甲：广播世界，精彩无限。
乙：广播世界，精彩无限。
合：华新小学红领巾广播站现在开始广播
甲：老师、同学们，下午好。
我是 班的 ，
我是 班的 。
合：本期节目由我们共同为您主持。
甲：今天的广播是一期以心灵驿站为专题的节目。
乙： 是的！我们《心灵驿站》广播节目的又和大家见面了，我们的口号是:
（甲乙齐）：“有了烦恼不用愁，听听广播能解忧。
甲; 在这个栏目里我们将继续为大家讲述同学们在成长过程中的烦恼.开心等事情，也为大家介绍一些心理健康方面的知识，
甲：*来有许多同学向我们心灵驿站信箱投稿了，这儿很谢谢同学们对心灵驿站辅导老师们的信任。有不少同学向我们诉说了你们在生活、学*当中的遇到的烦恼及困惑，我们将在本栏目中对您提出的问题进行解答。
乙：小明同学来信说的爸爸妈妈都是公司领导人，他们从小就对小明要求非常严格，要求他不但要学*好，还要有多种特长。幼儿园时，小明就开始学画画和钢琴。爸爸妈妈常对小明说：现在的社会啊，竞争实在太激烈了，没有本事的人无法生存，一定要从小多学点本事，你看现在的大学毕业生很多找不到工作。所以……
甲：所以，在爸爸妈妈的影响下，小明养成了凡事都不服输的性格，如果哪次考试没有进入前三名，他一定会大哭一场。为了达到处处争第一的目的，他在笔记本上记下了在各个方面每次超过他的同学的名字，专门去找这些同学的缺点，然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽。就因为这个原因，尽管小明在班里成绩不错，可同学们都不愿意和他一起玩，竞选班干部时也不选他。小明很苦恼希望得到老师你帮助。
乙： 估且不论家长这种行为的对与错，关键是我们的小天使们以后该如何正确对待在人生道路上的种种竞争与合作呢？下面听听我们辅导老师的回复吧：
甲：老师A:：竞争可使人对活动产生浓厚的兴趣，克服困难的意志更加坚定，争取优胜的信念更加坚强。为了取得竞争的胜利，关键是要树立一种积极的心态，充分发挥自己的潜能。因此，正确的竞争首先是和自己比较，和自己竞争。要学会对自己进行前后的比较，看看自己哪些方面比以前有进步了，哪些方面比以前退步了，时刻反省，及时改进。如果只盯着过高目标，或在自己不擅长的领域也想短时间内超过别人，就不可避免地会受挫，自寻烦恼。
乙：老师B：:在竞争中，没有常胜将军，因此，要正确对待挫折，不要受挫了，就一蹶不振，破罐了破摔，或怨天尤人，而要树立一种*常心，胜不骄，败不馁，当别人超过自己时，要及时找也不足，补缺补漏，迎头赶上才是良策。须知没有对手的英雄也是可怜的所以小明尽管小明在班里成绩不错，可当遇到竞争对手时就去找这些同学的缺点，然后抓住机会对这些同学进行冷嘲热讽，是要改正的。
甲：老师C：还要认识到这个世界上除了竞争外，还要有友好的的合作关系。唯有竞争没有合作只能造成孤立，小明同学在竞争与合作中不能做到友好，这样就带来与同学关系的紧张，给自己也增添了许多的烦恼，我们真心希望小明有个良好的心态：学会和同学公*竞争、学会和同学友好合作，他的快乐也将随之而来。我们祝愿小明同学早日走出苦恼，天天快乐！
乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：“心灵驿站” 节目能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们“心灵驿站”信箱继续欢迎全校同学的来稿。我们将表示衷心的感谢。心灵驿站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧！
甲：梦想从这里起航
乙：成长在这里见证
甲：用你的心去感受，
乙：用你的心去聆听，
合：让我们一起随红领巾飘扬在校园之中。
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，
乙：本期红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是来自六0一中队的陆秦杰
乙：我是来自六0一中队的马文博
（播放音乐）
甲：六月，阳光明媚
乙：六月，花香四溢
甲：六月，歌声嘹亮
乙：六月，播撒希望
甲：这个星期，我们将告别草长莺飞的五月。
乙：周末，我们将迎来火红火红的六月。
甲：在这美好的日子里，我们共同迎接自己的节日——六一儿童节。
乙：在此，我们也想把祝福送给因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，希望他们能早日重返校园，祝他们节日快乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧*是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。*曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民*政务院规定“六一”国际儿童节为*儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放音乐）
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。
乙：“六一”的歌声，是这样动听。
甲：“六一”的舞蹈，是这样多情。
乙：“六一”的故事，是这样引人。
甲：“六一”的*，是这样欢腾……
乙：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
甲：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”。
乙：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
甲：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高一级的学府学*。
乙：进校园我们是含苞的花蕾。
甲：出母校我们是鲜艳的花朵。
乙：今天我们相聚在这里。
甲：明天我们共建伟大的祖国。
乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天。
甲：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！！
（播放音乐《明天会更好》）
乙：本期的红领巾广播就到这里，感谢大家的收听！再见！
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。播放完毕，按右上角的“×”，将歌曲关闭。 男1：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家中午好 男1：今天是 3 月 12 日星期 一 ，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们 五（7） 班主持播音。 女：我是播音员 xx 。男1：我是播音员 xx 。男2：小学学校红领巾广播站广播稿
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。
播放完毕，按右上角的“×”，将歌曲关闭。
男1：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家中午好
女：我是播音员 xx 。
男1：我是播音员 xx 。
男2：我是播音员 xx
播放轻音乐或儿童歌曲
二、校园英雄榜
男1：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一板块：校园英雄榜。
一年级
一（2）班 xx同学在操场上捡到5元钱，交给了老师。
xx同学上课很认真，总能看着老师。
男2：一（6）班 xx、xx带来餐巾纸，给全班同学用。
女：一（7）班 xx和xx两位同学每天帮同学整理饭盒，帮班级同学们打扫卫生，值得我们学*。
四年级：
男1：四（7）班 xx 8位同学为班级奉献了花草，37位同学为班级奉献图书。
男2：四（8）班 xx同学捡到3毛钱，交给老师。
xx同学捡到2元钱并交还失主。
播放轻音乐或儿童歌曲
三、新闻超链接
女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二板块：新闻超链接。
男1：今天新闻的主要内容是：xx县社区党员居民为森林xx添新绿
女：今天是植树节， 3月1日，xx市xx县跃龙街道园丁社区组织辖区党员居民与社区共建单位一起开展绿化植树、美化环境活动，为“森林xx”建设再添新绿。参与此次植树活动的党员居民热情高涨，挖坑的挖坑，扶树苗的扶树苗，在辖区房前屋后的空地上种下了一排排茶花、杜英等树苗。
男2：今年是*同志倡导的全民义务植树３０周年。xx市林业局副局长xx３月８日说，３０年来，xx积极响应全民义务植树，全市累计有１．１９亿人次参加了义务植树，参加的人数由刚开始的每年不到４０万人次，增加到去年的２８７万人次，义务植树尽责率也从开始的１０％，提高到现在的８７％。
播放轻音乐或儿童歌曲
四、美文欣赏
男1：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三板块：美文欣赏。
女：刚开学不久，我们班就举行了一次别开生面令人难忘的“古诗大王”比赛，正好考考我们对古诗词的积累和运用。经过两轮的激烈比赛，我和五名同学进入了最激动人心的总决赛，究竟鹿死谁手，同学拭目以待。
男2：比赛开始了，我紧张得不得了，心像怀着小兔子一样，怦怦直跳。我的额头不断地出汗水。在同学们严刑拷打般的提问下，有四名同学被无情地“抛弃”了，只剩下了我和徐泽辰。
男1：我和他的比分一直相同，比得难解难分。现在比赛进入了白热化阶段，男生们一致支持徐泽辰，女生则都挺着我。我稍微有了点自信，想:有这么多的同学支持我，我可别辜负她们的期望啊！
女：轮到了顾石峰考我，他像有意刁难我，出的题让我一头雾水，丈二和尚——摸不着头脑。我想：不是对就是错，我蒙一个吧，说不定还能猜对呢。只听他说：“恭喜你……”我长吁一口气，正暗喜自己的直觉准时，他的下一句让我晕倒：“答错了！”我一下子从希望的顶峰坠落下来。
男2：这时，男生兴高采烈地高声喝彩，女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我，获得了“古诗大王”称号。比赛过后，顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著，我羡慕极了，要是这是我的该多好啊！男2：古诗比赛虽然结束了，但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。男1：第二篇文章的题目是 *植树节的来历和意义女：孙中山是**代史上最早意识到森林
男2：这时，男生兴高采烈地高声喝彩，女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我，获得了“古诗大王”称号。比赛过后，顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著，我羡慕极了，要是这是我的该多好啊！
男2：古诗比赛虽然结束了，但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。
播放轻音乐或儿童歌曲
五、健康卫生小知识
女：随着优美的音乐声 慢消逝，我们该进入今天的第四版块了：健康卫生小知识，希望同学们在听完本版块后都能有收获。
男1：我们在*时学*之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
男2：我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。
女： *时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
男1：我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。
男2：根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。
女： 不能偏食，*时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
停顿3秒后说:你们记住了吗？
播放轻音乐或儿童歌曲
六、看谁猜得快
男1：听完了这么多，相信大家也有点累了，下面我们将进入今天的最后一个环节：看谁猜得快！
女：人无信不立,猜一字 （三遍后）你们猜出来了吗？
男2：三人两口一匹马,猜一字（三遍后）你们猜出来了吗？
七、结束语
播放歌曲《少年先锋队队歌》，在歌声中，
女：敬爱的老师
男1：亲爱的同学们。
男2：随着熟悉的音乐声再次响起，我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
合：谢谢大家的收听，我们下次再见！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好! 今天我演讲的题目是《红领巾与文明同行》
有一种颜色，它能100年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色。
有一种光荣，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上红领巾的光荣。
有一种真情，它能100年在心中永不改变，那是对红领巾的最真挚的爱。
小时候我憧憬着，有一天，我也能戴上它。当自己真正戴上红领巾的时刻，我是多么自豪!从那时起我就懂得要肩负起建设祖国的重任，要为胸前的红领巾增添光彩，要做一个讲文明守礼仪的学生，让红领巾与文明礼仪同行。
孔子说过：“不学礼，无以立”，文明礼仪是我们学*、生活的根基。他是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们*，是一个文明礼仪之邦，我们应该一代代的传承文明，相互间传递文明。作为少先队员，我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明，礼貌待人。让“您好”、 “对不起”、 “谢谢”等礼貌用语，让“微笑”、 “点头”、 “右行礼让”等体态语言架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。
作为少先队员要讲卫生。不随地吐痰，不乱扔纸屑，要爱护环境，不随便践踏花草，使祖国更加美丽;作为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，要有爱心。在关心和帮助别人的同时，学会宽容别人，谅解别人，尊重别人。要用勤劳和智慧来赢得世界的尊重，要把祖国建设得更加富强，更加美丽!
文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们积极行动起来，从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!!我相信通过我们的努力，我们的行为更加高尚，我们的校园会更加的美丽，我们的祖国会更加辉煌!让我们用实际行动告诉所有人：红领巾是光荣的，红领巾永远与文明同行!
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
男、女：大家中午好！
男：今天是xx月xx日，星期，我们红领巾广播站开播啦!在这里我们与您相约快乐时分、与你相约多姿多彩的童年。希望同学们能喜欢！ 女：是的，所以希望广播前的你能支持我们！
男：嗯！好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。
女：广播前的你可要听清楚咯！我们广播站每周播出两次，时间为周二、周四中午12:00至12:20。
男：同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《校内外新闻》。其次是《佳文共赏》，最后是《快乐点歌台》。
男：首先，让我们来了解一下校内外新闻吧。（播报内容）
女：接下来是《佳文共赏》栏目
男：一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。
女：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听来自年级的的(播报内容)
男：同学们，刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的优秀作文。同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果；你有一个创意，我有一个创意，我们交换，就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力，让活动永远充满创意!同学们，赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家。
男：接下来是《快乐点歌台》。（播报内容）
女：同学们，老师们，我们的节目也已经接*尾声了。
女：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。
男、女：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见！再见！
——小学广播站广播稿 (菁华6篇)
男：老师们！
女：同学们！
合：大家好！
男：今天是年月日，星期二。
女：锦江中心小学小星星广播又和大家见面了。
男：我是主持人。
女：我是主持人。
男：今天给大家带来的栏目是《知识小百科》、《音乐好心情》女：首先是《知识小百科》栏目。
男：本期《知识小百科》的主题是—爱眼小常识
女：我们是学生，一天到晚要用眼睛学*，有时在家还要看电视，所以保护眼睛对我们来说非常重要！今天就跟大家说一些爱眼小常识
男：首先，用眼环境一定要注意。读书写字时要有充足的照明，避免在过亮、过暗或摇晃不定的光线下读写。读书写字的地方空气要清新。污浊的空气和烟尘同样会伤害眼睛，影响健康。尽量不用过细的笔写作业，作业用纸要洁净。写字时，书桌高度以到上腹部附*为宜。
女：看电视要距离电视画面对角线的5倍以上。
男：那就是说看电视必须在至少离电视１到２米远。
女：是啊！你*时是这样做的吗？
男：有时候看到精彩处，我会不自觉地走进电视。
女：这样很伤害眼睛哦！下次一定要注意！
男：是啊！除了看电视不要离得太*外，看电视最好的姿势是坐姿，不要躺着、歪着头或仰着头看电视，因为这些不正确的姿势都会引起眼睛疲劳。
女：电视机要放在背光的地方。电视的光度要合适，不能过亮或过暗。男：看电视还要注意一点：看半个小时最好就休息休息！
女：是啊，有些同学在家一天到晚除了睡觉、吃饭，其余时间就几乎都在看电视了！而且一看四五个小时，也不知道休息，这样对眼睛很不好。
男：是啊，我还是们小学生，以后用眼睛的将地方还多着呢！希望同学们好好保护自己的眼睛，不仅杨小小年纪就成了四眼博士了！
女：我们读写姿势要正确，读书写字时眼睛和书本的距离在33—35厘米左右。胸前与桌子距离一拳。
男：读书写字时要坐正，不能弯腰驼背或趴在桌上。头不可外向一边。握笔姿势要正确，执笔角度要合适，写毛笔字时力求笔杆直立，写铅笔，钢笔字笔杆与纸面的角度在40—50度之间。握笔的手指距离笔尖3厘米左右。不歪着头或躺着看书写字，不走路看书，不在晃动的车船上看书。
女：读书也要注意眼睛休息，不长时间*距离用眼，下课要走出教室，不面对书本。每*距离用眼40——50分钟时，休息5——10分钟，可闭目养神，凭窗远眺更好，远眺越远越好，至少看5米以外的景物，并注意放松心情。多到户外活动，观察野外动植物，享受大自然的青山绿水。
男：爱护眼睛我们还要做到均衡饮食，用眼过度和电脑微波会使人体内维生素和谷胱甘肽减少，同时会过多地消耗视网膜上圆锥细胞的视紫质，所以保证摄入充足的维生素A、维生素C、维生素E是非常重要的。并且常吃高纤维素、高钙高铁的食品。多吃胡萝卜、西红柿。
女：相信听了今天这期《知识小百科》，你一定有所收获吧！
男：同学们，让我们一起健康快乐每一天吧！
女：说了这么多，大家都要累了吧！我们听两首歌轻松轻松。
男：请欣赏！
女：轻松过后，是《音乐好心情》栏目。
男：今天给大家介绍的是一位*的民间音乐家——瞎子阿炳。女：同学们没有听错，这位民间音乐家是一位瞎子，但他却创作出了很多著名的民间乐曲，他是一个传奇人物，让我们一起走*他！
女：在最深最沉静的夜，江南水乡狭长的小巷子里，劳累一天的人们都已进入沉沉的梦乡。阿炳抖掉一身的尘土，摘掉了那副破墨镜，手捧二胡，又开始演奏起他的歌曲。曲调由低沉转向高亢，由悲哀转向愤怒；用弦的力度也由轻至重，乐曲悠扬、缓慢、悲愤、凄凉、孤傲……窗外的一轮明月也为此所动，将凄寒的月光柔入窗台，如滴滴伤感的泪水，在为这个尝尽人间心酸的艺人而
感慨万千。
男：阿炳原名华彦钧，他的这首歌曲就是响誉全球的名曲《二泉映月》。女：我们先听为快吧！
男：然而这首名曲和泉水以及明月并无太大关联，这是阿炳在1950年接受几位音乐人录音时，随意起的名字，因为好听的曲子必须要有名字，阿炳在取名时可能激起了他童年的回忆，一轮明月正照在无锡蕙山，那里的泉水潺潺流动，清澈的泉水印出明月闪动的身影，伴随着山涧清新的空气，分外清爽怡人，这恐怕是阿炳在未失明前对大自然的景物最美最深的印象了。女：阿炳小时候很可怜，在四岁时，母亲就去世了，他与父亲相依为命，在他27岁那年，父亲也过世，阿炳家里本来就穷苦，现在更加穷困潦倒，慢慢地过起了流浪的生活。到了他35岁那年，阿炳因常年的穷困患上了眼疾，导致双目失明。男：真是一个可怜人啊！父亲唯一传给他的，便是熟通的音乐，阿炳终日在街头说拉谈唱。无锡街头的老百姓最喜欢阿炳的说唱新闻，就是手里拿着两块木版来回敲打，用无锡的方言说唱当地的新闻，这大概就是当时最流行的音乐了。女：所以每当无锡桥头传来阵阵二胡悠扬的乐声，老百姓们就知道，那个可怜的阿炳又来了。一身破烂不堪的长衫，打着无数的补丁，破旧的墨镜断了一只脚，手里拉着二胡；他就这样日日以卖艺为生，在无锡的街头任意行走。男：幸运的是，在他去世前的三个月，一群无锡当地的音乐人终于用当时最先进的钢丝录音机为他录下了如今已响誉世界的名曲，曲终人散，可怜的阿炳在人世间游历了艰辛、穷困的五十七个年头，于1950年12月离开了这个让他悲凉、无奈的人世。女：每当悠扬的二泉映月响起，我们仿佛看到那个衣衫褴褛的阿炳又向我们走来，他正拉着二胡缓缓地走来，人世间的辛酸疾苦在他的心中凝成了滚烫鲜红的血液浓浆，象火山并发一样在他的胸中燃烧，他的悲哀，他的悲愤，他的悲凉都溶入这堆浓浆中，最后却升华成美妙的音乐，在他的手中奏响。男：我们侧耳聆听，听到了阿炳那颗滚烫炽热的心在跳动，阿炳已经走向天国，但他的那颗热忱的心还在人世间跳动，又跳了五十七个年头，并且将一
直跳下去。
女：阿炳的生活是凄惨、悲苦的，但他却没有放弃生活、没有放弃梦想，努力的生活，努力的追求自己的音乐梦想。女：阿炳回报给了我们永恒的精神财富，无价的人间瑰宝，我们现在可以随意地去享受他的音乐，可在他活在人世的时候，却没有一件完整的长衫，没有一顿象样的茶饭，他带着一身病体走远了。男：是啊，我们应该向瞎子阿炳，向这位民间的艺术家，向这位给很多贫苦大众带来音乐，带来快乐的艺术家、音乐家致敬！更应该向他学*！学*他坚强的精神！
女：同学们，听完了一个悲伤的音乐故事，我们的广播也要接*尾声了！男：老师们，同学们，非常感谢收听锦江中心小学小星星广播。
女：我们每周二的《音乐好心情》栏目将开启点歌送祝福*台。男：点给你的同学、朋友、家人、老师等，给他们送上生日祝福、节日祝福，或者就想点给他们祝他们生活愉快、学*开心都可以。女：写上你想点的歌，点给谁，简单写上理由。如：一年级的小明想点《生日快乐》这首歌给最好的朋友小亮，希望他能生日快乐，天天开心！
男：把想点的歌写在纸条上，交到一年级的陈老师处。
女：我们每星期随机抽取两位同学，把他们点的歌放出来，把祝福送出去！男：点歌送祝福，同学们，开始行动吧！
合：我们相约下一期！
甲：梦想从这里起航
乙：成长在这里见证
甲：用你的心去感受，
乙：用你的心去聆听，
合：让我们一起随红领巾飘扬在校园之中。
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，
乙：本期红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是来自六0一中队的陆秦杰
乙：我是来自六0一中队的马文博
（播放音乐）
甲：六月，阳光明媚
乙：六月，花香四溢
甲：六月，歌声嘹亮
乙：六月，播撒希望
甲：这个星期，我们将告别草长莺飞的五月。
乙：周末，我们将迎来火红火红的六月。
甲：在这美好的日子里，我们共同迎接自己的节日——六一儿童节。
乙：在此，我们也想把祝福送给因地震而流离失所，远离校园的灾区儿童们，希望他们能早日重返校园，祝他们节日快乐。
甲：马上就要过六一了，那我们今天就来聊聊六一吧。你知道六一儿童节是怎么来的吗？
甲：当然，这可难不倒我。全世界少年儿童共同的节日，是国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行的理是事会规定的。在这以前，世界各国也规定了自己的儿童节，旧*是四月四日。但是，资本主义社会里，儿童节实际上是有钱人子女的节日。广大劳动人民的子女则和父母一样，过着剥削、受压迫的生活，不少8、9岁的孩子就被迫送进当童工、童养媳，还有像《三毛流浪记》里的三毛流浪街头。
乙：因此，为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利，加强各国儿童的友谊，国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会，正式决定6月1日为国际儿童节反对帝国主义战争贩子对儿童的虐杀和毒害。理事会决定每年6月1日为国际儿童节。*曾于1931年将儿童节定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民*政务院规定“六一”国际儿童节为*儿童的节日。1950年3月30日，教育部发出通告，规定6月1日为儿童节，废除旧的“四四”儿童节。
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活。甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放音乐）
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；
甲：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
乙：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
甲：有一个节日在六月，
乙：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；
甲：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
乙：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
甲：我们即将迎来一年一度的“六一儿童节”。
乙：“六一”的歌声，是这样动听。
甲：“六一”的舞蹈，是这样多情。
乙：“六一”的故事，是这样引人。
甲：“六一”的*，是这样欢腾……
乙：“六一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
甲：“六一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
乙：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
甲：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”。
乙：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
甲：在过十几天我们六年级的兄弟姐妹们将要离开母校，跨入高一级的学府学*。
乙：进校园我们是含苞的花蕾。
甲：出母校我们是鲜艳的花朵。
乙：今天我们相聚在这里。
甲：明天我们共建伟大的祖国。
乙：挥洒手中的画笔吧，我们有信心描绘一小灿烂的明天。
甲：放飞我们的希望吧，我们坚信——明天更美好！！
（播放音乐《明天会更好》）
乙：本期的红领巾广播就到这里，感谢大家的收听！再见！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，很高兴我能代表我们二一班站在这里为大家演讲，我今天演讲的题目是《红领巾相约*梦》。
每当我站在少先队队旗下的时候，每当我佩戴红领巾的时候，我的心里便会升腾起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和骄傲。我是多么喜欢这小小的红领巾，它伴随着我一天天的成长，它带领我走进立志成材的道路，从此给我的生命注入了理想和信心。
*遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个*人都拥有着同样的*梦。富强!富强!*梦的口号在继续。不管有多大的困难，我们都有饱经沧桑后成功的微笑。*奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于*时，我知道，*的光芒已散发在世界的每一个角落。*梦还在继续，有人客于异国，却随身带着*的泥土，有人在奥运会直播前呐喊*万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是*人，我们都共有一个梦，她叫*梦!”是的，那就是我们的*梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着*梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着**的旋律，心怀着祖国，铭记着*梦，力创美好未来。
我骄傲我自傲，因为我是*人我家在*，少年强则*强，少年富则*富，我们要身强体健，为祖国的建设添砖加瓦，我们要学识渊博为祖国的明天再创辉煌。
红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。怀揣梦想，勉励自己，红领巾相约*梦，创造美好的未来!
我的演讲完毕，谢谢大家。
合：各位老师、同学们，大家好!
甲：红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人(孔信果)。
乙：我是支持人(于亚伟)。
甲：(于亚伟)，你能背上几句有关读书的名言吗?
乙：那太简单了，听好了：书是人类进步的阶梯!读书破万卷，下笔如有神。读万卷书，行万里路!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
甲：你还挺不错啊!
乙：当然啦!
甲：咱们言归正传吧!
乙：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是书香飘飘，伴我成长。
甲：下面请听由少先队大队部向大家发出的读书倡议书。
乙：倡议书
亲爱的老师们，同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学*的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生;在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲*书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园，做诚信公民，努力实践自己的读书诺言。
甲：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：
乙：一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
甲：二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。
乙：三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
甲：让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。
乙：书是知识的海洋，信息的仓库，经验的总汇，“腹有诗书气自华”，希望老师们挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中教，与书为友，天长地久，营造书香校园，为学生的成长，学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧，居高声自远!
甲：相信不久，咱们学校会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。
乙：本期红领巾广播到此结束，再见!
甲：再见!
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！我是广播员陈雪，现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目，今天广播的主题是——《保护环境，从身边的小事做起》。
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说：“千里之行，始于足下。”保护环境，要从我们身边的小事做起。
首先我们要爱惜纸张：
纸作为我国的四大发明之一，其基本材料是植物纤维，而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%，特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材，就是破坏环境，也等于是危害了我们的身体。生活中，节约纸张的方法很多，如：减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、*惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收，不要乱扔。
其次我们要节约用水：
地球作为一个蓝色的星球，虽然地球表面70%以上被水覆盖，但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例，全国660多个城市，有400多个城市供水不足，由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说，已是当务之急。如：一水多用（例如洗完衣服的水可以拖地等）、杜绝长流水（上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头）、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等，做到人人都节约用水。
我们还要珍惜能源：
我们每天都在消耗大量的能源，而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源，积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想，认为大自然的资源是用之不完的，但正因为人类的盲目开发，不合理利用，地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如：多用电风扇，少开空调；多用节能灯，少用白炽灯；多用太阳能热水器，少用电热水器；多用淋浴，少用浴缸；少用一次性的用品等，确保能源被合理地运用。
好了，今天的红领巾广播就到这里，我们下周再见。
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
男、女：大家中午好！
男：今天是xx月xx日，星期，我们红领巾广播站开播啦!在这里我们与您相约快乐时分、与你相约多姿多彩的童年。希望同学们能喜欢！ 女：是的，所以希望广播前的你能支持我们！
男：嗯！好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。
女：广播前的你可要听清楚咯！我们广播站每周播出两次，时间为周二、周四中午12:00至12:20。
男：同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《校内外新闻》。其次是《佳文共赏》，最后是《快乐点歌台》。
男：首先，让我们来了解一下校内外新闻吧。（播报内容）
女：接下来是《佳文共赏》栏目
男：一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。
女：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听来自年级的的(播报内容)
男：同学们，刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的优秀作文。同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果；你有一个创意，我有一个创意，我们交换，就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力，让活动永远充满创意!同学们，赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家。
男：接下来是《快乐点歌台》。（播报内容）
女：同学们，老师们，我们的节目也已经接*尾声了。
女：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。
男、女：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见！再见！
——小学校园广播站广播稿 (菁华5篇)
萌：我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音，我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期，会带给我们怎样的节目，送来怎样的惊喜！
召X：那么，我们就赶快把他们请进来吧！首先第一个介绍的是———————滴滴当..........李X！
李X：hello！大家好！我是瑞瑞！您的支持是我最大的动力，我的口号是：不抛弃，不放弃！
李X：恩！我们一定会为你加油鼓劲！相信自己！瑞瑞，你是最棒的！说说你的拿手好戏，来一段真人秀给大家吧！
李X：“家事国事天下事，事事关心”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态、动态新闻，这里涵盖了校园的方方面面；这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态，尽在新闻直通车。
召X：说的太好拉！我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油！下一位，将请出的是我的搭档，她不仅要主持《校园视点》栏目，还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声！有请
思X：绚烂色彩，缤纷校园，体味文学，感受生活，。文学星空，带你走进文学殿堂，与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里，有给您送去的最美的文字，让您及时了解名家名作；
在这里，请您体味人生百态，带给您心灵深处的感动；在这里，送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召X：您有什么烦恼吗？您有什么心事吗？请李X帮你忙，请听——
李X：欢迎大家走进心灵之约。在这里，你可以诉说你的烦恼，委屈与不*，可以分享你的快乐故事与梦想，可以说出你的感谢，说出你的歉意等等，一切在于沟通，让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心：接下来要向大家介绍的是〈快乐学xi〉，你知道怎样在学xi中感受快乐吗？你知道最有效的学xi方法吗？在这里，雨心将和你一起走进快乐的学xi中，让我们一起期待吧！
晨X：大家好！这是一个与你分享音乐，感受幽默，聆听奇闻异事，向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块，给你最好听的音乐童谣，幽你一默：让你轻轻松松听一听，开开心心笑一笑；奇闻异事，让你体会风味各异的大千世界；星星点点，你点我播，把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最High的激情，最Top的歌曲，给您最强烈的震撼，也最需要您的加入！《休闲吧》唤起您最火爆的热情！希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们，我们才能做得更好！
李X：是的！我们要把阳光撒满每个角落，到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的'掌声送给广播站最默默无闻，最专业的调机手：xx
xx：hello！Everyone！我是。我是。很高兴为大家服务，为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李X：哇！真是好酷的声音！别等待拉！听听这位的声音吧！
xx：我的声音，你认识吗？记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下！大胆的说出来吧！Don’tbeshine！say！Sayout！Youcan！你想知道有关英语学xi的方法吗？你想知道有关英语的名言名句，经典小品短文典故，还有英语国度社会的其他各方面的知识吗？你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗？来吧，答案就在这里。——周四《酷乐学英语》，敬请关注！
xx：尊敬的老师！亲爱的同学们！记住我们吧！记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华：以声音为生命、用爱心感染着听众。
合：梦想这里飞扬，青春在这里激荡。金色校园，是声音，把你的耳朵叫醒。
男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
可：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
谦：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
可：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
谦：再见！
萌：我是主持人。今天是我校“校园之声”广播站第一次播音，我们将请出广播站所有成员与大家一一见面。他们将会一一和大家介绍在这一学期，会带给我们怎样的节目，送来怎样的惊喜！
召X：那么，我们就赶快把他们请进来吧！首先第一个介绍的是——滴滴当..........李X！
李X：hello！大家好！我是瑞瑞！您的支持是我最大的动力，我的口号是：不抛弃，不放弃！
李X：恩！我们一定会为你加油鼓劲！相信自己！瑞瑞，你是最棒的！说说你的拿手好戏，来一段真人秀给大家吧！
李X：“家事国事天下事，事事关心”，让我们乘上时代的快车，穿越时空隧道，了解新闻动态、动态新闻，这里涵盖了校园的方方面面；这里聚焦了社会的点点滴滴，最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态，尽在新闻直通车。
召X：说的太好拉！我们期待瑞瑞主持的《新闻直通车》。加油！下一位，将请出的是我的搭档，她不仅要主持《校园视点》栏目，还将与大家一起感悟《文学星空》。掌声！有请
思X：绚烂色彩，缤纷校园，体味文学，感受生活。文学星空，带你走进文学殿堂，与你共享蔚蓝晴空。生活的大树需要文学的花朵来点缀。周三的《文学星空》带我们走进这文学的殿堂。在这里，有给您送去的最美的文字，让您及时了解名家名作；
在这里，请您体味人生百态，带给您心灵深处的感动；在这里，送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。期待与您共享这片天空。
召X：您有什么烦恼吗？您有什么心事吗？请李X帮你忙，请听……
李X：欢迎大家走进心灵之约。在这里，你可以诉说你的烦恼，委屈与不*，可以分享你的快乐故事与梦想，可以说出你的感谢，说出你的歉意等等，一切在于沟通，让我们一起分享成长中的快乐与烦恼。
雨心：接下来要向大家介绍的是——快乐学*，你知道怎样在学*中感受快乐吗？你知道最有效的学*方法吗？在这里，雨心将和你一起走进快乐的学*中，让我们一起期待吧！
晨X：大家好！这是一个与你分享音乐，感受幽默，聆听奇闻异事，向朋友传送思念与祝福的综合驿站。音乐版块，给你最好听的音乐童谣，幽你一默：让你轻轻松松听一听，开开心心笑一笑；奇闻异事，让你体会风味各异的大千世界；星星点点，你点我播，把你对朋友的思念与祝福如约送到他的身旁。最High的激情，最Top的歌曲，给您最强烈的震撼，也最需要您的加入！《休闲吧》唤起您最火爆的热情！希望大家多多收听、支持我们的节目。因为有了你们，我们才能做得更好！
李X：是的！我们要把阳光撒满每个角落，到处都能看到我们燃烧的激情与力量。现在把我们的掌声送给广播站最默默无闻，最专业的调机手：xx
xx：hello！Ever yone！我是。我是。很高兴为大家服务，为你们能带去最美妙的声音。是我的梦想。
李X：哇！真是好酷的声音！别等待拉！听听这位的声音吧！
xx：我的声音，你认识吗？记住我———我是。我将和大家一起徜徉在酷乐学英语中。把自卑踩在脚下！大胆的说出来吧！Don't be shine！say！Say out！You can！你想知道有关英语学*的方法吗？你想知道有关英语的名言名句，经典小品短文典故，还有英语国度社会的其他各方面的知识吗？你想欣赏充满魅力的英文歌曲吗？来吧，答案就在这里。——周四《酷乐学英语》，敬请关注！
xx：尊敬的老师！亲爱的同学们！记住我们吧！记住我们这样的一群人——以声音为媒介、用真情感动着听众。
悦/华：以声音为生命、用爱心感染着听众。
合：梦想这里飞扬，青春在这里激荡。金色校园，是声音，把你的耳朵叫醒。
男：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。
可：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：校园之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
谦：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
可：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。
谦：再见！
合：欢迎收听红领巾广播之声。
我是主持人XXX
我是主持人XXX
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，有些同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，有些同学横冲直撞，根本不去顾及身边的'小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
男：同学们，我们的生命是最宝贵的。
女：我们的生命也是脆弱的。
男：生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;
女：健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
男：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，使自己*安健康地成长。
女：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!
在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。"
男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
女：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。
不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：同学们下午好，红领巾广播站现在开始广播，我是主持人宁可。
乙：我是主持人马扬。
甲：同学们，冬天就要来了。马扬，你喜欢冬天吗？
乙：当然不喜欢了。你看，北风呼啸，万物飘零，就连很多动物也躲到洞里冬眠去了。
甲：是啊，我相信很多同学都不喜欢冬天。正是天寒地冻的时候，冻得连我们写作业都伸不出手了。
乙：可是，你知道吗？在诗人眼里，冬天却是那么浪漫可爱，令人向往。古往今来，有多少诗人用自己奇妙的想象与绮丽的语言，描绘出一个寒冷而又浪漫的冬天。下面请欣赏，《冬》。
甲：繁叶的绿茂无存，激情的浪花不在，风高气爽的空气难觅。风停了，停在树梢上最后一片欲坠的枯叶。雾冷冷的在眼前涤荡。太阳艰难的拨开云雾却懒得工作，敷衍的撇出几丝阳光。虽是带有温度，却让人生畏——它打碎了最后的希望冬天总是寒冷的。
乙：此消彼长的规律，在这里印证。太阳下去了。雾气，晦暗，阴森上来了。侵蚀着空间里的每一个有机细胞。风，看不惯这一切一声怒吼，狂风巨浪，山岳潜行，没带走一切，却留下了七零八落冬日，唯一的*静也碎了
甲;一切，因为是冬季，昨天的浓雾，成就了今天的迷茫所有的迷茫，成全了今天的浓雾冬季是一个迷惑，浓雾迷住了路途迷途网住了心扉。
乙：这首诗写得太好了。如果我们都能像诗人那样拥有发现美的眼睛，冬天也会变得那么纯美和浪漫。
甲：让我们都伸出手来，去拥抱冬天，在呼啸的北风中迎接春天的到来。下面请欣赏歌曲：雪绒花。
甲：这期的广播马上就要结束了，
和:我们下期再见！
甲：敬爱的老师们！Dear teachers!
乙：亲爱的同学们！Dear students!
合：Good afternoon.大家下午好！
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：亲爱的老师、同学们，你们好！芍药山乡中心完小“希望之声”广播又和大家见面了。
甲：一寸光阴一寸金，
乙：时间老人脚步勤。
甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来的元旦。
乙：首先让我们共同祝愿——
合：Happy New Year’s Day to you，everyone！
甲：我是主持人ＸＸＸ
乙：我是主持人ＸＸＸ
甲：元旦快到了，下面我们就来考考大家对元旦的了解有多少。
“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。
乙：接下来，就让我来说吧：
‘元旦'一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：‘四气新元旦，万寿初今朝’。
甲：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫‘大年初一'的，有叫‘大天初一'的，有叫‘年初一’的，一般又叫‘正月初一'。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改（《史记》）。汉武帝太初元年时，司马迁创立了‘太初历'，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称‘夏历'，一直沿用到辛亥(hai)革命。
乙：*建立，孙中山为了‘行夏正，所以顺农时；从西历，所以便统计'，定正月初一（元旦）为春节，而以西历1月1日为新年。
甲：大家记住了吗？在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社区活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保……等等。
乙：哇！你的知识面真广呀！
甲：大家记住了吗？
乙：说了这么多，我们也应该先为大家拜一个早年了！
甲：对！
合：祝大家新年快乐！！！happy new year!!
甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁？
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，也是《小学生行为养成》要求我们做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？
乙：因此，我们从小就应该学会感恩。咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的*俗吗？
甲：知道一点，但不太清楚，那么，快给我介绍几个吧，
乙：好啊。
在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。
1949年9月27日，*人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
甲：元旦佳节，世界各国又是如何欢庆的呢？让我们来为大家说说吧。
新一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕的人，主人就将全年吉利走好运。如果第一个客人是个浅黄头发的女人，或是个忧伤、贫穷、不幸的人，主人在新的一年中将遭霉运，会遇上困难和灾祸。
乙：印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们在新年第一天，谁也不许对人生气，更不准发脾气。有些地方，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。
知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。巴西农村有一个独特的风俗*惯——便是互相揪耳，人们在元旦见面时，一定要相互使劲揪住对方的耳朵，表示祝福。
巴基斯坦的*俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
乙：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。It’s time to say goodbye.我们衷心地祝愿：希望之声广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下期再见。
甲：Thank you for listening. That’s all. See you next time.
——红领巾广播站广播稿
红领巾广播站广播稿
在广播站锻炼的同学们，广播前一般都会提前做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，广播稿我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的红领巾广播站广播稿，希望能够帮助到大家。
(播放音乐《我是***接班人 》)
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们
合：大家中午好，欢迎收听红领巾广播。
甲：本期节目由我们为大家主持，我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)
乙：我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)
甲：从本期节目开始，为了展示我校学生靓丽风采，特别开设了《校园通讯》栏目，下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》
乙：《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯：《五四班的新气象》(附纸)
甲：接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲：生活中处处需要关爱，多一份爱，社会会因你更加和谐美丽。
乙：四年级4班 孙梦莹 *作《可爱的小兔》(附纸，周一)六年级3班 杨书康 *作《关爱》(附纸，周二)
甲：你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书，和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将*五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界：那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼，长着两个脑袋的乌鸦，千奇百怪，令你们想也想不到!
乙：阅读这本有意思的书籍，既丰富了知识，开括了你的视野，又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿，大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!
三：《学*方法指南》
甲：在每节课之前，快速预*是一个好学生的普遍做法。
乙：预*能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预*的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预*时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预*方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预*过程中还是要善遍注意两点。
甲: 1、刚刚开始预*的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预*的科目。
乙：2、要从实际情况出发来确定预*时间及内容。完成当天的学*任务之后，根据余下时间的多少来决定预*的深度与广度。实际上随着学*水*的提高，预*花的时间会相应减少。
甲：上课要认真听讲
乙：凡是学*态度端正的学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学*、合作学*、探究学*，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学*活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生*等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
甲：因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学*水*的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。
乙：要认真做好复*
甲：课后一定要复*，而且要循环往复的复*。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复*，才能把知识学*得扎实、牢固。
乙：除了课后复*外，还可以在双休日进行定期复*和每个月进行一次阶段复*，将所学的知识系统化，条理化。
乙：同学们
四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病：“大夫，给我开点什么药吧，我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说：“你试试这种药吧，一天三次，吞服。”我明天再开始吃，行吗?”“为什么?”病人不好意思的说：“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”
(播放结束曲《感恩的心》)
乙：学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩身边的点点滴滴，怀有一颗感恩之心，社会会因为你变得更加美丽。
合;时间过的真快，一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!
心理健康
甲:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是主持人( )。
甲:我是主持人( )。
乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。
甲:我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。
乙:(1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水*低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水*低下，是算不上心理健康的。
甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。
乙:(3)学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学*是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学*内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。
甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。
乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。
甲:(6)行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
乙: 对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请看题:
《当别人得第一》
在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做?
(1) 很生气，不再理小博。
(2) 逢人就说小博的坏话。
(3) 大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。
(4) 虚心向他学*。
(5) 如果他有困难，真诚地帮助他。
甲:(1)(2)，这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。 说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。
选(3)(4)(5)，这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好。
乙: 有了好心情生活才会快乐，学*才会有进步，那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:
(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。
甲:(2) 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢?
乙:(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒*息下去。
甲:(4) 偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。
乙:(5) 暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。
甲:(6) 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。
乙:(7) 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。
甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
1 早上起来第一件事，告诉自己:“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。
2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
3 经常默念自己的优点。
4 看一些有趣的笑话。
乙:心情不好的时候，我们可以:
1 听一首优美的曲子，或者唱歌。
2 去跑步、爬山，或者打球。
3 打扫自己的房间或书桌。
4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他(她)。
5 将一个笑话给别人听。
6 把不快乐的事写出来。
想一想，你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。
甲:时间过得真快，本期的红领巾小广播又要结束了，谢谢大家的收听。
乙:我们下期再见!
各位老师同学，大家早上好！又到了红领巾广播站的时间，我们是 2.8的主持人。我是··· 我是···
今天广播的题目是《请保护我们的地球母亲》
每年的4月22日，是个很在意义、值得纪念的日子——地球日。这是一个世界性的保护地球的行动日，至今已有三十几年了。
男：同学们，优美和谐的自然环境，为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。 女：清晨，观赏大海太阳；夜晚，清数广宇星辰。
男：雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢。
女：喂蚂蚁美餐，浇花草甘露。问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。 男：同学们，美丽的自然带来美丽的心境，美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来，人类在不断地认识自然，利用自然，改造自然中造福着自己。 合：可是我们生活的地球，美好的环境正在遭受破坏。 男：这惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。
合：我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢？
男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子??
男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候； 女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？下面请···同学向大家介绍一下地球母亲的*况 西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天，成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。
地球是人类的母亲，她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是*年来人们毫无节制的开采和浪费，使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负，整天愁眉紧锁、泣不成声。
地球妈妈在哭泣，在**。一滴清水，一颗眼泪：如果任意浪费水资源，那么，地球上的最后一滴水，将是我们的眼泪。一颗爱心，一份责任：崇尚节约，人人有责，节约用水，从我做起！
男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。
男：今天我们捡起了一枚电池，就是清理了一处隐患。
女：今天，我们拾起了一个垃圾袋，就是洁净了一寸土地。
男：今天，我们发起了一份倡议，就是让更多的人加入环保的行列。
！
合：为此我们2.8向全校师生班发出倡议。
1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。
2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。
3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。
4.不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生*惯，树立积极的环保意识。
5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。 女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧！
合：从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。
请听配乐诗朗诵
题目是《给未来一片绿色》
轻轻地打开地球画册，
山山水水都会在问 ：
小朋友，跨世纪的小朋友，
你想给未来的地球留下什么？
是留下一棵树，
还是留下一朵花？
是留下一个生命的春天， 还是留下一片永恒的绿沟？
啊，你说， 说，他说：
给未来留下一个更美的地球，
和一首绿色和*的歌！
深情的挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎 ；
小天使，大自然的小天使，
你想给未来的世界画些什么？
是画出青山常青，
还是画出绿遍沙漠？
是画出场开不败的花季，
还是画出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有 ，
给世界画出一个更美的未来，
和一首爱护地球的歌！
让我们团结起来，抹去地球妈妈辛酸的眼泪，珍惜资源、保护环境，还世界一份恬淡和自然，使我们的家园永远有碧水蓝天，让地球妈妈的笑颜永驻人间！
合：让我们共同努力，使天空更蓝，草地更绿，河水更清，共建我们的美丽家园
本期《请保护我们的地球母亲》，红领巾广播站到此结束，同学们下期 再见！
1：亲爱的同学们！
2：敬爱的老师们！
1、2：大家中午好！实验小学红领巾广播站在动听的音乐声中开通了！
1：我是播音员（孙睿）。
2：我是播音员（徐煜轩）。
1：新学期开始了，我相信我们同学心中都早已制定好自己的学*计划和目标了。我真心地希望我们的同学每天都能开开心地生活，快快乐乐地学*。
2：是呀！新学期开始了，我们同学又开始投入到我们和谐的学*氛围中了，我希望我们同学继续保持着上一学期的那种学*斗志。好好学*，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为老师争光！
1：是呀！同学们，我们是学生，我们的任务是学*、学*、再学*！为了知识我们需要奋斗！
2：为了知识，我们需要拼搏！
1、同学们，我们时刻都不能忘记自己是学知识的学生。
2：同学们，接下来我们先把我们这期的节目跟大家汇报一下：
1：首先请听校园新闻。
2：其次是《礼仪知识》。
1：接着是《光荣榜》。
2：首先，让我们来听听校园新闻。
1：在20xx年盐城市小学生英语口语比赛中，我校王鼎同学获得二等奖，徐张璇、陆思宇同学获得三等奖。
2：我校的课本剧《新王二小》在江苏省第二届小学艺术节展演中荣获一等奖，我们向他们表示热烈的祝贺。
1：9月10日，我校童星艺术团为全县教师节庆祝大会献词，并献演了大合唱《初升的朝阳》、舞蹈《阳光女孩》和刚刚从南通载誉归来的《新王二小》，受到了高度评价。
2：昨天是全国第四个公民道德日，我校的少先队员走上街头，发起了“爱市容、去陋*，做文明市民”的签字活动，倡导人们做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的好公民，吸引了几百名市民前来签名，他们纷纷表示，要为把我县建设成环境优美、现代文明的城市作出应有的贡献。
1：校园新闻到此结束。
2：下面请听《礼仪知识》。
1：中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。*****一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次，*****请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说：“对不起。”**笑着宽慰他。事后，**还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
2：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
1：可是，有的同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
2：学校办公室是老师工作、学*和课余休息的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。可是，我发现有小部分同学不是这样做的，他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室，大声喧哗，影响了老师办公，这样真是太不文明了。
1：我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。希望通过学*《小学生日常行为规范》，使同学们的日常行为真正规范起来。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
2：接下来是光荣榜栏目。
1：我校一（3）班顾文龙小朋友见到学校里的废纸主动捡拾，他这种爱护校园，保护环境的行为值得我们全校同学学*。
2：新的一学期正迈着矫健的步伐向我们走来，（音乐响起）我们把愿望写在今天，不管汗能流多少，也不怕血可洒许多，我们将在实验小学铭刻下人生的理想，我们将永远和懒惰与涣散作别！我们将永远和勤劳做朋友！老师们、同学们我们一起互相祝愿：明天更美好！
2：同学们，老师们，在美妙的音乐声中，我们的节目也已经接*尾声了。
1：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。
1、2：在节目结束之际，请允许我们实验小学红领巾广播站的同学们，
1：祝全体老师：工作顺利！身体健康！
2：祝全体同学：学*更上一层楼！天天快乐！
1、2：县实验小学红领巾广播站第一次广播到此结束，谢谢收听！
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是，这一次的红领巾广播由三（１）班为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请
同学介绍中国少年先锋队的光荣历史：
中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织，是在***的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。
一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革**据地建立了***儿童团。
一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。
一九四六年到一九四九年**战争时期，在党领导的**区建立了少年先锋队，在统治区建立了地下少先队。新中国成立后，建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。这六十年来，我们的少年儿童组织，在***领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着光荣的革命传统。
五十六年的奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今天的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧！
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现在，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里，让我们来听一听
同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉，如果你*时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢？要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的*性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡２４．５亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧？如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
教师节已经过了，我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼，送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学*，才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物！
时间很快，在红领巾广播结束之前，我代表三（１）班的同学，祝全校同学们新学期学*愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听！再见！
甲:敬爱的教师，亲爱的同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是主持人。
甲:我是主持人。
乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。
甲:我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，所以也使我们的身心存在了一些问题，今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。
乙:(1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理，但如果智力发展水*低下，那将毫无心理健康可言。所以，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水*低下，是算不上心理健康的。
甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不一样，适当地控制自我的情绪。
乙:(3)学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学*是一件令人愉快的事，感到简便;对于学*资料往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。
甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自我的参照点，对自我的认识开始表现出客观性。
乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的本事，自我的日常生活事务能由自我来料理，能适应不一样环境下的社会生活，乐于与同学、教师交往，让自我融入团体生活中，自觉用社会规范来约束自我，使自我的行为贴合社会的要求，而不是以自我为中心，把自我孤立起来，与周围的人群格格不入。
甲:(6)行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯，对外部刺激的行为反应适中，可是度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
乙:对照刚才的标准同学们能够自我检测一下，下头我们进行一个心理小测验，请看题:
《当别人得第一》
在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。教师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎样做
(1)很生气，不再理小博。
(2)逢人就说小博的坏话。
(3)大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。
(4)虚心向他学*。
(5)如果他有困难，真诚地帮忙他。
甲:(1)(2)，这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当，这样做损害了他人的利益。
选(3)(4)(5)，这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会提高更快，人缘更好。
乙:有了好心境生活才会欢乐，学*才会有提高，那《如何坚持良好的情绪》呢今日我们交大家几招:
(1)不对自我过分苛求。有些人把自我的抱负定得过高，根本无本事到达，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自我的目标和要求定在自我的本事范围内，自然就会心境舒畅了。
甲:(2)对他人期望不要太高。许多人把期望寄托在他人身上，若对方达不到自我的要求，便会大失所望，其实每个人都有自我的优点和缺点，何必要别人迎合自我的要求呢
乙:(3)疏导自我的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒*息下去。
甲:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自我的烦恼。
乙:(5)暂时回避。在遇到挫折时，应当暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。
甲:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心境就会顿感舒畅。
乙:(7)为别人做些事。帮忙别人不单是使自我忘却烦恼，并且还能够确定自我的价值，更能够获得珍贵的友谊。
甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心境呢试试下头的方法吧:
1早上起来第一件事，告诉自我:“今日我很欢乐。”然后，对着镜子笑一笑。
2经常回忆过去完美的时光，比如，过生日的欢乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
3经常默念自我的优点。
4看一些趣味的笑话。
乙:心境不好的时候，我们能够:
1听一首优美的曲子，或者唱歌。
2去跑步、爬山，或者打球。
3打扫自我的房间或书桌。
4找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他(她)。
5将一个笑话给别人听。
6把不欢乐的事写出来。
想一想，你还有什么方法把它们记在你的小本子上。
甲:时间过得真快，本期的红领巾小广播又要结束了，多谢大家的收听。
乙:我们下期再见!
（音乐《校园的早晨》）
甲：亲爱的同学们，大家上午好！
乙：每周一播的红领巾广播又与大家见面了！
甲：希望每位收听我们广播的老师和同学，记住我们广播的时间：每周二早操结束后十分钟左右开始播音。
乙：愿大家能准时收听我们的节目。
甲：红领巾广播站，我们自己的广播站！让我们共同走进今天的
合：高寨子镇中心小学红领巾广播！（音乐）
甲：我是来自四一中队的。
乙：我是来自四二中队的。
甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目。
乙：主要内容有：一、通过*几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食*惯。另外，各班清洁区中的杂草也已冒出头来，希望值日生在打扫时能够及时清除掉。
甲：二、本周学校将要举行春季运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生*惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。（音乐）
乙：下面为大家播出的是《美文欣赏》栏目。
甲：六年级（2）班李本明来稿。题目为：《挖笋的启示》。（音乐）
乙：在我八岁那年的春天，一场春雨过后，后山上的竹笋都陆陆续续从湿润的土里探出头来了。
我就跟小伙伴们一起来到竹林，准备挖笋。可是，我光看到竹子，没有看到笋，小伙伴们都猫着腰在那仔细的找。只有我却站在那一动不动。伙伴们问我：“你怎么不找啊？”“这里没有笋，怎么找啊？”小伙伴们又说：“那你说错了！
这里的笋多着呢！但它长在竹根的根节上，不容易发现，你要仔细看，才会发现的１“哦！原来是这样！怪不得我找不到呢１
于是，我便拿着小锄，一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林似乎故意和我作对，几分钟之后，不但一棵没找着，到处凹凸不*，还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了，心里想着：找不着就算了！可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信心。这时，我便打起精神找了起来。终于在一根笔直的竹子根下，发现了一棵类似圆锥的东西，我走*一看，啊！是一棵竹笋！我急忙用手刨开竹笋周围的竹叶，一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋展现在了我的眼前！我用小锄轻轻地挖开竹笋周围的土，再挖掉竹笋的根，这样一棵完整的竹笋就蹦出来了！
就这样，我挖了很多竹笋，最后跟伙伴们一起高高兴兴的回家了。
这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理：做什么事，都不能半途而废，要坚持不懈，这样才能把事做好，做的完美！
甲：最后，为大家播出的是《队员心语》栏目。
乙：六年级（2）班曾静雯来稿。
甲：我是一名六年级学生，即将离开亲爱的母校。今天，我有许多话想说，特别是这难忘的既长又短的1800天的小学生涯。母校以宽大的胸怀、慈母般的厚爱循循善诱，为我们打开知识的窗户。
是你们——母校的老师，告诉我们该怎样读书，怎样养成良好的学**惯。你们教书育人，把人类文明的甘泉洒向我们每位学子。是你们，让我们从幼稚变得成熟，从调皮变得懂事。我深深地记得：同学遇到难题时，老师耐心的讲解|同学之间发生矛盾时，是老师为我们调解。课上，老师细心的讲解、引导|课后，又是我们最知心、最友好的大朋友。
现在，我们已经进入总复*阶段，每天的任务虽然很重，但并不乏味，因为我们的课余生活丰富多彩。我们在快乐中学*，我们也必须努力，争取做到最好，不辜负老师和家长对我们的期望。
啊！难忘的母校！您给了我羽毛渐丰的翅膀，给了我打开知识宝库的钥匙。今后，无论我走到哪里，无论在学*上碰到什么难题，我都不会忘记母校的谆谆教诲。我都会勇往直前，克服困难，以优异的成绩来回报母校！
最后，祝愿母校永远年轻！充满活力！
乙：同学们，以上就是今天节目的所有内容，感谢大家的收听！
甲：也感谢六年级（2）班李本明同学及曾静雯同学的来稿！
乙：希望同学们积极投稿。
甲：本次节目到此结束。
合：谢谢大家！（音乐）
亲爱的老师、同学们：
大家好!红领巾广播又和大家见面了。我是主持人陈佳晨，我是主持人梁李月，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格;
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
合：“快乐小广播，欢乐你和我，心与心相通，絮语说不停”。
甲：嗨！大家好，这里是红领巾小广播节目，
甲：我是··
乙：我是·年的··
甲：首先，进入我们的小小舞台版块
乙：今天是·年级的·给大家带来一首好听的歌典《外婆的澎湖湾》
甲：下面是我们的热点话题版块
甲：2009已悄然的和我们挥手再见了。
乙：2010年已经开始。
甲：过年是2011年。
乙：你这不是废话吗？
甲：哈哈哈，我也觉得有点废话了。行，那这说废话了。考考你吧！
乙：你怎么总考我呀？
甲：你不是聪明吗？你说就咱俩人广播，我不考你，就得你考我，我什么都不知道，你考我不等于废话吗？
乙：也是。那你考吧？
甲：听说过“世博会”吗？
乙：听过！
甲：那你给同学们讲讲这“世博会”倒底是怎么个会呗？
乙：这个世博会呀！全称应该是“世界博览会”
是一项由主办国**组织或**委托有关部门举办的有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。
参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的效果。
甲：啊，是不是就是全世界各个国家的文化、科技和产业效果都拿到这个世博会上展览哪？
乙：基本上吧！
甲：哦，是这么回事儿啊！呀，那这个世博会上人得老多了吧？
乙：当然，世界各国的人才、效果大聚会！
2010年也就是今年的5月份的世博会将在我国的上海举行！
甲：是吗？胜利举办了2008年的奥运会，这眨眼间又迎来的2010的世博会。中国人够虎！
乙：什么？
甲：错了，是虎虎生威！
乙：这还差不多。
（播放一小段音乐）
甲：今天，我们的作文欣赏版块为大家推荐的是·年级·的《》
请大家欣赏！
好了今天的红领巾小广播就到这里了，欢迎您下次准时收听！
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的小伙伴们!
甲：红领巾小广播又和大家见面了!我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：今天我们一起走*“水果家族”，了解一下他们的成员吧!
乙：，我先出个谜，你来猜猜看?
甲：好哇，你说!
乙：听好喽!瞧一瞧，你乐了;闻一闻，你醉了;咬一口，你心儿甜透了!你猜，水果家族的哪个成员能有这么大的魅力呢?
甲：哦!我知道!这当然是大名鼎鼎的苹果喽。
乙：“一天一个苹果”，是人们熟知的健康口号。的确，苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质等营养物质，被科学家称为“全方位的健康水果”。那么，到底是哪些保健作用让它赢得了这样的美名呢?
甲：降低血脂：日本果树研究所的人体试验表明，每天吃两个苹果，3周后，受试者血液中的甘油三酯水*降低了21%，而甘油三酯水*高正是血管硬化的罪魁祸首。苹果的果胶进入人体后，能与胆汁酸结合，像海绵一样吸收多余的胆固醇和甘油三酯，然后排出体外。
乙：预防癌症：日本弘前大学的研究证实，苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。而芬兰的一项研究更令人振奋：苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂，它不但是最好的血管清理剂，而且是癌症的克星。
甲：假如人们多吃苹果，患肺癌的几率能减少46%，得其他癌症的几率也能减少20%。法国/国家健康医学研究所/最新研究还告诉我们，苹果中的原花青素能预防结肠癌。
乙：减肥：苹果会增加饱腹感，饭前吃能减少进食量，达到减肥的目的。
甲：苹果除了有“健康水果”的美称外，还有一个美名——记忆之果。
乙：咦?为什么要称它为“记忆之果”呢?
甲：听我给你慢慢道来：苹果含有丰富的糖类，维生素和人体需要的微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素。所以人们亲切地称苹果为“记忆之果”。
乙：除了苹果，我们还可以从哪些水果中获取健康呢?
甲：吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、烦躁的情绪，保持*和、快乐的心情。这主要是因为它能增加大脑中使人愉悦的物质的含量。
乙：吃草莓能培养耐心。但因为它属于低矮草茎植物，生长过程中易受污染，因此，吃之前要经过耐心清洗;先摘掉叶子，在流水下冲洗，随后用盐水浸泡5—10分钟，最后再用凉开水浸泡1—2分钟。之后，你才可以将这粒营养丰富的“活维生素丸”吃下。
甲：梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含维生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能维持细胞组织的健康状态，帮助器官排毒、净化，还能软化血管，促使血液将更多的钙质运送到骨骼。但吃梨时一定要细嚼慢咽才能较好的吸收。
乙：柚子是保证人体健康，使心血管系统健康运转的水果。它含有的果胶能降低/低密度脂蛋白，减轻动脉血管壁损伤，维护血管功能，预防动脉硬化和心脏病。研究者还发现，吃8只柚子/能明显促进运动中/受伤的组织器官/恢复健康。
甲：经常情绪激动，会增加患心脏病、高血压和中风的危险。哈佛医学院的专家们/常吃橘子/来降低这些患病概率。但需注意，每天不要吃超过4个，否则可能出现中医所说的“上火”表现，如长口疮等。
乙：水果，深受男女老少的欢迎，那什么时候吃水果最好呢?
甲：吃水果最好不要饭前空腹/以及/饭后立即食用。吃水果的时间最好在饭后两小时左右。鱼虾和水果最好分开食用，至少应在吃鱼虾两小时后吃水果。
乙：为什么要选这个时机吃呢?
甲：人们一般*惯在饭后食用一些水果，这样做其实很不科学。
乙：是啊!这样，我们才能获得全面的营养，才能使自己的身体更帮!
甲：在节目的最后，请收听歌曲《爱的人间》。
乙：亲爱的同学们，让我们下周三再见!
甲：亲爱的同学们!
乙:敬爱的老师们!
合：大家中午好!
甲：今天是xx月xx日，星期三。
乙：小学红领巾广播第期节目开始啦!
甲：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
乙：我是主持人(xxx)。
甲：我是主持人(xxx)。
乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:学校礼仪
学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。
学生礼仪
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
乙：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
甲：2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：
合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
乙：3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的*惯和人格。
甲：4、同学间的礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学*和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学*上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的'不是。
乙：5、**礼仪：**在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意**中的礼仪。升**仪式：**是一个国家的象征，升降**是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升**的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向**，肃立致敬。当升**，奏**时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当***冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
甲：6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
乙：请听小故事《很快活》
乙：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!
甲：再见!
校园安全教育
乙：老师同学们，大家早上好!
甲：红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员( )
乙：我是广播员( )
甲：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!
乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
甲：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
乙：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
乙：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!
《小学生安全守则》
甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。
乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗?
乙：恩，我都学会了。你呢?
甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。对了，你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
乙：《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?
甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的：
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
乙：这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全，念起来还朗朗上口呢!
甲：是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙：时间过的真快啊，这次的广播已经接*尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们下湾镇中心小学成为一个安全、文明的学*乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!
甲：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听.
讲卫生，从小事做起
甲：老师同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )
乙：我是广播员( )
甲：今天的内容，要从一个故事说起。有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
乙：小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊!对了，我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着，它得意地说：“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套给戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送给我的新皮鞋给穿上，那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这个卫生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
甲：它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我的白手脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来，笑容满面地说：“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说：“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说：“考试的题目就是拣那团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗?”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。
乙：我们学校不少同学的卫生行为*惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为*惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。
甲：我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校园，让我们的校园越来越美丽。校园是我们学*的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活，是学校对外形象的直接影响因素。
乙：我们，作为下湾镇中心小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。
甲：我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。在此，我希望全体同学能做到以下几点：
1.不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校园更洁净、更美丽。
2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好*惯，共同创建一个美丽的校园。
合：同学们!让大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学*环境而努力，为创一个干净，清洁的校园一起努力吧!
谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。
甲：老师同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )
乙：我是广播员( )
甲：每次漫步在我们的校园里，都有这样的感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。
乙：比如：
上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美;
缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
认真完成作业，敢于质疑问难是学*礼仪中的美;
用心聆听发言，遵守会场秩序是**礼仪中的美;
爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;
主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美;
甲：这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢?
乙：也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在*时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲：学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。 会交往，重礼节，真诚待人品行好。
坐立走，要端庄，举止文明得做到。 同学间，邻里情，民族*惯很重要。
见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。 讲文明，树新风，学*生活更美好。
乙：同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始，不，就从现在开始。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们，一定能行!
甲：时间过得真快，今天的红领巾广播又要和大家说再见了!
乙：感谢大家的收听!
（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！
（甲）：我是主持人——。
（乙）：我是主持人——。
（甲乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
（甲）：今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动方案》
为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。在全校开展“创建节约型校园，从我做起”的系列活动，与构建社会主义和谐社会有机结合起来，大兴节约之风，力倡节约意识，切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想，广泛、深入、持久的开展建设节约型学校活动，真正让节约之花在我校生根发芽，开遍校园。经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动
乙一：活动要求：
甲： 1、活动始终坚持以科学发展观为指导，认识活动的意义，为建设节约型万州，构建和谐社会，维持社会的可持续性发展作出努力。
乙： 2、以班级为单位，各中队要根据学校方案，结合中队实际情况，对本中队的活动及早地作出安排，并及时落实。不断丰富内容，创新形式，既组织参加全校性的活动，也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动，争创“节约班级”。
甲： 3、以班主任为活动指导，各班同学为主体，全校师生齐动员，结合“优化师德，端正师风”这一主题活动，教师带头示范，以身作则，在节约型社会中起到率先垂范的作用，作出榜样，并对教师提出要求，争当“节约领头羊”。
乙： 4、制定“节约小标兵调查卡”，如实填写学生在家里和学校的表现，在学校与家长的配合下培养学生的节约意识，并进行规范教育。
甲： 5、牢固树立“节约资源，人人有责”的意识和良好的行为*惯，深入开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动，通过不同的形式，组织少先队员认真查找身边在学*、生活中的各种奢侈、浪费的不良*气，引导学生从自身做起，从现在做起，养成节约的好*惯，争做就“节约型”少先队员。
乙二：具体活动安排
甲：1、制定班级节约公约。由班主任组织，先进行讨论、研究，然后拟订班级公约，公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。时间
乙： 2、开展班级采访活动，校园采访活动，家庭社会采访活动。字数在100字以内，交大队部宣传、评比，并作为争创节约型班级的条件之一。
甲： 3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。由各班制定调查卡，进行调查。认真查找在身边浪费，奢侈的行为或者节约的良好表现，由班主任每个星期查阅一次，并在学期末进行评比，评选出“节约小标兵”。
乙：4、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题，各班出五份手抄报，要求主题鲜明，内容多样，绘画用色得当，上交大对部进行评比，以年级为单位评选出一等一个，二等两个，三等三个，并把一等和二等张贴在橱窗中。
甲：5、以“节约资源，人人有责”为主题，出一期黑板报。每个中队出一期板报，要求主题鲜明，内容丰富。出好后由大队部组织人员进行评比，每个年段评出一、二、三名公布表扬。
乙： 6、以“我要做节约好少年”征文比赛。 围绕“节约资源 ，善待环境“为主题的文章，内容健康，题材不限。（每班上交5篇以上）时间：（4月中旬）
甲： 7、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容，讲自己或他人在生活学*上值得学*的节约榜样。（3——6年级每班一名）为主题，开展主题中队活动。时间：（7月－8月）
乙： 8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约，并在班内进行评比，表扬。要求每个学生在日常学*、生活中，每时每刻注意节约，例如：饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用，由各班同学先进行自评，然后由各位任课老师评，最后学校再评，选出“节约好班级”，并给这个班级发奖状。
乙：六、总结评比
1、各班评选“节约标兵”1名，教师中评出“节约领头羊”五个。并予以表彰奖励。
2、总结评比活动，对在“创建节约型校园，从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。
（甲乙）：今天的红领巾广播到此结束，谢谢、再见！
——红领巾广播站广播稿菁选
红领巾广播站广播稿(13篇)
有在学校广播站锻炼的学生都知道，大家广播前一般都会预先做好广播稿，优秀的广播稿会带来更好的节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的红领巾广播站广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
（开场音乐）
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
男：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识的.海洋；
女：这里是迈向成功的起点，这里是放飞梦想的天堂；
男：在校领导及广大师生的关心和大力支持下，红领巾广播站——
合：正式开播了！
男：我是来自6.2班的主持人淡扬晨，
女：我是主持人李琴琴，！
广播站在每周三、周五下午两点整准时为大家播音，主要栏目有：天下大事、校园新闻、每周之星、生活小百科、精典美文诵读、校园点歌台等。
女：天下大事：我们会在第一时间将国内外最新的新闻播报给大家；
男：校园新闻：主要是就校内当天或*日发生的事件进行报道；
女：每周之星：是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道；
男：精典美文诵读：主要是朗读同学们喜欢的文学作品；
女：生活小百科：主要是告诉同学们一些生活方面的安全卫生常识；
男：校园点歌台：在这里同学们可以为老师或同学点上一首歌，通过歌声送出你对老师和同学的祝福，传递校园的心声。
男：今天首先为大家报道校园新闻。
开头语：
悠悠华夏数千载， 相约礼和赋美德。
大家好，我是三（3）班播音员：苏韵，
欢迎大家收听“相约礼和”栏目。
今天我在要讲的题是《做文明学生》。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常去思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与同学相处时的亲切，是见到老师时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止等等行为。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“花之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学们，让我们一起行动起来--做一个文明讲礼的`好学生！让我们的校园处处开满文明之花！
结束语：
时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。我衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐。 感谢大家的收听，本次播音到此结束。
甲:敬爱的教师，亲爱的同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!
乙:我是主持人。
甲:我是主持人。
乙:这次播音我们来谈谈我们小学生的心理健康问题。
甲:我们大多都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，所以也使我们的身心存在了一些问题，今日我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。
乙:(1)智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不必须拥有健康的心理，但如果智力发展水*低下，那将毫无心理健康可言。所以，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水*低下，是算不上心理健康的。
甲:(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等进取情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不一样，适当地控制自我的情绪。
乙:(3)学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学*是一件令人愉快的事，感到简便;对于学*资料往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。
甲:(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自我同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自我的参照点，对自我的认识开始表现出客观性。
乙:(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的本事，自我的日常生活事务能由自我来料理，能适应不一样环境下的社会生活，乐于与同学、教师交往，让自我融入团体生活中，自觉用社会规范来约束自我，使自我的行为贴合社会的要求，而不是以自我为中心，把自我孤立起来，与周围的人群格格不入。
甲:(6)行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯，对外部刺激的行为反应适中，可是度敏感，也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动，其行为表现同他们的年龄特征相吻合。
乙:对照刚才的`标准同学们能够自我检测一下，下头我们进行一个心理小测验，请看题:
《当别人得第一》
在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。教师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎样做
(1)很生气，不再理小博。
(2)逢人就说小博的坏话。
(3)大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。
(4)虚心向他学*。
(5)如果他有困难，真诚地帮忙他。
甲:(1)(2)，这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应当，这样做损害了他人的利益。
选(3)(4)(5)，这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会提高更快，人缘更好。
乙:有了好心境生活才会欢乐，学*才会有提高，那《如何坚持良好的情绪》呢今日我们交大家几招:
(1)不对自我过分苛求。有些人把自我的抱负定得过高，根本无本事到达，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自我的目标和要求定在自我的本事范围内，自然就会心境舒畅了。
甲:(2)对他人期望不要太高。许多人把期望寄托在他人身上，若对方达不到自我的要求，便会大失所望，其实每个人都有自我的优点和缺点，何必要别人迎合自我的要求呢
乙:(3)疏导自我的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒*息下去。
甲:(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自我的烦恼。
乙:(5)暂时回避。在遇到挫折时，应当暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。
甲:(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心境就会顿感舒畅。
乙:(7)为别人做些事。帮忙别人不单是使自我忘却烦恼，并且还能够确定自我的价值，更能够获得珍贵的友谊。
甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有欢乐的心境呢试试下头的方法吧:
1早上起来第一件事，告诉自我:“今日我很欢乐。”然后，对着镜子笑一笑。
2经常回忆过去完美的时光，比如，过生日的欢乐情景，和同学们郊游时的嬉戏。
3经常默念自我的优点。
4看一些趣味的笑话。
乙:心境不好的时候，我们能够:
1听一首优美的曲子，或者唱歌。
2去跑步、爬山，或者打球。
3打扫自我的房间或书桌。
4找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他(她)。
5将一个笑话给别人听。
6把不欢乐的事写出来。
想一想，你还有什么方法把它们记在你的小本子上。
甲:时间过得真快，本期的红领巾小广播又要结束了，多谢大家的收听。
乙:我们下期再见!
校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”，需时刻牢记。
为了进一步做好我校的安全教育工作，结合安全周教育活动，现提出以下几点要求:
1.注意校内安全:要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，上下楼梯不奔跑，不嬉戏，不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的'要求，不剧烈碰撞，不违规运动，防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关，信息课上要按规定程序操作电脑。
2.注意交通安全:现在的交通发展比较快，马路上车辆来来往往非常多，我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走，要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏，注意来往车辆;在十字路口，要做到红灯停、绿灯行;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
3.注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
4.注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
5.提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家，不再街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
6.注意用电安全: 积极配合学校，注意用电安全，遵守学校相关制度，不使用违章电器，禁止使用各种有安全隐患的电器。
张XX老师们，同学们，让我们共同努力创建*安校园。让我们在**下共同祝愿，祝愿我们每天**安安高高兴兴，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
今天《音乐欣赏》栏目为大家送上歌曲《哦，十分钟》，希望每位同学都能在课间十分钟做到安全、文明的休息。
孙XX：今天，红领巾广播已经接*尾声了。最后，红领巾广播全体成员想对大家说：生命对于每个人只有一次，安全重于泰山，安全紧记心中，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听!我们明天再会。
主持：这里是浩浩荡荡，广阔无边的知识海洋；这里是迈向成功的起点，放飞梦想的天堂；
在这美丽的天空，让我们舞动彩翼，尽情享受阳光；在这广阔的天际，让我们放飞梦想，快乐成长。
敬爱的老师！亲爱的同学，大家下午好，由三2中队主持的雏鹰广播又和大家见面了！我是主持人xxx。这次广播我们为大家安排了《队史我知道》《学做人做好人》《书香飘飘伴我成长》《健康你我他》《科技天地》五个栏目。
主持：首先让我们来了解中国少年先锋队的光荣历史。
主持：做人要诚实守信。做事要严己宽人。欢迎走进《学做人做好人》栏目。
中华民族崇尚诚实守信，有个成语叫“一诺千金”。《一诺千金》说的是汉朝有个叫季布的人，他非常讲信用，因此大家很信任他，认为季布的一个承诺比千金还珍贵。后来，季布遇到了危险，许多人都来帮助他，使他安度难关。处处讲诚信，不仅能得到他人的'尊重，也能使自己受益无穷啊！诚实守信是做人最起码、最基本的原则。在日常生活中，我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢？
主持：书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者，它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，
是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。欢迎收听《书香飘飘伴我成长》栏目。请听演讲《读书，真好！》。
主持：有了健康才有一切，请和我一起关注《健康你我他》
主持：下面，我要给大家送出的歌曲，愿同学们每天拥有一个愉快的心情。
主持：时间过得真快快，在雏鹰广播结束之前，我代表四年级二班全体队员，祝全校同学们学*愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听！再见！
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
男、女：大家中午好！
男：我是来自年级的播音员
女：我是来自年级的播音员
男：今天是月日，星期，我们红领巾广播站开播啦！在这里我们与您相约快乐时分、与你相约多姿多彩的童年。希望同学们能喜欢！
女：是的，所以希望广播前的你能支持我们！
男：嗯！好的，下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。
女：广播前的你可要听清楚咯！我们广播站每周播出两次，时间为周X、周X中午XX：00至XX：20。
男：同学们，我先把这期的节目跟大家汇报一下：首先是《校内外新闻》。其次是《佳文共赏》，，最后是《快乐点歌台》。
男：首先，让我们来了解一下校内外新闻吧。（播报内容）
女：接下来是《佳文共赏》栏目
男：一篇美丽动听的文章；能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。
女：在《佳文共赏》栏目里，请你静静地聆听来自年级的的（播报内容）
男：同学们，刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的.优秀作文。同学们，如果你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，还是一个苹果；你有一个创意，我有一个创意，我们交换，就有了两个创意！期待我们的思维在这里交汇、碰撞，让生命永远充满活力，让活动永远充满创意！同学们，赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站！校园广播站会把你的快乐传递给大家。
男：接下来是《快乐点歌台》。（播报内容）
女：同学们，老师们，我们的节目也已经接*尾声了。
女：是啊！也该是我们和大家说再见的时候了。
男、女：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见！再见！
红领巾广播站第一周广播稿
一、开场
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的同学们!
甲、乙：红领巾广播站又准时和大家见面了!
甲、丙：我们是今天的主持人 。
乙、丁：我们是今天的主持人 。
甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。
甲：带走一片笑容，永远与我们同行。
乙：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。
甲：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。
乙：同学们，四月是个春暖花开的季节，可你还知道四月是个什么月吗?告诉你吧，四月是全国卫生月。因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学*生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生*惯，促进健康成长。
甲：本期的红领巾广播有三个方面的内容：一是《保护环境，从我做起》，二是《养成良好卫生*惯》，三是《爱心点歌台》
二、保护环境，从我做起
乙：首先，我们为大家准备的是《保护环境，从我做起》。(停顿)同学们都知道，地球是我们人类的母亲，大自然是我们最亲*的朋友，学校是我们的家园。翠绿的草地，青葱的大树，宽敞的操场，明亮的教室，它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。
甲：可是，在这美丽的校园，却有着许多不协调的地方，在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑，在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑，这些包装袋，从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不，不是，这是从我们同学手中扔出来的`。
只要你停留片刻，注意一下我们身边的同学，我们可以看到他们经常到小摊上买东西，边走边吃，吃完后就把包装袋随手一扔，原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。学校楼梯上、教室走廊中，我们看到一个个零食包装袋。为什么会这样呢，我沉思了很久，原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够，作为虹二小的一份子，我们必须爱护我们的校园，让我们的家园更加整洁。
乙：那么我们应该怎样做呢?请从你我做起，请从我们身边的小事做起，只要每个同学注意不带任何零食进教室，不乱扔一张纸屑，不乱扔一个果皮，把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中，而不是乱扔地下或扔窗外，随手捡起一切有碍于我们校容校貌的垃圾。
除此之外，*时我们做值日的时候，认真打扫卫生，不放过一个死角，值日生每天要把本班公共区打扫干净，特别注意要把本班的垃圾筒及时倒干净，地板拖干净，而后大家共同保持，再加上班主任老师及时督查。我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生，必须从我做起，从每个人的生活实际出发，使讲卫生、爱清洁成为*惯，这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力，我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。
甲:亲爱的同学们，在人生的道路上，我们还有很长的路要走，还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我，完善自身，那就让我们携起手来，让文明之风吹遍校园的每一个角落，让道德之花盛开在我们每一个人的心中!
甲：接下来让我们漫步在音乐的天堂。下面请听一首好听的歌曲轻松一下吧。(放音乐)
三、养成良好卫生*惯
丙：接着是我佳琪和育健为大家带来的《养成良好卫生*惯》板块。(停顿)一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的*惯是人们走向成功的钥匙，而坏的*惯是通向失败的敞开的门。
丁：让我们拥有良好的*惯，其重要性并不亚于有一个好的学*成绩。健康的人生的基础是良好的行为*惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学*能力，一切都基于良好*惯的培养，抓住了*惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。
丙：对于我们来说好*惯的养成是一个需要**共同努力的过程。帮助我们养成良好的行为*惯，是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的*惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。
丁：就让我们先来听听要养成哪些饮食好*惯吧!
丙：生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生，就会“病从口入”，引起食物中毒，影响身体健康，甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们，更应注意防止食物中毒。
要防止食物中毒，在日常生活中要注意以下几点：
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生*惯，吃食品最好不要用手直接拿，要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
2、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮再食用。选择食品时一定要新鲜、干净。春天气候干燥，一定要喝开水，或凉开水。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品，以防上当受骗引起食物中毒。
听我说了这么多，大家一定有了很大的收获吧
丁：我们也奉劝那些不讲卫生的同学，改掉自己的坏毛病。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧!
四、爱心点歌台
甲：一首好歌，就是一道温暖的阳光，照耀我们的童年;
乙：一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉。
甲：又到了爱心点歌时间了，让咱们赶紧为大家传达祝福吧!
乙：好的!今天的第一份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( )，祝你
甲：今天的第二份祝福是由( )班的( )送出的。一首《 》送给( )班的( )，祝你
丙：朋友们,音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就让你进入心境如梦的境界。
丁：我们校园音乐栏目将成为您为老师、朋友的点歌台，当然您还可以通过这里聆听到您最想听到的音乐，爱心点歌台时刻欢迎您的参与!
五、结束语
甲：朋友们，时间过的可真快，又到了跟大家说再见的时候了。
丙：希望广播站能得到同学们更多的支持
甲：也希望广播站能更好地为大家服务。
丙：相信在我们的共同努力下，广播站会越办越好。
甲丙：亲爱的朋友们，今天的播音至此结束，感谢您收听，再见
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：我是主持人赵晓雪。
乙：我是尹荔洁。
甲：欢迎大家收听我们的红领巾广播。
乙：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，
甲：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。
乙：我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。
甲：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，但凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。
乙：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间，他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
乙：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。
甲：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。乙：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
甲：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是甲儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。
乙：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。
甲：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”
乙：鲁迅先生说过：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”甲：古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
乙：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。
甲：鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”
乙：高尔基曾说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”
甲：鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
乙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以我们一定要从小珍惜时间，努力学*，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。
甲：猫头鹰的启示：
一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着：“猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练*我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呀，趁早还是休息的好。”喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说：“我就这*惯，晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食。”这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。
乙：还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过：
那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着：“哆罗罗,哆罗罗，寒风冻死我，明日就垒窝”。是呀，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。可天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，到了晚上“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了日子一天天地流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我，明天就”
甲：是呀,“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公*的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了。
乙：也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”
甲：我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！
甲：接下来进入下一个栏目《文明礼貌知多少》。文明礼貌知识：
甲：第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中，有些人喜欢插嘴，经常打断别人说到一半的话，这是一种不尊重人的做法，会引起别人的反感。所以，和别人不论是老师、家长或者同学在一起的'时候，要多听少说。在倾听对方说话的时候，要注视说话者，保持目光接触，不要东张西望。面部要保持自然的微笑，表情随对方谈话内容做相应的变化，恰如其分地频频点头。不要中途打断对方，让他把话说完。如果有问题，要等对方把一句话说完后再提出来。
乙：第二，说粗话是一种不文明行为。一个人人夸奖的好孩子一定不会说粗话，因为说粗话是一种很不文明的行为，它直接影响着个人形象。通常，人们会以"是否说粗话"来断定你是不是一个有礼貌的孩子。试想，当你有求于他人，而别人对你说粗话时，你的心里是不是很难受？换一个角度，当你对他人说粗话时，别人心里同样难受。那么，为什么要让大家都难受呢？为什么不用一些礼貌的词语来代替粗话呢？
甲:第三，面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所，遇见老师、邻居、同学等相识的人，应该主动打招呼，问候致意。你可以面带微笑地说"您早"、"您好"、"晚上好"等。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈，除了问候致意外，还可以问问对方家人的情况，并请他代为问候。如"叔叔、阿姨*来好吗？""姐姐最*学*还紧张吗？"等。
乙:第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学*的时候，要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时，不要把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生，走动时脚步要放轻，不要高声谈话，不要吃零食。
甲:第五，约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客，要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前，最好打电话告知，约定一个时间，以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后，不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去，一定要设法通知对方，并表示歉意。拜访时，应先轻轻敲门或按门铃，当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急，一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别，如果主人出门相送，你应该请主人留步并道谢，说"再见"。
乙:大家要学*的文明礼仪知识还有很多，这里就不一一讲述了。需要注意的是，我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此，如果你希望自己成为一个有礼貌的人，那就要做到：礼貌待人，学做一个人人夸奖的好孩子！
欢乐的时光总是那么短暂，短短的红领巾广播时间眨眼而过让我们在悦耳的歌声中结束这段愉悦的时光吧！老师们，同学们再见！
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的小伙伴们!
甲：红领巾小广播又和大家见面了!我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：今天我们一起走*“水果家族”，了解一下他们的成员吧!
乙：，我先出个谜，你来猜猜看?
甲：好哇，你说!
乙：听好喽!瞧一瞧，你乐了;闻一闻，你醉了;咬一口，你心儿甜透了!你猜，水果家族的哪个成员能有这么大的魅力呢?
甲：哦!我知道!这当然是大名鼎鼎的苹果喽。
乙：“一天一个苹果”，是人们熟知的健康口号。的确，苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质等营养物质，被科学家称为“全方位的健康水果”。那么，到底是哪些保健作用让它赢得了这样的美名呢?
甲：降低血脂：日本果树研究所的人体试验表明，每天吃两个苹果，3周后，受试者血液中的甘油三酯水*降低了21%，而甘油三酯水*高正是血管硬化的罪魁祸首。苹果的果胶进入人体后，能与胆汁酸结合，像海绵一样吸收多余的'胆固醇和甘油三酯，然后排出体外。
乙：预防癌症：日本弘前大学的研究证实，苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。而芬兰的一项研究更令人振奋：苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂，它不但是最好的血管清理剂，而且是癌症的克星。
甲：假如人们多吃苹果，患肺癌的几率能减少46%，得其他癌症的几率也能减少20%。法国/国家健康医学研究所/最新研究还告诉我们，苹果中的原花青素能预防结肠癌。
乙：减肥：苹果会增加饱腹感，饭前吃能减少进食量，达到减肥的目的。
甲：苹果除了有“健康水果”的美称外，还有一个美名——记忆之果。
乙：咦?为什么要称它为“记忆之果”呢?
甲：听我给你慢慢道来：苹果含有丰富的糖类，维生素和人体需要的微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素。所以人们亲切地称苹果为“记忆之果”。
乙：除了苹果，我们还可以从哪些水果中获取健康呢?
甲：吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、烦躁的情绪，保持*和、快乐的心情。这主要是因为它能增加大脑中使人愉悦的物质的含量。
乙：吃草莓能培养耐心。但因为它属于低矮草茎植物，生长过程中易受污染，因此，吃之前要经过耐心清洗;先摘掉叶子，在流水下冲洗，随后用盐水浸泡5—10分钟，最后再用凉开水浸泡1—2分钟。之后，你才可以将这粒营养丰富的“活维生素丸”吃下。
甲：梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含维生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能维持细胞组织的健康状态，帮助器官排毒、净化，还能软化血管，促使血液将更多的钙质运送到骨骼。但吃梨时一定要细嚼慢咽才能较好的吸收。
乙：柚子是保证人体健康，使心血管系统健康运转的水果。它含有的果胶能降低/低密度脂蛋白，减轻动脉血管壁损伤，维护血管功能，预防动脉硬化和心脏病。研究者还发现，吃8只柚子/能明显促进运动中/受伤的组织器官/恢复健康。
甲：经常情绪激动，会增加患心脏病、高血压和中风的危险。哈佛医学院的专家们/常吃橘子/来降低这些患病概率。但需注意，每天不要吃超过4个，否则可能出现中医所说的“上火”表现，如长口疮等。
乙：水果，深受男女老少的欢迎，那什么时候吃水果最好呢?
甲：吃水果最好不要饭前空腹/以及/饭后立即食用。吃水果的时间最好在饭后两小时左右。鱼虾和水果最好分开食用，至少应在吃鱼虾两小时后吃水果。
乙：为什么要选这个时机吃呢?
甲：人们一般*惯在饭后食用一些水果，这样做其实很不科学。
乙：是啊!这样，我们才能获得全面的营养，才能使自己的身体更帮!
甲：在节目的最后，请收听歌曲《爱的人间》。
乙：亲爱的同学们，让我们下周三再见!
亲爱的老师、同学们，大家好！
非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十七个教师节，各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以，各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始，我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天，也就是星期二，我们主要播出一些歌曲；第二天我们将以朗诵为主；第三天，你可以把想对老师说的话，通过节目告诉他；最后一天，我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练，进行节目的编排。特别是你想对老师说的话，如果你还没想好，还可以在这个中秋节再想想。不过，一定得在下周四，我们想对老师说的.话节目开播前交到我这里。
从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏；是老师引导我们认识更多的同学更多的朋友；是老师从啊、哦、鹅开始教我们学会拼音、学会识字；是老师从一、二、三开始教我们学会计算，学会用数学解决问题；是老师从a、b、c教我们学会用英语对话；是老师从立正、稍息开始教我们学会列队、学会体育活动；也是老师通过一次次实验让我们明白了一些科学现象、懂得了一些科学知识；是老师教我们用计算机画画、游戏、打字；还是老师教我们唱出一首首动听的歌、画出一幅幅美
丽的画、做出一件件精致的手工作品。不知不觉中，我在学校竟已学会了这么多。更重要的是，我懂得了要养成良好的*惯，我懂得了要讲卫生、讲文明，
我懂得了要诚实守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命．．．．．． 老师让我懂得的太多太多。因为他是老师，而我是学生。他想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越，不断前进。所以，我做错事了，他会着急，他会批评，他会帮助我改正；所以，我学*落后了，他会担心，他会严格要求，让我尽好自己学*的责任。
我懂，老师，我懂您的深情。早上，不到上课时间你就来到学校，是担心我们浪费早上宝贵的时光；课堂上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真；课间，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行；中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐*惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗；放下碗筷，你又来到我们身边投入工作；放学了，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学*任务的学生。因为您知道，每一天对我们都非常重要；因为你知道，我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。在您的节日，我们送上一枝鲜花，送上一张贺卡，表达对您的感激之情。我看到了，脸上的笑容。我更知道，其实你更需要另一种礼物。我知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心；我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为我分神；我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周二早上。
本次的红领巾广播由我们五（3）班主播。我是主持人：.我是主持人：。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听,
杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.下周就要期中考试了，同学们，你们做好准备了吗？你做到珍惜时间了吗？
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事.
爱迪生的故事
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
时间的`脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面请听名人是怎样珍惜时间的.
名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。
1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记.就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
2.数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠.
3.雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们.
4.居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆.
这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点.下面由让我们共同听一听关于珍惜时间的名言警句.
1.莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他."
2.鲁迅先生说：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”说明了珍惜时间的重要性。
3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.
4.虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。
5.最严重的浪费就是时间的浪费。
6.时间，每天得到的都是二十四小时，可
是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。－－－－鲁迅
7.世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
8.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）
9.今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以我们一定要从小珍惜时间，努力学*，将来才能成为有用之才，否则就难免要"少壮不努力，老大徒伤悲"了。下面请听一篇童话故事.想一想，通过这个故事，你有什么启示呢?
猫头鹰的启示
一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着"猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练*我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。"猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声："是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。"喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说："天还长着呢，练什么呀,趁早还是休息的好。"喜鹊说："已经不早了，都到中午了，你该锻炼浦食了。"可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。"猫头鹰说："我就这*惯，晚上饿了我才开始捕食。"喜鹊说："这么晚了你还能捕到什么食。"这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，如果猫头鹰真的夜间去捕食，就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间.
时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公*的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始”。我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！
随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,好了,老师,同学们下周同一时间再见!
(播放音乐《我是***接班人 》)
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们
合：大家中午好，欢迎收听红领巾广播。
甲：本期节目由我们为大家主持，我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)
乙：我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)
甲：从本期节目开始，为了展示我校学生靓丽风采，特别开设了《校园通讯》栏目，下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》
乙：《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯：《五四班的新气象》(附纸)
甲：接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲：生活中处处需要关爱，多一份爱，社会会因你更加和谐美丽。
乙：四年级4班 孙梦莹 *作《可爱的小兔》(附纸，周一)六年级3班 杨书康 *作《关爱》(附纸，周二)
甲：你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书，和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将*五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界：那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼，长着两个脑袋的乌鸦，千奇百怪，令你们想也想不到!
乙：阅读这本有意思的书籍，既丰富了知识，开括了你的视野，又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿，大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!
三：《学*方法指南》
甲：在每节课之前，快速预*是一个好学生的普遍做法。
乙：预*能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课下你会觉得轻松愉快。合理按排预*的方法因人而异，不必强求一律，有的同学是边读书边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预*时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上记号，以便上课时注意。当然，预*方法可以多种多样，一种方法不可能适合于所有学生，但在预*过程中还是要善遍注意两点。
甲: 1、刚刚开始预*的学生，先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点，一直坚持下去，收到一定效果后，再适当扩展预*的科目。
乙：2、要从实际情况出发来确定预*时间及内容。完成当天的学*任务之后，根据余下时间的多少来决定预*的深度与广度。实际上随着学*水*的提高，预*花的时间会相应减少。
甲：上课要认真听讲
乙：凡是学*态度端正的.学生，在课堂上都会全神贯注，目不斜视，高度集中精力，认真听讲。尽管新课程提倡自主学*、合作学*、探究学*，尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由，学*活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程，学生*等参与课堂教学，你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下，认真听课将是你取得成功的第一要诀。
甲：因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题，在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上，积极思维，大胆质疑，好问，多思。并要学会给自己出题，要争取用多种方法解析一道题，比较各种方法的简便程度，这也是对以前学*水*的一个检验。这样，能够对相关的问题有一个清晰的思路。
乙：要认真做好复*
甲：课后一定要复*，而且要循环往复的复*。因为人的大脑在储存新的信息的同时，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆，反复复*，才能把知识学*得扎实、牢固。
乙：除了课后复*外，还可以在双休日进行定期复*和每个月进行一次阶段复*，将所学的知识系统化，条理化。
乙：同学们
四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病：“大夫，给我开点什么药吧，我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说：“你试试这种药吧，一天三次，吞服。”我明天再开始吃，行吗?”“为什么?”病人不好意思的说：“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”
(播放结束曲《感恩的心》)
乙：学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩身边的点点滴滴，怀有一颗感恩之心，社会会因为你变得更加美丽。
合;时间过的真快，一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!
音乐：《小红帽》（30秒）
甲：各位老师、各位同学
甲乙：大家下午好！
甲：我是xxx
乙：我是xxx
（甲）主持人：亲爱的同学们，悦耳的音乐响起来了，我们红领巾广播站又和大家见面了。首先是新闻三则：
（乙）三月八日下午，阳光明媚，五桥小学全体女教师在操场上举行了拔河比赛、踢毽比赛、跳绳比赛。这项庆祝活动既锻炼了老师们的身体，又有较大的意义，这次活动切实体现了建设节约型社会的良好风尚，全体男教师自愿每人守一个班，用他们的实际行动让女教师节日快乐。
（甲）三月十一日清晨，大雨滂沱，但是五桥小学教师为了纪念xx周年植树节，发扬当年红军长征精神，早早的乘车来到了植树地点（五桥机场铁栅栏外），志愿领取植树任务后，大家争先恐后开始冒雨植树，虽然无情的雨水浇湿了教师们的衣裳、鞋子，可是没有一个人打退堂鼓，圆满完成了上级交给的全部任务，受到了社会各界人士的称赞。在此我们希望全校同学在三月份期间，自愿开展植树、栽花活动，让我们的校园变得更加美丽、更加和谐，让我们同小花、小草、小树一同成长。
（乙）三月十五日晚学后，五桥小学所有辅导员教师牺牲休息时间，成功地举办了中队辅导员会，会上林校长首先对关心、支持学校工作的所有辅导员教师，表示衷心的感谢，并对辅导员提出了殷切的希望；接着张校长进行了“怎样开展主题中队会”的专题培训；然后大队辅导员骆老师谈了少先队的仪式、队干部的培训以及*期少先队主要工作。这次活动，提高了辅导员的基本素质，指明了今后的工作思路和工作方向，为我校少先队工作打下了坚实的基础。
音乐：2分钟
（乙）下面让我们谈谈3月15日国际消费日
（甲）国际消费者联盟组织是1960年由美国、英国、澳大利亚、比利时、荷兰5国的消费者组织发起成立的，当时总部设在荷兰的海牙，现已迁移至英国的伦敦。
（乙）这是一个独立的、不以盈利为目的的、无政治倾向的世界消费者组织。其宗旨是在世界范围内协助各国消费者组织及**做好保护消费者利益的工作，促进对各种产品的国际合作；收集、整理、交换各国有关消费者运动的情况；出版刊物，开展消费教育；组织各国有关保护消费者合法权益问题的研讨会；在国际机构中代表消费者说话，协助世界上不发达地区的消费者组织开展工作。该组织现有成员涉及到90多个国家和地区，共有215个消费者组织。
（甲）为了更好地开展消费者权益保护活动，1983年，国际
消费者联盟组织决定将每年的3月15日作为“国际消费者权益日”。每年到这一天，世界各地的消费者组织都要组织大规模的活动，集中宣传消费者的.权利，显示消费者力量的强大。其中包括发布新闻公报、向公众介绍消费者组织的活动情况；告诉人们消费者组织为保卫消费者的合法权益都做了哪些工作；通过报刊、广播电台、电视节目进行宣传，组织有关消费者合法权益的演说，以提高消费者的认识。
（乙）中国消费者协会于1987年9月被国际消费者联盟组织接受为正式成员。从这一年开始，每年的3月15日，中国消费者协会及其地方各级协会也都要联合各有关部门共
同举办大规模的宣传活动，运用各种方式介绍消费知识和有关法律知识，宣传消费者的权利；唤醒、提高消费者的自我保护意识；促进全社会都来关心、支持消费者合法权益保护工作。
音乐：2分钟
（乙）同学们时间过得真快，今天的广播时间又到了，期望全校同学把你们身边的好人好事、助人为乐等优秀事迹，认真撰写，积极投稿，我们将竭力采用。
（甲乙）我们下周星期二再见！
——红领巾广播站广播稿菁选
红领巾广播站广播稿(通用15篇)
在广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前都会预先准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的红领巾广播站广播稿，希望能够帮助到大家。
郑：总有一种声音让您温暖，总有一种声音让您回味。
谢：我们把真诚融入电波，我们把真情化成祝福。
方：亲爱的老师、同学们，大家中午好！
李：伴着五月的花香，新一期的红领巾广播又如约和大家见面了。
郑：今天由我们304班为大家播音，我是小主持人郑伊柠
谢：我是小主持人谢思彤
方：我是小主持人方姜翊
李：我是小主持人李响今天广播的栏目有：《新闻袋袋裤》、《佳作欣赏》、《英语园地》、《思维体操》
郑：你的事，我的事，大家的事。校园新闻，尽在《新闻袋袋裤》。上周，学校举行了经典诵读大赛，同学们精心准备，团结合作，全新演绎了《三字经》、《百家姓》、《千字文》等耳熟能详的国学经典，还选取了富有感召力的现代诗进行创造表演。
谢：紧张的`期中检测已经落下了帷幕。同学们，正所谓：一份耕耘，一分收获。优异的成绩见证了同学们的不懈努力，不尽人意的分数暴露了我们学*中的弱点和缺点。接下来的时间，我们只有找出不足，改正缺点，勤奋学*，才能超越自己，赢得胜利。一起加油吧！
方：漂亮的操场已经初具规模了，相信同学们也和我一样，期待在新操场上锻炼和游戏。但是，在新操场完全建成之前，请你不要在那里面嬉戏，既不安全也会伤害到稚嫩的草坪。
李：同学们，你知道5月12日是什么日子么？（停顿）是的，每年五月的第二个星期日就是母亲节了。这一天你打算用什么方法感恩母亲呢？（停顿）我想，一束鲜花不如一句感谢和一个拥抱、一份礼物不如一个个实际的行动，分担家务不让妈妈操劳，自己照顾自己不让妈妈操心，努力学*以更优秀的自己回报妈妈。同学们，你想好怎么做了吗？
郑：美丽动听的文章，能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。在今天的《佳作欣赏》栏目里，我们想跟大家分享几篇来自304班同学的文章。
李：ABC，又到了《英语园地》时间了，我都迫不及待地想学新的英语歌曲呢，有请Miss Xia吧。
……
郑：“思维体操，让脑袋也会蹦蹦跳跳。”有请嘉宾主持203班同学出题吧！
……
谢：时间过得真快，转眼又该说再见了。同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！下星期同一时间再见哦！
校园安全教育
乙：老师同学们，大家早上好!
甲：红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员( )
乙：我是广播员( )
甲：让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!
乙：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
甲：同学们，每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
乙：是啊同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
甲：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
乙：下面，让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!
《小学生安全守则》
甲：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
乙：不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑下。
乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲：体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲：不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。
甲：以上就是《小学生安全守则》的各项要求，你都学会了吗?
乙：恩，我都学会了。你呢?
甲：恩，我也学会了。同学们，我想你们也都学会了吧。对了，你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
乙：《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?
甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!歌谣内容是这样的：
生活道路不简单，安全时刻记心间。
地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打，礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。
室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。
小心开水和电器，消防设施要爱惜。
室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带，以免丢失和损坏。
别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌，自我保护要增强。
同学处处守纪律，文明之星属于你。
乙：这首歌谣真好啊!不但教育我们注意安全，念起来还朗朗上口呢!
甲：是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙：时间过的.真快啊，这次的广播已经接*尾声了，在这里，我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全：不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
甲：我们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让我们下湾镇中心小学成为一个安全、文明的学*乐园，让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、**安安回家。
乙：同学们，让我们牢记珍爱生命、安全第一!
甲：今天的红领巾广播到此结束，感谢各位同学的收听.
讲卫生，从小事做起
甲：老师同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )
乙：我是广播员( )
甲：今天的内容，要从一个故事说起。有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，上面写着：“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本公司营业厅参加考试”。招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
乙：小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红宝石，多美啊!对了，我再把我刚买来的蝴蝶结给绑上，那就更漂亮了”。小兔绑上蝴蹀结，蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。小猴也在家里打扮着，它得意地说：“我头脑灵活，这次的卫生管理员非我莫属，我再把那双新手套给戴上就更帅气了”。小猴边说边戴上了新手套，大摇大摆地向保洁公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：“我动作灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送给我的新皮鞋给穿上，那就天衣无缝了”。它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁公司走去了。此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：“我主意多，处理事情能力强，这个卫生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺胸地向保洁公司走去。
甲：它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：“它会把我的白手脏的”。小猴也绕道走开了。小鹿也走了过来，看了一眼说：“我才不捡呢!它会把我的新皮鞋弄脏的”。说着也走开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。这时老虎经理走来，笑容满面地说：“你们是来参加考试的吧?”。几个小动物点了点头，老虎经理笑眯眯地说：“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。“为什么?”，几个小动物一起问，“还没有考试啊”，老虎经理认真的说：“考试的题目就是拣那团纸，因为做卫生管理员不仅要管理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗?”，几个小动物点头同意。就这样，小兔当上了卫生管理员。
乙：我们学校不少同学的卫生行为*惯很好。在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为*惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。
甲：我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校园，让我们的校园越来越美丽。校园是我们学*的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活，是学校对外形象的直接影响因素。
乙：我们，作为下湾镇中心小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看见污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。”做到语言美，行为美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便后体育课后要洗手等。从身边的小事做起，做一位文明学生。
甲：我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学*、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造，文明的*惯靠我们*时一点一滴地养成。在此，我希望全体同学能做到以下几点：
1.不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不在墙上留下脚印、污迹，让我们的校园更洁净、更美丽。
2.加强思想道德教育。主动捡起地上的垃圾，大家捡起一张小小的废纸，其实就是我们爱校的开始。养成“文明清洁”的良好*惯，共同创建一个美丽的校园。
合：同学们!让大家行动起来，为创造一个整洁、美丽的学*环境而努力，为创一个干净，清洁的校园一起努力吧!
谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。
甲：老师同学们，大家早上好!红领巾广播又和大家见面了!我是广播员( )
乙：我是广播员( )
甲：每次漫步在我们的校园里，都有这样的感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。
乙：比如：
上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美;
缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
认真完成作业，敢于质疑问难是学*礼仪中的美;
用心聆听发言，遵守会场秩序是**礼仪中的美;
爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;
主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美;
甲：这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢?
乙：也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在*时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲：学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。 会交往，重礼节，真诚待人品行好。
坐立走，要端庄，举止文明得做到。 同学间，邻里情，民族*惯很重要。
见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。 讲文明，树新风，学*生活更美好。
乙：同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始，不，就从现在开始。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们，一定能行!
甲：时间过得真快，今天的红领巾广播又要和大家说再见了!
乙：感谢大家的收听!
齐:各位老师、各位同学：
大家中午好!
我是主持人孙XX
我是主持人潘XX
我是主持人张XX
孙XX：这是一个美丽的季节，可爱的同学们，你们都知道一个安全文明的校园更会让我们舒心。
张XX：同学们，我们必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里，是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校老师关注的中心。小学时，正是你们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。然而，在紧张的学*之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”安全”两字，忽视了安全问题，让关心你们的老师、家长时时担心着，时时牵挂着。
潘XX:我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”安全”两字，请时刻牢记!
有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
孙XX：为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的'发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。
同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：
楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去;校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学;栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
张XX：每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗?
潘XX：从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
张：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去，将永远无法挽回。
沈：因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己*安健康地成长。
孙XX：下面让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!
张XX：《小学生安全守则》
1.在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道;穿过马路，要做到“绿灯行，红灯停。”
2.上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。
3.不准骑摩托车，不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车
4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
5上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。
6.课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。
7.不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。
8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
10.不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
11. 在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。
12.不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。
13.不欺负幼小或外地同学，不准打架。同学之间发生矛盾，要及时报告老师，找老师解决，
14.不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。
15. 因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。
潘XX:同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。因为，只有安全了，才能更快乐。
孙XX:同学们，父母、老师、祖国在期待着你们，美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*，”安全”两字，请时刻牢记!让父母放心，让老师放心，一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天，把我们学校建成一个安全文明的校园。为此，学校倡议向每位学生发出安全倡议。下面请少先队大队长宣读倡议书：
亲爱的同学们：
大家好！我们又一次在电波里和大家见面了，今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽，欢迎大家的收听。
甲：有人说，生命因探索而美丽，因为探索的成功点缀了生命的颜色；
乙：有人说，生命因拼搏而美丽，因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵；
甲：有人说，生命因执著而美丽，因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合：而我们觉得，生命因诚信而美丽。
乙：诚信是山，撑起了中华民族优秀的品格；
甲：诚信是水，养育了华夏子孙非凡的人格。
乙：诚信是秋风来临时，那一片片随风飘落的黄叶，它们无怨无悔，执著地飞向大地，迎接母亲的怀抱。
甲：诚信是儿时拉的"勾勾"；诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言；诚信是一丝浅浅的微笑，饱含真诚与理解；诚信是一个轻轻的点头，蕴藏着一诺千金的豪气。
乙：诚信是小溪，能像打磨鹅卵石一样，磨去生命的污渍；诚信是砂轮，能像打磨璞玉一样，磨出生命的晶莹亮泽。
甲：诚信是一座桥，需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的，无私的，不能心存杂念，不能有奉献后索取的幻想，因为诚信是镜子，摄入而不拥有，纳入而不私藏。
乙：诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手；是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑；诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲：诚信就是这样，真诚，容不得半点的`虚伪，容不得丝毫的亵渎：信任，容不下一丝的欺骗，容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体，撑起了诚信不屈的风骨。
乙：诚信是人生折射出的一道神圣的光环，像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲：朋友，请珍惜这份真诚与信任吧，它会使你的生命更美丽。
合：做诚信人，办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽！
乙：下面请听故事《找回诚信）
甲：那是一件我亲身经历的事，它让我懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶，她十分喜欢。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分着急，心想：妈妈回来知道了，一定会打我的。正在这时，“叮铃铃……”门铃响了，妈妈叫道：“外面要下雨了，快开门！”我心里十分矛盾，如果开门，妈妈看见了，一定会问我；如果不开，又……我正在犹豫不决时，突然看见了旁边的小猫，便打起了坏主意……
我打开门，假装哭着说：“妈妈，小猫乱蹦乱跳，把花瓶打碎了！”妈妈顿时火冒三丈，急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去，疼得小猫四处躲藏，“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖，小猫用无辜的眼神望着我，似乎在说：“小主人，你不能冤枉我啊！你不诚实！”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外，“嘭”的一声关好了门，气愤地说：“死猫，这么不乖，不要它了！”此时，我的心像被刀割一样，有说不出的疼，毕竟小猫和xx生活一年多了，*时我多喜欢它啊！
吃晚饭时，天上下起了倾盆大雨，还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫，终于忍不住了，便央求妈妈：“妈妈，求你让小猫进来吧，外面下着雨呢！”“不行，不行，是它打碎了花瓶，做错了事情是应该受点惩罚的！你不用替它求情。”妈妈一边看电视，一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音，那声音凄惨又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起来，对妈妈说：“对不起，是我骗了你！花瓶是我打碎的，不关小猫的事，你要打就打我，让小猫进来吧！”
妈妈听了急忙打开门，抱起被打伤和淋湿的小猫，把它抱进来，帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说：“妈妈，我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉，求你原谅！”妈妈抚摸着我，语重心长地对我说：“孩子，你要知道一个人应该有诚信！诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理，还是很值得的。”我抱着小猫，轻轻地说：“谢谢你让我找回了诚信！”
乙：同学们，上面的事情可能在我们的身上也有发生，只不过我们可能还没有醒悟，继续欺骗着自己欺骗着他人，希望大家听完这个故事后，改掉撒谎的坏毛病，诚信做人，因为生命因诚信而美丽！
合：本次播音到此结束，再次祝愿大家天天有个好心情，欢迎下次收听，同学们再见！
甲：亲爱的同学们!
乙:敬爱的老师们!
合：大家中午好!
甲：今天是xx月xx日，星期三。
乙：小学红领巾广播第期节目开始啦!
甲：本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
乙：我是主持人(xxx)。
甲：我是主持人(xxx)。
乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲:学校礼仪
学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。
学生礼仪
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
乙：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
甲：2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：
合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
乙：3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的'物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的*惯和人格。
甲：4、同学间的礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学*和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学*上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。
乙：5、**礼仪：**在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意**中的礼仪。升**仪式：**是一个国家的象征，升降**是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学，都要定期举行升**的仪式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向**，肃立致敬。当升**，奏**时，要立正，脱帽;行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当***冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。
甲：6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。
乙：请听小故事《很快活》
乙：今天的红领巾广播到此结束，谢谢收听!再见!
甲：再见!
同学们，老师们，大家好，红领巾广播又相约在周二早上。
本次的红领巾广播由我们五（3）班主播。我是主持人：.我是主持人：。我们这期红领巾广播站的播音主题就是《珍惜时间》,谢谢老师,同学们准时收听,
杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回.下周就要期中考试了，同学们，你们做好准备了吗？你做到珍惜时间了吗？
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事.
爱迪生的故事
爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。
过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”
助手立刻读出了数字。
爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?”
助手的脸红了。
爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因任何人的苦苦哀求而有所眷顾.人或许永远跑不过时间,但我们至少可以做到利用时间,珍惜时间,下面请听名人是怎样珍惜时间的.
名人为什么会成功?因为他们懂得更时间赛跑。
1.伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富.鲁迅把时间当作生命。他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记.就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
2.数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的'草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠.
3.雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们.
4.居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆.
这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点.下面由让我们共同听一听关于珍惜时间的名言警句.
1.莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他."
2.鲁迅先生说：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”说明了珍惜时间的重要性。
3.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴.
4.虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。
5.最严重的浪费就是时间的浪费。
6.时间，每天得到的都是二十四小时，可
是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。－－－－鲁迅
7.世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
8.时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）
9.今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以我们一定要从小珍惜时间，努力学*，将来才能成为有用之才，否则就难免要"少壮不努力，老大徒伤悲"了。下面请听一篇童话故事.想一想，通过这个故事，你有什么启示呢?
猫头鹰的启示
一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着"猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练*我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。"猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声："是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。"喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说："天还长着呢，练什么呀,趁早还是休息的好。"喜鹊说："已经不早了，都到中午了，你该锻炼浦食了。"可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。"猫头鹰说："我就这*惯，晚上饿了我才开始捕食。"喜鹊说："这么晚了你还能捕到什么食。"这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，如果猫头鹰真的夜间去捕食，就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间.
时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公*的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了，也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要在幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始”。我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！
随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,好了,老师,同学们下周同一时间再见!
甲：敬爱的老师们!
乙：亲爱的小伙伴们!
甲：红领巾小广播又和大家见面了!我是主持人。
乙：我是主持人。
甲：今天我们一起走*“水果家族”，了解一下他们的成员吧!
乙：，我先出个谜，你来猜猜看?
甲：好哇，你说!
乙：听好喽!瞧一瞧，你乐了;闻一闻，你醉了;咬一口，你心儿甜透了!你猜，水果家族的哪个成员能有这么大的魅力呢?
甲：哦!我知道!这当然是大名鼎鼎的苹果喽。
乙：“一天一个苹果”，是人们熟知的健康口号。的确，苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质等营养物质，被科学家称为“全方位的健康水果”。那么，到底是哪些保健作用让它赢得了这样的美名呢?
甲：降低血脂：日本果树研究所的人体试验表明，每天吃两个苹果，3周后，受试者血液中的甘油三酯水*降低了21%，而甘油三酯水*高正是血管硬化的罪魁祸首。苹果的果胶进入人体后，能与胆汁酸结合，像海绵一样吸收多余的胆固醇和甘油三酯，然后排出体外。
乙：预防癌症：日本弘前大学的研究证实，苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。而芬兰的一项研究更令人振奋：苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂，它不但是最好的血管清理剂，而且是癌症的克星。
甲：假如人们多吃苹果，患肺癌的几率能减少46%，得其他癌症的几率也能减少20%。法国/国家健康医学研究所/最新研究还告诉我们，苹果中的'原花青素能预防结肠癌。
乙：减肥：苹果会增加饱腹感，饭前吃能减少进食量，达到减肥的目的。
甲：苹果除了有“健康水果”的美称外，还有一个美名——记忆之果。
乙：咦?为什么要称它为“记忆之果”呢?
甲：听我给你慢慢道来：苹果含有丰富的糖类，维生素和人体需要的微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素。所以人们亲切地称苹果为“记忆之果”。
乙：除了苹果，我们还可以从哪些水果中获取健康呢?
甲：吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、烦躁的情绪，保持*和、快乐的心情。这主要是因为它能增加大脑中使人愉悦的物质的含量。
乙：吃草莓能培养耐心。但因为它属于低矮草茎植物，生长过程中易受污染，因此，吃之前要经过耐心清洗;先摘掉叶子，在流水下冲洗，随后用盐水浸泡5—10分钟，最后再用凉开水浸泡1—2分钟。之后，你才可以将这粒营养丰富的“活维生素丸”吃下。
甲：梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足，富含维生素a、b、c、d、e和微量元素碘，能维持细胞组织的健康状态，帮助器官排毒、净化，还能软化血管，促使血液将更多的钙质运送到骨骼。但吃梨时一定要细嚼慢咽才能较好的吸收。
乙：柚子是保证人体健康，使心血管系统健康运转的水果。它含有的果胶能降低/低密度脂蛋白，减轻动脉血管壁损伤，维护血管功能，预防动脉硬化和心脏病。研究者还发现，吃8只柚子/能明显促进运动中/受伤的组织器官/恢复健康。
甲：经常情绪激动，会增加患心脏病、高血压和中风的危险。哈佛医学院的专家们/常吃橘子/来降低这些患病概率。但需注意，每天不要吃超过4个，否则可能出现中医所说的“上火”表现，如长口疮等。
乙：水果，深受男女老少的欢迎，那什么时候吃水果最好呢?
甲：吃水果最好不要饭前空腹/以及/饭后立即食用。吃水果的时间最好在饭后两小时左右。鱼虾和水果最好分开食用，至少应在吃鱼虾两小时后吃水果。
乙：为什么要选这个时机吃呢?
甲：人们一般*惯在饭后食用一些水果，这样做其实很不科学。
乙：是啊!这样，我们才能获得全面的营养，才能使自己的身体更帮!
甲：在节目的最后，请收听歌曲《爱的人间》。
乙：亲爱的同学们，让我们下周三再见!
（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！
（甲）：我是主持人——。
（乙）：我是主持人——。
（甲乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。
（甲）：今天广播的主要内容是《关于在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动方案》
为深入贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》、及教育部颁发的《建设节约型学校的通知》等文件精神。在全校开展“创建节约型校园，从我做起”的系列活动，与构建社会主义和谐社会有机结合起来，大兴节约之风，力倡节约意识，切实树立“节约光荣、浪费可耻”的思想，广泛、深入、持久的.开展建设节约型学校活动，真正让节约之花在我校生根发芽，开遍校园。经学校研究决定于XX年3月——5月在我校开展“创建节约型校园，从我做起”系列活动
乙一：活动要求：
甲： 1、活动始终坚持以科学发展观为指导，认识活动的意义，为建设节约型万州，构建和谐社会，维持社会的可持续性发展作出努力。
乙： 2、以班级为单位，各中队要根据学校方案，结合中队实际情况，对本中队的活动及早地作出安排，并及时落实。不断丰富内容，创新形式，既组织参加全校性的活动，也适当开展有一定影响、有自身特色的班级活动，争创“节约班级”。
甲： 3、以班主任为活动指导，各班同学为主体，全校师生齐动员，结合“优化师德，端正师风”这一主题活动，教师带头示范，以身作则，在节约型社会中起到率先垂范的作用，作出榜样，并对教师提出要求，争当“节约领头羊”。
乙： 4、制定“节约小标兵调查卡”，如实填写学生在家里和学校的表现，在学校与家长的配合下培养学生的节约意识，并进行规范教育。
甲： 5、牢固树立“节约资源，人人有责”的意识和良好的行为*惯，深入开展以“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、每一根粉笔、每一个教具”为内容的“六个一”主题活动，通过不同的形式，组织少先队员认真查找身边在学*、生活中的各种奢侈、浪费的不良*气，引导学生从自身做起，从现在做起，养成节约的好*惯，争做就“节约型”少先队员。
乙二：具体活动安排
甲：1、制定班级节约公约。由班主任组织，先进行讨论、研究，然后拟订班级公约，公约拟订后各位同学对照自身行为努力作到公约要求。时间
乙： 2、开展班级采访活动，校园采访活动，家庭社会采访活动。字数在100字以内，交大队部宣传、评比，并作为争创节约型班级的条件之一。
甲： 3、制定和填写“节约小标兵调查卡”。由各班制定调查卡，进行调查。认真查找在身边浪费，奢侈的行为或者节约的良好表现，由班主任每个星期查阅一次，并在学期末进行评比，评选出“节约小标兵”。
乙：4、手抄报比赛。以“节约是美德”为主题，各班出五份手抄报，要求主题鲜明，内容多样，绘画用色得当，上交大对部进行评比，以年级为单位评选出一等一个，二等两个，三等三个，并把一等和二等张贴在橱窗中。
甲：5、以“节约资源，人人有责”为主题，出一期黑板报。每个中队出一期板报，要求主题鲜明，内容丰富。出好后由大队部组织人员进行评比，每个年段评出一、二、三名公布表扬。
乙： 6、以“我要做节约好少年”征文比赛。 围绕“节约资源 ，善待环境“为主题的文章，内容健康，题材不限。（每班上交5篇以上）时间：（4月中旬）
甲： 7、开展“我是节约好少年”演讲比赛。根据通知精神围绕“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米、节约一根粉笔、”等为内容，讲自己或他人在生活学*上值得学*的节约榜样。（3——6年级每班一名）为主题，开展主题中队活动。时间：（7月－8月）
乙： 8、节约好班级评选活动各班要充分利用晨会、夕会时间在班内大力倡导节约，并在班内进行评比，表扬。要求每个学生在日常学*、生活中，每时每刻注意节约，例如：饮用水、自来水、日光灯、纸张、学具教具等等的使用，由各班同学先进行自评，然后由各位任课老师评，最后学校再评，选出“节约好班级”，并给这个班级发奖状。
乙：六、总结评比
1、各班评选“节约标兵”1名，教师中评出“节约领头羊”五个。并予以表彰奖励。
2、总结评比活动，对在“创建节约型校园，从我做起”的系列活动中表现突出的班级和个人进行评比表彰。
（甲乙）：今天的红领巾广播到此结束，谢谢、再见！
敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，大家好！红领巾广播在新学期和大家见面了。
我是，这一次的红领巾广播由三（１）班为大家播音，我们为大家准备了精彩的节目，有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。首先请
同学介绍中国少年先锋队的光荣历史：
中国少年先锋队的光荣历史
中国少年先锋队的革命组织，是在***的直接关怀下建立起来的，已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期，党就在武汉等地，建立了劳动童子团。
一九二七年到一九三六年土地革命战争时期，又在革**据地建立了***儿童团。
一九三七到一九四五年抗日战争时期，在抗日根据地建立了抗日儿童团。
一九四六年到一九四九年**战争时期，在党领导的**区建立了少年先锋队，在统治区建立了地下少先队。新中国成立后，建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。这六十年来，我们的少年儿童组织，在***领导下，在共青团带领下，培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人，有着光荣的革命传统。
五十六年的'奋斗，五十六年的跋涉，我们才有了今天的辉煌，让我们牢记历史，继承遗志，用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔，再写下不朽的一页吧！
在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。
喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区，现在，由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。
1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快，牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等，或边吃点心边喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科学研究发现：晚间尤其是午夜之际，血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富，因此临睡前喝杯牛奶，可补偿人体夜间对钙的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收，反而影响人体健康，牛奶最好新鲜饮用，如太冷稍稍加热即可。
4.不喜欢牛奶可饮酸奶，但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹饮用。
喝酸奶主要吃它的营养和活菌，如酸奶加热，人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加热后饮用。
在“科技天地”栏目里，让我们来听一听
同学对微波炉知识的介绍。
许多同学的家里都用上了微波炉，如果你*时留意观察父母用微波炉烧煮食物，一定会产生这样的疑问：小小的箱子里看不到燃烧的火焰，怎么会把食物煮熟了呢？要弄清这个问题，得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波，人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的*性，它能穿透绝缘物体，但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物，就会“停留”下来，并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡，引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡２４．５亿次，这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的，能使被加热的食物在几分钟内，里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们，现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧？如果你的父母还不知道其中的奥秘，那你回家就可以当一次他们的小老师喽。
教师节已经过了，我们很多同学没有给亲爱的老师献上礼物。可是要知道尊敬师长不一定要送礼，送礼不一定表示敬重老师。真诚无邪的情感是不能用任何东西代替的，只有脚踏实地努力学*，才是对老师的辛劳最好的报答。白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？让我们用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵给我们的老师送上一份迟到的礼物！
时间很快，在红领巾广播结束之前，我代表三（１）班的同学，祝全校同学们新学期学*愉快，祝老师们工作顺心，最后谢谢同学们的收听！再见！
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们
A：伴着这熟悉而欢快的开播曲，红领巾广播站开始广播啦！
B：我是播音员xx
A：我是播音员xx
B：度过了一个快乐的暑假，我们又回到了这美丽的校园。
A：乘着九月的翅膀，我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步，健康成长！
B：，你知道9月10日是什么日子吗？
A：我当然知道，9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
B：是啊，教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
A：在第28个教师节之际，我代表全体少先队员向老师献上迟来的问候。祝愿我们的老师工作顺利，幸福安康，合家欢乐！
B：同学们，我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。
A：如果你是一位仔细观察的孩子，你就会发现：课堂上，给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神；放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语；
B：在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手；华灯初上，最后离开学校的总是老师那疲惫的身影
A：老师所做出的这一切，看似很*凡，但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀，多么无私的精神。
B：在此，我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》，来表达自己的心声，并献给所有的老师们，祝他们节日快乐！
A：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发？是您，亲爱的老师；
B：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基？是您，亲爱的老师；
A：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道？是您，亲爱的老师；
B：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳；您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
A：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的`祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。
B：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，请接受我们真挚的感激和祝福，
合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻！
A：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
B：那么，在9月10日这个特殊的日子，我们能为敬爱的老师做些什么呢？
A：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
B：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴：
A：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；
B：下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；
A：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；
B：认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
A：亲爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
B：同学们，让我们积极行动起来，用出色的表现和优异的成绩，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意！——————（播放音乐《老师》）
A：风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。下面是校内新闻时间。
B：上周，我校少先队大队部在校内开展了为期三天的“中队干部选举”活动，，由发动宣传到最后选举，学生的热情高涨！活动采取个人自荐，通过竞选演说的方式，中队队员民主投票选举产生各中队中队长、中队委以及小队长。选举过程中让队员们充分发挥了民主、参政的意识，选举出自己心中最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的中队干部，形成了“自已的活动自己搞、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。
A：同学们，你们知道吗？这些中队长在教师节当日，还送上了一份神秘的礼物呢！不愧是一批积极、能干、有创意的中队干部！
B：恩，我想：“只要这些中队干部充分发挥自己的主人翁精神，我们的中队活动一定能丰富多彩，我们的每个队员也会在每次的活动中锻炼自我、发挥自我、发展自我，成为新时代接班人！
A：伴随着一首好听的歌曲，让我们结束今天的红领巾广播。同学们，再见！
B：再见！（播放音乐：《少年，少年，祖国的春天》
播放歌曲：《少年先锋队队歌》
甲：红领巾广播站
乙：红领巾广播站
合：红领巾广播站现在开始广播
我是主持人
开头语：
甲：有一个人，无论你身在何地，她都给你最深切的关怀和牵挂，她永远占据在你心最柔软的地方，而你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，无论你人在何时，它都让你肆意的索取、享用，而它却永远都不知疲倦，永远都不要你任何的回报……这个人，就叫“母亲”，这种爱，就叫“母爱”！
乙：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱象一座高山，挡住了生活的严寒酷暑；母亲的爱象一片大海，溶解了生活的苦辣甜酸。
丙：亲爱的同学们，今天是母亲节，此时你们是否会想起的妈妈？她的快乐、她的幸福、她的劳累、她的辛苦、她的病痛、她的白发！我想大家一定会有浓浓的情愫，要用炽热的文字来深深地表达。后小学“为了母亲的微笑”主题队会现在开始。
甲：世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲.
乙：有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。
丙：播放音乐《感恩的心》
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了！
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……
甲：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大！今天就让我们学会感恩，珍惜母爱！
乙：心中有爱才能发现这个世界充满爱心；心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。
丙：每个人的成长都离不开母爱，是母爱成就了伟人的惊人之举，赋予了艺术家奇妙的灵感，启迪了科学家敏锐的`智慧，也丰富了我们每个人内心的情感。
甲：母爱就像满天的繁星，星星点点，映照着我们每个人的心田。
乙：人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩。沧海桑田，世事变迁，惟有母爱能赐予我们神奇的力量，唯有母爱的光辉永恒不变。
丙：播放歌曲（世上只有妈妈好）
亲爱的妈妈：
也许你从来都不知道
你对我有多么重要
你的幸福和微笑
是我永恒努力的目标
人世间纷纷扰扰
无论多浩瀚的爱
在你的面前也只如尘沙般渺小
也许你不会知道
你生病的那个晚上
我是多么的害怕和心慌
只能一遍遍向天祈祷
你能够永远陪在我的身旁
请你不要受伤
不要彷徨
请相信我是你生活的希望
多少次听到你的声音
我才能忘记忧伤
紧握着你的双手
我才能遗忘失望
生活从未让我觉得无助
因为我们三个人都不怕辛苦
哦妈妈我的好妈妈
世界上没有人像你这般伟大
为我日夜操劳愿付出所有代价
哦妈妈我的好妈妈
世界因为有了你而变的伟大
你可曾知道
你是我这一生最大的牵挂
结束语
甲：孩儿的成长，是母亲再生的希望；
乙：孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；
丙：孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。
甲：同学们，为了母亲的微笑，
乙：同学们，为了明天的收获，
合：让我们豪情似海，壮志如山，永不服输，奋力拼搏吧！
播放音乐：《祖国祖国我爱你》
结束语：
甲：踏着青春的节拍，一路欢歌，一路笑语。
乙：激扬着青春的风采，一路笑语，一路欢歌。
甲：走进，让我们每个孩子获得理想的发展。
乙：走进，让我们每个孩子的成长永远快乐。
合：红领巾广播站，今天的广播到此结束。老师、同学们下次再见。
甲：奏一曲欢歌，聆听和美之音
乙：抒一段心情，感受和美之韵
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人袁小雅
乙：我是主持人李小萱
甲：今天是20xx年12月25日，星期三。
乙：今天可是一个特殊的日子啊，小雅你知道今天是什么节日吗？
甲：知道呀！今天是圣诞节呀！
乙：没错，那就让我们首先祝福大家
合：圣诞快乐
甲：今天我们还要来说说我们的校园
首先，我们来看在校园内出现的几个现象： 早上在校园内总能看见好多废纸，瓜果皮随意丢在路上，让人看着不舒服。
乙：的确如此，还有下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。
甲： 教室外的公共场地上不时飘下几张废纸，给别的班级造成无辜扣分的情况。
乙：现在天气渐冷，有的感冒的同学嗓子一发痒，随地“啪”的一声就是一口，在我们全部硬化的地面上十分显眼，令清扫卫生的同学都感到作呕。
甲： 同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，在现代社会中，人好比原子，唯有在相互关联中才有其生存的价值。
乙：一个人，不管你愿意不愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。
甲： 敬爱的*****就对自己十分严格，对别人很有礼貌，人们都非常尊敬和爱戴他。
乙：有一次，***到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个***战士拍照。战士们认出了他，连忙说：“**工作忙，您先照吧，我们等一等。”***却摆摆手，笑着说：“不，大家都一样忙，轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下，大家仍按原来的顺序，一个一个地照完了相。
甲：我们知道，***的`伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学*、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。
乙：尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对人的尊重，才能成为完善美好人格的真正力量。
甲：一位教育家曾说过：一个人的行为日久可以成为*惯；一个人的*惯日久可以成为性格；一个人的性格则往往决定他的前途。
乙：亲爱的同学们，就让我们从现在做起，养成良好的*惯，看重健康人格的塑造。这样，你将会终生受益，其乐无穷。同学们，老师们，今天的红领巾广播到这里就结束了，
甲：感谢大家的收听！祝大家圣诞快乐
亲爱的同学们：
大家下午好！又一次在电波里和大家见面了，我是主持人XXX，今天我首先为大家带来的是有关“礼仪和文明”的老话题，欢迎大家的收听。
下面让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的***广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣，有的'地方不到一*方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
这两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明*惯，做文明学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明*惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序，有着良好学*环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
我给同学们讲两个名人的故事：
第一个是林肯的故事
有一人，在他二十一岁时，做生意失败；二十二岁时，角逐美国州议员落选；二十四岁时，做生意再度失败；二十七岁时，一度精神崩溃；三十四岁时，角逐美国联邦众议员再度落选；四十五岁时，角逐美国联邦参议员落选；四十七岁时，提名副总统落选；四十九岁时，角逐美国联邦参议员再度落选。然而，就是这样一个屡战屡败的人，在他五十二岁时，当选美国第十六任总统！这个人就是林肯。
第二个是爱迪生的故事
爱迪生，一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”
一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。 过了好半天，他问:“容量多少?”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。” 助手立刻读出了数字。 爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。 爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!”
在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气，看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。
联系我们自己，考试失败，便从此一蹶不振，自暴自弃，这是不应该的。同学们应该知道：在人生的道路上，我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷，学*也是如此，不要把分数看得过重，但也不能抱无所谓的态度，而应通过试卷讲评，大家进行反思：若考得分高，则我们总结经验，继续发扬；若考得分较低，则反思为什么会有如此成绩；若是基础差，“欠帐”太多，则要尽快把“欠帐”补起来；若是基础知识掌握有缺陷，则必须认真阅读教材、请教他人，及时把缺陷补上去；若是粗心大意，则要在*时学*中，养成一丝不苟的好*惯。只有这样，每次考试才能成为同学们勤奋学*的“加油站”。
在今天节目的最后，请大家来猜一个脑筋急转弯：
草地上有一个木桩，木桩上用绳栓着一条狗，绳长为一米，在离木桩一米处有一堆青菜，一只兔子如何能吃到那堆青菜？当然兔子要全部吃掉青菜，并且不能被狗咬到。
同学们，你想到了吗？动动脑筋吧！老师、同学们，我们下期节目再见！
（答案：兔子绕着木桩跑给狗追，绕啊绕，绕到绳子短了就能吃了。）
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家好！
甲：我是主持人赵晓雪。
乙：我是尹荔洁。
甲：欢迎大家收听我们的红领巾广播。
乙：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，
甲：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。
乙：我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。
甲：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，但凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。
乙：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间，他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
乙：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。
甲：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。乙：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
甲：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是甲儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。
乙：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。
甲：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”
乙：鲁迅先生说过：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”甲：古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
乙：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。
甲：鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”
乙：高尔基曾说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最*凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”
甲：鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
乙：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的.时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以我们一定要从小珍惜时间，努力学*，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。
甲：猫头鹰的启示：
一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着：“猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练*我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呀，趁早还是休息的好。”喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说：“我就这*惯，晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食。”这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。这是个小小的寓言故事，这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。
乙：还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过：
那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着：“哆罗罗,哆罗罗，寒风冻死我，明日就垒窝”。是呀，严冬即将来临，寒号鸟冻坏了，于是它说：“寒风冻死我，明日就垒窝”。可天亮了，看看暖暖的阳光，还是先享受吧，明天再开始垒窝吧，到了晚上“寒风冻死我，明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了，但是第二天它看到太阳公公在微笑，又不动了日子一天天地流逝了，寒号鸟始终没有履行自己的诺言，仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我，明日就垒窝”。很快冬天来了，寒号鸟已被冻得奄奄一息了，但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我，明天就”
甲：是呀,“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎！时间是最公正的裁判，不管你是富有的还是贫穷的，都会公*的分配给你大好的时光，一年三百六十五天，一天二十四小时，八万六千四百秒，谁也不多谁也不少，就看你如何合理安排了。
乙：也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明，也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了，我们最应该珍惜的应该是“今”，正如文嘉先生所说：“今日复今日，今日何其少，今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊赋今日诗，努力请从今日始。”
甲：我们是祖国的花朵更应该携手共进，珍惜时间，让我们珍惜时间，做时间的主人吧！
甲：接下来进入下一个栏目《文明礼貌知多少》。文明礼貌知识：
甲：第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中，有些人喜欢插嘴，经常打断别人说到一半的话，这是一种不尊重人的做法，会引起别人的反感。所以，和别人不论是老师、家长或者同学在一起的时候，要多听少说。在倾听对方说话的时候，要注视说话者，保持目光接触，不要东张西望。面部要保持自然的微笑，表情随对方谈话内容做相应的变化，恰如其分地频频点头。不要中途打断对方，让他把话说完。如果有问题，要等对方把一句话说完后再提出来。
乙：第二，说粗话是一种不文明行为。一个人人夸奖的好孩子一定不会说粗话，因为说粗话是一种很不文明的行为，它直接影响着个人形象。通常，人们会以"是否说粗话"来断定你是不是一个有礼貌的孩子。试想，当你有求于他人，而别人对你说粗话时，你的心里是不是很难受？换一个角度，当你对他人说粗话时，别人心里同样难受。那么，为什么要让大家都难受呢？为什么不用一些礼貌的词语来代替粗话呢？
甲:第三，面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所，遇见老师、邻居、同学等相识的人，应该主动打招呼，问候致意。你可以面带微笑地说"您早"、"您好"、"晚上好"等。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则会被认为不礼貌。如果遇到比较熟悉的朋友或长辈，除了问候致意外，还可以问问对方家人的情况，并请他代为问候。如"叔叔、阿姨*来好吗？""姐姐最*学*还紧张吗？"等。
乙:第四、公共场合礼貌不可不知。在图书馆、阅览室等公共场所学*的时候，要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅目录卡片时，不要把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹画线。要保持安静和卫生，走动时脚步要放轻，不要高声谈话，不要吃零食。
甲:第五，约会礼貌更要懂。如果你和家人去别人家做客，要注意避免在吃饭和休息的时间登门造访。拜访前，最好打电话告知，约定一个时间，以免扑空或打乱对方的日程安排。约定时间后，不能轻易失约或迟到。如因特殊情况不能前去，一定要设法通知对方，并表示歉意。拜访时，应先轻轻敲门或按门铃，当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲门不要太重或太急，一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告别，如果主人出门相送，你应该请主人留步并道谢，说"再见"。
乙:大家要学*的文明礼仪知识还有很多，这里就不一一讲述了。需要注意的是，我们身边的每一个人都喜欢和一个彬彬有礼的人一起相处。因此，如果你希望自己成为一个有礼貌的人，那就要做到：礼貌待人，学做一个人人夸奖的好孩子！
欢乐的时光总是那么短暂，短短的红领巾广播时间眨眼而过让我们在悦耳的歌声中结束这段愉悦的时光吧！老师们，同学们再见！
老师们、同学们：
大家好！今天我要讲的题目是《常怀感恩之心，让世界更美丽》 十一月的第四个星期四，也就在今天，感恩节又来到了我们身边。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。
同学们，我们要懂得感恩。
我们要感激父母，感激他们给了我们生命，感激他们搀扶我们走好每一步人生之路，感谢他们教会的善良、宽容、勤劳和坚韧，感谢他们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，感激父母为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传道、授业、解惑，感激他们授予的各种知识和技能，使我们渐明事理、增长学识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖**亲。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的.一切!
“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。同学们，你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学*，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！
高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，乌鸦还有反哺之义，作为万物灵长的我们，更应常怀一颗感恩之心。同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩每一个为我们付出的人。因为只有感恩，这个世界才会丰富多彩；只有感恩，世界才会更加的美丽，因为心存感恩，我们能够拥有快乐，能够享受到美好的人生！
生命，因为感恩而精彩；心灵，因为感恩而美丽。同学们，让我们学会感恩，从我做起，从今天做起，从点滴做起。让感恩温暖你我，让感恩遍布校园。
——幼儿园广播站广播稿通用5篇
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
在这秋高气爽、收获与希望并存的美好季节里，我们迎来了20xx级新生开学典礼。首先，请允许我代表学校全体教师向即将步入人生新里程的150多名新生表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!
在新学期开学之际，作为一名老师，此时此刻我心中有许多感想。当初很多人并不看好的首届毕业生却供不应求，成绩实实在在，有目共睹，成绩确实来之不易，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一起去继续努力奋斗。俗话说：“一年之计在于春”。那么，新学期无疑是师生的春天，是学*的春天，春天是耕耘的季节，更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为教师的我们在新学期一定会努力学*，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂教育要效益、要质量。因为我们深深地知道：只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!所以，我们会在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式的教学，激发学生独立思考并增强其创新意识，让学生去感受和理解知识产生和发展的过程，培养他们的科学态度，和科学精神，变教学为导学，记得有一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”。所以以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责!
我们都知道：爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为教师的我们会努力做到关心爱护每一位学生，把对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求，力求做到以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表，虚心向其他老师学*，更向学生学*，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。借此机会，我仅代表全体教师对同学提出几点新的希望：
对于二年级的同学，你们是学校新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学*，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为新来的学妹做出表率，更为学校争光添彩，大家一定要再接再厉，努力拼搏，欲与往届学姐试比高，一年更比一年好!
对于刚到校的11级的新生们，你们是学校的新鲜血液，希望你们能尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强，并在此基础上努力做到以下三点：
一、努力改进行为*惯
有一句话说的好：“命好不如*惯好，人生就是一场好*惯与坏*惯的拉锯战”，我想这对于我们幼师生来说具有更特殊的意义。因为你们未来工作的一项重要任务，就是要去培养孩子良好的行为*惯。我不敢相信，一个自己不讲卫生的人，不叠被子的人，爱吃零食的人，能培养孩子好的生活*惯;一个静不下心来看书的人，能培养孩子良好的学**惯;一个不懂得守规矩、讲文明的人，能培养孩子良好的礼仪*惯。所以在新学期开始之际，希望每一个同学要很好地反思一下自己的行为*惯，并下决心、花大力气，彻底纠正一些不良*惯，力求培养自己更多的好的行为*惯。例如：①坐有坐相、站有站相、讲话有讲话样、讲礼仪的好*惯;②今日事今日毕、做事不拖拉、认真做事的好*惯;③每日读书看报、写日记、阅读和独立思考的好*惯;④宠辱不惊、有理让三分、为人处世的好*惯等等。力求使自己早日成为一个具有高尚品质的老师，受人尊敬的老师。
二，努力学*文化知识
要想成为一个优秀的现代幼儿教师，就必须要掌握坚实的自然科学常识、广泛的社会科学通识、丰富的人文科学积淀、以及过硬的专业基础知识、扎实的教育、心理理论知识。而且，其中的幼儿教育基础知识是根本，专业知识是核心，相关学科知识是条件。只有掌握了足够的文化知识，才能在教育教学中把握契机，游刃有余，实施高超的教育技能。因此，我们希望在新学期中，每位同学要重视每门学科，无论是基础理论课还是专业技能课;要上好每一堂课，无论是正常课还是早晚自修课;要做好每一次作业，无论是口头的、书面的，还是肢体的。要切实改进学*方法。重思考、重分析、重归纳，不放过一个知识点，不放过一个疑点，不放过一个难点;多预*、多复*、多提问、多练*。大家要记住：种瓜得瓜，种豆得豆，一份辛劳一份收获，你们要用良好的学*表现去换取货真价实、不负厚望的学*成绩。
(张艺轩)：滴滴答，滴滴答，小蜜蜂广播站又开始播音了，亲爱的老师、小朋友们，大家早上好!(中午好!)今天是20xx年x月x日，星期三，现在为你们播音的是大八班的宝宝，我是张艺轩，是今天的主持人。
(张艺轩)：彭彦炀 ，你知道鸭子走路为什么会摇摇摆摆吗?
(彭彦炀)：因为鸭子主要生活在水里，长着很大的蹼脚，鸭子上岸后，善于游水的双脚走起路来不仅难以掌握身体的*衡，而且显得短而靠后，因此走起路来一摇一摆的。
(张艺轩)：彦炀，你说得真好!
(张艺轩)：飞飞，你今天给大家带来了什么节目呢?
(李帅寰)：大家好!我是李帅寰，你们还可以叫我飞飞。我要给大家表演的节目是歌曲。
(张艺轩)：何宇轩，你给大家念首唐诗好吗?
(何宇轩)：好啊，我就给大家念首《游子吟》吧。
(钟浩缘)：宇轩，你的唐诗念得真好，我要和你比比赛咯。今天我给大家唱一首歌吧。《大风车》
(张艺轩)：秦远征，大家都说你的故事讲得好，你就讲一个给大家听听吧。
(秦远征)：好的，我给大家讲一个《小猴打水》的故事吧。
(合)：伴随着优美的音乐，小蜜蜂广播站又要和大家说再见了，小朋友中午见!(明天见)BEYBEY!
主持人：李明浩和他的妈妈
浩：大家好！我是大二班的李明浩。今天，我给大家带来一位大朋友，她是我的妈妈。我的妈妈叫林金勤，是一名老师，我从她那儿学到很多知识。妈妈，快跟大家打个招呼吧！ 妈：亲爱的小朋友们，你们好！很高兴来到这儿和你们聆听小
太阳广播。明浩，今天给大家介绍什么？
浩：我给大家介绍一只恐龙，它叫霸王龙。
妈：霸王龙……它是恐龙中的地主恶霸吗？
浩：是的，霸王龙双叫暴龙，生活在白垩纪晚期，是肉食恐龙中最大的，也是最残暴的，所以它是恐龙中的地主恶霸！ 妈：哦！那它长什么样？动物园里有吗？
浩：没有，不过，博物馆里有它的恐龙化石。霸王龙可大了，长12米，站起来有两层楼高，脑袋很大，是聪明的恐龙。 妈：天啊！小朋友站在它身旁，岂不是像只小蚂蚁？
浩：差不多！它有一个可怕的血盆大口，张大嘴可以吃下一个人。它还有60颗吓人的大牙，最长18厘米，比我的头还长。
妈：哦！牙齿长好吃肉。那它会像你一样掉牙吗？
浩：会啊！有趣的是，它的牙掉了会长出新牙，像螃蟹断了腿，还会长出新腿一样。
妈：真的啊！霸王龙既粗又大，一定像大象一样笨重，可怎么捕猎食物呢？
浩：您别担心，霸王龙后肢强壮，跑起来像摩托车一样快，时速可达40千米以上哦！猎物是逃不了的！
妈：原来是这样。那你知道霸王龙有什么弱点？
浩：霸王龙眼睛很小，视力不好，它是靠鼻子来找食物的。 妈：看来恐龙的学问很多，你还知道什么恐龙？
浩：我认识剑龙、三角龙、包头龙、窃蛋龙、恐爪龙、圆角龙，还有很多很多，我是从恐龙书上学来的。
妈：是呀！知识学也学不完，我们可以多看看自己喜爱的书，最后给大家出个谜语吧。
浩：大家听好了。早上四条腿，长大两条腿，晚上三条腿。（猜一种事物）
妈：什么意思？
浩：小时候四条腿爬，长大两条走，老了加一根拐杖变成三条腿。
妈：哦，我知道答案了，小朋友，你们知道了吗？快来向明浩寻问号答案吧。
浩、妈：再见了，朋友们！
亲爱的老师、小朋友们：
大家好!这里是南靖县实验幼儿园小叮当广播站，我是中四班的播音员XXX，现在是美味午餐栏目时间，欢迎大家的收听。
又到了吃午饭的时间了，你们的肚子一定饿了吧，想知道厨房阿姨为我们准备了什么样的午餐吗?让我来告诉你们吧!今天吃的是xxxxx里面有xxxxx(填写当天午餐食谱)这些食物可有营养了，你们可要多吃点哦，记得饭前要先洗手，吃饭的时候保持安静、不挑食、不掉饭粒，还要记得饭后漱口哦!
好了，美味午餐栏目时间到此结束。老师，小朋友们，祝你们用餐愉快。再见!
司雪瑶：给你的天空划一道绚丽的亮色。
魏娜：给你奏一曲动听的欢歌。
程新颖：春天是万物复苏的季节，春天给我们带来绿色和希望，让我们一起走进春天的季节！
李诗妍：三月春风甜，三月百花香。
祁嘉：三月景色秀，三月人欢畅。
马璇璇：春天，大地从冬寒里苏醒过来，陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。
众：亲爱的老师、小朋友们，大家下午好！阳光宝贝校园广播站又和大家见面了。
司雪瑶：我是主持人司雪瑶。
魏娜：我是主持人魏娜。
程新颖：我是主持人 程新颖。
李诗妍：我是主持人李诗妍。
祁嘉：我是主持人祁嘉。
马璇璇：我是主持人马璇璇。
司雪瑶：这期的校园广播有校园新闻、夸夸我班、才艺展示、安全教育等小栏目。
程新颖：本周全园召开了家长会，请叔叔阿姨来园了解小朋友在幼儿园的情况。
祁嘉：接下来我《夸夸我班》吧！这学期我们班里的小朋友有的进步很大。大家都知道自己快要上小学了，是幼儿园里的大哥哥大姐姐，要为小班的弟弟妹妹作榜样，大家相亲相爱，互帮互助，就像一个大家庭。
马璇璇：我们班的小朋友在语言表达、行为*惯、合作意识、动手操作等方面都有了很大的进步。这学期我们班选择跳棋做为我们班的班级特色，小朋友参加的积极性很高。老师说，这学期结束了还要进行比赛呢！
魏娜：老师还说这学期小朋友们写的字进步可大了，可要继续努力哦！
李诗妍：大家说了这么多，我们给全园的小朋友们展示一下吧！程新颖：好啊！我就为大家朗诵一首古诗《望庐山瀑布》
马璇璇：呀，你真的很厉害，希望你有更大的进步！
魏娜：我想给大家讲个故事，你们想听吗？（想）那我就讲一个《小红帽》的故事吧！
祁嘉：魏娜，你会讲故事，我还会说笑话呢。我给大家讲个笑话《糊涂儿子的糊涂话》
司雪瑶：我们班的小朋友真棒，那我也讲个故事吧！《小花狗问路》
师：小朋友，你们真棒！现在陈老师教你们 一个安全儿歌吧！
你拍一，我拍一，交通安全记心里；你拍二，我拍二，横穿马路左右看；你拍三，我拍三，遇到危险报**；你拍四，我拍四，发生地震要躲避；你拍五，我拍五，雷雨天气要防范；你拍六，我拍六，冰雪天气要慢行；你拍七，我拍七，火灾来了要逃生；你拍八，我拍八，遇到大风要躲避；你拍九，我拍九，自然灾害要牢记；你拍十，我拍十，小朋友们要记牢，要记牢。
师：安全知识是每个小朋友们都要要记牢的，下面再向全园的小朋友介绍几点安全小知识：
1、小朋友们不要玩火玩电，了解玩火玩电是很危险的。
2、请小朋友不要爬到楼房的窗台阳台上，这样会容易跌下去的。
3、请小朋友们不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管，造成窒息。
4、厨房对小朋友来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。小朋友不能在厨房里玩。
5、请小朋友不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因为小朋友在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。
6、你们不要在马路边玩或追逐。
7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。
9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
11、不可接受陌生人的礼物。
12、不要答应陌生人的请求。
13、不可单独进入别人的家。
14、遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意，不要看它，慢慢离开，不要跑。
师：今天给小朋友们讲了一些关于安全的知识，小朋友们一定要牢记奥！下面请欣赏歌曲《春天在哪里》
师：在美妙的音乐声中又到了和大家说再见的时候了，短暂美妙的时光能给你们留下美好的回忆，本期节目到此结束，再见！
幼 儿：再见！
——小学学校红领巾广播站广播稿优选【5】份
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。
播放完毕，按右上角的“×”,将歌曲关闭。
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
男女：大家中午好！
男：今天是 3 月 5 日，星期 一 ，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们 五（5）班主持播音。
女：我是播音员xx，
男：我是播音员xx。
合：同学们，今天是什么节日？
合：再过3天是什么节？（停顿五秒）
女：今天是雷锋纪念日。
男：再过三天是妈妈的节日：三月八日妇女节！
合：让我们一起大声说：“谢谢雷锋叔叔！谢谢妈妈！”
播放轻音乐或儿童歌曲
二、校园英雄榜
男：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一版块：校园英雄榜。
男女各播一个年级的好人好事。
播放轻音乐或儿童歌曲
三、新闻超链接
女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二版块：新闻超链接。
男：今天新闻的主要内容有：xx菜篮子商品*期明显增长 家禽销量增五成
女：2月中旬，企业恢复常态工作，学校陆续开学，xx菜篮子商品销售明显增长。其中，猪肉、家禽、蔬菜环比销量增长2至5成。
男：随着春节效应逐渐减弱，加上*期气温上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、猪肉和水产品的批发价持续下跌，2月中旬蔬菜、猪肉和水产品的*均批发价分别为每公斤2.36元、24.33元和24.59元，比2月上旬分别下跌了2.9%、2.7%和3.3%。
播放轻音乐或儿童歌曲
四、美文欣赏
男：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三版块：美文欣赏。
第一篇文章的题目是：《雷锋出差一千里，好事“遇到”一火车》
女：雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。
男：有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。”在沈阳换车的.时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？”
女：那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：“快上车吧，车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：“大嫂，别问了，我叫***，家就住在中国！”
男：又有一次，雷锋从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘！您这是上哪儿去啊？”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。
女：老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗？”雷锋说：“您放心吧，下了车，我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。
女：雷***是这样说的，也是这样做的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。（停顿五秒）女：第二篇文章的题目是：《妈妈就像一首诗》男：妈妈就像一首诗在无知的时候给予你知识女：妈妈就像一片云在炎热的时候给予你凉爽男：妈妈就像一场雨在你心之沙漠撒下一篇甘霖女：妈妈就像一个路标在无助的时候给予你方向男：妈妈就像一盏路灯在漆黑
女：雷***是这样说的，也是这样做的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。
（停顿五秒）
女：第二篇文章的题目是：《妈妈就像一首诗》
男：妈妈就像一首诗
在无知的时候给予你知识
女：妈妈就像一片云
在炎热的时候给予你凉爽
男：妈妈就像一场雨
在你心之沙漠撒下一篇甘霖
女：妈妈就像一个路标
在无助的时候给予你方向
男：妈妈就像一盏路灯
在漆黑的时候给予你明亮
女：妈妈是上天来保护我们的天使
她将在我们的人生道路上
画上正确的导航
合：在妈妈们的节日里
祝她们
身体健康！
播放轻音乐或儿童歌曲
五、健康卫生小知识
女：随着优美的音乐声慢慢消逝，我们该进入今天的第四版块了：健康卫生小知识，希望同学们在听完本版块后都能有所收获。
男：春天来了，万物复苏，但这是，病毒往往是最多的。我们需要知道以下几点预防的知识。
女：春季是一个潮湿多雨水的季节，蚊虫和细菌特别容易滋生，因此应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物。
男：不用太热的水和碱性大的肥皂洗脸，不用僵硬粗糙的毛巾擦脸。
女：多吃含VA、VB2丰富的食物和新鲜果蔬。
男：少吃或不吃可能诱发春季皮炎的光感性食物；如田螺、荠菜、油菜、菠菜、莴苣、无花果等。
播放轻音乐或儿童歌曲
六、看谁猜得快
男：听完了这么多，相信大家也有点累了，下面我们将进入今天的最后一个游戏版块：看谁猜得快！
女：一个老头，没脚没手，笑口常开，不跑不走，要他睡觉，他却摇头。（读三遍，你们猜出来了吗？）
男：猜玩具 青枝绿叶颗颗桃，外面骨头里面毛，待到一天桃子老，里面骨头外面毛。（读三遍，你们猜出来了吗？）
七、结束语
播放歌曲《少年先锋队队歌》，在歌声中，
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们。
女：随着熟悉的音乐声再次响起，我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
男女：谢谢大家的收听，我们下次再见！
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。播放完毕，按右上角的“×”，将歌曲关闭。 男1：敬爱的老师 女：亲爱的同学们 合：大家中午好 男1：今天是 3 月 12 日星期 一 ，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们 五（7） 班主持播音。 女：我是播音员 xx 。男1：我是播音员 xx 。男2：小学学校红领巾广播站广播稿
一、播放歌曲《少年先锋队队歌》，电脑桌面《中午音乐》文件夹中双击此歌曲。
播放完毕，按右上角的“×”，将歌曲关闭。
男1：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家中午好
女：我是播音员 xx 。
男1：我是播音员 xx 。
男2：我是播音员 xx
播放轻音乐或儿童歌曲
二、校园英雄榜
男1：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一板块：校园英雄榜。
一年级
一（2）班 xx同学在操场上捡到5元钱，交给了老师。
xx同学上课很认真，总能看着老师。
男2：一（6）班 xx、xx带来餐巾纸，给全班同学用。
女：一（7）班 xx和xx两位同学每天帮同学整理饭盒，帮班级同学们打扫卫生，值得我们学*。
四年级：
男1：四（7）班 xx 8位同学为班级奉献了花草，37位同学为班级奉献图书。
男2：四（8）班 xx同学捡到3毛钱，交给老师。
xx同学捡到2元钱并交还失主。
播放轻音乐或儿童歌曲
三、新闻超链接
女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二板块：新闻超链接。
男1：今天新闻的主要内容是：xx县社区党员居民为森林xx添新绿
女：今天是植树节， 3月1日，xx市xx县跃龙街道园丁社区组织辖区党员居民与社区共建单位一起开展绿化植树、美化环境活动，为“森林xx”建设再添新绿。参与此次植树活动的党员居民热情高涨，挖坑的挖坑，扶树苗的扶树苗，在辖区房前屋后的`空地上种下了一排排茶花、杜英等树苗。
男2：今年是***同志倡导的全民义务植树３０周年。xx市林业局副局长xx３月８日说，３０年来，xx积极响应全民义务植树，全市累计有１．１９亿人次参加了义务植树，参加的人数由刚开始的每年不到４０万人次，增加到去年的２８７万人次，义务植树尽责率也从开始的１０％，提高到现在的８７％。
播放轻音乐或儿童歌曲
四、美文欣赏
男1：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三板块：美文欣赏。
女：刚开学不久，我们班就举行了一次别开生面令人难忘的“古诗大王”比赛，正好考考我们对古诗词的积累和运用。经过两轮的激烈比赛，我和五名同学进入了最激动人心的总决赛，究竟鹿死谁手，同学拭目以待。
男2：比赛开始了，我紧张得不得了，心像怀着小兔子一样，怦怦直跳。我的额头不断地出汗水。在同学们严刑拷打般的提问下，有四名同学被无情地“抛弃”了，只剩下了我和徐泽辰。
男1：我和他的比分一直相同，比得难解难分。现在比赛进入了白热化阶段，男生们一致支持徐泽辰，女生则都挺着我。我稍微有了点自信，想:有这么多的同学支持我，我可别辜负她们的期望啊！
女：轮到了顾石峰考我，他像有意刁难我，出的题让我一头雾水，丈二和尚――摸不着头脑。我想：不是对就是错，我蒙一个吧，说不定还能猜对呢。只听他说：“恭喜你……”我长吁一口气，正暗喜自己的直觉准时，他的下一句让我晕倒：“答错了！”我一下子从希望的顶峰坠落下来。
男2：这时，男生兴高采烈地高声喝彩，女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我，获得了“古诗大王”称号。比赛过后，顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著，我羡慕极了，要是这是我的该多好啊！男2：古诗比赛虽然结束了，但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。男1：第二篇文章的题目是 中国植树节的来历和意义女：孙中山是中国*代史上最早意识到森林
男2：这时，男生兴高采烈地高声喝彩，女生则愁眉苦脸地唉声叹气。果然,他以宝贵一分险胜于我，获得了“古诗大王”称号。比赛过后，顾老师为获奖的同学颁发了奖状和奖品。徐泽辰拿到的是一本厚厚的名著，我羡慕极了，要是这是我的该多好啊！
男2：古诗比赛虽然结束了，但经典的古诗词将永远的伴随我们茁壮成长。
播放轻音乐或儿童歌曲
五、健康卫生小知识
女：随着优美的音乐声 慢消逝，我们该进入今天的第四版块了：健康卫生小知识，希望同学们在听完本版块后都能有收获。
男1：我们在*时学*之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跑步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
男2：我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。
女： *时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
男1：我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。
男2：根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。
女： 不能偏食，*时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
停顿3秒后说:你们记住了吗？
播放轻音乐或儿童歌曲
六、看谁猜得快
男1：听完了这么多，相信大家也有点累了，下面我们将进入今天的最后一个环节：看谁猜得快！
女：人无信不立,猜一字 （三遍后）你们猜出来了吗？
男2：三人两口一匹马,猜一字（三遍后）你们猜出来了吗？
七、结束语
播放歌曲《少年先锋队队歌》，在歌声中，
女：敬爱的老师
男1：亲爱的同学们。
男2：随着熟悉的音乐声再次响起，我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
合：谢谢大家的收听，我们下次再见！
男：敬爱的老师，
女：亲爱的同学们，
男女：大家中午好！
男：今天是3月5日，星期一，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们五（5）班主持播音。
女：我是播音员xx，
男：我是播音员xx。
合：同学们，今天是什么节日？
合：再过3天是什么节？（停顿五秒）
女：今天是雷锋纪念日。
男：再过三天是妈妈的节日：三月八日妇女节！
合：让我们一起大声说：谢谢雷锋叔叔！谢谢妈妈！
播放轻音乐或儿童歌曲
男：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一版块：校园英雄榜。
男女各播一个年级的好人好事。
播放轻音乐或儿童歌曲
女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二版块：新闻超链接。
男：今天新闻的`主要内容有：xx菜篮子商品*期明显增长家禽销量增五成
女：2月中旬，企业恢复常态工作，学校陆续开学，xx菜篮子商品销售明显增长。其中，猪肉、家禽、蔬菜环比销量增长2至5成。
男：随着春节效应逐渐减弱，加上*期气温上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、猪肉和水产品的批发价持续下跌，2月中旬蔬菜、猪肉和水产品的*均批发价分别为每公斤236元、2433元和2459元，比2月上旬分别下跌了29%、27%和33%。
播放轻音乐或儿童歌曲
男：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三版块：美文欣赏。
女：雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。
男：有人劝他，说：看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！可他说：我不累。在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？
女：那位妇女着急地说：俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？雷锋听了，说：大嫂！你跟我来吧！雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：快上车吧，车就要开了。那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：大嫂，别问了，我叫***，家就住在中国！
男：又有一次，雷锋从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：大娘！您这是上哪儿去啊？老大娘气喘吁吁地说：我从关里来，要去抚顺看儿子。雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。
女：老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋：孩子，你知道这地方吗？雷锋说：您放心吧，下了车，我一定带您找着您的儿子。老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。
女：雷***是这样说的，也是这样做的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。（停顿五秒）女：第二篇文章的题目是：《妈妈就像一首诗》男：妈妈就像一首诗在无知的时候给予你知识女：妈妈就像一片云在炎热的时候给予你凉爽男：妈妈就像一场雨在你心之沙漠撒下一篇甘霖女：妈妈就像一个路标在无助的时候给予你方向男：妈妈就像一盏路灯在漆黑
女：雷***是这样说的，也是这样做的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。
（停顿五秒）
男：妈妈就像一首诗
在无知的时候给予你知识
女：妈妈就像一片云
在炎热的时候给予你凉爽
男：妈妈就像一场雨
在你心之沙漠撒下一篇甘霖
女：妈妈就像一个路标
在无助的时候给予你方向
男：妈妈就像一盏路灯
在漆黑的时候给予你明亮
女：妈妈是上天来保护我们的天使
她将在我们的人生道路上
画上正确的导航
合：在妈妈们的节日里
祝她们
身体健康！
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们。
女：随着熟悉的音乐声再次响起，我们今天的红领巾广播也该和大家告一段落了。
男女：谢谢大家的收听，我们下次再见！
女：雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。
男：有人劝他，说：看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！可他说：我不累。在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？
女：那位妇女着急地说：俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？雷锋听了，说：大嫂！你跟我来吧！雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：快上车吧，车就要开了。那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：大嫂，别问了，我叫***，家就住在中国！
男：又有一次，雷锋从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：大娘！您这是上哪儿去啊？老大娘气喘吁吁地说：我从关里来，要去抚顺看儿子。雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。
女：老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋：孩子，你知道这地方吗？雷锋说：您放心吧，下了车，我一定带您找着您的儿子。老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋背起老大娘的'包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。
女：雷***是这样说的，也是这样做的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。（停顿五秒）女：第二篇文章的题目是：《妈妈就像一首诗》男：妈妈就像一首诗在无知的时候给予你知识女：妈妈就像一片云在炎热的时候给予你凉爽男：妈妈就像一场雨在你心之沙漠撒下一篇甘霖女：妈妈就像一个路标在无助的时候给予你方向男：妈妈就像一盏路灯在漆黑
女：雷***是这样说的，也是这样做的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。
（停顿五秒）
男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，男女：大家中午好！
男：今天是3月5日，星期一，实验校区红领巾广播又和大家见面了。今天由我们五（5）班主持播音。
女：我是播音员xx，男：我是播音员xx。
合：同学们，今天是什么节日？
合：再过3天是什么节？（停顿五秒）
女：今天是雷锋纪念日。
男：再过三天是妈妈的节日：三月八日妇女节！
合：让我们一起大声说：谢谢雷锋叔叔！谢谢妈妈！
播放轻音乐或儿童歌曲
男：美妙的音乐过后，让我们首先进入今天的第一版块：校园英雄榜。
男女各播一个年级的好人好事。
播放轻音乐或儿童歌曲
女：听完熟悉的音乐，让我们一起进入今天的第二版块：新闻超链接。
男：今天新闻的主要内容有：xx菜篮子商品*期明显增长家禽销量增五成
女：2月中旬，企业恢复常态工作，学校陆续开学，xx菜篮子商品销售明显增长。其中，猪肉、家禽、蔬菜环比销量增长2至5成。
男：随着春节效应逐渐减弱，加上*期气温上升，蔬菜上市量增加，蔬菜、猪肉和水产品的批发价持续下跌，2月中旬蔬菜、猪肉和水产品的*均批发价分别为每公斤元、元和元，比2月上旬分别下跌了xx%、xx%和xx%。
播放轻音乐或儿童歌曲
男：歌曲过后，让我们一起进入今天的第三版块：美文欣赏。
