优秀的广播稿 (菁华3篇)

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优秀的广播稿1

  甲:亲爱的老师同学们,大家好!

  乙:大狼中心校红领巾广播站现在开始播音,欢迎您的收听。我是张玲芳。

  乙:我是白云彪。

  甲:首先为您播报国际新闻《马来西亚首位宇航员和俄美两名宇航员搭乘俄罗斯联盟TMA-11飞船升空,前往国际空间站》

  乙:校内新闻我校各活动小组积极训练迎接各项比赛。

  甲:首先为您播报国际新闻。新华网莫斯科10月10日电

  莫斯科时间10日17时22分(北京时间10日21时22分),马来西亚首位宇航员和俄美两名宇航员搭乘俄罗斯联盟TMA-11飞船升空,前往国际空间站。

  乙:据俄罗斯电视台直播报道,发射是在哈萨克斯坦境内的拜科努尔发射场进行的。飞船搭载的俄罗斯宇航员尤里·马连琴科和美国女宇航员佩吉·惠特森是国际空间站第16长期考察组成员,他们将在空间站内工作半年。同行的马来西亚首位宇航员谢赫·穆扎法尔·舒库尔将在空间站工作11天,然后与空间站第15长期考察组两名宇航员一道返回地球。

  甲:联盟TMA-11飞船预计于莫斯科时间12日18时52分(北京时间12日22时52分)与国际空间站对接。乙:一名俄罗斯宇航官员9日向美国女宇航员惠特森赠送了一根哈萨克传统马鞭以管理她的队员。惠特森将成为国际空间站航天机组的首个女指令长。

  甲:俄罗斯驻哈萨克斯坦拜科努尔太空发射基地的一名负责人在新闻发布会上称,这根哈萨克传统马鞭可以使机组成员了解谁是指令长方面发挥作用。惠特森笑称:我希望我用不上它。我只会在危急之时才会使用它。

  乙:据悉,这位47岁的生物化学家曾在国际空间站呆过两个月,这将是她第二次前往国际空间站。惠特森、俄罗斯宇航员尤里—马连琴科、马来西亚的首位宇航员辛科—穆扎哈尔—舒科将乘坐联盟TMA—11号飞船前往国际空间站。

  甲:下面播报校内新闻:我校各个活动小组积极训练迎接各项比赛。

  乙:进入新学期以来,我校体育小组、书法、美术小组、音乐、舞蹈小组利用早、晚时间积极开展活动,同学们热情高涨,老师辅导认真,目前各小组同学的水*稳步提高。同学们表示,一定努力,勤学苦练加巧练,争取在乡举办的各项比赛中取得优异成绩。

  甲:本次播音结束,感谢您的收听。

  乙:同学们下周再会。

优秀的广播稿2

  我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

  面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……

  我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小……

  可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……

  我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……

优秀的广播稿3

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

  而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。 师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

  同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学*; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 未来不是梦,今天,在我们手中。


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优秀的广播稿 (菁华3篇)(扩展1)

——优秀的广播稿 (菁华3篇)

优秀的广播稿1

  女:敬爱的老师们!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家好!红领巾广播又和大家见面了

  女:我是节目主持人。

  男:我是节目主持人。

  合:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾小广播的主要内容有:校园新闻、推广普通话、优秀*作欣赏、送您一支歌。

  一、校园新闻

  下面让我们一起走进《校园快讯》。

  20xx“招商银行金葵花杯”镇江市少儿绘画大赛落下帷幕。我校张家稳、蒋陈佳同学从805名选手中脱颖而出,参加了现场的角逐。比赛场上她们技法娴熟,构思巧妙,吸引了在场评委和老师们的目光。最终张家稳同学的剪纸作品“我的朋友”荣获金奖,蒋陈佳获得银奖。

  9月17日,丰小的多功能厅格外热闹,格外喜庆。*民间文艺协会剪纸艺术委员会副*谷中和老师来到学校对全体教师进行剪纸培训。

  培训前古大师将亲手剪成的长达6米的作品赠送给*武校长,古老师的作品精巧细致、形象生动,引起了老师们的啧啧赞叹。培训过程中,古老师细心地教大家怎么叠,怎么剪,老师教得认真,“学生”看得专注,听得入神。他还不时走到大家身边手把手的指导。不一会儿一幅幅栩栩如的双心喜,人物喜,鸳鸯喜便完成了,学*的快乐,成功的喜悦荡漾在每个人的脸上,

  为了提升校本特色,丰小聘请了谷中和、高秀莲等多位剪纸艺人定期对学校师生进行培训,这样的培训丰富了学校剪纸校本课程的研究,使全校师生的剪纸水*迈向了新的台阶。

  二、推广普通话

  20xx年9月14日至20日是第xx届推普周,本次推普周的主题是:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

  普通话是我们国家和民族的通用语言,是情感的纽带,沟通的桥梁。我国《宪法》明确规定:“国家推广全国通用的普通话”。

  有句幽默语说得好:世界上最遥远的距离,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我却听不懂你所说的方言。说普通话是每个*公民的权利。对于我们的在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范师生言行,又可以提高师生文明意识,美化校园育人环境,何乐而不为呢?

  我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议:

  1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力。

  三、*作欣赏

  下面请朱苏宁给大家朗读她的*作

  四、歌曲欣赏

  同学们,本次播音到此结束,谢谢大家。

优秀的广播稿2

  我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

  面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……

  我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小……

  可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……

  我为这意外的收获而高兴。我急忙跑去找那位渔民。可是沙滩空空的,老渔民已经出海了。举目望去,只见前方的海面上一叶小舟在风浪中驶去,驶去。而我,那些无名的怅惘也仿佛被它带走了……

优秀的广播稿3

  老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在*安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。

  而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。 师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学*氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

  同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学*精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

  用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学*; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 未来不是梦,今天,在我们手中。


优秀的广播稿 (菁华3篇)(扩展2)

——世界环境日的校园优秀广播稿 (菁华3篇)

世界环境日的校园优秀广播稿1

  男:亲爱的老师!

  女:亲爱的同学们:

  男:大家好!

  女:今天是6月5日。红领巾电台又和你见面了。

  男:我是主持人孟宇轩。

  女:我是张行,主持人。

  女:这次播出的主题是:环境教育,从净化校园开始。

  男:同学们,你们知道六月五号是什么日子吗?

  女:世界环境日;主题是:

  人:自然环境是我们人类生存的基础。保护和改善自然环境是人类维持自身生存和发展的前提。作为21世纪的主人,学生应该如何保护环境?这让我想起了一个小故事。一位*著名学者在欧洲海边公园的草坪旁的椅子上休息时,看到旁边的长椅上有一个四五岁的小女孩,走到十几米远的垃圾桶前,往里面扔了一张巧克力包装纸,高高兴兴地往回走。学者问小女孩:为什么要走这么远扔一张纸?女孩严肃地说:草太美了,我往上面扔废纸,草就不美了。

  女:只要我们一起努力,一些鸡毛蒜皮的小事也会对改善环境起到一定的作用。为了创造一个绿色家园,让我们一起行动吧!在校园里,我们的一些同学看到垃圾时会捡起来。但是我们还是有一些缺点,比如乱扔纸屑、食品袋、空瓶。甚至有很多同学在打扫卫生的时候把垃圾塞到下水道里扫进下水道,却不知道这比乱扔垃圾还要可耻!因为我们把它扔在路上,我们可以把它捡起来塞到下水道里。想捡就很难捡!久而久之,下水道就成了垃圾道,形成了堵塞。夏天下暴雨的时候,我们学校的下水道不通畅,会出现积水很深的现象,影响我们走路!请认识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

  男:请爱护我们的环境,保护它。为此,我们的红领巾广播电台发布了以下倡议:

  女:1、请不要乱扔垃圾,将各种垃圾放入纸篓。

  男:2、请不要随地吐痰,以免我们周围的空气充满细菌。

  女:3、为了花草树木的健康生长,请不要随意践踏和攀爬。

  男:4、请珍惜学校精心设计的校园文化布置。不乱写乱画,培养良好的卫生*惯,树立积极的环境意识。

  女:5、在校园交往中做到文明,自觉告别不文明行为,打击不文明行为。

  保护校园环境是每个人的责任。让我们所有的同学都响应今天的倡议,用自己的行动建设一个美好的校园,共同努力创造一个美好的学*生活环境。

  女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育从净化校园开始。

  男:各位同学,时间过得真快,又到了说再见的时候了。

  女:衷心祝愿红领巾电台能成为你的良师益友,愿它带给你更多的课外知识和无尽的欢乐;愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

  齐:谢谢你的倾听。这个广播结束了。再见!

  男人:收集一缕阳光,编织成彩色花环。

  女:留着微风,传播明天的希望。

  女:献出你的真心,创造一个温暖的世界。

  女:带走一点点烦恼,让快乐与我们同行。

世界环境日的校园优秀广播稿2

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  女:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  女:今天是6月5日,红领巾广播站又和大家见面了。

  男:我是主持人孟宇轩。

  女:我是主持人张幸。

  女:本次播音的主题是:环境教育,从净化校园做起。

  男:同学们,你们知道6月5日是什么日子吗?是世界环境日。

  女:今年“世界环境日”的主题是“绿色消费,你行动了吗?”

  男:自然环境是我们人类生存的基础,保护和改善自然环境,是人类维护自身生存和发展的前提。作为二十一世纪的小主人,同学们应该怎样保护环境呢?这让我想起一个小故事,我国一位著名的学者在欧洲一个海滨公园草坪边的椅子上休息时,看见旁边长椅上一个四、五岁的小女孩,走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力的包装纸扔了进去,又高高兴兴地走回来。那位学者问小女孩:“你为什么走那么远去扔一张纸呢?”女孩认真地说:“这草地那么美,要是我把废纸扔在上面,它就不美了。”

  听了这个故事,相信同学们都知道了,保护环境应该从身边的小事做起。同学们,你们是二十一世纪的主人,具有环保意识是现代人的标志,你们在保护环境时,应该着眼身边,从净化校园做起。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片时,请你弯弯腰,将它捡起来;当你正想随地吐痰时,请你想一想他人的健康,用纸将痰包起扔掉;当你倒垃圾,垃圾从桶里掉出来时,请你停一停脚步,将垃圾捡起来……“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的`校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了大家能有一个更优美、更舒适的学*环境,为了自己能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境,为保护环境贡献自己的力量。

  女:只要大家一起动手,一起努力,一些微不足道的小事也会对改善环境起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们大家都动手行动起来吧!在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞,打扫卫生时把垃圾往下水道里扫,殊不知这比乱扔垃圾的行为还要可耻!因为扔在路上,我们还可以随手捡拾,塞到下水道里,想拾都不好拾!日积月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的时候我们学校的下水道不畅,就会出现积水很深的现象,影响我们的行走!请同学们意识到这个问题的严重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

  男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。为此我们红领巾广播站发出以下倡议:

  女:请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进纸篓里。

  男:请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

  女:为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  男:请珍惜学校为大家精心设计的校园文化布置。不乱涂乱画、乱刻,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。

  女:在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  男:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学*生活环境而共同努力吧!

  女:同学们,保护环境,从我做起;环境教育,从净化校园做起。

  男:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  女:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!

世界环境日的校园优秀广播稿3

  今天是第xx个世界环境日,联合国规划署确定今年世界环境日的主题是"xxx"。与此相呼应,国家环保部确定今年世界环境日*主题为"xxx"。

  *主题在呼应世界主题绿色经济的同时,更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人人行动起来,采取有力措施,在全社会大力推广绿色消费。发展绿色经济,有利于缓解我国经济发展的资源约束矛盾、调整优化经济结构和转变经济发展方式,对于减少污染排放、探索环保新道路具有重要意义。倡导绿色消费,旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。使每个公民都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,营造全社会共同参与、建设生态文明的良好氛围,从而推动我国经济社会健康快速发展。

  借此机会,我们提醒您我们周围的环境污染主要有:

  一、水污染我们周围的水污染主要有:未经净化处理的工业废水;向河道倾倒垃圾形成的污水;乱倒油污形成的污水;不当使用农药、化肥等形成的农业废水;乱倒粪便、洗涤排水等形成的生活污水等。

  二、大气污染我们周围的空气污染有:汽车排放的尾气、焚烧垃圾的烟气、工业锅炉排出的废气等。

  三、固体废物污染我们周围的固体废物污染有:工业废料、有毒残液、生活垃圾、医院垃圾、遗弃的废电池等。按其来源可分为矿业废弃物、生活垃圾、农业废弃物和放射性废弃物。

  四、放射性环境污染放射性环境污染是人类健康的隐形杀手。辐射对细胞具有杀伤作用,致使细胞死亡或者受伤,影响组织或器官的功能;同时,辐射对细胞有诱变作用,主要表现为诱发细胞发生癌变、基因突变和先天畸形。因此要对放射源加强监管力度,尽量避免和减少辐射可能引起的健康危害。

  为了更好地保护好生态环境,在此我们告知您:

  一、环境保护是我国的一项基本国策《环境保护法》指出:一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。发生或可能发生污染事故的单位,必须立即采取措施处理,及时通报可能受到污染危害的单位和居民,并向当地环境保护部门和有关部门报告,接受调查处理。举报电话:6828271《环境保护法》规定:对造成环境污染危害的民事责任的形式有两种:排除危害和赔偿损失。排除危害,即消除污染环境造成的后果,包括排污者停止排污行为;排除影响他人行使民事权利的妨碍;恢复财产使用价值等。赔偿损失,即对受害人因环境污染危害受到的损失,给予经济等赔偿。包括对财产损失的赔偿和对人身伤害的赔偿,如医疗费、误工损失费等。

  二、保护环境是我们的共同责任《联合国人类环境宣言》申明:人类负有保护和改善环境的庄严责任;《中华人民共和国环境保护法》也规定:一切单位和个人都有保护环境的义务,并有权对污染和破坏环境的单位和个人进行检举和控告。因此说:"保护环境是我们共同的责任"。

  目前,我国同时存在环境污染和生态破坏两类环境问题,而且相当严重。主要表现在:

  (1)自然资源遭到严重破坏;

  (2)农业环境污染普遍;

  (3)水污染严重,缺水成为我国城市的普遍问题;

  (4)以烟尘和二氧化硫为特征的煤烟型大气污染问题突出;

  (5)噪声危害严重;

  (6)工业固体废弃物污染严重;

  (7)环境污染对人体健康危害和造成的经济损失大。

  因此,为了改善环境,善待自然,我们呼吁广大职工家属关注环保,积极参与,正确把握人与自然的关系,深刻认识环境保护的重要意义,牢固树立环境保护意识,切实增强对环境保护的责任感、使命感和危机感,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,共同为建设绿色、繁荣、*安的下石节而努力奋斗。


优秀的广播稿 (菁华3篇)(扩展3)

——运动会优秀广播稿

运动会优秀广播稿

  在学校广播站锻炼的学生都知道,广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么你有了解过广播稿吗?以下是小编为大家整理的运动会优秀广播稿,欢迎阅读与收藏。

运动会优秀广播稿1

  1、在同一片晴空下,我们相聚一起,或欢乐或失落或兴奋或悲伤,尽数写在我们的脸旁。我们曾一起悲伤,在那个败北的沙坑上;我们也一起击掌,在这红色的跑道上。在同一片晴空下,我们拼搏,为美丽的目标;我们奋斗,为班级的辉煌。这就是团结奋进文明的企管班。

  2、运动员们,你们就像一只飞鸟一样,为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候,在这么激动的时刻,我们为你们而欢呼,你们是最棒的,要相信自己,不管结果如何,只要你们努力拼搏,努力为自己的目标而奋斗,我们相信,胜利的结果永远属于你们,努力地向前冲吧!

  3、山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在多,有你则行。运动员们,你们那英姿飒爽豪迈的步履,深深地牵引着我们这些观众的心,让我们不分班级情不自禁的为你们呐喊,不由自主的为你们的胜利而兴奋。你们——运动场上的灵魂,你们——烈日下的主宰者,你们——我们之中的佼佼者,你们——我们骄傲的理由……因为有你,我们感到自豪。因支持,我们必胜!

  4、在这激动的时刻,白云露出了笑脸,太阳为你们而高照。亲爱的运动员们,为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行,我想:胜利的到来就离你们不远了。冲吧,运动员们,我们会为你们呐喊,会为你们加油的,记住,前面的胜利旗永远为你们而准备的。

  5、在这米跑道上,运动健儿们挥洒着他们的汗水,坚持不懈地向着目标冲刺,他们仿佛不知疲惫,他们的心中只有一个信念——终点,只有到达了终点,之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以,让我们一起为运动健儿们呐喊吧,让我们以他们为荣吧!

运动会优秀广播稿2

  1、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水*。

  2、因为,云朵也是一道风景,眼泪也是一种晶莹,不要总是遗憾,生命的美丽,常常在于过程,不要总是哀叹,一点点挫折,只会让人,越战越勇

  3、加油吧!努力吧!六一班的运动健儿们,远方胜利的旗帜正向你们招手,成功属于你们,我们大家都期待你们的胜利归来。

  4、他们朝气蓬勃,勇往直前;他们同甘共苦,团结一心,不一样的脚步,同一样的声音,是他们团结的心声在召唤。

  5、六年级(七)班的同学们,加油啊!相信在这次的运动会中,六年级(七)班的健儿们,他们一定会奉献激情,勇夺佳绩。

  6、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水*。

运动会优秀广播稿3

  1、青春在飞扬,个性在张扬,运动场上的运动健儿们,拿出你们的热情,拿出你们的自信,让运动展现你们的风采吧!伴随着激动人心的音乐,你的心一定在跳跃着。让行动证明你们的魅力吧!我们永远支持你们,无论成败,无论结果如何,你们始终是我们心中的英雄。

  2、光,是温暖的;月,是温馨的;星,是浪漫的;风,是清爽的;鱼,是滋润的;雪,是完美的;冰,是晶莹的;而我们的加油,是连绵不断的;希望你们能够加油,奋力拼搏!

  3、其实天很蓝,阴云总要散;其实梦很浅,万物皆自然;其实泪也甜,当你心如愿;其实我的梦想很简单,就是希望运动健儿们在运动场上发挥水*,赛出风格,赛出水*!

  4、啊,运动员——你是班级的希望,你是我们的象征;啊,运动员——好好加油努力,好好把握时机;啊,运动员——要记住,你们的任务,你们的责任;那就是:把握今天,战胜明天!

  5、可敬的运动员,努力吧,前进吧,你们是强者,能战胜困难,奋勇进取;你们是鲜花,能给我班增添一道亮丽的风景线;你们是水滴的源泉,愿你们能发挥出令人意想不到的成绩;你们是佼佼者,是独一无二的,加油吧!我们的希望都寄托在你们的身上。

  6、前进的道路上,布满了从生的荆棘,如铁的雄关,如铺霜涌雪,令人想叫苦连天,而我们的运动员们精神可佳立争第一。健儿们,爆发出自己的潜力,燃烧起心中那炽热的火焰,向第一发起猛攻。“人贵有志”,相信自己,定会成功。

运动会优秀广播稿4

  1、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放,学校运动会广播稿。你的'欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

  2、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水*。

  3、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下大家青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,那里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

  4、年轻的大家自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是大家精彩的舞台,声声加油便是大家最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

  5、就像花儿准备了春秋冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春夏秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着期望,大家等待你们的归来。

  6、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,大家迎来了心仪已久的运动会。那里就是展示自我的舞台。大家向往高山的坚忍不拔,大家渴望大海的博大精深,还有,大家更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着大家的心弦;你的每一次跨越,都吸引着大家的视线;你的每一次起跳,都绷紧大家的神经。大家为你呐喊,大家为你自豪,大家为你疯狂。

  7、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些以前美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  8、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜让大家拭目以待,让大家为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  9、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手,胜利在向你们呼唤。

  10、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  11、踏上跑道,是一种选取。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

  12、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉大家一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功务必是属于你。

  13、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一向回荡在大家心中!

  14、步子迈开,让大家飞驰在红色跑道上,用大家的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为大家的勇士加油!

  15、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  16、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

  17、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  18、汗水,泪水;笑声,歌声;大家尽情挥洒。开幕式上,运动场上,大家尽情展现,多少艰辛,多少困苦,大家勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为大家明白:用今日的汗水换来明天的微笑。

  19、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

  20、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选取,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  21、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!大家相信你们务必能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  22、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,大家将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但大家共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但大家心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。


优秀的广播稿 (菁华3篇)(扩展4)

——小学校园优秀广播稿 (菁华3篇)

小学校园优秀广播稿1

  (音乐)

  付:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中、。

  任:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

  付:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人付涵韵,欢迎收听本次播音。

  任:大家好,我是主持人任义。

  刘:大家好,我是播音员xxx。

  郭:大家好,我是播音员xxx。

  合:让我们共享阳光,快乐生活。

  付:今天的红领巾广播我们首先为大家播出学校*期活动动态。

  任:上周学校教导处、教研室继续组织全校数学老师进行听课议课活动,老师们在除了完成自己的教学任务外,每天还在紧锣密鼓地参加听课、议课活动。

  刘:老师们真是不容易啊,他们太辛苦了。

  郭:没错。学校这么做也是为了更好地提高教育教学质量,让我们学到更多的知识,所以,我们要努力学*,不辜负老师们的希望。

  付:上周五,我们各中队进行了“感恩生命、孝敬长辈”的主题中队会,听说三年级第八中队是在学校艺苑进行了示范展示活动,三年级全体队员都在艺苑进行了观摩,学*了规范的开展队活动。

  任:我们六年级什么时候也能观摩啊?

  刘:你急什么啊,我们六年级也有中队进行示范展示,下周好像是四年级第六中队进行示范展示。

  付:那我们就一起期待观摩规范的队活动吧。接下来我们还是围绕这个月学校开展的“践行感恩教育,弘扬孝道文化”这个话题和大家一起来聊一聊“道德”。

  任:对于绝大多数同学来说,上课认真听讲,自*时安静地看书,课后认真完成作业,都已经成为*惯,但是,也许我们还忽略了一种*惯——道德。

  刘:什么是道德?其实道德并非高不可攀的东西,简单地说,就是要明白什么事应该做,什么事不该做。*自古以德育人、以德为美,说到底,道德也是一种*惯。然而,在我们身边,常常会有一些不和谐的音符。

  郭:比如,雪白的墙壁上被鞋印玷污,洗手池里的.水龙头“不辞劳苦”地滴着水,垃圾被同学们随意地丢弃,耳旁时不时飘过几句不太入耳的口头禅……这些都是不道德的行为,我们要提出批评。

  刘:嗯,说的没错。中华民族自古以来就有着优良的传统美德,我们需要培养的美德还有很多,遵守公共秩序,不说不文明的话,多一点文明礼让,等等。

  郭:同学们,良好的道德并不是天生的,只要从一点一滴的小事做起,让它成为一种*惯,我们就都能成为道德高尚的人。

  付:只有把传统美德传承下去,我们的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不败之地!

  任:老师们,同学们,今天的红领巾广播到此结束,感谢打家的收听,下周四我们再见。

  合:再见。

小学校园优秀广播稿2

  开篇语;

  甲:当灿烂午后阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望明天。

  甲:付出一份真诚,打造充满爱校园。

  乙:带走一片笑容,阳光与我们同行。

  甲:亲爱老师们,同学们,大家中午好,这里是阳光神小“小太阳”广播站。

  今天广播是由我们三年二七色花班主播。我是主持人于璇

  乙:我是主持人于金艺。今天正午时光将由我们和大家一起度过。

  一、新闻直通车

  甲:首先,是我们新闻直通车。我们给大家播报一下最*一周国内外重要新闻。

  同学们,上周四,上级领导检查我校安全演练,同学们整体表现较好。

  乙:你还记得上周五,我校进行“我爱我班、阳光下成长”班歌比赛吗?各班尽展风采,表现非常出色。

  甲:今天,在我们学校组织《威海市小学语文名师巡讲和科研创新成果展示》活动,我们阳光神小预祝本次活动能圆满成功。

  二、美文精品屋

  乙:下面到了美文赏析时间。今天我想与大家分享是三(2)班李宇翔同学一篇*作《我爱你——秋天》。

  甲:金秋时节,景色宜人。你瞧,路边花坛里,金黄秋菊正绽放开笑脸,欢迎秋天,它笑得那么灿烂,那么迷人。远望田地里,金灿灿玉米,白花花花生,红火火高粱,真诱人啊。你听,农民伯伯欢声笑语,组成一曲丰收交响曲。走进果园里,苹果红红就像一个个红灯笼,让人看了垂涎三尺。那一个个梨长跟宝葫芦一样可爱,那一串串紫色葡萄就像一串串珍珠,晶莹剔透。

  秋天,它象征着成熟,意味着丰收啊!我爱你——秋天。

  乙:恩,写真棒。同学们,听了他介绍,你们是否也喜欢秋天呢?

  三、生活小百科

  甲:关注生活,热爱生活,健康成长。同学们,你知道秋天吃什么?今天《生活小百科》栏目就会告诉你,你可要认真听哦!

  乙:秋天易得口腔溃疡,多食富含维生素b2食物。如香菇、紫菜、番茄、豆芽、豆角、豌豆、油菜等。

  甲:秋天干燥易便秘,多食富含膳食纤维食物。如地瓜、白菜、芹菜、豆芽、香菇、海带、紫菜、卷心菜、胡萝卜、魔芋等。

  乙:坚果类食物可润肠通便,常吃五仁和蜂蜜。如杏仁、芝麻仁、核桃仁、松子仁、麻子仁。

  四、欢乐恰恰恰

  甲:快乐恰恰恰,生活好滋味。

  乙:笑一笑,十年少。下面,让我们来听一段笑话《会不会做啊?》轻松一下吧。

  甲:国庆放假,在亲戚家看到小朋友在做作业,就拿着作业本问我一道题怎么做。

  我看了看,一元二次方程,便问他:是不是每次假期功课都超多?是不是觉得自己时间太少?是不是觉得学校家庭压力太大?是不是好想痛痛快快玩几天?小朋友瞅了我一眼:

  乙:你是不是不会做啊?

  五、结束语:

  甲:亲爱同学们,今天校园之声到这里就要结束了,

  乙:亲爱同学们,我们衷心地祝愿:“小太阳”广播站能成为你良师益友,愿它能带走你所有烦恼,为你带去无尽欢乐。

  甲:愿它能给你留下美好回忆,伴随你度过金色童年。

  乙:感谢大家收听,本次播音到此结束,我们下期再见。

小学校园优秀广播稿3

  大家好,我是主持人XX!

  眼下,虽然依旧春寒料峭,但我们每个人的脸上都是盎然的春意,寒风中早已有了春天的缤纷,我们一定都在明媚的春光里编织了许多七彩的梦。

  开学了,请把早春里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。

  上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战——学*中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学*的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要;打骂体罚已从你们的生活中消失,因为以人为本、人格第一已经成为共识。

  作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

  读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。

  因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学*生活。

  同学们,终身学*已经成为社会的需要,我们的学*的还有广阔的生活课堂。我们在许岭初中这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学*,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

  同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写东乡的新篇章!

  同学们,新的启航开始了,让我们携起手来共同打造美好的明天,共同为北街实验学校加油鼓劲,相信我们每一个人是最棒的。

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