学雷锋的广播稿 (菁华5篇)

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学雷锋的广播稿1

  A:亲爱的同学们,B:亲爱的老师们,

  合:大家中午好!校园广播又和大家见面了。

  A:三月,阳光明媚。

  B:三月,万物复苏。

  A:三月,春风送暖。

  B:三月,大地换新颜。

  A:同学们,在这春暖花开的三月,你会想起哪个人?

  合:雷锋

  B:是的,昨天就是学雷锋日。今天我们501中队带给大家的红领巾广播的主题是《学雷锋,我们在行动》。

  A:我是主持人XXX

  B:我是主持人XXX

  A: “学*雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的*接班人。

  B:是啊,*的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

  A:他,新*一名普通的战士,7岁失去父母成为孤儿,**后,在党和*的培养下,成为一名光荣的人民*战士,他就是雷锋,让我们一起认识他!

  ( 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。**后,在党和*的培养下,成为一名光荣的人民*战士。*时他勤勤恳恳、踏踏实实,从*凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日,一个普通士兵逝去了,雷锋叔叔因公牺牲时,年仅22岁。虽然他离开了我们,但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋,也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角,雷锋精神将会永远地活在我们心中。)

  B:雷锋出差一千里,好事做了一火车!虽然他的生命仅仅走过二十几个春秋,但是,从车站的大嫂到身边的战士,从工地的民工到灾区的孩子,无不感受到他的关怀合温暖。他的光辉形象永远留在世人的心中。听,《雷锋的故事》传万家。

  《雨夜送亲人》

  一天,雷锋正在驻地附*的车场上擦洗汽车,突然阴云聚拢,下起了雨。他连忙拉开帆布盖车,一抬头,发现公路上有个妇女,带着两个孩子,怀里抱着个小的,手里拉着个大的,肩上还背个包袱,“叭叽叭叽”蹚着泥水,在大雨中吃力地走着。雷锋跳下车来,迎上前去一打听,原来这妇女姓纪,是从哈尔滨来,从车站走到这里,要到樟子沟去。

  她发愁地对雷锋说:“兄弟呀,叫雨浇的,我都迷糊了,往哪走是正路呢?”雷锋听了,看看又快黑了、还下这么大的雨,怎么走啊!就说:“大嫂,你在这等等……”便连忙跑回宿舍,拿来自己的雨衣给那妇女披上,接过孩子来替她抱着,冒着风雨送他们回家,一路上,又是风,又是雨,那孩子冷得直打哆嗦,他又脱下了自己的衣服给孩子穿上。

  一直走了将*两个小时,才把他们送到家,那妇女感激他说:“兄弟,我们一辈子也忘不了你送我们母子的情意啊!”雷锋说:“军民是一家,何必说这个……”风雨一直没停,天也黑了,那妇女和她家里的人,再三要他住下,等第二夭晴了再走。雷锋想,刮风下雨算什么,一定得赶回b队,明天还要照常出车呢,就辞别了他们,又浑身湿淋淋地冒着风雨连夜跑了回来。

  A:雷锋叔叔真是一个热爱集体、助人为乐、勇于奉献的好人啊。

  B:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

  B:这就是雷*,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  A:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在*时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  B:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,你可以回忆一下,有什么是你可以帮助他人而没有去做的呢?

  A:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学*雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学*的同学,都是值得我们学*的,他们就是我们身边的活雷锋。

  合:学*雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学*雷锋的“钉子”精神,学*雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的.高尚品德。

  A:雷锋----是一支歌

  从*的幼儿园

  唱到美国的西点军校

  撞击着每个人的心灵

  响彻世界每一个角落

  螺丝钉精神不会生锈

  战士的红心不能变色

  B:雷锋----是一支歌

  既然加入这首进行曲的行列

  就是无怨无悔的选择

  谁说雷锋不见了

  请听这跨世纪的歌声永不落

  歌曲:《接过雷锋的枪》

  A:雷锋精神影响了一代又一代的*人,今天我们已经进入了二十一世纪,可是雷锋精神同样不过时,雷锋是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万*人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。

  B:一花独放不是春,百花齐放春满园,让我们行动起来,深入学*雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,为人类的美好生活付出我们的劳动,让世界变得更美丽!

  A:如果你是翅膀,你拥抱蓝天;

  B:如果你是鱼鳍, 你亲吻碧海;

  A:如果你是四足, 你奔于绿林;

  B:而你是雷锋, 你奉献青春,

  合:雷锋叔叔我们永远记着你!

  合:今天的红领巾广播到此结束,我们下期再见。

学雷锋的广播稿2

  甲:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。

  乙:处处皆如新,处处有芬芳,处处喜相逢,处处笑声朗。

  甲:三月是我们学*雷锋的传统月。今年3月5日是*毛**发出“向雷*学*”47周年纪念日。

  乙:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

  合:今天,我们在雷锋精神的照耀下,迎着春风,伴着新绿,举行庄严的升旗仪式。

  甲:第一项:出旗,全体敬礼,礼毕。

  文明礼貌心灵美,多少个雷锋活跃在我们生活中。

  乙:请辅导员为升旗手受标志。

  甲:春风吹绿了柳树,吹红了桃花。

  乙:只要有春风吹到的地方就有绿色的生机。

  甲:怀念雷锋似一棵长青藤,从春的额头上生长。

  乙:雷锋叔叔是面旗,引导了我们的人生航程。

  甲 :第三项:介绍升旗手事迹。

  雄壮的乐曲震荡着浩缈的天空

  乙:鲜艳的*随朝阳一同升起。

  甲:我们高举右臂,行着庄严的少先队礼。

  乙:第四项:升**,奏**,全体敬礼,礼毕。

  甲:站在**下,每一次都有新感受,而今天会更加激动不已。请升旗手谈升旗感受。

  乙:*—你高高的飘扬吧,你飘扬在空中,飘扬在我们心中。第五项:让我们高唱**。

  甲:今天雷锋叔叔不能和我们一起升**,可是雷锋精神永远与我们同行。

  乙:第六项:请听**下讲话《向雷锋叔叔学*》。

  甲:我们赵五小的校园里,永远回荡着《学*雷锋好榜样》的歌声,这歌声激励我们茁壮成长。

  乙:雷锋那灿烂的微笑是校园里永不西坠的太阳。今日雷锋在哪里?

  全班:今日雷锋在这里,就在我们的生活里。

  (合唱:《学*雷锋好榜样》)

  甲:三月春风暖,三月阳光媚,三月雷锋多,三月喜洋洋。

  乙:*照耀我,雷锋永远是榜样,文明颂歌天天唱,文明之花永开放。

  合:同学们,在这春满人间的日子里,让我们行动起来,做快乐的小雷锋。升旗仪式到此结束。

学雷锋的广播稿3

  《开播曲》 (播放)

  男:风声雨声读书声,声声入耳!

  女:家事国事天下事,事事关心!

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家早上好!

  女:红领巾广播又与您相约在这美丽的清晨!

  男:我是播音员

  女:我是播音员

  合:愿我们的陪伴开启您美好的一天!

  (音乐响起)

  (音乐减弱)

  男:关注校园生活。

  女:盘点一周新闻。

  合:首先,让我们共同进入校园直通车。20xx最新小学生学雷锋广播稿

  过能改归于无倘掩饰增一辜

  (音乐响起)

  (音乐减弱)

  男:笑一笑,十年少嘛。让笑传遍校园,让笑乐翻校园,这里是《轻松驿站》。

  女:下面请同学们听两个小笑话。

  男:《抽象画》

  向美术教师交作业时,一位学生只交了一张白纸。

  老师问:"画呢?"

  学生答:"这儿?"他指着白纸说。

  老师问:"你画的是什么?"

  学生说:"牛吃草。"

  老师又问:"草呢?"

  学生说:"牛吃光了。"

  老师再问:"牛呢?"

  学生说:"草吃光了,牛还站在那里干什么?"

  男:《惹祸的右手》

  有一不知内情的男子来到厕所,在门边儿随便找了个地方蹲了下去。大便后发现没有纸,怎么办呢?他看到门前有自来水管,心想:就用手对付一下,再洗洗手就行了。他用右手擦去脏物,用左手打开了自来水龙头,可是水管里根本就没有出水。他恼羞成怒,用右手狠狠地拍了一下水龙头,水倒是没出来,可剧烈的疼痛让他不禁把手伸进了嘴里,是那只——右手......

  (音乐响起)

学雷锋的广播稿4

  有一位英雄,年年与我们相约于三月。

  他没有沙场上浴血奋战的经历;更没有什么惊天动地的丰功伟绩;他仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中、在工作中做了些不*凡的事;可他的名字却永远地铭刻在了人民的心里;他随着春天的脚步一再融入我们的生活,他的精神给我们带来了崇高而温暖的气息。

  大家说,他是谁?

  对,他就是我们大家都非常熟悉的;被我们称之为叔叔的;学*雷锋广播稿那位伟大的*战士——雷锋!

  虽然他只活了短暂的22个春秋,但他*凡而伟大的事迹却闪烁着与天地同在、与日月同辉的灿烂光芒么,在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?

  我们要学*雷锋,从自我做起,从身边做起;是的,同学们已经自觉地行动起来了;

  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不知你发现了没有,不信你看:

  是谁伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;是谁伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。 是谁伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:

  是谁怀着一颗*的心,时刻在关爱着他人,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续前进的动力:他的耐心讲解,让别人攀上了获取新知识的阶梯。

  像这样同学间互帮互助的情景时有发生;这虽然都是些点滴小事,却折射出了我们这些同学的闪光心灵。

  老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,并坚持不懈的做下去;

  让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌;让雷锋精神之花开遍神州大地!

学雷锋的广播稿5

  亲爱的同学们:

  女:八一小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:今天的《知识海洋》栏目与大家相遇了。我是主持人xxx

  女:这里是《知识海洋》,很高兴大家能在中午这样一段慵懒的时光中收听我们的节目,我是主持人xxx,三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学*雷锋的热潮,每年的三月是学*雷锋月。

  男:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,*亲笔题词,发出了向“雷*学*”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了*人民的心中。

  女:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学*;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学*;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学*。

  男:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„

  女:每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

  男:在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

  女:在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!

  男:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

  女:这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的'人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

  男:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起。

  女:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长。雷锋的一生永不停息,同学们,在这个学雷锋的日子里,向全心全意为人服务的雷*致敬。并让他的精神永驻我们心间。

  男:三月春风暖,三月阳光媚,三月雷锋多,三月喜洋洋。同学们,在这春满人间的日子里,让我们行动起来,做快乐的小雷锋。

  女:最后让我们在《学*雷锋好榜样》的歌声中结束本次红领巾广播吧。今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!


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学雷锋的广播稿 (菁华5篇)(扩展1)

——学雷锋广播稿 (菁华5篇)

学雷锋广播稿1

  在这960万*方公里广阔的土地上,哪一个人不知道叔叔的英名,他的名字就叫雷锋。

  雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

  老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?*战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些*战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

  正是因为有人交警、老师、*战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。 不管是老师,*战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大 精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

  人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在*凡的生活中,干出一翻不*凡的事吧!

  “学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党”。每当我们唱起这熟悉的旋律时,雷锋叔叔那一幕幕助人为乐、无私奉献的感人事迹就浮现在我们的眼前;那些“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语就回响在我们的耳边。

  他不顾自己身体的不适,帮在建的小学大楼推车运砖;他“偷”着为战友的亲人寄钱,并为灾区人民寄上自己几年来的全部存款;他“出差一千里,好事做了一火车”。在雷锋叔叔短暂而光辉的一生中,正是他这种全心全意为人民服务的行为影响了他人,感动了社会!他的美德甚至被西方人广为接受和效仿,雷锋精神成为了人类共有的精神财富。

  可是不知何时起,在一些人中间流传着“雷锋叔叔没户口,三月来了四月走”的口号。仿佛雷锋精神变成了一种形式,只是在每年的三月喊喊口号、做做宣传而已。有的人甚至认为学雷锋是傻子、会吃亏。面对质疑,面对嘲笑,面对批判,我们要作出响亮的回答:我们的时代需要雷锋精神!我们的民族需要雷锋精神!

  而这一些年来,社会上乃至在我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物,他们用自己的热情和奉献践行着雷锋精神,他们用自己的行动甚至生命向我们再次昭示:雷锋精神永远在我们身边!

  同学们,让我们学*雷锋精神,实践雷锋精神,传承雷锋精神,在*凡中做出不*凡的贡献。因为只有这样,我们的国家才能进步,我们的社会才会美好,我们的生活才会充满灿烂的阳光!

学雷锋广播稿2

  在我们校园里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;还有帮老师抬水,给同学讲解*题,帮同学倒垃圾,拾金不昧,主动为同学指出错误等等。在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,在我们紫微中心小学的校园里,每一个同学都在以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

  不难发现,这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

  同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学*他对人民无比忠诚;学*他对敌人毫不留情;学*他为祖国献出青春,为*奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有*特色的社会主义国家多作奉献。

学雷锋广播稿3

  一、导入

  女:多变的天气,是否让你的心情时好时坏?

  男:多变的环境,是否让你对以往的思念忽隐忽现?

  合:是的,一切总在变,但天华小学的小白鸽广播永远不变。

  谢:大家好,我是二(4)班的谢诗妍。

  夏:我是二(4)班的夏婧。

  廖:大家好,我是二(4)班的廖宇航。

  蔡:我是二(4)班的蔡嗣健。

  合:今天我们广播的内容是学*雷锋,快乐成长;文明礼仪,你我共享。

  二、学*雷锋

  廖:在这里,我想给大家讲讲关于雷锋和战友的故事。

  谢:雷锋当班长时,对自己班里的每个同志都象兄弟般地爱护。一次,班里有个战士修车时不小心让硫酸把棉裤给烫了个洞,当时也没太在乎。第二天起来,发现裤子那个洞补好了。原来,是雷锋晚上趁大家都睡了后,从自己的棉帽子里抽出棉花,堵塞在裤子那个洞里给缝好了。这个细节很小,但是说明了雷锋就是这样一个处处想到别人的人。

  廖:还有乔安山他母亲生病时,雷锋给买过饼干,还不让乔安山知道,隐姓埋名给他妈妈寄过钱,这种事都太多了。

  谢:听了这两个小故事,我觉得雷锋真了不起!我也一定要向他学*关心同学、互相帮助。多做些好事,争做优秀少先队员。

  廖:是啊,雷锋的螺丝钉精神确实值得我们学*。同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学*他对人民无比忠诚;学*他对敌人毫不留情;学*他为祖国献出青春,为*奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”

  三、笑话时间

  夏:“笑一笑,十年少”让一起轻松一下,来听几个笑话吧。

  蔡:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考了1分,却把分数改为5分,被妈妈了,现在正挨揍呢!”母亲说:“他可真是傻孩子!”汤姆得意的说:“嘛!我就没那么傻,我只改成了4分!”

  夏:老师训斥班里的值日生说:“黑板那么脏,抹布是干的,地球仪上……”他用手抹了一下,“全是灰。”“哦,”值日生说,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”

  四、文明礼仪

  谢:轻松之后,让我们一起来学*文明礼仪。

  蔡:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、*礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

  谢:今天我们就来学*形象礼仪吧!

  蔡:按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。戴红领巾也有不少小技巧呢!

  谢:是吗?说来听听。

  蔡:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

  谢:我还知道每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

  蔡:是呀,我们还要经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

  谢:坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。

  蔡:亲爱的同学们,学校礼仪方面就学到这里,我们要句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上敦敦教导,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!

  五、结束语

  男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  女:让我们相约下期节目,再见!

学雷锋广播稿4

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位,我愿永远做一个螺丝钉。”这是雷*的话,那么,你是否也甘愿做一颗螺丝钉?

  ——我们呼唤雷锋

  上个世纪60年代,一个光辉的名字走进千家万户,一种以他为名的伟大精神传遍中华大地。这个人就是伟大的*战士——雷锋。 织梦好,好织梦。

  雷锋的名字家喻户晓,但又被世人渐渐地淡忘。可以说雷锋是人们最熟悉的陌生人。曾有人高喊“雷锋精神落伍了,它跟不上时代的步伐”,好像是在为时代打抱不*。雷锋精神真的落伍了吗? 不!雷锋精神永远都不落后,我们时刻需要雷锋精神。

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,这就是雷锋精神。雷锋精神是对祖国和人民的爱的体现,是人类高尚的道德的灵魂,是无私奉献的品质的象征。 美国培养将军的摇蓝-----西点军校里挂着雷锋战士的画像,号召全体官员向雷锋战士学*。在巴西里约热内卢华人的若干家庭中,都挂着两幅画:一幅是耶稣,另一幅是雷锋,他们把雷锋称为“上帝”。这些都证实了雷锋精神在各地产生的不同影响及其重要地位。

  我国实行改革开放以来,在世界民族之林中跃居而上,除了要有独立的经济之外,还必须要有鲜明的精神旗帜,共同的理想和目标,否则,在世界上是站不住脚的。在新时代里,雷锋精神仍然少不了。但是,友爱互助,主动让座,拾金不味,见义勇为等都少见了,尊老爱幼也少了……这些都让人感到痛惜,不禁想起上个世纪六十年代的雷锋:对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天一样火热;对待个人主义像秋风扫落叶一样;对待敌人像严冬一样残酷无情。

  我们呼唤雷锋,因为雷锋总是伴随着春天而行;我们讴歌雷锋,因为雷锋有一颗金子般的心;我们更崇敬雷锋,因为雷锋在精神文明建设的丰碑上,刻下了伟大的高度!

  让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学*他对人民无比忠诚;学*他对敌人毫不留情;学*他为祖国献出青春,为*奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有*特色的社会主义国家多作奉献。

  ——向雷锋学*

  雷锋,一个曾被无数有志青年崇仰尊敬的人,一个曾被青年学子视为奋斗偶像的人,一个普通的*战士。为什么他的名字家喻户晓,他的事迹历久不衰呢?因为他的精神体现的是中华民族的传统美德和伟大的民族精神,体现了*人的特殊品格和我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,这种精神已成为亿万人的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在人民的心里,雷锋精神始终绽放着夺目的光芒。

  今年3月5日是*同志"向雷*学*"题词发表44周年的日子。44年前,雷锋说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富.当前,全国各族人民正在为全面建设小康社会,把*特色社会主义事业不断推向前进而奋斗。伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的事业。全社会都要充分认识学*雷锋的现实意义,把学雷锋活动作为深入学*贯彻"*"重要思想、不断开创*特色社会主义事业新局面的实际行动,大张旗鼓地开展起来。

  作为一名当代中专生、作为一名入团积极分子、作为一名*,应该从以下几个方面做起:学*雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。学*雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学*。学*雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在*凡岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的生活。学*雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

  有人说,在改革开放,市场经济的今天,以助人为乐为价值取向的雷锋精神过时了,现在社会更重视的是价值实现,成功与否。然而,许许多多鲜活的人和事告诉我们,雷锋精神是人类文明的财富,否则,就不能解释他的行为为什么能够得到不同种族不同肤色人们的认同。新的时代赋予了雷锋精神新的内涵,雷锋精神不再是单纯的做好人好事,它还包括了努力工作、爱岗敬业、艰苦创业、诚信经营等许多良好的社会道德。随着时代的发展,好人好事不再只是流于表面化的扫马路擦玻璃了,帮助他人的形式日益多样化,内容也越来越为广泛了。

  ——让雷锋精神永放光芒

  1963年3月5日,**的亲笔题词:“向雷*学*”,44年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

  一个普通的*战士能够激励几代人的成长,充分说明:雷锋精神体现着中华民族的传统美德和伟大的民族精神。雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神无论是在过去、现在和将来都是教育和激励人们**成才的宝贵的精神财富。 织梦好,好织梦。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀祖国,立志为实现祖国的繁荣富强,贡献自己的智慧和力量。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在*凡的岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的未来。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成。

  学*雷锋,就是要积极投身到学*雷锋的活动中去,响应学校的倡议:立足岗位学雷锋,立足校园学雷锋;做好每一件自己应该做好的事,完成每一项自己应该完成的任务;心中有集体,心中有他人。

  希望全校团员青年在“学雷锋”活动中能做到以下三点:

  一要发扬雷锋的 “钉子精神”,以刻苦钻研的精神、坚忍不拔的毅力投入到勤奋学*中去,努力扫除学*上的一个个障碍,克服学*上的一个个困难,攻克生活上的一个个难关,努力实现自己的每一个目标。

  二要伸出热情的双手,为班集体、为学校做一件好事,让雷锋精神在我们的校园里闪光。

  三要奉献一份爱心,给你的父母或长辈或老师,写一封感恩的信,让他们都能感受到你的爱心和真情。

  同学们,让我们积极行动起来,以我们的实际行动,唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋的“钉子精神”在我们的勤奋刻苦、团结拼搏的学*中发扬光大,让雷锋精神在我们的团结互助的真情中再放光芒。

学雷锋广播稿5

  老师们,同学们,大家中午好,这里是长茅岭中学校园之声广播站,我是播音员: ,今天我们播音的题目是:新时代的中学生,应如何践行雷*精神。

  有人说:雷*是没有户口的是三月里来,四月里走的。在此号召全校同学应为雷*解决户口问题:我们要欢迎雷*、欢迎雷*精神来到我校安家落户,扎下根不再走。

  发扬雷*精神从自身做起,从小事做起,并不断地把这个活动引向深入,让雷*精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷*精神永驻我们的校园。

  怎样在校园内发扬雷*精神?其实并不难,只要我们从关心集体、关心他人和学校,待人接物彬彬有礼、对待学*富有进取精神,以及学会与他人合作这四个方面来完善自身行为,从而更好地创建学校的优良校风让学*雷*面不是停留在表面的宣传口号。就如自觉佩带学生证、不乱丢垃圾,见到老师向老师问好,与同学友好相处,努力学*,不断钻研等等,都是发扬雷*精神的具体表现。

  因而当我们切实感受雷*精神,就会发现雷*精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱学*、爱自己。雷*,正是如此这般传达自己的爱。正如雷*所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

  在如今信息爆炸的时代,新知识新技术日新月异突飞猛进,我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时,社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们一定要像雷*那样,处处发挥钉子精神,善于钻研,不断学*新知识,拓展自己;不断深入拓展已有的知识,充实自己。

  雷*帮助别人的事情,数不胜数,并且我们也早已耳熟。但要像雷*志那样,甘于奉献出自己的光和热,向一切自己能帮助到的人伸出援手,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福的同学是少的,所以,我们要学*雷*,努力创建出一个关心集体关心他人的良好校风。

  “一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人,单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的。我们一定要像雷*那样,时时刻刻把集体放在心上,考虑个人得失前先考虑集体的得失。共创一个优秀的班集体以及金中这个和谐的大家庭。

  雷*精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷*精神的理解也是从他的具体行为认识的。雷*精神朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷*的人生理念。

  雷*做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事。读着雷*的事迹,才真正懂得“*凡中见伟大”这几个字的分量,他“毫不利己,专门利人”的精神,正是我们要学*的,从现在开始,我们要从身边的小事做起,帮助同学,关心他人,在公共场合做到文明礼貌,尊敬老人,为需要帮助的人给予力所能及的帮助。

  作为新时期的中学生,应该怎样学*雷*呢?首先应该学*雷*公而忘私、助人为乐的奉献精神,“雷*出差一千里,好事做了一火车”,相反,个别人自私自利,损人利已,唯利是图,唯钱至上,这就是一种腐朽的、没落的人生观,我们应该明辨是非,爱憎分明,应该大公无私,助人为乐,无私奉献;在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做,无论是朋友同学,还是父老乡亲,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关。

  其次,应该学*雷*刻苦学*,奋进自强的“钉子”精神,我们有同学总觉得没时间学*,雷*在他的日记中写道:要学*的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意去钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。雷*曾总结说,挤时间读书就是:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,星期假日多学点,希望同学们在学*上要学*雷*善挤和善钻的“钉子”精神,惜时如金,勤奋学*。再是要学*雷*艰苦奋斗的'精神,丢掉贪图享受,生活攀比的思想,做适合中学生身份的事,穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装和用品,在校穿校服,不佩带首饰,不使用手机;爱护学校和他人的一切财物,尊重他人的劳动成果。同学们,作为一个中学生,我认为我们要在以下几个方面一践行雷*精神:

  第一、要树立远大理想和坚定的信念。雷*之所以能从普通的战士成长为伟大的*战士,能在*凡的岗位上做出不*凡的成绩,根本的原因在于他具有远大的理想和坚定的信念。理想与信念是一个人的精神支住,作为当代中学生来说这绝不是空的。有的同学为什么学*成绩**甚至倒退,品德表现低下庸俗,行为举止玩世不恭、我行我素,一个很重要原因就是没有远大的理想,缺乏中学生应有的信念。所以,我们要对这部分同学猛喊一声:再这样下去,只能是蹉跎岁月,早生华发,空悲切,趁为时不晚之际,调整自己的精神状态,做一个高尚的人,脱离低级趣味的人,做一个有理想有信念的当代中学生。

  第二、严守纪律,以《中学生日常行为规范》严格要求自己。一个学校,没有纪律,没有规章制度不行;有了纪律,有了规章制度,不严格执行不行;一个中学生,没有纪律与规章制度的约束也不行。虽然现代社会崇尚个性自由发展,崇尚民主,但个性自由发展要以遵循游戏规则为前提,发扬民主要以遵守法制为基础。学校与老师虽不能强制同学干什么,但每一个同学必须在学校的纪律与规章制度允许的范围内做你想做的事情,一旦你超越这个范围,学校与老师为了最大多数家长与同学的利益,为了完成党和人民给予的教书育人的任务,就有责任制止你的行为,有义务批评与教育你,直至给你以纪律处分。

  所以,为了自己的健康成长,每一个同学都必须象雷*那样,以铁的纪律来严格约束自己、严格规范自己的言行,还要从自己的最基本的生活*惯、卫生整洁*惯、文明礼仪开始,提高个人的修养水*,提高做人的水准。

  第三、严以律己,宽以待人,努力创设团结友爱的新型的同学关系。每个同学要象雷*那样,严格要求自己,要经常反省、检点自己的言行,对同学则要学会关心、学会宽容、学会合作、学会共事,互相谅解、互相谦让、互相帮助,同学之间出现误会,发生冲撞,要有“吃亏是福”的雅量。动不动对同学拳脚相加,甚至叫社会上人殴打、威吓同学,为学校纪律所不容许,都是要受到法律与纪律所制裁的。另外,要形成我为同学多做好事、我为班级多做好事、我为学校多做好事、我为社会多做好事的氛围,人的生命有限,我们的学生生涯更有限,但为人民服务、为他人服务、为集体服务、为社会服务却是无限的,把有限的生命投入到无限的事业中去,人生才有意义、才有价值。人只顾自己,只知道自己的利益至高无上,就降低了人格,就跟动物差不多了。所以,每一个同学都要跳出自己狭隘的小圈子,克服以自我为中心的倾向,心中有他、心中有同学、心中有集体、心中有社会,只有这样,才是堂堂正正的当代中学生。

  第四、认真学*,刻苦读书,努力掌握生存发展的本领。我们所处的社会已逐步进入了知识经济社会,这意味着现代人没有一定的科学文化知识,就很难在社会上立足生存,更谈不上发展。

  我们殷切希望东阳二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好,都能成功、成材。但天上不可能掉下馅饼,不经过自己的艰苦努力,是不可能有美好的明天的,不打好知识、技能、素质的基础,即使发展的机遇再多再好,也是无法把握的。

  所以,每一个同学都要象雷*那样,发扬“钉子”精神,趁年少之际,珍惜现在来之不易的学*机会,从端正学*态度着手,从校正学**惯开始,从改进学*方法做起,排除一切干扰,抵御一切不良诱惑,收回那颗放飞的心,从幻想回到现实,认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研,为今后能更好地生存与发展多学知识,多掌握一点本领。

  第五、言行一致,诚实守信,做一个道德健康的中学生。雷*是思想的伟人,更是行动的巨人。他的一篇篇日记,全都刻画了一个*战士的内心世界与精神境界,是行动的总结,更是行动的指南。言行一致向来是做人的基本道德规范,诚实守信也一直是一个人在社会上得以立足的基本准则。应该说,我们的绝大多数同学都具有这种美德,他们在父母长辈面前是懂事的孩子,在老师面前是诚实的学生,在同事面前是守信的伙伴,言行一致,表里如一。

  但有一部分同学则不然,他们在言语上是巨人,行动上则是侏儒;在自己做错了事,受到父母与老师的批评与教育时,表现为当面虚心接受,事后坚决不改,严重的是当面也不接受,即便是在事实证据面前也矢口否认;到处招摇撞骗,在家骗父母,在校骗老师,说空话不怕脸红,讲慌言不感到心虚,连做人最起码的羞耻心都丢掉太*洋中去了。

  我们说,这样的人绝不是健康的人。因为道德意识缺乏,而一个道德不健全的人是不可能达到身心健康的。所以,我们希望有类似恶*存在的同学,借学雷*活动之际,以雷*事迹与精神,对照自己的言行,认真的深刻的作一番自我反省,勇于改过自新。要知道,言行不一,不诚实,不守信,虽一时可以蒙混过关,但:现在,严重歪曲的是自己的心灵,严重影响的是自己的成长;以后,毁掉的是自己,葬送的将是自己的事业与前程,到头来只能是害己、害人、害家庭、害社会、害国家

  同学们,雷*应永远属于*,雷*精神应该是我们每个*人该有的精神,更应该是我们每个中学生该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。共同创造金中美好的未来。

  今天的播音到此为上,谢谢大家。


学雷锋的广播稿 (菁华5篇)(扩展2)

——传递雷锋精神的广播稿 (菁华3篇)

传递雷锋精神的广播稿1

  歌曲《学*雷锋好榜样》

  男:亲爱的同学们,

  女:亲爱的老师们

  合:大家早上好

  合:红领巾广播又和大家见面了

  男:我是主持人1号

  女:我是主持人2号

  男:毕丽雯,这首歌你听过没有

  女:当然,本周四就是一年一度的学雷锋日

  男:那让我们先来重温一下雷锋的故事吧

  男:可敬的"傻子"

  一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手掌的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

  望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的状况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。。

  女:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

  男:同学们,让我们在3月5日来临之际,向全心全意为人民服务的雷*致敬。并且让他的精神永驻我们心间。

  女:风声雨声读书声声声入耳,

  男:家事国事天下事事事关心

  女:接下来请关注校园短波。

  男:我想:最*热门的话题是“捐献花白鲢,洁净母亲湖”的活动了。

  苏城上下都在为这一活动用心行动。

  女:我校,在上周的捐款活动中,一共募集到捐款元。能够购买条花白鲢。上周二下午,东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社,将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的,但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的!

  男:本周一,学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动,全校1000多名师生,为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。

  女:周一是*江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。参与了多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作了精美的贺卡,五年级同学,动手掌缝制了用于课间活动的沙包。六年级同学,为自己的学*制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下,同学们不仅仅能够减轻同学的负担,而且能够锻炼社会实践活动的潜力。

  女:,“笑一笑,十年少”让我们一齐简单一下,来听几个笑话吧。

  男:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考了1分,却把分数改为5分,被妈妈发现了,此刻正挨揍呢!”母亲说:“他可真是一个傻孩子!”

  汤姆得意的说:“就是嘛!我就没那么傻,我只改成了4分!”

  女:老师训斥班里的值日生说:“黑板那么脏,抹布是干的,地球仪上……”他用手掌抹了一下,“全是灰。”

  “哦,”值日生说,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”

  女:书是人类进步的阶梯

  男:读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。下面我向大家推荐一本好书。

  女:(放学*雷锋好榜样)本期的红领巾广播就要结束了,感谢大家的收听,我们下期再见!再见!

传递雷锋精神的广播稿2

  老师们,同学们,大家中午好,那里是长茅岭中学校园之声广播站,我是播音员:_____,这天我们播音的题目是:新时代的中学生,应如何践行雷锋精神。

  有人说:雷锋是没有户口的是三月里来,四月里走的。在此号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校安家落户,扎下根不再走。

  发扬雷锋精神从自身做起,从小事做起,并不断地把这个活动引向深入,让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园。

  怎样在校园内发扬雷锋精神?其实并不难,只要我们从关心群众、关心他人和学校,待人接物彬彬有礼、对待学*富有进取精神,以及学会与他人合作这四个方面来完善自身行为,从而更好地建立学校的优良校风让学*雷锋面不是停留在表面的宣传口号。就如自觉佩带学生证、不乱丢垃圾,见到老师向老师问好,与同学友好相处,努力学*,不断钻研等等,都是发扬雷锋精神的具体表现。因而当我们切实感受雷锋精神,就会发现雷锋精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱学*、爱自己。雷*,正是如此这般传达自己的爱。正如雷锋所说:“人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。在如今信息爆炸的时代,新知识新技术日新月异突飞猛进,我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时,社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们必须要像雷*那样,处处发挥钉子精神,善于钻研,不断学*新知识,拓展自己;不断深入拓展已有的知识,充实自己。

  雷锋帮忙别人的事情,数不胜数,并且我们也早已耳熟。但要像雷*那样,甘于奉献出自己的光和热,向一切自己能帮忙到的人伸出援手掌,把帮忙别人当作人生最大的快乐和幸福的同学是少的,所以,我们要学*雷锋,努力建立出一个关心群众关心他人的良好校风。

  “一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己融合一齐的`时候才能有力量。”群众的力量要大于个人,单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的。我们必须要像雷*那样,时时刻刻把群众放在心上,思考个人得失前先思考群众的得失。共创一个优秀的班群众以及金中这个和谐的大家庭。

  雷锋精神体此刻一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的。雷锋精神朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷*的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事。读着雷锋的事迹,才真正懂得“*凡中见伟大”这几个字的分量,他“毫不利己,专门利人”的精神,正是我们要学*的,从此刻开始,我们要从身边的小事做起,帮忙同学,关心他人,在公共场合做到礼貌礼貌,尊敬老人,为需要帮忙的人给予力所能及的帮忙。

  作为新时期的中学生,就应怎样学*雷锋呢?首先就应学*雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,相反,个别人自私自利,损人利已,唯利是图,唯钱至上,这就是一种腐朽的、没落的人生观,我们就应明辨是非,爱憎分明,就应大公无私,助人为乐,无私奉献;在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及,举手掌之劳的事多做,勤做,乐于去做,无论是朋友同学,还是父老乡亲,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关。其次,就应学*雷锋刻苦学*,奋进自强的“钉子”精神,我们有同学总觉得没时间学*,雷锋在他的日记中写道:要学*的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意去钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。雷锋曾总结说,挤时间读书就是:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,星期假日多学点,期望同学们在学*上要学*雷锋善挤和善钻的“钉子”精神,惜时如金,勤奋学*。再是要学*雷锋艰苦奋斗的精神,丢掉贪图享受,生活攀比的思想,做适合中学生身份的事,穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装和用品,在校穿校服,不佩带首饰,不使用手掌机;爱护学校和他人的一切财物,尊重他人的劳动成果。

  同学们,作为一个中学生,我认为我们要在以下几个方面一践行雷锋精神:

  第一、要树立远大理想和坚定的信念。雷锋之所以能从普通的战士成长为伟大的*战士,能在*凡的岗位上做出不*凡的成绩,根本的原因在于他具有远大的理想和坚定的信念。理想与信念是一个人的精神支住,作为当代中学生来说这绝不是空的。有的同学为什么学*成绩**甚至倒退,品德表现低下庸俗,行为举止玩世不恭、我行我素,一个很重要原因就是没有远大的理想,缺乏中学生应有的信念。所以,我们要对这部分同学猛喊一声:再这样下去,只能是蹉跎岁月,早生华发,空悲切,趁为时不晚之际,调整自己的精神状态,做一个高尚的人,脱离低级趣味的人,做一个有理想有信念的当代中学生。

  第二、严守纪律,以《中学生日常行为规范》严格要求自己。一个学校,没有纪律,没有规章制度不行;有了纪律,有了规章制度,不严格执行不行;一个中学生,没有纪律与规章制度的约束也不行。虽然现代社会崇尚个性自由发展,崇尚民主,但个性自由发展要以遵循游戏规则为前提,发扬民主要以遵守法制为基础。学校与老师虽不能强制同学干什么,但每一个同学务必在学校的纪律与规章制度允许的范围内做你想做的事情,一旦你超越这个范围,学校与老师为了最大多数家长与同学的利益,为了完成党和人民给予的教书育人的任务,就有职责制止你的行为,有义务批评与教育你,直至给你以纪律处分。所以,为了自己的健康成长,每一个同学都务必象雷锋那样,以铁的纪律来严格约束自己、严格规范自己的言行,还要从自己的最基本的生活*惯、卫生整洁*惯、礼貌礼仪开始,提高个人的修养水*,提高做人的水准。

  第三、严以律己,宽以待人,努力创设团结友爱的新型的同学关系。每个同学要象雷锋那样,严格要求自己,要经常反省、检点自己的言行,对同学则要学会关心、学会宽容、学会合作、学会共事,互相谅解、互相谦让、互相帮忙,同学之间出现误会,发生冲撞,要有“吃亏是福”的雅量。动不动对同学拳脚相加,甚至叫社会上人殴打、威吓同学,为学校纪律所不容许,都是要受到法律与纪律所制裁的。另外,要构成我为同学多做好事、我为班级多做好事、我为学校多做好事、我为社会多做好事的氛围,人的生命有限,我们的学生生涯更有限,但为人民服务、为他人服务、为群众服务、为社会服务却是无限的,把有限的生命投入到无限的事业中去,人生才有好处、才有价值。人只顾自己,只明白自己的利益至高无上,就降低了人格,就跟动物差不多了。所以,每一个同学都要跳出自己狭隘的小圈子,克服以自我为中心的倾向,心中有他、心中有同学、心中有群众、心中有社会,只有这样,才是堂堂正正的当代中学生。

  第四、认真学*,刻苦读书,努力掌握生存发展的本领。我们所处的社会已逐步进入了知识经济社会,这意味着现代人没有必须的科学文化知识,就很难在社会上立足生存,更谈不上发展。我们殷切期望东阳二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好,都能成功、成材。但天上不可能掉下馅饼,不经过自己的艰苦努力,是不可能有完美的明天的,不打好知识、技能、素质的基础,即使发展的机遇再多再好,也是无法把握的。所以,每一个同学都要象雷锋那样,发扬“钉子”精神,趁年少之际,珍惜此刻来之不易的学*机会,从端正学*态度着手掌,从校正学**惯开始,从改善学*方法做起,排除一切干扰,抵御一切不良诱惑,收回那颗放飞的心,从幻想回到现实,认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研,为今后能更好地生存与发展多学知识,多掌握一点本领。

  第五、言行一致,诚实守信,做一个道德健康的中学生。雷*是思想的伟人,更是行动的巨人。他的一篇篇日记,全都刻画了一个*战士的内心世界与精神境界,是行动的总结,更是行动的指南。言行一致向来是做人的基本道德规范,诚实守信也一向是一个人在社会上得以立足的基本准则。就应说,我们的绝大多数同学都具有这种美德,他们在父母长辈面前是懂事的孩子,在老师面前是诚实的学生,在同事面前是守信的伙伴,言行一致,表里如一。但有一部分同学则不然,他们在言语上是巨人,行动上则是侏儒;在自己做错了事,受到父母与老师的批评与教育时,表现为当面虚心理解,事后坚决不改,严重的是当面也不理解,即便是在事实证据面前也矢口否认;到处招摇撞骗,在家骗父母,在校骗老师,说空话不怕脸红,讲慌言不感到心虚,连做人最起码的羞耻心都丢掉太*洋中去了。我们说,这样的人绝不是健康的人。因为道德意识缺乏,而一个道德不健全的人是不可能到达身心健康的。所以,我们期望有类似恶*存在的同学,借学雷锋活动之际,以雷锋事迹与精神,对照自己的言行,认真的深刻的作一番自我反省,勇于改过自新。要明白,言行不一,不诚实,不守信,虽一时能够蒙混过关,但:此刻,严重歪曲的是自己的心灵,

  严重影响的是自己的成长;以后,毁掉的是自己,葬送的将是自己的事业与前程,到头来只能是害己、害人、害家庭、害社会、害国家。

  同学们,雷锋应永远属于*,雷锋精神就应是我们每个*人该有的精神,更就应是我们每个中学生该有的精神。因为只有这样我们才有潜力超越自己、超越他人。共同创造金中完美的未来。

  这天的播音到此为上,谢谢大家。

传递雷锋精神的广播稿3

  高:学*雷锋好榜样

  杨:忠于革命忠于党

  高:接过雷锋的枪

  杨:雷锋是我们的好榜样

  高:老师们,同学们,大家好!

  高:我是五(3)班播音员高徐雯。

  杨:我是播音员杨心睿。

  高:亲爱的同学们,再过两天就是“向雷*学*”题词47周年。雷锋,是*人民的骄傲,更是值得我们学*的好榜样。这天,就让我们一齐来了解雷锋的事迹。

  杨:首先让我来简单地介绍一下雷锋的生*。

  雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生在湖南省望城县贫苦农民家庭,**前,他一家亲人相继含恨死去,不到7岁的他就成了孤儿。

  1956年,雷锋高小毕业,先后在乡*、县委会担任通讯员和公务员。

  1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范。

  1958年,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手掌,十八次被评为标兵。

  1960年1月他应征入伍,同年11月加入**。在部队荣立二等功一次,三等功两次,团、营嘉奖多次,被誉为“的好战土”。

  1962年8月15日,执行运输任务时不幸殉职,年仅22岁。

  因公殉职后,1963年1月7日,*命名他生前所在班为“雷锋班”。1963年3月1日,题词:“学*雷锋做的好战士。”1963年3月5日,同志亲笔题词:“向雷*学*。”题词:“学*雷**凡而伟大的*精神。”题词:“向雷*学*:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的*风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”此后,掀起全国人民个性是青少年向雷锋学*的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的*战士、全心全意为人民服务的楷模。

  高:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手掌干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮忙妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

  这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一向忙到沈阳。

  杨:到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,*前一看,原先是一个中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:"你没有票,怎样硬要上车呢"

  那大嫂急得满头汗地解释说:"同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。"

  雷锋听她说的是真情实话,就说:"别着急,跟我来。"他领着大嫂到售票处,用自己的钱为大嫂补了一张车票,塞到她手掌里说:"快上车吧,车快开了。"那大嫂说:"同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。"雷锋笑道:"我叫*,就住在*。"就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手掌。

  高:雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:"大娘,你到哪去"老人上气不接下气地说:"俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!"雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手掌扶着老人说:"走,大娘,我送你到扶顺。"老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手掌里,老大娘往外推着说:"孩子,俺不饿,你吃吧!"

  "别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。""孩子,孩子"这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不明白住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不明白,但他明白老人找儿子的急切情绪,就说:"大娘,你放心,我必须帮忙你找到他。"雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

  杨:这些事之后被战友们明白了。大家都说:"雷锋出差一千里,好事做了一火车!"

  高:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在*凡的小事中助人为乐!

  杨:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永但是时的雷锋精神,但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗精神”等等,都是雷锋精神的重要资料。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是群众去一个容易引起关注的地方做好事无疑,主要的原因做这些更容易受表扬。因此,选一个日子,挤半天时间,联系一个单位,搞搞卫生、修修电器,就成了许多人惯用的学雷锋的模式。

  高:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人思考,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能十分需要,是真正的好事。

  杨:你说得真好!用心帮忙身边真正需要帮忙的人,把学雷锋体此刻*时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种*惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

  高:是啊,在我们日常生活中,我们能够时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

  杨:在校园,随手掌捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

  高:在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!

  杨:同学们,让我们用心行动起来,学*雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的“小雷锋”!

  合:让我们一齐努力,学*雷锋好榜样,争当四好新少年,让我们一齐用自己最美最美的行动,点缀城南小学姹紫嫣红的缤纷三月!

  (继续播放《学*雷锋好榜样》直到结束)

  杨:同学们,老师们,在动听的乐曲声中。

  高:在真诚的祝福声中。

  杨:我们的节目也已经接*尾声了。

  高:交出你的真心

  杨:付出我的真情

  合:谢谢大家的收听,下周由五(4)班广播。再见!


学雷锋的广播稿 (菁华5篇)(扩展3)

——雷锋精神的广播稿 (菁华6篇)

雷锋精神的广播稿1

  敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

  当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

  当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

  在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

  当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民队伍的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的*战士。

  记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。 有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好*啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些象雷锋一样*凡、普通的.人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!

  雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

雷锋精神的广播稿2

  三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山锋,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学*雷锋的热潮。说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学*;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学*;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学*

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉

  当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?*战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些*战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

  虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界,一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。。

  我们学*雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为*惯,*凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷*的名言。

  同学们,让我们共同学*雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

雷锋精神的广播稿3

  松涛阵阵催人搏,春意浓浓惹人醉。

  在这春光明媚、艳阳高照的龙泉学校里,我们共同迎来啦2011年的3月,正是学雷锋月的三月。

  我们七六班55名同学:在老师的关心关爱下,以雷锋精神为榜样,以先进同学为楷模,学雷*公而忘私的*风格、奋不顾身的无产阶级斗志、言行一致的个人风范、助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体主义精神、自我加压的钉子精神。

  在雷锋精神的鼓舞下,我们将成为龙泉学校里最惹人注目的焦点,最优秀上进的团队,最亮丽的风景线。

  因为我们处处用雷锋精神武装——我们的头胜。

  同时,我们拥有:时间、激情、年轻、活力以及勤奋。

  我们一定要学会善待他人、学会承受痛苦,学会科学的安排、学会怎样做人,学会只争朝夕,我们深信:数风流人物,正看今朝。

  让雷锋精神成为我们人生的导航,子啊龙泉这片蓝天下,把理想放飞!

雷锋精神的广播稿4

  同学们大家要向雷锋叔叔学*做好人好事,俗话说得好雷锋出差一千里,好事做了一火车。

  我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。

  还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。

  在路上如果有纸片立即捡起来,扶老人过马路。

  在学校要帮助他人。

  有一次,在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿,我给老奶奶让座了,老奶奶夸我是一个好孩子,我开心地笑了,回到家后,我说了这件事情,爸爸说:“人要助人为乐,这才是最快乐的”。

  我深刻的记住了爸爸说的这一番话。

  从此以后,我只要坐公交车的时候,只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座,他们都夸我是一个好孩子。

  我以后也会向雷锋叔叔学*,学*他乐于助人、热情助人、善于助人的精神,把帮助别人当作一种精神美德。

  让我们像雷锋叔叔一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,让雷锋精神永驻我心。

雷锋精神的广播稿5

  三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,描青了山锋,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学*雷锋的热潮。说起雷锋,大家肯定都不陌生,他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。他那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学*;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学*;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学*

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候, 为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉

  当然在生活当中也有向雷锋这样的人 比如说老师吧,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?*战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些*战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

  虽然雷锋已离我们远去但是他的精神却永远留在了这个世界,一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上很挤,又没有座位,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质,我连忙站起来说:“阿姨,你坐这里吧。”阿姨说:“谢谢小朋友!”“没关系,这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光,我不好意思底下了头,但是我心里比吃了蜜还要甜。。

  我们学*雷锋精神宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为*惯,*凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷*的名言。

  同学们,让我们共同学*雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!

雷锋精神的广播稿6

  亲爱的同学们!大家好!

  我是三年级一班的学生。今天我给大家带来广播的主题是“学*雷锋”。

  雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心。讲到这里,也许有的同学可能要问:我们现在还小,是个学生,我们又能做什么呢? 下面我讲的场面大家一定不会陌生吧,公交车上为老人让座,下雨天你把手中的伞伸向淋雨的同学,在放学路上,见到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有纸屑,你顺手拣起扔进垃圾桶??

  不难发现,这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。


学雷锋的广播稿 (菁华5篇)(扩展4)

——学雷锋好榜样广播稿 (菁华5篇)

学雷锋好榜样广播稿1

  甲:亲爱的队员们;

  乙:敬爱的老师们;

  合:大家好!xx小学红领巾广播站与您相约在一齐。

  甲:我是主持人()。

  乙:我是主持人()。

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  甲:伸出你的手。

  乙:伸出我的手。

  合:让我们相会在红领巾广播中。

  甲:xx,你明白这天是什么个性的日子吗?

  乙:我明白,这天是3月5日,是学*雷锋纪念日。

  甲:恩,这天就是一年一度的学雷锋日。3月,是我们学*雷锋的传统礼貌月,几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。

  乙:我们来了解下《雷锋的一生》吧。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。*时他勤勤恳恳,踏踏实实,从*凡的小事做起,乐于助人,全心全意为人民服务。在部队两年零八个月中,他多次立功,因公牺牲时,年仅22岁。

  甲:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学*;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学*;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学*。

  乙:同学们,本周开始,便是我们“学雷锋,树新风,礼貌礼仪伴我行”主题活动周,期望大家以雷*为榜样,助人为乐,无私奉献,用心参与到活动中来,伸出我们的关爱之手,为我们身边需要帮忙的人,做一些我们力所能及的事吧。

  甲:听一则故事,懂一个道理

  乙:这期的红领巾广播为大家介绍雷锋叔叔的故事。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听故事:《可敬的人》

  甲:雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学*书籍。他不仅仅自己认真学*,而且带动战友们学*,帮忙战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾,雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名*战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

  乙:再请听故事《助人为乐》。一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮忙妇女抱孩子,给老年人找座位,帮忙中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他歇会,他却说不累。

  甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《雷锋格言》

  甲:1、力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从群众来。

  2、一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候,才能有力量。

  乙:3、一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*上也要提倡这种“钉子”精神。

  4、在工作上,要向用心性最高的同志看齐,在生活上,要向水*最低的同志看齐。

  甲:5、青春啊,永远是完美的,但是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  6、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  乙:三月份是我校学雷锋活动月,期望全体同学们用心行动起来,在学雷活动月中,以雷锋为榜样,刻苦学*科学文化知识,努力锻炼自身的素质潜力,养成助人为乐的好*惯,像雷锋那样,从身边小事做起。

  甲:我以前看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,于是她留意翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然;之后,蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想了想说:“我期望快乐”,于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。之后,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是,力所能及地帮忙身边的每一个人。

  乙:同学们,这个故事告诉我们:我们向雷锋叔叔学*,就要从做好每一件小事开始,从身边最*凡的小事做起,捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮忙身边有困难的同学,做一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学*,做一个爱学*的小标兵;见到师长,父母问声好,做一个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学*雷锋的具体表现,这一切,不仅仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  甲:在我们学*、生活中,我们都期望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮忙自己,那种被爱,被关怀的感觉是幸福的、甜蜜的、快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮忙。是啊!只要人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  乙:雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪耀在我们每个青少年的心中。

  甲:看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧,我们就是“节能小雷锋”。

  乙:看见地上静静地“躺”着一片纸屑,主动弯腰把它捡起,我们就是“环保小雷锋”。

  甲:看见家庭困难的同学遭遇困境,主动伸手帮他们一把,我们就是“爱心小雷锋”。

  乙:看见校园里老师勤劳的身影,主动问上一声好,我们就是“礼貌小雷锋”。

  甲:让我们携起手来,共同努力,从点滴的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

  甲:吹出一个泡泡

  乙:迎来一阵音乐

  甲:那里是音乐泡泡栏目

  乙:这天我们为大家带来一首好听的歌曲:《学*雷锋好榜样》

  甲:那里有你的心声,那里有我们成长的足迹(在音乐声中结束)

  乙:乘着歌声的翅膀,我们就要和大家说再见了。

  甲:同学们,下周见!

学雷锋好榜样广播稿2

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学们,听着熟悉的开播曲,红领巾广播站又和大家见面了。

  甲:我是播音员:林子润。

  乙:我是播音员:刘桐涵

  丙:我是播音员:赵小桠

  丁:我是播音员:殷悦

  甲乙丙丁:今天,我们播报的主题是《学雷锋树新风》。

  甲:三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学*雷锋的热潮。

  乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,*亲笔题词,发出了向“雷*学*”的号召。

  丙:一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了*人民的心中。

  丁:三月春风甜,三月百花香,三月景色秀,三月人欢畅。

  甲:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

  乙:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……

  丙:每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

  丁:在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

  甲:在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!

  乙:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

  丙:这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

  丁:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”

  甲:让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学*他对人民无比忠诚;学*他为祖国献出青春,为*奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”

  乙:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……

  丙:雷锋的一生永不停息,同学们,在3月学雷锋月,向全心全意为人服务的雷*致敬。并让他的精神永驻我们心间。

  丁:三月春风暖,三月阳光媚,三月雷锋多,三月喜洋洋。

  甲:同学们,在这春满人间的日子里,让我们积极行动起来,学*雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的“小雷锋”!

  乙:让我们一起努力,学*雷锋好榜样,争当四好新少年,让我们一起用自己最美最美的行动,点缀外国语学校姹紫嫣红的缤纷三月!

学雷锋好榜样广播稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  当大家乘车,为别人让座时;当大家搀扶老弱病残,过马路时;当大家救死扶伤,不留姓名时大家都会不知不觉地想到一个人,他!就是*人心中的楷模——雷锋!

  今年,是*为雷锋题词,并号召全国人民“向雷*学*”的第50个纪念日。

  人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  雷锋尽管离大家而去了,可是他的精神却感染着大家!他的事迹却不断发生在大家的身边!一个雷锋走了,生活中涌现了无数雷锋,举国上下处处洋溢着“学雷锋,讲文明,树新风”的良好风尚!

  雷锋的名言也时刻激励着大家:

  面对人生,他说:自己活着,就是为了使别人过得更美好!面对理想,他说:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

  面对学*,他说:钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲。大家在学*上要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。雷锋的故事还很多。大家应该好好学*他的优秀品质和精神,正像歌中唱的那样:学*雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强!

  同学们,让大家行动起来,以雷锋为榜样,从身边小事做起,让文明之风、助人为乐之风在大家身边永远流传!

学雷锋好榜样广播稿4

  高:学*雷锋好榜样,

  杨:忠于革命忠于党。

  高:接过雷锋的枪,

  杨:雷锋是我们的好榜样。

  高:老师们,同学们,大家好!

  高:我是高二(3)班播音员高徐雯。

  杨:我是播音员杨心睿。

  高:亲爱的同学们,再过两天就是*向雷*学*题词47周年。雷锋,是*人民的骄傲,更是值得我们学*的好榜样。今天,就让我们一起来了解雷锋的事迹。

  杨:首先让我来简单地介绍一下雷锋的生*。

  雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日出生在湖南省望城县贫苦农民家庭,**前,他一家亲人相继含恨死去,不到7岁的他就成了孤儿。

  1956年,雷锋高小毕业,先后在乡*、县委会担任通讯员和公务员。

  1957年,雷锋在团山湖农场开拖拉机时,加入了共青团,在根治沩水河中,被评为工地模范。

  1958年,雷锋来到鞍钢参加工业建设,三次被评为先进生产者,五次被评为红旗手,十八次被评为标兵。

  1960年1月他应征入伍,同年11月加入**。在部队荣立二等功一次,三等功两次,团、营嘉奖多次,被誉为*的好战土。

  1962年8月15日,执行运输任务时不幸殉职,年仅22岁。

  因公殉职后,1963年1月7日,*命名他生前所在班为雷锋班。1963年3月1日,*题词:学*雷锋做*的好战士。1963年3月5日,*同志亲笔题词:向雷*学*。*题词:学*雷**凡而伟大的*精神。*题词:向雷*学*:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的*风格,奋不顾身的无产阶级斗志。此后,掀起全国人民特别是青少年向雷锋学*的热潮。此后,每年三月五日便成了全民学雷锋的日子。雷锋是一位伟大的*战士、全心全意为人民服务的楷模。

  高:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

  这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

  杨:到沈阳车站换车的时候,他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人,*前一看,原来是一个中年妇女没有车票,硬要上车。人越围越多,把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说:你没有票,怎么硬要上车呢?

  那大嫂急得满头汗地解释说:同志,我不是没车票,我是从山东老家到吉林看我丈夫的,不知啥时候,把车票和钱都丢了。

  雷锋听她说的是真情实话,就说:别着急,跟我来。他领着大嫂到售票处,用自己的钱为大嫂补了一张车票,塞到她手里说:快上车吧,车快开了。那大嫂说:同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好给你把钱寄去。雷锋笑道:我叫*,就住在*。就转身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他招手。

  高:雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他背起背包,过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋走上前去问道:大娘,你到哪去?老人上气不接下气地说:俺从关内来,到抚顺去看儿子呀!雷锋一听跟自己同路,立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:走,大娘,我送你到扶顺。老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢,他给大娘找了座位,自己就站在旁边,掏出刚买来的面包,塞了一个在大娘手里,老大娘往外推着说:孩子,俺不饿,你吃吧!

  别客气,大娘,吃吧!先垫垫饥。孩子,孩子这亲热的称呼,给了雷锋很大的感触,他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边,和老人唠开了家常。老人说,他儿子是工人,出来好几年了。她是第一次来,还不知道住在什么地方哩。说着,掏出一封信,雷锋接过一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找儿子的急切心情,就说:大娘,你放心,我一定帮助你找到他。雷锋说到做到,到了抚顺,背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

  杨:这些事后来被战友们知道了。大家都说:雷锋出差一千里,好事做了一火车!

  高:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在*凡的小事中助人为乐!

  杨:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神,但雷锋精神也远不止是助人为乐。钉子精神、艰苦奋斗精神等等,都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事?无疑,主要的原因做这些更容易受表扬。因此,选一个日子,挤半天时间,联系一个单位,搞搞卫生、修修电器,就成了许多人惯用的学雷锋的模式。

  高:其实,即使是助人为乐,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

  杨:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在*时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种*惯,而不再像一些地方那样三月来了四月走。

  高:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋——外出遵守公共秩序,讲究礼让,这是学雷锋。

  杨:在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋。

  高:在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!

  杨:同学们,让我们积极行动起来,学*雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的小雷锋!

学雷锋好榜样广播稿5

  歌曲《学*雷锋好榜样》

  男:亲爱的同学们,

  女:亲爱的老师们,

  合:大家早上好,

  合:红领巾广播又和大家见面了。

  男:我是主持人xx,

  女:我是主持人xx,

  男:毕丽雯,这首歌你听过没有,

  女:当然,本周四就是一年一度的学雷锋日,

  男:那让我们先来重温一下雷锋的故事吧。

  男:可敬的"傻子"。

  一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。

  望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的状况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

  女:雷锋的一生就是永不停息的,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

  男:同学们,让我们在3月5日来临之际,向全心全意为人民服务的雷*致敬。并且让他的精神永驻我们心间。

  女:风声雨声读书声声声入耳,

  男:家事国事天下事事事关心

  女:接下来请关注校园短波。

  男:我想:最*热门的话题是“捐献花白鲢,洁净母亲湖”的活动了。

  苏城上下都在为这一活动用心行动。

  女:我校,在上周的捐款活动中,一共募集到捐款元。能够购买条花白鲢。上周二下午,东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社,将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的,但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的!

  男:本周一,学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动,全校1000多名师生,为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。

  女:周一是*江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。参与了多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作了精美的贺卡,五年级同学,动缝制了用于课间活动的沙包。六年级同学,为自己的学*制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下,同学们不仅仅能够减轻同学的负担,而且能够锻炼社会实践活动的潜力。

  女:,“笑一笑,十年少”让我们一齐简单一下,来听几个笑话吧。

  男:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考了1分,却把分数改为5分,被妈妈发现了,此刻正挨揍呢!”母亲说:“他可真是一个傻孩子!”

  汤姆得意的说:“就是嘛!我就没那么傻,我只改成了4分!”

  女:老师训斥班里的值日生说:“黑板那么脏,抹布是干的,地球仪上……”他用抹了一下,“全是灰。”

  “哦,”值日生说,“你抹的地方,恰好是撒哈拉大沙漠。”

  女:书是人类进步的阶梯

  男:读一本好书,就像是和一个高尚的人谈话。下面我向大家推荐一本好书。

  女:(放学*雷锋好榜样)本期的红领巾广播就要结束了,感谢大家的收听,我们下期再见!再见!


学雷锋的广播稿 (菁华5篇)(扩展5)

——弘扬雷锋精神的广播稿 (菁华3篇)

弘扬雷锋精神的广播稿1

  甲:亲爱的同学们,

  乙:亲爱的老师们,

  合:大家早上好!校园广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人

  乙:我是主持人

  甲:三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学*雷锋的热潮。

  乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,*亲笔题词,发出了向“雷*学*”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了*人民的心中。

  甲:下面,就让我们先来回顾一下这位时代英雄那*凡而又不*凡的事迹吧!《可敬的"傻子"》

  一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区了大生产号召动员大会,声势,雷锋上街办事正好看到场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献,为建设祖国做点,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为建设,为灾区捐献出自已的积蓄,却舍喝一瓶汽水。雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学*;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学*;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学*。在这次“学雷锋月”活动中,我们全校同学都积极地参与进来了。

  乙:在我们校园里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;大扫除的时候,我们高年级的学生主动来到低年级的教室里,卷起袖管,擦玻璃、拖地,忙得不亦乐乎。在这阳光明媚的三月,在这充满生机的春天,在我们第三小学的校园里,每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。

  甲:不难发现,这些事情都是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,关键在于你有没有一颗善良、诚实的心,帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

  乙:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学*他对人民无比忠诚;学*他对敌人毫不留情;学*他为祖国献出青春,为*奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有*特色的社会主义国家多作奉献。

  甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长?

  乙:雷锋的一生永不停息的,全心全意地为事,同学们,3月5日虽已过去,但我们依然向全心全意为服务的雷*致敬。并且让他的精神永驻心间。

  甲:时间过得真快,一转眼又要说再见了。

  乙:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

  合:我们下次节目再见!

弘扬雷锋精神的广播稿2

  合:亲爱的同学们,亲爱的老师们,大家中午好!精灵之声广播站又和大家见面了。

  刘:我是主持人xx,

  郭:我是主持人xx,

  刘:三月的春风吹红了我们胸前的红领巾,掀起了我们学*雷锋的热潮。

  郭:说起雷锋,大家肯定都不陌生。

  甲:四十多年前的3月5日,*亲笔题词,发出了向“雷*学*”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了*人民的心中。

  乙:雷锋是一个无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学*;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学*;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学*。

  郭:“笑一笑,十年少”让一起轻松一下,来听几个笑话吧。

  刘:汤姆回家时告诉母亲:“杰西考了1分,却把分数改为5分,被妈妈了,现在正挨揍呢!”母亲说:“他可真是傻孩子!”汤姆得意的说:“嘛!我就没那么傻,我只改成了4分!”

  郭:时间过得真快,一转眼又要说再见了。

  刘:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

  合:我们下次节目再见!

弘扬雷锋精神的广播稿3

  合:老师们,同学们,大家中午好!这学期第二期红领巾广播又如期和大家见面了。

  乙:我是602班的xxx。

  甲:我是xx,

  乙:朱英杰,你知道雷锋叔叔吗?

  甲:雷锋啊,当然认识,他可是我国鼎鼎有名的大英雄!他的名字那可是家喻户晓,人人皆知啊!他是*人民的骄傲,更是值得我们学*的好榜样。

  乙:嗯,你说的对。

  甲:三月是我们学*雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

  乙:那今天,就让我们来了解一下雷锋的事迹吧。各班级的同学可得专心听哦!

  合:一起来吧!

  甲:都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋出差去安东,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。

  乙:这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

  甲:到沈阳车站换车的时候,他得知一位中年妇女把车票和钱都丢了,就自己掏钱为大嫂补了一张车票。雷锋从安东回来,又在沈阳转车。途中,他又遇到一位老大娘去找儿子,得知和自己同路,他立刻把大包袱接过来,手扶着老人说:"走,大娘,我送你到扶顺。"到了抚顺,他背起老人的包袱,搀扶着老人,东打听,西打听,找了两个多小时,才找到老人的儿子。

  乙:雷锋精神让世人歌颂,我们要像他一样在*凡的小事中助人为乐!

  甲:是啊!助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神。

  乙:可是,陈宁同学呀,你知道吗?现在也有一些人认为“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”听到他们谈论到这里的时候,我就很困惑了:在进入九十年代的今天,我们究竟还需不需要学雷锋,雷锋精神难道就真的过时了吗?

  甲:朱英杰同学,对于这个问题,我想在答复你之前我先问你以下三个问题:第一:当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;你心情怎样?你此时此刻最需要的是什么?第二当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;你有什么样的感慨?第三当你*时做作业时遇到难题不会做时,却没有人愿意帮助你的时候,你是不是不是觉得心急如焚?万般无奈?

  乙:在座的各位,此时此刻的您,会是什么心情呢?想必会只有三个字,那就是“酸”、“苦”、“涩”。

  甲:是的,我也有同感。那如果就在这时候,有这样一个人却伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!我想答案肯定是很明显的。

  乙:诶,朱英杰同学。告诉你一个坏消息。在我们*,当有些人对雷锋,对雷锋精神不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了。

  甲:哦?真有这事?

  乙:那还有假?在军事强国——美国的西点军校门口,还悬挂着雷锋画像呢,在那所学校还开设有“学雷锋”的课程呢。在那里,雷锋被美国人们称为“当代最佳军人”。同时美国各个地方也在学雷锋,甚至不惜花费巨资购买《雷锋的日子》这部电影的拷贝权。甚至还有人邀请美国前总统*也看一看,让他带领美国人民一起学雷锋。

  甲:在荷兰,曾出现过牛仔“雷锋”;在法国也有过老年“雷锋”;在泰国,*把雷锋事迹编成小册子,作为道德风尚的学*材料发给国民。目前,在美国、欧洲、亚洲的许多国家,许多外国人包括在我国的留学生、外资企业的外方管理技术人员,都把助人为乐、奉献事业,看作是学雷锋。

  乙:看到这些信息,作为*人的我们感到无比震惊,也感到无比地自豪。

  甲:那陈宁同学,我问你,现在,你还会说雷锋精神是过时的吗?

  乙:不不不,我当然不会了,其实雷锋精神也远不止是“助人为乐”呀。雷锋身上的“钉子精神”、“艰苦奋斗精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是集体去一个容易引起关注的地方做好事。

  甲:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

  乙:你说得真好!在日常生活中,我们也可以时时处处人人学雷锋。比如说:外出坐公交车不拥挤,上车为老人、小孩子让座,不随地乱扔垃圾,这些行为都是学雷锋的例子。

  甲:再比如说:在校园,爱护公共财物,随手捡起脚边的垃圾,热心扶起跌倒的同学,及时借给同学一块橡皮,帮有困难的同学讲解一道难题。这些也都是在学雷锋。

  乙:哦,还有还有呢。比如在社区,不踩草坪,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些也是在学雷锋啊!

  甲:同学们,让我们积极行动起来,学*雷锋好榜样,用自己点点滴滴的行动,争做新时代的“小雷锋”!

  乙:是的,在这次“学雷锋月”活动中,希望我们全校同学都积极地参与进来。每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。去帮助身边每一个需要帮助的人,为他人、为集体做一件力所能及的事。

  甲:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学*他对人民无比忠诚;学*他对敌人毫不留情;学*他为祖国献出青春,为*奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉”的雷锋精神。为建设具有*特色的社会主义国家多作奉献。

  甲:接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长……

  让我们向全心全意为服务的雷*致敬,让雷锋的精神永驻我们每一个*人民的心间。

  乙:让我们一起努力,学*雷锋好榜样,争当四好新少年,让我们一起用自己最美最美的行动,点缀姹紫嫣红的缤纷三月!

  (继续播放《学*雷锋好榜样》直到结束)

  甲:老师们,同学们,在动听的乐曲声中。

  乙:在真诚的祝福声中。

  甲:我们的节目也已经接*尾声了。

  合:谢谢大家的收听,下期再见!


学雷锋的广播稿 (菁华5篇)(扩展6)

——学雷锋广播稿优选【十】篇

  学雷锋广播稿 1

  ——让雷锋精神永放光芒

  1963年3月5日,*****的亲笔题词:“向雷***学*”,xx年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

  一个普通的***战士能够激励几代人的成长,充分说明:雷锋精神体现着中华民族的传统美德和伟大的民族精神。雷锋说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神无论是在过去、现在和将来都是教育和激励人们**成才的宝贵的精神财富。学*雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀祖国,立志为实现祖国的繁荣富强,贡献自己的智慧和力量。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在*凡的岗位上兢兢业业、努力工作,在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气,用自己的诚实劳动创造美好的未来。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成。

  学*雷锋,就是要积极投身到学*雷锋的活动中去,响应学校的倡议:立足岗位学雷锋,立足校园学雷锋;做好每一件自己应该做好的事,完成每一项自己应该完成的任务;心中有集体,心中有他人。

  希望全校同学在“学雷锋”活动中能做到以下三点:

  一要发扬雷锋的“钉子精神”,以刻苦钻研的精神、坚忍不拔的毅力投入到勤奋学*中去,努力扫除学*上的一个个障碍,克服学*上的一个个困难,攻克生活上的一个个难关,努力实现自己的每一个目标。

  二要伸出热情的双手,为班集体、为学校做一件好事,让雷锋精神在我们的校园里闪光。

  三要奉献一份爱心,给你的父母或长辈或老师,写一封感恩的信,让他们都能感受到你的爱心和真情。

  同学们,让我们积极行动起来,以我们的实际行动,唱响更加雄壮的雷锋之歌,让雷锋的“钉子精神”在我们的勤奋刻苦、团结拼搏的学*中发扬光大,让雷锋精神在我们的团结互助的真情中再放光芒。

  学雷锋广播稿 2

  老师们,同学们,大家中午好,这里是长茅岭中学校园之声广播站,我是播音员:,今天我们播音的题目是:新时代的中学生,应如何践行雷***精神。

  有人说:雷***是没有户口的是三月里来,四月里走的。在此号召全校同学应为雷***解决户口问题:我们要欢迎雷***、欢迎雷***精神来到我校安家落户,扎下根不再走。

  发扬雷***精神从自身做起,从小事做起,并不断地把这个活动引向深入,让雷***精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷***精神永驻我们的校园。

  怎样在校园内发扬雷***精神?其实并不难,只要我们从关心集体、关心他人和学校,待人接物彬彬有礼、对待学*富有进取精神,以及学会与他人合作这四个方面来完善自身行为,从而更好地创建学校的优良校风让学*雷***面不是停留在表面的宣传口号。就如自觉佩带学生证、不乱丢垃圾,见到老师向老师问好,与同学友好相处,努力学*,不断钻研等等,都是发扬雷***精神的具体表现。

  因而当我们切实感受雷***精神,就会发现雷***精神的实质,就是爱,爱别人、爱生活、爱学*、爱自己。雷***,正是如此这般传达自己的爱。正如雷***所说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

  在如今信息爆炸的时代,新知识新技术日新月异突飞猛进,我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时,社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们一定要像雷***那样,处处发挥钉子精神,善于钻研,不断学*新知识,拓展自己;不断深入拓展已有的知识,充实自己。

  雷***帮助别人的事情,数不胜数,并且我们也早已耳熟。但要像雷***志那样,甘于奉献出自己的光和热,向一切自己能帮助到的人伸出援手,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福的同学是少的,所以,我们要学*雷***,努力创建出一个关心集体关心他人的良好校风。

  “一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人,单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的。我们一定要像雷***那样,时时刻刻把集体放在心上,考虑个人得失前先考虑集体的得失。共创一个优秀的班集体以及金中这个和谐的大家庭。

  雷***精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷***精神的理解也是从他的具体行为认识的。雷***精神朴实无华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷***的人生理念。

  雷***做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事。读着雷***的事迹,才真正懂得“*凡中见伟大”这几个字的分量,他“毫不利己,专门利人”的精神,正是我们要学*的,从现在开始,我们要从身边的小事做起,帮助同学,关心他人,在公共场合做到文明礼貌,尊敬老人,为需要帮助的人给予力所能及的帮助。

  作为新时期的中学生,应该怎样学*雷***呢?首先应该学*雷***公而忘私、助人为乐的奉献精神,“雷***出差一千里,好事做了一火车”,相反,个别人自私自利,损人利已,唯利是图,唯钱至上,这就是一种腐朽的、没落的人生观,我们应该明辨是非,爱憎分明,应该大公无私,助人为乐,无私奉献;在学校里要做好学生,回到家中要做好孩子,走上社会要做好公民,无论在哪儿,力所能及,举手之劳的事多做,勤做,乐于去做,无论是朋友同学,还是父老乡亲,还是陌生路人,一方有难,八方支援,扶危助困,共渡难关。

  其次,应该学*雷***刻苦学*,奋进自强的“钉子”精神,我们有同学总觉得没时间学*,雷***在他的日记中写道:要学*的时间是有的,问题是我们善不善于去挤,愿不愿意去钻,一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学*上,也要提倡这种“钉子”精神,善于“挤”和“钻”。雷***曾总结说,挤时间读书就是:早起点,晚睡点,饭前饭后挤一点,星期假日多学点,希望同学们在学*上要学*雷***善挤和善钻的“钉子”精神,惜时如金,勤奋学*。再是要学*雷***艰苦奋斗的精神,丢掉贪图享受,生活攀比的思想,做适合中学生身份的事,穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装和用品,在校穿校服,不佩带首饰,不使用手机;爱护学校和他人的一切财物,尊重他人的劳动成果。同学们,作为一个中学生,我认为我们要在以下几个方面一践行雷***精神:

  第一、要树立远大理想和坚定的信念。雷***之所以能从普通的战士成长为伟大的***战士,能在*凡的岗位上做出不*凡的成绩,根本的原因在于他具有远大的理想和坚定的信念。理想与信念是一个人的精神支住,作为当代中学生来说这绝不是空的。有的同学为什么学*成绩**甚至倒退,品德表现低下庸俗,行为举止玩世不恭、我行我素,一个很重要原因就是没有远大的理想,缺乏中学生应有的信念。所以,我们要对这部分同学猛喊一声:再这样下去,只能是蹉跎岁月,早生华发,空悲切,趁为时不晚之际,调整自己的精神状态,做一个高尚的人,脱离低级趣味的人,做一个有理想有信念的当代中学生。

  第二、严守纪律,以《中学生日常行为规范》严格要求自己。一个学校,没有纪律,没有规章制度不行;有了纪律,有了规章制度,不严格执行不行;一个中学生,没有纪律与规章制度的约束也不行。虽然现代社会崇尚个性自由发展,崇尚民主,但个性自由发展要以遵循游戏规则为前提,发扬民主要以遵守法制为基础。学校与老师虽不能强制同学干什么,但每一个同学必须在学校的纪律与规章制度允许的范围内做你想做的事情,一旦你超越这个范围,学校与老师为了最大多数家长与同学的利益,为了完成党和人民给予的教书育人的任务,就有责任制止你的行为,有义务批评与教育你,直至给你以纪律处分。

  所以,为了自己的健康成长,每一个同学都必须象雷***那样,以铁的纪律来严格约束自己、严格规范自己的言行,还要从自己的最基本的生活*惯、卫生整洁*惯、文明礼仪开始,提高个人的修养水*,提高做人的水准。

  第三、严以律己,宽以待人,努力创设团结友爱的新型的同学关系。每个同学要象雷***那样,严格要求自己,要经常反省、检点自己的言行,对同学则要学会关心、学会宽容、学会合作、学会共事,互相谅解、互相谦让、互相帮助,同学之间出现误会,发生冲撞,要有“吃亏是福”的雅量。动不动对同学拳脚相加,甚至叫社会上人殴打、威吓同学,为学校纪律所不容许,都是要受到法律与纪律所制裁的。另外,要形成我为同学多做好事、我为班级多做好事、我为学校多做好事、我为社会多做好事的氛围,人的生命有限,我们的学生生涯更有限,但为人民服务、为他人服务、为集体服务、为社会服务却是无限的,把有限的生命投入到无限的事业中去,人生才有意义、才有价值。人只顾自己,只知道自己的利益至高无上,就降低了人格,就跟动物差不多了。所以,每一个同学都要跳出自己狭隘的小圈子,克服以自我为中心的倾向,心中有他、心中有同学、心中有集体、心中有社会,只有这样,才是堂堂正正的当代中学生。

  第四、认真学*,刻苦读书,努力掌握生存发展的本领。我们所处的社会已逐步进入了知识经济社会,这意味着现代人没有一定的科学文化知识,就很难在社会上立足生存,更谈不上发展。

  我们殷切希望东阳二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好,都能成功、成材。但天上不可能掉下馅饼,不经过自己的艰苦努力,是不可能有美好的明天的,不打好知识、技能、素质的基础,即使发展的机遇再多再好,也是无法把握的。

  所以,每一个同学都要象雷***那样,发扬“钉子”精神,趁年少之际,珍惜现在来之不易的学*机会,从端正学*态度着手,从校正学**惯开始,从改进学*方法做起,排除一切干扰,抵御一切不良诱惑,收回那颗放飞的心,从幻想回到现实,认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研,为今后能更好地生存与发展多学知识,多掌握一点本领。

  第五、言行一致,诚实守信,做一个道德健康的中学生。雷***是思想的.伟人,更是行动的巨人。他的一篇篇日记,全都刻画了一个***战士的内心世界与精神境界,是行动的总结,更是行动的指南。言行一致向来是做人的基本道德规范,诚实守信也一直是一个人在社会上得以立足的基本准则。应该说,我们的绝大多数同学都具有这种美德,他们在父母长辈面前是懂事的孩子,在老师面前是诚实的学生,在同事面前是守信的伙伴,言行一致,表里如一。

  但有一部分同学则不然,他们在言语上是巨人,行动上则是侏儒;在自己做错了事,受到父母与老师的批评与教育时,表现为当面虚心接受,事后坚决不改,严重的是当面也不接受,即便是在事实证据面前也矢口否认;到处招摇撞骗,在家骗父母,在校骗老师,说空话不怕脸红,讲慌言不感到心虚,连做人最起码的羞耻心都丢掉太*洋中去了。

  我们说,这样的人绝不是健康的人。因为道德意识缺乏,而一个道德不健全的人是不可能达到身心健康的。所以,我们希望有类似恶*存在的同学,借学雷***活动之际,以雷***事迹与精神,对照自己的言行,认真的深刻的作一番自我反省,勇于改过自新。要知道,言行不一,不诚实,不守信,虽一时可以蒙混过关,但:现在,严重歪曲的是自己的心灵,严重影响的是自己的成长;以后,毁掉的是自己,葬送的将是自己的事业与前程,到头来只能是害己、害人、害家庭、害社会、害国家

  同学们,雷***应永远属于中国,雷***精神应该是我们每个中国人该有的精神,更应该是我们每个中学生该有的精神。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。共同创造金中美好的未来。

  今天的播音到此为上,谢谢大家。

  学雷锋广播稿 3

  上个世纪60年代,一个光辉的名字走进千家万户,一种以他为名的伟大精神传遍中华大地。这个人就是伟大的***战士——雷***。

  雷***的名字家喻户晓,但又被世人渐渐地淡忘。可以说雷***是人们最熟悉的陌生人。曾有人高喊“雷***精神落伍了,它跟不上时代的步伐”,好像是在为时代打抱不*。雷***精神真的落伍了吗?不!雷***精神永远都不落后,我们时刻需要雷***精神。

  人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,这就是雷***精神。雷***精神是对祖国和人民的爱的体现,是人类高尚的道德的灵魂,是无私奉献的品质的象征。美国培养将军的摇蓝-----西点军校里挂着雷***战士的画像,号召全体官员向雷***战士学*。在巴西里约热内卢华人的若干家庭中,都挂着两幅画:一幅是耶稣,另一幅是雷***,他们把雷***称为“上帝”。这些都证实了雷***精神在各地产生的不同影响及其重要地位。

  我国实行改革开放以来,在世界民族之林中跃居而上,除了要有独立的经济之外,还必须要有鲜明的精神旗帜,共同的理想和目标,否则,在世界上是站不住脚的。在新时代里,雷***精神仍然少不了。但是,友爱互助,主动让座,拾金不味,见义勇为等都少见了,尊老爱幼也少了……这些都让人感到痛惜,不禁想起上个世纪六十年代的雷***:对待同志像春天般温暖;对待工作像夏天一样火热;对待个人主义像秋风扫落叶一样;对待敌人像严冬一样残酷无情。

  我们呼唤雷***,因为雷***总是伴随着春天而行;我们讴歌雷***,因为雷***有一颗金子般的心;我们更崇敬雷***,因为雷***在精神文明建设的丰碑上,刻下了伟大的高度!

  让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷***的枪,学*他对人民无比忠诚;学*他对敌人毫不留情;学*他为祖国献出青春,为***奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。

  学雷锋广播稿 4

老师们,同学们:

  同学们好!

  今天我演讲的题目是:《让雷锋精神闪耀阳光校园》。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学*,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。

  学*雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。

  文明之星、卫生之星人人争,同学们都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。

  同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的'主旋律。同学们,在今后的学*中,让我们携起手来,共同努力,倡导文明新风尚,促进阳光校园建设,幸福建设,让雷锋精神闪耀阳光校园!

  三月即将过去,但学*雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮助、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!

  学雷锋广播稿 5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!红领巾广播站又开始广播了。

  伴着柔和的春风,我们迎来了美丽的春天,也迎来了雷锋叔叔的日子。

  说起雷锋,可以说是家喻户晓,他全心全意为人民服务的精神是众所周知的。

  作为新时代的少年儿童,我们要积极投身到学*雷锋的活动中去,让雷锋的`“钉子”精神在我们勤奋刻苦、团结拼搏的学*中发扬光大,让雷锋精神在我们团结互助的真情中再放光芒。

  同学们,让我们伸出热情的双手,为集体,为学校多做好事,让雷锋精神在校园里闪光!

  今天的广播就到这里,感谢大家的收听。

  学雷锋广播稿 6

  雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

  不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

  不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

  不是人人都希望社会风气越来越好吗!

  不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?

  不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和-谐融洽吗?

  这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。

  此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊!

  好人好事的广播稿300字【2】

  同学们,现在下课了,老师们辛苦了。现在我们XX小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。

  五月一日放假前,四年级同学XXX和XXX两位同学,每人拾到一条红领巾,今日上午上缴到办公室那里,谁丢了去认领。还有三年级同学XXX也在放假前拾到五角钱,交到了办公室,谁丢了去认领。

  这三位同学的这种拾金不昧的雷锋精神值得我们全校师生学*。

  从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高,心灵纯洁,心地善良,这也说明老师教育有方,这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣,我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

  以后,有人做了好事,请班干部及时报告给自己的老师,写好广播稿,送到少先队广播站,我们会在最短的时间里予以广播表扬。

  雷锋的广播稿【3】

  “雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅 22 岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古.

  雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的'生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义.和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,当了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的.我以后会尽力学*他的为人民服务、舍己为人的精神!

  雷锋叔叔他的“钉子”精神,也值得我学*!做什么事都是挤时间钻研!而我们却把学*当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学.自从了解到雷锋叔叔为工作、学*都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学*,为祖 国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学*看成一种乐趣,为自己的将来而读书.

  雷锋叔叔勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉.但他却向**、灾区捐了不知存了多久的 200 元钱,那时他每月工资仅 6 元!有许多人都说雷锋叔叔“傻”,我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学*!现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人*时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想.我要认真学*雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!雷锋叔叔生命虽然短暂,但是很光辉,您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!

  学雷锋广播稿 7

各位老师,同学们:

  大家好,今天我给大家讲个故事,故事的主角是红领巾的知心朋友。

  他是谁呢?他就是我们少先队员的好榜样———雷锋叔叔。

  据说雷锋叔叔藏着两件心爱的东西:一条红领巾,一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢,又从鞍钢到***部队,这两件东西,始终带在他身边。部队驻地附*,有好几所小学校,上学、放学的时候,少先队员们见了***叔叔,不是敬礼,就是问好。雷锋叔叔每次看到他们幸福的'笑脸,就会想起自己的童年,和曾经帮助他

  1960年10月间,他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张,但他经常利用休息时间跑到学校去,和教师、辅导员、队员们谈心。

  和孩子们接*多了,他发现有许多孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,自己约束不住自己,违犯纪律,还影响学*。因此他觉得当辅导员,应该想尽一切办法,把这些孩子领上正路来。

  建设路小学六年级有个小马。这孩子很伶俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:

  中队委员们说:

  雷锋叔叔说:

  这以后,雷锋叔叔就经常注意接*小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。经过雷锋叔叔和老师们的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学*也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:

  听完这些雷锋叔叔的故事,我的心里很感动。我也要和雷锋叔叔一样,关心身边的同学,认真学*知识,做一个合格的少先队员。

  我的故事讲完了,谢谢大家。

  学雷锋广播稿 8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个光辉榜样的名字雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。3月5日是“向雷***学*”纪念日,为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:

  一、学*雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

  二、学*雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活*惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。

  三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学*,健康成长。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

  四、弘扬雷锋爱国主义精神,努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动,为我们罗泾镇创建“上海市一级文明镇”“国家级卫生镇”献出自己的光和热,使学雷锋活动成为一种自觉行为。

  一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学*雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,为人类的美好生活付出我们的劳动,让世界变得更美丽!

  学雷锋广播稿 9

  敬爱的老师,亲爱的小伙伴们

  伴着春风,我们迎来了美丽的春天,雷锋叔叔的日子也来了。雷锋,多么伟大的名字啊,有人说:“现在都进入九十年代了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!

  当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;

  当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;

  当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。

  在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

  当有些人对雷锋不屑一顾的时候,雷锋却悄悄地出国了,我们感到震惊,也感到无比地自豪。雷锋作为我们人民军队的普通一兵,却名高天下,被世人所敬仰,这样的事只有在今天,在我们社会主义国家人民当家作主土地上,才能养育出雷锋这样伟大的***战士。

  记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。 有时候我觉得雷锋离我们好远,有时候又好*啊,大家对这样的情景一定不会陌生。两手一摊“拿钱来”。

  如果没有钱想让他帮忙,门都没有。可是,有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围,去年10月29日晚上,在广州市某路口发生了一起重大车祸事故,两位行人拿倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机刘某同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往某市医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。象他这样的好同志在我们的周围真是数不胜数。

  部队中有许许多多的创业者,在六十年代他们就毅然放弃了大城市优越的生活条件,来到这艰苦边远地区,担负起艰巨的国防科研任务。他们勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地奉献着自己的一份力量。

  在他们身上,我们看到了老黄牛的精神,在他们身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的,正是这些象雷锋一样*凡、普通的人们支撑着一个大厦,支撑着我们共和国的大厦!他们从没有奢望过什么,当他们看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时,他们笑了,欣慰地笑了。雷锋的.精神不正是在这些人中得到发扬与延伸吗!

  雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

  不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?

  不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!

  不是人人都希望社会风气越来越好吗!

  不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?

  不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?

  这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。 此刻,雷锋回来了,整个世界就象等待春雨的麦苗,渴望、迫切地吮吸着这一场雨露,并集聚中改变社会面貌的力量,这种精神将赋予我们社会多大的推动力啊。

  学雷锋的广播稿【二】

  亲爱的老师们,同学们:大家中午好!

  当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。3月5日是“向雷***学*”题词纪念日,为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:

  一、学*雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

  二、学*雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活*惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。

  三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学*,健康成长。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

  四、弘扬雷锋爱国主义精神,努力创建和-谐社会。积极投身社区服务、公益劳动。使学雷锋活动成为一种自觉行为。

  一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学*雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,为人类的美好生活付出我们的劳动,让世界变得更美丽!

  学雷锋广播稿 10

  各位老师、同学们:

  “雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

  雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,当了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学*他的为人民服务、舍己为人的精神!

  雷锋叔叔他的“钉子”精神,也值得我学*!做什么事都是挤时间钻研!而我们却把学*当成一种负担,不是为自己而学,而是为父母而学。自从了解到雷锋叔叔为工作、学*都非常认真、刻苦钻研时,我也暗下决心认真学*,为祖国效力读好书,做一个有能力、出色的人!把学*看成一种乐趣,为自己的将来而读书。

  雷锋叔叔勤俭节约,一双袜子烂得不能再烂了,还舍不得扔掉。但他却向**、灾区捐了不知存了多久的200元钱,那时他每月工资仅6元!有许多人都说雷锋叔叔“傻”,我却不这么认为,雷锋叔叔有着高尚的品质,自己节约捐给别人,这是多么无畏的舍己为人精神,多么值得我们学*!现在,在我们身边都有一种不良的风气,许多人*时花钱大手大脚,但有什么慈善捐款活动都置之不理,自私自利,一点都不为国家想想,为社会想想,为人民想想。我要认真学*雷锋叔叔无私、舍己为人的精神!

  雷锋叔叔生命虽然短暂,但是很光辉,您的精神是永垂不朽的!我会牢记您的各种高贵品质,把它们融入到我的生命中去!

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