学生广播稿 (菁华3篇)

首页 / 广播稿 / | 2022-11-13 00:00:00 广播稿

学生广播稿1

  女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

  女:我是主持人东欣然

  男:我是主持人王少栓

  女:今天的节目就由我们俩为大家主持。

  合:三四街小学是我家,我们都爱她。

  女:请大家首先收听《校园新闻》

  男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:“这次我们能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园,我们感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对我们的成果感兴趣,我们自信地向他们解说我们的创意和原理,展示我们机器人采摘的过程。他们都向我们竖起了大拇指。一听说我们是这次展示会唯一一所农村学校,对我们更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了我们。

  我们非常感谢学校给我们创造了这片沃土,让我们这些农村孩子有机会走出去,看看外面的'精彩世界,感受科技的魅力。今后,我们会更加用心地去学*、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光!”

  女:2知识是力量,知识是财富,请你走进《知识树》

  男:趣说糖果

  女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“秘密”?

  糖到底是啥

  在化学家那里,糖有另外一个名字,叫做碳水化合物,它们是由碳、氢、氧三种元素构成的。

  化学家眼中的世界,跟我们眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分,全世界的物质是由100多种化学元素组成的,在我们眼中看来相同的物体,可能在化学家那里完全不同,而在我们看来完全不同的物体,却被他们划分为同一种类。例如,我们看砂子和玻璃完全不一样,而在化学家的眼中,他们完全一样,都是二氧化硅;最著名的例子就是钻石和石墨了,晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。

  和糖一样,由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多,像酒精、蛋白质等都是。所以,如果我们不把糖作为食物来看的话,它可以被称作一种有机化合物,为生命活动提供能量。

  男:3讲历史传奇,学成语,学道理。

  女:下面请我班的故事大王闫艺天讲成语故事《枕戈待旦》。

  闫艺天:枕戈待旦

  西晋人祖逖和刘琨,都是性格开朗、仗义好侠的志士。年轻时不但文章写得好,而且都喜欢练武健身,决心报效祖国。当时,晋朝表面上还管辖着中原大地,但实际上已是内忧外患,风雨飘摇了。祖逖和刘琨一谈起国家局势,总是慷慨万分,常常聊到深夜。

  一天,祖逖又和刘琨谈得十分兴奋,刘琨不知什么时候睡着了,祖逖却久久沉浸在谈话的兴奋之中,不能入睡。“喔,喔,喔--”荒原上的雄鸡叫了起来,祖逖一跃而起,踢醒了刘琨:“听,这雄鸡啼鸣多么振奋人心呀,快起来练剑吧!”于是,两人操起剑来,在高坡上对舞。从此,他俩每天清早听到头一声鸣叫,一定来到荒原上抖擞神练起剑来。

  刘琨被祖逖的爱国热情深深感动,决心献身于祖国。一次他给家人的信中写道:“在国家危难时刻,我经常‘枕戈待旦’(枕着兵器睡觉一直到天明),立志报国,常担心落在祖逖后边,不想他到底走到我的前头了!……”

  故事出自《晋书祖逖传》。“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》,形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。后来用作成语,形容时刻警惕敌人,准备作战。

  男:4有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》

  女:小学生饮食原则。

  李卓然:

  1、注意营养*衡。在日常饮食中要吃各种粮食、水果、蔬菜、鱼肉、蛋、奶等,不要偏食

  2、多吃豆制品。豆类含有丰富的优质蛋白质,营养价值很高,既便宜,又容易消化。

  3、愉快进食。进餐时做到思想集中,精神愉快,愉快进食可以提高食物的消化率

  4、细嚼慢咽。吃饭时不要太快,因为多嚼有益于提高食物的消化率和保护肠胃。

  5、不过量饮食。吃得过多会伤胃,同时降低了消化率。

  6、不吃补品。少吃糖 。

  7、定时定量。

  男:5请听幼儿园小朋友葛星珊为大家朗诵《我有一双手》

  女:6快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你,请听《 》

  男:今天的节目就为大家播送到这里。

  合:让我们下周再见!

学生广播稿2

  五月的风吹绿了杨柳,吹红了梨花,吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。五月是金色的,是我们体验劳动、收获成果的季节。

  5月1日是国际劳动节,这是全世界劳动人民自己的节日。今天,我们站在鲜艳的*下,应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢?

  1886年的5月1日,美国的资产阶级*出动大批军队和警察,残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的*斗争。这说明,工人阶级不要说争取主人的地位,就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节,就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民,为争取自身的自由、**,为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

  我国的无产阶级和广大劳动人民在**的领导下,经过艰苦卓绝的斗争,使当家作主的梦想变成了现实,人民成了国家和社会的主人,享有广泛的民*利,以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机,焕发出旺盛活动力,以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。 我们——作为新世纪的一代建设者和接班人,将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担,以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情,养成劳动*惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。当然,最重要的还是要努力学*科学文化知识,扎实掌握一技之长,为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础!这才是对“五·一”国际劳动节最好的的纪念。

  谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生

  每次漫步在我们的校园里,都有这样感觉—气派的教室,宽阔的美丽的校园,整洁的环境,处处给人一种美的享受。但是,我觉得这种美只是一种外在的美,是每个人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其实,在我们的校园里,还有一种内在的美,不仔细观察,不用心体会,你是很难发现的。这种美就藏在我们每个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如:

  上课专心听讲,积极举手发言是课堂礼仪中的美;

  缓步靠右行走,从不大声喧哗是路队礼仪中的美;

  认真完成作业,敢于质疑问难是学*礼仪中的美;

  用心聆听发言,遵守会场秩序是*礼仪中的美;

  爱惜粮食餐具,不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;

  排队有序上车,关心帮助弱小是乘车礼仪中的美;

  主动问候客人,举止文雅大方是交住礼仪中的美;

  这种文明之美,礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌,还是一个学校的良好形象,甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说,“不学礼,无以立”。作为新时代的小学生,不学会礼仪,又怎能在社会上立足呢? 也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实,文明礼仪就在*时的点点滴滴之中,就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会,我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。

  学做人,讲礼貌,礼仪之邦要知晓。 会交往,重礼节,真诚待人品行好。 坐立走,要端庄,举止文明得做到。 同学间,邻里情,民族*惯很重要。 见客人,要大方,彬彬有礼要记牢。 讲文明,树新风,学*生活更美好。 同学们,不管我们学校什么时候来什么客人。我们每个人的言行举止体现着学校的品味,关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象,充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始,不,就从现在开始。让我们全体行动起来,评一评,比一比,谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们,一定能行!

学生广播稿3

  老师常常告诫我们:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的*惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”好*惯的养成成为了一个众人探讨的话题。

  我们六(6)班是一个班风学风正,同学情谊深的阳光班集体。每位同学都有饱满的学*热情,积极的学*心态。我们班有许多同学都是大家学*的榜样:

  当属我们班的卫生*惯标兵。她的周围总是一尘不染、光洁如新,并且自身的清洁卫生也保持优秀。她总是把班上的班班通和植物角管理的井井有条,整齐的花盆呈直线状,生长得葱葱茏茏。洁净的电子白板上没有一点划痕。

  ,学**惯标兵。她养成了早读的好*惯、课前预*的好*惯、放学回家就做作业的好*惯、上课认真听课的好*惯。每当老师们抛出问题后,她迅速地就能对答如流,不夹杂一点拖拉或者是不准确。她敏捷的思维能力和令人钦佩的口才是不是也令你羡慕呢?

  综合能力都很强的要属于我们班的,“丹子姐姐”啦!她学*勤奋,各门学科都能独霸“女生小冠军”。班干部工作总是能做到尽职尽责,并且为人处事落落大方,很懂得照顾人哦!

  *惯对一个人一生的成败起着决定性作用。处于儿童时期的我们,更应该有良好的*惯相伴成长。这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为才能更优秀,我们的未来才能更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好*惯”的种子,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!

  同学们,让“好*惯”伴我们快乐成长吧!


学生广播稿 (菁华3篇)扩展阅读


学生广播稿 (菁华3篇)(扩展1)

——中学生广播稿左右 (菁华3篇)

中学生广播稿左右1

学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公*的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!、

为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

中学生广播稿左右2

同学们:

你们好!

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。

现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

中学生广播稿左右3

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  甲:伴随着这熟悉的乐曲,

  乙:聆听着这动人的旋律;

  甲:芍药山乡中心完小希望之声小广播又与你相约,我是主持人***。

  乙:我是主持人***。

  甲:人们常说"言为心声,行为心表"。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立"自我"形象的重要手段。

  乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了"讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,"的氛围。

  甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好*惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学*、活动中你做得怎样呢?

  乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

  甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学*的地方。我们的《新童谣》中说得好,"追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。"高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。

  乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

  甲:用完东西,你归位了吗?好*惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

  乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

  甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为*惯的外在形式表现出来的。

  同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。

  乙:文明校园中有你匆匆的.脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

  甲:好了,老师们,同学们,今天的播音到此结束,我们下周再见!


学生广播稿 (菁华3篇)(扩展2)

——学生励志的广播稿 (菁华3篇)

学生励志的广播稿1

  记忆的盒子总会在不经意间打开,我试图去抓住什么,然而时光不可逆流,纯白的底色,蔚蓝的勾勒,只属于那段不可复制的风华??

  刘若英在歌中唱到:感谢十八岁的自己,那么倔强,才会有如今。那么,我要感谢2xx-xx年8月到20xx年6月的自己,一样的执著与倔强,足以让我在以后的日子里不会迷失。或许,我们已经走得太远,以至于忘记了为什么而出发;或许,我们长途跋涉后发现前方竟是荒芜??或许,走了很远以后,激励我们继续前行的已不再是前方绚丽的风景,而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久,怎么能够轻言放弃??

  是的,那是白蓝渲染的岁月。还记得,那些以分钟甚至以秒来度量时间的纯白日子里自己的点滴:那个匆忙行走的身影,那些吃饭时不时瞥看手表的眼神,那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去,曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想:呐喊着一路向北,憧憬着古老与现代交融的京都,仰慕着心中神圣的象牙塔。

  是的,那是信念浇铸的岁月。曾经相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也会乘风跃上云端;告诉自己,即使是在黑暗中摸索,看到对面璀璨的灯光,也只能说,很美好,但不属于我;即使路旁有花香,有绿荫,有宁静的港湾,我是不系之舟??

  是的,那是痛并快乐着的岁月。那时的我,往往苛求完美,抑或是太过执著,所以对于

  分数与名次总是看得很重。多少夜晚,辗转难眠;许多时候,会忽然觉得心中沉着什么东西,理想与现实的差距让我流泪叹息??可是,每转载自百分网,请保留此标记天晚上自*课间我会风无阻地去操场跑一圈,省问自己的内心;(励志文章 彷徨之后总会又不由分说地安静下来,继续前行,默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课,慢慢地调整自己的生物钟;而后,依旧是那首《最初的梦想》,听了多少遍依旧流泪,却也能“边走着,边哼着歌,用轻快的步伐”??其实,那段岁月里,让我一直能够在失落时*静下来的更因一个人,我心目中最伟大的人——我的妈妈。是妈妈在背后做好一切她能够做的服务工作,在我焦躁的时候、失眠的时候慈地抚慰,永远对我说相信??

  是的,那是我们携手走过的岁月。其实,我从未忘记欣赏身边的风景。曾经的路,感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月,纯白的我们,一同勾勒着蓝色的梦境。一起探讨、一起散步、一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子里,仰着头看楼上撕下的纷飞纸片,连同着压力一起释放和发泄??还有我想你们也不会忘记的,我们共同崇拜爱戴的风度翩翩的许老师,虽常常嘀咕却铭记于心的班主任老周,和我们一起辩论的历史老师??写到这儿,有太多的话想对你们说,又抑制不住地落泪??

  是的,生命中不会再有第二段时光,比高三更加纯净,只关乎蔚蓝的梦想。沿途中不会再有曾经的我们,单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来,连单调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论天空中是否留下我的足迹,我已飞过。篇三:校园励志广播稿校园励志广播稿

学生励志的广播稿2

  同学们:

  你们好!我是xxx。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是不是想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学*,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每一个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过: 梦里走了许多路,醒来还是在床上。 它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是不是也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好, 有志之人立长志,无志之人常立志 ,那些无志之人的 志 ,就是美梦,就是所谓的 理想 ,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲: 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。 让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

  今天的节目就要结束了,感谢您的收听,下期,我们不见不散!

学生励志的广播稿3

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  丙:伸出你的手

  丁:伸出我的手

  甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人方 言。

  乙:我是主持人章芝林。

  丙:我是主持人杨 雪。

  丁:我是主持人吴雨孀。

  甲:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。让我们走进这周的校园新闻。

  乙:新闻一:我校开展班主任期中工作交流。班主任是班级工作的领导者和组织者,是学校管理机构的抓手,抓好班主任工作是学校管理的一个重要内容。我校每学期都开展的班主任期中工作交流,给老师们搭建一个互相交流、互相学*的*台,探索班级工作的新方法,取长补短,切实解决班级工作中存在的问题,共同提高教育学生和管理班级的能力,更好地促进班主任的班级管理工作,进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性。11日下午3:20,学校开展了“加强班级管理,创规范化学校”为主题的班主任工作经验交流活动。

  丙:交流活动中,12位班主任从不同的角度谈了自己如何加强班级管理工作,有的从情感入手、激励表扬学生,让学生产生幸福感;有的着力营造良好的班级氛围;有的重点培养好班干部队伍;有的利用好评比栏;有的抓学生良好行为*惯的养成教育;有的加强与家长的交流;有的对后进生的转化等等。每位班主任都通过一个个真实、鲜活的典型案例,诠释了自己带班的理念和风格。在分享成功经验的同时,大家也进行了深刻的反思,真诚地提出工作中存在的困惑。

  丁:交流结束,周永冠校长作了总结,他对12位班主任的日常工作表示充分肯定,赞赏了班主任们班级管理的“亮点子”,为拥有这样一支班主任队伍而感动。本次班主任交流活动,使每位班主任和非班主任都有所得,有所思,是一次思想的碰撞,是心与心的交流,是快乐的分享。

  甲:新闻二:舞出快乐,舞出自信。11月12日下午放学后,我校音乐教室里传来阵阵欢快的音乐声,阳光少年成长乐园的志愿者杨璟老师正在教乐园班的学生们跳着根据农村孩子们学情特意编排的少儿舞蹈。

  乙:活动中,徐老师对学生们进行了舞蹈的分解动作的示范以及耐心指导,同学们学得非常认真,在学完整套动作后,经过反复练*,学生们的舞步已从笨拙生硬变得娴熟轻快,最后伴随着欢快的音乐,同学们和杨老师一起舞动身体,人人怡然自得,放飞着欢乐、舒展着活力。从他们脸上洋溢着的灿烂笑容可以看出,他们此刻是快乐而又自信的。

  丙:舞蹈作为一种能够启迪智慧、展现风采的艺术形式,是广大农村少儿可望而不及的梦想。很感谢上级领导的精心安排,让我们学校的孩子们与城市里的儿童一样享受着学*舞蹈的乐趣。

  丁:同学们!上周我们已经进行了期中考试,同学们都知道了自己的考试成绩,是否考出了自己心目中理想的成绩了呢?今天我们小雏鹰论坛就来和大家一起谈谈期中考试后的反思。

  甲:紧张的期中考试虽然已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷。

  乙:考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

  丙:这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。

  丁:“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。

  甲:应该说,良好(大*会新闻稿)的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。

  乙:考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。

  丙:失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  丁:态度决定一切,目标是前进的灯塔,勤奋是成长的阶梯,恒心是人生的加油站。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。

  甲:同学们的智力相差无几,但学*成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就放松了。

  乙:期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。

  丙:我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

  丁:有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。

  甲:最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”

  乙:考好的同学,要百尺竿头更进一步,在期末考试中争取再好。考得不理想的同学,要奋起直追,刻苦努力,争创一流!让我们一起努力吧!


学生广播稿 (菁华3篇)(扩展3)

——学生校园红领巾广播稿 (菁华3篇)

学生校园红领巾广播稿1

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  温暖的春风吹着我们的脸,明亮的三月让人精神焕发,安全文明的校园会让我们感到舒适。

  3月27日是全国中小学”安全教育日”在这里,我们同学一定要明白:在父母眼里,你是含苞待放的蓓蕾;在老师眼里,是早上八九点的太阳。这是你的父母、老师、祖国的希望,绽放、翱翔、成长的欲望在你心中涌动。这是你父母和你学校老师关注的焦点。小学是学*知识,增长才华的开始。家长和老师竭尽全力为你创造优越的生活学*条件,希望你茁壮成长,成为栋梁之才。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在急于回家的路上,一些学生忘记了”安全”两个字,忽视安全问题,让关心你的老师和家长无时无刻不在担心、担心。

  我们经常在报纸和电视上看到,一些青少年在游泳时发生事故,一些在高速公路上发生车祸,一些死于中毒,一些死于电击,一些死于玩火,一些从楼上摔下来……无数事实撕裂人心,我们不得不呐喊,同学们,”安全”两个字,请永远记住!

  学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学*,”安全”两个字,请永远记住!让家长放心,让老师放心,我们一定要天天开心安全的生活,把我们学校建设成安全文明的校园。为此,鼓励学生做以下工作:

  1、注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

  2、过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

  3、安排好自己的作息时间,不仅是为了好好学*,也是为了好好休息。适当开展健康有益的活动。活动前做好准备,谨防意外伤害。

  4、爱护校园,保持环境整洁。保护环境,净化校园。

学生校园红领巾广播稿2

亲爱的'同学们:

  当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

  也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

  赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

  梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

  让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

学生校园红领巾广播稿3

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。


学生广播稿 (菁华3篇)(扩展4)

——书香广播稿 (菁华3篇)

书香广播稿1

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xx。

  书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。

  看书,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。

  它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。

  在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好!”

  为什么要读书呢?有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已。

  有这样一则小故事:犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。

  读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。

  读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样。故事虽*常,但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

  读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的.“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

  读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。

  读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动:读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。

  读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子!

  相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

书香广播稿2

  一、片头音乐

  亲爱的同学们,你们好,欢迎收听青小原创广播节目《书香时刻》,我是本次主播五二班的朱维佳,很高兴第一次和大家在电波中见面。

  二、首先我们一起回顾上周内容,在上一期《书香节目》中我们和大家分享了《故事剧场》、馆名征集、寻宝和好书推荐,在这里公布下上期寻宝图的获奖同学,是五(2)班的朱千金和方琰,今天我们很高兴邀请到了他们,请他们和我们说说快速寻宝的秘诀吧。

  朱千金发言:

  方琰发言:

  感谢两位获奖同学,今天广播中还有精彩的节目,请大家仔细听好哦,别错过了机会。

  三、下面进入今天的《书香时刻》。

  1、整个四月份学校图书馆举办了一场场学生故事会——《故事剧场》,每天不同的主讲人,不同的观众,不同的故事,不同的感受。4月初经过招募报名面试选书等层层环节后,一批批爱讲故事会讲故事的同学终于登场啦。每天中午1:30《故事剧场》准时和大家见面,连续一个月时间,我们演了*20个场,每天都吸引了很多同学前去听故事,椅子不够,就坐地上,没地方坐就站着,小小的舞台每天挤满了人。这里不是讲故事比赛,这里是一个个或有趣、或有道理的故事。以后图书馆还会举办类似的读书活动,请大家积极参与进来,给自己一个尝试机会吧。

  2、一个完整的图书馆应该有其自身的文化象征,比如一个独特的名,一个象征其意义的图标,一个丰富、有特色的馆藏等等,都是其发展不可缺少的部分。日前学校图书馆正在日趋完善中,考虑到图书馆是属于同学们的,所以此次在全校同学中征集图书馆的馆名,日后,还将有征集馆标的后续活动,请同学们关注。

  自征名的海报和通知一出,来往的同学们积极动脑、为自己的地盘命名,目前共收到*百个名称,这些一个个来自民间的、原创的名既反映了同学们对图书馆的热爱,也反应了当代青少年的想法,比如书香阁、梦想书屋、茉莉书庄、青青书苑、书洞、欢乐书屋、书香亭、藏书阁等等,一个个或充满诗意、或童趣十足的名跃然纸上,不得不感叹大家的智慧了。经过学生管理员和图书馆老师的共同推荐,产生10名优秀馆名,他们分别是方琰的梦想书屋、葛月的书香阁、朱千金的快乐书坊、汪周耀的欢乐书屋、梁芃的青青书阁、吴骏菲的熊猫书阁、朱维佳的青音阁、罗艺萌的茉莉书庄、毛中林的清风书亭、谢慧慧的青书阁,请以上10位同学课后到图书馆领取奖品vip卡一张。刚才说的10个馆名中,如果你有满意的,请到图书馆投票吧。具体信息请到图书馆查看。

  3、招聘演员。

  5月份校园文化艺术即将拉开序幕,图书馆将举办一场布偶剧,现需演员n名,如果你想当演员的话,可以在本周一至周五下午2点——2点半到图书馆报名、面试,记住是本周一至周五哦,错过了时间报名就截止了。

  4、下面进入本期活动们最想听的内容——大家来找茬

  5、 下面是好书推荐时间

  同学们,本期图书馆《书香时刻》就到此为止了,希望你们喜欢,如果你们有什么好的建议,或者好的书、有趣的读书活动都可以向图书馆老师建议。88

书香广播稿3

  歌曲《努力》(1:40)

  李:亲爱的同学们!章:敬爱的老师们!

  合:大家中午好!本周的红领巾广播又和大家见面了。

  李:我是播音员李佳怡

  章:我是章涵琪

  高:我是高梦莹

  包:我是包璐斌。红领巾广播站全体成员祝大家-――合:午间愉快!

  章:唉,在节目开始前,我想先考考你们,看你们课外知识积累的多不多。你们能背上几句有关读书的名言吗?

  李:那太简单了,听好了:(1)书籍是人类进步的阶梯!(2)读书破万卷,下笔如有神。(3)读万卷书,行万里路!(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟书香伴我成长广播稿书香伴我成长广播稿。

  章:你还挺不错啊!

  李:当然啦!

  章:咱们言归正传吧!

  李:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》

  首先请听配乐诗朗诵《和好书交朋友》(配乐:秋日私语)

  包:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

  高:奋发的种子爱跟土壤交朋友。

  章:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

  李:有为的孩子爱跟好书交朋友。

  包:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  高:书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  章:书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!

  李:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

  包:好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;

  高:好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

  章:好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;

  李:好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

  合:让我们一起,和好书交朋友!

  音乐起《读书郎》

  二:名人读书故事

  高:古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听他们的故事吧!

  包:汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学*,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载*三千年历史的古典名著――《史记》

  包:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

  章:青年时代的*同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

  章:患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。


学生广播稿 (菁华3篇)(扩展5)

——中学生优秀校园广播稿 (菁华3篇)

中学生优秀校园广播稿1

  每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的'每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!

中学生优秀校园广播稿2

  扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……——题记

  学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。

  很久以前有两个朋友想穿越沙漠,当他们喝完最后一滴水时,一个朋友绝望了,他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他,而另一个朋友则不断地为自己鼓劲,给自己信心,给自己力量,这个生存的目标在引诱他,他不气馁地寻求着出路,拼命给自己加油呐喊……最后,这个朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下来,成为了一个有名的冒险家。

  学会为自己鼓劲,就是给成功之路上多放置一块垫脚石。

  任何人都是被上帝咬过一口的苹果,上帝是公*的,正因为如此,才让乌龟顶着自不量力的骂名,自信地接受了高傲的兔子的挑战,路途漫漫,乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉,让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。

  学会为自己鼓劲,才能看见成功,才能触及成功。

  波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年,当时梵高800幅油画,700多幅素描无人问津,仅仅卖出了可怜的一幅,他气馁了,不断怀疑自己的能力,所以,梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功,只有他的灵魂才看见了他的成功,这种遗憾多么令人惋惜啊!

  为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的'沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。

  让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!

中学生优秀校园广播稿3

  一个人一天的行为中大约只有5%是属于非*惯的,而剩下95%的行为都是*惯性。养成良好的学**惯,按时上课,勤学好问,作业认真及时总结等,对你的学业上提高具有重要意义。科学研究表明:个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔,不畏艰难困苦,孜孜不倦奋斗的人,一定会有美好的人生。

  物竞天择,适者生存是自然规律。社会也一样,时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学*环境和优越的学*条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧。


学生广播稿 (菁华3篇)(扩展6)

——学生环保广播稿 (菁华6篇)

学生环保广播稿1

老师、同学们:

  大家好!绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

  当你跨进祝塘中心小学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学*在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己*时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,把我们学校创建成常州“绿色学校” ,是我们这两个学期的一个重要要任务,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

  当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学*、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的.家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,为我校创建“市环保模范学校”!而努力!

  同学们你们能努力做到吗?大声的回答我吧!

学生环保广播稿2

  组合:生活是一个调色板,带出丰富多彩的童年!“多彩童年”校园广播站,与你共度快乐时光。亲爱的老师们,亲爱的学生们,下午好!我是播音员李晓阳,我是播音员孙瑞万。

  a:春天到了,春女戴着绿色的面纱,在大地上轻盈地旋转起舞。小草闻到了春姑娘的味道,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步声,感到了温暖,伸了个懒腰,让新绿钻出了地面。树上的绿芽也探出了头。地上的花也盛开了,粉色的杜鹃花,奢华的牡丹花,五颜六色的桃花,梨花,杏花,樱花...春天是绿色的,多彩的。

  绿树在住宅区,在学生的校园里,在爸爸妈妈工厂的栅栏里,在*办公楼的大院里...绿树在城,城在林。道路交通繁忙,路边长满了树。汽车排放出厚厚的废气,绿树过滤有毒气体,净化我们赖以生存的大气。给我们输送氧气。

  音乐。

  夏天,太阳火辣辣的。绿树像雨伞一样,给我们带来阴凉。它们是天然恒温器。当风很大,雨倾盆而下时,树木可以让我们远离风雨。

  b:绿树是天然的集尘器,氧气工厂,细菌消毒站,噪音消声器......

  答:毁坏了绿树,砍伐了森林,失去了水土,狂风和沙尘暴肆虐,沙漠侵蚀了肥沃的土地...人类的无知反过来惩罚了人类自己。

  没有绿树,就没有森林。如果没有树林,就会有动物和植物。没有这些生物,就有多彩的世界。

  答:绿树有效及时地改善了我们的生活环境,我们无时无刻不在享受绿树带来的温暖。爱护绿树就是保护我们的生活环境,保护我们自己。

  让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用汗水浇灌一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用勤劳的双手创造一个更美好的家园。

  音乐。

  答:接下来是《优秀作品欣赏》。首先请欣赏…

  乙:请慢用...

  答:亲爱的同学们,我们衷心祝愿“多彩童年”电台能成为你的良师益友,愿它带走你所有的烦恼,带给你无尽的欢乐;

  愿它给你留下美好的回忆,陪你度过多彩的童年。

  这个节目的主持人是:李晓阳和孙瑞万。编辑:石春燕老师。谢谢大家的倾听。

  Co:再见!

学生环保广播稿3

  学生环保广播稿如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。

  可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献

  如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是*的事,更是大家的事,个人的事。

  环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,*几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。

  在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。

  (一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会,由校长主持!抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委*负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。

  (二)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。

学生环保广播稿4

老师、同学们:

  大家好!绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

  当你跨进祝塘中心小学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学*在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的.艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己*时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,把我们学校创建成常州“绿色学校” ,是我们这两个学期的一个重要要任务,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

  当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学*、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,为我校创建“市环保模范学校”!而努力!

  同学们你们能努力做到吗?大声的回答我吧!

学生环保广播稿5

  学生环保广播稿地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是*年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

  我国就是一个资源匮乏的国家,许多主要资源的人均占有量远远低于世界*均水*。人均耕地面积只有世界*均水*的五分之二,特别是水,我国的人均水资源也只有世界*均占有量的四分之一,而且分布不均,全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2。8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。

  从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一*方米的土地!

  多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。

  古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。

  地球妈妈在哭泣,在**。一滴清水,一颗眼泪:如果任意浪费水资源,那么,地球上的最后一滴水,将是我们的眼泪。一颗爱心,一份责任:崇尚节约,人人有责,节约用水,从我做起!

  让我们团结起来,抹去地球妈妈辛酸的眼泪,珍惜资源、保护环境,还世界一份恬淡和自然,使我们的家园永远有碧水蓝天,让地球妈妈的笑颜永驻人间!

学生环保广播稿6

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  女:今天是6月6日,星期三,伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。

  男:我是主持人xxxx。

  女:我是主持人xxxx。

  女:这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目:《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。

  男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。20xx年世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

  女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。

  记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:“妈妈,你刚才干什么的呀?”妈妈说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来妈妈把空调调到了23摄氏度,我对爸爸说:“爸爸,你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。

  记得还有一次,我和妈妈要去买纸杯子,出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我骑自行车到了超市。

  低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接*低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

  淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到我们生活中来说,都是些小事。

  男:低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸等。再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

  女::在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。

  男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

  女:为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:

  女:多参加植树造林活动,多亲*大自然,关心爱护绿色生命;

  男:用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;

  女:不破坏湿地资源,保护好“地球之肾“;

  男:保护野生动物,维护好自然界生态*衡;

  女:少寄纸质贺卡,尽量用电子贺卡、电子邮件代替;

  男:重复使用纸张,双面打印,尽量推行无纸化办公;

  女:尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;

  男:尽量用手帕代替纸巾;

  女:短途旅行时,用步行或自行车代替驾车;

  男:建立家庭“碳抵消”档案,记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。

  男:保护环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,为创造一个美好的学*生活环境而共同努力吧!

  女:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

  男:人类环境的保护要靠我们大家的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好。下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。

  女:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  男:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下次再见!


学生广播稿 (菁华3篇)(扩展7)

——学生环保广播稿 (菁华5篇)

学生环保广播稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!我是6 (2)班的,今天播的题目是《爱护环境,从我做起》。

  绿色的象征是什么?绿色是生命的象征,代表希望。我无法想象如果有一天地球上没有绿色,人类文明会发生什么。到时候可能就这么消失了,一切都只会淹没在飞沙中。

  让我们看看整个学校,每个角落都洋溢着浓厚的艺术气息。看,漂亮大方的教学楼;宽敞的走廊两旁是让人感觉舒适的花坛。蜿蜒的长廊魅力无穷,花木错落;春夏花开,绿意盎然,形成一年四季常绿的园林环境;过道、走廊、花坛出现文化名牌,栏杆上立着温馨警示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽了吗?

  学校给我们创造了这么好的学*生活环境。你有没有想过珍惜所有来之不易的东西?回忆一下你*时的所作所为,你有没有努力去保护和维护这个美好的环境。你曾经随意踩过草坪吗?你曾经不小心打扫过教室吗?你有没有掉过一张废纸和一个零食袋?你有没有打开过学校的自来水龙头却没有及时关上的经历?你建过漂亮的“学校,天堂,花园”吗提个建议,出个主意?不要把它当成一件大事。环保就在我们身边。当你捡起别人掉下来的一张纸时,你已经做了一件环保的事情;记得及时关灯的时候,不要浪费电;用好水龙头,可以及时关掉,不会让水白白流走;当你下课、结束活动时,可以有秩序、有节制,而不是大声喊叫;你已经在做一个环境保护者应该做的事情了。

  同学们,不为小事善,不为小事恶,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从自己能做的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,努力做环保卫士。

学生环保广播稿2

老师、同学们:

  大家好!绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所取代,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的叹息,臭氧层的悲伤。

  当你跨进祝塘中心小学的校门时,你想过了吗?你已经生活、学*在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

  学校为我们创造了这么好的学*和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己*时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的"学园、乐园、花园"提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,把我们学校创建成常州“绿色学校” ,是我们这两个学期的一个重要要任务,这需要我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

  当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的`电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学*、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,为我校创建“市环保模范学校”!而努力!

  同学们你们能努力做到吗?大声的回答我吧!

学生环保广播稿3

学生环保广播稿亲爱的同学们:

  你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样,一定听到了。

  当人类无止境的把工业“三废”随意的进行排放时,地球妈妈哭了。她哭着说:“那一团团废气、烟尘,那一股股污水、废渣,就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去,侵袭着她身体的健康,人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞,使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

  当森林植被被盲目、无情的砍伐时,小鸟哭了,它哭泣着说:“它好想有个家”。地球妈妈哭了,哭泣着说:“她的身体越来越来虚弱,红润的变得蜡黄,明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪,在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏,越来越感到力不从心,可是人类还在不断的增加人口,减少耕地面积。估计到了20xx年,人类吃饭都会成为大问题。”

  亲爱的同学们,请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有“八水绕长安”的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣:“我想有个家”。我想,这不但是小鸟的呐喊,这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

  亲爱的同学们,我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件,破坏了自然环境,就等于自毁家园,制造饥饿。

  亲爱的.同学们,赶快行动起来吧!从你做起,从我做起,转告你身边的每一个人,让我们携起手来,从一点一滴的环保行为做起,多种一棵树,不乱丢垃圾。让地球妈妈早日重现青春光彩,让人类生活得更加幸福、美好吧!谢谢大家!

学生环保广播稿4

学生环保广播稿亲爱的同学们:

  你们听过鸟儿的哭泣吗?听过地球妈妈的哭泣吗?相信你们和我一样,一定听到了。

  当人类无止境的把工业“三废”随意的进行排放时,地球妈妈哭了。她哭着说:“那一团团废气、烟尘,那一股股污水、废渣,就像一群群癌细胞张牙舞爪的向她扑去,侵袭着她身体的健康,人类甚至还把臭氧层面纱撕了两个大洞,使紫外线无情的灼伤她的皮肤。

  当森林植被被盲目、无情的砍伐时,小鸟哭了,它哭泣着说:“它好想有个家”。地球妈妈哭了,哭泣着说:“她的身体越来越来虚弱,红润的变得蜡黄,明亮的眼睛变得呆板无光。洪水、冰雹、狂风、沙漠等妖魔也趁此机会兴风作浪,在她的脸上刻下了无数道深深的皱纹。她越来越疲乏,越来越感到力不从心,可是人类还在不断的增加人口,减少耕地面积。估计到了20xx年,人类吃饭都会成为大问题。”

  亲爱的同学们,请想一想洪水泛滥成灾的悲剧吧!想一想二氧化碳过多造成的温室效应吧!想想自古就有“八水绕长安”的西安已成为历史!想想鸟儿伤心的哭泣:“我想有个家”。我想,这不但是小鸟的呐喊,这也是人类的呐喊。人类更需要一个环境优美的家。

  亲爱的同学们,我们的衣、食、住、行无不依赖于大自然的恩赐。大气、森林、湖海、草原无不是我们人类赖以生存的基本条件,破坏了自然环境,就等于自毁家园,制造饥饿。

  亲爱的同学们,赶快行动起来吧!从你做起,从我做起,转告你身边的每一个人,让我们携起手来,从一点一滴的环保行为做起,多种一棵树,不乱丢垃圾。让地球妈妈早日重现青春光彩,让人类生活得更加幸福、美好吧!谢谢大家!

学生环保广播稿5

  老师同学们,大家好!

  *年来,随着经济的快速发展,经济与环境的矛盾日益尖锐,水体污染,沙尘肆虐,水土流失,洪涝干旱,环境污染与破坏已严重威胁到人类的健康与生存。

  作为21世纪的主人,每个同学更要有保护环境的时代责任感。现在我们虽然还是学生,但是,我们可以从身边小事做起,从爱护学校环境做起,“心系全球,着眼身边,立足校园”。

  我们要从节约一张纸、一滴水、一度电、一粒米做起,争做“低碳一族”,养成节能环保*惯,享受绿色健康生活,呵护人类共同家园。

  我国主要电力的生产方式依然是火力发电站,在生产电能的过程中需要燃烧大量的煤炭和冷却用水,其中产生的碳排放量依然相当可观。火力发电站生产一度电大约需要花费0。4千克标准煤和4升冷却用水,相应产生0。997千克的二氧化碳、0。03千克二氧化硫、0。015千克氮氧化物以及0。节。272千克碳粉尘。而一度电可以让25瓦的电灯连续点亮40小时,或保证一台冰箱运转24小时。

  在我们学校中仍有长明灯现象,学生洗手水龙头开的过大;餐厅饭菜乱倒,有一种行为俗称“眼大肚子小”,买饭菜过多吃不了或不合自己胃口随手倒掉。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们每个人都应该养成良好的卫生*惯。我们不仅仅停留在,捡起一片纸;打扫一堆垃圾;珍惜一株花木;爱护一棵小草。作为高中生的我们可以这样做:

  1、看到光线充足,能主动把教室里灯关掉。

  2、看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它能拧紧;

  3、就餐时吃多少买多少,不攀比,不浪费,不吃零食,尽量减少餐巾纸的使用;生活垃圾要分类,便于回收利用。

  4、没使用完的作业本可以用作草稿,纸张双面尽量用,笔芯用完再换;

  5、多走路、多骑自行车、多乘公交车。

  6、少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃,都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少二氧化碳排放。另外,棉质衣服比化纤衣服排碳量少,多穿棉质衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

  如果能做到以上这些,那你就是一名节约资源、践行低碳生活的好学生……“低碳一族”正以自己生活细节的改变证明:气候变化已经不再只是环保主义者、*官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。在提倡健康生活已成潮流的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。

  让我们积极行动起来,从你我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起。以实际行动来爱护我们美丽的校园。


学生广播稿 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生校园安全广播稿 (菁华3篇)

小学生校园安全广播稿1

同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己*安健康地成长。

  下面,让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

  上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  学完了《小学生安全守则》,,你都学

  恩,我都学会了。,你呢?

  恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

  对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

  《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安 全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进龋

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

小学生校园安全广播稿2

各位老师、各位同学:

  大家上午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八—九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

小学生校园安全广播稿3

  各位老师、各位同学

  大家上午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  3月27日是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。


学生广播稿 (菁华3篇)(扩展9)

——广播稿开学 (菁华3篇)

广播稿开学1

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在这秋高气爽、收获与希望并存的美好季节里,我们迎来了20xx级新生开学典礼。首先,请允许我代表学校全体教师向即将步入人生新里程的150多名新生表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!

  在新学期开学之际,作为一名老师,此时此刻我心中有许多感想。当初很多人并不看好的首届毕业生却供不应求,成绩实实在在,有目共睹,成绩确实来之不易,它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶,但是成绩又只能属于过去,未来要靠我们大家一起去继续努力奋斗。俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是师生的春天,是学*的春天,春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为教师的我们在新学期一定会努力学*,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。因为我们深深地知道:只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!所以,我们会在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式的教学,激发学生独立思考并增强其创新意识,让学生去感受和理解知识产生和发展的过程,培养他们的科学态度,和科学精神,变教学为导学,记得有一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”。所以以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

  我们都知道:爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师的我们会努力做到关心爱护每一位学生,把对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,力求做到以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学*,更向学生学*,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。借此机会,我仅代表全体教师对同学提出几点新的.希望:

  对于二年级的同学,你们是学校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间争分夺秒,刻苦学*,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为新来的学妹做出表率,更为学校争光添彩,大家一定要再接再厉,努力拼搏,欲与往届学姐试比高,一年更比一年好!

  对于刚到校的11级的新生们,你们是学校的新鲜血液,希望你们能尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强,并在此基础上努力做到以下三点:

  一、努力改进行为*惯

  有一句话说的好:“命好不如*惯好,人生就是一场好*惯与坏*惯的拉锯战”,我想这对于我们幼师生来说具有更特殊的意义。因为你们未来工作的一项重要任务,就是要去培养孩子良好的行为*惯。我不敢相信,一个自己不讲卫生的人,不叠被子的人,爱吃零食的人,能培养孩子好的生活*惯;一个静不下心来看书的人,能培养孩子良好的学**惯;一个不懂得守规矩、讲文明的人,能培养孩子良好的礼仪*惯。所以在新学期开始之际,希望每一个同学要很好地反思一下自己的行为*惯,并下决心、花大力气,彻底纠正一些不良*惯,力求培养自己更多的好的行为*惯。例如:①坐有坐相、站有站相、讲话有讲话样、讲礼仪的好*惯;②今日事今日毕、做事不拖拉、认真做事的好*惯;③每日读书看报、写日记、阅读和独立思考的好*惯;④宠辱不惊、有理让三分、为人处世的好*惯等等。力求使自己早日成为一个具有高尚品质的老师,受人尊敬的老师。

  二,努力学*文化知识

  要想成为一个优秀的现代幼儿教师,就必须要掌握坚实的自然科学常识、广泛的社会科学通识、丰富的人文科学积淀、以及过硬的专业基础知识、扎实的教育、心理理论知识。而且,其中的幼儿教育基础知识是根本,专业知识是核心,相关学科知识是条件。只有掌握了足够的文化知识,才能在教育教学中把握契机,游刃有余,实施高超的教育技能。因此,我们希望在新学期中,每位同学要重视每门学科,无论是基础理论课还是专业技能课;要上好每一堂课,无论是正常课还是早晚自修课;要做好每一次作业,无论是口头的、书面的,还是肢体的。要切实改进学*方法。重思考、重分析、重归纳,不放过一个知识点,不放过一个疑点,不放过一个难点;多预*、多复*、多提问、多练*。大家要记住:种瓜得瓜,种豆得豆,一份辛劳一份收获,你们要用良好的学*表现去换取货真价实、不负厚望的学*成绩。

广播稿开学2

  熊:老师们,

  聂:同学们,

  合:大家下午好。

  熊:我是熊子涵。

  聂:我是聂雨荷

  熊:今天的栏目有:《开学计划》,,《好书推介》,《笑话哈哈镜》等。

  聂:首先是《开学计划》。

  熊:愉快的假期结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,大家要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,大家要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  聂:第三,要做好语文课的课前预。对于预*字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加学校奥数思维训练班,多读课外书,不断丰富自己的知识。

  熊:说了怎么多,大家要好好把握这个崭新学期!

  聂:是啊,春天我们播下种子,秋天才能收获果实。

  熊:我们要增长知识,就少不了看书,阅读,今天我们要推荐的是《小学生万事通》

  聂:,同学们,今天我特意为大家介绍一本好书,它的名字叫《小学生万事通》。这本书特别好,它介绍的知识非常丰富,内容紧扣课本而又不局限于课本。对于那些*时学有余力、爱动脑筋的同学来说,仅仅了解课本上的知识是不够的,自己感觉也不"过瘾"。

  但是,到哪儿去找那些既与课本有关,而课本上又没有的知识呢?告诉你吧,我介绍的这本书,就能满足你的要求。它就是俞大叶等八位老师编著、江苏少年儿童出版社出版的《小学生万事通》。

  熊:这本书集聚了好多知识,是一本围绕课本却又不同于课本的,真正的小学生课外知识读物。它介绍的内容,有"语文篇"、"数学篇"、"英语篇"、"自然篇"、"体健篇"、"艺术篇"。这些,大家肯定都很熟悉。因为它都是围绕我们小学课本的内容编排的,是我们课本内容的扩展和补充。另外,它还有"历史篇"、"军事篇"、"生活篇",谈的也都是我们小学生应该了解的知识。

  在这本书里,我们最该了解的就是"历史篇"。它里面有好多好多我们*时所不知道的东西。比如"我国历史上的第一次农民起义"、"曹操割发代首是什么意思"、"三元里人民抗英"、"*型关大捷"。总之,这里面的新鲜知识很多很多。

  合:这本书的知识非常丰富。它的每一个"内容篇"里的知识,既精炼又短小,而且读起来十分有趣,很吸引人。我们相信大家拿起它,不到半个小时的功夫,就能掌握好多知识。它使我的知识不断丰富,知识面不断扩大,学*兴趣不断提高,对于我学好课本知识也有很大的帮助。

  同学们,知识的海洋浩瀚无边,世上的书籍汗牛充栋。在这学不完的知识,看不完的书里,如何挑选那些对自己当前学*和生活真正有帮助的好书?我特向你推荐,就挑选这本《小学生万事通》吧!它会把你带进一个轻松愉快的世界和知识丰富的天堂。

  熊:聂雨荷,说了这么多,我给你讲个笑话,放松放松吧!

  聂:好啊!:

  熊:一个小孩站在铁匠铺旁边,看铁匠打铁!铁匠有些讨厌她,便拿出烧红的铁,凑到小孩面前吓唬他!

  小孩眨了眨眼说:"你给我一块钱,我就敢舔一舔它!"

  铁匠听后,马上拿出一块钱给了小女孩!

  小孩接过钱用舌头舔了一下,放进兜里走了......

  聂:哈哈,这个笑话还真不错,我也给你讲一个。

  熊:好啊。

  聂:老师:"你这篇论文是抄袭的吧?"

  学生:"下次不敢了,您就饶了我这次吧。"

  老师:"这篇论文是我6年前写的。"

  学生:"啊?!对不起,老师,我事先并不。"

  老师:"不过,我还是决定给你'优秀'。"

  学生:"谢谢老师,可这是为什么?"

  老师:"当时我的导师只给了我'及格',可我一直认为,我的这篇论文应该得'优秀'。"

  熊:哈哈,你的也很不错。

  熊:不知不觉,红领巾广播站又要(大*会新闻稿)和大家说再见了。

  合:老师同学们再见!

广播稿开学3

同学们、老师们:

  大家上午好,因为天气关系,今天的开学典礼以广播讲话的形式进行,请各班组织好收听纪律。

  今天的典礼主要有三个环节:首先X老师将向同学们反馈寒假里全校各班同学的寒假活动情况,表彰寒假中涌现的银河之星;再次大队部小干部将向全体同学发出关于“牢记贺信要求,争当‘四好少年’”的倡议书;接着由学校领导X校长进行新学期寄语。

  在去年学期结束的时候,为了能让同学们过上一个有意义的寒假,学校大队部下发了“让每位银河学子找到属于自己的星空”寒假活动倡议书,在倡议书中,我们根据不同年龄段,从文化知识、体育锻炼、社会实践等三大主题为同学设计了寒假作业菜单。3月1日,我们开学了,从同学们的寒假反馈情况看来,这个xx年寒假,大家都过得挺开心,且收获多多,下面X老师从几个方面,对各班涌现出来的亮点进行汇报:

  1、学科作业认真完成

  今年,由于学校要求老师们对同学们的作业题量进行了控制,精挑了寒假时空中一些符合教学大纲的有代表性的练*题,因此,同学们完成作业的质量明显提高,从X老师抽查的部分作业本来看,大部分同学都能高质量高要求完成相应的学科作业,且非常重视作业中的字迹和准确率,对待作业的绝对认真态度是学*的首要,非常值得我们提倡和学*,希望同学们继续保持这一良好的学**惯。当然我们在检查中也发现小部分不认真作业的同学,希望他们能自我反省,认真弥补,在本学期好好努力,好好作业,好好上课。

  2、经典童书滋养童年

  读书,是我们银河学子的又一大良好*惯,这个寒假,同学们依然不忘经典,各班在班主任老师的推荐下,阅读了《石头汤》《猜猜我有多爱你》《犟龟》《小王子》《青鸟》《时代广场的蟋蟀》《女儿的故事》《爱的教育》等等多本经典童书。许多同学写下了读书心得,也有同学和爸爸妈妈共读,写下了共读感受。高段的同学们还做了一项特殊而有意义的读书作业:他们梳理了自己的成长历程,荟萃自己的博客日志,编撰了个人专辑。这几天,大队部已经收到了班主任们精选的精美“个人专辑”二十多本,我们还将在下一阶段进一步推进此项活动,希望中高年级的同学们都能行动起来,做一本真正意义上的属于自己的书。

  3、实践活动丰富多彩

  寒假是我们参加社会实践活动的好时机,实践中可以提高我们动手动脑的能力。在学校倡议的“做一件让长辈开心的事”;“为社区做一件好事”;“动手学做手工艺、学做家务事、学电脑操作技术”等活动中,同学们的表现更是令老师们惊叹,极大部分同学都参加了社区活动,无论是文娱类还是服务性的,其中603班X同学参加了小区志愿者的行动,302班X等同学向贫困山区的同学捐赠了书籍、衣物;101班X同学参加了滨江—元宵节义卖活动;同学们还通过博文记录自己丰富的寒假生活,101班同学们上传了84篇博文,103班同学们上传了100多篇博文,301班的主题帖里,记载了同学们这个寒假的所有活动日记,可谓热闹非凡;303同学们上传了62篇博文,407班同学们上传了76篇博文。大队部还收到了五六十件经典的手工艺作品,102班X同学制作了一辆小巧玲珑的自行车模型,104班X同学用废旧的小塑料管制作了一架太阳能;206班的X同学做了“银河一号”船模;304班X同学手工制作了一口精美的钟;407班X同学和X同学分别用废弃的制版做了书架和小方桌等等,还有很多同学发挥自己的智慧和想象,在寒假里动手动脑,创作小制作小发明,学做小手工艺。同学们通过班级博客、照片纪实、小制作、绘画、摄影作品等方式展示了自己在寒假中获得的知识和技能,因为时间关系,我们不再一一表扬,希望各班积极组织班级表彰会,把优秀作品在班级中进行展出,也可以把一些优秀的日记上传学校网站,以便大家互相学*。


学生广播稿 (菁华3篇)(扩展10)

——小学生广播稿

小学生广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前一般都会预先做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的小学生广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生广播稿1

  (甲乙):亲爱的老师!同学们!大家好!

  (甲):当灿烂午后的阳光温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  (合):红领巾广播又和大家见面了!

  我是主持人:徐高翔我是主持人:毛骏宇

  (甲):首先我们来为大家报道两则新闻:

  “副科也闪光”

  十月十一日中午三年级(4)班开展了副科模范课,花小雪老师为我们展示了一堂精彩的美术课。本节课教学目标明确,充分体现了“以学生发展为本”的教育思想,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。所选内容以及整个设计过程符合新《纲要》精神,符合三年级的年龄特征和认知水*,而且活动过程紧紧围绕着目标,环环相扣。

  (乙):

  (甲):现在是美文欣赏时间:

  我的理想

  作者:四(4)班朱成畅

  每个人都有自己的理想,当然我也不例外。

  也许我现在不完全明白什么是考古。但爸爸说,考古就是发现历史,了解历史。

  我就是这么怀着好奇,怀着渴望的心情去看了好多有关考古的电视节目。越看越觉得很不过瘾。

  加油!再加油!努力!再努力!将来的理想就会离我越来越*!同学们,我们一起吧!(乙):的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。

  高大和渺小

  作者:六(2)班毛骏宇

  到菜市场以后,我和妈妈来到一个水果摊前,趁妈妈和卖水果的人讨价还价之机,我就东看看,西瞧瞧。

  “梨多少钱一斤?”

  “3块一斤,很甜”

  “哼,我尝尝!”

  中年妇女吃完了梨,把嘴角擦了擦说:“你这梨不甜,不买了!”这时小女孩却说:“甜!甜!梨子好吃,妈妈骗人!”妇女的脸顿时就变了,“啪”一个巴掌打在女孩的脸上,女孩“哇”

  地一声哭了,那个妇女的手又伸向了女孩的脸,农村的姑娘忙上前拦住了她,从筐子里拿出几个梨塞给了小女孩,然后看也没看那中年妇女,收拾家伙就到另一个空地去卖梨了。(甲):读完我们同学写的作文,总是有种意犹未尽的感觉,下面进入“校园故事会”,看看今天给大家带来了一篇怎样的故事呢!

  山鹰与狐狸

  山鹰与狐狸互相结为好友,为了彼此的友谊更加巩固,他们决定住在一起。

  有一天,狐狸出来觅食,鹰也正好断了食,它便飞进灌木丛中,把幼小的狐狸抢走,与小鹰饱餐一顿。狐狸回来后,知道这事是鹰做的,它为儿女的死悲痛,而最令它悲痛的是一时无法报仇,由于她是走兽,只能在地上跑,不能去追逐会飞的鸟。

  不久,鹰的背信弃义的罪行也受到了惩罚。有一次,一些人在野外杀羊祭神,鹰飞下去,从祭坛上抓起了带着火的羊肉,带回了自己的巢里。这时候一阵狂风吹了过来,巢里的干枯树枝马上燃起了猛烈的火焰。那些小鹰就都被烧死了,并从树上掉了下来。

  (乙):接下来的时间到了我们的“知识百宝箱”环节

  我们知道森林是绿色的金子,一片森林就是一座绿色的宝库。可以说我们的生产生活一时一刻也离不开森林。可是一颗小小的火种可能会酿成一场森林火灾,损失惨重。

  1、不玩火,安全用电,远离电源电线等电器设备。2、不随身携带火柴、打火机等火种,不携带危险物品和易燃易爆物品。

  防止火灾。希望我们全体少先队员共同努力,做护林防火的小小宣传员,为绿化家乡贡献自己的一份力量。假如我们在日常生活中果真遇到火灾时,又该如何做到保护自己呢?遇见这些紧急情况我们不要慌张,在情绪上要镇定,因为越是慌张,对事情的处理其实越不利。接下来,我们就给同学们讲讲遇见紧急情况如何处理。隔壁邻居家着火了,烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候,你应该怎么办?应该打119火警电话。讲清楚自己的地点,附*有什么标志性建筑,在什么路附*。在消防车还没有到来之前:首先,要注意自己的安全,如果火势蔓延了,千万不要只顾着财物,可以拿湿毛巾捂嘴巴,千万不要坐电梯,也不要轻易跳楼等。如果火势不大,要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。用电时候不小心触电了。怎么办?如果还和电器接触,千万不能拿手去碰,要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。

小学生广播稿2

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  a:小河广播又和你见面了!

  a:当年亚运会在日本结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。

  b:在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜?? a:当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的'包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。

  b:以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。

  a:随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。

  b:我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。

  b:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。

  a:有一首歌叫做《校园生活安全教育歌》让我们来听吧!

  校园生活安全教育歌:

  b:最后我们为您们播出的栏目是《生活知识一点通》

  冬天来了,跟大家分享下一些生活小常识!希望大家都健健康康、满面红光!

  1.怕冷与饮食中缺少无机盐有关,应多摄取含根茎的蔬菜.

  2.冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒之效。

  5.多吃蔬菜、水果,如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等,起到清火解毒润肺之效;少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多

  a:6.冬天想通过食物“保暖”,不一定非要多吃性热的食物。

  7.冬季早晚温差大,要及时增加衣物,防止受凉。

  8.积极参与健身运动,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身体得到锻炼,增强自身抵抗力。

  b:最后请大家一起欣赏歌曲《童年》

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