小学生环境保护校园广播稿 (菁华3篇)

首页 / 广播稿 / | 2022-11-26 00:00:00 广播稿

小学生环境保护校园广播稿1

  (背景音乐起——)

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:亲爱的小伙伴,你们的好朋友——希士小学的雏鹰空间站又来到你们身边啦!

  女:我是主持人范觉天。

  男:我是主持人顾袁巍。

  女:今天,我们为大家安排的栏目有“校园视角”、“环保小问答”“文海泛舟”“轻松一刻”“音乐起跑线”。

  (一)校园视角

  男:希士小学是我家,我们大家都爱她。欢迎收听——“校园视角”

  女:为庆祝建党90周年,我校组织开展了“唱支歌儿给党听”主题教育活动,一支支红歌在校园广为传唱,小朋友对党的认识也更为深刻,也更珍惜现在的美好生活。

  男:上周二,我镇举行了“寅阳镇中小学田径达标赛”,为此,我校的体育老师在四、五年级的学生中精心挑选了运动员,每天坚持科学、合理的训练,在达标赛上取得了优异的成绩。

  女:在世界环境日来临之际,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,大队部组织队员围绕纪念“6·5世界环境日”“营造绿色城市,呵护地球家园”的主题,开展系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士。

  1. 开展以环保教育为内容的主题班会。

  2. 利用晨会、**下讲话、红领巾广播、黑板报等阵地,积极进行环境宣传教育,并开展 “绿色有约”环保黑板报比赛。

  通过开展一系列环保宣传活动,充分发动全校上下,把“世界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,促进队员全面发展。

  (二)环保小问答

  男: 范觉天,学校开展了那么多有关环保的系列活动,你到底对环保了解多少呢?让我来考考你,好吗?

  女:没问题,你尽管问吧!

  男:那我可问啦,你知道明天是什么日子吗?

  女:明天是6月5日——世界环境日,对吗?

  男:正确。那你知道这个节日的由来吗?

  女:不太清楚。

  男:那我们就请陈琳琳来为我们介绍一下她对世界环境日的了解。

  女:前两天我们班搞主题班会,我从网上搜集了一些有关环保的资料,正好可以让更多的小伙伴也了解了解。

  地球是生命的摇篮,也是我们共同的家园,在这个家园里,人与自然应该和谐相处。但是,随着人口的增多,经济的增长,环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重,酸雨的浇淋,森林的锐减,臭氧层的破坏,土壤荒漠化面积的扩大……

  20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典举行了首次人类环境会议,同年10月,第27届*正式将6月5日定为“世界环境日”,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

  男:6月5日,是环境保护的纪念日。

  女:每逢这一天,地球儿女应该献上鲜花,应该添上祝福。

  男:然而,地球儿女们却看见,这一幕幕惊心动魄的情景!

  女:一个个城市的烟雾滚滚升腾,那是地球母亲的额角愁云密布;

  男:一片片森林慢慢消失,那是地球母亲的鬓发伤心脱落;

  女:一顷顷田地渐渐干旱,那是地球母亲的肌肤在忍受龟裂;

  男:一座座冰山悄悄融化,那是地球母亲的泪珠在痛苦地下滴!

  女:地球母亲在呼唤明天的绿色。

  (三)文海泛舟——诗朗诵:《呼唤明天的绿色》

  男:一年365天,有多少值得纪念的日子啊!

  齐:三月十二日,植树节;四月二十二日,世界地球日;六月五日,世界环境日……

  女:这些日子都是为保护地球而确定的。

  齐:因为地球是我们人类的母亲;是我们共同的家;是我们唯一可以生存的星球。

  男:唯独这里森林喧响,把飞翔的鸟儿召唤;

  女:唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰;

  男:唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视着溪水潺潺……

  齐:要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯救地球吧!

  男:为了让四季不再寂寞,

  齐:春天我们栽下一棵树,

  女:愿它吸取大地的乳汁,早日长成参天大树。

  齐:它苍翠的枝干不断伸展,梦中把岁月的沧桑,向我们深情地倾诉。

  男:春天,我们看见许多小树,肩并着肩,手挽着手,

  齐:像我们一样昂起了头。未来不再是荒凉一片,春天永远在我们心头。不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族!

  女:我想做一个孝顺的孩子,让地球妈妈变得年轻。

  男:现在,虽然我的年龄还很小,但是,我的志向却很高,很高。我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;我要为地球妈妈擦净眼中的灰尘;我要为地球妈妈披上漂亮的衣裳。

  齐:让她拥有宽阔的怀抱,漂亮的外套;让她拥有明亮的眼睛,弯弯的眉毛;让她永远健康,永远美丽。

  女:地球是我们共同的家,我们都要热爱她,下面就请大家欣赏歌曲——《大自然是我美丽的家》。 播放歌曲《大自然是我美丽的家》

  (四)环保倡议

  男:亲爱的同学们,地球对于我们每个人都只有一个,我们都理应爱护她,珍惜她。

  女:只要我们都伸出双手,呵护我们的地球,一些微不足道的小事也会对改善环境、保护地球起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们行动起来吧!

  为此我们希士小学向小伙伴们发出以下倡议:

  1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾桶里,看到垃圾主动捡起”。

  2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

  3.为了花草树木的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  4.请不乱涂、乱画、乱刻,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。

  男:保护环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,为创造一个美好的生活环境而共同努力吧!

  (五)轻松一刻——环保小笑话

  “笑一笑,十年少”,让笑传遍校园,让笑乐翻校园,下面是“轻松一刻”。让我们来轻松幽默一下,听两个与环保低碳有关的小笑话吧!

  男:螃蟹对蜘蛛说:“大兄弟,别天天待在家里上网。长期泡在网上既对身体有害,又会排放更多的热量,破坏环境。你还是应该像我一样,少在家里上网,多出门走动走动。”蜘蛛听了万分委屈:“哥,我哪有上网,自从成为低碳宣传志愿者之后,我便早已不上网而改编*结了!”

  女:袋鼠去变色龙家宣传低碳:“美女,现在都倡导低碳生活,你看你一天就要换洗几身衣服,像你这样换法也太浪费水了。”变色龙有些不服气:“只知道教育我,难道你自己就做得很好了吗?”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相当自豪地答道:“不是我自夸,我每次出门购物,都是自己带环保袋,从来不会用污染环境的塑料袋!”

  (六)音乐起跑线

  男:嗯,轻松过后,下面我们一起打开今天的音乐盒,一起听听好听的音乐吧!

  播放歌曲《只爱白云不爱烟》

  男:伴随着好听的音乐,今天的节目又要结束了,感谢大家的收听,小伙伴们,拜拜!

小学生环境保护校园广播稿2

  音乐……

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

  甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......春天是绿色的,春天是缤纷的。

  乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  音乐……

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  音乐……

  甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

  乙:下面请欣赏……

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

  甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

  合:再见!

小学生环境保护校园广播稿3

  合:亲爱的老师!同学们 !大家好!

  甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,

  乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,

  甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,

  乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  甲:今天的红领巾广播由我们三一中队主持。我是主持人:

  乙:我是主持人: 今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

  一:环保天地

  甲:最*你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?

  乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

  甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

  乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

  甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

  甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

  乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

  甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

  乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

  甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。

  乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

  甲:举手之劳战胜垃圾公害!

  乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!

  甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。 甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。 合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!

  二:书香校园

  甲:接下来是“书香校园”节目。

  乙:秋天是一个美丽的季节,在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷,静静读书的身影。

  甲:与书相伴的日子是快乐的。

  乙:在今天的“校园书香”节目里, 由 为大家推荐一本好书《窗边的小豆豆》 。

  :《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  乙:不知不觉,红领巾广播已接*尾声。

  甲:老师,同学们,思绪在这里飞扬!

  乙:心灵在这里交织!

  甲:不变的相约,让我们相约在红领巾广播!

  乙:非常感谢大家的收听。

  合:再见!


小学生环境保护校园广播稿 (菁华3篇)扩展阅读


小学生环境保护校园广播稿 (菁华3篇)(扩展1)

——爱护校园环境广播稿 (菁华9篇)

爱护校园环境广播稿1

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!

  甲:我是来自七(三)班的

  乙:我是来自七( 三 )班的.

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

  乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学*吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学*和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。

  甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

  甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

  乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明三中人!

  合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

爱护校园环境广播稿2

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!本期的红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:xxx,你知道今天是什么日子吗?

  乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先队建队日!

  甲:没错,今天是少先队第62个建队日。

  乙:xxx,你觉得作为一名少先队员,在建队日这天该怎么向少先队献礼呢?

  甲:少先队员是一个光荣的称号,作为一名少先队员,我们应该以高标准要求自己的言行,做一名优秀的少先队员。开学后,我发现我们的新校园变得更大了,活动场地扩大的同时,保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员,是不是应该为我们的新校园做些贡献呢?

  乙:恩,你的提议很好!那我们今天就来聊聊“爱护校园环境”这个话题吧!

  甲:我们都知道,干净整洁的校园能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的,走进我们解小的校园,都会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!

  乙:是啊,看到这么美丽的校园,我们都应当好好珍惜。

  甲:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子。

  乙:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

  甲:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

  乙:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

  甲:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

  乙:我们有没有想过,这样,你还能安心的学*吗?

  甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草,用自己的实际行动保护环境,净化校园。

  乙:值此少先队建队日之际,我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。

  甲:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯。

  乙:2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  甲:3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  乙:4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生*惯,树立积极的.环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  甲:5、在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  乙:爱护校园环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学*环境而共同努力吧!

  合:今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期节目再见!

爱护校园环境广播稿3

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的少先队员们:

  合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

  女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。

  男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班

  合:大家下午好!

  男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》

  爱护校园环境

  女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

  男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

  女:当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。

  男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;

  女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

  男:优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;

  女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

  男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)

  男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。

  女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附*发生5、5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了*90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3、5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最*全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。(

  男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。

  男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行,我校的运动健儿们早已备战蓄势待发,运动场上的风采,就靠你们了,加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起)

  女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学*的*台。

  男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。

  女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。

  男:播报地震时的9条须知识:

  1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

  2、不要慌张地向户外跑

  3、将门打开,确保出口

  4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

  5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

  6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

  7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

  8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

  9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)

  女:在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任,给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。

  男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)

  女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的.共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

  男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。

  女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

  男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

  女:再见!

爱护校园环境广播稿4

  播放开始曲 《*少年先锋队队歌》

  (开场白)

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  甲:伴随着这熟悉的乐曲,

  乙:聆听着这动人的旋律;

  甲:南丰小学红领巾小广播又与你相约,我是主持人XXX。

  乙:我是主持人XXX。

  甲:a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起"寻找春天,放飞梦想",走进了愉快、充实我们的生活。细心的同学或许已经发现,最*我们的学校变化很大。

  乙:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

  甲:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学*起来也更有信心了。

  下面请听歌曲 《给未来一片绿色》

  乙:为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景! 同学们也用实际行动支持学校建设。

  甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立"自我"形象的重要手段。

  乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了"讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,"的氛围。

  甲:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好*惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学*、活动中你做得怎样呢?

  乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

  甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学*的地方。我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。"高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

  乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

  甲:用完东西,你归位了吗?好*惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

  乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

  甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为*惯的外在形式表现出来的。

  合:我们下周四再见!

爱护校园环境广播稿5

  甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学*。

  乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声。

  甲:下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。(播放歌曲《一休》)希望你们在学*上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩,加油。

  乙:母爱是慈祥的,父爱是深沉的,但他们都是深厚的,请欣赏由四二班袁圆同学写的《发现父爱》。

  人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱,有一个伟大而神圣的名字—父爱!

  风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田……我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但是,如今我长大了,发现,我错了,而且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽略了!直到今天,我才知道父爱的真谛:

  今天,我和爸爸一起去年检驾驶证,一路上,爸爸一直问我冷不冷、饿不饿、难不难受等等,“奇怪,爸爸今天怎么那么啰嗦啊!”我嘀咕着。刚下车,我便急着找袋子,你猜怎么着?晕车!“又晕车了啊,拿去吧,我早有准备!”爸爸说着,递给我一个塑料袋。待舒服些,我们便来到交警大队,天公真不作美,偏偏今天交警大队的络出故障了,无法检查,害我们白跑一趟,又晕车。真是赔了夫人又折兵啊!正打算回家时,我忽然心血来潮,想到新华书店去逛逛,可又不敢说,因为我一向很好面子,要是当这么多人的面被拒绝了,不是很丢脸吗?爸爸仿佛看出了我的心思,说:“要不要去看书?”“去新华书店看看!”我迫不及待的说。于是,我们便乘车来到新华书店,逛了许久,终于看中了几本书。刚走出店门,我便听见肚里传来一阵“咕噜噜”的声来。糟了,肚子在*了,这可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸说。

  下午,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场及时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时间给我,看来,父亲也不是那么迟钝啊……渐渐地,我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现,其实父亲不是不爱我们,只是他们不善于表达罢了,我还发现,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!

  回首往事,有太多太多的眷恋,太多太多的亏欠,太多太多的愧疚啊,我们应该将这可温暖的父爱种子埋藏心中,永远不忘记那手心的温暖;不忘记那斑白的双鬓;不忘记那脸上的皱纹;不忘记那额头的汗水……

  我想,父亲留给我们的的应该不仅仅是沉默,还有那大山般的父爱吧!

  让我们一同去发现父爱,寻找父爱,享受父爱吧!

爱护校园环境广播稿6

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与你同行。

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家早上好!本期的红领巾广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人xxx。

  乙:我是主持人xxx。

  甲:xxx,你知道今天是什么日子吗?

  乙:恩,今天是10月13日,我知道了,今天是少先队建队日!

  甲:没错,今天是少先队第62个建队日。

  乙:xxx,你觉得作为一名少先队员,在建队日这天该怎么向少先队献礼呢?

  甲:少先队员是一个光荣的称号,作为一名少先队员,我们应该以高标准要求自己的言行,做一名优秀的少先队员。开学后,我发现我们的新校园变得更大了,活动场地扩大的同时,保洁工作也更繁重了。我想作为少先队员,是不是应该为我们的新校园做些贡献呢?

  乙:恩,你的提议很好!那我们今天就来聊聊“爱护校园环境”这个话题吧!

  甲:我们都知道,干净整洁的校园能带给我们生机,带给我们活力,绿色的校园,美好的环境是我们每一个学生所向往的,走进我们解小的校园,都会被那迷人的风景所吸引。现代化的教学楼,丰富多彩的文化墙,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使我们感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!

  乙:是啊,看到这么美丽的校园,我们都应当好好珍惜。

  甲:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、水果皮、食品袋、空瓶子。

  乙:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

  甲:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

  乙:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

  甲:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

  乙:我们有没有想过,这样,你还能安心的学*吗?

  甲:同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草......用自己的`实际行动保护环境,净化校园。

  乙:值此少先队建队日之际,我们红领巾广播站向所有少先队员发出倡议。

  甲:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好*惯。

  乙:2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  甲:3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  乙:4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  甲:5、在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  乙:爱护校园环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学*环境而共同努力吧!

  合:今天的红领巾广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期节目再见!

爱护校园环境广播稿7

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的少先队员们:

  合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

  女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。

  男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班

  合:大家下午好!

  男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》

  女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

  男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

  女:当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。

  男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;

  女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

  男:优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;

  女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

  男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)

  男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。

  女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附*发生5.5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了*90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最*全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。

  男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。

  男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行,我校的运动健儿们早已备战蓄势待发,运动场上的风采,就靠你们了,加油曙光的运动健儿们!(音乐响起)

  女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学*的*台。

  男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。

  女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的'嘴吧。

  男:播报地震时的9条须知识:

  1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

  2、不要慌张地向户外跑

  3、将门打开,确保出口

  4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

  5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

  6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

  7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

  8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

  9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)

爱护校园环境广播稿8

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的少先队员们:

  合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

  女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。

  男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班

  合:大家下午好!

  男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》

  爱护校园环境

  女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

  男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

  女:当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。

  男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;

  女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

  男:优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;

  女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

  男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)

  男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。

  女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附*发生5.5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了*90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最*全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。(

  男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。

  男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行,我校的运动健儿们早已备战蓄势待发,运动场上的风采,就靠你们了,加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起)

  女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学*的*台。

  男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。

  女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。

  男:播报地震时的9条须知识:

  1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

  2、不要慌张地向户外跑

  3、将门打开,确保出口

  4、户外的`场合,要保护好头部,避开危险之处

  5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

  6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

  7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

  8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

  9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)

  女:在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任,给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。

  男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)

  女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

  男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。

  女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

  男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

  女:再见!

爱护校园环境广播稿9

  女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。

  男:播报地震时的9条须知识:

  1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

  2、不要慌张地向户外跑

  3、将门打开,确保出口

  4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

  5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

  6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

  7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

  8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

  9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)

  女:在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任,给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。

  男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)

  女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

  男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。

  女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

  男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

  女:再见!

  爱护校园环境广播稿


小学生环境保护校园广播稿 (菁华3篇)(扩展2)

——环境保护广播稿(十)份

  环境保护广播稿 1

  甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  乙:红领巾广播站又如约和大家见面了!

  甲:我是三(1)班的韦媛忆,

  乙:我是三(2)班的银艺媛,

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学*吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学*和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的`环境中学*时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。

  甲:作为学*的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的。校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

  1。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  甲:2。从我做起,从现在做起养成良好的卫生*惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

  乙:3。提倡弯腰精神,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

  甲:4。不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  乙:5。养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

  甲:6。爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

  乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

  甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

  乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

  (播放《罗米欧与朱莉叶》)

  环境保护广播稿 2

  齐:同学们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!

  甲:大家好,我是主持人xxx 乙:我是xxx 齐:今天,让我们一起走进环保小世界。

  甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园――地球。

  乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

  甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

  乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染 和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

  甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。

  乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保!

  甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

  乙:让我们一起走进环保小世界!

  甲:我们所说的环保,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

  乙:我国环境保护的三大政策是

  1、预防为主;

  2、谁污染,谁治理;

  3、强化环境管理。

  甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。 乙:全球十大环境问题指:

  1、全球气候变暖

  2、臭氧层的耗损与破坏

  3、物多样性减少

  4、酸雨蔓延

  5、森林锐减

  6、土地荒漠化

  7、气污染

  8、水污染

  9、海洋污染

  10、危险性废物越境转移

  甲:环境的.十大威胁指:

  1、土壤遭到破坏

  2、气候变化和能源浪费

  3、生物的多样性减少

  4、森林面积减少

  5、淡水资源受到威胁

  6、化学污染

  7、混乱的城市化

  8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染

  9、空气污染

  10、极地臭氧层空洞

  乙:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

  甲:温室效应的形成,与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中,就形成温室效应。

  乙:同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好,其实,温室效应的危害可大呢!温室效应会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化,导致海*面上升。

  甲:环保,其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名环保小卫士吗?请听以下建议:

  乙:在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水,完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水>方案,第

  一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一两公升。第

  二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便后则放一半的水。

  乙:卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及

  香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程中也会产生较多的污水,所以最好买白净无味的卫生纸。

  甲:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附*没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。 乙:拒收垃圾广告信函,浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

  甲: 使用可再充电的电池。

  乙: 在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。星星之火,可以燎原。这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园!

  甲:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起 !让我们一起把环保进行到底!

  齐:本期节目到此结束,愿同学们的环保意识永驻心间!

  环境保护广播稿 3

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、*惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾??对于废纸要积极回收,不要乱扔。其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用

  水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。好了,今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

  环境保护广播稿 4

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是――《保护环境,从身边的小事做起》。环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、*惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾??对于废纸要积极回收,不要乱扔。其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用

  水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。好了,今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

  环境保护广播稿 5

  今天的环保之声,我们为大家安排的是环境保护。同学们,保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  这些年来。我们国家受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是沙尘暴带来的灾难。一粒小小的纽扣电池,可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并会造成永久性公害。虽然废旧电池的回收工作已经得到人们的支持,然而电池的回收状况并不乐观。而迄今为止,我国尚没有一家专业的、能够批量处理废电池的企业,全国各地收集废电池的地区都遭遇这样的尴尬难题。之所以这样,业内人士认为,低回收率直接限制了处理规模的扩大和处理技术的'提高,进而严重阻碍了废旧干电池回收利用的产业化进程。有关专家分析,原因主要还在以下几方面:其一,在相关法规中,没有对电池回收制定详尽的细则,回收与不回收没有奖励、处罚。其次,目前废旧电池的回收网络基本上是组织、个人自发“编织”而成的,没有形成普遍的自觉收集、自觉上交的意识,所以废旧电池还是入“大网”。 再次,作为生产企业的电池生产厂家每年都在向全社会提供上亿只各类电池,但真正有意识并参与到回收这一环节中的生产企业凤毛麟角。目前,很多地方,回收的废电池只能采取堆放的办法。在回收废旧电池的热潮中,冷静的人们发现废旧电池仍然没有实现循环再利用。不禁要问,废

  旧电池循环再利用难在哪里?由此看来,处理这些废旧电池迫在眉睫。作为中学生,要真切的关注,做出实际行动,来保护我们美丽的地球。

  环境保护广播稿 6

  主播:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  合:同学们,老师们,大家下午好,

  主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播xxx,我是今天的播音员xxx,今天,我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。

  甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。

  10月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

  乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学*吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学*和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。

  甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

  甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

  乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容卿人!

  合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!

  17:55主持人热场

  主持人:各位来到现场的好朋友,请不要走开,万达美食节活动即将开始!(两遍)18:00―18:05开场舞

  18:05―18:10主持人开场

  主持人:亲爱的各位来宾,各位来到现场的好朋友,大家好!欢迎各位在这样一个特别的夜晚来到我们红旗街万达广场美食节活动现场,我是主持人,非常幸运的能够跟各位朋友们在这里共度一个欢乐的夜晚!在本次美食节活动中,您不仅可以品尝到美味的食品,还可以欣赏到精彩的节目,更刺激的是我们今天还有多轮娱乐互动环节等着大家。相信大家已经等不及要欣赏精彩的表演了,下面请欣赏一段舞狮表演,让我们的现场沸腾起来!

  18:10―18:15舞狮表演

  主持人:细心的朋友们可能发现了,我们的狮子都是还没有经过“画龙点睛”这个步骤的,那么这个步骤是留给谁的呢?有请领导上台,为我们献上点睛之笔!

  18:15―18:20有请领导点睛

  主持人:点睛过后,下面让我们欣赏一段西班牙风情舞蹈。

  18:20―18:25西班牙风情舞蹈

  主持人:异域的风情让我们心旷神怡,不过让我们暂时把身心收回来,因为更精彩第一轮互动比拼环节马上就要到来了!第一轮的比拼是吃螃蟹!有句俗话叫:一个敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人,那么我也同样邀请几名勇敢的人上台来参与比拼!(互动环节主持人自由串词)18:25―18:35第一轮比拼吃螃蟹(待定)

  18:35―18:40主持人串场

  主持人:精彩的比拼过后,让我们欣赏一段神奇的魔方表演。

  18:40―18:45魔方表演

  主持人:今天的表演真是各具特色异彩纷呈,下面的节目肯定更让大家叹为观止,请欣赏玩偶人走秀!

  18:45―18:55玩偶人走秀

  主持人:下面请欣赏杂技――变脸。

  18:55―19:00杂技变脸

  主持人:演出先告一段落,第二轮互动游戏正式开始,那么我们的游戏是什么呢?筷子运豆!规则很简单,现场选出5位观众用筷子将豆夹到从舞台一侧运到舞台另外一侧,规定时间内运的最多的获胜。(互动环节主持人自由串词)

  19:00―19:10互动游戏筷子运豆

  主持人:让我们稍事休息,欣赏一段台湾风情舞蹈表演。

  19:10―19:15台湾风情舞蹈表演

  主持人:下面请欣赏街舞表演。

  19:15―19:20街舞表演

  主持人:街舞表演过后,开始我们的第二轮美食比拼!(互动环节主持人自由串词)19:20―19:30第二轮美食比拼

  主持人:让我们稍事休息,欣赏一段激情的歌曲。

  19:30―19:45乐队表演

  主持人:下面请欣赏一段神奇的杂技表演。

  19:45―19:50杂技表演

  主持人:互动环节又来了,这次我们的比拼跟土豆丝有关,名叫“土豆丝大作战”(互动环节主持人自由串词)

  19:50―20:00互动土豆丝大作战

  主持人:请我们轻松一下,欣赏一段现代舞表演。

  20:00―20:05现代舞表演

  20:05―20:10调制果汁现场送给观众

  主持人结束语:很高兴今夜我大家一起把万达广场变成一片欢乐的海洋,说实话,作为主持人我还是有些依依不舍,亲爱的好朋友们,今天万达广场美食节活动就到此结束了,不过不要紧,万达广场以后还会有更多更精彩的节目等待着大家,本次活动到此结束,感谢大家的光临,我们下次再见。

  环境保护广播稿 7

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天广播的题目是《天天都是环境日》。 21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。 环境与我们的.生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届***通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。 今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家***升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

  伟大的无产阶级革命导师***说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹;春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲*悠闲;棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦你好,道别月色晚安。 美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

  环境保护广播稿 8

  大家好,我是主持人xxx

  我是xxx

  齐:今天,让我们走进“环保小世界”。

  答:在浩瀚的太空中,在浩瀚的太阳系中,有一颗引人注目的小行星,它像一颗裹着白纱的蓝宝石,镶嵌在浩瀚的天空中。这是我们共同的家园――地球。

  我们只有一天,一片土地,一个太阳和一个地球。

  对于我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生命力,让地球成为今世后代安全舒适的家园。

  答:但是,由于人们长期以来对环境保护不够重视,人为破坏和自然生态退化的情况层出不穷,现在世界上出现了很多影响生存的危机。

  是的,人类在开发、利用和建设地球的同时,也在无情地破坏、污染和毁灭地球。虽然人们已经意识到了这一点,并采取了一些补救措施,但人类的生活环境发生了很大的变化。

  答:环境与人类生活密切相关,所以我们应该重视环境保护。

  乙:你说得太对了!环境保护越来越受到人们的重视。成年人要注意环保。我们高中生也应该注意环境保护。

  现在,让我们介绍一些关于环境保护的小知识。

  让我们走进环保的小世界吧!

  答:“环境保护”是指人类为解决现实或潜在的环境问题,协调人与环境的`关系,保证经济和社会的可持续发展而采取的各种行动。

  中国的三大环保政策是

  1.预防为主;

  2.谁污染谁治理;

  3.加强环境管理。

  答:污染是环境污染的简称,是指由于某种物质或能量的引入,导致环境质量恶化的现象。

  全球十大环境问题是指:

  1.全球变暖

  2.臭氧层的损耗和破坏

  3.事物的多样性减少了

  4.酸雨蔓延

  5.森林急剧减少

  6.土地荒漠化

  7.气体污染

  8.水污染

  9.海洋污染

  10.危险废物的越境转移

  环境保护广播稿 9

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

  甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......春天是绿色的,春天是缤纷的。

  乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  音乐……

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  音乐……

  甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

  乙:下面请欣赏……

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

  甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

  合:再见!

  环境保护广播稿 10

  主播:给你的天空划一道绚丽的亮色;

  给你的世界奏一曲动听的欢歌;

  合:同学们,老师们,大家下午好,

  主播:小蜜蜂广播台又开播了,我是今天的主播xxx,我是今天的播音员xxx,今天,我们为您准备的特别节目是爱护学校环境。

  甲:秋意渐浓,我们将迎来天朗气清秋色宜人的11月。

  10月的容卿校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

  乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学*吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学*和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。可如今,在我们的校园里,还会发现散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。

  甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生*惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

  3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

  4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。

  6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

  甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。

  乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明容卿人!

  合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  主播:时间过的真快,到了和您说再见的时候了,欢迎您周五同一时间继续收听我们的栏目,再见!

  17:55主持人热场

  主持人:各位来到现场的好朋友,请不要走开,万达美食节活动即将开始!(两遍)18:00—18:05开场舞

  18:05—18:10主持人开场

  主持人:亲爱的各位来宾,各位来到现场的好朋友,大家好!欢迎各位在这样一个特别的夜晚来到我们红旗街万达广场美食节活动现场,我是主持人,非常幸运的能够跟各位朋友们在这里共度一个欢乐的夜晚!在本次美食节活动中,您不仅可以品尝到美味的食品,还可以欣赏到精彩的节目,更刺激的是我们今天还有多轮娱乐互动环节等着大家。相信大家已经等不及要欣赏精彩的表演了,下面请欣赏一段舞狮表演,让我们的现场沸腾起来!

  18:10—18:15舞狮表演

  主持人:细心的朋友们可能发现了,我们的狮子都是还没有经过“画龙点睛”这个步骤的,那么这个步骤是留给谁的呢?有请领导上台,为我们献上点睛之笔!

  18:15—18:20有请领导点睛

  主持人:点睛过后,下面让我们欣赏一段西班牙风情舞蹈。

  18:20—18:25西班牙风情舞蹈

  主持人:异域的风情让我们心旷神怡,不过让我们暂时把身心收回来,因为更精彩第一轮互动比拼环节马上就要到来了!第一轮的比拼是吃螃蟹!有句俗话叫:一个敢吃螃蟹的人才是最勇敢的人,那么我也同样邀请几名勇敢的人上台来参与比拼!(互动环节主持人自由串词)18:25—18:35第一轮比拼吃螃蟹(待定)

  18:35—18:40主持人串场

  主持人:精彩的比拼过后,让我们欣赏一段神奇的魔方表演。

  18:40—18:45魔方表演

  主持人:今天的表演真是各具特色异彩纷呈,下面的节目肯定更让大家叹为观止,请欣赏玩偶人走秀!

  18:45—18:55玩偶人走秀

  主持人:下面请欣赏杂技——变脸。

  18:55—19:00杂技变脸

  主持人:演出先告一段落,第二轮互动游戏正式开始,那么我们的游戏是什么呢?筷子运豆!规则很简单,现场选出5位观众用筷子将豆夹到从舞台一侧运到舞台另外一侧,规定时间内运的最多的获胜。(互动环节主持人自由串词)

  19:00—19:10互动游戏筷子运豆

  主持人:让我们稍事休息,欣赏一段台湾风情舞蹈表演。

  19:10—19:15台湾风情舞蹈表演

  主持人:下面请欣赏街舞表演。

  19:15—19:20街舞表演

  主持人:街舞表演过后,开始我们的第二轮美食比拼!(互动环节主持人自由串词)19:20—19:30第二轮美食比拼

  主持人:让我们稍事休息,欣赏一段激情的歌曲。

  19:30—19:45乐队表演

  主持人:下面请欣赏一段神奇的杂技表演。

  19:45—19:50杂技表演

  主持人:互动环节又来了,这次我们的比拼跟土豆丝有关,名叫“土豆丝大作战”(互动环节主持人自由串词)

  19:50—20:00互动土豆丝大作战

  主持人:请我们轻松一下,欣赏一段现代舞表演。

  20:00—20:05现代舞表演

  20:05—20:10调制果汁现场送给观众

  主持人结束语:很高兴今夜我大家一起把万达广场变成一片欢乐的海洋,说实话,作为主持人我还是有些依依不舍,亲爱的好朋友们,今天万达广场美食节活动就到此结束了,不过不要紧,万达广场以后还会有更多更精彩的节目等待着大家,本次活动到此结束,感谢大家的光临,我们下次再见。


小学生环境保护校园广播稿 (菁华3篇)(扩展3)

——环境保护校园广播稿汇总5篇

  环境保护校园广播稿 1

  甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  乙:红领巾广播站又如约和大家见面了!

  甲:我是三(1)班的韦媛忆,

  乙:我是三(2)班的银艺媛,

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  乙:同学们,你想在一个绿树葱葱、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个桂树成荫、香气四溢的环境中学*吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学*和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁幽雅的环境中学*时,一定会倍感心情舒畅!优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达理,更加文明;让我们学*进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。可如今,在我们的校园里,特别是在校门口,还时常散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群摸魔乱舞,所有的这一切,都与我们的文明校园很不相称。校园是我家,爱护靠大家。我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学*、生活。

  甲:作为学*的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽、更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起。从边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的。校园,相信收获的一定是满园芬芳,同学们,还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:在这里,我们向全校老师和同学发出以下六点倡议:

  1。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  甲:2。从我做起,从现在做起养成良好的卫生*惯,做到把垃圾送到属于它自己的家,也就是丢到垃圾桶里去。

  乙:3。提倡弯腰精神,随时拾起地面上的'零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面干净。

  甲:4。不在校园里吃任何零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。

  乙:5。养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到离开教室关灯,洗完手马上把水龙头关上,节约粮食,杜绝浪费。

  甲:6。爱护公共设施,不乱涂乱画,不踩踏花草,不乱摇动树枝。把学校的每一个角落都打扫得干干净净的,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。

  乙:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净,美化好学校的一草一木,让我们社会在既卫生又文明的校园里。

  甲:同学们,环境永远是我们的朋友,善待环境,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做当代文明小学生!

  乙:爱护校园环境需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力!

  合:老师同学们,今天的广播到此结束,谢谢大家的收听!让我们下次再会!

  (播放《罗米欧与朱莉叶》)

  环境保护校园广播稿 2

  保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己*时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的`学园、乐园、花园提一个建议,出一个点子吗? 同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学*、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们请记住,“勿以善小而不为,勿以恶小而为”

  环境保护校园广播稿 3

  保护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己*时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的学园、乐园、花园提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学*、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们请记住,“勿以善小而不为,勿以恶小而为”

  环境保护校园广播稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  红领巾广播现在开始

  A:我们来话一话《什么是环境保护?》

  B:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有:

  A:(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的`噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;

  丙:此外,咱们南京人还有“过端午、吃五红”的*俗。所谓的“五红菜”通常指烤鸭、苋菜、红油鸭蛋、龙虾、黄鳝。

  B:(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的.开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;

  A:(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。

  B:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国**和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。

  A:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:

  B:1、学*有关环境保护知识

  甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。

  环境保护校园广播稿 5

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是――《保护环境,从身边的小事做起》。环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、*惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾??对于废纸要积极回收,不要乱扔。其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用

  水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。好了,今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。


小学生环境保护校园广播稿 (菁华3篇)(扩展4)

——保护环境校园广播稿 (菁华3篇)

保护环境校园广播稿1

  开场音乐:《少年先锋队队歌》

  A:敬爱的辅导员老师

  B:亲爱的少先队员们

  A:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  B:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。

  合:今天是20xx年x月x日,“红领巾广播站”开始广播了!

  A:我是xx中队的xxx

  B:我是xx中队的xxx

  合:大家好!今天的主题是《争做环保小卫士》。

  A:同学们,环境保护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴笼罩的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人类正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为少先队员的我们更是义不容辞。

  B:记得一位先哲这样说过:我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球。

  A:你想给未来的地球留下什么?

  B:我想留下一个生命的春天。

  A:我想留下一片永恒的绿洲。

  合:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的使者。

  B:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最美丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着未来。

  A:同学们,我们应该感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然赐于我们的一切。

  B:保护我们的地球,是功在当代,利在千秋的大事。为了保护我们的地球,作为少先队员,我们人人都要争当环保小卫士。

  A:当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是“浪费水资源!”

  B:水看上去是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是渴了的时候想到喝水,而对于水本身的关心很少甚至从未有过。

  A:水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,

  世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

  B: *是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达万亿立方米,居世界第六位,但*养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,*人口将在20xx年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,*将成为严重缺水的国家。

  A:侧耳倾听,淮河在呐喊,黄河在哭泣,长江在叹息……水污染像一种持久的顽疾折磨着大大小小的河流、湖泊、水库……水环境的恶化直接威胁着人们的身体健康。为了呼吁人类关注水污染,节约水资源,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”,呼唤着地球儿女要珍惜每一滴水。

  B:联合国有关机构经过多年的调查,得出这样的结论:每冲一次马桶所用的水,相当于发展*家人均日用水量;夏天冲个凉水澡所用的水,相当于缺水国家几十个人的日用水量;当水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量!由此可见,节约用水是多么的重要。

  A:水资源是人类的共同财富,我们每个人都应该提高对水资源的认识,自觉养成节约用水的良好*惯。同学们,做一名环保小卫士吧!从身边的小事做起,随时注意拧紧水龙头,做清洁时节约用水,在生活中与浪费水资源、破坏水

  资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水,保护水资源

  B:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。

  A:让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

  B:大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球?我们需要实际行动!让我们从自己做起,从创建优美的校园环境做起,从关注与解决身边的环境问题做起,“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电”,争做一名环保小卫士。(绥棱教育信息网)

  A:相信在大家的共同努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见蓝天白云和清澈河流。队员们,让我们行动起来吧!

  B:地球是我们居住的地方,作为地球的小主人,我们应该从身边小事做起,从我做起,从现在做起,用我们的小行动,保护大地球,美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保,相信我们的家园会更美丽,地球的明天会更美好。

  A:同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,为了保护我们的大自然,让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天,让我们行动起来,人人争当环保小卫士,一起加入“呼唤绿色”的行列保护我们绿色家园吧!

  A:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  B:每一次的离别,都意味着下一次更清新的归来。

  合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

  A:我是———

  B:我是————

  合:下期节目不见不散!

保护环境校园广播稿2

  开场音乐:《少年先锋队队歌》

  A:敬爱的辅导员老师

  B:亲爱的少先队员们

  A:当灿烂的'阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  B:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。

  合:今天是20xx年x月x日,“红领巾广播站”开始广播了!

  A:我是xx中队的xxx

  B:我是xx中队的xxx

  合:大家好!今天的主题是《争做环保小卫士》。

  A:同学们,环境保护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴笼罩的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人类正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为少先队员的我们更是义不容辞。

  B:记得一位先哲这样说过:我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球。

  A:你想给未来的地球留下什么?

  B:我想留下一个生命的春天。

  A:我想留下一片永恒的绿洲。

  合:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的使者。

  B:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最美丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着未来。

  A:同学们,我们应该感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然赐于我们的一切。

  B:保护我们的地球,是功在当代,利在千秋的大事。为了保护我们的地球,作为少先队员,我们人人都要争当环保小卫士。

  A:当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是“浪费水资源!”

  B:水看上去是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是渴了的时候想到喝水,而对于水本身的关心很少甚至从未有过。

  A:水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,

  世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

  B: *是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达万亿立方米,居世界第六位,但*养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,*人口将在20xx年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,*将成为严重缺水的国家。

  A:侧耳倾听,淮河在呐喊,黄河在哭泣,长江在叹息……水污染像一种持久的顽疾折磨着大大小小的河流、湖泊、水库……水环境的恶化直接威胁着人们的身体健康。为了呼吁人类关注水污染,节约水资源,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”,呼唤着地球儿女要珍惜每一滴水。

  B:联合国有关机构经过多年的调查,得出这样的结论:每冲一次马桶所用的水,相当于发展*家人均日用水量;夏天冲个凉水澡所用的水,相当于缺水国家几十个人的日用水量;当水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量!由此可见,节约用水是多么的重要。

  A:水资源是人类的共同财富,我们每个人都应该提高对水资源的认识,自觉养成节约用水的良好*惯。同学们,做一名环保小卫士吧!从身边的小事做起,随时注意拧紧水龙头,做清洁时节约用水,在生活中与浪费水资源、破坏水

  资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水,保护水资源

  B:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。

  A:让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

  B:大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球?我们需要实际行动!让我们从自己做起,从创建优美的校园环境做起,从关注与解决身边的环境问题做起,“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电”,争做一名环保小卫士。(绥棱教育信息网)

  A:相信在大家的共同努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见蓝天白云和清澈河流。队员们,让我们行动起来吧!

  B:地球是我们居住的地方,作为地球的小主人,我们应该从身边小事做起,从我做起,从现在做起,用我们的小行动,保护大地球,美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保,相信我们的家园会更美丽,地球的明天会更美好。

  A:同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,为了保护我们的大自然,让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天,让我们行动起来,人人争当环保小卫士,一起加入“呼唤绿色”的行列保护我们绿色家园吧!

  A:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  B:每一次的离别,都意味着下一次更清新的归来。

  合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

  A:我是———

  B:我是————

  合:下期节目不见不散!

保护环境校园广播稿3

  开场音乐:《少年先锋队队歌》

  A: 敬爱的辅导员老师

  B: 亲爱的少先队员们

  A: 当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  B: 让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。

  合:今天是20xx年x月x日, “红领巾广播站”开始广播了!

  A : 我是xx中队的xxx

  B: 我是xx中队的xxx

  合:大家好!今天的主题是《争做环保小卫士》。

  A: 同学们,环境保护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴笼罩的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!放眼世界,地球及人类正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为少先队员的我们更是义不容辞。

  B:记得一位先哲这样说过:我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球。

  A:你想给未来的地球留下什么?

  B:我想留下一个生命的春天。

  A:我想留下一片永恒的绿洲。

  合:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的使者。

  B:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最美丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着未来。

  A:同学们,我们应该感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然赐于我们的一切。

  B:保护我们的地球,是功在当代,利在千秋的大事。为了保护我们的地球,作为少先队员,我们人人都要争当环保小卫士。

  A: 当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是“浪费水资源!”

  B: 水看上去是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是渴了的时候想到喝水,而对于水本身的关心很少甚至从未有过。

  A: 水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

  B: *是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2.81万亿立方米,居世界第六位,但*养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,*人口将在20xx年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,*将成为严重缺水的国家。

  A: 侧耳倾听,淮河在呐喊,黄河在哭泣,长江在叹息……水污染像一种持久的顽疾折磨着大大小小的河流、湖泊、水库……水环境的恶化直接威胁着人们的身体健康。为了呼吁人类关注水污染,节约水资源,联合国将每年的3月22日定为“世界水日”,呼唤着地球儿女要珍惜每一滴水。

  B: 联合国有关机构经过多年的调查,得出这样的结论:每冲一次马桶所用的水,相当于发展*家人均日用水量;夏天冲个凉水澡所用的水,相当于缺水国家几十个人的日用水量;当水龙头没有拧紧,一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量!由此可见,节约用水是多么的重要。

  A: 水资源是人类的共同财富,我们每个人都应该提高对水资源的认识,自觉养成节约用水的良好*惯。同学们,做一名环保小卫士吧!从身边的小事做起,随时注意拧紧水龙头,做清洁时节约用水,在生活中与浪费水资源、破坏水资源的行为做斗争。以自己的实际行动珍惜每一滴水,保护水资源

  B: 我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。

  A: 让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

  B: 大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球?我们需要实际行动!让我们从自己做起,从创建优美的校园环境做起,从关注与解决身边的环境问题做起,“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电”,争做一名环保小卫士。

  A: 相信在大家的共同努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见蓝天白云和清澈河流。队员们,让我们行动起来吧!

  B: 地球是我们居住的地方,作为地球的小主人,我们应该从身边小事做起,从我做起,从现在做起,用我们的小行动,保护大地球,美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保,相信我们的家园会更美丽,地球的明天会更美好。

  A: 同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园--地球,为了保护我们的大自然,让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天,让我们行动起来 ,人人争当环保小卫士,一起加入“呼唤绿色”的行列 保护我们绿色家园吧!

  A :每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  B: 每一次的离别,都意味着下一次更清新的归来。

  合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

  A : 我是---

  B : 我是----

  合: 下期节目不见不散!


小学生环境保护校园广播稿 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生校园的广播稿 (菁华5篇)

小学生校园的广播稿1

环保老师们、同学们:

  你们好!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

  当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

  在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。保护校园环境,这也是我们的责任和义务,但某些同学还是有些不文明的行为,在校园里随手乱扔垃圾,随地吐痰,随意攀折树枝,采摘花朵,这种行为破坏了校园环境,也损害了个人的形象,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我代表大队部向全校师生发出倡议:

  一、全校师生一起来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为*惯。

  广播稿六:学做人,做好人甲:我是主持人XXX

  乙:我是主持人XXX

  齐:今天的红领巾广播由六(2)主办,本次节目将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。本期的红领巾小广播的主题是——《学做人、做好人》

  甲:做人要诚实守信。

  乙:做事要严己宽人。

  甲:在校做个好学生,在家做个好儿女,在社会做个好公民,是我们所应该做的。

  乙:是的,我认为:我们小学生从小就应该严格要求自己,做一个诚实守信的人。

  甲:对啊!我们中华民族历来崇尚诚实守信的美德,有个成语叫“一诺千金”。xx,你能给同学们讲一下“一诺千金”这个成语的由来吗?

  乙:当然可以!《一诺千金》说的是:汉朝有个叫季布的人,他非常讲信用,因此大家很信任他,认为季布的`一个承诺比千金还珍贵。后来,季布遇到了危险,许多人都来帮助他,使他安度难关。

  甲:哦,看来,处处讲诚信,不仅能得到他人的尊重,也能使自己受益无穷啊!今天,随着科学技术的发展和市场经济体制的完善,人们之间打交道更为频繁。在这种情况下,诚实守信就显得更为重要了。

  乙:试想,如果社会上充满了谎话、假货、诈骗,人们还怎么能正常地生活?所以诚实守信应当是做人最起码、最基本的原则。

  甲:你说得对!那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  一、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学*和工作。

  二、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  三、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  甲:听你讲了这么多,我倒想起这样一件事了:

  有一次,小明答应和小刚出去打篮球。但是,小明的奶奶突然心脏病发作,疼得厉害。小明想陪奶奶去医院。可是他已经和小刚约好出去打篮球,他就打了个电话给小刚,说明了理由并说他不能赴约了,取得了小刚的原谅。这就能说明小明是个讲信用的人。

  乙:我想:同学们听了你讲的故事,一定都知道以后该怎么做,才算有诚信了吧!那么,你能跟大家说说:倡导诚实守信有什么意义吗?

  甲:意义可大着呢!随着社会的发展,人与人交往与合作的机会越来越多。只有讲诚信,才能得到别人的信任与尊重。讲诚信,不仅有利于加强个人品德的修养,还有利于事业的进步与发展。一个营业员讲信用,既能使顾客得到良好的服务,也为这个商店赢得了好名声,带来了好效益。一个企业讲信用,就会赢得消费者的信赖,树立良好的企业形象,使企业在激烈的竞争中处于不败之地。

  我们现在虽然只是小学生,但是,我们也应该从小时候做起,养成诚实守信的良好品质,将来才能在激烈的社会竞争中有一*之地!本次播音到此结束。

小学生校园的广播稿2

  男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我是主持人。

  女:我是主持人。

  男:*是文明古国,有礼仪之邦的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。**一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,**请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:对不起。*笑着宽慰他。事后,*还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼您,请求别人做什么或给予帮助时,要说请,别人帮助了自己时,要说谢谢,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说别客气或没关系,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:对不起。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说您早你好,分手时互相说再见。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  男:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  女:学校办公室是老师工作、学*和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  男:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学*,努力提高自己的文化水*,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您总之,我们要注意养成文明待人的好*惯。

  因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为礼仪之邦,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学*《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

小学生校园的广播稿3

  甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),

  乙:我是主持人( 石婉婷 ) ,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

  乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

  甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  播放音乐

  乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

  甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

  甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

  (一)

  乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)

  甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

  妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

  我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的.心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,*时我多喜欢它啊!

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  (二)

  甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律, 无人监督与有人监督时一样认真学*和工作。

  2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  播放音乐

  甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。*古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复*?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

  合:欢迎下次继续收听。

小学生校园的广播稿4

  甲:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),

  乙:我是主持人( 石婉婷 ) ,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

  乙:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

  甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  播放音乐

  乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

  甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

  甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

  (一)

  乙:下面请听五一班选送的《找回诚信)

  甲:那是一件小作者亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

  妈妈买回了一只漂亮的花瓶,我十分喜欢。一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。正在这时,“叮铃铃……”门铃响了,妈妈叫道:“外面要下雨了,快开门!”我心里十分矛盾,如果开门,妈妈看见了,一定会问我;如果不开,又……我正在犹豫不决时,突然看见了旁边的小猫,便打起了坏主意……

  我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。妈妈毫不客气地把小猫扔出了门外,“嘭”的一声关好了门,气愤地说:“死猫,这么不乖,不要它了!”此时,我的心像被刀割一样,有说不出的疼,毕竟小猫和生活一年多了,*时我多喜欢它啊!

  吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”

  妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。

  我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”

  乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!

  (二)

  甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:我觉得想拥有“诚信”这一品质,你就必须做到以下几点:

  1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律, 无人监督与有人监督时一样认真学*和工作。

  2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

  播放音乐

  甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。*古代有位叫曾子的学者,坚持“吾日三省吾身”,就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复*?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持“仁义谦和”的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

  合:欢迎下次继续收听。

小学生校园的广播稿5

  彭: 敬爱的老师,亲爱的同学们,

  合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

  赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏

  彭:我是主持人彭浩然

  合:下面请听:老师,您好

  赵:在昨天与今天之间铺设大道,

  彭:在现实和理想之间架起金桥。

  合:啊,教师的事业多么崇高!

  赵:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  彭:地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  合:每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!

  赵:用真理和智慧把人才塑造,

  彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  合:啊,教师的事业多么美好!

  赵:笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  彭:笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

  合:每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!

  下面请听:老师,我想对您说……

  彭:老师,我想对您说,

  您是蓝天,我就是白云

  在您宽阔的胸怀畅游

  赵:老师,我想对您说,

  您是安全的港湾,

  我就是一只扬帆的小船

  在您*静的碧波里荡漾

  彭:老师,我想对您说,

  您是一首动人的乐曲

  我就是乐谱上流动的音符

  在您充满爱的旋律中跳跃

  赵:老师,我想对您说

  您是火红的太阳

  我就是土坡上刚萌芽的小苗

  在您温暖的怀抱中成长

  合:老师您多么伟大

  多么亲切

  多么慈祥

  您用自己的一生培养了多少国家栋梁

  本次播音到此结束,同学们再见。


小学生环境保护校园广播稿 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生保护环境广播稿 (菁华6篇)

小学生保护环境广播稿1

  合:亲爱的老师!同学们 !大家好!

  甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,

  乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,

  甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,

  乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  甲:今天的红领巾广播由我们三一中队主持。我是主持人:

  乙:我是主持人: 今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

  一:环保天地

  甲:最*你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?

  乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

  甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

  乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

  甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

  甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

  乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

  甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

  乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

  甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。

  乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

  甲:举手之劳战胜垃圾公害!

  乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的.意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!

  甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。 甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。 合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!

  二:书香校园

  甲:接下来是“书香校园”节目。

  乙:秋天是一个美丽的季节,在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷,静静读书的身影。

  甲:与书相伴的日子是快乐的。

  乙:在今天的“校园书香”节目里, 由 为大家推荐一本好书《窗边的小豆豆》 。

  :《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  乙:不知不觉,红领巾广播已接*尾声。

  甲:老师,同学们,思绪在这里飞扬!

  乙:心灵在这里交织!

  甲:不变的相约,让我们相约在红领巾广播!

  乙:非常感谢大家的收听。

  合:再见!

小学生保护环境广播稿2

  音乐……

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

  甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......春天是绿色的,春天是缤纷的。

  乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  音乐……

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  音乐……

  甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

  乙:下面请欣赏……

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

  甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的`收听。

  合:再见!

小学生保护环境广播稿3

  主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人曹梦竹。

  主持人乙:我是主持人陈雯雯。

  主持人甲:

  天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  主持人乙;

  由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

  主持人甲:

  保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

  主持人乙:

  同学们!高度的园林绿化水*,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。

  主持人甲:

  保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。

  主持人乙:

  同学们,我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。

小学生保护环境广播稿4

  合:亲爱的老师!同学们 !大家好!

  甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,

  乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,

  甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,

  乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  甲:今天的红领巾广播由我们三一中队主持。我是主持人:

  乙:我是主持人: 今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

  一:环保天地

  甲:最*你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?

  乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

  甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

  乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

  甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

  甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

  乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

  甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

  乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

  甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。

  乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

  甲:举手之劳战胜垃圾公害!

  乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!

  甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。 甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。 合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!

  二:书香校园

  甲:接下来是“书香校园”节目。

  乙:秋天是一个美丽的季节,在我们的校园里还有一道道更加亮丽的'风景——手握书卷,静静读书的身影。

  甲:与书相伴的日子是快乐的。

  乙:在今天的“校园书香”节目里, 由 为大家推荐一本好书《窗边的小豆豆》 。

  :《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  乙:不知不觉,红领巾广播已接*尾声。

  甲:老师,同学们,思绪在这里飞扬!

  乙:心灵在这里交织!

  甲:不变的相约,让我们相约在红领巾广播!

  乙:非常感谢大家的收听。

  合:再见!

小学生保护环境广播稿5

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

  甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......春天是绿色的,春天是缤纷的。

  乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  音乐……

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的.世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  音乐……

  甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

  乙:下面请欣赏……

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

  甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

  合:再见!

小学生保护环境广播稿6

  主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人曹梦竹。

  主持人乙:我是主持人陈雯雯。

  主持人甲:

  天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  主持人乙;

  由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。 请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

  主持人甲:

  保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

  主持人乙:

  同学们!高度的园林绿化水*,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。

  主持人甲:

  保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。

  主持人乙:

  同学们,我们是宁车沽的.一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。


小学生环境保护校园广播稿 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生校园环保广播稿 (菁华3篇)

小学生校园环保广播稿1

  a:我们需要绿色

  当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不*衡。现在大自然来报复我们了。

  b:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

  a:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

  b:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

  a:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

  b:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

  a:畅想绿色

  这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

  b:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

  a:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有爱树和育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。

  b:树可以保持生态*衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

  a:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

  b:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子

  a:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

  b:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的.时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

  a:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

  b:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

  a:我们有没有想过,这样,你还能安心的学*吗?

  b:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

  合:为此我们红领巾广播站发出倡议。

  a:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好*惯。

  b:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  a:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  b:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  a:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  b:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学*生活和工作环境而共同努力吧!

  a:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

  b:快乐的相聚总是短暂

  a:是说再见的时候了

  合:我们下周五同一时间再见!

小学生校园环保广播稿2

老师们、同学们:

  你们好!

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

  当我们在整洁优雅的环境中学*时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学*进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。保护校园环境,这也是我们的责任和义务,但某些同学还是有些不文明的行为,在校园里随手乱扔垃圾,随地吐痰,随意攀折树枝,采摘花朵,这种行为破坏了校园环境,也损害了个人的形象,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。为此,我代表大队部向全校师生发出倡议:

  一、全校师生一起来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为*惯。

小学生校园环保广播稿3

老师们,同学们:

  绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的'文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学*氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。

  1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。

  2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。

  对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

  3、争做文明人,养成讲卫生的好*惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。

  4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。

  5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

  6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

  7、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。

  8、人人都是环保天使,做绿色宣传员,看见不文明现象及时劝说和制止。

  用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生态环境。

  老师们,同学们!为了我们的校园、也为了我们自己的学*生活环境。让我们少一些不经意,多一些责任感,多弯一下腰,多伸一次手,从我做起、从身边的小事做起,做到“不以恶小而为之,不以善小而不为”。让我们行动起来,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。

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