我和朋友的故事作文 (菁华9篇)

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我和朋友的故事作文1

  在一个星期六的中午,我的.好朋友,赵雨轩来我家。

  那天,有人敲门:“哎,来啦!来啦!”我应着就跑出去,“呀,这不是好朋友雨轩哥们吗,怎么今天想来我家”他说:“我爸爸,妈妈去地里收麦子,没人做饭,所以来你家蹭饭吃,不欢迎啊”“你说的什么话,快快请进”。我赶忙拿出好吃的,牛奶、饮料、小食品,坐在沙发上,一边看电视剧,一边吃着,一边喝着,一边说着有趣的事,还说期末考试考的不好,下学期努力好好学*,考个好成绩。我们正说的起劲,奶奶端来一盆煮好的大骨头肉说:“快来尝尝,香不香。”开始,我俩用筷子夹着吃,吃着,吃着觉得不过瘾,干脆用手抓,你一块,我一块,吃的津津有味,脸上,手上都油乎乎的,最后只剩下一块,我俩就开抢。他刚一伸手,我就把盆子端起来,我俩哈哈大笑,他用油乎乎的手指着说“还是你眼明手快,我吃撑了要去厕所,”我指点着:“厕所在西南角,走过浴室门,靠中间就是男厕所,我家厕所干干净净,放心地去吧。”他二话不说,直接冲进去。好朋友相见吃的开心,玩的快乐!

我和朋友的故事作文2

  我相信你一定有一个知心的好朋友,当你伤心或开心时,一定会找她诉说。反过来,她也会经常找你诉说心里话。可是,知心朋友并不总是和*相处,好朋友之间也会有吵架的时候。

  有一天,我的知心朋友——李晓宇,突然不理我了。当时我的脑子里充满了问号:我到底做错了什么?为什么不理我了呢?最后我鼓足勇气找到李晓宇,想问个清楚。没想到,李晓宇只是“哼”的一声回答了我。我的心里一寒,知道肯定是问不出来了。我想来想去,急得抓耳挠腮,最后想到了发生在上午的一件事。

  事情是这样的:那天早晨我觉得很无聊,李晓宇一直不让我和王晓菲一起玩,趁早晨李晓宇没来,我便和王晓菲玩了一会儿游戏。可能是我和王晓菲玩的时候被李晓宇发现了吧。

  又过了几天,我看见李晓宇想走到我座位这边来,心想:她一定是想和好,不然一见到我她就会跑开的。于是,我给了李晓宇一张纸条,上面写了“和好”两个字。我想她一定会明白的,因为每次我们俩吵完架,我都是这样写的。果然,我们又和好如初了。我知道真正的友谊,是不会因为一次小小的误会或一次别扭而改变的.。

  我会将这份友谊珍藏到永远。

我和朋友的故事作文3

  朋友是明灯,在你失落时指引你;朋友是把伞,在你困难时为你遮风挡雨;朋友是团火,在你寒冷时>温暖你;朋友是。

  我的朋友是一个诚实谦虚,学*超好的人。他*时的话不多,但在帮助我的时候却滔滔不绝。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。

  说起我和他的故事,那简直是三天三夜也说不完。记得那是上学期期末考试的前几天,我突然感冒发烧了,实在打不起精神,为了不影响期末考试,妈妈让我暂时请假打针,过了两三天病就好了,可我的课却落下了一大截。虽然是复*期间没有新课,但复*的关键部分我却错过了。大病初愈的我回到学校时,急得就像热锅上的蚂蚁,就在这时,他悄悄地来到我身后,轻轻地拍了我一下,然后把书本摆在桌上,“我就知道你会着急,这不,你没来这几天,我可是详细地做了笔记,就等你回来,我好给你讲,这样你就不能落下太多了。”听了他的话,我恍然大悟,望着他那诚恳的模样,我心里热呼呼的,一时间竟然说不出话来,只是点了点头。然后,他仔细地讲解着这几天复*的内容,我认真地听着,在他的`帮助下,我把落下的知识学会了。

  在我需要时,他不请自来;在我困难时,他给我帮助;在我取得好成绩时,他替我高兴;在我失望时,他给我鼓励,他就是我真正的朋友。

我和朋友的故事作文4

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……人的一生,不能没有朋友,朋友,他能赶走了我心中的寂寞和痛苦,给我带来欢乐。朋友,他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。——题记

  他,浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白净的皮肤,他就是我的好朋友——业发,我和业发认识已经有一年多了,他给我带来欢乐,带来……

  业发,他是我学*上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好,是学生们的榜样。因为他,我得更努力的学*,因为我们的目标相同,都是夺取全年级第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前来说,我夺取的第一比他多点)。如果他没考好,他肯定会经验,努力学*,改进自己的不足之处,使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃,相反,他会找出原因,更加努力的学*,我不得不也加把劲,努力学*。记得有一次,我和他说:“业发,我们要考同一所高中,到高中的学校我们继续竞争,好吗?”他说:“好啊!”看样子,我们的战争是很难停止的,相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样,反目成仇,相反我们还是很好的朋友呢,在学*上,我有不懂的地方,我会去问他,他也很乐意,他会详细的和我讲解,他有不懂的题,我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力,我越来越坚强,我要把压力变为动力,越来越努力的学*,努力的去和业发争第一。有时我没有考好,他会鼓励我,要我努力,和他继续竞争。有了业发的鼓励,加上我自己的不服输的性格,我又和业发开始竞争了,这就是业发给我带来的学*动力,在这,我要好好的对业发说:“谢谢你!我一定会奉陪到底!”

  业发,为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学*上的对手还是很要好的朋友,玩伴呢!有时,没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩,打球。这时,我也会叫上几个好朋友来,一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样,业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学,我们在一起总是很谈得来,可以谈学*、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。

我和朋友的故事作文5

  我们每个人一生中不可缺少的是朋友,友情是不能用金钱去衡量的。我的好朋友是王旭阳。

  王旭阳学*中等。我们为什么成了朋友呢?因为我和他是同班同学,在五年级时,我们经常在一起玩,并且在我有困难的时候他会帮助我,在他有困难的时候我也会帮助他。所以我们成了好朋友。

  可是这份友谊刚刚维持不久,我们就产生了矛盾……

  记得有一天下课后我去了趟厕所,回来一看,咦?我的数学练*册怎么没了呢?王旭阳的座位离我不远,我一转身就发现他正拿着我的练*册在抄,我十分生气,跑过去大喊:“你怎么在抄我作业,你有不会的可以问我呀。”王旭阳却说:“抄抄怎么了,小气。”“亏我还把你当成好朋友,你怎么这样说话。”说完后我拿起书拂袖而去。心想,这个朋友没什么可交的。

  几天过去之后,我发现他听课时认真了,也不抄作业了。不过我还是有点反感他,但是通过一件事,让我对他的想法彻底改变了。那是在一节体育课上——那天我穿的是短裤,跑着跑着,突然被一块石头给拌倒了,蹭破了膝盖上的皮,血顺着腿就流了下来。王旭阳看到后赶紧跑过来扶我去了医务室,到了医务室后他跑前跑后,一会帮我拿药,一会还扶着我让我别动,嘴里不停的说:“别怕,不疼,一会就好了。”看到他的样子我突然变得惭愧极了,王旭阳一直把我当朋友看,我以前做的事真的有点过份。当时心里的滋味真像打倒了五味瓶一样,让人难以接受。

  自从这件事后,我们的关系变的更好了,在学*上我们互相帮助,在生活上我们互相照顾。这就是我的朋友王旭阳,乐于助人的一个人。

我和朋友的故事作文6

  清早,我刚睁开蒙眬的睡眼,就听见窗前的柿子树上传来小鸟叽叽喳喳的叫声。我急忙穿好衣服,跑到门外,循声望去,“哇!好可爱的一只小鸟。”

  只见它一身烏黑的羽毛,在晨曦的柔光中泛着光泽。腹部雪白的茸羽,像穿了一件贴身的白衬衫。圆圆的头上长着一张尖尖的嘴。一双透亮、机敏的眼睛,镶嵌在黑白相间的头两侧,让人一看就心生欢喜。它那又长又直、黑得发亮的尾巴,像极了清朝大臣官帽后面的顶戴花翎,颇引人注目。尤其是它那悦耳的叫声,很好听。妈妈说,这种鸟在谁家门口叫,就预示着这家有喜事到来,所以叫报喜鸟,学名喜鹊。“早报喜,晚报财,不早不晚报客来”,说的就是喜鹊。

  小喜鹊在树枝上蹦来蹦去,像只可爱的小企鹅。我静静地看着它,不敢发出一丁点儿的声响,真想把它永远留在这里。可是,忽地,它飞走了,飞上了蓝蓝的天空,越飞越高,越飞越远,一会儿就看不见了。我呆呆地站在那里,真想和喜鹊一样,变成一只小鸟,去看看朵朵白云,去亲亲漫野的花草。我还要和小喜鹊为伴,和它做最好的朋友。

我和朋友的故事作文7

  从小我就特别喜欢看书,记得有一次听妈妈说我小时候的事时,就特别的开心!她慈祥地说:“小时候你上幼儿园的时候,每天放学后都爱拿着老师发的故事书哇啦哇啦地读个不停!简直像一位渊博的学者!”

  小时候的我就已是如此,长大的我就有了一个特别的称号——小书迷!大家知道为什么吗?嘿嘿,那么现在就由我来告诉大家吧,你们可是要竖起耳朵认真听呦!

  我上二年级时,特别喜欢杨红樱阿姨的书籍。虽然我认识的字也不是很多,但还是能读懂大概的意思,从此就陷入了“不可自拔”的“漩涡”里。我的同桌听说这件事后,就从家里给我拿了一本杨红樱阿姨的书——笑猫日记之《一只灵魂出窍的猪》,把我高兴坏了!真想立马以睹书的风采!哎,无奈于还要上课,只好小心翼翼的放在书包里保存好。

  “叮铃铃”放学铃响了,老师让放学后我像一枝离弦的箭一样冲出教室,拿起书就看了起来。书中的精彩剧情犹如磁石一样吸引着我的眼球,“啊”,“痛死我了”撞在电线杆上的我狼嚎般的叫了起来,周围的人一阵唏嘘。回到家中,妈妈看到我这情形,又好气又好笑地说“你呀你,这会儿吃苦头了吧,看你以后还走路看书不看!”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一个小书迷!”从此我就有了这个外号。

  大家知道我为什么喜欢杨红樱阿姨的书吗?因为我觉得她的书犹如温暖我童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我成长的“心情宝典”,犹如滋养我心中的“美好童话”……

  和我一样是小书迷的就快来和我交朋友吧!

我和朋友的故事作文8

  这是一个发生在我和我最好的朋友之间的故事,你们知道这是一个什么样的故事吗?想知道的话就继续往下看吧!

  一天,早上上学时,我和她一起进校门。因为进校要刷卡,出校也要刷卡,所以她先刷了,马上就可以进教室了。然后我刷了一下,还没有成功,她竟然直接把我新买的卡袋和卡一起扔在了地上,我问她为什么要这样,她很过分地说:“问我为什么?因为你插队。”然后她又故意地多刷了几下,最后她就更过分了,直接把我的卡踩了一脚。

  这一天我都在生气,我就不理她,直到下午,她在画画,说:“芊芊,你要不要画画呀?”我就一歪头,不理她,觉得她很烦。下午放学时,我本来不想和她一起走的,她却一定要和我一起走。在路上时,我们聊了聊。我们就这样和好了。

  这就是我和我的朋友之间的故事。

我和朋友的故事作文9

  我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛,长长的头发也是乌黑乌黑的,衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑,一笑起来就露出两个小酒涡,越发得逗人喜爱了。

  有一次,教师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六,我正在家里做着书签,怡颖来我家玩。忽然,我发现自己做错了,正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了,说:“漪琳,你在粘什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊,我怎么没想到呢!怡颖是个画画高手,她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘,然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。

  到了交书签的时候,我发现自己的书签是最精致的,在班级里评得了一等奖。

  怡颖常常发挥她的长处帮助我,我也会为她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡颖正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花来做装饰,可是她不会做花,做了几次都失败了。我问她:“你要做手工的花吗?”她点点头。

  我连忙拿来材料,把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说:“真美丽,漪琳,谢谢你。”我说不用谢,朋友之间就是应该互相帮助的。”

  在班级小制作评比的时候,怡颖的作品是最美的,教师也夸奖她说:“怡颖,你做的真棒!”怡颖转过头冲我微笑着,我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。

  我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。


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我和朋友的故事作文 (菁华9篇)(扩展1)

——我和朋友的故事作文 (菁华9篇)

我和朋友的故事作文1

  友谊就像一把伞,时时刻刻为你和朋友遮风挡雨,只要和谐相处,这把伞就永远也不会像气球一样,一碰就破。

  有一天中午,眭千盈到讲台那里交作业,因为眭千盈有一个字写错了,所以她急忙从排队的人群中挤了出来,因为我离她很*,所以她快步走到我面前,对我说:“杨,借一支自动铅和一块橡皮!”我说:“橡皮自己拿!”她说:“谢谢!”她拿起橡皮把写错的地方擦干净了之后,又对我说:“借一支自动铅!”我说:“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你现在在画呀!你作业都交好了,借一下有什么关系啦!”听着她刚才说的话我生气了,便对着她破口大骂:“你腿受伤啦!再说走几步到你的座位上,又不是要你爬喜马拉雅山,你干吗不去你座位上拿笔写!”她听了我的话,立刻怒发冲冠,瞪着眼睛冲我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里对自己说:“哼,谁要理你啊!”回到家后,我想起这一天对眭千盈的所作所为,把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你看,就因为你小气,你看人家不理你了吧!明天向眭千盈道歉,知道吗?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,妈妈说得很对,我对眭千盈说的话实在是太狠了,我太小气了!第二天,我来到学校,看见眭千盈在整理作业,我两步并一步走到她面前,我低着头对她说:“对……。.对不起!我昨天不应该那么小气,不应该那么说你!”她先是被我一惊,然后微笑着对我说:哦,昨天的事我已经忘了,没关系。’’

  “那我们还是好朋友吗?”“当然啦!”

  这件事让我懂得:当你用一颗宽容的心去谅解别人,你收获到的不仅仅只是快乐!

我和朋友的故事作文2

  曾经,上小学时,我有一个很要好的朋友。当时,上三年级分班后,她就转到这里来了。当时她的身上有股异味,起初不敢接触她,直到几个星期后愿意才和她一起玩的。

  从小学三年级到六年级,我们一直是形影不离的好朋友。一下课,就在一起写作业。聊天:一到体育课休息时,我们就在一起分享从家里带来的水果。零食,即便是偶尔发生争执,第二天也就和好了。

  当时,和她一起交往时,了解到她是甘肃人,有两个妹妹,他的父亲在这里做工,具体做什么我也忘了,反正就想着和她玩……当时才是小学生嘛,只想着玩了。

  有一次,不知什么原因,一个早上,我们谁都不理谁,另一个女生,就哄我们,呵呵,下午我们就又在一起玩了。

  五年级时,我们做了同桌,这样讨论问题就更方便了。那次上语文课,教师看同学们死气沉沉的样子,就下命令说谁答不上问题,就罚站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉着她小声说:“你怕啥哟,不会答就给你说啦,噢?”她笑着点点头。

  六年级快毕业时,我却不舍得她,想在假期和她联系,可我这个大笨蛋居然忘了问她的电话。再后来照毕业照时,我和她就站在一起;制作毕业证照大头照后,我们就交换了照片。

  而放了假,我经常做梦和她在一起玩,和她去夏令营。但是,那是甘肃舟曲发生了泥石流,我差点哭了,为什么当时没问清她在甘肃省哪里。到现在还担心她是不是就是甘肃人,还幻想,长大后,会在哪里遇见她,她还会是当时那个小姑娘吗?

我和朋友的故事作文3

  今天或许是我们最后一次在网上聊天了吧。我原本傻傻的以为,10天的分离之后,我们就会在见。可是我错了,我真的错了。我第一次体验到了心碎的感觉。今天着短暂的分离,意味着今后无尽的思念。我不知道你能不能看到这篇文章,我也不敢奢求什么。只希望你能记住在你的生命中,有过我这么一个人。

  我会永远记住,我曾经认识一个人。他是WY。他对我很好。他是我最好的朋友。

  我答应你,以后我不会再哭了,我要学着坚强起来.为了你,学会坚强。但是我没有办法做到你所说的心如止水.我会想你,不停的想你。用我的生命永远的记住你。

  想你一万年,夸张!想你五千年,无望!想你一千年,太长!连接想你七十年,只要身体健康,这就是我的强项!呵呵`开个玩笑`

  我不想用华丽的语言记录我们之间的点点滴滴,因为我觉的我们之间的感情不是因为那些华丽的装饰而才变的.有价值。这种感情不是爱情,但也决非一般的友情。那种不可名状的美,我不知道如何用言语去形容。它比爱情坚贞,比友情可贵。

我和朋友的故事作文4

  我的好朋友王露影有一双亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一个樱桃似的小嘴。她剪了一头短发,显得格外精神。王露影身体强壮,动作敏捷,在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。

  王露影动手能力非常强,擅长做手工活。记得有一次,我和王露影去销品茂玩,我们来到四楼一家做手工艺的小店,店主向我们推荐了一种产品,我们买了两份,一开始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何动手!这时,王露影看出了我的心事,走过来对我说:“我来教你吧!首先拿出图片的样本,然后将小图片取出来,照着样本拼出来,再撕下粘贴,一个一个贴上去,将小图片贴在合适的位子。”最后她强调我贴的时候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里赞叹王露影真是一个心灵手巧的女孩。于是,我就开始动手操作了。不一会儿,这副小巧玲珑的作品就做好了。

  王露影不仅手工做得精致,而且绘画也很棒。有一次,她在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子,赶紧拿出纸和笔,不停地绘画修改,有时摇摇头,有时点点头,似乎对自己的作品很满意。

  王露影活波可爱,王露影双手灵巧,王露影兴趣广泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王露影。

我和朋友的故事作文5

  一提到收获,你收获了什么?是快乐还是勇气?问我收获了什么?快乐?勇气?爱?哦,都不是,我收获的是友谊。

  友谊处处可见,不管是在校园的餐厅里,还是在教室里;不管是在图书馆,还是在大街上,到处都可以看见友谊女神那美丽的身影。

  记得有一次,我班一个同学上课没带笔,不能做笔记,他急得像热锅上的蚂蚁,同学们看到了,纷纷借笔给他。终于,那长得象长白山一样的脸,一下就变成了一朵盛开的花朵。

  这就是友谊。

  我还非常清楚地记得有一次,我的一篇《写给灾区小朋友的信》的作文被老师看中了,打算把这封信寄去地震灾区。可是要交两元钱邮寄费,我摸摸口袋,唉,囊中羞涩,兜兜比我那白白的脸还干净,我想开口向老师借,可我发现老师也没带包,怎么好事不来,坏事老敲门啊!正好,罗经政同学带了十五元,他见此情景,马上慷慨解囊,不假思索地借给我两元。

  这也是友谊。

  虽然友谊处处可见,但是我们还是要珍惜它的。“给予永远比拿更愉快!”是啊,只要你给予别人的越多,你就会收获得更多!我相信,只要我们大家都献出一点爱,就收获更多的友谊和帮助。

我和朋友的故事作文6

  我长得十分匀称,甚至有点胖乎乎的,身上满是黑白相间的大花纹。别看我圆滚滚的,体重却还不到1千克。猜出我是谁了吧?我是一个足球。

  在超市里,我的生活十分悠闲。天天躺在货架上休息,每当有人来选购足球时,我心里总会大叫:“买我!嘿!快来买我!我会给你带来快乐的!”盼星星!盼月亮!终于,一位头发苍白的校长把我买走了,我简直就要“一奔三尺高”!我终于有主人啦!

  到了学校,我被单独放在球类架上的最高层。第一天,我对着体育室东张西望,打量四周的风景。第二天,同伴们发现了我,它们十分羡慕我与众不同的花纹,纷纷跟我聊天,我可开心啦。可日子一天天过去了,却没有学生来领我出去。看着同伴们乐哈哈地出门,满头大汗地回来,我羡慕极了。什么时候才会有人赏识我,我长长地叹息着!

  一天、两天、白天、黑夜……我天天呆在体育室时,真无聊啊,再没人来救我,我就要得佝偻症了。

  终于,我的救世主来了。一天下午,一群小学生冲进了体育室,其中一个身材高大的男生一把抓起我,大伙欢呼着把我带到一个绿油油的叫足球场的大草坪上。耶!太棒了!我终于不用在那“小黑屋”里受刑了!他们把我踢来踢去,我则享受着一场说走就走的旅行,时而仰望天空,时而俯看大地,这才是一个球该享受的生活啊!

  从此,这群小伙子天天与我相伴,我们一起快乐玩耍。在他们欢呼的同时,我虽然被踢来踢去,浑身搞得脏兮兮地,但是,我得到一种特殊地快乐,那是一种物有所值,被人认同的快乐。

我和朋友的故事作文7

  “大白”是大家对小樊的昵称。他长得挺高大,胖乎乎的脸庞上有一双灵动的眼睛。他是我们班级男生中出名的好脾气,说起话来不紧不慢,做起事来有条不紊。

  “大白”是我们班级的学*委员,每到下课,都要和我一起到老师办公室领任务。毫无例外,总是他主动去捧那些厚重的作业本,而让我拿那些轻便的小练*。当大家有题目去问他的时候,他总是特别耐心细致,慢条斯理地讲,直到你明白为止。

  有一个下午,两位同学为了一点小事引发争执,吵得面红耳赤,不由分说动起了手。我看到了,立刻冲上前去拉住他们,想把他们分开。谁知,他俩正你拍我一下,我推你一下,纠缠得难分难舍。其中一个顺手将我一拨,还大叫着:“不关你的事!”我被这么一推,没有站稳,摔倒了。

  这时,有人将我扶了起来。我回头一看,原来是“大白”!他关切地问我:“你没事吧?他们就交给我了!”只见他迅速地冲到两位同学中间,用有力的双手将两人分开。“小心啊!”我清清楚楚地看到他挨了几下拳脚,脚下踉跄了好几步。当我正担心地准备去请老师的时候,就看见“大白”怒目圆睁,一脸严肃地大吼:“你们能不能不要打架!有话好好说!你们这样在教室里打,不仅会让自己受伤,还有可能伤害到其他同学!”瞬时,全班同学都目瞪口呆地看着他,打架的两位同学愣住了,接着默默地低下了头,慢慢地走回到位子上。而“大白”转过头,笑眯眯地对我说:“看,解决了吧。再有这样的问题,我会来帮忙!”

  没错,“大白”是我的好伙伴,同时也是我学*的榜样。*时好脾气的“大白”和偶尔会发怒的“大白”都是那么让人感到踏实和温暖!

我和朋友的故事作文8

  一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——张皓。

  张皓是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!教师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟教师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓见到我这副模样,便小声地问道:“王天成,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”张皓悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。

  朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像张皓这样的好朋友。

我和朋友的故事作文9

  世界上的朋友有许多种,有行侠仗义的朋友,有虚情假意的朋友,还有莫逆之交的朋友。那么,我和蓉蓉是一对什么样的朋友呢?

  我和蓉蓉是大家公认的好朋友,不过,有一次“意外”差一点儿把我们这一对好朋友拆散。

  那是一个月前的一天,李老师抱着一大堆卷子来到我们教室进行测试,卷子一发下来,就有人哀嚎:“这是上个月学的二单元唉,现在都学五单元了,前面的知识都忘得一干二净了!”顿时全班同学一起叫:“天啊!”

  我就更别提了,学二单元时我还发烧呢!我内心大乱,突然想起了好友蓉蓉,到时她一定会帮我的。

  开始考试了,我连忙先把会的题写上,最后还剩几道2分的题不会,便写在纸条上扔给了蓉蓉。没想到她不仅没理我,反而把纸团踩在了脚下。我生气极了:好你个蓉蓉,走着瞧,哼!

  下了课,蓉蓉急忙跑到我的座位前,想跟我解释,我理都没理她,转身走开了。之后的几周里,我都不理她,有时也会默默地想,自己是不是太过分了?直到那次以后……

  那天放学后,突然下起了倾盆大雨,我忘了带伞,只有干着急。这时蓉蓉一边吃着炒豆子,一边哼着歌走过来,忽然看见了我,急忙飞奔过来,把她的雨伞递给我,我不接,她就硬塞给我,说:“这时我希望能帮助你,可是不能在考试时告诉你答案,那样只会害了你!”然后她就冲进雨里跑走了。此时此景,我被深深感动了。

  第二天,我把雨伞还给了她,我们又和好了!我和蓉蓉可真是一对莫逆之交的朋友啊!记住了吗?


我和朋友的故事作文 (菁华9篇)(扩展2)

——我和读书的故事作文 (菁华9篇)

我和读书的故事作文1

  高尔基曾经说过热爱书吧!书籍是人类进步的阶梯。下面我就来讲讲我的读书故事吧!

  我记得那是一个阳光明媚的星期天,我做完了家庭作业,见天气十分晴朗,天空万里无云,便和妈妈一起去超市里面买东西,我从超市里买书的地方看见了一本我一直想买的书,我便用恳求的口吻对妈妈说:妈妈,我们买这两本书吧!当时妈妈并不同意,在我再三地要求下,她终于答应带我去图书馆借书了。

  到了图书馆,我一本书也不放过,仔仔细细地寻找着我想要的那本书,终于,一本和超市里一模一样的书出现在我的眼前,我马上拿着那本书,一页一页仔细地看了起来,一页、两页、三页过了一会儿,只见妈妈在一旁轻轻地对我说:已经五点了,我们也该回家了,图书馆还有一个小时也快要关门了,没有看完的书我们借回家再看吧!我心想:不对呀,我才看了几页书怎么就要五点了呢,是不是妈妈又记错时间了。我脑袋里有很多小问号在打转,便疑惑不解地问妈妈:怎么会可能五点了呢?你会不会又忘记调整手机里的时间了呢?妈妈便指了指图书馆里的挂钟说:是五点了呀,不信你看。我抬头看了看挂在墙上的挂钟,啊!果然五点了,我来这里已经看了两个小时的'书了!我又看了看我看的书上的页码,脑袋里的问号转眼间全部变成了句号。原来还有几页,我就要把这本书全部看完了。我便借了几本我喜欢看的书,和妈妈一起回家去了。

  到了家,我吃完了晚饭,拿起一本刚刚借的书,津津有味地看了起来,过了一会儿,妈妈对我说:九点了,该去睡觉了,明天再去看吧!我一看钟,又过了三个小时了。

  我阅读,我快乐!

我和读书的故事作文2

  我非常喜欢读书,因为读书可以给我带来很多乐趣,让我知道很多知识,可以启发我,懂得很多道理。我最喜欢读《三国演义》,从它那吸引人的故事情节中,我能从中了解很多知识。可以这么说,读书已经是我生活中重要的一部分了,我离不开读书!

  中午,我翻看那本封面退了色的《三国演义》,它却让我想起了二年级时有趣的记忆······

  那时,我最喜欢读历史书、故事书、小说······我最喜欢读《三国演义》。放学后,我在写作业。我拿作业的时候,我偷偷的把书拿出来了。我边写作业边看书,快乐而又害怕。我觉得窃读的滋味真好!

  在《三国演义》中,我知道了人物的各各性格。书籍,是我们的好朋友,是知识的宝库!

我和读书的故事作文3

  小时候,我觉得读书没有什么“味道”,但随着我逐渐地成长,接触书籍越来越多了,发现原来书籍是一杯喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈喝愈有味道!古人读书有“三味”之说,即“读经味如稻梁;读史味如肴馔;读诸子而家,味如醯醢”。我无法感悟到如此精深,但也痴书切切,非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍,其中那一本书里的一篇文章,使我一生受用,也让我念念不忘。

  爱有多种多样,有伟大的父母之爱,有纯情炽热的情爱,有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说,除了家庭的温暖,老师对他们的关心和爱护可以说是非常珍贵。如果老师对一个学生不管不问、漠不关心,那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼,造成心理上的压力,这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说,老师的关心爱护是他们的精神粮食啊!我们生活在舒适的环境中,浸泡在老师源源不绝的关爱之泉,对比其那些差生,老师给予他们的爱远远不及优等生。其实老师应该彼此*等、不分高低地对待学生。

  在书中,我们可以感受得到不同的心情:兴奋的、悲伤的……也可以尝到不同的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,可以找到无穷的乐趣,可以充实自我,开阔视野。所以古人说道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。在后来我发现了,我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂,就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样,五彩缤纷,有人因为了玩游戏赢了而兴奋,也有人因为玩游戏输了而泄气,他们仍然被他的魅力吸住,无法不去看它,玩它,品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧!

我和读书的故事作文4

  读书,就如品一杯茗茶,香醇回甘;唱一曲好歌,余音绕梁;写一首好诗,字里行间都诉说着情怀。

  每当我拿起书籍,就像是给心灵一份馈赠,陶冶情操、充溢情感。《悟空传》中悟空紫霞的悲婉恋歌已令我泪湿衣襟;林海音幼时在老北京胡同的生活,使我看到了小姑娘“英子”最纯粹的心灵世界;毛毛与灰先生的时间之争,蕴含着意味深长的时间之谜,引人深思……

  这一份份自然流露的真情实感,都是书籍馈赠与我们的。

  曾几何时,我已*惯了在那灿烂的阳光下,坐在那阴凉的树荫下,捧着本爱不释手的书籍,专心致志地畅游在书的海洋中。岁月静好,暗香浮动,只有蝉在长吟几曲。郁郁葱葱的树木像是牵动着阳光的彩棱镜,折射出光影的细碎光点,在时光中静静流淌……

  曾几何时,流水匆匆,繁花逶地。望着这落花流水,心中一闪而过的是茜纱窗下,那个才华横溢却惹人心疼的好姑娘的娇娇倩影,我竟情不自禁地吟出“试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”悲叹着黛玉的沉浮身世和木石姻缘被残忍扼杀,最后一刻泪尽而逝香消玉损,又不觉想起曹雪芹的题诗“都云作者痴,谁解其中味?”

  曾几何时,我不再甘于渴望书籍的寂寞,想拥有一双希望的羽翼,挣脱这“囚牢”。我想回溯历史,飞进诗的花海,去领略各个诗豪的文情异域。“明月几时有?把酒问青天”我想与苏轼对酒当歌,共诉明月愁思;我赞叹元稹对亡妻的忠贞不渝,为她执笔写下“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”;我佩服唐伯虎对功名利禄的淡泊与宁静,“不见五陵豪杰墓,无花无酒锄作田”意蕴醇厚深远;我钦佩王勃的才华诗情,那句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”更是流芳百世,名扬千古。

  繁花满天,软风缱绻,我和读书的故事,说不尽,也道不完。一盏烛光,一杯清茶,像是永远翻不完的诗篇,我与读书的故事,仍在继续。

我和读书的故事作文5

  我叫付鹏云,是莫小一班的学生,很高兴能与大家分享我的读书故事。

  每当周末我总是要爸爸、妈妈陪我去新华书店或超市书店看书。爸爸、妈妈*时也给我买了很多我喜欢的书让我诵读,很小就有读书的*惯。 因为我才上一年级很多字我还不认识,我就叫妈妈晚上睡觉前读给我听,或者自己根据拼音读,我最喜欢的书是《安徒生童话》,《十万个为什么》、《小猪唏哩呼噜》……从这些故事里,我能学到很多东西。其中我最喜欢看的是《背上的壳》,故事讲的是葡萄架上葡萄熟了,小蜗牛想吃,于是蜗牛妈妈叫他自己摘,但小蜗牛爬了一会儿就累了。突然,他对身上的壳感到厌烦起来说:“要是没有他,我可以早点吃到葡萄了”。妈妈笑着说:“这可是大自然赐给咱们蜗牛的房子呀,我们既不靠天,也不靠地,我们靠自己”。读过这故事以后我知道了什么事情都要靠自己,每天作业自己独立完成并自己检查,书包自己整理。自己能做的事尽量自己做,每天必做的也是最喜欢的就是读书。

  书是知识的源泉,读书能给我们的生活带来快乐,也能帮助我们健康成长!我很爱读书,我希望有更多的小朋友和我一样爱读书,和我一样都拥有自己的读书故事,创造美好的未来!

我和读书的故事作文6

  书籍是人类文明进步的阶梯。这是高尔基所说的名言,也是我最喜欢的名言。

  我非常喜欢读书,我房间里小小的书架上放满了或薄或厚的书,就像春游时,我们排的队伍一样挨挨挤挤。我要是啃上了一本好书,就忘记了周围的一切,好像全世界只剩下我一个人了。

  记得有一次,我在房间里看一本叫《十万个为什么》的书时,妈妈叫我去买一袋盐,我就回答了一句马上去。我的嘴是说了,但我的屁股却没有挪动,妈妈又说:再不去,小心你的屁股开花。可我一点也不怕,看到了有趣的地方还哈哈大笑起来。妈妈终于生气地走进我的房间,揪着我的耳朵,我这才恋恋不舍地放下书,一步三回头地走出家门。

  到了商场,我忘记了要买什么,我摸了摸后脑勺,才想起了一袋这个词,就买了一袋面粉回家。回到了家,妈妈看了,扳着脸说:错了,不是面粉。我又去了商场,买了一袋味精。我以为回到家就可以看书了,一溜小跑回到家里。妈妈哭笑不得地说:又错了,是盐,不是味精。我只好又来到商场,买了一袋盐回家。到了家,我赶紧跑到房间里继续看书。妈妈说:真拿你没办法,见到书比见到爸爸妈妈还要亲!这就是我爱书的故事。

  我爱读书,书给我知识,教我做人,陪我健康成长。

我和读书的故事作文7

  我有一个关于读书的毛病,就是“操之过急”,“心急吃不了热豆腐”为什么这么说呢?我的自我总结是这样的。

  1、背书时候一心两用,还关注其它事,比如:一会儿看看电视,或又做做别的小事情。

  2、读书时又偷懒的表现,不爱思考。不过我已经改掉这个坏毛病了﹗这是上个星期的事:星期五的晚上,临睡前的我正在整理书包,一不小心把抄作业的本子丢到垃圾桶了,我在清理抄作业本的时候,翻到当天作业的那一面,“哎呀﹗”原来还没完成背《美丽的小兴安岭》这篇课文呢﹗我急坏了,翻出课文就心急火燎地开始读书了。我匆匆忙忙的读了一遍就找妈妈背书了。

  “我国东北的小兴安……安岭…嗯…小兴安岭…”第一句我就卡壳了,心想︰下一句是什么…什么呀…急得我面红耳赤了。妈妈别有深意地看了我一眼,说︰“宝贝,你读了几遍了?”“才一遍”我小声地回答妈妈。“再去读几遍!”妈妈严肃地把书递给我。我拿起书,又看了一遍,就找妈妈背书了,刚背完一段又卡壳了,“宝贝读书不是看字,读书时要大声有感情的读!”妈妈读读你听一遍,你认真听。接着妈妈就开始有感情地读课文了。

  妈妈读完课文,我学着妈妈开始读起来,大约读了五遍,我在心里默背了一遍,就背给妈妈听,真是不费吹灰之力,我顺利的背了下来。我每次都按妈妈教我的方法背课文,所以每次都能熟练的把课文背诵下来。其实我们从小就要养成好的学**惯,因为好的学**惯可以让我们终身受益。

我和读书的故事作文8

  小时候,我不喜欢读书,为了让我爱上读书,妈妈给我买了很多有插图的书,为了了解这些有插图的书,我不得不好好学*读书。慢慢的我就爱上了读书。妈妈给我买了许多中外名著;有海底三万里,森林报……还有我最喜欢的沈石溪的动物小说;《狼妻》、《斑羚飞渡》……喜欢读书以后,我觉得自己的作文水*提高了。

  8岁生日的那一天,我意外的收到了快递公司送来的礼物------一摞厚厚的书,原来这是爸爸送给我的礼物,其中还有我最想要的《三国演义》……我紧紧地抱着它们,犹如抱着来自远方的朋友们。有一次,我和妈妈一起看少儿剧《秦汉英雄传》,张良给韩玉孙出了很多计谋,可韩王孙还是没有复国成功,妈妈不由自主的说;韩王孙真是扶不起来的刘阿斗。”

  那时,我刚看完《三国演义》,就对妈妈说:“妈妈,那时刘阿斗还没出世呢。”妈妈大笑起来,我想:这年头还是多读书好,这样不会被人随随便便蒙到。家里的沙发上,餐桌上,床头柜上,就连卫生间的马桶上,都是我落下的书。读书好,好读书,读好书我读书,我快乐。

我和读书的故事作文9

  我很爱读书,从小就对书很好奇,四岁就开始喜欢上了书。书就像是知识的海洋,让我在家就能遨游四方。

  我读书是有过程的,四岁玩书,五岁听妈妈讲故事,六岁能自己读书,八岁开始读懂书中的意思。就这样,我慢慢学会了写文章。每次老师、父母夸我时,我心中有说不出的喜悦。

  小时候,我在书架旁站着,双眼盯着那本厚厚的《三国演义》,想拿下来看,但怎么也拿不下来,真想长高啊。想到长高,我也想到了高跟鞋,于是我小心翼翼地走到鞋柜,找到那双大高跟鞋。妈妈问我:“干嘛呢,鬼鬼祟祟。”我说:“我出来喝口水。”于是飞快地跑到书房,踩着厚厚的高跟鞋拿到了《三国演义》,结果那一排的书全都掉了下来,我发现我闯祸了就藏进衣柜里。妈妈赶紧过来到处抓我。

  我的读书故事很精彩,书给了我知识,我也很爱读书,有的书百读不厌,。但要看大书,总要闯一些祸。


我和朋友的故事作文 (菁华9篇)(扩展3)

——我和朋友的故事作文 (菁华10篇)

我和朋友的故事作文1

  有人说,友谊是人生最大的快乐。而我说,友谊是来之不易的.无价之宝。我的好朋友—婷婷是我的幼儿园同学,我们俩形影不离。

  有一次,我在家中看电视,婷婷跑到我家来,笑吟吟地对我说:“小雨,外面下雪了!”“真的!”我猛然站起来,“你不会骗我吧!”我似乎有些不相信。“我哪有那闲工夫?”她说完,拽着我的手就往外面“冲”。“哇!”我不禁感叹,“真地下雪了!”我从屋子里取出两副手套,对婷婷说:“我们打雪仗,怎么样?”“那跟手套有什么关系呀!”她两手一摊。我说:“带上手套,手就不会冻成“冰”了。”“噢!”她点了点头。我们卷起一点雪,放在手中,弄成圆球。我一连做了好几个雪球,一个连着一个扔向婷婷,可婷婷都躲过了。倒是我,被她砸得像个雪人。“你看你!”婷婷坐在地上捧腹大笑。那声音真好听,婷婷从没这样开心过。她从小父母双亡,是我奶奶收养了她。看婷婷笑得这么开心,我抖了抖身上的雪,也哈哈大笑起来。从院子里传出了我和婷婷那欢快的笑声。多么清脆,多么悦耳啊!

  通过这件事,我知道了朋友是可以呼唤心灵的地方,也懂得了友谊的无价。

我和朋友的故事作文2

  我有一个知心朋友,她叫唐冰蝶。我和她是三年级认识的,从那时候开始一直打打闹闹到现在。

  唐冰蝶长得很漂亮。乌黑、柔软的长发;白泽的脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛,水灵灵的,总是用纯洁的眼光望着你;高高的鼻梁下,有一张能说会道的小嘴。笑起来,嘴唇微微上扬,红润的脸颊上露出两个浅浅的小酒窝。

  记得有一次,我把她告诉我的秘密告诉了妈妈,被她知道了。她跟我说过不可以告诉任何一个人的,所以她很生气决定不再理我。就这样过了一个星期。一天下午,我约她去友谊书城。一路上,我们两个都是一副沉重的样子。到了友谊书城后,我像她道歉,希望得到她的原谅。她沉默了一会便突然跳起来对我说了:“我原谅你了,之前的事情我们一笔勾销,我们现在可以重新开始。”我望向她,发现先前那副忧郁的神情已被她扔得荡然无存,重新换上了一副开心的面孔。这件事急哦以这样一个美好的结局结束了。

  我是在舞蹈学校认识她的。那时候我与她在同一个舞蹈培训班。学校要举行舞蹈比赛,把舞跳得最好的一个班,改为重点班。我班舞蹈老师要在我和唐冰蝶中间选择主角。老师给我们一个星期的时间,让我们自己在最短的时间内练好《天鹅湖》的主角舞。从那以后,我们每时每刻都在努力着。在路上碰到了,我们之间也闪烁着闪电般的火花。我们就这样无声地战斗着,一直到一个星期之后。、、、、、、我们都展示出了自己最完美的舞姿后,老师说我们都有优点,谁愿意自己让步。我望着她那张精致的,呈现出“永不认输”的脸。选择了让步。后来,虽然是她当上了主角,但我也多了一位好朋友。

  我和唐冰蝶之间虽然经常有点小矛盾,但是我们之间的感情依然深厚,小矛盾也每次都会“化险为夷”。我与她现在虽然不能每次都见到对方,但却十分珍惜我们之间的感情,一直保持着联系。

我和朋友的故事作文3

  我们每个人一生中不可缺少的是朋友,友情是不能用金钱去衡量的。我的好朋友是王旭阳。

  王旭阳学*中等。我们为什么成了朋友呢?因为我和他是同班同学,在五年级时,我们经常在一起玩,并且在我有困难的时候他会帮助我,在他有困难的时候我也会帮助他。所以我们成了好朋友。

  可是这份友谊刚刚维持不久,我们就产生了矛盾……

  记得有一天下课后我去了趟厕所,回来一看,咦?我的数学练*册怎么没了呢?王旭阳的座位离我不远,我一转身就发现他正拿着我的练*册在抄,我十分生气,跑过去大喊:“你怎么在抄我作业,你有不会的可以问我呀。”王旭阳却说:“抄抄怎么了,小气。”“亏我还把你当成好朋友,你怎么这样说话。”说完后我拿起书拂袖而去。心想,这个朋友没什么可交的。

  几天过去之后,我发现他听课时认真了,也不抄作业了。不过我还是有点反感他,但是通过一件事,让我对他的想法彻底改变了。那是在一节体育课上——那天我穿的是短裤,跑着跑着,突然被一块石头给拌倒了,蹭破了膝盖上的皮,血顺着腿就流了下来。王旭阳看到后赶紧跑过来扶我去了医务室,到了医务室后他跑前跑后,一会帮我拿药,一会还扶着我让我别动,嘴里不停的说:“别怕,不疼,一会就好了。”看到他的样子我突然变得惭愧极了,王旭阳一直把我当朋友看,我以前做的事真的有点过份。当时心里的滋味真像打倒了五味瓶一样,让人难以接受。

  自从这件事后,我们的关系变的更好了,在学*上我们互相帮助,在生活上我们互相照顾。这就是我的朋友王旭阳,乐于助人的一个人。

我和朋友的故事作文4

  “这些年,一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错……”大家都听过这一首歌吧!我的朋友就是王志阳。我们的事可是一大箩筐。

  有一次,我买了一张点卡,我和王志阳一起把这张点卡给藏了起来。到了放学我去把藏的点卡拿出来,可是我找了好半天也没找到。我心想:这张点卡只有我和王志阳知道放在这里,我没动,肯定是他动的。就在这时,王志阳来了,我问他:“王志阳,你拿了藏在这里的点卡吗?”“我没有!”王志阳立刻说了出来:“我拿你的点卡做什么呀!”“哼!水仙花不开——装蒜!不是你,还会有谁?”只见她噙着泪水,欲言又止……

  第二天,我又去了藏点卡的地方去找,这一次,我在藏点卡的地方来回找,结果我找到了,因为我把记号做在了旁边,所以我那天我只找了记号下面的地方。我急忙找到了好朋友王志阳,向他道歉,他说:“没什么,你下一次就不要这样了,我一定会和你一起找!”

  和朋友的这个故事就像我生活中的一个小插曲。它让我认识到:人的一生恰似一片彩霞,今天消失,明天又将出现。

我和朋友的故事作文5

  一天深夜,鸦雀无声,镰刀似的月亮慢慢地、慢慢地爬上了树梢,一缕清柔的月光透过窗子,洒在窗台上,好似一层薄薄的银纱,漂亮极了!坐在窗前的我,被月亮的美惊艳到了,令我神思万里。

  我想做一件大胆的事,于是对着皎洁的月光大声喊道:“月-亮-姐-姐,我-想-和-你-做-朋-友,好-吗?”月亮闪着银辉,用温柔的声音回答:“当然可以呀,不过早晨即将来临,我得先下班了,明晚见吧。”我有些不舍地跟月亮挥手再见。

  第二天、第三天……每天我都跟月亮聊天,可到了第十天,我发现轻盈的月亮竟然变样了。

  那天,月亮笨拙地升上了天空,我一眼就发现了她长胖了不少!月亮仿佛猜透了我的心思,笑着说:“你是不是想说我胖了呀,确实是这样,我足足胖了一千克!哦,对了,今天我要去参加九亿九千万千米的赛跑,你要给我加油哦。”“九亿九千万千米!这也太……太厉害了吧,我500米都跑不动。”我张大嘴巴,目瞪口呆,不由得有点不好意思。

  每天夜晚,我依然抬头仰望,跟月亮打招呼。在月亮的陪伴和监督下,默默坚持锻炼,我期待有一天也能像月亮一样参加赛跑。

我和朋友的故事作文6

  我家的那条狗名叫"丢丢",因为它是母的,所以我们一家给它取了这个名字。

  我现在恨不得把它给宰了,炒狗肉吃。因为它太淘气了。每次当我不家的时候,它就跑到我的床上睡大觉,害得我每次身上都痒。

  有一次,我把鞋子脱了坐在沙发上看电视,看得目不转睛的时候,丢丢趁我不注意,就跑到我的拖鞋里美美地睡了一觉。等电视看完了,我正在找鞋子的时候,突然,我看见拖鞋里有一个全身长毛的东西,我把那个东西给拧了出来一看,吓得我从沙发上跳了下来。妈妈看见我这副模样,急忙问道:"你怎么了?"我投入妈妈的怀里,害怕地说:"那里有妖怪。"妈妈走过去看了一下,看见丢丢在摇着毛绒绒的尾巴,就笑着说:"那不是妖怪,是丢丢啊。"我不相信妈妈的话,就自己走过去看了一下,还真是丢丢啊!这件事把妈妈笑得前仰后合,我害羞得笑了。脸胀得通红通红的。

  你看到那活泼可爱的小狗,把家里搞得乱七八糟的,你想打它时,可看到它的憨态,却又舍不得下手。不是吗?

我和朋友的故事作文7

  我有一个知心朋友,她叫唐冰蝶。我和她是三年级认识的,从那时候开始一直打打闹闹到现在。

  唐冰蝶长得很漂亮。乌黑、柔软的长发;白泽的脸上长着一双忽闪忽闪的大眼睛,水灵灵的,总是用纯洁的眼光望着你;高高的鼻梁下,有一张能说会道的小嘴。笑起来,嘴唇微微上扬,红润的脸颊上露出两个浅浅的小酒窝。

  记得有一次,我把她告诉我的秘密告诉了妈妈,被她知道了。她跟我说过不可以告诉任何一个人的,所以她很生气决定不再理我。就这样过了一个星期。一天下午,我约她去友谊书城。一路上,我们两个都是一副沉重的样子。到了友谊书城后,我像她道歉,希望得到她的原谅。她沉默了一会便突然跳起来对我说了:“我原谅你了,之前的事情我们一笔勾销,我们现在可以重新开始。”我望向她,发现先前那副忧郁的神情已被她扔得荡然无存,重新换上了一副开心的面孔。这件事急哦以这样一个美好的结局结束了。

  我是在舞蹈学校认识她的。那时候我与她在同一个舞蹈培训班。学校要举行舞蹈比赛,把舞跳得最好的一个班,改为重点班。我班舞蹈老师要在我和唐冰蝶中间选择主角。老师给我们一个星期的时间,让我们自己在最短的时间内练好《天鹅湖》的主角舞。从那以后,我们每时每刻都在努力着。在路上碰到了,我们之间也闪烁着闪电般的火花。我们就这样无声地战斗着,一直到一个星期之后。我们都展示出了自己最完美的舞姿后,老师说我们都有优点,谁愿意自己让步。我望着她那张精致的,呈现出“永不认输”的脸。选择了让步。后来,虽然是她当上了主角,但我也多了一位好朋友。

  我和唐冰蝶之间虽然经常有点小矛盾,但是我们之间的感情依然深厚,小矛盾也每次都会“化险为夷”。我与她现在虽然不能每次都见到对方,但却十分珍惜我们之间的感情,一直保持着联系。

我和朋友的故事作文8

  胡小明,我的好朋友。我们大家唤他“萝卜”,因为他有着一张《捉妖记》胡巴一样的脸。淡而短的头发,感觉摸一下就一定会很痒。他的眼睛分得很开,和绿豆一般大?那倒不是,还是有黄豆大小的啦!矮矮的鼻子,有多矮?就是我老是担心他会吸不到空气。我最喜欢的就是他的两个小酒窝了,在他打乒乓赢球的时候,在他午饭时间看到餐盘中有鸡腿的时候,在他作业得优被表扬的时候……我都可以看到他们。我就喜欢看他笑,因为我也会跟着变得很开心。我也喜欢他直爽的个性,这就是我接下来要分享的他了。

  他要接受我的一项考验。我在教室外努力调整好自己的表情,面露恶狼般的凶相走进教室,靠*他,“生气”地敲了一下他的后背。

  他拗起手臂去抚痛处,转身,两撇短短的眉毛向两边斜,小眼睛带着疑惑望着我:“你干嘛拍我?很痛的好伐!”他鼻子褶皱了一下又*了,小嘴噘了起来。

  我想他应该是想要藏起他的痛苦。“是不是下手重了?”我想着,但我要继续装凶狠。我不做声,依然恶狠狠地盯着他。

  他眨着眼睛,向前靠*我,那么*,我都可以看见他扑闪的睫毛了,他好像在说:“你是怎么了?”

  我忍不住了,僵硬地说:“我就拍你了,有——有意见!”

  他有点不耐烦起来问:“你到底怎么了?”但是他却露出酒窝。

  我对他的酒窝是真心没辙的:“好啦!好啦!和你说啦。这个是陈老师给的一个任务,让学梅兰芳大师,打疼你,我的好朋友胡小明同学,然后写观察作文。”

  “好啊!原来……原来我是你的观察对象啊!看我不打你!”他扑上,双臂环住我的脖子,我都快喘不上气了。但我俩都愉快的推挡着,笑着……

  他总是用小酒窝带给我笑容,用爽直给予我宽容。他的确是我的好朋友——胡小明。

我和朋友的故事作文9

  一提起朋友,我就会想到他:高高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上嵌着两道浓浓的月牙儿似的眉毛,眉毛下面长着一对调皮的大眼睛。他有一对大的出奇的耳朵,简直可以和三国时期的蜀主刘备相比。他就是我的好朋友——张皓。

  张皓是一个乐于助人的人。班级里只要有那位同学遇到困难,第一时间站出来的就是他。就拿不久前的那次英语测验来说吧!教师要求我们每位同学必须要用黑色水笔答题。当我打开铅笔盒的瞬间,顿时傻了眼。糟了,黑笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有找到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下淌,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但生性胆小的我又不敢跟教师提起。就在这时,坐在我旁边的张皓见到我这副模样,便小声地问道:“王天成,你怎么了?””我忘带黑笔了!”我沮丧地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”张皓悄声说道。只见,他边说边迅速打开铅笔盒,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向他投去了感激的目光。下课了,我连忙向他道谢。而他却我握着我的手真诚地说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,难道不是吗?“话音刚落,周围响起了一片热烈的掌声,同学们都向小张投去赞许的目光。

  朋友像一支蜡烛在黑暗中为你照亮光明,朋友向远方的船支为你护航保驾。生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像张皓这样的好朋友。

我和朋友的故事作文10

  世界上的朋友有许多种,有行侠仗义的朋友,有虚情假意的朋友,还有莫逆之交的朋友。那么,我和蓉蓉是一对什么样的朋友呢?

  我和蓉蓉是大家公认的好朋友,不过,有一次“意外”差一点儿把我们这一对好朋友拆散。

  那是一个月前的一天,李老师抱着一大堆卷子来到我们教室进行测试,卷子一发下来,就有人哀嚎:“这是上个月学的二单元唉,现在都学五单元了,前面的知识都忘得一干二净了!”顿时全班同学一起叫:“天啊!”

  我就更别提了,学二单元时我还发烧呢!我内心大乱,突然想起了好友蓉蓉,到时她一定会帮我的。

  开始考试了,我连忙先把会的题写上,最后还剩几道2分的题不会,便写在纸条上扔给了蓉蓉。没想到她不仅没理我,反而把纸团踩在了脚下。我生气极了:好你个蓉蓉,走着瞧,哼!

  下了课,蓉蓉急忙跑到我的座位前,想跟我解释,我理都没理她,转身走开了。之后的几周里,我都不理她,有时也会默默地想,自己是不是太过分了?直到那次以后……

  那天放学后,突然下起了倾盆大雨,我忘了带伞,只有干着急。这时蓉蓉一边吃着炒豆子,一边哼着歌走过来,忽然看见了我,急忙飞奔过来,把她的雨伞递给我,我不接,她就硬塞给我,说:“这时我希望能帮助你,可是不能在考试时告诉你答案,那样只会害了你!”然后她就冲进雨里跑走了。此时此景,我被深深感动了。

  第二天,我把雨伞还给了她,我们又和好了!我和蓉蓉可真是一对莫逆之交的朋友啊!记住了吗?


我和朋友的故事作文 (菁华9篇)(扩展4)

——我和动物的故事作文 (菁华9篇)

我和动物的故事作文1

  茜茜是一只小狗。由于我很爱狗,妈妈就从小姨家抱来了一只小混血狗—因为可爱,我给它取名茜茜。

  茜茜的毛是白色、黑色和棕色的,一双耳朵直竖着,可爱极了!

  有一天,它过马路时被一辆货车撞了,车跑了,茜茜躺在地上,很无助。它流了很多血,大家都说它要死了。我不信,我不想,我于是把它抱回家,给它包扎,为它祈福。我乞求上天,保住这一条小小的生命。

  茜茜在我的照顾下渐渐康复,由于车祸导致前腿受伤,每次都跑不多远。可有一天茜茜不见了。我非常焦急骑车到处寻找茜茜 ,寻找这条可怜的小生命。终于在一辆货车底下找到了茜茜。原来这就是撞它的那辆车。我让它出来,它不动,后来,车主向我赔了不是,它才肯出来。我抱住它,对它说:你想报仇呀!你这个笨蛋呀!万一车子开动,你还不知道死哪儿去了……你怎么报仇呢?

  后来,它做了一件让我哭笑不得的事。它从外面叼了一袋东西到家里,里面有许多骨头,它坐在袋子旁边看着我,摇动着尾巴。老爸说:它要报恩,你天天给它吃骨头,如今它叼袋骨头来还给你……老爸说完后,我们哈哈大笑起来。茜茜用茫然的眼神看着我们,歪着脑袋,仍然摇着尾巴……快过年了,狗肉火锅又上市了,我家的茜茜便被偷了。当这个噩耗传到我耳里时,我哭了很久,我真恨那些偷狗的人,也恨那些开狗肉火锅店的人……后来,我一连几次梦到茜茜 ,梦到茜茜在家吃骨头,还有和我一起在公园里尽情地玩耍……

我和动物的故事作文2

  我养过许多动物,有小鸭子、金鱼、仓鼠等等。他们共与我度过了很多个美好的时光,其中,小白兔是我在生命的记忆中最深刻的。

  这只小白兔,是妈妈在我生日是买给我的。小白兔来我家时,在一个棕色的纸箱里正鲜香甜地睡着觉,可爱极了。瞧!那长长的粉粉的耳朵,红宝石般的眼睛,两只大白齿突出了嘴巴外面,洁白的羽毛,摸上去滑极了,真想立刻抱起它。可是,我生怕她的美梦会被我吵醒。

  在童话故事中,小白兔是很骄傲的,可是,我就是不相信。于是,我抱着小白兔到操场上和它一起跑步。我们俩站在起跑线上,在我的一声令下,就像离弦的箭一样跑出了起点,开始我还能跑得过小白兔,但是,慢慢地,小白兔越跑越有劲,出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了,我的心立刻有一点不服气,我居然输给了一只动物。突然,小白兔停下了脚步,站在那里一动不动。我顿时开心极了,以为它真的'像故事中的那样懒惰起来了。但是,令我意想不到的是,就在我离小白兔的距离一米左右的时候,小白兔立刻向终点冲去,不到五秒就跑完了。啊!我的眼睛睁得老大,想,小白兔,你竟然耍我。我生气极了,恨不得把它撕开两半。可这又怪得了谁呢?就怪我太笨了,识破不了小白兔的诡计。

  这就是我的小白兔,因为它,给我的生活带来了乐趣,它是我最好的“小伙伴”。

我和动物的故事作文3

  记得那是我四年级的寒假去奶奶家玩,发现奶奶家有了一个新成员“小猫咪”。小猫咪的眼睛水汪汪的,身上有黑白相间的花纹,可爱极了!

  我和姐姐看电视里有人在给动物洗澡,我灵机一动,出现了一个念头“给小猫咪洗澡”!说干就干,姐姐开始烧水,我去准备毛巾、盆和肥皂。

  第一步:引小猫过来。想给小猫洗澡一定要快,准。我首先给小猫一点吃的,然后等它吃得正欢快时飞快地抱起它到洗澡的场地。

  第二步:放小猫进水。首先,姐姐用盆子把热水准备好,然后我把小猫放在水里,小猫吓得“喵喵”直叫,想从水里挣扎出来。姐姐拼命的按住小猫,我迅速的'把水浇满小猫全身。

  第三步:打泡泡。我把肥皂抹在小猫身上,一边用手快速地揉搓一边哼着歌曲“洗刷刷,洗刷刷”。小猫似乎明白“斗”不过我们,慢慢地安静下来,还乖乖地闭上眼睛,似乎很享受我们的服务。我和姐姐忙的“不亦乐乎”。正在这时,邻居小伙伴邀请我们去捉迷藏,我们扔下小猫一溜烟地跑了,小猫被我们“无情”地扔在盆里。

  等我们回到家,奶奶劈头盖脸地批评了我和姐姐,我们正疑惑时,奶奶说出原因。原来,小猫被我们扔盆里爬不出来,还好!“喵喵”的求救声被奶奶听见,不然在这么冷的冬天小猫就被冻死了。我和姐姐惭愧地低下头,动物也是懂感情的,我们的确不应该这样。

  从那以后,我经常细心地给小猫喂食、洗澡,小猫见了我也总是亲呢地叫唤:喵——喵——

我和动物的故事作文4

  从我记事起,我就养了无数的.动物,甚至包括我自己,但我永远不会忘记这些动物,因为对我来说,它们是我最好的朋友。

  小时候特别喜欢养鱼,养乌龟。记得有一次,我妈生了一堆小鱼。我开心的围着水族箱跑来跑去,没想到晚上再去看他们的时候,小鱼都不见了。父亲告诉我,鱼是冷血动物,连自己的孩子都不认识。所以鱼一下蛋,就要把蛋和大的分开,不然大的吃小的,海里所有的鱼都是这样。

  我们家住在楼顶,有自己的楼顶。当我站在屋顶上仰望天空时,我面前是一群群的鸟。

  我养过鸟,我妈说养两只,我就有个伴,所以养了两只,一公一母,一蓝一绿。那时候他们很小,可能是刚离开母亲不久,不*惯一个人生活,所以第二天蓝雌鸟就死了。就这样,雄鸟一个人在我家住了四年,我经常去陪它,有时坐在它旁边看书,有时和它说话。它从来不怕我,所以我经常伸手摸它的小脑袋。

  四年后,我长大了,作业多了,老了。他经常站在竹竿上,眯着眼睛看我们家的一切。

  直到有一天,它快要死了。当时我们并不知道。无意中瞥了一眼,看见它躺在笼子里。我父亲很快拿了一块纸板来垫它。就这样,它走了,就这么悄无声息,就这么直接。

  我们全家人拿着手电筒来到屋顶,做了一个小盒子,埋在土里,放了一块牌子,上面写着:我亲爱的小鸟。

  从很小的时候,我就知道动物是人类最好的朋友,所以我希望每个人都能爱护动物,因为有一天,你会发现它是多么的珍贵。

我和动物的故事作文5

  我养过许多动物,有小鸭子、金鱼、仓鼠等等,他们共与我度过了很多个完美的时光,其中,小白兔是我在生命的记忆中最深刻的。

  这只小白兔,是妈妈在我生日是买给我的。小白兔来我家时,在一个棕色的`纸箱里正鲜香甜地睡着觉,可爱极了。瞧!那长长的粉粉的耳朵,红宝石般的眼睛,两只大白齿突出了嘴巴外面,洁白的羽毛,摸上去滑极了,真想立刻抱起它。但是,我生怕她的美梦会被我吵醒。

  在童话故事中,小白兔是很骄傲的,但是,我就是不相信。于是,我抱着小白兔到操场上和它一齐跑步。我们俩站在起跑线上,在我的一声令下,就像离弦的箭一样跑出了起点,开始我还能跑得过小白兔,但是,慢慢地,小白兔越跑越有劲,出乎了我的意料。眼看小白兔就要跑完了,我的心立刻有一点不服气,我居然输给了一只动物。突然,小白兔停下了脚步,站在那里一动不动。我顿时开心极了,以为它真的像故事中的那样懒惰起来了。但是,令我意想不到的是,就在我离小白兔的距离一米左右的时候,小白兔立刻向终点冲去,不到五秒就跑完了。啊!我的眼睛睁得老大,想,小白兔,你竟然耍我。我生气极了,恨不得把它撕开两半。可这又怪得了谁呢?就怪我太笨了,识破不了小白兔的诡计。

  这就是我的小白兔,因为它,给我的生活带来了乐趣,它是我最好的“小伙伴”。

我和动物的故事作文6

  每当看到书桌上的那个小铃铛,我总会想起那段与它在一起的`美好时光……

  不知从何时起,家里多了一只小猫。一身花白色的毛,实在不怎么惹人喜爱。

  一到出太阳的时候,它总是懒洋洋地爬在阳台上睡大觉。妈妈来到阳台时,总是训斥几句后将它轰走,它似乎毫不在意、又似乎有些不情愿地慢吞吞地挪到自己的小窝里,一动不动地趴在窝里继续呼呼大睡起来。

  每到吃饭时,它总能嗅着鱼的香气,迈着优雅的猫步,悄悄地藏在桌子底下,睁着大大的眼睛,四处张望着,眼睛直钩钩地锁定桌子。桌子上放着一盘美味的鱼肉,它用舌头舔了舔自己的嘴,眼睛微眯着,一旦发现周围没有敌情,一个纵身就跃上了桌子,迅速叼住一条小鱼,飞也似地逃离了作案现场。当大家还没缓过神来时,它早已津津有味地享用了。外婆气冲冲地拿着一个毛球,扔了过去,小猫毫不畏惧,轻松地躲了过去,又惬意地吃起鱼来。这只小猫常年在家顶风作案,没有谁喜欢它。

  有一次,外婆送了我一个很精致的铃铛,我十分喜欢。不料,那只小猫好奇地走了过来,它来到我的脚边,用它那小爪子蹭了蹭我的裤子,用一种乞求的眼神望着我。我想,难道它也想要这个铃铛吗!我犹豫了一会儿,还是把铃铛放在了地上。没想到,它对铃铛产生了极大的兴趣。只见它用前心地碰触,铃铛调皮地发出响声,小猫不知是何方神圣,吓得连连后退。等没了动静再次碰触,这样反复几次,它终于不再害怕。欢快地与铃铛嬉戏起来,它时而用爪子抓着跳过来跳过去,滚过来滚过去;时而叼在嘴里拼了命似的摆头,仿佛要把铃铛咬碎似的。那模样格外地可爱,我轻轻地抚摸着它那柔顺的毛,将它抱了起来,它依偎在我的怀里,嘴里发出“喵喵……”的声音,那一刻,我对小猫竟也多了几分喜爱!

  从那以后,每次我一回到家,它总是高兴地跑过来迎接我;我写作业时,它会跳到桌子上,用它的爪子捣蛋,不让我好好写字;有时还跳到我怀里撒娇似地躺着。我也经常逗它玩,每次它都会像一个顽皮的孩子,特别开心!。它渐渐成了我成长中的一个重要的小侣。

  后来,小猫走丢了,再也没有回来,从此,家里似乎不再像从前那样热闹了。阳台上、窗台上、桌子下,以前随处可见猫的影子,现在都变得空荡荡的,我的心里也空落落的,就连*时不大喜欢猫的妈妈和外婆都开始经常叨念起那只猫了。

  每当我看到书桌上的那个小铃铛,总会想起与我的小猫在一起的快乐时光。那段与她相伴的时光,真好!

  没有我的陪伴,你过得好吗,我的小猫?

我和动物的故事作文7

  那一天,当还是一个三年级小学生的时候,放学回来后,就自动自觉地在书桌前开始写作业。我家里的那只小狗——豆豆,在我写作业的时候他就在我的脚旁蹭着,好像在说:“主人,你陪我玩会儿吧。看着它那“可怜兮兮”的双眼,让我不得不停下手中的笔、也不得不分心。

  玩了不一会儿,一个声音就打断了我和豆豆的游戏。原来是姨公来催我快去做作业,我只好乖乖地走去做作业了。姨公为了不再让豆豆打扰我做作业,他就把豆豆困在了厕所里,听着它凄惨的叫声,我忍不住把它抱出来。把它放在地上。我在书桌前的椅子上,它本来还想让我陪它玩,可我怕它再次困在“小黑屋”里,我了摸它的头,说道:“乖,等我做完作业再陪你玩,不然他们又要把你困在厕所那黑漆漆的房间里了。好像听懂我说的话,随后,它趴在我的脚旁,等待我做完作业。

  突然我很想哭,眼泪在眼眶里打滚,豆豆好像见到我的眼泪似的,马上就在我脚边蹭着,仿佛说:“主人,主人,你别哭,你看我不就在你面前吗?”然后我摸了摸它的小脑袋,心想:为什么要那么残忍?豆豆它还那么小为什么要把困在厕所里?大人总是这样,借爱之名,干涉别人的爱好……

  直到现在,这件事一直在我的脑海中回荡,它告诉我:每一种事物都是有感情,每个人,每朵花,每棵树,每一寸土地,当然,动物也是。

我和动物的故事作文8

  我家有一只棕色的博美狗,它就是我的宠物。它是我的外公送给我的礼物,知道它名字是什么吗?

  它的名字是“卡卡”,是不是觉得这名字很奇怪?令人百思不得其解?它叫这个名字是有故事的。因为在我刚养它的时候,它总是躲躲藏藏,像个寄人篱下的小可怜。一次它竟躲在洗衣机后面,我不小心推了一下洗衣机,墙和洗衣机之间的它就惨叫一声。我在外面静静地等着,十五分钟过去了,它始终没有跑出来。奇怪了?我向里面一瞅,哎呀,它正卡在洗衣机后面。这次过了没多久,它又被卡住了。看来这只狗天生喜欢被卡啊!我突发奇想,嗯两次卡住,“卡卡”,好吧,以后就叫你卡卡吧!

  卡卡的爱好很多。比如抓卫生纸、啃铅笔之类的,反正别的狗不会的把戏它都会,数也数不完。更让我受不了的是它的日常生活,总是令人懊恼万分。每次我回到家,它都会汪汪乱叫,还一边抱住我的大腿死也不放开。完全是根定海神针,把我活生生地定在原点,动弹不得。

  我和它之间发生过种奇异的故事,有一件事还令人记忆犹新。当时我刚回到家,卡卡就不停的`对我吼叫,一边叫一边抱大腿。我还没反应过来的时候,它一下子冲进卫生间叼出一个纸卷。我已经*以为常,以为它又要cosplay木乃伊,便没有在意。不料它绕着我飞跑起来。没过多久,我就被捆的不能动弹,自己变成一个木乃伊了。刚巧我妈推门进来,不知道我妈被吓成什么样,反正我只听见“啊”的一声尖叫。卡卡溜走了……

  虽然它这么调皮,可是我还是很喜欢它,谁让它是我的宠物呢?更厉害的是它已经成为我生活中的一部分,带给我很多很多不能言语的快乐。(公众号:章鱼国)

我和动物的故事作文9

  我家养着许多小动物,乌龟、甲鱼、仓鼠……它们都是我的好朋友,但今天我并不想讲关于它们的故事,我想讲一些关于我和我大阿姨家的一只狗的故事,它的名字叫安安。

  也许“安安”这个名字有些拗口吧!但这个名字也有一些含义!大阿姨之所以给它取这个名字,是因为以前他们家有一两次被盗的事件,安安是他们家的看门狗,有了看门狗,当然就**安安的啦!所以小狗就叫安安。

  安安有着一身油光锃亮的黑皮毛,一双又黑又亮的大眼睛。它是一只“混血”狗,它有一米长,加上尾巴,都有一米多长了。它的头顶上,有一两块皮毛是棕色的,看上去有些吓人!

  刚来到大阿姨家时,它还是一只二个月大的狗宝宝,可是现在,它已经是一只成年狗了。每次去大阿姨家,只要一按门铃,就能听到“汪!汪汪!——”。大阿姨一开门,安安就探出头对我乱叫,令我毛骨悚然,我连忙躲到爸爸妈妈身后,根本不敢进门。大阿姨把狗牵到阳台上,我的心才定下来。

  一连好几次我到大阿姨家去,安安总是对我叫个不停。大阿姨说:“你不给它吃狗骨头么啊要的啦!就像‘此路是我开,此树是我栽,要从此路过,留下买路钱’。安安就是‘要进我家门,留下买路钱’!”以后,每次吃鸡爪子、喝骨头汤,剩下的骨头,我都放在冰箱里,每次到大阿姨家去,安安总能吃到一大包骨头,每次看到我拿着一大包骨头,安安总是摇着尾巴朝我走来。

  我在大阿姨家时,非常怕那只狗,大阿姨就把狗用铁链锁在阳台上,安安看着我们,十分凄惨地叫着,我看它可怜,就让大阿姨把它放出来。我们在吃中饭时,安安就躲在桌子底下吃骨头。它的尾巴一摇一摇,扫在我大腿上,痒得我“哈哈”大笑起来。有时它也突然从桌子底下探出头来,吓你一大跳!

  有一次在乡下,我从楼上走下来,突然,安安冲过来“汪汪!汪!”乱叫了一通,吓得我动都不敢动

  我十分想养一只狗,妈妈说等我长大了,就让我养,我名字都给它取好了,姓钱,名多多,叫“钱多多”呵!哈哈,这个名字是不是很好玩啊?


我和朋友的故事作文 (菁华9篇)(扩展5)

——我和妈妈的故事作文 (菁华9篇)

我和妈妈的故事作文1

  我属狗,妈妈属羊,用奶奶的话说,我们天生犯冲。“怎么保温瓶里的水还是满的?又没喝完,跟你说了多少遍了……”这不,我刚进家门没一会儿,书房里就传来了妈妈的唠叨声。“我喝光了,这是在学校里灌的,第二瓶了!”失算,今天忘记把开水倒光回家了,没办法,只能用这招。

  嘿嘿!对付妈妈,我有好多招。有一次,语文单元测试,我不小心考了个89分,妈妈的脸色变得极差,只见她手拿卷子,冷冷地说:“说说吧,怎么回事?”我心想:想要让妈妈消气,我态度一定要好——她经常说态度决定一切。于是我连忙低着头,轻轻地回答:“课文没好好背,填空错了很多,还有粗心,有几题漏做了。”“又是粗心!你少拿这个当借口,这学期成绩上上下下多少次了!你能不能*稳一点啊?”妈妈的分贝一下子高了,吓了我一大跳,我急中生智:“上上下下好啊,这说明我的成绩充满了生命力,就像心电图一样,如果是一条直线,生命就结束了。跳动越厉害,说明越健康!”“哈哈哈!有道理!”一旁的爸爸听了直赞赏,我的心里美美的,而妈妈已经气得直翻白眼,转身走开了,对我和爸爸表示无语。

  尽管我多次战胜妈妈,但也有失算的时候。就说看电视吧,我很喜欢,每次吃完饭后我总想看一会儿,而妈妈是决不允许我这么做的,所以我老是和她发生争执。不过有一天,她突然同意让我看了,就是有个条件,每次看完电视必须写观后感,字数还得300个以上!当时我想也没想,马上同意了。可到了写观后感时,我真是后悔极了,写了老半天才达标。这样还不如去看书呢!第二天,我对电视一点也没兴趣了。更可气的是,妈妈在饭后还一个劲儿地引诱我:“看电视啦,看电视啦!”“我不看了,今天看书去!”我闷闷地说完,转身就走。“那你今天不用写观后感了,抄个好词好句吧!嘻嘻!”妈妈在我身后开心地说着,故意把声音提得高高的。唉!我知道这次我是中了妈妈的招了。

  我和妈妈的“战争”天天上演,有时会给我带来烦恼,但也会带来很多快乐。而我们俩在彼此的过招中,收获了无穷的乐趣!

我和妈妈的故事作文2

  我有一个幸福的家。爸爸、妈妈都非常爱我,特别是妈妈,她对我学*上关心,生活上爱护,还经常给我讲一些做人的道理。

  妈妈最关心我的学*。从我刚出生,她和爸爸给我起名字时,就对我寄予了无限的希望。妈妈把我叫“斌”,就是要我“文武双全”,将来能成为国家的栋梁之材。从我上小学开始,妈妈就经常检查我的作业,辅导我的学*,每天都睡得很晚很晚。当时我的作业少,妈妈就从书店给我买来许多练*册让我做。从二年级开始,妈妈就给我在少年宫报了书法班、绘画班;三年级时,又报了作文班和奥数班,还给我请了英语家教。几年来,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,妈妈每天四趟骑着自行车接送我上学;每逢节假日和星期天,风雨无阻,带着我去上课外班。为了我能记的是那么仔细,这一切都是为了能更好的辅导我学*。有时我奥数题不会做,妈妈总是给我认真讲解,她不会做时,还打电话和别的家长讨论。有几次,我半夜醒来,学好奥数,妈妈象个小学生一样,和我坐在一个教室里听课。她听的是那么认真,记的是那么仔细,这一切都是为了能更好的辅导我学*。有时我奥数题不会做,妈妈总是给我认真讲解,她不会做时,还打电话和别的家长讨论。有几次,我半夜醒来,妈妈还坐在灯下做奥数题,有时竟困乏的爬在桌上睡着了。妈妈对我的要求非常严格。只要我在学*上稍不认真或做错了什么事情,妈妈总要严厉的批评我,耐心的给我讲道理,直到我认识错误为止。记得二年级时,我有一道数学题不会做,就拿同学的作业本照抄。妈妈知道了这件事,严厉的批评了我。妈妈说:“题不会做可以请教别人,但决不能去抄别人的作业。”接着妈妈就给我讲了“掩耳盗铃”的故事。还有一次,我去少年宫上课时,不小心把走廊的花盆踢碎了。我看看四周没人,就急忙跑进教室,躲过了老师的追问。回到家里,我庆幸的把这件事告诉了妈妈。谁知,妈妈听后一脸严肃地说:“儿子,你可真是长本事了!踢碎了花盆,还不向老师承认错误,这可不是好的行为!”……第二天,我拿着妈妈给的5元钱,主动找老师承认了错误。

  妈妈不但对我要求严,而且对我非常的关爱。记得那年我7岁,一个冬天的夜晚,我发高烧,烧得迷迷糊糊,当时爸爸不在家,妈妈深更半夜找来出租车,连夜把我送到医院打吊针。她一个人陪在我身边,一会儿给我擦擦脸,一会儿给我喝点水。她怕开水烫,就用嘴把开水吹凉让我喝。她一直坐在身边给我讲故事,还把棉衣脱下来给我盖上。我甜甜的睡着了,可妈妈却冷得浑身发抖,坐在床边还把棉衣脱下来给我盖上。我甜甜的睡着了,可妈妈却冷得浑身发抖,坐在床边一夜都没合眼。第二天,我退烧了,可妈妈却冻感冒了……

  妈妈*时上班很忙,双休日不是带我去上课外班,就是在家洗衣服、搞卫生,实在是太辛苦了。妈妈的辛苦,我看在眼里,记在心里,总想着怎么好好报答一下妈妈。正好3月4日那天,学校门口有人发电影票,说是在和*电影院看立体电影,小学生优惠,我要了两张。我想让妈妈陪我去看电影,也让妈妈好好的休息半天。妈妈爽快地答应了。当我们母子坐在电影院里愉快地看着电影,看到妈妈那轻松愉快的心情,我的心里简直就跟吃了蜜一样的甜。

我和妈妈的故事作文3

  三、四年级的时候,妈妈认为我不自觉,把我管的很严,一下95分就要骂,仿佛分数才是她的孩子。现在,妈妈认为,我已经是高年级的学生了,以后上了初中考她管可不行,得让我自己管好自己的学*。

  这个学期,有一次,我语文才得了82分,我忐忑不安地想:“95分的话,还马马虎虎过得去,可如今,我的得分比全班的*均分还低1。5分,回家肯定少不了一顿‘男女混合双打’,我得做好心理准备才行。”回到家,我本不想提分数的事儿,可我不听话的嘴巴把我出卖了。我本以为妈妈会火冒三丈,没想到,妈妈竟说:“错了的题目自己去好好复*一下,等上了初中,要靠自己。”听了妈妈的这句话后,我会自己的房间复*去了。经过努力后,第X单元的测试,我终于得了99。5分。

  还有一次,我的数学得了100分,当我把这件可喜的事告诉妈妈时,妈妈说:“好成绩要保持,成绩是努力和汗水换来的,你要多多争取!”我听了妈妈的话后,把数学书仔仔细细的温*了一遍,果然,接下来的一次数学测试,我又得了好成绩。

  刚开始的时候,我认为妈妈不爱我了,她不管我的学*了。现在,我终于明白了,妈妈不骂我,不打我,只是因为妈妈要让我自己面对学*,面对学*中的种种挫折。妈妈不管我,不是因为她不爱我,而是因为妈妈希望取得的成绩是靠我自己努力得来的,而不是靠她管出来的。

  是啊,总有一天,我们要去别的地方上学,不能一直依赖父母。妈妈不管我,是为了培养我独立学*的能力,让我不在她身边时,换了学*环境后,还能像以前一样正常地学*。

  我爱我的妈妈!

我和妈妈的故事作文4

  这几天我不见妈妈,我好想她,特别是晚上睡觉的时候。觉得身边少点什么似的。

  早晨,我醒来的时候,妈妈老早就上班走了;中午,妈妈一进门就说,毛臭,有作业吗?有了赶快做。晚上,妈妈就坐在书桌对面,耐心的和我做作业。对于学*,我不敢偷赖,因为我挡不住妈妈的火眼金睛,可是,不知怎么,我很不争气,总是考不好。一提我的成绩,妈妈就叹气。

  我们语文第一课是《让我们荡起双桨》,妈妈听我读课文后,就提出一个问题,’’是谁给我们安排下幸福的生活’’,是谁呢?我爸爸,奶奶乱说一气。妈妈告我是祖*亲。第二天我们上这课时,郭老师提出同样的问题,其他同学都和我一样乱说一气,只有我鹤立鸡群。放学一见到妈妈,就把这个振奋人心的消息告诉她。心想:妈妈这个老师,就是了不起。所以,晚上做作业的时候,我就不敢发扬我不倒翁的倔劲,很听话,很听话。

  我对魔方着了迷,妈妈先是九面的,后来是十六面的,给我买来满足我。我要她买爆丸,她就是不给买,为此,我费了九头牛的劲,都宣告失败。我恼火她,为什么给买魔方,不给买爆丸,不过半小时,我就又离不开她,在她身上蹭蹭,闻闻她身上特有的香味,再撒下一连串的无奈。

  听奶奶说,妈妈生我的时候三十岁了。妈妈不会什么针线活儿,我七个月的时候,妈妈在缝纫机上给我做鞋垫,针刺穿了她的手指,流了很多血,我曾经仔细看过她的手,没有任何痕迹,我开始怀疑奶奶的话。一次,我翻出我的照片,妈妈正在亲我的小屁股,我信了奶奶的话。

  我离不开我的妈妈,这不是梦话。

我和妈妈的故事作文5

  我的妈妈中等身材,貌不出众,而且衣着也很普通。但在我的眼里妈妈是最棒的。虽然岁月在她的眼角*添了几条鱼尾纹。可我还是觉得她那么美丽。妈妈的眼睛像鹰眼般的锐利,她的耳朵非常敏锐,我的一举一动她都知道得清清楚楚。

  小时候,我是一个好奇宝宝,被好奇吸引的'事情很多。有一次,我在家里玩,到时间睡觉了。妈妈把风扇打开,我看着风扇,心里冒出一个问号,想:这是什么?为什么会转呢?难道有一个隐形人在里面跑步?

  我想着想着,妈妈正好进来房间说:“孩子,你千万别把手指伸进风扇啊!我去把被子拿来。”我听后,不禁想:为什么不能把伸手进去风扇里呢?我才不怕呢,伸进去又不会把我怎样。我禁不住好奇,就把手伸进风扇了。马上我感到一阵剧痛,把手缩了回来,并大声哭了起来。妈妈闻声急忙赶来,看到我哭了,担心地说:“孩子,怎么了?”妈妈看到我捂着手指,就知道发生了什么事了,她问:“你是不是把手伸进风扇了?”妈妈拿来创口贴,边贴边教训我说:“你呀,真是不听老人言,吃亏在眼前呐!”

  这就是疼我的妈妈。妈妈辛苦了,我难过时,您在安慰;高兴时,您也开心。我想对您说:“谢谢您!”

我和妈妈的故事作文6

  我的妈妈长着一张倒着的瓜子脸,一头又短又乱的头发,小小的眼睛在笑的时候都眯成了一条缝儿。

  我的妈妈虽然不是什么美女,相貌**,但是心灵手巧。有一次邻居家的小孩子的一件衣服破了,正要扔掉,被妈妈看见了,便向他要来,说帮他把这件衣服补好,包证让他满意。我看见了,心想:“这么大的缝,妈妈肯定补不好,更何况还要把这个缝隙全部遮住呢?”之后,妈妈走了过来,好像看透了我的心思,便摸摸我的头,说:“放心吧!我肯定能搞定的。快去睡觉吧!”我半信半疑,但还是走回房间去睡觉了。第二天,我早早就起来了,看到桌子上有一条崭新的裤子,哦——!原先这是邻居的那条破了的裤子哦!可真漂亮,在那破了的地方有一只小狗熊,绣得栩栩如生!妈妈的手艺可真是好啊!

  妈妈除了心灵手巧,还很喜欢帮忙别人。有一次,我粗心的邻居不留意不自我关在了门外,妈妈不但请她到我们家里喝茶,还花钱去找了个开锁匠帮她把门打开呢!

  我和妈妈作文,爱妈妈勤劳的双手,爱妈妈古道热肠的性格。母亲节就要到了,我衷心地祝福我亲爱的妈妈节日快乐!

我和妈妈的故事作文7

  前几天,我读了一本书,书里面有一篇故事名叫《妈妈的硬币》,这篇故事写的是一个九岁的孩子,她在一次大火中左腿被火严重烧伤,医生说她的左腿极可能残疾,最后会变成瘸子。她的妈妈听了医生的话,很伤心地哭了,妈妈无法接受她变成瘸子的事。于是妈妈鼓励她,让她每天站起来练*左腿,但是她感觉到钻心的疼痛,有一天,妈妈怎样鼓励她,她都拒绝挪动左腿。后来,妈妈拿出一枚25美分的硬币,告诉她如果她站起来,就把那枚硬币给她。为了得到硬币买糖果吃,于是这个孩子忍痛站了起来,妈妈微笑着把硬币给了她。一天,一个月,一年?这个孩子返校了,医生很吃惊,因为她的左腿非常正常。

  多年以后,这个孩子的姐姐告诉她,妈妈当时打两份工,根本就没有时间休息,就是为了挣到每天给她的25美分硬币,妈妈想让孩子走路的愿望实现了。

  看了这篇文章,我知道了世界上的妈妈都是很爱自己的孩子的,她们会为孩子做出巨大的牺牲;妈妈的爱是伟大的,能创造出世间少有的奇迹。

我和妈妈的故事作文8

  晚上,我和妈妈做游戏,做了三个游戏:一个是“骑大马”,另外两个是“团结一致”和“推小车”。

  我们玩“骑大马”的时候,妈妈趴在地板上当马,我当骑马的人。我喊“驾……”,妈妈就向前爬,我骑在妈妈的背上;我喊“驭……”,妈妈的两个手就抬起来,再落下去!

  我和妈妈玩“团结一致”,实际上是脚踩脚的游戏,我的小脚踩在妈妈的大脚上面,妈妈走我也走,妈妈停我也停,步调一致,我们才不摔倒!

  我和妈妈玩推小车的游戏,我趴在地板上,妈妈把我的两只脚一抬,我的两只小手就往前爬啊爬,爬到半路,我没力气了,一下子趴到地板上了。但是我觉得这三个游戏都特别有意思,同学们有时间你们也玩一玩吧!

我和妈妈的故事作文9

  我的妈妈是一个普普通通的人。从相貌,身材上讲,只能用“一般”二字来形容。但在我心中,我的妈妈是最美丽的人。妈妈很爱我,那刻骨铭心的往事像用线串起来的珍珠一样,充满了芬芳。

  记得有一天夜里,我发高烧了,一量体温39。8℃。妈妈连夜骑车把我送到了医院。我刚躺在病床上,便睡着了。第二天早上醒来,发现妈妈的眼睛里布满了血丝,疲惫地坐在椅子上休息。她看我有了动静,便关切地问:“你有没有好一点?”我点了点头。突然,大夫走了进来,妈妈连忙问道:“我家女儿情况怎么样了?”大夫说:“现在已经没有什么大碍,吃点药,再挂两天水就可以了。”妈妈听了长舒了一口气,并对我说:“你这两天好好休息,按时吃药,挂两天水就好了。”在接下来的几天里,妈妈陪着我看电视,读故事书等。在妈妈的护理、陪伴下,我的病终于好了,又恢复了往日的淘气。

  妈妈,不仅在我生病时护理、陪伴我,*时也很关心我。

  记得前几天下雨,妈妈打着那把蓝色的伞去补*班接我放学。妈妈打着伞,和我走在人行道上,我突然发现头上天空那样蓝,那样扣人心弦,而妈妈头上蓝色的天空已经破了,一片是蓝色,一片是灰色。“妈妈,伞歪了。”我喊道。“没有啊!”妈妈笑而不语。回到家后,我赶忙拿来一条毛巾,递给妈妈。这时我发现妈妈的眼睛里滚动着一颗颗热泪。我扑过去紧紧抱住了妈妈。

  在我犯错误的时候,妈妈批评我;在我委屈时,妈妈安慰我;当我受挫折时,妈妈鼓励我;在我得到荣誉时,妈妈告诫我。我有太多太多的话要对妈妈说,千言万语汇成一句话:“妈妈,我爱你!”哎呀,妈妈叫我了,所以我和妈妈的故事今天就说到这里,不一一说了。


我和朋友的故事作文 (菁华9篇)(扩展6)

——我和弟弟的故事作文 (菁华9篇)

我和弟弟的故事作文1

  今天,我突然看见弟弟在吃糖,这让我想起了一个故事,我就来讲讲这个故事给大家听吧。

  三年前,我家里来了一位新成员他就是我的弟弟。从弟弟出生那天起,我就每天充满了好奇与开心,看着他一天天长大,我在想:这个弟弟怎么不叫我姐姐呀?于是我眼睛一转,想出了一个好办法!

  我跑到食物架旁拿了两颗糖跑到弟弟面前,扶好弟弟坐起来,弟弟看见我拿着糖露出很惊奇的表情,然后小脚丫和小手向我的糖伸来,看见弟弟这样子,我得意洋洋地说:“你要是叫我姐姐,我就给你吃。”

  弟弟急得快要哭了,我心里知道弟弟要是哭了,我可就要被妈妈骂了,看着弟弟急得小脸都红了,我马上把一颗糖放到弟弟嘴里,一颗糖放在了弟弟手上,吃了糖的弟弟高兴地笑了起来。这时,我把弟弟手中的糖拿了过来,弟弟的表情立马就像谢了的花儿一样,我连忙说道:“我这个糖可不是白给你的,你得叫我姐姐,我才把剩下这颗也给你。”听了这话的弟弟忍不住大声叫道:“啊姐姐!”我呀,听了这话,立马觉得自己好像变成了一个大人,可以说是既激动又兴奋。然后我就把糖给了他,拿到所有糖的.弟弟高兴极了,他两只眼睛发着光地看着糖。我的内心也很兴奋,因为弟弟会说的第一个词就是姐姐。从此以后我就把弟弟的小名叫糖糖。

  你说我家的弟弟可爱吗?自从有了这个新成员,我们家更热闹了。弟弟的到来也让我有了责任心,我也很喜欢弟弟,虽然有时他有点调皮,但是我依然很喜欢他。

  这就是我和弟弟的故事,也是我脑海中一段美好的的回忆。

我和弟弟的故事作文2

  今日,同弟弟一起出去玩。

  在一片宽阔的水泥地上较量,他左右弯腰热身,十分得意地宣战:“喂!要不要跟我比赛跑步,我可是体育健将。”说完还挑了挑眉。

  我用不屑的眼神打量了他一下,“你?”指指他,又指指我,“跟我比?”

  “恩。”他十分诚恳的答到。

  我转身,双手抱胸,若无其事地说:“那要再等100年咯!”

  “啊!”他一脸无辜,“可是我活不到100岁啊!”

  “不一定。”我一边逗狗,一边心不在焉地说。

  “那你能保证您活一百多吗?”

  “有可能。”

  弟弟咬着手指头:“我在想,那时我们跑得动吗?”

  “多嘴!”我懒得理他,犹豫了一会儿,果断地说,“行,输了有惩罚。”

  “好!”

  在他的一声令下,我左脚用力一蹬,右脚快速像前迈出,然后像豹一样奋力冲,不顾一切地冲。最后一步跨过终点,弟弟则姗姗来迟。

  “看我厉害吧!”我得意形,随后脸一沉,“过来。”

  弟弟小心翼翼地走到我前,我用脚用力把他的腿往外一扫,他直接双腿分开劈了下去,当他还没反应过来,我已经把他按了下去。

  他双手乱摆,慌乱不安,大叫:“大姐,你牛,你牛。我不跟你比了,我本来柔韧性就差,就别叫我劈叉了,我的老腰啊!”

  “你跑步还不是因为没跨出去,迈出的步子太小才跑得慢,继续练。”

  我偷笑着走开了。

我和弟弟的故事作文3

  今日,同弟弟一起出去玩。

  在一片宽阔的水泥地上较量,他左右弯腰热身,十分得意地宣战:“喂!要不要跟我比赛跑步,我可是体育健将。”说完还挑了挑眉。

  我用不屑的眼神打量了他一下,“你?”指指他,又指指我,“跟我比?”

  “恩。”他十分诚恳的答到。

  我转身,双手抱胸,若无其事地说:“那要再等100年咯!”

  “啊!”他一脸无辜,“可是我活不到100岁啊!”

  “不一定。”我一边逗狗,一边心不在焉地说。

  “那你能保证您活一百多吗?”

  “有可能。”

  弟弟咬着手指头:“我在想,那时我们跑得动吗?”

  “多嘴!”我懒得理他,犹豫了一会儿,果断地说,“行,输了有惩罚。”

  “好!”

  在他的一声令下,我左脚用力一蹬,右脚快速像前迈出,然后像豹一样奋力冲,不顾一切地冲。最后一步跨过终点,弟弟则姗姗来迟。

  “看我厉害吧!”我得意形,随后脸一沉,“过来。”

  弟弟小心翼翼地走到我前,我用脚用力把他的腿往外一扫,他直接双腿分开劈了下去,当他还没反应过来,我已经把他按了下去。

  他双手乱摆,慌乱不安,大叫:“大姐,你牛,你牛。我不跟你比了,我本来柔韧性就差,就别叫我劈叉了,我的老腰啊!”

  “你跑步还不是因为没跨出去,迈出的步子太小才跑得慢,继续练。”

  我偷笑着走开了。

我和弟弟的故事作文4

  我有一个弟弟,他比我小两岁,他可爱又调皮,是我们家的开心果,也总是让我又气又爱。

  他刚出生的事情我已经忘了,但是听爷爷奶奶说,因为他的出生我没少和家里人生气吃醋。我会因为奶奶给他做的一床新被子,爷爷给他买的一个新玩具,爸爸妈妈对他的一个夸奖,就气的大哭大闹。后来,爸爸妈妈买礼物总是买双份,甚至有时候给我买的比他的还多。妈妈还买了一个小床,这样晚上睡觉的时候,我和弟弟就都可以和爸爸妈妈一起。慢慢的,我接受了弟弟的到来,也发现有了弟弟以后,我比以前更快乐了。

  有一次吃饭的时候,我问妈妈:“妈妈,你猜我是什么星座?”妈妈说:“狮子座吗?”我骄傲地说:“我是爸爸妈妈的杰作。”弟弟在旁边着急地问:“那我呢?我是什么座呢?”他想了想,最后咕哝了一句:“好吧,我是自己一个人坐。”我们听完哈哈大笑。

  还有一次,在晚上谈心的时候,妈妈和我聊完学校里发生的事情,就问弟弟:“你今天在学校做什么了呢?分享一下吧!”弟弟一本正经地说:“坐椅子来”。你说他可爱不可爱,他总是语出惊人,给我们带来很多快乐。

  有时候,他也很调皮,他会把我刚收拾好的玩具弄乱,会把我书包里的书偷偷拿出来看却不放回去,也会用我的彩笔把茶几涂得惨不忍睹……最后连累我和他一起接受惩罚!这是他带给我的烦恼。可是每次放学回家听他一句:“老姐,你终于回来了,我好想你啊!你猜猜我给你留什么好吃吃了?”我又觉得好幸福。

  因为他的到来,我多了一个爱我的亲人,也多了一份责任。我要给弟弟做一个好榜样,让他因为拥有我这个姐姐而感到骄傲和自豪!

我和弟弟的故事作文5

  在家里当“老大”其实好麻烦,一天到晚都要帮弟弟做东、做西的,有时还因为做不好而被骂,真是吃力不讨好。

  真希望我有一个姐姐或哥哥,能每天指导我的功课,而不是一个弟弟,每天都要我陪他玩游戏,要我像个小保姆般的照顾着他。

  其实,在我读幼儿园的时候,看到同学放学都会跑去找自己的弟弟妹妹,那画面好幸福,于是我就回去和妈妈吵着说:“妈妈!生一个弟弟或妹妹好不好?”我只是随便说说而已,哪知道,妈妈真的生了我的洛然弟弟,一开始我也很高兴,唯一让我吃味嫉妒的,就是他每天都和妈妈一起睡,我都不能,这也太不公*了吧!加上妈妈陪他的时间也比较长,我开始有些落寞了。

  就算我是个老大,也没有享受比较多的特权,因为常常被骂的也是我,我总觉阿公“重男轻女”,很明显的他就是特别宠爱弟弟多一些,对我的要求也特别严格,让我很不*衡。

  有时妈妈总爱和我说:“你要让一下弟弟啊!不然长大后他会学你。”这让我压力很大,难道弟弟的缺点,都是我带坏的吗?

  回想小时候没有弟弟的时候,爸妈常常带我出去玩,有了弟弟后,出去玩的机会就变得比较少,可能要等弟弟大一点,我们才可以一起全家出国吧!

  虽然我抱怨一堆,但有洛然这个可爱的弟弟,还是一件很美好的幸福,我乐于当洛然的老大,希望他乖乖的听我这个大姐头的管教,就一切完美了。

我和弟弟的故事作文6

  我弟弟叫杨,我们是一对小画迷。星期天,我在桌子上画老虎。哥哥也挤在我旁边画老虎。我生气地说:“你会画什么?走开。”“谁说我不会画画?我画得比你好。”我哥画完了就不理我继续画。我瞥了哥哥一眼,却看到他左手拿着纸,右手拿着笔,两只大眼睛死死盯着纸上未完成的老虎,生怕出错。

  不一会儿,我和哥哥画完了。就在爸爸过来的时候。弟弟带头说:“你觉得我和姐姐像吗?”爸爸看着我们的画说:“知樵画的虎像不像;大支画的老虎也很像。”我很不服气,说:“我哥没上过学,怎么能画的比我好呢?”然而,当我看到哥哥的画时,我脸红了。画中的老虎有一张大嘴和两条绿色的尾巴。眼中射出凶光。两只爪子像钢钩,可以像断了的钢鞭一样,用粗尾巴爬上悬崖,把树拉折,把岩石拉裂。就像是做了百兽之主。

  这时,我低下头想:“哥哥怎么画得这么好?”爸爸说:“你知道大支为什么画这幅肖像吗?你上学的时候,他在家勤勤恳恳画画。就这只老虎,大支已经抽到六张通行证了。不仅如此,在绘画时,大支也愿意动动脑筋,关注全局,从不放过细微的细节。所以,大支画的老虎在造型和神态上更像你。”听完父亲的赞美,大支歪着头说:“不是吗?我姐姐的画就是没有我的形象。可是,她刚才画画的时候,还是看不起我,说我‘画什么’就放我走。”听了哥哥的话,我看了看自己的画,脸上发烧。

我和弟弟的故事作文7

  十一的时候,爸爸给了我一个惊喜:全家人一同坐飞机去深圳――旅游!哇!坐飞机耶!我终于可以坐飞机了!临行前,我们早早到了候机口焦急地等待着,盼望能够早些坐到飞机里,能够早些起飞,与此同时,我的心里也很不安:万一飞机出现事故怎么办?万一飞机晚点了呢?万一……就在这不知不觉中,我们上了飞机。

  不一会儿,飞机就起飞了。我突然感到胸好闷,整个人被快速托了起来,这是飞上天了吧?哇!飞了!我飞喽!不知飞了多长时间,忽然飞机不停的颠簸,广播里传来悦耳的女声:“各位乘客,由于飞机碰到了气流,会有些颠簸,请大家尽快回到自己的座位,系好安全带。”我有些难受,看看旁边的弟弟,吓得紧紧抓住妈妈的手,一声不吭。我感觉时间都凝固了,过了好长好长时间,看见头顶的指示灯熄灭,也已经没有了颠簸,我知道,气流过去了。只听见弟弟大声地对妈妈说:“我讨厌鱿鱼飞机!”“什么?哪里有鱿鱼飞机?”妈妈问,“就是刚才啊,由于飞机会颠簸,我不舒服。”弟弟说。我和妈妈对视了一眼,忽然笑得前仰后翻,刚才广播里说的是“由于飞机碰上气流”,我那可爱的弟弟却认为我们坐了一架“鱿鱼飞机”,哈哈哈,太可乐了!

  时至今日,我和妈妈也会偶尔拿这个取笑弟弟:“走啊,我们去坐鱿鱼飞机!”

我和弟弟的故事作文8

  一个星期天,我写完了作业,陪弟弟玩捉迷藏。可玩捉迷藏的时候发生了奇怪的事。

  游戏开始了,弟弟藏,我来找。我开始找的时候听到了被窝里有笑声,当我准备去掀开被子的时候,妈妈突然叫我一声,我跑去问妈妈叫**什么?妈妈却若无其事地说:“没事了。”我又跑回来掀开被子,里面却是一只绒毛熊,绒毛熊又不会笑,怎么会有笑声呢?我还在不断地提醒自己一定是听错了。我又继续去找弟弟,我又看见桌子底下好像有个人,当我想蹲下看看到底是什么的时候,爸爸又叫了我一声,我又去爸爸那里,爸爸让我帮他拿下烟灰缸,我帮完爸爸后,又去看了看,那怎么是个垃圾桶呢?我纳闷儿极了。但游戏不能不继续,我又去找弟弟突然有“咚咚咚”的声音传到我的耳中,我跟着声音来到柜子前当我准备打开时,妈妈的声音就像定好了时间的铃声一样,又想起了“彤彤,来帮我一下。”我没有搭理妈妈,但叫我的语气越来越有生气的感觉我只好去了。回来之后,打开柜子,里面果然没有什么。一出屋子,我就感觉爸爸有什么不对,我猛地一下子抽走他的报纸,看见弟弟坐在爸爸的腿上。

  看到这一幕,我仿佛明白了刚才发生的所有怪事是怎么回事了。我脱口第一句就问:“刚才的事都是你们搞的鬼吧?”他们把事情都告诉了我。每次叫我都是为了给弟弟换位置,而我却还傻乎乎的乱找。

  别看捉迷藏是个简单的游戏,还得动脑筋呢。

我和弟弟的故事作文9

  8月1日,我的弟弟特意从岳阳赶来陪我一个月。

  我弟弟非常可爱,他有一对大大的耳朵,大大的眼睛。虽然他可爱,但是他就是不吃饭,尽吃些零食。之后我跟他说,就知道吃零食,看你瘦得连骨头都看得清清楚楚。哥哥像你这么大时,比你强壮多了。长大后别人都比你高个头,那时候你后悔都来不及了。

  我弟弟的话非常多,跟他交流过的人,都称我弟弟是“话家”。

  他晚上和我同时睡,早上却比我早起两小时。还有,他早上一起来就对着我耳朵大喊道:“雨衡哥哥,起床了,快起来陪我一起玩!”

  有一次,我跟弟弟一起游泳,我故意潜到水底拉了一下他的脚,他连忙大声喊道:“救命啊!水怪来了!“

  我连忙从水底起来,说:“别怕,别怕!是我!”

  他把我当成水怪,纯粹是因为看多了科幻片。

  之后,看久了电视,玩久了游戏,都会对你的眼睛造成伤害,长大了就会得*视眼。

  之后,我的弟弟减少了看电视的时间和玩游戏的时间,有时我还

  会教他写一些字。

  他也不像以前只吃零食了。

  二十天后,我弟弟又过来玩,我看了他一眼说:“咦!你比以前胖了一些,个子也高了一点。”

  “这不都是哥哥的功劳。

  “没什么,没什么……”


我和朋友的故事作文 (菁华9篇)(扩展7)

——我和汉字的故事作文 (菁华9篇)

我和汉字的故事作文1

  我们*常看书、读报、写信、作文,都离不开汉字。它们可不是一个个僵硬的符号,而是有着独特生命的小精灵,它是有色彩、有声音、有气味的。它为我们织成一个个美丽动人的故事,它们有无限活力和奇特的魅力。

  记得我上三年级的时候,分不清楚“辩、辨、辫”这三个字。后来,爸爸告诉我:“汉字是有生命的,把他们看成三个人就可以了。”我一听,心想:可以把他们看成兄弟姐妹,编成一个故事——辨说:“小主人,我是老大。你看我中间一点是我的小眼睛,我可以去观察动物和植物,去看世界美景呢!所以我是分辨的辨哦!小主人记住了吗?”“我是辩,是老二。我中间有一张小嘴巴,我可以当导游,因为我有很好的口才呢!” 辩自豪地说,“所以我是争辩的辩哦!小主人要记住我呀!”“hi,小主人!我是最小的老三。我有一头美丽的辫子,好像柔美的柳枝呢!人人夸我有一头这么漂亮的长发。我就是辫子的辫哦!”后来,这三位朋友深深地刻在我的心上,再也忘不了。

  汉字可真有趣啊!我和汉字的故事还有很多很多等你来听呢!快和我一起在汉字王国中飞翔吧!

我和汉字的故事作文2

  古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。正如这句话所说,书中蕴藏着宝贵的知识,只要我们努力探索、研究,一定能发现其中的颜如玉和黄金屋。

  从识字起,我就与书本、与汉字结下了不解之缘。《小*》把我带入了无限神奇的大自然,让我感受到大自然的无穷奥秘;《海底两万里》又引领我遨游浩瀚的海洋,去探索神奇的海底世界;《三国演义》不仅让我认识了乱世中的英雄豪杰,还让我对*历史产生了极大的兴趣……读书是一个不断积累知识的过程,对我来说更是一个享受快乐的过程。

  记得有一次,我和妈妈、阿姨们举行了一场知识问答赛。小阿姨是提问者,二阿姨、妈妈和我是答题者。“第一题,”小阿姨开始念题了,我们全神贯注地竖起耳朵,“清朝皇帝的家族名是什么?”“爱新觉罗!”题目刚报完,我就不假思索答道。“正确!”小阿姨对我竖了个大拇指,继续说道:“人的五脏有哪些?”“心肝脾肺肾!”我又一次抢答成功。妈妈和二阿姨目瞪口呆地看着我,都感觉不可思议。“最后一题!”小阿姨又报题了,“八国联军是哪八个国家?”“英、美、日、法……”妈妈和二阿姨陆续答道,可是答了几个国家后就卡壳了,我趁机大喊道:“是英、法、美、意、日、德、俄、奥!”……最终,我以绝对优势取得了比赛的胜利,大家都为我欢呼鼓掌。我知道,这都是阅读带给我的知识。

  读书,可以提高我们的认知能力,让我们明辨是非,有助于提高我们的品德修养。我爱读书,爱方方正正的汉字。*文字博大精深,那些感人至深的篇章,那些铿锵有力的语句,那些优美动人的故事都激励着我不断成长。

我和汉字的故事作文3

  汉字有着五千年的历史,是世界上古老的文字之一。汉字是我们*人智慧的凝聚,也是我们的骄傲。从小到大,我接触了许许多多的汉字,每一次接触,都使我对汉字有了进一步的认识。汉字,早已经成为了我生活中必不可少的一部分。

  有一次放学,一回到家我就立刻提起笔,开始奋笔疾书。写的时候我一不仔细写了许多错别字,涂涂改改,胶纸都被我用完了一大截。哎呀,“藤”字我不会写,想了许久,我还是不知道这个字该怎么写,只依稀记得这个字和植物有关,是草字头。突然,我眼前一亮:“我可以查字典啊!真是的,我怎么就没有想到呢,害自己耗了那么长时间。”我一边埋怨自己,一边翻阅着字典。“是"T"的音序。哦,有了!终于找到了!”我兴奋地翻到我要找的这个字页码,只见一个大大的'“藤”字映入眼帘。我十分开心地将这个字写了下来。

  “呼!终于写完了。”我自言自语道。可看着作业本上潦草的字,我突然有点沮丧:汉字,作为每一个*人该说的、该学的、该写的,却被我写得乱七八糟。我的书写抹去了汉字与生俱来的美感,将它披上了一层丑陋的外衣。我觉得我真对不起汉字,对不起自己小学生的身份。“我一定要好好学好汉字,尊敬每一个汉字!”我暗自下了这个决心。

  我将会永远珍惜你,热爱你——汉字!

我和汉字的故事作文4

  回忆从小到大,我在识记、理解、运用汉字时发生过一件印象最深的事。

  那是一个风和日丽的星期天,我正在补*班上课。班级里传出了一阵老师的批评声:“姚嘉豪,怎么回事?慈祥的“祥”到底怎么写?”说完,把作业本飞到了我的座位上,同学们的目光纷纷从作业本上转移到了我身上,使得我无地自容,恨不得找条地缝钻下去。

  我立刻订正好,又递给了老师批改。“同学们,你们都知道仓颉创造了文字吧!”“是呀!”同学们大声答道。“可今天我们教室里却又出了一个造字高手——姚伟人。”“哈哈,哈哈!”同学们个个抱着肚子,哈哈大笑,直跺脚。而我却缩在一旁,一声不吭,只是低着头,觉得更加羞愧了。

  老师拍了拍桌子,说:“好了,同学们不要笑了,你们自己有时候也会犯这种低级错误,自己管自己。”可有的调皮蛋却还是咬着牙发出“呯呯”的笑声。这回我真正认识到了自己的错误,拿出本子在纸上准确无误地写了十遍“慈祥”这个词,牢牢地记住了写法。老师夸我知错就改,是个好孩子。

  那个“造字”的故事给我留下了深刻的印象。从此以后,我再也没有写错过“慈祥”。

  同学们,你们以后一定要准确用字,不然后果就会和我一样。

我和汉字的故事作文5

  今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走*室。不一会儿,老师满面春风地来了。

  “这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答。

  “请张侦威同学发言。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。

  同 学们沉思了一会儿。“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”同学们感叹道。

  汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人 的罪名了。

  由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

  汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

  只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

我和汉字的故事作文6

  *的文字历史悠久,源远流长。我们是*人,我们喜欢汉字,它记录了我们的喜怒哀乐。

  每一个汉字都蕴含着一个小故事。汉字是怎样发展的呢?我想那么多的象形文字,一定是我们祖先在日常生活中想象出来的吧。因为有了汉字,才有书本,我们就可以学*;有了语言,我们才能交流;有了作业,我们才能练*与实践……这一切都是汉字的功劳。

  我们天天都和汉字生活在一起,学*汉字让我们了解中华民族的历史,学*汉字让我们知识渊博。就这样,我们来到了汉字所创造的奇妙世界中。

  在我成长的过程中,我对汉字的兴趣与了解也越来越浓厚。

  有一次,我见到一家餐厅的名字叫做“犇羴鱻”,我就好奇地问了一下爸爸,爸爸告诉了我这些字怎么念,接下去爸爸又在手机上查出“掱、淼、鑫”这些合体字来考我,我都不会读,爸爸见我这一脸疑惑的样子,耐心地讲解了一下,我听完后觉得它的意思与字形十分相*,很好记。

  在写作业时,我也经常闹笑话。有一天晚上,爸爸说我写的“笑**”写错了,我就问了一句“这怎么错了?”“眯与什么东西有关?”我知道了眯是目字旁的。最后我只能以失败告终,我又错了,只要和眼睛有关的一般都是目字旁啊。

  我逐渐对汉字产生了浓厚的兴趣,我一定要认真学*,正如古人云:学而时*之,不亦说乎?

我和汉字的故事作文7

  提起我和汉字之间的故事,那还着不少呢?我和汉字的亲密接触有:写花体字、由于一个错别字而被妈妈骂、书法课写毛笔字。其中令我最深的`是书法课和汉字的密切接触喽!

  我第一次上羊毫课的时候,是项老师推举我跟胡志国去学。第一次来到这充斥书法气味的教室。

  刚来到这,一闻这气息,让我浑浊不清的大脑破刻苏醒了过来。让我还迟疑要不要学立即下了决议:我必定要学好这门我找了一个位子坐下.袋子里拿出毛毡、笔连、砚台、纸、墨这五样写毛笔时候要用货色。

  而后把毛毡放在最底下,纸放在毛毡的上面,其余的东西都放在它的旁边。再从墨瓶里倒出墨在砚台上。从笔连里拿出笔。就能够了。

  再写的时候,一定不要忘却拿出字帖。

  我是新生,先写“一”。先从右向左写一点儿,然后按下,笔挺从前。写得差未几长的时候就向右上角提一点,向右下角按下去,最后回峰。我当真地写,始终享受着书法带给我的快乐。

  这就是我和汉字的故事。

我和汉字的故事作文8

  *汉字已有五千多年的历史,是世界上最古老却沿用至今的表意文字。这么伟大的汉字我却常常让它张冠李戴。有一次,我把“雪”和“雷”给弄混了,闹了个大笑话,自己却浑然不知。

  那件事发生在五年级上学期。因为下了场雪,老师发现我们那么兴奋,马上,让我们写一篇有关雪的作文。哈哈,这太简单,我一气呵成不仅把雪景描写得漂亮,还把玩雪的过程写得淋漓尽致,心想,这篇作文肯定会被当作范文在班上朗读。

  第二天老师便把作文本发下来,而我的作文下面却有一行红笔写的非常醒目的评语——“你也太厉害了吧,”哈,老师夸我厉害,我的“尾巴”立马翘了起来……我接着往下读“这种事连专业人员做起来都紧张害怕,你做起来竟可以如此的开心欢快,真叫人佩服!”“What?”什么专业人员,什么紧张害怕?这都什么跟什么呀?”我想“难道老师再次夸我写得好?”我猜到,马上下定决心,一定要把这文章改得更好,争取像别的同学那样发表!哈哈哈,说干就干,我把课间休息的时间也拿来修改作文,上面修改的痕迹数不胜数……

  盼星星盼月亮,*时最不想上的语文课我竟是如此地期待,按照惯例这节课要讲评作文。老师问:“谁愿意把作文拿上来讲评?”话音刚落,我的手就“直插云霄”——举得高高的。老师见我如此积极,嘴角微微上扬,把我的作文拿了上去。我坐在座位上面带微笑地听着,期盼再次得到老师的表扬……可老师刚开始讲,就大笑到“从博,你改了这么多怎么没把‘雷’改掉呀?”“您别乱讲,老师,我这明明是‘雪’。”我心里嘀咕着,边嘀咕边拿出字典查。“哎呀,是我写错了!”我脸刷……一下子红了……老师说:“你们还在玩‘打雷仗’、‘堆雷人’。”我脸更红了,想到我作文中的“扫雷”这不是排雷兵的工作吗?他们冒生命危险为后面的战友打清障碍,学校里怎么会有那么多“地雷”啊?我明白老师评语的意思了。可同学们早已笑得前俯后仰,我当时尴尬极了,真想找个洞钻进去。

  汉字可真神奇,很多字就像两位双胞胎,我们要有一双“火眼金晴”来辨别它们。

我和汉字的故事作文9

  一横一竖,*直有力;一撇一捺,舒展从容——这就是我们*古老的汉字。我和汉字之间还有一段别样的故事,当我每次翻开《语文知识大全》总会会心一笑。

  那是一个寒冷的冬天,我和妈妈坐在温暖的被窝里。因为无聊,我随手拿起一本《语文知识大全》,想让妈妈猜成语。我翻到某一页,慢条斯理地读了起来:“斌,什么成语?”妈妈不紧不慢地回答道:“文武双全”“回?”“表里如一!”妈妈脱口而出。我一看没难倒她,便使劲地寻找。我眼睛一亮,看到了“吝”字,心想,这个字我不认识,肯定不简单!可是我不知道它的读音,问妈妈吧,这可不行!连自个儿都不认识的字还让人家猜,多丢脸呀!要不就随便读一个吧,我们汉字中很多是形声字,这个字跟“齐”字挺像的,估计读音也相似吧!就这么定了,读“qi”!

  我大声地读了起来:“‘齐’是什么成语?”妈妈略加思考答:“文质彬彬。”我忙不迭摇头,妈妈苦思冥想,然后问道:“文从字顺?”我还是一个劲摇头。妈妈说来点提示,我忙用手指边给她描笔画边解释:“上面一个文,下面一个口。”妈妈听了感到莫名其妙,更是丈二和尚——摸不着头脑。我便把书递给她,不料妈妈竟哈哈大笑,然后一本正经地对我说:“你自己先去查查字典吧!”原来这个字不读“齐”而读“lin”,组词“吝啬”,是小气的意思。以前在课外书中我曾经见过“吝啬”这个词,但看书我不求甚解,常常囫囵吞枣,碰上这样的词语,我想当然地随心所欲地读一个自己认为可以的读音。现在才知道,汉字有多么严谨,多一点,少一横就是另外的字;如果相同的汉字,在不同的词语中读音也是不一样的。

  汉字是我们中华民族祖祖辈辈智慧和劳动的结晶,它们更是我们骄傲的历史文化,它们像天上的群星一样繁多,一样璀璨,我们不能随意去糟蹋,毁坏它们。


我和朋友的故事作文 (菁华9篇)(扩展8)

——我和老师的故事作文 (菁华9篇)

我和老师的故事作文1

  数学老师,视力堪忧,戴着一副黑框眼镜,面部表情时而铁青,时而带着自己的幸福微笑。他的头发经常看起来扭成一团,穿着一件普通的深色t恤,所以略显单薄。大概是因为他学了更多的数学,他的头有时候看起来像长方形,有时候像倒三角形。另外,他很有个性。

  开学第一天,他就下了命令,作业要在八点之前交,不然评价就没分数了。这真的很难受。上学前,脑子里全是睡意。我该怎么考虑交作业?因为这个原因,我丢了很多分,过了很久才*惯。

  有时他会因为当前的新闻而生气,所以他会在课堂上向我们倾诉他的观点。他以极大的奉献精神和口才发表了讲话。随着口才的提高,人的口语一天比一天好。

  有时候他看到大家都在紧张学*和努力工作,他会找点乐子,根据自己的个人特点给同学起个别名作为奖励。仔细考虑了一下,觉得真的很有关联,很特别。

  最重要的是,他教会了我们批判性思维。

  你完成作业了吗?有一天,他问大家,眼镜闪了一下,嘴角却在努力保持严肃。

  我写的!的整个作文课是一致的。

  例子都做了吗?他狡猾地笑了笑。

  我做到了!答案总有真假。

  哦?他质疑,难道没有人发现错误吗?

  这次没人回答,大家都一头雾水,翻着书。什么?书中会有诈?每一次审核和验证不应该保证它的完美吗?大家又埋头地毯式搜索,还是一无所获。呃?我们的呢?肯定有蹊跷。我心想。

  再找找?他满怀期待地看着每个人。然后掀起一波书潮。

  他眼中的期待(因为眼睛太小看不清,但大概)应该已经淡去了,只留下满满的失望,挑了挑眉毛:算了,让我说吧。请把书翻到第49页。

  我明白了!大家突然感慨地意识到。

  到现在为止,不要认为自己看到的是正确的,但一定要想想它的正确性。这句话经常在你耳边回响。他当时是认真的,经常出现。

  这是我的数学老师。那堂课让我记忆特别深刻。

我和老师的故事作文2

  说起老师,在我的学*生涯中,我遇到了许许多多的好老师,有的`幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陶老师了,直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛,一头乌而发亮的黑发;还有一个高鼻梁,鼻子上还架着一幅眼镜,一眼望去,他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候,我们班来了一位新老师,那就是陶老师了,他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵,全班同学都回到了座位上了,有的同学在准备文具,有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。就在这时走了进来,看起来觉得很严格,但在说话时却很有幽默风趣,让我告诉你陶老师怎样幽默吧!

  老师在和我们上课时。发现有一位同学在睡觉,老师叫醒那个同学,便说:“现在很晚了,你妈妈找你回家吃饭啦!”小亮不好意思地笑,我们全班都哈哈大笑。还有一次老师在讲奇数和偶数时,问小华:“什么是自然数,除了偶数还有什么数0。”“0、2、4、6、8。”小华得意的说,“我对了吧。”我们笑着说:“是奇数。”老师又气又好笑的说:你吃多点“奇”蛋就知道什么是奇数了。”我们又哈哈大笑。在我的心目中,陶老师就是一位幽默风趣的一位教师,也是给我特殊鼓励的一位老师,在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陶老师你为了我们不持劳苦的工作,感谢您,我的老师!

我和老师的故事作文3

  这学期,我们学校新来了一位体育老师。告诉你吧,她姓李,是位20来岁的女老师。哈!想来我们鼎鼎有名的五甲班执教,不栽几个跟头才怪呢!你听,“让我打第一炮吧,包她吃顿辣味粥!”鼻涕大王在说呢。“当然,谅她一个女流之辈也没啥花头,一定又是个‘笑嘻嘻’。”

  上第一节课时,同学们向她问好后,她竟来了个90度的鞠躬,那可是挺标准的日本式。当时,有许多同学脱口而出:“旧本教官!”讲了课堂规则后,她叫我们到操场上排队。妈呀!这是哪门子的事,立正就立正,哪里还要讲究挺胸、抬头、并脚……向前看齐时,还要后脑勺对着后脑勺。最难熬的是那闯鬼门关似的集合与解散。“集合——解散!”“集合——解散!”一共来了10多次,幸好下课铃解救了我们,不然,包管她还要来上二三十次。

  这里,告诉你一个秘密。喂,你可别告诉她!我们在背地里都叫她“假小子”。因为,她的头发剪得比我爸爸的都短。特别是有一次,她正在给我们做单杠运动的示范。忽然,从墙脚爬出一条蛇来,吓得女同学尖叫着乱窜,我们几个胆大的男同学却瞅准这个好机会,幸灾乐祸地看着“假小子”,心想:看你怎么办!咦,奇怪,她竟向蛇走了过去,突然一把拎起蛇,把它凌空挥舞了几圈,然后“吧嗒”一声摔在地上。只见那条蛇像散了架似的瘫在一边了。这下,我们几个调皮鬼服了,心里暗暗地赞叹:真有男子汉气概!此后,“假小子”就叫得更响了。

  要说还有不服她的,那就是我们班的“千金”——甜甜。以前每次跑400米、800米,她都是免试的,我们就是看不惯她那份娇气。可她有医院开的证明,上头明明写着:脚扭伤,不宜剧烈运动。其实,谁会不知道,这个“免试生”还不是有个当医生的奶奶,开张证明当然不成问题。

  一天,“假小子”老师把甜甜叫了去。没想到,今天的800米测验,甜甜竟嘟着嘴参加了。我们可高兴了,纷纷向李老师围过去。忽然,“冒失鬼”叫了声:“假小子”老师万岁!”这下,我们全体同学都呆住了,没想到,李老师笑嘻嘻地说:“谢谢大家送我这么好的名字。”“哇,万岁!”

  如果你现在问,还有谁不服?我可以自豪地说:“百分之百的心服口服!”

我和老师的故事作文4

  有人说:“老师是辛勤的园丁“,还有人说:“老师是我们第二个父母”,我认为这些比喻,用在老师的身上是当之无愧的。的确,老师对我们的照顾是无微不至的,在我的身边就有好多这样的例子。

  读完小学后要上初中了,面临这个人生的小选择,爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后,发现这句话不假,我的成绩逐渐上升,当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。比如我们班的苏老师,她对我的学*非常关心,只要我哪里听不懂,她都会仔细给我讲解,直到我弄懂为止。还有朱老师,她对我的学*抓得很紧,怕我松懈,只要我有一次不交作业,她都会立即叫我补上。她还对我说:“你要好好争取滚动进(1)班,这样可以更大程度发挥你的才智。”

  当然,还有对我最关心最疼爱的张老师,她对我就像对待自己的孩子一般,每件事都关心得体贴入微,简直像我的母亲一样,有一件事让我到现在都无法忘记。记得有一次,我不知怎么搞的,突然生病了。早上一起来就流鼻涕,怎么擦也擦不完,总是擦了又流。我想自己是感冒了,就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好,不会怎么流,可第三节课是张老师的,这时我的鼻涕就流得厉害了,而且打喷嚏,眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样,就走到面前亲切地说:“怎么了?”我说:“没事,只是有点感冒。老师一听,“怎么不开药吃?”张老师诧异地问。我勉强笑着说:“没事了”。张老师看我这样好像放心了,她又继续讲课。但没过多久,张老师好像有点担心我,一不留神,却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说:张老师,字错了。张老师才恍然大悟,把它改了过来。为此,我好感动!

  下课后,老师又再次走到我的面前来说:“小兵,你要不要紧呀?要不要上医院?”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了,好想好想哭出来,但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的,这是我小学时,李老师跟我说的。我激动地说:“老师,我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问:“真的没事吗?”我就勉强笑着说:当然没事。老师才放心的离开,到了下午时,张老师把一小瓶药递到了我的手里,我感谢地问:张老师,多少钱呀?老师说:不用了,你快去把药吃了吧!以后要多加注意,不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生,要学会自己照顾自己才行。听了张老师的话后,我感动不已。后来我又把钱递给她,但张老师说:不必了,只要你好好学*,向你的理想迈进就行了。我听了老师这番话,更加感动了,眼泪在眼眶里打转,但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功,才是对张老师的回报。在我升入初中后,有好多二中的老师在默默地关心着我,他们不要求任何回报,只要自己的学生将来能成才,这就是对他们最大的回报了。

  二中的老师,每个都是这样的辛勤地为同学们服务,关爱每个学生,付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师,更是我们的益友,我想对所有老师说:老师,我爱你们!你们辛苦了

我和老师的故事作文5

  流水潺潺,溪石发亮;微风轻拂,柳絮似蝶;时光匆匆,鸿渐之翼;循循善诱,言犹在耳。

  你们就像一杯杯香甜的饮料,让人回味无穷。

  何老师是我们的班主任。她像一杯香茗,沁人心脾。班主任不仅管理着我们班的班务,她还教我们的思品课,教我们学会做人。但她不止给予我们这一点有时候更像我们的大家长。

  每周星期五放学前,她总会来“唠叨”,比如说:放假要注意安全,上学要整理好自己的仪容仪表,要按时完成作业。对于调皮的学生,她总是一遍遍教导。如果非要用词语来形容她的品格的话,那就是温文尔雅,忠于职守。

  邱老师是我们的语文老师,她或许更像一杯温热的白开水,带着一股书卷之气。和她相处久了,你会发现她的课非常有趣,你能从中听到各种各样通俗易懂的知识,私下里,可以和她谈天说地,她有点像“移动的百科全书”。当你想要成为一个“上知天文下知地理的人”,一定要相信老师说的:腹有诗书气自华。

  老师们的爱像一场春雨,给我们带来冲出泥土的爱。

我和老师的故事作文6

  我和的故事有很多,教过我的也很多,其中印象最深的是我现在的班主任——李老师,她有一头乌黑亮丽的头发,一双明亮的大眼睛,一幅和蔼可亲的面容和一双灵巧的双手。

  我和她的故事是一次语文单元测试时,信心满满的我早早地做完了,也没细心检查便自顾玩了起来,快收卷了,老师还在提醒我认真检查。但我抱着侥幸的心理,这些想法早就在我脑海中烟消云散了。发卷时,我仿佛听到了雷鸣般的掌声为我响起,看到了丰富的奖品在向我招手!“周俊凯,92分!”老师清脆的声音打破了我幻想的天空,听到我的分数,我的心情一下子从高峰跌到了谷底。面红耳赤的我把试卷接了下来,这条回到座位上的路好长啊!回到座位一看,“啊?扣了这么多分!”这些分都成了我粗心大意的“漏网之鱼”。改卷时,老师轻轻地摸着我的头说:“这次没考好没关系,下次一定要加油哦。”第二次,又让我恢复了往日的水*了。

  通过这次,让我明白,骄傲使人落后,虚心使人进步,也使我懂得“第二个父”这句话用在老师身上是当之无愧的,正所谓“一日为师,终身为师。”

我和老师的故事作文7

  “大家好,我叫周漠康!”回忆起初二那个吹着绿色的风的季节,一个穿着粉色新潮t恤的高个子瘦老师的身影久清晰地印在眼前。“你们可以叫我周教授,你们看我这身材,是不是越教越瘦啊?”俏皮的语言让不能称得上美的笑容显露在瘦得只有皮的脸上。

  一个活泼古怪的人,我不曾想到,会给我留下这么深的短暂的温暖故事于是,几个月的嬉笑和打闹存在了。但班主任却说,他是个全才。期中考试前夜,大家在与题海作斗争,而我只能与胃痛抗争。死死冷汗从额前渗出,我咬咬牙,这是怎能请病假!我又咽下一题,胃又翻江倒海。同桌看了我一眼, 淡淡问了一句:“没事吧。”我抱着膝盖摇摇头,他放下书,报告了刚从隔壁班回来的班主任。我抬起头,冷不丁的对上了同桌又低头复*。班主任把我带到办公室,打了电话给家长,又去隔壁班了。空旷的屋子只有未冬眠的蝉的鸣叫声,此起彼伏,响着闷热的空气。**冷风从窗户吹来,我出了一身冷汗,却到了个冷战。门被推开了,是把妈吗?我微抬头,不是。“呦,小胡嘛!怎么了,小脸煞白?”周老师还是满面春风,我有点羡慕他了。他看看我死死按住的部位从饮水机里倒了一杯水递来,又顺手关掉了扇:“来,喝杯水吧,胃痛的人就得喝点水。”我接过,是温的,不冷不烫,水顺食道滑入,很舒服,很暖和, 夏末的暖和。我突然间有种震撼,有种酸涌上鼻头。

  那个没有星星的夜,他在陪着我聊天,说着笑话,什么他女儿班上的男生又拽女生辫子啦,什么又有老师在网上遇到恐龙啦,让我似乎忘记了胃痛。他的爽朗,他的细心,是夏末给我的颜色。他是个全才,他用正统的行楷,不经意间写出了一段我们的故事。

我和老师的故事作文8

  从小到大,我的老师不计其数,许多老师我已经渐渐淡忘了,唯有陈老师,她给了我永久的回忆,占用着我的记忆。

  说陈老师是我的老师,还不如说陈老师是我的另一个妈妈,这样说还更加恰当一些。老师把我像她的女儿一样看待,给了我亲人般的关爱与重视。

  有一件事情,始终令我记忆犹新――

  去年,我参加了县里的作文比赛。这次的比赛要求肯定是很高的,所以,需要参赛选手认真对待,对自己的文章进行反复修改。那次,我写的作文是《崇尚科学反对邪教》,我写了一稿又一稿,可终究是不满意,但是也不知道自己哪里还缺些什么。老师让我有空的时候把作文发到她的邮箱里让她修改修改,看看哪里不对。结果我发给老师的作文杂乱无章,第二天,老师把我叫到办公室,对我说“你发的文章顺序不对,先建立一个新文档,发到桌面上,然后再发到我的邮箱里。”我按照老师的方法把文章重新发到老师的邮箱里。老师看了我的文章然后一针见血地指出:你要写出典型事例,文章的题目要写的新颖些,重新写。看到这里,我的眼眶不禁湿润了,一颗硕大的泪珠从脸庞滑落。从来没有见到过一个老师对我那么认真负责,也只有妈妈才会如此上心。虽然我嘴上叫着的,还是“老师”,可在我的心里,老师已不仅仅是我的老师,还是我另一个妈妈。

  六年的时光如云烟飘过,时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这离别之际,我的心情如大海的波浪般汹涌澎湃。亲爱的老师,您的名字永远留在了我们的心上。也许时间可以冲去人世间的恩恩怨怨,可唯一冲不去的是我们对您的留恋。在毕业之际,多想再一次倾听你讲课,多想再一次与您握手,多想衷心向您道声:“谢谢您,老师,您辛苦了!”在最后的时光里,我衷心地祝愿您:桃李满天下,春晖遍四方。

我和老师的故事作文9

  总喜欢在宁静的下午,坐在教室的一角,对着窗外的阳光、大树、花朵发呆。

  进入初中之后,依然这样。耳畔是枯燥无味的知识,心中却是一幅有着阳光、大树、花朵的美丽图画。

  那一天,却变了。

  那一天,下午的课大多都是语文自修。我依然是对着窗外的世界发呆。突然,一个声音慢慢飘进我的心——哦,是程老师。程老师的声音真好听,像花朵绽放的声音,像小溪流水的声音。与其说是听语文课,不如说是欣赏语文课。程老师的声音也很像我最喜欢的一个动漫人物,戈薇的声音,很纯,不含一点杂质,而且还有一种丝丝的甜美。每次听程老师讲课,我就觉得是戈薇在给我讲课,心里好不快活。

  我曾读过一篇文章,里面说一个小孩子只顾着听老师的声音而忘了听课。我觉得自己也很像那个小孩子,有时候,一节语文课下来,留在脑海的,几乎很少是语文课的内容,大多都是程老师美妙的声音。哎,谁让程老师的声音太好听了呢?不过,现在我把语文课想象成音乐课,听程老师讲课就如听音乐可一般。所以,我最喜欢的课当然就是语文课了。

  程老师很少批评学生,她就像我们的大姐姐。她和我们之间的关系很好,有时也会和我们斗斗嘴,有时也会给我们鼓励。还是那一次第一单元的考试,虽然我考了第六名,还算满意。但坐在我前面的同学比我高了一分,排名第三。这还是我有史以来第一次语文比他考得差,心里装满了失落和不甘心。当我去语文办公室看试卷时,程老师并没有批评我,又用她那美妙的声音鼓励我。说真的,*时,我很少听到鼓励,知道有鼓励这个词,但并不了解它。程老师的鼓励一点也不造假,仿佛是用心在歌唱,像圣母玛利亚的声音。那时,我的心是多么澎湃,觉得自己有了无数力量向前进。接着的两次考试,我考出了有史以来最好的成绩。

  程老师用她那美妙的声音装点了我心中的美丽图画,那幅原本只有阳关、大树、花朵的图画,现在早已变成了丰富多彩的语文之图。

  谢您,程老师!

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