《小鞋子》故事讲的是这样的：
一个小男孩去帮妹妹补的鞋，路途中买了几个烙饼，最后买马铃薯时，鞋子不小心被人当做垃圾收走了。阿里买完马铃薯后，发现鞋子不见了，于是到处找。
阿里有一个妹妹，他们家中很穷，名叫莎莉，没鞋子cs穿，还有一个婴儿和他的爸爸妈妈，为了找到鞋子，阿里不惜再去商店找鞋子。可惜，不但没找到，反倒又被商人驱赶出来。
有一次，学校举办了一个五公里跑步比赛，第三名可以得到球鞋一双。于是，他冲着球鞋，得到了第一名。
今天我观看了伊朗电影《小鞋子》（又名《天堂的小孩》），收获很大，影片中的故事深深地感染、打动了我。
电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个既懂事又坚强的孩子，他的母亲生病，父亲工作非常的辛苦。他承担了家里的许多事情。他在一次买菜时不幸把妹妹莎拉唯一的一双刚刚补好的鞋子给弄丢了，他非常的着急和懊悔，决心找回妹妹的鞋。为了不让父母知道这件事，也怕挨打受骂，更怕因此给父母增加负担，所以他想办法和妹妹交流，不让妹妹把这件事告诉父母。妹妹答应了，真的没有告诉父母。那妹妹没有鞋穿了怎么办？聪明的阿里想到：他和妹妹的上课时间是不一致的，阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿，妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿，他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。可是阿里有三次没能准时到约定地方换到鞋，所以他三次上学迟到，被学校领导发现并受到严厉的批评，差点给他撵回家。
阿里看到学校要选派几名同学去参加长跑比赛的通知，只要得三等奖就可以获送一双球鞋奖品。为了能得到那双球鞋，他苦苦哀求老师让他参加比赛，表示肯定能得奖。在他的请求下终于获准了参加长跑比赛。比赛中他几次跌倒，又几次爬起来，最终他不小心获得了第一名，未能如愿以偿的得到那双球鞋。更让他上火的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。当他回到家，妹妹看他没有得到球鞋，失望地走开了。
最后，他爸爸攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋。
唉，为了简单的一双鞋，阿里费了很大的心思，也吃了很多的苦，都没能实现送给妹妹一双鞋子的愿望。我非常的同情阿里，也被他的精神和毅力感动。可我自己生活在相对来讲比较富足的家庭，但我不知道珍惜拥有的一切，有时挑吃、挑穿的。衣服、鞋旧一点儿就不爱穿了。有时还跟父母耍脾气，不能理解父母的辛劳，真是差距太大了。
我今后也像阿里一样对待生活，改掉不好的生活态度，学会珍惜一切！
在星期一晚上的班会课和星期三的午间活动，我们观看了电影《小鞋子》。
电影讲的是阿里因为不小心丢掉了妹妹的鞋，为了不让爸爸再借钱买鞋，兄妹俩每天奔跑在大街上互换鞋上学。为此，阿里面临着被开除的危险。因为阿里学*刻苦，被老师挽留在了学校。一天，他看见了市里举办的五公里长跑比赛，季军的奖品是一双球鞋。他决定参赛。回家后，他第一时间把这个好消息告诉了妹妹。比赛当天，因为阿里心里一直想着妹妹的模样，他超过了一个又一个人。这时后面的人把他拉到啦，他一声不吭的爬起来。一心想得季军的他意外的得了冠军。赛后，他的第一句话是：“我是不是季军?”他没有完成妹妹的愿望，哭了。最后，是父亲完成了妹妹的心愿。
阿里兄妹家里生活非常贫困，在学校里却学*优秀。每天放学回家后都要帮父母做家务，做完家务以后就要趴在地上写作业。我们*时父母让我们帮点小忙我们都不愿意帮，从不知道他们的辛苦。和阿里兄妹相比，我们感到惭愧。我们写作业有椅子，也有桌子，可我们还在抱怨。他们穿破了鞋子补一补就继续穿，我们穿破了鞋子就扔掉，然后就再卖一双新的。阿里因为得了冠军，没有完成答应妹妹的承诺而伤心的哭了。我们的生活中谁不愿意得冠军。因为一个承诺，阿里他不喜欢冠军。
我们现在生活在繁华的都市中，享受着父母的关爱，享受着高质量的现代生活。和他们比起来我们简直就是生活在天堂里，我们还有什么理由抱怨呢?以后我们一定要好好学*，孝敬父母，听话懂事，勤俭节约的好孩子。
——《小鞋子》的观后感 (菁华3篇)
在一个贫困的家庭中，有着一对夫妻和三个孩子，他们的母亲生病了，父亲每天都需要工作，过着很艰苦的生活。
哥哥因补鞋时而弄丢了妹妹仅有的一双鞋子，使妹妹没有鞋穿，不能去上学。于是哥哥阿里就把自己的一双球鞋借给妹妹莎拉穿，莎拉下课之后，跑到与阿里约好的地方，把球鞋换给哥哥，
他们就这样换过来换过去，使阿里的跑龙速度大大提升，可是有几次还是迟到了。当阿里第三次迟到的时候，校长要把他赶出校园，但阿里凭借着他优异的成绩继续留在了校园。
一次偶然的机会，阿里去参加了跑步比赛，因为他知道第三名可以有一双鞋子，在跑步的过程中，阿里努力让自己保持在第三名，可是他后面的人则总是想超过他，因为这个原因，阿里使出了自己全身的力气，跑出了第一名，可是当他知道第一名只有奖杯而没有鞋子的时候，急得伤心的哭了起来。可见阿里和莎拉的兄妹之情多么深厚啊！
阿里的坚持使他获得了成功，虽然没有鞋子，但阿里的努力告诉我们，只要坚持不懈，就能获得成功！
今天我观看了伊朗电影《小鞋子》（又名《天堂的小孩》），收获很大，影片中的故事深深地感染、打动了我。
电影讲述了一个发生在伊朗某个穷人家庭的故事。主人公阿里是个既懂事又坚强的孩子，他的母亲生病，父亲工作非常的辛苦。他承担了家里的许多事情。他在一次买菜时不幸把妹妹莎拉唯一的一双刚刚补好的鞋子给弄丢了，他非常的着急和懊悔，决心找回妹妹的鞋。为了不让父母知道这件事，也怕挨打受骂，更怕因此给父母增加负担，所以他想办法和妹妹交流，不让妹妹把这件事告诉父母。妹妹答应了，真的没有告诉父母。那妹妹没有鞋穿了怎么办？聪明的阿里想到：他和妹妹的上课时间是不一致的，阿里决定把自己的球鞋先让给妹妹穿，妹妹上完课马上赶到约定地方把鞋脱给他穿，他再奔跑着去学校。兄妹俩天天如此。可是阿里有三次没能准时到约定地方换到鞋，所以他三次上学迟到，被学校领导发现并受到严厉的批评，差点给他撵回家。
阿里看到学校要选派几名同学去参加长跑比赛的通知，只要得三等奖就可以获送一双球鞋奖品。为了能得到那双球鞋，他苦苦哀求老师让他参加比赛，表示肯定能得奖。在他的请求下终于获准了参加长跑比赛。比赛中他几次跌倒，又几次爬起来，最终他不小心获得了第一名，未能如愿以偿的得到那双球鞋。更让他上火的是他自己的那双球鞋也在长跑过程中磨烂了。当他回到家，妹妹看他没有得到球鞋，失望地走开了。
最后，他爸爸攒够了钱，帮他和妹妹各买了一双新鞋。
唉，为了简单的一双鞋，阿里费了很大的心思，也吃了很多的苦，都没能实现送给妹妹一双鞋子的愿望。我非常的同情阿里，也被他的精神和毅力感动。可我自己生活在相对来讲比较富足的家庭，但我不知道珍惜拥有的一切，有时挑吃、挑穿的。衣服、鞋旧一点儿就不爱穿了。有时还跟父母耍脾气，不能理解父母的辛劳，真是差距太大了。
我今后也像阿里一样对待生活，改掉不好的生活态度，学会珍惜一切！
没有煽情的哭诉，浮夸的演技。《小鞋子》让我看后久久回味。现在的大片，大多花哨，观众去看，也不过是图个热闹。像这种类似记录的片子很少有人愿意捧场。原因有很多。而这部片子之所以成为伊朗唯一提名奥斯卡奖的电影，的确有其独到之处。以前很多表现底层人民生活题材的东西大多苦楚不堪，剧情悲惨，不是连天炮火就是爹死娘嫁人，观众来看电影，看完之后一肚子的郁闷与沉重，肯定不会受欢迎。这部电影同样表现底层人民生活，却是*淡记叙伊朗一个普通底层家庭的日常生活，而所谓的这种电影惯有的“痛苦点”，不过是小主人公丢了妹妹的鞋子，两人为了不被父母责骂也不让父母担心，轮换着穿一双球鞋上学，两个人都强烈的渴望拥有一双新的鞋子。哥哥对妹妹觉得愧疚，这在一个小男孩的世界观中弥补这种愧疚的方式就是把自己的奖品给妹妹。得知参加长跑季军的奖品是一双球鞋，哥哥又眼泪汪汪的求老师让他参加。小主人公哭着求体育老师让他参加时，只有一句话“请老师相信我，我一定会得第一的”。眼神里的坚定和委屈让我深深震撼了。所谓一花一世界，()一叶一菩提。细细品查，一朵花里就有整个世界。小男孩对于一双鞋子的渴望和成年人对于金钱、事业等等的渴望是一致的。影片用最*实的描写将这种渴望表现的淋漓尽致。
最后值得谈的是影片的结尾，主人公阴差阳错得到了冠军，回到家失落的面对妹妹失望的眼神感到十分沮丧。脱下已经烂掉的球鞋，在池子里静静泡着被磨起来的水泡，一群红色的金鱼游了过来。另一面，其实爸爸已经买好了给他们兄妹俩的新鞋子……这种结局干净利落却又让人回味无穷。爸爸如何来的钱买鞋子？兄妹俩看到渴望已久的新鞋子又会是怎样的表情？小主人公会不会因此而对自己拿到冠军再次高兴起来？父母又会怎样？这一切都不得而知了。
——小鞋子观后感-观小鞋子有感 (菁华3篇)
《小鞋子》，两个多惹人怜的孩子。在穷困的漩涡中挣扎生活，却没有一丝一毫的怨恨，乖戾。那么纯真善良的存在。穷人的孩子早当家，哥哥和妹妹都是极懂事的孩子。哥哥不慎丢失了妹妹的鞋子，为了不让父亲生气母亲伤心，他们宁愿共用一双鞋子上学。于是每日飞奔在巷子里，传递着一双破球。哥哥为了给妹妹弄一双鞋，在赛场里拼命狂奔，拿了冠军后泪流满面，并非激动，只因没能得到属于季军的鞋子。那些奔跑的镜头拍得朴实无华，效果却很美，孩子的热情与活力全出来了。片尾哥哥回到家中，无言以对妹妹，他艰难地脱下已经磨破的球鞋，把磨破的脚泡在大水缸里一个人发呆。这个场景让我一切心酸，多可爱的孩子啊，多不幸的遭遇。幸好导演没有那么残忍，安排了一个不经意的镜头：父亲买了一堆东西回家，单车上面绑着两个用报纸包着的东西，想必是孩子们的小鞋子，非常人性化的处理。直到这时我回头再看，开始时推车人无意中捡走的那双鞋子与另一个小女孩丢掉的鞋子是同一款式，难怪妹妹后来一直盯着那个小女孩的鞋子，这种不经意便会忽略的镜头实在是太多了，亦可看出导演的匠心独运。孩子们虽然很穷，但他们的心灵美同天使，他们就是天堂的孩子。小妹妹多讨人喜爱。她发现自己的鞋子穿在另一个女孩子的脚上，找哥哥一起去讨要，却意外地发现对方也很穷苦，爸爸是街头卖货的盲人，于是兄妹俩默默地离开了。
看完《小鞋子》，对伊朗的印象大为改观，它让我感受到一个民族对美好生活的向往和乐观向上的生活态度以及面临贫困的坚韧和力量。希望，是的，它给人的是希望。看到一个民族不屈抗挣的现在和朝气蓬勃的未来。
《小鞋子》的故事很简单:小阿里取回为妹妹修理的小鞋子时，不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了，为了免除父母的惩罚，他央求妹妹与他达成协议:每天妹妹上学时穿他的鞋子，然后下学后再换给他去上学。于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着，能够找回丢失的鞋子或者再拥有一双鞋子的渴望在两个稚嫩的心中与日俱增地堆积着，因为他们既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚，又要承受换鞋带来的种种不便，还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。阿里试图和父亲去城里打工挣钱，父亲却意外受伤，花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。后来，阿里看到全*跑比赛的通知时，终于哀求老师批准他参加比赛，因为比赛季军的奖品中有一双鞋子。在比赛中，阿里奔跑着，他的眼前晃动着妹妹放学后奔回来与他换鞋以及他换好鞋后奔向学校的脚步，他要取胜，他要获得那双鞋子，他在奔跑，在极度疲劳中奔跑，后来他跌倒了，为了胜利，他又不顾一切地爬起跑向终点并在混乱中率先撞线。当人们向小冠军表示祝贺时，阿里抬起的却是一双充满失望的泪眼。回到家中，妹妹难过地走开了，阿里脱下了自己的鞋子--它已经彻底地磨了，阿里把打满水疱的脚泡在院内的池中，一群鱼向他游来。而此时，他的父亲正在回家的途中，在他的自行车上，放着买给哈里和妹妹的新鞋子……
这部电影在讲述穷人的故事，但决不是穷困的展览。而是表现孩子们是怎样用自己的智慧和毅力来走出困境，如何独自度过难关而不愿给操劳的父母增添一丝的负荷。阿里和莎拉的做法或许是幼稚的，但他们的纯真和懂事不得不让人心动。一双鞋子，对大人来说或许很容易得到，但对于孩子，却是要付出许多才能实现梦想。阿里与莎拉每天奔跑着换唯一的一双球鞋。莎拉承诺哥哥不告诉父母他的失误，穿着哥哥的臭球鞋在同学们那些华丽的鞋子中间是多么的羞怯和自卑。妹妹放学急急回家，匆忙间鞋子落如水沟，想着哥哥在巷口已是心急如焚，追着鞋子拼命的奔跑，几乎听得到她的心脏焦灼的跳动声。看她几次探身去抓随流水飘飞的鞋子，恨不能跳下水去。她想捞捞不到鞋子时，颓然倒地深深的绝望和悲痛压迫着孩子稚嫩的心灵。考试时，莎拉一边答着题一边偷偷望着老师手腕的手表，这时镜头没有给出老师的全身，而只有那种让人略感不安和焦躁的在手腕上移回，让我刹那间触到了妹妹同样焦急心情:哥哥再等她回去送鞋子呢，现在还有时间吗?阿里因时间紧迫拼命跑向学校还是迟到，受到校长严厉训斥，委屈的泪水溢满眼眶，可是一个孩子最终也只能用眼泪流露自己的无辜和委屈，却不被理解。阿里和父亲进城工作，父亲赚到钱后，阿里一再暗示爸爸给妹妹买双鞋子，爸爸也欣然承诺。可是美梦又在瞬间破灭，父亲带着阿里的自行车失去控制撞到了树上。当阿里得知运动会季军奖品是一双球鞋，他苦苦哀求老师参加比赛，流泪的眼睛、沙哑的声音，让老师也为之心痛。阿里想着妹妹因自己的失误而天天焦急奔跑，想着妹妹的善解人意和自己的承诺，拼命的奔跑着。可是他只想要季军，因为他需要一双鞋子，所以他跑道了第一后又放慢脚步，回到第三。可是不幸阿里被别人拽倒摔在地上，他爬起来继续向前冲，他闭上眼睛拼命冲向终点，他得了第一名。阿里倒在地上，老师扶起他时问的第一句话却是:我拿到季军了吗?阿里站在领奖台望着那双崭新的鞋眼里满是泪水和失望。
为了一双鞋子，他们如此认真的努力着，不放弃一丝机会，没有一丝的懈怠。尽管无奈、委屈、辛苦，可是他们都一一忍下，为了心中的梦想。孩子对梦想的坚持，坚定的信念。他们那纯真的坚持，就为了一个目的，就是为了心中的希望，不管怎样就算是爬下也要坚持的向它靠*。这分坚持，是那么强烈那么无畏那么不可抗拒!在这样纯真无畏的孩子面前，贫穷又何妨!
简单是美，朴实是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：剧情很简单，人物很朴实，仿佛是现实生活中真真实实发生的故事，没有一点儿煽情却实实在在的让你感动让你流泪让你与剧中人物同悲喜……
影片是以贫瘠破旧的伊朗小街为背景，以阿里一家为典型，主要围绕阿里弄丢了妹妹莎拉刚补好的小鞋子之后向妹妹承诺一定会帮她找回鞋子并与她秘密交换穿自己仅有的一双球鞋上学(阿里与妹妹上学的时间恰好错开)的故事而展开，它通过孩童的视觉真实的反映了伊朗社会底层人民的生活面貌。他们生活虽然贫苦，但是他们心地善良，非常乐观开朗。尽管家里连买粮食都要赊账了，煮汤时还不忘要送点儿给邻居;*寺的糖也决不拿一点儿为己用;虽然自己没鞋穿也决不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等这些细小的情节都体现了他们精神上的知足富有。
在阿里身上，我们看到更多的是他**般的成熟与懂事——勇于担当责任、勤劳奋斗、坚强自尊。当妹妹要把他弄丢鞋子的事告诉爸爸时，他只是说：“我不怕爸爸痛骂，你告诉他也是没用的，他也没钱给你买新鞋子。”尚且年幼只有九岁的他就清楚地知道他家境之艰难：妈妈重病在身，爸爸工作收入微少，而且家里还赊粮帐欠房租……他不想因为自己的失误而又给爸爸增添负担，他决定用自己稚嫩的肩膀来担当这份责任——为妹妹找回小鞋子或想尽办法给她补回一双鞋。当他因再次回到店铺找鞋子没有帮妈妈干活被爸爸误解大骂时，他委屈地哭了，可他什么也没说，要知道，为了照顾妈妈，帮妈妈干活，他一次又一次拒绝了好友的邀请，连球赛也没去参加……又当因为妹妹没能及时回来和他换鞋，让他迟到被主任批评了，他也没怨妹妹一声。当他第三次迟到被主任责令退学时，他也不肯说出他迟到的原因，只是难过地流着泪请求主任再给他一个机会。当时我想：为什么他不说出他的苦衷呢?如果主任知道了，一定会体谅他的，说不定还会帮他解决问题。后来一想，我明白了，那是因为——自尊!其实小孩子的自尊心也是非常强的，像阿里这样的男孩更不用说了，他隐忍且自尊，他不要别人廉价的同情，他知道“苦难的经历不是博得同情的资本，奋斗才是最可贵的”。为了获得一双鞋子这个奖品，他恳求体育老师让他参加已截止报名的长跑比赛，也是成功通过体能测试后，才让老师答应的。
女主人公莎拉也是个可爱懂事的孩子。在妈妈生病的时候，她和阿里几乎把所有的家务都做完了，最难得的是，她坚守诺言，无论怎样也没有跟爸爸说丢鞋子的事，还愿意穿阿里那双又脏又大的鞋上学。虽然她很在意别人看她的眼光，时时都紧紧的盯着球鞋，缩着脚，怕同学笑她，可她还是忍受了心中的羞涩。每次看到小小的她拖着大大的鞋一下课就抓起书包匆匆往家里那条小巷跑的镜头，心里就会有种酸酸的感觉。长长的巷子，小小的脚拖着大大的鞋，不知她多么辛苦吃力才能跑完呢!她跑累了，喘着粗气，可她一刻也没有停下来歇歇，她知道，此时哥哥早已在巷口焦急地等她……阿里急，她也急，我门也跟着急，真恨不得给她力量，让她跑得更快更轻松!有一次，她跑得太急了，一不心，一只鞋掉进污水渠里了，水流得太快，她根本没办法捡起鞋子，她心里着急，却只能跟着水流的方向追，此时她不仅仅是担心大哥上学迟到了，更多的是害怕丢了鞋——这可是她兄妹俩仅有的一双能穿上学的鞋。幸好一个好心人帮她捡起鞋了鞋，我们悬着的心也总算落下了。其实她也曾向阿里埋怨过，说要告诉爸爸丢鞋子了，可当阿里把老师奖的圆珠笔送给她时，她咧开嘴笑了，仰起头，高兴地对阿里说：“我是不会告诉爸爸的!”。多么可爱的一个小女孩!
在阿里兄妹身上，我们不仅看到了“穷人孩子早当家”般成熟的一面，同时也看到了他们童真童趣的一面。当他们在洗球鞋时，不由得吹起了泡泡，童心流露。呵，他们玩得多开心!一个个肥皂泡泡从他们手上吹出来，闪着阳光，映着他们的笑脸，满院子飘飞，多么欢快美好的画面，好像梦幻般。此时此刻，他们不再是小小的大人，而完完全全是个小孩子，他们沉浸在欢乐中，忘了苦恼，一切对他们来说都是那么的美好……再看看阿里赛跑后的情节，他一心只想得季军获得一双球鞋送给妹妹，却不小心跑了第一，对妹妹的诺言不能实现了，他难过地哭了。当摄影师给他和老师拍照时，他头也不抬，只是低头落泪，而他的老师却笑得合不拢嘴，一点也没觉察到阿里的悲伤。一哭一笑，多么鲜明的对比，在大人的身上，我们更看到了孩子的纯真!
影片最后，阿里最终没能给妹妹补回一双鞋，他拖着疲惫的身子回到家，脱下鞋，把满是小水泡的双脚伸到池水里，抱着腿将头埋得低低的。这时，一群小金鱼游到他脚下，摆着尾巴，好像懂阿里似的，亲吻着他的脚，安慰着他……而此时，爸爸在店铺里买了一双鞋正将骑车回家……剧终，留下了很多空白让人想象而一切又都给人留下了美好的希望……
纵观《小鞋子》，我们看到了生活在困苦中的人积极乐观的生活态度和坚强奋斗自尊的精神品质，如该导演所说，再穷再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是却不能向这种状况屈服，人可以在艰苦和困难的环境下，通过自身努力来保持人性的价值——这应是影片所想要表达的主题。
——《小鞋子》观后感 (菁华12篇)
不必担心妹妹的鞋子，不必害怕父亲的斥责，也不必担起家庭的重担。
也许只有阿里在别墅的花园之中和小少爷艾利玩耍的那个下午，他才真正做回了一个孩子吧!
作为家中长子，九岁的阿里承受了太多本不应该由他来承担的东西。
面对阿里，我惊讶于贫富之间的差距，惊讶于阿里生活的艰辛，最终却仍旧被阿里的努力所打动。
王尔德说：我们都生活在阴沟里，但总有人仰望星空。我想，阿里必定是一个极好的证明。面对艰难的生活，面对生病的母亲，失去鞋子的妹妹，面对家里一次又一次的危机，房东的催促，父母的叹息，旁人的白眼，他也哭泣过，失落过，却从未放弃过。
无论是上学路上飞奔的身影，还是赛道上一步一脚印的坚持，阿里总是以最积极的态度面对。鞋子不见了，他会想尽办法来补救。他的承诺从来不是空话，而是一次又一次的尝试与努力。从他的身上，我看到了担当，一个男人的担当。这份担当早已超过了很多成年人。
这部影片里有太多太多穷苦的人，他们卑贱，生活在社会的最底层。可是他们的心比大多数人都要高贵。无论是莎拉看到亚宝家境之后的主动原谅和放手，还是亚宝拾起莎拉丢失的笔那样喜欢又那样坚定地把它送回的模样，或是阿里父亲坚决不动祭祀用的糖块的倔强。这些美好足以让人动容。
而影片的最后，阿里拿到了比赛的冠军，父亲也为两个孩子买了新鞋，终究还是一个美好的结局。只是我猛地想起阿里父亲的训斥：我在九岁时早已帮父母做许多事。
我忽然感到一丝慌乱。似阿里父亲那样的勤快，却终逃不过阶级固化的命运。那么似阿里的努力，又能否逃出这个结局呢?
我不知道。但我宁愿相信。正如那一句人生实苦但请你足够相信。我相信阿里，正如我相信我自己。
今天和妈妈看了一部伊朗的电影《小鞋子》，电影里面的`主人公小阿里是个小学三年级品学兼优的孩子。但是他家庭条件很不好。全家人靠爸爸一个人微薄的薪水生活。有一天，他不小心把妹妹刚修好的唯一一双鞋给弄丢了，这样妹妹上学就没鞋子穿了，他心里很内疚，两人没告诉爸爸妈妈，家里已经没有额外的钱给她买鞋子，他们不想再给爸爸妈妈增加负担。商量后两人同穿一双鞋去上学，因为他们那里是女孩和男孩分开上学的。妹妹放学一路奔跑着跟阿里换鞋子，阿里再穿着换回来的鞋子奔跑着去上学。兄妹俩每天奔跑在上学放学的路上。看到这里我的心里酸酸的。
有一次学校举行5公里长跑，于是阿里就恳求老师让他参加比赛，他想为妹妹赢得第三名，因为第三名奖品是一双球鞋。他有必胜的念头跟信心，在比赛的过程中，他是那么的投入，那么奋不顾身!最后他获得了第一名，而他却为没有拿到那双第三名的奖品难过，他一点也不高兴，而是哭了。还好最后爸爸赚了一些钱给阿里和妹妹都买了新鞋子。看完电影我突然觉得不管遇到什么困难都要积极乐观地去面对一样能收获成长。
9岁的阿里不慎把妹妹莎拉的一双鞋弄丢了，对于孩子和这个贫困的家庭来说，可是一件很严重的事。为了避免父母发现和责备，兄妹俩达成了一项协议：每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课，放学后跑回来与阿里换鞋，再让哥哥赶去上学。于是在接力赛般的一跑再跑中便衍生出许多故事，虽然细小，却清晰的折射出人生百态和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
这就是伊朗电影“小鞋子”向我们叙述的故事。虽然它是一部儿童题材的影片，却适合各个年龄层人士观看。主要原因还是整部作品情节饱满、画面干净、演技自然，让人不知不觉被其吸引，不知不觉与剧中人物同悲共喜。还有片中随处洋溢着的浓浓的异域风情也让我们备感新鲜，仿佛眼睛的盛宴，跟随摄影机尽情领略西亚这个古老又陌生国度的民俗风情。长长窄窄曲折迂回的石头巷子，中间略微凹陷的排水沟；围绕圆形水池而建，有着高高台阶的伊朗民居；彩色地毯；沿街的店铺；高鼻深目、肤色微黑的波斯人种，身披头巾，黑衣黑裤的妇女和女孩…这些主要场景和人物可能概括了伊朗社会的现世生存状态，真实自然不造作。
导演马基。麦基迪怀着浓厚的人文关怀气息成功的运用儿童的视角为我们展现了兄妹俩梦想找回鞋子或重新获得一双鞋子的全过程。影片风格*实朴素，极少煽情场面，却又让人无处不再的感受到人与人之间的温情和不同人物碰撞产生的不同效应和奇妙的关系，所有这些形成一个神奇的生命链，每一环都独立存在又紧紧相扣，使全片充满着饱满的张力。尤如春天细细的夜雨，轻轻的滋润着每一颗渐趋干涸的心灵。饰演阿里和莎拉的小演员也不由让人击节称赞，他们的语言或许是幼稚的，但他们却游刃有余的运用着*静外表下实际暗涌着丰富内涵的面部表情和肢体语言，清晰的告诉着我们属于他们的喜、怒、哀、乐。除了兄妹俩，严厉又不失人情的父亲、善良的母亲、和睦的邻居、爱护学生的老师，还有不知怎么回事，莎拉的鞋子后来被穿到另一双脚上的小女孩，影片的处理都是轻描淡写，但却硬是在淡中凸显真情，而人与人之间多角关联也在淡中迸发中最温情自然的火花。
虽然兄妹俩克服了仅有一双鞋子带来的种种困难，但是随着时间推移，莎拉渴望得到一双鞋子和阿里渴望送给莎拉一双鞋子的欲望越来越强烈，而影片的启承转合也仿佛水到渠成般自然。莎拉意外的发现自己的鞋子被穿在另一个小女孩脚上，一再确认后终于拉着阿里跟踪小女孩回家，却赫然发现小女孩的父亲是一个盲人，而他们家也异常穷困，阿里和莎拉不忍心再打扰他们，即将找回的鞋子擦肩而过。接着阿里跟随父亲做为花匠到城里的富人区，企图找一俩份工赚钱，这一段是全片的靓点，穷人与富人、**与儿童、父与子，来了一次精彩大碰撞，富人的无聊、穷人的渴望、**的复杂、儿童的单纯，在这个浓缩的小环境中异常显眼。而父亲终于凭劳动换回了一份丰厚的报酬，莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。而影片在此又急转而下，父亲的意外受伤又让希望化为泡影。最后，阿里怀着强烈的渴望参加了长跑比赛，因为他看到季军的奖品里有一双球鞋，那正是他梦寐以求的东西。但可笑的是，他没拿到季军，而是得了冠军，那一刻，伤心的泪水滑落面颊，他只是想得到一双球鞋，如此简单的愿望却如天边的星遥不可及。他不敢面对妹妹的眼睛，而此时父亲的自行车后却载着为莎拉新买的一双皮鞋：鲜红的闪着光泽的亮面，上面还缀着可爱的蝴蝶结，它们正朝回家的路上走来……
今天老师把一部《小鞋子》的电影播给我们看了。
这部影片讲述一个贫困的家庭，有一个男孩和一个女孩帮家里做事，有一天，哥哥——阿里去杂菜铺买菜，这个店主让他去挑一些烂了的菜，他在挑菜时把妹妹的鞋子弄丢了，为了让妹妹有鞋子穿，他把自己的鞋子给妹妹穿，妹妹回来后，自己再穿，一直这样，当有一天有一个人来说参加赛跑的'比赛得到季军就可以得到一双鞋子时，他在人数已够的情况下，恳求这个报名员，终于，他用自己的实力证明了他必须参加这次赛跑。当他来到了赛场，穿上运动服，开始比赛了，本来他被很多人甩掉了，但他一想妹妹要穿鞋子，他就不顾身的跑，当别人一下子把他碰到在地时，他没有不站起来，而是迅速站起来奔向终点，当他奔赴终点时，所有人倒在地上，包括阿里。他冲过了终点时，还在说：“我得了季军没？”当报名员说：“你得了冠军！”顿时他和那些没得冠军的男孩都哭了。
这篇文章告诉了我们这样的道理：“一个人只要坚持不懈，永不放弃，对于困难不逃避，就能成功。”
看《小鞋子》是心灵逐渐感慨而温暖的过程，是灵魂得到洗礼的过程。他们即使在困境中还保持着自尊、淳朴、善良。兄妹本想要回他们的鞋子，可是看到女孩的父亲是个盲人，他们就想女孩家境更差，更需要这双鞋子。穷人间的关爱体恤。阿里得了奖品送给妹妹，浓浓的兄妹情义。家境贫困，父亲对教会的糖果毫无私心，纯洁的信仰。电影很单纯很干净很温暖，明亮的阳光，柔缓的音乐。孩子的脸上没有对贫穷的抱怨自卑，也没有浮躁无助，没有慌惶逃避，更没有穷苦人间互相敌视，而是互相帮助，互相同情。这是一个纯净温暖的`世界，宛如天堂!
这让我觉得贫困并不可怕，只要有心念，有梦想、真诚的对待生活，就会生活在阳光之下，就会有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸运的，生活给了他贫穷，可也给了他为人生打拼的激励。贫穷或者就是一堂课，教会他如何真诚的面对生活!不禁想起自己的童年，也曾窘迫苦涩，曾无数次被现实打击，曾怀疑坚持是否应该继续。这部电影告诉我不要说放弃，无论社会如何物欲横流、灯红酒绿，人生如何坎坷多舛、风雨如晦，都要紧紧守护心中的一片纯净。
故事开始时，一个可爱的小男孩(阿里)出现在我们面前。他打算去商店买蔬菜。然而，他一进商店，卖蔬菜的叔叔脸上灿烂的笑容立刻变得模糊，使他非常不高兴。看来阿里在这家商店不受欢迎。
阿里是来买土豆的。就在他准备选择的时候，老板拦住了他:"不在那里，"他不耐烦地指着地上已经损坏和发霉的土豆，"就是这些。"阿里看了看他面前的新鲜土豆，又看了看地上的土豆。显然，他面前的那些更好，但他被迫去发霉的土豆。阿里摘了又摘，摘了又摘，最后摘了一些令人不满意的棕榈大小的土豆。打包后，他把包拿给店主，店主说:“图门65号。”"我妈妈说她先欠的。"“回去告诉你妈妈，信用账户已经满了！她至少要支付一部分吗？”店主非常生气，甚至想打人。阿里丢了土豆，却发现他妹妹的鞋子不见了，那是他放在外面的。他焦急地寻找它们，不小心撞倒了蔬菜摊。结果，当他买不起食物时，他被认为是一个偷食物的坏孩子，并被店主残忍地赶走。
当他回到家时，他遇到了房东要租金。他是如此无助和抱歉。阿里告诉他的妹妹(zahra)她丢失了她唯一的一只鞋，并立即提醒他不要让他的父亲知道他会找到它。说到这里，阿里又去了蔬菜摊贩的商店，但又被赶走了。他失望地回家，听到父亲的唠叨，这通常意味着他的母亲生病了，阿里不得不承担更多的家务，不能让他的母亲生气。担心他的父母知道丢失的鞋子，扎拉借了一张纸条问他的兄弟如何去学校明天没有鞋。阿里告诉他妹妹，他们可以轮流送阿里的运动鞋去学校。所以扎拉早上去上学时穿了他哥哥的鞋子，中午放学后马上跑回家让阿里换衣服去上学。然而，时间不够，阿里迟到了。一连几天，校长抓住了阿里，严厉地要求他的父母马上来学校，因为他迟到了。然而，没有人能来上学，因为他的父亲在工作，他的母亲生病了。校长不允许阿里再来学校。在路上，他遇到了阿里的班主任。鉴于阿里一贯的理解和良好的表现，她恳求校长饶了阿里。
后来，在这个城市举行了一场长跑。每所学校推荐六名学生参加比赛。阿里了解到比赛的奖励是:第一名，一套运动服，第二名，一套文具，第三名，一双运动鞋。这让阿里既惊讶又兴奋。他跑到体育老师的办公室，恳求参加比赛。他在接下来的测试中表现出了巨大的力量，并让体育老师以不同的方式对待他。放学后，他告诉萨拉这个好消息。只要他得了第三名，他就会把他的鞋子给他妹妹。他们俩都非常期待。
比赛那天，阿里和参赛者一起跑。当他跑到比赛的后半段时，他脑海中浮现出他和他妹妹穿着同一双鞋的画面，这变成了力量，把他推到了第一位。当他到达终点时，他让我知道什么是艰苦的工作和奋斗。尽管阿里一家很穷，但他从来都不放纵、放纵或自我放纵。他以积极的态度生活，面对困难时从不放弃。我对这种精神印象深刻。
《小鞋子》是印度的.一部电影，大概讲的是一个叫阿里的小男孩丢了他妹妹的鞋，他妹妹得穿着那双鞋上学。因为家里穷没钱买鞋，所以阿里让妹妹穿着自己的鞋上学，等妹妹放学他再穿上鞋上学（阿里和他妹妹的上学时间不一样）。这样下去也不行呀！碰巧当地举办跑步比赛，第三名奖励一双球鞋，可以他跑了第一名，不过他的精神打动了我。
他最让我钦佩的是他的坚持，他丢了妹妹的鞋后，没有放弃，而是想办法应对困难。因为鞋子的事而迟到几次后，他不灰心，而是努力找丢了的那双鞋子。有一次他和他爸爸出门当园丁挣钱，没有人招他们，可是他坚持不懈，终于挣到了一笔钱。他想参加跑步比赛，可是人数满了，他没有放弃，而是一再问老师······从这些事可以看出阿里是一个不忘目标，拼搏向上的孩子。
再回想一下我自己：在生活中遇到一些问题就半途而废，能坚持做一些大事情的次数很少很少，阿里是一个家境不好的孩子，他能坚持，我为什么不能呢？
电影的最后，阿里跑了第一名，不知道有没有得到鞋，但他和家人跟亲密了。我们虽然没有看到结局，可结局一定是圆满的。
在今天的阅读课上，我们观看了《小鞋子》这部电影，非常触动我。
电影讲述了主人公阿里帮妹妹去补鞋，在买菜时不小心把鞋子搞丢了，他答应一定会赔给妹妹一双新鞋子的故事。
当他得知赛跑季军的奖品是一双球鞋时，费了好大劲儿终于报上了名。在比赛中，他虽然摔倒了，但凭着自己坚定的信念，获得了冠军，可他得知奖品不是鞋子时，失望极了！最后还是阿里的爸爸攒够了钱，给他（她）们每人买了一双球鞋。
我们应该学*阿里这种坚定的信念和摔倒了还要爬起来的精神。一个人如果没有坚定的信念，那是很容易被击垮的。阿里正是因为信念如此坚定，才能克服种种困难，突破自身体能极限，赢得了冠军。我们要向他学*！
我们更应该珍惜今天的幸福生活！学会感恩！把握当下！
苏霍姆林斯基曾经说过：“育人先育心。在由人的精神财富外化而来的和谐的交响曲中，最微妙、最温柔的旋律当属于人的心灵。“身为教师，我们要了解孩子的心灵，了解了孩子的心灵，我们也就走进了孩子；知道孩子在想什么，我们也就认识了孩子。整部电影中兄妹俩简单而快乐，背景音乐轻柔而舒缓，让我们看到了阿里和莎拉的美好的内心世界。
阿里、莎拉是一对亲兄妹，他们都仅有一双鞋子，阿里有一双破旧的球鞋，莎拉有一双很旧的坏了的粉色皮鞋。有一次，阿里帮妹妹去取修的鞋子，可是在杂货店买东西的时候，却被收破烂的爷爷拿走了，之后故事便开始了：为了害怕爸爸妈妈骂，他们隐瞒了事情。可是，兄妹俩只有一双鞋子，所以不得不轮流穿着去上学，无数个这样的镜头：在即将下课的时候，妹妹莎拉找一切理由早点回家，将鞋子还给哥哥，以免哥哥迟到；而哥哥则是翘首遥望，等看到妹妹，以最快的速度奔向学校。终于，对于阿里而言，有一个很好的消息：学校有一次五公里的马拉松比赛，季军的奖品有一项是一双新的球鞋，为了给妹妹赢得奖品，阿里哭着求老师，更加拼命地奔跑，可是最后陰差陽错的，阿里得了冠军，但阿里并不快乐，因为那并不是阿里想得到的。影片的最后，阿里沮丧地脱下了那双旧运动鞋，将自己因为狂奔而伤痕累累的脚放入了院中的小水池里。配合着欢快的背景音乐，金鱼们围拢过来，陪着阿里嬉戏……
兄妹俩的世界是快乐的，总能忘却身边的不幸。阿里和莎拉只有一双球鞋，难忘剧中那个场景，阿里和莎拉洗着属于他们共同的鞋子，一人洗一只，白白的泡沫沾满了鞋子，兄妹俩相视一笑，温馨而美好。渐渐地，兄妹俩撅着小嘴开始轻轻地吹起了鞋子上的泡沫，妹妹莎拉将手围成”o“型抓起泡沫，轻轻一吹，一个五彩的泡泡出现了。莎拉手心往上，缤纷的泡泡就出现在手心上，轻轻一吹，泡泡离开了莎拉的手在院子里轻轻飞扬起来；接着是阿里，吹了一个更大的泡泡，不一会儿，整个院子便只见泡泡翩翩起舞了。伴着兄妹俩天真无邪的笑脸，我们的内心暖暖的，简单地快乐着两个孩子们的快乐，那一刻俩孩子似乎将所有的不快甩掉了，心情早起随着泡泡飞扬起来。
兄妹俩的世界是简单的，总能互相体谅。因为只有一双鞋子，所以莎拉总是会千方百计尽早走出学校，狂奔到哥哥那儿，将鞋子给哥哥。练*时，莎拉盯着老师的手表，担心过了时间，骨起勇气问老师时间，只能将试卷匆匆完成，以便将时间留给哥哥。可是，哥哥的鞋子对于莎拉来说太大啦，一下子掉进了水里，莎拉拼命随着水流追着鞋子，几次弯腰去拣，可是依然没能拿起。鞋子被挡在了下面，莎拉无助地哭了，最后还是在大人的帮助下拿到了那只鞋子。可是来到哥哥那儿，哥哥还是嫌她迟到。莎拉好委屈，嫌哥哥弄丢了她的鞋子，说要告诉爸爸，可是阿里告诉莎拉，家里没钱买鞋，如果说了丢鞋的事，爸爸只能去借。想到自己的委屈，家里的贫穷，莎拉眼泪直接挂到了嘴边。晚上阿里回家喊着莎拉，莎拉不理哥哥，哥哥拿出了老师奖给他的一只金色的自动笔，莎拉笑了，而更快乐的是阿里！妹妹心中记挂着哥哥，怕哥哥迟到；哥哥心中记挂着妹妹，将自己最珍贵的东西留给妹妹。还有那次，爸爸当园丁去，说赚了给阿里买东西，阿里心中记得的是妹妹的鞋子。因为彼此想着对方，所以我们在看时，心中也就多了一份感动，多了一份温暖！
哥哥的世界是天真的'，他只需要自己向往的东西。在阿里的心中，妹妹的鞋子是最重要的事情，所以为了鞋子，阿里来到老师办公室，噙着眼泪的阿里，睁着大眼睛对老师说：”老师，让部分我参加比赛吧，我一定会赢得，老师，求求你，给我这个机会吧！”老师感动了，给了阿里这个机会。回家后，阿里将那个消息告诉了妹妹：“莎拉，我一定会得到季军的，我要将那双球鞋换成女款，送给你！”“万一你输了呢？”“不，我一定会赢得，我一定会为你赢得新球鞋的！”那是阿里这个男子汉的承诺和心中的梦想。鞋子是阿里弄丢的，他用自己的方法，尽自己的一切努力去赢得鞋子，阿里这样的男子汉让我们肃然起敬。比赛中，阿里拼命地跑着，眼前一次次出现自己和妹妹*时狂奔时的样子，耳边一次次想起妹妹说的话，阿里尽自己的一切力量向前冲，于是整个画面只有阿里狂奔的样子和阵阵大口大口的喘气声。为了妹妹的鞋子，为了弥补自己的过错，为了实现男子汉的诺言，阿里即使摔下来，也是没有放弃。可是对于阿里而言，季军比冠军更难把握，比赛最后，一行五个人不相上下，阿里竭尽全力，居然得了冠军！主任笑了，老师开心了，可是阿里并不开心，知道自己是冠军的那一刻阿里是多么的沮丧。颁发奖杯时，阿里眼里的不是那大大的奖杯而是那双新的球鞋，即使最后，冠军阿里拍照片时，照片的背景依然是那双运动鞋。回家后，面对莎拉的，阿里满脸的沮丧……
事实上，在影片的最后，细心的我们看到，阿里的爸爸的车子上已经为俩个孩子准备了两双新鞋子——阿里的白色的跑鞋，莎拉橙色的皮鞋。我们无需知道阿里的爸爸最后怎样得到了钱，我们能看到了的是阿里的爸爸买了好多好多的菜，或许是因为阿里和爸爸那次当了园丁之后，现在父亲已经找到了改善生活的方法！
孩子的世界简单，天真，美好，单纯……喜欢阿里这个小男子汉的执着和担当，喜欢莎拉的善良，喜欢《小鞋子》这个简单温馨的故事，孩子们的世界果然是那样的美好，让人向往！
好不容易到了周末，我便决定看一个电影奖励自己一个星期的幸苦学*，我便向爸爸申请，爸爸欣然同意了，并且给我推荐了一个电影，就是《小鞋子》。我怀揣着好奇的心态的打开了电视机，之后我观看完了之后得到了很大的启示，这场电影看的很值当。
这部电影有很多感人的地方，很多人都经历过爱而不得经历，努力了也没有结果，没有什么比这个更为悲哀的事情了。引起了我们的共鸣，就像是学*了很久，但是考试的时候仍旧达不到自己的目标，我们都有自己烦恼。
电影的主人公是哥哥和妹妹，因为一双破破烂烂的鞋子产生了很多的说不出来的尬尴，就这样串起电影故事的主线。我的年纪和故事中的主人公年纪相仿，但是我却不理解他们的无奈，因为我永远没办法联想起没有鞋子的生活，直到后面看完一整部电影，我才明白事情原来如此。这部电影像是一面镜子，让自己看到自己某一刻的无所适从只能尴尬解决问题。
在我的记忆之中童年是特别的，或许有种潜意识，孩子应该受到好好的照顾，最好的东西都要给他，但是有多少人是在父母粗糙的关照下长大的。我们心里的一角，希望自己童年时能够获得公主或者王子那样的待遇，或者再低一点儿，我们想要一个幸福美满的中产阶级家庭。但是现实是我们往往求而不得。电影里面就是这样的生活，相比他们而言，我们是幸福的，我们拥有漂亮的衣服，昂贵的鞋子。我们是幸福的，所以我们得更加向往生活，乐观向上。
在电影中有一幕父亲从杂货店离开的时候，他自行车上载了两双鞋子，承载着两个孩子的希望。也告诉我们，凡事还没到最后，永远不要放弃希望，哪怕失败了，也要乐观，因为这或许是我们继续前行的唯一动力。
影片的开头给我的感觉异常大。一位鞋匠的手的特写镜头，这个镜头直到字幕放完才结束。当时周围很多同学都在笑，有的不耐烦，有的是看的一头雾水。我一向盯着屏幕，一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子，在一双粗糙的手中，一针一线的缝补着。开头的这一系列动作干净利落却给人以压迫的冗长。之后我明白，阿里替妹妹来补那双破旧的已经补过不明白多少次的小鞋子，他跟鞋匠已经十分熟了。很显然，阿里的家里十分贫困，再加上母亲生病，一家四口的收入仅有父亲那份微薄的工资，支撑着这个看似破败的家庭。
最令我深刻的一幕，是长跑比赛，其他的孩子都被父母照顾的很好，仅有阿里一个显得贫寒。快到终点的时候，他脑子里浮现的都是自我和妹妹的对话，自我许下的承诺。一切为的就是一双鞋子!这就是他的原动力!阿里故意放慢脚步，却被人推倒了，忍疼痛爬起来站起来继续跑。我佩服阿里!我的呼吸跟随他脚步进行着，同学们都为他加油打气!太让人揪心了!最终他得了冠军!同学们都在欢呼!可是，这样的结果，真的让人开心吗“我拿到季军了吗”阿里站在领奖台望着那双鞋子，眼里满是泪水和失望。他没有得到一双鞋子，那份属于季军的奖品。
影片里面有一个剧情，那不能说是一幕，因为它贯穿整部电影。就是那双旧球鞋，被兄妹俩轮换穿着，奔跑在上学放学的路上。兄妹俩飞快奔跑的情景，那啪啪响的跑步声，有好几次，让我突然有种想哭的感觉。那狭长的多拐角的纵贯着下水道的街道，街道上来往的人，两个孩子在不一样的时间在同一条街道上反方向奔跑如飞!哥哥的内疚，妹妹的埋怨;妹妹的急切，哥哥的焦急。“不能告诉家里，不能迟到，不能买一双梦想中的新鞋子。”沉重的语言，是如此无须多说，一切尽在细节里，眼神中。两个孩子那早熟的神情，无奈的泪滴，不能不令人动容。
我十分肯定这部电影，我很喜欢这样貌的结局，让我产生无数的遐想，也让我们发出“阿已经看完了吗”的声音。但我认为结局不是悲哀的。我认为影片的结局是完美的，这绝对是一个喜剧的结局!阿里甩掉那双已经彻底磨烂的球鞋，绝望地把打满水泡的双脚伸进水池时，一群红色金鱼欢快地游了过来。这个镜头十分温暖并且很有诗意，金鱼们在抚慰着阿里那受伤的心。与此同时，阿里的父亲正在回家的路上，而他那辆破旧的自行车后架上，则有两双新的小鞋子。
这部伊朗影片《小鞋子》其实传达了一种完美的信念，看完整部片子之后我有很大的启发，人生就是要不断的去追求梦想，不断的争取。阿里一向争取每一个能获得一双鞋子的机会，最终他获得了参加长跑比赛的酒会。而父亲也在一向在争取着让家人过上更好的'生活，经过自我的努力赚到了钱，为妻子和孩子买了他们想要的东西。
“跑！”一阵震耳欲聋的枪声带动运动员们强健有力的双腿，飞速奔跑起来。这就是在温暖节下午，老师给我们观看的一部伊朗温暖电影——《小鞋子》。
影片中，跑道上，阿里在拥挤的人群中奔驰着，超过了一波又一波的参赛选手。阿里已经跑到最前面了，眼看要到终点了。阿里回过头想看看自己身后还有多少人，他只想得个季军。此时，阿里不小心摔了跟头，五个选手一下超过了他往终点跑去。阿里眼前浮现妹妹渴望的眼神，他快速爬起来，拼劲全力冲了过去。"噢耶！"就在阿里的脚尖触碰终点线的那一刻，我们全班同学都欢呼起来，这是激动人心的一刻。但影片中的阿里却垂头丧气，满脸失望。这是为什么呢？原来只有季军才能得到一双鞋子作为奖品，阿里非常需要这双鞋子，他的妹妹正等着他拿回一双鞋。
《小鞋子》这部电影讲述了主人公阿里丢了妹妹的鞋子、找鞋、替鞋、想得到鞋子、争取得到鞋子的一系列过程。并采用人体部位来做开头、结尾，十分古古怪却又打动人心。被收垃圾的人收走鞋子，找鞋子闯了祸，为了不让爸爸知道真相只能与妹妹交替的换鞋子穿，为了妹妹的鞋子参加马拉松比赛。影片情节中处处有“鞋”，以“鞋”为线索引出了动人的温暖故事。
小阿里如此艰苦，受尽磨难，只是想要一双鞋子。想想自己，鞋子都已经塞满鞋柜了，生活中也是要什么有什么。相比小阿里千辛万苦只是为了一双鞋子，我们是多么幸福，又有什么理由不去好好珍惜现在的幸福生活呢？
——小鞋子观后感 (菁华5篇)
此刻的社会，科技突飞猛进，人们的生活质量大大提高：要买什么就买什么，要怎样样就怎样样，不用愁吃愁穿。当然，什么事都有两面性，当人们太富裕时，小孩会变得像“小公主”“小皇帝”一样，人们之间友谊慢慢淡化。电影《小鞋子》里的儿子是个穷孩子，却令人感动。
故事主人公是两个孩子，一个叫阿里，还有一个是阿里妹妹叫莎拉，他们都是品学兼优、懂事、乖巧的好孩子。他们从小家里很贫穷，而他们整个家庭是团结友爱，虽然在物质上并不富裕，但是在精神上却是“亿万富翁”。故事中，阿里不留意弄丢了莎拉的鞋，他们协议轮流穿阿里的球鞋去上学。阿里为了让莎拉能够穿到新鞋，在马拉松比赛时，阿里想得季军拿奖品球鞋送给莎拉，可最后得了冠军，这让阿里悲哀透了。
看了这个故事，我为阿里感到难过，因为阿里迟到，以及后面的马拉松后的那场景等，阿里好像都是被“冤枉”的。令我感触很深的还有阿里一家，因为他们一家团结友爱，父母之间，孩子之间，父母和孩子之间都十分关爱。想想我们此刻，有些人为了利益而和朋友不和，父母之间离婚的数不胜数，父子之间有代沟……这就是贫穷与富裕的'区别。再想想阿里拼尽全力要为妹妹挣一双球鞋，付出了自我的全部力量。我们此刻，有些人能乐于助人，但大部分的人只是嘴上说说，暗底下互说谁谁谁的坏话，可谓是表里不一。
往往在物质上富裕的人在精神上贫穷；往往在物质上贫穷的人在精神上很富裕。
在作文课上，我们看了一部叫小鞋子的电影。它给人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，为了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一个愿上刀山，下火海的人。
我最欣赏的'小男孩在马拉松奔跑的情节。他目的在第三名时，心里一直回想起妹妹与他的回答，你确定能拿到第三名吗。一定行他边跑边想，突然被撞倒在地，但他又站起来了，脚上还起了水泡。他努力的跑，谁也想不到跑了个第一名。体育老师把他背起来，在那笑，只有那男孩在那垂头丧气，显示悲伤的神情，这一刻的伤心让我感到他是一个很负责任的人，为了妹妹的鞋子与自己的方便努力奔跑，不顾一切的跑，可偏偏跑了个第一名，那伤心的男孩没有完成任务的伤心。
这样子的小男孩都很难见到，为了鞋子一样的事而努力的人也很少了。所以我认为他很负责任。我之所以这样说，是因为有些人的鞋子坏了就再买一双，可如果是穷人的话，那些人都会中途逃，今生都不还，只有男孩在电影中最吸引的一个人。为了挣钱养活家人，一个一个敲门铃。也会很认真的去干。不象有些人，胜利就在前方却半途而废，错失了良机。这让我产生深刻的印象，在人们中，好像就有他们家最努力了。
我感觉这是一部十分温馨的电影，让我认为做人要有理想，不放弃。
《小鞋子》讲了一个非常简单的故事：一名小学三年级的学生阿里无意中丢了妹妹莎拉唯一的一双鞋子，为了不让贫穷的父母发现，再给家中添负担。兄妹俩轮流换穿哥哥的臭球鞋去上学。兄妹俩在水沟边的小巷里来回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等着下课的妹妹，飞快换了鞋子，然后再飞奔去上学。
后来阿里得知区里举办小学生5000米长跑比赛，三等奖的奖品就是一双运动鞋。为了给妹妹争取这双鞋子，阿里恳求老师给他参赛的机会。阿里只有一个小小的愿望，他不是为了荣誉，也不是为了要得到冠军，更不是为了要得到老师的表扬，只是希望给妹妹赢得一双鞋子，可以慢慢走着上学，不用奔跑上学，也不会因为鞋子太大而掉进水沟里。可是最后他拿到的是冠军，而不是第三名，他非常地伤心。冠军的奖品不是鞋子，而是夏令营和运动服，阿里成了最沮丧的赢家。
阿里兄妹知道自己的'鞋子是一位比自己家里还贫穷的小女孩拿了，却没有去拿回来。穷苦人之间并没有互相敌视，而是相互帮助，相互同情。
电影里很多感人的情节，这一个简单的故事，让我懂得了一些简单的道理。我们要向阿里兄妹学*，不能看不起穷人，要相互帮助，也不要怕贫穷，要有志气，要有一颗善良的心。如果人人都有一颗善良的心，世界将会变得更加美好!
一天，我看了一部名叫《小鞋子》的电影。九岁的阿里不小心把妹妹莎拉的一双鞋弄丢了。虽然这件事对我们来讲并不算大，但对于孩子和这个贫困的家庭来说，却是一件很严重的事。为了避免父母发现和责备，兄妹俩达成了一项协议：每天早晨莎拉先穿着阿里的球鞋去上课，放学后跑一个巷口与阿里换鞋，再让哥哥赶去上学。一天一天，兄妹两个在不停的奔跑，而哥哥却经常迟到。
有一次，妹妹莎拉在放学往巷口奔跑时，由于鞋子穿着不合适，在穿过一个下水道时，掉了进去，鞋子随着水流，一直往巷口相反的地方流，妹妹跟着鞋子跑，好几次想捞，却都没捞上来，最后在一个老爷爷的帮助下拿回了哥哥的鞋子。因此哥哥迟到，委屈地受老师的训斥。
一天，妹妹偶然间发现了自己的鞋子穿在一个女孩的脚上，当她和哥哥来到女孩的家时，看到她的盲人父亲为支撑起家还要辛苦工作时，他们便放弃了那双鞋。终于，哥哥有了得到一双新鞋的希望——那就是参加长跑比赛得到季军。在长跑比赛中，哥哥奋力的奔跑，然而却得到了冠军，失去了得到鞋子的机会。就在这时，爸爸正带着新鞋子走在回家的路上。留给兄妹俩的是一个惊喜……
看完了这本部电影，我觉得自己真是太幸福了。他们为了一双丢失的鞋子，做了许多事去弥补。他们才九岁，就已经开始帮父母干活。而现在的我们，过的是“衣来伸手，饭来张口”的无忧无虑的生活，是父母的掌上明珠。遇到挫折就只会逃避。今后我要向他们学*，帮父母做力所能及的事。
有一天，一个男孩要帮他的妹妹修鞋。男孩就拿着她妹妹的鞋去修鞋铺，等到修完了鞋，他又要去菜市场买一些马铃薯回来，于是他把手上的鞋放在一个箱子上头，突然收垃圾的来了，收垃圾的随手一摸，把男孩给妹妹修的鞋给拿走了。男孩买完马铃薯回来拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻来翻去，不是找不到，卖菜的人看见他把箱子弄翻了，连忙说：“你给我滚，快点给我滚。”男孩拿着菜就往家跑，回到了家，妹妹对哥哥说：“你今日取鞋子了吗”哥哥说：“取了。”“我此刻就想看看我的鞋。”妹妹说。哥哥说：“我不细心把你的鞋给弄丢了。”妹妹说：“那我该怎样办，我明天还要上学呢!”哥哥说：“没关系，我此刻就把你的鞋找回来。”
哥哥又跑到卖菜的地方去，他又在箱子那翻来翻去，可就是找不到。卖菜的人又看见了，拿起棍子就要打他，于是男孩赶紧又跑回了家。写作业的时候，妹妹说：“我没鞋穿该怎样办呢”哥哥说：“你穿我的鞋吧!”于是妹妹就穿上哥哥的鞋去上学。等到放学以后，妹妹飞快地跑到一个地方，把鞋子还给哥哥，就这样一天天过去了。有一天，哥哥学校要进行马拉松比赛，冠军的奖品是一套运动装，亚军是旅游，季军是一双鞋子。而哥哥最终得到的却是冠军，所以没有得到鞋子。
