第一**扶贫工作总结实用5份

　　第一**扶贫工作总结 1

　　自6月份被选派为清水坪镇小溪村第一**已接*两个月了，我心里感触颇多。从一名普通的教师转变为基层农村第一**，工作环境和对象的不一样，使得我身上的压力和职责更重。驻村以来，我们工作队严格坚持吃住在村，认真开展入户走访，现就这将*两月的工作状况汇报如下：

　　一、村情民情方面：

　　驻村后，在村两委干部的.帮忙下，透过入户走访、开座谈会等多种形式进行了村情调研。本村位于清水坪镇西南部，全村共有17个自然寨，总人口530户2338人，其中建档立卡207户842人，低保76户168人，五保21户22人（散养五保18人，集中供养五保4人），社会保障兜底3户9人，参加城乡居民养老保险率达到100%。全村共有通村主干道硬化公路10公里，通组公路19.9公里，全村17个自然寨全部通自来水，全村截止完成农网改造，改造率达100%，本村由县教体局、清水坪镇**和野竹坪小学开展结对帮扶，共有结对帮扶责任人46人，结对帮扶比例为100 %。脱贫人口32户120人,脱贫人口30户120人,脱贫人口32户142人。经统计核实，从至，共实施危房改造88户，全村-实施易地扶贫搬迁共计39户，其中村内分散自建25户，县城集中安置14户。

　　二、基层组织建设方面：

　　全村共有党员40人，村两委成员5人，在村支部**李锦君、村主任龙兴祥两位同志的带领下，基层组织建设得到不断完善和加强，多次荣获县乡优秀党支部，先进村等荣誉。

　　三、工作开展方面：

　　1、从6月份刚驻村，由于工作环境的改变，我尽快调正心态，适应身份，由于工作队人员是由教体局和清水坪镇镇**干部组合而成，再加上人生地不熟，我及时协调各方关系，严密驻村队纪律，树立驻村工作常态化，作为第一支书，我坚持出满勤，连续4个星期在村里工作,特别是55岁的教体局干部黄友庆同志也一样加班加点，使工作队马上进入状态，与村支两委紧密配合，及时做好我村各项工作。

　　2、通过参加各级组织召开的会议，学*有关精准扶贫的文件，工作队对扶贫工作认识提高快，工作队尽快进入角色，按照上级部门的要求步步走实,按照州、县“一月一走访、一月一上报、一月一清零”的工作要求，紧紧围绕“两不愁、三保障”政策落实工作。工作队同村支两委认真研究，针对村水量供应不足的问题，上报县水利局，经过县水利局的批准，及时更换大口径的水管，泵房的发动机由一台更换为两台，及时解决老百姓用水问题；在教育助学方面，认真进行专访摸底让每一个建档立卡户的孩子享受教育救助。在落实产业帮扶方面，今年我村24户建档立卡户产业帮扶资金全部发放到位。在“两项”督查工作方面，我们的危房改造和易地搬迁由于工作到位，受到了镇**的一致好评。在增减挂钩方面，我村积极宣传政策，做好百姓的工作，复垦124亩，在全县都是首屈一指。在劳务输出方面，我们为建档立卡申请外出务工人员补贴，及时整理资料，上报100余户，工作得到老百姓一致好评。由于小溪村对象户多达207户，一户一档资料难度较大，驻村队发挥懂电脑的优势，周六、周日放弃休息，连续加班加点，工作受到了镇党委**的大力表扬。

　　3、一月以来，工作队同村支两委积极沟通，大力发展村部文化，村部发生了天翻地覆的变化，办公室安装上了电子显示屏，积极新建宣传栏，带动了广大群众的精神文明建设，来村部的百姓无不竖起大拇指。

　　第一**扶贫工作总结 2

　　根据自治区党委、市委的部署及市**办党组的安排，我于2013年3月30日赴XX县柳桥镇担任那加村党组织第一**并兼任新农村建设指导员。驻村八个多月来，我认真按照市、县党委、**的要求，在市、县、乡有关部门的关心帮助下，扎根基层，深入调研，突出重点，着力从群众反映最强烈、最迫切的问题入手，积极开展驻村扶贫开发工作，促进了贫困村经济社会*稳发展，取得了阶段性成效。现将主要工作情况总结如下：

　　一、主要工作进展

　　(一)提前实施了那加村委至柳桥镇约4公里的村级水泥道路硬化项目。该项目约投资150万元，按照标准村级路要求建设，县交通部门原来的规划是放在2013年以后实施。我到那加村调研后，了解到群众对修建那加村级水泥硬化道路的愿望最迫切、最强烈，因为这条村级道路破烂得确实太难走了，坑坑洼洼，约4公里的路摩托车要走*20分钟，小轿车无法通行，过往群众苦不堪言，纷纷请求**要尽快开工建设。解决群众最急需、最迫切的问题就是我们的工作责任。于是，我多次向市、县交通部门请示汇报，要求把该项目提前放在2013年实施，得到了他们的重视和扶持。2013年6月，该项目得以提前两年开工建设，2013年11月下旬建成通车，有效缓解了那加村及柳桥社区群众多年行路难、运输难问题，得到了群众的一致好评。

　　(二)及时请示县**把那加水库受淹地补偿款划拨到位。那加水库于2011年进行除险加固工程，因为要蓄水，所以要淹没到那加村200多户群众约1000亩土地，按照有关规定县**应补偿受淹群众共130多万元。由于受换届工作等影响，几年过去了，那加水库淹地补偿款还没有发放到群众手中，群众意见很大，2012年曾出现过那加村群众几十人到市里越级**事件，给社会造成不良影响。稳定压倒一切。为此，我多次向县**及有关部门汇报，请求尽快研究解决那加村水库淹地补偿款问题，得到了县委、县**的高度重视，罗彪**亲自召开常务会议研究此事。2013年9月，那加水库淹地补偿款共130多万元已全部到位，有关兑现发放工作正在按照程序进行。群众满意，不再**，确保了那加村国庆节和党的***召开期间实现零**，促进了全村社会和谐稳定。

　　(三)按时完成所挂贫困村的规划、计划编制工作。根据上级扶贫部门的要求，我坚持深入基层调研，通过召开村两委、党员和群众代表座谈会，征询意见，入户走访，实地察看等形式，积极开展决策调查和专题研究，按时完成了《柳桥镇那加村扶贫开发整村推进规划(2012—2015年)》、《柳桥镇那加村2013年整村推进扶贫开发工作计划》和《那加村整村推进工作调查报告》的编制工作，形成了“巩固壮大甘蔗种植，培育壮乡红茶、灵芝种植，发展八角香鸡养殖”的那加村特色经济发展思路，立足可持续发展，做好农民增收文章的谋篇开局。

　　(四)实施了那蕾屯往岽堡约2公里的屯级水泥道路硬化项目。该项目总共完成投资46万元，按照标准屯级道路要求建设。我积极争取县扶贫部门扶持并协助做好项目前期工作，使得项目于2013年7月顺利竣工，解决了那蕾屯300多名瑶族群众的出行难、运蔗难等问题。此外，县交通局投入40万元，完成了那蕾至岽堡约4公里的石碴路建设。

　　(五)实施了叫榜屯至那加村委约1公里的库区移民水泥道路硬化项目。该项目完成投资24万元，按照标准屯级道路要求建设。该项目在拓宽时因为要经过几户群众的甘蔗地，群众对公路建设有关法规不了解，提出了高额赔偿等无理要求，并阻挠项目施工。为此，我和村干部一起多次做群众思想工作，最后得到了他们的理解和支持。该项目在县水库移民部门的大力扶持下，已于2014年8月份竣工，解决了叫榜屯300多名库区群众的出行难问题。另外，还实施了那加屯环村道路硬化约0.5公里，约完成投资16万元。

　　(六)实施了那加村委文化活动室装修及篮球场灯光配备项目。由于2012年换届等原因，那加村委文化活动室成为了“半拉子”工程，建好的主体工程却因为没有装修门窗等而闲置，村委篮球场也未配备灯光，未能投入使用，群众意见较大。为此，我积极向县文化体育局请示拨款装修，得到了他们的大力扶持。该项目已于2013年9月竣工，完成投资3万元，改变了那加村未有灯光蓝球场地的历史，项目建成后可丰富那加村300多名群众的文化体育生活。

　　(七)实施了那加村委办公楼用水工程项目。那加村委办公楼已建好几年，但是由于资金短缺等问题，办公楼的供水用水问题未得到解决，村干及上门办事群众用水很不方便。为此，我积极找县水利部门请示拨款修建办公楼用水工程，得到了他们的积极扶持。该项目完成投资2万元，已于2013年10月建成并投入使用，大大方便了干部及群众生产生活。

　　(八)实施了珍优树种种植项目。积极配合县林业部门启动了那加村珍优树苗种植工程项目，发动并亲自参与种植珍优树种活动。目前，在村委办公楼空地，村道两旁以及村民房前屋后已种植了柚木、黄花梨等珍优树种2000多棵，三多屯有连片种植柚木示范片200亩，岽好屯有连片种植柚木示范片50亩，目前柚木长势良好，为打造美丽那加奠定了坚实基础。

　　(九)实施民生工程项目，努力为群众排忧解难。针对那加村危旧房占有比例较多(152户)的实际困难，我积极向镇党委、**和县住建部门汇报情况，请求他们在危旧房改造扶持方面给予那加村倾斜，得到了他们的'理解和支持。2013年10月，那加村共有25个危旧房改造项目得到镇、县有关部门审批，共获得国家补助资金42.5万元，另有9户获得总共10.8万元的库区移民危旧房补助，在全镇12个村当中享受补助比例最高。积极争取后援单位市**办协调有关部门，给村里有条件的10多户村民赠送了价值约1万元钱的1000只鸡苗，鼓励他们要精心养殖，取得实效。深入开展访贫问苦活动，代表市**办领导慰问了那加屯80多岁的农世明老人，新那客屯退伍老军人黄扬业等，为贫困村困难群众雪中送炭。

　　(十)坚持抓好基层党建工作，提高班子素质。在市、县组织部门的关心帮助下，我们大力加强基层组织建设，以党支部为核心的班子凝聚力和战斗力不断增强，党员干部队伍的整体素质不断提高。一是增强政治思想素质。采取专题学*、广播电视播放等形式，组织村党员、干部和群众认真学*的***精神。在学*过程中，紧密联系实际，突出重点，在加快发展上确定新思路，寻找新方法，制订新措施。二是加大教育培训力度。为了增强村干部学*实践科学发展观的主动性和带领村民脱贫致富的本领，我们采取集中培训和个人自学相结合，学*取经与外出实践相结合，理论学*与技术培训相结合的办法，多渠道、多层次提高村级班子和党员队伍的素质。三是落实监督激励机制。实行村干部目标管理和岗位责任制，认真落实对村干部的培训、使用、考核、奖惩、监督以及村务公开、民主管理等一系列制度，推进依法治村进程。四是加强选拔培养，建立后备干部队伍人才库。把发展**员同村级领导班子建设、后备干部的选拔培养结合起来，积极发展优秀青年农民入党，不断增强和壮大党的基层组织。在2012年新发展2名党员的基础上，2013年又培养入党积极分子2人，确定后备干部2人。

　　二、主要工作体会

　　(一)上级部门和后援单位关心帮助是做好驻村扶贫开发工作的坚强保障。自治区党委、**下发了《关于加强“十二五”时期社会扶贫工作的意见》(桂发〔2012〕35号)，自治区印发了《自治区十二五扶贫开发纲要(2012-2015)》，将那加村列入十二五规划整村推进贫困村之一，给那加村扶贫开发整村推进带来极好机遇。XX市**XX亲自担任那加村扶贫联系挂点领导，指示办公室要派人专抓，推进贫困村整村脱贫。XX市**办、***、调处办、金融办等单位挂点帮扶，XX县委、县**主要领导到那加村开展调研办公，现场研究解决存在问题，县扶贫办、交通局、水库移民局、财政局、水利局、文化局、住建局等县直单位“给力”帮助，优先安排实施了一系列惠及民生项目，为那加村实施扶贫开发工作提供了强有力的支撑。

　　(二)驻村干部群众支持配合是做好驻村扶贫开发工作的坚实基础。驻村以来，靠柳桥镇干部职工的支持与帮助，我在驻村期间的用车、生活等方面得到照顾。特别是镇党委**XX在镇班子人员少、事情多的情况下，还亲自作为我驻村帮扶工作的第一联系人，多次花钱买酒菜与包村干部及第一**深入那加屯、那蕾屯的村民小组长、农民代表家中，亲自下厨做菜，与群众同吃饭、同喝酒，用真心换真情，了解了村情民意，认识了农民朋友，知道了他们最真实的想法，得到了他们的信任与理解，打消了一些人的越级**念头，取得了“杯酒释纠葛”的良好效果。村两委班子也给予我工作全力配合，*时开会或是安排工作都是随叫随到，共同把村里工作完成好。村里群众对我的驻村很热情，为我提供良好住宿条件，有好吃的东西也会给我一份，体现了农村最纯朴的感情。

　　(三)深入调研解决群众最急需问题是做好驻村扶贫开发工作的根本保证。驻村后，我立即把工作的触角向各个自然屯延伸，真正与群众同吃、同住、同劳动，缩短了与群众的距离，增进了与群众的了解与信任，也掌握到了最真实的民情民意。比如，通过深入调研，我了解到了那加村群众最盼望的事情——修建好那加村约4公里的村级水泥道路，最热点的问题——那加水库淹地补偿问题。前面一个问题是民生问题，解决不好，群众就对党委和**有意见;后面一个问题是群众利益问题，解决不好，就会影响到社会稳定。为此，我从这两个最棘手的问题入手，积极争取各级有关部门帮助，解决了群众最关心、最迫切的困难和问题，赢取了民心，取得了信任，确保了社会和谐稳定。

　　三、存在主要问题

　　一是屯级道路建设滞后，制约了经济发展。目前，全村还有岽好、六旭、那蕾屯的道路未通水泥路或者石渣路，遇到雨季，*500名群众出行困难，约1万吨甘蔗运输困难。

　　二是群众住房困难，危旧房数量多。全村尚有152户农户仍居住在上世纪七、八十年代建的砖瓦房中，住房还比较简陋。其中，地处边远的六旭屯、岽好屯、那蕾屯大部分是普通砖瓦房，楼房率不到5%。

　　三是缺乏乡镇龙头企业带动，农畜产品卖难，使得许多群众对发展特色养殖、种植望而却步。缺乏农村致富能人，示范带动作用效果不明显。

　　四是涉农矛盾纠纷较多，影响经济发展。那加村地处库区、林区、山区，群众与群众、群众与村屯、群众与林场之间利益问题纠缠，由于多是历史遗留问题，处理起来比较棘手。

　　四、下步工作打算

　　要抓好“一示范”活动，走好“两步子”，即：抓好那加村第一**工作示范点创建活动，**群众的脑瓜子，丰富群众的钱袋子。根据市委办公室转发《委组织部关于创建贫困村党组织第一**工作示范点的实施意见》的通知(崇办发〔2013〕77号)精神，柳桥镇那加村有幸列为XX市27个贫困村党组织第一**工作示范点之一。要结合实际，再次调研，拟出示范点建设工作方案，报市**审批后狠抓实施，确保按时完成市委、市**下达的各项创建工作任务。要以学*传达党的***精神活动为契机，在村里开展**思想大讨论活动，转变群众落后思想观念，**群众脑瓜子，克服等靠要思想，变“要我脱贫”为“我要脱贫”。要想方设法培育新的特色优势产业，努力拓宽农民增收渠道，不断丰富群众的钱袋子。

　　五、意见和建议

　　建议自治区加大对XX县、XX区的扶持力度。XX县、XX区由于不是边境地区，也不是大石山区，因此这几年来未能享受到的边境建设大会战和大石区大会战的优惠扶持政策，但是其一些农村的基础设施还很落后，群众生产生活十分困难，还需要上级部门的关心帮助。为此，恳请自治区能够整合资金，加大对XX、XX的扶持力度，促进贫困地区均衡发展。

　　第一**扶贫工作总结 3

　　自被选派为羊庄镇xx村第一**已过去半年多的时间了，我心里感触颇多。从市直机关一名普通的财政干部转变为基层农村第一**，工作环境和对象的不同，使得我身上的压力和责任更重。现就这半年来工作情况汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　(一)村情民情方面：驻村后，在村两委干部的帮助下，通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研。xx村位于羊庄镇**东北部5公里处，紧靠中联水泥专用线西侧，地理位置优越。全村占地260亩，耕地1230亩，有276户1061人，其中819人参加新型农村合作医疗，394人缴费参加了农村养老保险，142位60岁以上老人享受每人每月55元的基础养老金，低保户41户，五保户13户。

　　(二)基层组织建设方面：全村共有党员18人，其中2人于今年下半年转为正式党员。村两委成员4人，小组长1人，在村支部**孟庆福、村主任倪玉国两位同志的带领下，基层组织建设得到不断完善和加强。

　　为加强基层组织建设，在村支部**孟庆福同志的支持下，我们多次和升滕蔬菜专业合作社理事长洪克学同志进行交流，准备在该合作社建立党支部。升滕蔬菜专业合作社作为滕州市级农村土地产权制度改革试点单位，通过采取“合作社+党支部”的形式，本着发展壮大合作社经济的前提，相信党支部一定能够引导、保障、协调、服务好合作社，发挥好党支部在政治、经济、文化以及生态发展等方面的多项功能，对合作社重大生产经营项目提出指导性意见，把合作社经济做大做强。从而能够实现支部帮合作，农民实惠多，形成促进农民增收致富和提升农村党建水*的双赢局面。

　　(三)社会管理方面：通过走访农户，群众反映最多的就是村内道路问题。经实地查看后发现，村内道路狭窄，坑凹不*，大雨过后，泥泞不堪，村民出行十分不便。在走访农户的同时，始终坚持释疑解惑、排忧解难的工作，并积极和司法、纪委、**等部门加强联系，及时发现和处理矛盾，争取消灭在萌芽状态，维护好社会稳定。

　　(四)村级发展方面：xx村土地流转面积318亩，用于蔬菜大棚建设，种植20余种蔬菜。土地租金550元/亩，租金于每年6月1日兑现于农户。蔬菜基地为黑龙江伊春伊林果蔬有限公司投资建设，各类大棚共计108个，与之相配套存储量达3000吨的恒温库也已完成主体建设，主要种植黄瓜、辣椒、茄子、韭菜、冬瓜、西红柿等30多种蔬菜，产品远销国内大中城市，出口东南亚等国家和地区。同时，在该基地成立了升滕蔬菜专业合作社，采取“市场+合作社+基地+农户”的发展模式，通过引进推广更多的新品种、技术，带动周边农户实现了增收致富。

　　村里现有规模较大的两家编织袋加工企业，年产值2000余万元，利润256万余元，解决了村内170多人的就业。其中枣庄市启航塑胶有限公司于04年建厂，07年正式注册公司，生产编织袋远销日本。另一家企业xx编织袋厂产品也产销两旺。村民除了靠基本作物收成以外，部分人员经济来源主要依靠经商或者外出打工，一些年纪较大的人员利用农忙闲余时间在本村蔬菜大棚和两家企业内打工。2011年该村人均年收入为8365元。

　　(五)民生建设方面：在掌握了本村基本情况的前提下，为了尽快找准工作的着力点和突破口，我和村两委干部一起仔细研究，并召集在家的党员和村民代表一同出谋划策。

　　虽然市里村内道路网化工程项目资金能够补贴一部分，但要完成户户通的村内道路铺设在资金还有很大的缺口。为解决资金问题，我和村两委干部一起想办法，号召村民捐款20余万元，发动在外工作的xx村人捐款10万多元，争取“一事一议”项目上级补贴可利用资金11.6万元，财政局帮扶10万元，目前已硬化村内道路6400米，解决了村民长久以来的出行难问题。

　　二、存在的问题

　　(一)村干部年龄老化，后备干部不足。基层组织建设离不开好干部，可是由于目前村干部工资待遇相对较低，导致有些村干部不能一心靠在村里工作，有些年轻力壮文化程度较高的农村人才大量外流，不愿留下来在村里任职。

　　(二)村集体经济薄弱。xx村除了土地之外，没有其他资源优势，村集体收入也只有土地租赁收入，村集体经济非常薄弱，目前除了应付日常开支之外，基本没有什么结余。没有经济保障，村集体公益事业举步维艰。开展修路、维修水利等公益事业，只能发动村

　　民捐款，因此想为村民办好公益性事业非常困难。村级活动阵地房屋也年久失修，办公条件简陋，配套设施不完善。

　　目前由于村级没有建设用地指标，发展经济也受到没有生产、经营场所等条件的制约，所以导致群众致富发展经济难上加难。

　　三、下一步工作打算

　　(一)待“一事一议”补贴资金到位后，准备在村内主要道路两侧铺设排水沟5200米，进行绿化、亮化，计划绿化道路长度6000米，安装享受**补贴的太阳能路灯70盏。

　　(二)村内自来水已铺设20余年，目前只能够保证村内276户每天供一次水，准备对水塔和自来水管网进行升级改造，增加变频泵等设备，让村民可以随时用上自来水。

　　(三)我和村两委干部将一起学*周边乡镇强村、富村的先进经验和做法，根据xx村现有实际情况，想方设法增加村集体经济收入，在能够保证村级工作正常开展的同时争取多为群众办实事、办好事。

　　(四)在一年任期临*结束时，我将和村两委干部根据一年来工作进展情况再制订切实可行的工作计划，为下一任xx村第一**工作能够开好头、起好步打下基础。

　　第一**扶贫工作总结 4

　　一是发展特色农业促脱贫。

　　发挥山区林果和杂粮种植优势，成立专业合作社，引导贫困户以土地入股，解决贫困户发展资金不足的难题。今年xx合作社计划发展蜜桃基地x亩、xx大樱桃合作社发展大樱桃基地x亩、大安山合作社发展核桃、榛子基地x亩，白山头村发展文冠果基地x亩，带动x户x口人增加收入。

　　二是发展乡村旅游促脱贫。

　　深入实施“乡村旅游211”工程，统筹推进xx景区、xx庄园两个龙头景区建设，辐射带动周边村庄充分利用生态、文化、传统村落资源发展乡村旅游。上半年新发展xx、xx坡“唐乡”等3个农家乐项目，建设x庄x子村x亩果蔬采摘、xx村x亩智慧家庭农场等采摘园70个、采摘大棚300个，吸引贫困户通过土地、房屋、果园入股入社，参与旅游开发，增加贫困户收入，带动了x户x口人增加收入。

　　三是发展新兴产业促脱贫。

　　以xx山地光伏项目为示范带动，加大新能源开发力度，实施山区资源综合开发，提高荒山荒坡综合效益。实施x亩的退耕还林工程，流转土地实行规模经营，建设山区经济发展的“绿色银行”，带动x户x口人脱贫。成立xx劳务公司，积极与xx庄园、x景x区、xx等企业对接，优先解决了贫困人口就业。

　　四是实施好金融项目促脱贫。

　　积极引进资金为，帮助企业扩大生产规模，增加扶贫工作岗位，发挥企业助力脱贫的带动作用;充分利用“xx基金”救助资金等民间兜底力量，对失去劳动能力及劳动能力不足的`贫困户进行兜底。

　　五是落实好扶贫政策保脱贫。

　　严格执行上级的低保、惠农政策，对失去劳动能力的x个低保户x口人做到应保尽保，对未参评上的贫困户，给予相应救助措施。积极构筑医疗保障，将贫困人口全部纳入特大疾病救助范围。同时，积极争取上级惠农资金。今年，重点组织实施好xx小农水、xx生态治理、xx高标准涉水涉地等3个项目，总投资了x万元，惠及x个村。

　　六是强化责任考核。

　　将扶贫开发列入《农村千分考核办法》，并提高分值，调动镇、村干部对扶贫工作的积极性和主动性。同时，与社区、村、镇干部层层签订责任书，压实工作责任，实行月调度、季督查、半年一考核制度，考核成绩与社区经费、村干部绩效工资挂钩。

　　第一**扶贫工作总结 5

　　本人于20xx年7月份由县选配干部到XX乡XX村任扶贫驻村工作队队长(第一**)。任职半年以来，在扶贫工作上任劳任怨、踏实工作，现将我在20xx年扶贫工作总结如下:

　　一、 村级概况情况:

　　XX乡XX村位于XX乡**以东，全村有4个自然村、390户、1219人口，党支部1个、40名党员，村两委成员4人。XX村村民经济收入主要靠茶叶、竹笋、蚕桑、坚果、渔业、林业、养殖业、务工等为主，全村土地确权地面积1154亩、林地6603亩、水面100亩。

　　XX村是非贫困村，从20xx年建档立卡贫困户为60户、130人，经过每年的自然增减及20xx年回头看和20xx、20xx年的动态调整，现由全村建档立卡贫困户有42户、104人，其中20xx-2018年脱贫户有16户、43人，20xx年脱贫户有5户、14人，20xx年预脱贫户有12户、28人，20xx年未脱贫户有9户、19人。到20xx年贫困户发生率为1.5%，其中贫困户属性20xx、20xx、20xx年低保贫困户有19户、52人，一般贫困户有23户、52人。易地搬迁贫困户8户。

　　二、 扶贫工作:

　　本人是20xx年7月份进入扶贫工作，在XX乡党委和**领导和指导下，紧紧依靠基础党组织、依靠群众，由扶贫工作队3人带领村“两委”成员开展工作。重点抓好脱贫攻坚战，首先入户走访了解贫困户的情况，确保贫困户对象精准，配合做好贫困户精准识别工作，做到户有卡、村有册，根据贫困人口变化情况，实行动态管理，入户带上扶贫手册，进行核查、核实、完善，要做到准确无误，也做好政策宣传工作。“十大工程”，“351”和“180”政策，教育扶贫，大力宣传中央、省、市、县委**关于农村工作，特别是扶贫开发的大方针、政策和决策部署，做到家喻户晓，深入人心，要把扶贫工作真正当作头等大事牢牢抓在手中，沉下去，深入到户，做到实而又实、天天讲扶贫、时时抓扶贫，要求越来越严、标准越来越高，做到真干、实干，在扶贫上难免会遇到工作上的困难，要做到有困难，克服困难，有问题解决问题，等问题解决了困难就克服了，要学会遇到任何问题，都不急不躁，要学会凡事都要从乡亲们的利益出发去想问题。学会多跟乡亲们打交道，以心换心。通过这半年来的扶贫工作，我已经和当地的大部分村民心联心联系在一起，能叫出所有贫困户户主的'名字、致贫原因、家庭成员、住址，了解贫困户贫困的主要原因。确保每月12天工作在村，确保每月走访贫困户不少1次，联系联系2次，及时了解帮扶对象存在的实际困难，另外我结对帮扶3户贫困户。

　　三、 扶贫工作成效:

　　通过这段时间扶贫工作努力，在思想上要根本解决任务，认识当前脱贫攻坚工作已进入年度倒计时，在XX乡党委**领导下，在扶贫工作队，村“两委”的努力下，制定扶贫脱贫计划，年度实施计划和贫困户脱贫计划。讲究方法、注重实效，按照“缺什么、补什么”，另外加强村级的基础设施建设，解决贫困户得到住房、就学、就医等实际困难，解决安全饮水、生活用电基础设施建设，特别加强农村环境卫生综合整治，道路建设等等。在前期扶贫工作努力下，今年我们村有预脱贫户12户，28人。争取今年毫无差错的预期脱贫，村里多次召开会议做好各项预案，认真对待第三评估的到来，扎实完成。迎接省第三评估对我村的检查评估，评估方安排20xx年12月6日-8日对我们村未脱贫户进行每户核实、核查。顺利的通过第三评估的验收，对我们村贫困户12户光荣脱贫。

第一**扶贫工作总结实用5份扩展阅读

第一**扶贫工作总结实用5份（扩展1）

——驻村扶贫第一**工作总结菁选

驻村扶贫第一**工作总结2篇

　　总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的驻村扶贫第一**工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

驻村扶贫第一**工作总结1

　　一、加强组织领导小组。

　　学校在校长领导下，由教务处负责资助贫困生工作，监督落实各班贫困生资助及教育工作。

　　二、建立贫困学生档案

　　摸清贫困生及贫困生家庭的基本信息，了解贫困原因，方便教师在*时工作中给予恰当帮扶。

　　三、学校领导带领老师开展一对一贫困生的帮扶活动。

　　为贫困生捐款捐物，在充分了解学生家庭情况的前提下，确保每位老师选择恰当对象进行帮扶，此项工作中途不间断，并力争使帮扶对象品学兼优，成为对社会的有用之才。

　　四、通过多种途径，从以下方面对学生进行教育。

　　1、培养孩子的健康心理，让贫困生走出家庭贫困的阴影。

　　鉴于这类学生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，劳力欠缺，有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的'关爱，生活中，学*上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地贴*他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强；让他们认识到每个人都是*等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道理；要求全体教师*时都把学生当成是自己的孩子一样看待，让他们在学校这个大集体感受到家庭的温暖，使得孩子们能在学校健康成长。

　　2、生活上给予帮助，解决孩子们的后顾之忧。

　　贫困生*时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，学校组织老师们为这些孩子们捐物、买课外书籍、买作业本、笔等学*用品，帮助他们渡过难关，让他们不因为缺少学*用品而落下成绩，使他们能全身心地投入到学*中去。

　　3、在学*上进行帮扶，帮助他们提高成绩。

　　有一部分学生由于客观条件的影响，往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进生补讲课堂中孩子们没掌握的知识，不断温*学过的知识，让他们不落下学*上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学*态度，教育他们养成良好的学**惯，帮助他们掌握学*方法，使他们学会学*。告诫他们，只有这样才能在未来的社会上立足，为社会贡献自己的聪明才智。

　　五、师生齐动员，广泛宣传。

　　积极发动，让所有学生献出自己的一点爱，发扬勤俭节约的优良传统，从“少点吃喝穿，省下零花钱”入手，实施爱心捐助、挽留贫困学生。

　　六、认真贯彻落实国家关于贫困生的教育辅助。

　　通过学校、家庭调查，确立对象，教师帮扶情况与年终绩效考核挂钩。

驻村扶贫第一**工作总结2

　　我叫XX，XX县人武部军事参谋，20xx年10月下派到XX镇XX村人第一**，20xx年6月10日转任帮扶工作队队长，从事扶贫工作。本人在XX镇镇党委、**的领导下，在XX村双委会成员的支持下，心系贫困群众，用心帮扶贫困群众，把党的温暖送到贫困群众心上。

　　一、提高认识深刻体会

　　作为一名下派扶贫干部，我倍感责任重大，更加认识到扶贫尤其是精准扶贫工作非常重要、意义非常大;它是建设中国特色社会主义伟大事业的一项历史任务，是每一个***人的天职和义不容辞的责任;只有认真贯彻***、***关于打赢脱贫攻坚战的决策部署，落实精准扶贫、精准脱贫基本方略，加大教育扶贫、健康扶贫力度，提高贫困地区群众文化水*和身体素质，才能打赢这场扶贫攻坚战。

　　在精准扶贫工作中，我深刻体会到要打赢脱贫攻坚战，必须做到以下几点：一是精准识别是前提。积极配合XX村双委会在公正、公开、公*的原则下，按时按质全面精准完成贫困对象识别确认和建档立卡工作，并实行动态管理。二是精准帮扶是基础。在精准识别扶贫对象的前提下，就要真正走进农户家中，进一步了解贫困农户致贫的原因是什么，是自然条件太恶劣，还是发展产业条件不够?是缺生产技术，还是劳动力不足?只有摸清了每家每户的贫困情况，找准了各家各户的贫困根源，确定好贫困户的贫困类型，才好因户施策，确定具体的帮扶责任人和帮扶措施，做到帮扶精准。三是精准管理是保证。精准管理是一种意识，一种观念，一种态度，更是一种保证。要做好扶贫资源的精准管理，首先要确保扶贫资源真正用在贫困农户身上、真正用在贫困地区，不跑冒滴漏。四是精准扶贫是根本。要落实精准扶贫，仅仅靠帮扶，靠输血，还是远远不够的'。我们要通过进一步加强水、电、交通等基础设施建设，从根本上改善群众生产生活.条件;通过进一步加大对教育培训的投入力度，发展好下一代教育。只有不断增强贫困地区、贫困人群的造血能力，才能够从根本上帮助贫困地区发展，让贫困不再滋生，将精确扶贫进行到底。

　　二、端正态度踏实工作

　　一是加强自身学*，切实提高扶贫工作本领。为了把此项工作干好，不负党的重托和群众厚望。认真学*党的理论知识、国家移民方针政策和***精神，学*农村各种养殖业等实用技术，努力提高为人民服务的本领。在进村入户开展民意、召开村组和党员坐谈会等活动期间，及时将所学到的党的理论知识、养殖业实用技术和国家有关移民方针政策向当地群众进行宣传、讲解，引导他们转变思想观念，积极探索，因地制宜，选择符合自身发展的增收路子。鼓励他们发扬自力更生，艰苦奋斗的创业精神，消除等、靠、要被动思想，积极主动走致富增收路。通过不断宣传、讲解，增强当地群众致富奔小康的信心，增强了基层党组织的凝聚力和战斗，同时也及时为当地群众答疑解惑，消除了各种矛盾隐患，为构建和谐稳定的社会环境奠定了坚实的基础。

　　二是认真搞好调查研究，积极探索助民增收路子。选择什么样的扶持项目能让当地群众尽快地富裕起来，并得到实惠，是我们刚刚下来开展帮扶工作的每位工作队员面临和思考的问题。为了摸清帮扶点的村情、户情，本人与其他同事、村干部一道进村入户开展村情、户情调查，全面摸清和掌握了帮扶点的基本情况。从调查走访的情况来看，当地群众对实施人畜饮水工程、种养殖业等项目比较积极，且要求迫切。针对这一情况，使工作明确了帮扶目标，确定了要求尽快启动实施的帮扶项目。

　　三是积极抓好所包村的组织建设。坚持“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的指导思想，坚持以巩固和发展农村先进性教育活动成果、加强农村基层组织建设为己任，积极开展农村基层组织建设，不断增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。使村支部成为脱贫攻坚的坚强组织、每名党员成为脱贫致富的排头兵。

　　四是真心实意帮助贫困户脱贫致富，在所帮扶的张凤娥脱贫工作中，针对张凤娥智障，缺劳力原因致贫，和村双委会、驻村工作队、包村干部多次探讨、研究，决定由熊光聪代管发展猪苓种植产业。为孩子购买学*用品，为孩子补课，联系学校为孩子减免学费，定期为张凤娥打扫卫生，义务劳动。

　　三、积极努力成效明显

　　一是精准识别得到坚强，通过九种情况鉴定、数据清洗，使XX村精准识别做到了户有卡、村有册，程序合法、档案齐全，为我镇精准扶贫工作有序开展打下了坚实的基础。

　　二是扶贫进展顺利，在党委**的领导下，本人和其他人员的共同努力下，XX村扶贫工作开展有声有色，道路得到了硬化，水、电入户率100%，环境卫生显著改善，贫困人口收入明显提高，医疗保险、义务教育等全覆盖。

　　三是扶贫工作良好，通过对各户贫困户一对一帮扶，对村进行基础设施建设，贫困户中蜂养殖、中药材种植等产业帮扶，有效引导了贫困群众发展产业，增加了收入和脱贫的信心。

　　总之、这些成绩离不开镇党委**的正确领导和大力支持，但是，这和上级要求还有一定距离，以后我会更加努力，为打赢脱贫攻坚战贡献自己一份力量。

第一**扶贫工作总结实用5份（扩展2）

——驻村第一**工作总结实用10份

　　驻村第一**工作总结 1

　　按照市委组织部《关于开展20xx年度全市驻村第一**向上级党(工)委集中述职活动的通知》(安组[20xx]3号)要求，XX区高度重视，制定工作方案，精心组织实施，认真组织实施驻村第一**向上级党委集中述职活动，确保工作落实到位。

　　一、驻村第一**工作开展情况

　　XX区驻村第一**共有17人，其中市派第四批驻村第一**1人，第五批5人，区派第五批11人。驻村第一**来自不同的工作岗位，对农村工作的了解不尽相同，特别是有些刚参加工作不久的同志对农村工作了解不够，因此，驻村第一**这个*凡的工作岗位给了他们充分了解基层，深入了解群众各种诉求的基础*台。总的来说，驻村第一**工作是积极的，负责任的，能致力于贯彻党的农村政策，作出了应有的努力，取得了可喜的成绩。他们在农民增收方面，立足村情，广泛发动和引导农民发展种植业、养殖业，想方设法争取农业项目扶持。在为民办实事方面，积极向上争取项目资金，硬化村道，打机井，改造台区，解决了农村行路难、浇地难、用电难等问题。在班子建设方面，进一步建立健全党组织工作和生活制度，全面实施基层党建工作制度。虽然任职时间不长，但他们都能充分发挥自身特点和部门优势，找准工作突破口，创造性地开展工作，在较短的时间里，打开了工作局面，取得了初步成效。

　　1、迅速熟悉基层，拉*了与群众之间的距离。XX区驻村第一**将调查研究作为驻村以来重要工作任务，通过广泛深入走访群众、召开座谈会等形式，进一步掌握了各村的基本情况，为下一步有针对性的开展工作奠定了坚实的基础。如东邵科第一**杨煊制作发放了便**系卡，小卡片成为与群众之间联络的暖心卡，得到群众好评;西邵科驻村第一**张宇宁在了解到该村村民路丽芳家庭非常困难，充分发挥选派单位和自身优势，与路丽芳结成帮扶对子，协调**部妇委会两次对路丽芳进行爱心帮扶，送去600元现金和米面油等生活必需品，为她解决生活实际困难，赢得了广大群众的好评和拥护。

　　2、充分发挥自身优势，取得了选派部门大力支持。XX区驻村第一**结合选派单位的职能优势，充分发挥后盾作用，切实推动驻村各项工作的顺利开展。如西邵科第一**张宇宁向市委副**、**部部长***专题汇报了到村驻村以来工作情况，取得了李**认可和支持，*****于20xx年10月28日专程到西邵科视察工作，并走访慰问了老党员。区财政局派驻到杨贾村的第一**岳圆同志多次找到财政局领导汇报驻村工作，通过与区直有关部门协调，为该村争取到25万元的道路建设资金，解决了群众出行难这个难题，受到了群众的。

　　3、加强基层组织建设，抓住了引领发展的关键。驻村第一**将加强班子和党员队伍建设作为首要任务，认真履行抓基层组织建设的第一职责，使支部班子战斗力不断增强。通过组织召开支委会、党员大会、组织生活会等灵活多样的形式，对广大党员干部在思想政治方面进行了再教育、再培训，使党员干部的思想认识得到进一步提高，党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强。如区工委办下派到南务村第一**李庆洲同志驻村以来，通过组织学*和个别谈心等方式，不断激发了村两委干事创业的热情，进一步统一了广大党员思想，为群众办实事，做好事，解难事，切实履行了第一**职责，发挥了党员模范带头作用。

　　4、理清发展思路，制定了科学发展规划。驻村第一**任职以来，充分发挥了自身信息广、思路清的优势，通过召开村支两委会和党员、群众代表会，掌握村情，了解民意，根据各村实际情况，因地制宜，科学规划，理清发展思路。如市第三人民医院下派到常王贾村第一**李玉多次到上级扶贫、财政、农业、民政等部门咨询了解相关政策，并根据驻村调研情况，形成了乡村道路建设、环境卫生整治工作建议书，制定了可操作的发展规划。区产业集聚区下派到后白璧村第一**孙爱斌通过两个多月的调研，制定了村两年脱贫计划，在产业结构调整、生态农业建设、基础设施改善等方面理清了发展思路，为带领群众致富奠定了坚实基础。

　　5、加大基础设施建设力度，改变了村内落后面貌。XX区驻村第一**注重农村基础设施建设工作，把为民修好一条路、建好一个广场等民生工程作为大事来抓，作为实事来办，作为好事来谋，掀起了干事创业新热潮。如市政法委下派到东邵科第一**杨煊通过积极协调，争取39万元扶贫资金用于修建村内道路，为村内安装架设高压线800米和变压器一台，解决了村民浇地难问题。下派到后白璧的孙爱斌争取扶贫资金39万元用于修建村内道路，于*期开始施工。杨贾村岳圆争取福利彩票资金5万元，用于村小学配套设施修缮。这一系列基础设施建设项目的实施，得到了广大群众的高度认可，也为第一**在村内聚集了很高的人气。

　　6、关心群众疾苦，开展了多样关爱慰问活动。到村任职以后，第一**们始终把群众的冷暖放在心上，多次深入五保户、困难群众家中，了解群众疾苦，开展送温暖活动。如西邵科张宇宁组织医疗专家为200名村内老人进行体检，争取商会和爱心企业家支持，慰问村内贫困群众69户，发放价值14000元的慰问品;东邵科杨煊组织医院专家到村开展义诊活动，为村里贫困儿童发放过冬衣物，慰问困难群众35户，送去价值5000余元的大米、食用油，让群众感受到了党和**的温暖。双节期间，XX区共慰问派驻村困难党员、老党员、群众19人，发放慰问金9500元，发放慰问品53件，建立结对帮扶17个，帮助群众解决生产生活困难17件。

　　二、精心组织，严格要求，认真开展驻村第一**述职活动

　　(一)XX区高度重视驻村第一**述职工作，精心组织，统筹谋划，认真制定实施方案，进一步明确活动的目的意义，确保工作落实到位。要求驻村第一**在认真调研的基础上，根据工作实际，认真撰写述职报告并逐级把关，为述职工作提供坚强组织保障。同时，要求各镇(街道)及时与选派单位沟通结合，结合各派驻村工作实际，认真制定目标责任书，进一步对目标责任书年度工作量化、细化、项目具体化。

　　(二)20xx年3月8日-3月10日，派驻到各镇(街道)的17位驻村第一**分别就驻村以来工作开展情况、工作成效，采取的措施、下一步工作思路，向上级党工委进行了集中述职。同时开展民主评议，递交了20xx年度工作目标责任书。

　　三、存在不足

　　总体来看，驻村第一**的驻村工作都取得了初步成效，但也存在一些值得重视和认真解决的问题。一是大包大揽，一些驻村第一**有较强的事业心和责任感，他们希望用一己之力，短期之功改变农村面貌，在村里既当指挥员，又当战斗员，里里外外、上上下下全身心投入。这种模式精神可嘉，成绩也有，但不利于发挥村干部的积极性，从方式方法上不具备推广价值。二是思路不清，个别驻村第一**对下村后到底“做什么”不够明确，认为只要为村里协调点项目或资金，完成上级布置的任务就算做好了驻村工作，思想认识有待于进一步提高。

　　四、驻村工作意见建议

　　一是充分利用第一**的部门优势和人脉优势，积极向上争取项目资金，提升村内基础设施建议水*。镇党委**也将给予所驻村支持，支持所驻村发展经济、改善民生。

　　二是要大力支持第一**的工作。支持第一**所提出一些新观念、新办法，要尽其所能地推动实现村级各项事业的好设想、好项目、好举措。

　　三是要做好沟通。可不定期组织座谈会和观摩会，互相学*，互相探讨，交流工作经验，从而达到促进工作的目的。

　　驻村第一**工作总结 2

尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　我叫XX，20xx年8月至20xx年2月在光山县罗陈乡周湾村任第一**。在两年半的第一**工作中，我和所有第一**一样，按照省委省**的要求，紧紧依靠派驻单位，在省、市、县各级**和有关部门的鼎力支持下，吃住在村，劳动在村，通过加强基层党组织建设，实施精准扶贫，发展特色产业，完善村级基础设施，较为圆满的完成了各项任务，并与村民结下了深厚友情。

　　两年半时间倏忽而过，蓦然回首，我们克服了生活中的种种不适，战胜了工作中的艰难困苦，将饱满的工作热情投入在第一**的岗位上，用汗水支撑着我们在脱贫攻坚的道路上砥砺前行。

　　感谢第一**的岗位，让我们了解并热爱农民、农村和农业。从办公室的西装笔挺、空调暖气，到水田里的一脚泥、三伏天里的一身汗，从未有过和土地、自然如此亲*，知道了春播劳作的辛苦，也感受了秋收时沉甸甸的喜悦！每一位第一**都有自己的绝招和良方。

　　两年半来，我们用热情去温暖贫困户的心，用乐观积极向上的精神帮助困难户驱散心中的阴翳，用真情为失怙的孩子带去笑容。一户户的走访，将每家每户的底数摸清了，让一项项帮扶的措施精准到户、到人；父母失联的张甜馨3姐妹得到了社会救助，张文雅等多名贫困大学生得到了帮扶。一次次的`促膝长谈，消除了贫困户心中的疑虑，让他们能懂政策、会用政策，感受到党和国家的关心；突发尿毒症的易明全的大病保障得到了落实，丧失劳动力的易善旺搬出了他破旧的危房；我们走遍了村里每一寸土地，道路修好了，合作社建起来了，产业扎下了根；拉稻谷的车直接到了田间地头，蚕茧变成了一床床雪白柔软的蚕丝被，扶贫的小额贷款让梅楷扩大馍馍店的规模，让张富善的养鸡场正常运转；两年半的时间，荒芜的田野里有了勃勃生机，破旧的土坯屋变为了明亮的异地搬迁房，扶贫车间里有忙碌的身影，新校舍里传来了朗朗读书声。

　　这些工作，让我有了一名党员的荣誉感和使命感；我们可以自豪的说：小康社会的建设中，有我们的身影，脱贫攻坚的战斗中，有我们的奉献。在农村的广阔天地中，磨炼了意志，锻炼了党性，坚定了迎难而上的决心和斗志；提升了能力，开拓了眼界，工作思路更清晰，措施更得力。

　　两年半来，我们更收获了满满的真情和信任。贫困户从对我们的不理解、不认可转变为信任和拥护；村干部从冷眼旁观到积极出谋划策。离开周湾的前夕，村民周谋领给我写了首藏头诗“淘尽苦心为农民，满山遍野田间行，希望周湾更美好，愿把青春献农村”，并让自己远在云南的女儿将其绣成匾额送给我留作纪念。看着这份珍贵的礼物，我十分感动，老百姓的认可是对我们最好的认可和鼓励，虽然我们做的还有不足，但是我们收获了老百姓对我们的深情和组织上给予我们的信任。

　　我还要感谢我们的村两委和县、乡基层干部，披星戴月的扶贫道路上，我们身边一直有他们陪伴的身影；感谢各位第一**战友们，大家的相互鼓励和扶持，坚定了所有人打赢脱贫攻坚战的信心；更要感谢家人和孩子，所有成绩的取得，都离不开他们默默的奉献和支持！

　　周湾村还有19户贫困户未脱贫，还有爸爸妈妈都失联的小张帅和奶奶相依为命，还有产业要深化发展，虽然我回到了原来的工作岗位，周湾村是我心灵再出发的起点，我的心一直牵挂着周湾2962名村民、****方公里的土地，我要继续为她尽我的绵薄之力！

　　感谢美丽的信阳和美丽的周湾，带给了我生命中最宝贵的经历和最亮丽的风景。

　　谢谢大家！

　　驻村第一**工作总结 3

　　20xx年，我在xx村任社会主义新农村建设指导员，努力学*政治，学*十八届四中全会的重要思想，学*党的'农村政策，努力实践***会议精神和***的各次讲话精神,协助各级领导积极推进基层党组织建设，深入驻村调研村情，引导制定发展规划，积极参加抗旱防汛抢险工作，确保村民人身及财产安全，发展生产保增收。积极参加打击“私炮”收枪治爆，调解群众纠纷，维护社会稳定。积极参加计生宣传、法制宣传及各项中心工作，积极为村民办实事做好事，完成了各项工作任务。

　　一、认真学*，认真学*十八届四中全会的重要思想；加强政治学*，努力实践***会议精神。认真学*了***的重要讲话，学*党和**优农惠农政策，搞好村情调查，引导制定切实可行科学发展规划。制定年度工作计划，找准切入点，科学安排一年工作。立下承诺，提高工作效率，不断提升自己在农村的工作能力。

　　二、推进基层组织建设，增强支部战斗力；组织党员座谈学*《**》明确党员标准权利义务，提高全体党员的政治思想觉悟，增强支部战斗力。充分发挥支部战斗堡垒作用，积极在新一代农民中培养发展**员，为党组织注入新鲜血液。20xx年发展**员2名为支部增添了新的活力。利用建党节组织党员开展各种纪念活动，增强支部凝聚力，提高战斗力。

　　三、搞好基础设施建设，积极抗旱防汛抗灾保丰收；春季少雨，积极联系相关部门安排项目搞好水渠、村路基础设施建设，保障农业丰收，保障村民致富。

　　四、时刻抓紧社会综治治理，确保社会稳定局面；积极参加打击“私炮”、收枪治暴工作，积极调解“三大纠纷”及村民纠纷，积极排查危害社会治安稳定因素，保障村民人身及财产安全，打击各种违法犯罪活动，保障村民安居乐业。

　　五、积极开展助残送温暖活动，加强弱势群众生存保障；贯彻落实上级指示精神，开展残疾村民低保户五保户生活情况调查，尽力帮助他们解决生活、就业、医疗等方面的困难，将他们的实际情况和信息向上级领导及相关部门汇报，积极制定解决问题的方案和方法。

　　20xx年过去了，认真总结这一年的工作经验，仔细查找薄弱环节以便改进。争取把下一年工作做好，再上一个新台阶。

　　驻村第一**工作总结 4

　　我自20xx年x月份被县委组织部选派到xx镇集中村担任第一**以来，在帮扶单位县财政局的坚强领导、大力支持下，积极配合xx镇党委、**的工作部署，团结、带领村两委班子致力于全村脱贫发展，取得了一些成效，也发现了不少问题，现将20xx年工作总结如下：

　　一、集中村基本情况

　　集中村位于xx镇xx,辖xx个村民小组，地域面积xx*方公里，*均海拔xx米，年*均气**x摄氏度，地形为无梁三沟，属山地地形。20xx年以本村种植业以xxxxx等为主，养殖业以生猪、肉牛、肉羊、土鸡等为主。20xx年底农业人口xxx户xxx人。20xx年初建档立卡贫困户xxx户xxx人，其中在册贫困户xxx户xxx人，贫困发生率xx%。20xx年底脱贫xx户xxx人，动态调整后人员自然增减净减少x人，剩余贫困户xxx户xxx人(一般贫困户xx户xxx人，低保贫困户xx户xxx人，五保贫困户xx户xx人),贫困发生率为xx%。

　　二、工作完成情况

　　1、走村入户了解贫困户生活、生产情况。一是按照脱贫攻坚“回头看”要求，对未脱贫户家庭实际情况进行再核实，切实做到“识别精准”，二是讲政策，拉家常，了解群众需求，拉*干群关系，提高群众满意度;三是踏实开展“为民办事”服务，建立台账，帮助徐保元、储召*、周红艳等人解决实际困难;四是为确保20xx年脱贫的xx户顺利通过市县验收，多次入户走访在家的贫困户、电话联系外出打工的贫困户，尽可能详尽地了解贫困户生活状况，及时解决贫困户困难，消除其顾虑。

　　2、召开了十次党群大会。一是组织全村贫困户召开产业动员、培训会，通过本村能人大户向群众宣讲自己创业故事，现场与贫困户互动交流，谋划发展主导产业;二是组织全村党员干部召开“庆七一促脱贫大会”，讲党课，讲政策，开展干群活动;三是组织全村党员干部召开大会，共同讨论“两室一场”及水电路讯基础设施建设方案;四是组织党员干部、村民代表召开大会，由联村领导成小锋传达省、市脱贫攻坚工作重点及要求;五是开展脱贫攻坚表彰大会暨“小而美 精又准”党建扶贫巡演，表彰脱贫之星、宣讲脱贫政策，通过有奖问答的形式加深贫困户对政策的了解;六是组织全村党员干部召开“陕西省打赢脱贫攻坚战三年行动宣讲会”，及时传达党的方针政策;七是组织全村党员干部、村民代表召开“脱贫攻坚工作推进会”，就我村脱贫攻坚工作中的问题作了深入分析，并提出解决措施，号召全村干群团结一心共同完成脱贫攻坚任务;八是组织村两委委员、村民代表、党员干部召开集中村产业发展规划座谈会，全员举手表决通过了产业脱贫规划方案，为实施产业扶贫项目奠定了群众基础;九是县扶贫扶志宣讲团到村宣讲“我的脱贫故事”，全村党员干部及贫困户参加学*;十是组织返乡流动党员、乡贤人才召开座谈会，听取他们在外工作学*生活情况及对家乡发展的意见和建议，号召发挥党员模范、能人志士带头作用，为家乡多做贡献。

　　3、积极利用社会资源助力扶贫。一是按照县脱指办要求，第一**需在社会扶贫网上注册并发布帮扶需求，截止年底，代发帮扶爱心需求x条，为意外摔伤贫困户徐保元、储召*众筹善款xxx元。二是借助我县“万企帮万村”精准扶贫深度贫困村为契机，向帮扶企业安康金圣集团申请爱心助学资金，为20xx年新招录大学生募集捐款xxx元。

　　4、积极探索扶贫产业发展道路。按照“整合资源改善条件，传统农业转型升级，培育大户带动发展，发展电商助力脱贫”的发展思路，力求长中短产业结合，借力“xx联盟”“电商联盟”，努力实现产业升级、群众增收。一是发展村社一体“订单农业”。成立了集中村经济合作社，将全村的土地集中经营管理，先后与愚公农业、颐品庄园、小仓农业、华烨麦迪森等公司签订农业订单发展特色种植业xxx亩;二是培育大户发展特色产业。成立了*安专业养殖、茂盛种养殖、家军农业等x家专业合作社带动xx户发展种养殖业;通过益康农业带动贫困户x户发展食用菌x万袋，锻木黑木耳x万斤柴;三是发展资产收益扶贫项目。为拓宽贫困户增收渠道，依托龙头企业和农民专业合作社，将财政扶贫资金xxx万元投入到x家经营主体，为xx户贫困户设立优先股，贫困户通过“固定分红+种养植业收益+劳务收益”的方式实现了流转土地得租金、提供劳务得薪金、资本入股得股金的脱贫增收新模式。四是加快发展电商产业扶贫。通过县电商服务中心、镇党委**大力支持，目前在村设立了农副产品结算中心、电商服务站，生鲜冻库、食品烘干房正在加紧筹建，通过“贫困户+实体店+网络*台”的方式，努力拓宽农副产品的销售渠道。

　　5、积极促进扶贫相关项目实施。一是“两室一场”建设。原村部地处滑坡点，新迁建“两室一场”位于x组，建筑面积共xxx。其中党群活动中心x层xxx，目前正进行室内作业;村卫生室xx，目前已竣工并投入使用;活动广场xxx，已完成场地*整;二是道路建设。20xx年实施扶贫道路建设x条x.xxx公里。其中x组x.x公里砂石路已竣工，x组x.xxx公里、x组x.x公里、x组至x组x.xx公里水泥路目前已完成路面硬化，正在进行附属工程施工。三是水利建设。20xx年实施水利工程旧塘坝升级改造x处，受益人数xxx人。实施安全饮水工程x处，解决饮水不安全人口xxx户、xxxx人，占全村总人口xx.x%，目前全村xxx户xxxx人的饮水安全已全面达标。四是电力保障。全村农户已接通并正常使用生活用电，电力入户率达xxx%。

　　6、及时完善脱贫攻坚相关资料。一是完善第一**相关工作资料;二是按照“两对两补、户分三类”的工作要求全面整改全村xxx户贫困户脱贫档案，及时补充、完善了明白卡、纪实资料、帮扶台账等相关资料;三是由第一**牵头负总责，从帮扶单位县财政局邀请业务骨干将填写完善的纪实簿及户档资料进行交叉审核检查，确保资料整齐到位、逻辑关系准确无误。

　　7、利用节假日、驻村休息时间走村入户，一是慰问困难群众，送温暖、送清凉、送祝福的同时宣传脱贫政策，帮助群众提高对脱贫攻坚工作的认识;二是针对省级半年成效考核市际交叉检查发现的问题进行再核实，寻找问题根源，提出整改措施;三是进一步了解贫困户生活、生产现状，细化帮扶任务，协助帮扶单位制定差别化帮扶措施;

　　8、利用第一**工作经费开展阵地建设，拉标语、做展板、流动宣传、制度上墙，大力宣传脱贫攻坚政策，补充完善各种公示栏，购置LED显示屏、小喇叭等设备，建成标准化脱贫攻坚作战室，阵地面貌焕然一新。

　　9、用脚步丈量村庄，绘制脱贫攻坚作战蓝图，通过无数次实地踏勘精确掌握道路走向、贫困户分布情况、产业现状等信息，用双脚走遍了村里的沟沟坎坎，聆听困难群众的真实呼声，理性分析，统筹规划，为精准实施扶贫项目提供了第一手资料。

　　三、发现的问题

　　1、村容村貌卫生环境差，全村仅汉铁路沿线和村支部周边只有部分垃圾池、移动垃圾箱布置，服务半径远达不到要求，大部分村民将垃圾丢弃在房前屋后，山沟树林，垃圾乱扔现象严重，滋生鼠害、病虫害、污染环境，虽然大多数老百姓懂得将垃圾焚烧、填埋，但这些原始的处理方法可能产生有毒有害物质，甚至造成空气污染、森林火灾、地下水源污染。

　　2、大量年轻劳动力流失，年轻人在外打工，留下一村老弱病残，农村文化建设难度大，种养殖新技术得不到有效推广，产业发展急需乡贤人才，优秀返乡青年组建一支生力军来打响第一战，借助脱贫攻坚期间扶贫资金大量注入为契机，村两委想尽办法寻找有技术、或有想法的能人来带头发展产业，但收获不大。

　　3、省、市对贫困户识别、扶贫资料归档等要求变化频繁，特别是今年对资料的整理归档提出了更加严格的要求，并过分强调痕迹管理，一方面在无形中给第一**开展工作增加了任务量，照相、录视频、补资料成了工作日常，分散了不少精力;另一方面给帮扶干部、村文书、信息员带来了极大的压力，不少村另列开支请人做资料，给工作经费本就有限的村委增加了额外的负担。

　　4、通过对贫困户、非贫困户全覆盖的走访，发现无论是贫困户还是非贫困户普遍反映对脱贫政策不够了解，对部分帮扶责任人不满意，甚至有部分贫困户和非贫困户有不愿脱贫、争当贫困户的思想，这些问题暴露出过去脱贫工作的一些弊端，必须引起高度重视。

　　四、下一步打算

　　(一)三个“加强”

　　1、加强基层组织建设。一是抓好村两委班子建设，每月开展党组织活动，讲党课，学政策，提高自身党性修养，为全村党员、群众做好表率;二是运用好“xxx”基层治理模式，以村党支部为核心，密切“党员联系群众、***联系选民、中心户长联系居民”为纽带，完善基层党组织动员服务群众的工作机制;三是搞好阵地建设，待迁入新“两室一场”后，做到制度上墙，规范使用村文化活动广场、阅览室、卫生室，做好村务公示栏;四是积极发展**员，为党组织输送新鲜血液，培养后备人才。

　　2、加强扶贫政策宣传。拉横幅，摆展板，在小喇叭里说，在坝坝里讲，深入到每家每户，联系群众的同时教育引导群众。一方面是为了弥补过去工作的`不足，让贫困户和非贫困户都清楚政策、了解政策，摈除偏见，形成合力，积极主动地参与到脱贫攻坚工作中来;另一方面可以帮助自己摸清家底，全面了解产业发展、人员动态、群众需求等，有利于挖掘资源，发掘能人。

　　3、加强村风村貌建设。一是正村风，立好村规民约，通过评选五好家庭、道德模范、脱贫之星、孝亲敬老典型等方式弘扬传统美德;二是美村貌，树榜样，抓典型，正面教育结合奖惩措施激励村民养成爱干净讲卫生的好*惯，从根本上治理农村“脏乱差”现象。

　　(二)两个“重点”

　　1、重点完成脱贫项目规划。一是通过见面说、电话说、开会说等方式充分了解老百姓意愿，征求老百姓对基础设施建设、产业发展等规划的意见，为实施脱贫项目打好群众基础;二是进一步梳理我村基础设施现状，核实通组道路、安全饮水、农田水利、垃圾收集点等基础设施存在的短板，列好基础设施建设清单，明确项目建设时序;三是加快推进尚未完工的基础设施建设进度，争取在20xx年中旬完成项目建设并投入使用，为积极响应全县脱贫摘帽留出足够的时间。

　　2、重点完善脱贫档案资料。一是村级档案资料及个人帮扶纪实薄，特别是收入明细、帮扶台账等信息要及时更新;二是帮扶力量存档资料，帮扶单位、驻村工作组、第一**各司其职，完成自己工作职责内的资料;三是痕迹管理资料，主要是走访群众、召开各种会议等的视频影像资料，留存这些资料不仅是为了应付上级检查，更重要的是可以对照检查工作中的不足，并及时改进。

　　(三)一个“关键”

　　集中村之所以贫困，归根结底是没有产业支撑，是缺少资金支持，是传统农耕模式没有得到根本转变。要改变这一现状，关键是找准主导产业，积极与优质企业建立合作关系，采取“合作社+企业+贫困户”的现代模式壮大集体经济，为脱贫攻坚提供持续的可靠的动力保障。为此，需要做三方面的努力，一是请种养殖业方面的专家到村实地考察培训，帮助我们明确产业发展方向;二是邀请有带动能力的企业或乡贤人才、能人到村考察兴业，争取建立合作关系;三是向村民宣讲新的农村经济发展思路、发展模式，消除其顾虑，调动其积极性，干群一心，共谋发展。

　　驻村第一**工作总结 5

　　按照县委组织部统一安排部署，我被选派到翼城县南梁镇南岭村，任南岭村第一**。南岭村山路崎岖交通不便，至今仍未彻底解决人畜用水问题，自然条件十分恶劣，全村760口人，贫困人口322人，贫困人口几乎占到了总人口的一半，常住人口多为老弱病残，村民生活以种植、养殖和外出务工为主，发展经济一无厂矿、二无劳力、三无集体收入，村民脱贫任重而道远。自驻村以来，我通过抓班子，带队伍，兴产业，促发展，迅速掀起了农村脱贫攻坚的热潮。

　　一、存在问题和形成原因

　　存在问题：一是人畜用水困难；二是土地弃耕现象严重；三是农副产品销售难；四是村集体无经济来源。

　　形成原因：一是南岭村属于典型的山区村，分孙家、坂上、陶家三个片，由10个自然村组成，地势高加之居民居住分散，铺设自来水管道战线长，打机井成本过高，村民饮用水源主要依赖旱井，遇天旱井漏村民断水缺水情况十分严重。二是全村耕地2670亩，95%为贫瘠的山坡地，且山高谷深路面窄，田间路基本为羊肠小道，无法进行机械化操作，村民收种主要靠人力肩扛背驮，村民大多年事已高，无力耕种导致弃耕现象严重，全村弃耕面积460亩。三是南岭村常住居民以留守老人为主，基本上不会使用电脑，更不懂得网络营销，加上村子离集镇较远交通不便，农副产品销售十分困难。四是南岭村属纯农耕区，以前的铁矿煤矿，由于政策原因全部关停，我们常说靠山吃山，南岭村靠山却成了发展障碍。此外，自然灾害、劳动力文化素质差、贫困户主观脱贫意识差也是该村导致贫困的主要原因。

　　二、百姓的事就是我的事，我要努力办好。

　　群众的小事就是我心中的`大事，驻村以来，我时时刻刻牵挂着百姓的疾苦，群众反映的事，我丝毫不敢懈怠，每件事都尽最大努力去完成去做好。

　　一是蜂蜜和小米，给百姓卖了百姓就能救紧。

　　南岭村地处山地丘陵地区，环境无污染，再加上山区昼夜温差大，当地农特产品品质非常好，但由于交通和信息闭塞，经常处于滞销状态。村民张秀花一家五口人，老伴腿有残疾，儿媳有智力障碍，孙子还在上学，两个月前儿子不慎从柿子树上跌落摔成重伤，需卧床静养半年，高额的医疗费用，顶梁柱的重伤在身，使张秀花家一时雪上加霜，家中唯一的收入来源蜂蜜收成不错，却卖不出去难以变现，我了解情况后，迅速和张秀花老人取得联系，通过微信*台和爱心商家为老人销售蜂蜜，并及时将货款送到老人家中，现在张秀花老人2000斤蜂蜜已经全部销售完毕，不但支付了儿子高额医疗费用，还在我的鼓励下将蜂箱从四十箱扩大到了八十箱。驻村以来我还义务为逯栋梁、张慧言和赵俊林等村民销售蜂蜜1800斤，小米2200斤，解决了村民的后顾之忧。为了实现规模化养殖和种植，拓宽村民销售渠道，我多次与商务粮食部门、工商质监部门联系，商讨南岭村农副产品开发销售事宜，并多方动员发动群众，帮助村民建立了南岭村蜜蜂养殖合作社，设计了产品外包装，向工商质监部门递交了商标注册申请。

　　二是引水修水窖，哪怕是旱井水也要满足老百姓。

　　南岭村现在使用中的旱井有52眼，主要分布在陶家、南天井、凡家岭、石坡和赵家后五个自然村，涉及44户151人，今年天气炎热干旱降水稀少，旱井集雨场雨水渗漏，旱井断水缺水问题十分严重，而现在常住村民多为古稀老人，挑水极为不便，旱井水含有大量污秽杂物，饮水安全也亟待解决。上任第一天我就召集村两委主干和党员代表收集和整理村民意见和建议，研究解决对策，之后我去10个自然村进行了实地走访，历时12天，行程150公里，没有交通工具，就借电动自行车或步行走访，翻山越岭统计数据绘制地图，在摸清底数掌握情况后，我七上水利部门反映情况，争取水利部门拨付维修资金，及时对损坏旱井进行维修加固，净化饮用水源。*日，县水利部门和建筑公司工作人员对南岭村缺水问题进行了现场勘验测绘，拿出了预算报告，将南岭村引水调水、修建蓄水池和集雨场列入工作计划，决定明年开春破土动工，彻底解决南岭村村民饮水难问题。

　　三是集资募捐，努力让两名贫困生完成学业。

　　村医刘文宝老人每月工资仅四百块钱，还要供两个孩子上学，孙女刘亚楠在吕梁学院大二读书，学费至今未交，生活费没有着落，孩子在学校靠借钱度日，家人打算让刘亚楠退学务工，在得知此事后，我四处奔走，多方努力寻求援助，积极联系翼城青年志愿者服务队，面向社会发出倡议，号召大家捐款捐物，共募捐到爱心款3800余元，连同大米、食用油等生活用品，一并交付到老人手中。贫困生逯瑞杰，今年考入南京林业大学，因家庭贫困，难以凑足学费，我立即送去助学金500元。中秋节前夕号召翼城青年志愿者对张立龙和张玉梅二位老人进行了慰问，给两位老人送去了衣服、大米、食用油、肉、月饼和水果。此外，我还和村两委主干，对南岭村老党员、贫困户进行了走访慰问，通过一系列的走访慰问，解决了部分贫困户的燃眉之急，拉*了干群关系。

　　三、件件抓好落实，为群众脱贫打好坚实的基础。

　　1、解决有钱办事有人干事的问题。南岭村十个自然村相距十分分散，总里程30公里，战线长劳动力匮乏，村里办事没钱，干活没人，引水调水、修建蓄水池和集雨场、维修旱井，需要投入大量的人力物力和财力，我要继续向水利部门、***门申请项目资金，面向社会募捐，解决有钱办事的问题，动员党员干部逐户发动群众，争取干部群众齐上阵，解决劳动力匮乏无人干活的问题。

　　2、解决产品无品牌销售难的问题。壮大农民专业合作社组织，申请注册南岭商标，打造出南岭翅果油蜂蜜、南岭小米等翼城乃至山西知名的特色有机农产品品牌，加紧与商务粮食部门、工商质监部门的合作与沟通，通过网络销售打通销售渠道；组织村民在公园广场举办南岭农副产品展销会，扩大南岭农副产品知名度，让南岭特色农产品的价格回归价值，使群众真正成为受益者。

　　3、解决村集体无经济来源的问题。鼓励村民对荒坡荒地进行治理开发，打造牡丹园芍药园和桃园等特色园林，把荒山变成花果山，栽下梧桐树，只等凤凰来，借助翔山风景区开发的东风，通过招商把南岭包装起来，打造起来，把南岭这种乡土特色的劣势转变成优势，发展旅游业，壮大南岭集体收入，让老百姓守得住赚的足；开展美丽庭院建设，发展农家乐旅游；以陶家千年古松和百年翅果油树为核心开展寻根祭祖节，带动当地农产品销售，增加农民观光旅游收入；积极争取以光伏发电为重点的电力扶贫工程；大力开展以垃圾处理、农村厕所改造及村庄环境整治工程，将贫困村建设成宜居宜业的新农村。

　　下一步，我将不断地创新工作思路，强化工作举措，与南岭村广大干群一道，以时不我待，只争朝夕的奋进精神，卓有成效地开展好各项工作，争取通过不懈的努力，打好脱贫攻坚战，让山区百姓早日脱贫，共享改革发展新成果。

　　驻村第一**工作总结 6

　　按照市委组织部《关于开展20xx年度全市驻村第一**向上级党(工)委集中述职活动的通知》(安组[20xx]3号)要求，XX区高度重视，制定工作方案，精心组织实施，认真组织实施驻村第一**向上级党委集中述职活动，确保工作落实到位。

　　一、驻村第一**工作开展情况

　　XX区驻村第一**共有17人，其中市派第四批驻村第一**1人，第五批5人，区派第五批11人。驻村第一**来自不同的工作岗位，对农村工作的了解不尽相同，特别是有些刚参加工作不久的同志对农村工作了解不够，因此，驻村第一**这个*凡的工作岗位给了他们充分了解基层，深入了解群众各种诉求的基础*台。总的来说，驻村第一**工作是积极的，负责任的，能致力于贯彻党的农村政策，作出了应有的努力，取得了可喜的成绩。他们在农民增收方面，立足村情，广泛发动和引导农民发展种植业、养殖业，想方设法争取农业项目扶持。在为民办实事方面，积极向上争取项目资金，硬化村道，打机井，改造台区，解决了农村行路难、浇地难、用电难等问题。在班子建设方面，进一步建立健全党组织工作和生活制度，全面实施基层党建工作制度。虽然任职时间不长，但他们都能充分发挥自身特点和部门优势，找准工作突破口，创造性地开展工作，在较短的'时间里，打开了工作局面，取得了初步成效。

　　1、迅速熟悉基层，拉*了与群众之间的距离。XX区驻村第一**将调查研究作为驻村以来重要工作任务，通过广泛深入走访群众、召开座谈会等形式，进一步掌握了各村的基本情况，为下一步有针对性的开展工作奠定了坚实的基础。如东邵科第一**杨煊制作发放了便**系卡，小卡片成为与群众之间联络的暖心卡，得到群众好评;西邵科驻村第一**张宇宁在了解到该村村民路丽芳家庭非常困难，充分发挥选派单位和自身优势，与路丽芳结成帮扶对子，协调**部妇委会两次对路丽芳进行爱心帮扶，送去600元现金和米面油等生活必需品，为她解决生活实际困难，赢得了广大群众的好评和拥护。

　　2、充分发挥自身优势，取得了选派部门大力支持。XX区驻村第一**结合选派单位的职能优势，充分发挥后盾作用，切实推动驻村各项工作的顺利开展。如西邵科第一**张宇宁向市委副**、**部部长***专题汇报了到村驻村以来工作情况，取得了李**认可和支持，*****于20xx年10月28日专程到西邵科视察工作，并走访慰问了老党员。区财政局派驻到杨贾村的第一**岳圆同志多次找到财政局领导汇报驻村工作，通过与区直有关部门协调，为该村争取到25万元的道路建设资金，解决了群众出行难这个难题，受到了群众的。

　　3、加强基层组织建设，抓住了引领发展的关键。驻村第一**将加强班子和党员队伍建设作为首要任务，认真履行抓基层组织建设的第一职责，使支部班子战斗力不断增强。通过组织召开支委会、党员大会、组织生活会等灵活多样的形式，对广大党员干部在思想政治方面进行了再教育、再培训，使党员干部的思想认识得到进一步提高，党组织的凝聚力和战斗力得到进一步增强。如区工委办下派到南务村第一**李庆洲同志驻村以来，通过组织学*和个别谈心等方式，不断激发了村两委干事创业的热情，进一步统一了广大党员思想，为群众办实事，做好事，解难事，切实履行了第一**职责，发挥了党员模范带头作用。

　　4、理清发展思路，制定了科学发展规划。驻村第一**任职以来，充分发挥了自身信息广、思路清的优势，通过召开村支两委会和党员、群众代表会，掌握村情，了解民意，根据各村实际情况，因地制宜，科学规划，理清发展思路。如市第三人民医院下派到常王贾村第一**李玉多次到上级扶贫、财政、农业、民政等部门咨询了解相关政策，并根据驻村调研情况，形成了乡村道路建设、环境卫生整治工作建议书，制定了可操作的发展规划。区产业集聚区下派到后白璧村第一**孙爱斌通过两个多月的调研，制定了村两年脱贫计划，在产业结构调整、生态农业建设、基础设施改善等方面理清了发展思路，为带领群众致富奠定了坚实基础。

　　5、加大基础设施建设力度，改变了村内落后面貌。XX区驻村第一**注重农村基础设施建设工作，把为民修好一条路、建好一个广场等民生工程作为大事来抓，作为实事来办，作为好事来谋，掀起了干事创业新热潮。如市政法委下派到东邵科第一**杨煊通过积极协调，争取39万元扶贫资金用于修建村内道路，为村内安装架设高压线800米和变压器一台，解决了村民浇地难问题。下派到后白璧的孙爱斌争取扶贫资金39万元用于修建村内道路，于*期开始施工。杨贾村岳圆争取福利彩票资金5万元，用于村小学配套设施修缮。这一系列基础设施建设项目的实施，得到了广大群众的高度认可，也为第一**在村内聚集了很高的人气。

　　6、关心群众疾苦，开展了多样关爱慰问活动。到村任职以后，第一**们始终把群众的冷暖放在心上，多次深入五保户、困难群众家中，了解群众疾苦，开展送温暖活动。如西邵科张宇宁组织医疗专家为200名村内老人进行体检，争取商会和爱心企业家支持，慰问村内贫困群众69户，发放价值14000元的慰问品;东邵科杨煊组织医院专家到村开展义诊活动，为村里贫困儿童发放过冬衣物，慰问困难群众35户，送去价值5000余元的大米、食用油，让群众感受到了党和**的温暖。双节期间，XX区共慰问派驻村困难党员、老党员、群众19人，发放慰问金9500元，发放慰问品53件，建立结对帮扶17个，帮助群众解决生产生活困难17件。

　　二、精心组织，严格要求，认真开展驻村第一**述职活动

　　(一)XX区高度重视驻村第一**述职工作，精心组织，统筹谋划，认真制定实施方案，进一步明确活动的目的意义，确保工作落实到位。要求驻村第一**在认真调研的基础上，根据工作实际，认真撰写述职报告并逐级把关，为述职工作提供坚强组织保障。同时，要求各镇(街道)及时与选派单位沟通结合，结合各派驻村工作实际，认真制定目标责任书，进一步对目标责任书年度工作量化、细化、项目具体化。

　　(二)20xx年3月8日-3月10日，派驻到各镇(街道)的17位驻村第一**分别就驻村以来工作开展情况、工作成效，采取的措施、下一步工作思路，向上级党工委进行了集中述职。同时开展民主评议，递交了20xx年度工作目标责任书。

　　三、存在不足

　　总体来看，驻村第一**的驻村工作都取得了初步成效，但也存在一些值得重视和认真解决的问题。一是大包大揽，一些驻村第一**有较强的事业心和责任感，他们希望用一己之力，短期之功改变农村面貌，在村里既当指挥员，又当战斗员，里里外外、上上下下全身心投入。这种模式精神可嘉，成绩也有，但不利于发挥村干部的积极性，从方式方法上不具备推广价值。二是思路不清，个别驻村第一**对下村后到底“做什么”不够明确，认为只要为村里协调点项目或资金，完成上级布置的任务就算做好了驻村工作，思想认识有待于进一步提高。

　　四、驻村工作意见建议

　　一是充分利用第一**的部门优势和人脉优势，积极向上争取项目资金，提升村内基础设施建议水*。镇党委**也将给予所驻村支持，支持所驻村发展经济、改善民生。

　　二是要大力支持第一**的工作。支持第一**所提出一些新观念、新办法，要尽其所能地推动实现村级各项事业的好设想、好项目、好举措。

　　三是要做好沟通。可不定期组织座谈会和观摩会，互相学*，互相探讨，交流工作经验，从而达到促进工作的目的。

　　驻村第一**工作总结 7

　　按照县委组织部统一安排部署，我被选派到翼城县南梁镇南岭村，任南岭村第一**。南岭村山路崎岖交通不便，至今仍未彻底解决人畜用水问题，自然条件十分恶劣，全村760口人，贫困人口322人，贫困人口几乎占到了总人口的一半，常住人口多为老弱病残，村民生活以种植、养殖和外出务工为主，发展经济一无厂矿、二无劳力、三无集体收入，村民脱贫任重而道远。自驻村以来，我通过抓班子，带队伍，兴产业，促发展，迅速掀起了农村脱贫攻坚的热潮。

　　一、存在问题和形成原因

　　存在问题：一是人畜用水困难；二是土地弃耕现象严重；三是农副产品销售难；四是村集体无经济来源。

　　形成原因：一是南岭村属于典型的`山区村，分孙家、坂上、陶家三个片，由10个自然村组成，地势高加之居民居住分散，铺设自来水管道战线长，打机井成本过高，村民饮用水源主要依赖旱井，遇天旱井漏村民断水缺水情况十分严重。二是全村耕地2670亩，95%为贫瘠的山坡地，且山高谷深路面窄，田间路基本为羊肠小道，无法进行机械化操作，村民收种主要靠人力肩扛背驮，村民大多年事已高，无力耕种导致弃耕现象严重，全村弃耕面积460亩。三是南岭村常住居民以留守老人为主，基本上不会使用电脑，更不懂得网络营销，加上村子离集镇较远交通不便，农副产品销售十分困难。四是南岭村属纯农耕区，以前的铁矿煤矿，由于政策原因全部关停，我们常说靠山吃山，南岭村靠山却成了发展障碍。此外，自然灾害、劳动力文化素质差、贫困户主观脱贫意识差也是该村导致贫困的主要原因。

　　二、百姓的事就是我的事，我要努力办好。

　　群众的小事就是我心中的大事，驻村以来，我时时刻刻牵挂着百姓的疾苦，群众反映的事，我丝毫不敢懈怠，每件事都尽最大努力去完成去做好。

　　一是蜂蜜和小米，给百姓卖了百姓就能救紧。

　　南岭村地处山地丘陵地区，环境无污染，再加上山区昼夜温差大，当地农特产品品质非常好，但由于交通和信息闭塞，经常处于滞销状态。村民张秀花一家五口人，老伴腿有残疾，儿媳有智力障碍，孙子还在上学，两个月前儿子不慎从柿子树上跌落摔成重伤，需卧床静养半年，高额的医疗费用，顶梁柱的重伤在身，使张秀花家一时雪上加霜，家中唯一的收入来源蜂蜜收成不错，却卖不出去难以变现，我了解情况后，迅速和张秀花老人取得联系，通过微信*台和爱心商家为老人销售蜂蜜，并及时将货款送到老人家中，现在张秀花老人2000斤蜂蜜已经全部销售完毕，不但支付了儿子高额医疗费用，还在我的鼓励下将蜂箱从四十箱扩大到了八十箱。驻村以来我还义务为逯栋梁、张慧言和赵俊林等村民销售蜂蜜1800斤，小米2200斤，解决了村民的后顾之忧。为了实现规模化养殖和种植，拓宽村民销售渠道，我多次与商务粮食部门、工商质监部门联系，商讨南岭村农副产品开发销售事宜，并多方动员发动群众，帮助村民建立了南岭村蜜蜂养殖合作社，设计了产品外包装，向工商质监部门递交了商标注册申请。

　　二是引水修水窖，哪怕是旱井水也要满足老百姓。

　　南岭村现在使用中的旱井有52眼，主要分布在陶家、南天井、凡家岭、石坡和赵家后五个自然村，涉及44户151人，今年天气炎热干旱降水稀少，旱井集雨场雨水渗漏，旱井断水缺水问题十分严重，而现在常住村民多为古稀老人，挑水极为不便，旱井水含有大量污秽杂物，饮水安全也亟待解决。上任第一天我就召集村两委主干和党员代表收集和整理村民意见和建议，研究解决对策，之后我去10个自然村进行了实地走访，历时12天，行程150公里，没有交通工具，就借电动自行车或步行走访，翻山越岭统计数据绘制地图，在摸清底数掌握情况后，我七上水利部门反映情况，争取水利部门拨付维修资金，及时对损坏旱井进行维修加固，净化饮用水源。*日，县水利部门和建筑公司工作人员对南岭村缺水问题进行了现场勘验测绘，拿出了预算报告，将南岭村引水调水、修建蓄水池和集雨场列入工作计划，决定明年开春破土动工，彻底解决南岭村村民饮水难问题。

　　三是集资募捐，努力让两名贫困生完成学业。

　　村医刘文宝老人每月工资仅四百块钱，还要供两个孩子上学，孙女刘亚楠在吕梁学院大二读书，学费至今未交，生活费没有着落，孩子在学校靠借钱度日，家人打算让刘亚楠退学务工，在得知此事后，我四处奔走，多方努力寻求援助，积极联系翼城青年志愿者服务队，面向社会发出倡议，号召大家捐款捐物，共募捐到爱心款3800余元，连同大米、食用油等生活用品，一并交付到老人手中。贫困生逯瑞杰，今年考入南京林业大学，因家庭贫困，难以凑足学费，我立即送去助学金500元。中秋节前夕号召翼城青年志愿者对张立龙和张玉梅二位老人进行了慰问，给两位老人送去了衣服、大米、食用油、肉、月饼和水果。此外，我还和村两委主干，对南岭村老党员、贫困户进行了走访慰问，通过一系列的走访慰问，解决了部分贫困户的燃眉之急，拉*了干群关系。

　　三、件件抓好落实，为群众脱贫打好坚实的基础。

　　1、解决有钱办事有人干事的问题。南岭村十个自然村相距十分分散，总里程30公里，战线长劳动力匮乏，村里办事没钱，干活没人，引水调水、修建蓄水池和集雨场、维修旱井，需要投入大量的人力物力和财力，我要继续向水利部门、***门申请项目资金，面向社会募捐，解决有钱办事的问题，动员党员干部逐户发动群众，争取干部群众齐上阵，解决劳动力匮乏无人干活的问题。

　　2、解决产品无品牌销售难的问题。壮大农民专业合作社组织，申请注册南岭商标，打造出南岭翅果油蜂蜜、南岭小米等翼城乃至山西知名的特色有机农产品品牌，加紧与商务粮食部门、工商质监部门的合作与沟通，通过网络销售打通销售渠道；组织村民在公园广场举办南岭农副产品展销会，扩大南岭农副产品知名度，让南岭特色农产品的价格回归价值，使群众真正成为受益者。

　　3、解决村集体无经济来源的问题。鼓励村民对荒坡荒地进行治理开发，打造牡丹园芍药园和桃园等特色园林，把荒山变成花果山，栽下梧桐树，只等凤凰来，借助翔山风景区开发的东风，通过招商把南岭包装起来，打造起来，把南岭这种乡土特色的劣势转变成优势，发展旅游业，壮大南岭集体收入，让老百姓守得住赚的足；开展美丽庭院建设，发展农家乐旅游；以陶家千年古松和百年翅果油树为核心开展寻根祭祖节，带动当地农产品销售，增加农民观光旅游收入；积极争取以光伏发电为重点的电力扶贫工程；大力开展以垃圾处理、农村厕所改造及村庄环境整治工程，将贫困村建设成宜居宜业的新农村。

　　下一步，我将不断地创新工作思路，强化工作举措，与南岭村广大干群一道，以时不我待，只争朝夕的奋进精神，卓有成效地开展好各项工作，争取通过不懈的努力，打好脱贫攻坚战，让山区百姓早日脱贫，共享改革发展新成果。

　　驻村第一**工作总结 8

　　自被选派为xx镇xx村第一**已过去半年多的时间了，我心里感触颇多。从市直机关一名普通的财政干部转变为基层农村第一**，工作环境和对象的不同，使得我身上的压力和责任更重。现就这半年来工作情况汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　（一）村情民情方面：

　　驻村后，在村两委干部的帮助下，通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研。xx村位于xx镇xx东北部5公里处，紧靠中联水泥专用线西侧，地理位置优越。全村占地260亩，耕地1230亩，有276户1061人，其中819人参加新型农村合作医疗，394人缴费参加了农村养老保险，142位60岁以上老人享受每人每月55元的基础养老金，低保户41户，五保户13户。

　　（二）基层组织建设方面：

　　全村共有党员18人，其中2人于今年下半年转为正式党员。村两委成员4人，小组长1人，在村支部**孟庆福、村主任倪玉国两位同志的带领下，基层组织建设得到不断完善和加强。

　　为加强基层组织建设，在村支部**孟庆福同志的支持下，我们多次和升滕蔬菜xx合作社理事长洪克学同志进行交流，准备在该合作社建立党支部。升滕蔬菜xx合作社作为滕州市级农村土地产权制度改革试点单位，通过采取“合作社+党支部”的形式，本着发展壮大合作社经济的前提，相信党支部一定能够引导、保障、协调、服务好合作社，发挥好党支部在xx、经济、文化以及生态发展等方面的多项功能，对合作社重大生产经营项目提出指导xx意见，把合作社经济做大做强。从而能够实现支部帮合作，农民实惠多，形成促进农民增收致富和提升农村党建水*的双赢局面。

　　（三）社会管理方面：

　　通过走访农户，群众反映最多的就是村内道路问题。经实地查看后发现，村内道路狭窄，坑凹不*，大雨过后，泥泞不堪，村民出行十分不便。在走访农户的同时，始终坚持释疑解惑、排忧解难的工作，并积极和司法、纪委、**等部门加强联系，及时发现和处理矛盾，争取消灭在萌芽状态，维护好社会稳定。

　　（四）村级发展方面：

　　xx村土地流转面积318亩，用于蔬菜大棚建设，种植20余种蔬菜。土地租金550元/亩，租金于每年6月1日兑现于农户。蔬菜基地为黑龙xx伊春伊林果蔬有限公司投资建设，各类大棚共计108个，与之相配套存储量达3000吨的恒温库也已完成主体建设，主要种植黄瓜、辣椒、茄子、韭菜、冬瓜、西红柿等30多种蔬菜，产品远销国内大中城市，出口东南亚等国家和地区。同时，在该基地成立了升滕蔬菜xx合作社，采取“市场+合作社+基地+农户”的发展模式，通过引进推广更多的新品种、技术，带动周边农户实现了增收致富。

　　村里现有规模较大的两家编织袋加工企业，年产值20xx余万元，利润256万余元，解决了村内170多人的就业。其中枣庄市启航塑胶有限公司于04年建厂，07年正式注册公司，生产编织袋远销日本。另一家企业xx编织袋厂产品也产销两旺。村民除了靠基本作物收成以外，部分人员经济来源主要依靠经商或者外出打工，一些年纪较大的人员利用农忙闲余时间在本村蔬菜大棚和两家企业内打工。20xx年该村人均年收入为8365元。

　　（五）民生建设方面：

　　在掌握了本村基本情况的前提下，为了尽快找准工作的着力点和突破口，我和村两委干部一起仔细研究，并召集在家的党员和村民代表一同出谋划策。

　　虽然市里村内道路网化工程项目资金能够补贴一部分，但要完成户户通的.村内道路铺设在资金还有很大的缺口。为解决资金问题，我和村两委干部一起想办法，号召村民捐款20余万元，发动在外工作的xx村人捐款10万多元，争取“一事一议”项目上级补贴可利用资金11。6万元，财政局帮扶10万元，目前已硬化村内道路6400米，解决了村民长久以来的出行难问题。

　　二、存在的问题

　　（一）村干部年龄老化，后备干部不足。

　　基层组织建设离不开好干部，可是由于目前村干部xx待遇相对较低，导致有些村干部不能一心靠在村里工作，有些年轻力壮文化程度较高的农村人才大量外流，不愿留下来在村里任职。

　　（二）村集体经济薄弱。

　　xx村除了土地之外，没有其他资源优势，村集体收入也只有土地租赁收入，村集体经济非常薄弱，目前除了应付日常开支之外，基本没有什么结余。没有经济保障，村集体公益事业举步维艰。开展修路、维修水利等公益事业，只能发动村民捐款，因此想为村民办好公益xx事业非常困难。村级活动阵地房屋也年久失修，办公条件简陋，配套设施不完善。

　　目前由于村级没有建设用地指标，发展经济也受到没有生产、经营场所等条件的制约，所以导致群众致富发展经济难上加难。

　　三、下一步工作打算

　　（一）待“一事一议”补贴资金到位后，准备在村内主要道路两侧铺设排水沟5200米，进行绿化、亮化，计划绿化道路长度6000米，安装享受xx补贴的太阳能路灯70盏。

　　（二）村内自来水已铺设20余年，目前只能够保xx村内276户每天供一次水，准备对水塔和自来水管网进行升级改造，增加变频泵等设备，让村民可以随时用上自来水。

　　（三）我和村两委干部将一起学*周边乡镇强村、富村的先进经验和做法，根据xx村现有实际情况，想方设法增加村集体经济收入，在能够保xx村级工作正常开展的同时争取多为群众办实事、办好事。

　　（四）在一年任期临*结束时，我将和村两委干部根据一年来工作进展情况再制订切实可行的工作计划，为下一任xx村第一**工作能够开好头、起好步打下基础。

　　驻村第一**工作总结 9

　　20xx年上半年，我县的扶贫开发工作，在区、市扶贫部门的指导下，在县委、县人民**的正确领导下，认真贯彻落实国家、区、市扶贫开发工作会议精神，围绕县委、**工作思路，始终坚持以贫困农户为对象，以贫困村为主体，以贫困村基础设施建设、产业扶贫和扶贫培训为重点，认真做好整村推进扶贫开发工作，着力改善贫困村生产生活条件，千方百计增加农民收入，上半年扶贫各项工作取得新成效，现将我办开展的主要工作概要总结如下：

　　一、主要工作完成情况

　　1、健全干部驻村帮扶机制。

　　按照县委、县**制定的《兴安县XX年至20xx年实行部门联村责任的意见》，115个行政村选派“美丽广西”乡村建设(扶贫)工作队员，区、市、县配备了第一**，确保各贫困村都有一位第一**，并将任务目标层层分解，落实责任。驻村工作队协助基层组织贯彻落实党和**各项强农惠农富农政策，积极参与扶贫开发各项工作，帮助贫困村、贫困户脱贫致富。

　　今年年初，兴安县出台了《兴安县委、县人民**关于印发的通知》(兴发2号)文件，对新时期扶贫工作提出了意见。目前，按照“村有挂帮单位、户有帮扶责任人”的要求，制定了《兴安县精准扶贫结对帮扶工作实施方案》，建立了干部一对一帮扶关系，进一步明确了帮扶人的职责和任务。切实做到精准化识别、针对性扶持、动态化管理，切实做到真扶贫，扶真贫，努力促进全县经济持续健康发展，为全面建成小康社会目标奠定坚实的发展基础。

　　2、新一轮建档立卡精准识别工作。

　　今年上半年，我县在有关部门的支持下，在扶贫办与各乡镇的共同努力下，完成了建档立卡115个行政村、28个贫困村、17668人贫困户动态的信息更新，并录入全国扶贫信息网络系统，实现了贫困户动态调整，对909户2942人进行了精准脱贫。20xx年我县在册建档立卡贫困户4361户14726人。

　　3、努力抓好基础设施项目建设。

　　今年上半年，我县安排第一批财政专项扶贫资金(发展资金)基础设施建设项目7个108万元，升级硬化道路5条，村屯巷道硬化1个，独立桥1座;安排市本级财政专项扶贫资金基础设施建设项目5个59万元;安排兴安县“美丽广西生态乡村”屯级道路硬化专项活动项目资金224万元7个。目前这些已全部做好前期规划,已动工5条，由于上半年雨水季节项目无法施工，下半年待雨水季节过后，加快项目施工，力保在20xx年所有基础设施项目全面完工。

　　4、推进产业开发项目。

　　今年在贫困村安排第一批财政专项扶贫资金(发展资金)产业开发资金130万元，安排市本级财政专项扶贫资金产业开发资金万元，其中产业开发年初，扶贫办发放果苗株，主要是种植金槐80000株1300亩，地点在高尚镇的灵龙、凤凰，白石乡的高圩，华江瑶族乡水的水埠，严关镇的清水;种植桔柑400株700亩，界首镇的宝峰、崔家乡的三义，湘漓镇的江口，漠川乡的财金;种植猕候桃8000株100亩，地点在兴安镇的源江;种植山地葡萄200亩，发放葡萄桩200根，主要在高尚灵龙、凤凰;种植巨峰葡萄200亩，主要在溶江镇的富江、五甲;预计完成果树种植2500亩，受益群众*10000余人。

　　5、积极开展实用技术扶贫培训。

　　今年，我们专门安排资金，聘请专家讲课，针对贫困村群众产业发展过程中出现的问题，举办了3期培训班，共有310人次参与培训。通过培训，让农民基本掌握1至2门种植技术，产业发展有了技术保障。

　　20xx年上半年完成建档立卡贫困户贫困学生XX、XX年本科生68人审核，计划补助34万元，完成XX年中高职学生71个审核，计划补助万元，完成XX年中高职学生92个审核，计划补助万元，学生补助去年完成30个万元，20xx年共已完成学生资料审核231个，计划发放学生补助万元，预计7月份可以全部发放到位。

　　6、“十百千”产业化扶贫完成情况

　　今年计划在7个贫困村(漠川的庄子和财金、湘漓的双河、白石的.高圩、溶江的富江和五甲、茶源)提升葡萄品质2400亩，目前已制定好实施方案，正在对这7个贫困村的农户进行摸底调查。

　　7、创新社会参与扶贫机制。

　　建立和完善广泛动员社会各方面力量参与扶贫开发制度。一是根据区、市扶贫办的有关社会扶贫文件精神，积极组织动员社会帮扶力量，加强对贫困村的水、电、路等基础设施的改进，同时结合“整村推进、产业化扶贫、培训转移”项目，采取捆绑式项目实施扶贫，做大做强帮扶项目;二是建立健全“县级领导联系点”制度，每位领导干部联系一个乡镇，对包村部门能否完成承诺事项进行跟踪督查;三是建立目标考核机制，县委**把各单位各部门帮扶工作，作为年终考核评先的一项依据，对帮扶效果显著的单位和个人予以表彰，对效果差的单位和领导予以通报批评;四是充分发挥贫困村第一**作用，通过下派第一**驻村工作，摸清贫困村基本情况，协调及整合各项社会资源扶持贫困村。我县定点扶贫工作通过争取区直单位投入帮扶资金442万元;8个市直帮扶单位投入帮扶资金1430万元;县直单位对口帮扶15个“十二五”贫困村投入帮扶资金1270万元为15个贫困村实施修路、引水等帮扶项目。

　　8、“美丽兴安、清洁城乡”活动完成情况

　　兴安县扶贫办自XX年开展“美丽兴安清洁城乡”活动以来，办领导高度重视，今年进一步明确了专门领导小组，明确责任，采取新举措，全办人员坚持到责任区开展“每周一大扫”活动，效果明显。20xx争取区扶贫办“美丽广西生态乡村”屯级道路建设7条7公里。为改善“美丽广西生态乡村”基础设施尽最大努力。

　　二、当前遇到的主要问题和困难：

　　1、由于我县贫困村和项目实施点都较偏远，交通不便，建设成本较高。而资金安排相对较少，群众自筹压力较大。

　　2、部门资金安排整合到扶贫项目在时间和规模上较难切合。

　　3、贫困村“等靠要”思想较严重，部分项目实施群众配合度不够，影响项目进度。

　　4、贫困村的劳动者素质有待进一步提高。一是由于贫困村劳动力的文化普遍低，实用技术掌握不牢;二是贫困村劳动力的劳动技能还缺乏。因此，加强贫困村劳动力素质培训，仍需继续努力。

　　5、扶贫资金在县扶贫办没有专户，在项目实施过程中，由于扶贫资金使用要经过多重审批，报批时间长，财政支付中心调度难，往往会造成扶贫资金下拔迟迟不到位。

　　三、下半年工作打算及措施

　　尽管上半年的工作取得了一定成效，但下半年的工作更需抓紧，下面将下半年的工作做如下计划：

　　1、继续抓好项目的落实。第一是基础设施建设，第二是产业开发项目，要继续抓好宣传发动工作，采取措施进一步落实年初的计划，确保根据贫困村农民的实际需求，按照缺什么培训什么的要求全面完成任务。

　　2、继续做好“雨露计划”扶贫培训工作。进一步抓好贫困农户技能培训工作和“雨露计划”扶贫培训，按自治区标准完成贫困家庭子女学历教育培训补助扶持项目，做到应补尽补，切实改善贫困群众生产生活条件，增强贫困群众自我发展能力。

　　3、继续完善建档立卡扶贫对象数据，有效减少贫困人口。对于现已采集的XX、XX年度建档立卡户表、村表、县表中的漏项及错误数据进行认真修改、补充、完善。

　　4、探索和实施金融扶贫。围绕金融扶贫“百千万工程”的实施，一是安排中央财政专项扶贫资金设立扶贫小额信贷风险补偿和奖励资金。二是充分利用扶贫贷款财政贴息方式扶持培植扶贫龙头企业、专业合作社等覆盖带动贫困户发展产业增收。三是鼓励有效实施贫困村互助资金的县继续安排资金用于贫困村互助资金发展。

　　5、制定扶贫开发“十三五”贫困村整村推进规划，做好“十二五”整村推进评估验收。

　　驻村第一**工作总结 10

　　20xx年x月xx日，肩负着组织的重托，我被选派到XX村担任村党支部第一**。现将我驻村工作向组织作个汇报。

　　一、村级工作开展情况

　　(一)村情民情方面。

　　XX村系XX乡人民**驻地，距汉源县城xx公里，海拔xxxx米-xxxx米之间，全村设x个村民小组，共xxx户xxxx人，其中彝族人口xxx余人。全村有贫困户xx户xxx人。20xx年脱贫x户xx人，20xx年脱贫x户xx人，20xx年脱贫xx户xx人，20xx年计划脱贫xx户xx人。未脱贫xx户xx人。返贫x户x人(xx户20xx年退出后20xx年返贫)。

　　20xx年XX村贫困户新农合和大病医疗保险实现了全覆盖，并享受汉源县脱贫攻坚医疗帮扶政策。截止20xx年xx月xx日，全村有贫困户xx户xx人由汉源县财政购买新农合。

　　(二)村级组织建设方面。

　　先后建立健全了XX村两委干部工作责任制度、群众评议党员制度、村务公开制度、村干部轮值班、党员 三会一课 制度等规章制度;制定了村党务工作计划和目标，制订了村委会工作计划和目标，使班子成员任务明确，责任清晰;使得全村干部、党员群众思想统一、认识一致、步调一致、群策群力，村里的工作的开展有了组织保证。

　　目前，全村共有党员xx人，20xx年新发展党员x名，20xx年预计发展党员x名，今年年底XX村将新建成xxx*方米的村活动室及硬化xxx*方米的活动广场。

　　(三)社会管理方面。

　　通过走访农户，群众反映最多的就是村内道路问题。经实地查看后发现，村内道路狭窄，坑凹不*，大雨过后，泥泞不堪，村民出行十分不便。在走访农户的同时，始终坚持释疑解惑、排忧解难的工作，及时发现和处理矛盾，争取消灭在萌芽状态，维护好社会稳定。

　　(四)村级发展方面。

　　1.道路建设方面。

　　XX村x个组的通组路已硬化x个组，x、x、x组通组路的硬化建设正在向上级部门申请;全村x个组的联户路已于20xx年底修建完成，其他x个组的联户路正在争取资金计划于20xx年完成。20xx年x月，XX村通过一事一议项目修建XX村x组通组路x.x公里，财政资金xx万元，现已完工并通车。

　　2.环境整治工作。

　　为了解决XX村环境脏乱差的问题，在通过走访调研以后，我和村两委一班人拿出了切实可行的实施方案，并向乡**有关领导汇报，取得支持。经过一段时间的清理整治，XX村的环境卫生已有明显好转。一是大力宣传环境卫生整治的重要性，通过多次开展环境卫生整治座谈会，在全村张贴标语口号，取得了很好的效果。二是聘请环境保洁员，并严格按XX环境卫生考核细则与之签订保洁合同，保证了XX村的环境卫生。三是运用村级公共运行维护经费xxxxx余元新修垃圾处理池x个，并且在乡**的支持下由县垃圾处理场垃圾清运车定时到XX村清理垃圾池中的垃圾。

　　二、贫困户帮扶工作

　　(一)四改三建三清工作。截止20xx年x月xx日，对xx户xx人进行了 四改三建三清 项目建设，共计投入x.x万余元，切实改善人居环境;下半年以来，xx户贫困户申请修建 四改三建三清 项目，目前正在修建中，预计xx月xx前可以全面完工。

　　(二)就业帮扶工作。提供就业帮扶，鼓励贫困户外出务工。贫困人口中现有x人在新疆、x人在浙江、x人在江苏、x人在成都、x人在甘孜州、xx余人在县城或九襄镇、x人在乡内务工。

　　(三)种养殖技术培训工作。今年以来，XX村已开展花椒，核桃种植及管护技术的培训x次xxx余人，其中贫困人口培训人次达xx余人。

　　(四)家政培训工作。20xx年x月至x月为贫困户进行了家政培训，培训人次xx余人。发放培训资料xxx余份。

　　(五)小额贷款方面。对有贷款意愿的贫困户，通过村风控小组按照评级授信指标进行等级评定，全村有x户贫困户按照评定等级共贷款xx万元，其中x户用于发展牛、马的'养殖，x户用于种植重楼和白芨。(x户在外务工，尚未发展产业)

　　(六)产业扶持资金方面。县财政按每户xxx元的标准，为XX村xx户贫困户拨付了xxxxx元的产业扶持基金。经村民代表及贫困户代表开会讨论决定，以不低于x%的固定比例分红方式，投资到汉源县永丰和食品厂，所得收益用于贫困户发展产业及基础设施建设。优华置业有限责任公司给XX村x户贫困户捐赠了x头猪，xx只鸡苗，价值xxxx余元。

　　三、存在问题

　　一是XX乡地处中高山，群众普遍文化素质较低、发展理念较落后，缺乏就业技术，产业发展比较单一。

　　二是部分贫困户因家中的老小无人照顾，不能外出务工，无稳定的经济来源。

　　三是贫困户普遍存在赖脱贫思想，等、靠、要思想严重。存在比穷不比富的心理。入户走访及经济收入调查时，贫困户有意隐瞒家庭收入，虚报开支。

　　四是在产业的发展上，重栽种轻管理。组织技术培训时，懒学*，或者学*了不落实到行动上。

　　五是为部分有劳动力的贫困户提供就业机会，要不就嫌工资低、离家远、生活不*惯、工作太累等等理由推辞。

　　六是XX乡矿产资源丰富，前些年大多数劳动力都在矿山务工，当时因无有效的防护措施，导致很多矿山务工人员患矽肺病，影响家庭生活，以致单身或者妻离子散。现在这部分人已无劳动力，或者就业受限制。部分在矿山务工人员因当时工资较高，导致现在对务工工资要求较高，形成攀比心理，达不到自己意向工资就不愿去务工。

第一**扶贫工作总结实用5份（扩展3）

——第一**驻村工作总结实用十份

　　第一**驻村工作总结 1

尊敬的各位领导、同志们：

　　大家好!非常感谢市委、市**对第一**工作的肯定和鼓励，非常荣幸作为受表彰的第一**代表上台发言。虽然已经离任，但作为第一**的光荣感和使命感依旧伴随着我们，第一**的时代烙印将终身印刻在我们的生命里。

　　过去两年多的驻村经历，让我感悟到更深刻的人生真谛。我明白了，与有梦想的人同行，梦想就能实现;我明白了，比困难更可怕的是缺少战胜困难的信心;我明白了，并非只有能力超群、卓而不凡的人才能干成事业，只要脚踏实地、不懈努力，成功的大门会向所有人打开;我明白了，以梦为马、不负昭华，把青春奉献给伟大的事业才是对生命意义的最好诠释!

　　过去两年多的驻村经历，让我收获更宝贵的人生经验。农村是个大课堂，所有工作经历都是教科书，而我身边那些为了脱贫攻坚殚精竭虑、运筹帷幄的各级领导，默默耕耘、不求回报的乡村干部，扬起斗志、打破藩篱的可爱乡亲，无一不是我成长进步的老师，在他们身上我学到了智慧、担当和勇气。

　　过去两年多的驻村经历让我更加懂得感恩。在脱贫攻坚战场上，个人的力量是非常有限的，我们第一**之所以能够扬鞭奋蹄、披荆斩棘，是因为我们有各级党委**的指导和帮助，有组织部门的关心和培养，有选派单位的支持和保障，有家人的理解和包容，有群众的拥护和配合。一个人前进一百步不算进步，一百个人前进一步才是真正的进步。第一**们迈出的每一步都蕴含着干部群众的集体智慧和力量。在这里，请允许我代表第一**们向关心、支持、帮助过第一**的各级领导和同志们致以衷心的感谢!

　　今天获此殊荣，我们深感骄傲和自豪!这份荣誉是属于每一位第一**的。

　　我不想说第一**多么艰辛。虽然我知道，有的第一**连续工作在村，一连数月没有回过家门;有的第一**手臂上打着点滴，还带病坚持工作;有的第一**面对村民的误解，反反复复、不厌其烦地做着疏导工作……但是，越是艰辛越彰显党员本色，毕竟在脱贫攻坚战场上没有哪个岗位轻轻松松，没有哪个人不竭尽全力!不努力付出，何来真情回报?

　　我不想说第一**多么担当。作为生力军和排头兵，我们走在一线、冲在前沿，干着琐碎的工作，处理着繁杂的问题。但是脱贫攻坚是场硬仗，各个部门和干部职工都承担着重任，把脱贫攻坚放在心上、扛在肩上、抓在手里，是所有党员干部应尽的职责，第一**更是责无旁贷。没有勇气担当，何来建功立业?

　　我也不想说第一**多么无私。虽然我们舍弃舒适的工作环境,暂别父母子女的陪伴，但是我们并非孤军作战。那些深入一线、靠前指挥的领导，长期离家、扎根农村的基层干部，放弃节假日、走村入户的督导人员，哪一个不是舍小家为大家?因为我们深知，“在扶贫的道路上不能落下一个贫困家庭，丢下一个贫困群众”。这不是无情，而是极致的.深情!没有群众的幸福，何来我们的幸福?

　　今天，我们手捧着沉甸甸的荣誉不禁要思考，我们要传承什么样的第一**精神?我认为：

　　第一**要保持一心为民的情怀。把群众当亲人，把农村当家乡，带着责任，满含真情，让贫困群众有看得见、摸得着的获得感，真正成为贫困群众的“贴心人”。

　　第一**要保持坚定执着的追求。紧盯20xx年现行标准下农村贫困人口实现脱贫、贫困县全部摘帽的目标，百般用心、千般努力，以决战决胜的信心完成党和人民交给我们的任务，成为基层干部群众干事创业的“主心骨”。

　　第一**要保持克难攻坚的勇气。脱贫攻坚是场硬仗，接下来的攻坚任务更是硬骨头，未来的路上会伴随着挫折和打击，越是困难，我们越要迎难而上、克难攻坚，当好脱贫攻坚主战场上的“生力军”。

　　第一**要保持安贫乐道的品格。扶贫不是一朝一夕之攻，不可能一蹴而就，我们必须摒弃浮躁心态，扎根农村，要能守得住清贫，耐得住寂寞，受得了委屈。在精准扶贫上久久为功、绵绵用力，成为拔掉穷根儿的“躬行者”。

　　同志们，“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”!让我们在信阳市委、市**的坚强领导下，携手并进，众志成城。坚决打赢脱贫攻坚战!用我们生命中最美好的年华书写人生最绚丽的篇章!

　　第一**驻村工作总结 2

　　按照县委组织部统一安排部署，我被选派到翼城县南梁镇南岭村，任南岭村第一**。南岭村山路崎岖交通不便，至今仍未彻底解决人畜用水问题，自然条件十分恶劣，全村760口人，贫困人口322人，贫困人口几乎占到了总人口的一半，常住人口多为老弱病残，村民生活以种植、养殖和外出务工为主，发展经济一无厂矿、二无劳力、三无集体收入，村民脱贫任重而道远。自驻村以来，我通过抓班子，带队伍，兴产业，促发展，迅速掀起了农村脱贫攻坚的热潮。

　　一、存在问题和形成原因

　　存在问题：一是人畜用水困难；二是土地弃耕现象严重；三是农副产品销售难；四是村集体无经济来源。

　　形成原因：一是南岭村属于典型的山区村，分孙家、坂上、陶家三个片，由10个自然村组成，地势高加之居民居住分散，铺设自来水管道战线长，打机井成本过高，村民饮用水源主要依赖旱井，遇天旱井漏村民断水缺水情况十分严重。二是全村耕地2670亩，95%为贫瘠的山坡地，且山高谷深路面窄，田间路基本为羊肠小道，无法进行机械化操作，村民收种主要靠人力肩扛背驮，村民大多年事已高，无力耕种导致弃耕现象严重，全村弃耕面积460亩。三是南岭村常住居民以留守老人为主，基本上不会使用电脑，更不懂得网络营销，加上村子离集镇较远交通不便，农副产品销售十分困难。四是南岭村属纯农耕区，以前的铁矿煤矿，由于政策原因全部关停，我们常说靠山吃山，南岭村靠山却成了发展障碍。此外，自然灾害、劳动力文化素质差、贫困户主观脱贫意识差也是该村导致贫困的主要原因。

　　二、百姓的事就是我的事，我要努力办好。

　　群众的小事就是我心中的大事，驻村以来，我时时刻刻牵挂着百姓的疾苦，群众反映的事，我丝毫不敢懈怠，每件事都尽最大努力去完成去做好。

　　一是蜂蜜和小米，给百姓卖了百姓就能救紧。

　　南岭村地处山地丘陵地区，环境无污染，再加上山区昼夜温差大，当地农特产品品质非常好，但由于交通和信息闭塞，经常处于滞销状态。村民张秀花一家五口人，老伴腿有残疾，儿媳有智力障碍，孙子还在上学，两个月前儿子不慎从柿子树上跌落摔成重伤，需卧床静养半年，高额的医疗费用，顶梁柱的重伤在身，使张秀花家一时雪上加霜，家中唯一的收入来源蜂蜜收成不错，却卖不出去难以变现，我了解情况后，迅速和张秀花老人取得联系，通过微信*台和爱心商家为老人销售蜂蜜，并及时将货款送到老人家中，现在张秀花老人2000斤蜂蜜已经全部销售完毕，不但支付了儿子高额医疗费用，还在我的鼓励下将蜂箱从四十箱扩大到了八十箱。驻村以来我还义务为逯栋梁、张慧言和赵俊林等村民销售蜂蜜1800斤，小米2200斤，解决了村民的后顾之忧。为了实现规模化养殖和种植，拓宽村民销售渠道，我多次与商务粮食部门、工商质监部门联系，商讨南岭村农副产品开发销售事宜，并多方动员发动群众，帮助村民建立了南岭村蜜蜂养殖合作社，设计了产品外包装，向工商质监部门递交了商标注册申请。

　　二是引水修水窖，哪怕是旱井水也要满足老百姓。

　　南岭村现在使用中的旱井有52眼，主要分布在陶家、南天井、凡家岭、石坡和赵家后五个自然村，涉及44户151人，今年天气炎热干旱降水稀少，旱井集雨场雨水渗漏，旱井断水缺水问题十分严重，而现在常住村民多为古稀老人，挑水极为不便，旱井水含有大量污秽杂物，饮水安全也亟待解决。上任第一天我就召集村两委主干和党员代表收集和整理村民意见和建议，研究解决对策，之后我去10个自然村进行了实地走访，历时12天，行程150公里，没有交通工具，就借电动自行车或步行走访，翻山越岭统计数据绘制地图，在摸清底数掌握情况后，我七上水利部门反映情况，争取水利部门拨付维修资金，及时对损坏旱井进行维修加固，净化饮用水源。*日，县水利部门和建筑公司工作人员对南岭村缺水问题进行了现场勘验测绘，拿出了预算报告，将南岭村引水调水、修建蓄水池和集雨场列入工作计划，决定明年开春破土动工，彻底解决南岭村村民饮水难问题。

　　三是集资募捐，努力让两名贫困生完成学业。

　　村医刘文宝老人每月工资仅四百块钱，还要供两个孩子上学，孙女刘亚楠在吕梁学院大二读书，学费至今未交，生活费没有着落，孩子在学校靠借钱度日，家人打算让刘亚楠退学务工，在得知此事后，我四处奔走，多方努力寻求援助，积极联系翼城青年志愿者服务队，面向社会发出倡议，号召大家捐款捐物，共募捐到爱心款3800余元，连同大米、食用油等生活用品，一并交付到老人手中。贫困生逯瑞杰，今年考入南京林业大学，因家庭贫困，难以凑足学费，我立即送去助学金500元。中秋节前夕号召翼城青年志愿者对张立龙和张玉梅二位老人进行了慰问，给两位老人送去了衣服、大米、食用油、肉、月饼和水果。此外，我还和村两委主干，对南岭村老党员、贫困户进行了走访慰问，通过一系列的走访慰问，解决了部分贫困户的燃眉之急，拉*了干群关系。

　　三、件件抓好落实，为群众脱贫打好坚实的基础。

　　1、解决有钱办事有人干事的问题。南岭村十个自然村相距十分分散，总里程30公里，战线长劳动力匮乏，村里办事没钱，干活没人，引水调水、修建蓄水池和集雨场、维修旱井，需要投入大量的人力物力和财力，我要继续向水利部门、***门申请项目资金，面向社会募捐，解决有钱办事的问题，动员党员干部逐户发动群众，争取干部群众齐上阵，解决劳动力匮乏无人干活的`问题。

　　2、解决产品无品牌销售难的问题。壮大农民专业合作社组织，申请注册南岭商标，打造出南岭翅果油蜂蜜、南岭小米等翼城乃至山西知名的特色有机农产品品牌，加紧与商务粮食部门、工商质监部门的合作与沟通，通过网络销售打通销售渠道；组织村民在公园广场举办南岭农副产品展销会，扩大南岭农副产品知名度，让南岭特色农产品的价格回归价值，使群众真正成为受益者。

　　3、解决村集体无经济来源的问题。鼓励村民对荒坡荒地进行治理开发，打造牡丹园芍药园和桃园等特色园林，把荒山变成花果山，栽下梧桐树，只等凤凰来，借助翔山风景区开发的东风，通过招商把南岭包装起来，打造起来，把南岭这种乡土特色的劣势转变成优势，发展旅游业，壮大南岭集体收入，让老百姓守得住赚的足；开展美丽庭院建设，发展农家乐旅游；以陶家千年古松和百年翅果油树为核心开展寻根祭祖节，带动当地农产品销售，增加农民观光旅游收入；积极争取以光伏发电为重点的电力扶贫工程；大力开展以垃圾处理、农村厕所改造及村庄环境整治工程，将贫困村建设成宜居宜业的新农村。

　　下一步，我将不断地创新工作思路，强化工作举措，与南岭村广大干群一道，以时不我待，只争朝夕的奋进精神，卓有成效地开展好各项工作，争取通过不懈的努力，打好脱贫攻坚战，让山区百姓早日脱贫，共享改革发展新成果。

　　第一**驻村工作总结 3

　　自被选派为xx镇xx村第一**已过去半年多的时间了，我心里感触颇多。从市直机关一名普通的财政干部转变为基层农村第一**，工作环境和对象的不同，使得我身上的压力和责任更重。现就这半年来工作情况汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　（一）村情民情方面：

　　驻村后，在村两委干部的帮助下，通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研。xx村位于xx镇xx东北部5公里处，紧靠中联水泥专用线西侧，地理位置优越。全村占地260亩，耕地1230亩，有276户1061人，其中819人参加新型农村合作医疗，394人缴费参加了农村养老保险，142位60岁以上老人享受每人每月55元的基础养老金，低保户41户，五保户13户。

　　（二）基层组织建设方面：

　　全村共有党员18人，其中2人于今年下半年转为正式党员。村两委成员4人，小组长1人，在村支部**孟庆福、村主任倪玉国两位同志的带领下，基层组织建设得到不断完善和加强。

　　为加强基层组织建设，在村支部**孟庆福同志的支持下，我们多次和升滕蔬菜xx合作社理事长洪克学同志进行交流，准备在该合作社建立党支部。升滕蔬菜xx合作社作为滕州市级农村土地产权制度改革试点单位，通过采取“合作社+党支部”的形式，本着发展壮大合作社经济的前提，相信党支部一定能够引导、保障、协调、服务好合作社，发挥好党支部在xx、经济、文化以及生态发展等方面的多项功能，对合作社重大生产经营项目提出指导xx意见，把合作社经济做大做强。从而能够实现支部帮合作，农民实惠多，形成促进农民增收致富和提升农村党建水*的双赢局面。

　　（三）社会管理方面：

　　通过走访农户，群众反映最多的就是村内道路问题。经实地查看后发现，村内道路狭窄，坑凹不*，大雨过后，泥泞不堪，村民出行十分不便。在走访农户的同时，始终坚持释疑解惑、排忧解难的工作，并积极和司法、纪委、**等部门加强联系，及时发现和处理矛盾，争取消灭在萌芽状态，维护好社会稳定。

　　（四）村级发展方面：

　　xx村土地流转面积318亩，用于蔬菜大棚建设，种植20余种蔬菜。土地租金550元/亩，租金于每年6月1日兑现于农户。蔬菜基地为黑龙xx伊春伊林果蔬有限公司投资建设，各类大棚共计108个，与之相配套存储量达3000吨的恒温库也已完成主体建设，主要种植黄瓜、辣椒、茄子、韭菜、冬瓜、西红柿等30多种蔬菜，产品远销国内大中城市，出口东南亚等国家和地区。同时，在该基地成立了升滕蔬菜xx合作社，采取“市场+合作社+基地+农户”的发展模式，通过引进推广更多的新品种、技术，带动周边农户实现了增收致富。

　　村里现有规模较大的`两家编织袋加工企业，年产值20xx余万元，利润256万余元，解决了村内170多人的就业。其中枣庄市启航塑胶有限公司于04年建厂，07年正式注册公司，生产编织袋远销日本。另一家企业xx编织袋厂产品也产销两旺。村民除了靠基本作物收成以外，部分人员经济来源主要依靠经商或者外出打工，一些年纪较大的人员利用农忙闲余时间在本村蔬菜大棚和两家企业内打工。20xx年该村人均年收入为8365元。

　　（五）民生建设方面：

　　在掌握了本村基本情况的前提下，为了尽快找准工作的着力点和突破口，我和村两委干部一起仔细研究，并召集在家的党员和村民代表一同出谋划策。

　　虽然市里村内道路网化工程项目资金能够补贴一部分，但要完成户户通的村内道路铺设在资金还有很大的缺口。为解决资金问题，我和村两委干部一起想办法，号召村民捐款20余万元，发动在外工作的xx村人捐款10万多元，争取“一事一议”项目上级补贴可利用资金11。6万元，财政局帮扶10万元，目前已硬化村内道路6400米，解决了村民长久以来的出行难问题。

　　二、存在的问题

　　（一）村干部年龄老化，后备干部不足。

　　基层组织建设离不开好干部，可是由于目前村干部xx待遇相对较低，导致有些村干部不能一心靠在村里工作，有些年轻力壮文化程度较高的农村人才大量外流，不愿留下来在村里任职。

　　（二）村集体经济薄弱。

　　xx村除了土地之外，没有其他资源优势，村集体收入也只有土地租赁收入，村集体经济非常薄弱，目前除了应付日常开支之外，基本没有什么结余。没有经济保障，村集体公益事业举步维艰。开展修路、维修水利等公益事业，只能发动村民捐款，因此想为村民办好公益xx事业非常困难。村级活动阵地房屋也年久失修，办公条件简陋，配套设施不完善。

　　目前由于村级没有建设用地指标，发展经济也受到没有生产、经营场所等条件的制约，所以导致群众致富发展经济难上加难。

　　三、下一步工作打算

　　（一）待“一事一议”补贴资金到位后，准备在村内主要道路两侧铺设排水沟5200米，进行绿化、亮化，计划绿化道路长度6000米，安装享受xx补贴的太阳能路灯70盏。

　　（二）村内自来水已铺设20余年，目前只能够保xx村内276户每天供一次水，准备对水塔和自来水管网进行升级改造，增加变频泵等设备，让村民可以随时用上自来水。

　　（三）我和村两委干部将一起学*周边乡镇强村、富村的先进经验和做法，根据xx村现有实际情况，想方设法增加村集体经济收入，在能够保xx村级工作正常开展的同时争取多为群众办实事、办好事。

　　（四）在一年任期临*结束时，我将和村两委干部根据一年来工作进展情况再制订切实可行的工作计划，为下一任xx村第一**工作能够开好头、起好步打下基础。

　　第一**驻村工作总结 4

尊敬的各位领导：

　　大家好！

　　我叫XX，20xx年8月至20xx年2月在光山县罗陈乡周湾村任第一**。在两年半的第一**工作中，我和所有第一**一样，按照省委省**的要求，紧紧依靠派驻单位，在省、市、县各级**和有关部门的鼎力支持下，吃住在村，劳动在村，通过加强基层党组织建设，实施精准扶贫，发展特色产业，完善村级基础设施，较为圆满的完成了各项任务，并与村民结下了深厚友情。

　　两年半时间倏忽而过，蓦然回首，我们克服了生活中的种种不适，战胜了工作中的艰难困苦，将饱满的工作热情投入在第一**的岗位上，用汗水支撑着我们在脱贫攻坚的道路上砥砺前行。

　　感谢第一**的岗位，让我们了解并热爱农民、农村和农业。从办公室的西装笔挺、空调暖气，到水田里的一脚泥、三伏天里的一身汗，从未有过和土地、自然如此亲*，知道了春播劳作的辛苦，也感受了秋收时沉甸甸的喜悦！每一位第一**都有自己的绝招和良方。

　　两年半来，我们用热情去温暖贫困户的心，用乐观积极向上的精神帮助困难户驱散心中的阴翳，用真情为失怙的孩子带去笑容。一户户的走访，将每家每户的底数摸清了，让一项项帮扶的措施精准到户、到人；父母失联的张甜馨3姐妹得到了社会救助，张文雅等多名贫困大学生得到了帮扶。一次次的促膝长谈，消除了贫困户心中的疑虑，让他们能懂政策、会用政策，感受到党和国家的关心；突发尿毒症的易明全的大病保障得到了落实，丧失劳动力的易善旺搬出了他破旧的危房；我们走遍了村里每一寸土地，道路修好了，合作社建起来了，产业扎下了根；拉稻谷的车直接到了田间地头，蚕茧变成了一床床雪白柔软的蚕丝被，扶贫的小额贷款让梅楷扩大馍馍店的规模，让张富善的养鸡场正常运转；两年半的时间，荒芜的田野里有了勃勃生机，破旧的土坯屋变为了明亮的异地搬迁房，扶贫车间里有忙碌的身影，新校舍里传来了朗朗读书声。

　　这些工作，让我有了一名党员的荣誉感和使命感；我们可以自豪的说：小康社会的建设中，有我们的身影，脱贫攻坚的战斗中，有我们的奉献。在农村的广阔天地中，磨炼了意志，锻炼了党性，坚定了迎难而上的决心和斗志；提升了能力，开拓了眼界，工作思路更清晰，措施更得力。

　　两年半来，我们更收获了满满的真情和信任。贫困户从对我们的.不理解、不认可转变为信任和拥护；村干部从冷眼旁观到积极出谋划策。离开周湾的前夕，村民周谋领给我写了首藏头诗“淘尽苦心为农民，满山遍野田间行，希望周湾更美好，愿把青春献农村”，并让自己远在云南的女儿将其绣成匾额送给我留作纪念。看着这份珍贵的礼物，我十分感动，老百姓的认可是对我们最好的认可和鼓励，虽然我们做的还有不足，但是我们收获了老百姓对我们的深情和组织上给予我们的信任。

　　我还要感谢我们的村两委和县、乡基层干部，披星戴月的扶贫道路上，我们身边一直有他们陪伴的身影；感谢各位第一**战友们，大家的相互鼓励和扶持，坚定了所有人打赢脱贫攻坚战的信心；更要感谢家人和孩子，所有成绩的取得，都离不开他们默默的奉献和支持！

　　周湾村还有19户贫困户未脱贫，还有爸爸妈妈都失联的小张帅和奶奶相依为命，还有产业要深化发展，虽然我回到了原来的工作岗位，周湾村是我心灵再出发的起点，我的心一直牵挂着周湾2962名村民、****方公里的土地，我要继续为她尽我的绵薄之力！

　　感谢美丽的信阳和美丽的周湾，带给了我生命中最宝贵的经历和最亮丽的风景。

　　谢谢大家！

　　第一**驻村工作总结 5

　　网络是这个时代的符号。在不到到20年的时间中，互联网网科技迅速向中国科普。它它使知识、技术、理念和新新闻的即时传播作为可能，，人们之间的最草根交流变变为现实。没有互联网的国国家，是能够追赶世界化和和演进步伐的国家;不尊重重网民群体的国家，也是缺缺乏现代化观念的国家。现如今，网络技术尚未把人类类从物质和精神上，都带进进了全新的全球它为我们提提供了一个自由对话的空间间，人们用它释放呼声，党党从官方网站上认识到人民民的应该，进一步发挥**府的职责，维护最广大人民民的根本利益。然而，这一一切在过去是可望而不可即即的，于是我们感谢网络为为我们增添的便捷。网络络是一面镜子，论坛上他们们勇敢揭露社会丑恶的一面面，在那冲满怒气的言语里里，我们感得到人们对社会会*等的渴求。

　　他们指责：：“微尘”这一慈善群体的的无私奉献，我们在传递爱爱的火炬，让关爱之火融化化坚冰。因为网络总能以其其最快的速度传达信息，反反映社会民众的呼声。通过过网络，我们看到大千世界界无其不有，将过去的一个个个问号化为感叹号，当我我们还从百般的惊呼声中**过神来，这面镜子就折射射出强光，让我们措手不及及。网络上那一张张写满粗粗言野语的帖子铺天盖地地地*卷而来，那一声声一浪浪浪漫骂声此起彼伏。人们们肆无忌惮地狂野，因为他它们觉得在虚拟的网络亚洲界里没有责任的存在，他们们享受这些瞬间的痛快之感感，他们认为是网络带给了了人们这样自由与权利。错错了，他们错在曲解了网络络的功能。互联网创始人之之一博纳斯说过，“互联网网不仅是一种科技上的`造就造，更是一种社会的造就。问题是我们需要确保用互互联网建立的社会是我们期等待的社会。”而现在鱼龙龙混杂的网络世界其实是我我们所向望的吗?我们享享受着网络的方便，穿梭于于知识的海洋，肆无忌惮地地汲取着我们所要的一切。生物`物理数学等学术著著作，仅在你点击后的几秒秒种便一览无余，而你就在在这匆匆间完成了学术论文文，网络既帮你省时间也帮帮你省脑力，而背后劳动者者付出的一切却成了多余的的二次产品。

　　第一**驻村工作总结 6

　　自被选派为xx镇xx村第一**已过去半年多的时间了，我心里感触颇多。从市直机关一名普通的财政干部转变为基层农村第一**，工作环境和对象的不同，使得我身上的压力和责任更重。现就这半年来工作情况汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　（一）村情民情方面：

　　驻村后，在村两委干部的帮助下，通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研。xx村位于xx镇xx东北部5公里处，紧靠中联水泥专用线西侧，地理位置优越。全村占地260亩，耕地1230亩，有276户1061人，其中819人参加新型农村合作医疗，394人缴费参加了农村养老保险，142位60岁以上老人享受每人每月55元的基础养老金，低保户41户，五保户13户。

　　（二）基层组织建设方面：

　　全村共有党员18人，其中2人于今年下半年转为正式党员。村两委成员4人，小组长1人，在村支部**孟庆福、村主任倪玉国两位同志的带领下，基层组织建设得到不断完善和加强。

　　为加强基层组织建设，在村支部**孟庆福同志的支持下，我们多次和升滕蔬菜xx合作社理事长洪克学同志进行交流，准备在该合作社建立党支部。升滕蔬菜xx合作社作为滕州市级农村土地产权制度改革试点单位，通过采取“合作社+党支部”的形式，本着发展壮大合作社经济的前提，相信党支部一定能够引导、保障、协调、服务好合作社，发挥好党支部在xx、经济、文化以及生态发展等方面的多项功能，对合作社重大生产经营项目提出指导xx意见，把合作社经济做大做强。从而能够实现支部帮合作，农民实惠多，形成促进农民增收致富和提升农村党建水*的双赢局面。

　　（三）社会管理方面：

　　通过走访农户，群众反映最多的就是村内道路问题。经实地查看后发现，村内道路狭窄，坑凹不*，大雨过后，泥泞不堪，村民出行十分不便。在走访农户的同时，始终坚持释疑解惑、排忧解难的工作，并积极和司法、纪委、**等部门加强联系，及时发现和处理矛盾，争取消灭在萌芽状态，维护好社会稳定。

　　（四）村级发展方面：

　　xx村土地流转面积318亩，用于蔬菜大棚建设，种植20余种蔬菜。土地租金550元/亩，租金于每年6月1日兑现于农户。蔬菜基地为黑龙xx伊春伊林果蔬有限公司投资建设，各类大棚共计108个，与之相配套存储量达3000吨的恒温库也已完成主体建设，主要种植黄瓜、辣椒、茄子、韭菜、冬瓜、西红柿等30多种蔬菜，产品远销国内大中城市，出口东南亚等国家和地区。同时，在该基地成立了升滕蔬菜xx合作社，采取“市场+合作社+基地+农户”的发展模式，通过引进推广更多的新品种、技术，带动周边农户实现了增收致富。

　　村里现有规模较大的两家编织袋加工企业，年产值20xx余万元，利润256万余元，解决了村内170多人的就业。其中枣庄市启航塑胶有限公司于04年建厂，07年正式注册公司，生产编织袋远销日本。另一家企业xx编织袋厂产品也产销两旺。村民除了靠基本作物收成以外，部分人员经济来源主要依靠经商或者外出打工，一些年纪较大的人员利用农忙闲余时间在本村蔬菜大棚和两家企业内打工。20xx年该村人均年收入为8365元。

　　（五）民生建设方面：

　　在掌握了本村基本情况的前提下，为了尽快找准工作的着力点和突破口，我和村两委干部一起仔细研究，并召集在家的党员和村民代表一同出谋划策。

　　虽然市里村内道路网化工程项目资金能够补贴一部分，但要完成户户通的.村内道路铺设在资金还有很大的缺口。为解决资金问题，我和村两委干部一起想办法，号召村民捐款20余万元，发动在外工作的xx村人捐款10万多元，争取“一事一议”项目上级补贴可利用资金11。6万元，财政局帮扶10万元，目前已硬化村内道路6400米，解决了村民长久以来的出行难问题。

　　二、存在的问题

　　（一）村干部年龄老化，后备干部不足。

　　基层组织建设离不开好干部，可是由于目前村干部xx待遇相对较低，导致有些村干部不能一心靠在村里工作，有些年轻力壮文化程度较高的农村人才大量外流，不愿留下来在村里任职。

　　（二）村集体经济薄弱。

　　xx村除了土地之外，没有其他资源优势，村集体收入也只有土地租赁收入，村集体经济非常薄弱，目前除了应付日常开支之外，基本没有什么结余。没有经济保障，村集体公益事业举步维艰。开展修路、维修水利等公益事业，只能发动村民捐款，因此想为村民办好公益xx事业非常困难。村级活动阵地房屋也年久失修，办公条件简陋，配套设施不完善。

　　目前由于村级没有建设用地指标，发展经济也受到没有生产、经营场所等条件的制约，所以导致群众致富发展经济难上加难。

　　三、下一步工作打算

　　（一）待“一事一议”补贴资金到位后，准备在村内主要道路两侧铺设排水沟5200米，进行绿化、亮化，计划绿化道路长度6000米，安装享受xx补贴的太阳能路灯70盏。

　　（二）村内自来水已铺设20余年，目前只能够保xx村内276户每天供一次水，准备对水塔和自来水管网进行升级改造，增加变频泵等设备，让村民可以随时用上自来水。

　　（三）我和村两委干部将一起学*周边乡镇强村、富村的先进经验和做法，根据xx村现有实际情况，想方设法增加村集体经济收入，在能够保xx村级工作正常开展的同时争取多为群众办实事、办好事。

　　（四）在一年任期临*结束时，我将和村两委干部根据一年来工作进展情况再制订切实可行的工作计划，为下一任xx村第一**工作能够开好头、起好步打下基础。

　　第一**驻村工作总结 7

尊敬的各位 领导：

　　大家好！

　　我叫XX，20xx年8月至20xx年2月在光山县罗陈乡周湾村任第一**。在两年半的第一**工作中，我和所有第一**一样，按照省委省**的要求，紧紧依靠派驻单位，在省、市、县各级**和有关部门的鼎力支持下，吃住在村，劳动在村，通过加强基层 党组织建设，实施精准扶贫，发展特色产业，完善村级基础设施，较为圆满的完成了各项任务，并与村民结下了深厚友情。

　　两年半时间倏忽而过，蓦然回首，我们克服了生活中的种种不适，战胜了工作中的艰难困苦，将饱满的工作热情投入在第一**的岗位上，用汗水支撑着我们在脱贫攻坚的道路上砥砺前行。

　　感谢第一**的岗位，让我们了解并热爱农民、农村和农业。从办公室的西装笔挺、空调暖气，到水田里的一脚泥、三伏天里的一身汗，从未有过和土地、自然如此亲*，知道了春播劳作的辛苦，也感受了秋收时沉甸甸的喜悦！每一位第一**都有自己的绝招和良方。

　　两年半来，我们用热情去温暖贫困户的心，用乐观积极向上的 精神帮助困难户驱散心中的阴翳，用真情为失怙的孩子带去笑容。一户户的走访，将每家每户的底数摸清了，让一项项帮扶的措施精准到户、到人；父母失联的张甜馨3姐妹得到了社会救助，张文雅等多名贫困大学生得到了帮扶。一次次的促膝长谈，消除了贫困户心中的疑虑，让他们能懂政策、会用政策，感受到 党和国家的关心；突发尿毒症的易明全的大病保障得到了落实，丧失劳动力的易善旺搬出了他破旧的危房；我们走遍了村里每一寸土地，道路修好了，合作社建起来了，产业扎下了根；拉稻谷的车直接到了田间地头，蚕茧变成了一床床雪白柔软的蚕丝被，扶贫的小额贷款让梅楷扩大馍馍店的规模，让张富善的养鸡场正常运转；两年半的时间，荒芜的田野里有了勃勃生机，破旧的土坯屋变为了明亮的异地搬迁房，扶贫车间里有忙碌的身影，新校舍里传来了朗朗读书声。

　　这些工作，让我有了一名 党员的荣誉感和使命感；我们可以自豪的说：小康社会的建设中，有我们的身影，脱贫攻坚的战斗中，有我们的奉献。在农村的广阔天地中，磨炼了意志，锻炼了 党性，坚定了迎难而上的决心和斗志；提升了能力，开拓了眼界，工作思路更清晰，措施更得力。

　　两年半来，我们更收获了满满的真情和信任。贫困户从对我们的不理解、不认可转变为信任和拥护；村干部从冷眼旁观到积极出谋划策。离开周湾的前夕，村民周谋领给我写了首藏头诗“淘尽苦心为农民，满山遍野田间行，希望周湾更美好，愿把青春献农村”，并让自己远在云南的女儿将其绣成匾额送给我留作纪念。看着这份珍贵的礼物，我十分感动，老百姓的认可是对我们最好的认可和鼓励，虽然我们做的还有不足，但是我们收获了老百姓对我们的深情和组织上给予我们的信任。

　　我还要感谢我们的村两委和县、乡基层干部，披星戴月的扶贫道路上，我们身边一直有他们陪伴的身影；感谢各位第一**战友们，大家的相互鼓励和扶持，坚定了所有人打赢脱贫攻坚战的信心；更要感谢家人和孩子，所有成绩的取得，都离不开他们默默的奉献和支持！

　　周湾村还有19户贫困户未脱贫，还有爸爸妈妈都失联的小张帅和奶奶相依为命，还有产业要深化发展，虽然我回到了原来的工作岗位，周湾村是我心灵再出发的起点，我的心一直牵挂着周湾2962名村民、****方公里的土地，我要继续为她尽我的绵薄之力！

　　感谢美丽的信阳和美丽的周湾，带给了我生命中最宝贵的经历和最亮丽的风景。

　　谢谢大家！

　　第一**驻村工作总结 8

　　今年以来，在州委办公室领导的亲切关怀下，在兴仁镇党委、**的正确领导下，在村两委及广大党员群众的大力支持下，我严格按照村第一**职责要求，牢记责任和使命，扎实工作，积极完成驻村各项工作任务，确保了驻村工作组工作健康有序开展。现将有关工作情况简要汇报如下：

　　一、主要工作开展情况

　　(一)深入调查摸底，摸清村情民意

　　一是充分听取意见。分别将村干部和村民小组长请到村委会，召开村两委、村组干及群众大会，详细听取了党员干部、群众对村班子评价，了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等，使工作组初步掌握了该村的基本情况。

　　二是经常进村入户。为进一步了解村民所关心的热点、难点问题，听取群众对发展本村经济的意见和建议，有选择性地重点访问了本村个体老板、种养能手、老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么，需要他们解决哪些问题，真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查摸底，整理出当地存在的一些问题，初步掌握了村情民意，找准工作的着力点和突破口，明晰了今后的工作思路。

　　(二)全力以赴，全心全意为民办好事实事

　　我紧紧围绕群众利益无小事，积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组成员的共同努力下，取得了各级和驻村有关联的单位以及社会各界人士的大力支持，帮助困难群众解决一些实际困难。

　　一是抓村扶贫产业合作社建设。协调村两委班子成立了台辰村曙光产业扶贫专业合作社，在册的131户贫困户全部加入合作社，社员入社实现贫困户全覆盖。合作社活动场所在村委会，现已完成了挂牌、制度上墙与资料归档工作。

　　二是大力宣传推进“特惠贷”工作。宣传和发放“特惠贷”操作流程等宣传资料300余份，积极鼓励建档贫困户到信用社进行评级授信，办理贷款入社，已办理贷款入社50户，贷款金额216万元。

　　三是积极推进产业发展。春季攻势期间，根据县、镇并结合村实际确定的蔬菜产业发展方向，村两委和同步小开工作组在镇党委**的大力支持下，全力推进我村高标准蔬菜产业发展。20xx年完成冬瓜种植300亩，芹菜种植40亩。涉及农户215户，其中贫困户86户。开展秋季攻势以来，动员种植大户和群众种植胡萝卜约200亩，莴笋种植300亩，大蒜、分葱各20亩，无藤瓜20亩，动员4户困户养殖蛋鸭800羽。

　　四是帮助加强队伍建设。配合村“两委”配齐配强了村九大组织和森林卫生管理员1名以及农村清洁风暴保洁员6名，并根据其职责进行了分工，落实了责任，村五大员根据自然寨和小组进行分片管理，指导和协助小组长抓好日常工作。按照《丹寨县提高村干部报酬实施方案（试行）》的要求完成购买服务的工作内容，在分配上根据购买服务内容任务的完成情况进行兑现奖励金额，同奖同惩。

　　五是壮大村集体经济发展。台辰村集体经济资金来源于20xx年县**投入的100万元产业发展资金。该项资金已按要求投入县扶贫开发公司融资*台，按照每年8％的固定分成，即8万元。集体经济分红金管理与分配上，通过召开村组干会、村民代表、全体党员会形成分配方案为5:3:1:1分配机制，5是指贫困户占50%计4万元全覆盖分给贫困户，主要是用于聘请贫困户打扫卫生和保洁，3是指30%用于提高村组干部报酬，1与1是指2个10%用于增加集体经济积累和办理村公益事业。

　　六是抓贫困户一户一档工作。协调联系21名县级“一帮一”干部完成了“春季攻势”贫困户回访工作，制定了20xx年帮扶计划。并按照镇扶贫办一户一档的要求完成资料装档，回访表已全部录入完毕。

　　七是推进贫困户帮扶措施的落实。帮扶干部按照“五个一批”和“六个全覆盖”的要求，因户施策，积极抓好帮扶措施的落实。发展高标准蔬菜300亩、芹菜种植40亩。实施危房改造87户。133户贫困户均参加了农村合作医疗保险。50户落实了“特惠贷”惠民政策。103户贫困户外出务工就业。

　　八是访贫问暖，凝聚民心。始终把坚持服务群众、送温暖作为驻村工作的切入点，积极向办公室领导汇报，争取支持，开展送温暖，凝聚民心。今年来，走访贫困户1529人次，走访慰问困难党员50余户次。7月14日，州委常委、州委秘书长亲自到结对帮扶的五户贫困户家中走访慰问，每户送去慰问金20xx元，共计10000余元；9月15日，州委常务副秘书长到台辰村调研深度贫困村精准扶贫工作，并走访慰问了贫困户潘正贤户。组织召开了建党96周年庆祝活动，全村在家党员和部分村民代表与者拉村党支部联谊到乌地小学共庆党的生日，使党员群众对党和新农村的认知感和归属感得到增强。20xx年1月4日，州委副秘书长何洋带队到台辰村开展计生结对帮扶，并为村独生子女户、双女结扎户和部分计生困难户送去慰问金5000元，为村委会帮扶“双诚信、双承诺”资金3000元，计生结对帮扶资金共计8000元。

　　九是协调推进基层基础设施建设。1.加快推进蔬菜基地基础设施建设，由县农业局牵头实施，在我村蔬菜产业基地建设16×64米联动大棚一个，投入约20万元，已建成投入使用。2.根据镇**项目安排，在我村投入20余万元，建设蔬菜冷藏库一个，已建成投入使用。3.实施台辰大寨人饮水毁修复工程和台辰村坡头寨农村饮水水毁修复工程，工程总投资33万元，目前该工程已竣工通过验收。4.积极推进台辰村活动室建设工程，工程总投资约96万元，建筑面积800*方米，目前主体工程已完工。5.积极协调推进丹寨县台辰幼儿园项目建设，目前幼儿园项目已完成室内外粉刷，正在进行设备设施采购。6.协调县公路管理段推进321国道台辰大寨段至村委会连接道路建设，已完工。7.协调浙商到野鸭塘牛坡实施200亩羊肚菌项目种植。目前，正在进行土地*整。

　　二、存在的困难和问题

　　一是基层工作经验缺少，工作新局面还待打开。我基层工作经验缺少，对农村工作还是按上级部门的安排进行，自身独创性工作开展不够，工作新局面有待进一步打开。二是经济活动能力较弱，发展当地经济不理想。由于发展集体经济是一项长期的持续性工作，加上台辰村经济条件所限，在发展当地经济工作上还有待提高。三是党员年龄结构老化，后备干部力量缺乏。由于村级经济薄弱，真正想回村干事创业的青年很少，以至发展的年轻党员也相对较少。

　　三、下步工作打算

　　一是狠抓组织建设，提高领导能力。以“铸魂行动”学*教育为载体，努力提高干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。注重加强对年轻党员干部和后备力量的培养，提高干部队伍整体素质。充分扩大基层民主，积极推进民主政治，提高村支两委班子的整体工作水*。使其真正成为发展农村经济、推进基层建设的火车头和排头兵。

　　二是加强思想教育，提高群众素质。坚持扶贫和扶智相结合。村两委研究采取一定的'办法和措施，利用基础设施、产业发展等各类项目实施的机遇，加强对群众的思想教育，切实增强群众对党和**的感情，充分运用“道德讲堂”、远程教育终端站点等*台，协调相关部门对群众开展技能培训，为群众更新观念、拓展视野，掌握致富技术和市场信息打下坚实基础，实现成功就业。

　　三是调整种植结构，增加农民收入。进一步明确村级发展思路，在产业发展上下功夫。结合村情实际，制定村级建设规划，做好详细的年度、阶段性发展计划，重点围绕蔬菜种植加工、稻田养鱼、生猪等产业，抓好产业布局，发展产业大户，形成产业规模化，着力引导群众向蔬菜等合作社方向发展，更多地增加农民收入。

　　四是开展创建活动，加强精神文明建设。通过开展各种形式的创建活动，逐步改变村容村貌。重点治理垃圾乱倒、脏水乱泼、柴草乱堆、粪土乱放、禽畜乱跑等不文明现象，遏制封建迷信活动，引导群众移风易俗。广泛开展送温暖献爱心活动，协调帮扶单位干部职工，积极开展走访贫困户，五保户，困难老党员等活动。

　　回顾驻村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，党性认识也得到了加强。实践让我深刻地认识到：搞好调查研究是做好驻村工作的基础;为群众办实事，是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设，是完成驻村工作任务的重要保证。在今后的工作中，我将发扬成绩，纠正不足，把工作进一步做好做实，为党和人民的事业做出更大的贡献。

　　第一**驻村工作总结 9

　　自被选派为羊庄镇xx村第一**已过去半年多的时间了，我心里感触颇多。从市直机关一名普通的财政干部转变为基层农村第一**，工作环境和对象的不同，使得我身上的压力和责任更重。现就这半年来工作情况汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　(一)村情民情方面：驻村后，在村两委干部的帮助下，通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研。xx村位于羊庄镇**东北部5公里处，紧靠中联水泥专用线西侧，地理位置优越。全村占地260亩，耕地1230亩，有276户1061人，其中819人参加新型农村合作医疗，394人缴费参加了农村养老保险，142位60岁以上老人享受每人每月55元的基础养老金，低保户41户，五保户13户。

　　(二)基层组织建设方面：全村共有党员18人，其中2人于今年下半年转为正式党员。村两委成员4人，小组长1人，在村支部**孟庆福、村主任倪玉国两位同志的带领下，基层组织建设得到不断完善和加强。

　　为加强基层组织建设，在村支部**孟庆福同志的支持下，我们多次和升滕蔬菜专业合作社理事长洪克学同志进行交流，准备在该合作社建立党支部。升滕蔬菜专业合作社作为滕州市级农村土地产权制度改革试点单位，通过采取“合作社+党支部”的形式，本着发展壮大合作社经济的前提，相信党支部一定能够引导、保障、协调、服务好合作社，发挥好党支部在政治、经济、文化以及生态发展等方面的多项功能，对合作社重大生产经营项目提出指导性意见，把合作社经济做大做强。从而能够实现支部帮合作，农民实惠多，形成促进农民增收致富和提升农村党建水*的双赢局面。

　　(三)社会管理方面：通过走访农户，群众反映最多的就是村内道路问题。经实地查看后发现，村内道路狭窄，坑凹不*，大雨过后，泥泞不堪，村民出行十分不便。在走访农户的'同时，始终坚持释疑解惑、排忧解难的工作，并积极和司法、纪委、**等部门加强联系，及时发现和处理矛盾，争取消灭在萌芽状态，维护好社会稳定。

　　(四)村级发展方面：xx村土地流转面积318亩，用于蔬菜大棚建设，种植20余种蔬菜。土地租金550元/亩，租金于每年6月1日兑现于农户。蔬菜基地为黑龙江伊春伊林果蔬有限公司投资建设，各类大棚共计108个，与之相配套存储量达3000吨的恒温库也已完成主体建设，主要种植黄瓜、辣椒、茄子、韭菜、冬瓜、西红柿等30多种蔬菜，产品远销国内大中城市，出口东南亚等国家和地区。同时，在该基地成立了升滕蔬菜专业合作社，采取“市场+合作社+基地+农户”的发展模式，通过引进推广更多的新品种、技术，带动周边农户实现了增收致富。

　　村里现有规模较大的两家编织袋加工企业，年产值2000余万元，利润256万余元，解决了村内170多人的就业。其中枣庄市启航塑胶有限公司于04年建厂，07年正式注册公司，生产编织袋远销日本。另一家企业xx编织袋厂产品也产销两旺。村民除了靠基本作物收成以外，部分人员经济来源主要依靠经商或者外出打工，一些年纪较大的人员利用农忙闲余时间在本村蔬菜大棚和两家企业内打工。2011年该村人均年收入为8365元。

　　(五)民生建设方面：在掌握了本村基本情况的前提下，为了尽快找准工作的着力点和突破口，我和村两委干部一起仔细研究，并召集在家的党员和村民代表一同出谋划策。

　　虽然市里村内道路网化工程项目资金能够补贴一部分，但要完成户户通的村内道路铺设在资金还有很大的缺口。为解决资金问题，我和村两委干部一起想办法，号召村民捐款20余万元，发动在外工作的xx村人捐款10万多元，争取“一事一议”项目上级补贴可利用资金11.6万元，财政局帮扶10万元，目前已硬化村内道路6400米，解决了村民长久以来的出行难问题。

　　二、存在的问题

　　(一)村干部年龄老化，后备干部不足。基层组织建设离不开好干部，可是由于目前村干部工资待遇相对较低，导致有些村干部不能一心靠在村里工作，有些年轻力壮文化程度较高的农村人才大量外流，不愿留下来在村里任职。

　　(二)村集体经济薄弱。xx村除了土地之外，没有其他资源优势，村集体收入也只有土地租赁收入，村集体经济非常薄弱，目前除了应付日常开支之外，基本没有什么结余。没有经济保障，村集体公益事业举步维艰。开展修路、维修水利等公益事业，只能发动村民捐款，因此想为村民办好公益性事业非常困难。村级活动阵地房屋也年久失修，办公条件简陋，配套设施不完善。

　　目前由于村级没有建设用地指标，发展经济也受到没有生产、经营场所等条件的制约，所以导致群众致富发展经济难上加难。

　　三、下一步工作打算

　　(一)待“一事一议”补贴资金到位后，准备在村内主要道路两侧铺设排水沟5200米，进行绿化、亮化，计划绿化道路长度6000米，安装享受**补贴的太阳能路灯70盏。

　　(二)村内自来水已铺设20余年，目前只能够保证村内276户每天供一次水，准备对水塔和自来水管网进行升级改造，增加变频泵等设备，让村民可以随时用上自来水。

　　(三)我和村两委干部将一起学*周边乡镇强村、富村的先进经验和做法，根据xx村现有实际情况，想方设法增加村集体经济收入，在能够保证村级工作正常开展的同时争取多为群众办实事、办好事。

　　(四)在一年任期临*结束时，我将和村两委干部根据一年来工作进展情况再制订切实可行的工作计划，为下一任xx村第一**工作能够开好头、起好步打下基础。

　　第一**驻村工作总结 10

　　按照县委组织部统一安排部署，我被选派到翼城县南梁镇南岭村，任南岭村第一**。南岭村山路崎岖交通不便，至今仍未彻底解决人畜用水问题，自然条件十分恶劣，全村760口人，贫困人口322人，贫困人口几乎占到了总人口的一半，常住人口多为老弱病残，村民生活以种植、养殖和外出务工为主，发展经济一无厂矿、二无劳力、三无集体收入，村民脱贫任重而道远。自驻村以来，我通过抓班子，带队伍，兴产业，促发展，迅速掀起了农村脱贫攻坚的热潮。

　　一、存在问题和形成原因

　　存在问题：一是人畜用水困难；二是土地弃耕现象严重；三是农副产品销售难；四是村集体无经济来源。

　　形成原因：一是南岭村属于典型的山区村，分孙家、坂上、陶家三个片，由10个自然村组成，地势高加之居民居住分散，铺设自来水管道战线长，打机井成本过高，村民饮用水源主要依赖旱井，遇天旱井漏村民断水缺水情况十分严重。二是全村耕地2670亩，95%为贫瘠的山坡地，且山高谷深路面窄，田间路基本为羊肠小道，无法进行机械化操作，村民收种主要靠人力肩扛背驮，村民大多年事已高，无力耕种导致弃耕现象严重，全村弃耕面积460亩。三是南岭村常住居民以留守老人为主，基本上不会使用电脑，更不懂得网络营销，加上村子离集镇较远交通不便，农副产品销售十分困难。四是南岭村属纯农耕区，以前的铁矿煤矿，由于政策原因全部关停，我们常说靠山吃山，南岭村靠山却成了发展障碍。此外，自然灾害、劳动力文化素质差、贫困户主观脱贫意识差也是该村导致贫困的主要原因。

　　二、百姓的事就是我的事，我要努力办好。

　　群众的小事就是我心中的大事，驻村以来，我时时刻刻牵挂着百姓的疾苦，群众反映的事，我丝毫不敢懈怠，每件事都尽最大努力去完成去做好。

　　一是蜂蜜和小米，给百姓卖了百姓就能救紧。

　　南岭村地处山地丘陵地区，环境无污染，再加上山区昼夜温差大，当地农特产品品质非常好，但由于交通和信息闭塞，经常处于滞销状态。村民张秀花一家五口人，老伴腿有残疾，儿媳有智力障碍，孙子还在上学，两个月前儿子不慎从柿子树上跌落摔成重伤，需卧床静养半年，高额的医疗费用，顶梁柱的重伤在身，使张秀花家一时雪上加霜，家中唯一的收入来源蜂蜜收成不错，却卖不出去难以变现，我了解情况后，迅速和张秀花老人取得联系，通过微信*台和爱心商家为老人销售蜂蜜，并及时将货款送到老人家中，现在张秀花老人2000斤蜂蜜已经全部销售完毕，不但支付了儿子高额医疗费用，还在我的鼓励下将蜂箱从四十箱扩大到了八十箱。驻村以来我还义务为逯栋梁、张慧言和赵俊林等村民销售蜂蜜1800斤，小米2200斤，解决了村民的后顾之忧。为了实现规模化养殖和种植，拓宽村民销售渠道，我多次与商务粮食部门、工商质监部门联系，商讨南岭村农副产品开发销售事宜，并多方动员发动群众，帮助村民建立了南岭村蜜蜂养殖合作社，设计了产品外包装，向工商质监部门递交了商标注册申请。

　　二是引水修水窖，哪怕是旱井水也要满足老百姓。

　　南岭村现在使用中的旱井有52眼，主要分布在陶家、南天井、凡家岭、石坡和赵家后五个自然村，涉及44户151人，今年天气炎热干旱降水稀少，旱井集雨场雨水渗漏，旱井断水缺水问题十分严重，而现在常住村民多为古稀老人，挑水极为不便，旱井水含有大量污秽杂物，饮水安全也亟待解决。上任第一天我就召集村两委主干和党员代表收集和整理村民意见和建议，研究解决对策，之后我去10个自然村进行了实地走访，历时12天，行程150公里，没有交通工具，就借电动自行车或步行走访，翻山越岭统计数据绘制地图，在摸清底数掌握情况后，我七上水利部门反映情况，争取水利部门拨付维修资金，及时对损坏旱井进行维修加固，净化饮用水源。*日，县水利部门和建筑公司工作人员对南岭村缺水问题进行了现场勘验测绘，拿出了预算报告，将南岭村引水调水、修建蓄水池和集雨场列入工作计划，决定明年开春破土动工，彻底解决南岭村村民饮水难问题。

　　三是集资募捐，努力让两名贫困生完成学业。

　　村医刘文宝老人每月工资仅四百块钱，还要供两个孩子上学，孙女刘亚楠在吕梁学院大二读书，学费至今未交，生活费没有着落，孩子在学校靠借钱度日，家人打算让刘亚楠退学务工，在得知此事后，我四处奔走，多方努力寻求援助，积极联系翼城青年志愿者服务队，面向社会发出倡议，号召大家捐款捐物，共募捐到爱心款3800余元，连同大米、食用油等生活用品，一并交付到老人手中。贫困生逯瑞杰，今年考入南京林业大学，因家庭贫困，难以凑足学费，我立即送去助学金500元。中秋节前夕号召翼城青年志愿者对张立龙和张玉梅二位老人进行了慰问，给两位老人送去了衣服、大米、食用油、肉、月饼和水果。此外，我还和村两委主干，对南岭村老党员、贫困户进行了走访慰问，通过一系列的走访慰问，解决了部分贫困户的燃眉之急，拉*了干群关系。

　　三、件件抓好落实，为群众脱贫打好坚实的基础。

　　1、解决有钱办事有人干事的问题。南岭村十个自然村相距十分分散，总里程30公里，战线长劳动力匮乏，村里办事没钱，干活没人，引水调水、修建蓄水池和集雨场、维修旱井，需要投入大量的人力物力和财力，我要继续向水利部门、***门申请项目资金，面向社会募捐，解决有钱办事的问题，动员党员干部逐户发动群众，争取干部群众齐上阵，解决劳动力匮乏无人干活的问题。

　　2、解决产品无品牌销售难的问题。壮大农民专业合作社组织，申请注册南岭商标，打造出南岭翅果油蜂蜜、南岭小米等翼城乃至山西知名的特色有机农产品品牌，加紧与商务粮食部门、工商质监部门的合作与沟通，通过网络销售打通销售渠道；组织村民在公园广场举办南岭农副产品展销会，扩大南岭农副产品知名度，让南岭特色农产品的价格回归价值，使群众真正成为受益者。

　　3、解决村集体无经济来源的问题。鼓励村民对荒坡荒地进行治理开发，打造牡丹园芍药园和桃园等特色园林，把荒山变成花果山，栽下梧桐树，只等凤凰来，借助翔山风景区开发的东风，通过招商把南岭包装起来，打造起来，把南岭这种乡土特色的劣势转变成优势，发展旅游业，壮大南岭集体收入，让老百姓守得住赚的足；开展美丽庭院建设，发展农家乐旅游；以陶家千年古松和百年翅果油树为核心开展寻根祭祖节，带动当地农产品销售，增加农民观光旅游收入；积极争取以光伏发电为重点的电力扶贫工程；大力开展以垃圾处理、农村厕所改造及村庄环境整治工程，将贫困村建设成宜居宜业的新农村。

　　下一步，我将不断地创新工作思路，强化工作举措，与南岭村广大干群一道，以时不我待，只争朝夕的奋进精神，卓有成效地开展好各项工作，争取通过不懈的努力，打好脱贫攻坚战，让山区百姓早日脱贫，共享改革发展新成果。

第一**扶贫工作总结实用5份（扩展4）

——第一学期教科研工作总结实用20份

　　第一学期教科研工作总结 1

　　本学期，教科室以教育局、教师发展中心、学区的工作要点为指导，以中小学教师专业发展培训、教师学科素养提升行动和校本培训活动为载体，围绕提高教育教学质量和教师专业成长两大任务，做好课题的管理工作、各类论文、课例、教案、反思的结集，推进教研训一体化；与各教研组携手，努力做好校本培训工作，重视现代化技术手段的运用，加大教师的培养力度，不断提高使用的水*，进一步采取走出去，请进来，个人反思，同伴互助，专家引领，培养拔尖等具体措施，提高教师素质，培养一批优秀教师。现总结如下：

　　1、加强师德师风建设。

　　本学期，教科室在校长室的领导下，学期初组织教师开展了为期三天的师德专题培训，深入贯彻新的《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”的师德风尚。并在学期当中，邀请了县关爱讲师团“三心四德”宣讲成员卓朝跑老师来校讲座。旨在引导广大教师以人格魅力和学识魅力感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。

　　2、推进教师学科素养提升行动

　　以“县教师学科素养提升行动”为契机，深化“全员读书、全员赛课、全员考试”三个全员活动，组织6名教师分别参加了教科研和小学数学90学时集中培训，提升了教师专业素养。其中，谢秉茂等四位老师在培训的过程当中被评为“优秀学员”。

　　本学期，我校还邀请了县教师发展中心的纪相钊老师来校为全体老师作了《说课的艺术和技巧》专题讲座；组织各组教师观看了各科名师课堂实录视频。这些活动的开展，推动着我校教师教育科研能力地提升，促进教师在专业化成长的道路上不断进步。

　　3、认真开展校本教研活动。

　　本学期，教科室扎实做好教科研工作，围绕“有效教学”“难教难学”问题研究，加强校本教研，积极鼓励教师撰写论文、案例、教学反思和教育叙事。我们组织教师参加县第七届中小学、幼儿园教师“教育叙事”、“教学反思”评选，其中，林小丽老师撰写的《音、形、义的结合》获得了县二等奖，李旋老师撰写的《与童心相伴的日子》获得了县三等奖；组织教师参加县教育教学案例评选，林小丽撰写的《以小见大，创课堂之精彩》和李旋老师撰写的.《简约之美》分别获得了县三等奖。

　　本学期，我校结合校本培训内容，组织了一次学业评价研究活动，各个学科根据学校安排分别开展了三次的集体备课；语文组有七位老师根据学校安排各自开了公开课，数学组共有三位老师开了公开课。

　　4、全面加强教研组建设。

　　教研组是学校的基层教学研究组织和团队。一个教研组的成长，可以带动一批教师的专业成长。教研组建设的好坏，在一定程度上还直接影响学校的教学水*。本学期，我校根据温州市校本培训的要求，我校根据温州市校本培训的要求，对教研组功能进行重新认识，使教研组不仅是教学常规的落实者，日常教学活动的组织者，而且还是教学创新的实践者。

　　5、加强校本培训博客建设

　　本学期，我校以教研组为单位，建立了各个教研组博客，使校本培训博客和教研组博客相互链接，让各个教研组能独立上传各组材料。这不仅优化了教研组材料的整理，更丰富了校本培训博客的内容。

　　第一学期教科研工作总结 2

　　20xx-20xx第二学期期中教学检查于第九周至第十周进行。本次检查要求各单位以自查为主，详细了解开学以来教与学以及教学管理方面的情况，总结推广教学改革经验，找出存在问题，提出改进和加强教学工作的建议，确保教学工作的中心地位。4月28日至4月30日，院期中教学检查评估组由刘全顺副院长带队，深入各教学单位，了解情况，审阅资料，听取汇报，并对我院上半学期教学情况进行了评议。现将本次检查的有关情况通报如下。

　　一、课堂教学与教学改革

　　本学期全院开课教师人数271人，其中：教授23人，占8.5%；副教授93人，占34.3%；讲师78人，占28.8%；助教69人，占25.5%。计划总学时33500学时，人均124学时。开课总门数322门，人均1.2门。

　　1、 措施得力，效果明显

　　为提高授课质量，各教学单位均采取了有力措施。尽管上半学期经历了管理体制改革、申报硕士点等工作，但各院（系、部）领导仍坚持听课，至第十周，院（系、部）领导共听课74次，人均2.4次。检查结果表明，任课教师基本能按授课计划授课，从总体上看，课堂教学质量较好。

　　工商管理学院、会计学院、数学与信息科学学院等分别成立了教学督导组，与院教学督导组紧密配合，及时发现和解决教学过程中存在的问题，收到了很好的效果；社会学系针对个别青年教师授课经验不足，授课效果较差的问题，采用个案分析的方法，对其课程结构、教学目的、教学难点、教学重点等进行分析，帮助其改进教学，把工作做到了实处。

　　从听课和讲稿抽查情况看，任课教师普遍备课认真，讲稿完整，授课质量明显提高，涌现了一批优秀课程和优秀教师。本学期，采用多媒体教学的教师比例进一步上升，并收到了一定的效果。

　　2、 追求创新，初具特色

　　课程教学改革进展正常，一些有特色的教改方案正在形成。

　　工商管理学院积极探索，逐步形成理论结合实际、案例、模拟现场、开放式等具有鲜明特色的实践教学模式，如人力资源教研室采用的“开放式教学模式”、工商管理教研室采用的“案例分析”、模拟企业老总、团对对抗、临时创意评判等教学方法，受到了同学们的欢迎；经济学院为探索将来使用英语原版教材进行教学，有关教研室已经开始选择课程进行双语教学试点，积累经验，由学校专家牵头、经济学院青年骨干教师合作编写的一部适合该院需要的专业英语教材已经完成了第一稿的撰写工作；法学院积极开展模拟法庭实践性教学活动，以增强学生的实践能力，还在积极准备实施双语教学和开设与入世接轨的应用性课程；会计学院按照课程的实验需要设置了会计基础技能及小型企业会计综合实验，本学期进行了5周毕业班综合岗位模拟实验和上机操作实验，受到毕业班同学的好评，在毕业生求职过程中发挥了重要的作用；外国语言文学系广泛加强与社会各界的联系，为学生第二课堂提供场所，apec与果疏会已成为外语系学生的实*基地，在创新学分与第二课堂管理上，外语系的经验值得各院（系、部）学*。

　　二、教学秩序与教学管理

　　1、教学秩序基本稳定

　　全院无擅自停课、调课、换人上课、提前下课情况，无重大教学事故。

　　管理科学与工程学院为稳定教学秩序做好了三个关键环节的工作：一是提前落实承担教学任务的教师（至少做两年计划），早作准备；二是学期前严格安排教学任务；三是院（系）的教学管理必须到位。

　　2、教学管理思路清晰

　　教学管理工作进一步规范化、科学化是本学期以来教学管理工作的主要特征。

　　法学院对法律系过去的工作进行了总结并提出了法学院三年发展的基本思路，制定了法学院20xx年的工作要点，各项工作严格按计划执行， 学院的教学、科研工作均呈现出了良好的发展势头；管理科学与工程学院、统计系等均制定了本院（系）的教师工作规范、教研室工作条例、考试管理制度、本科生导师制实施细则等，并且严抓管理及相关计划的执行。

　　三、专业建设与课程建设

　　1、老专业积极探索新模式

　　我院的几个传统专业如工商管理、市场营销、人力资源管理、会计学、统计学等在保持原有优势的同时努力创新，充分体现应用性、实用性的特点，特别注重了对“应用型人才”的理解和培养模式的确定，根据市场需求和自身能力，开办新的专业方向。

　　2、新专业努力办出特色

　　工商管理学院的旅游管理专业确定的'“强外语、重技能”的培养模式受到了同行和业界的普遍认可和欢迎；管理科学与工程学院新增的管理科学专业在教研室的组织下，在探索如何发挥自身优势，使理论与实践更好结合的方式；法学院在专业建设中确定了以本科生教育为基础，以法学专业建设为重点，以专科、专升本和双学位教育为补充，以“宪法与行政法学”专业为突破口和高层次办学的多层次、多形式、多渠道办学指导思想和办学模式；外国语言文学系在专业建设上突出外贸特色，完善并加强对学生就业能力与资格的培养，组织bec商务英语等级证书、外销员、报关员等考试。

　　3、课程建设进入新阶段

　　专业建设和课程建设是紧密相连的，课程建设是专业建设的支撑。本学期，我院部分专业课程整合工作已经起步。管理科学与工程学院各教研室本学期都提出了一些课程的整合方案，例如《信息管理学》、《信息系统开发与管理》、《信息资源管理》、《信息经济学》等课程内容的交叉问题，逐步理顺这类课程体系及教学内容。

　　第一学期教科研工作总结 3

　　本学期教科室围绕xx市教师发展中心的教科研工作计划和学校工作计划，认真组织落实学校教科研工作，不断促进教师专业化发展，在教科研方面也取得丰硕成果。

　　一、有序组织校本培训，促进教师专业发展

　　学年初根据发展中心的统一要求，学校教科室认真制定好20xx年校本培训工作计划，校本培训共分5大课程：师德课程（6学时）、理论课程（10学时）、实践体验课程（50学时）、知识技能课程（8学时）、信息素养提升课程（6学时）。每一课程的培训由各科室负责，比如师德课程由学校工会负责，理论课程由教科室负责，理论课程主要有专家讲座、燃荻学*、寒暑假读书心得撰写等；实践体验课程由教导处和教科研负责，是培训的重要组成部分，主要包括执教校级公开课、教学研修活动、观课议课、求真论坛、启智论坛、课题研究6个板块，共计50学时。知识技能课程由教导处负责，信息素养提升课程由教育装备室负责。

　　学期初各科室之间相互协调，由教科室负责制定好校本培训安排表，之后各部门按部就班地组织好每一次的培训活动，有签到、有记录、有新闻报道。由于*时落实到位，常态化的校本培训工作已经成为教师日常工作的一部分。20xx年12月中旬的校本培训年度考核，我校每一个老师的校本培训的课时均达到50课时，完成教师培训的要求。

　　二、开展省级课题研究，提升教师科研素养

　　我校省教育科学“十三五”规划立项课题《儿童学*导向的教学行为改进研究》，自20xx年6月开题论证之后，本学期进入正式研究。本学期的课题研究分两个层面展开，一是课程研修中心，二是教科研组。课程研修中心主要围绕子课题《以学生学*前测为基础的教学设计模式研究》开展研究工作，教科研组主要围绕子课题《学科学*图式与学科教学行为双向建构的研究》进行。两个子课题，按照学期初制定的计划，有条不紊地开展各项活动，并取得一定成效。

　　（一）课程研修中心活动，按计划稳步推进。

　　本学期的课程研修中心活动，主要做了三件事情：

　　1.设计单元前测、单元问卷及单元访谈。《以学生学*前测为基础的教学设计模式研究》主要在语数英三科进行。9月中旬-10月上旬，课程核心组成员王美亚、周吉、段孝宇、朱琨、**、张怡贤、杨丽君老师分别结合自己执教的学科、班级，设计出单元前测、单元问卷和单元访谈。教科室于10月中旬全部收齐，并予以整理汇总。

　　2.完成单元前测、问卷及访谈＋学*前测分析报告的撰写。10月下旬——11月下旬，课程核心组成员就设计的前测、问卷进班级调研，收集好第一手原始资料。与此同时，教科室同时在利用QQ群这一*台，上传理论学*资料——如何基于前测撰写分析报告，提供给课程核心组成员自主学*。为独立撰写分析报告积累经验。

　　3.撰写并上交前测分析报告。12月开始，课题核心组成员根据各自的调查情况，着手撰写分析报告。并与12月底前统一交于教科室。其中有5位核心组成员还将自己撰写的调查分析报告作为省“十三五”规划课题的科研成果参加了xx市级的教育科研论文比赛。

　　（二）教科研组活动，按计划有序开展

　　本学期的语文、数学、英语的教科研组主要围绕子课题《学科学*图式与学科教学行为双向建构的研究》进行。开学初，各科教导就组织学科老师一起学*了有关学科学*图式的理论，以及操作的具体部署。随后，各教科研组在组长的带领下，每二周一次集中图书馆进行课题研讨：理论学*，说课磨课，课堂展示、分析评价等。在不同形式的各类活动中加深对“学*图式”的理解，逐步改变自身教学行为。每学期活动7次，一学年共活动14次，每次活动有记录有新闻。语文大组结合课题研究，举行了语文评优课；数学大组结合课题研究，进行了课堂展示活动。

　　此外，教科室还组织了二期求真论坛（第27.28期），分别由五年级组和一年级组的.语文、数学、英语三科的老师，将日常教学中如何运用图式理论指导学生学*的成功案例写成小论文，和全校教师进行分享。每位发言教师都能精心准备，来自一线课堂的真实案例，引起大家的共鸣，虽然我们的研究刚刚起步，大家都在摸索，但是老师潜心实践的态度值得肯定。

　　三、积极参与2个联盟共同体活动

　　1．xx小学联盟科研协作共同体。xx小学联盟共有7所学校，xx小学作为盟主学校，由教科室负责牵头成立了教科研协作共同体：各所学校分管教科研的副校长是组长，教科室主任是成员，教师发展中心的领导是顾问。学期初，xx小学教科室负责制定好联盟教科研协作组的年度工作计划，以科研协作共同体为*台，开展联盟内教科研工作。20xx年10月底，结合教师发展中心的工作精神，教科室又制定好xx联盟内27个xx市级课题开题的具体活动日程排表、27个课题论证导师的详细安排表等，并将活动计划上交给教师发展中心科研处，下发给联盟学校的教科室。11月中旬，作为盟主学校的教科室主任，又多次联系其他教科室主任，了解、落实开题论证的准备工作。11月22日，开题活动在新塘小学认真的承办下顺利举办。本学期xx小学联盟共同体一共开展了15次科研共同体活动，其中xx小学承办的有5次。

　　2．xx市课堂变革研究共同体。

　　xx市课堂变革研究共同体主要有教师发展中心牵头，将部分省级课题、苏州市级课题，主题相*的组成一个研究共同体，我们这一组有xx小学、陆渡小学、新区三小、归庄小学、南郊小学、科教新城实验小学六所小组组成，主题是“课堂变革研究共同体”。每学期活动3次，一学年中，六所学校各自承办一次课题研讨活动。目前为止，研究共同体已经在金仓湖小学、新区三小开展了2次活动。活动中，大家仔细聆听承办学校课题研究的工作介绍，细心观察在科研引领下的课堂教学，相互融通的科研理念，融洽和谐的研讨氛围，令六所学校的课题主持人及课题研究骨干受益匪浅。

　　四、认真做好教科研常规管理工作

　　1．《燃荻》是xx教师发展中心主编的区域学*文章。每学期出4期，期初公布4期的主题，每月的5日是上交的截止时间。xx小学教科室高度重视此项工作，每次认真挑选主题文章，本学期共计推荐了4篇主题学*文章，其中有3篇学*文章被录用，这是录用率达75%，很不错的成绩。

　　2．《xx教育》是xx教育局主办的期刊，要求学校教科室每学期推荐2次，一次是开学初的一周，一次是期中考试后的一周。每次征稿前，教科室总是提前做好宣传发动工作，鼓励有需要的老师多投稿。根据20xx年12月底教师发展中心科研处的考核统计，20xx年xx小学共计在《xx教育》发表文章7篇，这成绩也算名列前茅。

　　3．认真组织好各级各类教科研评比的参赛工作

　　（1）本学期9月份是论文参赛最繁忙的时间，有江苏教育学会的论文评比、有苏州教育学会的论文评比、有陶研的论文和小故事评比等。学校教科室总是第一时间在校园网转发论文比赛的通知，而后短信通知全体教师关注，并鼓励教师积极参与。在规定上交之前，总是按要求细致做好整理汇总工作，确保每一位老师的论文符合参赛要求。

　　20xx年7月1日——12月31日，我校教师共计发表论文18篇，其中省级论文13篇，xx市级论文5篇；我校教师省、市级获奖论文共计24篇。

　　（2）本学期9月份，学校教科室负责申报了《苏州市第三届“社科应用研究精品工程”优秀成果评奖》，成果名称为《走向课程分析——基于校本资源的教学行为改进模式》。上学期5月负责申报的苏州市十二五精品课题：《课程分析：基于校本资源的教学行为改进的研究》，本学期苏州教育科学研究院已经公示评比结果，我校的课题正式被评为苏州市精品课题，而且位居榜首。

　　4．认真做好校园网“教育科研”的管理

　　按照xx市……考核的相关细则，学校按要求开设好教育科研板块，主要包括计划总结、理论学*、课题管理、科研信息、科研制度、教师论文等，每一板块的活动信息按上级的考核要求，及时更新。计划总结每学期除了上交教师发展中心科研处外，还及时上传校园网；理论学*扎实有效地组织，有集体学*，有个人反思，撰写的读书心得全校评比，在学校初评的基础上，再择优参加市级读书心得的评比。通过层层把关，我校的三位老师分别荣获读书心得一、二等奖的好成绩；课题管理规范到位，目前在研可以2个，一个是省“十三五”规划课题，一个是市“十二五”规划优效课题，两个课题的研究方案、学*资料、研讨活动、学*汇报、科研成果等都及时上传，内容丰富多样。

　　五、认真做好骨干教师的管理工作。

　　1．20xx年9月一开学，教科室就在新进教师座谈会上介绍了xx小学骨干教师的培养计划，动员有一定工作成绩的新教师积极申报“校级学科带头人、校级学科能手”。之后，学校骨干教师考核领导小组结合教师的申报材料，确定新一轮的骨干教师名单。并在教师节庆祝活动中予以正式命名。

　　2．20xx年11月完成了20xx年度星级教师的推荐、述职、考核等工作。20xx年12月xx市教育局公示了获奖名单：其中蔡炎老师荣获四星级教师称号，王美亚老师、周吉老师荣获三星级教师称号，蒋岭老师、瞿燕老师荣获星级教师称号。

　　3．20xx年1月，根据教育局文件通知，由教科室牵头协调，完成了20xx年度xx市级及以上骨干教师的年度考核工作和20xx年度xx市学科带头人、学科能手等推荐工作。

　　纵观一学期的学校教科研工作，我们能扎实有效地完成上级部门的各项科研任务，我们也取得了xx省基础教育教育教学成果二等奖的殊荣。成绩证明了我们的努力，成绩更鞭策我们加倍努力，在下学期的工作中迎难而上，锐意进取，力争有更大的突破。

　　第一学期教科研工作总结 4

　　教育科研是学校未来发展的潜在动力。一年来，我校紧紧围绕提升教育质量，促进学校内涵发展这一中心工作，突出教科研一体化，通过课堂微研究扎实开展教育科研工作，努力提升全体教师的教科研素质和能力，进一步彰显学校的办学特色，提升学校办学层次，主要工作总结如下。

　　一、完善组织建设，形成校本研究体系

　　我校充分认识教育科研的重要性和必要性，把教育科研摆在保证学校内涵发展和可持续发展的地位上来，让教师有教育科研的责任感、紧迫感，引导大家从“教书匠型”走向“研究型”。今年虽然学校人事更替，但无论**诚校长还是严卫林校长，都能从繁杂的事务性工作中跳出来，带头进行教育科研，引领全体教师走上科研兴校的“阳光大道”，形成良好的研究氛围。

　　学校在保持原有教科室、科研工作小组、教科研课题组的基础上，新组建教师专业发展指导小组，通过合理分工，有效合作，不仅定期组织学*，了解教育发展的最新动态，结合教育热点问题和科研难点问题开展讨论研究，而且在大力培养具有发展潜力的青年教师充实科研力量，培养科研骨干方面也起到了重要作用。学校的校本科研体系得到进一步完善。

　　二、研究苏式课堂，探索内涵发展新路

　　作为苏州市义务教育“苏式课堂”项目学校，二年多来主要在专家组的指导下从理论层面架构苏式课堂形态，从描述性定义、基本内涵、主要特征、文化隐喻、核心理念、教材观、师生观、研究内容、实施样式等九个方面，逐步建构“苏式课堂”基本框架，并根据自己学校的实际情况，初步形成对“苏式课堂·项目学*”课程的实施策略。在6月参加了苏州市初中课堂教学改革暨“苏式课堂”教学研讨展示活动，与其他学校交流中，进一步提升了认识，拓宽了苏式课堂研究的新思路。本学期严卫林校长的到来，他致力于“主题情境教学”的教研课题给我校苏式课堂教学风格注入了新的活力，但也带来了二者如何更好的融合等问题，相信这也是我校苏式课堂研究的新难点。

　　三、整合“听评议思”，落实教科研一体化

　　学校教科研工作的目的是提高课堂教学效益，科研工作的着眼点应该在课堂上。为此，学校始终坚持以课堂教学为主渠道，“多类型、多渠道、分层次发展学生个性特长”，在实践中研究，在研究中反思。积极引导教师在教研组中主动、有效地开展“课堂微研究”“课堂观察”“一课三议”等研讨活动，把上课、听课、评课、议课、思课整合在一起，着力在课堂中发现问题，解决问题。围绕研究课题，在课堂教学中落实研究方法和策略，增强教师研究意识，检测研究成果。

　　我们认为：教师从事研究的最终目的不仅仅是改进教育实践，还可以改变自己的生活方式，从而在工作中获得理性的升华和情感的愉悦，提升自己的精神境界和思维品质。我们从课堂出发，以课堂微研究为抓手，通过教科研一体化的培训把教学过程与教育科研过程统一起来。在问题即课题的思路上，引导教师积累日常工作中丰富的素材，也促进了教师反思意识与能力的.发展，鼓舞了教师们参与教科研的积极性，改善了课堂的教学效果，提升了学校的教学竞争力。

　　四、抓实课题研究，实现科研持续发展

　　20xx年随着人事的变动，教科研课题工作主要集中在前一阶段工作的收尾和下一阶段的规划，我校对20xx年申报成功的江苏省教育科学十二五规划课题(重点 自筹)《利用SWOT分析法促进学校内涵发展的研究》申请结题，也得到省教科所前任所长成尚荣先生的高度评价，并亲自执笔撰写了鉴定意见;严卫林校长承担的江苏省教研室第十期重点课题《主题式案例教学法在思品教学中的应用研究》通过现场结题的方式开展结题工作，获得评审组的高度评价。我校20xx年申报成功的省陶研课题《陶行知教育思想在教育实践中运用的研究》也完成了结题工作。

　　与此同时，我校在12月中旬已完成新一轮省市课题的规划准备，大致希望申报一项省级、三到四项苏州市级，使课题研究层次更全，覆盖面更广，教师受益更多。区级课题申报工作也在进行中。

　　五、做好常规工作，保障科研稳定发展

　　1、组织各类征文。今年以来，在大家的大力支持下，我们组织了论文参加教海探航、五四杯、师陶杯等正规省级评比，也参加了省行知杯、市陶研会、省市教育学会和区片的一系列论文评比，目前教海探航、五四杯论文评比没有出结果，我校其他共获奖省级13篇(1篇省初中数学优秀论文、6篇“师陶杯”、6篇“行知杯”)， 市级获奖5篇(苏州市教育学会论文)区级获奖2篇(1篇为区“行知杯”，1篇为区优秀教育论文)。教师发表论文也比较多，经学校推荐和个人联系，共在省级期刊发表50篇，市级发表1篇。

　　2、办好学校校刊。《红梨苑》是我校重要的校办刊物。及时推广教科研成果是科研工作的重点之一，本学期完成两期校刊的出版工作。还与综合实践活动相结合，出版了一期专刊。

　　3、协助做好特级教师名师工作室管理工作。

　　六、反思存在不足，期待20xx更丰硕

　　虽然教科研工作多年来一直在学校和大家的支持，发展很稳定，也获得教育行政部门的肯定，但我们依然觉得还有很多不足之处。

　　1、教科研后备人才不足，发展不快(教科能手一名，新秀没有)。

　　2、教科研成果获得教师的覆盖率不高(50篇论文涉及28名教师)

　　3、教科研论文轻获奖重发表，参评论文大多集中在少量教师身上，发表论文层次有待提高，一些发表论文的教育期刊档次不高，省内重要比赛参赛论文的量和质都需要提高(今年省教育管理和园丁杯几乎找不到论文参评)

　　4、教科研课题研究制约骨干教师专业发展的层次，建议部分骨干教师可以申报教研课题，多元化发展。

　　20xx年即将过去，在这万象更新的节点，回顾总结20xx年取得的成果和不足，期待20xx年的教科研工作更加红红火火。

　　第一学期教科研工作总结 5

　　立足于XX省课程游戏化项目活动推进的大背景下，以《3～6岁儿童学*与发展指南》为依据，遵循幼儿的发展规律，满足幼儿的发展需求,以课程建设为抓手，以课题研究为主阵地，推动不同层次教师的专业成长，在扎实规范的常规教科研工作中促进教育品质的提升,加强保教质量。

　　二、工作推进

　　本学期，浏河镇幼教中心立足科学研究实践，以师资建设为突破口，调整科研团队核心人员，通过校本培训、课题会议等形式打造有责任、有进取、有方向的研究团队，以“科教融合”为基本原则，强化质量观，在规范、有序的研究过程中，有效落实课程游戏化的精神，提升教育科研的实践价值。同时，没根据各园的有效资源，夯实园本教研实效，各园在重视园本教研的重要价值的同时，实行教科研一体化的研修模式，选取符合本园实际、能够解决实际问题的研修途径，利用专题调研、教研组、工作室及各项培训活动等，依托课程游戏化项目推进，立足儿童立场，最终促进了课题研究的成效。

　　三、活动成效

　　⒈夯实XX市“十三五”规划课题的研究力度，做好、做实课题研究工作，围绕“回归自然”，在已经积累的科研成果基础之上进行更深层次的实践与反思，将优化课程的工作一如既往地实施下去，让教师体验到课题研究的真正意义，在课题研究中实现教书育人的价值。

　　⒉做好XX市“十三五”微型课题的结题工作，9月初，引导三位微型课题的主持人积极撰写结题报告，在总结课题研究经验的基础上，从幼儿发展的角度出发，分析微型课题研究的成果与价值，11月份，将微型课题的结题资料上交到XX市教师发展中心教科研处，争取在XX市微型课题结题中取得良好的等级评定，并将课题研究的成果在中心范围内进行分享和推广。

　　⒊结合XX市教科研工作的计划，做好各级各项课题申报的准备工作。首先分析中心下辖各园的园所发展实际情况，发现有待进行深入地进行科学研究的领域或突破口。其次，科学审视课程游戏化发展进程，进行相应的互助学*活动，做好充分的科研理论的积累。最后，在全面调查、分析的基础上初步确定科研的主题，进行一些基础性的现状调研工作，为课题的申报做好充分的准备。20xx年9月，紫薇幼儿园闵佳佳老师通过网络申报的形式提交了XX省教育学会课题的申报书；20xx年12月下旬，明德幼儿园王松凤老师、新塘幼儿园曹梅老师提交了XX市“十三五”规划课题的申报书，期待能够得到专家的认可，帮助和鼓励我们更好地开展实践研究。

　　⒋结合XX市教育局师资队伍建设年，通过教育科研促进教师专业成长。以“科教融合‘七个一’工程”为抓手，负责教科研的行政做好带头作用，努力打造一支科研意识强、科研工作实的教师队伍，以课题研究为载体，搭建研训*台，结合校本培训计划，培养一批理论素养较好、研究思路较清、实践操作较优、成果水*较高的科研骨干教师，本学期共有2篇论文在省级杂志发表、有1篇论文在《XX教育》上发表，共有24篇文章在省市级论文评比中获奖。

　　⒌根据幼教中心 “回归自然，优化幼儿园课程的园本实践与研究”的课题，各园做好子课题的计划、研究工作，以研究计划为依据，组织好每月的课题研究活动，并及时上传相关的信息报道。依托课题研究，凸显园所特色建设，使特色建设与幼儿的课程相融合，贴*幼儿的发展需要，做好实实在在的工作，并通过课程实践、环境创设、家园合作、社会援助等途径发挥特色建设的价值，各园的特色要更凸显，要有创新，要有质的递进与突破。20xx年11月16日下午，明德幼儿园单周教研组开展了本学期第四次教研活动，本次教研的主题是“课程意识下‘幼儿园小树林问题’之优化研讨”。本次活动除了单周组的老师外，我们还邀请到了XX市幼教教研员吴颖颖老师及我们的共建单位“XX市城厢镇幼教中心”、“XX市浏河镇渔港幼儿园”、“XX市浏河镇红旗幼儿园”的部分老师参与观摩。活动中，老师们分成三组，结合先前在日常活动中捕捉到的幼儿关于小树林现存的个别问题切入进行研讨，梳理解决思路，从而以点带面在逐步优化小树林现有环境的同时提升教师的课程意识。正如活动后吴老师为我们提出的建议中提到：老师们已经打开了课程建设的第一扇门，大家能关注到幼儿发现的问题并把它当成孩子学*的机会，但在教师和孩子并肩前行的路上，大家依然要从儿童的视角出发，在扎实的理论知识的支撑下不断摸索、学*、成长。通过本次活动，让我们知道问题其实也是一种资源，是孩子学*的机会，我们要善于抓住机会，促进幼儿更好地发展。

　　⒍为继续推进“幼教种植养殖课题协作研究共同体”的研究工作，实现优质资源共享，提高研究的针对性和实效性，20xx年11月14日，XX市幼教种植养殖课题协作研究共同体第六次活动在浏河镇幼教中心明德幼儿园举行。XX市教师发展中心张雪老师及其他幼教中心共同体成员共10位教师参加了此次活动。本次活动首先由浏河镇幼教中心明德幼儿园顾胜楠教师介绍了XX市教育科研“十三五”微型课题《在种植活动中培养中班幼儿科学探究能力的实践研究》历来所开展的实践研究；接着，观看了顾胜楠教师执教的中班种植活动“小麦脱粒”视频；最后，课题组成员针对活动的开展情况及研究报告的撰写进行交流研讨。

　　在课题研究、推进的过程中，老师们都能做到主动学*、抱团操作，利用理论支撑自己的教科研工作不断深入并顺利进行。教科研工作的管理工作也有条不紊地进行着，由业务主任牵头、各园园长和业务园长分管、教研组长带头实施的模式也日趋成熟。科研网站建设工作也能够及时更新，并且根据XX市科研处的要求不断丰富，为我们的课题研究留下宝贵的资源。

　　第一学期教科研工作总结 6

　　一学期即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，用心探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：

　　一、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。

　　在业务上我用心利用各种机会，学*教育教学新理念，用心参加教研活动，潜心钻研教材教法，认真备课、认真上课，坚持不懈地进行"自我充电"，以提高自我的业务理论水*。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。课余，我经常与同事们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学*，共同提高；我还结合实际教学撰写一些自我*时的教学反思等等。从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个"主阵地"的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学*探究教学新理论新实践。

　　二、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。

　　亲其师，才能信其道。在*时与学生接触的过程中，我不以"师长"自居，尽量与学生*等交往，建立"朋友式"的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮忙学生解决学*上与生活上的各种困惑。同时，应对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。应对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要应对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与"学困生"实行"一帮一"结对子，互帮互助，共同提高。一学期来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学*成绩有了稳步提高。

　　三、创新评价，激励促进学生全面发展。

　　我们把评价作为全面考察学生的学*状况，激励学生的学*热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学*评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展；既关注学生数学学*的结果，更关注他们在学*过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么潜力。使评价结果有利于树立学生学*数学的'自信心，提高学生学*数学的兴趣，促进学生的发展。

　　四、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

　　对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。

　　总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了必须的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学*和探讨上、信息基础教育上、自我的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自我的不足，力争取得更好的成绩。

　　第一学期教科研工作总结 7

　　一学期以来，在区教育局教科室的指导下、在学校党支部、校长室的直接领导下，教科室率领各学科教研组、备课组等教科研部门和全校教师紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心、围绕提高广大教师教育教学能力和教科研素养这个根本任务，有效完成了如下工作：

　　1.教科室成员率先冲锋陷阵在教育教学第一线，或任教初三毕业班教学，或任教两个班主要学科兼任班主任工作，并都带头开示“一人一课”，参加教研，申报、参与课题研究等，起到很好的师范带头作用；

　　2.全校各级部坚持力抓“一人一课”、集体备课等传统教研形式，使广大教师的教研注意力和着力点始终放在提高课堂教学水*与提高教学质量这两个主要工作上；

　　3.继续做好校际教学交流工作，力促我校教学质量的全面稳步提高。我校与邗江实验学校、扬大附中东区校之间联盟校教学交流工作本学期由我校组织牵头，成功举行了联盟校教学管理层碰头会、九年级语文、初中物理、地理、生物、信息技术教学、七年级数学、八年级英语、九年级化学等教研活动，并认真组织了期中命题、成绩分析交流等；12月15日，我校六位扬州市级骨干教师去结对校郭村中学成功送教，并有十位教师随行听课暨参加郭村镇“老区之韵”公开教学活动。

　　4.扬州市教育科学“十二五”规划课题《舞蹈教学对学生个性发展的实践研究》及江都区“十二五”规划课题《初中美术作业的评价研究》顺利结题，获得区教科室领导、专家的高度评价；有十二位教师积极申报了扬州市教育科学“十三五”规划课题，其中有两个课题已经推荐申报江苏省教育科学“十三五”规划课题。课题研究的数量及层次上都呈现空前喜人的景象。

　　5. *50篇教师教学论文发表在省级及以上刊物，另有30多篇论文获得江都区级以上奖项；其中，王辉、刘红梅、李卉等老师的论文获得“运河杯”一等奖。尚有省教育学会等论文评比的结果待揭晓。

　　6. 一批教师教学竞赛成绩喜人：全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）中韩英或全国优秀指导老师奖；20xx年江苏省中小学“金钥匙”科技知识竞赛中，杨国斌校长获“科技校长”称号；刘震宝老师获“先进个人”称号；万从银老师获“优秀辅导员”称号，学校获“先进学校”称号。年轻教师陈琳参加扬州市青年教师教学基本功竞赛中获二等奖……

　　7. 一批学生参加各类竞赛并获得不同奖项：我校四名同学在全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP）中取得优异成绩。其中初二（1）班的朱家辰获全国一等奖，初三（6）班的路修远获全国二等奖，初二（12）班的'管子桐和夏文瑞获省三等奖，学生仇陈之在江苏十五届“中学生与社会”大赛中获省作文竞赛二等奖，共有五位同学获扬州市一等奖；学生曾玉洁获20xx年江苏省中小学“金钥匙”科技知识竞赛特等奖，许骏宇、许传经、顾栩泽同学获省一等奖；田嘉禾、黄建鑫、仇陈之、汪逸帆、曹 越、李宇宣、佘尚骏、同学获省二等奖； 30余学生在20xx年全国中学生英语能力竞赛中获七年级组全国一等奖；两名学生符云、胡媛在第十届“地球小博士”全国中学生地理科普知识大赛中获得一等奖，另有二三等奖若干；学生汪逸帆、过千妮、陈思颖三人同时获江都区语言规范运用大赛一等奖；数十名同学同时获得江苏省教育学会中学数学教学专业委员会组织的《时代数学报》初中数学竞赛一等奖……

　　存在的主要问题与不足：

　　1.有时教研活动欠正常，如 “一人一课”活动有虎头蛇尾现象；

　　2.个别教师参加教科研活动的主动性和自觉性不够，如一批已经获得中学高级教师职称的老同志有“船到码头车到站”的思想，懒得再撰写论文、参加课题研究等，当然，这和我们现在的制度有一定关系。

　　新的学期里，我们将坚持巡课、行政听课、联盟校教科研等好的传统与做法，针对存在的问题与不足，从头开始，采取有效的措施教研活动的正常进行，并锐意创新，开展一些特色活动，全面促进我校教师教研、教学能力的提升，开创我校教研、教学工作的新局面，为实验初中辉煌的明天再做新的更大的贡献！

　　第一学期教科研工作总结 8

　　一学期又要接*尾声了，本学期我园教研工作能根据期初的教研计划开展各项活动，在不断丰富并融合新园环境的同时，努力将健康课程渗透入孩子的一日活动各个环节中。回顾这一个学期的工作，老师们有尝试、有探索、有疲惫、也有惊喜，现将我园的教研工作总结如下：

　　一、环境中凸显课程

　　幼儿阶段不是单纯的学*知识，而是形成终身受益的品质、态度、情感、能力。健康的教育是全面的教育，健康课程理念在于运动、生长、生活，提升幼儿身心健康是首位，在课程中凸显生命在于运动，幼儿能感知与体验，学会生活，学会生存。培养幼儿养成绿色生活理念注重有品质的生活，鼓励幼儿“一路（鹿）向前，润泽生长”。尊重与释放幼儿的天性；激发幼儿的生长潜能与个性；让每一个生命在生活中快乐成长。本学期，我们先从教育资源入手，在环境中渗透课程点滴。

　　1.依托班本活动，班级环境中凸显课程元素

　　在开学前，老师们对班级的规划有了初步的预设，在开学后，中大班的老师们与孩子共同参与讨论，如：你们喜欢什么样的班级环境？你认为班级里可以有些什么内容？你想班级打扮成一个什么样的班级……根据孩子们的想法，老师们有目的的进行班级规划，小到色彩的搭配，大到区域活动位置的调整等等。如中二班，孩子们提出：班级中可以种一棵树就好了，我们可以和小树一起成长。小树是无法在班级种了，但是可以制作一棵成长树，同时班级的整个色调以树木色为主，以乡村手机的一些自然为主装饰，班级里的瞬间充满了生机与活力。除了环境中富有生命力，在一日生活、学*中，老师们的理念都在不断的改进，坚持幼儿在前，鼓励幼儿参与班级的规划中，老师们和孩子们不放过每一个生活中的各个细小环节，如盥洗室内的标记规则、饮水区的生活健康规则、晨间来园的签到表、同伴之间的互动墙、孩子们当日的心情牌等等，班级环境是一个隐形的教育资源，老师们不断的激发孩子的主动参与性，积极将健康教育渗透到班级环境的各个角落

　　2.结合园本教研活动，在体锻环境中凸显课程元素

　　本学期，我园的教研重点是围绕“户外体锻环境规划与创设”这一主题进行分支，通过新园户外环境问题分析，结合《指南》健康领域，对我园幼儿体能现状进行调查、以促进幼儿体能发展的户外体锻环境规划与内容选择、户外体锻环境标识创设、户外体锻大循环的初步实施效果等内容开展园本教研工作。

　　十月份，园部进行了“小、中、大体能现状分析汇总”的教研活动。在此基础上，各年级依据《指南》对幼儿进行了抽样调查，初步得出相关结果。针对幼儿的体能测试结果分析了其中的原因，在接下来的活动中，老师们坚持按《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁幼儿发展指南》的要求保证幼儿一日户外体育活动时间、与幼儿共同探索正确的体锻方式方法。

　　在一次次的实践活动中，老师们发现孩子们的活动积极性在慢慢降低，老师们陷入了困惑，大班组的老师们结合实际问题，开展“情景式”体育游戏创设与指导的专项研修活动。通过开展“情景式”的体育游戏促进了幼儿对晨间户外体育运动的兴趣，提高了幼儿参与到其中的自主性，也提升了教师对幼儿情景式体育锻炼活动的组织能力及对活动的重视，在积极的寻找各种体育游戏中，保证幼儿身心的健康全面和谐发展。听其名知其然，大班组老师通过与孩子一起商讨，最后定出 “情景式”体育游戏《哪吒》系列体游、《快乐的大脚》、《消防员山姆》等体锻游戏内容，通过与环境的互动，以及情境式角色的加入，孩子们的体锻积极性提高了许多，正如老师们所说：孩子们在与户外体锻环境互动中，自主选择与创造机会多了，教师主动参与其中，成为幼儿的玩伴，幼儿和教师的距离*了，幼儿参与体锻的兴趣更浓了，幼儿的体能发展在循序渐进的提高。

　　二、观察融于各个活动中

　　会观察的老师才是一个合格的老师，会观察的老师也一定是会反思的老师。本学期，老师们的观察仍然是工作的重点之一。

　　1. 观察——记录户外活动中的精彩片段。

　　本学期户外体锻是我园的教研重点，各个年级组结合实际问题开展各项教研活动，如中班组围绕“促进幼儿体能发展的户外体锻环境规划与内容选择”。这样的活动是离不开教师观察的。三个班级分别结合幼儿感兴趣的活动区：攀爬区、探险区、骑行区进行跟踪观察，各班梳理存在的问题如空间利用率不大，可供幼儿游戏的区域较小。游戏材料不够丰富，缺少一定的防护设施。没有具体的活动内容，缺少目的性和计划性，幼儿大肌肉运动的发展缺少延续性和递进性。各班结合视频、现场观察记录等进行策略尝试。最终，结合观察和评价量表，对户外体锻环境规划与内容选择进行了梳理。如因地制宜地选择游戏材料；一物多玩，提升游戏材料的应用价值；教师作为户外游戏的设计者要积极参与到活动中，教师要观察孩子在游戏中的表现和各项能力的发展情况，适时地更换游戏材料，在孩子遇到困难时适当的引导、启发和帮助，通过语言，体态暗示等积极的引导孩子健康和谐的进行游戏，让幼儿的能力在不同层次上得到提高，让幼儿在丰富多彩的活动中认知能力、情感体验等方面都得到提高和培养。最后是因材施教，每个孩子在身体能力上都存在差异，对于不同能力的孩子，要使用不同的教育方法，这也通过观察才能寻找到解题答案。

　　2.观察——师幼互动式的成长瞬间

　　开学搬迁新园，班级的各个区域在师幼共同创设的过程中略显成效，但是在开展的'过程中，老师们也发现了许多欣喜之处。

　　以中一班的美工区为例，中一班的美工区创设在离盥洗室较*的地方，老师们在一次次的观察中，发现孩子们会主动与空间互动，幼儿在盥洗室的玻璃上偷偷用颜料进行绘画，结束后，孩子们会拿抹布悄悄擦去痕迹，老师顺势问孩子你们为什么想到在玻璃上画画？孩子们说，这块玻璃很像老幼儿园的户外绘画墙，就这样，中一班巧用盥洗室玻璃，将其创设为一个室内涂鸦墙，易擦洗，孩子兴趣浓厚。

　　在区域中孩子们利用可移动的黑板进行写生创作，利用区域的桌面进行手工、绘画等，在作品展示中，老师和孩子们观察到上位空间利用不足，于是老师引发讨论内容，请孩子们寻找身边或家里可以利用的材料，一起寻找可以悬挂的饰物。一次孩子在户外散步时发现树叶丛中有一个蜘蛛网，上面还悬挂了一些小落叶，聪明的孩子们马上联想到，在班级的美工区上空也挂上像蜘蛛网一样的网绳，我们的手工作品就可以悬挂起来了，让我们的美工区更漂亮……这个观察案例不仅仅是老师对孩子的观察，更是孩子对身边事物的观察，在日常活动中，老师也要鼓励孩子去观察周围的事物，并且大胆的进行联想，让我们的学*活动活起来，这样的观察他不是纯粹的看，而是师幼互动式成长瞬间。

　　三、课程审议变中求精

　　1. 审议的变中求精

　　本学期，结合中心的规划与要求，我园对于课程审议的开展进行了调整，在每个主题开展前一周，以班级为单位完成“班本审议”的表格，包括前审议、主题脉络大框架、第一阶段活动预设，因为了解班级孩子经验只有主班老师，所以这需要班级的两位教师甚至保育员一同参加审议，这也是审议的一个重要前提。在接下来的年级组审议中，分享本主题核心经验、分析幼儿经验、确定主题目标、实施周数等等，此环节多由年级组长完成，所以对于组长来说是一个挑战。其审议一日活动的内容应该包含：提前的主题渗透工作、日常活动、区域活动、集体活动、环境创设、家长工作等。就目前我园的课程审议来看，老师们对于区域和集体活动侧重较少，导致班级集体教学的质量有所下降。在后期，中心有对审议表格进行了调整，特别是对于班本内容的生成部分进行了要求，但是从目前的活动看，老师们这方面的能力参差不齐，所以对于生成部分质量不高，下个学期，我们对于课程中好的蓝本内容进行梳理，保证每位教师能将基础课程把握好的基础上，进行好的生成内容的开展。

　　2.课程审议共探讨，幼儿参与课程建设。

　　本学期十二月末，中班组开展了一场别样的运动会，为何是“别样”？以往幼儿大型集体活动，多是老师安排与组织，在中班组开展审议时，老师们提出是否要开冬季运动会？大家各抒己见，但是通过审议，大家一致认为活动的开展要结合我们的课程，否则将毫无意义，如何结合？如何有意义，大家开始思索起来。

　　主题《快乐运动每一天》就是一个好契机，孩子们在主题中了解了许多运动项目，在晨间体锻中也尝试挑战了许多新的运动，运动技能得到了进一步提升。一次集体教学活动《动物运动会》后，孩子们知道了运动会是一场体育运动比赛，在此基础上了解了运动会的基本规则，对于运动会产生了极大的兴趣，中二班的孩子们提出他们想在自己的幼儿园开一场运动会。中二班的老师在课程审议中交流到自己班级的情况，老师们一拍即合，在审议中，老师们探讨的不是如何开运动会，而是如何激发幼儿的探索欲，让幼儿自己来策划。会前准备，选哪些项目？如何选选手？奖牌的制作等等，无一不是对幼儿的挑战。为了这场自发的运动会孩子们的积极性很高，主动在晨间练*各自的运动项目。活动的结局不是最重要的，最重要的是孩子们参与的过程，这一系列的过程才是孩子们的道德真正体验。

　　3. 梳理课程资源，促进课程有效开展。

　　课程资源是课程开展的一个重要元素，资源的收集需要来自于要老师、孩子、家长、社区等等。本学期课程审议中，本学期，我园结合课程审议，重点寻找、收集周边自然资源信息，进行课程资源初步开发，我园将结合老园资源收集的基础上，以班级、教研组为单位，建立不同层级的课程资源库。在开展课程活动时，发动家长资源，邀请家长积极参与到课程资源的开发和利用中来。初步绘制了园所自然资源分布图，在实施的过程中，提搞幼儿的学*经验。自然资源只是许许多多资源分类的一种，还有如乡土资源、本土地理、社区文化等等，待在下学期进行梳理，并逐步绘制出一公里范围内的资源地图。

　　四、学*促成长

　　1.学*的力量

　　本学期，我园购置了一批专业书籍，鼓励老师前来借阅，许多青年教师积极借阅，每当实践中遇到困惑时，老师们就会借助书本的力量，寻找理论支撑，《以儿童为中心的学*环境的设计与实施》《幼儿园户外体育锻炼实践与探索》《日本幼儿体育活动这样做》等书，借阅的最*凡，老师们有了理论支撑，实践中就会有抓手可依，不怕做不好。

　　2.论文发布会效果好

　　本学期初组织老师们开展论文发布会，这和活动的开展促动了许多青年教师，大家开始愿意书写与整理了，大班组实验班结合自己班级开展的活动，梳理出自己的班本课程故事，老师们能选择活动中的有价值内容，作为撰写论文素材等等。本学期我园的论文获奖收获颇多，我园有10余名教师获得“省教育学会”、“行之杯”等论文竞赛二等奖以及三等奖 。四位教师参加太仓自制教玩具竞赛，分别获得太仓市一等奖和二等奖，并入选参加苏州市级评比。

　　第一学期教科研工作总结 9

　　一学期即将过去，能够说紧张忙碌而收获多多。从总体上看，我能认真执行学校教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，用心探索，改革教学，收到很好的效果。为了克服不足，总结经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作作出如下总结：

　　一、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。

　　在业务上我用心利用各种机会，学*教育教学新理念，用心参加教研活动，潜心钻研教材教法，认真备课、认真上课，坚持不懈地进行"自我充电"，以提高自我的业务理论水*。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。课余，我经常与同事们一齐探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学*，共同提高；我还结合实际教学撰写一些自我*时的教学反思等等。从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个"主阵地"的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学*探究教学新理论新实践。

　　二、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。

　　亲其师，才能信其道。在*时与学生接触的过程中，我不以"师长"自居，尽量与学生*等交往，建立"朋友式"的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮忙学生解决学*上与生活上的各种困惑。同时，应对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。应对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要应对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与"学困生"实行"一帮一"结对子，互帮互助，共同提高。一学期来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学*成绩有了稳步提高。

　　三、创新评价，激励促进学生全面发展。

　　我们把评价作为全面考察学生的学*状况，激励学生的学*热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改善教学的有力手段。对学生的学*评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的构成和发展；既关注学生数学学*的结果，更关注他们在学*过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么潜力。使评价结果有利于树立学生学*数学的自信心，提高学生学*数学的兴趣，促进学生的发展。

　　四、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。

　　对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况及时改善教学方法，做到有的放矢。

　　总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了必须的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学*和探讨上、信息基础教育上、自我的教学经验及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自我的不足，力争取得更好的成绩。

　　第一学期教科研工作总结 10

　　经过前三年学校教育科研工作的推进，我校教育科研工作处于再发展时期，至目前，我校已承担了国家级课题一项，区级课题五项，围绕学校新三年发展规划中的教育科研发展目标，今年着力抓好各层次课题研究项目，完成相关课题的结题工作，力求通过加强课题实施和管理，培养一支能教学，能研究的学校教科研教师骨干队伍，并为推动学校教科研工作的深入开展奠定扎实的基础。

　　一、加强指导功能，深化课题管理

　　随着*三年学校教育科研工作的发展与深入，学校的课题研究项目日趋增多。20xx年学校共承担有国家级课题二级项目《初中理科课堂教学中科技教育渗透的教学设计研究》一项，区级课题“初中实验类专题探究活动的指导对策研究”、“‘亲*大自然’校本教材的开发与设计研究”、“初中理科探究式课堂教学方法研究”和“区域性数学课程统整研究”四项。此外，校内共设有校级推广课题研究“‘个性分层教育’与初中生学*品质培养研究”一项和校级教师专项课题“语文课堂教学中激励教学策略的运用研究”等十三项。为加强对各级各类课题的管理，本学期教科室采取了“强化重点指导，落实面上辅导”的管理策略。

　　随着大部分课题进入结题阶段，本学期根据需要，教科室共组织了“课题结题报告撰写辅导”、“教育科研成果推广奖申报辅导”和“教育科研成果交流与推进会”等三次辅导会议，借助面上辅导推进了对各类校级子课题的管理。

　　依据课题性质，采取有重点、个别化的指导。“‘个性分层教育’与初中生学*品质培养”是我校向区内申报的课题推广研究项目，由于涉及面广，参与人员多，教科室采取统一规划研究内容、统筹安排研究方法、统一部署研究事项的方法落实具体工作，在此期间，教师们共同完成了“学生自我学业评价”、“学生课堂纪律跟踪单”和“学生个别辅导计划”和“个别辅导档案记录”等各项工作。

　　至于参与人数少、涉及面窄的课题，诸如“区域性数学课程统整研究”、“初中理科探究式课堂教学方法研究”等工作，则由教科室与教师之间组成研讨共同体，借助课题立项、课程统整指南修订、课堂教学研讨与展示、中期汇报、结题报告撰写和结题总结等阶段性任务，利用个别化的重点辅导推进课题的指导和管理。

　　二、参与研究实践，探索课改新路

　　围绕“二期课改”工作，我校共申报了包括“‘亲*大自然’校本教材的开发与设计研究”等三项区级二期课改教师专项课题，在上学期参与三个课题研究的教师分别结合课题研究开设了“醋会影响‘火山’喷发吗？”、“常见物质的鉴别”、“脑的组成、作用和错觉”等三节教学研究课的基础上，本学期又分别进行了题为“废物与资源”、“咖啡与人的辨别力”、“饱和溶液与不饱和溶液”、“实验室制取氧气方案的选择”等教学研讨与展示，通过课堂教学研讨，不仅探索了初中探究型课程中实验设计类教学的指导方法、理科课堂探究式教学的实施方法，初中探究型课程校本教材开发的可操作性问题等，也为课改实践提供了新思路和新方法。目前三项课题的有关负责教师已向区教科室分别递交了包括结题报告、课例分析、研究综述等在内的各项课题结题资料，顺利而圆满地完成了结题工作。

　　三、科研教研整合，落实课题研究

　　为实现科研推进教学改革发展、优化课堂教学实效的目标，我校以校本教研推动课题研究。

　　围绕本学期“学会生存，珍爱生命”为主题的生命教育展示活动和“宛*杯”教学节活动，参与各项校级子课题研究的教师，积极参与教学研讨，结合课题研究进行了备课、说课、磨课、评课等各项教学研讨活动，使课题研究立足于校本教研、立足于课改实践、立足于教学实际问题的解决。

　　此外，为有力推动学校数学课程统整的课题研究任务，以数学教研组为试点，教科室与实验教师组成研讨共同体，共同研讨、制定数学课程统整指南、开展课堂教学研讨活动，利用教学交流，邀请有关专家，借课说课，深化探讨课程统整的教学整体设计，在推进课题研究的进程中，课程统整研究与学校数学校本教研挂钩，并使之成为推动学校教研组建设的不竭动力。

　　四、科研融入实践，推进科技教育

　　我校是科技教育实验基地校，在*几年的科技教育工作中，我校不仅继续深化开展各项科技教育实践活动，也积极参与科技教育理论与实践研究。今年我校圆满地完成了国家级子课题项目《初中理科课堂教学中科技教育渗透的教学设计研究》的结题工作，并出*和参与了上海青少年国际科技教育论坛的论文发表与交流活动。

　　为全面推进学校“科技类活动”的校本教材设计与开发，在已编写了“生命的律动——宛*中学综合实践活动资料汇编（第一辑）”的基础上，今年又组织各位科技类活动辅导教师结合教学实践，共同整理和编写了一部分“科技类”专题活动设计，并将在今后的工作中，继续以科研与实践相结合的原则，继续推进我校科技教育的发展。

　　五、强化组织协调，积极申报项目

　　为使学校教育科研工作得到可持续地、健康地发展，目前，我校不仅努力完成各项课题的结题工作，而且积极做好组织协调工作，落实市、区级各项课题研究项目的申报工作。

　　今年下半年，我校王英老师申报了上海市青年教师专项课题研究项目。在学校教科室的指导与帮助下，我校家庭教育课题研究小组完成了“增进家校联系的指导对策研究”的区级家庭教育课题研究项目的申报工作。学校层面也积极向市教科室申报了“综合实践活动的设计与开发研究”的市级课题研究项目。也许上述研究项目，我们并非可能全部申报成功，但是，我们有信心通过不懈的努力，必定能使学校的教育科研工作在新三年中有更快的发展，也同样有信心，通过教师们的共同努力，必定会形成一支专业素质强的教科研骨干教师队伍。

　　第一学期教科研工作总结 11

　　本学年我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨，以推进有效课堂教学实践为核心，以深化校本教研为主线，广泛开展有效课堂教学实践研究，切实抓好有效课堂的实施，积极探讨有效课堂教学评价方案，着力夯实常规管理，坚持求新务实作风，强化指导服务职能，促进我校教科研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续发展。

　　一、抓学*，强研究，不断推进课堂教学改革

　　1.加强学*，更新理念，提高理论学*的实效性。

　　课堂教学改革是进一步深化教育教学改革，全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学*新的课程理念，切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。本学年学*内容分为学校统筹安排和教师自选两部分。教师要结合学*内容和教学实际，撰写较深刻的学*体会，以加强理论学*的实效性。每一个教师在上学年要归纳总结出自己的教学模式，同时制定出评价标准，下学年要不断实践，不断完善自己的教学模式，接受学校检查。

　　2.继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，不断提高教师教学教研水*。

　　新的教育形势要求教师不能墨守成规。要成为一个研究型的教师，就要对任何问题都不能熟视无睹，要有思考，要有调查分析，要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系，让学生成为学*的主人。本学年要求每位教师结合自己的教学实际写一篇教学论文，学校推荐10篇以上论文参加省教科院评选活动，同时，部分论文向镇沅教育推荐报送。每位教师要整理出1-2篇优质教学案例或教育故事、教学反思作为教科研成果

　　二、优化教研常规管理，提高工作的实效性

　　1.教研计划。

　　学校以年级为单位设立6个教研组，各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教学计划和教学工作总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

　　2.定期召开教研会议。

　　(1)教科室定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

　　(2)教研组要定期召开日常工作会议，要求定时定点，活动内容要详细记录并上报教科室。

　　3.坚持集体教研活动。

　　教研组每两周至少开展一次集中教研活动，要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学*。教研组长须根据事前计划，确立活动内容和活动方式，确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题，除中心发言人外，全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录，做到每次活动有效果，人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。

　　4.各级骨干教师管理。

　　学校要充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用，县级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究，每年至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人必须主持一个教研专题，每期至少写一篇教研论文或优秀案例，主讲一节研究课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年必须有一篇文章在县级以上教科研部门评奖，或在全校会议上交流。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动，总结教学经验。

　　三、进一步做好教科研工作，提高教师科研意识和能力

　　新型的教师应该是一名科研型的教师，走“教科研”结合的`道路，是培养新型教师最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动，必须围绕一定的研究专题开展，必须有明确的研究方向，有计划、有过程、有结论。学校要求人人有研究课题，周周有研究活动。每学年至少有一个县级申报课题，凡参加课题研究的教师要认真实践，广泛搜集资料，不断总结，按时完成研究任务。

　　四、研究活动重点内容安排

　　上学年：

　　九月份：定出行之有效的学期活动方案和具体内容，提出本年度研究课题;

　　十月份：完成研究课题申报;确定个人教学模式;

　　十一月：根据教师个人教学模式，制定课堂教学评价标准;

　　十二月：交个人教学模式、评价标准、教学论文、教学反思等。

　　下学年：

　　三月份：定出行之有效的学期活动方案和具体内容;

　　四、五月份：全面深入课堂教学实践调研，检查落实模式的有效性;

　　六月份：有效课堂教学模式及经验交流;

　　七月份：完成课题结题申报工作;上交教研工作总结、个人教学论文、教学反思等。

　　第一学期教科研工作总结 12

　　本学期，根据县科研室的工作会议精神和我园科研发展规划，我们以科研为先导，以提高教师的教科研水*为目的，坚持理论学*，注重课题研究的有效开展，进一步加强了幼儿园科研管理，增强了教师的科研意识和科研能力，现就我园一个学期来开展的教科研工作做一下简单总结。

　　一、加强理论学*，提升教师的科研能力

　　加强教师的理论学*，是提升教师科研能力的有效途径。因此，本学期，我们通过以下途径促进了教师的自我发展和提高。

　　1、鼓励教师运用网络、杂志，围绕课题，充实理论功底

　　2、有计划地组织教师到姐妹幼儿园参观学*，定期开展园本培训，形成良好的科研氛围

　　3、不定期地向老师印发或推荐有价值的文章和资料，通过案例分析、课题汇报、撰写论文等多种方法，促进教师教科研能力的提高

　　这些途径具有开放性和选择性，极大地调动了教师科研积极性，教师科研能力不断提升。

　　二、有序推进各课题的开展，提高教师的科研能力

　　本学期，在县教研室的帮助下，我们有序地推进了各课题的开展：

　　1、做好县级一般课题《乡土特色园本课程融入新课程的再研究》的开题工作为了全园教师了解并明确县级一般课题《乡土特色园本课程融入新课程的再研究》的研究方向和不同分工，在幼儿园内，我们特意为此课题向全园教师进行了别具一格的开题工作，使得课题的实施得到了有力的保障。

　　2、为确保青年教师市级课题《运用问题引领方式指导中班幼儿开展角色游戏的实践研究》的正常开展，我们在崇明县教科室主任的指导下，胜利的开题并明确了下一步研究的重点，研究注意点，研究实效等问题。我们与课题负责人开展了不定期的互动，督促课题负责人随时做好相关记录、检查和小结，确保了课题的有效开展。

　　3、根据永兴幼儿园生源实际，我们指导了该园青年教师根据实际需要进行了《与外来民工子弟家长建立良好关系的沟通方式研究》课题，一学期下来，老师们积极交流，撰写心得，相互启发，或多或少地积累了一些开展家长工作有效经验。

　　三、打造主动有效课堂，提高教师的活动组织能力

　　本学期，为了使本园教师能够达到主动有效课堂的要求，我们实施了以下有效措施，提高了教师的专业素质。

　　1、以教研组为单位，对有效课堂提问进行了研究与实践本学期，我们每个教研组对有效课堂提问进行了深入研究，研究侧重根据孩子的年龄不同而不一样。小班侧重提问的趣味性，大班则侧重提问的启发性。我们以教研组为单位，相同的问题，不同的质疑，不一样的启发，使得研究更有针对性，有效地提高了教师的研究能力和活动组织能力。

　　2、大组教研，丰富教师对主动有效课堂的理论知识本学期，围绕教育教学工作的需求，我们定期开展大组教研，加强了对园内教师的理论培训与指导工作。在大组教研中，教师们一起交流工作，谈自己的经验收获，提工作中的困难与困惑，然后大家集思广益，共同解决提高。这样的教研，丰富了教师有效课堂的理论知识，拓宽教师的工作思路，不断武装了教师的理论素养。

　　3、立足课堂教学，积累科研素材本学期，我们鼓励教师立足课堂教学，积极参与片“主动有效”课堂比武活动，采取写教学随笔、教学案例、教学反思等方式，积极撰写科研案例、经验小结、论文等，为教师的专业化发展提供了有利的支持，也进一步增强教师的教科研意识，不断提高了她们的科研能力。

　　四、完善科研制度，加强课题管理

　　为让全园教师积极地并有效得投身于课题研究，我们不断建立和完善了科研制度：

　　1、建立和完善每月一次科研会议制度

　　为确保各项课题的顺利进行，我们建立和完善了每月一次的科研会议制度，会议的内容有事先计划的，也有根据教师的需要进行调整的。教师们根据需要畅所欲言，解决实际的`需要，使科研会议更具实效性。

　　2、认真做好已有课题的管理，不定期组织课题交流会。对已有课题，我们要求各课题负责人认真务实地带领课题组教师进行研究，并根据自己的实际，从简单的经验总结、专题研究交流开始，达到不断发现问题、提出问题，最后解决问题的目的。

　　3、加大激励机制，并把科研工作列入教师的考核范畴。

　　学校教科研室以承担课题作为园先进教师评选的基本条件，以教师教科研工作作为年终考核奖励的重要内容，来激发教师参与教育科研的兴趣。五、科研工作反思

　　科研工作的顺利开展，离不开我园每个教师的协同合作。在本学期，虽然每个人在科研方面都在进步，但是，幼儿园教师队伍中，青年教师的整体科研水*还是比较薄弱，许多教师们工作还不到一年，对幼儿教育科研工作的认识还不够的，缺乏科研理论知识，在下阶段，应加强对他们的培训工作。在各课题的实施过程中，教师们对课题中的有效经验和关键问题的总结和提升能力缺乏，需要专家进一步引领。

　　第一学期教科研工作总结 13

　　时光匆匆而逝，一学期的工作即将结束。本学期教科研室的工作在园领导的指导下，大家团结协作，真抓实干，以落实《指南》，完善课程；大教研引领，小教研紧跟，落脚实际，工作中寻求老师们存在的困惑，及时培训并跟进指导，真正解决了老师们的实际问题。本学期的工作思路是围绕“两抓一促一发展”开展工作，“两抓”即抓教研活动，抓课题研究，“一促进”即促进教师自主参与研究，自主成长。“一发展”即幼儿在审美、美术创作能力方面得到发展。在全体教研人员的共同努力下，圆满完成计划的同时，教研成果卓有成效，在取得成绩的同时也存在一些不足，现对本学期教科研工作总结如下

　　一、亮点工作

　　㈠大小教研联动，实现以研促教。

　　本学期大教研以研究《主题背景下美术领域个别化学*材料多样化投放》为题。开学初拟定培训内容，旨在通过集中培训拓展教师的思路，给予教师更高层面的指引，但如果在教师教研过程中出现的困惑，大教研及时进行了“补位”，如开学初教师在美工区环境的创设、中班组在“剪纸”材料投放研究上思路狭窄等问题，大教研集中教师通过美术教师的培训，帮老师们理清了思路，清除了教研路上的“障碍”。小教研与大教研紧密联系，小班：主题背景下美术领域专项技能（撕贴与拓印）个别化学*材料投放；中班：主题背景下美术领域专项技能（剪纸）个别化学*材料投放；大班：主题背景下美术领域综合技能个别化学*材料投放。各年级组长于开学初制定本年级组小教研计划及进度，依据进度展开教研，促进教师间的相互交流和合作，达到教学相长的目的。在这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。这样的教研氛围，不仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师个人技能、教学上的提高，达到了取长补短、共同发展的目的，并于学期末整理本年级组教研成果，上交教科研室，充实资源库。

　　各教研组在《3―6岁儿童学*与发展指南》艺术领域的目标指引下，结合我园的引进《米罗可儿》美术课程，通过集体备课、大小教研等活动，最终研出了适合我园幼儿各年龄段的幼儿美术活动，通过一学期的实践，达到了你研我受益的'目的，如通过互参互学及、交流分享的时候，会给其他年级组一些合理的建议，从而让老师们引发老师们思考与不断地提升，所有这些活动最终落脚点是孩子，受益的也是孩子，在这一过程中，让幼儿大胆的去探索与创作，在操作中发挥幼儿的想象力、审美能力及创作能力等，幼儿都能积极参与。

　　㈡课题申报研究工作有序推进

　　结合目前开展的大小教研内容，我园向教研中心申报了新课题《幼儿园各年龄段美工区个别化学*材料投放内容方式研究》，本课题组成员是由行政领导和一线教师组成。在筹备阶段我们查阅了大量的文献，寻求理论指导。对幼儿园美工区个别化学*幼儿的操作情况和老师的困惑和进行调查和梳理。在实施阶段（大小教研的过程中），对幼儿园各年级组美工区材料投放的内容进行研究。本学期形成小中大教研成果集3本。美工区材料集1本，其中包括小班年级组撕贴材料25份及拓印材料35份，中班组剪纸材料20份，大班组综合材料24份。下学期将继续推进本课题的研究。

　　㈢集体备课成效显著

　　本学期集体备课重点解决引进教材《米罗可儿》课程实施过程中的困惑和有效开展，切实抓好教材的把握和使用；以课堂教学研究为载体，通过解读教材、设计教学活动的能力，促进教师设计、实施教学活动的能力。三个年级组以集体备课的形式开展活动，研讨活动目标制定，根据实际情况调整活动东材料、活动过程，教师的示范、引导、指导，作品如何评价等等。在九月下旬全园观摩活动中，小中大十二位配班教师根据自身的素质特点和幼儿的年龄特点选取不同的活动内容，开展了十二节生动有趣、形式多样，方法新颖美术活动。通过这种集体备课的方式，有效的提高了教师的教研能力和组织教育活动的能力，最终形成果教案17篇，纳入资源库成为了我园课程资源的一部分。

　　㈣课程资源库初步建立

　　依据最终要实现资源共享的目的，我部室将过去几年内优质的教育教学案例、教学成果进行了初步的收集，并且按照五大领域对教学案例进行了分类，对各项教学成果进行了整理，初步形成了我园的教学资源库，为接下来完成全园的资源库奠定了初步的基础。

　　㈤圆满完成教研中心网络*台各项上传的任务

　　根据教研中心的要求，开学初做好云*台上传任务安排，如任务、要求、上交时间等，认真审核后及时上传，并在学期中、学期末在网上定期查看，确保了上传的成功。

　　二、不足之处

　　㈠对指南未进行深入研读

　　在教研活动前未很好的开展读书活动，幼儿园也为教师提供《3-6岁儿童学*与发展指南》及随手可带的口袋书，还为教师提供相关学*的书籍。在每次教研活动前10分钟，让每位教师认真阅读相关领域的内容，通过这一活动，促进教师自觉学*指南从而更好的运用指南。

　　㈡建立课程资源库，实现资源共享还有待完善

　　课程资源库需要继续完善,目前为止，课程资源框架已建立，在建立课程资源库的基础上，将以形成的成果逐步纳入、修正，进行资源共享。

　　㈢教科研激励机制没有出台

　　教科研室其它的制度经过修改已经全部完成，但激励机制没有形成，因此，选入资源库的教学成果没有进行相应的奖励，建议在每学期末对教科研成果给予奖励。

　　㈣自身能力的不足，对各教研组开展教研活动指导不够深入。今后将加强自身的能力，更好的开展教科研工作。

　　三、下学期工作方向

　　㈠继续扎实开展教研队伍的建设，在丰富多样、有效的研究过程中提升教师教育教学基本功及教育教学研究能力，为促进幼儿发展服务。

　　㈡提高小教研活动质量，形成成果集。

　　㈢继续以美术教研为突破口，带动教研活动的多方位开展。

　　㈣继续完善我园的课程资源管理。

　　㈤完成教研中心网络*台各项上传的任务。

　　㈥课题研究工作进一步推进。

　　第一学期教科研工作总结 14

　　一学期又要接*尾声了，本学期我园教研工作能根据期初的教研计划开展各项活动，在不断丰富并融合新园环境的同时，努力将健康课程渗透入孩子的一日活动各个环节中。回顾这一个学期的工作，老师们有尝试、有探索、有疲惫、也有惊喜，现将我园的教研工作总结如下：

　　一、环境中凸显课程

　　幼儿阶段不是单纯的学*知识，而是形成终身受益的品质、态度、情感、能力。健康的教育是全面的教育，健康课程理念在于运动、生长、生活，提升幼儿身心健康是首位，在课程中凸显生命在于运动，幼儿能感知与体验，学会生活，学会生存。培养幼儿养成绿色生活理念注重有品质的生活，鼓励幼儿“一路（鹿）向前，润泽生长”。尊重与释放幼儿的天性；激发幼儿的生长潜能与个性；让每一个生命在生活中快乐成长。本学期，我们先从教育资源入手，在环境中渗透课程点滴。

　　1.依托班本活动，班级环境中凸显课程元素

　　在开学前，老师们对班级的规划有了初步的预设，在开学后，中大班的老师们与孩子共同参与讨论，如：你们喜欢什么样的班级环境？你认为班级里可以有些什么内容？你想班级打扮成一个什么样的班级……根据孩子们的想法，老师们有目的的进行班级规划，小到色彩的搭配，大到区域活动位置的调整等等。如中二班，孩子们提出：班级中可以种一棵树就好了，我们可以和小树一起成长。小树是无法在班级种了，但是可以制作一棵成长树，同时班级的整个色调以树木色为主，以乡村手机的一些自然为主装饰，班级里的瞬间充满了生机与活力。除了环境中富有生命力，在一日生活、学*中，老师们的理念都在不断的改进，坚持幼儿在前，鼓励幼儿参与班级的规划中，老师们和孩子们不放过每一个生活中的各个细小环节，如盥洗室内的标记规则、饮水区的生活健康规则、晨间来园的签到表、同伴之间的互动墙、孩子们当日的心情牌等等，班级环境是一个隐形的教育资源，老师们不断的激发孩子的主动参与性，积极将健康教育渗透到班级环境的各个角落

　　2.结合园本教研活动，在体锻环境中凸显课程元素

　　本学期，我园的教研重点是围绕“户外体锻环境规划与创设”这一主题进行分支，通过新园户外环境问题分析，结合《指南》健康领域，对我园幼儿体能现状进行调查、以促进幼儿体能发展的户外体锻环境规划与内容选择、户外体锻环境标识创设、户外体锻大循环的初步实施效果等内容开展园本教研工作。

　　十月份，园部进行了“小、中、大体能现状分析汇总”的教研活动。在此基础上，各年级依据《指南》对幼儿进行了抽样调查，初步得出相关结果。针对幼儿的体能测试结果分析了其中的原因，在接下来的活动中，老师们坚持按《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁幼儿发展指南》的要求保证幼儿一日户外体育活动时间、与幼儿共同探索正确的体锻方式方法。

　　在一次次的实践活动中，老师们发现孩子们的活动积极性在慢慢降低，老师们陷入了困惑，大班组的老师们结合实际问题，开展“情景式”体育游戏创设与指导的专项研修活动。通过开展“情景式”的体育游戏促进了幼儿对晨间户外体育运动的兴趣，提高了幼儿参与到其中的自主性，也提升了教师对幼儿情景式体育锻炼活动的组织能力及对活动的重视，在积极的寻找各种体育游戏中，保证幼儿身心的健康全面和谐发展。听其名知其然，大班组老师通过与孩子一起商讨，最后定出 “情景式”体育游戏《哪吒》系列体游、《快乐的大脚》、《消防员山姆》等体锻游戏内容，通过与环境的互动，以及情境式角色的加入，孩子们的体锻积极性提高了许多，正如老师们所说：孩子们在与户外体锻环境互动中，自主选择与创造机会多了，教师主动参与其中，成为幼儿的玩伴，幼儿和教师的距离*了，幼儿参与体锻的兴趣更浓了，幼儿的体能发展在循序渐进的提高。

　　二、观察融于各个活动中

　　会观察的老师才是一个合格的老师，会观察的老师也一定是会反思的老师。本学期，老师们的观察仍然是工作的重点之一。

　　1. 观察——记录户外活动中的精彩片段。

　　本学期户外体锻是我园的教研重点，各个年级组结合实际问题开展各项教研活动，如中班组围绕“促进幼儿体能发展的户外体锻环境规划与内容选择”。这样的.活动是离不开教师观察的。三个班级分别结合幼儿感兴趣的活动区：攀爬区、探险区、骑行区进行跟踪观察，各班梳理存在的问题如空间利用率不大，可供幼儿游戏的区域较小。游戏材料不够丰富，缺少一定的防护设施。没有具体的活动内容，缺少目的性和计划性，幼儿大肌肉运动的发展缺少延续性和递进性。各班结合视频、现场观察记录等进行策略尝试。最终，结合观察和评价量表，对户外体锻环境规划与内容选择进行了梳理。如因地制宜地选择游戏材料；一物多玩，提升游戏材料的应用价值；教师作为户外游戏的设计者要积极参与到活动中，教师要观察孩子在游戏中的表现和各项能力的发展情况，适时地更换游戏材料，在孩子遇到困难时适当的引导、启发和帮助，通过语言，体态暗示等积极的引导孩子健康和谐的进行游戏，让幼儿的能力在不同层次上得到提高，让幼儿在丰富多彩的活动中认知能力、情感体验等方面都得到提高和培养。最后是因材施教，每个孩子在身体能力上都存在差异，对于不同能力的孩子，要使用不同的教育方法，这也通过观察才能寻找到解题答案。

　　2.观察——师幼互动式的成长瞬间

　　开学搬迁新园，班级的各个区域在师幼共同创设的过程中略显成效，但是在开展的过程中，老师们也发现了许多欣喜之处。

　　以中一班的美工区为例，中一班的美工区创设在离盥洗室较*的地方，老师们在一次次的观察中，发现孩子们会主动与空间互动，幼儿在盥洗室的玻璃上偷偷用颜料进行绘画，结束后，孩子们会拿抹布悄悄擦去痕迹，老师顺势问孩子你们为什么想到在玻璃上画画？孩子们说，这块玻璃很像老幼儿园的户外绘画墙，就这样，中一班巧用盥洗室玻璃，将其创设为一个室内涂鸦墙，易擦洗，孩子兴趣浓厚。

　　在区域中孩子们利用可移动的黑板进行写生创作，利用区域的桌面进行手工、绘画等，在作品展示中，老师和孩子们观察到上位空间利用不足，于是老师引发讨论内容，请孩子们寻找身边或家里可以利用的材料，一起寻找可以悬挂的饰物。一次孩子在户外散步时发现树叶丛中有一个蜘蛛网，上面还悬挂了一些小落叶，聪明的孩子们马上联想到，在班级的美工区上空也挂上像蜘蛛网一样的网绳，我们的手工作品就可以悬挂起来了，让我们的美工区更漂亮……这个观察案例不仅仅是老师对孩子的观察，更是孩子对身边事物的观察，在日常活动中，老师也要鼓励孩子去观察周围的事物，并且大胆的进行联想，让我们的学*活动活起来，这样的观察他不是纯粹的看，而是师幼互动式成长瞬间。

　　三、课程审议变中求精

　　1. 审议的变中求精

　　本学期，结合中心的规划与要求，我园对于课程审议的开展进行了调整，在每个主题开展前一周，以班级为单位完成“班本审议”的表格，包括前审议、主题脉络大框架、第一阶段活动预设，因为了解班级孩子经验只有主班老师，所以这需要班级的两位教师甚至保育员一同参加审议，这也是审议的一个重要前提。在接下来的年级组审议中，分享本主题核心经验、分析幼儿经验、确定主题目标、实施周数等等，此环节多由年级组长完成，所以对于组长来说是一个挑战。其审议一日活动的内容应该包含：提前的主题渗透工作、日常活动、区域活动、集体活动、环境创设、家长工作等。就目前我园的课程审议来看，老师们对于区域和集体活动侧重较少，导致班级集体教学的质量有所下降。在后期，中心有对审议表格进行了调整，特别是对于班本内容的生成部分进行了要求，但是从目前的活动看，老师们这方面的能力参差不齐，所以对于生成部分质量不高，下个学期，我们对于课程中好的蓝本内容进行梳理，保证每位教师能将基础课程把握好的基础上，进行好的生成内容的开展。

　　2.课程审议共探讨，幼儿参与课程建设。

　　本学期十二月末，中班组开展了一场别样的运动会，为何是“别样”？以往幼儿大型集体活动，多是老师安排与组织，在中班组开展审议时，老师们提出是否要开冬季运动会？大家各抒己见，但是通过审议，大家一致认为活动的开展要结合我们的课程，否则将毫无意义，如何结合？如何有意义，大家开始思索起来。

　　主题《快乐运动每一天》就是一个好契机，孩子们在主题中了解了许多运动项目，在晨间体锻中也尝试挑战了许多新的运动，运动技能得到了进一步提升。一次集体教学活动《动物运动会》后，孩子们知道了运动会是一场体育运动比赛，在此基础上了解了运动会的基本规则，对于运动会产生了极大的兴趣，中二班的孩子们提出他们想在自己的幼儿园开一场运动会。中二班的老师在课程审议中交流到自己班级的情况，老师们一拍即合，在审议中，老师们探讨的不是如何开运动会，而是如何激发幼儿的探索欲，让幼儿自己来策划。会前准备，选哪些项目？如何选选手？奖牌的制作等等，无一不是对幼儿的挑战。为了这场自发的运动会孩子们的积极性很高，主动在晨间练*各自的运动项目。活动的结局不是最重要的，最重要的是孩子们参与的过程，这一系列的过程才是孩子们的道德真正体验。

　　3. 梳理课程资源，促进课程有效开展。

　　课程资源是课程开展的一个重要元素，资源的收集需要来自于要老师、孩子、家长、社区等等。本学期课程审议中，本学期，我园结合课程审议，重点寻找、收集周边自然资源信息，进行课程资源初步开发，我园将结合老园资源收集的基础上，以班级、教研组为单位，建立不同层级的课程资源库。在开展课程活动时，发动家长资源，邀请家长积极参与到课程资源的开发和利用中来。初步绘制了园所自然资源分布图，在实施的过程中，提搞幼儿的学*经验。自然资源只是许许多多资源分类的一种，还有如乡土资源、本土地理、社区文化等等，待在下学期进行梳理，并逐步绘制出一公里范围内的资源地图。

　　四、学*促成长

　　1.学*的力量

　　本学期，我园购置了一批专业书籍，鼓励老师前来借阅，许多青年教师积极借阅，每当实践中遇到困惑时，老师们就会借助书本的力量，寻找理论支撑，《以儿童为中心的学*环境的设计与实施》《幼儿园户外体育锻炼实践与探索》《日本幼儿体育活动这样做》等书，借阅的最*凡，老师们有了理论支撑，实践中就会有抓手可依，不怕做不好。

　　2.论文发布会效果好

　　本学期初组织老师们开展论文发布会，这和活动的开展促动了许多青年教师，大家开始愿意书写与整理了，大班组实验班结合自己班级开展的活动，梳理出自己的班本课程故事，老师们能选择活动中的有价值内容，作为撰写论文素材等等。本学期我园的论文获奖收获颇多，我园有10余名教师获得“省教育学会”、“行之杯”等论文竞赛二等奖以及三等奖 。四位教师参加太仓自制教玩具竞赛，分别获得太仓市一等奖和二等奖，并入选参加苏州市级评比。

　　第一学期教科研工作总结 15

　　经过前三年学校教育科研工作的推进，我校教育科研工作处于再发展时期，至目前，我校已承担了国家级课题一项，区级课题五项，围绕学校新三年发展规划中的教育科研发展目标，今年着力抓好各层次课题研究项目，完成相关课题的结题工作，力求通过加强课题实施和管理，培养一支能教学，能研究的学校教科研教师骨干队伍，并为推动学校教科研工作的深入开展奠定扎实的基础。

　　一、加强指导功能，深化课题管理

　　随着*三年学校教育科研工作的发展与深入，学校的课题研究项目日趋增多。20xx年学校共承担有国家级课题二级项目《初中理科课堂教学中科技教育渗透的教学设计研究》一项，区级课题“初中实验类专题探究活动的指导对策研究”、“‘亲*大自然’校本教材的开发与设计研究”、“初中理科探究式课堂教学方法研究”和“区域性数学课程统整研究”四项。此外，校内共设有校级推广课题研究“‘个性分层教育’与初中生学*品质培养研究”一项和校级教师专项课题“语文课堂教学中激励教学策略的运用研究”等十三项。为加强对各级各类课题的管理，本学期教科室采取了“强化重点指导，落实面上辅导”的管理策略。

　　随着大部分课题进入结题阶段，本学期根据需要，教科室共组织了“课题结题报告撰写辅导”、“教育科研成果推广奖申报辅导”和“教育科研成果交流与推进会”等三次辅导会议，借助面上辅导推进了对各类校级子课题的管理。

　　依据课题性质，采取有重点、个别化的指导。“‘个性分层教育’与初中生学*品质培养”是我校向区内申报的课题推广研究项目，由于涉及面广，参与人员多，教科室采取统一规划研究内容、统筹安排研究方法、统一部署研究事项的方法落实具体工作，在此期间，教师们共同完成了“学生自我学业评价”、“学生课堂纪律跟踪单”和“学生个别辅导计划”和“个别辅导档案记录”等各项工作。

　　至于参与人数少、涉及面窄的课题，诸如“区域性数学课程统整研究”、“初中理科探究式课堂教学方法研究”等工作，则由教科室与教师之间组成研讨共同体，借助课题立项、课程统整指南修订、课堂教学研讨与展示、中期汇报、结题报告撰写和结题总结等阶段性任务，利用个别化的重点辅导推进课题的指导和管理。

　　二、参与研究实践，探索课改新路

　　围绕“二期课改”工作，我校共申报了包括“‘亲*大自然’校本教材的开发与设计研究”等三项区级二期课改教师专项课题，在上学期参与三个课题研究的教师分别结合课题研究开设了“醋会影响‘火山’喷发吗？”、“常见物质的鉴别”、“脑的组成、作用和错觉”等三节教学研究课的基础上，本学期又分别进行了题为“废物与资源”、“咖啡与人的辨别力”、“饱和溶液与不饱和溶液”、“实验室制取氧气方案的选择”等教学研讨与展示，通过课堂教学研讨，不仅探索了初中探究型课程中实验设计类教学的指导方法、理科课堂探究式教学的实施方法，初中探究型课程校本教材开发的可操作性问题等，也为课改实践提供了新思路和新方法。目前三项课题的有关负责教师已向区教科室分别递交了包括结题报告、课例分析、研究综述等在内的各项课题结题资料，顺利而圆满地完成了结题工作。

　　三、科研教研整合，落实课题研究

　　为实现科研推进教学改革发展、优化课堂教学实效的目标，我校以校本教研推动课题研究。

　　围绕本学期“学会生存，珍爱生命”为主题的生命教育展示活动和“宛*杯”教学节活动，参与各项校级子课题研究的教师，积极参与教学研讨，结合课题研究进行了备课、说课、磨课、评课等各项教学研讨活动，使课题研究立足于校本教研、立足于课改实践、立足于教学实际问题的解决。

　　此外，为有力推动学校数学课程统整的课题研究任务，以数学教研组为试点，教科室与实验教师组成研讨共同体，共同研讨、制定数学课程统整指南、开展课堂教学研讨活动，利用教学交流，邀请有关专家，借课说课，深化探讨课程统整的`教学整体设计，在推进课题研究的进程中，课程统整研究与学校数学校本教研挂钩，并使之成为推动学校教研组建设的不竭动力。

　　四、科研融入实践，推进科技教育

　　我校是科技教育实验基地校，在*几年的科技教育工作中，我校不仅继续深化开展各项科技教育实践活动，也积极参与科技教育理论与实践研究。今年我校圆满地完成了国家级子课题项目《初中理科课堂教学中科技教育渗透的教学设计研究》的结题工作，并出*和参与了上海青少年国际科技教育论坛的论文发表与交流活动。

　　为全面推进学校“科技类活动”的校本教材设计与开发，在已编写了“生命的律动——宛*中学综合实践活动资料汇编（第一辑）”的基础上，今年又组织各位科技类活动辅导教师结合教学实践，共同整理和编写了一部分“科技类”专题活动设计，并将在今后的工作中，继续以科研与实践相结合的原则，继续推进我校科技教育的发展。

　　五、强化组织协调，积极申报项目

　　为使学校教育科研工作得到可持续地、健康地发展，目前，我校不仅努力完成各项课题的结题工作，而且积极做好组织协调工作，落实市、区级各项课题研究项目的申报工作。

　　今年下半年，我校王英老师申报了上海市青年教师专项课题研究项目。在学校教科室的指导与帮助下，我校家庭教育课题研究小组完成了“增进家校联系的指导对策研究”的区级家庭教育课题研究项目的申报工作。学校层面也积极向市教科室申报了“综合实践活动的设计与开发研究”的市级课题研究项目。也许上述研究项目，我们并非可能全部申报成功，但是，我们有信心通过不懈的努力，必定能使学校的教育科研工作在新三年中有更快的发展，也同样有信心，通过教师们的共同努力，必定会形成一支专业素质强的教科研骨干教师队伍。

　　第一学期教科研工作总结 16

　　本学期我镇小学的教科研工作根据县教育局工作的总体要求，以党的***精神、新时期的教育课程改革为指南，紧紧围绕县教科室的教科研工作目标，本着我镇小学教科研工作进展的实际情况，趁着新一轮课程改革的浪潮，不断深化教育教学改革，充分发挥教育科研的先导服务功能，以推进课程改革为重点，以学*新课标为突破口，以课题研究为载体，积极组织开展各级各类教科研活动，深化课题研究，强化科研课题的过程管理，狠抓了落实工作，为课程改革和实验提供了有效的指导和服务，促进了教育教学质量的不断提高，扎实有效地开展了本学期的教科研工作。现将几项主要工作作简要总结。

　　一、建立健全教科研网络体系

　　我镇小学一直把教科研工作作为首要任务来抓。开学初即成立以校长室为首的教科研领导小组，认真总结了上学期工作的得失，紧紧围绕县教科研的工作目标，研究制定符合本校并切实可行的教科研工作计划。各完小相应成立教科研领导小组，指定专人负责，每校成立语、数、英三个教研组。由责任心强、业务能力高的教师担任教研组长，责任到人，从而形成校长室——教科室——各完小一体化的管理模式，建立健全我镇小学教科研工作的网络体系。

　　二、加强科研课题的管理

　　我镇小学有立项（尚未结题）课题12个：2个市级课题、10个县级课题。为了更好地使科研服务于教学，避免“三无”课题的出现，学期初，学校对教育科研工作作了具体布置，要求各课题组要坚持课题研究与课程改革相结合，理论与实践相结合，运用教育科研的理论方法，解决教学实际中的问题，努力提高科研与教学的互推作用。在日常工作中，学校通过开展课题研讨、集体备课、听课评课等活动，引导教师研究教材，研究学生，改进教法，使课堂结构更符合学生认知规律和年龄特征，从教学问题入手，到解决问题的答案结束。各课题组都能围绕课题研究的目标，按计划、有步骤地开展研讨活动，围绕问题各抒己见，积极探求问题的答案。认真地探讨和研究活动，有效地促进了课程改革的不断深入。

　　学校教科室注重对课题研究的指导、检查，切实抓好课题研究的过程管理，及时了解各课题组的研究进展情况，督促他们按时完成每一阶段的研究任务。对已经完成研究任务的课题组，督促他们整理相关资料，总结研究成果，指导课题主持人撰写课题研究报告，认真做好结题工作。

　　为及时总结交流课题研究经验，11月4日，我校召开了“十五”课题研究汇报总结会。会上，每位课题主持人分别汇报了本课题组做了哪些研究工作，取得了什么成果，还存在什么问题，并提出下一步的打算。会上，梁培斌副校长就如何推进课题实验研究提出了指导性意见。最后，教科室主任对本学期课题研究情况作了总结，肯定了成绩，指出了存在的不足，对下一步如何做好课题结题工作提出了具体要求。

　　三、积极推进“自主学*、合作探究”教学模式，提高教师的科研能力

　　新课改的实施，激活了沉闷的课堂，一改传统课堂教学过于强调接受学*、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的新局面，达到培养学生获取知识的能力、分析问题和解决问题的能力以及合作与交流的能力的目的。“自主学*，合作探究”的学*方式正是达到这种理想境界有效途径之一。因此在新的课改形势下，倡导“自主学*，合作探究”的学*方式是非常重要的，也是势在必行的。反观我镇小学的现状：大部分教师的课堂教学还是以传统式的接受教学为主，靠学生的死记硬背、机械训练提高成绩，至于用新的课改理念指导课堂教学就更谈不了。针对这种现状及有效的推进新的课程改革的步伐，显得尤为重要和必要。本学期，我镇小学以“自主学*，合作探究”为主的教学模式，转变广大教师教育观念和教学方式，确立以人为本，立足每个学生发展的教育观，确立学生是学*主人的学生观，确立发挥师生双方在教学中的主动性和创造性的教学观，确立加强实践性和创造性的学*论。用新的教学理念指导我们的教与学。

　　1、活动形式和内容：

　　（1）、第一阶段（示范阶段）：充分发挥中心小学开课日的示范作用，在学期初安排开设一次课改研讨课（语文4节课，数学2节课，分两天进行）。语文课分第一课时2节，第二课时2节。上课形式尽量趋向于简单化、普通化，在正常课堂上推进“自主学*，合作探究”的教学模式探究与展示，以适应广大教师学*与模仿，达到在全镇范围内推进的目的.。数学同样如此，分不同课型开设课改研讨课。每次活动，都集中进行交流研讨。以发挥既符合当前的课改要求又有实效的作用。

　　（2）、第二阶段（研讨阶段）：深入两至三所完小，以完小公开课的形式进行研讨。集中解决在实际操作中遇到的难题，进一步提升“自主学*，合作探究”教学模式的有效性和实用性。

　　（3）、第三阶段（落实推广阶段）：组织教干深入教学第一线进行听课指导，发现问题及时纠正。

　　2、时间安排：

　　第一阶段：20xx年9月份

　　第二阶段：20xx年10月份

　　第三阶段：20xx年11月——20xx年7月。

　　于9月30日，在中心小学举办第一阶段的语文课堂教学示范活动,由董自红、谢侠两位老师执教。在这两位老师课堂上以“自主学*，合作探究”为主的教学模式初步成形，课后集中全镇语文教师对“自主学*、合作探究”的教学模式进行研讨。在研讨会上，教科室就自主学*、合作学*、探究学*内涵作为详细的阐述，就如何推进“自主学*、合作探究”的教学模式提出了指导性意见。最后，所有教师一致认为：要想在教学中体现“自主学*、合作探究”的教学理念，教师自身必须转化角色，要想实现角色的转化，就要认真实施“七不六让”的教学策略。

　　即“七不”：

　　1、学生能看懂的，教师不讲；

　　2、学生能做的，教师不做；

　　3、学生能说的，教师不说；

　　4、学生自已能探索的，教师不引导；

　　5、学生自已能学会的，教师不教；

　　6、学生在讨论中说错了的，教师不批评；

　　7、学生争论的问题，教师不急于下结论。

　　“六让”：

　　1、问题让学生提出；

　　2、过程让学生操作；

　　3、时间让学生占用；

　　4、方法让学生归纳；

　　5、知识让学生获取；

　　6、规律让学生发现。

第二阶段的研讨活动分别深入完小进行，于10月20下午在顾赤涧小学举行了数学研讨活动。于10月30日下午在河南小学举行了中高年级语文研讨活动。通过第二阶段的教学研讨发现，绝大部分教师已对“自主学*、合作探究”教学理念的理解有了很大的提高，已在课堂教学中有不同程度的体现，并收到了较好效果。

　　四、指导教师撰写论文，做好评选推荐工作

　　本学期，根据市、县教育科研部门的要求，先后组织教师参加了市、县青年教师“五四”杯论文竞赛、省“新世纪园丁教育教学论文大赛”和省“教海探航”征文大赛。在参加每项论文竞赛之前，首先进行宣传发动，组织广大教师认真学*县、市有关论文竞赛的文件精神，使他们明确竞赛的具体要求和各项规定。然后，教科室根据论文竞赛要求，确定部分论文选题，下发给教师供其参考。教师结合自己研究的课题和教学实际，认真撰写论文。教科室及时给予指导、修改并组织人力进行评选，力求把观点新、质量高的论文推荐上报。我校有10篇论文获市、县第七届青年教师“五四”杯论文奖（市级2人、县8人），有10篇论文获省、县“新世纪园丁教育教学论文大赛”奖（其中省级2人、县级8人），有7篇获省、县“教海探航”征文竞赛奖（其中1人获省二等奖）。

　　纵观一学期的教科研工作，还存在很多不足之处，特别是加强理论学*，提高教师理论水*方面的力度不够；对英语、体育等一些学科的教学开展研究不够；教育科研论文等在刊物发表的数量太少；但随着教育科研在厉小的不断扎根，教育科研之花也一定会绽放得更艳，结出更丰硕的果实。

　　第一学期教科研工作总结 17

　　一学期又要接*尾声了，本学期我园教研工作能根据期初的教研计划开展各项活动，在不断丰富并融合新园环境的同时，努力将健康课程渗透入孩子的一日活动各个环节中。回顾这一个学期的工作，老师们有尝试、有探索、有疲惫、也有惊喜，现将我园的教研工作总结如下：

　　一、环境中凸显课程

　　幼儿阶段不是单纯的学*知识，而是形成终身受益的品质、态度、情感、能力。健康的教育是全面的教育，健康课程理念在于运动、生长、生活，提升幼儿身心健康是首位，在课程中凸显生命在于运动，幼儿能感知与体验，学会生活，学会生存。培养幼儿养成绿色生活理念注重有品质的生活，鼓励幼儿“一路（鹿）向前，润泽生长”。尊重与释放幼儿的天性；激发幼儿的生长潜能与个性；让每一个生命在生活中快乐成长。本学期，我们先从教育资源入手，在环境中渗透课程点滴。

　　1.依托班本活动，班级环境中凸显课程元素

　　在开学前，老师们对班级的规划有了初步的预设，在开学后，中大班的老师们与孩子共同参与讨论，如：你们喜欢什么样的班级环境？你认为班级里可以有些什么内容？你想班级打扮成一个什么样的班级……根据孩子们的想法，老师们有目的的进行班级规划，小到色彩的搭配，大到区域活动位置的调整等等。如中二班，孩子们提出：班级中可以种一棵树就好了，我们可以和小树一起成长。小树是无法在班级种了，但是可以制作一棵成长树，同时班级的整个色调以树木色为主，以乡村手机的一些自然为主装饰，班级里的瞬间充满了生机与活力。除了环境中富有生命力，在一日生活、学*中，老师们的理念都在不断的改进，坚持幼儿在前，鼓励幼儿参与班级的规划中，老师们和孩子们不放过每一个生活中的各个细小环节，如盥洗室内的标记规则、饮水区的生活健康规则、晨间来园的签到表、同伴之间的互动墙、孩子们当日的心情牌等等，班级环境是一个隐形的教育资源，老师们不断的激发孩子的主动参与性，积极将健康教育渗透到班级环境的各个角落

　　2.结合园本教研活动，在体锻环境中凸显课程元素

　　本学期，我园的教研重点是围绕“户外体锻环境规划与创设”这一主题进行分支，通过新园户外环境问题分析，结合《指南》健康领域，对我园幼儿体能现状进行调查、以促进幼儿体能发展的户外体锻环境规划与内容选择、户外体锻环境标识创设、户外体锻大循环的初步实施效果等内容开展园本教研工作。

　　十月份，园部进行了“小、中、大体能现状分析汇总”的教研活动。在此基础上，各年级依据《指南》对幼儿进行了抽样调查，初步得出相关结果。针对幼儿的体能测试结果分析了其中的原因，在接下来的活动中，老师们坚持按《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》以及《3-6岁幼儿发展指南》的要求保证幼儿一日户外体育活动时间、与幼儿共同探索正确的体锻方式方法。

　　在一次次的实践活动中，老师们发现孩子们的活动积极性在慢慢降低，老师们陷入了困惑，大班组的老师们结合实际问题，开展“情景式”体育游戏创设与指导的专项研修活动。通过开展“情景式”的体育游戏促进了幼儿对晨间户外体育运动的兴趣，提高了幼儿参与到其中的自主性，也提升了教师对幼儿情景式体育锻炼活动的组织能力及对活动的重视，在积极的寻找各种体育游戏中，保证幼儿身心的健康全面和谐发展。听其名知其然，大班组老师通过与孩子一起商讨，最后定出 “情景式”体育游戏《哪吒》系列体游、《快乐的大脚》、《消防员山姆》等体锻游戏内容，通过与环境的互动，以及情境式角色的加入，孩子们的体锻积极性提高了许多，正如老师们所说：孩子们在与户外体锻环境互动中，自主选择与创造机会多了，教师主动参与其中，成为幼儿的玩伴，幼儿和教师的距离*了，幼儿参与体锻的兴趣更浓了，幼儿的体能发展在循序渐进的提高。

　　二、观察融于各个活动中

　　会观察的老师才是一个合格的老师，会观察的老师也一定是会反思的老师。本学期，老师们的观察仍然是工作的重点之一。

　　1. 观察——记录户外活动中的`精彩片段。

　　本学期户外体锻是我园的教研重点，各个年级组结合实际问题开展各项教研活动，如中班组围绕“促进幼儿体能发展的户外体锻环境规划与内容选择”。这样的活动是离不开教师观察的。三个班级分别结合幼儿感兴趣的活动区：攀爬区、探险区、骑行区进行跟踪观察，各班梳理存在的问题如空间利用率不大，可供幼儿游戏的区域较小。游戏材料不够丰富，缺少一定的防护设施。没有具体的活动内容，缺少目的性和计划性，幼儿大肌肉运动的发展缺少延续性和递进性。各班结合视频、现场观察记录等进行策略尝试。最终，结合观察和评价量表，对户外体锻环境规划与内容选择进行了梳理。如因地制宜地选择游戏材料；一物多玩，提升游戏材料的应用价值；教师作为户外游戏的设计者要积极参与到活动中，教师要观察孩子在游戏中的表现和各项能力的发展情况，适时地更换游戏材料，在孩子遇到困难时适当的引导、启发和帮助，通过语言，体态暗示等积极的引导孩子健康和谐的进行游戏，让幼儿的能力在不同层次上得到提高，让幼儿在丰富多彩的活动中认知能力、情感体验等方面都得到提高和培养。最后是因材施教，每个孩子在身体能力上都存在差异，对于不同能力的孩子，要使用不同的教育方法，这也通过观察才能寻找到解题答案。

　　2.观察——师幼互动式的成长瞬间

　　开学搬迁新园，班级的各个区域在师幼共同创设的过程中略显成效，但是在开展的过程中，老师们也发现了许多欣喜之处。

　　以中一班的美工区为例，中一班的美工区创设在离盥洗室较*的地方，老师们在一次次的观察中，发现孩子们会主动与空间互动，幼儿在盥洗室的玻璃上偷偷用颜料进行绘画，结束后，孩子们会拿抹布悄悄擦去痕迹，老师顺势问孩子你们为什么想到在玻璃上画画？孩子们说，这块玻璃很像老幼儿园的户外绘画墙，就这样，中一班巧用盥洗室玻璃，将其创设为一个室内涂鸦墙，易擦洗，孩子兴趣浓厚。

　　在区域中孩子们利用可移动的黑板进行写生创作，利用区域的桌面进行手工、绘画等，在作品展示中，老师和孩子们观察到上位空间利用不足，于是老师引发讨论内容，请孩子们寻找身边或家里可以利用的材料，一起寻找可以悬挂的饰物。一次孩子在户外散步时发现树叶丛中有一个蜘蛛网，上面还悬挂了一些小落叶，聪明的孩子们马上联想到，在班级的美工区上空也挂上像蜘蛛网一样的网绳，我们的手工作品就可以悬挂起来了，让我们的美工区更漂亮……这个观察案例不仅仅是老师对孩子的观察，更是孩子对身边事物的观察，在日常活动中，老师也要鼓励孩子去观察周围的事物，并且大胆的进行联想，让我们的学*活动活起来，这样的观察他不是纯粹的看，而是师幼互动式成长瞬间。

　　三、课程审议变中求精

　　1. 审议的变中求精

　　本学期，结合中心的规划与要求，我园对于课程审议的开展进行了调整，在每个主题开展前一周，以班级为单位完成“班本审议”的表格，包括前审议、主题脉络大框架、第一阶段活动预设，因为了解班级孩子经验只有主班老师，所以这需要班级的两位教师甚至保育员一同参加审议，这也是审议的一个重要前提。在接下来的年级组审议中，分享本主题核心经验、分析幼儿经验、确定主题目标、实施周数等等，此环节多由年级组长完成，所以对于组长来说是一个挑战。其审议一日活动的内容应该包含：提前的主题渗透工作、日常活动、区域活动、集体活动、环境创设、家长工作等。就目前我园的课程审议来看，老师们对于区域和集体活动侧重较少，导致班级集体教学的质量有所下降。在后期，中心有对审议表格进行了调整，特别是对于班本内容的生成部分进行了要求，但是从目前的活动看，老师们这方面的能力参差不齐，所以对于生成部分质量不高，下个学期，我们对于课程中好的蓝本内容进行梳理，保证每位教师能将基础课程把握好的基础上，进行好的生成内容的开展。

　　2.课程审议共探讨，幼儿参与课程建设。

　　本学期十二月末，中班组开展了一场别样的运动会，为何是“别样”？以往幼儿大型集体活动，多是老师安排与组织，在中班组开展审议时，老师们提出是否要开冬季运动会？大家各抒己见，但是通过审议，大家一致认为活动的开展要结合我们的课程，否则将毫无意义，如何结合？如何有意义，大家开始思索起来。

　　主题《快乐运动每一天》就是一个好契机，孩子们在主题中了解了许多运动项目，在晨间体锻中也尝试挑战了许多新的运动，运动技能得到了进一步提升。一次集体教学活动《动物运动会》后，孩子们知道了运动会是一场体育运动比赛，在此基础上了解了运动会的基本规则，对于运动会产生了极大的兴趣，中二班的孩子们提出他们想在自己的幼儿园开一场运动会。中二班的老师在课程审议中交流到自己班级的情况，老师们一拍即合，在审议中，老师们探讨的不是如何开运动会，而是如何激发幼儿的探索欲，让幼儿自己来策划。会前准备，选哪些项目？如何选选手？奖牌的制作等等，无一不是对幼儿的挑战。为了这场自发的运动会孩子们的积极性很高，主动在晨间练*各自的运动项目。活动的结局不是最重要的，最重要的是孩子们参与的过程，这一系列的过程才是孩子们的道德真正体验。

　　3. 梳理课程资源，促进课程有效开展。

　　课程资源是课程开展的一个重要元素，资源的收集需要来自于要老师、孩子、家长、社区等等。本学期课程审议中，本学期，我园结合课程审议，重点寻找、收集周边自然资源信息，进行课程资源初步开发，我园将结合老园资源收集的基础上，以班级、教研组为单位，建立不同层级的课程资源库。在开展课程活动时，发动家长资源，邀请家长积极参与到课程资源的开发和利用中来。初步绘制了园所自然资源分布图，在实施的过程中，提搞幼儿的学*经验。自然资源只是许许多多资源分类的一种，还有如乡土资源、本土地理、社区文化等等，待在下学期进行梳理，并逐步绘制出一公里范围内的资源地图。

　　四、学*促成长

　　1.学*的力量

　　本学期，我园购置了一批专业书籍，鼓励老师前来借阅，许多青年教师积极借阅，每当实践中遇到困惑时，老师们就会借助书本的力量，寻找理论支撑，《以儿童为中心的学*环境的设计与实施》《幼儿园户外体育锻炼实践与探索》《日本幼儿体育活动这样做》等书，借阅的最*凡，老师们有了理论支撑，实践中就会有抓手可依，不怕做不好。

　　2.论文发布会效果好

　　本学期初组织老师们开展论文发布会，这和活动的开展促动了许多青年教师，大家开始愿意书写与整理了，大班组实验班结合自己班级开展的活动，梳理出自己的班本课程故事，老师们能选择活动中的有价值内容，作为撰写论文素材等等。本学期我园的论文获奖收获颇多，我园有10余名教师获得“省教育学会”、“行之杯”等论文竞赛二等奖以及三等奖 。四位教师参加太仓自制教玩具竞赛，分别获得太仓市一等奖和二等奖，并入选参加苏州市级评比。

　　第一学期教科研工作总结 18

　　冬梅傲雪，时光如梭，转眼间本学期已告结束。一学期以来，我校教导处在区教科研中心的引领及上级领导支持下，坚持以实施课程改革为重点，以教科研为突破口，以落实素质教育目标为中心，以培养学生的学*能力为出发点，以制度管理为抓手，围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路，深化课堂教学改革，开拓进取。通过全体教师的共同努力，学校教学工作顺利开展，教育教学水*在原有基础上稍有进步。反思才会进步，总结才会提高，现将一学期来的工作做如下的总结：

　　一、加强常规管理，保证教学秩序的正常、高效运行。

　　（一）规范课程设置，推进课程改革

　　1、继续认真学*领悟《基础教育课程改革纲要》的精神以及各科课程标准，进一步**思想，更新观念，将教改基本理念转化为具体教学行为，优化各种教学过程。

　　2、积极开展新教材的培训和使用工作。不但组织相关教师参加市级培训而且开展好本校培训工作。要着力做好课改的教学指导，各科在新课表引领下，用好新教材，加强教学研究工作。

　　3、严格按新课程要求，开学就排好课表，开齐开足了各类课程，保证各类课程的教学时间，做到学科安排不走样，综合时间课程不走味，校本课程安排不走调，通过行政每日巡课制度，坚决杜绝了语文数学挤占艺体科时间，确保高质量完成各科教育教学任务。

　　4、严格执行“三表”，继续加强综合实践课程的教学与管理，重视过程，注重学生的感受和体验。课外活动形式多样，落实到位，极大地丰富了学生的课余生活，书法练*还熏陶了学生的情操。

　　（二）加强教学常规管理工作，促进教学质量的稳步提高。

　　本学期，教导处组织教师学*了新课标、和新课程理念等教育理论。加强教师教学“六认真” 管理，坚持教学“六认真”制度。并把工作重心放在于“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”三个环节和努力提高教育教学质量上。首先是严格备课制度，教导处为每个年级、每个科目都安排好了集体备课时间。集体备课时应注重剖析教材的知识点、重难点和考点，充分发挥群体智慧个性；其次是坚持行政每日巡课制度，发现问题及时记载并纠正，坚决杜绝无备课上课的行为，积极开展构建“有效课堂、高效课堂”活动，努力克服教学的盲目随意性；再次是对作业的批改，要必须做到全批全改，建好错题集，用好错题集，力争把学生的知识缺漏消灭在萌芽状态，避免知识的累积性错误；第四是充分利用好单元定时作业题，及时批改、及时分析，反对把定时作业题放到期末复*作为练兵题。教导处、教研组按月对“六认真”相关资料及时检查，并作好了记载。

　　1.认真备课。开学初检查备课环节是否齐全，尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生情况分析”、“提高教学质量的措施”、“预*指导”等的检查；期中考试过后检查教学目标设置是否合理，重难点是否有突破；最后检查老师备课有没有缺课和机动课有没有备课。由于每次备课都有针对性，所以老师的备课质量有所提高。但是，在备课中也发现许多问题，比如：机动课时老师经常是用来进行单元测试的，但在备课中只有试卷没有质量分析；我们老师虽然有教学重点的设置，但有的老师重难点设置不到位和设置错误，这些都是我们教导处在接下来工作中需要组织老师学*并且加以指导的地方。

　　2.认真上课。本学期教导处用推门听课的方法，加强对课堂教学的监控。同时，开展教师示范课、讨论课听课评课活动，老师在活动中表现出了非常高的积极性，在集体备课、第一次上课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来，大家在一起畅所欲言，积极讨论，为上课的老师出谋划策，在说课、作课、评课的过程中，老师的教学能力也得到了提高。

　　3.认真布置和批改作业。本学期在作业管理上采取同年级老师互相检查,互相监督。我们采用这个方法是因为现在教材的练*一直在变,补充*题和同步探究上的题目有一定的拓展性。互相检查可以帮助同年级的老师相互学*,以前我们在检查作业中发现同一年级的老师甚至还有一道题有不同的答案，因此作业互查加大了老师之间在怎样布置作业、正确的作业格式及教学方法上的交流，有利于老师之间互相沟通和相互学*。特别是对青年教师，作业的相互检查使她们可以学到老教师对工作的认真态度和一些教学方法。

　　4、抓好教师工作检查制度。根据新课程理念，不定期检查教师的教案，督促每一位教师切实做好本职工作，并在期中、期末组织了两次全面的教师备课常规检查、作业检查。

　　5、教导处做好各单元教学质量调研工作。认真做好调研试卷考核、分析工作，狠抓学生“两头”，以点带面，促进全校各年级各学科教学质量的提高。

　　通过努力，我校教师根据新课程标准，在课堂教学中能以发挥学生的主体作用、培养学生的学*能力为中心，课堂教学改革又迈出了新的一步。当然，在教导处的作业检查中，我们还是发现了一些问题，比如，中高年级语文，因为同步探究是选做的，所以很多老师都把学生最薄弱的、最需要多练多讲的阅读理解忽略了，老师们可能是怕麻烦，因为做了就要讲解，需要花大量的时间。数学作业中我们也发现学生的两极分化比较严重，并且还需培养学生良好的书写*惯，数学的回家作业对于两级分化严重的班级应考虑分层布置作业，以上这些都需要在下学期继续努力。

　　二、加强教研、科研、课改工作，促进教学质量的稳步提升

　　遵循我校以“科研兴校”为促进学校发展的基本方略，推动新课程的开展，教师素质的提高，教学质量的提高。

　　（一）以活动为载体，深入推进课程改革

　　1、教材分析活动：开学初，我校非常重视教师对教材的分析，要求教师通览整本教材，明确本册教材的整体要求，重点、难点。所以，组织了两次教师教材分析活动。一次以年级组同学科老师为单位，进行教师个人单元教材分析。另一次以教研组为单位进行上一年级对下一年级的教学过程中应注重的方方面面和好的教学经验的教材分析，既达到优质教学资源的充分利用，又为每位教师如何教学，应注重的教学内容和难点处理的好方法有了明确的方向，解决了教学中的疑点、盲点问题。

　　2、质量分析活动：开学初，学校一接到全区上学期末的教学成绩统计表，就立即组织语、数、英、科学、历社教师对自己任教班级的教学从成绩分布、三项（及格率、*均分、优秀率）对比成绩（与上一学期末成绩对比、与本年级*行班成绩对比、与全区同年级同学科成绩对比）、反思教学中存在的问题、整改的措施四方面进行详细认真的教学质量分析，力争本学期教学质量再上新的台阶。

　　3、组内“听课、评课”活动：本学期每周我校都举行了组内“听课、评课”活动，本年级每位教师相互交叉听课、评课、打分、写评课稿、听课体会。在活动中，上课的教师精心准备，虚心听取建议；评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，真心地帮助献课者。

　　4、以月为单位分教研组开展系列教研活动：组织教师进行一次组内课堂教学观摩

　　活动；组织教师观摩优秀骨干教师的录象课；组织教师围绕某个主题进行一次研讨；组

　　织教师围绕每月质量检测进行考试研究和质量分析。

　　5 、通过“走出去”的方式加强对教师业务能力的培训。有针对性地组织教师参加各级各类培训和外出听课活动。

　　6、开展读书活动，加强教师理论学*：很多教师利用工作之余自主学*、反思交流，积极撰写心得、论文，积极投稿，把反思作为开展校本教研的重要途径和手段。定时召开教师研讨会，不断深化新课程改革，提高教师的理论水*，认真研究、探索、总结新的切实可行的教学方法。

　　7、加强课改的过程管理：有计划地举行以备课、上课、听课、说课、评课为主要形式的课改研讨活动，学会反思，总结经验与教训，扬长避短，优化教学。本学期举行了同学科教师听随堂课活动，出台同年级同学科教师听课教研活动制度，教导处和各科研组能周密准备，扎实开展，培养了一批学校的骨干教师，提高了学校的随堂课的教学质量，进而以点带面，全面提升我校的课堂教学水*。

　　8、积极开展校本教研活动，做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研和科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训青年教师与教研活动相结合。通过开展多种方式的教研活动，让一线的教师能看到教艺各异的课堂教学，听到水*较高的学术报告，并引导教师结合课例冷静地理性分析，准确深刻地把握课堂教学的内涵，进一步提升我校教师对课堂教学的解析和欣赏水*。

　　（二）、立足“竞赛活动”，展示丰硕的教学成果

　　学校教育是以培养高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得成绩，其归宿就是为提高学校的`教育教学质量。在校长的直接领导下，我们建立了教学质量奖励制度，精心组织好校内的教研活动，经常性地开展学生竞赛，促学校质量的提高。一学期来，我校教师乐教苦教、学生爱学好学，现学校已消除了“落后班”，教学质量提高较快。同时我们努力培养和发展学生的特长，张扬学生的个性，同时涌现出一批特长的学生，区教科研中心的每一项比赛我们都积极参加，落实专人负责，认真辅导准备，取得了比较好的成绩。

　　1、教师方面

　　（1）初中数学教研组组织优质课比赛，教师们充分展示了他们的才华，课堂深入浅出，生动有序，敢于创新，学生容易接受；他们富于特色的教学方法也为其他教师提供了学*和借鉴的*台。经过认真评选，推选出姚静娟老师参加区首届初中数学优质课大赛，最后姚静娟老师以二等奖的成绩为我校赢得荣誉。

　　（2）我校六年级数学吴建老师在新区组织的小学数学命题比赛中荣获三等奖。

　　（2）举行全校性教师书画展览，教师们热情参与，积极创作，挥毫泼墨，大显身手。以书写诗词、警句、格言、剪纸、素描、油画等方式，歌颂祖国、歌颂党的领导，歌颂改革开放的伟大成就，共有60余件书画、剪纸等作品。丰富教职工的业余文化生活，提高教师的人文底蕴和审美修养，构建和谐校园，办好和谐教育，营造积极、健康向上的校园文化，打造一个充满浓郁文化气息的“书香校园”。

　　2、学生方面：

　　（1）举行了中小学现场作文竞赛。此次比赛在各班级认真初选的基础上，经过层层选拔，一共有80名选手参加了比赛。比赛分初中组和小学组，采取现场抽题的方式同时进行。由于参加决赛的学生都是各年级的精英，都有扎实的写作基础，因此取胜的关键就在于*时丰富的阅读基础。这次比赛取得了令人欣慰的佳绩，展示了同学们的写作水*，学校还将对获奖作品进行展示，征集学生对作品的点评。后来选派了两名学生参加新区组织的现场作文竞赛，叶嘉欣、陈智慧同学分别获得二、三等奖的好成绩；同时乔丽、杨彬老师分别获指导老师奖。

　　（2）为激发中小学生的英语学*兴趣，提高学生的口语表达能力，营造良好的英语学*氛围，举行了中小学生英语演讲比赛。比赛分小学组和初中组进行，来自全校中小学的26名小选手参加了比赛。本此活动的举办，不仅为孩子们提供了一个自我展示的舞台，也为进一步提高学生学*英语的兴趣，加强学生英语口语表达能力，推动我校英语教学水*的提高起到了积极的作用。

　　（3）在第十四周我校中小学数学知识竞赛在多媒体教室举行，参赛的选手是各个班级的数学精英。竞赛结束后，各位阅卷老师马不停蹄的迅速完成了阅卷工作，并评出了各个年级的一、二、三等奖。通过这样的活动，不仅激发了学生学*数学的浓厚兴趣，更开拓了学生的视野，提高了学生的数学素质，发展了学生的个性特长。

　　（4）为了促进学校体育活动的开展，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质，12月10日下午，我校举行了“冬季趣味接力赛”,此次比赛增进了同学之间的感情，培养了集体荣誉感及班级团队之间的凝聚力，同时也充分展示了全体师生积极向上、奋力拼搏、团结一心的精神面貌。

　　回顾一学期的教科研工作，我们在总结成绩的同时，也反思了不足，诸如对于有效教学过关活动虽然制订了详细的方案，但是由于师资队伍的薄弱再加一些主观上的原因，未能很好地按计划实施，有少数教师学*理论的热情不够高涨。所以在以后的教育科研工作中，我们要正视不足，经常对照自己的行为，努力扬长避短开展工作，努力将学校教育科研工作特别是有效教学过关活动抓细、抓实，从而不断提升理论水*和实施水*。同时要求每位教师每月须阅读一至两本教育专著，做好读书笔记，反思自己的课堂教学，进行思考，撰写教后反思.。

　　三、做好其它教务工作

　　教导处的工作是繁杂的，教导处的职能是多样的。本学期，我们教导处除了抓好课堂教学、质量管理和其他的常规管理工作外，教导处在全体成员的努力下，学校的教育教学按期初的安排在有条不紊地开展。

　　四、下学期的工作设想

　　1、要更好地提高学生的学*成绩。

　　学生的学*质量是学校的生命线，所以，我们要继续加大检测的力度，建立奖惩制度。同时要建班级质量跟踪表，对每个班级的孩子的各科学*成绩进行跟踪比较，找出问题，并寻找合适的解决手段，以此更好地提高学生的学*成绩。

　　2、更好地使教导处的常规管理更科学、更有效。

　　教导处的工作千头万绪，有时会有疲与应付的感觉。所以在下学期，我们要提高管理水*，分工明确，把工作做的更细，考虑的更全面，扎扎实实的把教学管理工作做到位，从而使我们的工作更有效。

　　不过，成绩属于过去，让我们站在新的起点，努力学*、辛勤耕耘，为培英学校的发展做不懈努力！展望下一学期，教导处将在区教科研中心及校董事会的领导之下，进一步团结协作，以“先学后教，当堂训练”课堂教学模式为我校教学改革的切入点，持之以恒的提高课堂教学质量，以“日日清，周周清，月月清”为课堂教学改革的抓手，持之以恒的提高管理水*，实现我校办学宗旨“让每一位学生满意，让每一位家长放心”。

　　第一学期教科研工作总结 19

　　20xx年，县委、县**高度重视教育工作，把教育事业摆在了优先发展的战略地位，确立了“科教XX县”战略目标。全县教育工作以强基础、重激励、严管理、提质量为总体思路，以优化两支队伍建设、强化制度管理、推进课程改革、加强督导评估为抓手，按照20xx清理整顿年、20xx建章立制年、20xx依法治校质量提升年、20xx双高双普验收年的规划目标，统筹协调，全面推进，全县教育事业在新的起点上实现了健康、均衡、可持续发展。

　　一、教育优先发展战略得到落实。县委、县**高度重视教育事业发展，召开专题会议安排部署教育工作；人大、**建言献策；教育部门严抓实管，教育投入不断增加。一是出台了子洲教育发展纲领性文件《县委、县**关于进一步加强教育工作的决定》，配套出台了《子洲教育事业三年发展计划（20xx-2016年）》等7个文件，为今后我县教育发展指明方向。二是在3月份召开的全县教育工作大会上，县财政安排800万元强力助推教育事业发展。三是9月份庆祝第30个教师节大会上，县财政注入500万元成立XX县教育基金会，成功举办由18所学校师生自导自演的庆祝晚会，极大地鼓舞了全县人民办教育的信心。四是方虎城**、叶庆隆**多次会同教育、财政、发改、人劳、编办等部门，深入基层学校调研视察教育工作，先后召开教育发展座谈会，谋划教育发展大计，全年化解学校债务3000万元。这一系列举措，确保了教育优先发展战略地位，形成了举县一致，共同关心、支持教育事业发展的良好局面。

　　二、教师队伍建设得到加强。构建县域骨干教师体系，明确到20xx年，培养200名教坛新秀，100名教学能手，50名学科带头人，20名子洲名师，逐步形成遴选与培养、管理与使用的'骨干体系运作体制，带动全县师资队伍整体明显提升。一是为1800余名一线带课教师进行了健康检查。二是进一步落实教师招聘三年长效机制，公开招考录用各类教师80名。三是启动教育系统全员读书计划实施方案，落实校长、教师每年至少阅读2本教育教学类书籍，联合团县委启动海量阅读超市。四是积极组织教师参加中省市各级各类培训，开展“名师大篷车”送教下乡活动，全年共培训教师达4千人次。五是出台了XX县人民**《关于中小学教师调整交流的实施意见》，明确了城区学校之间、城乡之间、农村学校之间调整交流程序和考核办法，着力打造学校发展共同体，努力实现义务教育均衡发展；今年，交流教师60名，其中城区交流14人，乡镇交流18人，城乡交流28人；为明年的校长教师交流打好基础。六是进一步修订完善了《XX县教师管理制度》，加强教师队伍骨干体系建设力度，强化激励机制、督查机制、考核管理机制的综合应用，全年共奖励高中考进位奖58万元，省市县先进教育工作者、好校长、优秀教师、师德标兵、模范班主任、教学能手、市级学科能力竞赛获奖教师192人次，共计110万多元。教师队伍整体素质得到提升，良好师德形象得到彰显。

　　三、校长队伍管理不断创新。加大对校长的管理考核力度，在强化责任区督导管理和316素质评估的双重考核基础上，出台《XX县中小学校长管理暂行办法》，实施“好校长”工程，从任职条件、任命和免职、任期和交流、职责和日常管理、培训、考核6个方面对校长进行考核管理。一是开学初，调整了子洲中学等城区四所学校校长。二是4-5月份，组织部分校长赴山东潍坊、山西太谷挂职培训。三是5月份，率先在全市举办由14名校园长参加的XX县第一届校（园）长大讲坛。四是6月份，公开选拔大理河小学校长、副校长。五是8月份，在市教育局的指导下，面向全县中小学，通过公开演讲和答辩的方式，推选出中小学校长副校长12名。六是11月份，10名新任校长，在子洲电视台就年度履职情况和三年任职目标进行公开承诺，接受社会各界公开监督。不断创新的选人用人机制和学*交流*台的搭建，让一批年富力强的优秀人才充实到学校管理岗位上，从而为我县教育的可持续发展奠定坚实基础。

　　四、高效课堂教学改革扎实推进。加强教师业务水*和课改理念的培养，强力推进高效课堂改革。一是选派子中、三中高中教师和全县中小学（二中、周中、东关、马岔等学校）骨干教师300多人次到山东潍坊、山西太谷等学校学*参观，尝试有效课堂改革。二是办好春秋两次“名师大篷车”科研送教下乡活动。三是6月份邀请课改专家张四保为作高效课堂改革专题培训，全县各中、小学校长，一线教师共计720余人参加。四是7月份在学科竞赛考试时加试高效课堂教学改革内容。五是8月份对*两年招聘的266名各类教师进行岗前培训。六是制定全县课改方案和考核办法，确立20xx—20xx年创3所省级课改品牌学校、7所市级课改名校、21所县级课改实验学校的目标。七是7月份召开导学案编写重点学校校长协调会，暑期邀请全国课改专家张四保对105名教学骨干进行导学案编写专题培训，确保秋季学期有序开展。八是十月份在课改推进较好的实验中学举办XX县课堂改革推进现场会，市教育局韩局长、市督导室高主任、冷主任出*指导了本次大会，县教育局、教研室全体工作人员、全县中小学校长、骨干教师参会，XX市一中、华栋中学XX县级课改名师做了示范交流，市县领导一致认为实验中学在集体备课、无师课堂等课改环节走在全市前列。

　　五、学校办学条件显著改善。顺利完XX县委**下达的教育四件为民实事和重点项目。一是完成了大理河小学改造秋季学期招生320多名。二是改建了实验中学、马岔中小小学食堂。三是完成改扩建县第一幼儿园和新建马岔幼儿园建设项目。四是启动青少年校外活动中心，秋季学期投入使用。五是县第三幼儿园新建项目已完成选址、环评、立项、规划设计等前期工作，即将进入招投标和开工建设。六是加大对民办学校马塔留守儿童学校基础建设的投资。这些项目的实施，将进一步优化全县学校布局，提升学校办学条件。

　　六、教育精细化管理不断提高。一是加强学校“三个常规”管理，强化“目标管理、质量管理、全员考核管理”三大体系建设，实现学校管理由粗犷式向精细化的转变。二是扎实推进督导责任区管理，细化素质教育“316”评估指标，对全县31所学校进行了素质教育专项督导评估。三是深入开展“三爱三节”系列教育、“全员读书”、“书法名家进校园”等活动；按照“三节一会”活动要求，集中组织18所学校参加庆祝教师节文艺汇演；

　　第一学期教科研工作总结 20

　　本学期，我们按照上级教育科研部门的要求及正确领导下，不断深化教育教学改革，围绕学校“深化素质教育，构建人文校园”四年规划的落实，围绕“小学生人文素养启蒙教育”和“中华传统文化教育”项目的实践研究，以提升办学内涵为发展目标，以“科研兴校”为宗旨；以提高教育质量为核心；以提高全校老师的教研水*为重点，以课题研究为载体，全面提高我校的教科研质量。

　　一、加强组织领导

　　我校成立了以金加其校长为组长的教科研领导小组，全体成员都富有时代意识、科研意识、协作意识和改革意识，使所有的教师充分认识教育科研在教育改革和发展中的地位和意义，用教育科学的理论指导学校的教科研工作和教育教学工作，以增强工作的自觉性和科学性，真正确立教科研的先导思想。

　　二、组织教师培训

　　我们从学校开展教科研工作的实际情况，我们从学*理论入手，要求教师每学期上校园网站学*相关教育教学论文，并撰写学*体会。学校由分管教育的校长带头，教导处、教科室的.领导分别作了专题学*辅导，通过集中学*与分散自学相结合的方式学*现代教育理论，教师的科研意识得到加强，老师们自觉地把教育科研看作是自己本职工作的一部分，看作是提高自身素质和教学质量的重要途径，表现出对教育科研的极大热情和高度的自觉性，教育思想、教育观念发生了深刻的变化。

　　三、项目、课题的实践研究

　　1、区级、署级课题与项目

　　紧紧围绕市级课题《探索学校与社区教育资源有效整合 推进学生民族传统文化教育建设》、区级课题《小学德育校本课程建设》、《学校、家庭、社区联动 建设区域民族精神教育特色的实践研究》和素质学校实践项目《小学生人文素养启蒙教育》，积极实践人文素养的培养，开展各项各类实践研究活动。比如学校本学期我们以建国61周年及 “世博”为抓手，开展了“庆世博 学传统 倡环保 展风采”系列实践活动，结合“两纲”教育精神及中华传统文化教育，精心设计、讲究实效，积极引导师生共同参与实践活动，提升师生民族意识和人文精神。通过活动，由浅入深、由点到面地对学生进行了民族精神教育，取得了比较好的效果。

　　我们还参与了署级项目《校级联动》的实践研究，本次研究我们的目标是通过校本教材建设的合作互动，挖掘富有学校和地方特色的课程项目，完善学校课程建设，拓宽学校教育教学的知识领域，培育学生良好的学*兴趣、学**惯和学*方法，建立校际间整体合作机制，促进学校管理层的核心力、战斗力、协调力的提升。

　　2、校级课题与项目

　　本学期教师申报课题和项目共有14个，其中《重视输入，加强输出》、《小学数学课堂教学中有效练*设计的探究》、《提高作业设计的有效性》、《小学低年级英语“任务型教学”研究》、《品社课开放性教学实践》、《游戏与自然教学的整合》等6个课题项目，都是由各备课组通过组内教师集体商量，选择在实际教育教学中所要解决的问题来进行立项、开展研究。有6个项目是紧紧围绕学校总课题开展的如：《走进“三字经” 滋润“孩子心”》、《 初步培养学生的行为*惯和学**惯》、《校本教材课堂教学的评价》、《扬中华美德 做四好少年》、《校本教材的评价研究》、《体教结合》等。还有一个是王燕老师参与署级项目研究：《美术教研联合体》。各课题组都认真的开展了实践与研究，积累了丰富的过程资料，取得了一定研究成果。

　　四、组织各类论文比赛

　　本学期组织教师参加各级论文比赛，如“世博一课”的教学方案征集、师德征文、“怎样做一名负责任的老师”征文，还有部分教师积极参与学校的论文征集活动。其钱艳兰老师获得上海市“世博一课”教育教学活动方案征集二等奖，王宏玮老师获“怎样做一名负责任的老师”征文比赛优秀奖，陶**老师的论文《依托信息技术，提高英语模块教学有效性》发表在《xxx教育研究》上，学校获得xxx新区第六届教育科研成果三等奖，张秋华老师获得教科研先进个人称号。

　　五、工作中存在的不足

　　在项目研究中提高了教学质量，体现了科学研究的价值所在，根据现实状况，欣喜之余，还有很多不足。

　　1、项目研究发展不*衡，特别是校级项目与区级项目研究相比，有一定的差距。

　　2、要继续提高教师科研方面的知识。部分教师对教育科研知识学*缺乏系统性和准确性的理解。教师的科研水*很不*衡，总体水*不高。

　　六、今后研究的措施

　　1、加大对教师从事教科研的必要性，重要性的引导，营造更浓厚的科学研究氛围。

　　2、总结以往科研工作的经验，采取切实有效的措施，普及教育科研知识，利用专家资源、校本资源，提高教师的教育科研水*。

　　总之，学校教科研工作的有效开展，不但提高了教师整体素质，也推动了课堂教学改革的进程，教师由“传授型”、“经验型”逐渐向“科研型”、“学者型”转变。我们深深体会到：只要坚持走教科研之路，才能促进教师专业发展，才能推进教学改革向纵深发展，学校的教育教学质量才能不断提高。

第一**扶贫工作总结实用5份（扩展5）

——第一学期班务工作总结实用10份

　　第一学期班务工作总结 1

　　在忙忙碌碌中这学期又结束了，在我们的努力下，已经画了一个圆满的句号。在新年来临之际，特此对一学期来的工作做一总结，也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。以促使我们在今后的工作中成功和不足，以促进我们在今后地工作中，更好地开展班级工作，来体现班级中的特色。

　　首先，对常规管理常抓不懈，体现班级特色，幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了，嗓门大了，活动的劲头更足了，如何保持良好的常规。对这方面我们做了以下努力：我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了，他们已经意识到小组长，小值日生是他们的奋斗目标。于是，他们针对这一点开始让幼儿轮流做，当选了的幼儿要表达自己的想法，例如：丑睦林小朋友说：“假如我是小班长，在课堂上我会认真听讲，并让小朋友做守规则的好孩子”；唐宇煊说：“假如我是小班长，我会帮老师打扫卫生等，这不仅提高了班内常规的正常化，还锻炼了幼儿的语言表达能力，在教学工作中创造了良好的条件。”

　　其次，对幼儿学**惯的培养也是常规管理的一方面，如：坐姿，握笔姿势，看书姿势等及时指导和纠正，之后幼儿养成好的*惯，在做手工活动中，需要用到的东西，只要提前告诉幼儿，幼儿将能及时的去准备好。这样，不仅减少了老师的的时间，对幼儿来说也是一种自我合理能力的培养，有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条，

　　我们会及时表扬，鼓励大家向这一桌的小朋友学*。

　　再次，在常规管理中，一些特殊的孩子需要老师的关心，如：“娄致远、刘泽宇、刘兴原比较调皮，行动比较自由，爱和别的小朋友唱反调，我们一方面在日常活动特别留意他，对他们严格要求，在另一方面也要及时地表扬他。所以这一学期他们几个的'进步很快，尤其在上课时间，不再故意影响他人，而能积极举手发言了。

　　第四，品德教育，在幼儿的日常生活中，要随时关注品德教育的随机性，幼儿在一日常生活中，吃饭，入厕，洗手，睡觉等占去一大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最佳良机，从中培养幼儿良好的品德，如：“上厕所时，不在过道里大声喧哗，跑闹等，可让小组长监督等。”

　　第五，能力培养，本学期我们举行了“故事大赛”，幼儿在故事大赛中获益良多，赵翊帆、唐欣怡等小朋友还获了奖。在周末的时间我们会鼓励幼儿和家长合作完成亲子任务，这些活动的开展都很好的提高了幼儿的能力。

　　第六，家园互动，本学期我们召开了一次家长会，举行了“亲子游园活动”都受到了家长的一致好评，

　　最后，在本学期中，幼儿园开展了区域活动，我们班级开设一些活动区域：植物角、读书天地、建筑区、小小超市，各个不同区域，各有各的不同，孩子们在区域活动中奥秘和学*。

　　希望我们下学期不断进步，能帮助大班的小朋友顺利过渡到小学去。

　　第一学期班务工作总结 2

　　在快乐的成长中，我们顺利结束了大班第一学期的工作。回顾本学期孩子、教师进入大班的变化，我们感到十分欣慰和自豪，因为我们老师在不断进步，天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长。再回顾本学期的工作，我们两位老师齐心配合，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，根据幼儿实际发展水*开展各项工作。使幼儿在各个方面取得较大进步。现将本学期工作总结如下：

　　一、教育教学方面：

　　本学期，我们班的各项教育教学活动根据《幼儿园渗透领域课程》中的五个领域为主设计活动，再结合本班幼儿的发展水*、经验和需要来完成教学目标。既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴进幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物与问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。活动内容将五大领域有机联系、相互渗透、注重趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。培养幼儿成为一个有信心、有智能、有责任感并具高尚情感的人。

　　二、学**惯和能力发展方面

　　我们两位老师都能认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学**惯，让幼儿能主动学*，多给他们表达的机会。让每个孩子都愿意讲、也会讲。上课时注意力集中，认真积极的参加各项活动。每一次的教学活动，我们都让孩子大胆的举手回答问题。

　　当老师提问时，有些小朋友会用求助的眼光看着我们，这时我们给孩子一个鼓励的眼光时，孩子就能勇敢地举起小手。*时一到星期五的'活动时，我们就组织幼儿一起听故事、讲故事、念儿歌，所以我们班幼儿语言表达能力也进步了，还积累了不少故事呢！并且能大胆讲述自己的想法，能正确表达自己的意见，*时不怎么开口的小朋友也变得很活泼开朗了。

　　本学期我们还加强了幼儿阅读、写字、背三字经等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练*本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练*写数字等活动。幼儿的语言表达更加生动富有感情；讲故事的积极性越来越高。

　　三、品德行为和情感的发展

　　我们经常通过一些小故事让幼儿了解小朋友之间应该团结、*时发现一些好的行为、良好的学*生活*惯，我们都及时给予肯定和表扬，鼓励其他小朋友像他们一样。慢慢地小朋友之间互相帮助、共同合作学*的氛围也越来越好了。

　　四、保育工作方面

　　这学期我们班级两位老师和保育员树立了安全第一的意识，坚持在玩时，眼不离孩子，时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识，避免了幼儿安全事故的发生，同时我们对孩子照顾的无微不至。从对杯子、毛巾等每天消毒到孩子的冷暖、身体状况、每天午休后叠被子、打扫寝室等都能做到细致周到，保证了我们班小朋友能在清洁、干净的环境中成长。

　　五、家园合作方面

　　本学期我们更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：十月的“亲子郊游活动”；十一月的“家长开放日”等活动。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。本学期还邀请班级家长参加家长委员会，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

　　六、存在的问题

　　1、区域自选游戏活动虽然开展得比较多，但是教师干预的也较多，幼儿的主体性发挥不够。

　　2、在区域游戏时由于开设区角过多，没有及时对个别幼儿给予适当的指导，在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿的支持者和引导者。

　　3、班级的幼儿一日活动常规*惯还可以有所提高，希望下学期可以做的更好。

　　第一学期班务工作总结 3

　　冬转夏至，紧张忙碌的一学期斗转星移，我深深感到：当一名小学教师不简单，当一名班主任更是不容易。需要无限的爱心、耐心，更要有如针般的细心，才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。

　　班主任工作是管理人的工作，我所应对的又是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲强的一年级学生，所以一个学期下来，给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;既要有强烈的前瞻性，又要将工作细致地落实到位。

　　仅有这样，才能使学生在班上健康、全面发展。作为一年级班主任，为了能够在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下：

　　一、培养学生的良好*惯

　　一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。

　　首先在课堂上从培养学生良好*惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学*学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学*中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好*惯;

　　其次，组织孩子们背诵国学经典《弟子规》。每周都会拿出一个早读给孩子们讲解这周要背的那一页得意思。因为讲清楚意思，孩子们在理解的基础上再背诵就容易多了。然后用形式多样的朗读让孩子反复诵读，如教师范读、师生对读、孩子们齐读、男女生赛读……这样一个早读下来，大部分还孩子应当是很熟了，也差不多该背下来了。

　　再加上还有一周七天的背诵时间，就是每一天读一遍，七天也该背下来这一页8句话了。坚持了一年，整个《弟子规》孩子们都背的`很熟，并且也会经常用它来提醒自我的言行，国学经典是国宝，要传承，要熟知熟背，更要能以他明白自我的言行;

　　再次，规范入队。严格升旗仪式、早操及放学入队，重点抓军体委员，军体委员抓全体学生，养成教师在不在都能把队伍站好、站齐，让入队成为养成好*惯的一项，让入队成为学校一道风景

　　二、培养一批优秀的班干部

　　班干部是班主任的得力助手和班级的中流砥柱。培养得力的班级干部是班主任工作的重中之重。首先抓中队干部，班级的各项工作都按照工作性质不一样分配给个性不一样的班干部，比如：大事、跑跑腿的交给李征崎，细心的事发报纸、收钱------交给段锦瑞，孩子们的工作本事既得到锻炼，工作质量也高。

　　指导中队干部抓小组长，*时小组长收作业，不仅仅要收齐，并且还要检查作业质量，不做好记录及时上报给课代表最终到教师，*时听写、小测、验收每个月跳绳情景、验收古诗、验收弟子规都是小组长的事，同时中队干部要全程监督并验收小组长的。这样一级负责一级，班主任工作起来就简便了。孩子的本事也慢慢得到了培养和提高。

　　三、培养良好的班团体构成良好的班风和班级舆论

　　班团体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。团体活动，最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如跳绳比赛、故事比赛、各种主题的画画比赛，卫生评比等。

　　每一天早及放学了就协助学生搞好卫生工作，指定几个孩子分别负责擦黑板、窗台，负责关灯、关窗、关门，任务职责到位，这样工作既简便质量又高;安排学生值日时也是任务到人并且规定时间：4:30必须扫完、扫彻底，不行第二天罚扫，结果都能按时保质保量完成，学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好*惯，并且时刻想为自我的班团体争光。经过黑板报展示学生各方面的才能，发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

　　四、加强与家长联系，建立良好的家校共建桥梁

　　*时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学*上、身体上、思想上有什么特殊情景，我总是及时地、主动地和家长联系，向他们了解情景，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。

　　家长主动建立了班级qq群，群里的家长本着建立一个“健康向上的班团体为目标，”发表健康舆论，交流正确向上的经验、思想，互通有无等，极大地促进了班级工作，到目前为止，q群运行良好，并且还吸引了我班以外的家长和内地家长加入，为班级建设起到了促进作用。

　　五、培养一批家长骨干推动家校共建

　　发现家长中有一批有文化、有素质、有本事的家长，把他们吸纳到家长委员会，充分发挥家长委员会的作用。经过个别交流、经过家长经验经验交流会等形式发挥他们的指责和作用。段锦瑞妈妈号召本事强，干劲足。凡是是要做动员工作的就找她，比如：倡议孩子们多读书、买书、收班费、买奖品、背国学的好处的宣传都找她。黎泽州妈妈热心，买书、讲价、买奖品她负责，李征崎爸爸、妈妈明白孩子学*、读书方法好，就积极鼓励他们多在群里发表教育孩子的方法，指导全体家长。

　　家长们之间的良**流促进了班级工作，本学期至今我班孩子师生在校共同团体阅读图书十本：《不一样的卡梅拉》系列九本，《爷爷必须有办法》一本，全班团体家长亲子阅读四本书：《小猪西里呼噜》《小猪西里呼噜和他的弟弟》《苹果书上的外婆》《五毛钱的愿望》，已经买来了三本《时代广场的蟋蟀》《电话里的童话》《小布头奇遇记》

　　暑假看，截至目前，整个一年级阶段亲子阅读共十本书，每一天看几页，积少成多，不仅仅提高和孩子们识字和阅读本事，并且还大大高了亲子关系和家长关注孩子读书、阅读的职责。

　　六、家长们有了一个正确的方向就有了凝聚力。

　　*时他们会利用周末、节假日自我组织活动：跳大绳、参加音乐会、听主题报告会、搞孩子原创日记朗读，丰富多彩的活动增进了家长、孩子的关系，潜移默化的引导孩子健康成长，促进了班级的和谐发展。

　　经过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。

　　总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自我的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在校领导、家长们的支持下得到提升。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水*不断跃上新台阶。

　　第一学期班务工作总结 4

　　时间如梭，开学的情景仿佛还在眼前，一转眼一个学期又临*尾声了，在感叹时间飞逝的同时，我们回顾这忙碌的一学期，现对班级工作总结如下：

　　一、建立良好的常规

　　良好的常规是开展各项教育教学活动的重要保证。因为这一学期我们来了22个插班生，由原来的16个孩子一下子增至36个，一开学，我们班级的两位老师和保育员进行了商讨，制定了一致的常规要求，明确了什么时候该做什么，该怎样做。由于我们一致的要求，班级的常规比较好，我们提倡“轻声说话，轻声做事”，孩子们不在教室乱跑，不大呼小叫，盥洗也不推不挤，井然有序。

　　我们也注意孩子的倾听*惯，一直强调学会听别人，然后再发表自己的意见，这样才是尊重，也可以更好地表达自己。在这样的要求下，我们班孩子上课的倾听*惯比较好，随便插嘴的现象也明显减少了。一个学期下来，来自各个地方的孩子已经适应了班级的生活，并形成了良好的班风。

　　二、抓住薄弱的能力

　　对于大班的孩子来说，自理能力已经不是老师的指导重点，但也因人而异，我们发现这些新的插班生在自我服务方面还是存在着很多不足：衣服正反面不会识别；裤子前后不分；鞋子左右脚分不清；领子不会翻；鞋带不会系……对于孩子这些“不会”，我们采用了集体教的方式，让大部分的孩子掌握这些技能，又在*时活动中对个别能力特别弱的孩子进行个别指导，现在我们的孩子在这方面已经达到大班幼儿的水*了。

　　动作发展是我们班孩子开学初的弱项，大班孩子需要进行跳绳的测试，我们的孩子都不会，但我们本着“笨鸟先飞”、“勤能补拙”的念头，和孩子们一起在和绳子玩游戏中，激发孩子的学*兴趣。通过几个月的练*，大多数的孩子基本上学会了这一个技能，在运动会中，我们还取得了一个一等奖，一个二等奖，两个三等奖的好成绩。

　　语言表达能力也是我们孩子比较薄弱的能力，孩子们不能围绕一个主题讲述，经常讲着讲着就离题了。针对这个弱项，我们每天利用晨间谈话、餐前谈话等时间，让孩子们围绕一个感兴趣的话题进行谈话活动，老师进行一一指导；我们在成长册里也增加了看图讲述、续编故事等方面的内容。我们发现一学期下来，我们的孩子语言的词汇量增加了很多，语言表达能力提高了不少。

　　三、开展特色的活动

　　让孩子有一个体验成功的特长，让孩子更加有自信是我们的教育理念。因此，我们在开学初就商量，根据大部分孩子的喜好，确定了“毛笔画”为我们的特色课程。之前的14个孩子画过线画，在画画方面有一定的基础，但插班进来的22个孩子基础比较差，有些甚至没有画过图画，作画水*参差不齐，因此我们希望通过画毛笔画不仅帮助孩子学*不同的画画方法，同时也让每一个孩子很快能体验到画画的成功，激发孩子们对此的兴趣。一个学期下来，我们的孩子爱上了画画，而且画画的技能在原有水*上提高了很多，毛笔画的成功感也影响了孩子们的蜡笔画，很多家长反映孩子在家里画画能呆上一个小时。通过这一特色活动，孩子们不仅提高了技能，培养了兴趣，更让孩子形成了静下心做事的生活学**惯。

　　这学期我们也对自然角的种植活动作为另一个特色活动开展指导。在秋天的时候，孩子们收集了各种形状的玻璃瓶，种植了空心菜，这一个种植活动让孩子们惊讶地发现“原来植物还可以长在水里”。空心菜的种植让孩子们开始学*观察，开始学*记录，开始渴望交流。但随着天气逐渐转冷，空心菜枯萎了，任凭孩子们多细心地照顾，于是孩子们思考“空心菜是不是不能在冬天种植”的问题，继而引发了“冬天可以在水里养什么”的讨论。现在我们班的自然角水仙花开始长苞开花了，每天中午吃完饭后，孩子们总会一堆堆地凑在那里看着、聊着。

　　四、加强家园的沟通

　　家长是教育教学活动开展的有力保障。这一学期是孩子们比较关键的`一学期，我们理解家长急切的心情，认真地做好家长工作，得到了家长的支持和理解。利用现代网络的先进技术，我们建立了QQ群，方便家长之间、家长和老师之间进行交流；利用家委会这个组织，我们开展了丰富多彩的亲子活动，增进了家长和孩子之间的感情；利用成长册、家园栏等形式，我们向家长宣传了科学的，提高了家长的育儿经验；利用接送孩子、成长册等契机，我们虚心倾听家长的意见和建议，了解了家长的需要……这些沟通使我们的教育教学活动开展起来更加方便，我们的教育教学理念得到家长的认可，也促使我们的孩子更好地成长！

　　当然，在看到成绩、进步的同时，我们也发现我们的工作中还是存在着这样那样的不足和需要继续努力的地方，比如，孩子科学数学能力不是很强，对周围现代化的事物敏感度不是很好，我们该怎样去培养？有些孩子各方面发展都比较好，有些孩子各方面发展都不是很好，有些孩子某一方面发展地特别不好等等。我们该怎样让孩子的发展更均衡？……这一些还需要我们不断思考，不断改进，为孩子一生的良好发展打好基础！

　　第一学期班务工作总结 5

　　一学期的工作圆满结束了，在这辞旧迎新之际，我们对照本学期初制定的班级工作计划，回首所做过的工作，共同总结经验，反思不足，具体总结如下:

　　一、安全常规工作

　　每月我班都有重点地开展安全教育活动，如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导，同时进行常规培训。十二月结合季节变化，引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动，冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行，逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧，包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节，同时我们保教配合，还非常注意孩子们的常规培养，我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，这也是保证我班幼儿安全的重要条件。安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动，我班教师始终保持高度的安全责任意识，积极组织召开班务会，并认真记录，抓好幼儿常规行为的监督，纠正幼儿不良行为，培养幼儿的良好*惯；认真细致地开展安全工作，根据幼儿之间发生的不安全因素，经常进行德育、安全教育，让幼儿懂得什么事危险，什么不能做，幼儿与幼儿之间要搞好团结，和睦相处等。使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故，安全工作圆满结束。

　　二、教育教学

　　针对幼小衔接，我们将培养孩子的学*兴趣、提高学*的能力、培养良好的学**惯作为对孩子学*方面的评价标准，通过老师的引导让孩子主动学*、探究性的学*。在主题活动中提高活动对孩子的挑战性，让孩子在活动中掌握各种学*的途径，提高学*的能力。

　　1、本学期我们不断积极集体活动，如：故事比赛，主题分享会等，培养幼儿的集体荣誉感。

　　2、为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活，我们将晨接晨谈的时间合理安排一些晨读活动。

　　3、为不断提高幼儿的学*能力，我们有计划地引导幼儿阅读，在饭后，活动课余时间组织幼儿欣赏课外书，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣；我们还注重幼儿正确的书写姿势。每次书写前我们会叮嘱幼儿并告知正确的书写姿势，时刻和家长们一起监督孩子，做到家园同步。

　　4、注重礼仪方面教育，让幼儿懂得日常礼仪并会运用。在晨接时间，安排值日生轮流站岗，培养孩子的服务意识。在课堂上交给孩子一些礼仪儿歌，并通过每月评选“明星宝贝”来激励幼儿。

　　5、以大班幼儿年龄特征为依据，根据主题探究活动目标，精心设计、组织幼儿喜欢、感兴趣的教育活动计划，让幼儿在保教相结合、寓教于乐的基础上愉快地学*。大部分的幼儿能上课积极思考、发言，表达自己的愿望，但在遵守生活常规和游戏常规时有所欠缺，如：在饭后，个别幼儿需要提醒擦嘴、坐在椅子上安静的看书等等。幼儿对新奇的事物有浓厚的兴趣，喜欢观察、提问，求知欲望较强。

　　三、家长工作

　　家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多家长非常重视教育，也知道从何下手，来配合教师。开学初，我们召开家长会，对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；共同探讨孩子在园在家的不同表现，***育目的、方法针对这一点，另外，在*时，我们十分注重与家长的联系，以谈话、电话、家访、校讯通等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议，我们也及时寻求最佳的解决方法。在班中老师的共同努力下，提高了家长们对幼儿园及老师的信任度。尤其在本学期举行了各项大型家园活动如：家长会、冬季运动会等都受到了家长的一致好评。

　　四、保育工作

　　遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整洁；知道饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽；主动饮水，按要求取放口杯。

　　1、卫生保健：严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，注重幼儿卫生保健，做好日常的消毒与晨检工作，杜绝传染病的发生。培养幼儿良好的生活*惯、卫生*惯：知道盥洗的顺序，初掌握洗手、洗脸的正确方法；

　　2、按时开展户外体育活动，开展多种体育游戏活动，有目的，有计划的训练幼儿的走，跑，钻，爬，跳，攀登等技能，学*简单体育器材的'使用方法，保持正确的身体坐、立、行姿势；学*一个跟着一个走；练*模仿操；爱做体育游戏，遵守游戏规则；感受体育活动的愉快。增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理；

　　3、认真做好幼儿晨检、出勤、安全及异常情况记录工作，做到有事互相商量，对幼儿负责，让家长放心，这是本班班务工作的重点，围绕工作重点开展本班各项班务工作。五、不足及反思调整

　　当看到孩子们健康成长，还有一个学期就进入小学学*，我感到很高兴。总结这个学期点点滴滴，不仅孩子们的各项能力得到了发展，我们也取得了许多宝贵的工作经验。但在工作中也存在着一些不足；

　　1.幼儿常规工作抓得不到位。在户外活动和日常生活环节中幼儿之间有追逐打闹现象，安全意识不强。

　　2.区域游戏开展的不到位。在*时游戏过程中忽视了区域游戏的指导，幼儿的游戏水*提高不大。

　　3、加强学*大班教学管理，丰富教学经验，做好幼小衔接工作。

　　在来年的工作中，这些都是我们的努力方向，我们将努力向其他优秀的班级学*，争取使我们的工作更上一层楼。一学期的辛苦，一学期的收获。一学期的忙碌，一学期的期望。孩子在成长，我也在进步。一年又一年，年年都有新发现。在今后的工作中，我们将制定更加完善的工作计划，好好统筹保教工作、家长工作、教学工作之间的关系，以崭新的面貌迎接新的挑战，为做好大大班教学、管理工作积累更多更好的经验。

　　第一学期班务工作总结 6

　　我班有幼儿22人，其中男孩15人，女孩9人，这是一张张可爱稚嫩的脸庞，经过一个学期的集体生活，他们稚嫩的脸庞逐渐地成熟，找到了自己的好朋友，学会了基本的自理能力，他们越来越热爱幼儿园的集体生活，在看到他们的成长感受着那一份喜悦时刻，我也担心他们存在的问题：部分孩子依然不在集体生活状态中，孩子的倾听能力。。。。这个学期就要结束了，我回首所做过的工作，总结经验，反思不足，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《指南》《纲要》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：

　　一、教育教学工作。

　　1、教学工作。

　　幼儿园是幼儿生长学*的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列的教育活动，为了辅导主题活动，我们注意发挥班级的环境作用，充分利用墙饰区角，使他们有动手动脑的场所。本学期针对工作的重点，我们注重培养孩子的自理能力，提高其动手能力，从面促进其全面的发。在教育教学活动中，我们两位老师紧密配合、互相沟通，同事也积极和家长沟通，形成统一的战线，如今孩子们爱学*，爱老师，爱幼儿园，自己的能力也更强，他们的自信也在不断的提高！

　　2、教室环境的布置.

　　环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动主题的需要和本班的特点，我们选择了颜色鲜艳温馨图案，主题突出的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品，充分利用家庭资源，两者良好的配合在，让孩子欣赏美、感受美。

　　二、卫生保健及常规教育。

　　1、卫生保健。

　　两位配班老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的`要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实的工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们两位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，

　　2、常规教育。

　　我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生*惯。如：上课、入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们两位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为*惯。

　　三、家长工作。

　　在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家长会、家园联系册、家长开放日等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。

　　在这个学期中，我班两位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！

　　第一学期班务工作总结 7

　　时间飞逝，转眼间一学期又过去了。回顾这学期，我们班的两位老师，都有一个共同的感觉，那就是既辛苦又快乐。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸，他们从不愿上学到高高兴兴上幼儿园；从不会自己吃饭到大口大口自己吃；从挑食到样样蔬菜都爱吃；从不会穿衣服到学会自己穿；从不敢参加集体活动到争相在集体面前露一手，在这其中包含了我们多少心血？本学期我们班在园领导的关怀中，在家长们的大力支持与配合下，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

　　一、班级概况：

　　我班开学初原有25名幼儿。现有23名幼儿，其中2名幼儿由于生病请假时间较长，不适应幼儿园的生活，家长要求下学期再入园。

　　在新生刚入园时我们班老师与家长进行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，并做好了详细的记录，使幼儿来园时，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。

　　在班级工作中，我班老师以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。我们每天早早到班上把教室内外收拾得干干净净，尽职尽则地把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神，一学期来，我班无任何责任事故发生。

　　二、教育教学工作：

　　本学期，我班两位教师共同商议，根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学*的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的知识。围绕这一精神，我们开展了一系列活动，本学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，我班开展了“自己的事情自己做”、“穿衣服比赛”等系列活动。通过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园离园的.时间，与家长建立沟通的桥梁，渗透精神，让家长不要包办代替，尽量让孩子自己的事情自己做，不会的事情学着做，家长也纷纷表示支持与赞同。在园里，我们老师通过正面教育，树立榜样，奖励等形式教育幼儿，放手让幼儿自己去尝试。一学期下来，孩子们有了明显的变化和提高，人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子，还有一些孩子会系鞋带、塞衣服，更重要的是他们有了意识，自己的事情自己做，不会的事情学着做。通过一系列的活动，我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

　　环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们布置了与主题有关的“我上幼儿园啦”、“秋天到”、“可爱的小动物”“冬天不怕冷”。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索，培养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。

　　三、家长工作：

　　在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况，在早晚接待中，对于有问题的孩子，及时与家长沟通，取得一致的教育方法。我们通过“家长园地”宣传幼教新动态，介绍一些好的文章，让家长也从中学到不少育儿的常识和理论经验，还在上面公布教学内容，让家长了解幼儿在园所学的内容，也便于回家进行督促、辅导，对幼儿进行个别教育。这学期，我们还认真地开好家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。

　　第一学期班务工作总结 8

　　时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：

　　一、班级情况

　　我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园我们班三位老师进行了电访，在电访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

　　幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短心的把幼儿放在这里。

　　本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，三位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。*时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。

　　二、教育教学工作

　　1、教育工作计划

　　幼儿园是幼儿生长学*的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和林老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为*惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对英语律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。

　　2、教室环境的布置

　　环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动主题的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。

　　三、卫生保健及常规教育

　　1、卫生保健

　　我们与全脱班共用一个教室，给卫生打扫工作带来很多麻烦，陶老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐*惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展的活动，每天保证幼儿喝够水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

　　2、常规教育

　　我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生*惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为*惯。

　　四、家长工作

　　在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关心的问题及时解答，得到了家长的好评。

　　在这个学期中，我班三位老师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！

　　第一学期班务工作总结 9

　　本人本学期担任二（2）班的班主任。由于是一个新的班集体，所以在纪律管理、班务管理方面都存在一定的困难，经过一段时间的努力，才把班务工作开展起来，并且收到一定的效果，下面就回顾一下本学期在班务工作方面的情况：

　　一、思想内容

　　学*班主任管理理论，深入了解班学生的思想情况，认真钻研班务工作。以学校的期望为目标，确立工作重点的三个方面：

　　〈一〉把德育工作放在首位，推进学生的素质教育。

　　〈二〉坚持不懈地抓好学生的日常行为规范，培养成文明有礼的中学生。

　　〈三〉加强对学生思想教育，对学生进行前途理想教育。

　　二、工作内容：

　　1、加强思想教育、前途理想教育，使学生认清形势

　　本班学生刚由小学升上来，思想上尚未成熟，还未认识到学*的重要性。通过班会课对其进行思想前途教育，让学生理解现今形势，要求全班同学要珍惜机会，争取时间，为将来打好坚实的基础。同时，举出身边的实际事例如进行教育，引起全体同学思考，从而引导同学们发奋学*，形成良好的学*氛围。

　　2、坚持不懈地进行日常行为规范教育，促进纪律的管理。

　　纪律是课堂教学质量的保证，是形成良好班风的前提，由于是一个新的班集体，全体同学的纪律较为松散。因此，在班会课、课前、课后都经常对学生进行日常行为规范教育，通过具体的例子，引导学生尊师守纪，加强班风的建设。

　　3、树立班干部威信，充分发挥班干部力量

　　由于班干部是否得力，关系到本班的管理的好坏，因此在本学期初就挑选有工作能力的班干部，让他们主管班务工作，也取得了一定的效果。在培养班干时的具体做法是：先明确班干的责：进行前途理想教育：任务落实。如每日出勤登记、每日值日监督，自*课等都由班干部负责，效果也较好。

　　4、在班务工作中从小事抓起，逐步培养良好的班风与学风

　　班务管理中要管理的事情繁琐，因此在管理中要从小事抓起，培养学生的良好*惯。如在卫生管理方面要日日抓，时时抓，提醒学生注意卫生养成良好的卫生*惯；在纪律管理中，对违反纪律的学生要及时处理教育，让学生即时认识错误。

　　5、加强与科任老师联系，齐抓共管

　　*时多向各科老师了解他们的`上课情况，及时了解学生的学*状况，及时做好思想教育工作。

　　6、学期前所制定的综合测评制度收到了较好的效果。

　　三、本学期本班的工作成效

　　1．班干部得力，肯干形成核心，安定全班，班务管理功也较好。

　　2．本班基本上形成乐学的学*风气。期末统考中某些科目取得了较好的成绩。

　　3．在校的各项比赛中也取得了较好的成绩。如在“中英文演讲比赛”中获得第三名、墙报评比多次获得前三名、获多次文明班称号。

　　四、不足之处及存在问题

　　1．在纪律方面仍有少部分同学不自觉遵守。

　　2．学*方面班的两极分化仍有一定的距离少部分同学的学*目的仍不明确。

　　五、期望：

　　希望爱步能有效地扭转以上不足之处，加强班风、学风建设，使二（2）班成为一个在各方面都有好表现的班集体。在今后的工作中，要把好的发扬下去，把不足之处努力克服，争取让班集体培养成勤奋，拼搏的学风。

　　第一学期班务工作总结 10

　　新时期，在学校的统筹安排和教务处具体计划实施下，我荣幸被选为六年级的班主任，我以高度的责任心扎实基本素养开展班务工作。而充满艰辛、快乐的2009-2010学年度的第一学期转瞬即逝，回顾走过的路程心中感慨万千，因为班主任工作是光荣的，又是艰巨的。现结合我校我班实际情况，对本学期所做工作总结如下：

　　一、狠抓入学教育

　　在教务处的计划下，用入学后一个月的时间深入开展养成教育。充分利用主题班（队）会认真学*《小学生守则》《小学生日常行为规范》《淇滩片区学生礼仪常规》以及班级上讨论制定的《违纪处罚条例》《安全十不准》《班级公约》《德育细则》等，认真开展养成教育工作。及时完成教务处制定的《学生基本信息采集》，并装订成册，认真研读，获取新生（转进生）上学第一手资料。不放过细节小事，大力表扬表现优秀学生，努力扩大优秀生群体，积极开导中等生和潜能生工作。

　　二、培养和选拔班干部

　　一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委。本学期自开学来，由于是新接的班，所以我有意识地通过开展各种活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、让他们开展工作，又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学*成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，学生干部的工作能力有所提高，他们分工管理，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

　　三、培养学生的良好学**惯

　　（1）六年级学生由于年龄小，自控能力差。我从培养学生良好*惯入手，利用班会课、品德课以通俗恳切的言语为学生解读家长的艰辛，知识的重要，人生的价值，促使学生明确学*目的，端正学*态度。改进学*方法，掌握学*规律。培养学*兴趣，激发学*潜能，提高学*质量。注重学*效率，巩固学*成果。提醒学生做好四*，即课前预*、课堂学*、课后练*、及时复*。并且在课后注意观察学生的行为，不定期检查学生的学*和作业情况，根据学生的表现树立榜样。引导学生逐渐养成自觉预*、认真听课、认真作业、及时复*、讲文明、懂礼貌的好*惯，以达到从厌学苦学向乐学的转变。

　　（2）在学风的培养方面，着重开展培优工程、回锅工程。开学初，对上学期成绩优秀生进行奖励，将奖励与引导学生早日树学好各学科的梦想有机结合起来，因为农村学生很缺乏把知识与实际联系起来。优中潜互帮互助，在本期收到一定的效果。

第一**扶贫工作总结实用5份（扩展6）

——驻村第一**述职报告实用十份

　　驻村第一**述职报告 1

　　20xx年，本人作为驻XX村第一**，时光荏苒，日月如梭，转眼间已是一年。回顾自己的驻村工作，感触颇深，启发很大。作为第一**，在基层工作的短短时间中，我与广大村民建立了深厚的友谊，认真履行自己“执行员、宣传员、信息员、调解员”的职能职责。我主要做了以下几方面的工作：

　　一、登门入户，了解村情民意

　　驻村后，在村“两委”的大力支持密切配合下，克服种种困难，认真细致地开展调查研究。根据农时安排，参与村两委干部座谈会，参与村两委工作会议，研究扶贫开发、民政救济、人畜饮水等工作。深入山塘村角落、田间地头，走村串户倾心交谈，与村干部、村民拉家长、谋发展。走访所在村老干部、老党员、经济能人、退休职工等，基本掌握了我们村的自然资源、社会资源、人力资源、教育资源，对群众的疾苦，老百姓的要求一一记在心头，也从中了解分析本村致贫、致困、制约经济发展的原因，做到边调查研究，边宣传党的支农惠农政策，边思考探索帮扶方案和措施。按照组织部和乡党委**的安排部署，围绕今年的工作主题，确定了驻村工作的目标：一是帮助发展村集体经济；二是帮助村民解决热点难点实际问题；三是走家串户访疾苦，提高群众满意率；四是本合村党支部开展组织建设和精神文明建设。

　　二、谋篇布局，做到履职奉献

　　为了使一年的驻村有所作为，我给自身的工作定位是：出思路，出点子，对党务村务决不大包大揽；抓协调，抓沟通，对热点难点问题不回避不拖延。凡是村里涉及村民切身利益的重大事项，都采取“一事一议”制度进行集体讨论研究，达成共识。针对我村现实情况，在村党支部**的`带领下，加强班子内部团结，交心通气、搭成共识、形成合力。在控辍保学、新春慰问、扶贫开发等工作中，转变思想观念，努力工作。一是配合完成了村务公开栏建设，把村里大小事情一律张榜公布。将村干部置于群众的监督之中，打消群众的疑虑；二是公开自己的工作信息，方便群众第一时间找到自己；三是严格要求自己，廉洁自律；四是到有关部门争取项目、向有关领导汇报工作，多次与村两委干部一起跑项目，培养村两委主人翁意识和工作能力。

　　三、定分止争，维护一方稳定

　　牵头组织开展各个阶段的维护稳定工作，实现了“零非访”的既定工作目标。我从整合综治资源、提升工作能力入手，致力于创新调处方法，全面化解村内各类矛盾纠纷，多次做到“小事不出村，大事不出乡，保持零信访”，确保村内的和谐稳定。积极争取镇领导的支持，组织村支两委、群众代表、***等召开专题会议，以组为单位一一审议表决通过了全村低保户申报问题。审议中坚持原则、坚持标准，不搞个人照顾，得到群众的积极支持和热情参与，全村评定的低保户未有村民群众提出异议，消除了村民刘某对低保问题的一贯偏见。

　　四、培育产业，加快结构调整

　　调整种植结构是实现农民增收的有效途径。根据山塘村地理位置、土质特点，我在村两委会议提出自己新的思路：大力发展果树种植，加快推进烤烟生产等特色种植，增加群众的收入。

　　回顾*半年的驻村工作，实践让我深刻的认识到：搞好调查研究，是做好驻村工作的基础；为群众办好事实事，是打开驻村工作局面的突破口；抓好村级班子及自身建设，是完成驻村工作任务的重要保证。虽然取得点滴成绩，但是离领导的期望、群众的满意还有一定距离，存在学*不够刻苦、对驻村工作理解不够深刻，工作方法不够灵活多样等问题。

　　驻村第一**述职报告 2

尊敬的各位领导、同志们：

　　我自担任XX镇XX村第一**以来，在镇党委**的正确领导下和全体村民的关心支持下，认真贯彻落实党的***会议和十九届四中全会精神，以开展“两转一提一抓”活动为契机，立足我村实际，团结带领村委会一班人，廉洁奉公，勤政为民，锐意进取，奋力拼搏，发挥领头雁作用，较好地完成镇党委、**确定的任务目标。为我村经济发展、社会稳定、和谐做出了应有的贡献。今天，我将20xx年工作情况向各位领导、各位同志汇报如下。不当之处，请批评指正。

　　(一)加强党的基层组织建设

　　因XX村支部**常年在成都，主任比较出色，代为主持工作。在加强农村基础设施建设，调解矛盾等方面，党员、群众代表充分发挥了模范先锋作用，特别是为了改扩建我村主干道一事，一些老党员自发的去做群众的工作，带头组织捐款捐物，有力地推动该项工作的开展。虽然到现在仍有一些遗留问题，但我相信，在村支两委的共同努力下，一切都不是问题。

　　(二)狠抓精准脱贫工作

　　20xx年，在精准脱贫工作方面，主要做了以下几项工作：一是深入宣传教育，营造良好的工作氛围。我们始终做到坚持以群众需求为导向，大力开展脱贫攻坚政策宣传，提倡建设科学、文明、健康的生存方式，摒弃过去农村脏乱差的'生存模式。二是抓好重点人群的教育管理，帮助他们了解、掌握脱贫方面的政策、法规。对未脱贫户、监测户实施动态管理，及时调整新增、退出贫困户与非贫困户。三是定期召开村支两委会议，落实扶贫工作例会制度，及时研究解决脱贫攻坚重大问题，为推动脱贫攻坚工作提供坚强的组织保障。

　　(三)全力推进基础设施建设

　　1、D级危房改建项目。20xx年D级危房改建5户，已全部完工。

　　2、产业扶贫到户项目。20xx年下达产业扶贫到户项目44户，已全面完成。

　　3、饮水扶贫项目。饮水扶贫项目打井5口已全部完成。

　　4、道路建设项目。村级主干道改扩建工程已全部完成。

　　(四)努力做好其它各项工作

　　村级工作千头万绪，我们在做好党委、**布置的中心工作的同时，努力做好其它常规工作。一是建立健全财务制度，确定了新的出纳人选。二是指导村民搞好产业结构调整，千方百计增加收入。及时引导群众转变观念，发展劳务经济，全村年劳务输出860人次，实现务工收入200余万元。另外，加大村级各类矛盾的排查，及时调解，全年共成功调解各类纠纷17起，确保了一方*安。

　　驻村第一**述职报告 3

　　20xx年10月，本人作为xx市驻村第一**，被安排到xx村挂任村党支部副**，时光荏苒，日月如梭，转眼间在xx村挂职快半年。

　　回顾自己*期的驻村工作，感触颇深，启发很大。作为一名驻村第一**，在基层工作的短短时间中，我与广大村民建立了深厚的友谊，认真履行自己执行员、宣传员、信息员、调解员的职能职责。我主要做了以下几方面的工作：

　　一、登门入户，了解村情民意

　　驻村后，在村两委的大力支持密切配合下，克服种种困难，认真细致地开展调查研究。根据农时安排，参与村两委干部座谈会，参与村两委工作会议，研究扶贫开发、民政救济、人畜饮水等工作。深入洛阳村寨角落、田间地头，走村串户倾心交谈，与村干部、村民拉家长、谋发展。

　　走访所在村老干部、老党员、经济能人、退休教师等，基本掌握了我们村的自然资源、社会资源、人力资源、教育资源，对群众的疾苦，老百姓的要求一一记在心头，也从中了解分析本村致贫、致困、制约经济发展的原因，做到边调查研究，边宣传党的支农惠农政策，边思考探索帮扶方案和措施。

　　按照组织部和乡党委**的安排部署，围绕今年的工作主题，确定了驻村工作的目标：

　　一是帮助发展村集体经济；

　　二是帮助村民解决热点难点实际问题；

　　三是走家串户访疾苦，提高群众满意率；

　　四是本合村党支部开展组织建设和精神文明建设。

　　二、谋篇布局，做到履职奉献

　　为了使一年的驻村有所作为，我给自身的工作定位是：出思路，出点子，对党务村务决不大包大揽；抓协调，抓沟通，对热点难点问题不回避不拖延。凡是村里涉及村民切身利益的重大事项，都采取一事一议制度进行集体讨论研究，达成共识。

　　针对我村地理位置较偏、人员素质较差，外出务工人口多，群众等靠要思想较重等现实情况，在村党支部**的带领下，加强班子内部，交心通气、搭成共识、形成合力。在控辍保学、新春慰问、扶贫开发等工作中，转变思想观念，努力工作。

　　一是配合完成了村务公开栏建设，把村里大小事情一律张榜公布。将村干部置于群众的监督之中，打消群众的疑虑；

　　二是公开自己的工作信息，方便群众第一时间找到自己；

　　三是严格要求自己，廉洁自律；

　　四是到有关部门争取项目、向有关领导汇报工作，多次与村两委干部一起跑项目，培养村两委主人翁意识和工作能力；

　　五是积极协调资金3000元，用于支持村级集体经济发展。

　　三、定分止争，维护一方稳定

　　牵头组织开展各个阶段的维护稳定工作，实现了零非访的既定工作目标。我从整合综治资源、提升工作能力入手，致力于创新调处方法，全面化解村内各类矛盾纠纷，多次做到小事不出村，大事不出乡，保持零信访，确保村内的和谐稳定。

　　1月26日，积极争取谢乡长的支持，组织村支两委、群众代表、***等召开专题会议，以组为单位一一审议表决通过了全村低保户申报问题。

　　审议中坚持原则、坚持标准，不搞个人照顾，得到群众的积极支持和热情参与，全村评定的低保户未有村民群众提出异议，消除了村民何某对低保问题的一贯偏见。多方协调、调解村民王某、吴某等反映农网改造损坏农作物等矛盾。

　　四、培育产业，加快结构调整

　　调整种植结构是实现农民增收的有效途径。根据洛阳村地理位置、土质特点，我在村两委会议提出自己新的思路：大力发展果树种植，加快推进烤烟生产，试验推进养心菜等特色蔬菜种植。

　　为了更好地调动村民的种植结构调整意识，拟于*期组织村民到红枫湖镇、暗流乡等参观特色蔬菜种植，了解公司+农户+农村信用社的合作模式，逐步与温氏、大发等养殖企业实施订单养殖，增加群众的收入。

　　五、统筹结合，配合同事工作

　　按照市委的安排，我单位今年有三名同志分别在王庄乡驻村工作，分属在洛阳、罗田和后坝三个村挂任村干部。作为政法委的一分子，我坚持做到驻村不分家，工作一起抓，与其他两名同志一道深入到三个村，进村入户，开展工作。

　　利用所在禁毒办的工作便利，出资2万元在阳光家园组织生产200余套迷彩服，于春节前送到乡**。积极组织单位同事捐款，为后坝和洛阳村购买了电脑桌和沙发，同时还为两村干部每人购买了一套青花瓷优盘和中性笔。

　　积极向领导汇报，争取支持向三个村每村给予20xx元计划生育补助费。协调10吨水泥用于后坝村卫生室硬化，还出资为此安装防盗窗。

　　回顾*半年的驻村工作，实践让我深刻的认识到：搞好调查研究，是做好驻村工作的基础；为群众办好事实事，是打开驻村工作局面的突破口；抓好村级班子及自身建设，是完成驻村工作任务的重要保证。

　　虽然取得点滴成绩，但是离领导的期望、群众的满意还有一定距离，存在学*不够刻苦、对驻村工作理解不够深刻，工作方法不够灵活多样等问题。

　　驻村第一**述职报告 4

各位领导、各位父老乡亲：

　　自我任xxxx村支部**以来，认真学*党和国家的方针、政策和法律、法规，严格要求自己，创新思路求发展，攻坚克难促发展，自觉接受群众的监督，时刻不忘党和人民群众赋予的权利和义务，在班子成员的配合下，在全村人民的共同支持下，工作取得了一定成效。下面，我就自己任支部**以来的工作、学*和思想情况向各位领导和代表们作如下汇报。

　　一、加强学*，把握政策，不断提高自身素质。

　　作为一名村支部**，我深感责任大，压力大。为此，我始终坚持把学*作为提高素质，完善自我的首要任务。在学*方法上，坚持学以致用，把集中学*和个人自学相结合，努力做到工作学*两不误。一是加强党的方针政策和政治理论的学*，不断提高理_底和政策水*。理论素质是支部**思想政治素质的灵魂，为此，进一步坚定理想信念，增强认真贯彻落实党的基本理论、基本路线的自觉性，强化立党为公、执政为民的理念。在大是大非问题上，做到立场坚定，态度鲜明，对党的方针政策和上级党委的指示，坚决贯彻执行，不搞阳奉阴违，坚持党性原则，二是加强法律法规学*。任职以来，我坚持把和自己履行职责相关的法律法规知识作为学*重点。先后学*了《行政许可法》、《土地法》等农村法律法规，并在工作中自觉坚持依法行政。三是在实践中学*，向身边的干部群众学*。实践出真知。在向书本学*的同时，我始终注意观察和总结，注意向身边的有经验的同志请教学*，学*他们严谨的工作态度，果断处理问题的能力，较好的工作方法和领导艺术。对工作中遇到的一些棘手或吃不准的问题，坚持向飨乡党委早请示、早通气，遇事敢于碰硬，不推诿扯皮，有效提高了工作效率和驾驭全局的能力。

　　二、积极参加市***大会，认真提出建设、批评和意见。

　　积极参加一年一度的市***大会，是法律赋予每个代表的权利。因此，每次接到市人大有关召开人代会的通知时，我都按时出*，并认真听取和审议**工作报告以及其他报告。在讨论各种报告中积极发言，对市人民政做出成绩给予充分的肯定，对存在的问题敢于提出批评，对没有完善好的工作提出合理化建议。当然也能摆正自己的位臵，深知监督与支持**工作是相辅相成的。失去监督，从某种意义上说，就等于没有支持。因此凡是我掌握的情况与报告内容不相符的，我敢于提出自己的主张，这就是监督的实质，目的是为了把全市的经济建设搞上去。几年来，根据xxxx村的实际，在人代会上我提出了多条建议、批评和意见。有的先后都得到落实。也有正在申报上级解决和落实之中。

　　三、认真履行支部**、村主任职责，努力为人民群众办好事、办实事。

　　xxxx村地处大坪乡的西部，主要农作物以水稻为主，其经济来源基本上是外出务工。由于地理位臵的环境差异，发展相当缓慢，严重制约着xxxx村的经济发展。针对这一实际问题，我作为一名村干部，一方面结合我村实际形成共识，另一方面积极争取上级有关部门和在外知名人士的大力支持，几年来，主要为人民群众办了以下几方面的实事：

　　1、行路难的问题已明显改善。这个问题，群众要求最为迫切，我们一方面向有关部门积极申请，共获得50万元投资;另一方面发动群众集资集劳，其中村民集资20多万元，在全村拓宽道路7.7公里，到目前为止，已硬化道路5公里，建成新---贺、泉---甘、泉---络、李---石、章---络等主要村道干线。

　　2、努力争取资金，建设一流村小学。一个地方的经济落后，主要是村民的文化素质不高、科学技术的落后造成的。20xx年，为了改善xxxx、韶峰合建的全城小学条件，在省委副秘书长章彦武同志的大力支持下，争取资金110万元，对全程小学进行全面的维修、改造和扩建，使全城小学成为农村的第一流小学。

　　3、农田*整，大见成效。三年内，我们向国土部门申请，共获得国家投资420万元，使*千亩低产田变为便于农业机械耕种、排灌便利的稳产高产良田。

　　4、改造水利设施，改善水利条件。水利条件差一直困扰着我村粮食生产的发展，水利纠纷时有发生。三年内，我村水利建设总投资达60万元，其中与韶峰村联手加固改造韶南水库投入20多万元，对全村原有4000余米水渠进行全面检修，新建渠道2000米，20多口山塘得到清淤加固改造，储水能力增加*5万方，对被洪水冲毁的4处河坝进行了改建或重建，其中以文峰、水阁、下口前湾组尤为突出，文峰组的山塘全部整修防漏，仅文峰大塘就投入资金3万多元，进行清淤、硬化与绿化。另外对水阁凉亭组和甘山垅组两座机埠进行了全面的维修改造。20xx年以工程大、质量好，曾被韶山市作为水利建设的示范窗口，受到了湘潭市有关部门的表彰。

　　5、看病难的问题明显改善。自20xx年建立医保制度以来，通过村委会和村民组长的努力工作，连续两年医保参合率达100%。五保户、低保户、残疾人的生活得到妥善安排和保障。

　　6、利用再生能源，大力建设沼气池。在市科技局的大力支持下，通过争取项目支持、村民集资、投劳等方法建沼气150个，即节约了能源，又改善了环境卫生。

　　7、抓计划生育和综合治理。计划生育和综合治理都是一票否决的工作，我们必须时刻抓紧这两根弦。*年来，在上级**的正确领导下，国税局等单位的大力支持下，我村无一计划外生育及刑事案件，得到了上级的肯定和表扬，确保了一方*安。

　　8、抓乡风文明。广泛深入开展精神文明建设，形成良好社会风貌，我们发挥了老年协会及妇女组织的积极作用，每年评出尊老爱幼优秀妇女，老有所为优秀老人10人，在全村掀起了一个互爱互助的良好风气。

　　各位领导，在我任大坪乡xxxx村村支书以来的时间里所做的一切工作，都离不开广大群众的监督支持，离不开上级党委的正确领导，在今后的工作中，我将一如既往踏实工作，不断提高自己的工作水*和服务能力，为xxxx村的经济发展和社会进步作出更大的贡献。

　　驻村第一**述职报告 5

　　XXXX年10月，本人作为清镇市驻村第一**，被安排到王庄乡洛阳村挂任村党支部副**，时光荏苒，日月如梭，转眼间在洛阳村挂职快半年。回顾自己*期的驻村工作，感触颇深，启发很大。作为一名驻村第一**，在基层工作的短短时间中，我与广大村民建立了深厚的友谊，认真履行自己“执行员、宣传员、信息员、调解员”的职能职责。我主要做了以下几方面的工作：

　　一、登门入户，了解村情民意

　　驻村后，在村“两委”的大力支持密切配合下，克服种种困难，认真细致地开展调查研究。根据农时安排，参与村两委干部座谈会，参与村两委工作会议，研究扶贫开发、民政救济、人畜饮水等工作。深入洛阳村寨角落、田间地头，走村串户倾心交谈，与村干部、村民拉家长、谋发展。走访所在村老干部、老党员、经济能人、退休教师等，基本掌握了我们村的自然资源、社会资源、人力资源、教育资源，对群众的疾苦，老百姓的要求一一记在心头，也从中了解分析本村致贫、致困、制约经济发展的原因，做到边调查研究，边宣传党的支农惠农政策，边思考探索帮扶方案和措施。按照组织部和乡党委**的安排部署，围绕今年的工作主题，确定了驻村工作的目标：一是帮助发展村集体经济;二是帮助村民解决热点难点实际问题;三是走家串户访疾苦，提高群众满意率;四是本合村党支部开展组织建设和精神文明建设。

　　二、谋篇布局，做到履职奉献

　　为了使一年的驻村有所作为，我给自身的工作定位是：出思路，出点子，对党务村务决不大包大揽;抓协调，抓沟通，对热点难点问题不回避不拖延。凡是村里涉及村民切身利益的重大事项，都采取“一事一议”制度进行集体讨论研究，达成共识。针对我村地理位置较偏、人员素质较差，外出务工人口多，群众等靠要思想较重等现实情况，在村党支部**的带领下，加强班子内部团结，交心通气、搭成共识、形成合力。在控辍保学、新春慰问、扶贫开发等工作中，转变思想观念，努力工作。一是配合完成了村务公开栏建设，把村里大小事情一律张榜公布。将村干部置于群众的监督之中，打消群众的疑虑;二是公开自己的工作信息，方便群众第一时间找到自己;三是严格要求自己，廉洁自律;四是到有关部门争取项目、向有关领导汇报工作，多次与村两委干部一起跑项目，培养村两委主人翁意识和工作能力;五是积极协调资金3000元，用于支持村级集体经济发展;

　　三、定分止争，维护一方稳定

　　牵头组织开展各个阶段的维护稳定工作，实现了“零非访”的既定工作目标。我从整合综治资源、提升工作能力入手，致力于创新调处方法，全面化解村内各类矛盾纠纷，多次做到“小事不出村，大事不出乡，保持零信访”，确保村内的和谐稳定。1月26日，积极争取谢乡长的'支持，组织村支两委、群众代表、***等召开专题会议，以组为单位一一审议表决通过了全村低保户申报问题。审议中坚持原则、坚持标准，不搞个人照顾，得到群众的积极支持和热情参与，全村评定的低保户未有村民群众提出异议，消除了村民何某对低保问题的一贯偏见。多方协调、调解村民王某、吴某等反映农网改造损坏农作物等矛盾。

　　四、培育产业，加快结构调整

　　调整种植结构是实现农民增收的有效途径。根据洛阳村地理位置、土质特点，我在村两委会议提出自己新的思路：大力发展果树种植，加快推进烤烟生产，试验推进养心菜等特色蔬菜种植。为了更好地调动村民的种植结构调整意识，拟于*期组织村民到红枫湖镇、暗流乡等参观特色蔬菜种植，了解公司+农户+农村信用社的合作模式，逐步与温氏、大发等养殖企业实施订单养殖，增加群众的收入。

　　五、统筹结合，配合同事工作

　　按照市委的安排，我单位今年有三名同志分别在王庄乡驻村工作，分属在洛阳、罗田和后坝三个村挂任村干部。作为政法委的一分子，我坚持做到驻村不分家，工作一起抓，与其他两名同志一道深入到三个村，进村入户，开展工作。利用所在禁毒办的工作便利，出资2万元在阳光家园组织生产200余套迷彩服，于春节前送到乡**。积极组织单位同事捐款，为后坝和洛阳村购买了电脑桌和沙发，同时还为两村干部每人购买了一套青花瓷优盘和中性笔。积极向领导汇报，争取支持向三个村每村给予20xx元计划生育补助费。协调10吨水泥用于后坝村卫生室硬化，还出资为此安装防盗窗。

　　回顾*半年的驻村工作，实践让我深刻的认识到：搞好调查研究，是做好驻村工作的基础;为群众办好事实事，是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设，是完成驻村工作任务的重要保证。虽然取得点滴成绩，但是离领导的期望、群众的满意还有一定距离，存在学*不够刻苦、对驻村工作理解不够深刻，工作方法不够灵活多样等问题。

　　述职人：XXX

　　驻村第一**述职报告 6

　　大家好！我是市住房和城乡建设局选派到XX镇XX村任支部第一**的DJ。自驻村以来，在市委组织部亲切关怀下，在XX镇党委、**的正确领导下，在XX村两委及广大党员群众的大力支持下，我严格按照村第一**职责要求，我不忘责任，牢记使命，在过去的半年时间里，我理思路，定规划，抓党建，搞建设，南薮村基层组织建设进一步发展，村民生产、生活条件有了改善。现将XXXX年履职情况向各位汇报，敬请批评、指正。

　　一、XXXX年履职情况

　　（一）摸实情，理思路，明晰驻村经济发展思路。驻村任职后，我走村入户，到村组干部家中与其促膝长谈，到党员家中就其生产、生活、村党组织建设等有关问题进行深入调查，到困难户家中进行走访，虚心听取干部群众的意见和建议，吃透村情，摸清底细。XX村位于XX镇西北方向，距离市区约5公里处，是XXXX年7月由原&&、XX两村合并的二合一村，全村现有耕地面积1850余亩，所辖22个村民组，共有人口1856人，党员54人，组长代表52人，经济结构主要是粮、猪、劳务三足鼎立。根据走访调查和分析，及时召开了村两委班子工作会议，确定了XX村以增加农民收入为中心任务，以优化发展环境为重要目标，不断增强基层组织创造力、凝聚力和战斗力的发展思路，将本村建设成为一个农业经济快速发展、农民生活水*稳步提高、农村精神文明建设和党的建设工作不断加强的新农村。

　　（二）抓党建，强班子，提高基层党组织建设水*。驻村后，我紧紧围绕基层党组织建设“五有”目标的要求，增强基层党组织为民服务、干事创业的能力、信心和决心。一是规范基层组织制度建设。帮助村健全完善了党支部职责、“一课三会”、党员议事制度等12项党组织工作制度，并制作成板面上墙，使村两委工作有章可循。二是建立党建活动室。将原有村部重新装修，腾出专用房建成了党建活动室，配有180㎡的会议室，新添置桌子、板凳100余件，同时党员阅览室、图书室、老年活动室等一应俱全，彻底改变了村里党员活动无场所的局面。三是落实村党务、村务公开制度。按照“四议两公开”的工作方法，设立村党务、村务公开专栏，将村重大财务开支、涉及群众利益的决策等10多项村党务、村务进行定期公开，自觉接受群众监督，更加密切了农村干群关系。

　　（三）办实事，解难题，改善群众生产、生活条件。立足发展经济，改变经济薄弱村的面貌，与村两委班子一起带领干部群众重点抓了四项建设。一是重新建设村部。村部是农村基层组织活动的主要阵地，是服务广大群众的重要场所。XX村属原xx、XX两村合并的二合一村，原两村部都是土墙瓦顶的*房，又小又暗又潮湿。我们将原村中心小学的办公楼进行改造，总计投入13万元建成了总面积达300㎡的新村部，并配齐了办公桌椅；争取有关单位资金支持共计17万元，将学校的二层教学楼改造成幸福院、退伍军人之家和卫生院；在新村部院内配备了1个篮球场，安装全套健身器材，丰富群众的精神文化生活。短短半年，XX村办公条件得到翻天覆地的改善，基层组织建设基础进一步夯实。二是规划修建道路。积极筹措项目资金60万元修建村道1。5公里，实现了村内路面全部硬化，村内道路环形贯通，告别了“晴天一身土，雨天一身泥”的'历史。三是开展水利建设。村两委班子积极争资跑项，向市水利局争取资金10万元，发动党员和村民修建灌溉水塘4个，完成水渠硬化改造1200多米，总灌溉面积达到150亩，彻底解决了村民种田的后顾之忧。

　　（四）送温暖，聚民心，真情实意为群众服务。始终把坚持服务群众、送温暖作为驻村工作的切入点。积极开展节日走访慰问困难群众、老党员和老干部，送去慰问金1000元，使他们深切感受党和**的温暖；通过募捐的方式，主持召开了“九九重阳节”庆祝活动，全村300余名老年协会成员、100余村民代表欢聚一堂共庆佳节，村民们对新农村的认知感和归属感得到增强；针对群众反映低保“有应该吃的没有吃，有不该吃的吃了”的问题，对低保工作进行彻底规范，严格按照标准条件，逐一审核，征求意见，张榜公示，自觉接受群众监督，对取消低保的人员逐户登门说明情况，解释原因，低保申报工作进展顺利，为109名应该享受低保的群众办理了低保，赢得的群众的认可，树立了村干部的威信。

　　二、工作中存在的主要问题

　　（一）村两委战斗力薄弱，工作职责认识不到位。村干部文化素质不高，党支部处于软弱、涣散状态，各项工作的制度化、规范化、程序化程度不够。尤其是合并村后干部群众存在分派性的思想，形不成合力。对村民们的服务意识不高，带领引导村民致富的政策、技术和协调等服务意识上需进一步加强。

　　（二）村干部年龄老化，后备干部力量缺乏。基层组织建设离不开好干部，可是由于目前村干部工资待遇相对较低，导致有些村干部不能一心靠在村里工作，年轻力壮文化程度较高的农村人才大量外流，村干部青黄不接问题突出。党员年龄结构老化，发展的年轻党员较少。由于村级经济薄弱，真正想回村干的青年很少。

　　（三）村级无集体收入，建设成无源之水。XX村除了土地之外，没有其他资源优势，也没有集体项目，无任何收入，无钱办事，公益事业“等靠要”思想严重，资金短缺致使农村各项事业发展受阻。

　　三、XXXX年工作计划

　　（一）抓基层党建。坚持抓好党员活动，建立健全村支两委会学*、民主生活会及目标化管理、民主评议、定期轮训等制度，从严从细实施管理。做好党员发展工作，确保发展1—2名**员。

　　（二）抓项目建设。继续完善村部配套工程建设，尽快建成计划生育室，确保年内完成龙飞电力有限公司厂房建设。

　　（三）向上争取项目和资金支持。积极向有关单位争取民生项目和资金支持，确保年内用于村困难弱势群体的帮扶款物不少于1万元。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在南薮这片充满希望的热土上，我收获了进步和成长，对此我深怀感恩之心，同时也更加清醒地认识到了自身存在的缺点和不足。“一百个您好，不如办成一件事好；一千个微笑，不如把一件事办成有效”。在往后的工作中，我将一如既往地严格要求自己，以高度的责任感踏踏实实做好每一项工作，决不不辜负组织的培养和领导的期望。谢谢大家。

　　驻村第一**述职报告 7

　　*村位于张汪镇北部，交通便利，但是村集体经济一直较弱;个体经济发展一般;我村有党员17名，只有一名女党员，并且党员*均年龄偏大，在村年轻的党员少。在第一年担任*第一**期间，村容村貌有了很大的改观，大路硬化，安装路灯，路边绿化，修好排水沟等等。任*村第一**的二年来，总体来说，*村有很大的发展潜力。现将一年来的工作汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　1、了解村情民意

　　在田间地头、大街小巷、村口树林等地方和群众交流，听他们对村党支部和村委工作的看法，对我村发展方向的看法。

　　2、抓好党建工作

　　坚持**抓、抓**。抓好**的工作，村里的工作就能做好。我们村两委班子工作中能形成合力。在公推公选入党积极分子和村级后备干部工作上，我们严格按照镇党委的要求开展公推公选，今年裴明玖和张荣两位同志为入党积极分子;在开展的群众路线教育实践活动中，我们更加要求党员同志们积极参加学*，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，从思想和行动上改掉影响我们党形象的陋*。我们的村办公场所经常使用，尤其是我们的宣传工具大喇叭，在三秋三夏防火、为群众办理新农合等工作中，发挥了巨大作用。今年以来，我们村获得镇颁发的道路网化建设先进村、农村环境卫生整治先进村、土地流转先进村三个荣誉，更是镇党委**对我们村两委工作的肯定。

　　3、看望困难群众

　　到田间地头去看望困难群众是我今年的新方法。三夏的时候，有困难群众用镰刀割麦，我到地里和他一起割;三秋的时候，看到有群众耕地没钱买化肥，我和村**商量明年把低保名额给他。另外还看望了92岁高龄的老人。

　　4、为养兔专业户送养殖资料。

　　裴宝善家养兔子很多年了，数量在100多只。但是一直没有扩大养殖规模，他的儿子初中毕业就在家，嫌养兔子没面子，不愿意走养兔子的路。我先思想上让他改变错误思想，养兔子和办工厂是一个道理，如果做大，一样可以是大老板;还给他讲滕州市官桥鹏程兔业专业合作社。改变了他的思想，愿意把兔子做大做好。

　　5、农村医疗保险工作。

　　农村合作医疗制度是由**支持、农民群众与农村经济组织共同筹资、在医疗上实行互助互济的一种具有医疗保险性质的农村健康保障制度。即农民每年交一定数额的合作医疗资金，集体与**也可投入一部分，共同形成专项基金，农民就医时可按一定比例报销医药费。它在70年代曾一度覆盖了90%以上的农村。实践证明，多种形式的'农村合作医疗是农民群众通过互助共济、共同抵御疾病风险的好方法，也是促进我国农村卫生事业发展的关键。我村共计有813人参保了新农合。

　　6、村三夏三秋防火工作

　　全程参与三夏三秋防火工作，这项工作时间长、任务重、各级都高度重视，也是保护群众财产安全的重要工作。这两年的防火工作没有发生火情。

　　7、为五保户裴兴才盖老年房，捐资400元。

　　2*年5月的时候，*村有一户五保，裴兴才老人。在修路开始的时候，他原来住的房子占大路的规划，刚开始不愿搬家，怕以后没有地方住，没人管他的生活。通过我做思想工作，老人认识到党是他的保护伞，任何时候党不会丢下他，并且修路是*村几十年的愿望。最后妥善解决，当时找的临时住处，比他以前住的房子要好的多，等路修好后，村计划盖老年房，专门解决好五保户的生活。当时我买十斤鸡蛋去临时住处看望他，与他交流，他很满意。现在老人的房子盖好了，他更加拥护党的好政策了。

　　二、存在的问题和下一步工作方向

　　村经济基础差、发展落后。短时间内，村集体经济薄弱的现状无法改变。但是我们要做一些尝试，争取改变这种状况。村干部要开阔眼界，只有自己眼界开阔了，才有能力带领村民致富。农村土地流转在张汪镇是最*几年才大面积开展起来的。出现很多新问题需要解决。比如农民群众的丧事埋坟的问题、留守老人的剩余劳动力问题、土地流转租金及时足额发放的问题等等。

　　下一步，我们*村还有很多工作要做。首先是小巷的道路硬化;其次是自来水;再次是电改。这三件事对咱们村的发展至关重要。没水没电发展就受很大局限，所以这三项工作是我们下一步工作的重点。

　　驻村第一**述职报告 8

尊敬的各位领导、同志们：

　　我自担任XX镇XX村第一**以来，在镇党委**的正确领导下和全体村民的关心支持下，认真贯彻落实党的***会议和十九届四中全会精神，以开展“两转一提一抓”活动为契机，立足我村实际，团结带领村委会一班人，廉洁奉公，勤政为民，锐意进取，奋力拼搏，发挥领头雁作用，较好地完成镇党委、**确定的任务目标。为我村经济发展、社会稳定、和谐做出了应有的贡献。今天，我将20xx年工作情况向各位领导、各位同志汇报如下。不当之处，请批评指正。

　　(一)加强党的基层组织建设

　　因XX村支部**常年在成都，主任比较出色，代为主持工作。在加强农村基础设施建设，调解矛盾等方面，党员、群众代表充分发挥了模范先锋作用，特别是为了改扩建我村主干道一事，一些老党员自发的去做群众的工作，带头组织捐款捐物，有力地推动该项工作的开展。虽然到现在仍有一些遗留问题，但我相信，在村支两委的共同努力下，一切都不是问题。

　　(二)狠抓精准脱贫工作

　　20xx年，在精准脱贫工作方面，主要做了以下几项工作：一是深入宣传教育，营造良好的工作氛围。我们始终做到坚持以群众需求为导向，大力开展脱贫攻坚政策宣传，提倡建设科学、文明、健康的生存方式，摒弃过去农村脏乱差的生存模式。二是抓好重点人群的教育管理，帮助他们了解、掌握脱贫方面的'政策、法规。对未脱贫户、监测户实施动态管理，及时调整新增、退出贫困户与非贫困户。三是定期召开村支两委会议，落实扶贫工作例会制度，及时研究解决脱贫攻坚重大问题，为推动脱贫攻坚工作提供坚强的组织保障。

　　(三)全力推进基础设施建设

　　1、D级危房改建项目。20xx年D级危房改建5户，已全部完工。

　　2、产业扶贫到户项目。20xx年下达产业扶贫到户项目44户，已全面完成。

　　3、饮水扶贫项目。饮水扶贫项目打井5口已全部完成。

　　4、道路建设项目。村级主干道改扩建工程已全部完成。

　　(四)努力做好其它各项工作

　　村级工作千头万绪，我们在做好党委、**布置的中心工作的同时，努力做好其它常规工作。一是建立健全财务制度，确定了新的出纳人选。二是指导村民搞好产业结构调整，千方百计增加收入。及时引导群众转变观念，发展劳务经济，全村年劳务输出860人次，实现务工收入200余万元。另外，加大村级各类矛盾的排查，及时调解，全年共成功调解各类纠纷17起，确保了一方*安。

　　驻村第一**述职报告 9

　　按照市委组织部的统一安排，今年4月份，我被市委农办(扶贫办)选派到xx县xx乡xx村担任村党组织第一**。任职以来，在市、县委组织部、派出单位和乡党委、**的正确领导下，我与xx村广大干群一道，紧紧围绕农村工作大局，坚持从“双薄弱”村整治入手，通过抓班子，带队伍，兴产业，促发展，迅速掀起农村改革发展热潮。现将半年来的工作总结报告如下：

　　一、深入调研，制定发展规划

　　初来乍到，人地生疏，面对陌生工作环境，虽然有过几年驻村帮扶工作经历，但要想驾驭农村工作，

　　成为行家里手，我认为一切得从头开始，从村情实际出发，从群众所需、所盼、所想出发。为了做到尽快转换角色，熟悉工作环境，我坚持做到“三勤”：

　　一是勤于学*，增进沟通。扑下身子从实践中学、放下架子从群众中学、静下心来跟身边同志学，做到多交流、勤沟通。

　　二是勤于调研，熟悉村情。入村伊始，我始终坚持做到深入田间地头、深入农户、深入群众展开调研，针对农村工作实际，拟定调研课题，进行认真的梳理、归纳和总结，形成有针对性的调研报告，

　　不断的涉猎和熟悉乡村工作情况。三是勤于锻炼，积累经验。为尽快认知、熟悉和掌握农村基层工作经验，我积极参与乡党委、**开展的各项中心工作，

　　主动深入到xx乡农村改革发展最前沿xx村开展工作，主动深入到涉及群众切实利益、矛盾纠纷较为集中的林权制度改革中去，主动深入到新型农村养老保险工作中去……。通过两过多月的潜心调研和悉心收集、归纳和总结，我与乡党委、**和村“两委”成员一起，制定了xx村三年发展规划，并聘请县建设局进行了总体设计，提出了三年内“修通一条路、开发一块田、整修一条河、扮靓一片庄、发展一个产业、建设一个坚强阵地”的“六个一”目标，着力将xx村建设成为河南省农村改革发展综合试验区建设市级示范村，为xx村勾勒出了一副打基础、兴产业、促发展的美好蓝图。

　　二、深入创建，谋求发展合力

　　“蓝图绘就，重在添彩”。发展规划制定后，为确保规划如期实现，作为第一**，我从抓班子、带队伍、强堡垒入手，通过借助党建活动载体，

　　来凝聚发展合力。创先争优树标杆。通过开展创争活动，我坚持以身作则，率先垂范，带头兑现承诺，引导村“两委”干部在开展工作中，坚持高标杆定位，

　　高标准落实。完善和健全了管理制度,规范开好“三会一课”,制定村级班子议事规则、决策程序,建立健全村务公开,确立民主决策,加强班子团结,增强组织的战斗力。

　　培养和发展3名预备党员，壮大基层党组织。深入学*增素质。借助当前开展建设学*型党组织活动，我坚持与村党员干部一道学*政策法规，探讨农村科技，谋划发展出路。

　　还专门组织村干部和种养能手到光山县晏河乡帅洼村、浉河区五星乡蔬菜种植基地等先进村参观学*，不断灵活学*方式，

　　增强村干部学*兴趣，开阔村“两委”班子视野。“4+2”工作聚民智。为增强村内大事决策的科学性、民主性和针对性，我与村“两委”一道深入村组调研，实地考察，广泛征求村民意见，按照“4+2”工作法的工作程序对严重制约刘湾、北坳、关冲、代洼四个村民组发展的生产生活道路进行硬化，得到广大村民的大力支持，通过“一事一议”，群众自筹资金*9万元，修通了3公里的路基。半年来，全村新农保、新农合、计划生育、社会治安等各项工作都顺利开展，件件都走在了全乡前列，让群众对村“两委”班子有了理解、信认和支持上的转变，村班子新形象日渐形成，整体战斗力明显增强。

　　三、调整结构、培育支柱产业

　　“农村要发展，产业支撑是关键”。如何培育出支柱产业来，一直是我思考的问题。根据xx村富余劳力多和山场资源丰富的实际，

　　一个方面是要走出去，组织群众通过劳务输出脱贫致富。为此，我多次与市、县劳务培训部门和相关务工企业联系，组织群众到xx县涉外劳务培训中心、信阳电子学校等地培训，联系县“阳光工程”到我村现场培训，帮助群众到新加坡、韩国、日本等国外和国内、省内企业务工，使xx村外出务工人数迅速突破了500人。

　　另一个方面是深挖村情，走出一条大力发展山场经济和绿色经济的道路。首先是围绕山场资源调整产业结构。xx村山场面积大，但绝大部分是板栗林，

　　目前品种老化、管理粗放、经济效益差。为此，我积极与市、县国土部门联系汇报，争取土地整理项目，对村里符合条件的'板栗林进行土地整理，进而调整产业结构，大力推广种植油茶、茶叶等经济作物。目前，县国土部门已到我村进行了实地勘察，签订了xx00亩土地整理协议。同时，对山场上无法进行土地整理的板栗林，着手进行品种改良。为此，我专程到信阳农专农业科学系邀请尹健等3位专家到山场实地察看，化验土壤成份，现场诊断论证，研究改良对策，并多次到市、县科技部门寻求技改项目支持。在市科技局的大力支持下，争取科技改良项目资金3万元，拟于今冬明春建设板栗品种改良示范基地一个，力求以科技带动，促进产业发展。其次，大力发展绿色经济。xx村地域优势明显，离乡镇和县城较*。我积极引导当地种养大户发展大棚蔬菜、规模养殖业等。目前，一个xx多亩无公害蔬菜大棚基地建成了，一个小型淮南猪养殖场动工兴建了，一个散养固始鸡养殖场建成了，群众参与产业发展的热情日渐高涨。

　　四、内引外联、寻求项目支撑

　　在村集体无任何收入来源，群众经济收入较低的情况下，面对农村落后的基础设施，要想在短短几年内得以改善并非易事。

　　按照省里提出“三具两基一抓手”的要求，我坚持从xx村的实际情况出发，针对当前急需改善的基础设施，编制出分期分批实施的项目规划。

　　为了争取项目，在自身单位市委农办(扶贫办)的大力支持下，我在省、市、县涉农部门间，开始了“化缘之行”。在短短的几个月内，

　　先后争取到市科技局安排的板栗品种改良示范基地建设项目一个、市交通局安排的熊郑湾至刘湾、北坳、关冲、代洼村组道路建设项目一个、省财政厅批复的农业综合开发损毁项目一个，到位项目资金73万元。尤其是争取到市交通局安排实施的熊郑湾至刘湾、北坳、关冲、代洼村组道路建设项目，彻底解决了我村4个村民组*600人反映多年而没有解决的出行难问题，群众十分满意。目前，熊郑湾至刘湾、北坳、关冲、代洼村组3公里水泥路已经铺设，

　　村内河道治理和文化广场建设正在启动，预计xx月中旬可以实施完毕。同时，我还坚持从实际出发，积极为xx乡争取到农业综合开发损毁项目，为两个省级贫困村——苏畈村、李榜村各争取到了15万元的扶贫互助资金项目。项目的逐步实施，让一个因长期**不断，长达数年无项目资金投入的xx村群众乐开了花，得到了乡党委、**和当地群众好评。

　　在争取项目的同时，我还组织编制了xx村新一轮扶贫开发规划，将xx村纳入国家扶贫开发“两项制度”衔接试点工作。申报了xx县20xx年农业综合开发土地治理项目、老区建设以工代赈项目、交通村组公路建设项目、农村安全饮水项目等，申报资金达156万元。

　　任职以来，通过自己坚持不懈的努力，虽然取得了一些成绩，积累了一些经验，但离组织的要求和群众的期待尚有差距，主要表现在：农村基层工作经验不够丰富，引导农村产业发展的思路还需开拓，跑项争资力度还要加强，农村落后基础设施亟待解决等。下一步，我将不断地创新工作思路，强化工作举措，与xx村广大干群一道，以时不我待，只争朝夕的奋进精神，卓有成效地开展好各项工作，力争在全市农村改革发展综合试验区建设中有所作为。

　　驻村第一**述职报告 10

　　一、深入调研，制定发展规划

　　初来乍到，人地生疏，面对陌生工作环境，虽然有过几年驻村帮扶工作经历，但要想驾驭农村工作，成为行家里手，我认为一切得从头开始，从村情实际出发，从群众所需、所盼、所想出发。为了做到尽快转换角色，熟悉工作环境，我坚持做到“三勤”：一是勤于学*，增进沟通。扑下身子从实践中学、放下架子从群众中学、静下心来跟身边同志学，做到多交流、勤沟通。二是勤于调研，熟悉村情。入村伊始，我始终坚持做到深入田间地头、深入农户、深入群众展开调研，针对农村工作实际，拟定调研课题，进行认真的梳理、归纳和总结，形成有针对性的调研报告，不断的涉猎和熟悉乡村工作情况。三是勤于锻炼，积累经验。为尽快认知、熟悉和掌握农村基层工作经验，我积极参与乡党委、**开展的各项中心工作，主动深入到xx乡农村改革发展最前沿xx村开展工作，主动深入到涉及群众切实利益、矛盾纠纷较为集中的林权制度改革中去，主动深入到新型农村养老保险工作中去……。通过两过多月的潜心调研和悉心收集、归纳和总结，我与　　乡党委、**和村“两委”成员一起，制定了xx村三年发展规划，并聘请县建设局进行了总体设计，提出了三年内“修通一条路、开发一块田、整修一条河、扮靓一片庄、发展一个产业、建设一个坚强阵地”的“六个一”目标，着力将xx村建设成为河南省农村改革发展综合试验区建设市级示范村，为xx村勾勒出了一副打基础、兴产业、促发展的美好蓝图。

　　二、深入创建，谋求发展合力

　　“蓝图绘就，重在添彩”。发展规划制定后，为确保规划如期实现，作为第一**，我从抓班子、带队伍、强堡垒入手，通过借助党建活动载体，来凝聚发展合力。创先争优树标杆。通过开展创争活动，我坚持以身作则，率先垂范，带头兑现承诺，引导村“两委”干部在开展工作中，坚持高标杆定位，高标准落实。完善和健全了管理制度,规范开好“三会一课”,制定村级班子议事规则、决策程序,建立健全村务公开,确立民主决策,加强班子团结,增强组织的战斗力。培养和发展3名预备党员，壮大基层党组织。深入学*增素质。借助当前开展建设学*型党组织活动，我坚持与村党员干部一道学*政策法规，探讨农村科技，谋划发展出路。还专门组织村干部和种养能手到光山县晏河乡帅洼村、浉河区五星乡蔬菜种植基地等先进村参观学*，不断灵活学*方式，增强村干部学*兴趣，开阔村“两委”班子视野。“4+2”工作聚民智。为增强村内大事决策的科学性、民主性和针对性，我与村“两委”一道深入村组调研，实地考察，广泛征求村民意见，按照“4+2”工作法的工作程序对严重制约刘湾、北坳、关冲、代洼四个村民组发展的生产生活道路进行硬化，得到广大村民的大力支持，通过“一事一议”，群众自筹资金*9万元，修通了3公里的路基。半年来，全村新农保、新农合、计划生育、社会治安等各项工作都顺利开展，件件都走在了全乡前列，让群众对村“两委”班子有了理解、信认和支持上的转变，村班子新形象日渐形成，整体战斗力明显增强。

　　三、调整结构、培育支柱产业

　　“农村要发展，产业支撑是关键”。如何培育出支柱产业来，一直是我思考的问题。根据xx村富余劳力多和山场资源丰富的实际，一个方面是要走出去，组织群众通过劳务输出脱贫致富。为此，我多次与市、县劳务培训部门和相关务工企业联系，组织群众到xx县涉外劳务培训中心、信阳电子学校等地培训，联系县“阳光工程”到我村现场培训，帮助群众到新加坡、韩国、日本等国外和国内、省内企业务工，使xx村外出务工人数迅速突破了500人。

　　另一个方面是深挖村情，走出一条大力发展山场经济和绿色经济的道路。首先是围绕山场资源调整产业结构。xx村山场面积大，但绝大部分是板栗林，目前品种老化、管理粗放、经济效益差。为此，我积极与市、县国土部门联系汇报，争取土地整理项目，对村里符合条件的板栗林进行土地整理，进而调整产业结构，大力推广种植油茶、茶叶等经济作物。目前，县国土部门已到我村进行了实地勘察，签订了xx00亩土地整理协议。同时，对山场上无法进行土地整理的板栗林，着手进行品种改良。为此，我专程到信阳农专农业科学系邀请尹健等3位专家到山场实地察看，化验土壤成份，现场诊断论证，研究改良对策，并多次到市、县科技部门寻求技改项目支持。在市科技局的大力支持下，争取科技改良项目资金3万元，拟于今冬明春建设板栗品种改良示范基地一个，力求以科技带动，促进产业发展。其次，大力发展绿色经济。xx村地域优势明显，离乡镇和县城较*。我积极引导当地种养大户发展大棚蔬菜、规模养殖业等。目前，一个xx多亩无公害蔬菜大棚基地建成了，一个小型淮南猪养殖场动工兴建了，一个散养固始鸡养殖场建成了，群众参与产业发展的热情日渐高涨。

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第一**扶贫工作总结实用5份（扩展7）

——电影《第一**》观后感范文10份

　　电影《第一**》观后感 1

　　电影《我们是第一**》自在全国上映以来激发广大干部群众阔步新征程的昂扬斗志。影片用一个个真实故事生动刻画第一**们扎根扶贫一线，用热血挥洒青春、用行动诠释奉献的动人事迹，勾勒出一幅有关青春、奉献、责任、勇气的时代画卷。

　　*年来，全国各省、市、县都会从各级党政机关和企事业单位中，选派年轻干部到贫困村、难点村、后进村和软弱涣散村担任党组织第一**。在脱贫攻坚一线，选派干部认真履职尽责，披荆斩棘、负重前行，为脱贫攻坚战取得全面胜利作出了不可磨灭的贡献。观影时我总是不自觉地想，如果我是他们该怎么办？我该从何处着手带动百姓增收富？我要怎样才能向他们一样做到不畏艰难、迎难而上的勇气和魄力？所以我理解选派“第一**”的意义就在以下方面：

　　一是党组织和群众的沟通桥梁，是践行群众路线的生动实践。“第一**”作为党组织从各单位选派到农村基层党组织的工作代表，带动扶贫是其核心任务之一，也是乡村振兴的支点，是联通党心民心的中坚力量。因此作为第一**，驻村工作是接触农村工作的重要一环，农村工作是保持稳定的前沿阵地，也是服务群众的第一线，基础不牢，地动山摇。要切实帮助困难群众、困难党员解决生产生活问题，加大对薄弱基层党组织的帮扶力度，推动基层党组织升级晋位，要通过抓好“第一**”工作，切实改善困难党员和群众的生产生活状况，增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，让人民群众获得感、幸福感、安全感不断增强。

　　二是培养锻炼干部，加强干部队伍建设的重要途径，也是激发内生动力的重要源泉。选派“第一**”，就是为了推动广大党员干部深入基层、深入群众，向群众汲取营养，为群众贡献才智。不管是脱贫攻坚还是乡村振兴，都要依靠本土力量、本土资源、本土人才来实现，借助外力帮扶，将输血彻底转为造血的持续动力，才能为真正实现乡村振兴搭桥铺路、牵引定调。同时，这也给广大选派干部大施所能、大显身手提供培养锻炼的广阔舞台，和“练兵场”。

　　“第一**”就应该要“驻村”，只有下到基层与群众同吃同住同劳动，听民意、解民忧、帮民富，让党和**的政策在基层落；摸实情、办实事，与村干部一道为民排忧解难，促进当地发展。真情实意、真抓实干，才对得起“驻村干部”的称谓，才是真正“助村”的好干部。作为一名新时代的青年，要深刻体会到第一**们艰辛的付出、执着的坚守和攻坚克难的勇毅。我们要以他们为榜样，用他们的精神激励自己在未来的人生道路上奋勇拼搏，在最美好的年华写下洋溢青春活力的篇章。

　　电影《第一**》观后感 2

　　20xx年6月11日下午第一节课，吴老师带领我们看了一档乡村公益捐赠节目《第一**》。那些贫困的孩子吃不起肉，穿不起漂亮衣服，住不起好房子，但他们依然乐观地挑起家里的担子，辛苦劳作，而我们呢？

　　第一个是桂林的潘绍强，他的家庭十分困难，他的爸爸有一天在回家路上突然发疯，从此就再也没有好过，他爸爸还经常拿东西砸他妈妈和他；家里的奶奶腿有残疾，只能待在家里；潘绍强*时要去县城读书，没多少时间在家，所以家里的重担就落到了瘦弱的潘妈妈身上。潘妈妈以烧炭挣钱养家，但是去年偏偏是暖冬，碳卖不出去，只好囤在窑洞。现在，潘少强家已经没有收入，只能向邻居借钱，邻居也是能帮就帮。在这样穷苦的家庭里，潘妈妈一直保持着一颗乐观的心，对着大家都是笑着的。但不是所有活都是潘妈妈干，有时潘绍强也会帮妈妈忙，潘绍强一个人扛起了三四十斤的木头，让我们每个人都很心疼，换做是我们，也早就累塌了吧！

　　第二个是高二的欧子研，她是一个高材生，一直有个北大梦，她家也是一个贫困的家庭，她的爸爸是一名电焊工，但她爸爸却伤到了眼睛，没钱治疗，都快失明了，家的房子也是千疮百孔。她虽想上北大，但是又因为想让爸爸好起来和修好房子而犹豫不决。她学校有资助贫困家庭的学杂金，但她却把它让给了其他同学，她只想通过自己的努力来争取学*的机会。子研的这种精神很让我敬佩。

　　最后是可怜的杨六斤，在他六岁时，他的爸爸去世了，妈妈改嫁了，接着，他的爷爷奶奶也相继去世了，只留下杨六斤一个7岁的孩子独自生活。他的堂哥把他接到家里去住，但他的堂哥却经常外出，所以一直都是六斤一个人孤独的生活。六斤*时就是帮邻居喂猪，放牛，自己拔野菜，捕小鱼吃，自己一个人做自己的饭。邻居看他一个人很可怜，所以也给他一些油、米什么的。他生活节俭，要洗澡就到河里去洗，由于没钱买洗发水，他就用洗衣粉代替洗发水。六斤就是那么一个懂得生活的孩子。

　　想想他们，再想想我们，我们比他们好了多少倍啊！而我们还整天要这要那，跟他们比起来，我们是不是太幸福了点。我们从小生活在蜜罐里，不愁吃不愁穿，但他们明天过不过的下去都是一个未知数。所以我们应该心怀一颗感恩的心，感恩父母带给我们的一切，毕竟他们也很不容易，多多关心他们，体谅他们，成为一个懂得感恩的人。

　　电影《第一**》观后感 3

　　《第一**》这场电影我看了2次了，今天我还是不自主地来到电影院观看第三次。也许是我一直在农村，一直在乡镇，那泥泞的路，那黄色的菊花，那纯朴的脸，那热情的期待，那真诚的心，对我异常的亲切。那倔强的冲动，那愤怒的对抗，那一根根家族系脉，那一条条只有用心才能开启的民心绿色通道，沈浩真实面对了。

　　真诚让我一直在流着泪，序幕一拉开，我已觉不出自己是在电影院看电影，就好似走进凤阳小岗，和沈浩的心一同起伏，和小岗村干部百姓的喜怒衰乐一同起伏。一声大爷、一声奶奶，一句我记住了；一只能产奶的小羔羊，一个说不清楚话的多孩残疾家庭，一个隆重的葬礼；一台铲车，一条通村路，一条开放路，一个新的纪念馆，一个高科技企业；一次次的奔走祈求，一次次的真情表白，一次次的力量相拥，；一眼一眼的深情，一个一个发自心底的爱的信息，一双一双牵手的 默契；一次特殊的年夜饭，一次一次的红手印；那是什么样的人才能赢来的大爱，是什么样的人才能凝聚的力量，是什么样的人才能源

　　于人民无限需求的动力；是沈浩，是一名普通的***员，是60年代的大学生，是一名普通的国家公务人员，是响应组织部门号召的一名机关干部。也许是自己和沈浩具有相同的工作背景，相同的心里感受，总之，一切都是那么的期待与亲切。我从第一**里看到了一个好人的影子，一真正基层干部的影子。

　　这是一好电影，一个由好演员、好导演、好团队用心演出的好电影。我为沈浩自豪，为正在奋战在农村基层的人们自豪；为自己曾是一名基层干部而自豪，也为没能用更执着的行动留在需要的农村而深思。

　　电影《第一**》观后感 4

　　市农业局派驻我县龙门镇塘田村第一**陈献萍开始在广西卫视大型公益扶贫节目《第一**》展风采。这是我县第一**第一次上广西卫视《第一**》，作为同样身份的我，能第一时间现场目睹陈献萍**的先进事迹，能不激动吗？这是我盼望已久的事情。

　　当晚，陈献萍**带去了她“养殖大草鱼、塘田村改造”等扶贫项目计划，帮扶、延续了蔡**、蔡子营同学等贫困孩子的读书梦。第一**的产业扶贫行动和贫困孩子们的坚强好学品质，感动了在场的观众和全家老少，爱心企业家、热心公益事业人士通过捐赠、鱼苗扶持、项目资助等形式，对塘田村进行捐赠和帮助。

　　电视画面上，陈献萍**“身怀六甲仍驻村”、“‘风水先生’养大鱼”、“我的儿子叫‘基层’”等实际举动和驻村的点点滴滴，表明第一**是真心为贫困村办实事、谋发展、留下足迹的，在群众心目中树立了第一**的良好形象。陈献萍**一心为民的爱村情怀，赢得了上至百岁老人、下至小学生们的爱护和好评。她在为我县“美丽广西”乡村建设(扶贫)工作队员赢得了荣誉的同时，也为我县顺利完成“十二五”扶贫攻坚发展规划弘扬了正能量。

　　通过学*陈献萍**的先进事迹，对比驻村一年多来所做工作，深深感受到自己作为马朗村的第一**，还远远不够。日后仍然得结合马朗村的村情村貌，充分利用、整合好扶贫、水利、发改、教育、农机等部门力量，在上半年已种植200亩软枝油茶、270亩超级水稻、建设马朗村儿童家园等基础上，加快马朗新村排水沟、旧供销社至二级公路路口、福全村文化楼、灯草村环村道路规划、灯草村三面光水利灌溉工程建设等基础设施建设步伐，进而坚定全村3320名村民脱贫致富的信心和决心。

　　电影《第一**》观后感 5

　　今天，吴老师给我们看了山西卫视的《第一**》里的几个贫困孩子的故事，给我们大家留下了深刻的印象。

　　第一个是潘绍强，他是一名初一的学生，家里有患有疯病的爸爸，还有患有疾病的奶奶，一家四口，这个家只有他和妈妈一起支撑着这个家，妈妈是这个家的唯一栋梁。他们是靠卖炭，自己烧，自己砍。有时邵强他不在家，到县城去上学，都是潘妈妈一个人做的。真是一位懂事的孩子！看完之后，有些同学都纷纷留下了眼泪。

　　第二个故事是关于高二女孩欧子研姐姐的，这个故事是我最感动也是印象最深的。欧姐姐她学*很好，是同学们的好榜样，也是老师眼中的好学生。她也是一位贫困的孩子，她妈妈患有疾病，奶奶也快80多岁了，家中还有一位4岁的弟弟，爸爸常年在外地打工，是弄电线的，眼睛因为常年看到激光，眼睛不好。这位欧姐姐，她想考上北大，她的爸爸就是为了能让她考上她梦寐以求的大学，坚持去外地打工，不让欧姐姐知道，同时也很少回来。在记者录节目的那一天，也是欧姐姐奶奶的生日，欧姐姐早早地准备好了饭菜，这一天，远道而来的爸爸也来为奶奶庆祝。爸爸过几天也就要去外地继续打工了，可欧姐姐不肯让她的爸爸再继续出去打工，她跟她爸爸说，她不去上学了。这样她的爸爸就没有必要再去打工供她读书，欧姐姐只希望他的爸爸能陪着她身边，看着看着，我的泪水就情不自禁地流了下来，想到自己：爸爸*时也出去工作，早上也早早地出去，没看到几眼，晚上有时也很晚回来，晚上看到爸爸也才不到几个小时，可有时候我却不听话，和爸爸顶嘴吵架，惹爸爸生气。看完这位欧姐姐的故事，觉得很愧疚，所以以后要向欧姐姐学*。我觉得这位欧姐姐是一位好姐姐也是一位好学生，她在家照顾弟弟，帮忙家里的家务，而且还要学*，家里家穷可她还把贫困基金让给其他的同学，这真是一位值得我们学*的姐姐。

　　第三个故事是：一位孤儿杨六斤的故事，他更是一名贫困儿童。在他6岁时，爸爸生病去世，妈妈则带着幼小的弟弟改嫁，奶奶也抚养不起他，于是把他送到堂兄家，可堂兄也要外去工作，于是只剩下一个他留在家里面。他从6岁起，就学会自生自立，自己煮饭，自己写作业，自己睡觉等等等等，年满11岁的他，每天吃的只是一碗饭，辣椒，然后趁放牛时，在草地上摘点野菜，用来拌辣椒酱吃，那么简朴的一餐啊！晚餐，就到小河里抓点小鱼，炒来吃。真是可伶的一位孩子。那些油、米都还是需要其他邻居的提供，他也是一个很勤快的小男孩，他很懂事，有时候会去帮邻居喂猪、放牛等等。邻居们也对他很好，给予他温暖。他在他自己生活的同时也很想念他的母亲，于是在节目组的帮助下，经过一上午的时间，终于找到了母亲的下落，他们团聚了！时间总是过得那么快，到了晚上，母亲和六斤又要分别了，太多太多的想念，太多太多的爱在这一刻凝聚在了一起……

　　同学们，好好珍惜吧！好好珍惜现在美好的生活和幸福的时光吧！用自己的努力来报答你们的父母和老师吧！加油~你们是最棒的！

　　电影《第一**》观后感 6

　　看完欧子研姐姐的故事，我心头全是辛酸。为什么呢？因为虽然她的成绩优异，但是家庭的经济条件非常有限很难供她上大学，而她心中的梦想就是北大梦想。

　　因为父亲是电焊工，常年工作用于那一种电焊工具，那些放射出来的光是一些不好的物质，姐姐的爸爸因此眼睛受伤。而又没法治疗，经济条件不好。

　　因为父母都不在家，一般弟弟都由欧子研带着，所以弟弟非常黏她。刚刚好爸爸回来了，今天奶奶生日，欧子研正在给奶奶做饭。从这一点一滴的汗水和一点点透露出来的孝顺看得出来欧子研很用心地在做这顿饭。开饭咯！奶奶开心的笑着，欧子研姐姐说着祝福的语言，满满的诚意。当爸爸说时，子妍姐姐哭了。貌似爸爸说的每一个字都像针一样，用力地往她身上扎。

　　爸爸刚刚找到工作，因为怕子妍姐姐会伤心所以没告诉她。爸爸要走了，子妍姐姐很伤心，一直在抱怨爸爸没有跟她说。她赌气了一会儿，但是还是*静了下来帮爸爸收拾行李。在爸爸走的最后一刻她都没有再哭，但是还是看得出她眼神中流露出的强烈的不舍。

　　离别总是伤感的，但是我希望子妍姐姐要把这个北大梦坚持下去，加油！

　　电影《第一**》观后感 7

　　影片《第一**》真实、客观地记录了沈浩同志在小岗村*6年的工作、生活经历，故事本身并没有什么跌宕起伏的情节，但*淡中给人一种震撼，这种震撼的感觉来自沈浩同志一言一行中透出的职责感，------一个***员强烈的职责感和事业心。

　　沈浩是安徽省财政厅的普通干部，2004年2月，他用心响应安徽省委号召，作为全省第二批选派到农村任职干部来到凤阳县小岗村，任小溪河镇党委副**，小岗村党委第一**，在小岗村一干就是6年。按照现代人的标准，他有车有房，有一个好的工作，生活安定、舒适，本能够随波逐流，按部就班地享受他的小康生活，但沈浩同志义无返顾地选取了小岗，这种选取意味着压力，承担着职责。他把下乡挂职锻炼，看成是人生"干点事业"的一个机会，他把小岗村作为一个新的创业舞台，要利用"小岗村这张名片"，既实现自身的价值，也同时创造社会的价值。

　　作为一个普通的***员，干点事业不难，难在选取。既然选取了，就要把这个事业干好，这需要有强烈的事业心和职责感，并付出全部的心血，舍小家为大家，只有这样才能取信于民，才能赢得群众的拥护和爱戴。小岗村对沈浩同志连续多次按手印的挽留信，就是对他最大的肯定，沈浩同志是一个真正的***员。

　　在创优争先活动中，我们要学*沈浩的精神，以沈浩同志为榜样，做好本职工作，以人为本，全心全意地为人民服务。

　　电影《第一**》观后感 8

　　能够提前欣赏该片，是个荣幸。无论如何也没想到看完《第一**》竟是这种感觉，也许影片真正想表现的是一个实实在在的邻家大哥般的沈浩，因为在老百姓的眼里，这个形象本就应该是如此这般的，如果真是这样，导演无疑是成功的，杨立新也是成功的。在影片中，沈浩的女儿弹了一首的钢琴曲，虽不像结尾主题歌那样旋律鲜明，但正是这首钢琴曲深深打动了我，它是那样的恬淡宁静、动听优美，让我想起另一部电影《海上钢琴师》中，钢琴师1900在暴风雨中弹的那首曲子《magic waltz》一样，1900在暴风雨中看到一位美丽的女孩，在人生的坎坷与*凡中，于是他找到了生命的意义和追求的真谛，不惜为之付出生命。

　　两种环境，两种心情，在沈浩的故事里，也同样殊途同归，沈浩不也是身处改革开放的暴风骤雨，在历练和勤奋中找到了自己生命的意义和追求的目标吗？更可贵的是，他在这样一个艰苦困难的环境里，仍然能保持一份宁静致远的高尚境界。这是这首钢琴曲所带给我们的东西，但不是全部，因为琴声中还渗透着一种情思，那是一种浓重而悠长的不舍。老百姓不舍这样的好干部，而沈浩，若有在天之灵，也绝对不舍小岗村的每一个村民和每一寸土地。人，只要把自己的工作当事业，把自己的岗位当成自己的家，他就能做到勤奋与坚持，就能造福社会。影片的最后，稍微感觉有点拖沓，其实沈浩的事迹大家都基本了解，个人感觉，在影片进行到春节大家聚餐的时候结束反而更好，后面的自白和日记摘录等环节，早先主旋律的痕迹比较明显，觉得多少有点画蛇添足，但总的来说《第一**》是部很好的电影，应该看看。

　　电影《第一**》观后感 9

　　脱贫攻坚已经到了决战决胜的关键时期，越到紧要关头越要坚定信心、真抓实干。“其作始也简，其将毕也必巨”，在脱贫攻坚的关键时刻，又与防疫、防汛不期而遇，要清楚认识到，脱贫攻坚不能放一放、缓一缓、等一等，必须“再加把劲”，坚定不移地同时答好这三张必答卷。历史是出卷人，我们是答卷人，必须一以贯之把坚持和加强党的全面领导落实到基层治理各方面全过程，切实把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为决战决胜脱贫攻坚的强大力量。

　　党建引领，让扶贫战鼓“敲起来”。做实脱贫攻坚工作，离不开基层党组织引领。要推动基层党组织建设深度融入脱贫攻坚，以提升组织力为重点，打破地域、行业壁垒，推动区域内各类优质资源深度对接、深度整合、分布优化，探索开放的抓党建促脱贫攻坚工作机制，让脱贫攻坚行动在基层各地全面开展起来，掀起新高潮。以党的建设工作为核心，动员一切可动员力量，理厘清发展路子，摸清脱贫底数、细化脱贫责任、找对脱贫路子、建成脱贫机制；解决好“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”的问题，才能开对“药方子”，彻底拔掉“穷根子”。要积极适应农业产业发展、农民脱贫致富需要，创新“互促型”“融入型”“帮带型”“产业型”“服务型”等党组织设置形式，把党组织建在合作社、生产基地、产业项目上，形成“党建+产业+合作社+示范户”的脱贫模式，让各党组织在脱贫攻坚中各显神通。

　　尽锐出战，让攻坚合力“聚起来”。打赢脱贫攻坚战，关键要靠广大党员干部的先锋引领。要抓好村干部队伍建设，落实村党组织**县级备案管理制度，实施村干部“村党组织带头人队伍优化提升”工程，探索构建选拔、培育、考核、管理、保障链式培养机制。要推动人才资源下沉，用好乡村振兴服务队的资金和技术支持，挖掘村庄资源禀赋，打造特色产业。发挥驻村“第一**”知识面广、视野开阔的优势，号准贫困的“脉”，从而发挥自身优势，把“输血”与“造血”相结合，更好地发展扶贫产业，帮助贫困户脱贫不返贫。要加快本土人才培育，实施“人才回引”工程，注重把优秀返乡能人列入村“两委”班子后备力量，安排包村干部、第一**、党支部**帮带培养，让带领脱贫的干部队伍越来越壮大。

　　政策支撑，让致富路子“阔起来”。抓党建促脱贫攻坚，既要看数量，更要看质量；既要打好脱贫攻坚战，又要打好成果巩固持久战，关键在于政策支持。聚焦提升村集体经济发展质量，全面开展农村“三资”清理规范，让农村资源聚起来、动起来、活起来；发挥村级党组织的组织力，培育农村优势产业，推进村党组织领办合作社，带动村民一起干，增强抱团抵御市场风险的能力，实现村集体经济和村民收入双增长，变以往“输血式”扶贫为“造血式”产业发展脱贫。要进一步完善农村担保体系和农村金融产品创新激励机制，探索“农户+土地经营权抵押+**担保”等模式，落实“强村贷”政策，解决农村。

　　产业发展融资难、融资贵等问题，为脱贫产业发展壮大持续提供资金支持，让脱贫成效持续稳定。党的根基在人民，血脉在人民，力量在人民，脱贫路上一个都不能落下。各级党组织应牢记嘱托，发挥“主心骨”作用，临难不避、实干为要，团结广大群众不懈奋斗，一起用双手创造更加美好的新生活。

　　电影《第一**》观后感 10

　　*日，花园何埂收费站组织全站员工观看了感动全国的影片——第一**，作为收费员工我们要学*主人翁的无私奉献精神。

　　在整个观影过程中，影片中有三个场景对我来说尤其印象深刻，第一个就是村民们组织按红手印挽留沈浩的场景；第二个就是乡亲们和他妻子的拜年通话；第三个就是积劳成疾突发心脏病去世，乡亲们要将骨灰留在小岗村。大家都看得聚精会神，感动着在场的每一个人，还有的同事深入其中情不自禁的流泪。沈浩的一生都在为人民服务，全身心的为群众某福利，虽然他离开了我们，但是却永远活在我们每一个人心中。我们虽然是高速公路上的一名普通员工，我们也是在为人民服务。

　　通过观看《第一**》，使得全站人员的服务意识得到提升，虽然我们没有沈浩那么伟大，但我们时刻也像沈浩一样坚守在岗，无私奉献。我们时刻为广大司乘提供着优质服务。

第一**扶贫工作总结实用5份（扩展8）

——在路上第一**观后感优选【10】份

　　在路上第一**观后感 1

　　*日，看了电教片《第一**》后，心情难以*静，这种感受，除了感动、欣慰、敬佩，还有很多很多说不出的滋味。不管人家觉得沈浩这个**是傻、是不值得或是不可思议，我始终都执意的认为，他是我心目中的真英雄，是我理想中的好**。我们老百姓身边如果都能够多这样几个好**，是多么幸运的事情。只可惜，在这个物欲横流、到处充满诱惑的时代里，像沈浩这样勤勤恳恳、任劳任怨、愿为百姓甘当孺子牛的人也许真的不是很多了。也许，这正是安徽凤阳小岗村的沈浩**一次次感动着我们党员干部、感动着老百姓，也感动着我们这么多时代青年的真正原因吧？

　　确实，要到基层挂个职做个三五年的村委**，并不是件太困难的事情，如果下基层只是为了未来更好的升迁的话，但是，沈浩**不同，他是去做事的，是去为小岗村人民干实事、做好事的，他舍不得走，舍不得一次次为他摁红手印要求他留下的父老乡亲。正是因为这样，很多人说他傻，说他自找没趣。是的，对于自己的妻子、女儿，还有白发苍苍的年迈母亲来说，他是真的傻了，一旦自己一走，就不知道何年何月才是回头，从此，照顾家人的`所有重担都将落在妻子一个人身上；对于那些和自己同样留在省城工作的伙伴，尤其是一个个提拔任用了，可自己依然两袖清风，这确实多少有些让人觉得傻，甚至对他的选择感到不可思议。可是，他就是要把小岗村当成自己的舞台、把小岗村人民的幸福生活当成自己青春的追求、事业的起点，所以，即便带着非议、带着对家的不舍、带着对大城市舒适生活的眷恋，他还是毅然决然选择了踏上小岗村这片热土、踏上了小岗村第一**这条不归路。

　　这就是今天我们熟悉的沈**、这就是小岗村第一**沈浩。

　　搭桥修路、调查走访、征地拆迁、招商引资、带领群众发家致富他一样都不闲着。哪怕为了让一位孤寡老人能够安心过年，他宁可牺牲自己合家团圆的机会等，他都做了。换做很多人，也许真的难以做到，但是，在沈浩**的骨子里、在他年仅四十多岁的燃情血液里，他最不缺的就是这种忘我无私的精神，最不缺的就是这种为老百姓甘愿做孺子牛的伟大时代精神。小岗村的很多老百姓都把他当成了自己亲兄弟、亲生儿子等，也许，这就是沈浩**身上散发出的最与众不同的人格特质和生命魅力吧？

　　山河悲泣，百姓动容，沈**走了，永远的离开了深爱他的老百姓，然而，通过这部逼真的影片，我们广大年轻人还是再次强烈的被沈浩**的感人事迹深深打动了。而他在影片中所说的那一句做事的不一定做官，做官的不一定做事也依然会警醒和鞭策着我们无数的年轻党员干部，继续踏着他的足迹，一路朝前、继往开来。此外，沈**的事迹，也告诉我们这样一个深刻的道理：有些人他们默默无闻，一辈子两袖清风，但是，只要他在位时，不求官、不跑官、不要官，一心只想着为人民群众做好事、干实事，那么，不管他是不是身居要职，老百姓心中装着的始终是他。而有些官，即便翻手为云覆手为雨，但是，如果这种随心所欲是驾驭在老百姓的不幸和痛苦之上，那么，即便他声名显赫，总有一天，老百姓会将他完全遗忘。这就是为官之道，从政之本，也是电影《第一**》带给我们的心灵震撼与人格洗礼。

　　在路上第一**观后感 2

　　现实生活中的真实写照。

　　当片头的音乐响起，凤阳县的古城墙的写意镜头中出现时，"万世根本"四个字格外引人注目。电影以沈浩的猝然长逝开头，以女儿的一段深情而坚强的`告白结尾，*两个小时的时间里，故事情节紧凑、真实可信；没有口号、没有标语，没有说教，人情味十足，符合常理。总之，这是一部耐人寻味、引人深思的好片子。

　　我想这部影片观后有几点值得称道：

　　一是真实。影片中的故事情节在我们现实中都可以找到，而且是不用特意去找。例如，沈浩在去小岗村之前，在省财政厅工作时，每年的考核都是基本称职，和全国大多数公职人员没有区别，影片没有把他塑造成多么与众不同的人物。当沈浩为给小岗村修通乡亲们期盼30多年的公路，要在繁忙的京沪铁路线上架桥，必须到北京***找人特批时，照样拿着大包小包礼品，符合现实中的人之常情。

　　二是感人。沈浩用实干感动了同学、用真诚感动了小岗村村民、用业绩赢得领导的赞誉，舍小家为大家的精神塑造了第一**光辉形象。如果说挂职三年有"镀金"嫌疑的话，那么挂职六年还在小岗村第一**的岗位上辛勤工作，"镀金"就转变为"真金"。

　　三是让人信服。众多影视明星在影片中再现了沈浩在小岗村第一**的岗位上错综复杂的人际关系和带领大家建设小岗村的生活片段，使观众信服并从中受到深刻的教育——万世根本是做人。

　　在路上第一**观后感 3

　　今天，吴老师给我们看了山西卫视的《第一**》里的几个贫困孩子的故事，给我们大家留下了深刻的印象。

　　第一个是潘绍强，他是一名初一的学生，家里有患有疯病的爸爸，还有患有疾病的奶奶，一家四口，这个家只有他和妈妈一起支撑着这个家，妈妈是这个家的唯一栋梁。他们是靠卖炭，自己烧，自己砍。有时邵强他不在家，到县城去上学，都是潘妈妈一个人做的。真是一位懂事的孩子!看完之后，有些同学都纷纷留下了眼泪。

　　第二个故事是关于高二女孩欧子研姐姐的，这个故事是我最感动也是印象最深的。欧姐姐她学*很好，是同学们的好榜样，也是老师眼中的好学生。她也是一位贫困的孩子，她妈妈患有疾病，奶奶也快80多岁了，家中还有一位4岁的弟弟，爸爸常年在外地打工，是弄电线的，眼睛因为常年看到激光，眼睛不好。这位欧姐姐，她想考上北大，她的`爸爸就是为了能让她考上她梦寐以求的大学，坚持去外地打工，不让欧姐姐知道，同时也很少回来。在记者录节目的那一天，也是欧姐姐奶奶的生日，欧姐姐早早地准备好了饭菜，这一天，远道而来的爸爸也来为奶奶庆祝。爸爸过几天也就要去外地继续打工了，可欧姐姐不肯让她的爸爸再继续出去打工，她跟她爸爸说，她不去上学了。这样她的爸爸就没有必要再去打工供她读书，欧姐姐只希望他的爸爸能陪着她身边，看着看着，我的泪水就情不自禁地流了下来，想到自己：爸爸*时也出去工作，早上也早早地出去，没看到几眼，晚上有时也很晚回来，晚上看到爸爸也才不到几个小时，可有时候我却不听话，和爸爸顶嘴吵架，惹爸爸生气。看完这位欧姐姐的故事，觉得很愧疚，所以以后要向欧姐姐学*。我觉得这位欧姐姐是一位好姐姐也是一位好学生，她在家照顾弟弟，帮忙家里的家务，而且还要学*，家里家穷可她还把贫困基金让给其他的同学，这真是一位值得我们学*的姐姐。

　　第三个故事是：一位孤儿杨六斤的故事，他更是一名贫困儿童。在他6岁时，爸爸生病去世，妈妈则带着幼小的弟弟改嫁，奶奶也抚养不起他，于是把他送到堂兄家，可堂兄也要外去工作，于是只剩下一个他留在家里面。他从6岁起，就学会自生自立，自己煮饭，自己写作业，自己睡觉等等等等，年满11岁的他，每天吃的只是一碗饭，辣椒，然后趁放牛时，在草地上摘点野菜，用来拌辣椒酱吃，那么简朴的一餐啊!晚餐，就到小河里抓点小鱼，炒来吃。真是可伶的一位孩子。那些油、米都还是需要其他邻居的提供，他也是一个很勤快的小男孩，他很懂事，有时候会去帮邻居喂猪、放牛等等。邻居们也对他很好，给予他温暖。他在他自己生活的同时也很想念他的母亲，于是在节目组的帮助下，经过一上午的时间，终于找到了母亲的下落，他们团聚了!时间总是过得那么快，到了晚上，母亲和六斤又要分别了，太多太多的想念，太多太多的爱在这一刻凝聚在了一起……

　　同学们，好好珍惜吧!好好珍惜现在美好的生活和幸福的时光吧!用自己的努力来报答你们的父母和老师吧!加油~你们是最棒的!

　　在路上第一**观后感 4

　　2012年春天，作为广西新一轮扶贫攻坚的创新性战略举措，广西选派了3000名机关干部到广西最贫困的3000村庄，任村党组织“第一**”。

　　按照国家扶贫新标准，2011年底广西有贫困人口950万人，占农村户籍人口的22。3%。这些贫困人口主要集中在自然条件差、基础设施薄弱的边远山区、高寒山区、干旱缺水地区、资源匮乏地区和水库移民地区。这些地区脱贫成本高、难度大，都是难啃的“硬骨头”。“第一**”们去到这些地区之后，想方设法为这些贫困人口脱贫。有的利用自身资源为村庄引进经济项目，有的发挥专长激发和提高村民们的经济意识，不但关心当地的经济文化发展，也同时关注村民们的心理健康建设。

　　《第一**》节目倡导的是“扶贫先扶志”的新型扶贫投资公益理念。

　　《第一**》针对当前老百姓对于公益存有质疑的心理，原创了独特的道德建设节目形态：节目以广西全区选派的3000名扶贫“第一**”为主角，采用外景拍摄和演播室录像相结合的方式，展示他们工作中如何寻找脱贫致富的项目，邀请该名**来到节目现场，直接与100位企业家和爱心人士面对面接触，为产业项目寻求捐助；并借助广西卫视这个全国优势*台，将所在村庄的项目向全国进行推荐，同步接受全国电视观众的线下捐助。

　　同时，受帮扶的村子里还有一些需要帮助的个人，他们有可能是留守儿童、孤寡老人和失去劳动力的残障人士，哪怕是一个书包、一袋大米或是一床被子，都能对他们生活有所改善。

　　作为全新的慈善公益模式，《第一**》节目所关注的不仅是个人的需求，更致力于促进企业和农村项目之间的沟通交流，注重的是产业项目的扶持能否实现整个贫困村的可持续性发展。节目倡导的公益慈善不再是单纯的“输血”治疗，更重要的是要为受捐助群体建立“造血”项目！

　　《第一**》走的是一条“面对面透明捐助，点对点放心帮扶，低门槛自发式参与”的慈善路子，力图打造一个全透明、最放心的公益*台。

　　首先，“第一**”所带来的.致富项目，必须要经过现场企业家的答辩，企业家才会决定是否提供捐助或者合作。在这个过程中，企业家会根据自身的经验，分析项目的可行性和利弊点，帮助“第一**”进行项目的升级完善。

　　其次，企业家为项目提供的捐助资金，将直接存给“村民理财小组”的联名账户。“村民理财小组”成员有3人，由“第一**”所在村庄全体村民投票推选出，他们将负责监督和执行资金的使用，捐助者和群众可以随时查询联名账户中的资金使用情况。

　　第三、来到现场的受助者情况由电视台真实记录、呈现，现场由爱心企业家和爱心人士组成的“第一爱心团”将捐助直接亲手交到他们手中，现场有银行工作人员为他们即时开设个人账户，捐款不经过电视台、不经过任何组织，由受捐助者本人当场存入银行。

　　第四、节目组将在后续节目中，为观众播报这些项目的进展情况和受助者的资金使用情况。

　　节目组正在一步步实现这4个目标，力图打造一种最直接、全透明、最放心的公益慈善模式。

　　《第一**》节目是以3000名“第一**”为纽带、以扶贫项目为载体，通过宣传“第一**”和励志人物的感人事迹和他们为贫困村策划的具体项目，搭建起一个整合社会资源，并促使社会资源与扶贫项目直接对接的有效*台，为贫困村带来实实在在的帮扶和资助。

　　在路上第一**观后感 5

　　“李**，我上次跟你说的菊媛同学面临失学的事……”、“李**，我们学校的大门需要改建……”、“李**，我已把操场硬化的预算发到你的邮箱了……”*段时间，我经常接到像这样的电话，打电话的都是同一个人，她就是大卫小学的杨校长。

　　第一次见到杨校长时，她正全身“武装”粉刷学校改建的厨房墙壁。杨校长虽然年龄不大，却在这三寸讲台上耕耘了*十年，大卫小学里不仅有曾教过她的老师，更有她正在教的学生。

　　今天，杨校长因为有关单位赞助的风扇得以落实，又把我邀请到学校，并带着我走遍了学校的每一个角落。当她如数家珍地列出学校的现状和取得的成绩时，目光是闪亮的，而谈到学校环境因经费问题无法改善、个别孩子读书家庭困难时，眼神立即又黯淡了下来。

　　据我了解，大卫小学有182名学生，8名教职工，学校成绩在镇里一直名列前茅。2011年，学校8名教师中有4名获得岑溪市级优秀教师称号，62名学生获镇表彰，可以说是硕果累累。但因学校经费严重短缺，教室大部分窗框已经腐朽，虽多次维修，仍无济于事。一到冬天，学生被寒风吹得苦不堪言。目前正值夏季多雨，雨水从破窗飘洒入教室严重影响正常教学。同样，学生宿舍也没有装窗户。此外，学校内操场还是泥地，雨天泥泞晴天扬尘，给师生的学*、生活带来了诸多不便，更新窗户和硬化操场是师生们目前最大的`愿望。

　　看着师生们在如此坚苦的环境中仍取得这么好的成绩，我觉得肩上的压力更重了，接下来要再加一把劲，多找些项目、多寻些门路，来帮助村里的师生们早日实现他们的梦想。孩子们是未来的希望，再苦再难，也不能苦了孩子。我相信，只要大卫小学教学环境能得到改善，贫困村落后的面貌也一定能改变。

　　在路上第一**观后感 6

　　之前，我曾在电视节目中看到有关扶贫工作者的一些采访片段，但并没有真正的感受和触动，直到观看《我们是第一**》这部电影后方才知道，在我国，能让一亿人摆脱贫困，是因为有1800个这样的第一**在艰苦的岗位上，任劳任怨履行他们的职责，不畏艰险，攻坚克难，甚至付出他们的生命，才使我国很多贫困地区在短短几年内达到脱贫的状态，真心为他们的奉献精神点赞。

　　电影通过几个片段真实记录了第一**的日常工作和生活，没有任何摆拍，展现了第一**的风采。我看到他们的共同点是，满腔热情、默默奉献、深入百姓，实实在在做事，他们是得到村民认可的党的好干部。这样的群体在我们生活中接触不多，我知道，有些单位里会有扶贫工作者，但他们的角色和工作与影片中的人物还是有很大的区别。我们大多数人对这个群体并不了解，他们是生活中的普通人，*凡却又伟大，他们是历史应该记录和记住的一群人。我们生活的环境富足，不会想到，在我国有*一亿人还生活在这样的困苦环境中，他们收入低，信息匮乏，生存条件恶劣，学*环境差，看着影片中的孩子说鸡蛋是甜的，老师说考好了就给鸡蛋吃；有的地方竟然没有水喝得去很远的地方挑水；一个村里仅有一两个初中生；高海拔地区养羊成活率非常低；这些都让我鼻子酸酸的。然而，就是在这样艰苦的环境下，经过多年的攻坚克难，村民年收入大大增加，村里出现了五个学生，村民举家搬迁住上高楼大厦，这些翻天地覆的变化，这些成绩取得的背后，是**们全身心投入，苦口婆心，百折不挠，任劳任怨，与村民融到一起，舍小家顾大家的无私奉献，他们默默无私地付出，深深打动了每位观众的心。

　　电影看后，我印象最深的就是孩子们的.笑容，村民的笑容，第一**的笑容，这些笑容是如此地灿烂，是发自内心的笑容，是感染到我们的笑容。郭老师说，每次看这种电影都会忍不住落泪，来宝说，这部电影看得热血沸腾。是的，正是生活中有这样的人，*凡而又伟大的人，有他们的存在，才使我国的落后地区逐渐摆脱贫困，使我国逐步走向强国。

　　在路上第一**观后感 7

　　做农家人、干农家活，吃农家饭、说农家话，用自己的辛苦指数提升群众的幸福指数——这是我区3000个贫困村“第一**”们的使命。7月30日，自治区党的群众路线教育实践活动领导小组在南宁举行广西贫困村党组织“第一**”主题情景报告会，一些“第一**”代表登上讲台，饱含深情地讲述了自己和村庄的故事。

　　“致富**” 守着穷山村 四处找财路

　　让贫困村插上科技的翅膀，让致富的梦想在黑土地上开花结果——带着这个愿望，伍美新走出南宁市科技局的机关大院，来到南宁市横县石塘镇瑶埠村担任第一**。

　　到了村里，伍美新赶跑上蹿下跳的老鼠和蟑螂，捂着一身臭汗，在没水没电的村委办公楼熬过了第一晚。第二天，村支书看见他在啃方便面，说：“咦！我以为你回去了呢。”

　　初来乍到的伍美新，自己设计了“第一**”连心卡，见人就递。白天，他跟乡亲们种甘蔗、施农肥；晚上，他拿着手电筒开村民会，和乡亲们聊家常、找路子。伍美新发现村里甘蔗和桑蚕等支柱产业科技含量低，农民增收难，便找“娘家”科技局寻求支持，使总投资80万元的“南宁市新农村科技服务体系和能力建设”科技项目落户瑶埠村。他又带着村干到糖厂寻求扶持，建设高产高糖甘蔗科技示范基地。

　　现在，瑶埠村建起了高产高糖甘蔗、优质高效桑蚕、高效健康养殖和百香果种植4个科技示范基地，覆盖农户300多户，规模养殖户发展到50多户，还引进“樱桃谷”旱鸭、自动上簇升降技术等9个农业新品种和先进实用技术。

　　伍美新在报告会上说，今年“七一”，他捐出1000元带领乡亲们修路。70多岁的村民黄耀连拉着他唱起了：“你不怕苦不怕难，从不为自己，全心全意为人民……”说到这里，他在讲台上哭了：“乡亲们的情义，让我更深刻体会到了‘第一**’的含义……”台下响起久久的掌声。

　　“微博**” 路子怎么走 微博献良策

　　李俊玲来到富川瑶族自治县古城镇大岭村担任“第一**”后，才发现“理想很丰满，现实很骨感”——她摸情况、跑项目，奔忙了3个月居然一无所获，大岭村还是“剃光头”。

　　李俊玲为此急哭过。2012年7月，她得知县里将举办扶贫资金竞选活动，赶紧找出前期调研材料，熬了两个通宵写出扎实的竞选演讲稿。最终，村里争取到了这笔150万元扶贫款，用于道路硬化、空心村改造等项目。李俊玲一激动，在“广西第一**”微博群里写下了第一篇微博。“第一**”们纷纷回应：“收获很大啊，继续努力！”“李**，给我们传经送宝呀。”

　　这个“广西第一**”微博群一向这么热闹，大家常常在群里“晒”酸甜苦辣、社情民意、扶贫成果，交流工作经验。李俊玲成了群里的`活跃分子，在群里发了*900条微博。今年4月，根据她的微博线索，有媒体记者来到大岭村采访，并建议在大岭建设新农村示范点。

　　南国早报记者了解到，一年多来，3000名第一**走访48万户群众，记下***万篇民情日记，形成驻村发展调研分析报告8761篇。2012年，人民微博评出的全国十大政务微博中，“广西3000第一**”微博群位居第一。

　　“博士**”

　　干活没架子 带来新观念

　　朱慧涛是北京大学管理学博士，毕业后分配到自治区党委组织部工作。2012年3月26日，他来到百色市凌云县弄塘村担任“第一**”。

　　村民们很快发现，这个“博士**”没啥架子，吃住和劳动全和他们在一起。今年5月，村里要在半山腰的水源点修建过滤池，朱慧涛和40多个乡亲用背篓背着沙石水泥，来回上下了10多趟。

　　这个“博士**”还给乡亲们带来科学发展新观念。2012年6月，村里扶持青年党员李开富，搞起了养兔场。朱慧涛研究了农村市场，觉得有必要引进小微公司的理念。李开富在他的建议下注册了公司，从“***”变成“李经理”，生意顺风顺水。

　　此外，在朱慧涛的努力下，自治区派驻凌云县清洁乡村工作队已经争取到企业投资15万元。村民们乐了：“博士**不错啵，不花钱也能搞好环境卫生。”

　　在路上第一**观后感 8

　　*期在中央电视台《焦点访谈》栏目中播出了一期关于驻村第一**的记录节目，展示了一位来自北京审计局名叫姜海泉的驻村干部于2016年以来到贵州省丹寨县甲石村任第一**的工作生活状况。他从刚到这个偏远贫困小山村的不适应，向通过几年的扎根农村带动大家改善贫困条件舍不得离开。

　　通过观看节目，有几个镜头给我留下深刻印象。一是，姜海泉说刚到甲石村时，真是两眼一摸黑，村里干部和村民都在不信任中善意调侃他为“小北京”，与当地环境格格不入的感觉，他的感受也或多或少反映了我刚到东街社区为第一**的感觉，从熟悉的工作转向不很了解的基层村委工作，确实有些茫然，从何处入手，如何融入新的工作环境，也是摆在眼前的第一道难题;

　　二是，姜海泉从种植香菇、火龙果等产业帮助增加收入，改善贫困状况，遇到寻找水源时，他亲自上山、背水管，与村民一道劳动在一线，此时我在试问自已，同样的.情况我是否能够做到，不是说出不出力的问题，而是能否从思想上扎根群众，而不是以第三人的姿态指导工作，这点思想上的转换，是能否继续做好下一步工作的基础。我们的工作才开始，同时也突然感受到了差距和责任;

　　三是，让我动容的是在姜海泉任期到时，村民集体挽留，并且他本人也因扶持的产业项目关键时期，最终选择留下一年的决定，让基层的群众如此挽留和爱戴，不正是我们党的一贯宗旨，服务群众、扎根群众。

　　只要你真心以群众集体利益出发，将心比心，工作不是一撮而就，从小事、身边事做起，一个人的能力有大有小，贡献有多有少，我们只要是付出辛劳，群众的眼睛是明白的，有时总抱怨工作那么多，也没人看在眼里，图什么，要是什么事情都是等价交换的话，说明我们是不称职的，最起码不是一名合格的***员。

　　在路上第一**观后感 9

　　8月，公司组织全体员工观看了根据原安徽省凤阳县小岗村党委**沈浩的真实事迹改编而成的电影《第一**》。在观看《第一**》前，我已经在各媒体上知道了小岗村和沈浩，而影片更让我们了解了沈浩在小岗村的工作与生活，让我们看到了一个活生生的基层工作者的形象。电影真实客观地讲述了原本在省财政厅工作的沈浩，抛下优越的生活条件到小岗村任职，一干就是六年，他为小岗村铺路、修桥，帮助贫困户，招商引资搞改革，让百废待兴的小岗村重现昔日辉煌后，自己却因积劳成疾，牺牲在工作一线的感人故事。

　　在看过电影《第一**》之后的第二周，因出差机会，我有幸来到了小岗村，参观了这个中国农村改革第一村。汽车越来越接*小岗村，当眼前出现了一条笔直的马路时， 导游告诉我们，这就是沈浩**为小岗村修建的马路，这条路为小岗村出行带来了方便，更为小岗村的发展带来了机遇，行驶在这条*坦的马路上，让我们对沈浩更加充满了敬意，也感觉离沈浩越来越*了。到达了小岗村，电影中的小岗村和眼前的小岗村重叠在了一起，小岗村的牌坊耸立在村口，它是小岗村的`标志，汽车从牌坊下缓缓开进村里，我们看到了一个规划整齐、恬静的小岗村，这样的小岗村是沈浩用六年的时间带领小岗人民共同奋斗建设出来的。汽车停在了大包干纪念馆，这也是沈浩为小岗村做的一件好事，纪念馆每年接待各地游客万余人次，让全国各地的游客了解农村改革，了解小岗村。纪念馆里的影壁上是30年前小岗村村民在大包干决心书上按下的红手印，而30年后，村民再次用红手印留住了一个受百姓爱戴的基层干部。

　　观看电影和实地参观后，已深深被沈浩扎根基层、鞠躬尽瘁、真心诚意为群众谋利益的无私奉献精神所感动，观看电影感受的是沈浩奋斗的过程，实地参观小岗村感受的是沈浩奋斗的成绩。

　　“立党为公、执政为民”、“全心全意为人民服务”是沈浩担负起“中国改革第一村”重任的坚强信念，他将自己定格在了小岗村，他将***员的精神风貌留在了小岗村，也留在了人们的心里，他的精神和事迹触动着我们，我们向他致敬！同时，我们要把沈浩精神带到实际工作中去，认真对待我们的工作，保持对工作的执着和追求，从而做出更大的贡献。

　　在路上第一**观后感 10

　　不知为何，“泪水”一词已悄然离我远去。*惯被别人称为“女汉子”的我，不是所谓的冷血动物，也不是所谓的铁石心肠。人总有自己的`情绪，即便是再冷血的动物，再铁的心肠，也会流泪，也会有不为人知的一面。

　　我并不是不会流泪，只是每次都被自己逼迫，不得已又将泪水积压在眼眶，埋葬心里，只是不想再他人面前，滴落下那所谓懦弱的泪水；并不是不会心动，只是每次都将它隐藏的很好，将它深深淹没在心底，只是不想在他人面前，表现出自己软弱无能的一面。

　　每一次的泪水湿透眼眶，每一次的心被莫名牵动，自己总是很理智的将那份情愫，那滴泪水，压在心底，假装从未发生过。

　　可当这一刻，理智再无法压制住心中众多情感时，那些曾经被理智积压在内心的泪水，心动，如同洪水般涌出，化成一滴滴酸涩的泪珠，颗颗掉落在地上，颗颗滴进我心里……

　　眼泪里夹杂着太多太多情绪，犹如山洪暴发，倾泻而下，不能停止。

　　泪终究是流了，心终究是动了，那些积压在心底的情绪终究是散了……

第一**扶贫工作总结实用5份（扩展9）

——小学少先队第一学期工作总结实用五份

　　小学少先队第一学期工作总结 1

　　根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划，结合本年级的实际，我中队制定了切实可行的班队少先队工作计划，采取了有的放矢，因材施教的工作思路，努力实现积极、务实、高效的工作方式，取得了一定的教育教学效果。

　　现就本学期我们六（1）中队工作总结如下：

　　一、所做的工作

　　本学期，基本了解了班级每一位学生的思想状况及学*情况；坚持常规教育，认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》；加强遵纪守法教育，做到无违法行为，无事故发生；建立班级学*、活动、生活正常秩序，形成良好班风；开展一系列丰富多彩的少先队活动，推行素质教育；班级学生养成良好的学*、生活*惯，爱护公物，经常保持班级整洁、美观，卫生责任区无卫生死角；加强对学生的“五爱”教育等。加强班集体建设，树立良好班风。强化日常行为规范训练。

　　二、采取的方法及措施

　　1、对学生进行爱的教育，教育学生严以律已，对自己负责，做到自尊、自强、自律、自理、自护；反对自私、自利、自满、自馁、自弃。

　　2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育，组织学生听安全知识讲座，观看安全知识图片，参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。

　　3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任，鼓励每位学生积极参与，毛遂自荐。

　　4、经常召开班队干部会议，鼓励他们放手工作，和他们一起探讨工作方法，倾听班队干部的意见和工作中的困难，帮助他们出主意、找方法、释难点，给班队干部创造工作锻炼的机会，让他们自己主持主题班会，独立开展课余活动，放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。

　　以上这些努力和结果，只是我工作的职责和应达到的目标，由于经验不足，才能所限，工作中也有失误和很多不足。

　　三、小结

　　经过一学期的努力，学*气氛较浓厚，班级风气纯正，整个班级正在朝着健康的方向发展，一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。今后，我们将继续努力。

　　小学少先队第一学期工作总结 2

　　本学期，我们少先队大队部以创建省红领巾示范校为契机，掀起了“爱国、爱校、爱家、爱学*、努力争章”的集体主义教育。工作中，我们主要抓好少先队员的常规性教育，完善少先队活动的经常化、规范化、创新化，启动一系列教育活动，充分发挥少先队组织在德育中主阵地的作用，培养了一代积极、开拓、自立、创新的队员。在全体辅导员共同努力下，本学期我们大队取得了可喜的成绩：20xx年6月学校总辅导员刘蓉蓉老师评为“xx省十佳优秀少先队辅导员”；20xx年12月巫睿辉同学被授予为“*安行动好队员“；20xx年3月我校大队部被评为20xx年”红领巾共促和谐行动“先进集体；丁泽玲同学被评为”xx省优秀少先队志愿者“；陈煜翰被评为“xx省环保小卫士”；**佳被评为“xx省手拉手好队员”；20xx年6月203班305班504班被评为“xx区优秀文明集体“；谢淇等10人被评为“xx区文明小天使”，20xx年4月我校团支部被评为“xx市优秀团组织”。

　　现将本学期的工作总结如下：

　　一、加强团干队伍的建设，促进辅导员素质的提高。

　　加强辅导员的队伍建设.本学期我校少先队组织能始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学*,工作,创造良好的环境和条件.定期召开辅导员会议,组织学*研究工作,提高辅导员的少先队工作水*.

　　少先队员是队的主人，队干部是队的带头人，队的干部素质如何，直接关系到队的工作开展和队员民主精神的培养。所以我们少先队组织坚持少先队小干部民主选举选出我们的大队干部，并实行值周小干部轮换制，积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。本学期我们进一步加强了对队干部的培养，经常性地开展培训，使队干的能力不断得到提高，有的还成为优秀的队干。

　　二、结合各学月，强化队员思想品德教育,培养良好*惯。

　　学校根据少年儿童的年龄特点,根据各学月的活动计划安排，通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.

　　如：三月份是雷锋月，开展 “雷锋叔叔教我做人”及环保实践活动。号召全校各中队开展“文明绿色”活动。活动口号：“学校不见废纸片，干干净净每一天”。号召队员将雷锋精神拓展到家庭、社区、公共场所。同时3月12日为植树节，各班开展环保教育及“爱树植树”活动，组织502中队到公园进行环保活动，让学生懂得爱护环境、保护环境应从小做起。

　　四月份为革命烈士月，我校组织四年级学生到西湖祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，对学生进行“祭先烈、爱祖国”的思想教育。

　　六月份为牢记誓词，争当先锋，我校在“六一”前夕，开展了“优秀少先队员”及“十佳队员标兵”评选，评选形式为各班中队辅导员推出每班一名十佳队员标兵及两名优秀少先队员，再由几名大队辅导员老师进行公*、民主筛选，选出陈徽等十名同学为“十佳队员标兵”进行表彰及奖励，其余同学都评为“优秀少先队员”的光荣称号。

　　三、抓好常规工作，促使自身建设上新台阶。

　　一学年来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

　　1、本学期能坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的***下，在雄壮的**声中聆听着**下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

　　2、努力开展鼓号队训练。抓好鼓号队的队伍建设，本学期为迎接国庆xx区鼓号队花样比赛，在三、五年级队员中选出一百多个新鼓号队员，每天利用下午第三节对鼓号队进行训练。在训练中，我们坚持做到有计划、有步骤、有方法，队员们虽然年纪小，但也表现出了不怕苦、不怕累的高度热情。因此，队员们都掌握了鼓号的演奏技巧，达到了预期的效果。

　　3、充分发挥了“红领巾黑板报”的宣传教育作用，做到主题明确，每月及时更换，体现德育活动的各个方面，而且及时检查，评比。

　　4、学校的每星期都开展学校量化评比活动，从清洁、两操、文纪评比、教师办公室清洁评等方面进行评比，并在每星期一的升旗仪式上宣布评比成绩，而评比过程均由辅导员及学生干部进行组织评比，让流动红旗真正起到了作用，促进了学校的**建设，同时也使少先队的干部成为了同学们真正的勤务员。

　　5、学校的**班每个星期辅导员老师都对**班的旗手进行严格的培训，抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

　　6、红领巾小记者站本学期在中年级吸收一批有热情、有一定写作水*的队员，同时辅导员老师加强对小记者的培训，让小记者们多看、多写、多参加一些采访活动，使小记者逐渐提高自己的采访、写作水*。同时也鼓励了小记者多撰稿投稿，充实学校广播站和宣传栏的稿源。本学期小记者们在辅导老师指导下，多次作品刊登于潮州日报的校园文化版。

　　7、红领巾电视台、广播站在本学期辅导员老师和小主持人设计、制作了一系列有特色的节目，宣传学校各学月主题活动，队员身边出现的好人好事。自摄自制一批体现精彩校园生活的节目，以质量吸引队员们收看，受之欢迎，在学期末还评出了一批优秀的小主持人。

　　8、规范了队部室的布置，使之成为了少先队员活动和受教育的场所。本学期队部室多次接受团委领导的检查，受之一致好评。

　　总之，这个学期我们的少先队工作是在学校领导重视、老师的密切配合下开展的。在工作中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题。面对存在的问题，我们会不断摸索、不断积累经验、不断借鉴学*。我们相信，在大家的共同努力、共同拼搏之下，我校的少先队工作一定会跃上新台阶，培养出更多的优秀少先队员。

　　小学少先队第一学期工作总结 3

　　一直以来，我校少先队工作紧紧围绕怀化共青团市委和学校的工作，以“以人为本、以德为先”为宗旨，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，以主题队会、实践活动等为有效途径，积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生安全教育。深化常规工作，为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结：

　　一、确立少先队工作思想，完善少先队组织。

　　1、通过竞争选拔少先队干部。以“弘扬奥运精神，争做少年先锋”为主题，竞选出有一定的活动能力和组织管理能力，热爱少先队工作，积极主动为队员服务、为队员负责、甘当队员“公仆”的少先队员为大队干部。

　　2、今年的10月13日，是中国少年先锋队第60个建队日。有80名同学光荣地加入了少先队组织，为少先队组织增添了新的血液。

　　3、继续办好学校红领巾广播站，开设了“校园之声”、“名曲欣赏”等多个栏目，由队员们自己投稿、采编，每周课间操时间播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，为校园文化建设增添光彩。

　　4、坚持“红领巾小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比督促队员的一言一行，规范学生行为，创设良好的校园环境和学*氛围，使校园“文明之花”常开。

　　二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪*惯。

　　1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学*《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，大队干部每天进行常规检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

　　2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，**下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学*的远大志向。

　　三、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。

　　少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。

　　九月份，继续开展“大手拉小手，共建文明路”的活动，为怀化市创卫工作贡献一份力量。“教师节”各班开展了丰富多彩的班队活动，为了感恩教师，有的队员们亲自动手制作精美的贺卡，写上感人的贺词，送给老师，表达了同学们感恩教师、师恩难忘之情。

　　十月份，为积极迎接国庆的到来，对学生进行爱国主义教育，从小要努力学*，学好本领，将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展“我爱祖国”为主题的班队会，增强队员的爱国情怀。

　　十一月份，开展了 “今天我当家”的感恩体验活动。让队员们体验父母操持一个家的艰辛，同时培养孝敬父母，懂得感恩的情感。另外，由于今年我国大部分地区流行甲型流感，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，请专员讲座，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生*惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的**。

　　十二月份，开展了 “名人伴我成长”的活动。让队员们在活动中了解名人，更学*他们那种坚持不懈，奋发向上的精神。

　　一月份，开展“买贺卡，献爱心”活动。开展“大手拉小手，共建110”的活动，选出3名110宣传员，利用学校各种*台宣传110知识，并参加110征文活动。队员在增强110知识的同时又进行了安全教育。另外，为迎接期末考试，组织开展“给你支一招”的活动，让队员们相互之间讨论、交流复*计划，促进共同提高。

　　四、其他工作

　　1、每月评选榜样班级，每周公布班级管理周评分。

　　2、每周安排一个班的学生进行红领巾哨岗值岗，4-6年级各班轮岗。学生认真负责，起到了一定的监督督促作用。

　　3、每周安排学生进行**下讲话，精选内容，4-6年级各班选拔优秀学生进行讲话，培养和锻炼了学生的朗读能力和胆量。

　　本期我刚接手大队部工作，很多时候还在摸索阶段，所以有不足的地方还需要多学*多改进。

　　小学少先队第一学期工作总结 4

　　紧张、忙碌、有序的一年已悄然接*尾声，回顾本阶段的工作，我们以科学发展观为学校工作的总指导，全体工作围绕迎接山东省教育示范市复评验收工作为重心，在中心小学的指导下，我校抓住德育教育的契机，从学校和学生思想实际出发，加强学生思想道德建设，以德育人，营造良好的道德环境，提高学生的道德素质，大力弘扬民族精神，培养学生们的爱国主义精神和良好的道德行为*惯。为总结经验，发扬成绩，更好的工作，现将本阶段学校的德育工作总结如下：

　　一、德育管理，创新思路

　　德育是学校教育工作的灵魂，是素质教育的根本，在学校教育中我校始终坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想。在学校德育工作中建立校长为组长的德育教育组织网络，在校长的直接领导下借助少先队这块教育*台，努力落实年度德育工作计划，筹划、组织各专项德育活动，对学生进行德育教育。

　　1、落实一个中心

　　我国教育家叶圣陶说过：教育本质是培养学生良好的*惯。在每学期初，我校都将常规建设作为我们的工作中心，组织学生学*《x小学学生学*生活常规要求》和《优秀班队评比细则》，通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”等班队活动规范学生的言行。对于常规的落实，每天由值周领导、值日老师、值日小干部，巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布，每天早操时进行情况小结汇报，每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗，做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月，以后的每两星期进行一项常规专项检查评比。如此一来，让学生从开学的第一天起，就养成了良好的学*、生活、卫生*惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。并且在日常学*生活中注意从细节上培养学生良好的行为*惯。如：让学生做到不乱扔一丁点果皮纸屑，在校园内靠右走等。

　　2、抓好一支队伍

　　少先队的各级小干部是辅导员在做好少先队工作中时必须依靠的一支重要队伍，俗话说：火车跑得快，全靠头来带。班队干部是少班级的骨干力量，是辅导员的得力助手。因此在工作中我校还特别重视提高校干部的素质培养，树立典范，多多培养火车头、领头雁。

　　3、搞好三大活动

　　常规活动制度化。在学校的教育工作中，我把常规教育作为工作的重点，日常规有学生一日常规检查制度，**升降制度等；周常规有周一中队活动、每周之星、流动红旗的评比、升**及**下讲话等；月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等；学期常规有评选优秀学生、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。

　　主题活动多样化，在工作中我校还注重通过开展少先队常规活动对学生进行德育教育。学期初，就针对重大节日每月安排一次少先队常规活动。特色活动具体化。

　　二、安全法制，常抓不懈。

　　安全是学校一切工作的基础，我校在工作中特别重视落实饮食、饮水安全、交通安全、活动安全等。一方面各班主任、课任老师在工作中严格执行学校安全工作的规定，加强对学生的安全教育，另一方面各部门将各项安全工作的规定落到实处，做到常检查、常改进，确保安全工作万无一失。并且每学期都组织两次安全逃生演练，做到防患于未然。在学校工作中我们还切实抓好法制教育的规范化与制度化建设。一是通过多种形式进行法律普及教育，增强学生法制意识。学期初我们聘请了法制副校长，每学期邀请法制副校长为我们做一次法制讲座，二是加强学生不良行为的纠偏工作，整合已有多种德育机制构筑一道预防学生违法犯罪行为发生的坚实后防线。认真贯彻落实有关精神，扎实开展普法工作，狠抓学校治安治理各项措施的落实，加强学校安全保卫工作，优化育人环境，增强全校师生的法制观念的法律意识，在师生中形成了懂法、知法、守法、护法的良好风气。

　　三、搞好建设，环境育人。

　　学校是育人场所，文明场所。因此我校特别重视优化学校的育人环境，营造良好的道德氛围。加强校园环境建设，做到了净化、绿化、美化。让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。使文化在校园中流动起来。让学生耳濡目、染冶情操，受到教育，内化素质。我们加强了校园文化建设，是学校的每一面请都会说话都能起到教育效果。

　　四、提高素质、加强科研。

　　教师的天职就是教书育人，我校要求教师在工作中反思，在反思中不断提高，在提高自己业务素质和育人素质的同时，我们还注意关注班级中的弱势群体，开展了“同在蓝天下”活动。教师与学生结对，学生与学生结对，在校园中营造了互帮互学的氛围。本学期我们建立健全了教师成长档案和学生成长档案。并且中青年教师积极参与我们的少先队课题实验，总结出了自己的一些微薄经验。

　　工作中存在的不足：

　　1、小干部队伍建设有待于进一步加强。

　　2、校外德育基地建设利用还不是很到位。

　　3、学校特色活动应该进一步强化，以形成我们的学校特色。

　　4、德育课题研究深入程度不够。

　　在今后的工作中，在做好以上工作的同时，我们还要更加努力做好以下工作：

　　1、进一步完善德育队伍建设。

　　2、关注德育队伍建设与培养，增强学校群体育人艺术。

　　3、提高教科研能力。使每一位教师都积极投入到教科研工作中。完成少先队课题结题准备。

　　4、继续做好德育常规工作。做好学生的常规教育和养成教育，做好校园环境建设，不断完善校外德育基地的建设，密切与家校社区间的联系，创造良好的社会环境。继续办好家长学校，健全家长委员会制度和家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水*和家教质量。

　　5、搞好德育活动。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。学校组织的全校性学生活动力求少而精，要精心策划、精心组织，要注意根据上级部门和本校的情况，把有关活动整合，形成系列。

　　6、加强学生的心理健康教育，完善心理健康教育机制，关注有心理障碍的学生，做好心理疏导工作。

　　小学少先队第一学期工作总结 5

　　本学期，少先队工作在校领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，围绕培养合格建设者和接班人的主要目标，组织开展形式多样的校园活动，充分发挥少先队组织积极、自立、创新的作用，拓宽了每位队员的活动领域，每一位队员体会到集体的荣誉感。现将学期工作总结如下：

　　一、中队建设稳步提升，少先队员思想素质全面提高

　　1、少先队作为学校的的一个核心主题，具有举足轻重的力量，因而建设一个积极向上、有朝气的少先队委员会是首要问题。各中队能认真学*《小学生行为规范》、《小学生守则》，遵守基本道德，重视小干部的培养工作，配合学校开展各项工作。每个队员都能做到从自身出发，以身作则，时刻提醒自己、警醒自己。每天的红领巾一定要在闪耀在胸前，时刻不要忘记自己是名少先队员。

　　2、每周一举行升旗仪式，让**来震撼每一个学生心灵，让每个学生感受到作为一名中国人的骄傲，时刻要求自己各方面都要向胸前的红领巾看齐。并安排学*优秀的学生在**下发言，给其他学生起到模范作用。

　　3、少先队大队部为期一周的升、护旗手的培训，队员们深刻体会到了团队协作的重要性，也时刻以军人的标准严格要求自己。这不仅仅是旗手培训，更是一种爱国主义精神的教育和传承。

　　3、学校各中队每月定期更换黑板报，有“爱祖国、我会学、科普知识、写作”等内容，通过这一举措，能更清楚的观摩到学生的成长和变化及对学生的直观教育。

　　4、红领巾、队标的佩戴纳入值周检查范畴，以此来督促学生良好行为*惯的养成。各中队中队长表现突出者，予以表彰奖励。

　　二、推进少先队阵地建设，促进自身发展

　　1、建立健全少先队各项组织机构，加强红领巾广播站、板报等阵地建设，充分发挥红领巾在学生中的带头作用，我校少先队工作已形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录、健全组织，少先队工作效率切实得到提高。

　　3、孩子们的荣誉，定期发放到学生手中，使家长们懂得了怎样营造良好的家庭氛围，怎样和孩子沟通，做好孩子的引路人。实现了学校、家长、学生的沟通。

　　4、少先队工作已步入网络化、信息化，充分利用网络资源，及时上传少先队活动，各中队辅导员经常浏览网站，并积极报送活动信息，采集大量校内新闻，增加了少先队活动信息量。

　　5、本学期继续抓好“学校小义工”活动，少先队员们能积极主动地为学校、为班级当好小管家，室内外做到了美化、绿化、艺术化。少先队员开辟了广阔的体验空间，队员们的行为*惯逐步得到改进。

　　6、红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作主要阵地，充分利用红领巾广播站这一宣传阵地，设立了安全知识、优秀*作、孝行天下活动，每周一歌、我会学专栏节目，广播站定时向全校少先队员宣传新知识、新风貌、新气象、及时报道和学生息息相关的国家大事件。学校以各中队为单位，积极向广播站投稿，广播站的发展和壮大，既培养了学生的“主人翁意识”，又丰富了校园文化生活得到全体师生的认可和支持，作为学校文化传媒，既是一种现代化教育手段，又能让学生获得锻炼的机会。

　　7、红领巾回收站仍保持着良好的状态，此项活动的持续开展，不仅使校园的环境优美、洁净，同时增进了队员之间团结、互助、友爱的情感，养成了勤劳节俭的好*惯。