小学生名人故事 (菁华6篇)

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小学生名人故事1

  东晋时,祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年时代就胸怀为国立功的大志。

  他有个好朋友刘琨,也是一位抱负不凡的`人。他们两个同做"司州主簿"(司州,今河南洛阳一带,主簿,掌管文书簿籍的官吏)时,对当时内忧外患的国家危局看法相同,共同怀着光复河山的报国之志,两个人夜间同睡一床,经常谈论国家大事到深夜。

  有一天半夜,忽然听得鸡啼。祖狄使用脚踢刘琨说:"你听听,这鸡啼的声音是多么激越昂扬,它是在叫人奋发图强啊!"于是,俩人便披衣起床抽出宝剑,在鸡啼声中舞起剑来。 "闻鸡起舞"的成语,就是由这个故事而来的。

小学生名人故事2

  徐本禹从小得到了好心人的帮助,他能知恩必报。他勤工俭学每月50元的报酬,43元捐给山东一个面临辍学的小学生;学校发的300元特困生补助,200元捐给了“保护母亲河”活动;别人资助他的500元,分别寄给了两名贫困生;获得6000元国家奖学金,2400元留给了系里的老师……最后放弃了继续深造的机会,到贫穷山区当了一名小学教师。

小学生名人故事3

  严复的担忧

  1912年严复担任北大校长之职,此时严复的中西文化比较观走向成熟,开始进入自身反省阶段,趋向对传统文化的复归。他担忧*丧失本民族的"国种特性",他认为会"如鱼之离水而处空,如蹩跛者之挟拐以行,如短于精神者之恃鸦1片为发越,此谓之失其本性",而"失其本性未能有久存者也"。出于这样一种对中华民族前途与命运的忧虑,严复曾经试图将北京大学的文科与经学合二为一,完全用来治旧学,"用以保持吾国四五千载圣圣相传之纲纪,彝伦道德文章于不坠"。这一行为在当时称得上用心良苦。

  分析:严复保护*传统文化的良苦用心在当时能有几人明晓?爱国的形式是多种多样的,我们不能只从一种角度、用一种眼光来看问题!

  适用的作文:"看待事物的角度""目的与形式"

小学生名人故事4

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:目标是前进的动力。

  美国西点军校的教材里,编入了这样一个故事:在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲倦地搜索世界,却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。这是一个让人难过的故事,但他至少告诉我们:盲目地前进,没有目标其实和不前进没有太大的差别。

  人生何尝不是这样?没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步,然后现自我安慰的说,自己也在前进。这岂不是又一个现代版的套中人——别里科夫?在自然界,温暖如春的面方水泽是迁徙的候鸟心中的胜地,气爽怡人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。

  在故事里,远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆;神话小说《西游记》中的师徒四人则是为了获取真经而经历九九八十一难。

  然而事物都是两面性的,好高骛远,不切实际的目标未必能称职地引领你的前进。

  有一位哲学博士在田边沉思,发现水田当中新插的秧苗竟排列的.无比整齐,好像用尺丈量过一般,他不禁好奇地问田中工作的老农是如何办到的,老农忙着插秧,头也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起裤角,很快的插完了一排秧苗,结果竟是参差不齐,他再次请教老农,老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西,朝那个目标前进,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线,划过了半个水田,他又虚心地请教老农,老农不耐烦地问他:“您的眼光是否盯着一个东西?“博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一个目标呀!老农说:“水牛那么大,而且边走过吃草,你把他当作目标,合适吗?博士恍然大悟。

  成功的果实,如同田里的秧苗,年轻的朋友们,你愿意拥有一个纵横整齐的漂亮的结果,还是一个参差不齐的结果呢?早自*背一课单词可以是我们的目标,一节课听懂例题,能够处理作业可以是我们的目标;一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们暂时的目标;一次考试比上次进步五名可以是我们的目标;考入清华、北大是目标,考出自己的能力和水*哪怕不是名校也可以是我们的目标。做名人、名家、名家、名流是目标,做一个敬业的老师、警察、医生又何尝不可?目标是茫茫戈壁的一片绿洲,是远行者手中的罗盘,是黑夜里若隐若现的明灯,是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。

  目标,是最远又是最*的一个梦,他时刻们随着你,同你分享欢乐,共担忧愁;人因为有了目标,生活才有了意义。同学们,在你迷茫的时候,请记住目标是我们前进的动力。

小学生名人故事5

  闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书入了迷,怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

小学生名人故事6

  绍兴是个人杰地灵的地方,这里名人辈出。手捧《绍兴名人故事》,内心涌出一股暖流。我迫不及待地翻开书本,一个熟悉的名字映入我眼帘――大禹。

  大禹治水十三年,三次从家门口路过却都没有进去。但非大禹无情,因为如果他进了家门,被妻子和孩子的私情牵挂,这样的话老百姓将生活在水深火热中,水将永远治不好,所以他才硬着心肠不进家门看望自己的妻儿。

  在这十三年中,大禹吃苦受累,他穿着草鞋,两条腿长期陷在淤泥中,汗毛也磨光了,手脚上都长满了老茧,但他从来不喊苦;他把风吹过当做梳头,淋了大雨当做洗发,但还不停得治水。治*洪水后,得到了天下之民的衷心拥戴。

  治水英雄大禹,他公而忘私的品德,成为中华民族的精神瑰宝。

  在我们生活中也有像大禹这因公而忘私的事情:有一次在出黑板报时,同学们都走光了,只有李媛留下来出黑板报。把字认真得写好,等到傍晚回家铃声响时她也没回家,就连她妈妈来接她回家也没有走。我们劝她回家别让她妈妈等太长时间,她好像没听到似的,继续工作。直到字全写好时她才高兴地回家了。

  “公而忘私”是一种美德,是我们中华民族的前辈们给我们留下的宝贵遗产,我们一定要把它们发扬光大。


小学生名人故事 (菁华6篇)扩展阅读


小学生名人故事 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生名人故事 (菁华5篇)

小学生名人故事1

  一天,我买了一本《名人的故事》。这本书的作者是徐克。

  我先读了一篇《能工巧匠鲁班》。这篇故事告诉我们不管是做什么事情,只要认真努力去做,就一定会成功的。

  然后我又读了一篇《科学家钱伟长》。这个故事告诉我们,只要艰苦努力地去做一件事,不管有多么艰辛,都是会成功的。

  我想“只要不断地努力,不管有多么地艰辛,都是可以成功的”。

小学生名人故事2

  在*的年轻人当中,只要是曾经有过留学梦想的,就没人会不知道新东方英语。知道新东方英语的人,就一定知道俞敏洪,新东方英语的创使始人。

  俞敏洪可以被定义为一个教人如何考试的人。同样,他自己也经历过很多考试,三次高考才考入大学,工作之后被单位处分,新东方创业之初,经历了百般磨难。如今,在新东方成为一家上市公司之后,俞敏洪最大的理想是办一所*最好的私立大学。

  在接受央视<人物新周刊>的采访时,俞敏洪给自己的每个人生阶段考试都只打6分。他说,6分是及格分,如果没有及格,就不可能有后来的发展,但自己的每个阶段又都不是那么*坦和顺利。

  从常熟师范到北大

  前两次参加高考时,俞敏洪的英语成绩分别只有33分和55分,而那时他的目的也只是想到常熟师范学校去读个大专,就连这样的原望最后也没有达成。就在他几乎准备放弃时,县*办了一个补*班,请来一位曾经培养出北大学生的老师来给学生补*英语,俞敏洪由与成绩不够,因而落选。后来,他的母亲只道了这件事,居然找到从教育局到江阴一中的所有相关人员,最后求他们给自己儿子一个机会。俞敏洪记得特别清楚,~(母亲从城里回来的时候,刚好下大雨,从城里走到村里全是小路。母亲回来的时候浑身是泥,因为她摔在沟里好几次)。看到这个场景,俞敏洪产生了一种感觉,自己第三年是不可能不上大学的。

  进了补*班之后,俞敏洪一改往日的自卑,被选为班长,并且努力而勤奋地学*。俞敏洪说~(当你觉得拼命是一种快乐的时候,你的学*成绩不太可能上不去。)后来,俞敏洪的高考总分和英语分数都超过了北大录取分数线。

  从北大毕业后,俞敏洪留校当了老师,而且一干就是7年。在北大任教的那段时间,他身边的朋友和同学大多留学到美国或加拿大。虽然俞敏洪心里也有些落差,但却未流于表面。可是俞敏洪的妻子觉得被人落下了,便时常在他耳边唠叨。俞敏洪调倪道~(女人的温柔和男人的能力是完全成正比的。男人能力好了以后,女人一定温柔。男人能力差了以后,她就一定会变的强悍。所以我跟我老婆的关系经历了温柔的恋爱,强悍的婚姻,最后又变成了温柔的家庭。)他觉得,作为男人是应该努力一些。

  俞敏洪也曾作过出国的努力,在三年半的时间内,有七八所大学给他寄来录取通知书,甚志有学校给他一个四分之三奖学金,但最终都因为经济的原因未果。后来,俞敏洪因为自己考过了托福和GRE,就参与了一所民办的讲课辅导,因而被学校严历批评`记过并在闭路电视上播放,成为校内的(知名人物)。由于在外面讲课拿到的工资比教书要多,俞敏洪决定离开北大。

  拿命换来的新东方

  若问起俞敏洪最喜欢什么?电线杆一定是其中的答案之一。当年新东方刚刚创建的时候,为了宣传,他常常在电线杆上贴招生广告,结果是被居委会大妈一个个抠掉。发现这个是不正当的渠道后,俞敏洪就带人去把自己贴的广告抠掉,居委会大妈看这个人挺实在,还帮着他们讲广告贴到广告栏里。

  1993年的时候,俞敏洪的学生越来越多,结果其他的英语陪训机构的学生开始减少。每到老俞在广告栏贴广告的时候,总有人在旁边等着撕新东方的广告,有一次甚至用刀将一名员工捅进了医院。俞敏洪只能去求助警察。当时大概来了六七位警察,他也不知道该讲什么,只有一杯接着一杯的喝酒,半小时不到,一斤多五粮液就喝了进去。结果,俞敏洪被送到了医院,差一点儿就没命了。一位警察在病房里和他说,只要他不做违法的事情,在海淀区,新东方不会有任何问题。~(这是拿命换来的。)俞敏洪说。在民警与教育局的协调下,新东方终于在广告栏上有了自己的一快地方,还是最下面的不起眼的角落。

  后来,俞敏洪开始做免费讲座,因为这种宣传方式与别人无法模仿,也不能阻绕。第一次讲座,他预计能来50人,就租了一个小学教室,结果来了500人。没办法,俞敏洪只能把学生叫到操场上,在黑暗中给学生讲了一个多小时。一段时间后,北京图书馆的那次讲座让俞敏洪难以忘怀。1993年的一个寒冷的冬天,俞敏洪租了北京图书馆的报告厅,结果拉了4000人。1200人进场后,外面的两千多名学生很愤怒,又是推门,又砸玻璃。整个紫竹院的几十个警察全部出动维持秩序,学生仍然不买帐,把警察推开继续推门。

  在礼堂里面的俞敏洪决定亲自出去*息学生们的怒气,警察说你出来学生就会把你撕碎了。俞敏洪还是走出大门,里面交给同事代讲。他站在一个大垃圾桶上,只穿了一件衬衫,说大家安静一下,俞敏洪在外面讲了一个半小时,原本很愤怒的学生也被他的演讲吸引,有的学生把身上的大衣脱下给他穿。讲完后,派出所就把俞敏洪带走了,罪名是~(扰乱公共秩序)。

  梦想打造*最好的私立大学

  到了1995年,俞敏洪已经能够有机会出国读书,但当时新东方的发展越来越好,他开始舍不得这个学校了。俞敏洪是一个喜欢和许多人在一起做事的人,便决定到美国和加拿大请他和大学同学回来一起做新东方。于是,俞敏洪就带着北京“个体户”的身份,来到了加拿大,结果最后被俞敏洪游说回来的只有三个人。

  新东方发展起来后,因为父亲去世,俞敏洪觉得母亲在家里很孤单,便将她接到了北京。母亲到了北京没事可干,就常常到新东方来看看,久而久之就和新东方的人熟悉了,有时也会说这说那,别人也得听,时间一长,就有些干涉新东方的发展。俞敏洪是个孝子于是便跪下来求母亲别再干涉新东方的事情,这样母亲才慢慢退出。

  有一段时间,由于俞敏洪的朋友学*的都是西方管理文化,而他却成长在*的传统社会,于是他和朋友间产生了一些管理上的矛盾。20xx年。新东方做出了一个决定,任何人的亲属不得在新东方任职。当时同事们还给了俞敏洪一个特权,因为他毕竟是新东方的创始人。可是极其重视感情的俞敏洪立即表态,将自己在新东方任职的姐父`老婆的姐父全部调出新东方。为此,他的母亲和老婆半年内没有理他。结果,俞敏洪通过了人情的考试,2个月内,新东方里面不再有任何人的亲属任职。

  新东方上市之后,俞敏洪被称为<中国最有钱的老师>。尽管俞敏洪自称没有变化,但是和国外的资本家吃早餐,西装革履地去参加各种会议和讲座,自己的各种行动也成了公纵的焦点。俞敏洪过去的梦想一直是环球旅游,现在他的目标则是打造一所*最好的私立大学。

  俞敏洪的人生经历可以用流传在新东方里的一段话来诠释:世界上如此多的考试,很多考试我们必须参加,无可逃避,否则我们连进门的机会都没有。但光凭考试,没有踏踏实实的知识`经验和智慧,就算你进了门也看不到世界的精彩。我们生活中最重要的是,自己对自己的考试,如果我们战胜了自己的缺点和自卑,不管我们有没有参加考试,有没有拿到高分,有没有上大学或者出国,我们都会取得成功。

小学生名人故事3

  东晋时,祖狄是一位杰出的民族英雄。他青年时代就胸怀为国立功的大志。

  他有个好朋友刘琨,也是一位抱负不凡的人。他们两个同做"司州主簿"(司州,今河南洛阳一带,主簿,掌管文书簿籍的官吏)时,对当时内忧外患的国家危局看法相同,共同怀着光复河山的报国之志,两个人夜间同睡一床,经常谈论国家大事到深夜。

  有一天半夜,忽然听得鸡啼。祖狄使用脚踢刘琨说:"你听听,这鸡啼的声音是多么激越昂扬,它是在叫人奋发图强啊!"于是,俩人便披衣起床抽出宝剑,在鸡啼声中舞起剑来。 "闻鸡起舞"的成语,就是由这个故事而来的。

小学生名人故事4

  王羲之小的时候,练字十分刻苦。据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”。他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔和砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池”。

  长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他好像没有听见一样还是埋头写字。丫环没有办法,只好去告诉他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候,看见王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。原来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了。

  夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身体呀!你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢?”

  王羲之抬起头,回答说:“我的字虽然写得不错,可那都是学*前人的写法。我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦工夫不可。”

  经过一段时间的艰苦摸索,王羲之终于写出了一种妍美流利的新字体。大家都称赞他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历史上杰出的书法家之一。

小学生名人故事5

  徐本禹从小得到了好心人的帮助,他能知恩必报。他勤工俭学每月50元的报酬,43元捐给山东一个面临辍学的小学生;学校发的300元特困生补助,200元捐给了“保护母亲河”活动;别人资助他的500元,分别寄给了两名贫困生;获得6000元国家奖学金,2400元留给了系里的.老师……最后放弃了继续深造的机会,到贫穷山区当了一名小学教师。


小学生名人故事 (菁华6篇)(扩展2)

——小学生家的故事征文 (菁华6篇)

小学生家的故事征文1

  星期天的早上,我起来后,发现床头边贴着一张“紧急通知”。上面写着:今天要举行“家庭运动会”,比赛项目有:跳绳、150米跑步、踢毽子。裁判员:奶奶。运动员:爸爸、妈妈、晶晶。请你做好充分的准备!

  首先,我们进行的是跳绳比赛,奶奶一声令下,我们就全力以赴地跳了起来。比赛结束了,我跳了185下,妈妈跳了123下,而爸爸只跳了92下。结果是我得了第一名,妈妈得了第二名,爸爸只得了第三名。

  第二个比赛项目是150米跑步。奶奶一说“开始”,我们就像箭似的冲了出去。起先,爸爸的速度飞快,我都追不上他,快到终点时,我加快速度,并超过了爸爸,得了第一名。爸爸得了第二,而妈妈只能得第三名。

  第三个项目是踢毽子。准备的时候,妈妈信心十足,爸爸无奈的摇摇头,而我是信心饱满。结果妈妈得了第一名,踢了120个,我得了第二名,踢了56个。而爸爸得了第三明,只踢了23个。

  颁奖的时候,奶奶把一张纸条递给我,我一看,上面写着:晚上去超市,过期无效。接着,奶奶又走到妈妈面前,给了她一瓶可口可乐。最后,爸爸只能被罚陪第一名去超市。

小学生家的故事征文2

  我们家有三口人,但在家里也有大小之分,妈妈大于我,我大于爸爸,爸爸大于妈妈,成了一个不等式,我常常在想,我们家到底是谁管谁呢?

  有一次,我突发奇想,采访了爸爸和妈妈,问:“你们为什么要互相管呢?”爸爸妈妈互不相让,七嘴八舌地说:“因为你爸老是在外面吃饭不回家”“因为你妈太爱玩手机了”……而妈妈管我是因为我不太听话,总是一只耳朵进,另一只耳朵出。

  采访完以后,我才找出了一个自认为不错的答案,我突然意识到,哎!人生活在世界上一定要受制约的,绝对自由是不可能有的。

  有一天,妈妈的眼睛很疼,于是爸爸在一旁幸灾乐祸的说:“看!这就是玩手机的下场。”而妈妈嘴上不说,心里却委屈地想:“我也就是看一下新闻而已嘛,何必小题大做!”而自从这件事后,爸爸似乎对他将要去做的事感觉理所当然,他又犯了老毛病了,在外面吃饭总是晚回家,回来又被妈妈臭骂了起来,于是两人开始吵了起来,每当这场家庭战争爆发的时候,我这个小人物身价就一下子翻倍了,于是我给爸爸说:“您呀!以后不要晚回家了,让大家像热锅上的蚂蚁一样急得团团转”。爸爸听了后,直对我吹胡子瞪眼睛。我又转过去给妈妈“哇哇哇”的讲起了道理,两人听说后,还有些不服气,但总算不吵了。

  我叹了一口气,心想:一场战争终于*息了。

  我的家里有时会发生吵吵闹闹,有时又爱意浓浓,让人幸福不已,我的这个家也是快乐无比的“小猪窝,”这里有我最爱的爸爸妈妈,他们让我看到了*凡家庭中的快乐所在。

  我喜欢我的家,也喜欢家中发生的这些*凡而又幸福的趣事。

小学生家的故事征文3

  家,是一个温暖的地方。就好比黑暗中的一处光明的角落,驱走心中的不安。当然,光有个空壳还不行,必须要有人,这样才是温暖的家。

  我的妈妈是一名老师,所以她对于任何人都很有礼貌。而爸爸就大不同了,他是一个”两面人“。在公司,他装成可靠的同事,但一到家里,就变成了像我的哥们儿一样,打打闹闹是家常便饭,完全没有一点为人父的感觉。爸爸和妈妈就好比是太阳和月亮,所以才有了我这个阴阳怪气的孩子。虽说爸爸是一个离谱的人,但只要认真起来,也还是比较靠得住的。前阵子是妈妈的生日,他亲自做了一块蛋糕。要是*时,他一定会睡个懒觉,可是今天不一样,爸爸早起了两个小时用来做蛋糕。看见他在厨房里忙碌时,我的心中很高兴,但不一会儿我就改变了看法。心意归心意,但是这手艺……还真特别啊,居然还有像饼一样厚的蛋糕?不一会儿,妈妈回来了,爸爸连忙献殷勤的把”蛋糕“端给妈妈:”生日快乐!惊喜吧!老婆大人!“看着爸爸洋洋得意的脸和妈妈望着那蛋糕脸色刷白的脸,我不禁笑了出来。

  ”老爸,你还有没有一点诚意啊!做成这个鬼样子。“我假装不满的说。”诚意诚意,诚意是你三舅爹!“我还以为他只是瞎说的,可仔细想想,我还真有个叫陈易的三舅爹!就这样,这个生日在欢声笑语中度过了。

  这就是我家幸福美满的故事,愿这生活能永驻我家。

小学生家的故事征文4

  我的姥爷样有一对虎皮鹦鹉,他们衣着华丽,十分好看,不过我见到他们是还小,也记不清与他麽相处的日子。总之,我非常喜欢那对鹦鹉。

  我到姥姥家的时间非常少,但这阻挡不住我对那对小鸟的喜爱,但听到他们的死讯时,我实在是伤心极了。

  不过这是后话,我不想在这说l、

  那一对小鸟我记得是舅舅给姥姥姥爷买的,不过姥姥姥爷却不太喜欢养这对小鸟,经怠慢了他们,每当他饿的叽叽喳喳时,总是我最积极,跑在最前头给他们添水,还经常让姥姥姥爷生出奇怪的想法,我也经常做出奇怪的举动。比如果说弄翻米壶呀,或是添食太多呀,或是不小心打开笼子门,差点让他们飞走呀等等等等,不过我还是很喜欢他们,不过现在想来,那时没避免让他们死在我家里,没把他们放走,真是可惜呀。

  那天,我对那对虎皮鹦鹉说话:“你好你好你好你好你好!”他没反应,只是唧唧喳喳的叫了几声,我有听不懂他在说什么,也许他是在说我太吵太不礼貌吧。我想了想,又问了他几遍,他还是不做回答,吱一声都不吱,只见他毛茸茸的脑袋迅速抽搐了几下,竟然想用嘴巴来啄我的鼻子。真是个小淘气。我接下来拿了好多小米与巧克力来,希望他能乖乖的学说话,结果可想而知,我又不是童话中的训鸟人,首先,他不吃巧克力,其次,他们喜欢啄我,就这样,这次的梦想就这样破灭了。

  我喜欢他们!

小学生家的故事征文5

  我家有四只乌龟,因为阿姨要一只,所以我要通信割舍给她一只,心在滴血啊!

  于是我去了阳台要选最差的乌龟给阿姨一只。之后我的最大的乌龟名字叫公主了,不送!第二大的乌龟叫王子,也不送!解释一下名字,因为它两曾经生过蛋。那给的就那两只山龟的其中一只吧!也就是仆人和侍卫,之后妈妈选了一只就准备送人了,我看向那只乌龟,它也看着我,我们都依依不舍,因为在曾经的岁月里,我们度过了最美好的时光,记得他来的第一天我们还在一起玩呢,我把小鱼弄在它头上,它就抬起头来吃,可爱极了!我还有时淘气的把它翻过一个身来玩它,它还在努力,因为它想吃东西了,我在以前故意对它刻薄,都弄它,它也从不生气,还是那样天天爬在我脚边。它似乎要对我说些什么的,可爱、淘气、忠心、害怕等等一些情绪,不是只有我们有情绪,有时候它们也有情绪的。虽然有时笨了些,傻了些,慢了些,但那种种“爱”我们是知道的,明白的。明天的第一缕阳光来临的时候它就要走了,我可一定会去看你的,但请你记住那些我们曾经在一起的美好时光,哪怕我不说你也应该记得,因为时光是我们的回忆。再见了我可爱又淘气的小乌龟,记得一点,等我来看你。不要给主人淘气,不要做危险动作,哪怕你的壳很硬也比不过地,再硬也有时候会痛,最后再说几句吧!好好保护自己,不要被吃来,再见了,小乌龟,因为你长大了,不再害怕了吧!

  坚强吧!小乌龟!再见了!小乌龟!

小学生家的故事征文6

  “年年糕”和我家年糕又称“年年糕”,与“年年高”谐音,意寓人们的工作和生活一年比一年提高。在我国具有悠久的历史。 我们老家上海奉贤一直保持着这个悠久的历史。我每年在上海的老家,都要和爷爷、奶奶、还有姐姐一起做年糕。可以亲手做年糕很快乐,还可以分享给亲戚朋友们一起吃,还可以寓意大家工作、学*、生活越来越提“高”。按传统做糕先要准备白糖、糯米粉、豆沙、做糕模具、长板凳、脚匾、纱布、木尺、鸡蛋。做糕的工序是这样的,先把糖和糯米粉搅拌均匀,不均匀的话,一半可能会太甜一半可能会太淡。把搅拌后的面粉放到干的脚匾里,把做糕模具也放到脚匾里,就可以正式做糕了。把面粉放入做糕的模具中(一共3乘3块共9格),差不多每格满为止。然后用鸡蛋在每格中摁一个小坑,再盛上一勺豆沙,当然爱吃豆沙和猪油,可以偷偷的多放点奥。然后再放一些糯米粉均匀的铺在每格上,把豆沙遮住了。

  有时候,我用鸡蛋摁小坑的时候,摁太重,结果变过成了鸡蛋糕。我和姐姐还用现在新型的模具,有鱼、星星、叶子、还有月亮的形状模具做了现代年糕。糕用模具做好后,就是放在有大锅的灶台里,盖上大木盖后用水蒸,大概只要20分钟。开锅的时候还要放红绿干萝卜丝点缀,这个时候我们都非常雀跃,会先忍不住咬上几口;这时候的软软糯糯的糕在嘴巴里回味无穷。这种悠久的“年年糕”历史,不仅让我们全家聚在一起做糕,分享美味,而且岁岁给我们大家带来新的希望。


小学生名人故事 (菁华6篇)(扩展3)

——小学生故事演讲稿 (菁华6篇)

小学生故事演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五年级三班的陈xx。

  我是一名资深书虫。在妈妈肚子里的时候,妈妈就开始读书给我听。当我来到这个世界,最美妙的声音就是妈妈的读书声。

  小时候妈妈一进门,我就捧着《幼儿画报》追着她让她读给我听。后来我上幼儿园了,每天我开始读书给妈妈听,或者妈妈读一段,我读一段,每当读故事书的时候,我和妈妈就分别饰演里面的角色,各读各的,妈妈总能扮演的惟妙惟肖,我也不甘落后,在妈妈的带领下,我上小学的时候,已经可以独自看完没有拼音的《100个公主故事》了。

  从此我的阅读速度如离弦的箭,家里的藏书已经不能满足我,妈妈买书的速度也满足不了我。怎么办?我开始不要新衣服,不过生日,不吃零食,省下的钱统统都给我买书。只要有书读,我天天穿校服又有什么关系呢?没有零食吃,没有蛋糕过生日,我什么都没有损失,但是如果没有书看,我就觉得整天无聊极了,失魂落魄。

  我读书的.痴迷就像一只饥饿的狼看见了肉,只要是书,自己还没有读过,我就迫不及待的打开,如痴如醉的读下去。为此,我挨过打,也被妈妈骂过,这些我都能毫不在意,读书给了我一个快乐的心境,在书的海洋里我就像勇敢的女水手,长风破浪直达沧海,天高海阔,心飞扬。

  我最不能忍受的是在我读书的时候,有人打扰我。所以不论是在家里还是在学校,当我读书的时候,大家都当我不存在。我在书里穿梭,为那些困难担心、那些危险害怕,后来终于雨过天晴,靠着勇敢和智慧,善良战胜了邪恶,正义打败了黑暗,纯洁打败了贪婪,我的心中溢满了幸福,我们赢了,我们赢了。

  因为我喜欢读书,经常给妈妈讲书里的故事,那些让我佩服的人,她们有多么厉害。渐渐妈妈也喜欢上了读书,每天手不释卷。从此我再也不因为没有书可读了而烦恼,因为妈妈成了购书狂人。每个月一发工资,她就上网淘书。我们两一起读书,聊书,讲自己的心得体会。每当我和妈妈聊的时候,爸爸着急地插不上嘴,后来爸爸也爱上了读书。一个幸福的家庭,必定是一个热爱读书的家庭。知书才能达理,有一个讲道理的爸爸妈妈,我们的童年生活才会快乐。

  所以,我提议:让我们每一个小朋友都爱上读书,同时引导我们的爸爸妈妈也爱上读书。做书香家庭,拥有一个幸福的家。

小学生故事演讲稿2

  尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中更显得鲜艳。

  此时此刻,**下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱**,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!谢谢!文明礼貌之花尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:大家好!今天我讲话的题目是《语言美,春风化雨润心田》。

  说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够出口成章,滔滔不绝,语重心长又能催人奋发,就不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。三国时期,诸葛亮以他的《出师表》一文,淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。然而,又有谁不被他文中优美的语言所感动呢?以致于它成为了*文学史上留下的众多美文之一。二十年前,一句“*您好!”,之所以能够传遍大江南北,深入千家万户,就在于它语言的质朴和真切,既饱含了全国人民对爷爷改革开放的肯定与拥护,也表达了特区人民对爷爷的无限崇敬和爱戴。孔子曾说过不学礼,无以立。我国是一个有着悠久历史的文明古国,具有礼仪之邦的美称。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水*和精神文明程度的标志。每个人从他来到这个世界的那一刻起,就需要别人的爱抚、安慰、体谅、关怀和相互帮助,都渴望真诚友情和相互帮助。当我们快乐时,需要和别人分享,有痛苦烦恼时,需要向别人倾诉;有了困难时需要别人的帮助。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。有时一声‘你好’给别人带去一天的好心情,一句‘谢谢’拉*了人们之间的距离,一声‘对不起’能化解剑拔弩张的冲突,一个‘不要紧’等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!我的演讲到此结束!谢谢

小学生故事演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晰地,我感受到,从那一刻起我就带着诚信在人生的道路上出发了……

  “接下来,请我们这次奥数比赛的一等奖得主,胡小明同学上台分享一下他的获奖感言!”校长激动而欣慰的声音通过报声器传到了全校的每一个角落。一等奖,多么的耀眼夺目!我作为获奖选手,马上就要上台演讲,心情万分激动。我飞速离开位置向*台小跑过去。

  “胡小明,抄别人的,抄别人的……”突然一个低沉且严肃的声音在我心底响起,我的速度顿时慢了下来,我慌乱的看了看四周,同学们都向我投来了羡慕的目光,老师们的脸上全是欣慰的微笑。但这些却让我的心更有了一些愧疚感和自责感,因为我的确是在趁着交卷的`时候瞟了一眼别人的卷子,改了一道我不确定的选择题,虽然我不知道他的答案是否正确,万一他的答案也是错的呢?可满满的愧疚感仍像沉重铅块一样捆绑在我的脚上,让我挪不动步子,一番心里斗争,一个决定,在我心中形成。

  仿佛过了一个世纪,我终于走上了*台,接过了话筒。台下掌声雷动,尖叫声不断,我回头看了看校长,鼓足了勇气低声说:“对不起!老师们,同学们,我无权领这个奖证,因为我的答案中有一题不是我自己写的,当时我趁着收卷时偷偷瞟了眼同桌的答案,看到他有一题和我不一样,于是我就………”越往后我的声音越小,到最后我都低下了头,闭上了眼睛,只听见台下的哗然声,我默默的等着老师和同学们的批评与审批。

  又过了好久一会儿,台下的哗然声渐渐的停了下来,我缓缓睁开了双眼,看见校长站在我旁边,似乎没有要批评我的意思,对我微笑的点了点头,接过我手中的话筒说:“胡同学的做法确实不对,但他敢于承认自己的错误并大胆的承担了后果,他今天虽然拿不到这个奖,但他却可以得到一个属于诚信的奖杯,同学们你们说对吗?”

  台下又一次响起了热烈的掌声,不过这之中似乎多了些什么,好像是宽容!

  清晰地,我感受到,从那一刻起我就带着诚信在人生的道路上出发了。

小学生故事演讲稿4

同学们:

  当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。

  作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学*科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学*科学,传播文明,在享受新生活的同时,更要创造新生活,如今,科技产品的更新换代不断加快,可视电视、电脑上网、心脏起搏器,已经不算新鲜了。

  从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学*科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。新*成立以来,我国的科技发展突飞猛进,人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和*、发射人造卫星和飞船等等,这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距,为我国的现代化建设注入了活力。

  爷爷说“科学技术是第一生产力”,的确如此,科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。*曾对青年说,世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的'。这句话,饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国,那么,我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。同学们,我们正处于成长发育阶段,学*科学,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学*的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,担起新世纪的重任,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!谢谢大家。

小学生故事演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  诚信,是荣誉的象征,是财富的象征,是一个人道德品质的表现。巴尔扎克曾说过:“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”诚信是我们必不可少的品德之一。

  诚信二字,说起容易做起难,而我们时常会因为遇到一些困难而想放弃自己的承诺。我到现在还深刻地记得一件事:

  在四年级的时候,我们班刮起了一阵“借书风”。大家都互相借着自己喜欢的书籍如饥似渴地阅读。有一天中午,我成功地从一位女同学手里借来了一本心仪已久的沈石溪的动物小说。手捧着爱书,我迫不及待地看起来,真恨不得把里面的内容一下子塞到脑子里,没过几天,我就读完了这本书。

  两个星期后,书的“主人”催我还书了。我满不在乎地笑了笑,信誓旦旦地向她保证下午就把书带来还她。

  回到家后,我开始找书柜,然而并没有找到借来的那本书。我又翻了翻抽屉,还是没有。书去哪里了呢?我开始着急了,把家里全找了一遍,书怎么可能凭空消失呢?我努力地回想着之前看完后把书放到哪儿了,可竟然没一点印象了,我都有一种想要把屋子给倒过来找的念头了。

  下午一到学校,我心里就有一种忐忑不安的感觉,好像自己做了什么见不得人的事情,十分羞愧。我一下午都在心惊胆战中度过,一直在躲在教室里,躲着那位女同学,我生怕被她发现事情的真相。

  接下来的几天,我一直都在躲着她。终于有一天中午,我再也忍不住了,把这件事情告诉了妈妈。向妈妈讲完这件事后,我瞬间感觉轻松了许多,如释重负般,但同时又很害怕,害怕妈妈会严厉地教训我。谁知,妈妈*心静气地听我讲完了整个事情,皱了皱眉,一言不发地就走进了房间,这令我惊诧不已。

  第二天我来到学校,打开书包时发现了一本书。仔细一瞧,这正是我借同学的那本动物小说,但是书看起来却是崭新的!书的封面上还贴着一张字条:孩子,你要知道,一个人的`诚信是有多么重要。所以我又给你买了一本新的书去还同学,你要记住:遵守诺言永远是最基本的,也是最重要的。——妈妈。读完字条后,我的眼睛不知不觉地湿润了,妈妈这是在教育我,用特殊的方式教我懂得诚信啊……

  虽然那件事已经过去了很久,但我依旧记忆犹新。妈妈用她特殊的方式,教会我懂得遵守诺言,懂得勇于承认错误,懂得诚信对我们来说有多么重要!

小学生故事演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  故事发生在很久很久以前的树林里,那里住着桀骜不逊的鸟儿——猫头鹰。它拥有一双大大的眼睛,敏锐而又犀利,无论白昼与黑夜,它都能看清最细小的东西。而它的双翼展开后,整整宽过身体的两倍,这让它上天入地,翱翔自如。更厉害的是,它有一对锋利的爪子,任何猎物只要它稍稍一用力,爪子就会象钢钩一样,深深嵌入它的躯体。

  为了让所有的鸟儿都敬服自我,它开始找凶猛的鸟比武。它和山鹰比赛飞翔,山鹰没有它速度快。它和秃鹫比赛爪力,秃鹫没有它有力。它和金雕比赛捕食,金雕也没它凶狠迅速——这一切让猫头鹰觉得,自我是当之无愧的鸟类之王。

  最终在这一天,它找齐所有的鸟儿开会。它高高的站在树枝上,对大家说:“你们应当称我为王,因为我是最厉害的!山鹰,秃鹫,金雕都不是我的对手,你们还有谁不服气,想和我比试比试吗”

  “难道厉害就能成为百鸟之王吗我们觉得能给大家带来欢乐和歌声的,才能成为百鸟之王!”许多鸟儿唧唧喳喳的说着。

  “胡说!百鸟之王难道是个演员吗从今往后,我就是你们的王,谁见了我必须低下头表示敬服,不然,我就当它是挑衅,我就要让它尝尝我钢爪的厉害!”说着,猫头鹰双爪一用力,一下就**了脚下的树枝里。

  鸟儿们都惊恐的叫起来。“怎样你们还不低下头,都想试试我的钢爪吗”猫头鹰生气了,因为这时它没有看到一只鸟儿低下头。

  猫头鹰怒视着大家,慢慢展开翅膀。它已经决定要教训教训这帮不知天高地厚的家伙。


小学生名人故事 (菁华6篇)(扩展4)

——小学生短篇童话故事 (菁华6篇)

小学生短篇童话故事1

  4.小学生短篇童话故事:小猴和小熊植树

  有一天,小猴和小熊在玩耍的时候碰到一只焦急万分的小鸟。那么小鸟遇到什么烦心事呢?小猴和小熊又准备如何去帮忙呢?

  一天,小猴和小熊正在兴高采烈地玩。突然,发现一只美丽的小鸟在绿油油的草地上蹦来蹦去,看起来焦急万分。

  小猴走过去问:“小鸟,小鸟,你怎么不开心啊!”小鸟苦恼地说:“有人把我的家给毁了,我无家可归了。”小熊说:

  “小鸟你不要着急,我和小猴帮你重建家园。”小鸟扑扇着美丽的翅膀,十分感激地说:“谢谢你们。”

  小熊从家里拿出一把铲子,小猴从家里拿出一棵小树苗。小熊来到一块空草地上,挖起土来。它挖呀挖呀,挖得满头大汗,终于挖了一个大坑。小猴把小树苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土给埋了起来。小猴对小熊说:“小树苗除了吸取养分以后,还要阳光的照耀,才能快快长大。”太阳公公听到了它们的对话,赶忙来帮忙,于是太阳公公把五彩缤纷的光芒照到小鸟新家园的地方。小鸟扑扇着翅膀说:“太阳公公谢谢你,我就快有一个美丽的家园了。”

  小猴和小熊也高兴手舞足蹈,它们又在书前立了块牌子,写上“爱护树木,人人有责”。太阳公公也笑眯眯地说:今年的植树节真令人难忘啊!”

小学生短篇童话故事2

  5.小学生短篇童话故事:彩铅与蜡笔

  很久很久以前,有一个可爱的小姑娘。有一次她拿爸爸给的铜板到集市上买东西。她来到买画画用品的摊子上买了一盒蜡笔和一盒彩铅,就回到家里。

  她一回到就准备拿起蜡笔涂,突然,被拿起的蜡笔大叫起来:“不许碰我,别看我颜色饱满就想欺负我。去!去!去!找那些面黄肌瘦的彩铅去!”小姑娘听了,温柔的拿起彩铅对它说:“你好!我可以用你吗?”彩铅简单的说了句:“我本来就是用来画的,没有什么可不可以的。”

  小姑娘听了,十分开心,于是拿起彩铅涂了起来。过了一会儿小姑娘画好了,于是拿到朋友家,给朋友评价。

  小姑娘刚走不久,蜡笔就嘲笑说:“你看你,多么笨啊!哪天被涂光了别后悔,那可是你自找的!”彩铅说:“没办法,既然是彩铅就应该让别人画画啊?”蜡笔又满不在乎的说:“哼!”

  以后的日子里蜡笔每天都不让小姑娘画,就这样过去了几年的时间,彩铅的颜色被涂得所剩无几,最后死去了,但没有半点怨言,随后,它的灵魂被接到天堂,并让它来世做美丽的小鸟。蜡笔又被当回了简单的蜡笔,天天当小姑娘的画画工具。当它死去时,天神又将它的来世安排为蜡笔。

小学生短篇童话故事3

  大森林里,灰狼到处欺负小动物,有时甚至还伤害它们。这些小动物没有能力对付大灰狼,但也不甘心让灰狼任意欺压,便派灰兔子到森林之王狮子面前告状。

  狮王是一位富有同情心的老者,所以当听到灰兔子描述灰狼的胡作非为后,非常生气,决定好好教训狼家族,于是给豹子下了一道命令:“豹子,你去把所有的灰狼都咬死,让其他的狼看看欺负别人的下场。”豹子从来没有见过灰狼,就问狮子:“大王,灰狼长得什么样?”“听到了名字,就知道长得什么样!既然名字叫灰狼,那它的毛色一定是灰色的,既然它能伤害其他动物,那么它的嘴里一定长着牙齿。快去吧!”豹子听了狮王的分析,觉得很有道理,心里便记下了灰狼的样子:灰色的毛,嘴里有牙齿。豹子很有把握地出发了。

  在路上,它碰到了灰兔子。豹子一看灰兔子不但有灰色的毛,还有一对很长的牙齿,大声喝道:“你叫什么名字?”“我的名字叫兔子。”灰兔子很坦然地回答。“不对!你全身长着灰色的毛,一定是灰狼,你把嘴巴张开!”兔子见豹子语气如此霸道,就顺从地张开嘴。豹子看到兔子嘴里长着牙,门前两颗还很长,喝到:“你知道你的罪过吗?”“我没有犯什么罪呀,我一向奉公守法,怎么会犯罪呢?”兔子为自己辩解说。“那你嘴里的牙是干什么的?”豹子接着问。“我是吃草的,嘴里长牙是用来吃草的。”兔子很委屈地说。“胡说!你明明是残害小动物的灰狼,不要以为我没见过你,你就可以狡辩逃脱。”豹子说到这里,不等兔子解释,就猛地朝兔子扑过去,把可怜的灰兔子一口咬死了。

  小朋友,豹子根本没有弄清楚灰狼长的什么样子,又怎么能将灰兔子和灰狼分开呢?这个故事告诉我们:做事情之前一定要把事情弄得清清楚楚,仅仅凭借想象和猜测,可能会犯严重的错误。

小学生短篇童话故事4

  途途龟非常喜欢画画,一天,途途龟妈妈在厨房为途途龟准备午餐,途途龟找出了自己所有的画笔。

  淘气的途途龟随意的在地板上画起来,画草地,画太阳。途途龟玩的非常开心。

  客厅的地上,墙上,沙发上,被途途龟画的到处都是,画笔也丢的房间里哪里都有。

  途途龟妈妈做好午饭后,看到客厅被途途龟画的不成样子。途途龟妈妈生气的对途途龟说:“途途龟,你怎么把房间画成这个样子。”

  途途龟看到生气的妈妈,又看到被自己画满图画的房间,停下了手中的画笔。

  途途龟妈妈说:“画画的时候一定要在画纸上画,不可以随便在房间里乱涂乱画。途途龟,你看,房间是不是被你变成小花猫啦。”

  途途龟说;“妈妈,是我不对,以后我不会再乱画了。”

  说完,途途龟收起自己的画笔,并合妈妈一起把房间打扫的干干净净的。

小学生短篇童话故事5

  小刺猬就要过生日了。为了让自己的生日过得更有创意,小刺猬特意去蛋糕店定做了一个蛋糕王冠。

  生日那天,小刺猬头戴蛋糕王冠,神气极了,连走路都觉得轻飘飘的。“哈哈,现在我不是一只普普通通的小刺猬了,我是国王陛下!”

  小刺猬路过花丛,傲慢地对一只小蜜蜂说:“我是国王陛下,你为什么不跪?”

  “不行不行,我还要采蜜呢!”蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞走了。

  小刺猬路过池塘,看见青蛙在荷叶下乘凉,大声地说:“喂,我是国王陛下,你为什么不跪?”青蛙瞪着大眼睛呱呱大叫:“国王陛下?嘿,我们池塘没有国王,只有管理社区的小组长。我才不会向你下跪。”

  小刺猬只好继续往前走,看见一只小老鼠在番薯地里啃番薯。他生气地说:“小老鼠,国王陛下驾到,你为什么不跪?”

  “你是国王?我们老鼠的国王叫部落酋长!我该向他老人家请安去了!”小老鼠说完,一溜烟地跑了。

  这时,一只小山鸡“咯咯咯”地跑了过来,一脸天真地说:“国王陛下,我向您请安!不过,我有个条件,你能封我做格格吗?”

  “哈哈哈!什么国王陛下,王冠上的奶油都流下来了!”正在地里玩耍的小黑猪见了,笑得满地打滚。

  小刺猬却一点都不知道,他仍然飘飘忽忽地往前走。路过一片草丛的时候,看见了黄鼠狼。这可是他的天敌啊,小刺猬有点害怕,不过还是壮了壮胆子说:“我是国王陛下,你,为什么……不跪?”

  黄鼠狼什么也没说,撅起臀部对着小刺猬放了一个响。呜呜,小刺猬马上就晕倒了,头上的王冠也摔出好远。

  黄鼠狼得意地大笑起来:“哈哈哈,竟然有送上门来的晚餐啊。”这时,小刺猬的好朋友小花狗正好路过这里,他连忙冲过来,赶走了黄鼠狼。

  过了一会儿,小刺猬才慢慢地醒过来,迷迷糊糊地说:“咦,我头上的蛋糕王冠呢?”小花狗没好气地说:“你还真以为自己是国王啊,差点连命都没啦!”小刺猬想起刚才那惊险的一幕,不好意思地低下了头。

小学生短篇童话故事6

  小刺猬和小乌龟一起去旅游,它们来到一片全是沙子的地方。

  天气太热了,小刺猬拿出水壶,喝饱后,对小乌龟说:“我用水壶里的水洗个澡吧!”

  “不行!”小乌龟说,“要节约用水!”

  小刺猬只好把水壶放好,和小乌龟继续走。

  要走出这片沙子地,需要很长的时间。

  天气越来越热了。

  小刺猬把水壶里的水喝完了,还是很渴。

  “水!我要喝水!”小刺猬难受地说。

  小乌龟把自己的水壶递给小刺猬,小刺猬喝饱了。

  “谢谢你!”小刺猬说,“我把你的水喝了,你怎么办呢?”

  “没关系!”小乌龟摆摆手说,“我们乌龟是不怕渴的!”

  小刺猬不好意思地对小乌龟说:“现在我知道了,水有多么重要,以后我一定不再浪费水啦!”


小学生名人故事 (菁华6篇)(扩展5)

——小学生童话故事作文 (菁华6篇)

小学生童话故事作文1

  伐木象

  一天,森林里来了一头大象。小动物们问大象来干什么。大象说:“人类让我来伐木。”动物们一听,马上说:“不行。”大象解释说:“我只伐一部分枯树,不是把森林里的树都伐掉。”动物们说:“除非你和我们比赛,如果你赢了你就可以伐树,你输了就要走人。”

  大象问:“咱们比什么?”小猴说:“咱们比摘果子,看谁摘得多。”说完便爬上树摘起了果子。大象见了,马上用长鼻子卷起树一晃,果子就和小猴子一块掉了下来。小动物们看了后说:“大象您太厉害了!”小动物们便同意了让大象伐树。小动物们很好奇大象怎样伐树的,便坐下看大象伐树。只见大象鼻子一卷,鼻子一拉大树就连根拔起。

  大象和小动物们成了好朋友,小动物们以后年年请大象来拔树。

小学生童话故事作文2

  一天,小老鼠在路边玩儿。忽然看到街头拐角处有一只大象,它的一条腿被一位猎人用绳子死死地捆在一棵大树上;不能动弹,旁边没有任何人,看着它痛苦的样子,小老鼠灵机一动跑过去。施出独门绝技“咬”,不一会儿就把绳子咬断了。大象得救了,很感激小老鼠,送给它两件礼物,一件是一块精美的手表,这块表除显示时间外,还有一个特异功能,就是其中一个指针能让它时刻知道大象的具**置,大象告诉小老鼠:“在你需要帮助时,你可以去找我。”还有一件礼物是一支长笛,你一吹我就会立刻赶到。

  小老鼠拿着这两件宝贝高兴地回家了,路上恰巧碰到一只猫;小老鼠已经来不及吹长笛了,他看着手表上大象的具**置,努力地跑呀跑呀,不一会儿就找到了大象,大象看见一只猫还在后面紧追不舍,于是就伸出自己的长鼻子用力向前一甩,揪起猫的耳朵,狠狠地摔在了地上,好好地教训了它一顿。猫不甘心,晚上趁老鼠睡觉的时候,在门口放了一块面包,勾引它。这时小老鼠正好出来散步,闻到面包的香味,径直走过去,还没等它张嘴,一只猫叫响起,猫出现在小老鼠的面前。小老鼠已经“走投无路”了,他拿出长笛,吹了一只优美的曲子,奇了怪了?猫好像陶醉在音乐里,可当音乐停下时,猫又恢复了以前的凶恶。向老鼠猛扑过去,奇了怪了?猫在跑,怎么没见它前进呀!原来大象出来了,施了魔法,猫的阴谋又没得逞,只有乖乖地回家了。

  从此,老鼠和大象成了一对形影不离的好朋友。这个故事告诉我们:要做一个好心人,处处行善,你会得到意想不到收获!

小学生童话故事作文3

  今天是动物王国鸟族成员的大好日子,因为今天将要举行一年一度的比美大赛,鸟儿们一个个都跃跃欲试,想争取冠军。唯独乌鸦在愁眉苦脸,因为乌鸦长得非常丑,每年的比美大赛不是倒数第一,就是还没上台就被轰出来。

  正当乌鸦想要放弃比赛权的时候,她突然想到一个几年来第一次想到的主意。乌鸦心里想的是:向别人去借羽毛。

  说干就干。于是,乌鸦马上出发,先到夺冠呼声最高的孔雀家里去,在孔雀家门口,她又想:我得编个谎话去骗羽毛,要真是借,肯定借不走。

  乌鸦来到了孔雀家门口,她敲了敲孔雀家的门,说:“孔雀大姐,我想做只扇子送给妈妈,可是我的羽毛不好看,所以我想向你借羽毛。”孔雀大姐爽快地答应了,马上给她羽毛。乌鸦又仿照刚才的做法,去了金丝雀家、山鸡家……

  借好羽毛回来的时候,乌鸦变得花枝招展。比美大赛开始后,一只只鸟儿展示了羽毛。当乌鸦来到台上的时候,台下议论纷纷:“这是什么鸟儿?这么漂亮?”正当大家为乌鸦的魅力所倾倒,要投乌鸦一票的时候,已经发觉受骗上当的孔雀尖叫起来:“她不是什么神鸟,她是只乌鸦。”

  这时,其它受骗的鸟儿也发觉了这一骗局,也纷纷*,并冲上台去,各自拿回自己的羽毛,被拿光羽毛的乌鸦又露出了真面目,她被踢出了舞台。

  这次比赛,乌鸦不仅又落了个倒数第一,还得了个欺骗罪。真是偷鸡不成蚀把米!

小学生童话故事作文4

  一天,一只小青蛙觉得自己已经长大了,可以出去干一番大事业了,便拿着旅行包出去了,并在桌子上留了一张字条,字条上说:“爸爸、妈妈,我已经长大了,是自己出去创业的时候了,请你们不要担心,我过一段时间就会回来。您的儿子。过了一段时间,小青蛙来到了一座陌生的城市,小青蛙问这里的人:“这里是什么地方?”那个人告诉它:“这里是不夜城,只有白天没有黑夜。”小青蛙说了声谢谢就走了。小青蛙走啊走,走到了不夜城有名得饭店,它想:我可以去里面打工赚钱,说着就走了进去。老板见小青蛙忠厚老实,又吃苦耐劳,便收下了小青蛙,对它说:“你在着先试干一个星期,看看怎么样,再正式让你当服务员。可以吗?”小青蛙答应了。

  过了一个星期,小青蛙被正式录取当服务员了。过了几天,小青蛙离开了酒店,这是为什么呢?好不容易找到了酒店里当服务员的工作,为什么又不干了呢?原来酒店前几天来了一个不夜城里的首富,一开口就把酒店买了下来,还发给了每个员工20万元的奖金和超薄的笔记本电脑,从此,酒店便卖给了首富。小青蛙有了钱之后,便自己开了一家公司,专门生厂加工昆虫。

  公司的总年薪500多万呢!小青蛙把自己的父母都接了过来住。过了不久,小青蛙结婚了。又过了一年多,小青蛙做了爸爸,生了个小男孩。从此,小青蛙一家人过着幸福美满的生活。

小学生童话故事作文5

  秋天,迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们没心思去游玩,他们正在储藏冬季所需的食物呢!

  两只大蚂蚁用小锯子,把一个偌大的土豆儿,一块一块,均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。

  看,蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果,一拉一跋,还真吃力呢!

  这时,蚂蚌先生带着一只沉甸甸的钱包,一会儿跳到这朵花上,一会儿跳到那朵花上,尝尝这朵花的蜜,尝尝那朵花的汁。

  这时,妈蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀,皇后也亲自动手,了不起!”蚂炸假意称赞道。“蚂蚱先生,冬天就要来临了,你怎么不去储藏食物呢?”皇后问道。“我有钱!”蚂炸拍拍鼓囊囊的钱包,“俗话说得好,有钱能使鬼推磨!”皇后摇摇头走了。

  冬天来临了,冰雪覆盖了整个大地。蚂炸带着他那只钱包,走了一家又一家,谁也不愿把食物卖给他。

  蚂炸来到蚂蚁家,看到里面是一片欢乐的海洋:干杯,烤土豆,喝蜜汁……。蚂炸迫不及待地敲了几下门,可蚂蚁们理也不理他。皇后说:“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活,我们不需要金钱的崇拜者。”

  蚂炸束了一下皮带,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上,后来他与那只钱包消失得无影无踪。

  劳动,付出了汗水却得到成倍的幸福。

  金钱,使人成为一个有钱的“乞丐”。

小学生童话故事作文6

  在很深很深的海底下,住着一只小海星。

  一天,小海星一家一家地招呼自己的小伙伴们,小海葵、小海胆、小海参……全都出来了。他们问小海星:“什么事啊?”

  “我请你们看大带鱼*!”小海星得意地说,“我听奶奶说,每年这个时候,大带鱼们就从东海岸向深海游来。他们在海洋大街上成群结队,后面的咬住前面的尾巴,一条接一条,浑身银光闪闪。啊,好看极了!”

  “真的吗?那你快带我们去看看。”小伙伴们着急地说。

  小海星和小伙伴们来到海洋大街,等了一天一夜,大伙儿连个大带鱼的影子都没见着。他们个个累得歪七倒八,没精打采的。小海葵嘟嚷着:“都是小海星,害得我们白等了这么久!”小海星心里也疑惑:难道奶奶骗我?或是大带鱼都不愿出来*了吗?

  就在这时候,小海星看到前面稀稀拉拉地游来了二些又瘦又短的小带鱼。小海星高兴极了。飞快地游去大声喊:“喂,小带鱼,你们可来了!大带鱼的*队伍呢?”

  一条没精打采的小带鱼游了过来,苦笑着说:“什么*队伍?你弄错了吧!那是我们带鱼以前的事。现在,有些人在海里不分昼夜地捕鱼,把我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈全捉走了,又捉我们这些小不点儿。现在,我们正在逃命呢!”

  “哇——!”海星要哭了,他该怎么向小伙伴们解释呢?


小学生名人故事 (菁华6篇)(扩展6)

——小学生简短成语故事 (菁华6篇)

小学生简短成语故事1

  春秋时,楚国攻打郑国,晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军,就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派出两个县的兵力,前来援救。这时,晋军上下斗志高昂,准备迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵,避开楚军的锋芒。栾书采纳了他们的意见。后来晋军趁楚军回国之际,出兵攻克了蔡国。

  从善如流:比喻乐于接受别人的正确意见。

小学生简短成语故事2

  不共戴天

  父之仇,弗与共戴天。《礼记·曲礼上》。

  释义——戴:加在头上或用头顶着。不愿和仇敌在一个天底下并存。形容仇恨极深。

  公元1138年,金国派使者要挟南宋皇帝递降书顺表,宋高宗、秦桧贪生怕死,准备降金。大臣胡铨写《戊午上高宗封事》表示反对:“誓与秦桧等人不共戴天,希望斩下他的人头悬挂城门示众,然后诛杀金国使者。否则自己将蹈东海而死。”

小学生简短成语故事3

  伯乐相马

  传说天上管理马匹的神仙叫伯乐。在人间,人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐。

  第一个被称作伯乐的人本名孙阳,他是春秋时代的人。由于他对马的研究非常出色,人们便忘记了他本来的名字,干脆称他为伯乐,一直到现在。

  一次,伯乐受楚王的委托,购买能日行千里的骏马。伯乐向楚王说明,千里马少有,找起来不容易,需要到各地巡访,请楚王不必着急,他尽力将事情办好。

  伯乐跑了好几个国家,仔细寻访盛产名马的燕赵一带,辛苦倍至,但还是没发现中意的良马。一天,伯乐从齐国返回,在路上,看到一匹马拉着盐车,很吃力地在陡坡上行进。马累得呼呼喘气,每迈一步都十分艰难。伯乐对马向来亲*,不由走到跟前。马见伯乐走*,突然昂起头来瞪大眼睛,大声嘶鸣,好像要对伯乐倾诉什么。伯乐立刻从声音中判断出,这是一匹难得的骏马。

小学生简短成语故事4

  疑邻盗斧

  从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。

  疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。

小学生简短成语故事5

  乐不思蜀

  三国时,蜀主刘备死后,由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡,刘禅投降司马昭后被带到洛阳,一次,司马昭请刘禅饮酒,*间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感,唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说:“此间乐,不思蜀”。

  乐不思蜀:比喻乐而忘本或乐而忘返。

小学生简短成语故事6

  不自量力

  春秋时,弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执,息国国君不仅不承认自己的错误,反而出兵侵略郑国,被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理,而且还“不量力”,是走在死亡的道路上。果然,没有多久,息国就被楚国灭亡了。

  不自量力:指不能正确估计自己的力量。


小学生名人故事 (菁华6篇)(扩展7)

——小学生讲故事获奖稿 (菁华6篇)

小学生讲故事获奖稿1

  一是提出问题,点出讲话的要点,引起听众的注意和兴趣;

  二是阐述讲演的主旨,分析要说明的问题;

  三是总束全文,照应开头,或提出希望祝愿,激励鼓舞听众。

  结合从前学过的课文,分析一下口语表达与书面语表达的区别。 口语,也叫做"口头语",是口头上交际使用的语言。

  一般来说,它比书面语灵活简短,理解时,对语境的依赖性比较强,但不如书面语严谨。 书面语也叫做"笔语"、"文字语",是书面上交际使用的语言。是文字产生后逐渐形成的,一般来说,它比口语精确严谨,利于规范。

小学生讲故事获奖稿2

各位老师、同学们:

  大家好!

  从小时候起,我就听过许多与感恩有关的故事,其中有一个故事是这样的:一个樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他张开了大嘴,但是却没有咬他,只是用眼睛看着他。樵夫发现老虎的嘴里嵌着一根木刺,明白这是老虎在向他求助。最后他大着胆子把手伸进虎口,把木刺拔了出来。之后,老虎不但没有吃他,还经常叼来山鸡、野兔放在樵夫的门口表示感谢。你看,这只老虎多么懂得知恩图报啊!

  还有一些故事是相反的。在伊索寓言中,有一则故事叫做《农夫和蛇》:蛇在路上冻僵了,一个农夫看它可怜,就放在怀里暖,蛇倒是活过来了,但是它活了之后立刻就咬了农夫一口。我国古代还有一个很有名的故事,就是《东郭先生和中山狼》:狼遭到猎人的追杀,东郭先生把狼救了,但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩将仇报,心肠是多么歹毒啊!

  这些故事告诉我们:一个人,假如不明白感恩,知恩不报,甚至恩将仇报,那就与蛇、狼之类没有什么区别了,说是“禽兽不如”也不为过。因为人家老虎还懂得报恩呢!

小学生讲故事获奖稿3

各位评委、各位同行姐妹们:

  大家好!

  有位名人曾说过这样一句话:我终生选择的职业它应该是这样的------首先,它是我所喜欢的;其次,它是我所擅长的:最后,它是能维持我生计的。

  对照一下,权衡之后,我忽然发现竟然更倾向于第一条,原来我是这样爱幼儿教师这份职业,一种久久以来压抑的情绪在心底激荡起来。我发现,我的心境纯净如白云,我的笑容明朗如晴空。但是一个月之前我的笑容并不晴朗,内心充满了阴霾。

  还记得那是一次教研活动,为了尽快的完成教研活动任务,我把教研活动中的七个环节“机智”的缩了水,省去了学课、说课环节,并胸有成竹地请园领导、教务主任和其她组的教师来听我们的课,谁知道她们一听就听出了毛病,马园长说:“你们的教学活动没有围绕问题进行。”岳主任说:“你们没有认真的分析教材,才导致活动搞成这样。”大家你一句我一句,我坐在那里,心里像打翻了五味瓶,不是个滋味。活动之后,我进行了深刻的反思:是的,七个环节环环相扣,缺一不可,如果省去了其中的任何一个环节,教研活动就是不完整的,说严重一点我这个教研组长是不负责任的。想到这里我自惭形秽,这样不完整的七个环节不扎实,徒有虚名,我怎么带领组内的教师成长?她们的进步又在哪里呢?作为一名教研组长,我事先没有认真研究方案,没有透彻地分析教材,没有认真地组织说课和议课活动,才导致这次教研活动的失败。教研活动就像是一行人在雪地里走路,如果教研组长头带的好,那么留在雪地的每一串脚印都是扎实的、清晰的,而我身后的这一串串脚印却没有留下任何印迹。

  就这样,在这一次失败的打击中我很长时间都喘不过气来,我害怕听到“教研”这两个字,我害怕看到岳主任期待的目光,我害怕星期三的到来。在我驻足不前的时候岳主任问我:“舒辉丽,明天就是星期三了,你怎么还没有动静?方案呢?怎么组织?”我说:“岳主任,不瞒你说,我真的怕搞教研活动了,我心里实在没底,我真的不知道该迈右脚还是左脚。”岳主任莞尔一笑:“没事,我来带你走一遍,下次你就知道该怎么办了!”于是,在接下来的专题研究中,岳主任带我先理清思路并设计好方案,从*时活动中发现的问题开展研讨,在选课环节中我们以班级为小组去选材,之后再一起交流,认真解读、分析每个小组的教材。教师们各抒己见,积极表达自己的看法。让我吃惊的是,这次教研活动,气氛相当的热烈,与第一次教研活动的冷清截然相反。这一次,我终于开心的笑了,我知道我走过教研活动的“瓶颈”了,我带领我的组员们在雪地上已经留下了一串串浅浅的脚印,这些脚印对我是鼓励,是支持,给了我坚定不移地继续进行教研活动的决心!我一定要坚强的走下去!

  教研活动的成功如一束心灵的阳光,点燃我心中的火焰,每个人都渴望成功,可成功彼岸隔着湍急的河流,需要我们以不屈不挠的精神,在河流上搭建信念与毅力,执着与拼搏的桥梁,即便在失败前进路上依然有美丽和精彩。失败是沮丧的,但失败之后的成功却让失败变得更加美丽和精彩。失败是一种财富,痛苦是一份辉煌,经历痛苦挫折的人生才能称得上辉煌的人生,所以,失败不必沮丧,经历是成就美丽和精彩的基石,经历风雨后的花朵定会更加美丽,不是一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香。

  从失败中我收获了对校本研修的点滴经验,收获了园领导对我的信任和支持。站在雪后的空地上,我万分地珍视这久违的激动,我对自己说:“让失败再来得多一些吧,只有在失败中我才能站得更稳,走得更坚实,只有启程才能达到理想的目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才能有收获;只有奋斗,才能品味幸福人生,让我们在失败经历中品味更多美丽和精彩,换发生命光彩。彰显事业的辉煌。失败不是灰暗的,它是美丽的,失败也有美丽和精彩。”

  今天我演讲的题目就是:失败也有美丽和精彩!

  谢谢大家!

小学生讲故事获奖稿4

尊敬的各位评委老师,

  大家好!今天我要讲的故事是《妈妈的红白裙》。

  小时候,总听长辈们感叹:“党的政策好啊。”那时的我并不知“党”有着什么样的含义,只是痴痴点着小脑袋。可现在我懂了,就是因为妈妈小时候的裙子,你们一定也奇怪吧,下面我就给大家讲讲这条裙子的故事。

  有一次,我和妈妈在整理衣橱中,看到一条红布白点的裙子,裙子没有什么特别,一点也不好看,我正疑惑家里怎么有这件衣服。这时,妈妈说:“这是我小时候穿的裙子,要不给你穿好不好?”我摇摇头,心里暗想,我才不穿呢,好难看呐。

  第二天,我们几个同学在一起玩游戏,我想起了妈妈的裙子,就自作主张的拿去了,心想:这条破裙子,不要也罢,妈妈不会说什么的。于是妈妈的裙子在我和小伙伴的手中剪成了各式各样的形状,大家玩的可开心了。到了下午,我兴致勃勃的哼着小调跑回家去,晚上妈妈整理我的书包看见了一团团碎布,问:“芳儿,哪来的这么多碎布啊?我说:”我和小伙伴们把那条又土又丑的红白点裙子剪的,可好玩了!反正放在家里也没用,我肯定不会穿你那破裙子的“妈妈突然丢下手中的碗,噼里啪啦,碗碎了,妈妈的眼睛湿了,泪水滴答滴答的流着,我傻眼了,不明白为什么,我们家现在住着大房子,穿着名牌衣服,为什么会为了一条没用的裙子伤心呢?妈妈过来大声对我说::“茜儿,你知道吗,这条裙子是外婆小时候几天没吃饭,用省下的钱买的布料缝制了一夜做的,为此,外婆还生了一场大病,它是妈妈的宝贝,也是妈妈小时候最漂亮的裙子,可你,你这小孩太不懂事了!”

  我吓得止不住的哭,妈妈从来没有对我这么凶,我委屈的哭着。妈妈冷静了会儿,又对我说:”茜儿,知道吗,妈妈小时候可没你现在这么幸福,穿着漂漂亮亮的裙子,那时有的穿就不错了,你姥姥用辛苦赚的钱买点布料,回家手工缝制,这已经了不起了,有的家庭连布料都买不起,你们现在的小孩从小就过惯了无忧无虑的生活,不能理解以前的日子是多么的艰苦。听着妈妈的话语,我若有所思的低下头

  这时爷爷走过来,摸了摸我的小脑袋,说:“茜儿,我们现在的日子吃好的穿好的用好的,可你有没想过日子是靠我们自己用双手创造出来的,是我们在国家的政策中一天天富裕起来的,是无数先烈用他们的生命换来的今天。有些东西是永远留在我们的记忆中的,是我们的无价之宝,我们要珍惜现在的幸福生活,认真学*,长大以后报效祖国,创造更美好的明天!”是啊,我想大声对妈妈说:亲爱的妈妈,茜儿明白了,您放心,我一定会好好学*,长大以后报效祖国!

  我的故事讲完了,谢谢大家!

小学生讲故事获奖稿5

  今日我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。妈妈告诉我,小时候我很胆小,晚上睡觉前总爱哭,不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最终,妈妈给我讲故事,我才入睡。从此,妈妈总会在我入睡前

  绘声绘色地讲故事,比如美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默,可多了。有一天,我好奇地问妈妈:“妈妈妈妈,你给我讲的故事都是从哪儿来的呀?”妈妈笑着告诉我:“宝贝,答案在书架上的那些书里面!”我听了,连忙奔向书房,翻开一本精美的图书——《小红帽》。我被书中那一张张精美的图片吸引住了,开始享受图书带给我的乐趣。从此,书像磁铁一样深深地吸引着我。

  上学了,我认识的字越来越多了,家里的书都给我看遍了。今年我过生日,妈妈问我要什么礼物?我脱口而出:“书!书!我要书!”

  妈妈满口答应。生日那天,妈妈搬回来一个黑色的大怪物,放在书房。妈妈说:“这就是你的新书。”我才不信呢!妈妈打开这个怪物,简便点了几下,又在键盘上敲击了几下,一篇《小木偶奇遇记》出此刻屏幕上。我惊奇万分,忙问妈妈是怎样办到的。妈妈告诉我详细的操作方法,我很快迷上了这本大书。但他总得有个名字吧?妈妈说,这就是电脑。我恍然大悟!

  自从有了电脑这本大书,我常常在电脑面前一坐就是1个小时,有时甚至忘记了吃饭,忘记了休息。此刻,我每一天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听,妈妈听了可开心了。我的故事讲完了,多谢大家!

小学生讲故事获奖稿6

  有一位怪师傅,他的脾气很古怪,做的玩具也总是古里古怪的:

  他给木头兵安上一颗兔子的心,弄得木头兵个个胆小如鼠,一有风吹草动就吓得抱头逃窜。

  他又给兔子安上勇士的心,搞得兔子一个个不知天高地厚,雄赳赳、气昂昂地去找狗熊比武,当然免不了送命。

  布娃娃呢,本该打扮得漂漂亮亮的,怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮,害得她们陷在泥沼里无法脱身。

  而青蛙呢,反倒穿上了美丽的衣裳,跑进歌厅“呱呱呱”乱叫,闹得大家都不得安宁有一天,马蹄“嗒嗒嗒”,敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木头兵吓得魂飞魄散,丢刀弃枪,从城里纷纷逃往大森林。路上,他们遇见了一群兔子,被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子说:“你们哪像什么士兵啊,简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下,兔子们神气了。他们做出威风十足的样貌,高声喊道:“嗨嗨,我们什么都不怕!嗨嗨,我们的勇气比天大!”

  “可是,光有胆量也不行啊!”其中一只兔子最终说了实话,“我们身材太小,力气也不够,终究打可是身强力壮的敌人。要不,我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士,他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营,把敌人打得落花流水。木头兵大获全胜,高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦,怎样前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀

  怪师傅明白了这一切,心中好后悔啊!他赶紧把青蛙们带到泥沼边,让他们“扑通扑通”跳下去,又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。

  勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了,青蛙在泥沼里快活地唱起了歌,兔子一个接一个从灌木丛中蹦了出来,一切都显得那么和谐美妙怪师傅自言自语道:“看来,还是这样好啊!”


小学生名人故事 (菁华6篇)(扩展8)

——名人故事读书笔记小学生实用5篇

  名人故事读书笔记小学生 1

  暑假里,我读了《小学生必读102个感人故事》这本书,这本书使我感受至深,它不仅让我懂得了许多道理,还让我懂得了应该怎么做人处事。

  这本书中,有许多令我铭记于心的故事,例如:《老鼠和大象》,《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物,后来,老鼠要求下山当一名普通的动物,山神答应了,但只有老鼠战胜了大象,才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法,但是都失败了。有一天,大象落入了猎人设下的巨网,她被困住了,原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞,可老鼠却没有这么做,反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他,他已经战胜了大象,老鼠很疑惑,山神告诉他:“你将你的对手变成了朋友,难道世上还有比这更完美的结果吗?这个故事告诉我们:万事都要以和为贵,要学会化干戈为玉帛。

  这本书告诉了我们一个个感人的故事,我从中吸取了做人、做事的经验,《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

  名人故事读书笔记小学生 2

  在这个寒假里,我读过不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练*生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。

  正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练*书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

  名人故事读书笔记小学生 3

  法国作家罗曼罗兰在他的《名人传》中为我们写了三个在世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。我还依然记得在贝多芬传的前头,作者记下一句话:我要扼住命运的喉咙。这句话令我感触很深。贝多芬从小就是个音乐天才,但是他的一生却都是悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了,他的父亲因此变成了挥霍的酒鬼,可以说贝多芬的童年根本就不快乐,也导致后来他脾气的暴躁无常,没有人愿意与他做朋友。但是他没有因此而沉沦,而是把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。就在他在音乐的道路上找到真正的自己时,命运却在一次跟他开了个玩笑,对于一个音乐家极其重要的耳朵居然聋了,我想常人是无法遭受到这种打击的,况且贝多芬身边没有任何的亲人,他只可以靠自己去战胜自己!幸运的是,贝多芬本身所具有的坚持不懈的精神让我们不至于失去一个伟大的音乐家。

  正是坚持不懈,我们才能够欣赏到如此之多美妙的乐曲,正是应为坚持不懈,贝多芬并没有被命运打倒,那么,我们是否也应该学会这种坚持不懈呢?当我们遭受挫折的时候,我们应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤人,要坚定自己的信仰,坚定地走属于自己的路。

  名人故事读书笔记小学生 4

  《名人故事》这本书精选了古今中外具有代表性的科学发明家、文学艺术家、英雄与伟人、财富思想家等40位名人的故事。阅读这些伟大人物的传记,能够领略他们年少时经历的故事和成功智慧,使我及其他青少年从中受到启发和教益,提高素质,培养有益的爱好。特别是能够激励我们的理想和志向。这本书图文并茂、语言精美、可读性强,是青少年儿童最佳的课外知识读物。

  这本书能启迪心灵、陶冶情操、培养趣味、丰富知识、开发智力。培根曾经说过:“用伟大人物的事迹激励青少年,远胜于一切教育。”也许说的就是这本书里面的伟大人物吧!里面有许多名人,比如爱迪生、牛顿、李时珍、居里夫人、诺贝尔、伽利略等大家都很熟悉的许多名人,他们都有各自的发明,各自的创造。妈妈给我说过,成功人士的背后,其实有艰苦的一面,没有一个成功的人没有受过苦的,所以我们现在受些苦是值得的。我非常喜欢看名人故事,每当看过一个人的事迹后,我的心里就老光琢磨:我要怎样才能做一个成功人士呢?现在我才知道,我既然想做到,就不能老光空想,要实际去做一做,没有努力,是不会有结果的,光说不练假把式,不说真练才最棒!

  作者利用名人激励我们的理想和志向,指导我们的人生道路和事业发展。它极具收藏价值,是馈赠少年儿童的最佳礼品。

  名人故事读书笔记小学生 5

  在这个假期,我读了一本名著:《名人传》,这本传记是由法国作家罗曼。罗兰所写。《名人传》由三个小传记组成,分别是《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》。每一篇都对我受益匪浅,感触颇深。

  在三篇传记中,让我印象最深刻的是《贝多芬传》。钢琴大师贝多芬是一个命运坎坷但绝不屈服的伟人。贝多芬拥有超高的钢琴天赋,但从小上天就对他不公*。

  他被家庭和生活的沉重压得透不过气。每天总是被父亲用暴力逼着学钢琴和小提琴去赚钱。在17岁的大好青春时光中,却得到这样非人的待遇。他又在30岁的钢琴

  生涯中已经成为大师的时候,竟然变成了一个聋人,使他继续创作的信心遭受了巨大打击,真是天妒英才!但这些苦难并不能让钢琴大师贝多芬被命运屈服:他将用心到创作上,将悲痛化成力量,谱写出更加动人的乐曲。《田园交响曲》、《命运交响曲》、《月光鸣奏曲》。他无不将自己一生度交给音乐!到了这里,文章已经结尾了,而我整个人还沉浸在巨大的文章氛围中。最后的一句贝多芬说过的名言:“用苦痛换来欢乐。”短短七个字,人们为之震撼!

  在第二篇,第三篇,慢慢看下去,你会发现,贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰虽然是不同领域,不同国家,但他们都是真正的伟人,心灵就像大海一样波涛汹涌。

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