三年级课文一颗小豌豆故事续编作文 (菁华3篇)

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三年级课文一颗小豌豆故事续编作文1

  第一颗小豌豆实现了它的愿望,从豆荚中跑到了美国华盛顿,在那里是软的土地里住了下来,一位农夫照顾她,日子过得非常舒适……

  第二颗小豌豆也实现了自己的愿望,从豆荚中飞了出来,飞到了太阳公公哪里,太阳公公让它住在了一个小花盆里,每天都和小豌豆聊天,小豌豆非常高兴,因为在这里它能看到天空是那么的蓝,宇宙是那么的美……

  第三颗、第四颗小豌豆也都实现了自己的愿望,他们从豆荚里滚到了一个农夫的园子里,就在那里安下了家,生活过得不紧不慢的',非常不错,因为有邻居小草姐姐和大叔伯伯跟他们玩耍……

  第五颗小豌豆就更加幸福了,它实现了自己的愿望,让小姑娘越来越健康,小姑娘病好了以后,每天都跟小豌豆说话,给它讲故事听……

三年级课文一颗小豌豆故事续编作文2

  小男孩用玩具枪把第二颗豌豆射到了田地里。那豌豆没有飞到太阳上面,心里失望极了。在一旁的稻谷看出了豌豆的心思,对豌豆说:“豌豆兄弟,你要是飞到太阳上,会被烧焦的。”豌豆听了,心里没那么失望了,便躺在肥沃的田地里,慢慢地睡着了。

  春天到了,豌豆从田地里探出了头,看见了旁边的大树披上了碧绿的新装,长得高高的。这时,豌豆心里想:大树长得这么好,我也一定行。于是,豌豆就绕着大树住上长。

  到了秋天,农民伯伯兴高采烈地走到田地,开心地摘着豌豆。那棵大树羡慕地说:“小豌豆,想不到你这么小,为人民作出贡献却是这么大,看,农民伯伯多喜欢你呀!”豌豆听了,心里像喝了蜜一样甜。

三年级课文一颗小豌豆故事续编作文3

  不一会儿,小房子打开了,五颗豌豆滴溜溜地滚了出来,落在一个小男孩的手心里。小男孩有一只玩具枪,他把豌豆一颗一颗装进枪筒,又砰砰地把他们一颗一颗打出去。

  最大的那颗豌豆飞到了一位老奶奶的菜地里,小豌豆在这里住下了。

  老奶奶家住着一个既懒惰又学*不认真的孙子。无论老师和家长怎么教育他,他都听不进,家人们对他的学*已经不抱任何希望了。

  春天到了,小草绿了,树木发芽了,小豌豆也发出小芽儿来。小男孩想在新的一年里改变自己,可是,他却不知道该怎么做,一个人愁眉苦脸地坐在菜地边,呆呆地发愣。忽然,一个绿色的小小疑问号引起了他的注意。

  小男孩走*一看,啊,是一棵小豌豆芽!小豌豆芽在太阳的照耀下,显得那么顽强,那么向上。小男孩流泪了,他对着小豌豆说了许多心里话。然后对着小豌豆许了一个心愿:“小豌豆,我们一起成长一起克服困难吧。等你开花结果的时候,我一定会拿我最好的成绩来和你庆祝!”

  就这样,小男孩每天写完作业都会给小豌豆浇水、施肥,说说自己的学*进步情况。

  功夫不负有心人,小男孩终于在考试中得到了一百分。小男孩兴高采烈捧着试卷去找小豌豆时,小豌豆已经开出了粉红色的小花,并且结出了一个个绿油油的小豆荚。

  微风中,小豆荚不住地对着小男孩点头,好像在说:“你真棒!”


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三年级课文一颗小豌豆故事续编作文 (菁华3篇)(扩展1)

——三年级课文一颗小豌豆故事续编作文 (菁华3篇)

三年级课文一颗小豌豆故事续编作文1

  第一颗小豌豆实现了它的愿望,从豆荚中跑到了美国华盛顿,在那里是软的土地里住了下来,一位农夫照顾她,日子过得非常舒适……

  第二颗小豌豆也实现了自己的愿望,从豆荚中飞了出来,飞到了太阳公公哪里,太阳公公让它住在了一个小花盆里,每天都和小豌豆聊天,小豌豆非常高兴,因为在这里它能看到天空是那么的蓝,宇宙是那么的美……

  第三颗、第四颗小豌豆也都实现了自己的愿望,他们从豆荚里滚到了一个农夫的园子里,就在那里安下了家,生活过得不紧不慢的',非常不错,因为有邻居小草姐姐和大叔伯伯跟他们玩耍……

  第五颗小豌豆就更加幸福了,它实现了自己的愿望,让小姑娘越来越健康,小姑娘病好了以后,每天都跟小豌豆说话,给它讲故事听……

三年级课文一颗小豌豆故事续编作文2

  小男孩用玩具枪把第二颗豌豆射到了田地里。那豌豆没有飞到太阳上面,心里失望极了。在一旁的稻谷看出了豌豆的心思,对豌豆说:“豌豆兄弟,你要是飞到太阳上,会被烧焦的。”豌豆听了,心里没那么失望了,便躺在肥沃的田地里,慢慢地睡着了。

  春天到了,豌豆从田地里探出了头,看见了旁边的大树披上了碧绿的新装,长得高高的。这时,豌豆心里想:大树长得这么好,我也一定行。于是,豌豆就绕着大树住上长。

  到了秋天,农民伯伯兴高采烈地走到田地,开心地摘着豌豆。那棵大树羡慕地说:“小豌豆,想不到你这么小,为人民作出贡献却是这么大,看,农民伯伯多喜欢你呀!”豌豆听了,心里像喝了蜜一样甜。

三年级课文一颗小豌豆故事续编作文3

  不一会儿,小房子打开了,五颗豌豆滴溜溜地滚了出来,落在一个小男孩的手心里。小男孩有一只玩具枪,他把豌豆一颗一颗装进枪筒,又砰砰地把他们一颗一颗打出去。

  最大的那颗豌豆飞到了一位老奶奶的菜地里,小豌豆在这里住下了。

  老奶奶家住着一个既懒惰又学*不认真的孙子。无论老师和家长怎么教育他,他都听不进,家人们对他的学*已经不抱任何希望了。

  春天到了,小草绿了,树木发芽了,小豌豆也发出小芽儿来。小男孩想在新的一年里改变自己,可是,他却不知道该怎么做,一个人愁眉苦脸地坐在菜地边,呆呆地发愣。忽然,一个绿色的小小疑问号引起了他的注意。

  小男孩走*一看,啊,是一棵小豌豆芽!小豌豆芽在太阳的照耀下,显得那么顽强,那么向上。小男孩流泪了,他对着小豌豆说了许多心里话。然后对着小豌豆许了一个心愿:“小豌豆,我们一起成长一起克服困难吧。等你开花结果的时候,我一定会拿我最好的成绩来和你庆祝!”

  就这样,小男孩每天写完作业都会给小豌豆浇水、施肥,说说自己的学*进步情况。

  功夫不负有心人,小男孩终于在考试中得到了一百分。小男孩兴高采烈捧着试卷去找小豌豆时,小豌豆已经开出了粉红色的小花,并且结出了一个个绿油油的小豆荚。

  微风中,小豆荚不住地对着小男孩点头,好像在说:“你真棒!”


三年级课文一颗小豌豆故事续编作文 (菁华3篇)(扩展2)

——三年级上册《孔子拜师》课文 (菁华3篇)

三年级上册《孔子拜师》课文1

  在前不久我执教了《孔子拜师》一文,深深地被孔子这种勤学好问,孜孜以求的 学*精神而感动。在执教这一课时设计了以下的教学环节。

  1.孔子和老子给我们留下很深的印象,请你用“──”标出文中让你感动的句子,并在文中注一注你的感受。

  2.读一读你画的语句,把自己的感受说给小组内的同学听一听!

  3.班级交流读书感受。

  学生结合文中的重点语句并联系生活实际,谈自己的感受。

  (1)谈孔子

  ①他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。

  ②曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。

  ③孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼……

  ④孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”

  ⑤学*是没有止境的。

  ⑥从此,孔子每天不高老师左右,随时请教。

  (2)谈老子

  ①“你就是孔丘啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”

  ②老子也把自己的学问毫无保留地传授给了他。

  (3)学生根据交流综合谈对孔子、老子的印象。

  反思:学生在读中悟情,往往比单纯讲解更细致入微,更感人至深。课文不是无情之物。要想有效地领会好课文的思想情感内涵,单单依靠他人讲解,分析说明是不行的,学生必须要自己朗读,才能体味和揣摩出课文内在意蕴。正如米作仁先生所指出的:“讲解是死的,如同进行解剖;朗读是活的,如同给作品以生命。”“讲解只能使人知道,而朗读更能使人感受。”通过深情朗读,可以使学生充分体验作者所表达的真挚情感,课文中的人物、情景便跃上纸面,课文的情感便入于目,出于口,闻于耳,铭于心。学生便可以在读中体会、读中感悟、读中升华。在语文学*中,学生蕴藏着无限的潜能,具有极大的可塑性。情感是打动心灵的秘诀,是打开人的心灵的'一把金钥匙。“教贵情浓”,语文课程只有为他们提供更多的精神滋养,他们在成长中才能有人性的充实,才会有产生伟大情感的基础。可以相信,当我们的语文课上到处都有情感的绿洲时,学生们的情感发育必将也是果实累累,而同学们上语文课的兴趣也必然会长盛不衰。

三年级上册《孔子拜师》课文2

  孔子年轻的时候,就已经是远*闻名的老师了。他总觉得自己的知识还不够渊博,三十岁的时候,他离开家乡曲阜,去洛阳拜大思想家老子为师。

  曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。在洛阳城外,孔子看见一驾马车,车旁站着一位七十多位的老人,穿着长袍,头发胡子全白了,看上去很有学问。孔子想:这位老人大概就是我要拜访的老师吧!于是上前行礼,问道:“老人家,您就是老聃先生吧?”“你是——”老人见着位风尘扑仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。孔子连忙说:“学生孔丘,特地来拜见老师,请收下我这个学生。”老子说:“你就是仲尼啊,听说你要来,我就在这儿迎候。研究学问你不比我差,为什么还要拜我为师呢?”孔子听了再次行礼,说:“多谢老师等候。学*是没有止境的。您的学问渊博,跟您学*,一定会大有长进的。”

  从此,孔子每天不离老师左右,随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。

  人们佩服孔子和老子的学问,也敬重他们的品行。

  教材简析

  《孔子拜师》这篇课文讲述了我国古代著名思想家、教育家孔子拜老子为师的故事,体现了孔子谦虚好学、孜孜以求的治学精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行,课文还渗透了“学无止境”的精神。

三年级上册《孔子拜师》课文3

  设计意图:

  孔子、老子这些人物的内心世界和可贵品质隐含在字里行间,尤其是附着在关键的'词句之中。本堂课重在引领学生关注、发现那些内涵丰富、意韵深广的词句,通过理解意思,揣摩内涵,自然进入人物的真实内心。这样,学生对语言的学*是立体的,活生生的,语言也会伴随着丰富的思想感情融入学生的生活世界。

  教学目标:

  1、认识7个生字,会写12个生字,掌握“远*闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、敬重、品行”等12个词语。

  2、了解孔子拜师求学的经过,感受老子、孔子的品行。

  3、懂得为学要勤奋、谦虚、永不满足;为人要真诚、无私、尊敬师长。

  4、学会借助课文资料袋来学*语文。

  课前准备:

  多媒体课件(孔子画像、孔子讲学、孔子论著以及人们纪念孔子的场景。)

  教学流程:

  一、走*孔子,略知孔子。

  1、学生交流心目中的孔子。

  2、读课后资料袋,进一步感受孔子形象。

  3、教师小结:一个人能称为“家”不简单,孔子却同时誉为两个“家”:思想家和教育家,而且是“伟大的”,那就更了不起了。孔子为什么会有如此成就呢,学了今天这篇课文可能会有所启发。

  二、走*课文,初步感知。

  <一>、读题。提示:“子”在这里读第三声,古代特指有学问的人。

  <二>、感知课文。

  1、自读课文,要求:读准字音,读通课文,想想文中讲了几个人物,写了怎样一件事?

  2、指名朗读,及时正音。

  3、问题反馈:

  课文写了哪些人物:孔子和老子。屏幕显示“孔子、孔丘、仲尼;老子、老聃”。简要解释古人的“名”与“字”。同时简介老子的成就。

  课文围绕两人写了怎样一件事?(学生回答,要求语言连贯,简单扼要。)

  三、走进课文,以悟促读。

  <一>体悟词句,蓄势蕴情。

  1、自读第一段,要求边读边圈圈文中你认为重要的词句,然后仔细体会,从这些词句中你读懂了什么,体会到了什么?

  (远*闻名总觉得还不够三十岁……)

  2、学生畅谈体会:(虚心、好学、对知识永不满足等)

  3、指导学生紧扣这些重点词来进行朗读,(最好加点竞赛朗读)。

  <二>自读自悟,感受人物精神。

  刚才我们抓住文中的重点词语,来体会,来朗读,效果十分明显。现在就根据这个经验来自学2、3自然段。

  1、学生读、圈、思。

  2、检查自读效果,完成屏幕填空:

  曲阜和洛阳相距上千里,孔子(风餐露宿),(日夜兼程),几个月后,终于到了洛阳。从此,孔子每天不离老师左右,(随时请教),老子也把自己的学问(毫无保留)地传授给他。

  3、指名读,齐读。

  4、给“宿”组词,(住宿、宿舍、留宿、宿营……),组词中明白“宿”的意思(住);“露宿”就是?(住在野外)。“风餐露宿”整个词的意思呢?(在野外吃,在野外住,很辛苦)。

  5、联系上下文猜猜“日夜兼程”的意思。并给“兼”扩词(风雨兼程、文武兼备、品学兼优、德才兼备、形神兼备等)

  6、引导学生紧扣关键词语来体会这两句话,畅谈感受,让学生充分感受孔子的谦虚好学。

  7、同学们,现在我相信你们的心里肯定被孔子的精神所感动,我们就带着这种心情来读好这句话。

  8、男女生竞赛朗读第一自然段和填空部分。孔子本来就已知识渊博的,现在跟老子学*后肯定?(更渊博了,知识更丰富了……)这就是课文所说的“学*是没有止境的”,用四个字来概括?(学无止境)。

  <三>、对话朗读,丰满人物形象

  通过以上的学*我们对孔子的虚心好学已有了很深的印象。二、三自然段中除了屏幕上的部分,还有很大部分是对话。自己读读对话,你还体会到了什么?(说话很有礼貌、谦恭有礼、文质彬彬等)

  1、要求把这些对话读好,边读边揣摩两人当时的神情、心情。

  2、师生对读。读中理解破折号的作用。

  3、男女生分角色朗读。

  <四>、笔谈收获,达成内化。

  读到这里,你是否对老子和孔子油然而生敬意呢,一起读好最后一个自然段

  读了课文,你有何收获或你想说些什么,请写下来。

  板书:

  孔子 老子

  谦虚好学 毫无保留

  永不满足 悉心传授

  学*是没有止境的

  作业:

  结合搜集的资料,以分小组为单位编写一篇题为“我心中的孔子”的小文章。


三年级课文一颗小豌豆故事续编作文 (菁华3篇)(扩展3)

——三年级《一次成功的实验》课文 (菁华3篇)

三年级《一次成功的实验》课文1

  一个阳光明媚的星期天,我在家里做了一个有趣的实验,名字叫:让鸡蛋跳舞。因为我曾听同学们说起过,我非常好奇,我决定亲自实践一下。

  星期天,正好没什么事,我想起了这个实验,于是我先准备了一袋盐、一盆清水和一个鸡蛋。首先,我舀了一勺盐,用筷子搅拌一下,白色的盐粒迅速溶解在请水中,我小心翼翼地把鸡蛋放了进去,可鸡蛋纹丝不动,我想:一定是盐太少了。于是,我又舀了一勺盐,搅拌均匀后鸡蛋还不能浮起来。这也不行呀!那该怎么办!我有些不耐烦,想放弃了。于是我把剩下的小半包盐一股脑儿倒了进去,奇迹出现了,只见鸡蛋像跳舞似的一扭一扭浮上水面,“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!我成功了!”我情不自禁地呼喊了起来,这真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫呀”!

  通过这次实验,我不仅验证了人们的说法,解答了心中的疑问,更懂得了一个道理:“你要去证实这一件事,光靠嘴巴说没有用,关键是你去做了没有!”

三年级《一次成功的实验》课文2

  我听说小强就是蟑螂,蟑螂就是小强,而且还听说小强有防水能力。我想做个试验,然后就从小强的身上拉开了序幕。

  我先找来一个大的塑料盖,只要我看见一只小强,我就左盖右盖都盖不着。我这下可着急了,要是这样一直抓小强,要什么时候才能抓到呀!妈妈猜出了我急切的.心情。妈妈不紧不慢地说:“没关系,你看我是怎样抓的吧!”“哇!”我一声大叫,“妈妈你简直是个抓小强的高手。”“哪里,哪里。”妈妈不好意思的说。“哦!对了我们继续做试验吧!”我打来一盆清水。啊!一不小心洒了一地水,害得我又要从打一盆水,真麻烦。我把小强放进水里,果然不出我所料,小强快速的爬上了盆子的边缘,我轻轻地用一根树枝,把小强打回水里,小强也不甘示弱地再一次勇敢的爬了上来,可惜呀!还是被我一招打了回去,不过我可没有你想象的那么狠心,我打了几次心软了,就把它给放了。

  今天我虽然成功了一个试验,但是我不明白为什么小强不怕水,以后还要多学一点昆虫的知识。

三年级《一次成功的实验》课文3

  一位教育家来到一所小学,请校长找来三个学生,让他们做个游戏。

  这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头,先后把铅锤放到瓶子里。

  他对三个学生说:“这个瓶子是一口井,不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄,一次只能上来一个人。”说完,他又问:“记住了吗?”三个学生齐声回答:“记住了。”

  教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一……二……”

  一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”

  “三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

  教育家问这个女孩:“你刚才跟他俩说了什么?”

  女孩如实地告诉了他。

  “你为什么要这样做呢?”教育家又问。

  女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

  这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。”


三年级课文一颗小豌豆故事续编作文 (菁华3篇)(扩展4)

——五颗小豌豆作文 (菁华3篇)

五颗小豌豆作文1

  这是一颗小豌豆的传奇:

  第一小豌豆,它滚呀滚,滚进了一片树木茂密的大森林,它被里面一片美丽的景色所迷住了,它看见了:蓝蓝的天空,洁白的云彩,小鸟在天空中自由自在的飞翔,小鱼儿在水中无忧无虑的游泳,树木高大挺拔,两旁一朵朵婀娜多姿的花朵含苞欲放。

  但是他还在抱怨自己只滚了这么*,但是,当他被这一切美丽的景色所迷住时,它的所有抱怨,都在刹那间,化为了乌有。

  他静静的在这住下了,他在这生根发芽。当他开出第一朵娇小而美丽的花朵时鸟儿们在为他欢唱,蝴蝶在为他翩翩起舞两旁的大树摇动着身子好像在为他喝彩,两旁的花朵们用最美丽的笑脸面对着他,好像也在为他感到高兴。勤劳的小蜜蜂呢?原来他在帮他传递花粉呢!这一切都是这么美好!

  这颗小豌豆在这快乐的发芽滋长,他感到它是一颗幸福的小豌豆因为他在这片快乐的大森林中茁壮成长。

  第一颗小豌豆实现了它的愿望,从豆荚中跑到了美国华盛顿,在那里是软的土地里住了下来,一位农夫照顾她,日子过得非常舒适……

  第二颗小豌豆也实现了自己的愿望,从豆荚中飞了出来,飞到了太阳公公哪里,太阳公公让它住在了一个小花盆里,每天都和小豌豆聊天,小豌豆非常高兴,因为在这里它能看到天空是那么的蓝,宇宙是那么的美……

  第三颗、第四颗小豌豆也都实现了自己的愿望,他们从豆荚里滚到了一个农夫的园子里,就在那里安下了家,生活过得不紧不慢的,非常不错,因为有邻居小草姐姐和大叔伯伯跟他们玩耍……

  第五颗小豌豆就更加幸福了,它实现了自己的愿望,让小姑娘越来越健康,小姑娘病好了以后,每天都跟小豌豆说话,给它讲故事听……

  小豌豆帮助了一个小姑娘,它非常高兴,可是它的四个哥哥呢?

  老大被抢打出去之后,跑着跑着撞到了一个瓶子,瓶子里飞出来一个巫婆,她说:“谢谢你救了我,所以为了报答你,我会实现你一个愿望。”老大说:“我要跑的想飞一样快,谁也追不上。”于是巫婆施展了魔法,给老大穿上了一双神奇的鞋,它跑的非常非常快,可是,它太骄傲了,一下子跑到沙漠里撞上了一颗仙人掌,死了。

  老二呢,它掉到了丛林里,看到了一个大狗熊,便说:“你这个笨呼呼的大块头,整天就知道吃,喝,睡。一点愿望都没有,我呢,就希望飞到太阳里去。”大狗熊气呼呼的说:“如果你愿意,我现在就能把你打到太阳里。”老二才不信呢,对它做了个鬼脸。大狗熊彻底急了,一巴掌把老二打到太阳里,烧焦了。

  老三老四刚落到地上就开始睡觉了,像它们这样整天什么活也不干,不求生长,早晚有一天睡也会睡死的。

  只有最小的一颗豌豆才是最幸福的,它的一生也是最有价值的。

五颗小豌豆作文2

  有五颗豌豆他们生活在一起,有一天豆荚裂开了……第一颗,就是最大的那颗豌豆,被小男孩用射到了不远处的小河里,顺着河流,小豌豆被带到一个很远很远的地方。

  "呼",着陆了,小豌豆被河流冲到了岸边,正好冲到了国王的大殿上,可是,不管是卫兵,还是国王,都只有芝麻那么大小,这时有几个守卫,冲到了豌豆的面前:"你是谁,休想伤害我们的芝麻国王。"哦!原来,我到了芝麻国啊,豌豆想。守卫刚准备对它开枪,小碗豆连忙解释不,不我没有恶意,我是被河流冲到这儿来的。"谁知道你是不是蚂蚁国派来的人啊!"一个守卫说,"他们这些坏蛋整天仗着蚂蚁多,就欺负我们,抢我们的粮食。"小豌豆听了也觉得蚂蚁国实在太可恨了,想帮大家出出气,于是说:"国王,你要是信得过我的话,我可以帮你消灭坏蛋。"国王爽快地答应了。小豌豆让人打造了一个与自己差不多大小投石器。

  第二天,蚂蚁国王带蚂蚁们又来抢粮食了,可守卫比蚂蚁还小根本打不过蚂蚁,这时,豌豆让守卫们把它抬上投石器,"砰"的一声豌豆飞了出去,它努力朝着蚂蚁国王的方向射去,"扑通"小豌豆压死了蚂蚁国王,蚂蚁们都放下手中抢来的粮食抱头鼠蹿,终于胜利了。芝麻国王十分感谢它,便让人把它抬到土里埋下,并每天给它浇水,渐渐的小豌豆长大了,与人们一起守护芝麻国。

  从此,小豌豆与芝麻国的人们过上了幸福的生活。

五颗小豌豆作文3

  过了一个星期,豌豆开花结果了,小女孩现在可以下床走路了。她走出了房子,呼吸着新鲜的空气,阳光从大树的空隙里洒下来,好温暖好舒服。

  小豌豆特别开心,因为它觉得帮助了一个躺在床上一整年的小女孩。豌豆在成长,小女孩也在成长,互相玩耍。小女孩觉得这粒豌豆帮助了自己,要怎么报答它呢?妈妈回来了,看见小女孩站在外面,连忙跑去扶她。“我没事,妈妈,我现在可以在大自然呼吸新鲜空气了,可是我很孤单,没有朋友,我望着天空,就能想起以前关心我的小伙伴们。”小女孩说。妈妈回答:“你可以跟小豌豆一起去找小朋友啊!”“妈妈,你说的对。”女孩说。

  第二天早上六点,小豌豆就从窗户外爬进了房间,把小女孩叫醒了,他们走在大街上,看见了许多小朋友,小女孩准备说,可话到嘴边,她就是不敢说,小豌豆见她这样,只好又跑回家,拿起笔,写下交朋友的通知,粘贴在大街上,每个人走过都看了一眼,但都没反应。终于有人拿起手机查地址了。

  “叮咚,叮咚”小豌豆打开门,看见了一排的小朋友,小豌豆问他们是谁?他们说他们是在大街上看到纸条才找到这的。小豌豆把朋友们带进家里,并叫小女孩出来,她一出来,温暖就从脚慢慢到心。

  小女孩非常感谢小豌豆给予她这么大的关心。虽然小豌豆特别喜欢小女孩,也会默默地帮助她,但因为小豌豆太久没晒太阳,所以就慢慢地干枯了。


三年级课文一颗小豌豆故事续编作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小木偶的故事续编作文 (菁华6篇)

小木偶的故事续编作文1

  自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶觉得该去上学了。于是,小木偶把这件事说给了老木匠听,老木匠笑了笑:“你的这个想法非常好,后天我就带你去学校,还给你做个漂亮的新书包,好吗?”

  “好!好!太好了!小木偶愉快的说。

  上学的时候到了,老木匠按照那天他说的话做,让小木偶上学。小木偶来到学校后,他的成绩非常好,同学、老师都很喜欢他。但是,好景不长,不久,班上转来了一个新同学,他非常嫉妒小木偶。更惊奇的是,他的外婆无所不知。

  有一次放学,新同学带着小木偶来到飞机场跳伞,因为他知道小木偶最怕高,并且他在跳伞之前已经和开飞机的师傅商量好了,不让小木偶下来。

  小木偶一坐上飞机,飞机就“呼呼”地飞上去了,等新同学一跳,开飞机的师傅就趁他不注意,把小木偶送到了安全地带,还出钱让媒体作出假新闻:今天下午刚开出的一架飞机,神秘失踪。

  新同学看到这条新闻高兴的要命,当他跑到学校时看见小木偶在和同学们开心的玩耍,他失望极了。

  一个*凡的周末,新同学约小木偶去森林玩“泥巴大战”,小木偶爽快的答应了。

  小木偶飞快的跑到森林里,新同学已经准备好了两堆泥巴。随着他的口令,两人开战了。

  就在这时,新同学拿起一块石头扔向小木偶的眼睛就跑。小木偶当时就哭了起来,引来了许多小动物。

  这时,红鼻子小女巫随着她喷嚏声的回音来这里,她说:“我帮你们做一件事,你们也帮我做一件事,好吗?”小动物们马上答应了。

  红鼻子小女巫说:“我染上了感冒,只有远在一百里的五彩湖里的七色水才能只好我的感冒。”

  小海豚连忙说:“我去!”小海豚经历千辛万苦才找到七色水,终于在一年后它回来了。

  它对红鼻子小女巫说:“给你七色水。”小女巫喝下这杯水后,不但感冒好了,而且功力还增加了十倍。

  她感激的说:“万分感谢!你们要我做什么事呢?”

  “我们想让小木偶的眼睛好起来!”大家异口同声地说。

  小女巫用嘴一吹,小木偶的眼睛就好了。

  小木偶把事情的经过给小女巫讲述了一遍,小女巫马上飞到新同学家里,把新同学和他外婆关进了她施了法的监狱里,还把他外婆的魔法废了。

  小木偶大声的说:“不要这样,给他们一次改正的机会吧! ”

  新同学点点头:“是啊!我们再也不敢有下次了。”

  小木偶竖起大拇指,夸奖道:“犯了错,不要紧,只要改过来就行。”

  是啊,小木偶说得对:知错就改是我们炎黄子孙应该发扬的'传统美德。

小木偶的故事续编作文2

  自从小木偶被小红狐骗子之后,小木偶一直想从小红狐那边拿走书包,但一直都没有找着机会下手。

  这天,正好小木偶看见小红狐背着它的无价之宝,在街上到处溜达。小木偶气愤极了,撒开长腿就追,一下子就抓住了小红狐。小红狐拼命挣扎,试图要逃走。但是,小木偶板着脸对小红狐说:“我这次可不会放过你了,我已经有了人类的所有表情,这回我可不怕你了。”

  小红狐大声呼喊,“熊警察,熊警察,快来救救我呀!”这时,从远处传来了*声。不一会儿,警车来了,十几名断案如神的警察下了车,对着小木偶指手划脚。小红狐对着小木偶耳朵使劲喊:“听见没有,听见没有,还不快放开!”小木偶不以为然地对着小红狐的尖耳朵尖叫:“这是我的书包,这是我的书包,你没理儿,快放手。”

  一个警察走上前,把他们分开,说:“不就是为了个书包吗?有什么可吵的?这个事情包在我身上吧!”说完,就从背包里拿出一台电脑,打开监控,对着小红狐说:“这是前几天的视频,你看见没有!你骗走了小木头人的书包,现在想来骗我了,没那么容易。”说着,就给小红狐扣上手铐,把他押上了警车,送到了*局,顺便把小红书包也还给了小木偶。

  从那以后,恶运再也没发生过了。

小木偶的故事续编作文3

  老木匠用自己的神奇雕刻刀刻了木头人小木偶,可这只小木偶唯一的表情就是笑。于是,小木偶被小红狐骗了,也被小白兔、老婆婆误会了。就在这时候,蓝鼻子小女巫赶到了,她用神奇的魔棒在小木偶的头上点了一下,现在小木偶和人一样也拥有了所有的表情。小木偶高兴极了。

  小木偶兴冲冲地出了家门。呵,外面的空气真新鲜。我可太幸运了,没有一块木头有我这样的待遇。小木偶心里乐滋滋的。

  突然,小红狐慌里慌张地从对面跑过来。哼,来的正好,上次红背包的事让我受了一肚子的气,该好好地与你评评理了。小木偶很气愤。

  “救……救……我!”

  小红狐跑得上气不接下气,“后面有一群狼在追我!”小木偶真不想帮她,可是,瞧瞧小红狐那样可怜巴巴的样子,心想:得饶人处且饶人,帮它一回吧!

  “快!跟我跑!”小木偶一把拉起小红狐的手,拼命地跑向小木屋。小木偶一口气跑到了家,把门关上,锁好。

  狼在门外大吼大叫,张牙舞爪,但肉爪无论怎么敲打,还是敌不过结实的木门。狼折腾了一会儿,最后,咧着嘴,恶狠狠地离开了。

  “嗨,没事了。小红狐,喝杯热茶,缓缓气吧!”小木偶依旧是那么热情。小红狐捧着茶杯,脸蛋火辣辣的:“小木偶,你真好!当初都是我的错,我不该骗你……”说着,水汪汪的大眼睛里流出眼泪。

  “好了,别哭。”小木偶边替小红狐抹眼泪边说,“如果你喜欢红背包,告诉我就可以了。我不是那种小气鬼。嗯,既然你那么喜欢红背包,我就把它送给你了。”

  “你们好,我的孩子!”

  “谁?”小木偶和小红狐不约而同地问。

  一瞬间,蓝鼻子小女巫已出现在眼前。

  “小木偶,现在你不但拥有了人类所有的表情,而且拥有了人类的*。真诚的'孩子,我永远祝福你!”说完,蓝鼻子小女巫用魔棒又在小木偶头上点了一下。顿时,满屋子金光闪闪。

  小木偶变成了真正的孩子。

小木偶的故事续编作文4

  自从蓝鼻子小巫赋予了小木偶人类的所有表情之后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

  有一天,小木偶去找小红狐要回他的红背包时,遇见了小白兔,小白兔躲在墙角哭,小木偶上前去,温柔的问:"你怎么了?"小白兔说:"今天是我妈妈的生日,我买了一束花给妈妈,可是被小红狐偷走了。我束手无策,只好在这里哭了!"小木偶说:"我一定帮你讨回公道!"于是,小木偶去找小红狐了。

  小木偶终于找到小红狐了,一把拽住小红狐毛茸茸的狐狸尾巴。"你干什么!放开。"小红狐挣扎。"你还我的红背包和小白兔的花!""我我没有。"熊*跑过去说:"吵什么吵。""小木偶别争论了,红背包不是小红狐的吗?别无理取闹了。"小木偶解释:"你误会我了,因为老木匠只给了我一种表情,那就是笑。""是这么一回事呀,我误会你了,可是这只是你的一面之词。"他刚说完,小红狐不见了,熊*开着警车去追小红狐,小红狐眼看大势已去,叫:"我投降,我愿意自首。"于是熊*判了小红狐无期徒刑,小木偶开心的笑了。"是我误会你了。"熊*说。"没事。"小木偶说。

  在外流浪了一个多月了,小木偶有点想老木匠了,这时,蓝鼻子小女巫又出现了,她用魔杖在周围点了一下,老木匠出现在小木偶的眼前,小木偶扑上去,哭了,"老木匠我好想你,是你创造了我。"老木匠问:"你怎么会哭了呢?"小木偶把事情的经过一一讲解了。"噢!原来是这么回事。"老木匠说,"是我错了,笑原来不是很重要!"

  笑,是很重要、美好的,如果谁不会笑,谁就不知道快乐的真谛,有时也会伤心,因为不同的事会引起我们不同的感受,所以要用真情去体验生活。

小木偶的故事续编作文5

  自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后,小木偶觉得该去上学了。于是,小木偶把这件事说给了老木匠听,老木匠笑了笑:“你的这个想法非常好,后天我就带你去学校,还给你做个漂亮的新书包,好吗?”

  “好!好!太好了!小木偶愉快的说。

  上学的时候到了,老木匠按照那天他说的话做,让小木偶上学。小木偶来到学校后,他的成绩非常好,同学、老师都很喜欢他。但是,好景不长,不久,班上转来了一个新同学,他非常嫉妒小木偶。更惊奇的是,他的外婆无所不知。

  有一次放学,新同学带着小木偶来到飞机场跳伞,因为他知道小木偶最怕高,并且他在跳伞之前已经和开飞机的师傅商量好了,不让小木偶下来。

  小木偶一坐上飞机,飞机就“呼呼”地飞上去了,等新同学一跳,开飞机的师傅就趁他不注意,把小木偶送到了安全地带,还出钱让媒体作出假新闻:今天下午刚开出的一架飞机,神秘失踪。

  新同学看到这条新闻高兴的要命,当他跑到学校时看见小木偶在和同学们开心的玩耍,他失望极了。

  一个*凡的周末,新同学约小木偶去森林玩“泥巴大战”,小木偶爽快的答应了。

  小木偶飞快的跑到森林里,新同学已经准备好了两堆泥巴。随着他的口令,两人开战了。

  就在这时,新同学拿起一块石头扔向小木偶的眼睛就跑。小木偶当时就哭了起来,引来了许多小动物。

  这时,红鼻子小女巫随着她喷嚏声的回音来这里,她说:“我帮你们做一件事,你们也帮我做一件事,好吗?”小动物们马上答应了。

  红鼻子小女巫说:“我染上了感冒,只有远在一百里的五彩湖里的七色水才能只好我的感冒。”

  小海豚连忙说:“我去!”小海豚经历千辛万苦才找到七色水,终于在一年后它回来了。

  它对红鼻子小女巫说:“给你七色水。”小女巫喝下这杯水后,不但感冒好了,而且功力还增加了十倍。

  她感激的说:“万分感谢!你们要我做什么事呢?”

  “我们想让小木偶的眼睛好起来!”大家异口同声地说。

  小女巫用嘴一吹,小木偶的眼睛就好了。

  小木偶把事情的经过给小女巫讲述了一遍,小女巫马上飞到新同学家里,把新同学和他外婆关进了她施了法的监狱里,还把他外婆的魔法废了。

  小木偶大声的说:“不要这样,给他们一次改正的机会吧! ”

  新同学点点头:“是啊!我们再也不敢有下次了。”

  小木偶竖起大拇指,夸奖道:“犯了错,不要紧,只要改过来就行。”

  是啊,小木偶说得对:知错就改是我们炎黄子孙应该发扬的传统美德。

小木偶的故事续编作文6

  小木偶得到人类的所有表情后,就找了一个家住了下来,一天它出去玩耍,他走呀走 ,就到了一片森林,它在这美丽的森林里快了的玩耍着,还在想过了这片美丽森林会是哪里呢?是一个村子?是一条美丽的小河?还是一个公园,或者还是一片美丽的森林?

  小木偶为了解开这个谜又继续走了下去,小木偶又走呀走,穿过这美丽的森林。又来到了一个森林,不过小木偶觉得这个森林一点也不漂亮,想回去。

  就在小木偶准备回去的时候,它 看见一个蓝色的小东西,他首先觉得没什么什么,后来他似乎看见那个蓝色的东西动了一下,于是他走过去看了一下,呀不得了啦是一个妖怪,小木偶偷偷的看着那个蓝色的小妖怪,小木偶听见那蓝色的小妖怪说:“哎呀,这里的木头都被我吃光了,我现在肚子正饿呢,哪里还有木头啊?”小木偶听了很害怕。

  突然那个小妖怪发现了小木偶,小妖怪看见了小木偶,恶狠狠的说:“好你个木头,居然躲在这里,我一定要吃了你!” 小木偶不相信这小妖怪能吞下那样大块的木头。

  随后,只见小妖怪拿起一根木头,嘴一张,一吞,那大木头立马不见了。小木偶大叫:“不要吃我,求求你不要吃我!”“不吃你,我为什么不吃你,哪个傻瓜看到吃的不会吃?”小妖怪又向小木偶前进了几步。

  小木偶紧张地说:“不,不要过来。你没听到吗,我在和你说话,哪个普通的木头可以和你说话?我还能哭,还会伤心,还可以”小木偶话还没说完,小妖怪便蛮横的打断了:“不要再啰嗦了,什么可不可以说话的,你能说话了不起哦,你看”

  蓝色小妖怪掏出一根魔法棒,指向一块木头,将魔法棒轻轻一挥,那块木头立马就伸了个懒腰,哼着歌蹦蹦跳跳的跑去远方。蓝色小妖怪说:“哼,这下你看到了吧,还不乖乖听话!”小木偶害怕的向后退:“不!不要!求求你不要!”小木偶流着泪慌忙向后跑。

  就在这时,一只小兔子满脸紧张的跑了过来,喊道:“救命!救命!主啊,救救我吧!”小木偶拦住小白兔,问:“怎么了?发生什么事了?”小白兔说:“后面有个大妖怪要吃我,你快逃吧!”

  这时小木偶忘了他自己的处境。那只大妖怪追了过来,吼道:“你是什么东西,给我让开!”“不,我不会让你伤害小兔子的!”小木偶反抗。“噢,那正好,你就当我的宵夜吧!”大妖怪露出邪恶的笑,“给我过来!”

  这时,小妖怪跑过来,说:“别!别!别!”大妖怪看到小妖怪,就露出了笑容:“兄弟,我给你留了晚餐,你快吃吧!”小妖怪说:“不,不能吃!他不是块普通的木头,他有颗善良的心。”说完妖怪走了。

  这次,小木偶躲过了困难。


三年级课文一颗小豌豆故事续编作文 (菁华3篇)(扩展6)

——三年级童话小故事汇总十篇

  三年级童话小故事 1

  小猴孙小圣和小熊嘟嘟是一对好朋友。一天,天气阳光明媚,孙小圣和嘟嘟结伴去公园游玩。

  走在路上,孙小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然,他还调到了岸边的一个大石头上,嘟嘟看到了急忙说:“小圣你看,你的脚底有青苔。”孙小圣却满不在乎地说:“没关系的。”嘟嘟就更加着急了,气鼓鼓地说:“小圣,如果你一直像这样子,就算天黑也到不了公园呀!”孙小圣才笑嘻嘻地说:“我知道了。”

  到了公园,他们找到了一个亭子休息。孙小圣看着周围山清水秀的景象就想:怎样才能让人知道我来过这里呢?突然,他灵机一动,从身上拔下一根毫毛一吹就变成了一支毛笔。哧溜一下窜上了一根柱子,拔下笔套,刷刷刷写上了“孙小圣到此一游”七个大字。小熊嘟嘟看见了急忙摆手说:“小圣,你立即住手。”可惜,小熊说话已经晚了。

  嘟嘟生气地走出了亭子,小圣也跟了出来,小熊很严肃地 说:“小圣呀,小圣,你看这么美丽的'风景,如果每个人都向你一样乱涂乱画,那这里还美吗?”小圣听了嘟嘟说的话惭愧地低下了头,小声说:“我错了。”小熊说:“知错就改还是好孩子,来我们把这几个大字给擦了。”小圣听了一蹦三尺高。

  三年级童话小故事 2

  乌鸦乱扔垃圾

  从前,有一只乌鸦乱扔垃圾,很不讲卫生。

  有一天,小麻雀刚好经过这里,便批评乌鸦说:“你怎么可以这样子乱扔垃圾呢……”可乌鸦哪里听得进去,便对小麻雀说:“你真多管闲事。”小麻雀听了,生气地对乌鸦说:“分明是你乱扔垃圾,还说我多管闲事,一点儿都不讲道理。”乌鸦听得不耐烦了,无意中将麻雀推到在地上,瘦弱的麻雀当场昏了过去。

  刚好有一个小女孩经过这里,把受伤的麻雀抱回家。在她的'精心照顾下,小麻雀的病情一天比一天好了起来。

  这一天,乌鸦正在被窝里睡觉,闻到外面传来一股臭烘烘的味道。乌鸦被这个臭味呛得一整夜睡不着觉,也开始后悔没有听麻雀的劝告。

  得知小麻雀被救了,乌鸦便上门问候:“好久不见了,小麻雀。对不起,我知道之前是我的错,我会改的,现在我就去清理垃圾,原谅我好吗?”麻雀听了,也很高兴,说:“你知错就改,我当然可以原谅你。”

  从此,乌鸦和麻雀成一对十分要好的朋友。

  三年级童话小故事 3

  青蛙武士的影子

  有一只青蛙,非常喜欢练武功,他喜欢大家叫他“青蛙武士”。

  青蛙信誓旦旦地说:“乌龟武士是个很厉害的家伙,他不但身材高大,而且武功一流。但是,我一定要打败他!”

  说完,青蛙挥着他的细胳膊细腿,继续埋头苦练武功。

  可是,他的进步不快。

  有一天早晨,青蛙正在练武功的时候,看到了自己的影子。

  早晨的阳光,把他的影子拖得很长很长。

  “啊,看了我的影子,我才知道,原来我是这么高大啊!”青蛙满意地欣赏着影子里的自己,开心地说道。

  青蛙想起来,以前看到乌龟武士,好像还没有自己的影子一半高大呢!

  “是战胜乌龟武士的时候了!”青蛙得意地对自己说。

  他自信满满地向乌龟的家走去。

  乌龟的家很远,一直走到中午,他才来到乌龟的家门口。

  “乌龟,快快出来投降吧!”青蛙叫着,“我才是大的武士!”

  乌龟正在午睡呢,被青蛙的`叫声吵醒了,显得非常不高兴。

  乌龟不耐烦地打开门,怒气冲冲地问道:“你刚才说什么?”

  青蛙双手抱在胸前,不屑地说着:“我说,我才是大的武士。不信,你看看我的影子。”

  乌龟听了,哈哈大笑:“就你这么一个小不点,怎么跟我比呢?”

  青蛙一听,忙回头看看自己的影子,只见自己的影子短短的、小小的。

  青蛙难以置信:“啊,我什么时候又变小了?”

  乌龟得意地问道:“怎么样?你还要跟我比吗?”

  青蛙不能退却,他不顾一切地冲上去。可是,无论青蛙怎么推乌龟,乌龟仍然站在那里,动也不动。

  接着,乌龟在青蛙再次出掌的时候,腹部一鼓气,轻轻一弹,青蛙就一个跟头摔出去老远。

  “看起来,我现在还斗不过乌龟武士。”青蛙心想。

  青蛙摸着摔痛的臀部,赶紧逃了回去。

  青蛙往回走。走呀,走呀,走到傍晚,他看到自己的影子,发现自己又变得高大了。

  青蛙怎么也想不明白:“我那么高大,为什么见到乌龟就变小了呢?怎么会打不过乌龟呢?”

  三年级童话小故事 4

  森林里要开画展了,小熊也要画张漂亮的画去参加比赛。晚上,小熊拿出纸准备画画,就在这个时候,停电了。小熊很着急,妈妈说:“没事,我帮你点蜡烛你画吧!”

  妈妈点来蜡烛,照的房子里亮堂堂的,小熊又可以画了,小熊画的很认真,妈妈看的很认真,蜡烛斜掉了都没感觉到,蜡烛油一滴滴的滴到了地上。

  小熊画完画看见地上的蜡烛油,说:“这里怎么有这么多漂亮的花呀?”妈妈一看,笑了:“这是蜡烛滴下来的油啊!”小熊想了想:对呀,我可以用蜡烛来画一幅漂亮的画,别的.小朋友一定喜欢。”于是,小熊又画了一幅画。

  第二天,小熊送上去比赛的画,得奖了。小动物们都围着小熊说他的画最特别,最漂亮!

  三年级童话小故事 5

  有那么一段故事,从前吧,有一个木匠,植了一棵大树和一棵小树,大树每天勤奋的努力工作,像父亲般百般恩宠呵护着小树,它觉得小树很娇弱,总是冲在前面为它遮风雨、挡骄阳、风餐露宿!小树像婴儿一样,被呵护着,照顾着!在强褓中慢慢茁壮成长,渐渐的,小树长大了,它*惯了丰衣足食,衣食无忧的生活,不努力,不工作,吃喝玩乐,胡乱挥霍是它向往的`生活,这一切,大树都看在眼里,痛在心里,多次劝戒无望的大树忍不住心中的悲痛落下一滴滴泪花!日复一日,年复一年,时光飞逝,一日,木匠上山伐木,发现笔直茁壮的大树已经枯萎老去,心中不勉失落,一丝悲凉,决心筏树,造木成材!又看了看旁边的小树,叹了口气,摇了摇头,嘟囔了几句,‘’不成材”不成材”……大树离开了,小树经不起日晒,风吹雨打,变得狼狈不堪,此时,小树明白了,原来没有大树的辛勤劳作无私的付出,自己连棵小草都不如,任人随意践踏,少年不努力,老大一场空、空悲切!在一个风雨交加,电闪雷鸣的夜里,噩梦从天而降……第二天清早,木匠上山了,发现筏了大树边的小树安静的躺在地上,原来,昨夜的暴风把小树连根拔起……木匠摇了摇头,看了看,已经么有存活的希望了,于是当机觉定砍了小树当柴烧!一边砍,一边嘟囔着,不成材.不成材.早知今日,何必当初?晚矣!晚矣!

  三年级童话小故事 6

  青蛙武士的影子

  有一只青蛙,非常喜欢练武功,他喜欢大家叫他“青蛙武士”。

  青蛙信誓旦旦地说:“乌龟武士是个很厉害的家伙,他不但身材高大,而且武功一流。但是,我一定要打败他!”

  说完,青蛙挥着他的细胳膊细腿,继续埋头苦练武功。

  可是,他的进步不快。

  有一天早晨,青蛙正在练武功的时候,看到了自己的影子。

  早晨的阳光,把他的影子拖得很长很长。

  “啊,看了我的影子,我才知道,原来我是这么高大啊!”青蛙满意地欣赏着影子里的自己,开心地说道。

  青蛙想起来,以前看到乌龟武士,好像还没有自己的影子一半高大呢!

  “是战胜乌龟武士的时候了!”青蛙得意地对自己说。

  他自信满满地向乌龟的家走去。

  乌龟的家很远,一直走到中午,他才来到乌龟的家门口。

  “乌龟,快快出来投降吧!”青蛙叫着,“我才是大的武士!”

  乌龟正在午睡呢,被青蛙的叫声吵醒了,显得非常不高兴。

  乌龟不耐烦地打开门,怒气冲冲地问道:“你刚才说什么?”

  青蛙双手抱在胸前,不屑地说着:“我说,我才是大的武士。不信,你看看我的影子。”

  乌龟听了,哈哈大笑:“就你这么一个小不点,怎么跟我比呢?”

  青蛙一听,忙回头看看自己的影子,只见自己的影子短短的、小小的。

  青蛙难以置信:“啊,我什么时候又变小了?”

  乌龟得意地问道:“怎么样?你还要跟我比吗?”

  青蛙不能退却,他不顾一切地冲上去。可是,无论青蛙怎么推乌龟,乌龟仍然站在那里,动也不动。

  接着,乌龟在青蛙再次出掌的时候,腹部一鼓气,轻轻一弹,青蛙就一个跟头摔出去老远。

  “看起来,我现在还斗不过乌龟武士。”青蛙心想。

  青蛙摸着摔痛的臀部,赶紧逃了回去。

  青蛙往回走。走呀,走呀,走到傍晚,他看到自己的影子,发现自己又变得高大了。

  青蛙怎么也想不明白:“我那么高大,为什么见到乌龟就变小了呢?怎么会打不过乌龟呢?”

  三年级童话小故事 7

  小白兔很喜欢做菜,这一天,它想做一锅蔬菜汤,可是他只有胡萝卜。

  他决定看看别的动物有什么蔬菜可以煮汤。

  小白兔边走边想:要是有一些卷心菜放进汤里一起煮,一定很棒。

  这时,正好小松鼠推着推车经过,上面堆着好多卷心菜。小白兔用三根胡萝卜向小松鼠换了一棵卷心菜。

  小猴子坐在玉米田里,正在为天天吃玉米发愁呢,它都已经吃腻了。小白兔用胡萝卜跟小猴子换了几根玉米,小猴子好高兴。

  小白兔开心地说:“蔬菜汤里有了卷心菜和玉米,味道一定会更棒!”这时候,小鼹鼠和小乌龟正在田里收马铃薯和西红柿,小白兔又用胡萝卜换了马铃薯和西红柿。

  隔壁羊奶奶,种了白色的花菜和紫色的茄子。羊奶奶知道小白兔想要煮汤,就用花菜和茄子向小白兔换了一些胡萝卜。

  小白兔开始煮汤,村子里的动物都被香味吸引过来,大家从来没有闻过这么香的味道呢!小白兔说:“这锅蔬菜汤,是我用胡萝卜和大家换来的菜一起煮的,又香又有营养,大家一起来吃吧!”小乌龟一边吃一边高兴地说:“真的很好吃!我们可以互相交换蔬菜,就不用天天吃一样的菜了。”从此以后,村子里天天搜飘着各种蔬菜的香味。

  三年级童话小故事 8

  “我要喝水!我要喝水!我要喝水!”藏着种子的花盆里,发出清脆的声音。

  红头发女人赶紧提着水壶,一点一点地给种子浇水。

  “我要松土!我要松土!我要松土!”藏着种子的花盆里,发出清脆的声音。

  红头发女人找出小铲子,一点一点地给种子松土。

  “谢谢你,现在,我要睡觉了。”藏着种子的花盆里,有人发出一声呵欠。

  房间里逐渐安静下去。

  不久,一朵鲜艳的红色花苞冲开了泥土,摇摇晃晃地站在红头发女人面前。可是,花苞并没有打开,而是紧紧地合在一起,就像一间紧闭门窗的小屋子。

  “这里的.天空是红色的,空气是红色的,就连花蜜吃在嘴里,也是红色的。”门窗紧闭的小屋子里,又传出那个清脆的声音。

  “多么好看的颜色呀!竟然比我的红头发还要鲜艳!”红头发女人惊讶地打量着这一朵红色的花苞,她真是太喜欢这个颜色了。

  她忍不住亲了花苞一口,花苞害羞地转到了另一面。

  “咦?”红头发女人好奇地跟到另一面,花苞又赶紧转了回去。

  “啪!啪!啪!啪!”花苞转了一个圈,终于打开了花瓣,里面竟然藏着一个小姑娘!

  三年级童话小故事 9

  在深林里,小兔,小猴和狮子是最好的朋友。

  一天,小兔,小猴和狮子在一起商量准备大吃一顿。于是小兔提议说:“我们来吃蔬菜沙拉吧!”小猴说:“可以呀,可是,一盘蔬菜沙拉哪够我们吃,要不我再去果园摘些果子跟蔬菜沙拉一起拌着吃吧,小兔你再去菜园拔一些大白菜。”“你们都有吃的了,那我吃啥呀?”狮子在旁边闷闷不乐的说。“是啊,是啊,狮子不吃蔬菜水果这些杂食啊”, 猴子挠着头说。“那让狮子去打一只羊吧,回来之后做大白菜炒羊肉,这样好不好啊?"小兔子建议说。“好!好!那就开始行动吧,我在再找一桶水来好不好?”狮子说,好!小兔和小猴齐声说。

  小兔先到了白菜地,他把白菜一颗一颗拔起来,就先回家去把白菜洗好,准备好沙拉酱。小猴在果园树上跳来跳去摘了许多的果子,有桃子、苹果和梨子。狮子今天的运气很好走着走着就看见了一只又大又肥的羊,狮子飞快的.扑过去一下子就把他抓住了。狮子把羊送回自己的家打了一桶水。大家都到齐了它们就开始做大白菜炒羊肉,过了五分钟饭菜都做好了。小兔说:“今天真开心呀!

  三年级童话小故事 10

  从前,在一个美丽的小湖边,有一个“乌龟村”,里面住着各种各样的乌龟。

  其中有一只小乌龟名叫乐乐,他的家里有一面哈哈镜,乐乐每天早上都要照一下镜子,里面倒映出身材高大的他。因此,他很看不起他的同伴们。

  一天,上大学的.哥哥来看乐乐。他看见乐乐那么骄傲自大,就说:“乐乐,你不能瞧不起你的同伴们。有本事你去和世界上最大的动物大象比赛,他准会给你点儿颜色看看!”

  “谁?谁是大象?!我要和他去比赛!”乐乐说着,就像风似的奔出家门,寻找大象和他比赛去了。

  乐乐走着走着,遇见了蟋蟀,乐乐骄傲地问:“你是大象吗?”

  蟋蟀吓了一跳,被石头绊了一下。“我……”,他语无伦次地说,“我不是大象。”

  “幸亏你不是大象否则我一脚把你踩出血来不可。”乐乐比以前更骄傲了。

  他继续往前走。过了一会儿,他遇见了小鹿,他问道:“你是大象吗?”

  小鹿瞟了乐乐一眼,不去理他。乐乐生气了,他忽然觉得鼻子有点痒,结果打了一个大喷嚏。正好,远处传来一声枪响,小鹿害怕了,连忙说:“我不是大象。”说完,就飞快地逃走了。乐乐越来越骄傲,他继续往前走。

  过了一会儿,他忽然看见像山一样大的影子。他抬头看了一下,这个怪物有两条尾巴,一条长一条短;还有四根像柱子一样的腿。乐乐站在石头上问这个怪物:“你是大象吗?”

  那个怪物低头看了看乐乐,说:“我是大象。”

  “我们来比赛吧!”乐乐自豪地说。

  大象慢悠悠地走到池塘边,吸了一鼻子的水,向乐乐喷去。乐乐没站稳,掉到了池塘里。乐乐一下子就掉到了池底,他费了九牛二虎之力,终于爬到了岸上。乐乐这才明白,世界上比他厉害的动物还有很多,他们的力气不知道比自己大多少倍呢!

  从此,他不再骄傲自大了,和朋友们友好相处。


三年级课文一颗小豌豆故事续编作文 (菁华3篇)(扩展7)

——小木偶故事续编作文汇总五篇

  小木偶故事续编作文 1

  自从小木偶拥有了小女巫送给它的表情后,他就能和普通孩子一样有了喜怒哀乐,快乐的生活了。

  一天,他想起他那被小红狐骗走的心爱红书包,决心一定要找回它,于是小木偶便在街上漫无目的地寻找小红狐。

  幸运的是,小木偶不一会儿就发现了小红狐正在街上溜达,他贼溜溜的黑眼珠到处偷窥,身上背着的正是小木偶那红红的书包。小木偶趁小红狐还没有发现他,用他灵活的木头腿追上小红狐,一把拽住了他。

  放开!怎么又是你?小红狐一边挣扎一边惊恐地吼着。

  还没等着小木偶开口,熊**已经来到他们身旁。

  你俩怎么又吵起来了?熊**把他俩分开。

  **,他又抢我的包!小红狐恶人先告状,撒谎不脸红地大喊。

  熊**看看一脸愤怒,被气得说不出话的小木偶,再看看目光躲躲闪闪,不敢直视的.小红狐,明白了。熊**一把从小红狐怀里夺回红书包,递给小木偶,真诚的抱歉道:上次的事情我搞清楚了,是我误会你了,对不起!

  小木偶接过红书包,谢过熊**,高高兴兴地回家了。

  熊**也一改往日的坏脾气,没有把小红狐扔出去,只是从身上掏出手铐,拷起小红狐,拎着他到果园里劳动去了。

  小木偶背着失而复得的红书包,心里感动极了:小女巫给了他丰富的表情,熊**帮他夺回了红书包我也要像他们一样帮助更多的人

  小木偶故事续编作文 2

  自从小女巫赋予了小木偶人类各种表情后,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

  小木偶要先找到了冤枉它的熊**。在寻找熊**的途中,小木偶看见了一只小黑熊坐在地上放声大哭,便向小黑熊走去,关心的说:“小黑熊,你怎么哭啦?是不是有人欺负你?”小黑熊依旧泪流满面。

  过了一会儿小黑熊才抽泣着说:是…是小红狐,刚…刚才我正在吃棒棒糖,它骗我说,它…它也想吃还说…说只舔一下,可谁知道,它刚拿着就拼命地跑,我也追不上它,所以……“小红狐太狡猾了,刚好我也被小红狐算计了,走,我们一起去找熊**理论”。小木偶说。

  找到熊**后,小木偶焦急地说明了当时的“背包事件”和小黑熊的“棒棒糖事件”,小木偶有气愤地说:“当时小红狐是因为看上了我的背包,才使用花言巧语来骗我的背包,恰好那时制作我的老木匠只给了我一种笑的表情,所以您以为我在撒谎。”熊**说:“你口说无凭,要怎么证明?”小木偶又说:“那个背包上有我的名字,如果您不信,可以亲自验证。”听完熊**便跑出了警察局,因此可以看出熊**是要去亲自验一验。这时小黑熊拦住了熊**,着急地说道:“还有我的棒棒糖,也是被小红狐抢走的。”熊**说:“请放心,我一定会还给你们一个公道。”

  熊**到了小红狐家后,找到了小红狐,愤怒地说:“小红狐,你老实交代,那个背包和棒棒糖是怎么回事?”小红狐看到熊**严肃的表情,吓得支支吾吾地说道:“我…我…我老实交代好吗?”惭愧地低下了头。小红狐交代了一切过后,被熊**带回了警局,路上碰到了小黑熊和小木偶,它把背包还给了小木偶,并对小黑熊说,对不起棒棒糖我…我已经吃掉了。

  回到警局,小红狐录完了口供后,被关押了起来。

  一个礼拜后,从法院里传来消息,小红狐被判1年有期徒刑。

  小木偶听到小红狐,得到了自己应有的惩罚,心里也替它难过,并原谅了小红狐,脸上再次露出开心的笑容。

  小木偶故事续编作文 3

  小木偶被蓝鼻子女巫用魔杖点了几下脑袋之后,小木偶会笑,会哭,会生气……还会开心。小木偶非常高兴自己有了这些表情,就开始了新的旅程了。

  一天,小木偶从他的好朋友鹿姐姐家出来的时候,看见了小红狐和红背包。小木偶走向前去,说:“小红狐,我不相信你了,你把红背包还给我!”

  小红狐说:“红背包是我的,你看!红背包的颜色和我的背包颜色多么相似,怎么可能是你的。”说完,小红狐和小木偶吵起来了。熊**走过来看了看,说:“怎么又是你们俩?”小木偶把事情的经过告诉了熊**,熊**半信半疑。鹿姐姐听见外面很吵,就走了过来,小木偶把事情的经过又告诉了鹿姐姐,鹿姐姐相信了并作了证明。熊**也相信了,说:“小红狐把红背包还给小木偶。”红背包又回到了小木偶的手里,开开心心地走在回家的路上。小白兔看见了小木偶,小白兔问:“小木偶你怎么这么开心啊!”小木偶说:“我的红背包回来了。”小白兔说:“我真为你高兴。”

  没一会儿,小木偶又和老婆婆碰面了,小木偶轻轻地问道:“老婆婆您还认得我吗?”老婆婆说:“你就是那个爱撒谎的小木偶吗?”小木偶说:“我没撒谎。”小木偶又把事情的经过告诉了老婆婆。老婆婆说:“小木偶,你以后要小心小红狐呀!”小木偶点了点头。

  小木偶回到了家之后,快快乐乐的生活在了这个小村庄里。

  小木偶故事续编作文 4

  小木偶碰到了蓝鼻子小女巫,从此拥有了人类所有的表情。他悲则哭,喜则笑,能很好地运用表情。

  一天小木偶在街上走着,看到小兔子在路边哭,小木偶走上前去,问:“小兔子,你为什么哭啊?”小兔子伤心地说:“我把我要送给我朋友的生日礼物弄丢了,这该怎么办啊?”小木偶说:“别担心,我会帮你找到的!”小木偶找啊找啊,终于在一棵大树下找到了。原来小兔子坐在树下休息,随手放在大树底下,走时忘记带走了。他提醒小兔子:“小兔子,以后可不能这么粗心了哦!”小兔子连声说:“我知道了,谢谢你小木偶!”“不客气!”

  小木偶又继续走。他看到了老婆婆。老婆婆正在推车子。可是车子太重,加上又是一个上坡,老婆婆怎么推,车子都不听话。小木偶连忙走上前,关切地说:“老婆婆,让我来帮帮您吧!”于是,老婆婆在后面推,小木偶在前面拉,很快就把车子拉上了坡。老婆婆连声向小木偶道谢,小木偶开心极了。

  小木偶还做了许多好事;这天,他扶老爷爷过马路,那天他捡到了一个钱包归还了失主……小木偶明白了助人为乐才是快乐之本!

  小木偶故事续编作文 5

  老木匠用自己的神奇雕刻刀刻了木头人小木偶,可这只小木偶唯一的表情就是笑。于是,小木偶被小红狐骗了,也被小白兔、老婆婆误会了。就在这时候,蓝鼻子小女巫赶到了,她用神奇的魔棒在小木偶的头上点了一下,现在小木偶和人一样也拥有了所有的表情。小木偶高兴极了。

  小木偶兴冲冲地出了家门。呵,外面的空气真新鲜。我可太幸运了,没有一块木头有我这样的待遇。小木偶心里乐滋滋的。

  突然,小红狐慌里慌张地从对面跑过来。哼,来的正好,上次红背包的事让我受了一肚子的气,该好好地与你评评理了。小木偶很气愤。

  “救……救……我!”

  小红狐跑得上气不接下气,“后面有一群狼在追我!”小木偶真不想帮她,可是,瞧瞧小红狐那样可怜巴巴的样子,心想:得饶人处且饶人,帮它一回吧!

  “快!跟我跑!”小木偶一把拉起小红狐的手,拼命地跑向小木屋。小木偶一口气跑到了家,把门关上,锁好。

  狼在门外大吼大叫,张牙舞爪,但肉爪无论怎么敲打,还是敌不过结实的木门。狼折腾了一会儿,最后,咧着嘴,恶狠狠地离开了。

  “嗨,没事了。小红狐,喝杯热茶,缓缓气吧!”小木偶依旧是那么热情。小红狐捧着茶杯,脸蛋火辣辣的:“小木偶,你真好!当初都是我的错,我不该骗你……”说着,水汪汪的大眼睛里流出眼泪。

  “好了,别哭。”小木偶边替小红狐抹眼泪边说,“如果你喜欢红背包,告诉我就可以了。我不是那种小气鬼。嗯,既然你那么喜欢红背包,我就把它送给你了。”

  “你们好,我的孩子!”

  “谁?”小木偶和小红狐不约而同地问。

  一瞬间,蓝鼻子小女巫已出现在眼前。

  “小木偶,现在你不但拥有了人类所有的表情,而且拥有了人类的***。真诚的孩子,我永远祝福你!”说完,蓝鼻子小女巫用魔棒又在小木偶头上点了一下。顿时,满屋子金光闪闪。

  小木偶变成了真正的孩子。

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