观看青少年网络素养公开课的观后感优选【五】份

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  观看青少年网络素养公开课的观后感 1

  网络文明传播志愿者,我们拥有着同一个目标,通过各种的方法在精神上不断的填充自己:被经典的音乐贯穿,被璀璨的文化熏陶,被公众的榜样感染,每个人的精神境界都得以升华。在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中表现积极、心态上进、追求完美;在精神上相互监督、互相学*;在人与人之间,我们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。工作中呈现了一个全新的面貌,一派和谐相处、积极上进的景象。可见文明的意识是多么重要。“文明”也绝不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个追求,一同努力奋斗。

  我所做的教研工作是由各种不同的学科构成的一个有机体,只有认真履行好各自的岗位职责,完成好每一项细小的工作,才能形成合力,推动教育教研工作的发展,才能实现个人工作的价值,体现出应有的敬业精神和职业素养,获得基层教师的认可。做到“爱岗敬业”的关键在于积极向上的人生观、价值观和生活观。只有时刻严格要求自己,从而脱离了低级趣味的人,才能获得爱岗敬业的原动力;才能积极主动的、尽职尽责的、一丝不苟的完成岗位职责;才能经得起各种侵扰。对待工作,不能“善小而不为,恶小而为之”,工作中从来都没有小事;对待工作,要精益求精,善于总结进取;对待工作要积极主动,脚踏实地。评价一个人,最好的方法是看他有没有责任感。一个负有责任的人,大家都会帮他、认可他,他的言行就具有了权威性,他就会受到关注。这便是教研员的服务精神、职业荣誉感的直接体现。

  个人能力能力的获得离不开善学、务实、进取。要根据主客观的条件,以务实、进取的态度,在知识的海洋里汲取你的一杯水,在教研工作的历程中获得自己的经验和方法,在不断的起点上看清工作的方向。我们要养成小处着手,大处着眼的学*工作*惯,既不为小的工作成绩沾沾自喜、洋洋得意,也不能面对困难和小的挫折缩手缩脚,裹足不前。

  作为网络文明传播志愿者,我们在路上,不断前行!

  观看青少年网络素养公开课的观后感 2

  网络是一个前所未有的*台,它赋予我们每一个人网络话语权,它为我们创造了自由交流的空间,它是我们生活的一部分。但是长期以来,网络并不是一个温馨家园,造谣生事的,人身攻击的,污言秽语的,口水横行暴力充斥,网络不文明行为,甚至网络暴力、网络犯罪成为社会痼疾。发展网络文明传播志愿者,是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形势,改进创新精神文明建设工作的重要举措,有利于传播文明、引领风尚,扩大精神文明的覆盖面和影响力。

  作为网络志愿者一要传播好身边的好人好事,并自觉与网络不文明的行为做斗争。作为一名网络文明志愿者,应该树立大局意识,大力推进网络文明传播工作,一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,充分利用社区板报、宣传橱窗等宣传方式,对网络文明传播进行大力宣传,进一步培养社区居民健康的人生情感和良好的生活态度,宣传和促进网络道德文明传播。能成为一名网络文明传播志愿者,我很幸福,我一定会努力尽自己最大的能力,守护网络。”作为一名网络文明传播志愿者,一定要传播社会公德、职业道德、家庭美德;传播艰苦奋斗、勤俭节约的思想观念,培育节约光荣、浪费可耻的社会风气;传播道德模范、时代楷模和身边好人的感人事迹和崇高精神。

  网络文明,人人有责。网络文明志愿者们针对网络道德缺失、传播不良信息等问题,积极营造健康文明的网络文化环境,为引导网民文明上网、传播文明信息奠定了良好的基础。

  观看青少年网络素养公开课的观后感 3

  传递网络正能量,需要完善相关法律法规,共创美好新时代。互联网高速发展的今天,网络技术正在真切地改变着我们的生活。“互联网+医疗健康”、在线挂号、扫码点菜等随处可见。但是,一些不法现象混杂其中:流量造假、网络暴力攻击、强制收集用户个人生物信息等现象常为人们所热议。此外,一些网络新技术也存在着不小漏洞,比如用照片就能“攻破”丰巢人脸识别系统等。完善相关法律法规,加大监管、惩罚力度刻不容缓。只有这样才能为传递网络正能量提供良好的政策保障,更好地共创美好新时代。

  传递网络正能量,需要互联网企业担当起社会责任,共创美好新时代。互联网进入中国25年来,无数互联网企业抓住时机发展起来,在这样的新时代中,仅有优质内容和优良生态是远远不够的。是否能传递网络正能量、担当起企业的社会责任、共创美好的网络新时代,已经成为互联网企业新的追求目标。美好的互联网新时代,需要每一家互联网企业参与进来。只有如此,才能担当起放大正能量、助推社会进步、传递主流价值观的时代重任。

  传递网络正能量,共创美好新时代,需要加大宣传力度,让更多的群众加入进来。互联网时代,众声喧哗,每个人接收的信息流都数量巨大。开放、互助的*台上,需要网络正能量滋润网友的心田。*台积极引导,及时推送社会热点正能量,加大宣传力度;对于出现的谣言,应及时由权威专家、部门发布辟谣稿件,与***动处理。担当起互联时代所赋予我们的时代重任,让网络正能量能及时到达网络一线。这样,我们才能更好地应用互联网,迈向美好的明天。

  网络是现实生活的一部分,互联时代,网络对现实的影响力也越来越大。传递网络正能量,让网民们感受到社会正能量,学*到时代精神,从此辐射到现实生活,带动周围的亲朋一起加入进共创美好新时代的征程中。这离不开**、企业、媒体*台已经每一个社会大众的共同努力,担当起相应的社会责任。信息化是中华民族千载难逢的'良机,致力于传递网络正能量,将会为新时代的中国带来一个更高、更好的起点。

  观看青少年网络素养公开课的观后感 4

  网络是现实世界的一种延伸,推动网络文明共践共行,就要弘扬“有担当”的社会责任,使之成为讴歌***、传递正能量的媒介和载体。回望历史长河,总有一个名字唤醒我们的记忆、总有一段故事感动我们的心灵,从抛头颅、洒热血的革命先烈,到勇作为、甘奉献的时代先锋,无数“坚守者”“奋进者”“逆行者”“搏击者”用挺身而出的担当创造出伟大奇迹。

  共建网络“文明空间”,就要大力弘扬主旋律的网络文化,让英雄事迹、奋斗故事、楷模精神口口相传、家喻户晓,加强培育群众对社会责任感的认知,以文明风尚传递时代“正能量”。

  观看青少年网络素养公开课的观后感 5

  为了让网络空间更加文明、干净、清朗,确保广大网友上网安全,笔者以为,在抓好《意见》落实的同时,需要共建共享。这个共建就是他律与自律。运用他律,需要加强网络管理与监督,需要不断提高网络信息技术,一经发现有违法侵害他人信息,或者提供违法信息服务的,依法予以惩处,直至关闭封号。运用好自律,就是要不断提高网络信息服务技术知识,正确区分正确信息和非正确信息,不给虚假信息提供土壤和空间。

  自己不能识别真假信息的,通过相关渠道予以澄清认定。比如,**部门开展反诈骗行动就是一个善举,帮助网民识别诈骗。运用自律,作为网民坚持做到依法办网、依法管网、依法上网。加强网络管理,严格遵守法律法规,自觉维护网络的安全,是国家的需要,人民的需要,时代发展之需要。共享,就是要加快信息化服务普及,降低应用成本,为老百姓提供用得上、用得起、用得好的信息服务,让亿万人民在共享互联网发展成果上有更多获得感。让网络成为人们工作、学*、快捷、优质服务的“生态园”,成为人们文化健康娱乐的“精神家园”。


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观看青少年网络素养公开课的观后感优选【五】份(扩展1)

——青少年网络素养公开课观后感范文5份

  青少年网络素养公开课观后感 1

  电信诈骗与我们的生活息息相关,诈骗不是每个人都遇到过,但是在校园生活中我们大学生经常碰到电信诈骗的情况。相信我们每个人都或多或少遇到过以下情况:骗子冒充朋友跟事主借钱,有短信黄成娱乐节目节目中奖了,让事主转账缴税,骗子冒充外地的公检法让事主转账等等。这些都是电信诈骗的案例。大学生受骗上当主要有以下原因:思想单纯、防范意识较差,贪图虚荣、遇事不够理智,有求于人、交友行事轻率,贪小便宜、急功*利等。

  因此大学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到:

  1、提高防范意识,学会自我保护。大学生要积极参加学校组织的法制和安全教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利,不要轻信花言巧语,不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗。

  2、交友要谨慎,避免以感情代替理智。

  3、同学之间要相互沟通、相互帮助。在高校,大家向往着同一个学*目标,生活和学*是统一的同步的,同学间、师生间的友谊比什么都珍贵,因此相互间加强沟通、互相帮助,以避免一些伤害。

  4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。同学们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持有关部门履行管理职能,并努力发挥出自己的应有作用。当前随着网络、电信技术的日益飞速发展,一些不法分子借助网络、电信等媒介实施各种诈骗活动,打击和防范诈骗已成为全社会的共同话题,一方面,**要重拳出击,打击不法活动,另一方面,就要靠全校师生员工共同努力,提高基本的防范意识和识破诈骗的能力。特别是对于我们大学生朋友而言,要学*一定的防范诈骗的基本知识,提高防范诈骗的基本能力,遇到实际问题,忌盲目,多思考,千万不要被某些假象所迷惑。

  在日益猖獗的网络诈骗当前,我们大学生应该提高警惕,预防网络诈骗危害财产安全。诈骗往往捉住人们贪图便宜的心理,用超于一般现实利益的形式,通过各种夸大其词歪曲事实的手法营造假象,使人们上当。在对这种诈骗行为进行打击和谴责的同时,作为普通大众,自身更要提高警惕,不要贪图不义之财,更不要相信天上掉馅饼的事情,防微杜渐,保护自己的财产和人身安全,减少不必要的损失。

  青少年网络素养公开课观后感 2

  现在,网络的行骗手段是越来越高明了。他们充分的利用了人们的内心所需,进行各种骗术。尤其是大学生。大学生大都是已经满了18岁的学生,而他们都想通过自己的'努力赚钱,尽量少用父母的钱。这些都在自己长大后开始明白,然后她们便开始各种寻求赚钱的方法,现在普遍的便是网上的淘宝刷信誉了。而如果不是在自己亲自经历后,是不会相信这些是骗钱的一种手段,方法。

  网络无处不在。但是,网络一旦被坏人利用,麻烦可就大了。时代发展,技术进步,越来越多的新科技、新事物吸引着学生们的眼球。如今校园贷成为了校园“高利贷”。很多的学生有着贷款需求,却并不具备认清借贷、规避风险的能力。校园贷针对大学生的分期购物*台,部分还提供较低额度的现金提现,无需任何担保、无需任何资质,只需要提供身份证和个人信息。一些不规范的借贷*台,就抓住了大学生的这一弱点,降低贷款门槛、隐瞒资费标准、诱导过度消费,使他们陷入借贷陷阱,拆东墙补西墙,在泥淖中难以自拔陷入“连环陷阱”过度消费。校园贷所造成的严重后果不仅给借贷人自身带来困扰,也会给借贷人家庭造成严重影响。正确对待校园贷我们应树立正确的人生观,世界观和价值观,自觉抵制盲目攀比、过度消费的思想。遇事多思考,切勿盲目相信他人。希望大家远离校园贷,树立正确消费观。

  除了校园贷款还有其他网络风险需要我们时刻警惕。例如:短信通知我中奖了,骗子使用伪基站冒充银行或移动运营商,发送的链接都是钓鱼网站;这个商品好便宜,可能是商家恶意吸费,其实商品质量并不好;扫描二维码就有红包领,恶意二维码里有木马病毒,红包只有几毛钱但坏人却盯上了你绑定的账号等等。

  那么怎样才能防范这些事件的发生呢?

  1、不轻信中奖信息;

  2、不点击陌生网站;

  3、不扫描未知二维码;

  4、不随意连接公共WiFi;

  5、在正规购物*台消费;

  6、从正规手机商店下载APP;

  7、定期查杀电脑和手机病毒;

  8、下载国家反诈中心APP;

  9、使用高强度账号密码并定期修改。

  为了维护网络安全,我们要做到提升自己的网络安全意识并呼吁大家做到保卫网络安全,为生活提升安全性。

  青少年网络素养公开课观后感 3

  网络,是把双刃剑。它既可以造福于人,便于大家查阅各种信息和资料;也可以给人们带来很多麻烦和危害。因此,我们在使用网络时,一定要小心防范。接下来我谈一下自己的网络安全心得体会。

  我们在电脑上尽量安装比较权威的杀毒软件,用来查杀木马,修补漏洞。并且要学会适时升级杀毒软件,定时清除和查杀恶意程序,这样就可以减少计算机所面临的风险。

  我们在网购时,尽量选择正规商城,这样就可以避免个人信息落入不法之徒手中。在输入账号信息时可以使用屏幕上的小键盘。在使用QQ、飞信、微信等聊天工具时,尽量不要暴露自己的身份证信息和银行卡信息。以前发生过很多盗取他人QQ,通过与他人网友借钱而发生的诈骗事件。毕竟现在的网络诈骗技术也越发高级,很多受害者也是在上当之后才意识到网络安全的重要性的。

  谈及网络安全心得体会,计算机系的高才生们都颇有感触。现在有很多不法组织通过网络进行诈骗,有时在使用电脑时,突然弹出一个网页,网页上通常有诱人的字眼或画面,让人在不知不觉中就陷入了诈骗集团的陷阱……因此,遵守法律与道德,也是维护网络安全的方式之一。

  学会网络安全的维护知识,总结网络安全心得体会,对保护我们的个人隐私,乃至是企业机密,都是很重要的。

  青少年网络素养公开课观后感 4

  今天通过学*观看《团团微课:青少年网络素养公开课》第一课,使我了解到了许多关于网络诈骗方面的知识。

  骗子通过校园贷款,中奖短信,打折活动,免费游戏,扫码领红包等诈骗手段,使同学们防不胜防。他们针对学生虚荣心强、贪便宜、单纯等心理特点,实施各种网络诈骗伎俩。

  我们作为还未步入社会的大学生,应该加强学*,有效提高自己的'安全防护意识和知识,学会自我保护。做到不轻信中奖信息,不点击陌生网站,不扫描未知二维码,不随意连接公共WiFi,在正规购物*台消费,从正规手机商店下载APP,定期查杀电脑和手机病毒,下载国家反诈中心APP,使用高强度账号密码并定期修改。除此之外,还要杜绝提前消费和奢侈消费,将精力更多地放在学*上,充分利用大学时光提高自己的各项能力素质。树立正确的价值观和消费观,远离校园诈骗和金融借贷。

  最后,如果真的遇上诈骗或陷入借贷陷阱,也一定要第一时间告诉家人和老师,同时报警,学会用法律手段保护自己。

  青少年网络素养公开课观后感 5

  随着资讯科技的发达,电脑愈来愈普及,网络早已成为生活里不可或缺的一部份,不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致,更让科技与生活紧密结合,提供人们更舒适、便捷的资讯生活。只要在家轻点滑鼠,连上网络,就能“秀才不出门,能知天下事”,甚至食、衣、住、行、育乐等生活所需,也都能一指搞定。

  我很喜欢上网,也常上网,但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象,有很多新奇的事物,不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒,不仅让电脑运作速度变慢,个人资料也会跟着外,重要资料也可能被盗取;还有一些不良网站,若让未成年儿童浏览,对身心造会成莫大的伤害;更有一些网络交友、线上游戏,一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了,甚至人财两失!这样的例子比比皆是,受害者还不仅止于儿童,甚至是成年人也深受其害。

  俗语:“水可以载舟,亦可以覆舟”,网络对我们也是如此,要看使用者如何拿捏了。用得好,它就会是工作与生活上的好帮手;用得不好,则很有可能会伤害自己,徒留遗憾。为了让不良网站远离我们,避免危害身心,并拒绝病毒侵入个人电脑,上网时应留意,要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”,才能保护个人安全与畅游网络世界。

  希望大家*时多充实网络知识与素养,可让自己无虞的翱翔于网络世界,汲取网络便捷带来的丰富资源,而不需畏惧网络陷阱了。


观看青少年网络素养公开课的观后感优选【五】份(扩展2)

——收看青少年网络素养公开课优秀观后感优选【5】份

  收看青少年网络素养公开课优秀观后感 1

  如今时代是互联网时代,网络不仅仅为人们提供了信息交流的*台,同时在人们的工作和学*中也起到了一定的帮助。*年来,一些犯罪分子频繁利用手机、电话和互联网实施电信欺骗犯罪罪严重危害社会治安,给群众财产造成了重大损失。为了让我们也提高一些警惕性,所以学校组织我们观看了《开学反诈第一课》。课程讲述了几个实际的电话诈骗案件。所以无论犯罪分子如何花言巧语、危言恐吓,我们只要记住“不听、不信、不转账、不汇款”,不要相信天上会掉馅饼,遇到不明白的事不要急于做决定,要先和家人联系、沟通,如有疑问直接拨打110进行咨询或报警,不给犯罪分子可乘之机,确保自己的财产安全!我希望大家能提高警惕,擦亮自己的眼晴,明辨是非。

  为了防范网络诈骗事件的发生呢?首先应当提高我们的网络技术,掌握先进的科技知识,合法利用网络的便利性,让网络成为我们的好帮手。其次应当克制自己,不让自己过于沉迷于网络。

  为加强同学们对网络贷款的警惕,让同学们不受网上贷款的困扰。拒绝网贷防止受骗,在*时的学*和生活中,提高安全防范意识,加强自我保护能力。

  收看青少年网络素养公开课优秀观后感 2

  7月,接到网络文明传播志愿者工作任务,要求在主要站上开设博客和微博,并做到实时更新,为网络文明传播注入正能量。接到任务后,我立即在中国文明网、新浪网各开通了博客,在新浪网、腾讯网各开通了微博,并坚持更新自己的微博和博客,5个月来微博原创、转发和参与评论50余条,每月发布原创博客文章1篇。

  凡事有个过程,在最开始,我只要一看到中国文明网等网上积极向上微博或者典型好人好事就进行转载,当然转载的时候,我一般还是会先认真看看,几乎都做了评论。不知不觉中,我认识到文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的方方面面,网络宣传阵地同其他宣传阵地一样,正确的舆论不去占领他,错误的、荒谬的观点就会沉渣泛起,作为“网络文明传播志愿者”,必须要像战士一样,守好自己的阵地。我意识到作为志愿者第一重要的是发布的内容要真实,杜撰出来的事件会毁掉“网络传播志愿者”的公信力,发布内容还要有新意,不能冷饭热炒,要能吸引网民“眼球”。

  2个月来,我坚持提高微博原创的比重,仅靠转发,盲目追求数量无法达到文明传播目的,甚至可能以讹传讹,影响宣传的效果,所以我对自己要求是多注意收集好人好事,自己*常也多思考些,努力提高原创微博的质量。

  我感到要长期做好网络文明传播工作,必须要与现实相结合,不仅要在网上为文明呼吁,更要在生活中积极践行,实现网上网下良性互动。通过亲身参与,我们的感受会更真实、视角更新颖,传播也会更有效果。比如连续转发了多个关于环卫工的微博后,我无形中对环卫工人更加尊敬了,*常就非常注意不随地乱扔垃圾,特别是拒绝车窗垃圾。*常我也更加注意关注社会文明现象了,比如有一个晚上,我发现自己楼下有个环卫工人免费早餐发放点,于是立马拍照传到了微博上去了,以希望更多的人看到和传播这个好消息,让社会的正能量更多起来!

  现在我终于可以理直气壮地说自己是一名网络文明传播志愿者,而且是真正的志愿者,不单单是为了完成单位的任务而做的志愿者了。我将力争扩大自己微博和博客影响力,发动自己的博友们一起来传播社会文明。

  收看青少年网络素养公开课优秀观后感 3

  网络是一把“双刃剑”。在信息集中爆炸的互联网时代,大量信息在丰富我们生活、增加我们信息来源的同时,也因为一些人不文明上网,导致各种违法虚假、破坏社会和谐稳定的不良信息泛起,谎言谣言不时出现,污染网络环境,败坏社会风气,严重侵害了广大网民的身心健康。

  网络文明,人人有责。开展“文明在网络”活动,意在重点解决部分市民网络道德缺失、传播不良信息等问题,在社会上形成文明办网、文明上网、传播文明信息的良好风尚。

  做网络文明的志愿者,就要以社会主义荣辱观为指导,努力传播先进文化和优秀传统文化。作为全市的文明创建活动,我们一定要努力把互联网等信息网络建设好、利用好、管理好,使之真正成为宣传先进文化和优秀传统文化的重要阵地。要深入开展社会主义荣辱观教育,形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明上网新风尚。要大力提倡以文明上网为荣,以不文明上网为耻,让社会主义先进文化占领网络阵地,以健康向上、丰富多彩的内容,不断满足广大人民群众日益增长的精神文化需求。

  要加强思想政治、法律法规学*,不断提升政治素质,增强法制观念,增强敬业精神,提高辨别能力,从源头上铲除谣言滋生的*台、中断谣言传播的途径。要进一步强化职业技能,提升专业技术水*,提高工作效率,增强文明办网的能力。要扎实推进营业性网吧连锁经营,增强行业自律意识,提高行业监管水*。

  做网络文明的志愿者,就要从我做起,自觉自律文明上网、绿色上网。网络是我们共有的精神家园,要积极进取,摒弃消极颓废;互相尊重,摒弃造谣诬蔑;诚实守信,摒弃弄虚作假;相互关爱,摒弃低俗沉迷;公*竞争,摒弃尔虞我诈。要增强自律意识和道德修养,自觉遵纪守法,规范自己的网络行为,用理性的态度上网,用文明的语言发表自己的观点和看法,用我们的实际行动,去影响感动身边的每一个人,引导和带动广大市民特别是青少年多做对自己、对家庭、对社会、对城市有意义、有贡献的事。

  收看青少年网络素养公开课优秀观后感 4

  今天通过学*观看《团团微课:青少年网络素养公开课》第一课,使我了解到了许多关于网络诈骗方面的知识。

  骗子通过校园贷款,中奖短信,打折活动,免费游戏,扫码领红包等诈骗手段,使同学们防不胜防。他们针对学生虚荣心强、贪便宜、单纯等心理特点,实施各种网络诈骗伎俩。

  我们作为还未步入社会的大学生,应该加强学*,有效提高自己的安全防护意识和知识,学会自我保护。做到不轻信中奖信息,不点击陌生网站,不扫描未知二维码,不随意连接公共WiFi,在正规购物*台消费,从正规手机商店下载APP,定期查杀电脑和手机病毒,下载国家反诈中心APP,使用高强度账号密码并定期修改。除此之外,还要杜绝提前消费和奢侈消费,将精力更多地放在学*上,充分利用大学时光提高自己的各项能力素质。树立正确的价值观和消费观,远离校园诈骗和金融借贷。

  最后,如果真的遇上诈骗或陷入借贷陷阱,也一定要第一时间告诉家人和老师,同时报警,学会用法律手段保护自己。

  收看青少年网络素养公开课优秀观后感 5

  传递网络正能量,需要完善相关法律法规,共创美好新时代。互联网高速发展的今天,网络技术正在真切地改变着我们的生活。“互联网+医疗健康”、在线挂号、扫码点菜等随处可见。但是,一些不法现象混杂其中:流量造假、网络暴力攻击、强制收集用户个人生物信息等现象常为人们所热议。此外,一些网络新技术也存在着不小漏洞,比如用照片就能“攻破”丰巢人脸识别系统等。完善相关法律法规,加大监管、惩罚力度刻不容缓。只有这样才能为传递网络正能量提供良好的政策保障,更好地共创美好新时代。

  传递网络正能量,需要互联网企业担当起社会责任,共创美好新时代。互联网进入中国25年来,无数互联网企业抓住时机发展起来,在这样的新时代中,仅有优质内容和优良生态是远远不够的。是否能传递网络正能量、担当起企业的社会责任、共创美好的网络新时代,已经成为互联网企业新的追求目标。美好的互联网新时代,需要每一家互联网企业参与进来。只有如此,才能担当起放大正能量、助推社会进步、传递主流价值观的时代重任。

  传递网络正能量,共创美好新时代,需要加大宣传力度,让更多的群众加入进来。互联网时代,众声喧哗,每个人接收的信息流都数量巨大。开放、互助的*台上,需要网络正能量滋润网友的心田。*台积极引导,及时推送社会热点正能量,加大宣传力度;对于出现的谣言,应及时由权威专家、部门发布辟谣稿件,与***动处理。担当起互联时代所赋予我们的时代重任,让网络正能量能及时到达网络一线。这样,我们才能更好地应用互联网,迈向美好的明天。

  网络是现实生活的一部分,互联时代,网络对现实的影响力也越来越大。传递网络正能量,让网民们感受到社会正能量,学*到时代精神,从此辐射到现实生活,带动周围的亲朋一起加入进共创美好新时代的征程中。这离不开**、企业、媒体*台已经每一个社会大众的共同努力,担当起相应的社会责任。信息化是中华民族千载难逢的良机,致力于传递网络正能量,将会为新时代的中国带来一个更高、更好的起点。


观看青少年网络素养公开课的观后感优选【五】份(扩展3)

——收看青少年网络素养公开课个人观后感(五)份

  收看青少年网络素养公开课个人观后感 1

  时光荏苒,自加入网络文明传播志愿者的队伍已*一年,先后开通了新浪博客,腾讯、新浪两个微博,共计发布微博五百余条,博客二十余条,做到了自愿参与、主动传播、积极融入。

  最初接到任务时,内心略不情愿且有些忐忑不安,担心可能会影响本职工作,而且互联网瞬息万变,信息传播速度极快,如果言论上出现缺失,担心会造成不好的影响,没有帮上忙反而“添乱”。

  凡事有个过程,在最开始,我只要看到中国文明网上发布的好人好事就会进行转载,在转载前也会把内容仔细看完,然后附上评论。慢慢接触多了,我对“网络文明传播志愿者”有了新的认识,网络宣传旨在传播社会主义核心价值观,引导人们走向“真、善、美”的境界,需要有正确的舆论去占领宣传至高地,不能让荒谬的、错误的观点有机可乘。我们需要像战士一样,坚定自己的信念,守护好自己的阵地。真实是信息的生命,作为网络文明传播志愿者,我们发布转载的每一条微博都要确保真实可信,杜撰出来的虚假事件会轻易毁掉艰难建立起的“网络文明传播志愿者”的公信力。

  网络文明传播志愿者的工作内容比较庞杂,每个月都会有需要完成的固定的任务、指标。工作初期,也经常会出现临时抱佛脚、连夜赶工的窘境,网络文明传播质量、数量不高。如今,在深入了解、参与了工作以后,已经可以比较从容的完成各项内容的宣传。现在,我会利用零散时间看报、浏览网络信息,在进行宣传工作时将自己的思想和感悟融入进去,在宣传的同时也教育、感染了自己。

  在我看来,要想长期做好网络文明传播工作,不仅要靠文字信息的传播,也要注重与实践相结合,身体力行,才能更好感悟文明的力量。在多次转发好人好事的微博后,在生活中我也不自觉会受到他们精神的感染,在某些事情上会更加自觉,也能有勇气提醒他人要文明做事。今后,我会更加努力做好网络文明传播志愿者,更好传播社会正能量。

  收看青少年网络素养公开课个人观后感 2

  网络,又称互联网,他可是个“万事通”,天下大事、小事、奇闻事没有它不知道的。我同学经常问我脑经急转弯,好多我都回答不上了,于是我便记下来,回家问妈妈,可他也不知道,于是她帮我上网一搜答案全出来了,你看,网络够厉害吧!

  我老家有些远,二大大和爷爷都在那里,我不能经常去,于是我就经常打微信视频给二大大,顺便看一下爷爷,你看,网络可真方便!

  网络上的信息非常广泛,想知道什么,只要鼠标轻轻一点,就能找到。电脑可以看电影,可以看新闻,查找资料,真是方便极了!只要想干什么,足不出户,轻松办成。如果想要买一件衣服,又觉得出门太麻烦,那就打开淘宝网,很容易就买一件漂亮的衣服。

  只从接触到网络之后,感觉世界离我更*了,以往遥远的世界变得触手可得。可网络是一把双刃剑,运用不好可能会坏掉我们的一生,所以我们也要把握上网学*的时间。我要借助网络的翅膀,开阔视野,为自己和明天而奋斗。

  收看青少年网络素养公开课个人观后感 3

  传递网络正能量,需要完善相关法律法规,共创美好新时代。互联网高速发展的今天,网络技术正在真切地改变着我们的生活。“互联网+医疗健康”、在线挂号、扫码点菜等随处可见。但是,一些不法现象混杂其中:流量造假、网络暴力攻击、强制收集用户个人生物信息等现象常为人们所热议。此外,一些网络新技术也存在着不小漏洞,比如用照片就能“攻破”丰巢人脸识别系统等。完善相关法律法规,加大监管、惩罚力度刻不容缓。只有这样才能为传递网络正能量提供良好的政策保障,更好地共创美好新时代。

  传递网络正能量,需要互联网企业担当起社会责任,共创美好新时代。互联网进入中国25年来,无数互联网企业抓住时机发展起来,在这样的新时代中,仅有优质内容和优良生态是远远不够的。是否能传递网络正能量、担当起企业的社会责任、共创美好的网络新时代,已经成为互联网企业新的追求目标。美好的互联网新时代,需要每一家互联网企业参与进来。只有如此,才能担当起放大正能量、助推社会进步、传递主流价值观的时代重任。

  传递网络正能量,共创美好新时代,需要加大宣传力度,让更多的群众加入进来。互联网时代,众声喧哗,每个人接收的信息流都数量巨大。开放、互助的*台上,需要网络正能量滋润网友的心田。*台积极引导,及时推送社会热点正能量,加大宣传力度;对于出现的谣言,应及时由权威专家、部门发布辟谣稿件,与***动处理。担当起互联时代所赋予我们的时代重任,让网络正能量能及时到达网络一线。这样,我们才能更好地应用互联网,迈向美好的明天。

  网络是现实生活的一部分,互联时代,网络对现实的影响力也越来越大。传递网络正能量,让网民们感受到社会正能量,学*到时代精神,从此辐射到现实生活,带动周围的亲朋一起加入进共创美好新时代的征程中。这离不开**、企业、媒体*台已经每一个社会大众的共同努力,担当起相应的社会责任。信息化是中华民族千载难逢的良机,致力于传递网络正能量,将会为新时代的中国带来一个更高、更好的起点。

  收看青少年网络素养公开课个人观后感 4

  网络是一个前所未有的*台,它赋予我们每一个人网络话语权,它为我们创造了自由交流的空间,它是我们生活的一部分。但是长期以来,网络并不是一个温馨家园,造谣生事的,人身攻击的,污言秽语的,口水横行暴力充斥,网络不文明行为,甚至网络暴力、网络犯罪成为社会痼疾。发展网络文明传播志愿者,是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形势,改进创新精神文明建设工作的重要举措,有利于传播文明、引领风尚,扩大精神文明的覆盖面和影响力。

  作为网络志愿者一要传播好身边的好人好事,并自觉与网络不文明的行为做斗争。作为一名网络文明志愿者,应该树立大局意识,大力推进网络文明传播工作,一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化,发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,充分利用社区板报、宣传橱窗等宣传方式,对网络文明传播进行大力宣传,进一步培养社区居民健康的人生情感和良好的生活态度,宣传和促进网络道德文明传播。能成为一名网络文明传播志愿者,我很幸福,我一定会努力尽自己最大的能力,守护网络。”作为一名网络文明传播志愿者,一定要传播社会公德、职业道德、家庭美德;传播艰苦奋斗、勤俭节约的思想观念,培育节约光荣、浪费可耻的社会风气;传播道德模范、时代楷模和身边好人的感人事迹和崇高精神。

  网络文明,人人有责。网络文明志愿者们针对网络道德缺失、传播不良信息等问题,积极营造健康文明的网络文化环境,为引导网民文明上网、传播文明信息奠定了良好的基础。

  收看青少年网络素养公开课个人观后感 5

  网上冲浪于现在的我们而言,就如土司配牛奶般*以为常,丰富着我们的生活。可我们该如何在网络行走呢?

  网络如一个大仓库,带给我们取之不尽的信息。身处信息时代的我们是幸福的。因为网络,我们可以在第一时间内得到最新消息;因为网络,我们可以触及到世界上的每个角落;因为网络,我们可以以最快、最便捷的方式得到我们所查找的东西……网络这个大仓库随时都为我们开放。你可以按自己的节奏,去获得你需要的信息。网络带给了我们便利,带给了我们快节奏和高质量的生活。

  然而网络也是一把双刃剑,带给我们方便,也带来了麻烦。一些问题、弊端也渐渐显露在我们的日常生活中。比如,某些人借着网络这个虚拟世界而为所欲为。他们躲闪着,在网络世界里做一些自认为得意的事,说着不堪入耳的言语。孰不知无论何时何地,你都要为你所做的一切承担责任,承担后果,即便是虚拟世界你也难以逃脱的。网络文明是一个人道德文明的反应。

  作为高中生,文明使用网络应成为我们的必修课。

  文明使用网络,我们应选择上网的内容。作为高中生,因充分利用网络信息量大、快、新的特点,学*、筛选、利用信息,使网络成为学*的重要课堂。而论坛、博客也是我们交流思想、彰显个性的好去处。当然游戏的拼杀、聊天的厮守,是我们应坚决摒弃的。

  文明使用网络,我们应学会网上交往的方式。有意见可以坦诚地交流,决不能侮辱、谩骂,甚至攻击他人。作为高中生,在人生成长的重要阶段,一定要修身养性,形成良好的*惯,提升文明素养。

  我们正在成长,我们需要学*。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”网络带给了我们信息,方便快捷以及更多的好处和些些的弊端。而“文明”二字我们理应时刻铭记在心。

  在迎接世博会在上海举办的日子里,让我们更好地学*文明修养,真正理解“城市让生活更美好”的深刻内涵,真正把握“科技让人类更文明”的丰富意义!


观看青少年网络素养公开课的观后感优选【五】份(扩展4)

——关青少年网络素养公开课的观后感 (菁华3篇)

关青少年网络素养公开课的观后感1

  今天通过学*观看《团团微课:青少年网络素养公开课》第一课,使我了解到了许多关于网络诈骗方面的知识。

  骗子通过校园贷款,中奖短信,打折活动,免费游戏,扫码领红包等诈骗手段,使同学们防不胜防。他们针对学生虚荣心强、贪便宜、单纯等心理特点,实施各种网络诈骗伎俩。

  我们作为还未步入社会的大学生,应该加强学*,有效提高自己的安全防护意识和知识,学会自我保护。做到不轻信中奖信息,不点击陌生网站,不扫描未知二维码,不随意连接公共WiFi,在正规购物*台消费,从正规手机商店下载APP,定期查杀电脑和手机病毒,下载国家反诈中心APP,使用高强度账号密码并定期修改。除此之外,还要杜绝提前消费和奢侈消费,将精力更多地放在学*上,充分利用大学时光提高自己的各项能力素质。树立正确的价值观和消费观,远离校园诈骗和金融借贷。

  最后,如果真的遇上诈骗或陷入借贷陷阱,也一定要第一时间告诉家人和老师,同时报警,学会用法律手段保护自己。

关青少年网络素养公开课的观后感2

  当今的社会是信息的社会,世界开始全面信息化、全球化。为了紧跟时代的脉搏,这多年来,一直没有停止过学*,钻研业务知识,提升业务能力,通过学*让我能有机会为自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善、充实,与此同时网络也成了人们议论的热点,网络不仅仅为人们提供了信息交流的*台,同时在人们的工作和学*中也起到了一定的帮助。通过观看“团团微课”,了解到网上花钱需谨慎。随着科技的发展,网络诈骗越发猖獗,骗子们用各种各样的方式骗取公民的信任,以此谋求他们想要得到的利益或权势,而他们主要针对的人群是老人,孩子,还有焦虑青年,往往容易得手,对社会造成了不小的影响,为了防止网络诈骗的发生,我们需要明白骗子的手段,采取正确措施。

  作为互联网时代的原住民,当代青少年的日常与网络息息相关。*年来,随着网贷机构的异军突起,一些*台不断向高校拓展业务有些业务“校园贷”的外衣,采取虚假的宣传方式,例如,零抵押零风险、低利率、秒到账、零担保等诱惑信息以骗取学生贷款的假象,诱导大学生过度消费。一些同学为了满足短暂的消费欲望,陷入了高利贷的陷阱,年纪轻轻债台高筑。不仅如此,随着随着消费方式的丰富,手机银行、支付宝、微信支付等网络交易工具日趋多元化。除了校园贷款,还有网络风险也需要我们时刻警惕。

  新闻也常常报道此类恶性案件,一些诈骗团伙利用网络的便利性,通过网络游戏交易、网上中奖等层出不穷的手段,骗取了大量的资金。大明星汤唯都曾经遭遇电信诈骗,被骗走21万余元。那么怎样才能防范这些恶性的事件的发生呢?首先应当提高我们的网络技术,掌握先进的科技知识,合法利用网络的`便利性,让网络成为我们的好帮手。其次应当克制自己,不让自己沉迷于网络中,成为“网奴”。

  为加强同学们对网络贷款的警惕,让同学们不受网上贷款的困扰。拒绝网贷防止受骗,在*时的学*和生活中,提高安全防范意识,加强自我保护能力。

  保护网络安全,迫在眉睫!在此,我呼吁大家,为了网络安全,我们这一代青少年要努力学*,积极进取,成为一个个保卫网络的勇士,共创和*家园!

关青少年网络素养公开课的观后感3

  电信诈骗与我们的生活息息相关,诈骗不是每个人都遇到过,但是在校园生活中我们大学生经常碰到电信诈骗的情况。相信我们每个人都或多或少遇到过以下情况:骗子冒充朋友跟事主借钱,有短信黄成娱乐节目节目中奖了,让事主转账缴税,骗子冒充外地的公检法让事主转账等等。这些都是电信诈骗的案例。大学生受骗上当主要有以下原因:思想单纯、防范意识较差,贪图虚荣、遇事不够理智,有求于人、交友行事轻率,贪小便宜、急功*利等。

  因此大学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到:

  1、提高防范意识,学会自我保护。大学生要积极参加学校组织的法制和安全教育活动,多知道、多了解、多掌握一些防范知识,在日常生活中,要做到不贪图便宜、不谋取私利,不要轻信花言巧语,不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人,以免上当受骗。

  2、交友要谨慎,避免以感情代替理智。

  3、同学之间要相互沟通、相互帮助。在高校,大家向往着同一个学*目标,生活和学*是统一的同步的,同学间、师生间的友谊比什么都珍贵,因此相互间加强沟通、互相帮助,以避免一些伤害。

  4、服从校园管理,自觉遵守校纪校规。同学们一定要认真执行有关规定,自觉遵守校纪校规,积极支持有关部门履行管理职能,并努力发挥出自己的应有作用。当前随着网络、电信技术的日益飞速发展,一些不法分子借助网络、电信等媒介实施各种诈骗活动,打击和防范诈骗已成为全社会的共同话题,一方面,**要重拳出击,打击不法活动,另一方面,就要靠全校师生员工共同努力,提高基本的防范意识和识破诈骗的能力。特别是对于我们大学生朋友而言,要学*一定的防范诈骗的基本知识,提高防范诈骗的基本能力,遇到实际问题,忌盲目,多思考,千万不要被某些假象所迷惑。

  在日益猖獗的网络诈骗当前,我们大学生应该提高警惕,预防网络诈骗危害财产安全。诈骗往往捉住人们贪图便宜的心理,用超于一般现实利益的形式,通过各种夸大其词歪曲事实的手法营造假象,使人们上当。在对这种诈骗行为进行打击和谴责的同时,作为普通大众,自身更要提高警惕,不要贪图不义之财,更不要相信天上掉馅饼的事情,防微杜渐,保护自己的财产和人身安全,减少不必要的损失。


观看青少年网络素养公开课的观后感优选【五】份(扩展5)

——消防公开课网络直播观后感(5)份

  消防公开课网络直播观后感 1

  为了进一步加强全体员工的消防安全意识,周二周三保卫部组织全体员工观看了一场触目惊心的消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。视频中,一个个活生生的事例,一个个血淋淋的事实,让我深刻地感受到火灾的可怕和无情,这不仅仅使我们在消防安全意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救、逃生技能和及时应对紧急突发事件的能力,增强我们的自我保护能力。

  消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。从观看的资料上来看,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要的意义。

  商场是人员流动频繁密集区,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名收银员,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,充分认识火灾隐患的危害性,用自己的实际行动,来做好单位的消防安全工作!

  消防公开课网络直播观后感 2

  三月的*原,柳绿桃红,春意盎然。17日上午,我们小记者团满怀新奇地走进了*原县消防大队。

  刚一进大门,我便望见了好几辆消防车一字排列停车场,好似随时待命出发的钢铁战士。高大威武的消防员叔叔为我们介绍了消防车的构造和其他消防设备,自卫水枪、液压扩张剪两用钳等令我大开眼界。最令人难以置信的是液压扩张剪两用钳——当消防员叔叔给我们示范,用它钳断一根粗钢棍时,我吃惊地捂住了嘴巴。消防员叔叔又让我们上车体验,大家都激动难耐。我坐在驾驶位上,手握方向盘,有如要出车赶赴失火现场一样精神抖擞。

  随后,我们参观了消防员叔叔的宿舍。哦——一进门,我们就情不自禁地发出赞叹!房间里真是一尘不染,窗明几净,地板光洁得像镜子一样,几乎能照出人来。我们最羡慕的就是那一床床军绿色的“豆腐块”。消防员叔叔好像看出了我们的心思,给我们来了个现场示范。只见他拿板子来回压了几下,又折了几次,轻松地把被子叠成了方方正正的“豆腐块”,使大家惊叹不已。我暗下决心,回家也要学叠被子,不怕先从“包子”练起。

  接下来,消防员叔叔又为我们演练了灭火除险。最吸引眼球的是用于灭火的水车,车上有云梯、支架,全展开足有20米,在最上端有碗口粗的出水口。只见消防员叔叔一按电源,好家伙,水如离弦之箭,直冲目标,又快又准又猛,真使我大开眼界。

  最后,消防员叔叔教我们如何穿消防服,还进行了比赛。不到一分钟,消防员叔叔就穿上了那又重又厚又热的消防服了。我抬头不经意间看见墙上的`标语:流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。再看消防员叔叔,我相信他们都是好样的!这就是他们真实的写照。

  走出消防大队的门口,我不禁又回头看了一眼。这些英武的消防员叔叔把自己的安危置之度外,冒着生命危险去救火救人,既*凡又伟大。他们值得我们尊敬和学*。让我们人人远离火源,爱护家园,珍爱生命!

  消防公开课网络直播观后感 3

  “火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的潜力。我校在这天下午,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。

  广播声中响起了警报:“呜呜呜……”同学们反应灵敏,立刻放下了学*,排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被那烟味熏死的。用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法:

  1、隔离法

  2、窒息法

  3、冷却法

  同学们听得可认真了。这次的消防演*不仅仅锻炼了我们面临危机的.警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险的效率,同学们受益匪浅。

  天有不测风云,人有旦夕祸福。然而,火灾在我们生活中无处不在:20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火,两层楼的学生简易宿舍起火,浓烟滚滚,笼罩在美院上空,之后由于消防队员及时赶到,40分钟消灭了大火。还有20xx年11月14日早晨6时,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火。慌乱中门打不开,因室内火势过大,一位女大学生跳楼,另三位也跟着跳,不幸身亡……这些例子足以证明,火灾一旦发生,就难逃厄运。

  所以我们要竭力阻止它发生。

  火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不留意就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法,预防火灾的发生,让我们一齐记住火场逃生十三决:

  1、逃生预演,临危不乱

  2、熟悉环境,暗记出口

  3、扑灭小火,惠及他人

  4、持续镇静,明辨方向,迅速撤离……

  记住了这些,火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:119。

  实际上火灾其实并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到灾害不要害怕。火灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现让我们共同珍爱自我的生命,共享明天升起的那一轮太阳!

  消防公开课网络直播观后感 4

  消防安全最重要,我们要会懂得保护自己和家人哦!

  今天,我们观一个《消防知识教育》视频。节目一开始先播放了一段火灾发生的场景,燃烧的熊熊大火把楼房少的面目全非,还有人在大火丧了命。视频中报道了*几年来得火灾发生次数和伤亡人数。这些惨痛的教训,大多都是人们的疏忽或小孩玩火造成的。同学们个个看的认真,听得仔细。

  有一次火灾,是几个学生在树林里烤土豆,老师进行了阻止,但是当老师离开后他们又重新点燃了火,没想到因此引发了森林大火,造成了巨大的损失。

  又讲了遇到火灾如何自救的知识,报警时都要说清什么,着火了的第一刻都要做些什么。还有着火时,不得呼救否则会吸入毒气。还讲了很多知识,不过主要还是让大家要防止火灾的发生。

  通过这些教育使我们深刻认识到防火的重要性,人人都要有防止火灾发生的意识。

  观《消防知识教育》这个电视节目,我知道了20xx年全国18万人因火灾而死亡,4404人因火灾而受伤,全国为此损失了15。2亿元,每天在身边有527起火灾事故。

  有一次,一个学校组织同学们去郊游,正玩着,有几个同学看见对面的小山沟着火了,他们立刻去救火。但是他们越扑,火就越大。最后刮起了一阵大风,火立刻趁势向他们烧去,小山沟里一片火海,8个同学被烧死,一个同学被烧成重伤。

  之后,我想:小学生应该先自救,然后再想着去救火。未成年人保护法上和火灾救援的20条规定里都有不让小学生等未成年人救火的法则。

  还有一个案例,说的是有一位21岁女子因家里着火从高楼跳下,摔死了。这个案例,我想:"她为什么要跳楼呢?没有别的办法吗?"这时老师在讲台上说:"既然你们这么小都能想办法,难道她不会想吗?可能是因为她太晚的发现家里着火了,没时间用别的方法逃生,所以只能选择用跳楼的方法,心存一线生存希望,没想到摔死了。

  火灾多无情!我们要阻止火灾的发生。每天晚上睡觉时都要检查一下所有带电仪器;大人们最好不要抽烟,要抽也要在抽完后把烟头扔进烟灰缸,不要乱扔等。大家都要树立消防观念,掌握更多的消防知识,从思想上重视防火,从行为上注意防火患于未然,营造安全的生活、工作、学*环境。

  消防公开课网络直播观后感 5

  2019年7月13日,今天又是下着绵绵细雨的一天,却也是美好正能量的一天。暑期实践活动依然伴随着我们理工分院党建中心,各个活动仍然在有条不紊地进行着。我怀着异常兴奋的心情开始今天的工作。但是今天比较幸运,在室内整理资料。

  我又想起了前几天我们去了湖州消防支队。那天,我们走访了支队的各个角落寻找那些充满热血的韵味。对于我来说,首先印入眼帘的是墙壁上那一张张动人心弦的消防队员的照片,他们每个人都面带微笑,仿佛不管有多么艰辛,都不会忘记那最初对这梦想的坚持与憧憬。二楼是他们的休息室,不大的卧室里面紧紧挨着八张床铺,小小的床上叠放着整齐的“豆腐干”,虽是男生的寝室,但却格外的干净整洁。再往里走是洗漱间,洗漱用品按秩序排列着,很整齐又很干净。三楼是他们的休闲区域,有一个小型的电影院、电脑室、会议室、球类桌还有一个正在装修的吧台。看得出来,辛勤工作的消防队员们也有内心热爱的东西和秉性。我对他们的生活又有了一全新的认识,很感恩有他们的存在,亦骄傲中国的强大。此时,坐在办公室的我们也在努力工作中,有写稿子的,有正在投稿的,也有在制作成果集的……这种在安静中工作的状态真好。

  今天是心情舒畅的一天,也是暑期实践的第一个周六,但是大家努力工作的样子感染着我,一起加油呀!


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——青少年网络素养公开课学*心得体会(5)份

  青少年网络素养公开课学*心得体会 1

  通过了网上党校的学*,我对于科学发展观有了更深入的认识,当然更加明白了科学发长官的重要性和内在含义。

  科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人。科学发展观不仅要求当代大学生取得学业的成功,而且要求其人格健全,做一个生理和心理都健康的人。人格健全就是指个人的所想、所说、所做都是协调一致的。当代大学生要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献和诚实信用品质、强烈的社会责任感和历史使命感,摒弃自我中心、功利主义、虚伪欺诈、懒散依赖等不良人格品质;并且用自己优良的人格品质感染他人,教育他人,创造良好的成长环境。做到言行一致,意志坚定。遇到挫折不气馁,愈挫愈勇;成功时不骄傲,谦虚谨慎;别人有困难时,乐于帮扶;遵规守约,积极向上。合作团结,不断超越自我,实现同学间竞争求胜、求发展的“双赢”。

  如何深入贯彻落实科学发展观?我认为发展应是第一要务,实现国富民强、民族复兴,必须靠发展。作为一名在校大学生,我认为当做到以下几点:

  1、要认真学*,统一思想。只有正确认识和理解“科学发展观”的内涵,才能把握科学发展观对大学生学*的要求。要认真学****关于对“科学发展观”的主要论述,认真学*相关文件精神。在学*过程中,还要结合自身实际,统一思想,进一步加深对“科学发展观”基本内容和丰富内涵的认识和理解,增强对新时期树立和贯彻科学发展观重要性和必要性的认识,激发自觉坚持和落实科学发展观的积极性。

  2、要统筹协调,合力推进。要在学*工作中进一步增强树立政治意识、大局意识、责任意识,统筹好个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。要进一步改进教风、学风,以良好精神状态狠抓落实,确保圆满完成各项任务。作为一名当代大学生,我决心正确处理好整体利益和个人利益的关系,自觉服从服务于整体利益,努力作好本职工作。

  3、要积极创新,抓好落实。要善于解决工作中存在的问题,用发展的观点看待问题,特别是把本职工作放在一个整体中去考虑,不断改进创新,提高工作的预见性、主动性。我认为在学*工作中,特别是遇到几项工作在一起需要解决的时候,应当抓住事物的主要方面,尽快加以解决。同时积极探索解决遇到的新情况、新问题,不拘泥于以往解决问题的方式,善于用发展的眼光看待问题,对新情况、新问题分析根源,把握事物发展的方向,采取有效措施,更好的加以解决。

  4、要结合实际,分清主次。专业知识的学*与课外知识的学*、学*能力和其他能力的培养、学*与恋爱、学*与生活、考研与就业、个人与集体他人、当前任务与长远规划等。大学生既要提高自己的学*成绩和学*能力,又要提高自身的综合素质;既要抓好自己的学*,又要丰富自己的生活;既要谋求自身的发展,追求个人利益,又要心怀他人和集体、乐于助人,有大局观念;既要做好当下的事,又要坚定自己的理想和目标,为长远谋划;准备考研的大学生既要对考研做充足的准备,也要对就业高度重视……矛盾的双方不可偏废其一,否则就可能导致自身发展的不*衡,不利于自身全面协调可持续发展。这要求大学生既要对自身发展统揽全局,统筹规划,力求全面推进,不偏废其一,又要合理布局,抓住主要矛盾,在特定阶段抓住对自身发展起重要作用的一方面,并在这一方面加大力度!

  通过学*,我更加明确了自己肩负的责任,我们要始终站在时代发展的前列,应对挑战,务实创新,**思想,实事求是,与时俱进,为我们的***事业而奋斗!

  青少年网络素养公开课学*心得体会 2

  通过本次信息技术的学*,让我对过去的教育教学产生了许多的感慨,使我对今后的教育教学方法产生极大影响。虽然培训时间很短暂,但是对我的触动很大,现将这次培训的心得与大家一起分享和交流。

  我清楚地认识到信息技术对教师的重要性。随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学*,不断完善自己,不断充实自己。

  今天,以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展,越来越深刻的改变我们的学*方式,信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,随着素质教育的不断深化,对教师的要求也不断提高,只有教师的素质高,才能培养出高素质的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学*、不断的提高,以适应当今教育形势需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于青年教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。这次信息技术培训教会了我们许多很实用的技巧。比如说音频文件的处理,这在我的教学中是非常实用的。有时候做课件时需要背景音乐,编辑、剪辑等工作就显得比较重要,如果总是找计算机老师,那也不方便。

  教育系统本身要求教师具备一定的信息素养,教师可以通过网络学*新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以多渠道掌握计算机操作技术,提升信息技术应用能力。在信息社会,一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、组织、运用;这些素质的养成就要求教师不断地学*,才能满足现代化教学的需要;如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。作为以人本知识教育为主体教育的学校,多媒体教学已成为教学的主要手段。作为教师由单纯的知识传授者变为学生自主学*策划者,这一角色的转变决定教师观念也要转变,知识要更新,必须掌握先进的教学技术和现代教育的本领。因此不断进行计算机信息培训是非常必要的。教师在“五导”中,只有把信息技术完美地融合到教学中,充分发挥计算机工具性能、利用网络资源、搜集信息,处理信息,才能提高教学质量。

  在培训过程中,授课教师都注重细节上的教学渗透,他们不仅教给我们技巧,更在无形中用自己的言行来引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些旧知识,使不同程度的老师都能得到提高。这次培训使我的受益颇浅,在将来的工作上,我一定扎实工作,努力学*,把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。

  一、本次研修使我更新了教学理念

  教学理念直接影响教学行为,在以前的教学中,我的教育理念有的来自同事的言传身教,有的来自儿时教师的影响,有的来自自我的揣摩,有的来自二十几年前的师范教育。通过此次培训我统一了思想,提高了认识。从课程改革的视角重新审视了自己的教学理念,使自己在教学中不再迷茫,明确了自己教学目标。

  二、网络研修丰富了教学方法

  教学方法是教师在课堂教学中所实施的教的方法和指导学生的方法。教学过程是学生的认知过程,只有学生积极参与教学活动才能收到良好的效果。在教学中要重视改进教学方法,坚持启发式,反对注入式。当代美国数学家.教育家波利亚说:“学*数学只有当看到数学的产生,按照数学发展的历史顺序或亲自从事数学发现时,才能最好地理解数学”,因此教学中不仅要教给学生数学知识,还要揭示获取知识的思维过程。通过本次培训,我掌握了很多的教学方法,正所谓“工欲善其事,必先利其器。”这些教学方法就是收割教学成果的“利器”。有了这些教学方法,使我的备课不再*铺直叙;有了这些教学方法,使我的课堂变得生龙活虎;有了这些教学方法,使我在进行教研中有了更多的内涵。

  三、网络研修激活了我的教学灵感

  数学教学除了系统的数学知识教学之外,还应密切联系生活实际,让生活中人们必须的知识与技能成为数学教学的目标与追求,调了大众数学学*的内容的应用价值。因此,我在备课思索,什么样的数学情境才是好的教学情境?创设情境是应该注意什么?在新课改的实施过程中,老师们普遍反映学生的计算能力差,在这种现实背景下,怎样改进计算教学,在不加重学生课业负担的前提下,科学有效的提高学生的计算能力?教材增加了统计与概率全新的知识,我们如何准确把握课程标准,实施教学?新课程改革下如何去评价一堂课?……这一系列迫切需要解决的问题专家们都一一做出了回应,给我们的教学指明了方向。网络研修激发了我的工作灵感,给我的工作注入了新的活力。通过此次学*,真实体会到:凡事只要用心去浇灌,就一定能绽放出美丽的花朵。

  四、网络研修让我认识到反思能提升自己的理论水*和业务能力

  孔子曰“吾日三省吾身”。反思不仅是一种良好的品德,一种使自己言行端正的手段,更是成功的基石与保证。在教学过程中不断反思自己的教学观、教师观、学生观、课堂教学,善于拾掇教育过程中的成与败,持之以恒的积累素材,让它成为工作中的宝贵财富。即使成不了名师,也可以独善其身。

  五、通过网络研修,提高了自身素质

  培训是短暂的,但收获是充实的。让我站在了一个崭新的*台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息,学*教育理论,增长专业知识。

  学*是无止境的,对于一个老师来讲,自己需要学*的东西会有很多,只有真正掌握了教学真谛的老师才是一个好老师。正如颜真卿的名言:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们选择了教书育人这样一个职业,那么我们就该付出更多的努力,做一个真正的好老师。

  青少年网络素养公开课学*心得体会 3

  网络教研活动主要围绕*时的教研内容进行,并根据研究的内容采用不同的活动方式,如集体备课、课题研究、教学论坛等。在活动设计中,强**师之间的协作能力和实际解决问题能力。网络环境下合作教研主要作为*时集体教研的补充,弥补其不足。

  1.网上“集体备课”

  集体备课是合作教研的一种重要形式,*时每周一节的集体备课时间短,许多问题无法开展讨论,因此,我们在*时集体备课的基础上,借助“教研博客”这个*台组织教师开展集体备课,具体组织形式如下:

  网上集体备课采用“一人主备、多人研讨、反复研磨、最终定稿”的方式。各年级组备课组教师根据学科备课组长安排的内容,精心备课,并在规定的时间内,将初稿发布到备课组的“博客圈子”上。其他教师利用课余时间在线研读,参与网上研讨活动,发帖回复修改意见。具体负责人根据大家的修改意见进行修改,再上传到“博客圈子”上供大家参考。这样的网络集体备课,较传统集体备课,拓展了大家研究的时间与空间、实现了交流对象的角色*等、交流机会的充分均衡。同时,教师经过多次这样的“学*、反思、研究、合作、创造”过程,将日常教学工作和教学研究、教师的专业成长真正融为了一体,形成了在研究状态下工作的职业生活方式。教师也由单纯的教学者逐渐成长为研究型教师。

  2.网上“同伴互助”

  *时听课往往有这样的情况:听完某教师的课后,本想及时与被听课教师交流,但遇到有课,过了这个时间,下次碰到往往没有了再交流的欲望,久而久之,同伴之间的交流也就流于形式。借助“教研博客”能有效弥补这种不足。*时教师之间的互相听课,我们要求听课教师把听课中发现的问题写成博客,上传到网上与被听课教师共同研讨,分享教学智慧及经验、研讨教学方法,以达到互相提高教学水*的目的。学校利用视频、音频,文本等多媒体手段也可向教师呈现教学研究的内容,组织的公开课、示范课,我们把上课的录像上传到网上,充分利用网络合作教研*台,开展教师上网观课、网上评课议课活动,从而加强教师间的交流与合作。

  3.网上“课题研讨”

  课题引领是合作教研的另一种有效形式。针对不同科组与不同课题,在网上建立各课题组的“博客圈子”。各课题组每学期都制订课题研究计划、解决的问题与研究主题。课题组成员按照计划开展研究,及时把*时的研究体会写成博客上传到网上;课题负责人也可以通过网上发布邀请,开展如课例研讨、问题探究等专项论坛。老师们通过博客谈所思、所想,大家畅所欲言,超越了时空的限制,也不受权威的影响,真正实现了*等对话,互动交流,同时也为课题结题准备了第一手研究资料。

  4.网上“专家引领”

  在*时的教育教学实践中,每位老师都会有许多困惑,如果这些问题或困惑得不到及时解决,就会影响教师教学水*与教学质量的提高。为解决好这个问题,我们组织教学能力强的教师组成了专家组。每位专家组成员都建立自己的个人博客。教学实践中,教师针对不同的问题可以向不同的专家请教,及时解决教师教学中遇到的问题与困惑,引领教学研究方向,提高研究的层次与水*。

  5.网上“自我反思”

  教学过程中,教师肯定有许多想法与困惑。一般情况下,由于*惯或其它原因,教师一般没有把这些东西记下来,时间久了也就忘记了,就算有写教学反思的*惯,没有交流*台也无法实现资源共享,不利于教师间的合作交流。通过创设“教研博客”这一个*台,老师们就可以通过“教研博客”及时记录所思所想。教师在撰写博客的过程中,不但自己的教研能力与水*提高了,也能给同伴提供可借鉴的案例,加强教师间的互动交流。

  作为一名年轻的老师,网络离我们很*。而网络教研的学*与参与,让我感觉到网络教研的作用正在愈来愈不断增强,它对于我们教研工作方式变革、教育教学改革的影响意义深远。

  以前我的学**只是阅读有关教育理论,却不能很好地与自己的教学实践结合起来。阅读其他教师的博客,我看到了发生在别人课堂上的事件及他们的思考,进而开始以一种审视的目光来看待自己的教学,去思考其中的问题与困惑。于是我有了关于理论的思考,也有了对实践的反思。久而久之我就养成了勤于思考的*惯。为了提高我的教学水*,我经常访问别人的博客主页,并且认真阅读同行们的文章,领会了他们独到的见解,同时也留言说出自己的看法。经过阅读、分析、思考,我的教学思想不时地与各地的朋友得以碰撞,教学研究的兴趣和*惯也慢慢的养成了。在这里,我吸收着丰富的营养;在这里,我获得一个个的灵感,使课堂充满机智,充满活力。

  自从有了自己的博客,我觉得很新鲜,就把自己的文章储存, 把自己每天的心得体会、收藏自己的图片,我建立了自己的个人博客,将自己在*时教育教学中的反思、心得体会,教学设计等放在自己的博客中,与同行们对一些文章进行评论或者留言。在自己的博客中记下了自己在教学过程中的点点滴滴,将自己的培训心得发表在博客中,和其他老师进行交流。

  我在我们学校带的是语文学科,一个人备课,一个人上课。知识有限,方法有限,我通过网络将我的教学设计以及课件等发表在博客里,由其他老师对我这节课的教学设计讨论,相当于过去的集体备课,探讨好的教学方法,从中选择最好的教学方法、教学思路。上完课再进行反思也可以发表在网络中,大家集思广益,通过这么一节课,提高了我们的课堂教学水*。除此以外,我还将*时教学中的好的做法和教学困惑、案例随时发表在博客里,征求他人的意见,时间越长所积累的资料越多,经验也就越多。回头看看过去所留下的教学痕迹,重新认识了自己,也可以通过这种方式提高自己的教学能力和业务水*。网络教研的优势,教学思想虽说提高的不是太大,但是毕竟长了很多的见识,使用网络我与其他老师进行交流。收获非浅。

  在教研活动中,我从没有间断过学*,我们学校教师都加入了松源小学教研的群,加入了他们的的UC房间,只要UC房间里有课我就与同行们一起听课、评课,并记录学*内容,及时发表自己的想法,与各位老师交流经验。再结合自身及本班学生的实际情况进行备课、授课,以此来提高自已的教学水*。每一轮的听课、评课,主讲老师要教学设计,对这节课进行网上评论,再这个交流的过程中大家相互交流,取长补短,起初只感觉比以前上起课来轻松了许多,后来我发现网上教研从老师自己来讲,教学思想改变了,从思想上重视每一节课。我认为UC网络教研是我们普通教师再次学*的一个*台,我觉得作为一线教师的我们应该及时抓住这种免费学*的机会,不断提高自我素质,不断充实自我,争取天天有变化!时时有进步!

  寻找生活中的乐趣是人生的必然,有些人喜欢玩牌,有些人喜欢搓麻将,而有些人却沉迷于上网聊天或玩网络游戏…… “萝卜青菜各有所爱”,对于他们的兴趣我没有什么非议,只觉得我们在成长博客中穿梭遨游,在网络教研中自娱,其乐趣更为高雅,无与伦比!我们的人生更有意义!

  我想,在以后的活动中,我们会更加利用业余时间到网上学*,了解最新的教研教改信息,欣赏名家的教学风采,利用时间撰写反思、随笔。这样就能不断的充实自己,提高专业水*,取得教育教学工作的更大成绩,在网络教研这个快乐的家园里幸福地成长!

  青少年网络素养公开课学*心得体会 4

  如今网络给我们带来了许许多多的方便,大大提高了办事效率!

  就拿我们家来说吧,自从家里有了网络,干什么事都方便多了,比如说爸爸之前喜欢看军事方面的新闻节目,一看就是大半天,可电视不可能依照他的要求,也一直放个没完,不仅要一个台一个台找,有时手都找酸了,也不能找到中意的节目,而且声音还很大。自从有了网络,电视机就被长时间放着,原来网上就包含了所有信息,大到国际形势,小到乡间奇闻,真是应有尽有。这下,每晚都能听见爸爸播报新“战况”了!这网络真方便,一下子就能搜索到全世界的信息,最重要的是爸爸不要找频道了。

  网络对我们的学*也有很大的帮助呢!比如说,以前我们查阅资料,只能去图书馆,但现在有了网络,全天下的知识都在里面,只要动动键盘,点点鼠标,无穷无尽的资料就会落入手中,有时仅十多分钟就找到了,这样不仅避免了付出累得要死的代价,还有效节约了时间呢。而且衣服也可以在网上购买呢,这样节约了大量的时间。有些人懒得烧饭,只需要用手机点点,一会儿你的吃的就送到了。

  但是网络也有坏处,有些人总是整天抱着手机,看的昏天暗地,鼻梁上也架着一副眼镜,而有些同学,成天只知道打游戏。

  网络对我们有利有弊,所以要正确使用网络,我们要绿色网络少年行。

  青少年网络素养公开课学*心得体会 5

  在这次远程研修学*中,我按时观摩学*了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对初中语文教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。用心参与交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的资料和授课形式都作了认真的记录。

  虽然本次研修活动结束了,但并不意味着学*的结束,这只是我新的征程中迈出的第一步,我还要远航。回顾6天的研修活动,有许多需要思考的地方,需要我去细细的反思……

  一、研修收获

  透过这次学*交流。我认识到原先语文教学是这样的丰富多彩。比如“课前五分钟”说话训练、综合实践活动的组织开展、名著阅读的指导、作文的选材与立意等等。这些资料的教学都需要讲究必须的艺术技巧。语文课堂务必是开放的。但这并不意味着语文教师无事可做,相反老师要随时应对来自于学生形形色色的问题,这就学要语文教师有着更高的素质。看了优秀教师的示范课、聆听了专家的报告、欣赏了一份份富有内涵的作业,我深感自己思想的浅薄、知识的匮乏。我暗下决心,要乘着这次远程研修的东风,给自己制定一个学*的长期计划。从许多教师身上,让我认识到了一个不断学*、不断反思的老师才是一个真正的好老师。也许,这天的你水*有限,但是谁敢说几年以后的你不会出此刻这天的研修大*台上给我们“唱主角”呢?

  参加这次研修活动,因为我深知团队中有许多优秀的老师,他们有许多可取的教育教学经验。因此每个视频讲座和文本资料我都认真学*、仔细记录。在这6天中聆听了专家精彩的讲座,在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好的教学经验和方法。透过学*找到了自身的差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后的教学中我就应更加努力学*,提高自己的业务水*,不断更新教学方法。

  本次活动我能广泛阅读同学的作业文章,用心投入到网络教研的学*当中去,它不仅仅给了我与同行应对面交流的机会,让我得到了很多的启发和实用性的推荐和意见,同时也让我感觉到了自己和其他优秀的教师差距还很大,让我感受到了自己的专业知识和非专业知识的欠缺,激发起我努力学*,不断向前的动力,树立了终身学*的思想。

  本次研修工作使我的视野得到了拓宽,不做井底之蛙。我的教育教学工作从此都能努力做到从挖掘教材入手来激发学生学*兴趣,提高课堂教学效益,同时还常常对自己的教学实践活动进行剖析,努力提升到必须的理论高度。

  透过和全省语文教师的交流,我更加深深的认识到,各位老师他们对教育那种发自肺腑的热忱和反思态度,让一贯自诩为对工作认真负责的我对自己又有了重新的定位。感谢这次远程研修,是她,把我从*乎迷茫和自得中解救了出来。今后我将用全新的激情和眼光去应对我的学生、应对我的同事,我也将用全新的思想和认识来应对我所从事的语文教学。

  二、6天的培训虽然取得了一些小小的进步,但是还是有很多问题值得我深思。首先,不爱学*,不花时间学*。这是当前最大的问题所在。其次,不爱积累和动笔。对待任务得过且过,不追求质量,对自己的要求不高。对待工作对待教学有些得过且过。缺乏工作的用心性和主动性。针对以下问题,在以后的工作和学*中做到:

  1、坚持读书,读好书。做好读书计划,时刻提醒自己坚持读书。做好读书笔记,把语文积累养成一种*惯。

  2、多花心思在教学上,做教学的有心人。把获得的点滴经验及时地做好记录。其次,加强学*现代教育理论,并学以致用。

  3、用心改革课堂教学,让学生学得简单愉快。提高教学效率,减轻学生的课业负担。

  4、坚持写教育反思,不断积累自己的教育经验。

  教学之艺,变化无穷,我将把“吸取先进经验,取长补短,常研究理论信息,推陈出新。”这句话铭记在心,努力工作。

  参加教师网络研修,既有辛苦,又有收获;既有付出,又有所得。观看教学视频,完成好的作业在网上提交,再上网评论。培训的时间过得很充实,学到了很多知识和教学经验。此刻就把个人研修感悟、主要收获总结如下:

  培训期间,我们利用上网学*,和同行交流教育教学中的问题,用心参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业、用心上传计划总结,尽管感觉比较繁忙,但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。

  在教师学科培训时间内,我用心参与了课题的讨论,并且发表了自己的观点。在自己学*的同时,还用心地借鉴了他人的看法,彼此之间交流频繁,讨论热烈。自始至终,我的研修热情不减,及时认真地完成了高质量的作业,每次均被评为优秀等次。

  在班主任培训过程中,我聆听了众位教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,透过与学员之间的相互交流、切磋,使自己对教师这个职业进行了重新的认识;在培训中,我阅读了超多的先进材料和记录了一些先进的理论与方法。并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的效果。

  新课程改革教师来讲,是一个大的挑战,在新课改的这天,对我们教师的专业潜力和水*提出了很大的要求,我们要上好每一堂课就要不断学*不断充电,我们的'远程研修*台就应一向开放,让我们随时都能和专家进行交流和学*,解决实际教学中遇到的问题,使我们的教学水*得到不断的提高,以满足新课改的要求。

  新课程远程研修改变了专家在台上讲,我们在台下听的教学模式,以网络教研为主,能够把帖发到网上,与同行交流。这是真正的学员自主学*,既有团队合作又有专家点评的培训活动。我感到这次培训活动不空洞,是一次既经济又有实效的培训活动,我们真的能够与课改专家应对面的交流,获取最新的教改信息和最优的教学方式。


观看青少年网络素养公开课的观后感优选【五】份(扩展7)

——青少年观看最美孝心少年观后感优选【5】篇

  青少年观看最美孝心少年观后感 1

  星期六上午,天下着蒙蒙细雨,我做完家庭作业,就迫不及待的打开电视机想观看少儿频道的动画片。我用遥控器转到少儿台,现入眼帘的是最美孝心少年活动直播现场,我高兴极了!因为这个节目是我最喜欢的。于是,我便坐在沙发上津津有味的看起来。

  第一位上场的是一位8岁的小女孩叶叶。因为弟弟失去双手,爸爸妈妈付不起高昂的医疗费用,只好外出打工。所以年仅8岁的小女孩叶叶担负了照顾双手残疾的弟弟和小妹。叶叶每天早上起床,总是先做好饭,把弟弟妹妹叫醒,给妹妹穿好衣服,盛了饭。再给弟弟穿好衣服、喂饭,接着又去洗衣服。她替父母照顾弟弟妹妹,不论多么困难,都咬牙坚持。看到这里我忍不住流下了眼泪,这不就是孝心吗?

  还有高雨欣、赵文龙、龙花、邵帅等……十位最美孝心少年,每一个最美孝心少年的故事都感人肺腑、激励人心,我坐在电视机前是含着泪看完了他们的事迹。我才知道有这么多小朋友他们每个人的家庭条件都非常贫苦,父母都患重病,但他们都能够担当起家庭的重担,不但战胜了一切艰难困苦,而且不放弃学*,取得了优异的成绩。

  我为他们的事迹深深感动,我一定要像这些孝心少年学*,学*他们不畏艰难困苦的精神,学*他们的孝心和敢于担当的美德。

  青少年观看最美孝心少年观后感 2

  前几天,看了《寻找最美孝心少年颁奖》。一个个感人的故事催人泪下。最让我感动的是龙花。

  龙花是一个苗族女孩,今年十七。父亲因受刺激还有精神病,在2011年去世。母亲又患有糖尿病和肝硬化晚期,家里失去了劳动力。挑水,给妈妈熬药,锄地,做饭……都落在了他自己一个人身上。

  砍柴这种力气活,龙华也要自己完成。无论春夏秋冬,龙花独自背这一个筐子,拿着一个镰刀,去山上砍柴。那筐柴少说得有7,80斤,都要背下山。看到这,我眼角湿润了。

  龙花带着母亲上医院,刚住了3天就花光了借来的4000多元,妈妈说什么也不肯再住回医院。每个月靠100多元的低保维持生计,龙花恨不得一分钱掰成八瓣花。一有时间,她会带着弟妹一起上山采草药贴补家用。

  龙花总想着像爸爸妈妈一样悉心照顾弟弟和妹妹,但总力不从心。弟弟经常跟她闹脾气。不过只要一根一块钱的冰棍儿,弟弟就会破涕而笑,两个人也会和好如初。每天晚上,小花总是伴着昏黄的灯光辅导弟弟妹妹功课,希望弟弟妹妹能考上大学,将来有出息。妈妈生病时,小花正值高中,面对需要照顾的妈妈和弟妹,一直是学*委员的小花不得不辍学。看着弟妹们努力学*,也算是圆自己一个上学梦。

  她有一个秘密,一个内心深处的梦想——做一名播音主持人。小花说,当主持人可以让自己更加有自信,不用去害怕别人。其实,小花在学校当过播音乐,还主持过晚会。小花梦想着有一天可以站在中央电视台的舞台上,做一名真正的主持人,那是她的梦想,也是她生活的力量。

  2012年5.31日,龙花的妈妈永远离开了她。

  龙花对家里的付出,感动了你,感动了我,感动了你我他!

  青少年观看最美孝心少年观后感 3

  在美妙的音乐声中,《最美孝心少年》颁奖典礼开始了,主持人是白岩松叔叔和欧阳夏丹阿姨,讲述着十位孝心少年的故事......

  影片中提到了、李依桐、李易轩、刘倩、王荠悦、王帅康等10位最美孝心少年。他们个个出身贫穷,家庭多变故多坎坷,但他们用稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天。最让我感动的是王帅康的事迹。今年11岁的王帅康,过早地经历了生活的不幸和磨难。2009年,王帅康的爸爸去世。奶奶患上了严重的心肺综合征,妈妈改嫁他乡。为了挣钱养家,年过七旬的爷爷到几十里外的工厂打工。王帅康留在家里,照顾奶奶。王帅康上小学一年级时,被医生确诊为马凡氏综合征。在视觉模糊的世界和病痛折磨中,王帅康选择坚强。在家里,他帮助爷爷把家收拾得井井有条;在学校,他刻苦学*,成绩优秀。他没有丝毫的怨言和不满,多么孝顺的孩子啊。这样的精神和孝心是我们每个人学*的榜样起初,

  开始之后还有许多的孩子们的事迹都让我非常感动,想想曾今年自己天天和妈妈顶嘴,生活上我也不懂得节约,吃饭爱挑食。我和这几位孝心少年相比,我真是无地自容啊!

  看看他们,想想自己,我觉得自己还是挺幸福的,有妈妈亲手为我们做可口的饭菜,穿着妈妈亲手给我们洗的衣服,同时还能无忧无虑的读书,多幸福啊!但是我们却忽视了对父母以及对亲人的关心,对他们的爱。父母把自己美丽的青春献给了我们,我们要用自己的行动去回报他们。孝心不分大小,不分远*,让我们马上行动起来吧。

  看了这个颁奖典礼之后,我也深受教育。我下决心:以后孝敬父母,主动为父母分担家务。

  青少年观看最美孝心少年观后感 4

  古人云:“百善孝为先”,孝敬父母是中华民族的传统美德,父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字,老在上,字在下,古人造的何止是字,而是给人类定下了一个规矩,这就是孝的内涵,连孝的英文也是filialpiety也是孝顺虔诚的意思,这更体现了不仅仅是国人,就是全世界都懂孝的内涵。

  中央一套有一个电视节目“最美孝心少年”,有一个故事,主人公叫黄凤,本来是幸福美满的家庭,结果爸爸打工时从楼上摔下来,脊柱摔断了,从此下身瘫痪,黄凤带着家里仅有的27元钱,推着板材去500公里以外的上海,结果不能医治,从此这个年仅6岁天真可爱活泼的小女孩稚气的肩上扛上了巨大的担子,但她并未放弃,而是坚持了10年,从此年复一年的重复着一样的动作,每晚起来翻身,中午早早给爸爸煮饭……还有许许多多感动人心的故事等待我们去发现……

  想想看,们我们身边是不是有很多可以做的呢?“谁言寸草心,报得三春晖”父母的养育之恩我们永远报答不仅,但,如何孝敬?——买房子,汽车?不,孝敬父母要从现在做起,从点点滴滴做起。通过树立新时期孝心好少年的榜样,弘扬中华民族优秀文化和传统美德,弘扬尊老爱老敬老的社会风尚,弘扬社会主义的道德观和价值观,弘扬励志成长、乐观积极的人生态度。

  青少年观看最美孝心少年观后感 5

  父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,这是弟子规上对我们的引导,是我们人人都能耳熟能详的,可又有多少人能做到呢?恐怕没有多少人吧,就反应了我们到底有没有尽到孝心,有没有孝敬父母。

  当我们还在家长的怀里撒娇时,却有很多孩子已经在外打工,或者养自己的妈妈了,比如说龙花,路玉婷,高雨欣,这些孩子,他们的爸爸妈妈都有一点病,于是他们很自觉的接替了爸爸妈妈的位置,来做饭,洗衣服,拖地,洗碗,所有的家务活都是他一个人干。

  我看了电视里的那些小孩子以后,我觉得我自己真的是太幸福了,他们要洗衣服,干各种各样的家务活,我呢,别说洗衣服了,连碗都没有洗过,我也觉得很内疚,我以后要帮妈妈洗碗,洗衣服,拖地扫地,这些我虽然没太干过,但是,我要慢慢的尝试着做,我天天只是吃喝玩乐做作业,其他什么都不用管了,妈妈天天做家务常常做的汗流浃背,我看着妈妈,也觉得很心疼,可是,我却从来想都没有想过要帮妈妈做一下,直到我看了今天那些孩子是如何孝敬父母之后,我才想到我也要帮妈妈做家务,分担一些。

  我以后一定要尽量帮爸爸妈妈做家务活,因为,我要在一个星期以内学会做一切家务活,我也发誓我要帮爸爸妈妈做,让他们不再是天天都闲不下来,一会儿扫这个房子,一会儿又要拖那个房子,真的是忙的不可开交,虽然我不可能做的和电视那些孩子一样,可是我会尽力的。


观看青少年网络素养公开课的观后感优选【五】份(扩展8)

——青少年网络素养公开课优秀心得体会优选【五】份

  青少年网络素养公开课优秀心得体会 1

  如今,互联网在社会上越来越普及,网络道德与礼貌也日益重要。网络虽是虚拟世界,但仍要讲究道德与礼貌。

  在现实生活中,人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌,愿意展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。

  在虚拟社会中,人们交往互不谋面,可能交往的双方永远不知道对方是谁。这样,是不是就可以不讲礼貌,可以信口开河、脏话连篇呢?不能!在网络这个虚拟社会中,由于人与人之间的交往一般都是书面语言进行,所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加重要,它会使人感到温暖亲切,能自然地拉*双方的距离,消除陌生感,从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你在网友间架起友好交往的桥梁。

  如果开口骂人,说脏话,只会使大家厌恶,觉得你没修养。这种人在社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道,荆州市有两个中学生用QQ聊天,其中一个说脏话,另一个便将他拖进“黑名单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版QQ查到对方所在的网吧、机号,约上几个同学,找到他,把他活活打死了。后来被法院抓到,被判了刑。

  讲道德,不仅仅涉及到不讲脏话,还必须言而有信。如果瞎回帖子,会让别人信以为真,做错事,害人害己。

  另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

  再举个例子,我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,叫什么《闪客快打》的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,未满18岁禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学*也直线下滑。这是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信息,不玩不适宜未**的游戏。

  上网必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。

  别人制作的网页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,是受国家保护的,未经允许绝对不能转载,署上自己的名字。

  再谈谈安全问题。目前网上有不少骗子,利用儿童的轻信和好奇心约会儿童到某地会合。这样的事儿即使你认识对方,也必须和家长商量,时刻都不能放松警惕。最重要的是,不管什么时候,都不能轻易将个人资料发布在网上。

  好了!愿大家合理安排时间,在网上无忧无虑,安全地畅游!

  青少年网络素养公开课优秀心得体会 2

  加强网络文明建设,必须厚植文化根基。在“快餐文化”、“流量经济”的商业逻辑和利益驱动下,一些低俗、虚假、审丑博眼球的网络直播和造谣信息层出不穷,其根本原因在于泛娱乐化经济和思想文化之间的不*衡。网络应该为文化传播提供正面“加速度”,让社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化丰富内涵插上互联网的翅膀,飞入亿万寻常百姓家,化扩散文化温润人心的作用,让文化自信成为网络文明的力量之源。

  加强网络文明建设,必须发挥网民主体作用。据统计,至2021年12月,我国有*10亿网民,在这个全民自媒体时代,人人都是网络文明参与者,人人都是网络文明建设者,只有每个网民都切实增强责任意识,树立担当精神,提升网络素养,敢当网络文明主流意识和清朗空间的捍卫者、推动者,积极传播正能量,自觉抵制不良信息,主动规范自身言行,才能真正构建起正能量充沛、主旋律高昂的清朗网络空间。

  加强网络文明建设,必须凝心聚力重拳出击。网络文明建设是一项涉及面广、综合性强的系统工程,要实现网络空间有效治理,就要坚持法治与德治相结合,自律与他律相结合,加快建立健络综合治理体系,形成党委领导、**管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与的综治格局。要坚持“以技术对技术、以技术管技术”,推动大数据、人工智能等先进信息化手段在网络文明建设领域的应用实践,以科技的力量优化网络生态,净化网络环境。

  礼之于正国,犹衡之于轻重,绳墨之于曲直。网络文明建设是众心所向,也是你我之责,让我们携起手来,共同守护精神家园,维护网络世界“艳阳天”!

  青少年网络素养公开课优秀心得体会 3

  现在是一个信息时代,网络成了一个必不可少的东西。

  网络有许多好处,例如:可以查出你想要的资料;可以在网上购物;可以网络教学;可以进行网上视频,将你和远隔千里的亲人朋友联系在一起;还可以通过学校建立的校讯通网,浏览其他同学的精彩博文,交友。

  我经常上网关注校讯通,看同学的博文,还有友人的博文,我们互相留言,我从那里学到了很多不一样的东西,还结交了许多朋友,给我的生活和学*带来了无限乐趣。

  我的爸爸在外地工作,不经常回家,现在有了网络视频,我们经常在网上可以面对面说话,这样即可以解决对爸爸的思念,又可以省钱。

  网络教学在学校已经实行,我们老师只要在电脑上点一下我们想要的知识,与其连接的电视屏幕上立刻就出现了,有时候,我碰到了一些难题,只要在网上一查,便可揭晓问题的答案为什么这样做。我们学校在举办诗歌节活动会的时候,就是通过网络从报告厅传递到我们各个教室的。

  当今时代,网上购物也非常普遍,今年的情人节,我爸爸没有回来,他给妈妈在网上预订了一个手提包,就在2月14号早上到的。网上购物即可省体力逛街,又省时间,还很方便。你想要什么东西,应有尽有。

  网络虽好,但也有坏处,例如,有些小朋友控制不住自己在网上经常打游戏,不仅耽误了学*,还让视力下降。网上还有一些不健康的信息,把人引上犯罪道路。

  我们现在年龄还少,一定要把握好上网的度,别害了自己。绿色上网是让我们掌握更多的知识,做一名对社会有用的人才。

  青少年网络素养公开课优秀心得体会 4

  现代社会,人们每天的生活都离不开网络,衣食住行也都与网络发生了密不可分的联系,这为人们提供了极大的便利。大家用手点一点手机就可以知道天下事,足不出户就可以吃到最新鲜的蔬菜水果,品尝到全国的美食,可以与远在千里之外的亲朋好友进行交谈,网络之便利让我们每个人都感同身受。

  但是,在使用网络的过程中还是出现了一些不文明的现象,部分人员甚至利用网络开展违法犯罪行为,这极大的危害了网络运行的正常秩序,影响了人们正常的生产生活。

  对于网络不文明行为,引导很重要。一方面要加强对于青少年的引导。青少年尚处于人生观、价值观世界观的形成期,辨别能力较弱,对于很多事务都不能正确进行分辨。青少年接触网络之后容易出现浏览不文明信息,甚至发生网络违法犯罪等行为。因此要注意加强对青少年、学生的引导,培养青少年正确的价值观,提升青年人自身的文明素养,提升他们高尚的道德情操和广阔的人生视野,在面对外界诱惑的时候,能够自我约束,正确面对网络与现实生活的差距,能够将计算机网络当成辅助自身学*、生活的工具,而不是变成网络的奴隶。

  另一方面要加强对于全体网民的正确引导。中国作为人口大国,同时也是网络大国、网民大国,“触网”人数在世界上名列前茅,要想拥有一个健康向上的网络环境,必须加强对全体网民的正确引导。使广大网民在面对网络上出现的暴力等不文明行为时能够提升辨别能力,自觉远离不文明行为的侵扰。

  法律法规也不应该缺位,对于违反网络法律法规等的现象,要切实加强制裁和约束。网络安全管理部门必须加强对于网上行为的规范,对于违反法律法规的相关行为坚决进行打击,确保网络安全运行,守护网上绿色空间,保护人民群众的合法权益。比如有关部门开展的网络空间2021年“清朗”系列行动,就规范了我国的网络秩序和网络环境。同时,针对群众反映较多的网络安全问题,要开展集中整治,对于违反法律法规的.,坚决予以查处,彻底净化网络空间生态环境,守护人民群众的用网安全。对于可能危害人民群众、网民切身利益的网上谣言、电信诈骗、网络窃密、个人隐私侵犯、网上语言暴力、网络黄赌毒等行为要坚决予以打击,保护人民群众的网络合法权益。

  健康、绿色的网络文化可以为人民群众更美好的生活提供助力。要不断在线上、线下的网络空间推广健康、绿色的网络文化,使网络真正成为人们从事生产、生活、学*、交往的有益工具,成为人们美好生活的重要保障。

  让网络更文明,需要从我做起,从现在做起,只有每个人都做到文明“触网”、文明用网,坚决同不文明网络行为和现象划清界限,遵守《文明上网自律公约》,承担起每个人的社会责任,才能为社会、公众、全体人民群众的网络权益贡献一份力量。

  人民群众对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。当前,我国网络文明建设正如火如荼的开展中,相信经过全社会的共同努力,我们将拥有一个更加美好的网络文明空间。

  青少年网络素养公开课优秀心得体会 5

  今天通过学*观看《团团微课:青少年网络素养公开课》第一课,使我了解到了许多关于网络诈骗方面的知识。

  骗子通过校园贷款,中奖短信,打折活动,免费游戏,扫码领红包等诈骗手段,使同学们防不胜防。他们针对学生虚荣心强、贪便宜、单纯等心理特点,实施各种网络诈骗伎俩。

  我们作为还未步入社会的大学生,应该加强学*,有效提高自己的安全防护意识和知识,学会自我保护。做到不轻信中奖信息,不点击陌生网站,不扫描未知二维码,不随意连接公共WiFi,在正规购物*台消费,从正规手机商店下载APP,定期查杀电脑和手机病毒,下载国家反诈中心APP,使用高强度账号密码并定期修改。除此之外,还要杜绝提前消费和奢侈消费,将精力更多地放在学*上,充分利用大学时光提高自己的各项能力素质。树立正确的价值观和消费观,远离校园诈骗和金融借贷。

  最后,如果真的遇上诈骗或陷入借贷陷阱,也一定要第一时间告诉家人和老师,同时报警,学会用法律手段保护自己。

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