图书馆工作总结菁选

首页 / 工作总结 / | 2023-02-25 00:00:00

图书馆工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编精心整理的图书馆工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  图书馆工作总结 篇1

  今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持,关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务,拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务,业务管理,读书活动,提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了XX年的各项工作.

  一,优化基础服务在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中.1.满足读者需求,增加开放时间.随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人.为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科,理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中,晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末,节假日,寒暑假的开放服务.全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高.2.完善排架,更新导引标识.为了使各项服务工作更加贴*读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架,整架,实现严密规范排架.为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范.图书馆的基础服务还包括教材分发,期刊订购,新书采购,书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作.

  二,优化管理软环境在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境.1.遵循馆章制度,明确工作目标.我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》,《图书馆三年发展规划》,《图书馆XX年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到"人人有责任,事事有程序,科学化,现代化管理"的工作标准.2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理.目前,我馆已全面实现图书采编,流通,检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作,有序化管理.我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的,制度性的维护,同时做好1台服务器,6台工作机,5台公共查询检索机,79台师生用电脑的维护保养工作.除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印,刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务*台,实现资料服务及信息发布的网络化.

  三,拓展图书馆功能从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能.1.开展利用图书馆教育.对高一全体学生进行入馆教育;组织学生图管员,开展图书情报知识,怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究;开设网络资源信息检索拓展性课程.通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆,利用图书馆.2.开展丰富多彩的读书活动.今年馆办读书活动4次,主题是:《传统阅读与电子阅读比较》读书讲座,《我与学校图书馆》征文交流,《博览群书》知识竞赛,《读书笔记》展示,累计参与学生达313人.组织学生参加区中小学文学社团刊物比赛,我校xxXX年5月号刊获得区高中组一等奖.组织学生参加上海市中小学生网上读书活动,如《纪念抗日战争胜利60周年》,《让精神世界更美好》读书征文及《电脑作品》制作,参加学生30人,其中1人获得二等奖,7人获得三等奖,我馆荣获学校优秀组织奖.3.开展图书馆宣传.开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书.每月通过本馆网页,《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流.4.开展教育情报服务.坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中"和谐发展"的教育资源优化的`实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务.

  四,提升馆员素质为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学*业务的积极性.1.加强业务学*.不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识,计算机应用知识,图书馆自动化管理系统应用的学*.今年,我馆人员参加各类学*有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座,《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训,《图书馆学基础,信息组织及检索,信息资源分类与编目》职称培训,《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时.2.重视工作研究.积极参加市,区图工委组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究.以学校发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学*业务,提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质.今年,我们针对图书馆现状,开展如何加强学生课外阅读引导以及如何完善图书馆的功能,为师生服务,为课改服务,为教科研服务两个方面工作研究,2名馆员撰写的论文《浅析中学阅读指导》,《浅谈新课程背景下中学图书馆功能的完善》参加区中小学图书馆论文评选,并作为我区优秀论文选送上海市中小学图书馆工作研究论文评选.回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于电子资源建设及电子阅览室管理服务有待进一步探索,教师资料室管理服务应充分体现教育科研信息导航的功能发挥.展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶.

  图书馆工作总结 篇2

  一、优化基础服务

  在这一年中,我馆继续把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

  满足读者需求,增加开馆时间。随着社会的发展,需求队伍壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到12770余人,*均每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者需要,我们增加开放时间,如法定节假日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放服务。

  二、拓展图书馆功能

  从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项功能。

  1、开展丰富多彩的'读者活动

  今年馆办各种活动240场,其中妇女之家91场,儿童之家亲子活动108场,书法笔会4场,讲座、演出、交流8场,外出参观、学*、考察23次,室外活动2场,主题读书活动3场,展览展示1场,大型室外活动1场,活动参与人数超过万人次。

  2、网站订阅号信息发布

  全年网站发布信息622条,订阅号发布信息256次(天),每天发布5条,其中每日荐书发布256条,全年共计推荐新书1280本。

  三、媒体报道与荣誉

  全年电视台、报社报道六次,国家级二次,其中市级三次,区级二次。

  全年获得荣誉七项,其中市级六项,区级一项。

  四、社会捐赠

  全年接受社会各界爱心人士捐赠图书及物资124次,其中接受捐赠图书、期刊16225本.接受捐赠衣服已于12月31日前全部发放给需要的人,部分物资留作馆内自用。

  五、20xx年重点工作

  1、继续实施流动图书馆计划

  20xx年新建流动图书馆一家,在原有六家流动图书馆基础上,在昌*有条件的地区争取再开办二家,力争启动流动图书车,把图书馆服务送到百姓家门口,服务更多的读者。

  2、XX期刊馆

  到目前为止,200*方米期刊馆馆舍已经就绪,正在室内装饰,力争在20xx年4月初正式接待读者,建成后的XX图书期刊馆,馆藏期刊三百种,报纸二百种。

  3、项目评估、项目申请

  昌*社工委丰富家庭文化,升级智慧人生项目于20xx年3月终结,做好资料汇总,接受专家组评估。

  组建项目组,组织策划、申请、实施**购买社会组织服务。

  3、读书会

  在20xx年XX读书会成功经验的基础上,巩固、扩大在XX图书馆各馆与校园开展XX读书会,通过开展读书会让更多的人爱读书、读好书,定时推荐新书。

  回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

  图书馆工作总结 篇3

  一学期以来,我校十分重视图书馆建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。现将我校本学期图书馆建设、管理工作做简要总结如下:

  一、内容做法及经验体会:

  1、认真履行图书管理员职责,坚持按图书借阅制度来进行借阅工作,积极为教师的教学、学生的阅读服务,对归还的图书及时归架,完善各项手续。为了确保图书排架有序,符合规范,每天对图书进行整理。对于再流通中又破损、脱页的书及时修补。对不能按时归还的图书做到及时追还。在做好学校的报纸杂志的收发工作的同时,对期刊都进行合订并编目上架,有效的保护了学校的`资源。

  2、每周做好一本新书推荐,及时做好图书馆新闻、学生优秀作品及美文选粹等上传工作。

  3、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书馆的图书完好无损。

  4、认真做好校图书馆专题网站、教育装备网、资产管理网、文献信息网的各项资料上传,积极撰写读书活动新闻稿,并上传至各网站,今年5月,我校接受区教育局现场考核,图书馆工作受到了领导的好评。

  二、积极开展第十届校园读书节活动:

  1、创新活动,为每位学生的成长导航。

  (一)建好班级图书角。

  为了能使学生更方便地读到更多的书,学校要求每个班级都建好班级图书角,每个班级都动员学生把个人的图书暂时存放在班里,组织学生自己管理借阅。图书角设在教室一角,课间随时借还,十分方便。这样,大大增加了学生阅读的图书量,开创了浓厚的班级读书文化。

  (二)板报评比。为烘托读书氛围,各班出了以“中华美德”为主题的黑板报评比活动。并评出一、二等奖。

  (三)征文比赛。认真指导学生阅读读本,积极开展以“传统美德”为主题的读书征文活动,共收到征文几十篇,并评出了一、二、三等奖。

  (四)“读书小报、绘画、摄影”图文并茂。

  (五)初二年级开展了 “我与美德有约”朗诵比赛;初一年级开展了“我与美德有约”歌咏比赛;初一年级“传统美德”主题班会。

  (六)“书香班级”与“读书之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出了2名学校表彰的读书之星。同时,从各班班级图书角评比、手抄报、绘画、黑板报评比、征文上传情况等书香氛围形成等方面进行综合考评,评选出5个“书香班级”。

  三、今后的打算和努力方向:

  在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,发挥电子阅览室的作用,加强管理,更好地为师生服务,把图书馆办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。今后,我校会一如既往的深入开展读书学*活动,倡导读书明理,读书求知,读书成才的新风尚。

  图书馆工作总结 篇4

  一、工作思路

  20xx年,图书馆将坚持秉承“服务立馆、资源强馆”的宗旨和“读者第一、服务至上”的服务理念,以内涵建设为抓手,进一步提升管理和服务水*,完善以人为本的读者服务机制,为教学科研和人才培养提供强有力的文献信息保障和服务。

  二、目标任务

  (一)进一步完善政治和业务学*制度,切实提升员工的政治理论和业务水*,为图书馆的科学发展提供思想保障和智力支持。

  (二)继续加强安全稳定工作,提升全体员工安全防范意识,防止安全责任事故的`发生,营造安全、文明、和谐的服务育人环境。

  (三)强化科学管理,严格落实岗位职责制,提高制度执行力,确保各项工作有章可循,运行有序。

  (四)继续加强馆藏资源体系建设,提高馆藏质量,优化馆藏结构,满足广大读的的需求。

  (五)加大图书馆宣传力度,引导读者充分利用馆藏文献资源,提高图书馆资源的利用率。

  (六)继续改善软硬件设施,为读者提供宽敞明亮、整洁安静的阅读环境,创新服务方式和内容,提高读者满意度。

  (七)重视图书馆队伍建设,努力造就一支数量合理、结构优化、具有良好职业道德与业务素质的人才队伍。

  (八)完成上级领导交代的其他工作,完成相关职能部门布置的工作。

  三、主要措施

  (一)开展政治理论和图书馆业务知识专题讲座、业务培训和技能竞赛等活动。

  (二)完善日常安全检查和隐患排查机制,签订安全责任书,层层落实。

  (三)根据图书馆实际管理需要,采用调研、论证等方式,拟修订完善现有规章制度。

  (六)做好20xx年度电子资源的续订,20xx年度纸质图书采购加工、20xx年度过刊装订和20xx年度报刊征订等资源采购加工工作。

  (七)继续举办读书日系列宣传活动,通过图书馆微信公众号、图书馆网站、橱窗、展板等媒介大力宣传图书馆资源。

  (八)开展“读者服务宣传周”活动,在“世界读书日”办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

  (九)继续开展服务品牌“萌娃阅读 书香珠晖”阅读推广活动走进社乡村小学、幼儿园等服务活动。

  图书馆工作总结 篇5

  学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。

  1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学*《中图法》及各项规章制度。

  2、本学期全校有21个班级,接*一千名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午11:30-12:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。

  3、*时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  4、定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  5、我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书*五百册。这批新书价格4900元,并且在一星期时间全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学*、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书45820多册,生均50册左右。各种台帐齐全,书帐完全相符。

  6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  2、认真做好全校报刊到馆登记工作。主要期刊报纸到年底装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。

  3、学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书馆的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,这学期共更换书标一万多册,方便了师生借阅。

  三、竞赛促读,调动阅读积极性。

  一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学*。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

  本学期,我校组织开展了首届读书节活动,学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛,“让书香伴我成长”硬笔书法大赛,一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二、三等奖。此外,图书馆还积极参加“江苏省第二届中小学网络读书活动”,并取得良好的成绩,全校共上传了26篇优秀作品,其中初三(4)班的管鑫怡同学的作品《中国的.脊梁》获得江苏省铜奖。现在为了响应“书香江苏”网络建设的号召,图书馆组织发动全校师生积极参与“书香校园”网上阅读活动,目前我校的书香积分七万多,排名江苏省57名,上传优秀作品70多篇,居常州市首位。同时,这学期学校还要求每位教师读一本教育专著,撰写一篇读书体会,推荐一本好书,通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,图书馆已成为学生快乐成长、教师专业成长的重要支撑点。

  通过一系列读书活动的开展,激发了学生学*的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,学校图书馆在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书馆成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

  书籍是人类进步的阶梯,我校图书馆会继续积极发挥图书馆的作用,让全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

  图书馆工作总结 篇6

  一、增强服务意识,供给优质服务

  一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

  二、做好图书馆的日常管理工作

  1.开学初忙而不乱,建立建全了各项管理工作;高效率,快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作,认真做好教材验收、分发和统计等工作,热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。

  2.及时办理新生和新进教师的借书证工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等很多工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出,决可是夜,让广大师生及时看到最新的报刊资料,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的`阅读兴趣和热情。为节省师生的时间,在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学*、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

  3.认真完成图书的剔旧换新的任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,可是工作起来没有一句怨言。

  4.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发的报刊几十种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,立刻动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

  三、注重充分发挥学生家长的优势

  学生人数一年多于一年,为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好,图书管理单凭领导重视,图书馆管理员努力还是不够的。所以,在忍受紧缺的条件下,我们想到学生家长,请他们来图书馆帮忙管理,在我一番简单介绍,他们能很快上手,尽心尽职,在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损。

  四、利用业余时间认真学*业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度

  我边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践本事。在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我应有的贡献。

  一年来总觉得自我整天在忙碌中,有做不完的事情。可是还是有不足之处,比如如何将图书馆管理得更好,再上一个水*,还要不断地学*和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

  图书馆工作总结 篇7

  书籍是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。以书香打造特色,以书香追求卓越,让书籍点亮人生,让书香溢满校园。这一直是我校教育教学的一个目标。丰满的藏书,舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用就越来越充分体现出来了。因此,作为图书馆工作者,更是深知这份工作的责任重大。本着“以人为本”的宗旨,不断地加强各项管理,加强服务意识,强化指导意识,努力为师生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,读好书,好读书,在知识的`海洋、文化的宝库中寻找人生的哲理、找寻真正的快乐,那就是我们追求的工作目标,也是我们个人价值的真正体现。

  本学期,利用充实的图书资源,我校开展了各种丰富多彩的阅读活动,引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,不断地提升了学生的人文素养,促进了他们德智体美全方面的发展。图书馆工作人员每天做好借还、整理和破损图书修补的工作,热情地为师生提供最便捷的服务。

  至今,我们已经将所有原书库的图书进行了全面的盘库。破旧书籍已注销。内容陈旧、复本过多的书籍进行了剔旧。现在正在进行新书目录的的挑选,严把质量关,尽量选购正规的大型一级出版社的书籍,并根据师生的阅读要求,增加馆藏量和数种,并调整好馆藏图书的比例,保证馆藏图书的质量,从而真正发挥图书“育人熔炉”的作用。

  图书馆工作总结 篇8

  本学期以来,在学校领导的全面支持、关心下,在全体馆员的共同努力下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一学期扎扎实实的努力,圆满地完成了本学期的各项工作。

  一、加强学*,不断提高政治理论水*

  加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。认真学****理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的政治理论学*活动,认真学*实践科学发展观,坚定理想信念。在工作中能围绕学校图书馆的中心任务,尽职尽责,为各处室、年级部开展工作积极作好服务工作。日常工作中力求各馆室工作人员按时上下班,不擅自离岗,并能做到以身作则。

  二、努力营造和谐、向上的环境氛围

  图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。日常工作中要求各馆室始终保持卫生整洁,为读者营造一个文明洁净、团结和谐、积极向上的借阅环境。要求各工作人员百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽最大可能满足读者的借阅需要,把“服务育人”落实到实际工作中来,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操。

  三、扎实履行岗位职责,开展各馆室常规工作

  图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨的工作热情和吃苦耐劳的敬业精神,努力做好师生的服务工作。各工作人员齐心协力,克服种种困难,加班加点,全面履行岗位职责,完成了各项目标任务,主要有以下几方面:

  1、开学初虽然时间短,任务重,但是我们图书馆的工作同志都能克服自己或家庭存在的困难,圆满完成了高一、高二两个年级36个班,每位学生约有20多种(本)教材的分类和发放工作,保障正常的教学需要。

  2、继续实行东、西校区学生阅览室的午间值班工作,由于洪老师家庭的特殊情况,我们和实验部的部分老师利用中午休息的时间,保证12:30—xx:30学生阅览室的正常开放。同时为了满足东校区学生中午在借阅室学*和借阅的需求,继续安排了邱永老师的午间值班工作。

  3、为了满足学生读者借阅图书的需要,及时与技术中心沟通,恢复图书馆服务器的正常运行,利用课余时间调整书库的.布局,进行倒架、排架,结合部分节假日时间完成了新增的2万册图书的编目和上架等工作。在五月份完成了高三学生图书借阅证的退还工作,耐心解答学生读者在借阅中提出的各种问题,建议学生读者在下午课间时间可以去图书楼三楼的学生书屋借阅图书。

  4、一层总服务台和办公室是教师图书借阅和教材领取的主要场所,汪老师主要忙于教师期刊和学校阅览室期刊、报纸的征订和日常发放工作,我除了图书馆的日常事务以外,还有高二年级3个理科班的教学任务,在汪老师外出期间及时做好报刊杂志的日程分类发放工作。

  四、下学期工作展望

  在今后的工作中,要鼓励和督促工作人员加强学*,以适应读者服务工作的需要,努力建立一支高层次的服务队伍,同时要不断加强自身的政治理论学*,提高自己的思想水*和业务能力。进一步明确分工,发挥每个工作人员的特长,调动他们的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作氛围。

  以学校信息化发展为契机,积极思考图书馆的现代化管理建设,探究开展课题研究,尝试通过课题研究来促进馆员学*业务知识、提高业务能力,从而促进图书馆日常工作的开展,全面提升馆员的综合素质。在新的学期里,我们要针对图书馆工作的现状,继续和实验部积极开展人文素养项目的专题研究,努力为师生服务、为教科研工作服务。

  回顾一学期的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要表现在如何充分发挥学校图书馆教育科研的信息导航与服务功能,进一步提高学生阅览室的日常管理与服务水*等。展望新的学年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

  图书馆工作总结 篇9

  20xx年以来,在各级领导的全面支持、关切下,在全体志愿者及各界爱心人士配合尽力下,XX图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,环抱优化办事、拓展图书馆教导和信息的功能,从读者办事、业务治理、念书运动、进步人员素质入手,通过一年扎扎实实的尽力,圆满地完成了20xx年的'各项工作。

  一、优化根基办事

  在这一年中,我馆继承把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项根基办事工作之中。

  满足读者需求,增加开馆光阴。随着社会的成长,需求步队壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者工具达到12770余人,均匀每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者必要,我们增加开放光阴,如法定节沐日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放办事。

  二、拓展图书馆功能

  从传统的借还办事到教导和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆尽力探索工作新路子,  今年馆办各类运动240场,此中妇女之家91场,儿童之家亲子运动108场,书法笔会4场,讲座、演出、交流8场,外出参不雅、学*、考察23次,室外运动2场,主题念书运动3场,展览展示1场,大型室外运动1场,运动介入人数跨越万人次。

  2、网站订阅号信息宣布

  全年网站宣布信息622条,订阅号宣布信息256次(天),每天宣布5条,此中每日荐书宣布256条,全年共计保举新书1280本。

  三、媒体报道与荣誉

  全年电视台、报社报道六次,国家级二次,此中市级三次,区级二次。

  全年得到荣誉七项,此中市级六项,区级一项。

  四、社会捐赠

  全年接收社会各界爱心人士捐赠图书及物资124次,此中接收捐赠图书、期刊16225本.接收捐赠衣服已于12月31日前全部发放给必要的人,部分物资留作馆内自用。

  五、20xx年重点工作

  1、继承实施流动图书馆计划

  20xx年新建流动图书馆一家,在原有六家流动图书馆根基上,在昌*有条件的地区争取再开办二家,力图启动流动图书车,把图书馆办事送到庶民家门口,办事更多的读者。

  2、XX期刊馆

  到目前为止,200*方米期刊馆馆舍已经停当,正在室内装饰,力图在20xx年4月初正式款待读者,建成后的XX图书期刊馆,馆藏期刊三百种,报纸二百种。

  3、项目评估、项目申请

  昌*社工委丰大族庭文化,升级智慧人生项目于20xx年3月解散,做好材料汇总,接收专家组评估。

  组建项目组,组织谋划、申请、实施当局购买社会组织办事。

  3、念书会

  在20xx年XX念书会胜利经验的根基上,巩固、扩张在XX图书馆各馆与校园开展XX念书会,通过开展念书会让更多的人爱念书、读好书,准时保举新书。

  回首一年的工作,在取得造诣的同时,我们也找到了工作中的不够和问题,展望新的一年,我们将继承尽力,力图各项工作更上一个新台阶。

  图书馆工作总结 篇10

  时光匆匆,岁月荏苒,一个学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

  1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学*各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

  2、本学期全校有51个班级,2977名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用。同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比。

  3、*时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  4、定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  5、我校领导坚持图书经费专款专用的原则,本学期共购进图书458册。新书及时编目上架,师生争相借阅,使每本书都能对学生的学*、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书69526册,生均24册。各种台帐齐全,书帐完全相符。

  6、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

  7、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好宣传报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  2、认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

  3、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的'。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学期生均借书10册。

  4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是6万多册,在不误学生阅读、教师借阅的情况下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理,无法修补的就作剔旧处理。

  三、紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

  在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用馆藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。通过一系列读书活动的开展,激发了学生学*的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

  实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,更好地为师生服务。

  图书馆工作总结 篇11

  20xx年3月,根据学校工作需要,我被安排到图书室工作;本学期还兼开锁学生教室门这份工作。在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员和开锁教室的职责。为了让图书室的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书室的各项工作,为我校早日步入正轨的行列而努力,现将一年工作作一个总结。

  一、重视学*,不断提高自身业务素质。

  图书馆的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水*。因此,我除了勤奋踏实地工作外,*时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质。为了提高自身业务管理水*,到大桥小学,学到了很多新的理论知识,特别是在图书馆现代化信息管理方面,业务技能得到大大的`提高。扎实的专业知识和技能为我今后的图书室工作打下了良好的基础。

  二、积极探索,坚持科学规范管理,严格执行各项制度。

  科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基础。本学期来,我按照《中图法》分类编目,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。我室于今年下半年开始采用计算机管理软件,特别是这个学期我和黄春娇室友就完成了15120册图书分类编目、上架、输入电脑等工作。工作中,我严格执行图书馆各项规章制度,如外借、阅览、赔偿等,使新书能迅速转入流通,确保图书室在小学素质教育中的作用。同时,我也十分注重规范服务,充分留意自己的一言一行,耐心回答读者的询问,妥善处理出现的矛盾,使室内呈现出和谐、文明的气氛。

  三、充分发挥图书室的教育教学服务功能。

  科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是”为人找书”、“为书找人”,为将图书室收藏的各种书籍推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥室藏书籍的作用,图书室对师生实行开架服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。

  四、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”

  1、诚心在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。*时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。

  2、热心老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。

  3、爱心在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。

  *凡的工作可以创造出不*凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。


图书馆工作总结菁选扩展阅读


图书馆工作总结菁选(扩展1)

——图书馆工作总结菁选

图书馆工作总结2篇

  总结是在某一特定时间段对学*和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,为此要我们写一份总结。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的图书馆工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

  图书馆工作总结 篇1

  秋高气爽的九月,我踏入安财的校门,成为了一名大一新生。在经历了报名、面试等环节后,我荣幸地成为了安徽财经大学学生工作委员会人力资源部的一员。

  在过去的这一个学期里,我迅速完成了由一名青涩地新馆员向工作熟练的图书馆义务馆员的蜕变,自身的能力得到了充分的锻炼和提高。

  这学期中,我参与的工作主要是:部门考勤、新生入学图书馆知识培训和自修室值班。

  作为人力资源部的一员,我的主要工作是与部门的其他同事一起到书库进行考勤。这项工作帮助我逐步养成了严谨、细致的`工作方式,和认真负责的工作态度。通过考勤,极大地规范了义务馆员们的工作时间,也提高了馆员们的工作积极性。在考勤中,我们与书库的义务馆员负责人和值班老师进行了有效沟通,得到了老师与同学的帮助和支持,使我们的考勤工作得以准时顺利地完成。

  本学期中,我们还在图书馆**的组织、部长和副部的帮助下,完成了新生入学的图书馆培训。我们以3人为一小组,轮流进入班级对图书馆的相关知识进行讲解和宣传,帮助同学们更好地了解图书馆,使同学们更加有效地利用图书馆的管理资源。在宣讲中,大部分同学都能认真听讲,并提出了自己所关心的一些问题,我们也给出了合理准确的回答。通过这次宣讲,我的语言表达能力和沟通交往能力得到了锻炼,同时也提高了我的团队协作意识与能力;另一方面,在宣讲之前所进行的一些准备工作,也让我更加了解了安财图书馆,使我能够更加自信自如地进行未来的义务馆员工作,更好地服务于老师与同学。

  由于我所在的第三自修室还未装修完成,所以我被暂时分配到第二自修室值班。我非常喜欢这个工作,也很喜欢自修室里浓厚的学*氛围。本学期里,我都做到了按时值班,不迟到,不早退,没有请过假。

  人力资源部每月会进行两次考勤,并在考勤后开会对考勤工作进行评价。虽然中午开会占用了一定的休息时间,但是这让我们的工作能力得以提高,同时也增进了与同事们之间的沟通交流,让我受益匪浅。人力资源部是一个温暖的集体,充满着积极向上的活力,我希望能通过自己的不断努力,在提高自己的同时,也让这个集体变得更加优秀。

  总得来说,我对本学期的工作比较满意,但是我们也存在着许多待以改善的地方。我们的考勤工作需要更加细致,更加严谨,要准确计算馆员的出勤次数,对于有缺勤的还要落实缺勤的原因。同时,考勤表的填写也要更加工整、规范,让人能一目了然。

  图书馆工作总结 篇2

  20xx年以来,在各级领导的全面支持、关切下,在全体志愿者及各界爱心人士配合尽力下,XX图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,环抱优化办事、拓展图书馆教导和信息的功能,从读者办事、业务治理、念书运动、进步人员素质入手,通过一年扎扎实实的尽力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

  一、优化根基办事

  在这一年中,我馆继承把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项根基办事工作之中。

  满足读者需求,增加开馆光阴。随着社会的成长,需求步队壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者工具达到12770余人,均匀每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者必要,我们增加开放光阴,如法定节沐日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放办事。

  二、拓展图书馆功能

  从传统的借还办事到教导和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆尽力探索工作新路子,  今年馆办各类运动240场,此中妇女之家91场,儿童之家亲子运动108场,书法笔会4场,讲座、演出、交流8场,外出参不雅、学*、考察23次,室外运动2场,主题念书运动3场,展览展示1场,大型室外运动1场,运动介入人数跨越万人次。

  2、网站订阅号信息宣布

  全年网站宣布信息622条,订阅号宣布信息256次(天),每天宣布5条,此中每日荐书宣布256条,全年共计保举新书1280本。

  三、媒体报道与荣誉

  全年电视台、报社报道六次,国家级二次,此中市级三次,区级二次。

  全年得到荣誉七项,此中市级六项,区级一项。

  四、社会捐赠

  全年接收社会各界爱心人士捐赠图书及物资124次,此中接收捐赠图书、期刊16225本.接收捐赠衣服已于12月31日前全部发放给必要的'人,部分物资留作馆内自用。

  五、20xx年重点工作

  1、继承实施流动图书馆计划

  20xx年新建流动图书馆一家,在原有六家流动图书馆根基上,在昌*有条件的地区争取再开办二家,力图启动流动图书车,把图书馆办事送到庶民家门口,办事更多的读者。

  2、XX期刊馆

  到目前为止,200*方米期刊馆馆舍已经停当,正在室内装饰,力图在20xx年4月初正式款待读者,建成后的XX图书期刊馆,馆藏期刊三百种,报纸二百种。

  3、项目评估、项目申请

  昌*社工委丰大族庭文化,升级智慧人生项目于20xx年3月解散,做好材料汇总,接收专家组评估。

  组建项目组,组织谋划、申请、实施当局购买社会组织办事。

  3、念书会

  在20xx年XX念书会胜利经验的根基上,巩固、扩张在XX图书馆各馆与校园开展XX念书会,通过开展念书会让更多的人爱念书、读好书,准时保举新书。

  回首一年的工作,在取得造诣的同时,我们也找到了工作中的不够和问题,展望新的一年,我们将继承尽力,力图各项工作更上一个新台阶。

 


图书馆工作总结菁选(扩展2)

——图书馆工作总结菁选

图书馆工作总结2篇

  总结就是把一个时段的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编收集整理的图书馆工作总结,希望能够帮助到大家。

图书馆工作总结1

  20xx年以来,在各级领导的全面支持、关切下,在全体志愿者及各界爱心人士配合尽力下,XX图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,环抱优化办事、拓展图书馆教导和信息的功能,从读者办事、业务治理、念书运动、进步人员素质入手,通过一年扎扎实实的尽力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

  一、优化根基办事

  在这一年中,我馆继承把一切为了读者、为了读者一切的'宗旨贯穿到各项根基办事工作之中。

  满足读者需求,增加开馆光阴。随着社会的成长,需求步队壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者工具达到12770余人,均匀每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者必要,我们增加开放光阴,如法定节沐日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放办事。

  二、拓展图书馆功能

  从传统的借还办事到教导和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆尽力探索工作新路子,  今年馆办各类运动240场,此中妇女之家91场,儿童之家亲子运动108场,书法笔会4场,讲座、演出、交流8场,外出参不雅、学*、考察23次,室外运动2场,主题念书运动3场,展览展示1场,大型室外运动1场,运动介入人数跨越万人次。

  2、网站订阅号信息宣布

  全年网站宣布信息622条,订阅号宣布信息256次(天),每天宣布5条,此中每日荐书宣布256条,全年共计保举新书1280本。

  三、媒体报道与荣誉

  全年电视台、报社报道六次,国家级二次,此中市级三次,区级二次。

  全年得到荣誉七项,此中市级六项,区级一项。

  四、社会捐赠

  全年接收社会各界爱心人士捐赠图书及物资124次,此中接收捐赠图书、期刊16225本.接收捐赠衣服已于12月31日前全部发放给必要的人,部分物资留作馆内自用。

  五、20xx年重点工作

  1、继承实施流动图书馆计划

  20xx年新建流动图书馆一家,在原有六家流动图书馆根基上,在昌*有条件的地区争取再开办二家,力图启动流动图书车,把图书馆办事送到庶民家门口,办事更多的读者。

  2、XX期刊馆

  到目前为止,200*方米期刊馆馆舍已经停当,正在室内装饰,力图在20xx年4月初正式款待读者,建成后的XX图书期刊馆,馆藏期刊三百种,报纸二百种。

  3、项目评估、项目申请

  昌*社工委丰大族庭文化,升级智慧人生项目于20xx年3月解散,做好材料汇总,接收专家组评估。

  组建项目组,组织谋划、申请、实施当局购买社会组织办事。

  3、念书会

  在20xx年XX念书会胜利经验的根基上,巩固、扩张在XX图书馆各馆与校园开展XX念书会,通过开展念书会让更多的人爱念书、读好书,准时保举新书。

  回首一年的工作,在取得造诣的同时,我们也找到了工作中的不够和问题,展望新的一年,我们将继承尽力,力图各项工作更上一个新台阶。

图书馆工作总结2

  2021年以来,在全体馆员的共同努力下,在局领导的全面支持、关心下,珠晖区图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,

  圆满地完成了2021年的各项工作。

  一、优化基础服务

  (一)在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。满足读者需求,增加开放时间。随着社会的发展,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到余人,*均每天到馆读者均为210人次。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,本年度我馆增加传统纸质图书1600余册,报刊、杂志300余册。为满足读者对各类电子资源的需求,针对***要求基层图书馆开展数字图书馆服务的文件精神。我馆申请专项资金36万元新购自助借还一体机、人脸识别刷卡智能门禁联动系统、数字资源借阅机、RFID自助还书箱等一系列数字资源设施设备。完成了数字图书馆资源的建设。为便于读者在我馆享受更好的公共文化服务,结合去年省文化厅下发的《公共图书馆服务标准》我馆专门增加了读者阅览休息区、存包柜、雨伞借还、直饮水等设施,还为老人、残障人员设立独立的'学*阅读区域,提供辅助阅读服务项目。

  二、阅读推广活动形式多样,内容丰富

  为充分发挥图书馆在公益性教育、文化传播、促进学*型组织建设、构建和谐社会等方面的作用,精心组织,认真策划,深入城乡,开展了一系列形式多样、内容丰富的阅读推广活动。

  1、1月份开展了“翰墨珠晖——迎新春·写春联·送福字”活动。送出春联3500余幅,参与群众万余人,有效提高了图书馆的知名度和影响力。

  2、3月份在茶山坳镇金甲梨园举办庆祝建党100周年“猜字谜、忆党史”活动,共送出字谜500条,赠达奖品450份。活动现场参与人数达1千人左右。

  3、4月份在冶金花园开展2021年珠晖区文旅体局庆祝建党100周年 ——“迎华诞忆党史沁书香逐梦想”系列读书活动。活动分为珠晖区“雁城市民书屋”揭牌仪式,结束后进行群众文艺汇演,在节目当中并穿插了关于建党100周年知识有奖问答环节,老百姓连连称赞。共赠书精美图书400余册,字谜500余份,免费提供奖品480份。赠送字画共80份。

  4、5月份组织参加“童阅湖南”2021年衡阳市少年儿童主题读书活动,珠晖区图书馆在活动中获衡阳市组织奖。我馆推送选手何俊瑶的主题手绘作品《抗疫英雄》获湖南省入展作品和衡阳市一等奖,陈筱鏴的主题手绘作品《衡阳抗战铸名城》获湖南省入藏作品和衡阳市二等奖,还有三幅优秀作品获衡阳市三等奖,另两幅作品入衡阳市展作品。

  6、5月-11月开展“萌娃阅读 书香珠晖”阅读推广赠书及专家讲座活动,在全区10个乡镇街道11个幼儿园共赠书图书1600余册精美绘本图书,给全区的幼儿园孩子送去了精神食粮。

  7、7月至11月份组织参加“奋斗百年路 启航新征程”第二届衡阳市经典美文诵读大赛,我馆6月份在全区40名参赛选手中遴选出**组、少儿组各10名进行了了全区的选拔赛,最终选拔出**组3人、少儿组3人参加衡阳市复赛。经进市复赛后**组1名、少儿组2名进入衡阳市决赛。

  三、持续加强基层文化建设

  因地制宜,结合自身优势,注重培养和引进文化工作骨干力量,扩大社区志愿服务队伍,吸引有才能的人员加入志愿者,自2016年起成立图书馆志愿服务小分队,来自衡阳师院的服务小分队有约有2千人参加服务,他们采用“接龙”的形式参加志愿服务,新生接替老生的方式进行服务。对社区内开展的各项文艺、阅读活动起到激发、引导作用,从而更大限度地提高社区居民的参与率。目前,社区已实现每千人有2名文化活动指导员,帮助辖区内居民丰富文化活动。

  四、提升馆员素质

  1.加强业务学*。馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学*。今年,我馆人员参加各类学*有:《衡阳记公共文化旅游项目建设专题培训班》、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《湖南省2021年公共数字文化资源建设培训班》,《学科资源库建设》培训,全年参加培训有4人次,累计培训时数达72学时。

  2. 重视工作研究。积极参加省、市组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以图书馆发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学*业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。

  3、本年度服务品牌活动《花蕊阳光阅读推广活动》参加衡阳市图书馆服务品牌活动评选获二等奖。

  五、存在的问题

  在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在:

  1、图书总量不足,纸质图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,难以达到常住人口人均购书费不低于元的评估要求,

  2、人员队伍薄弱,目前图书馆在职在岗共4人,其中有2人是临聘人员,1人在借调在其它部门。节假日要照常开馆,现有工作人员将无法保证图书馆的正常运行。工作进度缓慢,整体发展滞后。


图书馆工作总结菁选(扩展3)

——图书馆工作总结菁选

图书馆工作总结12篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,为此要我们写一份总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编收集整理的图书馆工作总结,欢迎阅读与收藏。

  图书馆工作总结 篇1

  一、优化基础服务

  在这一年中,我继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

  1. 满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,图书室直接面对的读者对象达到20xx余人。为满足读者需要,我们增加各室的'开放时间,实现每天连续7小时开放制度,全期借阅图书量为20xx册,接待师生借阅数为987人次,和去年全年相比有较大幅度提高。

  2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴*读者,我室遵循图书分类排架规则,对借阅室9125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手。

  图书室的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,我始终以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

  二.遵循馆章制度,明确工作目标。

  我认真遵循《图书室岗位职责和业务工作细则》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到人人有责任,事事有程序的工作标准。

  三、拓展图书馆功能

  从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前教育形式下对学校图书馆工作的全新要,基于这一要求,我努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项教育功能。

  1. 开展利用图书室教育。组织学生图管员,开展图书情报知识、怎样利用图书馆资源及读者借阅制度等培训;参与学生图书资源利用研究型课题研究。通过一系列培训教育,吸引了更多学生走进图书馆、利用图书馆。

  2.开展丰富多彩的读书活动,开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。

  回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我也找到了工作中的不足。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

  图书馆工作总结 篇2

  在县委、县**及主管部门的正确领导下,我馆紧紧围绕年初制定的工作目标,充分发挥图书馆职能作用,努力做好各项工作,使得全年各项工作顺利完成。今年外借图书xx万余册、图书流通xx万册次,发送各种信息资料*千余份,收集地方文献三十余种,开展各种形式读书活动3次。具体工作主要体现在:

  一、今年来重点围绕贯彻落实学*“加快xx发展、重塑xx形象”为主题的学*活动,认真积极地开展讨论,并布置撰写一篇个人心得体会。配合县里的“三送”活动,积极与“三送”服务点开展为民活动。及时布置学*传达政策、法规等专题会议;教育干部职工充分发挥模范带头作用,增强责任意识、创新意识和大局意识,增强全馆职工的事业心、责任感和使命感,切实提高读者服务工作质量和水*。通过召开全体职工学*大会、馆务学*会议、各类培训学*会,及时学*相关文件精神,较好强化了政治理论学*和职业道德教育。

  二、加强社会主义精神文明建设,提高图书馆的服务功能,拓展图书馆的服务范围,提升图书馆的服务水*,广泛开展图书馆宣传工作。

  1、全年我馆围绕“为书找人,为人找书”的服务宗旨,在各室正常开放的同时,坚持节假日的开放,保证了各部室工作的正常运行;抓好环境建设,保持各部室的环境卫生整洁、书籍摆放有序、桌椅摆放整齐,为读者营照了一个优雅、安静的读书环境。根据《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放意见》我馆积极开展免费办证、免费复印资料、免费存包等各项免费服务。随着公共图书馆免费开放社会文化事业的发展,全年外借室、阅览室、少儿阅览室、资料室的读者比去年增加了20%,解答各种咨询1000余次,免费复印资料*百份。

  2、我馆积极开展创办全国文化信息资源共享基层点。我馆组织人员对全县各乡镇的村基层图书室建设进行现场摸底调研,合理落实各基层网点布局,进一步加快文化信息资源共享基层点的建设,今年共帮助创建全国文化信息资源共享基层点240个,配发文化信息资源共享设备一套并为基层点建立健全了各项规章制度,使各基层点可以正常开展活动,更好地服务与农民。

  3、加强图书宣传开展丰富多彩的读书活动。通过4·23世界读书日、图书宣传周、“全国科普日”等活动,开展图书宣传活动,向读者推荐科普图书和红色书籍,促进全民阅读活动的广泛开展,激发社会公众的阅读兴趣,推动全社会形成浓厚的书香氛围,培养“读书为乐”的生活方式和“读书为荣”的价值标准,形成尊重知识、文明知礼的价值追求,营造“读好书”活动的浓厚氛围,吸引广大人民群众了解图书馆、走进图书馆、利用图书馆,不断提升活动的'认知度和影响力,从而更好地为读者服务。

  4、八月份,为隆重纪念“八一”建军节,加强图书馆与驻军部队的友谊和联系,我馆精心挑选了一批军事、文艺、政治、法律、工业等各类精美图书400多册,送到县**中队全体官兵手中,以方便官兵们业余时间学*、阅读。

  三、抓好藏书建设提高藏书质量,为了更好的满足读者的需求,我们尽量节约开支,保证购书经费,认真搞好调查工作,广泛增求读者的意见,做好报刊征订和新书购买工作。今年在报刊杂志和图书征订工作上尽量满足读者的需求,增加了实用性强、科技含量高、可读性好等方面的图书报刊杂志。全年共编辑电子光盘三百余册,报刊杂志231种,收集地方文献三十余种,大大的丰富了馆内的藏书建设。

  图书馆工作总结 篇3

  一年来,我馆在局领导的全面支持、关心下,本着一切为读者服务的宗旨,围绕读者服务、业务管理、读书活动、全面提高馆员素质入手,扎扎实实的努力工作,现将一年工作总结汇报如下:

  一、基础业务工作:

  图书资料是图书馆开展各项工作的基础。购入新书170余册,共发展新读者800余人,接待读者42483人次,图书流通85835册次,开展读者园地4期,新书介绍。

  二、分馆建设情况:

  为了让更多的农村孩子能阅读到更多更好的书,丰富孩子们的课余文化生活。今年,我们在红山区红庙子镇及城区学校新建图书分馆8所,其中红庙子镇中小学及幼儿园6分别是红山区红庙子中学图书分馆、红山区红庙子郎家营子小学图书分馆、红山区红庙子郎家营子幼儿园图书分馆、红山区红庙子后道小学图书分馆、红山区红庙子东南营子小学图书分馆、红山区红庙子西水地小学图书分馆和城区2分别是红山区**实验小学图书分馆、赤峰市实验小学图书分馆,我馆为以上8所分馆提供4900余册图书,为全区基层分馆共提供8000余册图书。5月29日上午在赤峰影都举行了隆重的揭牌仪式,我们将通过丰富的文献资源,进一步发挥少儿图书馆读书育人的作用,基本实现了农村全覆盖,也满足了农村的小读者就*看书的文化需求。

  三、读者活动情况:

  在对读者的阅读指导工作上,我们主要是通过开展各种各样、形式新颖的读书活动共22场次,对少儿读者进行阅读指导。在寒假春节期间我们组织了第二十六届春节“知识宫”有奖猜谜活动;第三届“草原书屋”新春有奖猜谜活动;首届老年活动中心“喜迎龙年”猜灯谜活动;第一届“爱我家乡”迎新春少儿绘画展;寒假奥迪玩具对战赛;“金龙贺新春欢乐家庭秀”亲子活动,以上活动得到了小读者、老年朋友、家长的一致好评,在很大程度上充实了孩子们的文化生活,同时也增加了读者之间互相学*的机会,搭建了交流的*台。

  清明节是我国的传统节日,举办以弘扬传统文化,缅怀革命先烈,增强民族意识和凝聚力为目的的“巧对古诗词”活动。在4.23第十七个“世界阅读日”举办第三届“图书淘宝”——“我成长我快乐”主题选书活动开放式的选书活动目的是促进并提高孩子们的阅读兴趣,营造积极向上,增强少年儿童读好书、好读书的积极性,让他们亲*图书、喜爱读书、学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好*惯。在图书馆服务宣传周举办了“阅读助成长,经典伴童年”红山区首届少儿课本剧展演大型活动,目的是培养学生的活动能力、组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力,促进学生阅读活动深入的开展,培养学生合作学*、探究学*的精神,加深对教材、生活的理解,增加与教材、社会的互动,多方位地汲取文化营养,进而提高学生的综合素质,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日。通过全馆人员的共同努力,使本次活动举办的十分成功;庆六一“经典伴童年,阅读助成长”系列活动之亲子手工制作赛和低幼亲子故事分享阅读会这两次活动是与蒙幼联合举办的,目的是激发了孩子们的想象力和创造力,得到了家长和小朋友们的热烈欢迎,在很大程度上方便了家长,充实了幼儿的文化生活

  在端午节6月23日,我馆举办了“民俗民风”图片展——端午节是,是汉族人民的传统节日,让读者们了解端午节的由来、有关传说和*俗,培养小读者们爱国进取的精神。为庆祝***成立91周年,为推进创先争优活动的深入开展,以“读红色经典,立高尚品德”为主题的“爱国红色图书展”,全面、系统、真实地再现了***的光辉历程,重温党史,讴歌党恩,进一步激励广大党员、干部特别是青少年坚定理想信念,永远跟党走,同时也为小读者展示了***的'光辉业绩。在暑假期间,组织了“快乐暑假电影周”播放活动和“奇博”魔方免费课堂讲座,目的让学生明白了今天的幸福生活来之不易,自觉把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,同时也丰富了孩子们的暑假生活。在十一期间,为庆祝伟大祖国六十三岁生日和***的第十八次代表大会胜利召开,分别组织了“欢度十一,喜迎***,爱国主义诗词朗诵会”、“祖国我爱你”征文展和爱国主义电影展,通过活动的开展,小读者们不仅对新中国六十三年征途有了更深刻的理解,也向我们伟大的祖国祝福,祝福我们的祖国永远昌盛,祝福***永远辉煌。

  四、协调协作及对外宣传工作:

  通过读者活动的开展,利用各大新闻媒体宣传本馆,在赤峰新闻、直播生活、走进红山、赤峰日报、红山晚报、内蒙古晨报等各大媒体多次报道少儿图书馆所举办的特色读书活动,同时提高了少儿图书馆在本地区的知名度。

  五、业务学*今年全馆工作人员认真学*了《党的十七届六中全会精神》和《十一届***五届会议*****工作报告》等,学*业务知识,不断提高专业理论水*和工作实践能力,端正服务态度,形成了良好的学*氛围。

  今后,我们会更加努力,不断提高自身素质,进一步完善读者服务工作,使我们的各项工作水*迈上一个新的台阶。为孩子们营造出健康、良好的读书氛围,充分发挥学生第二课堂的教育职能作用,为孩子们提供了一个理想的课外活动场所,让书香伴随着孩子们健康快乐地成长。

  图书馆工作总结 篇4

  一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作

  我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买新书共计xx多万元,xxxx多册,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

  本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学*、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至六,每天安排x节阅读课,我们每周接待全校师生xxxx余名,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的`作用。

  同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

  三、不断进行思想教育,端正服务态度

  我们全馆工作人员边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务

  我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。

  五、及时高效地完成了报刊的征订工作

  在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,制定好工作计划,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

  图书馆工作总结 篇5

  新的学期开始了,新的工作也要开展了。虽然我依然是负责图书馆的志愿执勤工作,但是做好这件工作也不是件容易的事。本月主要是道控1201班的同学执勤,下面是我对本月的工作总结:本月开头,我把工作交给艾秋雨负责监督和考核工作,让这班的青工委员督促志愿者执勤。志愿者们基本都能认真负责书刊整理摆放回原位的工作,并且还整理那些凌乱的书籍。

  在杂志阅览室执勤,我们不仅仅管理书籍摆放原位方面的工作,还要管理好卫生记录方面的工作。我们劝止那些带零食进来的同学不要乱扔垃圾,劝阻那些讲话大声的同学要安静,这样做,只想为更多同学创造一个良好的阅读环境。

  还好,本月到期刊室看书的同学不多,喧嚣的人基本上没有,乱扔垃圾的现象也没有上学期严重了。因此,本月志愿者的工作也不会很辛苦。但是我们依然会再接再厉,做好工作。

  在考核的'过程中,也发现某些志愿者在执勤过程中玩手机或和其他同学讲话的情况,每当我发这种状况时,我会提醒他们要专心做好服务工作,可是谁能保证他们在其它时间依然能自律呢?如果没有做好服务工作,这样会给我们志愿者们带来不良影响,使我们的志愿者形象大打折扣。这个月,本人的工作也做得不到位了。我在这个月里考核的的次数也少了,跟志愿者的交流也少了,为本部出力的事也少了,我认识到我工作的不足,在此要向部长和各位成员道歉。但是,有不足就有改进,在下个月里,在以后的工作中,我会积极进取,奋发向前,发扬我部“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨,为我部争光。

  图书馆工作总结 篇6

  2021年以来,在全体馆员的共同努力下,在局领导的全面支持、关心下,珠晖区图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,

  圆满地完成了2021年的各项工作。

  一、优化基础服务

  (一)在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。满足读者需求,增加开放时间。随着社会的发展,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到余人,*均每天到馆读者均为210人次。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,本年度我馆增加传统纸质图书1600余册,报刊、杂志300余册。为满足读者对各类电子资源的需求,针对***要求基层图书馆开展数字图书馆服务的文件精神。我馆申请专项资金36万元新购自助借还一体机、人脸识别刷卡智能门禁联动系统、数字资源借阅机、RFID自助还书箱等一系列数字资源设施设备。完成了数字图书馆资源的建设。为便于读者在我馆享受更好的公共文化服务,结合去年省文化厅下发的《公共图书馆服务标准》我馆专门增加了读者阅览休息区、存包柜、雨伞借还、直饮水等设施,还为老人、残障人员设立独立的学*阅读区域,提供辅助阅读服务项目。

  二、阅读推广活动形式多样,内容丰富

  为充分发挥图书馆在公益性教育、文化传播、促进学*型组织建设、构建和谐社会等方面的作用,精心组织,认真策划,深入城乡,开展了一系列形式多样、内容丰富的阅读推广活动。

  1、1月份开展了“翰墨珠晖——迎新春·写春联·送福字”活动。送出春联3500余幅,参与群众万余人,有效提高了图书馆的知名度和影响力。

  2、3月份在茶山坳镇金甲梨园举办庆祝建党100周年“猜字谜、忆党史”活动,共送出字谜500条,赠达奖品450份。活动现场参与人数达1千人左右。

  3、4月份在冶金花园开展2021年珠晖区文旅体局庆祝建党100周年 ——“迎华诞忆党史沁书香逐梦想”系列读书活动。活动分为珠晖区“雁城市民书屋”揭牌仪式,结束后进行群众文艺汇演,在节目当中并穿插了关于建党100周年知识有奖问答环节,老百姓连连称赞。共赠书精美图书400余册,字谜500余份,免费提供奖品480份。赠送字画共80份。

  4、5月份组织参加“童阅湖南”2021年衡阳市少年儿童主题读书活动,珠晖区图书馆在活动中获衡阳市组织奖。我馆推送选手何俊瑶的主题手绘作品《抗疫英雄》获湖南省入展作品和衡阳市一等奖,陈筱鏴的主题手绘作品《衡阳抗战铸名城》获湖南省入藏作品和衡阳市二等奖,还有三幅优秀作品获衡阳市三等奖,另两幅作品入衡阳市展作品。

  6、5月-11月开展“萌娃阅读 书香珠晖”阅读推广赠书及专家讲座活动,在全区10个乡镇街道11个幼儿园共赠书图书1600余册精美绘本图书,给全区的幼儿园孩子送去了精神食粮。

  7、7月至11月份组织参加“奋斗百年路 启航新征程”第二届衡阳市经典美文诵读大赛,我馆6月份在全区40名参赛选手中遴选出**组、少儿组各10名进行了了全区的选拔赛,最终选拔出**组3人、少儿组3人参加衡阳市复赛。经进市复赛后**组1名、少儿组2名进入衡阳市决赛。

  三、持续加强基层文化建设

  因地制宜,结合自身优势,注重培养和引进文化工作骨干力量,扩大社区志愿服务队伍,吸引有才能的人员加入志愿者,自2016年起成立图书馆志愿服务小分队,来自衡阳师院的服务小分队有约有2千人参加服务,他们采用“接龙”的形式参加志愿服务,新生接替老生的`方式进行服务。对社区内开展的各项文艺、阅读活动起到激发、引导作用,从而更大限度地提高社区居民的参与率。目前,社区已实现每千人有2名文化活动指导员,帮助辖区内居民丰富文化活动。

  四、提升馆员素质

  1.加强业务学*。馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学*。今年,我馆人员参加各类学*有:《衡阳记公共文化旅游项目建设专题培训班》、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《湖南省2021年公共数字文化资源建设培训班》,《学科资源库建设》培训,全年参加培训有4人次,累计培训时数达72学时。

  2. 重视工作研究。积极参加省、市组织的各项工作研讨活动,开展图书馆工作交流及研究。以图书馆发展为契机,积极思考图书馆现代化管理建设,开展课题研究,通过工作研究来促进馆员学*业务、提高业务,从而改进图书馆工作,提升馆员素质。

  3、本年度服务品牌活动《花蕊阳光阅读推广活动》参加衡阳市图书馆服务品牌活动评选获二等奖。

  五、存在的问题

  在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。主要表现在:

  1、图书总量不足,纸质图书缺口较大。目前图书馆馆藏图书资源明显不足,难以达到常住人口人均购书费不低于元的评估要求,

  2、人员队伍薄弱,目前图书馆在职在岗共4人,其中有2人是临聘人员,1人在借调在其它部门。节假日要照常开馆,现有工作人员将无法保证图书馆的正常运行。工作进度缓慢,整体发展滞后。

  图书馆工作总结 篇7

  xxxx小学图书馆伴随着常州xxxx小学走过了将*19年的风雨历程。xxxx小学图书馆从无到有,从小到大,从旧到新。这一切倾注了区教育文体局以及区小图协会和学校领导的关心分不开的。学校领导一贯重视图书馆工作,在馆舍、设备、图书经费等方面都竭尽所能的投入,使xxxx小学图书馆在设施建设、科学管理、服务育人等方面,都取得了较显著的成绩。

  我们的具体做法是:

  1、重视学校图书馆建设,加强科学管理

  图书馆是学校的基本建设之一,是学校在教育教学中,特别是素质教育的一个重要组成部分。图书馆能向广大师生提供各种有益的书刊和资料,满足师生的求知欲望,扩大师生的知识面,同时为教师的教育教学、教育科研、业务进修提供重要资料。

  2、加强图书馆教师素质,积极参加图协会议

  图书馆教师素质的提高和培训,是学校图书馆事业发展的需要。馆员的素质和管理水*的高低,直接关系到图书馆服务水*。我们学校领导十分重视,不管是市图协、区图协的各种活动都很支持。本年度参加市中图会活动多次。

  3、认真做好读者服务工作,让广大师生满意

  (1)主动服务于教师

  能热情的为教师服务,主动满足他们的教学需要。为教师做好服务工作,也是为学校教师队伍建设起了重要的作用。有的教师要上公开课,到图书馆寻找资料,就主动帮助她查找各种书刊资料,提供索引途径。尤其是在开学前教师的教参来的较迟,又急需用,这时能真正做到急读者所急,想读者所想,及时的进行编目,尽快送到教师的手中。在一年两次订阅报刊时能主动到办公室上门服务。

  (2)努力着眼于学生

  学生是图书馆的一个最大的阅读群体,所以在购买了一批新书后,就抓紧时间编目,组织安排好各年级进行新书展示。

  借阅上除三年级以外,其他年级打破了以借阅的常规,不分班级和年级,在每天的早晨由各班的图书管理员把需还图书集中收集送图书馆归还,那么同学们就在每节课下课以后都可到图书馆进行借阅。这样,方便了学生借书,也满足了学生的借阅需求

  在寒暑假里也安排了借阅时间,寒假2次、暑假4次。让学生在假期中也能读到课外书籍,好些同学家住的较远,能坚持来学校借阅。有的自己不能来,就让爸爸妈妈来借。

  二升三的年级,在放假前就进行登记、编码、塑封,开学的第二周就在安排课程,给他们上借阅指导课,并发放借阅证和安排好借阅的时间,在各班班主任的'带领下,进行的很好。

  4、积极开展读书活动,丰富学生的生活

  在上半年区本教材由图书馆的老师在三年级级部进行上课,下半年有语文老师利用综合实践课进行有关方面的教学。同时还利用学校的校刊进行宣传新书简介、及怎样做读书卡的连载。

  三~六年级的学生能做到一人一卡,但认真怎样做好读书卡这一方面,还存在不足之处,还必须向在座的各位学*。

  5、图书馆图书递增情况

  到20xx年12月藏书量是37493册,学生人数是1107人,人均册数是33.86册。

  以上是图书馆几个方面的具体工作,今后还需继续努力。

  图书馆工作总结 篇8

  本学期来,在学校领导和各位老师的指导下,以及各位协管员的帮助下,我积极努力的工作,使我校图书室管理工作得到顺利展开,现将本学期的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水*

  1、 健全图书室各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学规范的方法进行分类、编目与整理。为每位老师、学生进行舒畅的借书和还书。根据教学需要、随时借阅;认真做好图书和教学资料的出借工作。

  2、认真学*《中小学图书馆规程》,增强自己的服务意识,使图书管理工作达到规范化、制度化和有序化,坚决执行各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依。如今我校图书室工作日益趋于规范化,相信通过大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意为全校师生服务。

  3、全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用和对学校资源的有效利用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,要求各班推荐图书管理员,指导学生合理地保管书籍,及时借书还书,做好登记。

  注意防折、不涂划、不污损,出现问题,及时处理。一学期来,图书室的图书损耗量降低到最小。

  二、开展图书阅览活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,作为图书管理员我有目的地向学生推荐新书、新报刊杂志,每天开放一小时以上,大大地扩大了学生的阅读范围与阅读量。图书阅览活动的`开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、阅读能力、鉴别能力和欣赏能力,增添了浓厚的校园文化氛围。

  三、在今后的工作中,我将根据师生的需求,根据学校的实际情况,及时补充图书和教学资料,加强管理,完善了各种制度,做好图书开放和管理工作,最大限度的减少图书损耗,并及时有效的进行图书修补工作,充分发挥图书室的功能,丰富师生的文化生活,更好地为师生服务,争取把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

  图书馆工作总结 篇9

  学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。

  1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学*《中图法》及各项规章制度。

  2、本学期全校有21个班级,接*一千名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午11:30-12:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。

  3、*时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  4、定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的`注意。

  5、我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书*五百册。这批新书价格4900元,并且在一星期时间全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学*、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书45820多册,生均50册左右。各种台帐齐全,书帐完全相符。

  6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  2、认真做好全校报刊到馆登记工作。主要期刊报纸到年底装订成册,并全部编目上架,以便读者借阅。

  3、学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书馆的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,这学期共更换书标一万多册,方便了师生借阅。

  三、竞赛促读,调动阅读积极性。

  一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学*。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

  本学期,我校组织开展了首届读书节活动,学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛,“让书香伴我成长”硬笔书法大赛,一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二、三等奖。此外,图书馆还积极参加“江苏省第二届中小学网络读书活动”,并取得良好的成绩,全校共上传了26篇优秀作品,其中初三(4)班的管鑫怡同学的作品《中国的脊梁》获得江苏省铜奖。现在为了响应“书香江苏”网络建设的号召,图书馆组织发动全校师生积极参与“书香校园”网上阅读活动,目前我校的书香积分七万多,排名江苏省57名,上传优秀作品70多篇,居常州市首位。同时,这学期学校还要求每位教师读一本教育专著,撰写一篇读书体会,推荐一本好书,通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,图书馆已成为学生快乐成长、教师专业成长的重要支撑点。

  通过一系列读书活动的开展,激发了学生学*的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,学校图书馆在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书馆成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

  书籍是人类进步的阶梯,我校图书馆会继续积极发挥图书馆的作用,让全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

  图书馆工作总结 篇10

  20xx年以来,在各级领导的全面支持、关切下,在全体志愿者及各界爱心人士配合尽力下,XX图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,环抱优化办事、拓展图书馆教导和信息的功能,从读者办事、业务治理、念书运动、进步人员素质入手,通过一年扎扎实实的尽力,圆满地完成了20xx年的各项工作。

  一、优化根基办事

  在这一年中,我馆继承把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项根基办事工作之中。

  满足读者需求,增加开馆光阴。随着社会的成长,需求步队壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的'读者工具达到12770余人,均匀每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者必要,我们增加开放光阴,如法定节沐日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放办事。

  二、拓展图书馆功能

  从传统的借还办事到教导和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆尽力探索工作新路子,  今年馆办各类运动240场,此中妇女之家91场,儿童之家亲子运动108场,书法笔会4场,讲座、演出、交流8场,外出参不雅、学*、考察23次,室外运动2场,主题念书运动3场,展览展示1场,大型室外运动1场,运动介入人数跨越万人次。

  2、网站订阅号信息宣布

  全年网站宣布信息622条,订阅号宣布信息256次(天),每天宣布5条,此中每日荐书宣布256条,全年共计保举新书1280本。

  三、媒体报道与荣誉

  全年电视台、报社报道六次,国家级二次,此中市级三次,区级二次。

  全年得到荣誉七项,此中市级六项,区级一项。

  四、社会捐赠

  全年接收社会各界爱心人士捐赠图书及物资124次,此中接收捐赠图书、期刊16225本.接收捐赠衣服已于12月31日前全部发放给必要的人,部分物资留作馆内自用。

  五、20xx年重点工作

  1、继承实施流动图书馆计划

  20xx年新建流动图书馆一家,在原有六家流动图书馆根基上,在昌*有条件的地区争取再开办二家,力图启动流动图书车,把图书馆办事送到庶民家门口,办事更多的读者。

  2、XX期刊馆

  到目前为止,200*方米期刊馆馆舍已经停当,正在室内装饰,力图在20xx年4月初正式款待读者,建成后的XX图书期刊馆,馆藏期刊三百种,报纸二百种。

  3、项目评估、项目申请

  昌*社工委丰大族庭文化,升级智慧人生项目于20xx年3月解散,做好材料汇总,接收专家组评估。

  组建项目组,组织谋划、申请、实施当局购买社会组织办事。

  3、念书会

  在20xx年XX念书会胜利经验的根基上,巩固、扩张在XX图书馆各馆与校园开展XX念书会,通过开展念书会让更多的人爱念书、读好书,准时保举新书。

  回首一年的工作,在取得造诣的同时,我们也找到了工作中的不够和问题,展望新的一年,我们将继承尽力,力图各项工作更上一个新台阶。

  图书馆工作总结 篇11

  秋高气爽的九月,我踏入安财的校门,成为了一名大一新生。在经历了报名、面试等环节后,我荣幸地成为了安徽财经大学学生工作委员会人力资源部的一员。

  在过去的这一个学期里,我迅速完成了由一名青涩地新馆员向工作熟练的图书馆义务馆员的蜕变,自身的能力得到了充分的锻炼和提高。

  这学期中,我参与的工作主要是:部门考勤、新生入学图书馆知识培训和自修室值班。

  作为人力资源部的一员,我的主要工作是与部门的其他同事一起到书库进行考勤。这项工作帮助我逐步养成了严谨、细致的工作方式,和认真负责的`工作态度。通过考勤,极大地规范了义务馆员们的工作时间,也提高了馆员们的工作积极性。在考勤中,我们与书库的义务馆员负责人和值班老师进行了有效沟通,得到了老师与同学的帮助和支持,使我们的考勤工作得以准时顺利地完成。

  本学期中,我们还在图书馆**的组织、部长和副部的帮助下,完成了新生入学的图书馆培训。我们以3人为一小组,轮流进入班级对图书馆的相关知识进行讲解和宣传,帮助同学们更好地了解图书馆,使同学们更加有效地利用图书馆的管理资源。在宣讲中,大部分同学都能认真听讲,并提出了自己所关心的一些问题,我们也给出了合理准确的回答。通过这次宣讲,我的语言表达能力和沟通交往能力得到了锻炼,同时也提高了我的团队协作意识与能力;另一方面,在宣讲之前所进行的一些准备工作,也让我更加了解了安财图书馆,使我能够更加自信自如地进行未来的义务馆员工作,更好地服务于老师与同学。

  由于我所在的第三自修室还未装修完成,所以我被暂时分配到第二自修室值班。我非常喜欢这个工作,也很喜欢自修室里浓厚的学*氛围。本学期里,我都做到了按时值班,不迟到,不早退,没有请过假。

  人力资源部每月会进行两次考勤,并在考勤后开会对考勤工作进行评价。虽然中午开会占用了一定的休息时间,但是这让我们的工作能力得以提高,同时也增进了与同事们之间的沟通交流,让我受益匪浅。人力资源部是一个温暖的集体,充满着积极向上的活力,我希望能通过自己的不断努力,在提高自己的同时,也让这个集体变得更加优秀。

  总得来说,我对本学期的工作比较满意,但是我们也存在着许多待以改善的地方。我们的考勤工作需要更加细致,更加严谨,要准确计算馆员的出勤次数,对于有缺勤的还要落实缺勤的原因。同时,考勤表的填写也要更加工整、规范,让人能一目了然。

  图书馆工作总结 篇12

  时光匆匆,岁月荏苒,一个学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

  1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学*各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

  2、本学期全校有51个班级,2977名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天上午8:00—11:00,下午14:00—17:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用。同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比。

  3、*时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  4、定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  5、我校领导坚持图书经费专款专用的原则,本学期共购进图书458册。新书及时编目上架,师生争相借阅,使每本书都能对学生的'学*、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书69526册,生均24册。各种台帐齐全,书帐完全相符。

  6、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

  7、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好宣传报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  2、认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

  3、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。本学期生均借书10册。

  4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是6万多册,在不误学生阅读、教师借阅的情况下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理,无法修补的就作剔旧处理。

  三、紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

  在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用馆藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。通过一系列读书活动的开展,激发了学生学*的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

  实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,更好地为师生服务。


图书馆工作总结菁选(扩展4)

——图书馆工作总结菁选

图书馆工作总结

  总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学*写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的图书馆工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  图书馆工作总结 篇1

  本学期,我校图书室以《中小学图书馆(室)规程》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。具体工作:1、加快建设,提高标准。图书室工作人员能坚持政治学*和业务学*,不断提高政治思想素质和业务素质。认真学*《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加市级图书室工作人员培训和各类活动,虚心认真学*。2、规范管理,认真服务。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作,调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。3、加强指导,开展活动。建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育。结合学校开展的“科技月”活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。为了更好地贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息,本学年度学校继续对学校的一库(图书库)二室(学生阅览室,教师阅览室)进行开放。

  图书室管理实行了校长领导的`室长负责制,并根据学校教育教学和教研工作的需要,广泛收集了国内外的相关资料,为了适应知识的变更性,学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的,且具有一定教育意义的新书充实了图书室。学校充分利用了阅览室、班级图书角、读书吧等各种资源,组织学生进行课外阅读,对全校学生发放借书证,每班都设立了一本借还记录,由每班的图书管理员负责登记。学生借阅坚持做到每月2次,每学期生均借书达到6册以上,丰富了学生的课外阅读量。图书室还定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动,发动学生读一本好书,写一篇读后感,坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课,确保学生在上好阅读课的同时,充分引导学生汲取课堂以外的知识,增加阅读量,提高阅读效率,开阔学生视野,从书本以外获得知识。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。

  比如,学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画,特别是外借图书、杂志,出现了很多人为的破坏遗失,未及时作好修补、赔偿……总之,在今后的工作中,要再接再厉,尽快改正工作中的不足之处,为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。

  图书馆工作总结 篇2

  书籍是人类宝贵的精神财富。图书馆是学生学*成长的第二课堂,是教师教科研的专业基地。随着新课改的不断深入,图书馆的功能越来越得到显现。图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是师生成长路上的好帮手。我校图书馆在师生知识建构和利用上发挥了应有作用,提高了图书馆的服务质量,更好地发挥了图书馆的功能,我馆力争不断完善自我,为师生提供更加优质的服务。

  一、健全制度,提高服务质量

  为了提高图书馆的服务质量,我馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则,如文献资料的采编、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定,图书馆管理员的岗位职责,读者的借阅规则等等。各个阅览室规章制度全部进行张贴上墙。并且让师生们了解这些规章制度,落实到人,使图书馆工作有章可循,减少了工作的盲目性,促进了工作的规范化管理。

  为了让读者了解这些规章制度。每学期期初,我们向教师传阅图书馆各项制度,让老师明了借阅要求等,并让教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。对新入学的高一新生,每学期图书馆都要对这样的新生进行借书培训,对他们宣讲图书馆的常规知识,如中图法排架图书等,让学生明白哪类图书在书架的什么位置,哪类图书适合他们阅读。教育学生爱读书、读好书,对学生提出看书的要求,如爱护书籍。我馆还加强对小图书管理员的培养,我们在各班选取了二名学*成绩优秀、工作负责的学生担任校图书管理员,协助工作,负责阅览室借还及清洁整理工作。由于这些措施的落实,确保了图书正常借阅,提高了图书的流通率。

  二、提升馆员素质,提高服务水*

  我馆管理员认真地参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动,透过各种途径学*业务,提高业务水*。积极地参加市级组织的各种学*培训活动,向兄弟学校学*先进的管理方法与理念,学*他校好的经验,开展图书馆专题研讨活动,力争把图书馆工作做得更好。

  树立良好的服务意识。如学校新购了书籍,一定能及时进行新书推荐。结合学校各种主题活动,及时做好配套书籍的推荐工作。所有书籍全部实行开架式放置,能使师生在最短的时间内借阅到自己需要的书籍。由于借阅的师生较多,有时出现乱架现象,我们能及时整理好,这样方便了学生的借阅。

  三、营造书香环境,加强服务意识

  创造良好的'读书环境,对唤醒师生的阅读激情有重要好处。我们力争让教书育人,管理育人,服务育人,环境育人逐步深入人心,做一个有品位的沙高人。为了在校园内构成一种浓厚的书香氛围,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都充满浓郁的书香气氛。我们在校园高一、高二、高三年级的教室外布置了读书角,师生在休闲的同时,能方便地阅读到报刊和书籍。道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌,图书馆大厅电子屏滚动播出有关图书方面的信息,让师生了解图书馆的动态。在展板上贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观。所有这一切,令书香气息扑面而来,让书香溢满校园,为环境育人作出了突出的贡献。

  开展丰富多彩的读书节活动,结合学校重大活动开展专项读书活动。活动中做到有计划、有总结、有表彰,全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。比如读书征文评比,读书小报评比,每个年级评出读书之星。这些活动激发了学生阅读的主动性,培养了学生的阅读兴趣,丰富了他们的知识。

  四、加强流通工作,提高效率

  做好馆藏建设。每次采购前,我们都要做好调查和分析图书信息的工作。了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理,征询读者的意见,了解最受师生欢迎的是哪类图书,师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱,了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水*。及时做好图书的剔旧工作,使藏书质量得到提高。优化了馆藏结构。

  我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅。我们利用中午、课间、星期六等师生空闲时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每周的校本课开展读书交流会、读书推荐会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教导科室等处室还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。

  总之,在发挥图书馆应有的作用上,我们路还很长。

  图书馆工作总结 篇3

  书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。创建图书室是学校师生的共同愿望,因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。本学期,我校根据标准,开拓创新,抓住薄弱环节大胆调整,使学校图书室的工作出现了一个崭新局面。

  图书室管理更加完善,书库、教师、学生阅览室环境布置上新台阶,各项配置到位,生均配书达到11册,坚决杜绝非出版社出版的书籍进入本室。

  我们在原有的`基础上进一步抓好了班级图书角的建设工作。在各班班主任的配合下,我们发动学生将家中的优秀书籍带到班级。我们让班主任和学生管理员一起对图书进行整理、登记。班级图书角每天坚持对学生开放,并提倡班与班之间交换借阅图书。定期举行“好书换着看”活动。这一切不仅满足了学生阅读的需求,又培养了学生关心集体、乐于奉献的精神,学生的服务意识、主人翁意识也得到了培养。

  本学期图书室与学校少先队大队部联合开展晨颂和午读活动。引导和帮助学生养成早读与午读的*惯。各班每周利用两到三天的早读时间(具体星期几由各班任课老师协商)带领学生进行晨颂,(内容可以为课文的优美片段,经典古诗词,跟课文单元主题相关的美文),引导学生读书做摘抄,或者大手牵小手由教师每天为学生读一段文学作品。阅读练字时学校统一播放优美的音乐,克服学生浮躁的情绪,陶冶学生心性,达到修身养性的目的。活动期间,我们组织开展了科普手抄报比赛、读书知识竞赛、读书征文比赛及讲科学家故事赛,通过读书活动,调动了学生阅读的兴趣,拓宽了学生的知识面。本学期的其他活动也开展得比较正常。阅览室、图书室能按时优质开放。

  本学期对图书重新按分类号排架,方便了师生的借阅。对核心过刊,以图书形式编目上架。根据本校图书室的特点,订了*千册图书,并且已全部编目上架。

  图书馆工作总结 篇4

  转眼之间,20xx年掀开了崭新的一页,我们步入了新的一年。自从20xx年10月25日我新校区分馆开馆到20xx年12月31日本年度结束,我馆共正常运转68天。在这68天中,为给同学们学*、求知提供尽可能多的方便,为保证我馆正常有序地运营,每位员工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要对上一年度的工作做一下总结,在总结中查找不足,在总结中积累经验,以期能够在本年度的工作中查漏补缺,为开创我馆工作的新局面做出自己应有的贡献。首先,我对上一年度的工作做一下简要的总结,在上一年度,我主要做了以下几方面的工作:

  一、开馆的筹备

  为确保新校区分馆如期开馆,我全力配合焦主任的领导,在开馆前做了室内卫生打扫、阅览桌椅、电脑桌椅的摆放等工作,为如期开馆出了一份力,尽了一份责。

  二、业务的学*

  “麻雀虽小,五脏俱全”,我馆虽然规模有限,但功能齐备。电子资源查询、图书借阅、现刊阅览,每一项内容对我来说都是崭新的。以前只是享受图书馆的服务,如今一下子变为了服务的提供者,才知道要想为同学们提供更多更好的服务,掌握过硬的业务技能必不可少。在开馆前夕和开馆伊始,我用心学*掌握了图书借还的上机操作、电子资源查询的充值及故障处理的电脑操作、图书的编排分类法、老校区图书的还回处理、图书超期资源占用费的处理等各项业务技能,为同学们提供优质的服务奠定了坚实的技术基础。

  三、书库图书的整理

  开馆初期,书库图书的乱架情况十分严重,严重影响了同学们的'正常借阅,影响了我馆的工作形象。经过业务学*,我掌握了书库图书的编排分类方法,以此为依托,历时一个多月时间,把书库图书编排了三遍,达到了使同学们能够按号索书的理想效果。

  四、馆内卫生打扫除

  为了使同学们在我馆有一个干净、卫生的学*环境,焦主任要求每周二下午进行一次馆内卫生大扫除。我积极参加了卫生大扫除,拖地、洒水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦乐乎,用自己的辛勤劳动为同学们创造了一个理想的学*环境。

  五、业务技能比赛

  为了提升员工的业务技能水*,营造你追我赶的工作氛围,新区分馆先后组织了两次员工业务技能比赛,我均积极参加,并取得了不错的成绩。

  其次,新的一年已经来临,对新的一年的工作做出规划部署,不仅必要而且必须。我新一年的工作将着重围绕“三个转变”来展开。第一,要转变工作态度,从“领导要求我做什么”转变为“我应该做什么”,认认真真做好自己的工作,做好书库的维护,打扫好阅览区卫生,按时取回报纸并将报纸上架,要经常反省自己工作中还有哪些不足,要经常自查自纠,把自己的工作提升到一个新的水*。第二,要转变思想认识,强化责任意识。要彻底抛弃“干好干坏一个样,干多干少一个样”的消极被动思想,彻底抛弃“吃大锅饭”的落后意识,以强烈的责任心做好自己分内的本职工作,以积极向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。

  第三,要转变服务理念,从“我是图书馆的管理者”转变为“我是同学们的服务者”。在日常的工作中,以一颗赤诚的服务之心来看待同学,尽己所能为同学们的学*提供尽可能多的方便,勤勤恳恳为同学们的成长、成才服好务。

  在下一步工作中,我做好这“三个转变”关键要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活儿,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的双手勤勤快快的干工作。心到就是心要诚,诚诚恳恳地为同学们服好务。

  新的一年,新的气象,又孕育着新的希望。在新的一年里,我一定以踏实、严谨的工作作风,以积极、奋进的工作态度,以诚恳、谦逊的服务精神,做好自己的本职工作,为我图书馆工作踏上新的台阶尽一份自己的力量。

  图书馆工作总结 篇5

  我校图书馆是XX市小学一级图书馆。*年来,图书馆根据自己的特色,能够吸引到全校师生走进图书馆广泛借阅,亲*名著,并参与到各级各类知识竞赛、征文比赛、宣传活动中,取得了佳绩。

  书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。因为丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用越来越大。因此本学年学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,迎接国家教育均衡现场会的督导评估,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导全体师生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书馆管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水*

  1、健全各种管理制度,继续实行师生全天候、全开架借阅,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学*《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书馆的作用。

  4、培养班级图书管理员,对各班的学生图书管理员进行培训。加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书馆的图书损坏很少。

  二、开展活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一学年中,我校共增添图书1800册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生读书征文比赛、“爱国主义教育”、制作阅读手抄报等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,参加江苏省第五届第六届网络读书活动,第五届上传了286篇读后感,名列全市之首,第六届截止6月28日共上传了275篇,名列全市之首,省第48名,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。本学年学生在各级报刊上发表了66篇文章,在各级竞赛中有99人次获奖。

  1、邀请名家来校讲学,激发学生的阅读热情。

  有青年作家徐玲、丁品生等来给学生作专题讲座,和大家一起分享读书、写书带来的成长与快乐。名家们的精彩讲座,让孩子们一次次亲历了美妙的“心灵之旅”,从中感受到了读书带来的智慧与快乐,在学生中掀起一股股“乐于读书”的热潮。

  2、开展各种读书竞赛和交流活动。

  每学期,老师们都会穷策群力,组织一些生动有趣的读书竞赛和交流活动。我校定期开展了读书节各类竞赛活动、“书香班级”和“阅读之星”的评比;组织了“经典诵读”比赛、读书笔记、手抄报的评比;举行了喜闻乐见的读书交流会、好书推荐等活动,有效地掀起了全校学生读书的热潮。不少班级还利用晨周会课,自主开展了融知识和趣味于一体的丰富多彩的读书活动,引领学生阅读。例如,低年级的讲故事比赛、绘本阅读指导;中高年级的读书演讲比赛、课本剧或童话剧比赛;举行了阅读朗诵会,阅读心得交流会;组织了师生的“共读名著”活动……活动中,学生课外阅读的兴致日益浓厚起来,校园里常常会看到学生们手捧书卷,津津有味研读香书的风姿靓影,读书氛围蔚然成风。

  3、培养师生阅读兴趣,激发师生读书热情。

  实践证明,一所学校有没有前途,有没有后劲,就是要看学校师生读书气氛,是否养成了读书*惯。因此,我们学校十分重视师生读书,通过学生读书引导家长读书,带动社区居民读书,通过身边**影响学生养成阅读*惯。为指导学生有效阅读,学校通过开展“读书跳蚤市场”活动、“读千古美文,做美丽学生”读书节活动、 “书香少年”、“书香家庭”的评比活动、“每天读书半小时”活动,来培养学生阅读兴趣,激发学生阅读热情。 “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言,形象地说明了书籍对推动人类文明的作用。通过阅读我们不仅锻造了一支具有文化底蕴、职业理想、教育智慧的教师队伍,还使学生的知识基础更加宽厚,*惯更加良好,思维更加灵活,身心更加健康。本学年我校被评为市全民阅读先进集体,市十佳书香校园,市经典诵读赛荣获二等奖。“人人从读书开始,建设学*型组织,提升科学发展水*”的办学策略, 丰厚了我校师生文化底蕴,逐步形成了学校核心价值文化,也让我们找到了一条适合学生发展的办学之路。

  4、 展示阅读成果

  每个人都有获得成功的`欲望,小学生的这种欲望有时表现得比**更强烈。教师在图书馆中定期展评师生的优秀读书笔记,展览学生剪贴的读物内容、真真小书迷摘抄本、读书卡片、阅读手抄报、精彩纷呈的小小书签等,能让学生感受到阅读的乐趣,体验到成功的喜悦,这些活动的开展,极大地激发了学生的课外阅读兴趣的信心与热情,促使学生自觉地进行课外阅读。

  因此,形式多样的活动,能有效地检查阅读情况、巩固阅读成果,让学生享受阅读的乐趣,激发学生的阅读热情,调动学生的阅读积极性,推动课外阅读步步深入。

  5、让教师浸润书香,体验人生的快乐和价值。

  我校还专门成立了“教师求真书友会”,展开了“112”读书工程,激励教师自发、主动地读书和学*,形成阅读氛围。我们开辟了教师求真论坛,定期举办读书沙龙、好书推荐活动,为教师提供展示交流的*台。我们还采取“资料式阅读”方式,定期选择有价值的文章印发给教师阅读,读后交流体会,并在教学实践中运用。使教师能够迅速、准确地获取最新的知识和信息,增强了教育教学的实践能力,形成教育智慧,走进高效课堂。每位教师的随笔集在图书馆内展览。同时,将每位教师的读书情况纳入教师年度绩效考核中,激发了教师主动学*、有效读书的积极性,促进了读书*惯的养成。

  总之,一年来,我校针对图书馆的自身条件和师生的实际情况,坚持“以人为本、服务至上”的宗旨,创造性地开展了图书馆的管理工作,充分挖掘和精心打造了图书馆的“魅力”,努力引领全校师生共同创造阅读条件,以最大限度地发挥图书馆有限资源的效益,使我校图书馆焕发出了“第二春”的生命活力。“营养”丰富的各类图书、生动有趣的读书活动,润浸着师生心灵,滋养着师生的精神,让师生享受到了读书的快乐。校园里,师生们潜心悦读的身影渐渐多了,时时处处飘溢着浓浓的书香。最是书香能致远,读书之乐乐无穷!

  图书馆工作总结 篇6

  时光荏苒,20xx年又过去。为更好地开展新一年的工作,现对20xx年简要总结如下。

  活动方面,20xx年总共举办各类活动68场,参与者达1133人。相比于20xx年的71场和825人次,活动场次有所下降,但参与人数增加了308人,同比增长 37 %。分析活动场次下降的原因,与本人年中时曾提出辞职并无薪休假了两个月,导致正常活动安排有所打乱有关。

  活动内容延续了20xx年,包括手工、涂鸦、书法、各种游戏等等,还有每周一次由图书馆管理员到xx幼儿园的亲子阅读。活动组织者主要有工商大学志愿者,桐庐爱心金融工会,杭州师范大学和图书馆管理员本人。

  借阅方面,20xx年总共借书达1012册,与20xx年的432册相比,同比增长 134 %。说明本馆的阅读推广活动开始初见成效,得到了越来越多读者的认可。

  捐赠方面,20xx年共收到捐书376册,除了个人还有支付宝数据团队、保叔塔实验学校、杭州师范大学、宁波银行桐庐支行。

  捐款方面,专用账户开设至20xx年3月底,共收到捐款37+141笔(99公益日),合计52961.64元,支出11笔,36460元。其中,20xx年共收到捐款20笔,合计9870元。 这里我特别要感谢我们的本地理事申屠成功大哥,他多次为图书馆捐款,并把座谈会设在图书馆召开,也使图书馆增加了一笔收入。

  以上善款都已存入图书馆专用账户,截止20xx年3月31日,账户余额为16501.64元。专用账户开设至20xx年3月底的`所有收支明细,都已公布在图书馆微信公众号上,请各位理事和捐赠者查阅监督。

  总体来说,20xx年,xx图书馆继续为村里的孩子提供一个良好的“精神家园”,让他们在这里收获知识,获得喜悦,健康的成长。与20xx年相比,虽在很多方面有了长足的进步,但也还存在着不足之处,比如在活动的内容上,还是没有创新,一直停留在17年的活动基础上。捐书、捐款等数据有所下滑,表明相关的宣传推动工作还不够,需要继续加强。希望20xx能开展更多有益身心健康的阅读和推广活动,让孩子们能有更多的收获!

  最后感谢大家能在百忙之中来参加图书馆的三周年庆,也感谢大家对我工作的支持和理解!

  图书馆工作总结 篇7

  学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。南闸中学向社会实现庄严承诺:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

  一、日常工作完全严管理高要求进行运作。

  我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

  本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学*、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的`位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。

  同时,对新到的报刊及时展出,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

  三、利用业余时间认真学*业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。

  馆员边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  四、及时高效地完成了报刊的征订工作。

  在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,马上动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

  图书馆工作总结 篇8

  本学期以来,在学校领导的全面支持、关心下,在全体馆员的共同努力下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一学期扎扎实实的努力,圆满地完成了本学期的各项工作。

  一、加强学*,不断提高政治理论水*

  加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。认真学****理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的政治理论学*活动,认真学*实践科学发展观,坚定理想信念。在工作中能围绕学校图书馆的中心任务,尽职尽责,为各处室、年级部开展工作积极作好服务工作。日常工作中力求各馆室工作人员按时上下班,不擅自离岗,并能做到以身作则。

  二、努力营造和谐、向上的环境氛围

  图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。日常工作中要求各馆室始终保持卫生整洁,为读者营造一个文明洁净、团结和谐、积极向上的借阅环境。要求各工作人员百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽最大可能满足读者的借阅需要,把“服务育人”落实到实际工作中来,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操。

  三、扎实履行岗位职责,开展各馆室常规工作

  图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨的工作热情和吃苦耐劳的敬业精神,努力做好师生的服务工作。各工作人员齐心协力,克服种种困难,加班加点,全面履行岗位职责,完成了各项目标任务,主要有以下几方面:

  1、开学初虽然时间短,任务重,但是我们图书馆的工作同志都能克服自己或家庭存在的困难,圆满完成了高一、高二两个年级36个班,每位学生约有20多种(本)教材的分类和发放工作,保障正常的教学需要。

  2、继续实行东、西校区学生阅览室的午间值班工作,由于洪老师家庭的特殊情况,我们和实验部的部分老师利用中午休息的时间,保证12:30—xx:30学生阅览室的正常开放。同时为了满足东校区学生中午在借阅室学*和借阅的需求,继续安排了邱永老师的午间值班工作。

  3、为了满足学生读者借阅图书的需要,及时与技术中心沟通,恢复图书馆服务器的正常运行,利用课余时间调整书库的布局,进行倒架、排架,结合部分节假日时间完成了新增的2万册图书的.编目和上架等工作。在五月份完成了高三学生图书借阅证的退还工作,耐心解答学生读者在借阅中提出的各种问题,建议学生读者在下午课间时间可以去图书楼三楼的学生书屋借阅图书。

  4、一层总服务台和办公室是教师图书借阅和教材领取的主要场所,汪老师主要忙于教师期刊和学校阅览室期刊、报纸的征订和日常发放工作,我除了图书馆的日常事务以外,还有高二年级3个理科班的教学任务,在汪老师外出期间及时做好报刊杂志的日程分类发放工作。

  四、下学期工作展望

  在今后的工作中,要鼓励和督促工作人员加强学*,以适应读者服务工作的需要,努力建立一支高层次的服务队伍,同时要不断加强自身的政治理论学*,提高自己的思想水*和业务能力。进一步明确分工,发挥每个工作人员的特长,调动他们的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作氛围。

  以学校信息化发展为契机,积极思考图书馆的现代化管理建设,探究开展课题研究,尝试通过课题研究来促进馆员学*业务知识、提高业务能力,从而促进图书馆日常工作的开展,全面提升馆员的综合素质。在新的学期里,我们要针对图书馆工作的现状,继续和实验部积极开展人文素养项目的专题研究,努力为师生服务、为教科研工作服务。

  回顾一学期的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要表现在如何充分发挥学校图书馆教育科研的信息导航与服务功能,进一步提高学生阅览室的日常管理与服务水*等。展望新的学年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

  图书馆工作总结 篇9

  xxxx小学图书馆伴随着常州xxxx小学走过了将*19年的风雨历程。xxxx小学图书馆从无到有,从小到大,从旧到新。这一切倾注了区教育文体局以及区小图协会和学校领导的关心分不开的。学校领导一贯重视图书馆工作,在馆舍、设备、图书经费等方面都竭尽所能的投入,使xxxx小学图书馆在设施建设、科学管理、服务育人等方面,都取得了较显著的成绩。

  我们的具体做法是:

  1、重视学校图书馆建设,加强科学管理

  图书馆是学校的基本建设之一,是学校在教育教学中,特别是素质教育的一个重要组成部分。图书馆能向广大师生提供各种有益的书刊和资料,满足师生的求知欲望,扩大师生的知识面,同时为教师的教育教学、教育科研、业务进修提供重要资料。

  2、加强图书馆教师素质,积极参加图协会议

  图书馆教师素质的提高和培训,是学校图书馆事业发展的需要。馆员的素质和管理水*的高低,直接关系到图书馆服务水*。我们学校领导十分重视,不管是市图协、区图协的各种活动都很支持。本年度参加市中图会活动多次。

  3、认真做好读者服务工作,让广大师生满意

  (1)主动服务于教师

  能热情的为教师服务,主动满足他们的教学需要。为教师做好服务工作,也是为学校教师队伍建设起了重要的作用。有的教师要上公开课,到图书馆寻找资料,就主动帮助她查找各种书刊资料,提供索引途径。尤其是在开学前教师的教参来的较迟,又急需用,这时能真正做到急读者所急,想读者所想,及时的`进行编目,尽快送到教师的手中。在一年两次订阅报刊时能主动到办公室上门服务。

  (2)努力着眼于学生

  学生是图书馆的一个最大的阅读群体,所以在购买了一批新书后,就抓紧时间编目,组织安排好各年级进行新书展示。

  借阅上除三年级以外,其他年级打破了以借阅的常规,不分班级和年级,在每天的早晨由各班的图书管理员把需还图书集中收集送图书馆归还,那么同学们就在每节课下课以后都可到图书馆进行借阅。这样,方便了学生借书,也满足了学生的借阅需求

  在寒暑假里也安排了借阅时间,寒假2次、暑假4次。让学生在假期中也能读到课外书籍,好些同学家住的较远,能坚持来学校借阅。有的自己不能来,就让爸爸妈妈来借。

  二升三的年级,在放假前就进行登记、编码、塑封,开学的第二周就在安排课程,给他们上借阅指导课,并发放借阅证和安排好借阅的时间,在各班班主任的带领下,进行的很好。

  4、积极开展读书活动,丰富学生的生活

  在上半年区本教材由图书馆的老师在三年级级部进行上课,下半年有语文老师利用综合实践课进行有关方面的教学。同时还利用学校的校刊进行宣传新书简介、及怎样做读书卡的连载。

  三~六年级的学生能做到一人一卡,但认真怎样做好读书卡这一方面,还存在不足之处,还必须向在座的各位学*。

  5、图书馆图书递增情况

  到20xx年12月藏书量是37493册,学生人数是1107人,人均册数是33.86册。

  以上是图书馆几个方面的具体工作,今后还需继续努力。

  图书馆工作总结 篇10

  20xx年,区图书馆按照区委、区**“智慧岳塘”、“创新岳塘”的总目标,在区文体新局的关心指导下,紧紧围绕构建现代公共文化服务体系,打造书香岳塘,积极开展全民阅读推广、指导基层阵地建设等重点业务工作,努力探索图书馆事业发展的新路子,现将全年工作总结如下:

  一、基础服务不断优化,阵地建设有新突破

  (一)基础服务工作成效明显。

  截至到12月份,图书馆接待各类读者咨询检索服务12000余人次,书籍外借流通52942册次,新书采购2600余册,下拨基层图书室书籍6400余册。设立了学“*”专区、专题书架和电子阅览区,以内容丰富、服务多元、富有实效的理论学*空间服务读者。完成了《公共图书馆法》宣传普及工作,组织了《公共图书馆》宣传主题展、知识竞赛活动,实施网上在线直播,给大家讲解《公共图书馆法》,让大家进一步增强对公共图书馆的认识与理解。

  (二)农家书屋工作管理有序。

  1、今年,继续开展了第五届农家书屋星级评定工作,经过为期两周的现场考察和综合评议,评选出一星级22家,二星级30家,三星级14家,四星级5家,星级农家书屋71家。

  2、完成20xx年农家书屋向全区87家农家书屋配书工作,共配送图书2871册。

  3、下发了《关于组织开展20xx年度农家书屋活动的通知》,并开展农家书屋“我的书屋我的梦”读书征文、“讲好中国故事传播岳麓声音”少儿讲故事比赛、“同在蓝天下”绘画活动、“我们的节日”秋月诗韵诵读会等活动,共选送征文10篇。

  二、阅读活动丰富多彩,不断完善品牌打造

  今年,岳塘区图书馆精心策划和组织各类培训、讲座、展览、阅读活动共计215场,受益人数35800人。

  (一)“小小阅读”营地少儿活动品牌。

  寒假,区图书馆将面向全市少年儿童开展我们的节日系列活动“闹元宵猜灯谜”,“年味浓浓快乐手工”亲子课程,经典绘本阅读活动“一颗种子的旅行”以及“多彩假日?寒假乐翻天”少儿观影等各类精彩文化活动,共1000余名小朋友参加。暑假,岳塘“小小阅读”夏令营开设了书法、趣味手工课、趣味物理小实验、趣味外语课、创意手工、绘画、美术、语言表演、童心故事会、阅读分享课等12个类别文化艺术培训活动,有1500余名小朋友报名参加。

  (二)“岳塘公益大课堂”系列活动。

  20xx年为推广亲子阅读、让阅读深入到每一个家庭,以岳麓区文体新局牵头,区图书馆及各分馆和社区为阵地和*台,开展“岳公益大课堂”活动。

  (三)“我们的节日”系列活动。

  利用春节、元宵、清明、端午、中秋等传统节日,开展阅读推广活动。20xx年“我们的节日?喜乐元宵”――猜灯谜活动在区图书馆、14家图书分馆同步举行,吸引了3000余名读者参与其中,猜灯谜活动将让更多市民感受传统文化的.魅力;端午节开展“浓情端午粽叶飘香”亲子活动,共有16组家庭参加。

  (四)安全生产工作

  根据全局安全生产工作的总体部署,区图书馆每月对各个活动室进行安全大排查,形成安排台账,分馆领导每月到图书馆进行安全督察,发现问题及时解决。今年5月18日,全体馆员集中学*观看了安全生产警示片《湖南安全生产重大事故警示教育片》,进一步加强了全体馆员对安全生产的理解与认识,从思想上和行动上重视安全生产、了解安全生产,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力,进一步落实“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社会氛围。5月25日,区图书馆举办了消防讲座,邀请了长沙市消防协会科普宣教育工作委员会的舒有才教官为全体馆员进行了《20xx年消防安全知识培训》,普及了消防安全知识,增强了消防安全意识,也警醒大家时刻进行排查、杜绝安全隐患,切实做好安全生产工作。

  (五)意识形态工作

  1、加强了工作人员的巡场自查、排架整理,规范了捐赠流程,严格执行**购买流程,做好捐赠书籍登记,杜绝了读者将违规出版物、非法出版物带入图书馆的现象;

  2、对馆内开展的讲座及培训等各类社会教育活动授课内容进行初审,防止了讲座及培训等各类社会教育活动内容可能出现违规的情况;

  3、加强了电子阅览室读者上网身份实名认证的管理,监控了读者可能在网上发布不良言论的情况。

  图书馆工作总结 篇11

  20xx年,在学校的领导下,校图书馆围绕学校建设高水*大学的总体目标,以改革创新精神推动图书馆工作进一步发展。在新一届图书馆领导班子的带领下,圆满完成了20xx年图书馆工作任务,各项工作稳步迈向新水*。

  一、制定五年规划,确保可持续发展

  20xx年校图书馆在继续加大力度推进“985工程”二期项目建设的同时,新一届图书馆领导班子分别考察了清华大学、浙江大学、武汉大学、东南大学、西安电子科技大学、中山大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、广东科技图书馆、宁夏大学等图书馆,在对图书馆现状进行充分研究与分析的基础上,制定了未来五年图书馆建设的总体目标:在原有的基础上,进一步优化图书馆文化建设、文献资源建设、人力资源团队建设,进一步整合和创新文献资源服务体系建设,使之成为文献保障到位、人力资源建设合理、人文环境优雅、服务贴心的人性化学*型高校图书馆,为我校的教学与科学研究做出应有的贡献。

  二、改善软硬件环境,提升现代化办馆水*

  20xx年图书馆继续加大力度改善馆内软硬件环境,利用“985工程”二期建设项目经费,改善馆舍设施设备,为读者提供安全、舒适的'学*环境,提高了图书馆的现代化办馆水*。

  在学校的支持下,图书馆由物业管理公司实行规范化管理;更换中央空调温控管理系统,保证空调正常使用;安装了4通道门禁管理系统,以及视频监控系统;购置书架160套、六人阅览桌44张、阅览椅264张,更新了阅览室阅及自修室的旧桌椅。经布局调整,在图书馆二楼新开设一间378m2的自修室,增加自修座位264个。还对北区分馆进行改造,重新布局,将一至三楼共855m2开设成图书阅览室;室,更换原有阅览桌椅,座位由原来50个增加到312个。以上措施,使图书馆共增加阅览座位526个;对学术报告厅进行翻新改造,使图书馆为读者提供了培训和学术交流的好场所,提高了图书馆文化品味;重整馆容馆貌,改善馆舍环境,在馆内休息廊、通道的适当位置放置座椅、盆栽绿色植物,为读者提供和谐、舒适的学*环境。

  图书馆扩充了存储设备,对sun6130存储进行了扩容,使存储容量由15tb增加到40tb,存储容量较07年增长167%,满足了电子资源增加的需求;并依据图书馆管理的实际情况,开发了读者信用管理系统,增强了读者个人信用意识。图书馆通过与中移动广州公司合作“掌上图书馆”项目,使图书馆服务在手机*台上得到进一步的延伸;与创时公司合作开发图书馆自动化管理系统,即unionlib系统,为进一步实现我校全面的文献资源保障体系打下坚实的技术基础。

  三、加强文献资源建设,提升文献服务水*

  20xx年图书馆进一步规范了文献资源采购流程,同时分别制定了《华南理工大学图书馆图书捐赠管理办法》、《华南理工大学图书馆与院系资料室文献资源合作共建方案》等文献资源建设规章制度。完成了中外文图书、中外文报刊的招投标工作及电子资源的采购工作。20xx年图书馆配置各类文献增加43,769种,共123,496册(含图书、期刊合订本、学位论文),图书馆馆藏文献量达到2,941,787种,5,160,596册。其中纸质文献达到855,740种,首次超过300万册大关,共3,008,931册(含学校资料室166,300种,331,135册);各类电子资源(电子图书、电子期刊、学位论文)2,086,047种,2,151,665册;引进各类数据库179个,比07年新增加3个。

  我校文献资源保障体系建设方面,图书馆分别与建筑历史与理论资料室、建筑学院资料室签订协议书,开展图书书目数据的加工工作,并完成了建筑历史与理论资料室现有图书的分编和加工工作,并实现统一检索,为我校内文献保障体系的建设打下扎实的基础;数字资源建设方面,《期刊园地》到20xx年12月,点击次数超过百万;建设了《全国百优博士学位论文引用查询系统》、《20xx-20xx年jcr期刊影响因子及分区查询系统》、《20xx-20xx年ssci收录期刊查询》、《sci和ssci学科投稿指南》等多个数据库;与工商管理学院签订协议,联合建设《工商管理案例库》;随书光盘数据库建设进入正轨,已经完成各类随书光盘数据12533条,方便了读者使用。

  四、深化内部管理,增强服务力度

  图书馆在今年全年共接待各类读者3,261,129人次(北校区:2,035,378人次;南校区:1,225,751人次),比20xx年同比增加5.2%;今年5月开始,图书馆总馆实行不间断开放方式。一线服务部门最大周开放时间由原来的73小时增加到96小时以上,极大地满足了读者对图书馆的需求,得到读者的普遍好评;北区分馆完成改造工程后,服务面积由原来的600*方米,增加到855*方米,于20xx年12月正式对读者实行大流通模式开放,开放时间与总馆相同;阅览部完成社会科学、自然科学及标准/学位论文三个阅览室的调整工作,以崭新的面貌服务读者;图书馆新书展览、宣传专栏8期;专题图片展9期;各类大型展览8项,南校区报告厅举办视频讲座8场,总馆专题讲座9场次;解答读者

  一般咨询46,802人次,比上年增加23%。

  20xx年图书馆完成科技查新报告509项,比20xx年增长了11%,其中中外文查新147项;20xx年我校以单位或个人查询论文收录、引用的需求增加很大,共计35,259篇次;为教师、科研人员提供专(定)题服务项目7项;编制《食品综合信息》12期;期刊部编制材料世界、信息科学、化学天地等10个主题的专题信息,提供信息量共计783条;南校区馆编制《高教建设参考》7期及《网络资源导航》提供信息量120条;积极开展文献传递业务,08年共受理原文传递业务649篇,成功获取521篇次,满足率约达80.3%,传递费用约5,848.1元;文检课被研究生院定为工程硕士的必修课程,09年北校区图书馆总馆完成5个院系,14个班次,763人次的“文献检索课”实*任务计78学时;南校区馆完成32学时,52人的“文献检索课”教学任务。全馆共计完成110学时教学、实*任务,815人次;用户教育培训工作方面,图书馆组织举办各类《数据库检索与利用》、《图书馆文献资源利用与投稿指南》等讲座共计35场次,参加人员1,348人次;编印《华南理工大学图书馆简介》20,000份;编辑出版《华工图书馆通讯》4期;外教中心选聘数位博士研究生做中心兼职研究人员,组织撰写新教材评介文章18篇,并及时发布上网,提供师生了解和利用。

  20xx年访问图书馆主页约1,837,018人次,各类镜像数据达到23tb,比上年增加21%。网络数字化信息服务,如电子资源、书目信息、期刊园地、资源导航、个性化服务、科技查新、用户教育、入馆指南等都是读者点击率高、深受读者。同时针对网上读者留言、学校bbs上有关图书馆方面的意见都会及时地进行调查、分析、研究,理性地处理好各种读者服务工作上存在的问题,确实做到为读者贴心式的服务。

  四、加强队伍建设,积极开展交流与合作

  图书馆队伍建设取得长足的发展,20xx年引进硕士研究生4名,本科生4名,队伍结构发生了明显的改变,硕士学历以上人员达到了26人,大学本科以上学历人员占职工总数比例由07年的66%上升到72.6%,大专以上学历人员占职工总数比例达到90%。20xx年图书馆派出各类人员44人次,参加国内各种学术交流与培训活动20次;图书馆职工在国内正式刊物上发表论文14篇,科研课题结题两项。09年图书馆结合学校的民主评议政风、行风建设工作,以改善读者服务工作为切入点,从文献资源建设、读者服务与环境建设、队伍建设抓整改,促进了图书馆工作发展。读者调查的满意度达到91%。

  图书馆继续积极参与全国高校联盟calis以及华南地区中心、广州天河高校(原石牌六校)的各项合作与协作工作,认真做好calis联合编目工作、“高校学位论文全文数据库”、“高校教学参考信息管理与服务系统”、“全国高校重点学科网络资源导航库”以及原石牌六校期刊、报纸、电子资源等联合目录数据库的建设工作;完成“中美百万册数字图书馆合作计划”项目(cadal),并开始投入使用。20xx年12月经省教育厅有关领导的大力支持下,增加了南方医科大学、广州体育学院、广东金融学院三所广州天河区本科院校图书馆,协作办馆水*将进一步得到提高。

  图书馆工作总结 篇12

  1.构建学*型图书馆xx年上半年,着力构建学*型图书馆,营造良好的学*氛围,打造高素质的人才队伍;

  完善馆务会议题征集及议事机制,提高决策的合理性、科学性、指导性。为各个室增订业务报刊、学科馆员增订《图书馆报》,把大家的热情引导到科学研究和业务创新上来;

  丰富学*内容,每月举办两次左右数据库培训。进一步明确部主任工作规范及部门间协调机制,提升运行效率,及时完善各项规章制度。

  2.文献资源建设xx年上半年完成中文图书采购入藏28批次58921册,78932种;

  完成外文原版书采购102种,102册,赠书62种,60册;

  完成采购外文期刊100种,100份,中文期刊998种,1010份;

  精装合订本期刊978份,报纸78种,164份。

  完成电子资源馆购任务:中文数据库32个,外文数据库16个,电子图书12个,在线学*8个,一站式检索系统2个,自建数据库3个,加强馆藏书目数据库的维护,确保书目数据库的质量。

  3.工会活动我馆工会准确把握“教工之家”建设的多重内涵,进一步深化“教工之家”内涵建设,结合图书馆工作的特点和实际,围绕图书馆的中心工作开展工会工作,推动工会工作不断创新。今年,馆工会积极组织教职工参加校工会的各项文体活动,包括校教职工大众运动会、羽毛球比赛、摄影比赛、插花讲座等。

  4.搞好常规读者服务新馆开放以来,开通“汇文短信服务*台”;

  延长了图书馆全部阅览室的晚间和周末开放时间,使两馆舍的开放借还阅览服务时间均达到88.5小时/周;

  推出数字化导航服务;

  开展“读书月、优质服务月”活动,引导读者养成良好的阅读*惯;

  完成了40个大班本科生和5个大班研究生科技文献检索课的教学任务,精心组织完成了本年度新生入馆教育。

  5.学术活动与文化建设文化宣传方面,二楼大屏幕播放学校重要通知、各类学术信息、参观欢迎辞、重要节假日祝词等宣传信息200余条,同时充分利用大屏幕资源放映科普类影视资料50部左右;

  在图书馆大厅举办教师书画展2场。克服经费不足、人员紧张等实际困难,充分利用好四楼多功能报告厅、五楼学术会议室、二楼led宣传屏、声像放映室等场地的.功能,全年包括“校长论坛”等各类学术报告与会议50场在图书馆举办,为全校师生营造浓郁的学术氛围。

  从上述的图书馆半年工作总结中,可以看到xx年我们的工作开展的十分全面,并且取得了不错的成效,我们将不断吸取全校师生的意见,进一步完善图书馆,方便大家。

  工作总结范文xx上半年是稳步、持续发展的一年,在本次技术部半年工作总结中,将体现我们秉承“履约守信,追求完美,为用户提供期望的工程和服务”的原则,努力打造安全、稳定、高效的企业网络,在信息化建设、信息安全保障、系统研发项目中,发挥了技术部技术支持的工作职责。

  1.精细化管理制度在技术、质量人员培训与管理上,一方面加强对技术质量部技术人员的培训,单人负责一个工号或一个区域的施工计划、质量控制、工程量的核算以及与监理、业主沟通处理施工中产生的问题;

  另一方面加强对施工作业人员的培训,安排作业人员参加相关考试,要求特种作业人员持证上岗。通过有计划的培训,加强了相关人员的质量意识,减少了质量问题的出现。通过精细化的质量管理,项目部各施工队在成品保护的质量上有了进一步的提高,更重要的是,技术质量部各专业技术人员认识到精细化管理的重要性,自觉努力地学*和运用精细化管理知识,这必将为项目部的长期发展带来不可估量的作用。

  质量报表及资料管理方面,进一步完善分专业分区域,专人负责质量报表的填报、跟踪和反馈情况,保证质量报表的完整性和真实性。强化资料室的作用,由资料员收集、分类、编号、呈送、反馈、归档所有项目资料,保证所有工序有据可查,提高项目竣工资料验收效率。

  2.健全规章制度质量管理方面,要求管理人员和施工队一起努力完成这个目标。督促施工队认真自检,各技术负责人对自己负责的工号或区域每日不间断检查。细化系统试压包管理办法,严格要求执行,从而避免试压后出现割口、焊缝返修、设计变更等情况的出现,提高工程质量和施工进度。为了加强施工队长对质量的重视,每周四安排一名施工队长或技术质量部技术人员带队进行质量巡回检查。通过一种不间断的检查方式,争取尽早发现和及时整改相应的通病及质量问题。每周六通过例会形式,反馈检查结果,要求各施工队认真对出现问题的地方进行整改。促进质检员不断的增强质量意识,及工作的主动性和积极性得以提高。

  3.有待提升①技术人员应继续加强现场学*,使得理论与实践进行碰撞性的结合;

  ②继续加强考虑前后工序的相互影响,应综合考虑,采取合理施工工艺;

  ③加快提升部门综合水*,需加强培训工作;

  ④编制合理科学可行的质量奖罚制度,根据工程的施工质量情况,按制度奖罚。


图书馆工作总结菁选(扩展5)

——图书馆工作总结菁选

图书馆工作总结15篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编收集整理的图书馆工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

图书馆工作总结1

  作为一名图书馆管理人员,现将学校图书馆年终工作总结呈现如下,敬请各位提出宝贵意见及建议。

  学校的发展,文化先行。学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。新实验中学成立以来,为向社会实现庄严:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念,在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

  一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作

  我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买新书共计xx多万元,xx多册,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

  本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学*、加强练兵的“三步曲”。

  一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架。

  二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找。

  三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至六,每天安排x节阅读课,从上午7:30到下午5:00,从初一到高三每天有xx多人到图书馆的阅览中心阅读。我们每周接待全校师生xx余名,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。

  同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

  三、利用业余时间认真学*业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度

  我们全馆工作人员边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的`努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务

  我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。

  五、及时高效地完成了报刊的征订工作

  在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,制定好20xx年工作计划,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

图书馆工作总结2

  图书馆在全馆同志的共同努力下,在局领导及市领导的支持关心下,本着“一切为读者服务”的宗旨,围绕搞好公共文化服务,拓展图书馆教育和信息服务的功能,从读者服务、业务管理、制度完善入手,通过扎扎实实的努力,完成了以下各项工作。

  (一)为优化基础服务,今年我馆继续把“读者至上,服务第一”的宗旨,贯穿到各项基础服务工作之中。

  本年度我馆在增加传统纸质读书报刊数量的同时为满足读者对各类电子资源的需求,针对***要求基层图书馆开展数字图书馆服务的文件精神。我馆邀请图书馆资源数字化专业人员对机房的软硬件设施进行整合优化,并通过招标采购了机架式20T光纤磁盘阵列扩充了电子资源存储系统,安装了USM存储管理软件有效的管理馆藏电子资源;购置了“百年树人”卫星资源接收系统,具备了每天自动同步下载国家和省中心的文化共享电子资源、上传地方资源,并及时发布在天长文化共享工程网站上供读者查阅;机房增加了冰封1000VPN系统,实现了同省馆电子资源的互联互通;通过安徽省图书馆学会联采我馆增加了40万册的超星电子图书资源和博看电子期刊资源,初步完成了数字图书馆资源的建设。为便于读者在我馆享受更好的公共文化服务,结合去年省文化厅下发的《公共图书馆服务标准》我馆专门增加了读者阅览休息区、存包柜、直饮水等设施,还开辟了廉政文化图书区、进场务工人员专柜、天长地方书籍专柜、**信息公开栏、儿童报刊栏等特色专区,还为老人、残障人员、进城务工人员设立独立的学*阅读区域,提供辅助阅读服务项目。

  (二)积极开展各类活动、发挥社会职能

  利用图书馆的教育职能,为广大读者开展教育活动,充分发挥图书馆的资源优势。

  1、20xx年3月29日我馆积极组织、认真筹备,为配合**召开举办了《中国梦—中华民族复兴之路》图片展,在会议现场和大厅LED显示屏展出;

  2、四月份为配合我市民生工程宣传启动活动月,我馆在第十八个4.23世界读书日,举行免费开放宣传日活动、在馆内增设了供读者免费取阅《弟子规》传统读物服务点;

  3、为了深入学*贯彻“**”精神,深刻领会“**”精髓,5月14日举办了由团市委主办,市邮政储蓄银行、市图书馆承办的“中国梦 我的梦”主题演讲比赛;

  4、为了进一步加强传统教育,使青少年更好的感受中国优秀的传统文化,5月17日我馆和市教育局举办了“弟子规”读书教育活动讲故事比赛;

  5、积极开展各项讲座和培训工作。5月25日邀请中国青少年教育发展研究中心的专家在我馆举办了三场家校共育重点课题暨科学家庭教育培训。全市各幼儿园总计500多名教师和家长在市图书馆多功能会议室里,认真倾听了中国青少年教育发展研究中心的专家的讲座;

  6、20xx年5月27日至6月2日天长市图书馆开展了“书香中国----阅读引领未来”服务宣传周系列活动。5月28日我馆和档案馆、市老年大学联合举办了天长文化发展暨民生工程建设的的现场观摩课。老年大学时政班的100多名学员到场参加;六一儿童节在我馆和市广电总台举办了“进城市、看发展、庆六一”关爱留守儿童主题活动。组织了全市各乡镇的部分留守儿童代表到市图书馆少儿图书(电子)阅览室进行图书阅读及网络学*体验活动;

  7、我馆为满足进城务工人员的实际技术学*的需要。7月12日,在图书馆一层公共电子阅览室举办了工程预算软件运用的培训班。邀请广联达的李小龙工程师来我馆进行授课,我市各建筑施工企业及造价咨询机构的技术人员参加了培训。

  8、为响应党的***关于开展全民阅读活动,普及科学知识,提高全民科学素养的号召,动员广大少年儿童多观察、多阅读、多学*,激发少年儿童的阅读热情,使少年儿童健康快乐成长,配合“20xx全国少年儿童阅读年”活动,我馆承办了由天长市委宣传部、天长市文明办、天长市教育局、天长市文化广电新闻出版局主办的“宝贝天使杯”少年儿童主题摄影大赛;

  9、为丰富青少年读者暑期生活,从小培养兴趣爱好,8月9日我馆举办两期少儿摄影培训班,特约安徽省摄影家协会会员杨天辉老师和姚学龙老师为全市共200余名小学和初中的小摄影爱好者讲授了摄影基础知识、摄影作品赏析等。

  10、为丰富我市残疾人精神文化生活,引导我市残疾人享受公共文化服务,我馆在原视障人阅览室增加了专为视障人群服务的电脑,建立了“心声音频馆”安装了指纹登陆机和盲用读屏软件,视障用户使用专用的指纹登陆机快速访问,在盲用读屏软件环境的支持下,通过简单的键盘操作,即可便捷、准确获取网页信息,享用海量文化资源无障碍畅听服务。9月1日我馆同市残联在图书馆视障人阅览室举办了“让盲人触摸世界”活动,组织了本市30多名盲人读者走进图书馆,为盲人读者对图书馆的盲人阅读设施进行了培训。还在11月14日和残联组织了各社区的残疾人服务人员到图书馆进行了盲人服务工作的业务培训;

  11、为配合我市各部门开展民生服务工作,我馆配合市民生办举行了“天长市城乡居民住户调查和居民收入倍增工作培训班”,我市财政局及市统计局的相关职能部门负责人出*会议,全市各辖区内有调查统计点的镇(街道)的辅助调查员参加了培训。

  12、为丰富全市广大读者的业余文化生活,引导读者走进图书馆、利用图书馆,我馆自20xx年10月1日起利用馆藏电子资源,在全年重大节假日期间,集合读者需求在我馆多功能厅长期为读者免费放映电影。

  14、继续开展“文化惠企业”文化服务工作,在今卖郎股份有限公司天长分公司的职工之家建立“图书信息资源共享服务站”。为该企业的职工图书室定期配送*千册图书,建立同市图书馆联网的.统借统还的图书借阅系统,由企业设专人进行图书服务站的管理,每周的开放时间不少于21个小时。通过文化服务点,发挥图书馆的资源优势,极大地丰富了企业员工的精神文化生活。为搞好基层图书服务工作,3月24日在汊涧镇文化站建立“天长市图书馆汊涧服务站”。11月1日在天长市看守所和拘留所分别建立了我馆的“流动图书服务点”提供图书借阅和定期图书更换服务;

  14、加强内部管理,做好免费开放工作的同时,搞好各项上级接待和会议工作。20xx年度我馆共接待了滁州文广新局、滁州档案馆、滁州技术学院等上级部门和周边滁州、来安、凤阳、定远、金湖等兄弟图书馆的考察、交流活动;接待了“全市旅游发展会议、全市文化体育工作会议、20xx年文化民生工程推进会、市**九届二次重点提案督办会议、天长市文广新局老干部座谈会”等多场会议工作;

  15、为适应新时期的图书馆工作,积极克服人手少,培养职工的多方面的业务工作能力。今年安排借阅部、采编部、书库几个主要对外服务部门的业务骨干到上海参加上海市图书馆行业协会举办:“智慧图书馆与智慧图书馆员”专题研讨班学*;安排共享工程支中心新招的计算机专业人员到合肥参加全省公共电子阅览室管理软件安装使用技术培训班;安排分管业务的副馆长和部门主任参加中国图书馆学会举办的城市图书馆服务体系建设研讨班学*、参加文化信息资源共享工程安徽省级分中心于4月9日在省图书馆举办了“安徽省公共电子阅览室建设技术培训班”学*。

  16、20xx年度是***组织的全国第五次公共图书馆评估定级年,为抓住机遇,改变天长图书馆没有任何等级的现状,冲刺国家县市一级图书馆。我馆全体人员针对***下发的考核标准逐条对照认真准备、积极完善、加班加点的完成了等级图书馆评定需要各项工作:

  1)、完成借阅部图书报刊排架整理规范工作;

  2)、完成书库、报刊库、特藏书库的建设及采编、排架等规范工作;

  3)、完成考核需要的馆内各项标识的设立及规范工作;(如为特殊人群服务的老年人阅读上网区、进城务工人员阅读和上网区、少儿及视障人员上网及阅读区)

  4)、建立公共文化服务需要各项标准导向和标识;

  5)、完成考核必须的磁盘整列、卫星接收设备、和省馆互联互通设备的招标和安装调试工作;

  6)、建立图书馆各项工作文件档案室;

  7)、收集整理各项考核所需的资料:上一考核年度以来的购书、活动经费、免费开放经费财务信息等、馆内工作人员文凭、职称、在职教育等资料、读者人数、活动次数;馆内各项软硬件设施资料;馆藏图书、古籍文献、地方文献的相关七大类几百项细则的完善工作。

图书馆工作总结3

  我是20xx年3月调入绿园区图书馆的,负责电子阅览室管理工作。半年来,我在图书馆各级领导的指导帮助下,本着“服务第一,读者至上”的理念开展工作,积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,较好的完成了电子阅览室地管理工作。现结合工作实际总结如下:

  一是注重学*,不断提高工作能力。电子阅览室是业务部门,由于现代技术的发展在电子阅览室中应用,对技术要求也在不断提高。我能够认识到在电子阅览室工作中必须提高电子阅览室的业务知识水*和现代技术水*重要性,*时注重刻苦钻研业务,学*业务知识,不断提高工作能力。只工作能力提高了,才能更好的指导读者,高效率、高质量为顾客服务。

  二是端正态度,不断提升服务水*。电子阅览室工作宗旨就是在网络、信息、多媒体、机房、电子图书等方面为全体读者提供优质服务,因此,作为电子阅览室工作人员,端正态度,注重提高服务意识和业务水*是至关重要的。为了提高服务意识和业务水*,我注重和同事在工作中互通有无、互补互学,有时在指导读者过程中,向读者学*。通过学*,且端正了服务态度,自己进一步提升了服务水*。 三是加强管理,注重美化阅览环境。电子阅览室目前有电脑33台,服务包括宣传国家数字文化网络*台、电子图

  书浏览、电脑基础知识技术服务等。电子阅览室的管理是一项非常繁琐的工作,除了电子阅览室中软硬件、系统、网络的维护以外,我们注重及时进行卫生清理,为读者上网学*和阅览电子信息创造更好的上机环境。

  四是遵守馆规,严格按规章制度办事。没有规矩不成方圆。我能够认真学*馆里的各项规章制度,并严格按规章制度办事,从不迟到、早退,不无故旷工。注重用馆规来约束自己,塑造图书馆管理员工的.良好形象。我的服务意识、窗口意识、规范意识也有很大的提高。

  存在的不足:

  1、工作中创新意识不够,如在建设有效吸引读者主动参与和互动的服务模式方面科学家缺乏力度。

  2、电子阅览室数字化资源建设工作及二次文献开发与利用方面还有待加强,读者利用数字资源的意识以及资源利用率有待提高。

  3、还要继续提升电子阅览室管理员能真正适应现代化电子阅览室的素质要求。

图书馆工作总结4

  本学期以来,图书馆紧紧围绕学校总体发展目标,以现代技术和科学管理手段,坚持向科学化、标准化、规范化管理模式推进;进一步加强图书馆网络化、数字化建设。进一步加大文献资源建设的力度,强化“读者第一,服务育人”的服务理念,开展优质服务活动,创先争优,圆满完成既定的工作和目标。图书馆是学校的一个重要功能室,它对提高学生素质、开拓学生视野、培养学生能力起了越来越大的作用,受到师生的欢迎。为了更好地总结经验,改进工作,现将本学期学校图书馆工作总结如下:

  一、 改善服务环境,完善规章制度,提高服务意识 。

  本学期在加强内部管理,规范制度方面作了大量工作。针对在工作中出现的问题,重新修订了适合本馆管理模式的规章制度,修订了各部室岗位职责、借阅管理办法、阅览室阅览规则、读者守则等多项规章制度,并且主要规章制度都上墙。

  二、 提高防范意识,重视安全工作

  学校对图书馆的安全工作极为关注,在每周的会议时也反复强调安全工作的重要性,提高大家的安全意识。本学期对图书馆所有的消防器具进行了检查,淘汰过期无效的灭火器,及时补充了新的灭火器。对不能正常工作的电灯、电路及时报学校检查原因,及时采取措施予以解决。本学期来,由于图书馆面临拆迁新建事项,原图书馆要临时迁移地方,在任务重、时间紧的情况下,我馆全体工作人员克服困难,不怕艰苦,及时完成了图书馆搬迁,同时确保工作中的万无一失。

  三、加强业务管理,提高业务水*,最大限度为教学科研服务

  本学期在图书采购方面征询教师建议,采选与教学相关的基础理论、教材、教学参考书、文学艺术图书,并提供了最新最畅销的图书目录,让教师参与新书的征订工作。并及时做好新书的入库、验收、填写入库单及学校报帐手续。本学期新增图书3143册,生均图书1.7册,各门类图书分配合理,生均借阅10.2册。

  四、加强图书馆的现代化、数学化建设

  完成了校图书馆新网站的'建设。参考同类校图书馆网站的建设风格,确定了主页、二级页面和三级页的美工设计。向各教研组征求了各栏目二级、三级页面具体内容,将具体内容整理成各个档案,规范化网站制作的具体内容。对各数据库文件,按文献类型、收录学科、年限进行分类,制作成数据库页面说明文字文档,用于电子资源的二级页面制作。配合新网站的建设,建成了我校期刊数据库,数字资源数据库等,使得部门工作进行了规范的统计管理。完成了新版图书馆网站部分系统的工作,包括馆藏书刊检索、全文统一检索;完成了新版图书馆网站的测试、模版调试、和发布工作;发布了网站各栏目的最新信息,包括最新新闻、数据库、图书借阅排行榜、读书活动等;备份图书馆网站数据。做好图书馆栏目多个数据库的日常维护与更新升级工作,及时地解答读者在使用我馆电子资源过程中遇到的各种问题,本学期校图书馆网站参加江苏省教师现代教育技术作品大赛,本人的校图书馆网站获得了一等奖,受到了好评。

  在本学期图书馆的发展中,也存在着许多问题。其中主要的是图书馆现有资源利用和服务水*的问题,这是因为我们推介工作做得还不够。在今后的工作中,我们还要继续努力。

图书馆工作总结5

  一、组织动员

  由馆长主持召开会议,将馆内各室岗位进行大检查。馆长亲自到各室进行现场查看,并针对各室特点,教育职工谨慎用电、防火、防盗等预防此类引发的事故。消除影响图书馆安全隐患。

  二、成立领导小组

  三、安全大检查内容

  领导小组对图书馆全馆进行一次全面彻底检查,对馆内电子阅鉴室、书库、报刊资料室、外借室、少儿阅览室、**阅览室等人员密集场所和重点岗位室的用电及消防、防盗安全管理及各项安全规章制度的落实情况等进行了大检查。

  1、预防事故方面

  落实安全服务的各项制度,灭火器材到位。安全服务的各项硬件设施完善,有的室配有灭火器,安全服务的'各项规章制度健全,做到了安全服务工作由各室管理员责任落实到人。

  2、突发事件应急处理和保障方面

  针对可能发生的突发生事件和灾害事故,制定了相关应急处理预案,保持通讯畅通,建立救援保障小组。

  3、治安保卫和消防安全方面

  建立了突发事件应急预案,完善了治安保卫和消防职责,工作制度,人员落实到位。对书库、电子阅览室、外借室、少儿阅览室、**阅览室,加强安全管理,确保读者安全,为广大读者创建温馨、和谐的借阅环境,确保读者在图书馆的人生安全。

  四、检查出存在的问题

  1、检查发现安全隐患,图书馆内电子阅览室的电脑和取暖器同时用电时,原有的线路超负荷使用,留下火灾隐患。

  2、消防基础建设不完善,每个对外开放的服务窗口,配备灭火器材配备不足。

  3、图书馆内缺少安全标识。

  五、整改措施

  1、我馆通过安全大检查工作,发现了消防安全薄弱环节,我馆邀请县消防队官兵前来我馆指导、教育,并积极采取措施整改,添置消防灭火器材,防止事故发生。

  2、对电子阅览室电线超负荷问题也要重新布线,以防止各类安全事故的发生。

图书馆工作总结6

  时光转瞬即逝,一个学期临*尾声了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

  制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学*墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

  本学期全校有9个班级,二百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天下午4:30——5:00是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

  *时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。今年购进这批新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的.学*、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书5000多册,生均25册左右。

  尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

  学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如青年教师要上公开课、练兵课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年3至6年级学生借书证覆盖率100,本学期生均借书4册以上,室藏流通率80以上。

  学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

  三.紧密围绕素质教育,积极配合学校的各项活动开展一系列工作。

  在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生“阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。

  通过一系列读书活动的开展,激发了学生学*的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。

  实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

图书馆工作总结7

  一、工作思路

  20xx年,图书馆将坚持秉承“服务立馆、资源强馆”的宗旨和“读者第一、服务至上”的服务理念,以内涵建设为抓手,进一步提升管理和服务水*,完善以人为本的读者服务机制,为教学科研和人才培养提供强有力的文献信息保障和服务。

  二、目标任务

  (一)进一步完善政治和业务学*制度,切实提升员工的政治理论和业务水*,为图书馆的科学发展提供思想保障和智力支持。

  (二)继续加强安全稳定工作,提升全体员工安全防范意识,防止安全责任事故的发生,营造安全、文明、和谐的服务育人环境。

  (三)强化科学管理,严格落实岗位职责制,提高制度执行力,确保各项工作有章可循,运行有序。

  (四)继续加强馆藏资源体系建设,提高馆藏质量,优化馆藏结构,满足广大读的的需求。

  (五)加大图书馆宣传力度,引导读者充分利用馆藏文献资源,提高图书馆资源的利用率。

  (六)继续改善软硬件设施,为读者提供宽敞明亮、整洁安静的阅读环境,创新服务方式和内容,提高读者满意度。

  (七)重视图书馆队伍建设,努力造就一支数量合理、结构优化、具有良好职业道德与业务素质的'人才队伍。

  (八)完成上级领导交代的其他工作,完成相关职能部门布置的工作。

  三、主要措施

  (一)开展政治理论和图书馆业务知识专题讲座、业务培训和技能竞赛等活动。

  (二)完善日常安全检查和隐患排查机制,签订安全责任书,层层落实。

  (三)根据图书馆实际管理需要,采用调研、论证等方式,拟修订完善现有规章制度。

  (六)做好20xx年度电子资源的续订,20xx年度纸质图书采购加工、20xx年度过刊装订和20xx年度报刊征订等资源采购加工工作。

  (七)继续举办读书日系列宣传活动,通过图书馆微信公众号、图书馆网站、橱窗、展板等媒介大力宣传图书馆资源。

  (八)开展“读者服务宣传周”活动,在“世界读书日”办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

  (九)继续开展服务品牌“萌娃阅读 书香珠晖”阅读推广活动走进社乡村小学、幼儿园等服务活动。

图书馆工作总结8

  20xx年,在黉舍的率领下,校藏书楼环绕黉舍培植高水*年夜学的总体方针,以更始立异精神敦促藏书楼工作进一步成长。在新一届藏书楼率领班子的率领下,圆满完成了20xx年藏书楼工作使命,各项工作稳步迈向新水*。

  一、拟定五年规划,确保可持续成长

  20xx年校藏书楼在继续加鼎力度推进“985工程”二期项目培植的同时,新一届藏书楼率领班子分袂考查了清华年夜学、浙江年夜学、武汉年夜学、东南年夜学、西安电子科技年夜学、中山年夜学、暨南年夜学、华南师范年夜学、广东外语外贸年夜学、广东科技藏书楼、宁夏年夜学等藏书楼,在对藏书楼现状进行充实研究与剖析的基本上,拟定了未来五年藏书楼培植的总体方针:在原有的基本上,进一步优化藏书楼文化培植、文献资本培植、人力资本团队培植,进一步整合和立异文献资本处事系统培植,使之成为文献保障到位、人力资本培植合理、人文情形优雅、处事贴心的人道化进修型高校藏书楼,为我校的教学与科学研究做出应有的进献。

  二、改善软硬件情形,晋升现代化办馆水*

  20xx年藏书楼继续加鼎力度改善馆内软硬件情形,操作“985工程”二期培植项目经费,改善馆舍行动措施设备,为读者供给*安、舒适的进修情形,提高了藏书楼的现代化办馆水*。

  在黉舍的`撑持下,藏书楼由物业打点公司实施规范化打点;改换中心空调温控打点系统,保证空调正常使用;安装了4通道门禁打点系统,以及视频监控系统;购置书架160套、六人阅览桌44张、阅览椅264张,更新了阅览室阅及自修室的旧桌椅。经结构调整,在藏书楼二楼新开设一间378m2的自修室,增添自修座位264个。还对北区分馆进行刷新,从头结构,将一至三楼共855m2开设成图书阅览室;室,改换原有阅览桌椅,座位由原本50个增添到312个。以上法子,使藏书楼共增添阅览座位526个;对学术陈述厅进行翻新刷新,使藏书楼为读者供给了培训和学术交流的好场所,提高了藏书楼文化品味;重整馆容馆貌,改善馆舍情形,在馆内歇息廊、通道的恰当位置放置座椅、盆栽绿色植物,为读者供给协调、舒适的进修情形。

  藏书楼扩充了存储设备,对sun6130存储进行了扩容,使存储容量由15tb增添到40tb,存储容量较07年增添167%,知足了电子资本增添的需求;并依据藏书楼打点的现实情形,开发了读者信用打点系统,增强了读者小我信用意识。藏书楼经由过程与中移动广州公司合作“掌上藏书楼”项目,使藏书楼处事在手机*台上获得进一步的延长;与创时公司合作开发藏书楼自动化打点系统,即unionlib系统,为进一步实现我校周全的文献资本保障系统打下坚实的手艺基本。

  三、增强文献资本培植,晋升文献处事水*

  20xx年藏书楼进一步规范了文献资本采购流程,同时分袂拟定了《华南理工年夜学藏书楼图书捐赠打点法子》、《华南理工年夜学藏书楼与院系资料室文献资本合作共建方案》等文献资本培植规章轨制。完成了中外文图书、中外文报刊的招投标工作及电子资本的采购工作。20xx年藏书楼设置装备摆设各类文献增添43,769种,共123,496册(含图书、期刊合订本、学位论文),藏书楼馆藏文献量达到2,941,787种,5,160,596册。其中纸质文献达到855,740种,初度跨越300万册年夜关,共3,008,931册(含黉舍资料室166,300种,331,135册);各类电子资本(电子图书、电子期刊、学位论文)2,086,047种,2,151,665册;引进各类数据库179个,比07年新增添3个。

  我校文献资本保障系统培植方面,藏书楼分袂与建筑历史与理论资料室、建筑学院资料室签定和谈书,开展图书书目数据的加工工作,并完成了建筑历史与理论资料室现有图书的分编和加工工作,并实现统一检索,为我校内文献保障系统的培植打下扎实的基本;数字资本培植方面,《期刊场地》到20xx年12月,点击次数跨越百万;培植了《全国百优博士学位论文引用查询系统》、《20xx-20xx年jcr期刊影响因子及分区查询系统》、《20xx-20xx年ssci收录期刊查询》、《sci和ssci学科投稿指南》等多个数据库;与工商打点学院签定和谈,连系培植《工商打点案例库》;随书光盘数据库培植进入正轨,已经完成各类随书光盘数据12533条,便利了读者使用。

  四、深化内部打点,增强处事力度

  藏书楼在今年全年共接待各类读者3,261,129人次(北校区:2,035,378人次;南校区:1,225,751人次),比20xx年同比增添5.2%;今年5月起头,藏书楼总馆实施不间断开放体例。一线处事部门最年夜周开放时刻由原本的73小时增添到96小时以上,极年夜地知足了读者对藏书楼的需求,获得读者的普遍好评;北区分馆完成刷新工程后,处事面积由原本的600*方米,增添到855*方米,于20xx年12月正式对读者实施年夜通顺模式开放,开放时刻与总馆不异;阅览部完成社会科学、自然科学及尺度/学位论文三个阅览室的调整工作,以崭新的面容处事读者;藏书楼新书展览、宣传专栏8期;专题图片展9期;各类年夜型展览8项,南校区陈述厅举办视频讲座8场,总馆专题讲座9场次;解答读者一般咨询46,802人次,比上年增添23%。

  20xx年藏书楼完成科技查新陈述509项,比20xx年增添了11%,其中中外文查新147项;20xx年我校以单元或小我查询论文收录、引用的需求增添很年夜,共计35,259篇次;为教师、科研人员供给专(定)题处事项目7项;编制《食物综合信息》12期;期刊部编制材料世界、信息科学、化学**等10个主题的专题信息,供给信息量共计783条;南校区馆编制《高教培植参考》7期及《收集资本导航》供给信息量120条;积极开展文献传递营业,08年共受理原文传递营业649篇,成功获取521篇次,知足率约达80.3%,传递费用约5,848.1元;文检课被研究生院定为工程硕士的必修课程,09年北校区藏书楼总馆完成5个院系,14个班次,763人次的“文献检索课”实*使命计78学时;南校区馆完成32学时,52人的“文献检索课”教学使命。全馆共计完成110学时教学、实*使命,815人次;用户教育培训工作方面,藏书楼组织举办各类《数据库检索与操作》、《藏书楼文献资本操作与投稿指南》等讲座共计35场次,加入人员1,348人次;编印《华南理工年夜学藏书楼简介》20,000份;编纂出书《华工藏书楼通信》4期;外教中心选聘数位博士研究生做中心兼职研究人员,组织撰写新教材评介文章18篇,并实时发布上网,供给师生体味和操作。

  20xx年访谒藏书楼主页约1,837,018人次,各类镜像数据达到23tb,比上年增添21%。收集数字化信息处事,如电子资本、书目信息、期刊场地、资本导航、个性化处事、科技查新、用户教育、入馆指南等都是读者点击率高、深受读者。同时针对网上读者留言、黉舍bbs上有关藏书楼方面的定见城市实时地进行查询拜访、剖析、研究,理性地措置好各类读者处事工作上存在的问题,确实做到为读者贴心式的处事。

  五、增强队伍培植,积极开展交流与合作

  藏书楼队伍培植取得长足的成长,20xx年引进硕士研究生4名,本科生4名,队伍结构发生了较着的改变,硕士学历以上人员达到了26人,年夜学本科以上学历人员占职工总数比例由07年的66%上升到72.6%,年夜专以上学历人员占职工总数比例达到90%。20xx年藏书楼派出各类人员44人次,加入国内各类学术交流与培训勾当20次;藏书楼职工在国内正式刊物上揭晓论文14篇,科研课题结题两项。09年藏书楼连系黉舍的*易*主评议政风、行风培植工作,以改善读者处事工作为切入点,从文献资本培植、读者处事与情形培植、队伍培植抓整改,促进了藏书楼工作成长。读者查询拜访的对劲度达到91%。

  藏书楼继续积极介入全国高校联盟calis以及华南地域中心、广州河汉高校(原石牌六校)的各项合作与协作工作,当真做好calis连系编目工作、“高校学位论文全文数据库”、“高校教学参考信息打点与处事系统”、“全国高校重点学科收集资本导航库”以及原石牌六校期刊、报纸、电子资本等连系目录数据库的培植工作;完成“中美百万册数字藏书楼合作打算”项目(cadal),并起头投入使用。20xx年12月经省教育厅有关率领的鼎力撑持下,增添了南方医科年夜学、广州体育学院、广东金融学院三所广州河汉区本科院校藏书楼,协作办馆水*将进一步获得提高。

图书馆工作总结9

  一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作

  我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买新书共计xx多万元,xxxx多册,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

  本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学*、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至六,每天安排x节阅读课,我们每周接待全校师生xxxx余名,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满足地走。真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识,”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。

  同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的.报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

  三、不断进行思想教育,端正服务态度

  我们全馆工作人员边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务

  我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、著录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是全馆人员都带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。

  五、及时高效地完成了报刊的征订工作

  在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,制定好工作计划,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

图书馆工作总结10

  本学期工作已经结束,学校图书xxxxxx工作在县教委、校领导的正确领导下,脚踏实地的工作,使工作都落到实处,认真安排,抓管理,抓效率,使图书xxxxxxxx工作再创佳绩。图书xxxxxxxx工作获得县先进单位。回顾过去,展望未来,今年的工作的自我总结

  一、地位条件

  1、学校成立了图书工作领导小组,各种制度健全装裱上墙,图书xxxxxx工作列入目标管理,领导对工作进行检查指导十三次,促进了图书xxxxxxxx工作。

  2、我校图书室,书橱,出纳台,阅览室面积、内部设施均到达要求,今年学校新增书架9个,阅览室面积达231*方米,设、、期刊、艺术四个阅览室,质量高,规格贴合标准。

  3、学校加大图书配备,今年学校投资27000余元,购进1828图书册,这些书有文学名著、英汉对照,对于提高学生的英语阅读和文学水*,起到了重要的作用。

  4、学校对县图书xxx站的工作进取支持配合,对县站安排的工作及时完成,对县站要求订阅的'书刊报纸按时订购,且交款及时无欠款,是全县唯一一所学校无欠款的,并受到县站的表彰。

  二、管理与研究

  1、严格按规章制度办事,定期核对帐务,帐务相符,簿册齐全,工作手续规范严格。对学校订购的报刊,收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。今年新增1828图书册,认真规范的登记编目及时上架,新书介绍23期,送书到各组,使图书及时、充分利用。

  2、开设的宣传橱窗,主题是“家事、国事、天下事、事事关心”,资料新颖,更换及时。还举办读书专栏,展览学生作品3期。

  3、认真做好管理工作,还努力提高自我的业务水*,订阅了《图书馆工作与研究》,《图书情报》,我认真学*,做好笔记,认真总结并写出论文。

  三、使用效果

  1、室内整洁,内部设施摆放整齐,布局合理,各种制度健全,文化氛围浓厚。

  2、新书及时介绍,向各班、组推荐,图书、阅览室定时开放,借阅正常,一学期生均借书4册以上,每个学生都做了必须量的读书笔记,举办读书笔记展览,经过活动,增强了学生的进取性。还开设宣传橱窗4个,主题是:家事、国事、天下事、事事关心。这学期学校为增加学生阅读量,拓宽学生视野,规范阅览室管理,提高图书利用率,投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室,拓宽了学生的视野。

  3、有自我的特色,①送书上门推荐图书,②开设宣传橱窗,③开设语文、英语、期刊、艺术阅览课,每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读,课外活动四室对学生全面开放。

  总之,本学期图书阅览、图书xxxxxx工作顺利进行,满足了教育教学的应用,极大的扩大了学生的知识面,各项素质得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,将更加努力的工作,为教育教学服务。

图书馆工作总结11

  学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。南沙中学成立以来,为向社会实现庄严承诺:“今天送我一个学生,明天还您一个栋梁”、“创办优质教育,创造成功人生”、“高起点办学,高品位育人”的教育理念,在全校确立实施了文化立校方略。我们图书馆的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,加上我们全体图书馆工作人员的努力工作,充分发挥了图书馆应有的作用,为教育教学工作做出了突出的贡献。

  一、日常工作完全按照质量管理标准进行运作。

  我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期购买了不少图书和电子图书光盘,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。随着新书的分类,及时将新书目录打印展出,并在校园内设立了新书介绍栏,向广大师生推荐介绍好书、新书。本学期着重推荐介绍了教育部《中学语文教学大纲》指定的图书目录、内容梗概、精彩片段、人物介绍等。另外在语文教师的推荐下,展出了部分学生的并有代表性的读后感,从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。

  本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学*、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥图书馆教育教学第二课堂的作用。

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了“百拿不厌,百问不烦。”对全校学生每周一至五,从上午7:30到下午5:00,做到天天准时开放,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位并切责任心强,全体来图书馆阅读的学生都高兴地来,满意地走,真正做到了“你轻轻地来,带来宁静。你轻轻地走,带走知识。”切实发挥了图书馆是教育教学第二课堂的作用。

  同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

  三、利用业余时间认真学*业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度。

  我们图书馆工作人员边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。我们在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,正因为我们不懈的努力,赢得了领导和师生的一直好评。图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  四、认真出色地完成了阅览中心图书的剔旧换新的任务。

  我们在不误学生阅读、教师借阅的情况下,加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风,昼夜奋战对新购进的图书进行分类、着录、登记造册。对阅览中心的图书进行了剔旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但我们带着伤痛,工作起来没有一句怨言,真正做到了想为图书馆的工作所想,急为图书馆的工作所急。

  五、及时高效地完成了报刊的征订工作。

  在做好报刊征订的.同时,注重搞好服务,每天收发的报刊上百种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,不分你我全员动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。本学期图书馆充分体现了分工不分家,整体观念强的工作作风。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。

图书馆工作总结12

  书籍是人类宝贵的精神财富。图书馆是学生学*成长的第二课堂,是教师教科研的专业基地。随着新课改的不断深入,图书馆的功能越来越得到显现。图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是师生成长路上的好帮手。我校图书馆在师生知识建构和利用上发挥了应有作用,提高了图书馆的服务质量,更好地发挥了图书馆的功能,我馆力争不断完善自我,为师生提供更加优质的服务。

  一、健全制度,提高服务质量

  为了提高图书馆的服务质量,我馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则,如文献资料的采编、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定,图书馆管理员的岗位职责,读者的借阅规则等等。各个阅览室规章制度全部进行张贴上墙。并且让师生们了解这些规章制度,落实到人,使图书馆工作有章可循,减少了工作的盲目性,促进了工作的规范化管理。

  为了让读者了解这些规章制度。每学期期初,我们向教师传阅图书馆各项制度,让老师明了借阅要求等,并让教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。对新入学的高一新生,每学期图书馆都要对这样的新生进行借书培训,对他们宣讲图书馆的常规知识,如中图法排架图书等,让学生明白哪类图书在书架的什么位置,哪类图书适合他们阅读。教育学生爱读书、读好书,对学生提出看书的要求,如爱护书籍。我馆还加强对小图书管理员的培养,我们在各班选取了二名学*成绩优秀、工作负责的学生担任校图书管理员,协助工作,负责阅览室借还及清洁整理工作。由于这些措施的落实,确保了图书正常借阅,提高了图书的流通率。

  二、提升馆员素质,提高服务水*

  我馆管理员认真地参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动,透过各种途径学*业务,提高业务水*。积极地参加市级组织的各种学*培训活动,向兄弟学校学*先进的管理方法与理念,学*他校好的经验,开展图书馆专题研讨活动,力争把图书馆工作做得更好。

  树立良好的服务意识。如学校新购了书籍,一定能及时进行新书推荐。结合学校各种主题活动,及时做好配套书籍的推荐工作。所有书籍全部实行开架式放置,能使师生在最短的'时间内借阅到自己需要的书籍。由于借阅的师生较多,有时出现乱架现象,我们能及时整理好,这样方便了学生的借阅。

  三、营造书香环境,加强服务意识

  创造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读激情有重要好处。我们力争让教书育人,管理育人,服务育人,环境育人逐步深入人心,做一个有品位的沙高人。为了在校园内构成一种浓厚的书香氛围,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都充满浓郁的书香气氛。我们在校园高一、高二、高三年级的教室外布置了读书角,师生在休闲的同时,能方便地阅读到报刊和书籍。道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌,图书馆大厅电子屏滚动播出有关图书方面的信息,让师生了解图书馆的动态。在展板上贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观。所有这一切,令书香气息扑面而来,让书香溢满校园,为环境育人作出了突出的贡献。

  开展丰富多彩的读书节活动,结合学校重大活动开展专项读书活动。活动中做到有计划、有总结、有表彰,全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。比如读书征文评比,读书小报评比,每个年级评出读书之星。这些活动激发了学生阅读的主动性,培养了学生的阅读兴趣,丰富了他们的知识。

  四、加强流通工作,提高效率

  做好馆藏建设。每次采购前,我们都要做好调查和分析图书信息的工作。了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理,征询读者的意见,了解最受师生欢迎的是哪类图书,师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱,了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水*。及时做好图书的剔旧工作,使藏书质量得到提高。优化了馆藏结构。

  我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅。我们利用中午、课间、星期六等师生空闲时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每周的校本课开展读书交流会、读书推荐会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教导科室等处室还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。

  总之,在发挥图书馆应有的作用上,我们路还很长。

图书馆工作总结13

  20xx年,在学院领导的全面支持和关心下,在全体馆员的共同努力下,图书馆本着“一切为读者服务”的宗旨,以评估工作指标为标准,按照20xx年度目标管理任务书要求,不断优化服务,拓展功能,认真开展各项业务工作。现对图书馆20xx年的'工作总结如下:

  一、切实做好基础服务工作,保障图书馆正常运行。

  (一)图书馆除坚持各阅览室每天小时开放,电子阅览室每天小时开放外,还适当增加了寒暑假和节假日的开放时间,确保每周开放时间达小时以上(教育部规定≥70小时)。

  (二)20xx年1月1日一一11月30日全馆借阅图书总册数达到125934册;图书馆接待读者总数为324814人次;多媒体阅览室(电子阅览室)接待读者61574人次;月均图书借阅人数达5048人次。

  (三)20xx年我馆新增了*八万种图书,同时,为更好满足读者的借阅需求,我馆调整了读者借阅图书册数。教职工可借图书册数增加至30本,借期90天。学生可借图书册数增加至15本,借期30天。

  二、组织实施各项建设工作,为评估做好准备。

  (一)我院图书馆原有馆藏为万册,20xx-20xx年计划采购图书万册以上,采购经费855万元,分六批采购。截止20xx年12月20日,中文纸质图书总馆藏达到万册(其中新书共万册,特价书共万册)。按照计划预计12月底馆藏图书达到55万册。

  (二)图书验收上架工作。根据工作安排,暑假期间已完成新增692组书架采购工作,现书架已到馆安装完毕。图书馆五、六楼临时教室恢复阅览室后,我馆进行了图书馆整体图书分类规划移架工作,在不影响正常开馆前提下,目前已完成大部分新购图书上架工作。

  (三)根据学院各专业学科的特点,从突出学科特色角度出发,我馆对期刊结构进行了调整。20xx年我馆增订中文期刊287种,总数达1140种;增订外文期刊增加6种,总数达34种;增订报纸3种,总数93种。

  (四)20xx年1月正式启动汇文文献信息服务系统。因涉及系统间数据转移问题,我馆已在暑假期间完成数据转移工作,于9月新学期开始统一使用汇文系统进行自行管理,并实现校园一卡通图书借还功能,极大的提高了工作效率。

  (五)数字文献资源建设工作。

图书馆工作总结14

  暑假才刚开始,但悲剧却已经再三上演:车祸、坠楼……意外,总是猝不及防,中小学生暑期安全问题引发家长的忧心,也引起了社会各界对学生暑期安全的高度关注,图书馆暑期安全工作。但是,媒体的关注、社会的重视,并不能真正改变学生暑期事故频发的严峻形势,只有让孩子自己学会必要的安全意识、、安全防范和应变处置突发状况的能力,才能避免悲剧的一再上演。为此,7月13日下午,西湖区图书馆携手新金都社区开设了暑期学生安全教育专题讲座:从小培养孩子的安全防范智商,邀请西湖区文新***中队李咏鸣**、文新街道禁毒办的王晓凤来为小读者讲解相关的`安全知识。

  李**通过通俗易懂的话语和丰富的肢体语言形象地讲解了交通法规知识,利用大量的图片和视频向小读者讲述了注意交通安全的重要性,列举了小读者常见的交通违法行为和存在的交通安全隐患。要求小读者在出行,游玩,行走,乘车时要自觉遵守交通法规,如靠右侧行走、过横道要走斑马线、不闯红灯、注意避让车辆、不在道路上玩耍、增强自我保护意识。强调了生命没有彩排,一旦失去永远无法挽回,希望小读者能够将此次讲座的内容牢记于心,时刻注意交通安全。接着,王晓凤老师讲解了日常生活中常见的毒品类型和危害,为了便于小读者理解,王教师播放了动画禁毒片,利用这些可爱、有趣的画面强化效果,这招真有效,牢牢吸引了小读者注意力,强化了毒品的危害,让他们从小树立起防范意思。最后,工作人员还向小读者发放了禁毒宣传资料。

  西湖区图书馆这次的安全讲座意在培养孩子自己树立起防范意识,只有让孩子自己知道雷区在哪里,安全的屏风才能真正张开,防患于未然才不是一句空洞的口号。这次的讲座也让家长对西湖区图书馆称赞不已,说开展这类活动的意义重大,因为安全教育的缺失并不是一个家庭的命题,而是一道全社会待解的难题。

图书馆工作总结15

  20xx年是我馆承上启下、再创辉煌的一年。在这一年里,我们克服了任务重、人员紧的困难,在馆领导的正确领导下,在兄弟部门的支持下,经过报刊部全体工作人员的共同努力,较圆满地完成了年初制订的工作计划。现将一年工作总结如下:

  一、开拓创新,开创图书馆工作新局面

  1、实现中文报纸自动化管理,建立“天津市公共图书馆中文报纸联合目录数据库”,并开通网上查询功能

  ⑴将报纸由过去的手工卡片记到改为电脑记到。这样读者可直接通过网上书目查询检索到各种报纸的订购、到馆情况,方便读者阅览。

  ⑵做好报纸数据库回溯建库工作。部门全体同志在不影响各组工作的前提下,利用周一上午闭馆时间,将馆藏中文报纸合订本逐一核对贴条码、做工作单。

  ⑶对馆藏中文报纸进行回溯建库,共录入馆藏数据47107条。

  ⑷将我馆及各区县图书馆数据录入“联合目录”,共录入馆藏数据608种,48332条。

  ⑸年底完成全市所有公共图书馆馆藏数据的录入,开通网上查询功能。

  ⑹多方论证,已确定中文报纸库的合理排架,待我馆装修方案确定后再做调整。

  2、在没有增加人员的前提下,不仅完成了“联采中心”工作,而且进一步拓展了服务领域

  该项工作于200*年底筹建,共有8个成员馆参加,订刊码洋16余万(不含天津图书馆及为成员馆代订部分)。20xx年为扩展中心规模,我们在馆领导的直接领导下,做出具体规划并制定任务指标,向馆领导,力争在本年度将中心成员馆扩展为20家,订刊码洋翻番。一年来我们在不增加人员的情况下,多方式、多渠道地推广介绍中心服务宗旨,仅电话联系、亲自走访高校、科研机构、区县图书馆就达数十家,对天津市报刊发行市场及各单位订刊现状有了基本的了解,将有意向参加中心的单位及去年的成员馆,召集到馆,组织联谊会,在馆长亲自介绍中心情况后,我们耐心解答咨询,竭诚为成员馆提供一站式服务,如:应成员馆需求,代订非“中心”提供的期刊,免费向成员馆提供marc数据等。我们真诚的及去年良好的工作业绩得到了大家的认可,今年中心成员馆扩展到28家,征订码洋增加到63余万码洋(不含天津图书馆),代订非“中心”提供的期刊码洋约11余万元,圆满地、超额地完成了计划任务指标。“联采中心”业务的拓展,不仅增加了经济效益,而且还通过这个窗口,向社会及同行展示了天津图书馆报刊部各项业务工作成果,在一定程度上提高了天津图书馆中心馆的地位。

  3、加强特色服务的宣传,注重市场调研,发展会员及特约用户

  20xx年服装中心加大了特色服务的`宣传力度,工作人员带着新编制的《天津图书馆服装资料信息中心简介》、《天津图书馆馆藏服装资料目录光盘》等资料,到劝业场、华联、滨江、新世纪百货等大型商场作宣传的同时,掌握了最新服装企业名称、品牌产品、及其主打款式等第一手信息,回馆后,针对不同企业的具体情况,查找出最适合其生产的相关材料,再通过电话与厂家联系,进行上门服务。一年来我们注重市场调研,投入了大量的时间和精力,带着精选的资料不仅走访了爱之如、米盖尔、斯必得、阔佬、飞尼克斯、凡力制衣等服饰厂家60多家,还深入到业之峰、阳光世纪、龙发等30多家大型装饰公司。经过我们的不懈努力,20xx年共发展特约用户11个,创收12888元,其中单笔金额有所突破,达到4750元,到目前为止,服装中心共有特约用户15家,用户数量、创收效益较去年都有了一个大幅度的提高。

  4、整理*期间出版的报纸

  ⑴向机房提供著录用macr字段、marc定长数据格式、控制号、馆藏项等系统参数,使这部分数据独立于我馆的书目数据库之外,为读者提供特色馆藏书目。

  ⑵由于出版地区分散、出版形式不规范、主办单位名称变化频繁等因素,整理起来相当繁琐,为了便于管理和查找,将报纸按地区集中、正本与复本集中的方法装盒、在盒外标明报名、馆藏、盒号,按流水号顺序上架的同时,在书目数据的905字段增加盒号标识。

  ⑴连续出版物系统书目数据库

  20xx年数据库维护工作以自编为主,从国家图书馆下载数据480条,自行完成数据更新:中文期刊4000余条,中文报纸568条,外文期刊400余条;新刊编目:中文期刊240条,外文期刊132条。

  ⑵更新维护“天津市公共图书馆中文期刊联合目录”:区县馆549条,本馆11000条;外文期刊联合目录数据更新160条。

  ⑶更新“津版”期刊数据300余条。

  二、提高安全意识,加强检查监督

  各组认真做好天津图书馆安全检查自查记录,发现问题及时整改,从而杜绝了各种火险隐患,防止了各种严重问题的发生,确保了各项工作和活动的顺利开展。

  20xx年,图书馆的各项工作紧紧围绕“以人为本,读者第一”的服务宗旨,积极为教学科研提供文献信息服务,取得了长足进步,成为广大学员课外学*的第一选择,受到学员的广泛好评。在图书馆领导的正确带领下,在全体同事的帮助支持下,本人认真学*图书管理的相关理论知识,积极履行岗位职责,较好地完成了本职工作并使自身业务能力和综合素质得到提高。现将本人一学年来的工作总结如下:

  一、日常工作完全按照管理标准进行运作

  我们图书室积极配合教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介好书、新书,在提高工作效率上下功夫。

  一是勤整理,对归还的图书每天及时归类上架。

  二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找。

  三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。

  二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学第二课堂的作用

  热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了"百拿不厌,百问不烦。"我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了准备,管理到位,责任心强,学生都高兴地来,满意地走。

  三、利用业余时间认真学*业务知识,端正服务态度

  我们边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践能力。在图书管理中既注重"管",又不忘"理",认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,我们积极对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到"严、细、实",管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。


图书馆工作总结菁选(扩展6)

——图书馆工作总结菁选

图书馆工作总结11篇

  总结是在一段时间内对学*和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的图书馆工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  图书馆工作总结 篇1

  时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。

  在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情景作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水*

  1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位教师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学*《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作到达规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时供给新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标。

  图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,组织全校少先队员参加“致2014北京奥运一封信”活动,读书笔记评比活动等,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的`读书方法。

  一学年来,学生借书*13000余册,教职工借书10000余册,参加阅览的人数共达8000人次,完成好的班级及个人给予表扬。

  由此可见,活动的开展锻炼学生的思维本事、口头本事、写作本事、鉴别本事和欣赏本事。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情景,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

  图书馆工作总结 篇2

  这个学期,学校的桂馨书屋有了很大的变化和改革。首先,是图书数量的变化,这个学期,新增加了200册书,并都已经编号入库了。这些新增的书,不仅仅有儿童喜欢的童话、故事、漫画,还有许多教师用书,例如:怎样当好一名班主任怎样组织班会课等等一系列的书,极大地满足了师生的阅读需求。另一方面,是借书制度的变化。上个学期实行的是学生自由借书,结果发现,不仅仅不便于管理,图书管理员每一天都要辛苦整理图书,由于时间原因,许多学生还借不到图书阅读。所以,这个学期,我们实行了分书到班的制度,每个班级一个图书管理员,四名图书小助手。在每个星期的星期一,图书管理员带领图书小助手来图书馆借书,根据班上人数借多少本书。图书到班后,由图书管理员负责图书的管理,破损班上自我修补,如有丢失,由丢失的那个学生照价赔偿。退书时间为第二个星期的星期四。

  这个学期,我们还大力开展读书活动,形式各式各样,有读书笔记、制作小书签比赛。读书笔记每两个星期评比一次,班主任协助图书管理员选出十几本优秀读书笔记,交到我(xx教师)处,我再和众多图书管理员评出优秀读书笔记,其中,一等奖10名,二等奖20名,三等级30名,在星期一升旗仪式之后颁奖,优秀的作品并进行展出。

  以上就是我们这个学期的工作总结,当然,还有很多不足的地方需要改正个弥足,例如:图书分书到班,图书的破损十分多,这就需要我们多加强学生的爱书意识,还有,有一些学生,就是不写读书笔记等等问题,这些都需要我们去一一解决。

  在此,我有一些自我小小的提议,期望桂馨书屋能够多给我们供给一些儿童报和儿童实事报,毕竟山里的孩子们知识面还是很狭隘的,他们需要与时俱进,他们需要了解和他们同龄的其他地方的'孩子的生活是怎样的优秀小小发明家的事迹等等。孩子们都有自我的理解和想法,他们需要了解此刻社会的现状,发生了那些事情,能从小培养他们的想法和本事,也能让他们在写作文时联系社会实际,而不再是几年前的社会实际。

  图书馆工作总结 篇3

  转眼之间,20xx年掀开了崭新的一页,我们步入了新的一年。自从20xx年10月25日我新校区分馆开馆到20xx年12月31日本年度结束,我馆共正常运转68天。在这68天中,为给同学们学*、求知提供尽可能多的方便,为保证我馆正常有序地运营,每位员工都做了大量辛苦的工作。步入新的一年,有必要对上一年度的工作做一下总结,在总结中查找不足,在总结中积累经验,以期能够在本年度的工作中查漏补缺,为开创我馆工作的新局面做出自己应有的贡献。首先,我对上一年度的工作做一下简要的总结,在上一年度,我主要做了以下几方面的工作:

  一、开馆的筹备

  为确保新校区分馆如期开馆,我全力配合焦主任的领导,在开馆前做了室内卫生打扫、阅览桌椅、电脑桌椅的摆放等工作,为如期开馆出了一份力,尽了一份责。

  二、业务的学*

  “麻雀虽小,五脏俱全”,我馆虽然规模有限,但功能齐备。电子资源查询、图书借阅、现刊阅览,每一项内容对我来说都是崭新的。以前只是享受图书馆的服务,如今一下子变为了服务的提供者,才知道要想为同学们提供更多更好的服务,掌握过硬的业务技能必不可少。在开馆前夕和开馆伊始,我用心学*掌握了图书借还的上机操作、电子资源查询的充值及故障处理的电脑操作、图书的编排分类法、老校区图书的还回处理、图书超期资源占用费的处理等各项业务技能,为同学们提供优质的服务奠定了坚实的技术基础。

  三、书库图书的整理

  开馆初期,书库图书的乱架情况十分严重,严重影响了同学们的正常借阅,影响了我馆的工作形象。经过业务学*,我掌握了书库图书的'编排分类方法,以此为依托,历时一个多月时间,把书库图书编排了三遍,达到了使同学们能够按号索书的理想效果。

  四、馆内卫生打扫除

  为了使同学们在我馆有一个干净、卫生的学*环境,焦主任要求每周二下午进行一次馆内卫生大扫除。我积极参加了卫生大扫除,拖地、洒水、擦桌椅,每周二下午忙得不亦乐乎,用自己的辛勤劳动为同学们创造了一个理想的学*环境。

  五、业务技能比赛

  为了提升员工的业务技能水*,营造你追我赶的工作氛围,新区分馆先后组织了两次员工业务技能比赛,我均积极参加,并取得了不错的成绩。

  其次,新的一年已经来临,对新的一年的工作做出规划部署,不仅必要而且必须。我新一年的工作将着重围绕“三个转变”来展开。第一,要转变工作态度,从“领导要求我做什么”转变为“我应该做什么”,认认真真做好自己的工作,做好书库的维护,打扫好阅览区卫生,按时取回报纸并将报纸上架,要经常反省自己工作中还有哪些不足,要经常自查自纠,把自己的工作提升到一个新的水*。第二,要转变思想认识,强化责任意识。要彻底抛弃“干好干坏一个样,干多干少一个样”的消极被动思想,彻底抛弃“吃大锅饭”的落后意识,以强烈的责任心做好自己分内的本职工作,以积极向上的精神面貌投入到新一年的工作中去。

  第三,要转变服务理念,从“我是图书馆的管理者”转变为“我是同学们的服务者”。在日常的工作中,以一颗赤诚的服务之心来看待同学,尽己所能为同学们的学*提供尽可能多的方便,勤勤恳恳为同学们的成长、成才服好务。

  在下一步工作中,我做好这“三个转变”关键要做到“三到”:即眼到、手到、心到。眼到就是眼要尖,要眼里有活儿,要能找到自己的工作。手到就是手要勤,用自己的双手勤勤快快的干工作。心到就是心要诚,诚诚恳恳地为同学们服好务。

  新的一年,新的气象,又孕育着新的希望。在新的一年里,我一定以踏实、严谨的工作作风,以积极、奋进的工作态度,以诚恳、谦逊的服务精神,做好自己的本职工作,为我图书馆工作踏上新的台阶尽一份自己的力量。

  图书馆工作总结 篇4

  本学期以来,在学校领导的全面支持、关心下,在全体馆员的共同努力下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一学期扎扎实实的努力,圆满地完成了本学期的各项工作。

  一、加强学*,不断提高政治理论水*

  加强工作人员的职业道德教育,牢固树立“读者第一,服务至上”的观念。认真学****理论和“三个代表”重要思想,积极参加学校组织的政治理论学*活动,认真学*实践科学发展观,坚定理想信念。在工作中能围绕学校图书馆的中心任务,尽职尽责,为各处室、年级部开展工作积极作好服务工作。日常工作中力求各馆室工作人员按时上下班,不擅自离岗,并能做到以身作则。

  二、努力营造和谐、向上的环境氛围

  图书馆是传播知识、传播文明,开展管理育人和服务育人的重要阵地。日常工作中要求各馆室始终保持卫生整洁,为读者营造一个文明洁净、团结和谐、积极向上的借阅环境。要求各工作人员百问不厌,想方设法为读者解决疑难问题,尽最大可能满足读者的借阅需要,把“服务育人”落实到实际工作中来,努力帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的高尚情操。

  三、扎实履行岗位职责,开展各馆室常规工作

  图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨的工作热情和吃苦耐劳的敬业精神,努力做好师生的服务工作。各工作人员齐心协力,克服种种困难,加班加点,全面履行岗位职责,完成了各项目标任务,主要有以下几方面:

  1、开学初虽然时间短,任务重,但是我们图书馆的工作同志都能克服自己或家庭存在的困难,圆满完成了高一、高二两个年级36个班,每位学生约有20多种(本)教材的分类和发放工作,保障正常的教学需要。

  2、继续实行东、西校区学生阅览室的午间值班工作,由于洪老师家庭的特殊情况,我们和实验部的部分老师利用中午休息的时间,保证12:30—xx:30学生阅览室的正常开放。同时为了满足东校区学生中午在借阅室学*和借阅的需求,继续安排了邱永老师的午间值班工作。

  3、为了满足学生读者借阅图书的需要,及时与技术中心沟通,恢复图书馆服务器的正常运行,利用课余时间调整书库的布局,进行倒架、排架,结合部分节假日时间完成了新增的2万册图书的编目和上架等工作。在五月份完成了高三学生图书借阅证的退还工作,耐心解答学生读者在借阅中提出的各种问题,建议学生读者在下午课间时间可以去图书楼三楼的学生书屋借阅图书。

  4、一层总服务台和办公室是教师图书借阅和教材领取的主要场所,汪老师主要忙于教师期刊和学校阅览室期刊、报纸的征订和日常发放工作,我除了图书馆的日常事务以外,还有高二年级3个理科班的教学任务,在汪老师外出期间及时做好报刊杂志的日程分类发放工作。

  四、下学期工作展望

  在今后的工作中,要鼓励和督促工作人员加强学*,以适应读者服务工作的需要,努力建立一支高层次的服务队伍,同时要不断加强自身的政治理论学*,提高自己的`思想水*和业务能力。进一步明确分工,发挥每个工作人员的特长,调动他们的工作积极性,相互配合,团结协作,共同努力,形成良好的工作氛围。

  以学校信息化发展为契机,积极思考图书馆的现代化管理建设,探究开展课题研究,尝试通过课题研究来促进馆员学*业务知识、提高业务能力,从而促进图书馆日常工作的开展,全面提升馆员的综合素质。在新的学期里,我们要针对图书馆工作的现状,继续和实验部积极开展人文素养项目的专题研究,努力为师生服务、为教科研工作服务。

  回顾一学期的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要表现在如何充分发挥学校图书馆教育科研的信息导航与服务功能,进一步提高学生阅览室的日常管理与服务水*等。展望新的学年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

  图书馆工作总结 篇5

  我们在校领导的支持下,本着"立足常规化,面向信息化"的态度,一手完善图书馆工作的常规建设,一手创造性地开展各类读书活动。

  一、加强自身建设,全心全意为师生服务。

  图书馆是学校图书资料的中心,是学校教育教学研究工作的服务机构。我们感到,随着素质教育的不断深入,图书馆工作对学校素质教育的促进作用至关重要,而要实现这一作用,提高图书馆工作人员的自身素质是第一位的。为此,我们经常自觉学*一些图书管理工作方面的文章,以全天候的服务,每天不厌其烦地为全体师生的读书活动尽力而为,并不断的自觉积累工作经验。

  二、优化管理过程,规范学校图书馆工作。

  1.建立学校图书工作领导小组。健全的组织使学校的读书工作有序地延伸在学校工作的各个条线之中。

  2.图书管理规范化。我们学校的图书全部运用了中图法第四版分类法进行分类,做到目录设置规范。

  3.借阅制度规范化。我们制定了学校借书、阅览制度。规定教师每次借书不超过2本,借书时间不超过2星期,超过期限仍需借书者办理续借手续。我们图书馆坚持每天向学生全天候开放。同时,我们又合理安排时间,满足全体师生的阅览需求。在学校课程设置中,各班安排一节阅览课,在图书馆中进行有针对性的、有主题的课外阅读。

  4.培养学生图书管理员。图书管理单凭领导重视,图书馆老师努力还是不够的。因此,我们很注重班级图书管理员的培养。我们经常召开班级图书管理员会议,了解班级管理情况,解决管理中出现的问题,每学期根据工作状况评选优秀图书管理员。使这部分学生具备一定的图书管理方法,在班级中开展第二层次的管理,通过他们带动班级读书活动的深入开展,提高了班级图书角的实际效率。

  三、因地制宜,创建学校图书工作特色。

  1.与校园文化建设相结合,营造良好的阅读环境。我们的具体做法是:

  (1)设置读书角。各班级都在教室一角设置了读书角,将学生个人自愿捐献的图书(离校后归还)和班级集体订阅的`报刊放在一起

  (2)黑板报宣传。主要是推荐优秀书目、指导阅读方法、交流阅读体会、评比阅读先进。

  (3)布置学校橱窗。在学校橱窗中,有一个图书馆专门负责的栏目,即《名人故事》,每月更换一次,向学生介绍古今中外的知名人士。以上一系列的举措,有效地激发了学生的阅读热情,培养了学生热爱读书、自觉读书的行为*惯和心理品质,最终升华成为学校良好的阅读氛围。

  2.与师生读书活动相结合,开展各类读书竞赛活动。

  (1)开展教师读一本理论专著活动。我们主要推荐了《后进生心理学》和《情感教学心理学》等书,全体教师在认真研读的同时作了认真的学*摘记,写了学*体会。

  (2)开展各类故事、演讲、征文赛。定期开展校级范围的读书活动,结合的主题活动,开展国庆诗词朗诵会,革命烈士故事赛,环境保护演讲赛等。

  3.与教育科研相结合,及时发布教改信息,参与课题研究。

  (1)每月做好新书简介和重要信息的发布工作,为师生读好书,及时了解国内、国际的教育教学动态,做好正确的舆论导向工作。

  (2)参与课题研究。课题研究,架构了一条联结学生课内外阅读的有效渠道。使学校图书馆在阅读指导方面的定位更加准确,措施也更加得力。总之,我们学校的图书工作,在上级有关部门的关心下,在校领导的重视下,在大家的支持配合下,已经纳入了素质教育的轨道,已经成为学校素质教育不可分割的部分。当然,学校图书工作,在当今教育发展的新形势下,如何结合学校实际,进一步发挥动能,还有待于进一步研究

  图书馆工作总结 篇6

  本学年在学校领导的重视下,在学校各部门的配合下,在图书馆人员的齐心协力、分工合作下,图书馆工作取得了一定成效,现将各项工作做如下小结。

  一、领导重视。制定了图书馆计划,继续完善了图书馆的硬件和软件,做好了各项台帐资料,规范细化了各个室的制度;图书经费专款专用,投入5000多元购置了新书;对各室的开放时间进行了调整,保证了师生的阅读时间,加强了各室的利用;支持图书管理员业务培训,参加了“江苏省四配套”管理员的`培训,提高了馆员的素质等等。

  二、各个室统一管理,分工协作。图书馆本学年期初为新教师新生办理了借书证,保证了全校所有师生都能借阅图书。对师生进行全天全开架借阅,设置了新书柜和流通率高的书柜。组织做好了师生购书建议单工作,并根据要求购置了新书,新书全部编目上架。

  师生资料室、阅览室做好每学期期初新书的发放工作,学校报刊杂志的征订、收发工作,每年期刊装订成册并编目流通工作,学校各项考试资料的提供和整理工作。图书馆,资料室、阅览室*时协同学校其他部门开展阅读课,读书征文活动,提供研究性学*的资料,参与学校课题和论文集编辑整理工作等等。电子阅览室充分利用电子信息资源,为师生提供网上资料查询,电子图书阅读等服务。特别针对学校校本课,综合活动实践课程给师生提供了极大的帮助。各个室的管理员都尽心尽责为师生服务,无论时间上还是服务质量上都加以确保,发挥了图书馆的职能,增添了学校读书的文化氛围,为创建学*型校园做好了后盾。

  三、加强各室的卫生管理。做到每天一小扫,一周一大扫,做到物品摆放整齐,环境整洁、安静、有序。图书馆按阶段进行图书整理,阅览室天天按时报纸上架,杂志归类,电子阅览室每次使用每次保洁,经常进行防潮,防火、防盗等安全检查。

  四、开展、参与了各项读书评比活动。

  (一)、七,八年级每班每周开设一节阅读课。结合阅读课每学期举行各类读书征文比赛,如七年级必读名著读后感竞赛;每学期举行手抄报竞赛,如亲*文学手抄报竞赛;开展班级和学校的美文欣赏和古诗词欣赏讲座等等。

  (二)、结合各个重大节日、事件开展主题性读书活动。如纪念抗日战争胜利60周年手抄报比赛,长征胜利70周年讲故事比赛和班级黑板报评比活动,庆元旦诗歌朗诵比赛等等。

  (三)、配合学校校本课,综合实践活动课开展读书活动。如校本课——珍爱生命为主题的手抄报竞赛,综合实践活动——淹城遗址等前期资料收集准备和活动后活动方案的完成。

  (四)、进行了新生图书馆入门讲座,培训了各班的图书管理员和收发员。

  本学年虽因区教育局、学校在衔接等因素上没能参加市示范图书馆的验收,但图书馆的工作正一步一步的向前发展,无论制度、管理、还是其他方面都提升了一个层次,图书馆越来越受到师生的喜欢。现在我们还有很多不足之处,今后我们要不断完善,尽我们所能为教书育人,为师生、校园的发展尽自己的责任和义务。

  图书馆工作总结 篇7

  一、工作思路

  20xx年,图书馆将坚持秉承“服务立馆、资源强馆”的宗旨和“读者第一、服务至上”的服务理念,以内涵建设为抓手,进一步提升管理和服务水*,完善以人为本的读者服务机制,为教学科研和人才培养提供强有力的文献信息保障和服务。

  二、目标任务

  (一)进一步完善政治和业务学*制度,切实提升员工的政治理论和业务水*,为图书馆的科学发展提供思想保障和智力支持。

  (二)继续加强安全稳定工作,提升全体员工安全防范意识,防止安全责任事故的发生,营造安全、文明、和谐的服务育人环境。

  (三)强化科学管理,严格落实岗位职责制,提高制度执行力,确保各项工作有章可循,运行有序。

  (四)继续加强馆藏资源体系建设,提高馆藏质量,优化馆藏结构,满足广大读的.的需求。

  (五)加大图书馆宣传力度,引导读者充分利用馆藏文献资源,提高图书馆资源的利用率。

  (六)继续改善软硬件设施,为读者提供宽敞明亮、整洁安静的阅读环境,创新服务方式和内容,提高读者满意度。

  (七)重视图书馆队伍建设,努力造就一支数量合理、结构优化、具有良好职业道德与业务素质的人才队伍。

  (八)完成上级领导交代的其他工作,完成相关职能部门布置的工作。

  三、主要措施

  (一)开展政治理论和图书馆业务知识专题讲座、业务培训和技能竞赛等活动。

  (二)完善日常安全检查和隐患排查机制,签订安全责任书,层层落实。

  (三)根据图书馆实际管理需要,采用调研、论证等方式,拟修订完善现有规章制度。

  (六)做好20xx年度电子资源的续订,20xx年度纸质图书采购加工、20xx年度过刊装订和20xx年度报刊征订等资源采购加工工作。

  (七)继续举办读书日系列宣传活动,通过图书馆微信公众号、图书馆网站、橱窗、展板等媒介大力宣传图书馆资源。

  (八)开展“读者服务宣传周”活动,在“世界读书日”办好“读一本好书”、“推荐一本好书”、“专家荐书”等读书活动。

  (九)继续开展服务品牌“萌娃阅读 书香珠晖”阅读推广活动走进社乡村小学、幼儿园等服务活动。

  图书馆工作总结 篇8

  我进入图书馆工作已经有一年了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校早日步入合格的行列而努力,现将一年尤其是*期的图书馆工作作一个总结。

  一、打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向。

  我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

  二、建立图书馆档案资料管理,力求完整明确。

  我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《上海市中小学图书馆检查的内容及指标》,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估资料分条档案。这样就可以把*时积累的`资料及时装入档案袋里,如果上级检查就不会手忙脚乱了,以求方便资料的查阅和积累,做到未雨绸缪。

  三、把图书馆工作物化,更好地服务师生和教学。

  图书馆的工作千头万绪,为了建立井井有条的工作环境,我把图书馆主要工作进行物化,设计了登记簿,借此加强管理。

  四、把图书清理、清洁、分类,使电子化管理前的图书能够流通。

  清理—把全部图书架清空,为图书合理排架做好准备,使藏书合理,老师更容易查找到需要的图书。

  清洁—把所有能阅读以前的图书,用毛巾全部擦干净,使师生便于查阅。

  分类—分为四类:

  1、适合班级阅读课使用的图书;

  2、适合班级图书箱传阅的图书;

  3、适合教师查阅的图书;

  4、适合低、中、高不同年级中午来阅读的图书。

  其中适合班级图书箱的书籍又分五个小类别:

  1、文学类(小说、散文)

  2、童话(童话、神话、寓言)

  3、知识类(科学、自然、百科知识)

  4、小学生作文类;

  5、卡通漫画类;

  6、拼音读物。

  五、人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。

  诚心—在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。*时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。

  热心—老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。

  爱心—在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。

  六、建立校图书管理员组织,设立班级图书箱,使图书能周转起来。

  为了能让学生看到自己喜爱的图书,在XX年底我校成立了小小图书管理员组织,并建立了每周一开会制度。在每次开会时,我都要了解各个班级图书借阅情况,及时对班级阅读进行指导。另外,小图书管理员值周制度,也为我增添了助手。

  在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。

  图书馆工作总结 篇9

  一、增强服务意识,供给优质服务

  一年来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,经过图书馆供给的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践本事,在图书馆工作实践中,作为图书馆的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的馆容馆貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

  二、做好图书馆的日常管理工作

  1.开学初忙而不乱,建立建全了各项管理工作;高效率,快节奏完成发放教辅用书和作业本以及教师用书工作,认真做好教材验收、分发和统计等工作,热情接待每一位师生。耐心细致处理好每一个班级教材余缺调剂。保证了学校教育教学工作的正常进行。

  2.及时办理新生和新进教师的借书证工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。还加快了图书、报刊的新进电脑登记录入工作。认真分析了学校图书的藏书结构、针对学校教育教学工作的特点和需要,上半年完成了新书的选购并于暑假之前协助编目员完成编目上架等很多工作。向广大师生推荐介绍好书、新书。对新到的报刊及时展出,决可是夜,让广大师生及时看到最新的报刊资料,并对过期的报刊及时装订入库,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。从而激发了广大师生的阅读兴趣和热情。为节省师生的时间,在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学*、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

  3.认真完成图书的剔旧换新的任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对那些流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的'图书标贴进行修理,这是一项比较大的、比较苦累的工作,可是工作起来没有一句怨言。

  4.及时高效地完成了报刊的征订工作。在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每一天收发的报刊几十种,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,立刻动手,每次都准确无误地于当天分发到师生手中,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

  三、注重充分发挥学生家长的优势

  学生人数一年多于一年,为了图书的借阅及学生来馆阅读等工作做得更好,图书管理单凭领导重视,图书馆管理员努力还是不够的。所以,在忍受紧缺的条件下,我们想到学生家长,请他们来图书馆帮忙管理,在我一番简单介绍,他们能很快上手,尽心尽职,在借书期间他们还会耐心的跟学生说如何爱护书籍和合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一年来,图书室的图书完好无损。

  四、利用业余时间认真学*业务知识,不断进行思想教育,端正服务态度

  我边工作,边学*,不断提高专业理论水*和工作实践本事。在图书馆管理中既注重“管”,又不忘“理”,认真探讨指导学生阅读的方法,在学生阅读过程中,进取对学生进行阅读指导。这些工作看似简单,做起来比较麻烦,但从没有怨言,努力使图书馆真正成为广大师生最愿意来的地方。

  图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,管理要有章有序,有始有终,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的礼貌窗口单位做出我应有的贡献。

  一年来总觉得自我整天在忙碌中,有做不完的事情。可是还是有不足之处,比如如何将图书馆管理得更好,再上一个水*,还要不断地学*和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

  图书馆工作总结 篇10

  一、加强政治业务学*,提高自身素质

  本年度内能积极参加医院及科室组织的政治理论和业务知识培训的学*,并按照医院和科室的统一安排认真做好笔记,严格遵守医院各项规章制度,尽职尽责开展工作。

  二、爱岗敬业,提高服务能力

  1、认真履行岗位职责,本着一切为读者服务的宗旨,遵照医院和图书馆的年度工作计划,正常开展借书、阅览活动。

  2、每季度对图书馆的所有书籍目录进行核对检查一次,对借阅时抽乱,插乱的图书随时检查及时按编码摆放整齐。

  3、借阅图书做到认真仔细,对每位借书的同事都耐心叮嘱清楚要爱惜书籍,合理的保护好书籍,不涂不画,不乱折页。还回的图书认真检查完好情况,图书目录和编号是否相符,发现破损或书签掉了及时修补粘贴,使图书馆的图书基本保持原样,同时认真做好图书的催还工作,保证图书的借阅流畅,全年内借还图书372册。

  4、图书室勤扫勤拖,摆放整齐,努力创设干净,整洁、安静的读书环境。对在图书馆阅览报刊高声喧哗和吸烟的患者及家属,及时告知图书馆的制度并耐心讲解吸烟的害处。

  5、每周给老年活动中心送报2次,丰富了老职工的退休生活

  6、认真完成科室交给的临时性工作任务,按时记录好科室学*笔记,配合养生馆完成上级领导的调研、检查和参观,积极协同科室其他人员圆满完成“五一劳动节”职工运动会象棋、围棋的比赛活动。

  7、图书馆同时也是医院一个窗口,对来来往往的.患者和家属的需求给以及时的帮助,热情细致的解答。在做好本职工作的同时还代售一次性材料234个。

  三、存在问题

  借阅图书有时未能按医院规定的执行,时间交长,及时催还不到位,借出图书有超过规定数量情况。

  在今后工作中要严格按照医院规定制度执行,积极发挥图书馆的作用,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,更好地为全院医护人员服务,使之在医院的发展中发挥更大的作用。

  图书馆工作总结 篇11

  时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书馆管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水*

  1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记信息,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学*《职工大学图书馆管理规定》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书馆的作用。

  4、开展爱护图书活动,使学生们增强对借阅的图书爱护的责任心,及时修补装订破损图书100余册。

  二、开展活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的'地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。一学年来,学生借书*6000余册,教职工借书500余册,参加阅览的人数共达1000人次,很好的体现了图书馆服务师生的职能,提高了全校师生的学*兴趣。

  在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书馆办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。


图书馆工作总结菁选(扩展7)

——小学图书馆工作总结菁选

小学图书馆工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学*或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的小学图书馆工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学图书馆工作总结1

  又一年即将过去。在XXXX年里,图书馆阅览室的工作安稳有序的开展,在领导的正确指导下,在我们工作人员和学生馆员的共同努力下,较为圆满的完成了阅览室的各项工作,受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这半年的工作历程,有成绩也有不足,在这做一个总结与思考,以便下一年更好的开展阅览室工作。

  一、加强政治学*,提高自身思想觉悟

  今年一开始,我们就按照学校的部署和指示,认真进行政治学*,提高自身思想素质,认真的学*了十七届五中全会的精神,学*“十二五”规划的内容,学*上海世博会精神。在每周的政治学*时间里,我们认真的学*了计划的内容,并写出了学*心得和笔记。通过学*,大家统一了认识,提高了自己的思想观念,在工作中要团结协作,相互帮助,心往一处想,劲往一处使,以此来圆满完成工作内容,提高了大家的工作的热情。在日常工作中,我们遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业,尽职尽责,任劳任怨,全心全意的做好本职工作,奉献出自己最大的力量,为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。

  二、加强职业修养,提高自身素质

  在过去的半年里,我们加强了对职业素质修养的学*,提高对自身工作的认识。进一步的学*了图书馆的各项规章制度,并在日常的工作中贯彻落实,提高了道德素质和职业修养及凝聚力。以高要求要求自己,做好图书馆服务工作,不断充实工作内容和提高工作质量,确保为全院师生服务的思想贯彻实施。加强与学生的交流,征求意见和建议,改进服务的内容和质量。积极参加图书管理人员的培训活动,加强业务知识的学*,进一步提高业务水*和质量。

  三、加强廉政建设,端正工作态度

  工作期间,做好图书馆党风廉政建设,及时调整自己。*时有针对性的阅读相关书籍,努力使自己跟的上时代步伐。在工作中,严于律己,廉洁奉公,忠于职守,不以权谋私,以正确的思想态度对待自己的本质工作。

  四、克服苦难,搞好阅览工作

  坚定全心全意为全校师生服务的思想,尽量提高服务质量。结合实际情况培养图书管理员,壮大了阅览室的服务队伍,尽力提高义工和业余管理员的工作水*和工作积极性,让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的资源优势,激发全校师生的'阅读热情,用优质的服务,良好的态度来吸引师生的阅读兴趣,了解全校师生的阅读情况。

  做好室内清洁工作。这个是阅览室形象最直接的表现,对于这方面,我们在过去的工作中做到每天一小扫,每周一大扫。在清洁过程中,做到桌椅整齐划一,桌椅表面不留杂物和灰尘,让人进去之后耳目一新,为读者提供良好、舒适的阅读环境。

  时接受读者的意见和建议。我们的工作直接面对读者,读者随时可以向我们咨询他们所遇到的问题,反映他们的意见和建议。我们做到随时随地解决读者的各种问题,不能立即解决的作好记录,一定给读者满意的答复。同时我们还配置了意见薄,读者可以在上面留言,表达他们的意愿。

  在过去的一年中,阅览室的工作较为圆满的完成了,在一些方面也有了较大的发展,发挥了自己的职能和作用。同时,也显现缫恍┪侍狻6杂谟攀莆颐腔峒绦的发扬,对于缺点我们将作为明年工作努力的方向。相信在大家的努力下,阅览室的工作在下一年会有更辉煌的成绩!

小学图书馆工作总结2

  本学期,在校领导的大力支持下,我们图书馆充分发挥为教学教研服务的功能,最大限度地满足了广大师生的借阅需求,成为学校教学教研工作的后备基地

  一、努力实现科学化、规范化管理,更好服务教育教学。

  在校领导的关心和支持下,图书馆面貌发生了较大变化,具体表现在:

  (1)硬件设施:图书馆增添了书架、报刊架、工具书橱、阅览桌(椅),扩大了馆舍面积。藏书已增加到现在的7000多册,藏书数量、书架设施的增添,并且对添置的书籍贴上标签,按《中图法》要求科学排架,完善规范化管理。

  (2)在管理手段上:图书馆管理手段发生了较大的变化,简化了书籍的借还手续,加快了流通书籍的速度,节省了读者借书所用的时间。管理老师在各自的工作岗位上团结协作,努力工作,确定图书馆真实馆藏量,为管理老师和学校开展工作提供了方便。

  二、做好管理育人工作。

  学校图书馆是学校信息资料中心,是素质教育的重要阵地,课堂教育的延伸,图书馆应寓育人于服务之中,师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆老师提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,我们作为图书馆的管理老师,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,并将条理分明的规章制度上墙,以规范读者的`借阅行为。

  学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。一期来,虽然图书馆取得一定的成绩,但也存在不足之处,我们决心借鉴兄弟学校图书馆的经验,取长补短,努力提高我馆的管理水*,提高创新意识,争取更大的成绩。

小学图书馆工作总结3

  xxxx小学图书馆伴随着常州xxxx小学走过了将*19年的风雨历程。xxxx小学图书馆从无到有,从小到大,从旧到新。这一切倾注了区教育文体局以及区小图协会和学校领导的关心分不开的。学校领导一贯重视图书馆工作,在馆舍、设备、图书经费等方面都竭尽所能的投入,使xxxx小学图书馆在设施建设、科学管理、服务育人等方面,都取得了较显著的成绩。

  我们的具体做法是:

  1、重视学校图书馆建设,加强科学管理

  图书馆是学校的基本建设之一,是学校在教育教学中,特别是素质教育的一个重要组成部分。图书馆能向广大师生提供各种有益的书刊和资料,满足师生的求知欲望,扩大师生的知识面,同时为教师的教育教学、教育科研、业务进修提供重要资料。

  2、加强图书馆教师素质,积极参加图协会议

  图书馆教师素质的提高和培训,是学校图书馆事业发展的需要。馆员的素质和管理水*的高低,直接关系到图书馆服务水*。我们学校领导十分重视,不管是市图协、区图协的各种活动都很支持。本年度参加市中图会活动多次。

  3、认真做好读者服务工作,让广大师生满意

  (1)主动服务于教师

  能热情的为教师服务,主动满足他们的教学需要。为教师做好服务工作,也是为学校教师队伍建设起了重要的作用。有的教师要上公开课,到图书馆寻找资料,就主动帮助她查找各种书刊资料,提供索引途径。尤其是在开学前教师的教参来的较迟,又急需用,这时能真正做到急读者所急,想读者所想,及时的进行编目,尽快送到教师的手中。在一年两次订阅报刊时能主动到办公室上门服务。

  (2)努力着眼于学生

  学生是图书馆的一个最大的阅读群体,所以在购买了一批新书后,就抓紧时间编目,组织安排好各年级进行新书展示。

  借阅上除三年级以外,其他年级打破了以借阅的常规,不分班级和年级,在每天的早晨由各班的图书管理员把需还图书集中收集送图书馆归还,那么同学们就在每节课下课以后都可到图书馆进行借阅。这样,方便了学生借书,也满足了学生的.借阅需求

  在寒暑假里也安排了借阅时间,寒假2次、暑假4次。让学生在假期中也能读到课外书籍,好些同学家住的较远,能坚持来学校借阅。有的自己不能来,就让爸爸妈妈来借。

  二升三的年级,在放假前就进行登记、编码、塑封,开学的第二周就在安排课程,给他们上借阅指导课,并发放借阅证和安排好借阅的时间,在各班班主任的带领下,进行的很好。

  4、积极开展读书活动,丰富学生的生活

  在上半年区本教材由图书馆的老师在三年级级部进行上课,下半年有语文老师利用综合实践课进行有关方面的教学。同时还利用学校的校刊进行宣传新书简介、及怎样做读书卡的连载。

  三~六年级的学生能做到一人一卡,但认真怎样做好读书卡这一方面,还存在不足之处,还必须向在座的各位学*。

  5、图书馆图书递增情况

  到20xx年12月藏书量是37493册,学生人数是1107人,人均册数是33.86册。

  以上是图书馆几个方面的具体工作,今后还需继续努力。

小学图书馆工作总结4

  我校历来重视图书馆建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是*年来,学校图书馆的硬件设施得到了快速完善,学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。在图书馆建设年专项活动启动以来,根据上级部门文件要求,我校面向全体师生,努力做好读者服务工作,有效发挥校图书馆在素质教育和课程改革中的作用。现将我校图书馆在图书馆建设年中实施的做法和取得的成效总结如下:

  一、重视图书馆基本建设

  (一)加强组织领导

  1.建有图书馆建设领导小组。领导小组由王丽芳校长任组长,危乃华副校长任副组长,教导处、教科室、德育处参与,研究并实施图书馆工作方案。图书馆馆长由张芹娣老师担任,熟悉图书馆业务,由校长聘任,享受学校教研组长待遇。

  2.图书馆建设纳入学校整体发展规划。对图书馆工作做到期初有计划、期中有检查、期末有总结,并能定期开展图书馆研究工作。

  (二)加强队伍建设

  1.重视教师管理队伍建设。按照要求配足图书馆管理人员,其中专职管理人员1名,兼职管理人员1名,人员保持相对稳定。馆长学历达到大学专科,并经过江苏省农村小学图书管理人员省级图书馆专业培训,20xx年11月参加张家港市第七期中小学图书馆管理人员专业培训,做到持证上岗。图书馆管理人员均具有计算机操作能力,能熟练使用图书馆管理软件。

  2.重视学生管理队伍的'建设。为加强图书馆管理,我们还重视学生管理队伍的建设,注重培养小干部,每学年期初,由3-6年级各班选定两名责任心强,能主动热情为学生办事的学生组成学生管理员队伍。对班级图书进行有效管理,同时便于管理教师及时与班级联系,及时处理借阅中的新情况新问题,阅览信息、读者的意见也能得到及时反馈。

  二、科学管理,制度健全。

  学校领导不管学校经费多么紧张,在经费预算中都溜出相应资金用于添置图书资料,不断充实、更新图书馆的图书。新书到馆工作人员就清点验收,分编加工,完成一批就随即投入流通。书架上所有图书均按《中图法》体系组织,大小架标齐全,索书号顺序不凌乱,标识清楚明确,整齐美观。

  学校订阅的教育教学杂志做到了每天及时登到,按时上架,并及时整理。核心期刊均按年度装订、入帐、排列阅览、流通。

  科学管理进一步规范:我们建有各种规章制度,如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》等,放在图书馆网站。学校还建有电子图书馆网页,及时公布各班的借阅情况和展示学生的读书成果,向师生推荐新到的图书。*时,注意图书阅览室的整洁和卫生工作。

  以上是*年来特别是20xx年图书馆建设年专项活动启动以来我校图书馆所开展的工作情况汇报。通过今年图书馆建设年的开展使我们更加明确了工作的目标和方向,在今后的工作中,我们会不断学*探索,取长补短。在立足本职工作上做到勇于开拓,我们会继续细化操作,落实过程管理,积极发挥图书馆的作用,让我们全体师生在书香校园中不断地追求卓越,塑造“求真、向善、尚美”的人格力量!

小学图书馆工作总结5

  时光转瞬即逝,,在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

  1、制度是做好每一项工作的'前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学*墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

  2、本学期全校有6个班级,三百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

  3、*时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  4、定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

  5、各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。今年购进这批新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学*、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。图书室现藏书20000多册,生均20册左右。

  6、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  2、认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

  3、学校图书室是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。为了方便师生借阅,扩大书刊流通范围,尽量增加图书室的开放时间,经常督促学生借还书,同时,及时做好图书的整理、修补、上架工作,以便于师生借阅。今年3至6年级学生借书证覆盖率100%,本学期生均借书4册以上。

小学图书馆工作总结6

  我校历来重视图书馆建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是*年来,学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展,被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。

  一、学校领导重视,管理措施规范

  一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、*得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的`要求。学校不但有专职图书管理员,还在校务成员中派一位领导分管图书工作,对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书馆工作进行商讨、检查。为了进一步推动课外阅读的开展,教导处向各年级公布推荐书目,明确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理,我们将各班借阅情况统计后,以此作为考核学期学生综合素质的一个依据,此举确保了图书的周转效率,营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书,又要用好图书。作为图书管理员,我们重视培训,经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。

  二、保证经费投入,实施高标准建设

  在上级部门的支持下,学校建成了设施一流的藏书室、学生阅览室、教师阅览室、学生电子阅览室。*几年来,学校每年用于图书增添的经费在5万元左右,有力地保证了生均图书年递增量在2册以上。我校藏书量三万多册,人均超30册。报刊种类共一百多种。工具书、教学参考书种类共160种。学校还购置了电子图书,以便于学生网上阅览。图书室实行计算机管理,各种陈列设施、办公设施、保护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。新书到库及时编目上架、出借和流通,每天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面,我们建有各种规章制度,如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》,并一一上墙。学校还建有电子图书馆网页,及时公布各班的借阅情况和展示学生的读书成果,向师生推荐新到的图书。*时,注意图书阅览室的整洁和卫生工作,责任落实到班级,并统一纳入学校的卫生评比考核。

  三、积极开展读书活动

  1、明确读书宗旨,落实管理措施

  我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间,保证学生每天借阅时间不少于1.5小时,对教师能全天出借。同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读,各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查,并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学*摘记,撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确要求各班建立班级图书角,书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成,由班级图书管理员负责出借工作。

  2、为老师读书创造良好的条件

  对教师的图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的。“二室”是指教师借书在图书室,由图书管理员负责出借时登记,回收时检查和注销等工作,在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。“多管”是指对于一些专业性较强的报刊杂志(如音乐、美术、卫生、计算机等等),则由专任教师负责保管,以尽量发挥专业报刊的作用。学校每年征订的教育、教学报刊杂志在100种以上。在购书环节上,我们针对新课程实验的要求,几乎每个学期都能到相关教育书店选购有利于教师专业素养提高的书籍。每年暑假,我们要求每位教师读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。*时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,各课题组都能利用相关著作的学*来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。

  3、更新导读方法,激发阅读兴趣

  学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学*。因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

  (1)设疑诱读法。

  限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容提出问题,吸引学学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。

  (2)竞赛促读法。

  由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复*、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读*惯。

  (3)追溯扩展法

  这一方法主要针对知识性的作品。例如:在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时,教师可以提炼出一个话题:你们还知道有哪些发明,分别是谁发明的?学生带着问题,到课外去搜集资料,从而使他们了解到:贝尔怎样发明了电话,张衡怎样发明了地动仪,爱迪生怎样发明了电灯……应有尽有,通过些次交流与挑战,学生利用图书搜集资料的能力越来越强了。

小学图书馆工作总结7

  图书馆是以书育人,对学生进行多方位教育,是实施素质教育的重要场所,是提高学生综合素质的芳草地。一学期来,为了面向全体学生,全面发展学生的素质,我们注重建设规范化图书馆,整合各方面的力量,通过开展读书活动和加强课外阅读指导等,努力提高学生的综合素质。

  一、规范管理

  1.健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动。对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2.认真学*《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。在苏州教育现代化小学转评中,图书馆工作受到了领导的高度赞扬。

  3.及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4.培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损。一学期来,虽然图书的流通率较高,但图书的破损率很低。

  5.对于期刊,图书管理员能利用空余时间把过刊装订成册,并且进行编号上架管理,进行管理。

  6.重视图书的质量,努力改善图书的结构,本学期共剔除旧书、复本三四千,在选购图书时,能从实际出发,使学校的图书结构日益合理化。

  二、提升服务质量

  1.每学期,三至六年级的各班均推选出三位图书管理员。轮到值日,这些同学就会来到图书室,各自完成各自的任务。因为自愿,所以积极性很高。他们主动的担任各项工作,有的宣传图书室的活动,有的为同学们找书,有的忙着收集图书资料,为大家推荐新书……通过这些事,学生们的能力提高了很多,他们做得很优秀!

  2.相互合作,向各科教师推荐相关内容的书籍。教师们在*时的学*,教学中也会遇到各种各样的问题,这时,他们会来到图书室,翻阅一些资料,图书室对于教师的学*、教学同样也起到了一定的作用。

  三、今后努力的`方向

  1.要积极推动读书活动的开展。指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学*生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  2.继续引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,积极写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

  3.要开展形式多样的活动。结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走*科学家”读书活动等。

小学图书馆工作总结8

  一、充分利用图书资源,激发学生阅读兴趣。

  学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,鼓励学生去多读书,读好书,从小培养他们的阅读能力,让每位同学都学会读书,不断扩展自己的知识视野,我们图书馆配合学校开展读书读报兴趣小组活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些积极尝试。

  首先,充分发挥图书阅览室的阵地作用,阅览室书架上放满各种书刊,满足师生阅览。书刊都按类整齐摆放,并在刊架上标贴刊名,便于师生正确归架。其次,根据图书馆已有的三万多册图书,有重点地向学生展示推荐阅读书目,积极宣传各种图书,全年进行新书介绍六期,共介绍七十多种图书。还在书库内专门设置一处新书展览和一排推荐阅读书架,让各种各样的新书经常呈现在学生的面前,方便学生借阅,使学生们在每次借阅时一目了然,尽情挑选。这样,图书馆吸引了每一位学生,也激发了学生们的阅读兴趣。有关的新书介绍,也向学校网站进行了阅读推荐。

  二、制订计划制度,进行知识讲座。

  学期初,制订好工作计划、图书馆管理制度,业务工作细则、工作人员分工细则等。统计好各班学生增减情况,办理好新增的老师和学生的借书证,正常开展借阅工作。利用广播向全校学生进行图书馆知识讲座,让学生了解图书借阅制度、具体的借阅方法、各年级借阅时间安排等,并进行爱护图书的教育。召开了三——六年级学生管理员会议,让他们明确职责,了解图书分类法以及图书按序排架等知识。又下发了学生管理员职责、图书分类表、各班借阅时间安排表等。重点要求学生管理员负责好图书归还的服务工作,在每次借书前,将班里同学们所还的书及时送到图书馆,并维持好班级借书的秩序。

  三、规范流通管理,热心为读者服务。

  我馆不断改进、完善馆内的设施、环境布置等,进一步规范图书网络管理。充分利用学校图书资源,做好借阅服务工作。我校图书馆实行全天开放,三——六年级学生按规定课余时间,有组织地进入图书馆书库全开架借阅,根据书架上的大小架标,选择所需的图书。正常情况下,每位学生每周可轮到一次借阅,如果需要,还可适当多借。有时,老师或学生来查询有关资料,我们及时答复,通过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。为了方便教师查阅资料,还选取十多种教育教学杂志,将每期的杂志目录复印后装订成册,便于老师学*。如果发现新到刊物上有较实用的教研资料,也及时推荐或复印后传递给相关的老师。

  根据低年级学生的认知特点及知识结构,推荐浅显的注音读物,也适当进行集体借阅。我们便推荐适量的注音连还画册,借给一二年级各班,作好登记,放入他们的班级阅览角,供同学们课余阅读,受到了师生和家长的欢迎。全校1千多名学生,人人都能读到自己喜爱的图书。

  四、配合学校,开展竞赛,提高学生的阅读能力。

  在学生大量阅读的'基础上,开展了学生读书笔记征文比赛,很好地展示了学生的阅读成果,增进了同学之间的交流与了解。同学们通过广泛的阅读,在书海中尽情遨游,不断地汲取知识,积累了丰富的词汇,扩展了知识视野,明白了许多道理,掌握了一些阅读方法,提高了阅读、写作能力。在学校有关老师的指导推荐下,本学期全校有20多名同学的*作在各级刊物上发表和获奖。

  各年级各班根据实际情况,开展了形式多样的读书活动,如手抄小报,朗诵会、故事会、知识竞赛以及有关的队活动等。我们图书馆也积极配合,尽力向师生提供各种书刊资料,使各项活动顺利开展。

  另外,为了确保图书排架有序,符合规范。我们每天要对书库内的书整理几次,既要在学生还书后将书检查、整理好按序上架,又要在学生借书后整理好书架。对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。整理装订好旧的杂志刊物,装订好的杂志也编目上架,正常流通。及时做好新到的图书、杂志、音像等资料的验收、登记工作,并上架流通。积极做好图书馆各室的清洁卫生工作和安全工作,每天下班前,细心检查门窗的关锁,关闭好电脑、饮水机、抽湿机等电器设备的电源。认真记载好图书馆日志。

  本学期,图书馆订阅报刊杂志69种,新增图书700多册,藏书量达三万多册,三——六年级学生借阅率生均达到8册以上,超额完成了任务。

  虽然在本学期中,我们图书馆为教师的教育教学和学生的读书活动提供了良好的*台,但离新教育实验的标准还有一段很大的差距。在新的学年中,我们将加倍努力,向先进学校图书馆学*,不断提高工作效率,真正发挥图书馆的育人功能,努力为学校教育教学助力。

  我校图书馆是XX市小学一级图书馆。*年来,图书馆根据自己的特色,能够吸引到全校师生走进图书馆广泛借阅,亲*名著,并参与到各级各类知识竞赛、征文比赛、宣传活动中,取得了佳绩。

  书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。因为丰富的.藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。随着新课程的深入推进,学校图书馆的作用越来越大。因此本学年学校图书馆本着“一切为师生服务”的宗旨,继续转变观念,迎接国家教育均衡现场会的督导评估,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导全体师生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书馆的作用,利用图书馆育人,提高学生整体素质。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书馆管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水*

  1、健全各种管理制度,继续实行师生全天候、全开架借阅,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学*《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作赢得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书馆的作用。

  4、培养班级图书管理员,对各班的学生图书管理员进行培训。加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书馆的图书损坏很少。

  二、开展活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一学年中,我校共增添图书1800册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学生读书征文比赛、“爱国主义教育”、制作阅读手抄报等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,参加江苏省第五届第六届网络读书活动,第五届上传了286篇读后感,名列全市之首,第六届截止6月28日共上传了275篇,名列全市之首,省第48名,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。本学年学生在各级报刊上发表了66篇文章,在各级竞赛中有99人次获奖。

  1、邀请名家来校讲学,激发学生的阅读热情。

  有青年作家徐玲、丁品生等来给学生作专题讲座,和大家一起分享读书、写书带来的成长与快乐。名家们的精彩讲座,让孩子们一次次亲历了美妙的“心灵之旅”,从中感受到了读书带来的智慧与快乐,在学生中掀起一股股“乐于读书”的热潮。

  2、开展各种读书竞赛和交流活动。

  每学期,老师们都会穷策群力,组织一些生动有趣的读书竞赛和交流活动。我校定期开展了读书节各类竞赛活动、“书香班级”和“阅读之星”的评比;组织了“经典诵读”比赛、读书笔记、手抄报的评比;举行了喜闻乐见的读书交流会、好书推荐等活动,有效地掀起了全校学生读书的热潮。不少班级还利用晨周会课,自主开展了融知识和趣味于一体的丰富多彩的读书活动,引领学生阅读。例如,低年级的讲故事比赛、绘本阅读指导;中高年级的读书演讲比赛、课本剧或童话剧比赛;举行了阅读朗诵会,阅读心得交流会;组织了师生的“共读名著”活动……活动中,学生课外阅读的兴致日益浓厚起来,校园里常常会看到学生们手捧书卷,津津有味研读香书的风姿靓影,读书氛围蔚然成风。

  3、培养师生阅读兴趣,激发师生读书热情。

  实践证明,一所学校有没有前途,有没有后劲,就是要看学校师生读书气氛,是否养成了读书*惯。因此,我们学校十分重视师生读书,通过学生读书引导家长读书,带动社区居民读书,通过身边**影响学生养成阅读*惯。为指导学生有效阅读,学校通过开展“读书跳蚤市场”活动、“读千古美文,做美丽学生”读书节活动、“书香少年”、“书香家庭”的评比活动、“每天读书半小时”活动,来培养学生阅读兴趣,激发学生阅读热情。“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言,形象地说明了书籍对推动人类文明的作用。通过阅读我们不仅锻造了一支具有文化底蕴、职业理想、教育智慧的教师队伍,还使学生的知识基础更加宽厚,*惯更加良好,思维更加灵活,身心更加健康。本学年我校被评为市全民阅读先进集体,市十佳书香校园,市经典诵读赛荣获二等奖。“人人从读书开始,建设学*型组织,提升科学发展水*”的办学策略,丰厚了我校师生文化底蕴,逐步形成了学校核心价值文化,也让我们找到了一条适合学生发展的办学之路。

  4、展示阅读成果

  每个人都有获得成功的欲望,小学生的这种欲望有时表现得比**更强烈。教师在图书馆中定期展评师生的优秀读书笔记,展览学生剪贴的读物内容、真真小书迷摘抄本、读书卡片、阅读手抄报、精彩纷呈的小小书签等,能让学生感受到阅读的乐趣,体验到成功的喜悦,这些活动的开展,极大地激发了学生的课外阅读兴趣的信心与热情,促使学生自觉地进行课外阅读。

  因此,形式多样的活动,能有效地检查阅读情况、巩固阅读成果,让学生享受阅读的乐趣,激发学生的阅读热情,调动学生的阅读积极性,推动课外阅读步步深入。

  5、让教师浸润书香,体验人生的快乐和价值。

  我校还专门成立了“教师求真书友会”,展开了“112”读书工程,激励教师自发、主动地读书和学*,形成阅读氛围。我们开辟了教师求真论坛,定期举办读书沙龙、好书推荐活动,为教师提供展示交流的*台。我们还采取“资料式阅读”方式,定期选择有价值的文章印发给教师阅读,读后交流体会,并在教学实践中运用。使教师能够迅速、准确地获取最新的知识和信息,增强了教育教学的实践能力,形成教育智慧,走进高效课堂。每位教师的随笔集在图书馆内展览。同时,将每位教师的读书情况纳入教师年度绩效考核中,激发了教师主动学*、有效读书的积极性,促进了读书*惯的养成。

  总之,一年来,我校针对图书馆的自身条件和师生的实际情况,坚持“以人为本、服务至上”的宗旨,创造性地开展了图书馆的管理工作,充分挖掘和精心打造了图书馆的“魅力”,努力引领全校师生共同创造阅读条件,以最大限度地发挥图书馆有限资源的效益,使我校图书馆焕发出了“第二春”的生命活力。“营养”丰富的各类图书、生动有趣的读书活动,润浸着师生心灵,滋养着师生的精神,让师生享受到了读书的快乐。校园里,师生们潜心悦读的身影渐渐多了,时时处处飘溢着浓浓的书香。最是书香能致远,读书之乐乐无穷!

小学图书馆工作总结9

  时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水*

  1、 健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学*《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学期来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学 生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的'阅读兴趣,养成了良好的读书方法。

  一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥 更大的作用。

  本学期,我校图书馆围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作:

  1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书达到10册左右,图书的流通率比较理想。

  2、做好图书采购工作,使年进书量和图书质量能符合学校发展需求。采购的新书,按采编制度进行验收、分类、排架等工作。

  3、积极开展阅读辅导,继续做好新书报道,开展期刊推介服务,引导学生阅读,发挥现刊作用。

  4、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查重等。

  5、做好图书馆网站的日常管理工作。及时更新网站中相关栏目的内容,及时报道学校开展的读书活动。

小学图书馆工作总结10

  时间过得真快,一个学期又结束了,通过半年的工作,我深深地感受到图书馆工作是何等的重要,确实是大有可为啊!在教育必须“面向现代化,面向未来”的今天,它是培养学生形成知识体系所在、不可缺少的基地之一,也是学生“素质教育”的重要阵地。虽然我的工作水*较差,但是我能坚持不懈、耐心、勤奋地去做好每一项工作,可说是不渝努力吧!本学期我所做的工作如下:

  一、不断加强投入、提高整体服务

  图书馆是由学校分管校长直接领导,并参与安排图书馆的日常工作。在我校领导的高度重视下,我校图书馆这几年在设备更新、藏书增添、人员配备等几方面又投入了大量的财力、物力和精力。目前我校图书馆总藏书量两万多册。

  图书馆全体馆员注重日常的服务工作,运用现代化的计算机管理,实现了全方位、全开架的借阅模式。图书馆全天向师生开放,合理安排班级阅览课,并坚持用每天中午休息的一个多小时的时间向3、4、5、6年级学生全面开放阅览室,使得每个班级的学生每周至少有一次到图书馆阅览的时间。而借书则做到了随时都可以,不管是阅读课时间,还是下课时间,或是中午休息时间,师生都能在图书馆中借到心仪的书籍。特别是中午开放的这一时段,*均学生到馆借阅的人次多达150人/天。生均借阅图书达15册/学期。

  二、营造读书氛围、开展读书活动

  在加强图书馆硬件建设的同时,我们更努力营造出图书馆的文化氛围和读书气氛。宽阔的馆舍、清洁整齐的馆容、安静的阅览环境、现代化的服务设施,还有精心布置的书画、名人警句、花卉等,营造出一种文明、现代、高品位、高层次的文化氛围。在图书馆门口设置了宣传栏,适时向学生推荐新书好书。为了更好的发挥图书馆的'资源,我们根据学生和教师的不同需求,利用红领巾广播、校园宣传橱窗作新书介绍和推荐各类专业图书,学校的师生也可以通过点击图书馆的网页查找自己所需的图书。此外,我们图书馆还积极主动地配合学校开展各项教育、教学活动,充分利用图书馆丰富的馆藏资源,在学生中间开展了了各种形式的读书活动。每周的“红领巾广播时间”,我们都会在广播中向学生介绍一本好书或交流学生的读书心得。每年我校都会定期举行“校园读书节”活动,我们在每个学期会以班级为单位举行一次“我与好书”的黑板报比赛,并进行读书小报的评比活动。我们还在各个班级中开辟了“小小图书角”,鼓励学生进行读书心得的交流。

  在学校浓厚的文化氛围的熏陶下,我们的学生积极走出校园,参加各种社会文化活动,并取得了一定的成绩,谢冰珂同学在市组织的小学生现场作文竞赛,获中年级组二等奖。

  我校图书馆在学校领导的重视、支持和广大师生的积极配合之下,较过去相比有了长足的进步,在全体馆员的共同努力之下取得了丰硕的成果,但作为嘉兴市中小学示范图书馆,我们将在新的一年中再接再厉,使得图书馆工作更上一层楼,在全市中小学图书馆中继续起好带头示范作用。

小学图书馆工作总结11

  这学期,我们充分利用我校图书馆具有较丰富的藏书的优势,吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造起了促进的作用,现小结如下:

  一、管好用好图书资料,为教育教导服务。

  科学管理各类书刊资料。对新购的图书,我们及时进行分类编目与管理。

  2.加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

  3.做好书籍的修补与整理。我们定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  4.填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时。

  5.今年围绕纪念抗日战争胜利六十周年,我们学校举办了“牢记历史,展望未来”系列活动:即一次诗歌朗诵比赛,一次抗战影片展演,一次抗战胜利纪念专题小报展。

  6.以法制教育月为契机,图书馆积极配合学校做好积极开展法制宣传教育活动,不断增强学生的法制意识和法制观念。结合学校和学生实际,采取法制讲座、组织竞赛等形式,对学生进行生动、直观的法制教育。

  7.为教师的专业学*服务。召开了一次“我学过的一本教育理论专著”学*心得交流。通过啃专著,提升自己的专业水*。

  二、扎实做好学校图书常规管理工作

  1.对学生的借还书采取“随借随还”的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。2.根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。

  3.各班举行了一次知识竞赛,围绕一定的主题,三至六年级的每位学生都参加。完成上述工作的`同时,我们还及时展览优秀作品,并授予获奖者奖状,以鼓动学

  生参与的积极性。

  三、继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。

  1.在每班进一步丰富图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。2.定期与同轨班交换图书角图书。

  3.鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充实图书角容量。

  四、发挥图书馆作用,进一步搞好课外阅读活动,促进学生整体素质发展。

  1.积极创造条件,创建规范图书馆。灶中心小学充分利用创建福州市规范图书馆的契机,开展各种形式读书用书活动,培养课外阅读兴趣,养成课外阅读*惯。学校加大了投入、完善图书馆设备及管理制度,保证开放时间,方便学生阅读。

  2.创造课外阅读机会,享受阅读乐趣。

  ①发挥老师课外阅读示范作用。进行一次“我也是一个小书虫”专题读书介绍会,专门介绍教师自己的阅读经验与乐趣,对学生进行一次牵引默化。②每班每周二的早读课是课外阅读活动课,列入课表,专时专用,不得挪用。③每堂语文课前进行古诗(或优美诗文)诵读,读到老师进课堂时停下来,再让一名学生进行2分钟的读书汇报(轮流进行,每节课一个同学)。④尽量减少重复性作业,让学生有更多时间去博览群书并利用班队会安排一次阅读表演课,让学生自由组合一个小组,选择感兴趣的寓言、童话、成语给合自己的阅读理解,把故事用表演形式表达出来,尽享阅读乐趣。⑤在阶段性读书小报办成后,请别班学生帮助评出等奖,给予展览奖励。⑥把学生每次优秀*作搜集起来,选编挂在班级学*专栏中,体验成功的快乐。

  通过努力,我们学校的图书馆建设上了一个新的台阶。

小学图书馆工作总结12

  又是一年岁末,各项工作都接*尾声,看着学生们写的厚厚的图书笔记我感慨颇多。在学校领导的关心和支持下,今年我们充分发挥馆藏优势,进一步加强图书馆的服务功能和服务领域,使得图书馆真正成为学生学*各项基础知识、丰富文化内涵底蕴,开阔视野眼界的良好途径。在充分调动学生积极性的前提下,学生能够学有所得,学有所成,学以致用,本年度集体借阅次数达到300多次,借阅记录达到5500册以上,使得农村小学真正成为文化的先进基地。

  一、新图书馆建设,新到图书整理

  学校今年重建新楼,给图书馆的图书馆管理带来很大难度,一方面学生的借书积极性空前高涨,另一方面还得做好搬家的准备统筹工作。再不打消学生借书积极性的前提下,逐步将各类图书分类管理、打包、记录,方便搬家后的重新陈列。另一方面重新布置新的图书馆,将图书重新上架,在不影响借阅前提下,高效率的完成任务。

  新校舍的建成使得很多单位都捐来图书,如省交警大队、省青少年发展委员会,共捐献新书20xx余册。由于任务重、时间紧,我利用中午个人休息时间和下班时间进行图书整理、上账,陈列,使得图书馆很快进入正常状态。

  二、实现科学化、规范化管理,

  1、加强*日管理:学校图书馆应是学校实施素质教育的重要阵地,是丰富学生头脑、增长知识的读书乐园。所以作为学校的图书管理员应提升服务意识,从*时课间的开放扩大到中午午休,虽然这一时间段是个人的休息时间,看着学生求知若渴的双眼,这些牺牲都是是值得的。

  同时,我校图书馆加强管理,认真指导学生进行有益的阅读,努力创设宁静、和谐、温馨的读书氛围,使每一个学生的身心得到全面、和谐、健康的发展。

  2、在管理手段上:选出了小图书员,为了方便了解个班级的读书动态及时掌握学生的各项情况,在寇老师的帮助下在各班选出了小读书员,方便我与各班沟通,掌握新的动态。

  3、在借阅方式上:我校图书馆实行超市式全方位敞开式的管理模式。即允许读者进入流通书库,挑选自己所需文献。这样可以充分挖掘馆藏潜力,最大限度地方便、满足学生的需求。

  图书馆建设初期,采取课间、午休全体学生统一借书的方式,这一方法在后来的实践中显现出诸多不足:

  第一,人员过多,导致图书馆秩序混乱,有潜在的安全隐患。第二,各年级读书偏向性明显,年龄层和认知水*的差异导致各个年级学生明显的读书偏向性。

  第三,借书、还书同一时间,在人员不充足的的前提下大大降低了工作的效率和服务的质量。

  为此我专门制定了一套图书借阅制度:第一,借书还书时间分开,提高服务效率。

  第二,各年级分时段借阅,周一、一二年级,周二三年级,周三四年级,周四五年级,周五六年级,大大提高了读书的针对性。

  第三,鼓励低年级学生采取班级集体借书,由于低年级同学图书借阅的偏向性明显,基本集中于漫画、童话、小故事类,对他们采取统一借阅的方式。

  三、积极举办活动,调动学生的读书热情

  1、读书比赛:学校图书馆建设初期,一部分孩子求知若渴,孜孜不倦的读书,可另一部分孩子只是为了新鲜,借书、还书的间隔甚至不超过一天,这样既浪费了部分学生的读书资源,又给管理带来了极大的不便。

  我们集思广益,创造性的`举办了读书比赛。班级与班级,年级与年级之间比在固定的时间内谁读的书多,谁的读后感更丰富,就取哪个班级获胜。并且,定期举办班会讨论所读的书。

  这一活动立刻博来老师和学生家长的一片喝彩,不仅学生的读书热情有所提高,而且丰富了他们的课余生活。很多次早上上班遇到送孩子的家长,他们拉着我说:潘老师,学校的图书馆办的太好了,我家的淘小子、疯丫头放学回家不再只是看电视动画片、打电脑游戏了,开始知道读书,有时候都看到九、十点钟,学*成绩也有了很大的进步。虽然举行活动很操劳,但是看到这么多家长的认可,这么多学生积极参与,一切都是值得的。

  2、读后感

  在图书馆成立初的一段时间,我发现学生只是知道读书,并不去思考文章中浓浓的人生哲理和人生经验,这样免不了进入了死读书、读死书的误区。于是我想出让他们写读书笔记,将自己读书后的感想和启示都写下来,必须是经过自己思考的。学生看书更加认真了,对书中的内容也有了更深一步的理解,一些名人名著、伟人传记所传达下来的东西都接收到了,同时还锻炼了写作能力。在班主任老师的大力配合下,这项优良传统一直持续至今。

  学校的发展给图书馆工作提出了更高的要求。图书馆将在适应学校发展的同时,转变教育观念,更新知识结构,适应教育形式的发展,不断地努力提高自身的管理水*,在学校的发展中,发挥出积极的作用。


图书馆工作总结菁选(扩展8)

——中学图书馆的工作总结菁选

【荐】中学图书馆的工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学*写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的中学图书馆的工作总结,希望能够帮助到大家。

  书籍是人类宝贵的精神财富。图书馆是学生学*成长的第二课堂,是教师教科研的专业基地。随着新课改的不断深入,图书馆的功能越来越得到显现。图书馆担负着知识信息的收集、整理和传播等重要职能,是师生成长路上的好帮手。我校图书馆在师生知识建构和利用上发挥了应有作用,提高了图书馆的服务质量,更好地发挥了图书馆的功能,我馆力争不断完善自我,为师生提供更加优质的服务。

  一、健全制度,提高服务质量

  为了提高图书馆的服务质量,我馆先后制订并逐步完善了一系列规章制度及工作细则,如文献资料的采编、赔偿、清点、剔旧等图书馆业务操作规定,图书馆管理员的岗位职责,读者的借阅规则等等。各个阅览室规章制度全部进行张贴上墙。并且让师生们了解这些规章制度,落实到人,使图书馆工作有章可循,减少了工作的盲目性,促进了工作的规范化管理。

  为了让读者了解这些规章制度。每学期期初,我们向教师传阅图书馆各项制度,让老师明了借阅要求等,并让教师向学生宣讲,让所有学生都了解借阅制度。对新入学的高一新生,每学期图书馆都要对这样的新生进行借书培训,对他们宣讲图书馆的常规知识,如中图法排架图书等,让学生明白哪类图书在书架的什么位置,哪类图书适合他们阅读。教育学生爱读书、读好书,对学生提出看书的要求,如爱护书籍。我馆还加强对小图书管理员的培养,我们在各班选取了二名学*成绩优秀、工作负责的学生担任校图书管理员,协助工作,负责阅览室借还及清洁整理工作。由于这些措施的落实,确保了图书正常借阅,提高了图书的流通率。

  二、提升馆员素质,提高服务水*

  我馆管理员认真地参加各级各类图书馆业务培训、研讨活动,透过各种途径学*业务,提高业务水*。积极地参加市级组织的各种学*培训活动,向兄弟学校学*先进的管理方法与理念,学*他校好的经验,开展图书馆专题研讨活动,力争把图书馆工作做得更好。

  树立良好的服务意识。如学校新购了书籍,一定能及时进行新书推荐。结合学校各种主题活动,及时做好配套书籍的推荐工作。所有书籍全部实行开架式放置,能使师生在最短的时间内借阅到自己需要的书籍。由于借阅的师生较多,有时出现乱架现象,我们能及时整理好,这样方便了学生的借阅。

  三、营造书香环境,加强服务意识

  创造良好的读书环境,对唤醒师生的阅读激情有重要好处。我们力争让教书育人,管理育人,服务育人,环境育人逐步深入人心,做一个有品位的沙高人。为了在校园内构成一种浓厚的书香氛围,我们把学校的橱窗、墙壁、板报充分利用起来,让校园的每一块墙,每一块板报都充满浓郁的书香气氛。我们在校园高一、高二、高三年级的教室外布置了读书角,师生在休闲的同时,能方便地阅读到报刊和书籍。道路两边立有关于读书的名人名言宣传牌,图书馆大厅电子屏滚动播出有关图书方面的信息,让师生了解图书馆的动态。在展板上贴上学生自己的读书心得与体会,学校藏书室、阅览室环境布置优雅、美观。所有这一切,令书香气息扑面而来,让书香溢满校园,为环境育人作出了突出的贡献。

  开展丰富多彩的读书节活动,结合学校重大活动开展专项读书活动。活动中做到有计划、有总结、有表彰,全校师生人人参与、人人有收获、人人有提高。比如读书征文评比,读书小报评比,每个年级评出读书之星。这些活动激发了学生阅读的主动性,培养了学生的阅读兴趣,丰富了他们的知识。

  四、加强流通工作,提高效率

  做好馆藏建设。每次采购前,我们都要做好调查和分析图书信息的工作。了解已有了哪些书籍,保证所订图书不重复,又使馆藏的结构比例科学合理,征询读者的意见,了解最受师生欢迎的是哪类图书,师生最想看的是哪些图书,保证新订的图书能得到学生的喜爱,了解出版社的发行信息,保证购买的图书能反映当今科学技术发展水*。及时做好图书的剔旧工作,使藏书质量得到提高。优化了馆藏结构。

  我校图书馆实行全天候开放,全开架借阅。我们利用中午、课间、星期六等师生空闲时间让学生进图书馆、阅览室借阅,还在课表中安排了阅读课,让语文老师对学生进行课外阅读指导,利用每周的校本课开展读书交流会、读书推荐会等活动,提高学生阅读的兴趣。对于教师,教导科室等处室还把教师进阅览室读书列入教师常规工作考核,这样确保了教师到馆阅览率。

  总之,在发挥图书馆应有的作用上,我们路还很长。

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