我和字的故事作文300字 (菁华5篇)

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我和字的故事作文300字1

  书是一把金钥匙,帮我打开了智慧的大门,也把我带进了快乐的世界。

  从书中,我知道了:宇宙时什么样的,我们生活的地球不是静止的,而是旋转的,天空中为什么会出现彩虹,天文台要依山傍水……

  有一次我正在看书,爸爸叫我吃饭,我口头答应的好,但人却没动。爸爸等不急了就到我房间叫我,爸爸见我正在流眼泪,吓了一跳担心的问我:“你哪不舒服”?看看我手中的《三毛流浪记》,他突然明白了,原来我是为三毛的不幸遭遇感到伤心。在旧社会里,三毛受到假乞丐欺骗、老板的打骂、路人的误解……

  有一天,我正在家里看书,突然听到“碰碰”的敲门声,原来是小表妹来找我玩了。我对她说,“你稍等一会,我把这一点看完就和你玩。”妹妹自己玩了一会就说“姐姐,你看完了没” ?我说:“快了”!就是不动,妹妹等了一会,就说姐姐我走了。我心想,虽然少玩了,但比别人得到了更多的知识。

  书是我的好伙伴,也是我的好老师。

我和字的故事作文300字2

  莎士比亚说“书是全世界的营养品。”我认为这句话说得一点也不错。

  我从小就爱读书,书仿佛成了我生活中不可缺少的一部分。无论下课、坐车、排队,只要有时间,我就会拿起一本书,孜孜不倦地看起来,所以,爸爸、妈妈都叫我“书呆子”。

  暑假的时候,每天早上我总是一吃完饭就往图书馆跑,好像生怕它飞了似的'。一到图书馆,我马上冲到英国文学那一栏,拿起我最喜欢的《哈利。波特》津津有味地读起来。故事中的主人公哈利。波特从小在德思礼一家生活,德思礼一家对他百般欺压,让他住在碗柜里,不许问问题,一点特误都不能犯等等。后来有人给哈利。波特送信,德思礼一家就让他搬到海上一个小屋里,当天晚上,一个叫海格伦的巨人把哈利。波特接到魔法学校,哈利。波特在学校里发生了惊心动魄的事情……我看到一半时,图书馆快关门了,我只好依依不舍地离开了。

  书是我的营养品,相信它能帮助我提升自已。

我和字的故事作文300字3

  书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。我喜欢读书。

  要说我和书真正结缘,还要从二年级说起。那时候,老师开始让我们每天中午读二十分钟的书。那时的我,并不喜欢读书。每天中午,我只是假装看书,一会儿看一下钟表,凑够二十分钟,就赶紧让妈妈签字。但是一次偶然的机会,我有了一本叫《天天爱学*》的书,我发现这本书上的知识非常有趣,我领悟到了书里面知识的魅力了,从此便对读书开始“痴迷”了,并且对读书的兴趣“一发而不可收拾了”。

  现在四年级的我,已经和书成了形影不离的朋友啦!我读了各种各样的书籍,有童话类的,名著类的,科普类的……我每天都沉浸在书的海洋里。

  最*,我迷上了古典名著类的书籍。《隋唐演义》《杨家将》《岳飞传》都被我“征服”了。古典名著里面的人物深深地吸引了我。这不,我现在正在贪婪地读着《三国演义》呢,书中的人物、故事情节深深地吸引了我。“桃园三结义”“煮酒论英雄”“诸葛亮挥泪斩马谡”,我是张嘴就能说啊!

  在书的海洋中遨游,我学会了很多。书给我带来了快乐和知识,我喜欢读书。

我和字的故事作文300字4

  高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

  每次我和妈妈到书店,都会买几本我喜欢的书。今天妈妈又给我买了一本书,书名是《瞧,这群俏丫头》。回家后,妈妈又催我练琴了。我是想看书不想练琴。可不练琴妈妈肯定是不同意的。不看这本书我又不能专心的练琴。我冥思苦想,突然想起电子琴有一个录音的'功能,于是我就把曲子认真的弹了一遍,并把它录了下来。然后把门一关,边听着自己弹的曲子,边看书。我边看边乐。妈妈的饭做好了,来敲门,我就说:“我再练会,你们先吃饭吧。”过了一会,妈妈又来叫我说:“你都练了两个半小时了,饭早就做好了,再不吃就凉了。”我怕被妈妈发现我的诡计,只好依依不舍得放下书,关掉播放器,乖乖地出来吃饭了。

  诡计只能用一次,不能总是三心二意。之后我都会合理安排时间,即不耽误练琴,也不耽误看书。

  书陪我度过许多快乐的时光。书也将成为我终生的朋友!

我和字的故事作文300字5

  在我家的一个不起眼的小抽屉里藏满了我的邮票,有龙邮票、兔子邮票等。

  但我最喜爱的邮票是一张京剧的关公图片,这是20xx年妈妈买明信片中奖送的。这个关公他左手和右手各拿着一把长剑,腰间佩带着一把宝剑和一副精致的弯弓,背上插着一个箭袋,里面有非常多的箭。他头望向左边,留着几撇可爱的胡须。身后有数面大旗,像是身后有许多的士兵。这张邮票的左边写着:*邮政。他身穿的盔甲有非常多的颜色:有黄色,有紫色,有绿色等等。还有他的两只手都各带着一只绿色的手镯,曾经有几个人叫我把这张邮票送个他,但我都拒绝了,因为它是我最最喜欢的邮票。

  虽然这张邮票面值只是1.20元,但我一直都不舍得把它用来寄信,啊!庄严的关公邮票,你真讨我喜欢!


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我和字的故事作文300字 (菁华5篇)(扩展1)

——我和字的故事作文300字 (菁华6篇)

我和字的故事作文300字1

  阳光灿烂的天空,云朵穿着一件白衣裳在外游荡。

  地上有一条不安分的小溪,愉快地穿过树林,*的花草树木活蹦乱跳。

  哇!一只小兔子,咦,她那闪闪的是什么东西?那小家伙朝我跑来,我蹲下来,擦去她眼角的泪,我突然有了发现,它背上有一只小鸟哎,我把小鸟抱起来,她慢慢睁开眼睛。好可爱,闪闪的大眼睛下面,有一个又尖又黄的小嘴。,它的翅膀小又光滑,而且软软的,身体一涨一缩,大概在呼吸吧,他的小爪子短短的,尖尖的,还很硬。小兔子悄悄跟我说:“你能把这只可怜的小鸟养大吗?他的'妈妈被猎人打死了。”“好,我一定把它养大。”“谢谢你!”小兔子一蹦一跳地走远了。我刚要把它抱回家,它却说话了:“你是我的妈妈吗?”我刚要说不是,但却被他的大眼睛拦住了,我只好无奈的点点头,可我不知道灾难已经来临了。他要喝牛奶……

  今天还看到别的鸟儿在飞,问我:“妈妈,为什么别的鸟儿可以飞到别处去,我却不能呢?”刚刚清理好它便便的我,实在无言以对。“我教你飞吧!”这话说出去,我可吓了一跳,我刚刚怎么啦?可是说出去的话就像泼出去的水,收不回来了。

  我只能带它去阳台,和他一起跳下去。哇,不止他会飞了,连我都会飞了耶!

我和字的故事作文300字2

  书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。我喜欢读书。

  要说我和书真正结缘,还要从二年级说起。那时候,老师开始让我们每天中午读二十分钟的书。那时的我,并不喜欢读书。每天中午,我只是假装看书,一会儿看一下钟表,凑够二十分钟,就赶紧让妈妈签字。但是一次偶然的机会,我有了一本叫《天天爱学*》的书,我发现这本书上的知识非常有趣,我领悟到了书里面知识的魅力了,从此便对读书开始“痴迷”了,并且对读书的兴趣“一发而不可收拾了”。

  现在四年级的我,已经和书成了形影不离的朋友啦!我读了各种各样的书籍,有童话类的,名著类的,科普类的……我每天都沉浸在书的海洋里。

  最*,我迷上了古典名著类的书籍。《隋唐演义》《杨家将》《岳飞传》都被我“征服”了。古典名著里面的人物深深地吸引了我。这不,我现在正在贪婪地读着《三国演义》呢,书中的人物、故事情节深深地吸引了我。“桃园三结义”“煮酒论英雄”“诸葛亮挥泪斩马谡”,我是张嘴就能说啊!

  在书的海洋中遨游,我学会了很多。书给我带来了快乐和知识,我喜欢读书。

我和字的故事作文300字3

  书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。我很小的时候,就与书结下了不解之缘。

  一二年级,因为在乡下,能看到的课外书很少,仅限于课本和漫画。

  后来我到乐*市读书,因此我的课外书多起来了。三年级,我喜欢看《十万个为什么》,并从中学到了很多科学知识。如光的速度,太阳的体积,木星是太阳系中最大的行星,我国第一个载人航天飞船是神舟五号,加加林是世界上第一个到太空的人类,黑洞的引力是太阳的一万倍……

  到了四年级,有一次,妈妈带我去好又多超市购物。经过书店时,我被《世界奥密探索》深深吸引。于是,我缠着妈妈硬把它买了下来。我爱不释手,从早上看到吃午饭,似乎真的明白了*曾说的那句:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读!书里的知识充满了神奇的魔力!

  之后,我又开始读《查理九世》。我在这本书里看到了DODO冒险队,他们团结,勇敢,强大,聪明。他们齐心协力完成了一个又一个困难的冒险。这本书精彩纷呈,每到关键时刻,我为他们捏一把汗。直到现在,我的枕边还有这本书。

  书是一把钥匙,为我打开知识的大门。我要多看书,这样才能写出更好的文章,正如诗圣杜甫所说:读书破万卷,下笔如有神!

我和字的故事作文300字4

  书,一个人人都熟悉的字眼。一本你喜爱的书就是一位可以倾心的朋友,也是一处你随时想去就去的故地。书,是人类最好的朋友,在茫茫的书海中,要挑出一本最好的,最喜欢的,实在不容易。如果硬要我说出一本中意的书,就非《西游记》莫属啦。

  因为,在我七岁时,妈妈曾带我去书店,看看有没有我喜欢的书。我看到啦《西游记》开口就说:妈妈看,西许记。当时,我还不大认识游字。妈妈说:宝贝,那是西游记,不是西许记。就这样,我看了第一本能让我流连忘返的书。从此以后,我就酷爱西游记。一直把它放的**整整的,不让它受一点折损。书是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书。书犹药也,善读之可以医愚这是刘向眼中的书。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这是韩愈眼中的书。而在我眼中书是一艘小船看着它游走的背影,很舍不得它,其实,它并未游走,而是游进了你的心里。或者是这个样子:知识是一盏灯,照在我们的心里。我爱书,我爱它的美丽。

  我爱它的一切和它们在一起是最快乐的我要和它们继续美丽,快乐的生活,无忧无虑。我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长,而变得越来越丰富。

我和字的故事作文300字5

  ‘书是我知识的源泉’这话一点也不假。从幼年时,书就进入我的生活,成为我生命中不可缺少的部分。回忆我的童年时代。

  那时我才上二年级,见同学们每人都有一本图书,他们从此为荣,头像之间互相炫耀当时的我因为虚荣心所以也买了几本图书。我得到这些书后,我像是得到了几本宝物似的,开心的不得了。每天我都会反复看那几本书,吸收书中的知识。从我4年级开始,我已经不满看一般的图书了,我开始看文学名著书中的知识数不胜数了。

  水浒传形象地描写一百零八好汉惩恶杨善的威武形象,向世界展现了母爱的精神,咧夫;托尔斯泰的《复活》也深刻地反应了在沙皇的统治下,人们受到压迫,善良的本性变为恶......每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过很多书,受益匪浅看到高尔基在童年饱尝了人间幸酸,我禁不住落下同情的眼泪;看到外号(行者)的武松赤手空拳打死害死无辜性命的猛虎,我禁不住拍手叫好;看到母亲为孩子而付出自己宝贵的生命时我禁不住心酸——很不是滋味.........

  书,是人类创造美好未来的工具,是人类通往知识的道路。

我和字的故事作文300字6

  大哥家有一只小花猫,样子可爱极了。圆圆的大眼睛,黑黑的小鼻子,屁股上还长着一条长长的大尾巴,走起路来可威风了。这只小猫有一个特点,就是爱啃人的鞋,瞧,现在还在啃我的小皮鞋呢。

  一个冬天的下午,我和大哥在院子里打雪仗,这只小猫猛地向我冲过来,我还以为它又要啃我的小皮鞋,就急忙躲闪,结果没有站稳,头一下子栽到了雪堆里,我一抬头,变成了一个“雪人脸”。小猫冲着我“喵喵”地叫,那表情分明是在笑话我。我抓起一把雪,扔向小猫,可没有打中,它跑到一边,还是不停地冲我叫。我又抓起好几把雪打它,可都没有打中,最后,它“蹭”地跳过院墙跑了,简直把我气死了。我不得不认输了。心想,哪天只要有机会,我一这要打败它!


我和字的故事作文300字 (菁华5篇)(扩展2)

——我和字的故事作文400字 (菁华9篇)

我和字的故事作文400字1

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉在小学已经读了三年的书了,三年中是陆老师和我们一起度过了这快乐的时光,回想起来我和老师之间 还 发生过许多有趣的故事呢!下面就听我来讲讲吧……

  记得那是二年级的时候,一次语文课上,老师在用心地讲课,同学们聚精会神地听讲,而我却一不小心溜了神,满脑子都在想着昨天还没玩过瘾的遥控飞机和前天刚上映的动画电影呢。正当我想得出神入化之时,只听见一句“下面请邵铭同学来回答这个问题。”把我从幻想之中拉回到了现实的`课堂。不好,被老师发现了,我傻傻地站了起来,不知道该回答什么,胡言乱语说了一番。结果全班同学哄堂大笑,老师气的脸色都白了,“你在想什么呢?下课到办公室来一下。”老师生气地说。

  下课后,我忐忑不安地来到了办公室,以为老师要狠狠地批评我一顿,但是老师没有,她语重心长地对我说:“你上课怎么能不认真听讲呢?我讲的都是复*的重点,不用心听讲怎么能取得好的成绩呢?”老师的一番话说得我很惭愧,恨不得找个地缝钻进去。其中老师说的一句“养成良好的学**惯,才能取得理想的成绩”至今让我印象深刻,不断地提醒着我。

我和字的故事作文400字2

  书,是你一生中不可缺少的伙伴;书,是你生命中的一道智慧光芒;书,是我们进步的阶梯……我爱看书,只要我手里一有书,就会把身边的人和他说的话都抛到了九云霄外。

  一次,我正在津津有味的看着一本长篇小说,这时妈妈要出去办点事,她一出门,就看见天空乌云一片,想要收衣时,才想起还有事情没有办完,就叫我收衣服,可我没听见,还在聚精会神的看着书,我好像被这本书的神奇魔力给石化了。妈妈见我呆若木鸡,就跑到我面前,拎起我的耳朵把我叫醒。我吓了一跳,立刻开始反抗,妈妈就说:“那你看一会就去收衣服。”我高兴地说:“好,一言为定。”妈妈听了这才放心,立刻走了。我一屁股坐在沙发上,在次看我的“book”,我津津有味地看着书,早把妈妈说的话都抛到了十万八千里了。这时,雷公轰隆隆打着大鼓把我惊醒,我才发觉要下雨了,我立刻想起妈妈说的话,就如离弦的箭一样冲上楼顶,去收衣服。可是已经来不及了,因为大雨已经把衣服淋湿了。这时,妈妈回来了,看见被淋湿的衣服和成了“落汤鸡”的我,立刻把我狠狠地打了一顿。

  童年是一本书,我喜欢一遍遍地悦读,因为它让我懂得了许多做人的道理,当然,在我们快乐的童年里,书,也是一位了不起的良师,时时刻刻都伴我成长……

我和字的故事作文400字3

  走进利群超市大门,只见里面人流如潮、热闹非凡。货架上物品各种各样、琳琅满目,令人眼花缭乱。

  其实要说东西便宜,还是利群。

  走进大门,我接着去了文具区,里面的笔啊,橡皮啊,我真想全部都买了,可条件有限啊,只能看看了,嗨,看看也精彩吗。难道不是吗?

  我最爱吃利群超市的菠萝蜜了,我拉着妈妈去水果区,我正和妈妈沉浸在挑水果的乐趣中,一位中年男子,笑着说,小姑娘你把下面的草莓压坏了。奥,原来我下面是一片红红的草莓啊。我连忙说对不起,对不起。那位男子好像不在意的说,没关系,我低价处理了算了,这时,我心里面有种说不出的滋味,这种滋味,甜甜的。这可能就是宽容吧。我没有经过妈妈的同意说:叔叔,这包草莓我买下了,谁让我压坏了你的草莓呢。

  可是我今天破例了,我没有买菠萝蜜,而是买了草莓。回到家,我的第一件事就是洗干净草莓把它给消灭了。我一般不爱吃草莓的,可这一次草莓却那么的甜,犹如蜜一样。

  就这样我每次去买水果都会去找那个叔叔。

  就这样,我和利群超市相识了,这就是我和利群超市的故事。呵呵,怎么样?

我和字的故事作文400字4

  5月20日国家邮政局、*邮政集团公司特别发行了一套一枚《抗震救灾众志成城》附捐邮票,共发行1300万套。表现了全国各族人民在严重的地震灾害面前手拉手、心连心,众志成城的坚定意志和无私奉献精神。

  邮票采用主、附票形式,其中主票面值为1.20元,主票左边表现的是地震。用黑白色表示地震给我们生活带来的残酷伤害和对地震遇难者的哀悼,一条深深的地裂缝撕扯着我们的心,一圈圈地震震撼着我们的心;右边手牵手的三颗红心,代表万众一心、众志成城抗震救灾的信心,红色如箭头带领着所有的红心很有气势地直插左边的图案,与左边的图案组成字母K,表示我们不惧灾害,众志成城抗震救灾的坚定决心。

  与普通邮票不同的是,它带有一枚附捐邮票。附捐邮票也叫慈善邮票,面值1元。票面通过紧握的手、红丝带同地震场面相抵抗,体现出全国人民在灾难面前齐心协力、坚守希望、绝不放弃的主题。这也是新*邮政发行的第七套向社会捐赠的邮票。

  这枚邮票从设计到发行,仅仅用了5天,创造了一个邮票诞生时间最短的纪录。尽管5月20日发行的那天,天空下着密密的细雨,但在小寨邮局排起了长长的两条队伍,一直从售票柜台排到营业厅门外,一位购票的老大爷说,早晨7点多我就来等,邮政局发行这套邮票很有意义,哪怕就是捐1块钱,这也代表我们对灾区人民的一片爱心呀!

  涓涓细流,汇成江河,浓浓情意,共渡难关!

我和字的故事作文400字5

  我喜爱看的书有很多,比如沈石溪的动物小说,杨红樱的《淘气包马小跳》,《老人与海》,丁丁当当系列……,但我最喜爱看的就是《淘气包马小跳》了。

  放暑假时,同学送了我一本书名叫《淘气包马小跳》,我把她带到广州,可是我妈不让我看这种漫画类的。

  一天早晨,我趁妈妈还没起来,偷偷拿起书看了起来,正当我看到津津有味的时候,突然,妈妈不知从哪里神不知鬼不觉的从房间里冒了出来,他看到我在看漫画,瞬间从我手上抢了过去,对我骂到“老师让你们买的书你不看,却偏偏看这种书,你是不是想浪费爸爸妈妈的钱啊!以后不允许你看这种书了”,骂完,妈妈又把我的书藏了起来,我不禁在心里抱怨道。“我想看就看”。

  妈妈骂完以后,又准备去买菜,我一个人在家里正闲的无聊,想到,“要不我把那本书找出来继续看一下去”,好,就这样办,就这样,我在房子里左翻右找,最后终于在被子下面找到了书。心里一阵暗喜,又看下去,我像一匹饿狼贪婪的读着,一页,两页。我又入了神,这时妈妈正巧又买完菜回来看到我在看漫画书,说我把他的话当耳边风了,又大发雷霆,抢过我的书,用力扯过去,扔垃圾桶了,我顿时嚎啕大哭起来,后悔被妈妈发现,这是同学送给我的。

  这就是我和书的故事。

我和字的故事作文400字6

  一天,我到爸爸办公室,刚和奇奇弟弟一起玩儿了一会儿。爸爸就到会议室里说:“老鼠,老鼠,有老鼠!”我很惊讶,于是,我和奇奇弟弟一起到了办公室。啊!垃圾桶里有一只可爱的鼠宝宝,他吓的浑身发抖。看起来很不幸运。

  公司的物业很快就来了,他们还带了一个尖利的老鼠夹。我也吓的浑身发抖,我是这样想的,虽然这只鼠宝宝闯了祸,但是也要原谅他。于是,我替鼠宝宝作证:“请你们不要伤害鼠宝宝,我敢保证,这只鼠宝宝以后再也不闯祸了。”但是,物业说:“小朋友,老鼠是害虫,所以我们必须把鼠宝宝杀死。”

  这时,我很难过,我回到家里,就写下了鼠宝宝日记里的《好奇害死鼠宝宝》。在写作的过程当中,我不断的产生灵感。我还写了《孝顺的鼠宝宝》、《猫和老鼠》、《小老鼠Aimi带三个妹妹去巴黎》等等。不知不觉就写了七八篇,写作的过程中,我还自己学会了上网查资料,遇到困难的时候就求助爸爸妈妈,坚持不懈,终于完成了文集。

  原来写作不是真的那么难。

我和字的故事作文400字7

  说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。

  《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。

  我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的同学、老师,不禁流下眼泪。

  有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……

  这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

我和字的故事作文400字8

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”

  洗完澡后,我坐在床上看《查理九世》。妈妈看了一下时钟,便叫我复*一下语文。我怕书被妈妈没说,赶紧拿起语文书象征性地读一读,看见妈妈走出房间,马上把《查理九世》拿起来,外面垫着语文书。妈妈时不时地走进来看我有没有,但是每一次都被我的语文书外皮糊弄过去了。

  九点到了,妈妈硬把我拖去睡觉,可我怎么也睡不着。我趁妈妈不注意的时候,把台灯拿了过来放进被窝里,再把《查理九世》放进被窝里,等待妈妈去睡觉。

  终于,妈妈去睡觉了,我钻进被窝里,打开台灯,再找出《查理九世》,翻开我看到的那一页,当看到“百鬼夜行”这一篇,我心里也为书中的小伙伴捏了一把汗。突然,背心一股冷气吹来,我以为是那些鬼来了,又一想:鬼应该是怕光的呀!我马上把台灯向后一照,没有看到什么啊,“真是奇怪”!我随口一说,忽然,被子被掀起来了,是妈妈。妈妈很利索地把台灯和书本没收了,还瞪了我一下,我识趣地盖上被子睡觉了。

  这一次虽然没有逃过妈妈的法眼,但是我心里并不难过。书是人类打开智慧大门最好的钥匙,要多读书,才能一步步走到阶梯的尽头,打开智慧大门。

我和字的故事作文400字9

  我和书的故事“轰隆隆,轰隆隆”是什么东西在响?原来是我在扒柜了。“咦,这是什么呀?”一摞全是作文的本子映入我的眼帘,有一、二年级的日记,还有写的好*作,这一切功劳都要归功于我的良师益友——书。 日记

  书是我的朋友,也是我的兄弟。我从小都喜欢书,我阅读过许多书,有让我心里舒服的《鲁滨逊漂流记》、让我愉快的《幽默大师》、让我懂军事的《舰船知识》,……我最开始读的是书店里卖的2、3元的小书,在家看的不过瘾,又在爸爸妈妈逛街时呆在超市里看。还有一件有趣的事情,有一次我在超市里看书,从五点看到了七点,爸爸妈妈等得不胜其烦,爸爸让我快点走,可是我却被一本叫做《365夜故事》迷住了,爸爸见我死活不走,只好给我买下了。后来爸爸给我办了一张希望图书社的卡,每天晚上我都要在那里借一两本书看看,以增长自己的知识和写作能力。从书中,我学到了很多知识,从古到今,知道了历史的由来;看道德书懂得了自尊自爱自强;读幽默笑话让我快乐成长。书成为了我的精神食粮。

  书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的。我希望大家多读书,读好书,长大为这个社会增光添彩!


我和字的故事作文300字 (菁华5篇)(扩展3)

——我和字的故事作文400字 (菁华6篇)

我和字的故事作文400字1

  “书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫眼中的书;“一日无书,百事荒芜”这是陈寿眼中的书……

  你们看,古今中外,圣人贤者,无一不是从读书开始成长起来的。我们还有什么理由不读书呢?

  我们班的同学就十分爱读书。嘿嘿!于是上个学期,聪明的我发现了一个“商机”,开始做起生意来。究竟是怎么回事呢?你想不想知道呢?就让我来告诉你吧!

  我们17班的同学十分爱读书,于是,我就从家里带来一套《大中华寻宝记》,并决定售价2元看一本。第一个就是爱看科幻书的苏同学,为了开张大吉,我给她打了个折,一块五。之后有更多的同学问我“争相购看”,我也根据不同的人打不同的折扣。然而,正当我生意兴隆的时候,这事被伍老师发现了,是多嘴的谢同学告的状。原因是她想要5毛钱“购看”一本,被我拒绝了。

  后来伍老师叫我把钱还给大家,并让我把书分享给大家免费看,还温和地对我说:“书有价,但是知识无价,友谊无价。”

  这就是我和书的有趣故事,你的呢?

我和字的故事作文400字2

  书是窗户——高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。”书是钥匙——列夫·托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”书是阳光——莎士比亚说:“生活中没有书籍,就像没有阳光。”……书是细雨——我说:“每读一本书,就像是下了一场滋润心田的细雨。”

  我从小就爱读书,只要手中有一本书,我马上就会如饥似渴地读起来,经常忘了时间,忘了自己在干什么了。最后都是由老爸发起“河东狮吼”,才把我从书中世界带回了现实,对此,我没少挨过批。

  有些时候,我把作业写完后就捧着书,在我的小窗前细细地品味。这时的我,就像鱼儿游入了浩瀚的海洋。我的书数不胜数,像《安徒生童话》、《上下五千年》、《森林报》、《爱的教育》、四大名著等等,都被我整齐地摆放在我的书柜里。随手拿出一本来,我就成了一条书虫,兴奋地啃起来。

  记得有一回,我临睡前在读《上下五千年》,突然看见了屈原走了进来对我诉苦:“楚庄王真是*,楚国就败在了他手上啊!”我连忙点头称是。“世界真大呀!”郑和也来和我谈天。秦始皇也来凑热闹:“真是好险,寡人差点儿就被荆轲给杀了!……我猛地睁开眼睛,发现已经早上了。床头灯还亮着,《上下五千年》静静地躺在手边。我恍然大悟:“原来我不知啥时睡着了!”

  书是灯塔,照亮我前进的道路;书是清泉,滋润着我的心田。书是我生活中不可缺少的一部分,我热爱阅读,我享受阅读!

我和字的故事作文400字3

  今天,表哥带回一只雪橇狗。叫蹦蹦。我听了这个消息以后,连饭都没顾得上吃完,就赶去看蹦蹦了。以后的几天,我和蹦蹦发生了许多有趣的事,你要是想听,我就一件件地讲给你听吧!就连我跟蹦蹦第一次见面也发生了许多趣事呢!

  初次见面

  第一次见面时,蹦蹦一看见我就高兴地扑上来。结果,我吓得惊慌失措。还躲到了姑妈和爸爸的身后。这只狗一看见陌生人就会是这种表情的。而且,它也不咬人的。姑妈说。听了姑妈的话,我这才放心大胆的接触它。这时,蹦蹦吐着舌头,用一种讨好的眼神看着我。蹦蹦长着一身灰白色的毛,樱桃般的大鼻子。一双小巧玲珑的眼睛。

  遛狗时期

  通过遛狗,我也了解到了蹦蹦佷多。蹦蹦既调皮又可爱。我非常的喜欢它。遛狗时,每当走过有泥土的地方时,它都会停下来,用爪子来挖掘土。如果它,运气好的话,就可能挖出一块骨头。那么这时,它就会迅速的地把骨头放进嘴里,生怕别人把骨头抢走。如果运气不好的`话,那么它就会用无奈的眼神看着我们。蹦蹦佷特殊,它不会叫,蹦蹦只要吐出舌头,就代表它在笑。

  我跟蹦蹦在一起的日子,他给我带来了无限的快乐。

我和字的故事作文400字4

  “自己不动,却能走遍世界。”猜猜看,这是什么?没错,这就是人们常用的邮票。

  我是一个地地道道的集邮迷,家里有很多的邮票。我的邮票一部分是用零花钱去邮局买来的,另一部分是别人送我的,还有一部分是从老信封上揭下来的,我把它们都放在一本精美的集邮册里,它们在里面安家落户,住的十分舒服。

  我的邮票种类十分的多。有山水风光类的,名胜古迹类的,生肖类的......让我给大家介绍一下我最爱的长城邮票吧!长城使我们的祖先,古代的劳动人民用辛勤的汗水筑造而成的,是他们的硕果。万里长城绕着群上,像一条巍峨壮丽的蛟龙,它还有悠久的历史,战士们在长城上打过仗,所以有的地方有残缺的。我常常看着这张邮票感叹:真想去长城上看看呀!

  我还喜欢一张大海的邮票,傍晚,落日的余晖洒在浅蓝的海水上,想给大海披上了一层毛毯,显得格外漂亮。啊!一幅幅美丽的风景画呀,是大自然的鬼斧神工,精妙绝伦。它们被印刻在邮票上,看着邮票能给人无限遐想。

  我集邮的时候,增长了知识,让我领略了祖国的大好河山。邮票永远是我的好朋友。

我和字的故事作文400字5

  陶泥,是一种可塑性非常强的人工合成陶土。只要轻微烘烤,就会变得十分坚硬。陶泥变化无穷,也许它最开始只是一团泥巴,过去了一个月,就可能会变成一个漂亮的水杯。而且,陶泥还可以做成各种仿真挂饰,如:灯饰、发饰、包饰、手机饰、家饰。还能塑造出人物卡通玩偶呢!它像一支充满魔力的画笔,在多们手时尽情挥洒。以怎能不让我喜欢呢?而且,我和它还有一段小故事呢!

  我是这样与陶泥结上关系的:最开始,老师带我们去参观了一些工艺,其中就有陶艺技术。当时,我一下迷上了它,只是没表现出来。然后,我就开始寻找学*陶艺的地方,最终找到了。

  我第一次看到陶艺的时候,看到做陶艺的师傅揉了个球。我当时想:也不怎么难嘛。干脆去看别的好了。于是,不屑一顾地走了。转了一圈,再经过这儿时,惊奇地发现那个球,竟变成了栩栩如生的鸟儿。可见,陶泥真的`是变化无常。

  陶艺这种技术,是值得人们代代相传的。如果失传了的话,那么后人就无法再次看到这种技术,那是多么可惜的事呀!我建议在家利用休息时间,好好体验陶艺的魅力吧!

我和字的故事作文400字6

  书是辽阔的海洋,书是人类进步的阶梯,书也是打开智慧的钥匙。当然我还记得上次窃读的滋味。

  记得有一天晚上,我写完作业,一看时间才八点半,还有半个小时可以读书,妈妈闻声赶来问道:“写完作业了吗?”写完啦,我回答。“那就赶紧把语文复*一遍吧!因为你上次语文考试不理想。”我的天呀!难道就没有一点时间,给我看看书吗?我对妈妈抱怨道。我眼珠子一转,就想出了一个办法。

  我奔向房间,躺在床上就津津有味的看起《淘气包马小跳之漂亮女孩一一夏林果》中最精彩的片段,当看到只请一个男生的生日会时,就听见啪啪啪的拖鞋声,知道是妈妈来了,我赶紧把书放进衣柜,拿起语文书装模着样的读起来。结果妈妈没有来,我是幻听了吗?我自言自语道。我继续拿起书,将门反锁,又继续津津有味的读起来,差不多过了一小时,才知道妈妈拿钥匙把门打开,看到我正在看课外书,妈妈大发雷霆。

  我灵机一动,细细的与妈妈讲述我读书的乐趣和滋味。于是妈妈慢慢变得和颜悦色啦!

  书是我的好朋友,它让我在读书中修身养性,它让我在知识的海洋中充实自己。


我和字的故事作文300字 (菁华5篇)(扩展4)

——我和语文的故事300字作文 (菁华3篇)

我和语文的故事300字作文1

  “在哪?在哪?”从房间里传来熟悉的声音——我在找新买的《古文观止》。事情是这样的!

  今天早上,我在新华书店里买了一本名为《古文观止》的书。那时,我正照着刘老师说的,一有空就往书店跑。可是,我一直找不到心仪的书本,突然,我想起刘老师说:“我们有空可以读一读古文。”,便买了一本《古文观止》。

  这不,给我弄丢了。我翻翻床,弯弯腰。正准备不找的时候。这本书又奇迹般地出现在我面前。我开始读书了,这是我的读后感!

  钱钟书先生曾说,古代相当于人类的小孩子时期,古代是幼稚的,经过几千百年的长进,才慢慢地进化到现代;读《伊索寓言》可以增进我们对现代文明的骄傲,《伊索寓言》中好多浅薄的见解非加以纠正不可。最*我重读了一遍《古人观止》,也觉到古人真是幼稚得可爱,那些正儿八经的散发着头节气的见解,如不加以纠正必“贻害”后人。

我和语文的故事300字作文2

  我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师,她长得可真漂亮,高高的个子,笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿,她的声音像百灵鸟一样清脆,让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。

  王老师上课认真,讲解生动,她教的课文和字词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不责骂同学,她的课很受欢迎,我们都很喜欢她。她对同学很耐心,刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规,上课一点儿也不听王老师的话,王老师虽然生气,却舍不得责骂我们。后来,王老师上课时就增加了游戏活动,表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的,大家不再玩东西了。,对学*有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的语文水评都有很大的提高。!

  这就是我的`语文老师,她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们,我为拥有这样的老师而感到自豪!

我和语文的故事300字作文3

  汉语是我国的国语,语文也当然是*人必不可少的一门学问,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交流的桥梁。

  苏步青说过,语文是学*的工具,是基础。我从小就爱读书,很小的时候,就每一天听妈妈拿着故事书给我讲故事,从我认字开始,我就和语文结下了深厚的情缘,在语文的殿堂里,在浩瀚的书海中,我一面收获知识,一面收获欢乐。‘谁言寸草心,报得三春晖’,从孟郊的诗中,我了解了母爱的伟大,"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情",在李白的诗中,我看到了友谊的珍贵。在教师的带领下,我明白了*文化的博大精深,*语言的神奇多变,见识了讲台上一个个国学小博士的博学多才,令人惊叹!我爱语文,爱学语文,语文成了我生活中必不可少的一部分。

  语文的读和写是分不开的,方方正正的汉字,代表着*人做人的标准,凝聚着*人的聪明与智慧,也是世界文化的重要部分,我们必须要练好书法,俗话说,字如其人,看一个人做事认不认真,只要看他写的字就了解的差不多,所以,认真写字很重要。

  我爱语文,因为它蕴含着无穷的知识力量,生活有多广阔,语文就有多广阔!


我和字的故事作文300字 (菁华5篇)(扩展5)

——我和字的故事作文300字通用二十篇

  我和字的故事作文300字 1

  说起读书,我不禁想起我和书的故事。

  记得,20xx年的7月份,那时我六岁了,还有两个月就要上学了。可是我一点也不喜欢读书,因为我觉得读书没什么乐趣。

  有一天,楼上的哥哥送了我几本书。我简单的翻了翻,里面全是字,我看着就眼晕。于是我一边嘟哝:“全是字啊。”一边把书放到一边,看电视去了。一会,爷爷看到了这几本书,也简单的看了看目录,觉得其中的一本书写的很好,就拿着书对我说:“这本书一定很有意思,爷爷讲给你听,好吗?”我一听,爷爷要给我讲故事,我可高兴了,连忙说:“好!”我认真地听了起来,刚听了第一章,我觉得很有趣,又要求讲第二章和第三章。第一天我听了三章。第二天,我又要求爷爷给我讲。爷爷给我讲了第四章和第五章。我又听了两章,我觉得读书真快乐,我好像听上瘾了。又过了两天,整本书我都听完了。我觉得这本书故事情节曲折生动,非常有趣。我就对爷爷说:“爷爷,我发现读书真的好有趣!”爷爷听完了,也对我说道:“每拿到一本书,都要亲自读读、深入读读,那样你会觉得,每本书都很有趣。记住,一定要多读书,到时候你会觉得:读书真快乐!”

  从此之后,我爱上了读书,因为:读书真快乐!

  我和字的故事作文300字 2

  今天,我把爸爸给我新买的书读完了。结果白白挨了一顿打,真是气死我了。

  我开始读书了,我一边读书,一边积累好词好句。我读书时有一个毛病,只要我拿起书来,别人就别想叫动我,无论说什么我都听不见。爸爸、妈妈都说我见了书就不顾一切,简直是个书迷。

  这次读书,也不例外。我正读的入迷,爸爸递到我眼前一张纸条,上面写道:嘉伟,我今天有事要出去,晚上八点才回来。我回了一声:知道了。我心里暗暗高兴,真是天赐良机,可没人打扰我了,我可以痛痛快快的读书了。一会儿,妈妈回来了,进门就把我的书拿开,对我说:嘉伟,你必须跟我出去办一点事儿。我说:学无止境!书籍是人类进步的阶梯。妈妈说:时间不长,一会儿就回来的.。我急了反驳了妈妈一句:难道名人的话你都不听吗?妈妈抬脚就要踢我,我吓得逃到窗口,想夺窗而逃,妈妈正在窗口等着我,我又跑到卧室,妈妈紧追不放,我们玩起了捉迷藏的游戏。最后妈妈抓住了我,我向妈妈低头认了错。

  我爱读书,胜过了一切。

  我和字的故事作文300字 3

  从我一出生起,书就无声无息地进入了我的世界,成了我重要的一部分。

  妈妈说,我小时候一哭,只要给我讲故事,我就不哭了。

  最*,我迷上了沈石溪写的动物小说,爱不释手,一有空就看,如果不注意时间,会一个不留神地看上几个小时,把眼睛都看得快*视了,但我还是不罢休,趁妈妈没空管我,就把自己锁进书房里,偷偷地看。

  有一天,我要去书城看书,妈妈要跟朋友去逛街,为这事我们俩吵了起来。最后达成协议:妈妈先把我送到书城,然后她去逛街,逛完街再来接我。到书城后,我的眼睛在书的海洋中急切地寻找着,很快确认了目标,就是沈石溪的《双面猎犬》。

  一页、两页我像一匹饿狼,贪婪地读着。当我看到了主人公白眉儿受责怪,也不禁难过起来,看到它获胜,我也很高兴。时间过得飞快,但我非常投入,毫无察觉。

  爽爽,走了!妈妈上气不接下气地说。我一脸茫然地看着妈妈,问:出什么事了?我的小祖宗,三个多小时了,该回家吧。这么快呀,好吧。我这才依依不舍地放下书跟妈妈回家了。

  唉!没办法,谁让我这么爱看书呢!我想书会陪伴我一辈子吧。

  我和字的故事作文300字 4

  我和汉字的故事有很多,其中,猜字谜是让我印象最深刻的。

  进入第五单元的学*后,我觉得汉字真是越来越有趣了!从“有趣的汉字”到“我爱你,汉字”,都是说出了汉字的历史和演变过程……这节课,老师给我们出了很多有趣的字谜,让我们来猜。我们迫不及待的想知道老师要我们猜的.是什么字谜。

  猜字谜游戏开始了!老师说出了一个字谜,“千字头,木字腰,太阳出来往下照。同学们,你们猜这是什么字?”我们想都不用想就把这个字说了出来了,“是‘香’字,”我们脱口而出。接着,老师又给了我们三幅图,让我们猜。

  “老师,第一幅图是‘闯’字。”一个同学说。我兴奋地说:“第二幅图是‘吾’字。”。虽然我们都能把前两幅图的字猜出来,但最后一幅图,我们抓耳挠腮,怎么也想不出来。

  第三幅图的左边有一只小虫子,右边有两堆土。我想啊想,绞尽脑汁也想不出来。两分钟后,我突然恍然大悟,原来这是个“蛙”字。“老师,我知道了!第三幅图是‘蛙’字,”我说道。老师听了,高兴地说:“我们班的同学真聪明!”

  这节课在我们的欢乐声中结束了!虽然这节课结束了,但我和汉字的故事永远不会结束,它只会永远陪伴在我的身边,看着我成长。

  我和字的故事作文300字 5

  今天,我们学了生字“心”,妈妈说“心”字可以组成很多成语,可我一着急一个也拼不出来。妈妈有点生气了。唉……

  妈妈看着心急如焚的我说:“算了吧,我心潮澎湃也没用,你自己要心中有数,学*可不能心不在焉,心神不定的,而要心口如一。你认真时,妈妈看了有一种心旷神怡的感觉,你的表现也令我们心花怒放。我呢也应该心*气和的'和你说话,我生气并不是对你拼不出成语心灰意冷了,更不会心胆俱裂,妈妈只是有点心直口快,我想我们是心心相印、心照不宣的,所以妈妈的意思宝宝一定能心领神会。虽然有时候你不是那么心甘情愿、心悦诚服的,但是妈妈不希望你有心高气傲的表现,而要成为一个心明眼亮、心灵手巧的宝宝。如果你能理解上面一半的意思,我就心满意足了”。

  唉,爸爸也说为了不让妈妈心烦意乱,我又能心安理得地得到表扬,那就只有自己努力吧!看来爸爸和妈妈真是心有灵犀一点通哦,我心悦诚服!

  我和字的故事作文300字 6

  《读者》,一本令我爱不释手的刊物。*时,我在完成紧张的学*后,就会拿出《读者》,开始在文章美妙的字里行间游走,沉浸于获取知识的喜悦里,忘情于纸页之间,陶醉于佳作之中,那种快乐,在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地,我脑海里的“词库”开始丰富起来,写出来的文章也开始变得优美。

  《读者》像一位慈祥的'智慧老人,不断地启迪我,教导我做人的道理,更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中,作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项,在我毫无头绪之际,我忽然想到了它,并在心里回味着那些令人陶醉的句子,开始组织语句,不久,我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停,终于写完了。得到了它的帮助,我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的冲击力太大了,使我每读一次,精神都会感到很愉悦,都会有新的收获。

  我和字的故事作文300字 7

  莎士比亚说“书是全世界的营养品。”我认为这句话说得一点也不错。

  我从小就爱读书,书仿佛成了我生活中不可缺少的一部分。无论下课、坐车、排队,只要有时间,我就会拿起一本书,孜孜不倦地看起来,所以,爸爸、妈妈都叫我“书呆子”。

  暑假的时候,每天早上我总是一吃完饭就往图书馆跑,好像生怕它飞了似的。一到图书馆,我马上冲到英国文学那一栏,拿起我最喜欢的《哈利。波特》津津有味地读起来。故事中的主人公哈利。波特从小在德思礼一家生活,德思礼一家对他百般欺压,让他住在碗柜里,不许问问题,一点特误都不能犯等等。后来有人给哈利。波特送信,德思礼一家就让他搬到海上一个小屋里,当天晚上,一个叫海格伦的巨人把哈利。波特接到魔法学校,哈利。波特在学校里发生了惊心动魄的事情……我看到一半时,图书馆快关门了,我只好依依不舍地离开了。

  书是我的营养品,相信它能帮助我提升自已。

  我和字的故事作文300字 8

  书是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的.书;书犹药也,善读之可以医愚。这是刘向眼中的书;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

  记得有一次,妈妈单位发了200元书卷,我非常高兴。这意味着我又可以读许多新书了。妈妈塞给我100元书卷,我迫不及待赶往新华书店,可已经晚了,我梦寐以求的《感动小学生的一百个母亲》已被销售一空,我懊恼地回到了家,整天耷拉着脑袋,妈妈一句亲切的问候,终于让我那忧伤堤坝决口了,我放声大哭,眼泪喷涌而出:《感动小学生的一百个母亲》那本书已经卖完了,我以后再也读不到了!妈妈则在一旁笑嘻嘻的说:原来为这哭鼻子呢,别哭了,妈妈给你搞定!

  第二天,妈妈下班回来了,手里多了一个包囊,妈妈把包囊搁在我面前,一脸轻松地说:打开看看!啊!竟然是《感动小学生的一百个母亲》!妈妈真是说话算话,立竿见影!

  读书是甜的,让这种甜甜的滋味陪伴我一生吧!

  我和字的故事作文300字 9

  今年“五·一”放假期间,我洗衣服时,一枚一元钱硬币从衣兜内掉出来落入带有洗衣皂水的盆中,奇怪的是,硬币不但不沉底,反而漂在了水面上,当我把这枚硬币放入清水中时,硬币却怎么也漂不起来。后来我在妈妈送给我的《十万个为什么》一书中找到了“硬币漂在洗衣皂水表面”的答案。即“水的张力作用的结果。张力=水+影响物(洗衣皂之类的物品)”。

  这就是书给我带来的启迪、答案。

  如今,我也有了一个与外公的书柜大小差不多的书柜。里面的书也有500多册了。有工具书方面的、有军事方面的、有自然科学方面的、有名人名言方面的……每当我遇到不懂、不会的难题时,我首先想到的就是找我的这些“书哥们儿们”帮忙,而它们每次也都是毫不吝啬地让“我愁眉苦脸的去,心满意足的走”。

  我发现我越来越离不开书了。

  书我永远的朋友……

  我和字的故事作文300字 10

  我与红领巾的故事红领巾是少先队员的标志,少先队员要助人为乐。在当上少先队员那么长的时间里,我也与红领巾发生了不少故事,我就来跟大家讲一讲吧!有一次我在报纸上看到温暖宁波・万人助学的活动,这时我的脑海里出现了一个想参加的念头。

  晚上我辗转反侧在想这件事,到底参不参加?到底用自己的钱还是用爸爸妈妈的钱?我想了半天,我终于想到了,为了献出一份爱心,我用自己的钱去参加。我把这个想法告诉了爸爸。爸爸帮我去宁波把钱付了,我高兴极了,因为我也能为这个社会献上一份爱心。第二年是万人助学・温暖午餐,我也捐了100元。

  有一次,有个小朋友的橡皮滚走了,心里很着急,我想:我应该帮帮他,我也和他一起仔细地寻找橡皮。我发现橡皮在讲台下,我急忙去捡了起来,给了他,他高兴极了,露出甜甜的微笑,我的红领巾更加鲜艳了。还有一次弟弟在走的时候,壹圆硬币掉进了阴沟里,他不知怎么办,就急得大哭起来。我看见了,扶起他,安慰他,他不哭了,问他为什么哭,他说:“壹……壹圆硬币……币掉进阴沟……沟……里去……了。”说完又哭了。我见状把身上仅有的壹圆钱给了他,他不哭了,高高兴兴地回家了。这些事虽小,这也是我们少先队员应该做的`。

  我和字的故事作文300字 11

  “小祖宗呀,求求您别再折腾了!”我都快跪地求饶了,那颗顽皮的牙齿,跟个没听见似的,继续在我的嘴巴里荡着秋千。“妈妈,妈妈。半年前这颗牙齿就松动了,到现在还赖着不走。害得我吃个晚饭还要花半个小时!"我只好向妈妈求救。我做梦也不会想到,妈妈竟然帮牙齿求情:“没事儿的,过几天就会自己掉的。“我大叫起来:"连你也帮它!”牙齿更得意了,把秋千荡得高高的。

  一个炎热的下午,我和妈妈跑完步,累的满头大汗。我央求妈妈:“妈妈,我都快被热死了。能不能让我买根冷饮吃呀?”妈妈想了想,答应了:“不要买太贵的哟!”“OK!"我笑嘻嘻的接过钱,飞快地跑到超市,买了两根冷饮。一根给妈妈,一根给我。但那颗牙齿才安分了几分钟,又捣蛋起来。它一会儿往前翘,一会儿往后翘,难受极了。我想:怎么可以被一颗小小的牙齿戏弄!我大口大口的`吃冷饮,虽然很不爽,但我就当没感觉。突然,我吃到了一个硬的东西。奇了个怪了,冷饮里怎么会有硬东西?我赶紧吐出来一看,太好啦,竟然是那颗顽皮的牙齿!

  耶!它终于光荣“退休”啦!

  我和字的故事作文300字 12

  说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。

  《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。

  我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的同学、老师,不禁流下眼泪。

  有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……

  这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

  我和字的故事作文300字 13

亲爱的伙伴们:

  大家好!

  很高兴今天能给你们写信。你们是否还记得今天下午我们和老师的篮球比赛呢?那真叫一个精彩:

  球在赛场上飞驰,我们也在赛场上你追我赶,异常热闹。突然,王魏磊的一记三大步上篮打破了僵局,随后我们队以迅雷不及掩耳之势打的老师他们队节节败退。紧接着,我的一记三分球把比赛彻底拉开了距离。可是老师也不甘认输,还像被子弹打中的'狼一样在垂死挣扎着。突然,老师一招“直捣龙宫”差点击中我的要害,而王魏磊的一招“黄龙出洞”也把老师击倒在地。最后,铃声响起,毛俊澄的一记压哨球,直截了当地让我们赢得了比赛。

  这些辉煌的经历你们一定还记得吧!

  从低年级的纸飞机比赛到现在的田径赛、篮球赛,我们一起携手,走过了多少风风雨雨、艰难险阻,经过了多少坎坷曲折,最终到达胜利的彼岸。当失败时,我们也相互鼓励,让对方摆脱失败的阴影,重燃信心,重新找回希望。这些难过、开心、快乐、忧伤的情景,必将成为我们人生当中最美好的回忆。我一定会把它放在我小小的心房里,永远,永远,不会忘却……

  你们永远的朋友:王子涵

  我和字的故事作文300字 14

  书,是人类共同的`精神财富,是人类进步的阶梯。我喜欢读书。

  要说我和书真正结缘,还要从二年级说起。那时候,老师开始让我们每天中午读二十分钟的书。那时的我,并不喜欢读书。每天中午,我只是假装看书,一会儿看一下钟表,凑够二十分钟,就赶紧让妈妈签字。但是一次偶然的机会,我有了一本叫《天天爱学*》的书,我发现这本书上的知识非常有趣,我领悟到了书里面知识的魅力了,从此便对读书开始“痴迷”了,并且对读书的兴趣“一发而不可收拾了”。

  现在四年级的我,已经和书成了形影不离的朋友啦!我读了各种各样的书籍,有童话类的,名著类的,科普类的……我每天都沉浸在书的海洋里。

  最*,我迷上了古典名著类的书籍。《隋唐演义》《杨家将》《岳飞传》都被我“征服”了。古典名著里面的人物深深地吸引了我。这不,我现在正在贪婪地读着《三国演义》呢,书中的人物、故事情节深深地吸引了我。“桃园三结义”“煮酒论英雄”“诸葛亮挥泪斩马谡”,我是张嘴就能说啊!

  在书的海洋中遨游,我学会了很多。书给我带来了快乐和知识,我喜欢读书。

  我和字的故事作文300字 15

  我曾经因为看书发生过许多有趣的事,其中有一件是我印象最深的,今天,我就和大家来聊一聊吧!

  有一次,我们班的任�从钔�学邀请我去他家玩,我答应了,在走之前妈妈多次叮嘱我中午饭要回家吃,我随意的回应了一声:“哦。”就走了。我来到任�醇液退�玩起了飞行棋,可是我对飞行棋没兴趣,玩了一会儿就不想玩了,我问任�从睿骸澳慵矣惺槁穑俊彼�说:“有”说完,他就给了我一本“科幻故事书”给我,我立马看了起来,我看的津津有味,看着看着就到了吃中午饭的时间了,我却没有意识到,这时,任�从罾唇形页苑沽耍�我才从书中走出来,我想起了,妈妈叮嘱我的话,和任�从钏盗艘槐椋�他说:“算了,你就在我家吃饭吧,我和阿姨说一下。”吃完饭后我走了,在走的路上,我依然看着书,结果一不小心撞到了树。

  自己都觉的好笑!

  我和字的故事作文300字 16

  有一名人曾说过:书籍是全人类的营养品。营养品,顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来,我和书还有一段故事呢!这事说来话长――

  那是一个星期六,我在家里看我刚买回来的名著。看着看着,我就被我手里的`那本封神演义感染了,那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚――叮咚――门铃响了,而我正在书海里翱翔,哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨,看我不开门,以为我出了事,急得要命,赶紧打电话给我妈,说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找,直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了,把我训了一顿。

  书虽然拖累过我,但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时,奥数不会做时,遇到生活中的问题时,书都可以帮你解决问题,使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢?

  同学们,赶快来读书吧!读一本好书,读一本对你有用的书,读一本充满人生欢乐的书!让我们的校园变为书香校园!

  我和字的故事作文300字 17

  有一名人曾说过:书籍是全人类的营养品。营养品,顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来,我和书还有一段故事呢!这事说来话长——

  那是一个星期六,我在家里看我刚买回来的名著。看着看着,我就被我手里的那本封神演义感染了,那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了,而我正在书海里翱翔,哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨,看我不开门,以为我出了事,急得要命,赶紧打电话给我妈,说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找,直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了,把我训了一顿。

  书虽然拖累过我,但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时,奥数不会做时,遇到生活中的问题时,书都可以帮你解决问题,使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢?

  同学们,赶快来读书吧!读一本好书,读一本对你有用的书,读一本充满人生欢乐的书!让我们的校园变为书香校园!

  我和字的故事作文300字 18

  爸爸跟我说:“你知道吗?你百天时,我按照闽南*俗拿了一本书,一张钱,一个玩具和一颗糖放在你的床上,让你去抓,你扒了过去,一手抓书,一手抓玩具。别人都笑你以后不会挣钱,可我说你以后会读书就好了。”“哈哈!”我笑着说“这就是闽南人预测后代的方法。灵不灵?天知道!”爸爸:“……”

  不过还是有点儿灵,还没上幼儿园之前,我已会背十首古诗了,还会从一数到五十。上了一年级,我已经背了绝句和律诗共一百首,还会算一百以内的加减法,还会唱ABCsong……二年级下,我所有的科目成绩都是优。四周的赞扬声让我有点儿飘飘然了。暑假到了,我就拼命地玩,什么唐诗,数学题和英语单词……都抛到九霄云外了。爸爸看我这样子,就出了一张考卷让我做,结果做得一蹋糊涂。这时,我才意识到我玩得太过头了……心理:“儿时抓书,就会读书这一招不灵啦!还是得自己努力呀!”俗话说,天才是百分之一的灵感加上百分之九十的汗水。这才是成功的正确道理。

  果然,在三年级第一次单元测试中,我又回到了原来的成绩――――优。

  我和字的故事作文300字 19

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我对这句话有很深的感触。

  很久以前,我还是个不懂事的小孩子,那时,我只喜欢看一些加有许多图画的小人书,跟其他小孩子一样,是一个很一般的小子,也没什么特长。慢慢的,我上小学一年级了,和原来一样,我还是喜欢看小人书,但在老师的引导下,我知道了有数学这门课程。有一次,妈妈给我买了一本数学书,虽然有很多我看不懂,但我感觉到了数学的奇妙。从此,我迷上了数学,越是难的思考题,我就越是想把它搞懂并做出来。然后罗老师给我的表扬让我心里有一种放松和满足感。我就更加喜欢数学了。所以到现我都五年级了,但我的数学一直能保持很好的状态。其实, 我现在最要感激的是老师的赞许和引导,还有那本让我入迷的书。现在,我不只看小人书,我还迷上的小说,科幻等类的书,我深深的明白了莎士比亚的那句话。

  书籍是了解世界的窗口,读书就是为了拥有丰富的知识,书是让我们走向成功的`道路,所以我爱书!

  我和字的故事作文300字 20

  有一名人曾说过:书籍是全人类的营养品。营养品,顾名思义就是补充营养的食品。你如果读了一本有益的书就等于为身体灌输了知识。说起来,我和书还有一段故事呢!这事说来话长——

  那是一个星期六,我在家里看我刚买回来的名著。看着看着,我就被我手里的那本封神演义感染了,那姜子牙与敌人斗智斗勇的画面始终在我脑海缠绕。叮咚——叮咚——门铃响了,而我正在书海里翱翔,哪里听得到这门铃声。然而此时站在门外的来我家做客的小姨,看我不开门,以为我出了事,急得要命,赶紧打电话给我妈,说我走丢了。于是她们两就穿街走巷的找,直到9点才拖着疲惫的身子回来了。一进门才发现我正在房间里看书。我妈气急了,把我训了一顿。

  书虽然拖累过我,但也帮了我不少忙。每当我作文写不出时,奥数不会做时,遇到生活中的问题时,书都可以帮你解决问题,使你在胜利的快乐中又学到了知识。何乐而不为呢?

  同学们,赶快来读书吧!读一本好书,读一本对你有用的书,读一本充满人生欢乐的`书!让我们的校园变为书香校园!


我和字的故事作文300字 (菁华5篇)(扩展6)

——我和红领巾的故事作文300字优选【十】篇

  我和红领巾的故事作文300字 1

  红领巾,好神圣的名字。是***的一角;红领巾被很多革命军人染成了血红色。它代表所有勇敢不屈的革命战士。小时候每当看到哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾,心里就会想:什么时候可以戴红领巾?

  终于上学了,戴上红领巾,成了少先队员。我很激动,因为我成了少先队员,我能为大家做我能做的。一阵微风吹过,脖子上的红领巾随风飘动。感觉自己很光荣,也很有信心成为一个好的少先队员。

  记得有一次,我在学校流汗。回到家,我把脸上的红领巾擦干净,扔在地上。我妈见我这么不在乎红领巾,生气地对我说:“红领巾是革命军人用血染的。你怎么能不在乎呢?”妈妈拿起红领巾给我,让我仔细洗。听了妈妈的话,我突然觉得很惭愧。红领巾,一种普通的红布,象征着巨大的精神财富。那天晚上,我小心翼翼地洗了红领巾,按了一下云。快看!微弱的灯光下,看起来还是那么刺眼。

  我爱红领巾,我爱中国少先队员,但我最喜欢的是我们多彩的祖国。

  我和红领巾的故事作文300字 2

  看着窗台外面洗得干干净净的红领巾随着微风轻轻飘荡,我的思绪又飘回到了去年那个寒冷的冬天。

  下大雪了,祖国的南方遭受了罕见的风雪灾害。高高矗立的一座座铁塔,被大雪压塌了;连接各方的一条条道路被大雪覆盖,交通瘫痪了。我想到了灾区的红领巾们,他们好吗?没有了电,他们怎么取暖?道路不通,他们怎么生活?最让我牵挂的是与我结对的红领巾姐姐,她家生活不好,现在一定更加困难。

  我想到了买MP3的四百元钱,这是我攒下为自己买生日礼物的。把这些钱给她,应该可以买几件棉袄吧?可是,MP3又是我一直想要的东西,我不知又要等多少天才能攒下这笔钱啊!正在我犹豫不决的时候,我看到了胸前飘扬的红领巾,那么鲜艳!我的眼前掠过一张张熟悉、稚嫩的面孔,他们或是为国家,或是为身边的人付出了许多许多,而我难道连四百元钱都舍不得吗?我一定要把钱寄给红领巾姐姐,告诉她这个冬天不冷,远方有我在祝福她!

  当妈妈带我到邮局,在汇款单上写下“红领巾妹妹寄”的时候,我的自豪感油然而生。是啊,我是一名少先队员,我应该让红领巾为我骄傲,为我自豪!

  我和红领巾的故事作文300字 3

  说起红领巾,还得从刚上小学的我说起。

  那时候的我一进校门,就看见大哥哥大姐姐脖子上佩戴着鲜艳的红领巾,我觉得非常羡慕,渴望早日戴上红领巾。陈老师对我们说:“红领巾是**的一角,是由革命烈士的鲜血染红的。只有表现好的同学才有红领巾。”于是,我每天认真学*,努力争优。

  终于盼到了这一天,当特殊的少先队员——妈妈为我戴上红领巾的那一刻,各种各样的想法涌上心头。我兴奋,我如愿以偿戴上了红领巾;我担心,我学*成绩下降,不能成为出色的少先队员……

  从此之后,每当我站在**下,高高举起右手向**敬礼时,胸前的红领巾迎风微微飘动,像一团燃烧的火焰,自豪感油然而起。

  现在的我要给一年级的同学做个好榜样,这是身为“红领巾”的责任!

  我和红领巾的故事作文300字 4

  记得第一次踏入小学校门,看着校园里哥哥姐姐们佩戴着鲜红醒目的红领巾,我可真羡慕他们哪!

  在六一儿童节上,我的梦想终于实现啦!那天,老师庄严地告诉我们:“孩子们,红领巾是**的一角,是革命先烈用鲜血染红的。我们要爱护红领巾,为它增光添彩。”

  一次体育课上,跑完步后满头大汗,我一摸口袋,呀,忘带纸巾了。于是随手抓起胸前的红领巾擦着额上的汗珠。不经意间低头一看,红领巾上被汗珠浸湿了的一角,颜色特深、特难看。这时,耳边又响起了老师殷切的话语:红领巾是革命先烈用鲜血染红的……

  想到这儿,顿时我的脸唰的红了。放学回家,我直奔水池,摘下红领巾仔细地清洗、晾晒。红领巾在风中飘舞,好像在说:“知错就改,好样的!”

  我和红领巾的故事作文300字 5

  今天上午学校举行了少先队入队仪式,我们全体师生一同见证了新少先队员的光荣时刻。

  升**唱**,我们在**下开始神圣而庄严的仪式。校园里想起熟悉的旋律,少先队员们唱起《中国少年先锋队队歌》,新队员排成一队走向台前,辅导员老师们为他们佩戴上红领巾,鲜艳的红领巾迎风飘扬,作为老师,不禁为孩子们感到骄傲。最后校长对仪式发表讲话并对新队员提出要求,希望新队员在今后的学*中认真努力、在生活中自立自强,成为一个优秀的青少年。

  看着同学的们佩戴的红领巾,不自觉就想到了我的小学,时间过去太久我已经想不起来入队的仪式,但那时每天耳边都萦绕着老师的教诲:好好学*,天天向上!我一天天长大,开始为考上心仪的大学努力学*,为自己的梦想而努力奋斗,十几年过去,从一个小学生变成中学生,然后是大学生,再到现在的人民教师,人生啊,就是越努力越精彩。

  我和红领巾的故事作文300字 6

  红领巾是**的一角;是祖国的向往;也是少先队员的代表。红领巾也是我们一年级盼望已久的梦想,到了二年级这个梦想,将会变成现实。

  一年级时,红领巾在我们心中是一个很高的地位,二年级时,也是红领巾挂在我们脖子上的时候,在那一天,我们站在大操场上时,帮我们戴上红领巾就是那些大哥哥和大姐姐们,在做广播体操时,风一吹来,红领巾飘扬在我们的胸前,在跑步时,你不小心脱落了,我们也会弯下腰把你捡起,在敬礼时,你是我的骄傲,你那鲜艳的红色,跟**是那么相衬,系在白领下,是那么相配,那么美丽的两头,在风中,好像在翩翩起舞,你在我的心里是那么千姿百态,挂在脖子是用一个三角形的方式,你的三角形也就是**的一角,而且带上了你,心里就有一种说不出的感觉,那一种感觉,是多么奇妙,那种感觉,让我感觉到自己是一位正式的少先队员。

  红领巾在我心中,有一种正义感,也有一种安全感,红领巾挂在我的胸前,也让我感到非常的温暖,红领巾你是我的守护神。

  我和红领巾的故事作文300字 7

  红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,红领巾飘扬在每个优秀少年的胸前,鲜艳的红色更加显示中华少年的精神,多少先烈为捍卫祖国自由、和*献出宝贵的生命,把鲜血染在红领巾上,我们必须继承烈士们的期望。

  上幼儿园的时候,我看见哥哥姐姐的胸前都戴着一条鲜艳的红领巾,非常羡慕,也想拥有一条这样的红领巾。哥哥放学后,我常常从他的脖子上解下红领巾,戴在自己的身上,谁来解也不肯拿下。

  上了小学一年级,经过自己的努力,我也终于戴上了红领巾,成了一名光荣的少先队员。六年级的哥哥姐姐为我带上了红领巾,我们在**下庄严宣誓,那一刻,我感到无比自豪,无比激动;我已经成为了少先队员,一定要以身作则,做好同学们的榜样。

  红领巾,虽然只是一个标志,但我很珍惜它,每天都把它叠得整整齐齐,放在书包里。第二天早上,便把它挂在我的脖子上。

  红领巾,像老师,像一位一直跟着我的老师!这个老师让我时刻记住自己是一个光荣的少先队员,让我严于律己。

  红领巾,像朋友,像一个形影不离的朋友!这个朋友带我参加少先队的丰富多彩的活动,让我的生活多姿多彩。

  我和红领巾的故事作文300字 8

  上幼儿园的时候,我总是非常羡慕那些大哥哥大姐姐,因为他们可以戴上那鲜艳的红领巾。我当时是多少想也能成为一名少先队员,早日戴上红领巾。

  上了小学,我终于如愿以偿地戴上了红领巾,光荣地成为一名少先队员,是多么开心与骄傲!

  刚开始时,我格外爱惜红领巾,总是小心翼翼地生怕弄脏了它。可慢慢地,我对红领巾越来越不珍惜了,丢了也不心疼,放学后,经常把红领巾捏成一团随手塞进书包里。

  直到前几天,妈妈给我看了一部电影《飘扬的红领巾》。电影中那些与我一样大的小朋友,是那么坚强、勇敢。特别是他们走出监狱时自豪地戴上了鲜艳的红领巾那一刻,我看到了童子军的'风采,使我对红领巾有了更深的认识。同时也让我对自己的行为感到惭愧。

  今后,我要好好地爱护红领巾。因为这条小小的红领巾,是***的一角,它含有许多人的鲜血、汗水和艰辛。

  我和红领巾的故事作文300字 9

  上幼儿园的时候,我总是非常羡慕那些大哥哥大姐姐,因为他们可以戴上那鲜艳的红领巾。我当时是多少想也能成为一名少先队员,早日戴上红领巾。

  上了小学,我终于如愿以偿地戴上了红领巾,光荣地成为一名少先队员,是多么开心与骄傲!

  刚开始时,我格外爱惜红领巾,总是小心翼翼地生怕弄脏了它。可慢慢地,我对红领巾越来越不珍惜了,丢了也不心疼,放学后,经常把红领巾捏成一团随手塞进书包里。

  直到前几天,妈妈给我看了一部电影《飘扬的红领巾》。电影中那些与我一样大的小朋友,是那么坚强、勇敢。特别是他们走出监狱时自豪地戴上了鲜艳的红领巾那一刻,我看到了童子军的风采,使我对红领巾有了更深的认识。同时也让我对自己的行为感到惭愧。

  今后,我要好好地爱护红领巾。因为这条小小的红领巾,是***的一角,它含有许多人的鲜血、汗水和艰辛。

  我和红领巾的故事作文300字 10

  听妈妈说,在我读幼儿园的时候,我就有一条红领巾。那可不是一般的红领巾,那是陈丰哥哥读小学时,由于他的勤奋努力、好学上进,得到了同学和老师的信任和尊重,最后被评选为“黄岩区十佳少年”。在庄严的**声中,在鲜艳的**下,校长亲自为哥哥戴上了这条鲜艳的红领巾,哥哥微笑着向校长鞠了一躬,向**敬了一个少先队礼!

  时间过得真快,一晃我哥哥读中学了,而我也快到读小学的年龄,于是,哥哥就把这条红领巾送给了我。希望我能象他一样勤奋好学、刻苦努力、脚踏实地、富有爱心。

  自从踏进育才小学的第一天,我就时时牢记哥哥对我的话语,以一名少先队员的标准要求自己,“一份耕耘,一份收获。”有一天,当我终于戴上属于自己的红领巾时,我的心情啊,就如早晨的太阳升起,灿烂无比。

  如今,陈丰哥哥以优异的成绩成为了清华大学的一名学子,我也成为一名三年级的小学生。在送走哥哥的那一天,他又一次给我带上了那条红领巾,用充满希望的眼睛看着我说:“虎子!加油吧,你一定会成功的。”

  此时此刻,我望着自己胸前飘动的红领巾,心中充满了信心:放心吧,哥哥!我一定会努力的!


我和字的故事作文300字 (菁华5篇)(扩展7)

——我和网络的故事作文300字优选【5】份

  我和网络的故事作文300字 1

  网络,就像一张网,把我们包在中间。把地球,变得像一个地球村一样。虽然相隔万里,却如同邻居一般。真是海内存知己,天涯若比邻呀。

  *时每当我有不会的题目时,我都会向网络请教。有一次我有一道数学题不会。我想上网查题,看看别人是怎么做的?结果看到了许多有效方法。我想发表这些答案的人应该很厉害,会做的出这么难的数学题。可是又不明白这些人为什么整天在这个*台上答题呢?

  一天妈妈给我看了婷婷姐姐在网上发表的文章。我看了之后非常惊讶。心里暗暗问自己:你也能像那样棒吗?终于有一篇文章等待我去写,妈妈刚告拆我完题目,我就开始写了,一气呵成写完拿妈妈过目时,心里既紧张又兴奋,当妈妈说出“可以,我帮你投稿试一试。”时,我欢呼道:“吖!太棒了!”

  过了好多天,当我快忘记这件事时,妈妈告诉我,你的文章在发表啦!我都不敢相信这是真的!妈妈很开心,同时也鼓励我,希望我写更多文章,努力提高写作能力,像婷婷姐姐学*,取得更多的成绩。

  我喜欢网络!它是我的好朋友!

  我和网络的故事作文300字 2

  在语文课上,男女生们传纸条。唧唧咕咕说小话。正当老师回过身去写字时,纸条到处乱飞,命中率99。99%。老师突然一个急转身,全班规规矩矩做在位置上。

  在数学课上,老师讲着概念,唧唧咕咕的声音在空气中传播。荡漾着。老师突然停下来,说:“把概念记一遍,一会我抽人背,背不了的抄10遍。”过了几分钟老师开始点号数。老师点了5个同学,就中弹了4个。

  在英语课上,老师阴沉着脸,一进来就骂我们。骂了几分钟,开始上课。快下课时,老师说:“把昨天的作业放在桌子上,我来检查。”经老班报告,无一人受伤。全班感到欣慰!

  在物理课上,全班聚精会神的听着老师讲课。原因有两个:1,是教导主任在我们班听课;2,是我们非常喜欢物理课。所以我们班经常被物理老师表扬。

  本班最害怕的地理课和历史课终于来临了,全班做好了以死报效本班的决心。谁知,两位老师改变了对本班的教学方法和态度。还我们捏了一把汗。

  我和网络的故事作文300字 3

  从我会上网的那一刻起,我就意识到要控制好自己,利用好互联网。因为网络会给你带来快乐,也会带来痛苦。

  先说快乐吧!网上查资料比在图书馆查阅可要好多啦!在图书馆,还得翻阅那一本本厚重的书,比如你花了大量的时间去翻阅这本书,可到头来,获得的“财富”只有几句话。可在“百度”一搜,所有的“精华”都被你搜出来啦!而且,在“百度”上,还能听音乐、看电视剧、看新闻、天气预报等。而且速度非常快!和翻阅书本这种“老土”方法相比起来,网络查阅,更胜一筹!

  四年级上学期,班主任黄老师教我们上教育在线发文章;下学期又教我们在“网易”或“新浪”创办自己的个人博客;到了五年级,又让我们开办专属于我们自己的甜蜜小屋——三人行。在“三人行”里,能发文章、上传照片等。我们班的每个人在“三人行”里都有属于自己的温馨小屋,黄老师也拥有了书香小屋,还创建了班级论坛,我们闲着了,就去论坛“look look”。

  再说痛苦。最*一段时间,我迷上了“愤怒的小鸟”(一种当今很“热”的游戏)。一连几个星期都在玩,一做完作业,我就打开电脑,不玩到九点半,不玩到妈妈发出了“禁玩令”,我绝不睡觉。什么复*,什么预*,我全都抛到了九霄云外。结果几天后,数学有测验,我考了一个很差的分数,被谢老师骂了个“狗血淋头”。

  吸取了“血的教训”后,我更能好好的控制自己了,使自己小心谨慎,以防再次掉入网络的“万丈深渊”!

  我和网络的故事作文300字 4

  为了开阔视野,强健体魄,磨炼意志,我和爸爸妈妈参加了第四届中国侨都健走马拉松大赛,整个赛程10千米。

  那一天,天公并不作美,小雨点儿也纷纷赶来凑热闹。可这一点儿也没影响参赛者的兴奋心情,他们早早地聚集在人民广场。人民广场顿时沸腾起来了。

  比赛开始了,我跟着队伍出发。刚开始,我兴致勃勃,一路上有说有笑。大家你追我赶,走得不亦乐乎。那“嘀嗒嘀嗒”的雨声与人们欢快的脚步声汇成一支动听的乐曲,好像在为一直走在队伍前头的我喝彩欢呼。

  刚走了3千米,我就汗流浃背,气喘吁吁。眼看选手一个又一个超越我,我渐渐感到压力挺大。终于,我有点体力不支,说起话来上气不接下气了,走得越来越慢。我特别想停下来。这时,爸爸似乎看出我的想法,鼓励我说:“小文,坚持就是胜利,有志者事竟成。”妈妈也指着前面那位老爷爷对我说:“你看那老爷爷,拄着拐杖,虽然走得有点慢,但他也永不停歇,勇往直前。难道你走不过那位老爷爷?”

  听了爸爸妈妈的话,我鼓足勇气,使出全身力气,又加快了步伐,心里念叨着:坚持就是胜利。我追上了一个选手,超过了一个、两个……有志者事竟成,我终于走到了终点。虽然没拿到冠军,但当我拿到大赛证书时,热泪盈眶,因为我战胜了自己,懂得了“坚持就是胜利”的真正含义。

  生活处处是课堂,只要留心皆学问。尽管这是体育竞技,但这也是课堂,它教会了我:有志者事竟成,坚持就是胜利。

  我和网络的故事作文300字 5

  世界上有一种奇妙的东西,他能帮我们把烦恼变成快乐,把寂寞变成温暖……它就是无人不知无人不晓的网络。他能让我们随心所欲地遨游,做到“秀才不出门,便知天下事。”在网络上,不但可以增长知识,还可以与远在“千里之外”的朋友聊天,拉*人与人之间的距离。

  有一次,爸爸出差了一个多月。“一月不见,如隔三秋。”我非常想念爸爸,变想与他聊聊天。以前,我一直是和爸爸打电话、发短信,这一次,我选择通过网络来和爸爸聊天。我在网络上登陆了腾讯QQ,先点击出与爸爸聊天的窗口。“咦?这是什么?视频聊天?难道通过电脑旁边的那只‘大眼睛’就能看见爸爸了吗?”想着,我便点击了“视频聊天”,几秒钟后,电脑上就显现出了我的画面。“哇!真神奇!”此时,爸爸的画面也清楚的出现在屏幕上。“老爸,你好!我“大喊”道。随后,我把自己的快乐与烦恼都倾诉给爸爸,而爸爸也把他自己听到的奇闻趣事讲给我听。最后,我又给爸爸发了一张“贺卡”,祝他工作顺利。

  从此,网络就像一个知心的朋友,是我倾诉的话筒。同时,它也是一个邮差,传递着我和爸爸的思念。

  现在,我在网络上有解释了许多新朋友,他们让我的生活充满了笑声。

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