《小小的我》观后感 (菁华9篇)

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《小小的我》观后感1

  观看《小小的我》,重受心灵的洗礼,给我带来震撼与感动,如同看《妈妈再爱我一次》,有着撕心裂肺的痛。我从心底里觉得我白活了十几年。

  一次无情的车祸,夺走了稚嫩的小粟欣的双手与双脚。她想上学,可却被主任拒绝。于是她只能趴在阳台上听着广播体操的音乐。这样的生活简直无法想象!一次次跳跃运动,成了小粟欣的向往。她可望上学,可望做跳跃运动,可望一切的一切。经过再三请求,她最终收下了。但她不能画画,不能写字,不能自已上厕所,甚至翻不了书————————实在太多太多的不能导致被同学排斥。但由于她坚强,她乐于助人,最终得到了全体师生的拥戴与认可。她多么坚强!我从心底里觉得,我白活了十几年。

  尽管如此,病魔依旧威胁着她的生命,我不懂,为什么上天要这样对待一个意志坚强的上女孩?或许因为她太小,小的无法战胜病魔。当他知道自已即将面临死亡时,她对医生说?“伯伯,请让我多活几天,让我的爸爸妈妈再多高兴几天?”多么懂事的孩子,为何老天要这样对待她?世界真好,集体真好,活着真好。这也出自小粟欣之口。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  “眼泪只能流一滴。”这是欣欣的父亲告诉她的,可欣欣却把它告诉了许多人。我也知道这个道理,我在看电影时,眼泪不乱流了多少滴。看电影时“悲伤,感动,气愤”三个词一直在我的脑中来回冲撞,所以,违背了“眼泪只能流一滴”。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  请珍惜生命,珍惜人生,更加珍惜眼泪。

《小小的我》观后感2

  看了《小小的我》这个电影之后,我知道主人公栗欣没有手,脚也站不稳。每天站在自家的阳台上看学校里面的小朋友们做广播体操,她非常羡慕,希望自己有一天也可以去学校,可以跟其他的小朋友一样。于是也经常会哭,会跟爷爷奶奶,爸爸妈妈说她很想去上学。终于

  有一天,她在学校门口哭,被李老师看到了,觉得她是一个非常好的女孩,于是就答应她可以到她的班上去上课。

  第二天,她高高兴兴地去上学了。上课时,祖威就用脚踢打栗欣,腿都流血了,栗欣也不甘示弱,把祖威的椅子拿开,祖威一下子摔到了地上。老师看到后勃然大怒,骂栗欣是坏孩子,栗欣委屈的说我不是!当老师看到栗欣腿上的伤后祖威就害怕的跑了。老师这时就对栗欣说了声对不起。栗欣觉得非常温暖,并说你能收留我我已经很感激了。学*上也是个非常努力的女孩,她没有手去拿笔,就用嘴巴去写字,偶尔也会用手,手都写得流血了,妈妈看着非常心疼地哭了,但是她还是坚持的写着。这件事情是让我非常感动,在我们许多家庭里,许多小朋友有着非常好的物质生活条件,却浪费着这个环境,不学*不珍惜生活。但是看到最后祖威被栗欣感动了,变成了一个爱学*,热心帮助并且内心温暖的人,顿时觉得很欣慰。

  看了这部电影之后,我非常敬佩主人公栗欣。她对生活的那种进取、积极乐观以及内心的那种强大,是非常值得我学*的。我也心中暗暗想,以后我学*上也要向她学*,再也不让妈妈操心了。做个对生活有希望,对自己有交代的一个有用的'人!

《小小的我》观后感3

  星期二上午,我看了一部电影《小小的我》心灵再一次受到洗礼。这部电影带给我的震撼和感动,如同当年观看《妈妈再爱我一次》一样,撕心裂肺的痛。

  本故事讲述了一个伤残儿童短暂的一生。一场车祸夺走了小栗欣稚嫩的双手和双脚的行走能力,从此,她只能趴在阳台上静静地聆听校园里传出的广播体操,这样的日子,你能想象吗?一次次的跳跃运动,成了小栗欣心中永远的向往。每每出现她趴在阳台上的镜头,我都忍不住流泪。她再也不能上学了。失去了行走能力,她不能走到学校,不能自己上厕所,更不能站起来回答老师的提问。没有了手指头,不能吃饭,不能写字,不能考试,甚至不能翻一页书。不能不能,太多的不能,想到这些,我的心,再也不能安静地跳动,我要窒息了。可是,我并没有看到栗欣的脸上有第二滴泪水,她是那么的可爱,那么的坚强,一个小小的心灵,却是那么的纯洁。随着剧情的推开,我终于明白了小小的栗欣带给我们的`是一份大大的信心和力量。

  然而,病痛的折磨还是要残忍地夺走栗欣的生命。或许正是因为她太小,小的无法战胜病魔,小的只能让你怜惜。当知道自己已经活不了多久的时候,她轻轻地在医生耳边说:“叔叔,请让我多活两天,让我爸爸妈妈再多高兴两天。”这样的话语,出自一个七八岁孩子的口中,多么懂事的孩子,为什么老天这么早就夺去了她的生命!“世界真好!集体真好!活着真好!??” 在看这部电影的时候,欣欣说过:眼泪只能流一滴,而我的眼泪不知流了多少。悲伤、感动、痛心、??童心,已经被成年人遗忘的纯真,却焕发出灿烂的光彩。诚然主题曲中所唱:“那是一只小小的萤火虫,光虽小,却能在黑暗中发光,发亮??”珍惜眼泪,珍惜生命,珍惜人生。

《小小的我》观后感4

  2月20日下午,我重新观看了电影《小小的我》,看完电影,我和三年级观看时一样又一次被深深地感动了。

  《小小的我》主要讲述了这样一个故事:小女孩——栗欣在一次车祸中,不幸被摩托车撞得双手截肢。从此,栗欣无缘与正常的孩子一起上学,每天清晨,她只能隔着校园的外墙听着从学校里传来的广播体操音乐,遐想着美好的校园生活。有一天,她终于和爸爸鼓起勇气来到学校,苦苦哀求校长同意她能到学校上学,“皇天不负有心人”,校长最后终于成全了栗欣上学的愿望。栗欣在校园里表现出了同龄人没有的懂事和勤奋,不仅取得了良好的成绩,她还乐于助人,甚至帮助同学改变不良的学**惯。真是个了不起的女孩!

  然而,病痛始终牢牢地纠缠着小栗欣,她知道自己剩下的日不多了,有一天,她对大夫说:“再让我多活几天,好让爸爸多高兴几天……”看到这里,我顿时泪奔。我简直不敢相信,这样年幼的栗欣居然能说出如此感人肺腑的话语,我十分佩服。一个这样孝顺父母的女孩,命运为什么对她如此不公。我在心里默默为她祈祷:上帝,请让栗欣这朵含苞待放的生命之花多活几天吧。然而,最后她还是不幸地走了。

  栗欣求医生让她多活几天,为了爸爸能多高兴几天。她的心里装着沉甸甸的亲情,这么小居然懂得那么心疼爸爸。而我呢?我何时考虑过向父母表达我的关心,我的爱呢?我何时那么渴望学*,勤奋努力了呢?我生活在如此幸福的家庭,过着如此美好的生活,我该加油了!

  栗欣,你是一位了不起的女孩,你身上的乐观向上的精神深深地印在了我的`心里,我永远也不能忘记。

《小小的我》观后感5

  星期二上午,我看了一部电影《小小的我》心灵再一次受到洗礼。这部电影带给我的震撼和感动,如同当年观看《妈妈再爱我一次》一样,撕心裂肺的痛。

  本故事讲述了一个伤残儿童短暂的一生。一场车祸夺走了小栗欣稚嫩的双手和双脚的行走能力,从此,她只能趴在阳台上静静地聆听校园里传出的广播体操,这样的日子,你能想象吗?一次次的跳跃运动,成了小栗欣心中永远的向往。每每出现她趴在阳台上的镜头,我都忍不住流泪。她再也不能上学了。失去了行走能力,她不能走到学校,不能自己上厕所,更不能站起来回答老师的提问。没有了手指头,不能吃饭,不能写字,不能考试,甚至不能翻一页书。不能不能,太多的不能,想到这些,我的心,再也不能安静地跳动,我要窒息了。可是,我并没有看到栗欣的脸上有第二滴泪水,她是那么的'可爱,那么的坚强,一个小小的心灵,却是那么的纯洁。随着剧情的推开,我终于明白了小小的栗欣带给我们的是一份大大的信心和力量。

  然而,病痛的折磨还是要残忍地夺走栗欣的生命。或许正是因为她太小,小的无法战胜病魔,小的只能让你怜惜。当知道自己已经活不了多久的时候,她轻轻地在医生耳边说:“叔叔,请让我多活两天,让我爸爸妈妈再多高兴两天。”这样的话语,出自一个七八岁孩子的口中,多么懂事的孩子,为什么老天这么早就夺去了她的生命!“世界真好!集体真好!活着真好!??” 在看这部电影的时候,欣欣说过:眼泪只能流一滴,而我的眼泪不知流了多少。悲伤、感动、痛心、??童心,已经被成年人遗忘的纯真,却焕发出灿烂的光彩。诚然主题曲中所唱:“那是一只小小的萤火虫,光虽小,却能在黑暗中发光,发亮??”珍惜眼泪,珍惜生命,珍惜人生。

《小小的我》观后感6

  影片《小小的我》讲述的是一个残疾的小女孩被一名名叫杜威的小男孩欺负,小女孩不但没有责备他,还热心帮他解答问题。从此他们便成了形影不离的好朋友。

  小女孩用自己是怎样被车撞的事例,全杜威的叔叔别寻死、这对好朋友还帮助了一个贫困的同学解决了校服的问题。

  这个杜威可真气!在一次音乐课上,他特意摆动脚,把小女孩的脚都踢出血了,还恶人先告状,害老师不分青红皂白的骂了小女孩一顿,小女孩没有话说,只有默默地哭泣。幸好有一个同学看见小女孩的脚流血了,马上告诉老师,老师才知道真相。

  第二天,杜威问小女孩一道题目,他本以为小女孩不会告诉她,没想到小女孩竟然热心的给他讲解。他想起几天前和妈妈吵架就不理妈妈了,现在和小女孩对比,他觉得他的心胸好狭窄。

  杜威的叔叔想要去寻死,小女孩就告诉他叔叔,自己怎样被车撞的,最后变成了残疾,杜威的叔叔被感动了,就不寻死了。

  小女孩他们班有一个贫困的孩子,由于交不起校服钱,他爸爸打算让他辍学,小女孩和杜威知道后,极力劝阻那个孩子的`爸爸,杜威还把自己家的瓶子拿出来卖给那个男孩的爸爸,最后那个小男孩的解决了校服问题。

  小女孩感动了杜威的叔叔不去寻死,还帮同学解决了校服的问题。

  一个残疾的小女孩用自己的心改变了一个骄傲自大的人,用朴实的语言挽救了一个生命……

  如果我们每一个人都像她一样,像小女孩一样——献出自己的一份爱,世界上将会充满爱,充满爱心。

《小小的我》观后感7

  ——樱花兔公主

  今天下午,老师给我们播放了一部感人的电影,影名是:《小小的我》。

  这部电影的小主人公名字叫做栗欣,可怜的她在一次车祸中失去了双手和双脚,而且身体有些部位也受伤了。栗欣非常羡慕可以上学的小朋友,因为她不能上学,她的愿望是能够去上学。栗欣有一次自己扶着走到了学校,恳求老师们给她上学,可是老师们没有同意;经过多次恳求,主任终于肯让她上学了。但是栗欣身体的残疾使她不能写字、画画、跑步、跳等,耽误她上不了很多课。但是,坚强的栗欣没有放弃,她依然每天坚持学写字、学画画,把母亲帮她织的很多双小手套都弄得到处是血。栗欣学了知识,还把知识教给别的同学,许多同学都默默地向她学*。而且,小栗欣还助人为乐,她经常帮助别的同学。她听说祖威的小叔住院后,也去安慰叔叔,告诉叔叔做人的道理,让叔叔坚强地活下去。最后,栗欣的伤越来越严重了,她活不了多久了,每天只能大量的吃药,但是她仍然很乐观地面对生活。听说栗欣住院了,很多人都去看她,给她带来了礼物,并且开会表扬、赞诵栗欣。可是,栗欣还是离开了人间,她还不住地感谢那些曾经给过她温暖的人。

  我没有栗欣那么坚强,因此我要向她学*。栗欣虽然伤口经常疼,但她总会说:“我没事儿,不用管我。”栗欣临死时,总是很乐观的面对生活,她总会说:“世界真美,活着真好哇!”如果我生病了,总会想:好痛苦啊!好痛苦啊!所以,我也要学*栗欣那么坚强。栗欣学走路时,一次一次摔倒,又一次一次重新爬起来;看到这里,我的眼眶里满是泪花。栗欣学写字时,手出血了又换一双小手套继续写,一定要学会写字,她还经常自学练*写字。

  虽然栗欣离开了,但是她的精神还在,她永远留在我们的心中……

  我一定要学*栗欣那么坚强!

《小小的我》观后感8

  未曾料到,看恐怖片,灾难片等都没有掉过眼泪的我,却最终在这部影片中流下了感动的泪水。

  《小小的我》场面很感人,我鸦雀无声地看着,早已被剧中的小主人翁所吸引。六岁的栗欣却因为肢体残疾而被学校拒收在门外,只能是趴在自家阳台上看着和自己年龄一般大小的同学去上学,她画了一幅《种太阳》,画面上,在太阳的光辉照耀下,万物都茁壮成长,孩子们在阳光下快乐地跳绳、学*。看的出她是多么向往学校的生活啊。造成小栗欣失去双手、双腿又不能长时间站立的,是她三岁时的一次车祸。骑摩托车的肇事者当场死亡,小栗欣顽强地活了过来,从此却失去了原本活泼、健康、美丽的童年。到现在,小栗欣每天晚上都浑身疼痛。

  栗欣在学校的到来,除了引起其他同学的好奇以外没有什么特别之处。但是,老师和同学们慢慢发现,栗欣的顽强在潜移默化地影响着身边的每一个同学,这种变化在栗欣的同桌祖威—— 一个家庭富有却缺乏家庭温暖的同学身上体现得更加突出。祖威开始专心学*,开始变得有爱心。栗欣不仅改变着祖威,还用顽强的生命挽救了祖威的叔叔——一个处于运动巅峰却不慎下肢瘫痪的运动员。

  顽强的生命,让认识栗欣的每一个人都为之感动;学*的刻苦,让妈妈不忍目睹,而流下歉疚的眼泪;善良的心灵,让来自河南农村、靠捡废品维持生计的父亲将儿子送回了学校……就像萤火虫一样,小栗欣用短暂的生命照亮着一个个“怕黑”的伙伴,自己却变成了一道彩虹。生命的最后时刻,小栗欣勇敢地面对,让每一个有权利活着、还将幸福快乐地活下去的人们,深受鼓舞、永远铭记。

  咚咚咚,咚咚,小鼓咚咚咚.哒哒哒, 哒哒哒, 小脚哒哒哒. 别说话, 别说话, 小朋友们别说话 .我正悄悄做好事呐。每当这首音乐响起的时候,我的脑袋中就浮现出一个画面,这个画面里有个人,这个人就是--------栗欣,我想,这个人有可能会改变我的未来,古人都说:一切皆有可能的哟……

《小小的我》观后感9

  《小小的我》是一部非常感人的电影,影片中的栗欣是一个有恒心、坚强、勇敢的孩子。

  小时候,欣欣被一辆摩托车撞了,因此既失去了双手,又不能走路,还被医生断定:活不长了。得知这个消息后,欣欣很伤心,爸爸妈妈更是心痛不已。

  由于残疾,渴望上学、渴望集体的欣欣不能上学。欣欣听说学校是因为她不能走路才不肯收下她的,就天天学走路,也不知摔了多少跤。终于,她学会了走路,也上了学。上学时,欣欣每天看着其他同学用手写字、画画,很是羡慕。于是,她又学起了写字。“功夫不负有心人”,流了许多血后,欣欣能写字啦!这是一个奇迹!更加神奇的是:欣欣的语文考试成绩是全年级第一!而她画的画--《种太阳》也获得了绘画比赛的一等奖!语文老师说:“当欣欣在座位上静静地学*时,同学们就也跟着她精心学*。”美术老师说:“被她用来画画的,不是笔,更不是手,而是她纯真的心灵。”欣欣说:“等我到天上去了以后,我要种好多好多太阳,照亮世界。”

  欣欣离开的前一天是她的生日。老师和同学们到医院给她庆祝。她心里想:同学真好;老师真好;集体真好;活着,真好!这是他过得最快乐的生日,也是她一生中最后一次生日。

  “萤火虫,萤火虫,照亮怕黑的小伙伴,自己却变成了虹……”正如片尾曲唱的那样,欣欣就像一只萤火虫,照亮了别人,自己却永远地在这个世界上消失了。

  活着,真好!


《小小的我》观后感 (菁华9篇)扩展阅读


《小小的我》观后感 (菁华9篇)(扩展1)

——《小小的我》观后感 (菁华9篇)

《小小的我》观后感1

  泪水顺着脸颊划下,闭上眼,擦了擦在脸颊上的泪水,感动在那些爱的细节里。

  今天,我们观看了《小小的我》第一集。大概讲述的是一个小女孩被车撞了,活不了多次时间,不会走路,手也断了……不可以上学。但为了上学,她没有放弃,努力学*着走路,但老师却不让她上,顿时,小女孩哭了,她跪下来,求老师能录取她,她终于被录取了……在自己活不长的日子里,她还鼓励他人,鼓励他人眼泪只能掉一滴,活着是多么好啊……

  我的泪水在眼眶里打转。有人说,倒立可以使眼泪流不出来,但我还是控制不住自己,放声大哭起来。

  也许会有人觉得小女孩“幼稚”,但同样在那样的'境界里的人,有谁能会像她那样“幼稚”呢?这是一种崇高的境界,还是如何感人的爱的细节。

  小女孩珍惜生命,珍惜眼前的一切,哪怕别人不让她上学,她也一定会坚持上学。

  然而,在我们的生活中、学*中,有哪些人会不放弃呢?会坚持下来呢?

  记得有个人,他小时候很淘气,上学的时候,他都不上学,天天逃学,和那些“野人”去“疯玩”,结果什么也不会,甚至连1+1都不知道等于几。长大的时候,他一事无成,只好去做乞丐,在寒风刺骨、烈日炎炎的大街上乞讨着,他非常后悔,可是,又有什么用呢?世上又没有卖后悔药。

  你小时候不珍惜眼前的一切,长大又能干什么呢?

  张开眼,还是那宽大的视频,却在其中又多了几份悲壮的暖意,正是那爱的感动,好似在寒冬带来的春的暖意与消息。

  的确,这些确实值得我们感动,甚至永远值得回忆。

《小小的我》观后感2

  孩子们,希望我们的班级成为你们成长的乐园,愿你们快乐地成长!

  今天上思品课时,我们观看了一部电影《小小的我》。

  电影非常感人,讲述了一位叫欣欣的小女孩,因为车祸失去了双手,双腿也残疾了。但她还是很渴望上学。学校的主任说她这种情况不能上学,她就接二连三的去恳求那个主任,最后主任终于被感动了同意收下她。欣欣学*非常刻苦,而且她要克服因为身体的残疾带来的巨大困难。最终取得了年组第一的优异成绩。

  欣欣的同桌是一个叫“祖威”的男孩。祖威的学*成绩不好,还经常欺负欣欣。可是欣欣并没有不理他,而是细心的帮助他。后来祖威和欣欣成了好朋友。班里新转来一个男孩子,他家里很穷,没有钱买校服,班里的同学们都帮她攒钱买校服。一次,他考试得了全班倒数第一,他父亲一气之下,决定让他退学。欣欣和小伙伴们去了他家好几次劝说他父亲,最终感动了这位父亲。

  虽然,由于时间的关系我们没看完结尾很遗憾。可欣欣的不畏困难,刻苦学*,热心帮助同学的.精神深深打动了我,值得我去学*。

《小小的我》观后感3

  观看《小小的我》,重受心灵的洗礼,给我带来震撼与感动,如同看《妈妈再爱我一次》,有着撕心裂肺的痛。我从心底里觉得我白活了十几年。

  一次无情的车祸,夺走了稚嫩的小粟欣的双手与双脚。她想上学,可却被主任拒绝。于是她只能趴在阳台上听着广播体操的音乐。这样的生活简直无法想象!一次次跳跃运动,成了小粟欣的向往。她可望上学,可望做跳跃运动,可望一切的一切。经过再三请求,她最终收下了。但她不能画画,不能写字,不能自已上厕所,甚至翻不了书————————实在太多太多的不能导致被同学排斥。但由于她坚强,她乐于助人,最终得到了全体师生的拥戴与认可。她多么坚强!我从心底里觉得,我白活了十几年。

  尽管如此,病魔依旧威胁着她的生命,我不懂,为什么上天要这样对待一个意志坚强的上女孩?或许因为她太小,小的无法战胜病魔。当他知道自已即将面临死亡时,她对医生说?“伯伯,请让我多活几天,让我的爸爸妈妈再多高兴几天?”多么懂事的孩子,为何老天要这样对待她?世界真好,集体真好,活着真好。这也出自小粟欣之口。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  “眼泪只能流一滴。”这是欣欣的父亲告诉她的,可欣欣却把它告诉了许多人。我也知道这个道理,我在看电影时,眼泪不乱流了多少滴。看电影时“悲伤,感动,气愤”三个词一直在我的.脑中来回冲撞,所以,违背了“眼泪只能流一滴”。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  请珍惜生命,珍惜人生,更加珍惜眼泪。

《小小的我》观后感4

  2月20日下午,我重新观看了电影《小小的我》,看完电影,我和三年级观看时一样又一次被深深地感动了。

  《小小的我》主要讲述了这样一个故事:小女孩——栗欣在一次车祸中,不幸被摩托车撞得双手截肢。从此,栗欣无缘与正常的孩子一起上学,每天清晨,她只能隔着校园的外墙听着从学校里传来的广播体操音乐,遐想着美好的校园生活。有一天,她终于和爸爸鼓起勇气来到学校,苦苦哀求校长同意她能到学校上学,“皇天不负有心人”,校长最后终于成全了栗欣上学的愿望。栗欣在校园里表现出了同龄人没有的懂事和勤奋,不仅取得了良好的成绩,她还乐于助人,甚至帮助同学改变不良的学**惯。真是个了不起的女孩!

  然而,病痛始终牢牢地纠缠着小栗欣,她知道自己剩下的日不多了,有一天,她对大夫说:“再让我多活几天,好让爸爸多高兴几天……”看到这里,我顿时泪奔。我简直不敢相信,这样年幼的栗欣居然能说出如此感人肺腑的话语,我十分佩服。一个这样孝顺父母的女孩,命运为什么对她如此不公。我在心里默默为她祈祷:上帝,请让栗欣这朵含苞待放的生命之花多活几天吧。然而,最后她还是不幸地走了。

  栗欣求医生让她多活几天,为了爸爸能多高兴几天。她的心里装着沉甸甸的亲情,这么小居然懂得那么心疼爸爸。而我呢?我何时考虑过向父母表达我的关心,我的爱呢?我何时那么渴望学*,勤奋努力了呢?我生活在如此幸福的家庭,过着如此美好的生活,我该加油了!

  栗欣,你是一位了不起的女孩,你身上的乐观向上的精神深深地印在了我的`心里,我永远也不能忘记。

《小小的我》观后感5

  观看《小小的我》,重受心灵的洗礼,给我带来震撼与感动,如同看《妈妈再爱我一次》,有着撕心裂肺的痛。我从心底里觉得我白活了十几年。

  一次无情的车祸,夺走了稚嫩的小粟欣的双手与双脚。她想上学,可却被主任拒绝。于是她只能趴在阳台上听着广播体操的音乐。这样的生活简直无法想象!一次次跳跃运动,成了小粟欣的向往。她可望上学,可望做跳跃运动,可望一切的一切。经过再三请求,她最终收下了。但她不能画画,不能写字,不能自已上厕所,甚至翻不了书--------实在太多太多的不能导致被同学排斥。但由于她坚强,她乐于助人,最终得到了全体师生的拥戴与认可------。她多么坚强!我从心底里觉得,我白活了十几年。

  尽管如此,病魔依旧威胁着她的生命,我不懂,为什么上天要这样对待一个意志坚强的上女孩?或许因为她太小,小的无法战胜病魔。当他知道自已即将面临死亡时,她对医生说?“伯伯,请让我多活几天,让我的爸爸妈妈再多高兴几天?”多么懂事的孩子,为何老天要这样对待她?世界真好,集体真好,活着真好。这也出自小粟欣之口。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  “眼泪只能流一滴。”这是欣欣的父亲告诉她的,可欣欣却把它告诉了许多人。我也知道这个道理,我在看电影时,眼泪不乱流了多少滴。看电影时“悲伤,感动,气愤”三个词一直在我的脑中来回冲撞,所以,违背了“眼泪只能流一滴”。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  请珍惜生命,珍惜人生,更加珍惜眼泪。

《小小的我》观后感6

  未曾料到,看恐怖片,灾难片等都没有掉过眼泪的我,却最终在这部影片中流下了感动的泪水。

  《小小的我》场面很感人,我鸦雀无声地看着,早已被剧中的小主人翁所吸引。六岁的栗欣却因为肢体残疾而被学校拒收在门外,只能是趴在自家阳台上看着和自己年龄一般大小的同学去上学,她画了一幅《种太阳》,画面上,在太阳的光辉照耀下,万物都茁壮成长,孩子们在阳光下快乐地跳绳、学*。看的出她是多么向往学校的生活啊。造成小栗欣失去双手、双腿又不能长时间站立的,是她三岁时的一次车祸。骑摩托车的肇事者当场死亡,小栗欣顽强地活了过来,从此却失去了原本活泼、健康、美丽的童年。到现在,小栗欣每天晚上都浑身疼痛。

  栗欣在学校的到来,除了引起其他同学的好奇以外没有什么特别之处。但是,老师和同学们慢慢发现,栗欣的顽强在潜移默化地影响着身边的每一个同学,这种变化在栗欣的同桌祖威——一个家庭富有却缺乏家庭温暖的同学身上体现得更加突出。祖威开始专心学*,开始变得有爱心。栗欣不仅改变着祖威,还用顽强的生命挽救了祖威的叔叔——一个处于运动巅峰却不慎下肢瘫痪的运动员。

  顽强的生命,让认识栗欣的每一个人都为之感动;学*的刻苦,让妈妈不忍目睹,而流下歉疚的眼泪;善良的心灵,让来自河南农村、靠捡废品维持生计的父亲将儿子送回了学校……就像萤火虫一样,小栗欣用短暂的生命照亮着一个个“怕黑”的伙伴,自己却变成了一道彩虹。生命的最后时刻,小栗欣勇敢地面对,让每一个有权利活着、还将幸福快乐地活下去的人们,深受鼓舞、永远铭记。

  咚咚咚,咚咚,小鼓咚咚咚。哒哒哒,哒哒哒,小脚哒哒哒。别说话,别说话,小朋友们别说话。我正悄悄做好事呐。每当这首音乐响起的时候,我的脑袋中就浮现出一个画面,这个画面里有个人,这个人就是——栗欣,我想,这个人有可能会改变我的未来,古人都说:一切皆有可能的哟……

《小小的我》观后感7

  观看《小小的我》,重受心灵的洗礼,给我带来震撼与感动,如同看《妈妈再爱我一次》,有着撕心裂肺的痛。我从心底里觉得我白活了十几年。

  一次无情的车祸,夺走了稚嫩的小粟欣的双手与双脚。她想上学,可却被主任拒绝。于是她只能趴在阳台上听着广播体操的音乐。这样的生活简直无法想象!一次次跳跃运动,成了小粟欣的向往。她可望上学,可望做跳跃运动,可望一切的一切。经过再三请求,她最终收下了。但她不能画画,不能写字,不能自已上厕所,甚至翻不了书——实在太多太多的不能导致被同学排斥。但由于她坚强,她乐于助人,最终得到了全体师生的拥戴与认可。她多么坚强!我从心底里觉得,我白活了十几年。

  尽管如此,病魔依旧威胁着她的生命,我不懂,为什么上天要这样对待一个意志坚强的上女孩?或许因为她太小,小的无法战胜病魔。当他知道自已即将面临死亡时,她对医生说?“伯伯,请让我多活几天,让我的爸爸妈妈再多高兴几天?”多么懂事的孩子,为何老天要这样对待她?世界真好,集体真好,活着真好。这也出自小粟欣之口。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  “眼泪只能流一滴。”这是欣欣的父亲告诉她的,可欣欣却把它告诉了许多人。我也知道这个道理,我在看电影时,眼泪不乱流了多少滴。看电影时“悲伤,感动,气愤”三个词一直在我的脑中来回冲撞,所以,违背了“眼泪只能流一滴”。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  请珍惜生命,珍惜人生,更加珍惜眼泪。

《小小的我》观后感8

  今天,我在家看了《小小的我》。里面很多情节让我触动很深!久久不能*静!

  片里的主人公是一位出了车祸的小女孩栗欣,她在没有手,脚站不稳的情况下却很想上学,但学校不同意。她跪下来求老师收下她,但老师也没有办法。终于,她幸运地遇上了李老师,得到了李老师的同情。李老师把她编到了自己的班级。

  栗欣她没有双手,所以没法像正常人那样写字,画画。可是她更加用功了,她一遍又一遍艰难地尝试着用嘴写字,反反复复,从没放弃过。终于,她考了全年级第一名!

  可就在这时,后遗症开始发作了,把她残酷地推向了死亡的边缘!在老师的带领下,全班同学为她过了她生命中最后一个生日!从她的想法“活着真好,集体真好”可以看出她对生活的向往,对大伙的热爱!她大剂量用药,并跟医生说五分钟就能消灭掉所有药片,更可以看出她多么希望能活着。她希望能多活几天,让爸爸妈妈多高兴一点,可以看出她多么懂事啊!她善良、纯洁,就像是被派到人间的天使!

  栗欣虽然自己很不方便,但是她总是想到去帮助别人,但从来不炫耀自己!虽然她年纪那么小,却懂得生命的珍贵,知道为别人着想!她帮助郭明重返学校;她帮助过祖威考试夺得了好成绩。她是全班的榜样,因为有她,她们班是全年级的第一名!

  最后以一句“你听到这个故事时,我已经不在人间”为结尾。我难过得潸然泪下!

  从这个影片,我看到生命是如此的脆弱,我们要懂得好好珍惜每一分钟,不要再浪费生命!我要对大家说:“活着,真好!”而且要懂得坚持不懈!坚持,能让再大的困难也在你面前低头;坚持,能让人创造出不可想象的奇迹!还有,我们活着,不要只顾自己,也应该想到别人!

《小小的我》观后感9

  看了《小小的我》这个电影之后,我知道主人公栗欣没有手,脚也站不稳。每天站在自家的阳台上看学校里面的小朋友们做广播体操,她非常羡慕,希望自己有一天也可以去学校,可以跟其他的小朋友一样。于是也经常会哭,会跟爷爷奶奶,爸爸妈妈说她很想去上学。终于

  有一天,她在学校门口哭,被李老师看到了,觉得她是一个非常好的女孩,于是就答应她可以到她的班上去上课。

  第二天,她高高兴兴地去上学了。上课时,祖威就用脚踢打栗欣,腿都流血了,栗欣也不甘示弱,把祖威的椅子拿开,祖威一下子摔到了地上。老师看到后勃然大怒,骂栗欣是坏孩子,栗欣委屈的说我不是!当老师看到栗欣腿上的伤后祖威就害怕的跑了。老师这时就对栗欣说了声对不起。栗欣觉得非常温暖,并说你能收留我我已经很感激了。学*上也是个非常努力的女孩,她没有手去拿笔,就用嘴巴去写字,偶尔也会用手,手都写得流血了,妈妈看着非常心疼地哭了,但是她还是坚持的写着。这件事情是让我非常感动,在我们许多家庭里,许多小朋友有着非常好的物质生活条件,却浪费着这个环境,不学*不珍惜生活。但是看到最后祖威被栗欣感动了,变成了一个爱学*,热心帮助并且内心温暖的人,顿时觉得很欣慰。

  看了这部电影之后,我非常敬佩主人公栗欣。她对生活的那种进取、积极乐观以及内心的那种强大,是非常值得我学*的。我也心中暗暗想,以后我学*上也要向她学*,再也不让妈妈操心了。做个对生活有希望,对自己有交代的一个有用的人!


《小小的我》观后感 (菁华9篇)(扩展2)

——小小的幸福作文 (菁华9篇)

小小的幸福作文1

  幸福有许多种,一声轻轻的问候,那是对你的关心。一杯热热的开水……不同的人对幸福有着不同的.体会。

  我认为的幸福是早上妈妈用心做的早餐……我认为的幸福是晚上妈妈和我谈心……

  记不清从什么时候开始,我开始变得不再像小时候的我了,我有些不听话,有些小叛逆,我烦妈妈说那些关于学*的话……我也不知道我怎么了。直到有一天,妈妈明白我心事了,懂得我内心的想法了,她开始和我交流,那些亲切的话语,那种熟悉的眼神,也是我明白了许多道理。从小到大,在我心中妈妈是那种不会懂得我心里想什么的人。只要是妈妈看不好的衣服就不能给我买。说一句话就要过一会儿还要重复几遍,总是怕我忘记……在我心中妈妈好像永远都是这样。然而,现在,我对妈妈有了不同的看法,我觉得妈妈也像我的朋友一样,是我最好的知己,她懂我心事了,了解我想法了。我偶尔问妈妈这是为什么。妈妈总是神秘一笑说:“因为我是你肚子里的蛔虫啊。”每次说完我都嘿嘿一笑。也想起了小时候的那个我,常牵妈妈的手出去逛街,被阿姨说成像姐妹……

  其实,我很想说妈妈你对我是真的很好,我认为我有个这样的妈妈很很幸福,也许妈妈身上有我讨厌的地方,比如我讨厌你唠叨……其实,我内心清楚那是你对我的关心。

  突然很想说对不起,对不起以前那个我,叛逆过、倔强过、堕落过……

  我会珍惜。珍惜以后的我、以后的时光。“自己选择的路,要靠自己走好。”

  我会带着妈妈给我的爱,用心过好每一天。

小小的幸福作文2

  幸福,它一直都在,只是你没去和他说说话,而它,早已和我变成了最熟悉的朋友。

  仰望蓝天白云,聆听虫鸣鸟叫;欣赏落叶纷飞。这些对我而言都是一种奢侈的幸福。走在饰品店里,看着一个个垂挂在天花板上的精致风铃,再怎么坏的心情,也会随着风铃“叮当”作响消失无踪。看!我又发现了一个小小幸福。

  还记得那年夏天,放在木柜上的麦芽糖棒,是我细心保存,不想一次太快吃完所留下来的,因为我想细细品尝它的滋味。小时后拿到糖果,总会开心个好些天,但只要一吃完,总会要求爸妈再多买一点,只是他们总是会用同一句话来堵我们的嘴:“糖果吃太多会蛀牙喔!”所以从那时候开始,我开始会藏糖果,或是把糖果吃一半再包起来。虽然这样不卫生,但在小孩子眼中,只要有糖吃,管他那么多做什么!每次将糖果含在嘴里都会觉得好甜好甜,而且那种滋味总令我念念不忘,所以每次吃糖果,我都会觉得十分的幸福。

  一件小小的、不起眼的事,在我的角度看来,全都是不*凡的幸福。常听人家说:“欲望愈小,愈容易满足”,我想我是做到了!现在的我随侍随地都很满足,随时随地都感到很幸福。那么现在你发现到身旁的小幸福在跟你问好了吗?

小小的幸福作文3

  在我们小区楼下有一排车库,每间车库大约10*米,空间很狭小,其中有一间住着一位爷爷和一位奶奶,房间里面除了一张床以外,摆满了捡来或是收购回来的各式各样的垃圾,有易拉罐、可乐瓶、纸箱和长长短短的钢筋、铁丝,对了,我看到还有一个没气的小皮球;在狭小的房间门外面挂着一张显眼的广告牌,上面歪七倒八的写了几个大字:收购各种废旧物品、电器和一串电话号码。

  每天我上下学的时候都路过爷爷奶奶的门口,当然每天都会向他们问好,从不缺*,一来二去渐渐地熟悉起来。爷爷奶奶原来是外地的,在这里靠捡垃圾维生,白天出门去捡垃圾和收购废旧品,晚上回到家里在整理好卖出去,每天空闲的时候把小区车库周围打扫得干干净净、一尘不染。日复一日,年复一年,时间长了,小区里面的人慢慢地都认识了这对小夫妻,有的业主还不时地带给他们一些生活用品、食物,我路过的时候送给他们送过我最喜欢吃的巧克力,还有苹果、奥利奥等,每次当他们接过我手中的礼物的时,总是握住我肉乎乎的小手,深情地对我说:谢谢小朋友,以后你都留着自己吃吧,不要再给我了,我房间小,没地方放;这小区的人都很好,你们都是我的亲人,我们老了,该回老家了,但是我舍不得你们,舍不得小区里面的亲人,我们不想走顿时,一阵暖流直往心头涌现,我觉得我全身都是被幸福包围的感觉。

  希望爷爷奶奶健康长寿,小区的叔叔阿姨们心想事成,大家都健康、幸福、快乐。

小小的幸福作文4

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”

  ——题记

  幸福之感宛若一场甘霖,滋润龟裂的心田;宛若一缕阳光,温暖冷落的心灵。即使是那微弱地改变,也便是我小小的幸福。

  从前的我,只知道爱护自己的老人,而不知帮助别的无助的老人。在公交车上,我会毫不犹豫地把自己 “占领”的位置让给我家的老人,当我独自一人时,只会享受那位置的甘甜,回想起那位置的来之不易。我也毫不犹豫地将身边的无依无靠的老人从我的眼中筛选掉。

  士别三日,即当刮目相待!

  有独自一人来到那陌生而又熟悉的公交车上。找了一个空位我便坐下,又开启了“免打扰”模式,一站又一站从我身边飘过。这是一个年过八旬的老人从沉静中把我拉回。我打量着这个老人可谓是“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑!”她默默地走到我的身边,这一举动让得我浑身不自在,但倔强的'性格并没有让我屈服。过了一会儿,我站了起来,对着那位老人笑了笑,说:“奶奶,您坐吧!”“谢谢你!”这句话从她那遍布皱纹的嘴中吐出。我会意地笑了笑,点了点头。

  我因为这次改变而感到了无比的幸福。

  幸福,是那滋润心田的甘霖,是那温暖心灵的阳光。

小小的幸福作文5

  幸福来源于生活,生活中的点滴小事都包含着小小的幸福。但它需要我们擦亮眼睛去寻找,你就会发现生活中幸福无处不在。

  小小的幸福有时很简单,哪怕是吃一碗妈妈亲手包的芹菜饺子。

  期末考试即将来临,这段时间作业特别多。整天没日没夜的读啊、写啊、背呀、搞得我心烦意乱,一点精神都没有。

  夜已经很深了,周围都静悄悄的,只听见我沙沙的写字声。还有一大堆作业没做。更可恶的是我用了半小时写的作文还把题目写错了。此刻,一股怒火已经在我心头开始慢慢燃烧。

  母亲悄悄地走进我的书房,拿着一个又大又红的大苹果,轻轻地的放在我桌前。看着如此诱人的苹果,我一把拽过恨恨地咬了一口。母亲翻开我的作文本,一页字迹潦草,乱七八糟的字映入她的眼帘。母亲细声细语地说:“以后把字写工整。”母亲刚说完,我心头的怒火一下子被点燃了。对母亲大吼:"你知道什么,我的事不用你管。"然后将苹果狠狠地摔在地上。

  灯光的照映下,母亲弯腰捡果的那一刻,母亲的变化让我震惊:头发不再像以前那黑,头发白了一蹴;额头不在没有一波一波的皱纹;脸色也不再像以前那么白白嫩嫩,好像刚生了一场大病;斑点也越来越多;就连别人都以为一直做保养的手,也变得粗糙;母亲怎么啦?她生病了吗?还是她老了?可刚想到这,看着眼前的作业。我心里又想:管她呢。

  “叮零零",六点的闹钟准时叫醒了我。一股饭香扑鼻而来,那是我最熟悉的味道——妈妈亲手包的芹菜饺子。"妈,你包饺子啦。″"嗯,快去洗洗过来吃。"饺子已被母亲盛好放在桌子。吃着香喷喷的饺子,想着今天下午没有我最讨厌的英语课,心情顿时变得美美哒!

  不经意间,我又看见垃圾桶里昨晚被我摔碎的苹果,这苹果已被我摔得遍地粼伤,好像战场上的伤兵,鲜红的血液将他身体各个部位染红。再看看母亲,母亲真的好像这破苹果。

  这段时间母亲经历了太多,外公的去世,弟弟的叛逆,爸爸的腰疼又犯了,还有这个不懂事的我惹母亲生气。母亲已经被生活中的困难,挫折折磨得支离破碎。

  此时,我热泪迎眶。"妈,我喂您一个饺子。"

  "嗯,真好吃。"

小小的幸福作文6

  幸福有许多种,一声轻轻的问候,那是对你的关心。一杯热热的开水.....不同的人对幸福有着不同的体会。 我认为的幸福是早上妈妈用心做的早餐,,,,我认为的`幸福是晚上妈妈和我谈心.... 记不清从什么时候开始,我开始变得不再像小时候的我了,我有些不听话,有些小叛逆,我烦妈妈说那些关于学*的话...我也不知道我怎么了。直到有一天,妈妈明白我心事了,懂得我内心的想法了,她开始和我交流,那些亲切的话语,那种熟悉的眼神,也是我明白了许多道理。

  从小到大,在我心中妈妈是那种不会懂得我心里想什么的人。只要是妈妈看不好的衣服就不能给我买。说一句话就要过一会儿还要重复几遍,总是怕我忘记....在我心中妈妈好像永远都是这样。然而,现在,我对妈妈有了不同的看法,我觉得妈妈也像我的朋友一样,是我最好的知己,她懂我心事了,了解我想法了。我偶尔问妈妈这是为什么。妈妈总是神秘一笑说:因为我是你肚子里的蛔虫啊。

  每次说完我都嘿嘿一笑。也想起了小时候的那个我,常牵妈妈的手出去逛街,被阿姨说成像姐妹... 其实,我很想说妈妈你对我是真的很好,我认为我有个这样的妈妈很很幸福,也许妈妈身上有我讨厌的地方,比如我讨厌你唠叨...其实,我内心清楚那是你对我的关心。 突然很想说对不起,对不起以前那个我,叛逆过、倔强过、堕落过... 我会珍惜..珍惜以后的我、以后的时光。自己选择的路,要靠自己走好。 我会带着妈妈给我的爱,用心过好每一天。

小小的幸福作文7

  小时候常听大人们说我真幸福,那时我的头脑中就产生了一个疑问,什么是幸福呢?

  记得每次考试前,妈妈总会对我:说要好好考啊,不会的题要留到最后在做,先做会做的。一定要看清题目,别马虎了。别紧张一定要镇定。妈妈没上过几年学不会用太多的话来鼓励我,虽然妈妈每次都对我说这几句但是我却感觉到了一种说不出来的滋味,甜甜的暖暖的。

  前两天,我正在学校上课,不知怎的鼻子突然流血了,我告诉了老师,老师让我去办公室洗洗,可是洗了半天也没有止住血,不一会老师进来了看我还没有止住血就来帮我,她把水拍在我的额头上,同学们知道了也告诉我各种止血的方法,这时老师细心的发现我的嘴破了,就关心的对我说:嘴也破了是有火吧到家让你妈妈给你买点去火的东西吃。看到老师和同学们这么关心我,我的心里又涌起了一种甜甜的暖暖的感觉。

  记得上次期末考试,我的肚子突然疼了起来,可是还有两科就考完了,我也不想回家我就告诉了老师。数学老师知道了,就拿出自己暖手的暖水袋,让我暖着肚子,还对我说:如果凉了就告诉我,我帮你去充电。我顺利的考完了试可老师的手却冻了两个小时。看着老师的暖手袋我的心里涌起了一种不知名的感觉的感觉

  我终于知道了那种甜甜的暖暖的感觉就是幸福啊。

小小的幸福作文8

  不久之前,网上流传着一个段子:“您幸福吗?”“不,我不姓福,我姓曾。”看起来让人啼笑皆非的对话,引起了全民热议,到底什么是幸福呢?

  幸福因人而异,每个人对幸福的解读不同,获得的幸福感当然也就不同啦。请容许我在这里分享一下我对幸福的解读,确切来说分享一下我的幸福感爆棚的瞬间:

  *来全国各地都笼罩在高温橙色预警的热浪中,我每天也就是在一早一晚才想踏出家门,最大的乐趣莫过于:空调屋里盖被子,左手棒冰右手瓜。空调吹的舒坦,棒冰吃的欢快,日子过得滋润的不行。许是自己造作的有些过分,我的“幸福”突然降临,快的让我有些猝不及防。

  “哎哟,不行,我肚子好疼啊……”只见在两米宽的大床上,一个过得像粽子似的人形虫在滚来滚去。没错,上面的大粽子就是我。说来惭愧,每天吃着棒冰吹着空调,就在昨天还为了几根棒冰和妹妹吵嘴,把妹妹惹哭,现在想想真是不该。正当我躺在床上为自己的恶劣事迹后悔的时候,白米粥的清香突然闯进了我的鼻孔里。“姐,你是不是不舒服呀,我刚给你熬了一点粥,你起来喝一点吧,然后我再去给你买点药,然后……”后边的话我已经听不清了,只记得当时眼泪跌出眼眶重重的砸在了手背上,所有的懊恼、焦躁、不安全部消失了,只剩下满满的感动。后来,妹妹说我变了,变得不再那么“独裁专制”,变得善解人意起来,她问我为啥会有这么大的变化,开玩笑说莫不是鬼迷心窍了,我只是笑了笑,并没有告诉妹妹是因为她的一碗白粥,让我明白我一直是一个很幸福的人,我更应该好好的爱自己的家人。

  看着手里的白粥,我突然觉得自己是世界上最幸福的人了。我想幸福其实可以很简单,可能是别人鼓励的一句话;可能是生病时家人端来的一碗粥;甚至还有可能是和家人的一次旅行。不要总是羡慕别人过得幸福,其实你自己也过得很幸福。幸福因每个人的解读不同而不同,知足者常乐。

小小的幸福作文9

  幸福是什么?幸福是温馨的亲情。幸福是每天放学会到家,能与父母共进香喷喷的晚饭,幸福是晚饭后,母亲刷好碗后,又急匆匆地帮我辅导功课。幸福是晚上睡觉被子掉了,爸爸帮我把被子捡起,轻轻地盖在我身上,才满意离去,幸福是和朋友的欢声笑语;幸福也是母亲对我无时无刻的关心。爱如海,您以温暖的心让我感到幸福。妈爸,你们,使我感到幸福。

  有一次忽然下起了大雨,放学时,别的同学都走完了,就剩了我一个人。我还想这下我要成为落汤鸡了,可是,不一会儿我看见了从远处过来一个人,她的身影是那么的熟悉,看着她又有一种不同的感觉。我想,没错,那个拿雨伞的人肯定是我妈,身影渐渐地逼*了我,仔细一看,真的是,我高兴极了,妈来了,这一刻,我体会到了幸福的味道。

  记得每次考试前,爸爸总会对我:“说要好好考啊,不会的题要留到最后在做,先做会做的。一定要看清题目,别再把6看做9,把数给抄错了,别忘了检查,写完了别光顾着玩,别在马虎了。别紧张一定要镇定。”爸爸不会用太多的话来鼓励我,虽然爸爸每次都对我说这几句但是我却感觉到了一种说不出来的滋味,甜甜的暖暖的。

  还有一次大冬天半夜生病,咳嗽声把父母吵醒,妈妈着急的走到我的床前,拿着体温表,给我量了体温39℃,妈妈把家里放药的柜子翻了个底朝天,也没有找到退烧药,妈妈急忙叫醒爸爸去给我买药,后来爸爸跑了很多家的药店才把药给买到,为了这件事,妈妈感冒,爸爸鼻涕那流的是“飞流直下三千尺”啊!因此,我内疚了好久啊!

  随着年龄的增加,幸福的事情越来越少,甚至觉得现在的.生活和好的学*条件都是理所应当的,有时候为了一点点事情和妈妈争吵得面红耳赤,最后愤怒地关上门大哭一场,儿时简单的幸福却早已经不见了。

  有时候也觉得自己十分不懂事,不知足,也许随着时间和年龄的增长,追求的事物越来越多,往往迷失了最纯真的幸福,幸福感也就随之渐渐缺乏了。

  今天,你幸福了吗?”其实,幸福很简单,珍惜最简单的幸福,你才会真正地幸福快乐!


《小小的我》观后感 (菁华9篇)(扩展3)

——小小飞虎队观后感 (菁华9篇)

小小飞虎队观后感1

  这几天,我一直在看中央1台晚上八点演的电视连续剧《小小飞虎队》。这个电视剧主要讲述了沙沟被小鬼子占领了,但是沙沟里有三个小孩子,下定决心要打鬼子锄汉奸。这三个孩子就是虎子、大壮和小银,而且他们还成立了一个小飞虎队。在一次意外的遭遇中,大壮得到了大飞虎队急需的情报,于是小飞虎队便开始苦苦寻找大飞虎队,可是每次他们都与大飞虎队擦肩而过。

  我非常喜欢这个小飞虎队。虎子很会用鞭子,一次为了逃避汉奸的追杀,虎子和小银都扒上了火车,可是大壮太胖没有扒上去,虎子一甩鞭子,捆在大壮的手上一使劲把大壮拉上去了。虎子的偶像是飞虎队大队长老洪。

  大壮也比较厉害,他的鬼点子特别特别的多。一天大壮看见鬼子进了当地地主的家,于是大壮便想打鬼子,还把这个想法告诉了虎子和小银,虎子和小银也同意了,可是他们不知道该怎么打。大壮突然想到一个方法,把火扔进去烧死鬼子。正在这时飞虎队来打鬼子了,就是因为那把火,鬼子的队长趁乱跑了。不过他们的这次行动也受到了大飞虎队的表扬。大壮的偶像是飞虎队的副队长王强。

  小银是小飞虎队中最小的队员,他非常喜欢收集虫子,而他收集的虫子有时候也非常的有用。小飞虎队在挑战日本相扑“高手”小次郎的时候,虎子和大壮根本打不过小次郎,小银用*射出虫子打在小次郎的背上,因为小次郎非常的怕虫子所以输了。小银的偶像是飞虎队的侦察员彭亮。

  所以我非常喜欢小飞虎队,他们机智勇敢,打鬼子锄汉奸。

小小飞虎队观后感2

  昨天,我和《生活日报》小记者团的伙伴们一起观看了电影《小小飞虎队》。这是一部描写抗日战争时期,三个小朋友历经重重困难,机智勇敢地躲过敌人的追捕,成功地将情报送到飞虎队手中,立下了大功。

  这部电影有很多让我感动的情节,尤其是当日本鬼子抓住大壮、小银和虎子后,逼大壮说出情报,要不然就把虎子和小银杀死。大壮为了救小伙伴,迫不得已答应了。他急中生智,冒着被识破的危险,编了一个假情报骗过了小鬼子。大壮和小伙伴的友情感动了我,他们可以为了对方牺牲自己。当危险来临的时候,他们首先考虑的不是自己的安全,而是其他伙伴的`安危。

  正是因为他们坚固的友情,能为朋友牺牲自己的精神,他们才能完成这项艰巨的任务。我要向他们学*,珍惜朋友之间的友情。

小小飞虎队观后感3

  今天,我们全体师生排着整齐的`队伍,兴高采烈地去多功能厅看《小小飞虎队》电影。

  电影开始放映了。里面有三个主人公,那就是大壮、小银、虎子。有一次,大壮在麦田里玩,突然一阵炮响后,一位叔叔受了伤,他把情报告诉大壮,让他去临城找到老洪,把情报告诉他。可是,在路上,他们遇到了日本鬼子的追踪,最后,他们用智慧、勇气打败了日本鬼子,胜利完成了任务。

  看完之后,他们的光辉形象深深地印在我的脑海中,让我久久不能忘记。

  我再想想自己,和他们比起来,我实在太无能了。小时候的我很贪玩,在别人家玩到天黑才回家。看到黑漆漆的楼梯,再看看四周空无一人,我就会越想越害怕。传来“飕飕”的声音,我瑟瑟发抖,仔细一瞧,原来是只老鼠。过了一会儿,我鼓起勇气走了进去。我总是觉得背后好像有人跟着我,我一转身,结果看见了一个人!我吓得魂飞魄散,飞快地跑上楼梯。第二天,我才知道“鬼”原来是挂在那儿的一件雨衣!比起他们,我真是羞愧不如啊!

  故事中大壮的聪明,小银的机灵,以及虎子的勇敢,都值得我们去学*。我们现在的生活太幸福了,无法体会战争的残酷与无情,我们要维护和*,抵抗战争,不要让战争失去几千位同胞的宝贵生命。

小小飞虎队观后感4

  耀州区坡头镇华原中心小学 五年级:孙旭昭

  最*我看了许多个关于抗日小英雄的电视剧,有《小小飞虎队》、《小兵张嘎》等。令我难以忘怀的`还是那《小小飞虎队》

  他里面有三个主人公,分别是:虎子、小银、大壮,他们几个机智勇敢,不用武器却把敌人搞得稀里糊涂,分不清东南西北,他们几个都佩服真正的飞虎队员。虎子喜欢老洪、大壮敬佩王强、小银亲*彭亮。

  我欣赏虎子、大壮和小银他们结拜时的情景,他们一起喊:“如果有谁叛变,天打五雷轰。”他们只所以这样说,是因为他们对鬼子非常憎恨,要为死去的亲人报仇。

  我还欣赏他们打鬼子的机智勇敢,那次,有一列火车里满了密种武器,要给鬼子小林司令官送去,结果这件事让小小飞虎队知道了,他们就想了个办法,办法是:给一头牛身上倒满酒,然后把它的尾巴点着,又把它一放,道口拉开了,结果那列军列怎么也走不了,车上的鬼子都被飞虎队炸死了。

  他们的年龄和我们的年龄一样大,但是他们都那么机智勇敢。我们要向他们学*,要珍惜现在的幸福生活,好好学*,勇敢面对困难,用我们的智慧把祖国建设的更美好,更强大。

小小飞虎队观后感5

  小小飞虎队,他讲了抗战时期几个少年,大壮,虎子,小颖,在铁道游击队的感染下勇于投入打鬼子除汉奸的行动,并在战火哨烟中得到成长。

  我非常喜欢这个小虎队。虎子会用鞭子,一次为了逃避汉奸的追杀,虎子和小颖都扒上了火车,可是大壮太胖没有爬上去,虎子用鞭子一甩,捆在大壮的手上一使劲把大壮拉了上去。

  大壮也非常的厉害,他的鬼点子特别特别的多,一天大壮看见鬼子进了当地主的'家,于是大壮就想打鬼子,还把想法告诉了虎子和小颖。

  小颖是小小飞虎队中最小的一员,他非常爱收集虫子,收集的虫子都有用。有一次,小飞虎队在挑战日本相扑高手“小次郎”的时候,虎子和大壮都打不过“小次郎”,小颖用*射出虫子打在他的背上,应为他非常怕虫子所以差点要输了。

  我实在太喜欢小小飞虎队,他们机智勇敢,打鬼子除汉奸。

小小飞虎队观后感6

  今天,我们学校组织我们去学校的.风雨操场,去看电影,电影名叫《小小飞虎队》。主人公是:大壮、虎子和小银。他们几个机智勇敢。这部电影对我来说幽默又理智。

  他们几个机智勇敢。他们不用什么武器就可以把敌人打倒。他们都非常钦佩虎子,因为虎子在他们几个里最勇敢,还会一点武功呢!我最喜欢大壮,有一次他在芦苇丛里,一位大叔告诉他一个很重要的情报,要把情报告诉老洪,并且不可以告诉任何一个人,最后他顺利的完成了任务。

  其中有一幕让我记忆犹新。就是:鬼子知道了大壮有重要情报 ,并把他们抓了起来,大家都以为大壮告诉了鬼子这个重要的情报,可他却给鬼子一个假情报:晚上睡觉少尿炕,不尿它就憋得慌。鬼子竟然相信了,并钻研了好长的时间,并且还请了最请了知识最渊博的人来研究这个“情报”。这一幕可把我们乐坏了。

  这部电影更让我们了解了战乱年代的艰辛和困苦。我知道现在的生活来之不易,我们应该向他们好好学*,长大后努力工作,把我们祖国建设的更强大。让我们从现在开始好好爱护我们的家园吧!

小小飞虎队观后感7

  暑假里,我与妈妈去新世纪大影院,看了一部电影片,让我受益匪浅。

  电影片的名字叫小小飞虎队。里面有3个鲜明的人物,分别是:虎子,小银,大壮。他们几个机智勇敢,不用任何武器,却能搞得敌人稀里糊涂,分不清东南西北,他们几个十分佩服飞虎队员。我最喜欢大壮,他看起来虎头虎脑的,好像有点傻乎乎的,但是对于游击队的任务,他都完成的很好,这就是他,大壮机智勇敢,临危不惧,,他有一天在芦苇丛里,一个大叔告诉了他一个非常重要的情报,要大壮送给老洪,看到有一幕,我不禁大笑起来,没想到大壮这么聪明,告诉鬼子一个假的情报,是晚上睡觉少尿炕,不尿它就憋得慌,那些糊涂的军官,竟然用这句话让那些翻译官来翻译,哈哈哈,笑的我肚子疼啊,这部电影更让我更多了解战乱年代的艰辛和困难,相比之下,差的真是太多啦,我也知道我们现在的生活来之不易,他们是我们的榜样,我们应该向他们学*,我们应该要好好学*,长大后努力工作,把我们的祖国建设的更加强大,更美好。鬼子无论用什么办法都没能从大壮等人的嘴里套出情报,这是为什么呢,这令我百思不得其解,我想了想,大概应该就是比金子还坚硬的决心吧,这才使大壮宁死不屈,决不透露出半点信息。

  在现代生活中,这种精神得到了发扬,像爱国的杨利伟,不顾生命危险,毅然走进神舟五号的驾驶舱,胜利遨游天空,在宇宙上留下了*的脚印,或奥运会上的田径冠军刘翔为*,创下了新的历史纪录,这些不就是爱国主义情感的表现吗,让我们从现在做起好好爱护我们的家园

小小飞虎队观后感8

  哇!激动人心的时刻终于到来了,可以看电影啦!从上午我就盼望看电影了,下午终于看到了。这部名叫《小小飞虎队》的电影可真好看,我跟大家分享一下我的感受,不要夸奖我,我会害羞的,不要嘲笑我,我会难堪的。

  ”飞虎队“这个队名在战场上可是刚刚的,我以前从未看过这个电影,今天才认识到了”小小飞虎队“。现在他们成了战场上的偶像了。下面进行剧情回顾吧!这个电影讲了小银、大壮,虎子这三个人受人之托把情报传给”大飞虎队“队长老洪的事。不错吧,俺总结的刚刚的。

  他们这几个人成立的”小小飞虎队“真牛,如果我也生在那个年代,那该多好,我要创造”小小飞鹰队“,比他们更牛!你们可千万别笑话我!我被他们三人这么小就宁死不屈不怕死的精神感动了,要是我,我担心自己会坚持不住。他们这么小就为大家、为人民着想的精神确实值得表扬!可是也不能白白送死要有战斗力哦!

  就分享到这,拜拜!

小小飞虎队观后感9

  我做完作业正准备看一会儿电视,无意中看见一部电影,叫《小小飞虎队》。

  电影开始放了,里面有3个鲜明的人物,分别是虎子,小银,大壮。他们几个机智勇敢,不用任何武器,却能搞得敌人稀里糊涂,分不清东南西北。

  大壮,他虎头虎脑,既憨厚又老实,甚至有点傻乎乎的。但有一天在芦苇丛里,一个大叔告诉了他一个非常重要的情报,要大壮送给老洪,并且除了老洪不能告诉任何人,他做到了。最后,他和虎子,小银被鬼子包围,他说:“现在,我要把情报告诉你们。即使我们三个最后只有一个能活着出去也要把情报告诉老洪!死了一个还有两个,死了两个还有一个!”没想到大壮小小年纪,却能说出如此极有抱负的话,我们应该向他学*!

  虎子,他头脑灵活,十分聪明。有一次,他们三个被李二孬捉住了,他明知掩护大壮和小银逃走,自己可能会付出生命代价,可还是对大壮和小银说:“我掩护你们俩逃走,到前面小树林等我!”说着用鞭子紧紧缠住李二孬,掩护大壮和小银逃走。最后,他抽了李二孬一鞭,飞快的逃到铁轨的另一边,这时火车正好开过,李二孬要追也不行了。虎子的勇敢和聪明,还有他为了朋友愿意牺牲自己的高尚品质值得我们学*!

  小银,他虽然不及大壮的执着负责,虎子的聪明勇敢,但是他的观察力十分敏锐。有两次,鬼子想要偷袭他们,都是小银及时发现,使大壮他们逃过一劫。我们也应该有这种敏锐的观察力,并且面对问题临危不乱。

  这部电影也很搞笑。有一次鬼子利用虎子和小银威胁大壮交出情报,大壮急中生智顺口编了一句‘半夜睡觉老尿炕,不尿它就憋得慌’,那些糊涂的军官,竟然让那些翻译官来翻译这句话,并且根据翻译内容东挖西挖,到头来什么都没挖到。哈哈,笑的我肚子疼啊!

  这部电影更让我更多了解战乱年代的艰辛和困难,相比之下,差的真是太多啦,我也知道我们现在的生活来之不易,他们是我们的榜样,我们应该向他们学*,我们应该要好好学*,长大后努力工作,把我们的祖国建设的更加强大,美好。


《小小的我》观后感 (菁华9篇)(扩展4)

——《小小的我》 (菁华3篇)

《小小的我》1

  我,是为今后的一切忙碌的一只蝼蚁,我是天边的一颗不起眼的小星,我——是一个小小的我。

  我对世界上的每一样事物都充满着爱心,充满着好奇。小时候看母鸡孵蛋,一蹲几个小时。可现在依然童心未泯,依然是那个小小的我。路边开满了两朵别致的花,我惊叹;一只小蜻蜓误以为我额前颤动卷曲的刘海是木麻黄的叶子,飞了上来,我惊叹;天边的云露出一觉明亮的天,我惊叹。身边有大多的新鲜事物,有大多的惊叹,他们都深深地吸引着我。

  我热情、开朗,且又大胆、顽皮。爽朗火热的夏是我翱翔的天地。蝉声一起,我就迫不及待的换上短裤,像冬眠太久的小兽,兴奋地冲下楼去。心里只想着去吃大竹林里的竹芯和桑葚,去摘柳条编个花篮,去……可是出师不利,和买菜回来的妈妈撞了个满怀。

  “哎呀!对不起,对不起,十万分对不起……”我又摆手又跺脚,舌头伸长了一寸。

  “你怎么老像个出轨的火车头似的?长不大!”

  站在镜子面前,看着自己矮矮的个头,我不禁纳闷儿了:“我为什么总这样小?真的长不大?”

  “杯水也可起浪”,虽然我还不成熟,但我也有自己的一个小世界。我拥有一些小秘密,我为了一点琐碎的事而愁,捧着一首使我倾心的诗暗自唏嘘。我喜欢在月光下看茉莉,喜欢穿纯白的不加任何装饰的衣服。

  我喜欢学校围墙边那一大片酸酸草。梅花状的柔嫩的叶子,喇叭状的粉红的花,只有黄豆那么大。我总忍不住摘一把,把宿舍里都插满了:床上、柜上、漱口盅上……都是那小小的酸酸草,连成一片浅浅的绿,点缀着几点粉红。看着同学们会心的微笑,听着同学们微嗔的话音:“小不点呀,看宿舍都成了桃花源了。”我会高兴地把手中剩下的花都向空中一洒。

  这就是我,一个小小的我。我不愿去改变她,不愿让她成为“另一个别人”。我也不会成为别人。我,依然是小小的我。

《小小的我》2

  我呀,叫刘云意,其实呀,我爸爸刚开始给我起了一个名叫“刘齐”,并不是“刘云意”。你会问了吧:刘齐的这个“齐”字真是好啊!为啥要改呢?这个名字取得太早了,刘齐比我先出来几个月,因为刘齐爸妈想不出给他用啥子名字,我爸就说:“你看‘刘齐’怎么样”?名字就给刘齐了,唉!有的爱问到底的人就会问了“那‘刘云意’是怎么来的呢”?我这个“刘云意”中的‘云意’是从唐代大诗人杜甫的一句诗——“云在意中行”中取的。我的个子139厘米多一点点,体重:还行,胖瘦:适中。

  我的鼻子、嘴巴、眉毛都没特别之处,头发的发型以*头为不及格,我在《我的爸爸》中也写过了——爸爸就喜欢我是*头……我的眼睛在幼儿园时总是1、5,可一到小学,以一年75-100度的速度飞度狂下,如今已有三百多度了。

  我的脚较大,36码,因我跑步不行,我爱骑自行车,最快可达三十五码,最慢可达十秒一米!弯道中,90度从来不减速,反而加快速度,二圈二十码只要一个周长四米的圈……再说,我一直在练,正要练连转五十圈呢!

  我的兴趣爱好不多,因为我不要象赵轶那样爱博不专。但我也没什么成就,钢琴也只考了四级,我看了看赵轶的证书,级小,但合起来也就多了,我想:我要是象赵轶那样“八九不离十”(八九十合起来是“杂”)的话,那?如果我的爱好再专,还得?不过我最喜欢的还是看课外书,放中秋,我早上7点起床,起来后,不吃早饭、不洗脸刷牙……直接先看课外书。你们问我看啥书?我会说:作文大王、语文大王、我爱写作文、兴趣语文、故事大王……所有书都是——写作文、学语文的。

  这就是我。如果喜欢我,就交个朋友吧,但是,学*不要太差哦!

《小小的我》3

  我今年8岁,是小学三年级的学生。在班里,我总是坐在最后一排。有什么办法呢?谁叫我个子长得高呢?我给大家讲讲我的故事,大家不要笑话我哦!

  我属猴,爸爸属猪,爸爸属兔,哥哥也属兔。有一次,我对爸爸、妈妈说:“我们家的人的属相,组成了西游记中的人物.我是孙悟空,爸爸是唐僧,妈妈比较老实就让她当沙和尚好了,哥哥稍微有点胖,就让哥哥当猪八戒吧!

  爸爸说我是个“小电视迷”。我比较爱看电视,有时连吃饭都要看电视。我最喜欢看韩国的电视剧《大长今》、《美妙人生》和《真命天女》......

  妈妈说我是个“小书迷”。我早晨起来就看书,放学回家也看书,连吃饭的时候还是看书。有一回,该吃饭了,我还在专心地看《小故事大道理》这本书。妈妈叫我,我说:“等我看完这一篇再吃吧!”妈妈生气了,我只好边吃饭边看书。爸爸要我吃饭的时候不要看书,可是他自己也在看。你想,爸爸说话我怎么能听呢?

  哥哥说我是“小故事迷”。因为我经常要爸爸、妈妈、哥哥给我讲故事。他们的故事都快被我掏光了。有一次吃午饭时,他们都吃完了,只有我还在吃。爸爸生气地说:“你倒是快点吃啊,妈妈等着刷碗呢!”我眨眨眼说:“讲故事我就吃,不讲故事我就不吃了。”爸爸妈妈终于在我面前服输了。

  我说自己是个“手机迷”。一有空,我就玩哥哥的手机,要是哥哥有短信要发,可都是我帮的忙。

  这就是小小的我,直到现在我都不知道自己还是什么“迷”。小朋友,你们喜欢我吗?


《小小的我》观后感 (菁华9篇)(扩展5)

——《小小的我》观后感 (菁华6篇)

《小小的我》观后感1

  今天我看了一部电影,名叫《小小的我》。

  它讲述的.是有一个小女孩它才5岁就出了车祸,这个小女孩名叫栗欣,她是因为那次的

  车祸失去了双手,并且腿脚也不好,但是她很爱学*。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学,因为栗欣腿脚不好,手也不能写字,老师不肯让她上学。但是,栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操,做游戏,渐渐地小栗欣更想上学了。

  有一次,小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师,小栗欣自己走到老师办公室说:'我是自己走着来的,我想上学!'有一个老师说:'你身体不好,我背你回家吧!'小栗欣说:'不用了!'回家的路上她遇见了园长,栗欣连忙下跪,这时候有一位老师来了,看见栗欣说:'你到我们班来吧!'小栗欣顿时感到了快乐。

  从此,她开始上学了,在学校里,她很刻苦,每次考试都名列前茅,在她的带领下他们班的同学,都热爱上了学*,都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手,但她的画还在全市的书画比赛中,获得一等奖呢!

《小小的我》观后感2

  星期五,我们班组织看电影《小小的我》这部电影主要讲了栗新这个小女孩。她是一个半残儿童,她曾经被摩托车撞伤后失去了一条腿和一只手,而且不能多久。但她面对生活十分地勇敢、顽强的故事。

  这个小女孩虽然失去了一个正常儿童的正常生活,但她仍然上学。当她自己艰难地走到学校,恳求老师接受她的时候,我们知道,“学*”对她早已失去了“成才”的意义,因为她没有将来。“学*”的渴望,是她对生命的热爱。她对别的小朋友可以做的事情是多么的渴望,当她在上体育课时被老师抱离了队伍站到一边,却大声的喊出了报数招到嘲笑的表情,当她渴望和别的小朋友一样老师发画纸给她却没有得到的时候那失望难受的表情,让人从心底酸痛。

  我想我们都是正常的孩子,我们都有手有脚,四肢全面,没有疾病,有远大的未来。但我们却没有珍惜这一切:学*上不认真;体育课不听指挥;美术课不认真画;音乐课乱唱歌 …… 今天看了《小小的我》觉得自己很懒,学*上可学不可学,随心所欲,想到这我感到很内疚、很惭愧。

  小女孩虽然是个,半残儿童,但她在校园里十分的热于助人,在同学数学题不会时帮助他,在同学伤心时安慰她 …… 不仅如此,她还用几句话感动一位叔叔,让那位叔叔有了生活的学校信心!

  然而,病痛的.折磨还是要残忍地夺走栗欣的生命。或许正是因为她太小,无法战胜病魔,小的只能让你怜惜。当知道自己已经活不了多久的时候,她轻轻地在医生耳边说:“叔叔,请让我多活两天,让我爸爸妈妈再多高兴两天。”这样的话语,出自一个七八岁孩子的口中,这么懂事的孩子,为什么老天这么早就夺去了她的生命!

  在看这部电影的时候,我不知有多么感动、悲伤、震撼、痛心、惋惜……童心,已经被成年人遗忘的纯真,却焕发出灿烂的光彩。诚然主题曲中所唱:“那是一只小小的萤火虫,光虽小,却能在黑暗中发光,发亮……”

  珍惜眼泪,珍惜生命,珍惜人生。

《小小的我》观后感3

  感悟:小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去,但她的精神将永远激励我努力学*,不怕困难,去帮助需要帮助的人。

  看完《小小的我》这部影片后,片中的小主人公栗欣深深地打动了我。栗欣在一次车祸中失去了双手和手脚。栗欣每天都从家里的窗户上低头看学校里做广播体操,她特别渴望去上学。她的爸爸妈妈多次向学校恳求主任,让栗欣上学。因栗欣没手,就连路都走不了,因此多次拒绝。

  这让小栗欣非常失望,从此栗欣决定开始学走路,功夫不负有心人,最后自己走着去了学校。恳求主任让自己上学,她那渴求知识的眼神感动了主任和周围所有的老师,最终一个班主任请求主任让小栗欣到她得班里去上课。

  小栗欣克服种种困难,刻苦学*,影响着班里的每一位同学,她在一次考试中考了全年级第一名,她还帮助学*差的同学补*功课,,因此她们班也在考试中考了年纪第一。有一次,小栗欣还联合班里的同学,帮助一个失学的同学重返课堂……

  象小栗欣这样有残疾的人乐观向上,对知识的渴求还那么强烈,作为我们健康的人就更应该珍惜我们学*的美好时光,努力学*,不辜负父母和老师对我们的期望,将来报效祖国。

  小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去,但她的精神将永远激励我努力学*,不怕困难,去帮助需要帮助的人。

《小小的我》观后感4

  星期二上午,我看了一部电影《小小的我》心灵再一次受到洗礼。这部电影带给我的震撼和感动,如同当年观看《妈妈再爱我一次》一样,撕心裂肺的痛。

  本故事讲述了一个伤残儿童短暂的一生。一场车祸夺走了小栗欣稚嫩的双手和双脚的行走能力,从此,她只能趴在阳台上静静地聆听校园里传出的广播体操,这样的日子,你能想象吗?一次次的跳跃运动,成了小栗欣心中永远的向往。每每出现她趴在阳台上的镜头,我都忍不住流泪。她再也不能上学了。失去了行走能力,她不能走到学校,不能自己上厕所,更不能站起来回答老师的提问。没有了手指头,不能吃饭,不能写字,不能考试,甚至不能翻一页书。不能不能,太多的不能,想到这些,我的心,再也不能安静地跳动,我要窒息了。可是,我并没有看到栗欣的脸上有第二滴泪水,她是那么的可爱,那么的坚强,一个小小的心灵,却是那么的纯洁。随着剧情的推开,我终于明白了小小的栗欣带给我们的`是一份大大的信心和力量。

  然而,病痛的折磨还是要残忍地夺走栗欣的生命。或许正是因为她太小,小的无法战胜病魔,小的只能让你怜惜。当知道自己已经活不了多久的时候,她轻轻地在医生耳边说:“叔叔,请让我多活两天,让我爸爸妈妈再多高兴两天。”这样的话语,出自一个七八岁孩子的口中,多么懂事的孩子,为什么老天这么早就夺去了她的生命!“世界真好!集体真好!活着真好!??” 在看这部电影的时候,欣欣说过:眼泪只能流一滴,而我的眼泪不知流了多少。悲伤、感动、痛心、??童心,已经被成年人遗忘的纯真,却焕发出灿烂的光彩。诚然主题曲中所唱:“那是一只小小的萤火虫,光虽小,却能在黑暗中发光,发亮??”珍惜眼泪,珍惜生命,珍惜人生。

《小小的我》观后感5

  今天下午,在教室里老师让我们看了《小小的我》这部片子。我被善良可爱的小主人公栗欣的那种渴望生活、坚强不屈、永不放弃的精神,感动得痛哭流涕。

  故事讲的是一位善良可爱的小栗欣,再一次车祸中,失去了双手和双脚。每天,她趴在窗台上看着小朋友们去上学。她多么渴望自己也能背上心爱的小书包,和小朋友们一起,坐在明亮的教室里读书啊!可是自己脚不能走路,手不能写字,她的爸爸妈妈跑了很多学校,都不肯收她。可怜的小栗欣做梦都想上学,她跪着求校主任收下她。她的真诚感动了老师、感动了在场的所有人,学校终于肯收下她这个特殊的学生。

  老师爱她,同学们爱她,大家用爱温暖着她、包围着她。她刻苦地克服自己的缺陷,坚持努力学*。还用自己的爱心温暖、团结、帮助了很多同学,同学们在她的带动下,学*取得了很大的进步。

  片中最让我感动的是,栗欣为了求学,努力学走路的那段场景。在爸爸耐心地陪同下,她艰苦地练*走路。一次次地摔倒,又一次次地爬起来。他忍着疼痛,用惊人的毅力坚持着,坚持着,决不放弃!她终于学会走路了。看着看着,我的泪水再一次流了下来。

  栗欣在生命的最后时刻,说的那些感人的话,让我感触很深。“在你们听到我的故事时,我已经不在你们身边了。谢谢你们记得这个小小的我,我在天堂祝福着你们。我在天堂种一个红红的太阳,让太阳温暖着你们,像你们曾经温暖过我一样。再见了······”多么亲切的话语,我仿佛看到了活着的小栗欣。

  想想生活中的我,遇到一点困难就想退缩。小栗欣刻苦、永不放弃的精神,让我觉得脸红。以后我要以栗欣为榜样,努力克服自己的缺点。刻苦学*,乐于助人。我相信,我一定能做到!

《小小的我》观后感6

  感悟:小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去,但她的精神将永远激励我努力学*,不怕困难,去帮助需要帮助的人。

  看完《小小的我》这部影片后,片中的小主人公栗欣深深地打动了我。栗欣在一次车祸中失去了双手和手脚。栗欣每天都从家里的窗户上低头看学校里做广播体操,她特别渴望去上学。她的爸爸妈妈多次向学校恳求主任,让栗欣上学。因栗欣没手,就连路都走不了,因此多次拒绝。

  这让小栗欣非常失望,从此栗欣决定开始学走路,功夫不负有心人,最后自己走着去了学校。恳求主任让自己上学,她那渴求知识的眼神感动了主任和周围所有的老师,最终一个班主任请求主任让小栗欣到她得班里去上课。

  小栗欣克服种种困难,刻苦学*,影响着班里的每一位同学,她在一次考试中考了全年级第一名,她还帮助学*差的同学补*功课,,因此她们班也在考试中考了年纪第一。有一次,小栗欣还联合班里的同学,帮助一个失学的同学重返课堂……

  象小栗欣这样有残疾的人乐观向上,对知识的渴求还那么强烈,作为我们健康的人就更应该珍惜我们学*的美好时光,努力学*,不辜负父母和老师对我们的期望,将来报效祖国。

  小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去,但她的精神将永远激励我努力学*,不怕困难,去帮助需要帮助的人。


《小小的我》观后感 (菁华9篇)(扩展6)

——小小的我 (菁华3篇)

小小的我1

  “祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐……”当幸福的歌声响起时,当除夕的鞭炮声传开来时,我又长大了一岁,似乎是懂事了许多,但在家长的眼里,我依然是个长不大的孩子,一个小小的我,小小的我。

  小小的我,在幼儿时代是“孩子王”。我的性格是属于那种特开朗的类型,有着湖南人的热辣,干什么都风风火火的。大嗓门的我只要在自个家一叫,远在十几米外的人也能听到我的声音。我还特别的调皮,有一次和同伴们在小诊所里玩,不小心把装玻璃的垃圾箱给弄翻了,一时没反应过来我,一脚就踏在了玻璃碎片上,顿时鲜血直流,痛得我哇哇大哭!当然能够当上“孩子王”光靠这些还是不够的,最重要的一点是我懂得“收买人心”,我常常会将家里买的糖果分给小伙伴们吃,大家一起边享受着美食边玩着鹰捉小鸡的游戏,别提多自在乐了!

  小小的我,特别爱笑。不知从什么我开始学会了傻笑,不管什么情况我都会觉得很好笑,有时一件不是很好笑的事情我也会乐上一阵子。笑得时候还特别的傻,有时连脸上的肌肉都笑酸了,而且笑得时候嘴巴张得大大的,还发出一种很不好听的声音。我妈多次警告:“再不改掉这种*惯,就不给你零用钱。”即使是在面临“金融危机”的时候,我还是不能改掉这个毛病。

  小小的我,对讲话“情有独钟”。不知道是在娘胎里,爸爸妈妈跟我聊天聊太久了,还是怎么一回事,在我出生还不到十二个月的时候就开始有模有样地学起语言来了。而且话多得不得了,不管是在学校还是在家里,只要遇到我感兴趣的话题,我就会滔滔不绝,长篇大论,犹如“长江一泻千里”,我的最高历史记录是连续跟同学讲了四个多小时,因此同学们都管我叫“屁话大王。”

  小小的我,还特别爱睡觉,可能因为我是属猪的,所以*时最大的爱好之一就是睡觉。我的愿望之一就是那一天能够睡到自然醒,但那就是这个小小的愿望也从没被实现过。在学校每天都被铃声给叫醒,在家里时就会被俺妈妈的“河东狮吼”给震慑住。当然睡觉对我来讲并不只是一个爱好,它也是我放松的一种方式,但我郁闷或者心情烦躁时,我就会选择睡一会,一觉醒来感觉一切都变好了。都说懒人有懒福,这“福气”可全都跑到我身上来了,看着一块一块的肥肉往我身上“飞”着急呀 !

  俏皮,爱笑,爱讲话,贪睡,身材微胖的女孩就是我!“小小”的我,却蕴藏着巨大的能量,终有一天我会爆发出自己的能量,展开双翅,去寻找一片属于自己的广阔天空!

小小的我2

  “我是一只小小鸟,想要飞却怎么也飞不高……”不知从谁家的房窗里传出似婉转又空灵的乐曲。蓦然抬头仰望天空,倾听微风拂面,心里惆怅,思绪飞逝万千,把我带到哪个诀别离殇的那天,最是那低一头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞,道一声珍重,那一声珍重里有蜜甜的忧愁……

  ——题记

  小小的我,大大的愿

  枫叶染尽了江南的雨,桂子看透了长安的风,多想和你在一起,追着云朵的脚步,在繁华人世,云泥人海间穿行,去桃花坞尝尝小吃,听那些山鸟歌唱,听那流水的歌声在芍药花圃里穿行。做一场甜丝丝的梦,梦里的我们遇见了《大鱼海棠》里那天可化鲲鹏的大鱼,一眨眼就是千里万里的踪迹;像风走了八千里,不问归期。可初中时光如此匆匆而过,碎梦不再,我们又何能明白珍惜二字!“人生不过是午后到黄昏的距离,人走茶凉,月上柳梢。”亦不过如此尔尔。初中的三年,日子飞快的逝去,如白驹过隙;世事也飞快地被忘却,如白云苍狗。那些欢乐的时日,有的如轻烟,倏忽淡去,抓不住曾经的痕迹;有的`却浓墨重彩,不依不饶的常伫在心里。愿你“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海;”愿你能“身似月亭亭,怀浪辰以孤往,花开成雪,月光里永不凋谢;”愿你我“但愿人长久,千里共婵娟;”愿你我日后分开“不过几番明月沉浮,勿让岁月无情痴长了流逝,吞噬了我们的友谊……”

  小小的我,大大的家

  鹅毛细雨沙沙的落,窗外那棵硕大的梧桐树淋着雨更显娇翠玉滴,画面仿佛鲜活了一样。看着街头涌动的行人,看着母亲拿伞狂奔出去给弟弟送伞的倩影,我又想起了那曼珠沙华,细细沙漏中的“何处惹尘埃?”蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去,众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处;那是当年的母亲,擎一把雨伞,站在有着些许凉意的风里。古寺檐角的铁马挑出两三句轻叹,一丛野菊在细雨中露出数点浅笑。“当当”的钟声在校园的寂静里惊起几只鸽子,孩子们从校门口飞出来,飞到母亲的伞下,飞进温暖的怀里。母亲轻轻拭去孩子额头的雨丝,她们渐行渐远,淡出了这深红老绿的秋天……

  小小的我,大大的愿

  愿告别师生谊时不留任何遗憾;无畏大步的走去,不说悄悄是别离的笙箫。小小的我,大大的家;家里有弟还有爸妈,妈妈为我们冒雨送伞,爸爸是我们成长的臂湾。小小的我,有着离别忧愁的蜜甜友谊、有着关爱的港湾;周围暖暖的满是幸福……

小小的我3

  “哦,天地间走来了小小的我,哦,小小的我”。没错,正像歌中唱的那样,我是如此如此地矮小。

  到了七年级,身边的小伙伴都异军突起,眼见个头猛长,可我却还留于“部长”一级。为此,招致了不少嘲笑,但咱能咋地?只好付之一笑了。俺这是顺应自然规律,身不由己啊。既然认识了我,就让我展现在你面前吧。

  《礼记》曰:“心宽体胖”,但我不这么认为,本公子虽瘦,但心胸是足够的宽广。记得有一次,正值下课的时候,我正要从教室里出去。却见迎面一位同学飞奔而进,一不小心,手中端着地一杯水飞溅了我浑身上下。看同学脸上那羞愧的表情,我灵机一动说:“你的杯子真傻,见到我也不知道躲一躲。”语毕,我们都笑了。看来书上说得也不一定对啊。

  不唯书才是硬道理。没错,我就是这么一个心广体瘦的小男孩。

  我同样喜欢我这一头乌黑发亮的秀发。我们学校,不时有很多黄的,红的头发映入眼帘,我们班也有几个。虽然我不知道他们为什么染发。是模仿别人,还是为了炫耀?但我觉得乌黑的亮发才是*人应有的,这是父母给的,怎么能被玷污呢?土生土长的,多好。不久,那几个染发的同学被老师要求染回黑发。真是悲剧啊,费时费力又费钱呐。毕竟,作为*人还是黑发酷。

  当然,我的学*也不错啊。君不见我语文考试,100分以上必定有我;君不见我数学成绩,百分以上不在话下;君不见我英语测验,前十定有我一*之地。当然我也不会为此而沾沾自喜,这只代表过去。如果固步自封,被此迷惑,不思进取,岂不辜负父母的厚望?嘻嘻,"好"学生也有缺点啊。体育课上,同学们奋力追逐,而我还没走几步,腿就软了。唉,谁让我体质差呢。但这并不影响我。行行出状元,这行不行做那行。我一定会不遗余力的做好我该做的事情。

  这就是我,小小的我。身体瘦小,心胸宽广的我;这就是我,拥有原汁原味原生态黑发的我。当然也是学*好体质差的我了。矮小不是我的错。小小的我,立于天地间,何惧。

  因为我就是我,小小的我。


《小小的我》观后感 (菁华9篇)(扩展7)

——《小小的我》观后感优选【20】份

  《小小的我》观后感 1

  观看《小小的我》,重受心灵的洗礼,给我带来震撼与感动,如同看《妈妈再爱我一次》,有着撕心裂肺的痛。我从心底里觉得我白活了十几年。

  一次无情的车祸,夺走了稚嫩的小粟欣的双手与双脚。她想上学,可却被主任拒绝。于是她只能趴在阳台上听着广播体操的音乐。这样的生活简直无法想象!一次次跳跃运动,成了小粟欣的向往。她可望上学,可望做跳跃运动,可望一切的一切。经过再三请求,她最终收下了。但她不能画画,不能写字,不能自已上厕所,甚至翻不了书——实在太多太多的不能导致被同学排斥。但由于她坚强,她乐于助人,最终得到了全体师生的拥戴与认可。她多么坚强!我从心底里觉得,我白活了十几年。

  尽管如此,病魔依旧威胁着她的生命,我不懂,为什么上天要这样对待一个意志坚强的上女孩?或许因为她太小,小的无法战胜病魔。当他知道自已即将面临死亡时,她对医生说?“伯伯,请让我多活几天,让我的爸爸妈妈再多高兴几天?”多么懂事的孩子,为何老天要这样对待她?世界真好,集体真好,活着真好。这也出自小粟欣之口。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  “眼泪只能流一滴。”这是欣欣的父亲告诉她的,可欣欣却把它告诉了许多人。我也知道这个道理,我在看电影时,眼泪不乱流了多少滴。看电影时“悲伤,感动,气愤”三个词一直在我的脑中来回冲撞,所以,违背了“眼泪只能流一滴”。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  请珍惜生命,珍惜人生,更加珍惜眼泪。

  《小小的我》观后感 2

  今天我看了一部电影,名叫《小小的我》。

  它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸,这个小女孩名叫栗欣,她是因为那次的

  车祸失去了双手,并且腿脚也不好,但是她很爱学*。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学,因为栗欣腿脚不好,手也不能写字,老师不肯让她上学。但是,栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操,做游戏,渐渐地小栗欣更想上学了。

  有一次,小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师,小栗欣自己走到老师办公室说:'我是自己走着来的,我想上学!'有一个老师说:'你身体不好,我背你回家吧!'小栗欣说:'不用了!'回家的路上她遇见了园长,栗欣连忙下跪,这时候有一位老师来了,看见栗欣说:'你到我们班来吧!'小栗欣顿时感到了快乐。

  从此,她开始上学了,在学校里,她很刻苦,每次考试都名列前茅,在她的'带领下他们班的同学,都热爱上了学*,都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手,但她的画还在全市的书画比赛中,获得一等奖呢!

  《小小的我》观后感 3

  今天,我在家看了《小小的我》。里面很多情节让我触动很深!久久不能*静!

  片里的主人公是一位出了车祸的小女孩栗欣,她在没有手,脚站不稳的情况下却很想上学,但学校不同意。她跪下来求老师收下她,但老师也没有办法。终于,她幸运地遇上了李老师,得到了李老师的同情。李老师把她编到了自己的班级。

  栗欣她没有双手,所以没法像正常人那样写字,画画。可是她更加用功了,她一遍又一遍艰难地尝试着用嘴写字,反反复复,从没放弃过。终于,她考了全年级第一名!

  可就在这时,后遗症开始发作了,把她残酷地推向了死亡的边缘!在老师的带领下,全班同学为她过了她生命中最后一个生日!从她的想法“活着真好,集体真好”可以看出她对生活的向往,对大伙的热爱!她大剂量用药,并跟医生说五分钟就能消灭掉所有药片,更可以看出她多么希望能活着。她希望能多活几天,让爸爸妈妈多高兴一点,可以看出她多么懂事啊!她善良、纯洁,就像是被派到人间的天使!

  栗欣虽然自己很不方便,但是她总是想到去帮助别人,但从来不炫耀自己!虽然她年纪那么小,却懂得生命的珍贵,知道为别人着想!她帮助郭明重返学校;她帮助过祖威考试夺得了好成绩。她是全班的榜样,因为有她,她们班是全年级的第一名!

  最后以一句“你听到这个故事时,我已经不在人间”为结尾。我难过得潸然泪下!

  从这个影片,我看到生命是如此的脆弱,我们要懂得好好珍惜每一分钟,不要再浪费生命!我要对大家说:“活着,真好!”而且要懂得坚持不懈!坚持,能让再大的困难也在你面前低头;坚持,能让人创造出不可想象的.奇迹!还有,我们活着,不要只顾自己,也应该想到别人!

  《小小的我》观后感 4

  未曾料到,看恐怖片,灾难片等都没有掉过眼泪的我,却最终在这部影片中流下了感动的泪水。

  《小小的我》场面很感人,我鸦雀无声地看着,早已被剧中的小主人翁所吸引。六岁的栗欣却因为肢体残疾而被学校拒收在门外,只能是趴在自家阳台上看着和自己年龄一般大小的同学去上学,她画了一幅《种太阳》,画面上,在太阳的光辉照耀下,万物都茁壮成长,孩子们在阳光下快乐地跳绳、学*。看的出她是多么向往学校的生活啊。造成小栗欣失去双手、双腿又不能长时间站立的,是她三岁时的一次车祸。骑摩托车的肇事者当场死亡,小栗欣顽强地活了过来,从此却失去了原本活泼、健康、美丽的童年。到现在,小栗欣每天晚上都浑身疼痛。

  栗欣在学校的到来,除了引起其他同学的好奇以外没有什么特别之处。但是,老师和同学们慢慢发现,栗欣的顽强在潜移默化地影响着身边的每一个同学,这种变化在栗欣的同桌祖威——一个家庭富有却缺乏家庭温暖的同学身上体现得更加突出。祖威开始专心学*,开始变得有爱心。栗欣不仅改变着祖威,还用顽强的生命挽救了祖威的叔叔——一个处于运动巅峰却不慎下肢瘫痪的运动员。

  顽强的生命,让认识栗欣的每一个人都为之感动;学*的刻苦,让妈妈不忍目睹,而流下歉疚的眼泪;善良的心灵,让来自河南农村、靠捡废品维持生计的父亲将儿子送回了学校……就像萤火虫一样,小栗欣用短暂的生命照亮着一个个“怕黑”的伙伴,自己却变成了一道彩虹。生命的最后时刻,小栗欣勇敢地面对,让每一个有权利活着、还将幸福快乐地活下去的人们,深受鼓舞、永远铭记。

  咚咚咚,咚咚,小鼓咚咚咚。哒哒哒, 哒哒哒, 小脚哒哒哒。 别说话, 别说话, 小朋友们别说话。我正悄悄做好事呐。每当这首音乐响起的时候,我的脑袋中就浮现出一个画面,这个画面里有个人,这个人就是——栗欣,我想,这个人有可能会改变我的未来,古人都说:一切皆有可能。

  《小小的我》观后感 5

  写在前面:“眼泪只能流一滴。”这是欣欣的父亲告诉她的,可欣欣却把它告诉了许多人。

  观看《小小的我》,重受心灵的洗礼,给我带来震撼与感动,如同看《妈妈再爱我一次》,有着撕心裂肺的痛。我从心底里觉得我白活了十几年。

  一次无情的车祸,夺走了稚嫩的.小粟欣的双手与双脚。她想上学,可却被主任拒绝。于是她只能趴在阳台上听着广播体操的音乐。这样的生活简直无法想象!一次次跳跃运动,成了小粟欣的向往。她可望上学,可望做跳跃运动,可望一切的一切。经过再三请求,她最终收下了。但她不能画画,不能写字,不能自已上厕所,甚至翻不了书--------实在太多太多的不能导致被同学排斥。但由于她坚强,她乐于助人,最终得到了全体师生的拥戴与认可------。她多么坚强!我从心底里觉得,我白活了十几年。

  尽管如此,病魔依旧威胁着她的生命,我不懂,为什么上天要这样对待一个意志坚强的上女孩?或许因为她太小,小的无法战胜病魔。当他知道自已即将面临死亡时,她对医生说?“伯伯,请让我多活几天,让我的爸爸妈妈再多高兴几天?”多么懂事的孩子,为何老天要这样对待她?世界真好,集体真好,活着真好。这也出自小粟欣之口。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  “眼泪只能流一滴。”这是欣欣的父亲告诉她的,可欣欣却把它告诉了许多人。我也知道这个道理,我在看电影时,眼泪不乱流了多少滴。看电影时“悲伤,感动,气愤”三个词一直在我的脑中来回冲撞,所以,违背了“眼泪只能流一滴”。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  请珍惜生命,珍惜人生,更加珍惜眼泪。

  《小小的我》观后感 6

  今天我看了一部电影,名字叫“小小的我”。这部电影讲了一个六七岁的小女孩,她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托车撞了而失去了双手后的故事。

  她很想上学。可是因为没有手,又不会走路,学校的教导主任不收她。欣欣心里很伤心,但她没放弃,她一直坚持着练*走路。终于有一天她惊喜地发现自己会走路了,她心里非常高兴!她艰难地自己走到了学校,没想到这**导主任还是不收她,她跪在地上求她的时候,碰到了一位好心的老师收下了她。

  考试的时候,欣欣看到老师给别人发卷子的时候,她勇敢地说:“老师,给我也发一张吧。”老师犹豫了一下说:“那,好吧。”然后欣欣就开始艰难地用嘴巴咬着铅笔做了卷子。欣欣万万没想到,发卷子的时候,她的分数使所有人都大吃一惊:全年级第一!这样的分数让她的.爸爸、妈妈很高兴。另外,她还带动了整个班级的学*。欣欣虽然身体有残疾,但是她经常帮助别人,所有的人都很喜欢她。

  看了这部电影后,我觉得我应该向欣欣学*,做一个让爸爸妈妈感到骄傲的好孩子。欣欣没有手,我有手有脚。欣欣上学很难,我很容易。和欣欣相比我是多么地幸福啊!我有这么好的学*条件,还有什么理由不好好学*呢?

  《小小的我》观后感 7

  今天我看了一部电影,名字叫“小小的我”。这部电影讲了一个六七岁的小女孩,她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托车撞了而失去了双手后的`故事。

  她很想上学。可是因为没有手,又不会走路,学校的教导主任不收她。欣欣心里很伤心,但她没放弃,她一直坚持着练*走路。终于有一天她惊喜地发现自己会走路了,她心里非常高兴!她艰难地自己走到了学校,没想到这**导主任还是不收她,她跪在地上求她的时候,碰到了一位好心的老师收下了她。

  考试的时候,欣欣看到老师给别人发卷子的时候,她勇敢地说:“老师,给我也发一张吧。”老师犹豫了一下说:“那,好吧。”然后欣欣就开始艰难地用嘴巴咬着 铅笔做了卷子。欣欣万万没想到,发卷子的时候,她的分数使所有人都大吃一惊:全年级第一!这样的分数让她的爸爸、妈妈很高兴。另外,她还带动了整个班级的 学*。欣欣虽然身体有残疾,但是她经常帮助别人,所有的人都很喜欢她。

  看了这部电影后,我觉得我应该向欣欣学*,做一个让爸爸妈妈感到骄傲的好孩子。欣欣没有手,我有手有脚。欣欣上学很难,我很容易。和欣欣相比我是多么地幸 福啊!我有这么好的学*条件,还有什么理由不好好学*呢?

  《小小的我》观后感 8

  今天我看了一部电影,名字叫“小小的我”。这部电影讲了一个六七岁的小女孩,她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托车撞了而失去了双手后的故事。

  她很想上学。可是因为没有手,又不会走路,学校的教导主任不收她。欣欣心里很伤心,但她没放弃,她一直坚持着练*走路。终于有一天她惊喜地发现自己会走路了,她心里非常高兴!她艰难地自己走到了学校,没想到这**导主任还是不收她,她跪在地上求她的时候,碰到了一位好心的`老师收下了她。

  考试的时候,欣欣看到老师给别人发卷子的时候,她勇敢地说:“老师,给我也发一张吧。”老师犹豫了一下说:“那,好吧。”然后欣欣就开始艰难地用嘴巴咬着 铅笔做了卷子。欣欣万万没想到,发卷子的时候,她的分数使所有人都大吃一惊:全年级第一!这样的分数让她的爸爸、妈妈很高兴。另外,她还带动了整个班级的 学*。欣欣虽然身体有残疾,但是她经常帮助别人,所有的人都很喜欢她。

  看了这部电影后,我觉得我应该向欣欣学*,做一个让爸爸妈妈感到骄傲的好孩子。欣欣没有手,我有手有脚。欣欣上学很难,我很容易。和欣欣相比我是多么地幸 福啊!我有这么好的学*条件,还有什么理由不好好学*呢?

  《小小的我》观后感 9

  今天我看了一部电影,名字叫“小小的我”。这部电影讲了一个六七岁的小女孩,她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托车撞了而失去了双手后的故事。

  她很想上学。可是因为没有手,又不会走路,学校的教导主任不收她。欣欣心里很伤心,但她没放弃,她一直坚持着练*走路。终于有一天她惊喜地发现自己会走路了,她心里非常高兴!她艰难地自己走到了学校,没想到这**导主任还是不收她,她跪在地上求她的时候,碰到了一位好心的老师收下了她。

  考试的时候,欣欣看到老师给别人发卷子的时候,她勇敢地说:“老师,给我也发一张吧。”老师犹豫了一下说:“那,好吧。”然后欣欣就开始艰难地用嘴巴咬着铅笔做了卷子。欣欣万万没想到,发卷子的时候,她的分数使所有人都大吃一惊:全年级第一!这样的分数让她的爸爸、妈妈很高兴。另外,她还带动了整个班级的学*。欣欣虽然身体有残疾,但是她经常帮助别人,所有的人都很喜欢她。

  看了这部电影后,我觉得我应该向欣欣学*,做一个让爸爸妈妈感到骄傲的.好孩子。欣欣没有手,我有手有脚。欣欣上学很难,我很容易。和欣欣相比我是多么地幸福啊!我有这么好的学*条件,还有什么理由不好好学*呢?

  《小小的我》观后感 10

  孩子们,希望我们的班级成为你们成长的乐园,愿你们快乐地成长!

  今天上思品课时,我们观看了一部电影《小小的我》。

  电影非常感人,讲述了一位叫欣欣的小女孩,因为车祸失去了双手,双腿也残疾了。但她还是很渴望上学。学校的主任说她这种情况不能上学,她就接二连三的去恳求那个主任,最后主任终于被感动了同意收下她。欣欣学*非常刻苦,而且她要克服因为身体的残疾带来的巨大困难。最终取得了年组第一的优异成绩。

  欣欣的同桌是一个叫“祖威”的男孩。祖威的学*成绩不好,还经常欺负欣欣。可是欣欣并没有不理他,而是细心的帮助他。后来祖威和欣欣成了好朋友。班里新转来一个男孩子,他家里很穷,没有钱买校服,班里的同学们都帮她攒钱买校服。一次,他考试得了全班倒数第一,他父亲一气之下,决定让他退学。欣欣和小伙伴们去了他家好几次劝说他父亲,最终感动了这位父亲。

  虽然,由于时间的关系我们没看完结尾很遗憾。可欣欣的不畏困难,刻苦学*,热心帮助同学的精神深深打动了我,值得我去学*。

  《小小的我》观后感 11

  观看《小小的我》,重受心灵的洗礼,给我带来震撼与感动,如同看《妈妈再爱我一次》,有着撕心裂肺的痛。我从心底里觉得我白活了十几年。

  一次无情的车祸,夺走了稚嫩的小粟欣的双手与双脚。她想上学,可却被主任拒绝。于是她只能趴在阳台上听着广播体操的音乐。这样的.生活简直无法想象!一次次跳跃运动,成了小粟欣的向往。她可望上学,可望做跳跃运动,可望一切的一切。经过再三请求,她最终收下了。但她不能画画,不能写字,不能自已上厕所,甚至翻不了书--------实在太多太多的不能导致被同学排斥。但由于她坚强,她乐于助人,最终得到了全体师生的拥戴与认可------。她多么坚强!我从心底里觉得,我白活了十几年。

  尽管如此,病魔依旧威胁着她的生命,我不懂,为什么上天要这样对待一个意志坚强的上女孩?或许因为她太小,小的无法战胜病魔。当他知道自已即将面临死亡时,她对医生说?“伯伯,请让我多活几天,让我的爸爸妈妈再多高兴几天?”多么懂事的孩子,为何老天要这样对待她?世界真好,集体真好,活着真好。这也出自小粟欣之口。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  “眼泪只能流一滴。”这是欣欣的父亲告诉她的,可欣欣却把它告诉了许多人。我也知道这个道理,我在看电影时,眼泪不乱流了多少滴。看电影时“悲伤,感动,气愤”三个词一直在我的脑中来回冲撞,所以,违背了“眼泪只能流一滴”。我从心底里觉得,我白活了十几年。

  请珍惜生命,珍惜人生,更加珍惜眼泪。

  《小小的我》观后感 12

  今天我看了一部电影,名叫《小小的我》。

  它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸,这个小女孩名叫栗欣,她是因为那次的车祸失去了双手,并且腿脚也不好,但是她很爱学*。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学,因为栗欣腿脚不好,手也不能写字,老师不肯让她上学。但是,栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操,做游戏,渐渐地小栗欣更想上学了。

  有一次,小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师,小栗欣自己走到老师办公室说:"我是自己走着来的,我想上学!"有一个老师说:"你身体不好,我背你回家吧!"小栗欣说:"不用了!"回家的路上她遇见了园长,栗欣连忙下跪,这时候有一位老师来了,看见栗欣说:"你到我们班来吧!"小栗欣顿时感到了快乐。

  从此,她开始上学了,在学校里,她很刻苦,每次考试都名列前茅,在她的带领下他们班的同学,都热爱上了学*,都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手,但她的画还在全市的`书画比赛中,获得一等奖呢!

  但是,病魔是无情的

  《小小的我》观后感 13

  今天我看了一部电影,名字叫“小小的我”。这部电影讲了一个六七岁的小女孩,她的名字叫欣欣。有一天她不幸被摩托车撞了而失去了双手后的'故事。

  她很想上学。可是因为没有手,又不会走路,学校的教导主任不收她。欣欣心里很伤心,但她没放弃,她一直坚持着练*走路。终于有一天她惊喜地发现自己会走路了,她心里非常高兴!她艰难地自己走到了学校,没想到这**导主任还是不收她,她跪在地上求她的时候,碰到了一位好心的老师收下了她。

  考试的时候,欣欣看到老师给别人发卷子的时候,她勇敢地说:“老师,给我也发一张吧。”老师犹豫了一下说:“那,好吧。”然后欣欣就开始艰难地用嘴巴咬着 铅笔做了卷子。欣欣万万没想到,发卷子的时候,她的分数使所有人都大吃一惊:全年级第一!这样的分数让她的爸爸、妈妈很高兴。另外,她还带动了整个班级的 学*。欣欣虽然身体有残疾,但是她经常帮助别人,所有的人都很喜欢她。

  看了这部电影后,我觉得我应该向欣欣学*,做一个让爸爸妈妈感到骄傲的好孩子。欣欣没有手,我有手有脚。欣欣上学很难,我很容易。和欣欣相比我是多么地幸 福啊!我有这么好的学*条件,还有什么理由不好好学*呢?

  《小小的我》观后感 14

  感悟:小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去,但她的精神将永远激励我努力学*,不怕困难,去帮助需要帮助的人。

  看完《小小的我》这部影片后,片中的小主人公栗欣深深地打动了我。栗欣在一次车祸中失去了双手和手脚。栗欣每天都从家里的窗户上低头看学校里做广播体操,她特别渴望去上学。她的爸爸妈妈多次向学校恳求主任,让栗欣上学。因栗欣没手,就连路都走不了,因此多次拒绝。

  这让小栗欣非常失望,从此栗欣决定开始学走路,功夫不负有心人,最后自己走着去了学校。恳求主任让自己上学,她那渴求知识的眼神感动了主任和周围所有的老师,最终一个班主任请求主任让小栗欣到她得班里去上课。

  小栗欣克服种种困难,刻苦学*,影响着班里的每一位同学,她在一次考试中考了全年级第一名,她还帮助学*差的同学补*功课,,因此她们班也在考试中考了年纪第一。有一次,小栗欣还联合班里的'同学,帮助一个失学的同学重返课堂……

  象小栗欣这样有残疾的人乐观向上,对知识的渴求还那么强烈,作为我们健康的人就更应该珍惜我们学*的美好时光,努力学*,不辜负父母和老师对我们的期望,将来报效祖国。

  小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去,但她的精神将永远激励我努力学*,不怕困难,去帮助需要帮助的人。

  《小小的我》观后感 15

  今天我看了一部电影,名叫《小小的我》。

  它讲述的是有一个小女孩它才5岁就出了车祸,这个小女孩名叫栗欣,她是因为那次的`

  车祸失去了双手,并且腿脚也不好,但是她很爱学*。她的爸爸妈妈肯求园长让栗欣上学,因为栗欣腿脚不好,手也不能写字,老师不肯让她上学。但是,栗欣每天都趴在阳台上看同学们做操,做游戏,渐渐地小栗欣更想上学了。

  有一次,小栗欣刚学会走路就去幼儿园求老师,小栗欣自己走到老师办公室说:'我是自己走着来的,我想上学!'有一个老师说:'你身体不好,我背你回家吧!'小栗欣说:'不用了!'回家的路上她遇见了园长,栗欣连忙下跪,这时候有一位老师来了,看见栗欣说:'你到我们班来吧!'小栗欣顿时感到了快乐。

  从此,她开始上学了,在学校里,她很刻苦,每次考试都名列前茅,在她的带领下他们班的同学,都热爱上了学*,都很喜欢与她交朋友。她虽然没有手,但她的画还在全市的书画比赛中,获得一等奖呢!

  《小小的我》观后感 16

  泪水顺着脸颊划下,闭上眼,擦了擦在脸颊上的泪水,感动在那些爱的细节里。

  今天,我们观看了《小小的我》第一集。大概讲述的是一个小女孩被车撞了,活不了多次时间,不会走路,手也断了……不可以上学。但为了上学,她没有放弃,努力学*着走路,但老师却不让她上,顿时,小女孩哭了,她跪下来,求老师能录取她,她终于被录取了……在自己活不长的日子里,她还鼓励他人,鼓励他人眼泪只能掉一滴,活着是多么好啊……

  我的泪水在眼眶里打转。有人说,倒立可以使眼泪流不出来,但我还是控制不住自己,放声大哭起来。

  也许会有人觉得小女孩“幼稚”,但同样在那样的境界里的人,有谁能会像她那样“幼稚”呢?这是一种崇高的境界,还是如何感人的爱的细节。

  小女孩珍惜生命,珍惜眼前的一切,哪怕别人不让她上学,她也一定会坚持上学。

  然而,在我们的`生活中、学*中,有哪些人会不放弃呢?会坚持下来呢?

  记得有个人,他小时候很淘气,上学的时候,他都不上学,天天逃学,和那些“野人”去“疯玩”,结果什么也不会,甚至连1+1都不知道等于几。长大的时候,他一事无成,只好去做乞丐,在寒风刺骨、烈日炎炎的大街上乞讨着,他非常后悔,可是,又有什么用呢?世上又没有卖后悔药。

  你小时候不珍惜眼前的一切,长大又能干什么呢?

  张开眼,还是那宽大的视频,却在其中又多了几份悲壮的暖意,正是那爱的感动,好似在寒冬带来的春的暖意与消息。

  的确,这些确实值得我们感动,甚至永远值得回忆。

  《小小的我》观后感 17

  看了《小小的我》这部电影,让我有了很大的收获和启示。

  这部电影讲了一个残疾的小女孩很想上学,可她腿脚不方便,还没有手,学校不收她。于是,她爸爸教她练*走路,经过一天的练*,她终于可以一瘸一拐地走路了。爸爸、妈妈还教会了她算数。老师被她的真诚打动,最终她如愿以偿的上了学。每天晚上她都勤学苦练,学会了写字,她的手出了血,但她一点也不在乎。爸爸、妈妈不在家的时候,她自己一瘸一拐去了学校。

  这部电影还没看完我就被感动哭了。这里面有几句话我牢牢地记在了心上:活着真好,健康真好,能上学真好……这部电影让我想到了我们班那些不学*的同学,家里有那么好的.条件,有吃、有喝,就像一个个小皇帝。在学校里却不好好读书,上课不认真听讲,下课不完成老师布置的作业,不珍惜上学的机会。

  我要向小女孩学*,勤学苦练,长大后做一个对社会有用的人。

  《小小的我》观后感 18

  昨天我在学校看了《小小的我》这部影片。看完这部影片,我一直被小主人公栗欣感动着。

  栗欣在车祸中失去了双手和奔跑的能力,肚子里也被撞裂了一道大口子,但她却仍然坚强快乐地活着。她失去了手掌无法写字,就用两只手腕抱着一只铅笔写字。虽然小腿粉碎性骨折,但是她还是咬着牙艰难地学走路,最终能一瘸一拐地走路了。肚子里那道长长的大裂口是无法修复的。医生说:“只有大剂量的用药才可能出现奇迹。”她每天坚持吃药,终于,坚强的意志战胜了病魔,奇迹出现了,她活了下来。

  身体上的残缺,挡不住小栗欣对读书的渴望。刚开始,她只能扒在窗口观望,后来,她用自己的行动感动了老师,终于可以到教室里读书了。她在学校学*非常认真,一次考试,她得了全班第一。这是多么了不起啊!她没有双手,但画出来的画却是那样美丽,得了全市一等奖,她的心中充满了梦想。

  比起她,我觉得自己太渺小了。我四肢健全,字却写得东倒西歪,成绩也不怎么好。我每天坐在明亮的教室里读书,在老师的教诲下成长,这本是一件多么美丽而幸福的`事啊!可是我却经常为被换掉一两节体育课而生气,经常为做试卷而苦恼。经常为一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得不可开交。对待同学,对待老师,我没有她的宽容大度,没有她的友好关爱,没有她的尊重敬爱。我真是生在福中不知福。

  栗欣是我学*的榜样。在老天不公*的安排下,她没有自暴自弃,没有一蹶不振,而是怀着一颗火热的心去勇敢地面对生活的磨难,用顽强的意志去克服困难,不向命运低头折节。这一切都值得我仔细体会和学*。

  《小小的我》观后感 19

  昨天我在学校看了《小小的我》这部影片。看完这部影片,我一直被小主人公栗欣感动着。

  栗欣在车祸中失去了双手和奔跑的能力,肚子里也被撞裂了一道大口子,但她却仍然坚强快乐地活着。她失去了手掌无法写字,就用两只手腕抱着一只铅笔写字。虽然小腿粉碎性骨折,但是她还是咬着牙艰难地学走路,最终能一瘸一拐地走路了。肚子里那道长长的大裂口是无法修复的。医生说:“只有大剂量的用药才可能出现奇迹。”她每天坚持吃药,终于,坚强的意志战胜了病魔,奇迹出现了,她活了下来。

  身体上的残缺,挡不住小栗欣对读书的渴望。刚开始,她只能扒在窗口观望,后来,她用自己的行动感动了老师,终于可以到教室里读书了。她在学校学*非常认真,一次考试,她得了全班第一。这是多么了不起啊!她没有双手,但画出来的画却是那样美丽,得了全市一等奖,她的心中充满了梦想。

  比起她,我觉得自己太渺小了。我四肢健全,字却写得东倒西歪,成绩也不怎么好。我每天坐在明亮的教室里读书,在老师的教诲下成长,这本是一件多么美丽而幸福的事啊!可是我却经常为被换掉一两节体育课而生气,经常为做试卷而苦恼。经常为一些鸡毛蒜皮的小事和同学争得不可开交。对待同学,对待老师,我没有她的宽容大度,没有她的友好关爱,没有她的尊重敬爱。我真是生在福中不知福。

  栗欣是我学*的榜样。在老天不公*的安排下,她没有自暴自弃,没有一蹶不振,而是怀着一颗火热的心去勇敢地面对生活的磨难,用顽强的意志去克服困难,不向命运低头折节。这一切都值得我仔细体会和学*。

  《小小的我》观后感 20

  感悟:小栗欣与病魔斗争的精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去,但她的精神将永远激励我努力学*,不怕困难,去帮助需要帮助的人。

  看完《小小的我》这部影片后,片中的小主人公栗欣深深地打动了我。栗欣在一次车祸中失去了双手和手脚。栗欣每天都从家里的窗户上低头看学校里做广播体操,她特别渴望去上学。她的爸爸妈妈多次向学校恳求主任,让栗欣上学。因栗欣没手,就连路都走不了,因此多次拒绝。

  这让小栗欣非常失望,从此栗欣决定开始学走路,功夫不负有心人,最后自己走着去了学校。恳求主任让自己上学,她那渴求知识的眼神感动了主任和周围所有的老师,最终一个班主任请求主任让小栗欣到她得班里去上课。

  小栗欣克服种种困难,刻苦学*,影响着班里的每一位同学,她在一次考试中考了全年级第一名,她还帮助学*差的同学补*功课,,因此她们班也在考试中考了年纪第一。有一次,小栗欣还联合班里的同学,帮助一个失学的同学重返课堂……

  象小栗欣这样有残疾的人乐观向上,对知识的渴求还那么强烈,作为我们健康的人就更应该珍惜我们学*的美好时光,努力学*,不辜负父母和老师对我们的期望,将来报效祖国。

  小栗欣与病魔斗争的.精神深深地感动了我。她像一个小小的太阳温暖着身边的每一个人。她虽然离我们而去,但她的精神将永远激励我努力学*,不怕困难,去帮助需要帮助的人。

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