乡镇教育工作计划 (菁华6篇)

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乡镇教育工作计划1

镇属各学校、村(社区):

  健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。为了进一步加强全民教育,提高全民卫生意识,增强国民体质,镇爱卫办按照省、市、县三级相关部门和《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求,镇党委、*高度重视健康教育宣传工作,为确保此项工作顺利完成,特制定我镇20xx年度健康教育工作计划:

  一、工作目标

  按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

  二、具体措施

  1、加强组织领导

  成立了以党委副*、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

  2、做好宣传工作

  开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学*健康知识和健康行为的`重要性,使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

  3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学*有关健康知识。

  4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

  5、镇*提供经费保障。

  6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

  7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。

  8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。

  三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

  在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学*的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。

乡镇教育工作计划2

  健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。为了进一步加强全民教育,提高全民卫生意识,增强国民体质,镇爱卫办按照省、市、县三级相关部门和《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求,镇党委、*高度重视健康教育宣传工作,为确保此项工作顺利完成,特制定我镇20xx年度健康教育工作计划:

  一、工作目标

  按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

  二、具体措施

  1、加强组织领导

  成立了以党委副*、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

  2、做好宣传工作

  开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学*健康知识和健康行为的重要性,使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

  3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学*有关健康知识。

  4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

  5、镇*提供经费保障。

  6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

  7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。

  8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。

  三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

  在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学*的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。

乡镇教育工作计划3

  我镇的教育工作将全面贯彻党的教育方针,努力抓好教育管理各项工作,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,进一步促进我镇教育事业又好又快发展,为实现我镇经济社会跨越式发展,构建社会主义和谐社会,建设*幸福家园打下坚实基。

  一、制定工作实施方案和工作措施,查漏补缺,增添设施,完善资料,切实做好迎接国家、省对两基工作的督导检查。

  1、普及程度完成指标:

  入学率:小学适龄儿童入学率达100%;初中适龄少年入 学率达100%;适龄残疾儿童、少年入学率达98%以上。

  辍学率:初等教育在校生年辍学率控制在1%以下。

  完成率:15周岁人口中初等教育完成率达99%以上;17周岁人口初级中等教育完成率达99%以上。

  2、扫盲程度完成指标:

  15至50周岁人口中的非文盲率(丧失学*能力者除外)达99%以上,全面扫除15至24周岁人口中的青少年文盲(丧失学*能力者除外)。*三年脱盲人员巩固率达99%以上;

  3、各校要做好学校日常管理、教学管理、教师管理和学生管理工作,制度健全。普九教育有关档案资料齐全,数据清楚,真实准确,表、卡、薄、册滚动使用好。扫除青壮年文盲工作有关资料和脱盲后巩固提高档案齐全、数据清楚、真实准确,表、卡、薄、册滚动使用好。

  二 、认真抓好德育工作,切实加强未成年人思想道德建设

  1、切实加强和改进未成年人思想道德建设。认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于切实加强未成年人思想道德建设实施纲要》。丰富和活跃校园文化生活,加强诚信教育、民主法制教育和民族团结教育,牢固树立和践行社会主义荣辱观。努力完善学校、家庭、社会相结合的德育立体网络。

  2、抓好团队工作,促进德育工作。要确立团队在学校教育工作中的主阵地地位,加强团队建设,发挥其有效作用,扎扎实实地开展团队活动,使学生在活动中潜移默化地受到教育,从而促进德育工作发展。

  3、抓好党支部工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,推进德育工作。学校党支部要加强自身建设,确保党员教师的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用得到充分发挥,发挥其职能作用,加强教师思想政治和职业道德教育。全体教职工要站在讲学*、讲政治、讲正气的高度强化学*,养成良好的学*和工作*惯,爱岗敬业,为人师表,树立良好的教师形象。

  4、在教学工作中渗透德育。各科教师要充分利用教材及教学资源,在教学中渗透德育教育,让学生在学*知识的同时受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思想品德和相关学科的教学工作,要安排政治素质高、业务素质较好、有钻研精神的教师兼任这些学科的教学工作。学校要把思想品德等相关学科的教学工作纳入常规工作管理。

  5、积极开展文明创建活动,努力建设社会主义和谐校园。

  三、以教学为中心抓好教学工作,努力提高教学质量

  1、强化校本教研工作。①各校要以教研促教学,以教研促教改,扎扎实实抓好教研工作。学校要逐步建立和完善以校为本的教师培训体系和教学研究体系,建立起校本教研制度,拟定课题研究方案,启动课题研究工作,促进教研工作规范化、系统化地开展。②积极组织教师参加上级组织的各种有益的竞赛活

  2、加强对教学常规工作的管理。各校要建立和完善教学常规工作制度并认真实施,加大对教学常规工作的管理、检查、评比力度。教务部门是教学工作的专门工作机构,要切实负起责任抓好教学工作,要拟定好教学工作计划并认真实施,监督各班、各科拟定好教学计划并督导实施。镇*将随时深入学校检查常规工作并严格兑现常规工作制度,检查工作坚持四不定:即到校时间不定、次数不定、检查内容不定、检查的方式不定。

  动。③抓好教师的业务能力培训,认真组织教师参加县局组织的中青年教师业务培训和教材教法过关考试。④抓好教师的学历提高培训。⑤认真抓好骨干教师的培训,狠抓名教师、名教导主任、名班主任的培养,每一年评选一批骨干教师,推动教师队伍建设。⑥多形式加强教研工作。教研活动要定课题,要切合实际,有针对性,坚持每周开展教研活动。通过师徒结对、业务培训、制定教师成长规划、课堂教学评优、特长才能展示等活动,给教师个人发展提供机会和*台。

  3、抓好教学质量评估。镇*将进一步规范教学成绩评估检测制度并认真实施。学校要把教师讲评学生作业和教学评估检测作为常规工作的重要检查内容,学校要建立健全学生学*成绩评价制度。教师要切实增强工作责任意识,树立严谨的工作作风,认真讲评学生作业和抓好评估检测工作。

  4、加强对学生的日常管理。教师要*等对待学生又要严格要求学生,加强对学生的管理,要努力培养学生的良好学**惯。学校在日常工作中要特别注重对学生的管理,努力营造良好的学*空气。

  5、认真抓好毕业班工作。在抓好教学质量提高的同时,要高度重视培养尖子生,特别是初中,在教学常规工作中不仅要抓学额的巩固,而且要抓好升学率。学校必须做好毕业班学生的升学动员工作,积极为高一级学校输送更多的合格人才。

  四、加强远程教育在教育教学活动中的应用及管理。

  逐步建立教学资源库、充分发挥远教资源及设备的优势,切实提高教育教学质量,为教育教学服务。学校远教专干要积极认真接收卫星节目、做好资源的下载、磁盘的整理,光盘的刻录及资源库建立,及时填写管理日志及各种记录。保证远教工作信息的交流、资料收集、整理和传送。要加强对卫星收视室、播放室、计算机教室的规范化管理,做到机房干净整洁,确保远教设施防盗、防潮、防火以及*防锈等防护措施的全面落实。

  五、抓好实验教学工作

  1、各校要实实在在的开展实验教学工作,不能搞形式、走过场。学校要充分认识抓好实验教学工作的重要性和必要性,严格按照实验教学有关要求管好仪器,为教学工作服务,用好仪器,提高教学质量。

  2、做好资料的收集和管理。要认真收集相关资料,按照要求规范化地建立普实档案。

  3、认真开展实验教学研究工作,各校综合教研组要合理安排实验教学研究工作,积极为实验教师提供一个展示教学成果的*台,营造一种良好的实验教学氛围。

  六、安全工作

  1、坚持以人为本、安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕创建*安和谐校园的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制。要做到安全工作警钟长鸣,积极开展课前1分钟安全教育活动。学校要充分利用会议、集合、*和班队会等组织学*安全生产法律法规、安全知识等。认真开展安全教育活动。积极组织开展好安全月活动和小手拉大手活动,认真收集安全工作资料,注重安全工作档案管理。

  2、强化安全工作责任意识。要树立先安全,后教学的思想,抓好安全工作责任制管理。规范操作规程,认真实施安全工作实施方案。教办主任与学校校长、校长与班主任和教师、教师与学生家长要层层签定安全责任书,做到安全工作人人有责任,形成多管齐下、齐抓共管的格局。

  3、切实加强学校消防安全工作,学校要明确专人负责此项工作,制定相关工作措施并狠抓落实。

  4、加大学生意外伤害保险工作的宣传力度。各校要积极宣传意外伤害保险的优越性,认真引导学生投保。

  认真做好意外事故发生后的保险索赔和散后事宜。确保一年无安全责任事故发生。

  七、抓好学前教育工作

  1、强化对学前教育的管理。学前教育是一项独立于小学教育以外的工作,抓好学前教育工作,能为儿童的健康成长打下坚实的基础,教办将把学前教育纳入常规工作管理,加强检查和督导。学校必须加强对学前班的管理,幼儿园必须加强管理和建设,积极开展学前教育活动。

  2、遵循教育规律,抓好学前教育常规工作。全镇学前教育要按照上级有关要求,遵循儿童成长规律,开展以游戏为主要内容的`教育教学话动,促进儿童接受良好的学前教育,为其进入学校学*和将来的发展打下坚实的基础。

  八、抓好校园文化建设,努力提高办学水*

  l、各校要做好校园建设整体规划,学校布局要注重整体美观大方,校园内要贴好名人画像,书写好永久性标语,做好各种门牌等。

  2、做好宣传专栏,专栏内容要丰富,定期更换,要认真办好各种有益的校刊、校报和宣传资料,营造良好的文化氛围。

  3、规范校园内部管理,为学校注入生机和活力。学校要从建立健全制度入手,加强学校全面管理,把各项工作抓紧抓好抓实抓细,形成优良的校风。

  4、做好校园的绿化和美化。学校按规划种植好花草树木,加强培植和管理,努力建设绿色校园。

  5、认真抓好校园环境卫生工作。学校要进一步完善卫生工作制度落实好卫生工作的各项措施,强化对卫生工作的检查评比,治理好学校脏、乱、差,不留卫生死角。加强对师生的卫生知识教育,养成良好的卫生*惯。

乡镇教育工作计划4

  以深入贯彻落实中央六号文件及省委省*《关于加强禁毒工作的`实施意见》为工作主线,根据省禁毒办有关毒品预防教育工作要求和《温州20xx年毒品预防教育工作要点》,以合成毒品危害宣传和青少年毒品预防教育为重点,以减少吸毒人数为目标,不断完善毒品预防教育工作机制,推进毒品预防教育的常态化和项目化,全面提高毒品预防教育的覆盖面、普及率、参与度和有效性。

  一、巩固禁毒宣传教育基础工作

  继续推进有调查、有分析、有措施、有实效的“四有”一体化禁毒宣传模式。通过每季度对全市新增吸毒人员情况进行分析(各镇街为每月分析),并根据分析结果,及时调整宣传重点和方式,实现禁毒宣传普及情况有调查,禁毒宣传重点有分析,禁毒宣传活动有措施,禁毒宣传结果有成效,确保全年新增吸毒人员数与辖区在册数的占比不高于3%。

  二、积极开展各项毒品预防教育工作

  1、深化村居禁毒宣传工作。一是各村要在辖区建立固定禁毒宣传教育橱窗(栏),每季度至少更换一次宣传内容;二是各社区要积极协助镇禁毒办在辖区内开展宣教活动。年内每个村居(社区)至少开展1次以上活动。

  2、推进职工拒绝毒品“零计划”行动。一方面,工会要利用工会组织网络,引导国家机关、社会团体、企事业单位以及其他组织采取多种形式开展面向本系统、本单位职工的职工拒绝毒品“零计划”行动,例如召开一次禁毒专题讲座,举办一次禁毒主题海报展等。另一方面,对辖区工商登记的企业做好排查和上门宣传工作,确保辖区年内每家正常经营且有一定员工数量的企业均开展1次以上禁毒宣传活动。

  3、落实“不让毒品进校园”活动和“社区青少年远离毒品”行动。一是与辖区学校签订禁毒责任书,联合学区做好辖区学校的禁毒工作自查;二是加强禁毒师资培训,提升中小学校德育教师、班主任和职业培训机构法制教师的禁毒教育水*;

  4、开展“不让毒品进我家”、“毒品知识进万家”活动。妇联组织有关力量,深入村居(社区)家庭开展禁毒宣传教育活动,关爱无业人员,宣传毒品知识,要用科学道理和鲜活的事例,教育他们认清毒品的危害,使其做到自觉远离和摆脱毒品。

  5、大力开展面向社会无业人员、流动人口等重点人群的禁毒宣传教育活动。一是采取流动宣传车、宣传小分队等形式,深入毒品问题严重地区以及繁华街区、交通枢纽、大型企业、工厂、出租房(尤其是公寓楼、群租楼)、大型建筑工地等复杂场所开展经常性的禁毒咨询和宣讲活动,同时在劳务市场、建筑工地宣传栏内设置禁毒宣传板块(窗口)。

  6、将禁毒知识纳入对旅客宣传和职工培训内容,做好车站、码头的禁毒宣传工作,发动公交车、出租车司机参与禁毒宣传。

  7、积极开展重要场所从业人员和顾客等人群的禁毒宣传活动。以易涉毒娱乐、经营服务场所和网吧为重点,结合易涉毒娱乐场所禁毒防毒“星级化”管理工作,进一步深入推进“防火墙”行动,依法督促场所履行禁毒宣传责任,防范毒品违法犯罪行为的发生。年内场所防毒责任书签订率、从业人员培训率、巡查制度执行率、禁毒宣传标志摆放率和禁毒宣传覆盖面均要达到100%。

  8、大力开展禁毒志愿服务工作。进一步整合规范禁毒志愿者队伍,全力打造“温暖同行”、“健康使者”、“禁毒志愿青春行”三大禁毒志愿服务品牌项目,加强培训工作,提高禁毒志愿者业务水*,激发禁毒志愿者积极性。让禁毒志愿者真正服务于禁毒工作。

  9、开展“626”全市禁毒宣传统一行动。在2月、3月、6月、8月、10月和11月的26日前后,镇毒办要根据市禁毒指挥部统一部署,结合月份工作要求开展禁毒流动课堂、禁种铲毒、不让毒品进我家、青少年远离毒品等专题宣传活动,提高专项工作力度。

  10、组织开展“全民禁毒宣传月”为重点的主题教育活动。有针对性地在元旦春节期间、“3.5”青年志愿服务日、“6·1”《禁毒法》颁布实施纪念日、“6·3”虎门销烟纪念日、“6·26”国际禁毒日、“12·4”法制宣传日、“12·5”国际志愿者日等重要节点开展禁毒宣传活动,动员、引导新闻媒体和广大群众关注和支持禁毒工作,掀起禁毒宣传高潮。

  三、积极开拓禁毒宣传阵地建设

  1、加大宣传教育基础设施建设。辖区内有汽车站人流量大的地方,要在以上地点建一处禁毒宣传栏。

  2、坚持禁毒新闻宣传常态化。一方面,要增强禁毒新闻宣传意识,密切与各新闻媒体单位的联系,强化新闻策划,注重媒体间联动,通过主动发布禁毒新闻,策划禁毒宣传活动,广泛、持续地开展禁毒宣传,完成市下达的媒体宣传报道任务;另一方面,要加强理论调研,积极挖掘禁毒工作典型经验和做法,尽可能多地撰写理论调研文章和经验简报,打响我市禁毒宣传品牌。

  3、充分利用新媒体在禁毒宣传中的作用。要充分利用网络、手机、公交车载媒体等新兴媒介,提高禁毒公益广告播发频率。特别是要在不同人群中全面推广乐清禁毒公众号,年内使乐清禁毒公众号至少覆盖到本地区移动智能手机(互联网)终端,同时不断丰富微信内容,加强微信互动,达到禁毒宣传目的。

乡镇教育工作计划5

  我镇的教育工作将全面贯彻党的教育方针,努力抓好教育管理各项工作,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,进一步促进我镇教育事业又好又快发展,为实现我镇经济社会跨越式发展,构建社会主义和谐社会,建设*幸福家园打下坚实基。

  一、制定工作实施方案和工作措施,查漏补缺,增添设施,完善资料,切实做好迎接国家、省对两基工作的督导检查。

  1、普及程度完成指标:

  入学率:小学适龄儿童入学率达100%;初中适龄少年入 学率达100%;适龄残疾儿童、少年入学率达98%以上。

  辍学率:初等教育在校生年辍学率控制在1%以下。

  完成率:15周岁人口中初等教育完成率达99%以上;17周岁人口初级中等教育完成率达99%以上。

  2、扫盲程度完成指标:

  15至50周岁人口中的非文盲率(丧失学*能力者除外)达99%以上,全面扫除15至24周岁人口中的青少年文盲(丧失学*能力者除外)。*三年脱盲人员巩固率达99%以上;

  3、各校要做好学校日常管理、教学管理、教师管理和学生管理工作,制度健全。普九教育有关档案资料齐全,数据清楚,真实准确,表、卡、薄、册滚动使用好。扫除青壮年文盲工作有关资料和脱盲后巩固提高档案齐全、数据清楚、真实准确,表、卡、薄、册滚动使用好。

  二 、认真抓好德育工作,切实加强未成年人思想道德建设

  1、切实加强和改进未成年人思想道德建设。认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于切实加强未成年人思想道德建设实施纲要》。丰富和活跃校园文化生活,加强诚信教育、民主法制教育和民族团结教育,牢固树立和践行社会主义荣辱观。努力完善学校、家庭、社会相结合的德育立体网络。

  2、抓好团队工作,促进德育工作。要确立团队在学校教育工作中的主阵地地位,加强团队建设,发挥其有效作用,扎扎实实地开展团队活动,使学生在活动中潜移默化地受到教育,从而促进德育工作发展。

  3、抓好党支部工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,推进德育工作。学校党支部要加强自身建设,确保党员教师的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用得到充分发挥,发挥其职能作用,加强教师思想政治和职业道德教育。全体教职工要站在讲学*、讲政治、讲正气的高度强化学*,养成良好的学*和工作*惯,爱岗敬业,为人师表,树立良好的教师形象。

  4、在教学工作中渗透德育。各科教师要充分利用教材及教学资源,在教学中渗透德育教育,让学生在学*知识的同时受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思想品德和相关学科的教学工作,要安排政治素质高、业务素质较好、有钻研精神的教师兼任这些学科的教学工作。学校要把思想品德等相关学科的教学工作纳入常规工作管理。

  5、积极开展文明创建活动,努力建设社会主义和谐校园。

  三、以教学为中心抓好教学工作,努力提高教学质量

  1、强化校本教研工作。①各校要以教研促教学,以教研促教改,扎扎实实抓好教研工作。学校要逐步建立和完善以校为本的教师培训体系和教学研究体系,建立起校本教研制度,拟定课题研究方案,启动课题研究工作,促进教研工作规范化、系统化地开展。②积极组织教师参加上级组织的各种有益的竞赛活

  2、加强对教学常规工作的管理。各校要建立和完善教学常规工作制度并认真实施,加大对教学常规工作的管理、检查、评比力度。教务部门是教学工作的专门工作机构,要切实负起责任抓好教学工作,要拟定好教学工作计划并认真实施,监督各班、各科拟定好教学计划并督导实施。镇*将随时深入学校检查常规工作并严格兑现常规工作制度,检查工作坚持四不定:即到校时间不定、次数不定、检查内容不定、检查的方式不定。

  动。③抓好教师的业务能力培训,认真组织教师参加县局组织的中青年教师业务培训和教材教法过关考试。④抓好教师的学历提高培训。⑤认真抓好骨干教师的培训,狠抓名教师、名教导主任、名班主任的培养,每一年评选一批骨干教师,推动教师队伍建设。⑥多形式加强教研工作。教研活动要定课题,要切合实际,有针对性,坚持每周开展教研活动。通过师徒结对、业务培训、制定教师成长规划、课堂教学评优、特长才能展示等活动,给教师个人发展提供机会和*台。

  3、抓好教学质量评估。镇*将进一步规范教学成绩评估检测制度并认真实施。学校要把教师讲评学生作业和教学评估检测作为常规工作的重要检查内容,学校要建立健全学生学*成绩评价制度。教师要切实增强工作责任意识,树立严谨的工作作风,认真讲评学生作业和抓好评估检测工作。

  4、加强对学生的日常管理。教师要*等对待学生又要严格要求学生,加强对学生的管理,要努力培养学生的良好学**惯。学校在日常工作中要特别注重对学生的管理,努力营造良好的学*空气。

  5、认真抓好毕业班工作。在抓好教学质量提高的同时,要高度重视培养尖子生,特别是初中,在教学常规工作中不仅要抓学额的巩固,而且要抓好升学率。学校必须做好毕业班学生的升学动员工作,积极为高一级学校输送更多的合格人才。

  四、加强远程教育在教育教学活动中的应用及管理。

  逐步建立教学资源库、充分发挥远教资源及设备的优势,切实提高教育教学质量,为教育教学服务。学校远教专干要积极认真接收卫星节目、做好资源的下载、磁盘的整理,光盘的刻录及资源库建立,及时填写管理日志及各种记录。保证远教工作信息的交流、资料收集、整理和传送。要加强对卫星收视室、播放室、计算机教室的规范化管理,做到机房干净整洁,确保远教设施防盗、防潮、防火以及*防锈等防护措施的全面落实。

  五、抓好实验教学工作

  1、各校要实实在在的开展实验教学工作,不能搞形式、走过场。学校要充分认识抓好实验教学工作的重要性和必要性,严格按照实验教学有关要求管好仪器,为教学工作服务,用好仪器,提高教学质量。

  2、做好资料的收集和管理。要认真收集相关资料,按照要求规范化地建立普实档案。

  3、认真开展实验教学研究工作,各校综合教研组要合理安排实验教学研究工作,积极为实验教师提供一个展示教学成果的*台,营造一种良好的实验教学氛围。

  六、安全工作

  1、坚持以人为本、安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕创建*安和谐校园的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制。要做到安全工作警钟长鸣,积极开展课前1分钟安全教育活动。学校要充分利用会议、集合、*和班队会等组织学*安全生产法律法规、安全知识等。认真开展安全教育活动。积极组织开展好安全月活动和小手拉大手活动,认真收集安全工作资料,注重安全工作档案管理。

  2、强化安全工作责任意识。要树立先安全,后教学的思想,抓好安全工作责任制管理。规范操作规程,认真实施安全工作实施方案。教办主任与学校校长、校长与班主任和教师、教师与学生家长要层层签定安全责任书,做到安全工作人人有责任,形成多管齐下、齐抓共管的格局。

  3、切实加强学校消防安全工作,学校要明确专人负责此项工作,制定相关工作措施并狠抓落实。

  4、加大学生意外伤害保险工作的宣传力度。各校要积极宣传意外伤害保险的优越性,认真引导学生投保。

  认真做好意外事故发生后的保险索赔和散后事宜。确保一年无安全责任事故发生。

  七、抓好学前教育工作

  1、强化对学前教育的管理。学前教育是一项独立于小学教育以外的工作,抓好学前教育工作,能为儿童的健康成长打下坚实的基础,教办将把学前教育纳入常规工作管理,加强检查和督导。学校必须加强对学前班的管理,幼儿园必须加强管理和建设,积极开展学前教育活动。

  2、遵循教育规律,抓好学前教育常规工作。全镇学前教育要按照上级有关要求,遵循儿童成长规律,开展以游戏为主要内容的教育教学话动,促进儿童接受良好的学前教育,为其进入学校学*和将来的发展打下坚实的基础。

  八、抓好校园文化建设,努力提高办学水*

  l、各校要做好校园建设整体规划,学校布局要注重整体美观大方,校园内要贴好名人画像,书写好永久性标语,做好各种门牌等。

  2、做好宣传专栏,专栏内容要丰富,定期更换,要认真办好各种有益的校刊、校报和宣传资料,营造良好的文化氛围。

  3、规范校园内部管理,为学校注入生机和活力。学校要从建立健全制度入手,加强学校全面管理,把各项工作抓紧抓好抓实抓细,形成优良的校风。

  4、做好校园的绿化和美化。学校按规划种植好花草树木,加强培植和管理,努力建设绿色校园。

  5、认真抓好校园环境卫生工作。学校要进一步完善卫生工作制度落实好卫生工作的各项措施,强化对卫生工作的检查评比,治理好学校脏、乱、差,不留卫生死角。加强对师生的卫生知识教育,养成良好的卫生*惯。

乡镇教育工作计划6

  一、工作目标

  按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

  二、具体措施

  1、加强组织领导

  成立了以党委副*、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

  2、做好宣传工作

  开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学*健康知识和健康行为的重要性使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

  3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学*有关健康知识。

  4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

  5、镇*提供经费保障。

  6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

  7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。

  8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。

  三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

  在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学*的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。


乡镇教育工作计划 (菁华6篇)扩展阅读


乡镇教育工作计划 (菁华6篇)(扩展1)

——乡镇教育工作计划 (菁华5篇)

乡镇教育工作计划1

  20xx年全区法治宣传教育工作总体要求是:认真贯彻落实党的十八届三、四、五、六中全会精神,深入贯彻落实**系列重要讲话精神、省第十次党代会精神、市第六次党代会精神以及市委、市*及区委、区*有关工作部署,依照《安徽省法治宣传教育条例》,围绕“七五”普法规划和决议实施,强化重点普法内容和重点普法对象的宣传教育,推进各项法治宣传教育制度的落实;围绕“尊法守法学法用法”主题法治宣传教育活动,不断创新法治宣传教育方式方法和载体,大力推进徽州地域法治文化建设,增强法治宣传教育针对性和有效性,为建设富裕、和谐、美好新徽州营造良好的法治环境,以优异成绩迎接党的*胜利召开。

  1.扎实开展“尊法学法守法用法”主题法治宣传教育活动。深入宣传以宪法为核心的*特色社会主义法律体系,重点宣传社会主义民主政治、*和社会稳定、民生等领域的法律法规,推动全社会树立法治意识。

  2.深化“法律七进”活动。充分利用“江淮普法行”、“12·4”国家宪法日等法律颁布实施日等时间节点,组织普法讲师团开展各类专题法治宣讲活动,推动法治宣传教育经常化。推进落实“法律七进”“每一进”工作制度,同时做好安徽省“法律六进”示范点推荐申报工作和法治宣传教育创新案例征集工作。

  3.组织开展培育和践行社会主义核心价值观主题宣传教育活动。广泛宣传经济发展、社会稳定、民生保障等与人民群众生产生活密切相关的法律法规。

  4.积极参加百家网站学**党规知识竞赛活动。教育引导广大党员作*党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。

  5.切实抓好国家工作人员学法用法。认真贯彻落实《关于进一步加强全区公务员学法用法工作的意见》,深入落实*党组中心组学法、*会前学法、领导干部任前考法等领导干部学法用法制度,会同有关部门举办领导干部法治辅导班、公务员集中学法等活动。会同区委组织部开展领导干部宪法法律和党规*知识测试活动。

  6.做好青少年学法用法工作。全面落实《青少年法治宣传教育纲要》,会同区教育局开展法治课优秀教案评选,利用开学第一课、青少年法治宣传月活动开展法治宣传教育工作,开展“百名律师进学堂”活动,指导加强青少年法治教育实践基地建设。

  7.抓好旅游从业人员法治宣传教育工作组织开展旅游从业人员法律知识培训、农家乐从业人员法律知识培训,加大旅游从业人员特别是景区管理人员依法管理。利用“*旅游日”、“黄山旅游节”、“腊八旅游文化节”等重要节点,加强《旅游法》宣传,开展系列“法律进景区(景点)”活动。

  8.加强农民法治宣传教育。采取群众喜闻乐见的方式,宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。组织开展“百名法官乡村讲法律”活动,大力宣传《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》。加强对村“两委”干部的法治培训,提高基层干部群众运用法治方式管理基层事务、预防和化解社会矛盾的能力。

  9.加强企业经营管理人员、企业职工学法用法。进一步完善企业法律顾问制度,充分发挥法律顾问在企业依法经营管理中的作用,预防和化解法律风险。切实加强企业职工的法治宣传教育,引导其遵纪守法、依法生产、依*。

  10.深化普法阵地建设。推动在*机关、社会服务机构的服务大厅和服务窗口建设法治宣传教育功能区,利用图书馆、博物馆、文化馆等公共文化设施及公共活动场所电子显示屏、服务窗口触摸屏等媒介开展法治宣传。推进车站、高速服务区、医院、银行、邮政、电讯等公共服务区域建立固定法治宣传设施。

  11.实施“互联网+法治宣传教育”行动。继续为《法在身边》、《以案释法》、《法治徽州》栏目提供区内素材,做好节目采编工作。发挥徽州普法网、徽州发布微信公众号、徽州手机报的带动作用,积极利用微博、微信、网站开展法治宣传教育活动。开展新媒体*台“线上+线下”活动,加大新媒体普法培训力度,加大新媒体普法内容原创力度,提高社会关注度,调动各地各部门和社会各界利用新媒体开展法治宣传教育的积极性,增强法治宣传教育渗透力、辐射力。

  12.不断深化社会主义法治文化建设。积极贯彻落实《安徽省法治文化建设20xx-2019年行动方案》、《安徽省关于加强群众性法治文化活动的意见》、《安徽省级法治文化建设示范点命名办法》,做好“市级法治文化建设示范点”申报工作。组织开展“法治文艺演出下基层”活动。积极参加第十四届全国法治动漫微电影作品征集和第十一届全国百家网站、微信公众号法律知识竞赛活动,并深入开展优秀法治作品网络展播。

  13.创新法治创建工作机制组织开展全区省级民主法治示范村(社区)复核审查工作和国家级民主法治示范村(社区)创建工作。同步推进基层民主法治建设与美丽乡村(社区)建设,搭建起“把美好乡村率先建成民主法治示范村”的有效*台。

  14.完善落实“谁执法谁普法”普法责任制。认真落实《关于实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的意见》,制定并印发20xx年度全区法治宣传教育任务和“谁执法、谁普法”重点普法目录,召开全区法治宣传教育工作领导小组会议,签订“谁执法谁普法”责任书。

  15.推进落实“以案释法”工作制度。积极实施《关于建立以案释法制度的意见》,加强指导督促,开展以案释法案例征集活动,推送以案释法案例、产品;会同区人民法院组织区直机关干部旁听庭审活动。

  16.强化普法工作队伍建设。加强法治宣传教育专兼职队伍建设,举办全区“七五”普法骨干培训班。加强“七五”普法讲师团和“七五”普法志愿者队伍建设;加强新媒体普法队伍建设,加大培训力度,提升队伍专业化水*。

  17、做好法治宣传教育考核工作。按照区委区*要求,认真抓好*目标管理绩效考核、综治考核、文明创建考核以及党政领导班子和领导干部综合考核以及美好乡村建设中法治宣传教育部分的检查考核工作。

乡镇教育工作计划2

  ××乡2xx年度成教工作在乡党委和乡*的正确领导下。紧紧围绕建设社会主义新农村这一根本目标,以市场经济和社会需求为导向,以服务“三农”为宗旨,以发展××经济、实用技术培训、农村劳动力转移培训为重点。一年来,通过大家的共同努力,圆满完成了全年的工作任务。

  一、努力抓好各种培训,增强劳动力素质。

  培训工作是**教育中心校的重点工作,其中农村劳动力转移培训是成教培训工作的核心部分,是农民致富奔小康,构建和谐社会的重要举措。一年来,共举办各类农村劳动力技能培训班22期,培训2332人次,就业指导培训71余人次。通过培训,有效转移劳动力127人。

  在培训中根据我乡经济发展的实际情况还专门深入到各村举办了生猪饲养技术等方面的培训。过培训,我乡的养殖户的技术水*提高了,经济效益显著提高。

  二、加大转移就业输出,增加农民收入。

  采取措施,多渠道组织和引导农村富余劳动力外出务工。培训的目的是转移就业,转移就业的关键是如何组织富余劳动力外出务工。为此,我们采取多种措施,通过集体组织推荐、单位招聘、个人介绍、联系用工单位等方式,组织富裕劳动力外出务工,使农村富余的劳动力得到合理有序流动,农村闲置的劳动力资源得到有效利用。目前,我们已经向省内外很多单位输送了不少合格的员工。一年来,通过努力,今年我乡实现转移输出人数达521余人。

  三、2xx年工作打算。

  在今后的工作中,我们将加大成教工作力度,继续配合上级主管部门开展各项业务工作,根据我乡实际,继续做好下列工作:

  1、广泛宣传,营造氛围。抓好充分就业工作宣传,利用劳务简报、宣传标语、宣传单、咨询服务、墙报及举办培训班等形式,大力宣传城镇统筹就业工作的重要意义、创业成功经验和外出务工典型事迹。同时还宣传维护外出务工人员合法权益的法律法规和促进劳动力转移就业的技能培训。

  2、积极开展各项培训,提高劳动者素质。多渠道多层次开展引导性培训、技能培训、创业培训等,通过多种形式培训,使更多自愿参加培训的农民工获得一技之长,加强职业技能水*,提高就业质量。

  3、拓宽就业渠道,加大劳动力的转移输出力度。首先依托本镇特色产业,促进农村劳动力的就地转移;其次,积极争取上级部门的大力支持,不断拓宽劳动力输出的渠道;第三,依托创业人士和务工领头人,巩固建立输出渠道,扩大劳务输出量,促进劳动力就业。

  总之,我乡成教工作在乡党委、*的领导下,在区教育局的指导下,做出了一定的成绩,但还远远不够,我们将继续努力,使我乡成教工作更上一个新的台阶。

乡镇教育工作计划3

镇属各学校、村(社区):

  健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。为了进一步加强全民教育,提高全民卫生意识,增强国民体质,镇爱卫办按照省、市、县三级相关部门和《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求,镇党委、*高度重视健康教育宣传工作,为确保此项工作顺利完成,特制定我镇20xx年度健康教育工作计划:

  一、工作目标

  按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

  二、具体措施

  1、加强组织领导

  成立了以党委副*、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

  2、做好宣传工作

  开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学*健康知识和健康行为的重要性,使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

  3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学*有关健康知识。

  4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

  5、镇*提供经费保障。

  6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

  7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。

  8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。

  三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

  在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学*的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。

乡镇教育工作计划4

  我镇的教育工作将全面贯彻党的教育方针,努力抓好教育管理各项工作,进一步加强素质教育,提高教育质量,深化教育改革,进一步促进我镇教育事业又好又快发展,为实现我镇经济社会跨越式发展,构建社会主义和谐社会,建设*幸福家园打下坚实基。

  一、制定工作实施方案和工作措施,查漏补缺,增添设施,完善资料,切实做好迎接国家、省对两基工作的督导检查。

  1、普及程度完成指标:

  入学率:小学适龄儿童入学率达100%;初中适龄少年入 学率达100%;适龄残疾儿童、少年入学率达98%以上。

  辍学率:初等教育在校生年辍学率控制在1%以下。

  完成率:15周岁人口中初等教育完成率达99%以上;17周岁人口初级中等教育完成率达99%以上。

  2、扫盲程度完成指标:

  15至50周岁人口中的非文盲率(丧失学*能力者除外)达99%以上,全面扫除15至24周岁人口中的青少年文盲(丧失学*能力者除外)。*三年脱盲人员巩固率达99%以上;

  3、各校要做好学校日常管理、教学管理、教师管理和学生管理工作,制度健全。普九教育有关档案资料齐全,数据清楚,真实准确,表、卡、薄、册滚动使用好。扫除青壮年文盲工作有关资料和脱盲后巩固提高档案齐全、数据清楚、真实准确,表、卡、薄、册滚动使用好。

  二 、认真抓好德育工作,切实加强未成年人思想道德建设

  1、切实加强和改进未成年人思想道德建设。认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》和《关于切实加强未成年人思想道德建设实施纲要》。丰富和活跃校园文化生活,加强诚信教育、民主法制教育和民族团结教育,牢固树立和践行社会主义荣辱观。努力完善学校、家庭、社会相结合的德育立体网络。

  2、抓好团队工作,促进德育工作。要确立团队在学校教育工作中的主阵地地位,加强团队建设,发挥其有效作用,扎扎实实地开展团队活动,使学生在活动中潜移默化地受到教育,从而促进德育工作发展。

  3、抓好党支部工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,推进德育工作。学校党支部要加强自身建设,确保党员教师的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用得到充分发挥,发挥其职能作用,加强教师思想政治和职业道德教育。全体教职工要站在讲学*、讲政治、讲正气的高度强化学*,养成良好的学*和工作*惯,爱岗敬业,为人师表,树立良好的教师形象。

  4、在教学工作中渗透德育。各科教师要充分利用教材及教学资源,在教学中渗透德育教育,让学生在学*知识的同时受到思想教育。各校尤其要抓好政治、思想品德和相关学科的教学工作,要安排政治素质高、业务素质较好、有钻研精神的教师兼任这些学科的教学工作。学校要把思想品德等相关学科的教学工作纳入常规工作管理。

  5、积极开展文明创建活动,努力建设社会主义和谐校园。

  三、以教学为中心抓好教学工作,努力提高教学质量

  1、强化校本教研工作。①各校要以教研促教学,以教研促教改,扎扎实实抓好教研工作。学校要逐步建立和完善以校为本的教师培训体系和教学研究体系,建立起校本教研制度,拟定课题研究方案,启动课题研究工作,促进教研工作规范化、系统化地开展。②积极组织教师参加上级组织的各种有益的竞赛活

  2、加强对教学常规工作的管理。各校要建立和完善教学常规工作制度并认真实施,加大对教学常规工作的管理、检查、评比力度。教务部门是教学工作的专门工作机构,要切实负起责任抓好教学工作,要拟定好教学工作计划并认真实施,监督各班、各科拟定好教学计划并督导实施。镇*将随时深入学校检查常规工作并严格兑现常规工作制度,检查工作坚持四不定:即到校时间不定、次数不定、检查内容不定、检查的方式不定。

  动。③抓好教师的业务能力培训,认真组织教师参加县局组织的中青年教师业务培训和教材教法过关考试。④抓好教师的学历提高培训。⑤认真抓好骨干教师的培训,狠抓名教师、名教导主任、名班主任的培养,每一年评选一批骨干教师,推动教师队伍建设。⑥多形式加强教研工作。教研活动要定课题,要切合实际,有针对性,坚持每周开展教研活动。通过师徒结对、业务培训、制定教师成长规划、课堂教学评优、特长才能展示等活动,给教师个人发展提供机会和*台。

  3、抓好教学质量评估。镇*将进一步规范教学成绩评估检测制度并认真实施。学校要把教师讲评学生作业和教学评估检测作为常规工作的重要检查内容,学校要建立健全学生学*成绩评价制度。教师要切实增强工作责任意识,树立严谨的工作作风,认真讲评学生作业和抓好评估检测工作。

  4、加强对学生的日常管理。教师要*等对待学生又要严格要求学生,加强对学生的管理,要努力培养学生的良好学**惯。学校在日常工作中要特别注重对学生的管理,努力营造良好的学*空气。

  5、认真抓好毕业班工作。在抓好教学质量提高的同时,要高度重视培养尖子生,特别是初中,在教学常规工作中不仅要抓学额的巩固,而且要抓好升学率。学校必须做好毕业班学生的升学动员工作,积极为高一级学校输送更多的合格人才。

  四、加强远程教育在教育教学活动中的应用及管理。

  逐步建立教学资源库、充分发挥远教资源及设备的优势,切实提高教育教学质量,为教育教学服务。学校远教专干要积极认真接收卫星节目、做好资源的下载、磁盘的整理,光盘的刻录及资源库建立,及时填写管理日志及各种记录。保证远教工作信息的交流、资料收集、整理和传送。要加强对卫星收视室、播放室、计算机教室的规范化管理,做到机房干净整洁,确保远教设施防盗、防潮、防火以及*防锈等防护措施的全面落实。

  五、抓好实验教学工作

  1、各校要实实在在的开展实验教学工作,不能搞形式、走过场。学校要充分认识抓好实验教学工作的重要性和必要性,严格按照实验教学有关要求管好仪器,为教学工作服务,用好仪器,提高教学质量。

  2、做好资料的收集和管理。要认真收集相关资料,按照要求规范化地建立普实档案。

  3、认真开展实验教学研究工作,各校综合教研组要合理安排实验教学研究工作,积极为实验教师提供一个展示教学成果的*台,营造一种良好的实验教学氛围。

  六、安全工作

  1、坚持以人为本、安全第一,预防为主的方针,紧紧围绕创建*安和谐校园的目标,全面贯彻落实安全工作法律法规,深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制。要做到安全工作警钟长鸣,积极开展课前1分钟安全教育活动。学校要充分利用会议、集合、*和班队会等组织学*安全生产法律法规、安全知识等。认真开展安全教育活动。积极组织开展好安全月活动和小手拉大手活动,认真收集安全工作资料,注重安全工作档案管理。

  2、强化安全工作责任意识。要树立先安全,后教学的思想,抓好安全工作责任制管理。规范操作规程,认真实施安全工作实施方案。教办主任与学校校长、校长与班主任和教师、教师与学生家长要层层签定安全责任书,做到安全工作人人有责任,形成多管齐下、齐抓共管的格局。

  3、切实加强学校消防安全工作,学校要明确专人负责此项工作,制定相关工作措施并狠抓落实。

  4、加大学生意外伤害保险工作的宣传力度。各校要积极宣传意外伤害保险的优越性,认真引导学生投保。

  认真做好意外事故发生后的保险索赔和散后事宜。确保一年无安全责任事故发生。

  七、抓好学前教育工作

  1、强化对学前教育的管理。学前教育是一项独立于小学教育以外的工作,抓好学前教育工作,能为儿童的健康成长打下坚实的基础,教办将把学前教育纳入常规工作管理,加强检查和督导。学校必须加强对学前班的管理,幼儿园必须加强管理和建设,积极开展学前教育活动。

  2、遵循教育规律,抓好学前教育常规工作。全镇学前教育要按照上级有关要求,遵循儿童成长规律,开展以游戏为主要内容的`教育教学话动,促进儿童接受良好的学前教育,为其进入学校学*和将来的发展打下坚实的基础。

  八、抓好校园文化建设,努力提高办学水*

  l、各校要做好校园建设整体规划,学校布局要注重整体美观大方,校园内要贴好名人画像,书写好永久性标语,做好各种门牌等。

  2、做好宣传专栏,专栏内容要丰富,定期更换,要认真办好各种有益的校刊、校报和宣传资料,营造良好的文化氛围。

  3、规范校园内部管理,为学校注入生机和活力。学校要从建立健全制度入手,加强学校全面管理,把各项工作抓紧抓好抓实抓细,形成优良的校风。

  4、做好校园的绿化和美化。学校按规划种植好花草树木,加强培植和管理,努力建设绿色校园。

  5、认真抓好校园环境卫生工作。学校要进一步完善卫生工作制度落实好卫生工作的各项措施,强化对卫生工作的检查评比,治理好学校脏、乱、差,不留卫生死角。加强对师生的卫生知识教育,养成良好的卫生*惯。

乡镇教育工作计划5

  一、工作目标

  按照省、市、县三级相关部门的要求切实做好各项健康教育宣传工作,争取我镇健康教育工作符合《大邑县健康教育与健康促进工作规划纲要》的达标要求。

  二、具体措施

  1、加强组织领导

  成立了以党委副*、镇长为组长,分管副镇长为副组长,由镇爱卫办、镇社区卫生服务中心牵头,各村(社区)和学校认真实施健康教育工作计划

  精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

  2、做好宣传工作

  开展形式多样的宣传活动,进一步加大宣传力度,使群众认识到学*健康知识和健康行为的重要性

  使群众懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

  3、切实加强对群众健康知识和健康行为的教育,在春季和秋季等疾病多发季节,组织学*有关健康知识。

  4、利用市民学校适时开展一些健康教育活动。

  5、镇*提供经费保障。

  6、建立三个健康教育示范社区,能较好地履行业务指导的职责,并使医院、学校等健康网络能够发挥作用。

  7、中、小学开设健康教育课,培养学生良好的卫生行为,做好学校健康教育迎检工作。

  8、设立固定的健康教育宣传栏,开展健康教育活动。

  三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

  在宣传发动组织全体人员开展健康知识和健康行为学*的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作,将健康教育这项工作纳入考核项目。


乡镇教育工作计划 (菁华6篇)(扩展2)

——2022年乡镇卫生院健康教育工作计划 (菁华3篇)

2022年乡镇卫生院健康教育工作计划1

  为持续深入地做好健康教育工作,倡导健康的生活方式,提高辖区居民健康水*,按照《宝鸡市人民*办公室关于印发健康宝鸡全民健康教育行动实施方案的通知》(宝政办发[20XX]35号)文件要求,决定在我区范围内开展全民健康教育行动。特制订以下实施方案:

  一、目标任务

  以科学发展观为指导,按照科学性、实用性、通俗性相结合的原则,面向广大群众开展形式多样的健康教育活动,大力倡导健康生活方式,逐步推进健康策略,提高健康知识知晓率和健康行为形成率,使群众尽可能不得病或少得病,不断提高辖区居民健康水*。

  二、工作任务

  (一)成立由社区卫生服务机构负责人担任组长的健康教育领导小组,小组下设办公室,配备专职工作人员,落实工作经费。制订20XX年度健康教育计划、工作措施、考核标准、奖惩措施。年内必须召开两次以上专题研究健康教育工作办公会,安排部署健康教育工作。

  (二)加大健康知识的宣传力度。进一步完善健康教育宣传室的配套设施,健全宣传内容,要将开展宣传的记录和图片妥善保存,设立健康教育专栏或橱窗要及时更换,围绕群众健康需求和卫生防病工作重点更换宣传内容,每月一次,全年不少于12次。各机构安排专职健康教育宣传人员社卫中心23人、社卫站12人。健康教育人员的健康教育知识知晓率达到98%以上。年底社区居民健康知识知晓率要达到97%以上,健康行为形成率要达到80%以上。

  (三)开展形式多样的健康教育宣传活动。各机构按照科学性、实用性的原则,采用通俗易懂的宣传方式开展宣传教育工作。通过播放健康教育宣传片、集中讲座、展板、挂图、印制宣传单、发放健康教育处方、义诊咨询、集中上街宣传等灵活多样的形式开展工作。

  (四)做好重大节日的健康教育工作。利用5月30日第23个世界无烟日,大力宣传《烟草控制框架公约》,普及烟草危害相关知识,介绍科学的戒烟方法,开展吸烟行为干预,降低吸烟率。

  (五)加大重点时段健康教育宣传力度。今年5、6、7、8月份的宣传频率要至少每半月一次,组织社区卫生人员深入各居民小区,发放健康教育资料,开展健康咨询,宣传社区卫生服务政策,普及健康防病知识,健全完善居民健康档案,促进健康教育等公共卫生工作深入持久开展;组织社区卫生人员,在傍晚市民消暑纳凉广场,开展以常见病、多发病、心脑血管病等慢性非传染性疾病的防治以及合理膳食、*衡营养、心理卫生等知识问答、健康咨询、义诊服务,扩大健康教育覆盖面,捉高居民卫生防病意识和能力。

  (六)加强信息报送工作。认真搞好本单位健康教育信息和宣传动态的报送工作,特别是本单位的工作亮点、成功的做法、收到的效果以及在宣传教育工作中涌现的先进人物要及时向区卫生局上报,做到下情上达,便于掌握总体情况和向市上有关部门报告。

  三、保障措施

  (一)高度重视,加强领导。各社卫机构负责人要高度重视和支持健康教育工作,切实加强领导,成立相关组织,完善制度,亲自安排部署健康教育工作,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,确保健康教育工作积极扎实地开展。

  (二)明确责任,分解任务。各单位要按照方案要求,制定本单位健康教育具体实施方案,明确自己的目标任务、要建立健全岗位责任目标管理制度和考核制度,做到目标落实,任务落实,责任落实,人员落实,措施落实,考核落实,效果落实,奖罚落实,确保各任务不落空,不推诿,不误时。

  (三)强化管理,落实措施。要抓好硬件和软件两项建设,硬件主要落实人、财、物及宣传阵地,并开展各种形式的健康教育活动。软件重点抓好各个年度各种资料的管理工作,结合实际,有创造性的认真搞好宣传培训资料的收集整理和归档,绝不能缺项漏项,绝不能跨年归类,做到整洁、美观、齐全、丰富,保证此项工作在年终考核中取得较好成绩,为全区的健康教育工作做出贡献。

2022年乡镇卫生院健康教育工作计划2

  健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,健康教育在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了实施国家基本公共卫生服务项目,加强全乡的健康教育工作,为全体居民提供优质健康教育服务,特制定本方案。

  一、目标

  建立健全全乡健康教育服务网络。提高全乡公共卫生服务机构健康教育人员专业技术服务水*。普及居民健康素养基本知识和技能。大力开展全乡居民和重点人群的健康教育活动,提高全体居民健康水*。

  本年度让全乡居民基本卫生知识知晓率分别达到60%以上。

  二、实施范围和内容

  (一)制定健康教育管理规范

  严格执行*制定的国家基本公共卫生服务项目《健康教育服务规范》,结合我乡实际组织实施。统一规范服务对象、内容、方式、流程等。根据社会经济发展状况、居民健康素养水*和疾病预防控制的需要等,现阶段本卫生院、村卫生室等医疗卫生机构健康教育活动主要内容如下:

  1、宣传普及《*公民健康素养—基本知识与技能》。

  2、居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

  3、重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童父母等。

  4、重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

  5、公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

  (二)开展健康教育活动

  现阶段本卫生院、村卫生室等医疗卫生机构必须开展下列健康教育活动:

  1、制定年度健康教育工作计划,保证其可操作性和可实施性。计划应包括六个方面的具体内容:健康教育的内容、形式与时间、实施和质量控制方法、组织实施流程、人员安排、设备和材料准备、效果评价等。

  2、发放、播放健康教育资料。

  一是发放印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置咨询台处,供居民免费索取。

  二是播放音像资料,包括录像带、DVD等视听传播资料,基层医疗卫生机构正常应诊时间,在门诊候诊区或观察室内循环播放。

  3、设置健康教育宣传栏,宣传栏应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新,每年更新不少于6次。

  4、开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,并利用会议、*、电影放映等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。

  5、举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、0—36个月儿童家长等为主要对象,定期举办健康讲座,引导居民学*和掌握健康知识和必要的健康技能,从而促进辖区内居民的身心健康。

  6、健康教育工作资料档案管理。卫生院、村卫生室要有完整的健康教育活动记录,应及时收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等资料,包括文字、图片、影音文件等,并妥善保存,逐步建立完备的工作档案、以便工作考核和效果评价。提高健康教育质量。

  (三)健康教育能力建设

  1、基层健康教育服务机构专业人员培训。主要培训对象:村卫生室负责健康教育工作的卫生技术人员和相关医务工作者,培训内容主要包括:健康教育基本理论、内容、方法、技巧,健康教育基本设备的使用,健康教育效果评价等,专(兼)职人员开展健康教育工作。

  2、积极与大众媒体合作。主动邀请媒体参与社区健康教育活动,提高大众健康教育宣传活动效果。

  三、组织与管理

  1、卫生院负责领导与管理,健康教育和疾病预防控制机构负责项目的实施,包括制定实施计划、人员培训、技术指导、绩效考核、信息管理等。

  2、基本公共卫生服务健康教育主要由乡卫生院和村卫生室向所辖区居民提供,健康教育、疾病预防控制、妇幼保健科负责组织社区和农村大型、集中性健康教育活动。积极发挥大众媒体在基本公共卫生健康教育服务中的.重要作用。

  3、健康教育、疾病预防控制、妇幼保健科根据自己的职责和服务内容,负责对基本公共卫生服务健康教育的技术指导。

  四、监督与考核

  (一)卫生院将把基本公共卫生服务健康教育实施作为重点卫生工作年度目标考核项目,纳入本年度绩效考核内容。健康教育、疾病预防控制等科室要定期对村卫生室的健康教育工作进行督导检查、效果评价。

  (二)督导考核主要内容: 服务数量、服务质量、服务效果、居民满意度等。

  (三)主要评价指标

  1、健康教育活动组织和任务完成情况。

  2、《*公民健康素养66条》宣传普及率。

  3、重点人群及居民相关健康知识知晓率、行为形成率。

2022年乡镇卫生院健康教育工作计划3

  健康教育工作是基本公共卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《xxxxxx》文件工作要求,进一步完善我乡健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水*,特制定xxx乡卫生院20xx年健康教育工作计划。具体内容如下:

  一、健全机构,落实责任

  完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证。根据我乡实际情况,医院成立健康教育工作领导小组,由分管院长亲自督促,并指派一名专职人员负责抓此项工作,同时把部分健康教育工作任务分配到各村卫生室,专人负责此项工作,专人收集整理健康教育资料,并将健康教育信息及时统计整理,使健康教育工作真正落到实处。

  二、突出重点,多措并举

  1.年初制定计划、有步骤、分层次开展健康教育活动,深入各村卫生室组织居民前来进行健康教育讲座,发放疾病预防保健知识资料、居民健康素养66条等健康处方及张贴宣传画报,在诊室、观察室进行电视宣传,加*生知识宣传。同时接受群众咨询,尽可能将健康知识传递给更多的居民。

  2.主要做好预防控制艾滋病、结核病等传染病的健康教育与健康促进工作,利用每次大型宣传咨询活动广泛普及防治高血压、糖尿病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病的卫生科普知识。定期更换医院及各村卫生室宣传专栏,做到内容丰富、切合实际、通俗易懂等要求。做好对老年人、孕产妇及儿童等人群的健康教育,定期为老年人免费体检,接受他们的健康咨询,保护妇女的合法权益,做好青少年健康教育。积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为*惯。

  3.结合实际,制定应对突发公共卫生事件教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

  4.定期举办健康知识讲座,卫生院每年不少于12次,各村不少于6次,大型宣传咨询活动每年不少于9次,卫生院及各村设立健康教育宣传专栏6期,利用“3.24”世界防治结核病日、“4.25”儿童预防接种宣传日、“5.31”世界无烟、“10.8”*高血压日、“11.14”世界糖尿病日、“12.1”艾滋病日等法定宣传日,采取娱乐与宣教相结合的方式设点进行专项防病知识宣传,同时利用多媒体进行专题讲座或报道等方式广泛进行宣传,提高居民的防病意识。

  三、注意实效,做好评估

  为了使健康教育取得实效,要把重点人群教育与普及教育有机结合起来,通过健康知识宣传和普及,正确引导全乡居民积极参与各项有益身心健康的活动,教育居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的防病知识水*和保健能力。要采取询问、调查等方式对健康教育工作进行评估,发现问题和薄弱环节及时进行补救,全面提升全乡居民的卫生知识知晓率和健康行为形成率。


乡镇教育工作计划 (菁华6篇)(扩展3)

——乡镇健康教育工作计划 (菁华3篇)

乡镇健康教育工作计划1

  一、目标:

  通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导各社区(村)的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活*惯和健康的生活方式。

  二、计划安排:

  1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。

  2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝*安”的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展,进行评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。

  3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。

  4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。学*先进经验,合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力。

  5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果。

  6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。

乡镇健康教育工作计划2

为您整理了“乡镇健康教育工作计划范文20xx”,方便广大网友查阅!更多工作计划相关信息请访问工作计划网。为进一步巩固国家卫生城镇成果,不断改善城镇环境卫生水*,全面提高居民的生活和环境质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作目标和要求,结合城镇实际情况,制定健康教育工作计划如下:

一、目标:

通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导各社区(村)的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强大卫生意识、创建意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生活*惯和健康的生活方式。

二、计划安排:

1、办好健康教育学校。以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。

2、广泛开展宣传活动。紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝*安” 的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展,进行评比;各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。

3、继续发挥示范点的表率作用。配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播;加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。

4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。学*先进经验,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动;利用社区红十字诊所;开展医疗咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力。

5、控烟教育。加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果。

6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。

乡镇健康教育工作计划3

  为提高我镇广大居民的健康素养水*,确保广大人民群众的身体健康,促进我镇社会经济的全面进步和全面发展,根据上级有关文件精神,结合我镇实际,制定镇年健康教育工作计划:

  一、加强健康教育组织建设,保证健康教育工作的正常进行。

  各村(社区)、*各部门、各企事业单位要加强对本地、本单位健康教育工作的领导,把健康教育工作作为本单位卫生防病工作的重要内容来抓,确保组织、人员、经费、措施四落实。各单位要根据实际情况,制定本单位的健康教育工作计划,做到年初有计划,工作开展有记录,年终有总结。通过建立有效的健康教育网络体系,保证我镇健康教育工作的正常开展。确保我镇健康教育网络覆盖率达到95%以上。

  二、扎实开展健康教育,为群众提供丰富的健康保健知识。

  目前全镇面貌已焕然一新,各村(社区)、*各部门、各企事业单位要结合本单位实际,针对可能造成的健康危害,根据季节变化进行卫生防病、健康保健知识的宣传和培训,建立健康教育宣传阵地,利用黑板报、专栏、广播、宣传单等形式进行宣传,内容以心理健康、卫生防疫、重点传染病预防、饮用水卫生、食品卫生、环境卫生等内容为重点。同时积极配合上级有关部门,认真完成指令性健康教育工作。做到宣传专栏每季更换一次,保持内容新颖,及时分发各种宣传资料,让群众及时掌握卫生防病知识,并做好资料保存。

  三、深入农村内部,广泛开展群众健康教育。

  全镇医疗卫生单位要结合新农村建设的特点,组织医务人员深入农村,有针对性的开展疾病预防、心理健康等内容的健康教育工作。特别是人员密集、通风不畅,容易造成疾病发生和流行,社区卫生服务站更应该有针对性的开展卫生宣传教育,防止出现疾病的暴发流行。群众经常出入的地点建立健康教育宣传专栏,利用宣传专栏、有线广播等进行卫生防病知识的宣传,开展如健康知识讲座、入户宣传讲解、就诊咨询、发放宣传资料等形式的宣传活动,并组织群众参与各种爱国卫生运动。

  四、大力推进新农村健康教育的步伐。

  镇卫生院要深入农村社区广泛开展农村健康教育和健康促进工作。应有针对性的开展农村多发病、慢性非传染性疾病、重点传染病预防知识的宣传,积极开展对农村村卫生站的指导,年内应不少于六次。充分利用镇村广播、宣传专栏进行健康教育知识的宣传,做到每月有广播内容播出,年内出专栏不少于六期,并备有专栏小样留档和开展活动记录作为备查。确保农村居民健康知识知晓率及健康行为形成率均达到70%以上。

  五、加强医院健康教育,为群众提供优质的医疗服务。

  镇卫生院村卫生站应结合就诊群众的特点,积极开展医院健康教育,充分利用医院的'医疗优势,开展就诊过程中的面对面的健康教育,向就诊群众发放健康教育处方,定期或不定期的举办知识讲座,积极开展床旁健康教育,提高住院病人相关卫生保健知识的知晓率,构建和谐的医患关系。要针对不同群众的心理特点,进行必要的心理辅导,指导地震伤残病人的康复保健,为群众提供优质的医疗卫生服务。各医疗卫生单位宣传专栏至少每两月更换一次,年内不少于六期,并做好资料的收集存档。

  六、卫生、教育紧密配合,共同搞好学校健康教育工作。

  学校保健教师要针对学生不同年龄阶段的心理状况,进行心理辅导,同时开展重点疾病如艾滋病、结核病、碘缺乏病,血吸虫病、肠道传染病和禁烟等预防知识的宣传,可以举办卫生知识竞赛、主题班会、手抄报等形式的健康教育活动,做到每月有健康教育课,任课教师要有健康教育课教材、教案,学校要设立专门的健康教育宣传专栏,定时更换卫生防病、健康保健知识内容。年内将结合世界洗日,在学校开展大型洗手日活动,广泛宣传洗手预防疾病知识,并作好各类资料收集存档。确保学生健康知识知晓率及健康行为形成率均达到80%以上。

  七、大力开展辖区内厂矿企业职业卫生健康教育,保障职工身体健康。

  镇卫生院要加强与镇安监、企管部门的配合,认真宣传贯彻《职业病防治法》,积极开展职业卫生健康教育,要深入各企业了解、掌握企业职业卫生健康教育需求,配合企业开展职业卫生健康教育。厂矿企业要将预防职业病、职业中毒等作为本企业的健康教育重点,积极改善本企业内部生产、作业环境,切实保障职工的身体健康。确保企业各类职工人员健康知识、卫生知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。

  八、加大健康教育培训工作。

  镇*将组织开展健康教育专业培训和技能指导工作,重点做好社区卫生服务站健康教育人员、学校保健教师、社区干部健康教育知识综合培训。通过开展多种有效健康教育培训工作,充分发挥各类健康教育工作人员职能,使全镇的健康教育工作有声有色、形式多样、效果显著,真正实现健康教育的目标。


乡镇教育工作计划 (菁华6篇)(扩展4)

——小班教育工作计划 (菁华6篇)

小班教育工作计划1

  指导思想

  对幼儿进行初步的道德起点,道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作,因此,根据幼儿的年龄特点和新《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常活动,向幼儿渗透社会教育,全面提高我们班的幼儿思想素质,促进幼儿健康和谐的发展,特制定此计划。

  班级情况情况:

  本期我班插入新生20名,*均年龄在三岁左右本班本期增加新生幼儿二十名,孩子们*均年龄在三岁左右,有的小孩已经上了一期的小班,所以很快就适应了新学期的`生活和学*环境,情绪稳定,能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分孩子是第一次上幼儿园,情绪激动有哭闹现象,本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强社会交往行为,班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。

  教学目标:

  情感目标

  1、有安全意识,懂得自我保护。

  2、感受在集体活动中的乐趣。

  3、知道在活动中大家要遵守规则。

  4、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。

  能力目标

  1、尝试钻过障碍物,身体动作灵活。

  2在一定范围内四散追跑,在跑动过程中注意躲闪,避免碰撞。

  3、能两人手拉手完成走、跳等动作。

  4、练*用圈带球走,有一定的控制能力和手眼协调能里。

  认知目标

  1、知道在游戏中努力控制与同伴身体碰撞时的力度。

  2、知道在游戏中主动站散点进行游戏。

  3、了解水在生活中的重要性,懂得保护水资源和节约用水的意义。

  4、了解睡眠的意义,知道正确的睡眠方法。

  实现目标的措施

  在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是;教学、游戏和生活的结合。小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主,此外,观察和参观也是小班社会学*的方法,角色扮演法在小班社会学*中有特殊的意义,它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定会角色。

  具体工作安排:

  九月

  第一周:常规训练

  第二周:《小熊过春天》

  第三周:《好*惯连一连》《老鹰抓小鸡》

  第四周:《安全乘车》《推小车》

  十月

  第五周:《睡眠好*惯》

  第六周:《喷火小恐龙》《小狗爬爬乐》

  第七周:《勇夺胜利星》

  第八周:《淘气的小手》《我是小兵》

  十一月

  第九周:《倒退国》

  第十周:《小鸟飞》《送小动物回家》

  第十一周:《玩水要小心》

  第十二周:《运西瓜》《追浪、踏浪》

  十二月

  第十三周:《踩影子游戏》《小猪造房子》

  第十四周:《送牛奶》

  第十五周:《响瓶的游戏》

  第十六周:《小兔采蘑菇》《气球飞起来》

  一月

  第十七周:《太阳火辣辣》《好玩的飞碟》

  第十八周:《小袋鼠》《小鸟飞》

  第十九周:《小蝌蚪找妈妈》

  第二十周:复*

小班教育工作计划2

  俗话说:“少成若天性,*惯成自然”,行为*惯一旦养成,将使她受益终生,小班养成教育工作计划。就这一养成教育,我从以下几方面入手:

  一、 制定切实可行的养成教育目标

  教育目标是教育活动的灵魂,是对教育结果的期望,是教育活动的出发点和归宿。为了使目标更科学、更具操作性。我园根据《幼儿园教育指导纲要》的精神,结合本园幼儿实际,将养成教育目标划分为良好的卫生*惯、良好的行为*惯、良好的安全意识、活动常规、来园离园等五个方面制定出各年龄段具体的养成教育目标。

  二、将养成教育渗透于日常活动之中

  幼儿养成教育要落到实处,必须重视幼儿的日常活动,以日常活动为载体确保养成教育的养成,达到教学目的。我们的做法是:

  1、与幼儿一道制定合理的行为准则

  幼儿刚入园,对于幼儿园的一切都很陌生,特别是对集体需要遵守的行为规范更是难以接受和适应,我们就结合具体事物向幼儿说明幼儿园需要遵守的一些常规,并说明应怎么做,为什么要这样做。如:洗手的时候告诉幼儿:先卷好袖口,再打开水龙头,把手打湿,抹上肥皂,搓手心手背,然后冲洗干净,拧好水龙头,把手擦干。

  每次洗手时,老师都这样提醒幼儿,慢慢地,他们就养成了爱清洁、讲卫生的良好*惯。*时,我们注重根据幼儿的行为和幼儿一道讨论制定行为准则。比如:有一次幼儿正在玩玩具,听到“该吃饭”的信号时,大家就随手把玩具堆在桌上不管了,老师看见后并没有强制让他们收拾,因为孩子们都知道玩完玩具要收拾,但从无拘无束的家庭来到幼儿园,一下从“知道”到“做到”是有一段距离的。这时,小朋友闻到香喷喷的饭菜,都急着想吃,老师有意识地引导小朋友说:哎呀,桌子上这么多玩具,怎么放得下碗筷呢?该怎么办,我们才能很快地吃上饭菜?小朋友说:把玩具收拾在玩具柜里。说完,大家纷纷动手很快就把玩具收拾好了。这时,老师趁势对幼儿讲:这样多好呀!于是与幼儿一道又一次制定了一条规则:玩完玩具要及时收拾在玩具柜里。再比如:在看图书前,教师提醒幼儿应怎样取、怎样收,在看书过程中,发现了新的问题,老师就与幼儿讨论,制定图书区制度。在角色区活动时,我们往往与幼儿一起商量讨论,将自己的考虑通过诱导变成孩子的想法,使得一些规则要求变成是孩子们制定的。这样,在师生关系特别融洽的气氛中,孩子感到了教师是可敬可亲的,更加明白了行为规范,愿意主动地自觉地遵守规则,逐渐从“知道”到“做到”。

  2、设计活动,使幼儿晓之以理,动之以情

  对于3―6岁的幼儿来讲,他们的自控力差,知道该怎样去做,但往往搞不清为什么要这样做,常常出现一些不良行为,或好的*惯得不到巩固的现象。如果一味单纯的说教是无济于事的。老师常常要根据班上实际情况,有目的的设计一些活动,强化幼儿的行为,如:一位老师发现幼儿在进餐活动中出现了不文明的行为:两腿分开,嘴就着碗吃,满口塞等。针对这种情况,该老师有意识有目的地设计了活动:《学当小客人》。教师当经理,请值日生扮演服务员。在“经理”指导下,首先要求“服务员”认真擦桌子,摆餐具。然后请“客人”入座就餐,“经理”提出要求:这里是文明室,客人要文明进餐,餐后评选文明客人。在进餐过程中,“服务员”巡回检查,最后评选文明客人,并讲出理由。“经理”为文明客人发小红花。通过此项活动,孩子明确了什么是文明进餐,并在练*过程中获得奖励,感受到文明进餐的快乐,便有利于幼儿良好的进餐*惯的。

  3、树立榜样,让幼儿潜移默化地受到影响

  幼儿模仿力强,思维具体形象,情感占优势,为了使幼儿良好的行为得到巩固,形成*惯,一是通过具体形象的有感染力的优良思想和优秀作品中人物的情感与行为去影响幼儿,如《做个守信用的孩子》教育幼儿要诚实守信。二是抓住幼儿日常良好行为做榜样。例如:有的小朋友非常懂礼貌,特别表现在来园时能热情主动地向教师和小朋友问好。老师便特意与家长配合,请他星期一来园时稍晚一点,以便幼儿大部分来园了,好为大家做榜样。事后请小朋友进行讨论,使孩子真正认识到早晨来园教师和孩子的态度,不是一种形式,而是一种情感。三是用老师良好的`言行去感染幼儿。在幼儿心目中老师的一言一行他们都乐于模仿,都是学*的榜样。老师的言语、态度、思维、*惯都容易转化为幼儿的行动,所以要求幼儿做到的,老师首先要做好,老师的思想素质、道德行为、敬业精神等都是幼儿学*的榜样。

  4、创设情景,为幼儿提供有意重复和练*的机会。

  幼儿期可塑性大,学*的波动性也很大,往往一些好的养成教育,不是一朝一夕可以养成的,更不是一、二次活动就可以巩固的。因此,行为行惯教育需要长期坚持,不断为幼儿创设重复与练*的机会,方能生效。为此,我们要求各班为幼儿创设“小小理发店”、“宝宝商店”、“儿童医院”、“建筑小区”等丰富多彩的活动区角,让幼儿随时都有机会在活动区角参加活动,使他们在与同伴的相互交往中逐渐巩固礼貌用语,学会热情地接待客人;行为行惯主动有条理地收拾玩具、爱惜游戏材料等良好的养成教育;形成关心帮助他人,主动为他人服务等一些优良的品德行为,工作计划《小班养成教育工作计划》。这样,幼儿的良好行为经过多次重复,自然而然的、*以为常的养成教育。

  三、家园配合,形成家园教育一致性

  幼儿园教育固然重要,但是离开家长的配合是不行的。因为现在幼儿基本上都是独生子女,是“小公主”、“小皇帝”,很多家长对孩子娇生惯养,只注重孩子的智力发展,而轻视其良好的养成教育培养,为了使孩子的养成教育不流于形式,克服幼儿在幼儿园*惯好,回家又是老样子的问题,我园首先通过家长会、家长学校向家长宣传养成教育的重要性和必要性,争取家长的积极配合;其次,各班建立了家园联系栏、家长园地,每周布置养成教育的要求,并向家长宣传“养成教育”教育的教育方法。再次,各班定期举行家长开放日,邀请家长来园观看孩子的活动,了解孩子在活动中表现出来的一些养成教育,以便及时地配合教育。

  总之,我们采取了口头交流、书面交流、参与活动等形式,掌握家教特点,发挥家教优势,取得家长信任。幼儿养成教育既要高度重视,又要采取一定的措施,才能取得较好的效果,使幼儿受益终身。

小班教育工作计划3

  总目标:

  1、激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护意识。

  2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。

  3、能在教师带领下,积极参加环保活动,体验环保活动的乐趣。

  3月

  在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日,开展适合幼儿年龄特点的环保教育活动。

  4月

  1、对幼儿进行“爱护绿化,不吸烟、节约水电、团结同伴“的教育活动。

  2、4月22日“世界地球日“,举办“地球--我们的家园“系列教育活动,开展绘画、拼图等竞赛,让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园,表现美好的祝福和心愿。

  5月

  结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的`管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

  6月

  1、利用6月5日世界环境日,全园师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。

  2、在戒烟日组织全园幼儿向身边、周围的人发出倡议--“戒烟“,劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。

  3、结合幼儿园的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保*惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。

  7月

  从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

小班教育工作计划4

  健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和*惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水*和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学*质量的目的。

  二、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学*,养成良好的卫生*惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生*惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为*惯和生活方式,促进师生健康水*不断提高。

  三、建立健全健康教育组织机构

  为加强对办事处的健康教育工作的'领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

  组长:邱景波、杨萍。

  副组长:王宪*、王树森、苏静随、红梅。

  组员:顾长成、常海、马光明、董国伟、王迎君、赵亮。

  王建雄王迎君盖秀英康敬薇汤红艳

  四、主要工作措施

  (一)加强心理健康教育

  1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课。

  就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

  2、专题的心理讲座

  结合学校的教育主题以及学生学*生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要**。

  3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立

  通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”。

  4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作

  心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。

  5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放

  心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学*兴趣的途径之一。

  (二)加强生理健康教育

  1、加大力度做好宣传工作

  及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知。动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

  2、继续开展卫生创建与检查评比活动

  开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

  3、持续加强健康教育工作

  利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

  4、加强反吸烟宣传活动。

  积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。

  5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。

  积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

  6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

  学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、*惯。

小班教育工作计划5

  一、班级情况分析

  我班两名老师,通过上学期的观察,孩子们都明显的懂事了,对老师提出的常规要求基本能完成,对园内开展的各种活动充满兴趣,能在生活、学*的过程中大胆与教师表达自己的意愿,接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多,乐于帮助他人,学会了分享,喜欢运动。非常喜欢游戏,且很投入,根据上学期对幼儿的评估,找出了孩子在园与家中的区别。

  如很简单的'一件事情:在幼儿园孩子们都能做好自己的事情,可反馈过来的却是要家长帮助才能完成。做家长的是不是要反思一下呢?还有孩子在家看电视、打电脑时间过长,家长却无计可施,那么责任在谁呢?个别家长反映孩子在园吃不饱,我们作为老师可以让你完全放心,在幼儿园会让每个孩子吃饱吃好。问题是你要配合我们,回家不要再喂孩子吃东西,孩子过饱问题就接踵而来,造成积食、发烧。喝水是家长一直以来非常关心的问题,个别家长感觉孩子喝水量不够,其实老师会科学合理的安排孩子的饮水量。还有个别家长问我:幼儿园为什么不教孩子识字、写字?识字到中班后已经开始进行,是在游戏中进行,学*认识一些简单的字。

  二、教育教学

  本学期初我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学*自律,树立规则意识。创设健康、丰富的环境,强化普通话的学*,以环境促教育,保证幼儿的发展。关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性、情感的养成。科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展。

  结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作,能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的*惯。团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识。对科技活动有主动探索的愿望。学期初开展的庆“三八”主题活动,孩子们动手动脑制作作品,充分展现了智慧、能力等的升华。

  这不单单是玩,重要的是在玩中学到了知识,在玩中得到了乐趣,语言等能力相应的也得到了发展。初步形成良好的生活和学**惯,愿意关爱弱小者,有爱心和同情心。大胆地表达自己的愿望、主动与人交往,愿意了解社会生活、爱护动植物和周围环境的情感与行为。促进幼儿和谐发展,结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性,掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商,促进幼儿语言能力的提高。加强对幼儿进行安全教育。

  A、生活常规的培养:

  1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。

  2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏,不去危险地方。知道安全的基本常识及自我保护方法,会处理可能遇到的简单危险。

  3、饭前便后能够主动的按洗手六步骤正确的洗手。

  4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

  5、安静午睡,将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、叠被子,自我检查手、足有无异常。

  6、学会处理一些力所能及的小事情,团结、合作、有集体意识。

  7、引导幼儿用适当的表达方式,用不大不小的声音与人交谈,遵守公共秩序,爱护公共卫生。

  8、在公共场所靠右侧行走,不占用、破坏盲道。

  9、知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  B、教育教学常规:

  1、积极参加早锻炼活动,增强体质。

  2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

  3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动(绕口令)、谈话活动等多种形式,培养幼儿的语言发展能力。培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。激发幼儿对周围事物、现象的兴趣,能用多种感官探索周围环境。

  4、能从生活和游戏中学*简单的数、形、时空等概念。学*使用比较、分类、排序、测量等方法。”,引导幼儿用自己的方式来与伙伴交流、沟通。

  5、积极参加户外体育活动,玩运动器械时不争不抢,爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动,组织幼儿晨练,保证幼儿2小时户外活动。

  6、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏,和同伴友好、协商一起玩。

  7、引导幼儿知道阅读图书的方法,知道爱护图书,学会自己修补图书。

  8、爱祖国、爱**,知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做损害班级的事情。

  9、做好值日生工作,做好老师的小帮手。

  10、学*跳绳,掌握跳绳的技能。

  11、每周五定为玩具自带日和劳动日,让幼儿开心、快乐的与小朋友分享。

  三、卫生保健

  1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,防止传染病的传播。加强检查、指导。

  2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

  3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

  4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

  四、家长工作

  1、反馈家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  3、及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,形成有效教育合力。

  4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  5、通过家长学校专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识。

  五、月工作安排二、三月份工作安排

  1、打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》,预防手口足病与甲流。加强幼儿一日生活常规及课堂常规的培养。

  2、热情欢迎幼儿返园,和幼儿一起收集、自制开展区域游戏的材料、玩具。制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。

  3、创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。

  4、开展三八节主题活动

  5、预防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼儿注意个人卫生。

  6、丰富自然角,并填写观察记录表。

  7、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为*惯、语言表达能力的培养。

  8、宣读并解说本学期幼儿园安全打卡计划。召开班会,制定班级工作计划。

小班教育工作计划6

  健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和*惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水*和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学*质量的目的。

  二、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学*,养成良好的卫生*惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生*惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为*惯和生活方式,促进师生健康水*不断提高。

  三、建立健全健康教育组织机构

  为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

  组长:邱景波、杨萍。

  副组长:王宪*、王树森、苏静随、红梅。

  组员:顾长成、常海、马光明、董国伟、王迎君、赵亮。

  王建雄王迎君盖秀英康敬薇汤红艳

  四、主要工作措施

  (一)加强心理健康教育

  1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课。

  就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

  2、专题的心理讲座

  结合学校的教育主题以及学生学*生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要**。

  3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立

  通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”。

  4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作

  心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。

  5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放

  心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学*兴趣的途径之一。

  (二)加强生理健康教育

  1、加大力度做好宣传工作

  及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知。动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

  2、继续开展卫生创建与检查评比活动

  开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

  3、持续加强健康教育工作

  利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

  4、加强反吸烟宣传活动。

  积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。

  5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。

  积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

  6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

  学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、*惯。


乡镇教育工作计划 (菁华6篇)(扩展5)

——环保教育工作计划 (菁华6篇)

环保教育工作计划1

  总目标:

  1、激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护意识。

  2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。

  3、能在教师带领下,积极参加环保活动,体验环保活动的乐趣。

  3月

  在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日,开展适合幼儿年龄特点的.环保教育活动。

  4月

  1、对幼儿进行“爱护绿化,不吸烟、节约水电、团结同伴“的教育活动。

  2、4月22日“世界地球日“,举办“地球--我们的家园“系列教育活动,开展绘画、拼图等竞赛,让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园,表现美好的祝福和心愿。

  5月

  结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。

  6月

  1、利用6月5日世界环境日,全园师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。

  2、在戒烟日组织全园幼儿向身边、周围的人发出倡议--“戒烟“,劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。

  3、结合幼儿园的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保*惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。

  7月

  从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。

环保教育工作计划2

  为全面贯彻落实市委、市*关于生态文明建设工程的总体部署, 继续在全市中小学校普及生态文明教育,进一步提高广大师生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育,全面建设社会主义精神文明,特制定如下计划:

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中小学环境教育专题教育大纲》和市委、市*关于生态文明建设工程的要求,将生态环境教育与学校德育工作、校园环境建设、学科教学和校本课程开发相结合,帮助学生获得人与自然和谐相处所需要的知识、方法和能力,引导学生选择有益于保护环境的生活方式。

  二、工作目标

  在全市中小学广泛开展环境保护教育,努力提高环境教育的质量和效果,中小学环境教育普及率达100%;在全市中小学开展课外环境教育实践活动,培养学生观察社会、认识社会、适应社会的能力;深入开展第十三批省级“绿色学校”创建工作,大力开展建设资源节约型、环境友好型、低碳型校园的工作,并加强对已创成绿色学校的管理。

  三、工作内容

  1.全面普及环保教育。全年,在全市中小学广泛开展环境保护教育,督促引导各级各类学校,根据实际情况,在教育教学工作中通过学科渗透、研究性学*、班团队活动等全方位、多层面的教育途径,采用适合中小学生身心和智能发展特点的形式开展生态文明教育,努力提高环境教育的质量和效果,中小学环境教育普及率达100%。

  2.开展环保专题实践。在全市中小学开展课外环境教育实践活动,培养学生观察社会、认识社会、适应社会的能力,各学校可利用综合实践活动、社区和家庭环保实践活动等形式,结合植树节、国际地球日、世界环境日、爱鸟周等节日,组织学生开展环保专题实践活动,各级绿色学校要开展1-2次当地环境问题的调查,并将调查写成报告,锻炼并提高学生的观察、语言表达和写作能力。

  3.创建省级“绿色学校”。以科学发展观为指导,促进全市中小学“绿色学校(幼儿园)”创建活动的持续深入开展,积极开展第十三批省级“绿色学校”创建工作,强化指导,确保创建水*和示范带动作用,并做好原已确认的绿色学校的长效管理工作。今年,将按照省环保厅和省教育厅的安排,对照《江苏省中、小学(幼儿园)“绿色学校”评估标准》对已命名的第一批至第三批省级绿色学校(幼儿园)进行复查。

  4.营造良好舆论氛围。各地各校要积极配合环保部门开展“秸秆禁烧”、“无车日”等各类环保宣教活动,以促进改善校园和社区的.环境质量,推动生态文明建设。各地各校要有效利用校园网、校讯通、宣传栏、黑板报等宣传阵地,普及省生态文明建设工程知识和环境保护常识,鼓励、号召广大师生以主人翁的姿态积极支持、参与环境保护事业和生态文明建设工作,为生态文明建设工程营造良好的社会舆论氛围。

  四、工作要求

  1.统一思想,提高认识。各地各校要充分认识我省开展生态文明建设工程的重要意义,切实加强组织领导,明确专人牵头负责,落实工作职责任务。对于上述工作内容,各地各校要制定具体的实施方案,逐项进行落实。

  2.精心组织,力求实效。各地各校要结合实际,围绕市教育局的总体部署,充分发动广大师生,认真组织、精心策划、充分准备,确保工作取得成效。环保教育活动形式要多样,内容要丰富,操作要便捷,效果要实在,切忌走过场、搞形式。

  3.严格标准,积极申报。各县(市、区)教育行政主管部门要积极组织好申报工作,所有申报省级“绿色学校”的学校,由各县(市、区)教育局统一组织申报。各县(市、区)教育行政主管部门要对照江苏省“绿色学校”考核评估标准,对所辖区内申报学校具体情况进行排查,如发现问题要及时提出整改意见,并督促相关学校进行整改,促使其达到申报要求。

环保教育工作计划3

  一、指导思想:

  环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境,在有效地利用环境的同时,深入认识和掌握自然规律,制止环境污染和环境破坏,走可持续发展的道路,以促进人类与环境的和谐统一协调发展,已成为世界各国的共识和人类行为准则。1983年,我国把环境保护列为一项基本国策。一再明确指出:“环境意识和环境质量如何,是衡量一个国家和民族文化程度的重要标志。”环境保护,教育为本,环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段。为提高我校学生的环境意识,树立良好的环境道德观念和行为规范,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订环境教育计划。

  二、学校环境委员会:

  学校环境重视环境保护工作环境教育列为学校重要议事内容,设立了环境教育委员会。

  组长:钱振华

  副组长:殷义国

  组员:顾品良周斌杨仕中钱建国桑祥生范宇敏

  环境领导小组成员每学期开学召开会议,制订学校环境教育计划。

  三、具体工作安排:

  1、由虞山镇镇*投资进行校园改建,预计校国植树300棵,美化、绿化、建设好校园环境,同时在厕所中安装PIR被动式红外节水器,真正从行动上做到节水,珍惜生命之水。

  2、整理学校绿色教育档案,进行“小学生环保意识的培养”课题研究资料汇编,做好这一课题的结题工作。

  3、宣传环保知识,培养环保意识。

  (1)、开学初,由学校专职老师组织环境教育讲座,任课老师接受培训,提高环境教育水*。

  (2)、**下讲话渗透环保知识,黑板报上辟出环保知识专栏,每两周播入一次科普影视片,欣赏祖国美丽风光。

  (3)、组织开展一次“珍惜生命之水”保护生态环境的知识普及教育,六月份各中队完成一份环境小报。

  (4)、组织《水法》、《环境保护法》的橱窗宣传,增强学生爱护水资源和保护环境的自觉性。

  (5)、利用环境纪念日开展丰富多彩的活动:

  三月:3月12日植树节安排学生养花种树,美化校园。

  3月22日世界水日晨会课宣传有关护水知识。

  四月:“爱鸟周”组织学生写好给全市人民的倡议书,走上街头宣传有关知识。

  4月22日世界地球日组织学生到大义社区开展宣传。

  五月:5月31日世界无烟日要求学生上街宣传,动员亲属戒烟。向家长们普及环保知识。

  六月:6月5日世界环境日组织学生上街宣传,自编小报

  6月17日世界防治荒漠化与干旱日晨会课宣传知识

  6月25日*土地日晨会课进行广播讲座

  6月26日国际禁毒日观看禁毒录像

  4、开展环保实践,培养能力。

  (1)、组织三~六年级学生做社会调查,了解张家港河水的污染和整治情况,一分钟过往摩托车、助力车的辆数,了解对空气的污染情况;了解学校附*居民种植花草情况等,增强学生环保意识,写好调查报告及小论文。

  (2)、组织学生举行“环保绘画比赛”。

  (3)、各班做好垃圾分类回收工作,收集废电池集中管理。废物利用,搞好再生实践活动。

  (4)、美化校园,包干到班,打扫绿色基地。

  5、走进课堂,让环保意识深入人心。

  (1)、利用每月最后一个队日开设专门环境教育课,每学期组织1~2名教师上环境公开课。

  (2)、采用各学科教育渗透环境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有关环境教育的内容,以达到让学生学*一些环境知识,掌握一些环保技能,提高环境意识的目的。本学期由赵美亚老师开思品课(六年级)《保护人类的家园》。

  6、再接再厉,更上一层楼。

环保教育工作计划4

  为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订创建绿色学校工作计划。

  一、指导思想

  以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建绿色学校活动,积极推进我校可持续发展战略的进程。

  二、创建目标

  (一)引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。

  (二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

  (三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

  (四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

  三、创建措施

  (一)成立创建绿色学校领导小组和办公室,加强对创建工作的领导。

  (二)加强学*,提高认识,发展环境教育工作。

  1、利用教师业务学*时间,组织全校教师进行环境教育学*。

  2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。

  3、组织骨干教师外出参观学*。

  (三)规范建设,优化环境,创造良好育人条件。

  1、校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设,教学、运动、生活、三区各自独立。

  2、校园环境建设以美化、绿化、园林化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。

  3、大力加强校园文化建设,通过开辟《环境园地》专栏等形式,把整个校园建成环境教育的大课堂。

  4、开展环境教育观摩课,建“绿色学校”黑板报。

  (四)校内渗透,课外实践,进行环境知识教育。

  1、以课堂教学为主,以课程标准为纲,以现行课本为本,适时、适量、适度渗透环境教育。

  2、加强环境教育管理,纳入学校工作计划和教师的教学计划。

  3、开展形式多样的环境教育活动:

  (1)举办环保知识讲座;

  (2)开展社会调查;

  (3)开展读书活动;

  (4)组织环保小卫士活动;

  (5)撰写环境小论文;

  (6)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;

  (7)组织故事会、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动;

  (8)参与一些保护环境的实践活动。

  (五)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。

  1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

  2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

  3、教师带头不浪费纸张粉笔等。

环保教育工作计划5

  一、学生情况分析:

  学生基本掌握了所开设课程的知识,有一些好的学*方法,学**惯良好,有一定的环保意识和环保知识,但不系统、不全面。学生个体间存在差异,个别学生不愿开动脑筋,学*兴趣不浓,极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。

  二、全期教学目标总要求:

  双基:

  学生了解一些生态环境问题的产生和发展,感知这些环境问题带来的危害,树立环保意识,转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起,从身边做起,持久地采取适当措施保护生态环境。

  思想教育:

  1、体验健康生活离不开好的环境。

  2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。

  三、各单元教学内容及重难点

  一单元

  教学内容:

  1、做绿色小卫士。

  2、家乡的树。

  3、树对环境的影响。

  4、认识绿、保护绿。

  1、 教学目标:

  学生对树与环境的关系有比较深入的认识和了解,理解植树造林的重要性。

  重点难点:

  学生热爱大自然的情怀得到培养,团结协作的能力得到锻炼。

  二单元

  教学内容:

  1、 水——人类宝贵的自然资源。 2、生活中的节约用水。

  2、 教学目标:

  学生知道水的分布,了解物质的简单分类,有保护水资源、节约用水的意识。

  3、重点难点:

  学生的环保意识和节约用水的意识增强,树立“从我做起,从现在做起”的良好美德。

  三单元

  教学内容: 倾听大自然。 教学目标:

  通过倾听大自然中各种各样的声音,达到了解自然、认识自然、亲*自然的目的。

  重点难点:

  体会自然之声的美妙、和谐,保护大自然的意识增强。

  四单元

  教学内容: 1、人对环境的影响

  2、保护生态环境

  3、让环保走进我们的生活

  4、大家一起做环保

  5、家居环境设计

  教学目标: 认识人与自然的.关系,认识各种自然事物是互相联系的,认识保护环境的重要性。

  重点难点:

  从小树立环境保护意识,把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。

  四、具体的措施

  1、精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强健康教育。

  2、充实教学内容,拓展教学空间。

  3、设置情景,激发学生的学*兴趣。

  4、充分利用各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动。

  5、课堂中渗透思想品德教育。

  五、问题研究与教改设想:

  通过一系列的活动,学生认识环境污染的危害,了解一些环境保护的知识,激发学生自觉保护环境的决心。

  六、执行说明:

  1、学生组成若干调查小组,选定调查主题。

  2、广泛阅读报刊杂志,借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料。

  七、教学进度安排 周次 内容

  1、做绿色小卫士

  2、认识绿,保护绿

  3、生活中的节约用水

  4、倾听大自然

  5、保护地球,爱护家园

  6、让环保走进我们的生活

  7、大家一起做环保

环保教育工作计划6

  一、指导思想

  全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”,实施环保是我国一项基本国策的方针,学校将大力开展学校环境宣传教育,增强学生环境意识,提高环境道德水*,强化环境法制观念,普及环保科普知识,弘扬环境文化,形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风,使学生从小形成良好的环保道德行为*惯,确保学校环境质量进一步提高。

  二、目标任务

  开设专门课程,并将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然,关注家庭、社区、国家和全球的环境问题,正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系,帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力,培养学生对环境友善的情感、态度和价值观,鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动,成为有社会实践能力和责任感的公民。

  三、实施途径

  1、加强宣传

  利用晨会、**下讲话、宣传栏、红领巾广播站在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。**下的讲话有环保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的红领巾广播、定时播放环保文章。

  2、以学科环境教育渗透为主渠道,宣传环境保护知识,在教学内容中要求教师做到抓住重点、积极渗透环境保护意识。让学生学会爱护大自然。综合运用各种教学途径和方法,灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法,理解各学科中包含的自然和社会环境知识,充分利用学生的生活经验与所学知识,对周边环境加以观察、调查和访问,善于发现并分析解决有关环境问题,并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。

  3、以环保学校创建为抓手,提升环境教育层次。各班主任要创造性开展好各项活动,让学生在丰富多彩的活动中增强热爱环境、保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,养成良好的文明卫生*惯。学校将举行环保手抄报、美术绘画等竞赛活动,进行评比、奖励做出贡献的人。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中,体现在学校生活的各个方面,要倡导有利于环境保护的工作生活方式,形成有益于环境保护的校园文化氛围。确立环保学校创建的目标或规划,不断巩固环保学校创建成果,全面深化环保学校创建活动。

  4、以环境保护节日为契机,开展环境专题教育。精心组织开展“六个一”活动:

  (1)举行一次**下讲话;

  (2)开展一次班队会活动,如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等;

  (3)组织学生进行“弯腰精神,美化校园,从我做起”的美化净化校园劳动,

  (4)举办一期班级讲座,宣传环保法律法规和环保小知识,开展环保警示教育等;

  (5)举行一次“争做环保小卫士,共建环保模范城”签名活动。

  (6)进行一次环境保护实践活动。

  5、加大常规教育

  学校干净整洁,无一处卫生死角。室内窗明几净,室外无乱抛乱扔纸屑、瓜皮果壳现象,无攀折摘校园花草树木行为;中年级能主动打扫,见到纸屑弯弯腰,能经常给校园里的花草树木施肥、除草;高年级学生能自觉清除墙壁污迹,维护学校各种秩序,永保校园清洁优美,做到包干到班、责任到人,检查、考核经常不断,任何时候经得起查,经得住查。

  总之,我们将在环保教育中,充分发掘师生创造美和欣赏美的能力,充分挖掘校本环境文化资源,努力创设催人奋进的“绿色”氛围,将学校办成“花园式的学校”,使每一位学生在这里茁壮成长。

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