《美丽的大脚》的一部反映一位山村老师（张美丽）为了山村教育而奉献一生感人的故事片。
我们从两个不同的角度来分析一下这部故事片，来透析一下这位山村教师张美丽的人生。
从事业角度分析：张美丽是一位美丽漂亮的山东妹子，远道嫁到给了这个偏僻的小山村，老公因为无知偷盗铁路轨道钉，导致火车出轨，造成严重的交通事故而被处以死刑。年轻而美丽的张美丽带着两岁的孩子，选择了留在山村里，改变山村教育体制。让孩子们有学上，有书读的道路，自己孩子在七岁时不幸失去了生命，张美丽便把村里的所有孩子看成了自己的孩子来教育。
张美丽迎来了北京的自愿者夏雨老师，在夏雨老师的帮助下她学*了英文，她听说了电脑是最好的教师后，在赵面粉的无礼下，一口气喝下了一瓶白洒，她为是的什么，就是为了让赵面粉给孩子们买一台电脑。她把村子里的每一个孩子看作自己的孩子，她无私奉献着自己的一生。她带着孩子们去北京，因为王大河的年幼无知去学驴叫而落泪，她是从山里走出来的，是个贫穷的女人，可她有自己的志气，她在回村的时候拿到了出售土豆的五万元合同订金。她为了改变山村里的贫穷面貌而奋斗着，事业方面，她是一个不怕苦，不怕累，无私奉献，无愿无悔的好女人，她是一个值得学*的女人。
从感情方面分析：她早年失去男人，而且还带着个孩子，过着简单而复杂的生活。她是一个失去男人的女人。她与自己学生王大河的父亲（王树）有着不可告人的秘密。她明知道王树是个有妻子和孩子的男人，可她还是让自己的感情继续下去，破坏了王树的家庭，不论王树自身家庭有无问题（即使有也是人家自己的问题）。她却向王树表达了自己的心声，她终身过着痛苦的生活，直到最后离开这些孩子，离开了王树，离开了夏雨，离开了这个世界。她最终是一个离去了。她在感情方面是一个失败者。
总的来分析，张美丽因为执著留在了山村里，因为爱好把青春奉献给了山村，因为责任感她教育了孩子。因为事业心她付出了生命。但是她因为自已感情却破坏了他人的家庭。
大学第一次看这部片时，我只看到了感人的一面，她在山村里奉献着自己的一生，我的眼睛湿润了，因为她的感人事迹。而我今天再回头看这部片时，我的眼睛还是湿润了，更多的是因为她的感情世界。在这些复杂的情绪里夹杂着一些恨意，她做了第三者，她破坏了一个家庭。人生就是这样不断地变化着，由于人生阅历的增加，我们的价值观，世界观也在发生着改变，所以现在的我已经不是四年前的我，我每天都在变化着。四年前的爱不一定代表现在还爱，今天的爱也不代表我以后还会爱着。但是有一点是不会变的，那就是我现在对你们的好是真心的对你们好，我的兄弟姐妹们，努力了。我们记下我们之间的感情。
在那么多优秀的教育类电影中，我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看，因为倪萍是我所熟悉的一位演员，她智慧而又知性，退出主持舞台的她更显幽默和风趣，豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时，看完了整部电影，给我留下的除了感动之外，还有一抹淡淡的哀伤。
影片讲述了黄土地上一位*凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑，为了让自己的孩子没有那样的命运，她教自己的孩子读书，后来又办起了学校，教村里的孩子读书。学校办起来了，她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子，而是把他们当成自己的孩子，让他们学文化，上大学，成就自己的梦想，点亮山里的希望。一个周末，我被太空员有幸邀请我去太空游玩，我当然是高兴极了。来到“博物馆”，陈列在我面前的是一驾大型的飞碟(神州999号)。
这个飞碟是椭圆形的，能乘坐2000多人。里面设施齐全，装饰得如同豪华宫殿一般。只听见5、4、3、2、1、0“哄”的一声，我被飞碟送上了我盼望以久的星球—太空。影片中有许许多多*实却感人的镜头，张美丽为了留住从北京来的夏老师，和孩子们一起捡橘子皮，给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服，反而惹恼了夏老师，但她却说：“夏老师，只要你高兴，我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人，一位是美丽的、精致的城里人，一位却是不美丽，甚至是有点粗糙的农村人，但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界，忽视了这些外在性的东西，最终美丽归于一点，那就是牺牲小我，给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的，最终张美丽离开了，在为孩子们卖土豆，筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下，一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽，因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。
影片落幕了，但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚，不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影，不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在，用艺术的方式感染和影响所有的看客。在*实的镜头中，我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中，张美丽是成功的，虽然她并不完美，但是她用自己的行动感染了夏雨老师，为孩子们延续着希望。
她们都是老师，也是柔弱的女子，但是在贫困山区孩子们的心中，她们高大的形象是那么坚不可摧，不可磨灭，因为她们为了满足孩子们读书的欲望，是那样的坚强！她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。
《美丽的大脚》讲述了在贫困山区，没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下，一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书，创建了一所小学，并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。
看完了这部电影，各种各样复杂的感觉交织在我心头，只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学*更加方便，甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑，这震撼了我；夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育，放弃了繁华都市优质的.生活环境，与自己的亲人分离，来到缺衣少食的贫困山区，还打掉了自己的孩子，这使我感动；张老师为了让夏老师更加适应山区的生活，带着孩子们连夜赶往县城，去抢橘子皮给夏老师泡茶，这使我感动；张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲：人不分贵贱，不分高低，人再穷，也不能没了尊严，没了骨气，这使我震撼······
这许许多多的感动和震撼汇聚在一起，使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。
这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想，可天下所有的老师又何尝不是如此？他们愿意写尽天下最美妙的诗句，只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵；他们愿意解尽天下最难的*题，只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧；他们愿意画尽天下最美的画面，只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉；他们愿意唱尽天下最动听的歌曲，只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······
就像*时，当我们遇到难题时，老师总会耐心地讲解；当我们犯错时，老师也会仔仔细细地询问原因，再指出错误，以理服人，还会亲切地说：“下次可不能这样了！”是啊，蜡烛为了光明，宁愿燃烧自己的身躯；绿叶为了衬托花儿的美丽，甘愿默默地等待命运的安排；而老师，为了千千万万少年的前程，把自己的青春献给了三尺讲台，呕心沥血，把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；而我们要感恩老师，因为老师为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋中遨游！桃熟流丹，李熟枝残，正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血，才有了今天这么多栋梁之才，才有了今天祖国的繁荣昌盛！在这里我要由衷地说一声：“感谢天下所有的老师！”
今天我看了《美丽的大脚》，我看完之后有很大的感受。
在这个电影里有一个张老师和夏老师，那个张老师是在乡村，而夏老师是北京的，那个张老师每天都给一些孩子上课，过了几天，那个夏老师就来了，一开始夏老师还不*惯那里的生活，因为过的时间长了，所以那个夏老师给*惯了，过了几天夏老师要回去，但夏老师不想离开张老师他们，所以就让张老师也去了，张老师在那里住了一两天之后就走了，夏老师因为不想和张老师离开，所以夏老师就又去了乡村，夏老师去了一两天之后就听说张老师被火车撞了，这时夏老师很伤心，张老师的学生也很伤心。
我看了之后感受到了那个张老师是一个对学生有希望的老师，张老师虽然没有钱，但不过她相信只要努力就一定可以把那些学生教好，而那个张老师是一个一直创造奇迹的人，每一次都给张老师她们快乐。
一部《美丽的大脚》，使倪萍摘下了第22界*电影金鸡奖最佳女主角的桂冠。倪萍一直觉得她的形象如果拍电影，也只能演普通人。而《美丽的大脚》对她来说很有创造的空间，她扮演了一个真正意义上活生生的人。
看过《美丽的大脚》的观众都会想问这样一个问题，在那样一个艰苦的环境下进行长达70天的外景拍摄，倪萍受得了吗？曾经对西部充满无数大漠风情想象的倪萍的确是经历了一段艰苦的岁月。刚到那里的她被新鲜包裹着，而从第三天起，这种感觉就荡然无存了。
大家要面临的就是渴和饿，经常在吃过早饭没多久就开始饿了；因为缺氧，经常在地上就睡着了；在北京最烦车多的她，在看到车的时候，会下意识跟着它从这儿走到那儿。
但是，在这些之外，最让倪萍难忘的就是那里的孩子，那里的孩子有着一种在城里并不多见的温暖。倪萍清晰地记得一个7岁小女孩只懂得在客人不注意的情况下扑*床单的褶皱，在客人出门的时候为他掀开破旧的门帘……
拍摄的最后20天，倪萍把3岁多儿子也带去了，看到当地的孩子把带有很多色素的冰块送进儿子的嘴里，她没有制止，因为她知道，这种食品对当地的孩子而言已经是一种待客的奢侈品了。
作为母亲，那份担心是有的，但她还是眼睁睁的看着儿子吃下去，因为她不能伤害所有孩子的心。离开外景地的时候，倪萍留下了所有的东西，床单、被罩、枕巾，包括儿子的所有玩具。
看过电影之后，除了感动，还是感动......
倪萍，一个实力派的主持人和演员，不管她是先前的独特主持风格，还是影片中所扮演的张美丽，都是那样的饱含深情，真挚，善良！为了孩子，一切都是为了孩子！尽管自己的孩子已经不在了，尽管自己是一个人，尽管西部的条件艰苦的超出想象，她还是坚持到了生命的最后一刻，活得要有意义…。生命之火要燃烧，哪怕只有一瞬！一切，都是为了西部的希望，为了孩子们能够学到知识，学会做人的道理！
<美丽的大脚>这部电影，好就好在将人性的光芒淋漓尽致的表现出来。从中华民族诞生的那天起，就传承下来一种精神，一种使得我们民族千百年生生不息，不屈不饶，坚忍不拔，追求自由，向往光明的精神！
我认为像张美丽这样有想法的女子，不论什么环境，她都是会努力奋斗，她会活出生命的精彩来的。无论前面的道路是多么困难，只要我们脚踏实地地，一步一个脚印的走过去，终究能让我们闯出一条路来的！我们有这种精神，有这个能力，也绝对有这份自信！
作为影迷，只能用“呕心沥血”来形容，虽然她的能力有限，但是她还是竭尽自己所能，为山村的孩子谋求读书的机会、争取更好的条件。
作为慈母，她将自己对孩子的爱全部的献给了她的学生。
作为女人、她为了孩子放弃了女人应该争取和拥有的幸福，张美丽，一位执着的师尊，一位伟大慈母，一个富实的女人！
她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”！
——教育电影《美丽的大脚》观后感优选【5】篇
今天是教师节，教师节是一个学生让老师不生气的日子。今天我们观看了《美丽的大脚》。
电视中的张美丽他一个人教所有的人，而且电视中的学校也是，张美丽一个建造好的。后来又来了一个叫夏雨，她们两个老师一起教一个学校的学生。一开始是张美丽教夏雨，后来就是夏雨教张美丽。最后张美丽以去世结束了，这个感人的电影。
我觉得电影中的张美丽是一个非常好的教师。因为不管他教的学生多么的不听话，但是他还是叫他们叫的非常的认真。就像是一个妈妈在叫他自己的儿子，丰富多彩的知识。而且他要去北京的时候，他让学生别再送她了，可是学生们一直都在送她。这就说明了她对学生的好，如果他对学生不好的话，学生就不会再送她了。
我就得夏雨是一个非常善良的人，因为他要去北京的时候，将所有的学生都带去了。而且他为了让所有的学生都能睡觉，她就迫不得已的演了一出戏。最后他还为张美丽送了最后的一行，这就表现了夏雨和张美丽是一个非常好的姐妹。
今天是教师节，校长下午让我们观看了关于教师的电影，《美丽的大脚》，我虽然没有看懂，而且还看了一会儿书，可我还是有深深的感受。
里面那个张老师很好，自己没有渊博的知识，可是他还是努力的教着同学们，那个贫穷的小学又来了一个北京的老师，纠正了大家许许多多的错误，这里很缺水，就算有水也很难喝。这个从北京来的老师和张老师一起教他们，那个从北京来的老师带着他们去了北京，那些学生一来就很向往北京那个北京老师带他们吃喝玩乐，不久，他们就要回去了，可那个北京老师说他再也不会去那里了，张老师很伤心。张老师回到小学，趴在在火车轨道上睡觉，一辆火车开过来，把张老师撞成了重伤，张老师只能在医院躺着，不能给他们讲课了，北京老师过来看他，北京老师看见了一个张老师教的学生，他面前放着一双大鞋，那个学生在哪里唱着张老师以前教过的歌。
我喜欢那个张老师，因为他无私奉献，努力的去教那些小学生，我只看懂了这些。
今天我们观看了《美丽的大脚》，这是一部关于教师的电影，原以为没那么好看，但是它渐渐就吸引我了。
这部电影主要讲了：以前的山东很破旧，到处都是土，但是这里有一个叫张美丽的老师，她盖了一所学校，让孩子们读书，还专门请了北京的老师夏云来给孩子们上课，但是这里的孩子很调皮，夏老师就住在这里不*惯，也喝不了这里的水，张老师为了让夏老师留下来，就带着孩子们去捡橘子皮，给夏老师泡橘子茶，但就在这时，夏老师的丈夫就来了，来接夏老师回北京，但是夏老师舍不得这里，就留了下来，但是后来，张老师发现夏老师怀孕了，就把她送回了北京，谁都没想到夏老师竟然把孩子做掉了，张老师很感动，张老师为了孩子们，去向有钱人借钱买电脑，这一切都成功了，但是张老师完全不考虑自己，岁数很大了，都没有结婚，夏老师、张老师和孩子们都去了北京，在那里，他们玩的很开心，也做了一笔交易：一户有钱人家收购了那里的土豆，但是在一次运货中，张老师因为车祸不幸牺牲了。
看完这个电影，我很感动，我没想到一个老师会为了学生付出这么多，而且学生也对老师那么的留念，我不要让老师操心，并不是今天，而是以后的每一天，这部电影告诉我们很多道理。
影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，为使农村的“娃儿们”不再愚昧，她开办了一所乡村学校。青年志愿者夏雨的到来让这个原本*静的山村躁动起来，山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑，同时也看到了希望。后来夏雨苦于条件恶劣准备离开，但山里人的淳朴感动了她，她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光，还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时，她却遭遇了一次夺命车祸……
山村与城市。导演杨亚洲有意刻画两人，正是因为夏雨是都市文化的符号载体，张美丽则是山乡文化的象征，两人之间的对手戏其实就是两种文化的冲突和碰撞。体现了山村的朴实和城市的花丽，有点像围城，城市的人被山村人打动，山村人向往城市。
女人与男人。影片所极力彰显的教育事业是由两个柔弱的女人来承担的，张美丽把学校里的“娃儿们”都视为己出，全心全意以“母爱”和人性的关怀去照顾和教育孩子们；夏雨不顾夫妻出现的危机，毅然把爱心倾注给山村的教育。相反，男人在这里却充当了反角。村里的“大款”逼张美丽喝完一整瓶白干，夏雨的丈夫冷漠地远离了她。女人总是温柔与爱的象征，充当的“美丽的大脚”托起一片天地，而男人的缺失，不能不成为我们的一个思考点，现在男人对社会的回报越来越少。
*凡与超越。其中我感触最深的是主人公在*凡中的超越。*凡的张美丽没有**常常地过好自己的日子，她总想“成功”，因为她苦于生命短暂和无常，总得做些对山村有意义的事，来说明自己的存在。在她的身上，我看到了一种豪情，一种“大脚”气质，一种支撑一片蓝天的气概。当一名教师的我们有这种气概吗？没有，现在很多时都是做什么事必须有回报的，没有就不做。
这部影片讲述的是一个普通的西部农村教师张美丽的*凡二感人的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子，面临着巨大的人生苦难，却从中悟出了一些道理，她痛感愚昧的伤害，希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态，为了使农村的“娃儿们”不再愚昧，她请求村长开办了一所乡村小学，当上了村里唯一的老师，义不容辞地承担起教育后辈的责任、丧夫有丧子的她把所有的感情都寄生孩子们身上，用她的母性去关爱孩子们，江所有的希望寄托于所教的孩子们，年轻的女孩夏雨从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师，她的到来就像以场精神大雨，把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村，让这个原本*静的山村躁动起来，也激活了所有的希望。
观看了《美丽的大脚》我感慨万千，也引起了我的深思.
一、在*凡中超越。
以前，我总觉得伟大的情感与凡人的距离很元的，英雄只属于太过于华丽恢宏的史诗，不在凡人的眼里，可是当片子展现哪灰黄的背景和那群灰不溜秋的人，他们寒伧着，嗑碰着上演这些伟大的情感时，除了得到很多的思考外，泪水还是抑不住流了出来，我被美丽真诚的感动了，影片的主题丰富。其中我感触最深的是主人公在*凡中超越，她唯一出众的地方就是双能穿43。码鞋的大脚，她总是觉得自己这辈子不太成功，所以竭尽所能的让村里的孩子接受好的教育。*凡的张美丽没有**常常地过好自己的日子，她总想“成功”，因为她深深知道命运苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉*凡的人生，她是个坚定的理想时间者，这也是一种人性的关怀，完成了她一个*凡人的超越。
二、在粗糙中体现美丽。
何为真正的美丽？有人说，人是因为美丽才可爱，又有人说，人是因为可爱才美丽，张美丽常说自己不成功，一是“脚大心大”，二是长相不美，对一个唯美的人来说，那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着，实在谈不上美丽。当城市的人往他们身边一站，更显得他们寒伧。张美丽是那么忘情地投身与教育事业，可是她从来不懂得为自己打算并最终献出自己的生命而无怨无悔。她的心灵是至纯至美的，她没有选择城市，而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地。影片最后电影放映员王树将光束打到小学校舍上，把学校装点成一座庄严的圣殿，那庄严的画面除了缅怀那张美丽圣洁的人性光辉外，也唤起了普通人心底的酸楚。
三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。
西部的生活虽然很落伍，文明的程度也相对滞后，但他们对知识的渴求却是那么的强烈！对乡村人来说城市是他们的希望，因为贫瘠，城市显得那么高远。只有不懈的努力，获得教育的机会，才有可能进入那个新世界。当我们安逸地看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面是，我们是否感到心里涌起的一阵酸痛？是否想到要为贫困地区的耗子做些事情。支持教育，帮他们改变他们贫瘠的命运，实现他们美丽的梦想，尽一个*凡人应负的社会责任！献出你的一份爱，让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。
影片虽然谈不上尽善尽美，但却留给人们磨灭不忘的印象。从张美丽这个普通的乡村教师身上，我们记住了那双美丽的大脚，也看到了那颗美丽的心灵，以及带给每一位观众心灵的震撼！
——《美丽的大脚》教育电影观后感通用5篇
今天是教师节，我们观看了关于教师节的电影，那就是《美丽的大脚》。
在这个电影里面，一开始说，在一个贫穷的地方，有一群小学生，那里只有一个叫做张美丽的小学老师，这个老师很照顾那些小学生，后来，来了一个从北京来的老师，他叫做夏雨，来了以后，先是张老师，给同学面讲一个四字词语，是千里迢迢，那里人就读做千里召召了，后来让夏老师讲课了，夏老师就给他们纠正错误，也说了以后翻书不能把书放在嘴边，后来张老师发现夏老师怀孕了，就让她会去，等生下来再来，可是她把孩子给打掉了，然后，夏老师要走了，让张老师陪着她去，由于同学们很想念他们的老师，就跟着他们一起去了，在北京里，一群人都住在了他们的家里，然后给同学们买好吃的，在北京有人给张老师谈生意，这样一来，就有人买他们的土豆了，他们那里就有钱了，可以弄好水渠了，也有水喝了，后来运土豆的时候，张老师被火车撞了，住上了医院，最后张老师去世了，有一个叫做大河的同学，就在呼喊说等着老师。
看完这些后，我以后一定要听老师的话，不在惹老师生气了，在上课的时候，绝对不会不认真听课了，我再次希望老师永远年轻，我爱我的老师，您就是我心中最伟大的老师。
老师我们爱您，希望您以后不要再光生气了。
看过《美丽的大脚》这部影片后，有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节，使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子，一位将"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的无私的中年女教师，一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。
为了她的娃们，她能够不吃不喝，不爱不嫁，乃至将生命奉献，多么纯朴的黄土人啊！
为了那些娃们，她暂放繁华大都市的生活，放弃腹中的小孩儿，与丈夫几乎离婚，虽然最终她再也没回过那个黄土坡，但她付出的已经足够多了啊！热心又无奈的女子啊！
当天空轰轰作响，正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静，搬出了所有能用来盛水的器具，摆在地上，等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天，等待着雨水的降临，好洗一把脏兮兮的脸。
黄土为衣，黄沙为被，气息中也泛着黄沙土的味道。
不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是欢乐？也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节，张教师让孩子们用"千里迢迢"造个句子。学生王大河说："夏教师千里迢迢从北京来，张教师打水给夏教师洗脸，夏教师洗完脸的水张教师给我们洗，我们洗完脸给驴子喝，夏教师很高兴，我们很高兴，驴子也很高兴。"多么长，多么朴实的句子啊！在那里，水就是生命。
当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿，张教师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏教师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张教师嘲笑了一番，又以一句"喝了这瓶白酒，电脑的事儿好商量"来推脱，可是无私的张教师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒，为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们，什么屈辱都能受。
夏教师带着张教师和娃们来到北京，望着川流不息的各种各样的汽车，黄土人的眼球转可是来了。他们见过的最好的车，可是是王放映员的摩托车。最终由夏教师的丈夫联系，黄土人的富产、特产——土豆最终能够运到外面换成钱了。张教师就这样成了导购员。
对黄土人这是福，而对张教师，又意味着什么呢？
在一次运送土豆的途中，三轮车卡在火车道上开不走了，火车的鸣笛声越来越*。张教师睡着了，躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了，都明白，车祸发生了。
张教师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来，张教师的灵魂，随风而去……
那么善良的张教师，就那样没留下一点，走了。
都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱，却偏偏没有得到眷顾。
都说好人一生*安。可她走时没带走一片云彩。
她们都是老师，也是柔弱的女子，但是在贫困山区孩子们的心中，她们高大的形象是那么坚不可摧，不可磨灭，因为她们为了满足孩子们读书的欲望，是那样的坚强！她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。
《美丽的大脚》讲述了在贫困山区，没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下，一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书，创建了一所小学，并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。
看完了这部电影，各种各样复杂的感觉交织在我心头，只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学*更加方便，甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑，这震撼了我；夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育，放弃了繁华都市优质的生活环境，与自己的亲人分离，来到缺衣少食的贫困山区，还打掉了自己的孩子，这使我感动；张老师为了让夏老师更加适应山区的生活，带着孩子们连夜赶往县城，去抢橘子皮给夏老师泡茶，这使我感动；张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲：人不分贵贱，不分高低，人再穷，也不能没了尊严，没了骨气，这使我震撼······
这许许多多的感动和震撼汇聚在一起，使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。
这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想，可天下所有的老师又何尝不是如此？他们愿意写尽天下最美妙的诗句，只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵；他们愿意解尽天下最难的*题，只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧；他们愿意画尽天下最美的画面，只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉；他们愿意唱尽天下最动听的歌曲，只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度······
就像*时，当我们遇到难题时，老师总会耐心地讲解；当我们犯错时，老师也会仔仔细细地询问原因，再指出错误，以理服人，还会亲切地说：“下次可不能这样了！”是啊，蜡烛为了光明，宁愿燃烧自己的身躯；绿叶为了衬托花儿的美丽，甘愿默默地等待命运的安排；而老师，为了千千万万少年的前程，把自己的青春献给了三尺讲台，呕心沥血，把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；而我们要感恩老师，因为老师为我们打开了知识的大门，让我们在知识的海洋中遨游！桃熟流丹，李熟枝残，正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血，才有了今天这么多栋梁之才，才有了今天祖国的繁荣昌盛！在这里我要由衷地说一声：“感谢天下所有的老师！”
今天是教师节，教师节是一个学生让老师不生气的日子。今天我们观看了《美丽的大脚》。
电视中的张美丽他一个人教所有的人，而且电视中的学校也是，张美丽一个建造好的。后来又来了一个叫夏雨，她们两个老师一起教一个学校的学生。一开始是张美丽教夏雨，后来就是夏雨教张美丽。最后张美丽以去世结束了，这个感人的电影。
我觉得电影中的张美丽是一个非常好的教师。因为不管他教的学生多么的不听话，但是他还是叫他们叫的非常的认真。就像是一个妈妈在叫他自己的儿子，丰富多彩的知识。而且他要去北京的时候，他让学生别再送她了，可是学生们一直都在送她。这就说明了她对学生的好，如果他对学生不好的话，学生就不会再送她了。
我就得夏雨是一个非常善良的人，因为他要去北京的时候，将所有的学生都带去了。而且他为了让所有的学生都能睡觉，她就迫不得已的演了一出戏。最后他还为张美丽送了最后的一行，这就表现了夏雨和张美丽是一个非常好的姐妹。
今天我看了《美丽的大脚》，我看完之后有很大的感受。
在这个电影里有一个张老师和夏老师，那个张老师是在乡村，而夏老师是北京的，那个张老师每天都给一些孩子上课，过了几天，那个夏老师就来了，一开始夏老师还不*惯那里的生活，因为过的时间长了，所以那个夏老师给*惯了，过了几天夏老师要回去，但夏老师不想离开张老师他们，所以就让张老师也去了，张老师在那里住了一两天之后就走了，夏老师因为不想和张老师离开，所以夏老师就又去了乡村，夏老师去了一两天之后就听说张老师被火车撞了，这时夏老师很伤心，张老师的学生也很伤心。
我看了之后感受到了那个张老师是一个对学生有希望的老师，张老师虽然没有钱，但不过她相信只要努力就一定可以把那些学生教好，而那个张老师是一个一直创造奇迹的人，每一次都给张老师她们快乐。
——《美丽的大脚》观后感 (菁华9篇)
客厅里，筱雅一家人正在看由倪萍主演的电影《美丽的大脚》，妈妈感动地说：“张美丽老师太了不起了！”爸爸附和道：“是啊，是啊。筱雅，看完后你写篇观后感，太有教育意义了。”筱雅很听话地点了点头。永远都是这样，只要爸爸妈妈吩咐的事，对筱雅来说没有什么愿意与不愿意，她总是很慷慨答应。筱雅觉得自己就像一个蓬松的鸭绒被，棉棉的，总能让爸爸妈妈感到温暖，感到舒适。
筱雅今年10岁，上四年级。在学校，筱雅是个成绩优异，清秀美丽的女孩。可美中不足的是她性格有些内向，虽然她天真的脸上总是挂着笑容，但是看上去倒多添了大人的几分成熟与忧愁。她永远都是那样的波澜不惊，似乎没有什么事情能让她动心动容。她为人谦和，和所有的同学都能打成一片。班主任欧阳老师对筱雅的评语总是：“优秀的你，能快乐些吗？”筱雅也总是尝试着快乐一些，可她越想快乐，就越觉得不快乐。和筱雅有着明显不同的'是“飞扬”“跋扈”两姐妹，她们敢爱敢恨，课间总能听见她们爽朗的大笑声。
“筱雅，快去写吧，电影已经演完了”爸爸催促道。筱雅走进了自己的书房，顺便把盒装美滋滋巧克力也从茶几带到了书房。筱雅最大的爱好就是吃美滋滋巧克力，除了浓郁幼滑，松脆香甜的口感，还有这个脚丫形状的盒子。当时在超市看到它的时候，筱雅情不自禁地瞪大了双眼，脱口而出：“好漂亮呀！”于是毫不犹豫地买下带回了家。筱雅正准备打开作文本，忽然听到抽抽嗒嗒的哭泣声，咦，是谁在哭？筱雅睁着忽闪忽闪的大眼睛，脑海里写满了问号。再定睛一看，发现装美滋滋巧克力脚丫形状的盒子上有两行小水滴，晶莹晶莹的，“是你在哭吗？”筱雅好奇地问。“呜呜呜……好感动……这部电影太感动了！”“你也会有丰富的情感世界吗？你也会看电影？你是怎么学会说话的？你……”“stop！”“哇！你还会英文！”迎着筱雅崇拜的目光，巧克力脚丫盒擦擦眼泪，得意地说：“那当然啦，我是一个会思想的盒子，我是尊贵与聪慧的化身，我是天之骄子……好了，不说这些了。先来作个自我介绍：my name is beautiful bigfoot，i forget my age，i never angry，i am happy every day。”“你叫美丽的大脚？”“ok，我是在刚看完电影的时候给自己起的名字，你不觉得很好听吗？我是一个脚丫，虽然不大，但很美丽。”“你有很强的应用能力嘛！”筱雅赞许道。听到筱雅的赞赏，盒子，噢不，美丽的大脚“咯咯咯咯”地笑出了声。“真是一个有趣的盒子！”“好啦，我该写作文了，你自己玩会儿吧。”
她们都是柔弱的女子，她们都和普通人一样，但是她们在孩子心中是多么高大啊，多么坚不可催啊!因为她们满足了孩子们一个个的读书梦。是孩子的梦想就此腾飞，在梦想之路上远航。
《美丽的大脚》这部影片主要讲述了：在贫困山区的山村妇女张美丽，她为了给学生买电脑，竟然一而再，再而三的苦苦哀求那些有钱人，她毫不犹豫喝下了对方给她的一瓶酒。她把学校的学生当成自己的儿女一样疼爱。在这么恶劣的条件下，还有一位美丽的夏老师，她是城里派来志愿者，夏老师很善良，她不顾家人的反对，带着张老师和她的学生们在北京游玩，使学生能够见识外面的世界。这是两位老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。
我们身边的`老师也正是这样，老师们不辞辛劳的给我们上课、批改作业，每天忙忙碌碌的工作。
从电影中我感受到老师为了让我们学到更多知识，呕心沥血、费尽心思。我从中感到，老师就是我们前进路上的铺路石，成为栋梁之才的阶梯。借教师节之际，我向敬爱的老师说一声：“老师您辛苦了”。
《美丽的大脚》讲述了在贫困山区，没有水喝仅有芋艿吃的恶劣环境下，一位当地的山村妇女张美丽教师为了让山村里的孩子读书，创立了一所小学，并和一个北京志愿者夏雨教师一齐帮忙孩子们完成了上学梦。
早期丈夫和儿子的去世没有压垮她宽大的肩膀，应对人生的苦难，这位西部农村妇女选择了坚强，她把自我对丈夫和儿子的爱全部寄托在孩子们身上。她和孩子没有师生间的代沟与距离，有的只是母子般的情谊和师生般的尊重。当夏雨教师劝她离开那里时，她说的那句"我走了孩子们就成了没妈的孩子了"就是最直接的证明。
虽然在欢迎夏教师到来的第一堂课上，张教师把千里迢迢的"迢迢"念成"召召"，看到那一幕时，我没有笑，反而有种想哭的感觉，因为正是她的这种"无知"更显示出她的伟大。一位没有多少教学知识储备的人却如此热忱的带着一帮孩子，苦苦地支撑着一个乡村的教育和一班孩子的梦想，尽自我最大的所能让孩子学得更多，那种品质不是更加可贵吗
当夏雨教师说电脑是一位无所不知的教师时，电脑那出奇高的价格也没有让她犹豫片刻，因为她明白一旦夏教师走了，她没有本事教孩子们英语。为了得到那台电脑的赞助，她抛开了做女人的尊严，不能喝酒的她却一口气喝了一整瓶，其实酒精燃烧的不仅仅是她的脸，更是她那颗为了教育事业而不顾一切的心。
看到张教师所在的地区，我不禁想到其实*还有很多类似情景的贫困地区，他们没有完好的教学楼，没有光亮的黑板，没有好课桌，没有好书本，有的只是一双双渴望读书的眼睛。和城市的教育相比，毫不夸张的能够用“天上地下”来形容这种天壤之别，但这种教育的落后并不能归咎于这些落后的地区和教师，那些地区经济落后，没有更多的教育经费来支持教育。贫困地区的教育真正需要国家更多的财政支持，需要国家来确保他们享受最基本的受教育环境。另外，这些贫困地区的教师也大多数向张教师那样拥有对教育事业的热情但缺乏专业的基础知识，教师质量不是很高，而小学教育这个最基本的'教育阶段直至关重要的，这个阶段的教学质量的好坏对孩子以后的发展十分重要。而所有的这些地区的问题需要国家采取进取地措施来给与必须的政策支持，给这些地区输送一批高质量的教师资源，配备最基本的教学设施。
夏雨教师长在繁华的都市，理所当然的不*惯如此贫困的生活--没有水，缺少食物，环境恶劣。但这条件的艰苦也没有让这位充满职责感与爱心的志愿者退缩。尽管之后她男朋友来找她时她也动摇过，但她最终还是被孩子们纯真的笑脸留住了。的确，那里的孩子真的需要她，需要这位拥有丰富知识且充满热情的年轻教师。其实，其它类似的贫困地区的孩子又何尝不需要呢
其实当我们选择置身于教育事业时，我们就应当拥有这份职责心与爱心的品质，因为教育者是教育活动的主导者，教育者的价值观念、人生信条等都会影响到受教育者，更何况，作为教育者，本身就应当具有那种牺牲奉献精神。因为，教育是良心！
今天下午，我们观看了一部关于教师的电影，叫《美丽的大脚》。因为电影中那个教师脚很大。
的村庄，她给学生们讲课，然后，又从北京来了一个老师，然后，他们两个就讲课。然后，那个从北京来的老师怀孕了，然后，张老师让他回北京，可是，他不回北京，居然把孩子做掉了，然后，他和张老师吵了一架，然后，又复合了。然后，他们又生活在一起，然后，有一天，那个老师要回北京了，可是他说要让张老师去，张老师说：不能，我走了这些孩子怎么办呀！然后，张老师就带三个同学去了。可是，其他同学很想念那个老师，然后，那个老师说：一起去！然后，他们就一起去了。到了北京，他们又卖土豆，赚了五万块钱，然后张老师就回村了，回村，他们继续卖土豆，又一次，张老师带上土豆有人开着车，把他送去北京。张老师在车上趴着睡着了，然后，他们两个人走到火车轨道那里的时候，汽车突然不动了，然后，火车就把他们撞到了。然后，就进了医院。那个老师也从北京千里迢迢赶到那个医院，然后，他们两个说了一会儿话，那个张老师就去世了。
我看了这个电影我非常感动，然后，那个张老师我知道她是一个让人尊敬的老师，还让我体会到做老师是多么的`不容易啊！
今天我们看了美丽的大脚。
里面主要说了，有一个老师，他生了一个孩子给丢了，后来他就在村里建了一个学校，他把他们村的孩子他做他的孩子，从北京来了一个老师来给他们教课那个老师教得很好，说有一台电脑就好了他走了之后就方便多了，后来这个老师到处借钱，他到了一个很有钱的人那里，他说只要喝了这瓶酒就给他钱让他买，那个老师为了学生能好好学*不顾一切的把那瓶酒喝了下去，后来他们成功的买了一台电脑，最后她去吧土豆遇上火车的路上，车突然卡在了轨道上，他在车上睡觉一直没有醒过来，后来就把他给撞了，后来他就去世了。
看了这部电影，我觉得电影了的那位老师太伟大了，居然为了自己的学生能好好学*，做出那么大的牺牲，我感到教师这个职业简直太伟大了，我们也有一位这样伟大的老师，他就是我们的田老师，他在我们遇到困难的时候帮助我们，在我们生病的时候无微不至的.照顾我们，今天在这个您的节日里，我祝教过我的老师，工作顺利，节日快乐
老师您辛苦了。
讲述的是一个人，她叫张美丽，他在山里生活当一名老师，大家都叫他张老师有一名姓夏的年轻人他从北京城市来，来教这些学生上课，它们快乐的生活在一起。张老师也在向夏老师请教这英语、语文。它也是一个很勤劳很善良的人。后来夏老师的丈夫来找她回去，但是夏老师却没有，他不想就这样放弃张老师和这些贫穷的`老师，于是她生活在了这里，后来，夏老师带着同学们和老师一起到了城里，他们都住在了夏老师的家里，后来，夏老师在城里给那名老师找了一个工作但是张老师想回去因为他不想放弃那些学生，后来有一次她在山里，被火车押上去了，最后躺在了医院里，夏老师过来时和她说了一些话，最后张老师就不幸地去世了。
我们也要像张老师一样学*，虽然自己没有文化，但是一直请教着别人，而且是一个很善良的人，每时每刻都在为别人着想，还帮夏老师洗衣服，对夏老师很好，对同学们也特别的好。还要向夏老师学*，她是一个善良的人，别人都不愿意教贫困孩子们上学，而她就愿意，他为了教这些孩子，把自己肚子里的孩子做掉了，我们都要向他们学*，他们就是我们的榜样。
《美丽的大脚》这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学校教学生，以及和夏雨老师去北京等一列故事的刻画，为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影，带给了我很多思考，让我对教师这一太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。
张美丽的丈夫因为愚昧无知，去偷铁轨而失去了生命，她的孩子也因病死亡，在失去丈夫和孩子的情况下，她毅然选择了去办一所学校，教育孩子们，使他们摆脱无知。村子里的条件极为艰苦，然而在这个因为贫穷而无知的山村里，张美丽老师的行动得到了村民的大力支持，正是在这个地方才显得了人们对知识的渴望。来山村支教的夏雨老师，由最先的不适应，到后来的不舍，以及带孩子们去北京玩，最后到扎根山村，投身山村教育，这一形象的巨大转变，正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身山村教育不仅影响了夏雨老师，更感动了我们每一个人。
张美丽老师的人生虽是*凡的，但却无不展现着伟大，她在乡村教育这一热土上，处处演绎着一个教师的传奇人生。当她听说电脑对孩子们学*有帮助，她就“用计”饮酒，喝的大醉，为孩子们买到了电脑：当她的一个学生被骗学驴叫时，她严厉的批评他，并告诉他：“一定要好好学*，将来把家乡建设的和北京一样漂亮”；再到后面她帮村子里找到了土豆的销路等等这一切，无不展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱，她把学生当做自己的孩子，用心去教导他们，从孩子们眼中那种心领神会的目光中，我们似乎可以看到乡村的未来，在孩子们的心中已经埋下了一颗奋发有为，建设家乡的种子。张美丽老师的这种爱的教育对我启发很大，老师只有用心去教育，并爱护学生，才能真正得到学生的尊敬，获得好的教学效果。
当我们回望那片久旱未雨的黄土地，那片因为愚昧而贫穷，在贫穷中挣扎的人们，他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回，始终很难真正的摆脱贫穷的困扰，教育在这个地方不仅仅局限于教育，它更多的是希望，一个改变命运的唯一途径。然而在这片土地上，知识同样干涸，知识对这片土地上的人们来说，像甘霖一样珍贵。缺少像张美丽老师这样能够扎根乡村的教师，缺少教学设备等等，严重制约着乡村地区教育的发展，这不得不引起我们的深思。
夏雨老师同样是一位伟大的老师，她生活在城市，然后去农村支教，到最后扎根农村。她为我们这些免费师范生演绎了一个去乡村从事教育的经过，在她的身上，我看到更多是属于我们这个群体的影子，吃不了苦，想舍弃那个生我养我的乡村，我们在这个充满竞争的时代，正逐渐忘记了我们的使命，忘记了去改变自己家乡的责任。免费师范生政策的出发点就是为基层培养优秀教师，因此，我们要向夏雨老师学*，要勇敢地去承担，用我们已有的知识去改变乡村，去为那片干涸的土地浇灌知识，让其重新焕发生机。
美丽的大脚，美丽的老师，美丽的母亲，美丽的一生更留下了美丽的故事，她的一生都是美丽的，伟大的。所以我们更要将美丽的事业进行下去，让美丽永远留传。去践行我们的使命，为乡村教育的发展贡献自己的一份力量。
强烈的觉得要写点什么，前天无意中在电视上看到一部电影——《美丽的大脚》，倪萍主演的，内容是关于西北黄土高原上一个穷困小乡村里的乡村教师，艰苦的环境，贫乏的物质，挡不住孩子们对知识的渴求，以及老师对孩子的挚爱与期望。
看完后我一直在深思，是什么练就了这样的人?曾经的我，也报有这种梦想，希望能够有机会去边远穷困地区支教，我问自己，真的有那样的勇气么?你真的能适应那样的生活么?我不敢回答，真的，缺水、缺电、恶劣的天气、匮乏的物质匮乏的精神、茅房、一下雨就漏的房子，我由衷的钦佩起这些从城里去的志愿者。
可我真的被这帮乡村孩子与老师身上的那种生命力所打动，漫天黄沙，遮掩不住他们身上梦想的种子所散发出来的阵阵光芒。张美丽，这个普通的乡村教师，是什么支撑着她像母亲一样无私的爱着这些孩子?夏雨，这个城里来的年轻姑娘，是什么支撑着她有这样的勇气放弃家庭和成立去接替张美丽?难道不是信仰么?人常说，*人最缺的就是信仰，精神世界的泛滥和没有依附，导致了一系列道德、行为的颓靡与飘忽，其实信仰说白了，就是一种精神寄托，是一种思想上的鼓动力和压迫感，对于张美丽和夏雨来说，如果没有信仰，是什么能支持着他们走的如此的坦然与坚定!
下午在饭桌上听到高层们谈论他们的创业，他们曾经和我们一样的普通与浮躁，所拥有的只是青春的资本，可是他们有梦想，有相信自己定会成功的信念，有对成功与梦想的强烈渴求，为了事业为了成功哪怕是一点点的进步，他们可以在所不惜，几十年如一日，一切的物质困境、一切的艰难障碍、一切的.与自己性格和脾性不适合又必须去做的事情，与成就的喜悦和热忱比起来，就如同太阳下的一缕清烟，吹口气便散了。这或许也是信仰不是么?
觉得自己的人生总是单调且乏味的，或许我缺少的就是信仰么，可是我的信仰是什么?我渴望寻找张美丽的信仰，想感受那种环境下人的潜能与心理状态，我也渴望寻找这些成功人士的信仰，想感受这种精神世界的满足与充实，可我不是他们，我谁也不是，我对这些事情的热忱好像还没有达到可以放弃一切的地步，那我的信仰究竟在哪里?
12月的冬日，我抬头望天，天空是朦朦的灰，一如我的心情，写字楼的上半截净沐在阳光下，暖暖和和，下半截却在阴影中冰冷。我穿过马路，站在公车站牌下，一抬头，阳光刺眼，可我要去的方向却背向阳光。也许人生就是这样，你总在寻找，其实阳光一直在你身后。
记得我应该是在张老师在北京教育孩子时开始哭的，之后就停不下来了。在看到火车驶向张老师时我都吓呆了，最后看着张老师笑着离开，我痛、酸痛，哭、痛哭。
在张美丽身上，我看到了人性的美好，我看到了一个女人的坚强与舍得，她的母爱，她的师德深深感动了我。农村教师也有爱情，可是她的爱情来之不易，透射着人生的无奈。张美丽是最美丽的，她是*凡而伟大的，她也一定是最成功的，我相信她带的孩子一定会出息的。
在夏雨身上，我仿佛看到了自己，可我还没有她的勇气，她做得已经够好了，当她对孩子们说都走时我感动了，我觉得她好帅气。她为了孩子，最后和心爱的爱人离婚了，这也是无奈，生活中有太多的无奈。
张美丽羡慕夏雨城里的爱情，但她不知道其实夏雨城里的爱情已经破裂了，倒是在乡村里，在张美丽走了之后，她心爱着的男人，用放映机的灯光映亮了古堡般的小学校，执着地表述着这是一种真正的爱情。也许，在越是物欲横流的世界，感情就越经不起风吹雨打，这里的爱情太美丽太脆弱。
刘志鹏，也算是好人，毕竟他也为孩子们做了那么多事，他对夏雨也算是对得起了。毕竟人生观价值观不同嘛。可是我总想着如果他能理解夏雨，如果他们不离婚，结局不是很好吗?还有如果张老师如果没遇上车祸最后和王树在一起该有多好，为什么善良的人结局会这样?为什么?
美丽的大脚，美丽的老师，美丽的一生，美丽的故事，尽管美丽中有痛苦也有无奈，但流星从天空划过，世界灿烂了。向所有乡村教师、教育志愿者们致敬!将美丽的事业进行下去，让美丽永留传!
——电影美丽的大脚观后感 (菁华6篇)
今日早上看的《美丽的大脚》，让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义，做自我认为对的事，为他人着想，付出…记得巴金说过：生命的意义在于付出，在于给予，不在于理解，不在于索取。也引起我的思考。
一、在*凡中超越
以前，我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的，英雄只属于太过华丽恢弘的史诗，不在凡人之列，更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人，他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时，除了得到很多的思考外，泪水还是抑不住流了出来，我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富，让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在*凡中超越。*凡的张美丽没有**常常地过好自我的日子，她总想“成功”，因为她深深明白生命苦于短暂和无常，总得做些有意义的事，来慰藉*凡的人生。她是个坚定的梦想实践者，这也是一种人性的关怀，完成了她一个*凡人的超越，在她的身上，我看到了一种豪情，一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射，她的人格魅力深深地影响了身边的人。
二、在粗糙中体现美丽
何为真正的美丽？有人说，人是因为美丽才可爱，又有人说，人是因为可爱才美丽。张美丽常说自我不成功，一是“脚大心大”，二是长相不美。对一个唯美的人来说，那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着，实在谈不上美丽，当城市丽人夏雨靠他们一站，更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字，把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现，使她在粗糙中体现出这一种美丽，揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的，她没有选择城市，而是用自我的全部身心守望那一片贫瘠的土地，在现实与梦想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最终，电影放映员王树将光束打到小学校舍上，把学校装点成了一座庄严的圣殿，那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外，也唤起了普通人心底的酸楚，被这真实的美丽所感动。
三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落
我们国家已经发出了西部大开发的号召，农村的发展刻不容缓。对乡村人来说，城市是他们的期望，因为贫瘠，城市显得那么高远，仅有不懈的努力，获取教育的机缘，才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时，我们是否感到心里涌起的一阵酸痛！是否想到要为贫困地区的孩子做些事情，支持教育，帮他们改变他们贫瘠的`命运，实现他们美丽的梦想，尽一个*凡人应负的社会职责！献出你的一份爱，让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。今日早上看的《美丽的大脚》，让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义，做自我认为对的事，为他人着想，付出…记得巴金说过：生命的意义在于付出，在于给予，不在于理解，不在于索取。
影片中两个女人正在讨论因为什么而美丽一个说：“美丽因为可爱才美丽，”一个 说：“因为美丽才可爱。”看完影片我才知道因为爱所以美丽。 张美丽老师在这个贫困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一个**犯，被 枪毙了她的孩子也不幸夭折，她成了一个孤独的女人，但她却当起了乡村代课老师 ，当起了全村孩子的娘。张美丽老师为了她的孩子们失去尊严去乞求赵面粉给钱买电脑; 为了孩子们深更半夜地下为夏雨老师洗衣服，还给饱尽风霜的房子铺瓦;让夏雨老师别 走，一定要留下来教孩子学*，让他们将来上大学。后来，有一位北京来的支教女老师 让她过上了一段不一样的时光。夏雨为了让张美丽的心愿如愿以偿，就让她在北京 体验了一次城里人的感觉。而且还帮张美丽找到了一份好工作，可是为了同学们她 还是决定回去。最终张美丽为了推销乡亲们的土豆意外死亡。 张美丽老师爱学生就像爱自己的孩子一样。他为了给孩子美丽的大脚三
记得我应该是在张老师在北京教育孩子时开始哭的，之后就停不下来了。在看到火车驶向张老师时我都吓呆了，最后看着张老师笑着离开，我痛、酸痛，哭、痛哭。
在张美丽身上，我看到了人性的美好，我看到了一个女人的坚强与舍得，她的母爱，她的师德深深感动了我。农村教师也有爱情，可是她的爱情来之不易，透射着人生的无奈。张美丽是最美丽的，她是*凡而伟大的，她也一定是最成功的，我相信她带的孩子一定会出息的。
在夏雨身上，我仿佛看到了自己，可我还没有她的勇气，她做得已经够好了，当她对孩子们说都走时我感动了，我觉得她好帅气。她为了孩子，最后和心爱的爱人离婚了，这也是无奈，生活中有太多的无奈。
张美丽羡慕夏雨城里的爱情，但她不知道其实夏雨城里的爱情已经破裂了，倒是在乡村里，在张美丽走了之后，她心爱着的男人，用放映机的灯光映亮了古堡般的小学校，执着地表述着这是一种真正的爱情。也许，在越是物欲横流的世界，感情就越经不起风吹雨打，这里的爱情太美丽太脆弱。
刘志鹏，也算是好人，毕竟他也为孩子们做了那么多事，他对夏雨也算是对得起了。毕竟人生观价值观不同嘛。可是我总想着如果他能理解夏雨，如果他们不离婚，结局不是很好吗?还有如果张老师如果没遇上车祸最后和王树在一起该有多好，为什么善良的人结局会这样?为什么?
美丽的大脚，美丽的老师，美丽的一生，美丽的故事，尽管美丽中有痛苦也有无奈，但流星从天空划过，世界灿烂了。向所有乡村教师、教育志愿者们致敬!将美丽的'事业进行下去，让美丽永留传!
爱，不需要轰轰烈烈；爱，用不着惊天动地；爱，就这么简单。
————题记
黄沙在空中飞舞，大地在灼眼的日光下啜息。这里的一切都那么令人窒息。可这时，不远处，传来了一阵童稚的歌声，打破了这里的寂静...... 那是世界上一个小小的角落：那里的天很蓝很蓝，云很白很白，太阳的光也很强。在那里，水是如此的珍贵，整个世界似乎被淹没在那片黄沙里。远远望去，一丝绿都不存在，偶尔出现一两棵干枯的树干，却也耷拉着脑袋，接受着这痛苦命运的安排。渐渐，有一座房屋出现在我眼前，从那里面传出来了嘹亮的读书声，让我惊讶而又感慨......
这是“美丽的大脚”里的一幅画面。在这部电影里，我明白了：爱，就这么简单！
“寸草”·“春晖”
小草沐浴在春天的阳光里，它显得满足而又安适。伸伸懒腰，阳光给了它充足的爱。这就是老师对学生的那份真挚而又无私的爱。还回忆起那一幕：一个从未见过世面的老师在破旧的教室里学*英语，从那里传来了一句蹩脚的英语：“Good Good student day day up！”她所翻译的是“好好学*，天天向上！”很可笑吧。可听到这句话，我的心微微一颤。这就是那位老师所迸发出的那份对于学生的爱，这爱是那样简单，那样*凡。这份爱就像春天的阳光，不需要装饰，不需要伪装。可是是那样的温暖，那样谧静。想着想着，我的思绪又回到了现实：我妈妈也是一位老师，她从师范毕业后就被分配到一个小镇上教书育人。她已经有很多次可以离开那个偏僻的地方到县里的好学校工作，可妈妈总放弃那一次次珍贵的机会，毅然留在那里。她对自己的学生很好，甚至帮他们剪指甲，抓头上的虱子。这一切都深深印在我的脑海里，让我铭记在心。而张美丽张老师她也如此，尽管学识并不渊博；尽管连“千里tiaotiao”也会念成“千里zhaozhao”；尽管她会用手指在嘴里沾后在翻书。可是绝不能否认她的那份真挚的心，那份对学生的爱，那份乐观、坚强的精神。小草接受春光的抚摸，很舒适，很享受。
“春晖”对“寸草”的爱，就这么简单！
橘子皮·学生爱
“不行，我喝不了这水”这出自于来自北京的夏雨老师之口。这只是她想退缩的理由，可是她话一出口，一群山里孩子便风尘仆仆的来到县城的火车站：这时，一个男子将橘子丢落在地，一群孩子像一股风似的奔去抢橘子。也许大家会以为他们毫无素质吧！甚至还有一个小男孩偷来了所有的橘子，躲在角落里剥橘子皮。这一幕让我厌恶，让我讨厌，殊不知：到那一刻，张老师将用孩子们“偷”来的橘子皮熬成的橘子水递给夏老师的那一瞬间，我的心被那一杯浓浓的橘子水融化了。这杯橘子水里融入了孩子们对老师太多的爱了，不知夏雨老师喝下这杯橘子水是心中是否是暖洋洋的。这世间赞颂了太多老师对学生的爱，可看着这群天真可爱的孩子们为自己的老师如此付出是，我猛然明白：有时候，孩子也能温暖老师的心，也能给老师最欣慰的爱
小小的橘子皮，温温的橘子水，简简单单的爱！
张老师，夏老师，那群可爱的孩子们。他们都只是世界上很多人的缩影，这些人之间也许没有一个可以流芳百世，让我们永记在心，可是他们之间拥有的那么简单纯洁的爱，却是世界上罕见的“珍珠”！
张美丽，一位乡下老师。朴素善良，在是否去留北京时，她毅然选取了她的孩子们，虽然他们和他没什么关联，但她还是坚持回到那个破烂的校园。她愿意为孩子们付出自己，处处为他们着想。
当今的社会中，没有文化的人往往会好心办坏事，正因他们没潜质，没文化。因此想要在混乱复杂的生活中立足，务必要有才学，学会让知识来充实自己。
在极度贫困的山区，一年四季都不下雨。可就是这样，张老师为了留住夏老师四处奔走寻找方法。她这样为了谁，夏老师，不对。是为了孩子们，她想让有文化的人来教孩子们，不期望让他们和自己一样，一辈子在大山中，永远没有出头的日子。凡事都为别人着想，不求回报的她，最后走了。在当今有多少人能做到。
为什么都说越艰苦的环境越能创造人才，可我们呢?活在当下还不如他们，我们要珍惜机会好好学*，要记住科技才是第一生产力。
早期丈夫和儿子的去世没有压垮她宽大的肩膀，面对人生的苦难，这位西部农村妇女选择了坚强，她把自己对丈夫和儿子的爱全部寄托在孩子们身上。她和孩子没有师生间的代沟与距离，有的只是母子般的情谊和师生般的尊重。当夏雨老师劝她离开那里时，她说的那句"我走了孩子们就成了没妈的孩子了"就是最直接的证明。
虽然在欢迎夏老师到来的第一堂课上，张老师把千里迢迢的"迢迢"念成"召召"，看到那一幕时，我没有笑，反而有种想哭的感觉，因为正是她的这种"无知"更显示出她的伟大。一位没有多少教学知识储备的人却如此热忱的带着一帮孩子，苦苦地支撑着一个乡村的教育和一班孩子的梦想，尽自己最大的所能让孩子学得更多，那种品质不是更加可贵吗？
当夏雨老师说电脑是一位无所不知的老师时，电脑那出奇高的价格也没有让她犹豫片刻，因为她知道一旦夏老师走了，她没有能力教孩子们英语。为了得到那台电脑的赞助，她抛开了做女人的尊严，不能喝酒的她却一口气喝了一整瓶，其实酒精燃烧的不仅是她的脸，更是她那颗为了教育事业而不顾一切的心。
看到张老师所在的地区，我不禁想到其实*还有很多类似情况的贫困地区，他们没有完好的教学楼，没有光亮的黑板，没有好课桌，没有好书本，有的只是一双双渴望读书的眼睛。和城市的教育相比，毫不夸张的可以用“天上地下"来形容这种天壤之别，但这种教育的落后并不能归咎于这些落后的地区和老师，那些地区经济落后，没有更多的教育经费来支持教育。贫困地区的教育真正需要国家更多的财政支持，需要国家来确保他们享受最基本的受教育环境。另外，这些贫困地区的老师也大多数向张老师那样拥有对教育事业的热情但缺乏专业的基础知识，教师质量不是很高，而小学教育这个最基本的教育阶段直至关重要的，这个阶段的教学质量的好坏对孩子以后的发展非常重要。而所有的这些地区的问题需要国家采取积极地措施来给与一定的政策支持，给这些地区输送一批高质量的教师资源，配备最基本的教学设施。
夏雨老师长在繁华的都市，理所当然的不*惯如此贫困的生活——没有水，缺少食物，环境恶劣。但这条件的艰苦也没有让这位充满责任感与爱心的志愿者退缩。尽管之后她男朋友来找她时她也动摇过，但她最终还是被孩子们纯真的笑脸留住了。的确，这里的孩子真的需要她，需要这位拥有丰富知识且充满热情的年轻老师。其实，其它类似的贫困地区的孩子又何尝不需要呢？
看到夏雨老师那种自我牺牲的精神，我也不禁想到我们现实生活中的一些志愿者，他们虽然拥有一颗做志愿者的心，但他们缺乏想夏雨老师那样的诚心。他们在做志愿老师服务时，往往先考虑所去地区的物质生活条件，即使有的去了条件很艰苦的地区，也无法坚持到最后。我的意思不是说这些志愿者不能考虑这些因素，只是要做到志愿者的诚心诚意。不可否认的说夏雨老师所体现的那种品格正是他们所缺失的那种精神。其实当我们选择置身于教育事业时，我们就应该拥有这份责任心与爱心的品质，因为教育者是教育活动的主导者，教育者的价值观念、人生信条等都会影响到受教育者，更何况，作为教育者，本身就应该具有那种牺牲奉献精神。
爱，不需要轰轰烈烈；爱，用不着惊天动地；爱，就这么简单。
————题记
黄沙在空中飞舞，大地在灼眼的日光下啜息。这里的一切都那么令人窒息。可这时，不远处，传来了一阵童稚的歌声，打破了这里的寂静——那是世界上一个小小的角落：那里的天很蓝很蓝，云很白很白，太阳的光也很强。在那里，水是如此的珍贵，整个世界似乎被淹没在那片黄沙里。远远望去，一丝绿都不存在，偶尔出现一两棵干枯的树干，却也耷拉着脑袋，接受着这痛苦命运的安排。渐渐，有一座房屋出现在我眼前，从那里面传出来了嘹亮的读书声，让我惊讶而又感慨......
这是“美丽的大脚”里的一幅画面。在这部电影里，我明白了：爱，就这么简单！
“寸草”·“春晖”
小草沐浴在春天的阳光里，它显得满足而又安适。伸伸懒腰，阳光给了它充足的爱。这就是老师对学生的那份真挚而又无私的爱。还回忆起那一幕：一个从未见过世面的老师在破旧的教室里学*英语，从那里传来了一句蹩脚的英语：“Good Good student day day up！”她所翻译的是“好好学*，天天向上！”很可笑吧。可听到这句话，我的心微微一颤。这就是那位老师所迸发出的那份对于学生的爱，这爱是那样简单，那样*凡。这份爱就像春天的阳光，不需要装饰，不需要伪装。可是是那样的温暖，那样谧静。想着想着，我的思绪又回到了现实：我妈妈也是一位老师，她从师范毕业后就被分配到一个小镇上教书育人。她已经有很多次可以离开那个偏僻的地方到县里的好学校工作，可妈妈总放弃那一次次珍贵的机会，毅然留在那里。她对自己的学生很好，甚至帮他们剪指甲，抓头上的虱子。这一切都深深印在我的脑海里，让我铭记在心。而张美丽张老师她也如此，尽管学识并不渊博；尽管连“千里tiaotiao”也会念成“千里zhaozhao”；尽管她会用手指在嘴里沾后在翻书。可是绝不能否认她的那份真挚的心，那份对学生的爱，那份乐观、坚强的精神。小草接受春光的抚摸，很舒适，很享受。
“春晖”对“寸草”的爱，就这么简单！
橘子皮·学生爱
“不行，我喝不了这水”这出自于来自北京的夏雨老师之口。这只是她想退缩的理由，可是她话一出口，一群山里孩子便风尘仆仆的来到县城的火车站：这时，一个男子将橘子丢落在地，一群孩子像一股风似的奔去抢橘子。也许大家会以为他们毫无素质吧！甚至还有一个小男孩偷来了所有的橘子，躲在角落里剥橘子皮。这一幕让我厌恶，让我讨厌，殊不知：到那一刻，张老师将用孩子们“偷”来的橘子皮熬成的橘子水递给夏老师的那一瞬间，我的心被那一杯浓浓的橘子水融化了。这杯橘子水里融入了孩子们对老师太多的爱了，不知夏雨老师喝下这杯橘子水是心中是否是暖洋洋的。这世间赞颂了太多老师对学生的爱，可看着这群天真可爱的孩子们为自己的老师如此付出是，我猛然明白：有时候，孩子也能温暖老师的心，也能给老师最欣慰的爱。小小的橘子皮，温温的橘子水，简简单单的爱！
张老师，夏老师，那群可爱的孩子们。他们都只是世界上很多人的缩影，这些人之间也许没有一个可以流芳百世，让我们永记在心，可是他们之间拥有的那么简单纯洁的爱，却是世界上罕见的“珍珠”！
——《快乐的大脚》观后感 (菁华5篇)
今天，我和妈妈看了一场电影，电影名字叫《快乐的大脚2》，这一个电影讲述的是在冰雪覆盖南极大陆上生活着一群快乐的企鹅，它们团结，友爱，勇敢，它们喜欢歌唱，舞蹈，其中有一只小企鹅不想与大家一起唱歌跳舞，它只站在一大块冰下面羡慕的望着大家在那里快乐的唱歌跳舞，那就是小艾瑞克，虽然艾瑞克不会跳舞，但是它的爸爸妈妈却是企鹅族群中闪亮的.歌舞明星，后来在爸爸的劝说下，艾瑞克终于敢跳舞了，艾瑞克跳呀，跳呀，却在众人面前出了丑，它决定不再跳舞，和两个小伙伴来到了另一个企鹅族群，当爸爸找到它们，并把他们带回家时，却意外的发现冰山挡住了出口，整个族群被困住了。
冰山的频繁活动是人类不断破坏环境而造成的，随着人类生活的不断发展，大量使用汽车、空调等等，使二氧化碳大量释放在空气中，产生温室效应，臭氧层不断变薄，全球气候变暖，巨大的冰山没有了支撑，在海洋上漂浮。还有人类过度的开采海底资源，在海面上释放油污，捕杀海洋生物，破坏了海洋生物的食物链和生存环境，企鹅和其他南极生物的栖息地不断缩小，但是它们还对未来充满希望，就像歌词里唱的：爱是光芒的桥梁。所以只要心中充满爱，就可以创造出奇迹。最终，奇迹被企鹅爸爸创造了出来，它通过自己的努力，拯救了整个族群，但是，它们的未来又会是怎样呢？
既然人类已经认识到了环境的重要性，那么就不要在破坏了之后才想着去保护，生活在地球上的不同生物之间是相互制约，相互联系的，动物是大自然创造给我们的朋友，我们应该保护动物，不要因为自己的兴趣爱好就去夺取动物的自由，保护动物，从大家做起。
今天，我看了一部电影，叫《快乐的大脚》。它让我再一次感受到了团结的力量！
它讲述了一个名叫伊瑞克的.小企鹅因为他和别的企鹅长得不一样，所以被别的企鹅笑话。一次他和小伙伴玩耍时迷路了，来到了另一个企鹅岛。这个企鹅岛上有一个会飞的企鹅，伊瑞克也想飞，那的企鹅告诉他只要有信念就可以做到。当伊瑞克跟着爸爸回家的路上，有一只海象当着他们的去路。海象不小心掉进了还的深处，伊瑞克的爸爸冒险救了海象。海象很感激！就在伊瑞克他们回到家时，帝企鹅家族被四周的冰山围住了。伊瑞克的伙伴去找另一个企鹅岛的企鹅帮忙。会飞的企鹅带着企鹅来支援，他们运输食物给帝企鹅们。这是一场大雪把河面冰封住了，帝企鹅们没有食物了。这是伊瑞克的爸爸想到了一个办法：利用冰山上的力量把冰山震塌，让企鹅们走上来。他们把海象请来帮忙……他们终于成功了！
俗话说得好，一花独放不是春，百花齐放才是春！这部电影告诉我们：团结可以创造奇迹；可以拯救一个家族；可以创造荣誉。这个美好的结局不就是靠伊瑞克他们的团结吗？让我们团结起来吧！现在哪里不需要团结？学校里的一次大型活动；一个企业；一次拔河比赛；一个球队……团结会让人变得有责任感，让我们的世界更美好！
今天，我观看了《快乐的大脚》这部电影，有着很深的感受。
我觉得这是一部关于生态环保的影片。故事的主人公玛宝是一只会跳踢踏舞的大脚企鹅，虽然他因为在自己家族中与众不同而不受欢迎，但他还是很快乐地享受跳舞，而且很执着地为企鹅家族解开了一个个谜团：为什么企鹅的食物——鱼类会越来越来少，为什么企鹅家族会越来越小?……
他到处询问，问到了一个年纪大的企鹅，老企鹅告诉他，在遥远的地方，有一种叫“怪客”的生物，是他们偷走了鱼。大脚于是邀了几个伙伴到遥远的地方寻找“怪客”，他们克服重重困难，穿过海象居住地，再向前行，终于找到了“怪客”，眼睁睁地看到他们开着一个个巨大的铁皮船，到处捕捉鱼类，搜走了企鹅们赖以生存的食物。伙伴们因为害怕“怪客”而放弃了，只有大脚玛宝勇敢地追寻怪客，想出很多办法说服他们，并用自己独特的本领和南极的企鹅们一起以跳舞的方式感动了怪客们，终于使他们懂得了海洋生态*衡的重要性，从而全面禁止海洋捕鱼，海洋中的鱼类资源终于又重新丰富起来，企鹅们又有鱼吃了，他们家族终于又看到了生机。
这个故事中的“怪客”就是人类，人类不顾生态*衡，到处捕鱼，所以企鹅才没有鱼吃。
而大脚玛宝，他坚持不懈，追寻“怪客”，努力说服他们爱护生态环境，还企鹅们一个快乐的生活环境，由于他的执着和勇敢，终于获得了胜利，企鹅们都很敬佩他，是大脚的努力给了他们食物，给了他们生存的希望。
这个故事我很喜欢，让我懂得了两个道理：第一，每个人都有自己的闪光点，每一个生命都值得重视，只有坚定信念，不懈努力，我们就一定会取得胜利：第二，我们人类一定要遵循自然规律，爱护生态环境，才能给地球上的生物包括自己一个和谐的生存环境，减少人为破坏而給自己带来的自然灾害。
早就听说《快乐的大脚2》上映了，怀着兴奋的心情，星期六一早，我和爸爸、妈妈一起去正鼎国际影城去看电影……
大家一定都还记得在《快乐的大脚1》里，那只有着大脚的勇敢马布尔终于和企鹅王国的公主幸福的生活在了一起，而且还有了一个可爱的萌宝宝艾瑞克。但是它们却有了自己的难题，这个难题就是它的那个体弱多病的儿子艾瑞克对舞蹈有着天生的恐惧，并且对歌唱也丝毫提不起兴趣。在一次舞蹈中艾瑞克受到了大家的嘲笑，于是从家里逃了出来，和他的两个好伙伴在冰天雪地里游荡。在它们的游历途中，艾瑞克碰到了一只叫做玛蒂·斯文的企鹅，这是一只绝无仅有的，闻所未闻的“会飞”的企鹅。这实际上是一只叫“斯文”的海鸥，但是他却给了小艾瑞克恒心和坚强。
马布尔去找他的孩子，好不容易劝孩子们回家，结果遇上冰山突然分裂，把企鹅大家族的出口给封闭了。所有的家人和爱人都被卡到山里面，自此小企鹅和爸爸踏上了艰难的回家路，如果不及时拯救所有的企鹅都将活活饿死。就在天灾降临，帝企鹅王国面临灭顶之灾的时候，全体企鹅，无论是帝企鹅还是小企鹅，表现出了令人难以置信的团结力。马布尔在危急中召集和感染了所有的动物：从最小的磷虾到巨大的海象，终于战胜一切困境，拯救了帝企鹅王国所有成员。
尤其是片中有一段艾瑞克陪着爸爸去找海象家族帮忙，但是却遭到拒绝，此时可爱的萌宝宝艾瑞克面对庞然大物海象一点不畏惧竟然唱起一首自编曲，我被感动得热泪盈眶，真想伸出自己的手去帮助他们，最终艾瑞克也在这些事件中了解到了父亲的勇气和胆略，并最终理解了父亲的良苦用心，完成自己的成长历程。
当影片结束的时候，我真是声泪俱下，感动并祝福着这快乐的企鹅一家！
今天，我和妈妈看了一场电影，电影名字叫《快乐的大脚2》，这一个电影讲述的是在冰雪覆盖南极大陆上生活着一群快乐的企鹅，它们团结，友爱，勇敢，它们喜欢歌唱，舞蹈，其中有一只小企鹅不想与大家一起唱歌跳舞，它只站在一大块冰下面羡慕的望着大家在那里快乐的唱歌跳舞，那就是小艾瑞克，虽然艾瑞克不会跳舞，但是它的爸爸妈妈却是企鹅族群中闪亮的歌舞明星，后来在爸爸的劝说下，艾瑞克终于敢跳舞了，艾瑞克跳呀，跳呀，却在众人面前出了丑，它决定不再跳舞，和两个小伙伴来到了另一个企鹅族群，当爸爸找到它们，并把他们带回家时，却意外的发现冰山挡住了出口，整个族群被困住了。
冰山的频繁活动是人类不断破坏环境而造成的，随着人类生活的不断发展，大量使用汽车、空调等等，使二氧化碳大量释放在空气中，产生温室效应，臭氧层不断变薄，全球气候变暖，巨大的冰山没有了支撑，在海洋上漂浮。还有人类过度的开采海底资源，在海面上释放油污，捕杀海洋生物，破坏了海洋生物的食物链和生存环境，企鹅和其他南极生物的栖息地不断缩小，但是它们还对未来充满希望，就像歌词里唱的：爱是光芒的桥梁。所以只要心中充满爱，就可以创造出奇迹。最终，奇迹被企鹅爸爸创造了出来，它通过自己的努力，拯救了整个族群，但是，它们的未来又会是怎样呢？
既然人类已经认识到了环境的重要性，那么就不要在破坏了之后才想着去保护，生活在地球上的不同生物之间是相互制约，相互联系的，动物是大自然创造给我们的朋友，我们应该保护动物，不要因为自己的兴趣爱好就去夺取动物的自由，保护动物，从大家做起。
——大学生美丽的大脚电影观后感通用五篇
这段时间，我看了《美丽的大脚》这本电影。电影主要讲了贫困山区，张美丽的丈夫因为没文化而触犯了法律，使张美丽觉得没有文化是多么可悲，她下定决心一定要让山区的孩子们个个都有文化，她用她所知道，所理解的知识教育他们，用作为一个失去孩子的母亲的力量温暖着他们，爱护着他们。
虽然老师的普通话不标准，和北京里来的老师相比，张老师显得寒碜、粗糙，而正是这份粗糙体现出了这份美丽，她所展现的美让人震撼，让人感动。
看到王大河他们唱的歌声音很大，没有一点儿乐感，但是他们很自由、很快乐。只要想唱就大声的唱，在黄沙中飞扬、奔跑。
影片最后张老师说：“我这辈子没啥成功的。”但是我觉得她是那么的成功。她把自己的一生都给了这片贫瘠的土地和她的学生，她的无私和伟大都无法形容。
想想我们现在，不用整天吃土豆，不用几年才洗一次澡，要什么有什么，父母把我们当成手心里的一块宝，老师对我们呵护备至。可我们还是整天抱怨，这不好那不对的，我们是不是应该反思一下呢？
大片课上我们看了一部电影叫做《美丽的大脚》。这部电影比较感人，也给人教育与启发。
这部电影主人公叫张美丽，这个乡村里的*凡妇女开办了一个学校教村里人读书，为村里创办了期望。北京有志愿来那里教书的一位夏老师，张美丽带着学生一起去接她。这位教师对待学生就像自己的孩子一样，正因她自己的孩子不幸去世了，因此她把爱都放在这些学生身上。她这样牺牲自己奉献他人的.精神值得我们去学*，我们也要把爱传递给其他人，让我们身边处处都有爱。
那里的水十分少，因此十分宝贵，刚来的夏老师洗过的脏水，给每个孩子都洗了一遍，剩下来的给驴喝，说明那里十分节约用水，我们不能浪费水，要珍惜水资源。
就是这两个老师在十分贫困的乡村里教书，让乡村的教育一步一步，一点一点地兴起。
我们*时去网吧买衣服，在外面买东西看电影的钱在那个地方都让人吃惊。我们以后要节约，要靠自己所争取的钱来用，而不是一而再而三的向父母长辈要钱。要付出实际行动来实现自己的愿望与理想。
星期四我和同学们一起观看了电影《美丽的大脚》。
故事情节十分感人：张老师的丈夫由于无知，拆了几个铁路上的螺丝，卖了钱，之后造成了严重后果，张老师的丈夫被判死刑。之后张老师的孩子也死了。张老师从此把乡下的一些孩子们作为自己的孩子教他们认字，期望孩子们将来能有文化，不好像自己的丈夫那样。之后又来了一个从北京来的志愿者，名叫夏老师。她本来有着幸福的生活，却投身于乡下的教育工作，十分值得我们钦佩。夏老师起初过不惯乡下的生活，常常感到不适。之后怀孕了竟然把孩子给打掉继续教乡下的孩子们。在夏老师与夏老师的丈夫帮忙下，乡下的土豆有了销路。但是在一次把土豆运往城里的过程中，张老师竟被火车撞伤。在医院里，夏老师和张老师聊了许多，在张老师死后，夏老师哭得很悲哀。
总有一些人无私的帮忙着处于困难中的人们，他们或贫或富，但他们都是伟大的，都值得我们去学*，去尊敬。
我们生活在社会中不是一个单一的个体，我们就应学会去帮忙别人，同情别人，在必要时奉献自己的力量，这样这个世界就会变得更完美。
今天下午，我们观看了一部关于教师的电影，叫《美丽的大脚》。因为电影中那个教师脚很大。
的村庄，她给学生们讲课，然后，又从北京来了一个老师，然后，他们两个就讲课。然后，那个从北京来的老师怀孕了，然后，张老师让他回北京，可是，他不回北京，居然把孩子做掉了，然后，他和张老师吵了一架，然后，又复合了。然后，他们又生活在一起，然后，有一天，那个老师要回北京了，可是他说要让张老师去，张老师说：不能，我走了这些孩子怎么办呀！然后，张老师就带三个同学去了。可是，其他同学很想念那个老师，然后，那个老师说：一起去！然后，他们就一起去了。到了北京，他们又卖土豆，赚了五万块钱，然后张老师就回村了，回村，他们继续卖土豆，又一次，张老师带上土豆有人开着车，把他送去北京。张老师在车上趴着睡着了，然后，他们两个人走到火车轨道那里的时候，汽车突然不动了，然后，火车就把他们撞到了。然后，就进了医院。那个老师也从北京千里迢迢赶到那个医院，然后，他们两个说了一会儿话，那个张老师就去世了。
我看了这个电影我非常感动，然后，那个张老师我知道她是一个让人尊敬的老师，还让我体会到做老师是多么的不容易啊！
作为中学生的我们总是热衷于流行歌曲、偶像剧、言情剧，这些具有时尚气息的东西总是吸引着我们的眼球。对于那些充满着政治气氛和*民小故事的影片，我们的关注度就会大打折扣。可是，这也不是绝对的，正如演员向往着遇到一个好剧本一样，当一部不包含流行元素但却很优秀的的电影出现时，我们依然会去关注它，比如，新片《美丽的大脚》。
在一片植被稀少的黄土地上跑着一群山里的孩子，他们对于北京城里来的新教师感到好奇、新鲜。这个新教师是个在大都市的时尚女孩，更确切地说她是个富有职责感的支教女青年。她放弃了优越的生活条件，简便的工作，来到一个不为人知的落后小山村里过贫困乏味的日子，为的就是让山里的孩子得到知识，让他们认识到仅有文化知识才能帮忙他们实现自己的梦想，才能够让贫穷永不再笼罩他们！
影片里还有一位值得我们敬佩的人——学校仅有的一名女教师张美丽。她有着一双大脚，使她能够坚持不懈地站在用土堆起来的讲台上；她没有高深的知识，却把自己仅有的财富——文化和人格教给了孩子们；她没有子女，就把所有的学生当作自己的孩子，让那深埋在心底的母爱没有阻碍地发散出去抚慰一颗颗幼细心灵；最重要的是她不属于她自己，属于那些稚气未脱的求知的孩子，只要能够让孩子们得到知识，脱离贫困，走出大山，哪怕用生命做代价她也愿意……
片中还有不少关于孩子们与两位可敬可爱的教师发生的一些幽默的或者感人至深的故事，有着许多牵动人心的情节。而本片的结尾更是感人至深，发人深思——以一句普通的不能再普通，但又震撼着人心的话结束了故事：“我们要好好学*，出人头地，长大后再也不种洋芋……”
