《英雄》着实是一部相当不错的作品，短短的剧情里竟穿插了友情、亲情和爱情以及大情大义。赵国大将的女儿（飞雪）为报家国之仇，与心爱之人（残剑）历经艰辛，苦练剑法，终有所成，即便决定刺秦，奈何在最后即将成功的一刻，残剑却领悟到了更深的大义——天下苍生。与天下苍生相比，个人的得失便不再称的上什么得失，个人的爱恨，也不再算的上什么爱恨。苦于众人的不理解，只能背下懦夫的骂名，然在无名天下独一无二的剑法前，他也只能申明大义，竭力相劝。长空本着对无名莫大的信任，将自己的命运交由他来左右，更是所谓的难得的知己吧！在朋友，家人，祖国与天下苍生之间，无名不得不狠下心做出一个抉择，然而正是这个抉择，决定了“英雄”这以称号。舍小我取大我，便可谓之“英雄”。
秦王自是有他残暴的一面，但是人谁又无过呢？从整个历史的角度来看，没有他，便没有流过的统一，也就用不能终止六国连年混战的局面，以及文化差异所带来的诸多不便。只是，当时的人们都无法看到这些罢了。所以，当他从无名口中得知，残剑竟以天下劝他放弃刺秦时，竟不能自已的动容：想不到最了解自己的人，竟是自己苦苦要捉拿的刺客！
金庸老前辈曾道：侠之大者，为国为民。依我看，所谓英雄者，盖为天下苍生着想者罢了！
整部〈英雄〉里，对白都很可笑。“你心里只有天下”飞雪怒道，“还有你”残剑急忙表白。当时，电影院里一哥们率先笑了出来，听的出来，那哥们是乐坏了，笑的那叫一个高兴，感染了所有的人。还有秦始皇最后弄明白残剑当初为什么不杀他的时候，很是感慨的发了一通议论，原话记不住了，只记得象是小学时候开班会时，老师讲的那些废话，听完之后，不知道说了什么。偶尔抓住老师的一句可乐的话笑半天，然后会议就结束了。当时秦始皇说这些话的时候，我就这感觉。
再有就是，无名这个人挺有趣的。编了那么多乱七八糟的故事，连听人家炕底的话都说了，为了赵国，这等龌龊的事情也就罢了，后来，在那里跟秦始皇絮叨了半天，屁也没干，看起来好象是被秦始皇感动了。这也太便宜了，秦始皇自个在那里悟了半天的书法，无名的神经就错乱了，后来，自个被弄成了蜂窝。实在好笑呀。都不明白片子什么时候演的无名被感动的。
《英雄》这部影片，除了具有宏大的场面和震撼力极强的音响效果外，众多名演员的加盟也为该影片增添了市场的卖点。然而这些在我看来，还只是一些肤浅的表面现象，它的内在价值便是编导通过该片向人们推销一种理念、一种人生、一种哲理、一种现实。我不知道这些名演员在选择加入这部大片时有何感想。但是，从陈道明那入木三分的洞察力中我仿佛看到了他在宣泄自己的真实情感。从无名的“十步一杀”中我仿佛感受到取得成功的巨大诱惑力。然而，就在那短短的一瞬间，飞跃出现了，质变产生了，正义与邪恶之间竟然出现了换位。拼搏多年的无名将那心中的希望化为泡影，将眼看就要到手的胜利拱手让给了别人，最终以“放弃”结束了英雄的壮举。
我真不知道编导在把什么理念灌输给人们，是现实主义还是理想主义，谁是真正的英雄呢？是秦始皇还是无名刺客？坚持不懈、努力拼搏是一种英雄本色，相反的做法，放弃即将到手的成功难道也是英雄的壮举？当《英雄》的编导将辩证思维逻辑展现给人们时，他一改传统的写实主义风格。
无名英雄，任人评说。世上总会有两种不同的见解存在：其一，这是无名之辈；其二，这是英雄壮举。人们总是将二者割裂开来。然而，影片的编导则一改传统的思维方式，将无名之辈与英雄壮举联系起来，对立的两极在影片中统一起来，这或许就是编导展示给人们的真理。《庄子。杂篇》第一论“庚桑楚”里阐述了这样一个观点：天下乱，因为谁？不单因为有桀、有纣这样的暴君、也是因为有秦皇、汉武和“鸟生鱼汤”！我想把这个观点再推大一点，天下乱，除了权者弄权而坏天下之和谐，更因为人人都想成为“主”。在这种利益驱使下人人都想通过先“王”的.方法而后“主”，天下人心乱、则天下自然就乱。张导演为知识分子的悲剧作传，让我觉得顺眼，现在我要解释这句话中的另外两个字——悲剧。知识分子们傻傻的为天下匹夫舍生取义，希望能够*“兼济天下”、“*天下”，可是，他们轻信了弄权的王、怜悯着想通过先王而后主的乱之源头匹夫，即百姓。如此南辕北辙、轻生取义，可怜又可笑，当悲剧二字无愧！普天之下，莫非王土。几千年的封建旧*是很难改变的。
《英雄》里的无名选择了放弃，现实中的无名在历经坎坷之后，也将选择放弃。绝不能在创新的征途上做唐吉歌德式的人物，与大风车做无谓的搏斗了。应该采取更加务实的战略，在善于发挥自己长处的哲学领域掀起批判的高潮。可惜吗？后悔吗？辩证法告诉人们，世界上没有十全十美的事情。举世瞩目的雕塑艺术品——维纳斯像，就是因为没有了双臂，才给人以无穷的魅力；马克思的《资本论》，就是因为以未完成体形式留给了后代，才给后人带来了无限的遐想。这样想来，我的心理顿时感到*衡了。作为一个无名之人，当我在追寻一个自身无法实现的目标之时，达到一定高度之后，学会放弃便是一种明智的选择。
或许，我这个学戏剧影视文学的孩子太不够格。总感觉张艺谋应该是一个很了不起的导演，至少在口碑方面，似乎真相却并不如此。我看电影有个毛病，从不记导演，除非特别有标志性的。现在想想，张艺谋的作品还是看过的，如《大红灯笼高高挂》、《我的父亲母亲》、《十面埋伏》、《英雄》、《金陵十三钗》。
除了《大红灯笼高高挂》是在高中的时候看的，其他的都是最*才看的。没想到《金陵十三钗》出自张艺谋之手，如果不是今天看电影杂志。各路人士对《金陵十三钗》的评价众说纷纭。有人说，这部作品相对还是有进步的；有人说，这部作品讨好的因素太多；有人说，这部作品是一流制作二流作品；有人说，那都是别人的看法，在我的印象中，《金陵十三钗》似乎应该不是张艺谋的风格，感觉怪怪的。《我的父亲母亲》的唯美画面是我喜欢的。美景，美人，美丽的爱情故事。《十面埋伏》，乍一看，多霸气的片名，结果却是一个爱情故事，好生失望。刘德华，章子怡，金城武，宋丹丹，明星气场。章子怡击鼓那段处理的不错，令人折服。竹林追杀，观众一起跟着紧张。幽幽的竹林，大片大片算不上花田的花田，真美。音乐，很好，尤其是“北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。殊不知，倾国又倾城，佳人难再得。”现在再看，不得不说，张艺谋的选景很美，就像是一幅绘画。
之所以会想起来看《英雄》，是因为初中英语课本上曾经讲过这部电影，这部电影似乎应该很有名，至少在国内可以算是一部大片。《英雄》的主演：李连杰、甄子丹、梁朝伟、张曼玉、章子怡、陈道明，这几位演员可以说是影视界的大腕。3000万美元的投资，明星阵容，再加上宏大的场面，给当年的票房应该添了不少彩。看《大红灯笼高高挂》的时候对，我还不能理解影片中色彩的运用。看过《英雄》之后突然发现张艺谋对色彩的运用超出了我的想象。秦欲攻赵，黑压压的大军。这个黑，不仅是指人多，更是士兵们的服装颜色。无名向秦王讲述他是如何取得长空、残剑、飞雪性命的时候，画面展示了过程。赵国人，所有人都是身着红色衣服，当时我还好奇难道那个时候都是穿红色衣服，接下来等到秦王识破无名的谎言，无名向秦王陈述事实是衣服换成了蓝色，这时才明白原来是导演的意图。红色、蓝色、白色、绿色。看完不得不佩服张艺谋对色彩的运用。红色，象征着血腥；蓝色、白色，象征着事实，个人更觉得这两种颜色象征着自由；绿色，象征着自由，在我看来，绿色更应该象征着返璞归真。整个故事的叙述方式，跟黑泽明的《罗生门》有些相似，但又不同。《罗生门》是一个开放式的结局，而《英雄》是一个固定的结局。说到这，情不自禁想插一句，到现在我都不知道《罗生门》里的真相是什么。《罗生门》里是不同的关联人对同一件事情的不同说法，《英雄》则是同一个人对同一件事的两种说法。色彩、叙事方式是我从《英雄》中得到的最出乎意料的两种东西。秦王问无名残剑阻止他刺秦的原因，无名说残剑写了两个字。秦王好奇，我也好奇，怎样的两个字会让他放弃刺秦的想法。天下。一个侠客可以从书法中悟出这个道理，似乎真的很神奇，也或许是我太肤浅。无名在向秦王讲述向残剑求字的时候说道，剑字有十九种写法，残剑要写出第二十种。秦王说如果他统一天下定要规范成一种，就可省去麻烦。我在想，难道历史上的秦君的焚书坑儒政策真的是因为这样？历史似乎确实是这样。
有人说，就算《英雄》不得什么法国戛纳、德国柏林、意大利威尼斯，也可以拿出去当*的旅游宣传片。细细想想，也不是没有道理。《英雄》中涉及到的*因素有很多：剑术、棋术、书法、竹简、弓箭、古琴以及漫漫黄沙、青山绿水等。秦军攻城有一*惯，必先用弓箭试探。部分士兵会在到达指定地点之后出列，*地而坐，知道干什么？不是就地休息，而是等另一部分人上来，他们躺地上做人体弓箭。五千年的泱泱大国，果真是各朝各代劳动人民的智慧结晶。在章子怡要杀张曼玉那段，漫天的黄叶有说不出的美，张曼玉的跳跃很轻，轻的有些像游戏，像幽灵。李连杰和梁朝伟在湖上的剑锋交错，更是惊绝。
《英雄》场景的选择、细节的处理、音效的使用、色彩的运用、叙述的方式，让我对这个有很多争议的张艺谋导演还是另眼相看的。
——《英雄》观后感作文 (菁华3篇)
淹没在历史长河中的那些英雄们，终归是化作玄冥，去了那六道轮回之界了。
在不同的文学体裁中，对“英雄”这个词语都有他们各自的解释；同样的，在今天的世界中，“英雄”已不单单指那些勇于面对死亡，为人为国的人了。可电影《英雄》给了我对这个词语另一层新的涵义。也许当中的每一个人物对我们的影响力各有不同，但在我看来，当中的每一个人都是一位英雄，功大亦或功小，都具备了英雄的气概。
秦王：气大度凡，以刺为友
在我知道的所有文学知识里，秦王都没有给我留下良好而深刻的印象，哪怕在他统一六国后，制定的大秦法律都让我对他嫌弃三分。而在影片中，秦王也给了我一种从未有过的无奈和宽容。天下人只有刺客真正懂得秦王的心，但刺客所要的，便是其心。对于他来说，未免过于残忍。看得出秦王对这几个刺客怜悯，也看得出来他是想与他们成为朋友的，但法不能违，最后秦王还是被自己挖的“坑”捉弄到了。
刺客无名：冷静沉着，思想成熟
面对着高高在上的秦王，连头发都不曾抖一下的这个男人，便是刺客无名，虽说同样是刺杀秦王，但与荆轲相比，却多了一份成熟和冷静。咸阳宫内，烛火摇曳，这场与秦王无声的较量，他也算是打了*手。他的勇与智不比荆轲逊色，甚至更胜一筹，哪怕面对万剑穿心，相信他也不会后悔。
刺客四人组：哪怕只有三十尺
杀一个刺客便可*王十尺，这是无名刺杀秦王的前提，三个人为他争取了三十尺的距离，但差的，还是最后那一剑，最后那一刻的抉择。刺客四人不论是形影不离的“残剑飞雪”也好，如月也好，银枪长空也罢，都只有刺秦一个目的的，但最后残剑的“天下”二字，却真的倾了天下，覆了繁华。而如月作为一个仆人，对主人无比的忠诚，这便是英雄。但我最佩服的还是银枪长空，为了刺秦也不惜以生命为代价，英雄就是这样的本色。
万物自生，定有其英雄本色，千秋万载，不变的只有一个“勇”字。
或许，我这个学戏剧影视文学的孩子太不够格。总感觉张艺谋应该是一个很了不起的导演，至少在口碑方面，似乎真相却并不如此。我看电影有个毛病，从不记导演，除非特别有标志性的。现在想想，张艺谋的作品还是看过的，如《大红灯笼高高挂》、《我的父亲母亲》、《十面埋伏》、《英雄》、《金陵十三钗》。
除了《大红灯笼高高挂》是在高中的时候看的，其他的都是最*才看的。没想到《金陵十三钗》出自张艺谋之手，如果不是今天看电影杂志。各路人士对《金陵十三钗》的评价众说纷纭。有人说，这部作品相对还是有进步的；有人说，这部作品讨好的因素太多；有人说，这部作品是一流制作二流作品；有人说，那都是别人的看法，在我的印象中，《金陵十三钗》似乎应该不是张艺谋的风格，感觉怪怪的。《我的父亲母亲》的唯美画面是我喜欢的。美景，美人，美丽的爱情故事。《十面埋伏》，乍一看，多霸气的片名，结果却是一个爱情故事，好生失望。刘德华，章子怡，金城武，宋丹丹，明星气场。章子怡击鼓那段处理的不错，令人折服。竹林追杀，观众一起跟着紧张。幽幽的竹林，大片大片算不上花田的花田，真美。音乐，很好，尤其是“北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。殊不知，倾国又倾城，佳人难再得。”现在再看，不得不说，张艺谋的选景很美，就像是一幅绘画。
之所以会想起来看《英雄》，是因为初中英语课本上曾经讲过这部电影，这部电影似乎应该很有名，至少在国内可以算是一部大片。《英雄》的主演：李连杰、甄子丹、梁朝伟、张曼玉、章子怡、陈道明，这几位演员可以说是影视界的大腕。3000万美元的投资，明星阵容，再加上宏大的场面，给当年的票房应该添了不少彩。看《大红灯笼高高挂》的时候对，我还不能理解影片中色彩的运用。看过《英雄》之后突然发现张艺谋对色彩的运用超出了我的想象。秦欲攻赵，黑压压的大军。这个黑，不仅是指人多，更是士兵们的服装颜色。无名向秦王讲述他是如何取得长空、残剑、飞雪性命的时候，画面展示了过程。赵国人，所有人都是身着红色衣服，当时我还好奇难道那个时候都是穿红色衣服，接下来等到秦王识破无名的谎言，无名向秦王陈述事实是衣服换成了蓝色，这时才明白原来是导演的意图。红色、蓝色、白色、绿色。看完不得不佩服张艺谋对色彩的运用。红色，象征着血腥；蓝色、白色，象征着事实，个人更觉得这两种颜色象征着自由；绿色，象征着自由，在我看来，绿色更应该象征着返璞归真。整个故事的叙述方式，跟黑泽明的《罗生门》有些相似，但又不同。《罗生门》是一个开放式的结局，而《英雄》是一个固定的结局。说到这，情不自禁想插一句，到现在我都不知道《罗生门》里的真相是什么。《罗生门》里是不同的关联人对同一件事情的不同说法，《英雄》则是同一个人对同一件事的两种说法。色彩、叙事方式是我从《英雄》中得到的最出乎意料的两种东西。秦王问无名残剑阻止他刺秦的原因，无名说残剑写了两个字。秦王好奇，我也好奇，怎样的两个字会让他放弃刺秦的想法。天下。一个侠客可以从书法中悟出这个道理，似乎真的很神奇，也或许是我太肤浅。无名在向秦王讲述向残剑求字的时候说道，剑字有十九种写法，残剑要写出第二十种。秦王说如果他统一天下定要规范成一种，就可省去麻烦。我在想，难道历史上的秦君的焚书坑儒政策真的是因为这样？历史似乎确实是这样。
有人说，就算《英雄》不得什么法国戛纳、德国柏林、意大利威尼斯，也可以拿出去当*的旅游宣传片。细细想想，也不是没有道理。《英雄》中涉及到的*因素有很多：剑术、棋术、书法、竹简、弓箭、古琴以及漫漫黄沙、青山绿水等。秦军攻城有一*惯，必先用弓箭试探。部分士兵会在到达指定地点之后出列，*地而坐，知道干什么？不是就地休息，而是等另一部分人上来，他们躺地上做人体弓箭。五千年的泱泱大国，果真是各朝各代劳动人民的智慧结晶。在章子怡要杀张曼玉那段，漫天的黄叶有说不出的美，张曼玉的跳跃很轻，轻的有些像游戏，像幽灵。李连杰和梁朝伟在湖上的剑锋交错，更是惊绝。
《英雄》场景的选择、细节的处理、音效的使用、色彩的运用、叙述的方式，让我对这个有很多争议的张艺谋导演还是另眼相看的。
早就听说张艺谋导演的《英雄》是一部很经典的影片，尽管拍摄出来已经有几年了，但是由于各种原因我一直没有看，今天晚上终于有时间和精力把这部影片细细品味了一番，这部电影时间并不长，仅有短短地92分钟，但秦国宫殿的阴森，野外山景的秀丽，塞外大漠的辽阔加上演员的英气、豪气、霸气、义气，无一例外的在我的心中留下了很深的印象，更使我重新理解了英雄的含义。真正的英雄不是建立在利而是建立在义的基础上，重情重义，为了一个共同的目标不惜牺牲一切乃至生命；真正的英雄不是为了情谊一味顺从迎合，而是在对方误入歧途之时诚恳坚决地提出；真正的英雄在关键时刻为了大局不惜放下个人的恩恩怨怨，用宽容与大度化解仇恨；真正的英雄会慧眼识英才，虚心接纳他人的意见。
影片从无名与秦王的对话展开，从无名的话中回放他和赵国三大刺客长空、飞雪和残剑的刺杀秦王的全部准备工作和心理活动。片中的这些主要人物，都是英雄。无名的剑法非常厉害，十步之内能够置人于死地，而秦王的宫殿戒备森严，按大秦法规臣子与秦王隔百步之遥，无名要想刺杀秦王成功，就必须距秦王10步之内。秦王下过赏令，刺杀长空成功者可走上20步与他独饮，刺杀飞雪残剑一人成功者可上前10步，这样才能达到“刺杀距离”，为了助无名刺杀成功，长空，飞雪，残剑故意让无名刺伤自己，让他带去他三大刺客已死的消息，谎称长空的剑法不如他，飞雪残剑死于两人的感情不和，心胸狭隘。
这样骗取秦王的信任，使得他获得接*秦王伺机下手的机会。这个过程中，我感觉他们三个很重情义，我看不到一点个人私利，为着一个目的团结起来甘于奉献，甘于流血忍受肉体上的痛苦。不过无名的话很快被秦王识破了，因为残剑和飞雪曾与秦王交过手，秦王认为他们两个气度非凡，绝不是心胸狭隘之辈，在关键时刻，残剑放弃了刺杀秦王，这让飞雪和无名都很难理解，同时残剑也不让他们去刺杀秦王，在无名临行之前，残剑送给了他两个字：天下。残剑无疑是很有长远眼光的，更是心胸非常宽广的，谁都知道，秦王是他们最大的敌人，但是残剑清楚地看到了虽然秦王一心想吞并六国，给六国带来威胁，但是在这六国连年征战，百姓处于水深火热之时，也是只有秦王实现天下的统一，才能够解救万民于水火，换来天下之太*，他们的刺杀行为仅仅是为了报个人的家仇，而同千万百姓的生活相比，这些个人的恩怨其实算不了什么，应当放下系万民于心中。
当无名将残剑的意思告诉给秦王时，秦王也不由得对残剑肃然起敬，真正理解他的居然是刺杀他的，和他素昧*生的朝廷重大通缉犯，就连他的侍卫也认为他是一个暴君，同时，看着残剑写的“剑”字，也悟到了剑的最高境界，是手上无剑，胸中也无剑，有的只是一颗大的胸怀，用大胸怀包容一切，为的是日后天下的和*与安定。残剑也最终使无名放弃刺杀秦王，弃剑而去，并让秦王永远记住这剑的最高境界。当得知无名主动放弃刺秦时，飞雪不能理解，与残剑在大漠中展开决斗，为了让飞雪知道残剑的此举用意，残剑任飞雪的剑刺向自己，当飞雪流着泪抱着垂死的残剑问为什么没有挡她的剑时，残剑只是说了一句话：为了使你相信。最后飞雪也一并殉情，虽然我很难推测飞雪最后是否明白了，但是残剑的大度与远见确实给我留下了很深的印象，飞雪的殉情，也足见其对爱情的忠贞。至于秦王，在本片中一改人们对他的暴君的印象，他是勇敢的，当他识破无名的谎言，在宫殿中透着灯火隐隐感到无名的杀气时，依然脸上毫无惧色；他又是心胸宽广的帝王，面对威胁自己生命的敌人，能说出与残剑那样的人结为知己，我死也无憾；他又是爱惜人才的，当众武士要求杀掉无名时，他是那么矛盾，他不想杀无名，却又因自己立下了法令不可更改而迫不得已，用最隆重的葬礼厚葬了无名。并且在统一六国后爱民保民（虽然影片最后说的有些夸张）同时长空为了纪念三位兄弟也放弃了*武。
我不禁想到了当今这个复杂的社会，我们也要向文中的这些人物学*，有句俗话说的好：没有永远的敌人也没有永远的朋友，只有永远的利益。我感觉友谊是不能建立在利益的基础之上的，一定要真心对别人好，不要用的着人就烧香，用不着人拿棍邦，真心关心别人帮助别人，不要认为自己对别人没有关心和帮助的义务，有时为了朋友要甘于奉献，不怕吃亏。别人取得荣誉感到快乐时学会赞美和分享，而不是嫉妒怨恨，更不是阿谀奉承，别人失势悲伤时学会安慰和鼓励，而不是置之不理，更不是冷嘲热讽，只有这样才能换得长久的友谊。真正的友谊也不是为了对方高兴一味地迎合奉承，要真心赞美对方的优点和长处，还要委婉指出对方的缺点和不足，帮助他改正。因为自己的朋友也不是圣人，他们多多少少会有一些缺点，可能一时他们不会理解，但是日子久了他会明白自己的真心。另外，“多个朋友多条路，多个敌人多堵墙。”
有的人可能脾气秉性和我们不投合，有的人可能脾气很暴躁，有的人可能毫不留情的当着很多人的面批评过我们，甚至有的人可能不喜欢我们。在这种情况下，更要有宽广的胸怀，要善于发现他们身上特别是自身没有的优点并虚心学*，他们的话可能比较刻薄，有时难以接受，面对他们提出的，只要对自己有帮助的，自己确实做得不够的，还是要改正，当他们需要我们帮助时，我们也要帮助他们，这时候就不要计较以前的恩恩怨怨了，只有这样才能感化所谓的敌人，换得更多的朋友，这就是我看这部电影最深的体会。
——《铁道英雄》观后感 (菁华3篇)
影片讲述的是抗日战争时期，在日军肆虐横行的鲁南地区，临城枣庄英勇的“铁道队”穿铁轨、扒火车，截取武器和物资，用胆识和智慧与敌人斗争到底，殊死捍卫国家，为抗战胜利作出突出贡献。
《铁道英雄》是根据发生在1935年-1945年间，洪振海、王志胜、杜季伟、刘金山等“铁道队”队员的真实事迹改编，最大限度的还原“铁道队”的英雄故事。从1931年到1945年的14年间，*一半国土**本侵略者践踏，超3500万同胞伤亡……旧时山河破碎，同胞逝去之殇不能忘。“血泪成就历史，热血曾洒沙场”记住的是历史带给我们的伤痛，记住的是那些为胜利勇敢抗战的革命先烈。
面对疯狂肆虐的日本侵略者，无数中华有志之士勇敢站出来保卫祖国，隶属于八路军第一一师的鲁南铁道队亦是其中一股强大的抗日力量，他们以铁道和火车为主要阵地，机智灵活地打击日寇，屡建奇功，电影《铁道英雄》便是在他们故事基础上全新创作而成。
电影里的雪从头下到尾，漫天的大雪给残酷现实带来一丝浪漫，肃杀和悬疑氛围拉满，张涵予、范伟两位影帝的演绎十分出色。张涵予在影片中饰演老洪，被赋予了一种全新的形象，令人想到了《独行杀手》中的阿兰·德龙，即使内心有这波澜壮阔的起伏，从外部看来，却总是被包裹在黑衣和檐帽之中，沉默寡言，冷静凝重。范伟出彩的演绎甚至超越了《不成问题的问题》中的丁务源。没有儿女情长，只有战友情谊、对侵略者的恨、对人民的爱、对崇高信仰的追求。
当那首经典的《铁道游击队》主题曲《弹起我心爱的土琵琶》响起时，诠释了本片向经典作品和抗日先烈的致敬，虽然电影的形式一直在进步，但一代代观众对历史的.记忆和传承则是永远不变的。从紧张严肃的电影，到紧张严肃的现实，形式依然严峻，英雄步履不停。
新*成立70年以来，英雄书写始终是贯穿*电影发展的重要议题。在宏大叙事和经典叙事的体系之下，主旋律电影中英雄形象的主体是根植于红色文化的革命英雄。*期上映的《铁道英雄》仍能看到人民英雄的形象脉络，重写英雄故事成为了主流大片的重要题材。
*电影中的人民英雄
我们一般将20世纪50年代到70年代的电影称为人民电影，这一时期英雄叙事的主体是工农兵。以工农兵为主体的电影创作响应了“新英雄主义”理论，即群众是真正的英雄和革命的英雄主义。
所谓群众英雄或人民英雄，具有着历史意义上和文化意义上的双重特殊性。区别于传统历史中的民族英雄，*影中的群众虽然是来自于各行各业，但他们的行动中却贯穿着不可或缺的革命信仰。人民英雄沉稳刚毅、智慧勇敢的精神品格与浴血奋战、保卫国家的崇高理想皆来自于其政治选择与信仰所带来的精神力量，这正是新*成立以来人民电影中的英雄特质。从文化的角度来看，*式的人民英雄与西方电影塑造的英雄也有很大不同。无论是西部片中在荒野决斗的牛仔，还是漫威宇宙中的超级英雄，西方电影中的英雄形象大多是流浪的孤胆英雄或依靠个体力量拯救世界的个人英雄主义叙事，但*电影中的英雄往往是在集体中完成个人价值与理想的实现，只有将个体融入到集体之中并为集体的利益而献身，这样的英雄形象才能够成立。
上世纪1956年上映的由上海电影制片厂出品、赵明执导的《铁道游击队》正是50年代到70年代人民电影中典型的以群众英雄为主体的影片。《铁道游击队》以1940年抗日战争为背景，讲述了山东临城枣庄的一支铁道游击队在大队长刘洪、政委李正的带领下，在铁路线上与日本侵略者展开斗争的故事。电影的原型1939年成立的鲁南铁道大队由洪振海和王志胜组建，队员主要由铁路工人和矿工组成，在敌后斗争八年。铁道队依托抗日根据地的人民群众，在津浦铁路线上展开游击战，劫取枪支弹药和药品等物资。“铁道游击队”正是典型的集体性的英雄形象，他们的身份是普通的铁路工人，但在革命精神的引领下团结一致，运用人民的智慧开展斗争，并最终获得胜利，体现了当时文艺为工农兵服务的群众英雄书写。
《铁道英雄》同样取材于鲁南铁道大队，其中的教导员正如《铁道游击队》中的政委李正，为铁道队带来上级的指示与思想的引领。当铁道队的斗争陷入低谷，在废旧的列车车厢中，教导员为牺牲的队员追授党员身份并在车窗上画下**，带领青年队员集体入党宣誓。可以看到，在新时代重写英雄故事中仍然强调一种英雄的集体性与革命信仰。
小人物的立体刻画
在新*成立前期，人民电影中的抗日英雄或革命英雄形象往往是比较统一的，电影情节大多只展现他们在与敌斗争的过程中勇敢坚定、沉稳冷静的性格以及浴血奋战的宏大场景。在《铁道英雄》这一新时期的英雄书写中，我们能够看到电影对群体中的个体以及边缘人物立体化的刻画。
范伟所饰演的调度员老王可以说是本片最为成功的角色塑造。他身材臃肿，腿一瘸一拐，嘴里时常哼着小曲儿，时不时爱抽上两根喝上几口，喜欢逗添煤的少年叫他爹，经常给车站的日本人抓一把花生，点头哈腰、笑容憨厚。但同时他也是为铁道队运送情报的卧底，面对日军的盘问他神色如常，却在日军走后流露出严肃的神情。老王这一人物身上还承载着悬念，当他与添煤少年分吃苹果时，少年想要他的折叠小刀，老王却说“还没到时候”。在老王确知自己已经暴露，准备孤注一掷炸死汉奸时，他将小刀给了少年并说“是时候了”。
影片的后段，老王被抓捕上车，少年恍然大悟，在汽笛的轰鸣声中大喊老王“爹”的时刻，影片被烘托向高潮。除此之外，老王在上车的那一刻与濒死之时哼唱的小曲儿“太阳出来”，也暗示着长夜已尽、黎明将至。电影对老王外貌特征以及性格、*惯的细节刻画，和在其身上所安排的悬念和隐喻，使得人物形象更为丰满，以及英雄性在*凡人物中的升华更为真实。
在《铁道英雄》中，小人物或者边缘人物有多样、立体的呈现。护士小庄起初在日军的医疗队工作，胆小寡言，但在日军盘查铁道队长老洪时，她将装有情报的烟藏在绷带中，最后参与支援了山区部队；添煤少年的父亲下矿后生死不明，以往他面对日军的催促打骂一直唯唯诺诺，但在老王被抓后他奋起反抗，与日军殊死搏斗；亓顺原本在兵工厂验枪，哥哥亓鲁牺牲后，他也投身到斗争中，为铁道队升级和改造武器……
在新时代的英雄书写中，日常生活的经验更加被强调，人物塑造更加注重其内心世界与情感流动。不是神化的英雄而是人化的英雄重新走向荧幕，现实性的刻画为早已远去的、耳熟能详的历史提供了可接*的途径和全新的理解角度。这些小人物、老百姓本不是传统意义上的英雄，但是当他们汇入到革命和历史的洪流当中时，他们又展现出了英雄的品格。当下的*影正是在这个意义上完成了日常生活的小切口与宏大叙事之间价值鸿沟的弥合。
主旋律电影的商业突围
*些年来的主旋律电影始终面临着代际叙事的挑战，也就是传统的红色叙事如何与年轻一代达成有效的沟通，在重写英雄故事的过程中也呼唤着国家和民族认同的重新建构。在这个意义上，《铁道英雄》通过商业叙事逻辑的嫁接进行主旋律电影的突围。
影片的开篇即是惊险刺激的商行刺杀与劫车场面，快节奏的剪辑与激昂的配乐，列车在茫茫雪原疾驰的宏大场景，迅速将观众带入影片讲述的时空场域。影片通过铁道队的三次劫车划分叙事段落，第一次成功劫获药品后，藤原开始对老洪等人的身份产生怀疑，第二次劫武器的`铁道队员遭到埋伏，老王的卧底身份也被发现，第三次劫车则是老洪与藤原的最后决战。通过成功、被怀疑、失败到英雄之死，以及跌宕起伏的情节走向和多线交错的叙事模式，影片表现出较强的戏剧张力。
整体来看，《铁道英雄》存在着明暗两条叙事线索。明线是铁道队员骑劫列车的枪战动作戏，暗线则是在敌军监视下老王和老洪用烟传递情报的悬疑对决。在动作戏的部分，影片通过特效以及剪辑技术，在流动的列车空间中营造视觉与听觉的双重刺激。在谍战悬疑的部分，情节则更多发生在静止的车站，从而转向人物的内心世界，通过敌我双方的相互试探与言语交锋，烘托暗流涌动的对峙气氛。除了言语上的交锋，一些肢体语言的细节也推动了紧张气氛的形成。例如，老王经常给古本站长送花生和酒，但最后一次古本向他交代列车进站时间时却没有接过老王的花生，暗示着老王的卧底身份已经暴露。
值得注意的是，影片运用较大篇幅刻画反派人物藤原，通过对其智谋与残忍的展现，强化敌我双方之间的对立冲突。铁道队与日军的斗争被具像化为老洪、老王等人与藤原的交锋，藤原使用望远镜监视车站的一举一动也表现了铁道队员始终处于被观看地位的紧张与压抑。为勇毅智慧的主角设置一个强大的对手并通过二者此消彼长的互动来推动情节发展，这符合基本的商业片叙事逻辑，也符合观众基本的观看*惯。影片的最后，老洪在列车上用烟点燃身上炸弹的引线，与藤原同归于尽，远处的山坡上，教导员和其他的铁道队员凝视着这一幕的发生，预示着惨烈的斗争过后，希望的火种仍然留存。
从《铁道游击队》到《铁道英雄》，新时代主旋律电影在英雄书写中呈现出了与人民电影时期群众英雄和人民英雄形象塑造的呼应，集体主义与革命信仰是*式英雄的形象特质。我们还应注意到新时期英雄电影中对群体中的个体、小人物的挖掘，将神化的英雄复归为人化的英雄。与此同时，主旋律电影对商业化逻辑的嫁接，也体现出在面临着代际更迭以及市场挑战的当下，红色叙事的突围路径。
这部电影主要讲述了在山东铁路工厂中一个由*铁路工人组成的抗日队伍——山东铁道大队的真实故事。
故事中的主人公洪海是铁道队的队长。他们的第一个任务是劫军粮。劫时很顺利，但帮忙搬运的三个兄弟不幸**本鬼子发现抓了起来，并在大庭广众之下施以酷刑。包括洪海在内的所有工人被召集到一起围观。刽子手抽出修长的日本军刀，撒上酒，转身刺向搬运工，然后慢慢地转动刀刃。空旷的刑场上，只回荡着搬运工兄弟们的惨叫，铁道队的亓鲁看着日本人如此残暴的行径，怒不可遏。他一把抽出怀中的小刀，就准备冲上前去杀敌。洪海一下抓住了亓鲁的刀，手被刀刃割破了，仍死死抓住，他知道，为了前线部队的后续支援，整个铁道队的安危，还有党的秘密与利益，无论何时何地都不能在敌人面前暴露身份。
第二个任务是劫药品。卧底老王帮他们悄悄进入了日本货车的车箱。谁知道狡猾的敌人早就设下了埋伏，一只枪口对准了正在寻找药箱、忙得不可开交的他们。机枪开始扫射，亓鲁等三名队员英勇牺牲，洪海也受了重伤。幸亏护士小庄及时抢救，洪海才活了下来。此时，亓鲁的弟弟亓顺也加入了铁道队。洪海取岀了队员们的入党申请书交给了李教导员，队员们入了党，又特追认三位牺牲的兄弟们为**党员。
第三个也是最重要的任务，是要炸掉一列日军从连云港开往前线，给部队运送武器的重要列车。这次的任务至关重要，李教导员也加入一起战斗。两个人负责劫车头，两个人负责劫车尾，洪海负责安放炸药。此时，被抓起来的老王正在与日本军官藤原弘一对峙，藤原气急败坏地将匕首捅到了老王的手里，老王的手被狠狠地钉在桌上，全身瘫软。洪海解决了藤原，为自己和老王点上一根烟，引燃身上的炸弹，与敌人同归于尽……
电影结束了，我的眼睛不知不觉中湿润了。我更加深刻地感受到了信仰的力量之大，生活在强盛而和*的祖国，真是天大的福份啊!
——《立体小英雄》观后感 (菁华3篇)
今天我去电影院看电视剧。 这部电影的名字确实有很多人来过《立体小英雄》电影院，但基本上是孩子及其带父母。上演的电影姓名是立体式小英雄。故事情节是一个叫马克思的小男孩儿，在梦里看到了一个大白鲨小男孩儿和一个火苗女生，她们俩想带他去另一个星体。刚开始他一些畏惧，以也要念书为托词不随她们去。但他把梦想故事写在了记事本上。但是这本书是我同学的另一个男孩带来的，他拿回来后弄得一团糟，还嘲笑他，所以课堂教学也一团糟。教师经验教训这种孩子。
一天，男孩又梦到了鲨鱼男孩和火女孩。仿佛这两个神密孩子确实出現在了现实生活中，马克思和她们一起来到另一个星体，教师在那里以极其可怕的相貌出現，马克思的爸爸妈妈也以可怕的动物真实身份出現，而且处处在她们三个对着干，哪个拿他记事本的男孩儿同学们也在里面饰演敌人的人物角色。在这里荒谬的梦想中，马克思要是作梦，梦想立刻变为实际，但大白鲨男孩儿和火苗女孩子想让马克思协助寻找她们的真正真实身份，大白鲨男孩儿想返回水深中执政水上世界，这两个神密孩子想团结一致一起，但水火不相容。火苗女孩子遇到冰，冰便会融化。紧紧围绕着梦想，她们伴着時间路轨，冻洁全球，在牛乳和朱古力的全球里与老师样子的大怪兽对手曲折战斗。
故事情节搞笑搞笑，逗得电影院的孩子传出一阵阵的欢笑声！
殊不知梦想终归是梦想！尽管教师也有父母都以敌人的真实身份出現，但她们在实际中经常严格教导孩子，但教导是出自于对孩子的爱！孩子却不理解，却怀有敌意，想躲避工作，想摆脱父母的管束！因此才拥有那样的梦想故事产生！
看后，我觉得那样的小故事，不仅给父母与老师打响了警醒，也波动着当代的教育方式！文化教育，千万别戴上严格的面罩吓唬孩子，让孩子在填满爱的海洋中接纳专业知识的身心的洗礼和陶冶吧！
4月8日星期日天气：阴天
今天我去电影院看电影，那场电影的名字叫《立体小英雄》。电影院的确来了不少人，但几乎全部都是孩子以及陪同的家长。剧情是一个叫马克思的'小男孩儿，在梦中看到了一个鲨鱼小男孩儿和一个火焰女孩，他们俩想带他去另一个星球。开始他有些惧怕，以还要上学为借口不跟随他们去。但他把梦想故事写在了日记本上。但这一个本子却被同班同学另一个男孩儿拿去了，还给他划得乱七八糟，并且取笑他，因此课堂上也是一团糟。老师教训这些孩子。
一天，这个男孩儿又梦到鲨鱼男孩儿和火焰女孩子。好像这两个神秘孩子真的出现在了现实生活中，马克思和他们一起到了另一个星球，老师在那里以极其可怕的面目出现，马克思的爸爸和妈妈也以可怕的动物身份出现，并且处处于他们三个作对，那个拿他日记本的男孩儿同学也在里面扮演着敌对的角色。在这荒诞的梦想中，马克思只要作梦，梦想马上变成现实，但鲨鱼男孩儿和火焰女孩子想让马克思帮助找到他们的真实身份，鲨鱼男孩儿想回到深水中统治水世界，这两个神秘孩子想团结一起，但水火不容。火焰女孩子碰到冰，冰就会溶化。围绕着梦想，他们乘着时间轨道，冻结世界，在牛奶和巧克力的世界里和老师模样的大怪兽敌人迂回作战。
剧情滑稽好笑，逗得影剧院的孩子发出一阵阵的笑声。
然而梦想终究是梦想。虽然老师还有家长都以敌对的身份出现，但他们在现实中常常严厉管教孩子，但管教是出于对孩子的爱。孩子却不理解，却怀有敌意，想逃避作业，想脱离家长的约束。所以才有了这样的梦想故事发生。看后，我想这样的故事，不但给家长和老师敲响了警钟，也震荡着现代的教育方式。教育，不要再戴上严厉的面具恐吓孩子，让孩子在充满爱的海洋中接受知识的洗礼和熏陶吧。
4月8日星期日天气：阴天
今天我去电影院看电影，那场电影的名字叫《立体小英雄》。电影院的确来了不少人，但几乎全部都是孩子以及陪同的家长。剧情是一个叫马克思的小男孩儿，在梦中看到了一个鲨鱼小男孩儿和一个火焰女孩，他们俩想带他去另一个星球。开始他有些惧怕，以还要上学为借口不跟随他们去。但他把梦想故事写在了日记本上。但这一个本子却被同班同学另一个男孩儿拿去了，还给他划得乱七八糟，并且取笑他，因此课堂上也是一团糟。老师教训这些孩子。
一天，这个男孩儿又梦到鲨鱼男孩儿和火焰女孩子。好像这两个神秘孩子真的出现在了现实生活中，马克思和他们一起到了另一个星球，老师在那里以极其可怕的面目出现，马克思的爸爸和妈妈也以可怕的动物身份出现，并且处处于他们三个作对，那个拿他日记本的男孩儿同学也在里面扮演着敌对的角色。在这荒诞的梦想中，马克思只要作梦，梦想马上变成现实，但鲨鱼男孩儿和火焰女孩子想让马克思帮助找到他们的真实身份，鲨鱼男孩儿想回到深水中统治水世界，这两个神秘孩子想团结一起，但水火不容。火焰女孩子碰到冰，冰就会溶化。围绕着梦想，他们乘着时间轨道，冻结世界，在牛奶和巧克力的世界里和老师模样的大怪兽敌人迂回作战。
剧情滑稽好笑，逗得影剧院的孩子发出一阵阵的笑声。
然而梦想终究是梦想。虽然老师还有家长都以敌对的身份出现，但他们在现实中常常严厉管教孩子，但管教是出于对孩子的爱。孩子却不理解，却怀有敌意，想逃避作业，想脱离家长的约束。所以才有了这样的`梦想故事发生。看后，我想这样的故事，不但给家长和老师敲响了警钟，也震荡着现代的教育方式。教育，不要再戴上严厉的面具恐吓孩子，让孩子在充满爱的海洋中接受知识的洗礼和熏陶吧。
——《铁道英雄》观后感 (菁华3篇)
带着老爸去看了久违的《铁道英雄》。不得不说再一次受到深深地教育。老爸也是干了一辈子铁路工作。
影片是根据发生在抗战时期1935年-1945年间，洪振海、王志胜、杜季伟、刘金山等“铁道队”队员在鲁南铁道的历史真实事迹改编。影片阵容从张涵予、范伟到周也，全明星的阵容保持着演技在线，无论是带着兄弟们冲锋陷阵、奋勇杀敌的由张涵予饰演的老洪，还是在敌后卧底为了民族大义忍辱负重、卑躬屈膝的由范伟所饰演的老王，还是魏晨、周也、俞灏明等年轻演员的表现也可圈可点。
《铁路英雄》从剧作上深刻体现了敌人的凶残与险恶，正是因为敌人“魔高一尺”才更加深刻刻画了“铁道游击队”队员们在如此艰苦危险的情况与敌人斗智斗勇的勇气与智慧，而森博之饰演的藤原，作为敌方首脑，在计谋方面和铁道英雄打的有来有回不相上下，甚至有机会生擒老洪，敲山震虎，散布假消息，观察老王行动推断对方下一步行动，每一个镜头都充分的体现出他缜密的思维能力，给故事的紧张感添上了浓厚的一笔。
片中的智斗环节令人叫绝，反派并不是脸谱化的降智纸老虎，而是真正有威胁的敌人，可以说好的反派在电影中占据着重要的位置，由反派衬托出主角一行人的坚毅和不屈，他之所以是反派，在于他足够独特，异于常人。他解决问题的手段也足够令人胆寒，让他有自傲的资本。在强大阴险的反派角色衬托下，几位演员把我党战士敢打敢拼，不畏牺牲的精神表现的淋漓尽致。在指导员带领大家宣读*员誓词：我志愿加入**，为*事业奋斗终身！我浑身感到了力量，同时在思考为什么如今的我们在入党的时候，没有这样的力量呢？
英雄们是用生命来换取抗日战争每一步的胜利，同时也在用生命换取了他们的信仰，那就是*事业。
我们没见过真正的英雄，可是我们的家长，我们的父母就是我们见过的英雄，他们用他们教会我们的毅力来面对这个世界，面对我们的人生。
老剧翻拍贵在出新以当下的眼光来看，著名作家刘知侠创作于上世纪50年代初的长篇小说《铁道游击队》应该算是一部不折不扣的“超级文本”。自诞生以来，影视、戏剧、小人书等各种形式的改编层出不穷，陪伴了一代又一代人的成长。当下，如何另辟蹊径，深入挖掘和重新解读这部经典？刚刚上映的电影《铁道英雄》就是一次不错的尝试，虽然票房较《长津湖》等热片尚有差距，但为老剧翻拍提供了很好的思路。
山东枣庄可以说是一座铁道上的城市，在它*代以来的发展进程中，煤炭、铁道和火车一直相依相随。但真正使其名扬天下的还是因为一部由上海电影制片厂拍摄于1956年的黑白故事影片——《铁道游击队》。“西边的太阳快要落山了/微山湖上静悄悄/弹起我心爱的土琵琶/唱起了动人的歌谣……”那动人的旋律穿越时空，弹拨起几代*人记忆中的“土琵琶”。
不过，看完电影《铁道英雄》，感觉这并不是老版《铁道游击队》的翻拍，而是一个新的故事。虽然保留了铁道大队刺杀日寇、劫取物资、助力抗日大业的基本故事框架，但却挖掘出铁路工人这个不同的英雄群体，在人物和故事上都重新做了架构。实际上，这段根植于严肃考证、翔实史料之上的传奇故事，来源于集编导于一身的杨枫历时5年对“八路军115师鲁南铁道大队”英雄事迹的重新挖掘、精心打磨，并添加了隐蔽战线和敌人斗智斗勇的时代流行因素。特别是片中教导员在冰冷的窗户上，用手画出一个清晰可见的“**”，并带领众人宣读入党誓词的桥段，非常新颖，极具创意，也一语双关地隐喻着寒冬即将过去，当前只是黎明前的黑暗。
张涵予、范伟在片中一张一弛地对飚演技，是《铁道英雄》中最大的看点，也是最亮的燃点。其实，剧本中的铁道大队队长“老洪”和火车站卧底“老王”，就是杨枫根据张涵予、范伟的表演风格为他们量身定制的。相比张涵予驾轻就熟的“硬汉”形象，范伟一改以往夸张、滑稽的搞笑风格，成功地塑造了一个“最不像英雄”的英雄形象。从委曲求全地向日本人作出各种谄媚之笑到“逢人就掏花生”的卑微讨好，从自知同志即将遭到伏击却又无法告知时的焦急悲伤到识破汉奸跟踪并顺手锄奸时的淋漓快意，从几次三番地让安子“叫爹”的市井温情到明知必死却怒斥日寇的大义凛然，范伟将不同时段的人物性格刻画得入木三分。
《铁道游击队》之所以能够在不同年代经过一次次成功的影视改编，常播常新，不仅仅是通常意义上的“超级文本”效应，更因它蕴含着永不退色的革命理想主义光彩和英雄主义的浩然正气。中华儿女不畏强权、威武不屈、顽强拼搏的精神，是红色经典的永恒内核，也是进行改编再创作的精神依循。正如刘德华在《铁道英雄》片尾主题曲《又弹起心爱的土琵琶》中唱的那样：
“一首歌，多悠长/传几代心膛/回声里，遥相望/英雄好儿郎……”
这部电影主要讲述了在山东铁路工厂中一个由*铁路工人组成的抗日队伍——山东铁道大队的真实故事。
故事中的主人公洪海是铁道队的队长。他们的第一个任务是劫军粮。劫时很顺利，但帮忙搬运的三个兄弟不幸**本鬼子发现抓了起来，并在大庭广众之下施以酷刑。包括洪海在内的所有工人被召集到一起围观。刽子手抽出修长的日本军刀，撒上酒，转身刺向搬运工，然后慢慢地转动刀刃。空旷的刑场上，只回荡着搬运工兄弟们的惨叫，铁道队的亓鲁看着日本人如此残暴的行径，怒不可遏。他一把抽出怀中的小刀，就准备冲上前去杀敌。洪海一下抓住了亓鲁的刀，手被刀刃割破了，仍死死抓住，他知道，为了前线部队的后续支援，整个铁道队的安危，还有党的秘密与利益，无论何时何地都不能在敌人面前暴露身份。
第二个任务是劫药品。卧底老王帮他们悄悄进入了日本货车的车箱。谁知道狡猾的敌人早就设下了埋伏，一只枪口对准了正在寻找药箱、忙得不可开交的他们。机枪开始扫射，亓鲁等三名队员英勇牺牲，洪海也受了重伤。幸亏护士小庄及时抢救，洪海才活了下来。此时，亓鲁的弟弟亓顺也加入了铁道队。洪海取岀了队员们的入党申请书交给了李教导员，队员们入了党，又特追认三位牺牲的兄弟们为**党员。
第三个也是最重要的任务，是要炸掉一列日军从连云港开往前线，给部队运送武器的重要列车。这次的任务至关重要，李教导员也加入一起战斗。两个人负责劫车头，两个人负责劫车尾，洪海负责安放炸药。此时，被抓起来的老王正在与日本军官藤原弘一对峙，藤原气急败坏地将匕首捅到了老王的手里，老王的手被狠狠地钉在桌上，全身瘫软。洪海解决了藤原，为自己和老王点上一根烟，引燃身上的炸弹，与敌人同归于尽……
电影结束了，我的眼睛不知不觉中湿润了。我更加深刻地感受到了信仰的力量之大，生活在强盛而和*的祖国，真是天大的福份啊!
——英雄观后感作文 (菁华9篇)
这部电影说太好不算，说差也不至于，除了故事情节不够精细，场面略微暴力，以致我看完去吃饭时还手抖外（也可能是自我承受能力太弱），其他的都还好，主演不止颜值担当，还是演技担当。最令我想短话长说的是关于火锅，和重庆。
我从未去过重庆，也没有对重庆展开过过多的想象。但是这部电影激发了我一定要去重庆吃一回火锅的欲望。大热天的时候，也许更爱一支冰棍，一碗刨冰，但是和相熟的朋友，老同学一起围着热气腾腾的九宫格呼哧呼哧，一起面红耳赤，这又何尝不是一种快乐。就像有人喜欢在炎热的夏天的晚上一起吃烧烤，喝啤酒，这完全是一种自在的生活方式，一种野性的释放。纵然优雅的西餐礼仪象征文明，人类越来越把自己标榜为文明的产物，但是我们源于自然，生于野性，在以优雅的姿态维持了社会的基本稳定后，我们可以偶尔释放野性，偶尔粗犷，偶尔辣得有失仪态。在我看来，火锅可以释放我们的'内心，辣可以丰富我们的狂热。在汗流浃背，蝉声鸣鸣的燥热之时，约一群朋友，在阳台摆一桌食材，锅里的汤热辣滚烫，不停翻腾着，我们一起喝酒，无话不谈，心里的苦楚，随着被辣得麻木的舌头一起无知觉，为梦想而奔腾的热血，如这锅里的汤一样翻滚，朋友之间的感情，就是不管多少年，都可以轻松的坐在一起吃火锅。这就是电影里结局时的画面，他们四个老同学偷偷在医院的阳台摆了一桌火锅，灰绿的画面是岁沧桑过后的沉淀。我脑补了最后的画面，忽然间乌云密布，山雨欲来，就一眨眼功夫，没来得及端走热腾腾的锅，雨水已经打湿头发，顺着发梢湿了眉眼，他们顾不上桌椅食材，忙不迭得奔回檐下，虽为那未吃上口的火锅深感惋惜，但是一起看瓢泼大雨也是一种刺激，和吃了麻辣一样的心情爽快。
经历了抢劫，打匪，几次挣扎于死亡边缘，刀抢，鲜血，皮开肉绽，他们只是现实社会中一群谋生的人群，接受着社会对他们的道德的考验。电影的深层价值观不敢妄作评论，只是有一点，以抢劫银行并故意致多人死亡这种十恶不赦，不可饶恕的大罪来掩盖或者说弱化了私自盗窃银行资金，妄想偷天换日的行为，这是经不起法律和正义上的深究的。
放下这些人类活动不管，电影依然很成功的展现了一个美丽的城市。热浪*卷时突然间大雨滂沱，将升腾的热气冲化，埋进大地，享受短暂的凉爽。雨水顺着青色的石板楼梯往下滑，灼热的地板贪婪的舔着顺势铺张开的雨水，安静的洗个凉水澡。
等雨停了，山尖的云还挂着水滴，穿着拖鞋，用路上流着的雨水冲冲脚，一起去街坊四邻的巷子里吃次九宫格吧。
岫岩县实验小学四年三班 赵禹博 这个寒假，为了让我过一个充实而又有意义的假期，妈妈在网上帮我搜索了四部励志电影，其中让我感触最深的便是《救火英雄》，这是一部与众不同的火灾电影，浓烟滚滚的火场、时刻爆炸的环境让人惊心动魄，消防员用他们的勇敢、顽强、临危不乱的精神诠释了消防员的伟大，也给我这样的小学生上了很好的一课......
影片主要讲述了一个酒厂的工人在维修一台机器时，一不小心引起了大火，而酒厂的下面有口油井，不远处便是天然气管道。一位老奶奶烧纸拜祖，油井里的油漏了出来，遇见了香火便着了起来，由于当时环境复杂以及其他种种原因，导致火势越来越猛。消防员们奋不顾身、舍己为人，一次又一次冲入火海，采取各种办法，把困在那里的人们救了出来。影片中由任达华饰演的培sir，为了帮助队友及百姓争取逃生的机会，不惜牺牲了自己，用他的精神鼓舞了每一个人对生命的渴望与坚持。
这部电影的最后一句话让我久久不能忘怀——要相信真正的阳光肯定会照射进来的。救火英雄不仅扑灭了现实世界的火，也战胜了自己内心的'黑暗，这才是真正的英雄。他们的勇敢、智慧、团结的精神深深感染了我，我也要向他们学*，在危难面前要冷静，用自己的智慧勇敢的迎接挑战！
“小小的年纪，还不懂什么是爱，却被你甜甜的笑给打败……”我在电影院正准备观赏《猪猪侠英雄猪少年》，突然，一阵音乐传入我的耳中，我立刻大吃一惊，天哪！这不就是TFboys的《宠爱》吗？正当我沉浸在三小只那美好的歌声中时，一位小朋友惊奇地叫了起来：“猪猪侠！”我这才缓过神来，发现屏幕中出现了一只穿着喜气洋洋的红衣服，眼睛又大又亮的小猪。哦，电影开始了！
为什么要当英雄？
传奇五灵锁拥有保护世界的'神奇力量，却在关键时刻，选中了其他五灵卫都认为一无是处的猪猪侠。猪猪侠的确只是个顽皮的小孩，但是他学会了变身。在与黑衣人的较量中，伙伴们全都自不量力，只有猪猪侠可以攻击到黑衣人。可是黑衣人的力量实在太强，猪猪侠还是被打败了。而且，猪猪侠还晕了过去，和菲菲一起坠入了深谷。在猪猪侠的梦中，黑衣人反反复复地询问着一个问题：“你为什么要当英雄？”猪猪侠绞尽脑汁地思考，是因为可以和自己的偶像菲菲做朋友？是因为可以和小伙伴炫耀自己是英雄？都不是。他无论如何都找不到答案。渐渐地，他睁开了眼睛，发现菲菲正焦虑地望着他。他立刻询问道：“你为什么要当英雄？”“因为当英雄可以帮助别人，让每个人都没有困难啊！”菲菲不假思索地说。
没错，当英雄的理由其实很简单，就是解决别人的困难！在*时生活中，英雄离我们并不远。只要把路上的垃圾捡起来，给抱着小孩的家长让座，帮爸爸妈妈做家务……刘备曾经说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”做自己力所能及的好事，你就是英雄。
坚持就能胜利。
你知道为什么“一无是处”的猪猪侠最终能够成为五灵卫吗？不仅仅是因为这是五灵锁的选择，命运注定会这样。刚开始，五灵卫遇到了一个小偷。其他五灵卫变身后火速去追赶，但超人强太过冲动，撞碎了许多市民的房子。所以他们的追赶以失败告终。
猪猪侠灵机一动，踩着滑板向前追去，经过不懈的努力，把小偷逼进了墙角。同时，他自己也倒在了垃圾堆中。小偷拿起一根棍子就想要打他，情急之中，他想要变身，但屡次都不能成功。结果还是五灵卫拯救了他呢！菲菲气急败坏地说：“你根本就不配做五灵卫！”收走了猪猪侠的手环。猪猪侠想要放弃，就告诉自己，他只是做了个白日梦而已。他依然说服不了自己，只要再坚持一下，肯定能成功的！所以，当黑衣人闯进城市时，猪猪侠立即冲上去拯救被压在废墟里的菲菲，菲菲被感动了，把手环还给了他。在他不懈的努力后，终于成功地变身了，并且还是五灵卫中最厉害的一个呢！
我不禁回想起了一句名言：只要坚持不懈，就终会有成果的。小时候，我学*了跳舞，刚开始觉得非常有趣，但是训练基本功的时候真是太苦太累了，我忍耐不住那钻心的疼痛，便放弃了舞蹈。如今，望着舞台上翩翩起舞的同学们，我真得很后悔，当时如果再忍耐一下，不就能跟她们一样了？我要学*猪侠坚持的精神，以后无论干什么事情可千万不能半途而废啊！
这部电影弘扬的正能量可不止这些，还有五灵卫与萨奥丁对战时分工合作，告诉我们团结就是力量。萨奥丁想要统治世界，结果发明时走火入魔造成灾害，告诉我们不能野心勃勃，目的不纯……不知不觉间，屏幕中开始滚动工作人员的名单，我只好恋恋不舍地离开了影厅。我认为，这部《猪猪侠英雄猪少年》真是最令我深深触动的电影！
对于《英雄》这部电影，我想开门见山的说：好，但只差一点!
先说几句谦虚的话，本人不是电影的内行，对于影片的什么拍摄呀、服装呀、武美呀不是很懂，所以也就不想在这些方面丢人了。
——好!好在哪里，我有这样一个理由。
有句话叫：作品出来以后就不再是作者的作品。还有句话说：作者已死，读者万岁。我在这里也想发扬一下这样的“精神”，谈谈我个人的看法。
表面看来，这部电影好象是部现代人理念里的“刺客列传”，在我这看则不竟然。以我个人的看法，侠和刺客在影片的地位就是一个符号，导演是借了这个符号在给另一批人做传。
真正的“英雄”是谁?影片中回答的很清楚，心怀天下者乃真英雄!
那谁又真正做到了心怀天下呢?翻翻*的历史，把天下怀成影片中描述的那样的只有一个群体——知识份子阶层!
对!在我眼里，这部影片好就好在：张导演借“侠”为*的知识份子做了个很悲剧的传!*有句老话：侠以武乱法，儒以文干政。
在该片中武侠符号后的人就是“儒”，也就是我说的知识份子阶层。心怀天下可以说是*知识份子阶层的一个共性，远的不说，*代的仁人志士哪个不是出自这个阶层。康梁变法、科学救国、甚至后来的两弹一星等等，多少知识分子把捐弃个人做为代价换来一个心怀天下的美名!个人在天下的眼里是渺小的，甚至在知识分子个人的眼里也是渺小的，为了天下，个人是最不足惜的。
当然，*还有句话说：天下兴亡，匹夫有责。那是不是按这个前提推理，匹夫们也是英雄了呢?
我想先阐述一下我的对匹夫的个人理解。大体上说人分这几类：当权者、无知匹夫和知识分子。我节外生枝的说明一下，三者之间可以不是截然对立，当权者可以下台成匹夫或是知识分子、匹夫也可以混进知识分子和当权者的队伍。
匹夫即百姓，也就是天下中最最最无辜而且总是被践踏的人。这些人是兴亡的主体，但对兴亡无责。当权者弄天下，也对天下兴亡不感兴趣。惟有知识分子这个“不识时务”的群体对天下的兴亡念念不忘，说“天下兴亡、匹夫有责”的绝对是个知识分子而不是真匹夫!
能为知识分子做传做的这么好、挖掘的这么深的影片我觉得是好影片、至少是个我这样的人看的.比较顺眼的影片。
可是，就象我题目说的那样——好，但只差一点!差哪一点呢?
个人以为，学学影片中的台词，它高“看”了一个人——秦王!
如果，影片老老实实的写出秦王这两个字，它就一点都不差了。可是，它画蛇添足的给王字加了个点：王成了主。差就差在这一点上了!
又回到我刚才说过的那句话上去：天下兴亡、匹夫有责。何为责，义务也!政治课本上早就说过，有权就有责，那反过来有责就意味着有权，至少是“应该”有权。
假设一下，“匹夫有责”这句话要是正确的话。那么，匹夫有了责也就应该有权，而“责”是天下这么大的责，那“权”也应该是天下这么大权。
汉字造的非常漂亮，一个“王”字、一个“主”字，不少就差一点。正常的逻辑是，循序渐进，那就先王而后主。如果不能王，当然就没有办法主了。
——那我们就先来看看这些王
《庄子.杂篇》第一论“庚桑楚”里阐述了这样一个观点：天下乱，因为谁?不单因为有桀、有纣这样的暴君、也是因为有秦皇、汉武和“鸟生鱼汤”!
我想把这个观点再推大一点，天下乱，除了权者弄权而坏天下之和谐，更因为人人都想成为“主”。在这种利益驱使下人人都想通过先“王”的方法而后“主”，天下人心乱、则天下自然就乱。
——所以乱在何处，乱在人心!
前面我提到过，张导演为知识分子的悲剧作传，让我觉得顺眼，现在我要解释这句话中的另外两个字——悲剧。
知识分子们傻傻的为天下匹夫舍生取义，希望能够*“兼济天下”、“*天下”，可是，他们轻信了弄权的王、怜悯着想通过先王而后主的乱之源头匹夫，即百姓。如此南辕北辙、轻生取义，可怜又可笑，当悲剧二字无愧!
所以说《英雄》好，但只差一点!
——最后说一句，行文混乱希望大家谅解!
电视剧《水浒传》与《隋唐英雄传》观后感
--张斌
这两部电视剧是*历史上山贼最典型的写照，电视剧《水浒传》与《隋唐英雄传》观后感。同样的机遇不同的结局让人感慨万千！
v水浒传充分证明了；一只羊带领一群狼与一只狼带领一群羊作战结果只会是狼带领的羊群获胜。我们现实的企业就是如此，领导的性格决定了企业的命运，不管企业里有多少精英。
v一个人的格局有多大就能做出多大的事业，宋江天生就只能是一个押司，无论有多好的机遇都不能改变他的命运。
v隋唐英雄传里罗艺临死时对罗儿子成说；"要造反也要造的有声有色，不要给罗家丢脸"。足以可以看出罗艺的胸襟与气魄绝非宋江之流可以比拟的。正是有格局有气魄的人无论做好人还是坏人都会让人佩服与崇敬。
v成王败寇，不必在乎名声，结果才是最重要的。就像一张白纸上有一小片墨迹，墨迹就是污点，当墨迹足够大附满了白纸就不是污点了，这就变成一张很漂亮的黑纸了，反而那所剩无几的白纸点变成了污点。
v事实证明以小人之心度君子之腹是不会有什么大不了的后果的，而以君子之心度小人之腹后果却很严重甚至有灭门之灾。宋江放了高球就是例证。现实生活中用人要疑，以眼还眼以牙还牙，小人不能托付等等都是复合人性的做法，观后感《电视剧《水浒传》与《隋唐英雄传》观后感》。
v饭桶也会有走狗屎运的时候，所以不要得罪你身边的任何人，尤其是小人。隋唐英雄传里的程咬金就是例证，饭桶一个大字不识却当了个皇帝。
v方向错了，越努力死得越快。梁山好汉们就是搞错方向了，去投奔朝廷，没有自立为王。而隋唐里的山贼们就是看对了方向自立为王。所以无论做什么事情先把方向看清楚再行动，一样的过程不同的结果。
v大多数情况下一群精英里最后成为领导的都是能力最差的一个。当无法比出最高的一个时选择一个最矮的也是一种人们常用的思维方法，总之要和大多数人不同就行了。宋江就是例证。人们会把懦弱，无能，胸无大志，胆怯，退缩看成是有肚量，超然，现实，识时务。所以和谐的团队一定要有一个不同的领导。
v使自己快速进步的方法就是向你的敌人学*。隋唐传里秦叔宝向杨林学*武功与兵法进步神速。生活中一些人讨厌某一个人的一部分就会否定其全部当然无法学*进步。不要被情绪左右，讨厌一个人可以但不要一同讨厌他的技术与能力。
v草寇就是草寇，英雄就是英雄，不管他们出身如何不同他们都将走向自己的天地自己的'归宿。所以修炼自身的大格局，提高自己辨别方向的能力比只提高自己的技术能力重要的多了。梁山好汉们充其量只是高球的工具而已，实力再强也只能被别人把玩，始终不能控制自己的命运。隋唐英雄们却与此大不相同，他们抓住机会，改变命运，那李渊更能够控制命运用好各种工具。
v人生要吗做一流的工具与众不同不可替代如；秦叔宝，罗艺，韩信，杨林等等，要吗做会使用工具的人你可以什么都不会什么都不行但一定要会包容，欣赏，谦卑，最重要的是要有野心目标，那么一切目标就去找工具完成吧！像勾践，刘备，李渊，朱元璋一样还有那个梁山宋江。
《救火英雄》给我了*梦 王雯宣 今年寒假看了电影“救火英雄”。电影拍的很好，片中情节紧扣主题，完全没有浪费时间，众多明星演技一流，让我体会到了消防员工作的不易，跟警察一样，哪怕付出生命，他们也要保护人民，把他们从危险中拯救出来。我们为他们骄傲。 有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。 从小我的心中就有梦想，梦想着赶快长大，赶快去接触些新的东西。
当我渐渐长大，懂得的东西多了，梦想的也多了。我也想像袁隆*爷爷一样，为国争光；像李连杰一样，传播*文化；像马云叔叔一样，取得那么伟大的成就；像试飞英雄李中华一样，为人民奉献?? 还记得《开学第一课》中，要做有爱心的舞蹈老师的完玛草，想要把太极推向世界的李连杰，花样滑冰冠军庞清、修建，“我再试一次！”的马云，以及失去双臂的残疾人杨孟衡、刘伟和试飞英雄李中华??这些都还历历在目。不只是感动与震撼，更多的是理解与领悟。 在人生的各个阶段，都有很多不同的梦想。虽然梦想不同，但追求梦想的`信念，从没有改变！这么多的梦想，并不用全部都实现，只要实现一个就足够。当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！ 新春的第一个晴天，我会到大龙山上去看嫩绿的青草。我会带一只大塑料袋，捡走山路边的垃圾。你或许也会带着三朋四友，捡走花丛里的空罐头。在你弯身的那一刻，或许我也在弯身，如果我们在转角处相遇，就打个招呼吧！或许今天的*就真的要比昨日的干净一点、安静一点、和谐一点。你，来赴约吧！ 虽然我们不能像“救火英雄”一样拯救数多人的生命，但小小的你我也一样能为地球付出那么一点点。
我相信大家都知道雨来是谁，发生了什么故事，也知道有这本书或电影。但是，我今天看了《小英雄雨来》，却是评剧。
这个故事可能和书上的或是电影里的不一样，雨来作为儿童团团长，带领同学们参军，可是被拒绝了。后来，鬼子进村了，儿童团埋好假地雷后，就走了，只有雨来在原地等待，被鬼子发现了。鬼子要他带路，把鬼子引到雷区后，他跳河逃生了，而鬼子们死了。后来，村子被其他更多的鬼子重重包围了，村里人要他和另一个小孩送鸡毛信，结果那个小孩被鬼子杀死了。雨来送完鸡毛信后，在回来的路上也被鬼子逮捕了。在监狱里，鬼子要他做口供，雨来却要日寇学狗叫才肯做口供。鬼子一气之下把雨来也枪毙了。雨来就这么壮烈牺牲了。
《小英雄雨来》是由管桦写的，被改编成评剧。文中重点介绍了儿童团员们的爱国精神，当祖国面临威胁时，我们不应该拖后腿；当鬼子进村时，应打击敌人，不该当作亡国奴，誓死扞卫祖国！
当雨来送鸡毛信时，日寇碰见了他，就问道：“你出发时的羊呢？”雨来说：“被狗吃了。”虽然很好笑，但凡懂一些墨水的`人，是知道言外之意的。雨来说羊被狗吃了，是羊**寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鲜血淋漓的场面和日寇霸道的行为。从这里可以说明，日寇，是多么得可恶！
在生活中，我们虽然是小学生，但都应该懂得爱国。不然，胸前的红领巾就不配戴上。爱国可不是就是拿枪杆子打“鬼子”。现在我们国家还落后许多，我们读书也是一种爱国，因为这有助于研究武器等许多科技方面的事情。
回到主题，这部评剧让我们认识了雨来的聪明、勇敢和有担当值得我们学*，更懂得了爱国、读书！少年强则国强，爱国和读书，是我们的责任！
1、入夜，江南七怪摸着黑爬上了崖顶。柯镇恶：靖儿每天都偷偷上来，大家快分头看看这里有什么蹊跷！张阿生：……大哥，这里……有一堆圆圆的头骨！柯镇恶：啊，天啊！你快摸一摸，是不是每个头骨上面都有几个深深的.指孔？张阿生：是啊……大哥你为什么会吓成这样？柯镇恶：这就是当年杀害我大哥柯避邪的铁尸梅超风……她一定在教靖儿练九阴白骨爪…………真想替大哥报仇啊……可惜她的武功要比我高那么一点点……朱聪：可是，今天你身边已经有了我们啊！柯镇恶：蠢货！正是因为有了你们，她才会比我高那么一点点的…… ……与此同时，郭靖在石头后面纳闷中：奇怪，这么晚了师父们围着我的保龄球在研究什么呢？
2、柯镇恶：你这个不长进的靖儿，教了这么半天还是学不会！韩宝驹：性子还那么倔，这么揍你你还不喊，也不叫，也不躲，还不跪下！！！郭靖：（师……父……我快……不行了……要不是你们把我吊到了树上……还用袜子堵住了我的嘴……）
3、郭靖：拖雷安答，我发现你饭量越来越小了！拖雷：郭靖安达，这是你的视觉错误——你从南方一下子回到蒙古草原这种比较开阔的地方，眼睛还没适应。
4、射雕英雄传有感：1.南帝想的是普度众生，北丐想的是救国救民，东邪想的是奇思巧计，西毒想的是武功第一。结果华山论剑，西毒最厉害。动机单纯，往往更接*目标。2.西毒念念不忘的是成为武功天下第一，他成功了，却疯掉了。人只有不停树立目标，才能不断进步。只树立一个终极目标，即使成功也得不偿失。3.老顽童周伯通一生贪玩，却武艺精熟，四大高手也奈何不了他。一个人拥有一颗童心不难，难的是一辈子拥有这颗童心。
在放假期间，我观看了《开学第一课》文中一共讲了四个课题“爱国”、“友爱”、“团结”、“自强”。汇集了老老少少，各个年龄阶段的人们，来缅怀这令人难忘的历史。
课中的王二小令我十分敬佩，在敌人还没到来前，王二小就收到了情报，让史林山去通知八路军，史林山问：“二哥那你怎么办？”王二小说：“不要管我快去通知八路军！”史林山只好服从二哥的命令。鬼子到半山腰间，看见了正在放牛的王二小，便让他带路，王二小故意带着鬼子绕圈，不让鬼子攻击乡亲们，其中一个鬼子的刀就顶在王二小的后背，突然，枪声响了，王二小抱着一个日本人的腿想和他一起滚下山崖，不料那个顶在王二小后背的刀“嗖”地一声从王二小的后背插到前胸滚到了冰冷的山间。王二小就是这样光荣的牺牲了，从此就有了这首《歌唱二小放牛郎》
《开学第一课》通过讲述英雄故事，激发学生的爱国情怀和自强精神，作为这一年龄段的组合tfboys在现场和同学们共同朗诵“少年自强宣言”。作为领诵者，他们带领现场的青少年共同发出号召明确新一代年轻人的责任，共同传承抗战的`精神财富。
没有当年的战争，哪来现在的幸福啊！我们一定要好好读书，将来成为祖国的栋梁。
