在纪念抗日战争胜利70周年之际，退休办党总支举办了纪念抗日战争胜利70周年电影周活动，共播放16部爱国主义影片。
看完《太行山上》后，我思潮起伏，久久不能*静。
这是一部史诗般的宏篇巨作，在观看电影的整个过程中，我直被感动着，也一直在思考着。这部电影故事发生在抗日战争刚开始不久的1937年，讲述了八路军总司令**率领115,120和129三个主力师东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山革**据地的故事。本片通过*型关大捷、阳明堡战役、击毙日寇阿部规秀中将的黄土岭战役，展现了***与***、军阀阎锡山等各方势力的周旋，以及与日军斗争的勇气和智慧，塑造了八路军总司令**、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象。***领导的八路军一次又一次地粉碎了日军不可战胜的神话，一次又一次地打击了侵略者的嚣张气焰。展示了八路军征战日寇的壮烈场面和中华儿女在***的领导下为保卫这片热土浴血奋战的伟大民族精神。使我受到一次弥足珍贵的爱国主义教育。我想，正是因为***坚持了抗日民族统一战线方针和人民战争思想，正是因为有了在***领导下的人民军队的浴血奋战，中华民族才第一次取得*代以来反对列强入侵的全面胜利。
这部电影给我留下印象最深刻的是八路军独臂团长一臂当关，单刀上战场杀敌浑身是血，但雁门关依旧告急，撤出阵地的命令传来，立刀于地，眼含泪花无语问苍天，红穗飘起残阳如血。青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还，那是何等豪迈的气概啊！巍巍太行山，列阵对凶顽，英雄本独臂，挥刀敌胆寒那是何等的悲壮！
看完这部电影，我领会到了什么是真正的将有必死之心，士无贪生之意。这些无名的战士前仆后继，战死沙场，就是为了我们祖国不受侵犯，为了赶走日寇**中国，为了我们的幸福生活，他们不惜抛头颅洒热血，艰苦抗战八年，终于取得了伟大的胜利。
回首历史，我们要铭记；面对现实，我们要珍惜；展望未来，我们要奋斗！
《太行山上》描述了在民族危亡的关键时刻，**总司令率领主力部队开赴抗日前线，与日寇浴血奋战的英雄业绩。影片展现了*型关大捷、陽明堡战役和击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役等几次重大战役，正面歌颂了我党领导的武装力量是民族抗日的中流砥柱，反映了抗日民族统一战线的正确，表现了八路军与人民群众的血肉联系，成功的塑造了**等老一辈革命家的光辉形象。
在这部电影中，我领会到了“将有必死之心，士无贪生之意”的深刻含义，体会到了爱国主义者的崇高伟大。印象最为深刻的是**在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。在这发自肺腑的声音里我感受到一种伟大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。
通过这部影片，我深刻了解了战争的残酷以及当年中国人民奋勇抗日的感人事迹，也认识到今天的幸福生活多么来之不易以及我们所肩负的复兴中华民族的历史使命。生处和*年代的我们，不能忘记那段腥风血雨的岁月，永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为人民**事业献身捐躯的革命先辈。我们要以革命先烈为榜样，立足本职工作，为中华民族的崛起而努力奋斗！
1937年9月，日寇侵略我们中国，全国各地频频告急。在这抗日战争民族危亡的关键时刻，在***的领导下，**总司令率领八路军主力部队开赴抗日前线。在*型关战役中，**总司令亲自指挥。虽然我们的子弹很快就用完了，但是八路军战士们手持大刀，同日军展开殊死搏斗，最终将日军击退。为了彻底打退日寇，在阳明堡战役中，**总司令亲自指挥，八路军战士浴血奋战，将日寇杀得落花流水。可是好景不长，1939年，***与日寇内外勾结，让八路军陷入腹背受敌的境况。就在这千钧一发的时候，115师的八路军们浴血奋战，终于打退了日寇，还将日酋的**之花阿部规秀中将在黄土岭击毙了。1940年5月，八路军终于打退了敌人，在太行山上建立了革**据地。
《太行山上》这部影片充分表现了中国八路军115师的将士们英勇善战，还反映了指挥战斗的**、左权、林彪等人，若没有他们的果敢睿智和沉着的指挥，焉有这来之不易的胜利？
巍巍太行山，滔滔黄河水，中国的八路军战士在太行山上给日寇好好的上了一课。让他们明白，中华民族有着不屈不挠、英勇顽强的伟大民族精神！
我们要
重温历史，向烈士致敬并时刻警醒自己；
珍惜现在，好好学*并坚定信念；
展望未来，奋发图强并成为国家之栋梁。
我坚信，只有这样，中华民族才会和日月同辉，与山河同寿，才会永久的傲然屹立在世界民族之颠！
今天，老师组织我们看了电影《太行山上》，我怀着无比崇敬的心情凝神屏息地看完这部电影，心中感慨万千。
然而，若是整个影片给我印象最深的，不是带着血腥与悲情的搏斗，而是在如此残酷的
战争中，中国八路军所体现出的人性精神。在与***将军朱怀冰勾心斗角的冲突中，最终八路军以绝对的优势取得了胜利，包围了朱怀冰的所在地。或许对对于一般人来说，现在该是血洗耻辱的时候了。然而，在这个时候，八路军却下了命令：安全送朱怀冰出境，不得有一丝一毫的伤害与不敬。而当面如土色的朱怀冰听到这个消息时，他缓缓打开大门，脸上带着惊魂未定而又不敢相信的表情，看着两排整整齐齐的八路军战士在队长的命令下一块儿举枪向他敬礼。那一刻，朱怀冰的表情是震撼的.，更是敬佩的。最后，他缓缓举起手，颤抖的向门口的八路军战士敬了一个礼——那是一个正带着敬意的敬礼。他虽然输了，却心服口服。
八路军战士敢于和日军拼搏这大无畏的牺牲精神，令人可歌可泣。影片中，**等大将的形象栩栩如生，塑造了一个人名领袖的形象。我被八路军的英勇所感染。是抗日英雄用头颅、热血换来了我们今天幸福的生活，没有他们就没有我们新中国！他们是中华民族的骄傲！
今天下午，我去茂名影剧院观看电影《太行山上》。
我们搭着公共汽车，大家一边唱着，一边坐车。一会，我们就来到了影剧院。电影开始了，开始的那段音乐让人觉得很恐怖。过了一阵终于到了打日本鬼子的片段了，我们和日本侵略者展开了激烈的自卫还击战。中国军人打起仗来特别勇猛，而且他们反击日本军队的'时候浴血奋战，毫不畏惧。我们3-6年级的学生看到中国军人打仗这么勇猛，前仆后继，不怕牺牲，我们欢呼着。想想当年的士兵是多么的艰苦抗日，想到这，我知道了我们要好好学*。正想着，看到的是一段与日本敌人博杀的片段，我们中国军队偷偷地隐藏在草堆里，趁日本人不注意。我们的士兵赶紧跑到飞机旁边放炸药，敌人发现了急忙跑出来，想乘着飞机逃跑，可是我们的士兵扔手榴弹上去，炸飞了飞机。我们大家又一次欢呼。
炸死了一些日本军，可是还有。山西就有鬼子了。中国军队知道了，就做好了一些防范设施。我们两国又要开始一场火拼了，“隆隆隆”，真响。我们军队炸死了很多日本鬼子，但有一个鬼子没死，他只不过受了点伤。我们女军医看见了就去救他，可是他反而杀害了女军医，一个八路军看见了就把那残忍的日本鬼子给杀死了。你说那日本鬼子怎么就这么没人性，人家想救他，他反而杀别人。日本人你们能不能就不那么残忍行吗？我希望我们两个国家能和*友好。
在《太行山上》这部电影中，我所有的爱国爱家园拥护***的情感都好像是交织在一起了，看到先烈们的鲜血染红了江山海河，看到他们奋不顾身的身影伫立在山巅，看到革命领导者们运筹帷幄的'才智发挥到淋漓尽致的地步，看到的这所有所有的一切，我都被深深地震撼了！在党员之家的活动现场，我看到和我一样为此留下热泪的同学好多好多，在这一刻，大家都被中国革命者的伟大与国家民族的强大感动着。
你们敢打必胜的信心和英勇顽强的战斗打破了所谓日本皇军不可战胜的'神话，你们的钢铁意志和牺牲精神向全世界宣告：中国人民、中华民族是任何强大的敌人都不可战胜的！这是**总司令在影片中说的原话，这句话毫不夸张的对八路军进行了评价。
作为新时代的大学生，虽然我们已经远离了战争，但是顽强拼搏的精神还是不可或缺的，不论在生活中还是在学*中，遇到任何问题的时候，想想他们是怎样坚持到战争的最后一刻，我们就会觉得只要有信心，有恒心，任何困难都是可以解决的！
今天，老师组织我们看了电影《太行山上》，我怀着无比崇敬的心情凝神屏息地看完这部电影，心中感慨万千。
然而，若是整个影片给我印象最深的，不是带着血腥与悲情的搏斗，而是在如此残酷的
战争中，中国八路军所体现出的人性精神。在与***将军朱怀冰勾心斗角的冲突中，最终八路军以绝对的优势取得了胜利，包围了朱怀冰的所在地。或许对对于一般人来说，现在该是血洗耻辱的时候了。然而，在这个时候，八路军却下了命令：安全送朱怀冰出境，不得有一丝一毫的'伤害与不敬。而当面如土色的朱怀冰听到这个消息时，他缓缓打开大门，脸上带着惊魂未定而又不敢相信的表情，看着两排整整齐齐的八路军战士在队长的命令下一块儿举枪向他敬礼。那一刻，朱怀冰的表情是震撼的，更是敬佩的。最后，他缓缓举起手，颤抖的向门口的八路军战士敬了一个礼——那是一个正带着敬意的敬礼。他虽然输了，却心服口服。
八路军战士敢于和日军拼搏这大无畏的牺牲精神，令人可歌可泣。影片中，**等大将的形象栩栩如生，塑造了一个人名领袖的形象。我被八路军的英勇所感染。是抗日英雄用头颅、热血换来了我们今天幸福的生活，没有他们就没有我们新中国！他们是中华民族的骄傲！
暑假里，我看了一部让让百看不厌的抗战影片《太行山上》，这部影片所反映其中的***员优良精神和素质也是当今***员所应具备的。
《太行山上》是以抗日战争为背景，讲述当时的八路军总司令率领刚刚改编完的八路军三个主力师东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历程。影片集中反映了八年抗战中的几次重大战役，从中型关战役，阳明堡战役到击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役，真实地再现了当时战争的情景，演员们以精湛的演技刻画了一个个优秀的***员的形象。这其中的震撼我的不仅仅是战场上号角齐鸣的壮丽场景，更是***员舍生忘死，那种勇于面对，坚韧不拔的精神。
*型关战役中，在兵力单薄，装备较差的恶劣环境下，八路军凭借坚定的信念和顽强的斗志，经过八年终于击败了日军精锐板恒师团，将*型关十里大峡口变成了侵略者的坟场，铸就了历史上著名的*型关打捷，得到了山西人民的热情拥戴，以此正面歌颂了我党的武装力量是民族抗日的中流砥柱，反映了抗日民族统一的战线的正确，表现了八路军与人民群众的血肉联系。
如果没有八路军，就没有我。我想我每天吃好的，穿好的。而八路军他们每天吃不饱，喝不足，睡不好。他们是为了谁，为了我们，为了祖国。想到这我很惭愧。我想我作为我们祖国的一份子，就应该延续前辈留下来的光荣传统，所以我们要好好学*，回报祖国，为祖国的特色社会主义建设处一份力。
影片给人的第一印象可以用气势磅礴来形容，伴随着我们耳熟能详的歌声，用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景，直接了荡地突出《太行山上》的主题，并用很好的过度手法衔接到***阵地，并引出电影的主要人物--**。电影的层次分明，结构清晰，按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出，并适当地带出部分爱国将领的名字，讲述了老百姓与八路军同仇敌忾，共同抗战的历史事实。
在《太行山上》影片中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到中国劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军；而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位***军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲：如果老百姓都能打仗，还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。
影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜，**同志走出庭院，看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
在这部电影中，我领会到什么是真正的"将有必死之心，士无贪生之意"。我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是**在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的.发出"中华民族不可战胜"的强烈激昂的呐喊。**的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部，更感觉自己肩负的使命感和责任感。
在重温那段历史的过程中，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和***不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和*年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族**事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑，是***人的精神之魂。
——《太行山上》观后感 (菁华6篇)
在《太行山上》这部电影中，我所有的爱国爱家园拥护**的情感都好像是交织在一起了，看到先烈们的鲜血染红了江山海河，看到他们奋不顾身的身影伫立在山巅，看到革命领导者们运筹帷幄的才智发挥到淋漓尽致的地步，看到的这所有所有的一切，我都被深深地震撼了！在“党员之家”的'活动现场，我看到和我一样为此留下热泪的同学好多好多，在这一刻，大家都被*革命者的伟大与国家民族的强大感动着。
今天，我看了一部关于抗战的电影，叫《太行山上》，这里面讲了*第一次打全胜日本，日本受过最大的打击，也是日本向*投降的最后一次战争。
刚开始，是有几个连长和团长在讨论怎么样才能打败日本，后来找了一个很危险的地方打伏击战。在来的路上遇到了暴风雨，但*的八路军都没有放弃，坚持了下来，后来，石头倒塌下来了，八路军也没有放弃，最终到达了目的地。日本人也走过来了，但他们不知道八路军要打伏击战，所以有一半的'人被炸死了。炸完后，就开始枪战了，双方都拿起了枪，你射我，我射你，日本人一个接一个地被消灭了，八路军也倒了几个。
枪没有子弹了，又要拼刀，八路军冲了下去，日本人冲了上来。呀！呀！呀！战争上传来了一声又一声的呐喊，日本人也一个接着一个地被杀，看到这里，我真为那些日本人悲哀，他们干嘛不在家好好工作，要来抢不属于他们的东西……战场上的其中两个人，他们一个是八路军，还要一个是日本人，他们两个都受了重伤，可是都一直坚持着，心里都是一个想法：我要为自己的祖国多杀几个敌人，让祖国早一点成功。这两个人，我都很敬佩，但日本人来抢其他国家的土地是不对的，所以我也恨日本人，来破坏我们的家园。
看完这部电影，我懂了一个人生大道理：自己的东西就是自己的，别人的东西就是别人的；别人抢自己的，自己是会难过，那自己抢别人的，别人也会难过。
你们敢打必胜的信心和英勇顽强的战斗打破了所谓日本皇军不可战胜的神话，你们的钢铁意志和牺牲精神向全世界宣告：*人民、中华民族是任何强大的敌人都不可战胜的！这是*总司令在影片中说的原话，这句话毫不夸张的对八路军进行了评价。作为新时代的大学生，虽然我们已经远离了战争，但是顽强拼搏的精神还是不可或缺的，不论在生活中还是在学*中，遇到任何问题的时候，想想他们是怎样坚持到战争的最后一刻，我们就会觉得只要有信心，有恒心，任何困难都是可以解决的！
今天，学校组织我们去观看电影《太行山上》，给我留下了深刻的印象。
这部电影讲述了第二次世界大战爆发时，八路军总司令*率领115、120和129三个主力师东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的故事。影片通过*型关大捷、阳明堡战役、击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役等几次重大战役，展现了*与*派、军阀阎锡山等各方势力的周旋，以及反抗日本侵略军的勇气和智慧，塑造了八路军总司令*、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象。
通过这部影片，我们深刻了解到战争的残酷以及当年*人民在艰苦卓绝的条件下英勇抗日的.感人事迹。今天我们能安静地坐在教室里聆听老师的教诲，更是深深地感受到这和*稳定的环境来之多么不易，因为它是多少仁人志士浴血奋战，用鲜血和宝贵的生命换来的，我们每个人应该倍感珍惜，特别是我们作为一名学生更应该好好学*，学好知识、掌握本领，长大了把我们的祖国建设得更加强大。
八一建军节，举国欢庆的时候，爸爸陪我看了一部抗日电影《太行山上》。我被扣心人弦的故事情节深深吸引，感受颇多。
*同志指挥的八路军战士与日军浴血奋战，惊心动魄。尤其看到战斗结束打扫战场时，发现了一名受伤的鬼子兵。八路军的卫生员发扬人道主义精神为他包扎伤口，灭绝人性的的日本鬼子却把这名卫生员用刺刀给杀害了。我看到那里，急的眼泪都流了出来，气得浑身发抖。
战场上硝烟弥漫，爆炸声、机枪声、飞机声、喊杀声混杂成一片。战士们的子弹都打光了。他们便拔刀肉搏。他们心中仅有一个念头：保家卫国!是什么让八路军这么勇敢?是那追求和*的坚定信念!
影片从一开始到最终，我内心激动不已。*同志战后的那一番演讲是那么的振奋人心、铿锵有力。战士们豪情壮志的呼声响彻山岗，深深地振撼着我的心灵，让我久久不能忘怀。《太行山上》不仅仅重温了历史的真实事件，也让我们更加珍惜此刻完美的生活，让我们永远铭记那许许多多抛头颅、洒热血，为国捐躯的英烈将士!他们应对敌人是那么英勇无畏，果断坚强。
反观我们此刻，生活在衣来伸手饭来张口的优越环境之下，遇到点困难就开始叫苦连天，怨声载道。没有了硝烟的洗礼，没有了血与火的考验，没有了枪林弹雨的'威逼。我们却在衣食无忧的生活中挑三拣四，实在太不应当了。
我是一名小学生，从小要好好学知识，强身健体。少年强则国强。长大以后，必须尽心尽力地报效祖国。
“我们在太行山上……..”每当耳边响起这首歌，我便想起，《太行山上》这部影片那精彩动人心弦的情景。
1939年，在太行山上，八路军天天与日本军队发生激烈的战斗，当时八路军物资缺乏，却拥有一股顽强的毅力，把日本鬼子打得团团转，缴获了不少军用物资，特别是打板恒部队的战斗中，双方都损失惨重，但八路军不怕死的精神战胜了敌人黑暗的心，他们冒着数架飞机的狂轰乱炸和密集的子弹，与敌人展开了白 交战，终于战胜板恒部队。
有这样一个情景让人愤怒：一个治疗员帮一个受伤的日本士兵进行疗伤，那受伤的日本士兵突然拿起战刀，一下子刺进那治疗员的身体里，地上突然沾满了血，我们八路军是人道主义去帮助日本俘虏，可日本人象只疯狗，这情景让人感到日本人为什么那么没有人性残忍。后来仔细想想其实日本人民并不坏，只是受到了日本xxx的教育才做出这样的事情的。他们也不想发起战争，只想回家，陪家人过上一个好日子，希望全世界人民和*共处。
我们这部电影让我深刻的了解了历史懂得了许多许多道理，看到了我们民族的团结和顽强拼搏保家卫国的牺牲精神，也明白了我们这代人所肩负的重大责任是学好知识去建设国家。
——《太行山上》观后感 (菁华5篇)
对于正在读财双联课程的我来说，这个不到一刻的.镜头，却在我心底的某处深深地扎了根。让我在面对满满的英语单词的专业课时，似乎总会燃起一股后续勃发的力量，想到知识并不再是盲目的，被动注入，而是主动地，积极地渴望。于此同时，想到当知识积累到一定的分量，也许能够在给自己的未来打下坚实的基础同时，知识还会在今后的生活中发挥出意想不到的成果，我就会暗暗在心底给自己加油打气，虽然成长的道路总是充满着曲折，但只要心中有不灭的信念，坚持**的领导，积极向党组织靠拢，让一种革命精神陪伴我，就一定能勇敢的坚持下去，帮我克服生活中的困难。
今天，我看了一部关于抗战的电影，叫《太行山上》，这里面讲了次打全胜日本，日本受过比较大的打击，也是日本向*投降的比较后一次战争。
刚开始，是有几个连长和团长在讨论怎么样才能打败日本，后来找了一个很危险的地方打伏击战。在来的路上遇到了暴风雨，但*的八路军都没有放弃，坚持了下来，后来，石头倒塌下来了，八路军也没有放弃，比较终到达了目的地。日本人也走过来了，但他们不知道八路军要打伏击战，所以有一半的人被炸死了。炸完后，就开始枪战了，双方都拿起了枪，你射我，我射你，日本人一个接一个地被消灭了，八路军也倒了几个。
枪没有子弹了，又要拼刀，八路军冲了下去，日本人冲了上来。呀！呀！呀！战争上传来了一声又一声的呐喊，日本人也一个接着一个地被杀，看到这里，我真为那些日本人悲哀，他们干嘛不在家好好工作，要来抢不属于他们的东西……战场上的其中两个人，他们一个是八路军，还要一个是日本人，他们两个都受了重伤，可是都一直坚持着，心里都是一个想法：我要为自己的祖国多杀几个敌人，让祖国早一点成功。这两个人，我都很敬佩，但日本人来抢其他国家的土地是不对的，所以我也恨日本人，来破坏我们的家园。
看完这部电影，我懂了一个人生大道理：自己的东西就是自己的，别人的东西就是别人的；别人抢自己的，自己是会难过，那自己抢别人的，别人也会难过。
今天，学校组织我们去观看电影《太行山上》，给我留下了深刻的印象。
这部电影讲述了第二次世界大战爆发时，八路军总司令*率领115、120和129三个主力师东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的故事。影片通过*型关大捷、阳明堡战役、击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役等几次重大战役，展现了*与*派、军阀阎锡山等各方势力的周旋，以及反抗日本侵略军的勇气和智慧，塑造了八路军总司令*、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象。
通过这部影片，我们深刻了解到战争的残酷以及当年*人民在艰苦卓绝的条件下英勇抗日的.感人事迹。今天我们能安静地坐在教室里聆听老师的教诲，更是深深地感受到这和*稳定的环境来之多么不易，因为它是多少仁人志士浴血奋战，用鲜血和宝贵的生命换来的，我们每个人应该倍感珍惜，特别是我们作为一名学生更应该好好学*，学好知识、掌握本领，长大了把我们的祖国建设得更加强大。
*日，在学校的组织安排下，我观看了太行山上这部反映了先辈浴血奋战的爱国电影。在电影中，我明白了居安思危的忧患的意识。想我中华地大物博，在世界历史上留下许多光辉的文化成就，那屹立不倒的长城，那气势磅礴的阿房宫，那东方雅典神庙的圆明园。可步入*代，我国与世界脱轨，渐渐落后于西方工业文明。当列强那枪炮洞开国门时，我们还祈求皇恩浩荡，当圆明园被毁，皇帝落讨，我们还惦记着纲常理论。当清*讨媚外敌，我们还不知道民主科学为何物。正如马克思所说，一个占世界人口三分之二的大国，不思进取，注定在一场殊死的搏斗中被打败。看完这部电影，我明白一个真理：落后就要挨打。无论你曾经有多博大精深的文化，在与世界历史潮流背道而驰只会被摧毁，正如一个人的学*，学如逆水行舟，不进则退。因此处于这个时代，一个国家如果落后于世界，那么用什么护国，拿什么保障人民的幸福。
最后，我想说虽然国家不再处于水深火热之中，人民也安居乐业，生活安康，但那种士大夫的兼济天下的爱国之心无论如何不能丢。围观当下，有人极力炫富，有人用力拼爹，有人沉湎于自己的小时代。看来社会好像出了病，社会也需要个人不断输入正能量。
9月20日，一场惊天动地、感人肺腑的电影《太行山上》在红旗电影上映。
影片中的人物非常让我自豪、骄傲、敬佩的人有：
*：他虽然是一个农民指挥官，但他一点也不傲气。比如，敌人逼进迫在眉睫，但他的身边只剩下三个连，他立刻做出了一个决定：两个连派去前线，他身边只剩下一个连；别人问他好的打仗方法时，他并不骄傲，而是大方的告诉被别人，他没傲气，而是努力的发现、学*别人，他让我骄傲。
那个军座：明知前线有危险，并没有做缩头乌龟，而是奋不顾身的冲上去。他让我敬佩。
独臂团长：他知道自己是独臂，但依然冲上战场，他让我自豪。
那名女子：结婚才三天，不管前面有多危险，但仍然微笑的亲自送她的丈夫上战场。她让我敬佩。……都是让我非常自豪、骄傲、敬佩的人物。
最让我难忘的是那战士们的血肉搏斗的片段，那些人使我敬佩，因为他们不顾自己的安危，勇敢的冲上战场。
我最痛恨的人就是日本鬼子，因为他们无恶不作，抢东西、**……没一样不做。但最后都被我们赶出去了，真是大快人心。
因为勇士他们用鲜血换来我们今天的幸福美满生活，所以我们要更加努力、认真的学*，才不会辜负祖国的希望。才不会辜负勇士们的战斗。
——太行山上观后感 (菁华5篇)
《太行山上》这部电影讲述的是*同志在太行山地区率领八路军主力在1938年到1940年抗击日本侵略者，东渡黄河，挺进抗日前线建立太行山根据地的光辉历史，影片真实的记录了发生在山西的重要战役，包括*型关、忻口等战役，体现了我们中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
通过*型关大捷可以看到日本兵的作战时的凶狠，*型关是通往太原的必经之路，*的119师在那里伏击日军的板垣师团，板垣当时非常骄傲以为自己就可以打到太原孤军深入。当日军进入伏击圈后，八路军在山上向日军射击。在*下达攻击命令时可以看到*的冷酷和坚决。战斗在进行过程中敌人的航空兵部队投入了战斗，严重的削弱我们在山上的地利优势，这时*下达命令冲下山去与敌人肉搏。下达这样的命令是需要勇气的，放弃自己的阵地与凶狠的日本人单挑，更是需要极大的勇气。这时板垣还组织了垂死挣扎的反击，找到我军的制高点不惜一切代价的攻击。日军马山就要攻上山顶了，增援部队还没到。大家都站起来要与日军肉搏，场面非常壮烈。 战斗结束，打扫战场时八路军发现一个受伤的日军，让卫生员给他包扎伤口，卫生员正在给他包扎时，可恶的鬼子竟然在背后刺向了这位战士，当卫生员在倒地一刹那，军帽脱落了，一头乌黑的长发散落下去……，日军的残忍让我们气愤不已!
太原失守后，日军要找八路军主力决战。但八路却不给你正面交锋，战术是，敌进我退，敌退我进，敌疲我扰，敌怕我打。 充分体现了我军作战的机智。在重温那段历史的过程中，我深刻感受到了革命先辈们抛头颅，撒热血为*的和***不惜一切的抗战精神。**领导八路军和太行儿女同仇敌忾、浴血奋战，谱写了中华民族抗击日本侵略者的光辉篇章，铸就了光耀千秋的太行精神。
**是全民族团结抗战的中流砥柱，是*人民争取民族**的领导核心。太行精神是*人领导太行儿女展现的不怕牺牲、不畏艰险的革命英雄主义精神，是在极其艰苦的条件下展现的百折不挠、艰苦奋斗的精神，是为民族**展现的万众一心、敢于胜利的精神，是为人民利益展现的英勇奋斗、无私奉献的精神。太行精神是在国家和民族处于危亡的关键时刻，在抗日战争的烽火硝烟中，用鲜血和生命铸就的民族之魂。太行精神充分体现了**是最广大人民根本利益的忠实代表。在新时期保持*员先进性的教育过程中，作为新*的学生党员，我们必须学*先辈们的敢于牺牲，乐于奉献，紧密联系群众的精神，永葆*员的先进性!在*的领导下，为全面建设小康、构建和谐设会做出自己应有的贡献，有一份光，发一份热!
今天，老师组织我们看了电影《太行山上》，我怀着无比崇敬的心情凝神屏息地看完这部电影，心中感慨万千。
然而，若是整个影片给我印象最深的，不是带着血腥与悲情的搏斗，而是在如此残酷的
战争中，*八路军所体现出的人性精神。在与*将军朱怀冰勾心斗角的冲突中，最终八路军以绝对的优势取得了胜利，包围了朱怀冰的所在地。或许对对于一般人来说，现在该是血洗耻辱的时候了。然而，在这个时候，八路军却下了命令：安全送朱怀冰出境，不得有一丝一毫的伤害与不敬。而当面如土色的朱怀冰听到这个消息时，他缓缓打开大门，脸上带着惊魂未定而又不敢相信的表情，看着两排整整齐齐的八路军战士在队长的命令下一块儿举枪向他敬礼。那一刻，朱怀冰的表情是震撼的，更是敬佩的。最后，他缓缓举起手，颤抖的'向门口的八路军战士敬了一个礼——那是一个正带着敬意的敬礼。他虽然输了，却心服口服。
八路军战士敢于和日军拼搏这大无畏的牺牲精神，令人可歌可泣。影片中，*等大将的形象栩栩如生，塑造了一个人名领袖的形象。我被八路军的英勇所感染。是抗日英雄用头颅、热血换来了我们今天幸福的生活，没有他们就没有我们新*！他们是中华民族的骄傲！
在纪念抗日战争胜利70周年之际，退休办党总支举办了纪念抗日战争胜利70周年电影周活动，共播放16部爱国主义影片。
看完《太行山上》后，我思潮起伏，久久不能*静。
这是一部史诗般的宏篇巨作，在观看电影的整个过程中，我直被感动着，也一直在思考着。这部电影故事发生在抗日战争刚开始不久的1937年，讲述了八路军总司令*率领115，120和129三个主力师东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山革**据地的故事。本片通过*型关大捷、阳明堡战役、击毙日寇阿部规秀中将的黄土岭战役，展现了*与*、军阀阎锡山等各方势力的周旋，以及与日军斗争的勇气和智慧，塑造了八路军总司令*、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象。*领导的八路军一次又一次地粉碎了日军不可战胜的神话，一次又一次地打击了侵略者的嚣张气焰。展示了八路军征战日寇的壮烈场面和中华儿女在**的领导下为保卫这片热土浴血奋战的伟大民族精神。使我受到一次弥足珍贵的爱国主义教育。我想，正是因为**坚持了抗日民族统一战线方针和人民战争思想，正是因为有了在**领导下的人民军队的浴血奋战，中华民族才第一次取得*代以来反对列强入侵的全面胜利。
这部电影给我留下印象最深刻的是八路军独臂团长一臂当关，单刀上战场杀敌浑身是血，但雁门关依旧告急，撤出阵地的命令传来，立刀于地，眼含泪花无语问苍天，红穗飘起残阳如血。青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还，那是何等豪迈的气概啊！巍巍太行山，列阵对凶顽，英雄本独臂，挥刀敌胆寒那是何等的悲壮！
看完这部电影，我领会到了什么是真正的将有必死之心，士无贪生之意。这些无名的战士前仆后继，战死沙场，就是为了我们祖国不受侵犯，为了赶走日寇***，为了我们的幸福生活，他们不惜抛头颅洒热血，艰苦抗战八年，终于取得了伟大的胜利。
回首历史，我们要铭记；面对现实，我们要珍惜；展望未来，我们要奋斗！
今天，我观看了一部爱国影片《在太行山上》，看完影片，我仿佛走进了那个战火纷飞，浓烟滚滚的抗日战争历史中，眼前不时闪现出我们*人民与日军斗智斗勇的场面：八路军为了新*，为抗击日本侵略者，抛头颅、撒热血!
抗战时期八路军和*一起保卫太原。当时战火如荼，八路军和*合作反日，力保山西省。*总司令命令*率领一个师团在*型关拦住日军，打伏击战。而*的军队就在侧翼拦住日军的退路。在发动伏击战前一天晚上下了大暴雨，使山上发生了泥石流。泥石流砸死砸伤了我们好多八路军战士，可这丝毫没有阻挡他们的决心。在第二天，在*的率领下，我军成功歼灭日军1000多人。由于*的军队贪生怕死，没有拦住日军的去路，使得日军逃走了。
*领导的八路军是智慧的：日军的飞机对我军的威胁很大，在没有办法把敌机击落的情况下，我军悄悄潜入日军机场，用手榴弹、炸药包炸毁了停在机场上的所有飞机，还炸死日军上百人，日军自作聪明，把我军电台密码破译以为这样就天衣无缝，我军临危不乱，巧妙地用明语对话，气得日军直跺脚，也无可奈何，气急败坏的日军把村民们关进一间屋子里逼问*在哪，电台在哪，村民们一声不吭，没人性的日军向屋子里投放毒气弹，村民们没有为自己的生命而泄漏半点机密。
在我军首长英明果断地指挥下打退了敌人的进攻，给日军以重创，在抗日战争中起到了至关重要的作用，鼓舞了全国军民抗日到底的决心!八路军，用鲜血换来了抗日战争的胜利!在*历史上写下光辉灿烂的一页!
在现在的生活中，我们的生活比以前优越多了，我们也不要忘记老一代革命家的生活朴素、艰苦奋斗、团结合作的革命精神，充分地融入生活中。八路军，用鲜血换来了抗日战争的胜利!在*历史上写下光辉灿烂的一页!
今天，学校组织我们观看了一部惨烈悲壮、扣人心弦的一部抗战影片——《太行山上》。看过之后，我惆怅满怀，既义愤填膺，又催人奋进。
第二次世界大战爆发，*主义发动了全面的侵华战争，华北地区因其战略位置的重要而成为日军的主要突破口。八路军总司令*率领八路军的三个主力师奔赴抗日前线，开辟太行山革**据地。兵力单薄、装备落后的八路军凭借赤子爱国之心和顽强的斗志，将*型关十里大峡口变成了侵略者的大坟场，取得了震惊中外的*型关大捷。这一战沉重打击了日军嚣张气焰，极大地鼓舞了全国军民抗战热情，也坚定了抗战必胜的信心。
之后，*却实行"攘外必先安内"政策和被动防御方针，阎锡山与蒋联合，给*建立革**据地设置了重重障碍。军队据守的娘子关失守，爱国将领以身殉职！八路军独臂团长贺炳炎浴血奋战，雁门关依旧告急，日军占领太原城……
后来，在河北黄土岭，八路军与阿部规秀率领的日军展开激战，最后以八路军胜利结束，不可一世的阿部规秀，日本的"护国之花"，也就此凋零。胜利后的八路军，在太行山上站稳脚跟，巩固了抗日革**据地，使这块战略要地真正成为中华民族的脊背。日寇不公残酷杀害被俘的我军战士，还向被八路军释放的日本同胞举起屠刀，何其残忍！
看到这一幕，我不禁想起现在的日本*依然不能很好地反醒过去，还要不断参拜，鼓吹**。这怎么不叫人紧握双拳、义愤填膺呢？我是龙的传人，我要继续呐喊：*人民是热爱自由、和*和英勇不屈的。看，巨龙正升腾高飞！
"落后就要挨打"。我们要牢记历史、勿忘国耻，继承革命先辈遗愿，好好学*，把祖国建设得更加繁荣富强。也让我们远离战争和日本等世界各国世世代代友好下去。
——太行山上观后感 (菁华6篇)
4月21日晚我们观看了一部红色经典影片《太行山上》，这部影片以抗日战争为背景，讲述八路军总司令*率领刚刚改编完的八路军三个主力师东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历程。电影集中表现了自1937年9月至1940年5月期间，从*型关大捷、阳明堡战役到击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役等几次重大战役，正面歌颂了我党领导的武装力量是民族抗日的中流砥柱，反映了抗日民族统一战线的正确，表现了八路军与人民群众的血肉联系，成功的塑造了*等老一辈革命家的光辉形象。
在影片中我们可以看到我们伟大的**代表—*大智大勇，大仁大义，他不仅具有临危不惧的精神，更重要的是那种爱国主义情怀和时时关爱他人的高贵品质。在影片中我们看到，当代表卫司令和朱总司令谈判时，*主动让出几个地方，却只是提出只要他们不要干扰抗战而别无其他条件，以致对方深感疑问谈判就那样结束了，最后卫司令说出“大仁大义”四个字。我感觉这里说朱总大仁大义不如说他具有强烈的爱国主义情怀更为贴切，如果不爱国，他不会就那样答应。寒冷冬夜，他看到一刚入伍的小八路在站岗时就问他冷不冷，还为他取暖，最后还鼓励他去跑步而自己替他站岗。这是怎样的一种品质？当我们党取得胜利后，的朱怀冰要把*收复的失地窃走，否则战场上见，朱老总是怎么说的？最后开战时我们*坚持不打第一枪，等到他们先打我们才开始反击，战争一旦开始后，根本不堪一击，战线很快垮掉了。最后*司令下令派人将朱怀冰安全送出，这难道不是爱国主义情怀吗？这不也体现了*能够时时以大局为重的的情怀吗？而是那样的奸诈，不但不发动群众，还贬低轻视人民群众的力量。这也是最终走向灭亡的关键因素。“名将之花”阿部规秀不仅残杀捕获的抗日游击队战士，还向被八路军释放的同胞举起屠刀！归队的被俘日军二等兵三木仰天大吼：“殿下！八路军不杀我们，皇军却要杀死我，这是为什么？”随即纵身跳入火海。有此可以看出八路军胜利和令人发指的小日本灭亡是必然的。
通过看《太行山上》，我对**又有了更深的认识，作为一名*员，我们亦要像老一辈*员那样时刻以大局为重，以人民的幸福为重，以国家的安全为重，以民族的利益为重。
最*观看了爱国主义影片《太行山上》，影片以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的光辉历史。影片真实地记录了发生在山西的*型关、忻口等重要战役，塑造了八路军总司令*、独臂将军贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象，生动地刻画了崔队长这一形象，展示了八路军勇战日寇的壮烈场面，再现了中华民族在抗日战争中表现出来的伟大民族精神。
影片给人的第一印象能够用气势磅礴来形容，伴随着我们耳熟能详的歌声，用简洁的直升机俯拍开门见山地给出太行山全景，直接了荡地突出《太行山上》的主题，并用很好的过度手法衔接到*阵地，并引出电影的主要人物——*。电影的层次分明，结构清晰，按照历史顺序将八路军如何歼灭敌人的战役一一列出，并适当地带出部分爱国将领的名字，讲述了老百姓与八路军同仇敌忾，共同抗战的历史事实。
在《太行山上》影片中，军民鱼水情是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到*劳动妇女们以自我的实际行动支援八路军;而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。一位*军官的一句话让我们感到好笑又觉得可悲：如果老百姓都能打仗，还要我们军队干吗?然而历史恰恰证明了只有依靠广大人民群众才能取得抗战的最后胜利。
影片中八路军高级将领爱兵如子的形象更是被刻画得生动而又鲜明。大雪纷飞的深夜，*同志走出庭院，看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自我的怀里全暖，最后还是自我替小兵站岗，让小兵跑步热身。这种镜头在影片中还有很多。看了让人感动，从一件件小事中更能看出一位伟人的高风亮节。
在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意”。我们把握生命并敬畏生命，可生命对他们而言却是不畏牺牲。印象最为深刻的是*在太行山上方对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。*的演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。在这发自肺腑的声音里我感受到一种强大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。作为一名基层团干部，更感觉自我肩负的使命感和职责感。
在重温那段历史的过程中，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为*的和***不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和*年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，就应永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族**事业献身捐躯的革命先辈。那段抗战史是中华民族的丰碑，是*人的精神之魂。
回首历史，我们要铭记;面对现实，我们要珍惜;展望未来，我们要奋斗。
看了电影《太行山上》后，感受着血腥惨烈的战争场面所带来的强烈的视觉冲击，经历了一遍又一遍的人性正义与邪恶，坚忍与残暴的激荡，我们重温了六十多年前那段历史。中华儿女在**的领导下为保卫这片热土浴血奋战，写下了可歌可泣的壮丽诗篇，我们也经受了一次弥足珍贵的爱国主义教育。
这部影片给我留下印象最深刻的是一个军官在奄奄一息的时候，看见一个日本军官在肆意的杀害我们的战士时，他努力使自己站起来，举起手中的刀向那个日本人砍去，没有想到却被敌人从后背插了一刀，鲜血猛地溢了出来，他再次倒下，又再次站起，手颤巍巍的举起，载着八路军对日本人的深仇，*人对日本人的大恨，使劲向那个日本军官刺去。把*人对日本人的仇恨淋漓尽致的表现了出来。我不禁为那位军官气吞山河的壮举所感动，从心底里为他叫好!因为有了无数个像这位军官的英雄壮举，才创造出我们今天的幸福、安逸的生活，这时，我深深地感到我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意。”这些无名的战士前仆后继、战死沙场，就是为了自己祖国能够和*，为了家人、百姓能够过上安稳的日子，他们不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，誓死保护国家，时刻把国家利益、集体利益放在第一位的事迹让我们感到多么骄傲和自豪!
如今我们过着*静的生活，可谁曾想过美满的生活是烈士抛头颅、洒热血换来的?而许多人却不好好地珍惜这来之不易的生活环境。想到我自己*时碰到一些小困难，就灰心丧气地总想依靠别人。遇到不会做的题目，我就想：“别费心了，明天去学校问问同学或老师不就……”;在家里，爸爸妈妈让我帮忙干点家务活，我也总是厚着脸皮不去做，总想能靠多久算多久，再说爸爸妈妈也拿我没办法，只好自己动手了。日久天长，我变得既懒惰又胆小，干什么事都没有信心，比如去年学校举行大队会，老师叫我上台讲家庭礼仪故事，刚开始我不去，老师不知做了多少的工作，我才上去，结果可想而知，给老师和班级丢脸了……在伟大的八路军叔叔面前，我是多么的懦弱和渺小啊!我一定要学*八路军叔叔勇于战胜一切困难的精神!他们将激励我前进!我们要努力学*，将来为祖国的辉煌贡献自己的力量，深信在不久的将来，一定会有一只叫“*”的雄狮响彻云霄，震惊全世界。
今天，学校组织我们去观看电影《太行山上》，给我留下了深刻的印象。
这部电影讲述了第二次世界大战爆发时，八路军总司令*率领115、120和129三个主力师东渡黄河，挺进抗日前线，建立太行山根据地的故事。影片通过*型关大捷、阳明堡战役、击毙日酋阿部规秀的黄土岭战役等几次重大战役，展现了*与、军阀阎锡山等各方势力的周旋，以及反抗日本侵略军的勇气和智慧，塑造了八路军总司令*、独臂贺炳炎、爱国将领郝梦龄等革命家的光辉形象。
通过这部影片，我们深刻了解到战争的残酷以及当年*人民在艰苦卓绝的条件下英勇抗日的感人事迹。今天我们能安静地坐在教室里聆听老师的教诲，更是深深地感受到这和*稳定的环境来之多么不易，因为它是多少仁人志士浴血奋战，用鲜血和宝贵的生命换来的，我们每个人应该倍感珍惜，特别是我们作为一名学生更应该好好学*，学好知识、掌握本领，长大了把我们的祖国建设得更加强大。
今天，我观看了一部爱国影片《在太行山上》，看完影片，我仿佛走进了那个战火纷飞，浓烟滚滚的抗日战争历史中，眼前不时闪现出我们*人民与日军斗智斗勇的场面：八路军为了新*，为抗击日本侵略者，抛头颅、撒热血!
抗战时期八路军和*一起保卫太原。当时战火如荼，八路军和*合作反日，力保山西省。*总司令命令*率领一个师团在*型关拦住日军，打伏击战。而*的军队就在侧翼拦住日军的退路。在发动伏击战前一天晚上下了大暴雨，使山上发生了泥石流。泥石流砸死砸伤了我们好多八路军战士，可这丝毫没有阻挡他们的决心。在第二天，在*的率领下，我军成功歼灭日军1000多人。由于*的军队贪生怕死，没有拦住日军的去路，使得日军逃走了。
*领导的八路军是智慧的：日军的飞机对我军的威胁很大，在没有办法把敌机击落的情况下，我军悄悄潜入日军机场，用手榴弹、炸药包炸毁了停在机场上的所有飞机，还炸死日军上百人，日军自作聪明，把我军电台密码破译以为这样就天衣无缝，我军临危不乱，巧妙地用明语对话，气得日军直跺脚，也无可奈何，气急败坏的日军把村民们关进一间屋子里逼问*在哪，电台在哪，村民们一声不吭，没人性的日军向屋子里投放毒气弹，村民们没有为自己的生命而泄漏半点机密。
在我军首长英明果断地指挥下打退了敌人的进攻，给日军以重创，在抗日战争中起到了至关重要的作用，鼓舞了全国军民抗日到底的决心!八路军，用鲜血换来了抗日战争的胜利!在*历史上写下光辉灿烂的一页!
在现在的生活中，我们的生活比以前优越多了，我们也不要忘记老一代革命家的生活朴素、艰苦奋斗、团结合作的革命精神，充分地融入生活中。八路军，用鲜血换来了抗日战争的胜利!在*历史上写下光辉灿烂的一页!
红色影片《太行山上》作为抗战胜利60周年的献礼影片，再显八路军勇战日寇的壮烈场面。
中华民族是不可战胜的从影片一开始到最后，一种信念始终回荡在我的心头，那就是中华民族是不可战胜的。 军民鱼水情深山西太原失守，八路军改变战略，全面开展游击战。在《太行山上》影片中，军民鱼水情又是该剧的一个闪光点。从外国记者的视角看到*劳动妇女们以自己的实际行动支援八路军；而擅长标枪的崔队长则是投身到战争当中。
爱兵如子大雪纷飞的深夜，*同志走出庭院，看到小兵在站岗。上前嘘寒问暖，还把小兵冻僵的手放进自己的怀里全暖，最后还是自己替小兵站岗，让小兵跑步热身。
——《太行山》观后感 (菁华5篇)
集中表现了自1937年9月至1940年5月期间，从*型关大捷、阳明堡战役到击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役等几次重大战役，正面歌颂了我党领导的武装力量是民族抗日的中流砥柱，反映了抗日民族统一战线的正确。
我们今天的幸福生活是无数的'烈士们用鲜血和生命换来的，我们应该倍感珍惜。让我印象最深的就是打仗时的那一幕：一位勇敢的士兵**本一名军官的剑**了身体里，这位士兵不但不躲避，还抓着那位军官的肩，把军官往自己跟前拖，剑又往那位士兵的身体里插了一下，士兵吐出了一口血，仍然死死的拽住军官，别的士兵连忙把剑**了那位军官的身体里……
终于，战争结束了，*在太行山上面对无数个铁血战士宣布胜利后，他们不约而同的举起枪由衷地发出“打倒*主义”“中华民族万岁”的强烈激昂的宣喊。
在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意。”这些无名的战士前仆后继、战死沙场，就是为了自己祖国能够和*，为了家人、百姓能够过上安稳的日子，他们不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，誓死保护国家，时刻把国家利益、集体利益放在第一位的事迹让我们感到多么骄傲和自豪!
烈士们的生命是短暂的，但又是光荣的，他们给我们的鼓舞是永恒的，他们将永远激励我们珍惜和*，珍惜幸福生活的来之不易。我深信，太行山下烈士们的鲜血不会白流，我们一定会创造一个更辉煌的新*!
为了纪念抗日战争胜利60周年，我们学校组织观看了《太行山上》这部电影，这部电影讲述了抗日战场上，八路军战士为了国家的利益、人民生命财产的安全与敌人在战场上拼搏撕杀。*司令用自己的智谋带领八路军打了一个又一个漂亮的胜仗。我是流着热泪、伴着掌声看完的，我为战士们的悲壮流泪、我为战士们的勇猛而鼓掌。
看完这部电影，战士们英勇的身影一直浮现在我的眼前。这部电影最感人的要数“*型关”战役，我们的八路军战士子弹打完了，手榴弹也扔光了。面对敌人先进的武器，八路军战士没有退缩。而是与敌人展开激烈的肉搏战，这是在用生命做赌注啊！
看完电影回到家我的心情久久难以*静，看看战士们，再看看自己，他们遇到的困难是多大呀！我不由想起了发生在我身上的一件事，记得有一次，我做数学作业，有一道题不会做，我不思考就大声喊：“妈妈过来一下吧！”总要等妈妈讲解以后才肯做。要么就是留下等着问老师。遇到困难我就退缩，不是想依赖妈妈，就是想靠老师解决问题。在生活中，遇到不顺心的事，就耍小脾气。俗话说：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”对于我来说，我就是矮小的，困难就是高大的。
看了《太行山上》这部电影，我掩卷沉思：我所遇到的困难和战士们遇到的困难比较起来是多么微不足道啊！虽然现在没有了枪林弹雨的洗礼，也没有了血与火的考验。但在和*的环境中不也要更好的锻炼我们坚定的意志吗？
长江奔腾，黄河咆哮，沉浮五千年的中华史熔铸了华夏奋人的辛酸，苦涩，跃过荆棘，跋涉戈壁，怎能忘怀创痛心扉的残情酷景?
——题记
有这样一首歌：敌从哪里进攻，我们就要他在哪里灭亡。
——这是豪迈的吐露，是中华恒远不朽的生命升腾……
翻开中华史册最辉煌的一页，铭记1937年9月25日，那是记载着民族精魂，用勇扞的青春，沸腾的热血与外敌生死博斗的画面
勇军“士有人为死之念，绝无贪生之意”触动心弦，千钧一发之际，临危不惧，不畏牺牲，宁与外敌同归于尽，刀矛殊死相搏，热血洒地，染红大江南北……
母亲叫儿打东洋妻子送儿上战场之情感人涕下;临终前的一封家信匿藏着多少动感悲歌……
战场雄师身经百战，身上血痕数之不尽，那不正是最好的爱国见证吗?中华民族历经磨难，风云变幻造就一代英豪，可歌可泣!
刀光剑影之后，八路军埋葬了为国捐躯的烈士，同时却也为皇军立了一个“丰碑”八路军慷慨博大的胸怀，虽然这不是惊天动地之举，但足以振憾人心，要知道他们只求和*共处，不求战火销烟!
血战太行山上的一幕幕触目惊心，一颗颗碧血丹心的跳动是中华永言不败的旋律，一句句豪言壮语是中华恒远胜利的呐喊，与其说我们打破皇军不能战胜的神话，不如道中华是神话的始作俑者!
历史的沧桑和苦难熔铸中华的灿烂辉煌，回忆往日的残情酷景，让跨世纪的青春满怀一腔豪情再造中华史册上不朽的传奇!
《太行山上》描述了在民族危亡的关键时刻，*总司令率领主力部队开赴抗日前线，与日寇浴血奋战的英雄业绩。影片展现了*型关大捷、陽明堡战役和击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役等几次重大战役，正面歌颂了我党领导的武装力量是民族抗日的中流砥柱，反映了抗日民族统一战线的正确，表现了八路军与人民群众的血肉联系，成功的塑造了*等老一辈革命家的光辉形象。
在这部电影中，我领会到了“将有必死之心，士无贪生之意”的深刻含义，体会到了爱国主义者的崇高伟大。印象最为深刻的是*在太行山上面对无数个铁血战士宣布战役胜利后，他们不约而同举起手由衷的发出“中华民族不可战胜”的强烈激昂的呐喊。在这发自肺腑的声音里我感受到一种伟大的民族精神。我确确实实被感动了，同时也激发了自身的爱国主义情怀。
通过这部影片，我深刻了解了战争的残酷以及当年*人民奋勇抗日的感人事迹，也认识到今天的幸福生活多么来之不易以及我们所肩负的复兴中华民族的历史使命。生处和*年代的我们，不能忘记那段腥风血雨的岁月，永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为人民**事业献身捐躯的革命先辈。我们要以革命先烈为榜样，立足本职工作，为中华民族的.崛起而努力奋斗！
集中表现了自1937年9月至1940年5月期间，从*型关大捷、阳明堡战役到击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役等几次重大战役，正面歌颂了我党领导的武装力量是民族抗日的中流砥柱，反映了抗日民族统一战线的正确。
我们今天的幸福生活是无数的烈士们用鲜血和生命换来的，我们应该倍感珍惜。让我印象最深的就是打仗时的那一幕：一位勇敢的士兵**本一名军官的剑**了身体里，这位士兵不但不躲避，还抓着那位军官的肩，把军官往自己跟前拖，剑又往那位士兵的身体里插了一下，士兵吐出了一口血，仍然死死的拽住军官，别的士兵连忙把剑**了那位军官的身体里……
终于，战争结束了，*在太行山上面对无数个铁血战士宣布胜利后，他们不约而同的举起枪由衷地发出“打倒*主义”“中华民族万岁”的强烈激昂的宣喊。
在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意。”这些无名的战士前仆后继、战死沙场，就是为了自己祖国能够和*，为了家人、百姓能够过上安稳的日子，他们不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，誓死保护国家，时刻把国家利益、集体利益放在第一位的事迹让我们感到多么骄傲和自豪!
烈士们的生命是短暂的，但又是光荣的，他们给我们的鼓舞是永恒的，他们将永远激励我们珍惜和*，珍惜幸福生活的来之不易。我深信，太行山下烈士们的鲜血不会白流，我们一定会创造一个更辉煌的新*!
——漫画观后感范本10份
今天我看到了一幅漫画，对我很有启发。
图片里只画着两个人、一棵树、一些工具，却让我联想到许多……一个人刚种下小树，把锄头一放，拿洒水壶装满水准备给小树浇水。一回来看到一个带着帽子、穿着大衣、双手抱膝的大男人安稳地靠着小树，本来就树干纤细、叶子稀疏，更何况又是刚种下去的小树，就这样被人靠弯了，那个人弯下身子问：“你干什么？”那个大男人好不惭愧地回答：“等着乘凉。”
一开始看完，我就很想笑，但后面就引发了我的思考：我们身边不就有这样的人吗？有些人不想做作业，就想有好成绩；有些人不学特长，不参加比赛就像想在活动中获奖；有些人不努力、不工作、就想有高薪，天天躺在家里睡觉。那个人不种树、不浇水、不干活拿什么乘凉呢，那个小树都不够他靠怎么给他乘凉呢？这样可笑的人在生活中无处不在。
如果你也像漫画中的大男人一样，还在白日做梦等着享受，我劝你还不如用双手和大脑来创造幸福生活呢！幸福生活是用自己的汗水和努力创造出来的，而不是凭空想象出来的，也不是凭空等出来的。
不知道大家有没有看过这本书，书的名字叫《父与子》。这是一本漫画书，不要一听是漫画书就有抵触，这本漫画书可是获得了“国际大奖儿童文学”。
这本漫画书的内容主要讲了：一位爱儿子的父亲和一位爱父亲的`儿子的一系列的日常。这些日常虽然短，但幽默感十足。书中弥漫着真实、生动、幽默的父子情，让人读后会为这种朴素、珍贵的情感而感动。
为什么会说“爱儿子的父亲”呢？其实，在这本书的第一页就体现出来了：儿子因为在家里踢足球而被父亲赶出家门。过了一会儿，父亲开始担心了。等快九点时，父亲急得左右走，忍不住了。父亲出门去找儿子了，去找了一圈没找到。父亲刚到家门口的窗子时，突然，一个球飞来，一看，嗯，是儿子的球，最后一格画的是父亲与出来捡球的儿子抱在一起。父亲的嘴里还说着：“我的宝贝儿子，你可回来啦！”这样的话。
光着一件事就可以看出这对父子的日常有多温馨了。虽然有时父亲会忍不住打淘气的儿子，但大家心里都知道，这是父亲对儿子的爱。
这是一组有趣的家庭生活漫画�D�D
一，在餐桌上，不知什么原因，父亲对孩子火冒三丈。
二，父亲气急败坏的出去上班。
三，无奈的孩子在写着什么。
四，孩子换好了衣服，出去了。
五，孩子登上了巴士。
六，巴士把孩子送到了麦那公司。
七，孩子把一封信塞入了当经理的父亲的专用意见箱。
八，孩子终于笑了�D�D因为他终于找到了给父亲提意见的.机会了。
这则漫画讲述了一个聪明、勇敢的孩子巧妙利用当经理的父亲设立的专用意见箱，给粗暴的父亲提意见的故事。作者善意地提醒着我们�D�D单位和家庭都需要民主，都离不开批评和自我批评。
漫画地第1－6格都是投机取巧地慢慢地铺垫，到了第7幅我们才真相大白，使我们由衷地佩服孩子的大智大勇，当然，我们也会箱第8幅一样，轻松快乐。
今天，我看了一幅漫画，叫“假文盲”。
漫画中描写的是寒冷的一天里，在公交站的“母子上车处”，却挤满了一些年轻力壮的男人，他们个个西装革履，衣冠楚楚的，却眯缝着眼，若无其事的站在“母子上车处”。难道他们是文盲吗？我心中不禁想。再看看他们的旁边，一位衣着朴素的单薄妇女抱着个啼声大哭的婴儿，却站在“母子上车处”的护栏之外，用呆滞的目光望着大家。
看了这幅漫画，真让人气愤！难道漫画中的`男人不识字？倘若是，尚可原谅，但非也，从漫画中的描画来看，个个男人都穿着华丽的服装，不会是个文盲。这真让人唾弃！他们都是为了能在寒冷的冬天里尽早回到家，可是却漠视了站在护栏外冻得瑟瑟发抖的母子。衣暖心冷啊！其实，漫画中的妇女也想为自己讨回公道的，可是，在四个壮男人面前，她却选择了退缩，在一边一声不吭。难道旁边就没有人了吗？没有人出来说句话吗？我想，不是。因为现在的人都这样，在某种强权面前，并不懂得如何为自己争回公道，都是怀着“爱理不理”的心态。正是这些“爱理不理”，才会让社会上的“假文盲”蔓延下去。所以，我们应该勇敢的站出来，极力竭制此类情况的发生！
谈到这里，我想到了在海滨公园里看到的真实的一幕：阳光明媚的下午，在公园的草地上，立着一块醒目的标语：爱护花草，人人有责。但却有几位戴着眼睛，捧着书本正在讨论问题的大学生坐在草地上，还有一群穿着中学校服的哥哥姐姐们在草地上放风筝，他们玩得很开心。但是，我却仿佛听到了小草们的**：哎呦，压死我了，痛死我了……想到这个场景，就让我联系起漫画中那几位令人鄙夷的“文盲”。我的心情和大家一样：无奈，感叹，深思。我在质疑，现在的人读书都是为了什么呀？难道就只是过大学这道门槛和得到一张文凭吗？可是，你们这些“文盲”呀，知不知道你们在品德上却没有过关哪！社会的公德大家都应该互相遵守，互相监督，互相制约，何况还是接受过九年义务教育的人呢？
社会学要的是真正有文化的人！但愿，在不久的将来，社会没有了 “假文盲”！让我们一起努力，做一个社会需要的人！
……
今天，我看到了一幅漫画，这幅漫画的题目叫《禾下乘凉梦》。幅画的内容很简单，却引起了我的思考……
画面上，水稻长得比高粱还高，穗粒比花生还大，稻荫下一位老人正躺在躺椅上小憩，旁边还有一只可爱的小猫咪正在睡觉，几只白鹅在远处不停地走动着，好不悠闲！一开始我还不知道这幅漫画是什么意思，后来听了老师的讲解，我才知道，这位老爷爷就是伟大的“杂交水稻之父”――袁隆*爷爷。
袁隆*爷爷一生俭朴节约。开会时，他穿的不是名牌鞋子，名牌衣服，也不戴昂贵的手表，只穿几十元一件的衬衫，不逾百元的鞋子。他这种勤俭节约的精神，难道不值得我们学*吗？
看到他，我不禁地联想到了我的爷爷奶奶。他们也跟袁隆*爷爷一样，是俭朴节约的人。每次吃饭时，我吃完后，奶奶看见我碗里剩下的饭，桌上剩下的菜，都会和爷爷一起把它们吃完。爸爸妈妈想带奶奶去买衣服，可是当看到昂贵的衣服时，她却又舍不得买，转身去买那不到百元的衣服。
再反观我身边的一些人，有的小孩不顾自己的家庭条件，每天让妈妈买这个买那个，爱好打篮球就要买名牌球衣、名牌球鞋，他们从不顾及爸爸妈妈的辛苦付出。这是多么让人痛心啊！
袁隆*爷爷一生致力于研究杂交水稻，勤俭节约，无私奉献。虽然他现在已经离我们远去，但他的这种精神将会永远留在世上，让我们将他的这种精神传承下去吧！
今天，我在网上查资料的时候无意间看到了一幅名为《大材小用》的漫画，令我深有感触。
这幅漫画主要讲的是：一个中年男子拿着一把斧头，对着一棵很粗壮的大树砍去，这棵树本来可以做成家具，但却被这个人砍去，做成了一双一次性筷子。
看到这里，我趴在桌子上，陷入了沉思。这个人如此的浪费资源，这棵树本来可以制成家具，供人们所用，但却被他做成了筷子。我们总说当今社会浪费严重，可人们所不知的是，当今社会的人才浪费才是最严重的。人们常说：“是金子总会发光的！”可社会上就是因为有这样的人，才使那些“金子”们永远埋没在*庸的土壤中，永远无法对社会做出自己应有的贡献，永远无法奉献出自己的力量，永远无法发出自己的光和热。
如果他是一株树苗，请让他长成一棵参天大树；如果他是一朵小花，请让他长成美丽的花朵；如果他是一株小草，请让它自由自在地生长。
想到这儿，我在一本杂志上看到的一篇文章突然浮现在了我的脑海中。那篇杂志上是这样写的：有一位少年，他上学的时候不管每次考试都能取得很优异的成绩，可当这位被老师成为“天才”的他找到工作后居然只是一名最最普通的基层工人！他曾多次向老板讲述了他的工作计划，并且很希望得到认可。但老板却见都不见他一面，总对他说：“你就然命吧，你也就是个普通的工人了。”这句话彻底打垮了这个青年。他总是一个人在黑夜里默默地哭泣，到最后，他开始对这个公司，这个社会，甚至对整个世界都有了罪恶感，直到最后走上了犯罪的道路……
“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”这个世界上有许多“千里马”但又有几个“伯乐”呢？愿我们这个社会多一些伯乐！
漫画“假文盲”观后感 这是著名漫画家华君武画的漫画。大概内容就是这样的；一天，在车站里的一个上车处，耸立着一块牌子，上面清清楚楚地写着‘母子上车处’几个字。但有个瘦弱的妇女抱着一个婴儿，躲在了告示牌的后面。那位妇女的眼里显着无可奈何的神情。为什么这位妇女不站在候车处，却躲在角落里呢？原来在候车室里挤满了几个年轻力壮的男子。他们闭着眼睛装作看不见告示牌和那对母子。
漫画家通过漫画，强烈地批判了当今社会上的一些不顾社会公德，损人利己的人。其实，这样的人和事在我们周围并不少。
在公车上，部分座位清清楚楚地写着‘老人专座’，但一些人就装作看不到，照样不让老人先坐。广播不断地说：“清给有需要的人让座。”但某些人就是装作听不到。在公园里的'草坪上，明明有警示牌写着‘请勿踏入草坪’的标语。但有些人硬是装作看不见，就是要走到草坪上玩。这些例子完全地反映出了当今社会上的许多人缺公德心。
今后，希望大家都从我做起，从身边的小事做起，做一个有公德心的公民。
今天我看到了一幅漫画，对我很有启发。
图片里只画着两个人、一棵树、一些工具，却让我联想到许多……一个人刚种下小树，把锄头一放，拿洒水壶装满水准备给小树浇水。一回来看到一个带着帽子、穿着大衣、双手抱膝的大男人安稳地靠着小树，本来就树干纤细、叶子稀疏，更何况又是刚种下去的小树，就这样被人靠弯了，那个人弯下身子问：“你干什么？”那个大男人好不惭愧地回答：“等着乘凉。”
一开始看完，我就很想笑，但后面就引发了我的思考：我们身边不就有这样的人吗？有些人不想做作业，就想有好成绩；有些人不学特长，不参加比赛就像想在活动中获奖；有些人不努力、不工作、就想有高薪，天天躺在家里睡觉。那个人不种树、不浇水、不干活拿什么乘凉呢，那个小树都不够他靠怎么给他乘凉呢？这样可笑的人在生活中无处不在。
如果你也像漫画中的大男人一样，还在白日做梦等着享受，我劝你还不如用双手和大脑来创造幸福生活呢！幸福生活是用自己的'汗水和努力创造出来的，而不是凭空想象出来的，也不是凭空等出来的。
漫画中的两组人，一组在船头，一组在船尾，船尾进了水，船头的人翘起二郎腿，一副与我无关的姿态——还好破洞在他们那边。船尾的人满头大汗，拼命把涌进船的水泼出去，但同一条上船上，船一头沉了，难道另一头就能相安无事吗？当然不可能，而此时船头的人之所以能那么悠游自在的看笑话，完全是因为他们没有一个品质——同理心。同理心，是一个忧人之所忧，急人之所急所的必不可少的品质。
同理心是一种素质的体现。
“己所不欲，勿施于人。”这句耳熟能详的话并不用多加解释。船头的人，吃到破洞是不好的，是他们所不想要的，而破洞不破在船头时可以不急不忙的看笑话，船进水了，同传的人在就是我坐着，这难道不滑稽吗，这是同理心的`缺少，这是素质低下的体现，这是愚不可及的行为。与船头看笑话的人相反，在疫情期间，我们国家有同理心的志愿者，在疫情肆虐之时，依照依旧戴起面具，穿起厚重的防护服，不怕危险的，坚强的富有同情李欣的，挨家挨户的做调查，送药。这难道不是有素质，道德高尚的行为吗？是的，当然，他们并没有把自己不想要的难推给别人，而是把它揽在身上，这！就是素质高尚的体现，这就是富有同理心的行为。
同理心是一种忧患意识。
范仲淹有云，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”船头的人并没有忧，只有乐，这不是度过危机后劫余生的庆幸，而是死前的最后狂欢，眼看着船尾进水，没有为这件事而忧，反而乐，完全没有忧患意识！他们相反，小米公司的忧患意识就显得强，他们做到了不让企业止步于眼前，领先于全球。把透明电视做到量产，这就是有忧患意识的体现，这就是在别人之前做到，不让别人超越，未雨绸缪的，居安思危的忧患意识。
同理心是一种时代责任。
“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”船头的人想存活就必须承担责任，与船尾的人一同解决互动问题疫情一是中国是世界上首先陷入难题的国家，而日本主动承担起时代责任，为我国输送救援物资，这难道不是时代责任的行为吗？当然是！
同理心是一种素质体现，是忧患意识，是时代责任，是一种作为新时代青年必不可少的品质，我们要做有同理心之人，不做“船头”之人。
今天上午，我看了《语文》书本上周日泉先生画的一幅漫画后，思潮起伏，久久不能*静。
漫画中，一位长着“木头脑袋”的男人，戴着鸭舌帽，眼睛里闪烁着贪婪的火苗，嘴上叼着香烟，手中拿着斧头砍伐着树木。一只啄木鸟见此情形，忍无可忍，愤怒地飞到伐木人的身上，一边啄着伐木人的脑袋，一边喊道：“这段木头里一定有虫……”
看完这幅漫画，我感到十分痛心！因为它真实地反映了现实生活中的人们的行为，为了金钱随意砍伐树木，导致植被不断减少，土地逐渐沙漠化。如果我们不将有限的资源无限的循环，人类终究会受到大自然的惩罚。例如：这几年频发的洪水和泥石流，就是因为人类随意砍伐树木，导致森林资源不能再生，土地上没有植物吸收水分，便引起了一系列自然灾害。这都是贪婪的人们惹的祸！
人类呀，醒醒吧！不要为了眼前的利益，而没有长久的计划，像这种竭泽而渔的行为，终究会自食其果。要是地球上的植物灭绝了，动物将会无法生存，我们人类也难逃厄运。所以我们要保护好生态环境，珍惜自然资源，让我们的子孙后代都能够生活在一个美好的环境中。
地球与人类的生存息息相关，保护地球就是保护我们自己。让我们行动起来，早一天保护环境，多一份生命保障。让我们保护碧水蓝天，共建绿色家园。
——青春观后感范本10份
《歌舞青春》讲述了两个生活背景迥然不同的高中生：帅气英俊、球技高超的篮球校队队长特洛伊（TroyBolton）和容貌甜美、易于害羞的优等转学生凯碧（Gabriella Montez）之间的故事。两人天籁般的嗓音和对舞台表演的兴趣，让他们共同心怀对歌唱的梦想。然而由于两人在不同的学科各自精彩，使他们在追逐歌唱梦想的道路上困难重重。最终在家人和朋友的理解与支持下两人彼此鼓励，在兼顾现实的同时一步步向自己的梦想前进。
看完后对我的触动很大，我又想到了青春飞扬的岁月。我们年轻，可以站在太阳下尽情挥洒汗水，可以在大热天三两成群的啃着冰激淋，留下我们银铃般的笑容。我们可以为了一个帅气的大男生而议论纷纷，也可以在课桌底捧着一本青春爱情小说或者娱乐杂志读的津津有味......
下课铃一响就聚拢来你一句我一句的讨论。我们可以为了一个公演练*到很晚，为得是展现一个全新的自我。我的头脑里不自觉的出现一个个鲜活的画面，啊～～我飞扬的青春！
我也碰到剧中男女主人公遇到的事，喜欢唱歌却被周围的事羁绊。追逐着梦想却顾虑重重，那种说不出来的感觉。不过我不后悔，年轻就没有后悔。
“青春”是所有阳光和美好的代名词，每个人回首青春，都会有不同的感悟和记忆。一样的年纪，一样的青春，不一样的故事。
《谁的青春不迷茫》这部影片展示了每个人在青春期对未来的迷茫和勇敢的追求。
青春里，总有一个别人家的孩子，他们优秀聪明，深得老师家长的喜爱，没错，影片里的林天娇就是这样的孩子；青春里也总会有一个不努力学*却敢折腾的男生，比如高翔。而且，学生时代的优等生总是有莫名的优越感，他们不能理解不努力读书的孩子们。然而，无论是努力认真的优等生，还是解不出正确答案的差等生，对人生，对未来，都充满迷茫。
优秀如林天娇，热爱天文，父母却期望她能学*热门的金融专业；调皮如高翔，看似不务正业，却也对天文情有独钟。偶然的机会下，二人的生活有了交集，在彼此的鼓励下，他们终于勇敢倾听内心的声音，追求自我。
青春里有这样一个人出现是多幸运的事情。谢谢你，陪我抵住压力，面对所有反对的声音；谢谢你，给我勇气，让我成为想要成为的人；谢谢你，不会嘲笑我的梦想，也让我，像你支持我一样的，支持你。
谁的青春不迷茫，其实我们都一样。
难得看到电视剧会产生共鸣，感觉或多或少确实反应了我们这一代年轻人的点滴。有开怀大笑，也有郁结于心，有自我成长的转变，也有奋斗努力的家国情怀。其实自己真的没有什么机会接触到部队生活，感觉挺神秘的。不谈与其他军旅青春等剧相比较的好坏，也不谈论演员的演技好坏和在生活中的其他方面，更不谈是否符合真实情况，就仅单纯表达我看过这部剧的想法。看过一集之后就有种特别想往下看的冲动，可以让我笑，让我有种真实的带入感。剧中人物情感的变化也会带动我的心的变化，看到不公的待遇就想争辩一二，看到小人之心就会想破口大骂，看到青春的萌动就会迫不及待的想把这层窗户纸捅破，看到剧中人物成绩优异也会反思自己。总之，电视剧就是把生活中美好的愿望和设想搬到大屏幕上帮你去实现吧。其实喜欢一个剧大概是想要经历不曾拥有的人生吧，喜欢一个角色也大概是因为她有你不敢拥有不敢显露却又有点渴望的内心性格吧。
夜晚，群星闪烁，我仰望天空，回味着在多媒体教室观看的电影《青春雷锋》。看了雷锋叔叔的光荣事迹以后，我感触很深。
电影讲述这样的几个故事：雷锋原名雷正兴，出身于1940年，三岁时父亲**本人杀死，七岁时母亲上吊而死。雷锋从此成了一个孤儿。雷锋三岁时开始了他的讨钣生活，还常被一群狗追着咬，有进实在是饿了，还跟猪抢着吃猪食，身上到处都被地主打伤了。但这悲惨的的家世并没有让雷锋烦恼，雷锋乐观面对生活，不怕苦，不怕累，他想让祖国变得强大，让老百姓脱离贫穷，远离饥饿，为祖国献上自己全部的力量。
雷锋有过劳模的荣誉，也担任过工作，可雷锋还想去当兵，上前线打仗，保卫祖国，把自己的血肉之躯奉献给祖国。征兵之时，雷锋去了，可由于个子矮小，血压不达标，还全身都是伤的原因，不可以当兵。雷锋找到了首长，请首长同意，可首长不愿帮这个忙，雷锋就一个人呆在家里，竞号啕大哭起来，可雷锋并未就此放弃，于是，在他自己的坚定决心和好朋友的帮助下，首长被雷锋强烈的爱国激情和坚持不懈的精神所感动，破例批准了雷锋入伍，雷锋下定决心要做一颗暴风雨中的松柏，不做一颗温室中的幼苗。
雷锋省吃俭用，在部队里发两套军服时，雷锋他只肯领了一套，说是要给国家省。最后，战友们都被他感动了，也纷纷都只要了一套军装。雷锋每一个月只有6元钱的工资，可雷锋都将钱存着，不愿花一分钱，袜子破了就补，就这样，袜子补了又补，厚的都不像一双袜子了，简直像一双靴子，可雷锋也不肯买一双新的，但在一次捐之中，雷锋捐了200元，还不愿在捐款人的旁边写上自己的名字，别人逼他写，他才在上面写了个“***”。有人问他：“如果你家人要用钱怎么办？”雷锋回答：“党和人民就是我的家。”
雷锋是党的好儿子，是亿万人民学*的楷模。他在军旅生活中助人为乐、不求名利，他虽是一名***战士，但它的事迹家喻户晓，他的精神万世传颂。他不计较个人得失，把百姓、战友的事放在心上，把为他人排忧解难作为自己最快乐的事情，因而领导欣赏他，战友学*他，百姓敬重他。他的精神得以升华，他的'形象日益高大。雷锋虽然地位*凡，然而他却从未因此犹豫帮助别人。
雷锋为我们树立了助人为乐的光辉形象，他总是出现在最需要他的地方，心系百姓，解决人民的困难，切实为人民服务，雷锋保持着一份纯洁善良的爱心，把自己的一切奉献给社会，他老老实实做人，认认真真做事。
现在，让我们的世界多出几个雷锋吧！我们大家都来学*雷锋吧！这样我们的世界才会变得更加美丽和谐！
错位，错过的不仅仅是我们的青春，更是我们的整个人生。而人生却又是由一个又一个可悲又可笑的错位构成的。
致我们正存在着的、正年轻着的青春，我们是要继续给以后留下一串串错位的遗憾来怀念吗？
看完这部影片，我就一直在问：人生的意义何在？人生到底由谁来主宰？爱情是什么？爱情要如何守候？
郑薇的回答是跟着自己的心走。若爱，便彻彻底底，若不爱，就毫不勉强。——只爱自己爱的人。爱恨都是我刻骨铭心的。即使最后挣脱了，淡然了，也不过是选择了听自己的心跳声。
陈孝正得回答是要去追悔那因失之毫厘而差之千里的自私决定。这到底是自尊还是自私？“不要让自己爱的人跟自己饱受贫贱”，这或许是很好的自辩理由，但他自己知道那不过是他自己为自己找的一个良心理由罢了。“再成功也罢，那是我牺牲了做人的失败换来的。”他永远都只能追悔与怀念他曾经的青春，因为他的一厘不差已错位了他的一切。
而阮莞的回答，更是充满了爱与恨更有伤。即使自欺欺人地把爱情埋葬了，只要那么一丝丝的触动，便又会不顾一切地为爱而活而死。这是在爱情面前懦弱地低了头的赵世勇，永远也做不到的。那么他在一定意义上说是没有资格谈爱情，谈青春，谈人生的，因为他的爱太肤浅，太懦弱了。
就像无解方程式一样，硬要求解，即使求得，也是毫无意义的。在爱情的抉择上，没有理性与感性，没有是非之辩。我们既不能高赞为爱情而疯狂的郑薇、阮莞、施洁……也不能指责为前程背弃爱情的陈孝正或为金钱拒接爱情的.李维娟……因为他们的青春，他们的人生都是他们自己选择的，自己负责的。
生命也许会因为爱情的中途绝望，而绝望了以后的整个人生。因为没有可以比一段刻骨铭心的爱情，更能让人成长的了。正如林静给郑薇的是爱情的启蒙，而给郑薇真正的爱情启蒙的是陈孝正，但最终是他们的爱情让郑薇真正成长了起来一样。
“人一辈子那么长，不到最后一天，不知道谁陪你到最后。”是的，陪郑薇走到最后既不是林静，也不是陈孝正；陪阮莞走到最后的不是赵世勇，而是一直默默守候她的“满天星”……
那么我们的青春绝不是只有那段刻骨铭心的爱情，不只是那爱情给我们带来的幸福与痛苦，还有那些伴我们走过青春的风风雨雨的友情。
正处于青春美好时光的我们，或许也在心里深深地爱着一个人。不是因为外貌和家境，只是单纯的爱恋。但考验总是那些未来无知的许多因素，于是让我们迷茫了，不安了，甚至不敢勇敢地去爱一回了，不想为青春疯狂一回了。
“在我爱你的时候，你爱着其他人；而当我爱上你的时候，你却爱上了其他人。”这便是错位。
人生没有彩排，青春没有再来，错过了，就不再，不在。珍惜你所拥有的的吧，爱你所爱的吧，在徘徊的十字路口，坚定下来，选择一个方向就昂首前进吧。不易位，便不错位。
青春 ，不仅有梦和远方，还有自己的方向。
为了看场电影，下午饭都没顾得上吃就出发了，然后又披着月光走了几公里回到学校。倒不是舍不得那几个车钱，只是一种热爱，我觉得这就是青春，很傻，但却是真的自己想要的。
一部好的电影，不是让你看的酣畅淋漓，而是你看后很久还能久久的回味。青春里别瞧不起别人的人生，每一个人的路都不同。而你应该做的，就是让自己过得更好。其实别人眼中的坏孩子，未必真的就坏。也许他也有自己的故事，也许他更加真诚，只是不被这世俗所容，就如片中的高翔。虽然他学*不好，但他比很多人都真诚，坦率。在人生的路上他敢于去追求自己想要的生活，令人深深钦佩！
青春里可以做错事，但不可以什么都不敢做，不要违心的活在别人赞许的目光里。
谁的青春不迷茫，生活不是做给别人看。不要把世界都放到肩上，做自己想做的事，当你成功了，所有的嘲笑与反对，也只能作为掌声为你响起。
歌舞青春》讲述了两个生活背景迥然不一样的高中生：帅气英俊、球技高超的篮球校队队长特洛伊（TroyBolton）和容貌甜美、易于害羞的优等转学生凯碧（Gabriella Montez）之间的故事。两人天籁般的嗓音和对舞台表演的兴趣，让他们共同心怀对歌唱的梦想。然而由于两人在不一样的学科各自精彩，使他们在追逐歌唱梦想的道路上困难重重。最终在家人和朋友的理解与支持下两人彼此鼓励，在兼顾现实的.同时一步步向自我的梦想前进。
看完后对我的触动很大，我又想到了青春飞扬的岁月。我们年轻，能够站在太阳下尽情挥洒汗水，能够在大热天三两成群的啃着冰激淋，留下我们银铃般的笑容。我们能够为了一个帅气的大男生而议论纷纷，也能够在课桌底捧着一本青春感情小说或者娱乐杂志读的津津有味。下课铃一响就聚拢来你一句我一句的讨论。我们能够为了一个公演练*到很晚，为得是展现一个全新的自我。我的头脑里不自觉的出现一个个鲜活的画面，啊～～我飞扬的青春！
我也碰到剧中男女主人公遇到的事，喜欢唱歌却被周围的事羁绊。追逐着梦想却顾虑重重，那种说不出来的感觉。可是我不后悔，年轻就没有后悔。
通过观看王殿军专家的讲座，我深深地感受到对孩子的教育是一门大学问。而我们作为孩子的第一任老师，行为举止更是深深地影响着孩子，我们不断学*和提高自己，更要时刻学*如何与孩子沟通，如何引导好孩子，如何教育好孩子。家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。所以我认为在孩子成长的道路上环境是最为重要的因素—亲子环境
当孩子犯错误的时候，作为家长，应该怎么做呢？我们有一个通病就是责骂，比如经常会有家长说：“你怎么每次都这样粗心？”这样的话语是乱贴标签的。孩子如果常常挨骂的话，就会失去自信心，总觉得自己什么都做不好。我们面对孩子做错事的时候，首先要记住我们是期望他更好，教育专家提出这样的建议：“孩子，刚才发生了什么？你很难过，对吗？为什么会这样子呢？ 让孩子思考后想办法去解决它，并让他认识到这样的行为是不好的，而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一颗*常心，父母心态如何，直接影响孩子的，凡是心态好的父母，无论孩子考出多么糟糕成绩，我们应该让孩子感受到爸爸妈妈是爱自己的。让孩子在良好的亲子环境下长大，总有一天孩子会学会感恩。
在孩子的成长过程当中应该有他独立的空间，尊重孩子、给孩子一定的自由。自由并不代表放手。我们陪孩子但不操纵孩子，教给孩子良好的自我管理*惯和培养良好的发展意识，这样才能让他们受益一生 。
今天，我们在学校的阶梯教室里观看了《青春雷锋》这部电影，我的思想受到了很深的震撼。
这部电影主要记述了青年雷锋勤奋好学、助人为乐的故事。
他在炼钢厂工作时，别人认为他个子矮很难学会开推土机，但他克服种种困难认真钻研，不但学会开了，还学会了修理。他到部队后，也是继续勤奋练*新知识，比如扔手榴弹，别人都能扔30多米，但是他个子矮力气小，只能扔20多米。于是他利用晚上别人睡觉的时间拼命练*，终于和别人扔的一样远了，还当上了“模范兵”。
我觉得他很坚强，很勇敢，每次有什么困难，他都冲在别人面前，要是我的话，肯定很难做到。而且他很谦虚，做错事都会及时去改正，每次他受到批评后，都能自我反省，然后找出错误的原因，重新学*。他是我们学*的好榜样，我们现在有很多同学看书时遇到不会的字就直接跳过，这是不好的学*方法，应该像雷锋叔叔一样勤奋，每次读书时身旁放一本字典，遇到不会的字，就翻翻字典，这样时间长了，就会了。
雷锋叔叔虽然只活了22岁，但他却做了无数件好事。有一次发洪水太子河决堤了，眼看就要淹没村庄，他冒着暴雨去通知乡亲们。在路上他狠狠的摔了一跤，大半个脸都出血了，但他还是不顾一切。
我觉得雷锋叔叔这种舍己为人的精神非常可贵。如果没有他，乡亲们还在睡梦中，不知灾难已经来临。如果我们人人都象他一样，乐于助人，这世界就会更加美好。
五年级:dtc戴
你知道吗?在大山的深处的一隅，在那个被尘世以往的角落，还有一群孩子和那些志愿者老师，在无人知晓的时间和地点，飞扬着他们的青春。
金钱，环境，这些他们都没有，但是，他们用毅力和不屈作着命运的斗争，他们渴求知识，他们不服于命运，他们每个人都有一个梦想。
不是所有的奉献都有目的，不是所有微笑背后都藏着阴暗，或许他的奉献无关利益，只是为了梦想，为了飞扬的青春。
那些志愿者老师们，甘愿放弃奢华的生活，背井离乡，只身一人走到这荒远的山区，用双手在黑板上写下知识，用爱和耐心去浇灌这些可怜的孩子，他们的青春不是索取，是付出，不是挥霍，是每一天的意义，富裕的家庭并没有束缚他们飞往山区的翅膀，家人的反对也并没有扼杀他们的爱心，他们只想凭借自己微薄的力量，来感化这个社会。困难算什么，贫穷有算什么，既然**，就要双脚踏地，活出自己顶天立地的人生。
他们的青春不奢华但高贵，他们的青春不华丽但充实，他们的青春没有被物质所湮没，他们的青春在社会的角落飞扬，而我们呢?
——电影太行山上观后感实用五篇
集中表现了自1937年9月至1940年5月期间，从*型关大捷、阳明堡战役到击毙日酋阿部规秀中将的黄土岭战役等几次重大战役，正面歌颂了我党领导的武装力量是民族抗日的中流砥柱，反映了抗日民族统一战线的正确。
我们今天的幸福生活是无数的烈士们用鲜血和生命换来的，我们应该倍感珍惜。让我印象最深的就是打仗时的那一幕：一位勇敢的士兵**本一名军官的剑**了身体里，这位士兵不但不躲避，还抓着那位军官的肩，把军官往自己跟前拖，剑又往那位士兵的身体里插了一下，士兵吐出了一口血，仍然死死的拽住军官，别的士兵连忙把剑**了那位军官的身体里……
终于，战争结束了，**在太行山上面对无数个铁血战士宣布胜利后，他们不约而同的举起枪由衷地发出“打倒***主义”“中华民族万岁”的强烈激昂的宣喊。
在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意。”这些无名的战士前仆后继、战死沙场，就是为了自己祖国能够和*，为了家人、百姓能够过上安稳的日子，他们不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，誓死保护国家，时刻把国家利益、集体利益放在第一位的事迹让我们感到多么骄傲和自豪!
烈士们的生命是短暂的，但又是光荣的，他们给我们的鼓舞是永恒的，他们将永远激励我们珍惜和*，珍惜幸福生活的来之不易。我深信，太行山下烈士们的鲜血不会白流，我们一定会创造一个更辉煌的新中国!
伫马太行侧
十月雪飞白
战士仍衣单
夜夜杀倭贼
今天，我观看了一部爱国影片《在太行山上》，看完影片，我仿佛走进了那个战火纷飞，浓烟滚滚的抗日战争历史中，眼前不时闪现出我们中国人民与日军斗智斗勇的场面：八路军为了新中国，为抗击日本侵略者，抛头颅、撒热血！
抗战时期八路军和xxx一起保卫太原。当时战火如荼，八路军和xxx合作反日，力保山西省。**总司令命令林彪率领一个师团在*型关拦住日军，打伏击战。而xxx的军队就在侧翼拦住日军的退路。在发动伏击战前一天晚上下了大暴雨，使山上发生了泥石流。泥石流砸死砸伤了我们好多八路军战士，可这丝毫没有阻挡他们的决心。在第二天，在林彪的率领下，我军成功歼灭日军1000多人。由于xxx的军队贪生怕死，没有拦住日军的去路，使得日军逃走了。
**领导的八路军是智慧的：日军的飞机对我军的威胁很大，在没有办法把敌机击落的情况下，我军悄悄潜入日军机场，用手榴弹﹑炸药包炸毁了停在机场上的所有飞机，还炸死日军上百人，日军自作聪明，把我军电台密码破译以为这样就天衣无缝，我军临危不乱，巧妙地用明语对话，气得日军直跺脚，也无可奈何，气急败坏的日军把村民们关进一间屋子里逼问**在哪，电台在哪，村民们一声不吭，没人性的日军向屋子里投放毒气弹，村民们没有为自己的生命而泄漏半点机密。
在我军首长英明果断地指挥下打退了敌人的进攻，给日军以重创，在抗日战争中起到了至关重要的作用，鼓舞了全国军民抗日到底的决心！八路军，用鲜血换来了抗日战争的胜利！在中国历史上写下光辉灿烂的一页！
在现在的生活中，我们的生活比以前优越多了，我们也不要忘记老一代革命家的生活朴素﹑艰苦奋斗﹑团结合作的革命精神，充分地融入生活中。八路军，用鲜血换来了抗日战争的胜利！在中国历史上写下光辉灿烂的一页！
看了《太行山上》这部电影后，我觉得我们现在的生活真是太幸福了，哪像以前？国家衰败，人们吃不饱，睡不好。妻子们听到丈夫战亡的噩耗悲痛欲绝，孩子们也会因爸爸的去世泪流满面。而我们现在如此幸福，可是还是有些人不懂得去好好珍惜。
战争时期的人们，天天过着不安宁的生活。战场上枪声、轰炸声响彻云霄，震耳欲聋。枪林弹雨，长长的尖刀**了敌人的胸膛，敌人的血飞溅在中国军人的脸上。有的军人浑身上下满是伤痕，连站都站不稳，可他们却依然与敌人殊死搏斗。
军人们这么热爱祖国，何尝不是我们学*的榜样呢？可是有些同学一天到晚在家打游戏，不好好学*，这么做对得起伟大的祖国，对得起这些为了我们过上幸福生活而战斗的军人吗？
其实现在国外还是有战争的，国外的孩子们可能上课上到一半，一颗炸弹就从天而降了。班上几十个孩子因此而亡。人们痛不欲生，对生活充满恐惧。大街变成废墟，尖叫声连连，撕心裂肺。可想而知，我们现在的生活有多么幸福！
我们过得无忧无虑，在公园里追逐打闹，在环境优美的学校学*知识……这美好生活是多么快乐啊！
作为祖国未来的我们，要感谢祖国所给予我们的一切。我们要不断提升自己，让自己强大起来，这样我们的国家才能更加繁荣昌盛！
今天，我看了一部关于抗战的电影，叫《太行山上》，这里面讲了中国第一次打全胜日本，日本受过最大的打击，也是日本向中国投降的最后一次战争。
刚开始，是有几个连长和团长在讨论怎么样才能打败日本，后来找了一个很危险的地方打伏击战。在来的路上遇到了暴风雨，但中国的八路军都没有放弃，坚持了下来，后来，石头倒塌下来了，八路军也没有放弃，最终到达了目的地。日本人也走过来了，但他们不知道八路军要打伏击战，所以有一半的人被炸死了。炸完后，就开始枪战了，双方都拿起了枪，你射我，我射你，日本人一个接一个地被消灭了，八路军也倒了几个。
枪没有子弹了，又要拼刀，八路军冲了下去，日本人冲了上来。呀！呀！呀！战争上传来了一声又一声的呐喊，日本人也一个接着一个地被杀，看到这里，我真为那些日本人悲哀，他们干嘛不在家好好工作，要来抢不属于他们的东西……战场上的其中两个人，他们一个是八路军，还要一个是日本人，他们两个都受了重伤，可是都一直坚持着，心里都是一个想法：我要为自己的祖国多杀几个敌人，让祖国早一点成功。这两个人，我都很敬佩，但日本人来抢其他国家的土地是不对的，所以我也恨日本人，来破坏我们的家园。
看完这部电影，我懂了一个人生大道理：自己的东西就是自己的，别人的东西就是别人的；别人抢自己的，自己是会难过，那自己抢别人的，别人也会难过。
看完电影《太行山上》后，我的心久久不能*静，这部影片真是令人感动。勇敢的烈士们，昨天你们用自己的身躯，自己的斗志，换来了今天的幸福生活，我们感谢你们。
《太行山上》这部影片主要讲了太行山上的八路军和日军浴血奋战，战场上硝烟弥漫，爆炸声，机枪声，飞机声夹杂在一起，混成一片。战士们打得子弹都打完了，他们便拔刀残杀，每位战士们心中只有一个信念：守土抗战，精忠报国，维护和*。一阵嘶杀后，他们倒在了太行山下，但是他们的精神永远留在我们心中！
影片中的郝队长，是最令我感动的人，他确实是一名好队长。在危急时刻，郝队长坚定地说：我去！队员们听了，一把拉住郝队长，坚决不让队长去，郝队长果断地说：谁敢在战场上退缩，就一枪打死他，如果有谁看见我退缩，也把我打死好了。说完，郝队长拿起，带领着战士们一步步朝着鬼子逼*。他冲到了最前线，郝队长一点儿也不畏惧，突然，轰，就在那一刻，郝队长倒在了血泊中，但是他的脸上依然是那么的大义凛然，依然是那么的义无反故，流露出一个英雄本色。在郝队长的感染下，队员们不惜一切代价，冲啊，左一刀，右一刀，早已把生命置之度外，他们恨死日本鬼子了。是什么力量让他们如此勇敢？那是追求和*的信念，让他们愿和日本鬼子同归于尽。
60多年前罪恶的日本侵略者在中国犯下滔天大罪，单在南京竟然屠杀了30万无辜的百姓的生命，制造了南京大屠杀，真是太残忍了！这也使我们懂得了落后就要挨打的道理。是啊，如果不是中国的落后，日本敢来侵略中国吗？为什么美国侵略伊拉克，其他国家都不敢帮助伊拉克，不像我们当时那样抗美援朝？因为美国强大。这也同时告诉了我们，中国必须进步！中国必须富强！
烈士们的生命是短暂的，但又是光荣的，他们给我们的鼓舞是永恒的，他们将永远激励我们珍惜和*，珍惜幸福生活的来之不易。我深信，太行山下烈士们的鲜血不会白流，我们一定会创造一个更辉煌的新中国！
让我们铭记历史，渴望和*吧。如果世界风*浪静，没有战争，一切都能和*解决，放下手中的武器，一起握手和睦相处，世界将变得多么美好，愿世界永远和*！
——纪录片太行号角观后感(五)份
“不忘初心、牢记使命”，是马克思主义政党的本质要求，是***人的不懈追求，是贯穿党的***报告的鲜明主线。面对统揽“四个伟大”的新课题新任务，奋力走好新时代的长征路，必须从理论与实践结合上对初心和使命寻根问本，把“不忘初心、牢记使命”转化为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的强大力量和具体行动。
不忘初心、牢记使命是***人的鲜明特质。***人的初心和使命是辩证统一的。初心是建党时的出发点，是与生俱来、不能改变的，是我们党区别于其他政党的根本标志，忘记初心就意味着背叛;使命是初心的外在体现，在不同时代、不同历史阶段有不同的实践要求。正是因为坚守初心和使命，我们党才能始终把握历史方位，始终走在时代前列，始终与人民同呼吸、共命运、心连心。坚守初心和使命不是一劳永逸的，需要时刻保持政治上的清醒，时刻铭记“赶考”永远在路上。党的***以来，***同志多次强调“不忘初心、方得始终”，在党的***上再次要求全党同志“不忘初心、牢记使命”，进一步昭示了当代***人高度的政治清醒。进入新时代，我们比历史上任何时期都更接*、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，更需要保持政治上的清醒和坚定，做到不忘初心、牢记使命。
不忘初心、牢记使命必须把握时代特征、紧跟时代要求。中国特色社会主义进入新时代，是关系全局的历史性变化，为不忘初心、牢记使命提供了时代坐标，赋予新的实践。统揽“四个伟大”是不忘初心、牢记使命在新时代的实践要求。“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用，要贯通起来理解、协同起来贯彻，以更加昂扬的精神状态、更加强烈的责任担当，切实肩负起新时代***人的历史使命。***新时代中国特色社会主义思想是全党必须长期坚持的指导思想，是党的行动指南和行动纲领，蕴含着***人的初心和使命。新时代不忘初心、牢记使命，必须深入学*贯彻***新时代中国特色社会主义思想，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。
不忘初心、牢记使命要求时刻站稳人民立场。人民立场是我们党的根本政治立场，是不忘初心、牢记使命的价值原点和力量源泉。要牢固树立群众观点、站稳人民立场。山东是革命老区、红色热土，党政军民水**融、生死与共铸就的沂蒙精神，是对党的群众观点、人民立场的生动诠释。初心与民心相向而生。有了初心和使命，我们党才能赢得民心，才能获得不竭的力量源泉。要不断满足人民日益增长的美好生活需要。坚决贯彻以人民为中心的发展思想，更好满足人民多方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。坚持把人民放在心中最高位置，把人民群众的难点、痛点作为工作的切入点，着力解决民生短板问题，努力让改革发展成果更多更公*惠及人民群众。
不忘初心、牢记使命必须持之以恒加强党性修养。坚守初心和使命，要把加强党性修养作为党员、干部立身、立业、立言、立德的基石。一是必须大力弘扬党的优良传统。我们党始终注重运用党性教育这一不忘初心、牢记使命的重要法宝，不断维护党的肌体健康。山东打造了沂蒙党性教育基地、济宁干部政德教育基地等各类教育基地174个，目的就是教育党员、干部时刻不忘初心、时刻牢记使命，修好***人的“心学”，守护***人的精神家园。二是必须坚定理想信念。新时代不忘初心、牢记使命，必须从解决理想信念问题入手，教育引导党员、干部牢记党的宗旨，自觉加强党性锻炼，挺起***人的精神脊梁。三是必须抓好领导干部这个“关键少数”。领导干部要自觉带头、当好示范，不断增强政治定力、思想定力、道德定力、抵腐定力，保持思想上的纯洁，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。
不忘初心、牢记使命重在推进创新实践。新时代不忘初心、牢记使命，最现实、最具体的实践就是深入学*贯彻党的***精神，以***新时代中国特色社会主义思想为指导，把***确定的目标任务和战略部署落到实处。一是着力提高政治站位，自觉站在全局高度思考问题、谋划工作。山东省委认真梳理党的***提出的重大战略目标，结合实际确定了需要谋划和推进的30项重点工作。制定《关于进一步深入学*贯彻******视察山东重要讲话和重要指示批示精神具体措施及责任分工》，从19个方面提出贯彻落实意见。二是着力推进改革创新，勇于直面矛盾解决问题。认真贯彻落实新发展理念，把加快新旧动能转换作为深化供给侧结构性改革的重要抓手和推动经济发展的重大工程。聚焦制约发展的突出问题和短板，坚决打赢安全生产、生态环保、脱贫攻坚、金融风险防控、社会稳定“五场攻坚战”。三是着力提高能力素质，练就新时代新作为的过硬本领。围绕深入学****新时代中国特色社会主义思想，不断提高干部的马克思主义理论素养，提高科学决策、民主决策、依法决策能力。四是着力推进全面从严治党，为各项事业发展提供坚强保证。坚持把抓好党建作为最大政绩，落实管党治党政治责任，推动全面从严治党向纵深发展。
看了电影《太行号角》后，感受着血腥惨烈的战争场面所带来的强烈的视觉冲击，经历了一遍又一遍的人性正义与邪恶，坚忍与残暴的激荡，我们重温了六十多年前那段历史，电影《太行号角》观后感。中华儿女在***的领导下为保卫这片热土浴血奋战，写下了可歌可泣的壮丽诗篇，我们也经受了一次弥足珍贵的爱国主义教育。
这部影片给我留下印象最深刻的是一个军官在奄奄一息的时候，看见一个日本军官在肆意的杀害我们的战士时，他努力使自己站起来，举起手中的刀向那个日本人砍去，没有想到却被敌人从后背插了一刀，鲜血猛地溢了出来，他再次倒下，又再次站起，手颤巍巍的举起，载着八路军对日本人的深仇，中国人对日本人的大恨，使劲向那个日本军官刺去。把中国人对日本人的仇恨淋漓尽致的表现了出来。我不禁为那位军官气吞山河的壮举所感动，从心底里为他叫好!因为有了无数个像这位军官的英雄壮举，才创造出我们今天的幸福、安逸的生活，这时，我深深地感到我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!在这部电影中，我领会到什么是真正的“将有必死之心，士无贪生之意。”这些无名的战士前仆后继、战死沙场，就是为了自己祖国能够和*，为了家人、百姓能够过上安稳的日子，他们不惜抛头颅，撒热血，艰苦抗战，誓死保护国家，时刻把国家利益、集体利益放在第一位的事迹让我们感到多么骄傲和自豪!
如今我们过着*静的生活，可谁曾想过美满的生活是烈士抛头颅、洒热血换来的?而许多人却不好好地珍惜这来之不易的生活环境。想到我自己*时碰到一些小困难，就灰心丧气地总想依靠别人。遇到不会做的题目，我就想：“别费心了，明天去学校问问同学或老师不就……”;在家里，爸爸妈妈让我帮忙干点家务活，我也总是厚着脸皮不去做，总想能靠多久算多久，再说爸爸妈妈也拿我没办法，只好自己动手了。日久天长，我变得既懒惰又胆小，干什么事都没有信心，比如去年学校举行大队会，老师叫我上台讲家庭礼仪故事，刚开始我不去，老师不知做了多少的工作，我才上去，结果可想而知，给老师和班级丢脸了……在伟大的八路军叔叔面前，我是多么的懦弱和渺小啊!我一定要学*八路军叔叔勇于战胜一切困难的精神!他们将激励我前进!我们要努力学*，将来为祖国的辉煌贡献自己的力量，深信在不久的将来，一定会有一只叫“中国”的雄狮响彻云霄，震惊全世界。
敢于担当是***人鲜明的政治品格，是我们党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动的具体目标之一。******指出：“干事创业敢担当，重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神，以钉钉子精神抓工作落实，坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。”“不忘初心、牢记使命”主题教育活动既是一次信仰的重温和洗礼，更吹响了新时代党员领导干部干事创业、担当作为的行动号角。
担当作为检验理想信念是否坚定
坚定的理想信念，始终是***人安身立命的政治灵魂。以自我革命来推动伟大的社会变革，是***人的优良传统和永具活力的根源，更是新时代***人初心不变、勇担使命的必然要求。***的远大理想和建设中国特色社会主义的共同理想，是引领每一个***人奋斗不止的灯塔和动力之源。******强调：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了***人先进性和纯洁性的重要方面。”为此，党员干部要不断坚定对马克思主义的信仰，坚定对***和中国特色社会主义的信念，坚定对党绝对忠诚，更加积极主动地担当作为，更加自觉地投身到中国特色社会主义建设实践，把坚定的理想信念和脚踏实地的奋斗精神有机结合起来，知行合一、真抓实干，勇于在艰苦奋斗中净化灵魂、磨砺意志、坚定信念。
担当作为检验为民情怀是否深厚
无私才能无畏，无私才敢担当。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是***人的初心和使命，是激励一代代***人前赴后继、英勇奋斗的根本动力，也是98年来***人在革命、建设和改革的征程中始终勇于担当作为的根本原因。对于党员领导干部来说，“心底无私天地宽”，敢于担当的底气和勇气，根源于为人民服务的深厚情怀。有些干部“两耳不闻民间事，一心只做太*官”，成天只担忧着自己的乌纱帽，才有怕困难不为、怕出事不为、怕犯错不为、怕担责不为的思想和行为。有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。对一个政党来说如此，对每个党员领导干部同样如此。面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，党员干部只有坚守为民服务的宗旨，不忘初心、牢记使命，才能保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，勇于挑最重的担子、啃最硬的骨头，干在实处、走在前列，创造无愧于党和人民的新业绩。
担当作为检验斗争精神是否顽强
勇担使命、敢于作为，必须有顽强的斗争精神。新时代新征程，还有许多“雪山”“草地”需要跨越，还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。不论是应对世界范围逆全球化浪潮、保守主义、贸易保护主义的挑战，还是肩负国内改革发展的重任，以及党内应对时代考验、抵御风险的难题，都需要以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气，投入到具有许多新的历史特点的伟大斗争中。党员领导干部要有更加自觉的政治担当和负责精神、更加主动的创新担当和拼搏精神、更加强烈的使命担当和实干精神，在其位、谋其政，尽其责、成其事，面对大是大非要敢于亮剑，面对问题矛盾要迎难而上，面对风险危机要挺身而出，面对逆境挫折要愈战愈勇，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨。闻鸡起舞、日夜兼程、风雨无阻，践行***人的初心，勇担民族复兴的重任，在奋斗中谱写个人的人生精彩，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。
看完《太行号角》，闭目沉思，我试图不再回忆那段惨烈，可是脑海中却全是被抽空声音的片段，枪，炮，火，尸体，血，泪……谁能卸下沉重的历史，轻松阔步?谁又能甩开那段风火岁月，廓然无累?
战火燃起的那一刻，原本美丽的灵魂不再干净纯白，连月亮都黯淡了下来。很久很久的西元前，祭司、神殿、征战、弓箭是对主宰人们一切的神的信仰。而如今，眼泪、残忍、流血、损毁是对残酷战争的控诉。
当利益与和谐相冲突，可恨的魔鬼举起充满邪恶的权杖，在黎明前为侵略选择了前进的方向。
从我听到，流离失所的人痛苦的**;我听到，骨肉离散的人悲惨的哭泣。
我看到，张张因战争与苦痛而愤恨的脸;我看到，双双无辜合闭的曾经澄澈的眼。
血色落霞盖满了偌大的青石大道，遮住了远处苍蔼的山麓。白鸽，伴着那一声低鸣，它消失在无尽的红色海洋。机枪在扫射，子弹疯狂袭来，纷飞的战火诉说着战争的残酷。邪恶者为了一己私利，带来的是千里饿殍、尸横遍野、人人自危。一场战役就这样在贪婪的驱使下蔓延开。而那些在无畏中倒下的人们，也在最后一场大雪中，被永恒埋葬。死去的魂灵在林中穿梭，诡异地尖叫、犀利地嘲笑。战火灼烧了这片土地，血腥与焦土交融成沉重的黑，蔓延到遥远的山的那边。烂皮靴、空弹壳、殷红的血、苍老的双手和惊愕的面孔，充溢在这方曾经是碧海蓝天的土地上。
隐约中，我看到天使背上幸福，渐渐远去，渐渐消逝。谁在低声唱着那首《太行号角》，我聆听感伤，他气势悲壮。到不了的是远方，回不去的是家乡。远方的家乡呵，可知离家人落寞又惆怅的心啊?另一边，孩子们依然无邪，他们眼中的希望到底是什么形状?是否是醒来时有面包当早餐，再喝碗甜汤?抑或是院子里有秋千荡，口袋里有糖?当时的希望却实实在在只能是希望。
绵亘长夜，善恶交接。不幸的人们在地*线边渴望着满月，也等待着黎明的到来，也许那第一缕晨光就可以把他们的家园照亮。
看完影片《太行号角》，我仿佛又走进了那段充满血雨腥风的抗战历史，眼前不时闪现出我们中国人民与日军斗智斗勇的悲壮场面。那密集的子弹，纷飞的炮火，滚滚的浓烟，殷殷的鲜血，震撼了我的心灵，也引起了我的沉思。
在太行上上，首战便取得了*型关战役胜利，歼敌1000多，是英雄的八路军战士浴血奋战取得的战斗胜利，是他们的顽强勇敢不怕牺牲和坚决消灭日本鬼子的坚定意志换来的，这次战役打破了日本鬼子不可战胜的神话。
残忍的日本鬼子，战斗结束后，我军打扫战场，发现一个活着受了伤的鬼子兵，八路军在发扬人道主义中，卫生员为其包扎伤口时，被这个鬼子用刺刀给杀害了，日本鬼子灭绝人性，在太行山上，烧杀抢掠，疯狂的斯涅，抓堵老百姓投放毒气弹，无恶不作。
**领导的八路军是智慧的。作战中，日军的飞机对我军造成很大的威胁。在没办法击毁敌机的情况下，我军悄悄地潜入日军机场，出其不意地用手榴弹、炸药炸毁了停在机场上的敌机，还炸死日军数百人。日军自作聪明，破译了我军发报机的密码，我军临危不乱，巧妙地用俄语对话，气得日军跺脚吼叫，可又无计于施，最终落了个溃不成军的下场。
记得有一个高级将领问他们的总司令卫立煌说"**打了胜仗，为啥还要把地盘让给我们?"卫立煌斩钉截铁的说了四个字"大智大勇。"朱总司令不但高度发挥了指挥才能，而且在太行山上他创造了人民战争的艺术，他把战争与政治斗争完全的结合了起来，对军队的顽固势力，采取了打击加教育的手段，为结成全国抗日民族统一阵线赢得了军心和民心。
战斗在太行山区的中国人民是团结的，战士间同仇敌忾，军民情同手足。一个八路军的胸口被一日军捅了一刀，鲜血淋漓。可他拼着最后一口气，死死地抱住那个日军，旁边两战友顺势捅死了那日军。当残忍的日本军把村民们关进一间屋子，威逼村民说出**在哪，村民们都一声不吭。日军气急败坏，把毒气蛋投进屋子，村民们仍没有一个为苟且偷生而向日军泄密的。把日本**主义赶出中国的共同心愿使军民的心紧紧团结在一起。
太行山上的战役惊心动魄，事迹感人。让我们重温了历史的真实，也让我们更加珍惜现在来之不易的和*幸福生活，更让我们永远的铭记住了那些为此抛头颅洒热血的英烈将士，这一切的一切使我们久久不能忘怀!
影片从一开始到最后，一种信念始终回荡在我的心头，那就是中华民族是不可战胜的。**同志战后演讲是那么的振奋人心，简短而又铿锵有力，战士们的呼声更是响彻山岗，这种怎样的一种豪情壮志，有着这样的热血儿女，日寇的罪恶念头想都不要想，有着这种钢铁脊梁，任何妄图入侵的敌人都会受到正义的惩罚。历史不会重演，但先辈们的团结、以智取胜却为我们作出了最好的典范。"人心齐，泰山移。"作为生活在现在安定幸福生活中的我们，更要在炼就自己的聪慧的同时，齐心协力，这样才能把祖国的明天建设辉煌。
太行山黄河**的英雄儿女们，你们为中国抗日战争谱写了一曲曲可歌可泣的战歌，是他们用鲜血染红了太行山的土地，是他们的勇敢不惜牺牲驱散了乌云，红日照在了太行山上，英雄的太行儿女们，中国人不会忘记你们，向英雄的前辈们致敬。
