植树节的广播稿汇总二十篇

　　植树节的广播稿 1

　　主持人：蒋雨云、陈思宇

　　片头：

　　播放开播曲《中国少年先锋队队歌》1分钟

　　男：亲爱的老师、同学们，

　　女：大家好!

　　男：今天是12月3号，现在是中午12点40分，唐元中心小学“红领巾广播站”——“保护地球，与绿色同行”特别节目现在开始!欢迎您的收听。

　　女：今天的红领巾广播由我们三(1)班主持，我是蒋雨云!

　　男：我是陈思宇!希望大家能够喜欢我们的播。

　　播放音乐伴奏

　　一、“保护地球，与绿色同行”特别节目

　　女：我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、*原。最可贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人。

　　男：地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺育着它的儿女,我们在地球母亲温暖的怀抱里幸福地成长。

　　女：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。

　　男：我们的星球

　　女：在这寒冷的宇宙，有一座星球花园。唯独这里森林喧嚣，把飞翔的鸟儿召唤。

　　男：唯独这里百花争艳，青青的草地开着铃兰。

　　唯独这里一只只蜻蜓，惊奇地注视溪水潺潺……

　　合：请珍惜我们的星球，要知道在茫茫宇宙之

　　间，第二个这样的花园,至今还没有发现。

　　女：我想做一个孝顺的孩子,让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。

　　男：现在，虽然我的年龄还很小，但是，我的志向却很高，很高。

　　合：我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;我要为地球妈妈擦净眼中的污渍;我要为地球妈妈披上漂亮的绿衣裳。让她拥有宽阔的怀抱，漂亮的外套;让她拥有明亮的眼睛弯弯的眉毛;让她永远健康，永远美丽!

　　女：大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。而本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……

　　男：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。为了全人类的生存，请拯救地球吧!请听作文《用绿色行动拯救地球》。

　　女：用绿色行动拯救地球

　　衣裤破了可以补，桌椅坏了可以修，鞋子脏了可以洗刷，人有病了可以医治，可是地球妈妈要是病了，就没药救了。所以我们一定要像爱护生命一样，爱护我们的地球妈妈。大家都知道，地球上只有植物才能吸收二氧化碳，呼出氧气。科学家曾经实验并计算过3棵树1天吸收的二氧化碳相当于1个成年人1天呼出的二氧化碳。照这样计算，植物对于人类实在是太重要了。所以，我们一定要好好保护植物。假如我是一棵小树，我要向那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些乱砍乱伐的人们提出忠告：请不要再乱砍伐我们树木了，也不要再乱践踏我们的小草兄弟了。否则，我们的家族就会被砍光、伐光、踩死的。到那时，整个儿地球将会成为二氧化碳的世界，直接威胁到地球妈妈和她千千万万个子孙后代的生存!我们要大量植树，净化空气，绿化我们的地球母亲!

　　假如我是一条小鱼，我的愿望是：请那些造纸厂、化工厂等工厂的叔叔、阿姨们不要再把那些废物排泄到我们鱼类生活的地方——大海、河流、小溪……否则，蔚蓝的海洋、清澈的河流及小溪将会变成一片污水。人类和其它动物喝了这些水，便也会死去。由于现代工业的快速发展和人们生活水*的不断提高，工厂越来越多，汽车遍地都是，造成了大量废气的排出，严重地污染了空气，导致大量树木死亡，并直接危害到人类的健康。

　　假如我是一名科学家，我一定要研制一种能够过滤废气的装置，或者发明一种废气利用的方法，使这些废气不但不会污染空气，而且还能造福于人类。

　　保护地球是每一个人的责任，应该从自己做起，从小做起，使我们的地球妈妈越活越年轻，越长越漂亮，越来越可爱!让她的子孙后代越长越强壮!越长越健康!爱您——亲爱的地球妈妈!地球受到破坏，我们已经看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗?不能!我们人类应该积极行动起来，为保护地球做一些力所能及的事，以下是我们三(1)中队全体少先队员向全校师生发出的保护地球的倡议书：

　　男：唐元中心小学的全体老师和队员们:

　　我们生活在地球上，地球是唯一能让我们生存的地方。但是，由于人类的无度索取，地球的生态环境越来越恶劣。

　　大江大河被污染，太湖绿藻暴发，沿海赤潮频发;水土流失，土地沙漠化、石漠化;大气污染、地球变暖，海*面逐年升高，沿xx市四面楚歌;极端气象灾害频发;北方城市、乡村严重缺水;生物多样性受到损害，许多动、植物品种灭绝。这就是我们今天必须面对的环境.为了扼止环境的进一步恶化，我们三(1)中队全体队员倡议我校全体师生参与到以下活动中来:

　　1.积极参加植树活动，在每年3月12日植树节前后，动员父母一起去栽一棵树，并力争让它存活.

　　2.节约自然资源，减少一次性物品的使用，控制白色污染。

　　3.节电节水，夏季空调温度设定不低于26度。

　　4.遵循垃圾分类规则，将垃圾分类放置。

　　5.积极参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动.

　　同学们，让我们一起行动起来，倡导低碳生活，保护地球，保护我们生存的环境，保护我们人类的未来。

　　植树节的广播稿 2

　　甲：敬爱的老师们，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家，上午好！

　　甲：伴随着这熟悉的乐曲，

　　乙：聆听着这动人的旋律，

　　合：新一期的红领巾广播又和大家见面啦！

　　甲：我是主持人五（1）班的张子毅。

　　乙：我是主持人罗曼。

　　甲：让我们一起进入本期红领巾广播的主题“我们一起来植树”吧！

　　乙：不用我来考你，你一定知道明天是什么节吧？

　　甲：那当然，明天是3月12日，是我国的植树节。

　　乙：“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。

　　甲：各国就是想通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

　　乙：植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在美国内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。

　　甲：该州采纳了莫顿的建议，并将每年的4月22日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树，以后美国各州以至世界各国均有响应。

　　乙：中国古代虽有劝民植树的说法，但由国家以法律形式明文规定植树节日则是现代的事。

　　甲：1920xx年7月31日***规定每年农历清明节时为植树节，届时全国各地举行植树典礼，组织植树造林活动。

　　乙：1920xx年4月xxx**为纪念孙中山先生忌日，将原植树节改在每年3月12日。

　　甲：中华人民共和国成立以后，全国***大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节。

　　乙：1984年9月六届***会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。

　　甲：这些就是植树节的由来。

　　乙：其实，中华民族自古就有“爱树、育树”的好传统，也有许多关于植树的故事。

　　甲：西晋文学家潘岳，在任河阳（今河南孟县一带）令时，曾组织百姓在黄河岸上大量种植桃李等树木。以致，所植树木形成规模，连绵数十里，既锁住了风沙，保持了堤岸水土，改善了自然环境，又增加了老百姓的收入。每当春天来临，这里繁花似锦；而在秋天，又黄宝累累，胜似繁花。因此人们给河阳县取了一个非常美丽浪漫的名字——“花县”。

　　乙：孙中山先生幼年即对"树艺牧畜"非常热爱。他海外念书时，还常常利用假期，回故乡作种植桑树的试验。他曾从檀香山携回酸豆树种籽，种于自家院里。

　　甲：植树节，很多人都会选择去植树。队员们，你们知道植树有什么好处吗？

　　那么就有请我具体介绍下植树的好处吧。

　　我从以下几点给大家介绍下植树的好处：

　　首先，植树能防风固沙。沙漠逞强施虐，所用的武器是风和沙。每次狂风一起，沙粒飞扬，风沙所到之处田园全被埋葬，城廓变成废墟，人民生活苦不堪言。要抵御风沙的袭击，变荒漠为绿洲，就必须植树。树木密集的防护林可以控制气团流动，削弱风速，减少风力。风一旦遇防护林，速度可以降低百分之七十至八十。这样风刮起的沙粒也减少了，从而起到了防风固沙的作用。

　　其次，植树能消除空气污染，美化环境。据统计，一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘三百至九百吨；每天能吸收一吨二氧化碳，释放出七百三十公斤氧气，可供九百个人呼吸用。有了这些小卫士，我们的空气会更新鲜，环境会更优美。

　　最后，植树可以为人类提供许多宝贵资源。树木可以用来建房、造桥、造纸等，木材还可用来做工具、农具、家具、工艺品等日常用品。总之，它的用处大得很。植树的好处还有很多，我们一定要多种几棵树，为美化我们的环境做出一点点贡献！

　　甲：就在三月，就在今天。

　　乙：风是绿的，笑声是绿的，歌声是绿的。

　　合：在这绿色的'世界里，让我们一起去植树吧！

　　甲：用心植一棵树，就会有一片翠绿。

　　乙：用爱种一棵树，就会留一片绿荫。

　　甲：让我们从现在开始，去完成一个绿色的梦想。

　　乙：让我们在今天启程，去种植一个绿色的希望。

　　合：让我们一起行动起来，一起去植树！

　　甲：请听，“二小文摘”栏目为大家推荐的诗歌《春天，我们栽下一棵树》。

　　为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。

　　这时，东风乙吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。

　　小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。

　　这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。

　　它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。

　　这是一个春的故事，写满了我们对生活的热爱。

　　愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。

　　满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。

　　它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，向我深情地倾诉。

　　春天，我看见许多小树，

　　肩并着肩，手挽着手，像我们一样昂起了头，

　　未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。

　　不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。

　　甲：春天，让我们栽下一棵树，让这个春天更美丽。

　　乙：xx，我有个疑问，由于条件的限制，我没有参加植树活动，就没有能够种上一棵树。那么，植树节是不是对我的意义不大呢？

　　甲：你这样想就错了，其实植树节的内涵很广泛，植树只是小小的方面而乙。我们只是想利用植树节，进一步倡导大家爱绿护绿。

　　乙：这样说，我就明白了。虽然在植树节我不能和大家一起去植树，但是我们应该一同参与到爱绿护绿的行动中来。

　　甲：队员们，在我们美丽的校园有着许多花草树木，我们要爱护它们，不可任意践踏或者采摘。

　　乙：在社会的一些公共场所，我们也要遵守规定，同样严格要求自己。

　　甲：此外，我们还要做一名“爱绿护绿”的小卫士。我们要告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶及身边的人，让他们也来爱护花草树木，做花草树木的好朋友。

　　乙：我们还要敢于及时制止一些破坏绿化的行为，让大家都养成“爱绿护绿”的好*惯。

　　甲：这些虽然都是小事，但只要大家一起努力，用自己的双手爱护树木，用心呵护每一片绿叶。

　　乙：绿色植物保护了地球，保护了人类。

　　甲：让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境。

　　乙：让我们一同珍惜绿色，植树造林。

　　甲：请记住——3月12日植树节。

　　乙：让我们一起来植树吧，我们的学校会变得更加美丽！

　　甲：让我们一起来植树吧，我们的社会会变得更加整洁！

　　合：让我们一起来植树吧，我们的明天也必将更加明媚灿烂！

　　请欣赏歌曲（《少先队植树造林歌》）

　　植树节的广播稿 3

　　甲：敬爱的老师们!亲爱的同学们! 校园之声广播站又和大家见面了! 我是广播员??

　　乙： 欢迎收听这一期的“校园风景线”，我是广播员??今天我们校园之声广播的主题是――植树造林，你我共同的责任 （音乐） 甲：XX，新学期了，我来考考你吧。三月份的节日有很多，你知道都有哪些吗？

　　乙：这可难不倒我，你听着，有国际海豹日、全国爱耳日、***诞辰纪念日、“向雷***学*”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河，还有我们中国的植树节??

　　甲：看来还真不少啊 。

　　乙：3月12日就是植树节。

　　甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　甲：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　乙：你们知道我国的植树节是怎样由来的吗？

　　甲：我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　乙： 1979年2月23日，在第五届***常委会第六次会议上，根据***提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。

　　甲：植树有很大的价值，比如说可以绿化祖国，改善环境。

　　乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题――一棵树的生态价值到底是多少呢？

　　甲：关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约三万一千两百美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约六万两千五百美元；增加土壤肥力价值约三万一千两百美元等等。除去花、果实和木材价值，总计创值约十九万六千美元。

　　乙：这就是一棵树的价值，再次我倡议大家――“植树造林，是你我共同的责任”！ 让我们携起手来，共同保护这片绿色。 （音乐） 甲：今天的节目就到这里，谢谢您的收听！

　　乙：希望我们的广播能让你有所收获，再见！

　　植树节的广播稿 4

　　甲：红领巾广播站

　　乙：我们自主的舞台

　　甲：各位敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学

　　合：大家中午好!

　　甲：我是播音员：林炜杰

　　乙：我是播音员：林雪

　　甲：这个学期的第一次播音由我们六(1)班主持。

　　乙：希望这次的播音给你带去快乐

　　甲：今天，我们为大家准备了许多精彩的节目

　　乙：希望大家能够喜欢

　　甲：《取长补短》让你知道自己的小错误

　　乙：《新闻直通车》领先一步让你知道国家大事

　　甲：《节日大拼盘》三八妇女节的回顾，三一二植树节的行动

　　乙：《美文欣赏》让你随着我们一起让百合花开放

　　甲：《笑乐全球》让你一次笑不够

　　乙：《IO极限大挑战》开动小脑想问题

　　合：相信这次的播音一定能够博取大家的笑容

　　二：取长补短

　　甲：取长补短，跟自己的短处说拜拜

　　乙：欢迎来到取长补短栏目

　　甲：在前一个星期，我们大家又重回了校园，再次开始了校园生活。

　　乙：前个星期一，我们举行了开学典礼，回顾了上学期的学*生活。

　　甲：再次，我要提醒大家可千万不要随意乱花压岁钱哦!

　　乙：尤其是别用自己的压岁钱去学校对面的小店中去买零食吃。

　　甲：的确，每天下午我都能看到小店中有“黄色的海洋”呢?

　　乙：那让我们从现在开始不再进小店去买零食吧!

　　甲：林雪，你有没有还察觉到我们学校的同学还有一个坏*惯。

　　乙：让我仔细想想。额......对了，我们同学经常乱接学校外面的小广告，最令人可气的是，他们拿去都没用，不是折飞机，就是随意扔在地上。制造了垃圾。

　　甲：是啊，这就是我们同学的坏*惯。尤其是在开学的第一天。学校门口都是小广告。这不是影响了我们学校的风貌吗。

　　乙：同学们，我们读书的环境是多么的优美啊，你们怎能忍心去破坏它啊!

　　合：同学们，让我们手牵起手，去跟这些短处说再见吧!

　　三：新闻直通车

　　甲：风声雨声读书声，声声入耳

　　乙：家事国事天下事，事事关心

　　甲：欢迎来到新闻直通车栏目

　　乙：下面是一组国家新闻，请大家欣赏。

　　合：希望大家能够关心国家大事

　　四：节日大拼盘

　　甲：节日大拼盘，每天过节日。

　　乙：在这个星期内，我们已经迎来了两个我们熟知的节日

　　甲：好吧!三八妇女节虽已经过去，但我们对妈妈的感恩之情是永远不会过去的。

　　乙：我们班上的'很多同学都向自己的妈妈献上了一份心意。

　　甲：为妈妈端上一盆水，为妈妈洗脚。

　　乙：为妈妈端上一杯水，为妈妈解除劳累。

　　甲：为妈妈讲一个笑话，为妈妈解除烦恼

　　乙：我们为妈妈可以做许多的事情，去减少她的负担。

　　甲：明天就是植树节啦!我们应该要做些什么呢

　　乙：植树节，顾名思义就是要指数啦!

　　甲：你说的对是对。可是明天我们要上学，那怎样去植树呢。

　　乙：其实保护环境也可以。因为我们破坏了环境，污染了空气。这样我们有需要大量的植物来吸收这些被污染了的空气，来制造一些新鲜的空气。所以说我们不能去破坏环境。

　　合：同学们，让我们携起手来，不要让20xx成为现实。

　　五：美文欣赏

　　甲：美文共欣赏，时时刻刻来欣赏。亲爱的同学们，我们今天为你带来了林清玄的散文——《百合花开》，请大家侧耳细听。

　　乙：在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

　　百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。

　　它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

　　有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。

　　终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

　　百合的心里很高兴，附*的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”

　　偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!”

　　百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”

　　在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。

　　这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

　　百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

　　年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

　　几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

　　那里，被人称为“百合谷地”

　　不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

　　六：笑乐全球

　　甲：笑乐全球，让笑声无处不在

　　乙：这里是笑乐全球栏目。今天，我们给大家带来了几个笑话，请听：

　　甲：笑话一：一个聪明的孩子和一个笨孩子去考口试,老师问聪明的孩子;"谁发明了电灯","爱迪生","谁发现了雷","居里夫人",谁发现了地球有引力","牛顿",100分,聪明的孩子为了帮笨孩子把答案告诉了他,老师问;"你爸是谁","爱迪生","你妈是谁","居里夫人","谁告诉你的","牛顿".

　　乙：笑话二：鸡对牛说：“什么世道，人都实行计划生育，可我的主人天天逼着我多下蛋，你说我冤不冤?”牛对鸡说：“你还冤呢?你说多少人吃我的奶，没有一个叫我妈的。”

　　七：IQ极限大挑战

　　甲：IQ大挑战，等你来挑战

　　乙：你想测测你的IQ高不高吗?那就来试一试吧!

　　甲：一至三年级问题：1.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?

　　2.哪一个月有二十八天?

　　乙：请小朋友们仔细思考奥!要相信自己啊!下面是四至六年级的问题：1.盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么?2.冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁?

　　甲：先请四至六年级同学认证思考一下。下面公布一至三年级的问题答案：第一题答案是傻瓜，第二题答案是：每一个月。小同学们，你们都答对了吗?

　　乙：四至六年级同学，你们知道答案了吗?嘿嘿!其实答案很简单：第一题答案是最后一个小朋友把盆子一起拿走了 。第二题的答案是理发师。你们都答对了吗

　　八：结束语

　　甲：快乐的时光总是那么短暂。

　　乙：时光飞逝，我们的红领巾广播又将跟大家说再见啦!

　　甲：老师们

　　乙：同学们

　　合：谢谢你们的收听。我们坚信红领巾广播站会在你们的支持下越办越好的!让我们下次同一时间再见吧!

　　植树节的广播稿 5

　　一、开场白：

　　男：敬爱的老师们!

　　女：亲爱的同学们!

　　男：伴随着熟悉的旋律，我们又可以在红领巾广播为大家播音了。

　　女：是呀!大家好，我是主持人陆丁一。

　　男：我是主持人孙伟。

　　女：今天为大家准备的节目有：《新闻袋袋裤》、《知识百宝箱》和《哆来咪点歌台》，希望大家能喜欢。

　　男：一起来听吧!

　　二、新闻袋袋裤

　　男：时事纵横

　　女：纵横天下

　　男：秀才不出门

　　女：便晓天下事

　　男：首先，让我们走进《新闻袋袋裤》。

　　女：嗨!孙伟，你知道上星期四是什么日子吗?

　　男：恩，我得想想……

　　女：别想了，让我来告诉你吧!是植树节!

　　男：哦!我怎么会忘记呢! 3月12日，一年一度的植树节又来到了我们的身边，在这个特殊的日子里，我校开展了“红领巾希望小树认养”的活动。

　　女：在活动动员会上，顾校长做了激情洋溢的动员讲话，并向全体师生提出了活动的倡议;少先队总辅导员屠老师向同学们传达了活动的内容和注意事项。动员会后，各班同学在宣传委员和班主任老师的带领下进行了“希望小树”的认养。虽然活动中下着蒙蒙细雨，但是同学们的热情依然高涨，和小树亲密接触，与认养的小树合影留念，一种和谐弥漫在新埭小学整个校园。

　　男：本次活动通过全员参与的形式，让我们更多地了解到了学校树木的种类，认识到了一些养护树木的小知识;另外，活动更让我们明白了保护绿化的重要意义，激发了学生保护校园花草树木的热情。

　　女：恩，说得好!

　　三、知识百宝箱

　　女：接下来请听《知识百宝箱》，它将为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野。

　　男：最*啊，正值冬去春来，天气转暖，万物复苏。是各种病源微生物易生物的繁殖和作祟之际。加之早春的气候多变，冷暖莫测，每当人体抵抗力减弱或对

　　外界环境适应性欠差的时候，则容易发生流行性感冒(简称流感)。特别是*些年来，随着经济的发展，人的流动性加大，南来北往的人增多，往往容易造成流感的暴发流行。

　　女：那你由什么好的预防感冒的方法吗?

　　男：有啊。我总结了六条预防的方法。

　　1.食醋熏蒸法

　　关好门窗，取食醋100克，放在燃具上熏蒸，醋分子飘散在空气中，杀死室内感冒病毒。进食时可用醋作佐料，常食有益。

　　2.煎姜糖茶法

　　用红糖、生姜、红茶各适量，煎或泡茶饮，每日1-2次，连服3-5天，有良好的防治感冒的功效。

　　3.蒸气吸入法

　　4.涌泉贴药法

　　5.冷水洗面法

　　一般应是夏季开始，秋冬不断，以增强适应性，每日早晚坚持用冷水洗脸。

　　6.双掌推腮法

　　女：其实对待感冒最好的办法是卧床休息，大量饮水，进高蛋白饮食，适当服些退热冲剂，以减轻病痛，一般1周至10天便会自然痊愈。

　　男：我这里还有个预防感冒小偏方： 一、热水泡脚， 二、生吃大葱， 三、盐水漱口， 四、冷水浴面，五、按摩鼻沟， 六、鼻子插葱， 七、白酒擦身，八、可乐煮姜，九、呼吸蒸汽，十、热风吹面，十一、蒜泥蜂蜜，十二、香油拌蛋。

　　女：同学们不妨回家试试。

　　男：只要我们积极的预防流感，有了健康的身体，我们的生活才更加美丽，我们的生活才能像春天的阳光灿烂明媚。

　　女：让歌声为你送上深情的祝福!

　　男：让歌声传递你们美好的心声!

　　四、哆来咪点歌台

　　女：下面是《哆来咪点歌台》，真诚为大家送出祝福。

　　(送祝福)

　　(播放歌曲)

　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：愿我们的广播站它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

　　男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

　　男：再见!

　　植树节的广播稿 6

　　一、开场白

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：红领巾广播站又和大家见面了!

　　甲：我是今天的主持人xxx

　　乙：我是今天的主持人xxx

　　甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。

　　二、爱绿护绿、从我做起

　　乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽。连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。

　　甲：是的，我们需要绿色。

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。

　　乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!

　　甲：畅想绿色

　　我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　乙：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具……

　　甲：树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

　　如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

　　乙：你知道我们*时用的书本是怎么制作的么?

　　甲：知道，是用树木。

　　乙：不错，*时用的纸张主要材料是纤维，纤维来自树木，草类等植物，然后还要加填其他材料。不仅如此，课桌、铅笔等都是通过树木进行加工，为此，我们更要珍惜植物，爱护绿色，保护环境。

　　甲：在校园里，我们也能用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园，爱护我们的花草树木。不过，我们仍有不足的地方，例如乱丢纸屑、食品袋、……

　　甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，

　　乙：我们有没有想过它有多么的痛苦?

　　甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，桌子也脏了的时候，

　　乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学*吗?

　　甲：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境，从花草树木做起，从小事做起。

　　合：为此我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，爱护花草树木，创建绿色校园。这不仅需要优美的'环境，还需要提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

　　甲：1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设管理。

　　2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

　　3、争做文明人，养成讲卫生的好*惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

　　乙：4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷，不浪费本子铅笔等。

　　5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

　　6、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

　　甲 ：用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

　　乙：为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学*生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

　　二、校园新闻

　　甲：下面是校园新闻时间。这周，我们刚刚度过了一个清明小长假，相信这三天里，你们也去了不少地方踏青、扫墓等，不知道有没有爱绿护绿那?

　　乙：周三我们举行了一、二年级的书法比赛，周四我们进行了三至六年级的书法比赛

　　植树节的广播稿 7

　　a：同学们，环境保护，一直是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸中看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴笼罩的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不被一次又一次的震憾呢？放眼世界，地球及人类正被各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球！保护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为小学生的我们更是义不容辞。

　　b：记得一位先哲这样说过：我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了地球。

　　a：你想给未来的地球留下什么？

　　b：我想留下一个生命的春天。

　　a：我想留下一片永恒的绿洲。

　　合：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。

　　b：是啊，还有什么比绿色更好？绿，是蓝天之下，黄土之上最美丽的颜色；绿，是地球给予人类最丰厚的礼物，因为绿中孕育着生命，繁衍着未来。

　　a：同学们，我们应该感谢地球母亲，感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然所赐于我们的一切。

　　b：保护我们的地球，是功在当代，利在千秋的大事。为了保护我们的地球，作为小学生的我们，人人都应该争当环保小卫士。

　　a：下面是知识百宝箱栏目。当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误！那就是浪费水资源！

　　b：水看上去是那样的普通，普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是在渴了的时候想到喝水，而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。

　　a：水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。

　　b：中国是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2．81万亿立方米，居世界第六位，但中国养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测，中国人口将在20xx年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。

　　a：让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象：西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天，成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

　　b：大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们不能再找一个地球，我们需要实际行动，让我们从自己做起，从我们创建优美的'校园环境做起，从小关注与思考身边的环境问题做起。养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电。争做一名环保小卫士。

　　a：相信在我们全体少先队员的努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。队员们，让我们行动起来吧。

　　b：地球是我们唯一居住的地方，作为地球小主人的我们，应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，保护我们共有的家园。只要每个人都重视环保，相信我们的家园会更美丽。相信地球的明天一定会更美好。

　　a：同学们，为了保护我们赖以生存的共同家园地球，为了保护我们的大自然，让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色，为了让大地山清水秀，为了让家园绿树蓝天。让我们行动起来，人人争当环保小卫士，一起加入呼唤绿色行列保护我们绿色家园吧。

　　b：爱护家园就是爱护自己。自我保护是咱们小学生的必修课。本周是我校的消防宣传周，学校拟在周四下午举行消防逃生演练活动。如果发生火灾我们该掌握正确的逃生办法。现在我们就在校园七彩树环节分享一个消防逃生小儿歌。

　　a：火场逃生要镇定，急寻出口保性命。

　　浸湿毛巾捂口鼻，弯腰靠*墙边行。

　　困在屋内求救援，临窗挥物大声喊。

　　床单结绳栓得牢，顺绳垂下亦能逃。

　　遇火电梯难运转，高层跳楼更危险。

　　生命第一记心间，已离火场勿再返。

　　a：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　b：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。

　　合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。

　　a：我是xx

　　b：我是xxx

　　合：下期节目不见不散！再见！

　　植树节的广播稿 8

　　一、开场白

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：红领巾广播站又和大家见面了！

　　甲：我是今天的主持人xxx

　　乙：我是今天的主持人xxx

　　甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。

　　二、爱绿护绿、从我做起

　　乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽。连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。

　　甲：是的，我们需要绿色。

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。

　　乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧！

　　甲：畅想绿色

　　我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　乙：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具……

　　甲：树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

　　如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

　　乙：你知道我们*时用的书本是怎么制作的么?

　　甲：知道，是用树木。

　　乙：不错，*时用的纸张主要材料是纤维，纤维来自树木，草类等植物，然后还要加填其他材料。不仅如此，课桌、铅笔等都是通过树木进行加工，为此，我们更要珍惜植物，爱护绿色，保护环境。

　　甲：在校园里，我们也能用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园，爱护我们的花草树木。不过，我们仍有不足的地方，例如乱丢纸屑、食品袋、……

　　甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，

　　乙：我们有没有想过它有多么的痛苦?

　　甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，桌子也脏了的时候，

　　乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学*吗?

　　甲：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境，从花草树木做起，从小事做起。

　　合：为此我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，爱护花草树木，创建绿色校园。这不仅需要优美的环境，还需要提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

　　甲：1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设管理。

　　2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

　　3、争做文明人，养成讲卫生的好*惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

　　乙：4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷，不浪费本子铅笔等。

　　5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

　　6、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

　　甲：用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

　　乙：为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学*生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

　　三、校园新闻

　　甲：下面是校园新闻时间。这周，我们刚刚度过了一个清明小长假，相信这三天里，你们也去了不少地方踏青、扫墓等，不知道有没有爱绿护绿那?

　　乙：周三我们举行了一、二年级的书法比赛，周四我们进行了三至六年级的书法比赛，希望大家积极的向他们学*，并预祝他们取得优异的成绩。

　　四、成语小故事

　　甲：接下来我们为大家带来一个成语小故事《闻鸡起舞》

　　乙：晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

　　甲：一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学*和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

　　乙：这个故事出自《晋书・祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。愿大家也可以闻鸡起舞、奋发向上。

　　尾声

　　乙：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧！

　　合：亲爱的老师和同学们，下面我们一起欣赏歌曲《绿色的祖国》，在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢！

　　(播放歌曲《绿色的祖国》)

　　(合)感谢您的收听，再见！

　　植树节的广播稿 9

老师们，同学们：

　　早上好！

　　本月我们将迎来又一个节日，3月12日，“全民植树节”。1979年2月，我国将每年的3月12日定为中国的植树节。

　　我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。有许多崇尚植树造林的趣闻佳话。如著名的治病种杏。三国东吴名医董奉，医术精湛，济贫善施，为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的'病人，种一株杏树，治好一个重病人，种5株杏树。天长日久，他的房前屋后竟有10余万株杏树，人称“董林杏仙”。植树造林是一种美德，当我们播下一颗绿色的种子，就撒下了一片五彩的期望。

　　爱树是一种美德，一种情操，一种文化。人人都喜欢绿色环境，但并不见得人人都自觉爱护并创造“绿色环境”。同学们，我们该做些什么呢同学们能够在自己家的庭前、屋后、阳台栽一棵树，养一盆花，或在我们的班级中种一些绿色植物，养几盆花等。在法国巴黎有这样一个*俗：婴儿出生要栽一棵"理想树"，上学时栽一棵"求知树"，18岁时栽一棵"青春树"，大学毕业栽一棵"成才树"，结婚时栽一棵"同心树"，一个人一生中*均栽活6棵树。这样，人人栽，年年栽，代代栽，栽出点点新绿，栽出片片生机，栽出不断扩大的生存空间，栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海，那无所不在的森林，也将染绿一个国家，一个民族，染绿它的历史，染绿它的风俗*惯。

　　让我们以植树节为一个良好的开端，用心行动起来，争做护绿小使者。让我们的校园、我们的地球、我们祖国的明天更加明媚灿烂！

　　植树节的广播稿 10

　　合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!

　　甲：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一;

　　乙：我是范寅辰，首先让我们走进校园新闻。

　　甲：本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。*日，我校组织六年级部分学生进行了学校伙食质量问卷调查。对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。

　　乙：上周，小海社区服务站医护人员人员来到我校，给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项，体检中，医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录，同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动，为每位在校学生建立一生一册的健康档案，对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录，并及时将体检情况反馈给我们每一位学生，让我们么及时了解自己的生长发育情况。

　　甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　甲：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　乙：你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

　　甲：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　乙：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

　　楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：我家院子四四方方像口字。这棵树长在院中，就成了困字，不是很不吉利吗?楚霸王听后，灵机一动回答说：照你这么说，院中倒树留人，便成囚字，如此更不吉利。老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。

　　甲：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》

　　为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的.宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节

　　甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64*方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。

　　乙：这是为什么?这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

　　甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。

　　乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题一棵树的生态价值到底是多少呢?

　　甲：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

　　乙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是植树造林，你我共同的责任!

　　甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;

　　乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：

　　《春天里，我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)

　　春天里，我们栽下一片片梧桐，

　　让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;

　　春天里，我们栽下一行行垂柳，

　　让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

　　春天里，我们栽下一坡坡洋槐，

　　让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

　　春天里，我们栽下一洼洼松树，

　　让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

　　春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，

　　春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏;

　　春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，

　　春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

　　我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，

　　我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天

　　我们要对自己说

　　快点儿变成绿叶，变成花朵，

　　快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国

　　甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延

　　乙：下面请听歌曲《春天在哪里》

　　甲：下面是常规点评时间，在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!

　　乙：再见

　　植树节的广播稿 11

各位老师，同学:

　　大家早上好！

　　三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息？

　　俗话说，"一年之计在于春"！春天是温暖的季节；春天是万物复苏的季节；春天更是播种的季节！在这个特殊的日子，我们又迎来了一个孕育绿色生命的节日——3月12日：全民植树节。

　　全世界有50多个国家规定了植树节，各个国家由于气候的不同，植树的节日各不相同，每年的3月12日是中国的植树节。很多同学都知道，在茫茫的宇宙中只有一个地球，这是人类的赖以生存的地方，但由于人类的乱砍乱伐，乱扔垃圾，乱排废气，地球上的植被正在逐渐地减少，导致土地沙漠化，全球气温上升，地球母亲千疮百孔。植树造林，保护人类赖以生存的生态环境，是每个公民应尽的义务。

　　为此，我向全体队员发出倡议，开展"我和小树交朋友"活动。要求大家从身边每一件小事做起，做一个环保小卫士，在家里，在学校，在社会上都能力所及地保护周围的环境，随手拾起地上的'垃圾，劝阻不文明的破坏环境的人，保护学校的一草一木，不摘树叶，不踩踏草地，有条件的同学在家里种一棵小树或栽一盆花，让"绿在身边，花在眼前"，用我们的实际行动做绿色的小天使。

　　最后，让我们牢记这一句话，班级、学校是我们的家，一切靠大家，让我们每个人都行动起来，共创一个整洁、美丽的校园环境。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

　　植树节的广播稿 12

　　甲：敬爱的老师们，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家，上午好！

　　甲：伴随着这熟悉的乐曲，

　　乙：聆听着这动人的旋律，

　　合：新一期的红领巾广播又和大家见面啦！

　　甲：我是主持人五（1）班的张子毅。

　　乙：我是主持人罗曼。

　　甲：让我们一起进入本期红领巾广播的主题“我们一起来植树”吧！

　　乙：不用我来考你，你一定知道明天是什么节吧？

　　甲：那当然，明天是3月12日，是我国的植树节。

　　乙：“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。

　　甲：各国就是想通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

　　乙：植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在美国内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。

　　甲：该州采纳了莫顿的建议，并将每年的4月22日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树，以后美国各州以至世界各国均有响应。

　　乙：中国古代虽有劝民植树的说法，但由国家以法律形式明文规定植树节日则是现代的事。

　　甲：1920xx年7月31日***规定每年农历清明节时为植树节，届时全国各地举行植树典礼，组织植树造林活动。

　　乙：1920xx年4月xxx**为纪念孙中山先生忌日，将原植树节改在每年3月12日。

　　甲：中华人民共和国成立以后，全国***大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节。

　　乙：1984年9月六届***会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。

　　甲：这些就是植树节的由来。

　　乙：其实，中华民族自古就有“爱树、育树”的好传统，也有许多关于植树的故事。

　　甲：西晋文学家潘岳，在任河阳（今河南孟县一带）令时，曾组织百姓在黄河岸上大量种植桃李等树木。以致，所植树木形成规模，连绵数十里，既锁住了风沙，保持了堤岸水土，改善了自然环境，又增加了老百姓的收入。每当春天来临，这里繁花似锦；而在秋天，又黄宝累累，胜似繁花。因此人们给河阳县取了一个非常美丽浪漫的名字——“花县”。

　　乙：孙中山先生幼年即对"树艺牧畜"非常热爱。他海外念书时，还常常利用假期，回故乡作种植桑树的试验。他曾从檀香山携回酸豆树种籽，种于自家院里。

　　甲：植树节，很多人都会选择去植树。队员们，你们知道植树有什么好处吗？

　　那么就有请我具体介绍下植树的好处吧。

　　我从以下几点给大家介绍下植树的好处：

　　首先，植树能防风固沙。沙漠逞强施虐，所用的武器是风和沙。每次狂风一起，沙粒飞扬，风沙所到之处田园全被埋葬，城廓变成废墟，人民生活苦不堪言。要抵御风沙的袭击，变荒漠为绿洲，就必须植树。树木密集的防护林可以控制气团流动，削弱风速，减少风力。风一旦遇防护林，速度可以降低百分之七十至八十。这样风刮起的沙粒也减少了，从而起到了防风固沙的作用。

　　其次，植树能消除空气污染，美化环境。据统计，一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘三百至九百吨；每天能吸收一吨二氧化碳，释放出七百三十公斤氧气，可供九百个人呼吸用。有了这些小卫士，我们的空气会更新鲜，环境会更优美。

　　最后，植树可以为人类提供许多宝贵资源。树木可以用来建房、造桥、造纸等，木材还可用来做工具、农具、家具、工艺品等日常用品。总之，它的用处大得很。植树的好处还有很多，我们一定要多种几棵树，为美化我们的环境做出一点点贡献！

　　甲：就在三月，就在今天。

　　乙：风是绿的，笑声是绿的，歌声是绿的。

　　合：在这绿色的世界里，让我们一起去植树吧！

　　甲：用心植一棵树，就会有一片翠绿。

　　乙：用爱种一棵树，就会留一片绿荫。

　　甲：让我们从现在开始，去完成一个绿色的梦想。

　　乙：让我们在今天启程，去种植一个绿色的希望。

　　合：让我们一起行动起来，一起去植树！

　　甲：请听，“二小文摘”栏目为大家推荐的诗歌《春天，我们栽下一棵树》。

　　为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。

　　这时，东风乙吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。

　　小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。

　　这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。

　　它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。

　　这是一个春的故事，写满了我们对生活的热爱。

　　愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。

　　满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。

　　它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，向我深情地倾诉。

　　春天，我看见许多小树，

　　肩并着肩，手挽着手，像我们一样昂起了头，

　　未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。

　　不久大地会站起浩荡的`森林，森林里会走出我们绿色的民族。

　　甲：春天，让我们栽下一棵树，让这个春天更美丽。

　　乙：xx，我有个疑问，由于条件的限制，我没有参加植树活动，就没有能够种上一棵树。那么，植树节是不是对我的意义不大呢？

　　甲：你这样想就错了，其实植树节的内涵很广泛，植树只是小小的方面而乙。我们只是想利用植树节，进一步倡导大家爱绿护绿。

　　乙：这样说，我就明白了。虽然在植树节我不能和大家一起去植树，但是我们应该一同参与到爱绿护绿的行动中来。

　　甲：队员们，在我们美丽的校园有着许多花草树木，我们要爱护它们，不可任意践踏或者采摘。

　　乙：在社会的一些公共场所，我们也要遵守规定，同样严格要求自己。

　　甲：此外，我们还要做一名“爱绿护绿”的小卫士。我们要告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶及身边的人，让他们也来爱护花草树木，做花草树木的好朋友。

　　乙：我们还要敢于及时制止一些破坏绿化的行为，让大家都养成“爱绿护绿”的好*惯。

　　甲：这些虽然都是小事，但只要大家一起努力，用自己的双手爱护树木，用心呵护每一片绿叶。

　　乙：绿色植物保护了地球，保护了人类。

　　甲：让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境。

　　乙：让我们一同珍惜绿色，植树造林。

　　甲：请记住——3月12日植树节。

　　乙：让我们一起来植树吧，我们的学校会变得更加美丽！

　　甲：让我们一起来植树吧，我们的社会会变得更加整洁！

　　合：让我们一起来植树吧，我们的明天也必将更加明媚灿烂！

　　请欣赏歌曲（《少先队植树造林歌》）

　　植树节的广播稿 13

　　a：同学们，环境保护，一直是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸中看到那一望无垠的沙漠，那被沙尘暴笼罩的城市，那被污染的河流，那光秃秃的大地时，我们的心灵又怎能不被一次又一次的震憾呢？放眼世界，地球及人类正被各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球！保护我们的生存环境，是我们每一个公民的神圣职责，作为小学生的我们更是义不容辞。

　　b：记得一位先哲这样说过：我们不是从祖先那里继承了地球，而是从子孙那里借用了地球。

　　a：你想给未来的地球留下什么？

　　b：我想留下一个生命的春天。

　　a：我想留下一片永恒的绿洲。

　　合：那就让我们牵起手做环保的卫士，让我们肩并肩做绿色的使者。

　　b：是啊，还有什么比绿色更好？绿，是蓝天之下，黄土之上最美丽的颜色；绿，是地球给予人类最丰厚的礼物，因为绿中孕育着生命，繁衍着未来。

　　a：同学们，我们应该感谢地球母亲，感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心，珍惜大自然所赐于我们的一切。

　　b：保护我们的地球，是功在当代，利在千秋的`大事。为了保护我们的地球，作为小学生的我们，人人都应该争当环保小卫士。

　　a：下面是知识百宝箱栏目。当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误！那就是浪费水资源！

　　b：水看上去是那样的普通，普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是在渴了的时候想到喝水，而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。

　　a：水，是生命之源，是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命，更谈不上什么文明和发展。当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。

　　b：中国是一个水资源紧缺的国家，尽管水资源总储量达2．81万亿立方米，居世界第六位，但中国养活着世界1/4的人口，人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测，中国人口将在20xx年达到16亿的高峰，再加上日益严重的水污染，到那时，中国将成为严重缺水的国家。

　　a：让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象：西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸；乱砍树木，捕杀动物，很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴；污水不经处理就直接排入了河流大海；走进公园，满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景；每天，成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

　　b：大家有没有想过：当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候，当地球上的水源岌岌可危的时候，我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们不能再找一个地球，我们需要实际行动，让我们从自己做起，从我们创建优美的校园环境做起，从小关注与思考身边的环境问题做起。养护一片绿，爱惜一粒米，捡起一片纸，节约一滴水，少用一度电。争做一名环保小卫士。

　　a：相信在我们全体少先队员的努力下，我们能生活在如画的环境中，地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。队员们，让我们行动起来吧。

　　b：地球是我们唯一居住的地方，作为地球小主人的我们，应该从身边小事做起，从我做起，从现在做起，用我们的小行动，保护大地球，保护我们共有的家园。只要每个人都重视环保，相信我们的家园会更美丽。相信地球的明天一定会更美好。

　　a：同学们，为了保护我们赖以生存的共同家园地球，为了保护我们的大自然，让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色，为了让大地山清水秀，为了让家园绿树蓝天。让我们行动起来，人人争当环保小卫士，一起加入呼唤绿色行列保护我们绿色家园吧。

　　b：爱护家园就是爱护自己。自我保护是咱们小学生的必修课。本周是我校的消防宣传周，学校拟在周四下午举行消防逃生演练活动。如果发生火灾我们该掌握正确的逃生办法。现在我们就在校园七彩树环节分享一个消防逃生小儿歌。

　　a：火场逃生要镇定，急寻出口保性命。

　　浸湿毛巾捂口鼻，弯腰靠*墙边行。

　　困在屋内求救援，临窗挥物大声喊。

　　床单结绳栓得牢，顺绳垂下亦能逃。

　　遇火电梯难运转，高层跳楼更危险。

　　生命第一记心间，已离火场勿再返。

　　a：每一次的相约，都倾注了我们切切的期待。

　　b：每一次的离别，意味着下一次更清新的归来。

　　合：今天的广播时间即将过去，感谢大家的收听。

　　a：我是xx

　　b：我是xxx

　　合：下期节目不见不散！再见！

　　植树节的广播稿 14

　　男：敬爱的老师们！

　　女：亲爱的同学们！大家早上好！

　　男:齐伴着暖暖的春风，

　　女:乘着歌声的翅膀，

　　男：红领巾广播又来到了你身边。

　　女：本期的红领巾广播由我们六二中队为您播报。大家好！我是主持人。

　　男：我是主持人。

　　女:三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。

　　男:三月就像美妙动听的欢歌，在校园里谱出一支动听的旋律。

　　女:在这春意盎然的三月，我们迎来了三月十二日的植树节。三月十二日是我国一年一度的植树节。今天我们红领巾广播的主题是《让绿色与我们同行》。

　　男：本次红领巾广播为大家安排的栏目有：校园百宝箱、百科博览、文海幽香和音乐风景线。下面，我们快点进入今天的“校园百宝箱”栏目吧。

　　一、校园百宝箱

　　女：3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。

　　男：他任临时大总统的***南京**成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。

　　女：1914年11月颁布了我国*代史上第一部《森林法》。

　　男：人们后将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，正是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生/生前/未能实现的遗愿/将在新中国实现/并且要实现得更好。

　　女：原来植树节还有这样的意义啊。

　　男：其实，不仅我国有植树节，全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节。

　　女：全世界都有植树节，看来保护绿色环境真的很重要。让我们从小就做绿色的使者吧！

　　男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

　　男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；

　　女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？

　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候；

　　女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候；

　　男：每当我们看见教室的地面脏了的时候，我们有没有想过你还能安心的学*吗？

　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　男：为此学校大队部给全体师生发出倡议。

　　女：1.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　男：2.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　女：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。特别是学校里的花坛，我们一定不要去肆意踩踏。

　　男：听完大队部的倡议，我相信同学们肯定可以做到更好地爱护我们学校的环境，让我们携起手来为校园增添一抹明丽的春色吧！（此处音调需稍稍上扬）

　　（播放音乐，音乐声渐弱进入下一版块）

　　二、百科博览

　　女：随着优美的音乐声慢慢消逝，让我们踏着音乐的尾巴进入今天的第二个版块—— “百科博览”，希望同学们在听完本版块后都能有所收获。

　　男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗？

　　女：这个？

　　男：不知道了吧！你说一个大约的数字就可以。

　　女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。

　　男：你说说看。

　　女：好！据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“树月”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”等等。

　　男：确实是！

　　女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节？

　　男：你说的一点没有错。这片充满绿色的校园就是我们可爱的家，我们要像爱护家里的家具一样爱护我们学校的一草一木。

　　三、文海幽香

　　女：下面由请欣赏由六二班的xxx同学带给大家的一首儿童诗——《春天我们插上翅膀》

　　春天我们插上翅膀，

　　飞过重叠的山峦，

　　去亲*大自然，

　　去播撒新希望。

　　我们闻到花香浓郁，

　　我们听见书生朗朗。

　　太阳在每一个地方升起，

　　点亮每一个孩子的目光。

　　春天我们插上翅膀，

　　学会独自飞翔。

　　当水滴流入大海，

　　当小手儿举成树林，

　　绿色弥漫了世界的新房。

　　男：一首诗代表了我们六（2）中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。

　　女：让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境。

　　男：让我们一同珍惜绿色，植树造林。

　　女：让绿色与我们同行，让欢笑与我们相伴。

　　男：请记住——3月12日植树节。

　　女：让我们一起来植树吧，我们的学校会变得更加美丽！

　　男：让我们一起来植树吧，我们的社会会变得更加整洁！

　　合：让我们一起来植树吧，我们的明天也必将更加明媚灿烂！

　　三、音乐风景线

　　女：接下来，让我们**自己的耳朵，一起欣赏今天红领巾广播给大家带来的这首歌曲《种太阳》

　　（音乐最后剩30秒时——）

　　女：不知不觉，红领巾广播之声已接*尾声。

　　男：同学们，老师们，

　　女：青春在这里飞扬！

　　男：心灵在这里交织！

　　合：不变的相约，让我们相约在红领巾广播之声！

　　女：你的喝彩就是我们的精彩！

　　男：本次播音到此结束，感谢大家的收听。

　　女：下周同一时间我们（合）不见不散。

　　植树节的广播稿 15

　　甲：敬爱的老师们，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家，上午好！

　　甲：伴随着这熟悉的乐曲，

　　乙：聆听着这动人的旋律，

　　合：新一期的红领巾广播又和大家见面啦！

　　甲：我是主持人五（1）班的张子毅。

　　乙：我是主持人罗曼。

　　甲：让我们一起进入本期红领巾广播的主题“我们一起来植树”吧！

　　乙：不用我来考你，你一定知道明天是什么节吧？

　　甲：那当然，明天是3月12日，是我国的植树节。

　　乙：“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。

　　甲：各国就是想通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

　　乙：植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在美国内布拉斯加州园林协会举行的'一次会议上，提出了设立植树节的建议。

　　甲：该州采纳了莫顿的建议，并将每年的4月22日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树，以后美国各州以至世界各国均有响应。

　　乙：中国古代虽有劝民植树的说法，但由国家以法律形式明文规定植树节日则是现代的事。

　　甲：1920xx年7月31日***规定每年农历清明节时为植树节，届时全国各地举行植树典礼，组织植树造林活动。

　　乙：1920xx年4月xxx**为纪念孙中山先生忌日，将原植树节改在每年3月12日。

　　甲：中华人民共和国成立以后，全国***大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节。

　　乙：1984年9月六届***会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。

　　甲：这些就是植树节的由来。

　　乙：其实，中华民族自古就有“爱树、育树”的好传统，也有许多关于植树的故事。

　　甲：西晋文学家潘岳，在任河阳（今河南孟县一带）令时，曾组织百姓在黄河岸上大量种植桃李等树木。以致，所植树木形成规模，连绵数十里，既锁住了风沙，保持了堤岸水土，改善了自然环境，又增加了老百姓的收入。每当春天来临，这里繁花似锦；而在秋天，又黄宝累累，胜似繁花。因此人们给河阳县取了一个非常美丽浪漫的名字――“花县”。

　　乙：孙中山先生幼年即对"树艺牧畜"非常热爱。他海外念书时，还常常利用假期，回故乡作种植桑树的试验。他曾从檀香山携回酸豆树种籽，种于自家院里。

　　甲：植树节，很多人都会选择去植树。队员们，你们知道植树有什么好处吗？

　　那么就有请我具体介绍下植树的好处吧。

　　我从以下几点给大家介绍下植树的好处：

　　首先，植树能防风固沙。沙漠逞强施虐，所用的武器是风和沙。每次狂风一起，沙粒飞扬，风沙所到之处田园全被埋葬，城廓变成废墟，人民生活苦不堪言。要抵御风沙的袭击，变荒漠为绿洲，就必须植树。树木密集的防护林可以控制气团流动，削弱风速，减少风力。风一旦遇防护林，速度可以降低百分之七十至八十。这样风刮起的沙粒也减少了，从而起到了防风固沙的作用。

　　其次，植树能消除空气污染，美化环境。据统计，一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘三百至九百吨；每天能吸收一吨二氧化碳，释放出七百三十公斤氧气，可供九百个人呼吸用。有了这些小卫士，我们的空气会更新鲜，环境会更优美。

　　最后，植树可以为人类提供许多宝贵资源。树木可以用来建房、造桥、造纸等，木材还可用来做工具、农具、家具、工艺品等日常用品。总之，它的用处大得很。植树的好处还有很多，我们一定要多种几棵树，为美化我们的环境做出一点点贡献！

　　甲：就在三月，就在今天。

　　乙：风是绿的，笑声是绿的，歌声是绿的。

　　合：在这绿色的世界里，让我们一起去植树吧！

　　甲：用心植一棵树，就会有一片翠绿。

　　乙：用爱种一棵树，就会留一片绿荫。

　　甲：让我们从现在开始，去完成一个绿色的梦想。

　　乙：让我们在今天启程，去种植一个绿色的希望。

　　合：让我们一起行动起来，一起去植树！

　　甲：请听，“二小文摘”栏目为大家推荐的诗歌《春天，我们栽下一棵树》。

　　为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。

　　这时，东风乙吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。

　　小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。

　　这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。

　　它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。

　　这是一个春的故事，写满了我们对生活的热爱。

　　愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。

　　满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。

　　它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，向我深情地倾诉。

　　春天，我看见许多小树，

　　肩并着肩，手挽着手，像我们一样昂起了头，

　　未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。

　　不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。

　　甲：春天，让我们栽下一棵树，让这个春天更美丽。

　　乙：xx，我有个疑问，由于条件的限制，我没有参加植树活动，就没有能够种上一棵树。那么，植树节是不是对我的意义不大呢？

　　甲：你这样想就错了，其实植树节的内涵很广泛，植树只是小小的方面而乙。我们只是想利用植树节，进一步倡导大家爱绿护绿。

　　乙：这样说，我就明白了。虽然在植树节我不能和大家一起去植树，但是我们应该一同参与到爱绿护绿的行动中来。

　　甲：队员们，在我们美丽的校园有着许多花草树木，我们要爱护它们，不可任意践踏或者采摘。

　　乙：在社会的一些公共场所，我们也要遵守规定，同样严格要求自己。

　　甲：此外，我们还要做一名“爱绿护绿”的小卫士。我们要告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶及身边的人，让他们也来爱护花草树木，做花草树木的好朋友。

　　乙：我们还要敢于及时制止一些破坏绿化的行为，让大家都养成“爱绿护绿”的好*惯。

　　甲：这些虽然都是小事，但只要大家一起努力，用自己的双手爱护树木，用心呵护每一片绿叶。

　　乙：绿色植物保护了地球，保护了人类。

　　甲：让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境。

　　乙：让我们一同珍惜绿色，植树造林。

　　甲：请记住――3月12日植树节。

　　乙：让我们一起来植树吧，我们的学校会变得更加美丽！

　　甲：让我们一起来植树吧，我们的社会会变得更加整洁！

　　合：让我们一起来植树吧，我们的明天也必将更加明媚灿烂！

　　请欣赏歌曲（《少先队植树造林歌》）

　　植树节的广播稿 16

　　合：亲爱的老师们，同学们，大家早上好！

　　甲：伴随着温暖的春风，新一期的小百花广播又和大家见面了。我是主持人xxxx。

　　乙：我是主持人xxx。

　　甲；XXX，知道今天是什么日子吗?

　　乙：当然啦，今天不是3月12日植树节吗?

　　甲：是啊，植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界树许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　乙：我国的植树节是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　甲：哎，我问你一个问题，你知道我国的植树节是怎样来的吗?

　　乙：这我当然知道。我查过植树造林的'历史，可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　甲：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

　　楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利吗?”楚霸王听后，灵机一动回答说：“照你这么说，院中倒树留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。

　　乙：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》

　　为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：“臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。

　　甲：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节；朝鲜每年3月2日为植树节；泰国把国庆节定为植树节；

　　甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64*方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。

　　乙：这是为什么?这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

　　甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。

　　乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

　　甲：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

　　乙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”！

　　甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间；

　　乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：

　　《春天里，我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)

　　春天里，我们栽下一片片梧桐，

　　让它们每一片绿叶绽开春的笑靥；

　　春天里，我们栽下一行行垂柳，

　　让它们每一根枝条弹奏春的欢乐；

　　春天里，我们栽下一坡坡洋槐，

　　让它们洁白的花朵增添春的圣洁；

　　春天里，我们栽下一洼洼松树，

　　让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

　　春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，

　　春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏；

　　春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，

　　春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

　　我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，

　　我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……

　　我们要对自己说——

　　快点儿变成绿叶，变成花朵，

　　快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国……

　　甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延……

　　乙：接下来进入我们本期的校园七彩树时间，在本期节目中大家将会欣赏到的是三年级同学们的佳作，请欣赏——

　　甲：今天的音乐小屋为大家准备的是非常契合我们现在时间的歌曲，下面请听歌曲《春天在哪里》

　　甲：在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧！

　　乙：再见

　　植树节的广播稿 17

　　男：亲爱的同学们，大家好!我是六(3)中队的。

　　女：我是六(3)中队的今天红领巾广播的主题是植树节的来历和环境保护。

　　男：现在就由我们六(3)中队带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

　　女：前几天刚过完植树节，我们每一个中队也都添了绿色，我们在一开始听到的歌曲也是《植树歌》哎!我想提问你个问题。

　　男：请说。

　　女：你知道植树节的来历吗?

　　男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

　　女：我问的是中国的植树节啊!

　　男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的***南京**成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国*代史上第一部《森林法》，1915年7月，**又规定将每年清明定为植树节，并在这天举行了植树典礼。

　　女：那后来呢?

　　男：后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国***大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对决定以每年3月12日为我国植树节进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届***四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，***颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。

　　(加重语音)我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不相同。因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。

　　女：你懂得还真多。

　　男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。

　　女：你说吧!

　　男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?

　　女：这个?

　　男：不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。

　　女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。

　　男：你说说看。

　　女：好!据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为树木节和绿化周以色列称树木的新年日缅甸称为植树月南斯拉夫称为植树周冰岛称为学生植树日印度称为全国植树节法国称为全国树木日加拿大称为森林周等等。

　　男：确实是!

　　女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。

　　男：嗯?真的吗?

　　女：你还不信!你听着啊!

　　约旦的植树节是1月15日;

　　西班牙的植树节是2月1日;

　　伊拉克的植树节是3月6日;

　　我们国家的植树节你知道了，是3月12日;

　　法国每年3月为法定的植树月，月末那天为植树日，全国绿化这一天进入高潮;

　　朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为植树月

　　澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

　　委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;

　　芬兰的植树节是6月24日;

　　墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行;

　　印度的植树节是7月的`第一周;

　　巴基斯坦的植树节是8月9日;

　　菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;

　　泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);

　　古巴的植树节是10月10日;

　　英国的植树节是11月6日至12日;

　　意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;

　　叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

　　男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。

　　女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节?

　　男：你说的一点没有错。

　　女：下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗《春天我们插上翅膀》

　　春天我们插上翅膀，

　　飞过重叠的山峦，

　　去亲*大自然，

　　去播撒新希望。

　　我们闻到花香浓郁，

　　我们听见书生朗朗。

　　太阳在每一个地方升起，

　　点亮每一个孩子的目光。

　　春天我们插上翅膀，

　　学会独自飞翔。

　　当水滴流入大海，

　　当小手儿举成树林，

　　绿色弥漫了世界的新房。

　　男：一首诗代表了我们六(3)中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。

　　女：下面就来听一听我们中队陈晓、涂懿关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》

　　我们需要绿色

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。现在大自然来报复我们了。

　　大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　女：听完了这些，我们中队的顾颖娇也做了一些绿色的畅想，让我们一起来听听吧!

　　畅想绿色

　　这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。

　　首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有爱树和育树的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具......

　　树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

　　种下一棵树吧朋友，这会让你的生活更好，为2008北京奥运会添一抹新绿。

　　女：现在我们学校也在举办我为班级添新绿的活动，每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校，有些家住的远的同学都叫爸爸妈妈开着车把花草运过来，例如我们中队的陈淑君带来了花跟花瓶。

　　男：对啊!杜卫*、杨小东带来了水仙花，盛艺佳带来了芦荟。

　　女：陆兴彤带来了吊兰，董怡婷、顾颖娇野带来了花等等，还有很多的同学也都带来了自己家装饰品，我们用自己的实际行动把我们教室装扮的飘飘亮亮。

　　男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

　　男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;

　　女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?

　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

　　男：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学*吗?

　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　男女：为此我们六(3)中队发出倡议。

　　(主持人每人一句)

　　1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好*惯。

　　2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生*惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

　　最后请同学们欣赏这首《植树节歌》，在歌声中保护我们的环境。

　　男：本期红领巾广播到此结束，谢谢收听!

　　植树节的广播稿 18

　　男：亲爱的同学们，大家好!我是六(3)中队的。

　　女：我是六(3)中队的今天红领巾广播的主题是植树节的来历和环境保护。

　　男：现在就由我们六(3)中队带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

　　女：前几天刚过完植树节，我们每一个中队也都添了绿色，我们在一开始听到的歌曲也是《植树歌》哎!我想提问你个问题。

　　男：请说。

　　女：你知道植树节的来历吗?

　　男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

　　女：我问的是中国的植树节啊!

　　男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的***南京**成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国*代史上第一部《森林法》，1915年7月，**又规定将每年清明定为植树节，并在这天举行了植树典礼。

　　女：那后来呢?

　　男：后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国***大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对决定以每年3月12日为我国植树节进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届***四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，***颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。

　　(加重语音)我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不相同。因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。

　　女：你懂得还真多。

　　男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。

　　女：你说吧!

　　男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?

　　女：这个?

　　男：不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。

　　女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。

　　男：你说说看。

　　女：好!据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为树木节和绿化周以色列称树木的新年日缅甸称为植树月南斯拉夫称为植树周冰岛称为学生植树日印度称为全国植树节法国称为全国树木日加拿大称为森林周等等。

　　男：确实是!

　　女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。

　　男：嗯?真的吗?

　　女：你还不信!你听着啊!

　　约旦的植树节是1月15日;

　　西班牙的植树节是2月1日;

　　伊拉克的植树节是3月6日;

　　我们国家的植树节你知道了，是3月12日;

　　法国每年3月为法定的'植树月，月末那天为植树日，全国绿化这一天进入高潮;

　　朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为植树月

　　澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

　　委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;

　　芬兰的植树节是6月24日;

　　墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行;

　　印度的植树节是7月的第一周;

　　巴基斯坦的植树节是8月9日;

　　菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;

　　泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);

　　古巴的植树节是10月10日;

　　英国的植树节是11月6日至12日;

　　意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;

　　叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

　　男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。

　　女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节?

　　男：你说的一点没有错。

　　女：下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗《春天我们插上翅膀》

　　春天我们插上翅膀，

　　飞过重叠的山峦，

　　去亲*大自然，

　　去播撒新希望。

　　我们闻到花香浓郁，

　　我们听见书生朗朗。

　　太阳在每一个地方升起，

　　点亮每一个孩子的目光。

　　春天我们插上翅膀，

　　学会独自飞翔。

　　当水滴流入大海，

　　当小手儿举成树林，

　　绿色弥漫了世界的新房。

　　男：一首诗代表了我们六(3)中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。

　　女：下面就来听一听我们中队陈晓、涂懿关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》

　　我们需要绿色

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。现在大自然来报复我们了。

　　大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　女：听完了这些，我们中队的顾颖娇也做了一些绿色的畅想，让我们一起来听听吧!

　　畅想绿色

　　这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。

　　首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有爱树和育树的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具......

　　树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

　　种下一棵树吧朋友，这会让你的生活更好，为2008北京奥运会添一抹新绿。

　　女：现在我们学校也在举办我为班级添新绿的活动，每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校，有些家住的远的同学都叫爸爸妈妈开着车把花草运过来，例如我们中队的陈淑君带来了花跟花瓶。

　　男：对啊!杜卫*、杨小东带来了水仙花，盛艺佳带来了芦荟。

　　女：陆兴彤带来了吊兰，董怡婷、顾颖娇野带来了花等等，还有很多的同学也都带来了自己家装饰品，我们用自己的实际行动把我们教室装扮的飘飘亮亮。

　　男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

　　男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;

　　女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?

　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

　　男：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学*吗?

　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　男女：为此我们六(3)中队发出倡议。

　　(主持人每人一句)

　　1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好*惯。

　　2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生*惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

　　最后请同学们欣赏这首《植树节歌》，在歌声中保护我们的环境。

　　男：本期红领巾广播到此结束，谢谢收听!

　　植树节的广播稿 19

　　女：今天的“声音的随想”栏目要告一段落了

　　男：希望我们的栏目能让您度过一个愉快的中午

　　女：感谢您的收听

　　男：亲爱的同学们，大家好!我是主播-----。

　　女：我是主播------。今天校园之声广播的主题是植树节的来历和环境保护。

　　男：现在就由我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

　　女：前几天刚过完植树节，我们的校园也都添了绿色，我们在一开始听

　　到的歌曲也是《植树歌》哎!我想提问你个问题。

　　男：请说。

　　女：你知道植树节的来历吗?

　　男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

　　女：我问的是中国的植树节啊!

　　男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的***南京**成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国*代史上第一部《森林法》，1915年7月，**又规定将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。

　　女：那后来呢?

　　男：后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国***大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届***四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，***颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。

　　我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不相同。因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。

　　女：你懂得还真多。

　　男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。

　　女：你说吧!

　　男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?

　　女：这个?

　　男：不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。

　　女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。

　　男：你说说看。

　　女：好!据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”等等。

　　男：确实是!

　　女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。

　　男：嗯?真的吗?

　　女：你还不信!你听着啊!

　　约旦的植树节是1月15日;

　　西班牙的植树节是2月1日;

　　伊拉克的植树节是3月6日;

　　我们国家的植树节你知道了，是3月12日;

　　法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮;

　　朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;

　　澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

　　委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;

　　芬兰的植树节是6月24日;

　　墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行;

　　印度的植树节是7月的第一周;

　　巴基斯坦的植树节是8月9日;

　　菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;

　　泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);

　　古巴的植树节是10月10日;

　　英国的植树节是11月6日至12日;

　　意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;

　　叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

　　男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。

　　女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节?

　　男：你说的一点没有错。

　　女：下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首诗——《春天我们插上翅膀》

　　春天我们插上翅膀，

　　飞过重叠的山峦，

　　去亲*大自然，

　　去播撒新希望。

　　我们闻到花香浓郁，

　　我们听见书生朗朗。

　　太阳在每一个地方升起，

　　点亮每一个孩子的目光。

　　春天我们插上翅膀，

　　学会独自飞翔。

　　当水滴流入大海，

　　当小手儿举成树林，

　　绿色弥漫了世界的新房。

　　男：一首诗代表了我们广播站全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。

　　女：下面就来听一听我们的播音员-----和-----关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》

　　我们需要绿色

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。现在大自然来报复我们了。

　　大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　女：下面是由------的投稿，我们一起来保护自己的家园，让我们一起来听听吧!

　　植树节大家都应该种过树吧!也都知道植树的好处吧!植树不仅美观，而且长出的大树还可以为人们洒下一片阴凉，为人们固定土壤，当沙尘暴来临的时候为我们挡住风沙，当洪水来临的时候大树又为我们抵挡住大水。所以植树对我们很重要。

　　当植树节这个神圣而庄严的日子来临的时候，大家就觉得无比的幸福和快乐。大家对植树都很十分的重视，是不可忽视的。我们也对大树十分的热爱和喜爱，大树也是我们的好朋友和好知音是大自然和生活中不可缺少的植物。如果全世界的人都植树而且每天都坚持种上一两棵那么祖国的多少地区又将是一片树林呢?

　　如果植树给我们带来了快乐，我们时不时也将让自己种上几棵呢?

　　大树也是为我们消灾解难的好树，我们应该多种树，多保护树。才能使我们的生活和环境变得更好，更漂亮美观。

　　多种树就是保护地球，保护环境。多种树人类才能生存延续。同学们让我们多植一棵树吧!

　　保护环境从我做起

　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　男女：为此我们发出倡议。

　　(主持人每人一句)

　　1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯。

　　2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生*惯，树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

　　最后请同学们欣赏这首《植树节歌》，在歌声中保护我们的环境。

　　男：本期校园之声广播到此结束，谢谢收听!

　　植树节的广播稿 20

　　乙：每年的3月12日是我国的植树节，其实这天是孙中山先生逝世的纪念日。确定这一天为植树节，一是从植树的季节考虑;二是为了纪念孙中山先生一生提倡植树造林的功绩。

　　甲：孙中山先生从小就喜爱植树，在他的故居至今仍生长着一棵已满百岁的檀香山酸豆树。这是1883年，年仅只有18岁的孙中山，千里迢迢从美国檀香山带回幼苗亲手栽种的，在他的精心培育下终于成材。

　　乙：孙中山也是我国*代最早极力提倡植树造林的人。他亲自起草的政治文献《上李鸿章书》中提出，中国欲强，必须“急兴农学，讲究树艺”。

　　甲：辛亥革命以后，孙中山先生提出了在中国北部和中部大规模植树造林的计划。1924年，他在广州一次演讲中强调：我们防止水灾和旱灾的根本方法就是要不断植树造林，而且要造大规模的森林。此外，他还在许多著作和演讲中，反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性，并且身体力行，亲自植树。

　　乙：在孙中山先生的倡议下，我国曾于1915年7月30日首次规定，每年清明为植树节。1925年3月12日，孙中山逝世后，决定将孙中山的逝世日——3月12日定为植树节，以纪念他提倡植树造林的功绩。

　　甲: 新中国成立以来，党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期，*****就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年，中国开始了第一个“12年绿化运动”。1979年2月23日，在第五届***常委会第六次会议上，根据***提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，再者，为了纪念孙中山先生决定每年3月12日为全国的植树节。

　　乙：所以我们不难发现我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。人们爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的.风骨，除了这种精神的寄托外，人们更看重它的使用价值。有了树，才会和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了数。才会有高楼、房屋和铁路。

　　甲：树，它不仅防风固沙，根除风沙灾害，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用他特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还做了不少工作呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并具有调节空气温度、湿度，吸粉尘，噪音等功能。

　　乙：此外，植树造林还为人类提供各种有用的物品。如：在吃的方面有香甜的水果，有营养价值的茶油，有茗香四溢的茶叶，有滋补身体的珍贵药材;在用的方面，橡胶是工业原料，木材可以用来建房屋、造桥、修铁路，花炭森林可以做燃材，木材可以造纸等。总之树材的用处很大，对人类做出贡献。森林还能保护野生鸟兽。

　　甲：从大局上来讲，我国是一个水土流失较为严重的国家，每年都有大面积的树木变成沙漠，森林沙漠化会覆盖跟多的地区，所以植树是一件紧迫的事情。植树不光防止了土地沙漠化，还可以减少沙尘暴对人们的损失等等。

　　乙：全民义务植树运动有力推动了我国生态状况的改善。这个运动启动之前的1981年，全国森林面积为17.29亿亩，活立木蓄积量为102.6亿立方米，森林覆盖率为12%。经过多年的不懈奋斗，我国森林面积已达到26.2亿亩，活立木蓄积量达到136.18亿立方米，森林覆盖率提高到18.21%。在世界森林资源日益减少的情况下，我国实现森林资源的持续增长。森林植被状况的改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙对农田的危害，而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。

　　甲：自1981年12月以来，中国全民义务植树累计超过350亿株。中国正在实施 “ 三北 ” 和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。至2000年底，中国的森林覆盖率已达16.55%，城市建城区人均公共绿地提高到 6.52 *方米，全国自然保护区总面积超过1亿公顷。

　　乙：生活中，许多东西即使一切如此完美，但如果没有绿色，生活就好像缺少了什么，永远看不到生命的点缀。大自然是每个人都喜欢的，但如果没有了树，就像一幅生机勃勃的画，失去了五彩缤纷的颜色，缺少了几分色彩，使画很单调。

　　甲：如果世界没了树，可恶的龙卷风、沙尘暴，会夺走我们的房子，损坏已经美化的小路、城市等许多地方，给人们带来了许多不便。树不但是守卫家园的士兵，还是美化城市，不让车排出的乌烟瘴气那么难闻的好帮手呢!

　　乙：同学们，今年植树节的主题是：“与大树在一起，让森林走进城市，让城市拥抱森林。 ”我们作为社会中的一员，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园，除此之外我们同学更要争做绿化宣传员，环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木。

　　甲：同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之:,从我做起，从你做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂。

　　乙：同学们，让我们行动起来吧，为绿色校园尽一份力吧!

　　甲：今天的节目到此结束，感谢大家的收听。

植树节的广播稿汇总二十篇扩展阅读

植树节的广播稿汇总二十篇（扩展1）

——3.12植树节的广播稿 (菁华3篇)

3.12植树节的广播稿1

　　甲：春天缓缓地来了

　　带着凉爽和温柔

　　花朵一瓣瓣地绽透

　　艳红的腮上还挂着笑

　　乙：小草儿披上了

　　青绿的霓裳

　　一棵棵

　　一片片

　　是原野上碧绿的波涛

　　甲：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!

　　乙：伴随着温暖的春风，缠绵的雨滴，本期的校园红领巾广播又和大家见面啦! 我是xxx。

　　甲：我是xxx。(三月份的节日可多了，你知道有哪些吗?

　　乙：哼，这可难不倒我，你们听着，国际海豹日、全国爱耳日、向雷*学*纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、*植树节。

　　甲：哇。看来你知道的还真不少啊!不过还有一个很重要的节日——植树节。

　　甲：今天我们就为同学们带来一些有关于植树节的知识。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资

　　源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　甲：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　乙：你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

　　甲：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。

　　植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新*成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　乙：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。

　　下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

　　楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中，就成了 ‘困’字，不是很不吉利吗?楚霸王听后，灵机一动回答说：照你这么说，院中倒树留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。 甲：我也有一个小故事《诸葛亮与桑树》

　　为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。

　　乙：植树造林是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国

　　家都 根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植 树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为 植树节……

　　甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64*方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。

　　乙：这是为什么?这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

　　甲：也许，有的同学要问：一棵树的生态价值到底是多少呢?

　　关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算： 一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

　　乙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是植树造林，你我共同的责任!

　　甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;

　　乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。

　　下面我们来欣赏诗歌朗诵：

　　《春天里，我们去植树》(播放：《水边的阿狄丽娜 》 伴奏) 春天里，我们栽下一片片梧桐，

　　让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;

　　春天里，我们栽下一行行垂柳，

　　让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

　　春天里，我们栽下一坡坡洋槐，

　　让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

　　春天里，我们栽下一洼洼松树，

　　让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

　　春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，

　　春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏;

　　春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，

　　春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

　　我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，

　　我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……

　　我们要对自己说——( )

　　快点儿变成绿叶，变成花朵，

　　快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国…… 甲：听了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延……

　　乙：听了这首诗，我真希望自己能亲手栽种一棵小树，为我们美丽的家园增添一份生机。

　　甲：接下来，我们来收听一组植树节新闻播报

　　植树造林新闻播报

　　新闻一：种下一片绿色，扮靓幸福家园

　　浙江在线3月12日讯 今天是第34个植树节，在这个春暖花开、大地复苏的季节里，杭州市园文局、西湖区*以西城广场为主会场启动了“种下一片绿色，扮靓幸福家园”活动。

　　活动现场准备了500份月季花苗向社区居民发放。现场还邀请了插花技师协会的园艺

　　师，对20位社区居民进行花艺教*，学员不仅可面对面和园艺师切磋插花技巧，还可以现学现用、自己动手，用主办方提供的花材，现场创作自己喜欢的花艺作品。

　　除了赠送树苗，插画教程，活动现场还组织了小型盆景展、养花咨询、有奖问答等活动。有奖问答更是吸引了众多市民的参与，主办方特地准备了100道绿化知识的小题目，答对者不但可以得到主办方提供的一份绿色小植物，还增长了绿化知识。 新闻二：植树节 杭州举行家庭亲子成长纪念林认养活动

　　浙江在线杭州3月12日讯 让树林与孩子一块长大。今天，杭州市上城区市政河道绿化监管中心举行家庭亲子成长纪念林认养活动。

　　新闻三：千盆花卉送市民 人人动手绿家园

　　义乌市新闻网 3月13日讯 昨日早晨，林业、园林绿化等部门在绣湖广场举办以“创建国家森林城市，推动两区六城建设”为主题的宣传咨询活动，普及植树造林知识，倡导市民人人动手绿化家园。活动现场向市民赠送了2000盆花卉盆景、7000多份宣传资料和林业科技书籍。

　　新闻四：两千志愿者义务植树

　　义乌新闻网3月12日讯 今天是全国第34个植树节。昨日上午，由团市委和苏溪镇共同主办的“种下一棵树，年年享幸福”活动火热登场。来自全市各行业的两千多名志愿者在苏溪镇杜村的水库周边，种下一片“幸福林”，为保护水源、植树添绿贡献一份力量。

　　绿色是大自然的颜色，它孕育着生命与希望，是大自然赠与我们人类的宝贵财富，没有绿色就没有我们人类。植树节的意义并不仅仅局限于去植一棵树，而是让我们更加地关注绿化环保，倡导低碳生活，从自己做起，从身边的每一件小事做起，珍惜、爱护、保护环境，争做绿色文明的使者，为我们的家园增添绿色!

　　甲：老师们，同学们，愉快的时光过得真快，转眼我们的节目也已经接*尾声。乙：让我们在轻松的音乐中结束本次播音，感谢大家的收听!

　　甲：播音班级：四(6)班 指导老师：何笑艳 下次节目再见!

3.12植树节的广播稿2

　　一、开场白：

　　男：敬爱的老师们!

　　女：亲爱的同学们!

　　男：伴随着熟悉的旋律，我们又可以在红领巾广播为大家播音了。

　　女：是呀!大家好，我是主持人陆丁一。

　　男：我是主持人孙伟。

　　女：今天为大家准备的节目有：《新闻袋袋裤》、《知识百宝箱》和《哆来咪点歌台》，希望大家能喜欢。

　　男：一起来听吧!

　　二、新闻袋袋裤

　　男：时事纵横

　　女：纵横天下

　　男：秀才不出门

　　女：便晓天下事

　　男：首先，让我们走进《新闻袋袋裤》。

　　女：嗨!孙伟，你知道上星期四是什么日子吗?

　　男：恩，我得想想……

　　女：别想了，让我来告诉你吧!是植树节!

　　男：哦!我怎么会忘记呢! 3月12日，一年一度的植树节又来到了我们的身边，在这个特殊的日子里，我校开展了“红领巾希望小树认养”的.活动。

　　女：在活动动员会上，顾校长做了激情洋溢的动员讲话，并向全体师生提出了活动的倡议;少先队总辅导员屠老师向同学们传达了活动的内容和注意事项。动员会后，各班同学在宣传委员和班主任老师的带领下进行了“希望小树”的认养。虽然活动中下着蒙蒙细雨，但是同学们的热情依然高涨，和小树亲密接触，与认养的小树合影留念，一种和谐弥漫在新埭小学整个校园。

　　男：本次活动通过全员参与的形式，让我们更多地了解到了学校树木的种类，认识到了一些养护树木的小知识;另外，活动更让我们明白了保护绿化的重要意义，激发了学生保护校园花草树木的热情。

　　女：恩，说得好!

　　三、知识百宝箱

　　女：接下来请听《知识百宝箱》，它将为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野。

　　男：最*啊，正值冬去春来，天气转暖，万物复苏。是各种病源微生物易生物的繁殖和作祟之际。加之早春的气候多变，冷暖莫测，每当人体抵抗力减弱或对

　　外界环境适应性欠差的时候，则容易发生流行性感冒(简称流感)。特别是*些年来，随着经济的发展，人的流动性加大，南来北往的人增多，往往容易造成流感的暴发流行。

　　女：那你由什么好的预防感冒的方法吗?

　　男：有啊。我总结了六条预防的方法。

　　1.食醋熏蒸法

　　关好门窗，取食醋100克，放在燃具上熏蒸，醋分子飘散在空气中，杀死室内感冒病毒。进食时可用醋作佐料，常食有益。

　　2.煎姜糖茶法

　　用红糖、生姜、红茶各适量，煎或泡茶饮，每日1-2次，连服3-5天，有良好的防治感冒的功效。

　　3.蒸气吸入法

　　4.涌泉贴药法

　　5.冷水洗面法

　　一般应是夏季开始，秋冬不断，以增强适应性，每日早晚坚持用冷水洗脸。6.双掌推腮法

　　女：其实对待感冒最好的办法是卧床休息，大量饮水，进高蛋白饮食，适当服些退热冲剂，以减轻病痛，一般1周至10天便会自然痊愈。

　　男：我这里还有个预防感冒小偏方： 一、热水泡脚， 二、生吃大葱， 三、盐水漱口， 四、冷水浴面，五、按摩鼻沟， 六、鼻子插葱， 七、白酒擦身，八、可乐煮姜，九、呼吸蒸汽，十、热风吹面，十一、蒜泥蜂蜜，十二、香油拌蛋。

　　女：同学们不妨回家试试。

　　男：只要我们积极的预防流感，有了健康的身体，我们的生活才更加美丽，我们的生活才能像春天的阳光灿烂明媚。

　　女：让歌声为你送上深情的祝福!

　　男：让歌声传递你们美好的心声!

　　四、哆来咪点歌台

　　女：下面是《哆来咪点歌台》，真诚为大家送出祝福。

　　(送祝福)

　　(播放歌曲)

　　男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

　　女：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：愿我们的广播站它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

　　男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

　　女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

　　男：再见!

3.12植树节的广播稿3

　　一、开场白

　　甲：敬爱的老师们!

　　乙：亲爱的同学们!

　　合：红领巾广播站又和大家见面了!

　　甲：我是今天的主持人xxx

　　乙：我是今天的主持人xxx

　　甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。

　　二、爱绿护绿、从我做起

　　乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽，连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。

　　甲：是的，我们需要绿色。

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。

　　乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气。每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧!

　　甲：畅想绿色

　　我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　乙：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈，我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具……

　　甲：树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

　　如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

　　乙：你知道我们*时用的书本是怎么制作的么?

　　甲：知道，是用树木。

　　乙：不错，*时用的纸张主要材料是纤维，纤维来自树木，草类等植物，然后还要加填其他材料。不仅如此，课桌、铅笔等都是通过树木进行加工，为此，我们更要珍惜植物，爱护绿色，保护环境。

　　甲：在校园里，我们也能用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园，爱护我们的花草树木。不过，我们仍有不足的地方，例如乱丢纸屑、食品袋、……

　　甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，

　　乙：我们有没有想过它有多么的痛苦?

　　甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，桌子也脏了的时候，

　　乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学*吗?

　　甲：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境，从花草树木做起，从小事做起。

　　合：为此我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，爱护花草树木，创建绿色校园。这不仅需要优美的环境，还需要提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

　　甲：1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设管理。

　　2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

　　3、争做文明人，养成讲卫生的好*惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

　　乙：4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷，不浪费本子铅笔等。

　　5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

　　6、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

　　甲 ：用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

　　乙：为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学*生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

　　二、校园新闻

　　甲：下面是校园新闻时间。这周，我们刚刚度过了一个清明小长假，相信这三天里，你们也去了不少地方踏青、扫墓等，不知道有没有爱绿护绿那?

　　乙：周三我们举行了一、二年级的书法比赛，周四我们进行了三至六年级的书法比赛，希望大家积极的向他们学*，并预祝他们取得优异的成绩。

　　三、成语小故事

　　甲：接下来我们为大家带来一个成语小故事《闻鸡起舞》

　　乙：晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。 后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

　　甲：一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意，于是他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学*和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

　　乙：这个故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作，愿大家也可以闻鸡起舞、奋发向上。

　　尾声

　　乙：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧!

　　合：亲爱的老师和同学们，下面我们一起欣赏歌曲《绿色的祖国》，在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢!

　　(播放歌曲《绿色的祖国》)

　　(合)感谢您的收听，再见!

植树节的广播稿汇总二十篇（扩展2）

——植树节的广播稿 (菁华6篇)

植树节的广播稿1

　　合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!

　　甲：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一;

　　乙：我是范寅辰，首先让我们走进校园新闻。

　　甲：本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。*日，我校组织六年级部分学生进行了学校伙食质量问卷调查。对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。

　　乙：上周，小海社区服务站医护人员人员来到我校，给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项，体检中，医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录，同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动，为每位在校学生建立一生一册的健康档案，对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录，并及时将体检情况反馈给我们每一位学生，让我们么及时了解自己的生长发育情况。

　　甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　甲：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　乙：你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

　　甲：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新*成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　乙：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

　　楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：我家院子四四方方像口字。这棵树长在院中，就成了困字，不是很不吉利吗?楚霸王听后，灵机一动回答说：照你这么说，院中倒树留人，便成囚字，如此更不吉利。老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。

　　甲：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》

　　为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的'来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节

　　甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64*方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。

　　乙：这是为什么?这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

　　甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。

　　乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题一棵树的生态价值到底是多少呢?

　　甲：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

　　乙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是植树造林，你我共同的责任!

　　甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;

　　乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：

　　《春天里，我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)

　　春天里，我们栽下一片片梧桐，

　　让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;

　　春天里，我们栽下一行行垂柳，

　　让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

　　春天里，我们栽下一坡坡洋槐，

　　让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

　　春天里，我们栽下一洼洼松树，

　　让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

　　春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，

　　春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏;

　　春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，

　　春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

　　我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，

　　我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天

　　我们要对自己说

　　快点儿变成绿叶，变成花朵，

　　快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国

　　甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延

　　乙：下面请听歌曲《春天在哪里》

　　甲：下面是常规点评时间，在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!

　　乙：再见

植树节的广播稿2

　　女：同学们，老师们，大家好!新一期的红领巾广播又开始了!我是初一(3)班的XXX。

　　男：我是初二(7)班的XXX。今天我们来为大家介绍3月12日的植树节。*曾于1915年由*颁令规定清明节为植树节即3月12日。后来到了1928年的4月7日，民国*颁布了植树令：以后旧历清明植树节应改为*逝世几年植树式。民国*之所以颁布这道令，是因为孙中山先生幼年就对树艺牧畜十分热爱的缘故。他在海外留学时，经常利用假期回故乡种植桑树。1925年3月，孙中山逝世于南京。1979年2月23日，第五届*常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为*的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，改善环境，造福子孙后代。

　　女：*代植树节最早是由美国的内布拉斯加州发起的。当时州农业局通过决议采纳了这一提议，并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后，当年就植树上百万棵。

　　男：自1981年12月以来，*全民义务植树累计超过350亿株。*正在实施三北和长江中下游地区重点防护林建设、退耕还林还草、野生动植物保护及自然保护区建设、天然林保护等六大林业重点工程。至20xx年底，*的森林覆盖率已达16.55%，城市建城区人均公共绿地提高到6.52 *方米，全国自然保护区总面积超过1亿公顷。

　　女：快乐的时光总是转瞬即逝，老师们，同学们，今天的红领巾广播就到这里，我们下周见!

植树节的广播稿3

　　女：今天校园之声广播的主题是植树节的来历和环境保护。

　　男：现在我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

　　女：严晨明，你知道植树节的来历吗？

　　男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

　　女：我问的是*的植树节啊！

　　男：你别急啊。*的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的*南京*成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国*代史上第一部《森林法》，1915年7月，*又规定将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。

　　女：那后来呢？

　　男：后来中华人民共和国成立后，在第五届全国*大会常务委员会上通过了每年3月12日为我国植树节，所以3月12日就成了我们现在的植树节。

　　女：你懂得还真多。

　　男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也问你一个问题。

　　女：你说吧！

　　男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗？

　　女：这个？

　　男：不知道了吧！你说一个大约的数字就可以。

　　女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。

　　男：你说说看。

　　女：好！据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“植树月”；冰岛称为“学生植树日”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”等等。

　　男：确实是！

　　女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。

　　男：嗯？真的吗？

　　女：你还不信！你听着啊！

　　约旦的植树节是1月15日；

　　西班牙的植树节是2月1日；

　　伊拉克的植树节是3月6日；

　　我们国家的植树节你知道了，是3月12日；

　　法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮；

　　朝鲜的植树节是4月6日；4月和10月为“植树月”；

　　澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五；

　　委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节；

　　芬兰的植树节是6月24日；

　　墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行；

　　印度的植树节是7月的第一周；

　　巴基斯坦的植树节是8月9日；

　　菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节；

　　泰国的植树节是9月24日；（也是国庆日）；

　　古巴的植树节是10月10日；

　　英国的植树节是11月6日至12日；

　　意大利1898年就决定每年11月21日为植树节；

　　叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

　　男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。

　　女：下面就请大家欣赏这首小诗——《春天我们插上翅膀》

　　春天我们插上翅膀，

　　飞过重叠的山峦，

　　去亲*大自然，

　　去播撒新希望。

　　我们闻到花香浓郁，

　　我们听见书生朗朗。

　　太阳在每一个地方升起，

　　点亮每一个孩子的目光。

　　春天我们插上翅膀，

　　学会独自飞翔。

　　当水滴流入大海，

　　当小手儿举成树林，

　　绿色弥漫了世界的新房。

　　男：这首诗代表了我们全体同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。

植树节的广播稿4

　　合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

　　甲：本期的校园红领巾广播又和大家见面啦！我是陆丁一；

　　乙：我是范寅辰，首先让我们走进校园新闻。

　　甲：本学期，我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食，为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。*日，我校组织六年级部分学生进行了学校伙食质量问卷调查。对好的建议将及时采纳，以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法，让学生满意、家长放心。真正以让学生吃饱、吃好为目标，使学校食堂质量不断提升。

　　乙：上周，小海社区服务站医护人员人员来到我校，给全体在校学生进行了身体健康检查。本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项，体检中，医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录，同时还向部分学生进行健康宣教。每学期的健康体检活动，为每位在校学生建立一生一册的健康档案，对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录，并及时将体检情况反馈给我们每一位学生，让我们么及时了解自己的生长发育情况。

　　甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　甲：我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　乙：你知道我国的植树节是怎样由来的吗？

　　甲：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新*成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　乙：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

　　楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：我家院子四四方方像口字。这棵树长在院中，就成了困字，不是很不吉利吗？楚霸王听后，灵机一动回答说：照你这么说，院中倒树留人，便成囚字，如此更不吉利。老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。

　　甲：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》

　　为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节；朝鲜每年3月2日为植树节；泰国把国庆节定为植树节；埃及每年9月至11月为植树节

　　甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64*方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达224亿吨，长江正在变成每二条黄河。

　　乙：这是为什么？这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

　　甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。

　　乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题一棵树的生态价值到底是多少呢？

　　甲：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；增加土壤肥力价值约31200美元；涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

　　乙：哇，同学们你们听到了吗？这就是一棵树的价值，所以我想说的是植树造林，你我共同的责任！

　　甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间；

　　乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：

　　《春天里，我们去植树》（水边的阿狄丽娜伴奏）

　　春天里，我们栽下一片片梧桐，

　　让它们每一片绿叶绽开春的笑靥；

　　春天里，我们栽下一行行垂柳，

　　让它们每一根枝条弹奏春的欢乐；

　　春天里，我们栽下一坡坡洋槐，

　　让它们洁白的花朵增添春的圣洁；

　　春天里，我们栽下一洼洼松树，

　　让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

　　春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，

　　春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏；

　　春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，

　　春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

　　我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，

　　我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天

　　我们要对自己说

　　快点儿变成绿叶，变成花朵，

　　快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国

　　甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延

　　乙：下面请听歌曲《春天在哪里》

　　甲：下面是常规点评时间，在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧！

　　乙：再见

植树节的广播稿5

　　甲：敬爱的老师们，

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家，上午好！

　　甲：伴随着这熟悉的乐曲，

　　乙：聆听着这动人的旋律，

　　合：新一期的红领巾广播又和大家见面啦！

　　甲：我是主持人五（1）班的张子毅。

　　乙：我是主持人罗曼。

　　甲：让我们一起进入本期红领巾广播的主题“我们一起来植树”吧！

　　乙：不用我来考你，你一定知道明天是什么节吧？

　　甲：那当然，明天是3月12日，是我国的植树节。

　　乙：“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。

　　甲：各国就是想通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。

　　乙：植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在美国内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。

　　甲：该州采纳了莫顿的建议，并将每年的4月22日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树，以后美国各州以至世界各国均有响应。

　　乙：*古代虽有劝民植树的说法，但由国家以法律形式明文规定植树节日则是现代的事。

　　甲：1920年7月31日**规定每年农历清明节时为植树节，届时全国各地举行植树典礼，组织植树造林活动。

　　乙：1920年4月xxx*为纪念孙中山先生忌日，将原植树节改在每年3月12日。

　　甲：中华人民共和国成立以后，全国*大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节。

　　乙：1984年9月六届*会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定：“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”，从而把植树造林纳入了法律范畴。

　　甲：这些就是植树节的由来。

　　乙：其实，中华民族自古就有“爱树、育树”的好传统，也有许多关于植树的故事。

　　甲：西晋文学家潘岳，在任河阳（今河南孟县一带）令时，曾组织百姓在黄河岸上大量种植桃李等树木。以致，所植树木形成规模，连绵数十里，既锁住了风沙，保持了堤岸水土，改善了自然环境，又增加了老百姓的收入。每当春天来临，这里繁花似锦；而在秋天，又黄宝累累，胜似繁花。因此人们给河阳县取了一个非常美丽浪漫的名字——“花县”。

　　乙：孙中山先生幼年即对"树艺牧畜"非常热爱。他海外念书时，还常常利用假期，回故乡作种植桑树的试验。他曾从檀香山携回酸豆树种籽，种于自家院里。

　　甲：植树节，很多人都会选择去植树。队员们，你们知道植树有什么好处吗？

　　那么就有请我具体介绍下植树的好处吧。

　　我从以下几点给大家介绍下植树的好处：

　　首先，植树能防风固沙。沙漠逞强施虐，所用的武器是风和沙。每次狂风一起，沙粒飞扬，风沙所到之处田园全被埋葬，城廓变成废墟，人民生活苦不堪言。要抵御风沙的袭击，变荒漠为绿洲，就必须植树。树木密集的防护林可以控制气团流动，削弱风速，减少风力。风一旦遇防护林，速度可以降低百分之七十至八十。这样风刮起的沙粒也减少了，从而起到了防风固沙的作用。

　　其次，植树能消除空气污染，美化环境。据统计，一公顷阔叶林一年可以吸收灰尘三百至九百吨；每天能吸收一吨二氧化碳，释放出七百三十公斤氧气，可供九百个人呼吸用。有了这些小卫士，我们的空气会更新鲜，环境会更优美。

　　最后，植树可以为人类提供许多宝贵资源。树木可以用来建房、造桥、造纸等，木材还可用来做工具、农具、家具、工艺品等日常用品。总之，它的用处大得很。植树的好处还有很多，我们一定要多种几棵树，为美化我们的环境做出一点点贡献！

　　甲：就在三月，就在今天。

　　乙：风是绿的，笑声是绿的，歌声是绿的。

　　合：在这绿色的世界里，让我们一起去植树吧！

　　甲：用心植一棵树，就会有一片翠绿。

　　乙：用爱种一棵树，就会留一片绿荫。

　　甲：让我们从现在开始，去完成一个绿色的梦想。

　　乙：让我们在今天启程，去种植一个绿色的希望。

　　合：让我们一起行动起来，一起去植树！

　　甲：请听，“二小文摘”栏目为大家推荐的诗歌《春天，我们栽下一棵树》。

　　为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。

　　这时，东风乙吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。

　　小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。

　　这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。

　　它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。

　　这是一个春的故事，写满了我们对生活的热爱。

　　愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。

　　满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。

　　它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑，向我深情地倾诉。

　　春天，我看见许多小树，

　　肩并着肩，手挽着手，像我们一样昂起了头，

　　未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。

　　不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。

　　甲：春天，让我们栽下一棵树，让这个春天更美丽。

　　乙：xx，我有个疑问，由于条件的限制，我没有参加植树活动，就没有能够种上一棵树。那么，植树节是不是对我的意义不大呢？

　　甲：你这样想就错了，其实植树节的内涵很广泛，植树只是小小的方面而乙。我们只是想利用植树节，进一步倡导大家爱绿护绿。

　　乙：这样说，我就明白了。虽然在植树节我不能和大家一起去植树，但是我们应该一同参与到爱绿护绿的行动中来。

　　甲：队员们，在我们美丽的校园有着许多花草树木，我们要爱护它们，不可任意践踏或者采摘。

　　乙：在社会的一些公共场所，我们也要遵守规定，同样严格要求自己。

　　甲：此外，我们还要做一名“爱绿护绿”的小卫士。我们要告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶及身边的人，让他们也来爱护花草树木，做花草树木的好朋友。

　　乙：我们还要敢于及时制止一些破坏绿化的行为，让大家都养成“爱绿护绿”的好*惯。

　　甲：这些虽然都是小事，但只要大家一起努力，用自己的双手爱护树木，用心呵护每一片绿叶。

　　乙：绿色植物保护了地球，保护了人类。

　　甲：让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境。

　　乙：让我们一同珍惜绿色，植树造林。

　　甲：请记住——3月12日植树节。

　　乙：让我们一起来植树吧，我们的学校会变得更加美丽！

　　甲：让我们一起来植树吧，我们的社会会变得更加整洁！

　　合：让我们一起来植树吧，我们的明天也必将更加明媚灿烂！

　　请欣赏歌曲（《少先队植树造林歌》）

植树节的广播稿6

　　师：同学们今天我们一起去郊游好吗?

　　合：我们去哪呢?

　　师：呵呵，到了你们就知道了!

　　(喇叭鸣)

　　师：boys and girls ,are you ready?

　　合：yes!!

　　师 ：ok.let’s go.

　　音乐(郊游)响起……

　　(喇叭鸣)

　　师：同学们快下车呀，我们的第一站到啦!

　　(学生欢呼)：下车啦，下车啦。

　　男：xx老师，我们这是到哪了呀?

　　师：你不知道吗?那你先闻闻看呀!

　　合：(闻)好清香的泥土气息呀!

　　师：你瞧，那是勤劳的大兴果农们在植梨树哦!

　　男：说起梨呀，我可喜欢了呢。

　　师：梨确实是个好东西呢!那你说说看这梨好处有哪些呢?

　　女：老师我知道，我知道，梨的营养丰富，富含各类维生素，味道甜美，稍微有点酸，有生津解热、润肺化痰之功效，还有洁齿的作用，被誉为“水果牙刷”呢!

　　男：嘿，你知道的还真不少呢。那你知道我们大兴镇的丰水梨有什么特点吗?

　　女：丰水梨嘛，、它的皮比较薄、果肉很细嫩、汁儿又多，味道也非常的甘甜，我每年都吃呢。

　　师：恩，你们都说的非常好!来!看我们的地图，大兴在市区东面,我们这第一站到的就是果园村，它可是启东的梨子种植示范基地呢!村里的梨子以丰水梨最为出名。以前常有日本的农学专家来这里指导改良培育。所以我们所食用的梨子就是无公害的绿色水果哦。

　　男：啊，我好佩服果农伯伯们呀!

　　师：聪明的果农们还注册了“东疆乐”商标,它就是果园村的拳头产品和形象。

　　女：xx老师，果园村说是果园村，难道只有这赫赫有名的丰水梨吗?

　　师：(微笑)呵呵，当然不是呀!我们的果园村俗称三八果园,以水梨为主要种植品种,但是也有种植其他水果呀，例如桃子、橘子、葡萄等常见水果，就是数量要少很多。

　　合：原来这样呀!

　　师：对了同学们，别老想着吃果子呀，有谁能告诉我这梨花是什么样子的呢?

　　男：我知道梨花的样子跟桃花差不多。

　　师：有谁能说具体点吗?

　　女：老师我知道!梨树的花，一般都是纯白色的。

　　师：对呀，梨花是雪白色的。在清明节前后呀，正是梨花盛开的时节呢!到时候，千朵万朵的梨花竞相开放，一团团，一簇簇的，煞是好看呢。

　　男：难怪这里的空气如此清新呀!

　　女：(闻)是呀!这里到处都是蕴育着花香和春天的味道呢!

　　师：恩!每年到这里观花的人也是络绎不绝哦!

　　男：大兴的果园村真像个世外桃源啊!

　　师：说的一点都不错!

　　男：老师你看!这果园村的路可修得真好呀!

　　女：恩，老师你看还很整洁呢!但是我记得小时候去外婆家的路总是很颠簸的呀，要是遇到下雨天，那就更不好走了!

　　师：对呀，去年，xx市农村公路建设的序幕拉开后，大兴镇立即掀起了农路建设的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大兴百姓的共识。老人们还很高兴的说道，年纪一大把了，没想到还能在家门口走上水泥路。

　　(公车喇叭鸣声)

　　男：xx老师，看啊!我们的公车来了。

　　师：同学们我们现在要准备去下一站咯!让我们与梨花树们道别，和勤劳聪明的果农伯伯道别吧

　　合：再见了!美丽的梨花。我们还会再来的!

　　师：同学们，我们上车去下一站吧!

　　合：oh yeah!我们又要出发咯!

　　音乐《郊游》响起……

　　男：哇!我看到大海啦!大海我来啦!

　　女：哦，大海，哦，圆坨角，我也来啦!

　　师：孩子们，你们以前来过圆坨角吗?

　　男：没有，这是第一次来。

　　女：我倒是来过一次，但是是好几年前了，变化还不小呢。

　　师：是啊，我们启东现在发展日新月异，尤其是我们圆坨角风景区的建设，也在稳步进行中。你们来之前有没有去了解下我们启东圆坨角的相关知识啊?

　　男：老师，我知道，我知道!

　　xx市圆陀角风景区始建于1998年，规划占地面积2100亩，位于长江海口北侧，是我国最大的淡水湿地保护区,东临黄海，南系长江，是江苏最早看到日出的地方。

　　女：对的对的!我前几年还跟爸爸妈妈一起来看过日出呢，红红的太阳从海面上升起的时候真的好美啊!

　　师：是啊，站在圆陀角，浩瀚长江由此入海，东海和黄海在此分界，三水交汇，蔚为壮观,加上寅时观日的独特自然景观,许多文人墨客都以到圆陀角观日出为快事呢。

　　男：老师，你看那块大纪念碑上写了啥啊?,

　　女：万里长江有此入海!

　　师：对，这几个字是从**的书法字集里选出，草书苍劲有力，似乎奔腾咆哮的万里长江到了这里才肯*息，然后冲入大海。这也是咱们景区最早的建筑,建于1998年,占地面积1500*方米,建筑造型也很别致呢。你们看,有廊、亭、楼、牌等相结合呢。

植树节的广播稿汇总二十篇（扩展3）

——植树节校园广播稿汇总10篇

　　植树节校园广播稿 1

　　合：亲爱的老师们，同学们，大家早上好!

　　甲：伴随着温暖的春风，新一期的小百花广播又和大家见面了。我是主持人( )。

　　乙：我是主持人( )。

　　甲;，知道今天是什么日子吗?

　　乙：当然啦，今天不是3月12日植树节吗?

　　甲：是啊，植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界树许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　乙：我国的植树节是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　甲：哎，我问你一个问题，你知道我国的植树节是怎样来的吗?

　　乙：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到302019年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　甲：植树造林，在我国源远流长。历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业，并躬亲实践，传为美谈。下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

　　楚霸王自幼爱树。相传有一次，他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。楚霸王忙问缘由，老人说：“我家院子四四方方像‘口’字。这棵树长在院中，就成了‘困’字，不是很不吉利吗?”楚霸王听后，灵机一动回答说：“照你这么说，院中倒树留人，便成‘囚’字，如此更不吉利。”老人觉得楚霸王言之有理，于是放弃了砍树的念头。

　　乙：我也有一个故事《诸葛亮与桑树》

　　为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮，在病危时给后主刘禅的遗书上写道：“臣家有桑八百株，子孙衣食，自可足用。”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源，为子女生活作长久安排。一代名相，两袖清风，死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树，令人不胜感慨。

　　甲：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保

　　护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节，如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节……

　　甲：虽然每年都有植树节，可是，几十年来，我国水旱连绵，灾害不断。从50年代到90年代，我国的湖泊减少了500多个。著名的洞庭湖以每年64*方公里的速度缩小。长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨，长江正在变成每二条黄河。

　　乙：这是为什么?这都是乱砍乱伐，使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

　　甲：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。

　　乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

　　甲：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

　　乙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”!

　　甲：用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间;

　　乙：用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。下面我们来欣赏诗歌朗诵：

　　《春天里，我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)

　　春天里，我们栽下一片片梧桐，

　　让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;

　　春天里，我们栽下一行行垂柳，

　　让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

　　春天里，我们栽下一坡坡洋槐，

　　让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

　　春天里，我们栽下一洼洼松树，

　　让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

　　春天里，我们栽下一片片林海把荒山绿化，

　　春天里，我们栽下一条条林带把风沙阻遏;

　　春天里，我们栽下一行行绿荫把城市装扮，

　　春天里，我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

　　我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好，

　　我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……

　　我们要对自己说——

　　快点儿变成绿叶，变成花朵，

　　快点儿变成丛林，变成桨果，献给我们美丽的祖国……

　　甲：读了这首诗歌，我真希望绿色，这一生命的颜色，能伴随着和煦的春风不断蔓延……

　　乙：接下来进入我们本期的校园七彩树时间，在本期节目中大家将会欣赏到的是三年级同学们的佳作，请欣赏——

　　甲：今天的音乐小屋为大家准备的是非常契合我们现在时间的歌曲，下面请听歌曲《春天在哪里》

　　甲：在悠扬的歌声中，我们要结束今天的节目了。我们下期再见吧!

　　乙：再见

　　女：下周同一时间我们(合)不见不散。

　　植树节校园广播稿 2

　　男：敬爱的老师们！

　　女：亲爱的同学们！大家早上好！

　　男：齐伴着暖暖的春风，

　　女：乘着歌声的翅膀，

　　男：红领巾广播又来到了你身边。

　　女：本期的红领巾广播由我们六二中队为您播报。大家好！我是主持人。

　　男：我是主持人。

　　女：三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。

　　男：三月就像美妙动听的欢歌，在校园里谱出一支动听的旋律。

　　女：在这春意盎然的三月，我们迎来了三月十二日的植树节。三月十二日是我国一年一度的植树节。今天我们红领巾广播的主题是《让绿色与我们同行》。

　　男：本次红领巾广播为大家安排的栏目有：校园百宝箱、百科博览、文海幽香和音乐风景线。下面，我们快点进入今天的“校园百宝箱”栏目吧。

　　一、校园百宝箱

　　女：3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。

　　男：他任临时大总统的***南京**成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。

　　女：1914年11月颁布了我国*代史上第一部《森林法》。

　　男：人们后将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，正是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生/生前/未能实现的遗愿/将在新中国实现/并且要实现得更好。

　　女：原来植树节还有这样的意义啊。

　　男：其实，不仅我国有植树节，全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节。

　　女：全世界都有植树节，看来保护绿色环境真的很重要。让我们从小就做绿色的使者吧！

　　男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

　　男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候；

　　女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦？

　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候；

　　女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候；

　　男：每当我们看见教室的地面脏了的时候，我们有没有想过你还能安心的学*吗？

　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　男：为此学校大队部给全体师生发出倡议。

　　女：1.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　男：2.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　女：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。特别是学校里的花坛，我们一定不要去肆意踩踏。

　　男：听完大队部的倡议，我相信同学们肯定可以做到更好地爱护我们学校的环境，让我们携起手来为校园增添一抹明丽的春色吧！（此处音调需稍稍上扬）

　　（播放音乐，音乐声渐弱进入下一版块）

　　二、百科博览

　　女：随着优美的音乐声慢慢消逝，让我们踏着音乐的尾巴进入今天的第二个版块―― “百科博览”，希望同学们在听完本版块后都能有所收获。

　　男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗？

　　女：这个？

　　男：不知道了吧！你说一个大约的数字就可以。

　　女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。

　　男：你说说看。

　　女：好！据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”；以色列称“树木的新年日”；缅甸称为“树月”；印度称为“全国植树节”；法国称为“全国树木日”；加拿大称为“森林周”等等。

　　男：确实是！

　　女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节？

　　男：你说的一点没有错。这片充满绿色的校园就是我们可爱的家，我们要像爱护家里的家具一样爱护我们学校的一草一木。

　　三、文海幽香

　　女：下面由请欣赏由六二班的xxx同学带给大家的一首儿童诗――《春天我们插上翅膀》

　　春天我们插上翅膀，

　　飞过重叠的山峦，

　　去亲*大自然，

　　去播撒新希望。

　　我们闻到花香浓郁，

　　我们听见书生朗朗。

　　太阳在每一个地方升起，

　　点亮每一个孩子的目光。

　　春天我们插上翅膀，

　　学会独自飞翔。

　　当水滴流入大海，

　　当小手儿举成树林，

　　绿色弥漫了世界的新房。

　　男：一首诗代表了我们六（2）中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。

　　女：让我们共同植树，绿化、美化我们的生存环境。

　　男：让我们一同珍惜绿色，植树造林。

　　女：让绿色与我们同行，让欢笑与我们相伴。

　　男：请记住――3月12日植树节。

　　女：让我们一起来植树吧，我们的学校会变得更加美丽！

　　男：让我们一起来植树吧，我们的社会会变得更加整洁！

　　合：让我们一起来植树吧，我们的明天也必将更加明媚灿烂！

　　三、音乐风景线

　　女：接下来，让我们**自己的耳朵，一起欣赏今天红领巾广播给大家带来的这首歌曲《种太阳》

　　（音乐最后剩30秒时――）

　　女：不知不觉，红领巾广播之声已接*尾声。

　　男：同学们，老师们，

　　女：青春在这里飞扬！

　　男：心灵在这里交织！

　　合：不变的相约，让我们相约在红领巾广播之声！

　　女：你的喝彩就是我们的精彩！

　　男：本次播音到此结束，感谢大家的收听。

　　女：下周同一时间我们（合）不见不散。

　　植树节校园广播稿 3

　　女：敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家上午好!

　　男：我是主持人

　　女：我是主持人

　　男：今天我们带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

　　女：植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。

　　女：下面就请大家欣赏这首小诗《春天我们插上翅膀》

　　春天我们插上翅膀，

　　男：飞过重叠的山峦，

　　女：去亲*大自然，

　　男：去播撒新希望。

　　女：我们闻到花香浓郁，

　　男：我们听见书生朗朗。

　　女：太阳在每一个地方升起，

　　点亮每一个孩子的目光。

　　男：春天我们插上翅膀，

　　学会独自飞翔。

　　女：当水滴流入大海，

　　男：当小手儿举成树林，

　　女：绿色弥漫了世界的新房。

　　男：这首诗代表了我们全体同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。

　　女：当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。现在大自然来报复我们了。

　　男：是的，大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的一种物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　女：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　男：其实在校园里，我们可以通过自己的双手来美化我们的校园。

　　女：可是，我们经常看见有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

　　男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;

　　女：每当我们看到学校的一颗颗小草踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?

　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

　　男：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学*吗?

　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　合：因此在本次播音的最后我们倡议大家：

　　女：1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好*惯。

　　男：2.请不要随地吐痰，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　女：3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　男：4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生*惯，树立积极的`环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

　　女：5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　男：保护校园环境，人人有责。

　　女：让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

　　男：本期校园之声广播到此结束，谢谢收听!

　　植树节校园广播稿 4

　　一、开场白

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：红领巾广播站又和大家见面了！

　　甲：我是今天的主持人xxx

　　乙：我是今天的主持人xxx

　　甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。

　　二、爱绿护绿、从我做起

　　乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽。连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。

　　甲：是的，我们需要绿色。

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。

　　乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0。735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？

　　乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧！

　　甲：畅想绿色

　　我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　乙：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具……

　　甲：树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢？

　　如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

　　乙：你知道我们*时用的书本是怎么制作的么？

　　甲：知道，是用树木。

　　乙：不错，*时用的纸张主要材料是纤维，纤维来自树木，草类等植物，然后还要加填其他材料。不仅如此，课桌、铅笔等都是通过树木进行加工，为此，我们更要珍惜植物，爱护绿色，保护环境。

　　甲：在校园里，我们也能用自己的双手捡地上的`果壳纸屑，美化我们的校园，爱护我们的花草树木。不过，我们仍有不足的地方，例如乱丢纸屑、食品袋、……

　　甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，

　　乙：我们有没有想过它有多么的痛苦？

　　甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，桌子也脏了的时候，

　　乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学*吗？

　　甲：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境，从花草树木做起，从小事做起。

　　合：为此我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，爱护花草树木，创建绿色校园。这不仅需要优美的环境，还需要提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

　　甲：1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设管理。

　　2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

　　3、争做文明人，养成讲卫生的好*惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

　　乙：4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷，不浪费本子铅笔等。

　　5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

　　6、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

　　甲 ：用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

　　乙：为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学*生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

　　三、校园新闻

　　甲：下面是校园新闻时间。这周，我们刚刚度过了一个清明小长假，相信这三天里，你们也去了不少地方踏青、扫墓等，不知道有没有爱绿护绿那？

　　乙：周三我们举行了一、二年级的书法比赛，周四我们进行了三至六年级的书法比赛，希望大家积极的向他们学*，并预祝他们取得优异的成绩。

　　四、成语小故事

　　甲：接下来我们为大家带来一个成语小故事《闻鸡起舞》

　　乙：晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。 后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

　　甲：一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学*和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

　　乙：这个故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。愿大家也可以闻鸡起舞、奋发向上。

　　尾声

　　乙：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧！

　　合：亲爱的老师和同学们，下面我们一起欣赏歌曲《绿色的祖国》，在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢！

　　（播放歌曲《绿色的祖国》）

　　（合）感谢您的收听，再见！

　　植树节校园广播稿 5

　　男：亲爱的同学们，大家好!我是六(3)中队的

　　女：我是六(3)中队的今天红领巾广播的主题是植树节的来历和环境保护。

　　男：现在就由我们六(3)中队带领大家一起去畅游植树节和环保知识的海洋。

　　女：前几天刚过完植树节，我们每一个中队也都添了绿色，我们在一开始听

　　到的歌曲也是《植树歌》哎!我想提问你个问题。

　　男：请说。

　　女：你知道植树节的来历吗?

　　男：这个难不倒我的。植树节是由美国的内布拉斯加州发起的。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立植树节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

　　女：我问的是中国的植树节啊!

　　男：你别急啊。中国的植树节是3月12日，又是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的***南京**成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国*代史上第一部《森林法》，1915年7月，**又规定将每年“清明”定为植树节，并在这天举行了植树典礼。

　　女：那后来呢?

　　男：后来中华人民共和国成立后，1979年2月在第五届全国***大会常务委员会第六次会议上，林业总局局长罗玉川提请审议《森林法(试行草案)》和对“决定以每年3月12日为我国植树节”进行说明后，大会予以通过。1981年12月13日，五届***四次会议讨论通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。从此，全民义务植树运动作为一项法律开始在全国实施。次年，***颁布了《关于开展全民义务植树运动的实施办法》。所以3月12日就成了我们现在的植树节。

　　(加重语音)我国幅员辽阔，气候差异较大，各地适合植树的时间也不

　　相同。因此，许多省市还规定了自己的植树日、植树周、植树月。

　　女：你懂得还真多。

　　男：那当然了。你既然提问我一个问题，那我也提问你一个问题。

　　女：你说吧!

　　男：你知道我们世界上有多少个国家设立了植树节吗?

　　女：这个?

　　男：不知道了吧!你说一个大约的数字就可以。

　　女：具体的数字我不知道，但我知道大约的数字。

　　男：你说说看。

　　女：好!据联合国统计，目前世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，例如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”等等。

　　男：确实是!

　　女：而且我还知道全年有12个月，每月都会有国家在欢度植树节。

　　男：嗯?真的吗?

　　女：你还不信!你听着啊!

　　约旦的植树节是1月15日;

　　西班牙的植树节是2月1日;

　　伊拉克的植树节是3月6日;

　　我们国家的植树节你知道了，是3月12日;

　　法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮;

　　朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”;

　　澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

　　委内瑞拉1905年决定每年5月23日为植树节;

　　芬兰的植树节是6月24日;

　　墨西哥1954年的法令规定，植树节在每年6月至9月的雨季举行;

　　印度的植树节是7月的第一周;

　　巴基斯坦的植树节是8月9日;

　　菲律宾的植树节已有70多年历史，他们把每年9月的第二个星期六定为植树节;

　　泰国的植树节是9月24日;(也是国庆日);

　　古巴的植树节是10月10日;

　　英国的植树节是11月6日至12日;

　　意大利1898年就决定每年11月21日为植树节;

　　叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

　　男：还真是的，一年12个月，每一个月都有植树节。

　　女：我们学校每一天都是植树节啊，你看我们学校到了冬天还是绿的，现在班级里也都添了绿色，你说我们学校是不是每天都是植树节?

　　男：你说的一点没有错。

　　女：下面就欣赏一下我们班级带给大家的一首儿童诗——《春天我们插上翅膀》

　　春天我们插上翅膀，

　　飞过重叠的山峦，

　　去亲*大自然，

　　去播撒新希望。

　　我们闻到花香浓郁，

　　我们听见书生朗朗。

　　太阳在每一个地方升起，

　　点亮每一个孩子的目光。

　　春天我们插上翅膀，

　　学会独自飞翔。

　　当水滴流入大海，

　　当小手儿举成树林，

　　绿色弥漫了世界的新房。

　　男：一首诗代表了我们六(3)中队全体同学的心声，我想也代表了我们每一个同学的心声，让我们从自身做起，保护周围的环境。

　　女：下面就来听一听我们中队陈晓、涂懿关于环境保护的一些新的体会。《我们需要绿色》

　　我们需要绿色

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。现在大自然来报复我们了。

　　大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。据研究表明植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0.735吨氧气。而且树木散发的萜烯物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗?

　　女：听完了这些，我们中队的顾颖娇也做了一些绿色的畅想，让我们一起来听听吧!

　　畅想绿色

　　这天，我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。

　　首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具。。。。。。

　　树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢?

　　种下一棵树吧朋友，这会让你的生活更好，为2008北京奥运会添一抹新绿。

　　女：现在我们学校也在举办“为班级添新绿”的活动，每个班级的同学都把自己家的花花草草搬到学校，有些家住的远的同学都叫爸爸妈妈开着车把花草运过来，例如我们中队的陈淑君带来了花跟花瓶。

　　男：对啊!杜卫*、杨小东带来了水仙花，盛艺佳带来了芦荟。

　　女：陆兴彤带来了吊兰，董怡婷、顾颖娇野带来了花等等，还有很多的同学也都带来了自己家装饰品，我们用自己的实际行动把我们教室装扮的飘飘亮亮。

　　男：在校园里，我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园。不过，我们仍有不足的.地方，还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……

　　男：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候;

　　女：每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦?

　　男：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

　　女：每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

　　男：每当我们看见教室的地面脏了的时候。我们有没有想过你还能安心的学*吗?

　　女：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境。

　　男女：为此我们六(3)中队发出倡议。

　　(主持人每人一句)

　　1.请不要随地乱扔果皮纸屑，将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯。

　　2.请不要随地吐痰或扔冷饮，免得我们周围的空气里充满细菌。

　　3.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏攀折它们。

　　4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印，养成良好的卫生*惯，树立积极的环保意识。

　　5.在校园交往要文明，自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争。

　　女：保护校园环境，人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的校园，为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

　　最后请同学们欣赏这首《植树节歌》，在歌声中保护我们的环境。

　　男：本期红领巾广播到此结束，谢谢收听!

　　植树节校园广播稿 6

　　甲：伴着暖暖的春风，乘着歌声的翅膀，红领巾广播又来到了你身边。

　　合：这次的红领巾广播由四（7）中队为您主办

　　甲：我是主持人：周彦池——

　　乙：我是主持人：朱琬歆——

　　天下大事：

　　“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”欢迎收听本期的天下大事。 下面由我来为您播报最新新闻。

　　1、“感动校园”十佳学生评选活动经过班级推荐、年级竞选、校级投票，最终产生了十佳学生。他们是：六（7）童亦舟四（8）吴漪三（5）姚苏洋四（7）倪润雨 五（9）束雨萌 二（10）冷佳航 五（4）董笑宇 四（9）丁哲源 六（10）钱静宜三（9）徐浩然

　　让我们祝贺他们。

　　2、3。8号，据法新社报道，马来西亚航空公司表示，与一架载有239人的飞机失去联系。其中中国人有154名，外国人73名，机组工作人员12人。截至目前，失去联系的马航客机仍然没有找到。

　　3、十二届***第二次全体会议上，教育部长袁贵仁表示，高考改革将减少全国统一高考科目，将不分文科生、理科生，全部考生考的内容一样。

　　作文之窗：在这次“感动校园”十佳学生评选活动中，我们班的倪润雨同学入选了。她成绩优异，爱好广泛，下面请听听她参加这次活动的感想和收获。

　　科学小常识：生活中处处有学问，下面请我们班的小博士给大家带来科学小常识。

　　科学小常识——暖水瓶为什么能保温？

　　暖水瓶的瓶胆，是由两层玻璃制成的，中间加层里的空气被抽掉后，里面就形成了真空。由于真空不容易传热，里面盛的水就不容易变凉。当我们把冰块放到暖瓶里时，暖瓶外边的热也同样不容易进到暖瓶内，冰块也就不容易溶化了。

　　科普知识——为什么空调能制冷？

　　目前，空调早已成为普通家庭必备的家用电器。也许你会问，空调是如何制冷的呢？其实，它是应用有关气体液体相互转变过程中的能量变化原理来进行工作的。

　　以前的'空调器中使用的基本是氟利昂，现在使用的是氟利昂的替代物。当空调器中的氟利昂液体在蒸发器中蒸发时，就吸收空气中的热量，也就是使热空气变冷了。由于室内热空气是在空调器中的离心式风扇作用下通过蒸发器的，所以蒸发器就不断的流入热空气，又不断地放出“冷气”。科普知识——夏天的中午为什么不能给花浇水？

　　夏天的清晨和傍晚，天气比较凉快，这时候给花浇水，土壤温度和水的温度差不太大，花儿不会受到伤害。到了中午，土壤里的温度也很高，要是忽然给花浇上凉水，一些花会经不住 温度的突然变化，也许很快会死掉的。所以，夏天浇花，一定要在清早或傍晚。

　　生活小常识：春季是传染病多发季节，要多吃大蒜，既能杀菌又能消炎，那怎样去除吃完大蒜后的臭味呢？

　　吃几粒生花生，喝几口茶或嚼几片干茶叶，可去除口味，1。 食用后刷牙及漱口。 2。 食用凤梨、柠檬等香气强烈的水果。 3。 喝牛奶、咖啡或者加柠檬的茶也可减 轻大蒜的臭味。 4。 吃大蒜时，跟牛奶、肉类、鱼类、鸡蛋等一起食用，因为蛋白质可以复盖 大蒜的臭味。

　　甲：三月就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。

　　乙：三月就像美妙动听的欢歌，在校园里谱出一支动听的旋律。

　　甲：在这春意盎然的三月，我们送走了妇女节，又迎来了今年三月十二日的一个节日。同学们知道是什么节日吗？

　　乙：这个当然知道，三月十二日是我国一年一度的植树节。今天我们红领巾广播的主题是《让绿色与我们同行》。

　　第一块面

　　甲： 3月12日，是植树节，就让我们来说说植树节吧。3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的***南京**/成立不久，就在192017年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。192017年11月颁布了我国*代史上第一部《森林法》。人们后将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，正是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩。

　　乙：原来植树节还有这样的意义啊。

　　甲：其实，不仅我国有植树节，全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节，下面我们将为大家介绍其他一些国家植树节。

　　乙：约旦的植树节是1月15日； 西班牙的植树节是2月1日；伊拉克的植树节是3月6日； 法国每年3月为法定的“植树月”，这个月那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮；朝鲜的植树节是4月6日；4月和10月为“植树月”； 澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五。塞内加尔每逢雨季一到，全国性的植树活动随即开始，时间持续长达半年之久，是世界上植树节最长的国家。

　　甲：全世界都有植树节，看来植树造林的好处真不少。下面就请大家听我们介绍一番。

　　乙：氧气制造厂 树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需要的氧气。据测定，1公顷阔叶林每天约吸收1吨二氧化碳，释放氧气700公斤。

　　甲：天然除尘器 树叶上优许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还可以大量减少空气中的尘埃，1公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。

　　乙：巨大的空调器 夏天，林子里的枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。

　　保护绿色环境真的很重要。让我们从小就做绿色的使者吧！

　　乙：爱护树木从自己做起。做到不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵、不剥树皮，不在树上乱刻乱画、保护绿色生命，不翻越绿化带，不做出任何破坏树木草地的行为。用我们的双手，使绿满家园，爱洒人间；

　　甲：爱绿护绿就要主动劝阻破坏绿化的行为。看到破坏环境的行为时，能主动上前劝阻，告诉他们花草树木是我们的朋友，不能践踏它们。用我们的汗水，让满园春色，鲜花盛开。

　　乙：和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人心情舒畅。

　　甲：让绿色与我们同行，让欢笑与我们相伴。不知不觉中，这次的红领巾广播又要和您说再见了。

　　植树节校园广播稿 7

　　【甲】尊敬的老师、亲爱的同学

　　【乙】你们好!红领巾广播开始啦!

　　【甲】我是四2 中队的 钱昕瑶

　　【乙】我是四2中队的 迟云飞

　　【甲】本期红领巾广播为大家准备了《校园芳草地》、《生活小百科》、《开心一刻》、《do re mi点歌台》等栏目。下面请听详细内容：

　　音乐《校园芳草地》

　　【甲】尊敬的各位老师、亲爱的同学们，你们好!

　　【乙】伴着三月的春风，宝虹小学红领巾广播站又和大家见面啦!

　　【甲】今天，我们红领巾广播的主题是――《建设绿色环保校园 争做四好感恩少年》，愿我们的广播能给大家带来20xx年春天的气息，希望大家能够喜欢。

　　【乙】说起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么节日吗?

　　【甲】 这可难不倒我――三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

　　【乙】 哇!三月份的节日真多啊!怪不得要称它为“缤纷三月”呢!

　　【甲】 是啊!你可知道前天是植树节?

　　【乙】 知道，每年的3月12日是植树节，就让我们来说说植树节吧。

　　【甲】3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的***南京**成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国*代史上第一部《森林法》。人们后将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，正是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征孙中山先生/生前/未能实现的遗愿/将在新中国实现/并且要实现得更好

　　【乙】原来植树节还有这样的意义啊。

　　【甲】其实，不仅我国有植树节，全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节，下面我们将为大家介绍其他一些国家植树节。

　　【乙】约旦的植树节是1月15日; 西班牙的植树节是2月1日;伊拉克的植树节是3月6日; 法国每年3月为法定的“植树月”，月末那天为“植树日”，全国绿化这一天进入高潮;朝鲜的植树节是4月6日;4月和10月为“植树月”; 澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五。

　　【甲】全世界都有植树节，看来保护绿色环境真的很重要。让我们从小就做绿色的使者吧!

　　音乐《生活小百科》

　　【甲】“春日春风有时好，春日春风有时恶，不得春风花不开，花开又被风吹落。”宋代王安石的这首诗，把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒，是气温变化幅度最大，冷 暖最不稳定且多风的季节。春天的冷暖骤然变化，使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产生 的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响，而且大风导致气候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐，所以春天最易导致流感、腮腺炎以及水痘、风疹等病的发生与流行。

　　【乙】春暖花开，繁花似锦的多风天气，空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等，因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应，引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘等。

　　【甲】此外，春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节，均应重视预防和治疗。

　　【乙】总之，春天气候多变，对人生理过程和心理过程影响较大，因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服，年老体弱多病的人不宜过早脱去冬衣，以免受寒;饮食宜清淡、营养、易消化，少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动，早睡早起，以适应春天生机勃发的特点，维护身心健康。

　　音乐《开心一刻》

　　【甲】 一个聪明的孩子和一个笨孩子去考口试，老师问聪明的孩子;"谁发明了电灯"，"爱迪生"，"谁发现了雷"，"居里夫人"，谁发现了地球有引力"，"牛顿"，100分，聪明的孩子为了帮笨孩子把答案告诉了他，老师问;"你爸是谁"，"爱迪生"，"你妈是谁"，"居里夫人"，"谁告诉你的"，"牛顿".

　　【乙】一天乌龟在河里洗澡，癞蛤蟆在一旁看。乌龟发现后说：你没见过俺这么美的么?你看你那俩眼珠子都快瞪出来了!

　　【甲】妹子!别逗我了，没看见哥看的都起一身鸡皮疙瘩么?

　　【乙】这次就说到这里，再见。

　　音乐《do re mi点歌台》

　　【甲】 让我们的声音放飞梦想，让您跟着心灵的步伐走入我们。

　　【乙】 本期，我们向您推荐的歌曲是《植树节歌》

　　【甲】每一次相约，都倾注了我们殷切的期待。

　　【乙】每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来。

　　【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们，我是本期播音员钱昕瑶。

　　【乙】 我是本期播音员迟云飞。

　　【齐】我们下次再会。

　　植树节校园广播稿 8

　　一、开场白

　　甲：敬爱的老师们！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：红领巾广播站又和大家见面了！

　　甲：我是今天的主持人xxx

　　乙：我是今天的主持人xxx

　　甲：今天我们为你准备了《爱护绿色，从我做起》《校园新闻》《成语小故事》三个栏目，希望大家能够喜欢。

　　二、爱绿护绿、从我做起

　　乙：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。出门如果你看到这样的景象：晶莹的水珠躺在绿莹莹的嫩草上，水绿的湖畔，墨绿的树阴，草绿的水藻下荡着橘红的鱼，吐绿的是迫不及待出头露面的小芽。连接到天边的那片油菜花田，尽是绿色的一片，中间闪耀着黄灿灿的花海，阳光下，颜色在渐变，晃花了我的眼。相信这样的景象一定会得到大家的喜爱。

　　甲：是的，我们需要绿色。

　　当今社会科技迅速发展，但是一些自然灾害也相继出现，影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗？因为人们过多的砍伐树木，造成了生态不*衡。

　　乙：大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。它可以在阳光下进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气。

　　甲：据研究表明，植物每生长一吨，就可以产生五吨氧气；每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳，就释放0。735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

　　乙：绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘，吸收噪音，减少水土流失等好处。

　　甲：现在我们知道了绿化的作用，请问大家你还会去践踏草坪，去乱砍伐树木吗？

　　乙：听完了这些，让我们再一起来听听绿色畅想吧！

　　甲：畅想绿色

　　我用手托着下巴，在书桌上畅想着未来的绿色世界。首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照，撒在花儿上，花儿更艳了，更红了。微风吹过，花儿们轻轻的摇曳，跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下，一起摆动。

　　乙：一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗，一步步把沙漠变成了绿洲，我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气，才会有高楼、家具……

　　甲：树可以保持生态*衡，维持我们地球的能量循环。种一棵树，就可以减轻一些危害，那么种一百棵呢？

　　如果可以，请种下一棵树吧，同学们。

　　乙：你知道我们*时用的书本是怎么制作的么？

　　甲：知道，是用树木。

　　乙：不错，*时用的纸张主要材料是纤维，纤维来自树木，草类等植物，然后还要加填其他材料。不仅如此，课桌、铅笔等都是通过树木进行加工，为此，我们更要珍惜植物，爱护绿色，保护环境。

　　甲：在校园里，我们也能用自己的双手捡地上的果壳纸屑，美化我们的校园，爱护我们的花草树木。不过，我们仍有不足的地方，例如乱丢纸屑、食品袋、……

　　甲：每当我们看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，

　　乙：我们有没有想过它有多么的痛苦？

　　甲：每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，桌子也脏了的时候，

　　乙：我们有没有想过，这样，你还能安心的学*吗？

　　甲：请大家爱护我们的环境，保护我们的环境，从花草树木做起，从小事做起。

　　合：为此我们一致认为：无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，爱护花草树木，创建绿色校园。这不仅需要优美的环境，还需要提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

　　甲：1、 立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设管理。

　　2、爱护每一片绿地，做到不踏绿地，不攀折花木。

　　3、争做文明人，养成讲卫生的好*惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

　　乙：4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷，不浪费本子铅笔等。

　　5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动。

　　6、人人都是环保天使，做绿色宣传员，看见不文明现象及时劝说和制止。

　　甲 ：用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生态环境。

　　乙：为了山、为了水、为了空气、为了我们的校园、也为了我们自己的学*生活环境。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”。让我们行动起来，用爱心去关注环境的.变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

　　二、校园新闻

　　甲：下面是校园新闻时间。这周，我们刚刚度过了一个清明小长假，相信这三天里，你们也去了不少地方踏青、扫墓等，不知道有没有爱绿护绿那？

　　乙：周三我们举行了一、二年级的书法比赛，周四我们进行了三至六年级的书法比赛，希望大家积极的向他们学*，并预祝他们取得优异的成绩。

　　三、成语小故事

　　甲：接下来我们为大家带来一个成语小故事《闻鸡起舞》

　　乙：晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。 后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

　　甲：一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学*和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

　　乙：这个故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。愿大家也可以闻鸡起舞、奋发向上。

　　尾声

　　乙：缤纷的春天，缤纷的你我，在这个季节里，让所有的故事在春天里流淌，让我们分享彼此的喜乐，一同去追寻那属于自己的一个梦想吧！

　　合：亲爱的老师和同学们，下面我们一起欣赏歌曲《绿色的祖国》，在动听的歌曲声中，让我们期待下次与你们相逢！

　　（播放歌曲《绿色的祖国》）

　　（合）感谢您的收听，再见！

　　植树节校园广播稿 9

　　甲：敬爱的老师们！亲爱的同学们！校园红领巾广播站又和大家见面了！我是广播员ｘｘ

　　乙：欢迎收听这一期的“校园风景线”，我是广播员ｘｘｘ，今天我们校园之声广播的主题是――植树造林，你我共同的责任（音乐）

　　甲：ｘｘｘ，新学期了，我来考考你吧。三月份的节日有很多，你知道都有哪些吗？

　　乙：这可难不倒我，你听着，有国际海豹日、全国爱耳日、***诞辰纪念日、“向雷***学*”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河，还有我们中国的植树节，

　　甲：看来还真不少啊。

　　乙：3月12日就是植树节。

　　甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的`知识。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　甲：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　乙：你们知道我国的植树节是怎样由来的吗？

　　甲：我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新中国成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　乙：1979年2月23日，在第五届***常委会第六次会议上，根据***提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。

　　甲：植树有很大的价值，比如说可以绿化祖国，改善环境。

　　乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题――一棵树的生态价值到底是多少呢？

　　甲：关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约三万一千两百美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约六万两千五百美元；增加土壤肥力价值约三万一千两百美元等等。除去花、果实和木材价值，总计创值约十九万六千美元。

　　乙：这就是一棵树的价值，再次我倡议大家――“植树造林，是你我共同的责任”！让我们携起手来，共同保护这片绿色。（音乐）

　　甲：今天的节目就到这里，谢谢您的收听！

　　乙：希望我们的广播能让你有所收获，再见！

　　植树节校园广播稿 10

　　（5）班金老师辅导的同学的文章《我和爸爸比童年》。

　　插播《童年》

　　甲：同学们，你想把你的佳作献给大家吗？你想让同学们对你刮目相看吗？

　　乙：那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧！我们的投稿箱设在音乐教室

　　（1）旁边，但是，稿件先经过本班的编辑员（或班主任老师）审核后才可以投稿哦，我们的稿件每周五统计一次，被录播的`稿件每篇加1分，在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时，广播台将根据稿件采用量，分年级评选出优秀组织奖，给予相应奖励。本期录播的稿件是五

　　（5）班同学的《我和爸爸比童年》。

　　丙：接下来是真情点歌台，在这个单元，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福，也希望歌声能为你带来快乐。今天，我们为大家准备了一支动听的歌曲，曲名叫《好大一棵树》

　　丁：让歌声为你送上深情的祝福！

　　甲：让歌声传递你们美好的心声！

　　乙：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接*尾声：丙：是啊！也该是和大家说再见的时候了。

　　合：同学们，老师们，感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见！再见！

　　播放歌曲

植树节的广播稿汇总二十篇（扩展4）

——三月植树节校园广播稿 (菁华3篇)

三月植树节校园广播稿1

　　甲：敬爱的老师们!亲爱的同学们! 校园之声广播站又和大家见面了! 我是广播员??

　　乙： 欢迎收听这一期的“校园风景线”，我是广播员??今天我们校园之声广播的主题是——植树造林，你我共同的责任 （音乐） 甲：XX，新学期了，我来考考你吧。三月份的节日有很多，你知道都有哪些吗？

　　乙：这可难不倒我，你听着，有国际海豹日、全国爱耳日、“向雷*学*”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河，还有我们*的植树节??

　　甲：看来还真不少啊 。

　　乙：3月12日就是植树节。

　　甲：今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。

　　乙：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　甲：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　乙：你们知道我国的植树节是怎样由来的吗？

　　甲：我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新*成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　乙： 1979年2月23日，根据*提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。

　　甲：植树有很大的价值，比如说可以绿化祖国，改善环境。

　　乙：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢？

　　甲：关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约三万一千两百美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约六万两千五百美元；增加土壤肥力价值约三万一千两百美元等等。除去花、果实和木材价值，总计创值约十九万六千美元。

　　乙：这就是一棵树的价值，再次我倡议大家——“植树造林，是你我共同的责任”！ 让我们携起手来，共同保护这片绿色。 （音乐） 甲：今天的节目就到这里，谢谢您的收听！

　　乙：希望我们的广播能让你有所收获，再见！

三月植树节校园广播稿2

　　合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好!

　　甲：伴随着温暖的春风，本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是鬃;

　　乙：我是鬃，

　　丙：我是鬃，

　　丁：我是鬃。

　　合：祝大家午间愉快!

　　甲：咦?鬃，三月份的节日可多了，你知道有哪些吗?

　　乙：哼，这可难不倒我，你们听着，国际海豹日、全国爱耳日、“向雷*学*”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、*植树节......

　　丙：停。看来你知道的还真不少啊 。

　　乙：那~~当然了!明天就是植树节呢。

　　丁：对，今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识，希望大家能了解更多关于植树节的知识。

　　甲：植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。因此，世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

　　乙：例如我国的植树节就是3月12号。在植树节前后，我国各地要集中进行植树造林行动。

　　丙：马乐群，你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

　　丁：这我当然知道。我查过植树造林的历史，可以追溯到3000年前。植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务，却是在新*成立之后，而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

　　甲：新*成立以来，党和国家十分重视绿化建设。上世纪50年代中期，号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。1956年，我国开始了第一个“12年绿化运动”。1979年2月23日，根据*提议，为动员全国各族人民植树造林，加快绿化祖国，决定每年3月12日为全国的植树节。

　　乙：植树有很大的价值，比日说可以绿化祖国，可以改善环境。

　　甲：说到价值这一词，我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

　　乙：这个问题问的好。关于一棵树的生态价值，有位很有名的教授就进行过计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。

　　丙：哇，同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值，所以我想说的是“植树造林，你我共同的责任”!

　　播放歌曲

　　丙：接下来是优秀作文专栏，先请听来自五(5)班金老师辅导的鬃同学的文章《我和爸爸比童年》。

　　插播《童年》

　　甲：同学们，你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?

　　乙：那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边，但是，稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦，我们的稿件每周五统计一次，被录播的稿件每篇加1分，在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。学期结束时，广播台将根据稿件采用量，分年级评选出优秀组织奖，给予相应奖励。本期录播的稿件是五(5)班鬃同学的《我和爸爸比童年》。

　　丙：接下来是真情点歌台，在这个单元，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福，也希望歌声能为你带来快乐。今天，我们为大家准备了一支动听的歌曲，曲名叫《好大一棵树》

　　丁：让歌声为你送上深情的祝福!

　　甲：让歌声传递你们美好的心声!

　　乙：同学们，老师们，在送完祝福的同时，我们的节目也已经接*

　　尾声：

　　丙：是啊!也该是和大家说再见的时候了。

　　合：同学们，老师们，感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下次节目再见!再见!

　　播放歌曲

三月植树节校园广播稿3

　　甲： 就在三月，就在今天。

　　乙：风是绿的，笑声是绿的，歌声是绿的。

　　合：在这绿色的世界里，让我们一起去植树吧！

　　甲：用心植一棵树，就会有一片翠绿。

　　乙：用爱种一棵树，就会留一片绿荫。

　　甲：让我们从现在开始，去完成一个绿色的梦想。

　　乙：让我们在今天启程，去种植一个绿色的希望。

　　合：让我们一起行动起来，一起去植树！

　　甲：请听，二小文摘栏目为大家推荐的诗歌《春天，我们栽下一棵树》。

　　《春天，我们栽下一棵树》

　　为了让四季不再寂寞，春天，我们栽下一棵树。

　　这时，东风已吹尽寒气，万物都在悄悄复苏。

　　小树的根，一定会扎进丰腴的泥土。

　　这是一株茁壮的希望啊，什么也不能使它干枯。

　　它挺立着，那样自信，大地正是它慷慨的母亲。

　　这是一个春的故事，写满了我们对生活的热爱。

　　愿它吸取大地的乳汁，早日长成参天大树。

　　满树悬挂快乐的童话，满树敲响自由的音符。

　　它苍翠的枝干不断伸展，梦中把岁月的沧桑， 向我深情地倾诉。

　　春天，我看见许多小树，

　　肩并着肩，手挽着手，像我们一样昂起了头，

　　未来不再是荒凉一片，春天永远在我们心头。

　　不久大地会站起浩荡的森林，森林里会走出我们绿色的民族。

　　甲：春天，让我们栽下一棵树，让这个春天更美丽。

　　乙：xx，我有个疑问，由于条件的限制，我没有参加植树活动，就没有能够种上一棵树。那么，植树节是不是对我的意义不大呢？

　　甲：你这样想就错了，其实植树节的内涵很广泛，植树只是小小的方面而已。我们只是想利用植树节，进一步倡导大家爱绿护绿。

　　乙：这样说，我就明白了。虽然在植树节我不能和大家一起去植树，但是我们应该一同参与到爱绿护绿的行动中来。

　　甲：队员们，在我们美丽的校园有着许多花草树木，我们要爱护它们，不可任意践踏或者采摘。

　　乙：在社会的一些公共场所，我们也要遵守规定，同样严格要求自己。

　　甲：此外，我们还要做一名爱绿护绿的小卫士。我们要告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶及身边的人，让他们也来爱护花草树木，做花草树木的好朋友。

　　乙：我们还要敢于及时制止一些破坏绿化的'行为，让大家都养成爱绿护绿的好*惯。

　　甲：这些虽然都是小事，但只要大家一起努力，用自己的双手爱护树木，用心呵护每一片绿叶。

　　乙：绿色植物保护了地球，保护了人类。

　　甲：让我。qiang餐彩鳎袒⒚阑颐堑纳婊肪场

　　乙：让我们一同珍惜绿色，植树造林。

　　甲：请记住3月12日植树节。

　　乙：让我们一起来植树吧，我们的学校会变得更加美丽！

　　甲：让我们一起来植树吧，我们的社会会变得更加整洁！

　　合：让我们一起来植树吧，我们的明天也必将更加明媚灿烂！

　　请欣赏歌曲（《少先队植树造林歌》 ）

植树节的广播稿汇总二十篇（扩展5）

——植树节作文400字汇总二十篇

　　植树节作文400字 1

　　3月12日是“植树节”，一听到植树节这个日子，我们肯定会想到的是要去植树。当然，在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。

　　星期六的早晨，阳光明媚，见爸爸妈妈们要去上班了，我赶忙叫住他们，并告诉父母今天是植树节，他们也痛快的答应了。

　　爸爸左手扛铲子，右手拎着水壶，妈妈提着小树苗，他们匆匆的走出门外，而我和妹妹呢，也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

　　我们来到了一块空地上，见那儿的土地很肥沃，很*整，爸爸便放下水壶，在上面很轻松地挖了一个大坑，妈妈把小树苗递给了爸爸，爸爸把小树苗放入坑中，看我和妹妹没事干，让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子，使劲地把泥土往里塞，我不由地在心里“感叹”：哇！这铲子怎么那么重，拿在手里怎么像个100吨的'铁块呀！可真的佩服爸爸那手上的力气。想着，想着，我也把坑给填上了。接下来，就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗，像个正在抓狂的疯子，用脚在土上又踩又跳，不一会儿，她终于完成了踩踏工作，妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了，她拎着水壶，弯下腰，给树苗浇上了水，然后，就把水壶给了我。最后，我急忙抱着妹妹上楼去了。

　　爸爸妈妈去上班了，而我和妹妹就在家里休息，就这样植完了树，过去了…

　　植树节作文400字 2

　　青少年培训中心要为我们举行一次植树活动，消息一传开，同学们可高兴啦，有的甚至跳了起来。

　　放学后，天空虽然下着雨，但是妈妈和我顾不上落在头顶上的雨水，骑着自行车直奔青少年培训中心。哇！好多五颜六色的雨披和漂亮的帽子。原来是细心的老师怕我们淋雨给我们准备的礼物啊！雨下的淅淅沥沥，我们排着整齐的队伍，意气奋发的向着目的地进军，下雨的天气丝毫没有影响到大家的热情。去植树的'路上，同学们一路春风，脚板下像装有弹簧一样。到了植树的大草坪，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。大家干的可起劲了，也顾不上被雨淋湿的鞋子了，挖好了树坑后，把树苗小心翼翼地放到坑里，再把泥土盖上去，因为已经下雨了，所以也不需要给小树浇水。我们与小树合影了，就急匆匆的返回青少年培训中心了。走之前我对小树悄悄地说：“小树快快长大，明年再来看你。”

　　踏一路春风，洒一路欢笑。我们脱掉漂亮的雨披，吃了老师为我们准备的美味面包，大家吃的津津有味。接着老师还组织我们玩了“独木不成林”的游戏，大家玩的不亦乐乎，同时也让我们明白了要爱护花草树木的道理。接下来的“智力大考验”更是将这次植树活动的气氛推上了顶峰，每位同学争先恐后的抢答问题，生怕自己一组落后，最终经过激烈的比赛，每个人都拿到了满意的奖品，真是一次有意义的植树活动啊！

　　植树节作文400字 3

　　春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！

　　刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。

　　小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。

　　小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。

　　一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢”。

　　植树节作文400字 4

　　今天是3月12日，是我国的植树节，我们学校组织我们到金岗山去植树。一大清早，我和爸爸妈妈就带着激动的心情来到山脚，那里已经有佷多很多的人了，非常热闹。

　　人到齐了，我们就一起爬到山顶去植树，山顶上已经有很多的树窝，我们领到树苗后就开始植树了。我们先把每一个树根上糊上了湿土，一个人把树苗放直，另一个人再把土填上，我们刚填完土，爸爸就提着一桶水给小树苗浇上水。

　　就这样，我们很快就把小树苗种好了，看着美丽的`小树苗，我在想：“小树苗，你快快长呀！你长大后，让我的家乡变得更美丽。”

　　植树节作文400字 5

　　爸爸说，在他小时候，每年植树节，学校都会组织大家去植树，种很多很多的小树，树木能够绿化环境、净化空气、还能防风沙。

　　今年，我也想种一棵树，想做一个护绿小卫士，为绿化我们的家园出一份力。可是我没有时间去种，也不能天天给它浇水。妈妈告诉我，马云叔叔在支付宝上开发了一款叫做“蚂蚁森林”的公益小游戏，用户每天只要运动走路的步数就会产生能量，然后搜集这些能量就可以给小树苗浇水，能量多了，小树苗就一天天的长大。很多用户植树，这片土地就会慢慢变成一片树林。马云叔叔会把这片森林种植到现实生活中的沙漠里，这片树林能够防风固沙，保护我们居住的环境，使得我们的家园变得越来越美好。

　　听了妈妈的讲解，我高兴极了，终于可以种一棵自己的小树了。我迫不及待的.打开妈妈的支付宝，种上了一棵小树苗，妈妈说只要每天坚持走路，就能给小树苗能量了，等它长大了，就会被种到沙漠里，为抑制土地荒漠化作出贡献。我决定，以后每天坚持走路，绿色出行，为我的小树获取能量，让它能够茁壮成长，种到沙漠里去，为我们的固沙工作出一份力。我也希望马云叔叔能够把“森林”，种到我的家乡宁夏中卫来，种到美丽的腾格里大沙漠里来，让我们家乡的山更青、水更绿、天更蓝！

　　植树节作文400字 6

　　一年一度的植树节即将临*，我们开始纷纷保护树林和树木。一大半的人认为只有在植树节才要保护树林和树木，我的观点却是恰恰相反，我们不能只在植树节保护树林和树木，应该无时不刻的保护着树林和树木。社会上许多人士都在今天亲手植树，我和爸爸妈妈也不示弱，一起去公园植树。

　　我们先是在公园里找了一块空地，然后爸爸拿起了铲子就开始挖坑，不过一会儿，一个坑就成现在我们眼前，我对爸爸说：“爸爸，你真棒。”爸爸回答说：“那是当然的啦！哈哈！”我轻轻地把小树？放在土坑里，用手把土盖在树苗根上。我又用脚把土踩*，就像在给小树苗按摩。这时，妈妈提来了一桶水，让我帮小树苗浇水，我一下子托起水桶后部，水就从桶里流进了土里。妈妈看了，赶忙帮我纠正，说道：“不是这么浇水的，要慢慢浇。”我听了，便把桶轻轻托起，这回水慢慢的流进了土里，我看了高兴极了，赶忙让妈妈帮我和小树照一张相，呵，这棵小树长大后一定很强壮。

　　保护地球靠大家，保护地球是所有人的责任。要想生活的好，就要做你我做起。

　　植树节作文400字 7

　　每年的3月12日是植树节，所谓植树节，就是在那一天植树，美化环境。这个星期六，我们班要组织去植树，可是因为爸爸妈妈都上班，所以没去成。

　　下面，我就来讲一讲植树节的由来吧！

　　植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日，植树周或植树月，总称国际植树节。通过这种活动，激发人们爱林，造林的热情，提高人们对森林爱护的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源，改善生态环境的目的。中国的植树节开始时是为纪念孙中山先生逝世，1979年2月23日，中国第五届***常务委员会第六次会议决定，仍以3月12日为中国的植树节，以鼓励全国各族人民植树造林，造福子孙后代。

　　虽然说植树节这一天要植树，但是我们每一天都要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，只要我们一起携起手来保护环境，这样我们的祖国才会更加美丽，更加强大！

　　一句话：保护环境，人人有责！

　　植树节作文400字 8

　　一年一度的植树节就要到了，我们童子军决定这天去西丽瓜果园植树。我都不知道盼了多少天了，这可是我第一次植树。

　　这天，我们童子军整装待发。大家在大巴上像一群麻雀一样叽叽喳喳说个不停，有的说要种一棵荔枝树，有的说要种一棵芒果树，有的说明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。

　　这时候不知是谁喊：＂西丽果园到了！＂大家兴奋地下了车。眼前一下子就开阔起来。空地上已经种了不少小树了，一棵棵小树在微风中轻轻摇摆着它嫩绿的叶子，好像在欢迎我们的`到来。

　　我和孙铭阳找了两个挖好的树坑，我从妈妈那里拿来树苗，这可是一棵十里飘香的桂花树。说它是一棵树，其实就比草高一点，才到我的小腿那儿，不过反正我人小，就应该种一棵小树，这样它就可以和我一起成长。我把小树小心翼翼地放进树坑，＂孙铭阳，来帮我把小树苗扶着，我来填土！＂我拿起铁锹把土铲进坑里，不一会儿，就把树坑给填满了。我又拎来一大桶水浇在上面，把土踩*，又往后退了几步看看我的小树站得直不直。这时我已经累的满头大汗，鞋上也沾满了泥巴，可是看到了我这棵小树，心里高兴极了

　　离开之前，我又回头看了看我的小树，和它道别。希望明年再来的时候，这里是一片绿色的海洋！希望每天都是植树节，这样我们的地球就会变成绿色的家园！

　　植树节作文400字 9

　　今天是一年一度的植树节，植树节人家都说要种树，我们学校里的一年级小队员要在学校里种下成长之树。

　　我们班的同学都羡慕一年级的小妹妹们，我们都很想去看她们种树，老师也建议我们在家里也种树，老师说：“可以种下一棵希望之树，也可以种下一棵友谊常青之树。”我种的是希望之树，那是一棵石榴树。因为我们家邻居家里有石榴树，我非常喜欢。一到夏天，石榴树就会开出了火红的花，像燃烧的火把，远远望去，又像绚丽的晚霞。*看，仿佛一个个小喇叭，在绿叶的映衬下显得十分美 丽漂亮。

　　秋天，石榴树上的叶子有的还是那么翠绿，有的已经变得金黄金黄，还有的落在了地上，花儿全落光了，代替它们的是一个个大大的石榴，把树枝都压弯了。

　　我就打算在家后门口种下一棵，我先拿来了树苗，用铲子挖了一个坑，然后向里面放入树苗，轻轻铲入土埋上，压*，再浇点水，我站在小树边看着我刚刚亲手种下的小树，默默许下了一个愿望，我希望小石榴树能快快地健康成长，也希望自己也快快长大读上好的大学。

　　看着我的`石榴树，好想知道同学们都种了什么树，是希望之树，还是友谊常青树。

　　今年的三月十二是个不*凡的植树节。因为是我们种下未来和希望的日子。

　　植树节作文400字 10

　　今天是3月12日，既是植树节，又是孙中山先生的逝世纪念日。

　　今天下午的最后一节班会课，老师给我们讲了植树节的来历：老师说，在孙中山先生的故乡——中山，至今还有一棵上百岁的檀香酸豆树，这是1883年，仅有17岁的孙中山从美国檀香山带回的酸豆树，并且亲自栽下，到现在，已经有100多年了。

　　讲完植树节的来历，老师给我们看了一些污染环境的图片，有一张图片是一些鱼儿和青蛙，因为水源被污染了，而无法生存，导致死亡;还有一张图片看起来更加让人痛心：一群人高高的举起牌子，上面写着，不要污染，要生存!一张张图片看起来是多么的让人痛心啊!我想，当时在和我一起看图片的同学们，此时此刻，可能也有着和我一样的心情吧!

　　看完图片，老师又讲了保护环境的知识，还给我们搞了一个知识抢答，问我们一些跟保护环境的一些日子，比如世界无烟日、世界森林日、国际禁毒日……

　　下课铃响了，班会课也结束了。

　　上完班会课，我的感想就是我们应该像孙中山先生说的一样，多植树造林,保护水源，倡议大家都来植树，保护我们的家园，让我们的家园更加美丽!

　　植树节作文400字 11

　　我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。

　　有树的地方，就有希望;有树的地方，就有梦想;有树的地方，就有欢畅;有树的地方，就有我的思念;有你的地方，就有我的祝福：植树节快乐!

　　迈开你的脚步，踏着满地的尘土，坚强的进行着你的征服，人生当自强是永恒的道路，植树节来到，为你种棵友谊之树，愿你人生有建树，成功又幸福。

　　森林最值得赞颂就是它的.自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。很少人会对松树带给我们的感受无动于衷，它们的声音从山上直入我们的心灵，偶尔倾听树的话语，所有森林维护保存的问题都会消失，植树节，多种树! 雪灾了，地震了，洪水了，拿什么拯救我们的地球?植树，对，要环保，多植树。

　　植树节了，让我们心里植棵树，共同保护我们的环境!种下一棵青松，成就一片绿色;种下一棵牡丹，成就一片焉红;种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!

　　植树节作文400字 12

　　今天3月12日是一年一度的植树节，也是一个天气晴朗，万里无云，春风拂面的好日子。

　　我们的同学一大早就来到学校，等待着7点50分的“我为学校添新绿”活动的开幕式。不久跟着运动员进行曲的响起，咱们排着队离开塑胶操场，沈老师先叫各班派一个同砚上**台讲讲对此次植树节的感受。

　　一年级学生的演讲让我很震惊，一（1）的同学完成，如果（2）班我没有听错的话，你有一个学生竟然捐出430元，所以我很惊讶。二年级和三年级，我们谈感情非常好，而且声音非常响亮，真的出乎我的意料了。四年级时，我觉得我们班的张芳瑜的谈话，她说，“我希望我们的`校园变得越来越漂亮了。”

　　当“奉献爱心”的优美旋律响起时，我们的心也沸腾了起来，最后，我们把同学们的钱捐进了盒子里。四年级四（1）班捐款500多元，四（2）班捐款300多元，四（3）班和四（4）班各捐款700多元..唉，我们班这么丢人的捐了，我想让我们班再捐一次，绿色校园是我们大家的乐园啊！！

　　时间过得真快，开学典礼结束了，让我们共同爱护绿色，共创美丽新校园..

　　植树节作文400字 13

　　呼呼风婆婆带着雪娃娃，漫天飞舞着，给阳春三月的新安江披上了一件圣洁的白袄。

　　东区广场后面那雪白的小山坡上，一簇簇，一群群的五颜六色的亮点在闪动。原来今天是植树节，咱们四十二位新一小的同学们在大雪中光荣地参加了市组织的植树活动。

　　山坡上呈现的是一片热火朝天的景象。有的拿锄头卖力地挖着，有的用手搬着土里的大石块，有的负责运送树苗，大家忙得不亦乐乎。风婆婆和雪娃娃一点睡意也没有，她们合伙吹下了同学们的雨帽，撑伞的同学一点儿也不畏惧，利索地扔下了雨伞，尽管身上和头上都披花挂白的，可咱们仍埋头苦干着。你瞧，小胖墩张翔宇挺着个皮球似的肚子，在这样的滑坡上行动非常不方便，可他好象比谁都有精神，爬上爬下的，非常勤快。徐德民也不甘示弱，在同学的帮助下，种了两棵小树呢!还有*时娇生惯养的女同学们，也是冲锋陷阵，简直象个花木兰。

　　当咱们把小树苗小心翼翼地放进挖好的土坑，填*和压实土后，大家已是满头大汗了，可伸出的手一双双都是红通通的，简直象十根长短不齐的胡萝卜，我的双脚痛得就好象失去了知觉。

　　咱们望着一棵棵亲手种的.小树苗神气地站立在白茫茫的山坡上，透出那清新的嫩绿，大家的脸上都露出了倾心的微笑。我仿佛看到一个新的生命诞生了，它将与我一起茁壮成长，在这片绿色的天空下，成为一棵栋梁。

　　植树节作文400字 14

　　伴着春日明媚的阳光，伴着温暖和煦的春风，伴着愉悦的心情，我们全班同学一块去风景区植树。

　　那一天，上课时老师说了一件事情：“今天下午我们要去风景区植树，放学了回家要准备工具。对了，植树节是为了纪念孙中山先生，当时就是他提出要植树，孙中山先生是3月12日去世的，所以那天被定为植树节，以此来纪念孙中山先生，”同学们听完后都欢呼起来。

　　下午我们带着工具在大门口集合，浩浩荡荡的出发了，一路上绿树红花，时不时有几只麻雀飞过，真是美极了！到了后，老师帮我们分组，我和小明是一组。我们商量了一下，最后决定我先挖坑，挖坑可是我的拿手绝活。我先把铲子插到土里，可是插不深。于是我用脚踩住铲子的边沿，用力的向下插，这样就插的很深了。我双手发力，把土堆到一边，一直重复这个动作，坑就挖好了。然后小明去领树苗，我一抬头就看到旁边的同学，慢的同学正在挖土，最快的已经把树苗埋进去了。

　　小明回来了，他把树苗放到坑里，扶好树苗，我拿铲子，把土填到坑里，然后我们两个一起把土踏*，夯实。完工后，我和小明一人拿起一个水壶开始给树苗浇水，浇完水，我又看了一下同学们，有的还没干完呢。干完的.同学去帮没干完的同学，小明说：“我们也去帮助他们吧！”“好。”最后，全班同学植完了树。

　　看着这些幼小的树苗，我心想：以后会长成参天大树的，下次植树节我还要来这里植树。

　　植树节作文400字 15

　　星期天，晴空万里，风和日丽，可小兔白白还是觉得非常无聊，躺在床上闷闷不乐的。看着窗外晴朗的天气，它突然想起了什么，赶紧起来一翻日历，对呀！今天可是一年一度的植树节啊，我怎么差点忘记了呢？它赶紧收拾一番，出门了，它找来了好朋友小象壮壮和小熊灰灰，三人决定去公园里的草地上植树。

　　它们带着铁锹、树苗和水壶来到了草地上。首先，由小熊灰灰拿起铁锹在草地上挖了一个洞，不一会儿，洞挖好了，白白把小树苗放进洞里，然后双手扶着小树苗，灰灰再把洞填满，一株小树就栽好了。它们一株接着一株，很快，带来的树苗都栽上了。它们数了数，呀！共有53棵呢！只差最后一步---浇水了，看着带来的小水壶和一大片小树苗，它们犯愁了：这得用多长时间来提水呀！

　　正在这时，小象壮壮得意的说：“别着急，有我在呢！大家看我的。”壮壮来到湖边，把它那长长的鼻子伸到水里用力一吸，然后来到小树苗旁，对着小树苗用力一喷，清清的湖水出来了，很快，一排排小树浇好了。看着它们的劳动成果，大家心里美滋滋的。仿佛看见小树长成了绿油油的参天大树。

　　过了些日子，他们再次来到草地上，草地奇迹般的变成了森林。每一棵大树都挺拨地生长着，每一棵树上的树叶都绿油油的，非常茂密。大家欢呼着：“小树长成大树了！小树长成大树了！”他们手拉手围着亲手种的小树，高兴地笑了。

　　多么开心呀！xx年的植树节！

　　植树节作文400字 16

　　春天来了，万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可是没带桶，没办法给小树浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢你们，我喝饱了。”小熊、小兔和小象高兴地笑了。它们一路欢歌笑语地回家了。舒建冰

　　植树节作文400字 17

　　阳春三月，丽日晴空，暖风拂面，春姑娘迎着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。大地上万物复苏，小草钻出了可爱的小脑袋，为人间增添了勃勃生机。班主任吴老是带领我们五(5)中队来到飞凤山的一个小山坡上植树。

　　我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的.来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，我和赵均键一组。一会儿，大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这却是给祖国增添美好景象呀!

　　赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插入土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出了一块土。我看着他在挖土，也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我*时缺少劳动，一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有泄气，没有在意，继续向他走去，走到他身边时，他已挖好坑，我便放下水桶，把小树苗抬起插入土里，扶直，他用铁铲培好土，踩实。最后我提起水桶，向树苗的缝隙里浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩吧!

　　春风轻轻吹拂着，好像是把小树吹开了口：“谢谢，你为社会添了一份美，你为大地添了一份绿!”我俩听着，站了许久许久……

　　植树节作文400字 18

　　植树节到了，公园里，花园里，到处都有人在植树。

　　一向觉得自信和白米饭一样重要的乐乐和学院自信傲慢的雪雪，他们两人也迫不及待想要一起去植树了。他们掏出自己所存的零花钱买了一棵桂花树苗，拿起铲子，拎起洒水壶，抬起树苗急匆匆的往公园走去。

　　到了公园，公园里已经有许多人在植树了。他们随意找了一块空地，把那棵桂花树轻轻放下，生怕重一点放下会折断树杆似的。

　　乐乐挖呀挖，挖呀挖，费了九牛二虎之力终于挖出了一个大坑。他累得满头大汗，气喘吁吁，连忙拿起一瓶水，“咕噜，咕噜”喝了起来。休息了一会儿后，他把树苗抬起来，小心翼翼地放入坑中。不小心把树苗放歪了，他用铲子吃力的把土盖上，然后，用脚在土上轻轻地踩了几脚，把土踩结实了，雪雪拿起洒水壶，往上面浇水。

　　蝴蝶飞过来，看见他们在种桂花树，扇了两下翅膀，好像在说：“以后我又有桂花香可以闻了。”

　　忽然吹了一阵风，树苗突然慢慢地倒了下来，乐乐吓得扔下铲子，一边逃跑，一边说：“雪雪，树苗要倒了，赶紧跑吧。”雪雪赶紧把树苗扶住，这才树苗没往下倒。雪雪说：“你也真是的，树苗种歪了，你都不知道。快来帮我把树苗扶直。”乐乐赶快跑过来，把树苗扶直。雪雪说：“粗心的毛病还是改不了啊!”乐乐脸红了。

　　种完了树苗后，他们开开心心地回家了。他们都希望树苗能快快长大，变成结实、挺拔、粗壮的大树。

　　植树节作文400字 19

　　小红拿着铲子在地上挖了一个坑，然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土，最后，给小树苗浇上一桶水了。啊!小树苗种好了，小红围着小树又唱又跳。

　　三月十二日的`植树节到了，天气非常晴朗。花儿开了，小草探出了小脑袋，柳树叶也长出了小芽。在这美好的春天里，小红拎着水桶，拿着铲子到山上去植树。在山上玩耍的小蝴蝶看见了问：“小红，你这么早到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。练*飞行的小鸟问：“早呀，小红，到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。说着说着，小红到了山顶。

　　小红拿着铲子在地上挖了一个坑，然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土，最后，给小树苗浇上一桶水了。啊!小树苗种好了，小红围着小树又唱又跳。

　　小红在回家的路上又遇到了小鸟，小鸟说：“谢谢你，小红!”，小红奇怪地问：“你为什么要谢我?”小鸟说：“你植了树呀!以后，我要把家搬到树上去，所以，要谢谢你。”小红说：“不用谢!今天是植树节，好多人都在植树呀!”小鸟开心地笑着说：“感谢人类为我们建造美丽的家园。”

　　植树节作文400字 20

　　春天到了，树木抽出了新的枝条，春姑娘将一件无边无际的绿衣裳披向大地。冬眠的动物们也慢慢的苏醒过来，大自然充满了生机。

　　明明和琳琳迎着和煦的春风来到山坡上植树。山坡上，空气格外清新，几棵高大的树木伸展开嫩绿的枝条，一排排大雁从南方飞回来了，一会儿排成个“人”字形；一会儿排成“一”字形；明明和琳琳左看看，右看看，认真地选了一块空地，开始挖坑了，明明双手握住铁铲，躬着前腿，使劲地铲土，好象要用尽全身的力量一样，不过一会儿，空地上挖好了一个个大小不一的坑，它们整齐有序地排列着。明明仰起头，用手试去脸上，额上的汗珠，又低下头干起活来，旁边的琳琳也不闲着，她小心翼翼地将小树苗放进坑里，扶直扶好，生怕把它栽歪了。琳琳目不转睛的'注视着小树苗，好象在说：“小树苗呀，小树苗，你快快长呀，快快长呀，长成参天大树，好绿化我们的祖国。”开始填土了，明明用铲子不断的往坑里填土，把坑填得又*又紧，好牢牢地把树根扎紧扎稳，一棵棵小树苗在他们的努力下终于挺直腰板。明明和琳琳回头望望一排排小树，高兴地笑了。

　　一阵微风吹来，小树在风中轻轻摇晃，好像在说：＂谢谢你们，谢谢你们。

植树节的广播稿汇总二十篇（扩展6）

——小班植树节教案实用二十篇

　　小班植树节教案 1

　　活动目标：

　　1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。

　　2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。

　　3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。

　　4、通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　　5、体验明显的季节特征。

　　活动准备：

　　栽树的视频、以及栽树的图片。

　　活动过程：

　　一、观看视频，了解有关植树的知识。

　　1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么？（栽树）学*词语：栽树。

　　2、你们*时有没有看见过栽树？是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的？他们是怎么样栽树的`？（先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。）学*词语：挖树坑、栽树苗。

　　4、你们知道什么时候栽树最好？（春天）3月12号是植树节，每个人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗？

　　5、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小树苗比比看，谁高谁矮？（一样高）小树苗和我们小朋友一样也会长高，那怎么让小树苗长大长高呢？（要爱护它，保护它，多给它浇水施肥捉害虫）

　　6、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀？（爸爸乐，妈妈笑）我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树，可以美化我们的环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好朋友。

　　二、幼儿欣赏童谣，初步了解童谣中的童趣，知道栽树带来的乐趣，

　　三、师有感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读。

　　四、请幼儿给童谣起个好听的名字。（栽树）

　　五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿。

　　六、小结：

　　栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它。

　　附：童谣栽树

　　挖树坑，栽树苗，

　　树苗和我一样高。

　　爸爸乐，妈妈笑，

　　爱我还是爱树苗。

　　小班植树节教案 2

　　目标

　　1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。

　　2、培养幼儿初步的环保意识。

　　3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点:目标1难点:想出各种办法堆沙山。准备:l、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。

　　玩沙工具

　　(铲子、小桶)

　　第每人自制插塑小树若干

　　过程

　　(一)引题

　　1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。

　　2、提问:树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?

　　3、激发幼儿再造树林的愿望。

　　(二)交待玩沙要求

　　1、使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　(三)幼儿玩沙，教师指导

　　1、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。

　　3、在造好的山上种树木，变成树林。

　　(四)结束部分

　　1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。

　　2、整理衣着**室。

　　小班植树节教案 3

　　主题目标

　　（1）通过植树活动，感受劳动的乐趣。

　　（2）熟悉树木的外形特征，利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

　　（3）懂得爱护植物、保护环境。

　　主题墙面环境

　　“小动物的家”：创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景；同时，鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式，制作毛毛虫、花草等，参与环境创设。

　　互动墙面环境（低矮墙面环境）

　　（1）“五彩大树”：粘贴一棵大树，然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上，为小树装扮五彩的树叶。

　　（2）“小画家笔下的树”：展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

　　相关区域融合

　　图书区：与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册，并和小朋友交流分享：谈谈认识的树木种类，讲述这些树木的外形特点。

　　美工区：提供树的轮廓图和彩色碎纸屑，让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

　　一、语言活动《身边的大树》

　　活动目标：

　　（1）能用简短的语言说出自己熟悉的树木的名称及特征。

　　（2）通过观看视频产生爱护树木的愿望。

　　活动准备：

　　经验准备：活动之前带领幼儿观察小区及园所的树木。

　　材料准备：多张不同种类树木的照片；《植树造林》的视频。

　　活动重点：

　　重点：会用简单的语句介绍自己身边的树木。

　　难点：感受树木对人们的重要作用，学会爱护树木。

　　活动过程：

　　1、幼儿自由结伴参观“身边的的大树”照片展

　　师：和你的伙伴一起找找自己认识的大树的图片，并介绍一下这颗树！（树木的.外形：高、矮、粗、细、树叶的样子、颜色等）

　　2、集体活动：说说我身边的大树

　　（1）请个别幼儿向大家介绍一下自己见过的树木。

　　师：请你向大家介绍一下自己看到过的树木，告诉大家你所看到的树木长什么样子（高、矮、粗、细等），树叶是什么样子、什么颜色的，你是在哪里看到的这棵树。

　　（2）组织幼儿观看视频《植树造林》，说说地球上如果没有树木会变成什么样子，帮助幼儿感知树木和植物的重要性。

　　3、生活经验迁移，启发幼儿回忆并说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献，进一步增进幼儿爱护树木的情感。

　　4、小结：小朋友应该爱护身边的树木。

　　活动延伸

　　请小朋友回家与父母讨论如何爱护树木，并将讨论的结果告诉老师。

　　二、科学活动《我们的植树节》

　　活动目标：

　　（1）知道每年的3月12日是我们国家的植树节。

　　（2）具有保护树木树立保护环境的意识。

　　（3）了解保护树木的途径和方法。

　　活动准备

　　经验准备：幼儿已经了解植树节的相关活动；学会了用水壶给植物浇水。

　　材料准备：水、大水桶、班级卡片、水壶。

　　活动重难点：

　　重点：体验植树节的快乐。

　　难点：能更好地与伙伴合作，相互帮助。

　　活动过程：

　　1、介绍植树节的来历

　　师：小朋友们，今天是3月12号，也就是植树节。你们知道为什么会有植树节吗？（为了鼓励人们植树造林，保护环境设立的）

　　2、带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌

　　小朋友，快快来，大家一起来植树。

　　小树苗，要长大，需要我们去爱护。

　　你爱树，他爰树，小树长成通天树。

　　3、认领树木

　　带领幼儿到幼儿园的院子里，将代表本班级的卡片系在树枝上，要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水，让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。

　　4、指导幼儿给小树浇水

　　对幼儿的要求：水壶里的水要少装一点，因为小树喝多了水，也要生病的；取水时不能拥挤，要按照先后顺序；小朋友之间要相互帮助；提水的路线和返回的路线要记清，以免撞到其他小朋友。

　　活动延伸

　　请幼儿在假期和父母一起去郊外认领小树，这不仅能加深亲子之间的感情，更能将保护环境发张成一件长久的乐事，让幼儿体验到其中的快乐。

　　三、美术活动《美丽的大树》

　　活动目标

　　1、利用绘画、粘贴等形式，制作“树木”。

　　2、产生热爱树木、保护环境的情感。

　　活动准备

　　经验准备：幼儿已经知道如何使用肢棒。

　　材料准备：水彩笔、油画棒、碎纸肩、胶棒、绘画纸。

　　活动重难点

　　重点：爱护树木，大胆地用语言表达出对树木的喜爱。

　　难点：利用绘画、粘贴等形式，制作出自己最喜爱的“大树”。

　　活动过程

　　1、鼓励幼儿讲述植树节活动中的快乐见闻

　　师：植树节当天咱们去哪里了？都做了哪些事情？你都看到了什么样子的树呢？（重点引导幼儿说出树木的外形特点）

　　2、指导幼儿制作“美丽的大树”

　　（1）教师介绍操作材料，重点介绍树的不同造型。

　　（2）指导幼儿绘画：先画出树木的外形轮廓，再进行添画，即要先创作树干，后粘贴树枝、树叶。

　　3、分享与交流

　　提问：请你介绍一下，你创作的是什么树，这棵树有什么特点。

　　活动延伸

　　将幼儿绘画的作品《美丽的树》展示在互动墙上，帮助幼儿体验成功的快乐。

　　小班植树节教案 4

　　设计意图：

　　一年一度的植树节在就要到了，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的认识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等

　　活动目标：

　　1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

　　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　活动过程：

　　一、晨间谈话

　　植树节的时间以及意义，我们可以做的.事情

　　二、利用午餐后时间

　　1 、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　2、夸树(植树对人类的益处) 净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　四、种树

　　激发幼儿参与种树的兴趣

　　1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高。

　　2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?

　　3、师生共同参观大班年级组的种植地。

　　小班植树节教案 5

　　目标

　　1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。

　　2、培养幼儿初步的环保意识。

　　3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。重点:目标1难点:想出各种办法堆沙山。准备:l、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。

　　玩沙工具

　　(铲子、小桶)

　　第每人自制插塑小树若干

　　过程

　　(一)引题

　　1、师讲故事:小鸟住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。

　　2、提问:树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?

　　3、激发幼儿再造树林的愿望。

　　(二)交待玩沙要求

　　1、使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　(三)幼儿玩沙，教师指导

　　1、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的`，不会塌下来。

　　3、在造好的山上种树木，变成树林。

　　(四)结束部分

　　1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。

　　2、整理衣着**室。

　　小班植树节教案 6

　　设计意图

　　植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。通过本次植树节的活动，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、游戏、行动等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

　　活动目标

　　知道3月12日是植树节，了解树木与人类的关系。

　　了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

　　在活动中激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

　　活动准备

　　请幼儿搜集树的资料或图片。

　　关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

　　多媒体课件

　　活动过程

　　一、视频短片导入，激发幼儿的活动兴趣

　　1、请幼儿观看风沙的危害及林木资源缺乏的新闻片断。

　　2、教师引导幼儿一起讨论：如何来避免风沙带来的灾难？

　　二、我知道的.树木

　　1、分组讨论：你喜欢树吗？为什么喜欢树？喜欢什么树？

　　幼儿可以用搜集到的树木图片资料介绍自己喜欢的树木。

　　运用多媒体课件以游戏的形式让孩子们认识了解常见树木的名称及种类，进一步激发幼儿了解树木的欲望。

　　三、我喜欢树木

　　1、教师与幼儿一起讨论树的作用及好处。（净化空气、调节气温、防风降噪、防止火灾……）

　　2、教师介绍植树节的由来及意义，认识植树节节徽。

　　3、教师与幼儿一起讨论保护树木的办法。

　　四、我保护树木

　　请幼儿把讨论保护树木的办法用自己喜欢的形式表现出来，可以创造性的设计宣传植树节、植树造林的宣传画报等。

　　延伸活动

　　带领幼儿去园内的种植角观察春天的树木或参与到种植树木的活动中，感受植树的乐趣。

　　小班植树节教案 7

　　活动目标：

　　1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。

　　2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。

　　3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。

　　活动准备：

　　栽树的视频、以及栽树的图片。

　　活动过程：

　　一、观看视频，了解有关植树的知识。

　　1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么？（栽树）学*词语：栽树。

　　2、你们*时有没有看见过栽树？是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的？他们是怎么样栽树的？（先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。）学*词语：挖树坑、栽树苗。

　　3、你们知道什么时候栽树最好？（春天）3月12号是植树节，每个人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗？

　　4、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小树苗比比看，谁高谁矮？（一样高）小树苗和我们小朋友一样也会长高，那怎么让小树苗长大长高呢？（要爱护它，保护它，多给它浇水施肥捉害虫）

　　5、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀？（爸爸乐，妈妈笑）我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树，可以美化我们的环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好朋友。

　　二、幼儿欣赏童谣，初步了解童谣中的童趣，知道栽树带来的乐趣，

　　三、师有感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读。

　　四、请幼儿给童谣起个好听的名字。（栽树）

　　五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿。

　　六、小结：栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它。

　　附：童谣栽树

　　挖树坑，栽树苗，

　　树苗和我一样高。

　　爸爸乐，妈妈笑，

　　爱我还是爱树苗。

　　小班植树节教案 8

　　活动目标：

　　1、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。

　　2、解绿树植树对环境和生活的作用。

　　活动准备：请幼儿收集有关树的资料或图片。

　　活动过程：

　　一、活动开始。

　　1、老师：我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗?对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树。有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗?

　　老师小结：因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节。

　　2、欣赏儿歌《留住小鸟》。

　　大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢?小猫和小狗用什么方法想留住小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么样的方法留住小鸟?为什么留住小鸟呢?小鸟为什么喜欢树呢?

　　二、老师分享和谈论有关植树节的资料。

　　1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用。(丰富幼儿的知识，解植树节的来历以及意义。)

　　2、 老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法。

　　三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画。

　　1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来。

　　2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画。

　　四、幼儿在老师的帮助下，解种植花草的步骤。

　　1、老师：小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗?

　　2、老师请幼儿思考后回答。

　　3、老师小结：我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦。然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等。

　　4、幼儿在老师的帮助下种植花草。也要养成爱护花草树木。

　　小班植树节教案 9

　　◆ 主题目标

　　（1）通过植树活动，感受劳动的乐趣。

　　（2）熟悉树木的外形特征，利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

　　（3）懂得爱护植物、保护环境。

　　（4）简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　（5）通过参加节日环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　　◆ 主题墙面环境

　　“小动物的家”：创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景；同时，鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式，制作毛毛虫、花草等，参与环境创设。

　　互动墙面环境（低矮墙面环境）

　　(1) “五彩大树”：粘贴一棵大树， 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上，为小树装扮五彩的树叶。

　　(2) “小画家笔下的树”：展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

　　◆ 相关区域融合

　　图书区：与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册，并和小朋友交流分享：谈谈认识的树木种类，讲述这些树木的.外形特点。

　　美工区：提供树的轮廓图和彩色碎纸屑， 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

　　拓展：

　　美国的植树节最早，已有130多年的历史。1872年4月10日，由内布拉斯加州一新闻记者发起美国第一个植树节。当天，内布拉斯加州全境种树超过100万棵。它正式成立由J. Sterling Morton(J.斯特林莫顿)在1872年的内布拉斯加州。到20世纪20年代每个美国公众已通过国家法律，宣布某一天为植树节或植树节和伯德日纪念活动。由于日期不同，建立了根据气候和适当的种植时间。植树节是一个假期，有一个国际遵守和很多国家的认同。在美国，是全国植树节庆祝4月第四个星期五。有些州庆祝选择在不同的日期对应的最佳时机植树地区植树节。

　　小班植树节教案 10

　　一、情况分析

　　随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给种路旁的植物浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

　　二、活动目标

　　1、知道“3月12日”是植树节。

　　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　　3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　　三、 活动准备

　　1、 介绍植树节的相关活动。

　　2、 已学会用水壶给植物浇水的技能。

　　3、 提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。

　　四、 活动过程

　　1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边植物浇水，为环保出自己的一份力。

　　2、幼儿提着水壶出发到路边。

　　3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

　　4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。

　　5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

　　6、幼儿收好小水壶回园。

　　7、互相交流体会，师总结活动。

　　效果评析：

　　从活动的结果来看，我们对幼儿进行的'爱护植物保护环境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保知识，而是重视让幼儿获得丰富的直接经验，让他们从有趣的活动中去体验、去认识。幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的，其中的因果关系也基于思维可及的范围，幼儿可以通过自己的经验做出判断，获得正确的认识，作出正确的反应，从而调节自己的行为和*惯。

　　虽然很累，但是他们很开心，一张张小脸干的红彤彤的，在太阳光的照射下显得特别好看。因为他们知道植树能美化环境，使我们的城市更加美丽。生活中的教育无处不在，生活中的美丽点点滴滴，让我们的心更温暖，真正生活在“蓝天、绿地、红积木；健康、快乐、我最棒”的教育蓝图下！

　　小班植树节教案 11

　　春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了国际部孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，在我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，同时也正值国际部课程活动“大自然的奥秘”进行中，为使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的'情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

　　活动目标:

　　1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

　　2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。

　　3.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。

　　活动准备:

　　1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

　　3、树苗若干。

　　分级部开展不同主题的植树节活动。

　　活动安排:

　　1.幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长”

　　(1)学一学关于保护小树的童谣。

　　(2)播撒一片绿色让世界更美丽。

　　流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

　　2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”。

　　流程:在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等。

　　3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

　　活动一:你我同行，爱护千万树

　　流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位，每个家庭可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

　　活动二:绿化植物知多少

　　老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

　　小班植树节教案 12

　　活动目标：

　　1、能欣赏与理解儿歌《留住小鸟》。

　　2、了解植树节的来历与意义，树木对环境的作用。

　　3、了解保护树木的途径、爱惜树木。

　　活动准备：

　　1、请幼儿搜集树的资料或图片。

　　2、关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

　　活动过程：

　　一、欣赏与理解儿歌《留住小鸟》。

　　1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

　　2、讨论：小猫与小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？

　　3、教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？

　　二、分享与讨论植树节的资料

　　1、教师请幼儿展示与分享自己搜集的树的资料或图片。

　　2、教师请幼儿讨论树的'作用、好处。

　　3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

　　4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

　　三、以植树为主题分组绘画。

　　1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

　　2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

　　延伸活动：

　　组织幼儿踏青观察春天的树木。

　　小班植树节教案 13

　　活动目标：

　　1．能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

　　2．了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。

　　3．了解保护树木的途径、爱惜树木。

　　活动准备：

　　1．请幼儿搜集树的资料或图片。

　　2．关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

　　活动过程：

　　一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

　　1、老师朗诵儿歌《留住小鸟》。

　　2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？

　　3．老师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？

　　二、分享和讨论植树节的资料

　　1、老师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

　　2、老师请幼儿讨论树的作用、好处。

　　3、老师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

　　4、老师请幼儿讨论保护树木的办法。

　　三、以植树为主题分组绘画。

　　1、老师请一组幼儿把讨论的保护树木的`办法用绘画的形式表现出来。

　　2、老师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

　　延伸活动：组织幼儿踏青观察春天的树木。

　　附：儿歌＜＜留住小鸟＞＞

　　小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。 小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！

　　《留住小鸟》

　　小鸟飞进小狗的院子里，

　　小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。

　　小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。

　　小鸟飞进小猫的院子里，

　　小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。

　　小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。

　　小鸟飞进小兔的院子里。

　　小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。

　　小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。

　　小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”

　　小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。

　　瞧，他们拿起铁锹去种树啦！

　　小班植树节教案 14

　　目标：

　　1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。

　　2、培养幼儿初步的环保意识。

　　3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。

　　重点：

　　目标1

　　难点：

　　想出各种办法堆沙山。

　　准备：

　　1、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。

　　2、玩沙工具（铲子、小桶）

　　3、每人自制插塑小树若干。

　　过程：

　　（一）引题

　　1、师讲故事：小鸟住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。

　　2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？3、激发幼儿再造树林的愿望。

　　（二）交待玩沙要求

　　1、使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　（三）幼儿玩沙

　　教师指导

　　1、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各种堆沙山的'办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。

　　3、在造好的山上种树木，变成树林。

　　（四）结束部分

　　1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。

　　2、整理衣着**室。

　　小班植树节教案 15

　　3月12日下午，阳光明媚，春风轻拂，长沙幼儿园万婴茂华园的孩子们带着小水瓶、拿着爱树卡、护树卡，在班级老师的带领下，来到茂华小区进行了一次特别的植树节活动。现将本次活动总结如下：

　　首先是班级老师提前作了比较充分的准备。在周一的班会中，围绕“如何让孩子们度过一个有意义的植树节以及如何保证活动的.顺利进行”，班级老师都作了比较详细的计划与讨论。在出去进行活动前，对孩子都进行了安全教育，始终把孩子们的安全放在工作的首位。并且也对活动过程中的要求作了明确的要求与强调，让孩子们在活动过程中知道如何给小树苗浇水、怎样不损坏树枝、树叶等。另外，也提前组织了孩子们绘制护树卡，让每个孩子都用绘画的方式来表达他们对爱护树木的情感。

　　其次是在活动过程中孩子们很快乐。在活动的过程中，孩子们的积极性及参与性都非常高。虽然带的浇水的瓶子不够多，但孩子们能够在老师的提醒下相互谦让，轮流着来浇水，而且大家都是抢着给树苗浇水。在给小树挂爱树卡时，孩子们都能互相合作，共同来完成。

　　最后，通过本次活动，不仅让孩子们体验了爱护树木的情感，也让孩子们在活动过程中感受到了亲身为小树苗浇水、亲自制作护树卡提醒人们爱护树木的快乐，更让孩子们学会了合作、团结向上的精神!本次活动是一次非常有意义的活动。

　　小班植树节教案 16

　　活动目标：

　　1.幼儿能够知道每年的3月12日是植树节并懂得在植树节里我们要干什么。

　　2.了解树和人类的重要关系，知道如何爱护花草树木。

　　3.体验种树、浇树保护环境的乐趣。

　　4.体验明显的季节特征。

　　5.感受节日的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。

　　活动准备：

　　沙尘暴的图片、小水桶、小铲子

　　活动过程：

　　一、认识沙尘暴的危害

　　1.老师出示沙尘暴的图片，幼儿自由讨论在沙尘暴的天气里的自身感受。

　　2.比较沙尘暴与绿色环境的不同，并说出喜欢哪一种环境，为什么?

　　二、切入植树节主题

　　1.老师请幼儿猜猜今天是什么节日?(老师适当提醒是有关于树的一个节日)。

　　2.老师与幼儿一起讨论在植树节里我们该干什么?怎样爱护小树?(浇水、施肥、松土等等)。

　　三、我们一起行动在植树节

　　1.老师带领幼儿去户外活动，并带上工具(水桶、小铲子、舀水的容器)。

　　2.老师组织幼儿浇树，邀请两个或三个小朋友一组把水舀到树坑里，或者拿小铲子给树松土，要求全体幼儿都参与到其中，体验植树节的乐趣。

　　3.老师拿照相机记录幼儿在植树节的活动。

　　四、活动延伸

　　老师要求幼儿从家带盆栽，放到教室里，教会幼儿如何照顾好花草树木。

　　活动反思：

　　兴趣是学*的动力，灵活多样的活动方式是增长知识的手段，动手动脑是探索发现的途径。这次活动课，孩子们兴趣盎然，积极性极高，不但知道了各种树木的名称，而且对其特点和功用也有了大致了解，更是满足了好奇心和求知欲。就是有的幼儿对观察到的不能运用比较合适的语言来表达，还有待于在日常生活中多看多说多教多引导。

　　设计意图：

　　植树节快到了，三月的天空温暖和很多，路边的大树在随风舞动，植树节的日子快到了，这是春天的气息，这是大地母亲给我们最好的礼物，植树节的味道越来越*了，每年我们的小朋友都会到郊区植树，为城市的绿化做出自己小小的义务。义务植树已经成为中国人的传统美德，也是全球人类的义务。

　　拓展：

　　植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。

　　小班植树节教案 17

　　一、情况分析

　　随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给种路旁的植物浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。

　　二、活动目标

　　1、知道“3月12日”是植树节。

　　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　　3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　　三、 活动准备

　　1、 介绍植树节的相关活动。

　　2、 已学会用水壶给植物浇水的技能。

　　3、 提醒幼儿注意安全，知道要保护好植物，不能随便折断树枝。

　　四、 活动过程

　　1、交代具体要求，告诉幼儿今天是植树节，我们将为路边植物浇水，为环保出自己的一份力。

　　2、幼儿提着水壶出发到路边。

　　3、师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

　　4、幼儿开始给植物浇水，教师巡回观摩并给予指导，引导幼儿用正确的方法。

　　5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

　　6、幼儿收好小水壶回园。

　　7、互相交流体会，师总结活动。

　　效果评析：

　　从活动的结果来看，我们对幼儿进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保知识，而是重视让幼儿获得丰富的直接经验，让他们从有趣的活动中去体验、去认识。幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的，其中的因果关系也基于思维可及的范围，幼儿可以通过自己的经验做出判断，获得正确的认识，作出正确的'反应，从而调节自己的行为和*惯。

　　虽然很累，但是他们很开心，一张张小脸干的红彤彤的，在太阳光的照射下显得特别好看。因为他们知道植树能美化环境，使我们的城市更加美丽。生活中的教育无处不在，生活中的美丽点点滴滴，让我们的心更温暖，真正生活在“蓝天、绿地、红积木；健康、快乐、我最棒”的教育蓝图下！

　　小班植树节教案 18

　　目标：

　　1、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展。

　　2、培养幼儿初步的环保意识。

　　3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力。

　　重点：

　　目标1

　　难点：

　　想出各种办法堆沙山。

　　准备：

　　1、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。

　　2、玩沙工具（铲子、小桶）

　　3、每人自制插塑小树若干。

　　过程：

　　（一）引题

　　1、师讲故事：小鸟住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。

　　2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗？3、激发幼儿再造树林的愿望。

　　（二）交待玩沙要求

　　1、使用铲子要小心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　（三）幼儿玩沙

　　教师指导

　　1、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各种堆沙山的办法，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。

　　3、在造好的山上种树木，变成树林。

　　（四）结束部分

　　1、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的自豪情感。

　　2、整理衣着**室。

　　小班植树节教案 19

　　活动主题

　　绿一方净土，多一份温暖。

　　浇一棵小树，放一颗童心。

　　松一片土地，飞一片梦想!

　　活动时间

　　20**年3月12日——4月12日

　　活动场地：幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带

　　活动准备

　　1、各班级教师知道各班绿化场地。

　　2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

　　活动具体安排

　　植树节当天活动流程：

　　第一项：“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序：大班、中班、小班、小小班)

　　第二项：园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始。

　　第三项：主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。

　　第四项：幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来，植树造林、绿化幼儿园”。

　　活动阶段(初期、中期、后期)

　　一、活动初期：(3月12日——3月19日)

　　活动内容：“我给小树浇浇水，我给小树松松土，我给小树修枝叶”活动。

　　活动流程：以各班为单位，划分绿化场地，给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

　　二、活动中期：(3月22日——3月31日)

　　活动内容：“绿化环境、美化家园”，绿色植物种植活动。

　　活动流程：以各班级为单位，在各班种植园地，请幼儿撒播种子，进行“绿色种植活动”。

　　三、活动后期：(4月1日——4月12日)

　　活动内容：“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”，心愿树祝福活动。

　　活动流程：各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上，在种植园地祈祷祝愿后，悬挂在小树上，并与小树合影留念。

　　小班植树节教案 20

　　◆ 主题目标

　　（1）通过植树活动，感受劳动的乐趣。

　　（2）熟悉树木的外形特征，利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

　　（3）懂得爱护植物、保护环境。

　　◆ 主题墙面环境

　　“小动物的家”：创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景；同时，鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式，制作毛毛虫、花草等，参与环境创设。

　　互动墙面环境（低矮墙面环境）

　　（1） “五彩大树”：粘贴一棵大树， 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上，为小树装扮五彩的树叶。

　　（2） “小画家笔下的树”：展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

　　◆ 相关区域融合

　　图书区：与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册，并和小朋友交流分享：谈谈认识的树木种类，讲述这些树木的外形特点。

　　美工区：提供树的轮廓图和彩色碎纸屑， 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

　　一、语言活动《身边的大树》

　　◆ 活动目标：

　　（1） 能用简短的.语言说出自己熟悉的树木的名称及特征。

　　（2） 通过观看视频产生爱护树木的愿望。

　　◆ 活动准备：

　　经验准备：活动之前带领幼儿观察小区及园所的树木。

　　材料准备：多张不同种类树木的照片；《植树造林》的视频。

　　◆ 活动重点：

　　重点：会用简单的语句介绍自己身边的树木。

　　难点：感受树木对人们的重要作用，学会爱护树木。

　　◆ 活动过程：

　　1、 幼儿自由结伴参观“身边的的大树”照片展

　　师：和你的伙伴一起找找自己认识的大树的图片，并介绍一下这颗树！（树木的外形：高、矮、粗、细、树叶的样子、颜色等）

　　2、 集体活动：说说我身边的大树

　　（1）请个别幼儿向大家介绍一下自己见过的树木。

　　师：请你向大家介绍一下自己看到过的树木，告诉大家你所看到的树木长什么样子（高、 矮、粗、细等），树叶是什么样子、什么颜色的，你是在哪里看到的这棵树。

　　（2）组织幼儿观看视频《植树造林》，说说地球上如果没有树木会变成什么样子，帮助幼儿感知树木和植物的重要性。

　　3、 生活经验迁移，启发幼儿回忆并说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献，进 一步增进幼儿爱护树木的情感。

　　4、小结：小朋友应该爱护身边的树木。

　　◆ 活动延伸

　　请小朋友回家与父母讨论如何爱护树木， 并将讨论的结果告诉老师。

　　二、科学活动《我们的植树节》

　　◆ 活动目标：

　　（1）知道每年的3月12日是我们国家的植树节。

　　（2） 具有保护树木树立保护环境的意识。

　　（3）了解保护树木的途径和方法。

　　◆ 活动准备

　　经验准备：幼儿已经了解植树节的相关活动；学会了用水壶给植物浇水。

　　材料准备：水、大水桶、班级卡片、水壶。

　　◆ 活动重难点：

　　重点：体验植树节的快乐。

　　难点：能更好地与伙伴合作，相互帮助。

　　◆ 活动过程：

　　1、介绍植树节的来历

　　师：小朋友们，今天是3月12号，也就是植树节。你们知道为什么会有植树节吗？（为了鼓励人们植树造林，保护环境设立的）

　　2、带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌

　　小朋友，快快来，大家一起来植树。

　　小树苗，要长大，需要我们去爱护。

　　你爱树，他爰树，小树长成通天树。

　　3、认领树木

　　带领幼儿到幼儿园的院子里，将代表本班级的卡片系在树枝上，要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水，让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。

　　4、指导幼儿给小树浇水

　　对幼儿的要求：水壶里的水要少装一点，因为小树喝多了水，也要生病的；取水时不能拥挤，要按照先后顺序；小朋友之间要相互帮助；提水的路线和返回的路线要记清，以免撞到其他小朋友。

　　◆ 活动延伸

　　请幼儿在假期和父母一起去郊外认领小树，这不仅能加深亲子之间的感情，更能将保护环境发张成一件长久的乐事，让幼儿体验到其中的快乐。

　　三、美术活动 《美丽的大树》

　　◆ 活动目标

　　1、利用绘画、粘贴等形式，制作“树木”。

　　2、产生热爱树木、保护环境的情感。

　　◆ 活动准备

　　经验准备：幼儿已经知道如何使用肢棒。

　　材料准备：水彩笔、油画棒、碎纸肩、胶棒、绘画纸。

　　◆ 活动重难点

　　重点：爱护树木，大胆地用语言表达出对树木的喜爱。

　　难点：利用绘画、粘贴等形式，制作出自己最喜爱的“大树”。

　　◆ 活动过程

　　1、鼓励幼儿讲述植树节活动中的快乐见闻

　　师：植树节当天咱们去哪里了？都做了哪些 事情？你都看到了什么样子的树呢？（重点引导幼儿说出树木的外形特点）

　　2、指导幼儿制作“美丽的大树”

　　（1）教师介绍操作材料，重点介绍树的不同造型。

　　（2）指导幼儿绘画：先画出树木的外形轮廓， 再进行添画，即要先创作树干，后粘贴树枝、树叶。

　　3、分享与交流

　　提问：请你介绍一下，你创作的是什么树， 这棵树有什么特点。

　　◆ 活动延伸

　　将幼儿绘画的作品《美丽的树》展示在互动墙上，帮助幼儿体验成功的快乐。

植树节的广播稿汇总二十篇（扩展7）

——小学生植树节的广播稿合集5篇

　　小学生植树节的广播稿 1

　　三月是春暖花开的日子，三月是万物复苏的日子，三月更是植树的日子。3月12日，那是一个营造绿色环境，呼唤人们爱护环境的特别日子――植树节。

　　植树造林是一项非常有意义的活动，这件事情需要大家共同来做。让我貌同植树，绿化、美化我们的生存环境，让我们一同珍惜绿色，植树添绿。

　　我们要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。 同学们，我国是一个绿化面积很低的国家，所以我们更应该珍惜绿色生命，爱护绿化，从自己做起，从身边做起，为校园栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为草皮浇上一盆清水呢?我们应该为保护校园美丽的环境出一份力气，尽一点责任。

　　我希望同学们能从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。做绿化、美化环境的有心人，我坚信，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加美丽!

　　小学生植树节的广播稿 2

　　同学们大家好！

　　今天是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

　　树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

　　同学们，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除词之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

　　同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

　　小学生植树节的广播稿 3

尊敬的老师，亲爱的同学们，

　　大家早上好，

　　今天我演讲的题目是《争做绿色使者》我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。

　　树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸收粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日――植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

　　同学们，我们作为地球的一份子，在植树节到来之前也要积极行动起来，在校内保护花草树木，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们每一位同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们身边的一草一木。

　　同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地，不摘花，不摘叶子。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。将来，我们的校园将更加美丽，我们的地球也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!

　　谢谢大家!

　　小学生植树节的广播稿 4

　　大家好!

　　3月12日是一个家喻户晓的节日——植树节。想必大家也知道树木是不可缺少的，如果没有了树木也就没有了新鲜的空气。树木的作用很大，可以净化空气又可以防止洪水。想象一下，当你站在高高的山顶上，鸟瞰脚下，你愿意看见绿树成阴、繁华点缀，一片生机，还是愿意看见光秃秃的荒山、滚滚黄沙、尘土飞扬?大家肯定会选择第一幅图的景象。

　　当你行走在荒山上，没有看见一棵树木的身影，但是无数的小草拔地而起的时候，你会感到很新鲜，无数棵大树从地上迅速生长的时候，你会看见无限的生机。绿色，环保之色;绿色，自然之色;绿色，生命之色。在房间里放上几盆盆栽，一整天都可以让你清新自然。3月12日，植树节，让我们扛起铁锹，拎起水桶，走出家门，爬上山头，栽下树苗，一起用汗水灌溉它，培育它，和他一起成长。让他成为参天大树，让它为我们遮风挡雨，让它在炎炎烈日里给我们一片阴凉，让它在濛濛细雨中给我们一些温馨。

　　3月12日，请在植树的日子里种下一棵树吧!

　　我的演讲完毕，谢谢大家

　　小学生植树节的广播稿 5

　　甲：红领巾广播站

　　乙：我们自主的舞台

　　甲：各位敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学

　　合：大家中午好!

　　甲：我是播音员：林炜杰

　　乙：我是播音员：林雪

　　甲：这个学期的第一次播音由我们六(1)班主持。

　　乙：希望这次的播音给你带去快乐

　　甲：今天，我们为大家准备了许多精彩的节目

　　乙：希望大家能够喜欢

　　甲：《取长补短》让你知道自己的小错误

　　乙：《新闻直通车》领先一步让你知道国家大事

　　甲：《节日大拼盘》三八妇女节的回顾，三一二植树节的行动

　　乙：《美文欣赏》让你随着我们一起让百合花开放

　　甲：《笑乐全球》让你一次笑不够

　　乙：《IO极限大挑战》开动小脑想问题

　　合：相信这次的播音一定能够博取大家的笑容

　　二：取长补短

　　甲：取长补短，跟自己的短处说拜拜

　　乙：欢迎来到取长补短栏目

　　甲：在前一个星期，我们大家又重回了校园，再次开始了校园生活。

　　乙：前个星期一，我们举行了开学典礼，回顾了上学期的学*生活。

　　甲：再次，我要提醒大家可千万不要随意乱花压岁钱哦!

　　乙：尤其是别用自己的压岁钱去学校对面的小店中去买零食吃。

　　甲：的确，每天下午我都能看到小店中有“黄色的海洋”呢?

　　乙：那让我们从现在开始不再进小店去买零食吧!

　　甲：林雪，你有没有还察觉到我们学校的同学还有一个坏*惯。

　　乙：让我仔细想想。额......对了，我们同学经常乱接学校外面的小广告，最令人可气的是，他们拿去都没用，不是折飞机，就是随意扔在地上。制造了垃圾。

　　甲：是啊，这就是我们同学的坏*惯。尤其是在开学的第一天。学校门口都是小广告。这不是影响了我们学校的风貌吗。

　　乙：同学们，我们读书的环境是多么的优美啊，你们怎能忍心去破坏它啊!

　　合：同学们，让我们手牵起手，去跟这些短处说再见吧!

　　三：新闻直通车

　　甲：风声雨声读书声，声声入耳

　　乙：家事国事天下事，事事关心

　　甲：欢迎来到新闻直通车栏目

　　乙：下面是一组国家新闻，请大家欣赏。

　　合：希望大家能够关心国家大事

　　四：节日大拼盘

　　甲：节日大拼盘，每天过节日。

　　乙：在这个星期内，我们已经迎来了两个我们熟知的节日

　　甲：好吧!三八妇女节虽已经过去，但我们对妈妈的感恩之情是永远不会过去的。

　　乙：我们班上的很多同学都向自己的妈妈献上了一份心意。

　　甲：为妈妈端上一盆水，为妈妈洗脚。

　　乙：为妈妈端上一杯水，为妈妈解除劳累。

　　甲：为妈妈讲一个笑话，为妈妈解除烦恼

　　乙：我们为妈妈可以做许多的事情，去减少她的负担。

　　甲：明天就是植树节啦!我们应该要做些什么呢

　　乙：植树节，顾名思义就是要指数啦!

　　甲：你说的对是对。可是明天我们要上学，那怎样去植树呢。

　　乙：其实保护环境也可以。因为我们破坏了环境，污染了空气。这样我们有需要大量的植物来吸收这些被污染了的空气，来制造一些新鲜的空气。所以说我们不能去破坏环境。

　　合：同学们，让我们携起手来，不要让20xx成为现实。

　　五：美文欣赏

　　甲：美文共欣赏，时时刻刻来欣赏。亲爱的同学们，我们今天为你带来了林清玄的散文——《百合花开》，请大家侧耳细听。

　　乙：在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

　　百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。

　　它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

　　有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。

　　终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

　　百合的心里很高兴，附*的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”

　　偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀!”

　　百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”

　　在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。

　　这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

　　百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

　　年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。

　　几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。

　　那里，被人称为“百合谷地”

　　不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

　　六：笑乐全球

　　甲：笑乐全球，让笑声无处不在

　　乙：这里是笑乐全球栏目。今天，我们给大家带来了几个笑话，请听：

　　甲：笑话一：一个聪明的孩子和一个笨孩子去考口试,老师问聪明的孩子;"谁发明了电灯","爱迪生","谁发现了雷","居里夫人",谁发现了地球有引力","牛顿",100分,聪明的孩子为了帮笨孩子把答案告诉了他,老师问;"你爸是谁","爱迪生","你妈是谁","居里夫人","谁告诉你的","牛顿".

　　乙：笑话二：鸡对牛说：“什么世道，人都实行计划生育，可我的主人天天逼着我多下蛋，你说我冤不冤?”牛对鸡说：“你还冤呢?你说多少人吃我的奶，没有一个叫我妈的。”

　　七：IQ极限大挑战

　　甲：IQ大挑战，等你来挑战

　　乙：你想测测你的IQ高不高吗?那就来试一试吧!

　　甲：一至三年级问题：1.冬瓜、黄瓜、西瓜、南瓜都能吃，什么瓜不能吃?

　　2.哪一个月有二十八天?

　　乙：请小朋友们仔细思考奥!要相信自己啊!下面是四至六年级的问题：

　　1.盆里有6只馒头，6个小朋友每人分到1只，但盆里还留着1只，为什么?

　　2.冬天，宝宝怕冷，到了屋里也不肯脱帽。可是他见了一个人乖乖地脱下帽，那人是谁?

　　甲：先请四至六年级同学认证思考一下。下面公布一至三年级的问题答案：第一题答案是傻瓜，第二题答案是：每一个月。小同学们，你们都答对了吗?

　　乙：四至六年级同学，你们知道答案了吗?嘿嘿!其实答案很简单：第一题答案是最后一个小朋友把盆子一起拿走了 。第二题的答案是理发师。你们都答对了吗

　　八：结束语

　　甲：快乐的时光总是那么短暂。

　　乙：时光飞逝，我们的红领巾广播又将跟大家说再见啦!

　　甲：老师们

　　乙：同学们

　　合：谢谢你们的收听。我们坚信红领巾广播站会在你们的支持下越办越好的!让我们下次同一时间再见吧!