家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)

首页 / 观后感 / | 2022-11-25 00:00:00 观后感,幼儿园

家长观幼儿园庆六一观后感1

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  我是本园小班苗xx小朋友的家长,在这里我很荣幸地代表本园幼儿全体家长,真诚地祝小朋友们节日快乐!向关心孩子健康成长的各位领导表示最诚挚的感谢!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师,养育孩子的各位家长们说声:辛苦了。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一所好的幼儿园。

  我们应该欣慰,在园内老师的教导下,孩子们正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子们喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。

  在此请让我代表全体幼儿家长们,再次向渭北幼儿园的所有老师真诚地说一声:“你们辛苦了”。

  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝渭北幼儿园越办越好。谢谢大家!

家长观幼儿园庆六一观后感2

尊敬的各们领导、老师、家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大班xx小朋友的妈妈,我很荣幸地接受幼儿园的委托,代表全体家长,祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付也辛勤劳动的乐开幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

  我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,让我很快认准了孩子的喜好,进而能有目的的着力培养,同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。在此请让我代表家长们向幼儿园的所有老师真诚地说一声:你们辛苦了,谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学*、学会生活、学会做事、学会做人,这些好*惯,好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,这我们的孩子加油吧。

  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝乐天幼儿园越办越好,让孩子们在园的每一天都过得充实和玩的快乐!

  谢谢大家

家长观幼儿园庆六一观后感3

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  很荣幸能作为家长代表在这里发言,我是大二班xxx的妈妈。在这个喜庆欢乐的日子里,谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐,并向辛勤的老师们致以最诚挚的感谢。

  孩子是祖国的未来,是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们希望他们拥有一个健康快乐的童年。

  我很庆幸为孩子选择天河xx幼儿园。它带领孩子们打开通往未来世界的大门。在这里,孩子得到了全面的启蒙教育,孩子各方面都有了长足的进步。xx幼儿园经常举办亲子活动、户外游戏、节日教育等活动让孩子参与其中。经过许多历练,孩子的素质得到了全面提高。在xx幼儿园,生活上,孩子得到了老师的悉心关怀和照料,学*上,得到了老师的正确引导和帮助。

  借此机会,我要向xx幼儿园所有的老师说一声:“老师,您辛苦了”,谢谢你们,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱学*的道路,这些好*惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!

  最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长:家庭和睦,心想事成!祝xx幼儿园越办越好!

  谢谢大家!


家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)扩展阅读


家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)(扩展1)

——六一幼儿园表演观后感 (菁华3篇)

六一幼儿园表演观后感1

  一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一,也是孩子们最高兴的一天。这是我家孩子第一次参加演出,看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。早晨我带着儿子早早的来到班上,由老师给他化妆。帮他准备好等下演出要用的衣服。

  07:20分孩子们排好队准备入场,各班的小朋友整齐的入场,我万万没有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子们来担任,这说明我们幼儿院从小就从个个方面来培养我们的孩子,我心里十分的高兴。

  开场节目是由幼儿园的老师们表演,表演的十分精彩,看到老师们一个个多才多艺,我们做家长的心里有说不出的滋味。有这样培养孩子各方面才能的幼儿园和这么多多才多艺的老师,我们做家长的把孩子交给你们,我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育,在此说一声“老师!你们辛苦了!” 接下来是各班的小朋友表演节目,看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目,家长们也不停的鼓掌,我儿子班级表演的节目是《小牛宝宝》,想到儿子参加演出去有点小怯场心里蛮担心他能不能好好完成表演呢,但事实证明每个宝宝都是最棒的,虽然看上去动作不太连贯,但是他真的是很认真的在表演。

  对孙成翔来说,在幼儿园学*、生活的日子里,在老师的精心培养下,看到孙成翔一天天茁壮成长,学*、与人交流等都有了很大进步,帮助他克服了很多困难,体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。

  通过幼儿园的启蒙教育,对孙成翔以后的学*和成长,奠定了良好的基础。再次感谢小班的老师,相信孩子们不会忘记您的培养。

六一幼儿园表演观后感2

  今天,我观看了我们学校的“庆六一文艺汇演”,这次汇演的节目丰富多彩,节目形式都以诚信为主,个个都很新颖,给我留下了深刻的印象。

  最让我印象深刻的是第一个节目——唱《诚信之歌》,《诚信之歌》是我们学校的校歌,它充分体现了油田十中的诚信风貌。它的每一句话都包涵着诚信的点点滴滴,教育我们要讲诚信,要以诚信为本。

  每二个节目是我们三年级表演的快板——《夸夸咱们的好学校》,节目以快板的形式抒发了学校一年来以诚信教育为特色的.校园变化。“走进十中大校园,优美环境映眼帘,国学经典上围墙,我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂,主题突出有新意。你我行走在校园,面带微笑把头点,你好、谢谢、对不起,礼貌用语挂嘴边,见面互相致问候,文明修养不一般。”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语,我的激情油然而生。正如快板词中说得一样,油田十中正以它全新的诚信风貌,迎接时代的挑战。

  记得还有一个二年级表演的节目《东郭先生和狼》,这个故事深刻地告诉我们,虽然人要讲诚信,但是对于像狼这样非常不讲诚信的人,永远不要相信他。

  这次六一的节目让我享受到了欢乐,也让我体会到了做人最基本的品质——诚信。让诚信之花在我们的心中永远绽放,让诚信之树在油田十中开花结果。

六一幼儿园表演观后感3

  今天是个快乐的日子,今天是六一儿童节,是全世界的小朋友有都喜欢的日子。在这天所有的孩子都可以欢声歌唱。因为今天是六一儿童节,无论家境富裕还是贫穷,无论大孩子还是小孩子,都有权利在这天欢乐歌唱。

  我在今天晚上观看完《中央少儿六一联欢晚会》后,心里很受感动,六一晚会开始了,首先由群星演唱“我的*梦”拉开序幕,原来这个晚会的主题是“我的梦,*梦,为中华民族而富强”,接着就是由我们父辈曾经爱看的动画人物开始演起了《童话.动画片真人.人偶秀》节目。随着主持人鞠萍姐姐和红果果等著名少儿节目主持人的报幕下,我们观看了一个又一个的精彩节目。

  其中,我最喜欢的节目是tfboys组合唱的《爱》和《青春修炼手册》,他们连唱带跳,展现给人们最好的一面,可他们付出了多少,“台下一分钟,台上十年功”这句古话的体现不正体现在他们的身上,他们这种坚持不懈的力量值得我的学*。

  最后,《欢乐的节日》歌曲演奏了。晚会接*了尾声,观看完这次六一儿童联欢晚会,我明白了一件事,做什么事要敢于思考,勇敢面对, 坚持不懈,让我们携起手,共同迎接新的挑战。


家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)(扩展2)

——六一幼儿园表演观后感 (菁华3篇)

六一幼儿园表演观后感1

  一年一度的六一儿童节是孩子们最重要的节日之一,也是孩子们最高兴的一天。这是我家孩子第一次参加演出,看到孩子那高兴劲,自已也好象回到了童年。早晨我带着儿子早早的来到班上,由老师给他化妆。帮他准备好等下演出要用的衣服。

  07:20分孩子们排好队准备入场,各班的小朋友整齐的入场,我万万没有想到的是表演的主持人竟然也是由孩子们来担任,这说明我们幼儿院从小就从个个方面来培养我们的孩子,我心里十分的高兴。

  开场节目是由幼儿园的老师们表演,表演的十分精彩,看到老师们一个个多才多艺,我们做家长的心里有说不出的滋味。有这样培养孩子各方面才能的幼儿园和这么多多才多艺的老师,我们做家长的把孩子交给你们,我们放心。在这里我衷心的感谢老师们对我孩子的培养和教育,在此说一声“老师!你们辛苦了!” 接下来是各班的小朋友表演节目,看到小朋友们一个个的在表演自己拿手的节目,家长们也不停的鼓掌,我儿子班级表演的节目是《小牛宝宝》,想到儿子参加演出去有点小怯场心里蛮担心他能不能好好完成表演呢,但事实证明每个宝宝都是最棒的,虽然看上去动作不太连贯,但是他真的是很认真的在表演。

  对孙成翔来说,在幼儿园学*、生活的日子里,在老师的精心培养下,看到孙成翔一天天茁壮成长,学*、与人交流等都有了很大进步,帮助他克服了很多困难,体会到了老师的辛苦、老师对孩子们的爱护。

  通过幼儿园的启蒙教育,对孙成翔以后的学*和成长,奠定了良好的基础。再次感谢小班的老师,相信孩子们不会忘记您的培养。

六一幼儿园表演观后感2

  今天“六一”儿童节,看到孩子们的张张笑脸,联想起自己童年时代度过的一段段美好时光,回首自己童年经历的见见往事,心中无限感慨,而今的自己日渐衰老,失去的青春不再可以回到从前,特别是自己经历的童年有着与众不同的乐趣、天真、遐想,但在我们心中无疑会打下深刻的烙印,对于我们今天每个人的成长我相信会带来很多的帮助、很多的欣慰、很多的自豪、很多的快乐!

  每个人心目中的“六一”在自己人生的发展历程中都会有一段美好的故事发生,每个人童年时代过“六一”儿童节的经历都有着不凡快乐。在今天看来自己虽然一直认为过去的六一儿童节稍显*淡、无味,与今天孩子们所过的节日相比也许是根本不能相提并论,但我认为现在孩子们的学*负担相对比较重,我们童年的学*生活还是快乐的。没有家长拼命的催促,成绩好坏无所谓。如今孩子们每天学*任务比较紧张,小脑袋绷的紧紧唯恐成绩上不去,害怕父母的抱怨、老师的批评,孩子们承受的压力很大,“六一”儿童节这一天孩子们可以放松长久绷紧的神经,心情舒畅,开心快乐,缓解脑力的疲劳。。。让孩子们尽情的享受快乐的一天吧!

  “ 六一”是孩子们的节日,在此祝愿天下的小朋友们节日快乐!希望所有的家长们不要把望子成龙、望女成凤之心强加给自己的孩子,希望老师们不要违背孩子们的主观意愿,把学*成绩的好坏看成衡量一个孩子是否有发展的唯一尺度。

  孩子是祖国的花朵,明天的未来。无论是做家长的、当老师的还是要以满足孩子的天性、爱好为主,是人才无论何时何地都会被人发现;是金子就是埋在土里早晚也会发光。俗话说得好:强扭的瓜不甜。

  “六一”儿童节,愿孩子们永远快乐着属于自己真正的快乐,幸福着属于自己真正的幸福!

六一幼儿园表演观后感3

  今天,我观看了我们学校的“庆六一文艺汇演”,这次汇演的节目丰富多彩,节目形式都以诚信为主,个个都很新颖,给我留下了深刻的印象。

  最让我印象深刻的是第一个节目——唱《诚信之歌》,《诚信之歌》是我们学校的校歌,它充分体现了油田十中的诚信风貌。它的每一句话都包涵着诚信的点点滴滴,教育我们要讲诚信,要以诚信为本。

  每二个节目是我们三年级表演的快板——《夸夸咱们的好学校》,节目以快板的形式抒发了学校一年来以诚信教育为特色的.校园变化。“走进十中大校园,优美环境映眼帘,国学经典上围墙,我们牢牢记心间。诚信标语墙上挂,主题突出有新意。你我行走在校园,面带微笑把头点,你好、谢谢、对不起,礼貌用语挂嘴边,见面互相致问候,文明修养不一般。”每次当我表演时说着这些振奋人心的话语,我的激情油然而生。正如快板词中说得一样,油田十中正以它全新的诚信风貌,迎接时代的挑战。

  记得还有一个二年级表演的节目《东郭先生和狼》,这个故事深刻地告诉我们,虽然人要讲诚信,但是对于像狼这样非常不讲诚信的人,永远不要相信他。

  这次六一的节目让我享受到了欢乐,也让我体会到了做人最基本的品质——诚信。让诚信之花在我们的心中永远绽放,让诚信之树在油田十中开花结果。


家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)(扩展3)

——幼儿园托班六一家长观后感 (菁华3篇)

幼儿园托班六一家长观后感1

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  很荣幸能作为家长代表在这里发言,我是xx班xxx的妈妈。在这个喜庆欢乐的日子里,谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐,并向辛勤的老师们致以最诚挚的感谢。

  孩子是祖国的未来,是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们希望他们拥有一个健康快乐的童年。

  我很庆幸为孩子选择天河xx幼儿园。它带领孩子们打开通往未来世界的大门。在这里,孩子得到了全面的启蒙教育,孩子各方面都有了长足的`进步。xx幼儿园经常举办亲子活动、户外游戏、节日教育等活动让孩子参与其中。经过许多历练,孩子的素质得到了全面提高。在xx幼儿园,生活上,孩子得到了老师的悉心关怀和照料,学*上,得到了老师的正确引导和帮助。

  借此机会,我要向xx幼儿园所有的老师说一声:“老师,您辛苦了”,谢谢你们,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱学*的道路,这些好*惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!

  最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长:家庭和睦,心想事成!祝xx幼儿园越办越好!

  谢谢大家!

幼儿园托班六一家长观后感2

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!我是本园xx班苗xx小朋友的家长,在这里我很荣幸地代表本园幼儿全体家长,真诚地祝小朋友们节日快乐!向关心孩子健康成长的各位领导表示最诚挚的感谢!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师,养育孩子的各位家长们说声:辛苦了。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一所好的幼儿园。

  我们应该欣慰,在园内老师的教导下,孩子们正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子们喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。

  在此请让我代表全体幼儿家长们,再次向渭北幼儿园的所有老师真诚地说一声:“你们辛苦了”。

  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝渭北幼儿园越办越好。谢谢大家!

幼儿园托班六一家长观后感3

尊敬的各们领导、老师、家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是xx班xx小朋友的妈妈,我很荣幸地接受幼儿园的委托,代表全体家长,祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付也辛勤劳动的乐开幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

  我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园,在这里我的孩子得到了全面的启蒙教育,参与了多项活动,经过了许多历练,让我很快认准了孩子的喜好,进而能有目的的着力培养,同时在生活上也得到了悉心的关心和照顾。在此请让我代表家长们向幼儿园的所有老师真诚地说一声:你们辛苦了,谢谢你们对孩子的关心和教育,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学*、学会生活、学会做事、学会做人,这些好*惯,好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,这我们的孩子加油吧。

  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝乐天幼儿园越办越好,让孩子们在园的每一天都过得充实和玩的快乐!

  谢谢大家


家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)(扩展4)

——幼儿园庆六一家长发言稿 (菁华6篇)

幼儿园庆六一家长发言稿1

各位老师、各位家长、小朋友们:

  大家好!

  我是大一班**的妈妈,在这个喜庆欢乐的日子里,我谨代表学生家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体**幼儿园老师致以最诚挚的'感谢。

  孩子是我们希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸,从小班开始,我就为孩子选择了一个好的幼儿园。我孩子在**幼儿园得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。*三年的时间,孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要向**幼儿园的全体老师以及李园长真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们在这*三年来对我们孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好*惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的,最最棒的。

  最后,祝各位领导工作顺利!祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

  谢谢大家!

幼儿园庆六一家长发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  伴随着花的芬芳,身着节日的盛装,今天,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日——“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表##市“十佳儿童”和全市少年儿童向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对领导和社会各界对少年儿童的关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。(向*台敬礼)我们每一个少年儿童都深知:今天的幸福生活来之不易,有老一辈革命家的艰苦奋斗,更有在改革开放大潮中各位领导和社会各界的开拓创业。多年来,我市各级党委、*对我们的健康成长给予了太多的关心和爱护,把儿童少年工作提到重要议事日程,以各种形式为我们办好事、办实事;社会各界也通过实施“春蕾计划”、“希望工程”,开展“社会妈妈”活动等方式,帮助家境困难的儿童,全社会形成了关心儿童、爱护儿童,为儿童奉献爱心的良好风尚。在此,让我代表全市48万少年儿童向在座的各位领导及社会各界表示最诚挚的谢意。

  人类历史已经跨入了新的纪元,我们是新世纪的建设者,将担负起中华民族伟大复兴的历史重任。我们不会辜负各位领导、社会各界及老师们对我们的殷切期望,一定会珍惜今天的幸福生活,珍惜今天优越的学*环境,发奋学*,刻苦钻研,掌握现代科学文化知识,全面发展和提高自身素质,树立为祖国建功立业的远大理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,培养自己具有“自爱、自强、自护、自律、自学”的能力,成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。相信在不远的将来,在知识经济时代,在市场经济大潮中,我们会用勤劳、智慧和汗水把我们的祖国建设得更加富强、美丽。

  再次感谢各位领导与我们共度这快乐的节日。

幼儿园庆六一家长发言稿3

  各位老师、各位家长、小朋友们:

  大家上午好!

  我是大班孙悦莉的爸爸。今天我十分高兴,也十分荣幸地来参加我们峨铁幼儿园庆六〃一的欢庆活动。值此欢乐喜庆的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!

  向关心下一代成长的各位领导、各位来宾致以深深地敬意!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、园丁们致以最诚挚的感谢!孩子是我们的希望,是祖国的未来。孩子的成长,是老师和家长最大的幸福。

  家长们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞、快乐生活,幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和希望。能在这个大家庭里,参加了很多活动,经过了许多的锻炼,生活上也得到了悉心关怀和照顾。我们庆幸孩子们遇到了那么有经验、有爱心的老师。 借此机会,请充许我代表各位家长,向峨铁幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声

  “你们辛苦啦!谢谢你们对孩子的关心和教育”! 因为是你们 启迪了 孩子幼小的心灵,是你们让孩子学会了学*,学*了 做人做事!是你们 给孩子培养了良好的学**惯、学*方法,这些必将给孩子的一生带来深远的影响。我代表孩子们感谢你们辛勤的劳动,感谢园丁们对孩子的关心、照顾和培养!

  最后,祝全体小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康;祝全体家长万事如意,幸福安康!祝峨铁幼儿园越办越好!

  谢谢大家!

  家长:xxx

  20xx年5月30日

幼儿园庆六一家长发言稿4

各位老师、各位家长、小朋友们:

  大家好!

  我是大一班**的妈妈,在这个喜庆欢乐的'日子里,我谨代表学生家长祝小朋友们节日快乐,向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体**幼儿园老师致以最诚挚的感谢。

  孩子是我们希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸,从小班开始,我就为孩子选择了一个好的幼儿园。我孩子在**幼儿园得到了全面的启蒙教育,从而让我很快认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。*三年的时间,孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此,我要向**幼儿园的全体老师以及李园长真诚的说一声,你们辛苦了,谢谢你们在这*三年来对我们孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好*惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的,最最棒的。

  最后,祝各位领导工作顺利!祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦!

  谢谢大家!

幼儿园庆六一家长发言稿5

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  今天我十分高兴,也十分荣幸地来参加咱们幼儿园的庆六·一活动。值此喜庆欢乐的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!

  向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师们致以最诚挚的感谢! 我们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞、快乐的生活,幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和希望。在这个大家庭里,孩子们参加了很多活动,经过了许多的锻炼,生活上也得到了悉心关怀和照顾。我们庆幸孩子们遇到了那么有经验、有爱心的老师。

  自咱们园成立独立园以来,我们见证了幼儿园的巨大变化。是老师们用勤劳的双手为我们的孩子们创造了这么整洁、漂亮的学*和生活环境。老师们每天早来晚走,为孩子们辛苦地忙碌着,无私地奉献着。幼儿园办公经费非常紧张,自己挑家过日子,什么都得买,可园长却把大部分资金投入到孩子们的学*和生活中,为孩子们买本、笔、橡皮泥、小剪刀、卡纸等等,努力改善孩子们的学*和生活条件。幼儿园各方面的管理越来越规范,把孩子交给这样的老师,送到这样的幼儿园我们放心。

  借此机会,请充许我代表各位家长,向幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声:“你们辛苦啦!”

  同时我也呼吁全体家长,在闲暇时能帮老师们做一些力所能及的事,并给予老师工作上更大的理解和支持。

  最后,祝全体小朋友们节日快乐,茁壮成长!

  祝全体老师工作愉快,身体健康;祝全体家长万事如意,幸福安康!祝咱们河浃溜幼儿园越办越好!

  谢谢大家!

幼儿园庆六一家长发言稿6

老师,宝宝,父母,朋友:

  大家好!

  我是xxx,我很高兴被邀请到幼儿园和孩子们一起庆祝他们的节日。这是他们在学校的第一个儿童节。为了办好这次活动,老师们都很努力。为此,我提议大家用热烈的掌声感谢亲爱的老师,祝宝宝们节日快乐!

  宝宝们在公园快一年了,幼儿园成了他们心中的另一个家。在老师的关心和孩子的陪伴下,他们一天天快乐健康的成长。作为母亲和父亲,最激动人心的是看到孩子的成长和进步。小家伙们在幼儿园学*生活,学*知识,学*礼仪,养成了一些好*惯。我家小家伙经常给我们带来一些惊喜:不时有几个新词从他嘴里蹦出来;突然有一天,我会唱一首完整的新歌,边唱边摇头,按照自己的节奏跳舞;有时候在街上看到一些汉字也能看得很准。偶尔我会很认真的给我们讲课,很搞笑,很可爱。看到孩子们喜人的变化,我觉得很开心。

  我既是家长又是老师。我能深刻理解老师的艰辛和困难。带孩子充满幸福,但要好好照顾孩子却不容易。在家里,孩子的衣食住行、吃喝耶戈让几个大人着急,更别说幼儿园、一个班、三个老师和四十多个孩子了。艰难的程度可想而知。我们把孩子送到幼儿园,同时把照顾孩子的重担丢给老师。作为家长,难道不应该对老师有更多的理解和支持吗?孩子进步的每一步,说的每一句话,唱的每一首歌,跳的每一曲舞,都凝聚着老师的心血。在这里,我想真诚地说一句“睿智美丽的老师,你们辛苦了,谢谢”。

  为了教育孩子,我们需要父母的密切合作。要给孩子做好榜样,尊重孩子的想法,放下父母的架子,弯腰和孩子做朋友,用孩子喜欢的方式和孩子交流。不管他们有多忙或多累,我们都应该花时间陪他们的孩子。好孩子爱吹牛,要多鼓励表扬孩子,增强自信。我们不仅要做孩子的伞,还要做孩子的向导。

  让我们用我们的大手和小手,度过一个幸福快乐的童年。谢谢大家!最后,祝宝宝们节日快乐,健康成长,祝老师们工作顺利,天天开心,祝父母朋友身体健康,万事如意!


家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)(扩展5)

——幼儿园中班庆六一活动总结 (菁华3篇)

幼儿园中班庆六一活动总结1

  我们幼儿园本着尊重孩子关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致夸奖。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会钻研制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个‘活动方案’。并将筹备工作落实到人头,形**人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  二、内容丰富,形式多样

  今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好深受小朋友欢迎的传统项目,并注重充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心打算了舞蹈[凤凰姑娘]。出色的表演,受到家长与社会的一致好评。

  活动从钻研决策到打算到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂幸福的笑脸可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

幼儿园中班庆六一活动总结2

  5月31日,我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“六一”国际儿童节。

  早上10:00,在操场上,所有家长和幼儿准时就位,随着运动员进行曲的响起,各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐,排着整齐的队伍陆续入场。本次庆祝活动我们安排了精彩的文艺表演和激烈地亲子游戏。活动中,每个小朋友都是那么的积极和喜悦,满面洋溢着童真的笑脸。为了搞好本次活动,我园教师群策群力,认真做好每项工作,每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。

  本次活动中,最精彩就是亲子游戏。亲子活动开始时,整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中,他们不断的加油喝彩,不断的助威鼓劲。在这些活动当中,最别具一格的游戏是“踩气球”,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉*了家长和孩子之间的距离,让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合,为活动增添了更精彩的一笔,更是把此次庆祝活动推向高潮。

  在欢乐的气氛中,我们的活动结束了。通过这次活动,我们的感触颇深,这次运动会能够这样顺利的开展,跟每位教师的辛苦付出,家长积极配合是分不开的。活动中,小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们的爸爸妈妈、爷爷奶奶展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

  通过这次活动,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,“六一”活动的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

幼儿园中班庆六一活动总结3

  弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

  为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及父母作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和父母们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

  活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与父母之间,父母与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,父母感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

  我班在开展庆六一活动的过程中除了主动配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

  在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",父母们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中父母的心态是比较主动的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的`不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

  人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!


家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)(扩展6)

——幼儿园庆六一自主活动方案 (菁华3篇)

幼儿园庆六一自主活动方案1

  一、指导思想

  一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题:

  在阳光下成长。

  三、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、组织形式:

  以学校为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、5月14日拟订方案;

  2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;

  3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;

  4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;

  5、5月31日下午进行六一活动的彩排;

  6、六月一日下午开展联欢活动。

  六、活动内容(一)庆六一征文活动

  1、写作时间:5月18日--5月21日

  2、展出形式:以小报形式或制作展板

  3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。

  4、交作文时间:20xx年5月22日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展

  1、设计时间:5月25日至27日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

  4、作品上交时间5月28日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展

  1、活动时间:5月25日至28日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间5月28日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

幼儿园庆六一自主活动方案2

  一、活动目标:

  快乐度六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动时间:

  5月31日上午8:30—10:30

  三、活动地点:

  龙湾公园

  四、活动主题:

  我成长我快乐

  五、活动准备:

  游戏活动的器材及游戏小奖品,六一幼儿小礼品。

  六、活动流程

  组织幼儿及家长进入预定场地后,用彩绳围圈,幼儿及家长半圆型入座(提醒家长带小垫),幼儿在前家长在后。

  师:大三班的小朋友们,明天是几号你们知道吗?六月一号是属于我们小朋友的节日叫"六一儿童节"。为了庆祝这个节日,我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位小朋友的家长也都到场了,现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日,并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护,以及对工作的支持表示感谢!

  本次活动分成三大部分:

  一、幼儿及家长才艺展示,以活跃气氛;

  二、知识小竞赛,以展示幼儿的学*成果;

  三、亲子游戏,以增进亲子间的感情,增强体质。

  (一)幼儿及家长才艺展示。

  师:通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺,人才济济的。下面就请xxx来给我们展示一下吧!

  师:俗话说"有其子必有其母",我们大三班的小朋友多才多艺,那么我们的`家长同志们也必定拥有十八般武艺!下面就有请xxx家长为大家表演节目xxx。

  (二)知识小竞赛。

  师:谢谢小朋友和家长的精彩表演。小朋友们暑假过后我们都升入学前班了,那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢,现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。

  知识竞赛包括,古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。

  (三)亲子游戏。

  师:家长同志们,我们小朋友表现的好不好?那现在也请你们加入我们吧,我们一起来玩游戏。

  猜家长目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己家长的感情。

  玩法及规则:请5—6名幼儿蒙上眼睛,家长分别走到幼儿面前,老师说出家长的特征,如发式,衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。

  二人三足目标:学*两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流,锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。

  玩法及规则:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请五对家长和孩子站在起跑线上,老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发终点跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。

  水果蹲目标:锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性,增进幼儿及家长的感情。

  玩法及规则:选六个人排成一行,每人头上分别戴六种水果图案的帽子,比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊:"苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完香蕉蹲",则被点到名的"香蕉"立刻蹲下,同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场,最后留下的两人为赢家。

  击鼓传花目标:让全体幼儿及家长都参与进来,鼓励幼儿大胆表现自己,增进幼儿与家长的感情。

  玩法及游戏规则:教师背对幼儿敲鼓,家长及幼儿一个挨一个传递一朵花,鼓声停止时,传到谁手里,就请这对家长和孩子给大家表演节目。

  齐唱班歌结束整个活动。

  七、活动结束,清点人数,幼儿由家长带领离开场地。

幼儿园庆六一自主活动方案3

  活动名称

  欢欢喜喜迎“六一”。

  活动时间

  20xx年x月xx日下午2:00。

  活动地点

  大操场。

  活动准备

  操场环境布置、每班二个节目、主持人(老师、幼儿各一名)节目单。

  活动目标

  1、通过节目,每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。

  2、幼儿在活动中展示自己才能,培养集体意识。

  活动流程:引入主题园长贺词文艺会演延伸。

  设计:

  一、主持人讲话、引入主题

  1、今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?

  2、 “六一”节是谁的节日?

  3、“六一”节来到了,我们小朋友心里怎么样?

  4、小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。

  二、园长贺词

  贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)

  三、文艺会演

  1、你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、老师,但我们更爱我们的祖国首都北京*。请看xx班:集体舞:《我爱北京*》

  2、六一”节不仅是*小朋友节日,还是全世界小朋友节日。下面我们请xx班的xx小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》。

  3、有请xx小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。

  4、请看xx班:集体舞:《*人》。

  5、我们在电视里经常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告诉你,我们小朋友也会表演。不信,请看xx班小朋友的《时装表演》。

  6、今天诗歌欢快的节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看xx班舞蹈表演:《唱起来跳起来》。

  7、我们都有自己爸爸,有的讲爸爸好,会给我们买玩具、买好吃的东西,也有的讲爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?请看xx班舞蹈表演:《好爸爸、坏爸爸》。

  8、有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》。

  9、请看星星班舞蹈表演:《拔萝卜》。

  四、延伸

  “六一”节,让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧,唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐:集体舞《快乐的六一》。


家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)(扩展7)

——幼儿园庆六一活动家长感言 (菁华3篇)

幼儿园庆六一活动家长感言1

各位尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  今天六一儿童节了,让我想起了两个人。一个当然是我的外孙子,在我们家六一节是属于他的节日。我和老伴儿早就开始计划了,买什么样的礼物;吃什么样的饭;参加活动穿什么样的衣服;带什么样的小食品;这些东西到什么地方去买,什么时间必须要买回来。如此等等。

  我想到的另一个人是我的母亲,母亲已经80多岁了,她不过儿童节,她也从来没过过儿童节。她的童年是在山东一个农村度过的,可以肯定她连“三毛”那样的儿童节都没有过,因为在*的农村,在那个年月小孩子还没有一个自己的节日。我之所以想到没有过过儿童节的母亲,是因为我曾经过过儿童节。尽管我忘记了很多个儿童节是怎么度过的,但是我记得这样的一个儿童节。

  我小时候的儿童节就像当年的所有节日一样,尽管实质内容很贫乏,但是就像国庆节要有阅兵式一样,形式上一定要热烈。儿童节的时候,学校会对学生提出一些,现在看来太无所谓的,而在当年也让家长们为难的要求。

  那一年,不知道为什么,学校要求我们每个男同学都要穿北京蓝的短裤,白色的`西式短袖衬衣。按照当时的人均收入情况,这样的要求已经很奢侈了,大概是学校考虑到这一点,所以要求的并不严格,只是说如果实在弄不到就不要参加活动了。我没有学校要求的那种衣服,母亲便按照当时流行的方法,到曾经有过小学生的家里去借,走了几家都没有借到,我非常沮丧,不得不放弃了参加学校活动的想法。母亲却没有放弃,她对我说:“妈明天一定让你穿着新衣服去学校!”

  要知道当年做一套这样的新衣服并不是轻而易举的事情,钱、布票都不富裕,就算是能够把布买来,可是距离明天只有一夜的时间呀!在没有缝纫机的情况下,母亲不睡觉能不能做成衣服都值得怀疑。

  对母亲的承诺我并没有抱太大的希望,可是,不知道母亲用了什么法术,第二天早晨,当我睁开眼睛的时候,枕头边竟然真的就摆着学校要求的那样的衣服。我高高兴兴的穿着母亲亲手缝制的衣服参加了学校组织的活动,却丝毫没有注意到母亲熬红的眼睛和疲惫的容颜,只看见了当母亲看见我穿上衣服时那欣慰的笑容。在母亲膝下的日子里,那样的笑容我看见过多次,我却很少体会到笑容背后,母亲所付出的辛苦。

  如今不过儿童节久矣,却想起了母亲的欣慰的笑容,不知道外孙子能不能体会到这一点。我祝外孙子儿童节快乐!

幼儿园庆六一活动家长感言2

尊敬的各位老师、家长,亲爱的小朋友们:

  大家好,我是大一班张子默的家长。首先我要向我们的孩子表示节日的祝贺:六一快乐。童年是人生中美好的时光,而儿童节更是童年时光中最喜悦的日子,看着孩子们为了迎接儿童节,高兴的跳呀,唱呀,我心中不禁一阵阵羡慕起来。同时我又想到,在我们欢庆节日的时候,在世界上其他国家的一些地方和我国四川的灾区,很多不幸的孩子还生活在困苦之中,以及一些被疾病缠绕的孩子,让我们也一起祝福他们:早日康复,节日快乐。

  我是一名教育工作者,我经常和身边的人说:孩子的智力开发的越早越好,教育越早越重要。初中不如小学,小学不如学前。学前儿童的教育,目前在我们国家还存在着一定的误区,没能引起足够的重视。其实,学前教育是非常非常重要的,就像一张白纸,你在上面描绘什么,它就可以留下来什么。科学研究表明:人的智力增长,最快的是0―5岁,5岁以后智力发展迅速减缓,大约至17岁就停止了。可见学前的教育是多么的重要呀!

  说到这里,我就要感谢我们幼儿园的各位老师,是你们在这人生教育中最重要的阶段,辛勤的哺育着我们的孩子,给他们描绘着绚丽的未来,使其健康茁壮的成长。

  各位老师,辛苦了!谢谢你们!我和我的孩子将会永远记住你们。

  当然,孩子的教育也离不开父母和周围环境的影响。我们做父母的,对孩子的影响更加重要,因为,父母是孩子的第一任老师。因此,我们要注意家教的方法,多表扬,少批评孩子;不溺爱,不袒护孩子;并且以身作则,给孩子树立良好的榜样。

  今天,童之梦幼儿园在这里举办“庆六一”的文艺汇演,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。我预祝今天的演出圆满成功,并祝愿童之梦幼儿园越办越好,让更多的少年儿童接受更优质的学前教育。

  最后,请让我再一次向各位辛勤的幼儿教师致敬,向我们的孩子表达节日的问候:

  各位老师,辛苦了!

  孩子们:节日快乐!

  谢谢大家!

幼儿园庆六一活动家长感言3

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:

  大家上午好!

  今天我十分高兴,也十分荣幸地来参加我们幼儿园庆六一的欢庆活动。值此喜庆欢乐的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!

  向关心下一代成长的各位领导、各位来宾致以深深地敬意!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、园丁们致以最诚挚的感谢!

  孩子是我们的希望,是祖国的未来。

  孩子的成长,是老师和家长最大的幸福。

  家长们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞、快乐的生活,幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和希望。能在这个大家庭里,参加了很多活动,经过了许多的锻炼,生活上也得到了悉心关怀和照顾。我们庆幸孩子们遇到了那么有经验、有爱心的老师。

  借此机会,请充许我代表各位家长,向东山幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声“你们辛苦啦!谢谢你们对孩子的关心和教育”!因为——是你们启迪了孩子幼小的心灵,是你们让孩子学会了学*,学*了做人做事!是你们给孩子培养了良好的学**惯、学*方法,这些必将给孩子的一生带来深远的影响。我代表孩子们感谢你们辛勤的劳动,感谢老师们对孩子的关心、照顾和培养!在这里,我尤其要感谢对我们孩子给予精心呵护和教导的金老师、黄老师以及带过儿子的其他老师。我相信,所有的小朋友在金星幼儿园老师们的悉心培养与教育下,一定会更加健康快乐的茁壮成长!

  最后,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!衷心祝愿所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐!,祝所有的家长万事如意!家庭幸福美满!祝我们的金星幼儿园越办越好!

  谢谢大家!


家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)(扩展8)

——幼儿园庆六一简报 (菁华3篇)

幼儿园庆六一简报1

  沐浴着五月的春风,迎来了六月孩子们的季节。今日,这里轻舞飞扬,歌声嘹亮、每一朵鲜花都争相斗艳、每一缕阳光都分外妖娆、每一张笑脸都格外灿烂。让敞开的心房涌动澎湃的热浪,让律动的脉搏,将欢乐奏响。

  5月28日上午,龙集镇中心幼儿园隆重举行了“ 我健康我快乐我成长”庆六一文艺汇演”活动,镇相关领导、幼儿家长等400余人出*了此次庆祝活动。

  活动当天,整个幼儿园内花团锦簇,笑语欢歌,处处洋溢着喜悦和欢乐。为庆祝 “六一”国际儿童节,展示艺术教育成果,丰富、活跃孩子的文化生活,彰显小朋友积极向上的精神面貌,进一步推进素质教育,培养艺术幼苗,展示艺术风采。活动于上午9:00整准时拉开了序幕。

  踏着激情的节拍,踩着欢快的舞步,孩子们陆续登台,个个表现精彩。节目形式丰富多样,内容鲜亮,气势擂人!意韵丰富、舞姿婀娜的教师舞蹈一下子把大家的情绪引向了高潮;宛转悠扬、富于深情的《我心永恒》——幼儿瑜伽又把大家的高亢的心情带回到一个*静、舒缓的氛围中;轻松活泼、童趣盎然的《春晓》把家长和孩子们都带进了童年的春天......最后在优扬的手语舞蹈《明天会更好》中,全体小演员挥手向家长们告别,文艺汇演圆满结束。

  本次活动的开展,让每个孩子的潜能都得到了充分的挖掘,在积极的参与和体验中收获了节日的快乐,得到了家长的一至好评。

  充满激情的音乐和舞蹈,让我们感受到了节日的气氛。在欢快的旋律声中,我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象,共同祝愿每个孩子都拥有一个美好的童年!

幼儿园庆六一简报2

  六月是歌的海洋,六月是花的沃土,六月是孩子们的季节,在祝福声中我们又迎来了一个“六一”儿童节,5月31日上午我园举行了庆“六一”歌舞文艺汇演。

  活动在欢快热烈的音乐中拉开序幕,在持续*2个小时的演出中,一个个精彩的节目应接不暇:第一部分是全体幼儿的集体操表演,第二部分是文艺表演大班表演的舞蹈《十一点半》、健身操《唱唱跳跳健身操》;中班孩子表演的舞蹈《爸爸妈妈听我说》、《快乐朋友》;小班孩子表演的舞蹈《小小一粒沙》、《我会听话》以及老师的舞蹈《十送红军》等节目赢得了家长们的一片掌声,将活动带入了一个又一个的高潮,活动充分展示了孩子的活泼个性,给每个孩子一个展风姿,献才艺的机会,让每个孩子去参与、去体验、去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

  这些精彩节目,从构思到最终节目成形以及演出服装、化妆等细节,无处不渗透着幼儿园全体老师的'智慧和汗水,从而最终呈现给家长们一场优质的歌舞汇演。

  我园通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,同时也加强了家园之间的沟通和联系。

幼儿园庆六一简报3

  20xx年6月1日,听竹社区20xx年欢庆六一活动在博园幼儿园操场内举行,来自街道社区的领导和博园幼儿园200余名师生及家长欢聚一堂,共同度过了一段美好的时光。文艺汇演形式内容丰富、富有特色,有舞蹈、小品、诗朗诵、独唱等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快,动感十足。

  小演员们的倾情投入和精彩的表演,赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评,现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。大会上,欢快的孩子争先恐后,忙碌的老师热情服务,孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。


家长观幼儿园庆六一观后感 (菁华3篇)(扩展9)

——幼儿园庆六一游艺活动方案 (菁华3篇)

幼儿园庆六一游艺活动方案1

  一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源招生及品牌宣传都能起到推动性的作用。

  一、活动目标

  1.节目的内容适合孩子们的年龄特点,从每个孩子的兴趣出发,贴*孩子们的生活,充满童真童趣。

  2.让每个孩子都有上台展示风采的机会,都有精彩的表现,尽情地和自己的小伙伴、家长及老师同台表演,增强自信,充分体验合作交往的快乐,度过一个欢乐而难忘的节日。

  3.通过家园共同为孩子营造幸福快乐的“六一”节气氛,参与丰富精彩的节目演出,让家长进一步学*先进的教育的理念,同时向家长和社会展示我园教育教学工作的成果,展现仙河镇中心幼儿园的良好精神面貌。

  二、活动安排

  1、活动主题:“我成长我快乐”。

  2、活动时间:20xx年x月xx日(周五)上午8:30。

  3、活动地点:xx幼儿园镇教委四楼会议室。

  4、参与人员:各单位相关领导;镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

  三、活动内容

  1、庆六一文艺汇演(共15个节目)。

  2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮。

  四、活动流程

  1、园长讲话。

  2、幼儿文艺汇演(90分钟)。

  3、观看节目花絮(10分钟)。

  4、物品归位、卫生清理。

  5、教师带领幼儿各自回班发放六一节日礼物。

  五、活动分工

  1、活动方案策划:xx。

  2、来宾邀请:xx。

  3、邀请家长温馨提示编辑:xx。(在活动一周之前张贴于各班)

  4、家长签到表及家长签到工作:各班班长。

  5、音响、摄像:庆典公司、xx。(幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等)

  6、幼儿安全工作:家委会成员及全体教师。

  7、主持人:教师2人(xx),幼儿4人(xx)。

  8、幼儿礼物的准备工作:xx。

  9、活动舞台的搭建、场地的划分:xx。

  10、安全保卫工作:xx负责幼儿保健工作;xx负责活动中的安全工作。

  六、具体安排

  活动注意事项:

  1.各班教师和家委会成员维持好各班纪律,保证孩子的安全。活动结束评定颁发“精神文明奖”获得班级。

  2.各班保持好自己卫生区的卫生,不得随意乱扔垃圾,活动结束把垃圾带走。活动结束评定“卫生最佳表现奖”获得班级。

  3.活动开始之前教师提醒孩子上厕所,活动中家长和孩子不得随意走动,电话调成静音,不得大声喧哗,打电话等。有事处理静静地从后门出入,不得影响活动进行。活动结束评定“最佳秩序奖”获得班级。

幼儿园庆六一游艺活动方案2

  一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演、亲子活动与成果展示等,让全园孩子过一个既快乐又有意义的儿童节,让更多的孩子在节日里更好地展示自我和表现自我,幼儿园围绕上级确定的“欢庆六一展风采,家校携手育英才”主题开展庆“六一”活动:

  一、活动目标

  通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们*期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

  2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(**孩子的思维,使孩子会学;**孩子的嘴巴,使孩子会说;**孩子的双手,使孩子会玩;**孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  四、活动内容

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:2013年5月20日至20__年6月1日。

  3、结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的`快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

  4、识字展示

  (1)指字卡游戏:老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读,一组小朋友找,按时计算,先找到者为胜。

  (2)带字卡做操:老师可带领孩子做一个简单的伸展运动,边做动作边读字卡,老师做示范,孩子一起做,老师读,孩子做动作,也可让孩子一组读,另一组孩子做动作。

  (3)我说你接:让小朋友围成一个圆圈站好,老师也给在其中,读一张小朋友接一张,依次往下进行,所有的字卡分别让小朋友接。

  (4)扔球读卡:把小朋友分成若干组,围成圆圈蹲或者坐,每组一个球,每组一部分字卡,一个孩子先拿球,然后将球滚出,球要依次滚到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子读出自己手中的字卡,游戏反复进行。

  (5)歌曲串编:老师启发孩子开动脑筋,一起唱一首学过的儿歌,再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”用这个曲调,换词“太阳啊,日出哦”

  (6)听指令蹦跳:给小朋友发字卡,老师发出指令,比如“太阳”,字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿,小朋友一直换蹦。(注意安全)

  (7)串串香:把字卡排队放在前面,把小朋友分成4组或两组,老师读哪张字卡,小朋友就像串串一样,站成一队,哪一组时间最短,哪组获胜。

  (8)萝卜蹲:把小朋友分成白红萝卜两队,一对蹲,另一队读字卡,轮流读,哪对反应快,时间短,读字卡又整齐,正确。哪队获胜。

  (9)单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。

  (10)抢椅子:老师把椅子摆成一排,每把椅子上放上一张字卡,把小朋友分成两组,站在椅子两侧,放音乐,音乐一停,老师读哪张字卡,小朋友也读边抢椅子上的字卡,并举起来领小朋友读,然后这个小朋友坐在这把椅子上不动,哪组小朋友抢的椅子多,哪组小朋友获胜。

  五、安全保障

  1、安全着重做好防暑工作:为防止孩子由于天热发生中暑,特布置庆祝活动在幼儿园前院活动场地进行,这里树阴多。此外,提醒孩子及家长活动当天带好遮阳伞、遮阳帽,每班现场放一桶纯净水随时供应。

  2、以班为单位家长与孩子在指定位置就座,自觉遵守活动场所秩序。离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育孩子养成良好的环保*惯。

  3、全体老师要加强责任心,对幼儿进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

幼儿园庆六一游艺活动方案3

  活动目标:

  1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。

  2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。

  3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。

  活动准备:

  将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。

  教师与幼儿布置好活动室。

  排练文艺节目。

  准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。

  安排主持人:教师与幼儿

  活动过程:

  一、全体幼儿合唱:《六一的歌》

  主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!OK?”(OK)

  二、歌曲联唱:

  红队―――《我是草原小牧民》

  黄队―――《勤快人和懒人》

  蓝队―――《不再麻烦妈妈》

  主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水*,过一个快快乐乐的“六一”。好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)

  三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)

  主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。

  打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》

  主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)

  五、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。

  主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,比赛开始。

  六、舞蹈:《青春舞曲》

  主持人:请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》

  七、开心辞典:每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物

  主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分。

  八、歌曲合唱:《小海军》

  主持人:咱们班有许多小朋友的理想是当一名“*”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)

  九、室内游戏:做*作,三组依次听老师口令,五次之后哪一组人数最多,哪一组获胜。

  主持人:下面这个游戏是看小朋友反应力,名字叫“做*作”,咱们先试一下,(教师与幼儿先练*一次,活动开始)

  十、英语律动

  主持人:英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!

  今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐!

  结束部分:师生共同打扫卫生,整理活动室,利用下午时间,幼儿作画《Happy六一》。

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