体育中心组工作计划 (菁华3篇)

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体育中心组工作计划1

  不知不觉新的学年又开始了,上学年在校领导的指导下,在各位老师的配合**育工作取得了较好的成绩,但是有些工作做的还不够好,不到位,面对新学年特制订新的工作计划。

  一、工作目标:

  学校体育工作确立"健康第一"指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,确立体育课程标准基本理念,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作及措施

  1、加强学*,提高体育教师师德修养及专业素质。

  2、严格训练广播体操和集体舞,争取成为双语学校的一个亮点。积极筹备校秋季运动会,选拔优秀人才参加县越野赛,争取再次取得全县第一名的好成绩。

  3、本学年在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学,在教学设计上,建立以学生为"主体"的课堂教学模式,淡化"竞技运动"的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性,实效性,安全性。

  4、预防意外,建立安全快乐的体育课堂:《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学年要求体育教师首先要牢固树立"安全第一"的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  5、本学年我们会继续做好校田径队、的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到"健康第一"的总体目标。

体育中心组工作计划2

  一、指导思想

  认真贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,深入实施《全民健身计划纲要》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,贯彻“一切为了学生的可持续发展、一切为了学生终生幸福”的理念,创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育,促进学生身心健康和谐发展。

  二、工作目标

  1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持95%以上;学生体育成绩及格率95%以上。

  4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

  5、督促各年级认真上好三操两课两活动,推广第三套广播体操,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队参加20xx年高淳区中小学足球比赛,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。

  7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为*惯和思想品德的养成教育。

  8、开展教科研信息。

  三、工作思路

  1、加强科学管理。建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标。《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好三操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,*视新发病率不超过1%,病假率小于3%,积极训练备战区小学生足球比赛和冬季三项,争取在这次运动会中取得好成绩,为学校争光。

  3、提高堂课质量。本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学*”,从进修,理论学*和听课中不断汲取知识,提高师德水*,理论水*,教学和教科研能力。以“八认真”为基本要求,坚持“面向全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、开展群体竞赛。本学期是开展冬季运动的旺季,因此将开展“面向全体”的群体竞赛活动,十一月份将进行校冬季运动会,十二月份进行班级间的各项体育比赛,如接力赛,跳绳,踢踺等比赛。

  5、抓好梯队训练。我校建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球等的训练,制定好周密而详细的计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立篮球梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。

  6、加强资料管理。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动水*进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。

  7、做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  首先,继续在全镇范围内大力开展学生阳光体育活动,积极组织开展“大课间体育活动”和校园集体舞活动,并将活动纳入学校作息时间表,活动有内容、有记载、有考核,以切实保证学生每天在校1小时体育活动时间。

  在积极开展好大课间体育活动和做好校园集体舞的基础上,积极组织选拔优秀体育苗子参加单项体育比赛。阳光体育活动的开展,丰富了小学生体育活动和课余生活,有力地促进了学生积极投入到体育锻炼中来,增强了学生的体质,促进了学生综合素质的提高。

  重视体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

体育中心组工作计划3

  一、指导思想:

  继续实施体育与健康课程标准,坚持健康第一的指导思想,深刻理解体育教育教学理念,深化体育教育教学改革,全面提高体育教学质量,促进学生健康成长。

  二、工作重点:

  1、继续实施体育与健康课程标准,深刻理解课程标准,在课堂教学中体现以学生为主体,教师为主导,师生共同参与,提高体育课堂教学的实效性。

  2、认真做好体育教师新常规活动,提高教师的专业理论知识、技能,加强教师培训,充分发挥体育教师实践能力和创新意识,继续做好研训一体的探索和实践。继续做好体育教师中短期专业技能培训工作;以常态课堂为载体,继续推进“以赛促学”课堂教学变革项目,进行“一师一优课”和初中体育与健康课堂教学评比。

  3、初中以必修课为基础,通过参与县疑难问题研训等活动,提高教师选修课程建设能力,以骨干教师为主成立主题课程项目组,研究开发体育学科拓展性课程;通过初中毕业生体质健康达标测试,提升学生身体素质。

  4、对体育课时得到落实进行调研,确保学生每天有一小时的活动时间,促进学生身心全面发展。

  5、关注学生的身体健康水*,抽查、核查小学段项目学评成绩的真实性、科学性,积极开展创建文体课外活动示范校工作。

  6、启动对初中毕业生体育学业考试的研究,特别关注后20%学生体育学业考试成绩、学*态度、正确人生观,提高初中毕业生体育学业考试成绩。

  三、教学调查的内容和方法

  1、内容:课程标准和课堂教学的有机结合,重点突出课程评价系统的调研。

  2、方法:深入课堂教学,面向一线教师,听取意见,共同解决教学中的实际问题,提高课堂体育教学水*。培养一部分骨干教师在课程标准的指导下,很好驾驭课堂教学能力。


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体育中心组工作计划 (菁华3篇)(扩展1)

——体育中心组工作计划 (菁华3篇)

体育中心组工作计划1

  不知不觉新的学年又开始了,上学年在校领导的指导下,在各位老师的配合**育工作取得了较好的成绩,但是有些工作做的还不够好,不到位,面对新学年特制订新的工作计划。

  一、工作目标:

  学校体育工作确立"健康第一"指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,确立体育课程标准基本理念,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作及措施

  1、加强学*,提高体育教师师德修养及专业素质。

  2、严格训练广播体操和集体舞,争取成为双语学校的一个亮点。积极筹备校秋季运动会,选拔优秀人才参加县越野赛,争取再次取得全县第一名的好成绩。

  3、本学年在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学,在教学设计上,建立以学生为"主体"的课堂教学模式,淡化"竞技运动"的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性,实效性,安全性。

  4、预防意外,建立安全快乐的体育课堂:《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学年要求体育教师首先要牢固树立"安全第一"的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  5、本学年我们会继续做好校田径队、的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到"健康第一"的总体目标。

体育中心组工作计划2

  一、指导思想

  认真贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,深入实施《全民健身计划纲要》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,贯彻“一切为了学生的可持续发展、一切为了学生终生幸福”的理念,创建“崇尚健身,参与健身”的健身氛围,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育,促进学生身心健康和谐发展。

  二、工作目标

  1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持95%以上;学生体育成绩及格率95%以上。

  4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

  5、督促各年级认真上好三操两课两活动,推广第三套广播体操,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队参加20xx年高淳区中小学足球比赛,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。

  7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为*惯和思想品德的养成教育。

  8、开展教科研信息。

  三、工作思路

  1、加强科学管理。建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标。《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育新课标精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好三操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质,*视新发病率不超过1%,病假率小于3%,积极训练备战区小学生足球比赛和冬季三项,争取在这次运动会中取得好成绩,为学校争光。

  3、提高堂课质量。本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学*”,从进修,理论学*和听课中不断汲取知识,提高师德水*,理论水*,教学和教科研能力。以“八认真”为基本要求,坚持“面向全体,教书育人”,规范体育教学常规。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《学生体质健康标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、开展群体竞赛。本学期是开展冬季运动的旺季,因此将开展“面向全体”的群体竞赛活动,十一月份将进行校冬季运动会,十二月份进行班级间的各项体育比赛,如接力赛,跳绳,踢踺等比赛。

  5、抓好梯队训练。我校建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球等的训练,制定好周密而详细的计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立篮球梯队,为以后的比赛打好基础,并规范运动队训练制度,要求各班主任积极配合。

  6、加强资料管理。以条例为依据把学校体育资料分类归档,以备检查,努力使学校体育运动水*进入区级体育先进行列。加强资料积累,完善运动队档案,搞好运动队建设。

  7、做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

  首先,继续在全镇范围内大力开展学生阳光体育活动,积极组织开展“大课间体育活动”和校园集体舞活动,并将活动纳入学校作息时间表,活动有内容、有记载、有考核,以切实保证学生每天在校1小时体育活动时间。

  在积极开展好大课间体育活动和做好校园集体舞的基础上,积极组织选拔优秀体育苗子参加单项体育比赛。阳光体育活动的开展,丰富了小学生体育活动和课余生活,有力地促进了学生积极投入到体育锻炼中来,增强了学生的体质,促进了学生综合素质的提高。

  重视体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

体育中心组工作计划3

  一、指导思想

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水*,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

  二、工作思路

  坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的.积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学*、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育训练队的突破。

  三、工作目标:

  1、增强全校师生强身健体的锻炼意识,进一步发扬我校素质教育特色。

  2、体育学科要继续加强学*、研究,规范体育课堂教学。

  3、做好体育方面的第二课堂教学,让有兴趣有天赋的同学进一步提高水*。

  4、重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,控制意外伤害事故的发生。

  5、进一步规范提高早操、课间操,打造全省同年龄段最优两操。

  6、组建各专项运动队。

  四、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学*《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学工作。

  2、各年级学生,生理、心理特征不同,体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。

  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透“养成教育”内容。

  4、牢牢树立健康第一的指导思想,对中学生以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,切实提高学生的锻炼积极性,使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

  5、加强学科的常规检查,本学期体育老师课前要充分设计好合理有效的教学内容,要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

  6、积极组织教师参加各种课堂竞赛活动,展开公开课教学,集体教研,切实提高自身教学水*。

  (二)、加强学科建设,争创品牌亮点

  1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

  2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

  3、响应国家政策,大力开展校园足球活动。

  (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

  1、加强早操、课间操的日常管理。抓好早操课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

  2、组织开展好学生下午第四节的体育锻炼,任课老师要与体育老师密切配合,按计划有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

  3、组织开展好学校各种体育竞赛活动。学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,安排各种体育竞赛活动。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

  (四)做好场地器材管理,完善体育资料整理工作

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,及时完善学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。


体育中心组工作计划 (菁华3篇)(扩展2)

——初中体育备课组工作计划 (菁华3篇)

初中体育备课组工作计划1

  义务教育是学校体育教育的起点,是基础阶段。此阶段学生的健康状况如何、体育运动参与意识如何,将对学生未来身心发展影响至关重要。从学校义务教育学生实际出发,根据新世纪对人才的需求,体育教师要确立“健康第一”的指导思想,全面贯彻素质教育思想,继续推进义务教育课程改革。篮球运动1891年诞生以来,已有一百多年的历史了,已受到越来越多青少年的喜爱,应利用好这一青少年喜爱的运动,来提高青少年的运动兴趣,增强体质健康,为培养终身体育奠定基础。少年儿童的神经系统和运动系统较其它系统更发达,表现为对新鲜事物异常感兴趣,而且具有好动性,但稳定性低。为此要引导学生用发展的思想树立学*目标,采用多样化教学方法,充分调动各感官机能,激发学*情趣,从而发挥学生主体功能,增强在体育教学活动中的运动参与能力,保证每个学生都能感受篮球带来的欢乐。

  一、转变教学观念,注重学生的主体地位

  多年来在广大教师的共同努力下,在党的正确教育方针指导下,学校体育获得了充分发展,并取得了一定的成就。但是社会在进步,科学发展日新月异,尤其是进入到二十一世纪以来,竞争日趋激烈,学校教育也面临新的挑战与机遇,学校教育不仅要让学生个体成为德智体全面发展的社会主义建设者,更要进一步让学生明白为个人的事业发展,自己的终身健康,祖国的发展,人类的长久发展而学*,明确体育与健康的强身健体功效。为此学校体育教育要与这些目标联系起来,转变教学观念,树立健康第一的指导思想,树立学生为主体意识,改变过去“学生围绕教师转,教师为中心”的教学观念:教师教什么学生就学什么的思想,变“填鸭式”为“引导式”,以学生为主体,树立学生主体意识,学生才能变“被迫学”到“主动学”、“愿意学”、“乐意学”,调动学生的学*积极性,充分发挥学生的主观能动性。

  二、拓展学生想象力,拓宽学*知识面

  创新思维能力是创新能力的核心,想象力是创新思维能力的重要组成部分。在教学中要发展学生的创新思维能力,关键在于发展学生的想象力。如在篮球“死球拍活”时,先不练*拍球,老师也不讲解示范,让学生先闭上眼睛想象:用手的哪个部位拍、第一下用力如何、拍起后,手指如何用力……老师在其思索中加以引导,并且鼓励学生反复尝试,练*后结合自己练*体会分组讨论,各抒己见。为什么第一下要用力猛、快,拍起后手指要柔和用力?在篮球的抛接练*时,老师提问:“高高抛起的球如何才能接得稳?”可引导学生联系生活实际:从高处跳下落地时两腿屈膝受力为什么比直腿着地受力更小?“因为我们做了一个缓冲动作,增长了接触地面的时间,从而减少了冲力。”“接球时间越长就更能减少冲力”,那我们怎样才能把球接得更稳?“接球时手跟球顺走……”“伸手迎球更能接稳……”。鼓励思考,大胆尝试。将篮球的接球要领迎、引寓于其中,既学到了体育知识,又发展了学生的想象力,提高了学生学*积极性,何乐而不为?

  三、创设情境,教学教法灵活多样

  长期以来的应试教育:“你讲我听”,“教师示范、学生跟着做”。很大程度上压制了学生的创造性,学生成了教师灌输知识的“水桶”。这种思想使得教学方法单一,课堂气氛很不活跃。为此要转变观念,使教学方法灵活多样。例如,在练*运球“双龙戏球”时:设置一个直径为两米的圆圈,两名或三名学生在其中运球,去掏其他同学生的球,掏到就算胜利,同时不运球手要保护好自己的球,防止被掏掉。这样不仅学会了运球,而且使单一的运球教学充满了乐趣,学生体会到了运球带来的快乐。“运球报数”,两人一对,一人报数5+8:?运球者边运球边答数。要求:快速回答,球不能停,如不能对答如流上马上换人。“闭眼运拍球”,两人一对,一人运球,一人保护。用红领巾、布条或衣服遮上眼睛,然后运拍球,直到拍不到球为止。这样在练*运拍球时,不仅提高了手对球的控制能力,而且发展了灵敏素质,调动了身体其它感官的参与,提高了对篮球的专门化知觉,使学生在练*时感受到运动带来的乐趣,使简单的运拍球练*充满了趣味。

  四、调整运动的难度系数,展示自我、增强自信

  现代篮球运动得分成了比赛的最终目标,投篮作为得分的唯一手段倍受关注,篮球“巨星飞人”乔丹的空中飞行灌篮,充分展示了投篮的魅力所在。我们在练*投篮时可降低篮筐的高度,或者增大篮筐,保证一定的投篮命中率,提高对投篮的信心。提高运球的`难度。如运球过封锁:在场里面四列圈,全班分成六组,四组*均分散在圈里,尽力去拍掉从旁边运球过者的球,但不能出圈拍球。运球者运球从圈中间的缝隙穿过封锁,到达篮下,扣篮得分。以运球游戏的形式,增加运球难度,这样学生在运球、扣篮中展示自我,感受成功,提高自信。在难度的调整中,要根据学生的情况随时调整,保证每位学生都能得到锻炼,感受到篮球带来得成功喜悦。体育教育是实施素质教育的重要手段和途径,有其他学科无法取代的功能。健康包含身体、心理、社会适应各方面的完美状态。在体育教学中,体育教师要转变教学思想,更新教学观念,贯彻素质教育思想,全面推进素质教育。

初中体育备课组工作计划2

  一、工作目标:

  本学期我们七年级备课组将以《体育与健康课程标准》和xx市中小学体育学科建议为指导,根据校课程教学处、学生发展处和教师发展处的相关要求,结合本校的实际情况,以推进课堂高效教学为重点,注重体育学科的特点,转变观念,提高认识,学*先进的教学理论,树立以"学生的发展为本和健康第一"的教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动,确保学生身心协调发展。

  二、推进高效教学举措:

  1、合理开发体育课程资源,注重学生的体能发展,精讲多练。

  2、注重对教材的再度开发,合理利用好场地器材。

  3、抓住一切有利时机,对学生进行思想教育,养成良好体育学*锻炼*惯。

  4、注重课堂教学讲解、示范的时机及使用语言的巧妙性和形体语言的规范性。

  三、如何达成措施:

  1、学*《体育与健康课程标准》和常州市中小学体育学科建议,狠抓新生体育课堂常规。

  2、认真学*体育教科书和教学参考书,提高备课组活动效率,做到定时间、定地点、定内容、定主讲。3、加强集体备课,注重学生体能全面发展练*的研究,提高体育课学生练*密度。

  4、以"教学诊断"、"案例分析"和"专题研究"相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质。

  5、注重教学反思,定期进行阶段教学情况分析,调整教学策略。

  6、结合体育节和冬季小型比赛等活动,加强阳光体育的宣传,使学生养成经常锻炼*惯。

  四、工作日程安排月份内容

  9月:

  1、学*课标和学科教学建议,集备第一堂引导课。

  2、全国第三套广播体操和基本队列队形教材教法研讨。

  3、体育节秋季运动会规程研制和秩序册编制。

  4、第一阶段体育大课间七年级游戏活动研究落实。

  10月:

  1、《国家体质健康标准》七年级测试计划制定。

  2、快速跑和实心球教材教法研讨。

  3、体育节七年级球类项目规程制定和研讨,球类比赛秩序册编排。

  4、备课组阶段教学总结、反思。

  11月:

  1、《国家体质健康标准》部分项目教学、测试。

  2、篮球、排球教材分析和教学研讨。

  3、备课组教师结合课题研究"同课异构"教学诊断。

  4、球类项目比赛,及阳光体育冬季长跑实施方案研讨

  12月:

  1、《国家体质健康标准》项目教学、测试,及数据统计上报。

  2、耐久跑、武术教材分析和教法研讨。

  3、阳光体育冬季长跑活动实施和冬季小型竞赛。

  4、教学案例分析系列学*和实践。

  1月:

  1、《国家体质健康标准》项目测试数据分析。

  2、备课组学期教学、群体、训练总结与反思。

  3、备课组专题研究论文的撰写。

  4、备课组各种资料积累和归档。

初中体育备课组工作计划3

  一、指导思想

  我校体育工作的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为本,坚持面向全体学生,全面提高学生身心健康水*;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神,开展科学研究;注意工作质量,提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。

  二、主要目标

  1、继续学*课改精神,在全面实施素质教育过程中,首先提高体育教师自己的整体素质,努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良,作风正派的体育教师教研组。

  2、认真组织学*《学生体质健康标准》,做好教学测试顺利过渡的准备工作,把全面锻炼学生的身体,增强学生对外界环境的适应能力,把思想品德教育有机地溶入课中。

  3、认真检查落实学科教学常规工作,各任课教师必须加以重视,必须根据教学大纲,认真备课、善于摸索教学规律,教学手段多样化,任课教师各上一节教学研讨课,交流对教材的摸索经验。

  4、抓好“二操”质量,落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作,促进学生做操质量,组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

  5、认真做好课题辅导研究工作,各任课教师认真总结教学经验,积极撰写教学教案,参与教案教学评比活动。

  6、加强学生日常体育常规教育,开展群体活动。

  7、认真教会学生做好武术健身操,进行比赛。

  三、措施方法:

  为了达到以上目标,特运用以下方法:

  ㈠、更新观念,树立全新的教学观

  当今,学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此,我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念,有效地激发学生的学*兴趣和体育锻炼热情,为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、*等、和谐的师生关系,使学生真正成为学*的主人。

  1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性,不断激发学生学*体育的兴趣。

  2、充分体现教学的层次性,对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水*的学生,采用不同的要求和方法。

  3、注重学生身心发展的敏感期,在原有的基础上可持续发展。

  4、力求在教与学的共同努力下,达到掌握提高运动方法,增强体质的即时性的显性目标,与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。

  5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有*惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育,并落实好安全措施。

  ㈡、面向全体学生,发展学生个性特长

  针对学生不同的身体特点,不同的兴趣爱好,要开展丰富多彩的课外活动,切实抓好每天一小时体育锻炼,努力使学生素质得到有效提高。

  1、首先要以素质教育为指导,积极构建新的大课间模式,同时进一步提高课间操的质量,整顿课间操的秩序。

  2、要开展丰富多彩,具有时代特色,深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动,力求活动制度化、内容多样化、要求规范化,注重实效性。本学期,我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。

  ㈢、开展科学研究,着力打造有创新精神的“科研型”教师。

  我们要加强学*,边学*边实践,不断以新的知识充实自己,尤其要学*现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的教学实践,领会“课标”和“课改”的新理念,把教学训练等与科研结合起来,成为实践与理论结合型的“科研型”教师。

  本学期,我们将根据学校、教导处的工作思路和要求,围绕教研组工作目标,振奋精神,团结奋斗,开拓创新、扎实工作!

  四、具体工作安排:

  三月份:

  1、制定学校体育工作计划及开好教研会。

  2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动,组织随堂听课。

  20xx初中体育教研组工作计划

  1、组织随堂听课。

  2、组织七年级跳远比赛(第十周)

  五月份:

  1、郭太杰老师上公开课。

  2、全校学生分年级越野比赛。

  六月份:

  1、张丽老师上公开课。

  2、组织教师分教研组篮球比赛。

  七月份:

  1、组织学生体育测试。

  2、期末学科总结工作。


体育中心组工作计划 (菁华3篇)(扩展3)

——中心组学*结 (菁华3篇)

中心组学*结1

  为把这次集中培训活动组织到位,我作为这次培训周活动的第一责任人,通过充分整合乡组织委员和村党组织负责人等力量,我乡组织党政班子成员通过这一年来的学*讲座内容深刻而丰富,从新形势下基层党组织的定位,如何深化服务认识,怎样当好基层党支部*等诸多角度,阐述了基层党组织以及党支部*如何更好的发挥自身的作用,带领群众致富,做好群众工作等问题。观后深受启发,收获颇丰,下面就这次学*的心得体会总结如下:

  一、明确基层党组织在目前的地位和作用

  *同志在全国基层党组织*加强社会管理集中轮训示范班开班仪式上强调,“要切实提高基层党组织*加强基层社会管理的能力,发挥基层党组织在基层社会管理中的领导核心作用。基层党组织只有把自己的定位摆在全心全意为人民办实事,引领服务群众,化解社会矛盾的基础之上,才能在目前千变万化的农村新形势中立于核心领导地位,才能带领农民共同致富。否则,基层党组织就很难发挥自己的作用,久而久之就会流于形式,形同虚设。

  二、深化认识,把工作重心转移到服务上

  对于如何才能深化党员干部对基层党组织定位的认识,进而把工作重心转移到服务上来,陈向群给出了以下几点建议,我认为有很多地方值得借鉴。

  1、从解决三农问题的大背景入手。三农问题实质上就是农民的收入问题,农业增收,农村稳定,农民才能有收入来源,三者相辅相成,共同促进。社会主义新农村建设也必须解决好三农问题,否则,将很难有所推进。三农问题解决的关键就在于基层党组织能否发挥核心,骨干领导作用,团结广大农民群众共同找思路、谋发展。解决三农问题需要农民自身努力,需要外力支持,但更需要靠基层党组织的带动力量,我们只有充分发挥基层党组织的领头羊作用,才能建设和谐富裕新洪庄。

  2、从当前农村社会管理所面临的一些新情况着手。当前,农村社会管理任务复杂而艰巨:土地使用管理问题、农村财务公开问题、损害农民群众利益问题、管理不严、服务不到位以及一些不健康的社会风气得不到有效遏制等等,处处考验着基层党组织的领导能力。

  3、从维护农民群众的利益做起。基层党组织要给老百姓办好事,办实事,以维护群众的利益为核心。

  三、提高自身素质,做好基层党支部*

  “思路决定出路”、“思想有多远,路就有多远”。首先,要想做好基层党支部*必须要有头脑、有办法能帮助农民找路子,谋发展。只有这样,你才能赢得老百姓的信任,才能有威信。*时工作要负起责任,真心实意为老百姓干事情,想为老百姓所想,提为老百姓所提。要善于沟通协调,农村矛盾错综复杂,只有村干部及时发现、及时协调,驻村人员及时参与,才能将矛盾化解在村中。其次,要有经济头脑,善于运用各种资源。农村要修路、建学校、强化基层设施建设等等都需要大量的资金投入,因此,村干部能整合各方面资源,为己所用。要公私分明,不贪不占。最后,还应公道正派,敢于为老百姓撑腰。言行一致,以身作则,处处带头。

  在做到以上诸多方面的同时,基层党支部*还应努力提升自身三个方面的能力:

  1、提升解决问题的能力。

  2、提升处理突发事件的能力。

  3、提升推动工作落实的能力。

  四、注重学*知识,改进工作方式、方法

  基层组织领导干部不仅要注重自身素质及工作能力的提升,更要在工作中注意规律,讲究方式、方法。因此,要做到以下几点。

  1、强化注重双培养,即把党员培养成致富带头人,把致富带头人培养成党员。

  2、明确职责,分工负责。把工作分配到每个人头上,坚持用人不疑,疑人不用。驻村干部和人员坚持每周下村,了解情况,发现问题积极解决问题。

  3、抓好村级道路等基层设施建设,大力发展富农产业,引领农民致富发家。

  4、重视基层民主,让人民群众说的算。让群众参与到行政决策当中,真正做到当家作主。

  5、构建矛盾解决机制,定期处理。使驻村干部参与到*工作中去,提高处理*工作的能力,同时强化法制宣传,让农村更加和谐。

  6、整治农村环境卫生,倡导文明生活新风尚,建设美好幸福新农村。

  五、以人为本,密切联系群众,积极开展驻村调研

  为推进各项工作顺利进行,查实情,听实言,办实事,及时把握情况,使各村工作得以经常性的指导,是每一个班子成员和驻村干部的职责所在,务必牢记于心,身体力行。“驻村调研”制度作为我乡密切联系群众的一种制度,已经成为乡三套班子和各位驻村干部的共识,但是在具体的执行力度上还存在一些不足,我作为乡党委*应该负起这个责任,应该采取有效机制督促三套班子和各位驻村干部深刻认识自身工作的出发点,增强服务群众的意识,多调研,多了解,深入群众,扎实工作,加强与村干部、村民的沟通。务必每周下村调研,及时了解村中动态,发现矛盾,化解矛盾,并将各村调研情况以报告的形式汇报,及时制定措施方案,化解问题。同时将其作为一种制度长期坚持落实下去,使之成为密切党群干群关系的重要武器。

  通过这次学*,我学到了很多宝贵的经验,明确了今后的发展目标。在以后的工作生活中,我将继续**思想,实事求是,把从这次观看学*中所得体会与我乡具体实际情况相结合,走出一条具有洪庄特色的农村发展新道路。

中心组学*结2

  为把这次集中培训活动组织到位,我作为这次培训周活动的第一责任人,通过充分整合乡组织委员和村党组织负责人等力量,我乡组织党政班子成员通过这一年来的学*讲座内容深刻而丰富,从新形势下基层党组织的定位,如何深化服务认识,怎样当好基层党支部*等诸多角度,阐述了基层党组织以及党支部*如何更好的发挥自身的作用,带领群众致富,做好群众工作等问题。观后深受启发,收获颇丰,下面就这次学*的心得体会总结如下:

  一、明确基层党组织在目前的地位和作用

  *同志在全国基层党组织*加强社会管理集中轮训示范班开班仪式上强调,“要切实提高基层党组织*加强基层社会管理的能力,发挥基层党组织在基层社会管理中的领导核心作用。基层党组织只有把自己的定位摆在全心全意为人民办实事,引领服务群众,化解社会矛盾的基础之上,才能在目前千变万化的农村新形势中立于核心领导地位,才能带领农民共同致富。否则,基层党组织就很难发挥自己的作用,久而久之就会流于形式,形同虚设。

  二、深化认识,把工作重心转移到服务上

  对于如何才能深化党员干部对基层党组织定位的认识,进而把工作重心转移到服务上来,陈向群给出了以下几点建议,我认为有很多地方值得借鉴。

  1、从解决三农问题的大背景入手。三农问题实质上就是农民的收入问题,农业增收,农村稳定,农民才能有收入来源,三者相辅相成,共同促进。社会主义新农村建设也必须解决好三农问题,否则,将很难有所推进。三农问题解决的关键就在于基层党组织能否发挥核心,骨干领导作用,团结广大农民群众共同找思路、谋发展。解决三农问题需要农民自身努力,需要外力支持,但更需要靠基层党组织的带动力量,我们只有充分发挥基层党组织的领头羊作用,才能建设和谐富裕新洪庄。

  2、从当前农村社会管理所面临的一些新情况着手。当前,农村社会管理任务复杂而艰巨:土地使用管理问题、农村财务公开问题、损害农民群众利益问题、管理不严、服务不到位以及一些不健康的社会风气得不到有效遏制等等,处处考验着基层党组织的领导能力。

  3、从维护农民群众的利益做起。基层党组织要给老百姓办好事,办实事,以维护群众的利益为核心。

  三、提高自身素质,做好基层党支部*

  “思路决定出路”、“思想有多远,路就有多远”。首先,要想做好基层党支部*必须要有头脑、有办法能帮助农民找路子,谋发展。只有这样,你才能赢得老百姓的信任,才能有威信。*时工作要负起责任,真心实意为老百姓干事情,想为老百姓所想,提为老百姓所提。要善于沟通协调,农村矛盾错综复杂,只有村干部及时发现、及时协调,驻村人员及时参与,才能将矛盾化解在村中。其次,要有经济头脑,善于运用各种资源。农村要修路、建学校、强化基层设施建设等等都需要大量的资金投入,因此,村干部能整合各方面资源,为己所用。要公私分明,不贪不占。最后,还应公道正派,敢于为老百姓撑腰。言行一致,以身作则,处处带头。

  在做到以上诸多方面的同时,基层党支部*还应努力提升自身三个方面的能力:

  1、提升解决问题的能力。

  2、提升处理突发事件的能力。

  3、提升推动工作落实的能力。

  四、注重学*知识,改进工作方式、方法

  基层组织领导干部不仅要注重自身素质及工作能力的提升,更要在工作中注意规律,讲究方式、方法。因此,要做到以下几点。

  1、强化注重双培养,即把党员培养成致富带头人,把致富带头人培养成党员。

  2、明确职责,分工负责。把工作分配到每个人头上,坚持用人不疑,疑人不用。驻村干部和人员坚持每周下村,了解情况,发现问题积极解决问题。

  3、抓好村级道路等基层设施建设,大力发展富农产业,引领农民致富发家。

  4、重视基层民主,让人民群众说的算。让群众参与到行政决策当中,真正做到当家作主。

  5、构建矛盾解决机制,定期处理。使驻村干部参与到*工作中去,提高处理*工作的能力,同时强化法制宣传,让农村更加和谐。

  6、整治农村环境卫生,倡导文明生活新风尚,建设美好幸福新农村。

  五、以人为本,密切联系群众,积极开展驻村调研

  为推进各项工作顺利进行,查实情,听实言,办实事,及时把握情况,使各村工作得以经常性的指导,是每一个班子成员和驻村干部的职责所在,务必牢记于心,身体力行。“驻村调研”制度作为我乡密切联系群众的一种制度,已经成为乡三套班子和各位驻村干部的共识,但是在具体的执行力度上还存在一些不足,我作为乡党委*应该负起这个责任,应该采取有效机制督促三套班子和各位驻村干部深刻认识自身工作的出发点,增强服务群众的'意识,多调研,多了解,深入群众,扎实工作,加强与村干部、村民的沟通。务必每周下村调研,及时了解村中动态,发现矛盾,化解矛盾,并将各村调研情况以报告的形式汇报,及时制定措施方案,化解问题。同时将其作为一种制度长期坚持落实下去,使之成为密切党群干群关系的重要武器。

  通过这次学*,我学到了很多宝贵的经验,明确了今后的发展目标。在以后的工作生活中,我将继续**思想,实事求是,把从这次观看学*中所得体会与我乡具体实际情况相结合,走出一条具有洪庄特色的农村发展新道路。

中心组学*结3

  一、定制度、建阅览室。

  我局及早规划今年的中心组学*工作,年初便拟定了《学*制度》、《考勤制度》,建立了机关阅览室,推荐了自学书目,在具体操作中,中心组及时根据上级要求和工作重点,调整了学*内容。在学*中,我局严格执行考勤制度,每次集中学*,中心组全体成员都能自觉参加学*和讨论。凡是因特殊情况不能参加的,也都事先请假说明了情况。今年共*学*4次,没有无故不参加学*的情况。

  二、定内容、立要求。

  为确保学*效果落到实处,中心组在学*内容上进行了专题研究,制定了《局党委中心组学*制度》。学*范围、内容非常广泛,除理论学*和“三严三实”以外,每个班子成员还都针对自身分管的工作进行了专业授课,受到了全体干部职工的一致好评。通过一系列的学*和调研,我局党政班子成员驾驭基层复杂局面的能力大大提高,应对具体工作的思路也更加清晰。

  三、讲党课、赛党课。

  今年我局还开展了党委成员集中讲党课和班子成员到分管联系领域讲党课活动。通过轮流授课,增强了大家对于学*的新鲜感,每个班子成员都能选择自己擅长的领域进行授课,今年的学*中,共有5名党政负责人分别进行了授课。其次,每次授课结束后,都有代表对学*感悟交流发言。大家还对每次学*的效果和方式进行点评,通过这种形式既能帮助授课者提高水*,也杜绝了授课者敷衍了事现象的发生。

  四、定中心、定主题。

  在安排学*计划时,把“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”贯穿于中心组学*的全过程。所学课程均从不同的侧面与“群众路线”、“三严三实”进行结合。通过学*使大家对于“四个全面”有了更为全面和务实的认识,为今年我局深入开展党的各项活动提供了舆论氛围和前提准备,提升了干部对群众路线的认知深度。

  五、重运用、重实际。

  局党委中心组的学*大多采取了面授和讨论相结合的方式。在学*中,不少真知灼见均由讨论逐渐成熟,最终运用到了全局的工作当中。如今年粮食产业园区建设等工作中,都抓住了重点、抓住了关键,确保了各项工作的按时完成并得到了县委、*的表彰。这些工作举措的产生,均是在专题授课和集中讨论时综合大家意见与建议而形成的。通过学*,中心组成员的理论水*有了提高,对社会热点问题能够产生自己的见解,对基层工作也有了新的认识。局班子在学*、讨论、总结的过程中统一了思想,完善了决策,并将学*的成果体现在了指导实践和解决重大问题上。

  总而言之,20XX年,我局中心组的学*取得了扎实进展。但不可否认的是,我们的工作离上级的标准和要求还存在着差距:局党委中心组的学*形式还可以进一步丰富;应当邀请知名专家、党校教授进行授课;学*和工作之间的矛盾处理的还不好等等。这些不足的地方有待于在今后的工作和学*中予以改进和提高。我们也将在进一步**思想上下功夫,在深化转方式、调结构上下功夫。发挥好中心组的带动作用,率先垂范,带领全县党员干部加强学*,为粮食行业再创辉煌而努力奋斗。


体育中心组工作计划 (菁华3篇)(扩展4)

——中心组学*心得体会 (菁华5篇)

中心组学*心得体会1

  通过学*,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水*和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学*体会总结如下:

  一、要用发展的观点来对待中心组学*活动。我们要认识到,坚持中心组学*,是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学*意识,更要更新学*观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学*、团队学*、向实践学*、带着问题学*的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学*、终身学*的学*型机关。

  二、学*活动要突出重点,增强针对性。要根据改革发展的实际来突出学*的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好思想学*的同时,加强一些基本理论和法律法规的学*。在学*中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

  三、学*的过程中要坚持学以致用。要在学*的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学*会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造"求西高发展之真,务百姓富裕之实"的浓厚氛围,收取学*之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。二是消减工作疑难。将理论学*与推进、落实重点工作紧密结合。三是关心群众疾苦。贯彻"以人为本"思想,使群众利益得到尊重和维护。同时,学*上还要求"深",提升解决问题的能力。以解决问题为导向,深入学*,广纳博收,拓展理论中心组学*的空间和领域,使工作能力和领导水*更快、更好地磨砺养成。一是当好"理论辅导员",充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好"基层调研员",坚持下基层、贴*实际、深入群众,认真落实有关工作、事项制度,开展调查研究。三是当好"前沿观察员",提升中心组学*质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

  总之,今年的党委中心组的学*活动,通过自己的认真努力,达到了预期的效果。在今后的工作和学*中,要坚持中心组集中学*和自学相结合,不断充实和完善自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为西高的发展做出自己的贡献。

中心组学*心得体会2

  2月3日至5日,市委中心组理论学*会议隆重召开。会议围绕“讲大局、强责任、提能力、抓落实”主题,认真国家领导关于大局、责任、能力、落实方面的论述,深入贯彻党的十七届六中全会、十七届中央纪委七次全会、省市党的*和中央、全省经济工作会议精神,全面落实市委十届二次全会部署,进一步锤炼能力和作风,营造更加浓厚的干事创业氛围,动员全市各级党组织和广大党员干部群众,进一步**思想、真抓实干、开拓进取,奋力实现科学发展新跨越、主要经济指标进入全国省会城市前十强,在加快建设现代化xxxx市的基础上,全力打造现代化新兴中心城市,朝着区域性特xx市方向迈进,为建设美好xx贡献力量,以优异成绩迎接党的*胜利召开。

  通过市委中心组理论学*会议精神,我进一步理清了工作思路、明确了工作方向,更深刻的感受到:新一轮跨越发展需要新境界、新举措、新作为;能力作风必须要有新标杆、新加强、新提升。

  围绕市委的“讲大局、强责任、提能力、抓落实”的任务要求,我们要把学*贯彻中心组会议精神作为当前首要的政治任务和共青团的重要工作,认真组织广大团员青年深入学*、反复学*,努力把学*成果转化为投身xx乃至xx建设的思想认知与切实行动,按照xx区委“立大志担大任吃大苦创大业”作为干事创业的总定位、总要求,坚持“党有号召,团有行动”,做到“服务大局”与“服务青年”相统一,围绕党政中心任务,突出做好思想教育、就业创业、志愿服务和组织建设等重点工作,打造xx特色,团结带领全区广大团员青年奋力开创“xx中心第一城区善治xx”宏伟大业,加快建设全省最现代化的“首善之区”。

  一、加强思想引导,深化青少年素质教育

  第1、注重青少年思想道德教育。

  我们将紧扣青少年思想意识关键点,抓住建团九十周年的契机,继续开展“我与祖国共奋进”、“高举团旗跟党走”、“红领巾心向党”等主题实践活动,坚定青少年跟党走的理想信念,树立当代青少年的社会主义核心价值观;进一步加强全团带队工作,发挥区少工委的作用,扎实推进少先队建设,今年重点试行团区委创新工作——“团员意识提前教育,团队工作无缝对接”;利用青少年入队、入团等时机,开展集中宣誓等活动,强化团、队的组织意识。今年,我们将在全区范围内开展“青春九十载,献礼*”主题系列活动,从4月底到10月底,集中开展“青春九十载,献礼*”主题系列活动启动仪式、《**青年团历史》宣传展览、“我的青春我的团”历任团区委*座谈会、基层团干轮训多项主题活动。建队日前,我们将开展首批xx区“十佳少先队员”、“大(中小)队之星”等评选表彰,以提高对少先队工作的认识,强化对少先队工作的引导和支持。

  第2、注重提高青年队伍素质。

  以岗位培训、党团知识竞赛等多种形式,把党的理论知识学*贯穿于团员团干日常思想教育工作当中;以“青年岗位能手”和“青年安全示范岗”创建为抓手,推动青年在各自岗位成长成才;深入开展“党群共建创先争优”活动,扎实推进增强团员意识教育,通过专题授课、素质拓展、青年访谈等多种方式,加强对业务知识、xx区情和大建设、大发展等知识的学*,进一步增强团员青年的政治意识、团队观念和工作能力,积极引导团员青年在服务xx、拆迁安置、*稳定、招商引资、项目建设等第一线经风雨、长才干。

  二、拓展活动领域,打造共青团品牌

  第1、打造青年就业创业服务品牌。

  通过挖掘扶持就业创业优秀青年典型,为全区青年树立榜样,加强与辖区企业联系,推进我区已有的市级青年就业创业见*基地建设;加强和区人社等部门联系,扎实开展青年小额贷款工作;积极协调各方力量,力争今年做好xx区青春创业超市建设;适时举办xx青年创业讲坛、大学生就业招聘会等活动,搭建就业对接*台,以技能培训、信息提供、观念引导为主要手段,提高青年就业创业能力。

  第2、创响志愿服务品牌。

  积极推动志愿者服务基地建设,于5月开展我区“校地共建——青年志愿服务基地”集中授牌和xx区青年志愿先锋队的授旗仪式,在和*科技大学、xx学院等高校良好合作的基础上,通过区委支持,与7所高校签订共建协议并开展活动,着力打造“校地共建青年志愿服务基地”,争取每所在肥知名高校,在xx都拥有自己的校外志愿者服务基地,从而发挥高校的优质资源,更好地为xx服务。

  第3、做实“青年文明号”品牌。

  不断拓展新领域,推动青年文明号向更多行业延伸;积极推动青年文明号创建评选工作,今年将开展xx区首批青年文明号创建工作,计划每年创建区级以上青年文明号10家;大力开展青年文明号优质服务竞赛活动,继续倡导和推进青年文明号参与济困助学活动,实现青年文明号创建活动向更高层次发展。

  三、关注青年成长,做好青少年*帮扶工作

  围绕社会化管理创新工作,认真落实重点青少年群体项目,我市作为全国“服刑在教人员未成年子女服务管理和预防犯罪”试点单位,团区委重点承担着服刑在教人员未成年子女教育帮助和预防犯罪工作,我们将始终把这项工作摆在重中之中的位置,切实加强领导、精心组织实施,创新工作方法、实现人性化对待,力争使服刑在教人员未成年子女服务管理和预防犯罪工作取得实实在在的效果。

中心组学*心得体会3

  20xx年,我参加了党组中心组学*,并认真学完了所有规定的篇目,通过学*,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水*和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学*体会总结如下:

  一、科学统筹,让学*紧随新形势发展。

  我们要认识到,坚持中心组学*,是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学*意识,更要更新学*观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学*、团队学*、向实践学*、带着问题学*的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学*、终身学*的学*型机关。

  二、突出重点,增强学*活动的针对性。

  要根据改革发展的实际来突出学*的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真贯彻落实科学发展观的同时,加强一些基本理论和法律法规的学*。在学*中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

  三、狠抓实效,理论与实践相辅相成。

  要在学*的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学*会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造“求经济发展之真,务财政工作之实”的浓厚氛围,收取学*之外的巨大功效。

  一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。

  二是消减工作疑难。将理论学*与推进、落实重点工作紧密结合。

  三是关注民生。贯彻“以人为本”思想,使群众利益得到尊重和维护。同时,学*上还要求“深”,提升解决问题的能力。

  以解决问题为导向,深入学*,广纳博收,拓展理论中心组学*的空间和领域,使工作能力和领导水*更快、更好地磨砺养成。

  一是当好“理论辅导员”,充分发挥了以上带下的表率作用。

  二是当好“基层调研员”,坚持下基层、贴*实际、深入群众,认真落实有关工作、事项制度,开展调查研究。

  三是当好“前沿观察员”,提升中心组学*质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

  总之,今年的党委中心组的学*活动,通过自己的认真努力,达到了预期的效果。在今后的工作和学*中,要坚持中心组集中学*和自学相结合,不断充实和完善自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为我区“两加快一维护”重大战略的顺利实施做出自己的贡献。

中心组学*心得体会4

  一、通过不断学*,使我增增强了综合能力

  认真学*“*”重要思想和科学发展观,使我的理论水*能够不断提高,进一步加强了对“发展”的认识,特别是科学发展观,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。

  它的基本内涵是:

  一是坚持发展这个主题;

  二是全面发展;

  三是协调和可持续发展。

  联系乡镇工作的实际,作为一名*员和乡镇干部,我必须积极促进思想的转变,增强工作能力,逐步挖掘农村的发展潜力,实现我乡快速健康发展,做出应有贡献。同时要以人为本,一切为了群众,一切服务群众,营造团结和谐的发展氛围,和全体干部职工心往一处想,劲往一处使,共同为老窝铺乡发展出力。

  二、通过学*,促进了思想观念的转变,增强了**思想、求真务实、把各项工作落到实处的能力。

  通过学*“*”重要思想和科学发展观等,使我**了思想,转变了观念。观念决定思路,思路决定出路。所以没有思想的**、观念的更新是不行的,同时感受到时不我待、不进则退的逼人态势,从根本上消除传统思想的束缚,以崭新的思维和观念创造性地开展工作,干部的思想政治教育,是对不适应发展的陈旧落后观念的一次“大清理”。新形势要求我们,要坚持终身学*,不断更新知识、更新观念,与时俱进,树立公务员的良好形象,进一步**思想,转变观念,增强服务意识、效能意识,增强职业道德、职业责任,提高办事效率,以一流的精神状态、一流的工作作风和工作效率,全力推投入各项工作上来,解决思想意识、工作作风、管理体制等方面存在的问题,自觉为社会全面发展营造良好的环境。

  三、通过学*,提高了自身素质

  增强了严于律己、勤政廉政、团结广大干部职工为实现各奋斗目标的能力,干部要注重加强思想政治修养,严于律己,勤政廉政,身先士卒,忘我工作,要求别人做到的自己首先做到,起到*员的先锋模范作用,赢得全体职工的信任和支持。

  严于律己、勤政廉政、树立干部新形象。“勤政出成绩,廉政得民心”。郑培民同志的先进事迹鼓舞着我、激励着我。他向我们展示了一个真正的*人应具备的崇高信仰、优秀品质和忘我的奋斗精神,是一个新时期领导干部模范实践“*”的光辉形象。我也要按照党的干部纪律严格要求自己,勤政廉政,忘我工作,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。工作能否正常运行,事业能否健康发展,班子团结、同事和睦是很重要的。我认真执行党的民主集中制,和广大干部职工团结在一起扎实工作,努力实现在工作业绩上每年都有新的突破。

中心组学*心得体会5

  党委中心组理论学*是领导干部学*理论、加强思想政治建设的重要形式;是运用理论指导实践,提高科学决策水*的有效途径;是发挥领导干部带头作用,确保理论学*质量的制度保障。作为中心组的一名成员,两年来我加强对党委中心组学*重要性的的认识,把理论学*摆在更加重要的位置,使自己的工作能力和理论水*不断提高,促进了各项工作。

  一、通过学*,增长了知识和才干,增强了综合领导能力通过学**理论、“*”重要思想和科学发展观,使我的理论水*能够不断提高,进一步加强了对“发展”的认识,特别是科学发展观,是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。它的基本内涵是:一是坚持发展这个主题;二是全面发展;三是协调和可持续发展。联系到农林工贸公司的实际,作为集团公司的一部分,我们必须积极促进由管理职能向经营职能的转变,以加快矿区农林业的发展统揽全局,逐步挖掘农林业的发展潜力,实现企业的快速健康发展,为集团公司跨越式发展做出应有贡献。要以可持续发展为目标,逐步降低直至最终杜绝化肥农药的使用,发展绿色生态循环农业,为社会提供安全、优质的农副产品。同时要以人为本,一切为了职工群众,一切为了职工群众,营造团结和谐的发展氛围,带领公司干部职工心往一处想,劲往一处使,共同为公司发展出力。

  二、通过学*,促进了思想观念的转变,增强了**思想、求真务实、把各项工作落到实处的能力从事农林业经营管理工作对我而言是一个崭新的课题,如何实现矿区农林业的发展也是一个巨大的挑战。通过学*“*”重要思想、“十一五”规划和矿区总体发展规划等,我**了思想,转变了观念,从农林业现有的实际出发,首先立足于搞好农林业生产,加强基础设施建设,狠抓生产管理和科学种田,抵御自然灾害的能力不断增强,粮食产量连创新高,质量不断提高。在此基础上以发展种业为突破口,提升产业层次,增加产品附加值,同时积极调整种植结构,发展大棚蔬菜和食用菌等,使职工收入和企业效益不断提高。总结实践的经验,明确了公司的发展目标,并正在认真制定公司的发展规划,指导公司的发展。

  三、通过学*,提高了自身素质,增强了严于律己、勤政廉政、团结带领广大干部职工为实现共同愿景而努力奋斗的能力领导干部要注重加强思想政治修养,严于律己,勤政廉政,身先士卒,忘我工作,要求别人做到的自己首先做到,起到*员的先锋模范作用,赢得全体职工的信任和支持。严于律己、勤政廉政、树立干部新形象。 “勤政出成绩,廉政得民心”。郑培民同志的先进事迹鼓舞着我、激励着我。他向我们展示了一个真正的*人应具备的崇高信仰、优秀品质和忘我的奋斗精神,是一个新时期领导干部模范实践“*”的光辉形象。我也要按照党的干部纪律严格要求自己,勤政廉政,忘我工作,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。工作能否正常运行,事业能否健康发展,班子团结、同事和睦是很重要的。我认真执行党的民主集中制,关心职工,用公司远大的目标和美好的发展前景教育激励干部职工,把班子成员和广大干部职工团结在一起扎实工作,努力实现在工作业绩上每年都有新的突破。


体育中心组工作计划 (菁华3篇)(扩展5)

——学校体育组教研工作计划 (菁华3篇)

学校体育组教研工作计划1

  一、常规工作:

  1、召开体育部的工作会议,进一步明确体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,从而更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。

  2、更进一步的加强对体育部干事的综合素质的培养,使他们能够很好的独立工作,有很好的组织能力来应对多变的比赛场合,并让他们指定本学期的学*和工作目标。

  3、在11月份上旬将开展一些关于班与班之间的体育比赛,如:新生运动会(重要)、足球赛、篮球赛、体育趣味活动等,从而为校级活动选拔人才,加强班集体的凝聚力,加强班与班之间同学的认识和联系,促进友谊,使全系的同学都团结起来。

  4、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练,以迎接校里的比赛。选一些体育比较好的同学参加院田径队的训练,为下学期的校运动会做准备。还要选几名成绩比较突出的同学参加校田径队更正规和系统的训练,进一步提高个人的素质以为系取得更好的成绩。

  二、重点工作:

  1、在11月份将举办我院05级新生运动会,使全体学生会的成员和全系的同学都动起来,积极的投入到院运会的筹办和准备工作中来,也为下学期的校运会进一步选拔人才,做好充足的准备。

  2、积极配合学校体育部组织的各项体育活动,和宣传部做好宣传工作和预备工作。通过我们的热情和宣传来带动全系和全校同学的热情和积极性。

  三、机构设置:

  1、内务组:主要负责体育部的日常工作与自身建设;负责制定每学期体育部工作计划和资金开支预算,结算、核实该学期学期资金运用情况;负责内部考核体育部干事工作情况,检查各项工作效果,审查各活动负责人所递交的工作总结和资金使用说明,整理各个活动过程中的活动资料,后装订成册统一上交办室。

  2、外事组:负责体育部的对外工作,包括聘请各个学院运动队的教练,学院各项赛事的裁判;负责与其他学院的交流工作,联系各个活动的友谊赛;负责各个活动的对外宣传工作。

  3、足球组:主要负责学院足球运动方面的工作,开展学院的足球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院足球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会足球比赛和校级足球赛。

  4、篮球组:主要负责学院篮球运动方面的工作,开展学院的篮球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院篮球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会篮球比赛和校级篮球赛。

  5、排球队:主要负责学院排球运动方面的工作,开展学院的排球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会排球比赛和校级排球赛。

  6、乒羽组:主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作,开展学院的乒乓球、羽毛球比赛,视情况组织班级羽毛球赛。负责组建学院乒乓球、羽毛球队,组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。

学校体育组教研工作计划2

  一、指导思想

  1.根据学校领导的管理要求,充分发挥学科组的作用,在工作中处于积极、主动、进取的状态。

  2.加强组内教师的团结与合作,每个教师都要尽心尽力,不断提高业务水*,积极施展自己的才华。

  3.贯彻学校体育工作条例,开展各种体育竞赛活动,增强学生体质,培养他们对体育活动的兴趣,力争在各类竞赛中取得好成绩。

  二、工作重点

  1.抓好体育常规课的质量,提高备课组的教研能力。

  2.抓好下午第三节跑步训练工作。

  3.努力提高跑步的质量,保证学生每天一小时的锻炼时间。

  4.抓好组内教师公开课,加强网上博客交流。

  5.运动团队的建设,制定计划,抓好选材、训练工作,争创好成绩。

  三、具体工作

  1.备课组建设

  (1)备课组活动

  一周集体备课活动,一周教研组活动,组织组员加强理论学*,更新教学观念,提高课堂教学质量。加强说课能力,及课后反思的小结,切实抓好每一堂课的质量,保证学生身心健康的发展。

  2.体育教学

  (1)教学常规

  继续落实教学常规工作,上体育课时每位教师要注意自身的常规要求,穿好运动服、戴好哨子,事先划好场地、布置好器材,严格按照备课的进度上课。

  (2)规范备课

  做好课前的预案,提高教学手段的设计水*。每位体育教师要建立点名制度及成绩册。备课是上好课的先决条件,要上好课就先要认真备好每一堂课。在区下发的教案基础上事先再进行根据学校实际情况进行加强备课并做好课后反思。

  (3)教育教学

  积极进行教学研究课的研究,抓好新教材的教学落实工作,组织好大组汇报课、研究课的汇报工作。能够使老师加强业务能力,使教学水*更上一个台阶。*时加强组内循环课的研究教学,使组员的教学水*有所进步。

  3.课外活动

  (1)体育锻炼

  通过“阳光体育运动”的开展,逐步完善学校的体育设施建设,丰富学生课内外体育活动内容,使学生每天在校锻炼时间不少于一小时,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高。以将快乐、趣味的活动引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水*。

  (2)听课、评课

  听课、评课是提高教学水*的一种手段。这学期还是实行同一备课组相互听课、评课方式,每位教师每星期听课数至少一节,年轻教师二—三节,更快提高年轻教师的教学水*。具体节数:每周一节。

学校体育组教研工作计划3

  一、常规工作:

  1、召开体育部的工作会议,进一步明确体育部的工作职责,工作安排,工作目标和工作重点,从而更好的开展工作,使大家积极的投入到体育部的工作中来。

  2、更进一步的加强对体育部干事的综合素质的培养,使他们能够很好的独立工作,有很好的组织能力来应对多变的比赛场合,并让他们指定本学期的学*和工作目标。

  3、在11月份上旬将开展一些关于班与班之间的.体育比赛,如:新生运动会(重要)、足球赛、篮球赛、体育趣味活动等,从而为校级活动选拔人才,加强班集体的凝聚力,加强班与班之间同学的认识和联系,促进友谊,使全系的同学都团结起来。

  4、组建系足球队、篮球队并定期的进行集中训练,以迎接校里的比赛。选一些体育比较好的同学参加院田径队的训练,为下学期的校运动会做准备。还要选几名成绩比较突出的同学参加校田径队更正规和系统的训练,进一步提高个人的素质以为系取得更好的成绩。

  二、重点工作:

  1、在11月份将举办我院05级新生运动会,使全体学生会的成员和全系的同学都动起来,积极的投入到院运会的筹办和准备工作中来,也为下学期的校运会进一步选拔人才,做好充足的准备。

  2、积极配合学校体育部组织的各项体育活动,和宣传部做好宣传工作和预备工作。通过我们的热情和宣传来带动全系和全校同学的热情和积极性。

  三、机构设置:

  1、内务组:主要负责体育部的日常工作与自身建设;负责制定每学期体育部工作计划和资金开支预算,结算、核实该学期学期资金运用情况;负责内部考核体育部干事工作情况,检查各项工作效果,审查各活动负责人所递交的工作总结和资金使用说明,整理各个活动过程中的活动资料,后装订成册统一上交办室。

  2、外事组:负责体育部的对外工作,包括聘请各个学院运动队的教练,学院各项赛事的裁判;负责与其他学院的交流工作,联系各个活动的友谊赛;负责各个活动的对外宣传工作。

  3、足球组:主要负责学院足球运动方面的工作,开展学院的足球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院足球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会足球比赛和校级足球赛。

  4、篮球组:主要负责学院篮球运动方面的工作,开展学院的篮球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院篮球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会篮球比赛和校级篮球赛。

  5、排球队:主要负责学院排球运动方面的工作,开展学院的排球运动,组织学院班级友谊赛。负责组建、管理学院排男子、女子球队的日常训练、比赛工作,带队参加校综合运动会排球比赛和校级排球赛。

  6、乒羽组:主要负责学院乒乓球、羽毛球运动方面的工作,开展学院的乒乓球、羽毛球比赛,视情况组织班级羽毛球赛。负责组建学院乒乓球、羽毛球队,组队参加校乒乓球、羽毛球比赛。


体育中心组工作计划 (菁华3篇)(扩展6)

——理论中心组工作总结合集5篇

  理论中心组工作总结 1

  20xx年,全镇理论武装工作按照学*一个专题、调研一个课题、推动一项工作的思路,突出重点,创新载体,时间上保证,内容上突出,方式上灵活,为全镇改革和发展营造了良好的思想舆论氛围。

  一、抓龙头,在镇委中心学*小组的理论学*上求发展

  镇委中心学*组采取集中学*与分散自学,专题辅导与理论研讨的办法,做到了用马克思主义的最新理论成果武装头脑,指导实践,推动工作。镇委主要领导在学*上做到率先垂范,镇委**、镇长付***在工作之余,撰写读书笔记2万字,收集各类资料*8万字,并结合仙女的发展实际,认真开展学*调研活动,先后撰写了《加强农田水利基本建设提升农业综合生产水*》、《推进和谐拆迁 服务经济建设——枝江市仙女镇创新征地拆迁模式》、《统筹协调 突出重点加快推进和谐社会建设》等调研文章,并在《学*月刊》、《今日湖北》、《三峡瞭望》、《宜昌快报》、《宜昌信息》、《枝江通讯》等刊物上发表。

  二、抓创新,在推进学*方式上求进步

  精心组织“送理论下基层”活动,建立和完善党委中心学*组制度,坚持以导学、述学、评学、考学为主要内容的督学制度,坚持中心学*组学*调研制度,学*报告会制度,保证了党委中心学*组和机关干部全年集中学*在12天以上,机关干部做到了每间周学*一次。同时,把理论学*同学法律、学科技、学业务结合起来,把理论学*与党风廉政建设、作风建设有机结合,建设文化墙,注重实用性,强调针对性,把握灵活性,增强学*效果。通过学*,促进工作,强化机关管理,打造机关高效运转的*台,努力形成团结、向上的工作状态和氛围。

  十七届四中全会以后,镇委把学*党的十七届四中全会精神作为当前和今后一个时期的中心内容,列出了专题进行研讨,并安排老、中、青三个年龄层次的机关干部,领导干部、中层干部、一般干部三个职务层次的干部先后走上讲台,按照各自主管和分管的工作,从总结成绩、安排下一年度工作的角度,进行了十七届四中全会精神的专题讲座,并迅速在全镇范围内掀起了学*贯彻十七届四中全会精神的热潮。在学*实践科学发展观活动中,对科学发展观的来源、意义、内涵进行全面学*和解读,全镇各级党组织和广大党员通过学*贯彻党的十七届四中全会精神和学*实践科学发展观,及时消除了不利于科学发展观的思想观念,努力克服了不利于发展的不良作风,为实现全镇科学发展提供了强大的精神动力。在学*方式上,加大外请讲座的力度,开通了机关党员干部现代远程教育,加强对学*的专项考核,增强了学*效果。

  三、抓活动,在推进武装头脑、指导实践上求实效

  镇委充分发挥文化科技中心户的作用,深入开展文化科技中心户理论宣传活动,积极引导广大群众更好地运用党的理论成果析事明理,释疑解惑,统一思想。积极开展文化科技中心户送书活动,今年相继为全镇文化科技中心户赠送各类科技书刊达2000余册,高标准建设2个农家书屋和3个信息资源共享村。充分发挥文化科技中心户的示范带头作用,推动了全镇文明村镇创建工作的实质性进展。镇**机关以年轻干部思想政治工作为重点,明确责任人,加强沟通和疏导,搭建交流*台,理顺情绪,振奋精神,团结群众形成合力,促使年轻干部更好更快成长。以年轻干部为纽带,加强镇**机关和镇直单位工作人员思想政治工作,形成积极进取的精神状态、轻松高效的工作状态和追求健康乐观的生活状态。

  理论中心组工作总结 2

  一、将践行社会主义核心价值观融入企业日常工作中,理论与实践相结合,多形式,发挥核心价值观在企业文化建设中的依托作用。

  党的报告用二十四个字高度概括了社会主义核心价值观,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、*等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”,清晰而凝练。在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,我们必须以传统价值观为根基,以主流价值观为引领,大力弘扬本企业的优秀价值观,才能不断增强企业文化的影响力和凝聚力。具体来说,只有符合“富强、民主、文明、和谐”的共同理想,才能更好地统一广大员工的思想和意志,发挥其主人翁责任感,调动其主动性和积极性,焕发出创新激情,保持奋发有为的精神状态;只有坚持“自由、*等、公正、法治”的时代精神,才能促进企业优秀机制的形成和发展,才能建立广大员工良好的职业操守;只有奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的崇高理念,才能使广大员工的自觉激发出爱企如家的热情,努力打造企业文化品牌,推动企业创新发展。

  我们采取民主生活会集中学*专题培训等途径和措施,通过办公网、宣传栏、工会活动和劳动竞赛等形式,加强社会主义核心价值观的宣传教育,不断增强员工对企业文化的认同和执行。不管在何岗位,广大员工都必须将核心价值观深深根植于自己的心中,用行动展现中国电信正确的价值导向,全面践行“用户至上、用心服务”的服务理念。如在宽带服务的过程中,我们对社会公开三项服务承诺,对安装不及时、故障处理不及时、带宽不达标均承诺相应的赔偿,以此展现企业对客户诚信的价值观。在践行核心价值观中,我们重实践,抓实效,以客户满意为标准,对需现场服务的工作,确保及时预约、准时履约;对远程服务的内容,我们通过智慧客户方便客户;对宽带带宽的承诺,我们建立了时时网络监控制度、光衰达标规范和定期带宽开放比对机制,确保我们对客户的承诺能够在客户的使用中优质展现。

  二、将践行社会主义核心价值观与企业发展相结合,推进全面深化改革。

  践行社会主义核心价值观,必须与时俱进,不能脱离现实的社会、人文环境而空谈核心价值观。在现代经济体系中,企业作为最重要的市场主体和社会系统的活跃因子,它既是国民财富的主要创造者,又是社会进步的重要推动者,培育和践行社会主义核心价值观,企业发挥着不可替代的基础作用,肩负着提供国民所需的物质和精神产品、创造经济效益、发展国民经济的重任。只有在不断提供就业岗位、创造社会财富、推动经济发展的过程中,增加财富总量,极大满足人民群众物质精神需求,作为上层建筑的核心价值观才能立足于坚实的经济基础之上。所以作为国有大型企业的中国电信,必须在国家全面深化改革的当下,抓住移动互联网发展契机,坚持深入推进改革,在改革中发展,肩负好践行社会主义核心价值观的企业责任。

  三、树先进,重表率,引领正确价值导向。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。践行核心价值观最重要的是落实到具体行动中。在日常工作中,作为公司负责人必须言传身教,使价值示范与价值规范相吻合,为践行核心价值观作出表率,为广大员工的价值行为作出榜样。如要深入业务发展、客户服务的生产一线,通过实地的参与、总结、提炼,为一线做好支撑、当好教练。同时通过党员模范、优秀员工的选拔,为践行社会主义核心价值观提供先进示范和良好教材,促进企业员工核心价值观的形成,树立业绩导向,多劳多得,推动企业全面发展。

  践行社会主义核心价值观,必须融入生活和工作中,在全面深化企业改革的当下,我们必须对焦企业当前面临的现状,进行反思。市场经营方面,核心商圈渠道规模虽然在积极布局和攻克,但未得到有效突破;光宽带发展乏力,**迁转效果与去年相比差距较大;“012”战略中“0”的发展没有达到预期规模;光宽渗透电信电视后形成的订购点播不足,未有效拉动收入增长。客户服务方面,公众服务特别是装维服务在抓假回单、退单的基础上,服务前置于小区,客户感知提升明显,但政企服务支撑保障机制不健全,政企服务全流程监督考核体系不完善,政企客户感知亟待提升。针对这些主要短板,必须在012战略指引下,坚决快速发展电信电视,必须用更加具有进攻性的套餐和营销方式发展移动业务。

  理论中心组工作总结 3

  从开学到现在,工作已经两个多月了,其中的辛苦和幸福交替充斥在我的内心。

  作为一名新教师,我告诉自己:要尽可能去发现学生的优点、多鼓励和表扬他们,对于他们犯的错误多去理解,尽量做到以引导来感化他们。

  然而现实就是虽然我与每一位学生都相处融洽,但在他们眼里,我没有具备教师的威信,因此对很多调皮捣蛋的学生管理不善,让我有些头疼,

  也请教过一些老教师,都告诉我:开头就要树立自己的威信,把纪律、要求明确地告诉学生,如果做不到就严厉惩罚,只要把头开好了,后面的教学和管理也就容易了。

  怎样才能树立自己的威信呢?带着这个疑问,我认真学*了教师技能提高丛书《这样做在学生中最有威信》,学完其中的教育教学理论,让我受益匪浅。

  下面我就谈一谈对我触动最大的几点体会:

  一、用人格影响人格,俄国教育家乌申斯基曾说:

  在教育中,一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成性格。

  教师的人格对学生有最直接、最具体、最深刻的影响。

  人格魅力是一个人在成长过程中对来自家庭、社会、人生、学识等方面的积极、健康因素的凝聚和综合。

  人格魅力一旦形成就会成为取之不尽、用之不竭的教育资源。

  这也让我意识到:在学生面前,教师的一举一动都是非常重要的,如果老师在晚自*的时候玩手机,就不能责备学生也在玩;如果老师在课前没有备好课,

  就不能责怪学生上课时无精打采;如果老师都对每日的跑操抱怨连连,就不能责怪学生总是请假逃操。

  老师的一言一行都是在展示着自己的人格,因此我们必须不断完善自己的人格魅力,在扎扎实实研究专业基础知识的基础上,不断学*各方面的文化、科学、新兴网络、乃至幽默的知识,丰富自己的课堂教学,让学生亲其师,信其道。

  二、艺术性的处理问题,做个有智慧的老师。

  作为信息技术老师,课堂上让我焦头烂额的问题有很多类型,比如上课迟到、没有带鞋套、上课把手机带去充电、做练*时没有耐心、课后不及时关电脑……,

  各种类型的问题都要区别对待,如果只是一味的批评,向班主任告状,那只会让学生和自己的关系越来越疏远,尤其对于正在叛逆期的学生,以后的管理会更加困难。

  因此我总是尽可能地寻找一些奖惩措施来约束他们,比如迟到的同学我不会记名字,但是要当着全班同学的面道歉,要额外多的完成一个我布置的任务,

  课下要把所有学生的凳子推到桌肚里,带着手机去充电的同学我也会直接没收,但不是交给班主任,而是根据学生的表现情况,确定归还的日期;当然,对于表现好的学生,

  我也会有奖励措施,比如大家集体都表现好的话,我会给大家播放电影短片调节一下课堂气氛,事实表明:我的抑扬法还是有成效的,至少他们告诉我:很喜欢我的一点在于,

  我不会向班主任告状,很多时候,这一招是失去学生对任课教师信任的最大忌讳,因此艺术性地谋求解决问题的方法在实践教学中非常重要,也利于树立教师的威信。

  以上只是我两点粗略的见解,很多收获还需要在今后的教学中进一步地实践,我会尽自己最大的努力来践行教育者所需要的人格魅力,那就是:

  激情——教育者的一种状态,让自己始终保持初出茅庐时的工作状态;

  爱心——教育者的一种品质,让自己包容学生的一切和一切学生;

  创新——教育者的一种能力,让自己的每一天都不是昨天简单的重复;

  时尚——教育者的一种魅力,让自己紧跟时代的脉搏而显得永远年轻;

  沟通——教育者的一种武器,让自己拉*与他人的距离;

  敏感——教育者的一种机智,让自己把握住每一个教育契机;

  反思——教育者的一种*惯,让自己不断挖掘成长的潜力……

  我相信:通过自己的'努力和不断的学*,我一定会成为一名在学生中拥有威信的教师,一名学生心目中真正的老师。

  理论中心组工作总结 4

  通过这一学年的理论学*,我校教师的思想观念得以提升,政治素质得以提高,让广大教师从思想到行动上都得到了净化。在学*中,我们积极认真地落实上级教育部门的指示,进一步**思想,更新观念,以强烈的政治责任感和扎实的工作精神,积极探索,大胆实践,开拓进取,勇于创新,为学校的改革、发展和稳定做出了一定的贡献。

  在学*过程中,我们坚持做到:

  1.每月组织教师理论学*2次,全年坚持学*16次以上。

  2.每位教师政治理论学*的笔记本。

  3.每人每学期撰写论文或经验材料1篇。

  我校组织教师学*了党报党刊,强化了"爱国主义、集体主义、社会主义"教育,提高了教师的思想政治素质,为实施素质教育奠定了坚实的政治理论基础。

  我校坚持做到了以"诚实守信"教育为重点,以"用爱心点燃生命亮点"为主题,强化了教职工的职业道德教育。在学*过程中,我们深入学*了《***文选》、《公民道德建设实施纲要》等重要文献及文件;认真学*了《中小学教师职业道德规范》,并要求广大教师以其相关要求为准绳,规范自己教育教学行为;组织教职员观看了先进人物的事迹录像,激发了教职员的奉献热情。

  组织教师系统学*了中外教育家的教育思想,收看了专家的讲座录像。使广大教师进一步明确了新课程改革的意义、目标及教师的角色转变与教学行为,为全面实施新课程改革奠定了良好的理论基础。

  组织开展了以"赏识教育"、"自主、合作、探究、创新"为重点的教育教学模式专题理论研讨;并把先进的理论带入到自己的教学工作实践中去,确保了我校全面推进素质教育。

  组织教师系统学*了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校安全管理办法》等与教育教学相关的法律法规,增强了教职员的法律意识。

  我校还组织教师收看了健康知识方面的专题录像,增强了教师对心理疾病的防御能力,了确保了教师的身心健康。

  理论中心组工作总结 5

  一、突破“三项工作”,增强宣传思想工作的实效性

  一年来,我镇始终积极探索宣传思想工作的新途径和新方法,采取对内宣传与对外宣传相结合的方式,增加宣传思想工作的宣传力、吸引力和说服力。

  (一)党报党刊征订工作有新举措。我镇认识到党报党刊是党和**的喉舌,牢抓宣传政治思想工作的这一重要阵地,把党报党刊发行工作作为一项政治任务,采取党政一把手负总责,镇党委**、镇长亲自抓发行征订工作,各支部**、村(居)、企事业单位负责人为各村(居)、单位党报党刊发行征订第一责任人,明确任务,分片包区,落实责任人,确保款项到位,集中精力完成了主要党报党刊的发行工作任务。

  (二)对外宣传工作有新突破。在去年的基础上,我镇进一步完善了宣传队伍和信息员网络建设,扎实做好了信息员的培训工作,重点突出对外宣传工作,坚持以正面宣传为主,截至11月份,在《》、《 》、《 》、《赣州信息》等刊物和电视台投稿数、采用数在全县排名都名列前茅。其中,共有三篇调研文章分别在中央级、省级、县级刊物上发表,并在省级刊物封面上刊登了一篇介绍xx经济社会发展的专版。

  (三)精神文明创建工作有新起色。深入贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》,积极组织了“文明单位”、“文明信用农户”、“文化中心户”等一系列评选活动,认真抓好了圩镇“四创”工作,继续实施了“留守孩关爱”工程,广泛开展了“建设创新创业江西,实现科学和谐发展”主题教育活动。结合扎实推进“五新一好”社会主义新农村建设,积极配合好县里组织的“三下乡”活动,重点推广了以“一室、一户、一队、一场”为要主载体的农村特色文化活动,确保了每个村建一个文化活动室,培植一个文化中心;镇里组建了一支文艺宣传队,把**五楼会议室作为文化**场所。一年来,共配合县里组织的“三下乡”活动5次,覆盖10个行政村,1个居委会;镇里组织文艺演出2次;评选出文明信用农户577户,“和谐*安户”3600多户;开展了1次“关爱女性生死健康”宣传活动和1次“关爱女孩”为主题的教育活动;在节假日期间共组织了6场蓝球、乒乓球友谊赛。不断丰富了干部群众的精神文化生活。

  二、围绕“三大重点”,增强宣传思想工作的针对性

  面对全球化竞争日趋激烈、地区之间发展你追我赶的新态势,我镇坚持把宣传思想工作当作经济工作和其它一切工作的生命线,突出“三大重点”,着力解决思想问题。

  突出加强发展的宣传。*年来,我镇坚持紧扣发展第一要务,狠抓产业发展,使全镇经济和社会产业有了长足的进步,群众生活水*也有大幅提高。但也有部份党员干部产生了自满情绪,认为即使不发展,其他兄弟乡镇也要赶上好几年;也有的认为我镇发展潜力不多,发展更上一层楼很难,能够保持产业大镇地位就不错了。镇党委针对这一问题及时采取措施。一是虚功实做,在全镇掀起一场以“加快发展”为主题的大讨论,让党员干部懂得为什么要发展,怎样才能大发展;让人民群众明白发展能够给自己带来什么好处,进一步搅动了全镇干部群众加快发展的思想。二是实功实做,为保持***员先进思想。

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