幼儿校园广播稿(精选5篇)

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  幼儿校园广播稿 1

  “童年的梦,七彩的梦;

  童年的歌,欢乐的歌;

  童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞?

  童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;

  童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;

  童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。”

  敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家早上好, 。

  伴随着美妙的旋律快乐贝贝广播又开始播音了,我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 。今天的节目丰富多彩,我就不卖官子了,让我们一同走进今天的节目中吧。

  第一档:《奇妙世界》

  如果你轻轻地触动含羞草一下,它那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂了下去,显出“害羞”的样子,为什么我们不小心碰到含羞草,它就会“低头下垂”呢?含羞草的这种叶片闭合和叶柄下垂的现象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界刺激后,细胞紧张改变的结果。

  第二档:《快乐乐翻天》

  今天送给大家的是眼镜比眼睛大;小明的爷爷每逢读书看报,总是戴着老花镜。小明觉得奇怪:“爷爷,你看书写字时,这为什么老是戴着眼镜呢?”爷爷回答说:“因为这样才能看得清楚啊”小明点点头,高兴的拍手说:爷爷,我知道了,眼镜比眼睛大啊!

  第三档:《才艺展示》接下来请欣赏歌曲大串烧

  接下来您将欣赏到的是由中一班小朋友为大家带来的精彩节目

  时间过得真快,又到说再见的时候了。

  亲爱的小朋友,我们衷心地祝愿:贝贝广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过快乐的一天 感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  幼儿校园广播稿 2

  周:大家好,我是大三班的小小播音员周

  我有个谜语请小朋友们猜一猜:形如钟表不是表,不报钟点和分秒,中国古人发明它,东南西北巧引导。

  小朋友们,你们猜到了么?

  对啦,就是指南针!

  小朋友们,你们知道指南针为什么总是指南么?

  我们生活在地球上,地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向,人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。指南针是我国古代的四大发明之一。 小朋友们要记牢哦!

  苏:听了原和周给大家讲的生活小百科,小朋友们还知道其他的小常识么?知道的小朋友可 以和我们大家一起分享!

  赵: 大家好,我是大三班的小小播音员赵 我在幼儿园学*了很多文化知识,我想给大家说一段英语 Hello,ducks。呱呱呱,How are you today?呱 Hello,cat。喵喵喵。How are you today?喵 Hello,cows。木木木。How are you today?木

  (英语放假回来之后老师教)

  苏:最后请于为大家朗诵几首儿歌

  大家好,我是大三班的小小播音员XXX

  下面我为大家带来了儿歌

  节水小能手

  秋风吹

  早早起,小朋友来洗手,

  秋风吹,树叶摇。

  小鸟小鸟叫,洗完手关龙头。

  幼儿校园广播稿 3

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的小朋友!

  合:大家好!

  李:今天是2015年10月15日,星期三,现在为你们播音的是大三班的宝宝。韩

  琛:大家好!我是小主持琛。

  杨:大家好!我是小主持杨。

  李:大家好!我是小主持李。

  罗:大家好!我是小主持罗。

  合:“阳光宝贝”校园广播开播了。

  琛:本次广播分为四个栏目:每周要闻、夸夸我班、快乐驿站、安全快递。

  首先请听《每周要闻》

  杨:上周,我们的金话筒专门举办了“故事妈妈进课堂”活动,邀请了妈妈们来到幼儿园为我们讲故事,小朋友们看到自己的妈妈给大家讲故事都听得可认真了。

  李:金秋十月,硕果飘香,我县举办了静宁县第五届赛园赛果会,展出主要有驰名中外的静宁红富士苹果,还有黄香蕉、早酥梨等果品,洋芋、南瓜等土特产。希望小朋友们可以和爸爸妈妈一起参观哦!

  罗:第二个栏目《夸夸我班》

  罗:这学期我们升到大班了,我们班的小朋友个子长高了,比原来更懂事了,大家都知道自己是幼儿园里的大哥哥大姐姐,要为中小班的弟弟妹妹作榜样,大家相亲相爱,互帮互助,就像一个大家庭。

  琛:这学期我们班选择碟片制作做为班级特色,小朋友参加的积极性很高。老师说,这学期结束了还要进行比赛呢!

  杨:老师还说这学期小朋友们学*写字的热情可高了,希望大家都能规范书写哦!

  第三个栏目《快乐驿站》

  琛:十一国庆节刚刚过去,我想给大家唱首歌《****红红的哩》,希望大家能够喜欢。

  杨:我想给大家念一首儿歌《我上大班了》,希望大家喜欢。

  第四个栏目《安全快递》

  师:小朋友,你们真棒!现在陈老师教你们一个安全儿歌吧!

  你拍一,我拍一,交通安全记心里;你拍二,我拍二,横穿马路左右看;你拍三,我拍三,遇到危险报**;你拍四,我拍四,发生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天气要防范;你拍六,我拍六,冰雪天气要慢行;你拍七,我拍七,火灾来了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大风要躲避;你拍九,我拍九,自然灾害要牢记;你拍十,我拍十,小朋友们要记牢,要记牢。

  师:安全知识是每个小朋友们都要要记牢的,希望小朋友们在玩耍时多注意安全哦!

  合:各位老师、小朋友们,今天的校园广播到此结束了,谢谢大家的收听,再见!

  幼儿校园广播稿 4

  篇一:幼儿园广播稿

  伴随着优美的旋律,快乐小宝贝的广播又如约和大家见面了

  我是主持人xx,本期的播音主题是保护环境。

  小朋友都知道,地球是我们人类的母亲,大自然是我们最亲*的朋友,学校也是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,这些事物每天陪伴着我们。可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?是我们一些不讲究卫生的小朋友随手丢弃的,讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为*惯,这是我们所期待的。亲爱的小朋友们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍幼儿园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

  主持人:好的,请大家响应我们大一班的号召,让我们大家共同努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

  第一档节目《脑筋转转转》。

  今天的问题是:什么东西天气越热,它爬的越高?想一想哦!问题听清楚了吗?什么东西天气越热,它爬的越高?想到了吗?答案就是温度计,温度计在天气越热的时候,就会爬的越高。

  主持人:你答对了吗?接下来让我们来轻松一下,进入今天的第二档节目《快乐乐翻天》

  第二档节目《快乐乐翻天》

  第三档保护环境儿歌联诵

  小小口香糖, 健齿保健康。 谁都喜欢我, 吃了别扔我。 小纸包包好, 环境保护好。 你,我,大家这样做, 美好的环境等着我

  变废为宝 ,叮叮叮, 环保行动开始啦! 纸盒,瓶罐、包装纸, 纷纷登场显其功。 漂亮的“外衣”我来做, 强壮的“身体”我来当。 开发我们的小小手, 变废为宝乐趣多!

  你拍一,我拍一。美化家园不迟疑; 你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋; 你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四。教育别人在其次; 你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦; 你拍六,我拍六。大家劲往一块凑; 你拍七,我拍

  七。把握现在好时机; 你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社会才持久; 你拍十,我拍十。回收废纸和电池。 接下来请听中班小朋友的精彩表演。

  快乐的时光总是短暂的,这么快又要和大家说再见了,亲爱的小朋友们可千万别忘了我们大一班今天的倡议啊。让我们大家共同努力,把文明之风吹遍幼儿园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!让我们小学校幼儿园的明天更美丽。

  愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过快乐的一天

  感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  篇二:幼儿园广播稿

  老师像什么? 老师像园丁,

  把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。

  老师像什么? 老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。

  老师像什么? 老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们身边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  是老师给了我们那么多的知识,

  教师节就要来到了,再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

  亲爱的小朋友们大家早上好,快乐贝贝广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 。

  第一档:《脑筋转转转》

  现在大家一起来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。

  今天的问题是:一只鸡,一只鹅,同时放在冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,这是为什么?听清楚了吗?一只鸡,一只鹅,同时放在冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,想到了吗?答案是企鹅,你答对了吗。

  第二档:《快乐乐翻天》 今天送给大家的是《来不及了》在一所幼儿园的一个很大的班级里,老师让小孩们问问题,大家一个问完接下一个,有个小孩一直把手举在空中,不过当轮到他问时,他却把手放下了。老师问他“怎么了你等了这么久,为什么轮到你讲,你却把手放下了? ”小孩回答说: “来不及了,已经尿了。

  第三档:《才艺展示》接下来请欣赏歌曲套马杆

  歌曲大串烧

  祝福所有的小朋友,天天开开心心!祝福所有的家庭,永远快快乐乐!

  愿小朋友们:向喜洋洋的聪明学*!

  向沸洋洋的健康学*!

  向懒洋洋的不挑食学*!

  向灰太狼的永不放弃学*!

  每天开开心心上幼儿园,健健康康、快快乐乐的成长!

  篇三:幼儿园广播稿

  “童年的梦,七彩的梦;

  童年的歌,欢乐的歌;

  童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞?

  童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;

  童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;

  童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。”

  敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家早上好, 。

  伴随着美妙的旋律快乐贝贝广播又开始播音了,我是大一班主持人 ,我是大一班主持人 。今天的节目丰富多彩,我就不卖官子了,让我们一同走进今天的节目中吧。

  第一档:《奇妙世界》

  如果你轻轻地触动含羞草一下,它那片开放着的羽状复叶,立即闭合起来,紧接着整个叶子又垂了下去,显出“害羞”的样子,为什么我们不小心碰到含羞草,它就会“低头下垂”呢?含羞草的这种叶片闭合和叶柄下垂的现象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到外界刺激后,细胞紧张改变的结果。

  第二档:《快乐乐翻天》

  今天送给大家的.是眼镜比眼睛大;小明的爷爷每逢读书看报,总是戴着老花镜。小明觉得奇怪:“爷爷,你看书写字时,这为什么老是戴着眼镜呢?”爷爷回答说:“因为这样才能看得清楚啊”小明点点头,高兴的拍手说:爷爷,我知道了,眼镜比眼睛大啊!

  第三档:《才艺展示》接下来请欣赏歌曲大串烧

  接下来您将欣赏到的是由中一班小朋友为大家带来的精彩节目

  时间过得真快,又到说再见的时候了。

  亲爱的小朋友,我们衷心地祝愿:贝贝广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过快乐的一天 感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  篇四:幼儿园广播稿 播音稿

  合:亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,敬爱的老师,小伙伴们,大家早上好!这里是后溪中心幼儿园娃娃广播站,欢迎收听今天的小广播。

  A:我是中二班的+++

  B:我是中二班的+++

  合:今天我们将和大家度过一个愉快的清晨时光。

  A:**,天气渐渐变热了,有时候还会下雷阵雨。

  B:像前段时间,我们厦门就下了很大的雨。

  A:是啊,厦门岛内很多小区都浸水了。

  B:嗯,听说有一个叔叔,被困了十几个小时。最后被救出来了。

  A:那个人真是幸运,话说回来,如果我们碰到水淹进来,要怎么做呢?

  B:今天,我们就一起来学*水灾自救的办法。

  A:洪水到来时,来不及转移的人员,要就*迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移

  B:或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。

  A:如果实在逃不出的时候,我们也要尽量利用一些不怕洪水冲走的材料,如沙袋、石堆等堵住房屋门槛的缝隙,减少水的漫入

  B:对,要尽量减少水的浸入。

  A:如果洪水继续上涨,则要充分利用准备好的救生器材逃生

  B:也可以迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

  A:如果已被洪水包围,要设法尽快与当地**防汛部门取得联系,报告自己的方位和险情,积极寻求救援。

  B:千万不要游泳逃生,不可攀爬带电的电线杆、铁塔,也不要爬到泥坯房的屋顶。

  A:是的,泥坯房被水淹了之后会沉下去,很危险。

  B:如果已经被卷入洪水中,一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西,寻找机会逃生。

  A:发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时,一定要迅速远避

  B:要防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。

  A:哇,今天我们学到好多逃生技巧哦!

  B:是啊,我们只有学好本领,碰到困难的时候,才懂得要用什么方法去解决。

  A:当我们碰到困难的时候,同伴之间要互相帮助。

  B:嗯,接下来我们要跟大家一起分享一个小故事

  A:故事的题目是《小荷花找朋友》

  B:一朵荷花孤零零地站在池塘里,她感到孤单,因为没有朋友和她玩。

  A:一条小鱼游过来,小荷花说:"小鱼弟弟,咱们一起玩吧。"

  B:小鱼说:"不行,我还要去参加游泳比赛呢。"

  A:说完,小鱼就游走了。

  B:一只青蛙跳到荷叶上,小荷花说:"青蛙哥哥,青蛙哥哥,咱们做朋友吧。"

  A:小青蛙说:"不行,不行,我还要练唱歌呢!

  B:天渐渐黑了,小荷花很伤心。

  A:月亮看见了,问小荷花:"荷花妹妹,你为什么不高兴呢?"

  B:小荷花说:"因为我没有朋友和我玩。"

  A:月亮说:"那我和你做朋友吧。"

  B:小荷花看了看月亮说:"可你在天上,我在地上,怎么和我玩呢?"

  A:月亮说:"不要紧,我可以陪你说话呀!可以唱歌、讲故事给你听呀!"

  B;于是,月亮天天晚上陪小荷花说话,她们俩成了好朋友。

  A:嗯,有了朋友,我们就不会寂寞了。

  B:所以我们同伴之间要团结友爱。

  合:小朋友,我们今天的小广播到这里就要跟大家说再见了。

  B:感谢大家收听今天的小广播。

  A:我们下次再见!

  幼儿校园广播稿 5

  亲爱的老师,小朋友们:

  大家早上好!我是今天的晨间小主播,今年五岁了,是中一班的小朋友。我喜欢看书,喜欢车,轮船和飞机。

  今天我来给大家介绍一下北京。

  北京是我们祖国的首都,还是世界历史文化名城和古都之一,具有丰富的旅游资源,有世界上最大的皇宫紫禁城、天坛、皇家花园北海、皇家园林颐和园,还有八达岭长城、等名胜古迹。当你爬上雄伟壮观的万里长城,会发现下面的汽车和人都变得很小。

  故宫前面的***广场是世界上最大的城市中心广场,建筑雄伟,气魄非凡。***广场的升(降)旗仪式也是一大景观,当升降旗仪式的时候,在两列举着军刀的护旗手的守护下,升旗手每天将***冉冉升起或缓缓地降下,仪式非常庄重而神圣。

  小朋友们如果去北京别忘了还有好吃的烤鸭和甜甜的糖葫芦让你回味无穷哦!

  谢谢大家!

  各位家长,老师,小朋友们:

  首先出场的是大一班,他们伴着快乐的进行曲,意气风发的向我们走来了。带班的是我园骨干教师:付老师,优秀教师:陈老师。付老师从事幼教工作6年,能根据不同需要创设不同的环境,给予孩子成长的机会。

  接下来出场的是大二班,大二班是由宫老师和我带班,有经验的宫老师,活泼开朗的我,让我们班39个孩子生活在温馨快乐的学*氛围中,我们的成绩也得到了不少家长的认可,相信我和宫老师在今后的教学工作中会有更多的创新。

  接下来您现在看到的是中一班的小朋友 33朵金灿灿的太阳花正在向我们展示他们的自信和他们的勇敢,今天他们将在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。

  现在出场的是中二班 他们都活泼可爱,自信昂扬,带班的是我们漂亮的王老师,王老师结合中班的幼儿发展特点,完善教学,曾被评为我园的“优秀教师”。

  迎着快乐的进行曲,正向我们走来的是小一班,这是一支充满活力的队伍,他们天真可爱,活泼聪明,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

  紧跟其后的是我们小二班可爱的小朋友,他们人虽小,可是志气高,从走进xx幼儿园的那天起,就立志做一颗最闪亮的红星,他们是初生的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长,他们的口号是:快乐,动起来,健康动起来,爸爸妈妈一起来。

  当然,还有我园年龄最小的小三的宝宝们,宝宝们在妈妈的陪伴下,显得异常兴奋,看他们举起的小手多么有力,我相信,这些可爱的宝宝们一定会给我们带来快乐,带来惊喜。

  最后出场的是小四班 我们看到这个班的宝宝也是由妈妈抱着出场的,这样的形式真是一道亮丽的风景线,带班的是我较喜欢的一位姐姐楚老师,楚老师从事幼教工作已经9年了,对孩子比较有耐心,对工作也比较有责任心,还有我们的新秀教师马老师,希望大家在今后多多支持配合两位老师的工作。


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幼儿校园广播稿(精选5篇)(扩展1)

——校园早晨广播稿(精选5篇)

  校园早晨广播稿 1

甲:大家好,欢迎大家收听周四的小葵花广播。我是......

乙:我是主持人。那么,首先进入我们的《经典诗文诵读》,今日向大家推荐的是我们熟知的诗人杜甫的一首《送韩十四江东觐省》

甲:《送韩十四江东觐省》

兵戈不见老莱衣,叹息人间万事非。

我已无家寻弟妹,君今何处访庭闱?

黄牛峡静滩声转,白马江寒树影稀。

此别应须各努力,故乡犹恐未同归。

乙:这首七律,写于唐肃宗761年(上元二年)深秋,当时杜甫在成都。安史之乱尚未*定,史朝义逆势正炽。江东(长江下游)一带虽未遭受兵祸,但九月间江淮发生大饥荒,再加上统治者严加盘剥,于是四起,饿殍遍野。此诗是诗人在成都附*的蜀州白马江畔送韩十四去江东探亲时写的,在深沉的别情中流露出蒿目时艰、忧心国难的浩茫心事。

甲:诗发端即不凡,苍劲中蕴有一股郁抑之气。诗人感叹古代老莱子彩衣娱亲这样的美谈,然而在他这个时候,干戈遍地,已经很难找到。这就从侧面扣住题意“觐省”,并且点示出背景。第二句,诗的脉络继续沿着深沉的感慨向前发展,突破“不见老莱衣”这种天伦之情的范围,而着眼于整个时代。

乙:三、四两句,紧承“万事非”而来,进一步点明题意。送友人探亲,不由勾起诗人对骨肉同胞的怀念。在动乱中,诗人与弟妹长期离散,生死未卜,有家等于无家,这也正是“万事非”中的一例。韩十四终于走了。五、六两句,描写分手时诗人的遐想和怅惘。诗人伫立白马江头,目送着韩十四登船解缆,扬帆远去,逐渐消失在水光山影之间了,他还在凝想入神。

甲:这是一首送别诗,但不落专写“凄凄戚戚”之情的俗套。诗人笔力苍劲,伸缩自如,包容国难民忧,个人遭际,离情别绪深沉委婉,是送别诗中的上乘之作。欣赏了经典诗文,我们来看看今天的《校园安全专栏》预防火灾应该注意什么?

1、不玩火。有的青少年对火感到新奇,常常背着家长和老师做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。

2、不吸烟。吸烟危害身体健康,又容易诱发火灾,要遵守学生守则和学校的规章制度,坚决杜绝吸烟。

3、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。

乙:接下来是来赏一赏同学们写的优秀文章,第一篇是来自x班的__

乙:同学们的文章写的真的很棒,希望同学们能写出更好的作品,接下来是《童话乐园》,今天的童话故事题目叫......

甲:时间过的很快,今天的小葵花广播已进入尾声了,谢谢大家的收听,我们下期再见。

  校园早晨广播稿 2

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的小朋友!

  合:大家好!

  李岩松:今天是20xx年10月15日,星期三,现在为你们播音的是大三班的宝宝。

  韩琛:大家好!我是小主持韩琛。

  杨棋涵:大家好!我是小主持杨棋涵。

  李岩松:大家好!我是小主持李岩松。

  罗娜:大家好!我是小主持罗娜。

  合:“阳光宝贝”校园广播开播了。

  韩琛:本次广播分为四个栏目:每周要闻、夸夸我班、快乐驿站、安全快递。

  首先请听《每周要闻》

  杨棋涵:上周,我们的金话筒专门举办了“故事妈妈进课堂”活动,邀请了妈妈们来到幼儿园为我们讲故事,小朋友们看到自己的妈妈给大家讲故事都听得可认真了。

  李岩松:金秋十月,硕果飘香,我县举办了静宁县第五届赛园赛果会,展出主要有驰名中外的静宁红富士苹果,还有黄香蕉、早酥梨等果品,洋芋、南瓜等土特产。希望小朋友们可以和爸爸妈妈一起参观哦!

  罗娜:第二个栏目《夸夸我班》

  罗娜:这学期我们升到大班了,我们班的小朋友个子长高了,比原来更懂事了,大家都知道自己是幼儿园里的大哥哥大姐姐,要为中小班的弟弟妹妹作榜样,大家相亲相爱,互帮互助,就像一个大家庭。

  韩琛:这学期我们班选择碟片制作做为班级特色,小朋友参加的积极性很高。老师说,这学期结束了还要进行比赛呢!

  杨棋涵:老师还说这学期小朋友们学*写字的热情可高了,希望大家都能规范书写哦!

  第三个栏目《快乐驿站》

  韩琛:十一国庆节刚刚过去,我想给大家唱首歌《****红红的哩》,希望大家能够喜欢。

  杨棋涵:我想给大家念一首儿歌《我上大班了》,希望大家喜欢。

  第四个栏目《安全快递》

  师:小朋友,你们真棒!现在陈老师教你们一个安全儿歌吧!

  你拍一,我拍一,交通安全记心里;你拍二,我拍二,横穿马路左右看;你拍三,我拍三,遇到危险报**;你拍四,我拍四,发生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天气要防范;你拍六,我拍六,冰雪天气要慢行;你拍七,我拍七,火灾来了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大风要躲避;你拍九,我拍九,自然灾害要牢记;你拍十,我拍十,小朋友们要记牢,要记牢。

  师:安全知识是每个小朋友们都要要记牢的,

  希望小朋友们在玩耍时多注意安全哦!

  合:各位老师、小朋友们,今天的校园广播到此结束了,谢谢大家的收听,再见!

  校园早晨广播稿 3

各位老师同学:

大家早上好。

很高兴又在这能和大家见面我是珊珊。

冬天来临 天气乍冷。多变的永远是天气,不变的永远是心情!愿淡淡的寒气轻拂您一生的疲惫,飒飒的北风传递我衷心对大家的挂念:冬天里,注意保暖!

下面我给大家谈谈《不输的故事》。

很多人告诉自己:我已经尝试过了,倒楣的是我失败了。其实,他们并没有弄清楚失败的真正涵义。失败者总是把挫折当成失败,并让挫折深深打击追求胜利的勇气;成功者则是从不言败,在一次又一次挫折面前,总是对自己说:「我不是失败了,而是还没有成功,我还没有输!

一个暂时不得志的人,如果继续努力,打算赢回来,那么,他今天的失利,就不是真正的输。相反的,如果他失去了再次战斗的勇气,那就是真的输了。我们一定要相信,一个人或许不能改变世界,但是,只要愿意认真面对生命,不管挫折与困境是如何的袭击而来,你一定可以拥有更精彩的人生。

当种种磨难、种种失望、种种挫折困扰你时,请千万不要气馁、不要放弃、不要在人生考验中低头认输,请你相信:世上没有走不完的隧道,也没有永远遮住阳光的乌云。坏事是好事的开端,失败是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面对困境,不失去明天的希望,改变别人,不如改变自己,用信念改变命运,把每一刻当成最后一分钟,把埋怨的力气化为动力,坚持你的信念斗志,直到最后一刻。

  校园早晨广播稿 4

甲:各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人__。

乙:我是主持人__。本次广播由少先队大队部为大家送上——生活中的安全小常识。

甲:同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等。

乙:“安全”内容很多,有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学*一些生活中的安全小常识。

甲:首先来看校园安全,我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一,校园又是一个人员相对密集的场所,所以,我们要做到在校园内不追逐打闹,不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动,上下楼梯要轻声走,靠右行。

乙:特别要提醒大家的是,我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍,有时甚至将扶手当成滑滑梯,这是相当危险的,因为扶手的牢固程度是相对较弱的,它不能承受人体的重量,加上我校的两栋楼房都使用了30多年了,虽然经常修缮,但毕竟时间久了,楼梯扶手也会老化,万一扶手塌掉,后果不堪设想。再说了,从扶手上滑下来是很容易摔跤的,而且极其容易头破血流。所以,假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领,我们建议你不要做这样危险的游戏。

甲:说的没错,这让我想到了与此有关的一些安全隐患。天渐渐冷了,下课的时候,有一些同学喜欢靠在走廊栏杆上晒太阳,几个人靠着栏杆还没什么问题,但有的时候,十几甚至几十个人一起靠着栏杆,就比较危险了,栏杆可能会承受不了这么重的分量,万一栏杆因为受到重压而“骨折”了,那同学们要承受的就不仅仅是骨折了。

乙:这些都是我们校园生活中的安全小常识,我们多学一点,多注意一点,就能免去很多伤害事故。

甲:下面继续为大家介绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐,把教室当成跑道,这也是不安全的,因为教室里都有很多课桌椅,奔跑时很容易撞到,我相信,血肉之躯和钢铁木头结构的课桌椅相撞,吃亏的一定是血肉之躯,这种疼痛你一定还记得吧。再说,撞到同学也不好,撞上了,不仅自己和他人身体受罪,还连累了爸爸妈妈的钱包,还要耽误功课,这样一算,大家明白利害了吧?

乙:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。

甲:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时,也不能奔跑,因为如果摔跤的话,食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。

乙:本来嘛,边走路边吃东西就是一个坏*惯,同学们一定要改掉哦。

甲:下面我们来了解一些交通安全小常识。上学和放学的时候,学校门口人多、车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。

乙:自己骑自行车的同学要注意,天冷了,有的同学不戴手套,骑车手冷的时候,就把袖子拉下来充当手套,这是很危险的,因为袖子拉长了,手臂就不灵活了,很难控制好方向。另外,自己骑车的同学路上不要东张西望,也不要贪玩在路上逗留。

甲:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学*安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好*惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全*惯。

乙:同学们,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方*安,让我们做到“高高兴兴上学,**安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。

甲:让我们在歌声中结束今天的广播,谢谢大家的陪伴,再见。

乙:再见。

  校园早晨广播稿 5

  我们的校园无论是在什么时候都很美丽,就算是在下雨的时候,校园也象是扑上了一层纱布一样美丽无比,就算是中午的时候,也体现出一种庄严的状态,晚上,灯光把校园打扮得五彩缤纷绚丽多采,美丽极了。但是,最美丽的还是校园的早晨。

  校园的早晨是最美丽的,这时候,花儿从睡梦中醒来,同学们都背着书包赶来上学。幸福广场上也少不了快乐,有些小朋友在拿着竹竿来斗蚂蚁,有的在踢毽子,还有的在跳皮筋。这些同学们在利用早上的美好时光运动呢。

  操场上,田竟队员正在接受田竟老师的训练呢,他们手握拳,两脚一登,就跑得无影无踪了,等到你回过身来,他们已经跑完了一圈了。在学校的小道上面,学校的老博士正在运动,路旁的一排排树就象士兵一样,一直站在那。教学楼里,同学们正在利用这宝贵的时间读书,你看,他们读得津津有味整整齐齐的。在一楼,英勇神武的鼓号队队员正在打鼓吹号呢,他们随着前面的指挥员,号声有高有低,非常动听。在四楼里,合唱队队员也正在随着老师唱歌呢,他们的各声非常好听,就连鸟儿也正认认真真地听他们唱歌。

  这就是我们校园的早晨。


幼儿校园广播稿(精选5篇)(扩展2)

——校园时间广播稿(精选5篇)

  校园时间广播稿 1

大家好!今天我广播的题目是《珍惜时间》。

  珍惜时间,就是要把握现在。时间稍纵即逝,永不再生。“没有一种不幸可与失去时间相比。”可在我们当中还有不少人,总不明白这个简单的道理。总认为以后的时间还长着呢?便把很多的时间都花在无聊的游戏上,花在无味的闲谈上,花在盲无目的东游西荡、四处张望上,让时间在不知不觉中白白浪费掉了。

  ***曾在《今》中说:“我以为时间最宝贵的就是‘今’,最易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以才觉得它可贵。”可见,只有切实抓住了今天,才能巩固昨天的成绩,掌握明天的前程。因为今天是明天的起点,明天是今天的继续,没有今天的努力,就不会有明天的发展,放弃了今天,也就没有明天可谈。黄金高百斗,不惜买阳春。把握现在,就是要做到马上行动,绝不拖延。

  珍惜时间,就是要提高时间效率。我们无法延长时间的'长度,但我们可以增加时间的密度。也就是说我们不仅要抓紧每一分钟学*,更要抓紧学*的每一分钟。学*时要集中精力,心无旁骛。比如,在读书时,决不想着不相干的事;做作业时,决不和别人说话。排除一切影响我们学*的杂念,坚决对一切干扰说“不”。惟有埋头,乃能出头。

  珍惜时间,就是要善于利用闲暇时间。人的差距是在业余时间产生的。成功学上有一句话“一个人的成就取决于他晚上八点到十点做了些什么。”华罗庚也说“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来”。

  我的时间,我做主!让时间效能最大化!天道酬勤,终必有成!

  校园时间广播稿 2

  甲:采撷一缕阳光,编织七彩的花环。留住一阵清风,播撒希望的明天。

  乙:付出一份真诚,打造温馨的世界。带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

  丙:红领巾广播站又如期与您相约在周一的午间!老师们,同学们,大家中午好,

  甲:我是

  乙:我是

  丙:我是

  今天我们为大家带来的广播主题是《珍惜时间》。

  甲:杨柳枯了,有再青的时间,花儿谢了,有再开的时间,燕子去了,有再飞的时间,然而时间溜走了却永不返回很快我们就要举行期中考试了同砚们你们做好准备了吗?你做到珍惜时间了吗?

  乙:珍惜时间就是敬服他自己的生命。自古以来大凡取得成就的人他们没有一位是不珍惜时间的。下面就请听关于《爱迪生珍惜时间》的故事吧。

  爱迪生一生只上过三个月的小学他的学问是靠母亲的教诲和自修得来的。他的乐成应该归功于母亲自小对他的体谅与耐心的教诲才使原来被人以为是低能儿的爱迪生长大后成为举世著名的“发现大王”。

  丙:爱迪生从小就对许多事物感应好奇而且喜欢亲自去试验一下直到明白了其中的原理为止。长大以后他就凭据自己这方面的兴趣一心一意做研究和发现的事情。他在新泽西州建设了一个实验室一生共发现了电灯、电报机、留声机、机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种工具。爱迪生的强烈研究精神使他对革新人类的生涯方式作出了重大的孝敬。“铺张最大的铺张莫过于铺张时间了。”

  爱迪生常对助手说。“人生太短暂了要多想措施,用少少的时间办更多的事情。”

  甲:一天,爱迪生在实验室里事情,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说“你量量灯泡的容量。”他又低头事情了。过了好半天,他问“容量几多”他没闻声回覆,转头瞥见助手拿着软尺在丈量灯泡的.周长、斜度,拿了测得的数字伏在桌上盘算。他说“时间,时间,怎么费那么多的时间呢”爱迪生走过来,拿起谁人空灯泡,向内里斟满了水,交给助手,说“内里的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”助手连忙读出了数字。爱迪生说“这是何等容易的丈量要领啊,它又准确,又节约时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地铺张时间吗”助手的汗颜了。

  乙:爱迪生喃喃地说“人生太短暂了,太短暂了,要节约时间,多做事情啊!”

  甲:时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不注意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何饶恕,也不会因任何人的苦苦恳求而有所眷顾人或许永远跑不外时间,但我们至少可以做到使用时间,珍惜时间,下面请听名人是怎样珍惜时间的名人为什么会乐成由于他们明白与时间赛跑。本期有奖问答的题目是“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名句出自哪首古诗。再重复一遍:本期有奖问答的题目是“少壮不努力,老大徒伤悲”这句名句出自哪首古诗。答案就在下面的广播中,请同学们认真收听。

  乙:伟大的文学家鲁迅先生有句格言“我那里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在事情上。”由于明白使用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富鲁迅把时间看成生命。他说“无故地空耗别人的时间,实在无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日志就是这么珍惜时间才使鲁迅在他有限的生掷中写出那么多好文章。

  甲:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫料想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明晰这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠

  乙:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入事情中。可是,不停有人来邀他赴宴,出于礼仪,他不得不去,为此铺张了许多多少时间。最后,他想出一个绝妙措施,把自己的头发剪去一半,这样,他就欠好出去会客,留在家中专心致志地笃志创作。正是由于他云云珍惜时间,雨果才气不停地奉献巨著给人们

  甲:居里夫人畏惧来客坐下来谈判天说地延长了时间,连多余的椅子都不愿多摆这些事例都生动地说明晰要想获得乐成,就必须珍惜时间。

  乙:昔人有诗云“三更灯火五更鸡,正是男儿念书时,黑发不知勤学早,白首方悔念书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”出自汉乐府诗集的《长歌行》。这些诗句都是告诉我们人生有限,必须惜时如金,切莫把名贵的时光虚掷,而要趁青春有为之时多学一点下面由让我们配合听一听关于珍惜时间的名言警句

  甲:莎士比亚曾说“放弃时间的人,时间也会放弃他”鲁迅先生说:“时间就是生命,铺张自己的时间即是慢性自杀,铺张别人的时间即是谋财害命。”说明晰珍惜时间的重要性。

  乙:一寸时光一寸金,寸金难买寸时光

  虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

  甲:最严重的铺张就是时间的铺张。时间,天天获得的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和气力,给懒散的人只留下一片痛恨。——鲁迅

  乙:天下上最快而又最慢,最长而又最短,最普通而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人忏悔的就是时间。(高尔基)

  时间就像海绵里的水,只要愿挤,总照旧有的。(鲁迅)

  甲:一寸时光一寸金,寸金难买寸时光。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有纷歧样,一年四序,春夏秋冬循环往复,可是我们个子长高了,逐步又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,可是已往的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?以是我们一定要从小珍惜时间,努力学*,未来才气成为有用之才,否则就难免要”少壮不努力,老大徒伤悲”了。

  校园时间广播稿 3

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  男:我是主持人。

  女:我是。

  男:欢迎大家收听我们的广播。

  女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

  男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

  女:我们这期广播的播音主题就是《珍惜时间》。

  男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

  女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

  女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴-赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

  男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

  女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

  男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

  女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

  男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”

  女:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”

  男:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

  男:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的`都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”

  女:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”

  男:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

  女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学*,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。

  校园时间广播稿 4

  1

  大家好,又到了校园广播的时间了,春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇、充满希望的季节,人们总是在这个季节里做好自己一年的打算,俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨。同学们,你们对自己的时间有什么打算呢?今天我们一起来聊聊珍惜时间这个话题,我们首先来听听司马光小时候的故事。

  插播《司马光的故事》人说:三更灯火五更天,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。正是告诫我们:生命是有限的,必须珍惜时间,要趁着青春的大好时光多学点知识。古人尚且如此,难道我们还不如古人们?大发明家爱迪生*均三天就有一项发明,他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究,才取得如此大的成就。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。就让我们趁着青春年少,珍惜时间,刻苦学*吧!一首轻松愉快的《童年》送给大家。

  插播歌曲《童年》时间过得真快,又到了和大家说再见的时候了,下期我们再见,不见不散!

  2

  时间是无始无终的,而每个人的生命却是有限的,属于一个人的`时间也是有限的.如果一个人的生命走到了尽头,那么他所拥有的时间也即将宣告结束。

  大千世界中,最伟大、最公正、最无私的是时间生活中最*凡又最珍贵的还是时间。春夏秋冬,年复一年。杨树枯了,有再青的时候百花谢了,有再开的时候。

  花有重开日,人无再少年;,时间亦是如此,一步一步,一节一节,永不停留,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,正是告戒我们:生命有限,必须惜时如金,切莫把宝贵是光阴虚掷,而要趁着青春的大好时光多学点知识,在自己的有生之年里争取赶一反大事业。陶渊明说:“死去何所道,托体同山阿。让我们生命的长河更加绚丽;让人生的道路更加精彩。

  我们的时间每天一秒一秒地流逝,世上没有一件事不用时间啊!从我们出世以来就天天与时间赛跑,让有限的时间发挥无限的价值,这样才算赛跑赢了时间吗?可又赢得了什么“战利品”?

  3

  大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。

  俗话说:“时间就是生命。”的确,时间就是生命。在医院,多一分钟就能多救一个人;在学校,多一分钟就能都学无数知识。就短短的一分钟我们也能做许许多多的事情。古往今来,有很多名人都教育我们要珍惜时间,如:齐白石的“不教一日闲过”当然还有很多。

  而我们现在所要做的就是好好把握每一分钟。只有这样,我们的前程才会无比辉煌。

  4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是珍惜时间。

  时间对于每个人都是公*的。一年365天(最多366天),一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学*,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

  时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家富兰克林把时间比作生命;我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。时间虽然一去不再来,但是人对于时间并不是无能为力,无所作为的。

  同学们,我们是祖国的未来,民族的希望!背负着伟大使命的我们更应该珍惜时间!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  校园时间广播稿 5

男:敬爱的老师们!

女:亲爱的同学们!

合:大家好!

男:我是主持人 。

女:我是 。

男:欢迎大家收听我们的广播。

女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

女:我们这期广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题――哥德巴-赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。

男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生论文联盟WWW.LWLM.COM整理动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。

女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”

女:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”

男:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。

男:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的`人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”

女:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最*凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”

男:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”

女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学*,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。


幼儿校园广播稿(精选5篇)(扩展3)

——校园知识广播稿(精选5篇)

  校园知识广播稿 1

老师们,同学们:

  早上好!

  在这美丽的校园里,望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我们都会由衷地感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!

  同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,我讲话的主题是:“交通安全伴我行”。安全,牵系着每个人的生活。每当我走在公路上,看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象,看到我们的同学违反交通规则的危险行为,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。

  人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字:

  去年,世界交通事故死亡人数达50万人,其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人,*均每天死亡达300人,这真是一个比战争还要无情,还残酷的数字。远有甘肃的校车,*有江苏邳州的事故,也有我们身边省丹中活身身的事例,这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个自发人送走了黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔。然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名合格的中学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。

  因此,我建议:

  一、认真遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和交通法规。

  二、校外注意交通安全,走路走人行道;过马路走斑马线,不骑自行车逆向行驶;

  三、行走、骑车集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹,不三五成群地玩耍和嬉戏。为此身为交警我教大家学*三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:

  走路要走人行道,不在路上打和闹。

  不骑快车不抢道,靠右行车要记牢。

  转弯慢行仔细看,不急躁来不猛拐。

  遵守交规*惯好,健康*安幸福长。

  同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。美好的人生从安全开始,只有保证健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好*惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。

  最后,祝愿大家身体健康,学*进步,一生*安!

  校园知识广播稿 2

  甲:老师们,同学们,大家好。今天是x月x日,星期x今天校园广播的主要内容是:防震知识。

  合:欢迎大家的收听。

  甲:当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭、父母,说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命,安全第一是我们社会永恒话题。

  乙:人是最可宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想:交通事故猛如虎狼;火灾频频,大火吞噬了多少生命财产;食品中毒接连不断;疾病染身;游泳溺水;玩耍坠楼等等,所以我们身边随时都潜伏着多少张牙舞爪的**凶手。随时都威胁着你的生命安全。一件件,一桩桩血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。只因为忽视了安全问题,一个个生命如鲜花在瞬间凋零,后果带给社会、家庭、亲人只是悲痛欲绝的心身,沉重的打击,血的教训。到那时,这一切都为时已晚,我们失去的已经太多太多,对生命的关爱,不能成为美丽的词藻,难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄,由于责任心的冷漠,玩忽职守而造成,难道我们不该反思,不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。

  甲:我们把一首小诗送给大家。

  安全是幸福的细胞,违章是事故的预兆,遵章是安全的先导。粗心是事故的温床,大意是安全的暗礁。隐患是事故的胚胎,谨慎是安全的基调。违纪是灾祸的开端,遵章是幸福的保障。麻痹是最大的隐患,安全是效益的保证。事故是悲剧的祸根,安全是幸福的细胞。

  乙:我这里还有一则材料。在汶川大地震中,安县一所中学给人们留下深刻印象。从房屋摇晃的那刻起,全校2000多名师生,只用了1分36秒,从教室紧急撤离到操场,无一人伤亡。这都得益于学校*时一直坚持的疏散演*,师生们早已熟悉固定的疏散逃生路线,用逃生技能化解了这场灾难。

  乙:反思汶川大地震应急逃生应成“必修课”。为了让大家熟悉逃生方法,我校也多次举行逃生演练。同学们应该珍惜这样的训练,这是维系生命的最佳办法,也是生命的最佳保障。

  甲:今天我们将继续告诉同学们一些防震的措施。

  一、躲在桌子等坚固家具的下面

  大的晃动时间约为1分钟左右。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

  二、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

  大地震时,也会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在最小程度的重要因素。

  地震的时候,关火的机会有三次

  第1次机会在大的晃动来临之前的小的晃动之时:在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震!快关火!”,关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。

  第2次机会在大的晃动停息的时候:在发生大的晃动时去关火,放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来,那是很危险的。大的晃动停息后去关火。

  第3次机会在着火之后:即便发生失火的情形,在1—2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够迅速灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较*的地方。

  乙:三、不要慌张地向户外跑

  地震发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠*这些物体。

  四、将门打开,确保出口

  钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

  五、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

  在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

  六、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

  在百货公司、地下街等人员较多的地方,最可怕的是发生混乱。请依照商店职员、警卫人员的指示来行动。

  甲:七、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

  发生大地震时,汽车会象轮胎泄了气似的,无法把握方向盘,难以驾驶。必须充分注意,避开十字路口将车子靠路边停下。为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分。

  八、务必注意山崩、断崖落石或海啸

  在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。

  九、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

  避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。

  十、不要听信谣言,不要轻举妄动

  在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。

  乙:希望同学们增强安全意识,让生命和*安成为我们终生的幸福追求。

  甲:下面请大家收听歌曲:《青春纪念册》

  甲:同学们,今天的校园广播到此结束,再见。

  校园知识广播稿 3

  今天,和大家聊的话题是:《自信》。

  (女) 在这个世界上,通常有两种人,一种人积极向上,斗志昂扬,做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气,整天跟在别人后面走,生怕自己走错了路,做起事情来却没有一件成功的。对比一下,队员们,你自己属于哪种人?

  (男) 不管你属于哪种人,有一个事实你要清楚:这个世界上没有十全十美的人,即使是那些已经做出非凡成就的成功人士,也有一些缺点或者缺憾。但是,他们为什么这么优秀呢?原因很简单,除了自己的不懈努力外,就是自信。

  (女) 有一个叫做彼得的孩子从小双目失明,那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候,知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧,感到自己的未来很渺茫,总觉得自己不如别人。

  “上帝啊,为什么要这样对我?难道是我做错了什么吗?”彼得经常这样悲伤地感叹,“我看不到小鸟,看不到树木,看不见颜色。失去了光明,我还能干什么?”

  他的亲人和朋友,还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候,常常有人为他让座。当他过马路的时候,会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。

  直到有一天,一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果,都是有缺陷的。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱他的芬芳。”

  “我真的是上帝咬过的苹果吗?”他怀疑地问莱恩神甫。

  “是的,你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果,在自卑和悲观失望中度过他的一生。” 莱恩神甫轻轻地回答。

  “谢谢你,神甫,你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱,于是开始振作起来。若干年后,他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师,被人们广为传颂。

  上帝知道了这件事后,笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”

  (男) 彼得是身体有缺陷的孩子,他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候,他对自己失去了信心,悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。

  当他听了神甫的话后,深受启发,认识到自己并不是一个被丢弃的孩子,应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人,度过了一个有价值的成功人生。

  其实,在我们生活的周围,还有许多像彼得这样的人,他们虽然眼睛看不见,或者不能走路,或者不能说话,

  但是这些勇敢的人始终相信自己的能力,他们奋斗着,甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人,激励了大家一起努力。这些人,不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗?

  虽然我们每个人身上都有一些不足之处,但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”,你要永远相信自己是最棒的。

  (女)曾经有个小女孩感到自卑,因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询,医生问她疤痕有多大,别人看得到吗?女孩回答说疤痕不大,而且已经被她用长发盖住了。

  医生感到不可理解,便问她:“既然盖住了,为什么还耿耿于怀呢?”

  女孩很无奈地回答说:“我比别人多了一块疤,怎能不自卑和苦恼呢?”

  这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰,觉得自己处处不如别人,做什么事情都没有信心,当然,她的生活也就一直是黯淡的。其实,这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来,又算得了什么呢?该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑,反倒各自都闯出一番辉煌的成就!

  所以说,自卑就像是加在心灵上的一把锁,它锁住了人的开朗与勇敢,也锁住了人的前途。没有自信,便没有成功。一个获得了巨大成功的人,首先是因为他自信。

  自信使不可能成为可能,使不可能成为毫无希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时,无论多大的困难都会迎刃而解。

  (男) 当然,值得提醒大家的是,自信不是那种盲目的乐观,更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的,一旦有人超过自己,而自己无法再保持领先地位,自信心便轰然倒塌。

  所以,如果你想过一种灿烂的日子,如果你想结交更多的朋友,那就记住:抛开心灵上自卑的枷锁,主动走向阳光,用行动证明自己的自信

  最后我要感谢大家的收听,下期再见,88! 亲爱的同学们,你们好!新一期的红领巾广播又和大家了!

  甲:我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  校园知识广播稿 4

亲爱的同学们、敬爱的老师们:

  大家上午好!

  红领巾广播又和大家见面了,我是主持人陈xx。

  首先让我们一同进入《知识广角》栏目,同学们知道雨是怎样形成的吗?今天我就带大家来了解一下。我们已经知道,云是由许多小水滴和小冰晶组成的,雨滴和雪花就是由它们增长变大而成的。那么,小水滴和小冰晶在云内是怎样增长变大的呢?

  在水云中,云滴都是小水滴。它们主要是靠继续凝结和互相碰撞并合而增大的。因此,在水云里,云滴要增大到雨滴的大小,首先需要云很厚,云滴浓密,含水量多,这样,它才能继续凝结增长;其次,在水云内还需要存在较强的垂直运动,这样才能增加多次碰撞并合的机会。而在比较薄的和比较稳定的水云中,云滴没有足够的凝结和并合增长的机会,只能引起多云、阴天,不大会下雨。

  在各种不同的云内,其云滴大小的分布是各不相同的,造成云滴大小不均的原因就是周围空气中水汽的转移以及云滴的蒸发。使云滴增长的因素是凝结过程和碰撞并和过程,在只有凝结作用的情况下,云滴的大小是均匀的,但由于水汽的补充,使某些云滴有所增长,再加上并和作用的结果,就使较大的云滴继续增长变大成为雨滴。雨滴受地心引力的作用而下降,当有上升气流时,就会有一个向上的力加在雨滴上,使其下降的速度变慢,并且一些小雨滴还可能被带上去。只有当雨滴增大到一定的程度时,才能下降到地面,形成降雨。

  同学们,老师们,时间过得真快,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接*尾声了。又到我们说再见的时候了。

  感谢你们的收听!本次播音到此结束!

  校园知识广播稿 5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好 !

  甲:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,XX县**路小学红领巾广播站—“解小之声” 又一次和我们相聚在这美好的时刻。

  乙: 本期 “解小之声”有我们五(5)中队主播。

  甲:我是五(5)中队的主持人xx

  乙:我是五(5)中队的主持人xx

  甲:杨童,你知道4月26日是什么日子吗?

  乙:当然,这可难不倒我。4月26日是世界知识产权日。

  甲:你可真聪明。那么,你知道世界知识产权日是怎么来的吗?

  乙:那还得回到1970年4月26日,这一天《建立世界知识产权组织公约》正式生效,世界知识产权组织这一致力于保护知识产权的**间国际组织正式成立。2000年10月,世界知识产权组织第35届成员大会系列会议通过了关于建立“世界知识产权日”的提案,决定从2001年起将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。

  乙:你知道的可真多。那你知道设定世界知识产权日的目的是什么吗?

  甲:设立“世界知识产权日” 旨在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识, 营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。

  乙:而自觉维护“知识产权”的根本在于诚信。 诚是诚实、真诚,是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是信用、信 誉,是“君子一言驷马难追”的承诺。

  甲:诚信是中华民族的传统美德, 是每个人的立身之本。 孔子云:“人而无信,不知其可也”。于是,重耳退避三舍,就是为了兑现自己颠沛流离时对楚成王的“日后兵戈相见,愿下令后退三舍” 的诺言,于是成就了“退避三舍”的千古佳话。

  乙:程颐说过:“一言为重百金轻”。于是,柳季宁死也不愿用自己的诚信去换国之重宝。

  甲:诚 信,实在是为人处世的基础。 诚信如此之重要,但往往不经意间我们可能就违背了这一道德准则。 就拿我们*时做作业来说,独立完成作业、按时交作业,这些是诚信, 反之,抄袭、拖拉则违背了诚信。同样的,在每次考试中,我们更应该坚守诚信。

  乙:诚信就是一块试金石,它考验我们做人的准则。坚守了,就能真实地考查出我们对知识的掌握情况;违背了,不但欺骗了他人,更蒙蔽了自己,让自己陷入学*和做人的误区,甚至要背负行政处分和舆论谴责,实在是得不偿失。

  甲:同学们,在学校的考场和人生的考验中,大家准备好了吗?

  让我们尊重知识,诚实守信,努力让生活变得更加美好!

  甲:今天的播音到此结束!最后,祝我们敬爱的老师身体健康。

  乙:祝亲爱的同学们学*进步!

  合:感谢大家的收听,再见!


幼儿校园广播稿(精选5篇)(扩展4)

——幼儿园校园广播稿 (菁华5篇)

幼儿园校园广播稿1

  亲爱的园长、老师、小朋友们:

  大家,下午好!很高兴又和大家相聚在这里,我是来自大二班的广播员陈雨帆,今天我给大家带来一个故事,故事的名字是《爱漂亮的小公鸡》。

  小公鸡,真神气,带这小红帽,穿着花花衣,“喔喔,瞧我多美丽!” 有一天大清早,小公鸡跑啊跑,跑到树林里,遇见啄木鸟。“啄木鸟阿姨,啄木鸟阿姨,瞧瞧我的小红帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,谁也不能比!”“呵呵,小公鸡,别夸口,树林里面走一走,看看谁更美,谁更丑!”小公鸡,不服气,扑扑翅膀往前走,碰见蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱俩比一比,到底谁美丽?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙着采蜜,你还是去和别人比吧。”小公鸡脸一红,扑扑翅膀往前走。碰见青蛙在捉虫:“小青蛙,小青蛙,咱俩比一比,看谁更美丽?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙着捉害虫,你还是去和人家比吧!”

  小公鸡,挺生气,扑扑翅膀往前走,碰见兔子在挖地。“小兔子,小兔子咱俩比一比,到底谁美丽?”小兔子摆摆手,:“我呀,忙着种萝卜,你没事,你快走”小公鸡发了火,扑扑翅膀往前走,碰见松鼠摘松果,:“小松鼠,小松鼠,咱俩比一比,看谁更美丽!”小松鼠哈哈笑:“我呀,忙着摘松果,你东游西逛在干啥?”小公鸡,泄了气,拖着尾巴往前走,碰见白马背东西。“白马哥哥,白马哥,瞧我长的

  多美丽,可是谁也瞧不起!”白马笑眯眯,告诉小公鸡,“小红帽,花花衣,没有什么了不起,谁最爱劳动,才真的是美丽。”

  小公鸡从此早早起,早起喔喔啼,告诉大家天亮了,大家都欢喜。

  小公鸡从此再也不说看我多美丽,可是大家都夸它是美丽的小公鸡。

  我的故事讲完了,小朋友,我们一起早早起,做一个勤劳的小公鸡。今天的广播就到这里,祝大家,开心,快乐。

幼儿园校园广播稿2

  合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们大家早上好,蓝天幼儿园广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。

  师:我是主持人赵老师,

  幼:我是主持人小豆子。

  师:树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,

  幼:幼儿园是我们小朋友的乐园。这里有喜欢我们的老师,有可爱的小伙伴们。

  师:还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!

  幼:是啊!那今天我给大家带来一首儿歌,名字叫《我爱我的幼儿园》

  师:好了今天的播音到此结束,感谢您的收听,希望您在幼儿园度过美好的一天!

  合:再见!

幼儿园校园广播稿3

敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

  大家中午好,这里是蓝天幼儿园小小广播站,我是主持人丽子 。

  现在是美味午餐栏目时间欢迎大家的收听,又到了吃午饭的时间了,我相信大家一定都饿了吧! 想知道厨房阿姨给我们做了什么样的美味午餐吗?让我来告诉你吧,今天吃的是________ 这些食物可有营养了,你们可要多吃哦!

  好了美味午餐栏目时间到此结束,祝您用餐愉快,再见!

幼儿园校园广播稿4

  周:大家好,我是大三班的小小播音员周

  我有个谜语请小朋友们猜一猜:形如钟表不是表,不报钟点和分秒,*古人发明它,东南西北巧引导。

  小朋友们,你们猜到了么?

  对啦,就是指南针!

  小朋友们,你们知道指南针为什么总是指南么?

  我们生活在地球上,地球就是一块极大的磁铁。正式由于地球的磁性,使地球上所有的消磁针的方向都指向南北方向,人们把指向南北方向的小磁针叫指南针。指南针是我国古代的四大发明之一。小朋友们要记牢哦!

  苏:听了原和周给大家讲的生活小百科,小朋友们还知道其他的小常识么?知道的小朋友可以和我们大家一起分享!

  赵:大家好,我是大三班的小小播音员赵我在幼儿园学*了很多文化知识,我想给大家说一段英语Hello,ducks。呱呱呱,Howareyoutoday?呱Hello,cat。喵喵喵。Howareyoutoday?喵Hello,cows。木木木。Howareyoutoday?木

  (英语放假回来之后老师教)

  苏:最后请于为大家朗诵几首儿歌

  大家好,我是大三班的小小播音员XXX

  下面我为大家带来了儿歌

  节水小能手

  秋风吹

  早早起,小朋友来洗手,

  秋风吹,树叶摇。

  小鸟小鸟叫,洗完手关龙头。

幼儿园校园广播稿5

  老师像什么?老师像园丁,

  把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。

  老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

  老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们身边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  是老师给了我们那么多的知识,

  教师节就要来到了,再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

  亲爱的小朋友们大家早上好,快乐贝贝广播站又如期和您见面了欢迎大家的收听。我是大一班主持人,我是大一班主持人。

  第一档:《脑筋转转转》

  现在大家一起来动动你的脑筋,《脑筋转转转》。

  今天的问题是:一只鸡,一只鹅,同时放在冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,这是为什么?听清楚了吗?一只鸡,一只鹅,同时放在冰箱里,鸡冻死了,鹅却活着,想到了吗?答案是企鹅,你答对了吗。

  第二档:《快乐乐翻天》今天送给大家的是《来不及了》在一所幼儿园的一个很大的班级里,老师让小孩们问问题,大家一个问完接下一个,有个小孩一直把手举在空中,不过当轮到他问时,他却把手放下了。老师问他“怎么了你等了这么久,为什么轮到你讲,你却把手放下了?”小孩回答说:“来不及了,已经尿了。

  第三档:《才艺展示》接下来请欣赏歌曲套马杆

  歌曲大串烧

  祝福所有的小朋友,天天开开心心!祝福所有的家庭,永远快快乐乐!

  愿小朋友们:向喜洋洋的聪明学*!

  向沸洋洋的健康学*!

  向懒洋洋的不挑食学*!

  向灰太狼的永不放弃学*!

  每天开开心心上幼儿园,健健康康、快快乐乐的成长!


幼儿校园广播稿(精选5篇)(扩展5)

——校园广播稿

校园广播稿【推荐】

  有在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会提前准备好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编收集整理的校园广播稿,欢迎大家分享。

校园广播稿1

  青春

  如地*线,

  没有重点,

  只有一望无际的阴霾,

  青春如蒲公英,

  最美不在开放,

  而在它被风吹的那一刻,

  美了,

  消失了,

  找不回来了,

  青春美,

  它或许会在一刻内,

  不留踪迹,

  青春,

  如我们,

  有时候笑似非笑,

  美似不美…

校园广播稿2

  不要不舍你的掌声,

  不要掩藏你的快乐。

  青春的记忆里,是快乐与掌声的交融,

  青春的回忆中,是美好与微笑的结合。

  把心儿打开,

  大声地对世界高呼“青春无悔”!

  在青春的日记中

  写满了无名的忧伤

  它像某个午后的黄昏

  在不经意间爬上了雕花的窗户

  青春

  从此便在我的手指与纸间漂浮

  把我的故事

  与这个雨季连在一起

校园广播稿3

  在收获的九月,我们迎着清爽的秋风,沐浴着和煦的阳光,满载着父母家属的希望,亲朋好友的祝福踏上了我们的求学之路,并接受了大学学*的第一关——军训。

  军训是我们走进大学生活,踏入社会生活的一段黄金之路。我们朝气蓬勃,我们奋发向上,我们年轻有为。我们一定以一名军人的身份要求自己的动作,做到标准、规范、整齐,并且我们一定出色地完成任务。

  生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……

校园广播稿4

甲:敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家早上好!

  甲:我是主持人( )。

  乙:我是主持人( )。很开心能够和大家相聚在这浓浓的电波中!

  甲:迎着九月金色的阳光。带着新学期梦想。我们和那群刚刚入学的一年级新生一样。又迈进了界首镇中心小学的大门;

  乙:结束了两个月多姿多彩的的暑期生活。我们又重新回到了这片熟悉的沃土。在这里我们将要迎来新的学*生涯!

  合:是的。在这里。就是在这里!

  甲:在这里有着我们最亲爱的老师。他们用无私的奉献来教会我们知识和做人的道理;他们用关切的话语来滋润我们的心田。陪伴着我们茁壮成长!

  乙:在这里有着我们最亲切的伙伴。他们用铜铃般的笑语来编织我们的梦想;他们用天真无邪的行为感动着我们。让我们感受到***般的童年!

  甲:在这里有着我们最熟悉的环境。一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

  合:在这里。我们积攒能量。翱翔蓝天!在这里。我们奋勇拼搏。展翅高飞!

  甲:在这里。我们每一位老师。每一个学生都将以崭新的面貌投入新学期的学*当中。都将以饱满的热情迎接新学期的开始!

  乙:这不。我们红领巾广播台在新学期里也有了不少变化呢!每周两次的播音。都将围绕“校园百态”、“知识百宝箱”、“好书推荐”等来扩大播音范围。让同学们能在这短短的5分钟内。了解更多的知识。开阔视野!

  甲:本学期红领巾广播台一个最大的变化就是。每周的播音稿可由所有学生自由投稿。播音主持人选稿的形式进行播音!凡是被播出的稿件一律颁发奖状进行奖励!希望大家踊跃投稿!

  乙:大家可听清楚了。如果你愿意将你的稿件提供给我们。请把稿件投到广播室里。同学们。我们的红领巾广播站。你们了解了吗?如果有什么不清楚的。可以下课后。来我们的广播站咨询。也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来。也希望你们多多投稿。多多提意见。

  甲:亲爱的同学们。我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友。愿它能带走你所有的烦恼。为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆。伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好。也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议。我们将表示衷心的感谢。

  合:红领巾广播站——我们大家的朋友。让我们一起来关心它吧!谢谢大家的收听!下周同一时间我们再见!

校园广播稿5

  今天的努力换来明天的成功。同学们。让我们用掌声向以上同学们表示祝贺。祝贺他们取得的优异成绩。同时也给自己鼓劲。争取在新学年中也能够取得辉煌的成绩!

  乙:亲爱的同学们。时间总是飞快。一周的时间已经匆匆溜走。对于刚进入新环境下的新同学们。对学校的要求和制度已经铭记于心了吗?是否学会了四走?是否学会尊重自己的小伙伴、老师呢?是否开始养成良好的学**惯了呢?冰冻非一日之寒。*惯也是一样。如果你仍然觉得有些不适应。可要赶紧调整心态。积极面对接下来的学*和生活呀!

  校园快讯早知道。下面来听听最*又有什么新鲜事。

  甲:我们都知道。家校联合能够促进两者之间更好的交流与合作。学期开始。在家校的积极配合与支持下。一些同学的爸爸妈妈主动加入到了学校的护卫队当中。组成了两队强大的附小的后备军力量。每天中午和下午放学时间。你们总能看到他们肩戴绿袖章。主动维护放学路队的秩序。无论天气是否炎热、寒冷。一直在坚持。在此我们也要感谢他们的努力付出。正是有了他们的存在。才使我们的工作变得更加方便轻松。

  乙:我更是听见家长们在开心的讨论。现在有更多的家长。他们虽然不是护卫队的成员。但是他们也能够做到不拥挤、不吵闹、也不随便在中途拉走自己的孩子。能够自发的、自觉地排好队。等着孩子的出现。有礼貌的打招呼。然后有秩序的离开。这样的结果让人欣慰。说明我们的爸爸妈妈们也正在以他们的实际行动向我们展示:文明行走、文明礼仪、文明风貌。展现作为附小学生、附小家长的优秀综合素质。让文明赢得尊重。让文明从我做起。

  音乐

  甲:你们知道吗?我们的家乡合肥将创建成全国我们的家乡文明城市。这是一件让全市人民共同关注。高度重视的大事。作为这座城市的小主人。我们不仅是城市文明的`建设者。也是城市文明的传播者。

  乙:国家统计局合肥调查队也对合肥6月份争创全国文明城市实地考察项目进行了测评。全市测评总分79.92分。分数虽然不低。但仍需努力。

  甲:作为小学生。我们也要争做文明小公民。你们也许会看到我们的同学。旁若无人地坐在公交车的老弱病残*上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴。如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下。不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候。你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是。仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪。并且为之辩护说:区区小事。何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去。那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  乙:可以毫不夸张地说。生活中最主要的是文明礼貌。它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中。文明礼貌地处事待人。是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此。我们一定要养成讲文明礼貌的好*惯。

校园广播稿6

  共同的目标,共同的努力,共同的梦想,我们相聚有八月,相聚有广饶一中——那个曾经为之奋斗了很久的地方。

  高中的大门,一种紧张的气息扑面而来,每个人心里都清楚,在这十几天的时间里,我们要进行艰苦的军训。天气炎热,生活艰苦,这都是训练的困难之处,虽然军训很苦很累,但是这两天以来,我感觉很充实。在这有规律有秩序的生活中,会丰富多彩,在那团结的集体生活,每个人都精神焕发,展现出的是自己最高精神面貌。

  训练、劳动、唱军歌……每天生活并不会因为一成不变而感到烦琐,每天在训练中有所提高,劳动时相互帮助,我们收获的不仅仅是劳动成果,更有美好的友谊;唱军歌来考验我们的团队精神。

  军训会训出我们的团结,训出我们的意志,训出我们的风彩,训出我们的坚强!

  同学们,加油吧!

校园广播稿7

  年轻,没有失败

  青春不复返

  明日可再来

  坚实的足迹踏出

  是一片片美丽的云彩

  思绪飞扬

  坦荡,是年轻的胸怀

  没有是或不是

  只有该或不该

  面对未来,无惧风雨

  痛苦,注定会化作渺小的尘埃、

  望远

  是向上的心潮

  前进

  是成功的担待

  直视生命

  没有理由不去热爱

  面对阻碍

  奔跑只为了冲开

  每个人都是生活的斗士

  只要抗争

  就是坚实的存在

  (齐)音乐哆来咪

  在自信这条路上,人们一直鼓励自己向前走,哪怕是刀山火海也绝不回头。人们从实践中已经获得:只要你生命中充满了自信,你已经向自己立下了军令状,苦难不可避免,生命置之度外,一切都历练在那条路上。这条路非常艰辛,或许你一生都处在自以为是的思索中不愿走出,或许你早已看清不愿意再相信自己的判断。可是,我们无论如何都行进在这条路上,自己从中品尝到什么,自己只能对自己讲。

  现在请欣赏歌曲《阳光总在风雨后》

  本次播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下期再会!

校园广播稿8

  甲:敬爱的老师、

  乙:亲爱的同学们

  甲:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。

  乙:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。

  甲:六月的我们,是热情的奔放的

  乙:六月的我们,是健康的向上的

  合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!

  合:老师、同学们,六一介绍节目到此结束,我们进入下一个板块——小橘灯点歌台。

校园广播稿9

  现在才是关键,把脆弱放在一边。

  抓不住机会的你,上不了最前线。

  踏上雪白跑线,把头发甩到后边。

  能量化成流汗,让我疯狂呐喊。

  相信我的预感,一定第一个撞线,

  只要定睛向你看,心情便会high到极度点。

  老师说

  语文老师说,你们很美,是一种回归大自然的天然美;

  数学老师说,你们很美,那轻盈一跃是对称的美;

  政治老师说,你们很美,是负出与收获的辩证美;

  英语老师说,在古典的文化美后你们有欧式的拼搏美。

校园广播稿10

  绿色是和*和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

  我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。

  由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与

  艺术的源泉。

  期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。

  期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。

校园广播稿11

  绿色是和*和生命的象征。或许就是在那样一个空气、阳光、风雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。

  我赞美绿色,因为有了藻类到参天大树,才使荒芜的地球生机勃勃,才有了动物,才有了人类。

  由植物开始的植物链养育了地球所有动物,养育了人类。绿色大自然是人类财富的宝藏,也是人类美感与

  艺术的源泉。

  期待有一天,狂暴的洪水不再咆哮,灼人的热浪不再肆虐。

  期待有一天,每一个山谷都盛开希望之花,每一条小溪都跳着欢乐之舞,所有的荒原都变成绿洲,所有的生命都得到上苍的关爱和人类的善待。

校园广播稿12

  进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。

  前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

  这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学*的疲惫在瞬间消失无痕。

  学*、徜徉在这样一个自然式的美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。

  让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装.

校园广播稿13

  随心跳跃的情感,

  时暗时好的心情,

  懂得用微微上扬的弧度,

  来掩饰心里空虚的角落,

  却像个孩子,

  调皮的戏耍生活,

  一切的一切,

  都不懂。

  青春的孩子有着朝气和活力,

  做着游戏,

  撇下责任。

  只懂得,

  渴望成熟,

  仰望青春。

校园广播稿14

  冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

  漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

  “瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那但是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

  看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

  啊!我真期望永远与这冬天的校园为伴。

校园广播稿15

  法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

  纵观历史,大凡获得成功的人,都有一些良好行为长期坚持,养成*惯,形成自然。

  就拿我们密切相关的学*来说吧。我们经常看到这样的现象,有些同学*时不刻苦、不用功,作业总是马虎潦草,没有养成踏实认真的学**惯,成绩总是不好;我们也看到,有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学**惯和方法的问题。大家都知道,一个好的、科学的学**惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的*惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,不钻研难题,这样不但不能提高效率,而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此,我们在学*时,最重要的是养成一个良好的学**惯。它会使你终生受益。


幼儿校园广播稿(精选5篇)(扩展6)

——校园文明广播稿(精选10篇)

  校园文明广播稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  今天,结合我校实际情况,就交通、学*活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

  (1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  (2)做好秋季防病。现在甲型流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

  (3)安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  (4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

  (5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  校园文明广播稿 2

  甲:各位老师、同学,大家好!现在是校园广播时间

  乙:今天我们广播的主题是:学文明礼仪,做文明学生。

  甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

  乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。

  甲:英国著名教育家约翰·洛克说:“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成*惯的一种大事。”

  乙:这点,我们应向***学*,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“***的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”***的文明谈吐、礼貌举止和他所具的`令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。

  甲:说的好!那么,什么是礼仪呢?我们来认识一下

  乙:礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、*惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水*、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活*惯的反映。

  从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。

  甲:通过刚才的介绍,我们知道了礼仪的内容丰富多样。下面,让我们来学*什么是个人礼仪和校园礼仪吧。

  乙:一、个人礼仪

  (一)仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生*惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

  (二)言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要*和沉稳;尊重他人。

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教”;麻烦别人称“打扰”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的*惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

  校园文明广播稿 3

同学们,老师们:

  大家好!

  九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的李程。今天我们谈一谈文明上网。

  在这个信息,经济,科学飞速发展的时代,电脑已经成为了人们生活中必不可少的数码用品,因特网可以连通全球,在世界的各个地方都可以自由的通话,视频,交流,现在网络购物也成为了人们的新兴购物方式,在学校,网络可以辅助老师授课,可以帮助同学们更好的.,更有趣的完成枯燥的学业,一些网络游戏也可以舒缓人们紧张的神经,放松心情,但是,随着电脑,网络的普及,一些不文明的上网方式值得关注。

  例如,新闻中总会听到,某市的某同学因为沉迷于网络而耽误学业,哪家网吧不合法的向十八岁以下的青少年开放,某人在公共场所传播黄色信息等等,这些都是诱惑青少年及成年人走入歧途,影响生活,影响家庭幸福甚至违法犯罪的最根本原因,网络是把双刃剑,有益处就一定有弊端,所以我们有必要重视文明上网,树立起文明上网的意识,无论是在家还是在公共场所都要文明上网,正确的使用网络资源,传播文明上网的正能量。

  在这个科技发达的时代,做一个文明上网的使者,影响周围的人和我们共同维护网络环境,更积极的加入到文明上网的队伍中,这样,你将会感受到网络带给你的便利和益处,希望大家有意识的文明上网。

  谢谢大家。今天的广播就到这里,我是高一四班xxx。

  校园文明广播稿 4

同学们,老师们:

  大家好!

  九中青春校园广播现在开始播音,我是高一四班的李程。今天我们谈一谈文明上网。

  在这个信息,经济,科学飞速发展的时代,电脑已经成为了人们生活中必不可少的数码用品,因特网可以连通全球,在世界的各个地方都可以自由的通话,视频,交流,现在网络购物也成为了人们的新兴购物方式,在学校,网络可以辅助老师授课,可以帮助同学们更好的,更有趣的完成枯燥的学业,一些网络游戏也可以舒缓人们紧张的神经,放松心情,但是,随着电脑,网络的普及,一些不文明的上网方式值得关注。

  例如,新闻中总会听到,某市的某同学因为沉迷于网络而耽误学业,哪家网吧不合法的向十八岁以下的青少年开放,某人在公共场所传播黄色信息等等,这些都是诱惑青少年及成年人走入歧途,影响生活,影响家庭幸福甚至违法犯罪的最根本原因,网络是把双刃剑,有益处就一定有弊端,所以我们有必要重视文明上网,树立起文明上网的意识,无论是在家还是在公共场所都要文明上网,正确的使用网络资源,传播文明上网的正能量。

  在这个科技发达的时代,做一个文明上网的使者,影响周围的人和我们共同维护网络环境,更积极的加入到文明上网的队伍中,这样,你将会感受到网络带给你的便利和益处,希望大家有意识的文明上网。

  谢谢大家。今天的广播就到这里,我是高一四班xxx。

  校园文明广播稿 5

  (开头语:齐)尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!首先非常感谢学校为我们搭建了这么一个展示自我,提高自我的*台。今天我们四(1)班带给大家的栏目是“*安校园”,然后一一自我介绍。

  (过度语)安全无小事,安全就在我们身边,首先请听李婧琳为大家讲一个安全故事吧。

  一、安全在我身边(主播:李婧琳)

  前两天的一上午,当我快速走过医务室门口时,突然看见一位二年级的小女孩脖子上都是血。我不由得走*一看,哇,她的头裂开了一条一两厘米长的大缝,鲜血直流,把她的衣服染成了大红色。我立刻转过头去,再也不敢看第二眼。——原来这个小女孩是在操场上玩的时候,被另外一个小男孩推了一下,结果倒在水泥板上,鲜血直冒。

  同学们,这样的事情在我们身边是不是一不小心就会发生呢?所以呀,不管在哪里,我们都要注意安全,避免安全事故再次发生,一旦发生,爸爸妈妈可会心疼的哦!

  (过度语)注意安全就是尊重生命,生命是美好的,健康的生命更是无价的。下面请听聂埼淇为我们述说健康小知识。(主播:周亚婷)

  二、健康小知识(主播:聂埼淇)

  1、读书时,眼离书本的距离至少30公分,写30分钟休息5分钟,站起来走动一下,看看书都可以。

  2、一天不要喝两杯以上的`咖啡,喝太多易导致失眠、胃痛。

  3、早上醒来,先喝一杯水,预防结石。

  4、不喝生水,生吃瓜果要洗净削皮。

  5、预防甲流乙肝应做到:饭前便后要洗手。

  6、下午五点后,大餐少吃,因为五点后身体不需要那么多能量。

  7、每天一杯柠檬汁、柳橙汁,不但可以美白还可以淡化黑斑。

  8、刚出炉的面包不能马上食用。

  同学们,你们记住了吗?

  (过度语)我们每天快乐学*,健康成长。

  在每天愉悦的生活中同学们是否积累了一些《生活小窍门》呢?如果久坐电视、电脑前,又怎样调整自己的视力呢?别焦急,让我来告诉大家一个小小窍门吧!(主播:周亚婷)

  三、巧治“电视眼”(主播:周仕昊)

  电视节目,会使您流连忘返,但久看电视,往往会导致“节日电视眼”,即:眼睛胀痛、视力模糊、眼角干涩等症状,为此我向您介绍几种巧妙对付“节日电视眼”的小窍门吧!

  1、快速眨眼,缓慢地进行深呼吸,当吐气时,快速地睁眼和闭眼,而且慢慢地把气吐干净。

  2、瞅鼻尖,缓慢地深呼吸。当你吸气时,将眼睛做斗鸡状看着自己的鼻尖,并同时看到鼻子的两边,当你吐气时,眼睛放松恢复正常,看一看远方的物体,并慢慢把气吐净。

  3、按上穴位,闭上眼睛,把拇指放在太阳穴上。用食指第一和第二关节间的指腹,*稳地触压眼窝上缘和眼窝下缘,方向是从鼻子往太阳穴进行。

  不信同学们试试看。

  (结束语)谢谢同学们的认真倾听。不知不觉就到了我们说再见的时候了,最后在美好的旋律中,在伟大的教师节来临之际,让我们一起共同祝福我们的老师身体健康,工作顺利!(主播:周亚婷)

  校园文明广播稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  做一个文明的人,要行为文明。当你输卡就餐取水时遵守秩序;当你小跑两步把果皮纸屑包装袋送入垃圾桶;当你用完爱心伞小心收好挂好;当你打完篮球不任它在操场“流浪”……

  做一个文明的人,还要特别注意尊重、欣赏他人。尊重他人就是尊重自己;欣赏他人就是勉励自己。他人发言时,我耐心倾听;他人提出建议时,我虚心接受;他人难堪困窘时,我善意微笑;他人成功时,我衷心祝贺;他人有精彩表现时,我不吝赞美。尊重欣赏别人,不会放大你的失败,反而能彰显你的素质,体现你的文明。

  同学们,文明可以是一个表情,一个动作;可以是一种态度,一种境界。如果我们人人学会读书,学会做人,言谈举止做到文明,那么我们不是生活在一个十分文明、十分和谐的校园中吗?

  让我们一起努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  校园文明广播稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们∶

  大家好!

  随着人类文明的进步,生态环境发生了巨大的变化。

  以前寸草不生的荒地,如今建起了许许多多的高楼大厦,以前肮脏的臭水沟如今变成了清澈见底的小溪,以前荒无人烟的沙漠,如今被改造成了生机勃勃的绿草地……

  记得上次,我来到奶奶种地的地方,发现这里的田地多了好几亩。而且,菜还绿油油的,看起来十分新鲜,我又看了一下浇蔬菜的水,水十分干净。

  生态虽然改善了不少,但有些地方去还需要改善。例如:上次,爸爸带我去公园玩,玩累了我坐在凳子上休息的时候,我发现许多人把喝完的饮料瓶零食包装随手扔在地上。我又看到环卫工头也不抬地捡着人们丢下的瓶子。

  现在生态虽然改善的很好,但有些人依然我行我素,我希望这种行为少点出现。

  校园文明广播稿 8

  文明是一句“对不起”,文明是一句“谢谢”,文明是一个弯腰捡起垃圾的举动,这些简单的一句话,一个举动,可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。然而作为中华民族的我们,则更要做到讲文明懂礼貌。

  在我们的生活里,只要你细心观察,就能发现文明无处不在;每天当你走在街道上,都可以听见大家“您好”之类的问候语,当你去坐公交车的时候,总能看见年轻人给爷爷奶奶让座的情景,当你走进学校里,你又能看见学生小老师问好的情节,当你走进家庭里,你还能看见孩子给父母做事的情节······

  不过,也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。那一天,我从学校往家走,就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象,明明再往前走几步就到垃圾桶了,可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上,然而他自己却失去了“文明”这个称号。

  让我们携手并肩,共同努力,让文明永远在我们身边!

  校园文明广播稿 9

  甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),

  乙:我是主持人(石婉婷 ) ,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

  乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

  甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  播放音乐

  乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

  甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

  甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

  校园文明广播稿 10

  文明是一句“对不起”,文明是一句“谢谢”,文明是一个弯腰捡起垃圾的举动,这些简单的一句话,一个举动,可以反映出一个民族乃至一个国家的素质。然而作为中华民族的我们,则更要做到讲文明懂礼貌。

  在我们的生活里,只要你细心观察,就能发现文明无处不在;每天当你走在街道上,都可以听见大家“您好”之类的问候语,当你去坐公交车的时候,总能看见年轻人给爷爷奶奶让座的情景,当你走进学校里,你又能看见学生小老师问好的.情节,当你走进家庭里,你还能看见孩子给父母做事的情节······

  不过,也有一些一些人破坏了这些美好的文明境界。那一天,我从学校往家走,就发现了一位叔叔随地乱扔垃圾的现象,明明再往前走几步就到垃圾桶了,可那位叔叔却把垃圾扔在了公路上,然而他自己却失去了“文明”这个称号。

  让我们携手并肩,共同努力,让文明永远在我们身边!


幼儿校园广播稿(精选5篇)(扩展7)

——文明校园创建广播稿(精选5篇)

  文明校园创建广播稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xxx,今天我广播的题目是《校园文明从我做起》。

  人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要方式。那么,怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我 们学校利用广播,板报宣传文明礼仪,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重”的氛围。让我们试问自己在学校 的学*、活动中你做得怎样呢?见到老师,你主动问好了吗?为了我们的健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候“老师,您好”做 起吧。你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学*的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。你随地乱扔垃圾吗? 不分场合地随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病,在美丽的校园中我们可不能这样做,我们要从小养成好*惯。做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校 的主人,我们应从身边的小事做起,随手捡一片纸,不随手扔一个垃圾。总之,爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁、优美的校园 环境。

  我们的周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是其中的一朵。让我们一起追求文明,发现文明,无负于这教育我们的美丽校园吧!

  文明校园创建广播稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎收听xxx广播,我是播音员xxx。

  文明是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是*时与人相处时的问候亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净高雅的心,才会从知识中升华做人的道理。文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  九月份开展文明礼仪主题活动月以来,我们班就有很多文明的学生,比如xxx、xxx、xxx等一些同学,从周一到周五,每天都穿着干净整洁的校服,给我们留下了文明礼仪的好印象;xx等一些同学,见到师长都能问好;成一诺在同学闹矛盾时,能替他们解决矛盾,和好如初。一些学*好的同学经常会帮助学*不好的同学,让他们能够学到他们没有掌握的知识。在我们班还有很多文明礼貌、团结友爱的同学,他们为我们班增添了亮丽的文明光彩。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼仪待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的学问都重要,礼貌经常可以替代最珍贵的感情。同学之间也离不开礼仪,如果有矛盾,应该多进行自我反省,互相理解、宽容待人。

  同学们,文明礼仪就在我们的日常生活之中,就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪,按学校要求坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明礼仪的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪*惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  文明校园创建广播稿 3

尊敬的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《养成文明礼貌*惯,争做社会小标兵》。

  你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残*上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明礼貌是多么重要。

  可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好*惯。

  为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些*惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些*惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些*惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  那么怎样才能养成讲文明礼貌的*惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养*惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的*惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

  同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明养成文明礼貌*惯,争做社会小标兵。

  文明校园创建广播稿 4

尊敬的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美丽的校园里呢?

  我们小学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现学生在新世纪的灿烂风采,因为外表、举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。

  升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的**,在礼仪上更为生动。此时此刻,在**下,我们要认真、精力充沛地唱**,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

  课堂礼仪对教师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映了这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,右上下楼梯,见到老师主动打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。

  同学没有礼仪是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省。互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。

  同学们,让我们在班会上一起祝福,愿我们的生活处处开满文明之花!祝自己一步步走向文明!

  我的演讲结束了,谢谢。

  文明校园创建广播稿 5

尊敬的老师们,亲爱的学生们:

  早上好!

  今天我演讲的主题是“做遵规守纪的文明学生,让文明礼仪常驻校园”。

  大家有目共睹,我们的学校一天天在发展,环境一天天在改善,品味一点点在提高,但是,同学们想过吗?学校要发展、形象要高大,光靠老师的努力是不够的,需要我们大家共同的努力。

  *几周来,我校开展了讲文明,懂礼仪的活动,使我们学校的面貌出现了良好的势头,大部分学生衣着大方得体,队列整齐规范,这正体现了我们学校的良好的校风。

  可是,在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明*惯,偶尔有乱扔纸屑的不良行为,碰见老师和长辈不主动问好,课堂常规不能自觉遵守等等。

  因此,我在这呼吁:行动起来,同学们!争做一个讲文明、守规范、懂礼仪的好学生,从*常做起,从小事做起,养成良好行为*惯,我们相信只要播下一个动作,就会收获一个*惯,播下一个*惯,就会收获一种品质。

  当你清晨醒来,来到校园,你已经踏入集体生活中,来到教室,你是否静静地坐下,轻轻地打开书,开始有滋有味地朗读起来?当铃声响起,你是否已经准备好上课的书和学*用具?当老师用期待的目光看着你,你是否已端端正正地坐好,积极举手,响亮回答?当你参加活动时,你是否已排好整齐的队伍,尽情享受活动带给你的快乐?当你看到地下的小纸屑,你是否弯弯腰把它清除掉呢?

  同学们,做遵规守纪的文明学生,就是从你的身边的小事做起,时刻提醒自己,时刻带动别人,让教室、让校园、让你的学*生活变得更加精彩, 让我们携手共同努力,为了打造南山双语学校美好的面貌,体现我们新时代学生的风采,我们将进一步规范我们的言行和举止。做遵规守纪的文明学生,让文明礼仪之花永驻校园。

  我的演讲完毕,谢谢大家!


幼儿校园广播稿(精选5篇)(扩展8)

——美文欣赏校园广播稿(精选5篇)

  美文欣赏校园广播稿 1

  【片头音乐响】

  主持人:亲爱的老师们、同学们,大家中午好。《美文欣赏》栏目又如期和大家见面了,我是主持人xxx。

  主持人:人生路上,我们也许有过多次选择,或选择利益,或选择权力,你是否想过其实有时候,放弃,也是一种不错的选择。下面请欣赏《放弃,也是一种选择》

  很喜欢这样一幅对联:得失失得 何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也许人生的过程就是一个不断放弃,又不断得到的过程。关键是要学会放弃,因为放弃,也是人生的一种选择。

  放弃一颗树,你会得到整个森林!放弃一滴水,你就拥有整个大海!放弃一片洼地,你就会占领一座高山!况且有些事情放弃了并不等于失去,当你放弃了对梦的追求,回归现实,你会发现那美好的一天正等待着你,并为你敞开了一扇通往未来的大门。

  一颗善良的心,苦苦挣扎着在寻找慰藉。因为太爱,而决定离去,不能给予,也不要去索取。望着你认真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能将你匆匆的步伐为我停驻,回你一个微笑,默默的祝你旅行愉快。

  许多的事情,总是在经历过以后才会懂得。一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时地坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。既然默默相守已失去意义,莫不如立即斩断心中那情思屡屡,放弃你所珍爱的,期待的,重新选择。其实,生活并不需要这么些无谓的执着,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。放弃是一种勇气,但放弃决不是对自己的背叛,放弃自私,放弃虚伪,你就会变得高尚,你生活的天空将是晴空万里。放弃一段飘渺的感情,你就会变得塌实,如释重负,轻轻爽爽。放弃,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自弃,更不是陷入绝境时渴望得到的一种解脱,而是在痛定思痛后的做出的一种选择。

  放弃,不是噩梦方醒,不是六月飞雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下风,而是在发现了对与错、真与伪、善与恶、美与丑之后做出的一种选择。

  放弃意味着什么?放弃是一种勇气,但放弃之后,我们将走向何处,值得深思。放弃,也是一种选择??

  主持人:忍一时风*浪静,退一步海阔天空。“宽容”是一种美德,也是成功的要素之一。请欣赏《心宽天地广》

  听说,成功的人需具备的三种素质是:有肚量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事情,有智能去区别上述两类事。不是每个人都能取得成功,也不是成功的人才需要有肚量。不论是谁,在这人世活着,并且要活出滋味、活出样子就不能没有肚量,而要做到有肚量,就不能不心宽。心不宽,天地小,路就越走越窄,甚至没有出路。大道理人人都懂,但在现实面前,道理有时就是不管用。谁都知道做人要胸怀宽广、海纳百川,可真要做到如此,谈何容易呢?人最难的是说服自己,只要把自己说服了,事情就好办了。什么事情都是“我要做”比“要我做”来得顺畅的,别人劝我们要心宽,我们会埋怨别人太不理解人而不见得真会心宽,只有自己真正心宽的时候,我们才理解了人,也容纳了一切。

  阿基米德说:“给我一个立足点和一根足够长的杠杆,我就可以撬动地球。”阿基米德的 这句话,前提是要有一支足够长的杠杆,这跟给大家一个公*的社会环境,人们可以发挥出最大的潜能有什么区别呢?事实上,足够长的杠杆没有,公*的社会环境也没有,因为,这是不可能的。你得到了你认为的公*,就会使一部分人失去了他所认为的公*。在不可能的前提下,尽可能地去接*可能,也难能可贵了,奢望得再多又有什么用?

  一个人的命运,往往掌握在另一个人的手里。一个人要改变自己的命运也必然要付出巨大的艰辛和代价。社会永远无法绝对公*,人的一生,有起有落,在起起落落之中,你会把

  人间的炎凉一一尝遍。真理的火炬有时掌握在少数人手里,并且会烧伤高举它的人。我们不太相信命运,又不能不相信命运。只因,改变不了的就成了宿命。

  遭受苦难的人不一定是有罪过的人,有罪过的人偏偏远离苦难。面对不公、面对苦难、面对无法改变的命运,该怎么办呢?其实,人的命运无非有两种选择:要么死去,要么活着。死去容易,活着才难。人们之所以要选择艰难地活着而不愿意轻易地死去,那是因为人们对生命的尊严有着本能的珍惜和捍卫。选择活着,必然需要勇气,还需要有应对一切的心理准备。明明是无理取闹,偏偏说理在自己;明明是欺压了他人,偏偏不肯见好就收;明明是让别人受了委屈,偏偏还没良心发现??当公道不在人心,当公众被混淆了视听,伤痕累累的你路在何方?不能改变它就接受它,接受它之后再期待云开见日的一天怎样?

  无论任何时候,也无论遭遇怎样,每个人的心都要放宽些,再放宽些。这样,可以帮自己度过许多难关。人生最关键的往往就那么几步,在最艰难的时刻,若不给自己信心、勇气和力量,就会让自己碰得头破血流。心宽了,就可以越过去,越过去了,就会觉得一切都无所谓了。自己是自己的敌人,自己也是自己的`主宰。打败自己的是自己,战胜自己的也是自己。心宽了,就会容忍。一个人什么都容忍了,天大的事也只是小菜一碟。心宽了,没有什么不可以接受,也没有什么不可以忍受。有些人,虽胜犹败;也有些人,虽败犹胜;更有些人,是带着胜利者的姿态的失败人。

  我从没有标榜过自己胸怀有多么宽广,相反,正是因为我胸怀不宽广,修养不足我才知道心宽该有多么重要,我该是多么需要它。不吃一堑,不长一智。岁月是水,终究磨掉了许多棱角,冲刷了许多污垢。坎坎坷坷的遭遇,使我渐渐地明白了我究竟需要什么。与我最需要的东西比起来,其他的必将是不重要的。既然不重要,我会与之斤斤计较吗?包括不公、不*和不正!我始终相信天地有正气,直心是道场,因而尝试着学会心宽。

  学会心宽,是不想让自己去承受别人的遗憾,只要心中无憾,才活得轻松啊!我不想也无法去改变我身外的一切,但我必须成为自己的主人。只有学会了心宽,才能够说服自己。那些带给别人苦难的人是罪过的。与罪过比起来,我乐意接受苦难。活着,不心宽也得心宽。人生短暂,哪能有太多力气去与不值得的人计较!心宽了,一切也就风清云淡。只因到头来,一切都是过眼云烟。

  心宽路也宽,心宽天地广。为何不心宽?天地本已广!

  主持人:今天的节目到此结束,感谢大家的收听

  美文欣赏校园广播稿 2

  女:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  女:大家好,今天是星期五,我们又相聚在电波中。

  女:我是五年级二班的播音员高甜甜。

  女:我是五年级二班的播音员徐亚楠。

  女:让我们一起走进今天的美文鉴赏吧!

  女:好的文章,可以带给我们知识,拓宽视野,也可以陶冶我们的情操,让我们学会做人,更好的生活。像这篇《感恩的心》。

  女:就让我们用心来聆听由祝贺带来的――《感恩的心》。

  女:听完后,你有什么感受呢?想到自己要感谢的人了吗?那就赶快行动吧!

  女:听完美文,智力星栏目又开始了,请大家做好准备啊!

  女:首先公布上期答案:1、在地图上爬;2、跑开了;3、修表;4、汽车司机没开车。

  女:你做对了吗?上期幸运观众有:二年级二班:池周营、韩冰

  五年级二班:管慧敏王艺录王淑慧

  女:本期智力星是三道谜语题,开始了!

  第一题是:门外长流水,门里出太阳(打一字)。

  仔细听,再念一遍!

  女:第二题:一张小画不算大,四周锯齿密麻麻,天南地北传佳音,无脚也能走天下。(打一物)

  再念一遍。

  女:第三题:一天晚上,一人正在房内读一本有趣的书,他的妻子把灯关了。尽管屋内漆黑一团,他仍然手不释卷,读得津津有味,第二天早晨还原原本本地把书中的故事讲给别人听。请问:这是什么道理?

  再念一遍。

  女:记住了吗?是不是你已经知道答案了?那就赶快拿起笔,写下答案,投到信箱里,神秘大奖正等你拿呢!

  女:本期编辑杨晓飞老师、刘彩昕老师。

  合:感谢大家的收听。

  再见!

  美文欣赏校园广播稿 3

  老师,同学们:

  大家好!欢迎大家收听“美文欣赏”栏目,我是主持人XXX,今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。

  舜是黄帝的后代,自幼在历山(今址不确)一带以耕田打渔为生,因其勤劳智慧,孝名远播,深受当地人民爱戴。

  然而,舜的家世却非常不幸。母死父盲,继母又奸诈,异母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑,就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产:象霸占了舜的琴、屋和娇妻(即尧的两个女儿),盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而,正当象安坐在舜的屋中弹琴时,舜却意外地出现在他面前了——原来,聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口,当盲父和象下毒手时,他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着,吓得面如土色,双手僵在琴弦上,磕磕巴巴地说:“哥——哥,我一直都都都很想念你。”舜明知是假,却仍笑着安慰象,并一如既往地孝敬父母,爱护弟弟。这需要多大的肚量啊!

  尧帝听说此事后,对他更加钦佩。便让他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩,三年守孝期满后,舜顺天应人,荣登帝位,国号有虞,故后世也称其为虞舜。

  舜即帝位后,广泛征求四岳等大臣的意见,惩罚奸佞,举贤任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方,又在羽山处死了鲧,使得边疆皆服,民族和睦。另一方面,他启用皋陶等二十二位贤人,使其各建奇功,百业兴旺。其中著名的,要数启用禹了。

  当时,舜已61岁了,很想找一个品德高尚、聪明仁爱的继承人。这时,曾经向尧举荐过舜的四岳又出班奏道:“臣以为禹可用。”舜想了想说:“就是那个治水无功被我杀死的鲧的儿子吗?”

  美文欣赏校园广播稿 4

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  一个优美的环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;一个优美的环境,会让我们知书达礼,更加文明;一个优美的环境,会让我们学*进步,道德高尚;一个优美的环境,会让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 “校园是我家,爱护靠大家”,我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。

  作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的垃圾,扔进垃圾筒,确保地面干净。

  4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

  环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。

  今天的广播到此结束,谢谢收听。

  美文欣赏校园广播稿 5

  女:敬爱的'老师,

  女:亲爱的同学们,

  女:大家好,今天是星期五,我们又相聚在电波中。

  女:我是五年级二班的播音员高甜甜。

  女:我是五年级二班的播音员徐亚楠。

  女:让我们一起走进今天的美文鉴赏吧!

  女:好的文章,可以带给我们知识,拓宽视野,也可以陶冶我们的情操,让我们学会做人,更好的生活。像这篇《感恩的心》。

  女:就让我们用心来聆听由祝贺带来的――《感恩的心》。

  女:听完后,你有什么感受呢?想到自己要感谢的人了吗?那就赶快行动吧!

  女:听完美文,智力星栏目又开始了,请大家做好准备啊!

  女:首先公布上期答案:1、在地图上爬;2、跑开了;3、修表;4、汽车司机没开车。

  女:你做对了吗?上期幸运观众有:二年级二班:池周营、韩冰

  五年级二班:管慧敏王艺录王淑慧

  女:本期智力星是三道谜语题,开始了!

  第一题是:门外长流水,门里出太阳(打一字)。

  仔细听,再念一遍!

  女:第二题:一张小画不算大,四周锯齿密麻麻,天南地北传佳音,无脚也能走天下。(打一物)

  再念一遍。

  女:第三题:一天晚上,一人正在房内读一本有趣的书,他的妻子把灯关了。尽管屋内漆黑一团,他仍然手不释卷,读得津津有味,第二天早晨还原原本本地把书中的故事讲给别人听。请问:这是什么道理?

  再念一遍。

  女:记住了吗?是不是你已经知道答案了?那就赶快拿起笔,写下答案,投到信箱里,神秘大奖正等你拿呢!

  女:本期编辑杨晓飞老师、刘彩昕老师。

  合:感谢大家的收听。

  再见!

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