大一班长的期末工作总结通用五篇

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  大一班长的期末工作总结 1

  这学期可谓是**淡淡,波澜不惊,同学们相处了一学期,关系融洽了,比以前更活跃了,参加班级更活动积极了,但同时,同学们的惰性也暴露了,违纪现象出现得更频繁了,甚至,个别同学间还出现了小集体等现象。因此,还有太多的沉思和许多的工作还需要我们班干部们去做,做好带头作用。在大一上学期即将结束之际,我对班级下学期的工作总结如下:

  一、班级制度

  班干部的成员编制一直是按照大一开学初建立的制度来进行的,基本没有变动。同学们在日常生活中十分配合班委的管理和工作,这使我十分欣慰。

  二、班干部工作情况

  班级的管理是以班长、团支书为核心积极展开的,总体来说,班级事务能够正常的运行,班级管理能够稳定正常进行,那么班委就起到了班委的作用,也算是各司其职了,但也难免其中有些班干部存在偷懒耍赖的行为,对于这些问题的出现,希望个别班委能够多向别的班委学*,完成好自己分内之事,做好模范带头作用

  三、开展的活动

  这个学期活动不算多,大家在一起吃了两餐饭,增进同学感情。做了一次有关大学生绿色消费的团日活动。这学期没有举行太多的活动。主要是同学们自己参加学校的活动为主。

  四、学*方面

  大体来说,这个学期同学们的学*热情不高,大家都有些懒散,特别是对基础科的学*更没有引起大家的足够重视。在我看来,学*是自己的事情,在大学更是如此,大学里每人会管着你督促你去学*,在大学完全是靠自己。大学是个大舞台,我们每个人会选择自己的道路,我们应该按照自己的`计划去度过大学生活。但前提是你必须有计划,万万不可碌碌无为,要不然就浪费了时间和金钱,荒废了青春和人生。

  五、我的感受

  在我担任班长一学期以来,我发现我们班是个很好的班级,大家和睦相处,*时积极配合我和其他班委的工作,没有调皮捣蛋分子,这使得班级管理每每都能有条不紊的进行。但缺点也还是存在的,同学们自身也存在一些问题,如有些同学不能和别的同学很好的相处,天天交往的人就是其余三位室友;有些同学不爱锻炼身体,天天窝在宿舍打游戏,殊不知身体乃是革命之本钱,只有照顾好自己才

  能更好地完**生目标。

  对于我自己来说,从上刚开始的不熟悉工作,到现在游刃有余,我努力了很多,也进步了许多。现在我已经感受到了位同学服务的乐趣,希望下学期我还能为同学

  大一班长的期末工作总结 2

  在高考之前,很多家长都是这样对我们说的,你苦读几年,到了大学就轻松了。所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念:大学不是学*的地方,而是逍遥享受的地方。一年过去了,大学对我而言亦不是空中楼阁,我想说:大学其实和我想象的很不一样。当然,这一年中我也没有闲着,参与了校内外各种活动,如:

  一、在学*。

  学*是学生的基本,我知道一个受社会肯定的`优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学*摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯。

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活*性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和*相处,为我们的学*创造一个良好的学*和休息环境。

  三、在娱乐上。

  我大一学年积极参加各方组织的各项活动。比如:校庆60周年,团庆15周年,魅力团支部,活力团支书等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  大一班长的期末工作总结 3

  时间如白驹过隙,不知不觉中大学时光已经过了四分之一了。一晃,一学期过去了,我们已不是刚刚进入大学懵懵懂懂的大一新生了,从这一学期开始,我们正式成为学长学姐了。回顾这一学期的大学生活,我们开心过也郁闷过,总之感慨万千。

  大二生活正在前方等待着我们,我觉得有必要就学*、工作、生活、思想这四个方面总结一下我们这一学期的得失,作为对接下来的大学生活乃至未来的指引与借鉴。

  一、在学*方面

  我深知学*就是学生的基本任务,一个合格的大学生必须具备扎实的知识文化功底。这一学期里,我逐渐适应了大学的学*氛围,在第一学年里取得的成绩,虽然不拔尖但也没有落后。大学的学*比起中学更需要自觉性,毕竟大学生可以相对自由地分配时间去做自己感兴趣的事情,什么时间学什么,怎么学,这些全靠自己掌握。回顾这一学期的学*时间分配,还不是很合理,略显散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的时间,并提前对学*生活做好计划,争取在大二让自己的学*更进一步。

  二、在工作方面

  为了锻炼自己的能力,我在大一担任了班上的的宣传委员一职,这一学期里我认真完成了工作中的各项任务,从最初完全不会画海报走到现在,无疑这份工作锻炼并提高了我的工作能力,还通过这份工作认识了很多伙伴。

  三、在生活方面

  我们大多数应该都是第一次远离父母的庇护,开始独立生活。来到远离家乡的大学校园,让我们感觉既兴奋又不安。一学期来,我已经融入了这个新环境了,能与舍友、同学保持融洽的关系。在学校,加入了手工艺社和疯狂英语社,在社团里认识了很多朋友。离开父母,也更好的锻炼了我的独立生活能力,为今后进入社会打好了基础。在大二,我会更注意生活方面的情况,努力交到更多的良师益友和生活得更好。

  四、在思想方面

  我热爱国家热爱人民,具有良好的道德修养。当代大学生不仅要学好课本上的'文化课知识,更要学*“课本外”的知识,不能与社会脱节。在课余时间,我看了些相关书籍,陶冶了情操,并且看新闻,看报纸,积极了解当今时代国际与国内的形势,跟上时代的思想潮流,争做一名合格的当代大学生。

  以上就是我对大一这一学年的个人总结,希望能作为大二的指南,在接下来的大学生活中扬长避短,发扬做得好的方面,改正不足,做得更好。

  大一班长的期末工作总结 4

  时光飞逝,大一的生活已经离我们远去。回望过去一年的大学生活,我对自己班长工作总结如下:

  第一、班级建设方面

  1.班风建设, 班级气氛较和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助。

  2.班干部分工明确,都能够基本上按时的完成自己的职责,班务工作有所提高。

  3.班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

  第二、学风建设方面

  1.同学们出勤率较高,早自*无迟到无故不到现象,专业课能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

  2.同学们学会利用学校图书馆以及方便的外语语音室资源,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。

  3.越来越多的同学为学*所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临*考试时最为突出。

  4.由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学*和纪律上严格要求自己,班级管理有了较大的改善。

  5..同学之间结对子学*的情况较普遍。

  第三、班级凝聚力建设

  a.活动方面

  1.一学年的`时间我班里组织过刚开学的联谊晚会,放松了大家军训的疲惫,加强了同学之间的认识和了解,当然很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得很成功,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

  2.我班精心组织了一场圣诞节的上学期年终总结大会,同学们都积极参加各显才艺。

  3.未响应学校号召“落实科学发展观为学院建设建言献策”,我班与零八本科四班组织了一场以“学*科学发展观,为学院建设建言献策”的团日活动,通过诗朗诵、舞蹈、歌曲、问答、制作ppt以及问卷调查等形式,是同学们更多了解科学发展观。

  3.在学校各学生组织及本学院社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

  4.我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。 如xx年的“1.29”自愿献血活动和xx年的元旦“越野跑”

  5.不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

  第四、思想方面

  1. 大多数同学积极向上、进取,努力学*。

  2. 大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

  3. 我班同学向党组织靠*,不少同学写了入党申请书,同学积极向党组织靠拢,积极参加党校学*,提高自身的思想素质。

  第五、班级发展的不足方面

  1.有的同学在学*态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学*意识不强。特别是本学期精读课上我班的积极性大大降低,每次值日报告的质量也降低,当然包括我有时也没有认真准备。

  3.个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,当然一方面责任在我没有分配好,在总体规划上不够明确,但有时候我说了,分配了做的人也很少望得到进一步的改善。

  4.班级里出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

  5.有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

  大一班长的期末工作总结 5

  非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了我一个好的机会,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班上同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学*不到的东西。在这将*一年的时间里,我很开心,能和大家一起携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……

  大一即将结束,从我的工作中做出了以下工作总结:

  一、与同学相处这方面

  作为班长,我觉得在人际交往这方面上获益匪浅。在以往的为人处事中,明白一个道理:只有了解了同学们的想法,从同学中来到同学中去,才能恰当的开展班级工作――组织和管理班级。所以我在工作时,都是从这个角度出发,力求将工作搞得更加合理!虽然有些同学对我不满,并朝我发火,我还是一如既往的友善的对她们,倾听她们的意见是我的责任,说我软弱,我不想对大家发火,但是,我们班的利益受到其侵犯我绝不允许。我想对后面转过来的同学说,我们没有排斥,我们是非常欢迎的,只要用心沟通。我们是一家人,我爱我………

  二、和班委协调工作方面

  我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在*时上课,没能同班委、其它班干认真管理好班同学的出勤、积极听课、完成功课。在一些工作上,没能很好地和其她班干做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事的感觉,这是我以后工作应该重点改进的地方。

  三、我们班好的特别

  任课老师都说,我们班是一个很好的集体,比起其它班,到课率高得多,在对待专业方面有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的集体当中,看到自已班上的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学*、工作中去!

  这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有某些同学的学*态度错位严重:*时上课拖拖拉拉,整天不知道在干么子,*时学*不那么认真,考试都不在乎,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!我们都已经不小了,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活?父母为我们负出了很多,我只想说,不要忘了,在我们家中还有年迈的.父母正在期待着我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废!

  另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委工作做的不够好,没有充分的说明参加活动的益处。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我从不强迫大家,只求自愿参加,我想到大二了,很多活动都没有我们参加的机会了!

  四、下一步打算

  以上就是我做得一些工作总结,还请同学们多提意见!我们的未来,你我共创!

  希望在大二的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够拿出我们08形设(1)班的风彩!我们08形设(1)班更加团结!我们08形设(1)班明天更好!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到我们08形设(1)班人才辈出!把毛给~


大一班长的期末工作总结通用五篇扩展阅读


大一班长的期末工作总结通用五篇(扩展1)

——大一班长学期工作总结 (菁华3篇)

大一班长学期工作总结1

  对班长来说,最主要的工作是管理班级同学们的出勤情况。刚刚开始接手工作的时候,就有几个同学说,对出勤情况要松点,不要太严格。但我觉得,松也不能太松,毕竟辅导员强调过,出勤这方面还是要严格点。

  在这学期初的课堂出勤的点名接交工作的时候,有时会出现一些情况,比如有个别的同学没来上课,但却没有及时地说明情况,像这些同学,我就发飞信询问其原因,原因合理的话,之后再帮其把假条补上。但之后,通过开班会,将一些出勤的情况讲明了,第一次,就给其警告,若下次再犯同样的错误,就直接以旷课记录了。之后,就没人再没说明原因而直接旷课了。这种现象在学期后期就极少出现了。

  本学期,由于小甜吃了“培乐斯”面包,而中毒住院,在这段时期,班级的出勤情况稍有变动,但去照顾小甜的同学都有坚持来上课,有时候,早上一二节有课,有的同学(照顾小甜的)还是急急忙忙地赶回来上课,有个别的同学实在是太累了,就让其休息一节课,这也是情有可原的。

  本学期班级同学除了吴蔚外,没有人旷课。同学们最低的课堂出勤率为97.61%。早操出勤率最低为98.46%。值得表杨的是,我们班级有到场参加《第二届国际模糊数学年会讲座》的24位同学,都坚持到了会议最后,没有人中途退场。

大一班长学期工作总结2

  非常感谢大家这一年来对我工作的支持和鼓励,也很感谢大家给了我一个好的机会,能让我在这个班集体里为班做点事。在为班上同学服务的同时,自身也学到了很多课本上学*不到的东西。在这将*一年的时间里,我很开心,能和大家一齐携手走过大学军训、大学课堂、大学生活……

  大一即将结束,从我的工作中做出了以下工作总结:

  一、与同学相处这方面

  作为班长,我觉得在人际交往这方面上受益匪浅。在以往的为人处事中,明白一个道理:只有了解了同学们的想法,从同学中来到同学中去,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。所以我在工作时,都是从这个角度出发,力求将工作搞得更加合理!虽然有些同学对我不满,并朝我发火,我还是一如既往的友善的对她们,倾听她们的意见是我的责任,说我软弱,我不想对大家发火,但是,我们班的利益受到其侵犯我绝不允许。我想对后面转过来的同学说,我们没有排斥,我们是非常欢迎的,只要用心沟通。我们是一家人,我爱我………

  二、和班委协调工作方面

  我认为在某些方面我的管理工作做得不够严格,尤其是在*时上课,没能同班委、其它班干认真管理好班同学的出勤、积极听课、完成功课。在一些工作上,没能很好地和其她班干做到协调工作,导致一些班干部产生无所事事的感觉,这是我以后工作应该重点改进的地方。

  三、我们班好的特别

  任课老师都说,我们班是一个很好的集体,比起其它班,到课率高得多,在对待专业方面有一股活力,从中甚至可以强烈感受到里面奔腾热血的`有力心跳!我想,这就是我们班的最大优点,我很骄傲我能生活在这么一个有强盛生命力的集体当中,看到自已班上的每一个人都能够不断的成长,我从心低里默默为我身边的每一个人感到高兴。我希望我们班上的每一个人都能将这个优良的传统发扬下去,并将它应用至自己的个人生活和学*、工作中去!

  这一学年中,我们班有好的果实,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,现在有某些同学的学*态度错位严重:*时上课拖拖拉拉,整天不知道在干么子,*时学*不那么认真,考试都不在乎,以求个60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,这样的成绩能干什么?社会是很残酷很现实的,适者生存,弱肉强吃!我们都已经不小了,没有本领,怎样去找份好工作?怎样去照顾父母亲并给予他们一个美好的老年生活?父母为我们负出了很多,我只想说,不要忘了,在我们家中还有年迈的父母正在期待着我们成才!既然好不容易考上了大学,就不要让大学的时光颓废!

  另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委工作做的不够好,没有充分的说明参加活动的益处。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我从不强迫大家,只求自愿参加,我想到大二了,很多活动都没有我们参加的机会了!

  四、下一步打算

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  以上就是我做得一些工作总结,还请同学们多提意见!我们的未来,你我共创!

  希望在大二的生活中,我们班的同学,能够更加懂事,能够拿出我们08形设(1)班的风彩!我们08形设(1)班更加团结!我们08形设(1)班明天更好!两三年后,无论是继续升学还是工作,我都希望看到我们08形设(1)班人才辈出!把毛给~

大一班长学期工作总结3

  时间过的很快,大一的第一个学期已经接*尾声。在大一上学期我荣幸的竞选上副班长,在本学期即将结束之际,我把本学期的工作做个总结。我感觉在学*和工作上可能还存在这样那样的缺点的和不足。但是细细回顾这一期的工作和学*,我在老师的悉心指导和帮助以及同学们的支持与鼓励下,我还是收获很多成长很多。现将这学期工作总结如下:

  首先我是怀着一颗歉意的心来作这个学期总结的。在我竞选班委之前,参加了我校学研会的面试。最后经过面试和实*,被*团留下了。由于实*期任务较多,所以我感觉或多或少的把班级工作给落下了。主要表现在没有及时向班长进行阶段性的工作报告;没有向班长及班委提出有意义的活动创意和提高班级建设的想法。意识到问题的所在后,我在下学期的工作中必须要做到及时有效的与班长进行班级管理中存在的问题的交流,并为班级管理工作的进一步完善贡献自己的力量。

  在过去的一个学期中,我们班级组织开展了多次班会和集体活动,并在这些活动中贡献出自己的一份力。例如,协助班委组织每次班会,并就纪律问题在班会中多次提出;负责新生篮球赛啦啦队的组织及带领工作,这是与一班班长一起搞的,并配合文艺委员开展对啦啦队的幕后工作,寻找、收集如彩笔,彩纸,胶带等,并与体育委员一起进行篮球赛的主场布置;参加校学生会生活部组织校10级学生进行的“谢绝书桌涂鸦”活动,该活动有效的制止了个别同学的不良行为;最重要的是,我们班全体班委为提升班级的凝聚力,在一起协商的“班级运动周”,“班级学*周”等一系列的活动。同学们积极参加,该系列活动同学们很大的影响,并为同学们自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

  最后在谈一下学*吧,主要就是我自己在学*上不能够起很好的带头作用,虽然说自己每天都能够按时上课,完成作业,但就*时来说我对自己和他人对自己的要求相比还是比较低,结果导致了养成懒散的*惯。都说大学学*要靠自觉,但真正能做到自觉的还只是少数人罢了,而大多数人都是需要通过班委的管理督促,他们才会用心学*做事。我想这可能就是班委在今后的学*管理中应该注意的重点吧。

  我希望在以后的工作与学*中,我能够与同学们一起共同努力共同成长,在发挥自己长处的同时,能不断改进自己的缺点和不足,也为10级化教二班更加美好,和谐,进步而努力的奋斗。


大一班长的期末工作总结通用五篇(扩展2)

——大一班长述职报告通用十篇

  大一班长述职报告 1

各位老师,同学们:

  大家好,大一学年的工作即将告一段落,回顾这一学年来的工作。在这里向大家做一次汇报。首先,我想感谢在座的每一位学生干部在过去的一学期里对2班班级工作的帮助、支持,感谢辅导员老师给予的指导和教育。下面是我对大一学年一年来班级工作情况,作简单述职:

  (1)大一学年我和班委同学一起,负责组织成立了《风雨同舟》班级日志编辑小组,以赵淑娟为主编的编辑小组经过*一个学年的努力,即将完成大一学年的班级日志记录工作,到目前为止已经记录了60多页,*35000字的记录。最后将会按学年整理成册。印发给班级同学。最终将《风雨同舟》班级日志出版成书。除此之外还成立了以翁坤坤为小组长的班级影像记录小组,负责收集整理并记录班级的影像资料,经过*一个学年的拍摄收集,到目前止已经收集班级照片*700张,包括同学们上课、学*、工作、活动的各个瞬间。最后按学年做成视频资料,刻录成光盘发给班级同学。这两项工作将会一直持续到大一毕业,作为2班同学,大学四年美好回忆的一个真实记录。虽然这项工作在我的任期内不会完成,但很多像类似的工作已经作为2班的制度明确下来,作为每届班委的工作任务之一继续下去。相信四年后这项工作一定会顺利完成。对2班所有的同学都将会是一个很有意义的事情。

  (2)大一学年我和班委同学一起组织成立了学长帮助站,学长帮助站的主要工作是义务教授同学软件知识,解答同学们的专业疑惑,期间我们邀请了大一的赵振良同学义务教授同学ps软件,共计60多个课时,另外还解决了很多其他方面的疑惑。学长帮助站的模式不但使班级的学*氛围更加浓厚,同学们在互帮互助的氛围下学到了更多知识。而且节省了同学们的很大一部分费用。学长帮助站的学*模式曾经被矿大新闻网单篇报道。班级同学也反映良好,我们成立学长帮助站的最终目的是让同学们更扎实的学好软件技能、更方便的解决一些专业上的困难。这项工作也作为2班的制度建设被确定下来,也将会一直继续下去。

  (3)大一学年我和班委同学一起协助班主任成立了动画小组/汉画像石小组/工笔小组。目前三个小组已经顺利开展了接*6个月,运做上已经按部就班的进行。并且在文昌校区拥有了单独的工作室,面积*100多*方米。6个多月以来,三个小组的同学在工作室已经完成了大量的作品。有些作品预计到大一时会陆续系统的完稿。这项工作也将会一直贯穿2班同学的大学生活,相信四年后2班每一位同学都会会有所收获。

  (4)大一学年我和班委同学一起成立了专利申请小组,帮助班级同学申请专利,到目前为止已经有4项实用新型专利被国家专利局受理。另外以张兴为代表的第一批同学,专利申请工作也已经结束。以邢宇航为代表的第二批同学申请材料也正在整理中,在这个过程中我们得到了王青副**和范乾坤老师给于的很多帮助,在此我代表我们班同学对他们表示感谢。另外专利申请小组的模式也曾经被矿大新闻网单篇报道,这项工作也在按部就班的进行当中,作为2班的制度建设内容之一,也将会一直持续下去,相信2班的同学将来一定会有所收获。

  (5)大一学年我和班委同学一起组织成立了论文写作小组,艺术设计专业我们邀请了研二学生王新新等几名研究生同学,加入了我们的学长帮助站,义务为有意向发表论文的同学提供指导。到目前为止2班已有1篇学术论文正式发表,4篇学术论文接到期刊社的用稿通知书。其中国家级期刊2篇。另外论文写作小组的模式也曾被矿大新闻网单篇报道,这项工作在班级同学的努力下也作为制度建设内容之一,一直继续下去。

  (6)大一学年我和班委同学一起在学校高艳敏老师的帮助下与徐州信泰装饰装潢有限公司达成定向实*合作的意向,2班可以推荐2-3名优秀的同学到该公司实*,特别是在建材价格和性能方面同学们可以了解到更多的操作性的专业知识,了解完整的装修流程。对将来继续从事室内装潢的同学提供实*岗位。优秀的同学可以继续留任。

  (7)大一学年我和班委同学为了丰富班级同学的生活,增进同学之间的友谊,一起组织班级同学游览了徐州各个景点,亲身感受了徐州的风土人情,也学到了很多课堂上学不到的知识。期间,我们游览了,徐州美术馆、徐州汉画像石馆、水下兵马俑、楚王陵、张博英美术馆、户部山、花鸟市场等。另外还组织了多次班级聚会。这些都留下了同学们值得怀念的`瞬间。在欢声笑语中同学们其乐融融,这些课外活动很大的增进了同学们之间的友谊。相信这些经历作为同学们大学生活精彩的一部分,永远珍藏在心底,值得大家回忆。

  (8)另外在大一学年我和班委同学一起以班级为单位主办了艺术学院首届新生创意创作作品展,与工社09-2班一起承办了游艺宫活动。协助承办了校级活动书画篆刻比赛。按时完成学院的各项任务,上传下达学校学院的各项通知,经过2班同学们一年的努力也获得了多项班级荣誉。

  在班级工作中,2班班委形成了这样一个班级工作的理念。就是,多做一些给班级同学带来切身利益的实事,对得起自己肩上的这份责任。我想这种理念也会一直知道我们班下届班委的工作。把2班的各项工作做好。

  回首即将走过的大一,作为班长也留下了些许的遗憾,在*时工作中,因为工作的缘故和个别同学也有过摩擦,有过小矛盾,但我相信:友谊会把这一切的不快冲刷。一转眼即将迈入大一的门卡,回望大一这一学年,总感觉还有很多班级工作没有来得及做,时间过的确实如此之快,不过我相信,江山代有才人出,二班的下一届班委一定会做的更好,将我还没有来得及做的工作更好的完成。可能下一届我不再担任班长,但我还会继续给班级做一些力所能及的事情,继续关注着2班的班级工作。看着2班圆满的走过4年,和我周围的同窗战友度过最美好的4年。 谢谢大家。

  大一班长述职报告 2

尊敬的老师:

  我是陶艺的班长杨海,首先我要感谢老师对我的信任,其次我要感谢班里全体同学对我工作的大力支持!

  回首马上结束的大一学*生活,我感到充实和努力能为班里同学服务也是我的职责所在。

  身为一个基层的学生干部我管理着10人,我努力配合老师,用自己的实际行动致力于建设一个学*进取互帮互爱的11级陶艺班。尊重师长,努力学*。先做人再做事,是我们11级陶艺班的谏言。现将入学以来的学*生活情况汇报如下:

  身为11级陶艺班的一员,我很珍视班里的10位兄弟姐妹,也很尊重每一位的个性和喜恶。大家来自不同的省市带来了不尽相同的*惯和风俗,我也着实见识了不同地域下的风土人情,同时也感受到了沟通的重要。班集体的好与坏,班长是关键。一个人的能力是有限的,通过和班里同学的接触,我认为沟通是解决问题最好的方法之一。也将秉持着服务的心帮助同学。

  在学*生活中,身为11级陶艺班的一员,我感到革命尚未成功同志仍需努力!从出勤率来说我们班无同学没有私自旷课的现象,在作业完成情况来说也无一人迟交和不交的现象。单从这一点来说,我们做的还不错,但学*的热情度和对作业的认真程度来说差强人意!

  在今后的学*中我要尽量以身作则在完成学业的基础上尽量做到最好,搞好班级的学*氛围。

  还有我组织过两次班级的小型聚会,反响自不必说。我发觉适当的校外活动不仅可以使我们外出透透气更能增进彼此的'认知,以及更好的组织班级。以后我会尽量在时间允许的情况下多组织互动!

  再有就是我需要努力和自省,在*常的任务和活动,我没有和老师高度的一致,而是得过且过的心态。在今后任职期间我秉承着积极配合的心态,对待老师安排下的任务和活动!

  我相信,在今后的学*生活的日子里,我们班全体同志会一如既往的团结向上,积极进取!为未来不留下遗憾而努力奋斗!

  姓名:杨海

  班级:艺术设计十五班 联系方式:13782397607

  大一班长述职报告 3

亲爱的辅导员老师:

  你好!20xx年即将过去,进入大学后的第一个学期也接*了尾声,在此先祝福你元旦快乐,新的一年工作顺利,生活幸福开心!

  蓦然回首,我们已从大一新晋级的菜鸟成长为小具战力的大学一员,虽说作为班长工作这一学期一路走来算是步履蹒跚,但确实让我学到了很多。刚开始担任这个角色的时候一直处于焦头烂额手忙脚乱的状态,现在已经有点小淡定了。下面就是开学至现在工作的一些总结和认识。

  这四个月里,班级工作主要分为三大项,第一,日常事务;第二,班级活动;第三,班级建设。

  首先,日常方面的工作是占比重比较大的部分。总体来说,最多的信息的收集、下达和整理以及材料的收取和发放。通知的信息采用的方式最多的是飞信以及到寝室直接传达。信息的内容也多种多样,有讲座信息,考试信息,活动通知,火车票征订,假期离校情况统计等等一些日常事务。收集信息经常是让同学们短信回复或者上交书面材料。做这些工作的时候我发现原来写信息也是很需要技巧的。首先,我必须注重信息的时效性,要能及时地发布以及收集好信息。其次,我必须保证信息的正确性,要在理解辅导员各项要求的基础上,用准确的语言传达给大家。第三,信息中的用词必须注意,在准确的同时还要做到得体,让大家愉快地接受,这样才能保证所发信息的效用。作为辅导员与同学之间联系的纽带,信息传递有着极其重要的意义,所以这项工作需要认真完成。

  其次是班级活动,班级活动是为数不多把大家聚到一块的机会,所以我们每一次都要认真策划,让大家踊跃参加并且有所收获。本学表演是第一次需要全班合作的.任务,并且在群策群力团结协作的基础上最终取得成功。在此次活动中我主要负责通知排练时间地点和购买道具材料。第一次团生确实是一个挑战,因为是第一次组织大家做这种形式的活动。经过询问高年级学长,借鉴上届的经验最终成功做好活动,并且我编写与参演的生活剧给大家带来了无数欢声笑语。体育活动的参与确实有很大难度,因为我们班男生数量很少,所以篮球,排球就需要男生一齐上阵了,尽管很多人已经根本没有接触过,但是我们参与的过程依旧很努力,很开心,大家团结一致,极大地提高了班级凝聚力。班级出游我主要负责了前期组织与过程中的安全问题,大家在玄武湖尽情游玩,气氛很融洽。第四次团生则提出了diy的创意,让大家自己动手做蛋糕,结果气氛好得招致其他班级同学的热情参与。这些活动让大家真正像一个家庭一样相聚一堂,团结互助。

  第三是班级建设。为了了解同学,我经常窜宿舍,与同学们交流,去认识他们的兴趣爱好,以及生活中的困难。

  大一班长述职报告 4

  岁月如梭,光阴似箭,转眼之间,大一即将结束。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学*等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这一年,我带领100316班班委会,在辅导员张亭老师和洪书生老师的监督指导下,在航空学院两委会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学*不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。下面我谈谈我个人在这将*一年在各方面的情况。

  一、政治理论学*情况

  这一年任职100316班班长期间我积极发扬作为一名***的责任,积极向党组织靠拢。经过了刚开学时学校开设的党团理论知识课的培训,让我对自己的要求更加严格,我深刻认识到作为一名班长我首先自身要在思想上跟上学校先进的作风,牢记日新自强知行合一的校训,全心全意为学校,为学院,为班级同学服务。同时在经过上学期学*《思想道德修养与法律基础》这门课程,以及本学期开设的《马克思主义基本原理概论》课程,更加强了我在政治理论方面的学*。我深刻认识到,作为一名入党积极分子,我肩上所担负的责任。理论结合实际,我们的辅导员张亭老师就经常教导我们这些班长应该加强这方面的学*。他要求我们在加强自身学*的同时也带动全班同学积极向团组织党组织靠拢,多开思想教育方面的班会,通过活动的形式让同学们提高自身的思想觉悟。通过这一年的学*我将会在接下来的工作上更加严格要求自己。同时加强班上同学在政治理论方面的学*。

  二、履行岗位职责和任务完成的情况

  首先我每周都要去辅导员办公室开班长例会,一方面接收辅导员传达的各方面信息并认真完成辅导员交办的各项任务,一方面将班上同学的问题向辅导员报告做到有问题及时解决。这一点也得到了老师和班上同学的一致好评。我手机保持24小时开机状态,以应对紧急情况,做到随时为同学服务。这一点在去年的元旦放假期间起了很大的作用,及时解决了同学的困难。这期间我做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利进展。

  三、目标完成的情况

  针对班级管理,我制定了以下几个措施来完成我带班的目标。

  1、首先我加强各了班委之间的'联系,做到了每两周开一次班委会,每月开一次班会(每次都邀请班主任及教官参加)。各班委*时各司其职,但又互相协助共同完成工作任务。在*时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

  2、组织学*小组和活动,加强班上同学科目优势互补,建立互帮互助小组。并在考前一周由我和学*委员对班上所有同学进行一次考前练笔。

  3、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏,班级飞信群和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

  4、经常与兄弟班班长沟通,定期交流工作、学*经验,取长补短,促进班级的更好发展。

  5、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班同学的大学生活。我们利用课余时间,由我和体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

  6、响应学院学校号召,积极发动全班同学去图书馆整理图书,去老福山维护公交等志愿服务活动。同时也鼓励他们参加各种素质拓展活动,让他们既获得了综。合素质分,又丰富了他们的课余生活。

  7、关注同学们的日常生活,督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开。会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议,同时也积极鼓励同学申报文明寝室评比活动。总体来说通过这样的方式这一年的工作目标基本完成。

  四、存在的问题和改进的措施

  1、上学期,学*兴趣小组活动开展得较好,但在下学期,因为大学特定的学*环境,学*兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。但在接下来的时间里我会开展一次有关大学学*重要性的班会,请成绩优秀的同学谈谈自己在学*方面的心得。同时加强同学们对大学成才方面的教育(例,以短片形式简述许多成功人士的大学经历),及时纠正同学们60分万岁的思想。

  2、班上人仍然有部分同学迷恋上网,这一点我做的还不够。关于这一点也同样是下阶段工作的重心,我会邀请班主任对这些同学进行教育,有必要时联系其家长,做到让他们从网络中真正走出来。

  3、关于早晚自*考勤这一块我做的还不够。主要是班上一些同学说在图书馆学*效果更好,于是一些同学也以此为借口逃课不去上自*。针对这一情况,我的措施是:建立严格的考勤制度,每天由两名班委分别对早点到和晚自*点到进行严格考勤。

  4、本学期我们工作学*上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

  大一班长述职报告 5

  大一学年的工作即将告一段落,回顾这一学年来的工作。在这里向大家做一次汇报。首先,我想感谢在座的每一位学生干部在过去的一学期里对2班班级工作的帮助、支持,感谢辅导员老师给予的指导和教育。下面是我对大一学年一年来班级工作情况,作简单述职:

  (1)大一学年我和班委同学一起,负责组织成立了《风雨同舟》班级日志编辑小组,以赵淑娟为主编的编辑小组经过*一个学年的努力,即将完成大一学年的班级日志记录工作,到目前为止已经记录了60多页,*35000字的记录。最后将会按学年整理成册。印发给班级同学。最终将《风雨同舟》班级日志出版成书。除此之外还成立了以翁坤坤为小组长的班级影像记录小组,负责收集整理并记录班级的影像资料,经过*一个学年的拍摄收集,到目前止已经收集班级照片*700张,包括同学们上课、学*、工作、活动的各个瞬间。最后按学年做成视频资料,刻录成光盘发给班级同学。这两项工作将会一直持续到大一毕业,作为2班同学,大学四年美好回忆的一个真实记录。虽然这项工作在我的任期内不会完成,但很多像类似的工作已经作为2班的制度明确下来,作为每届班委的工作任务之一继续下去。相信四年后这项工作一定会顺利完成。对2班所有的同学都将会是一个很有意义的事情。

  (2)大一学年我和班委同学一起组织成立了学长帮助站,学长帮助站的主要工作是义务教授同学软件知识,解答同学们的专业疑惑,期间我们邀请了大一的赵振良同学义务教授同学ps软件,共计60多个课时,另外还解决了很多其他方面的疑惑。学长帮助站的模式不但使班级的学*氛围更加浓厚,同学们在互帮互助的氛围下学到了更多知识。而且节省了同学们的很大一部分费用。学长帮助站的学*模式曾经被矿大新闻网单篇报道。班级同学也反映良好,我们成立学长帮助站的最终目的是让同学们更扎实的学好软件技能、更方便的解决一些专业上的困难。这项工作也作为2班的制度建设被确定下来,也将会一直继续下去。

  (3)大一学年我和班委同学一起协助班主任成立了动画小组/汉画像石小组/工笔小组。目前三个小组已经顺利开展了接*6个月,运做上已经按部就班的进行。并且在文昌校区拥有了单独的工作室,面积*100多*方米。6个多月以来,三个小组的同学在工作室已经完成了大量的作品。有些作品预计到大一时会陆续系统的完稿。这项工作也将会一直贯穿2班同学的大学生活,相信四年后2班每一位同学都会会有所收获。

  (4)大一学年我和班委同学一起成立了专利申请小组,帮助班级同学申请专利,到目前为止已经有4项实用新型专利被国家专利局受理。另外以张兴为代表的第一批同学,专利申请工作也已经结束。以邢宇航为代表的第二批同学申请材料也正在整理中,在这个过程中我们得到了王青副**和范乾坤老师给于的很多帮助,在此我代表我们班同学对他们表示感谢。另外专利申请小组的模式也曾经被矿大新闻网单篇报道,这项工作也在按部就班的进行当中,作为2班的制度建设内容之一,也将会一直持续下去,相信2班的同学将来一定会有所收获。

  (5)大一学年我和班委同学一起组织成立了论文写作小组,艺术设计专业我们邀请了研二学生王新新等几名研究生同学,加入了我们的学长帮助站,义务为有意向发表论文的同学提供指导。到目前为止2班已有1篇学术论文正式发表,4篇学术论文接到期刊社的用稿通知书。其中国家级期刊2篇。另外论文写作小组的模式也曾被矿大新闻网单篇报道,这项工作在班级同学的努力下也作为制度建设内容之一,一直继续下去。

  (6)大一学年我和班委同学一起在学校高艳敏老师的帮助下与徐州信泰装饰装潢有限公司达成定向实*合作的意向,2班可以推荐2-3名优秀的'同学到该公司实*,特别是在建材价格和性能方面同学们可以了解到更多的操作性的专业知识,了解完整的装修流程。对将来继续从事室内装潢的同学提供实*岗位。优秀的同学可以继续留任。

  (7)大一学年我和班委同学为了丰富班级同学的生活,增进同学之间的友谊,一起组织班级同学游览了徐州各个景点,亲身感受了徐州的风土人情,也学到了很多课堂上学不到的知识。期间,我们游览了,徐州美术馆、徐州汉画像石馆、水下兵马俑、楚王陵、张博英美术馆、户部山、花鸟市场等。另外还组织了多次班级聚会。这些都留下了同学们值得怀念的瞬间。在欢声笑语中同学们其乐融融,这些课外活动很大的增进了同学们之间的友谊。相信这些经历作为同学们大学生活精彩的一部分,永远珍藏在心底,值得大家回忆。

  (8)另外在大一学年我和班委同学一起以班级为单位主办了艺术学院首届新生创意创作作品展,与工社09-2班一起承办了游艺宫活动。协助承办了校级活动书画篆刻比赛。按时完成学院的各项任务,上传下达学校学院的各项通知,经过2班同学们一年的努力也获得了多项班级荣誉。

  在班级工作中,2班班委形成了这样一个班级工作的理念。就是,多做一些给班级同学带来切身利益的实事,对得起自己肩上的这份责任。我想这种理念也会一直知道我们班下届班委的工作。把2班的各项工作做好。

  回首即将走过的大一,作为班长也留下了些许的遗憾,在*时工作中,因为工作的缘故和个别同学也有过摩擦,有过小矛盾,但我相信:友谊会把这一切的不快冲刷。一转眼即将迈入大一的门卡,回望大一这一学年,总感觉还有很多班级工作没有来得及做,时间过的确实如此之快,不过我相信,江山代有才人出,二班的下一届班委一定会做的更好,将我还没有来得及做的工作更好的完成。可能下一届我不再担任班长,但我还会继续给班级做一些力所能及的事情,继续关注着2班的班级工作。看着2班圆满的走过4年,和我周围的同窗战友度过最美好的4年。谢谢大家。

  大一班长述职报告 6

各位老师,同学们:

  大家好,大一学年的工作即将告一段落,回顾这一学年来的工作。在这里向大家做一次汇报。首先,我想感谢在座的每一位学生干部在过去的一学期里对2班班级工作的帮助、支持,感谢辅导员老师给予的指导和教育。下面是我对大一学年一年来班级工作情况,作简单述职:

  (2)大一学年我和班委同学一起组织成立了学长帮助站,学长帮助站的主要工作是义务教授同学软件知识,解答同学们的专业疑惑,期间我们邀请了大三的赵振良同学义务教授同学ps软件,共计60多个课时,另外还解决了很多其他方面的疑惑。学长帮助站的模式不但使班级的学*氛围更加浓厚,同学们在互帮互助的氛围下学到了更多知识。而且节省了同学们的很大一部分费用。学长帮助站的学*模式曾经被矿大新闻网单篇报道。班级同学也反映良好,我们成立学长帮助站的最终目的是让同学们更扎实的学好软件技能、更方便的解决一些专业上的困难。这项工作也作为2班的制度建设被确定下来,也将会一直继续下去。

  (4)大一学年我和班委同学一起成立了专利申请小组,帮助班级同学申请专利,到目前为止已经有4项实用新型专利被国家专利局受理。另外以张兴为代表的第一批同学,专利申请工作也已经结束。以邢宇航为代表的第二批同学申请材料也正在整理中,在这个过程中我们得到了王青副**和范乾坤老师给于的很多帮助,在此我代表我们班同学对他们表示感谢。另外专利申请小组的模式也曾经被矿大新闻网单篇报道,这项工作也在按部就班的进行当中,作为2班的制度建设内容之一,也将会一直持续下去,相信2班的同学将来一定会有所收获。

  (6)大一学年我和班委同学一起在学校高艳敏老师的帮助下与徐州信泰装饰装潢有限公司达成定向实*合作的意向,2班可以推荐2-3名优秀的同学到该公司实*,特别是在建材价格和性能方面同学们可以了解到更多的操作性的专业知识,了解完整的装修流程。对将来继续从事室内装潢的同学提供实*岗位。优秀的同学可以继续留任。

  (7)大一学年我和班委同学为了丰富班级同学的生活,增进同学之间的友谊,一起组织班级同学游览了徐州各个景点,亲身感受了徐州的风土人情,也学到了很多课堂上学不到的知识。期间,我们游览了,徐州美术馆、徐州汉画像石馆、水下兵马俑、楚王陵、张博英美术馆、户部山、花鸟市场等。另外还组织了多次班级聚会。这些都留下了同学们值得怀念的瞬间。在欢声笑语中同学们其乐融融,这些课外活动很大的增进了同学们之间的友谊。相信这些经历作为同学们大学生活精彩的一部分,永远珍藏在心底,值得大家回忆。

  (8)另外在大一学年我和班委同学一起以班级为单位主办了艺术学院首届新生创意创作作品展,与工社09-2班一起承办了游艺宫活动。协助承办了校级活动书画篆刻比赛。按时完成学院的各项任务,上传下达学校学院的各项通知,经过2班同学们一年的努力也获得了多项班级荣誉。

  在班级工作中,2班班委形成了这样一个班级工作的理念。就是,多做一些给班级同学带来切身利益的实事,对得起自己肩上的这份责任。我想这种理念也会一直知道我们班下届班委的工作。把2班的各项工作做好。

  大一班长述职报告 7

  岁月如梭,光阴似箭,转眼之间,大一即将结束。作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学*等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这一年,我带领100316班班委会,在辅导员张亭老师和洪书生老师的监督指导下,在航空学院两委会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学*不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足。下面我谈谈我个人在这将*一年在各方面的情况。

  一、政治理论学*情况

  这一年任职100316班班长期间我积极发扬作为一名***的责任,积极向党组织靠拢。经过了刚开学时学校开设的党团理论知识课的培训,让我对自己的要求更加严格,我深刻认识到作为一名班长我首先自身要在思想上跟上学校先进的作风,牢记日新自强知行合一的校训,全心全意为学校,为学院,为班级同学服务。同时在经过上学期学*《思想道德修养与法律基础》这门课程,以及本学期开设的《马克思主义基本原理概论》课程,更加强了我在政治理论方面的学*。我深刻认识到,作为一名入党积极分子,我肩上所担负的责任。理论结合实际,我们的辅导员张亭老师就经常教导我们这些班长应该加强这方面的学*。他要求我们在加强自身学*的同时也带动全班同学积极向团组织党组织靠拢,多开思想教育方面的班会,通过活动的形式让同学们提高自身的思想觉悟。通过这一年的学*我将会在接下来的工作上更加严格要求自己。同时加强班上同学在政治理论方面的学*。

  二、履行岗位职责和任务完成的情况

  首先我每周都要去辅导员办公室开班长例会,一方面接收辅导员传达的各方面信息并认真完成辅导员交办的各项任务,一方面将班上同学的问题向辅导员报告做到有问题及时解决。这一点也得到了老师和班上同学的一致好评。我手机保持24小时开机状态,以应对紧急情况,做到随时为同学服务。这一点在去年的元旦放假期间起了很大的作用,及时解决了同学的困难。这期间我做到了下情上达、上情下达,当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利进展。

  三、目标完成的情况

  针对班级管理,我制定了以下几个措施来完成我带班的目标。

  1、首先我加强各了班委之间的联系,做到了每两周开一次班委会,每月开一次班会(每次都邀请班主任及教官参加)。各班委*时各司其职,但又互相协助共同完成工作任务。。在*时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

  2、组织学*小组和活动,加强班上同学科目优势互补,建立互帮互助小组。并在考前一周由我和学*委员对班上所有同学进行一次考前练笔。

  3、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏,班级飞信群和班级QQ群,便于及时传达各种信息。

  4、经常与兄弟班班长沟通,定期交流工作、学*经验,取长补短,促进班级的更好发展。

  5、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班同学的大学生活。我们利用课余时间,由我和体育委员负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流,增进了友谊,锻炼了身体,同时也进一步增强了班级凝聚力。

  6、响应学院学校号召,积极发动全班同学去图书馆整理图书,去老福山维护公交等志愿服务活动。同时也鼓励他们参加各种素质拓展活动,让他们既获得了综。合素质分,又丰富了他们的课余生活。

  7、关注同学们的日常生活,督促生活委员定时查寝,并定时将各寝室长召集开。会,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议,同时也积极鼓励同学申报文明寝室评比活动。总体来说通过这样的方式这一年的工作目标基本完成。

  四、存在的'问题和改进的措施

  1、上学期,学*兴趣小组活动开展得较好,但在下学期,因为大学特定的学*环境,学*兴趣小组活动进行不顺利,较预想的方案有一定差距。但在接下来的时间里我会开展一次有关大学学*重要性的班会,请成绩优秀的同学谈谈自己在学*方面的心得。同时加强同学们对大学成才方面的教育(例,以短片形式简述许多成功人士的大学经历),及时纠正同学们60分万岁的思想。

  2、班上人仍然有部分同学迷恋上网,这一点我做的还不够。关于这一点也同样是下阶段工作的重心,我会邀请班主任对这些同学进行教育,有必要时联系其家长,做到让他们从网络中真正走出来。

  3、关于早晚自*考勤这一块我做的还不够。主要是班上一些同学说在图书馆学*效果更好,于是一些同学也以此为借口逃课不去上自*。针对这一情况,我的措施是:建立严格的考勤制度,每天由两名班委分别对早点到和晚自*点到进行严格考勤。

  4、本学期我们工作学*上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

  大一班长述职报告 8

  在老师和同学的帮助下,我副班长。在学*和生活上都有了新的体会和目标,想问题也要更加全面。作为副班长,我仔细分析和总结了自己上任以来的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其它同学进行了沟通,力争得到更好的改善。

  作为副班长,应该清楚的认识到自己的职责,并要做好榜样,这是做好工作的前提。副班长的职责是:

  1、作好班级一周小结、一月汇报和学期工作总结。

  2、负责管理课堂纪律状况,一旦出现问题,及时汇报。

  3、负责出勤的统计上报和缺勤的工作。

  4、协助班主任抓后进生的帮教工作。

  5、检查督促其他委员的工作(学*、卫生、文体等)

  在工作过程中,我认真履行自己的职责,积极配合辅导员、班主任和班长的工作。努力做到带头。对临时出现的状况和错误及时加以改正 但是,在工作中,我们仍有很多的'不足之处。

  1、 有些课程任课老师对于考勤没有捉得那么严,一些同学就钻小空子,不来上课;

  2、 在晚自*中,纪律比较差,个别同学还不去上晚自*。

  3、 在一些活动中,部分同学散漫,不积极配合。

  在以后的工作中,我们会去掉工作中的不足,对班委的工作进行更加彻底的改善。更好的做到辅导员和同学们之间的桥梁和纽带作用,完成每个班委的职责。希望能得到老师的监督。

  针对以上问题,在接下来的日子里,我们班委会跟住这些问题,对症下药。

  1、 不允许浑水摸鱼的情况存在,若有发现,先做思想工作,不行的话就交给辅导员处理;

  2、 即使老师不考勤,副班每节课都要做好考勤工作;

  3、 与班长和团支书以及其他班委配合,加强班里的管理。最后,感谢老师与同学们的支持与信任。

  大一班长述职报告 9

亲爱的辅导员老师:

  你好!xx年即将过去,进入大学后的第一个学期也接*了尾声,在此先祝福你元旦快乐,新的一年工作顺利,生活幸福开心!

  蓦然回首,我们已从大一新晋级的菜鸟成长为小具战力的大学一员,虽说作为班长工作这一学期一路走来算是步履蹒跚,但确实让我学到了很多。刚开始担任这个角色的时候一直处于焦头烂额手忙脚乱的状态,现在已经有点小淡定了。下面就是开学至现在工作的一些总结和认识。

  这四个月里,班级工作主要分为三大项,第一,日常事务;第二,班级活动;第三,班级建设。

  首先,日常方面的工作是占比重比较大的部分。总体来说,最多的信息的收集、下达和整理以及材料的收取和发放。通知的信息采用的方式最多的是飞信以及到寝室直接传达。信息的内容也多种多样,有讲座信息,考试信息,活动通知,火车票征订,假期离校情况统计等等一些日常事务。收集信息经常是让同学们短信回复或者上交书面材料。做这些工作的时候我发现原来写信息也是很需要技巧的。首先,我必须注重信息的时效性,要能及时地发布以及收集好信息。其次,我必须保证信息的正确性,要在理解辅导员各项要求的基础上,用准确的语言传达给大家。第三,信息中的用词必须注意,在准确的同时还要做到得体,让大家愉快地接受,这样才能保证所发信息的效用。作为辅导员与同学之间联系的纽带,信息传递有着极其重要的意义,所以这项工作需要认真完成。

  其次是班级活动,班级活动是为数不多把大家聚到一块的机会,所以我们每一次都要认真策划,让大家踊跃参加并且有所收获。本学期参与组织的活动有运动会入场口目编排,第一次团组织生活,院篮球排球比赛,班级第一次出游,以及第四次团组织生活。运动会开场表演是第一次需要全班合作的任务,并且在群策群力团结协作的基础上最终取得成功。在此次活动中我主要负责通知排练时间地点和购买道具材料。第一次团生确实是一个挑战,因为是第一次组织大家做这种形式的活动。经过询问高年级学长,借鉴上届的经验最终成功做好活动,并且我编写与参演的生活剧给大家带来了无数欢声笑语。体育活动的参与确实有很大难度,因为我们班男生数量很少,所以篮球,排球就需要男生一齐上阵了,尽管很多人已经根本没有接触过,但是我们参与的过程依旧很努力,很开心,大家团结一致,极大地提高了班级凝聚力。班级出游我主要负责了前期组织与过程中的安全问题,大家在玄武湖尽情游玩,气氛很融洽。第四次团生则提出了diy的创意,让大家自己动手做蛋糕,结果气氛好得招致其他班级同学的热情参与。这些活动让大家真正像一个家庭一样相聚一堂,团结互助。

  第三是班级建设。为了了解同学,我经常窜宿舍,与同学们交流,去认识他们的兴趣爱好,以及生活中的困难。

  大一班长述职报告 10

  亲爱的辅导员老师:

  你好!20xx年即将过去,进入大学后的第一个学期也接*了尾声,在此先祝福你元旦快乐,新的一年工作顺利,生活幸福开心!

  蓦然回首,我们已从大一新晋级的菜鸟成长为小具战力的大学一员,虽说作为班长工作这一学期一路走来算是步履蹒跚,但确实让我学到了很多。刚开始担任这个角色的时候一直处于焦头烂额手忙脚乱的状态,现在已经有点小淡定了。下面就是开学至现在工作的一些总结和认识。

  这四个月里,班级工作主要分为三大项,第一,日常事务;第二,班级活动;第三,班级建设。

  首先,日常方面的工作是占比重比较大的部分。总体来说,最多的信息的收集、下达和整理以及材料的收取和发放。通知的信息采用的方式最多的是飞信以及到寝室直接传达。信息的内容也多种多样,有讲座信息,考试信息,活动通知,火车票征订,假期离校情况统计等等一些日常事务。收集信息经常是让同学们短信回复或者上交书面材料。做这些工作的时候我发现原来写信息也是很需要技巧的。首先,我必须注重信息的时效性,要能及时地发布以及收集好信息。其次,我必须保证信息的正确性,要在理解辅导员各项要求的基础上,用准确的语言传达给大家。第三,信息中的用词必须注意,在准确的`同时还要做到得体,让大家愉快地接受,这样才能保证所发信息的效用。作为辅导员与同学之间联系的纽带,信息传递有着极其重要的意义,所以这项工作需要认真完成。

  其次是班级活动,班级活动是为数不多把大家聚到一块的机会,所以我们每一次都要认真策划,让大家踊跃参加并且有所收获。本学表演是第一次需要全班合作的任务,并且在群策群力团结协作的基础上最终取得成功。在此次活动中我主要负责通知排练时间地点和购买道具材料。第一次团生确实是一个挑战,因为是第一次组织大家做这种形式的活动。经过询问高年级学长,借鉴上届的经验最终成功做好活动,并且我编写与参演的生活剧给大家带来了无数欢声笑语。体育活动的参与确实有很大难度,因为我们班男生数量很少,所以篮球,排球就需要男生一齐上阵了,尽管很多人已经根本没有接触过,但是我们参与的过程依旧很努力,很开心,大家团结一致,极大地提高了班级凝聚力。班级出游我主要负责了前期组织与过程中的安全问题,大家在玄武湖尽情游玩,气氛很融洽。第四次团生则提出了diy的创意,让大家自己动手做蛋糕,结果气氛好得招致其他班级同学的热情参与。这些活动让大家真正像一个家庭一样相聚一堂,团结互助。

  第三是班级建设。为了了解同学,我经常窜宿舍,与同学们交流,去认识他们的兴趣爱好,以及生活中的困难。


大一班长的期末工作总结通用五篇(扩展3)

——大一班长的工作总结(精选五篇)

  大一班长的工作总结 1

  新学期,新气象,在这英姿飒爽的秋季我们迎来了新的学期。很荣幸的得到了老师和同学们的信任,担任我们班的班长一职。在此之前,我虽担任过班委,但是对很多的事情做的还不是很到位的。但是既然大家给予我的肯定,我会尽自己的最大努力,让班级更加向上,更加和谐,获得更多的赞赏和荣誉!对此,我做了一些关于这学期的工作计划:

  一、运作班委会众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织。

  0806建工班在大一的时候取得了非常优异的成绩,这和上届班委会的功劳是分不开的。但是我们都能看出这其中还有很多的不足,比如说工作安排不合理、缺少交流等等,极大的影响了班委之间的团结问题!本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作,不会再让别人说出挂名这种说法。此外,我会加强班委之间的交流,初步的想法是两周开一次班委会会议,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。

  二、整顿班级班风这个问题可能是老生常谈的事情,但是历届班委会搜没有吧这个事情做好。

  在我的计划当中,我是想先抓一下早晚自*的纪律。每个班级的纪律,到了大二都或多或少的下降了不少,通过这么长时间的观察和交流,我了解到大部分的同学都有不想上早晚自*的想法,这可能是一个必然,但是一个优异的集体是不允许出现纪律违规的现象。首先的工作就是督促大家上早晚自*,让大家*惯这个环境,*惯这个氛围,必要的时候采取一些强硬的措施;接下来的工作就是使大家热爱这个*惯或者说是制度!其次即使加强*时上课的纪律,这个难度比较大!人各有性,很多同学都选择一些考查课不上,甚至是考试课也不上。我会逐渐的想大家提供一些逃课的记录,使得他们在一些程度上把这件事放在心上。动之以情,晓之以理,这是我对大家的'承若,但是我还有就是先小人,后君子。

  三、改变班级容貌我之所以说是改变班蓉。

  是因为在大一的时候,我们班级和其他的几个建工班脱离了很大的关系,或许是他们心生妒忌我们班级的荣誉和才干。

  我会试着改变和他们班级的交流,从*时的纪律到学*等等,对待他们的态度就是明修栈道,暗度陈仓!从而更好的和其他班级的合作等其他事宜。

  四、争做月月评的榜首这个问题是建工系每个班级的共同问题。

  其方面多种多样,比如系院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的卫生是否达到优秀这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。

  大一班长的工作总结 2

  时光飞逝,大一的上半期已离我们而去,相比于初到大学的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学*和生活,对待活动的态度也有了自己的参与`选择,我们对自己更加负责,已经更好的调整自己,驾驭大学,回望过去一学期的大学生活,在学校有关领导及班主任的关怀下,在咱们会计1206班委和全体同学的努力下,我们班取得了比较令人满意的成绩。

  美中不足的是,个别班委会成员表现不太好,纪律和积极性不高,当然这一方面责任我也有所不足,针对这一点,我们将会对个别班委动之以情晓之以理,以其明白自己的重要性以及自己现在所肩负的'责任与义务。

  班级里出现了小集体,在某种程度上影响了班级的凝聚力和团结。故我认为,我们一定要加强各位同学之间的交流,让同学们走出宿舍,走向班级。不要每天都只和自己宿舍的同学交流,而要面向大家,面向我们这个班集体,所以在接下来的活动开展中。一定要想方。设法的让同学们打破宿舍间的隔阂,让咱们班朝更好的方向发展。

  在学院以及各学生组织和团体组织的活动中,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得了奖项,在紧迫的学*生活中,我们同学在元旦晚会中也表现出了自己优秀的一面,获得了三等奖,我们用了最短的时间,获得了优异的成绩,可谓是体现了校训“简约高效,追求卓越”。

  所谓“一方有难,八方支援”,我院某同学因患有急病,我们的老师和同学们都献出爱心,帮助她,为急需帮助的同学们送去了这冬日里的温暖。

  当然,大多数同学积极向上,锐意进取,努力学*,例如同学们参加学生组织,努力学*,不断提升自生的能力与素质。大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不限努力去实现,有人想考研,有人想出国留学,当然也有人想到上海高端就业。

  我班同学积极向党组织靠*,不少同学写了入党申请书,同学们积极向党组织靠拢,积极参加党校学*,提高自身的思想素质。

  现在越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其是临*考试时最为突出。

  由于学分制的实*与深入,同学们都能在学*上和纪律上严格要求自己,从而使得班级有了较大的改善。这一次次的班级活动中,如果没有了大家的全力支持,我想我们班也不会像今天这样成熟。同学们,是你们让我看到了不同炫目的风采,是你们让我看到了会计1306班的未来,所以我一定要加倍珍惜我们之间的这一份友情。兄弟姐妹们,我们最棒的,会计1306最无敌。

  大一班长的工作总结 3

  *三个多月的大一生活虽然是短暂的,但却是难以忘怀的,是难以让人用三言两语就能说清楚的。依稀还记得学期初军训那段阳光溢满脸上的日子,回首过往。以一个学生的身份可以这么总结:新鲜的充实。以一个班的班长的身份可以这么总结:繁忙的充实。

  对于管理方面:

  我一直这么认为我们班的凝聚力是足够的,考勤和卫生方面也是做的优秀的。我们制定了相关的制度。例如,每周班会的班委报告,值日生的奖惩制度。每周班会都会总结上周的不足,并且解决这些不足,对于这一做法我是觉得是不错的,刚开始时主要班委班长,团支书带头,然后每个班委轮流。有滔滔不绝,有三言两语,但都是找到了班级的漏洞,也及时的去解决这些漏洞。

  关于考勤,在学期之初我们班的考勤有很大的问题。虽然旷课的人没有,但是迟到的现象偶尔有,大多数的人踩铃进教室。之后我制定了规定:每个班委必须早到五分钟。由我做起,班级的踩铃现象已经消失。每个寝室都基本有班委,班委带动整个寝室,之后带动这个班级,不仅这一现象的消失,同时也增加了班级凝聚力。我认为这一规定是我这将*100天来做的最好的规定。也改掉了我晚起的问题。

  关于班风,在学期之初由于我们班绝大多数的人都是调配的,所以大家的学*兴趣不是浓厚,多数只是对于大学的新鲜感,但是在经过班会的介绍和老师的帮助之后渐渐冒出一些顶芽,开始产生了学*的氛围,虽不浓厚但也在慢慢浓郁。班级里没有特别吵闹的同学。对于一些不积极,不向上的同学,我也开展了一场关于“正能量”的班会。并且取得了不错的效果。

  对于班级建设方面:

  我一直都保留着班级活动的照片等相关内容,并且进行整理。并且想在明年申请十佳班级。对于班级的文化建设我们还是做的相当不错的。虽然有时候我一个男孩子对于设计什么不在行,但是我们班成立小组,对于班级美化,对于黑板报建设,对于班会的安排,都进行了很好的规划。因此我认为,对于班级的建设我们应该是OK的,并且我们有能力去竞争明年的十佳班级,我会更努力的。

  对于今后:

  大学是我最后的学生时代,我想抓住最后的机会,好好的让自己磨一磨,把锋利的棱角磨*一些,把为人处世做的更圆滑一些,所以我竞选了班长。并且我很想做好这一工作,这对我是一个挑战,也是对我的一种承认,也是对我的一种考核。一个班长拿出去,总会对于这个班进行评头点足,所以我会让自己优秀的同时,带动整个班级一起优秀。

  最后,100来天的工作只是开始,之后的日子,可以看到我在工作中更优秀的模样。

  大一班长的工作总结 4

  时光荏苒,日月如梭,转眼之间,我们的第一学期即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学*等方面实现从高中到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。

  我们班委积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学*不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

  1、为了适应大学新学期的工作思路的变化,我班于学期初进行了班委选举,班委给我班注入了新的活力,使班级工作能够更加顺利、出色、有序地开展,做到“物能尽其用,人能尽其责”。正所谓“无规矩不成方圆”,为使我班能够在日常工作、学*、生活中做到一定秩序、一定和谐,召开班会集体制定了班规。

  2、狠抓学*,加强学*活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高。

  3、积极开展班级建设,特别是班级思想作风建设和班委建设。

  4、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、系各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

  5、关注同学们的日常生活,督促生活委员定时查寝,总结各寝室内务等情况,听取寝室长的意见和建议。

  这一学期以来,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在“理解上的偏差”。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。可以说班级整体向好的一方面发展着。毕竟同学们已经相处了这么久,彼此之间建立的深厚友情正是班级凝聚力的基础。班委各项工作的开展也顺利了许多,可以说,感谢全体班委,感谢xxx班所有的姐妹兄弟们。

  在以后的工作中我会更加努力,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学*,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

  大一班长的工作总结 5

  几载光阴如梦蝶,回首往事堪嗟叹。光阴似箭,载着大四学姐学长们的别离,我们也迎来了大一的完结。

  半年匆匆而过,感触颇多。首先,很感谢老师和同学们曾经的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评的院干,是你们让我懂得如何更优秀。回顾这个学期,在青志活动方面,我们成功地完成了雷锋月之“明天会更好”、雷锋月之“致敬无悔青春、爱与旅客同行”、“援助干旱灾区义卖报纸”、活动月之“我们一起放飞梦想”,“美化环境,从你我做起”,以及刚圆满结束的磁湖小学之“呵护眼睛,保护视力”活动。

  在班里活跃分子的带动下,艺术团各部门总能见到我们班的身影,这正好培养了同学们对艺术的兴趣,也发展了各同学的特长。*时周末,同学们约出来在户外玩玩,打打乒乓球,投几个篮,挥挥羽毛球拍,这不仅丰富了同学们的课余生活,也锻炼了同学们的体魄,而且也增强了班级的凝聚力,使同学们更加团结友爱。

  另外,在团总支学生会的引导下,我们班积极开展班级建设,并根据班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动。并在其中,我们很抓学*不放松。无置可否,在这期间,我们取得一定的成果,而且领悟了其他,但是同时也存在许多不足:

  一、应狠抓学*

  加强学*活动的开展,促进学生成绩的巩固和提高同学们都知道,学*是学生的第一任务。随着大学的适应,大多学生松弛的现象明显加强;针对晚自*,有学*委员负责采取签到的措施,同学们出勤率较高。

  二、在*时应多注意同学们的思想动态,发现并解决问题

  有些同学的某些错误思想,如“现代史不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班级集体荣誉的负面影响。另外,我们也鼓励着各寝室长开展寝室卧谈会,从而,了解个同学的思想动态。再次,我们建立了班级qq群,便于及时传达各种信息,还有,不定期与兄弟班级负责人沟通,交流工作,学*经验,取长补短,从而促进班级更好发展。

  三、关注同学们的日常生活

  督促生活委员定时查好寝室卫生,安排体育委员购买羽毛球、乒乓球、篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富同学们的课余生活;合理安排班费使用,并将每月班费使用张贴於班级公告栏。

  四、发现工作中的不足

  1、课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班多;

  2、临*考试未能很好的起带头作用;

  3、版为重也有个别没严格要求自己,有迟到早退等不良现象;


大一班长的期末工作总结通用五篇(扩展4)

——大一班级工作总结 (菁华6篇)

大一班级工作总结1

  本学年,我班团支部在学院党总支和分团委的领导和关怀下,坚持以“学风建设”和“*安校园建设”为重点,努力构建一个和谐向上的班级体。回溯过去的一年,我班37名同学度过了有进步也有挫折的一年。现把这一年来的团支部工作总结

  一、以活动为载体,加强团员思想教育。

  开学伊始,我班开展了以“向王成海烈士学*”为主题的活动。把王成海作为我们的学*典范,以成海的精神来推动班级学风、作风建设。王成海不仅是我们的校友,而且还是我们海洋渔业专业的一员,是我们的学长,我们在活动中,号召大家学*他勤奋好学,勇于拼搏的精神;学*他热爱祖国,献身事业的精神;学*他求真务实,艰苦奋斗的精神。在“学风建设”和“*安校园建设”活动中,我班班委通过“团员的批评和自我批评” 、“学风建设主题班会” 、“安全教育主题班会”等一系列活动,在活动中通过讨论生活中与安全有关的众多环节,加强了同学的安全意识,也坚定了大家共建*安班级的决心。

  二、以团结为前提,提高班级凝聚力。

  我班同学来自全国七个省份,虽然存在着文化和*俗上不同程度的差异,但同学之间具有较强的凝聚力,不论是集体内部还是与其它专业学生,从未出现打架斗殴辱骂现象。为了增进同学之间的了解和友谊,今年四月份,在保证安全的前提下,我班开展了一次野外春游活动,在活动中大家表现出了互帮互助互爱的情同手足团结精神。*时工作中,班委主动到各个宿舍找同学谈心,了解同学的生活和学*情况。

  三、以学*为根本,夯实专业基础。

  在学*中,班干部发挥带头作用,积极倡导优良学风,努力创造良好的学*氛围。学*委员金玉姬通过“小金热线”,为大家解决学*上的难题。在备考四六级中,同学们互相督促,共同进步,在29名参加四级考试同学中,有11名通过考试,接*40﹪,其中叶修富考了560的高分。本学年我班共有26名同学向党组织递交了入党申请书,其中有10名同学被评为入党积极分子,8名同学通过党训班考试。在推优工作中,团支部严格执行入党程序,保证入党积极分子的质量,做到公开和公正。

  取得的成绩

  我班在代表我院参加校“长征诗歌朗诵会”上获“优秀组织奖”。在科技立项中,邹雨航毛龚请陶宇芳的《三疣梭子蟹的营养成分研究与显微结构的比较》,黄强的《舟山*海岸风浪对岸堤的侵蚀》。

  存在的不足:

  班级挂科严重,学风班风建设有待加强。

  新一届班委对未来工作的展望

  9月11日,我班团支部进行了换届选举,新任班委将在今后的工作中尽心尽职,积极配合学院团委各项工作的开展,认真对待每一项工作,*一步加强团员思想教育,让大家对团对党有个积极地认识。及时发现同学存在的生活上和学*上的困难,解决他们在学*生活中的困扰,为大家提供了积极向上的学*生活氛围。新的一个学年又是一个新的开始,对于上一学年学*上作风上工作上的不足,我们要深刻反省,汲取教训,迎风破浪,努力开创一个新的局面。

大一班级工作总结2

  我们班是一个活泼向上的集体,在集体中25位小精灵,都有着其独具的特点。聪明活泼的女孩,顽皮好动的男孩,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一天天成长,一天天的进步,我们老师和阿姨都感到无比欣慰、自豪。有过辛勤的汗水,才会有收获的喜悦。

  本学期,我和配班老师以新《纲要》为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质发展,特总结如下:

  一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育

  幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。

  我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天40分钟的户外活动时间。并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展跳绳、拍球、集体游戏等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己。

  培养幼儿良好的常规*惯,就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时,组织“我为集体争荣誉”的谈话活动,并用奖励粘贴画方法,孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为*惯有了很大的改变,收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经验中,为今后学*生活打下良好基础。

  二、大胆尝试探索,引导幼儿生动活泼,主动学*

  教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得发展。

  在全面学*和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要,兴趣爱好不断生成出新的教学内容,为幼儿创造了广阔的探索空间,充分尊重幼儿,鼓励幼儿,有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力,深受幼儿的喜欢,我们将再接再厉,不断实践积累经验。

  分享阅读凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借**形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。让幼儿对阅读有了较为浓厚的兴趣,幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。由于本班幼儿即将面临进入小学,进行早期阅读是非常必要的。在世界图书日时,班级开展了“亲子阅读”,带动家长一起创设阅读情趣,激发幼儿阅读兴趣。学期末还给积极参加阅读的家庭颁发了奖项“书香家庭”称号。

  三、架起家园合作教育的桥梁

  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的奠基阶段,家庭作为儿童教育过程中的特殊力量,更是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新《纲要》也明确指出:“家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着尊重、*等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见,家长工作是非常重要的。

  针对幼儿出现新情况、家长的疑虑,我们进行家访和定期预约谈话,争取家长的积极配合。如我班幼儿尤周鞘恺是一个爱表

  现的孩子,但是这学期段所有的活动都不参加,我们便与孩子母亲进行了一次次谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法,同时共同商量解决办法,最终找出了其原因。原来是妈妈很忙,外婆不愿送,所以就干脆不参加。为了及时准确的促进家园互动、沟通,我们坚持使用“家园联系本”,上面记载了幼儿在园的情况及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们及时进行反馈,并以此为依据,加强个别教育,这项工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉*了我们之间的距离。使我们看到了孩子进步,孩子真的长大了??

  四、注重个体发展,因材施教

  教师工作的原则就是*等的对待每一位孩子,并不断的寻找、发掘孩子身上的“闪光点”,促幼儿在自身水*上得到发展。

  曾杨艺蕊是以前从小二班转到我们班的,刚来时胆子很小、性格内向,不愿与小朋友交往,家长为此非常着急。通过老师慢慢亲*、并帮助她,有了非常大的进步。家长在家园联系中包含深情地说:“苗苗的进步,是两位老师辛勤培育的结果,太感谢了!

  但仍有不足之处,我班幼儿钟心翊在老师的不注意之下受了点伤。且未了解清楚情况,未及时将情况告知家长,而造成严重后果,也使得了我做一次深刻检讨。

  一学期转眼即逝、回顾过去,我感慨万千。在繁忙紧张的工作中,幼儿的各方面能力得到了提高,教师水*也得到了新的锤炼。今后我们将继续努力改进工作中的不足,加大家长的工作和幼儿常规工作的力度,注重个别转化教育,大胆实践探索新的教育模式,用新型教育理念指导实践,促进孩子健康、和谐的发展!

大一班级工作总结3

  转眼间,一个学期飞快地过去了,孩子们从中班升上大班的兴奋已经消退,他们知道自己是幼儿园里最懂事的哥哥姐姐了,下一个目标就是为成为一名优秀的小学生做准备。在这个学期,虽然班上的老师有所变动,但是我们三个工作人员很快就积极配合起来,各自遵守自己岗位的要求,遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,下面总结一下我班这个学期的工作情况:

  一、班级常规管理方面

  我班部分幼儿存在规则意识与自制能力差的问题,面对这些大班孩子,强化他们的规则意识和自制能力是本学期的重点目标。因此,在学期初,我们就加强孩子对规则意识的理解,让幼儿体会、感受其中的益与害,懂得自觉遵守规则,并能学会控制自己,提高自制能力。

  1、创造机会,学*自律。

  有些规则不是预先就明确存在着,因为有了交往和实践、有了碰撞、冲突协商、交换、合作之后,才会出现规则。我们为幼儿创造多种交往和实践的机会,让幼儿在满足自己的需要和目的的过程中,学会遵守规则。如班级内的“今天我值日”、“天气预报站”、“新闻播报站”的创设都为孩子提供了自我展示和服务他人的机会。其次,自由活动时间,玩具分享也成为了我班孩子常态化的一种行为*惯。如果有朋友带来了新玩具,他们会有礼貌地征求朋友的同意。

  2、正面诱导,提高能力。

  虽然,许多时间我们都对幼儿进行规则教育,但由于幼儿年龄特点的局限,每天或多或少有幼儿出现不守规则的现象。这时我们对幼儿多一份宽容和接纳,冷静地从自己的教育行为和幼儿的年龄特征找原因,而不急着批评幼儿,避免伤着幼儿的自尊心。因此,我们经常运用一些不同的方法进行诱导,如提前表扬法、注意力转移法、游戏法等等。

  3、长期坚持,巩固规则。我们和幼儿一起对某项活动制定了规则后,就长期坚持遵守。对违反的幼儿以正面去影响他,使之被感化。通过一学期的培养,

  现在孩子们在各个活动中能形成良好的氛围。

  二、保育工作方面

  1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

  2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高,无事故发生。

  3、培养幼儿良好的生活*惯、卫生*惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食*惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。

  4、每天保证幼儿充足的户外活动时间,通过各种体育活动增强幼儿的体质。积极带领幼儿锻炼身体,开展了跳方格、跑步、跳绳、沙包、体育游戏等丰富多采的体育活动,增强幼儿的体质,大部分幼儿已经会跳绳了,不少孩子学会了倒着跳绳,幼儿的基本动作有了明显的进步,身体发展比较协调,体质增强,发病率也低了。

  三、教育教学方面

  1、立足新教材,开展主题活动。

  本学期,本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成了《我是*人》、《我自己》、《有用的植物》、《春夏和秋冬》四个主题,开展了丰富多彩的学*活动和区域活动。在活动中,我们注重观察了解幼儿,不断的反思,根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。关注幼儿的活动,及时准确把握的主题的进程。应该说,我们做到了认真开展每一个主题活动,尽可能地记录下幼儿活动的足迹。

  2、挖掘兴趣点,创设游戏环境。

  本学期,我们从幼儿兴趣出发,扎扎实实地开展了角色游戏和个别化学*活动。创设的“米菲小屋”、“麦兜书吧”、“串串小吃店”、“快乐儿童餐”、“建筑小工地”等角色游戏受到了孩子的喜爱,同时每个区域的插卡区也帮助孩子建立了一定的规则意识,提高其自主选择的能力。下午的个别化学*活动,我们则根据当下的主题活动投放了丰富多样的学*材料,弥补集体活动中的不足,满足不同水*幼儿的学*需求,因材施教,因地制宜,提供探索的机会和条件。

  四、家园联系方面

  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的奠基阶段,家庭作为儿童教育过程中的特殊力量,更是受到人们的重视。

  本学期我们加强了家园联系的工作,除了及时更新网站,电话及每天利用上学、放学时间积极与家长沟通交流幼儿一日情况,针对幼儿出现新情况、家长的疑虑,我们还进行家访和定期预约谈话,定时家访等加强了家园联系的工作。其次,利用家园联系册,及时填写及时交换,本着对每一个孩子认真负责的态度,针对每个孩子的不同特征及个体差异,认真分析每一个孩子不同现状,配合家长共同把孩子培养成为活泼开朗的性格,使家园联系册成为家园互相沟通,给每一名幼儿留下美好的回忆。

  五、反思调整

  一学期转眼即逝、回顾过去,我们感慨万千。在繁忙紧张的工作中,幼儿的各方面能力得到了提高,教师水*也得到了新的锤炼。在我们班3位老师的愉快协助下,班级的工作开展的有声有色。今后我们将继续努力改进工作中的不足,加大家长的工作和幼儿常规工作的力度,注重个别转化教育,大胆实践探索新的教育模式,用新型教育理念指导实践,促进孩子健康、和谐的发展!

大一班级工作总结4

  回顾这过去的半学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在*时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

  一. 班级情况分析

  本班有38位幼儿,14位外地幼儿.一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水*、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的*惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

  二. 严格班级管理,

  抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学*上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学*,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

  三. 认真写好《家园联系册》:

  我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。”

  我坚信,只要有有责任心,有爱心的'老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

大一班级工作总结5

  时光飞逝,岁月无痕,转眼一学期又要结束了,回顾这半年来好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义,有压力的同时也有工作的动力,回顾本学期的工作也不免有些感慨,现将本学期工作总结如下:

  一、教育教学工作本学期班里有几位新生入我们班,为了做好新旧知识的衔接减少新老生之间的知识差异,在组织教学时多以游戏的形式让孩子们在短时间内稳定情绪,因人施教,让幼儿在玩中学,玩中乐轻松愉快的学*,使孩子们在不同程度上得到提高,本学期我们园还开展了“多元美术”特色课,我们班的美术特色是泥工制作,孩子们很感兴趣,通过搓、捏、揉的动作,使幼儿手部肌肉得到发展,为孩子学*营造良好的学*气氛,建立了良好的学**惯,为让幼儿顺利入小学,本学期加强幼儿的阅读,识字,算数等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

  二、安全教育工作确保幼儿安全健康发展是幼儿园尽的义务,为此我们加强业务学*,提高自己的岗位的安全意识和应对能力,及时检查,发现不安全隐患,防患于未然,加强对幼儿的安全教育提高他们的安全意识,本学期我们在园领导的组织下进行了防水演*,让幼儿了解自救方法,使幼儿掌握一些自我保护的技能。

  三、卫生工作为创设一个安全健康的生活环境,我们严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩具进行清洗、消毒,每天对活动室内及走廊的环境进行打扫,为幼儿制造一个干净整洁的学*环境。

  四、保教结合在与本班老师合作工作的同时也要多与老师交流及沟通,特别是在生活护理方面要做到保教结合,就要经常沟通,在*时交接班时,交接孩子的带药及服药情况,并多关察带药幼儿的情续,保证每位孩子都能健康快乐的成长。

  五、家长工作我们的工作离不开家长的支持与配合,幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面可以胜任的,也不是幼儿园单独可以胜任的,它需要两者结合才能取得良好的成效。

  通过本学期的学*我们看到孩子们的进步和成长,让我们继续努力,为我们美丽的事业贡献自己的一份力量,相信明天会更好。

大一班级工作总结6

  本学年,我班团支部在学院党总支和分团委的领导和关怀下,坚持以“学风建设”和“*安校园建设”为重点,努力构建一个和谐向上的班级体。回溯过去的一年,我班37名同学度过了有进步也有挫折的一年。现把这一年来的团支部工作总结:

  一、以活动为载体,加强团员思想教育。

  开学伊始,我班开展了以“向王成海烈士学*”为主题的活动。把王成海作为我们的学*典范,以成海的精神来推动班级学风、作风建设。王成海不仅是我们的校友,而且还是我们海洋渔业专业的一员,是我们的学长,我们在活动中,号召大家学*他勤奋好学,勇于拼搏的精神;学*他热爱祖国,献身事业的精神;学*他求真务实,艰苦奋斗的精神。在“学风建设”和“*安校园建设”活动中,我班班委通过“团员的批评和自我批评” 、“学风建设主题班会” 、“安全教育主题班会”等一系列活动,在活动中通过讨论生活中与安全有关的众多环节,加强了同学的安全意识,也坚定了大家共建*安班级的决心。

  二、以团结为前提,提高班级凝聚力。

  我班同学来自全国七个省份,虽然存在着文化和*俗上不同程度的差异,但同学之间具有较强的凝聚力,不论是集体内部还是与其它专业学生,从未出现打架斗殴辱骂现象。为了增进同学之间的了解和友谊,今年四月份,在保证安全的前提下,我班开展了一次野外春游活动,在活动中大家表现出了互帮互助互爱的情同手足团结精神。*时工作中,班委主动到各个宿舍找同学谈心,了解同学的生活和学*情况。

  三、以学*为根本,夯实专业基础。

  在学*中,班干部发挥带头作用,积极倡导优良学风,努力创造良好的学*氛围。学*委员金玉姬通过“小金热线”,为大家解决学*上的难题。在备考四六级中,同学们互相督促,共同进步,在29名参加四级考试同学中,有11名通过考试,接*40﹪,其中叶修富考了560的高分。本学年我班共有26名同学向党组织递交了入党申请书,其中有10名同学被评为入党积极分子,8名同学通过党训班考试。在推优工作中,团支部严格执行入党程序,保证入党积极分子的质量,做到公开和公正。

  取得的成绩

  我班在代表我院参加校“长征诗歌朗诵会”上获“优秀组织奖”。在科技立项中,邹雨航毛龚请陶宇芳的《三疣梭子蟹的营养成分研究与显微结构的比较》,黄强的《舟山*海岸风浪对岸堤的侵蚀》。

  存在的不足:

  班级挂科严重,学风班风建设有待加强。

  新一届班委对未来工作的展望

  9月11日,我班团支部进行了换届选举,新任班委将在今后的工作中尽心尽职,积极配合学院团委各项工作的开展,认真对待每一项工作,*一步加强团员思想教育,让大家对团对党有个积极地认识。及时发现同学存在的生活上和学*上的困难,解决他们在学*生活中的困扰,为大家提供了积极向上的学*生活氛围。新的一个学年又是一个新的开始,对于上一学年学*上作风上工作上的不足,我们要深刻反省,汲取教训,迎风破浪,努力开创一个新的局面。


大一班长的期末工作总结通用五篇(扩展5)

——大一班期末教学总结实用5篇

  大一班期末教学总结 1

  匆匆又匆匆,又是一年过去了,回顾这一学期的生活,觉得忙碌而又踏实。孩子们眼中闪烁的星星之光,脸颊上盛开的微笑之花,送给我太多的感动和美丽。我只是一名普通的幼儿教师,没有那样感人的事迹,也没有那样辉煌的业绩,有的只是一颗“谦虚诚恳,踏实进取”的心。下面我将这一学期的工作做一个总结:

  一、学*理论,提高自身水*。

  新时代的教师必须是一个具有坚定职业素质和信念的人,拥有理想,懂得孩子,能以自身的人格魅力去影响孩子;新时代的教师必须是一个具有广博知识和文化底蕴的人,不仅有关于自然社会的各种知识,而且具有获取信息,清楚思考,广泛交流以及适应现代化社会较强的生存能力。为了达到这个目标,我*时注意收集各种与幼教有关的学*资料及时记录,及时反思,探索幼教新途径。抓住出去学*的机会,将兄弟学校的好的经验,好的方法记录下来,并及时的应用到自己的教学中来,以提高自己的教学水*。同时也不忘给自己充充电,提高自己的文化水*,今年去参加了普通话测试,而大专自考也即将毕业。

  二、关心幼儿,满足需要。

  教师对幼儿关心的程度,直接影响幼儿经验的获得。但这种关注并不单指视线,还包括着尊重与了解,信任与支持。特别是一些不怎么爱表现自己的幼儿,更需要老师的关注。我们班有位王珂嘉小朋友以前画画都迟迟不肯下笔,即使画了也是草草了事。有一次,我选了她的画并把它贴到“小画廊”中,她非常高兴。放学后,她马上拖着她的妈妈去看她的画。自此,以后,她爱上绘画课了。我们班还有一位特殊的孩子,她叫方迎。这个小女孩在智力方面有着欠缺,学*能力特别差,别人一遍两遍就学会了,她十遍八遍也没搞懂什么意思,对这样的孩子进行教育要有很大的耐心。有一次,方迎上课举手了,我马上请她来回答,虽然她没有回答正确,我还是表扬了她,并鼓励她继续努力。跳绳比赛了,方迎不会跳,我们也没有斥责她,而是对她说:“方迎,有进步啦,继续努力,老师相信你会学会的。”后来,她的爸爸来告诉我,方迎最*高兴极了,说老师在学校表扬她了。他在家园联系本上还写着:“老师的鼓励是孩子学*的动力。”可见,老师对孩子的关心和爱心在孩子和家长的心中是多么的重要。

  三、认真搞好教学工作,教给幼儿知识与技能。

  这学期我们班是实验课程试验班,教材也是以培养幼儿创新能力为目标。这套教材以主题来划分各单元,其特点就是围绕主题综合语言、艺术、计数、健康、科学开展各种教学活动。这些活动贴*生活,不要求教师灌输式教学,而是以幼儿自主的学为主,教学时要有宽松舒适的氛围,幼儿学*比较轻松自然。

  为了使这些实验课程更好的实施,每堂课我都做了精心的准备。如在“丰收的季节”这一主题活动中,我们带着幼儿来到田野,欣赏农田里那黄灿灿的稻谷,采集植物那诱人的果实,捡拾那秋天的报信者――落叶。回来后,我有针对性的开展了“树叶贴画”,“种子的旅行”等活动,幼儿非常感兴趣,每个孩子都有自己的想法,做出来的作品虽然稚拙,却充满童趣。我们还开辟了一个“种子王国”展示区,这里摆放着幼儿从家里带来的各种各样的种子:有各种的豆,有各种花的种子,还有小苍耳呢。幼儿在玩中学,很轻松的掌握了知识,也锻炼了能力。我们还带着孩子去秋游,感受秋的气息;带着孩子们去爬山,体会征服高山的喜悦;带着孩子参观中学的植物园,去采撷秋的使者――枫叶。孩子们在与大自然的接触中,分享大自然的秘密,感悟自然之美。

  在“我是中国人”这个主题活动中,孩子们带来了全国地图,一下课,他们都围在地图前指指点点,方怡君说“我知道这个地方是哈尔滨。”是鑫港指着地图说;“看,我妈妈就在这里,这里是哈密。”其他的孩子也纷纷寻找自己认识的地方。学*了诗歌《我们的祖国真大》后,孩子们会从地图上找到祖国的北方南方,也知道了在同一时候南北方会有不同的气候。幼儿不但增长了知识,还从地图上认识了许多汉字。可见,要让幼儿学得知识与技能,教师不仅要认真的钻研教材,提高自己的教育水*,还要为每次活动做充分的准备,尽可能的利用幼儿园资源,家长资源和社会资源。

  四、家园紧密联系,保教一体。

  家长在幼儿教育中是不可缺少的一部分,在教育活动中起着重要的作用,是幼儿教育活动顺利开展的支柱。

  这一学期由于实施了新教材,很多的活动都需要家长们的配合与支持。一开始,因为几乎天天都要带东西,家长中也有人有怨言,埋怨幼儿园太烦了,今天带这个,明天带那个,后来也有人干脆一样也不为幼儿准备,结果那孩子只好问别人借了上课。在家长会上,潘老师特别强调了这一问题,提出了希望家长大力配合的要求,可收效甚微。潘老师与我一起商量,有什么办法可以调动家长的积极性呢?后来,我们决定评选“优秀家长”,用它来促动家长们。我们郑重其事地发布了告家长书,将这次评选活动的目的和意义告知家长,并评出了第一批积极配合我们工作的优秀家长,从此以后,无论我们要带什么东西,家长们都非常的支持,而教学活动也能顺利开展了。

  既然家长这么支持我们,我们也要照顾好每个孩子,关心他们的身体,关心他们的学*。我们班的是雁飞小朋友由于手摔断而缺课了很多天,来了之后变得非常沉默,上课不发言,游戏时也不肯去玩,我们及时与家长联系,商量教育的方法。我们鼓励她,树立她的自信心,请其他的幼儿与她一起玩,现在,她不在哭哭啼啼了上课也大胆多了。

  五、丰富有趣的活动陶冶幼儿的情操。

  根据节日开展丰富有趣的活动,不仅能培养幼儿的各方面能力,而且还能陶冶情操。

  一开学就是教师节,对幼儿进行尊师重道的教育是必不可少的。我让孩子们为老师画一张像,说一句祝福的话,送给自己喜欢的老师。老师收到了礼物,而孩子们也非常高兴。国庆节时,我们给孩子们讲了中国五千年来取得的成就,讲了四大发明,孩子们听得精精有味。最隆重的要数圣诞节了,提前一个星期我们就开始布置教室了。我们在墙上做了一棵圣诞树,挂了很多的小礼物,教室顶上挂满了雪花,还有“圣诞快乐”,“新年快乐”的祝福卡片,后面柜上摆满了圣诞老人玩具。圣诞节那一天,孩子们都带了吃的东西来欢度节日,大一班、大三班的小朋友也加入到我们的行列,孩子们载歌载舞,欢声笑语回荡在幼儿园中,这一天是小朋友过得最开心的一天。除此之外,我们还外出秋游过,去爬过山,捡过稻穗,采集过树叶。幼儿的课外生活是丰富多采的。

  既然干了这一行,就一定要做做好,俗话说“三百六十五行,行行出状元”,希望不久的将来,我也能成为这一行的状元!

  大一班期末教学总结 2

  本学期,在我班2名教师,1名保育员的共同努力下,根据纲要,围绕园内的教研计划和安排,根据园内的计划表,各项工作开展得较好。回顾忙碌、紧张的一学期,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。第一保育工作:

  一、养成了良好的生活*惯:如严格督促幼儿饭前便后洗手。*时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,持续清洁的个人卫生。经过长时间的练*,幼儿的洗手方法有了很大改善,而且自觉性也很高。

  二、每一天都有晨间检查和晚间检查:检查时我们会注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过教育,幼儿整体的卫生*惯都有了很大的提高。

  三、自己的事情自己做:我们培养幼儿的自我服务潜力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练*,幼儿都明白自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理潜力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务潜力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增强了幼儿的环保意识。

  第二教育教学工作:不断开展教育教学活动,围绕主题,开zhan丰富的教育教学活动,很好的激发了幼儿学*的用心性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造潜力,经过本学期的学*努力,本班幼儿在语言表达潜力、社会交往潜力、艺术审美潜力、动手操作潜力等都有了明显的提高。

  一、养成了良好的学*惯:如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的*惯也有了明显的进步。

  二、开展了各项竞赛活动:如大班的拍球比赛,很好的激发了幼儿积极向上的良好精神。如亲子运动会,活动中的猪八戒背媳妇,家长与幼儿的相互配合,很好的提高了幼儿的合作意识。

  三、开展了丰富的周末活动:如剪窗花、报纸运牛奶等等活动。

  四、区角活动中的投放:如夹珠子它的玩法有很多,能够让幼儿按颜色,按时间的长短,按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即能够提高幼儿的数数潜力,也提高了幼儿统计潜力。如拼图很好的培养了幼儿的注意力。如瓶娃娃幼儿能够根据娃娃身上的数字来进行夹珠子,也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如点绿豆很好的培养了幼儿的点数潜力。

  第三家长工作开学我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通,通过幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的推荐和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来,如:半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时,为了让家长了解幼儿的学*状况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心理解,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里,我们会做的更好的!

  大一班期末教学总结 3

  转眼间,大班的学*生活已经结束,看着孩子们一天天长大,一个个顺利的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,自豪,现将我的工作总结如下:

  一、思想方面

  一学期来,我认真的做一名合格的幼儿教师,用心参加幼儿园组织的园务学*,认真做好笔记,并认真的吸收,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态。

  二、教育教学方面

  ①虚心听课,外面老师来园上课,我总是珍惜听课的机会,把他们当做提高教学的台阶,认真听课及反思。

  ②认真备课,认真备课使我懂得了备课的基本要点,不仅仅仅是具备知识,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子们感觉到新鲜,以游戏的方式让学*不枯燥无味。

  ③及时反思,蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水*再上一个新台阶。

  三、工作态度方面

  我常常提醒自己:"凭良心做自己的本职工作,我喜欢幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长开心!

  当然,工作不能做到完美无缺,人无完人,我的工作还有很多不足之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师!

  大一班期末教学总结 4

  时间过得很快,转眼间,本学期即将结束,各项工作也接*尾声。通过这一学期来的学*,我班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。

  本班本学期有七名插班生,都有读过幼儿园,也具有一些基本的生活经验,因此也能教快的适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学*,这些幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好,身高、体重血色素都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高,连去年经常生病的陈依涵等幼儿都几乎没生过病。本班幼儿都能积极的参加各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、*衡、攀登等基本动作发展都较为协调,同时幼儿能较为熟练的使用皮球、拉力器等体育器材。在体育活动中,幼儿能基本遵守游戏规则,并且也能学*一些基本的自我保护方法,注意安全。升入大班,我们组织幼儿学*了大班广播体操,并开展了年级广播操比赛,我班取得第二名。幼儿做律动、做操时动作比较协调、整齐。

  常规方面,由于*阶段为了做好“防非”工作,我们更加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学*正确的洗手方法,严格督促幼儿用消毒皂洗手。*时勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练*,幼儿的洗手方法有了很大改进,而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时认真测量幼儿的体温,作好记录,注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。通过这阶段的教育,幼儿整体的卫生*惯都有了很大的提高。在做好“防非”教育的同时,对幼儿其他方面的行为*惯教育我们也没有放松。如通过本学期的督促教育,幼儿的坐姿神气了很多,插嘴现象也明显减少,但仍然需要在进入大班阶段后继续监督管理,加强幼儿的自控能力。

  在教学活动中,我们结合了各个主题教育展开活动。本学期我们开展了“妈妈的节日”、“我们的家乡”、“我找到了春天”、“我们的生活多幸福”、“快乐的六一”、“炎热的夏天”等主题活动。在“妈妈的节日”主题活动中,让幼儿了解了3月8日是妈妈的节日,并让幼儿知道要尊敬妈妈、关心热爱妈妈,幼儿还制作了爱心卡送给妈妈,祝贺妈妈的节日;在“我们的家乡”主题活动中我们带领幼儿参观了家乡的建筑,了解自己所居住的环境,通过观看录象、图片,加深幼儿对家乡名胜估古迹、特产、人文历史的认识,拓宽幼儿的知识面;在开展“我找到了春天”主题活动时,我们组织幼儿到未来农林大世界春游,让幼儿在大自然中寻找春天,感受春天,并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所看到、感受到的春天;在“快乐的六一”主题活动中,我们又举行了园内的首次运动会,让幼儿在锻炼身体的同时,又感受到“六一”的快乐,充分体验节日的乐趣,在运动会中幼儿积极参与,也取得了非常好的成绩。通过这些丰富多彩的活动,幼儿的语言表达能力、社会交往能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。

  游戏是幼儿在园的主要活动,幼儿的各项能力也在游戏中得到了充分的体现和提高。根据本班的实际以及幼儿的身心发展情况,我们开展了主题丰富的创造性游戏,开发幼儿智力的智力游戏等等。在上学期的基础上,我们在创造性游戏中开设了娃娃家、小吃店、图书馆、银行、幼儿园等主题。幼儿参与游戏的积极性很高,游戏的能力在原有的基础上有了很大的提高。如在娃娃家游戏中,幼儿能互相协商,分配角色,一家人之间的交往也多了起来。如爸爸、妈妈会一起做饭、照顾宝宝,甚至还能将哥哥、姐姐送去幼儿园学本领。有的“爸爸”、“妈妈”甚至还学起家长教训一些不听话的“哥哥”、“姐姐”。在小吃店游戏中幼儿的分工合作也十分明显,每个人都有自己的工作,如厨师负责煮,服务员能非常热情的接待顾客,为顾客服务,加工厂的工人还会制作好吃的饺子、馄饨,收银员也能做好自己的工作,为顾客结帐……在游戏中幼儿交往的面很广,不只局限于自己所参与的游戏主题,幼儿会去娃娃家做客、去小吃店吃东西、图书馆看书等等,并且能主动的与里面的同伴交流。通过这学期的游戏,幼儿的交往能力、动手能力以及团结合作能力都有了很大的提高。

  在幼儿开展活动中,我们也不忘对幼儿进行劳动教育,培养幼儿爱劳动的*惯。首先我们培养幼儿的自我服务能力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练*,幼儿穿脱衣物的速度快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理能力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务能力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿知道要爱护自己所居住的环境,增强了幼儿的环保意识。*时班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮流当值,使每个幼儿都能得到锻炼。对于值日生的工作我们也给予充分的肯定,大大鼓励了幼儿的劳动积极性,班级内出现了人人争当值日生、当好值日生的好风气,这也是我们喜闻乐见的,家长也反映幼儿回家后能主动帮助他们做一些家务,他们感到十分高兴。

  同时本学期结合“劳动节”、“六一”等节日我们开展一些庆祝活动,活动中组织幼儿参与各种娱乐节目,幼儿积极性很高,游戏中充满了幼儿的欢声笑语,幼儿也变得活泼开朗起来,他们也越来越喜欢幼儿园生活。在*时活动中,我们也组织了各种好玩的娱乐活动,如玩套圈游戏、摸人游戏、看卡通片等。幼儿在玩、看过程中,各项能力也得到了全面的发展。另外结合各个主题教育、节日教育,我们和幼儿而一起布置活动室。如幼儿亲手布置每期的主题墙,布置节日中的活动室,制作灯笼、星星挂件、柳条、迎春花等等。在这些小制作中,幼儿的动手操作能力、审美能力得到了很好的提高。

  本学期,由于“非典”来袭,我园实行封闭式管理,这对我们做好家长工作也增加了难度,但我们也不为此放松,发放各类告家长书,使家长及时了解幼儿的在园情况。在“防非”时期,家长们能配合我们的.工作,每天给幼儿测量体温,加强对幼儿的卫生教育,做好幼儿的个人卫生,以及节假期内的外出情况记录。家长对于我所做的这些预防非典的措施给予充分的肯定与支持。同时,为了让家长了解幼儿的学*情况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心接受,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。

  本学期的工作即将告一段落,但不代表我们的工作就此打住,在今后的工作,我们将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过我们两位老师的共同努力,我们的班级工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步,这也是我们以后工作的目标。

  大一班期末教学总结 5

  我们班是一个活泼向上的集体,在集体中53位小精灵,都有着其独具的特点。聪明活泼的xx,顽皮好动的ss,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一天天成长,一天天的进步,我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水,才会有收获的喜悦。

  本学期,我和冯老师以新《纲要》为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质发展,特总结如下:

  一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育

  幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己。

  培养幼儿良好的常规*惯,就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时,组织“我为集体争荣誉”的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变,从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章,孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为*惯有了很大的改变,收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论,进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经验中,为今后学*生活打下良好基础。

  二、大胆尝试探索,引导幼儿生动活泼,主动学*

  教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得发展。

  在全面学*和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要,兴趣爱好不断生成出新的教学内容,如汪老师开展的《小小工具用处大》,陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优”评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间,充分尊重幼儿,鼓励幼儿,有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力,深受幼儿的喜欢,我们将再接再厉,不断实践积累经验。

  早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借**形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学,进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣,激发幼儿阅读兴趣”的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学,充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试,幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣,阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。

  在美术活动中,我们将训练的目光从简单的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤、示范教学法,让幼儿自主去观察,教师只是一个引导者鼓励幼儿大胆的进行构图,对于幼儿的作品经常给予肯定。在这种氛围下,孩子们的绘画的技能技巧及色彩的运用有着很大的进步。在本次“六一”亲子作品画比赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成绩。通过对《主题课程》学*、尝试,让我对“如何让幼儿在支持中学*、探究”有了更多的理解。“如何让幼儿主动发现问题”引起了我的思考。幼儿的学*是在主动与环境互动中构建的,教师要努力转变角色定位,做幼儿学*活动的支持者,合作者引导者。

  三、架起家园合作教育的桥梁

  幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的奠基阶段,家庭作为儿童教育过程中的特殊力量,更是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。”新《纲要》也明确指出:“家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着尊重、*等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”由此可见,家长工作是非常重要的。

  我们利用《家长园地》有效阵地,除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、要求和内容,宣传育儿知识;还向家长展示*期主题网络图,每周还在《家长园地》中留有一*之地,帖上一张小帖士,在上面有本周需要家长配合的一些事项。如亲爱的爸爸妈妈本月主题,“吃的学问多”,我们班将增设一个“食品店”进行角色游戏,请您帮助我们收集了食品袋、水果及干果。这样一来变成了一张充满亲切话语的小贴士,贴*了家长的心,许多家长都会在百忙之中乐于满足孩子的要求。

  针对幼儿出现新情况、家长的疑虑,我们进行家访和定期预约谈话,争取家长的积极配合。如我班幼儿杜金宇上学期是一个爱学*、有礼貌的孩子,但是这段时间退步很大,上课注意力不集中、喜欢疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法,同时共同商量解决办法,最终找出了孩子的原因。被医院确诊过敏性弱听,也就是对分贝高的声音听不见。我们针对孩子的情况,为孩子调整了座位,并给予特殊照顾。家长对我们的工作表示了深深的感激。

  为了及时准确的促进家园互动、沟通,我们坚持使用“家园联系本”,上面记载了幼儿表述每日所学的内容及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们及时进行反馈,并以此为依据,加强个别教育,这项工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉*了我们之间的距离。常常有家长在本中写到:“幸亏有了这个本子,使我们看到了孩子进步,孩子真的长大了……

  四、注重个体发展,因材施教

  教师工作的原则就是*等的对待每一位孩子,并不断的寻找、发掘孩子身上的“闪光点”,促幼儿在自身水*上得到发展。

  蓝潘雅怡是从大二班转到我们班的,刚来时胆子很小、性格内向,不愿与小朋友交往,家长为此非常着急。尽管老师用了很多办法亲*、并帮助他,但是收效不是很大。在一次珠心算活动中,我惊喜的发现孩子在珠心算上有一定基础,于是我们抓住孩子的特点,*时对于孩子的珠心算常给予肯定,增强了孩子的自信心。并推荐孩子比赛,使能力得到了锻炼。通过我们的努力,孩子变的活泼、开朗了。家长在家园联系中包含深情地说:“豆豆的进步,是两位老师辛勤培育的结果,太感谢了……

  但仍有不足之处,我班一幼儿在冯老师的不注意之下受了点伤。且未能及时将情况告知园领导,而造成严重后果,也使得了我们两位老师做一次深刻检讨。

  一学期转眼即逝、回顾过去,我们感慨万千。在繁忙紧张的工作中,幼儿的各方面能力得到了提高,教师水*也得到了新的锤炼。在我们班3位老师的愉快协助下,班级的工作开展的有声有色。今后我们将继续努力改进工作中的不足,加大家长的工作和幼儿常规工作的力度,注重个别转化教育,大胆实践探索新的教育模式,用新型教育理念指导实践,促进孩子健康、和谐的发展!


大一班长的期末工作总结通用五篇(扩展6)

——大一班级心理年度总结通用五篇

  大一班级心理年度总结 1

  一、广泛宣传,增强心理健康意识

  活动开展前期,我系宣传部对本次活动进行了一系列的宣传,主要通过系部板报和展板的方式向同学们做前期的宣传工作。

  二、认真部署,确保活动顺利进行

  讲座在05月15日晚准时开展。参加本次讲座的组**员主要是xx级辅导员王玉蓉老师,团总支xx级学生干部以及10级全体学生。活动现场有专门的服务人员,与同学们一起为活动顺利进行共同努力。

  三、讲座内容

  首先,杨老师以一种亲切幽默的方式展开了本次讲座。讲座主题为“碧云与蓝天”。杨老师主要从个人经历以及感想等方面来进行讲解,这样更避免了理论知识带来的枯燥又提高了同学们参与的积极性。其次,杨老师又分别从学*、生活、工作、人际交往、大学恋情、自我认知等方面对同学们进行了分析与鼓励。

  在学*上,要给自己一个准确的定位,瞄准方向,在学*过程中要有良好、积极的态度。因为态度决定一切。在学校要充分利用资源,图书馆是校园的心脏,多读书,扩展课外知识,要学会正确合理地运用网络,女生不要不要只把它当做影碟机,男生也要避免把它变成游戏机。

  在生活上,注意培养并提高自己的适应能力,既来之,则安之。对于家庭环境要正确对待所谓的“不公”,要靠自己的努力去改变不如意的环境,争取合理的公*。

  在人际交往上,要注意建立自己的人际网,多与周围的同学、亲戚、老师沟通联系,并且这也是学校的资源之一。学校为我们提供了雄厚的师资力量,良好的学*氛围,优美的学*环境,在这里学*和交往对于我们都是一种享受。所以不要吝啬自己的时间,要走出去,多与人交流沟通。大学时代不像高中时代那样,只要你学*好就证明你是个好学生,大学就是一个小型的社会,在这个小型的社会里你和自己的同伴、老师、领导等还相处不来,试问你走入社会在自己的工作场所怎样能和自己的同事相处融洽?

  在面对感情问题上,杨老师强调了建立自信的重要性,要看到自己的优点,坚持自己所拥有的,让我们的青春火花无限地迸发出绚烂的色彩。

  同时杨老师还从男女大学生不同方面的自立自强、自我规划、自我保护、情感处理四大方面进行深入具体地分析与阐述。要求大家要学会自立自强;做好自己人生规划的重要性;从情感处理方面讲述了我们应该如何看待爱情、友情如何面对情感挫折。

  讲座对男女生们在面对以后的人生、情感等方面的问题都极大的引导作用,也有助于引导广大大学生更加的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康,从容自信等综合素质的提高,讲座过程中,杨老师与同学们之间进行互动与交流,更真诚地体现了老师以及学校对学生心理健康的关爱,体现了学校对我们的重视。讲座之后同学们纷纷表示在讲座中受益匪浅,相信该讲座对他们以后的学*和生活都会起到积极的作用,在以后走向社会后也会时刻铭记老师的谆谆教导。

  这次学院心理咨询中心根据大学生的心理特点,有针对性地制定主题方案,开展辅导和咨询活动,深受学生欢迎,活动贴*学生,满足了学生的心理需求,广泛调动学生的参与积极性,推进了同学们对大学生心理健康教育的认识,对于学生认识自我,培养良好的人际关系有着良好的促进作用。从活动的参与情况与反馈信息来看,同学们从内心深处体会到心理健康的重要,尤其是在自身发展过程中,心理健康更重要。他们清醒地认识到,只有拥有健全的人格、愉快的情绪和健康的心理,才能为自身的发展奠定内在基础。

  大一班级心理年度总结 2

  一、讲座与培训

  心理讲座与培训分两部分。一是由我校大学生心理健康教育与指导中心的魏双锋老师于11月1日为20xx级新生带来精彩的有关新生适应心理方面的讲座;二是由我院高莉老师为我院的班级心理委员进行心理健康知识培训;丰富我院大学生的心理健康知识。

  二、心理知识宣传

  心理宣传展板是表达生活、学*等活动中产生的心理问题、心理困惑、心理感悟等的宣传形式。本次心理漫画展以自我认知调试为主题,诠释心理健康知识的深刻内涵,生动形象地向同学们介绍一些日常生活中的心理知识,引导大学生真诚友善地对待他人和自己,积极向上地对待生活。

  三、在“亲密关系中成长”心理委员团体心理素质拓展活动

  为了缓解学*压力,增进同学之间的交流,加强同学之间的团结协作精神,动科学院于10月12日和11月9日分两次举行了这次学生会全体成员和全院心理委员心理素质拓展活动,并且收到了良好的效果。增进了同学间的相互了解和相互信任,培养了同学们的相互协作精神,凝聚向心力。

  四、学院联办两院爱情观辩论赛

  我院联合xx学院于11月15日在图教201举办“心理健康辩论赛”,辩论赛题目“大学生谈恋爱利大于弊(xx学院)、大学生谈恋爱弊大于利(xx学院)”,充分展现了团队协作的精神。培养同学们的人文素质和思辨能力,营造良好的校园学术氛围,为同学们提供了展现自己的舞台。活动将培养同学们成为勤思、善辩、热爱生活的大学生,充分展现我院当代大学生积极的精神面貌。

  五、心理影片展播

  动科学院通过心理咨询师和心理学老师精选出《美丽的心灵》、《当幸福来临时》等几部影片,组织学生观看。引导大学生关注心理健康,普及心理卫生知识,帮助同学们减轻心灵负荷,放下心理负担,健康快乐地成长。

  大一班级心理年度总结 3

  一、悬挂横幅,发放心理健康宣传单

  在文科楼与学生汉餐门口分别悬挂了以“我爱我,和谐心灵,健康成才”、“一切的成就,一切的财富,都始于健康的心理”的横幅。

  本次共印制彩色宣传单5000份,传单的内容包括:“心理咨询对大学生的帮助”、“宁夏师范学院学校心理健康教育资源简介”、“大学生如何提高人际关系能力”。由大学生心理协会的学生以一个宿舍6份的方式发到每个学生的手中,目的是让更多的学生了解学校的心理健康教育资源,掌握心理健康知识,懂得当遇到心理困惑时到心理咨询中心进行调节。

  二、心理健康讲座

  (一)“大学生情绪管理与压力调适”讲座

  20xx年5月27日晚在文科楼320教室举办了“大学生情绪管理与压力调适”讲座。20xx级小学教育专业的全体学*聆听了本次讲座。

  心理咨询中心教师李芳霞以“人非草木,孰能无情”之句展开了本次讲座。通过对情绪认识的讲解向同学们讲述了不良情绪的影响,并教会同学们如何识别情绪,调控情绪,做情绪的主人。李老师的讲座风趣幽默,现场笑声连连,掌声不断。

  通过此次讲座的成功举办,学生不仅对情绪有了新的认识,也学会如何调控自身情绪,做情绪的主人,本此讲座加强了院系学术交流的氛围,也促进了学生心理健康教育的发展。

  (二)“爱的成长”心理健康讲座

  20xx年6月5日下午2:30,心理咨询中心教师刘桂文老师,在逸夫楼312为化工学院20xx级学生开展关于“爱的成长”的讲座。讲座共分四部分的内容,第一,如何理解爱情;第二,如何在爱中成长;第三,大学生的恋爱观;第四,爱的能力的培养。

  讲座开始,刘老师先播放一段歌曲“最浪漫的事”,在美妙的音乐的映衬下,引出了“爱的成长”的话题,在整个讲座的过程中,刘老师用朴实,生动的语言为大家讲解关于对爱情的理解,大学生如何鉴别真正的爱情,如何让爱情保鲜,如何正确看待分手及怎样增强心理承受能力等,帮助大家解决了一些在日常生活中遇到的矛盾与困惑。这次讲座使大家对爱情有了全面的了解,明白了想要对别人付出爱,自己就应该储存爱,爱身边的人,从爱自己开始!本次讲座受到了学生一致的好评。

  三、开展以“提高人际关系能力训练营”为主题的团体辅导

  20xx年6月6日下午4:30,心理咨询中心教师刘桂文老师,在逸夫楼模拟法庭举行了以“提高人际关系能力训练营”为主题的心理健康教育活动。政法学院的同学参与了本次活动。刘桂文通过做游戏的方法测验了同学们的心理健康状况以及同学们之间的团结情况,通过刮大风、滚雪球、棒打薄情郎等游戏的开展,有效地促进了学生的团队精神,同时也锻炼了同学们的行为敏捷程度。刘老师细心指导,同学们主动参与、积极配合,活动在一片轻松愉快的氛围中进行着。游戏结束后,刘桂文对本次活动做了简要的总结,向同学们指出了加强人际交往能力的重要性。

  总之,在教育科学学院、学生处的大力支持下,本届心理健康活动取得了圆满成功。通过本次活动,让更多的学生了解了学校心理咨询中心的工作职能,掌握了基本的心理健康知识,同时对于提升我校学生心理健康水*,营造健康的校园文化氛围起到了积极的促进作用。

  大一班级心理年度总结 4

  大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。为此,我们班举行了一场以“我的大学生活”为主题的主题班会。希望通过班会可以更加了解同学们现在的心理状况以及加强同学们对心理健康的重视。

  一、活动感悟

  (一)同学们的感悟

  一个表面上*静,而胸中拥有昂扬激情,内心如惊涛骇浪的人才是精通交际内涵的人,我们要乐观向上,低调做人。所谓交际,就是一个人与周围人的交往关系,而其主体是人,所以不断的完善自身,扬长避短,才是交际的主要内容。人们需要一些娱乐来缓解生活带来的压力,为生活增色添彩,大学生活虽然不同于社会生活,但也存在着社会中存在的一些问题。

  因此,我们在课余闲暇时间应适当地进行一些娱乐活动。娱乐是生活最好的添加剂,我们应该在学*之余,享受一下生活的美好,让同学们从学*的苦闷中走出来,在从快乐轻松的舆论氛围中回到学*中去。

  (二)我的感言

  在有趣而热闹的班会中,让我从游戏中感受到了集体的力量,认识了合作的精神。大学生活没有合作与信任,就不算一个完整的生活,面对朝夕相处的同学,有一种说不出的亲切,班会让我看到了大家的热情,团结的友情,讨论的激情。

  二、活动小评

  从总体来说,这次班会开得还算成功,基本上达到了预期的效果,大多数的同学都积极的参于进来了,会后也会认真完成我布置的练*。从他们的心得体会中可以看出,我们的同学经过这次班会后,对大学认识读比较深刻,基本上已经真正成为了一名大学生。我想这也正是我们这次主体班会的真正目的。

  三、活动效果

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水*,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系,对心理健康引起足够重视。一个人生理健康和心理健康都是很重要的,在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

  大一班级心理年度总结 5

  一、活动概况

  (一)开展寻找“最美大学生”活动

  我院正在开展寻找“最美大学生”活动,通过讲故事、作报告这种直接而有效的方式,让同学讲述自己或身边的人的感人故事,引起同学共鸣,激励学生成长!

  通过这些方式,让我们身边更多的人意识到“最美大学生”不是很难发现,自己也有可能成为我们的“最美大学生”,让我院学生拥抱感恩心态,塑造成功模式的信念,促进大学生人格发展,健康成长。

  (二)开展土建院心理主题班会活动

  我院开展土建院心理主题班会,引导学生感恩生活,追求适合自己的成功style,并进一步增强我院学生班集体凝聚力,促进优良班风、学风创建。

  首先,各参赛班级在本班自行开展,并做好活动记录,然后各班级的心理委员代表各自班级的开展的班会在5月15日在逸夫楼A201做ppt汇报演讲。我院徐金兰老师,校心理中心主任胡伟煌等人作为现场评委嘉宾,最终xx给排水科学与工程江小罗,xx道路桥梁技术工程1班林增誉,xx土木工程2班吴永才等8人获奖。

  (三)开展土建院原创微博征集活动

  我院“原创微博征集活动”,从起初初的征集,到五月底的评比,历时几个月,期间征集了同学们大量的原创微博,唤起我院学生对心理健康、快乐梦想,感恩与成功的关注,增强了学生心理健康意识,促进了学生心理健康发展与人格完善。

  土木与建筑工程学院辅导员老师徐金兰,万珊等对此次活动进行评比,最终xx建筑学1班黄际升,xx工程管理1班范丽霞,xx城乡规划张小勤等24名同学获奖。

  (四)举行“跳”出快乐,“毽”康生活活动

  为吸引更多的人加入到团体体育活动当中,丰富大学生课外生活,锻炼大学生身体素质和心理健康,让大家走出教室和宿舍接受运动的快乐,愉悦身心、陶冶情操。

  本次活动主要是以跳绳和踢毽子两项比赛项目开展,其中跳绳分大小绳,踢毽子分单踢和盘踢,该活动受到广大同学的欢迎,参加的积极性都很高,达到了本次活动的目的,走出宿舍,走向操场,走出网络,关怀身边的人,学会感恩。

  (五)开展留级生团体辅导

  为激发留级生的学*热情,4月2日晚,土木与建筑工程学院邀请我校心理咨询中心武厚老师来开展团体辅导。团辅取得了很好的效果,很多同学都表示会重新振作,好好学*,用成绩来证明自己的实力。

  二、出现的问题及对应措施:

  1、沟通有待进一步加强:活动开展期间,班级心理保健员与学院心理素质发展部干部之间有时沟通不够,出现了工作的重复和间断。

  2、积极性有待进一步提高:由于活动延续的时间相对较长,到了活动后期,学生的积极性有所下降,尤其是各班心理保健员出现了一些疲于应付的现象。

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