开展工作计划 (菁华6篇)

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开展工作计划1

  一:现状

  1:QC人员能力(包括:专业技能,工作岗位技能,制程控制能力等)较差,有待于培训, 另:现QC人员流动性较大,现有QC较多为辞工快到期者,目前急需新招人员填补。

  2:现场5S工作做得不够到位。

  3:生产部人员品质意识不到位。管理人员在生产作业手法及产品生产过程中品质自行检查没有很好的培训员工,没有落实到位。

  4:生产部人员与品质部人员配合度不够好,对品质部人员提出的要求不够重视。

  5:作业人员未戴手指套或手套作业,对品质存大很大隐患,(尤其为注塑部最为严重)

  6:装配现在还处在于组合式作业方式(几个人围在一堆作业),第一,生产效率低下,第二:品质存在重大隐患,得不到保障。应该采取排拉式生产。

  7:各部门人员自身工作认知度不够。

  8:新产品前期开发准备工作做得不够到位,品质标准不够明确及统一,很多产品没有检验标准。

  9:各部们间沟通不到位,对客户投诉不够重视。缺乏向心力,执行力。

  二:目前品质人员编制

  1:经理:1人,组长:2人,领班:1人,客诉:1人。

  2:IQC:1人,注塑QC:2人,印刷QC:1人,喷涂QC1人,装配QC1人,

  3:线检(全检)员:5人——喷涂3人,印刷2人。

  共:16人次。

  计划品质部人员编制架构图

  品质经理:1人,QE工程师:1人,品质组长:2人,领班:1人,QA:1人,

  7人(注塑QC:2人待招,喷涂QC:1人待招) QC:

  6人——喷涂:3人,印刷:2人,装配:1人(线检:2人待招) 线检:

  三:对品质部各组人员

要求IQC

  1:对来料进行检验后,按实际检验情况填写《来料检验纪录表》,并记录于《检验记录汇总表》。——每天一张。

  2:到后工序追踪产品上线情况。

  3:协助QA工作,对成品进行抽箱检验。

  注塑QC

  1:每小时对机台生产品作巡查检验一次,生产品重要尺寸测量、外观检查、包装品抽查,并将检验结果记录于《巡检记录表》,——按机台、产品型号区分,每台机一张。

  2:每四小时巡查一次机台成型参数,机台周边设备动作情况,并作记录。

  3:对需喷涂产品,每次开机首件或更改成型参数调机后,必须做试喷后外观检查。正常生产品,每班次(12H)必需有一次试喷外观确认。

  喷涂QC

  1:必须做首件,每产品开拉正常生产前,必须首件OK后才可生产。

  2:每1H必须对制程中各段温度进行监并做记录,必须做膜厚测试并记录于《巡检记录表》。

  3:巡检中发生品质不良问题,第一时间与喷涂部负责人沟通改善,并向上司汇报品质状况,以便问题第一时间得到解决,

  4:对原材料进行抽样检验外观,确认来料不良所占比率,是否在下拉前对来料进行返工重检。

  5:对全检员所检OK产品,按AQL进行抽样外观检验。不良品超AQL允收标准,需返工重检。

  6:对全检员所选出不良品进行确认,(全检或抽检,按数量而定)确认是否需返工重选。

  印刷QC

  1:必须做首件,每种产品在正常开拉生产,必须有首件OK报告。

  2:监控印刷调油配比、用油更换时间,并作记录。

  3:制程异常、不良问题点及时与印刷负责人沟通改善,并向上司汇报品质状况,以便问题第一时间得到解决,

  4:对全检员所检OK产品,按AQL进行抽样外观检验。不良品超AQL允收标准,需返工重检。检验完成后在标签上作标示,并记录于报表上。

  注:抽检完成后,将抽检对应的箱号重新包装好并封箱,不少短装。抽到不良品,应以相对应的良品与之交换,整数后封箱。

  5:对全检员所选出不良品进行确认,(全检或抽检,按数量而定)确认是否需返工重选。

  装配QC

  1:必须做首件,每种产品在正常开拉生产,必须有首件OK报告。

  2:监控生产作业人员手法,有对产品质量存在隐患的操作手法时,应提出更改操作手法,并做教导培训,避免因作业手法不当导致产品不良。

  3:对装配完成包装产品进行抽箱(按AQL)检验,并出据检验报告。

  QA

  1:对每天出货产品进行抽样检验(包装方式、标示卡内容、产品数量、产品重要尺寸及外观检验),并出据出货检验报告。

  2:现场跟进将出货产品生产进度及品质情况,做到包装前后检查。

  3:对客户退货品进行确认检查,并出据检查报告及报废单。

  线检人员

  检查产品时,必须统一、明确产品品质标准,制程不良率超出预计损耗时,及时向生产部门提出需改善见意,并向上级汇报品质状况,以便产品不良得到急时解决。

  每批产品检查完成后,需区分标示,并作出全检报告,

  QE工程师

  1:急时了解客户方品质信息及接收客户投诉信息,并与相关责任部门作喧导,讨论并分析原因,商讨改善预防措施,明确落实责任人与完成时间,并做追踪,改善预防措施以报告方式呈现。

  2:客诉品质信息统计,制程不良信息收集,IQC来料不良资料收集,客户退货信息统计,以品质检讨会议方式与各生产部门责任人检讨不良发生原因,做出改善对策并落实,对实施状况作追踪验证。

  3:客退品的确认分析与处理。

  4:成品及半成品《检验标准书》作成。

  5:制定培训教案,定期对品质人员进行知识、能力、管控手法等培训。

  6:协助管理体系文件的编制。

  四:工作计划:

  1、 加强与各部门的沟通力度,减少工作中的漏洞;

  2、 制定培训计划,逐步辅导、提高品质人员的品质意识、专业技能及部门整体素质,逐个带动全公司人员的优良品质意识。坚持优良的品质是留住老客户的本钱,发展新客户后动力;培训项目可以暂分为以下几类:

  (1 :培养员工专业技能方面的内容。主要指员工所在岗位的'职责要求、技术专业知识与运用(如:品管员对各种测量议器的了解与使用,品质政策及检验标准的熟悉与握,QC七大手法的运用等),相关的企业规章制度,以及企业文化方面的内容 。

  (2 : 提高员工思想素质方面的内容。主要包括员工热爱公司企业的思想境界和正义感,追求事业成功的强烈的事业心和成就感,严格的组织纪律观念和服从服务意识,对工作极端负责的态度、忠诚敬业和团队合作的精神,以及健康的身心、积极的心态、远大的抱负、开阔的胸怀、优秀的品格等 。

  (3 : 培养员工社会交往能力的内容。现代社会是一个讲求合作的时代,必须培养员工的交往水*,主要包括日常的社交礼仪,待人接物的常识,口语表达和沟通能力等。

  (4 : 训练员工综合管理能力的内容。主要针对中层以上管理干部,重点培养其宏观把握能力、战略策划能力、组织指挥能力,以及个人工作魄力和人格魅力。

  3、 增强各部门的互动力、协调力及品质观;周期开展品质讨论小会,针对本周不良产品、 不良原因进行分析改善,并树立不良改善预防措施,并严格落实到实际工作中,让不良情况源于此次,止于此次;

  4、 建议装配部改变现有的工作模式。排拉式生产过程中,可以让下一个工位来检测抵制上一个工位的不良产品,及早的发现问题,降低因产品不良而造成的成本浪费。从而也提高了各部门的工作效率;

  5、 改善5S的现象管理,对所有产品、半成品及物料等进行规划性管理,以求降低损耗,合理利用资源。整齐整洁的工作环境也可以的提高工厂的形象;

  6、 动员全体员工对工作中的工序提出建设性的改善意见,并给予奖励。以提高工作效率及提高员工工作的积极性,做到人人自检,从而有利于品质人员的检测工作,也大幅度降低了产品的不良率;

  7、 加强客户管理,重视客户投诉意见。保证质量,满足客户需求;让客户看到我们的诚意,

  从而更有利于今后的合作关系;

  五:工作发展方向:

  1、 在执行工作计划的同时,加强质量管理体系、质量检测等理论方面及实际操作方面的培训,以提高员工的个人素质。

  2、 让全体人员意识到品质是工厂的心脏,心脏如要不够好的话,就没有一帆风顺的未来。争取做到自检互检,确保产品零缺点。

  3、 客户是上帝,应满足客户各方面的需求,保质保量,做到让客户无话可说。

开展工作计划2

  本学期,根据上级精神和统一要求,为全面利用好远程教育资源,充分发挥远程教育的功能及作用,使远程教育资源能充分为教育教学服务,全面提高教育教学质量。结合本校的实际情况,特拟此计划:

  一、指导思想:

  以广泛开展学校现代远程教育资源应用、师资培训、课题研究和教学竞赛活动为载体,努力提高现代远程教育设备应用效益,为全面提高教育教学质量服务。

  二、主要工作及目标:

  本期的工作目标是:进一步加强对我校教师的全员培训,狠抓现代远程教育资源的运用,进一步做好远程教育档案管理。以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的.进一步提高。

  三、具体措施:

  1、做好卫星接收室,光盘播放室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报及时维修。教育师生爱护设备,保持教室清洁,按照要求操作和学*。

  2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

  3、重视管理员自身的业务学*,提高管理水*。

  4、每周按时打印出"空中课堂"节目表,下发到各办公室,方便组织教师观看教学节目。学校将定期集中组织教师收看教育光盘,用项目提供的资源为学校教育教学服务,提高接收资源的使用率,充分保证资源效益的发挥。

  5、重视安全教育。加强两室管理,进行不定期的维护。教育教师遵守操作规程,注意设备安全和用电安全。经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止一切不规范行为。保证教室内不发生任何责任事故。

  6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路,宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法,增强老师们的生存危机意识、职业进取意识。促使他们及时转变教学观念和方法,全面推进我校的现代远程信息技术教育。

  7、搞好现代远程教育教学资源应用工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的搜集、开发和利用。

  8、认真做好远程教育校本培训工作,努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入光盘播放教室来上课。根据学校安排和本校的实际,本期对教师教师进行现代信息技术教育培训。做到按时签到,认真培训,要求参加培训教师要有学*笔记,每次培训有一名校领导到场值班检查。

  9、利用远程教育资源搞好教学教研活动。利用每周的教研活动,认真开展利用远教资源的教研学*活动,充分发挥教师在远程教育中的作用,结合教学实际、教学进度,认真查阅和分析远程教育资源,实现教学理念和教学方法的转变。

  10、利用远程教育资源的优势,对学生进行思想品德、安全、法制、健康、艺术等方面的教育,促进学生综合素质的提高。

  11、做好应用远程教育资源上课的工作。学校统一安排,制定出资源排课表,达到每周利用远教资源、设备在播放室上课20节以上的要求,安排好利用远程资源的"观摩课、示范课、公开课、研讨课"等活动。开展"收看一堂课、试讲一堂课、评议一堂课、创新一堂课"活动,更好地发挥远教资源的作用,提高远程教育资源和设备的使用率。

  12、做好教师考核工作。我们将教师应用远程教育资源情况进行检查,并对教师进行考核,并将考核结果纳入到教师学期考核和年终考核中。

  13、做好与兄弟学校信息技术"手拉手"活动,推进校际交流,促进我校信息技术的发展,营造更为浓厚的现代远程教育氛围。

  我们将在本学期的工作中继续努力,做好我校的远程教育工作,使远程教育资源更好地为我校教育教学服务。

开展工作计划3

  本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学*兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学**惯。

  一、班级情况分析:

  本班幼儿22名,其中,男孩13名,女孩9名。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“*等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”

  二、工作重点和任务:

  本学期继续要求幼儿在各自原有的水*上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为*惯和生活*惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展,争做21世纪的主人。

  三、教学目标及措施

  健康领域:

  (一)、发展目标:

  1、学*控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。

  2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。

  3、积极参加体育运动,练*向上抛接球,双脚协调攀登,学*侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练*拍球。

  (二)、具体措施:

  1、继续培养幼儿的自理能力,初步养成良好的进餐*惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。

  2、进行初步的安全教育,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开集体,不能跟陌生人走;当身体不适时主动告诉老师;通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;游戏时学会自我保护。

  3 、科学、有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参与运动的兴趣,如提供圈、绳、旧报纸、棍等;增强幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学*钻、爬、攀登等基本动作,通过锻炼,促进幼儿身体的健康发展。

  语言领域:

  (一)、发展目标

  1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

  2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。

  3、学*有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播。

  (二)、具体措施

  1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。

  2、在班内设立语言区,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培养幼儿的语言能力;鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题。

  3、在温馨书屋提供多种体裁的图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学*大胆与人交往。

  社会领域:

  (一)、发展目标

  1、继续学*与同伴合作活动培养解决问题的能力,学*尊重别人,学*懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。

  2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊重他们的劳动。

  3、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。

  4、对自己能做的事有信心。

  5、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与活动,萌发爱家乡的情感。

  (二)、具体措施

  1、在一日活动中,注重培养幼儿的人际交往技能,在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。引导幼儿在与同伴和**交往的过程中,学会基本的礼貌用语,培养幼儿讲礼貌的*惯。让幼儿明白安静倾听的作用,能学会尊重他人。加强个别自控能力差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学*控制自己的情绪,不乱发脾气。

  2、结合主题活动,让幼儿了解各行各业的人们的劳动,并从身边的小事做起,尊重劳动成果。

  3、组织一系列参观活动,让幼儿了解杭州著名的设施、景观。

  4、及时肯定和展示幼儿的作品,让幼儿学会肯定自己、欣赏自己。

  5、通过全园大活动、*行班活动和班级活动,使幼儿乐意参与并体验快乐,激发幼儿愉快的情绪。鼓励幼儿表达自己的愿望和要求,培养形成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好个性。

  科学领域:

  (一)、发展目标

  1、尝试探索动、植物和人的'特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息。

  2、能从生活和游戏中学*简单的数、形、时空等概念。学*使用比较、分类、排序、测量等方法。

  (二)、具体措施

  1、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动,让幼儿感知周围事物明显特征,发展观察力、感知力及动手动脑能力。充分利用周边的教育,组织幼儿参观活动,丰富幼儿经验。

  2、丰富自然角,按季节变化种植花卉、饲养小动物,引导幼儿其明显特征,学会保护小动物,培养爱心;通过春游和散步发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;通过玩沙、玩水活动,对沙、水等自然现象感兴趣。

  3、开辟数学利用游戏、操作等活动,让幼儿比较物体的颜色、大小、形状和数量进行分类和排序并学*简单的测量。

  4、学*观察生活,能进行简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿单独引导,激发兴趣。

  艺术领域:

  (一)、发展目标

  1、学*用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱),喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏。

  2、能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美,学会表现物体的基本部分和主要特征,能大胆安排画面。学*集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。

  (二)、具体措施

  1、创设音乐表演区,摆放乐器和幼儿自制的沙球,培养幼儿对音乐的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿表现的欲望。

  2、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐养幼儿的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐的感受。

  3、通过欣赏各种各样的美术,激发幼儿画和手工制作的兴趣。在绘画技能技巧的培养基础上,继续尝试使用多种工具和材料,如印章、手掌、颜色、纸团、积木等,通过画、折、粘帖等方法来完成美术。

  4、充分利用幼儿的作品布置教室环境,激发幼儿表现的能力。

  5、创设美工区和创意区,让幼儿想象、选择和创造。

  6、创建建筑区,让幼儿积塑、积木等材料表现日常观察到的美。

  家长工作:

  1、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学*、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。

  2、继续优化家园沟通的形式,通过家访、电访、校信通、面对面交流、家长开放日、家长会等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。

  科研特色:

  1、选取多种材料的工具,开展多种形式、多种色彩的版画活动,以个别指导和幼儿自评互评的方式,帮助幼儿提高版画技能和认知水*。

  2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。

  四、月工作安排

  三 月:

  1.继续加强对幼儿进行良好行为*惯的培养。

  2.开展“三﹒八”爱妈妈主题活动。

  3.开展幼儿器乐演奏展示活动。

  4.区角活动的材料准备与投放工作。

  四 月:

  1.开展爱园周主题活动。

  2.组织幼儿秋游。

  3.召开全托幼儿家长会。

  4.幼儿区角活动的指导与观察。

  五 月:

  1.开展“五﹒一”爱劳动主题活动。

  2.继续指导并观察幼儿区角活动的情况。

  3.“六﹒一”幼儿展示大活动的准备工作。

  六 月:

  1.开展“六﹒一”幼儿展示大活动。

  2.召开家长座谈会。

  3.幼儿各门特色课的复*与测评工作。

  五、具体活动安排

  二月份

  1、各班做好开学准备工作。

  2、各班制定班级计划、游戏计划。

  3、有效开展一日活动,细化常规。

  4、各班搞好室内外环境创设

  三月份:

  1、社会活动组内试上选拔。

  2、第一次晨间活动探讨。

  3、三八妇女节的庆祝活动。

  4、开展家长会。

  5、第一主题的总结实施第二主题《春天的童话》。

  6、深入学*纲要中的目标。

  四月份:

  1、第二主题的总结实施第三主题:《蔬菜大结合》。

  2、深入学*纲要中的内容与要求。

  3、组织幼儿进行春游。

  4、“我和孩子的故事”征集。

  6、游戏观摩研讨。

  五月份:

  1、五一庆祝活动。

  2、第二主题总结实施第三主题《奇妙的信》和第四主题《爬呀爬,飞呀飞》。

  4、深入学*纲要中的指导要求。

  5、“我和孩子的故事”演讲。

  六月份:

  1、实施第六主题《快乐的夏天》

  2、角色游戏观摩。

  4、课件展示评比。

  5、南北幼儿统计。

  6、幼儿常规评比。

  七月份:

  1、各项期末工作归类总结上交。

  2、幼儿暑期安全教育。

开展工作计划4

  计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一 种事务性文书。为避免工作的盲目性,必须前有计划、后有总结。工作开展的计划书应该怎么写?

  工作开展计划书

  一年来,在园林学院党、团总支及校学生会的领导下,园林学院学生会以马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想为指导,深入贯彻和学*党的“*”、“*”精神,紧紧围绕学校改革、发展的中心开展工作。以建设高标准学生会为奋斗目标,全面落实高校学生会工作目标、管理责任及各项指标。园林学院学生会全体成员勤奋工作、求真务实、开拓进取,本着“一切为了学生,为了学生一切”的宗旨,在协助园林学院团总支、校学生会做好各项工作的同时,大胆创新,积极开展各式各样的活动(社会实践活动、校园文化活动、文体活动等),并积极参与校内外的各种活动。另一方面学生会广泛深入地开展了思想政治教育学*,提高素质、全面发展、积极探索新世纪学生会工作的新方向、新路子,为我校改革与发展做出了努力,并取得了优异的成绩。目前,园林学院学生会各部门团结一致、开拓创新,为开创园林学院学生工作的新局面而努力奋斗。

  结合我园林学院学生会工作实际情况,对学生会各项工作进行了认真的总结,现将情况汇报如下:

  一、加强学生会内部组织建设,工作机制日趋制度化,规范化,不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。

  园林学院是西南林学院最大一个二级分院,现共有学生1551名。同时,园林学院学生会也是校内最具战斗力和凝聚力的组织,园林学院学生会共设有一室一委八部(办公室、宿管委、宣传部、外联部、文艺部、学*科技部、女生部、体育部、生活部、纪检部)

  学生会就是一个大家庭,是一个密不可分的整体。一个拥有*百名成员的团体在我校而言是一个较大的团体,只有把团体中的所有人完美结合起来,才能把园林学院学生会工作搞活、搞好。因此,我们园林学院学生会制定了标准、规范、严谨的学生会章程,严格的学生会纪律规章制度和严明的学生会干部考核标准。

  为能及时了解各方面的情况,我们学生会每两星期召开一次部长例会,总结交流工作经验,解决各方面存在的问题;每个月召开一次全体成员大会,总结本月工作,对相关同学给予表扬或改进意见,及时发现并解决出现的问题。同时进行思想交流,增进彼此间的友谊,让各位成员感受到学生会集体的温暖。为了能顺利开展各项工作,我们在分工协作的`基础上进行周密的计划和组织。每一个活动开展前,主办部门及主要负责人都必须拟定一份详细的策划书;活动完后,对此次活动再进行全面、系统的总结,并向上一级领导汇报。通过不断的学*和完善,我们积累了不少工作经验。

  园林学院学生会面对的是一个拥有5个专业、1551个学生的学院,所以有很大的工作量。但我们学生会着眼于实际、实事求是、时

  园林学院学生会是隶属于园林学院团总支的一个组织,接受团总支的直接领导,并受广大同学的监督。刻关心与关注各班发展动态,经常召集各班班委就*期学生思想动态进行讨论,以寻求学生会工作发展的新路子。

  二、在院领导的关心和指导下,学生会工作开展得井然有序。

  每个活动计划一出台,团总支的老师都会在百忙之中抽空与我们探讨活动开展的各项准备工作,出谋划策。为避免我们在活动中出现问题,确保活动的高质量、高标准,力争每一个活动都能搞得尽善尽美,每次活动开展的时候,老师们都会亲临现场指导。当我们学生会有什么需要时,团总支的老师都会尽力帮我们解决,让我们各项工作的进行与活动的开展都能畅通无阻。

  园林学院党总支对我们学生会的工作也给予了极大的关心与支持,党总支的领导老师在百忙之中不时的来指导学生会工作,与各位成员谈心。每逢有活动时,他们都会同我们并肩作战,奋斗在活动的第一线,极大得鼓舞了学生会每一个同学,让每一个同学都能尽自已的最大力量来完成学生会的工作。

  我们深深地知道,园林学院学生会每一项工作的开展都离不开各级领导的关心与支持,所获得的每一点成绩都离不开各级领导与老师的关怀和指导。

  三、积极开展思想建设工作,积极向党组织靠拢,开创党团共建的新局面。

  在思想上我们积极进步,组织学生会干部及广大同学深入学*马列主义、*思想、*理论及“*”重要思想。

  20xx年12月,西南林学院第六届“绿色的希望”大合唱在我校隆重举行。歌唱祖国,唱响林业大学生未来的希望,加强校园内青年党、团员的政治思想教育和爱国主义教育,积极弘扬作为绿色事业的接班人所应具备的强大责任感和使命感,增强广大学生的凝聚力和团队精神。此次活动由校团委主办,我园林学院学生会作为一个组织单位,但在此次活动中各学生会成员积极组织、协作、乐于奉献。在比赛中学生会派出园林学院合唱团,最终以获三等奖而圆满结束。从本次活动可以看出,学生会全体成员对党的事业的关心。从园林学院合唱团组建,刻苦训练开始,全体学生会成员都全身心的参与在其中,竭尽全力,让“林业大学生之歌”常记心间,“祖国颂”常驻心头,这一切的事实足以证明我们在走党的路线,一切听从党的指挥。

  在党的领导与教育下,在老师们的关心和帮助下,学生会每个成员能清楚辨别*与假丑恶,树立正确的人生观。为了让学生会每位成员能早日加入**,积极向党组织靠拢,除以上各式各样的活动外,我们学生会还经常组织党员同学与非党员同学谈心,让非党员同学能够真正地树立正确的入党动机,早日加入到党组织中去。

  四、加大为全院同学的服务力度,真正突现学生会宗旨和工作实质。

  园林学院学生会的宗旨是:热忱为全院同学服务,提高全院学生综合素质,促进我院精神文明建设,扩大对外影响。

  首先体现在我们组织的迎新工作上。20xx年9月1至3日,园林学院迎来了来自祖国各地的四百多名新同学。为确保本次迎新工作能顺利开展,我们学生会在开学之初就为这三天的迎新工作拟定了周密的工作计划,分别在男、女新生楼及主楼处设立了接待点。当每一个新生与家长来到接待点时,我们都会耐心地回答他们所提出的每一个问题,并带领各个新生去办理住宿手续、入学手续等。

  今年的迎新工作我院有三大亮点:其一,我们的热情深深的感染了新同学,05级几位新同学在办完所有手续后也加入到了我们的迎新工作中。其二,在迎接处我们采用了喷绘的宣传海报,使新生及家长能更好的了解我院的专业介绍。其三,两天多的迎新工作全部如实的录制了下来,刻录了光盘,作为我院学生会的一个宣传短片,在同学中引起了很大的共鸣。

  在此期间,学生会还特意安排了学生干部协助老师进行注册登记工作,以便解决在工作中出现的各种突发事件,并增强了新同学入学手续办理的畅通性。园林学院学生会将始终保持“一切为了学生,为了学生一切”的优良传统,继续为广大师生服务。

  五、积极开展各项工作,成功举办各类特色活动,充分体现了我院的工作特点与工作方法。

  为了让同学的课外活动能过得丰富多彩,我院学生会充分结合学生的实际与特点,开展了各种各样的第二课堂活动:

  (一)两院“迎新暨中秋”大型联欢晚会的成功举办,开创了我院文艺活动的美好前景。

  20xx年9月16 日晚,西南林学院两院“迎新暨中秋”大型联欢晚会在学校篮球场隆重举行。该晚会由我院及交通机械与土木工程学院共同承办,得到了来自云南省多家媒体的关注并作了相关的报道,也得到许多商家的大力支持。

  此次迎新晚会不但节目精彩,舞台背景也是最具特色的。今年的晚会在以往的基础上,无论是节目形式,还是规模及舞台布置各方面都较往年有所突破。此次晚会以创新为特色,同时对活动内容进行了精心组织,周密安排,多方协作,确保节目质量。突出的晚会主题,强大的演出阵容,专业的舞台灯光设计,精心的组织部署,吸引了几千名师生的观看与参与。

  (二)西南林学院园林学院“第二届插花艺术大赛”的成功举办,为我院增光添彩。

  为了让更多的花卉爱好者了解花卉,体验花卉艺术,充分激发我校同学对大自然的热爱,我院于20xx年10月18日中午举办了我校第二届插花艺术大赛。本次活动的参赛队除我院各级各班代表队外,还邀请了校学生会、其他各院系及昆工、云南*学院、云南农业大学、云南财贸学院、花协等嘉宾队参赛。园林学院学生会全体成员都投入到此次活动的筹备组织工作中,使此次活动能得以圆满结束。此次大赛我们还邀请了云南电视台、昆明教育电视台、云南信息报等媒体,均对大赛进行了报道。大赛不仅陶冶了情操,培养了创新精神,还使同学们的课余生活丰富多彩。

  (三)“我心目中的班主任”征文大赛的成功举办,很好的起到老师与学生之间情感交流的作用。

  为了提高我院的教学水*,增加师生互动性,为我院学子提供一个展示才华,交流心声的文化*台,特组织举办了“我心目中的班主任”征文大赛,取得了预期的效果。

  此次大赛于20xx年3月7日开始,并取得了圆满成功。此次活动受到了园林学院党总支、团总支及各分院系的大力支持,也得到广大学子的全力拥护。在大赛期间,不断涌现出敢于说真话,有创新的文章,从中我们可以看到大多数学生对班主任的期望和要求,对我院以后的发展具有一定的借鉴作用和深远意义。

  (四)园林学院交际舞培训隆重开幕。

  为丰富全校学子的课余文化生活,培养师生的艺术文化修养,增强广大学生的交流协作精神,园林学院学生会在园林学院党总支、团总支的指导和支持下,组织培养了一批跳舞人才,以点带面,以少数带动多数,园林学院“交际舞会”隆重开幕。现已完成对学生会成员和大一,大二班委的培训,并将影响力扩展到全院师生乃至全校,并定于每周五,六日晚为舞会培训时间,此次活动受动了师生的广大支持,也在一定程度上扩展了学生的视野和技能,具有开创性和深刻的影响力。

  六、积极开展外联工作,开拓园林学院工作新局面。

  (一)加强院系间的横向联系,积极配合学校开展的各项工作,有效促进工作顺利开展。

  学校里每组织一个活动,园林学院学生会都会积极组织参加。同时我们也参与各分院系举办的各种活动。

  20xx年大学生田径运动会上,在园林学院党总支、团总支的帮助指导下,园林学院学生会组织了强大而有实力的代表队参加了本次运动会各项比赛的角逐。

  (二)充分做好外联工作,为活动的胜利开展提供物质基础。

  在两院“迎新生庆中秋”大型联欢晚会中,我们得到了可口可乐公司昆明分公司的大力支持。该公司为我方提供了许多晚会用品和可口可乐系列饮料。

  在20xx年大学生冬季田径运动会中,我们早着手早准备,通过外联部及其他成员的不断努力,取得了优异成绩,得到了云南省生态技术有限公司、大全眼镜、宝视眼镜、云南世博教育交流中心等众多公司的大力支持,并和该公司签订了长期合作方案,这一举措,为我们再开展活动奠定了坚实的物质基础。

  (三)建立各兄弟院校间友好往来,扩大园林学院的对外影响。

  园林学院学生会紧密联系驻昆各院校及兄弟院系,并与他们建立起了良好的关系。

  我院学生会在举办的各项活动中先后与云南大学资源环境与地球科学学院学生会、云南艺术学院艺术设计学院学生会、云南农业大学园林园艺系学生会、昆明理工大学建工学院学生会等各兄弟院校及兄弟院系学生会组织建立了良好的感情,并达成一定的合作协议。在20xx年9月的迎新晚会中还得到了云南*指挥学校的大力支持和积极参与。同年12月我们应邀参加了他们的新年晚会,我院党总支领导还和该校领导就如何扩展学生工作等方面进行了交流,使双方建立了深厚的友谊。

  七、园林学院学生会在过去一年取得比较突出的成绩有:

  1. 西南林学院大学生冬季田径运动会荣获男子团体总分---第二名。

  2. 西南林学院大学生冬季田径运动会荣获女子团体总分---第一名。

  3. 西南林学院大学生冬季田径运动会荣获男女团体总分---第一名。

  4. 第三届大学生足球联赛第四名。

  5. 西南林学院首届大学生篮球联赛取得男子第二名、女子第一名

  6. 西南林学院第二届排球联赛女子第一,男子第三。

  7. 园林学院学生会宿管委荣获“优秀宿管委”称号。

  8. 园林学院学生会荣获“优秀学生会”称号。

  9. 园林学院团总支学生会在“绿色希望”大合唱中荣获第三名。

  回顾过去,我们经历了辉煌的一年;展望未来,我们任重道远;前方的路还很长,我们要再接再厉,挑战更高的目标。

  一年来,在园林学院党总支、院团委和园林学院团总支的领导下,经过全体学生会成员的共同努力,取得的成绩是令人可喜的。我们深知在工作中尚存在许多的不足,为此在以后的工作中,我们会总结积累过去的经验,开拓创新、锐意进取,开创我院学生工作的新局面。

  八、工作心得

  以下是我根据自己在学生会工作三年经验谈一点自己的看法:

  1. 作为一名学生会干部必须严于律己,严格遵守规章制度。

  1. 要脚踏实地、实事求是、认真负责、努力做好本职工作。

  2. 在工作中要大胆探索,勇于创新,多提出自己的意见和想法,积极提交自己的工作计划和工作总结。

  3. 在学生会的工作中,必须要有恒心、真心、耐心。要积极主动,热情好动。学生会工作是很辛劳的,具有事务多、琐碎、零乱的特点,所以学生会干部要不怕苦、不怕累,同时都要怀有为同学服务的心。

  4. 学*是学生的本职,作为一名学生干部更是要处理好学*、工作、生活各方面的关系,要不怕挫折,克服困难和协调好人际关系,做到学*工作两不误。

  5. 加强自己的思想政治理论的学*,培养良好的工作作风,全面发展自己,使自己成为一名全方面的优秀学生干部。

  九、在过去一年中,我们也存在许多不足,在此、我向这届学生会提出几点希望:

  1、增强学生会部分干事的时间观念、纪律观念、责任心、主动性。

  2、正确处理好部门与部门之间的协调性。

  3、上下级、部门之间加强沟通。

  4、齐心协力创造一流团队。

  当代大学生都保持着年轻人的雄心斗志,孜孜不倦地学*,不断地充实自己。在这个日新月异的时代,如果不紧紧抓住手中的机会,也许你就会被历史所淘汰。所以在这么好的舞台上我们应该激情似火,青春飞扬,在这里让自己奔跑飞翔。愿园林学院学生会在以后的日子里更加团结,更加奋进,取得更大成绩!

开展工作计划5

  做好年广告创收工作,年是广告部业务开展的开局之年。对开创市场、媒体运营管理有着至关重要的意义,做好年广告创收工作,对于我自己也具有十分 重要的特殊意义。因此,要调整好工作思路、增强责任意识,充分认识并做好今年广 告创收工作。

  充分认识到自身存在缺乏,通过年各项工作开展情况的总结。总结当前及今 后广告创收工作存在实际问题,计划年做到如下几点:

  一、制定每月、每季度的工作计划。

  充分利用现有资源。也会为未来的市场 多做铺垫工作,争取有更多大投放量、临时投放的客户参与进来。根据终端数量的增长 情况,有针对性地调整工作策略、开发新的领域。

  1、第一季度。扩大公司的知名度及推进速度告知,因为处于双节的特殊时期,很多单位的宣传计划制定完成,节后还会处于一个广告低潮 期,会充分利用这段时间补充相关知识,加紧联络客户感情,以期组成一个强大的客户群体。适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来,但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。

  2、第二季度的时候。广告市场会迎来一个小小的高 峰期,并且随着天气的逐渐转热,夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放 重点开发。

  3、第三季度的十一”中秋”双节。白酒 保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。并且,随着我公司终端铺设数量的增加,一些投放量大的临时的客户就可以逐步渗入进来了为年底的广告大战做好充沛的准备。

  4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期。相 信是广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加,一些婚庆服务、婚庆用 品也会加入广告行列,双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。

  并根据市场变化及时调节我工作思路。争取把广告额度做到最大化!会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作。

  二、制订学*计划。

  不时调整经营思路的工作,做市场开拓是需要根据市场不停的变化局面。学*对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步 伐和业务方面的生命力。会适时的根据需要调整我学*方向来补充新的能量。产品 知识、营销知识、投放战略、数据、媒体运作管理等相关广告的知识都是要掌握的内 容,知己知彼,方能百战不殆.

  年年末的时候,另外。报考了大学的.专业,因为我解到其中有很多的做影视前期、后期及管理的课程,广告部的管理、编播也会有很多这方面的工作,将 系统地、全面的进行学*,以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用

  三、加强自己思想建设。

  积极主动地把 工作做到点上、落到实处。将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  对年的一些设想,以上。可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。年,将以崭新的精神状态投入到工作当中,努力学*,提高工作、业务能力。

开展工作计划6

  市卫生局党委提出在卫生系统广泛深入开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”三好一满意”活动,为了认真贯彻落实市委提出的突出抓好窗口单位和服务行业创先争优活动”要求。

  努力缓解人民群众“看病难、看病贵”问题。服务好”就是要改进服务态度,优化服务流程,方便群众看病就医;质量好”就是要强化医疗质量管理,规范诊疗服务行为,推行临床路径,改进医疗质量;医德好”就是加强医德教育,完善医德制度,严格医德考评,严肃行业纪律;群众满意”就是要落实便民利民惠民措施,做好患者满意度调查,赢得患者满意。

  同时,以“十大行动”计划为具体抓手,纳入年目标考核体系,推动各级党组织结合实际细化活动内容和措施,提升服务效能,用卫生事业发展的实际成果检验活动的实际成效。十大行动计划的主要内容是

  1、加快建设紧急救援体系,形成纵向贯通、横向覆盖市、县、乡的三级急救医疗网络;

  2、提高新农合保障水*,参合率以县为单位达到95%以上,门诊统筹达到100%报销标准提高10个百分点,中医药服务起付线降低10个百分点;

  3、改善群众就医环境,加快远程会诊系统建设、预约挂号系统建设,方便群众就医;

  4、抓好健康档案和健康管理工作,实现健康档案覆盖全部城乡人口,居民健康档案建档率达到80%

  5、加强人才队伍建设,做好赴外进修人员的推荐选派、基层卫生人员的进修培训,组织开展好中医师带徒活动,落实农村和基层卫生人员职称评定等方面的优惠政策;

  6、发挥中医药在医改中的独特优势,扩大中医药服务范围,实现城乡居民住院和门诊使用中医药全部纳入报销范围;

  7、完善公共卫生管理机制,落实“管理机构下基层、疾控机构进医院、健康教育进家庭”各项措施,健全突发公共卫生事件预警机制,提高卫生应急处置能力;

  8、深入开展健康教育,健全城乡健康教育工作网络,开展“相约健康社区行”和“关心务工女”及控烟等项目;

  9、构建和谐医患关系,落实好医德医风考核、每月观看警示教育片等22项制度,积极推进“*安医院”建设,建立第三方调处机制,维护正常的医疗服务秩序;

  10、大力发展地方医药产业,扶持和加强地方医药研发工作,地产药材、制剂的使用情况纳入等级医院评审复核定期检查通报。


开展工作计划 (菁华6篇)扩展阅读


开展工作计划 (菁华6篇)(扩展1)

——开展工作计划 (菁华9篇)

开展工作计划1

  一、指导思想和总体思路

  在教体局党组的正确领导下,全面贯彻落实省市电教工作会议精神,以科学发展观为统领,紧紧围绕县局XX年度中心工作,突出抓好农村中小学远程教育工程的管理和应用;加强以电教教材建设为主体的基础教育资源建设工作,开展电教教材的使用研究;继续搞好中小学教师现代教育技术能力培训;深入开展现代教育信息技术和学科教学整合的研究,积极探索教育技术优化课堂教学的模式和方法;努力构建技术支持服务体系,加强电教骨干教师队伍建设,浓厚电教研究氛围,充分发挥电化教育的功能和优势,全心全意为教育发展和社会经济发展服务,齐心协力,谱写夏邑教育技术事业发展的新篇章。

  二、工作要点和目标要求

  (一)农村中小学现代远程教育

  1、强力推行农远工程示范校、示范乡创建活动,把示范校作为本乡(镇)教学教研的培训基地和实验基地,充分发挥示范校带动作用,切实把农远工程设施用好、用活、用规范。按照农远工程示范校、乡标准,每个乡(镇)至少树立1所模式二示范校,所有乡(镇)一中都要达到县级模式三示范校标准。在全县范围内至少推荐15所中小学校为市级农远示范校并确保验收过关。

  2、按照省厅、市局有关加强农村中小学现代远程教育工程管理工作的意见,为启动“班班通”工程作准备。本年度要对所有农远学校进行一次全面普查。县电教馆将组织力量对其中二分之一的学校进行重点检查,发现问题,总结经验,提出整改办法。

  3、积极探索“班班通”、“堂堂用”的建设和使用模式,勇于创新,敢于实践,争取推出2~3所试点学校。

  4、举办全县农远“三种模式”应用的优质课、应用论文和教学设计成果的评选,以评促用,推进农远工程应用水*的普及和提高。

  5、举办针对农远项目学校教师的多媒体课件制作比赛和说课比赛活动。

  6、努力探索并建设起县、乡、校三级技术服务队伍,着力提高乡级技术人员的业务素质和服务待遇。

  7、分片分学校召开农远工程教学应用现场会、观摩会、研讨会,活跃学*、研究和应用的气氛。

  8、做好上级交办的有关信息普查数据填报工作。

  (二)电教教材建设

  1、严格按照国家、省规定的电教教材费政策、教材准入政策,做好电教教材的征订、发行和归档入架入库造册登记等项管理工作,确保用足用好电教教材费,管好用好电教教材。

  2、建立电教教材建设(基础教育网络资源建设)骨干教师库,加强资源建设的规划、统筹和协调,在省市资源开发规划框架内,有计划地开发适应我县的和中小学课本相配套的电子音像教材,尝试开发研制专题式多媒体教材。

  3、加强电教教材的使用研究,积极探索多种形式多种方法的信息技术与学科教学整合的新思路、新实践、新模式,从而充分发挥电教教材在教育教学中的作用,推进教学改革和素质教育的发展,为提高课堂教学质量和整体教育质量服务。

  4、配合省教育厅优秀基础教育资源评选活动的开展,县电教馆拟运用“三分屏”录制软件制作一批优质课、名师讲座和专题教育资源光盘,以光盘培训、光盘送教下乡的.形式传播学*,以提高广大中小学教师的教育教学能力。

  5、启动县基础教育网络资源中心建设(含现代教育技术培训功能),为教育信息网络化打基矗

  (三)学校电化教学

  1、继续开展好电教观摩周活动。要以乡、校为单位围绕一个学科或一个专题开展多种形式的现代教育技术应用观摩研讨活动。县馆筹备召开一次全县电教观摩教学活动。

  2、做好XX年度现代教育技术优秀课例、多媒体课件、电教论文评选工作。开展好中小学生电脑作品评选,争取在中小学生电脑作品制作上取得新突破。尝试开展中小学生网络作文大赛,开通夏邑县中小学生作文网站,引导中小学生健康使用网络。

  3、加强电教课题研究的指导工作。引导广大教师从教学实践中的小问题、小技巧、小想法入手提炼小课题,丰富课题研究内容,倡导多样化的研究方法;根据教师实际情况,以实用管用为前提打破课题研究的专业化,以草根教研为主体,推动课题研究出现新局面。

  4、建立电教教研的学科骨干队伍,定期不定期地开展专题电教教研。

  5、对县直中小学校电化教育基本情况进行一次普查,对信息技术课的教学情况进行一次评估。

  (四)现代教育技术培训

  1、配合市馆工作安排,搞好农远项目学校校长培训,计划培训300人。

  2、配合市馆工作安排,搞好农远项目学校技术骨干教师培训,计划每乡(镇)至少培训2人,总计50人。

  3、继续搞好中小学教师多媒体教学课件的制作培训,计划培训100人。

  4、根据省市安排,做好其他相关教育技术培训工作。

  5、积极筹建县馆现代教育技术培训基地,实现技术培训的经常化和规范化。

  (五)其他工作

  1、主动做好教育电视新闻的宣传报道工作;按照县局要求做好实况录像、专题节目制作;利用互联网展示教育良好风貌。

  2、编发好《电教工作简讯》和《XX年电化教育工作年历》

  3、积极介绍推广适合教育的新产品、新技术和相应的配套设施;引进推广有益于教育教学的电子类教学软件和网络产品。

  4、完成县局和上级交办的各项任务。

  三、工作措施和考核办法

  (一)各县直学校、乡(镇)中心学校要提高认识、加强领导,认真学*传达电教工作任务和要求,深刻领会上级关于发展电化教育的精神,从共享优质教育资源、均衡发展城乡义务教育的高度,全面贯彻发展电化教育的各项政策。

  (二)高度重视现代教育技术对改善各类学校办学条件、发展现代教育事业、提升教育整体质量的重要作用和长远意义,做到统筹兼顾、全面发展。对各项具体工作能够层层落实,抓出成效。

  (三)电教馆要进一步加强内部规章制度建设,提高管理水*和工作效率;进一步加强职工业务学*和政治学*,提高队伍的整体素质,进而提高各项工作的执行力。各中小学校也要建立健全电教工作领导组和教研组,做到上传下达、政令畅通、责有人负,事有人办,强化责任意识和服务意识,提高工作质量和效率。

  (四)建立电教工作长效考核机制,加强对各项工作的考评。县馆将对县直学校、各乡(镇)中心学校的电教工作进行建档,对各项工作任务的完成情况整理备案,作为年终考评的主要依据。

  (五)加强校际之间、乡际之间、县际之间的工作交流,形成良好的互动交流学*局面。

  (六)对各项工作的落实情况,县馆将及时以简报、简讯、网络、会议等形式通报到乡校,汇报到县局,增加工作的透明度,以表扬先进,鞭策后进。

开展工作计划2

  为提升城市品质,确保城市公共空间整洁有序,根据住建部相关工作部署和《深圳市城市管理局关于开展人行道净化行动的通知》要求,决定在全区开展人行道净化行动,现就有关事项通知如下:

  一、行动目标

  集中半年时间,在全区范围内持续开展人行道净化行动,全面清理各类违规设施和占道经营,实现人行道无违规设置、无超范围经营报刊亭等城市家具、无乱停放、乱堆放共享单车、无占道停放机动车和非机动车、无乱摆卖、无超门店经营、无乱搭建、无乱堆放、无“三乱”、无违规设置广告招牌和横幅标语、无乱挂晒、无废弃以及其它违规占道设施的目标。

  二、行动内容

  (一)整治报刊亭

  合理设置报刊亭位置,统一规定报刊亭规格样式,明确经营范围。对未登记的,依法取缔;对占用绿道、盲道和在宽度小于4米的人行道内设置的,直接调离;对不按要求设置、擅自改变经营范围、亭体及其周边脏乱差且未限期整改的,撤销许可后,予以取缔。

  (二)清理废弃和各种占道设施

  依法调离或拆除各种废弃设施,全面拆除各种非法设置的、影响市容观瞻的或侵占城市绿地和公共空间的宣传栏、杆件、箱体、亭体、阻车桩、隔离墩等违规占道设施,协调相关部门逐步推进“多杆合一”,“多箱合一”。

  (三)整治交通护栏

  联合罗湖区交通运输局、罗湖区交警大队等部门开展交通护栏专项整治行动,严厉打击商家私自开口破坏交通护栏行为,对残旧、油漆剥落的,进行刷新或更换,对设置不合理或与周边环境严重不协调的,重新设计或者拆除。

  (四)整治共享单车

  重点整治新增违规投放车辆,严厉打击乱堆放和占用绿地、盲道乱停放行为。对乱堆放的,约谈并责令运营企业限期整改;对占用公共绿地乱停放的,依据《深圳经济特区绿化条例》对运营企业进行处罚;对擅自在公共绿地行使的,依据《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》对个人进行处罚;对其它违规停放的,依据《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》对运营企业进行处罚。

  (五)整治占道停车和“僵尸车”

  联合罗湖区交通运输局、罗湖区交警大队等部门全面清理“僵尸车”以及商家和市民私自设置的停车桩、车位锁等停车设施,对机动车、非机动车违规占道停放行为,除按城管法规进行处理外,还要及时通知交警部门将车辆拖走。

  (六)整治占道经营

  全面整治乱摆卖、超门店经营等现象,严厉打击占道洗车、修车等严重破坏市容环境和影响行人通行的违规行为,彻底拆除非法设置的各种伸缩雨棚。

  (七)整治乱挂晒

  充分发动社区居委会、物业等社会力量,协商建立或规定统一挂晒点,有效杜绝临街乱挂晒行为,对在城市道路及其两侧的护栏、电杆、树木、绿篱等处晾晒衣服或物品,依据《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》第二十四条进行处罚。

  (八)清理乱搭建

  全面排查擅自占用城市道路及其两侧搭建的临时建(构)筑物,发现一处,拆除一处,不留死角。全面排查擅自占用城市道路及其两侧搭建的临时建(构)筑物,发现一处,拆除一处,不留死角。

  (九)清理乱堆放

  全面清理暴露垃圾和乱堆放物品、物料,有效加强清扫保洁力度和冲洗频率,严格规范垃圾收集容器摆放设置。

  (十)清理“三乱”

  充分使用高压高温清理乱张贴、乱涂写、乱刻画,会同*等部门深挖窝点,拓展“三乱”打击力度和深度。

  (十一)清理违规户外广告

  按照户外广告整治要求,全面清理招牌、路名牌、导向牌、指示牌等各种违规户外广告。

开展工作计划3

  一、指导思想

  新学期,新的开始,为使我校音体美教育工作正常地开展,充分发挥各功能室的作用,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳全面发展,使各功能室负责人的业务水*不断提升,现将本学期音体美室工作开展计划列举如下

  二、体育器材室负责人的职责及要求

  1、 学校体育器材保管的直接责任人为体育器材保管员,必须做好所有体育器材的借还登记。

  2、 负责体育器材的验收、记帐、发放、保管、协助学校提出购置维修计划。

  3、 保管员每周要对学校体育设施及设备进行检查一次,及时发现安全隐患并上报学校领导,对存在安全隐患的体育设施设备不得使用和发放。

  4、 体育器材供体育课、课外活动和比赛借用,其余时间一律不得借用。器材保管员要按时就位保证不误体育器材的发放。

  5、 体育器材须由各班体育委员或体育老师借还,体育器材保管发放器材时需由体育委员或体育老师签字,归还器材时,再签字。

  6、 负责对借用各种体育器材损坏或遗失的索赔。

  7、 认真做好体育器材的保管、清点、维护工作,保证器材的正常使用。保证帐、物相符。

  8、 秉公办事,不私自将体育器材带回家中或借给外单位和私人使用。

  9、 经常清点器材,搞好清洁卫生,做好防火、防盗、防潮湿、防挤压、防虫蛀等工作。

  10、学校后勤和体育组负责每学期开学和期末对学校体育器材进行盘点,确保帐、物相符。

  三、音美室负责人的职责及要求

  音美器材室是教师、学生进行各项音美活动所需的器材存放处,是音美课及课外音美活动进行练*的主要来源。因此,要高度重视音美器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常音美课及音美活动的开展,为学生进行各项音美活动创造了良好的条件,现对音美室负责人作如下要求:

  1、建立器材管理明细账,做好账物相符。

  2、检查固定器械,发现损坏要及时维修,防止伤害事故的发生。

  3、加强对器材的防腐处置,应经常检查或更换存放位置。

  4、定期清点器材,做到帐物相符,对损坏、低值易耗的器材填写单据,上报注销,根据器材的损坏程度提出维修和购置计划,对丢失物品及时登记。

  5、做好音美器材室卫生,做到地面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。

  6、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养,做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。

  7、积极参加学校组织的.各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。经常通过学*,提高自己的业务水*。

  8、音美课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。

  9、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。

  10、对学校教职工借用器材,请务必履行借还登记手续。

  11、学校外借音美器材需经学校主要领导人或分管领导签字方可借出。

  12、借用音美器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿,并进行登记加以说明。

  四、音体美兴趣小组的开展

  根据同学们的特长爱好和爱好,按照上级领导及学校要求,音体美各成立一个兴趣小组,让同学们在学*之余也可以发展自己的特长和爱好,让学生在快乐中学*,在健康中成长。 1、 体育兴趣小组由一名经验丰富的体育老师(王鹏)负责,可根据学生的特长、爱好进行培养,开展不同形式的活动。如:篮球,羽毛球,乒乓球及体操,田径等。

  2、 音乐兴趣小组,由于我校没有音乐专业的老师,所以可由在音乐方面有特长和爱好的老师(罗丹阳)负责,按学校要求,必须组建一个学生合唱团

  3、 美术兴趣小组由我校美术老师(陈志超)负责,可以指导学生画国画,山水画,必要时,在取得学校领导的同意并做好安全防范措施的前提下可带学生外出写生(但学生必须在5人以内,方便管理)

  4、 各兴趣小组要有相关的应正资料或图片

开展工作计划4

  一、教育、教学目标

  本学期我们不但要完成十二册的新授内容,还要带领学生对小学阶段的知识进行系统复*,并重视培养他们的学*能力和学*方法,为升入初中学*打好基础。故本学期我们的教育教学目标为:

  1、培养学生独立识字能力,让学生有较强的独立识字能力,学会100个生字,能读准字音、记忆字形、理解字义。能辨析学过的形*字、多音字,能纠正易写错的字。复*巩固音序、部首、数笔画查字法,并逐步提高查字典的熟练程度,培养查字典的*惯。硬笔书写楷书,行款整齐、美观,有一定速度。

  2、提倡自主阅读、快速阅读。学*浏览,扩大知识面,利用图书馆、班级图书角等信息渠道进行探究性阅读,扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于20万字,并做到积累好词佳句,写好阅读笔记。

  3、继续练*正确、流利、有感情地朗读课文。继续学*默读课文,有一定的速度,每分钟不少于300字。能背诵指定课文,优秀诗文不少于60篇(段)。

  4、能按预*要求预*课文,初步了解课文内容,并提出疑难问题,能借助词典,理解词语在语言环境中的恰当意义,联系上下文和自己的积累,理解含义较深的词句或结构复杂的句子。在抓住课文主要内容的基础上,继续练*概括中心思想,学*用理清课文的条理、注意事物的联系、分清主次的方法,深入理解课文的思想内容,体会文章的思想感情,领悟作者的表达方法。

  5、复*学过的标点符号的用法,学*使用书名号、省略号,认识破折号。学会运用修改符号修改自己的作文,并主动与他人交换修改。做到语句通顺,行款整齐,书写规范、整洁。本学期大小作文分别为6次,40分钟能完成不少于400字的*作。小作文以随笔、练笔为主。养成留心观察周围事物的*惯,有意识的丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累*作素材。能写内容具体真实、条理比较清楚的简单记叙文和想象作文,学*按一定顺序写的作文方法。

  6、复*小学阶段所学的句式转换知识。要求学生能够掌握“陈述句与反问句的互改、直接叙述与间接叙述句之间的互改、能按要求扩句缩句、改变句子的修辞手法”等。

  7、练*“口语交际”能力,与他人交流能尊重、理解对方。能简要的.复述课文,能按一定的顺序把自己想要表达的意思说清楚,语句完整、通顺、连贯,说话有礼貌,养成先想后说的*惯。在综合性学*中,能查阅有关资料,解决学*、生活中的问题。

  8、注意以学生的发展为本,提倡综合性的学*方法。全面培养学生的语文素养,培养学生热爱祖国语言文字的情感,掌握最基本的语文学*方法。提倡学生独立思考、合作学*,大量查找相关资料。养成语文学*的自信心和良好的*惯,丰富语言的积累,包括阅读量、背诵优秀诗篇、培养语言的感悟和品味能力,发展思维,培养想象能力、创造思维、思维品质、思维方法,培养良好的个性。

  9、通过本册教材的学*,对学生进行思想品德的教育,体会做人的道理,提高对事物的理解能力和认识能力,感受大自然的美丽,陶冶爱美的情趣,培养学生热爱祖国语言文字的情感,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。

  二、完成教育、教学目标的措施:

  1 、规范学生的自学*惯、听课*惯,提高课堂效率,掀起“比、学、赶、帮、超”学风。

  2、狠抓班风建设,班风正才能成绩好。 重视学生自主学*精神的培养,养成学生良好的学**惯。

  3、开学初就要为每个学生设计自己的学*目标,激发学生的学*积极性,营造浓厚的学*氛围,树榜样,激励后进。

  4、 加强阅读教学。认真培养学生阅读兴趣和阅读*惯,在读懂课文内容的基础上,以篇章训练为重点,培养概括课文主要内容和中心思想的能力。教学时,围绕重点训练项目加强练*。

  5、 一丝不苟地抓好作文训练。重点指导学生围绕中心正确地选材,有条理地叙述。加强片断训练,做到读写结合,抓实*作写通顺、真实的基本功。

  6、狠抓字、词、句、阅读等内容的专项训练,利用每日一练及周末家庭作业接触熟悉各种题型,让复*贯穿于*时的教学当中,提前开始复*。及时巩固知识,及时反馈。

  7、加强培优辅差的力度,让优生更优,差生尽量缩小差距,抓两头带中间,发挥优生资源,协助辅导后进生,以点带面,促进全面提高。

开展工作计划5

  今年4月是第22个全国税收宣传月。为贯彻落实好上级局关于做好税收宣传月工作的有关精神,组织好我局今年的税收宣传月活动,结合**实际,制定本计划。

  一、围绕主题,充分发挥税收宣传服务发展的有力作用

  20xx年,国家税务总局将继续沿用“税收·发展·民生”作为全国税收宣传月主题。各级税务机关在开展税收宣传月活动中,要紧紧围绕“税收·发展·民生”这一主题,深入宣传社会主义税收取之于民、用之于民、造福于民的性质,深入宣传税收在筹集国家财政收入、调控经济和调节分配、保障和改善民生等方面的重要作用,使社会各界更好地关心、理解和支持税收工作。各地可结合区域经济社会发展特点和地方重点发展战略,在“税收·发展·民生”主题下确定副题,增强税收宣传月活动的灵活性。

  各单位要紧密结合国税工作实际,紧扣税收宣传月主题,突出抓好税制改革和税收政策调整的宣传。要大力宣传国税系统深入贯彻落实科学发展观,发挥税收职能作用,服从服务于邳州经济社会发展大局的重大举措和工作成效。要加大对纳税服务理念、优化纳税服务措施的宣传,大力宣传国税系统模范人物爱岗敬业、无私奉献、聚财为国、思想汇报专题执法为民的先进事迹,充分展示国税干部队伍的良好形象。

  二、精心组织,全面提升税收宣传活动效果

  今年税收宣传月期间,我局将重点开展以下活动:

  (一)组织“***”春风送暖暨第22个税收宣传月启动仪式。围绕市委、市*“八大工程”,深入推进“四大计划”,加快实现“四个转型”目标任务,联合地税、工商联等部门积极探索精细化管理服务模式,认真落实各项优惠政策,助力企业升级转型和健康发展。活动内容:邀请市领导、市局领导出*活动和讲话;向全市行政执法部门宣读服务零障碍倡议书;企业代表发言;发放扶持企业发展优惠政策宣传单;组织企业代表依法诚信纳税签名活动;在《**日报》发布全市纳税50强排行榜等。

  (二)开展“我为发展献一计、税企携手创辉煌”活动。通过税企交互换位,相互提出意见建议,共同谋求发展。活动包括。一是“我为发展献一计”金点子征集活动。面向税务干部征集助力企业发展的举措,面向纳税人征集税务机关完善服务的举措。二是召开重点税源企业“税企恳谈会”,让税企高层进行面对面互动交流,听取纳税人的意见建议以及税收政策需求。三是开展“国税开放日”活动。邀请媒体代表、纳税人代表和其他社会各界代表,开展体验国税活动,让纳税人和社会各界充分了解、理解和认可国税工作。四是开展“一对一”挂点服务活动。组织成立税收服务小分队,每名税务干部挂点服务一户企业,分户印制、发放帮扶联系卡,全面了解企业的生产经营情况与现实困难,有针对性地为企业开展财务核算、所得税汇缴辅导、优惠政策落实等服务。

  (三)开展“税收发展民生”农民艺术作品(农民画、剪纸、摄影)作品展览活动。**是*命名的“现代民间绘画之乡”和“民间艺术(剪纸)之乡”。宣传月期间,我局计划在市区人流量较大的地方设置国税宣传咨询台,邀请一批民间绘画和剪纸艺人,现场制作以税收为主题的农民画和剪纸作品,以这种喜闻乐见的形式吸引群众对税收的关注,同时进行税收知识宣传普及,提高群众对税收的关注度和依法纳税意识。同时,在全市征集反映税收促进发展、发展改善民生方面的照片,通过新老照片对比的方式,反映税收为促发展、惠民生所作出的贡献。活动内容:在市区设置国税宣传咨询台,通过展板、宣传单形式宣传税法;农民画、剪纸作品制作、展出;照片征集;制作“税收发展民生”农民艺术作品集,收集农民画、剪纸、照片等有关作品。

  (四)开展“三百、五一”税收进校园活动。“三百”,即百名税干、进百所校园、上百堂税收知识普及课。“五一”,即聘请一批“小小税法宣传员”,开展一次以税收为主题的手工制作比赛、一次主题演讲和征文比赛、一次主题板报比赛和组织一次扶贫济困助学活动。使中小学生从小树立依法纳税的意识和印象,并通过捐资助学活动提升国税部门形象。活动内容包括:在四分局、六分局的校园税收教育基地开展聘请“小小税法宣传员”、演讲、征文等活动;开展“国税春蕾计划”捐资助学活动。

  (五)“纳税人之家”挂牌成立仪式。联合地税局、工商联成立“纳税人之家”,为纳税人提供了一个说真心话、办实心事的场所,达到整合纳税服务资源、统筹协调各方要素、全心为纳税人服务的目的,并开展税企恳谈会、实评税官、税风评议等多种形式的维护纳税人权益活动。

  (六)统筹安排,积极参与上级组织的'宣传活动

  三、高度重视,推进税收宣传活动扎实有效开展

  各单位要进一步提高认识,切实把开展税收宣传月活动作为当前的重要工作来抓。要高度重视,努力构建办公室牵头、各部门密切配合、社会各界广泛参与的税收“大宣传”格局。要从纳税人普遍关心的涉税热点问题入手,重视利用现代化的信息传播手段,采取群众看得懂、易接受的方式,增强税收宣传的吸引力的感染力。要整合运用各种宣传资源,形成宣传工作合力。各单位要制定专门计划,明确相应人员及其职责,确保税收宣传月活动项目、经费、人员和责任的落实。要主动向当地党政领导汇报税收宣传月的主题、要求以及具体工作安排,争取他们的理解和支持。要加强与各新闻单位的工作联系,充分发挥报纸、广播、电视、网络等各类媒体的综合优势,切实扩大税收宣传影响力、渗透力。

开展工作计划6

  一、基本情况

  XXX村位于县城西侧,距离县城5公里,是由原来的文沟、陈杨、王山三个村合并而成的,全村共有7个社,598户,2579人,耕地面积2804亩,人均1.08亩,果园面积1000亩,人均0.38亩,果园以幼园为主,20xx年农民人均纯收入3536元。目前,该村支柱产业以劳务输出、设施蔬菜和生猪养殖为主,全村有养殖大户32户,生猪、鸡和肉牛饲养量分别达到20xx头、5000只、100只,蔬菜大棚30座。全村*均海拔1600米,年均温9℃,年降水量535mm,全年无霜期137天,适宜苹果种植。该村有贫困户290户1280人,特困户123户,538人。群众的生产生活条件比较艰苦,群众贫困的主要原因是:由于该村村庄分散,交通不便,农田水利设施落后,资源相对匮乏,产业开发不足,群众增收的支柱产业没有形成,尤其是村内道路和田间道路路面狭窄,土壤疏松,雨季道路长期泥泞不堪,车辆无法通行,给群众日常生产生活和物资运输带来了极大不便,严重影响了全村经济发展。

  二、帮扶内容

  (一)产业开发。每年,要对1000亩优质红富士苹果基地落实施肥、土地翻耕、间作套种、覆膜、修剪等管护措施,每年要种植全膜双垄沟玉米1000亩、全膜洋芋500亩,良种小麦500亩。每年需要化肥62.5吨、地膜12.5吨、农药6吨;并需配套拖拉机6台、旋耕机6台、覆膜机6台。按照全镇农业产业结构调整5年规划,计划于20xx-2015年在该村山台地新植优质红富士果园20xx亩,需栽植优质红富士苗木84000株,需地膜10吨、农药4吨。

  (二)产业路建设。为了彻底解决该村梯田产业道路路面狭窄、雨季道路长期泥泞不堪、车辆无法通行等问题,镇上计划在今后两年内新建产业道路20条60公里。

  (三)村容村貌综合整治。拓宽硬化村内主支巷道15条8.5公里,配套完成排污、排水等工程;加大对北川公路两侧的整治力度,解决修建前后不齐、高低不*、脏乱差的问题,加强村庄环境综合整治,强化卫生管理,需设立垃圾箱109个、垃圾斗22个、畜禽粪便处理机1台,配备清洁工5名。

  (四)水利设施。为了解决1000亩优质红富士苹果基地的灌溉用水问题,需在苹果基地配套大型机井4眼,配套灌溉渠系20条30公里。

开展工作计划7

  为认真落实全面从严治党要求,教育引导广大党员自觉守纪律、讲规矩,不断强化基层党组织的政治功能,整体提升基层党组织建设水*,根据上级有关要求,结合我市实际,现就进一步落实“三会一课”制度、严格党内组织生活有关事项通知如下:

  一、对象

  全市各行政村(村改居)党组织和全体党员(包括预备党员)。

  二、措施

  1、优化农村基层党组织设置。按照党员就*就便过组织生活的原则,一般按区域划分党小组。各镇乡(街道)党(工)委要指导下属各村党组织在5月15日前调整或重新划分党小组,切实方便党员参加党小组活动。同时,建立农村党员服务制度,按照有利于党员发挥作用的原则将每名农村党员编入一支党员服务队(男党员70周岁以上、女党员65周岁以上、年老体弱卧床不起和长期生病生活不能自理的`党员可不参加)。各村党组织根据本村产业特点、农业特色,结合党员自身优势特长和队伍结构,在5月15日前合理设置若干个党员服务队,服务队队长一般由支部委员兼任,每季度开展活动不少于1次。

  2、明确“三会一课”要求。支部党员大会每季度至少召开1次,由支部*主持,全体党员参加;支部委员会一般每月召开1次,由支部*主持,全体支部委员参加;党小组会一般每月召开1次,由党小组长主持,小组全体党员参加;党课每季度1次,由支部委员会负责,全体党员、发展对象和入党积极分子参加。党支部每年初要制订党课教育计划,安排党课时间、内容等,并通过党务公开栏等形式进行通报。镇乡、街道党(工)委*要带头上党课,每季度选择1个村党组织上党课;包村领导每年给所包村党组织上1次党课;驻村干部、村党支部*每年分别给所在村党组织上1次以上党课。非党的包村领导和驻村干部由镇乡(街道)党(工)委安排其他党委委员和机关党员上党课。

  3、突出“三会一课”政治性。紧紧围绕中心工作任务,围绕党支部自身建设,围绕充分发挥基层党组织和党员作用,突出政治性、思想性,安排学**特色社会主义理论、党的路线方针政策、时事政治,学**、党史和党内规定,学*党的优良传统,学*传达上级指示精神,讨论决定支部重要事项和工作措施,召开组织生活会、开展批评和自我批评,研究发展党员和党内评先评优工作等,切实增强党员的党性观念和政治觉悟。

  4、建立党员集中活动日制度。除“三会一课”外,每月10日固定为党员集中活动日,各村党组织要以支部或党小组为单位开展党员服务等活动。镇乡、街道党(工)委要建立党员集中活动日季度预告制,根据全年工作计划和阶段性工作重点,在每季度首月5日前制订下发当季度活动计划,做到活动有计划、有准备、有主题、有重点。各村党组织要进一步细化活动方案,至少提前3天以书面形式通知党员集中活动日的主题、时间、地点、内容等情况。

  5、提升“三会一课”实效。根据党员的特点和需求,在运用讲授辅导、交流讨论、现场观摩、远程教育等方式的基础上,大力推进党内组织生活载体、形式、手段的创新。探索开展体验式、开放式组织生活,积极推行创意组织生活,推广党员过“政治生日”和“微党课”、“微讲课”等做法,切实增强“三会一课”的吸引力和实效性。重视抓好流动党员的组织生活,流出地党组织要充分利用网络、手机短信、微信、QQ等载体,灵活多样组织流动党员过好组织生活;要利用节假日外出党员返乡等有利时机,组织针对性的学*教育,及时“补课”。

  6、严肃“三会一课”纪律。把“三会一课”制度执行情况纳入星级管理的重要内容,把党员参加“三会一课”情况纳入党员日常量化管理的重要内容。严格执行请假制度(附党内组织生活考勤表),村党组织要严格对照《农村党员日常表现量化管理办法》进行加扣分,对无故不参加组织生活的党员,按照相关规定予以及时处置。同时,党组织不得借机搞吃请、外出旅游、不得发放任何形式的误工补贴和其他钱物。

  三、要求

  1、明确工作责任。落实“三会一课”制度,严格党内组织生活情况,作为党(工)委*抓基层党建工作述职评议、农村基层党组织建设实绩考查、村党组织*抓党建责任清单的重要内容,党(工)委*要切实履行第一责任人职责,党群副*要担起主抓责任,组织委员负责具体责任,村党组织*要负起具体组织者的责任,认真组织实施。

  2、精心组织推动。各镇乡、街道党(工)委每季度至少召开1次基层党建研判分析会议,及时研究解决基层党建工作中出现的新情况、新问题。要结合实际,制定方案,细化落实,以求真务实的作风严格落实“三会一课”制度,丰富党员集中活动日内容,杜绝*。包村领导、驻村干部必须指导督促村党组织分解落实每月计划安排,详细记载组织生活开展情况。党员大会、支委会、党课、党员服务、党员集中活动等情况统一记录在市里下发的《党组织活动记录簿》中,镇乡(街道)统一制作《党小组活动记录簿》用于记录党小组会。

  3、强化考核督查。各镇乡、街道党(工)委要把包村领导、驻村干部上党课情况纳入年度考核,把农村基层党组织执行“三会一课”制度情况列入日常督查范围,每月组织开展检查,对落实不到位、执行敷衍了事的党组织要进行通报批评。市委组织部将不定期开展督查,对未严格落实“三会一课”制度的相关党组织和人员予以责任追究。

开展工作计划8

  为了更好地促进中学生健康成长,推进素质教育,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

  一、指导思想

  针对当代初中生身心特点,围绕以学生发展为本的教育宗旨,提高中学生的心理素质,加强学生的心理健康教育,我校将通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。力争在工作中不断完善我校的心理健康教育体系。

  二、主要工作目标

  1、大力宣传和普及心理健康教育。开展宣传工作,让广大师生、家长认识到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意义。

  2、坚持以人为本,根据初中生的心理特点及发展规律,开展丰富多彩的活动,提高我校学生的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

  3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

  4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水*,增强自我教育能力。

  三、具体做法

  1、建设学校心理辅导工作队伍

  学校心理健康教育是所有教师的责任,学校要成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。

  通过班主任会议,定期学*心理健康方面的知识,全面提高班主任队伍的心理健康教育水*,通过日常的思想教育工作、主题队会等,将心理健康教育渗透在其中,全面培养学生健康的心理品质。

  本学期,我校将继续完善德育导师制的工作,每位老师担任1到3位同学的德育导师,每周至少与每一位同学开展一次谈心活动。老师引导学生敞开心扉,学生把内心的困惑向导师诉说,使心理辅导更具有针对性、实效性,德育导师真正成为学生的“知心朋友”。

  2、开展心理健康教育

  (1)开展心理讲座与辅导。由心理教师不定期为各年级学生进行团体辅导、讲座。同时,各班主任要班内进行心理健康主题的班会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的.氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

  (2)完善心理咨询室。继续发挥“心语小屋”的作用,完善“小屋”的配备,使其更专业、温馨。心理咨询室由专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所,接受以学生个体或小组为对象的咨询。

  (3)发挥“心语信箱”的作用。“信箱”使可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。同时,也可利用网络(电子邮件)和每周一次的周记向咨询老师或班主任反映自己的困惑和问题,使学生的问题得到及时的解决。

  (4)利用学校宣传阵地。利用**下讲话、校园中的橱窗、教室中的黑板报以及校园广播台在生中宣传心理健康的重要性以及心理健康知识,端正学生对心理健康教育的认识。

  (5)发挥学生会的力量。学生会由学校经过选拔和培训过的优秀学生组成,他们有着较强的责任心和使命感。我们要充分调动学生会的力量,帮助同学,助人自助,同时也帮助自己。

  (6)加强学科渗透。每一位老师都承担起心理健康教育的责任,在自己所教的学科中适当渗透心理健康知识。

  3、加强家校互动。让家长充分认识心理健康教育的重要性。在各年级的家长学校中把心理健康教育作为重要的内容,举办专题讲座,开展亲子活动。让家长知道,良好的心理品质是一个人成功的关键,让家长改变观念,正确认识心理问题,从而达到对子女行为的关注。

  四、每月具体工作安排

  九月:

  1、制定心理健康教育工作计划

  2、为初一新生安排一次讲座,内容为新生入学心理调适和*惯的养成。

  3、在班主任会上进行宣传,请班主任对班级中问题学生进行观察摸底,并将名单上报德育办公室。

  十月:

  1、根据班主任上报的问题学生名单,为每一个同学安排德育导师。

  2、利用校园橱窗宣传。

  3、在校园广播台中开设每周一次的心理专栏,普及心理健康知识。

  4、配合学校的文化节,开展有关的心理读书活动。

  十一月:

  1、针对期中考试,安排关于如何克服考前焦虑的讲座。

  2、开展一期以“心理健康”为主题的黑板报评比活动。

  3、期中考试之后的家长学校上,对家长进行宣传,让家长充分认识心理健康教育的重要性。

  十二月:

  1、班主任工作会议或培训中进行宣传,交流咨询情况。

  2、开展一期以“心理健康”为主题的班会,具体主题各班级可以根据自己班级的实际情况自行制定。

  3、邀请心理健康教育的专家来校作讲座。

  一月:

  1、做好心理咨询资料的收集和整理工作。

  2、针对初三同学安排舒缓压力的心理讲座。

  3、做好学期总结。

开展工作计划9

  三、四、五年级的班主任:

  为了激发学生尤其是有困难的学生的学*兴趣,调动他们的学*积极性,帮助他们克服困难,坚定学*信心,从而体会到进步与成功的喜悦,保证把我校“为了一切学生”的.办学宗旨落到实处,我处决定举办一次“学*进步比赛”,以检查自期中考试以来有困难的学生的学*成果。望你们大力宣传,积极准备。具体事项安排如下:

  一、参赛对象:

  本学期期中考试中各科不及格的学生。

  1、三、四、五年级每科至多25名,不足25名的以实有人数为准;

  2、每人只能参加一科竞赛,同一人有两科或二科以上不及格的,只选分数最低的一科参加考试。

  3、报名顺序:首先由课任老师排名,到班主任处调整无误后,12月13日下午开始到教务处进行资格审查,填写正式报名表。

  二、考试内容:

  期中考试后至第十五周为止的书本例课和课后较简单的*题。

  1、语文不写作文;

  2、英语有听力练*;

  3、考试时间:小学部40分钟。

  三、考务工作:

  由各责任人负责安排。

  1、学生考试时单人单座,教师监考每两人一个考场;

  2、阅卷实行密封、流水作业,登分、统计在12月17日前完成。

  四、奖励:

  1、根据考试成绩选出各年级各科“优秀奖”若干名,同时结合期中考试成绩评出若干名进步较大的学生,颁发“学*进步奖”;

  2、参加本次考试的学生成绩将由我处备案,以后定期跟踪测试,分析其进步情况。

  五、考试安排

  四年级、科目、预计人数、考试地点、考试时间、责任人

  三年级、语文、19、201C、周三下午4:15~4:55

  数学、6、202C、周三下午4:15~4:55

  四年级、语文、21、203C、周三下午4:15~4:55

  数学、25、204C、周三下午4:15~4:55

  英语、10、205C、周三下午4:15~4:55

  五年级、语文、17、206C、周三下午4:15~4:55

  数学、14、207C、周三下午4:15~4:55

  英语、21、301C、周三下午4:15~4:55


开展工作计划 (菁华6篇)(扩展2)

——开展工作计划 (菁华5篇)

开展工作计划1

  一、加强领导,认识到位,是开展好学校安全工作的有力保障。

  学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到年初有计划、半年有小结、全年有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学*和工作环境。

  二、继续做好全体师生的法制教育和安全教育。

  继续举办好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“交通安全宣传月”等活动,增强全体师生安全的意识,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

  三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

  1、“看好自己的门,管好自己的人”,本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

  2、坚持实行领导值周制,坚持实行每天教师值日制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全、学生的行为规范、以及学生放学乘车等安全。以确保学校的安全和正常秩序。

  3、坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全,防患于未然。

  4、重视学校安全教育,采取讲座、参观、观看电影录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。

  5、消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节,学校将严格遵照《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、依法管理。对学校化学药品、易燃以及易爆物品做到专人专管,排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的`发生。

  6、交通安全是学校安全工作的重点工作之一,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。结合“交通安全教育月”,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。

  7、学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各完小、各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。

  8、学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,坚持每月月底向校长室报告学校安全工作情况,发生重大事故在第一时间报告校长室,然后由学校上报上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。

  9、学校实施师生出游和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导制订安全预案,并对全校师生进行安全教育,与各责任人签订安全责任书,确保出游和校外集体活动安全开展。

  10、根据本校实际情况,我校制订了《工美学校突发事件紧急疏散预案》、《工美学校消防疏散演练与逃生预案》等。如果教室、办公室等人员集中场所发生火灾,应立即拨打火警电话119,同时打开各安全通道,疏散人员,并尽最大努力控制火源,抢救物资;如果发生电火,应立即切断电源,再按以上的办法进行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害,应立即拨打急救中心电话120,抢救受伤人员。不论发生任何事故,主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组织抢救并把现场情况及时向上级有关部门的领导汇报,以便组织抢救,减少损失,确保人员安全。

  学校将继续做好全体师生的政治思想工作,努力为师生员工办实事,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使学校安全工作更上一个新台阶。

  第一条.为了规范单位内部治安保卫工作,保护公民人身、财产安全和公共财产安全,维护单位的工作秩序,制定本计划。

  第二条.单位内部治安保卫工作贯彻预防为主,单位负责、突出重点、保障安全的方针。

  第三条.单位内部治安保卫工作应当突出保护单位内部人员的人身安全和财产安全。

  第四条.单位的主要负责人对本单位的内部治安保卫工作负责。全体工作人员都有业务加强单位治安保卫工作。

  第五条.单位治安保卫人员应当接受有关法律知识和治安保卫业务、技能以及相关专业知识的培训、考核。

  第六条.单位内部治安保卫人员应当依法、文明履行职责,不得侵犯他人合法权益。治安保卫人员依法履行职责的行为受法律保护。

  第七条.单位所有人员,应当遵守单位的内部治安保卫制度。

  第八条.治安保卫制度

  1.工作日值班责任人,必须在所内办公,处理日常事务,对来人来访要做好接待登记,及时转交具体经办人,做到件件有交待,事事有答复,遇事不推诿回避。

  2.休息日办公室必须有人值班,值班人员准时到岗,负责处理当日事务,做好值班记录,按时交接班,确保安全有序。值班人员如不能到岗的必须向所长请假,并做好调班。无故缺*不值班者除扣发当日值班费外,如发生重大事故或造成经济损失的要追究其责任。

  3.下班后关好门窗,关掉所有电器。办公室不得存放现金及其他贵重物品,以防失窃,否则后果自负。

  4.全所人员必须严格遵守保密规定,妥善保管好文件、重要物资,国土资源所内部属于保密的事项、文件、材料等一律不得外泄。

  5.财务工作人员要保管好章印、账册,各办公室要管好电话、电脑等贵重办公设备。

  第九条.违反本规定,造**身伤害、公私财产损失,对直接责任人员依法给予处分;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

开展工作计划2

  新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学*氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下:

  一、指导思想:

  严格遵循党的教育方针,爱岗敬业,正确传授学生知识,并对学生进行适当的思想教育,培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者。认真培养其数感,提高其计算能力,培养其空间观念,并能把所学的知识应用到生活实际中去,解决实际生活中的问题。

  二、学情分析:

  从上学期考试成绩分析,学生的数学基础较差,学生的学*主动性都不强,需要在老师的督促下才能认真听讲,完成作业;有个别基础较差的学生,学*起来有些吃力,并且不能按时完成作业,需要老师多加指导。

  三、教材分析:

  这一册教材包括下面一些内容:除数是一位数的除法,两位数乘两位数,小数的初步认识,位置与方向,面积,年、月、日,复式统计表,用数学解决问题,数学广角和数学实践活动等。除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积是本册教材的重点教学内容。

  四、教学目标:

  1.会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法,会进行相应的乘、除法估算和验算。

  2.会口算一位数除商是整十、整百、整千的数,整十、整百数乘整十数,两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)。

  3.初步认识简单的小数(小数部分不超过两位),初步知道小数的含义,会读、写小数,初步认识小数的大小,会计算一位小数的加减法。

  4.认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;会看简单的路线图,能描述行走的路线。

  5.认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会并认识面积单位(*方厘米、*方分米、*方米、),会进行简单的单位换算;掌握长方形、正方形的面积公式,会用公式正确计算长方形、正方形的面积,并能估计给定的长方形、正方形的面积。

  6.认识时间单位年、月、日,了解它们之间的.关系;知道各月以及全年的天数;知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻。

  7.了解不同形式的复式统计表,初步学会简单的数据分析;进一步体会统计在现实生活中的作用。

  8.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  9.了解数学广角,学会解决搭配问题,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  10.体会学*数学的乐趣,提高学*数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  11.养成认真作业、书写整洁的良好*惯。

  五、教学措施:

  1.教师要通过自身的言行以及自身的工作态度去感染和影响学生。做到恰当的组织教学,使学生能以最好的状态投入到学*中去。

  2.加强学*,提高教师自身的综合素质,提高教育科研意识和实验的紧迫感。

  3.通过教学,对学生的学*态度和学*方法、学*纪律等方面提出始终一贯,科学而严格的要求。

  4.转变教学方法。在数学教学中,教师必须将“重视结论” 的教学转变为“重视过程”的教学,注重再现知识产生、形成的过程,引导学生去探索、去发现。

  5.在课堂上开展小组合作学*,让学生在一起摆摆、拼拼、说说,让学生畅所欲言,互相交流,减少学生的心理压力,充分发挥学生的主题性,培养学生的创新意识和实践能力。

  6.在教学中注意采用开放式教学,培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意识。如通过一题多解、一题多变、一题多问、一题多编等途径,拓宽学生的知识面,沟通知识之间的内在联系,培养学生的应变能力。

  7.练*的安排,要由浅入深,体现层次性。对不同的学生,要有不同的要求和练*,对优生、学困生都要体现有所指导。

  8.增强数学实践活动,让学生认识数学知识与实际生活的关系,使学生感到生活中时时处处有数学,用数学的实际意义来诱发和培养学生热爱数学的情感。

  9.认真及时地记录教学后的感受和感悟,及时准确地审视自己的教学。

  10.加强对家庭教育的指导。引导学生正确对待成功与失败,勇敢战胜学*和生活中的困难,做学*和生活的强者。

开展工作计划3

  为认真落实全面从严治党要求,教育引导广大党员自觉守纪律、讲规矩,不断强化基层党组织的政治功能,整体提升基层党组织建设水*,根据上级有关要求,结合我市实际,现就进一步落实“三会一课”制度、严格党内组织生活有关事项通知如下:

  一、对象

  全市各行政村(村改居)党组织和全体党员(包括预备党员)。

  二、措施

  1、优化农村基层党组织设置。按照党员就*就便过组织生活的原则,一般按区域划分党小组。各镇乡(街道)党(工)委要指导下属各村党组织在5月15日前调整或重新划分党小组,切实方便党员参加党小组活动。同时,建立农村党员服务制度,按照有利于党员发挥作用的原则将每名农村党员编入一支党员服务队(男党员70周岁以上、女党员65周岁以上、年老体弱卧床不起和长期生病生活不能自理的党员可不参加)。各村党组织根据本村产业特点、农业特色,结合党员自身优势特长和队伍结构,在5月15日前合理设置若干个党员服务队,服务队队长一般由支部委员兼任,每季度开展活动不少于1次。

  2、明确“三会一课”要求。支部党员大会每季度至少召开1次,由支部*主持,全体党员参加;支部委员会一般每月召开1次,由支部*主持,全体支部委员参加;党小组会一般每月召开1次,由党小组长主持,小组全体党员参加;党课每季度1次,由支部委员会负责,全体党员、发展对象和入党积极分子参加。党支部每年初要制订党课教育计划,安排党课时间、内容等,并通过党务公开栏等形式进行通报。镇乡、街道党(工)委*要带头上党课,每季度选择1个村党组织上党课;包村领导每年给所包村党组织上1次党课;驻村干部、村党支部*每年分别给所在村党组织上1次以上党课。非党的包村领导和驻村干部由镇乡(街道)党(工)委安排其他党委委员和机关党员上党课。

  3、突出“三会一课”政治性。紧紧围绕中心工作任务,围绕党支部自身建设,围绕充分发挥基层党组织和党员作用,突出政治性、思想性,安排学**特色社会主义理论、党的路线方针政策、时事政治,学**、党史和党内规定,学*党的优良传统,学*传达上级指示精神,讨论决定支部重要事项和工作措施,召开组织生活会、开展批评和自我批评,研究发展党员和党内评先评优工作等,切实增强党员的党性观念和政治觉悟。

  4、建立党员集中活动日制度。除“三会一课”外,每月10日固定为党员集中活动日,各村党组织要以支部或党小组为单位开展党员服务等活动。镇乡、街道党(工)委要建立党员集中活动日季度预告制,根据全年工作计划和阶段性工作重点,在每季度首月5日前制订下发当季度活动计划,做到活动有计划、有准备、有主题、有重点。各村党组织要进一步细化活动方案,至少提前3天以书面形式通知党员集中活动日的主题、时间、地点、内容等情况。

  5、提升“三会一课”实效。根据党员的特点和需求,在运用讲授辅导、交流讨论、现场观摩、远程教育等方式的基础上,大力推进党内组织生活载体、形式、手段的创新。探索开展体验式、开放式组织生活,积极推行创意组织生活,推广党员过“政治生日”和“微党课”、“微讲课”等做法,切实增强“三会一课”的吸引力和实效性。重视抓好流动党员的组织生活,流出地党组织要充分利用网络、手机短信、微信、QQ等载体,灵活多样组织流动党员过好组织生活;要利用节假日外出党员返乡等有利时机,组织针对性的学*教育,及时“补课”。

  6、严肃“三会一课”纪律。把“三会一课”制度执行情况纳入星级管理的重要内容,把党员参加“三会一课”情况纳入党员日常量化管理的重要内容。严格执行请假制度(附党内组织生活考勤表),村党组织要严格对照《农村党员日常表现量化管理办法》进行加扣分,对无故不参加组织生活的党员,按照相关规定予以及时处置。同时,党组织不得借机搞吃请、外出旅游、不得发放任何形式的误工补贴和其他钱物。

  三、要求

  1、明确工作责任。落实“三会一课”制度,严格党内组织生活情况,作为党(工)委*抓基层党建工作述职评议、农村基层党组织建设实绩考查、村党组织*抓党建责任清单的重要内容,党(工)委*要切实履行第一责任人职责,党群副*要担起主抓责任,组织委员负责具体责任,村党组织*要负起具体组织者的责任,认真组织实施。

  2、精心组织推动。各镇乡、街道党(工)委每季度至少召开1次基层党建研判分析会议,及时研究解决基层党建工作中出现的新情况、新问题。要结合实际,制定方案,细化落实,以求真务实的作风严格落实“三会一课”制度,丰富党员集中活动日内容,杜绝*。包村领导、驻村干部必须指导督促村党组织分解落实每月计划安排,详细记载组织生活开展情况。党员大会、支委会、党课、党员服务、党员集中活动等情况统一记录在市里下发的《党组织活动记录簿》中,镇乡(街道)统一制作《党小组活动记录簿》用于记录党小组会。

  3、强化考核督查。各镇乡、街道党(工)委要把包村领导、驻村干部上党课情况纳入年度考核,把农村基层党组织执行“三会一课”制度情况列入日常督查范围,每月组织开展检查,对落实不到位、执行敷衍了事的党组织要进行通报批评。市委组织部将不定期开展督查,对未严格落实“三会一课”制度的相关党组织和人员予以责任追究。

开展工作计划4

  一、本册教材分析:

  本册教材内容包括:分数乘法,位置与方向,分数除法,圆,百分数,统计,数学广角和数学实践活动等。其中分数乘法和除法,圆,百分数等是本册教材的重点教学内容;而两个数学综合应用的实践活动,则让学生进一步体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受数学的愉悦,培养学生的数学应用意识和实践能力。

  在数与代数方面,教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。分数乘法和除法的教学是在前面学*整数、小数有关计算的基础上,培养学生分数四则运算能力以及解决有关分数的实际问题的能力。会解决简单的有关百分数的实际问题,是小学生应具备的基本数学能力。

  在空间与图形方面,教材安排了位置、圆两个单元。通过丰富的现实的数学活动,让学生经历初步的数学化的过程,理解并学会用数对表示位置;初步认识研究曲线图形的基本基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。

  在统计方面教材是安排扇形统计图。进一步体会统计在生活和解决问题中的作用,发展统计观念。

  在数学解决问题方面,体会解决问题策略的多样性及运用假设的方法解决问题的有效性,体会用代数方法解决问题的优越性,感受数学的魅力,发展学生解决问题的能力。

  二、学情分析:

  从我班学生整体看来,学生的'基础比较薄弱,学生间的学*差距较大,我班学*优秀、反应灵活的学生有,但个别学生仍存在不能按时完成作业,自主学*的情况。教学中我也发现有些学生在数学上有困难,不过学*还是很努力的。因此,本学期的教学重点将继续放在改变学生的学**惯上,并加强对后进生的辅导,促使这些学生的学*成绩能有所提高,为后面的总复*打下结实的基础。

  三、教学目标分析:

  1.理解分数乘除法的意义,掌握分数乘、除法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数乘、除法,会进行简单的分数四则混合运算。

  2.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法。

  3.理解比的意义和性质,会求比值和化简比,会解决有关比的简单实际问题

  4、掌握圆的特征,会用圆规画圆;理解圆周率的意义,探索并掌握圆的周长与面积公式,能正确地计算圆的周长与面积。

  5、知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形;能运用*移、轴对称和旋转设计简单的图案。

  6、能在方格纸上用数对表示位置,初步体会坐标思想。

  7、使学生理解百分数的意义,比较熟练地进行有关百分数的计算,能够解决有关百分数的简单实际问题。

  8、认识扇形统计图,能根据需要选择合适的统计图表示数据。

  9、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

  10、体会解决问题策略的多样性及运用假设的数学思想方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识,初步形成观察、分析及推理的能力。

  11、体会学*数学的乐趣,提高学*数学的兴趣,建立学好数学的信心。

  12、养成认真作业、书写整洁的良好*惯。

  四、教学重难点:

  1、能熟练进行有关百分数的计算,如百分数与小数,分数的互化

  2、会用列方程的方法解答简单的分数应用题

  3、掌握圆的特征,会用工具画圆,能正确计算圆的周长和面积

  4、能运用比和百分数的知识解决一些实际问题

  五、教学措施:

  1、激发学生的学*积极性,提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。

  2、认真备课,钻研教材,做到课堂上能深入浅出进行教学;加强操作、直观的教学,以发展他们的空间观念,

  3、*时的练*和作业有针对性,对于后进生和优秀生要因材施教。

  4、借助线段示意图等数形结合的方式帮助学生分析数量关系,提高分析和解题能力。重视用方程解答较复杂的分数解决问题,化难为易。

  5、多与学生交流,了解学生思想动态;对学生进行学*目的教育,端正学*态度,抓好班级学生作业书写质量

  6、多方面调动学生的积极性,努力完成本学期教学任务。

  7、充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生,让学生主动参与各种数学活动中来,提高学*效率,激发学*兴趣,增强学*信心。

  六、教学进度安排:

  第一单元 分数乘法 12课时

  单元整理与检测 4课时

  第二单元 位置与方向(二)2课时

  单元整理与检测 2课时

  第三单元 分数除法 14课时

  单元整理与检测 4课时

  第四单元比 3课时

  单元整理与检测2课时

  期中复*备考4课时

  第五单元 圆 9课时

  单元整理与检测 4课时

  第六单元 百分数(一)15课时

  单元整理与检测 4课时

  第七单元 扇形统计图2课时

  单元整理与检测 1课时

  第八单元 数学广角 3课时总复* 10课时

开展工作计划5

  “科研兴校、科研兴教、科研育师”的办学思想已成为我们教育管理者的极力打造“创新教育”品牌,探索一条富有自身特色的教育科研之路,也是提高学校的教学质量的关键。现结合我们学校的实际情况,谈谈如何在“提高教学质量年”活动中开展学校的教育科研工作。

  一、强化学* 创新观念 优化科研队伍

  打造一支高素质的科研队伍是优化学校教育科研的基础。思想是行动的先导,为了强化全体教师的科研意识、创新研究观念,学校以校本培训为突破口,积极倡导全体教职工“在学*中思考,在思考中创新,在创新中教学,在教学中研究”。

  (一)强化学*,丰富底蕴。任何人从事课题研究如果没有一定的理论作指导,研究就会浅薄无力,不可能向纵深发展。“集中辅导为辅,自学自练为主”是我校教师主要的学*形式。并出台了教师学*制度,确保学*在学校管理中的地位,同时也从制度上强化教师学*的重要性。这样有利于教师教育教学理论水*的提高。

  (二)提供舞台,促进交流

  1、交流活动主题化

  学校课题组要根据每学期的研究重点和每个月教师研究的活动特征,推出研究系列主题活动。每月一个活动主题,目标明确、重点突出。学校还可以通过定期召开课题研究交流会,组织开展“科研课题阶段成果展评”,编辑出刊“课题研究专集”等多中方式,为教师提供大量展示和交流机会,让教师们在学*中交流、在交流中学*。

  2、研究项目校本化

  学校搞教育科研必须立足本校实际才能解决学校存在的问题,有效促进学校发展。因此,*年来我校紧紧围绕“新课程改革”这一目标,确定了校本研究内容。这样就会使教师的教学科研工作有了明确的目标,及时解决教师自己在教学中的问题,促进了教学质量的提高。

  二、理清脉络 建立体系 强化科研管理

  教育科研的有效开展需要一套科学、合理、规范的运行机制。“理清脉络、建立体系、整体规划、板块研究、分类指导”是我校初步形成的新的教育科研管理模式。

  1、建立体系,层级管理。按照常规教研与教育科研并行的工作思路,我校设计了“层级管理”运行组织。层级管理就是分级管理、分层落实的管理体系。

  (1)组建研究领导小组 该组由校长和分管教学人员组成,属于决策层,负责决定教改、教科研、学校发展等重大问题的决策和统筹安排、机构设置、人事安排、经费预算和部门协调。

  (2) 成立教研员组。学校从教师中聘请一批师德高尚、业务能力强、有丰富教育教学经验的老师担任教研员,每学科由1—2名组成全校教研员组。其任务就是协助教科室视导、督导、指导全校各学科的教研教改、师资建设、资源库建设、课外科技竞赛活动、命题审定等有关工作。

  (3)组建教研组。负责本学科各个研究项目的具体落实。

  以上四个层次,职责分明。决策计划层、指导层、落实层各负其责,构成一个整体。各层之间人员有交叉,便于各层的连贯与沟通,决策与管理、管理与落实的衔接与协调。除决策层外,其余各组分工不分家,相互渗透、互相配合、构成一个整体,凝成一种合力,为优化学校教育教学做了组织和机构上的保证。

  2、完善制度,目标导向

  (1)建立管理机制 本着明确责任,分工协作,统筹规划,动态调整的原则,我校制定了教科室主任、教研组长、教研员、实验教师工作职责几十项。建立了定期检查、分析、回报制度和课题研究例会制度。完善的管理制度使教育科研有章可循,有法可依,显著的提高了科研管理效率。

  (2)实施激励机制 学校坚持内外相结合的激励原则,一方面挑选科研能力强和热心教育科研的教师为教育科研实验教师,使实验教师产生荣誉感,另一方面对实验教师实行奖励:学校推行的校内“职级制”明确要求:凡是未承担课题研究的教师实行一票否决。此外,学校给实验教师人*每期100元的奖励金费,用于考核教师们的阶段研究成果。

  “科研兴校”是我校亘古不变的办学方略,也是提高学校教学质量的主要途径。为了打造我校的品牌科研,学校正在设施、经费、人事安排、图书资料、政策导向上进行新一轮的'策划,目的是营造一个宽松、和谐、优化的教育科研环境,使我校的教学质量更上一层楼。


开展工作计划 (菁华6篇)(扩展3)

——待疫情散去继续开展工作优美的句子 40句菁华

1、信心就是消毒水,信心就是免疫力,我们的信心就是我们自己的神,天佑中华,众志成城,共渡难关!

2、请你们保护好自己的同时抗击疫情,此时的全国人民都已点亮自己心中的光,前方再暗的路都会被照亮。也请你们相信,前路无惧让我们携手并进用爱去温暖更多的人。

3、感谢战斗在一线的叔叔阿姨们,正因为你们的临危不惧和辛勤付出,才有了我们的*安和健康。希望你们早日*安归来,我们在这里等你们!

4、只要大家同心协力,共同努力,一定能将病毒打倒。白衣天使,向您致敬!

5、我希望人们早日战胜病毒,回归我们以往正常的生活,让我们一起加油吧!

6、谢谢你们,因为你们,我不再惧怕疫情,你们都是好样的!

7、因为一场疫情,让我们瞬间醒悟,一场灾难,让我们看轻所有。人生只有一次,生命只有一回,好好珍惜自己的生命,把有限的人生过得精彩,让短暂的一生了无遗憾!人生世事无常,并无来日方长,想做就去做,想见早点见,不要等,不要盼,让自己留下遗憾。

8、等好了,我们再去一趟,吃一碗热呼呼的热干面,去武汉大学看樱花。

9、珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得担当,是我们抗击疫情的“良方”,也是人生路上至为珍贵的财富。

10、今日前线医生护我们免于病痛,他日我们定将誓死守护大家的健康!

11、众志成城,抗击疫情,守望相助,明天才会春暖花开!

12、等到春暖花开,疫情结束了,我们就去看你!

13、团结一致共同防疫,“万家灯火,解冻冰河”。寒冬过去,必然春暖花开。

14、期待*安喜乐,期待春暖花开也期待你和夏天一起的到来。

15、一场疫情,让我们明白:世上最贵的床就是病床,所以千万别生病。世上最苦的糖就是医药,所以千万别累倒。好好的活着,健康的过着,胜过富裕的大款,赛过逍遥的神仙。

16、待胜此疫,与子偕老。

17、疫情时期,非常牵挂;今好,明好,天天好;千好,万好,健康好;多保重,愿*安;祈健康,愿顺利;向您问好,祝您安康。

18、疫情面前,回避没有出路;战胜疫情,责任不能缺*。

19、美好还在奔来的路上,没有期待中的圆满。但是幸福一定不会缺*,疫情一定会尽快退去。

20、是你们奋力抢救患者的生命,你们是最可爱的,最辛苦的。送别的眼泪,会变成他日重聚时的欢笑。

21、灾难之下的“逆行者”永远是这个国家最可爱的人。

22、绿水青山枉自多,华佗无奈小虫何!千村薜荔人遗矢,万户萧疏鬼唱歌。坐地日行八万里,巡天遥看一千河。牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波。

23、碧云天,黄叶地,来日再见。

24、重科学听官宣、不信谣、不传谣!

25、整治环境卫生,扮靓美好家园。

26、抗病毒,大任务,做好安全每一步。

27、上帝赐福于你,愿你们一生一世都看见圣城耶路撒冷的好处!

28、有一座城叫“众志成城”,*加油!”遵守社会公德,履行公民义务,众志成城,就没有过不去的坎!

29、这是一场没有硝烟的战争。不论职业,不论颜色。我们蒙面,只为了更好的未来。加油!

30、义不容辞 抗击疫情 共克时艰 无灾无难 山河无恙 始终有你 疫情未散去, 成就美食家

31、坚定信心,保护好自己和家人,战胜恐慌,勇敢面对,胜利终究属于我们。

32、向所有抗击疫情白衣天使致敬,为武汉加油!为祖国祈福,早日战胜疫情加油!

33、我们一起为武汉加油,一起抗击疫情,一起渡过难关!武汉加油,*加油!

34、向一线战斗的所有人员致敬。我们尽微薄之力,希望大家*安归来。我们和你们一起,等春风十里,四月花开!

35、万众一心,众志成城!敬畏生命,拒绝野味!理性抗疫,科学防护!祝福祖国早日打赢这场疫情防控阻击战!加油武汉!加油*!

36、武汉武汉!现在的你是否看到,有太多人每天心牵意挂,现在的你是否知道,有太多人在为你祈祷,武汉武汉!当灾难降临,你还来不及准备,就已走上前线!武汉武汉!曾经的美好团圆,我们共同怀念!这个不期而遇的庚子之春,我们在远方,共同向你祝福,武汉加油!武汉加油!

37、寒冬,到春天,多少人用生命守护生命。英烈为家国舍生忘死,逝世同胞亦盼山河无恙。今日清明,愿花飨逝者、春暖斯人。

38、一样的星空,不一样的感觉,抬头望星空,祈福疫情早日散去,还昔日繁华街头。祝福武汉,武汉加油!

39、祝福所有武汉新型肺炎患者早日安康!祝福所有抗病毒一线人员*安幸福!

40、在这防控疫情的关键时刻,自律行为,少出门,勤洗手,健康饮食,支持国家。全国一心,共同打胜抗击疫情的战斗。祝福*!祝福武汉!


开展工作计划 (菁华6篇)(扩展4)

——学校开展安全专项教育工作计划菁选

学校开展安全专项教育工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的学校开展安全专项教育工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

  为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方*安”的政治责任意识和法制观念,根据中心校《关于进一步加强各级各类学校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。

  一、工作总目标

  认真学*贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  二、具体工作和措施

  要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  1、立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

  2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

  3、要对学生进行交通安全教育,预防和以外事故的发生,实行教师公路口值班制度,以确保学生的离校安全。

  4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

  5、要加强学校值班工作,强化值班人员们的责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。

  6、后勤人员要加强校园校舍安全检查(电水、暖气、体育设施等),严格把好维修校舍,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

  7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

  8、学校团支部要积极配合学校值班、值日教师和**、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

  9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或**、娱乐活动、社会实践活动等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  10、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

  11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任批准不能外出。

  12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

  13、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  三、领导机构

  学校安全工作领导小组:

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:刘XX、王X、管XX、赵XX


开展工作计划 (菁华6篇)(扩展5)

——垃圾分类开展工作总结范文十份

  垃圾分类开展工作总结 1

  为积极响应环保号召,促使幼儿进一步认识到垃圾分类的重要性,培养幼儿爱护环境的意识,武汉经济技术开发区博学幼儿园党支部教师联合江大园社区工作者积极开展了以“垃圾分类”为主题的爱国卫生运动。

  垃圾分类我知道

  活动现场,社区工作者化身老师,通过图文并茂的PPT,从“什么是垃圾分类、为什么要垃圾分类、垃圾分类的种类方法”等方面,向老师和小朋友们生动讲述了垃圾分类的重要性。

  什么是垃圾分类?垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的.总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用。生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾进行“四分类”。可回收物收集容器为蓝色,有害垃圾收集容器为红色,餐厨垃圾收集容器为绿色,其他垃圾收集容器为灰色。

  垃圾分类小达人

  “老师,我们*常喝的牛奶盒也属于可回收垃圾呢!”“老师老师,我们*常吃剩的食物好浪费,可不可以回收呢?”小朋友们关于垃圾分类展开了热烈的讨论。

  垃圾分类固然重要,源头减量才是根本。在社区工作者的带动下,小朋友们一起利用吃剩的果皮制作酵素,减少垃圾产量的同时还能得到二次利用。孩子们把果皮剪碎,再装进塑料瓶里,加上一定比例的红糖和水,盖上盖子,期待酵素发酵成为可用的肥料......孩子们纷纷感慨,原来垃圾还有大用处呢。

  亲子助力卫环保

  志愿小分队联合江大园社区工作者带上清洁工具走进社区,对社区的垃圾分类工作做进一步完善,并向周边居民宣传垃圾分类知识,促使周边居民深入了解垃圾分类的意义,从点滴做起,自觉、科学地开展生活垃圾分类。

  美丽的环境需要大家共同营造,垃圾分类的好*惯需要靠大家*时一点一滴地养成。爱国卫生人人参与,健康生活人人享有,让家园共同携手,创建美好生活。

  垃圾分类开展工作总结 2

  从参加垃圾分类相关工作以来让我从中学到不少知识,至少在参与的过程中让我明白这是文明素养得到进步的体现,从不乱扔垃圾到垃圾分类无疑是种进步,但想要我们的思想随之得到进步还需要长时间的自律,即让垃圾分类的观念深入人心从而让我们自觉做到这点,现对垃圾分类的认识以及工作中的表现进行以下个人小结。

  加强了对垃圾分类知识的学*从而更好地履行职责,良好的理论知识基础对工作的完成能够起到很大帮助,至少我便通过知识的学*来了解如何更好地将垃圾分类处理,从判断垃圾的'类型以及打包等处理方式都需要自己去了解,对于废弃电池以及碎玻璃等垃圾都要做好相应的标注,将垃圾进行统一回收以后再来进行分类会浪费不少精力,毕竟分离混合在一起的垃圾是很耗费精力的事情,届时只能统一采取掩埋或者将其焚烧的做法,既造成资源的浪费也会对污染现有的环境,尽管能够在环境治理取得一定成果却也存在不少污染的现象,了解垃圾分类对治理环境的作用则很重要。

  积极参与到垃圾分类工作中去从而保护了身边的环境,得益于学校领导的重视导致校园各处都配置了垃圾分类的专用箱,再配合老师的教导让我们明白垃圾的种类以及不同的处理方式,因此我在丢弃生活垃圾之前都会先进行打包处理,而且在进行校园大扫除的时候也会做好卫生清理工作,将校园环境打扫得一尘不染从而展现良好的形象,每当此时也会让我对垃圾的分类处理的成果感到充实,毕竟这是通过自己与校内师生们的努力获得的成果,我也应当予以坚持从而通过这项工作的完成扩大影响力。

  努力宣传垃圾分类的现实意义从而让更多人参与其中,其实从很久以前我便明白环境治理问题仅凭少部分人的努力难以成功,其实通过各地多年来的宣传导致很多人都知道乱扔垃圾可耻的道理,可即便如此依旧有人知错犯错从而给环境治理造成很多困扰,这种现象的本质在于大家对垃圾处理的问题认识不够深刻,即心存侥幸地认为觉得偶尔乱扔不会造成严重影响,这便需要自己积极进行宣传从而让如何进行垃圾分类被更多人得知。

  垃圾分类是长期性的工作从而需要做到坚持不懈,所以我会继续做好这项工作并引领更多人参与其中,希望随着越来越多人的重视能够让这项工作取得理想的成效。

  垃圾分类开展工作总结 3

  20xx年,按照市生活垃圾分类工作领导小组加强引导、因地制宜、持续推进,把工作做细做实,持之以恒抓下去的工作要求,牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,遵循减量化、资源化、无害化处理原则,全面推进区域生活垃圾分类和减量,加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统,努力提高垃圾分类覆盖广度和深度,不断完善城市管理和服务,倡导清洁、低碳、文明的生活方式,创造生态、循环、可持续发展的优良的人居环境,初步形成了“**主导、示范引导,党员带头、全民参与”的生活垃圾分类处理运行格局,为我区如期实现全面高质量建成小康社会,打造创新创业宜居城的目标打下坚实的基础。

  一、具体工作

  (一)真抓实干,做好市级示范片区建设。

  制定了《xx区创建生活垃圾分类示范片区实施方案》,明确区、镇、村居三级创建单元,建立了各镇、相关单位为责任主体的管理体制,创建片区依托基层现有公共服务阵地,融合党建、文化、科普、教育、卫生等资源,统筹推进示范片区建设。共计公共机构xxx家、居民小区xx个(含农村区域居民小区xx个)参与创建。

  在全区五个镇共同创建的前提下,区分类办选择体量最大、推进最难的城关镇争创市级示范片区。目前示范片区内按新国标要求设置分类垃圾容器、收运车辆和宣传画面,以居民小区为重点,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。目前xx个市级示范片区居民小区桶边督导在岗率已达xx%,撤桶并点小区数已达xx%。

  (二)高位推动,健全完善监督考核机制。

  根据《xx区创建生活垃圾分类示范片区工作实施方案》,明确全区生活垃圾分类工作领导小组即为示范片区创建工作领导小组,进一步明确细化各成员单位工作职责,加强了全区生活垃圾分类示范片区创建工作协调、调度和推进力度。区分类办积极做好部署推进、统筹协调、监督指导、考核验收等工作;各镇和相关单位严格落实牵头主抓作用,制定了专项方案,初步形成部门联动、齐抓共管的良好格局。

  xx区已将垃圾分类工作列为单项,纳入各镇、各单位年终岗位目标责任制考核中,并初步形成“自查+抽查+通报+整改+督办”五步走的监督体系。区分类办通过不定期开展督查,对工作中存在问题及时进行通报并跟踪问效整改,全年开展检查、抽查、回头看xx余次,发出检查通报、工作提示单等共xx份。

  畅通生活垃圾分类工作监督渠道。初步建立了区领导每月至少一次“四不两直”检查垃圾分类的工作机制;主动向人大、**报告工作进度,接受监督检查和建议指导;结合城管热线设立垃圾分类投诉监督电话,充分听取群众的意见建议,加快形成全民共建良好氛围。

  (三)明确流程,规范分类全程闭环管理。

  我区持续探索分类投放、分类收集、分类运输、分类处理四大体系建设。分类投放方面,在示范片区内建立生活垃圾分类管理网络,以镇、社区、小区物业为三级责任主体,高标准配备“五员”(xx名小区网格员、xxx名入户协分宣传员、xxx名桶边分拣员、xx名现场督导员和xxx名常态化志愿者)落实日常宣传、管理、督导和志愿工作,坚决做好桶边督导和源头分类。分类收集方面,优化垃圾分类收运模式,以区域环卫部门为责任主体,加强试点小区、公共机构厨余垃圾、有害垃圾和低价值可回收物的上门收运工作力度。分类收运方面,按照定人、定车、定时、定范围的方式开展收运工作,根据市对区的`考核要求建立工作台账。今年新增有害垃圾和低价值可回收物电瓶车收集车xx辆、厨余收运车x辆(含拖桶车),专门人员xx余人。末端处置方面,坚持无害化、资源化处置原则,结合现有基础设施情况,示范片区内提升改造有害垃圾和低价值可回收物临时收储点x个,确立区级有害垃圾集中收储转运点x个,整合废品回收市场x个,同时推进高标准建设一座满足分类垃圾收储转运和大件固废破碎处置等功能的垃圾分类综合中转站,项目一期投入xxxx万元。

  坚决执行不分类不收运制度,明确操作流程,重视监督管理,加大立案处罚力度,坚决杜绝混投混运现象,积极开展垃圾混装收运及厨余垃圾乱运等行为专项检查行动。

  (四)强化宣传,持续发力营造舆论攻势。

  进一步细化《xx区生活垃圾分类宣传工作方案》要求,明确了社会层面、校园层面、小区层面、媒体层面等相关具体工作的要求和职责,利用户外广告、广播电视、微信等媒介,结合新时代文明实践、志愿服务和双联系等活动,多层次多渠道开展宣传,激发群众共同参与垃圾分类的热情。各党政机关在本单位、本系统及本行业持续开展宣传教育活动,党员干部率先垂范,不断提高垃圾分类参与率和投放正确率。发挥小手拉大手的作用,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,培养学生养成良好的文明*惯,达到教育一人改变一个家庭的目的。今年全区发放承诺书(党政干部)、一封信(学生家长)、倡议书(全区市民)共计x万余份,设置户外宣传xx块,发放各类宣传品xx万余份,举办各类宣传培训活动xx场次,开展垃圾分类集中攻坚行动“进小区”宣传活动xx场。

  (五)党建引领,扎根基层开展实践活动。

  印发了《关于开展“新时代文明实践活动·垃圾分类我先行”主题实践活动的通知》和《关于开展“参与垃圾分类 共建美丽xx”志愿服务主题活动的通知》,特别是*期以xx区委区**两办名义印发的《关于开展的通知》,全面要求各镇、各单位要更新观念、创新形式,引导基层党组织积极开展“垃圾分类我先行”主题实践活动,要求党员干部率先垂范做好垃圾分类。把垃圾分类与党建、文明创建等工作关联,发动党员干部、志愿者、群众全面参与“垃圾分类工作就是新时尚”主题宣讲、入户宣传垃圾分类、全民参与垃圾分类签名、垃圾分类体验小游戏等活动;组织动员社会各单位和居民群众参与本村、本社区、本小区的环境整洁;开展爱护环境、垃圾分类等志愿服务工作,形成浓厚的社会氛围。结合“双联系”全区共组建xx支志愿者总队,百余支志愿者小队,涵盖全区所以党政机关,志愿者总人数达xxx余名。

  二、取得成效

  (一)宣传攻势全面发动

  生活垃圾分类工作只有广泛动员,才能取得成功。xx区各级各部门充分运用各类宣传手段和形式,在宣传的针对性、深入性、多样性上再下功夫,以群众喜闻乐见的形式组织开展宣传活动,做到丰富多彩、生动活泼。切实开展“小手拉大手”活动,发放一封信,对全区在校学生开展垃圾分类教育活动,积极鼓励和引导少年儿童参与生活垃圾分类,培养学生养成良好的文明*惯,带头践行绿色生活方式;各镇积极探索简单明确的垃圾分类宣传形式,做到群众看得懂、学得会、投得对。

  (二)党员干部全面参与

  全区党员干部是xx区生活垃圾分类工作的“主力军”、“先锋队”,各单位通过摸底上报党员干部相关信息,打通党员干部与居民小区垃圾分类网格员“双报到”渠道;倡议党员干部公开承诺积极参与垃圾分类;要求党员干部发挥示范引表率用,带头参与分类投放;组织党员干部参与多种形式的垃圾分类志愿活动等,让全体党员干部全面参与生活垃圾分类,形**人争做垃圾分类的示范员、宣传员、监督员和志愿者的良好氛围。

  (三)督导机制全面建立

  各镇、各牵头单位系统部门在本本区域、本行业、本系统加大自查力度,高频次开展分类指导检查;区分类办采取面上检查、随机抽查、定向督查、定点督办、明查暗访等方式,以提示单、督办单等形式,督促各级各部门抓实办好生活垃圾分类工作,同时开展回头看,将检查、整改情况纳入月度、年度考核考评。

  (四)分类实效全面提高

  各单位通过扎实开展宣传培训、引导全员参与分类、组织志愿者活动等形式助推全区生活垃圾分类工作取得了阶段性成效;以xx镇居民小区为重点,各镇对照示范片区创建标准,通过“入户宣传+撤桶并点+桶边督导”三项工作,全面推进“宣传志愿协分+集中分类投放+定时定点督导”三个到位,全面实现“主体责任、分类类别和投放收运”三个全覆盖。

  垃圾分类开展工作总结 4

  一、创建情况

  (一) 强化分类工作领导。成立由街道办事处主任为组长的街道生活垃圾分类工作领导小组,下设XX街道生活垃圾分类管理办公室,明确职责分工,并将垃圾分类工作与党建工作相结合,充分发挥好党建引领作用。同时,出台《扎实推进XX区XX街道生活垃圾分类示范片区创建工作实施方案》,规范分类标准,借鉴先进经验,指导街道社区有序开展生活垃圾分类工作。

  (二) 探索多元管理模式。如何推进垃圾分类工作有效落地,健全工作机制尤为重要。XX街道因地制宜,探索物业小区、半开放小区、开放式小区“三类”小区分类模式,在物业小区形成以物业企业作为垃圾分类的责任主体的“XXXX”模式;在半开放小区打造“社区为主、党员引领、多方参与”的“支部"模式;在开放式小区采取以“环卫公司为主、志愿服务引导、定时定点投放”的“公司+”模式,以点带面推动全区域小区开展垃圾分类。

  (三) 实行闭环分类收运。XX街道积极建立分类投放、分类收集、分类运输的垃圾处理体系,正按序时建设XX座分类屋(亭)任务,新购或改装部分类收运车辆,建立XX名收运队伍,合理规划垃圾收运线路,并在全街道区域设置XXXX组四分类垃圾桶,实现分类收容器全覆盖。此外,结合创城,XX街道先撤除主次干道的'可移动式垃圾桶,设立分类桶,专门安排车辆按时间点上门收运,推行生活垃圾定点定时收运模式。以街道社区为单位规划X条收运路线,形成可回收物、有害垃圾、厨余垃圾(餐厨垃圾)和其他垃圾X大收运体系。

  (四) 推进全域宣传引导。XX街道线上线下齐发力,充分利用宣传墙、宣传角、LED显示屏等各类载体积极进行公益广告刊播宣传,依托主题党日活动、志愿服务等大力普及垃圾分类相关知识,并采取垃圾分类进小区、进学校、进机关、进企业、进医院“五进”工作法,广泛开展垃圾分类宣传培训和“垃圾分类板报评比”、“废物利用”等主题活动,现场指导垃圾分类工作,让垃圾分类宣传入脑入心,营造浓厚的宣传氛围。同时,发动“党员志愿+督导员”,不定期深入居住小区、沿街商铺开展入户宣传垃圾分类,共发放宣传手册XXXXX份,XXXXX个可降解生活垃圾袋。目前全街道共聘用专(兼)职督导员XX多人,志愿者XXXX多人,形成了志愿宣讲团“教”、社区劝导员“导”、邻里督导队“督”,“三位一体”立体式宣教体系,居民分类知晓率达XX%以上、参与率达XX%以上。

  二、存在问题

  (一) 分类意识待加强。宣传发动不够深入,居民分类*惯的改变非一朝一夕之功。目前还缺乏一套成熟的激励和奖惩机制。

  (二) 合理联动待提升。部分社区培训力度不够,经办人业务能力不够强,在推进过程中方法不多,部门联动不够密切,未形成合力共同推进分类工作进度。

  三、下一步计划

  (一) 加强宣传引导。通过网络媒体、广电广播,利用端午节、中秋节等重点节假日,联合各牵头部门,采用“集中式”、“轰炸式”方式在整个街道、机关单位、学校的医院等全面铺开生活垃圾分类宣传,实现“线上+线下”相结合的宣传模式。同时,探索生活垃圾分类激励模式,通过建立居民“绿色账户”、“环保档案”、“以旧换新”“分类兑换”等方式,从而激励居民主动参与分类工作和源头减量行动中来,使垃圾分类工作深入民心,切实提高XX街道生活垃圾减量化、资源化、无害化水*。

  (二) 完善体制机制。从粗放管理向微循环精细化管理转变,从关注设施建设向全过程管理转变,从立足无害化处理向减量化、资源化、无害化并重转变,建立多方面共同参与的垃圾分类治理模式。加强管理,严格考核,切实建立长效管理机制和检查考评机制,确保生活垃圾分类省级示范片区创建工作落到实处。

  (三)加快执法保障。持续开展日常执法检查和专项执法行动,重点围绕源头减量制度、分类投放管理责任人义务、公共场所分类投放规定执行情况开展执法检查;发挥典型案例的警示教育作用,推动全社会形成知法、守法的良好氛围。

  垃圾分类开展工作总结 5

  在20xx年以来,我镇认真全面落实科学发展观,统筹城乡发展,按照中央、省、市新农村建设与城乡环境的总体部署,扎实推进我镇生活垃圾分类整治工作。全镇各村(社)生活垃圾分类收集整治工作进展顺利,全镇生活垃圾分类收集率达33%,我镇卫生环境得到进一步改善,群众生活质量得到进一步提高。

  一、主要做法

  (一)加强领导,落实责任。镇党委、**高度重视全镇生活垃圾分类收集整治工作,将这项工作作为社会主义新农村建设的一项重要任务来抓,成立了以市**分管领导任组长,相关部门负责人为成员的邵武市村镇生活垃圾整治领导小组,下设办公室和督察组,具体负责指导、检查、督促全市的村镇生活垃圾整治工作。同时制定出台了《xx镇生活垃圾分类整治实施方案》,进一步明确了目标任务、整治要和保障措施等,并将工作任务进行细化,分解落实到各相关单位,建立目标责任制管理,实行半年初评、年终总评制度,考评结果作为单位评先、评优和奖励的重要依据。各村(社)也相应成立了以主要领导为组长的整治工作领导小组,确定专人具体负责此项工作,并做到“五个一”即:有一项垃圾整治工作计划;有一支专职环卫队伍;有一套长效管理机制;有一批垃圾收集、清运设施;有一个经村民通过的乡规民约。为确保工作落到实处,市督察组定期组织人员深入镇(村)指导、督促工作,帮助解决整治中遇到的.困难。

  (二)健全制度,分类指导。按照南*市要求,我市6个试点乡(镇)、21个村设置了环卫管理机构,建立完善了垃圾收集清运、卫生保洁和保洁员管理、考核制度,社区配备4名卫生保洁员,对主要街巷垃圾进行日扫日清,集中收集、运住指定地点处理。试点村配备1名以上卫生保洁员,对行政村所在地公共场所(设施)垃圾进行定期清扫、集中处理。各乡(镇)、村对聘用的卫生保洁员实行动态管理,择优录用。同时根据村镇的实际情况,对垃圾处理实行分类指导,在下沙等*郊镇推行“村收集、乡(镇)清运、市处理”的垃圾服务产业化运作模式;在其它乡(镇)推行“村收集、乡镇清运、处理”或“村收集、乡镇清运、中心镇处理”的垃圾无害化处理方式;对边远、交通不便的行政村,推行“统一收集、就地分类、综合处理”的运作模式;结住房分散的村庄,大力推行农家堆肥方式,就地处理垃圾,实现垃圾资源化利用。

  (三)加大投入,完善设施。我镇通过多渠道、多元化形式筹集整治资金。一是财政补贴。由**每年安排一定专项资金用于村镇垃圾整治,市财政对建设垃圾填埋处理场或垃圾焚烧炉的乡(镇)予给补助2-5万元资金,目村庄垃圾整治采用以奖代补的形式;二是按照“谁污染、谁付费”的原则,参照城市生活垃圾清运、处理收费办法,或由村民通过“一事一议”确定农村住户承担垃圾清扫清运和处理费用标准,对村镇居民、商业店面、企事业单位等适当收取垃圾清运费和处理费。随着投入的加大,村镇垃圾处理设施得到进一步完善。

  (四)部门协作,齐抓共管。农村垃圾整治工作是一项系统工程,需要有关部门的共同配合、密切协作。因此,整治伊始,**要求各职能部门切实将农村垃圾整治工作与农村旧村整治、创建环境优美乡镇、文明村镇、生态村镇等工作有机结合起来,作为为民办实事的重要内容来考核。按照职责,镇团委组织团员青年和少先队员开展了村容村貌整治宣传活动,为整治工作的顺利实施营造了浓厚氛围,打下了良好基础。

  二、存在问题

  一年来,我市的村镇生活垃圾整治工作在上级业务主管部门的具体指导下,在全市各相关单位的共同努力下,取得了较好的成绩,但也存在一些问题和不足,主要是村镇垃圾整治的宣传力度还不够,村镇居民、企事业单位的卫生意识还不强,造成垃圾清运费和管理费难以收取;垃圾填埋处理场选址位置不够理想,现有简易填埋场废气排放、消毒处理、污水处理等方面工艺难以达标,垃圾处理场建设、运行、管理经费仍然不足等。

  垃圾分类开展工作总结 6

  按照《xxx区机关事务管理局关于推进公共机构塑料污染治理及生活垃圾分类工作的通知》要求,对我局公共机构塑料污染治理、垃圾分类工作开展情况进行认真自查、梳理,现将工作情况总结如下:

  一、加强组织领导,明确职责分工

  塑料污染治理及生活垃圾分类工作标准高,涉及面广,对此我局高度重视,将此项工作作为一项惠民工程,作风工程来抓,列入了局机关、学校行政工作的重要议事日程,本着以人为本的工作理念和构建“绿色和谐”的工作目标,在教育系统范围内广泛实施塑料污染治理及垃圾分类工作,建立长效机制。为切实开展此项活动,为做到思想统一,认识到位,明确了相关人员的职责,将目标任务进行了细化分解,“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,力求做到各司其职,齐抓共管,相互配合,形成合力,切实做到领导到位,人员到位,工作到位,措施到位,全力将整治工作向纵深推进。

  二、认真组织实施,狠抓落实任务

  (一)强化责任落实,积极组织引导。转发《通知》,要求旗县市教育局、盟直学校提高政治站位,树立责任意识,充分认识塑料污染治理和垃圾分类工作的重要性。组织开展各项活动,引导全盟教育系统在日常办公、举办会议、活动中禁止减少禁止使用不可降解一次性塑料制品,主动减少使用一次性塑料制品使用,逐步停止提供不可降解一次性塑料制品。

  (二)完善制度机制,建立规章制度。建立节约能源资源工作领导小组,明确工作职责,设置能源资源管理岗位,专人负责。制定了节约能源资源实施方案,明确了年度节约能源资源目标。建立了相应的规章制度,制定了生活垃圾分类制度,绿色消费、监管等制度。

  (三)实行垃圾分类,开展宣传教育。停止使用不可降解一次性塑料制品,限制使用一次性办公用品,严格管控一次性办公用品登记及发放,按生活垃圾分类标准合理配置垃圾容器设施,鼓励分类投放生活垃圾,同时在垃圾集中投放点张贴垃圾分类投放指南,采取规范分类投放垃圾行为的措施、建立垃圾分类志愿服务队伍或建立健全垃圾分类监督考评体系。有害垃圾单独存放,可回收物通过具备回收资质的企业统一回收,废旧电子废弃物单独存放,与具备处理资质的企业签订收运处置协议,建立垃圾分类清运台账,定期公示垃圾清运量。全盟教育系统采取多措并举,借助多种媒介以广泛宣传塑料污染治理及生活垃圾分类知识提高知晓率、切实提升全体干部、职工、师生参与垃圾分类活动的热情。通过培训会、主题班会、校园广播、宣传栏、致家长的一封信等多种方式向师生、家长宣传塑料污染治理及生活垃圾分类的做法、重要意义,营造良好的舆论氛围。学校以课堂教育主阵地为基础,开展了塑料污染治理及生活垃圾分类知识教育与课堂教学的有机融合。课堂是实施素质教育的主渠道,是环保教育的好场所尤其是道德与法治、语文、科学等学科的教学中有机地渗透塑料污染治理及生活垃圾分类知识。尝试在校本教材的研发中以及课堂教学的环境主题教育中突出塑料污染治理及生活垃圾分类知识教学,让学生系统学*塑料污染治理及生活垃圾分类知识和技能,固化垃圾分类教育教学工作所取得的成效。指导旗县市教育局组织“小手拉大手,文明齐步走”暑期社会实践活动,号召中小学生做文明使者,走进社区、商场、超市、餐饮店、公园等公共场所,宣传“十大文明”,特别对“十大文明”之“文明用餐”进行重点讲解,倡导禁止使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具等,号召餐饮店不使用一次性不可降解塑料刀、叉、勺,商场、超市不使用盛装及携提物品的不可降解塑料购物袋,主动使用不可降解一次性塑料制品的替代品,争当文明市民,争创文明城市。师生及家长收看“地毯式”清理白色垃圾、实施分类垃圾收集清理等活动,充分体现新时代文明实践志愿者的劳动精神和爱卫情怀。下发《关于积极参加“小手拉大手垃圾分类我先行”社会实践活动倡议书》,通过同父母一起观看垃圾分类视频、自创歌谣、制作垃圾分类手抄报、“变废为宝”手工制作分类垃圾桶、争当垃圾分类宣传员和讲解员从我做起以及实践体验等活动,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,努力形成“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围,传递垃圾分类的知识与绿色生活的理念。

  三、取得成效

  开展塑料污染治理及生活垃圾分类宣传教育及实际的垃圾分类处理工作以来,干部、职工、师生、家长通过塑料污染治理及生活垃圾分类知识宣传都具有了一定的塑料污染治理及生活垃圾分类处理的意识,掌握了相关的塑料污染治理及生活垃圾分类实施的技能。师生塑料污染治理及生活垃圾分类知晓全覆盖,在校内和学生家中都能够有意识的'将手中的垃圾按照垃圾分类处理的要求进行相应处理,垃圾分类的正确率在不断提升,每个学校在垃圾分类处理上有了长足进步。由最早的垃圾焚烧到分类处理,这个过程是各校在生活垃圾分类处理工作上的一个飞跃,校园塑料污染治理及生活垃圾分类处理工作的实施和及时清运,校园环境进一步得到有效治理,随风飘的纸张现在变成了大家眼中的可回收资源。以往混装的垃圾被简单的处理,增大了环境的污染也造成了资源的浪费,现在的分类垃圾处理,减轻了部分环境污染负担,产生再生资源。

  四、存在的问题

  (一)源头销售使用管控难,由于塑料具有轻便、成本低、可塑性强等特点,塑料制品仍被大规模生产和使用。

  (二)垃圾分类投放意识薄弱,倡导市民进行垃圾分类,但可回收与不可回收垃圾仍一起混入垃圾场。

  五、下一步工作

  (一)进一步提高认识、加强领导、积极参加环境整治主题活动,将教育系统的污染治理工作向更深层次推进。

  (二)进一步加大宣传力度,争取更多干部、职工、师生、家长的参与,不断增强教育系统全体师生及家长的垃圾分类投放意识,使此工作成为常态化。

  (三)进一步加大污染防治力度,努力打造教育系统各学校、各单位成为环境优美单位。

  (四)继续落实环境污染防治目标责任制,进一步健全卫生管理制度,实行目标考核,构建环境治理的长效机制。

  垃圾分类开展工作总结 7

  20xx年XX市教育系统按照市生活垃圾分类工作领导小组办公室的统一部署,建立健全和完善生活垃圾分类工作制度,广泛宣传,营造氛围,通过多种形式,扎实开展校园生活垃圾分类工作,取得了明显成效,现将一年来的具体工作总结如下:

  一、经验与成效

  1、高度重视,精心组织

  从教育局到全市各乡镇办事处中心校、全市315所中小学学校幼儿园都成立了工作领导小组;各单位都明确了一名班子成员专项校园生化垃圾分类工作,明确了一名工作人员具体负责,做到到岗、到位、到人,不留死角。

  2、广泛宣传,营造氛围

  教育系统各单位通过召开动员会、推进会、下发专题文件等形式扎实推进教育系统校园生活垃圾工作。通过广播、互联网、微信工作群、家长群、钉钉工作群、标语、电子屏、党务、校务公开栏、黑板报等形式,广泛宣生活垃圾分类知识;每学期开展一次生活垃圾分类知识演讲比赛和校园生活好垃圾分类专题劳动教育活动等形式灵活多样、内容丰富多彩、师生喜闻乐见的教育活动。以大力普及宣传生活垃圾分类知识推进校园生活好垃圾分类工作持久开展。全市中小学、幼儿园将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合,开展垃圾分类宣传教育活动。通过向全市各学校发放和张贴《郑州市居民垃圾分类指导书册》《郑州市生活垃圾分类投放指南》等材料,让学校以更生动直观、图文并茂的形式和更规范的内容教育、引导广大学生。今年以来,各单位共发放生活垃圾分类宣传页15万页,宣传手册5685份,举办生活垃圾分类知识演讲比赛300多场,手抄报8万多张,在全市校园营造了浓厚的舆论氛围。

  3、加大投入,注重实效

  加大投入力度,积极落实垃圾分类经费保障。截至目前,全市中小学、幼儿园共投入资金51、15万元,购置可移动式生活分类垃圾桶1226个,固定式生活垃圾 分类果皮箱362个,生活垃圾港湾(小木屋)9个,设置生活垃圾分类宣传栏、文化版面391块,组建垃圾分类引导员187人。各学校都成立了生活垃圾分类工作组织,出台了垃圾分类工作方案,全市园315所中小学、幼儿园8236名教职员工和90631名学生全员参与到校园圾分类工作,校园生活垃圾分类已经实现了全覆盖。目前,全市校园生活垃圾分类工作步入正轨,并取得了初步成效。

  4、建立制度,完善考核

  建立健全完善了月巡查、季汇报、学期总结评价的校园生活垃圾分类制度,以制度化推进校园生活好垃圾分类管理常态化。各学校幼儿园按要求将校园内所有垃圾分类收集容器的分类标志进行布置,设立垃圾集中归集点,建立、完善校内生活垃圾分类台账制度。对于易腐垃圾和厨余垃圾,积极协调有关部门,做到“日产日清”。采取定期和不定期两种形式,针对全市校园生活好垃圾分类工作进行检查、督导、评比和表彰;出台文件,明确该项工作纳入到学校和教职员工达标评先、职务晋升、职称评聘等年度考核项目;进一步加强和规范学校生活好垃圾分类管理制度,使该项工作走向常态化、制度化,确保事事有人管,件件能落实。

  二、存在问题

  一是校园生活垃圾的组成成分比较单一,其中果皮、塑料及废纸等生活垃圾占据的比例比较大,而土渣、布类等生活垃圾相对比较少,大多数学生对垃圾分类知识还比较欠缺。二是个别学生存在着“你不分我也不分”、“在学校分,在家不分”等错误观念,导致校园生活垃圾分类仅仅成为一句空话,而无法得到有效落实。三是目前,无论是清洁工,还是学校的学生与教师均存在着生活垃圾分类不准确、不科学等问题,突出表现为由于垃圾分类知识匮乏而不分类或乱分类、垃圾分类不彻底、垃圾收运不规范等问题。四是校园生活垃圾分类宣传具有长期性,每年学校都会招收新生,如果无法及时做好宣传工作,新生不了解校园垃圾分类知识,不仅会污染校园环境,还会对师生的学*、生活产生一定程度的影响。学校现有的宣传途径与方式略显滞后,也在一定程度上导致宣传的效果无法得到充分发挥。

  三、下步打算与对策

  一是扎实推进实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂。

  首先,应当对《生活垃圾分类工作实施方案》进行贯彻落实,并积极开展适应学生实际情况的垃圾分类宣传工作,使师生能够共同参与到生活垃圾分类当中。另外,还应当与学校的实际情况相结合,并针对“垃圾分类”开设相应的选修课程,可以通过校园宣传栏、广播、黑板报等媒介,也可以通过开展主题班会、小品等多种形式,对垃圾分类知识进行宣传与普及,实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂,不仅能够提升学生的`生活垃圾分类意识,还能促进其形成良好的生活垃圾分类*惯,以维护学校的良好形象。

  二是增加垃圾回收设施。学校要适当增加垃圾回收设施的使用数量,并对其进行合理布局。每个教学楼与宿舍楼上都设立垃圾分类投放设备,以确保从源头上做好垃圾分类工作。另外,还应当在公寓中设置专门的电子垃圾回收点,以分离普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,还应当设置一个可回收利用的垃圾投放点,为清洁工投放垃圾及其分类处理提供一定的便利。

  三是建立健全和完善生活垃圾分类回收处理模式。

  尽可能建立一套切实可行的科学的校园垃圾分类回收处理模式,使学校与生活垃圾处理单位之间形成一个统一的整体。对于寄宿制学校,学校要为宿舍配置专业的管理人员,负责监管宿舍,并集中宿舍分类的干湿垃圾,再由垃圾处理单位定期负责对其进行清运。

  垃圾分类开展工作总结 8

  20xx年XX市教育系统按照市生活垃圾分类工作领导小组办公室的统一部署,建立健全和完善生活垃圾分类工作制度,广泛宣传,营造氛围,通过多种形式,扎实开展校园生活垃圾分类工作,取得了明显成效,现将一年来的具体工作总结如下:

  一、经验与成效

  1、高度重视,精心组织

  从教育局到全市各乡镇办事处中心校、全市315所中小学学校幼儿园都成立了工作领导小组;各单位都明确了一名班子成员专项校园生化垃圾分类工作,明确了一名工作人员具体负责,做到到岗、到位、到人,不留死角。

  2、广泛宣传,营造氛围

  教育系统各单位通过召开动员会、推进会、下发专题文件等形式扎实推进教育系统校园生活垃圾工作。通过广播、互联网、微信工作群、家长群、钉钉工作群、标语、电子屏、党务、校务公开栏、黑板报等形式,广泛宣生活垃圾分类知识;每学期开展一次生活垃圾分类知识演讲比赛和校园生活好垃圾分类专题劳动教育活动等形式灵活多样、内容丰富多彩、师生喜闻乐见的教育活动。以大力普及宣传生活垃圾分类知识推进校园生活好垃圾分类工作持久开展。全市中小学、幼儿园将垃圾分类宣传教育工作与健康教育、科学教育、德育工作相结合,开展垃圾分类宣传教育活动。通过向全市各学校发放和张贴《郑州市居民垃圾分类指导书册》《郑州市生活垃圾分类投放指南》等材料,让学校以更生动直观、图文并茂的形式和更规范的内容教育、引导广大学生。今年以来,各单位共发放生活垃圾分类宣传页15万页,宣传手册5685份,举办生活垃圾分类知识演讲比赛300多场,手抄报8万多张,在全市校园营造了浓厚的'舆论氛围。

  3、加大投入,注重实效

  加大投入力度,积极落实垃圾分类经费保障。截至目前,全市中小学、幼儿园共投入资金51、15万元,购置可移动式生活分类垃圾桶1226个,固定式生活垃圾 分类果皮箱362个,生活垃圾港湾(小木屋)9个,设置生活垃圾分类宣传栏、文化版面391块,组建垃圾分类引导员187人。各学校都成立了生活垃圾分类工作组织,出台了垃圾分类工作方案,全市园315所中小学、幼儿园8236名教职员工和90631名学生全员参与到校园圾分类工作,校园生活垃圾分类已经实现了全覆盖。目前,全市校园生活垃圾分类工作步入正轨,并取得了初步成效。

  4、建立制度,完善考核

  建立健全完善了月巡查、季汇报、学期总结评价的校园生活垃圾分类制度,以制度化推进校园生活好垃圾分类管理常态化。各学校幼儿园按要求将校园内所有垃圾分类收集容器的分类标志进行布置,设立垃圾集中归集点,建立、完善校内生活垃圾分类台账制度。对于易腐垃圾和厨余垃圾,积极协调有关部门,做到“日产日清”。采取定期和不定期两种形式,针对全市校园生活好垃圾分类工作进行检查、督导、评比和表彰;出台文件,明确该项工作纳入到学校和教职员工达标评先、职务晋升、职称评聘等年度考核项目;进一步加强和规范学校生活好垃圾分类管理制度,使该项工作走向常态化、制度化,确保事事有人管,件件能落实。

  二、存在问题

  一是校园生活垃圾的组成成分比较单一,其中果皮、塑料及废纸等生活垃圾占据的比例比较大,而土渣、布类等生活垃圾相对比较少,大多数学生对垃圾分类知识还比较欠缺。二是个别学生存在着“你不分我也不分”、“在学校分,在家不分”等错误观念,导致校园生活垃圾分类仅仅成为一句空话,而无法得到有效落实。三是目前,无论是清洁工,还是学校的学生与教师均存在着生活垃圾分类不准确、不科学等问题,突出表现为由于垃圾分类知识匮乏而不分类或乱分类、垃圾分类不彻底、垃圾收运不规范等问题。四是校园生活垃圾分类宣传具有长期性,每年学校都会招收新生,如果无法及时做好宣传工作,新生不了解校园垃圾分类知识,不仅会污染校园环境,还会对师生的学*、生活产生一定程度的影响。学校现有的宣传途径与方式略显滞后,也在一定程度上导致宣传的效果无法得到充分发挥。

  三、下步打算与对策

  一是扎实推进实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂。

  首先,应当对《生活垃圾分类工作实施方案》进行贯彻落实,并积极开展适应学生实际情况的垃圾分类宣传工作,使师生能够共同参与到生活垃圾分类当中。另外,还应当与学校的实际情况相结合,并针对“垃圾分类”开设相应的选修课程,可以通过校园宣传栏、广播、黑板报等媒介,也可以通过开展主题班会、小品等多种形式,对垃圾分类知识进行宣传与普及,实现校园生活垃圾分类进学校、进班级、进课堂,不仅能够提升学生的生活垃圾分类意识,还能促进其形成良好的生活垃圾分类*惯,以维护学校的良好形象。

  二是增加垃圾回收设施。学校要适当增加垃圾回收设施的使用数量,并对其进行合理布局。每个教学楼与宿舍楼上都设立垃圾分类投放设备,以确保从源头上做好垃圾分类工作。另外,还应当在公寓中设置专门的电子垃圾回收点,以分离普通垃圾及有毒有害垃圾。除此之外,还应当设置一个可回收利用的垃圾投放点,为清洁工投放垃圾及其分类处理提供一定的便利。

  三是建立健全和完善生活垃圾分类回收处理模式。

  尽可能建立一套切实可行的科学的校园垃圾分类回收处理模式,使学校与生活垃圾处理单位之间形成一个统一的整体。对于寄宿制学校,学校要为宿舍配置专业的管理人员,负责监管宿舍,并集中宿舍分类的干湿垃圾,再由垃圾处理单位定期负责对其进行清运。

  垃圾分类开展工作总结 9

  20xx年7月28日黄埔区“垃圾不落地”启动仪式开始以来,黄埔街贯彻科学发展观、创建文明城市、推动新型城市化发展、建设幸福黄埔,继续将垃圾分类工作作为一项重要工作来抓,本月主要做了以下二个方面的工作:

  一、开展形式多样的垃圾分类宣传活动:

  9月22日上午,黄埔街在荔园社区开展了“垃圾分类行动日”活动。活动现场,小朋友表演了由社区居民谱曲填词“垃圾分类之歌”,令在场的观众感动不已,充分体现了群众积极参与垃圾分类的热情。现场特邀请区城管局垃圾分类办的同志向群众讲解垃圾分类知识,解答咨询,指导居民如何科学分类。“垃圾分类从我做起,人人有责,人人动手”,倡议社会各界都来加入“垃圾分类卫士”的行列。为居民更直观了解不同的垃圾如何投放到不同颜色的.垃圾桶,我街制作一些垃圾实物示意图片运用在有奖互动游戏中,通过这种游戏大大提高了居民投放垃圾的准确率。

  二、向机关团体推行实施垃圾分类工作:

  如广州市邮政局黄埔分局、育蕾幼儿园,黄埔街垃圾分类指导员亲自上门做宣传,送去分类垃圾桶、发放海报、宣传册,并为单位制作安装宣传栏、“垃圾分类责任管理公示牌”等,调动全社会的积极性,共同参与垃圾分类。

  垃圾分类开展工作总结 10

  9月6日上午9点,承泽苑社区在活动室召开垃圾分类指导员工作总结会。此次会议共有21名垃圾分类指导员参加,由社区主任李亚军主持召开,会上对指导员工作进行全面总结。首先对垃圾分类指导员不怕脏、不怕累的工作精神和工作中取得的成绩给予充分肯定,特别是宣传工作很到位。鼓励他们以老带新发扬好的工作作风。并提出几点要求:

  一、严守上岗纪律,端正工作态度,杜绝迟到早退。

  二、遇到问题及时与居委会人员进行沟通,共同解决。

  三、加强宣传力度,提高垃圾分类工作水*。

  北京第二届山地徒步大会(9月10、11日)、北京农运会(9月16日)、环北京山地自行车赛(10月6、7日)将陆续在我区隆重举行。为保障三项赛事在我区顺利进行,以干净、整洁、优美、有序的`社区环境迎接比赛。社区干部刘爱杰在会上给垃圾分类指导员进行工作部署。最后由卫生主任姚淑娟宣布评出的13名优秀垃圾分类指导员名单,并鼓励他们再接再厉为承泽苑垃圾分类工作取得更大成绩,本次会议圆满结束。


开展工作计划 (菁华6篇)(扩展6)

——公司开展工作计划通用5篇

  公司开展工作计划 1

  xxxx年,中支公司在省分公司各级领导及全体同仁的关心支持下,完成了筹建工作并顺利开业,在业务的发展上也取得了较好的成绩,占领了一定的市场份额,圆满地完成了省公司下达的各项任务指标,在此基础上,公司总结xxxx年的工作经验并结合地区的实际情况,制定如下工作计划:

  一、加强业管工作,构建优质、规范的承保服务体系。

  承保是保险公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是保险公司生存的基础保障。因此,在20xx年度里,公司将狠抓业管工作,提高风险管控能力。

  1、对承保业务及时地进行审核,利用风险管理技术及定价体系来控制承保风险,决定承保费率,确保承保质量。对超越公司权限拟承保的业务进行初审并签署意见后上报审批,确保此类业务的严格承保。

  2、加强信息技术部门的管理,完善各类险种业务的处理*台,通过建设、使用电子化承保业务处理系统,建立完善的承保基础数据库,并缮制相关报表和承保分析。同时做好市场调研,并定期编制中、长期业务计划。

  3、建立健全重大标的业务和特殊风险业务的风险评估制度,确保风险的合理控制,同时根据业务的风险情况,执行有关分保或再保险管理规定,确保合理分散承保风险。

  4、强化承保、核保规范,严格执行条款、费率体系,熟练掌握新核心业务系统的操作,对中支所属的承保、核保人员进行全面、系统的培训,以提高他们的综合业务技能和素质,为公司业务发展提供良好的保障。

  二、提高客户服务工作质量,建设一流的客户服务*台。

  随着保险市场竞争主体的不断增加,各家保险公司都加大了对市场业务竞争的力度,而保险公司所经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务,因此,建设一个优质服务的客服*台显得极为重要,当服务已经成为核心内容纳入保险企业的价值观,成为核心竞争时,客服工作就成为一种具有独特理念的一种服务文化。经过xxxx年的努力,我司已在市场占有了一定的份额,同时也拥有了较大的客户群体,随着业务发展的不断深入,客服工作的重要性将尤其突出,因此,中支在20xx年里将严格规范客服工作,把一流的客服管理*台运用、落实到位。

  1、建立健全语音服务系统,加大热线的宣传力度,以多种形式将热线推向社会,让众多的客户全面了解公司语音服务系统强大的支持功能,以提高自身的市场竞争力,实现客户满意化。

  2、加强客服人员培训,提高客服人员综合技能素质,严格奉行“热情、周到、优质、高效”的服务宗旨,坚持“主动、迅速、准确、合理”的原则,严格按照岗位职责和业务操作实务流程的规定作好接、报案、查勘定损、条款解释、理赔投诉等各项工作。

  3、以中心支公司为中心,专、兼职并行,建立一个覆盖全区的查勘、定损网点,初期由中支设立专职查勘定损人员3名,同时搭配非专职人员共同查勘,以提高中支业务人员的整体素质,切实提高查勘、定损理赔质量,做到查勘准确,定损合理,理赔快捷。

  4、在20xx年6月之前完成“秘书工作”营销服务部、yy营销服务部两个服务机构的下延工作,至此,全区的服务网点建设基本完善,为公司的客户提供高效、便捷的保险售后服务。

  三、加快业务发展,提高市场占有率,做大做强公司保险品牌。

  根据xxxx年中支保费收入“秘书工作”xx万元为依据,其中各险种的占比为:机动车辆险85%,非车险10%,人意险5%。20xx年度,中心支公司拟定业务发展规划计划为实现全年保费收入“秘书工作”xx万元,各险种比例计划为机动车辆险75%,非车险15%,人意险10%,计划的实现将从以下几个方面去实施完成。

  1、机动车辆险是我司业务的重中之重,因此,大力发展机动车辆险业务,充分发挥公司的车险优势,打好车险业务的攻坚战,还是我们工作的重点,20xx年在车险业务上要巩固老的客户,争取新客户,侧重点在发展车队业务以及新车业务的承保上,以实现车险业务更上一个新的台阶。

  2、认真做好非车险的展业工作,选择拜访一些大、中型企业,对效益好,风险低的企业要重点公关,与企业建立良好的关系,力争财产、人员、车辆一揽子承保,同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作,在xxxx年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。

  3、积极做好与银行的代理业务工作。xxxx年10月我司经过积极地努力已与中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、福建兴业银行等签定了兼业代理合作协议,20xx年要集中精力与各大银行加强业务上的沟通联系,让银行充分地了解中华保险的品牌及优势,争取加大银行在代理业务上对我司的支持与政策倾斜力度,力求在银行代理业务上的新突破,实现险种结构调整的战略目标,为公司实现效益化奠定良好的基础。

  在新的一年里,虽然市场的竞争将更加激烈,但有省公司的正确领导,中支将开拓思路,奋力进取,去创造新的业绩,为做大做强公司保险事业而奋斗。

  公司开展工作计划 2

  工地也迎来了新的一年的工作。鉴于新的一年的工作,需要在年初开始施工现场的前期准备工作,在20xx年初制定好勘测计划,进入施工阶段,安全实施施工现场。以下是施工现场的测量*面图:

  一、项目调查工作的总体目标

  20xx年,xx建筑公司项目正式成立,标志着公司和xx局正式进入建筑业务阶段,开创了我局建筑市场的“空白”,也是我局建设的一个里程碑。针对一个专业技能很强的未知行业,在工作中学*,在学*中进步,争取早日了解和掌握地铁上的测量技术。并为xx局培养了一批建筑测量技术人才。

  二、积极开展“管理效益年”活动,做好服务保障。

  20xx年,我们继续坚持以“工作准时、数据准确、信息完整”作为本部工作的出发点和准则,紧紧围绕公司方针和目标,积极开展“管理效益年”活动,从人员、技术质量、设备等方面做好服务保障工作。

  我们严格按照质量体系文件的要求检查重要的测量技术文件。如测量技术设计的审查、测量控制网的核查报告、工程的归档资料等。应认真细致地完成,以保证技术文件的准确性和可靠性。

  并且在学*新知识的过程中少走弯路,组织学*和去其他工地学*我们的不足并改正。

  三、进一步加强队伍建设。

  继续加强青年技术人员的培养和锻炼,建立合理的技术骨干梯队。由于公司生产发展的需要,对能独立工作的熟练技工的需求日益增加。我部技术人员绝大多数是*几年新进的员工,随着*几年新设备的引进,如何提高他们的专业水*,逐步成长为骨干力量,是我部员工队伍建设的重要课题。我们主要采取了以下措施:组建测量队伍时,要根据技术人员的特点和工程特点进行合理组合,充分发挥青年技术人员的作用。对于新员工,要求测量组给予指导和引导,并定期向上级汇报新员工的工作和学*情况。

  四、做好安全生产工作。

  安全是一项持续不懈的工作。我们将根据公司对安全工作的指示和施工生产的实际情况,继续做好安全防范工作。

  1、时刻督促和提醒测量人员,特别是测量监理人员,在施工生产繁忙、工作任务繁重、人力不足的情况下,一定不能忘记安全工作,树立安全第一的思想。

  2、是每次新工程开工前进场或人员转移时,都提出安全防护的相关要求。

  3、特殊季节或天气,如雪季、雨季,应通过月会、季度监督会进行特别提醒,并有专人负责跟踪监督落实,确保人身和仪器安全。确保20xx年安全生产无事故。

  五、加强对公司内部管理制度的学*。

  20xx年,公司领导班子成立,发布了新的管理体系汇编,使员工的工作有章可循,避免了不必要的麻烦。本制度作为铁路公司实施标准化管理的纲领性文件,是公司管理的基础,是加强项目控制、全面实施标准化管理的动力。通过该体系的全面实施,进一步研究全新的公司管理模式,打造核心竞争力,进而打造公司品牌。

  六、完成计量器具的鉴定并协助设备设计部门完成器具的配置,完成器具配置前的器具维护。

  我们部门的建设只是作为前期工作开始的,现在不需要太多的测量仪器。目前,我部已将xx项目调整为xxx项目,以实现我公司计量器具的最优分配和使用。在调到xx之前,我们部门一直进行仪器的日常维护和鉴定,充分体现了我们的优良传统。希望我们的工作人员再接再厉,把好传统传承下去。对转移到其他项目的计量器具进行维护检查,定期修正,并做好仪器及附件的校准记录,使施工质量不受计量器具偏差的影响。

  七、统筹安排变异观测和室内数据。

  公司承建的xx项目已进入施工准备工作,并已开始水泥搅拌桩临时护壁。以后的挖掘会对周围的构筑物造成影响,尤其是在住宅多,经济相对发达的城市。为此,我部应将构筑物的变形观测推上日程,制定切实可行的观测计划,按业主要求做好数据统计工作,按时上报实测成果。

  八、加大人才培养力度,迎接新项目。

  工地对我们来说是一个新接触的行业,未知的施工技术将是对我们部门最大的考验。为此,我部将组织培训学*,使工作顺利进行,不影响施工进度。让大家熟悉自己的工作,成为新工地的中流砥柱。做好本职工作,迎接更高的挑战。

  公司开展工作计划 3

  但是就像市场在不断的变化,公司也在不断的前进。为了紧跟变化,我们必须走在市场的脚边,赶在公司的前面。无论公司需要什么,我们都要对此有足够的了解。为了能达到这样的目的,我除了要紧抓对市场的消息的了解,还要好好的定下这一年的工作计划。

  一、个人的提升

  为了能在这一年里做好工作,我要在这一年里也继续做好对自己的提升。

  首先要加强对自己的要求,给自己定下目标量,要提高自我的目标,不能仅仅只是为了完成任务,而是为了能让工作能完成的更有效,能切实的为公司带来利益。

  其次,还要加强自己对公司发展理念的了解,要在工作中更贴合公司的发展,在公司和领导的指导下为公司的发展做出自己的贡献。不能仅仅为了利益而不管公司的策略,要互相配合,互相共生,积极的利用公司发展策略的优势,为公司带来更实在的利益。

  再次,我要更*的追逐市场,抓住市场的发展和变化,这样才能更好的完成自己的工作。同时,在这一年里,我要加强和部门同事的交流,只有交流才能更好的带动部门的共同进步。

  二、工作的计划

  在工作中,我首先要学*好今年的工作发展方向,积极的参加公司和部门会议,保证自己在工作中不偏离公司的理念,并且在公司的步子前,严谨的做好工作计划,为公司的发展做好准备。

  其次,今年的工作中,我要加强和生产部门的沟通,切实的了解公司所需的订单数量和所需材料,提前一步的在市场做好调查和准备,为公司的前进做好铺垫。

  最后,我要在部门中加强沟通,积极的和同事们互相分享,互相学*。在工作内外都要提升个人以及部门的整体能力,为公司的发展做出跟多的贡献。

  三、结束语

  一年的准备,要尽早的展开。尽管我们采购仅仅只是后勤部门,但是也是为了公司前进所必要前进的准备工作,为此,我会更加努力的前进!更加努力的完成自己作为某x员工的职责。

  公司开展工作计划 4

  为认真贯彻落实市、区安全生产培训工作要求,进一步加强安全生产教育培训工作,增强安全管理人员的整体业务素质,提高从业人员安全生产法制意识、责任意识和防范意识,为预防和减少各类生产安全事故,促进安全生产形势的稳定,特制定安全生产培训计划。

  一、指导思想

  全面落实以人为本的科学发展观,坚持安全发展、和谐发展,切实贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针。20xx年培训的总体目标是:通过培训,力争实现两个“明显提高”,即安全生产管理水*明显提高;干部职工的安全生产知识和自我防护能力明显提高。

  二、培训内容

  今年培训内容主要包括三个方面:

  第一个方面是安全生产法律法规的基本知识,主要有《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、《危险化学品安全管理条例》、《中华人民共和国交通安全法》、《中华人民共和国工会法》、《安全生产违法行为行政处罚办法》等法律法规。

  第二个方面是统一编写的《职工安全生产知识》,重点掌握安全生产基本常识、安全生产的操作规程、从业人员的权利和义务、事故案例分析、工作环境及危险因素分析、危险源和隐患辨识、个人防险避灾、自救方法、事故现场紧急疏散和应急处理、防护设施和个人防护用品的使用及维修、职业病防治等。

  第三个方面是船员必须掌握的安全生产知识和技能。

  三、培训时间安排

  1-3月对所有船员进行安全知识轮训,具体工作由各船长组织实施。

  4-6月对船长、轮机长人员进行培训,具体工作由公司船务科、机务科组织实施。

  四、培训要求

  1、提高认识,精心组织。对教育培训工作要提起高度重视,要通过培训解决安全认识不到位,安全管理不科学,安全规章不落实等突出问题,从思想上构筑起安全生产的防线。

  2、明确重点,严格监管。要紧紧围绕安全生产攻坚年的具体要求,根据各船舶的具体情况,切实抓好安全隐患的排查和治理,从源头上有效防范,确保安全生产工作上新台阶。

  3、科学规划,狠抓落实。各船舶要根据公司的安排部署,确定专人负责,集中组织,统筹安排,确保培训工作的全面落实,为20xx年开创交通工作新局面奠定扎实基础。

  公司开展工作计划 5

  转眼间又要进入新的一年20xx年了,又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头,面对竟争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学*,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创造一个美好的未来。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作

  公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。

  1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。

  2、制订部门职员工管理规范,加强职员工自觉约束自已工作散漫等不良行为的意识,促使其培养文明修养,积极爱岗的精神风貌,使其日常上班工作符合公司职业规范和要求

  3、各职员工应按时出勤,未经工程部负责人批准,请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨;

  4、工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法,建立培训计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。

  5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的意见,发扬技术民主,对争议较大的问题,组成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证。(客户或技术开发者)

  二、明确自己的发展方向

  正确认识自己,纠正自己的缺点。认真听取他人忠恳意见。更加勤奋的工作,刻苦的学*,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学*,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。征取更好的工作成绩。

  以上是我针对20xx年的工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破,20xx年取得更好的成绩,全面提高自己。

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