观看灯塔大课堂观后感优选【5】份

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  观看灯塔大课堂观后感 1

  在党的99周岁生日这一天,我院党总支组织全体党员观看了战“疫”党课,一起聆听了“抗疫榜样”在抗击新冠肺炎疫情一线的感人事迹。或许有些故事对于在疫情期间一直关注报道的我们来说并不陌生,但再一次看到那些画面,依然触动人心。

  在《榜样讲党课》中我们看到,这些医护人员、基层工作者、民警等来自各个行业的榜样,他们同样也是爸妈的女儿、儿子,是孩子的父母。疫情当前,他们暂别家人,只身奔赴一线,比如孩子才八个月大的“新手妈妈”戴天润,“去打小怪兽的奥特曼”爸爸孙明理……我们不一定能记住他们每一个人的名字,但却不会忘记他们的事迹,因为这每一个*凡人,在危机时刻都做出了不*凡的决定,他们深信,“没有国家安宁,哪有小家温馨”。他们时刻谨记自己的党员身份,立足本职工作,践行初心使命,在抗“疫”之战中,成为大家的守护者。

  这些榜样中,有一位非常淳朴的山东小妹儿叫孟力维,作为守护方舱的中坚力量,她将八个字写在了身上,同时也写进了我们每一个党员的心里——“我是党员,有事找我”。

  观看灯塔大课堂观后感 2

  今天是***99周岁的生日,在学院党总支组织下,我认真观看了灯塔大课堂拍摄的《榜样讲党课》,几次湿润了眼眶。

  这次《榜样讲党课》以山东省各地的抗疫英雄为典型代表,讲述了他们在抗疫前线的亲身经历和所思所想。他们中间有冒着生命危险毅然走向疫区驰援武汉的普通又不普通的医务人员,有为抗击疫情提供物资、保驾护航的的应急管理局员工,有坚守岗位“三过家门而不入”的民警,有顶着严寒贡献出御寒棉衣棉被冒雨施工只为按期完工收治更多病人的建筑工人……他们都是普通人,也许就在你我之间,但是在抗击疫情的战役打响后,他们自觉成为了守护人民安康的战士。

  说实话,我心里特别羡慕他们,这样的人生才是精彩的人生,才是不庸碌的人生。等满头白发的时候,回忆当年,可以自豪地跟子孙讲述那些年爷爷(奶奶)抗击疫情守护人民的光辉历史。但是,我暗暗扪心自问,如果在当时,病毒仍在肆虐,一切都是未知的时候,自己真的有勇气做同样的抉择吗?每个人都有家庭,是子女,是父母,是很多人心中至关重要的人,心里也牵挂着许多至关重要的人和事。我真的可以像他们一样无私无畏吗?几次犹疑之后,我心里的声音是肯定的。是的,也许我会犹豫,会顾虑,但是我想我也会冲上前去,因为我不仅是子女是父母,还是一名***员,在人民需要的关键时刻,我应该也必须有无愧于这一光荣称号的使命和担当!

  经过这番换位思考和思想斗争,我更加敬佩这些奔赴前线的英雄们,他们无愧于英雄的称号!正是这些各行各业的普通人,用自己的初心和使命、信念和奉献,造就了现在我们全国绝大多数地区的“绿码”通行,让世界看到了不一样的中国。

  ***奋斗历史上的每个时期,都涌现都许许多多令我们激情澎湃、热泪盈眶的英雄人物,我们应该从他们身上汲取力量,始终不忘初心牢记使命,在自己的岗位上只争朝夕努力拼搏,发挥先锋模范作用,让自己成为英雄的普通人。

  观看灯塔大课堂观后感 3

  祥和的春节之际,噩耗突然来临,武汉封城。当听到这个消息的时候,我感觉特别惊讶:疫情真的有这么严重了吗?之前多次疫情也没说封城呀!在我的印象里,总感觉疫情离我很遥远,这次的疫情也会像之前的H1N1、埃博拉一样很快得到遏制,但是这次的疫情却大大出乎了我们的意料,不断攀升的感染人数向人们宣示着这次疫情的严重程度,网络上频频爆出的画面也在展现着武汉的危急境况,人们开始慌了,宅在家中成了最好的防护措施,亲戚朋友打电话的最后一句必然是:好好呆在家里,别出门哈。就是在这样的境况下,有一群人不惧危险,挺身而出,勇敢逆行,他们是医生、护士、警察、社工、司机...他们有一个共同的名字:***党员。

  “我志愿加入***,随时准备为党和人民牺牲一切!”铿锵的誓言使我热泪盈眶,这就是党员的觉悟啊,在党和人民需要我们的时候,党员们挺身而出。

  医院里他们全副武装、挥汗如雨;风雪中他们坚守岗位、巍然屹立;下班后他们累到极致、倒头便睡…是他们为普通民众撑起一把防护伞,是他们为了人民的生命安全殚精竭虑。他们都是我们民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。

  就像主持人说的:见贤思齐,奋发有为!作为党员的一份子,我为他们感到骄傲,以他们为榜样,努力工作,在*凡的岗位上做出自己的贡献。

  观看灯塔大课堂观后感 4

  党的伟大精神是党和国家的宝贵精神财富,是激励我们奋勇前进的强大精神动力。

  在今天的党课学*中,我们通过回顾郭永怀、孔繁森、王杰同志的感人事迹,深刻感悟“两弹一星”精神、老**精神(孔繁森精神)、王杰精神的丰富内涵和时代价值。

  作为新时代青年大学生党员,站在第二个百年奋斗目标的新起点,我们只有以高度的历史自觉激发行动自觉,赓续百年精神谱系,才能始终站在时代潮流最前列、站在最广大人民的立场,更加广泛地凝聚中国智慧和中国力量,领航新征程,续写新篇章,团结带领中国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

  观看灯塔大课堂观后感 5

  1921年,***第一次全国代表大会在上海举行,宣告了***的成立,一支不到百人的队伍带领着中国人民,在这片黄土大地上破浪前行,历经艰辛曲折,燃起燎原之势。如今在***成立99周年的光荣时刻,观看山东省委组织部拍摄的.《榜样讲党课》,上了一堂生动感人的战“疫”党课。

  2020年1月23日10时起,武汉城市公交、地铁、轮渡、长途客运暂停运营,离汉通道暂时关闭。面对突如其来的新冠肺炎疫情,我们党始终把人民生命安全和身体健康放在第一位,不惜一切代价救治患者,哪怕有万分之一的救治希望,都会倾尽百分之百的努力。疫情发生以来,山东积极响应***号召,先后累计派出12支医疗队伍,1813名医务工作者驰援湖北,他们与时间赛跑,同病魔较量,为生命护航,驱散病毒的阴霾,点亮生命的希望,展现出医者仁心的崇高精神,书写了可歌可泣的战“疫”诗篇。疫情期间,山东各地党员干部无畏生死,冲锋在前,**始终在抗疫一线高高飘扬。

  每一次勇敢的逆行,都是温暖的身影。“我是党员,我先上!”在这场没有硝烟的抗疫战场上,无数***员挺身而出、冲锋陷阵,冲在前、做在先,用实际行动诠释了责任与担当,践行了“不忘初心、牢记使命”的铮铮誓言。他们有白衣执甲、逆行出征的医务工作者,有闻令而动、勇挑重担的**干警,有不惧风雨、坚守一线的基层干部。不惧风雨坚守岗位勇于担桑,凝聚起了战胜疫情的磅礴力量。

  沧海横流显砥柱,万山磅礴看主峰。每一位抗“疫”榜样的人格魅力,都激励着我们不断前进。作为一名普通的党员,更要将榜样的力量融汇于*时的工作当中,不忘初心,提高自身素质,立德树人,发挥党员的先锋模范作用。


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观看灯塔大课堂观后感优选【5】份(扩展1)

——灯塔大课堂观后感通用10篇

  灯塔大课堂观后感 1

  说到工匠精神,无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。三个词,十二个字,数十年如一日,全心全力做一件没有尽头的事。这就是我认为的工匠精神。

  昨日通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

  从古至今,中国从不缺少工匠精神。中国曾是世界上最大的原创之国、匠品出口国、匠人之国!不谦虚地讲,中国匠人造就了一部匠品辉煌史。

  这天的中国,不仅仅能在高尖端科技实现领先,华为、联想、海尔、格力等中国企业也在其领域内位于世界前沿。这些成就的取得,同样是现代中国人专注走心、追求极致工匠精神的体现。

  时下提到工匠精神,许多人都再说德国、日本。这正如两千多年前,世界痴迷于追逐中国制造的产品一样,人们对于匠品价值的认可从未改变。德国、日本的制造都经历过学*他国技术、仿造假冒、不断升级、直到实现自主创新的过程。

  德国的工匠精神也就是*一百年多年的事儿。1871年,德国制造还处在假货和仿冒横行时代。当时英国人规定从德国进口的商品务必标注“德国制造”,以此区分劣质的德国货和优质的英国货。知耻而后勇,德国从此开始了精工制造的征程。用了100多年时间,德国人持续不断地在各个行业,坚持和传承精益求精的工作作风,最后使德国制造成为世界上高品质的代名词。

  只要拥有为了把事情做好而把事情做好的愿望,每个人都是匠人。在岗位上坚守本分、不断进取、努力专研,支持民族工业发展、尊重每一位匠人都是在传承工匠精神。

  灯塔大课堂观后感 2

  “两学一做”学*教育,是中央面向全党8700余万名党员、把全面从严治党向基层延伸作出的重大部署,亦是推进脱贫攻坚、决战决胜全面小康的重大契机。“两学一做”的成效如何,不仅要看“学”和“做”的效果,更为关键的是,要把“学”与“做”运用于推动中心工作、促进事业发展上。目前而言,就是要通过“两学一做”学*教育,引导广大党员干部在“学”中立攻坚之志、汲脱贫之智,在“做”上精准施策、辨症施治,做到学*教育和脱贫攻坚“两手抓、两手硬”,坚决打赢脱贫攻坚战。

  立下攻坚之志。“为国者,以富民为本,以正学为基。”学是基础,党员干部只有真学真懂,方会真信真用。推进“两学一做”和脱贫攻坚,首先要把学***党规作为基本功,认真研读、学深学透,深入思考、铭记于心,让**党规成为党员干部的行为准则。通过**学*,不断坚定理想信念、提高党性觉悟、强化宗旨意识,牢固树立以民为本的观念,把宗旨意识贯穿脱贫攻坚行动始终,引导党员干部在攻坚一线发挥作用、担当作为;通过党规学*,进一步强化责任意识和规矩意识,明晰履职尽责相关的规定和要求,始终把扶贫攻坚的责任扛在肩上、抓在手上,立下攻坚之志、激发拼搏之力,攻坚克难啃“硬骨”、一以贯之挖“穷根”,不打赢脱贫攻坚战誓不罢休。

  汲取脱贫之智。围绕治国理政提出了一系列新思想、新观点、新论断、新要求,这些论述是我们做好一切工作的行动指南和根本遵循。把系列讲话作为“两学一做”的重要内容,就是要以此来武装头脑、指导实践、推动工作。尤其在脱贫攻坚中,关于脱贫攻坚、精准扶贫的战略思想,就是党员干部推进工作的“指明灯”,要坚持一切从实际出发,把学*领会系列讲话与推进脱贫攻坚、产业转型升级、群众矛盾化解等结合起来,在学*中深刻理解脱贫攻坚的重大意义、掌握脱贫攻坚的具体措施、践行群众路线的方式方法,坚持在学中干、在干中学,把脱贫智慧在攻坚一线运用起来、实践开去。

  做到辨症施治。如期实现脱贫攻坚目标,是贫困群众的殷切期盼,也是每名党员干部义不容辞的责任。“做合格党员”是学*教育的根本落脚点,在脱贫攻坚一线,广大党员干部更要把“合格”的标准落实到具体的行动上。要坚持扶真贫、真扶贫,主动入户排查、有效对接谋划,积极排忧解难、真诚帮扶解困,率先在脱贫攻坚主战场出真招、出实招、出硬招,瞄准目标干、盯着问题改,不断在“做”中炼就精准识别的火眼、强化脱贫攻坚的本领、打出辨证施治的实招,当好地方发展“主心骨”、群众脱贫“领路人”,坚决不让一个贫困地区、一个贫困群众掉队。

  实效是检验的标尺。新形势下,“两学一做”对广大党员干部提出新要求,推进脱贫攻坚每位党员干部责无旁贷,让我们在“学”中强化脱贫攻坚的思想自觉,在“做”中强化脱贫攻坚的责任担当,常怀忧民之心、常思富民之策、常尽惠民之力,通过“两学一做”助力脱贫攻坚,用脱贫攻坚的成果检验“两学一做”学*教育的成效。

  灯塔大课堂观后感 3

  在党的99周岁生日这一天,我院党总支组织全体党员观看了战“疫”党课,一起聆听了“抗疫榜样”在抗击新冠肺炎疫情一线的感人事迹。或许有些故事对于在疫情期间一直关注报道的我们来说并不陌生,但再一次看到那些画面,依然触动人心。

  在《榜样讲党课》中我们看到,这些医护人员、基层工作者、民警等来自各个行业的榜样,他们同样也是爸妈的女儿、儿子,是孩子的父母。疫情当前,他们暂别家人,只身奔赴一线,比如孩子才八个月大的“新手妈妈”戴天润,“去打小怪兽的奥特曼”爸爸孙明理……我们不一定能记住他们每一个人的名字,但却不会忘记他们的事迹,因为这每一个*凡人,在危机时刻都做出了不*凡的决定,他们深信,“没有国家安宁,哪有小家温馨”。他们时刻谨记自己的党员身份,立足本职工作,践行初心使命,在抗“疫”之战中,成为大家的守护者。

  这些榜样中,有一位非常淳朴的山东小妹儿叫孟力维,作为守护方舱的中坚力量,她将八个字写在了身上,同时也写进了我们每一个党员的心里——“我是党员,有事找我”。

  灯塔大课堂观后感 4

  春天本应该是万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣季节。

  可是这么美好的春天,却被一场突如其来病毒袭击了,这种病毒叫做SARS病毒,也被称为新型冠状病毒,它把人体的肺的当成温床,十分容易传染,它可以通过空气传播和飞沫传播。春节期间大街上的人寥寥无几,非常的萧条,只听见宣传车不停地宣传着叫大家尽量呆在家里不要出门,春节本是亲朋好友一起聚会一起吃饭,小朋友一起玩耍的日子,而今只能是听到一两声鸟儿的叫声,街上的花静静的开着,没有人欣赏她的美丽……

  每天我都能在新闻上看到逐渐增加的感染人数,这些增加的数字看得让人触目惊心!因为我的家乡是有名的小吃之乡,年前我的家乡也确诊了三例,大家在恐惧中渡过了2020年的春节。2月5日我的家乡在*静的上空又是一声鹤唳,在四川省务工的一对高砂夫妇,其丈夫被确诊为新型冠状病毒,其后他的妻子也被确诊,只因从四川回沙县的路上,途中经武汉中转,便传染了新型冠状病毒,可见它的传播速度是如此之快,甚至有的地方到超市几十秒就被传染,真是让人感到恐惧。

  当然春节我们一家人都呆在家里,说*凡,也算*凡吧!在家里我每天都有规律的安排好作*时间,我有时做做作业;有时上上课;有时就做一下自己喜欢的事情。每一天都是在*凡渡过。自从有了这个可怕的新型冠状病毒,我就再也没有出过门,本来寒假与妈妈一起来一场冰雪奇旅,结果被这突如其来的疫情生生的阻断了,但是呆在家里也挺有意义的:我在家里学会了做各种美食,比如做焦糖布丁、双皮奶,奶香馒头、南瓜馒头……这一个假期对我来说是多么的特殊!多么的温馨啊!钟南山院士说:不出门,就是为人类造福,所以我们应该少出门多呆在家里,保护好自己,避免被传染的风险,讲卫生、勤洗手,就算要出门也要带着口罩,特别是人多的地方,一定要带好口罩!

  但这个两个月也是特殊的不*凡的,都说我们呆在家里是为人类造福,但是也有一群人,他们是逆行者,他们也在为人类造福,没错,他们就是钟南山爷爷、白衣天使、警察、***、一线的工作者等等,他们是钢铁卫士,他们素不相识却不顾一切想要护你*安;逆行!就是义无反顾,就是分秒必争。他们生而*凡,却敢与死神抢命。他们生而不凡,但也有普通人的离合悲欢……

  虽然我还小没有踏上战场,但我为奔赴在一线的所有医护人员以及工作人员致敬!为他们加油!长大后也要成为守护国家安危的人,我想说:“有这样一群人,他们是最美逆行者,他们默默地告别家人,与温馨的新年挥手告别,背起行囊坚定地投入到无声的战场中。”我们期待他们凯旋归来!冬天即将过去,万物即将复苏,疫情最终会被勇敢的白衣战士打倒,疫情最终会随着春暖花开云开雾散。

  灯塔大课堂观后感 5

  2020年7月1日是***99周岁的生日,在学院党总支组织下,我认真观看了灯塔大课堂拍摄的《榜样讲党课》,几次湿润了眼眶。

  这次《榜样讲党课》以山东省各地的抗疫英雄为典型代表,讲述了他们在抗疫前线的亲身经历和所思所想。他们中间有冒着生命危险毅然走向疫区驰援武汉的普通又不普通的医务人员,有为抗击疫情提供物资、保驾护航的的应急管理局员工,有坚守岗位“三过家门而不入”的民警,有顶着严寒贡献出御寒棉衣棉被冒雨施工只为按期完工收治更多病人的建筑工人……他们都是普通人,也许就在你我之间,但是在抗击疫情的战役打响后,他们自觉成为了守护人民安康的战士。

  说实话,我心里特别羡慕他们,这样的人生才是精彩的人生,才是不庸碌的人生。等满头白发的时候,回忆当年,可以自豪地跟子孙讲述那些年爷爷(奶奶)抗击疫情守护人民的光辉历史。但是,我暗暗扪心自问,如果在当时,病毒仍在肆虐,一切都是未知的时候,自己真的有勇气做同样的抉择吗?每个人都有家庭,是子女,是父母,是很多人心中至关重要的人,心里也牵挂着许多至关重要的人和事。我真的可以像他们一样无私无畏吗?几次犹疑之后,我心里的声音是肯定的。是的,也许我会犹豫,会顾虑,但是我想我也会冲上前去,因为我不仅是子女是父母,还是一名***员,在人民需要的关键时刻,我应该也必须有无愧于这一光荣称号的使命和担当!

  经过这番换位思考和思想斗争,我更加敬佩这些奔赴前线的英雄们,他们无愧于英雄的称号!正是这些各行各业的普通人,用自己的初心和使命、信念和奉献,造就了现在我们全国绝大多数地区的'“绿码”通行,让世界看到了不一样的中国。

  ***奋斗历史上的每个时期,都涌现都许许多多令我们激情澎湃、热泪盈眶的英雄人物,我们应该从他们身上汲取力量,始终不忘初心牢记使命,在自己的岗位上只争朝夕努力拼搏,发挥先锋模范作用,让自己成为英雄的普通人。

  灯塔大课堂观后感 6

  终于,在一个杨柳轻拂的七月,从碧波荡漾的嘉兴湖传来一个振奋人心的消息——***成立了!***的诞生,在黑沉沉的神州大地上树起了一之熊熊燃烧的火焰,给古老的中华民族带来了光明与希望。

  ***人永远是以“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威”以及“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的精神,他们淡泊名利、视死如归,以自己的生命来换取新中国的成立。当一个声音在***上高亢的喊着:“中华人民共和国成立了,中国人民站起来了!”人们明白了成立背后的故事,那是***人光荣牺牲所换取的。当一座座“永远的丰碑”如此高大的耸立在我们面前时;当一个个时代精英勇攀科学高峰时、创造一项项令人瞩目的奇迹时;当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们眼帘时,***人英雄形象早就被牢牢地定格在我们的脑海中。

  沧海桑田,神州巨变,100年的征程岁月峥嵘,100年的征程金光灿烂。我们这个曾经饥寒交迫的民族,已经可以骄傲的告诉世界:一个伟大的党正带领地球上五分之一的人口实现小康,走向富裕。请问,世界上还有哪一个政党能够创造出这样的奇迹。

  ***是伟大的,但也有许许多多曲折和感人。想一句歌词唱得好:“没有***就没有新中国!”党的100岁的生日就要来临,让我们忠心祝愿党生日快乐!

  100年的种种变化让我感慨多少,而自己经历的只是千千万万国人生活中的一个小小缩影。党啊,我的母亲,您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。没有***就没有新中国!

  灯塔大课堂观后感 7

  5月1日,是属于劳动者的节日,劳动节的时候,国家就会对有杰出表现的劳动者进行颁奖,授予他们“劳模”称号,社会各界也会掀起向劳模学*的热潮。身为社会的一名劳动分子,我也要主动向劳模学*,下面来我的。

  劳模身上有很多值得我们学*的优秀品质,他们、无私奉献、勇于创新,在*凡的岗位上创造出不*凡的业绩。在学*劳模的过程中,我们被他们的精神所感动,身为劳动者,我们就要干一行、爱一行、钻一行,只有不断“淬炼”,我们才能蜕变成劳模。

  从劳模事迹中可以看出,劳模都善于学*、勤于思考,他们在做好本职工作的基础上,还会利用业余时间来阅读工作的相关书籍,钻研技术、提升自我,使自己的业务能力不断提高。学有所思,也要学有所用,他们在工作中也非常注重实践,在不断的实践中检验自我、提升自我。

  劳模们不仅拥有高超的技能,他们的思想品质也值得我们学*。劳模们热爱劳动,也有无私奉献的高贵品质,身边的同事遇到困难,他们也会热心地帮助他们。劳模还有一点优秀品质非常值得我们学*,劳模们即使在某一个领域已经有了高超的造诣,但他们依旧谦虚好学,不断积累。

  ,我们共同向劳模学*,向劳模看齐,吸收他们的优秀品质,立足本职岗位,爱岗敬业,认认真真地完成每一份工作,争取有朝一日也能成为别人的学*榜样!

  灯塔大课堂观后感 8

  “我们现在已经站在了一个风暴之眼,我们要保卫我们的武汉,保卫我们的人民。”——题记

  新春伊始,这本是一个阖家欢乐,举杯共团圆的日子,却因为“新型冠状性病毒”的悄然潜入,压抑、无助的情绪代替了喜气。病毒来势之迅速,威力之凶猛,渐渐的开始让人们感到猝不及防,让人们感到失去信心、希望!

  面对着每天创新高的病毒感染人数,面对着地图上一块块逐渐增多的红色,面对着四下逃窜的极有可能已经染上病毒的人们……此时,社会上似乎处处都有危险,哪都不安全!生活被不确定性给填满,各式各样的负面情绪接二连三的向中国人民袭来。这时,一群白衣天使站了出来,写下一封封“不计报酬,无论生死,请领导批准”的字样,就这样头也不回地奔赴一线与病毒做斗争,尽他们的微薄之力为国家做贡献!

  “没有什么岁月静好,只是有人为你负重前行罢了!”

  在人民眼里,他们的身份是英雄,他们把自己的生命置身度外,治愈患者才是今下最重要的任务!但你们知道吗?白衣天使也有父母,他们也有家!你们知道吗?90后的护士也会梳妆打扮。可为了工作,她们把浓密的秀发变成了干练的短发!你们知道吗?90后的背影不再频繁出现在家中,他们面对的是一张张布满消毒水和细菌的冰冷的病床!

  “带上护目镜,穿上防护服,套上一层又一层的厚重口罩。量体温,消毒……”这些在百姓眼里做作甚至使人惶恐的打扮,是他们的工作常态!90后的一边,是深情呼唤他们早日归家的亲人,另一边,则是人民寄托在他们身上的希望,国家委以他们的重任!他们,90后青年们,义无反顾选择了后者!

  病毒面前,有人提价卖物,还有人用尽大半辈子积蓄,往一线不停地捐献物资。

  一方有难,八方支援。一声声“我来”让这些“散落人间的星星”在茫茫宇宙中找到属于自己的清晰轨道,寻觅到隐藏起来的明月,驱散黑暗,拨开云层。把自信的光洒满人间!也让医护人员感受到,他们不是孤军奋战,他们的身后,有着中国十四亿人民!

  这群90后青年是曙光,照亮了没一块泥土,为人民撑起了一片蔚蓝晴空!

  是啊,有句话说得好:没有一个冬天无法逾越,没有一个春天不会来临!

  灯塔大课堂观后感 9

  5月18日上午10:00的对话战疫英雄给了我很大的感触,抗击疫情,离不开“万众一心”,少聚集,勤洗手,戴口罩,云聚会,关注疫情,自觉隔离,提高警惕,不信谣,不传谣,万众一心,众志成城,我们定能战胜疫情,迎接美好的2020;抗击疫情,离不开“同心协契”,国家的有力部署,**的高度重视,媒体的大力宣传,名人的倾囊相助,国人的爱心支援,都让中国成为抗击疫情的“共同体”,听从指挥,步调一致,共克时艰;抗击疫情,离不开“最美的逆行者”,疫情面前,有这样一群人,他们自愿提交申请,写下“若有战,召必回”,他们穿上防护设备,为病人提供无微不至的照顾,他们不畏病毒,畏抗击疫情提供专业的指导,他们是医护人员,是最美的逆行者!

  直播中,最后一批支援武汉的黑龙江医护人员已成功返回,其中的护士孟凡莹说道:“此生不忘华夏人,来生还做中国人”,在疫情面前,舍小家,为大家,顾不得儿女情长,奔赴抗疫第一线。有一位接受救治的病人对医护人员们说:“我没有看清楚你们的相貌,但是我记住了你们每个人的眼睛。”此次疫情,不仅仅是成年人,大人在奋战,小朋友也在背后支持,加油打气,当当地的医护人员安全返乡时,还在上小学的吴莫优对着车厢敬了一个十分标准的少先队队礼,被称为最美少先队队礼。黑龙江广播电视台的主持人王东旭去湖北做采访时,有这样几个问题:“为什么来?不害怕吗?家里人怎么说?”这样的灵魂三问,试问有谁不害怕呢,家里人当然担心了,因为只有我们挺身而出才会有未来的*安呀!面对疫情,身为大学生也有这样的思想觉悟,黑龙江大学学生写了申请书,去小区进行志愿者支援,“你好,请出示通行证,你好,请配合测温”这样的话不知道一天说过多少遍,却还是不厌其烦,认真做好本职工作,真的令人佩服。“与子同袍,岂曰无衣”面对疫情,有无数有志青年用实际行动彰显英雄本色,一位医生爸爸对他的孩子说:“爸爸不是盖世英雄,但想做你心中的英雄。”在直播的最后两分钟,我们一起读出了梁启超先生的“少年中国说”:使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年!

  灯塔大课堂观后感 10

  5月1日,是属于劳动者的节日,劳动节的时候,国家就会对有杰出表现的劳动者进行颁奖,授予他们“劳模”称号,社会各界也会掀起向劳模学*的热潮。身为社会的一名劳动分子,我也要主动向劳模学*,下面来我的。

  劳模身上有很多值得我们学*的优秀品质,他们爱岗敬业、无私奉献、勇于创新,在*凡的岗位上创造出不*凡的业绩。在学*劳模事迹的过程中,我们被他们的精神所感动,身为劳动者,我们就要干一行、爱一行、钻一行,只有不断“淬炼”,我们才能蜕变成劳模。

  从劳模事迹中可以看出,劳模都善于学*、勤于思考,他们在做好本职工作的基础上,还会利用业余时间来阅读工作的相关书籍,钻研技术、提升自我,使自己的业务能力不断提高。学有所思,也要学有所用,他们在工作中也非常注重实践,在不断的实践中检验自我、提升自我。

  劳模们不仅拥有高超的技能,他们的思想品质也值得我们学*。劳模们热爱劳动,也有无私奉献的高贵品质,身边的同事遇到困难,他们也会热心地帮助他们。劳模还有一点优秀品质非常值得我们学*,劳模们即使在某一个领域已经有了高超的造诣,但他们依旧谦虚好学,不断积累。

  ,我们共同向劳模学*,向劳模看齐,吸收他们的优秀品质,立足本职岗位,爱岗敬业,认认真真地完成每一份工作,争取有朝一日也能成为别人的学*榜样!


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——灯塔大课堂第26课观后感,灯塔大课堂第26课个人感悟范本5份

  灯塔大课堂第26课观后感,灯塔大课堂第26课个人感悟 1

年幼时,母亲总对我讲:孩子,长大之后要爱国家;少年时,父亲总叮嘱我:孩子,长大后要跟随党;成年时,爷爷拉着我的手,慈祥地告诉我:孩子,工作以后要为人民服务。

孩子总会成长为青年,但家里的话却一字一句印在心里,从未曾忘却。

回顾历史,你我感慨万千。在黑暗的岁月里,点点明烛在百年前的湖上泛舟逐渐洒满神州大地。星星之火以燎原之势,逐渐将黑暗驱散。革命先驱意志笃定,他们逐渐摸索,逐渐改进,一刻不停地奋斗,一分不歇的拼搏,坚信一定能打造出光明的明天,尽管看似路阻且长!这是为了谁?他们自己?他们的家人?他们的子孙后代?不是!不是!都不是!是为了人民,是为了民族,是为了这不应该是黑暗的,是充满了希望的时代。

历史如过眼烟云,在这烟云中残留着丝丝余温。或许还不止是余温,点点星火可以点燃后代,点燃无数人那心中永远不会熄灭的长灯。那灯是希望更是信仰!岁月从未割断中华民族最真挚的向往;从未消融中华民族最深沉的感怀;更从未破灭我们内心熊熊的追逐崇高信仰的烈火。前人们把带来光明,保留火种的使命信仰担在肩上。而我们新青年的任务就是接过火炬继续向前。

战争的硝烟弥漫,久久不曾散去,再一次用心踏在中华大地之上,用脚去丈量这土地的宽度,用心去体会这片土地的厚度。走着走着,便泪眼婆娑,便热泪盈眶,为何?因为我爱这土地,爱的深沉!空气之中丝丝火焰气息窜入鼻息之中,隐隐轰隆隆的炮响仍然萦绕于耳旁。一位位***人身经百战,浴血奋战,但是却从未怯懦、从未后退......他们知道,他们的身后是中国数万万的人民百姓。为人民而战,不拿人民的一针一线,为人民服务。***用嘹亮的冲锋号声,冲锋陷阵。历史一再证明了,只有***才能带领我们走向胜利、只有***才有力量领导我们创造辉煌。

一百年犹如白驹过隙,一百年不过弹指一挥间。但中华民族经历的太多太多,战胜了西方列强精神蚕食,身体压迫;跨过了两万五千里的探寻经历;捍卫了祖**亲的铮铮傲骨和不屈尊严;中华民族完成了从站起来,富起来到强起来的逆天转变。

我之青春,将舞动,将喝彩,将传接,将点燃,用青春的火焰助力伟大复兴火箭的加速腾空,用青春的乐章为党的华章添上一朵朵锦花。

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青春的党陪我成长,百年的光照亮我的成长道路。

老式土屋中,挤着我们一家人。土屋是父母三十年前结婚时盖的,每逢下雨,一家人都会忙碌起来:买塑料布、盖房顶,因为如果不用塑料布把屋顶盖住,很可能就会屋外下大雨,屋内下小雨,用塑料布盖屋顶也成了我对童年雨天仅有的记忆。慢慢的我就这样在这几间土屋中长大,有多少次雨天,就有多少次这样的忙碌。

我上中学的时候,扶贫工作进行到了我家。扶贫工作组工作的第一步就是危房改造,党和国家出资,为我们盖了宽敞明亮的砖房,这第一步解决了我家住的问题,此后的雨天我们家再也没有用塑料布遮过房顶。

危房改造那几年,哥哥在读大学,姐姐在读高中,我在读初中,家里的重担都落在父母的肩头。那时,父母已年过半百,且均有不同程度的残疾,无法外出务工,只得靠务农来维持家里的开支。那时的家给我的记忆只有穷困,每月给哥哥打钱,姐姐和我过周末也从家里拿钱,每次半夜都能听到父母背对背坐在炕上叹气,他们在发愁,发愁去谁家借钱,发愁怎么开口。

那时的氛围总是出奇的低沉,我讨厌那样的氛围,也不想父母那么低声下气地去借钱。我似乎已经下定决心读完初中便不再继续读下去。这时,扶贫工作组为我家建档,为我们介绍“三免一补”政策:“三免”,免去学费、书费、住宿费;“一补”,寄宿生贫困补贴。这为我们这个家庭减轻了不小的负担,也让我打消了不读高中的念头,也才有了现在读大学的我。

当我们觉得党和国家对我们这个家庭的扶贫结束之时,扶贫工作小组依据党和国家提出的精准扶贫政策,实行点对点,人对人的精准扶贫。因为父母的实际身体状况,扶贫工作小组为父母量身定制了致富方法。父亲母亲在扶贫工作小组的帮助下都接受了专业的就业培训,在村中搞起了养殖,次年我家成功脱贫,过上了小康生活。

一路走来,党和国家一直为我照耀着前行的路。1921年***成立,距今恰有百年,我们党正值青春年华,带领我们中华民族在走向中华复兴的路上行稳致远。今天的我是党成就的,我会将这份恩情永久铭记在心,用自己的实际行动回报党对我的培养。

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翻开历史的长卷,目光停留在那开启红色记忆的篇章,1921年七月,嘉兴南湖的红船上,一群风华正茂的年轻人在这里宣布***成立,中华大地泛起了黎明的曙光。百年之后,随着2021的钟声訇然敲响,华夏儿女又翻开了民族即将复兴的篇章。在这过去的100年里,我们遭受过暴风雨般战乱的侵扰,也看到过***广场上冉冉升起的***,感受物质贫乏的饥馑与贫困,也沐浴过改革的和煦春风。

我仍记得这样一次触动,2019年阅兵时,吴谦先生曾说过一句话,我想我永远都不能忘记:“70年弹指一挥间,我们的飞机再也不用飞第二遍了。此时此刻,我们足以告慰,这盛世如您所愿。”跨时空的告慰是说给***,更是说给无数为革命事业殚精竭虑的先辈们。抗日救国时,***奋战在第一线,人民子弟兵挥泪洒血;改革开放以来,一代又一代新旧党员克勤至简,兢兢业业,无怨无悔。在他们的努力下,中国从百年前一穷二白的工业基础,到工业产值世界第一,从百年前积弱积贫,到世界第二大经济体。百年沧桑,百年奋进,远不止于历史书上泛黄的纸页,更书写了新时代的宏章。我仍记得那部让全班同学热泪盈眶的纪录片,播放的是抗击疫情过程中,***员恪尽职守,不辱使命,成为最美的逆行者。我忘不了数日前的新闻,铺天盖地赞美与崇敬文章,记录的是边疆安全受到威胁时,英雄团长祁发宝带领戍边战士,身先士卒,奋不顾身,用血肉之躯捍卫祖国的界碑。今天的***员,不忘初心,牢记使命,用行动给了革命先辈一个满意的答复,一个现实的如愿盛世。

如果说军事强盛使国家强大,经济繁荣使国家强盛,那么唯有精神财富使国家伟大。常听先辈们抚今追昔,说起时代的进步感慨万千,小时候的我总是不太理解。我总以为,教室里的设备本来就该越来越好,社区的便民服务本来就该越来越到位,人民的生活水*本来就该越来越高,保护我们的法律本来就该越来越完善,最重要的是,和*本来就是世间常态……如今我才明白,我和我的同龄人有这样的惯性思维,这正是***给予我们的一份安全感,一份我们往往身在福中不知福的安全感。

有一句话是这样说的,如果你觉得你活得很舒服,那是因为有很多人,在默默地为你付出。如果你觉得很安全,那是有很多人在为你承担风险,祖国边疆,将士们保家卫国,用生命捍卫祖国的尊严;医院病房,白衣天使坚守岗位,救死扶伤一刻未曾停歇;城市地下,地铁建设者连续作业,高质量推进工程进度。***带领各条战线的父老乡亲,兄弟姐妹们共同努力,给我们带来了不可替代的安全感,和无忧无虑的幸福生活,这是这世上的礼物。***不止让我们达到物质上的富裕起来,更让我们在精神上达到了真正的满足。有句话说,一个国家、一个民族,在精神上有怎样的海拔,就能到攀登物质上怎样的高度。在这样的党的带领下,中国必然会攀登上中华民族复兴的新阶段,新高峰。

一代代***人的前仆后继,英勇奋战,给了我们一个繁荣昌盛的家园,作为新时代的青年人,我们更要只争朝夕,勤勉奋斗,把对***的感激化为报效祖国的动力,从百年党史中汲取精神力量,吃苦耐劳,锐意进取,行程万里,初心如一。相信千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金!

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建党历经百年,征程波澜壮阔。今年是***建党一百周年,在这美好的时代,我们也不应该忘记那些红色革命英雄。他们是红军战士,宁愿跳下山崖,也决不屈服;宁愿被大火烧死,也决不暴露目标。他们是马克思列宁主义,宁愿受酷刑,宁愿被处死,也决不说出党交给他们的任务。他们是英雄,是我们学*的榜样。

让我为之动容的红军战士邱少云,在一九五二年十月中旬,抗美援朝的一次战斗中,邱少云所在的营奉命担负潜伏任务。执行任务中,邱少云在距敌前沿阵地六十多米的草丛中潜伏时,敌人突然向潜伏区逼*,为了掩护潜伏部队,指挥所命令炮兵对敌军进行炮击,敌人遭到攻击后出动飞机侦察,并盲目发射侦察***。一颗***正好落在了印少云身边,顿时飞迸的火星溅落在他的左腿上,烧着了他的棉衣、头发和皮肉。但为了不暴露潜伏部队,他严守纪律,咬紧牙关,双手深深地**泥土中,以惊人的毅力忍受着剧痛,一声不吭,一动不动,直至壮烈牺牲,年仅二十六岁。

在我们身边也有着这样的的红色故事,比如已经八十四岁高龄的钟南山院士。

去年的一月十八日,钟南山院士接到了紧急任务后,义无反顾地前往武汉了解当地的实际情况。“生命至上,在新冠救治中不放弃每一个生命!”可敬可佩的钟南山爷爷是这样说的,更是这样做的。他带领团队只争朝夕,积极开展新冠疫情相关基础研究,为临床准确性提供重要依据。

正是因为有了这些为国为民为党无私奉献的红色英雄,才有了我们现在强大的中国。时刻铭记“宁愿牺牲自己,决不暴露目标,为了整体,为了胜利,为了中朝人民和全国人民的**事业,愿献出自己的一切!”时刻铭记“健康所系,性命相托!”向我们的英雄们致敬!


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——灯塔大课堂第二十九课观后感,灯塔大课堂第二十九课观看心得范文五份

  灯塔大课堂第二十九课观后感,灯塔大课堂第二十九课观看心得 1

劳动是光荣的,劳动是幸福的,劳动是我们生活中不可缺少的。科学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,付出一份勤劳就收获一份果实。古人用一双双勤劳的手,创造出了多少人间奇迹,现在人们的生活虽然好了,但劳动的美德会一直传承下去。

勤劳是座不会倒塌的强大靠山,例如:巧家县闻名的“堂琅广场”建筑,踏入堂琅广场,首先映入眼帘的是六根龙纹盘着的柱子,显得高大雄伟,往上走,我仿佛被什么包围了,定睛一看,周围全都是人们用勤劳的双手修建出来的高楼大厦,每当夜幕降临,华灯四射,广场马上变得人山人海,人们在这里玩耍,嬉戏,聊天……做各种各样的事情,无忧无虑的休闲着,这就是劳动的实果。如今,地球上已有着许多由人们用劳动来创造的名胜古迹,例如世界闻名的万里长城,北京的***广场,京杭大运河,西湖……无不显示着劳动人民的结晶,人民因劳动而过得快乐,人类社会的科技越来越发达,但依然少不了劳动,大家一定知道巧家的“魁阁塔”吧,他有着古老建筑物的风格,代表了中国的古代文明,引来了许多人的参观,证明了劳动和智慧结合在一起,能创造出反古的记忆。

古今中外许多人的劳动让生活更美好,大城市纵横交错的立交桥是通过劳动创建的,如爱因斯坦、爱迪生、高尔基等,都是因为一生勤劳才有所成就,而我们生活在幸福年代,为了美好的明天,美好的未来,我们难道不能有所作为吗?勤劳会使你绷直腰杆,挺起胸膛,抬起头颅,勇敢积极地面对生活,勤劳就是这样,仿佛一直在忙碌着,而那“劳动节”载满了人们对劳动的热爱,跨世纪的小朋友,你要是觉得自己不爱劳动那就请你看看我们的幸福生活吧!是多少革命英雄用勤劳和智慧付出不惜代价换回来的,劳动创造了人本身,劳动又使社会飞速发展。一个个美好的开始,都离不开劳动,劳动记录着我们的成长,并让我们的成长更加快乐。

劳动的故事总会给我们留下美好的回忆,劳动创造的奇迹永远铭刻在大家的记忆里,让我们携起手来,共同劳动,共同创造吧!

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  灯塔大课堂第二十九课观后感,灯塔大课堂第二十九课观看心得 3

是劳动,使我们过上了今天幸福美好的生活;是劳动,使我们的家园更加温馨美丽;是劳动,创造了这丰富多彩的世界。“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。

瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。

劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动*惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好*惯。在学*生活中,我们应培养自己的学*兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的出色中学生。

古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而*凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!

  灯塔大课堂第二十九课观后感,灯塔大课堂第二十九课观看心得 4

我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。

*年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。

从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。

劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。在当今的时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在*凡岗位上兢兢业业的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。

一个人的劳动态度、*惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,但却往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。

亲爱的朋友们,让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛!

  灯塔大课堂第二十九课观后感,灯塔大课堂第二十九课观看心得 5

“劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”——这首脍炙人口的《劳动最光荣》正是劳动之崇高的真实写照。

瑞士作曲家奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树干和树枝连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动也不可能有人类的未来。试想,如果没有清洁工的劳动,怎能有这一尘不染的街道;如果没有建筑工人的劳动,怎能有这拔地而起的高楼;如果没有人民教师的劳动,又怎能有我们这一代代祖国的花朵?可见,劳动是极为重要的,是与我们的生活息息相关的。

劳动更与我们中学生的生活紧密相连。作为跨世纪的一代,历史赋予我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,使自己成为一个有理想、有志向、有抱负、有高尚品质的人。正所谓一屋不扫何以扫天下,劳动更是一个人良好德行和品质的重要体现。作为一名中学生,我们要培养劳动感情,养成劳动*惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。同时,我们也可以从做简单家务开始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多参加劳动,养成爱劳动的好*惯。在学*生活中,我们应培养自己的学*兴趣,发散自己的思维,做到脑力劳动与体力劳动相结合,从而更加完善和发展自己,使我们成为德、智、体、美、劳全面发展的出色中学生。

古语有云:一年之计在于春,一日之计在于晨,一生之计在于勤。劳动,不仅仅是一个简单而*凡的词汇,它更是一种伟大的民族精神。让我们牢记“以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻”,发扬勤劳勇敢的高尚品德,使我们的人生更加灿烂辉煌!


观看灯塔大课堂观后感优选【5】份(扩展4)

——观看《天宫课堂》观后感 (菁华6篇)

观看《天宫课堂》观后感1

  “天宫课堂”第一课定于12月9日下午15:40开始,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚*、叶光富将在*空间站进行太空授课。中央广播电视总台将进行全程现场直播。

  本次太空授课活动将采取天地互动方式进行,在*科技馆设置地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示*空间站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

  此次太空授课活动由*载人航天工程办公室联合教育部、科技部、*科协、中央广播电视总台共同主办。中央广播电视总台将进行全程现场直播。

  授课活动将采取天地互动方式进行,在*科技馆设置地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。届时3名航天员将在轨介绍展示*空间站工作生活场景,演示微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象,并与地面课堂进行实时交流,传播载人航天知识,激发广大青少年对科学的兴趣。

  八年前,在距地球三百公里外的天宫一号中,航天员王亚*为第一届“太空班”带来了一场别开生面的太空授课活动。如今,*人自己的空间站将迎来首次太空授课。首先,“课程表”全新升级!三名航天员将演示更多微重力条件下的物理、化学现象。

观看《天宫课堂》观后感2

  在今年的12月9日,也就是今天,我国实行了连美国人也没有实行过的天宫授课。实在是一次了不起的尝试!三名神舟十三的航天员翟志刚、王亚*、叶光富为全世界的人展示了一系列太空场景,再次让*人在航天领域更进一步,大大提升了*的国际实力!

  航天员们化身老师,向我们讲述了空间站的生活。航天员在太空中因为失重原因,行走、转身等在我们看来很简单的事情在太空却成了一大难题。但是航天员们可以从各种仪器得以保证健康,再次有力地说明了当代*的强大,而且太空实验言语地球上不同,比如太空中的水失去了浮力,而且变成一种似液似物的东西。当航天员用一个仪器放入水中时水立刻形成了一层水膜。向内加入空气还会变成双透镜,一正一反。用泡腾片放进水中时。生成的气泡会在水膜中膨胀,但不外泄。这些实验实在是太有趣了,不仅科普了航天知识,还向世人展示了*之强盛。

  观望此刻,我感触颇深。想想当年*还只是一块侵略者眼中的“肥肉”任人宰割,随时都有亡国灭种的危机。但*人民矢志不渝,砥砺前行,在一次又一次的灾难之中,为了实现中华民族伟大复兴,*人民在一场又一场战争中夺回国家尊严,实现了站起来并且完全站起来了的飞跃!“只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义”。如今,*已然成为了世界头号大国,改变了自己的国际地位,傲然于世界民族之林!

  未来的祖国需要我们,我们需要更加努力。

观看《天宫课堂》观后感3

  *科学院空间应用工程与技术中心党委*刘树军说,航天员们以筑梦太空的实际行动,挺民族脊梁,壮国威军威,成为强国强军伟大征程中民族的骄傲、时代的标杆。酒泉卫星发射中心党委*纪多说,要向航天员学*,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,担当起党和人民赋予的新时代使命任务。

  党的*报告提出建设航天强国,为新时代航天事业发展描绘了新蓝图。*空间技术研究院、北京航天飞行控制中心科研人员在学*航天员群体先进事迹后表示,要在航天事业发展的新征途上勇攀高峰、不断前行,为建设航天强国和世界科技强国建功立业。北京航空航天大学、北京师范大学、北京市八一学校、北京市第五中学师生代表,与航天员景海鹏、王亚*、陈冬座谈交流后说,梦想能到达的地方,总有一天脚步也会到达。

  航天员群体时刻准备为使命而战、为荣誉而战、为祖国而战的“满格状态”,鼓舞和激励着广大官兵。*驻晋部队某基地官兵表示,向航天员群体学*,就要扛起亮剑制敌、敢于胜利的使命,努力加强技术创新和实践创造,发射更多“争光星”,不断刷新进军太空的*高度。*航天工程大学组织师生座谈交流,大家纷纷表示,航天员群体用军人的无畏和血性搭起筑梦天梯,用军人的果敢和睿智不断刷新进军太空的*高度,为广大青年立起了新时代的“价值标杆”。

  航天员群体计利当计天下利的崇高境界,感动了数以万计的网民。许多网民表示,一个正在走向复兴的民族,不能失去自己的精神高地。尽管航天员们少了些儿女情长,少了些安逸舒适,但因为有了大格局、大情怀,也就有了对忠与孝、苦与乐的独到诠释,对小我与大我、个人与集体的独特理解,向英雄航天员群体致敬。

观看《天宫课堂》观后感4

  人类踏入宇宙太空是文明的进步,我国可以将宇航员送上太空,并且拥有很高的航天技术,那是我们中华人民共和国的底气!

  在这次互动课堂中我感受到了*,我们的祖国,在航天事业的发展迅速,对太空的向往,学*到了空间站的结构构造以及其他载人火箭和载物火箭接入空间站的先后顺序,体会到*勇于探究太空的奥秘,知道了人在地球上的一天,就第于人在宇宙中的30天!如果人不在外太空做运动,并且是长期呆在外太空的话,血液就会往上升,当脑部血液过多地时候还会致死。

  课上,老师给我们看了在外太空重力消失的实验。水在外太空里不会像地球一样,而是会浮起来,宇航员在外太空里喝水时,要放在一个袋子里。其中有一个实验是水膜张力实验,先做出一个水膜,再往水膜里加水,变成一个大水球,在水球中注射色素,水球会变成其他颜色。最后把泡腾片往里面放,泡腾片帽出的气泡没有炸,而是在水球里面,没过一会,水球里面充满了气泡,水球越来越大,可里面的气泡却一个都没炸裂,而是在水球里面,一个也没有离开它。这个实验真神奇,水可以做成一个球,而不流下来,泡腾片冒出的气泡都没有炸裂。在太空中还要多锻炼,不然回地球会不适应而变胖。

  太神奇了!从这次学*中,我深深地体会到*在航空这方面的进步,也让我了解了火箭的结构和太空生活。太空中还有很多有趣的事,等着我们新一代祖国的加班人去发现。

观看《天宫课堂》观后感5

  *人的航天梦做了几千年,从神话故事的嫦娥奔月,牛郎织女的鹊桥会,夸父追日,到实际行动的万户飞天的壮举,敦煌石窟的仕女飞天壁画,无不彰显着中华民族对飞向太空,遨游宇宙的向往。

  从1999年11月20日到2021年6月17日*共成功发射了12座神舟飞船,见证了*载人航天事业的阔步向前。从神舟5号航天员杨利伟一人一日游,到神舟12号的三人三个月游;从翟志刚把*人民的*插在太空开始,无不证明*的航天事业的飞速发展。

  10月16日神舟13号也将飞上太空,三名航天员将乘坐飞船完成一些科研任务,他们分别是翟志刚,王亚*,叶光富组成。翟志刚是神舟7号的航天员,第一个把*的**插上太空的人,经验丰富;王亚*是神舟十号的太空老师,是*人第一个站在世界讲台的老师;叶光富是第一次上太空,各方面素质都非常过硬。他们三人将在太空居住6个月,要完成五大飞行任务。

  一是开展机械臂辅助舱段转位、手控遥操作等空间站组装建造关键技术试验;

  二是进行2—3次出舱活动,安装大小机械臂双臂组合转接件及悬挂装置,为后续空间站建造任务做准备;

  三是进一步验证航天员在轨驻留6个月的健康、生活和工作保障技术;

  四是进行航天医学、微重力物理领域等科学技术试验与应用,开展多样化科普教育活动;

  五是全面考核工程各系统执行空间站任务的.功能性能,以及系统间的匹配性。

  这次王亚*还要完成出舱任务,成为*第一个出舱的女航天员。

  在此提前祝福三位航天员在太空**安安,圆满完成飞天任务。

观看《天宫课堂》观后感6

  12月9日,我校于今日下午在老师的组织下,同学们坐在教室,通过多媒体观看“天宫课堂”第一课,“天宫课堂”第一课在*空间展开讲,天宫课堂令我们体会到了探索的乐趣,感知宇宙奥秘,天地之间进行互动。

  “天宫课堂”开讲,太空真奇妙,讲述了*航天员在空间站的衣食住行,并向我们详细介绍了航天服的内部设计以及功能,企鹅服的功能是对降肌肉萎缩,心血管功能下降。接着讲述了细胞生物学夜光服展示失重条件下细胞生长发育研究,详细讲解了心肌细胞,细胞在太空中很神奇,荧光显微镜下跳动,并且一闪一闪的十分震撼,成片的心肌细胞做着收缩运动。

  到了同学提问的环节,他们提出的问题也是各有特色,第一位同学向空间站中的叶光富老师,王亚*老师提问,“在空间站里,可以像在地面上一样自由行走吗?”王亚*老师为我们做出了解答,因为空间站中没有重力的帮助,所以空间站中的人无法像人在地面上一样的`行走。他们总是飘来飘去的,并且在旋转的过程中,上半身向右转,下半身会向左转,上半身向左转,下半身会向右转,吹气等动作在空间站并不能令其转身,这是叶光富老师向我们展示的,但手臂大幅度转动时,可以令其转身。第二位同学向王亚*老师提问,“在空间站中的生活用水可以循环使用吗?”王亚*老师向我们作出了解答,由于他们用的是处理过的生水,所以不能循环利用。并且水在地面上有浮力作用,把乒乓球放在水杯里向下按,乒乓球会不断的浮出水面,但是在空间站乒乓球并没有浮出水面,而是在被按压后沉在水底,王亚*老师向我们解释,那是因为在空间站中浮力几乎消失。

  水膜实验是王亚*老师和叶光富老师共同进行完成的,这个实验使王亚*老师和女儿共同做的花太空绽开了。接着,王亚*老师向水膜中注水,形成一个大水球,通过水球观看,王亚*老师是一个倒立的像,那是凸透镜成像形成的。随后,叶光富老师将水球中的小气泡抽走,并向水球中注射了一个大气泡,通过水球观看,王亚*老师可以看到一正一反两个像。王亚*老师借此向我们提问,“为什么会有一正一反两个像?那是因为水球被气泡分成了两部分。”王亚*老师,叶光富老师还进行了泡腾片实验,画面十分壮观。后面有广西南宁,澳门,四川汶川,北京等几位同学,向叶光富老师和王亚*老师提问了各有特色的问题,叶光富老师和王亚*老师也为他们一一解答了他们提出的问题。

  最后,有三位同学说出了他们的感受,第一位同学感觉透镜成像十分震撼;第二位同学提出,在空间站想要转身的时候,用扇子扇一扇应该也可以转身;第三位同学道出航天员老师们在空间站要克服重重困难,身负重任的他们是多么的艰难,并且希望自己以后也像航天员老师们一样伟大。

  就此,*空间站首站太空授课成功完成。

  我的理想是蓝色的,但在这上面增加了一抹亮眼的红色,那是**的颜色。我把蓝色穿在身上,把红色绣在胸口。


观看灯塔大课堂观后感优选【5】份(扩展5)

——观看《天宫课堂》观后感合集20篇

  观看《天宫课堂》观后感 1

  星期四,我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂“,神舟十三号的翟志刚、王亚*、叶光富宇航员变身“太空教师”,给我们上了非常生动有趣的一课。宇航员们开展了许多太空实验:“太空健身”、“细胞培养”、“浮力消失”……,其中,让我印象深刻的是王亚*宇航员做的一系列关于水的实验,水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙现象。水膜张力实验中,折好的纸花在水膜表面转动,慢慢绽放,简直太美了!水球光学实验中,水球中注入空气后形成圆泡,水球和圆泡中的镜像竟然一正一反!泡腾片实验中,在水球中加入颜料和泡腾片后,水球中快速产生许多气泡,慢慢变大成了“蓝色水球”,就像我们的地球一样,多么的神奇啊!

  通过天宫课堂,我不仅学到了奇妙的科学知识,同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展,空间站的建立,飞天梦的实现,靠的就是先进的航天科技。仰望星空,我将更加努力,学好科学知识,为未来中国科技发展贡献力量。

  观看《天宫课堂》观后感 2

  今天凌晨,长征二号F遥十三运载火箭在酒泉运载着神舟十三号飞船点火升空,搭载着3名航天员如利箭般刺破苍穹,飞向太空。这是我国载人航天工程的又一次重大成功,是我国空间站建设的“关键之战”,青岛科技一如既往地提供了护航技术支撑。

  早在此次任务发射前期,中国电科22所的信息保障团队就已全面进入工作状态。一方面,这支团队全力为此次任务提供了空间电波环境态势和异常事件预报预警信息,为发射窗口的确定提供了技术支持;另一方面,团队还为任务系统提供了高精度电波环境效应数据,保障航天测控、卫星通信和空间目标监视雷达等系统的可靠运行。由中国电科22所研发的便携式定向仪、陆用型信标机、海用型信标机、航天员通话电台等设备齐“上阵”,组成了一张*、中、远程搭配,海、陆、空协同的立体化搜索救生网络。这套多次为我国航天任务发射提供保障的“明星装备”再次为神舟十三号的顺利出征提供了坚强护航。

  “复杂网络与可视化研究所航天可视化团队研制的深空探测实时三维可视化技术,在本次飞行任务中再次接受了实战任务考验。”团队博士郭阳告诉记者,飞船在空间飞行状态是难以被直接观测到的,该技术可将飞船飞行过程中产生的海量数据在0。1秒内进行“实时翻译”,驱动控制中心屏幕上的飞船模型调整位置与姿态,让地面控制人员可以在第一时间看到飞船“实况”。“这项技术就像飞船的‘眼睛’,让它保持更好的姿态运行。”郭阳表示,航天可视化团队为神舟十三号载人飞船在此次“太空出差”提供轨道修正、姿态调整以及飞行控制与指挥提供关键技术支持和工程保障,团队研制的深空探测实时三维可视化技术在神舟十三号飞船和天和核心舱进行自主交会对接任务中发挥关键作用,并为神舟十三号飞船在轨飞行保驾护航。

  “团队研制的深空探测实时三维可视化技术在执行交会对接任务中,已经助力中国航天事业10余年,已成为北京航天飞行控制中心常态化任务执行系统。”据郭阳介绍,该团队早在2011年萤火一号火星探测器发射任务中就已经作为任务全过程的推演*台,曾先后参与并圆满完成多项国家重大载人航天、探月工程以及深空探测等工程实战任务,主要包括天问一号火星探测,探月工程嫦娥二号、嫦娥三号、嫦娥五号T1飞行试验器、嫦娥四号以及嫦娥五号任务的可视化飞行控制指挥与遥操作操控任务,载人航天工程天宫一号与神舟八号、神舟九号、神舟十号,天宫二号与神舟十一号、天舟一号,空间站天和核心舱与神舟十二号、天舟二号交会对接任务的实时三维可视化飞行控制与指挥任务。

  观看《天宫课堂》观后感 3

  古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完**们对太空的探索。于是,人们开始想办法:怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。

  上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。

  按照计划,空间站一共由五个部分组成:第一个是“载人飞船”,主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”,是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”,和“问天实验舱”差不多,也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”,主要是负责运送各种物资的。不过,这个计划还没完全完成,现在的空间站只有两个部分:“天和核心舱”和“运货飞船”。据说,在2022年的时候,空间站就能补齐了。

  传说有个广寒宫,是在月球上的,而我们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。

  在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。如果,我们站在*地上扔东西,就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。

  从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚,因为站得高,看得远。

  太空环境下能做一些地球上做不了的实验,比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。

  这次的宇航员上太空主要有几个小目标:住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

  中国的空间站,让我们能探索太空更多的奥秘。

  观看《天宫课堂》观后感 4

  今天我上了一堂有趣的课,老师的授课地点在空间站,授课老师是航天员,让我感受到宇航员在太空上的神奇。

  宇航员老师们展示了失重情况下饱和液体结晶的现象,还有失重状态下天地之间的抛物区别。但是我最喜欢的还是在失重状态下油水分离的现象消失,在失重时,虽然油水不能溶解,但是由于没有重力来促成分层,才会出现水和油可完全混合不出现分层现象,太空里真是太神奇了。

  “天宫课堂”让我再一次,感受到了中国科技的发达,同时也激发了我探索太空奥秘的兴趣,我从现在开始要好好学*,长大以后也要去探索太空的奥秘。

  观看《天宫课堂》观后感 5

  在这节神奇的太空课上,有些问题还有可能在飞船上得到验证和解答,让奇思妙想变成“眼前的现实”,这个“天地连线”的课堂,还有全国亿万人民的密集关注,强烈鼓舞了同学们,他们的科学意识、想象力、求异思维终于呈现了井喷。为我们搭建了宽敞的思维*台,提问机会,允许学生思想奔放甚至撒野奔跑,充分理解、包容其不足,同学们潜在的发散性思维,就能够喷薄而出。

  一堂课,让奇思妙想和怪想终于得到了回归,这种精神收获,要比课堂本身更有意义和价值。如果我们*时的教育,也能想方设法,给我们制造提问机会,鼓励我们多提问、善提问,这对于我们学生潜在的发展,以及创造活力,肯定是一个积极的推进。

  观看《天宫课堂》观后感 6

  叮叮叮,天宫小课堂开课啦!由宇航员讲课,必须得竖起耳朵听讲!

  这一次宇航员老师们的实验我都特别喜欢!特别是“浮力消失实验”,在地球上,我们无论怎么努力,也没办法将乒乓球压到水中,可到了太空中就完全不一样了,宇航员用吸管轻轻把乒乓球将压到水底,神奇的一幕产生了球真的沉了下去,班里瞬间传来一声声“哇”!大家都被震惊了!宇航员老师还将杯子倒过来,别说球了,一滴水都没落下来,我惊讶得不行,*时我们要是这么做的话早就成了落汤鸡了。

  再说第二个实验,只见老师用带着圆圈的杆子从水袋中夹出一个圆形的水片,我已经觉得这太不符合常规现象了,更令我张大嘴还是宇航员们拿出一画了红花的纸,轻轻地放到水中,纸张一下子向四边绽开,惊艳我一脸,把纸片拿走后,又往水片里滴了几滴深蓝色素,色素很开清个水片,深蓝色本就是喜欢的颜色,加上水片已经慢慢变成了水球,越看越喜欢。

  这次课堂真的是难能可贵的体验,课堂在太空中,老师是宇航员,太神奇、太难忘了。我很庆幸能够生在中国,体会到这么新奇有趣的课堂,见证国家的发展。

  观看《天宫课堂》观后感 7

  《天宫课堂》太空授课正式开始了,应该说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标志着中国已经能够熟练的运用载人航天技术,也意味着我国的.航天科学技术已经向教育领域再一次伸出了橄榄枝。

  此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学知识,并用各种太空实验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了无数学生对神秘太空的兴趣。师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课的方式亲自传授科学知识,这也只能是人类现代史上才能完成的壮举。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而摩根和王亚*却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。如果说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的智慧钥匙。

  中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了神奇的太空之旅,他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教育意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中汲取更多的营养,就必须大力发展载人航天和教育事业。而我们也期待此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。这次太空授课,激发了学生们对学*的内心喜爱,这样就可以转化为爱祖国、爱学*、爱科学的朴素情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些用心,激励培养我们未来的接班人。

  观看《天宫课堂》观后感 8

  今天下午,老师组织我们看了“天宫课堂”,让我收获很大,感触很深。

  这是一堂来自遥远的太空上的课堂,我们坐在教室里,认真聆听这堂“远隔千里”的课。

  课程一开始,我们看到了由“中国空间站”摄像头传来的地球画面,看着屏幕上的蔚蓝色星球,我不禁赞叹:“多美啊!”这是我第一次清楚地看到地球的模样。随着镜头切换,又看到了中国宇航员出仓的场景,我们不禁为强国称赞。接着,我们看到了空间站内的场景,王亚*阿姨正在和地面上的小朋友们远距离对话,还给我们看了许多有趣的东西:在空间站中是如何走路的、如何在空间站内转身、将一颗小水珠内注入颜料等等。在看到王亚*阿姨把一个装满水的、没盖盖子的瓶子扔出去,我甚至以为水会洒出来,可没想到水居然纹丝不动,我便知道了:由于失重环境,水在太空中不会洒出;在水膜张力实验中,我看到了水膜是如何变成水球的、往水球里注入颜料后水球的变化、在水球里放泡腾片后的梦幻般的场景......

  这次课堂,让我学到了许多知识、许多美景:地球鸟瞰、茫茫的宇宙、失重状态下的改变、失重条件下如何研究细胞生长发育等等。同时,也让我感受到了中国的强大,祝中国航天事业飞速发展,引领世界!

  观看《天宫课堂》观后感 9

  今天可真幸运,我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式,传授了我们很多的科学知识,带我们参观了他们的'太空家园,原来遥不可及的太空能变得触手可及!书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见,我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西!瞧,在地面会浮在水面的乒乓球,可是当它来到了太空中,只要轻轻一碰,就乖乖地沉在水底!同学们欢呼着,大叫着,直呼不可思议!此时此刻,我下定决心,我们要付出更大的努力,努力去学*,学*更多的知识,去探索更多的奥秘!

  观看《天宫课堂》观后感 10

  昨天,我通过央视频线上直播收看了一堂生动精彩的“云课堂”,全程见证中国空间站首次太空授课,并跟着太空讲师王亚*老师参观了我们的中国太空空间站,向我们揭开了神秘面纱。

  “天宫课堂”第一课,我最感到神奇的是泡腾片的实验。王亚*老师先拿出了一个水袋子,演示了他们在“天宫”喝水的过程,让我不禁感慨太有意思了,喝水就像玩大鱼吃小鱼的游戏一样,张嘴把飘着的水珠含进嘴里咽下。接着开始实验展示了:拿出了一个小圆环,往里面挤了点水在圆环中,一下子水珠变成了一张膜像胶带一样粘在了小圆环上并将其填满。王老师继续注水居然变成了一个晶莹剔透的水球,接着,将小泡泡从里面水球里吸出来,开始注入蓝色液体,瞬间从晶莹剔透的水球变成了一个深蓝色的“地球”,最后往蓝色的“地球”里放入了半片泡腾片。泡腾片在“地球”中爆炸,不断的产生许多小泡泡,像欢乐的小精灵在里面跳舞。越想越神奇!看似这个“地球”的水球怎么没有被小泡泡们冲破呢?

  这堂课让我们感知了宇宙的奥秘,体验了探索的乐趣,激发了我对宇宙科学的好奇,让我暗暗发誓要好好学*,长大了争取成为一名宇航员,亲身到我们中国太空站去体验、去探索里面更多的奥秘。

  观看《天宫课堂》观后感 11

  今天我们老师在大屏幕上给我们放了太空课堂,太空可真神奇啊!宇航员老师们首先做了一个实验,那就是拿一个圆圆的圆框,把水袋里的水慢慢一滴一滴的挤到水框里,令人惊奇的是,水框里的水竟然没有撒出去,这可真神奇呀!宇航员老师们为了见证水框里的水到底会不会撒出去就又往水框里滴了几滴水,滴完水之后,水框的水没有洒出来,宇航员老师们又往里面一滴一滴的滴了几滴水,水框里的水都变成了圆球球了,但是水也没有撒出去,这可真令人好奇,于是宇航员老师们又往里面加了一滴蓝色的色素,令人更神奇的是水球不仅变成了蓝色的,而且水也没有爆裂开。

  到了最后,做完实验的时候宇航员老师们和我们说再见的时候,他们的身体都飘了起来,你的左半身往右面,你的右半身就会往左面,太空悬浮这可真有趣呀!

  看来太空有无穷的奥秘知识?我真希望我长大可以当一个宇航员去探索太空。

  观看《天宫课堂》观后感 12

  随着科技的迅速发展,科学史上有着不可度量的成就。在古代,我们的祖先也许从未想过来到天上,来到月球,更没有想到,自己的后代竟有如此厉害的科技。如今,世界上唯一拥有自己空间站的中国,迎来了一次生动有趣的“天宫课堂”。

  一直对太空感兴趣的我,这次课堂,怎么会少的了我?步入太空,许多不同的实验让我目瞪口呆!太空细胞学实验,在与地球条件相差极远的时候,依然可以养活种种生命。太空转身,当你扭动身体时会扭在一起。像这样有趣的事要有很多很多,都是人们一步一步踏出来的,就像鲁迅说的一样:其实地上本没有路,但走的人多了,也便成了路。

  看着浩瀚无际的宇宙,是什么让我们能学到如此知识呢?是那些勇于为国家做奉献的宇航员。古往今来,中国人的“飞天梦”从未断绝。长征七号运载火箭于2016年6月25日从中国文昌航天发射场首次成功发射,这也是文昌航天发射场的首次发射任务。预计到2021年火箭各项技术趋于成熟稳定时,将逐步替代现有的长征二号、三号、四号系列,承担中国80%左右的发射任务。在2021年10月16日凌晨,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,开始中国迄今时间最长的载人飞行。梦想变为现实,中国再一次踏上了探索太空的征程。一次次不停的探索,一次次突破性的创新,一次次星辰大海的征程,都离不开一代代航天人的不懈拼搏、不畏艰难,都离不开祖国背后的强大支持,我深刻体会到生在新中国,长在***下的幸福与骄傲。何其有幸生于华夏,见证百年,见证梦想成真!

  我的祖国!繁荣昌盛!我的中国,地大物博!

  观看《天宫课堂》观后感 13

  今天,我观看了‘追梦者’们的太空授课,也就是"天宫课堂"!

  在太空的老师们准备上课的时间里,地面的老师也给我们开始预*,比如干细胞变成心肌细胞,以及微重力的作用。普通人已经觉得十分有趣了,但是有趣的在后面!

  太空授课开始后,老师给我们分享了"水油分离","太空冰雪"的实验,还分享了他们神奇的悬浮实验台,让我们进行提问并且解答,比如“空间站飞行中月像有什么不一样的?”等,激起了我的好奇心。空间站上的.太空一课让我感到,中国已然提高了自己的国际地位,站在了探索太空世界的前沿。我作为中国的少年,我十分骄傲!

  观看《天宫课堂》观后感 14

  就在十二月九日的下午,我们收看了一节来自中国空间站录制的“直播教学”,由神舟十三号的宇航员翟志刚、王亚*、叶光富进行讲解。

  宇航员们给我们介绍了很多他们生活所需要的设备,也解答了大家许多在这方面的问题。有防护失重的“企鹅服”、在失重环境下跳动的心肌细胞、不借助把手在太空中转身,当然,在这其中,我最感兴趣的还是――泡腾片实验。

  大家都知道,泡腾片如果放入水中,会产生大量的气泡,那么在太空中,它会是怎样的一种表现呢?

  在这节课中“太空教师”王亚*老师就来解决这个问题,她首先拿出了先前已经准备好的失重水球,为了让它更加明显,王老师还在水球中加进了蓝墨水。随着半片橘色的泡腾片被塞了进去,一种美妙的现象出现了:水球变得膨胀起来,里面充满了泡泡,还散发着迷人的香气。这项奇妙的实验,使我深深地沉浸在其中。

  但是时间总是短暂的,仅一小会儿的时间,宇航员们就要和我们说再见了,但是我还有许多问题想去探究,所以我一定要好好学*,争取长大后亲自穿上宇航服去研究!

  观看《天宫课堂》观后感 15

  太空授课刷新了科普教育及物理教学的固有模式,具有直观性、生动性和启发性。这种基于太空探索实践之上的远程教学,是一种珍贵的教育资源。通过卫星直播、教育部网站回放,或是以课件形式供反复教学,优质的教育资源让举国学生共享,亦是民生改善的一种形式。

  事实上,探索太空给予人类的回报已经深入我们的生活。我们用的GPS定位系统、太阳能屋顶,吃的方便面、蔬菜包,穿的运动鞋等,都是在人类探索太空的实践中发明或研制出来的。因为孜孜不倦的太空探索,我们研发出救灾和气象监测卫星技术,获得了更加优质的作物品种,发明燃料电池获得了清洁高效的能源,通过卫星传输进行移动通话告别了“通讯  更重要的是,随着太空探索的深入和创新能力的提高,太空资源、航空技术将更好地为社会服务,社会民生的高度会得到有效的拓展:每一次航天发射的成功、每一次太空探索的实现,都会拓宽、深化人类对宇宙的认知,拓展人类的思维与活动半径,为改善人们的衣食住行用提供更多可能。

  观看《天宫课堂》观后感 16

  你们了解宇航员吗?可能你们不知道,但我今天看了一个神奇的视频,这个视频里就展现着宇航员在太空的生活,让我们一起走进这个视频吧!

  在这个视频中,三位宇航员老师给我们展现了太空神奇。他们已经做了一个实验,这个实验非常神奇,惊得我下巴都快合不拢了,这个实验名字叫做乒乓球沉在水底。在我们地球中,乒乓球放在水里,它会浮到水面,相反,太空就不一样了,他们先有一个管子将乒乓球压在水底,然后松开管子那一刻,乒乓球就沉在了水底。而一位宇航员老师将装有乒乓球的水桶抛起来,结果里面的水竟然一滴都没有掉下来。

  宇航员老师们又做了一次实验,而这一次实验更加神奇。他们首先拿出一个用来做水膜的一个模具,然后他们又往水膜里灌满了水,一个宇航员老师又往外面加了更多的水,结果水模就成了一个大圆球。但这并不很神奇,最神奇的是当另一个宇航员老师拿着一个注射器往里面注小水滴的时候,小水滴进入大水滴之后,还是完完整整的一点破损都没有,而且他那个大水泡的水一滴都没有漏下来,于是宇航员老师又在里面那个小水滴又抽了出去,可大水泡还是没有裂开。

  太空真神奇呀,我也想上去做那些惊人的实验。唉,对了,他们还做了1个实验,那就是将他们的水袋里的水挤出来,然后还可以吃,咱们地球上的水只能喝,而且要是将杯子倒过来它就全倒了,而太空可不一样,太空倒过来一杯子,水竟然一滴也不漏,太空真的好神奇。

  观看《天宫课堂》观后感 17

  古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完**们对太空的探索。于是,人们开始想办法:怎么让人上天!我们这次采用的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。

  上一次太空,要花费很多钱,如果只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。

  按照计划,空间站一共由五个部分组成:第一个是“载人飞船”,主要接送宇航员;第二个是“问天实验舱”,是用来做一些地球上完成不了的实验;第三个是“梦天实验舱”,和“问天实验舱”差不多,也是用来做实验的;第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”,主要是负责运送各种物资的。不过,这个计划还没完全完成,现在的空间站只有两个部分:“天和核心舱”和“运货飞船”。据说,在2022年的时候,空间站就能补齐了。

  传说有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危险不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、实验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。

  在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。如果,我们站在*地上扔东西,就会下落;那要是我们把飞船以非常快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一致,那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。

  从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。如果从空间站上就看的一清二楚,因为站得高,看得远。

  太空环境下能做一些地球上做不了的实验,比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。

  这次的宇航员上太空主要有几个小目标:住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不可思议的实验;出舱看太空和空间站的全貌。

  中国的空间站,让我们能探索太空更多的奥秘。

  观看《天宫课堂》观后感 18

  人类踏入宇宙太空是文明的进步,我国可以将宇航员送上太空,并且拥有很高的航天技术,那是我们中华人民共和国的底气!

  在这次互动课堂中我感受到了中国,我们的祖国,在航天事业的发展迅速,对太空的向往,学*到了空间站的结构构造以及其他载人火箭和载物火箭接入空间站的先后顺序,体会到中国勇于探究太空的奥秘,知道了人在地球上的一天,就第于人在宇宙中的30天!如果人不在外太空做运动,并且是长期呆在外太空的话,血液就会往上升,当脑部血液过多地时候还会致死。

  课上,老师给我们看了在外太空重力消失的实验。水在外太空里不会像地球一样,而是会浮起来,宇航员在外太空里喝水时,要放在一个袋子里。其中有一个实验是水膜张力实验,先做出一个水膜,再往水膜里加水,变成一个大水球,在水球中注射色素,水球会变成其他颜色。最后把泡腾片往里面放,泡腾片帽出的气泡没有炸,而是在水球里面,没过一会,水球里面充满了气泡,水球越来越大,可里面的气泡却一个都没炸裂,而是在水球里面,一个也没有离开它。这个实验真神奇,水可以做成一个球,而不流下来,泡腾片冒出的气泡都没有炸裂。在太空中还要多锻炼,不然回地球会不适应而变胖。

  太神奇了!从这次学*中,我深深地体会到中国在航空这方面的进步,也让我了解了火箭的结构和太空生活。太空中还有很多有趣的事,等着我们新一代祖国的加班人去发现。

  观看《天宫课堂》观后感 19

  2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的运载火箭,在酒泉卫星发射中心发射,顺利将翟志刚,王亚*,叶光富三名航天员送入太空。12月9日,我们观看了由这三名航天员所讲解的“天宫课堂”直播课。这是中国航天事业的壮举,不仅标志着中国已经能熟练运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术和教育领域的深度合作已经开启。

  中国航天员在4000公里的太空传递科学知识,并用太空试验向人们展示宇宙魅力。他们的太空授课,为我们开启了神奇的太空之旅。从中我也明白了艰苦的条件能锤炼吃苦的精神。我们青少年,应在学*上多下苦工好好学*,遇到困难要知难而进,一往无前,敢于胜利。

  观看《天宫课堂》观后感 20

  当前,我们正面临百年未有之大变局、开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,机遇与挑战并存,困难与希望同在。一方面,青年干部必须要接好革命事业的“接力棒”,在党的奋斗史中提炼经验、启迪智慧、砥砺奋进,要学做老黄牛,发扬不在乎得失的奉献精神、兢兢业业的责任心,担起新时代开创的重任。另一方面,要以“正青春”的奋斗姿态和精神状态,努力学*,增长本领,积极作为,答好青春“担当之卷”,在民族复兴这场“接力赛”中,跑出属于青年一代的好成绩。广大科研工作者,应进一步弘扬航天精神,永攀科技高峰,走好新时代的长征路。

  发扬“原得此生长报国”的爱国精神。在我国航天事业发展初期,许多功成名就、才华横溢的科学家放弃国外优厚的条件,义无反顾地回到祖国。许多研制工作者甘当无名英雄,隐姓埋名,默默奉献,有的甚至献出了宝贵的生命。他们用热血和生命谱写了一部为祖国、为人民鞠躬尽瘁、死而后已的动人诗篇。新时代的科研人才要向老一辈科学家学*,坚定科技创新、服务国家的思想,将对事业的追求融入国家的需要,继承前人爱国奉献的传统,以国家和民族需要为研究导向,在科学报国、科技强国的道路上,实现个人、事业、国家的完美融合。

  发扬“千磨万击还坚劲”的奋斗精神。在茫茫无际的戈壁荒原,在人烟稀少的深山峡谷,风餐露宿,不辞辛劳,老一辈科研工作者们克服了各种难以想象的艰难险阻。他们运用有限的科研和试验手段,依靠科学,顽强拼搏,发奋图强,锐意创新,突破了一个个技术难关,取得了“两弹一星”事业的伟大胜利。身处这个时代,我们无疑是幸运的,不论是生活环境还是科研条件,都远比老一辈科学家不知要好多少。当代科研工作者以老一辈科学家为榜样,大力弘扬自力更生、艰苦奋斗的精神,在各自的领域脚踏实地、埋头苦干,创造出新的成绩。

  发扬“众人拾柴火焰高”的团结精神。在研制“两弹一星”的不凡历程中,来自全国各地区、各部门成千上万的科学技术人员、工程技术人员、后勤保障人员团结协作、群策群力,汇成了向现代科技高峰进军的浩浩荡荡的队伍。他们用自己的辉煌业绩,为中华民族文明创造史增添了光彩夺目的一页。科学研究是一项复杂、艰巨的群体劳动,在科研活动中人与人之间的相互作用直接影响着科研协作和科研计划的完成。广大科研工作者要牢固树立大局意识、协作意识、服务意识,盯紧共同的目标,在充分发挥各自特长的同时,做好相互配合。


观看灯塔大课堂观后感优选【5】份(扩展6)

——学生观看《天宫课堂》观后感(精选5篇)

  学生观看《天宫课堂》观后感 1

  这场直播激发了我对神秘宇宙的向往,我幻想自己也能有一天飞向宇宙,去体验童话般的天外生活,同样,不仅是我,也有无数的青少年对太空对宇宙充满幻想,这种授课方式,让我们对科学有了更深刻的认识,看完只有一个字:燃!

  还有一个让我敬佩的人,她就是王亚*阿姨。作为三人中唯一的女生她在授课时语言幽默,随和从容。彰显出了中国这个航天大国的风度和气派。她带领我们参观了核心舱,又通过一个个有趣的实验带我们进入太空。她说:“面对浩瀚的太空,我们也是学生,我很期待能够与大家一起去感知探索神秘而其妙的太空!”

  这个故事永远没有结尾,面对浩瀚的太空我们从未停下脚步。

  太空科技,奥秘无限,未来属于我们!

  学生观看《天宫课堂》观后感 2

  《天宫课堂》终于和我们见面了,今天学校组织我们观看了这个振奋人心的节目,这次是把课堂搬到了中国人自己的空间站,由天和核心舱中的三位宇航员为我们带来一堂特别的“太空授课”。

  2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚*、叶光富3名航天员送入太空,航天员们状态良好,发射取得圆满成功。

  “飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”8年前,“太空教师”王亚*的太空授课就给大家留下了深刻的印象,如今她又一次踏上了太空之旅,将成为中国首位进驻空间站的女航天员,以及中国首位出舱的女航天员。王亚*身处太空,面对地球,面向地球人授课,是中国太空老师的第一人,彰显了一个航天大国的风度和气派。

  本次太空授课活动采取了天地互动方式进行,在中国科技馆设置地面主课堂,在广西南宁、四川汶川、香港、澳门设置地面分课堂。由三名航天员在空间站中介绍展示中国空间站工作生活环境,演示微重力环境下细胞学实验,细胞在荧光显微镜下不停的跳动;微重力环境在地球上难以取得,在地面上不能完成的搬到了太空之中,使实验现象更加直接和直观。液体表面张力试验,使水在太空中变成一张水膜;继续注水后,形成水球;将气泡注入水球后,形成一正一反两个像;加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念规律的理解。还有宇航员在无重力状态下活动等现象,并实时与地面课堂进行交流,传播载人航天知识,激发了我们对科学的兴趣。

  王亚*说:“面对浩瀚的宇宙,我们也是学生,我很期待着能够与广大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,获取知识和快乐。”宇宙是浩瀚的、宇宙是神奇的、宇宙是复杂多变的,宇宙中有许多奥秘值得探究。

  昔日“上九天揽月”之宏图,不再是梦,中国航天人要把满天的神话变成现实。的确,浩瀚太空里越来越多的中国航天身影,正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,谱写成探索太空的现实诗篇。据悉,神舟十三号的航天员们将在太空中驻留6个月,中国航天员们将第一次在太空中度过春节。期待除夕守岁时,我们能够第一时间听到航天员们来自太空的祝福。

  相信在未来,我们必将创造更多的航天奇迹,实现更新、更大的“航天梦”,我们终将在星空中写下精彩的一笔,并在浩瀚宇宙中留下更为精彩的中国印记。

  学生观看《天宫课堂》观后感 3

  这次“天宫课堂”授课的对象主要是青少年,采取天地协同的互动方式,由神舟十三号的航天员王亚*担任主授课教师,叶光富和翟志刚担任助手,为大家进行直播授课。

  三位“太空教师”为广大青少年展示了三个有趣的科学实验:乒乓球实验、水膜实验和泡腾片实验。同学们在地上也进行了上述实验,由于太空失重环境和地球的重力环境完全不同,呈现出了完全不同的实验现象,引发人们的深思。

  比如同学们把乒乓球浸入水中,由于受到浮力的影响,小球会浮在水面上。但是在太空中,将乒乓球浸入水中后,小球却悬在水中,即使在空中来回旋转也不会下落。据王亚*解释,这是因为在空间站内浮力会消失,所以小球不会受浮力影响上浮。

  再来说说给我印象最深刻的实验——有趣的水膜实验。王亚*把水注入金属圈中,形成一个似凸透镜的大水球,放入折纸花,花在水球中绽放开来,令人叹为观止。这是由于失重环境下水的表面张力大显神威,所以水不会向下流,从而形成水球。再向水球中注入气泡,气泡将水球分割成两个部分,会形成两个一正一反的像,但是王亚*并没有直接告诉我们,而是引发我们思考,让我们积极去探索,发现科学的奥秘。

  这次空间站的授课,我受到了极大的震撼,这也大大增加了我对科学的兴趣,在我心中埋藏下了探索宇宙的种子。

  绽放的水中花似祖国欣欣向荣的繁华,绽放着自己的光彩,热烈而又美好。在直播中,我们不仅学*到了许多知识,同时也看到了地球表面和太空的美丽景象,太空中遨游的每一颗星辰,大海中的每一滴海水,都承载着中国无数青少年的梦想。

  这是“天空课堂”第二次在中国空间站开课,我们坚信,在未来,中国空间站会继续利用太空中独特丰富的资源,引导和鼓励青少们积极探索,弘扬伟大的科学精神,让我们怀着一颗热爱科学和探索未来的心继续期待接下来的课程吧!

  学生观看《天宫课堂》观后感 4

  今天我看了一场直播天宫课堂,三位伟大的航空航天员老师们,一位长得十分秀丽,扎着马尾辫,时常露出美丽的笑容。两位长得健美精神百倍,在那一望无际的宇宙当中,他们为祖国做出了伟大的贡献。那一句“我已出仓,感觉良好!”这简单的一句话,不知安抚了多少人的心。有了您们的付出,我们一定会成为航天强国。

  为祖国的未来做出贡献,而祖国的未来靠的是我们这群祖国的花朵,所以加油吧,努力吧!让我们的祖国走向新高,总有一天,雏鹰要展翅高飞,就用那坚定的毅力以及那双双翅抵挡住那猛烈的暴风,飞往那广阔的蓝天,就让我们飞向成功吧!在那无尽的宇宙中探索出属于我们的舞台,加油吧,开拓出属于我们伟大未来,那将是我们的时代!

  学生观看《天宫课堂》观后感 5

  今天下午,翠微小学本校区的同学们上了一堂特殊的“直播课”――“天宫课堂”。

  今天在“天宫课堂”授课的老师是三位特殊的老师,他们是位于天宫一号中的三位宇航员――王亚*、翟志刚、叶光富。三位宇航员老师在太空中给大家展示了神奇的实验,令人耳目一新。在太空中,本来在地球上很常见的现象完全改变了:漂浮的乒乓球不再漂浮,而是静静的沉浸在水中,折纸花居然完全吸附在水膜上……

  同学们都被这些奇特的现象深深地吸引住了。太空中为什么会发生这些现象?失重是什么?在太空中行走又是什么感觉?这一节别开生面的天宫课堂引发了同学们热烈的讨论,让同学们对太空探索、对科学实验产生了浓重的兴趣。真是让人印象深刻的一课啊!


观看灯塔大课堂观后感优选【5】份(扩展7)

——灯塔大课堂第31课课后作文(5)份

  灯塔大课堂第31课课后作文 1

纵观历史,所有伟人与名人,他们成功的背后,都有常人无法想象的书所以才会“有天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能,”因此,成功的桂冠是由荆棘编成的,成功的道路是从失败中延伸出来的,要想会走路,必须先摔跤,想要获得成功,必须要先经历失败。

经历挫折带来的痛苦,才能获得惊人的成就,忍受住它带来的打击,才能焕发人生的光彩、这就好比一把绝世的名刀,必须要先经历炉火的超高温的锻烧,在经历最痛苦的时候,再被打铁人拿出经历无数次的敲打,最后猛的被放入到冰冷的水中,经历由超高温瞬间变成低温,经历有如下地狱一般的痛苦,才能变成一块好铁,但是如果真的想要成为一块绝世好铁,往往要经历无数次以上的过程,经受无数次的高温,经历无数次的敲打,再经历无数次的冷却,才能变成一块儿真正的好铁!还能被锻造成最好的名刀。才能发出耀人的光辉,才能发出夺目的光辉!

如果你经历过很大的挫折,那么不要怪他,你要感激他,因为是他让你成长,是他让你成熟,是他让你获得成功。不同的挫折会有不同的收获。挫折越大,它带来的痛苦就越大,但是,它也会带来十分大的成功,如果你挺住它带来的痛苦,扛住它带来的痛楚,它会带来跟痛苦一样大的成功,这个成功可能会让你瞬间走上人生巅峰。

感谢挫折,因为是它给我们带来变化,是她让我们坚强,是它让我们成熟和充实,感谢挫折!!!

  灯塔大课堂第31课课后作文 2

每个人在自己的人生道路上都会遇到挫折。但是是,大多数人遇到挫折时,都是选择逃避。挫折真的有那么可怕吗?我想大概不是吧!

小学时候的我,是最让老师头疼的一名学生,从一年级起,我写的字就跟那鸡脚叉似的。没次考试的时候,都是因为字迹太乱,使老师看不清楚,而导致考试分数相当糟糕。有一次,老师看当着我的面,把妈妈请到了学校来,对妈妈说,您的女儿我是教不了了,她的字和她的考试成绩让同学和我都感到头疼,如果下次还是这样,那她就真的没有救了。听了老师的话,我顿时流下了眼泪,回到家后,又是妈妈的一番唠叨。于是,妈妈每天看着我练*楔子,只要有一个字没有达到妈妈所要的标准,就打一次手掌心。而我呢,已经是泪流满面了,但是是我还是忍住疼痛,妈妈叫吃饭时,我还是继续练*写字。终于,功夫不负有心人,一个月后,老师用她那满意的笑容回复了我,但是是,我并没有因此感到骄傲,还是继续努力。到了初中后,我的叛逆心理变得加重,什么事情都和妈妈对着干,还结交了一些不好的朋友,造成我的成绩迅速下降,后来,发生了好多事情后,我醒悟了,向妈妈到了歉,并且要求转学。

后来,我来到了二十四中,当我进入这个学校时,感到格外的开朗,但是是,我和妈妈几次来到校长面前,可总是被校长的理由打回去,造成不能交学费,有时候,我真的想跑到校长室去,对校长说:亲爱的校长,我知道您对我的成绩感到很不满,无论你给我什么样的规定和要求,我是不会害怕的,而且,我要让您知道,十年后,我会让您刮目相看!于是我每天回到家认真做作业,有时上网多背有关的历史资料,我相信,没有我办不到的事情,挫折对我来说,哼,小菜一碟,只要我努力,认真学*,挫折绝对打败不了我的,放马过来吧,我不会害怕的,我要用心去对待每一个挑战!

  灯塔大课堂第31课课后作文 3

“*静的湖面,练不出精悍的水手,安逸的环境,造不出时代的伟人。”遇到挫折我不怕,遇到生活中的“大山”时,我会勇往直前,登上山顶。

记得我四岁时,围棋比赛输棋就会哭。有一次,我输棋哭了起来,爸爸看见了,说:“哭不能解决问题。失败是什么 ?失败是教育,是走向成功之路的阶梯。”我强忍要哭出来的泪水……正是父亲的言语,使我懂得了哭不能解决任何问题,我很想改正。我想,该怎样改正呢?输了棋要想解决出现失误的原因 ,不断改进,才会取得下一次的成功。从此我不再哭了!

记得学游泳第5课蛙泳时,我不会憋气了,我就天天回家练*憋气,我终于学会了。在游泳馆时,教练来检查我学得怎么样了,见我游得很好,便表扬了我,我非常开心。

阿克顿曾经说过:“我崇拜勇敢、坚韧和信心,因为他们一直帮助我应付在今世生活中遇到的困难。”我也不例外,以后不论遇到什么挫折我都不会害怕!我想大声地对世界说:“遇到挫折我不怕!

  灯塔大课堂第31课课后作文 4

“爸爸,这次数学我又考砸了……”我不敢看着爸爸的眼睛,怕他又骂我。没想到爸爸不但没骂我,还鼓励我下次加把劲。这更是我倍感内疚,鼻子一酸,不禁掉下了眼泪。

数学是我最擅长的学科之一,而我却老是考不好!为什么呢?还不是因为粗心。所以我最怕考数学了,因为如果考好,还能获得表扬,要是考不好,唉……“又考砸了,每次你都是这样真怀疑你是不是真的会,看来我该给你买些数学题目做做了。”妈妈知道了我考差的消息后,大发雷霆地对我说。“我是粗心,不是不会!”我辩解道。“每次你都这么说,有哪次你考好的!”妈妈大声反驳。

我无话可说,谁叫我每次都考不好,只得走到房间里自己独自伤心,不禁又流下了眼泪。这时窗外风呼呼地吹着,阴沉沉的,只有一两鸟在嘶哑地啼叫!我躺在床上,头脑中反复回想着考试的情景,自己错误的原因.可怜天下孩子心,人人被学*压得喘不过气来,为什么没有人关心关心我们呢?我坐在阳台上,任凭风儿吹刮着我,真舒服啊!可惜啊,新的一天即将到来,我们又应该迎接新的挑战!于是,我擦干眼泪,自己找原因,相信从此我不会再考场上失误了!

人的'一生将会与大许多挫折,关键在于你怎样面对它。面对挫折永不放弃,将会使我们在人生的道路上增添色彩,渐渐走向成功,因此我们要坚持不懈,定能获得成功。

  灯塔大课堂第31课课后作文 5

在我6年的学*生涯中,我遇到过许多挫折。但是这些挫折没有一个能打败我,其中有一次挫折最让我刻骨铭心。

那年我正在读五年级,过一天就要期末考试了,这使我感到前所未有的压力与恐慌。我一整天都呆在家里,很快就进入了状态,我把书本上该复*的知识点全都看了一遍才长长地舒了一口气。时间过得飞快,考试已经如期进行了。上午考语文、英语,下午考数学。语文书该看的都复*了所以考得很轻松,英语也考得不错,这使我有点得意忘形了。下午考数学时我因为粗心把几道原本很简单的应用题给错了,那时我不停地安慰自己说:“不用怕,只错几道应用题扣也只扣个十几分,大不了我考个80多分。”那时我还在自我安慰,可谁曾想到我数学只考了70分,语文90。5分,英语也才77分。当我看到那些成绩,顿时傻了眼,让我真是欲哭无泪,怪也只能怪自己骄傲自满,还以为自己考得不错,到头来考得一塌糊涂。

我拿着试卷走在回家的路上,苍天也似乎要和我做对似的,下起了倾盆大雨。冷风呼呼地吹着,雨沙沙地落着,雷轰隆隆地响着,在我听来这仿佛是一首悲伤的歌,听得我心里发酸。好不容易才走到了家却又不敢进去,一直在门口徘徊,迟迟不进。我仿佛看到爸爸在看到我的分数时大发雷霆,不停地骂我打我。最后我一咬牙按了门铃,看到的却不是一张生气的脸而是一张和蔼可亲的脸。我实在觉得不好意思看下去才说:“妈,我考得……”到后面声音越来越小,最后小得像蚊子发出的“嗡嗡”声。“不用说了,我们都知道。”妈妈*静地说。我惊奇道:“你们怎么知道?难道你不失望嘛?”妈妈说:“我看你回来得晚,就打电话给了你们老师,老师把你的成绩说了,并叫我们别打你,老师还叫你跟他通话。”我恍然大悟,原来是老师救我一命,我赶紧去接电话说:“谢谢你,老师。”“不用谢,我只想跟你说些话。”老师说。“说吧。”我爽快地答应了。“阳光总在风雨后,不经历风雨怎会有彩虹?如果你明白这句话的意思,就不会害怕今天这样的事了。”说完老师就挂了电话。

是啊!不经历风雨怎会有彩虹,人生不可能是一帆风顺的,总会有一些坎坷,只要我们敢面对并从中吸取教训就不会有什么挫折能打败我们!

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