《最后一课》看完了，但它永远留在我的心里，印在我的脑海里……
谭千秋老师，是你用那坚强而有力的身躯保护了四名学生，而牺牲了自己，并且在人生的最后一课，为你的'学生上好了“最后一课”——“人生的价值”！你真不愧是一位好老师，好父亲！你舍己为人的精神，你大无畏的高尚情操，你金子般的人生价值观，是我学*的榜样，是全社会学*的榜样。你的事迹定将名留千古！
《最后一课》让我明白了一个道理，作为学生的我们应该好好学*，长大了报效祖国！假如“我”是其中的一位学生，我一定谨记老师您的教诲，一定做到好好学*，报效祖国。老师为了救学生，牺牲自我的精神着实震撼了我，所以我坚信一定能够做到的，这样才能体现出老师的价值，这样老师才死而无憾了！
老师，虽然你走了，家人，老婆和孩子是那么的伤心，全国人民是那么的悲痛，但你的精神却活在了我们的心中，你的事迹却传遍了全中国，生了根、发了芽。
还有什么比一场妙趣横生，别开生面，充斥着浪漫与冒险的旅行，更适合作为18岁的**仪式呢?
每一个故事里，都应该要有一位有钱人。而我们的富二代，不仅有钱，还长得帅马云豪(布鲁斯饰)
当然，故事不会允许主角开挂，所以一定要有位高权重，治家严谨的大家长的存在，马云豪奶奶(恬妞饰)
对于大家族来说，最要紧的莫过于继承人智勇双全。搞好继承人的成绩，以应对高考，所以找一位适合的家教老师便成为迫在眉睫的第一件事，俗话说书中自有颜如玉——
我们的.富二代布鲁斯不负众望，居然真的扛住了美色的诱惑，或者是说，在美色的诱惑下，奋发图强……
不错，他们是奶奶派来磨练继承人能力与勇气的。在奶奶不遗余力的添乱下，鸡飞狗跳的毕业旅行正式开始了
西双版纳危机丛生，水深火热的雨林里，有了这些动物伙伴的帮助，他们才能屡次逃出困境，化险为夷
今天上午，老师带我们全班同学到阶梯教室看了一场电影。
电影讲述的是20xx年5月12日那天高二班的老师在上课，突然感到天摇地动，计上心来对同学们大喊，地震来了，同学们快跑啊!就这么一瞬间。这所学校就变成了一座废墟，许许多多学生被困。最令我感动的是4个学生躲藏在讲台下，眼看一块水泥板马上就要掉下了，老师怕砸伤同学，立刻跑上讲台，用自己的身体挡住了掉下来的.石头，保住了4位同学的生命安全。当我看到这情景，眼泪忍不住的掉了下来。
这部电影让我感到，老师的爱是无私的，是伟大的，是崇高的。老师是可敬，可亲的人!他们不仅用言语去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生，和塑造学生的心灵。这部电影教会我做一个尊敬老师，爱护和关心同学的好孩子。
在看一个电影的时候，不要带着有色眼镜。伤眼镜。我认为评论一个电影的好坏，不只有剧情之类的，如果喜欢，能在看的同时震撼到你，那就是好电影。为什么要说虽然狠渣但还是要看这种话呢？
每次看完变形金刚，出了电影院就想，是不是会有一辆车会变形（虽然我已经24了）。这些都是打自己心里认为，他不错。加勒比多少年的回忆，能出一部我就狠欣慰！至于变形金刚，享受享受视觉冲击。然后默默的`看着你们喷我的大变形金刚。我也坐等被喷。还有为什么电影要和动画保持一致呢？保持一致了，你直接看动画去了，好伐？看着动画或者漫画，就要认为这个剧情一定要一定，来满足自己可以知道剧情，而剧透的准备吗？不一致，那就是本宝宝不开心，因为你们没按动画走，劳资以后的剧情不知道了，你赔，哈哈哈哈
不是专业的电影人，我只知道，这部电影每次带来的都狠震撼，谢谢。
在看一个电影的时候，不要带着有色眼镜。伤眼镜。我认为评论一个电影的好坏，不只有剧情之类的，如果喜欢，能在看的同时震撼到你，那就是好电影。为什么要说虽然狠渣但还是要看这种话呢？
每次看完变形金刚，出了电影院就想，是不是会有一辆车会变形（虽然我已经24了）。这些都是打自己心里认为，他不错。加勒比多少年的.回忆，能出一部我就狠欣慰！至于变形金刚，享受享受视觉冲击。然后默默的看着你们喷我的大变形金刚。我也坐等被喷。还有为什么电影要和动画保持一致呢？保持一致了，你直接看动画去了，好伐？看着动画或者漫画，就要认为这个剧情一定要一定，来满足自己可以知道剧情，而剧透的准备吗？不一致，那就是本宝宝不开心，因为你们没按动画走，劳资以后的剧情不知道了，你赔，哈哈哈哈
不是专业的电影人，我只知道，这部电影每次带来的都狠震撼，谢谢。
当世界上只剩下这最后的一个莫西干人，我们应该感到寂寞，悲哀，还是愤怒？
欧洲人是文明的，欧洲是如此之发达，于是他们急着大摇大摆，要把他们的文明公之于众，炫耀于世。但，"文明"的欧洲人，你们可曾想过，不是所有的人都要文明如你们这般。他们有自己的文化，有自己的文明，当然也许那并不发达。但我们热爱自己的文明，我们有自己的根，我们深信，有一天它也会开出美丽的花朵。
所以，"文明"的欧洲人，收起你们所谓仁慈的"恩惠"吧。不是所有的种族都要文明如你们这般！
香港原是咱们中国领土的一部分，但是1842年中国在啊片战争中失败，清**被迫同英国**签订了《中英南京条约》，就这样，香港被割让给了英国。那时的中国既落后又贫穷，清**又懦弱、无能，中国就像一只任人宰割的羔羊。我愤怒英国人的贪婪、无耻、霸道、可恶、残忍！
这百年的痛苦和欢乐，都在回归祖国这激动人心的时刻穿过这一滴泪珠。1997年7月1日，在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上，当大大的零字出现的那一刻，中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出。当一纸发黄的旧条约悄然落地，灰尘中浮现的长城的.脸上，黄皮肤的脸上，流淌着滚滚热泪。百年的耻辱终于在这最后的一分钟散尽了！
读了《最后一分钟》这篇课文，我感到新中国多么像一只昂然屹立于东方的雄狮，祖国正在愈来愈强大！我为我的祖国感到自豪！作为一名中国人，我一定要奋发图强，为祖国强大而读书！
还有什么比一场妙趣横生，别开生面，充斥着浪漫与冒险的旅行，更适合作为18岁的**仪式呢?
每一个故事里，都应该要有一位有钱人。而我们的富二代，不仅有钱，还长得帅马云豪(布鲁斯饰)
当然，故事不会允许主角开挂，所以一定要有位高权重，治家严谨的大家长的存在，马云豪奶奶(恬妞饰)
对于大家族来说，最要紧的莫过于继承人智勇双全。搞好继承人的成绩，以应对高考，所以找一位适合的家教老师便成为迫在眉睫的第一件事，俗话说书中自有颜如玉——
我们的富二代布鲁斯不负众望，居然真的扛住了美色的诱惑，或者是说，在美色的诱惑下，奋发图强……
不错，他们是奶奶派来磨练继承人能力与勇气的。在奶奶不遗余力的添乱下，鸡飞狗跳的毕业旅行正式开始了
西双版纳危机丛生，水深火热的雨林里，有了这些动物伙伴的帮助，他们才能屡次逃出困境，化险为夷
这部片大家肯定都是从第一部追到现在的，我也是，其实我个人对前面几部的印象已经不大了。但唯独让我印象深刻的只有第三部。
其实从第四部开始变形金刚就有点走偏了，重点不明确，我在看第五部的时候中间有很多次的“结局”，而且还有一些交代不清楚的事情或是匆匆而过的情节。
但我依然无法说这个片子的不好，毕竟他影响了很多人，他所传达的理念也是我们需要认真聆听的`，只能说剧情的设计还不够严谨。
看完这部影片其实就像做完了手帐上的最后一项，但是不得不承认，制作很强大，也有非常精彩过瘾的地方，所以我并不后悔，并且非常期待会不会有第六部的上映。
《最后一课》看完了，但它永远留在我的心里，印在我的脑海里……
谭千秋老师，是你用那坚强而有力的身躯保护了四名学生，而牺牲了自己，并且在人生的最后一课，为你的学生上好了“最后一课”――“人生的价值”！你真不愧是一位好老师，好父亲！你舍己为人的精神，你大无畏的高尚情操，你金子般的人生价值观，是我学*的榜样，是全社会学*的榜样。你的事迹定将名留千古！
《最后一课》让我明白了一个道理，作为学生的我们应该好好学*，长大了报效祖国！假如“我”是其中的一位学生，我一定谨记老师您的教诲，一定做到好好学*，报效祖国。老师为了救学生，牺牲自我的精神着实震撼了我，所以我坚信一定能够做到的，这样才能体现出老师的价值，这样老师才死而无憾了！
老师，虽然你走了，家人，老婆和孩子是那么的伤心，全国人民是那么的悲痛，但你的精神却活在了我们的心中，你的事迹却传遍了全中国，生了根、发了芽。
——《最后一课》观后感范文10份
有一种爱叫大爱，有一种永恒叫千秋。
千秋精神是一种勇于担当的精神。诚如原湖南省委*****所言，在重大灾害面前，谭老师舍我救人的境界是高尚的，其精神不死，是个伟大的英雄，正如他名字那样，千秋流淌。
千秋精神是一种默默奉献的精神。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他在教育事业上默默耕耘了27年，把自己宝贵的青春和毕业的精力无怨无悔地奉献给了党的教育事业。千秋的这种感人壮举不仅是对中华民族舍生取义的伟大精神的生动诠释，也是***员为人民利益奉献自己的完全展现，更是崇高师德的生动写照。
什么是人生的价值？就像谭老师在最后一课向同学们提出的问题一样，它始终萦绕我心，让我久久地不能*静，但我找到了答案：我的人生价值就是做一个有益于社会的人，我知道道路是曲折的，但是，只要心中有信念，我就一定能实现自己的人生目标，为祖国而努力，为人民而奋斗！
千秋精神永不灭，千秋精神照万代，只要我们人人都能舍小我为大家，相信我们可以把灾区建设得更好，把祖国建设得更强大。
生命的价值，不在于索取，而在于奉献。――题记
看完这一部感人至深的电影后，无论你是怎样的一个人，都会为电影中这位伟大而无私的教师――谭千秋感动，都会为他那一刻定格的影像而伤怀。
这部电影讲的是2019年5月12日下午2：28汶川大地震爆发那一刻，汉旺镇中学的谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生，而被强大的地震夺去了宝贵的生命的感人事迹！
这一天下午的第一节课，谭老师还像以往一样，走进教室，在黑板上书写本节课的课题《人生的价值》，“我们要做一个什么样的人？”谭老师问。“一个有益于人民的人；一个不损害人民的人；一个有损于人民的人。我们一定要做一个有益于人民的人！”谭老师的话铿锵有力，掷地有声！我清晰地记得谭老师说的那句话：生命的价值，不在于索取，而在于奉献！
谭千秋，一个普普通通的人民教师，用生命谱写了一个传奇。他原本可以在省城大学教书，可是毕业回家和村长的一*话，让他毅然决然地放弃了这个机会。他只想让家乡贫困的的孩子们有一个读书的机会。于是，他不抱怨家乡条件的艰苦、不抱怨教学条件的简陋、不埋怨待遇的不如意，带着自己的梦想和追求走进了汉旺中学，当上了一名普普通通的中学教师。
谭千秋，一个为人子、为人父的简简单单的人，为了所教的孩子们的身心和学*的有益成长，几十年如一日，经过了不知多少不眠之夜，承受了不知多少家庭及生活的重压，一心只想着所教的学生们。刚端起饭碗，就匆匆离家去处理学生的问题；刚刚走进办公室想休息，就为了班级的突发问题奔波劳碌。一件衣服补缀十几次，仍旧不舍得买一件新衣，可是学生有了困难，他却慷慨拿出自己的衣物资助。在学校里，师生们给他一个外号“谭抠门”，他却说：相信自己的付出，总有一天会让孩子们理解！
那一刻，瞬间的地动山摇，他走在了最后。本可以冲出即将崩塌的教学楼，本可以续写自己的生命，可是看到四个没有来得及冲出教室的孩子，他毫不犹疑地冲上去用自己的身躯撑起了孩子们生命的天空！坍塌的教学楼的石块无情地砸在他身上，长长的钢筋残忍地刺穿他的手臂，他却只重复着一句话：孩子们，别怕！别喊！保存体力！我们一定能获救！曾经一度调皮、不懂事的孩子们在这一刻明白了谭老师的'良苦用心，懂得了自己对谭老师的种种错误的做法！这一刻，师生对以往的一切都释然了！这一刻，师生情感动了天地！“大爱无疆！”谭千秋用“爱”收获了“爱”！
“生命的价值，不在于索取，而在于奉献！”谭千秋用自己生命最后一刻的定格诠释了一个人民教师的不朽师魂！谭老师走了，课桌下的孩子们承接了谭老师的期望和寄托，将“爱”延续！
“谭老师一路走好！”一座雕塑矗立在汉旺中学的校园里，倔强的身躯呵护着课桌下的四个可爱的生命，让这一刻成为了永恒！一座伟大精神的雕塑将永远矗立在活着的人们的心中，我们有信心把谭千秋老师的“爱”在我们中间延续！
我作为一名中学生，我一定永记谭老师的精神，用自己的努力拼搏去实现自己的价值！并将自己的成功奉献于整个社会，用心成就一个辉煌的人生！
今天，我看了一部电影：《最后一课》。这部电影使我深有感触！
关头的生死抉择。为了护住四名学生的生命，谭千秋毅然的俯下身去，趴在桌子上，任由坍塌的墙壁和房顶砸在身上，扯断的钢筋刺进肉里。他毫无惧色，依然深情的鼓励学生“不放弃”“坚持下去就有希望”。他俯下的身躯为学生撑起了生命的保护伞。还通过一个个感人的鼓励刻画出谭千秋老师大爱无疆，精尽职守的伟大精神。
如今，谭千秋老师离我们远去了，他张开爱的羽翼奋不顾身保护学生的“姿势”，已定格为一种言简意赅但威力无穷的符号——无私无畏！这种感人的壮举，不仅是对中华民族舍生取义伟大精神的生动诠释，更是爱学生胜过自己生命的崇高师德的生动写照。谭千秋老师用生命捍卫为人师表的道德准则，完全可以说是真正意义上的“人类灵魂的工程师”。教师，多么神圣的职业。正是由于这种神圣的职业感，北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿；正是由于这种神圣的职业感，都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会；正是由于这种神圣的职业感，广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命；正是由于这种神圣的职业感，*通中学的化学老师乔广*在地震时呼喊所有的人快跑，自己却跑到了最
后。还有向倩、袁文婷……他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么是爱！
最后，这篇文章是我懂得了什么叫师德，使我再次把当老师的愿望燃烧！
今天，我和妈妈去金盾电影院看电影《最后一课》，此片讲述了在四川5。12大地震中，一名老师为救四名学生而英勇牺牲的感人故事。
在四川绵阳的一所中学里，谭千秋老师正在课堂上和同学们一齐讨论人生的价值观，并指出有个别同学对别人有害，并希望他们能改正错误。突然，地动山摇，房倒楼塌，紧接着山崩地裂，巨石滚落，大批学生惊慌失措，犹如蚂蚁搬家一样向操场上涌去。
谭老师指挥同学们迅速离开教室，这时，听见教室里面还有四名同学吓得不知所措，毅然回到教室，让他们迅速躲藏在讲桌下，看到楼顶掉下大量的砖石砸在讲桌上，危及学生的安全，谭千秋老师奋不顾身地趴在讲桌上，用自己的血肉之躯抵挡坍塌的墙和房顶。
大家心惊胆颤，强地震虽然已过去，但余震仍然频频发生，且愈来愈强，一次次，一波波都挺了过去，而谭老师被扯断的钢筋刺进肉里，但他毫无惧色，强忍剧痛教同学们如何自救，施救的知识，如何保存体力。此时大家又饿又渴，又怕又困，而谭老师又动弹不得，但依然鼓励同学们不放弃，不抛弃，只要坚持下去，就会有希望，放弃了，只会前功尽弃呀！
谭老师的舍己救人，奋不顾身的崇高品质就是留给学生们的最后一课呀！是的，这种舍己救人，大爱无疆的精神是人生品质的基石。
看完电影后，在学*和弘扬之余，我们更要热爱老师，更要尊敬老师，谭老师的崇高品质，感人事迹正如他的名字一样千秋万代为世人所传颂！
20xx年5月12日，那是我们所有人都该铭记的一天，因为那一天，四川汶川爆发了史上罕见的大地震，同样，也是因为那一天，我们记住了一位名叫“谭千秋”的人民教师……
地震发生的前一刻，谭千秋正在教室里给同学们上政治课，突然，房子剧烈地抖动起来，地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室往操场方向跑，房子摇晃得也越来越厉害了，伴随着震耳欲聋的轰隆声和呼天抢地的喊叫声，阵阵尘埃腾空而起……，在这和死神赛跑的紧要关头，人人都想着争分夺秒地冲出教学楼，这时，后面的同学喊了一声“教室里还有几个同学”，谭老师听见后，义无反顾的转向跑**室，当他发现有四个同学因害怕而躲在课桌底下时，他脑袋闪过的只有两个字，那是“救人”两个折射谭老师爱生如己的光辉字眼。他张开自己的双臂，像一只雄鹰般将自己的身体俯在课桌上以此来维持课桌的*衡，拯救四个学生的生命。但是，他的手却被落下的石块砸得血肉模糊，后脑勺也被砸得凹了进去，一个战士就这样永远长眠于地下……
在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够自保，本来可以打赢这场和死神的战斗，但是他首先想到了学生，把生的希望留给了他们，也许，当他回过头去教室的那一刻起早就知道自己踏上了一条难以生存的路，但是他还是那样义无反顾，不为别的，只为那几个学生，那几个曾经捉弄过自己，惹事生非的学生，在他眼里没有什么好、坏学生之分，他们都是他心爱的孩子们。我仿佛可以看到谭老师转身时那坚定而焦虑的眼神；坚定自己的信念，一定要把他们救出来！焦虑不安的心情，为孩子们的生命而担心！
今天，我是流着泪看完电影《最后一课》的。一出电影院，我就让妈妈帮我给我的班主任刘老师打一个电话，妈妈问我有什么事情……我未开口，泪水止不住地又流了出来，妈妈一遍又一遍地问我：“怎么了？” ……望着妈妈着急的表情，我思绪万千，心很久不能*静……
妈妈牵着我的小手往家走，一路上，在地铁里，穿走在华农大的校园里，直到进了家门很久，我的泪水才逐渐地止住，谭千秋老师为了救四个鲜活的生命而光荣地牺牲了……四个*时表现不“好”的学生在同谭千秋老师一起等待救援的时刻，幡然醒悟，谭老师*时对自己的批评和严格要求原来就是对自己的爱和付出，他们为自己对谭老师的误解和报复而后悔……
在谭老师的身上我看到了我班主任刘老师、英语赖老师、数学钟老师……的身影，记得刚转到这个班，不是很适应，最晚一次，我做完作业已是深夜2点了，我的姑婆很关心我，询问刘老师我跟的上吗？刘老师回答道她对我有信心。刘老师，您知道吗？是您的鼓励让我一点一点地又找回了信心，刘老师，赖老师，钟老师……谢谢您们这些天来对我的关照，谢谢您们给了我这么多耐心。
刘老师，赖老师，钟老师……您们对我的点点滴滴的付出，像久旱逢甘露，滋润着我的心田，我会用我的行动报答您们的。
《最后一课》看完了，但它永远留在我的心里，印在我的脑海里……
4月24日上午10时40分，我同妈妈一起去人民电影院观看电影：《最后一课》
这部电影讲的是一位叫谭千秋的老师在地震发生时为了保护4位孩子而死的故事，地震发生前他像*常一样给孩子们讲课，内容是人生的价值，课讲了一半，忽然，地面晃动起来，他连忙叫孩子们跑，刚跑出来，又有一个孩子说：“谭老师，里面还有人呢！”他又跑进教室，叫孩子们躲进讲桌下面，为了不让孩子们收到伤害，他趴在桌子上，用自己的血肉之躯挡住砖瓦，给孩子们上了生动的最后一课，使孩子们知道了什么事情值得做，什么事情不值得做，让孩子们明白了他的苦心，在他即将失去生命的时候，还不停的叫：“孩子们不要慌，保存体力，会有人来救我们的！”那次地震先后来了1次主震3次余震，美好又美丽的校园瞬时变成一片废墟。救援人员从各个地区赶来进行救援，经过一番救援行动后，他(她)们终于被救出来了，4名学生还活着，可是谭老师却不幸死了，他被抬出来后，放在地上，所有救援人员围着他，一起敬礼表示致敬，看到这里，不少人都哭了，因为确实很感人。
看了这部电影，我从心底里佩服谭老师，我们就是要向他一样，就算牺牲自己，也要保护他人。
淅淅沥沥的雨声从窗外传来，凄迷的云烟笼罩而来。讲台上，他吃力地用双手撑着讲桌的两角，黑板旁白漆剥落的墙上的钟，似乎渐渐慢了下来。这节课，就要结束了。
他身体不好，在初二的寒假里，突然被查处了冠心病，很严重很严重。心脏搭桥手术更是让他的身体大不如前了。从此以后，他便再也不能回到他站了许多年的讲台，教他教了许多年的数学题了。过了很久很久，大病初愈的他竟然回到了讲台上，只为给我们上最后一课。
于是，在经久不息的掌声里，他缓缓地走上讲台。仍然像往常一样，他抬手示意我们安静。"笔记本还没拿出来吗？"严厉的声音里多了数不尽的沧桑，听上去有着些许的愤，然而抬头看到他的眼睛，却发现他深邃的瞳孔浮着一抹笑意。随后他翻出粉笔，开始在黑板上奋力地写着板书。望着他的背影，原本漆黑浓密的短发变得稀疏了，鬓角周围也早已冒出灰白，以前合身的衬衫，也宽大了不少，像一件分辨不出颜色的长袍，覆盖在他瘦削的肩膀上。曾经有力的大手，如今只剩下了突出的骨节，但仍然紧紧搦着粉笔。我的眼睛突然变的湿润了。
班里出奇的安静，连笔尖与纸张的摩擦声似乎也听不见了，只有他无规律的喘息声传到我们的心里。世间竟已过去了大半，他也需要靠着讲桌休息更久，才能继续拿起粉笔。看到他时不时捂着心脏，我痛苦地闭上眼睛，陷入了回忆的漩涡。
当我数学考试失利时，他把我叫去办公室，看到他正在批改作业，堆成山的练*册遮住了他本就不高的身子。我悄悄上前去，把卷子摊在他的面前。他看了一会儿，并没有板着面孔批评我，却只是微笑地看着我。"是不是这种题我没有讲到？事写的时候粗心了吗？还是晚上太用功，没有休息好？"他轻轻的问道。我低下头，不回答，也不敢回答，而我心头的创上，竟被他的关怀抚*了。
寒假里，我去医院看望手术后的他。他见到我，连忙挤出微笑，硬是挣扎着从病床上坐了起来。那一天，我们谈了很多，而他似乎一直都在叮嘱我，换了老师后一定要尽快适应，而我也一直在努力地忍着不让泪水落下来。临别的拥抱，我至今记忆犹新。
他善待所有的学生，几乎从来都不严厉的训斥，只是循循善诱。他总是微笑着说，"你们可都要早点睡觉，否则会生病的。"却常常为了改完一摞摞作业，或是一份完美的教案而彻夜通宵。他总是自己擦黑板，不让我们吸入致命的烟尘，却不惜自己患上严重的肺病。他深爱他的岗位，神爱他的学生，深爱这三四*方的讲台。他不惜自己的身体，来为我们上最后一课，给了我们一场无声而盛大的告别！
下课铃声骤然响起，我猛地回过神。该结束的，终究还是要结束的呀。我多么希望他能像以往一样拖堂，多么想他像以往一样在课间站在过道里为我们讲题。可他缓缓停止了佝偻的身子，然后朝着我们的方向深深鞠了一躬。"谢谢你们。"
我心中的某根线似乎突然断掉了，泪水止不住的翻涌。我知道，从此再有他等着我去问题，在没有他讲课时浅浅的笑容，再没有考试时他挡住监控为我指出错题，再没有他的关怀温暖我的一切。
人这一生，多少会有很多次分别，而每一次分别都将伴随着阵痛。珍惜眼前人。
《最后一课》主要讲述的是在20xx年5月12日下午，一位名叫谭千秋的老师正在给学生们上课。突然，所有的人都感觉到了课桌椅和电灯在晃动，几秒之后，天崩地裂，老师为了救四个没有逃出教室的学生而牺牲了自己。
地震发生时，所有的孩子都飞快地疯跑出了教室，但是因为地震太厉害，使得四位学生被困在教室里。然后，他便扑在讲台上，用自己的血肉之躯保护他们。在一次次的余震当中，他时时刻刻地安慰着学生，叫他们不要慌，叫他们怎么求生，和他们聊天。在最后一次余震中，渐渐裂开的房顶终于倒了下来，砸在了老师的身上，老师也因此不幸牺牲。
我们从观众的角度上来看，会觉得这个老师伟大，在这种关键时刻不惜一切地保护学生，他忘记了自己还有妻子，还有一个女儿。如果我们抛开一切地去把自己当做其中的一个学生，那会是怎样的感动。在灾难来临的时候，老师本能地，不假思索地去扑在讲台上，自己承受痛苦。这是一个多么伟大无私的举动，这是一个多么令人震撼的本能反应！
在学生犯错时，你积极面对，相信学生，那时，我给感动了；在灾难发生时，你奋不顾生地扑在讲台上，那时，我感动了；在一次又一次的余震当中，你忍住痛苦，安慰学生，保护学生，那时，我感动了；在你说“哪有老师不疼爱学生？”时，我感动了；在最后的那一刻，你的后脑被房顶的石块砸中而死，学生哭着喊着“谭老师”，那时，我感动了。
到最后一刻，我突然明白了片名的含义。就是在那样的情况下，他用行动给四个学生上了最后一课；就是在那样的情况下，他用自己伟大的人性光芒照亮了学生；就
是在那样的情况下，他伸开双臂保护学生的姿势诠释了爱与责任。这是我们心中的好老师，这是一个真正的人民教师！
昨天我曾未听说过您的名字，今天您在我心中最可敬，山摇地动，天崩地裂，您依然沉着冷静，把生的希望留给别人，不顾一切地用身体作支撑，大爱铸就不朽的灵魂！
这部电影讲的是2008年5月12日下午2：28汶川大地震爆发那一刻，汉旺镇中学的谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生，而被强大的地震夺去了宝贵的生命的感人事迹！
这一天下午的第一节课，谭老师还像以往一样，走进教室，在黑板上书写本节课的课题《人生的价值》，“我们要做一个什么样的人？”谭老师问，最后一课观后感。“一个有益于人民的人；一个不损害人民的人；一个有损于人民的人。我们一定要做一个有益于人民的人！”谭老师的话铿锵有力，掷地有声！我清晰地记得谭老师说的那句话：生命的价值，不在于索取，而在于奉献！
谭千秋，一个普普通通的人民教师，用生命谱写了一个传奇。他原本可以在省城大学教书，可是毕业回家和村长的一*话，让他毅然决然地放弃了这个机会。他只想让家乡贫困的的孩子们有一个读书的机会。于是，他不抱怨家乡条件的艰苦、不抱怨教学条件的简陋、不埋怨待遇的不如意，带着自己的梦想和追求走进了汉旺中学，当上了一名普普通通的中学教师。
教么神圣的职业，观后感《最后一课观后感》。正是由于这种神圣的职业感，北川教师刘宁在地震时先救出学生却永远失去女儿；正是由于这种神圣的职业感，都江堰聚源镇教师在地震时为疏散学生而放弃了逃生的机会；正是由于这种神圣的职业感，广安的特岗老师为救一个被绊倒的孩子而献出了自己的生命；正是由于这种神圣的职业感，*通中学的化学老师乔广*在地震时呼喊所有的人快跑，自己却跑到了最后。还有向倩、袁文婷……他们用自己的行动乃至生命，向我们阐释了什么是师德，什么是爱！ 今年教师节时，***说：“没有爱就没有教育。”可见爱在教育中的地位是多么重要！所以作为一名教育工作者，我觉得，爱的前提首先是自爱――怀着虔诚的心情爱自己的职业、怀着敬畏的心情爱自己的名声、怀着崇敬的心情爱自己的责任。没有自爱，就谈不上去道德的自律，更谈不上真心去爱自己的学生。
看完这一部感人至深的电影后，无论你是怎样的一个人，都会为电影中这位伟大而无私的教师――谭千秋感动，都会为他那一刻定格的影像而伤怀。“生命的价值，不在于索取，而在于奉献！”谭千秋用自己生命最后一刻的定格诠释了一个人民教师的不朽师魂！谭老师走了，课桌下的孩子们承接了谭老师的期望和寄托，将“爱”延续！
用他的的行动乃至生命，向世人阐释了什么是师德，当成千上万间房屋倒下去的时候，是他 的爱撑起了整个世界！
灾难带给人们的，绝不仅是伤痛。教师的人格是教育的基石, 政治老师的谭千秋用 的生命给学生上了最后、最完美的一场思想政治课，当那些被他救起的孩子长大后， 将会比别人更加懂得什么是是勇气、无私、是责任。
世界上有两样东西是亘古不变的：一是，高悬在我们头顶上的日月星辰；一是，深藏在每个人心底的高贵信仰。一灯如豆，四壁青辉。物欲横飞与我无关。尽管我们的门外就是繁华，尽管我身边就是喧嚣，但我还是会固守一方的宁静与安详，在琐碎和*凡中慢慢变老。这是一种坚定的守望，守望着鹿邑教育的明天，守望着这个民族和国家的未来和辉煌，守望着心灵深处的那方净土，用爱写好“师德”。 洁身自爱，然后去爱。
——《敦刻尔克》观后感范文10份
二战，欧洲战场，从时空转换上将重要的地名进行排序的话大约是马其诺防线--敦刻尔克--伦敦--列宁格勒--***格勒--诺曼底--柏林，在英美电影史上，除了象征着失败和撤退的敦刻尔克很少被搬上过银屏之外，其他地方展现盟军英勇善战，无畏牺牲的电影已经被无数次地演绎和重现在观众面前，这次美国著名导演克里斯托弗诺兰将这十几天惊心动魄、争分夺秒的战略大转移的故事拍成了一部能与斯皮尔伯格《拯救大兵瑞恩》相提并论的电影，不，从某种意义上说诺兰已经超越了他的前辈斯皮尔伯格，故事情节在三条时间轴线上齐头并进，用一种几乎令人眼花缭乱的剪切手法，将一个看似没有多少闪展腾挪空间的简单故事变得丰满而耐人寻味。
对《敦刻尔克》抱有战争宏达场面，希望能够看到类似于《拯救大兵瑞恩》开场中展现的血腥刺激战争场景的观众估计会大失所望了，诺兰没有俗套地模仿斯皮尔伯格，直接去变现两军交战的火爆场面，而是另辟蹊径。影片中没有枪林弹雨，没有残肢断臂，连敌人德军的影子都没有看到几个，然而，战争的硝烟的刺鼻气息与战争残酷而惨烈的一面一样展现得淋漓尽致。
第一条时间轴是海滩一周。两个丢盔弃甲，枪都不知道丢到哪里去的士兵，从前线捡回一条命后到了敦刻尔克海滩，与无数同样失魂落魄，心急如焚的其他军人一样希望立刻撤离随时可能被德军消灭的狭长海滩一隅。求生是每个人的本能，虽然说作为军人需要攻城拔寨，流血牺牲，视死如归，但是，生存下有时候会比牺牲更加重要，两个从没有经历过战争的年轻人从死人堆里侥幸活了下，所以，他们想方设法要登上军舰，生存、回家，不管采取什么手段。换上英军服装的法国士兵吉布森和遭受炮击后心存恐惧的英国士兵汤姆都不是反面形象，他们只是害怕，他们求生的本能让他们做出或许有点出格的事情。诺兰让战争回归人性的本能，那就是希冀生存，哪怕是一点点希望，求生就是正义，回家就是胜利。
第二条时间轴是游艇一天。作为*民的船长道森，响应祖国的号召，带着自己的儿子和儿子的朋友，驾着自家的游艇“月光石号”横渡英吉利海峡去营救被困在敦刻尔克的同胞。船长的义无反顾，儿子看到敌机时候的害怕与惊慌，年轻水手乔治的兴奋与自豪，让人看到在战争面前一个无所畏惧的民族，一群视死如归的*民，他们把自己的生命置之度外，冒着可能被德军飞机炸沉的危险，去营救另外一群生命，人性的光辉闪耀。当然，更有那个被他们救起神经错乱的士兵墨菲，战争在他心里留下了几乎永远抹不去的创伤，对他说英吉利海峡对面的敦刻尔克就是人间地狱，他只是不想再回到那个地狱，因此还失手将年轻水手乔治推搡倒地而死。但是，最终墨菲被船长的坚毅，飞行员的勇敢以及士兵们的强烈的求生欲治愈了心灵的伤痛。影片最后有一个小小的细节，那就是回到英国的墨菲衣冠整齐地走进报社，第二天船长和儿子就在报纸上看到了颂扬年轻水手乔治的报道，称之为“英雄”。人性的.光芒在这里升华了，一条生命换回了另一条生命的重生，不得不佩服诺兰在细节上的处理炉火纯青，天衣无缝！
第三条时间轴是空中一小时。三名英国皇家战斗机飞行员驾驶三架战机升空迎敌，他们是敦刻尔克海滩上心急如焚，等待回家士兵生命的空中“守护神”。大家都知道，现代战争，制空权至关重要，中国抗日战争的悲壮和惨烈的主要原因就是中国在战争刚刚开始没几个月空军就丧失殆尽，后才有了陈纳德的“飞虎队”，太*洋战争全面爆发之后又有了美国人支持的全新空中力量，战争局势才慢慢扭转。一览无遗的海滩，毫无遮拦的大海，没有空军的拼死保护，英法盟军的士兵就是德军战斗机的活靶子，英军的军舰就是德国轰炸机练*投弹的最好道具。三名勇敢的飞行员以其高超的驾驶技术，不怕牺牲的贵族精神，击落了一架又一架敌机，让焦急等待的士兵们看到希望，生命的希望。在明知燃油已经不足的情况下，坚持不返航，依然朝着敦刻尔克的方向飞去，在失去动力之后，影片以浪漫主义的表现手法，超现实主义的夸张意境，不可思议的情节安排，将一名英国飞行员的壮举刻画得入木三分，让观众留下了极其深刻的印象，螺旋桨不再转动的飞机就像一只折翼的大鸟，虽然不能再拍打翅膀，但是依然展翅翱翔，这个镜头将会成为空战影片的经典。
《敦刻尔克》与《拯救大兵瑞恩》看上去都是英雄主义的赞歌，本质上都体现了对每个*凡生命的尊重，那就是西方社会一向遵循的“救一人就是救世界”的信念而恪尽职守的果敢与单纯。懦弱也好，勇敢也罢，贪婪也好，正义也罢；恐惧也好，坚定也罢。为了逃生，一群英国士兵要将一个法国士兵赶出船舱；将军在送走最后一个英国士兵之后坚毅地敬礼致意后依然留下帮助法国军队撤退；飞行员紧急迫降后非常从容地损毁飞机，然后带着一丝轻蔑的笑意迎接德军的到。《敦刻尔克》在每个细节上处理得都非常精致，短短两个小时不到的影片在三根情节主线的穿插交汇中把观众牢牢地抓住，不敢有一丝松懈。诺兰的成功就是将《敦刻尔克》拍成了具有中国水墨画特质的错落有致与层次分明，着墨不多的画卷上表现出的意境却是气象万千，展现出的内容却是层出不穷，不像他的前辈斯皮尔伯格在表现战争时候浓彩重抹的水彩画，线条分明，色彩浓郁，或许，这就是诺兰风格战争影片的发轫之作吧！
《敦刻尔克》，本身是个历史名词，且有珠玉在前；好比中国人听《四渡赤水》，结果已经知道，并无悬念。照着史实硬拍，就成科教纪录片了。
诺兰自然也明白。
所以他想了个法子保留悬念，那就是：
本片与其说是战争片，不如说是悬疑片。
我们知道历史上40万英法联军最后成功撤出了33万人，知道这次大撤退某种程度上挽救了欧洲，保留了二战西线的火种，某种程度上拯救了英国与法国。
所以诺兰让我们看个体的主角，让我们担心：大部队是撤了，他们呢？在战争里，个体的命运呢？
很微妙的：本片里没出现希特勒、丘吉尔与戴高乐这些传奇人物。
更有趣的是，基本没出现一个具体的德国军人——有德国飞机，有德国子弹，以及片尾德国军人影影绰绰的群像，但没有出现一个具体的德国军人。他们更像是潜在的、无形的威胁。
于是电影被极度简化了。无形的敌人正在涌来。海岸上是英法士兵，看着北边的英国。所有人都在讨论一个字，“家”。跨过大海，就能回家。
当然，还隔着大海呢。
于是这部电影，被简化成了，“敌人到来之前，我们要跨海回家。”
于是变成了一个，关于个体的故事。
空军在竭力奋斗。海上的船只冒死营救。海岸上的士兵紧张彷徨。汉斯·季默的音乐响彻始终，用大量的铜号音效带着紧凑的情绪。情绪始终是紧绷的。
情绪的爆点有三个。其一，英国船队出现。其二，“我要为法国人留下”——这句看过的一定有印象。其三，就是结尾。
但大多数时候，情绪是抻着的，是克制的。
而情绪的起伏，支配着本片的进程。英国人在船上出于恐惧朝混进来的人怒吼；落海水手的恐慌；飞行员默默地算油；英国老船主神一般的冷静。
尤其是英国人的疑似内乱，让我想到《黑暗骑士》里炸船威胁的时刻，以及，《集结号》里，争执要不要撤退的时刻——人性在极紧张时，在情绪逐渐崩解时的那种细节，很有趣。
当然，没有类似于小丑、小李那样的经典诺兰角色。但这一部，本来就没强调个性——空中的，岸上的，海上的，这些角色主要强调的是个群体共性，毕竟，浓缩着40万大军的恐惧呢。
有一点，让我想到《地心引力》。
《地心引力》中，宇宙浩渺无边，美丽而残忍；同样，《敦刻尔克》里，德军没有实际登场，大海才是真正的主角。大海被诺兰拍得极为美丽，有一种单调的壮阔，足以体现人类本身的弱小，阻隔着生还的希望，随时吞噬掉生命，就像无情的宇宙似的；但大海又是回家之路——只要船主老爷子，那点大英帝国老贵族范儿在撑着。
这种美丽又残忍的矛盾，哎。
没有典型的英雄形象，也许除了那个“我要为法国人留下来”的长官，那个驾船前来的船主老爷子，以及那个飞行员。长官自绝后路时的担当；船主老爷子从一开始就坚定着，驾着私家小船，像郊游似的，前来战火纷飞的海岸救人，而且抚慰了落水士兵的心灵；飞行员义无反顾地完成任务后，在海岸点起那一簇火焰。
其他大多数角色，都只是芸芸众生。漫长的等候，茫茫的大海，最后被某种执着拯救了——说诺兰没有点什么隐喻，我是不相信的。
漫长克制了一整个电影后，有和*时刻的特写。蓝色调的大海换成暖金色调。然后在不断的穿插镜头中，出现了那段著名的讲话。
我以前看到过许多许多次，但在电影院里，只有这一次，我服气了，我觉得温斯顿·丘吉尔凭这段话，就配得上他的一切赞誉。
说到底，这部电影，就像是为丘吉尔这段配词，专门做的配套解说：
我们将战斗到底。我们将在法国作战，我们将在海上和大洋中作战，我们将具有愈来愈大的信心和愈来愈强的力量在空中作战；我们将不惜任何代价保卫我们的岛屿。
我们将在海滩上作战；我们将在敌人登陆地点作战；我们将在田野和街头作战；我们将在山区作战；我们决不投降。
即使这个岛屿或它的大部分被征服并陷入饥饿之中，这是我一分钟也没有相信过的，我们在海外的帝国臣民仍要在英国舰队的武装保护之下，继续战斗，直到新世界在上帝认为适当的时候用它全部的力量和能力，来拯救和**这个旧世界。
这段话陈述时，镜头不断转到海滩，转到登陆点，转到岛屿和所有的地点，转到所有牺牲与生还的角色，转到大海。
“我们决不投降……直到新世界在上帝认为适当的时候用它全部的力量和能力，来拯救和**这个旧世界。”
诺兰这样悬疑着小人物的命运，想讨论的应该不是宏大的战争，而是“战争中，每个个体的情绪与命运”。
他大概想让我们相信：
在铺天盖地的事件以及宏伟如大海之前，渺小个体的恐惧与无助，那是难免的；但某些高贵的勇敢瞬间，某些渺小个体的举措（比如老船主那持续的沉静），可以显得多伟大；到最后，这些牺牲，都会是值得的。
——至少我是这么相信了。
今天儿子说想看电影《敦刻尔克》，随即恶补了一下知识，讲述的是二战期间盟军遭到希特勒的强烈阻击，后退守到敦刻尔克，大量部队滞留海岸最后胜利大撤退的历史剧。当时心里就同意了，看后的优点：一了解历史，激起对历史的学*幸趣；二看电影会记住里面的好多细节，因为你专注吗，有助于人生中遇到相同问题或选择时，会有帮助。投入25元钱会为将来产出巨大的收益，合算。
但是前些天刚看过电影《战狼II》没几天又要看，不能让他这么容易得到满足，就说，这么短的时间连续看电影，很贵的；该做的作业做完了吗，每日录音录了吗？（这学期开始录音语文课文和英语新概念，每天各录10分钟，相信一年以后，语言发达能力，语文综合学*水*，英语阅读水*及学*水*将大大提高，一年以后见分晓）。哈哈，他答应做完作业等等再去看。
现在说观后感，本片采用三条主线来描述敦刻尔克大撤退的场景，分别是一个英国士兵的曲折撤退之路，一个是英国私家渔船参与救援的过程，一个是空军支援的过程。
战争的残酷：巷战随时背后飞来子弹，汤米跑得快翻过了墙才幸免于难。
听天由命：宽广的沙滩集结了绝大部分的士兵等待撤离，相当的活靶子，没有任何防护，被德军飞机炸的血肉模糊，横尸遍野，当你没有任何选择时，做的.只能是等待......
英勇神武：皇家空军三架飞机（当然代表千军万马，但也许当时真的没有更多的飞机）通过相互协作，信息共享，诱敌歼敌，打掉德军好几架飞机，飞行员柯林斯最终被德机击中，被迫迫降在海面上，上盖故障无法出仓最后在道森儿子的帮助下得以脱险。法瑞尔最是勇猛钢张，歼灭几架德机后刚想返航，这时的油料已经不太够返航的了，又发现一架敌机，好吧，不回了，打你去，就这样法瑞尔放弃了返航的机会，把生命置之度外，为了海滩上的弟兄，为了被救援的已经返航的军舰，拼了，又击落了2架敌机，最后成功迫降在海滩上，为了不让德军得到这架飞机，开枪破坏了仪表盘，烧毁了整个飞机，当然，也被德军俘虏了。
自发救援，经验丰富：私家船主道森一家及朋友自告奋勇独自去救援，救了翻船上一个海军士兵，此士兵因战争恐惧症为争夺船舵误伤了船主的朋友而至死；后又救了空军柯林斯，救一满满一船士兵返航途中又巧妙的躲过了德军飞机的扫射，最终成功返回英国本土。正因为有成千上万条民用船参与撤退救援，最终撤退回来33万多士兵，简直是奇迹。
辞藻华丽，振奋人心：丘吉尔的演说简直棒极了，“我们将在海滩上战斗，在登陆场战斗，在田野中战斗，在街巷里战斗，在山峦中战斗，我们永远不会屈服……”
“敦刻尔克奇迹”当天的英国镜报
民众们热烈迎接成功撤退回国的士兵们
敦刻尔克胜利大撤退！！！
作为一个业余靠电影打发时间的我，看完这部电影，感触颇深，但让我去分析大师诺兰的电影手法之类的这样专业性要求较高的东西，我确实是哑口无言了。
（摘）诺兰用他最富个人色彩的“多线叙事”手法，将海上（一天）、陆地（一周）、空中（一个小时）三个时空串联在一起，并将不同的时间密度压缩在同一长度内交错展现，营造出立体、丰富的空间感。一周，一天和一小时最后无缝对接，并且让高潮在一起迸发，这样的功底让人不得不赞叹。
其实作为一只电影小菜鸟，我虽然可能体会不到导演牛逼的电影表现手法，但影片点滴细节之间，让我也深有感触。
感触一——活着，真好！
好像战争题材的电影都会唤起所有人内心对生命的渴望，但我对于生命之光这个词的理解，好像在敦刻尔克里有了一个更为让我满意的解释和表现：生命之光的照耀，好像就是汤米在沉了的船舱即将窒息而死的时候看到头顶开了的舱门奋不顾身拼着最后一口气一丝执念游了过去；生命之光的闪烁，好像就是坐在被击沉了的船上的海军士兵看到道森抓到救他的绳子；生命之光的明媚，好像就是即将溺死在坠落的机舱内的飞行员听到头顶塑料被敲破的声音…看完敦刻尔克之后我体会到了生命之光的含义——绝望中的一丝希望，一丝生的希望。
感触二——人性本善
我一直相信，人性本善，即使是在战争这样你死我活残酷的现实下，也一定会存在善良的人性。其实全文最为明显的表现莫过于海上这条线索。从始至终，营救海上士兵；返回敦刻尔克途中救大批的落水士兵；甚至当海上士兵无意间杀掉了乔治，船长也会用善意的谎言告诉他，乔治很好不用担心…影片的结尾处也是温暖相随：当成功逃离敦刻尔克返回英国的士兵们正在担心会被百姓们唾弃的时候，站台上响起的掌声，递上的啤酒水果，灿烂的笑容让本是忧心忡忡的士兵们明白了，他们活着归来就是百姓们最引以为傲的事情。
你若问我，影片如何，可能一个好字确实不足以概括全部，毕竟战争的残酷、人性的善恶、生命的可贵等等让我的感情溢于言表。但我真心的由衷的希望，战争这种看似离生活很远的东西，可以只停留在历史，停留在书本里，毕竟当我看到影片中的一个无名小卒，面临的困境竟然是选择一种死法——要么在海底活活的憋死；要么在被石油环绕大火燃烧的海面活活烧死。我的内心会颤抖，甚至于闭上眼睛那个小哥注定死亡的场面还是挥之不去。
今天儿子说想看电影《敦刻尔克》，随即恶补了一下知识，讲述的是二战期间盟军遭到希特勒的强烈阻击，后退守到敦刻尔克，大量部队滞留海岸最后胜利大撤退的历史剧。当时心里就同意了，看后的优点：一了解历史，激起对历史的学*幸趣；二看电影会记住里面的好多细节，因为你专注吗，有助于人生中遇到相同问题或选择时，会有帮助。投入25元钱会为将来产出巨大的收益，合算。
但是前些天刚看过电影《战狼II》没几天又要看，不能让他这么容易得到满足，就说，这么短的时间连续看电影，很贵的；该做的作业做完了吗，每日录音录了吗？（这学期开始录音语文课文和英语新概念，每天各录10分钟，相信一年以后，语言发达能力，语文综合学*水*，英语阅读水*及学*水*将大大提高，一年以后见分晓）。哈哈，他答应做完作业等等再去看。
现在说观后感，本片采用三条主线来描述敦刻尔克大撤退的场景，分别是一个英国士兵的曲折撤退之路，一个是英国私家渔船参与救援的过程，一个是空军支援的过程。
战争的残酷：巷战随时背后飞来子弹，汤米跑得快翻过了墙才幸免于难。
听天由命：宽广的沙滩集结了绝大部分的士兵等待撤离，相当的活靶子，没有任何防护，被德军飞机炸的血肉模糊，横尸遍野，当你没有任何选择时，做的只能是等待......
英勇神武：皇家空军三架飞机（当然代表千军万马，但也许当时真的没有更多的飞机）通过相互协作，信息共享，诱敌歼敌，打掉德军好几架飞机，飞行员柯林斯最终被德机击中，被迫迫降在海面上，上盖故障无法出仓最后在道森儿子的帮助下得以脱险。法瑞尔最是勇猛钢张，歼灭几架德机后刚想返航，这时的油料已经不太够返航的了，又发现一架敌机，好吧，不回了，打你去，就这样法瑞尔放弃了返航的机会，把生命置之度外，为了海滩上的弟兄，为了被救援的已经返航的军舰，拼了，又击落了2架敌机，最后成功迫降在海滩上，为了不让德军得到这架飞机，开枪破坏了仪表盘，烧毁了整个飞机，当然，也被德军俘虏了。
自发救援，经验丰富：私家船主道森一家及朋友自告奋勇独自去救援，救了翻船上一个海军士兵，此士兵因战争恐惧症为争夺船舵误伤了船主的'朋友而至死；后又救了空军柯林斯，救一满满一船士兵返航途中又巧妙的躲过了德军飞机的扫射，最终成功返回英国本土。正因为有成千上万条民用船参与撤退救援，最终撤退回来33万多士兵，简直是奇迹。
辞藻华丽，振奋人心：丘吉尔的演说简直棒极了，“我们将在海滩上战斗，在登陆场战斗，在田野中战斗，在街巷里战斗，在山峦中战斗，我们永远不会屈服……”
“敦刻尔克奇迹”当天的英国镜报
民众们热烈迎接成功撤退回国的士兵们
敦刻尔克胜利大撤退！！！
诺兰是把大海和天空拍得最好看的导演，地面上，冷蓝色的海，清白的海滩，深色的厚重军装外套和头盔构成了冷峻锋利的基调；天空中，蔚蓝和暖金穿插，偶尔有五彩斑斓的光晕和战斗机划过的漂亮弧线，苍穹的广袤和飞行员的对比显得悲壮又苍凉。1940年5月的敦刻尔克小港，隔着*静的英吉利海峡就是士兵的故土，是家园。无数次的登船起航满是归乡希冀，又无数次地在硝烟中逃回，被海水的冷咸盖得绝望。
影片一开始我就被一种紧张到甚至有点窒息的情绪包裹，这种窒息感缘于命运的偶然性和无力感。尤其是在战争这种特定的命题下，人类的渺小与脆弱可见一斑。上一秒，你是打开了沉船舱门解救了同伴的英雄，下一秒，便溺死在被敌人子弹穿透的轮船里；上一秒，你孤军奋战歼灭了敌军战斗机，下一秒却被迫降在了沦陷区……
一部伟大的艺术作品，能够给观众留下的并不应该只有感官上的震撼，也并不在于它使用了多少特效特技，相反，而在于剥离这些它是不是还是直击人心。《敦刻尔克》击中我的是对于战争和人性的理解。
历史的开端，总是源于人类的不安，迁移，探索，贪婪，最后变成战争。“像我这个年纪的人发动了战争，却让年轻人奔赴战场。”当这两句台词从失去了大儿子的月光石号老船长的嘴里说出时，他内心的丧子之痛是不言而喻的。在“比利林恩的中场休息”里也有一句类似台词“他们只不过是一群孩子，却被卷入了不得人心的战争。”个体的命运在某些宏大的历史背景下总是被忽略。当“比利林恩的中场战事”里男主角被问到**是什么感受时，他说：“这没什么感觉，尤其是在战场上，唯有拼命方能取胜。”比利在肉搏战中杀死了敌人，对他来说，成为英雄的概率只能是零或百分之百，听起来残忍又真实，英雄也许并不想成为英雄，他们只是被命运偶然研究的产物。诺兰电影里的人道主义让我感动。
《敦刻尔克》里每一个人都是渺小的，尤其是在广袤天空和大海的衬托下。人性在残酷战争的重压下的种种表现——惶恐，脆弱，绝望，变得可以被理解和原谅。每一个士兵只是被命运的手无形推着走，疲惫不堪着，如同惊弓之鸟，家*在咫尺又远在天边，他们不知道战争何时胜利。男主和战友回家乡时对欢迎他们的`老人说：“可是我们是逃亡回来的啊。”老人说，“那已经足够了。”对啊，幸存就是胜利。
尽管被战争所带来的死亡、绝望和窒息所笼罩，但人性的光辉依然在这部电影的某些时刻闪闪发光起来。当民众用渔船“含羞草号”“月光石号”来到敦刻尔克接回他们的孩子时，当空军飞行员最后一刻击落了敌军飞机的瞬间，我热泪盈眶。尽管电影里的人性有被拔高的成分，但是我依然愿意沉醉在这种伟大里，如果电影里都不再对人性抱有一丝希望，真实的世界会如何恐怖。
影片最后，喷火战斗机在敦刻尔克海滩上烧起了熊熊烈火，丘吉尔作了那段鼓舞人心的演讲：“直到新世界在上帝认为适当的时候，拿出它所有一切的力量来拯救和**这个旧世界！”
我们将战斗到底，然后向死而生。
前几天，随团去甘南旅游。一路行来8天，回家后又缓了两天神，所以已经有*十天没看电影了。有句老话叫触景生情，虽说耽误了这么些天，但旅途上的美景看到的人遇到的事，颇多感受。说不定这些感受对我以后写观后感还会激发更多的灵感呢。回来后第一件事情就是看电影，写观后感。恰好碰上《敦刻尔克》公演，当然是要抓紧看抓紧写了。
《敦刻尔克》是著名导演诺兰的新作，自从7月在美国公演以来，好评如潮，差评如潮。也正因为如此，才吸引了更多的人去看。我也是其中之一。看了以后的感觉是：历史确实是这样的，而电影不该是这样。
也许未来的电影都是这样吗？
从形式上讲，导演告诉我们：这是海滩上的一周，是海上的一天，是空中的一小时。不同的时间维度揉和在107分钟的电影里，感觉比较乱，虽然导演竭力去安排去梳理，仍然有《盗梦空间》的感觉。总是要观众去想：今夕何夕？很费脑筋
从内容上看，导演把一些本不适宜在一个艺术作品中表现的东西也毫不保留的（甚至是刻意的）体现在电影中，如潜艇水兵被救后误杀的男孩，飞行员在德军控制的海面上迫降，撤退时不让法军上船等等。
然而这就是历史。
诺兰没有去表现宏大的战争场面，没有血肉横飞的残酷杀戮，没有完整的故事情节，没有多余的人物对话，而是用许多小事件来体现这次成功却惨烈的撤退行动。大战略由无数个小细节组成，而小细节也表现了大战略。诺兰正是抓住了这些小细节，不仅展示了敦刻尔克行动的全过程，更重要的是，通过这些细节彰显了人性。
飞行员法瑞尔在身边的.其它飞机全部坠毁，明知道机上的燃油即将耗尽时，这时候他其实有很多选择，他完全可以正常返航，他也知道自己一架飞机对于改变战场上德军的空中优势并无多大作用，他同时也明白，继续作战的结果肯定毫无生还的可能，但是看到肆虐的德军飞机，他的选择是：就这样了。驾机向敌人飞机冲去，并击落了正在向地面英军投弹的德军轰炸机，直到自己迫降被俘。这样的行为需要何等的勇气！
道森船长驾驶着自己的月光石号渔船，去营救海峡对面的英军，半路上救起了一个英军水兵。这位老弟惊魂未定，让道森不要去敦刻尔克，他们有一段对话。
水兵：你们就是业余的水手，不是杀敌的海军，你们船上没有任何武器，而且你已经这么大年纪了！能干什么？
道森：就是我这个年纪的人发动了战争，为什么要让年轻的孩子们去受死？
水兵：你们应该呆在家里的！
道森：躲是躲不了的，孩子。
道森的行动是一件真实的故事，他所驾驶的渔船，一路救人，一条小小的渔船竟然搭救了55个人！
在士兵们成功撤退到英国之后，人民沿街摆上了咖啡和啤酒接待他们。并称赞他们：干得很好！士兵们略带惭愧的说：我们只是保住了性命回来而已。那就足够了！
一直都说，英国人最典型的性格是绅士精神。然而在遇到外敌侵略的时候，这个民族并未屈服，他们默默的承受苦难，默默的反抗。这在影片中，在丘吉尔的那篇著名的演讲中，在之后伦敦大轰炸中体现出来的那种坚韧不拔顽强抵御外侮的勇气，值得所有人的钦佩。
英法联军在经历了巨大的失败之后，用九天时间，在敦刻尔克撤退了33万士兵，为以后战胜***德国，保留了核心力量，这无疑是一次伟大的胜利，是一次光荣的撤退。
在《基督山伯爵》里有这样一段话：人类的最大智慧就在于等待和希望之中。
人性是软弱的，在遇到危险的时刻，人都会害怕，都要求生，都会绝望。然而人性也是顽强的，面对邪恶，人们不放弃，人们在抗争，永远不会屈服。他们深信，光明总要代替黑暗，正义总要战胜丑恶。
人类社会就是遵循着人性的昭示，在发展在前进。
《敦刻尔克》讲述了二战初期，英法盟军被敌军围困于敦刻尔克，因此英国**动员船员们营救他们。
在我看来，这部片有四大特点，一是它的画面极简，构图以及色彩极其有特色，单看这几个方面，这部片是一场视觉上的盛宴，尤其是对于我这类爱好摄影的人来说，毋庸置疑是个超级大福利。二是从片头到片尾从未停止的BGM。三是演员们的台词少，但依旧能从画面中演员的神态感受所传递出来的氛围。四是不像一般的战争片血腥，更不像《辛德勒的名单》充满着令人无措的绝望。
画面之初就将我带入了硝烟之中，枪声在我耳边不断响起，可并未嗅到浓浓的血腥味，只有一种冷瑟萧条的氛围充斥在我周围。没有士兵说话，因为他们都在逃跑，其后便见到成群结队的士兵，他们也没有说话，我猜他们在想何时才能归家吧。可惜来接他们的船被敌军不断炸毁，无数的士兵丧生于海洋中，但最后无数的小船朝他们驶来，船上站着的是他们的“亲人”，我看到士兵们在欢呼在大笑。男儿有泪不轻弹，但我想他们的内心早已热泪盈眶，热泪也冲刷了他们的辛酸。
从天空俯瞰海*面时的画面是我尤为喜欢的。一望无际的海面，广袤的天空，也使我不禁遥想到了自由。曾想几何时，想要变成一只鸟儿，不受禁锢，享受飞翔，拥抱风，拥抱自由。英国海军军长的行为，也值得人们赞扬，在送走了自己本国的士兵之后，留下来帮助法国的士兵撤退。他清楚他的责任，更清楚盟军二字的含义，大难当头，遭受迫难的群体理应抱成一团抵抗外敌。只有这样，才会赢取胜利的果实。
当然，战争一定会有它的残酷性，这部片战争的残酷性，就体现在人性上。英国士兵们和一个法国士兵躲进了一个船舱里等待涨潮，以至于能够将他们送离海滩，然而他们没有料到，敌军将这艘船当做靶子。所以当船到了海上，船体开始不断的涌进海水。这是必须有人离开，但出船就有可能被枪击中，在有可能面对死亡的情况下，无人愿意离开。毕竟不是所有人都能直面死亡。于是一些英国士兵开始强迫法国士兵出船，当其中一个英国士兵为之求情时，他们更是放言说下一个出去的是他。我没有资格去评判这些英国士兵的行为是否正确。
因为首先我是个局外人，再者，设想我身处那样的环境之下。我不能保证我不像那些英国士兵一样，失去人性的光辉。只剩下无尽的恐惧和强烈的求生欲望。人非圣人，贪婪善良等矛盾品质都有可能出现在同一个人身上。我只能说战争是残酷的，它的确是能够体现人性的光辉，但它也一样能够将人的劣根性体现的一览无余。
战争提起来就令人唏嘘。古时战争不断，硝烟四起，百姓民不聊生。无数的诗人忧国忧民。因为总有人想要通过战争夺取资源，实现自己的雄图霸业。所以杜甫的《石壕吏》中的事件才会频频上演。我没有直面过死亡，更没有经历过战争。当然也不能体会到那些经历过战争的人的感受。
但我知道战争是残酷的，历史的教训告诉我，战争是不值得呼吁的。时代在进步，每一次战争带给人们，带给地球的伤害越来越深。因此人们强烈地渴望并期待大同社会的到来。古时便是如此，如今也是。我相信未来也是。因为人心中是有深深地念想的。可惜人的欲望是无限的。所以那一天遥遥无期吧。
诺兰导演的这部影片很棒，许多战争场面很震撼但又不过分渲染，恰到好处。*静地讲述一个不*静的故事。
作为在和*年代成长的我来说，心理承受能力比较弱。有的战争片太真实的血腥场面看得好长一段时间里，脑子总有挥之不去的阴影。对炸弹炸起断肢残尸很恐惧，可是有很多战争片偏爱刻画这些细节到极致，以此烘托战争的惨烈和残酷，瑟瑟发抖。
喜欢《敦刻尔克》里话语不多，但战争的悲伤、士兵对生存的渴望以及保家卫国勇于牺牲的精神都在影片无声胜有声的海陆空三线故事中展现出来了，让人情不自禁泪目。
撤退的士兵不断地上船、被炸弃船，再上船跳船，不断经历生的希望和死亡的.逼*。英国远征军既渴望回家，又害怕成为人人唾弃的懦夫。让观众已经读懂这场撤退的艰难和意义。
*民百姓有船小艇的也勇敢上阵救援，从月光石号掌舵的道森先生脸上看到“国家兴亡，匹夫有责”大无畏精神。
空军三人组阻击德军飞机的操作太帅了。很遗憾最后汤姆没油了迫降在法国沙滩上被俘虏。所幸其他士兵回祖国后是被热烈欢迎的。
40万士兵中有33万成功回到家，是那么多人努力的结果。结局不是完全美好的，但能感觉到真实。
曾沿多佛的白崖徒步，能够眺望到不远处的法国加莱，还能收到提醒入境法国的短信。现在回想起来那时看到的英吉利海峡里是埋藏了多少船只军舰啊！
《敦刻尔克》的看点其一是画面，比如开场不久敌机来袭，沙滩上的人四散逃窜，一个士兵举枪射击俯冲的战斗机，这一组动态影像非常有格调，高手的感觉马上出来了，让你非常愿意看下去。
其二就是海陆空三线叙事，一般影视文学作品用蒙太奇手法，故事线不同，却是共时的，而此片三线的时间流动速度不同，这种不对称，带来结构上的趣味。
再就是配乐，敦刻尔克负责配乐的也是大神，据网友说，这个片子的bgm是渗入到剧情的，这个确实是，较之传统风格的电影配乐，这种配乐在情绪和心理上更深入，所以更写实，不是谁都能写出来的，也不是谁都敢用的。 最后是电影悬疑片的定位。大部分战争片说的是英雄的战争，将军们在大帐中运筹帷幄，士兵们沙场冲锋陷阵，英勇无畏，这样视角的故事已经太多了；而小人物的'生存处境，是战争对于普通人展现出的那一面：三个陆军士兵望着大海绝望而无聊的等待；一个斜躺着，目不转睛的看另一个拿刀子扎开罐头，再要过来喝上一口；三个人在沙滩上眼睁睁看一个精神崩了的士兵投海自杀，脸上害怕的表情。一方面，这种场景和当一般人在医院挂号机前排大队，下班后挤在公交车里等到站，在琐碎、无意义上有着本质上的一致，这类体验也是现代社会大多数人会经历的。另一方面，敦刻尔克当中的小人物身处随时都会丧命的凶险场面，必须时时刻刻紧张警惕，以求生存。把无聊的场景拍得不无聊，需要能力，关注普通人支离破碎不值一提的生活并发现意义，有现实价值。设身处地的想一想，等待救援转移的普通士兵如同大屏幕外的你我，不具备什么超能力，被卷入战争，渴望能够活着回到家，尽管那场撤退战争的结局早已经知道了，这三个人是不是能全身而退却是未知的，他们的存活几率，受到空军力量的影响，受到民用船只救援的影响，受到当事人在刹那之间选择的影响。
要说影片中表现的人性，其实并不是亮点。从这个片，我感觉诺兰已经过了主要是挖掘深层次人性的阶段，在非常场景中表现人性，他已经做得游刃有余，因此不再浓墨重彩的在人性方面进行渲染放大，这个定位为战争悬疑片的电影，更多体现一种存在主义的世界观，价值判断已经不是重点。有人在采访当中问诺兰所秉持的哲学，诺兰说他的哲学会在所拍的电影中有所体现，确实，对于可意会不可言传的，通过影像反映比用语言表达更准确。在表现手法上，全景视角和个体视角之间的转换，不同进行速度的时间线的转换，运用自如，造就了一种立体的观看体验 。 人是有思维能力的生物，思维过程不是现实的镜面反映，人的头脑中世界的运转方式从来都和现实世界的单向度、同节奏不同，文艺作品能够发掘并满足思维的固有属性所衍生的需要，就会收获成功。在好莱坞早已是教程的快慢镜头结合起来用的技法，其实是这种思路最皮毛的应用，快慢镜头结合表现故事自出现以来收到了巨大的市场回报，非线性的叙事方式即便现在让很多人感到不适，属于新鲜事物，但它被人们接受和喜爱，只是个时间问题。
——《雪豹》观后感范文10份
利用网络的便利，几天时间把《雪豹》看完，大家在看的时候，都说和《亮剑》有很多相似之处。确实如此，都是战争题材，都是突出英雄人物，都有爱恨交加，都有儿女情长。编导的水*如出一辙。电视剧的讲述从1931年起到抗日战争结束，在抗日战争中，剧情的安排是主人公富家子弟，因**潜逃，考入军校，当然进入学校后功力大增，枪法、战术、身体条件都达到一流。又经过海外学*，终于把正式出场时间锁定为卢沟桥事件后，主人公有了舞台，围绕在他身边的家人、爱人、朋友都可以贯穿全剧。从国军团长的神勇到土匪的机智，到八路的日渐成熟，刻画了一个无比神勇的抗日英雄。太神了反成了妖怪，刻画的主人公往往都是如此。痞子气、脑袋灵、勇气佳。任何战斗他都料事如神，手到擒来。编导也知道这样太假，就让主人公白白损失了一条胳膊，这个比李云龙的全身而退强了点。但也有狗尾续貂之嫌。
中国的影视制作类型化太严重，英雄都是一个样，真是政治的产物，不能瞎写呀！不能违背无产阶级的利益。周卫国，小辉等三个异性兄弟分别是国共两方面人物，其父亲更是两边的人。真是表现***的好例子呀！编辑真是用心良苦，但观众没了期待视野。看到一半，就知道结局是什么。是我们聪明，还是编剧难干呀！但也不能否认片子的吸引力。前面十多集还是让人看得热血沸腾呀！能在这个历史时期，选择山大齐鲁大地莱芜县城作为根据地，也很有借鉴之处。主人公的爱情之旅、中日的朋友之情、家人的分分合合，都是推动全剧前进的重点。我们的`结局都是喜剧，都是大团圆。因为，他太符合我们国人的审美要求了！主人公都是三头六臂，不能死！抗日结束了，皆大欢喜，片子也结束了！兄弟们在接下来的**战争中会是怎么样的呢？周为国的个性会改变吗？他信奉的中国人不打中国人到**战争会怎么样？我们拭目以待吧！大家也可以自己写个续集！
我只是一个普普通通的中学生，但同时我也是一个热爱***视剧的小观众，每当看到革命先烈为了保卫自己的母亲--祖国而死于疆场，我就想哭。
而《雪豹》则是我恐怕今生今世都难以忘记的电视剧。他讲述了一位革命先烈周卫国，由开始的富家公子，变为一名意志坚定的***员的故事。他本名叫周文，在民族危亡的时刻，放弃家里富贵的生活，投身于了革命，因此，他改名为周卫国，为的就是保家卫国，将日本鬼子赶出中国的国土。他组建了雪豹野战队，一次又一次的击败了鬼子灭亡我国的野心，令鬼子一听到“周卫国”这个名字就闻风丧胆。
他也失败过，但失败没能将他打倒，因为他明白：自己的生命不是自己的，是国家的`。即使没了一条胳膊，他还是战无不胜的周卫国。他一只手挑起的不是一杆枪，是中华民族的兴亡。他也立誓自己手中的枪永远只指日本鬼子，绝不指向中国人。
并且它还有一位令人尊敬的父亲。他为了抗日做了很多贡献，最后还献上自己的生命，他在自杀的最后一刻，只对儿子们说了一句话：“倭寇驱尽日，我儿还家时。”这短短的十个字，立刻把我镇住了，虽然只是简洁的十个字，却凝结了全中国人民的新生和意志。这声音徘徊于天地之间，永远不能消散。这不就是“宁为战死鬼，不做亡国奴”的精神么？此刻，眼中汪着的泪水就情不自禁的流了下来，流到了我的嘴里，血管里，心理和身体力的每一处。我浑身充满了革命前辈们赐予我的力量。
中华民族是不可战胜的，我要在革命前辈们用鲜血染红的旗下。让祖国的光辉照到每一处，让历史的脚印成为血的教训，让我们的母亲耸立在世界之巅，希望的红日再次升起的地方。艰难挡不住我建设祖国的志向，困境困不住祖国前进的步伐。我一定要不忘国耻，继承前辈的遗愿，让祖国更加繁荣富强。
在这个暑期中，我接触到了一个抗日题材的电视剧，名字叫《雪豹》。
雪豹讲述的是一名年轻的上海复旦大学学生周文，因为一次在酒吧里碰到了日本人欺负他的同学，一气之下，他命令老板将他们赶出了酒馆，并在酒馆门口竖了一块牌子叫“日本人不得入内”，次日，他再次碰见日本人骚扰他的同学，于是她冲上去和他们打架，但被打的一败涂地，盛怒之下，他回家拿起枪，打死了那个日本人，紧接着，他逃到了中央军校，改名叫“周卫国”，并到了德国留学，学到了一身好本领，回到中国时，抗日战争已经拉开了序幕，他参加了国民，当上了团长，并被他爸爸教诲“倭寇驱尽日，我儿还家时”，在南京保卫战中，周卫国被徐虎救出来，上了清风寨，认识了好汉朱子明，当上了二当家，但在鬼子的扫荡中，清风寨失守，周卫国一气之下参加了八路，并谱写了一次次惊心动魄的战役。
在整个剧情中，我最佩服的就是周卫国的爱憎分明，在德国留学时，他遇到了好友竹下俊，但是当日本侵**国时，他立马和竹下俊划地绝交，还有，就是他带领特战队到上海去偷伊藤广羽的绝密毒气文件时，在舞会上，他接应陈怡时，伊藤威胁他时，他不慌不忙的运用日语对答如流，还好好的羞辱了伊藤一番，令伊藤丢尽了脸面，最后圆满完成了任务，在整个任务中，周卫国都不慌不忙的应对着伊藤的凶狠语气的质问，展现出了一份镇定自若，有一种大气风度的`气势，这种临危不惧的语气和胆量，令我暗暗佩服，他也是一个有血性的男人，当自己的未婚妻在南京保卫战中**本人困住时，他独自带领着两个人去营救他的未婚妻，这种不离不弃的爱情令我热泪盈眶，周卫国也具有机敏的头脑，在南京保卫战中，他通过语音，分辨出了伪装成国民的鬼子，并逼出了鬼子的可靠情报，他也是一名百步穿杨的神枪手，在参加八路军、保护学生的途中，他靠一支步枪，干掉了三十多名鬼子，这主要是靠他勤奋的苦练枪法得来的成果，我们在生活中也要学*他这种坚持不懈的毅力和他在丢掉一只胳臂后，没有自暴自弃，而是努力适应生活的宝贵坚强品质！
我认为，雪豹是一部拍得非常成功的抗日主题电视剧，他强烈的呼喊出了***员那种如狼似虎般的优秀作战精神和对和*的强烈盼望。
曾经把40集的抗战题材剧《雪豹》一鼓作气的看完了，雪豹观后感。看完后，还久久无法*息，为剧中角色们的兄弟情谊，民族大义而感动。可我觉得，于我而言，最大的收获不是这些，而是感悟到故事深处隐含着的其他东西，每个人看同一件事物，角度不同，得到的感受也不同。在这里，将自己的感受记录下来，和朋友们一起分享：
第一个感受：关于领导的理解。
《雪豹》剧情，以抗日的历史大背景做主线，记录了中国第一支特战队的建立，成长，直至走向辉煌的艰辛历程。而整个剧情和特战队中，最光芒四射，吸引观众的，就是一号主人翁-周卫国。周卫国的身上，集中了太多*常人难以企及的优点和特质，俊朗的外形，显赫的家世、接收了最优良的基础教育、留学德国、接收了西方先进的军事理论及技能培训、拥有灵活的头脑、矫健的身手….可我最欣赏他的，是他卓越的领导力。雪豹特战队最后的的辉煌，与周卫国的领导力有着不可分割的关系。周卫国从黄埔出来后，无论是到德国留学，还是到后来国军的淞沪会战、南京保卫战，清风寨落草为寇，到最终参加八路军。每一段历程中，周卫国都在短时间内，迅速成为团队的核心和领导者，无论是上级，*级，还是下属，都对他有绝对的信任和支持。而这，也是他所在团队战无不胜的关键因素。看完后，一直在思考，领导是什么?领导的核心要素：
1、正确、清晰的目标和方向：
这点是任何团队成立的基础，也是决定了团队发展的根本性因素。构成一个企业，一个组织的单元，是个人。而每个人都是个性化的，没有一个正确、清晰的方向和目标，只会原地踏步或背道而驰，最终影响到整个团队。做为团队的领导者，首先要比团队中任何一个成员更清晰的知道，什么是团队的目标和方向。方向的正确是前提，清晰是保障，方向对了，但不清晰，团队发展如雾里探花，事倍功半；方向错了，但很清晰，那只会让团队死的更快。所以，只有选择了一个正确的方向和目标，而且团队的每个成员都清晰的看得到每个阶段的目标，才是成败的关键。
回到剧情，周卫国组建雪豹特战队的目标，就是要在大的战争环境下，利用精干的小部队，攻击敌方的要害部位，通过局部的胜利，从而掌控整体的战争结局。围绕这个目标，从而从战略，战术，装备上，对团队中的每个成员都提出了严格的要求，而团队的每个成员，也都清晰的知道，特战队的战略目标，和每次攻击的战术目标是什么。通过剧情中每一次特战队以小博大，精彩绝伦的作战，印证了周卫国的目标和方向，是正确的，也是非常清晰的。所以，正确、清晰的目标和方向，是一个团队组建的重要因素，而把目标和方向，传递给团队的每个成员，就是一个领导者首先要做到的。
2、强大卓越的个人能力：
在目标和方向确定的前提下，如何带领团队成员实现。就要靠领导者强大卓越的个人能力了，也是整个计划执行的关键所在。
在一个团队初期建立的时候，团队成员没有默契，能力参差不齐，也不懂得协同配合。面对种种的困难，大家意见及反应不一，在这个时候，每一小步，每一个困难的解决，都要依靠团队领导者自身的能力。剧情中，雪豹特战队成立初期的灵魂，就是周卫国，只有他明白，什么才是特战队，也只有他接受过特战训练。在团队建设初期，围绕如何达到特种作战的要求，如何以最小的损失给敌人最大的破坏，特战队需要什么样的人才，达到什么样的标准这些问题，周卫国选拔了各种各样的人，通过一次次的亲力亲为，传达给团队成员可量化的标准。训练结束后，通过一次次的实战，经验总结，当特战队成长起来后，特战队的核心，就转到了队长赵杰的身上。周卫国负责更高层面的战略部署，赵杰负责执行。
所以，一个成功的团队，在建立的初期，想走入正轨，正确的朝团队方向迈进，一定要领导者具有卓越的个人能力。而个人能力，可分下如下几个方面：
(1)技术能力(2)凝聚力(3)沟通能力(4)激励能力(5)爱
上述5点中，我认为，技术能力，在团队初期，是一个领导者首要展示的。在一个团队中，不同的人，有不同的性格，面对一些有能力却骄傲的成员，只有强大的技术能力，才能使其心悦诚服。周卫国落草清风寨土匪窝的场景中，他通过展示了自己的能力，而赢得了土匪头朱子明和下面喽��们的信服，而带领土匪们以几乎0伤亡的代价全歼鬼子一支正规部队的战绩，使他迅速成为整个清风寨的领导核心，后期一个接一个精彩的战斗，他成为全寨土匪们实质上的精神领袖。参加八路之后，从一个副排长做起，通过一次比武，征服了猎户出身的杨大力及杨大力的拥护者。也许，战争年底，特定的环境下，对武力及战争智慧方面的能力，对领导者的要求更为重要，但我觉得，放在今天和*年代下，对一个团队，也同样至关重要。商场如战场，信息时代的高速发展，使信息传递已经成为了瞬时的事情，由此带来的，是竞争的愈发激烈。一个团队要想快速发展，除了正确的方向外，更重要的的就是要有强大的能力。能力是保障执行层面的根本。其次，是凝聚力，凝聚力可以说是贯穿整个团队建设和发展，一个团队的凝聚，在共同的目标下，依靠的就是领导者的凝聚力。凝聚力构成的基础，我认为是信任，团队中每个成员对领导者的信任是构成凝聚力的要素，没有了信任基础，也就无从谈起凝聚力。而一个有凝聚力的团队，才能以四两拨千斤，化腐朽为神奇。特战队之所以能够以10个人的人数，深入敌后，给几十倍于己的敌人以重创，靠的就是一个优秀的队长带领下，凝聚在一起的团队。如一只拳头，是一个整体，不分彼此。再次，沟通能力，如何把团队的目标及目标执行计划准确无误的传达给团队中的每个成员，取决与团队领导的沟通能力，沟通能力即是决定了团队执行成败的基础，也是目标是否清晰的关键。这一点，在团队领导者身上，显得尤为重要。团队中每个团队成员的沟通能力及理解能力都不尽相同，要想做到真正的沟通，对团队领导者的沟通能力提出了较高的要求。这里面，包含了心理学、沟通技巧等等方面。领导者需要对团队中的每个成员性格特征，谈话风格了如指掌，针对不同的事情，从不同的层面，以合适沟通对象的沟通方式进行沟通，消除信息不对称，才能真正做到有效的沟通，解决团队发展中的问题。良好的沟通能力，可更好的增加团队的凝聚力。激励能力，团队的建设和发展过程中，会在不同的阶段，遇到各种各样的困难，在困难面前，出于生物自身本能的自我保护，任何人都会有逃避的心里暗示趋向。如困难得不到解决，将会严重打击团队及每个成员的士气，影响发展，甚至目标的偏离。在这个时候，一个优秀的团队领导，就要通过各种有效地激励方式和策略，引导每个成员敢于面对问题和困难，坚持方向和目标，渡过难关。构成有效的激励，首要的是团队领导者自身对团队目标的坚定不移，其次是要选择正确的激励方式，甚至是对每个团队成员精神、物质层面采用不同的策略，一个眼神，一个微笑，一段文字，或者是一杯咖啡….小小的鼓励背后，确能够得到意想不到的结果，最终大家坚定不移的达到目标。最后，也是最重要的能力要素-爱。或许，很多人都认为，爱不算是一种能力，而是一种情感层面的东西。可我觉得，爱才是一个领导者身上，最为重要的东西。上述的四种能力，都可以通过自身的修为和努力而获得，而爱，不是每个人都能够体会并真正理解的。
记得看过这样一本书，关于培训，培训的主体是企业领导者的管理培训，培训完后，很多东西现在已经不记得了，但有一段内容，却记忆非常深刻。而这段内容，就是关于爱的。当时老师告诉我们，说无论是一个家庭，一个企业，一个团队，还是一个民族，一个国家，想要经营和发展好，最重要也是最关键的东西，就是爱。他把爱分为九层：1.爱自己2.爱家庭3.爱家族4.爱朋友5.爱团队6.爱民族7.爱国家8.爱人类9.爱万物苍生。九个层面，从小爱到大爱，依次阐述了每个层面爱的主体。当时一直不理解，爱与企业的管理，到底有什么内在的联系呢，一直以来，接受的管理培训，都是制度化、精确化的管理方式。确始终没有想通如何把爱这种感情元素在实际中与团队管理做到真正的叠加。随着时间的推移，在生活和工作中，逐渐的真切体会到，爱对于一个团队的重要。也许，我们终其一生，也无法达到佛祖释迦摩尼那种普度万物苍生的大爱境界，但我们每个人，身处不同的环境和团队中，只要做到真心的爱自己，爱团队的每一个成员，就一定会打造出一个无坚不摧的团队。在这个团队里，每个成员都是*等的，都是互动的，没有*等和互动的爱，不是真正的爱。爱存在在团队中，才会有真正的沟通，真正的凝聚，真正的核心竞争力。想起星巴克咖啡的企业理念-员工第一，企业第二。不禁佩服提出这个理念的企业领导者，没有对爱的真实理解，是无法提出并做到这一点的。《雪豹》中，在那个战火纷飞，硝烟弥漫的年代，每个人随时都会有失去生命的可能，可故事中的每个人，都乐观，积极的活着，正是因为有爱，他们才会如此。印象很深刻的一个场景，独立团新到的政委张仁杰，不懂军事，确好大喜功，私自带领一个连的新兵去作战，虽然赢得了胜利，却牺牲了10几名战士，当身为团长的周卫国得知消息后，丝毫没有关注战争的结局，而是泪流满面，大声的哭着，喊着：还我的兵！在那一刻，心里酸酸的，也一直在思考，也许这才是雪豹特战队，独立团战无不胜的秘密。因为，他们有一个充满了爱的领导，他们的领导在任何的时刻，都是把团队的每个战士的生命放在第一位，而不是把战功放在了第一位。有爱的团队，才能战无不胜。
3、牺牲精神：
在敌人扫荡中，周卫国为了掩护团队成员的撤退，自己留下来阻击敌人，战斗中，失去了一支手臂。当他醒来后，笑着对徐虎说，从今以后，你就是我的左手….或许因为周卫国太过于完美，太不*凡，故事的作者，刻意的让他失去了一只胳膊。故事也许只是故事，但从这一幕中，我感悟到了，一个团队领导者的身上，牺牲精神的重要。而牺牲精神的背后，正是周卫国对团队成员的爱，因为爱团队，牺牲了爱自己的小爱，换来了大爱。没有爱，也就没有牺牲精神的存在。
以上三点，就是我通过《雪豹
《雪豹》的故事发生在抗日战争时期，主人公叫周卫国，周家三兄弟一齐上阵杀敌，老父做地下工作为抗战服务。
在这场给中国人民带来巨大灾难的侵华战争中，周卫国先后失去了左胳膊和未婚妻与父亲的生命，周家满门忠烈的事迹深深打动了我。“倭寇驱尽日，我儿还家时”这是周卫国的父亲咬破手指写给儿子的“**”。
老人家**本鬼子抓住后，为了不让自己成为鬼子要挟三个儿子的工具，奋勇跳下城墙，以身殉国，死后尸体**本鬼子吊在城门口示众。
周卫国具有强烈的`爱国主义精神和革命英雄主义精神，学生时代的他，为了保护女同学，一枪打死了企图施暴的日本人。
杀了鬼子后，家人托关系把他送到中央军校读书，后因成绩突出被选送到德国学*特种作战。
在德留学期间，周卫国认识了日本同学“竹下俊”，*时竹下俊教周卫国日语和剑道，周卫国教他汉语，二人情同兄弟，教官曾把二人称作最优秀的军人。然而历史是无情的，中日宣战后，同为军人的他们在国家利益面前一下子成为敌人。周卫国找到竹下俊说：“如果你踏上中国的土地，我一定不会客气。古人有割袍断义之举，今日你我划地绝交！”回国后的周卫国奉命带兵阻击攻打南京的日军，城破后，他逃往山东，加入了清风寨，当了二当家，后来又加入了八路军，当了副排长，随后当了排长、团长。他利用所学的知识，新手打造了一支特战队。
在一次战斗中，周卫国为了掩护大家，胳膊被炸伤，失去了一只胳膊，只有一条胳膊的周卫国仍然令日寇胆寒，他指挥虎头山独立团多次痛击盘踞在山东莱阳的日本鬼子，只到日本宣布无条件投降。
这个抗战剧给我带来了四点启示：
第一、作为一名中国人，一定要热爱自己的祖国。在国家存亡面前，个人的事永远是小事。
爱国如饥渴，一个人如果连自己的国家都不爱，很难想象他会爱自己的朋友和家人。
第二、作为一名少先队员，一定要坚定自己的信仰。
信仰就是人生的支柱，人生的目标，为了信仰，一个人可以牺牲自己的生命。没有信仰和追求的人生就像没头苍蝇一样乱转，是不可思议的。
第三、作为一名小学生，一定要培养坚贞的气节。宝贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，这才叫大丈夫。就像文天祥所说的那样：人生自古谁无死，留取丹青照汗青。
第四、中国人民不可欺，不可侮。抗日战争的胜利表明，我们不挑起战争但决不畏惧战争。从电视剧中看到，战争非常残酷，要尽量避免。人的生命真是非常脆弱，在重机枪面前，**就像割草一样。
今天，我们重温历史，就是要以史为鉴，避免战争。但是也决不害怕战争，
比如：当现今的日本**想以“国有化”的方式永久侵占我***时，必将遭到我十三亿中华儿女的坚决反击。
利用网络的便利，几天时间把《雪豹》看完，大家在看的时候，都说和《亮剑》有很多相似之处。确实如此，都是战争题材，都是突出英雄人物，都有爱恨交加，都有儿女情长。编导的水*如出一辙。
电视剧的讲述从1931年起到抗日战争结束，在抗日战争中，剧情的安排是主人公富家子弟，因**潜逃，考入军校，当然进入学校后功力大增，枪法、战术、身体条件都达到一流。又经过海外学*，终于把正式出场时间锁定为卢沟桥事件后，主人公有了舞台，围绕在他身边的家人、爱人、朋友都可以贯穿全剧。从国军团长的神勇到土匪的机智，到八路的日渐成熟，刻画了一个无比神勇的抗日英雄。太神了反成了妖怪，刻画的主人公往往都是如此。痞子气、脑袋灵、勇气佳。任何战斗他都料事如神，手到擒来。编导也知道这样太假，就让主人公白白损失了一条胳膊，这个比李云龙的全身而退强了点。但也有狗尾续貂之嫌。
中国的影视制作类型化太严重，英雄都是一个样，真是政治的产物，不能瞎写呀！不能违背无产阶级的利益。周卫国，小辉等三个异性兄弟分别是国共两方面人物，其父亲更是两边的人。真是表现***的好例子呀！编辑真是用心良苦，但观众没了期待视野。看到一半，就知道结局是什么。是我们聪明，还是编剧难干呀！
但也不能否认片子的吸引力。前面十多集还是让人看得热血沸腾呀！能在这个历史时期，选择山大齐鲁大地莱芜县城作为根据地，也很有借鉴之处。主人公的爱情之旅、中日的朋友之情、家人的分分合合，都是推动全剧前进的重点。
我们的结局都是喜剧，都是大团圆。因为，他太符合我们国人的审美要求了！主人公都是三头六臂，不能死！抗日结束了，皆大欢喜，片子也结束了！兄弟们在接下来的**战争中会是怎么样的呢？周为国的个性会改变吗？他信奉的中国人不打中国人到**战争会怎么样？我们拭目以待吧！大家也可以自己写个续集！
在看前面一大部分的时候，不明白为什么要以雪豹作为这部电视剧的题目。后来才知道，原来是因为他们的特战队是雪豹特战队，但提及很少，就那么一次。我个人觉得呢，题目要反映中心思想，所以我觉得这个名字取得并不是很好。
故事情节还不错。真的，觉得好可惜，萧雅这么好一个女孩子就那样自杀了。她很温柔，很善解人意，那种宽容让人很感动，很想一辈子对她好。她的死确实让人有点惋惜。
人有时候也要活得奔放一点。看看周卫国使枪的姿态你自然就知道什么叫奔放了。当然这是电视的凸显作用，实际上那可能那样啊。当然我说的奔放是一种生活态度，就是说人在生活中要有那种不畏艰难，勇敢前进的精神。奔放呢，也是要有个度的，要不然的话可是要阴沟里翻船的啊。
剧情里有这样的情况，感觉同样的错误不同人犯的话，结果却不一样。同样是接应的时候，时间到了，被接应的队伍还没有完全到齐，然后都下令撤退。但许连长和周卫国却受到不同的待遇。许连长被狠狠的批评了，原因是他是指挥官。可是当时的周卫国也是指挥官啊，他却没有受到一点指责。这不是让人觉得很不公*吗？这让我想到了一个笑话。两同学在课上睡觉，后来老师叫醒他们，对成绩差的同学说你看你一看书就睡觉，看看你的同学（另外一个睡觉的同学）人家可是睡觉都看书呢。
里面有一句话，大意是你会英语、德语，这就让你比别人更有机会优先接触到第一手资料。读翻译本的话要受限于翻译者的水*。想想，也真是。这让我有种冲动去学好其他的语言。多学*些，肯定会有所帮助的。
整部电视剧，我流泪最多的地方竟然是竹下俊死的时候。朋友能做到那样，真的很难得。失去了这样一个了解自己的朋友，会失去很多的，而不仅仅是一个朋友。这样看的话，一个能够真正和你做敌人的人，或许会成为你一个很好的朋友呢。竞争依旧在，可是情意却绵延。
暑假里，我观看完了一部电视连续剧——《雪豹》。
电视剧讲述了抗日战争时期有一个富家公子周文，在上海复旦大学读书。后来因为杀害了一名恃强凌弱的日本人被抓进了监狱，他的父亲周继先用一个死刑犯把他换了出来，从此改名为周卫国，并送他***陆军学校上学。毕业后，因成绩优异周卫国又被保送至德国柏林军校留学两年。回国后先担任国民军队的团长，后来历经曲折参加了八路军，八路军独立团在周卫国的.带领下，取得了抗日斗争的最终胜利。
记得有一次，日本鬼子想逼迫周卫国投降，抓到了他的父亲周继先老先生并押到了城楼上，为营救父亲周卫国率领部队来到城楼下，日本鬼子威胁要杀了抗日志士周继先老先生。周老先生对鬼子说：“你们把我的手铐解开，我来劝降他们。”接着，周继先转过身对周卫国说：“卫国我儿，今天我见到你很高兴，因为你长大了，长得壮实了。但为父也很伤心，因为你明知不可为而为之。切不可为了我白白牺牲了将士们的性命，像这样以后你还怎样领导部队荡除倭寇？千万记住你当初为何改名为‘周卫国’的！”说完，周继先便跳楼自尽。啊！多么悲惨，多么壮烈的场景！要知道周继先当时首先想到的不是保住自己的性命，而是消灭鬼子，**全中国受苦受难的群众。周继先为了我们今天的幸福生活，连自己的生命都不顾，而我们却不能珍惜现在的幸福生活。想起以前自己的所作所为，真是惭愧极了！譬如，*时上课不认真听讲，做作业马马虎虎。
在家长和老师督促下才勉强读一些课外书，即便看也是走马观花、一目十行。遇到难题，总是依赖别人，从不设法自己解决。看完这部电视剧，我明白了今天的幸福生活来之不易，我们要倍加珍惜。上课要认真听讲，做作业要一丝不苟，多阅读课外书籍。遇到什么难题，先要自己独立思考，实在不会再请教别人，直到弄懂为止。
我暗暗下定决心，一定要努力学*，掌握好真本领，长大以后才能报效祖国。
满腔热血铸造男儿英魂，身经百战打造顽强中国。
――题记
我们现在的美好生活都是革命先烈们用他们的鲜血换来的，这个大家都是知道的。现在的我们被偶像剧“征服”，早已忘记那些革命人士为我们现在的和*生活奉献的一切。其实我也是这样一个人，直到我偶然间看到了《雪豹》。
这类爱国片子，是我们的父母最爱看的，而对于我们来说没有一点吸引力。一次偶然间看到《雪豹》我就被它深深吸引了。这部片子只是很*凡地记录了一位抗日英雄的一生，但使人感受深刻。正是有千千万万个周卫国这样的英雄，中国才能成为现在的样子。
《雪豹》主要讲述了一位出生在上海的富家子弟，在就读复旦大学的时候，正处于***的时期，因为一时的气愤而打死了一个日本人，被抓捕。他的父亲动用自己的人际关系把他救出来。从此，他改名周卫国，就读于黄埔军校，后就读于柏林军校，毕业后回到祖国，加入***。后因在战争中自己的部队被打散，他的妻子也被杀害，从此脱离***。在清风寨当了土匪，后因打了几场漂亮的仗，清风寨被毁，又加入了***。一次一次的胜利，他的名声也传开了。在一次战争中，他失去了自己的右臂，但是他的抗日之心没有消去。日本人得知周卫国是日本在上海的中国管理大官的'儿子，杀害了其父亲。在这时他遇到自己在柏林上学时的日本好友竹下俊。昔日的好友变成了敌人，在一次次与竹下俊的斗争中，两败俱伤。在最后一次战斗中，以竹下俊的死亡告终。不久，中国**了。
变为残疾的周卫国，依然不屈不挠抗战在第一线，即使他失去了妻子、并肩作战的战友、兄弟、父亲，他没有被这一切所打倒，他坚强地站了起来，化悲愤为力量。用实际行动来报答在天上永远注视着他的人。从《雪豹》这部电影中，我们应该看到的不只是革命先烈的英勇奉献，更要看到他们那不屈不挠的精神，誓死报国的决心。
他们用自己的血肉之躯书写着历史，他们用自己不屈不挠的精神感动着我们，他们用自己的鲜血谱写一张张不朽的画卷。
正是他们当时的奋斗为现在的中国打下了坚实的基础。如果不是他们，我们现在还在被压迫，无法站起来，无法昂首挺胸屹立在世界的舞台，无法让其他国家*等对待自己，无法拥有现在所有的一切。
现在的中国，离不开当时的革命先烈的英勇奋斗。在我们闲来无事的时候，可以看一下这些经典，回味一下当时中国的落后，中国人民的英勇斗争，体会他们的精神、想法，在这个所谓的偶像剧漫山遍野的时代，也不妨寻找一些特别，体会一下红色经典，使自己融入到那个战火纷飞的年代，体会当时那些人民的感受、生活。
那或许和我们已没有什么关系，但经典永远是经典，这是不可否认的，一次一次的战争，打造了钢铁般的中国。体会中国几十年的风雨沧桑、时态变化，渐渐地自己会爱上这种片子。
过年这段时间难得休息在家追了一部电视剧，文章主演的抗战剧《雪豹》。也许是在我童年时，《地道战》、《地雷战》和《小兵张嘎》等等，留给我的烙印太深了。所以至今还是比较喜欢看这类题材的电视剧，我觉得无论在什么年代，战争都没有停止过，至少在全球没有停止。我想：在未来的某一天，发起了战争会更激烈，更残酷。
电视剧《雪豹》说的是：二十世纪三、四十年代，在中国的土地上，战火连连;人民饱受苦难，苦的令人难以想象。我们的前辈，一群朝气蓬勃的学生们，为了救国踏上了漫长的未知路。他们之所以放弃前程，是因为日寇的侵入。国难当头，没有个人前程可言。有志的.前辈们放弃学业，放弃爱情，不惜生命，就是为了一心救国，为了坚守不能当亡国奴的信念。那一群有血有肉的年轻人，担负起了一个时代的重担——抗日救国。
现在我们有些人总觉得生活有些不如意。可是，想想那些浴血奋战和牺牲的前辈们，我觉得处在和*年代的我们是幸福多了。至少我们不用为了生计而提心吊胆，不用四处逃命。所以我们一定要自强，自立。正所谓苦不苦，想想红军两万五;累不累，想想革命老前辈。
结合自身，我从主人公周卫国个人的成功身上也有了两点深刻认识。首先，个人事业的成功离不开伟大目标的指导。作为军人，周卫国如果没有抗日救国力挽祖国、同胞于危难的崇高理想就不可能在亲人遇难、战友牺牲等重重打击之后仍以独臂坚持战斗，也就不可能有作为军人所取得的成就---成为独立团的团长，也就不可能选择和人民站在正确的立场上加入八路军投身革命的洪流之中。其次，具有相当高水准的专业知识是一个人要在自己专业领域有所建树所必备的条件。周卫国的每一次胜仗都离不开他在军校和德国留学期间通过刻苦学*所具有的军事知识。正是这种高水*的军事素养才能使周卫国在对日作战中总是棋高一筹，出其不意的打击日军。我作为一个青年人，我正处在自己人生的大好时光，更要加紧学*和工作相关的专业理论知识。用书本上学到的知识指导日常的工作，是有这样才能在工作时游刃有余，高效正确的完成领导布置的工作任务。以上就是我观看《雪豹》之后的几点感受。
——《最后之舞》观后感 (菁华3篇)
由《ESPN》催生、完整跟拍乔丹在公牛队最后一季的纪录片，明在ESPN线上开播，连播5周共10集。资深作家Ramona Shelburne撰文细述这部名为《最后之舞》的纪录片，从1997年球季开拍、经历23年漫长沉淀与后制终于完成的幕后故事。时间回到1997年，当时叱咤风云的乔丹，已经拥有5枚冠军戒，将叩关生涯第2次三连霸，许多谣言指出这很有可能是乔丹职涯最后一季，NBA娱乐制片汤普森提出整季跟拍乔丹的想法，希望能纪录这位很可能是史上最伟大运动员的职涯最终回。
当时担任汤普森上司的*尔瓦极力促成，先征得公牛老板兰斯多夫及总教练杰克森同意后，*尔瓦亲自找乔丹恳谈，保证让乔丹掌握完整控制权，就算整季拍完，只要乔丹不同意，这支纪录片就永远无法问世。乔丹最后同意让汤普森整季跟拍，让公牛第2次三连霸、乔丹夺冠退休的历史留下珍贵纪录，但接下来的20年，汤普森拍摄超过500小时的影片全被尘封，汤普森虽与乔丹成为朋友，但汤普森只能等待、等待乔丹准备好的那一天。
直到20xx年才出现转机，知名制片托林在2月找上乔丹最信任的两位生意合伙人，提出以6或8集的方式制作纪录片，经历数个月对谈，在詹姆斯于骑士三连霸*当天，托林终于能与乔丹亲自会面。托林回忆，当时已经53岁、得戴上老花眼镜才能阅读的乔丹，在资料上看到托林是艾佛森（Allen Iverson）纪录片的制作人，拿下眼镜抬头对他说：「这部我看了3遍、它让我哭了，我很爱这小家伙。」乔丹随后在桌边来回踱步，同意让托林开工制片，由导演Jason Hehir执导完成《最后之舞》。
导演Jason Hehir认为，乔丹迟迟不放行后制的原因，有可能是当时无法接受自己变慢、不在最巅峰状态的样子，排斥所有代表自己职涯故事结束的事物，但随着岁月沉淀，乔丹逐渐做好准备，虽然无法控制时间，但他能够决定、从什么时候开始让别人说自己的故事。
《最后之舞》，一个颇有诗意和情调的名字，却是那些篮坛名将们的最后集结。在1997—98赛季季前训练营，当时已斩获五座冠军杯公牛全队集结，准备为他们的第六个冠军苦训拼命，主帅菲尔·杰克逊照例给大家发了一本战术手册，而这本战术手册上写着：The Last Dance。
最后之舞，顾名思义，这将是这支伟大公牛队运动员们一起上战场的，最后一季，这支冲击第二次三连冠的耀眼队伍，即将走下神坛，分崩离析。
这部长达10个小时的纪录片，讲述了乔丹和他的公牛队最后一季夺冠前后的秘闻。那些尘封了22年未被披露的矛盾，和那些被英雄光辉覆盖着的真实人性，在这支纪录片里被无情地撕扯开，不加任何修饰地朝大众扑面而来。
《最后之舞》讲述的是乔丹伟大故事的纪录片。
摄制组以前所未有的拍摄方式，全景跟踪乔丹在最后的公牛一年，也就是1997—98赛季。
记录了在耀眼的光环背后鲜为人知的故事，完美诠释了乔丹作为一位卓越的球星，如何带领他的球队冲破所有的阻碍与困难，完成一览众山小的登攀，回顾他经过艰苦跋涉后创造辉煌，铸就璀璨不朽的传奇。
“我已经迫不及待了。”当得知《最后之舞》即将播出，湖人球星勒布朗—詹姆斯激动地在社交媒体写道。众所周知，詹姆斯可是乔丹小迷弟！刚以状元身份加入NBA的詹姆斯就迫不及待去看乔老爷子的比赛，并幸运的与之握手！
一转眼时间过去17年，当年那个青涩少年已经成长为联盟第一人，而乔老爷子已经退役多年转战商场，但是那份不朽的传承却一直延续了下去！
本纪录片共10集，分别于4月20日、4月27日、5月4日、5月11日与5月18日在腾讯体育上线，单日上映两集。
在没有比赛的日子里，让我们共同走进那段经过岁月洗涤依旧熠熠生辉的征途，探究乔丹与公牛王朝成功背后的秘密。
提到迈克尔乔丹，大家都称之为篮球之神
他是篮球场上无所不能的上帝，他是举世公认的NBA历史第一人。同时他身怀残忍无情的好胜心，迷恋着高额的赌注。他是谜一样的男人。
在1984年NBA选秀大会上，乔丹被芝加哥公牛队选中，在整个联盟新秀中，他排在第3顺位，他的前面分别是哈基姆·奥拉朱旺和萨姆·鲍伊，但是乔丹似乎天生就是goat!热爱配上天赋的乔丹注定要开启公牛王朝的。
经过7年磨砺，乔丹已经非常成熟了!也从单打独斗变成了群狼聚集，一波三连冠成就公牛王朝。
93年夺冠没多久，他的父亲被谋杀 ，乔丹宣布退役，并准备开始棒球生涯。棒球是父亲从小激励他从事的运动，乔丹也最终加盟了美国职棒联盟。
在1994-95赛季末期，乔丹说出了那句著名的“I'm Back”。后来，乔丹王者归来，一波三连冠重回公牛巅峰。
乔丹生涯一共6次进入总决赛，他带领公牛6次夺冠，两度实现三连冠。这6次总决赛之旅，乔丹从未让总决赛系列赛进入抢七，他也都拿到了总决赛MVP。
这或许是篮球之神的由来，总冠军、总决赛MVP、奥运会冠军......太多太多的荣誉加身，在乔丹巅峰时代几乎没有人能够抗衡乔老爷子!要说谁最像乔丹那肯定是同样拥有胜负欲的黑曼巴，但是要说谁更接*乔丹，那定是詹姆斯莫属。
勇士主教练史蒂夫-科尔在接受记者Ali Thanawalla采访时，说出了一则自己的前公牛队友迈克尔-乔丹的趣事。
科尔说道：“以前我们经常进行投篮比赛，我们四个人，也可能是五个。我们每次会从球场里的记号开始进行投篮，谁先投完谁就赢了 。
迈克尔(乔丹)每次看到我们就会过来加入我们。
所以他每天都来参加比赛，你不知道，那是赢钱的，他总是赢。
我觉得这就是一个典型的迈克尔(乔丹)的故事，他渴望竞争，他喜欢这种互动，喜欢任何形式的竞争。
这就是他成为现在这样的人的原因。
——《辉煌中国》观后感范文10份
六集电视纪录片《辉煌中国》，最后一集《开放中国》展现了*****以来，中国坚定推进对外开放的巨大成就。看完之后更多的感受是：庆幸自己生活在发展中的中国，我们体验自信，更体验自豪。
经济复杂链条中不可缺乏的一环，没有中国的世界不可想象。
同样，今天的中国也不能孤立于世界。每一天，中国的普通老百姓关注着国际油价的涨涨落落，惦记着纽约股票市场的起起伏伏，消费着来自全球各地的名牌和特产。全球化的印记随处可以触摸。
60年间，新中国走过从“个性中国”到“世界性中国”的对外开放之路。
1950年4月29日，***在庆祝五一劳动节大会上宣布：“我们已把中国大门的钥匙放在自己的袋子里。”新中国海关关徽，由商神手杖与金色钥匙交叉组成。商神手杖代表国际贸易，钥匙象征海关为祖国把关。
60年间，中国从封闭半封闭到全方位开放，从实行保护贸易和贸易管制政策，到沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。“世界”对中国人来说，有着不同的意味。
新中国成立之初，中国人睁大了眼睛，紧紧地盯住国门，防范着一切可能发生的侵害；
30年前，中国人睁大了眼睛，惊喜地望着国门外陌生的世界，心中震惊着与世界的巨大落差；
如今，中国人睁大眼睛，不再有焦虑和惊诧，而是从容地观察着国内国际的市场，捕捉着财富的机会和给生活带来快乐的物质。
在一场历史上从未有过的大开放中，中国实现了伟大的历史转折，也顺利推动了经济体制的全面转型，成为全球范围内以开放促体制转型的成功范例。
60年间，我们看到了中国从缓慢犹豫到大步走上国际贸易舞台的身影：从新中国成立到外贸总额超过100亿美元，中国用了23年的时间；超过1000亿美元，用了15年时间；超过10000亿美元，用16年时间；而超过20000亿美元，中国仅用了3年时间。
60年间，中国出口商品结构转变的“三级跳”让世界不断重新定义中国形象：从大豆、茶叶、苹果、矿砂、丝绸等农副产品和初级产品，到主要依靠纺织品和轻工产品，再到机电产品比重大大提高……高新技术产品成为出口高增长的新动力，中国正挺进发达国家占垄断地位的高科技领域。
走开放式发展道路是“中国模式”的最重要标志，也创造了世界上实现跨越式发展的成功案例。中国从对世界打开大门中受益――
1979年以前，外商投资在我国几乎是空白。1980年，第一家外商投资企业在北京诞生。截至2008年，我国累计实际使用外商直接投资总额达到8990.59亿美元。外资的发展及在国民经济中比重的提升，伴随着不同思维观念和做法的碰撞，启动和推动了中国全方位的制度创新。
“世界的中国”已成为世界产品的制造者和国际化理念的执行者。
正如《当中国改变世界》一书所描述的：中国领导人将本国经济融入世界市场，使中国开始腾飞；特别是2001年加入世界贸易组织，全面打破了与外界的隔墙。不仅是利用国外的资金，更是引进国外的先进技术、经营理念、管理方法、高端人才和营销网络的进程。中国在对外开放中不断提高自主创新能力，开始成为新的研发大国，并在资金和技术上具备了走出去的实力。
“世界的中国”也让全世界在中国的发展中获取“红利”。
中国出口大量价廉物美的产品，事实上提高了各国消费者的购买力。据估计，每年中国商品为美国消费者至少节约数百亿美元的支出；中国更深入地参与国际分工，客观上促进了其他国家向更高技术含量、更多附加值的产业升级；发达国家通过在中国投资，分享中国经济高速发展的丰厚利益，每年汇出的利润就以百亿美元计；与此同时，中国的资金、技术走向世界，也为促进世界经济的稳定、繁荣，发挥日趋重要的作用……
触摸全球化的印记，感受“世界的中国”，我们体验自信，更体验自豪。
观看《辉煌中国》后感慨万千，热血沸腾。我看到了一个个奇迹般的工程，架托起了中华民族的伟大复兴梦。五年的改革创新，五年的砥砺奋进，让世界震惊的‘圆梦工程’见证了中国的辉煌成就。
看完第一集后就喜欢上了这部纪录片，感受到祖国的伟大，感受到做中国人的骄傲与自豪，感受到中华民族美好的未来。财与祖国同心、与时代同行，人人都立足岗位、贡献力量，为共筑辉煌中国献出一份力。
六集电视纪录片《辉煌中国》24日晚在中央电视台综合频道收官。当晚播出的第六集《开放中国》展现了*****以来，中国坚定推进对外开放的巨大成就。
实践证明，开放是国家繁荣发展的必由之路。面对世界经济格局的深刻调整，中国的态度是响亮的。片中提到，这五年，创建自贸区，倡导“一带一路”，成立亚投行，建设开放型经济新体制，中国全方位对外开放新格局加快形成。
四年来，中国对世界经济增长的*均贡献率达到30%以上，超过美国、欧元区和日本贡献率的总和，位居全球第一。北京APEC峰会、杭州G20峰会、达沃斯论坛等，更多中国理念、中国方案得到世界广泛认同。
该片表示，中国在构建人类命运共同体的愿景中，贡献着一个又一个共享共赢的解决方案。中国在开放的路上也走得更加自信、坚定、从容。
与此同时，世界也从未像今天这样渴望走*中国，倾听中国。人民币国际化正迈过一个个新的里程碑：2016年国际货币基金组织将人民币纳入特别提款权货币篮子；2017年欧洲央行增加等值5亿欧元的人民币外汇储备；2018年中国A股将正式进入MSCI新兴市场指数。在当前全球贸易和金融体系当中，中国已成为名副其实的增长动力之源、稳定之锚。
该片指出，中国这个走*世界舞台中心的东方大国，已经成为国人获得自豪、赢得尊重的坚强靠山。65个国家和地区对中国开放了免签和落地签。而中国护照的含金量不仅在于能带你去多少个国家，更重要的是不管你在什么地方、遇到什么情况，它都能带你安全回家。
2015年也门战乱，中国海军调派军舰赴亚丁港执行撤离任务，从生命攸关到安全登舰，571名中国公民的撤离只用了2天。尼泊尔8。1级地震发生，中国飞机第一个到达尼泊尔，上千名中国公民脱离险境回到祖国。
纪录片最后总结，今日中国，正前所未有地走*世界舞台的中心，前所未有地接*实现中华民族伟大复兴的`梦想。
日月如梭，时间总是按它的规律悄然运转。最*我看了一部纪录片——《辉煌中国》，这部纪录片记述了中国的一个个巨大成就：中国天眼，港珠澳大桥，蓝鲸一号等。通过这个纪录片，我了解到了中国的农业与工业的发展程度，甚至有些地区都可以使用机器人来代替人类进行机器的生产或农产品的培育，这都体现了中国的富强，彰显了中国在国际上的地位。
记得在《辉煌中国》的一个片段里说到了港珠澳大桥的海底隧道最后的沉管连接，每个沉管之间的距离，必须牢牢地控制在十几厘米的内，在这连接沉管之前，港珠澳大桥的总工程师反反复复的检查了这最终的沉管。在连接的过程中，有一大批的潜水员下水进行实时勘察，避免这最后的沉管有着任何的漏洞，随着离海底的距离越来越*，地面人员也越来越紧张，五米四米三米两米一米，随着连接沉管的成功，大家在指挥室里热烈欢呼，每个人脸上都洋溢着成功的喜悦，这个连接着香港，澳门，珠海的大桥终于可以通车了！
这不但体现了中国的富强，更凸显了中国的科技研发水*的高度，证明中国的科技研发水*是位于世界前列的。我为我们国家的科技水*感到无比的自豪，中国速度！中国科技！中国力量！
9月21日晚，中央电视台播出六集电视纪录片《辉煌中国》第三集《协调发展》。
在中国这片广袤的土地上，我们可以从摄影师的记录中，看到天梯上孩子们的笑容，扶贫干部的汗与泪，姑苏小镇城乡统筹的奇迹，“闽宁模式”东西部牵手的成功跨越，一个个特色小镇、中心城市、城市群的兴起。而长江经济带，京津冀一体化，以及萦绕着千年大计、国家大事的雄安新区，《辉煌中国》正给我们展现了国家协调发展的宏大叙事。
这是辉煌中国五年来的发展变化，从一个个小人物的奋斗历程中，我们可以看到，国家正在为东南西北中的协调发展努力，正在向一体化、一元化发展迈进。中国经历了几十年快速发展之后，西方经济学中那道所谓绕不过去的“中等收入陷阱”横亘在眼前。如何避免国家落入“陷阱”而停滞不前，中国正在用实际行动应对这些发展中遇到的难题。
五年来，国家从缩小发展中的贫富差距、城乡差距、区域差距入手，努力回答几个问题，那就是如何让千百年来共同富裕的梦想照进现实，让中国的发展更加*衡协调、持续健康。从中我们可以看出，中国制度展示了特有的优势，而中国正在独具智慧地创造中国方案，更能增强中华民族的制度自信。
《辉煌中国》记录下的时代烙印如此立体而真实，虽然北京的文化和科技，天津的金融和新制造，河北的现代商贸和物流，定位、优势完全不同，但是协同发展的魅力却如此大，京昆高速、津保城际铁路、北京新机场，1小时通勤圈初步形成，13908亿元构筑起三地交通一体化的立体骨架。2016年，京津冀经济增速达到7.5%，经济规模占全国的10%，已经成为拉动中国经济发展的重要引擎。
随着京津冀协同发展的步伐加快，从交通、人才、教育、产业、城市布局等方面入手，我们可以发现，如今炙手可热的雄安新区正成为协调发展的全新样板。“没有做不到，只有想不到。”当协调发展与中国制度优势有机结合，必将能够碰撞出辉煌中国的新《辉煌中国》观后感篇章。
纪录片《辉煌中国》已于昨晚起在中央电视台播出。全面反映党的***以来,在以同志为核心的***带领下,全国各族人民在**的带领下求真务实。真抓实干，在中国实现伟大复兴的道路上共同奋斗。实现民族自豪感、荣誉者的增强。为全面实现全面小康铺好前进的道路。 国家富强为民族振兴提供物质基础，民族振兴给国家发展注入蓬勃生机。伴随着*代以来的浴血抗争和艰辛探索，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌发生了历史性变化。现如今，中国经济的发展还需要我们继续努力，国际形势也复杂得不容乐观，十九召开在即，在喜悦的同时，内心还要保持一份警醒。生活在新时代，面对复杂的国际形势，中国没有示弱，反而以一种包容的姿态面向世界，这就是中国人的气节，这就是大国外交。
只有上下同心，求真务实，真抓实干，中国才能实现真正的.富强。 中国经历*四十年的改革开放以后，终于又一次以 “主角”的身份走进了世界舞台的中央。中国，曾几度站在了历史的制高点，指点江山，号令群雄;又几度沉沦，落后挨打，国家**惨遭战争铁蹄的践踏。重塑大国风范，中国人民等待这一刻，实在太久了!
一代代的中国人前仆后继，为中国的伟大梦，贡献着自己的一份力量，在前进的道路上勇往直前。
由**中央宣传部、中央电视**合制作的六集电视纪录片《辉煌中国》23日晚播出第五集《共享小康》。本集讲述了*****以来，党和国家牢牢把握人民群众对美好生活的向往，决胜全面建成小康社会，一大批民生工程正在惠及全体人民。
源于《诗经》的小康，是古代思想家描绘的社会理想，是中国百姓对安定、幸福生活的恒久守望。
今天，百姓对小康生活已经有了新的期待。人们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水*的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。
片中显示，中国粮食产量连续四年超过12000亿斤，用不到世界十分之一的耕地，养育好占世界*五分之一的人口；全国义务教育巩固率达到93.4%，在全球九个发展中人口大国中，率先实现了全民教育目标。
没有全民健康，就没有全民小康。中国织就了全世界最大的基本医疗保障网，被世界卫生组织称赞为举世瞩目的成就。片中提到，中国人的*均寿命已经提高到76岁，超出世界*均水*5岁，作为世界上唯一一个老年人口超过2亿的国家，中国做到了养老金连续12年上调。
治政之道在于安民，安民之道在于察其疾苦。五年来，全国居民人均收入增长了44.3%，中国城镇新增就业每年都超过1300万人；全国城镇保障性安居工程基本建成2879万套，13多亿中国人的人均住房建筑面积达到40.8*方米。
此外，“中国天网”大工程成为守护百姓的眼睛。根据2016年全球犯罪与安全指数显示，中国是治安保障最好的国家之一。
片中总结道，中国正在让13多亿人民拥有看得见、摸得着的获得感、幸福感。
收看《辉煌中国》纪录片后，霍尔果斯经济开发区国家税务局干部内心澎湃、反响热烈，大家纷纷表示，对党的***以来我国经济社会发展取得的巨大成就感到无比骄傲，身为一名中国人感到无比自豪，对为国聚财、为民收税的使命有了更深刻的认识。
*两年来，受霍尔果斯税收优惠政策吸引，辖区纳税人大幅增加，截止到20xx年8月，辖区内共有管户12229户，其中企业8449户。作为调节经济的一个杠杆，税收在优化经济结构、调节市场秩序、释放改革红利、刺激经济发展中发挥着举足轻重的.作用。据国税局干部韩婷婷介绍，在学历教育、医疗服务、养老服务、图书销售等各种基本社会服务免征增值税，通过降低消费成本，为百姓“添实惠”。再比如，对各类从事社会服务的非营利组织免征企业所得税，通过鼓励企业投资，为供给“加动力”。税收确确实实做到了取之于民，用之于民，造福于民，有力提升了老百姓的“幸福感”。
*日，观看了大型纪录片《辉煌中国》，这是一部让每个中国人充满自豪的纪录片，《圆梦工程》给我们拉开了感悟“辉煌力量”的序幕，又在《创新活力》《协调发展》《绿色家园》《共享小康》和《开放中国》中开启一次次美丽的振奋人心的文艺旅行，让辉煌力量激荡我们全身。
无论是港珠澳大桥、胡麻岭隧道、郑万铁路、还是复兴号、上海洋山港自动化码头、中国移动互联网等一个个“超级工程”，无不展现出了中国基础建设的强大的实力和辉煌成绩。人民的幸福感、获得感、安全感也由此得到提升。同时，整个世界不仅感受到“中国制造”的强大力量，更惊叹于“中国创造”的迅猛速度。
中国经历*四十年的改革开放以后，终于又一次以“主角”的身份走进了世界舞台的中央。中国，曾几度站在了历史的制高点，指点江山，号令群雄;又几度沉沦，落后挨打，国家**惨遭战争铁蹄的践踏。重塑大国风范，中国人民等待这一刻，实在太久了!看着电视纪录片中一个个令世界瞩目的“圆梦工程”铺展宏图，让人无不为之骄傲自豪，在这优异的成绩单中，人们找到更多的获得感、安全感、幸福感。
只有上下同心，求真务实，真抓实干，中国才能实现真正的富强。从《辉煌中国》感悟“辉煌力量”，辉煌力量激励我们辉煌前进，取得新的辉煌成就。辉煌中国，砥砺前行。
9月21日晚，中央电视台播出六集电视纪录片《辉煌中国》第三集《协调发展》。
在中国这片广袤的土地上，我们可以从摄影师的记录中，看到天梯上孩子们的笑容，扶贫干部的汗与泪，姑苏小镇城乡统筹的奇迹，“闽宁模式”东西部牵手的成功跨越，一个个特色小镇、中心城市、城市群的兴起。而长江经济带，京津冀一体化，以及萦绕着千年大计、国家大事的雄安新区，《辉煌中国》正给我们展现了国家协调发展的宏大叙事。
这是辉煌中国五年来的发展变化，从一个个小人物的奋斗历程中，我们可以看到，国家正在为东南西北中的协调发展努力，正在向一体化、一元化发展迈进。中国经历了几十年快速发展之后，西方经济学中那道所谓绕不过去的“中等收入陷阱”横亘在眼前。如何避免国家落入“陷阱”而停滞不前，中国正在用实际行动应对这些发展中遇到的难题。
五年来，国家从缩小发展中的贫富差距、城乡差距、区域差距入手，努力回答几个问题，那就是如何让千百年来共同富裕的梦想照进现实，让中国的发展更加*衡协调、持续健康。从中我们可以看出，中国制度展示了特有的优势，而中国正在独具智慧地创造中国方案，更能增强中华民族的制度自信。
《辉煌中国》记录下的时代烙印如此立体而真实，虽然北京的文化和科技，天津的金融和新制造，河北的现代商贸和物流，定位、优势完全不同，但是协同发展的魅力却如此大，京昆高速、津保城际铁路、北京新机场，1小时通勤圈初步形成，13908亿元构筑起三地交通一体化的立体骨架。京津冀经济增速达到7.5%，经济规模占全国的10%，已经成为拉动中国经济发展的重要引擎。
随着京津冀协同发展的步伐加快，从交通、人才、教育、产业、城市布局等方面入手，我们可以发现，如今炙手可热的雄安新区正成为协调发展的全新样板。“没有做不到，只有想不到。”当协调发展与中国制度优势有机结合，必将能够碰撞出辉煌中国的新篇章。
——电影《哪吒》观后感范文10份
在《哪吒之魔童降世》这部电影中，获得魔丸和灵珠是两种可能的人生命运选择，本应获得灵珠的哪吒，结果被偷换成了魔丸，降生于陈塘关李靖将军家。受魔丸影响哪吒从出生开始就“无恶不作”，陈塘关的百姓非常惧怕他。但这样的哪吒在师傅和亲人的影响下开启了他与命运抗争的人生旅途，最终在天雷要把他除掉时他说了一句：“如命运不公，就跟他斗到底”。
如命运不公，就跟他斗到底，这是哪吒的一句话，对于我来说它的意思就是，如果命运不公*，就改善它，改成自己想要的。我来举个例子，有一天我想买一个布娃娃，结果那时候布娃娃都卖光了，我只能买一只玩具小熊了，等到10天后还能买布娃娃，可是到那时我的零花钱就不够了，我必须一直努力，想尽各种办法才能10天后买到布娃娃；这个例子是哪吒里面的片段，命运不公，哪吒没有接受这样的现状。因为哪吒是魔童转世的孩子，所以其他孩子都不用*常的心态接受他，这就是命运不公，跟命运斗到底就是改变自己的恶行，用自己强大的力量帮助需要帮助的人，得到了别人的称赞与支持就是斗到底。
如命运不公，就跟他斗到底，我自身也有经历。起初，我不是班里最优秀的，大家认为我就是一个普通的孩子，可是我坚持学*，我努力改变，如今我已经成为了班级里的第二名，也是一个好学生了，不是班里最优秀的就是命运，但我坚持努力，最后取得了好成绩就是我做奋斗到底，我获胜了，我改变了命运对我的安排，命运掌握在自己手里。
今年暑假新出了一部国产动画片名为《哪吒之魔童降世》刚刚上映一天妈妈就带我们去观看了。
它的主要内容是这样的，天地灵气孕育出了一颗能力巨大的混元珠，元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸。灵珠投胎为人，助周伐纣时可堪大用。而魔丸则会诞生出魔王。为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语，3年后天雷将会降临，摧毁魔丸。太乙真人受天命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上。如果事情一但成功就可以成为十二金仙的一员。太乙真人的同门师弟申公豹觉得他比太乙更加努力，只是因为他是妖怪修炼的仙，他觉得这个机会应该属于他的。所以当要投胎的时候申公豹把灵珠偷走并把魔丸投给了李靖的儿子，把灵珠投给了龙王的儿子。申公豹想让他的徒弟去消灭魔王，拯救世间。让元始天尊知道他才是十二金仙的不二人选。小哪吒刚身下来的时候只是一个只有嘴巴，鼻子，眼睛的火球。过了一段时间他长出了四肢。就开始喷火。太乙真人见状况就用了一个收魔性的圈，把哪吒的魔性压了下来。太乙真人对李靖说：“魔丸是会祸害人间人，必须除掉他，”李靖的夫人跪求真人说：“不要杀我儿”李靖见夫人那么苦苦哀求真人无果，便对真人说“请不要杀我儿，我保正好好教导他，不让他祸害人间”真人说“现在不杀他，他也只能活到3岁，到时将被天雷劈死”李靖夫妇说“活一天算一天，就让我们多陪陪他吧！”李靖请求真人教哪吒本领和做人的道理。于是哪吒跟真人学*了一身的本领。和做人的道理，一天哪吒觉得太无聊了，就偷跑出来了。在路上哪吒见一妖怪要吃小朋友，他就去救小朋友，因为哪吒的性格太急躁，在与妖怪搏斗的过程中损伤了村民的房屋，但也救下了小朋友，还与龙王的儿子敖丙成了好朋友。但村民没有见到妖怪，大家都误会是哪吒伤害了小朋友。和损伤了房屋，哪吒很伤心，大家都误会他。就自暴自弃说“无论我怎么努力，大家都不会相信我，他们永远都不会接受我的。”就不吃不喝，天天把自己关在房子里。哪吒的父母为了让他高兴，并解除误会，李靖决定在哪吒三岁生辰的那天，为他澄清他的清白。他的父亲便亲自去求乡亲们来参加儿子的生日宴会。哪吒得知此事十分开心，便高兴的去通知他的好朋友敖丙，就在生日当晚，申国公告诉了哪吒的身世。哪吒在一气之下，走火入魔了，他差点儿杀了他的父母，这时真人让哪吒看到了事情的真相。哪吒为了不连累他人，决定自己去承受自己的命，受72道天雷的惩罚。这时他的好朋友为了帮助他，也一起与天抗争。太乙真人为了保住他们的性命，用尽了全身的修为，保住了他们的灵魂。就在这时哪吒说了一句“我命由我不由天！
这个电影告诉我们，如果你不屈服有可能会发生奇迹！自己的命运由自己掌握！
*日，国产动画片《哪吒之魔童降世》热映，影片中的哪吒不再是我们记忆中熟悉的活蹦乱跳的哪吒，而是一个形象奇特，顶着两坨黑眼圈，玩世不恭的`乱世“魔童”形象。
电影里的哪吒，让人心疼到不行，生而为魔，不受喜爱，注定童年悲惨。他不知道为什么大家都对他避而远之，排挤他，也不知道为什么母亲为了降妖除魔而不能陪他，他相信母亲的话认为自己是灵珠，肩负斩妖除魔造福苍生的重任，他便在他师傅安排的江山社稷图里静心修炼了两年，但是，他从出生起，就注定了三年以后，他这个魔珠身份将会被天劫消灭。他迫于心切要降妖除魔后被世人认可的心，于是他出逃遇到了吃小女孩的水怪，他救了小女孩，却还是被大家当作妖怪。他很失望，他的父母亲想在他的生辰宴上给他一个清白，但他正开心准备和大家见面时，却偶然知道了自己才是魔珠，但是在他父母亲的爱和教育下，他最终选择了与命运抗争，成为了救世主。
电影里，而是敖丙告诉他你本是魔珠，就注定了今天要死的命运，哪吒却说，我命由我不由天，先是跟父母跪别后，然后一冲云霄。这是电影里最震撼的情节了，也让我深受启发和感动。
哪吒他不信命，他用荒唐胡闹来掩饰自己的内心用，他没有朋友，没有陪伴，没有认可，但依然心底善良，与不公抗争，凭什么上天因为他是魔珠，就注定了要被消灭，凭什么天雷劫的不可逆转，他就要被硬生生的打死，凭什么他们说他是妖他就一定是妖，就像哪吒说的，他我命由我不由天！
《哪吒之魔童降世》看起来冲破传统却依然保留着最中华儿女的热血和感动，传递着中华文化的价值取向――奉献与担当。这正是我们当代年轻人需要的价值取向，不要轻易屈服，命运是靠自己改变的，把哪吒不屈命运救世的精神放到工作中去，还有什么不能解决的问题呢？
作为客户经理，我觉得我们应该把哪吒当作我们的榜样，工作中遇到困难，想想哪吒，瞬间就可以浑身热血，满满的正能量。命运永远掌握在自己手中，加油吧，我命由我不由天！
如果说，影片有一个想要传达给观众的，最通俗易懂的主题的话，那么就是与“偏见”。
当我们不了解一件事的时候，不要带着主观意识去评判他们，这大概就是我从影片中读到的最大感悟。如同在《白夜行》中看到过的：太阳和人心是世界上两样不能直视的东西。既然是不能直视的，就不要随意的下定论。
正如电影中因为哪吒是魔丸所化，所有他就代表了“恶”。结果就是自幼被关在李府的结界里，嘴里唱着“我是小妖怪，逍遥又自在**不眨眼，吃人不放盐”。哪怕有小孩愿意和他玩，也会被小孩父母们惊恐的抱走，因为在他们眼里，哪吒就是恶，是会害了他们的。事实上是村民们的成见把哪吒一步一步的逼成了“恶”，也是人心的固执蒙蔽了双眼，也让他认定自己生而为“恶”的命运。
最终哪吒选择了以暴制暴的方式报复村民，每每出现都会将整个村庄搅的鸡飞狗跳，村民叫苦不迭，他说：“你们说我是妖怪，那我就证明给你们看。”哪吒的报复虽然将心里的怒火发泄了，可日积月累的报复也让村民对他的成见更深，让哪吒心里的失落感更加剧烈。最终，看似报复别人的行为，实则伤害了自己。
从别人的偏见开始，他自出生就被当作“恶”“看待，哪怕他的魔性已经被乾坤圈给压制住了，他也曾表现得如同一个寻常的孩子。但社会的成见如同一堵坚固的墙，他所表现的冷漠与尖刻不过是抵挡世人的成见时，保护自己脆弱内心的壳。
因此，我们可以说影片中真正的”恶“可以说是那些村民，具体而言就是民众无知的恶，来源于本能的恶。村民们占据着道德的高地，就连孩童也能坦然地朝哪吒扔石子，随意地辱骂他的时候，那种占据了道德高地的优越感就会愈发突出。
其实古往今来的历史中每当要行恶的时，往往都会找一个更为正当高尚的理由，我们都太擅长于用合理的动机去掩盖不合理的手段。但有心细细品味其中含义，便能觉察到那种因群氓无知和人言可畏所带来的可怕力量。
其实在影片中无论是哪吒、或是敖丙和申公豹，在剧情中他们的境遇其实是相通的：作为群体中的异类，哪怕他们付出再多的努力，做出再大的贡献，也难以得到充分的认可，人们仍然时刻提防着他们。
”人心中的成见就像一座大山，任你怎么努力也休想搬动。“这是电影宣传海报上的一句话，也是剧中申公豹情绪爆发时的一句台词。最后想以此提醒自己：任何阴影的存在都是面向着光，想到黑暗的时候也请想想光明。
今天上午，我观看了电影《哪吒》，看完后我心潮澎湃，感悟至深。
电影主要讲述了一颗从天上掉下来的神珠，它吸收着日月的能量，元始天尊把它分成了魔丸与灵珠，并在魔丸身上下的天蝎咒，三年后，魔丸会灭亡，太乙真人拿着魔丸和灵珠来到了李家，正巧，李静的夫人马上就要生了，肚子里的本应该是灵珠，却被太乙真人的师弟申公豹调包了，申公豹把灵珠给了龙王，龙王的孩子敖丙出生了，并当起了申公豹的徒弟，魔丸出生了，取名为哪吒，李靖找到元始天尊以命换命，让哪吒多活一些。一天哪吒在打妖怪时遇到了敖丙，他们便成了好朋友。在哪吒三岁生辰的时候，他知道了自己的身世，并和敖丙干了一架，最终，敖丙和哪吒一起死去。
通过了这部电影，我感受到了伟大的父爱和不向命运投降的精神，电影中哪吒的父亲当知道自己的儿子是魔丸，只能活三年时，移花接木，将自己的生命给了哪吒，而自己只能再活三年，而电影中的哪吒听父母说，自己是灵珠转世，开心的活了两年，但在他三岁生辰时申公豹告诉他的真实身份，他并不自暴自弃，而是用自己最后的时光里保护了大家的性命，他告诉我们，是人是妖，无所谓，更不要在意别人的说法，用自己的行动改变别人的说法，不认命，这也就是哪吒的命。
电影里我印象最深刻的两句话是：＂命由我不由天，是魔是仙我自己决定，若命运不公，就和它斗到底！＂
“我是小妖怪，逍遥又自在，**不眨眼，吃人不放盐。”大大的黑眼圈，参差不齐的牙，两手插兜，时不时来个坏笑，还有一张厌世脸。
这就是哪吒。这部电影用一句话来说就是拽拽的坏坏的无恶不作的哪吒变成了善良、敢担当的哪吒。
电影中有两个情节我印象很深。一是，哪吒将要被闪电夺走灵魂时，他把父亲事先准备的换命符撕了，一脸严肃的说：“我自己的命我自己来扛!”二是，当计划失败后，敖丙用水活埋陈塘关百姓，这时哪吒抵住大水，敖丙在一旁嘲讽：“这是命中注定的。”而哪吒坚定地说：“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算!”最后阻止了敖丙。
从这两个情节，我看到了哪吒的成长，他不认命，与命运斗争，他是有责任、有担当、善良的哪吒。
每个人内心都是向善的，都想追求***。哪吒也是这样，但因为他是魔丸转世，一出生就搅得陈塘关的百姓不得安宁，百姓也很厌恶痛恨他。哪吒从小到大收到别人的侮辱，他只能待在结界里，十分孤独。但是在哪吒心理始终有一颗救世的心，他去修炼，去救了小女孩，他不愿认命，而是与命斗。
在我们每个人追寻美好的道路上，会遇到误解，遇到不公，甚至是命运带来的不公。但我们内心要坚定自己的信念，不要管别人的眼光和看法，不要自暴自弃，勇敢坚定地朝着自己的梦想前进。我想到了孙悟空，他不也与哪吒很像吗?他经常在打妖怪时被师傅误解，但他坚信自己，保护唐僧，完成使命。
所以在人生道路上，我们不管遇到怎样的艰难险阻，都要坚持下去，活出自己的理想生活!
“我是小妖怪，逍遥又自在。**不眨眼，吃人不放盐。一口七八个，肚皮要撑破……”没错！这就是最*大火的电影――《哪吒之魔童降世》
哪吒，本是成仙的命；后因申公豹暗中作祟，将仙丸与魔丸相互偷换，使哪吒成为魔丸转世。他一出生就被陈塘关的百姓当妖怪来排挤。而真正接受他的，只有他父母和一个不靠谱的师傅：太乙真人。机缘巧合，他结交了一位真正的朋友：敖丙。可到最后，他们又不得不成为宿敌。即使，哪吒受到众人排挤，他却极力斩妖除魔以期得到大家的认可；即使，他身体中承受着魔丸转世危害世间的可怕宿命，但他依然想成为英雄来守护陈塘关的安危；即使，他有机会逃避天劫，转嫁父亲来承受，但他却果断拒绝，丢下了一句震撼人心的话：“我自己命我自己扛，不连累别人。”
不认命是哪吒的命，电影中当哪吒顶天立地的时候，他喊出了一句话：“去他个鸟命！我命由我不由天！是魔是仙，我自己决定！”就是这一句话，让我一下子激动起来。这正是哪吒要教给我们的道理：人生不如意十有八九，但这些都不是命中注定的，我们不能向困难低头，勇于抗争、勇于进取，让自己的命自己说了算。
这部电影中还有一个令人感动的地方：哪吒的父亲在四方求助无果、毅然决定用自己的命来换哪吒的命时，我感动得流如雨下。三年时光虽然很短，却值得一位父亲舍命来救。这就是世间伟大的亲情。而也正是父亲教导：不要去在意别人的眼光……哪吒鼓起了与命运作斗争的勇气与决心。
整部电影中有一个角色令人深思：申公豹。在我看来，申公豹不是反派角色，他只是为我们指出了那些对妖怪有偏见的人。他是个可怜人，他曾也像哪吒一样，不满自己的命运，努力修炼，想有朝一日可摆脱豹子精的身份，成为受人敬仰的神仙。可到了天上，他才发现无论他怎么努力，师傅都不认他这个弟子，天上的神仙仍旧瞧不起他。到最后只能无奈地说一句：“人心中的成见是一座大山，是你怎么努力都休想搬动的。”
被哪吒打脸，被弟子背叛，被师傅抛弃的申公豹被我给耻笑。可我们却忘了他曾经也是“哪吒”呀！我们可以歌颂哪吒不信命的精神，为何他不行？
在这里我想告诉大家的是：自己的命自己说了算，不要在意别人的看法。活得精彩，活得快乐，比什么都要好！
许久没有看电影的我是被家妹哄骗着进入放映厅的，由于去得稍晚，匆匆忙忙买票入场，都没来得及看下影片简介电影就已经开始播放了，看到大屏幕上的画面，我不屑地对旁边的小妹说：“原来是动画片啊，早知道我可不陪你来！”妹子冲我吐舌头：“切！好像你多大似的。”说实话，动画类的影片我还真看得不多，可能跟我缺乏天真烂漫有关。但这次，既来之则安之，为了不破坏小姑娘的兴致，我硬着头皮往下看。
电影的名字叫《哪吒之魔童降世》，是一部动画电影，讲述很久以前，天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠，元始天尊将其分为灵珠和魔丸，太乙真人受命将灵珠托生于陈塘关李靖家哪吒身上，却阴差阳错被掉包，错将魔丸托生给哪吒，哪吒出生后调皮捣蛋顽劣不堪，活生生一个“小混世魔王”，但这样的哪吒却有一个做英雄的心，但众人却对哪吒充满了误解，而元始天尊为消灭魔丸在哪吒被托生之前就启动了天劫咒语，哪吒在这样的魔咒下度过了三年水深火热的童年生活……
“哪吒”这个人物形象对于我们这一代人其实一点也不陌生，像孙悟空、猪八戒一样，它在我们童年时光里就以动画形象陪伴我们成长，“是他，是他，就是他，我们的朋友小哪吒”可是当年人人都会的一句经典歌词，小哪吒脚踩风火轮，身绕混天绫，颈套乾坤圈，手握红缨枪，是我们心目中的小英雄，是对孩提时代无法释怀的一种情愫，是我们童年时光里最美的记忆，是它埋下了我们心底对正义崇拜向往的小嫩苗。而这部影片中的哪吒形象与以往的影视作品中大不相同，他是魔丸降世，却不服命运安排，若命运不公，就和它斗到底，这个人生哲理，是该部影片的灵魂所在。
看到哪吒在与命运顽强斗争抗衡时，我彻底打消了对动画电影原有的小小成见，它不光是小孩子娱乐逗趣的消遣方式，对于我们这些正在经历不同转折点的大孩子们，堪称是经典的教育片。哪吒三年生辰时的天劫降临就是我们成长过程中的重大磨难和挑战，高考、毕业、就业、成家……无论是从少年初长成还是这些事件本身对一个人一生的影响程度，似乎都能算得上是哪咤面临的天劫。返回头想想我们每一个人经历这些劫难的时候，我们是顺其自然服从命运安排还是不服输不泄气与命运斗争到底呢？
“我命由我不由天，是魔是仙，我自己说了才算！”这句经典台词，我想对于每一个看过这部影片的人内心都为之一颤吧！
这部国内经典动画电影，还是很值得看的，我不是影评人，但是有几个值得拿出来说一下的点，可以跟大家分享一下。
对于“命”的理解，如果在电影中把原始天尊理解为道的化身，那么哪吒就是被安排降生的人，而他的使命就是成仙，太乙真人和申公豹就是他的运，所以魔童和灵珠就是善于恶的表达方式;偷走灵珠只有魔童降世，在哪吒的父母哪里没有选择的权利，但是父母就是哪吒的那个本性;再得知哪吒是魔童降世之后，他们选择了教化，这个教化就是我们人类的修行;“自诚明之谓性，自明诚之谓教”，父母的用善良的态度教化这个先天的魔童，也就是由明到诚的修行，太乙真人的在善的道里面给予规范，也就使得哪吒没有太大的问题出现;引申到做人，也就是我们每个人都有恶念，只要时时克制，省察观照自己的内心，也就不会有偷巧之心了，也不会有被外物左右之心了，这是修行做人的关键准则。
关于善恶，灵珠本是代表善，可是在申公豹把他赋予到龙王三太子的身份以后，所谓的善已经变成了为了龙族的私欲上了，他用他的小私来改变大道运转，也就变成了大恶;在三太子要灭掉陈塘关的百姓来成全他们的私欲得时候，也就让灵珠变成了最大的恶人，没有灵珠本来的使命了，这也就是善恶本无定数，只在一念之间“一念成佛，一念成魔”。
为己即为恶，为公即为善，**之美也就成就了自己，“天长地久。天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。”
对于“道”，魔童和灵珠代表了阴阳之道，阴并不是恶，阳也并不是善，所谓善恶也就是对于人的得失而言的;在阴面对大众有利即为善，在阳面对大众不利即为恶;所以道的运行本无善恶，他只是一个生生不息。这也就是此电影的精华部分，阴阳本是一体的，只有互相运转起来才能形成生生不息，最后两人合体也就给魔童以生的希望“孤阳不长，孤阴不生”，这也就成就了哪吒的成仙的基础，成就了他的生生不息的样子，这就是“道”。
就电影而言，这部电影是很值得看的，“我命由我不由天”，这句话还是可以这样来理解一下的，从道的运作规律来看“命”是由天的，因为天赋予我们这个生命，人不可以逆天而行的，人只能顺天而行;可是“运”是可以改的，只要我们修性改运，只要善念长存，自然就会顺天而行;易曰：“自天佑之，吉无不利。”子曰：“佑者，助也。天之所助者，顺也;人之所助者，信也。履信思乎顺，又以尚贤也。是以自天佑之，吉无不利也。”人的命数有定，但是运可以由自己把握的，只要“尽其心也，知其性也，知其性则知天矣，存其心，养其性，所以事天矣。夭寿不二，修身依俟，所以立命矣。”
我们能够活多久自有天注定，可是我们做人好不好?一定由自己的性决定，所以修身养性才是正确的人生观，不怨天不尤人，堂堂正正的做人，顶天立地的做事，自会自天佑之。
今年暑假，《哪吒之魔童降世》火爆全网，同以往的小乖乖哪吒不同，这次的哪吒，是魔丸投胎的、自小就是熊孩子的哪吒――虽被人当做妖怪，但从小就有一颗做英雄的心。
“人心中的成见就像一座大山，任你如何努力都无法搬动它。”当申公豹用低沉的嗓音说出这句话时，我就会想起那个头上梳着小圆髻，涂着天然烟熏妆，总是一副全世界欠他两百万表情的小孩子――哪吒。
首先令我动容的，是李靖总兵和殷夫人对哪吒那包容的爱。从哪吒刚一化为人形，魔丸的本性便暴露无遗。他那时没有乾坤圈的约束，刚出生就烧了自家房子。殷夫人没有和周围百姓一起逃窜，而是惊恐地上前抱住哪吒那小小的身躯：“莫伤害我儿，莫伤害我儿！”面对哪吒的又哭又闹，殷夫人反而更加紧密地搂住他：“别怕，娘在这儿。”
哪吒力大无穷，在踢毽子时常常误伤了娘，但殷夫人从来没有丝毫的责备，依然带着哪吒尽情地玩耍。这样一位斩妖除魔的女英雄，却在看见孩子露出一抹笑容时，欣慰地差点儿落泪。李靖是一代豪杰，为了满足哪吒的心愿，特意为儿子举办一次让大家都参与的生辰宴，他亲自挨家挨户去求人来参加。在李靖去求元始天尊时，有人问李靖：“哪吒是谁？”“他是我儿”，李靖的声音坚定而沉着。
多么简单的一句回答啊，那是一个父亲对自己孩子无限的爱和发自内心的、一生的承诺。
哪吒在这个过程中，也成为了一个真正懂得什么是爱的人。他在很小的时候就遭到了别人的唾弃，他只想有个玩伴儿啊！小小的他被众人扔烂东西在自己身上，孤单而又倔犟。在他遇到敖丙时，他孩子的本性终于暴露无遗，他和敖丙一起踢毽子，但那一句“除了娘之外，这是第一次有人陪我玩”，这句话让人听了有些心酸。但因他是魔丸，在他三岁时会有天雷来到这里把他劈死。天雷到来那天，正好是他的生辰宴，哪吒并没有慌张，在得知父亲要为自己拦下天雷时，他毅然撕毁了符纸，独自面对天雷。他看着敖丙被激怒，并准备活埋陈塘关时，他唤出魔丸的力量，用自己的身体挡住了冰盖，敖丙劝他：“放弃吧，你天生就是魔丸・・・・・・・・”哪吒拼尽全力嘶吼道：“放屁！我命由我不由天！是魔是仙，我自己说了算！”
是啊！我命由我不由天！我认为：哪吒早已不是魔丸。他的改变是在李靖为他而向人们下跪时；是在娘无数次陪他踢毽子时；是和敖丙在天雷中手拉手共抗天雷时；是在陈塘关百姓对着哪吒的魂魄齐齐下跪泣不成声时・・・・・・・
每个人心中都应该有着那么一股倔强，像哪吒一样。生而为魔，那又如何？即使所有人都讨厌我，我也要微笑着面对生活！哪怕眼中有泪、心中有痛、脚下有刺，也不能屈服。我的梦，是因爱我的人和我爱的人而执着！
——兔年春晚观后感范文10份
不知不觉间，一年一度的除夕到了，我们一家人早早地吃完了团圆饭，然后坐在电视机面前，等着2023兔年春晚的播出。春晚是为了庆祝新年而举办的综合性的文艺晚会，可以说看春晚成为了我们老百姓每年的一个*惯。每一年的春晚都会给人带来不一样的感受，可以让我们了解时代最前沿的东西，用艺术的力量催人奋进。
上一年的春晚主题是“_______”，晚会突出时代性、人民性、创新性，节目内容丰富多彩，其中语言类节目达到8个，创下历年之最。而2023年春晚以“__________”为主题，紧跟时代主题、紧扣社会现实、紧贴火热生活，在“欢乐吉祥、喜气洋洋”的新春氛围中为全球华人献上一台强信心、聚民心、暖人心、筑同心的文化盛宴。
在看今年春晚的整个过程，我们被一个又一精彩的节目吸引住了，可以说开阔了我们的眼界。这次春晚的舞蹈会比较多，可以让我们看到中国古典舞、少数民族民俗舞和现当代舞等等舞蹈的创新，真的是创意十足。还有今年春晚除了是一台文化盛宴，同时是科技创新的盛会，因为这次晚会大幅度融合前沿科技手段，给观众带来了巨大的视听震撼，让人赞叹不已。
我们一家人都非常认真看完了春晚，甚至当春晚结束之后，发现自己都还没反应过来，因为这次春晚实在太精彩了。最后，我想给2023兔年春晚点个赞，2023年春晚不仅给我们带来了欢乐，还赋予我们一股正能量。许多节目内容让人印象深刻，受益匪浅，相信这将成为我们又一个美好的回忆，希望春晚越办越好!祝大家兔年吉祥!
每年都期待春晚，每年都有欣喜和失望，每年都知道央视春晚的导演和工作人员的辛苦，每年都有人说三道四，春晚这道大餐不好做，口味不一样，有人喜欢歌舞有人喜欢小品相声，今年的歌舞可以说是一道视觉盛宴，用美轮美奂，五彩斑斓，维俏维妙，如梦如幻，威武挺拔，阿娜多姿，来形容不为过，使观众大饱眼福，也向世界人民彰显了大国的风采，我为祖国感到骄傲。
在谈一谈小品相声，我真的很失望，说是小品吧没有笑点，你说是舞台剧吧，还是以小品的形式出现，小品和相声是我们中华民族的一个文艺特色，是广大群众喜欢的文艺题材，是我们中华民族的瑰宝，是一种得天独厚的文艺形式，是在人民闲暇之时的一种娱乐，这种受欢迎的程度可想而知，一个春晚的导演把小品相声搞上去，才是一个高水*的导演，才会被观众所认可，我记得有两个春晚的女导演非常出色，一个是孟欣一个是哈文，歌舞和小品相声都有精品，歌曲至今被人传唱，小品也是脍炙人口。我提个建议，办两台晚会，一台是歌舞晚会，一台是小品相声晚会，看群众喜欢那一台晚会。我这个提议不错吧。
春节是中国人最重视的团圆节日，一年一度的春节联欢晚会也是大家期待观看的，今年狗年春晚不知道你是否喜欢观看呢？
盼呀盼呀，终于盼到了这一天，今天终于要过年咯!妈妈很早就开始准备菜，爸爸和我还有姐姐一起去超市买了很多过年要用的东西，比如：窗花、对联、大红灯笼，我自己也买了一包小的灯笼，都拿不下了。
晚上，我吃了很多很多好吃的菜，肚子都大了一圈，吃完以后，我跟爸爸妈妈、爷爷奶奶还有姐姐一起等春晚的开始，妈妈还拿了瓜子、花生、山核桃、提子、橘子，可以边看边吃。
八点春晚开始了，我觉得里面的节目都挺好看的，其中，爸爸妈妈笑的最大声的就是小品《今年的幸福2》，虽然我不是很懂，但也笑的很开心。当然，我最喜欢的就是魔术表演了，因为它非常神奇，我也想要有这种“魔力”。
春晚很好看，明年我也会继续看的!
今年除夕之夜，妈妈同意我熬夜看完春节联欢晚会，我太开心了。
刚吃完团年饭，我们就打开电视机，围坐在电视机旁，等着春晚的开幕。
晚上八点整，《2023年春节联欢晚会》在欢快的乐曲声中拉开了序幕，一群身穿华丽舞蹈服的演员载歌载舞地上了台。舞台上五光十色的彩灯、射灯、霓虹灯变化多端、交相辉映、光彩夺目。台下宾客满座，笑声、掌声、喝彩声响成了一片，整个会场成了欢腾的海洋。我一边看一边为爸爸妈妈介绍：“这里有许多灯光、背景和图案在现场是看不到的，是直播时通过技术手段加上去的。”爸爸妈妈惊奇地问：“真的吗？你怎么知道的？我们都不知道呢！”我得意地说：“是我下午看电视里介绍的，这次的春晚有好多这样的特效呢。”
只见晚会上精彩的歌舞、小品、相声、杂技、魔术一个接着一个，个个扣人心弦，震撼全场。
春晚节目紧跟时代主题、紧扣社会现实、紧贴火热生活。其中，舞蹈节目百花齐放、美美与共。中国古典舞、少数民族民俗舞、现当代舞、芭蕾舞、街舞等舞蹈大幅度创新，色彩丰富、创意十足。歌曲节目饱含真情，内容表达创新，用词曲书写和记录了人民的伟大实践，用音乐谱写中国故事，唱响伟大新时代。老中青艺术家激情演唱，用艺术的力量鼓舞人心、感人肺腑、催人奋进。
语言节目题材丰富、喜庆欢乐、寓教于乐。相声、小品等捕捉社会万千进步变化的细微之处，表达人们对幸福生活的憧憬，在喜庆氛围中歌颂***，在欢声笑语中打动人、感染人。
整台晚会突出中国元素、民族特色、地域文化和世界多彩文明之美。各类节目思想精深、艺术精湛、制作精良，从形式到内容都焕发出蓬勃的生命力。
我和爸爸妈妈兴致勃勃、喜笑颜开地看完了春晚，直到《难忘今宵》的旋律响起，我还在沉浸在精彩的节目中。这是我第一次整场看完的春晚，它带给我那么多的欢乐，它将永远留在我的记忆里！
除夕的饺子格外的香，除夕的春晚也格外的好看！
在我国，虽说春节是最热闹的节日，其实我们过的都是春节的前一天晚上，也就是除夕夜，在一定意义上，过完除夕夜就等于过年。
在除夕夜当天，大家都会一家人一起吃年夜饭，吃完年夜饭后，刚好就是春晚开播的时间。
除夕晚上八点，20xx年的春晚如期而至，今年的春晚依旧是去年的'配方，在主持人上面稍微有所改动，只不过整体变化不大，大部分都是熟悉的面孔，相信你也能说出他们的名字。
而且今年的春晚意在创新，有很多新的亮点，再加上流光溢彩的舞台、目不暇接的精彩节目让观众赞不绝口。通过观看今年的春晚，我们不难看出节目组的良苦用心，有些节目不仅笑点爆棚，更能深度反映社会的现实，体现老百姓的生活。
还有一点值得一提，那就是今年的春晚不仅节目创新，而且舞台也做了一定的精良设计，加入了许多中国元素以及中国文化。
春晚作为每年的除夕夜合家欢必看的节目，真的每一年都在进步，同时也映射出了祖国的强大，正因为有了祖国的强大，所以我们各方面才会变得这么发达。你说，是不是这样呢？
春晚全称是中央电视广播总台春节联欢晚会，从开办到今年，已历经___载年华，规模宏伟，其受众之多，影响之广。___个除夕夜，全球华人每年都分享这道丰盛的文化大餐。那么，2023年的春晚会是怎样的视听盛宴，一起来看看吧!
《2023年春节联欢晚会》紧跟时代潮流的步伐，独具匠心、精彩绝伦。科技上，采用大量前沿技术，61.4米×12.4米的8K超高清巨型大屏幕、AI+VR裸眼3D演播室技术给我们带来突破感官的惊喜体验。在节目人员的选取上，也是符合大众需求。有时代新星_______，也有老一辈艺术家_______等，他们尽情演出，用艺术的力量鼓舞人心、感人肺腑、催人奋进
《2023年春节联欢晚会》的各类节目：歌舞戏曲、相声小品、武术杂技等等妙趣横生，不仅在题材上紧扣重大主题，紧贴时代脉搏，也在节目形式上富于创新，以新颖、丰富、精彩的表现力呈现出高水准的审美性、艺术性与观赏性给我们带来无数欢乐。
这个时代，科技日新月异，人手一部手机，在自己的领域独自享受。而春晚是一盘丰盛的“年夜饭”，是我们每个人童年的记忆，让我们每个人又聚集到电视前，享受合家欢乐的气氛。春晚对我们来说，不仅是文艺“大餐”，更是我们成长的“痕迹”，我们中的许多人是春晚一起成长，有些人看着春晚慢慢长大，有些人看着春晚慢慢变老。这个始于改革开放的春晚“盛宴”，在地球村绽放光彩，她成了炎黄子孙的“图腾”和“盛典”。
一年一度的春晚如约而至。
今年的春晚很有创意，有很多新的亮点，流光溢彩的舞台，美轮美奂的节目。舞台首次打造三层立体舞美，同时运用飞屏技术营造出360度环绕式景观，让观众在屏幕前就能有“*眼3d”的极致体验。这也展示出了新时代春晚的魅力、活力和创新力。这是5g网络技术所展示的立体美与身临其境感。
节目延续了以往的'传统，也有新的创意，歌舞类节目中，我很喜欢《xxx》，这是一档许多国际舞蹈家，团体所联合呈现的一支舞蹈，让人目不接暇，也体现了中国在新时代的国际大国风范，“一带一路”是我国经济建设举世闻名的项目。
语言类节目很抢镜，有展现爱情的xxx，xxx小品《xxx》，有小品《xxx》，真正走进了老百姓的生活，杂技与戏曲也让人惊叹，两者结合新颖有趣，我认为这是将传承以另一种新形式继续传承下去，古人的精华与新时代的结合！
春晚作为每年的除夕夜合家欢必看的节目。每年都在进步，这也真是折射出我们身后祖国蒸蒸日上、人才济济。许多中国元素以及中国文化在源源不断的传承，一代又一代取其精华去其糟粕，不得不说，新时代的祖国真正与时俱进了。
春晚是每代人的精神依托。少了它就像少了年味，有了它的陪伴更多了一份温情与暖意。
今天，是个很重要的日子。我盼呀，盼呀，盼了好久才到这天。这就是除夕。白天我帮着家人准备丰盛的年夜饭。
除夕之夜家家户户张灯结彩，全家津津有味地吃着丰盛的年夜饭。“叮咚”门铃响了，我迫不及待地区开门，心里想着：终于可以开吃了!等所有人到齐了，我们一起走向餐桌，这时我想到了我在《盼春节》这篇作文中：久别重逢的家人在除夕这天欢聚一堂，热热闹闹地吃着年夜饭，是多么地美好啊!现在的情景不正是这样的吗
吃完丰盛的年夜饭我们走出家门，外面的夜空已是流光溢彩，四面八方的爆竹声震耳欲聋，东南西北的'烟花光焰万丈。一秒钟也等不住了，我们拿出烟花爆竹也尽情的燃放起来。
放完烟花爆竹回到家，我们有说有笑彼此之间传递着幸福。此时此刻，我是快乐的送走旧岁了，我有好多好多的愿望。
接*年夜十二点，整个城市上空火花满天，绚丽多彩。到了十二点新年钟声敲响了，接着又是一阵爆竹声，新的一年，我又长大了一岁，我希望在新的一年里学*进步，步步升高。渐渐地我睡着了。
在众多的节日中，我最喜欢过春节了。因为春节一家人可以高高兴兴的坐一起看春节联欢晚会。
晚上我们一家人一起吃了一顿团圆饭，一家人其乐融融。
没有了赵本山的春晚，的确让很多观众觉得有一种失落感。不管他是身体原因还是作品原因退出，春晚没有他的小品，真的像包饺子不放馅，吃出来是"片汤"的味道一样。赵本山上春晚是观众最大的期待，今年没有他可能就是春晚最大的.新闻了。
刘谦的魔术节目也是今年春晚的一大看点。他精湛的技艺和略带幽默的表演才华，让我们又一次见证了奇迹。但晚会播出后第二天就有网友在网上揭秘他的魔术技法，并且分析的条条是道，使魔术变的不再神秘，这也让人们略感遗憾。如果魔术节目没有了"悬念"，那我们还不如去看电视剧《悬崖》。
其实每年的春节联欢晚会，核心就在于"联欢"，节目异彩纷呈，没有大的漏洞，让观众感到轻松自然就好。这两天看了其它各大卫视的几台春晚，感觉非常精彩，节目形式新颖，各具特色。假如我们明年的央视春晚，多从各省台挑选出一些优秀的节目登台表演，相信百姓们一定会更加喜欢。
一家人一起看春节联欢晚会真幸福。
除夕之夜，合家团圆，我们又迎来了一年一度的春节联欢会。
晚上8:00春晚开始了，开场歌舞《万紫千红中国年》走上舞台，将春晚拉开了帷幕。
春晚的节目一一亮相，但让我记忆最深刻的小品还是潘长江、蔡明、贾冰的小品《学车》和贾玲、张小斐、何欢、许君聪表演的小品《真假老师》，今年的春节联欢晚会上，有优美动听的歌曲，王菲和那英时隔20年再次牵手合唱《岁月》，李易峰、景甜、江疏影组唱了一首《赞赞新时代》，周杰伦的一首《告白气球》提升了现场的气氛，成龙、吴京演唱的《龙的传人》，回味九九。最后众多明星现身舞台，星光璀璨欢聚一堂。
狗年的钟声敲响了，绚烂的烟花在天空绽放，全球华夏儿女迎来这激动人心的时刻，欢乐中国年。小朋友们穿上了新衣在院子里燃放烟花，家长在忙碌着准备年夜饭。看春晚观众的笑声和掌声在屋内回荡，欢快的笑声传向远方……
——足球小将观后感范文10份
这部动画剧情是这样的：宋朝皇帝深好蹴鞠，大奸臣高俅凭出色球技而被赏，得赐**厚禄，但为己私利残忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境，提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。主角在生死存亡关头击败金人消除灭国之灾。并远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界.......
这脑洞开得有点水*，原来足球踢得好还能抗击外族入侵，拯救江山社稷，相比之下亚洲杯世界杯什么的都弱爆了好吗。抛开剧情不说，这部动画基本把足球小子+四驱兄弟+中华小当家山寨了个遍，看来编剧的童年一定过的`非常充实吧。
80年代中期的动画片爱好者热衷的高桥阳一原作的少年足球动画《足球小将》。那个TV版的广播结束约3年后形成的续篇方案的OVA系列。人物设计，TV版也由冈迫亘弘担任了。
與善人居，如入蘭芷之室，久而不聞其香，則與之化矣；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。故曰：丹之所藏者赤，烏之所藏者黑。君子慎所藏。」小子不肖，卻也想成爲善人，與善人相交。可是这世界變化快，沒有人是簡單的，善惡難辨，令人迷惘。人無完人，所以聖人是不存在的；所謂聖人，皆官方造神而已.....
今天我看了一本书，叫《加油，足球小将》，这本书讲的是米小圈上三年级踢足球的事情。
米小圈，一个上三年级的小学生，他踢球踢中了校长的脑袋，却变成了校长的救命恩人。后来，他妈妈再也不让他踢球了。可是他的体育老师刘老师发现他很有踢球的天分，让他参加足球队，这可是个难得的机会啊！在刘老师的劝说下，米小圈决定参加足球队。后来，他被表弟告了密，被爸爸妈妈批评了一顿。最后，他妈妈同意了让他踢球，但是要记住学*第一、踢球第二。
后来，有一次足球比赛，因为米小圈输了，米小圈很自责，准备退出足球队。他进了刘老师的办公室，说了自己的想法。听了米小圈的想法，刘老师跟他讲了好多不要放弃的理由，最后让他看一张照片，照片上有一个只有生条腿的男人。刘老师说这是他以前的队长，由于一次车祸他的一条腿被截肢了，但他依然没有放弃足球，最终获得了全国残疾人足球赛的冠军。他就是我心中的天才。听了刘老师的话，米小圈更加勤奋练*，不再退出。
最后，米小圈靠他的努力，在和春华小学比赛的时候踢出了重要的“黄金一脚”，获得了冠军。
这本书告诉我，无论什么时候，都要坚持自己的梦想，不要放弃，那怕有再多的困难也不要放弃。只要这样，最终一定可以取得成功。
父母与他分离了，奥多比一人到达了日本，主教练何川正户在机场隆重的欢迎了他。在欢迎宴会上，一直担任队长的卢木铁牙不服气的用眼睛瞪了一眼奥多比。奥多比心想，比赛场上见。
第一场比赛松田vs东京华胜，在比赛前，主教练亲自把队长袖标给奥多比戴上，并用眼神告诉他，好好踢，用进球证明你在球队中的位置。一，二，三。咦！一群青年力壮的`小伙子们上了场。
比赛开始了，东京队以他们的速度连连冲破松田队的防守，还以强大的团体配合组织了几起有威胁的进攻。奥多比在场上左冲右突，却没人理他，不过，有一件事情感化了铁牙和队员们。铁牙抢到球，奥多比在身边帮他，眼看，前方出现了对方球员，可铁牙还执迷不悟，硬是不把球传给奥多比。眼看就要撞上了，对方球员已做出了铲球动作，奥多比见事，把走神了的铁牙推到一边，只听“啊”的一声惨叫，奥多比应声倒地，故意犯规，红牌！
这部动画剧情是这样的：宋朝皇帝深好蹴鞠，大奸臣高俅凭出色球技而被赏，得赐**厚禄，但为己私利残忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境，提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。主角在生死存亡关头击败金人消除灭国之灾。并远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界.......
这脑洞开得有点水*，原来足球踢得好还能抗击外族入侵，拯救江山社稷，相比之下亚洲杯世界杯什么的都弱爆了好吗。抛开剧情不说，这部动画基本把足球小子+四驱兄弟+中华小当家山寨了个遍，看来编剧的`童年一定过的非常充实吧。
《足球小将世界杯》这部日本金典漫画是由作者高橋陽著作的，书中讲述一位热爱足球的少年，如何实现他能帶領日本隊贏取世界杯。
世界杯，全球的盛事，永恒的话题。这场盛宴吸引的是全世界体育爱好者的目光。然而遗憾的是，足球的传统强国都集中在欧洲和南美，而亚洲，无疑是相对弱势的一方。世界杯中，亚洲球队的战绩普遍不佳，这和亚洲整体足球水*较低有关。但是*几年来，越来越多的亚洲球员参与了欧洲联赛，亚洲球队的战绩也在稳步提升。其中亚洲杯冠军日本走过的道路，颇具代表性。
天空不再那么蓝，而是暗暗的黄色，父母离异的小镜不是那么单纯了，而是干什么都要望向湛蓝的天空，一切都在深思着，为什么？恐怕他已经成为了思想者，真是的，什么什么的，你们为什么不爱我，我有什么做错了吗，紫红色的长发随风飘荡，真是真是的，眼泪不争气的出来了，妈妈你怎么可以抛下我和爸爸，你怎么可以出轨，留下我和爸爸你心里真的好受吗？你真的安宁吗？你可以不想念我们吗？你真的这么狠毒吗？本来激情伤心地泪水，在林镜的一切为什么下，更加仇恨自己的妈妈了，这不是一种奢望吗？奢望着妈妈归来，妈妈不要出轨，妈妈要安宁，要幸福，可是，还是那么的恨他，小小年龄，真的被仇恨冲破了头脑吗？
不由自主的来到迎春湖这美丽的湖上，想要跳河自尽了呢，蓝蓝的河水加一点红色会不会更美呢，早就听到别人喊别跳了，别想不开了，但是一下跳下去那倒不是一种自我的解脱吗？伴着撕心裂肺的哭声，跳了下去“妈妈。祝您幸福呢”
足球小将最新地只有一部漫画叫足球小将Golden 23 ，还没有动画化。
大空翼等黄金时代球员,以获得奥运金牌为目标,展开新的挑战!!各球员为了晋身成为23人代表队球员,在吉良领队的旗下进行求生的集训。另一方面,拥有惊人技术的新战斗力要向黄金时代的成员挑战!!
漫畫故事主要分為四部長篇，分別是最初的《足球小將》、目標為爭奪世青盃的《足球小將世青篇》、以大空翼加盟西班牙球隊—巴塞隆納作為主線的《足球小將 ROAD TO 2002》及爭取**冠軍的故事—《足球小將翼Golden-23》。另外，亦有多部短篇故事及外傳，部分收錄於長篇或短篇集當中。
2005年10月開始的.最新連載。緊接Road to 2002故事，大空翼等等已經21歲，故事以日本U-22代表隊參加**足球項目為主要骨幹。
故事以日本**代表隊以**會為目標而進行的各場賽事為骨幹，再加以大空翼等人於歐洲的表現貫穿全故事。而日本隊在沒有翼、源三等外藉球員之下，以副隊長松山光為首，配以岬、三杉淳等技術型球員作為球隊主要戰力，其間亦加入了數個新角色，令整體實力有增無減。
在故事當中，不少球員重新發掘出自己的所長及潛力，如立花兄弟轉型成為防守球員、守中衛改踢中堅及三杉淳重返中場線等，令日本隊的陣容更加靈活多變及強大。
《足球小将世界杯》这部日本金典漫画是由作者高橋陽著作的，书中讲述一位热爱足球的少年，如何实现他能帶領日本隊贏取世界杯。
世界杯，全球的.盛事，永恒的话题。这场盛宴吸引的是全世界体育爱好者的目光。然而遗憾的是，足球的传统强国都集中在欧洲和南美，而亚洲，无疑是相对弱势的一方。世界杯中，亚洲球队的战绩普遍不佳，这和亚洲整体足球水*较低有关。但是*几年来，越来越多的亚洲球员参与了欧洲联赛，亚洲球队的战绩也在稳步提升。其中亚洲杯冠军日本走过的道路，颇具代表性。
动画片宋代足球小将第二部全集故事接第一部剧情讲述了宋徽宗赵佶深好蹴鞠，大奸臣高俅凭出色球技而被赏，得赐**厚禄，但为己私利残害忠良、操纵蹴鞠胜负。北方金人强盛并举兵压境，提出以蹴鞠胜负决定国家存亡。高俅不顾国家利益和民族尊严，派杀手狙杀洪风、向流云等人。幸风、云二人在“丰乐楼”进身“齐云社”过程中苦练成“新月如钩”、“二人小出尖”、“昆仑三脚”等绝技，在好友索玉儿、金宝贝及高城侠女秋燕等人的帮助下，终于在生死存亡的危险关头，击败金人消除灭国之灾。并携徽宗特赐金靴举家避高俅追杀远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。
宋代足球小将第二部男主角是出身寒微的卖烧饼的少年洪风；其生父是声名远播的蹴鞠之神吴啸海。凭着对蹴鞠的痴迷，在认识朋友索玉儿后，得到鼓励，公然违抗母亲洪大妈——绝对不能踢球之命令，千方百计加入太和楼，开始他蹴鞠艺人的一生。洪风虽然喜爱蹴鞠，但面对严格训练感到苦不堪言，因不服向流云技艺比自己好，常与流云比较，二人很不合作。经历了惨败给最小的球社后，终于悟出了踢足球是一项讲究团体合作精神的活动，二人也渐渐成了最好的朋友和黄金拍挡。
为了不断地增强自己的蹴鞠技艺，与流云一起考进京城最大的蹴鞠社“齐云社”。凭借其永不放弃、遇强越强的个性，洪风从一个市井小徒成为一个能在御前献技的蹴鞠高手。由此引来高俅的忌妒。高俅想方设法陷害洪风与流云，在林冲等的帮助下，洪风与流云得以逃生，却被迫远走漠北。反而让洪风意外地吸收异国蹴鞠之术，专心练*父亲《蹴鞠心经》，练成绝技“麒麟降世”，终于成为了继其父之后，新一代的蹴鞠之神。在大宋生死存亡的危险关头，风重返中土，联合流云击败金人消除灭国之灾，并携徽宗特赐金靴举家远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。
——为了明天观后感范文10份
看了话剧，《为了明天》使我身有感触。
主人公陈明，学*成绩很好，但家庭却不富裕，而且经常去卖报纸，来维持家庭生活的困难。而这样的环境，陈明并没有放弃学*，而是奋发图强。正是因为他努力学*，考到了一所重点高中。陈明很高兴，不过，想起父亲为了供他上学，长年累月的奔波在外面，为自己筹学费，这让陈明有点失望了。
这时，陈明的父亲突然回来。而陈明为了让父亲，不用长期的奔波在外面，为他筹学费。便对父亲说：“爸，我没考上。”陈明的父亲那时愣住了，接着说：“你在说一遍。”陈明重复了刚刚那句话。啪，一个巴掌打在陈明的脸上，那巴掌打得很响，而那是陈明的父亲对陈明“恨铁不成钢”而打的。接着，陈明泪汪汪地看着父亲，而此时陈明的父亲看到了放桌上的录取通知书。这时，陈明的父亲惋惜地对陈明说：“孩子，爸错怪你了。”然后，陈明上去，抱住了父亲。这时，陈明的父亲突然咳出了血。其实，陈明的爸爸是带着病，来为陈明筹学费的。而“天有不测风云”，陈明的父亲突然在这时，去世了。陈明，把父亲抱在怀里，但一直呼喊着：“爸、爸、爸。”
看到这里，我的眼睛突然湿润了，眼泪突然流了下来。
而使我感动的不止这个，还有，就是陈明在无家可归的时候，班主任符老师帮助了他，并且带他回家。从此，陈明才算有了一个安心的家，而符老师即要带病上课又要供孩子上学，生活几乎到了窘境。但为了完成陈明的学业，符老师担负起家庭重任，为陈明提供了衣食住宿的便利。最后，陈明以全市第一的好成绩进入重点高中，成为本市第一期的“**班”的学生。
我现在觉得，我们的生活如果对陈明来比起，那可真是衣来伸手、饭来张口，丰衣足食的幸福生活呀！俗话说“少年智则国智，少年强则国强。”而且，我们一定要好好学*，天天向上。将来，为我们伟大的祖国做出更多的贡献。
《为了明天》该部电影是中国首部防备青少年守法犯罪法制教导片子，用了典范的案例，并请有关专家点评，影片充足展示了党中心三代引导中心亲热关心青少年的健康成长，全面先容我国青少年景长的环境；通过模仿再现若干青少年犯罪典型案例，揭示当前青少年犯罪低龄化、团伙化、暴力化、智能化的趋势；通过有名专家学者和司法工作者访谈，剖析社会转型期道德失范、代沟加大、家庭残缺、交友不慎、辨别才能低和心理偏差等青少年犯罪的重要起因，以及青少年犯法者既是损害行动人也是受害人的双重迫害性；影片以启示、交互的伎俩向青少年遍及和灌注应知应会的法律常识，培育他们从小崇尚法制、遵纪遵法的观点跟*惯，清楚小错不改、大祸之源，弱肉强食、害人害己，缺少警惕、受残害，行为偏差、迷途难返等情理。影片使青少年观众们受到警示，建立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精力，使家长与社会各界得到启发，防患未然防患于未然，推动全社会独特关怀和器重青少年的健康成长。
影片中一个少男因楼上家不留神引起下水道梗塞，就把楼上家里的孩子活活的掐逝世，那是如许残暴的啊！十六十七岁，花季雨季火红的太阳呀！为什么要做这样的事呢？这样不仅是害了别人，也是害了自己，假如他有一颗宽容的心，多多宽容那不就不会造成这样的大错了，不不仅是给别人的一份摆脱也是给本人的一份解脱。所以我们要有一颗宽容的心，来看待别人。
国度为了陪养下一代青少年，付出了多少血汗呀！他们把盼望寄托在下一代身上了，咱们要不护所有的，去担起这份重担！
让我们举动起来吧！
“关爱生命，注意安全”，此话时常在我们耳边响起，可见现在人们所注重的安全问题十分重要，没有了安全的保障，人们的生命也得不到保障。关注安全，要从我们生活、学*中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路……在校园生活的各种文体活动……等等，都与安全息息相关，稍不注意，就会酿成事故，铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障，我们要把安全看作是吃饭、喝水一样，是日常生活中必不可少的东西。所以，无论我们在干着什么，都要时刻想着安全，注意着安全，任何时候都要遵章守纪，牢记安全第一，真正做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，那么，我们的生命才可以得到保障，我们的生活才能达到安全的目的。
走进校园，不少同学因一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来，因而弄得两败俱伤，有的甚至付出了生命的代价，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一辈子都挽回不了的。还有的同学因为好奇，猛地一跳，趴在围墙上向下看，如果后面有个同学一推或自己用力过猛掉下去，那么后果将不堪设想。
有一件事一直让我记忆犹新：一天我走在路上，看见一个大约十二岁的女孩，带着比自己的妹妹，骑着自行车，当时是早晨，天气有点雾，使人看不清前方的车辆，然而正当她过马路时，前面一辆大货车，撞向了她，然而左边也有一辆货车，因来不及刹车，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她却被两辆车夹在了中间，一瞬间，她失去了生命，她的妹妹，也头部受伤。我后来才知道发生车祸的原因是第一辆货车司机酒后驾驶。这是一次血的教训。
《为了明天》观后感
（吴雨航）
今天，我去电影院看了《为了明天》这部电影。我觉得里面的卢老师身残志不残，每天跪爬到学校做教师。学校的环境非常恶劣，没有一个能遮风雨的地方，连一张像样的课桌都没有，卢老师就亲手为孩子们做了新的桌椅.
为了村里的每个孩子都能上学，卢老师白天在学校教书，晚上就家家户户去劝说孩子们来上学。其中，最让我感动的地方是天上下着大雨，卢老师冒着大雨去水秀家劝说水秀去上学，她的爸爸不肯，于是，卢老师就跪在屋子下面给水秀复*课文。还有，卢老师为了学生能吃饱饭，把饭全部分给了学生，自己一个人煮野菜吃，自己却饿得昏到在讲台上。通过卢老师的不懈努力，使孩子们一个个走出了大山，也使村里的孩子们都得到了教育。
我觉得卢老师是一个坚强而伟大的人民教师，也认识到我们现在的学*环境是多么的好，我们更应该努力学*，才对得起辛勤培育我们的老师和辛辛苦苦让我们去上学的爸爸妈妈！
蒋老师说：吴雨航说得好！现在，我们有这么好的学*条件，一定要好好学*才对得起那些为我们付出的人！别忘了你的承诺，加油！
4月23日下午16时整，我们组织小区青年观看了“为了孩子，为了明天”的教育节目。有一群特殊的孩子，在社会中挣扎求存。他们需要的是什么，我们能做的是什么，看完之后，我们有了无尽的反思。
家庭的温暖，是我看完这一部教育片后最为直面的感受。有爱，有家！有家，有我！其实他们渴望的并不多，也许只是一句关心的问候，也许只是一个安慰的眼神，也许只是一份温暖的拥抱??这些要求很高吗？这样的举动很难吗？但是真的就是他们所缺失的！有的孩子父母长期在外，他们缺少关爱；有的孩子父母做错了事，走错了路，他们受人歧视；这些孩子本身是没有错的，只是这个社会太冷漠了。在孩子的心中，父母的地位是无可替代的，有父母在身边循循善诱的孩子，能够健康茁长的成长，而那些缺失父母关爱的孩子呢？他们处于犯罪的边缘，他们流浪街头，他们留守在家，受人歧视；他们迷茫无助，他们缺少亲情，渴望关爱，他们需要帮助！天下的父母呀，看看自己的儿女吧，在打拼自己的事业的时候，在踏入犯罪边缘的时候，回头看看，那些个无数弱小单薄的身影正看着你们，渴望着你们，请带给他们本就属于他们的家庭的温暖吧！
那些误入歧途的孩子啊，虽然我们不能选择自己的父母，但是我们可以选择自己的人生呀。生命是父母给的，但是路是自己的走的。看看那些在地震中失去健康，失去生命的人们，那是他们无论怎么呼喊，都再也唤回不来的东西。与他们相比，其实你们拥有的已经很多了，起码有一个健康的体魄，能够重新开始的机会，所以，不要只想着自己缺失的，看看自己仍然拥有的！为了明天，加油！
社会中，有这样一群特殊的孩子，他们需要特殊的照顾，也需要*等的对待。生活中，有很多无可奈何的事，只要我们鼓起勇气，用乐观的态度去面对身边的事情，关爱身边的每一个人，这样世界就会少了冷漠，多了温暖。孩子们就能在充满关爱和温暖的氛围中，健康的成长
今天，我去看了电影《为了明天》以后，便津津回味，电影里的情节感人肺腑，使我的心久久不能*静。
电影主要演了：一位老师为了让贫穷的水族学生可以上学，在每一户人家的门前都有他跪爬过的身影，通过他的不断努力，每一个孩子都上了学。之后，便发生了一系列的感人故事。
在我们现实生活中，有多少人可以像电影中的卢老师一样呢？他可以为了孩子们放弃自己的一切，然而，我们现实生活中都是自私自利的，不为别人着想。
我敬佩卢老师，敬佩他那可以为孩子们着想却不顾自己的精神。家长不让孩子们上学，他不屈不挠用自己残疾的双腿，跪爬到每一户人家门口。央求让孩子读书。最后为孩子们铺上一条知识的道路。
我敬佩卢老师，敬佩他有坚强的意志。孩子们没有桌椅，他就用自己的双手去创造；孩子们有危险，自己扑上去以身相挡。在教室里，孩子们的课程不一样，他便跪爬的给一个个孩子上不同的课程。教室里处处是他跪爬的身影。
想想卢老师，比起我自己，我惭愧得很。在日常生活中，我只为自己着想从未顾及到别人的感受。我做什么事情都要别人帮助，却不能独立完成。看了这部电影之后我明白了，这是一种依赖的心理，是没有坚强意志的表现。我要学会独立，学会自主。不可以什么都依靠别人。
看了《为了明天》这部影片，那一幕幕触目惊心的镜头，不断地震撼着我的心灵。
中学生张瑜和王佳为了一件小事就打架，旁观同学不仅不加劝阻，反而在一旁扇风点火、推波助澜，引发张瑜和王佳两位同学在放学路上再次大打出手，导致王佳内脏出血过多，抢救无效而身亡；中学生王亮和刘莹早恋闹出人命；十六岁的女孩而丧生；李小敏从小过份讲究吃、穿、玩，而沦为罪犯……
他们都是祖国的花朵，为什么会走上犯罪的道路呢？这引起了我深深地沉思。
他们无知、不懂法，生在优越的环境中，追求享受，心中只有一己私欲，把国法一股脑儿丢了。酿成悲剧，使家长、老师痛心疾首。
他们不求上进，没有积极向上的目标。青少年是祖国的明天，祖国的希望，应该树立远大的理想，认真学文化，学本领，把自己的身心集中到学*上，不断攀登科学技术的高峰，不断地增长才干，长大建功立业，报效祖国。而他们却忘了自己的职责，辜负了党和国家的希望，也辜负了老师对他们的教育、培养。
他们忘了本。党和国家为青少年的成长，为培养下一代做出了巨大的努力，开创各种优越的生活环境和条件。他们却生在福中不知福，忘记了党的教导、老师的教育。我们的国家需要的是雷锋式的接班人。雷锋是我们光辉的榜样，我们青少年应该学*雷锋，忠于革命忠于党，全心全意为人民服务，公而忘私热情工作；像雷锋那样对待同志像春天般的温暖，艰苦朴素，认真学*。做一个国家所需要的人，做一个社会所欢迎的人。
党的教育是阳光，国家的法律是春风。我们要从小学法、懂法、守法，养成良好的*惯，培养雷锋式的优秀品质。要做到文明礼貌，艰苦奋斗，从小学好本领，为了祖国的明天奋发向上。
离犯罪。看了这部电影，我深有感触。
电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。 其中，《网络怪客，沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。于是，他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的，他迷上了“怪客”，便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站，导致工作不能照常进行，给那家公司带来了重大损失。最后被警察依法逮捕。看了这个故事，我想：电脑已成为现代高科技产品，人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情，不但没有充分地利用电脑，而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑，不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗？可没想到……最后，等待他的将是法律的制裁。
而《校园暴力，触目惊心》这个故事也令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架，后被老师看见、劝阻，并向老师保证以后不再打架。可放学后，在一些同学的起哄和不正确的诱导下，他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤，后因抢救无效死亡。这个故事又向我们揭示了一个什么道理呢？我们是祖国的花朵、祖国的希望，祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打，破坏友谊，并且付出了如此大的代价！那么，那些起哄者又该不该惩罚呢？该！如果没有他们那刺激人的话，也许就不会造成这样悲惨的结局，也许那个中学生就不会死亡。我想：同学之间的友谊应该彼此好好珍惜，难道非要等你失去了它的时候，才会感到如此珍贵吗？
这部电影向我们揭示了一个道理：为了自己的幸福，我们应该终身远离违法。
犯罪。难道不是吗？
今天，老师带领我们来到电影院观看了《为了明天》这部电影。电影里通过一些案例告诉我们应该终身远离犯罪。看了这部电影，我深有感触。
电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。其中，《网络黑客，沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。于是，他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的，他迷上了“黑客”，便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站，导致工作不能照常进行，给那家公司带来了重大损失。最后被警察依法逮捕。看了这个故事，我想：电脑已成为现代高科技产品，人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情，不但没有充分地利用电脑，而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑，不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗?可没想到……最后，等待他的将是法律的制裁。
而《校园暴力，触目惊心》这个故事也令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架，后被老师看见、劝阻，并向老师保证以后不再打架。可放学后，在一些同学的起哄和不正确的诱导下，他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤，后因抢救无效死亡。这个故事又向我们揭示了一个什么道理呢?我们是祖国的花朵、祖国的希望，祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打，破坏友谊，并且付出了如此大的代价!那么，那些起哄者又该不该惩罚呢?该!如果没有他们那刺激人的话，也许就不会造成这样悲惨的结局，也许那个中学生就不会死亡。我想：同学之间的友谊应该彼此好好珍惜，难道非要等你失去了它的时候，才会感到如此珍贵吗?
这部电影向我们揭示了一个道理：为了自己的幸福，我们应该终身远离违法犯罪。难道不是吗?
当太阳从东方缓缓升起，阳光慢慢照亮无边的时候，有一股新生正在贪婪地吮吸着这暖暖的光辉，这暖暖的光辉越强、越来越亮的力量照耀着我们幼小的心房，我们是祖国的未来，我们是充满活的力孩子，都扬着一张张纯洁的笑脸，向未来走去，走向阳光。
可是，当我看过了《为了明天》这部电影之后，我的心情却久久不能*静下来，走在回家的路上，天气十分睛朗，而我的心情却恰恰相反，有一种说不出来的感觉，心里酸酸的，那电影中的一幕幕可怕的片段，不断的在我脑海中反反复复……
*年来，青少年犯罪总数已占到了全国刑事犯罪总数的70%。年啊，这是多么可怕的数字啊!同时学生中发生的一些不良好的现象，也不能有令人担心，使一大半的学生，要走上违法犯罪的道路，比如：打架、偷东西，甚至抢劫，更可怕的还有**，有时候只是一念之差。就毁了自己的一生，毁了父母、老师对我们的希望!
那么，是什么遮挡少年心中的那一缕缕灿烂的阳光?对，是什么让他挺而走险?是无知、是冲动!冲动是魔鬼。我们是祖国的花朵，是祖国的明天，因此，为了明天，我们应该要行动起来。
为了明天，我们就要学会自制，要学会拒绝。不要为了一时的满足而冲昏了头脑。走上不归之路。
为了明天，我们还要学会坚强，坚强首先要坚定自己的梦想，只有心中有梦，才能让我们抱着美好的理想，去追逐一个又一个目标，体验生活的坎坷与快乐，学会坚强，不断成长。
为了明天，我们需要全社会的支持与协助，社会是一个极其复杂的群体，它是一个造就人才的天堂，也是一个可以毁灭人意志的地狱。所以，我们需要每一个人的努力，共同为即将开放的“花朵”，营造一个舒服的暖房，让祖国的明天能够茁壮的成长。
为了明天，我要大声疫呼，我们要要慎重走好每一步路，要克服冲动，在人生的道路上我们需要扶助、需要引路、需要有人带领，我们朝着阳光升起的方向坚定的走下去。我们的明天必定是一片辉煌!
“唰”的一下，电影院里大大小小照明灯都亮了起来。电影《为了明天》结束了，但我的心情却久久不能*静下来。
走在回家的路上，天气十分晴朗，可我此时的心情却恰恰相反。那一幅幅惊心动魄、惨不忍睹的画面一直深深地印在我的脑海里。
电影向我们讲述了五个真实的未成年人犯罪案例。《校园暴力，触目惊心》这个故事令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架，后被老师看见、劝阻，并向老师保证以后不再打架。可放学后，在一些同学的起哄和不正确的诱导下，他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤，后因抢救无效死亡。
我们是祖国的花朵、祖国的希望，祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打，破坏友谊，并且付出了如此大的代价！如果没有起哄者那些刺激人的话，也许就不会造成这样悲惨的结局。
随着年龄的增加，我们一天天长大，却更容易冲动。在我的身边就有这些事，只是一件小事，却足以让一对好朋友大打出手，成为敌人。可静下心来又有什么呢？只是微不足道的小事罢了。当时为什么不控制一下？而有的同学在一边却“唯恐天下不乱”，火上浇油，煽风点火，看见有人打架不但不制止，还在旁边看热闹，只为自己“好玩”，这些人往往才是事情的“导火索”。人的生命是很脆弱的，也许只是一个不小心，伤了人，但却会给对方带来莫大的痛苦，也给自己造成了终身的遗憾。同学之间的友谊应该彼此好好珍惜，难道非要等你失去了它的时候，才会感到如此珍贵吗？
叶圣陶爷爷说过，教育就是培养*惯。*惯是一个人稳定的行为，我们强调的*惯是做人、做事、学*三个*惯。养成良好的*惯，一辈子都受益不尽，像获得利息一样，受益于好*惯；要是有了坏*惯，就好像是一辈子还不清的债务，总得为它付出代价。
为了明天的幸福安康，我们要做一个遵纪守法的小公民！
——最后一课观后感优选【5】份
4月24日上午10时40分，我同妈妈一起去人民电影院观看电影：《最后一课》
这部电影讲的是一位叫谭千秋的老师在地震发生时为了保护4位孩子而死的故事，地震发生前他像*常一样给孩子们讲课，内容是人生的价值，课讲了一半，忽然，地面晃动起来，他连忙叫孩子们跑，刚跑出来，又有一个孩子说：“谭老师，里面还有人呢！”他又跑进教室，叫孩子们躲进讲桌下面，为了不让孩子们收到伤害，他趴在桌子上，用自己的血肉之躯挡住砖瓦，给孩子们上了生动的最后一课，使孩子们知道了什么事情值得做，什么事情不值得做，让孩子们明白了他的苦心，在他即将失去生命的时候，还不停的叫：“孩子们不要慌，保存体力，会有人来救我们的！”那次地震先后来了1次主震3次余震，美好又美丽的校园瞬时变成一片废墟。救援人员从各个地区赶来进行救援，经过一番救援行动后，他(她)们终于被救出来了，4名学生还活着，可是谭老师却不幸死了，他被抬出来后，放在地上，所有救援人员围着他，一起敬礼表示致敬，看到这里，不少人都哭了，因为确实很感人。
看了这部电影，我从心底里佩服谭老师，我们就是要向他一样，就算牺牲自己，也要保护他人。
**曾经说过：“祖国如有难,汝应作前锋。”
祖国是我们人民共同维护且神圣不可侵犯的圣地。而在最后一课中小弗朗士因为学不到祖国的语言而感到伤心。
《最后一课》主要讲了因为普鲁士战胜了法国，所以法国把阿尔萨斯和洛林两个省割给了普鲁士。而普鲁士希望这两个省的人忘记法国，所以他们不许这两个省教法语。而宣告下来的前一天，韩麦尔先生给小弗朗士等人上了最后一节法语课。
国家让我们感到自豪，我在想如果我是小弗朗士的话，我该如何抉择，我到底该选择一生都不学*法语，还是学*德语。我想大部分人都会选择前者，因为和学业比起来国家才是最重要的；但同时我也相信有一些人会为了学业甘愿放弃国家的荣誉。毕竟每一个人都是自私的。而《最后一课》表现了韩麦尔先生和小弗朗士等人对普鲁士的痛恨，表现了他们强烈的爱国精神与爱国情怀。我相信法国的阿尔萨斯和洛林两个省，总有一天会回到法国的环抱中。
梁启超曾经说过：“少年强，则国强；少年智，则国智；少年屹立于全世界，则国屹立于全世界。”少年是国家繁荣昌盛的基础，所以我们要好好学*，长大报效祖国。使祖**亲免受其外国的侵略。让我们的国家变得更加繁荣昌盛，让我们的国家站在世界的顶峰！
20xx年5月12日，那是我们所有人都该铭记的一天，因为那一天，四川汶川爆发了史上罕见的大地震，同样，也是因为那一天，我们记住了一位名叫“谭千秋”的人民教师……
地震发生的前一刻，谭千秋正在教室里给同学们上政治课，突然，房子剧烈地抖动起来，地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室往操场方向跑，房子摇晃得也越来越厉害了，伴随着震耳欲聋的轰隆声和呼天抢地的喊叫声，阵阵尘埃腾空而起……，在这和死神赛跑的紧要关头，人人都想着争分夺秒地冲出教学楼，这时，后面的`同学喊了一声“教室里还有几个同学”，谭老师听见后，义无反顾的转向跑**室，当他发现有四个同学因害怕而躲在课桌底下时，他脑袋闪过的只有两个字，那是“救人”两个折射谭老师爱生如己的光辉字眼。他张开自己的双臂，像一只雄鹰般将自己的身体俯在课桌上以此来维持课桌的*衡，拯救四个学生的生命。但是，他的手却被落下的石块砸得血肉模糊，后脑勺也被砸得凹了进去，一个战士就这样永远长眠于地下……
在那千钧一发之际，人生阅历丰富的他本来有机会能够自保，本来可以打赢这场和死神的战斗，但是他首先想到了学生，把生的希望留给了他们，也许，当他回过头去教室的那一刻起早就知道自己踏上了一条难以生存的路，但是他还是那样义无反顾，不为别的，只为那几个学生，那几个曾经捉弄过自己，惹事生非的学生，在他眼里没有什么好、坏学生之分，他们都是他心爱的孩子们。我仿佛可以看到谭老师转身时那坚定而焦虑的眼神；坚定自己的信念，一定要把他们救出来！焦虑不安的心情，为孩子们的生命而担心！
今天在课上老师让我们默读了法国小说家都德的短篇小说《最后一课》，读完这篇文章后，我被深深地震撼了。
这篇文章向我们展示了一个顽皮、不爱学*，也不知道什么是国家命运、民族尊严的男孩形象——小弗郎士。通过上最后一节法语课，他认识到普鲁士军队不仅占领了他的家乡，还要剥夺他们学*本民族语言的权利，实行奴化教育，这使得小弗郎士在心灵上、精神上受到了极大的震动。在最后一堂法语课上，小弗郎士有对自己的悔恨、有对侵略者的痛恨，心情久久不能*静。当韩麦尔先生翻开教材，开始讲法语课时，小弗郎士对自己*时最讨厌的语法，居然“全都懂”，觉得韩麦尔老师“讲的似乎很容易、很容易”。但是一切都已经晚了。
是的，就像韩麦尔先生所说的“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”
母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分，是文明的承传载体。如果母语没了，国家统一和民族团结将不复存在。因为一国人民语言彼此不通，就是一盘散沙。
那么，外语与母语到底哪个重要呢？
如今这个社会，不学英语你就别想上高中大学，更别想找个好工作了。既然外语如此重要，学外语的人多就不奇怪了。现在连幼稚园都开设英语课了。英语成了全球通用的“国际普通话”，其他语种已经受到严重威胁，面临消失的危险……这是不能忽视的。
让我们以小弗郎士的经历为戒，好好学*自己的母语、好好珍惜现在的美好生活吧！
祖国妈妈的生日到了，我们终于可以放一个长假了。一放假，我就迫不及待地和哥哥相约去了宁波东钱湖游玩。我们骑了双人自行车，尝试了湖上快艇；我们吃了最爱的冰糖葫芦，还挑战了著名的辣火锅，简直太开心了！
尽管那两天天气非常炎热，仿佛秋天一下子被夏天挤得没影了，可是我们还是玩得非常尽兴。但要说起国庆假期里让我印象最深刻的事情，我觉得是那部电影“我和我的家乡”里面的“最后一课”，它讲述的是一个老教师，忘记了其他所有人但却记得自己学生的一个故事。
故事很短，但却深深地让我感动。
我在想，许多年后，当我们已经长大，邹老师还会记得我们每个人的样子吗？她还会记得我曾经哇哇大哭的模样吗？她见到我还会摸摸我的脸，叫我“萌娃”吗？此刻，我真的不想长大，这样我爱的人就不会变老。我真希望我有一架时光机，可以带着所有我爱的人，一起住在那个不长大的世界里！
