身为一名在新*下成长的青年，我们一定要以为祖国发展为使命，为民族复兴为个人的最终目标。在一百多年前，有这么一群年轻人，他们为*抛头颅洒热血，毫不畏惧死亡的威胁，誓要为*崛起付出自己的一切。因此我们也要积极学*当年先辈们的革命精神，发扬五四精神，不忘初心，为新*崛起贡献出自己的力量。
我们要以““两红两优”事迹”的获得者和获奖集体奋斗事迹为自身的榜样，在伟大复兴道路上，砥砺前行，不断从百年前五四先进精神中汲取营养，为我们实现*梦的伟大征程中，打造出属于我们的新时代青春辉煌。*青年“两红两优”事迹是优秀青年最为梦寐以求的一个奖项，它意味着当代青年的精神品格与价值追求，是从各地一批批优秀青年中，不断筛选后确定而来的；这些优秀的青年，他们每个人都有值得我们学*的闪光点，他们通过自身的努力，在新*发展的旅程中，都贡献出自己的一份力量，我们一定要以他们为自身的榜样，以真才实学服务我们的国家，服务我们的人民。
因此身为一名新时代青年人，我们一定要以这些“两红两优”事迹优秀模范进行学*，学*他们身上那种迎难而上、挺身而出、乘风破浪的担当精神。担当起新时代、新征程中，属于我们*青年身上的责任；不负个人青春，扎实苦练自身本领，在新*发展的道路上，展现出我们*青年身上独有的峥嵘昂扬之光！
说起“两红两优”事迹，朋友们知道这是什么吗?*青年“两红两优”事迹，是共青*、中华全国青年联合会授予*14至40周岁优秀青年的最高荣誉。旨在树立政治进步、品德高尚、贡献突出的优秀青年典型，集中反映当代青年的精神品格和价值追求。面对如今新时代，身为青年的我们倘若有机会获得这枚奖章，会是一件多么光荣的事情。这枚“两红两优”事迹奖章意义非凡，其精神更是值得我们为之赞颂及弘扬。而当我们认真地去学*和感悟“两红两优”事迹精神的时候，会发现这是一种情怀，是一种意志，是一种传承。
随着时间匆匆而去，让人来不及回头感叹的时候，转眼间我们又迎来了一年的五四青年节。这是一个属于青年们的节日，同时也是一个非常有意义的节日，让我们感慨万千。我们这一代青年，有机会处于这崭新的时代，更要珍惜青春时光，树立远大的理想，坚持勤奋学*，立志成才。学好当下的“两红两优”事迹精神，以榜样为荣，向其学*，勇挑重担，奋勇向前。
日新月异的时代，我们需要一股惊人的力量继续往前走，去创造更美好的未来，收获想要的人生。认真学*“两红两优”事迹精神能让我们获得自信的力量，与此同时，这股力量不可小觑，拥有了它，我们前进的步伐会更有动力。随着社会的进步，越来越多的人对年龄有了新的认识，但无论处于多少岁，我们都应该要保持一种好姿态，积极奋斗，对自己有要求，要知道当人生感到无悔的时候，那我们的生命也将会无悔，毕竟我们的价值已经得到了很好的展现。
岁月如歌，青春如火。新青年的我们是祖国的未来也是民族的希望，所以我们应该继续弘扬“两红两优”事迹精神，为青春助威呐喊、为家国拼搏奋斗。在这个继往开来的新时代，创造出属于这个时代的辉煌，展现华夏儿女热爱祖国的赤子之心有多少深厚以及忠诚。
作为一名*人，我们要弘扬“两红两优”事迹精神，“两红两优”事迹精神是我们*人的魂，是我们骄傲的资本。如果没有“两红两优”事迹精神，那*会变成什么样?相信朋友们的内心早已有了答案。青年兴则国家兴，青年强则国家强。为了我们的国家，我们的祖国，我们必须要做一个有责任、有担当的好青年，坚守内心理想目标，追寻青春的脚步，积极向上，创造更加美好新时代，展现华夏之魂的魅力。
随着五一劳动节的结束，我们又迎来了一年一度的五四青年节，这是一个属于所有青年人的节日；也是纪念一百多年前，5月4日这一天，为*崛起高呼呐喊，让轰轰烈烈爱国主义斗争活动从星星之火，最终成为燎原之势的重要一天。如果没有这一天的青年爱国运动开始，我们就无法团结起所有的爱国之士，为祖国崛起而贡献出自己的力量。因此五四青年节，不仅是青年人的节日，也是纪念在一百年多年前，*历史上第一次彻底反帝反封建的伟大斗争，它以*新民主主义革命的伟大起点而载入史册之中。
五四运动是我们所有*青年都不能忘记的，它象征着青年们高尚的爱国情操与真挚的民族情感，即使过去一百多年，我们应该牢记这种精神，贯彻于我们的个人行为之中。在新时代的今天，我们的中华大地涌现了无数优秀的爱国有志青年，他们为了国家社会发展，贡献出自身的才能，也贡献出了自己所有的一切；因此为了表彰这些优秀的青年人们，我们的国家也为这年轻人，颁发了属于五四青年节这一天才有的奖章，也就是“两红两优”事迹奖章。
只有个人政治进步、品德高尚，贡献突出的优秀青年典型，才有机会获得此等奖项的颁发，这是我们当代青年最高的精神品格和价值最求。
我们一定要向这些优秀的“两红两优”事迹获得者学*，学*他们的个人行为，爱国情操与优秀先进事迹，通过学*他们得事迹，来反映出个人的不足，不断的改正自身的缺点，使得自己向优秀青年的方向，不断的前进出发，在未来，给我们的祖国贡献出自己的一份力量。
时代在不断的发展，不仅我们在时间的推移中长大成熟，祖国也同样在时间的变迁中，在不断随着社会发展而开始变化。因此如果不想我们的祖国落后于他国，出现百年前不可回首的往事；那么我们身为祖国未来发展的新力量，一定要志存高远，不断努力让自己变得更好，在新时代的发展中，让我们的祖国越来越强大。继承五四运动优良传统，发扬五四精神，在新*跃进出发的路上，一起为祖国发展建设，担当起属于我们新时代青年的责任与使命！
又是一年一度的五四青年节的到来，说起五四青年节，大家的第一反应一定是想起那个曾经青少年们举行轰轰烈烈的爱国运动，称为五四运动。五四运动传达了我们作为青少年要积极创新、热爱祖国、积极探索科学的爱国主义精神，五四运动作为光辉的一页已经翻篇，而铭记历史是为了更好的创造未来，五四运动给人们带来了代代相传的五四精神，五四精神是我们每个青年都应该学*的，我们要学会追寻青春的脚步，同时五四精神让现代青年们更加清楚的知道什么是爱国，要怎么爱国，如何让国家发展创新。
作为青少年时期的我们，拥有着青春，什么是青春?青春或许像是奔跑在草原上的烈马，叛逆又洒脱；又或者像是一杯烈酒，热情又疯狂。青春是青年最好的一个时间段，个个都充满着活力的，然而，青春是美好而短暂的，它就像流星一样，辉煌散发着光芒一闪而过，所以，就算它只是短暂的光芒，我们也要把它散出最亮的那一颗，有句话说得好“少年强则国强、少年智则国智”，所以在这个时间段，我们应该努力学*，为祖国科技创新，勇于承担责任，青年是祖国的未来，更是祖国的接班人。
一到五四青年节，国家都会在这一天给突出的青少年颁布*青年“两红两优”事迹荣誉证书，代表了一个人的爱国、创新，开拓、品德等优秀精神品质，爱国和进步是五四精神的基础源泉，作为青少年的我们，爱国这个主题我们永远都不能忘记，我们应该为国家时刻担起自己的使命和责任，为国家努力开拓与创新，作为社会主义建设的接班人，面对困难持之以恒。
每个时代的青年都有自己的时代精神和时代观念，每一个青年都会有自己的机缘，每个时代的青年做出的贡献都包含着一代代踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗，他们用自身的生命结束了战争，给我们带了了光明与和*。作为青年的我们身上有着朝气和锐气，在面对山峰的时候要努力往上爬，站在高峰才能欣赏到美好的风光，所以我们应该要学会勇于担当、勇于创新，面对困难勇于挑战，不退缩，树立克服困难的坚定信念，为更多的青年弘扬五四精神。
时间是神奇的东西，总是能让我们在他的脚步中，学到一些什么，领悟到一些什么……
回顾已走过两年半块三年的大学生活，我感慨万千，在这忙碌的学*生活中我体会到了很多很多，也学到了很多很多。
**青年团是**领导的先进青年的.群众组织，是广大青年在实践中学**特色社会主义和*的学校，是**的助手和后备军。在全党开展保持先进性教育活动，是党出的一项重大决策，是新世纪加强和改进党的建设的基础工程。
在这期间，对团的理解确实在时间的推移中有了更具体也更深刻的了解。青年一代是民族的希望，是国家的栋梁，肩负着祖国建设的重担，而*共青团则是*青年的先锋组织，当然*便是青年的先进代表。它是**的预备役，生力军，也同样是党的助手和后备军。共青团的任务和目标是培养“有理想，有道德，有文化，有纪律”的社会主义新人。我们有责任也有义务为中华民族的伟大复兴而忘我劳动，勤奋学*，开拓创新。
社会主义现代化需要青年去建设，中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。青年一代要承担这个历史重任，就要坚持学*科学文化与加强思想修养的统一，坚持学*书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，努力成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的人，成长为对党和国家，对人民有所建树的人。
在个人成长的路上，我们不但要敢于创新，还要严格要求自己，我们要具有积极优秀的心态，乐观的态度和甘于向困难挑战的精神，并且要骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”良好的道德*惯不是一朝一夕的，而是长期养成的过程。作为一名*，我深知良好的思想政治素质在每一个*的成长过程中的作用，我始终坚持把提高自己思想觉悟与政治修养放在第一位，提高自己的思想政治素质，争取作为一名优秀的*。
——《海底两万里》观后感 (菁华5篇)
今日，我读完了《海底两万里》这本书，我感受很深。
《海底两万里》主要讲述了潜水艇“鹦鹉螺”号的冒险故事。1866年，人们在海上发现了一只形似独角鲸的大怪物，法国生物学家阿龙纳斯教授、他的仆人康赛尔和鱼叉手尼德·兰在捕捉这只“海怪”的活动中，被意外地带进了它的体内，并由此得知这其实是一艘名为“鹦鹉螺”号的潜水艇。随后，阿龙纳斯就和“鹦鹉螺”号的主人尼摩船长乘着这艘潜水艇，进行了神奇的`海底两万里的环球旅行。
潜水艇在大海中任意穿梭，时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。故事曲折惊险，引人入胜。
看完这本书，让我明白了海底世界是奇妙的。自然界的秘密是无穷的。我相信，随着科学的提高，我们最终会揭开自然界的神秘面纱。
我有幸读了《海底两万里》这本书。故事起与1866年一件怪事,许多船只在海上发现了海怪,法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽,落入水中,与同伴一起周游四海,最后海底太沉闷,想方设法,重回陆地.
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号)，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。
《海底两万里》赞美了那深蓝的国度,壮丽的海洋,一个无忧无虑,与世无争的地方,那里有数不清的珊瑚,海藻,游鱼,矿产,正是一幅美丽的图话,我无法用语言来赞美或形容它.诺第斯号不管在那个年代都是一部不朽的神话.是它揭示了海洋中无限神秘的一切,对于船长尼摩来说,更是精神的家园.
这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一起。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。
*些天，我读了一本书，名叫《海底两万里》。
这本书叙述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事：这事发生在1866年，当时海上发现了一只身长数百米，偶尔露出水面的大怪物。曾经撰文探讨过这海洋怪物，认为是一头巨大的“独角鲸” 接着冒出一个庞然大物。美国*派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕，同时也邀请了阿龙纳斯。“林肯号” 在大海里游弋了三个月，却一无所获。一天晚上，阿龙纳斯正在甲板上欣赏夜景，猛然发现漆黑的水面突然闪现红光，接着，“独角鲸”冒出水面。在与“独角鲸”“战斗”的过程中，阿龙纳斯、仆人康塞尔和鲸叉手三人不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船，叫“鹦鹉螺号” 。原来“鹦鹉螺号”是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作十个月的海底旅行。他们从太*洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的海底秘密公布于世……
看完这本书，书中的几个人物真让我敬佩到底。阿龙纳斯，一位热爱海洋、才华横溢的教授，到“鹦鹉螺”号上后，把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中。回到陆地上后，又同人们分享，让大家不再害怕这个“庞然大物”。这种随时随地记录下自己的一点一滴、乐于与大家分享的行为真是太值得大家学*。第二个主人公康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他与教授共同经历了几十万公里的海底航行，游览了许多壮丽的景色，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。这种不离不弃、忠心耿耿的心，也很值得大家学*。“鱼叉王”尼德﹒兰，一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻勇敢地站了出来，拯救了教授和康赛尔。尼摩船长，一位海洋的“隐者”，勇敢而聪明。他不仅秘密的带领水手们成功地建造了“鹦鹉螺号”，还带领水手们从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，真是无人能敌，令人敬佩到底……
同学们，请一定要记住《海底两万里》的作者：法国著名小说家、预言家-----凡尔纳。最后，我想跟大家说，《海底两万里》是一本发富含地理、海洋知识的百科全书，它不仅让我们认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我们游览了太*洋、印度洋、红海等七大洋，还欣赏到奇幻美妙的海底世界。同学们，如果你不看这本书，准会后悔一辈子的。心动的你，赶快买回家阅读阅读吧!
今日，我读了《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的作者凡尔纳的作品向来以严谨的科学性而著称。他的每本书几乎都涉及了各类科学，海底两万里也不例外。
《海底两万里》叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授，深海*的故事，本书经过对怪物的追踪，为我们描绘出一片片神奇的海底世界，有海地*原，海底森林，海底墓地，珍珠世界，沉没的伏州和古城堡······当然，除此之外，小说还为我们展示出了各种各样迷离而又神奇的鱼类世界。同时，凡尔纳还用它神奇的笔为我们设置了很多惊险的场面，是整部小说显得跌宕起伏，扣人心弦。
读了这本书我发现海地还有许多不为人知的事物，我长大后，必须要让人们看到，了解这些东西!
今天，我看了一本世界名著，叫《海底两万里》。
故事主要讲的是：海洋中出现了一种不知名的怪物，阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的'潜艇所救。于是，他和神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登上从未有人到达过的南极；目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船；领略了美丽而以充满危险的海底世界……
书上写的海洋既美丽又可怕，有可怕的“布盖大章鱼”、可怕的鲨鱼和那美丽而又可怕的冰山；虽然可怕的东西很多，但美丽的东西更多，比如：美丽的水下森林、稀奇罕见的鱼、火山爆发等壮观景象。危险的东西一般美丽无比，真想去见识一下海底火山。
如果有机会的话，我一定要见识一下海底火山的威力。
——两红两优事迹观后感范文五份
又到了春光明媚的五月，又到了一年一度的百花争艳的季节，在这五月份里我们迎来了五四青年节。
五四爱国运动是我国人民新的觉醒，这使得青少年们更加清楚的认知到国家未来发展的道路，他们以救国救民，改造社会为责任，积极探索拯救中国的道路。然而五四运动不单单是一个历史事件，它是承载了我国历史上多年伟大的青少年爱国精神，而在这种精神里包含了太多青年人关注国家使命国家命运的责任和使命。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，殊不知已经落在了新一代的青少年肩膀上，五四精神早已是一代传一代了，这种精神文明之火将是永不灭的，所以作为中华的子民们，弘扬五四爱国精神是我们每个人应尽的使命.整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。如果我们没有了创新精神的能力，那么我们将会永远的停留在原地。全方面也将不会得到提稿。因为创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识是我们应尽的责任，而增强民族创新能力，关乎到中华民族和整个社会主义事业上发展的程度。在这高速发展的时代里，本质就是创新。没有创新，我们将会止步于此，经济发展上更会受制于人，强者与弱者的差距更会越变越大。
所以我们青少年应该从身边的小事做起，努力不断培养出创新精神，把自己铸造成才。就让我们现在开始努力做好自己，回报社会，弘扬五四爱国精神吧。
当我们沉迷于五一假期的喜悦中时，五四青年节又悄悄来临了，穿梭在每一年的岁月中，历史纵然而过，再次让我们铭记着心中的初心与使命。纪念五四之时，我们应该要牢记那时候的强国梦与不屈不挠的勇气，更要牢记那些在国家患难的时刻，那些青学生所表现出来的爱国的表现。
如今新的中国，需要我们继续继承五四的精神，拥有年轻岁月的人，应该要心怀宏心壮志，抓住每一次的机会，谱写五四青少年的火热与激情，在生命最好的时间段绽放美丽的风采，这才是真正的青年该有的样子。
在这个时代里，不同的国家，不同的时代，不同的历史时期，青年人，都始终起着十分重要的作用，他们的整体素质如何，都一定程度上决定着国家、民族和革命、建设事业的前途。而任何时代，都对青年人有不同有要求。这就是：青年人要努力成为理想远大、信念坚定的新一代，品德高尚、意志坚强的新一代，视野开阔、知识丰富的.新一代，开拓进取、艰苦创业的新一代。
作为当代青年，我们要坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗，才能拥有壮丽的青春，才能实现人生的美好理想。只有在这种思想的支配下，我们的行为才会有价值。当然，生活是一个涉及方方面面的大杂烩，我们只有从小事做起才能一步步实现最终的目标，体现作为一个祖国青年的价值。
在大学期间，要努力树立正确的价值观、人生观，包括专业技能、专业理论知识等，向五四楷模中的英雄学*，时刻牢记青少年的使命与责任，把热血投入到祖国的事业中去，实现人生价值。
又是一年一度的五四青年节的到来，说起五四青年节，大家的第一反应一定是想起那个曾经青少年们举行轰轰烈烈的爱国运动，称为五四运动。五四运动传达了我们作为青少年要积极创新、热爱祖国、积极探索科学的爱国主义精神，五四运动作为光辉的一页已经翻篇，而铭记历史是为了更好的创造未来，五四运动给人们带来了代代相传的五四精神，五四精神是我们每个青年都应该学*的，我们要学会追寻青春的脚步，同时五四精神让现代青年们更加清楚的知道什么是爱国，要怎么爱国，如何让国家发展创新。
作为青少年时期的我们，拥有着青春，什么是青春?青春或许像是奔跑在草原上的烈马，叛逆又洒脱；又或者像是一杯烈酒，热情又疯狂。青春是青年最好的一个时间段，个个都充满着活力的，然而，青春是美好而短暂的，它就像流星一样，辉煌散发着光芒一闪而过，所以，就算它只是短暂的光芒，我们也要把它散出最亮的那一颗，有句话说得好“少年强则国强、少年智则国智”，所以在这个时间段，我们应该努力学*，为祖国科技创新，勇于承担责任，青年是祖国的未来，更是祖国的接班人。
一到五四青年节，国家都会在这一天给突出的青少年颁布中国青年“两红两优”事迹荣誉证书，代表了一个人的爱国、创新，开拓、品德等优秀精神品质，爱国和进步是五四精神的基础源泉，作为青少年的我们，爱国这个主题我们永远都不能忘记，我们应该为国家时刻担起自己的使命和责任，为国家努力开拓与创新，作为社会主义建设的接班人，面对困难持之以恒。
每个时代的青年都有自己的时代精神和时代观念，每一个青年都会有自己的机缘，每个时代的青年做出的贡献都包含着一代代踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗，他们用自身的生命结束了战争，给我们带了了光明与和*。作为青年的我们身上有着朝气和锐气，在面对山峰的时候要努力往上爬，站在高峰才能欣赏到美好的风光，所以我们应该要学会勇于担当、勇于创新，面对困难勇于挑战，不退缩，树立克服困难的坚定信念，为更多的青年弘扬五四精神。
青春，是一朵绽放的花朵，绚丽而又迷人；青春是一把人生的钥匙，开启了未来道路上多姿多彩的生活；青春，是一盏明灯，照亮着我们走向未来的道路。我们正值青春年华，我们应当勇往直前，不畏艰辛，为祖国，为自己，努力拼搏，走向美好的生活。
每年的五月四号是青年节，而““两红两优”事迹”是共青***、全国青联授予青年的最高荣誉，原则上每年“五四”青年节授予，有特殊贡献者，可以随时授予。作为新一代的青年人，我们要向获得““两红两优”事迹”的人学*，向他们看齐。我们每个人的都是自己人生的主人，我们每个人也都是祖国未来的接班人，祖国的强大，祖国的繁劳晶盛离不开我们共同的努力奋斗，我们的生活也离不开祖国强大后带给我们的和*与安宁。“天道酬勤”是我们每个年青人都需要具备的品质，我们需要用自己勤劳的双手和坚韧的品格去拥护我们现在拥有的一切。
少年强则国强，少年兴则国兴。中华民族上下五千年的传承，离不开每一代青年人的努力与付出。回首历史，在民族危亡之际，一群青年挺身而出，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写出一曲曲感天动地的青春乐章。而如今，又有多少有志青年能勇于担当、默默坚守、执着奋斗，以奉献成就生命的辉煌呢！今天，“不忘初心，牢记使命”是我们新一代年青人的责任与担当，是推进社会发展的重要力量。我们要努力拼搏奋斗，要坚守五四精神，在祖国发展的道路上添砖加瓦。
我们要传承五四精神，我们要弘扬五四精神，我们一代又一代的青年人要牢记五四精神，时时刻刻告诫自己，我是青年，我要为国家奋斗，我为国家骄傲。
曾几何时，***的称号鼓舞了多少希冀进步的有为青年。多少青年为胸前佩戴一枚小小的团徽而骄傲、自豪。然而，在社会主义核心价值观不断遭到非议和网络流言蜚语横行的今天，***所发挥的力量及影响力已大不如前。只有偶然看到国航年轻的空乘人员胸前的团徽时，心里才会涌动着一股青春的气息。社会在变，传统在变，但是永远不应当改变的是青年们的奋斗目标和信仰！在过去的时代，***作为青年和年轻人中最富有活力、激情和战斗力的生力军为国家和人民创造了丰富的物质和精神财富，成为青年中名副其实的表率和先进、正义力量的象征和化身。如今，***在基层一线的新崛起，表明了在新时代里，***自觉自愿投入到基层生产中的热情再度被点燃。正如报道中，利通区团委**所说：“今年，我们号召辖区团员青年到农村支援农村水利基本建设，一方面帮助农民解决了出工难的问题，为发展农业生产、建设社会主义新农村贡献自己的力量；另一方面也是广大青年进行锻炼，让他们到农村和群众同劳动、同生活，为以后的工作打下坚实的基础。”
人们常说，不到农村，不知稼穑之难。不脸朝黄土背朝天，不知道农民的甘苦。利通区团委好样的！希望他们的初衷，能够成为治疗现代城市青年“眼高手低，不尊重农民劳动”的一剂良药，更希望年轻的青年团员们能从基层一线的劳动中体味出劳动的艰苦，劳动的光荣和劳动的神圣，继而担当起成就未来梦想的历史重任。
——《红气球之旅》观后感 (菁华3篇)
穿红棉袄，穿红皮鞋，带红花，一定要买最大的那个红气球。
阳的小时侯。
片子开始没多久，就开始担心那个红气球什么时候会爆掉。
儿时每次得到一个红气球就开始同样的焦虑，最严重一次，由于在路上一直仰头盯着气球，牵错了大人的衣摆，走失了。。。（幸好没遇见人贩子）
那时一直觉得每个红气球都有个小小的灵魂，它们也会高兴或生气，会跑掉，会死掉。。。也跟它们说过好多话，唱歌给它们听，讲故事哄它们睡觉。。。。
老版本配的音乐现在听来夸张了点，也许最适合随风陪气球漫游的音乐，还是似有还无的钢琴吧。。。。
最*不经意的看了多部比诺什的片子，伊*来颇多产，且多是编织*凡人物的各色片段，淡淡的从容，如洗了三道的普洱茶，微微的尘香，醇畅温润。
在法国交通拥挤的大街上,金发小男孩扒在停满自行车的地铁入口处的铁栏杆上,对一个飘在半空中的红气球,十分热衷手舞足蹈地说着话:
嗨 气球!
过这边来
快点啦
如果你过来...
我给你一百颗糖果
两百万根糖条
要是你过来,可以得到任何你想要的
气球 你听见我说的话了吗？
你跟我来吗？
最后一次
你来还是不来？
没回应
看来是不肯
你真是个大傻瓜!
那个大大的十分圆润又飘飘忽忽的红气球,越过城市建筑的楼顶,穿过城市的地
铁线与公交线,竟然真的一路尾随着那金发小男孩。
以上是侯孝贤电影《红气球的旅行》最开头的一个镜头。镜头里，讲述了法国五十年代的一个短片故事。那时候,小男孩的童年里,自由的玩乐极少。按规定，气球不能带进学校，不能带进公车，也带不进家门，只能一路尾随着小男孩儿。电影镜头里，小男孩儿牵着红气球一步一步晃晃悠悠上天桥的背影也十分动人。
这个电影故事里嵌套着的小故事，是通过来法国学电影的*姑娘宋芳的视角拍摄的。宋是小男孩西蒙的保姆，喜欢法国的一个纪实短片《红气球》。通过手中的DV，以西蒙为主角，就尝试着拍出了电影开头那个五十年代时小男孩儿与红气球的故事。
现代的法国，西蒙有更多的娱乐与玩具可供挑选。西蒙一两岁时父母就离异了，妈妈在大学里教戏剧，也兼着编剧本与拍木偶戏，十分忙碌，请来宋芳照顾他。西蒙喜欢打弹子球的电玩，对此种在没学会走路时就会打着玩的游戏，西蒙玩起来特别专注与入迷。他还喜欢每天放学后买一种小蛋糕回家吃。西蒙的记忆里，除了一岁时爸爸打弹球戏时带着他顺便也教会他的记忆，还有小姐姐Luise每年暑假带他玩时一起度过的快乐时光。爸爸一个人住在蒙特利尔写小说，姐姐却和祖父住在布鲁塞尔。姐姐带着他打弹球，带着他在点歌机上输入号码听歌，那94号的男歌手在音乐盒子里唱着一曲“带我离开”,画外音里两个孩子阳光下玻璃窗下两张欢愉玩弹球戏的脸，十分动人。
妈妈苏珊娜排木偶戏时艺术才华横溢激情四射，在家里处理日常琐事与纠纷时却总是又忙又乱。但是妈妈总记得，西蒙喜欢每天放学后要去同一个糕点房带一个小圆面包回家吃。回家后面对西蒙也是一副怜爱甚切的样子：“你今天开心吗？”
影片里只有保姆宋芳一直以一种特别舒缓安静的节奏对西蒙说话。妈妈在家里找东西特别杂乱落不下脚时，宋安顿西蒙在桌边坐下吃东西。宋陪西蒙放学回家，特别安静地陪西蒙聊天，放学路上与他一起拍那个小男孩与红气球的短片。在那种安静的絮语中，是西蒙记忆的片断与他那张梦幻样光圈交织的孩童脸，和小姐姐一起幸福欢愉地玩乐模样。侯导在电影中刻意找寻的道具也别具意味。那台店面里的点歌柜，那种投射光影后用来做蒙版画的画板，还有弹球游戏。西蒙玩弹球时的脸总是隔着一层玻璃窗，光线穿透玻璃窗，西蒙孩子气专注灵动的模样总在不经意地与观众遭遇。它在片刻点滴的光线与片刻的光景处会让人记起童年的美好与纯粹。
不只童年没有国界，*昆曲“切切－－切－－”的节奏伴随奇怪的法语音调，“张生煮海求妻”故事的木偶戏与朱莉叶比诺什木偶戏的结合，也让人产生艺术没有国界的感慨，木偶戏如此，电影也一样。北京电影学院学生宋芳喜欢法国导演1956年拍摄的《红气球》，苏姗娜喜欢*的木偶戏。苏姗娜与宋芳个性上两个完全背离相反，一个安静内敛，一个激情直率，她们都同样热爱艺术，热爱感伤与美丽物事，也都同样的美丽纯粹。
侯孝贤导演的电影一向以“闷片”知名，那是因为他的电影叙述一贯以一种很日常化的镜头，没什么情节与故事起伏。《红气球的旅行》也是这样。电影镜头总是以一种十分自然日常的方式表现出来，西蒙在家里、在放学路上，那种镜头看起来是非常自然与生活化的，你会感觉非常亲切与安静。你想起你每日必经的那些个行道树，你每日在家里忙碌时身边的物事。但是这些身边的东西，你拍出来时，它却不是电影。侯导的电影特色就是这样吧。它有一种特别温暖安静的色泽。它是艺术的讲述与叙事，它的故事运作与道具，经过了巧妙的筛选与组合。
喜欢电影中那抹特别明亮温暖的红色，它始终代表红气球柔软的色泽。它最初出现在苏姗娜排演木偶戏处的那扇道具似的洋红色木门，后来，你能在苏姗娜身穿的红色衣裙上看到，在房间里作装饰点缀置放的亮红漆女式拎包上见到。客厅房间里那两扇洋红色的窗帘，在阳光穿透后有一种特别亮丽柔媚的色泽，还有一盏洋红色面料灯罩的台灯，也是那种光圈与色泽。我以为这亮丽像红气球若有若无的飘浮一样，有一种特别的隐含意味。侯导说红气球若一个古老的灵魂。那温暖亮丽的色泽，恰如一个超越时空的老者，一直在关注与注视着每一个时代和我们每一个人，譬如我们的童年，那种逝去的记忆，譬如纯真与梦幻，艺术和美感，譬如现实与纯粹......。木偶戏“张生煮海求妻”的掌故，有一种非比寻常的固执与执著在里头。电影片尾曲，引用了蔡琴红遍大街小巷的《被遗忘的时光》的旋律，它的法文版题名叫“亲亲” （Tchin tchin），是一种向人生干杯的意境，仍有一种侯导惯有的细腻与美感。
是谁在敲打我窗
是谁在撩动琴弦
那一段被遗忘的时光
影片是从安娜教西蒙钢琴那段开始吸引我的，整个节奏、人物出入镜都非常自然。
侯导现在真的是到了炉火纯青的地步了。因为影片好像什么都没讲，又好像讲了很多。
剧情略为单调，也没有多少和自己契合的东西，找不到一个合适的总结，但却是让我非常喜欢，可能是人在生活中的真实的美感，就如同自然，没有美丑之分，存在即美。
当然这和看电影的心情有关，奥运刚结束好像有点失落，但刚好在凤凰卫视的《文化大讲坛》看了台湾美学家蒋勳关于生活美的讲座。然后再看这部影片，油然而生回归自我的感受。
宋芳 Fang Song的表演是亮点，因为她似乎没有任何存在感，但是却是影片真正的主调，就像法国菜中的主料，而朱丽叶·比诺什 Juliette Binoche就如同之上的汁料。入口第一感觉是汁的浓郁，而咀嚼后才体味到食材的绵密。
2008-08-28
——《两个小八路》观后感 (菁华5篇)
我今天看了《两个小八路》电影，这部电影描述的是在抗日战争那个时候的故事。
大新和晓武两个小少年和八路军叔叔在一起生活成长，在一次战斗中哥哥大新的腿受伤了，弟弟晓武就带着哥哥到他们的一个亲戚家养伤，伤养好了以后哥哥大新让晓武一起去给八路军送情报。在送情报的路上迎面碰上了日本兵，大新躲藏在芦苇档里瞄准了一个日本兵果断的开枪“叭”一名日本兵应声倒地，我不由得佩服大新真是神*啊！
日本兵气急败坏地开始放火烧芦苇档，只见大新灵机一动，趴在了水塘里躲过了熊熊大火，他成功的活了下来。我看到这里心里不由得轻松了许多，同时心里也对日本兵残忍不比的愤慨。
后来八路军叔叔来了，消灭了所有的日本兵，整个村庄欢腾起来，只见八路军叔叔高高将大新与晓武举了起来，大家都在夸赞这两个小八路的机智和勇敢。
我深深被这两个小八路的抗日的精神感动了，我想我以后会像他们俩一样爱祖国和保卫和*。
今天，我看了两个小八路军的一个电视剧，里面的故事实在太精彩了！
电视里的两个小八路军是两个男孩子，他们*时就跟其他的孩子没有区别，但是日本鬼子进村了，调皮的他们就跟着打鬼子了。有一次，他们手里拿着*，从墙上翻了过来，迅速从地上捡起小石子，等待起风时，用那块石子射掉了鬼子粮仓里的灯。日本鬼子还以为是风吹灭的，乘日本鬼子看不见的时候，两小八路要进行真正的计划了，他们悄悄溜进粮仓，在日本鬼子的粮食上撒了火油，用火柴点了火，把日本鬼子的粮食给烧光了。
还有一次，两个小八路去送一封信，送给临村的八路军。大人们告诉他们，要早点把信送出去。快要送到时，日本鬼子追了过来，两个小八路军的一个说：“我去引开他们，你去送信。”那个引日本鬼子的小八路跑到了一个草长的很高的地方，日本鬼子看不见小八路了，他还打死了一个日本鬼子。最后日本鬼子用火烧小八路，聪明的小八路拔掉了生体四周的草，才没有被烧死。日本鬼子以为烧死了小八路就回去了。幸亏八路军赶到，救了小八路，还把鬼子的队长打死了。
反正，这两个小八路干了许多机智、勇敢的事。
今天我看了《两个小八路》这部电影。
电影里面的孙大兴和武建华这两个人，别看他俩人不大，但志气却不小。他们从不拖八路军的后腿，每次都认真出色的完成组织上面安排的任务。
在一次完成组织上面派下的任务是时，大兴不幸被鬼子打伤了脚，他用手榴弹炸死了那两个鬼子，还激获了一把三八大杆枪。排长把大兴和小武安排在了刘集，一边叫大兴养伤一边在地下党的帮助下继续斗争。他们俩把鬼子放在镇长家的粮食给烧了，大兴为了掩护地下党，而自己却不幸被俘。他不受敌人金钱的诱惑，也不惧怕敌人的严刑拷打，战场上，战斗中班长为了掩护大兴负了伤，在敌人的重重包围下，大兴很勇敢的站了出来，保护了班长，可是大兴自己在次被俘虏，他镇定的把敌人带到了八路军的埋伏圈，红军把敌人打得魂飞魄散，尸积满山，当连长举着大兴缴获得三八大杆枪想发给大兴时，却发现一个可爱的孩子也躺在了血泊之中，大家都伤心的留下了眼泪。
我们的英雄大兴为了保卫我们的祖国，为了卫祖国的尊严献出了自己的生命，现在的我们不能忘记历史，我们一定要珍惜今天这美好的生活，也要像大兴那样为建设祖国献出我们应有的力量。
孙大兴和武建华这两个小八路在部队里成长的故事。他们一次又一次地想找日本鬼子报亲人仇，两个小八路烧了被敌人抢去的粮食、炸掉了鬼子刚修起来的炮楼、子弹，在鬼子出入的地方埋下地雷……这就是两个十三岁的小八路，一次又一次帮助战士们，他们成为大家心目中的小英雄！
我最佩服孙大兴被敌人抓去的时候，伪军石岛用死和金钱来威逼他时，孙大兴还是咬紧牙齿，什么都不会说，当石岛的洋刀砍在他背后的时候，他都没害怕，还永远不做叛徒，面对敌人的抽打，他都不向敌人低头，真是太坚强了！
武建华是个遵守纪律、肯动脑筋的孩子。当他没有饭吃的时候，发现了一块地瓜地，弄了一些地瓜回去，但是他想到了八路不能拿群众一针一线，就没有去破坏老百姓的庄稼。他在半夜里烧了鬼子的粮食，为乡亲们报了仇。
看了他们的故事，让我明白了我们今天的幸福是多么来之不易，我们生活在没有战争的和*时代里，在亲人的呵护下，每天幸福快乐的成长着。
我今天看了《两个小八路》电影，这部电影描述的是在抗日战争那个时候的故事。
大新和晓武两个小少年和八路军叔叔在一起生活成长，在一次战斗中哥哥大新的腿受伤了，弟弟晓武就带着哥哥到他们的一个亲戚家养伤，伤养好了以后哥哥大新让晓武一起去给八路军送情报。在送情报的路上迎面碰上了日本兵，大新躲藏在芦苇档里瞄准了一个日本兵果断的开枪“叭”一名日本兵应声倒地，我不由得佩服大新真是神*啊！
日本兵气急败坏地开始放火烧芦苇档，只见大新灵机一动，趴在了水塘里躲过了熊熊大火，他成功的活了下来。我看到这里心里不由得轻松了许多，同时心里也对日本兵残忍不比的愤慨。
后来八路军叔叔来了，消灭了所有的日本兵，整个村庄欢腾起来，只见八路军叔叔高高将大新与晓武举了起来，大家都在夸赞这两个小八路的机智和勇敢。
我深深被这两个小八路的抗日的精神感动了，我想我以后会像他们俩一样爱祖国和保卫和*。
——《南*红荔》观后感 (菁华5篇)
江南法院组织各庭室干警观看了电影《南*红荔》，电影以主人公詹红荔积极探索实践未成年人轻罪记录封存制度为主线，生动地再现了詹红荔对失足少年倾注母亲般的真情大爱。
电影由女主角邬君梅塑造的詹红荔形象，浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后，所做的*凡与不凡的事。故事围绕着三个失足少年在家庭、学校和社会中不同的命运，揭示青少年不同的犯罪原因和走向自新的历程。影片中三个少年的经历以及存在的生理、心理特点在当今青少年中普遍存在，比如：心理不成熟、容易感情冲动、对新事物好奇等。随着社会生活水*的提高，青少年面对的是一个更具有诱惑力的社会，家长、学校甚至全社会都有责任有义务正确的引导青少年走向正途。而未成年人轻罪记录封存制度，就可以在一定程度上保护未成年人的名誉，促进其尽快回归社会，并免受因已经接受过惩罚的犯罪行为再次受到社会的歧视和排挤。因此为消除未成年人犯罪前科记录的不利后果所提及的犯罪记录封存制度，是刑事诉讼法在未成年人犯罪领域的一次重要进步。
电影内容真实，情节感人，具有深刻的教育意义，我观看后深受感动，尤其是主人公无私奉献、兢兢业业和勇于创新的精神品质，激励并鼓舞着我前行。我决心在今后的工作中要牢牢树立为人民服务的宗旨，认真检查自身不足，提高工作标准，以饱满的工作热情和务实的工作作风做好本职工作。
我和同事们一起观看了*献礼影片《南*红荔》。《南*红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南*市延*区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。影片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹，展现新时期法官的精神风貌。詹红荔从事法院工作27年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一*，成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。 看完电影，詹红荔一次次走在乡间小路的身影在我的脑海中久久不能消失，她对于不能妥善解决的案件一次次上门，一次次说服，即使遇到群众的误解，她仍然不放弃。作为工作在基层的我来说，能不能做到事事有跟踪，事事有回访，事事有结论，说句老实话，心里有一个大大的问号。社区工作千头万绪，有些只是打个电话就能解决的事，可自己有时就会忘记在解决事情后再与当事人联系了解情况，将矛盾纠纷或是政策咨询妥善解决。
影片中詹红荔说的两句话让我记忆深刻。一句是：“少年审判庭就是一座桥，我们要让这些孩子从这座桥上过去，穿过他们人生的障碍，不掉下水。”一句是：“少年审判庭有它的特殊性，审判和惩罚并不是目的，面对这个特殊的群体，法官要多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心”。詹红荔用自己的实际行动践行着这两句话，通过自身努力在法官与少年犯及少年犯家长之间架起一座心灵之桥，帮助少年犯改变命运。不管是对何刚，还是李成龙或是方超，她都是用“心”在对待这些失足少年，她是所有失足少年的“新妈妈”。她积极帮助失足少年悔过自新，重新做人，她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起，在舞台上表演节目，让那些无法抬头的孩子们重新找回自信，发自内心的认识错误，改正错误，当看到一个个失足少年笑中含泪的时候，大家的心也跟着被感动了。我们在社区为群众服务，也应该像詹法官把孩子们放在心中一样，要把群众放在心中，对待群众多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心，这样，我们的社区不就更和谐了吗？为民服务不分职业，最重要的是心里装着谁。
詹法官身上的闪光点是值得我们学*的，我们应该学*她以人为本、一心为民的公仆情怀、奉献精神；学*她勇于开拓、锐意进取的创新精神；学*她清正廉洁、干净做人的自律精神；学*她严厉对事、悲悯待人的大爱精神。我相信，*凡的我们只要在*凡的岗位上踏踏实实为人民服务，也能为国家的建设贡献出自己的力量。
在院党委和团总支的组织下，4月11日我们信息院的青年员工观看了《南*红荔》这部青少年教育题材的电影。“少年审判庭就是一座桥，我们要让这些孩子从这座桥上过去，穿过他们人生的障碍，不掉下水。”庭长詹红荔同志的这句话一直在我耳边回荡着。要让犯过罪的孩子有好的归宿，将更多的犯罪止步法庭之外，这是只有具有高度社会责任感的法官才能做好的事情。
在物欲横流的今天，詹红荔法官就像出于淤泥而不染的芙蓉，倾心帮扶挽救失足少年，用自己的职业操守维护了一方少年的心灵净土，展现了新时期法官的精神风貌。影片故事感人至深，催人泪下，教育意义深刻，全面阐释了法律无情人有情的大爱涵义。在我心目中，法院一直都是冷酷无情对犯罪嫌疑人惩治宣判的地方，然而詹红荔法官让我对司法部门和法官有了更进一步的认识，在充满敬仰的同时，第一次意识到原来生活中每一个生命都是需要用心去呵护的，就算是犯了罪过的人也不例外。廊桥、山路、村庄、豆腐铺处处都有詹红荔法官忙碌的身影。正是詹红荔法官的无私奉献与关爱，才让一个个犯过罪的孩子有好的归宿，找回一度丢失的自我，将更多犯罪止步法庭之外。詹红荔法官走过的一座座乡村廊桥，同时也是她为失足孩子们架起的一座座心灵之桥。
电影《南*红荔》由邬君梅担纲女主角塑造詹红荔形象，浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后，所做的*凡与不凡的事。或者，对于电影《南*红荔》里的青少年中，围绕着家庭、学校、社会的氛围里，在这种缀连中揭示青少年不同的犯罪原因和走向自新的历程。应该说着重清楚在现实生活中对避免青少年犯罪的道路，更重要的是恒之以理、动之以情、授之以知识相结合起来。青少年是祖国未来的明天，青少年所面对的是一个更具诱惑力的社会，引导青少年走向正途，是家长、学校和全社会的责任。
看过《南*红荔》的都知道，影片中出现的“糖桥”首尾呼应。辞海中对桥有这样的解释——跨越障碍的通道。少年法庭就相当于一座桥，有千千万万失足少年走上这座桥，法官就是引路人，紧紧握住他们的手不放松，不让他们掉进万丈深渊。詹红荔只是众多法官中的一个，相信有很多像詹红荔一样充满爱心和责任感的法官，希望你们对犯罪的未成年人不放弃、不抛弃，为迷路的少年指引方向，相信，不久的将来，因为有你们，未成年人犯罪的比例会逐渐下降，我期待看到*未成年人都健康、快乐的成长。
4月24日下午2点半，我和同事们一起观看了*献礼影片《南*红荔》。《南*红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南*市延*区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。影片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹，展现新时期法官的精神风貌。詹红荔从事法院工作27年，在少年审判庭工作10多年间，所审结的500多个未成年人犯罪案件，无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一*，成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生，挽救了70多个濒临破碎的家庭。看完电影，詹红荔一次次走在乡间小路的身影在我的脑海中久久不能消失，她对于不能妥善解决的案件一次次上门，一次次说服，即使遇到群众的误解，她仍然不放弃。作为工作在基层的我来说，能不能做到事事有跟踪，事事有回访，事事有结论，说句老实话，心里有一个大大的问号。社区工作千头万绪，有些只是打个电话就能解决的事，可自己有时就会忘记在解决事情后再与当事人联系了解情况，将矛盾纠纷或是政策咨询妥善解决。
影片中詹红荔说的两句话让我记忆深刻。一句是：“少年审判庭就是一座桥，我们要让这些孩子从这座桥上过去，穿过他们人生的障碍，不掉下水。”一句是：“少年审判庭有它的特殊性，审判和惩罚并不是目的，面对这个特殊的群体，法官要多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心”。詹红荔用自己的实际行动践行着这两句话，通过自身努力在法官与少年犯及少年犯家长之间架起一座心灵之桥，帮助少年犯改变命运。不管是对何刚，还是李成龙或是方超，她都是用“心”在对待这些失足少年，她是所有失足少年的“新妈妈”。她积极帮助失足少年悔过自新，重新做人，她把那些曾经犯过错的孩子聚集在一起，在舞台上表演节目，让那些无法抬头的孩子们重新找回自信，发自内心的认识错误，改正错误，当看到一个个失足少年笑中含泪的时候，大家的心也跟着被感动了。我们在社区为群众服务，也应该像詹法官把孩子们放在心中一样，要把群众放在心中，对待群众多一点爱心，多一点耐心，多一点恒心，多一点责任心，多一点包容心，这样，我们的社区不就更和谐了吗？为民服务不分职业，最重要的是心里装着谁。
詹法官身上的闪光点是值得我们学*的，我们应该学*她以人为本、一心为民的公仆情怀、奉献精神；学*她勇于开拓、锐意进取的创新精神；学*她清正廉洁、干净做人的自律精神；学*她严厉对事、悲悯待人的大爱精神。我相信，*凡的我们只要在*凡的岗位上踏踏实实为人民服务，也能为国家的建设贡献出自己的力量。
关于青少年犯罪的电影里，或许还很多人还记得上个世纪八十年代播放的一部名为《少年犯》的电影，这是一部描写少年犯罪份子在学校般的监狱生活中，在“教育、感化、改造”的政策指导下走上正路的故事。影片《少年犯》还采用监狱实景拍摄，选了十八名犯罪少年做演员，以纪实风格的写实主义手法逼真地再现了少年犯服刑、改造的生活，揭示了少年犯罪的家庭和社会根源。
而今，根据福建省南*市延*区人民法院少年审判庭庭长詹红荔为原形改编创作的影片《南*红荔》，是用电影艺术的手法，以主人公詹红荔积极探索实践未成年人轻罪记录封存制度为主线，生动地再现了詹红荔同志对失足少年倾注母亲般的真情大爱。
但无论是《少年犯》还是《南*红荔》，对于影片表现的青少年问题、成年人的责任乃至于整个社会，一个避之惟恐不及的地方，浓缩了多少人生的严峻。影片无疑宣传了法制的尊严，却丝毫不去图解法制的具体条目；而在至力于开掘社会主义法制的人道内容，从法与情、罪与爱的矛盾和统一中组接成电影蒙太奇，使得电影镜头里有了X光的透视了，让观众从理智和情感的交融中去感悟法制的必要。这一点是一种深层次的。
对青少年的成长教育和预防青少年犯罪，犹如电影《南*红荔》里面所呈现出来的独特个性和鲜明特色，就是这部影片的艺术风格，它充分体现着创作者的艺术感觉和审美趣味。影片分别以何刚、李成龙、方超三个失足少年为线索，他们的不同命运构成了影片的核心故事。倘若是在现实生活中，青少年自身存在的普遍生理、心理特点（如机体需要增多、性早熟，和心理不成熟、容易感情冲动、模仿某人、猎奇新事物等），以及我国人口年龄结构总体上偏年轻的客观情况，使得我国青少年犯罪在整个刑事犯罪案件中所占的比率较高。
而为削除未成年人气犯罪前科记录的不利后果所提及的犯罪记录封存制度，是刑事诉讼法在未成年人犯罪领域的一次进步。“未成年人前科封存制度”并不等同于“前科消灭制度”，主要考虑到未成年人的犯罪记录封存的价值是保护未成年人的名誉、促进其尽快回归社会，并免受因已经接受过惩罚的犯罪行为再次受到社会的歧视。
电影《南*红荔》由邬君梅担纲女主角塑造詹红荔形象，浓缩了她身为女人、法官、母亲、妻子等多种身份背后，所做的*凡与不凡的事。或者，对于电影《南*红荔》里的青少年中，围绕着家庭、学校、社会的氛围里，在这种缀连中揭示青少年不同的犯罪原因和走向自新的历程。应该说着重清楚在现实生活中对避免青少年犯罪的成长道路，更重要的是恒之以理、动之以情、授之以知识相结合起来。青少年是祖国未来的明天，青少年所面对的是一个更具诱惑力的社会，引导青少年走向正途，是家长、学校和全社会的责任。
——《红孩子》观后感 (菁华5篇)
今天，学校组织观看老电影《红孩子》，是**前革命战争时期苏区儿童团的孩子们与白匪英勇斗争的故事。电影中的故事非常感人让我心情起伏跌宕，影片结尾：一队儿童团员们唱着这首歌“准备好了吗？时刻准备着，我们是*儿童团。将来的主人，必定是我们，嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”，在田野中愈走愈远。电影结束时，同学们还沉浸在剧情之中，意犹未尽。
看完电影，我的心情也久久不能*静：今天*和舒畅的生活原来是革命先辈们用艰苦的斗争，用生命和鲜血换来的，作为一名小学生---国家将来的主人，我们都应该珍惜今天的幸福生活，勤奋学*各种科学文化知识，用优异的学*成绩来回报革命先烈。
我们不要忘记过去，让它成为我们前进的动力，要想使我们的祖国繁荣富强成为世界上最强大的国家，我们不能等待，要像电影中的'孩子们一样去奋斗，长大后用我们的知识和汗水建设*。
同学们，让我们把握现在，刻苦学*，不断奋斗吧！
今天儿童艺术剧院的老师们到我校演出，演员们的精彩演出获得了孩子们的阵阵掌声。节目的名字叫《红孩子》，讲述了四年级的小学生王闹闹到外星球参观，认识了张嘎子，潘冬子，王二小和小萝卜头，在多来米的帮助下他们成为了好朋友。
在观看的过程中，孩子们时常被剧中的情节所打动，但是也暴露出孩子们的一些问题。有些孩子在观影时大声的叫好，有些孩子会对剧中的人物指指点点等等，甚至有一些孩子喜欢和同学窃窃私语，这些都是不礼貌的行为。放学之前我搞了一个小调查：“今天看的节目的名字是什么？认识了那几位新朋友？有很多孩子不能正确的回答出来，孩子在观影的过程中被故事情节所吸引，但是记住的东西却很少，所以家长们在带孩子们观看节目或旅游时可以多问孩子一些问题，引导孩子去记住一些东西，慢慢的积累总会有一些收获。
作为家长，希望自己的'孩子在各个方面都表现的特别优秀，尤其是学*，但是往往忽略对孩子行为的关注，作为家长和老师我们应该以身作则，做孩子的榜样。
今天，学校组织观看老电影《红孩子》，是**前革命战争时期苏区儿童团的孩子们与白匪英勇斗争的故事。电影中的故事非常感人让我心情起伏跌宕，影片结尾：一队儿童团员们唱着这首歌“准备好了吗？时刻准备着，我们是*儿童团。将来的主人，必定是我们，嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”，在田野中愈走愈远。电影结束时，同学们还沉浸在剧情之中，意犹未尽。
看完电影，我的心情也久久不能*静：今天*和舒畅的生活原来是革命先辈们用艰苦的斗争，用生命和鲜血换来的，作为一名小学生——国家将来的主人，我们都应该珍惜今天的幸福生活，勤奋学*各种科学文化知识，用优异的学*成绩来回报革命先烈。
我们不要忘记过去，让它成为我们前进的动力，要想使我们的祖国繁荣富强成为世界上最强大的国家，我们不能等待，要像电影中的孩子们一样去奋斗，长大后用我们的知识和汗水建设*。
同学们，让我们把握现在，刻苦学*，不断奋斗吧！
今天，我看了红色教育经典电影《红孩子》，电影讲述了虎崽、东嘎子、细妹还有水生他们想要随赤卫队上山打鬼子，但没有被批准。孩子们于是趁着夜色偷偷上了山。虎崽不慎掉入一个岩洞中，脱困后又遇到鬼子到村里扫荡，虎崽的奶奶被打死了。孩子们既伤心又愤怒，为了躲避鬼子他们进入了岩洞。于是，一支红色少年游击队在岩洞中成立了。他们与*匪兵作斗争，打流动哨，得了第一枝qiang。然后贴标语、打匪徒，竟战果累累。在一次战斗中，李*被捕，孩子们先抓来匪大队长肖振武审问，然后由李公公带领，深夜进人村庄，救出李*。李*和孩子们胜利突围，他们迎着朝霞向前方走去。 向着希望走去，片中的孩子们非常的机智勇敢，能和敌人斗智斗勇，值得我们学*！
看了《红孩子》这部电影，它仿佛是把我带到了那个历史年代．让我们了解了我们幸福生活来之不易。小小少年革命意志坚强，不怕牺牲，不怕危险，机智勇敢，胸怀革命大业，他们是那个时代的小英雄，是我们的好榜样．我们要好好学*长大做个有用的人。
革命战争剑，虽然远离我们。但爱国教育影片红孩子似乎把我们带入英雄时代，让我们了解过去，了解历史。苏宝，妹妹等孩子的手握着红英枪在丛林里穿梭，和敌人做艰苦的斗争，不怕他们的牺牲和牺牲，只有今天的幸福生活的成就。
红孩子让我们重温历史的这段时期，由革命的祖先的英勇的感染行为。儿童成员苏宝，妹妹等形象深入我们心中，小青少年革命者将坚强，不怕牺牲，不怕危险，勇敢勇敢，铭记伟大革命的大革命，他们是小英雄的时代，我们学*示例。
回顾历史，以便记住历史； 记住历史，是现在珍惜。我们今天是幸福的生活，是用血来换取的祖先，我们必须珍惜良好的学*环境，珍惜社会环境的稳定性，学*东西，学会长久，学*使用，继承遗产的遗产革命祖先，加入祖国社会主义建设，为中华民族伟大复兴致力于聪明才智。
自古以来英雄出于少年。祖国的建设是新的月，祖国建设美好的一天，一个快乐的未来我们需要创造，我们必须为祖国的英雄建设奋斗，值得我们祖先的诚挚期望，值得我们的时代。春天的花朵对我们开放。
白色的云在空中打电话给我们。
树上的鸟为我们唱歌。
美丽的生活与我们的成长。
快乐美丽的学*和生活，我们必须珍惜； 小英雄的优秀品质，我们要继承和发扬。珍惜现在，珍惜未来，德美两国和全面发展，肩负起建设祖国的责任。
——事迹观后感汇总5篇
这个九月我们不仅开学了，还迎来了抗战胜利70周年纪念日，还和爸爸妈妈一起观看了《开学第一课》。
“英雄不朽是今年《开学第一课》的主题，通过一个个真实的英雄故事的讲述，让我回顾了那段艰苦的岁月和那场伟大的胜利。《开学第一课》一共讲了爱国、勇敢、团结和自强四堂课。
第一堂课中最让我深受感动的是令日本人闻风丧胆的赵一曼，当她**本人俘虏之后，无论敌人如何严刑逼供，她一丁点的情绪都不透露给敌人，最后无奈的敌人将她残忍地杀害了。
第二堂课南京大屠杀时期的事令我震撼，勇敢的美国人约翰－拉贝令我佩服，还有被他救过的夏淑琴，她是这场大屠杀的幸存者，也是历史的见证人。
第三堂课中讲在抗战时期,中国当时的盟国——美国，派来了飞行员和飞机，支持中国抗战，这些飞机的机头上都画着鲨鱼的牙齿，当地的人没有见过鲨鱼，就以为那是老虎的牙齿，就给他们起了一个名字——飞虎队。飞虎队在抗战时期沉重的打击了日本侵略者。
第四学堂课主要讲了我们要有一颗自强的心，我们要努力学*，德、智、体、美、劳全面发展，做一个对社会发展有贡献的人。每一个 人都这么做我们的国家就会强大起来，不再会被外敌侵略，实现伟大的中国梦。
现代的网络比较发达，自从接收并学*了学校工作群中上传的有关支月英老师的先进事迹。深深地感动了我，让我说说我的几点体会。
我在这个视频中了解到了支月英老师今年55岁，现任澡下镇白洋村教学点负责人。1980年，支月英通过教师招聘考试来到海拔*千米的偏远山区——澡下镇泥洋小学任教。同为老师，我深有体会老师工作的艰辛与不易。但是支老师却有一颗全心全意为教育的热心。她不在乎工作环境的好坏，一心想的是为了孩子们的学*，她已经把学生当作了自己的孩子。甚至比自己的孩子更宝贵。她就是山区孩子们的福星。古人常常说，人一生中最幸运的事之一就是上学遇到一位好老师。校舍年久未修、窗户四处漏风，她买来薄膜和钉子，把窗户钉好。孩子们的课本、教学用的粉笔，都是支月英和同事们步行肩挑手提运上山。山村的家长不让女孩读书，她挨家挨户动员家长把孩子送来学校，很为孩子们的前途着想，因此她是群众心中永远的好老师。
当视频中出现了学生们回答幸福是什么的时候，学生们说：“幸福就是有父母的爱，有老师的爱！”感觉这是支老师在教育事业中最成功的，最值得骄傲的地方。同为老师，虽然我们的教学环境比支老师先进，但是我们也要向支老师学*无私奉献的精神，做一个学生喜欢，群众信赖的人民好教师！
华坪女子高级中学没有专职的心理医生。学校老师们开玩笑说：“张桂梅校长就是心理医生。”
紧张的高中学*生活，家庭贫困的阴影，经常会使一些学生精神状态低迷，学*成绩滑坡。每当遇到这种情况，张桂梅不仅耐心地开导学生，而且亲自去家访，了解学生背后的家庭原因。她不能让任何一个孩子辍学。
张桂梅每晚住在学生宿舍。高一年级的一名女生情绪低落，学*成绩退步。张桂梅就让她与自己同住，经常开导她。了解到女孩的父母经常打架，女孩还常被父亲嫌弃辱骂。张桂梅3次到村中她家里为其父母调解，终于让全家和好，小姑娘脸上有了笑容，学*也更努力了。“我要救这个孩子，就要救她父母，救她全家!”张桂梅说。
“陈小琴(化名)最*考试成绩才390多分，这个成绩究竟是什么原因?”今年国庆家访，张桂梅带着满腹疑问来到船房乡华荣村高三学生陈小琴家。陈小琴家是贫困户，母亲有精神疾病，父亲受到村里帮扶，当了村里的保洁员。张桂梅明白了陈小琴的心病，亲切地鼓励她：“大家都在帮助你家，你在学校的生活费有学校补助，你不用担心家里，应该全力以赴地专心读书。”
12年来，华坪女子高中没有一个学生因为贫困辍学，没有发生过学生自杀、自残的事件。12年来，跋山涉水的家访，每个学生和家庭的甘苦张桂梅都了然于胸。
年轻人是时代的脊梁，民族国家的支柱，只有年轻人做好了，尽责了，中国的美好未来才可期。
当今社会，各行各业都充斥着年轻人的身影，在车水马龙的街道，你会看到一个个外卖小哥飞驰而过;在流水线上，你会看到年轻人熟练的动作;在实验室，你会发现大多数的人都是青春正茂的年轻人，他们正专心于自己的.研究。或许这些离我们有些遥远，那你看看周围，看看身边的每一个人，有谁不是在认真努力，实现自己的理想。
身为民族、国家的希望，每一个人都应担负起自己的责任，尤其是我们年轻人。你看，一百年前，胡适等一群年轻人引领了新文化运动，给中国带来民主科学，同时带来希望;再观当下，“嫦娥四号”的成功登陆，其背后是年轻人的不懈努力和日夜工作。国家的发展需要我们年轻人的付出与奋斗。
但是，就在其他人都在努力时，总有一些人消极待世，没有激情与活力。他们的存在就像洁白的纱巾上出现的大黑点，尤其突出，尤其显眼，不仅会影响美观，还会影响和谐。我们要杜绝这种现象，争做领先者，而不是一味地随意生活。
年轻人就该有年轻人的活力，就该有激情。赢在时代的洪流中奋楫中流，勇往直前。激情与活力是当代年轻人的鲜明特征，我们要在最好的时间做最有意义的事。
恰青春，风华正茂，书生意气，当指点江山，奋楫击流，争做新时代的领路人。
8月8日，陈陆的父母和妻子面对面坐在沙发上，一包擦泪的纸巾来回递，不多时就用了半包。
陈陆是合肥市***消防救援大队党委**、政治教导员。7月22日，***石大圩发生决堤，周围四个行政村被淹。转移群众时，陈陆所乘的橡皮艇翻入水中，他落水牺牲，终年36岁。
7月18日至7月22日，陈陆与战友们出警411次，与洪水战斗*100小时，营救和转移群众2665人。
7月30日，各界群众和战友们纷纷赶来参加陈陆追悼会，现场准备的1000支口罩全部发完。
陈陆家里未设灵堂、没挂遗像，4岁的儿子以为爸爸还在工作——聚少离多是这个家庭的常态，陈陆两三周回一次家，忙起来则一两个月都不着家。
7月22日出事前，陈陆和父亲陈立山有过一次短暂的微信对话。中午12时49分，陈陆把水漫金山的险象拍给父亲看：“我们就在决堤大坝的边上。”9分钟后，他落水了。
7月27日，应急管理部批准陈陆为烈士、追记一等功。
——名著《海底两万里》个人观后感300字优选【五】份
今日，我读了《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的作者凡尔纳的作品向来以严谨的科学性而著称。他的每本书几乎都涉及了各类科学，海底两万里也不例外。
《海底两万里》叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授，深海**的故事，本书经过对怪物的追踪，为我们描绘出一片片神奇的海底世界，有海地*原，海底森林，海底墓地，珍珠世界，沉没的伏州和古城堡······当然，除此之外，小说还为我们展示出了各种各样迷离而又神奇的鱼类世界。同时，凡尔纳还用它神奇的笔为我们设置了很多惊险的场面，是整部小说显得跌宕起伏，扣人心弦。
读了这本书我发现海地还有许多不为人知的事物，我长大后，必须要让人们看到，了解这些东西!
寒假里，我读了好几本书，有《木偶奇遇记》《爱的教育》《调皮的日子》……其中，我最爱看的是《海底两万里》这本书。
《海底两万里》的主要内容是：1866年，大海出现了一艘神出鬼没的潜艇，名叫"鹦鹉螺"号。它曾被当成怪物而遭到追捕，阿龙纳斯教授在围捕"猎物"的时候掉进了大海，进入了"鹦鹉螺"号。他在潜艇里见到了性格阴郁的尼摩船长，跟他进行了一次惊险而奇妙的海底旅行。
这本书里有很多人都值得我们学*，像尼摩船长，是一位出色的科学家，他对陆地上的罪恶充满憎恨，但对贫苦大众又满怀爱心。阿龙纳斯教授是一位生物学家，他正直、善良，有责任感，对待工作充满热情。他们身上有许多闪光点，我非常敬佩。
看完这本书，我懂得了一个道理：只要我们探索、探索、再探索，坚定信心并且永不放弃，就能不断取得进步。
今天，我看了一本世界名著，叫《海底两万里》。
故事主要讲的是：海洋中出现了一种不知名的怪物，阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物的专家，随远征队去剿灭怪物，不料却掉入海中，被怪物一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇所救。于是，他和神秘的尼摩船长一起开始了一段惊险、神奇的海底旅行。他们登上从未有人到达过的南极；目睹了海底火山喷发的壮观景象及凄惨的海底沉船；领略了美丽而以充满危险的`海底世界……
书上写的海洋既美丽又可怕，有可怕的“布盖大章鱼”、可怕的鲨鱼和那美丽而又可怕的冰山；虽然可怕的东西很多，但美丽的东西更多，比如：美丽的水下森林、稀奇罕见的鱼、火山爆发等壮观景象。危险的东西一般美丽无比，真想去见识一下海底火山。
如果有机会的话，我一定要见识一下海底火山的威力。
最*，我阅读了世界名著——《海底两万里》，那是儒勒·凡尔纳的一部巨作。
书里主要讲述了“我”——皮埃尔，误打误撞地进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇，从而开始了皮埃尔的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”，尼摩船长又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上了船的人，一律不允许下船。最后，海上发生了一次大旋涡，把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底，而“我”却坐着小艇死里逃生。
读完名著，我特别佩服尼摩船长，他意志坚定，从来没有放弃过要穿越海洋的伟大理想，但他最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的，他的死是有价值的。他只要有了梦想就会不停地追梦，反之，现实生活中的我，做事总是有头无尾，缺乏意志力和恒心，也从没有设立过目标。从现在开始，我为我自己树立了两个目标：短期目标就是本学期的期末考试我要考入前十名;远期目标就是要考到重点高中。我要为此努力学*。
《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我们学*的人。我也要像他那样意志坚定，顽强、刻苦地学*，以此来报答所有关爱我的人。
相信大家都看过《海底两万里》吧，如果这本书出自21世纪，大家可以不以为然地说“那只是一艘潜水艇。”但我从书中的年份“1866”看出，至少这本文学巨著是在两个半世纪之前完成的，因为它是一本科幻小说，所以时间可以推到三个世纪前!而作者儒勤凡尔纳则可以被称上传奇人物了，他所描述的许多当时还没有发明出来的机器在现代都成为了事实!而之所以他能获得如此高的成就都有归功于他扎实的科学知识和大胆的设想，看来要想成功，这两样东西一样也不能少啊!
说起潜水器，遥远的不说，就说最*下水的“蛟龙”号吧，目前，它突破了5000米的潜水记录，并且打算向7000米进发。其实，做为一种高级智慧生物，人类从来没有停止过探索，从幻想中的“天圆地方”到现在的上天入地，人类都在进步，都在发展，用生物学的角度来说就是进化，从吃香蕉到吃羊肉，人类从靠蛮力吃饭到靠智慧吃饭，经历了很大的转变，凡尔纳的“预言”正是这种转变的体现。
