为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，本学期家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划——“以培养学生良好行为*惯、道德品质和健康人格为目标，以创建省绿色学校为载体，加强学生行为规范的养成教育和安全教育，营造健康向上的育人氛围，增强德育工作的实效”为宗旨，总结以前年度家委会工作的有效经验，进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。
一、明确家长委员会的宗
团结学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用，协助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互教育感染和学*。
二、有效发挥家长委员会的作用
（一）广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。
（二）参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。
（三）配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。
三、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划：
（一）有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。
1、配合班主任做好学校开展的“与文明同行做四好少年”的实践教育活动工作。重点以“规范出操”、“文明中餐”、“文明路队”、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点，引导学生由被动心态转为自觉意识，实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学*，做好宣传工作，尽家委会努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。
2、配合班主任以积极地态度投入学校创建绿色学校的目标，进一步提高学生的环保意识。具体如下：①以本学期学校大队部开展“低碳生活，从身边小事做起”的环保系列活动为中心，配合班主任有计划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则，在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识，追求低碳生活，力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者；②发动家长积极学*大队部绿色行动的设想措施，引导学生在校及在家均能养成废物回收，变废为宝的生活*惯。
3、配合班主任以本学期艺术节活动为载体，为校庆祝活动做积极准备。具体如下：①组织一次本班家委会专题会议，提前并积极与班主任讨论元旦“人人参与、健康发展”——“歌舞迎新”文艺汇演的班级大型文艺汇演的具体预备方案，拟定家长分工细则，发动家长的集体力量，争取本班汇演节目的独创性与教育性，并努力做好班级学生汇演前后的家长后勤服务力量。②做好本学期学校以“创新体验成长走进低碳生活”科技节的宣传工作，鼓励班级学生结合自身的业余爱好，积极参与此项活动比赛。
（4）积极利用学校与班级开展的“爱牙日”“爱眼日”“*学生营养日”等教育活动，向家长学生宣传相关卫生防疫知识，增强学生的自我保健和防病意识。⑤配合班主任做好学生各项安全措施，确保无安全事故发生。同时，利用家委会QQ群向家长宣传在家正确引导学生规范、文明上网和安全上网，遵守公共道德的教育思想。
4、在本学期中期，结合德育计划之一“文明礼仪伴我行”为主题的学生活动，由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动，具体方案正已拟定。
（二）有序开展系列的家委会工作。
1、根据实际情况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。
2、修改补充班级通讯录，方便家校联系沟通。
3、对于家长普遍反映学生书*重的现象，由家委会集中各方良好建议。
4、根据需要，组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。
一、明确家长委员会的宗旨
为了加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁，以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的，起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。
家委会作为家长代表，应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用；收集、整理家长的意见，及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作；组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动；发动家长集体力量等。
二、有效发挥家长委员会的作用
（1）维护大家共同的交流*台：（校讯通）、微信群、班级博客。微信群、（校讯通？）和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道，为了营造良好的交流氛围，需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得，发布在我们的交流*台上让大家学*共享等，或提出学*疑难问题共同探讨等。
（2）为提高孩子的学*效率、提供舒适的学*生活环境，购置必要的学*和生活用品。如：统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌保护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本（练*纸）、卫生用具（纸巾、指甲钳等）、小奖品（铅笔、橡皮、绘本等）、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金，作为孩子们的班费，于每学期开学报到收取，班费的使用情况通过设立帐目反映，并将班费使用明细每学期两次向家长公布（期中、期末）。
（3）组织开展健康有益的.集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院，让孩子们学会懂得感恩；组织节假日社会实践活动，感受节日文化；组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动，让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作，活动中做好安全工作，活动后做好总结及整理工作。
三、拟订并组建本学期家长委员会并实施具体工作计划
（一）有序协助班主任开展本学期学校的系列工作。
1、配合班主任做好学校安排的工作。
2、配合班主任组织各项活动。
4、结合学校的德育工作，争做先进班级，教育孩子讲究个人卫生和公共卫生，助人为乐，多做好事，争取在学校的各类评先工作中获得先进。
（二）有序开展班级系列的家委会工作。
1、根据实际情况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。
2、修改补充班级通讯录，方便家校联系沟通。
3、丰富班级小图书角，丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容，在班级博客中创建更多的学*专栏，搜集老师、学生、家长的教育心得，以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记，表扬经常写日记的学生，表扬善于用拼音打字的学生。
4、根据需要，组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。
为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，本学期家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划——“以培养学生良好行为*惯、道德品质和健康人格为目标，以创建省绿色学校为载体，加强学生行为规范的养成教育和安全教育，营造健康向上的育人氛围，增强德育工作的实效”为宗旨，总结以前年度家委会工作的有效经验，进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。
一、明确家长委员会的宗
团结学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用，协助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互教育感染和学*。
二、有效发挥家长委员会的作用
（一）广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。
（二）参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。
（三）配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。
三、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划：
（一）有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。
1、配合班主任做好学校开展的“与文明同行做四好少年”的实践教育活动工作。重点以“规范出操”、“文明中餐”、“文明路队”、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点，引导学生由被动心态转为自觉意识，实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学*，做好宣传工作，尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。
2、配合班主任以积极地态度投入学校创建绿色学校的目标，进一步提高学生的环保意识。具体如下：①以本学期学校大队部开展“低碳生活，从身边小事做起”的环保系列活动为中心，配合班主任有计划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则，在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识，追求低碳生活，力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者；②发动家长积极学*大队部绿色行动的设想措施，引导学生在校及在家均能养成废物回收，变废为宝的生活*惯。
3、配合班主任以本学期艺术节活动为载体，为校庆祝活动做积极准备。具体如下：①组织一次本班家委会专题会议，提前并积极与班主任讨论元旦“人人参与、健康发展”——“歌舞迎新”文艺汇演的班级大型文艺汇演的具体预备方案，拟定家长分工细则，发动家长的集体力量，争取本班汇演节目的独创性与教育性，并努力做好班级学生汇演前后的家长后勤服务力量。②做好本学期学校以“创新体验成长走进低碳生活”科技节的宣传工作，鼓励班级学生结合自身的业余爱好，积极参与此项活动比赛。
（4）积极利用学校与班级开展的“爱牙日”“爱眼日”“*学生营养日”等教育活动，向家长学生宣传相关卫生防疫知识，增强学生的自我保健和防病意识。⑤配合班主任做好学生各项安全措施，确保无安全事故发生。同时，利用家委会QQ群向家长宣传在家正确引导学生规范、文明上网和安全上网，遵守公共道德的教育思想。
4、在本学期中期，结合德育计划之一“文明礼仪伴我行”为主题的学生活动，由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动，具体方案正已拟定。
（二）有序开展系列的家委会工作。
1、根据实际情况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。
2、修改补充班级通讯录，方便家校联系沟通。
3、对于家长普遍反映学生书包过重的现象，由家委会集中各方良好建议。
4、根据需要，组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。
——一年级家委会工作计划 (菁华3篇)
为加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，本学期家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划——“以培养学生良好行为*惯、道德品质和健康人格为目标，以创建省绿色学校为载体，加强学生行为规范的养成教育和安全教育，营造健康向上的育人氛围，增强德育工作的实效”为宗旨，总结以前年度家委会工作的有效经验，进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。
一、明确家长委员会的宗
团结学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用，协助班主任做好教育工作，努力让班内孩子全面发展，让家长相互教育感染和学*。
二、有效发挥家长委员会的作用
（一）广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期向班主任报告。
（二）参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作。
（三）配合学校做好社会联系工作，以增强教育合力。
三、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划：
（一）有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。
1、配合班主任做好学校开展的“与文明同行做四好少年”的实践教育活动工作。重点以“规范出操”、“文明中餐”、“文明路队”、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点，引导学生由被动心态转为自觉意识，实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学*，做好宣传工作，尽家委会努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。
2、配合班主任以积极地态度投入学校创建绿色学校的目标，进一步提高学生的环保意识。具体如下：①以本学期学校大队部开展“低碳生活，从身边小事做起”的环保系列活动为中心，配合班主任有计划地开展班级教育和家庭教育相结合的原则，在日常生活中引导并教育孩子在衣、食、用、行等方面树立低碳意识，追求低碳生活，力求做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者；②发动家长积极学*大队部绿色行动的设想措施，引导学生在校及在家均能养成废物回收，变废为宝的生活*惯。
3、配合班主任以本学期艺术节活动为载体，为校庆祝活动做积极准备。具体如下：①组织一次本班家委会专题会议，提前并积极与班主任讨论元旦“人人参与、健康发展”——“歌舞迎新”文艺汇演的班级大型文艺汇演的具体预备方案，拟定家长分工细则，发动家长的集体力量，争取本班汇演节目的独创性与教育性，并努力做好班级学生汇演前后的家长后勤服务力量。②做好本学期学校以“创新体验成长走进低碳生活”科技节的宣传工作，鼓励班级学生结合自身的业余爱好，积极参与此项活动比赛。
（4）积极利用学校与班级开展的“爱牙日”“爱眼日”“*学生营养日”等教育活动，向家长学生宣传相关卫生防疫知识，增强学生的自我保健和防病意识。⑤配合班主任做好学生各项安全措施，确保无安全事故发生。同时，利用家委会QQ群向家长宣传在家正确引导学生规范、文明上网和安全上网，遵守公共道德的教育思想。
4、在本学期中期，结合德育计划之一“文明礼仪伴我行”为主题的学生活动，由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动，具体方案正已拟定。
（二）有序开展系列的家委会工作。
1、根据实际情况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。
2、修改补充班级通讯录，方便家校联系沟通。
3、对于家长普遍反映学生书*重的现象，由家委会集中各方良好建议。
4、根据需要，组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。
一、明确家长委员会的宗旨
为了加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围，形成教育合力，所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁，以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的，起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。
家委会作为家长代表，应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用；收集、整理家长的意见，及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动，关心、了解学校工作；组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动；发动家长集体力量等。
二、有效发挥家长委员会的作用
（1）维护大家共同的交流*台：（校讯通）、微信群、班级博客。微信群、（校讯通？）和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道，为了营造良好的交流氛围，需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得，发布在我们的交流*台上让大家学*共享等，或提出学*疑难问题共同探讨等。
（2）为提高孩子的学*效率、提供舒适的学*生活环境，购置必要的学*和生活用品。如：统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌保护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本（练*纸）、卫生用具（纸巾、指甲钳等）、小奖品（铅笔、橡皮、绘本等）、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金，作为孩子们的班费，于每学期开学报到收取，班费的使用情况通过设立帐目反映，并将班费使用明细每学期两次向家长公布（期中、期末）。
（3）组织开展健康有益的.集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院，让孩子们学会懂得感恩；组织节假日社会实践活动，感受节日文化；组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动，让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作，活动中做好安全工作，活动后做好总结及整理工作。
三、拟订并组建本学期家长委员会并实施具体工作计划
（一）有序协助班主任开展本学期学校的系列工作。
1、配合班主任做好学校安排的工作。
2、配合班主任组织各项活动。
4、结合学校的德育工作，争做先进班级，教育孩子讲究个人卫生和公共卫生，助人为乐，多做好事，争取在学校的各类评先工作中获得先进。
（二）有序开展班级系列的家委会工作。
1、根据实际情况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。
2、修改补充班级通讯录，方便家校联系沟通。
3、丰富班级小图书角，丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容，在班级博客中创建更多的学*专栏，搜集老师、学生、家长的教育心得，以总结推广成果经验。看看其他班博客里的学生日记，表扬经常写日记的学生，表扬善于用拼音打字的学生。
4、根据需要，组织以各活动为主题的家委会座谈会、讨论会。
一、指导思想
滨河东路小学家长委员会是在学校协助下建立起来的家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的群众组织，以认真贯彻素质教育精神，努力探索家长工作新思路为指导，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，促进学校工作健康有序地发展。
二、工作目标
根据学校教学计划、德育计划，以养成教育为目标，积极构建学校现代家庭教育体系，使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于青少年健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
三、工作措施
1、组织落实
家长委员会根据本届家委会章程，设班级、年级和校级三级家委会组织，校级家委会由24名家长代表组成，设主任一名，副主任二名，秘书长一名，并由主任或副主任根据工作计划组织活动，开展日常工作，同时关心下一级家委会工作。
2、规范过程管理
（1）领导小组定期专题学*研究，更新工作方法。
（2）定期进行家长学校工作，不断完善培训机制。
（3）定期召开家委会会议，发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。
3、健全家委会制度
（1）定点办公制度
学校为家委会设立专门的家委会办公室，每周一上午驻校办公，由家委会成员到校轮流办公。驻校时有序的进行巡视学校，巡视学生安全，巡视课堂教学，接待家长来访等并做好记录，并与相关部门研究工作。
（2）例会制
家委会实行集体议事制度，每学期举行1—2次例会，听取学校领导关于学校工作情况的.通报，研究家长委员会工作制定计划等。
（3）对口联系制
家长委员会成员可根据实际，分成德育、教学、家庭教育指导等小组，*时对口联系相关部门进行经常性的工作沟通，积极参与学校的活动，共同为孩子提供优质的教育和生活环境。
（4）家长义工制度
本着自愿与量力的原则，由家长委员会发动，组织广大家长积极参与学校教育、教学活动。弘扬民族精神，发挥家长特长，如书法、绘画、工艺等传统文化探究等。
（5）参与活动制度
由家委会领导成员根据学校的活动安排，协**委会成员积极有序的配合参与学校的活动。
（6）考勤制度
由家委会领导成员制定，根据家委会成员参与活动的出勤率进行记录评优，经常不参与活动的家委会成员进行予以辞退。
（7）评优制度
每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动，在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
4、内容落实
每学期举办形式多样的活动，如：参观活动、学校半日开放活动、绿色家庭教育论坛活动，使家长了解学校，了解学生，促进学校全面发展。
四、有效措施
1、开辟多种渠道，融入学校管理
本学年，家长委员会要进一步加强学校与委员之间的联系，开辟多种渠道，了解学校教育的动态，商讨家庭教育指导的措施和方案，协调、参与学校管理，提高家委会的工作实效。如，家委会成员通过听取学校整体工作介绍，了解各项规章制度，督促学校教育教学的规范运作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。
2、采用多种形式，办好家长学校
家长学校是探索家庭教育、沟通家校联系、形成教育合力的好场所。本学期将落实家长学校的上课时间，原则上每学期举行1—2次，每次上课时间不少于2小时，并有计划、有层次地开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育的信息，使家庭教育与学校教育同步协调。
3、参与教学过程，了解教学信息
参与教学过程，了解教学信息是家长把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。从本学期开始，家长委员会将组织部分学生家长参加学校举办的“家长开放周”活动。
4、关心校园安全，共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任，也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况，及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施，并尽可能为校园安全提供必要的帮助。
5、监督校务办事，确保学校发展
家长委员会参与学校管理、监督依法办学是确保学校办学公*、公正、公开的重要环节。家委会可对学校下列工作的实施加以监督：办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
6、组织多种活动，支持家校沟通
参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育、沟通亲子关系的时机。家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用，尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持，如教师节、国庆节、越野赛及重大庆典等。
7、维护学校形象，提升学校品牌
家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，家委会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，主动宣传学校改革和发展的成果，为打造学校公每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动，在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。信教育、提升学校品牌而努力。
——一年级下期工作计划 (菁华3篇)
当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个老师都能教，不过我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学*才是最重要的。小学一年级的学生是第一年上学，思想和行为意识都没有达到最好，只有老师的不断领导和教诲，将他们的学*意识充分调动起来才是最重要的。
经过上学期一个学期的学*和认识，我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学*的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累的学*经验忘光。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：
一、班级概况：
本学期全班学生共计33人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学*意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为*惯不良，学*意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标：每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施：
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：
(1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小苹果”。
(2)值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。 (二)行为规范教育：
1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的*惯。 4、不打不闹，上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。 6、在教学大楼里安静，不喧哗。
(三)根据班级具体情况本学期工作重点：
1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
2、加强学生学**惯的培养：听课*惯，作业*惯，作业上交*惯，订正*惯。
3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学*用品，学做家务。
4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学*生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
(四)班级管理：
1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水*和管理水*。
2、上学不迟到、不早退。
3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学*生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
(五)学生心理健康教育：1、处理好个人和学*之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学*态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的'同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。
现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。
不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”，知识和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!
我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望!
一、指导思想
本学期少先队将以《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断提高师生的安全防范意识，切实加强学生思想道德品质和日常行为*惯的培养结合已经取得的经验及教训，不断改进方法，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，培养学生良好的思想素质和文明的行为规范。
二、班级(中队)情况分析我班共有学生人数40人，女生18人，男生22人。由于是一年级，孩子的*惯还是不够好。所以抓好孩子的养成教育还是我的教育工作重点。本学期我的中队工作重心就是抓好班级各方面的常规，尽力营造健康文明、勤思好学、积极向上的班级氛围，帮助学生尽早养成良好的*惯。争创优秀班级是每个一(5)中队的孩子共同目标。
三、工作重点和难点
(一)班风建设：
(二)针对特殊学生，开展特殊教育四、工作内容和措施
(一)常规教育方面：对常规工作常抓不懈，扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间，对学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入，让班级成为班风正，学风浓的班集体，争取被评为校“五星班级”。
a、根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的日常行为*惯和学**惯。如：课堂常规、作业*惯、卫生*惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;
b、以《小学生日常行为规范》为标准，组织学生开展学*讨论，引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学**惯、卫生*惯等行为养成上积极实践。班内根据各班实际情况进行各项评比，以促进学生各方面的发展。
(二)班级(中队)纪律方面1.课堂纪律2.课间纪律3.路队纪律
(三)班级(中队)安全与卫生
a、安全意识天天有，人人有，消除各种安全隐患，确保学生身心安全，力争无安全事故发生。 b、要常抓不懈安全纪律，做到课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏等等，谁的班谁负责，谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时，责任人必须第一时间上报并做好善后工作。
(四)班(中队)干部的培养方面
大力培养班干部，班主任要留心指导、培训，每两周召开一次班干部会，让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设，当好班主任的小助手。
(五)班级(中队)评优考核方面(六)积极参加校内外活动方面(七)其他方面
五、工作进度安排(略)
当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个老师都能教，不过我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学*才是最重要的。小学一年级的学生是第一年上学，思想和行为意识都没有达到最好，只有老师的不断领导和教诲，将他们的学*意识充分调动起来才是最重要的。
经过上学期一个学期的学*和认识，我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学*的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累的学*经验忘光。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：
一、班级概况：
本学期全班学生共计33人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学*意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为*惯不良，学*意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标：每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施：
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：
(1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小苹果”。
(2)值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。 (二)行为规范教育：
1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的*惯。 4、不打不闹，上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。 6、在教学大楼里安静，不喧哗。
(三)根据班级具体情况本学期工作重点：
1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
2、加强学生学**惯的培养：听课*惯，作业*惯，作业上交*惯，订正*惯。
3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学*用品，学做家务。
4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学*生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
(四)班级管理：
1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水*和管理水*。
2、上学不迟到、不早退。
3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学*生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
(五)学生心理健康教育：1、处理好个人和学*之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学*态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。
现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。
不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”，知识和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!
我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望!
一、指导思想
本学期少先队将以《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断提高师生的安全防范意识，切实加强学生思想道德品质和日常行为*惯的培养结合已经取得的经验及教训，不断改进方法，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，培养学生良好的思想素质和文明的行为规范。
二、班级(中队)情况分析我班共有学生人数40人，女生18人，男生22人。由于是一年级，孩子的*惯还是不够好。所以抓好孩子的养成教育还是我的教育工作重点。本学期我的中队工作重心就是抓好班级各方面的常规，尽力营造健康文明、勤思好学、积极向上的班级氛围，帮助学生尽早养成良好的*惯。争创优秀班级是每个一(5)中队的孩子共同目标。
三、工作重点和难点
(一)班风建设：
(二)针对特殊学生，开展特殊教育四、工作内容和措施
(一)常规教育方面：对常规工作常抓不懈，扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间，对学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入，让班级成为班风正，学风浓的.班集体，争取被评为校“五星班级”。
a、根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的日常行为*惯和学**惯。如：课堂常规、作业*惯、卫生*惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;
b、以《小学生日常行为规范》为标准，组织学生开展学*讨论，引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学**惯、卫生*惯等行为养成上积极实践。班内根据各班实际情况进行各项评比，以促进学生各方面的发展。
(二)班级(中队)纪律方面1.课堂纪律2.课间纪律3.路队纪律
(三)班级(中队)安全与卫生
a、安全意识天天有，人人有，消除各种安全隐患，确保学生身心安全，力争无安全事故发生。 b、要常抓不懈安全纪律，做到课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏等等，谁的班谁负责，谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时，责任人必须第一时间上报并做好善后工作。
(四)班(中队)干部的培养方面
大力培养班干部，班主任要留心指导、培训，每两周召开一次班干部会，让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设，当好班主任的小助手。
(五)班级(中队)评优考核方面(六)积极参加校内外活动方面(七)其他方面
五、工作进度安排(略)
本学期我将继续担任一(2)班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的`工作计划。
一、学情分析
本班现有学生57人。通过上学期的学*，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学*和表现中能够成为学生们的榜样。但是，还是有部分学生没有养成良好地学**惯，学*的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情况，我把重点落在学**惯和生活*惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。
二、常规教育
1、充分利用班队会的时间学*良好的生活及学**惯,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学*和生活*惯. 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为*惯。
三、班级纪律
1、课堂纪律
利用自*和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3、出操纪律
为了让学生养成良好的行为*惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
四、卫生
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
五、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度，培养做事认真有责任性的人,使他们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
六、加强家校联系
孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
七、班级活动
1、数学速算活动坚持搞好数学速算活动;
2、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，继续集体跳。
4、每月评选：每月设立一个主题，进行评选。
总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
——一年级班工作计划 (菁华3篇)
20xx-20xx4学年第一学期班主任工作计划、安排表
第一周（8月26日——8月30日）
１、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。
２、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教室，尽力创设好的文化氛围。
３、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动。
４、开学初关注行为*惯教育和安全教育。
５、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。
第二周（9月2日——9月6日）
1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。
2、为迎接教师节，出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。
3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。
4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球。
5、写好班务计划，交回德育处。
6、准备好**下讲话稿。
第三周：（9月9日——9月13日）
1、星期一升旗，并将**下的讲话稿交给大队辅导员。
2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。
3、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。
4、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分裂”其势力的措施： 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。
5、班主任经验交流会（低段）。
第四周（9月16日——9月20日）
1、对学生进行社会实践火女的安全教育。
2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。
第五周（9月23日——9月27日）
1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。
2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室在假期难免会有不安全因素。
3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到。
4、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。
5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。
6、举行“赛红歌”活动。
第六周（9月30日——10月4日）
十一长假
第七周（10月7日——10月11日）
1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。如：偷窃、打架等。
2、社会实践活动表彰大会。
3、准备好下周的**下讲话稿。
第八周（10月14日——10月18日）
1、星期一升旗，并且将讲话稿交少队辅导员。
2、天气变冷，提醒学生及时添加衣物，以防感冒，影响学*。
3、通知学生下星期期中考试，组织好学生的复*。
4、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育工作。
5、班主任经验交流会。
6、四年级“读书伴我行”队会。
第九周（10月21日——10月25日）
1、出黑板报，主题为“读书”专题。
2、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹闹。
4、体育课、课外活动安全继续强调。
5、半学期工作总结。
第十周（10月28日——11月1日）
1、做好学生的安全工作，尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出，而且下学路上要有伴。
2、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长“战线”。
3、男生在上厕所时，一定要大便入坑，小便入池。
4、“放飞梦想”手语操比赛。
3、家长会。
第十一周（11月4日——11月8日）
1、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，及时固定，以免造成不必要的伤害。
2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报，培养学生的书写、绘画以及排版的能力。
4、“民族团结教育”主题班会。
5、五年级“争做文明人”主题队会。
6、准备好周一的`**下讲话稿。
第十二周（11月11日——11月15日）
1、学校研究德育工作会议。
2、教育学生不到校外买零食，以强健我们的体魄和保持我们的卫生。
3、节约水、电，。
第十三周（11月18日——11月22日）
1、组织好“安全你我行”主题班会。
2、教育学生严格遵守校规校纪，有病有事要请假，但是不请不必要的假。 第十二周（11月24日——11月28日）
一、 指导思想
高举*理论伟大旗帜，贯彻落实党的*精神，进一步**思想，事实求是，抓住机遇，开拓创新，深化改革，全面推进素质教育，促进我校班级精神文明建设。在新的学期中，特制定班级工作计划，使我校教育、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。
二、具体工作措施
1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育，必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作，要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明*惯养成教育。
2、进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服*倾向。针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，要培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。
3、按照《小学德育工作实施细则》，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教育实验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面，坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体；积极开展在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民的养成教育实验，开展创双好、讲四美的校园精神文明建设活动，积极开展思想品德课实验，要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。
4、积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维*惯，重视培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
5、面向全体学生，全面提高素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向45分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。
6、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼，身体的良好*惯。
7、认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。
8、对学生加强安全教育，上好每周的安全教育课，防患于未然。
9、培养学生热爱劳动的*惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才。
10、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。
三、本学期班工作具体安排
1）二月份：
1、订好班、科计划，迎接新科学的到来。
2、改选班干部，做好劳动轮值工作。
3、出好第一期黑板报。
4、组织学生学*《小学生守则》和《小学生日常行规范》
5、向同学们提出学*、纪律卫生等方面的要求。
2）三月份：
1、出好第二期黑板报，主题以绿化祖国，美化校园为主。
2、小结本月的各方面情况，做好《家庭联系手册》。
3、做好队活动常规评比工作，对学生进行十不行为规范的教育，教育学生做个合格的公民。
3）四月份：
1、进行家访工作。
2、培养“五自”能力。
3、搞好兴趣小组的组织工作。
4、进行学*、纪律、卫生小结，表扬做得好的同学，并提出新要求。
4）五月份：
1、继续进行家访工作。
2、完成《家庭联系手册》。
3、开展安全知识竞赛活动。
4、评选出文明小天使。
5）六月份：
1、制定复*计划，认真好复*课，对学生进行总复*的动员。
2、继续加强思想教育，对双差生进行补漏补缺的工作。
3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。
4、写好学生评语。
一、 指导思想
高举*理论伟大旗帜，贯彻落实党的*精神，进一步**思想，事实求是，抓住机遇，开拓创新，深化改革，全面推进素质教育，促进我校班级精神文明建设。在新的学期中，特制定班级工作计划，使我校教育、教学质量再上新台阶，为进步完善学校办学特色而出力。
二、具体工作措施
1、实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育，必须把德育、智育、体育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育，使诸方面教育相互渗透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作，要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育以及文明*惯养成教育。
2、进一步改进德育工作的方式、方法，寓德育工作于学科教学之中，加强德育与学生生活和社会实践的联系，讲究实际效果，克服*倾向。针对新形势下青少年成长的特点，加强学生的心理健康教育，要培养学生坚韧不拔的意志，艰苦奋斗的精神，增强青少年适应社会生活的能力。
3、按照《小学德育工作实施细则》，坚持开展少先队爱国主义系列活动；坚持课堂教学渗透主旋律教育实验，坚持社会实践，校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面，坚持以渗透为核心，以行为规范训练为主体；积极开展在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民的养成教育实验，开展创双好、讲四美的校园精神文明建设活动，积极开展思想品德课实验，要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。
4、积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的意识，切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维*惯，重视培养学生收集处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
5、面向全体学生，全面提高素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向45分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。
6、树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼，身体的良好*惯。
7、认真抓好卫生宣传，做好预防为主的学生保健，进一步健全包干区及个人清洁检查制度。
8、对学生加强安全教育，上好每周的安全教育课，防患于未然。
9、培养学生热爱劳动的*惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才。
10、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上，发展学生的一种特长，培养其个性和兴趣爱好。
三、本学期班工作具体安排
1）二月份：
1、订好班、科计划，迎接新科学的到来。
2、改选班干部，做好劳动轮值工作。
3、出好第一期黑板报。
4、组织学生学*《小学生守则》和《小学生日常行规范》
5、向同学们提出学*、纪律卫生等方面的要求。
2）三月份：
1、出好第二期黑板报，主题以绿化祖国，美化校园为主。
2、小结本月的各方面情况，做好《家庭联系手册》。
3、做好队活动常规评比工作，对学生进行十不行为规范的教育，教育学生做个合格的公民。
3）四月份：
1、进行家访工作。
2、培养“五自”能力。
3、搞好兴趣小组的组织工作。
4、进行学*、纪律、卫生小结，表扬做得好的同学，并提出新要求。
4）五月份：
1、继续进行家访工作。
2、完成《家庭联系手册》。
3、开展安全知识竞赛活动。
4、评选出文明小天使。
5）六月份：
1、制定复*计划，认真好复*课，对学生进行总复*的动员。
2、继续加强思想教育，对双差生进行补漏补缺的工作。
3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。
4、写好学生评语。
——一年级下期工作计划 (菁华3篇)
当一名小学一年级的班主任，教学任务是不重，随便哪一个老师都能教，不过我认为，教学不是最重要的，教一年级的小学生如何读书、学*才是最重要的。小学一年级的学生是第一年上学，思想和行为意识都没有达到最好，只有老师的不断领导和教诲，将他们的学*意识充分调动起来才是最重要的。
经过上学期一个学期的学*和认识，我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学*的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，不让他们把积累的学*经验忘光。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：
一、班级概况：
本学期全班学生共计33人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学*意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为*惯不良，学*意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标：每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施：
(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：
(1)各种评比制度不变，男女生竞赛，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小苹果”。
(2)值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。 (二)行为规范教育：
1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的*惯。 4、不打不闹，上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。 6、在教学大楼里安静，不喧哗。
(三)根据班级具体情况本学期工作重点：
1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
2、加强学生学**惯的培养：听课*惯，作业*惯，作业上交*惯，订正*惯。
3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学*用品，学做家务。
4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学*生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
(四)班级管理：
1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水*和管理水*。
2、上学不迟到、不早退。
3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学*生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
(五)学生心理健康教育：1、处理好个人和学*之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学*态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心感激的人。
现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才出生的孩子了，他们出生的环境比“80后”、“90后”还要好许多，这就决定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代，我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。
不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”，知识和教育方面都有了自己见地，他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化，所以我们的新一代是不怕任何竞争的，我们的天赋就决定了我们是不可战胜的新一代!
我要做的就是要教育好这写学生，把他们带上正规，走上正确的道路。只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望!
一、指导思想
本学期少先队将以《*中央*关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断提高师生的安全防范意识，切实加强学生思想道德品质和日常行为*惯的培养结合已经取得的经验及教训，不断改进方法，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，培养学生良好的思想素质和文明的行为规范。
二、班级(中队)情况分析我班共有学生人数40人，女生18人，男生22人。由于是一年级，孩子的*惯还是不够好。所以抓好孩子的养成教育还是我的教育工作重点。本学期我的中队工作重心就是抓好班级各方面的常规，尽力营造健康文明、勤思好学、积极向上的班级氛围，帮助学生尽早养成良好的*惯。争创优秀班级是每个一(5)中队的孩子共同目标。
三、工作重点和难点
(一)班风建设：
(二)针对特殊学生，开展特殊教育四、工作内容和措施
(一)常规教育方面：对常规工作常抓不懈，扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间，对学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入，让班级成为班风正，学风浓的.班集体，争取被评为校“五星班级”。
a、根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的日常行为*惯和学**惯。如：课堂常规、作业*惯、卫生*惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;
b、以《小学生日常行为规范》为标准，组织学生开展学*讨论，引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学**惯、卫生*惯等行为养成上积极实践。班内根据各班实际情况进行各项评比，以促进学生各方面的发展。
(二)班级(中队)纪律方面1.课堂纪律2.课间纪律3.路队纪律
(三)班级(中队)安全与卫生
a、安全意识天天有，人人有，消除各种安全隐患，确保学生身心安全，力争无安全事故发生。 b、要常抓不懈安全纪律，做到课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏等等，谁的班谁负责，谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时，责任人必须第一时间上报并做好善后工作。
(四)班(中队)干部的培养方面
大力培养班干部，班主任要留心指导、培训，每两周召开一次班干部会，让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设，当好班主任的小助手。
(五)班级(中队)评优考核方面(六)积极参加校内外活动方面(七)其他方面
五、工作进度安排(略)
本学期我将继续担任一(2)班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的`工作计划。
一、学情分析
本班现有学生57人。通过上学期的学*，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学*和表现中能够成为学生们的榜样。但是，还是有部分学生没有养成良好地学**惯，学*的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情况，我把重点落在学**惯和生活*惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。
二、常规教育
1、充分利用班队会的时间学*良好的生活及学**惯,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学*和生活*惯. 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为*惯。
三、班级纪律
1、课堂纪律
利用自*和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到，言行一致。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
3、出操纪律
为了让学生养成良好的行为*惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
四、卫生
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
五、班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度，培养做事认真有责任性的人,使他们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
六、加强家校联系
孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
七、班级活动
1、数学速算活动坚持搞好数学速算活动;
2、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，继续集体跳。
4、每月评选：每月设立一个主题，进行评选。
总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。
这学期我继续担任一年级班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:
一、常规教育方面
1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学*和生活*惯.我将在班级设立"星光点点"栏目,专门负责监督检查学生的日常行为,评出"今日之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育.
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培养孩子的互相监督的*惯。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内如果有吵闹声，经常有学生喧哗，会使整个学校不得安静，影响到师生的学*和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提醒，课下督促，奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.
三、卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活*惯,还能创设一个良好的学*环境.
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤摆，手脸勤洗。
2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行贴星奖励.并在班级内提出表扬。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理。
五、学*方面
为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做：
1、态度*惯。
找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。
2、知识能力
利用下午课外活动时间进行必要的辅导，(为不增加学生负担，辅导的同时适当减少书面作业) 发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。
3、检查*惯的培养。
教师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。
有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!
——一年级班级学期工作计划 (菁华3篇)
一、一年级学生特点简介
在幼儿园时期，孩子都是以“玩”为主，而小学阶段，就要系统地学*和掌握知识技能，接受良好行为规范的训练和约束，还要参加各种集体活动。孩子能否从幼儿园时期的生活顺利过渡到小学生活，就需要学校为孩子们建设适应该年龄特点的班级文化以改变孩子们的学*环境，从而有意识地唤起孩子的自我意识。在一年级的班级文化建设中，我们最主要的是让孩子们知道：我们是小学生了。围绕“我们是小学生了”这一主题设计“润物细无声”的行为*惯、文明礼仪、团结友爱等内容的班级文化。
二、班级文化建设目标
1、用朗朗上口的行为规范用语装扮我们的教室，让孩子们在耳濡目染中做一名行为规范的合格小学生。
2、教会我们的孩子们做一个懂文明、守秩序的小学生
3、含有*含义的学生作品装扮教室，感化我们孩子那一颗颗稚嫩而又纯洁的心。
4、营造一个温馨，充满快乐色彩的学*环境，让孩子们健康、快乐的成长。
5、引导孩子们了解学校的学*模式，想高年级的哥哥姐姐学*学校的正确的学*、生活方式。
6、成长永远是孩子们生命的主旋律，与成长相关的评比栏与孩子们的心紧紧地牵在一起。
7、培养孩子们积极、向上地学*劲头和团结、友爱的良好班风。三、班级中队名称：小脚丫中队（丫丫的中队）
成长的脚步一步步向前，丫丫中队的孩子们用自己的双脚走在成长的花园里。那儿有健康、快乐的'小丫丫们，还有懂文明、守秩序的小丫丫们，更有带着*学*、成长的小丫丫们。
班呼：我学*我努力我创造我成功
班训：学会生活学会学*，挑战自我直到成功
三、班级文化建设具体实施方案
1、行为规范标语
行为规范用语必须让一年级的孩子们读起来朗朗上口。当他们在课间无聊的时候，有兴趣读一读板报上的行为规范用语。这就使得孩子们在无意中学*到了班级文化建设中的主要内容。
铃声响，进课堂，学*用品摆放好。
不说话，静息好，等待老师来上课。
课堂上，专心听，老师提问认真听。
答问题，声响亮，认真书写作业棒。
两课操，认真做，*站队快齐静。
不追逐，不打闹，安全责任牢记心。
吃中餐，守纪律，学*生活两不误。
爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。
小学生，要记清，好*惯养成益终生！
2、文明礼仪用语的播种
文明礼仪也可以在班级板报上贴一些朗朗上口的标语。比如：轻声慢步走楼道，遇到老师问声好！也可以在班级板报上“种下”一棵礼貌树。利用教育教学的机会，告诉我们的孩子：礼貌树上的果实，每个孩子都可以去摘取。吃下这些果实之后，我们将成长为一个懂文明和礼貌的人见人爱的好孩子。
3、向高年级哥哥姐姐学*良好的行为*惯，以适应小学生学*生活（在板报上贴照片）
俗话说：见贤思齐。高年级孩子们做得好的照片分门别类地贴在板报上，班主任再加以宣扬。孩子们在潜移默化当中定能够学*到许多良好的行为*惯。
4、班级评比栏建设
班级评比栏的设计以成长为主题。每在成长树上贴上一个有自己名字的小脚丫，代表自己在某一方面成长了一点，成长的脚步又向前走了一步。每一周全班进行一次评比，看看谁贴上去的小脚丫最多，表明那个小朋友在成长的道路上走得最快。
5、班级盆栽建设
用绿色的植物，让孩子们的学*环境充满绿意。充满朝气的孩子们和生机勃勃的植物天天在一起生活、学*，愿孩子们的心跟植物一样充满生命力。
6、班级图书角建设
班级图书角的设计一定要整洁，分类明确。当孩子们闲暇、无聊的时候，我们能够用的书籍来滋养他们的灵魂。
一、指导思想
高一第二学期是学生在高一第一学期适应高中学*生活后的学*提升的一个学期。我们高一（6）班共38名学生，其中男生20名，女生18名，总体具有文科强理科弱的特点。本学期高一（6）班将围绕知行中学校长室的中心工作，进一步加强学生的道德教育和养成教育，抓好学生行为规范，突出抓好安全教育与班级管理工作，重点抓好全班学生学*整体成绩的提高，努力使班级管理工作走上新的台阶。
二、具体工作
（一）、抓学生行为规范教育和安全教育与管理工作。
1、抓好第一周、期中考、期末、会考等教育难点周，多观察、多督促。
2、班干部改选，抓实班干部、团干部和住宿生的学生管理干部的队伍建设。
3、修订并完善高一（6）班行为规范的各项细则。重点建立并完善具有可操作性的班级手机管理细则并严格落实；重点落实学生作业的按时上交；细化早读、课间操和午自修的管理细则。
4、细化班级住宿生的管理细则。
5、把安全教育与管理作为养成教育的重中之重。
①重申学生“安全协议”的内容。
②强化学生点名制度。
6、形成班级学生座位每月调换一次的常态机制，以促进班级学生之间的交流和学*，同时对行为困难生，每生与一个好同学结成对子，并给以帮助和教育，促进班级融洽氛围的形成。
7、建立与形成一套班级的奖惩机制，促进全体学生积极向上。
（二）、继续探索学生全员考核为核心的制度建设。
1、做好班级学生全员考核细则的修订、完善工作。
2、强化各项规章制度并以之带动各项工作的展开。
3、继续搞好每学期一次的班干部民主评议。
（三）重点抓好班级总体学*成绩
1、树立学生榜样，展开学*竞赛。学*是学生的重要任务，要通过竞争，让学生始终绷紧学*这根弦，勤奋学*，取得应有的成绩。对在每次考试中取得优秀成绩和学*进步者要适时进行表彰，号召学生向他们学*。
2、强化家校联系。若要教学出成绩，不仅需要教师认真地教，更需要学生勤奋地学，还需要得到家长的大力支持。高一第二学期是学生适应高中学*生活后的学*提升期，通过多种渠道与家长保持联系，共同督促学生改正不良行为*惯，搞好学*。
3、抓好会考工作。从某种意义上讲，会考是高考前的一次实战演练，会考考得如何，对高考是有一定的影响的，它对高考来说是一次知识和技能前期的准备，是应试心理素质的锻炼，也是应试实战技巧的一种演练。
4、辅助抓好扶优工作。为了弘扬学生的个性，对成绩优秀且学有余力的学生，帮助和督促他们加大学*的量，加深学*难度，以充分挖掘他们的学*潜能。
5、抓好后进生的学*工作，班主任协调后进学生和任课老师的沟通，做到具体到个人和科目，努力不让学生在高一阶段的学*掉队。
6、帮助并督促学生做好高考的改革的小三门科目的.加选工作，促进学生的选科学*的目标性，做到有的放矢。并同时强调语文数学英语的重要性，出于班级总体具有文科强理科弱的特点，进一步加强数学和其他理科的学*，促进全体学生学*的文理均衡。
7、形成班级学生与任课老师的沟通机制，促进学生学*的提升。
（四）积极倡导全民健身活动，让学生积极投身于体育锻炼之中。鼓励学生积极参与体育锻炼课的游泳锻炼。
（五）充分利用黑板报及学校的通讯设备，加强对学生的法制教育，国防教育，人口教育以及环保教育，使学生了解国情，适应国情，关心国情，树立长大报效祖国的信念。
一、 指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为*惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的`途径。
二、 班级现状分析：
本班本学期共有50人，其中男生39人，女生11人。经过去年一年的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的*惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生*惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。
三、主要工作及目标：
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、对学生进行思想品德教育，端正学*态度，明确学*目的。提高学*兴趣，使学生主动学*，提高学*成绩。
3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。
4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
5、加强安全教育，利用晨会、*、黑板报等形式，开展安全知识教育。在*时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费，这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。
四、具体工作措施
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、 常规教育方面
1、充分利用班队会及晨会的时间学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学*和生活*惯。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
二、班级纪律方面
（一）课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到"。
（二）卫生方面：
1、个人卫生：要求衣着整洁。
2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
三、具体活动安排：
三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。
四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学*学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。（组织学生进行综合实践活动，搞好新疆文化月）
五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学*别人的长处，弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。
六月：做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生教育。总结执行学校规人
五、班主任自我要求
1、严于律己，做好学生的楷模。积极进行课外学*，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。
2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。
3、保持良好的精神状态，使学生受到良好的影响。
总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。
