小学生少先队大队长工作总结 (菁华5篇)

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小学生少先队大队长工作总结1

  本学期,我校少先队大队部在学校领导的大力支持下,严格遵照上级文件精神,继续以服务少年儿童为宗旨,围绕学校教育工作整体思路,紧密结合学校德育和素质教育,积极探索,勇于创新,有计划、有组织地开展了少先队工作,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。现总结如下:

  一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪*惯。

  在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。

  利用“三八”妇女节、植树节、清明节、“五一”劳动节、“六一”儿童节等有机契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、**下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学*的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。

  在少先队工作中,认真领悟、贯彻上级文件精神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各大中队认真学*《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,。通过对守则和规范的基本要求的学*,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为*惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。

  同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为*惯养成教育,加强了年级值日生值日制度建设,清洁卫生的管理,成立了少先队大队监督岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,爱护红领巾;见到老师行队礼问好,同学之间经常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校园处处可见。

  二、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

  我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。

  坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的*下,在雄壮的**声中聆听着**下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

  坚持“卫生先进班集体”和“纪律文明班级评比”制度,本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

  三、强化活动,少先队工作丰富多彩。

  为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,在少年儿童中广泛开展了一系列活动。

  在“六一”儿童节那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学*了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。本学期,大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵读比赛”、“校园乒乓球比赛”、“讲爱国主义故事比赛”等一系列活动,队员们积极参与,取得了良好的效果。 在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

小学生少先队大队长工作总结2

  我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,通过开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。现将本年度的工作总结如下:

  一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

  上学期,重新对大队部的各项规章制度进行了整理,制定了优秀少先队员评选制度,优秀辅导员评选制度等。使大队部工作有章可依,有法可循。并通过各班选举,产生xx名大队委成员,组成了新一届大队委。作为学生骨干,他们具备优良的作风和高尚的道德风范,以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。

  二、抓好养成教育,培养良好行为*惯。

  各班组织学生认真学*贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架、不骂人;推广礼貌用语与普通话。

  三、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

  把安全教育贯穿始终,常抓不懈,通过小广播、宣传栏、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学*自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。并配合政教处、总务处开展了两次消防安全疏散演*,通过活动,学生掌握了在火灾中安全逃生的方法。

  四、寓教育于活动中 。

  结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,如: “三月学雷锋”系列活动、六一活动等等;进一步培养了学生的爱国精神,激发了学生努力学*报效祖国的热情。

  1、开展“送温暖”活动。

  20xx年2月18日,学校举行了“送温暖”活动,xx街道为我校的20余名贫困学生捐赠衣服,活动取得较好效果,学生们十分高兴。由于我们学校大部分学生为民工子女,部分学生的家庭经济十分困难,而贫困学生生活艰苦的问题一直牵动着学校广大教职工的心。经过学校多方的努力,在上学期结束后,向xx街道争取到“棵棵树”捐赠的衣物。因时值寒假,捐赠的衣物不能及时送出。这学期,一开学,大队辅导员蔡芳燕老师按照贫困生的实际需要,分配好衣物,在这乍暖还冷的时节,及时地送出衣服和鞋子,给孩子们送去了温暖,送去了关爱。捐助仪式由我校副校长孙文光主持的,他对全体经济困难学生提出希望和要求,希望他们要有坚强的意志和良好的心态去面对生活,勤奋学*,自强不息;要懂得感恩,要用优异成绩和实际行动回报国家、社会、学校和其他人的关心、关爱。

  2、开展“我健康、我快乐”的跳绳活动。

  20xx年3月21日,天气晴好,学校召开了一年一度的学生跳绳比赛。本次比赛,是学校学生第一次在塑胶操场上举行跳绳比赛,同学们的情绪异常高涨。比赛分三个项目进行比赛:单摇、双摇、集体8字绳。单摇是全校每个班级都要参加的比赛,一年级的同学年级虽小,但跳起绳子来,一点也不马虎;参加双摇比赛的是高中段同学,虽是双摇难度较高,但同学们依然绳彩飞舞,赢得了阵阵喝彩声;最激烈的比赛要数集体8字绳了,比赛场中的选手们一个紧接一个地穿梭在长绳中,表现出很好的竞技水*和精神风貌;围坐在操场四周的学生更是紧张地观看着比赛,不停地为自己班同学呐喊助威。

  3、开展“学雷锋精神、展青春风采”的系列活动。

  为让学生用歌声唱响时代的脉搏,以歌声表达向雷*学*的情怀,弘扬不朽的雷锋精神,展示青春的真我风采。20xx年2月27日—3月4日学校开展学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会,向全校师生发出向雷*学*、开展学雷锋活动的倡议。20xx年3月xx日—3月18日开展学雷锋系列活动二:读英雄书,唱英雄歌,各班利用课余时间,学*雷锋歌曲。通过系列活动的扎实开展,科达小学校形成了崇尚雷锋、学*雷锋、争做雷锋的良好风气。

  4、开展防震安全疏散演*活动

  为了进一步加强学生的安全防范意识和自我保护能力,xx镇第三小学于20xx年5月17日举行了防震安全疏散演*活动。疏散演*前,学校校安保处周密地制定了疏散预案,并让全体师生熟悉撤离路线。当天上午8点50分,下课的铃声刚响,广播里传来急促的警报声,教室的同学在任课老师的指挥下,双手抱头、弯着腰儿、迅速地撤离到操场上,办公室里的老师就*协助任课老师,维持秩序。疏散时,每位老师都尽心尽职,引导学生进行安全撤离,使得疏散秩序井然,为学生远离危险,赢得了时间,赢得了生命。然后各班清点人数,向大队辅导员蔡老师汇报撤离情况。最后,蔡老师做了点评,并指出了不足之处。整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅提高了全体师生实际应对和处理实发安全事件的能力,更进一步的增强了师生们的防震和应对紧急突发事件的能力,也锻炼了师生们在困境之中沉着冷静,遇事不慌的心理素质,整个演练活动时间短、速度快、效果好,达到了预期的目标。

  5、 开展亲*自然、亲*动物活动。

  20xx年4月1日学校组织学生到温州动物园和江心屿春游。本次春游是分批进行的,低段学生是去动物园游玩,高段学生去江心屿游玩。学校领导高度重视此次春游活动,在出发之前,校长董彩霞、副校长孙文光、大队辅导员蔡芳燕分别讲了话,向全体学生提出了春游中要注意的事项,并强调了活动中要做到安全出游、文明出游。经过了这次春游活动,不仅丰富了学生的课余文化生活,学生保护自然、保护野生动物的意识也更强了。

  6、开展“走进教育电影周”活动。

  20xx年5月21日—5月25日,为了能让更多的农民工子女感受

  更多的温暖,我们组织全校学生走进教育电影周活动,给学生推荐了<<小孩不笨》《放牛般的春天》《贫民区的百万富翁》等21部优秀电影,学校教师还给学生布置了观后感作业,把看电影与学*有机地结合起来,不仅让学生享受了快乐,更能学到知识。同时也使学生在观看电影活动中受到了良好的的思想教育。

  7、开展“迎六一游园”活动。

  六一儿童节是学生最喜欢的节日,为了让孩子们能欢度儿童节,20xx年5月31日学校组织了一次大型的游园活动。每个中队都开设了一个游园项目,学生凭入场券可以到不同的班级参加活动,每位同学可以获得奖品,全校一片欢呼。

  一学期以来,少先队工作得到校各位领导的关怀、指导与支持,也得到了同事们、同学们的信任、理解和帮助。在今后的工作中,我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则,大胆创新、扎实工作,把我校大队部工作继续推向前进。

小学生少先队大队长工作总结3

  转眼又是期末,本学期开学以来,我校少先队工作认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,抓好养成教育,加强组织建设。我少先队以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,把少先队工作推上了一个新的台阶。现将开学以来少先队工作总结如下:

  (一) 夯实常规,加强少先队基础建设

  一学期来,为了切实提高队干部的综合素质,我少先队对新任的队干部进行定期培训,召开队干部会议,在会中让干部们提出问题、进行交流、总结经验,取长补短,促使他们在管理能力方面有了很大的进步。

  (二)营造健康的校园氛围,提高教育的实效性

  1、优化晨会、班会的内容,丰富其教育内涵;充实爱国主义教育内容,有计划有组织的观看电教录像。

  2、加强中队黑板报、队角、图书角等阵地建设,并组织评比活动。

  3、做好“学生成长导师工作”。在原由基础上,查漏补缺,全面关注心理行为有偏差、学业有困难、家庭教育不良和心理有障碍学生的学*和生活。

  4、坚持用好每周一次的升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱**、**下讲话等规范形式教育感染学生,使他们热爱祖国,增强民族责任感。从而达到思想道德教育。

  5、加强校园文化建设。根据学校特色,着力构建*安校园、文明校园、书香校园、快乐校园、和谐校园。

  6、加强班集体建设,做好常规检查,每月评选出先进中队。

  (三)、开展丰富多彩的活动,促进学生个性发展

  少先队活动是少先队的生命,是少先队的灵魂。为了促进学生个性发展,健康成长。本学期,开展了一系列的少先队活动,在活动中潜移默化地培养队员们的良好道德水*。

  1、以礼仪教育为主线继续抓好学生的日常行为规范教育。把日常行为规范教育与创建文明校园相结合,各中队组织班会活动。通过本次活动学生在文明礼貌和日常行为规范上有明显好转。

  2、深入开展感恩主题教育活动。把感恩教育贯穿与德育全过程,通过感恩父母、感恩社会、感恩学校、感恩他人四个主题,让学生学会知恩、抱恩、施恩。在教师节来临之际,开展了“教师节寄语”活动,学生把一句句最真挚的祝福制作成卡片送给最亲爱的老师,深切地体会了老师们的艰辛,从而更加敬爱自己的老师。在建队节开展了纪念活动:英雄歌曲大联唱,表达对祖国的热爱之情。

  3、认真做好法制教育及安全教育宣传活动。安排学生观看安全教育录象,组织消防安全演练,举行各项活动如:知识问答比赛等,提高学生的安全意识。

  在校领导的关心支持下,少先队工作开展的规范有序,活而不乱,取得了可喜的成绩。但成绩属于过去,面对未来,少先队工作仍存在着不少问题,尤其是面对课程整合的新的教育形式的严峻的挑战下,少先队工作面临了挑战,又充满了机遇,但我坚信在上级领导的关心指导下,在全体师生的共同努力下,我校的少先队工作将有新的起色,我们全体师生将同心同德,继往开来,为争创新的成绩而奋斗。

小学生少先队大队长工作总结4

  转眼间,担任少先队大队委已经有一个学期的时间了,一学期前刚当上大队委的我对少先队工作一无所知。但学校给了我这个机会,我决心不让老师失望,不让同学失望,所以我一直在不断努力的学*,学*如何当一名优秀的大队委,

  在工作中我紧紧围绕学校德育工作,总结如下:

  一、升旗仪式

  升旗仪式是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其 感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的*下,在雄壮的**声中聆听这**下的讲话,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

  二、开展活动。

  例如:

  1、气排球比赛。我们学校的很多同学参加了气排球比赛,他们每天下午放学之后坚持练*气排球,为的是在比赛中取得好名次,终于功夫不负有心人,我们学校在比赛中取得了二等奖的较好成绩,还有些同学获得了一等奖的好成绩。

  2、羽毛球训练。除了参加气排球,还有些同学参加了羽毛球训练,他们的指导教练是尹显波老师。

  3、管乐齐奏。每周星期一早晨,我们都会举行升旗仪式,同学们都会唱**,然而**是谁伴奏的呢?当然是管乐团。

  4、建队日活动,当天一年级的同学都带上了红领巾。

  三、每月根据不同的主题来办不同的黑板报。

  四、每周星期五,值周的班级就会在“芳草电视台”做出精彩的表演。

  总之,我校本学期的少先队工作做的较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。

  回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,得到了难能可贵的经验。我将在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,一如既往的踏实工作,力争为芳草小学的德育工作贡献自己微博的力量。

小学生少先队大队长工作总结5

  本学期,我校少先队大队部在学校领导的大力支持下,严格遵照上级文件精神,继续以服务少年儿童为宗旨,围绕学校教育工作整体思路,紧密结合学校德育和素质教育,积极探索,勇于创新,有计划、有组织地开展了少先队工作,切实加强少年儿童思想道德教育,推进学校素质教育发展。现总结如下:

  一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪*惯。

  在少先队工作中,根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、全方位组织各大、中队队员,进行思想教育。

  利用“三八”妇女节、植树节、清明节、“五一”劳动节、“六一”儿童节等有机契机,通过组织活动及每周一的升旗仪式、**下的讲话,在队员中深入开展了以爱党、爱祖国,爱社会主义为重点的宣传教育,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学*的远大志向。使我校少先队员在思想上得到了熏陶,做到了教育的实效。

  在少先队工作中,认真领悟、贯彻上级文件精神,为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设,全面提高我校育人质量,组织各大中队认真学*《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,。通过对守则和规范的基本要求的学*,对少年儿童树立正确的理想信念,养成良好的行为*惯,促进身心健康发展,起到了重要作用。

  同时,结合本校实际情况,加强对少先队员的文明礼仪教育和行为*惯养成教育,加强了年级值日生值日制度建设,清洁卫生的管理,成立了少先队大队监督岗,要求每一个少先队员佩戴红领巾,爱护红领巾;见到老师行队礼问好,同学之间经常使用文明礼貌用语,让文明礼仪在校园处处可见。

  二、推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。

  我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。

  坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的*下,在雄壮的**声中聆听着**下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

  坚持“卫生先进班集体”和“纪律文明班级评比”制度,本学期加强红领巾监督岗的检查。由大队部对全校学生的卫生、两操、礼仪、等方面进行检查。检查督促队员的一言一行,检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。

  三、强化活动,少先队工作丰富多彩。

  为切实加强少年儿童思想道德建设,丰富我乡学生的校园文化生活,提高小学生的综合素质,展示我校少先队的工作成果,结合我校实际情况,在少年儿童中广泛开展了一系列活动。

  在“六一”儿童节那天,大队部发展了一批新的少先队员,发展的新队员在少先队辅导员的组织下,进行了庄严的少先队入队宣誓仪式。通过入队仪式,少先队员进一步理解了入队的意义、少先队的职责,学*了少先队知识。让每一名队员都为自己能成为少先队的一员感到光荣,感到骄傲和自豪,增强了组织的凝聚力。本学期,大队部相继组织了“文明礼仪歌谣诵读比赛”、“校园乒乓球比赛”、“讲爱国主义故事比赛”等一系列活动,队员们积极参与,取得了良好的效果。 在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动素质教育的实施,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。


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小学生少先队大队长工作总结 (菁华5篇)(扩展1)

——小学少先队大队长工作总结 (菁华5篇)

小学少先队大队长工作总结1

  我校少先队工作坚持以爱国主义教育为主线、以行为规范养成教育为基础、以班级文化建设为重点的工作思路,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,通过开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质。现将本年度的工作总结如下:

  一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

  上学期,重新对大队部的各项规章制度进行了整理,制定了优秀少先队员评选制度,优秀辅导员评选制度等。使大队部工作有章可依,有法可循。并通过各班选举,产生xx名大队委成员,组成了新一届大队委。作为学生骨干,他们具备优良的作风和高尚的道德风范,以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。

  二、抓好养成教育,培养良好行为*惯。

  各班组织学生认真学*贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食;讲究环境卫生;教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架、不骂人;推广礼貌用语与普通话。

  三、安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

  把安全教育贯穿始终,常抓不懈,通过小广播、宣传栏、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学*自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。并配合政教处、总务处开展了两次消防安全疏散演*,通过活动,学生掌握了在火灾中安全逃生的方法。

  四、寓教育于活动中 。

  结合重要节庆日、纪念日组织宣传教育和实践活动,如: “三月学雷锋”系列活动、六一活动等等;进一步培养了学生的爱国精神,激发了学生努力学*报效祖国的热情。

  1、开展“送温暖”活动。

  20xx年2月18日,学校举行了“送温暖”活动,xx街道为我校的20余名贫困学生捐赠衣服,活动取得较好效果,学生们十分高兴。由于我们学校大部分学生为民工子女,部分学生的家庭经济十分困难,而贫困学生生活艰苦的问题一直牵动着学校广大教职工的心。经过学校多方的努力,在上学期结束后,向xx街道争取到“棵棵树”捐赠的衣物。因时值寒假,捐赠的衣物不能及时送出。这学期,一开学,大队辅导员蔡芳燕老师按照贫困生的实际需要,分配好衣物,在这乍暖还冷的时节,及时地送出衣服和鞋子,给孩子们送去了温暖,送去了关爱。捐助仪式由我校副校长孙文光主持的,他对全体经济困难学生提出希望和要求,希望他们要有坚强的意志和良好的心态去面对生活,勤奋学*,自强不息;要懂得感恩,要用优异成绩和实际行动回报国家、社会、学校和其他人的关心、关爱。

  2、开展“我健康、我快乐”的跳绳活动。

  20xx年3月21日,天气晴好,学校召开了一年一度的学生跳绳比赛。本次比赛,是学校学生第一次在塑胶操场上举行跳绳比赛,同学们的情绪异常高涨。比赛分三个项目进行比赛:单摇、双摇、集体8字绳。单摇是全校每个班级都要参加的比赛,一年级的同学年级虽小,但跳起绳子来,一点也不马虎;参加双摇比赛的是高中段同学,虽是双摇难度较高,但同学们依然绳彩飞舞,赢得了阵阵喝彩声;最激烈的比赛要数集体8字绳了,比赛场中的选手们一个紧接一个地穿梭在长绳中,表现出很好的竞技水*和精神风貌;围坐在操场四周的学生更是紧张地观看着比赛,不停地为自己班同学呐喊助威。

  3、开展“学雷锋精神、展青春风采”的系列活动。

  为让学生用歌声唱响时代的脉搏,以歌声表达向雷*学*的情怀,弘扬不朽的雷锋精神,展示青春的真我风采。20xx年2月27日—3月4日学校开展学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会,向全校师生发出向雷*学*、开展学雷锋活动的倡议。20xx年3月xx日—3月18日开展学雷锋系列活动二:读英雄书,唱英雄歌,各班利用课余时间,学*雷锋歌曲。通过系列活动的扎实开展,科达小学校形成了崇尚雷锋、学*雷锋、争做雷锋的良好风气。

  4、开展防震安全疏散演*活动

  为了进一步加强学生的安全防范意识和自我保护能力,xx镇第三小学于20xx年5月17日举行了防震安全疏散演*活动。疏散演*前,学校校安保处周密地制定了疏散预案,并让全体师生熟悉撤离路线。当天上午8点50分,下课的铃声刚响,广播里传来急促的警报声,教室的同学在任课老师的指挥下,双手抱头、弯着腰儿、迅速地撤离到操场上,办公室里的老师就*协助任课老师,维持秩序。疏散时,每位老师都尽心尽职,引导学生进行安全撤离,使得疏散秩序井然,为学生远离危险,赢得了时间,赢得了生命。然后各班清点人数,向大队辅导员蔡老师汇报撤离情况。最后,蔡老师做了点评,并指出了不足之处。整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅提高了全体师生实际应对和处理实发安全事件的能力,更进一步的增强了师生们的防震和应对紧急突发事件的能力,也锻炼了师生们在困境之中沉着冷静,遇事不慌的心理素质,整个演练活动时间短、速度快、效果好,达到了预期的目标。

  5、 开展亲*自然、亲*动物活动。

  20xx年4月1日学校组织学生到温州动物园和江心屿春游。本次春游是分批进行的,低段学生是去动物园游玩,高段学生去江心屿游玩。学校领导高度重视此次春游活动,在出发之前,校长董彩霞、副校长孙文光、大队辅导员蔡芳燕分别讲了话,向全体学生提出了春游中要注意的事项,并强调了活动中要做到安全出游、文明出游。经过了这次春游活动,不仅丰富了学生的课余文化生活,学生保护自然、保护野生动物的意识也更强了。

  6、开展“走进教育电影周”活动。

  20xx年5月21日—5月25日,为了能让更多的农民工子女感受

  更多的温暖,我们组织全校学生走进教育电影周活动,给学生推荐了<<小孩不笨》《放牛般的春天》《贫民区的百万富翁》等21部优秀电影,学校教师还给学生布置了观后感作业,把看电影与学*有机地结合起来,不仅让学生享受了快乐,更能学到知识。同时也使学生在观看电影活动中受到了良好的的思想教育。

  7、开展“迎六一游园”活动。

  六一儿童节是学生最喜欢的节日,为了让孩子们能欢度儿童节,20xx年5月31日学校组织了一次大型的游园活动。每个中队都开设了一个游园项目,学生凭入场券可以到不同的班级参加活动,每位同学可以获得奖品,全校一片欢呼。

  一学期以来,少先队工作得到校各位领导的关怀、指导与支持,也得到了同事们、同学们的信任、理解和帮助。在今后的工作中,我将继续坚守提高全校学生综合素质的原则,大胆创新、扎实工作,把我校大队部工作继续推向前进。

小学少先队大队长工作总结2

  光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。现将工作总结如下:

  一、认真对待每一次升旗仪式

  **是祖国的象征,它是神圣的。我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。

  二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

  从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。

  三、认真开展好大、中队活动。

  根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:

  1.开展了丰富多彩的少先队活动。通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。

  2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德*惯。

  3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。

  4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。

  5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练*书法的积极性。

  回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!

小学少先队大队长工作总结3

  一、抓住契机,切实加强青少年思想政治教育。

  我校团队深入贯彻落实思想政治工作会议精神,以理想信念教育为核心,结合青少年思想实际,加大青少年思想教育工作力度。在活动中,同学们受益颇多,也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。

  二、强化实践体验,培养青少年创新能力。

  1、在体验教育活动中渗透雏鹰争章活动。雏鹰争章是实践体验的主要途径,“章章都是新目标,章章都有新体验”。少先队组织积极争取和协调并创建各种实践体验阵地。我校各中队积极认真开展各类促进学生体验教育的活动如引导队员在家庭体验,开展“今天,我当家”活动,体验家长的一天工作,增强生活处理能力。

  2、继续深化“少年手拉手助学活动”。今年我区各少先队员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。不断巩固“少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果,再辟新径、再创载体,推动手拉手活动再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中,我校通过开展“手拉手,助学情”征文比赛活动,引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义,进一步增强学生之间的互助友爱。

  3、结合实际,开展“四个一”教育活动。“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,为了让全校学生有一个全面的认识,特意在星期一校会上精心组稿,由少先队大队长代表发言,对全校进行号召,让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”活动。

  三、加强基础建设,充分发挥教育功能。

  1、从思想入手,抓好入团培训工作。在实践中,我们认识到加强团的自身建设始终是共青团保持蓬勃生机的根本保证。在抓好团队伍的基础上,选好骨干青年参加团知识培训班,使一批先进青年加入到团组织中来,使团组织的号召力、影响力、凝聚力进一步提高。

  2、加强团队干部队伍建设。一是我们团队密切协作共同做好团队干部队伍的选任工作,调整充实团委队伍和辅导员队伍。二是加强培训,提高素质。我校团队对所选用的小干部进行认真筛选、考察,定期召开团委会和少先队大队委会,发现不足,立即改进;一有进步,及时表扬,不仅有利于提高小干部的素质,而且能有效调动工作积极性。三是表彰先进,典型引路。今年六月,优秀团员、优秀少先队队员评选活动中,经过层层推荐、严格审核,最终评选并表彰了36名优秀团员和优秀少先队员,通过表彰,树立典型,起到了很好的带头作用。

  3、巩固扩大阵地建设。为进一步拓宽青少年的活动阵地,加强对青少年的素质教育,我校团队继续努力在广播站、小站等多方面给学生提供活动*台,锻炼学生的组织、写作等能力。

  4、加强小干部的培养和培训。为顺应时代要求,引进竞争上岗机制,培养富有竞争意识、综合素质高的团队小干部。我们不断深化少先队干部任职改革制度,加强对小干部的思想教育、技能教育、技能培训;发挥学生会、学生社团的作用,加强学生会在自我服务、自我管理、自我教育中的作用。我们选取小干部中采取竞争上岗,民主选举,通过竞选队员的现场演讲,少先队员代表们当场投票,最后民主选举产生优秀队员为大队长及新一届大队委员会。

  回顾一年来的工作实践,我校初中部团队工作仍存在许多不足,主要体现在:中学少先队氛围不浓厚、少先队组织作用发挥不强,团队衔接工作力度不够等几方面。这些不足将严重制约我校团队工作的全面开展,我们要积极把存在的不足作为今后开展工作的努力方向,共同开创我校团队工作的崭新局面。

小学少先队大队长工作总结4

  就如流水般不经意间,时间从指缝中悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

  本学期少先队大队部在学校领导的支持下,在政教处的大力帮助下,以*理论和“*”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神,努力实践“生本德育”理念,以提高学生综合素质为核心,以牢固树立社会主义荣辱观为目标,以培养学生的良好*惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结:

  一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

  xx年年10月19日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公*、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民*利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期一、五组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。

  二、新生队前教育与新队员入队仪式。

  为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年组学生,于xx年年10月8日在学校的五楼阶梯教室进行了队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。

  xx年年12月29日,学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,151名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,他们庄严地宣誓:“我是*少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照**的教导,好好学*、好好工作、好好劳动、准备着;为*事业,贡献一切力量”!七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。

  三、抓好学生的日常行为规范。

  作为一所高起点的学校,学校成立了“行政值日,教师值日,学生值日”庞大的三体值日队伍,对学生的一天学*生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为*惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,三至六年级各班级轮流值周,积极发动广大同学积极参与。值周学生在大队委的指导下,认真对各班的环境卫生、行为*惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导,并做到公正、公开与公*。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪*惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。

  四、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。

  1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育

  升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学*、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中,英姿飒爽的**手、**护卫队,精彩丰富的**下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理,真正体现他们的主人翁意识,培养他们的自信,锻炼他们的能力,所以本学期**下讲话多以学生为主,主题也都由他们自己决定,让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里,起到了良好的教育效果。

  2、建立少先队宣传栏

  充分利用校园资源,建立少先队宣传栏。学校的橱窗本学期展示了学生的各种活动,让活动有资料有痕迹,让更多的学生分享了他人的快乐和收获。如暑期的特刊,介绍了五年级的30名学生赴咸宁咸安,和那里的“留守儿童”,开展了一次手拉手的活动,三天的活动,让全校其他学生深深感受到了“留守儿童”的艰辛和坚强,同学们都很同情和佩服他们,都表示要向他们学*,和向他们伸出友爱之手;还有五年级七班王妍灵同学的香港百名小记者体验活动的个人专刊,让其他学生分享了她此次香港之行的快乐;六年级同学的军训后的“绿色的回忆”宣传板,也吸引了不少学生的眼球,看到了军营里小伙伴们的英姿飒爽,看到了他们克服困难的决心,不少学生表示也要在自己的学*和生活中学会克服困难等等。

  3、广播站的建立和宣传

  10月中旬,大队部广播站筹备与海选了红领巾广播站的播音、宣传、编辑人员,征集了广播站的名字,并正式成立了学校“快乐阳光”广播站。为了充分发挥校园广播的资源,广播台开设了新闻快报、好歌推荐、英语天地等栏目。每天中午同学们都能在13点45分准时聆听到校园广播,各类节目编排精细,播音效果较好,很受师生的喜欢。

  五、少先队特色队伍的组建和训练。

  1、鼓号队的成立与训练

  本学期在鼓号队的建立和培训上下了比较大的工夫。从刚开始的“混乱”到现在的“基本整齐”,我感到了些许安慰。而且在本学期还吸收了一批新的鼓号队员,经过训练,这批新队员已经取得了很大的进步。不过在队员的面貌、精神等诸多方面还存在着极大的不足,下学期一定要狠抓这方面的工作。

  2、护旗队的训练

  护旗队的工作一直由五、六年级的同学担任,开始很不理想,从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求,经过一段时间的训练后,慢慢地他们的状态好多了。不过,升旗手的训练,主要是升旗的速度与**音乐不能协调一致的问题,还有待下学期经过训练解决,以便使升旗仪式能够更上一个层次。

  六、抓住主题教育活动,对队员进行深入人心的教育。

  1、开展校园口腔健康教育的活动

  为积极响应共青团武汉市委员会、少先队武汉市工作委员会关于开展xx年年校园口腔健康教育活动的决定,我校自9月25日至10月17日在全校两千一百余名学生中,开展了以“随时护齿,从我做起”为主题的综合实践活动。活动期间,得到了老师、学生以及学生家长的全力支持和热心配合,各中队及各类活动组织有序,活动过程扎实,活动效应深广,较好地达到了预期的教育目的。活动结束后,得到了武昌区团委的肯定和表扬。

  2、开展交通安全教育的活动

  xx年年9月18日起学校开展了以“文明过马路”的主题教育活动,其间请来了洪山交通大队的严*为全校师生做了交通安全的讲座,严*还给学校带来了200多本有关交通安全知识方面的书籍,之后,各班开展了以“文明过马路”为主题的班队会,让学生深入了解了交通安全的知识,真正从意识上提高了认识,要“文明过马路”。

  七、工作中还存在的问题。

  1、对学校的卫生和课间文明工作抓的不够。

  2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进行。

  3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。

  八、下一步努力方向。

  1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的*惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。

  2、加强了“监督岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。

  3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。

  4、努力克服困难,将学校的鼓号队训练进行到底,争取能培养出一支能够吹得好,拿得出去的队伍来。

  相信在学校领导的大力支持下,在政教处鲁主任的帮助下,少先队大队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,水二小大队部必将成为一颗璀璨的明珠。

小学少先队大队长工作总结5

  本学期,少先大队部结合我校“xxxx”文化教育,以养成教育为核心,坚持把爱国主义教育、文明礼仪教育做到常态化,通过开展丰富多彩的少先队活动,倡导学生以“xxxx”为礼,争做“xxxx行”、“xxxx学”之星。一个学年的工作即将结束,现将本学期的工作情况做以下总结,为下一阶段更好的开展工作做好准备。

  一、本学期收获

  1、常规工作

  值日规范化。本学期,学生值日情况较之上学期更加井然有序,六年级值日生和三年级值日生的交接也有条不紊。很多以往没有形成规定的日常工作,例如每周门岗的轮换、每周一升旗仪式的准备工作,在本学期均形成了制度化的规定,由值日干部负责安排。

  课间检查常规化。本学期,大队部主要安排了四年级值日生进行课间的行为*惯检查,在经过几个月的监督和指导之后,现在课间检查已经常态化,由大队委学生干部负责监督和反映情况,值日生也积极主动值日,课间的疯赶打闹和书吧阅读时不文明情况已经有了很大改观。

  依据政教处制定的《文明班级评比方案》,每周评选一次示范班级,每月评选一次文明班级,严格按照评比方案评选,坚持每周公示,让每个班级知道一段时间内哪里做的好,哪里略有不足。

  间周一次的队活课是少先队活动的主要阵地,大队部根据学校的实际情况每次制定不同的活动内容,主要以爱国教育、xxxx文化教育、安全教育为主,通过对视频、资料的学*,通过辅导员老师的讲授以及开展的中队活动,队员们在活动课上收获方方面面的知识。

  本学期,学校组织召开了全体辅导员会议。会上,再次明确了辅导员的职责,交流了经验教训,为下一阶段辅导员工作进行了安排部署。

  2、少先队活动

  以六一儿童节为契机,开展了“迎六一”新生入队仪式,不管是新队员还是老队员,这都是一次洗礼。在队旗下庄严的宣示,切身感受少先队员的使命感,以一名优秀的队员标准要求自己。

  协助开展了第一届春季运动会,为队员们展现自我提供了舞台,增强了集体荣誉感。

  协助开展并参与了“中华魂”征文活动、“爱国主义读书活动”、社区纳凉晚会以及区“迎六一”文艺汇演,通过演讲、才艺、写作等多种形式,展现了我校少先队员的风采,也为校园文化建设划下了绚丽的一笔。

  3、其他方面

  学校领导带队,组织参观学*了京山小学的少先队建设,此次的学*让我认识到我工作上的不足,以及今后要努力的方向。也让我明白少先队工作还有很多路要走,要更加虚心学*,不断改进。

  获得了xx区“五四红旗”优秀团支部称号,这是团区委对我校少先队工作的肯定,也是对少先队工作的鼓励。在今后的工作中,我更要多思考、多学*,努力让我校少先队工作更规范化、更特色化。

  二、存在问题及努力方向

  1、少先队管理制度还不够全面,没有起到全面监督全面检查的作用。课间检查总是出现这样或那样的新问题,食堂就餐检查还只是流于表面等等,在下阶段工作中,要严格细化这些常规检查。

  2、值日生检查的积极性和责任感有待加强。有一些没有责任感,三天打鱼两天晒网的学生已经被替换掉。但归根结底,有的学生在值日中没有收获与成长,我没有调动起他们的责任感是主要原因,这也是我要思考的方向。

  3、间周一次的队活课,应更加充分利用。虽然每次队活课都制定了开展的内容,但每次队活课的形式主要还是辅导员在班级上讲授为主,问答环节的开展都鲜有,这样极大地限制了队活课的教育作用,降低了队员们的积极性。应倡导辅导员老师多开展形式多样的,学生喜闻乐见的学*环节。

  4、营造“大队文化”。我校提倡“xxxx”文化教育,各个班级也都有独具特色的班级文化氛围。提倡“大队文化”,日积月累,让它成为大队部值日生的一种标准,那么少先队工作将会更好开展,队员们也更具自主性。

  总之,一个学年的少先队工作,离不开各位老师的支持与建议,离不开发现与改进,也离不开领导的支持。在今后的工作中,我们将总结经验,改进不足,加强少先队基础建设,加强少先队理论学*,争取把我校少先队工作做出活力,做出风采。


小学生少先队大队长工作总结 (菁华5篇)(扩展2)

——小学生少先队大队长工作总结范本5份

  小学生少先队大队长工作总结 1

  我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个*凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

  一、用爱心谱写教育的篇章。

  一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去,感受到的必是质朴的泥土的芬芳。”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,*等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

  缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。

  缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。

  二、拼搏在闪光的事业中

  辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学*少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水*,边学*边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

  比如:我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学*形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、**、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

  再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。

  三、以尊重为原则,培养孩子们自主自立意识,鼓励队员个性化发展。

  自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为*惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。

  四、工作中乐于学*,勤于思考,做队员的良师益友。

  读书,对我来说是一种乐趣,也是一种*惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。

  作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学*和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。

  我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。

  小学生少先队大队长工作总结 2

  转眼又是期末,本学期开学以来,我校少先队工作认真贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,抓好养成教育,加强组织建设。我少先队以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,把少先队工作推上了一个新的台阶。现将开学以来少先队工作总结如下:

  (一) 夯实常规,加强少先队基础建设

  一学期来,为了切实提高队干部的综合素质,我少先队对新任的队干部进行定期培训,召开队干部会议,在会中让干部们提出问题、进行交流、总结经验,取长补短,促使他们在管理能力方面有了很大的进步。

  (二)营造健康的校园氛围,提高教育的实效性

  1、优化晨会、班会的内容,丰富其教育内涵;充实爱国主义教育内容,有计划有组织的观看电教录像。

  2、加强中队黑板报、队角、图书角等阵地建设,并组织评比活动。

  3、做好“学生成长导师工作”。在原由基础上,查漏补缺,全面关注心理行为有偏差、学业有困难、家庭教育不良和心理有障碍学生的学*和生活。

  4、坚持用好每周一次的升旗仪式这块基地,学生整装列队,通过出旗、升旗、唱**、**下讲话等规范形式教育感染学生,使他们热爱祖国,增强民族责任感。从而达到思想道德教育。

  5、加强校园文化建设。根据学校特色,着力构建*安校园、文明校园、书香校园、快乐校园、和谐校园。

  6、加强班集体建设,做好常规检查,每月评选出先进中队。

  (三)、开展丰富多彩的活动,促进学生个性发展

  少先队活动是少先队的生命,是少先队的灵魂。为了促进学生个性发展,健康成长。本学期,开展了一系列的少先队活动,在活动中潜移默化地培养队员们的良好道德水*。

  1、以礼仪教育为主线继续抓好学生的日常行为规范教育。把日常行为规范教育与创建文明校园相结合,各中队组织班会活动。通过本次活动学生在文明礼貌和日常行为规范上有明显好转。

  2、深入开展感恩主题教育活动。把感恩教育贯穿与德育全过程,通过感恩父母、感恩社会、感恩学校、感恩他人四个主题,让学生学会知恩、抱恩、施恩。在教师节来临之际,开展了“教师节寄语”活动,学生把一句句最真挚的祝福制作成卡片送给最亲爱的老师,深切地体会了老师们的艰辛,从而更加敬爱自己的老师。在建队节开展了纪念活动:英雄歌曲大联唱,表达对祖国的热爱之情。

  3、认真做好法制教育及安全教育宣传活动。安排学生观看安全教育录象,组织消防安全演练,举行各项活动如:知识问答比赛等,提高学生的安全意识。

  在校领导的关心支持下,少先队工作开展的规范有序,活而不乱,取得了可喜的成绩。但成绩属于过去,面对未来,少先队工作仍存在着不少问题,尤其是面对课程整合的新的教育形式的严峻的挑战下,少先队工作面临了挑战,又充满了机遇,但我坚信在上级领导的关心指导下,在全体师生的共同努力下,我校的少先队工作将有新的起色,我们全体师生将同心同德,继往开来,为争创新的成绩而奋斗。

  小学生少先队大队长工作总结 3

  这一学期,通过校领导的培养,我有幸担任了学校少先队大队辅导员一职。自从开学以来,我紧紧围绕学校德育工作,结合本校特点,切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下:

  一、抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶

  1、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理工作包括学生良好的生活*惯,学**惯、文明行为*惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、两操、食堂卫生、食堂纪律等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。

  2、本学期,大队部还开展了星级班级的评比活动。评比活动,每月一评,以每天的检查结果累计和班级日常行为考核作为评比依据。进一步加强了学生集体荣誉感,班级凝聚力,大力加强学生文明礼仪*惯教育等文明*惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪*惯。

  3、本学期,大队部的常规管理中,重点严抓卫生。为了动员全校学生养成爱劳动、爱卫生的好*惯,大队部开展了“环保小卫士”和“卫生达标班级”的活动,明显改善了校园卫生,也提高了学生的卫生环保意识。

  二、组织丰富多彩少先队活动

  时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,**思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期,开展了一下几个少先队活动:

  1、根据节日及教育要求开展主题班会活动:如“开学第一课”、“我爱祖国”、“感恩的心”、“好书推荐”等。

  2、配合各个教研组开展主题活动月:如“我爱祖国”月、读书节、英语节等。

  3、低年级学生的少先队入队仪式。

  4、学生试验田的开展,丰富了学生课余生活。

  三、存在问题

  少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,各个班级老师的内驱力不高,只是被动的接收工作以至教育效果不是太好。

  四、改进措施

  设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。

  总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。

  回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,得到了难能可贵的经验。我将在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,一如既往的踏实工作,力争为朝阳学校的德育工作贡献自己微薄的力量。

  小学生少先队大队长工作总结 4

  就如流水般不经意间,时间从指缝中悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。

  本学期少先队大队部在学校领导的支持下,在政教处的大力帮助下,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神,努力实践“生本德育”理念,以提高学生综合素质为核心,以牢固树立社会主义荣辱观为目标,以培养学生的良好*惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结:

  一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。

  20XX年10月19日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公*、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民**利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的`选手,通过民主投票选举,产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期一、五组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。

  二、新生队前教育与新队员入队仪式。

  为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年组学生,于XX年10月8日在学校的五楼阶梯教室进行了队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。

  20XX年12月29日,学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,151名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,他们庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照***的教导,好好学*、好好工作、好好劳动、准备着;为***事业,贡献一切力量”!七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。

  三、抓好学生的日常行为规范。

  作为一所高起点的学校,学校成立了“行政值日,教师值日,学生值日”庞大的三体值日队伍,对学生的一天学*生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为*惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,三至六年级各班级轮流值周,积极发动广大同学积极参与。值周学生在大队委的指导下,认真对各班的环境卫生、行为*惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导,并做到公正、公开与公*。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪*惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。

  四、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。

  1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育

  升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学*、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中,英姿飒爽的**手、**护卫队,精彩丰富的**下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理,真正体现他们的主人翁意识,培养他们的自信,锻炼他们的能力,所以本学期**下讲话多以学生为主,主题也都由他们自己决定,让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里,起到了良好的教育效果。

  2、建立少先队宣传栏

  充分利用校园资源,建立少先队宣传栏。学校的橱窗本学期展示了学生的各种活动,让活动有资料有痕迹,让更多的学生分享了他人的快乐和收获。如暑期的特刊,介绍了五年级的30名学生赴咸宁咸安,和那里的“留守儿童”,开展了一次手拉手的活动,三天的活动,让全校其他学生深深感受到了“留守儿童”的艰辛和坚强,同学们都很同情和佩服他们,都表示要向他们学*,和向他们伸出友爱之手;还有五年级七班王妍灵同学的香港百名小记者体验活动的个人专刊,让其他学生分享了她此次香港之行的快乐;六年级同学的军训后的“绿色的回忆”宣传板,也吸引了不少学生的眼球,看到了军营里小伙伴们的英姿飒爽,看到了他们克服困难的决心,不少学生表示也要在自己的学*和生活中学会克服困难等等。

  相信在学校领导的大力支持下,在政教处鲁主任的帮助下,少先队大队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,水二小大队部必将成为一颗璀璨的明珠。

  小学生少先队大队长工作总结 5

  一年来,我校团委、少先队大队部在学校直接领导下,在上级部门的关心指导下,坚持以科学发展观为指导,认真学*贯彻少代会精神,落实上级少工委部署的学校团队工作任务,结合我校团队工作实际,充分发挥团队的组织优势、活动优势和社会资源,服务于学校德育工作,推进素质教育。

  一、抓住契机,切实加强青少年思想政治教育。

  我校团队深入贯彻落实思想政治工作会议精神,以理想信念教育为核心,结合青少年思想实际,加大青少年思想教育工作力度。在活动中,同学们受益颇多,也使我们的“民族精神”、爱国主义的教育更加活泼、生动、深入。

  二、强化实践体验,培养青少年创新能力。

  1、在体验教育活动中渗透雏鹰争章活动。雏鹰争章是实践体验的主要途径,“章章都是新目标,章章都有新体验”。少先队组织积极争取和协调并创建各种实践体验阵地。我校各中队积极认真开展各类促进学生体验教育的活动如引导队员在家庭体验,开展“今天,我当家”活动,体验家长的一天工作,增强生活处理能力。

  2、继续深化“少年手拉手助学活动”。今年我区各少先队员组织深入开展以“手拉手面向新世纪”为主题的教育活动。不断巩固“少儿手拉手”、“大手拉小手活动”成果,再辟新径、再创载体,推动手拉手活动再出新成果。开展“大手拉小手”活动过程中,我校通过开展“手拉手,助学情”征文比赛活动,引导学生用作文的形式来来认识“少年手拉手助学活动”的意义,进一步增强学生之间的互助友爱。

  3、结合实际,开展“四个一”教育活动。“四个一”即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,为了让全校学生有一个全面的认识,特意在星期一校会上精心组稿,由少先队大队长代表发言,对全校进行号召,让每一位同学能在日常生活中积极实践“四个一”活动。

  三、加强基础建设,充分发挥教育功能。

  1、从思想入手,抓好入团培训工作。在实践中,我们认识到加强团的自身建设始终是共青团保持蓬勃生机的根本保证。在抓好团队伍的基础上,选好骨干青年参加团知识培训班,使一批先进青年加入到团组织中来,使团组织的号召力、影响力、凝聚力进一步提高。

  2、加强团队干部队伍建设。一是我们团队密切协作共同做好团队干部队伍的选任工作,调整充实团委队伍和辅导员队伍。二是加强培训,提高素质。我校团队对所选用的小干部进行认真筛选、考察,定期召开团委会和少先队大队委会,发现不足,立即改进;一有进步,及时表扬,不仅有利于提高小干部的素质,而且能有效调动工作积极性。三是表彰先进,典型引路。今年六月,优秀团员、优秀少先队队员评选活动中,经过层层推荐、严格审核,最终评选并表彰了36名优秀团员和优秀少先队员,通过表彰,树立典型,起到了很好的带头作用。

  3、巩固扩大阵地建设。为进一步拓宽青少年的活动阵地,加强对青少年的素质教育,我校团队继续努力在广播站、小站等多方面给学生提供活动*台,锻炼学生的组织、写作等能力。

  4、加强小干部的培养和培训。为顺应时代要求,引进竞争上岗机制,培养富有竞争意识、综合素质高的团队小干部。我们不断深化少先队干部任职改革制度,加强对小干部的思想教育、技能教育、技能培训;发挥学生会、学生社团的作用,加强学生会在自我服务、自我管理、自我教育中的作用。我们选取小干部中采取竞争上岗,民主选举,通过竞选队员的现场演讲,少先队员代表们当场投票,最后民主选举产生优秀队员为大队长及新一届大队委员会。

  回顾一年来的工作实践,我校初中部团队工作仍存在许多不足,主要体现在:中学少先队氛围不浓厚、少先队组织作用发挥不强,团队衔接工作力度不够等几方面。这些不足将严重制约我校团队工作的全面开展,我们要积极把存在的不足作为今后开展工作的努力方向,共同开创我校团队工作的崭新局面。


小学生少先队大队长工作总结 (菁华5篇)(扩展3)

——小学生竞选大队长演讲稿 (菁华10篇)

小学生竞选大队长演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六(2)中队的王璐瑶。在这秋风送爽丹桂飘香的金秋,我们迎来了20xx届大队委改选活动。今天,我竞选大队长这个职务,感到无比的荣幸和骄傲。

  这是对我的一次考验,一次施展的机会。

  在班里,我不仅是一个学*刻苦,团结同学的班长,还是老师的好帮手;在班级里,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌的身影;在校园里,我还是每位同学的好朋友。因为老师的信任和同学们的鼓励,我现在依然担任班长。我不仅自己努力学*,而且乐于帮助班上其他学*有困难的'同学。

  我连年被评为“优秀学生干部”。我怀着对这个集体的热爱之情,参加了许多不同规模的比赛,屡次获得好成绩。还在市作文比赛获得二等奖的佳绩、区的武术比赛中获得第一名。独舞获三等奖。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学*成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

  我的人生格言是:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  假如我当选,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;用“创新”开展工作;用“汗水”护卫母校的整洁、有序。

  假如我当选,我要更加努力提高自身素质,我会作好老师的小助手,和大队委们一起组织有意义的活动。克服困难,把大队工作做得更好。

  有一位名人曾经说过“当一滴水融入到大海中才能永不干枯”,队员们,请信任我,给我一次锻炼的机会!我会经得住考验的,我会努力做得更好的。

  今天你只要投我一票,明天我将给你一个精彩。无论竞选是成是败,我都胜不骄败不馁,以昂扬的劲头投入到火热的学*和生活中来。我会经得住考验,虽然,我以前一直当的是副大队长,但我相信在我当选后,在我们的共同努力下,充分地发挥每个人的聪明才智,一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。

  同学们,老师们,请信任我,投我一票。我真切的希望,能替大家做事,想大家所想,急大家所急,忠实地做同学们的代表,请相信,我将用实际行动为少先队大队活动插上理想的翅膀,让它飞向更美好的明天!

  谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿2

老师,同学们:

  你们好!

  拿破仑曾说:“不想当将军的士兵不是一个好士兵。”我想说:我不仅仅想做一个将军,而且希望成为一名出色的能为大家谋利益的'将军――大队长。

  我的成绩在班上名列前茅,责任心强,六年的班长生涯使我积累了丰富的管理经验,我在同学们中具有比较高的威信,这为管理好班级奠定了扎实的基础。我深深知道:做任何事情都需要有无比强烈的责任感,更要“言必信,行必果”。在管理的同时,我也严格要求自己,因为我的一举一动都被同学们看在眼里,记在心里。这次竞选,是我对自己的一次挑战,我认为,我自己能够站在这儿就是我的成功。我不在意失败,通过竞选,能够看到我的不足,使我今后能够继续完善,继续进步。

  假如我竞选成功了,成为了一名大队长,我会清醒地认识到:大家的信任让多了一份付出的责任,我将广泛了解同学们的内心愿望,虚心听取不同的意见,主动搜集各种情况,大队委的事情与大家一起商量,一同学*,一同嬉戏,一同成长!

  我相信,我一定会得到大家的那珍贵的一票,谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿3

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是xx中队的xxx,今天我很荣幸地站在这里参加学校的大队委竞选活动。因为我想通过此次机会锻炼自己,展示自己。

  我热爱读书,因为书籍是智慧的源泉;我热爱体育,因为生命在于运动;我爱弹钢琴,因为音乐使我陶醉;我热爱科学,因为它教会我探索和发现……

  学*上,我的成绩在班里名列前茅,是老师的小助手,同学的好榜样;生活中,我乐于助人,事事为他人着想,而且人缘也不错。曾获过第十三届作文大赛二等奖、“我爱地球妈妈”演讲比赛二等奖、独舞比赛三等奖,还是区级阳光少年呢!所以,我相信自己一定能做好这个工作!

  如果我被选上了,我会用热心为同学服务,用真诚做老师的助手,努力工作,做一个出色的.大队委!

  请大家投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿4

老师、同学们:

  大家早上好!

  今天,我走上这个演讲台,唯一的一个目标就是当选大队长。我坚信,凭着我的新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带我的必定是下次的就职演讲。

  我那颗跃跃令人跃跃欲试的仿佛春天里破土而出的`小草,我认为自己有勇气、有信心,有能力,戴尔。卡而基曾说:“不要怕怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任,把你们给我鼓励化作一般推使我前进的力量,把你们给我的力量化作对同学的关爱。

  我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力,清晰的头脑认真出色地工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明天,养精蓄锐以待东山再起。同学们,此时此刻,你是否看到头上有一股自信之气在升华,帮助我赢得大家对我的信任!

  加入大队部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这重担,因为我的的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队部的事务,使校园生活更多姿多彩,真正做好大队部的工作!

  同学们,让我们携起起手来,创造快乐幸福、多姿多彩的童年吧!

小学生竞选大队长演讲稿5

各位领导、老师、同学们:

  大家好!(敬礼)

  我是来自六一班的娄佳莹,今天我很高兴能够站在这里竞选大队长。

  是花,我就要绽放。我会在竞争中磨练自己,让自己成为一朵成功的花!记得四年级时,我刚进入大队部,对所有事一窍不通,但在此时我已经是轻车熟路了,我希望能够展现自己。

  我是一个自信的女孩,上课我积极举手,下课我与同学打成一片,就算把我扔在人海里,你还是会看见我那个自信的笑容,我是个喜欢挑战的女孩,因为这能磨练自己,我是个开朗的女孩,我被哪个石头绊倒了,我一定会站起来,不会停滞不前。

  想起一年级时,我刚进校门,看见了少年干校的值周同学,我暗下决心,我也要成为他们的一员,我一点一点的实现着,现在,我想成为大队长,如果我当选了,我会抱着热心、诚心、进取心、责任心,心意、创意去为大家服务,让老师满意,让同学满意!

  首先,我会让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步,其次我要树立团结意识,少先队组织是个大家庭,队委和队员是*等的,然后,我要虚心听取大家的意见,发扬“众人拾柴火焰高”的精神。

  如果我有幸当选,我将以良好的精神状态管理着大队部和同学们的事务,使校园生活更多姿多彩!如果我落选了,我也不会气馁,因为这并不是终点,我还会继续努力的!

  最后,衷心的希望大家支持我!谢谢!

小学生竞选大队长演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六、七班的xxx。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任站在这里。我竞选的职位是大队长。

  从踏进小学的第一天起,我就严格要求自己,努力学*、团结同学、积极上进。这些年,我一直担任学*委员,年年评为"三好学生"。我爱好广泛,喜欢画画、读书、写作。

  我曾荣获"华夏杯"全国书画大赛小学组金奖,我的画还刊登在校讯通刊发的《家长会》20xx年9—10月的"阅读‘视界’"栏目上。

  我热爱读书,喜爱写作,每天都上网写博、评博和博友交流,成了我生活中重要的一部分,并且将一直伴我成长。

  假如我这次当选了大队长,我会认真完成老师交代给我的每一份任务、积极配合学校的工作,组织并开展丰富多彩的活动,仔细踏实地干好每一份工作,做好老师的得力小助手。

  我知道,再多灿烂的.语言也只不过停留在这一刻,朴实的行动才是开在成功之路的鲜花。所以说,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。

  老师们、同学们,我希望得到你们的支持。你给我一次机会,我将还你十二分的精彩!

  谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五年级三班的付皓同学,今天我作为我校的大队长的候选人站在这里,我感到万分的荣幸。

  当美丽的金秋铺满校园时,我已光荣地加入少先队五年了,五年前,我们入队时的誓言时时在我耳边回响:时刻准备着,做*的事业的接班人。这是号角,它激荡着我正直诚实,拼搏进取;这是鞭策,它激励着我热爱集体,关心同学;这是战鼓,它催促我好好学*,天天向上。

  老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学*成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

  假如我竞选上了大队委,我将与大队长:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队长,我将与大队长“创新”开展工作;假如我是大队长,我将与大队长:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。

  这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。老师们、同学们请相信我,我有决心当好大队长,请大家投给我宝贵的一票!谢谢大家。

小学生竞选大队长演讲稿8

尊敬的校长,各位老师,各位同学:

  大家好!

  很荣幸能在“中南”学校结识各位老师,也很高兴能在此认识各位同学,我现在是五〈三〉班的一名学生,承蒙老师的厚爱,及同学们的抬举,将我选为班长!我在其它就读学校曾认职学*委员,科代表等等!对这些管理方面的事多少有些经验吧!

  我身性活泼,虽然成绩不怎么好,但我对工作的'那种责任感是不容置疑的,在工作上只要有人违反纪律,违反学校或班里的规章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是谁我都照样批评指出!今天就是凭着这份自信心来参加“大队长竞选赛”的!

  我深知此官责任重大,困难很多;

  但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作;正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!在我的学*生涯中班干部给我带来的不仅仅只是荣誉罢了!而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变力!我对自己说“我会赢”!因为我信奉着一句话:也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!如果我幸运当选的话,我将仍然以“以诚待人,以心换心”为座右铭!协作大队辅导员搞好各项大队部活动和日常事物!真正做到为同学们服务!

  同学们请相信我,支持我,请投我一票!

小学生竞选大队长演讲稿9

敬爱的老师、亲爱同学:

  大家好!

  我叫xx,来自205班。今天能站在这里,我感到非常荣幸!经过了一年的学*和生活,我深深爱上了实小,爱上了团结有朝气的205班。

  在班级里,我活泼开朗、团结同学,是大家的好伙伴。*时能认认真真完成老师交给我的每项任务,成为老师的好帮手。在学*中,我刻苦努力,成绩优秀。两次成为“校三好学生”。

  我对课余活动充满热情,获得过“德艺双星”“潜力小星”奖;“科技创新小博士”奖;全国好娃娃绘画“金奖”;小新星英语故事比赛三等奖。还取得了跆拳道绿带,以及钢琴三级优秀证书。

  转眼,已经是二年级的学生了,这次如果我能当选大队长,我一定以身作则,严格要求自己,尽力协助老师,用心为同学服务,带领大家共同进步!请大家相信我,支持我,记住我!投我一票吧!

  谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五(2)班的赵xx,今天,我要竞选的职位是大队长。

  大队长,是一个神圣而又令人向往的职位,是老师与同学之间的沟通的桥梁。我之所以要来竞选这个职位,是为了更她地为同学服务,不断地增强我的组织能力,不断地充实自我。戴尔卡耐基曾这样说过:一个人只要有勇气站在台上竞选某个职位,他就一定能胜任这个职位。既然我有勇气来竞选这个职位,我也一定有能力胜任这个职位,带着大家走向更加美好的明天。

  我在班上一直担任班长这个职位,积累了很丰富的经验,有着很强的组织能力,我热爱班级,尊敬师长,团结同学,认真学*,认真对待老师交给我的每一项任务,在班上成绩名列前茅,是个德智体美劳全面发展的好同学。

  既然是花,我就要绽放,既然是树,我就要成栋梁,既然是石头,我就去铺出大路。人们都说,黄牛是无私奉献,任劳任怨的。假如我成功竞选大队长,我愿意成为一头小黄牛,尽心尽力地为同学服务。我将用旺盛的精力和清醒的头脑来做这项工作。我觉得大队长不是高人一等,也不是骄傲的光环,它更是一种责任。我将肩负起为同学服务的义务与使命,成为一个出色的领航员。

  我将积极地组织同学参加各种活动;我将集思广益,把我们的学校打造成一个与时俱进的团体;我将扬长避短,全面发展,把我良好的作风发扬给同学,成为同学们共同学*的好榜样,假如我落选了,我也不会气馁,我会静心寻找我和别人之间差距,取长补短,争取下次竞选成功。

  不想当元帅的士兵不是好士兵。我不仅要成为成功的参与者,我更希望成为参与成功者。同学们,请把你们宝贵的一票投给我吧,你们的每一票都凝聚着你们对我支持与信任。


小学生少先队大队长工作总结 (菁华5篇)(扩展4)

——小学生竞选大队长演讲稿 (菁华9篇)

小学生竞选大队长演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!我是来自五(5)班的xxx,我是一个充满自信的小学生。今天能站在这里参加学校大队长的竞选,我感到非常荣幸,又非常激动!

  我的爱好十分广泛,我喜欢打羽毛球,跳绳,喜欢写作,喜欢搞小发明,还喜欢唱歌,在“叙师附小20xx庆元旦迎新春漂亮宝贝杯校园歌手大赛”中,我演唱的《种太阳》荣获三等奖;不过,我最擅长的还是画画,(你们看,出示奖牌)在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中,我的“蜡笔画”作品荣获铜奖;在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中,荣获银杯奖;在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中,我的“铅笔画”作品还荣获金奖!

  我性格开朗活泼,待人热情大方,学校和班上组织的各项活动,我都积极参与,所以我的家长,老师和同学们都很喜欢我,也很支持我,信任我!我还是一位小电脑高手呢,经常为我的朋友们解决电脑上的'疑难杂症。当然,我不会的,我就去请教我的爸爸,因为他才是一位真正的“电脑高手”!

  我知道在座的每一位选手都非常优秀,要竞选成功不是一件容易的事,但我有信心,我会努力争取!

  如果我当上了大队长,我会团结一切可以团结的力量,奉献校园,服务同学;如果我当上了大队长,我要努力当好大队辅导员老师的小助手,获取新信息,认真完成交给我的每一项任务;如果我当上了大队长,我会和队员们一起出谋划策,开展各项丰富多彩的活动;如果我当上了大队长,我会努力把学*成绩提得更高,要想成为一名优秀的大队长,实力必不可少。

  我要更加大方、更加勇敢、更加优秀!我要带领大家从新的起点出发,努力做得更好!希望大家支持我,相信我,投上你们神圣的一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  我是三(3)中队的xx同学,很高兴参加大队委竞选。

  我的优势是:性格开朗活泼,乐于助人、团结同学、善于和老师同学沟通。热爱学*,德智体美劳全面发展,各科成绩都一直名列前茅,在今年的迎春杯和走美杯数学竞赛中分别获得三等奖,春雷杯征文优秀奖。多次被评为为学校特长之星、综合优秀生和优秀中队干部。热爱集体,关心同学有超强的集体团队精神。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

  假如我当上了大队委,我会热爱和关心每一个队员,让每一个队员都能在少先队组织中开心的生活,快乐的进步。利用我的优势开展各项大队活动,丰富学校良好的校园文化。学*上再接再厉给同学做个好榜样,和其他大队委一起培养队员集体团队精神。充分展现爱国、创新、包容、厚德的北京精神。请大家相信我!投出您宝贵的、信任的一票!我一定回报大家一个优秀的、称职的大队委!谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是六、七班的___。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任站在这里。我竞选的职位是大队长。

  从踏进小学的第一天起,我就严格要求自己,努力学*、团结同学、积极上进。这些年,我一直担任学*委员,年年评为"三好学生"。我爱好广泛,喜欢画画、读书、写作。

  我曾荣获"华夏杯"全国书画大赛小学组金奖,我的画还刊登在校讯通刊发的《家长会》20__年9—10月的"阅读‘视界’"栏目上。

  我热爱读书,喜爱写作,每天都上网写博、评博和博友交流,成了我生活中重要的一部分,并且将一直伴我成长。

  假如我这次当选了大队长,我会认真完成老师交代给我的每一份任务、积极配合学校的工作,组织并开展丰富多彩的活动,仔细踏实地干好每一份工作,做好老师的得力小助手。

  我知道,再多灿烂的语言也只不过停留在这一刻,朴实的.行动才是开在成功之路的鲜花。所以说,如果我当选的话,一定会言必信,行必果。

  老师们、同学们,我希望得到你们的支持。你给我一次机会,我将还你十二分的精彩!

  谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的`同学们:

  大家好!我叫王小美,来自四(1)班,是一个自信、勇敢、乐观的快乐女生。入学以来,我就是班干部,担任过学校少先队的 。对大队部的工作比较熟悉,有一定的经验,得到老师和同学们的认可。此外,我的爱好非常广泛,喜欢跳舞,弹钢琴,画画等。我不怕吃苦,敢于挑战!在幼儿园的时候,我就经常参加舞蹈表演,在 比赛中拿到了 奖。今年我通过了钢琴 级的考试。这些荣誉激励着我不断向前。

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队长,我就要成为一名出色的领航员!我会用实际行动来证明自己。这就是一个我,一个充满朝气的我,一个充满自信的我。

  假如我能当选大队长,我将用热心为同学服务,用真诚做老师的得力助手,用汗水护卫学校的整洁、有序。相信我,支持我。给我一个机会,我会还大家一连串惊喜……”当然,如果这次我竞选失败,我也不会灰心丧气,而是会努力把失败转化为前进的动力。但我还是希望老师和同学们支持我,相信我,投上你们神圣的一票吧!在此拜托大家多多“给力”了! 我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自五(2)班的赵xx,今天,我要竞选的职位是大队长。

  大队长,是一个神圣而又令人向往的职位,是老师与同学之间的沟通的桥梁。我之所以要来竞选这个职位,是为了更她地为同学服务,不断地增强我的组织能力,不断地充实自我。戴尔卡耐基曾这样说过:一个人只要有勇气站在台上竞选某个职位,他就一定能胜任这个职位。既然我有勇气来竞选这个职位,我也一定有能力胜任这个职位,带着大家走向更加美好的明天。

  我在班上一直担任班长这个职位,积累了很丰富的经验,有着很强的组织能力,我热爱班级,尊敬师长,团结同学,认真学*,认真对待老师交给我的每一项任务,在班上成绩名列前茅,是个德智体美劳全面发展的`好同学。

  既然是花,我就要绽放,既然是树,我就要成栋梁,既然是石头,我就去铺出大路。人们都说,黄牛是无私奉献,任劳任怨的。假如我成功竞选大队长,我愿意成为一头小黄牛,尽心尽力地为同学服务。我将用旺盛的精力和清醒的头脑来做这项工作。我觉得大队长不是高人一等,也不是骄傲的光环,它更是一种责任。我将肩负起为同学服务的义务与使命,成为一个出色的领航员。

  我将积极地组织同学参加各种活动;我将集思广益,把我们的学校打造成一个与时俱进的团体;我将扬长避短,全面发展,把我良好的作风发扬给同学,成为同学们共同学*的好榜样,假如我落选了,我也不会气馁,我会静心寻找我和别人之间差距,取长补短,争取下次竞选成功。

  不想当元帅的士兵不是好士兵。我不仅要成为成功的参与者,我更希望成为参与成功者。同学们,请把你们宝贵的一票投给我吧,你们的每一票都凝聚着你们对我支持与信任。

小学生竞选大队长演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  首先我感谢大家能给我这个机会,在大队干部推选会上让我敞开胸怀如实地介绍一下自己,使大家进一步了解我。

  我是五(5)班水精灵中队的班长兼队长,我叫程晧。*时我要求自己为人诚实,正直,实事求是,关心集体,好学上进。“没有最好,只有更好。”是我学*和工作的格言。我的性格开朗活泼,是同学们的开心果。往往我能以讲一个幽默的笑话、一个精彩的故事、一个趣味的科学常识吸引同学,凝聚同学,解除大家学*中的疲劳,放松心情,送去快乐,迎来欢笑。“一花独放不是春,万紫千红春满园”,我善于团结好同学,活跃于同学之中,大胆地带领好同学们互相学*、帮助,共同提高。同时能积极主动配合好老师,遵照老师的指示,努力做好老师的小帮手,做事让老师放心。

  学生的主要任务是学*。我对学*严格要求,一丝不苟,以学校学*为主,课余学*为辅,贵在自觉和坚持。上课认真听讲,思想集中,在老师的讲解中学到知识。作业仔细完成,严防分心,自我培养好*惯。课余能阅读自己感兴趣的各类书刊。书本是人们最好的良师益友,能培养人格,陶冶情操,丰富知识,同学们都夸我肚子里的知识多,这跟我*时课余的阅读息息相关。

  “一分耕耘一份收获”,我也没有辜负老师的期望。各门学科成绩在年级和班级都能名列前茅。曾荣获:六次校“学*小标兵”称号奖、两次校“行为规范示范员”称号奖、一次校“学*型家庭”称号奖。同时荣获20xx年“七彩杯”上海市小学生现场阅读和朗诵活动二等奖、20xx年“七彩杯”上海市小学生现场阅读和朗诵活动阅读一等奖、20xx年上海市“读写新天地”小学生现场阅读活动特等奖,20xx年5月8日,少年日报发表我的文章《阳台》,20xx年少年日报7、8两月刊举办的第十四届长三角小学生作文大赛中,我获得了优胜奖,为老师和学校争了光。

  我的兴趣爱好也很广泛,爱好游泳和弹电子琴。荣获20xx年上海市*会男子小学乙组50米蛙泳比赛亚军。今年十一月上旬,我又要去考电子琴九级,我很有把握能取得好成绩。有机会,我为大家表演一番。

  老师和同学们,红领巾在我胸前飘扬,我的心情也很激荡。在这推选大队长的*台上,我向大家郑重地宣言:如果大家推选我当大队干部,我就做好全校少先队员和同学们的开心果,进一步了解知道队员和同学们的心事和心愿,我也时刻领会老师的意图和意愿,做好少先队大队部的工作。我要为使我们学校成为每天老师辛勤教学后、同学们紧张辛苦学*后能够心情放松,尽情轻松,安逸休闲的亭园想想点子出出力,作出一份贡献。请同学们为我投上这一神圣而又庄严的一票!

  谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿7

尊重的列位教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是五(三)中队的陈姝帆。今天,我又重新回到了演讲台,来竞选大队长,我感到莫大的荣幸。

  在班里,我是一位紧张人物——班长,为五(三)中队撑起了学*的脊梁,托起了来日诰日的太阳。我机机动泼,灵活心爱,办事一丝不苟,是教师的得力助手;我酷爱劳动,是环保小卫士;我乐于助人,是同学们的好伙伴;我每每做家务,是爸妈的乖孩子。因而,我每学期都评为“三好学生”和“良好少先队员”。

  我不仅学*好,并且喜好广泛、多才多艺:弹钢琴、画画、唱歌,的确便是小菜一碟,写作那更是美轮美奂、绚丽多姿。但我更喜欢弹钢琴,在弹钢琴的金色岁月里,我曾多次得到全国大赛的金银奖呢!我还得到了钢琴九级证书,今年向十级冲刺!

  我以为自己很得当担当大队干部。起首我酷爱我的事情,算上小学的话,五年大队干部“工龄”已不算短了,这使我有了相称的办理履历、向导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并构造开展各项活动,在活动中尽情发挥自己的绘画、书法等才气,获得了如在市少儿字画角逐荣获三等奖,瞧,这便是我获奖荣誉证书,在书法角逐中曾多次得到一等奖,活动会上那矫健的步调和轻巧的身影为班级增加了不少光彩,这些荣誉激励着我不停向前。

  如果我竞选乐成,我肯定会更加高兴地学*,为同学们树立好的榜样;我也会更加用心地资助同学,为同学们加重负担;我会更酷爱班团体,酷爱学校,与同学们团结一心,争夺年级之冠,夺取学校之首!我想信我肯定行! 好了,就说这么多了!不过,这统统都是发自我肺腑之言哦!请同学们拿起手中那神圣的一票,投给我吧!我肯定不会孤负你们的期望!哦!对了!我的名字叫陈姝帆!

  掌管也是我不懈的寻求,大大小小的活动参加了不少,是学校这方热土给我提供了机会,使我瓮中之鳖,不停熬炼、充分着自己。别的,在活动过程中,我学*上也丝毫没有松弛,结果现已跻身年级前茅,我以为我有着充足的工夫和精神在学*之余开展活动。 记得在大队部时,每月都要出一次黑板报,每次我和大队部里的同学都是晨曦而出,落日而归。但是,我一点也不觉得累,我觉得我流的每一滴汗水都是为了学校,是值得光荣的、值得自满的。当我望着大队部计划的橱窗,自己亲手剪的花花草草,自己编的报,觉得很愉快,很自豪,由于我又为学校增加了一道亮丽的风景线。 假如我中选,我将进一步加强本身修养,高兴进步和完善本身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,相信我,我完全有能力胜任少先队大队委的职务。

  谢谢大家。

小学生竞选大队长演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!

  我是五年4班的一员,我叫XX。今天很高兴能参加我们学校的大队委的竞选,我感到非常高兴。我的竞选宣言是:“我努力,我能行!”当美丽的金秋阳光再次铺满校园时,我已光荣地加入少先队五年了。五年来,在老师辛勤培育和谆谆教导下,我长大了,无论是在学*上,还是在思想上,组织能力上,我都有了进一步的提高,成为一名优秀的少先队员和称职的班干部,出色的完成了老师交给我的各项任务。生性活泼的我兴趣广泛,喜欢看书,拉小提琴,书法等等。假如我是一名大队委,我将做好老师的得力助手,和其他大队委们一起开展丰富多彩的少先队活动;假如我是一名大队委,我将用“团结”来凝聚人心,把自己的.热情奉献给每一个小伙伴,让他们在少先队的组织中愉快的生活,熠熠生辉!

  亲爱的同学们,让我们携起手来共创一个快乐幸福,多姿多彩的童年吧!相信我,一个充满自信和勇气的小女孩一定不会让你们——因为“我自信,我能行!”谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿9

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

  首先我感谢大家能给我这个机会,在大队干部推选会上让我敞开胸怀如实地介绍一下自己,使大家进一步了解我。

  我是五(5)班水精灵中队的班长兼队长,我叫程晧。*时我要求自己为人诚实,正直,实事求是,关心集体,好学上进。“没有最好,只有更好。”是我学*和工作的格言。我的性格开朗活泼,是同学们的开心果。往往我能以讲一个幽默的笑话、一个精彩的故事、一个趣味的科学常识吸引同学,凝聚同学,解除大家学*中的疲劳,放松心情,送去快乐,迎来欢笑。“一花独放不是春,万紫千红春满园”,我善于团结好同学,活跃于同学之中,大胆地带领好同学们互相学*、帮助,共同提高。同时能积极主动配合好老师,遵照老师的指示,努力做好老师的小帮手,做事让老师放心。

  学生的主要任务是学*。我对学*严格要求,一丝不苟,以学校学*为主,课余学*为辅,贵在自觉和坚持。上课认真听讲,思想集中,在老师的讲解中学到知识。作业仔细完成,严防分心,自我培养好*惯。课余能阅读自己感兴趣的各类书刊。书本是人们最好的良师益友,能培养人格,陶冶情操,丰富知识,同学们都夸我肚子里的知识多,这跟我*时课余的阅读息息相关。

  “一分耕耘一份收获”,我也没有辜负老师的期望。各门学科成绩在年级和班级都能名列前茅。曾荣获:六次校“学*小标兵”称号奖、两次校“行为规范示范员”称号奖、一次校“学*型家庭”称号奖。同时荣获2010年“七彩杯”上海市小学生现场阅读和朗诵活动二等奖、2011年“七彩杯”上海市小学生现场阅读和朗诵活动阅读一等奖、2011年上海市“读写新天地”小学生现场阅读活动特等奖,2013年5月8日,少年日报发表我的文章《阳台》,2013年少年日报7、8两月刊举办的第十四届长三角小学生作文大赛中,我获得了优胜奖,为老师和学校争了光。

  我的兴趣爱好也很广泛,爱好游泳和弹电子琴。荣获2012年上海市*会男子小学乙组50米蛙泳比赛亚军。今年十一月上旬,我又要去考电子琴九级,我很有把握能取得好成绩。有机会,我为大家表演一番。

  老师和同学们,红领巾在我胸前飘扬,我的心情也很激荡。在这推选大队长的*台上,我向大家郑重地宣言:如果大家推选我当大队干部,我就做好全校少先队员和同学们的开心果,进一步了解知道队员和同学们的心事和心愿,我也时刻领会老师的意图和意愿,做好少先队大队部的工作。我要为使我们学校成为每天老师辛勤教学后、同学们紧张辛苦学*后能够心情放松,尽情轻松,安逸休闲的亭园想想点子出出力,作出一份贡献。请同学们为我投上这一神圣而又庄严的一票!

  谢谢大家!


小学生少先队大队长工作总结 (菁华5篇)(扩展5)

——小学生竞选大队长演讲稿 (菁华5篇)

小学生竞选大队长演讲稿1

  大家好!我是来自五年七班的王珏,现任学校大队委。今天我要竞选的职位是副大队长。我品学兼优,责任心强,有着很强的亲和力。我相信我一定能够当好这个副大队长。

  我知道,作为副大队长,我深知这个职位的`责任重大。我也相信自己可以胜任。我来竞选这个职位主要是想多锻炼自己,使自己能够更好的带领各位大队委们去为大家服务。其次,我是想和大队长和辅导员老师一起,对大队部和学校的工作尽以绵力。

  我还知道,副大队委这个职位不仅是一个称号,一个荣誉,更是一种责任。作为副大队长,应该积极协助大队辅导员老师和大队长的工作,应负责协助大队长根据大队的委员会讨论的意见,制定大队工作计划并进行工作总结。

  我是一个责任心极强的人,并有着很强的亲和力,相信这些能力在我今后的工作中会发挥他们很大得作用。我觉得,作为副大队长,责任心是非常重要的,一个没有责任心的人,她一定不是个好干部!我在当选大队委之前,曾经当过一年班长。在我的带领下,我们六年七班的同学们变得更加团结向上,而且我在班级里的人缘极好,这也说明了我具有很强的亲和力,难道一个责任心极强,又具有亲和力的人,不是副大队长的最佳人选吗?

  假如,大家给了我这次机会,我一定会好好珍惜。如果我当上了副大队长,我会充分利用自己的所有能力领导好大家,和大家一起把大队部的工作干得有声有色。我有一句座右铭,它勉励着我奋发向上。希望它也能勉励大家。请大家记住:没有最好,只有更好!我的发言完毕,衷心希望大家能够投那宝贵的一票给我,给我一次机会。谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿2

各位老师们、同学们:

  大家上午、下午好,

  我是5年级2班的王正正。今天能在这里参加大队委的竞选,我感到十分荣幸和自豪。我竞选大队委的原因是:我想更好地为更多的老师们、同学们服务。

  在班中我学*成绩优异,在班中我担任班长、英语课代表、体育委员等职务;在班中,我还团结同学、文明待人、主动帮助他人解决困难。老师们都夸奖我有责任心,办事能力强,是个聪明能干的优秀班干部。

  我的爱好十分广泛,比如画画、朗诵、游泳、登山等。我获得过许多荣誉:东营市胜利教育中心三好学生、优秀班干部、“书香满园”手抄报一等奖、“美德故事”朗诵一等奖;同时我每年都被评为年级三好学生,还是东营日报社的优秀小记者等等。

  如果我成功当选,我会更加努力地学*,督促自己不断进步。而且我还会积极配合老师组织好学校组织的各项活动,鼓励并带动同学积极参与,并认真听取及采纳老师们、同学们提出的意见和建议。我一定会做到言必行,行必果。老师们、同学们,我希望能得到你们的鼓励与支持。您给我一次机会,我就给您十二分的惊喜!

  请大家记住我,我叫王正正,我一定会给同学们带来满满的正能量!带领同学们朝着自己的梦想前行!请为我投上您宝贵的一票!

  我的演讲结束!谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是14班的xxx。

  今天我很荣幸,能站在这里,竞选大队长。

  我有一定的管理能力,我想用现在旺盛的精力、清新的头脑为这个集体做点贡献。我知道大队长这个职位并不是那么容易当的,但我还是要坚持竞选,因为我想念自己能够做到。

  我竞选大队长的目的是:我希望能够发挥自己的管理能力,为大家服务。

  拿破仑说过:不想当将军的士兵,不是一个好士兵。而我正是如此。如果我当上了大队长,我会始终保持着三心.三心是指进取之心、*和之心、宽容之心。因为有了进取,才能使我不断进步、不断完善自我,在保证学*优良的情况下高质高效地完成其他工作。*和之心是指无论成功与失败,都要用一颗*常心来对待。有了宽容之心,才可以使我的胸怀更宽广,更好地接受同学们的意见。

  流星的光辉来自天体的磨擦珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,青春的我们,像含苞待放的花朵,像喷薄而出的朝阳,我们必将扬起信念的风帆,把握好船舵,一起驶向无边的大海!而我愿意做一名舵手,和大家一起向大海进军!同学们,让我在童年的宝贵时间里留下为你们服务的美好情景吧!

  希望大家能把这票投给我,让我能见证自己的真实成绩,谢谢!

小学生竞选大队长演讲稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫王小美,来自四(1)班,是一个自信、勇敢、乐观的快乐女生。入学以来,我就是班干部,担任过学校少先队的。对大队部的工作比较熟悉,有一定的经验,得到老师和同学们的.认可。此外,我的爱好非常广泛,喜欢跳舞,弹钢琴,画画等。我不怕吃苦,敢于挑战!在幼儿园的时候,我就经常参加舞蹈表演,在比赛中拿到了奖。今年我通过了钢琴级的考试。这些荣誉激励着我不断向前。

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要去铺出大路;是大队长,我就要成为一名出色的领航员!我会用实际行动来证明自己。这就是一个我,一个充满朝气的我,一个充满自信的`我。

  假如我能当选大队长,我将用热心为同学服务,用真诚做老师的得力助手,用汗水护卫学校的整洁、有序。相信我,支持我。给我一个机会,我会还大家一连串惊喜……”当然,如果这次我竞选失败,我也不会灰心丧气,而是会努力把失败转化为前进的动力。但我还是希望老师和同学们支持我,相信我,投上你们神圣的一票吧!在此拜托大家多多“给力”了!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选大队长演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自六年二班的xxx(同学),很高兴能参加本次的大队长竞选活动!尽管大部分人会对这个名字陌生,但是我希望通过这次活动,大家能够记住我、肯定我。

  是花,我就要绽放;是草,我就要长出嫩芽;是树,就要长成栋梁!记得冰心写过这样一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”让我们在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功的花”!

  记得去年五年级时,我通过层层竞选加入了我向往已久的大队部,从刚开始的一窍不通,到现在的轻车熟路,从连各个班级都不知道在哪,到成为能给我展现自己的*台。

  我是一个活泼开朗、充满自信、喜欢挑战、乐于奉献小女孩,从一年级戴上红领巾起,我就一直是班里的班干部。我多才多艺,会唱歌、会朗诵、会美术等等等等。我曾经获得“爱我家乡保护环境”演讲第一名、“金话筒第一届”演讲比赛金奖、乌金杯全国拉丁舞大赛第一名的好成绩、在学校艺术节的时候,我的歌声还大显身手了那!同时,我还是黑龙江省少儿频道的小主持人,对了,在学校举办得百米长卷美术大赛我也参加过,并且取得了好成绩!如果我是大队长我将做到“三心二意”。“三心”即“热心、诚心和爱心”“二意”即“让老师满意、让同学满意”。如果我是大队长,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。如果我是大队长,我要树立团结意识。少先队组织是个大家庭,队委和队员是*等的,我要虚心听取大家的意见,发扬“众人拾柴火焰高”的精神。以责人之心责己,爱己之心爱人。

  如果我是大队长,我首先会以身作则,用自己的一言一行,来告诉大家,怎样成为一个积极、乐观、向上的小学生。我会积极参加学校活动,我也会以公*公正的心去对待每一个人,不会偏心。我会让大家团结友爱,不歧视别人。

  我自信,我能胜任大队长,我将用旺盛的精力,清晰的头脑,自身良好的素质,认真出色地工作。假如我落选了,我将带着微笑走向明天,养精蓄锐以待东山再起。同学们,此时此刻,你是否看到我身上有一股自信之气在升华,帮助我赢得大家对我的信任!当选大队长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上将有许多挑战,但我自信我有能力担起这重担,因为我有着如火的热情,坚韧的毅力,和实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,一丝不苟地管理好大队部和同学们的事务,使校园生活更多姿多彩,让大队部真正的成为同学们的心灵家园!最后衷心地希望各位老师和同学们能够相信我我有决心当好大队长!

  请大家投我一票

  谢谢大家。

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