*教育日广播稿 (菁华3篇)

首页 / 广播稿 / | 2022-11-09 00:00:00 广播稿,教育

*教育日广播稿1

亲爱的同学们:

  今天的广播主题是《珍爱生命 拒绝毒品》。大家知道,一朝吸毒,终生戒毒。毒品的危害,轻则毁灭一个人、一个家庭,重则影响一代人的成长、一个民族的兴亡。当今世界,全球化的毒品问题已对人类的生存和发展构成重大威胁。同学们也许会想:禁毒离我很遥远,与我无关。其实不然,下面请先听一则例子。

  河北某小学的一位同学,在小学时成绩很好,读初中时,因竞争激烈,成绩总是不理想,在期末考试时,他孤注一掷,采取作弊的方式,结果受到学校的处分,由于无法承受和面对这一切,暑假期间与原初一辍学而流浪社会的同学打成一片,经常出入网吧和歌舞厅,因经不起同学的引诱和好奇,吸了一次毒,吸了一次就会有第二次,最后一发不可收,染上了毒瘾。从此,在学校偷同学的钱,在家里偷家里的钱,甚至到大街上去抢钱,走上了一条不归路。

  拒绝毒品任重道远,与之斗争神圣光荣。同学们,愿我们携起手来,共同唱响“珍惜生命,远离毒品”的主旋律。我们相信,在全社会的共同努力下,禁绝毒品的目标必定会实现,我们的家园必将成为一片净土!

  同学们,活着,就是一种幸福,好好地活着,健康快乐地活着,有价值地活着,是对生命,对社会最大的回报。让我们从自身做起,从今天做起,提高防毒意识,远离毒品,让毒品失去成活的土壤,让健康、快乐、阳光伴随着我们成长。

  我在此呼吁大家要提高对毒品巨大危害性的认识,不要因青春期特有的叛逆心理或受压力影响寻求刺激,更不要受社会不良分子的拉拢引诱铸成大错。走*安大道,明天才会更加美好。

  亲爱的同学们,请牢记——毒品不是儿戏。让我们拔出正义的利剑挥向毒魔的咽喉,珍爱生命,拒绝毒品!

*教育日广播稿2

  大家中午好!

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的五月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  刘可意:3月27日就是全国的中小学”安全教育日”,在此我们同学必须明白:你们在父母的眼里,就是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,就是早晨的太阳。这就就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正就是你们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学*条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  李赫:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  刘可意:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、**安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染玻。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、安排好作息时间,既要学*好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  二男:3月23日就是全国中小学生“安全教育日”。有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  女:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

  男:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学认真做好。

  女:首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。

  男:其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  男:第三,要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

  女:第四,要注意交通安全。骑车的学生一定要严格遵守交通规则,特别就是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。

  男:第五,自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。最*有一些学生在教室楼的走廓上踢、抛球,这存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果就是不堪设想的,给自己和同学带来不可弥补的后果。

  女:第六,做到春游活动安全。同学们,在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时,安全意识和组织纪律性就是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法。

  男:同学们,生命就是美好的,生活就是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  合:今天,为大家播音的就是:

  最后,”快乐家园”广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。

*教育日广播稿3

亲爱的同学们:

  大家好!今天是一个特殊的日子,是第16个全国中小学生安全教育日。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进我们健康成长,国家教委、劳动部、*部、交通部、*、国家体委、*1996年初联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。每年3月份的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。

  全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题,今年3月28日是第16个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提高避险能力”。

  同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

  今天我们围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。

  一、注意校园安全:

  1、养成良好的日常行为*惯,上下楼梯靠右轻走,不要在楼道走廊里奔跑追逐、打闹,不要翻爬扶栏等危险区域。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  4、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  5、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以*和的心态来处理自己面对的困难。

  6、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  7、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  二、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作。我们提倡同学们做到以下几点:注意上学和

  放学安全,在上学和放学时不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不在马路上踢球;骑车不带人,不在公路上骑飞快车。

  三、注意饮食安全:

  同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家最好都在学校食堂就餐。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

  总之,我们希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学*,按时完成作业,做到学*和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活*惯。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

  无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学*的本钱。同学们,让我们共创*安校园,在*安的蓝天下,放放心心学*,前面将是一片艳阳天!

  感谢大家的收听,再见!


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*教育日广播稿 (菁华3篇)(扩展1)

——健康教育广播稿 (菁华3篇)

健康教育广播稿1

  一、春季呼吸道传染病预防

  呼吸道传染病,是指病原微生物通过呼吸道侵入人体,临床上主要表现为发烧、咽痛、全身酸痛、眼结膜充血(红眼)、流涕、干咳等症状,且常并发肺炎等特征的传染性疾病。引起呼吸道传染病的病原体主要有两大类:一是病毒;二是细菌,其中由病毒引起的急性呼吸道传染病较为常见,如流行性感冒病毒引起的流行性感冒,具有传染力强、潜伏期短、传播速度快的特点。

  引起呼吸道传染病的病原微生物大多寄生在病人鼻咽部,当病人说话、打喷嚏时,它们就会随着唾沫星子跑到空气里。健康人吸入了空气中含有的细菌、病毒,就可能得病。

  为了减少感染机会,预防呼吸道传染病的发生,学生应该养成八大良好*惯:

  1、勤洗手。打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要用肥皂、流动水洗手,洗手后,用清洁的毛巾和纸巾擦干或晾干。不共用毛巾。洗手前不要用手触摸脸、眼、口,改掉抠鼻子、揉眼睛的`*惯,避免手上病菌侵入体内。

  2、预防呼吸道传染病最好方法是开窗通风,保持室内空气新鲜。要求各班必须每天对教室至少开两次窗(南北),早上、中午、放学后洒水扫地,开窗通风(综合教育科要求)

  3、多喝水。多喝水,能有效抵御病毒的入侵。多喝开水,还能增强机体的代谢功能。

  4、作息规律。劳逸结合、保持充足的睡眠与生活作息的规律,避免过度疲劳,中学生保持八小时睡眠。

  5、饮食均衡。多吃含维生素C的水果蔬菜和高热量、高蛋白的食物,可以增强抵抗病毒和细菌感染的力量。

  6、坚持锻炼。锻炼身体,增强体质,可有效提高自身免疫系统的活力。

  7、减少刺激。尽量不吸烟、不喝酒,不食辛辣食物,通过减少对呼吸道的刺激,达到保护自然免疫能力,增强消灭外界病菌病毒入侵呼吸道的能力。

  8、避免接触。有类似感冒发烧症状,尤其是发烧不退、头痛、关节痛、咳嗽,更要及时就医,尽量避免探视传染病人,病人家属可在医生指导下服用预防药物。

  二、晨检工作。

  班主任随时注意学生的身体状况,早上到校检查询问,发现有学生身体不适,及时报卫生室,必要时测体温。如有发热学生及时通知家长,带孩子去医院就诊,凭病历卡复课(综合教育科要求)。

  三、为了控制各种传染病的蔓延,保证学校正常的学*秩序不受干扰,传染病的观察期一律不得进校

健康教育广播稿2

  播放开始曲《*少年先锋队队歌》

  主持甲、主持乙::敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!

  主持甲:我是xxx

  主持乙:我是xxx

  主持甲、主持乙::今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  主持甲:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水*、情绪稳定性、学*适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为*惯。

  主持乙:1:智力发展水*:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水*低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水*低下,是算不上心理健康的。

  主持甲:2:情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  主持乙:3:学*适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学*是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学*内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学*上遇到的困难;学*效率高。

  主持甲:4:自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  主持乙:5:社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  主持甲:6:行为*惯:心理健康的小学生一般有良好的行为*惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  主持乙:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面我们进行一个心理小测验,请看题:

  主持甲:《当别人得第一》

  在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么做?

  1:很生气,不再理小博。

  2:逢人就说小博的坏话。

  3:大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。

  4:虚心向他学*。

  5:如果他有困难,真诚地帮助他。

  1和2:这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。

  选3、4、5:这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。你会进步更快,人缘更好。

  主持乙:有了好心情生活才会快乐,学*才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:

  主持甲:1:不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  主持乙:2:对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  主持甲:3:疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒*息下去。心理健康教育广播稿心理健康教育广播稿。

  主持乙:4:偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

  主持甲:5:暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

  主持乙:6:找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

  主持甲:7:为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

  主持甲:我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

  主持乙:1、早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

  主持甲:2、经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

  主持乙:3、经常默念自己的优点。

  主持甲:4、看一些有趣的笑话。

  主持乙:心情不好的时候,我们可以:

  主持甲:1、听一首优美的曲子,或者唱歌。

  主持乙:2、去跑步、爬山,或者打球。

  主持甲:3、打扫自己的房间或书桌。

  主持乙:4、找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他她:。

  主持甲:5、将一个笑话给别人听。

  主持乙:6、把不快乐的事写出来。

  甲:在节目的最后,我还想和大家分享一首好听的歌曲,希望大家拥有愉快的一天。

  播放歌曲:《美丽心情》:

  甲:时间过得真快,本周的红领巾小广播马上就要和大家说再见了,本次播音由五1:中队主播,下次播音由五2:中队负责,主题是爱护校园环境,从我做起。

  合:我们下周四再见!

健康教育广播稿3

  “关注心灵,关注健康。让我们一起聆听来自心灵的声音。”亲爱的同学们,大家好!这里是由我校政教处心理咨询室和校广播*合推出的“邢老师信箱”栏目,我是心理辅导老师邢老师。从今天开始本栏目正式与同学们见面了,以后每周三上午九点20分到九点40分邢老师都会以这种方式和大家进行的心灵的交流,欢迎同学们收听。我们的栏目主要向大家介绍一些心理学方面的知识和从同学们的来信中选取一些具有代表性问题进行解答,如自我心理调节方法、青春期困惑、考试焦虑等等,当然,邢老师会遵守保密原则绝不会透漏同学们的个人信息。同学们可以把自己的心声、困惑、疑问等以写信的方式、qq、电子邮箱告诉给我,你也可以到办公楼三楼找我面谈,我会在第一时间为同学们进行解答。如果同学们对这个栏目有什么好的想法、建议,邢老师也欢迎你们来和我交流。

  今天是我们的第一期节目,我想和大家一起来了解一下有关心理健康的常识以及保持心理健康的一种——克服自卑心理。首先来谈谈心理健康。有的同学甚至老师也不清楚什么是心理健康呢?其实心理健康是一种持续的心理状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。

  一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水*应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。

  轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动进行自我调节或通过心理辅导专业人员,比如邢老师的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复到正常的状态。

  严重病态心理表现为严重的心理功能失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。

  学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。

  其实说实话,当个初中生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经历各种考试以及完成各类名目繁多的作业、练*等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的责难,就会一股脑儿地扑过来,让你躲都没处躲。在这种情况下,我们初中生们怎样保持心理健康呢?今天邢老师跟大家分享一条,那就是 首先增强自信,克服自卑。

  邢老师收到过这样一封来信,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也很关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。邢老师和他谈话时,发现这位同学觉得自己什么都不行,老师不喜欢自己,父母也不喜欢自己,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了算了。这样自卑以至悲观厌世的想法,出自一个初中生之口,实在让人觉得心痛。

  其实从这个男孩子身上反映出了心理上的问题,这是一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。 自卑心理有以下种种表现:

  1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。

  2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人嘲笑。

  3.常拿自己的缺点和别人的优点比。

  4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。

  同学们,如果你有三种以上的表现,那你可能也存在自卑心理了。自卑不但影响我们的生活、学*、交友,还影响自己对自我的认识。那怎么克服自卑心理呢?这里邢老师给大家讲一个故事。传说有一位王子,长得十分英俊并且很聪明,但却是个驼子,这个缺点使他非常自卑。有一天,国王请了全国最好的雕刻家,刻了一座王子的雕像。刻出来的雕像没有驼背,背是直挺挺的。国王将此雕像矗立在王子的王宫前。当王子看到此雕像时,他心中产生了一种震撼。几个月之后,百姓们说:“王子的驼背不像以前那么严重了。”当王子听到这些,他内心受到了鼓舞。终于有一天,奇迹出现了。当王子站立时,背直挺挺了,与雕像一样。


*教育日广播稿 (菁华3篇)(扩展2)

——学生安全教育日广播稿 (菁华3篇)

学生安全教育日广播稿1

亲爱的老师、同学们:

  早上好,“星星火炬”广播现在开始,我是广播员钟宝仪。今天我广播的内容是“地震时我们该怎么办?”。

  上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样*常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学*掌握一些抗震技能。

  如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止发*,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

  如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附*,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

  如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

  如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

  防患于未然,同学们,中午回家就自己动手做一个“地震包”吧。先找一个书包(可以是以前使用过的旧书包或背囊),里面放一些防灾用品:如口哨、手电筒、急救药品、火柴、蜡烛、毛巾、绳索、毛毯、写有家人血型的卡片等等,可以再放两瓶矿泉水及一些固体食品(譬如饼干、花生)。记得这些食品每隔一段时间更换一次,因为放久了会过期的。接着把这个“地震包”放在家门口一个醒目并且容易拿到的地方。如果灾难真的发生时,这个“地震包”或许会挽救我们的生命。

  “星星火炬”广播到此结束,请大家明天继续收听,谢谢大家!

学生安全教育日广播稿2

  中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定为全国中小学生“安全教育日”以来,全国各地中小学的安全教育工作取得了显著的进步,安全教育成效大幅度的提高。

  然而,中小学每年死亡人数仍在10000人以上,这是多么惊人的数字啊!学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的这种不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。

  *年来,各地中小学校园安全堪忧,各类恶*性伤亡人事故不断,一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤,因玩耍打闹致伤,食物中毒、传染病流行等重大安全事故。

  有数字显示,中小学生每年的死亡人数都在1万人以上。据1994年统计,中小学死亡人数达18000多人,即*均每天有约49 名学生因各类事故死亡,相当于一个教学班的人数。据20xx年统计,死亡的中小学生人数已从1994年的18000人下降到了14400人。虽然下降了,但这14400个幼小生命的消失仍然让人心痛。

  据了解,从20xx年各地上报给***的事故分析中看,各种溺水事故占上报事故总数的19.58%,死亡人数占总人数的25.65%;各类中毒事件占15.38%,死亡人数占3.48%;各类建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人数占10%;各类交通事故占 8.39%;死亡人数占17.39%;各类治安事件占7.69%;死亡人数占6.09%。可见,溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。

  食物中毒的预防。

  引起食物中毒的物质,称病源物质,由于引起食物中毒的病源物质多种多样,因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。发生食物中毒时,常常会引起过敏,出现头晕、恶*心、呕吐、腹泻、皮肤瘙痒、风疹块等症状。

  要防止食物过敏,首先应弄清是属于哪能类物品;其次要教会学生那些办法解决这种过敏问题。对于过敏者,则应适当休息,多饮水,避免强烈日光照射,口服大量维C抗过敏药物;对于中毒者,应根据情况立即送往医院就医。

  **预防食物中毒,讲究厨房的卫生,妥善保管好食品,避免苍蝇叮爬。加工食品生熟器具要分开;剩饭剩菜在天气炎热时需放入冰箱内,保存时间不宜过长;选择和鉴别食品质量的优劣,是预防食物中毒的重要措施,对于不明性质的食品,不要轻易采集和购买。另外,学校附*的小摊点,不断增多,“三无”食品屡见不鲜,而学生对这样的'东西格外喜欢,要严禁学生购买“三无”食品。

  游泳时或不小心溺水的预防。

  为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最*的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就*的医疗急救单位。

  为了防止低年级孩子溺水,要重点注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;(2)有水缸的学校要在学校加盖。

  夏天时,经常雷雨轰鸣,要教育学生遇到打雷时应重点注意:(1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。(2)为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。(3)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

  在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定 ,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,重点注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临*时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。还要重点注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。我们应该牢记安全知识, 避免不安全的事例再上演。

学生安全教育日广播稿3

  醉:各位老师,各位同学

  乙:您好!红领巾广播开始了!

  醉:我是第五(2)中队的xxx

  我是五(2)中队的xxx

  b:愿我们的广播为大家的闲暇时光增光添彩,在大家忙碌的学*生活之后,带给大家欢笑和安慰。

  校园草原

  答:温暖的春风吹着我们的脸,阳光明媚的'三月让人神清气爽,安全文明的校园会让我们更舒服。

  B:自1996年起,*将3月最后一周的周一定为全国中小学生“安全教育日”。建立这一制度是为了全面深入推进中小学生安全教育,大幅降低各类伤亡事故发生率,切实做好中小学生安全保障工作,促进中小学生健康成长。

  A:今年是第15届“全国中小学生安全教育日”,主题是“加强疏散演*,确保学生安全”。地方教育行政部门和广大中小学校要教育学生有序上下楼,保持道路文明。进一步普及防震减灾知识,坚决免灾。坚持利用升旗、课间练*、上下学等时间开展演练。寄宿学校还应对宿舍区进行应急演*,并确保学生在演*中的安全。

  据调查,在校青少年在生活和学*中存在20多种安全隐患,包括食物中毒、运动伤害、网络交友、交通事故、火灾、溺水等。所有这些都危及青少年的身心健康。

  B:小学是学*知识、增长人才的开始。家长和老师都想方设法为我们创造优越的生活学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的那一刻,在急于回家的路上,一些学生忘记了“安全”这个词,忽视了安全问题,这让关心我们的老师和家长们一直担心和担心。

  我们经常在报纸和电视上看到一些青少年在游泳时发生事故,一些在高速公路上发生车祸,一些死于中毒,一些死于电击,一些死于玩火,一些从楼上摔下来...无数事实撕裂人心,我们不得不呐喊,同学们,请永远记住“安全”二字!

  学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学*,请永远记住“安全”这个词!

  为此,我们班的xxx主张学生做以下工作:

  B:1。注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

  A:2。过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

  B:3。上体育课和课前做好活动准备。活动前做好准备。运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  A:4。注意教室的安全。学生上课离开教室必须关灯,放学最后一个学生离开教室必须关灯、关窗、关门。

  B:5。做什么也要有安全感。因此,当学生遇到冲突时,必须冷静理性,注意学生之间发出噪音时的分寸感,保持班级活动文明有序。

  答:同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。因为,只有你安全了,你才能更快乐。

  a:安全儿歌我问你,你懂自我保护吗?

  B:想问就问,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩电,不要过马路,不要看两边,不要走红灯斑马线。

  星期天,你不能去河边郊游。坐公交车,坐火车,头和手不要伸出窗外。你家,住高楼,不爬阳台翻跟斗。

  B:煤气炉有危险。千万不要开或关。是成年人用的。长大了才能动。

  A:家人不在,我不走。我是妈妈的好宝宝,保护好自己最安全。

  B:同学们,你们在校园里经常看到这样的场景吗:

  楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下去;在校园里,几个学生横冲直撞,完全不照顾身边的小同学;在栏杆上,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看……每当看到这样的场景,我们都要问自己,这样对吗?

  A:如果顺着楼梯扶手滑下去,很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞,往往会互相伤害,可能会失血;栏杆上的同学可能没有想过,爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失...

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  音乐《别错过电歌站》

  答:我们应该时刻注意学生的安全和礼貌,让何康小学成为一个安全文明的学*天堂,让何康小学的每一个学生每天都能快乐地上学,安全地回家。

  B:本期推荐给大家的歌曲是《校园安全歌》。

  答:每次见面,都倾注着我们热切的期待。

  B:每一次离别,都意味着下一次精彩的归来。

  我希望我们的节目能给你带来一天的好心情。请在节目结束时记住我们。我是这一期的播音员周北齐。

  B:我是王涵,本期的播音员。

  Qi:下次再见。


*教育日广播稿 (菁华3篇)(扩展3)

——小学生安全教育日主题广播稿 (菁华3篇)

小学生安全教育日主题广播稿1

  中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定为全国中小学生“安全教育日”以来,全国各地中小学的安全教育工作取得了显著的进步,安全教育成效大幅度的提高。

  然而,中小学每年死亡人数仍在10000人以上,这是多么惊人的数字啊!学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的这种不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。

  *年来,各地中小学校园安全堪忧,各类恶*性伤亡人事故不断,一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤,因玩耍打闹致伤,食物中毒、传染病流行等重大安全事故。

  有数字显示,中小学生每年的死亡人数都在1万人以上。据1994年统计,中小学死亡人数达18000多人,即*均每天有约49 名学生因各类事故死亡,相当于一个教学班的人数。据20xx年统计,死亡的中小学生人数已从1994年的18000人下降到了14400人。虽然下降了,但这14400个幼小生命的消失仍然让人心痛。

  据了解,从20xx年各地上报给***的事故分析中看,各种溺水事故占上报事故总数的19.58%,死亡人数占总人数的`25.65%;各类中毒事件占15.38%,死亡人数占3.48%;各类建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人数占10%;各类交通事故占 8.39%;死亡人数占17.39%;各类治安事件占7.69%;死亡人数占6.09%。可见,溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。

  食物中毒的预防。

  引起食物中毒的物质,称病源物质,由于引起食物中毒的病源物质多种多样,因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。发生食物中毒时,常常会引起过敏,出现头晕、恶*心、呕吐、腹泻、皮肤瘙痒、风疹块等症状。

  要防止食物过敏,首先应弄清是属于哪能类物品;其次要教会学生那些办法解决这种过敏问题。对于过敏者,则应适当休息,多饮水,避免强烈日光照射,口服大量维C抗过敏药物;对于中毒者,应根据情况立即送往医院就医。

  **预防食物中毒,讲究厨房的卫生,妥善保管好食品,避免苍蝇叮爬。加工食品生熟器具要分开;剩饭剩菜在天气炎热时需放入冰箱内,保存时间不宜过长;选择和鉴别食品质量的优劣,是预防食物中毒的重要措施,对于不明性质的食品,不要轻易采集和购买。另外,学校附*的小摊点,不断增多,“三无”食品屡见不鲜,而学生对这样的东西格外喜欢,要严禁学生购买“三无”食品。

  游泳时或不小心溺水的预防。

  为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最*的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就*的医疗急救单位。

  为了防止低年级孩子溺水,要重点注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;(2)有水缸的学校要在学校加盖。

  夏天时,经常雷雨轰鸣,要教育学生遇到打雷时应重点注意:(1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。(2)为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。(3)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

  在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定 ,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,重点注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临*时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。还要重点注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。我们应该牢记安全知识, 避免不安全的事例再上演。

小学生安全教育日主题广播稿2

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学

  乙:你们好!红领巾广播开始啦!

  甲:我是五(2)中队的xxx

  乙:我是五(2)中队的xxx

  乙:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学*生活之余为你带来欢笑和舒心。

  《校园芳草地》

  【甲】和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  【乙】自1996年起,*确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  【甲】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生*安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

  据调查,涉及学校青少年生活和学*方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。

  【乙】小学时,正是我们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  【甲】我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!

  【乙】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,“安全”两字,请时刻牢记!

  为此,因此我班xxx倡议同学们做到以下几点:

  【乙】1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  【甲】2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  【乙】3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  【甲】4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

  【乙】5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

  【甲】同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  【甲】安全儿歌我问你,自我保护可知道?

  【乙】随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  【甲】星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  【乙】煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。

  【甲】家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  【乙】同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的'小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  【甲】从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  【乙】同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  音乐《do re mi点歌台》

  【甲】我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学*乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。

  【乙】本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

  【甲】 每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  【乙】 每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员周贝奇。

  【乙】 我是本期播音员王涵。

  【齐】我们下次再会。

小学生安全教育日主题广播稿3

  【甲】:尊敬的老师、亲爱的同学

  【乙】:你们好!红领巾广播开始啦!

  【甲】:我是五(2)中队的xxx

  【乙】:我是五(2)中队的xxx

  【乙】:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学*生活之余为你带来欢笑和舒心。

  《校园芳草地》

  【甲】和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  【乙】自1996年起,*确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  【甲】今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生*安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

  据调查,涉及学校青少年生活和学*方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。

  【乙】小学时,正是我们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  【甲】我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!

  【乙】同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,“安全”两字,请时刻牢记!为此,因此我班xxx倡议同学们做到以下几点:

  【乙】1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  【甲】2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  【乙】3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  【甲】4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

  【乙】5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

  【甲】同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  【甲】安全儿歌我问你,自我保护可知道?

  【乙】随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  【甲】星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  【乙】煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。

  【甲】家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  【乙】同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  【甲】从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  【乙】同学们,我们的生命是最宝贵的.。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  音乐《do re mi点歌台》

  【甲】我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学*乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。

  【乙】本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

  【甲】 每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  【乙】 每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  【甲】 希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员周贝奇。

  【乙】 我是本期播音员王涵。

  【齐】我们下次再会。


*教育日广播稿 (菁华3篇)(扩展4)

——世界环境日的广播稿 (菁华3篇)

世界环境日的广播稿1

  甲:*年来,随着我国工业经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,*最大的500个城市中只有1%的城市达到了世界卫生组织推荐的空气质量标准,世界上污染最严重的10个城市有7个在*。

  乙:环境污染主要有大气污染、水污染、废弃物污染和噪音污染。

  甲:首先讲讲大气污染!*几年来,我国主要大城市机动车的数量大幅度增长,机动车尾气已成为城市大气污染的一个重要来源。大气中氮氧化物的浓度严重超标,已成为大气环境中首要的污染因子,此外,汽车排放的铅也是城市大气中重要的污染物。现在我们经常遇到的雾霾天气就是由于大气污染造成的。

  乙:严重的大气污染,致使我国的呼吸道疾病发病率很高。慢性障碍性呼吸道疾病,包括肺气肿和慢性气管炎,是最主要的致死原因,其疾病负担是发展*家*均水*的两倍多。

  甲:水危机也是*环境安全的首要问题。水缺乏、水浪费、水污染、水土资源过度开发都加剧了水危机。*七大水系、湖泊、水库、部分地区地下水受到不同程度的污染,有42%不能作为饮用水,有36%的城市河段为劣质水,丧失使用功能,黄河多次出面流现象。*年来,我国每年大小水污染事件均在1700件以上。

  乙:水污染危害人体健康、渔业和农业生产,也增加了清洁水供应的支出。水污染还会对生态系统造成危害——水体富营氧化以及动植物物种的损失。一些疾病与人体接触水污染有关,包括腹水、腹泻、钩虫病、血吸虫、沙眼及线虫病等。

  甲:塑料包装物用量迅速增加,“白色污染”问题突出。废旧物资、城市生活垃圾速度增长,我国传统的垃圾消纳倾倒方式是一种“污染物转移”方式。而现有的垃圾处理场的数量和规模远远不能适市垃圾增长的要求,大部分垃圾仍呈露天集中堆放状态,对环境的即时和潜在危害很大,污染事故频出,问题日趋严重。

  乙:垃圾不但含有病原微生物,在堆放腐败过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,并会将垃圾中的重金属溶解出来,是有机物、重金属和病原微生物三位一体的污染源。垃圾爆炸事故不断发生。

  甲:《*环境状况公报》显示,我国多数城市噪声处于中等污染水*,其中,生活噪声影响范围大并呈扩大趋势。交通噪声对环境冲击最强。

  乙:噪声使人烦恼、精神不易集中,影响工作效率,妨碍休息和睡眠等。噪声引起疾病。在强噪声的影响下可能诱发一些疾病。已经发现,长期强噪声下工作的工人,除了耳聋外,还有头晕、头痛、神经衰弱、消化不良等症状,从而引发高血压和心血管病。

  连接词:

  甲:保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变环境问题,但是我们可以从小事做起,从保护学校的环境做起!

世界环境日的广播稿2

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:亲爱的小伙伴,你们的好朋友——希士小学的雏鹰空间站又来到你们身边啦!

  女:我是主持人范觉天。

  男:我是主持人顾袁巍。

  女:今天,我们为大家安排的栏目有“校园视角”、“环保小问答”“文海泛舟”“轻松一刻”“音乐起跑线”。

  (一)校园视角

  男:希士小学是我家,我们大家都爱她。欢迎收听——“校园视角”

  女:为庆祝党成立xx周年,我校组织开展了“唱支歌儿给党听”主题教育活动,一支支红歌在校园广为传唱,小朋友对党的认识也更为深刻,也更珍惜现在的美好生活。

  男:上周二,我镇举行了“寅阳镇中小学田径达标赛”,为此,我校的体育老师在四、五年级的学生中精心挑选了运动员,每天坚持科学、合理的训练,在达标赛上取得了优异的成绩。

  女:在世界环境日来临之际,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,大队部组织队员围绕纪念“6·5世界环境日”“营造绿色城市,呵护地球家园”的主题,开展系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士。

  1. 开展以环保教育为内容的主题班会。

  2. 利用晨会、**下讲话、红领巾广播、黑板报等阵地,积极进行环境宣传教育,并开展 “绿色有约”环保黑板报比赛。

  通过开展一系列环保宣传活动,充分发动全校上下,把“世界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,促进队员全面发展。

  (二)环保小问答

  男: 范觉天,学校开展了那么多有关环保的系列活动,你到底对环保了解多少呢?让我来考考你,好吗?

  女:没问题,你尽管问吧!

  男:那我可问啦,你知道明天是什么日子吗?

  女:明天是6月5日——世界环境日,对吗?

  男:正确。那你知道这个节日的由来吗?

  女:不太清楚。

  男:那我们就请陈琳琳来为我们介绍一下她对世界环境日的了解。

  女:前两天我们班搞主题班会,我从网上搜集了一些有关环保的资料,正好可以让更多的小伙伴也了解了解。

  地球是生命的摇篮,也是我们共同的家园,在这个家园里,人与自然应该和谐相处。但是,随着人口的增多,经济的增长,环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重,酸雨的浇淋,森林的锐减,臭氧层的破坏,土壤荒漠化面积的扩大……

  20世纪50年代以来,环境污染问题越来越引起世界各国的普遍重视。1972年6月5日,联合国在瑞典举行了首次人类环境会议,同年10月,第27届*正式将6月5日定为“世界环境日”,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

  男:6月5日,是环境保护的纪念日。

  女:每逢这一天,地球儿女应该献上鲜花,应该添上祝福。

  男:然而,地球儿女们却看见,这一幕幕惊心动魄的情景!

  女:一个个城市的烟雾滚滚升腾,那是地球母亲的额角愁云密布;

  男:一片片森林慢慢消失,那是地球母亲的鬓发伤心脱落;

  女:一顷顷田地渐渐干旱,那是地球母亲的肌肤在忍受龟裂;

  男:一座座冰山悄悄融化,那是地球母亲的泪珠在痛苦地下滴!

  女:地球母亲在呼唤明天的绿色。

  (三)文海泛舟——诗朗诵:《呼唤明天的绿色》

  男:一年365天,有多少值得纪念的日子啊!

  齐:三月十二日,植树节;四月二十二日,世界地球日;六月五日,世界环境日……

  女:这些日子都是为保护地球而确定的。

  齐:因为地球是我们人类的母亲;是我们共同的家;是我们唯一可以生存的星球。

  男:唯独这里森林喧响,把飞翔的鸟儿召唤;

  女:唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰;

  男:唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视着溪水潺潺……

  齐:要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯救地球吧!

  男:为了让四季不再寂寞,

  齐:春天我们栽下一棵树,

  女:愿它吸取大地的乳汁,早日长成参天大树。

  齐:它苍翠的枝干不断伸展,梦中把岁月的沧桑,向我们深情地倾诉。

  男:春天,我们看见许多小树,肩并着肩,手挽着手,

  齐:像我们一样昂起了头。未来不再是荒凉一片,春天永远在我们心头。不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族!

  女:我想做一个孝顺的孩子,让地球妈妈变得年轻。

  男:现在,虽然我的年龄还很小,但是,我的志向却很高,很高。我要为地球妈妈洗尽脸上的尘土;我要为地球妈妈抹上淡淡的彩妆;我要为地球妈妈擦净眼中的灰尘;我要为地球妈妈披上漂亮的衣裳。

  齐:让她拥有宽阔的怀抱,漂亮的外套;让她拥有明亮的眼睛,弯弯的眉毛;让她永远健康,永远美丽。

  女:地球是我们共同的家,我们都要热爱她,下面就请大家欣赏歌曲——《大自然是我美丽的家》。 播放歌曲《大自然是我美丽的家》

  (四)环保倡议

  男:亲爱的同学们,地球对于我们每个人都只有一个,我们都理应爱护她,珍惜她。

  女:只要我们都伸出双手,呵护我们的地球,一些微不足道的小事也会对改善环境、保护地球起着一定作用的。为创造一个绿色家园,让我们行动起来吧!

  为此我们希士小学向小伙伴们发出以下倡议:

  1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾桶里,看到垃圾主动捡起”。

  2.请不要随地吐痰,免得我们周围的空气里充满细菌。

  3.为了花草树木的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  4.请不乱涂、乱画、乱刻,养成良好的卫生*惯,树立积极的环保意识。

  男:保护环境,人人有责。让我们一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,为创造一个美好的生活环境而共同努力吧!

  (五)轻松一刻——环保小笑话

  “笑一笑,十年少”,让笑传遍校园,让笑乐翻校园,下面是“轻松一刻”。让我们来轻松幽默一下,听两个与环保低碳有关的小笑话吧!

  男:螃蟹对蜘蛛说:“大兄弟,别天天待在家里上网。长期泡在网上既对身体有害,又会排放更多的热量,破坏环境。你还是应该像我一样,少在家里上网,多出门走动走动。”蜘蛛听了万分委屈:“哥,我哪有上网,自从成为低碳宣传志愿者之后,我便早已不上网而改编*结了!”

  女:袋鼠去变色龙家宣传低碳:“美女,现在都倡导低碳生活,你看你一天就要换洗几身衣服,像你这样换法也太浪费水了。”变色龙有些不服气:“只知道教育我,难道你自己就做得很好了吗?”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相当自豪地答道:“不是我自夸,我每次出门购物,都是自己带环保袋,从来不会用污染环境的塑料袋!”

  (六)音乐起跑线

  男:嗯,轻松过后,下面我们一起打开今天的音乐盒,一起听听好听的音乐吧!

  播放歌曲《只爱白云不爱烟》

  男:伴随着好听的音乐,今天的节目又要结束了,感谢大家的收听,小伙伴们,拜拜!

世界环境日的广播稿3

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:中午好!

  甲:我是主持人。

  乙:我是主持人。

  甲:风声雨声读书声,声声入耳!家事国事天下事,事事关心!在这春暖花开的阳春四月,红领巾广播又和大家见面啦!

  乙:今天由我们四(二)班为大家广播,主题是"保护地球妈妈",希望大家能喜欢!

  甲:xxx,你知道世界环境保护日是哪天吗?

  乙:当然知道,是每年的6月5日。

  甲:那你知道它的来历吗?

  乙:知道,1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议建议*将这次会议开幕的6月5日定为"世界环境保护日"。

  甲:下面请先欣赏诗歌朗诵《保护地球妈妈》

  甲:地球,我的母亲

  乙:地球,我的母亲!

  甲:天已黎明了,

  你把你怀中的儿来摇醒,

  我现在正在你背上匍行。

  乙:地球,我的母亲!

  你背负着我在这乐园中逍遥。

  你还在那海洋里面,

  奏出些音乐来,安慰我的灵魂。

  甲:地球,我的母亲!

  我过去,现在,未来,

  食的是你,衣的是你,住的是你,

  我要怎么样才能够报答你的深恩?

  乙:地球,我的母亲!

  已往的我,只是个智识未开的婴孩,

  我只知道贪受着你的深恩,

  我不知道你的深恩,不知道报答你的深恩。

  甲:地球,我的母亲!

  从今后我知道你的深恩,

  我饮一杯水,纵是那天降的甘霖,

  我知道那是你的乳,我的生命羹(ɡēnɡ)。

  乙:地球,我的母亲!

  我听着一切的声音言笑,

  我知道那是你的歌,

  特为安慰我的灵魂。

  甲:地球,我的母亲!

  我眼前一切的浮游生动,

  我知道那是你的舞,

  特为安慰我的灵魂。

  乙:地球,我的母亲!

  我感觉着一切的芬芳彩色,

  我知道那是你给我的玩品,

  特为安慰我的灵魂。

  合:地球,我的母亲!

  甲:环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。

  乙:美丽的自然带来美丽的心境,美丽心境带来美丽生活。

  甲:那么我们生活的环境怎么样呢?

  甲:*年来,随着我国工业经济的迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,*最大的500个城市中只有1%的城市达到了世界卫生组织推荐的空气质量标准,世界上污染最严重的10个城市有7个在*。

  乙:环境污染主要有大气污染、水污染、废弃物污染和噪音污染。

  甲:首先讲讲大气污染!*几年来,我国主要大城市机动车的数量大幅度增长,机动车尾气已成为城市大气污染的一个重要来源。大气中氮氧化物的浓度严重超标,已成为大气环境中首要的污染因子,此外,汽车排放的铅也是城市大气中重要的污染物。现在我们经常遇到的`雾霾天气就是由于大气污染造成的。

  乙:严重的大气污染,致使我国的呼吸道疾病发病率很高。慢性障碍性呼吸道疾病,包括肺气肿和慢性气管炎,是最主要的致死原因,其疾病负担是发展*家*均水*的两倍多。

  甲:水危机也是*环境安全的首要问题。水缺乏、水浪费、水污染、水土资源过度开发都加剧了水危机。*七大水系、湖泊、水库、部分地区地下水受到不同程度的污染,有42%不能作为饮用水,有36%的城市河段为劣质水,丧失使用功能,黄河多次出面流现象。*年来,我国每年大小水污染事件均在1700件以上。

  乙:水污染危害人体健康、渔业和农业生产,也增加了清洁水供应的支出。水污染还会对生态系统造成危害——水体富营氧化以及动植物物种的损失。一些疾病与人体接触水污染有关,包括腹水、腹泻、钩虫病、血吸虫、沙眼及线虫病等。

  甲:塑料包装物用量迅速增加,"白色污染"问题突出。废旧物资、城市生活垃圾速度增长,我国传统的垃圾消纳倾倒方式是一种"污染物转移"方式。而现有的垃圾处理场的数量和规模远远不能适上海市垃圾增长的要求,大部分垃圾仍呈露天集中堆放状态,对环境的即时和潜在危害很大,污染事故频出,问题日趋严重。

  乙:垃圾不但含有病原微生物,在堆放腐败过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,并会将垃圾中的重金属溶解出来,是有机物、重金属和病原微生物三位一体的污染源。垃圾爆炸事故不断发生。

  甲:《*环境状况公报》显示,我国多数城市噪声处于中等污染水*,其中,生活噪声影响范围大并呈扩大趋势。交通噪声对环境冲击最强。

  乙:噪声使人烦恼、精神不易集中,影响工作效率,妨碍休息和睡眠等。噪声引起疾病。在强噪声的影响下可能诱发一些疾病。已经发现,长期强噪声下工作的工人,除了耳聋外,还有头晕、头痛、神经衰弱、消化不良等症状,从而引发高血压和心血管病。

  甲:保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变环境问题,但是我们可以从小事做起,从保护学校的环境做起!

  甲:没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义。学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。

  乙:保护我们的校园就从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起。参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保小卫士。

  甲:不要把它想象成很难的事情,其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯,不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉,而不是让水白白流掉;

  乙:当你下课、*时能做到有秩序、有礼貌,而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画,不践踏草坪,不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

  甲:诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到。我相信,只要我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!

  乙:同学们,校园是我家,环保靠大家!为了大家能有一个更优美、更舒适的学*环境,为了我们能更加健康茁壮地成长,让我们携起手来,为保护环境贡献自己的力量吧!

  结束语:

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见!下面让我们一起来欣赏歌曲。


*教育日广播稿 (菁华3篇)(扩展5)

——世界粮食日广播稿 (菁华3篇)

世界粮食日广播稿1

  女:上周星期五我们河西区所属的5所学校举行了拔河比赛,全区的教师们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,个个玩得很开心。我校经过全体教师运动员和教师拉拉队员的默契配合,荣获第二名。老师们在快乐的活动中接受锻炼和考验,增强了集体荣誉。

  男:上周星期三,我校各班都进行了期中测试,大家一定要认真总结自己的不足。考得好的同学一定不能骄傲,要继续努力,争取在期末考试中再创佳绩。考得不够好的同学也不要灰心哦,本学期还有两个月的时间,让我们一起努力吧!

  女:是啊!努力学*才是对老师最好的回报!老师们在我们身上不知付出多少辛劳和汗水呢。你看,很多老师们喉咙哑了、扁桃体发炎了,还在坚持上课,让我们向他们致敬!

  结束语 :

  男:笑过之后,又该是我们和大家说再见的时候了。

  女: 每一次相聚都是那么短暂

  男:每一次怀想都是那么香甜

  女:老师,同学们!

  男:感谢大家的收听,下周同一时间我们再见!

  女:再见!

世界粮食日广播稿2

  男:给你的天空划一道绚丽的亮色.

  女:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

  男:尊敬的老师,亲爱的同学们.

  合:大家下午好!

  男:伴随着这熟悉的乐曲

  女: 聆听着这动人的旋律

  男:红领巾广播站又如期和你见面了

  男:我是主持人-------

  女:我是主持人-------(音乐渐收)

  男:这期的校园广播主题是:《珍惜粮食,远离浪费》

  男:随着时代发展,吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。但生活好转的同时,也出现了很多随便浪费粮食的现象,比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道,在垃圾桶、废品袋中,躺着整包的面包、饼干等等,看了真叫人心疼。

  女:是啊!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭,流走的是血汗啊。 这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。

  男:粮食这么来之不易,我觉得如果随便浪费了,实在是一种很可耻的行为。瑜涵你觉得呢?

  女:是的,浪费可耻,谁闻谁恶!不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。

  男:可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的。事实上,在发展*家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展*家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年*均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!

  女:听了王昊你的介绍还真的吓一跳呢!

  男:对啊,起初我看了这组数据也非常震惊。可在现实生活中,很多人并没有意识到自己是在浪费,甚至认为浪费这一点点算不了什么,还以为我们的祖国地大物博,有用不完的粮食呢。然而事实却很令人担忧啊!要知道,目前我国人口已经超过13.5亿,每年的净增长的人数是1200万人,可我们耕地面积却以每年30多万亩的速度在减少。耕地不够,粮食就少了,所以全国40%的城市人口所吃的粮食都需要从外国进口。

  女:真是触目惊心啊!我们国家粮食这么少,随便浪费就太对不起祖国了!农民伯伯是值得我们尊重的,没有他们辛勤地劳动,我们也不会吃得个个健健康康,白白胖胖的!希望每一位同学都尊重农民伯伯,尊重粮食,珍惜粮食,认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。

  男:是啊!一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。借着今天广播的时间,我俩想对同学们发出几点倡议:1.珍惜粮食,减少浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻.

  女:2 吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.

  男:3 做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。

  男:接下来让我们一起来关注一下校园动态!

世界粮食日广播稿3

  女:上周星期五我们河西区所属的5所学校举行了拔河比赛,全区的教师们本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,个个玩得很开心。我校经过全体教师运动员和教师拉拉队员的默契配合,荣获第二名。老师们在快乐的活动中接受锻炼和考验,增强了集体荣誉。

  男:上周星期三,我校各班都进行了期中测试,大家一定要认真总结自己的不足。考得好的同学一定不能骄傲,要继续努力,争取在期末考试中再创佳绩。考得不够好的同学也不要灰心哦,本学期还有两个月的时间,让我们一起努力吧!

  女:是啊!努力学*才是对老师最好的回报!老师们在我们身上不知付出多少辛劳和汗水呢。你看,很多老师们喉咙哑了、扁桃体发炎了,还在坚持上课,让我们向他们致敬!

  结束语 :

  男:笑过之后,又该是我们和大家说再见的时候了。

  女: 每一次相聚都是那么短暂;

  男:每一次怀想都是那么香甜;

  女:老师,同学们!

  男:感谢大家的收听,下周同一时间我们再见!

  女:再见!


*教育日广播稿 (菁华3篇)(扩展6)

——国际读书日广播稿 (菁华3篇)

国际读书日广播稿1

  广播时间:xx月5日

  主持:

  合:敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾小广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人吴

  乙:我是主持人张

  合:这一次的红领巾小广播由我们四(1)班为大家播音,希望大家喜欢。

  甲:大家好。书被称为“财富”,因为它是知识之源。书不但能给我们带来幸福和昌盛,而且能丰富我们的物质生活。只有通过读书,我们才能了解到几世纪前发生了什么;世界上还正在发生什么;我们祖先认识的宇宙,以及发明了什么工具和器皿。由于这个原因,我们称书是“丰富知识与智慧的钥匙”。通过读书,我们才能感受到其中的乐趣。在好书的帮助下,我们可以陶治情操,修身养性。

  一.介绍读书的方法

  乙:想学好语文的同学,我来把我这几年的学*方法告诉你们,让我们一起在书海中遨游。

  1.清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。

  2、当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。

  3.如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

  4.在学*中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。

  5.当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。

  5.要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。

  6.当你在学*时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。

  7.如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

  甲: 我们人是需要吃饭的。我们的头脑像我们的身体一样,总是需要最好的食物。如果我们够独立地学*,我们将最大限度地获取知识。如果凡事总有人告诉我们答案,我们永远也学不好知识。学*方法对路了,学到的知识也就多些,理解的也会深刻些。

  二.名人读书故事

  甲:悬梁苦读

  古时侯,有一个刻苦好学的人叫孙文宝,他不分白天黑夜,总是在孜孜苦读。等到晚上疲劳不堪需要睡觉的时候,孙文宝仍然怕睡过头,耽搁太多的时间,于是他就用绳子把头发和屋顶上的大梁拴在一起,只要头一晃动即可醒来继续用功苦读。终于成为“当世大儒”。后人即用“悬梁刺股”等指勤学苦读,奋发向上。

  乙:囊萤映雪

  晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学*环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用这个时间背诵诗文。夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗:于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。

  甲:既然阅读在我们生活中扮演如此重要的角色,为什么我们不掌握这把通向知识的钥匙,走进充满真爱与和*的伟大智慧的天地呢?

  乙:是啊!因此红领巾广播站倡议同学们努力做到:

  1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,学校为我们安排了经典诵读时间,我们一定要好好把握,但也不能仅满足于此。古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,成立了图书角,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  3、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,书香满校园。

  本次红领巾广播到此结束!感谢大家收听!

国际读书日广播稿2

亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

  很多人都认为读书是没有乐趣的,白纸黑字的书远不如电视和电脑有趣。虽然这些人也读书,但这些人读书是为了升学、考试、交差,这不是真正意义上的读书,这种读书太功利。

  “阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。”余秋雨说得多好,只有从书中才能获取大量的知识,使你变得与众不同,只有通过读书你才能成长。我之所以这样说,是因为无论是谁都不能给你的心灵上一堂课,但书却可以。它能让你笑,让你哭,让你愤怒……它能牵动你的心,它关系到你的心情和你的生活、你的学*。

  虽然书中有许多人物是虚构的,但他们却和我们身旁的许多人有着相同的特质,所以我们才会觉得很亲切。不仅如此,书中的人物也能让你学到许多。比如说《埃米尔捕盗记》中的埃米尔,它能让我们学会勇敢;“淘气包马小跳”系列的马小跳,能让我们学会如何爱护小动物等等。书中的人物尽管不存在,却仿佛就站在你们身边,影响着你们,他们也是你们的良师益友,值得我们去学*。

  无论什么样的书都能让我们学到许多知识:天文地理、生活小常识、艺术文化……人的一生不可能只掌握一种知识,所以我们要读各种各样的书,学*各方面的知识,以便充实我们的知识量,拓展我们的思维空间,是我们在遇到困难的时候可以迅速解决。甚至有的时候,我们还可以把书中的一些方法搬出来用在生活中。书,是不是很奇妙呢?

  读书的乐趣并不只有这么多,我刚才只是举了一些例子。别的,还需要你自己去探索。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

国际读书日广播稿3

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

  莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在我困难的时候书籍可以给我帮助,我可以翻阅书籍查到想要的资料;我可以在书中得到放松和休息;我可以用心与作者交流,从中得到智慧;我还能向它请教一些问题。

  可以说,书是我生活不可缺少的一部分。一年级,我才真正开始阅读文学书籍。我才明白,那一张张生字卡片,原来可以组成这么有趣的故事,原来白纸黑字的书,也有一片五彩缤纷的天地。

  我感到那些绘本只是书世界里的冰山一角,就这样,我带着惊讶,带着期待,迈着欢快的脚步,走进书的世界里。我偏爱小说,喜欢那些作家编织出来有趣的故事,它让我时而伤心,时而欢乐,我的心情似乎随着故事情节跌宕起伏。我喜欢绘本,绘本的世界永远是纯洁的,但我更喜欢那些淡淡忧伤的故事,因为它让我感到童话世界里真实的一面,而不只是像糖果般美好。

  我不得不研读历史,古人说:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替”,历史是门必修课,也是我必读的书籍。伴随我几年的《少年文艺》是我最好的朋友之一。它是创刊几十年的杂志,不仅拥有老刊目的实力,不被历史忘却的信念,还拥有最新的笑话,最新的时代风格,有许多现代着名儿童作家的作品。妈妈说,她小时候就看过《少年文艺》,当我在阅读它的时候,妈妈也忍不住翻看。书还让我明白了许多道理。

  当我遇到困难,当我面临选择,书中那一条条哲理,也能给我答案。未来的路还很长,但是,只要有书陪伴着我,无论是遇到快乐还是悲伤,我都会在书的世界里茁壮成长着。

  书香伴我成长,让我们永远朝着这条书香之路走下去!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


*教育日广播稿 (菁华3篇)(扩展7)

——小学生安全教育日广播稿菁选

小学生安全教育日广播稿

  在广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会预先准备好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编精心整理的小学生安全教育日广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生安全教育日广播稿1

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

  A:伴着三月的春风,野徐中心小学红领巾广播又和你见面了!

  A:我是主持人夏晋川。

  B:我是主持人杜星月。

  B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《全国中小学生安全教育日》和《你点我播》。

  A:今天是3月25日,星期一,今天是第十八个“全国中小学生安全教育日”。

  B:自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  A:安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学*方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、有毒的物品危害、性的侵犯、艾滋病等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。

  B:为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,国家教委、劳动部、**部、交通部、***、国家体委、***1996年初联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日,时任*****委员、***副*****在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。

  A:全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题,自1996年起,“安全教育日”主题分别是:

  B:1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

  A:1997年:“交通安全教育”

  B:1998年:“注重防范,自救互救,确保*安”

  A:1999年:“消防安全教育”

  B:2000年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

  A:2001年:“校园安全”

  B:2002年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

  A:2003年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

  B:2004年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

  A:2005年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

  B:2006年:“珍爱生命,安全第一”

  A:2007年:“强化安全管理,共建和谐校园”

  B:2008年:“迎人文奥运,建和谐校园”

  A:2010年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”

  B:2011年:“加强疏散演练,确保学生*安”

  A:2012年:“强化安全意识,提高避险能力”

  B:2013年:“普及安全知识,提高避险能力”

  A:2014年“普及安全知识,确保生命安全”。

  A:目前正进入春季多雨时节,也是中小学生呼吸道传染病流行的高发期。所以我们要避免到拥挤的公共场所活动,预防呼吸道传染病。

  B:另外,我们要认真听取学校老师给我们作的安全教育,注意游泳安全,不到江、河、湖泊和水库游泳,不搭乘农用车上下学,不携带管制刀具进入校园,切实提高安全意识、法制意识和自救逃生能力。

  A:我们要认真学*安全知识,积极开展逃生演练,熟练掌握基本的`自救自护技能,养成良好的安全行为*惯,主动遵守各项安全行为规范,做到“人人懂安全、人人讲安全”,使自己远离危险,**安安,健康成长。

  B:生活中最值得珍爱的是生命,最需要重视的是安全。生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能造成身体的伤害,甚至导致生命的凋零。失去了生命,就意味着失去了一切!只有安全得到了保证,我们生命的花朵才能芬芳烂漫,我们美好的追求才能得以实现,我们拥有的一切才有存在的价值。

  A:同学们,增强安全意识,保护自己从现在开始。

  B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。播放歌曲~

  A:今天的野徐中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

小学生安全教育日广播稿2

亲爱的同学们:

  下午好!

  每个人的生命都是一朵花,现在我们是含苞待放的花。虽然她很美,但她很脆弱,很脆弱。她需要我们自己的安全感,否则,这朵生命之花会被死亡之妖迫害。说到生活,我们自然会想到安全,因为有了安全,人的生命才能得到保障。当我们谈到安全时,我们会想到交通安全。交通安全也是我们学生应该注意的安全问题。

  接下来我给大家讲讲交通安全。

  一、指挥灯信号含义:绿灯亮时,允许车辆、行人通行;红灯亮时,车辆和行人不准通过;黄灯亮时,行人和车辆不得通行,但已超过停车线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆和行人必须在保证安全的原则下通过。

  二、行人必须遵守规定:必须走人行横道,没有人行道的,必须并排走;穿越车行道,必须走人行横道;禁止穿越,靠在穿越护栏上;不准在道路上接车、追车、强行拦车或抛物车;排队过马路时,每条线不允许超过2人。孩子们的队列必须走在人行道上。

  三、过马路注意事项:过马路时,可能的危险因素会大大增加,所以要特别注意安全。过马路时,你应该遵守交通规则,做到“绿灯,红灯停止”;走人行横道线;要走直线,不要走来走去;没有人行横道的时候,先看左边,再看右边。只有在确认没有机动车的情况下,才能过马路。同时,不要翻越道路中心的安全护栏和隔离墩;不要突然过马路。

  四、乘客应遵守下列规定:

  1.当你乘公共汽车时,你应该排队等候,按顺序上车。不要拥挤。上车下车。公共汽车停下后,先下车,然后上车。别争了。

  2.请勿将汽油、鞭炮等易燃危险品带入车内。

  3.骑行时不要将头和手伸出窗外,以免被对面的车或路边的树划伤;不要向窗外扔杂物,以免伤害他人。

  4.骑行时,坐稳,把握好。没有座椅时,双脚自然分开,侧身站立,双手扶住扶手,避免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  5.乘坐小型公共汽车或小型公共汽车时,应在前排系好安全带。

  6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘车时,切勿站在车厢中央或坐在车厢板上。

  7.不要在高速公路上迎接出租车。

  五、骑自行车时应注意的'安全事项:

  1.经常检修自行车,保持车况良好。

  2.自行车的尺寸要合适。不要在街上骑儿童玩具车,不要骑超大号自行车。

  3.不要在路上学骑自行车;十二岁以下的孩子不应该骑自行车上街。

  4.骑自行车应当在非机动车道右侧行驶,不得逆行;转弯时不要急,急转弯,提前减速,看清周围情况,然后用清晰的手势转弯。

  5.过路口后减速,注意来往行人和车辆;不要闯红灯,遇到红灯就停下来等,绿灯亮就继续往前走。

  6.骑自行车的时候,不要分散双手,多人骑,互相攀援,互相追逐嬉戏。

  7.骑行时不要攀爬机动车,不要携带重物,骑行时不要带人,骑行时不要戴耳机听广播。

  同学们,美好的生活从安全开始。只有确保健康和安全,我们才能创造更美好的未来。每个人都必须培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好*惯。只要我们牢记交通安全,并付诸实践,我相信我们可以远离交通事故。

  最后,祝大家身体健康,学*进步。

小学生安全教育日广播稿3

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学

  乙:你们好!红领巾广播开始啦!

  甲:我是五(2)中队的xxx

  乙:我是五(2)中队的xxx

  乙:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学*生活之余为你带来欢笑和舒心。

  《校园芳草地》

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生*安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

  据调查,涉及学校青少年生活和学*方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。

  小学时,正是我们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的'玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,“安全”两字,请时刻牢记!

  为此,因此我班xxx倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

  5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  安全儿歌我问你,自我保护可知道?

  随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  音乐《do re mi点歌台》

  我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学*乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。

  本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

  每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员周贝奇。

  我是本期播音员王涵。

  我们下次再会。

小学生安全教育日广播稿4

  A:各位老师,各位同学

  B:您好!红领巾广播开始了!

  A:我是第五(2)中队的xxx

  B:我是五(2)中队的xxx

  A:愿我们的广播为大家的闲暇时光增光添彩,在大家忙碌的学*生活之后,带给大家欢笑和安慰。

  B:自1996年起,中国将3月最后一周的周一定为全国中小学生“安全教育日”。建立这一制度是为了全面深入推进中小学生安全教育,大幅降低各类伤亡事故发生率,切实做好中小学生安全保障工作,促进中小学生健康成长。

  A:今年是第15届“全国中小学生安全教育日”,主题是“加强疏散演*,确保学生安全”。地方教育行政部门和广大中小学校要教育学生有序上下楼,保持道路文明。进一步普及防震减灾知识,坚决免灾。坚持利用升旗、课间练*、上下学等时间开展演练。寄宿学校还应对宿舍区进行应急演*,并确保学生在演*中的安全。据调查,在校青少年在生活和学*中存在20多种安全隐患,包括食物中毒、运动伤害、网络交友、交通事故、火灾、溺水等。所有这些都危及青少年的身心健康。

  B:小学是学*知识、增长人才的开始。家长和老师都想方设法为我们创造优越的生活学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才。然而,在紧张的'学*之后,在快乐玩耍的那一刻,在急于回家的路上,一些学生忘记了“安全”这个词,忽视了安全问题,这让关心我们的老师和家长们一直担心和担心。

  A:我们经常在报纸和电视上看到许多新闻,无数事实撕裂人心,我们不得不呐喊,同学们,请永远记住“安全”二字!

  B:学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学*,请永远记住“安全”这个词!

  A:为此,我们班的xxx主张学生做以下工作:

  B:注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

  A:过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

  B:上体育课和课前做好活动准备。活动前做好准备。运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  A:注意教室的安全。学生上课离开教室必须关灯,放学最后一个学生离开教室必须关灯、关窗、关门。

  B:做什么也要有安全感。因此,当学生遇到冲突时,必须冷静理性,注意学生之间发出噪音时的分寸感,保持班级活动文明有序。同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。因为,只有你安全了,你才能更快乐。

  A:安全儿歌我问你,你懂自我保护吗?

  B:想问就问,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩电,不要过马路,不要看两边,不要走红灯斑马线。

  B:煤气炉有危险。千万不要开或关。是成年人用的。长大了才能动。

  A:家人不在,我不走。我是妈妈的好宝宝,保护好自己最安全。

  B:同学们,你们在校园里经常看到这样的场景吗?楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下去;在校园里,几个学生横冲直撞,完全不照顾身边的小同学;在栏杆上,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看……每当看到这样的场景,我们都要问自己,这样对吗?

  A:如果顺着楼梯扶手滑下去,很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞,往往会互相伤害,可能会失血;栏杆上的同学可能没有想过,爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失......同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。我们应该时刻注意学生的安全和礼貌,让何康小学成为一个安全文明的学*天堂,让何康小学的每一个学生每天都能快乐地上学,安全地回家。

  B:本期推荐给大家的歌曲是《校园安全歌》。

  A:每一次离别,都意味着下一次精彩的归来。我希望我们的节目能给你带来一天的好心情。请在节目结束时记住我们。我是这一期的播音员周北齐。

  B:我是王涵,本期的播音员。

  合:下次再见。

小学生安全教育日广播稿5

  醉:各位老师,各位同学

  乙:您好!红领巾广播开始了!

  醉:我是第五(2)中队的xxx

  我是五(2)中队的xxx

  b:愿我们的广播为大家的闲暇时光增光添彩,在大家忙碌的学*生活之后,带给大家欢笑和安慰。

  校园草原

  答:温暖的春风吹着我们的脸,阳光明媚的三月让人神清气爽,安全文明的校园会让我们更舒服。

  B:自1996年起,中国将3月最后一周的周一定为全国中小学生“安全教育日”。建立这一制度是为了全面深入推进中小学生安全教育,大幅降低各类伤亡事故发生率,切实做好中小学生安全保障工作,促进中小学生健康成长。

  A:今年是第15届“全国中小学生安全教育日”,主题是“加强疏散演*,确保学生安全”。地方教育行政部门和广大中小学校要教育学生有序上下楼,保持道路文明。进一步普及防震减灾知识,坚决免灾。坚持利用升旗、课间练*、上下学等时间开展演练。寄宿学校还应对宿舍区进行应急演*,并确保学生在演*中的安全。

  据调查,在校青少年在生活和学*中存在20多种安全隐患,包括食物中毒、运动伤害、网络交友、交通事故、火灾、溺水等。所有这些都危及青少年的身心健康。

  B:小学是学*知识、增长人才的开始。家长和老师都想方设法为我们创造优越的生活学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的那一刻,在急于回家的路上,一些学生忘记了“安全”这个词,忽视了安全问题,这让关心我们的老师和家长们一直担心和担心。

  我们经常在报纸和电视上看到一些青少年在游泳时发生事故,一些在高速公路上发生车祸,一些死于中毒,一些死于电击,一些死于玩火,一些从楼上摔下来......无数事实撕裂人心,我们不得不呐喊,同学们,请永远记住“安全”二字!

  学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学*,请永远记住“安全”这个词!

  为此,我们班的xxx主张学生做以下工作:

  B:1。注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

  A:2。过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

  B:3。上体育课和课前做好活动准备。活动前做好准备。运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  A:4。注意教室的安全。学生上课离开教室必须关灯,放学最后一个学生离开教室必须关灯、关窗、关门。

  B:5。做什么也要有安全感。因此,当学生遇到冲突时,必须冷静理性,注意学生之间发出噪音时的分寸感,保持班级活动文明有序。

  答:同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。因为,只有你安全了,你才能更快乐。

  a:安全儿歌我问你,你懂自我保护吗?

  B:想问就问,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩电,不要过马路,不要看两边,不要走红灯斑马线。

  星期天,你不能去河边郊游。坐公交车,坐火车,头和手不要伸出窗外。你家,住高楼,不爬阳台翻跟斗。

  B:煤气炉有危险。千万不要开或关。是成年人用的。长大了才能动。

  A:家人不在,我不走。我是妈妈的好宝宝,保护好自己最安全。

  B:同学们,你们在校园里经常看到这样的场景吗:

  楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下去;在校园里,几个学生横冲直撞,完全不照顾身边的小同学;在栏杆上,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看……每当看到这样的场景,我们都要问自己,这样对吗?

  A:如果顺着楼梯扶手滑下去,很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞,往往会互相伤害,可能会失血;栏杆上的.同学可能没有想过,爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失......

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。

  音乐《别错过电歌站》

  答:我们应该时刻注意学生的安全和礼貌,让何康小学成为一个安全文明的学*天堂,让何康小学的每一个学生每天都能快乐地上学,安全地回家。

  B:本期推荐给大家的歌曲是《校园安全歌》。

  答:每次见面,都倾注着我们热切的期待。

  B:每一次离别,都意味着下一次精彩的归来。

  我希望我们的节目能给你带来一天的好心情。请在节目结束时记住我们。我是这一期的播音员周北齐。

  B:我是王涵,本期的播音员。

  Qi:下次再见。

小学生安全教育日广播稿6

  中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定为全国中小学生“安全教育日”以来,全国各地中小学的安全教育工作取得了显著的进步,安全教育成效大幅度的提高。

  然而,中小学每年死亡人数仍在10000人以上,这是多么惊人的数字啊!学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的这种不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。

  *年来,各地中小学校园安全堪忧,各类恶*性伤亡人事故不断,一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤,因玩耍打闹致伤,食物中毒、传染病流行等重大安全事故。

  有数字显示,中小学生每年的死亡人数都在1万人以上。据1994年统计,中小学死亡人数达18000多人,即*均每天有约49 名学生因各类事故死亡,相当于一个教学班的人数。据20xx年统计,死亡的中小学生人数已从1994年的18000人下降到了14400人。虽然下降了,但这14400个幼小生命的消失仍然让人心痛。

  据了解,从20xx年各地上报给***的事故分析中看,各种溺水事故占上报事故总数的.19.58%,死亡人数占总人数的25.65%;各类中毒事件占15.38%,死亡人数占3.48%;各类建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人数占10%;各类交通事故占 8.39%;死亡人数占17.39%;各类治安事件占7.69%;死亡人数占6.09%。可见,溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。

  食物中毒的预防。

  引起食物中毒的物质,称病源物质,由于引起食物中毒的病源物质多种多样,因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。发生食物中毒时,常常会引起过敏,出现头晕、恶*心、呕吐、腹泻、皮肤瘙痒、风疹块等症状。

  要防止食物过敏,首先应弄清是属于哪能类物品;其次要教会学生那些办法解决这种过敏问题。对于过敏者,则应适当休息,多饮水,避免强烈日光照射,口服大量维C抗过敏药物;对于中毒者,应根据情况立即送往医院就医。

  **预防食物中毒,讲究厨房的卫生,妥善保管好食品,避免苍蝇叮爬。加工食品生熟器具要分开;剩饭剩菜在天气炎热时需放入冰箱内,保存时间不宜过长;选择和鉴别食品质量的优劣,是预防食物中毒的重要措施,对于不明性质的食品,不要轻易采集和购买。另外,学校附*的小摊点,不断增多,“三无”食品屡见不鲜,而学生对这样的东西格外喜欢,要严禁学生购买“三无”食品。

  游泳时或不小心溺水的预防。

  为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最*的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就*的医疗急救单位。

  为了防止低年级孩子溺水,要重点注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;(2)有水缸的学校要在学校加盖。

  夏天时,经常雷雨轰鸣,要教育学生遇到打雷时应重点注意:(1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。(2)为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。(3)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

  在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定 ,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,重点注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临*时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。还要重点注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。我们应该牢记安全知识, 避免不安全的事例再上演。

小学生安全教育日广播稿7

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学

  乙:你们好!红领巾广播开始啦!

  甲:我是五(2)中队的xxx

  乙:我是五(2)中队的xxx

  乙:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学*生活之余为你带来欢笑和舒心。

  《校园芳草地》

  甲:和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  甲:自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  甲:今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生*安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

  乙:据调查,涉及学校青少年生活和学*方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。小学时,正是我们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  乙:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的`在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!

  甲:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,“安全”两字,请时刻牢记!

  乙:为此,因此我班xxx倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

  5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

  甲:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  乙:安全儿歌我问你,自我保护可知道?

  甲:随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  音乐《do re mi点歌台》

  甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学*乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。

  乙:本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

  每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  甲:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员XXX。

  乙:我是本期播音员XXX。

  合:我们下次再会。

小学生安全教育日广播稿8

  中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定为全国中小学生“安全教育日”以来,全国各地中小学的安全教育工作取得了显著的进步,安全教育成效大幅度的提高。然而,中小学每年死亡人数仍在10000人以上,这是多么惊人的数字啊!学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的这种不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。

  *年来,各地中小学校园安全堪忧,各类恶*性伤亡人事故不断,一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤,因玩耍打闹致伤,食物中毒、传染病流行等重大安全事故。有数字显示,中小学生每年的死亡人数都在1万人以上。据1994年统计,中小学死亡人数达18000多人,即*均每天有约49 名学生因各类事故死亡,相当于一个教学班的人数。据20xx年统计,死亡的中小学生人数已从1994年的18000人下降到了14400人。虽然下降了,但这14400个幼小生命的消失仍然让人心痛。据了解,从20xx年各地上报给xxx的事故分析中看,各种溺水事故占上报事故总数的19.58%,死亡人数占总人数的25.65%;各类中毒事件占 15.38%,死亡人数占3.48%;各类建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人数占10%;各类交通事故占 .39%;死亡人数占17.39%;各类治安事件占7.69%;死亡人数占6.09%。可见,溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。

  食物中毒的预防。 引起食物中毒的物质,称病源物质,由于引起食物中毒的病源物质多种多样,因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。发生食物中毒时,常常会引起过敏,出现头晕、恶*心、呕吐、腹泻、皮肤瘙痒、风疹块等症状。要防止食物过敏,首先应弄清是属于哪能类物品;其次要教会学生怎样解决这种过敏问题。对于过敏者,则应适当休息,多饮水,避免强烈日光照射,口服大量维C抗过敏药物;对于中毒者,应根据情况立即送往医院就医。xx预防食物中毒,讲究厨房的卫生,妥善保管好食品,避免苍蝇叮爬。加工食品生熟器具要分开;剩饭剩菜在天气炎热时需放入冰箱内,保存时间不宜过长;选择和鉴别食品质量的优劣,是预防食物中毒的重要措施,对于不明性质的食品,不要轻易采集和购买。另外,学校附*的小摊点,不断增多,“三无”食品屡见不鲜,而学生对这样的东西格外喜欢,要严禁学生购买“三无”食品。

  游泳时或不小心溺水的预防。为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最*的水中,会游泳的.,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就*的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水,要注意以下几方面教育孩子:

  (1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;

  (2)有水缸的学校要在学校加盖。

  夏天时,经常雷雨轰鸣,要教育学生遇到打雷时应注意:

  (1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。

  (2)为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。

  (3)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

  在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定 ,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临*时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。我们应该牢记安全知识, 避免不安全的事例再上演。

小学生安全教育日广播稿9

  中小学校园安全是关系到社会家庭稳定和中小学基础教育发展的大事。从xx96年开始,每年的3月26日被指定为全国中小学生“安全教育日”此后,全国中小学安全教育取得了显著进展,安全教育的有效性大大提高。然而,每年中小学的死亡人数仍然超过10000。多么惊人的数字!学校是培养人的地方,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望。然而,学校存在诸多隐患,学生伤害事故频发,不仅给学生和家长带来不可挽回的痛苦和损失,也造成了纠葛和极大的困扰。甚至影响正常的教育教学。

  *年来,各地中小学安全状况堪忧,各种不良*惯和伤亡事故不断。在当地的一些校区,曾发生过学生因走廊拥堵被对方碾压踩踏致死、打闹伤人、食物中毒、传染病流行等重大安全事故。统计显示,每年中小学生死亡人数超过1万人。据xx94年统计,中小学死亡人数超过18000人,即每天约有49名学生死于各种事故,相当于一个教学班的学生人数。据20xx年统计,中小学生死亡人数从xx94年的1.8万人下降到1.44万人。虽然数量有所下降,但这14400条年轻生命的消失仍然令人心碎。据了解,从20xx年上报XX的事故分析来看,各类溺水事故占上报事故总数的xx.58%,死亡人数占总数的25.65%;各类中毒事件占15.38%,死亡人数占3.48%;各类建筑倒塌事故占9.09%,死亡人数占10%;各类交通事故占8.39%;死亡人数占17.39%;各类治安事件占7.69%;死亡人数为6.09%。可见,溺水、中毒、建筑物倒塌、交通事故是造成中小学生伤亡的主要因素。

  预防食物中毒。引起食物中毒的物质叫做致病物质。由于引起食物中毒的致病物质较多,可分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌性食物中毒等。食物中毒发生时,常引起过敏,如头晕、不良*惯、呕吐、腹泻、皮肤瘙痒、皮疹等症状。预防食物过敏,首先要搞清楚它属于哪种商品;其次,要教会学生如何解决这个过敏问题。对过敏者,应适当休息,多喝水,避免强烈阳光照射,并大量口服维生素C抗过敏药物;对于中毒者,应根据情况立即送医院治疗。xx防止食物中毒,注意厨房卫生,妥善保管食物,避免苍蝇叮咬爬行。加工食品的生熟器具应分开;天气热时应将剩菜放入冰箱,存放时间不宜过长;选择和鉴别食品质量是预防食物中毒的重要措施。对于性质不明的食物,不要轻易收集和购买。另外,学校附*的`小摊越来越多。“三无”食物并不少见,学生特别喜欢这样的东西,所以学生不应该买“三无”食物。

  防止游泳时或意外溺水。为了防止游泳导致溺水,学校规定小学生不得在河流、池塘、溪流中游泳。即使在游泳的时候,懂得游泳的父母也必须带头,选择正确的时间和地点,采取正确的措施去游泳。但是因为学生小,不小心溺水的可能性还是存在的。如果发现青少年溺水,首先要抓紧时间抢救。如果他们不会游泳,他们应该迅速拿起漂浮的物体,把它们扔进溺水者最*的水中。如果他们会游泳,他们应该在确保安全的同时采取正确的措施来营救他们。落地后及时倒水,及时进行人工呼吸和心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输车辆上进行胸外按压和口对口人工呼吸,同时可以将患者送往就*的医疗急救单位。为了防止低年级儿童溺水,我们应该注意以下几个方面:

  (1)教育儿童不仅要在水井、池塘等有水的地方玩耍,还要告诉他们危险;

  (2)有水箱的学校要在学校盖章。

  夏天经常有雷雨呼啸,要教育学生注意:

  (1)不要露天蹲着,尤其不要站在高处,远离电线杆、水塔等高层建筑。

  (2)为了防止雷电波损坏家用电器,最好在雷击时拔掉没有防雷功能的家用电器。

  (3)雷雨期间尽量不要出门,每家门窗都要关好。

  在学校安全教育中,首先要了解道路安全标志,了解并遵守交通规则,做到走、骑、骑安全。行人必须遵守规定,行人必须在人行道上行走,没有人行道的要靠右行走;过马路必须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道时,必须遵守信号规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左右看,注意交通,不要追,不要跑;没有人行横道的,必须直行,车辆靠*时不允许突然穿越;走过天桥或隧道的人必须走过天桥或隧道;不准攀爬路边和道路上的护栏、护栏,不准在道路上推、追、强行停车或抛掷汽车。走路不能双手并用,走路不能看书,走路不能思考问题,走路不能聊天,走路不能玩……如果你这样做,你可能会撞上你的车而不是撞上你,所以这也很危险。此外,不要在恶劣天气下骑自行车,如雷雨、台风、雪、雪或结冰的道路。我们应该牢记安全知识,避免不安全情况的再次发生。


*教育日广播稿 (菁华3篇)(扩展8)

——小学生安全教育日广播稿菁选

小学生安全教育日广播稿9篇

  有在广播站锻炼的同学们,广播前都会提前准备好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?以下是小编为大家收集的小学生安全教育日广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生安全教育日广播稿1

亲爱的同学们:

  下午好!

  每个人的生命都是一朵花,现在我们是含苞待放的花。虽然她很美,但她很脆弱,很脆弱。她需要我们自己的安全感,否则,这朵生命之花会被死亡之妖迫害。说到生活,我们自然会想到安全,因为有了安全,人的生命才能得到保障。当我们谈到安全时,我们会想到交通安全。交通安全也是我们学生应该注意的安全问题。

  接下来我给大家讲讲交通安全。

  一、指挥灯信号含义:绿灯亮时,允许车辆、行人通行;红灯亮时,车辆和行人不准通过;黄灯亮时,行人和车辆不得通行,但已超过停车线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行;黄灯闪烁时,车辆和行人必须在保证安全的原则下通过。

  二、行人必须遵守规定:必须走人行横道,没有人行道的`,必须并排走;穿越车行道,必须走人行横道;禁止穿越,靠在穿越护栏上;不准在道路上接车、追车、强行拦车或抛物车;排队过马路时,每条线不允许超过2人。孩子们的队列必须走在人行道上。

  三、过马路注意事项:过马路时,可能的危险因素会大大增加,所以要特别注意安全。过马路时,你应该遵守交通规则,做到“绿灯,红灯停止”;走人行横道线;要走直线,不要走来走去;没有人行横道的时候,先看左边,再看右边。只有在确认没有机动车的情况下,才能过马路。同时,不要翻越道路中心的安全护栏和隔离墩;不要突然过马路。

  四、乘客应遵守下列规定:

  1.当你乘公共汽车时,你应该排队等候,按顺序上车。不要拥挤。上车下车。公共汽车停下后,先下车,然后上车。别争了。

  2.请勿将汽油、鞭炮等易燃危险品带入车内。

  3.骑行时不要将头和手伸出窗外,以免被对面的车或路边的树划伤;不要向窗外扔杂物,以免伤害他人。

  4.骑行时,坐稳,把握好。没有座椅时,双脚自然分开,侧身站立,双手扶住扶手,避免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  5.乘坐小型公共汽车或小型公共汽车时,应在前排系好安全带。

  6.尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘车时,切勿站在车厢中央或坐在车厢板上。

  7.不要在高速公路上迎接出租车。

  五、骑自行车时应注意的安全事项:

  1.经常检修自行车,保持车况良好。

  2.自行车的尺寸要合适。不要在街上骑儿童玩具车,不要骑超大号自行车。

  3.不要在路上学骑自行车;十二岁以下的孩子不应该骑自行车上街。

  4.骑自行车应当在非机动车道右侧行驶,不得逆行;转弯时不要急,急转弯,提前减速,看清周围情况,然后用清晰的手势转弯。

  5.过路口后减速,注意来往行人和车辆;不要闯红灯,遇到红灯就停下来等,绿灯亮就继续往前走。

  6.骑自行车的时候,不要分散双手,多人骑,互相攀援,互相追逐嬉戏。

  7.骑行时不要攀爬机动车,不要携带重物,骑行时不要带人,骑行时不要戴耳机听广播。

  同学们,美好的生活从安全开始。只有确保健康和安全,我们才能创造更美好的未来。每个人都必须培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好*惯。只要我们牢记交通安全,并付诸实践,我相信我们可以远离交通事故。

  最后,祝大家身体健康,学*进步。

小学生安全教育日广播稿2

  醉:各位老师,各位同学

  乙:您好!红领巾广播开始了!

  醉:我是第五(2)中队的xxx

  我是五(2)中队的xxx

  b:愿我们的广播为大家的闲暇时光增光添彩,在大家忙碌的学*生活之后,带给大家欢笑和安慰。

  校园草原

  答:温暖的春风吹着我们的脸,阳光明媚的三月让人神清气爽,安全文明的校园会让我们更舒服。

  B:自1996年起,中国将3月最后一周的周一定为全国中小学生“安全教育日”。建立这一制度是为了全面深入推进中小学生安全教育,大幅降低各类伤亡事故发生率,切实做好中小学生安全保障工作,促进中小学生健康成长。

  A:今年是第15届“全国中小学生安全教育日”,主题是“加强疏散演*,确保学生安全”。地方教育行政部门和广大中小学校要教育学生有序上下楼,保持道路文明。进一步普及防震减灾知识,坚决免灾。坚持利用升旗、课间练*、上下学等时间开展演练。寄宿学校还应对宿舍区进行应急演*,并确保学生在演*中的安全。

  据调查,在校青少年在生活和学*中存在20多种安全隐患,包括食物中毒、运动伤害、网络交友、交通事故、火灾、溺水等。所有这些都危及青少年的身心健康。

  B:小学是学*知识、增长人才的开始。家长和老师都想方设法为我们创造优越的生活学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的那一刻,在急于回家的路上,一些学生忘记了“安全”这个词,忽视了安全问题,这让关心我们的老师和家长们一直担心和担心。

  我们经常在报纸和电视上看到一些青少年在游泳时发生事故,一些在高速公路上发生车祸,一些死于中毒,一些死于电击,一些死于玩火,一些从楼上摔下来。。。无数事实撕裂人心,我们不得不呐喊,同学们,请永远记住“安全”二字!

  学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学*,请永远记住“安全”这个词!

  为此,我们班的xxx主张学生做以下工作:

  B:1。注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

  A:2。过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

  B:3。上体育课和课前做好活动准备。活动前做好准备。运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  A:4。注意教室的安全。学生上课离开教室必须关灯,放学最后一个学生离开教室必须关灯、关窗、关门。

  B:5。做什么也要有安全感。因此,当学生遇到冲突时,必须冷静理性,注意学生之间发出噪音时的分寸感,保持班级活动文明有序。

  答:同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。因为,只有你安全了,你才能更快乐。

  a:安全儿歌我问你,你懂自我保护吗?

  B:想问就问,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩电,不要过马路,不要看两边,不要走红灯斑马线。

  星期天,你不能去河边郊游。坐公交车,坐火车,头和手不要伸出窗外。你家,住高楼,不爬阳台翻跟斗。

  B:煤气炉有危险。千万不要开或关。是成年人用的。长大了才能动。

  A:家人不在,我不走。我是妈妈的好宝宝,保护好自己最安全。

  B:同学们,你们在校园里经常看到这样的场景吗:

  楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下去;在校园里,几个学生横冲直撞,完全不照顾身边的小同学;在栏杆上,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看……每当看到这样的场景,我们都要问自己,这样对吗?

  A:如果顺着楼梯扶手滑下去,很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞,往往会互相伤害,可能会失血;栏杆上的同学可能没有想过,爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失......

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的'身体一旦失去,就永远无法恢复。

  音乐《别错过电歌站》

  答:我们应该时刻注意学生的安全和礼貌,让何康小学成为一个安全文明的学*天堂,让何康小学的每一个学生每天都能快乐地上学,安全地回家。

  B:本期推荐给大家的歌曲是《校园安全歌》。

  答:每次见面,都倾注着我们热切的期待。

  B:每一次离别,都意味着下一次精彩的归来。

  我希望我们的节目能给你带来一天的好心情。请在节目结束时记住我们。我是这一期的播音员周北齐。

  B:我是王涵,本期的播音员。

  Qi:下次再见。

小学生安全教育日广播稿3

  中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定为全国中小学生“安全教育日”以来,全国各地中小学的安全教育工作取得了显著的进步,安全教育成效大幅度的提高。然而,中小学每年死亡人数仍在10000人以上,这是多么惊人的数字啊!学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的这种不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。

  *年来,各地中小学校园安全堪忧,各类恶*性伤亡人事故不断,一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤,因玩耍打闹致伤,食物中毒、传染病流行等重大安全事故。有数字显示,中小学生每年的死亡人数都在1万人以上。据1994年统计,中小学死亡人数达18000多人,即*均每天有约49 名学生因各类事故死亡,相当于一个教学班的人数。据20xx年统计,死亡的中小学生人数已从1994年的18000人下降到了14400人。虽然下降了,但这14400个幼小生命的消失仍然让人心痛。据了解,从20xx年各地上报给xxx的事故分析中看,各种溺水事故占上报事故总数的19.58%,死亡人数占总人数的25.65%;各类中毒事件占 15.38%,死亡人数占3.48%;各类建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人数占10%;各类交通事故占 .39%;死亡人数占17.39%;各类治安事件占7.69%;死亡人数占6.09%。可见,溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。

  食物中毒的预防。 引起食物中毒的物质,称病源物质,由于引起食物中毒的病源物质多种多样,因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。发生食物中毒时,常常会引起过敏,出现头晕、恶*心、呕吐、腹泻、皮肤瘙痒、风疹块等症状。要防止食物过敏,首先应弄清是属于哪能类物品;其次要教会学生怎样解决这种过敏问题。对于过敏者,则应适当休息,多饮水,避免强烈日光照射,口服大量维C抗过敏药物;对于中毒者,应根据情况立即送往医院就医。xx预防食物中毒,讲究厨房的卫生,妥善保管好食品,避免苍蝇叮爬。加工食品生熟器具要分开;剩饭剩菜在天气炎热时需放入冰箱内,保存时间不宜过长;选择和鉴别食品质量的优劣,是预防食物中毒的重要措施,对于不明性质的食品,不要轻易采集和购买。另外,学校附*的小摊点,不断增多,“三无”食品屡见不鲜,而学生对这样的东西格外喜欢,要严禁学生购买“三无”食品。

  游泳时或不小心溺水的预防。为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的.可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最*的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就*的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水,要注意以下几方面教育孩子:

  (1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;

  (2)有水缸的学校要在学校加盖。

  夏天时,经常雷雨轰鸣,要教育学生遇到打雷时应注意:

  (1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。

  (2)为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。

  (3)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

  在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定 ,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临*时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。我们应该牢记安全知识, 避免不安全的事例再上演。

小学生安全教育日广播稿4

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学

  乙:你们好!红领巾广播开始啦!

  甲:我是五(2)中队的xxx

  乙:我是五(2)中队的xxx

  乙:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学*生活之余为你带来欢笑和舒心。

  《校园芳草地》

  甲:和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  甲:自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  甲:今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生*安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的突发演练,并确保演练时学生安全。

  乙:据调查,涉及学校青少年生活和学*方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。小学时,正是我们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  乙:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!

  甲:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,“安全”两字,请时刻牢记!

  乙:为此,因此我班xxx倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

  5、自己的.所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

  甲:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  乙:安全儿歌我问你,自我保护可知道?

  甲:随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  乙:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  音乐《do re mi点歌台》

  甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学*乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。

  乙:本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

  每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  甲:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员XXX。

  乙:我是本期播音员XXX。

  合:我们下次再会。

小学生安全教育日广播稿5

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

  A:伴着三月的春风,野徐中心小学红领巾广播又和你见面了!

  A:我是主持人夏晋川。

  B:我是主持人杜星月。

  B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《全国中小学生安全教育日》和《你点我播》。

  A:今天是3月25日,星期一,今天是第十八个“全国中小学生安全教育日”。

  B:自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  A:安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学*方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、有毒的物品危害、性的侵犯、艾滋病等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。

  B:为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,国家教委、劳动部、**部、交通部、***、国家体委、***1996年初联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。当年3月25日,时任*****委员、***副*****在全国中小学生第一个安全教育日发表电视讲话,要求全社会都要关心中小学安全工作。

  A:全国中小学生“安全教育日”每年确定一个主题,自1996年起,“安全教育日”主题分别是:

  B:1996年:“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”

  A:1997年:“交通安全教育”

  B:1998年:“注重防范,自救互救,确保*安”

  A:1999年:“消防安全教育”

  B:2000年:“保证中小学生集体饮食安全,预防药物不良反应”

  A:2001年:“校园安全”

  B:2002年:“关注学生饮食卫生,保障青少年健康”

  A:2003年:“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”

  B:2004年:“预防校园侵害,提高青少年儿童自我保护能力”

  A:2005年:“增加交通安全知识,提高自我保护能力”

  B:2006年:“珍爱生命,安全第一”

  A:2007年:“强化安全管理,共建和谐校园”

  B:2008年:“迎人文奥运,建和谐校园”

  A:2010年:“加强防灾减灾,创建和谐校园”

  B:2011年:“加强疏散演练,确保学生*安”

  A:2012年:“强化安全意识,提高避险能力”

  B:2013年:“普及安全知识,提高避险能力”

  A:2014年“普及安全知识,确保生命安全”。

  A:目前正进入春季多雨时节,也是中小学生呼吸道传染病流行的高发期。所以我们要避免到拥挤的公共场所活动,预防呼吸道传染病。

  B:另外,我们要认真听取学校老师给我们作的安全教育,注意游泳安全,不到江、河、湖泊和水库游泳,不搭乘农用车上下学,不携带管制刀具进入校园,切实提高安全意识、法制意识和自救逃生能力。

  A:我们要认真学*安全知识,积极开展逃生演练,熟练掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为*惯,主动遵守各项安全行为规范,做到“人人懂安全、人人讲安全”,使自己远离危险,**安安,健康成长。

  B:生活中最值得珍爱的是生命,最需要重视的是安全。生命是最宝贵的,每个人的'生命只有一次,生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能造成身体的伤害,甚至导致生命的凋零。失去了生命,就意味着失去了一切!只有安全得到了保证,我们生命的花朵才能芬芳烂漫,我们美好的追求才能得以实现,我们拥有的一切才有存在的价值。

  A:同学们,增强安全意识,保护自己从现在开始。

  B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。播放歌曲~

  A:今天的野徐中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

小学生安全教育日广播稿6

  中小学校园安全是关系到社会家庭稳定和中小学基础教育发展的大事。从xx96年开始,每年的3月26日被指定为全国中小学生“安全教育日”此后,全国中小学安全教育取得了显著进展,安全教育的有效性大大提高。然而,每年中小学的死亡人数仍然超过10000。多么惊人的数字!学校是培养人的地方,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望。然而,学校存在诸多隐患,学生伤害事故频发,不仅给学生和家长带来不可挽回的痛苦和损失,也造成了纠葛和极大的困扰。甚至影响正常的教育教学。

  *年来,各地中小学安全状况堪忧,各种不良*惯和伤亡事故不断。在当地的一些校区,曾发生过学生因走廊拥堵被对方碾压踩踏致死、打闹伤人、食物中毒、传染病流行等重大安全事故。统计显示,每年中小学生死亡人数超过1万人。据xx94年统计,中小学死亡人数超过18000人,即每天约有49名学生死于各种事故,相当于一个教学班的学生人数。据20xx年统计,中小学生死亡人数从xx94年的1.8万人下降到1.44万人。虽然数量有所下降,但这14400条年轻生命的消失仍然令人心碎。据了解,从20xx年上报XX的事故分析来看,各类溺水事故占上报事故总数的xx.58%,死亡人数占总数的25.65%;各类中毒事件占15.38%,死亡人数占3.48%;各类建筑倒塌事故占9.09%,死亡人数占10%;各类交通事故占8.39%;死亡人数占17.39%;各类治安事件占7.69%;死亡人数为6.09%。可见,溺水、中毒、建筑物倒塌、交通事故是造成中小学生伤亡的主要因素。

  预防食物中毒。引起食物中毒的物质叫做致病物质。由于引起食物中毒的致病物质较多,可分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌性食物中毒等。食物中毒发生时,常引起过敏,如头晕、不良*惯、呕吐、腹泻、皮肤瘙痒、皮疹等症状。预防食物过敏,首先要搞清楚它属于哪种商品;其次,要教会学生如何解决这个过敏问题。对过敏者,应适当休息,多喝水,避免强烈阳光照射,并大量口服维生素C抗过敏药物;对于中毒者,应根据情况立即送医院治疗。xx防止食物中毒,注意厨房卫生,妥善保管食物,避免苍蝇叮咬爬行。加工食品的生熟器具应分开;天气热时应将剩菜放入冰箱,存放时间不宜过长;选择和鉴别食品质量是预防食物中毒的重要措施。对于性质不明的食物,不要轻易收集和购买。另外,学校附*的小摊越来越多。“三无”食物并不少见,学生特别喜欢这样的东西,所以学生不应该买“三无”食物。

  防止游泳时或意外溺水。为了防止游泳导致溺水,学校规定小学生不得在河流、池塘、溪流中游泳。即使在游泳的时候,懂得游泳的父母也必须带头,选择正确的时间和地点,采取正确的措施去游泳。但是因为学生小,不小心溺水的可能性还是存在的。如果发现青少年溺水,首先要抓紧时间抢救。如果他们不会游泳,他们应该迅速拿起漂浮的物体,把它们扔进溺水者最*的水中。如果他们会游泳,他们应该在确保安全的同时采取正确的措施来营救他们。落地后及时倒水,及时进行人工呼吸和心脏按摩。有运输条件的`地方,可以在运输车辆上进行胸外按压和口对口人工呼吸,同时可以将患者送往就*的医疗急救单位。为了防止低年级儿童溺水,我们应该注意以下几个方面:

  (1)教育儿童不仅要在水井、池塘等有水的地方玩耍,还要告诉他们危险;

  (2)有水箱的学校要在学校盖章。

  夏天经常有雷雨呼啸,要教育学生注意:

  (1)不要露天蹲着,尤其不要站在高处,远离电线杆、水塔等高层建筑。

  (2)为了防止雷电波损坏家用电器,最好在雷击时拔掉没有防雷功能的家用电器。

  (3)雷雨期间尽量不要出门,每家门窗都要关好。

  在学校安全教育中,首先要了解道路安全标志,了解并遵守交通规则,做到走、骑、骑安全。行人必须遵守规定,行人必须在人行道上行走,没有人行道的要靠右行走;过马路必须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道时,必须遵守信号规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左右看,注意交通,不要追,不要跑;没有人行横道的,必须直行,车辆靠*时不允许突然穿越;走过天桥或隧道的人必须走过天桥或隧道;不准攀爬路边和道路上的护栏、护栏,不准在道路上推、追、强行停车或抛掷汽车。走路不能双手并用,走路不能看书,走路不能思考问题,走路不能聊天,走路不能玩……如果你这样做,你可能会撞上你的车而不是撞上你,所以这也很危险。此外,不要在恶劣天气下骑自行车,如雷雨、台风、雪、雪或结冰的道路。我们应该牢记安全知识,避免不安全情况的再次发生。

小学生安全教育日广播稿7

  甲:尊敬的老师、亲爱的同学

  乙:你们好!红领巾广播开始啦!

  甲:我是五(2)中队的xxx

  乙:我是五(2)中队的xxx

  乙:愿我们的广播给大家的业余生活增添光彩,能在大家紧张忙碌的学*生活之余为你带来欢笑和舒心。

  《校园芳草地》

  和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。

  今年是第十五个“全国中小学生安全教育日”,主题为“加强疏散演练确保学生*安”。各地教育行政部门和广大中小学要教育学生有序上下楼、文明把路行。进一步普及防震减灾知识,坚决避免侥幸心理。坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练。寄宿制学校还要开展针对宿舍区的`突发演练,并确保演练时学生安全。

  据调查,涉及学校青少年生活和学*方面的安全隐患达20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等,这些都危害着青少年身心健康。

  小学时,正是我们学*知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“安全”两字,请时刻牢记!

  同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学*,“安全”两字,请时刻牢记!

  为此,因此我班xxx倡议同学们做到以下几点:

  1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  3、上体育课和课处活动前要作好准备活动,活动前要做好准备工作,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  4、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好灯,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。

  5、自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  安全儿歌我问你,自我保护可知道?

  随你问,随你考,安全保护有八条。最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  星期天,去郊游,小河边上不能走。坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  煤气灶,有危险,千万不能去开关,水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  音乐《do re mi点歌台》

  我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让康和小学成为一个安全、文明的学*乐园,让每一位康和小学的学生天天都能高高兴兴上学、**安安回家。

  本期为大家推荐的歌曲是《校园安全歌》。

  每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。

  每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。

  希望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最后请记住我们,我是本期播音员周贝奇。

  我是本期播音员王涵。

  我们下次再会。

小学生安全教育日广播稿8

  中小学校园安全是关系稳定社会、稳定家庭,发展中小学基础教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定为全国中小学生“安全教育日”以来,全国各地中小学的安全教育工作取得了显著的进步,安全教育成效大幅度的提高。

  然而,中小学每年死亡人数仍在10000人以上,这是多么惊人的数字啊!学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学校的这种不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。

  *年来,各地中小学校园安全堪忧,各类恶*性伤亡人事故不断,一些地方校园内出现了学生因楼道拥堵而后被挤压被彼此踩死踩伤,因玩耍打闹致伤,食物中毒、传染病流行等重大安全事故。

  有数字显示,中小学生每年的死亡人数都在1万人以上。据1994年统计,中小学死亡人数达18000多人,即*均每天有约49 名学生因各类事故死亡,相当于一个教学班的人数。据20xx年统计,死亡的中小学生人数已从1994年的18000人下降到了14400人。虽然下降了,但这14400个幼小生命的消失仍然让人心痛。

  据了解,从20xx年各地上报给***的事故分析中看,各种溺水事故占上报事故总数的19.58%,死亡人数占总人数的25.65%;各类中毒事件占15.38%,死亡人数占3.48%;各类建筑物倒塌事故占9.09%,死亡人数占10%;各类交通事故占 8.39%;死亡人数占17.39%;各类治安事件占7.69%;死亡人数占6.09%。可见,溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小学生伤害和死亡事故的主要因素。

  食物中毒的预防。

  引起食物中毒的物质,称病源物质,由于引起食物中毒的病源物质多种多样,因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。发生食物中毒时,常常会引起过敏,出现头晕、恶*心、呕吐、腹泻、皮肤瘙痒、风疹块等症状。

  要防止食物过敏,首先应弄清是属于哪能类物品;其次要教会学生那些办法解决这种过敏问题。对于过敏者,则应适当休息,多饮水,避免强烈日光照射,口服大量维C抗过敏药物;对于中毒者,应根据情况立即送往医院就医。

  **预防食物中毒,讲究厨房的卫生,妥善保管好食品,避免苍蝇叮爬。加工食品生熟器具要分开;剩饭剩菜在天气炎热时需放入冰箱内,保存时间不宜过长;选择和鉴别食品质量的优劣,是预防食物中毒的重要措施,对于不明性质的食品,不要轻易采集和购买。另外,学校附*的.小摊点,不断增多,“三无”食品屡见不鲜,而学生对这样的东西格外喜欢,要严禁学生购买“三无”食品。

  游泳时或不小心溺水的预防。

  为了杜绝因游泳造成溺水,学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动,都必须要由懂水性的家长带领,选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小,不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水,首先抓紧时间进行救护,不会游泳的,迅速取浮物抛入溺水者最*的水中,会游泳的,在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后,就及时倒水,及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方,可以在运输条件的地方,可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸,同时将病人送往就*的医疗急救单位。

  为了防止低年级孩子溺水,要重点注意以下几方面教育孩子:(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍,告诉其危险性;(2)有水缸的学校要在学校加盖。

  夏天时,经常雷雨轰鸣,要教育学生遇到打雷时应重点注意:(1)大雷雨时,不要蹲在露天处,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。(2)为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。(3)雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

  在学校安全教育中,首先我们要认识道路安全标志,了解和遵守交通规则,做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定 ,行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,重点注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临*时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

  行走时不可以一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。还要重点注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。我们应该牢记安全知识, 避免不安全的事例再上演。

小学生安全教育日广播稿9

  A:各位老师,各位同学

  B:您好!红领巾广播开始了!

  A:我是第五(2)中队的xxx

  B:我是五(2)中队的xxx

  A:愿我们的广播为大家的闲暇时光增光添彩,在大家忙碌的学*生活之后,带给大家欢笑和安慰。

  B:自1996年起,中国将3月最后一周的周一定为全国中小学生“安全教育日”。建立这一制度是为了全面深入推进中小学生安全教育,大幅降低各类伤亡事故发生率,切实做好中小学生安全保障工作,促进中小学生健康成长。

  A:今年是第15届“全国中小学生安全教育日”,主题是“加强疏散演*,确保学生安全”。地方教育行政部门和广大中小学校要教育学生有序上下楼,保持道路文明。进一步普及防震减灾知识,坚决免灾。坚持利用升旗、课间练*、上下学等时间开展演练。寄宿学校还应对宿舍区进行应急演*,并确保学生在演*中的安全。据调查,在校青少年在生活和学*中存在20多种安全隐患,包括食物中毒、运动伤害、网络交友、交通事故、火灾、溺水等。所有这些都危及青少年的身心健康。

  B:小学是学*知识、增长人才的开始。家长和老师都想方设法为我们创造优越的生活学*条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之才。然而,在紧张的学*之后,在快乐玩耍的那一刻,在急于回家的路上,一些学生忘记了“安全”这个词,忽视了安全问题,这让关心我们的老师和家长们一直担心和担心。

  A:我们经常在报纸和电视上看到许多新闻,无数事实撕裂人心,我们不得不呐喊,同学们,请永远记住“安全”二字!

  B:学生、家长、老师、祖国都在期待着你,美好的未来也在期待着你。为了更好的生活和学*,请永远记住“安全”这个词!

  A:为此,我们班的xxx主张学生做以下工作:

  B:注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤运动,避免暴饮暴食。坚决停止向流动摊贩购买路边小吃和食品,以免食物中毒和肠道传染病。

  A:过马路时遵守交通规则,环顾四周。主动避让机动车辆,防范事故。

  B:上体育课和课前做好活动准备。活动前做好准备。运动时注意不要剧烈碰撞,以免碰撞或摔倒。

  A:注意教室的安全。学生上课离开教室必须关灯,放学最后一个学生离开教室必须关灯、关窗、关门。

  B:做什么也要有安全感。因此,当学生遇到冲突时,必须冷静理性,注意学生之间发出噪音时的分寸感,保持班级活动文明有序。同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。因为,只有你安全了,你才能更快乐。

  A:安全儿歌我问你,你懂自我保护吗?

  B:想问就问,想考就考,有八大安全保障。最重要的是,不要碰插座,不要玩电,不要过马路,不要看两边,不要走红灯斑马线。

  B:煤气炉有危险。千万不要开或关。是成年人用的。长大了才能动。

  A:家人不在,我不走。我是妈妈的好宝宝,保护好自己最安全。

  B:同学们,你们在校园里经常看到这样的.场景吗?楼梯上,一个同学没有下楼,而是坐在扶手上滑了下去;在校园里,几个学生横冲直撞,完全不照顾身边的小同学;在栏杆上,有的同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地往下看……每当看到这样的场景,我们都要问自己,这样对吗?

  A:如果顺着楼梯扶手滑下去,很可能会摔倒。学生在校园跑步一旦发生碰撞,往往会互相伤害,可能会失血;栏杆上的同学可能没有想过,爬栏杆可能会导致终身残疾或生命损失......同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。如果生活中发生了什么事,就会留下永久的伤疤;健康的身体一旦失去,就永远无法恢复。我们应该时刻注意学生的安全和礼貌,让何康小学成为一个安全文明的学*天堂,让何康小学的每一个学生每天都能快乐地上学,安全地回家。

  B:本期推荐给大家的歌曲是《校园安全歌》。

  A:每一次离别,都意味着下一次精彩的归来。我希望我们的节目能给你带来一天的好心情。请在节目结束时记住我们。我是这一期的播音员周北齐。

  B:我是王涵,本期的播音员。

  合:下次再见。

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