班主任助理工作计划菁选

首页 / 工作计划 / | 2023-02-21 00:00:00

班主任助理工作计划9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的班主任助理工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任助理工作计划1

  本学期我担任八年级(1)班的班主任工作,面对这些满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,我将开始新学期的班主任工作。这学期对我来说,最大也是最重要的是如何把学生往更高的目标发展,所以我必须打破原有传统思想,重新建立新的班主任管理理念,全力以赴开展班级管理工作。

  一、指导思想:

  以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实《中学生日常行为规范》、博爱学校中学生红蓝分奖惩条例等相关制度,积极参加学校开展的各项学生活动,加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的形成。

  二、工作重点:

  本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮助学生顺利过渡到八年级,迈好初中第一步。核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好*惯,形成有良好班风、学风的班集体。具体工作如下:

  (一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈。

  升入初中学*已经有一学年了,对于学生来说,是一次重大的环境转变。八年级正处在中学的逆转时期。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初二年级的这个适应时期,迈好中学第二步非常重要。而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班级风气。

  1、紧抓常规促养成教育。

  从入学之初就紧抓班级常规管理不松手,结合学校的综合素质评价手册,建立新的学生评价方式。将两者有机融合,把评价内容细化并以此来管理学生常规,既能有效促进学生朝着评价目标前进,又能以学生本学期的日常表现作为最后综合评价的依据。两者相互促进,相得益彰。让学生在*时的自我管理中逐步养成良好的日常行为规范。

  2、建立良好班级风气。

  要努力形成积极向上,充满活力的班级风气。使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力,使他们关心并热爱这个集体,人人心中有他人,个个心中有集体,并在这个集体的呵护下,能力得到提高。帮助学

  生建立打整体仗的思想,明确只有每个人努力付出,所有同学共同努力才能实现最终胜利。

  (二)继续发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己。

  在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念。采用“帮,带,放”的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的责任感和责任心,带动所有学生学*态度的进步,集体意识的进步。在本学期我会尝试部分放手让学生自我管理。先从具体班级事务的操作入手,再逐步放手过渡到做班级思想性的工作。让班委先做安排值日,收查作业,管理自*课等等,再逐步转到独立主持班会,做个别学生思想工作。学生通过自己管理自己,就会更能理解老师,也就使他们懂得如何更好配合老师开展工作。学生之间做工作,有时还能起到很好的深入效果,其他学生也容易接受并快速转变。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮助和细心引导。

  (三)继续开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。

  (1)制定班级公约、班风,让学生快速融入到新集体中。

  (2)布置教室环境。设立班级宣传栏,建立“畅所欲言”、“进步之星”“美文欣赏”等栏目,让它成为班级展示的窗口。使学生在参与活动中,交流互助,拓展能力,不断成长。

  (3)围绕学*这个中心,开展小组互助,学*经验交流等活动,促进班级成绩的提升。

  (4)积极参加学校各项活动,展示班级特色。

  (四)继续配合各学科任课教师开展教学工作。

  做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育。经常与各学科老师的进行沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学*情况熟悉掌握,及时调整管理方式。*时要尽可能协助各科教师做好作业收发、成绩统计、背诵检查等工作,指导课代表做好本职工作,成为老师的小帮手。每次测验、月练要主动和主科任课教师做好沟通交流工

  作,指导学生写好学*反思。

  总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学环境,与他们共同打好教育教学的整体仗。

  (五)继续赢得学生家长的支持与配合。

  班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长形成合力,共同帮助学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生。家访不但要做,还是做细,多做,有目标的`做,作为班主任,本学期我会对所有学生进行一次普访,深入家中了解学生全面情况,与家长共同做好学生的教育工作。此外,把家校联系本切实用起来,运用日常与家长每天的沟通交流,长期坚持下去,来促进学生在家学*的效果,延续在校的教育。

  三、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  2、利用班级宣传栏营造良好的学*氛围,构建良好的班级文化。对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  4、定期开展学*活动,培养学生良好的学*态度和方法。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

班主任助理工作计划2

  (一)助理班主任的招聘与选拔

  根 据学部设立助理班主任的意义,制定助理班主任选拔标准和条件,在大二、大三学生中进行广泛的宣传和动员,积极鼓励有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参 加。招聘按照专业对专业的原则,为新生班级每班配备1名助理班主任,每专业配备3名左右助理班主任。选拔的标准包括过硬思想政治素质、扎实的专业知识和优 秀的组织协调能力。组织严密的助理班主任选拔,招聘程序包括前期辅导员推荐和面试答辩两个环节。由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试,面试环节把好 关,吸纳优秀人才充实到助理班主任的队伍中来。

  (二)助理班主任的教育与培训

  助理班主任人员选定之后,对新进的助 理班主任开展为期一个月左右的教育和培训。通过教育培训让助理班主任进一步明确助理班主任的职责和任务,清楚助理班主任工作的主要内容,掌握助理班主任工 作的工作技能和技巧。由学部领导老师和优秀往届助理班主任担任培训教师,教育和培训的主题内容包括:

  1。助理班主任的工作职责和任务。

  制 定详细明确的《助理班主任工作手册》,为助理班主任开展工作提供明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的`指导者,主要职责是协助好辅导员老 师做好迎新期间的具体工作和培养新生班级形成良好的班集体,帮助新生适应和熟悉大学校园生活,解决好新生入校之后的一系列生活、学*和心理方面的问题。责 任重大,需要助理班主任具有高度的责任心,耐心细致,肯吃苦耐劳等个性品质。这些主题内容由学部富有经验的学生班干部培训的老师担任。

  2。助理班主任的工作主要内容

  助 理班主任的工作内容包括熟悉校园生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间工作和新生班集体的培养工作等。这些工作主要内容经过学部几年的实施和总 结,已经形成了一套体系,由学部具有丰富的助理班主任培养工作的老师和具有丰富实践经验的往届助理班主任来进行详细的讲解。

  3。助理班主任的工作方法和技能。

  成为一个优秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。组织小班亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置。以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施。

  (三)助理班主任工作开展与奖励

  1。召开助理班主任的动员大会

  召开动员工作。召开迎新动员大会,助理班主任全身心投入到迎新工作当中。组织辅导员和助理班主任的见面会,要求助理班主任与指导老师进行全方位的认识与接触。组织助理班主任进一步熟悉包括迎新军训的工作职责和内容。

  2。做好助理班主任的指导与跟踪

  及 时与辅导员进行沟通了解助理班主任工作状况,对于助理班主任工作过程中遇到的问题,做好指导与跟踪工作。做好军训期间助理班主任的考察监督与指导工作。召 开助理班主任的中期指导大会,及时解决助理班主任工作中遇到的问题以及对下一步的工作提出建议。指导助理班主任进一步熟悉组建班委和班委团支部的相关工作 内容和技巧。组织助理班主任做好新生查寝和班委选拔工作。

  3。组织助理班主任开展助理班主任经验交流

  助理班主任工作接*尾声的阶段,组织召开助理班主任经验交流大会。要求大家各抒己见,汇集方法智慧,交流心得体会,并编纂成册。做好助理班主任的评价与考核工作,开展助理班主任的评优评先工作,对于军训中表现优秀的助理班主任给予奖励。

班主任助理工作计划3

  一年前,我带着一颗期待、懵懂的心,来到了广东科贸职业学院;而现在,充满欢乐与热情的大一生活已经落下帷幕,我也将会以逐渐成熟的姿态,踏入师兄师姐的行列。此时,想起我们的09级师兄师姐在我们因为对大学充满好奇与迷惘而不知所措时,带我们走出了彷徨和迷惘,对于他们的无私付出与帮助,心中十分的感激。正是因为师兄师姐们的的教导与支持,激励着我去申请,去竞选x级的班主任助理,像他们那样认真,承担责任,无私地去为x级的师弟师妹们服务,帮助他们更好的适应大学生活,成为师生之间沟通的一道桥梁。

  在我的认识中,班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让11级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到我们学院这个大家庭的温暖。在我看来,一名通过的班主任助理应该这样的一个人:

  1、拥有正确的世界观、人生观、价值观,政治立场坚定;

  2、拥有强烈的责任心和责任感,有足够的耐心和耐性完成各项工作;能够吃苦;

  3、做事认真细致,能够高品质的完成各项工作;

  4、以身作则,在新生中起到模范带头作用,能够在师弟师妹之中树立榜样,更好的引导他们成长,养成良好的道德品质和做法,走好大学路;

  5、*惯,使新生们尽快的适应大学生活;

  6、性格开朗向上,热情大方,有亲和力;

  7、能够积极协助班主任与指导员做好班级的各项工作,积极配合学院的各项活动,听从学院的号召。

  我认为,班主任助理的工作原则是:热情、认真、承担责任、团结、互助。而我,对于胜任这份工作充满信心,不管任务多艰巨,困难有多大,我都会全力以赴,做到最好!为此,我制定了一份详尽的计划书,具体如下:

  接待新生的前期准备工作

  由于此时新生尚未到来,所以要开始开展前期的准备工作,并对新生接待当日的具体事宜开展计划和准备,避免到时出现准备不足,秩序混乱的情况。

  需要准备的具体事项:

  (1)、在辅导员的指导下,仔细查阅所承担责任班级同学的详细档案资料,了解所承担责任班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地成长;而对于贫困生或者其他特殊学生,也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  (2)、亲自到学校的各处及周边开展考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置同学校周边的饭店,旅店,商场等地方,以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  (3)、在假期查阅有关广东科贸职业学院和我院系的相关资料,包括成长的'历史,各项比赛的优异成绩,英语四、六级的过级率等等;在新生见面会时可以向新生介绍,增强他们的归属感;

  (4)、了解好所承担责任班级的专业特色,专业优势和专业前景,若所承担责任的班级有同学出现想转院系或专业的想法时能够有的放矢地开展劝说开解,争取把学生留下来;

  (5)、到后勤服务中心、宿舍中心、财务处等相关部门咨询好相关事宜,了解清楚如何办理饭卡,如何办理宿舍入住等具体流程,方便新生更快的完成相关手续;

  (6)、熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  (7)、与所承担责任班级的班主任开展接触沟通,将自己的工作计划和部署同所承担责任班级的班主任开展讨论修改;

  (8)、同辅导员,**团了解学院关于新生接待工作的部署,了解好具体的流程;

  军训工作

  1、前期阶段:

  (1)由于军训期间是炎热的夏天,11级新生有可能还没有准备好水,因此必须准备好桶装水,以及一次性的杯子,以便于11级新生的饮水方便。

  (2)与军训的学生教官事先联系好,并共同商讨军训期间会出现的问题,例如纪律方面,身体状况,以及医疗救治的细节问题。

  (3)准备学校校医院电话,以及军训期间值班的校医的电话,若出现以外能够及时联系校医。

  (4)在班上做好充分的工作,由于军训是一个很艰难的时间,特别是由于今年的大一新生从刚开学便要开始军训,因此对于放假一个多月的他们来说,无论是心理还是身体上都会有很多不适应的反射,也会出现一些焦躁不安的心态,所以我们必须要在军训前给予他们一种准备还有就是要有坚韧不拔的精神。由于大学的军训会对大学生有着一种潜移默化的影响,因此,我们必须要抓好军训的工作。

  (5)准备一些军训所唱的歌词,以及一些军训拉歌的词语,通过唱歌与拉歌更好地团结班级,因为经验告诉我,在军训时,拉歌环节是一个激动人心的环节,也是一个很好地体现我们班级形象的舞台,也是一个很好的展示机会,并且希望能够达到一个团结班集体的效果。

  (6)准备好相机,为新生军训留下宝贵的回忆。

  2、中期阶段:

  (1)与自己的排挡商量安排好好在班上的时间,尽可能地去看望新生,以便有突**况并及时了解新生的身体状况,并提供帮助。

  (2)在军训期间负责班级的拍照工作。

  (3)军训期间经常性走访新生的宿舍,了解情况,并给予鼓励与支持。

  (4)要准备好葡萄糖水,以及一些营养品。由于军训期间是夏天,中暑的可能性比较大,因此我们还需要对中暑有一定的了解。以防新生中暑的出现。

  (5)最后便是要经常性地鼓励新生,要在*时休息的时候,或者是吃饭的时候给予大家多一点的鼓励,支持,在*时的言行上也要多给大家信心与力量。

  突**况:若有个别同学想放弃,便需要私下与这些新生交流,了解他们的情况,也需要为他们鼓劲通过聊天与新生*常的交流中,希望能够触动这批新生,希望以自己的言行改变他们。

  3、后期阶段:

  (1)主要是军训心得的整理工作,为便利以后的班级团评工作。

  (2)以及班级军训照片的整理。首先会做成一个电子相册,供大家的浏览与观赏也是作为大一新生的军训回忆之一。

  后期工作

  (1)做好新一届的班委的民主选举,选出一批对班级负责任的同学。届时将会通知班主任老师过来,让班主任老师对新同学有更多的接触机会与交流的机会,也让同学们对班主任有更多的了解。(注意落选同学的安慰与鼓励)

  (2)协助新一届班委开展工作,并给予帮助和鼓励

  (3)召开班干会议,让班干了解好各个职位的职务职责。

  (4)继续用自己的实际行动关心关注关爱这个11的班级,如到宿舍走访以及通过电话聊天以及发信息等手段,更好地了解班级的情况。

  (5)交代好手中的资料,并跟进班长与团支书的工作。

  (6)经常性走访班级,通过聊天了解大家的状况。

  (7)参加班级的团日活动,体育比赛等。

班主任助理工作计划4

  秋高气爽,在这美好的时节即将迎来20xx届的大一新生。我作为自动化XX届大一新生的助理班主任感到很兴奋,虽然还没有见到师弟师妹们可爱的面孔,但我已经在想象那样的情景了,见到他们时我该说些什么、做些什么,该板着一副正经兄长的面孔,还是真诚的笑脸相迎······

  现在我想了很多事情,怎样接待新生,怎样指导他们军训注意事项,怎样让他们快速融入到大学的学*和生活中,怎样帮助有困难的新同学,怎样建立一个团结向上的班级,怎样教会他们如何做人,怎样······总之,作为一个助理班主任,我就必须像我的师兄师姐们那样尽职尽责,发挥助理班主任应该有的作用,让师弟师妹们尽快的适应新的环境,融入到自动化这个大家庭当中来。

  下面是我为了做好助理班主任而做的宏观工作计划:

  1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。*时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

  2、提高业务水*。了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学*生活四年的地方有初步了解。

  3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的'学*态度面对今后的大学生活,不冀望于考试时投机取巧。

  4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,在学*方面,应让师弟师妹们对所有科目都重视,*时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团组织工作的开展奠定坚实的群众基矗

  5、以身作则,团结同学,树立助理班主任的良好形象。助理班主任是新生第一个接触的师长,所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的开展,同时会成为新生效仿的榜样。以身作则,教会他们的不仅仅是如何处理大学中的事务,更会影响他们将来如何看待社会,如何做一个成功的人。

  6、本着公*公正原则,真诚服务指导学生。助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄,我可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,都应该*等对待,全心全意的给予学*生活工作上的帮助。

  为了做好助理班主任,我做了具体的工作计划:

  1、做好新生入学接待工作。安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会,增进新同学之间的认识,同时介绍大学基本概况,介绍开学注意事项及军训注意事项。

  2、军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  3、军训结束以后的班干部的选拔,要做到公*、公正、公开,充分发挥民x主,调动大家的积极性。同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用,让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。

  4、学会学*。要监督他们好好学*,培养他们学会学*的方法。所以每天的晚自*我都要去自*室检查出*情况,多和学*有困难,对学*迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们的问题。

  5、学会生活。大学开始要靠自己独立生活了,有些同学离开了父母会有些生活上面不*惯或不懂的问题,作为助理班主任,要耐心细致的提出建议,帮助解决,让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时,对他们说声轻轻的问候,使他们知道大学也是温暖的。

  6、做好学生对考试的认识。树立正确的学风和考风。

  7、做好党建工作。细心观察,细心培养,不搞形式主义,为党组织推荐合格的优秀积极分子。

  其实计划内容还有很多很多,无论是什么,目的只有一个,这就是帮助学校,帮助老师,帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上,并在将来的人生跑道上一直赢下去。

  助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗帜。身为一名助理班主任,我一定要更进一步培养自己的责任感,要处处以身作则,律己于身。作为助理班主任,我相信在辅导员老师的鼓励和支持下,我一定能把自己所负责的班集体管理好,绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。

班主任助理工作计划5

  当我第一次走进大学的校门时,在我不知该何去何从时,有两双温暖的手将我拉上走上正确的轨道,他们就是我们班的班主任助理们。师兄师姐们在我们找不到方向时,为我们指出了捷径的所在,当时,我觉得好感动,并下定决心当我成为师姐后,我一定要像他们一样,成为班主任助理,尽自己的努力,帮助新生们。我知道好的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重要作用和影响,所以我决定成为班主任助理中的一员,如果我能成为代理班主任,我会很努力的做好每一项应完成的工作。

  为此,我觉得有必要现在制定我的班主任助理工作计划:

  一、准备

  暑假我会留校,去一个教育培训机构做教师,还会在李阳疯狂英语暑期夏令营里担任的助教,更好的锻炼自己管理学生的能力,组织能力和遇到突**况的应变能力,而且我还有充足的时间在拿到资料之后立即开展各项工作,如仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,了解学院关于新生接待工作的安排,熟悉新生报到的每一个流程等。我会在开学前制作一个严整的时间表,精确到每个小时必须完成的事情,使整个新生报到期间每件事都井井有条。

  二、生活中

  新生一来到学校,最先要面对的就是艰苦的军训,虽然军训很苦很累,却也是不可或缺的,因为军训是培养同学的集体观念的最佳时机,而这时,我的工作就是照看好新同学们,使他们能够顺利完成军训任务。我会利用课余时间尽量多去关注他们的训练,增进我们之间的沟通交流,努力成为他们的朋友。

  军训结束后应该渐渐适应了大学的生活,同学之间也都有一定的了解,集体观念也比较强,在这时趁热打铁,组织新同学们做好第一届正式班委的选举工作,并且鼓励大家积极参选,选出正式班委。然后召开班委会,指导他们进入各自的工作状态,加强与其他班委的沟通,给出一些建议,帮助他们解决一些常见的问题。刚开始会有很多学校学院的活动和比赛,要给予关注和指导,在一旁观察并协助第一届班委的工作,之后再慢慢放手让新班委自己学会管理班级。

  经过一段时间后,对大学的生活模式他们有了自己的体会和认知,所以,这时,我会针对他们生活中的一些困惑给予一些必要的帮助和建议。晚上有时间就去走访一下新生宿舍,关心他们一天的学*生活,了解他们是否有什么疑惑或需求,传授自己的一些经验,通过和他们聊聊天,在生活、学*、兴趣爱好等方面与新生进行充分的交流,更深入的了解他们,成为他们倾述的对象。

  三、学*上

  学*虽然并不是大学生活的全部,但是却是非常重要的一部分,因为学生到学校的主要任务就是学*,用知识武装自己,将来才能成为对社会有用的人才。

  学*氛围是非常重要的,一个好的氛围会给同学们带来好的状态,这不仅需要我的督促

  更需要各个班委做好带头作用,尤其是晚自*,必要时,我会陪他们一起上晚自*,监督的同时还可以在下晚修后给部分同学们讲解一些问题。

  当然,英语和专业课程会是重点。英语是个非常有用的工具,我可以用我去英国当交换生的宝贵经历来鼓励他们认真学*英语。专业课程也非常重要,因为大一时学的都是基础知识,对之后的学*会有很大的帮助。当然,也不能忽略了其它学科的学*,要强调全面发展。

  *时我会多跟同学们交流学*心得和学*方法,尽量帮助同学们解决学*上的困难,提高大家学*的积极性,和他们一起成长,一起进步。

  老师是学生获取知识的'最佳途径,所以我会鼓励同学们多与老师接触交流,在与老师的交流中不仅可以获取更多知识,还可以获取更有效的学*方法。

  四、工作中

  在大学里,需要学*指的不只是知识,还有如何完成社团工作,如何为人处世,如何安排时间等等,而这些都是以前很少接触的,更加需要班主任助理的指引了。

  面对缤纷多彩的校园生活,面对使人眼花缭乱的各种社团招新,新同学们一定觉得很迷茫,选择太多的结果是不知道该如何选择。我明白这种感受,所以,我会教会他们如何去取舍,鼓励他们去寻找自己真正喜欢的,真正想要的东西,抛开迷茫,用心去选择。

  正式开始工作时,可能会因为工作太多而有所冲突,这就需要合理的时间安排和适当的取舍。英国人的生活是非常有计划性的,和他们相处那半年让我学会了如何去计划好每一件事情,如何去合理的安排时间,所以在新同学遇到时间安排上的问题时,我可以给他们一些有用的建议,慢慢引导他们自己学会安排时间。

  社团不是一个人的社团,不论是学生会还是协会都是一个集体,如何与人合作,与人相处也是很重要的。我会在一旁关注他们的情况,适时给予一些帮助和支持,使他们在各自喜欢的地方得到最大的进步和锻炼。

  五、课外活动

  课余时间是大学生活中最开心的时间,我会多积极鼓励新同学们去参加各种体育活动、文艺活动,锻炼身体,陶冶情操,放松自己,并且协助班委组织各种有趣的课外活动,丰富新同学们的课余生活。

  这就是我的班主任助理初步工作计划,但我知道这些还不够,要成为一个合格的班主任助理,还需要付出更多的努力,这份计划可能仍有很多缺陷,就像我身上还存在着许多不足,我会不断的完善我的工作计划,也会不断锤炼自己、提高自己,丰富自己,弥补不足。我相信只要拥有一颗认真负责的心,我也可以当好班主任助理的!

班主任助理工作计划6

  还记得在刚进大学的第一天,陌生的环境和酷热的天气使我的心情一直处于下游。帮我拿行李的师兄非常细心,察觉到我的心情后就开始安慰我,那时我就想,其实大学的人还挺友善的,后来我才知道,那就是我的助班A师兄。

  我非常感谢我的助班,因为他虽然是师兄,但一点架子都没有,像朋友一样和我们打闹;但在我们遇到困难的时候,他又能及时给予我们正确的指引。当时他已经是大四了,他和他的同学都已经开始找实*,但他仍然抽时间和我们一起开会,搞活动,时不时发个短信问候我们。我仿佛有了一个哥哥,让我在学校感到家的温暖。

  从师兄身上,我深深地感受到当班主任助理的责任心。我也希望我能像师兄一样,尽我最大的努力去帮助新生们摆脱困惑和苦恼,从而很快地适应大学生活。做班主任助理或许会很忙,但我相信,凭借我的努力,我能够胜任这一份工作。

  xx级的新生们,我已经准备好了,让我来带领你们迎接灿烂美好的大学新生活吧!

  个人简介

  我是来自xx班的xxx,是第一届班委成员,担任xx。我非常清楚,如果我想很快的认识我们班所有的同学并建立良好的关系,成为班委是一个很好的渠道。于是我自荐担任xx一职(有经验)。我的性格活泼开朗,但在进行工作的时候,却能表现得沉着稳定。很快我就取得了大家对我的信任。工作认真负责是我的原则之一。

  虽然我没有担任团委学生会的工作,但这并不代表我工作能力不强。广交会志愿者、人口普查员、亚运志愿者、展会助理、销售助理,这一切都在表明我的能力在不断的增强。其中人口普查我获得了积极分子称号,亚运志愿者我获得了优秀志愿者称号。而担任留学机构的展会助理和运动商场的销售助理,更让我直接地接触社会,了解生活。

  对于班主任助理这一职位,我是十分渴望自己能够当选。因为我深信,成为一名班主任助理,得到的不仅是一帮朋友,更重要的是这是一次历练生活培养能力的机会。请您相信我,我会以100%的努力和认真负责的态度,热情洋溢地去完成这一份神圣的工作!

  以下便是我的班主任助理的计划书:本计划书将从前期的准备工作,新生接待工作,后期工作,以及军训工作的工作安排和计划。

  一、前期的准备工作

  1、查阅资料,并总结公管学院的历史资料,获奖情况,以及发展情况。能够向xx级新生介绍学校以及学院的基本情况,希望能够通过初次的介绍以及自身的经历向新生塑造一个良好的形象。(如学院的活动,老师的组成,辅导员等)

  2、了解20xx年华南农业大学公管学院的招生情况,更好了解xx级的新生招生情况。

  3、了解学院新生的住宿安排,并实地走访新生的宿舍具**置以及宿舍环境。

  4、询问并统计好各个宿舍楼的电话,方便与宿管联系。

  5、准备辅导员老师通讯录,以防突**况能够及时汇报。

  6、了解商业街的超市位置,以及校内超市位置方便新生购买生活用品以及床上用品。

  7、熟悉学校饭堂位置以及商业街的大大小小的食店以便新生解决吃饭问题。

  8、向xx级的带班师兄师姐讨取经验,并总结经验方便我们更好都开展的工作。

  9、向老师咨询并请教一些工作的实质性的工作以及问题。

  10、及时了解xx新生的具体资料,如特长,爱好,居住地等。还有就是要了解新生的家庭环境适时适当进行心理辅导,并准备申请助学贷款以及各项资助的资料,以及申请工作。xx、建立班级通信录,加新生的飞信;开通xx级的班级q群,方便xx级新生的通讯。

  12、联系并沟通与其他班级的班主任助理,让大家互相交流以及学*。

  13、准备一些关于团委学生会的部门的资料便于新生了解。

  14、联系班级的班主任,向其汇报情况,其中包括学生人数,以及上交一份班级计划给班主任,与班主任一起交流并让老师能够放心地将工作交给我们。

  15、与微笑特工联系沟通,方便日后的工作配合与交流。

  二、新生接待工作

  1、邀请其他同学帮忙接待新生,要求他们以亲切友善的态度迎接新生。

  2、为新生安排住宿以及告诉其住宿的注意事项。同时,统计新生的住宿情况,方便其后的走访工作。

  3、若有需要带领其购买生活日用品。

  4、带领他们逛校园,及时了解学校概况。(主要是让他们了解教学楼,图书馆,宿舍区的具**置)

  5、带领他们到银行的网点以及柜员机。以便取钱交学费,取生活费等。

  6、准备辅导员老师和班主任的电话号码方便新生的联系与咨询。

  7、及时走访宿舍并询问新生的需求,及时解决他们的问题。

  8、提醒指导新生充值校园卡,手机话费,以及提醒xx级新生要其及时联系家人。

  9、准备与学*关于新生的心理问题与情绪。这一点作为重点,由于新生初到陌生的环境和接受全新的教学方式,必定会产生一些心理上的小问题。同时也应该及时了解新生的心理状态,多与他们交流。

  10、突发状况与重要事项:

  a。准备好校医院的电话,以便当学生不适时能及时联系。并在新生入学阶段保持手机24小时开机,为xx级新生给予帮助。

  b。对于贫困生系列工作,首先我们必须要多给他们鼓励,以一些身边的事例去告诉他们一定要自强不息,还有就是及时把助学贷款等一系列的补助的通知及时传达,并帮助有需要的同学申请。xx、召开第一次班会,联系班主任老师,让同学与班主任老师实现第一次的见面。

  三、后期工作

  1、与微笑特工筹划各种历奇活动,另新生在活动中了解其他人,打成一片。

  2、做好新一届的班委的民主选举,选出一批对班级负责任的同学。届时将会通知班主任老师过来,让班主任老师对新同学有更多的接触机会与交流的机会,也让同学们对班主任有更多的了解。(注意落选同学的安慰与鼓励)

  3、协助新一届班委开展工作,并给予帮助和鼓励。

  4、召开班干会议,让班干了解好各个职位的职务职责。

  5、继续用自己的实际行动关心关注关爱这个xx的班级,如到宿舍走访以及通过电话聊天,QQ聊天以及发信息等手段,更好地了解班级的.情况。

  6、交代好手中的资料,并跟进班长与团支书的工作。

  7、介绍学院的团日活动,体育比赛等,鼓励新生积极参与。

  8、举办学*经验交流会,届时会邀请大二大三的优秀学*分子讲述他们的学*方法。

  9、介绍学生手册,特别是奖学金制度,综合测评制度,考试纪律等。

  10、对于不适应大学新环境的同学,要对他们进行正确引导,必要时寻求微笑特工或辅导员老师的帮助。

  四、军训工作

  (1)协助新生购买军装事宜,部分不想买的帮忙联系师兄师姐借。

  (2)由于军训期间是寒冷的冬天,提醒新生准备好保暖衣物。

  (3)与军训的学生教官事先联系好,并共同商讨军训期间会出现的问题,例如纪律方面,身体状况,以及医疗救治的细节问题。

  (4)准备一些必备的药品,药油,以防学生的身体不适。

  (5)准备学校校医院电话,以及军训期间值班的校医的电话,若出现以外能够及时联系校医以及校医院。

  (6)了解好军训的时间与地点,及时通知xx级新生。

  (7)军训前一晚提醒他们准备工作,如军服应该怎么穿,不要忘记带军徽等等。

  (8)准备好相机,为新生军训留下宝贵的回忆。

  (9)预先通知好班主任老师,将时间表以及地点发给老师方便老师的出行。

  (10)及时了解新生的身体状况,并提供帮助。

  (xx)提醒xx级新生少带贵重物品,如有需要可以给予保管。

  (12)注意xx级新生的饮食状况,避免新生不吃早餐等问题的发生。

  (13)军训期间经常性走访新生的宿舍,了解情况,并给予鼓励与支持。

  (14)提醒新生在军训期间要发扬文明礼貌的优秀传统,看见老师,教官,师兄师姐都要问好。

  突**况:若有个别同学想放弃,便需要私下与这些新生交流,了解他们的情况,也需要为他们鼓劲,讲下自身的经历,而且好好利用自己担任副排长的经历与经验给予他们更多的信心,通过聊天与新生*常的交流中,希望能够触动这批新生,希望以自己的言行改变他们。

班主任助理工作计划7

  光阴似箭,助理班主任的工作应经进入第二学期了!首先非常荣幸能够受党组织信任,担任七年级四班的助理班主任,在这期间,我尽心全力的做好自己的每份工作,接受校领导对我的考验。 在未来的一学期里,我还会一直与所管班级保持紧密的联系,能协助好班主任的工作,帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信,以获得更好地发展,了解学生所需的,及时解决学生所碰到的问题。

  从全班开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学*态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;学生成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。 为了让本班学生在初一阶段养成良好学**惯和思想行为*惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为初二奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

  1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  2、开展多样式的.班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

  3、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

  学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、学期初找上学期出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是主数不及格的同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、各个班委起好带头作用,把本班级的学*气氛带起来。

  3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、对经常缺课的同学,班长和学*委员要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

班主任助理工作计划8

  一、详述班级基本情况

  1、在学*上先做上学期工作总结:上学期期末考试有5人次不及格,其中有3人高等数学不及格,另2人工程制图不及格,全班的*均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。

  2、课余时间缺乏组织班级活动,同学之间缺乏沟通了解,以至班级凝聚力相对不高。

  3、在党建方面:已推荐5人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有7名同学没有写入党申请书。

  4、绝大多数同学对自己将要渡过的四年大学生活比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

  5、多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学*的特点。

  6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

  7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学*情况应特别注意。

  二、制定新学期工作计划

  以上已分析所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

  第一,学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学*气氛带起来。

  3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

  6、从现在开始,让同学们认识到英语的'重要性,*时加强英语的学*,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

  第二、一个集体都要有一个向心力,一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,我有以下三点想法:

  1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学*的压力。

  2、*时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

  3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

  第三、关于党建方面

  1、弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

  2、对已交入党申请书的同学,*时加强思想工作,让其认真参加党课学*,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水*的提高。

  3、经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

  第四、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学*情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

  第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

  为协助班主任工作计划顺利开展,作为班主任助理的我做出整个学期的计划,请各位老师查看并给出意见和建议,谢谢!

班主任助理工作计划9

  一、工作性质:

  协助班主任开展新生工作,同时让新生更快更好地适应大学生活,树立正确的目标。

  二、具体的工作计划和目标:

  第一、树立好第一印象

  报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的。因此,我们要高度重视见好第一面,此时,我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格,开始建立个人档案(包括爱好、特长等等)。新生入学报到不久,召集全体新生开第一次主题班会:自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点,除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学*、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。

  第二、做好与学弟学妹之间的交流工作

  对新生进行谈心是我们助理与新生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况,还能让学生得到最直接的教育和帮助。深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的`助学金的评定工作带来一定的基础。同时,对他们个人的才能进行摸底,可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的*期思想状况,及时的帮他们接到疑问,让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

  第三、为每个学生创造锻炼的机会

  大学生在校期间要让他们明白,学*是学生的天职,但同时更要提高个人综合能力。争取让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有社团协会等岗位,首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等,但可以在*常的班级活动中发动同学在讲台上表演节目,或者是积极参加院系组织的活动,例如,在开学后不久,系会举办演讲辩论赛,鼓励他们积极参与。这样不仅仅锻炼他们各方面的能力,而且也进一步加深了同学之间的集体荣誉感。

  第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣传

  院、系针对大一新生的活动是比较丰富的,首先要加大宣传力度,比如科技文化节,十佳歌手大赛,辩论赛,演讲比赛等等,在军训的空闲时间,应该详细的给他们介绍各个活动的具体内容,以及往届获奖的作品展览等等。在各种评优评先制度上,应加大新生对制度的了解和学*,例如评奖学金的制度,组织他们认真学*,我认为从大一开始,就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识,根据的有关评优评先的评定制度条例,让他们树立目标而为之努力,同时来提高个人综合能力的目的。

  第五、组织主题班级活动

  在新生军训一段时间后,举行班主任见面班会,在举行的班级活动中,考验班级同学对班级事务的积极性,同时,在活动过程中,应该不要忘记最那些性格比较内向、参加积极性不够的同学的思想做好工作,给予他们鼓励。在活动前期的策划,安排,乃至后勤的工作,都应该调动新生各个人的参与,而不是重用个人,任何人都有机会。这样在实践中考验他们。一个班级想要向前发展就必须要有着一个团结友爱的团队。新生对应科院有一定的了解,对待周围的环境相对熟悉以后。可以让班上同学自己策划组织班级活动,这样能使班上的成员有更多的交流机会,增强集体荣誉感。

  第六、组建好第一届班委会,制定强化班级管理制度。

  挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。在班委组织建设中,设八个岗位,班长、团支书、学*委员、生活委员、组织委员、文艺委员、宣传委员、体育委员。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。所以我认为当一名班干部不仅仅要有一定个人表现能力,最重要的一点就是要有高度的集体责任感和奉献精神,而且一定要综合能力表现良好的学生,必须强调一点,就是要思想素质好。在军训期间,经常对他们谈心,所进行得个人才能摸底,比如文艺才能展示方面、写作方面、成绩方面、包括学*态度和生活态度等等都要进行综合考虑。在认真了解每个学生的基础上,结合入学教育阶段的考察,施行公*、公正的原则在和班主任的讨论决定下,选好班委。同时,我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度,树立班级主题思想,这几点尤为重要,另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。

  三、个人期望

  这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高,是自身素质的提高,也是实现“自我管理,锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划,都是根据我个人所经历的,所管理社团的各项经验的一个总结。我想,若我有幸能够当选为班主任助理,我会拥有100%的工作激情和热心,奉献自己,在工作中,遵照以上制定的各项计划和方法,积极配合老师的指导,带好新一届优秀的新生团体,让每个新生充满对大学的激情、充满梦想。同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高,我坚信自己有能力胜任班主任这份工作。

  申请人:张萌


班主任助理工作计划菁选扩展阅读


班主任助理工作计划菁选(扩展1)

——班主任助理工作计划 (菁华6篇)

班主任助理工作计划1

  一、详述班级基本情况

  1、在学*上先做上学期工作总结:上学期期末考试有5人次不及格,其中有3人高等数学不及格,另2人工程制图不及格,全班的*均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的.重视程度还不够,学英语的气氛不浓。

  2、课余时间缺乏组织班级活动,同学之间缺乏沟通了解,以至班级凝聚力相对不高。

  3、在党建方面:已推荐5人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有7名同学没有写入党申请书。

  4、绝大多数同学对自己将要渡过的四年大学生活比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

  5、多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学*的特点。

  6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

  7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学*情况应特别注意。

  二、制定新学期工作计划

  以上已分析所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

  第一, 学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、 学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、 各个班委起好带头作用,把本宿舍的学*气氛带起来。

  3、 各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、 对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、 到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

  6、 从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,*时加强英语的学*,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

  第二、一个集体都要有一个向心力,一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,我有以下三点想法:

  1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学*的压力。

  2、*时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

  3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

  第三、关于党建方面

  1、 弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

  2、 对已交入党申请书的同学,*时加强思想工作,让其认真参加党课学*,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水*的提高。

  3、 经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

  第四、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学*情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

  第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

  为协助班主任工作计划顺利开展,作为班主任助理的我做出整个学期的计划,请各位老师查看并给出意见和建议,谢谢!

班主任助理工作计划2

  一、详述班级基本情况

  1、在学*上先做上学期工作总结:上学期期末考试有5人次不及格,其中有3人高等数学不及格,另2人工程制图不及格,全班的*均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。

  2、课余时间缺乏组织班级活动,同学之间缺乏沟通了解,以至班级凝聚力相对不高。

  3、在党建方面:已推荐5人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有7名同学没有写入党申请书。

  4、绝大多数同学对自己将要渡过的四年大学生活比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

  5、多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学*的特点。

  6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

  7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学*情况应特别注意。

  二、制定新学期工作计划

  以上已分析所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

  第一, 学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、 学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、 各个班委起好带头作用,把本宿舍的学*气氛带起来。

  3、 各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、 对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、 到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

  6、 从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,*时加强英语的学*,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

  第二、一个集体都要有一个向心力,一个好的`班级,应该有很强的凝聚力,为此,我有以下三点想法:

  1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学*的压力。

  2、*时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

  3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

  第三、关于党建方面

  1、 弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

  2、 对已交入党申请书的同学,*时加强思想工作,让其认真参加党课学*,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水*的提高。

  3、 经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

  第四、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学*情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

  第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

  为协助班主任工作计划顺利开展,作为班主任助理的我做出整个学期的计划,请各位老师查看并给出意见和建议,谢谢!

班主任助理工作计划3

  XX我们是新生,在学*、住宿、生活遇到难处的时候,总会想着去找小班,对于我们从外地远道而来的同学来说,小班是那个时候最亲切的人。一年的学*,一年的沉淀,对学校的环境、文化、人事都有一定的熟悉。怀着一颗感激的心,尝试来承担这一份神圣的职责。我将奉献自己的所学和两年来的一些经验以及满腔的工作热情在这块天地里。

  在我的认识中,助理班主任充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让XX级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到机械工程学院这个大家庭的温暖。请教过一些前辈之后结合自己的一些想法,我的初步思路如下:

  新生来之前的准备

  (1)在辅导员的指导下,仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地发展;而对于贫困生或者其他特殊学生,也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  (2)亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  (3)对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。

  (4)熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  (5)与所负责班级的辅导员进行接触沟通,将自己的工作计划和安排同所负责班级的班主任进行讨论修改;

  (6)同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的流程;

  新生军训

  (1)军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  (2)军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学*、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水*。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

  组建班委和班级团支部

  谨遵循公*、公正、公开的三个原则,组建班级委员会,交代各项工作,并且在必要的时候,给予指导和建议。协助班委推动班级学*氛围、活动氛围的建设。

  党建

  (1)引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢,做好团支部的推优入党工作。

  (2)思想上,配合党组织加深新生入学启蒙教育,通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式,向新生灌输党的思想,并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件规定,让较多新生早早的树立入党的决心,并朝着党员的标准而奋斗。

  班级活动与学*氛围

  (1)遵循以学*为主,德智体全面发展的原则,开展积极健康的公益活动。

  (2)鼓励班级同学参与校内组织的有意义的社团活动

  (3)结合个人经验以及其他院系的经验,指导新生开展团日活动,促进班级团结。

  (4)制定规则,严格把守考勤关。建设良好学*氛围

  (5)不定期组织生活交流会,加强不同宿舍间同学友谊的发展

  (6)不定期组织不同院系的联谊会,丰富新生课余生活。

  只要用心去做,就很少有什么难事。很郑重递交这一份工作计划,也做好了迎接这一份工作的准备。相信自己能给新生和辅导员带来最大的便利,使大家能够更快更好的了解对方。

班主任助理工作计划4

  一、 工作计划

  第一、与新生的初次见面

  结束完高中生活,所有新生都对大学有着美好的憧憬,他们带着这份憧憬来到大学,心里是满怀激动。因此,我们要注重与新生的第一次见面。首先自己的衣着打扮一定要得体,其次就是自己的言行举止一定要符合大学生的要求。给新生一个好的印象。如果有新生是家长陪同,班助代表了我们学校的形象,那么就应该起身对家长表示尊敬,并道一句“您辛苦了”。最好能够与家长进行一次对本校的介绍,让家长对学校更了解,更放心。同时,尽可能的记住每个人(包括兴趣爱好)。

  最好能开一次新生开学班会,让学生中展示自己,以便于今后更好的认识,并且让学生正式的认识班主任助理这个职务,有助于今后我的工作。

  第二、和新生们进行面对面的谈心

  找一个时间和新生们进行单独的交流,了解他们刚进大学的心理动态和思想状况。深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时接受他们的提问,给予及时较好的回答。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

  第三、向新生介绍学校的锻炼机会

  学校有很多组织,比如学生会等,都是很好的锻炼机会。告诉他们在大学里除了努力学*,同时更重要的是提高个人综合能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有协会等岗位。最重要的是淡化他们对学校锻炼机会的功利心,不能让他们把这些锻炼机会当成显耀自己的工具!

  第四、充分宣传在校期间学*的重要性以及学校评奖评优处分制度

  在校期间应侧重于学*,讲学*放到第一位,尤其是我们电子专业,将来工作完全靠自己的能力。我们学校对于学*综合能力强的学生都有就很好的奖励制度,如“国家励志奖学金”、“黄炎培奖学金”、“三好学生”我们学院针对大一新生的活动是比较丰富的,比如十佳歌手大赛,辩论赛,演讲比赛等等。让他们积极参加各种活动,丰富大学生活和提升自己。

  同时也要介绍学校的处分制度,告诉他们在大学里什么能做,什么不能做,做什么会有处分。尤其是考试纪律问题。在宿舍应遵守宿舍管理,不能做不该做的事!

  第五、组织班级集体活动

  对于新生应组织一次班级集体活动,增进他们之间的友谊,让彼此更了解。有志于今后他们的相处以及和我的相处。

  第六、开班会,确定班委成员

  开学后不久应开一次班会,综合以上的各个方面和*时他们的表现,给他们上台表现的机会并进行班委的竞选和评定。制订班级活动计划,强化常规管理条例。让班委和我共同管理这个班级,使本班更加协调与团结。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的'职责。

  第七、开展学*交流活动

  在新生正式上课开始,应该组织一次学*经验交流会。请一些在英语、专业课、自考等方面比较优秀的学长学姐作经验交流。解除他们心中的疑惑,让他们在今后的学*道路中树立目标。

  第八、构建长期沟通的*台

  很多人都认为大一新生军训结束就意味着我们班助的工作也结束了,其实不然。我觉得班助应该不仅仅只是在军训期间的辅导,而要做到长期的辅导和服务作用班助应该深入班级,配合班主任指导工作开展班会总结和指导工作。所以,班助要做好新生的交流工作,即使没什么事也要多注意他们的动态。因而,我们就要获取更多的联系方式,比如手机号、MSN、QQ等。也可以创建一个QQ群,方便以后在一起聊天,还可以多关心他们,多与他们交流。解决他们在今后学*生活中的疑惑。

  二、具体工作方案

  1、入学报到期间

  进行入学教育工作,向新生介绍我校的概况,让新生熟悉学校的环境、学院制度等。

  2、新生军训期间工作

  (1)军训期间提醒新生注意个人财物的安全;

  (2)及时传达学院相关信息,解决新生疑问;

  (3)为新生及教官们军训军训期间提供良好后勤服务,新生军训后勤服务到位(例如可以为教官购买金嗓子喉片、为新生准备葡萄糖等);

  (4)培养新生们尊敬师长,遵守纪律,吃苦耐劳的精神,构建团结一致的团体,并且与新生密切联系,了解新生们*段时间的心理想法,若心理出现异常情况,及时处理和向上级报告;

  (5)为新生多拍照片并妥善保存,以作纪念;

  (6)配合学院和教官做好考勤工作;

  (7)组织好晚上的拉歌活动,让新生在共同参与活动中加深认识;

  (8)注意新生的身体状况,对于身体有特殊情况的新生,给与及时的关心,并让其他同学多注意他们的身体状况;

  (9)继续在军训中发掘有能力的新生;

  (10)保持手机24小时开机,随时准备应付新生的求助;

  (11)自身要合理安排好上课学*与工作的时间,同另一位代班交换课表,根据双方的课程安排分配工作;若实在无法调和,要找辅导员开假条,同时向课任老师进行解释,争取理解,避免出现逃课的不良现象。

  3、新生军训期结束后工作

  (1)召集临时班干开会,总结一下军训以来的工作;

  (2)开一个简短的班会,让新生上台讲讲自己军训以来的感受

  (3)如果时间条件允许,请所代班级的班主任前来与同学们进行沟通交流,加强师生间的交流。

  (4)新生军训期间,只要有时间,一定要保证代班在新生军训的现场陪同新生军训,加深代班与新生的感情;

  (5)保存、整理好购买公共物品的发票,以便日后报销。

  4、学*方面

  (1)找学*表现较差的同学谈话,说明一些利害关系;

  (2)各个班委起好带头作用,把本宿舍的学*气氛带起来;

  (3)各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促;

  (4)对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报;

  (5)到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的同学对其进行指导;

  (6)从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,*时加强英语的学*,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。

  三、最终期望

  对于这项工作,我认为是一次挑战,也是一次机遇。我会根据我以往的经验,加之不断的努力,积极配合系部的指导。我坚信自己能做好班主任这份工作!

班主任助理工作计划5

  秋高气爽,在这美好的时节即将迎来20xx届的大一新生。我作为自动化xx届大一新生的助理班主任感到很兴奋,虽然还没有见到师弟师妹们可爱的面孔,但我已经在想象那样的情景了,见到他们时我该说些什么、做些什么,该板着一副正经兄长的面孔,还是真诚的笑脸相迎······

  现在我想了很多事情,怎样接待新生,怎样指导他们军训注意事项,怎样让他们快速融入到大学的学*和生活中,怎样帮助有困难的新同学,怎样建立一个团结向上的班级,怎样教会他们如何做人,怎样······总之,作为一个助理班主任,我就必须像我的师兄师姐们那样尽职尽责,发挥助理班主任应该有的作用,让师弟师妹们尽快的适应新的环境,融入到自动化这个大家庭当中来。

  下面是我为了做好助理班主任而做的宏观工作计划:

  1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。

  自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。*时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

  2、提高业务水*。

  了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学*生活四年的地方有初步了解。

  3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

  将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学*态度面对今后的大学生活,不冀望于考试时投机取巧。

  4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。

  助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,在学*方面,应让师弟师妹们对所有科目都重视,*时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团组织工作的开展奠定坚实的群众基矗。

  5、以身作则,团结同学,树立助理班主任的良好形象。

  助理班主任是新生第一个接触的师长,所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的开展,同时会成为新生效仿的榜样。以身作则,教会他们的不仅仅是如何处理大学中的事务,更会影响他们将来如何看待社会,如何做一个成功的人。

  6、本着公*公正原则,真诚服务指导学生。

  助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄,我可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,都应该*等对待,全心全意的给予学*生活工作上的帮助。

  为了做好助理班主任,我做了具体的工作计划:

  1、做好新生入学接待工作。

  安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会,增进新同学之间的认识,同时介绍大学基本概况,介绍开学注意事项及军训注意事项。

  2、军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。

  军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  3、军训结束以后的班干部的选拔,要做到公*、公正、公开,充分发挥民主,调动大家的积极性。

  同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用,让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。

  4、学会学*。

  要监督他们好好学*,培养他们学会学*的方法。所以每天的晚自*我都要去自*室检查出*情况,多和学*有困难,对学*迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们的问题。

  5、学会生活。

  大学开始要靠自己独立生活了,有些同学离开了父母会有些生活上面不*惯或不懂的问题,作为助理班主任,要耐心细致的提出建议,帮助解决,让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时,对他们说声轻轻的问候,使他们知道大学也是温暖的。

  6、做好学生对考试的认识。

  树立正确的学风和考风。

  7、做好党建工作。

  细心观察,细心培养,不搞*,为党组织推荐合格的优秀积极分子。

  其实计划内容还有很多很多,无论是什么,目的只有一个,这就是帮助学校,帮助老师,帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上,并在将来的人生跑道上一直赢下去。

  助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗帜。身为一名助理班主任,我一定要更进一步培养自己的责任感,要处处以身作则,律己于身。作为助理班主任,我相信在辅导员老师的鼓励和支持下,我一定能把自己所负责的班集体管理好,绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。

班主任助理工作计划6

  在我所理解,助班是协助管理辅导员工作,帮助带好下一届新生,做好新生生活指导,处理新生小矛盾,拓宽高中校园学*思维,树立人生伟大理想,建设有条不紊的班级管理,创造温暖,和谐,求知,激情的班集体,而这一良好集体开端也是大学生活学*的坚实基石。由此,由高中向大学生活的过渡也显得特别重要,为此,我助班的工作也显得尤其重要!

  开学前准备:

  1. 做好助班工作计划,做好充分准备,构想如何展开助班的具体工作,对比上一届要加强新生的班级凝聚力和纪律性和学*主动性,明确自己的工作任务旨在引导,意在过渡。

  2. 向上一届的助班师兄取经,从其经验中获得启示,从成功点学*,从失败中吸取教训,提议缺漏点,查漏补缺。从我们中看来,这届需加强在班级凝聚力的努力上,以次来营造好的学*氛围,而这凝聚力须在班级纪律中体现还须在班级活动中体现!

  3. 做好有关学校活动的准备,普及新生知识面,接触不一样的大学生活,介绍学校的历史和师资,各色各样的社团活动和锻炼的*台,各种职责的班干,各种专业性比赛,旨在培养新生浓厚的兴趣和引导学生主动参与度。

  4. 做好学生一系列问题的设想,为新生解疑答惑,做好新生良好的引导工作。如:如何去适应大学生活?大学与高中有何不同?

  迎新时:

  1. 做好新生注册工作:新生第一天入学,在家里人的陪同下来到新的城市新的学校,难免兴奋与陌生,我会做到热情以待,配合学生会工作,合理分配志愿人员帮其拎行李,带领其参观新宿舍,新校园,让家长放心,让新生开心。

  2. 在迎新当天晚上会陪同辅导员进入新生宿舍进行交谈,增添气氛,询问新生,解其疑惑,互相熟悉了解,留下我与另一个助班的联系电话,通过加飞信,以便后续工作进行。

  3. 鼓励小宿舍集体,介绍学校接下来有关社团活动,调动新生主动性,培养宿舍集体氛围。

  4. 做好新生的有关嘱咐工作,包括开会提醒,生活小提示,军训安排,学校指示等工作,安排到位。

  军训时:

  1. 做好叮嘱军训必需物品,预防中暑工作。

  2. 在未有课时来陪同新生,观察每一位新生军训状态,看是否有需要帮助的,在开学时给出关爱对于一个新生来说很重要。

  3. 在军训期间观察每一位学生的状态,分析其性格特点,在军训休息期间,通过才艺表演或其他表现来调动活动氛围,并让大家挑选出军训临时总负责人,负责期间班级的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。

  4. 观察新生的表现、了解其性格特征,照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。

  军训后:

  正式开学时,我们将进行以下工作:

  1. 选出大一学年的班委班子,其中有班长,副班长,学*委员,团支书,助学委员等班干,以军训时的表现为基础,宣扬班干的重要性,同时宣讲班委各自具体要求和工作,旨在选出有团队精神的团队,充分调动大家的积极性,让大家公*竞争,从中选出具备责任心和热情的班干。

  2. 培养新选出的班委们,明确各自的职能要则,督促新选出来的班委们工作,提出建议,传授经验,以备更完善打造更具凝聚力的班集体。

  3. 在早读晚修时我们也会参与一起学*,考勤不可耽误,同时让大家明确纪律的重要性。

  4. 学*之余鼓励新生参与各种各样的机构社团活动,让新生的能力得到培养和锻炼。

  5. 观察新生的表现、了解其性格特征,照顾其心理感受、对于贫困生的多帮助了解。

  6. 鼓励大家踊跃咨询并参与有关自动化专业的各种比赛,如电子设计大赛,计算机模拟仿真大赛,让新生对自己的专业有所了解。

  7.引导新生班委举行班委文体活动,其中包括班级的体育活动,班级与班级的辩论大赛,各种社团文娱活动,如青志协的义教活动,都可鼓励大家参加,在参加活动的同时锻炼能力,培养友谊,融洽关系。


班主任助理工作计划菁选(扩展2)

——班主任助理工作计划菁选

班主任助理工作计划14篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的班主任助理工作计划,欢迎阅读与收藏。

  班主任助理工作计划 篇1

  时光匆匆,高中生活一瞬即逝,20xx级新生踏上了人生的新征程。或许他们不时会回头看看曾经走过的那段路,三年高中,酸、甜、苦、辣,尽在其中,但他们仍然会称其为“幸福时光”。因为她记录了他们成长的点点滴滴,奋斗的全过程,更多的是给予了他们收获的喜悦。在高中时光里,若没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,或许他们的人生将毫无意义,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶、河蚌没有经过沙砾的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。如今,他们走进了大学,大学是一片给予他们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。

  作为一名大学生,我们希望他们会一如既往地把学*摆在第一位。无论什么时候都不能忘记自己的学生身份,不能荒废学业。我想大学的学*和高中的学*最大的区别就是它不仅仅是学*课本知识,盲目过分的追求考试高分,更重要的是对知识的理解、积累和应用,大学中的学*是广义上的学*,是围绕如何提高自己的综合能力而进行的学*,他们可以根据个人兴趣学*各种知识,丰富自己。大学的学*是广泛而自由的,它靠的是自觉。20xx级新生学*的是和会计有关联的资产评估专业,那么他们必须严格要求自己常阅读一些有关会计学方面的书籍,多涉猎各方面的知识,以社会对人才的需求为导向,努力使自己向复合型人才方向发展。

  本学期我们两班助将携手以班风、学风建设为重点,以三学四创为目的,以多种形式促进同学间的相互了解、班级的团结,增进同学间的相互了解,增进同学间的感情。同时,在团结和谐的良好氛围中,调动大家的学*积极性,积极参与学院、会计系活动的热情。本学期的工作目标是以下三点:

  1、增强同学们的集体荣誉感,增强集体的凝聚力;

  2、学生以学为本,通过多种方式提高同学的学*积极性,力求班级整体学风达到最好;

  3、本学期始终围绕学校的“三学四创”开展各式各样的活动,丰富同学们的课后生活;

  4、积极努力的树立好班级形象,争创院级、校级先进班级;本学期工作计划如下:

  一、积极配合辅导员和女班助开展各项工作

  积极配合辅导员和女班助开展各项工作活动。许多的同学长这么大是第一次离开父母来到学校过集体生活,有地域环境、生活环境、学*环境的诸多变化。许多的变化使得他们很难适应大学第一期的生活,所以我们的当务之急是做好新生的学*、生活方面的`思想工作,使得他们能更多的了解大学学*、生活的特点;更好的融入大学生活,为他们能有个精彩的大学生活做好铺垫。具体如下:

  1、开学第一天我们将和辅导员到每个寝室走访,了解同学们有什么需要,做好记录,我们将给他们提供我们力所能及的帮助;

  2、大一我们两将分批次到各个寝室走访,了解同学们对学*、生活的各种感受,做好记录,对特别突出的问题我们将上报给辅导员共同磋商解决;

  3、开展各种有意义的活动,缓解大家对与父母离别的悲伤情绪,加强思想方面的教育,使大家有个良好的心态面对大学生活,使新生能更好的融入资产评估这个大家庭。

  二、学*方面

  树立学*第一的观念,培养良好的学*氛围。为此,我们将组织班委在学*上开展一系列活动,提高大家的学*兴趣和学*主动性,督促大家抓紧课程学*,避免期末挂科现象的发生,具体如下:

  1、督促班委保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,做好记录。首先班委解决,如果多次发生,上报辅导员或者班助,对该同学进行教育;

  2、多多强调大学英语四级和计算机二级的重要性,要求同学们

  认真学*英语,认真面对英语四级和计算机二级的过级问题,希望在同学们的努力下争取一次过级;

  为此我们将在10月中旬以促进我班英语文化的繁荣发展,培养班级浓厚的英语学*氛围,推进班级的学风建设,营造良好的班级文化氛围,激发广大同学对英语学*的兴趣及活跃班级的英语学*气氛,培养同学对英语的学*兴趣,养成对英语的积极的学*态度,在学*上

  给予正确的指导,实现英语学*事半功倍的效果,使同学们有针对性的投入英语学*中,举办一次新老生交流会,请大二或者大三的学长、学姐给20xx级新生讲解学*方面的经验;

  3、学*方面的其他问题,要求学*委员与班长共同负责,为班级营造一个良好的学*氛围,让大家意识到大学学*的重要性;

  4、我们将定期推荐好书给同学,希望同学们利用好图书馆,并在QQ群上对推荐书目进行介绍,对同学选择图书进行指导;

  三、加强班级常规管理工作

  常规工作是班级健康发展的保证,积极做好班级常规工作,为同学提供良好的学*生活大环境,促进资产评估的健康发展:

  1、严格考勤制度,保障上课的出勤率,严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象;将点名方式趋于多样化,不定期、不定时抽点;同时提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通;

  2、加强宿舍卫生管理,由卫生委员组织进行卫生督察,以提高宿舍的生活环境质量,保证同学的健康生活;

  3、发挥心理委员的作用,定期在QQ群上进行心理知识宣传,积极配合学校展开工作,协调宿舍成员之间的关系,建立融洽的宿舍环境,保证各个同学在资产评估这个大家庭中快乐生活、健康发展。

  4、督促宣传委员做好院系活动的宣传工作,提高对学院新闻和活动的敏感度,对活动及时宣传,建议同学们积极参加院系的活动,为争创院级、系级先进班级做好铺垫。建立班级记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

  5、督促生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销;

  6、定期召开班会和班委会,班会初步定为至少每个月开一次班会,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会前半期由班助主持召开,班委步入正轨之后由班委主持召开,每次班会前都应积极准备,保证开会效率。另外,做好班会记录工作,为以后申请院系级先进班级做好准备。

  四、积极开展班级特色活动,增加班级凝聚力

  1、开展主题班会。开展具有资产评估二班特色的主题班会,并且将三学四创的目的融入其中,真正的学知识、学本领、学先进;学*创业、创优、创新、创效:

  围绕“三学四创”中的学*先进技术这一点,我们将在

  xx月中旬组织班委举办一场以扩大科技知识在同学们生活学*中的影响力为目的,通过竞赛的方式增强班级凝聚力开展一次科学知识竞赛;

  2、开展文体活动。一学期计划在班内开展二至三次文体活动:

  a、在十一月份上半月进行趣味羽毛球赛;

  b、十二月上半月计划举办“12。9”联谊会,通过联谊会促进同学交流、加深同学感情;

  c、十二月下半月进行趣味跳大绳比赛,通过比赛来达到锻炼的目的;

  3、协调班委调动全班同学的积极性,继续发挥班委的作用。如:文艺委员组织有兴趣的同学进行班歌、班徽的创作,形成班级的一个形象品牌;

  4、完善班级QQ群的建设,在网络上展现班级的风采。使QQ群成为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地融入到资产评估这个大家庭中。

  在新的学期之中,我们两班助一定带领20xx级资产评估二的全体同学积极配合院系、辅导员的工作,搞好班级建设,打造真正的xx级资产评估二班品牌。

  班主任助理工作计划 篇2

  一、工作性质:

  协助班主任开展新生工作,同时让新生更快更好地适应大学生活,树立正确的目标。

  二、具体的工作计划和目标:

  第一、树立好第一印象

  报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的。因此,我们要高度重视见好第一面,此时,我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格,开始建立个人档案(包括爱好、特长等等)。新生入学报到不久,召集全体新生开第一次主题班会:自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点,除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学*、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。

  第二、做好与学弟学妹之间的交流工作

  对新生进行谈心是我们助理与新生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况,还能让学生得到最直接的教育和帮助。深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时,对他们个人的才能进行摸底,可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的*期思想状况,及时的帮他们接到疑问,让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

  第三、为每个学生创造锻炼的机会

  大学生在校期间要让他们明白,学*是学生的天职,但同时更要提高个人综合能力。争取让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有社团协会等岗位,首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等,但可以在*常的班级活动中发动同学在讲台上表演节目,或者是积极参加院系组织的活动,例如,在开学后不久,系会举办演讲辩论赛,鼓励他们积极参与。这样不仅仅锻炼他们各方面的`能力,而且也进一步加深了同学之间的集体荣誉感。

  第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣传

  院、系针对大一新生的活动是比较丰富的,首先要加大宣传力度,比如科技文化节,十佳歌手大赛,辩论赛,演讲比赛等等,在军训的空闲时间,应该详细的给他们介绍各个活动的具体内容,以及往届获奖的作品展览等等。在各种评优评先制度上,应加大新生对制度的了解和学*,例如评奖学金的制度,组织他们认真学*,我认为从大一开始,就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识,根据的有关评优评先的评定制度条例,让他们树立目标而为之努力,同时来提高个人综合能力的目的。

  第五、组织主题班级活动

  在新生军训一段时间后,举行班主任见面班会,在举行的班级活动中,考验班级同学对班级事务的积极性,同时,在活动过程中,应该不要忘记最那些性格比较内向、参加积极性不够的同学的思想做好工作,给予他们鼓励。在活动前期的策划,安排,乃至后勤的工作,都应该调动新生各个人的参与,而不是重用个人,任何人都有机会。这样在实践中考验他们。一个班级想要向前发展就必须要有着一个团结友爱的团队。新生对应科院有一定的了解,对待周围的环境相对熟悉以后。可以让班上同学自己策划组织班级活动,这样能使班上的成员有更多的交流机会,增强集体荣誉感。

  第六、组建好第一届班委会,制定强化班级管理制度。

  挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。在班委组织建设中,设八个岗位,班长、团支书、学*委员、生活委员、组织委员、文艺委员、宣传委员、体育委员。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。所以我认为当一名班干部不仅仅要有一定个人表现能力,最重要的一点就是要有高度的集体责任感和奉献精神,而且一定要综合能力表现良好的学生,必须强调一点,就是要思想素质好。在军训期间,经常对他们谈心,所进行得个人才能摸底,比如文艺才能展示方面、写作方面、成绩方面、包括学*态度和生活态度等等都要进行综合考虑。在认真了解每个学生的基础上,结合入学教育阶段的考察,施行公*、公正的原则在和班主任的讨论决定下,选好班委。同时,我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度,树立班级主题思想,这几点尤为重要,另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。

  三、个人期望

  这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高,是自身素质的提高,也是实现“自我管理,锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划,都是根据我个人所经历的,所管理社团的各项经验的一个总结。我想,若我有幸能够当选为班主任助理,我会拥有100%的工作激情和热心,奉献自己,在工作中,遵照以上制定的各项计划和方法,积极配合老师的指导,带好新一届优秀的新生团体,让每个新生充满对大学的激情、充满梦想。同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高,我坚信自己有能力胜任班主任这份工作。

  申请人:张萌

  班主任助理工作计划 篇3

  当我第一次走进大学的校门时,在我不知该何去何从时,有两双温暖的手将我拉上走上正确的轨道,他们就是我们班的班主任助理们。师兄师姐们在我们找不到方向时,为我们指出了捷径的所在,当时,我觉得好感动,并下定决心当我成为师姐后,我一定要像他们一样,成为班主任助理,尽自己的努力,帮助新生们。我知道好的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重要作用和影响,所以我决定成为班主任助理中的一员,如果我能成为代理班主任,我会很努力的做好每一项应完成的工作。

  为此,我觉得有必要现在制定我的班主任助理工作计划:

  一、准备

  暑假我会留校,去一个教育培训机构做教师,还会在李阳疯狂英语暑期夏令营里担任的助教,更好的锻炼自己管理学生的能力,组织能力和遇到突**况的应变能力,而且我还有充足的时间在拿到资料之后立即开展各项工作,如仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,了解学院关于新生接待工作的安排,熟悉新生报到的每一个流程等。我会在开学前制作一个严整的时间表,精确到每个小时必须完成的事情,使整个新生报到期间每件事都井井有条。

  二、生活中

  新生一来到学校,最先要面对的'就是艰苦的军训,虽然军训很苦很累,却也是不可或缺的,因为军训是培养同学的集体观念的最佳时机,而这时,我的工作就是照看好新同学们,使他们能够顺利完成军训任务。我会利用课余时间尽量多去关注他们的训练,增进我们之间的沟通交流,努力成为他们的朋友。

  军训结束后应该渐渐适应了大学的生活,同学之间也都有一定的了解,集体观念也比较强,在这时趁热打铁,组织新同学们做好第一届正式班委的选举工作,并且鼓励大家积极参选,选出正式班委。然后召开班委会,指导他们进入各自的工作状态,加强与其他班委的沟通,给出一些建议,帮助他们解决一些常见的问题。刚开始会有很多学校学院的活动和比赛,要给予关注和指导,在一旁观察并协助第一届班委的工作,之后再慢慢放手让新班委自己学会管理班级。

  经过一段时间后,对大学的生活模式他们有了自己的体会和认知,所以,这时,我会针对他们生活中的一些困惑给予一些必要的帮助和建议。晚上有时间就去走访一下新生宿舍,关心他们一天的学*生活,了解他们是否有什么疑惑或需求,传授自己的一些经验,通过和他们聊聊天,在生活、学*、兴趣爱好等方面与新生进行充分的交流,更深入的了解他们,成为他们倾述的对象。

  三、学*上

  学*虽然并不是大学生活的全部,但是却是非常重要的一部分,因为学生到学校的主要任务就是学*,用知识武装自己,将来才能成为对社会有用的人才。

  学*氛围是非常重要的,一个好的氛围会给同学们带来好的状态,这不仅需要我的督促

  更需要各个班委做好带头作用,尤其是晚自*,必要时,我会陪他们一起上晚自*,监督的同时还可以在下晚修后给部分同学们讲解一些问题。

  当然,英语和专业课程会是重点。英语是个非常有用的工具,我可以用我去英国当交换生的宝贵经历来鼓励他们认真学*英语。专业课程也非常重要,因为大一时学的都是基础知识,对之后的学*会有很大的帮助。当然,也不能忽略了其它学科的学*,要强调全面发展。

  *时我会多跟同学们交流学*心得和学*方法,尽量帮助同学们解决学*上的困难,提高大家学*的积极性,和他们一起成长,一起进步。

  老师是学生获取知识的最佳途径,所以我会鼓励同学们多与老师接触交流,在与老师的交流中不仅可以获取更多知识,还可以获取更有效的学*方法。

  四、工作中

  在大学里,需要学*指的不只是知识,还有如何完成社团工作,如何为人处世,如何安排时间等等,而这些都是以前很少接触的,更加需要班主任助理的指引了。

  面对缤纷多彩的校园生活,面对使人眼花缭乱的各种社团招新,新同学们一定觉得很迷茫,选择太多的结果是不知道该如何选择。我明白这种感受,所以,我会教会他们如何去取舍,鼓励他们去寻找自己真正喜欢的,真正想要的东西,抛开迷茫,用心去选择。

  正式开始工作时,可能会因为工作太多而有所冲突,这就需要合理的时间安排和适当的取舍。英国人的生活是非常有计划性的,和他们相处那半年让我学会了如何去计划好每一件事情,如何去合理的安排时间,所以在新同学遇到时间安排上的问题时,我可以给他们一些有用的建议,慢慢引导他们自己学会安排时间。

  社团不是一个人的社团,不论是学生会还是协会都是一个集体,如何与人合作,与人相处也是很重要的。我会在一旁关注他们的情况,适时给予一些帮助和支持,使他们在各自喜欢的地方得到最大的进步和锻炼。

  五、课外活动

  课余时间是大学生活中最开心的时间,我会多积极鼓励新同学们去参加各种体育活动、文艺活动,锻炼身体,陶冶情操,放松自己,并且协助班委组织各种有趣的课外活动,丰富新同学们的课余生活。

  这就是我的班主任助理初步工作计划,但我知道这些还不够,要成为一个合格的班主任助理,还需要付出更多的努力,这份计划可能仍有很多缺陷,就像我身上还存在着许多不足,我会不断的完善我的工作计划,也会不断锤炼自己、提高自己,丰富自己,弥补不足。我相信只要拥有一颗认真负责的心,我也可以当好班主任助理的!

  班主任助理工作计划 篇4

  秋高气爽,在这美好的时节即将迎来20xx届的大一新生。我作为自动化XX届大一新生的助理班主任感到很兴奋,虽然还没有见到师弟师妹们可爱的面孔,但我已经在想象那样的情景了,见到他们时我该说些什么、做些什么,该板着一副正经兄长的面孔,还是真诚的笑脸相迎······

  现在我想了很多事情,怎样接待新生,怎样指导他们军训注意事项,怎样让他们快速融入到大学的学*和生活中,怎样帮助有困难的新同学,怎样建立一个团结向上的班级,怎样教会他们如何做人,怎样······总之,作为一个助理班主任,我就必须像我的师兄师姐们那样尽职尽责,发挥助理班主任应该有的作用,让师弟师妹们尽快的适应新的环境,融入到自动化这个大家庭当中来。

  下面是我为了做好助理班主任而做的宏观工作计划:

  1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。*时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

  2、提高业务水*。了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学*生活四年的地方有初步了解。

  3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学*态度面对今后的大学生活,不冀望于考试时投机取巧。

  4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,在学*方面,应让师弟师妹们对所有科目都重视,*时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团组织工作的开展奠定坚实的群众基矗

  5、以身作则,团结同学,树立助理班主任的良好形象。助理班主任是新生第一个接触的师长,所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的.开展,同时会成为新生效仿的榜样。以身作则,教会他们的不仅仅是如何处理大学中的事务,更会影响他们将来如何看待社会,如何做一个成功的人。

  6、本着公*公正原则,真诚服务指导学生。助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄,我可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,都应该*等对待,全心全意的给予学*生活工作上的帮助。

  为了做好助理班主任,我做了具体的工作计划:

  1、做好新生入学接待工作。安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会,增进新同学之间的认识,同时介绍大学基本概况,介绍开学注意事项及军训注意事项。

  2、军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  3、军训结束以后的班干部的选拔,要做到公*、公正、公开,充分发挥民x主,调动大家的积极性。同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用,让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。

  4、学会学*。要监督他们好好学*,培养他们学会学*的方法。所以每天的晚自*我都要去自*室检查出*情况,多和学*有困难,对学*迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们的问题。

  5、学会生活。大学开始要靠自己独立生活了,有些同学离开了父母会有些生活上面不*惯或不懂的问题,作为助理班主任,要耐心细致的提出建议,帮助解决,让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时,对他们说声轻轻的问候,使他们知道大学也是温暖的。

  6、做好学生对考试的认识。树立正确的学风和考风。

  7、做好党建工作。细心观察,细心培养,不搞形式主义,为党组织推荐合格的优秀积极分子。

  其实计划内容还有很多很多,无论是什么,目的只有一个,这就是帮助学校,帮助老师,帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上,并在将来的人生跑道上一直赢下去。

  助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗帜。身为一名助理班主任,我一定要更进一步培养自己的责任感,要处处以身作则,律己于身。作为助理班主任,我相信在辅导员老师的鼓励和支持下,我一定能把自己所负责的班集体管理好,绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。

  班主任助理工作计划 篇5

  XX我们是新生,在学*、住宿、生活遇到难处的时候,总会想着去找小班,对于我们从外地远道而来的同学来说,小班是那个时候最亲切的人。一年的学*,一年的沉淀,对学校的环境、文化、人事都有一定的熟悉。怀着一颗感激的心,尝试来承担这一份神圣的职责。我将奉献自己的所学和两年来的一些经验以及满腔的工作热情在这块天地里。

  在我的认识中,助理班主任充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让XX级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的.投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到机械工程学院这个大家庭的温暖。请教过一些前辈之后结合自己的一些想法,我的初步思路如下:

  新生来之前的准备

  (1)在辅导员的指导下,仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地发展;而对于贫困生或者其他特殊学生,也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  (2)亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  (3)对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。

  (4)熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  (5)与所负责班级的辅导员进行接触沟通,将自己的工作计划和安排同所负责班级的班主任进行讨论修改;

  (6)同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的流程;

  新生军训

  (1)军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  (2)军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学*、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水*。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

  组建班委和班级团支部

  谨遵循公*、公正、公开的三个原则,组建班级委员会,交代各项工作,并且在必要的时候,给予指导和建议。协助班委推动班级学*氛围、活动氛围的建设。

  党建

  (1)引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢,做好团支部的推优入党工作。

  (2)思想上,配合党组织加深新生入学启蒙教育,通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式,向新生灌输党的思想,并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件规定,让较多新生早早的树立入党的决心,并朝着党员的标准而奋斗。

  班级活动与学*氛围

  (1)遵循以学*为主,德智体全面发展的原则,开展积极健康的公益活动。

  (2)鼓励班级同学参与校内组织的有意义的社团活动

  (3)结合个人经验以及其他院系的经验,指导新生开展团日活动,促进班级团结。

  (4)制定规则,严格把守考勤关。建设良好学*氛围

  (5)不定期组织生活交流会,加强不同宿舍间同学友谊的发展

  (6)不定期组织不同院系的联谊会,丰富新生课余生活。

  只要用心去做,就很少有什么难事。很郑重递交这一份工作计划,也做好了迎接这一份工作的准备。相信自己能给新生和辅导员带来最大的便利,使大家能够更快更好的了解对方。

  班主任助理工作计划 篇6

  时光荏苒,高中生活稍纵即逝,20xx级大一新生踏上了新的人生旅程。也许时不时,他们会回头看看走过的路。高中三年,酸甜苦辣,但还是会称之为“快乐时光”。因为她记录了他们成长奋斗的全过程,给了他们更多收获的喜悦。到了高中,没有艰苦的奋斗和努力,也许他们的人生就没有意义了,就像蚕茧没有痛苦的挣扎永远不会变成美丽的蝴蝶,贻贝没有被沙砾一次又一次的磨砺永远不会长成水晶珍珠。如今,他们进入了大学,这是一个给他们生活中最多思想、汗水和快乐的地方。大学是一个人一生中最宝贵的储备知识和成熟人格的时期。

  作为一名大学生,我们希望他们一如既往地把学*放在第一位。永远不要忘记自己的学籍,任何时候都不要忽视学业。我觉得大学学*和高中学*最大的区别是,不仅仅是学*课本知识,更是盲目追求考试高分。更重要的是对知识的理解、积累和应用。大学里的学*是广义上的学*,重点是如何提高自己的综合能力。他们可以根据个人兴趣学*各种知识,充实自己。大学学*是广泛而自由的,要靠自我意识。20xx级大一学生学*与会计相关的资产评估专业,必须严格要求自己阅读会计方面的书籍,涉猎各种知识,在社会对人才需求的引导下,努力把自己发展成为复合型人才。

  这学期我们两个班主任将携手围绕班风学风建设,以三学四创新为目标,促进学生之间的相互理解、班级团结、学生之间的相互理解和学生之间的感情。同时,在团结和谐的良好氛围中,调动大家的学*热情,积极参与学院和会计部门的活动。这学期的目标如下:

  1、增强学生的集体荣誉感,增强集体凝聚力;

  2、学生以学*为导向,通过各种方式提高学*热情,努力实现班级最佳的整体学风;

  3、这学期一直围绕学校的“三学四创”开展各种活动,丰富学生的课余生活;

  4、积极努力树立良好的班级形象,争创学院、学校两级先进班级;这学期的工作计划如下:

  一是积极配合辅导员和女班主任助理开展各项工作

  积极配合辅导员和女班主任开展各项工作活动。很多学生长大后,第一次离开父母来到学校集体生活。地域环境、生活环境、学*环境都有很多变化。很多变化让他们很难适应大学第一期的生活,所以我们当务之急是做好新生学*生活的思想工作,让他们更了解大学学*生活的特点;更好的融入大学生活,为他们拥有美好的大学生活铺*道路。具体如下:

  1、开学第一天,我们会和辅导员一起走访各个宿舍,了解学生需要什么,做好记录,我们会在力所能及的范围内为他们提供帮助;

  2、大一的时候,我们会分批走访各个宿舍,了解学生对学*和生活的感受,并做好记录。对存在的突出问题,我们会向辅导员反映,进行咨询和解决;

  3、开展各种有意义的活动,缓解大家离开父母的悲伤,加强思想教育,让大家有一个良好的心态面对大学生活,让大一新生更好的融入资产评估这个大家庭。

  第二,学*

  树立学*第一的观念,培养良好的学*氛围。为此,我们将组织班委开展一系列学*活动,提高大家的学*兴趣和主动性,督促大家抓紧课程学*,避免期末出现课程不及格的现象,具体如下:

  1、督促班委保证上课出勤,督促学生完成作业,如有旷课或作业未完成,要找出原因并做好记录。首先班委解决问题。如果多次发生,向辅导员或班主任助理举报,教育同学;

  2、强调四级和二级的重要性,要求学生

  认真学*英语,认真面对过四级和计算机二级的问题,希望用学生的努力争取一个及格的成绩;

  为此,我们将于10月中旬在我们班促进英语文化的繁荣和发展,在我们班培养浓厚的英语学*氛围,促进班级学风建设,营造良好的班级文化氛围,激发学生学*英语的兴趣,激活我们班的英语学*氛围,培养学生学*英语的兴趣,培养积极向上的态度在英语学*中给予正确的指导,达到事半功倍的效果,让学生有针对性地参与英语学*,举办新老交流会,请大二或大三的学长学姐向20xx级新生讲解学*心得;

  3、对于学*中的其他问题,要求学*委员会和班长共同负责为班级营造良好的学*氛围,让大家意识到大学学*的重要性;

  4、我们会定期给同学推荐好书。希望学生利用好图书馆,在QQ群上介绍推荐书目,指导学生选书;

  第三,加强班级日常管理

  经常性工作是班级健康发展的保障,积极做好班级经常性工作,为学生提供良好的学*生活环境,促进资产评估健康发展;

  1、严格考勤制度,保证上课出勤,严格请假制度,杜绝无故留宿和旷课现象;命名方式多样化,不定期、不定期抽样;同时提高学生的安全意识,注意宿舍用电安全,告诉舍友或其他同学晚上外出要警惕,随时保持通讯工具畅通;

  2、加强宿舍卫生管理,由卫生委员会组织卫生检查员,改善宿舍生活环境质量,保障学生健康生活;

  3、充分发挥心理委员的作用,定期在QQ群中宣传心理学知识,积极配合学校工作,协调宿舍成员之间的关系,建立和谐的宿舍环境,保证全体学生在资产评估大家庭中快乐生活、健康发展。

  4、督促宣传委员会做好部门活动的宣传工作,提高对高校新闻和活动的敏感度,及时宣传活动。建议学生积极参加院系活动,为争取院系两级先进班铺*道路。建立班级记录,记录班级的日常生活、工作和活动。同时广泛采纳学生对班级事务的意见,通过上一段楼梯进行头脑风暴使班级工作;

  5、督促生活委员妥善管理班费,做到收支明细,账目公开,费用合理;

  6、定期召开班会和班会。班级会议最初计划每月至少举行一次。每周要召开班委会,针对班里出现的新问题制定新的对策。班委会议的前半部分由班级助理主持,班委走上正轨后,要在每次班会前积极准备,保证会议效率。另外,做好班会记录,为以后申请系级进修班做准备。

  第四,积极开展班级特色活动,增强班级凝聚力

  1、举办主题班会。开展具有资产评估二类特点的主题班会,将三学四创的宗旨融入其中,真正做到学知识、学技能、学先进;学会创业,创造卓越,创新,创造效率;

  围绕“三学四创”学*先进技术,我们将

  7月中旬,组织班委举办科学知识竞赛,旨在扩大科技知识在学生生活和学*中的影响,通过竞赛增强班级凝聚力;

  2、开展文化体育活动。一学期计划在班里开展两三项文化体育活动:

  a、11月上半月趣味羽毛球赛;

  B、12月上半月,计划举办“12、9”联谊会,通过联谊会促进学生交流,加深感情;

  C、12月下半月会举办趣味大跳绳比赛,通过比赛达到锻炼身体的目的;

  3、协调班委,调动全班积极性,继续发挥班委作用。例如,文艺委员会组织

  班主任助理在学生工作中起着重要的作用。要协助辅导员工作,管理班级群体,让17级新生更好更快地适应大学生活,引导新生踊跃投身大学生活,把他们从迷茫中拉出来,走出迷茫,让他们感受到华中科技大学文化学院经管系大家庭的温暖。17级新生在未来的工作中要吃苦在前,坚持对学院和学生认真负责的工作态度,保持较高的工作热情。在*时的学*生活中,积极乐观,勤奋肯思考,能分担老师和领导的工作压力,是辅导员和老师的好帮手。同时要做好和学生一起学*,一起成长的准备。助理班主任的工作主要从以下几个方面进行:

  (一)助理班主任的招聘和选拔

  根据系里设立助理班主任的.意义,制定了助理班主任的选拔标准和条件,并在大二大三进行了广泛的宣传和动员,积极鼓励对助理班主任工作感兴趣的同学报名参加。按照专业到专业的原则,大一每个班分配一名助理班主任,每个专业分配三名左右助理班主任。选拔标准包括优秀的思想政治素质、扎实的专业知识和优秀的组织协调能力。精心组织的助理班主任选拔,招聘流程包括前期辅导员推荐和面试回复。面试由辅导员和历届优秀助理班主任组织,面试环节控制好,吸纳人才充实助理班主任。

  (二)助理班主任的教育培训

  助理班主任选定后,新助理班主任将接受一个月左右的教育和培训。助理班主任通过教育培训,可以进一步明确助理班主任的职责和任务,了解助理班主任工作的主要内容,掌握助理班主任的工作技能和技巧。系领导教师和优秀原助理班主任担任培训教师,教育培训主题内容包括:

  1、助理班主任的工作职责和任务。

  做一个详细明确的《助理班主任工作手册》,为助理班主任开展工作提供明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的辅导员,主要负责协助辅导员和老师做好迎新期间的工作,培养新生形成良好的班级群体,帮助新生适应和熟悉校园生活,解决新生入学后生活、学*、心理等一系列问题。责任重大,要求助理班主任有高度的责任感,耐心细致,肯吃苦耐劳。这些题目都是由经验丰富的学生班干部培训出来的老师来主持的。

  2、助理班主任工作的主要内容

  助理班主任的工作包括熟悉校园生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间的工作、新生班级小组的培训。经过几年的实施和总结,这些工作的主要内容已经形成了一套体系,由对助理班主任有丰富培训工作的老师和以往有丰富实践经验的助理班主任详细讲解。

  3、助理班主任的工作方法和技巧。

  要成为一名优秀的助理班主任,需要掌握一些工作方法和技巧。组织小班亲自参观学校的各个部分及其周边,以便详细了解学校内建筑物、道路、教室的具体名称和位置。为了回答学生和家长的问题,或者在学生因为不熟悉校园而迷路时及时采取措施。

  (三)助理班主任的工作及奖励

  1、召开班主任助理动员大会

  举行动员工作。定向动员会召开了,班主任助理全身心投入到及时与辅导员沟通,了解助理班主任的工作情况,对助理班主任在工作中遇到的问题进行指导和跟踪。做好军训期间助理班主任的检查、监督和指导工作。召开助理班主任中期指导会,及时解决助理班主任工作中遇到的问题,并对下一步工作提出建议。指导班主任助理更加熟悉成立班委和班委团支部的相关工作内容和技巧。组织助理班主任做好新生寝室检查和班委选拔工作。

  2、组织助理班主任交流助理班主任的经验

  在助理班主任工作即将结束的阶段,组织助理班主任经验交流会。要求大家各抒己见,集思广益,交流经验,编成一本书。做好助理班主任的考评工作,开展助理班主任的考评,对在军训中表现突出的助理班主任进行奖励。

  班主任助理工作计划 篇7

  一年前,我带着一颗期待、懵懂的心,来到了广东科贸职业学院;而现在,充满欢乐与热情的大一生活已经落下帷幕,我也将会以逐渐成熟的姿态,踏入师兄师姐的行列。此时,想起我们的09级师兄师姐在我们因为对大学充满好奇与迷惘而不知所措时,带我们走出了彷徨和迷惘,对于他们的无私付出与帮助,心中十分的感激。正是因为师兄师姐们的的教导与支持,激励着我去申请,去竞选x级的班主任助理,像他们那样认真,承担责任,无私地去为x级的师弟师妹们服务,帮助他们更好的适应大学生活,成为师生之间沟通的一道桥梁。

  在我的认识中,班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让11级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到我们学院这个大家庭的温暖。在我看来,一名通过的班主任助理应该这样的一个人:

  1、拥有正确的世界观、人生观、价值观,政治立场坚定;

  2、拥有强烈的责任心和责任感,有足够的耐心和耐性完成各项工作;能够吃苦;

  3、做事认真细致,能够高品质的完成各项工作;

  4、以身作则,在新生中起到模范带头作用,能够在师弟师妹之中树立榜样,更好的引导他们成长,养成良好的道德品质和做法,走好大学路;

  5、*惯,使新生们尽快的适应大学生活;

  6、性格开朗向上,热情大方,有亲和力;

  7、能够积极协助班主任与指导员做好班级的各项工作,积极配合学院的各项活动,听从学院的号召。

  我认为,班主任助理的工作原则是:热情、认真、承担责任、团结、互助。而我,对于胜任这份工作充满信心,不管任务多艰巨,困难有多大,我都会全力以赴,做到最好!为此,我制定了一份详尽的计划书,具体如下:

  接待新生的前期准备工作

  由于此时新生尚未到来,所以要开始开展前期的准备工作,并对新生接待当日的具体事宜开展计划和准备,避免到时出现准备不足,秩序混乱的情况。

  需要准备的具体事项:

  (1)、在辅导员的指导下,仔细查阅所承担责任班级同学的详细档案资料,了解所承担责任班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地成长;而对于贫困生或者其他特殊学生,也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  (2)、亲自到学校的各处及周边开展考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置同学校周边的饭店,旅店,商场等地方,以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  (3)、在假期查阅有关广东科贸职业学院和我院系的相关资料,包括成长的历史,各项比赛的优异成绩,英语四、六级的过级率等等;在新生见面会时可以向新生介绍,增强他们的归属感;

  (4)、了解好所承担责任班级的专业特色,专业优势和专业前景,若所承担责任的班级有同学出现想转院系或专业的想法时能够有的放矢地开展劝说开解,争取把学生留下来;

  (5)、到后勤服务中心、宿舍中心、财务处等相关部门咨询好相关事宜,了解清楚如何办理饭卡,如何办理宿舍入住等具体流程,方便新生更快的完成相关手续;

  (6)、熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  (7)、与所承担责任班级的班主任开展接触沟通,将自己的工作计划和部署同所承担责任班级的班主任开展讨论修改;

  (8)、同辅导员,**团了解学院关于新生接待工作的部署,了解好具体的流程;

  军训工作

  1、前期阶段:

  (1)由于军训期间是炎热的夏天,11级新生有可能还没有准备好水,因此必须准备好桶装水,以及一次性的杯子,以便于11级新生的饮水方便。

  (2)与军训的学生教官事先联系好,并共同商讨军训期间会出现的问题,例如纪律方面,身体状况,以及医疗救治的细节问题。

  (3)准备学校校医院电话,以及军训期间值班的校医的电话,若出现以外能够及时联系校医。

  (4)在班上做好充分的工作,由于军训是一个很艰难的时间,特别是由于今年的大一新生从刚开学便要开始军训,因此对于放假一个多月的他们来说,无论是心理还是身体上都会有很多不适应的反射,也会出现一些焦躁不安的心态,所以我们必须要在军训前给予他们一种准备还有就是要有坚韧不拔的精神。由于大学的军训会对大学生有着一种潜移默化的影响,因此,我们必须要抓好军训的工作。

  (5)准备一些军训所唱的歌词,以及一些军训拉歌的词语,通过唱歌与拉歌更好地团结班级,因为经验告诉我,在军训时,拉歌环节是一个激动人心的环节,也是一个很好地体现我们班级形象的舞台,也是一个很好的展示机会,并且希望能够达到一个团结班集体的效果。

  (6)准备好相机,为新生军训留下宝贵的回忆。

  2、中期阶段:

  (1)与自己的排挡商量安排好好在班上的时间,尽可能地去看望新生,以便有突**况并及时了解新生的身体状况,并提供帮助。

  (2)在军训期间负责班级的拍照工作。

  (3)军训期间经常性走访新生的宿舍,了解情况,并给予鼓励与支持。

  (4)要准备好葡萄糖水,以及一些营养品。由于军训期间是夏天,中暑的`可能性比较大,因此我们还需要对中暑有一定的了解。以防新生中暑的出现。

  (5)最后便是要经常性地鼓励新生,要在*时休息的时候,或者是吃饭的时候给予大家多一点的鼓励,支持,在*时的言行上也要多给大家信心与力量。

  突**况:若有个别同学想放弃,便需要私下与这些新生交流,了解他们的情况,也需要为他们鼓劲通过聊天与新生*常的交流中,希望能够触动这批新生,希望以自己的言行改变他们。

  3、后期阶段:

  (1)主要是军训心得的整理工作,为便利以后的班级团评工作。

  (2)以及班级军训照片的整理。首先会做成一个电子相册,供大家的浏览与观赏也是作为大一新生的军训回忆之一。

  后期工作

  (1)做好新一届的班委的民主选举,选出一批对班级负责任的同学。届时将会通知班主任老师过来,让班主任老师对新同学有更多的接触机会与交流的机会,也让同学们对班主任有更多的了解。(注意落选同学的安慰与鼓励)

  (2)协助新一届班委开展工作,并给予帮助和鼓励

  (3)召开班干会议,让班干了解好各个职位的职务职责。

  (4)继续用自己的实际行动关心关注关爱这个11的班级,如到宿舍走访以及通过电话聊天以及发信息等手段,更好地了解班级的情况。

  (5)交代好手中的资料,并跟进班长与团支书的工作。

  (6)经常性走访班级,通过聊天了解大家的状况。

  (7)参加班级的团日活动,体育比赛等。

  班主任助理工作计划 篇8

  一、详述班级基本情况

  1、在学*上先做上学期工作总结:上学期期末考试有5人次不及格,其中有3人高等数学不及格,另2人工程制图不及格,全班的*均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。

  2、课余时间缺乏组织班级活动,同学之间缺乏沟通了解,以至班级凝聚力相对不高。

  3、在党建方面:已推荐5人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有7名同学没有写入党申请书。

  4、绝大多数同学对自己将要渡过的四年大学生活比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

  5、多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学*的特点。

  6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

  7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学*情况应特别注意。

  二、制定新学期工作计划

  以上已分析所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

  第一,学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的.同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学*气氛带起来。

  3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

  6、从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,*时加强英语的学*,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

  第二、一个集体都要有一个向心力,一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,我有以下三点想法:

  1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学*的压力。

  2、*时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

  3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

  第三、关于党建方面

  1、弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

  2、对已交入党申请书的同学,*时加强思想工作,让其认真参加党课学*,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水*的提高。

  3、经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

  第四、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学*情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

  第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

  为协助班主任工作计划顺利开展,作为班主任助理的我做出整个学期的计划,请各位老师查看并给出意见和建议,谢谢!

  班主任助理工作计划 篇9

  仍然记得那一张张迎接的笑脸,在校园,在课室,在宿舍。初来乍到的我,得到过很多师兄师姐的帮助。所以,我希望可以以同样的笑脸和热情去帮助20xx级的师弟师妹。他们是那样一个一个特殊的群体,他们需要指点和帮助,我希望自己可以为他们尽己所能,协助辅导员的工作,帮助新生更快更好地适应大学新生活,同时也给自己一个锻炼和积累经验的机会。为了更好地适应助理班主任的工作,使得工作有条不紊地进行,以下是我的工作计划:

  一、准备工作

  1.首先认真学*工作条例,熟悉工作程序,明确自己的责任和义务。

  2.正确定位自己的特殊位置,是沟通老师和同学的桥梁纽带,是广大同学的知心朋友。

  3.认真做好班级建设具体计划,对班级管理有一个明确的方向,思路清晰。

  4.认真对待各种相关培训,熟悉各种事务实际操作流程。

  5.及时了解11级新生的具体资料,如特长,爱好,居住地等,并熟悉本班新生的名字,自制一份新同学的通讯录,在最短的时间内认识每个人,让大家觉得受到重视。

  6.进一步学*《湛江师范学院学生助理班主任管理规定》、《湛江师范学院新生入学指南》和《湛江师范学院学生手册》,从而让新生了解学校的各项管理,更好地引导大一新同学积极拥护学校的规章制度,抓好新生的校纪校规教育。

  7.查阅资料,并总结学校和学院的历史资料,获奖情况,以及发展情况,以更好地向x届新生介绍学校以及学院的基本情况,希望能够通过初次的介绍以及自身的经历向新生塑造一个良好的形象

  8.了解学院新生的住宿安排,并实地走访新生的宿舍具**置以及宿舍环境,询问并记好各个宿舍苑区的电话,方便与宿管联系。

  9.向x级和x级的助班师兄师姐讨取经验,并总结经验以更好都开展的工作。

  10.与其他班级的班主任助理联系和沟通。让11级的班主任助理形成一个团体,互相交流以及学*。

  11.进一步了解个学生社团和机构的情况,让新生更了解它们,从而做出更好的选择。

  12.处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。

  二、方面

  1.适应性教育

  对于刚刚踏入大学校园的新生而言,确实需要一个适应大学学*以及生活的过程。有的同学在踏入大学之前,没有寄宿生活的体验,因而不适应集体宿舍的生活;有的同学异地求学,远离家乡、远离家人,倍感孤单,不适应离乡背井的生活;有的同学曾经是班上的佼佼者,到了湛师,发现了班级上人才济济,许多高中时期的优势不再明显,不适应失去往日荣耀的生活等,这些都需要一个适应的过程。因此,我将先积极引导他们以最短的时间适应大学环境,引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。我将通过以下方面帮助学生适应:

  (1)在班会上,向同学们讲诉如何更好地进行适应宿舍和班级成员变化、处理人际关系、自我定位、角色转换等,在宿舍和新生聊天时也可以谈这些。

  (2)利用“一封给代班师姐的信”,让大家谈谈自己各方面的.情况,说出心中的彷徨,从而了解新生的心理、学*、生活、困扰以及期望等等

  (3)有针对性,进行一对一聊天谈话。

  2.爱校、爱学院、爱班级和宿舍教育向学生介绍学校和学院的校史、现状、特色、成就、地位、发展目标、设施环境等,希望能够通过初次的介绍以及自身的经历向新生塑造一个良好学校和学院的形象,从而让新生喜欢自己的学校和学院,快乐学*和生活。

  3.校纪校规教育

  主要是向同学们介绍《湛江师范学院新生入学指南》和《湛江师范学院学生手册》,从而让新生了解学校的各项管理,更好地引导大一新同学积极拥护学校的规章制度,抓好新生的校纪校规教育和道德养成教育。

  4.挫折教育

  学期开始后,班团干竞选、社团招生、丰富多彩的文艺活动等等接踵而来,有些同学面对挫折失败,也表现出自卑、失落的心情,这也需要通过在班会上的开导、个别谈话、挫折教育以及活动锻炼等方法齐驱并驾地运用,尽量使同学们适应大学生活的方方面面。

  5.关注弱势群体生,如来自贫困家庭的学生和有不满或反叛情绪的学生,给予他们更多的关注,并积极引导他们想积极的方向发展。

  6.引导学生积极向党组织靠拢

  和班里的党建联络员做好沟通工作,向大家讲解如何才可以申请入党及入党程序,鼓励大家积极响应,努力争取早日入党。对班里的入党积极分子,我将与党建联络员一起努力,对他们的情况进行全面了解和掌握,引导他们率先迈向党的方向发展,协调好各方面的事情,让积极分子在班级中各方面起到模范带头作用。

  三、班委方面

  “火车跑得快,全靠车头带”,大一的班委对于整个班的建设起着非常重要的作用。为此,我计划要做好下面的工作:

  1.选好开学初的班级负责人

  开学初的班级负责人,通常都有很大的可能会成为新学期的班长。在新生接待那天起,认真地物色有责任心、积极认真、埋头肯干放并具有一定组织能力的同学,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,最终选出班级临时负责人。开学初,适当地交手给负责人做,并给予知道,给提出合理的建议,负责好开学后几周的事务,让他们赢得大家的认可。

  2.抓好班委的工作建设

  本着“公*、公正、公开”的原则,让大家民主选举,选好班团干,营造积极向上的氛围,团结共进的班集体,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

  3.班委会决定以后,组织班干部会议

  通过交谈,对他们进一步了解,并激发他们对班级工作的热情。明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率。

  4.每周召开班委例会

  通过班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法,到学期后半阶段以后,主要交给班长和团支书负责。

  班主任助理工作计划 篇10

  在担任班主任助理期间,我需要兼顾班主任助理及学生双重身份,作为一名大二的学生,我的工作计划将切合实际根据我自己的课表及学*时间来制定。

  首先,在担任班主任助理的初期,(时间约为一周),我将通过班主任,班干部及曾经熟识的此班同学逐步了解班级情况,包括班级人数、上课时间、住宿情况、晚自*情况及早操、正课和晚自*的出勤率。只有了解清楚班级情况才便于展开工作。

  然后,我将利用将*一个月左右的时间通过晚自*,班会,及晚上在公寓的时间主动去认识并记住每一位同学,与同学搞好关系,慢慢了解同学们的情况,尽量能了解到每位同学的情况,包括家庭情况,在校情况,学*情况及有什么困难或需要,努力与同学之间打成一片,取得大家的信赖,能与同学们成为较好的朋友,这样也便于开展其他的工作。这可能需要更长一点的时间,不过,也正是我所擅长的地方。

  接下来我会组织同学们每个月开展一次主题班会,主题或由学院团组织选定,或由班干部选定。当然原则都是要积极向上,能促进班级氛围融洽,尽量让每个同学都参与到。学校要求每学期至少要开四次,不过我会根据班级情况有所增加,形式不仅仅局限于主题班会,也可能是辩论或知识竞赛等。

  除此之外,我还将在五月中旬天气暖和的时候和班干部组织班级在户外但在学院内或周围开展一次户外主题活动。此活动宗旨在于促进班级团结,搞好同学之间的关系,活跃班级气氛。

  在这段时间内我也将会对班级进行管理。

  第一,我会着重抓好考勤,。每周利用我晚间没有选修课的`时间进班与大一一起上晚自*。一方面抓好考勤,一方面督促同学们充分利用自*时间学*。另外在我没课的时候去查正课考勤,每周至少1到2次,如果发现旷课的同学及时找他谈话,询问其原因并做出指导或要求。

  第二,我会着重抓好学*。不仅在*时晚自*的时候督促大家学*,还要在学期末做好复*工作。

  在学期末的前一个月我会找班干部制定好全班同学复*计划,在没课的时候加几节自*并结合晚自*时间,每节课给大家规定好复*内容,尽量在考试前复*完全部考试内容,这样不仅促进了班级的学*氛围,也让那些*惯于临时抱佛脚的同学有了紧迫感。(这项期末复*计划在我担任班长期间每学期都会给班里制定,非常行之有效。)

  第三,我会根据我了解的班级情况协助班主任做好班级推优,助学金评选,综合考评等各种班级事务,努力做到公*公正。

  第四,我会与班委搞好关系,通过我自己当班长的经验,指导班委做好班级管理,协助班主任完成班级工作。

  以上工作计划只是一个初步计划,在我担任助理期间,还会根据班级情况做出完善,工作计划可能还会有所增加,我会尽我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。

  班主任助理工作计划 篇11

  (一)助理班主任的招聘与选拔

  根 据学部设立助理班主任的意义,制定助理班主任选拔标准和条件,在大二、大三学生中进行广泛的宣传和动员,积极鼓励有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参 加。招聘按照专业对专业的原则,为新生班级每班配备1名助理班主任,每专业配备3名左右助理班主任。选拔的标准包括过硬思想政治素质、扎实的专业知识和优 秀的组织协调能力。组织严密的助理班主任选拔,招聘程序包括前期辅导员推荐和面试答辩两个环节。由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试,面试环节把好 关,吸纳优秀人才充实到助理班主任的队伍中来。

  (二)助理班主任的教育与培训

  助理班主任人员选定之后,对新进的助 理班主任开展为期一个月左右的教育和培训。通过教育培训让助理班主任进一步明确助理班主任的职责和任务,清楚助理班主任工作的主要内容,掌握助理班主任工 作的工作技能和技巧。由学部领导老师和优秀往届助理班主任担任培训教师,教育和培训的主题内容包括:

  1。助理班主任的工作职责和任务。

  制 定详细明确的《助理班主任工作手册》,为助理班主任开展工作提供明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的指导者,主要职责是协助好辅导员老 师做好迎新期间的具体工作和培养新生班级形成良好的班集体,帮助新生适应和熟悉大学校园生活,解决好新生入校之后的一系列生活、学*和心理方面的问题。责 任重大,需要助理班主任具有高度的责任心,耐心细致,肯吃苦耐劳等个性品质。这些主题内容由学部富有经验的学生班干部培训的老师担任。

  2。助理班主任的工作主要内容

  助 理班主任的工作内容包括熟悉校园生活和环境、新生接待期间的'工作、新生军训期间工作和新生班集体的培养工作等。这些工作主要内容经过学部几年的实施和总 结,已经形成了一套体系,由学部具有丰富的助理班主任培养工作的老师和具有丰富实践经验的往届助理班主任来进行详细的讲解。

  3。助理班主任的工作方法和技能。

  成为一个优秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。组织小班亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置。以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施。

  (三)助理班主任工作开展与奖励

  1。召开助理班主任的动员大会

  召开动员工作。召开迎新动员大会,助理班主任全身心投入到迎新工作当中。组织辅导员和助理班主任的见面会,要求助理班主任与指导老师进行全方位的认识与接触。组织助理班主任进一步熟悉包括迎新军训的工作职责和内容。

  2。做好助理班主任的指导与跟踪

  及 时与辅导员进行沟通了解助理班主任工作状况,对于助理班主任工作过程中遇到的问题,做好指导与跟踪工作。做好军训期间助理班主任的考察监督与指导工作。召 开助理班主任的中期指导大会,及时解决助理班主任工作中遇到的问题以及对下一步的工作提出建议。指导助理班主任进一步熟悉组建班委和班委团支部的相关工作 内容和技巧。组织助理班主任做好新生查寝和班委选拔工作。

  3。组织助理班主任开展助理班主任经验交流

  助理班主任工作接*尾声的阶段,组织召开助理班主任经验交流大会。要求大家各抒己见,汇集方法智慧,交流心得体会,并编纂成册。做好助理班主任的评价与考核工作,开展助理班主任的评优评先工作,对于军训中表现优秀的助理班主任给予奖励。

  班主任助理工作计划 篇12

  班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助辅导员工作,管理班集体,让XX级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到华中科技大学文华学院经管学部这个大家庭的温暖。XX级新生小班在未来工作中要吃苦在先,坚持为学院、为学生认真负责的工作态度,保持高昂的工作热情。在*常的学*生活中,积极乐观、勤奋学*、乐于思考,能够分担老师和领导的工作压力,是辅导员老师心中的好帮手,同时,也要做好与学生一起学*、共同成长成才的长期准备。助理班主任工作主要从以下几个方面开展:

  (一)助理班主任的招聘与选拔

  根据学部设立助理班主任的意义,制定助理班主任选拔标准和条件,在大二、大三学生中进行广泛的宣传和动员,积极鼓励有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参加。招聘按照专业对专业的原则,为新生班级每班配备1名助理班主任,每专业配备3名左右助理班主任。选拔的标准包括过硬思想政治素质、扎实的专业知识和优秀的组织协调能力。组织严密的助理班主任选拔,招聘程序包括前期辅导员推荐和面试答辩两个环节。由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试,面试环节把好关,吸纳优秀人才充实到助理班主任的队伍中来。

  (二)助理班主任的教育与培训

  助理班主任人员选定之后,对新进的助理班主任开展为期一个月左右的教育和培训。通过教育培训让助理班主任进一步明确助理班主任的职责和任务,清楚助理班主任工作的主要内容,掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由学部领导老师和优秀往届助理班主任担任培训教师,教育和培训的主题内容包括:

  1.助理班主任的工作职责和任务。

  制定详细明确的《助理班主任工作手册》,为助理班主任开展工作提供明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的指导者,主要职责是协助好辅导员老师做好迎新期间的具体工作和培养新生班级形成良好的班集体,帮助新生适应和熟悉大学校园生活,解决好新生入校之后的一系列生活、学*和心理方面的问题。责任重大,需要助理班主任具有高度的责任心,耐心细致,肯吃苦耐劳等个性品质。这些主题内容由学部富有经验的学生班干部培训的老师担任。

  2.助理班主任的工作主要内容

  助理班主任的工作内容包括熟悉校园生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间工作和新生班集体的培养工作等。这些工作主要内容经过学部几年的实施和总结,已经形成了一套体系,由学部具有丰富的助理班主任培养工作的老师和具有丰富实践经验的往届助理班主任来进行详细的讲解。

  3.助理班主任的工作方法和技能。

  成为一个优秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。组织小班亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置。以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施。

  (三)助理班主任工作开展与奖励

  1.召开助理班主任的'动员大会

  召开动员工作。召开迎新动员大会,助理班主任全身心投入到迎新工作当中。组织辅导员和助理班主任的见面会,要求助理班主任与指导老师进行全方位的认识与接触。组织助理班主任进一步熟悉包括迎新军训的工作职责和内容。

  2.做好助理班主任的指导与跟踪

  及时与辅导员进行沟通了解助理班主任工作状况,对于助理班主任工作过程中遇到的问题,做好指导与跟踪工作。做好军训期间助理班主任的考察监督与指导工作。召开助理班主任的中期指导大会,及时解决助理班主任工作中遇到的问题以及对下一步的工作提出建议。指导助理班主任进一步熟悉组建班委和班委团支部的相关工作内容和技巧。组织助理班主任做好新生查寝和班委选拔工作。

  3.组织助理班主任开展助理班主任经验交流

  助理班主任工作接*尾声的阶段,组织召开助理班主任经验交流大会。要求大家各抒己见,汇集方法智慧,交流心得体会,并编纂成册。做好助理班主任的评价与考核工作,开展助理班主任的评优评先工作,对于军训中表现优秀的助理班主任给予奖励。

  班主任助理工作计划 篇13

  作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响,可能是大学几年,也可能是一生;而作为一名经历了两年大学生活的大三学生,我能明白在学期伊始关于各个方面的告诫与指导将会在后面的大学生活中产生怎样的影响,而班级工作的有序开展也将决定这个新生班级走向哪个方向!为此,我特按照以下方面分别展开,简述我的工作计划:

  新生来之前的准备

  在辅导员的指导下,仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地发展;而对于贫困生或者其他特殊学生(如身有疾病、来自灾区),也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的.流程;

  学*新生入学团体辅导方法,掌握助理班主任必需的一些技巧与方法,充实自身

  新生军训

  军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学*、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水*。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

  班级管理方面

  军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作,鼓励大家积极参选,同时保证选举在公*、公正、公开的的情况下进行,根据院系的安排,选出正式班委。

  及时召开班委会,指导他们进入工作状态,明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率,做到权责明确、精简高效。开始一个月每周召开班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法,做好第一届班委。对班长、团支要尤其多沟通,帮助他们解决疑问;

  对刚开始的一些学校学院的活动,如各种班级赛等,要给予关注和指导;

  组织班委做好班级通讯录并发放,建立好新生的班群方便新生相互间的联系;

  做好助学金申请,贫困生的相关工作;

  引导新班委进行领取教,办理学生证,一卡通、火车优惠卡等证件等一系列列工作:

  党建

  引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢,做好团支部的推优入党工作。

  思想上,配合党组织

  ...

  班主任助理工作计划 篇14

  一. 所带班级电气031班的基本情况

  1、学*:上学期期末考试有3人次不及格,其中有两人高等数学不及格,另一人工程制图不及格,全班的*均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓,班主任助理工作计划。

  2、班级凝聚力有待进一步提高,上学期组织班级活动较少,同学之间缺乏了解。

  3、党建方面:已推荐3人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有5名同学没有写入党申请书。

  4、大部分同学还不知道大学四年要做什麽,比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

  5、绝大多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学*的特点。

  6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

  7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学*情况应特别注意。

  二.本学期的工作计划

  根据所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

  第一, 学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、 学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队,班级工作计划《班主任助理工作计划》。

  2、 各个班委起好带头作用,把本宿舍的学*气氛带起来。

  3、 各课代表尽好自己的'指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、 对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、 到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

  6、 从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,*时加强英语的学*,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

  第二、一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,有如下想法:

  1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学*的压力。

  2.*时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

  3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

  第三、关于党建方面

  1、 弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

  2、 对已交入党申请书的同学,*时加强思想工作,让其认真参加党课学*,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水*的提高。

  3、 经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

  第四、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学*情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

  第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

  以上是关于如何开展电气031班工作的一些想法,有不足之处,请各位老师指正,谢谢!


班主任助理工作计划菁选(扩展3)

——班主任助理工作计划菁选

班主任助理工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己下阶段的学*制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的班主任助理工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任助理工作计划1

  一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们

  的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制订了一份计划,下面是我三年级(2)班班主任具体的工作安排。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质为主线,以学生的行为*惯的养成为主要内容。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班学生共有学生54人,其中男生34人,女生20人。 品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学*方面:

  本班学生热爱学*,有良好的学**惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学**惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学*水*比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。班干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  三、工作重点及目标

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为*惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  1.继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2.搞好班级卫生工作管理、学生的`日常行为培养,争夺“明星班”。

  3.抓好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4.抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5.使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  6.促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力。

  本班学生奋斗目标:

  1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2.争当学校的“明星班”。

  3.发展个性特长,促进身心健康。

  四、学生心理健康教育

  1.班主任要积极学*心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2.对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。

  3.加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生*期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  五、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1.班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2.对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3.多给他们在同学面前展示自己的机会,以促入他们积极严格地要求自己。

  4.多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学*方面有些吃力,接受新知识较慢。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1.号召全体学生关心他们,帮助他们。

  2.学*委员与学*助理组成学*小组定期在学*方面帮助他们。

  3.当他们在学*上有进步的时候,老师要及时表扬。

  4.多与家长联系,力所能及地给予帮助。

  六、安全教育

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1.利用班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2.用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  七.行事历表

  三月份:

  (1)了解学生假期学*生活情况,检查作业。

  (2)庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

  (3)参加“我爱新星小学”班级文化评比活动。

  (4)进行安全教育。

  四月份:

  (1)“学*先辈做好传人”主题班会。

  (2)开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的*惯”班队活动。

  (3)组织学生开展劳动技能比赛活动。

  (4)开展安全教育活动。

  五月份:

  (1)组织“5.12”纪念日开展“防震减灾”主题班会。

  (2)参加“美丽新星”卫生评比活动。

  (3)筹备家长会.

  (4)出版“六一”黑板报。

  六月份:

  (1)“我的节日我做主”庆祝儿童节系列活动。

  (2)制定复*计划。

  (3)评选各项优秀生。

  七月份:

  (1)期末复*,做好学生的思想教育工作

  (2)组织学生参加期末质量检测。

  (3)班级学期总结,进行评先评优

  (4)假期安全教育

  (5)上交好种常规资料。

班主任助理工作计划2

  作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响,可能是大学几年,也可能是一生;而作为一名经历了两年大学生活的大三学生,我能明白在学期伊始关于各个方面的告诫与指导将会在后面的大学生活中产生怎样的影响,而班级工作的有序开展也将决定这个新生班级走向哪个方向!为此,我特按照以下方面分别展开,简述我的工作计划:

  新生来之前的准备

  在辅导员的指导下,仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地发展;而对于贫困生或者其他特殊学生(如身有疾病、来自灾区),也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的.流程;

  学*新生入学团体辅导方法,掌握助理班主任必需的一些技巧与方法,充实自身

  新生军训

  军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学*、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水*。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

  班级管理方面

  军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作,鼓励大家积极参选,同时保证选举在公*、公正、公开的的情况下进行,根据院系的安排,选出正式班委。

  及时召开班委会,指导他们进入工作状态,明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率,做到权责明确、精简高效。开始一个月每周召开班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法,做好第一届班委。对班长、团支要尤其多沟通,帮助他们解决疑问;

  对刚开始的一些学校学院的活动,如各种班级赛等,要给予关注和指导;

  组织班委做好班级通讯录并发放,建立好新生的班群方便新生相互间的联系;

  做好助学金申请,贫困生的相关工作;

  引导新班委进行领取教,办理学生证,一卡通、火车优惠卡等证件等一系列列工作:

  党建

  引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢,做好团支部的推优入党工作。

  思想上,配合党组织

  ...

班主任助理工作计划3

  一、详述班级基本情况

  1、在学*上先做上学期工作总结:上学期期末考试有5人次不及格,其中有3人高等数学不及格,另2人工程制图不及格,全班的*均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。

  2、课余时间缺乏组织班级活动,同学之间缺乏沟通了解,以至班级凝聚力相对不高。

  3、在党建方面:已推荐5人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有7名同学没有写入党申请书。

  4、绝大多数同学对自己将要渡过的四年大学生活比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

  5、多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学*的特点。

  6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

  7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学*情况应特别注意。

  二、制定新学期工作计划

  以上已分析所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

  第一,学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学*气氛带起来。

  3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的.同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

  6、从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,*时加强英语的学*,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

  第二、一个集体都要有一个向心力,一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,我有以下三点想法:

  1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学*的压力。

  2、*时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

  3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

  第三、关于党建方面

  1、弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

  2、对已交入党申请书的同学,*时加强思想工作,让其认真参加党课学*,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水*的提高。

  3、经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

  第四、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学*情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

  第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

  为协助班主任工作计划顺利开展,作为班主任助理的我做出整个学期的计划,请各位老师查看并给出意见和建议,谢谢!

班主任助理工作计划4

  一年前,我带着一颗期待、懵懂的心,来到了广东科贸职业学院;而现在,充满欢乐与热情的大一生活已经落下帷幕,我也将会以逐渐成熟的姿态,踏入师兄师姐的行列。此时,想起我们的09级师兄师姐在我们因为对大学充满好奇与迷惘而不知所措时,带我们走出了彷徨和迷惘,对于他们的无私付出与帮助,心中十分的感激。正是因为师兄师姐们的的教导与支持,激励着我去申请,去竞选级的班主任助理,像他们那样认真,承担责任,无私地去为级的师弟师妹们服务,帮助他们更好的适应大学生活,成为师生之间沟通的一道桥梁。

  在我的认识中,班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让11级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到我们学院这个大家庭的温暖。在我看来,一名通过的班主任助理应该这样的一个人:

  1、拥有正确的世界观、人生观、价值观,政治立场坚定;

  2、拥有强烈的责任心和责任感,有足够的耐心和耐性完成各项工作;能够吃苦;

  3、做事认真细致,能够高品质的完成各项工作;

  4、以身作则,在新生中起到模范带头作用,能够在师弟师妹之中树立榜样,更好的引导他们成长,养成良好的道德品质和做法,走好大学路;

  5、*惯,使新生们尽快的适应大学生活;

  6、性格开朗向上,热情大方,有亲和力;

  7、能够积极协助班主任与指导员做好班级的各项工作,积极配合学院的各项活动,听从学院的号召。

  我认为,班主任助理的工作原则是:热情、认真、承担责任、团结、互助。而我,对于胜任这份工作充满信心,不管任务多艰巨,困难有多大,我都会全力以赴,做到最好!为此,我制定了一份详尽的计划书,具体如下:

  接待新生的前期准备工作

  由于此时新生尚未到来,所以要开始开展前期的准备工作,并对新生接待当日的具体事宜开展计划和准备,避免到时出现准备不足,秩序混乱的情况。

  需要准备的具体事项:

  (1)、在辅导员的指导下,仔细查阅所承担责任班级同学的详细档案资料,了解所承担责任班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地成长;而对于贫困生或者其他特殊学生,也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  (2)、亲自到学校的各处及周边开展考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置同学校周边的饭店,旅店,商场等地方,以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  (3)、在假期查阅有关广东科贸职业学院和我院系的相关资料,包括成长的历史,各项比赛的优异成绩,英语四、六级的过级率等等;在新生见面会时可以向新生介绍,增强他们的归属感;

  (4)、了解好所承担责任班级的专业特色,专业优势和专业前景,若所承担责任的班级有同学出现想转院系或专业的想法时能够有的放矢地开展劝说开解,争取把学生留下来;

  (5)、到后勤服务中心、宿舍中心、财务处等相关部门咨询好相关事宜,了解清楚如何办理饭卡,如何办理宿舍入住等具体流程,方便新生更快的完成相关手续;

  (6)、熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  (7)、与所承担责任班级的班主任开展接触沟通,将自己的工作计划和部署同所承担责任班级的班主任开展讨论修改;

  (8)、同辅导员,**团了解学院关于新生接待工作的部署,了解好具体的流程;

  军训工作

  1、前期阶段:

  (1)由于军训期间是炎热的夏天,11级新生有可能还没有准备好水,因此必须准备好桶装水,以及一次性的杯子,以便于11级新生的饮水方便。

  (2)与军训的学生教官事先联系好,并共同商讨军训期间会出现的问题,例如纪律方面,身体状况,以及医疗救治的细节问题。

  (3)准备学校校医院电话,以及军训期间值班的校医的`电话,若出现以外能够及时联系校医。

  (4)在班上做好充分的工作,由于军训是一个很艰难的时间,特别是由于今年的大一新生从刚开学便要开始军训,因此对于放假一个多月的他们来说,无论是心理还是身体上都会有很多不适应的反射,也会出现一些焦躁不安的心态,所以我们必须要在军训前给予他们一种准备还有就是要有坚韧不拔的精神。由于大学的军训会对大学生有着一种潜移默化的影响,因此,我们必须要抓好军训的工作。

  (5)准备一些军训所唱的歌词,以及一些军训拉歌的词语,通过唱歌与拉歌更好地团结班级,因为经验告诉我,在军训时,拉歌环节是一个激动人心的环节,也是一个很好地体现我们班级形象的舞台,也是一个很好的展示机会,并且希望能够达到一个团结班集体的效果。

  (6)准备好相机,为新生军训留下宝贵的回忆。

  2、中期阶段:

  (1)与自己的排挡商量安排好好在班上的时间,尽可能地去看望新生,以便有突**况并及时了解新生的身体状况,并提供帮助。

  (2)在军训期间负责班级的拍照工作。

  (3)军训期间经常性走访新生的宿舍,了解情况,并给予鼓励与支持。

  (4)要准备好葡萄糖水,以及一些营养品。由于军训期间是夏天,中暑的可能性比较大,因此我们还需要对中暑有一定的了解。以防新生中暑的出现。

  (5)最后便是要经常性地鼓励新生,要在*时休息的时候,或者是吃饭的时候给予大家多一点的鼓励,支持,在*时的言行上也要多给大家信心与力量。

  突**况:若有个别同学想放弃,便需要私下与这些新生交流,了解他们的情况,也需要为他们鼓劲通过聊天与新生*常的交流中,希望能够触动这批新生,希望以自己的言行改变他们。

  3、后期阶段:

  (1)主要是军训心得的整理工作,为便利以后的班级团评工作。

  (2)以及班级军训照片的整理。首先会做成一个电子相册,供大家的浏览与观赏也是作为大一新生的军训回忆之一。

  后期工作

  (1)做好新一届的班委的民主选举,选出一批对班级负责任的同学。届时将会通知班主任老师过来,让班主任老师对新同学有更多的接触机会与交流的机会,也让同学们对班主任有更多的了解。(注意落选同学的安慰与鼓励)

  (2)协助新一届班委开展工作,并给予帮助和鼓励

  (3)召开班干会议,让班干了解好各个职位的职务职责。

  (4)继续用自己的实际行动关心关注关爱这个11的班级,如到宿舍走访以及通过电话聊天以及发信息等手段,更好地了解班级的情况。

  (5)交代好手中的资料,并跟进班长与团支书的工作。

  (6)经常性走访班级,通过聊天了解大家的状况。

  (7)参加班级的团日活动,体育比赛等。

班主任助理工作计划5

  班主任助理充当着学生工作中的重要角色,要协助辅导员工作,管理班集体,让XX级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到华中科技大学文华学院经管学部这个大家庭的温暖。XX级新生小班在未来工作中要吃苦在先,坚持为学院、为学生认真负责的工作态度,保持高昂的工作热情。在*常的学*生活中,积极乐观、勤奋学*、乐于思考,能够分担老师和领导的工作压力,是辅导员老师心中的好帮手,同时,也要做好与学生一起学*、共同成长成才的长期准备。助理班主任工作主要从以下几个方面开展:

  (一)助理班主任的招聘与选拔

  根据学部设立助理班主任的意义,制定助理班主任选拔标准和条件,在大二、大三学生中进行广泛的宣传和动员,积极鼓励有志于助理班主任工作的学生踊跃报名和参加。招聘按照专业对专业的原则,为新生班级每班配备1名助理班主任,每专业配备3名左右助理班主任。选拔的标准包括过硬思想政治素质、扎实的专业知识和优秀的组织协调能力。组织严密的助理班主任选拔,招聘程序包括前期辅导员推荐和面试答辩两个环节。由辅导员和往届优秀的助理班主任组织面试,面试环节把好关,吸纳优秀人才充实到助理班主任的队伍中来。

  (二)助理班主任的教育与培训

  助理班主任人员选定之后,对新进的助理班主任开展为期一个月左右的教育和培训。通过教育培训让助理班主任进一步明确助理班主任的职责和任务,清楚助理班主任工作的主要内容,掌握助理班主任工作的工作技能和技巧。由学部领导老师和优秀往届助理班主任担任培训教师,教育和培训的主题内容包括:

  1.助理班主任的工作职责和任务。

  制定详细明确的《助理班主任工作手册》,为助理班主任开展工作提供明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的指导者,主要职责是协助好辅导员老师做好迎新期间的`具体工作和培养新生班级形成良好的班集体,帮助新生适应和熟悉大学校园生活,解决好新生入校之后的一系列生活、学*和心理方面的问题。责任重大,需要助理班主任具有高度的责任心,耐心细致,肯吃苦耐劳等个性品质。这些主题内容由学部富有经验的学生班干部培训的老师担任。

  2.助理班主任的工作主要内容

  助理班主任的工作内容包括熟悉校园生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间工作和新生班集体的培养工作等。这些工作主要内容经过学部几年的实施和总结,已经形成了一套体系,由学部具有丰富的助理班主任培养工作的老师和具有丰富实践经验的往届助理班主任来进行详细的讲解。

  3.助理班主任的工作方法和技能。

  成为一个优秀的助理班主任需要掌握的一些工作方法和技能。组织小班亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置。以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施。

  (三)助理班主任工作开展与奖励

  1.召开助理班主任的动员大会

  召开动员工作。召开迎新动员大会,助理班主任全身心投入到迎新工作当中。组织辅导员和助理班主任的见面会,要求助理班主任与指导老师进行全方位的认识与接触。组织助理班主任进一步熟悉包括迎新军训的工作职责和内容。

  2.做好助理班主任的指导与跟踪

  及时与辅导员进行沟通了解助理班主任工作状况,对于助理班主任工作过程中遇到的问题,做好指导与跟踪工作。做好军训期间助理班主任的考察监督与指导工作。召开助理班主任的中期指导大会,及时解决助理班主任工作中遇到的问题以及对下一步的工作提出建议。指导助理班主任进一步熟悉组建班委和班委团支部的相关工作内容和技巧。组织助理班主任做好新生查寝和班委选拔工作。

  3.组织助理班主任开展助理班主任经验交流

  助理班主任工作接*尾声的阶段,组织召开助理班主任经验交流大会。要求大家各抒己见,汇集方法智慧,交流心得体会,并编纂成册。做好助理班主任的评价与考核工作,开展助理班主任的评优评先工作,对于军训中表现优秀的助理班主任给予奖励。

班主任助理工作计划6

  一.所带班级电气031班的基本情况

  1、学*:上学期期末考试有3人次不及格,其中有两人高等数学不及格,另一人工程制图不及格,全班的*均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。

  2、班级凝聚力有待进一步提高,上学期组织班级活动较少,同学之间缺乏了解。

  3、党建方面:已推荐3人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有5名同学没有写入党申请书。

  4、大部分同学还不知道大学四年要做什麽,比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。

  5、绝大多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学*的特点。

  6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。

  7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学*情况应特别注意。

  二.本学期的工作计划

  根据所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

  第一,学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学*气氛带起来。

  3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

  6、从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,*时加强英语的学*,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

  第二、一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,有如下想法:

  1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学*的压力。

  2.*时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

  3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

  第三、关于党建方面

  1、弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

  2、对已交入党申请书的'同学,*时加强思想工作,让其认真参加党课学*,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水*的提高。

  3、经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

  第四、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学*情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

  第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

  以上是关于如何开展电气031班工作的一些想法,有不足之处,请各位老师指正,谢谢!

班主任助理工作计划7

  光阴似箭,助理班主任的工作应经进入第二学期了!首先非常荣幸能够受党组织信任,担任七年级四班的助理班主任,在这期间,我尽心全力的做好自己的每份工作,接受校领导对我的考验。 在未来的一学期里,我还会一直与所管班级保持紧密的联系,能协助好班主任的工作,帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信,以获得更好地发展,了解学生所需的,及时解决学生所碰到的问题。

  从全班开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学*态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;学生成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。 为了让本班学生在初一阶段养成良好学**惯和思想行为*惯,学会自我管理,树立明确的'人生目标,力争更高更快地发展自己,为初二奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

  1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  2、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

  3、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

  学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、学期初找上学期出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是主数不及格的同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、各个班委起好带头作用,把本班级的学*气氛带起来。

  3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、对经常缺课的同学,班长和学*委员要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

班主任助理工作计划8

  当我第一次走进大学的校门时,在我不知该何去何从时,有两双温暖的手将我拉上走上正确的轨道,他们就是我们班的班主任助理们。师兄师姐们在我们找不到方向时,为我们指出了捷径的所在,当时,我觉得好感动,并下定决心当我成为师姐后,我一定要像他们一样,成为班主任助理,尽自己的努力,帮助新生们。我知道好的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重要作用和影响,所以我决定成为班主任助理中的一员,如果我能成为代理班主任,我会很努力的做好每一项应完成的工作。

  为此,我觉得有必要现在制定我的班主任助理工作计划:

  一、准备

  暑假我会留校,去一个教育培训机构做教师,还会在李阳疯狂英语暑期夏令营里担任的助教,更好的锻炼自己管理学生的能力,组织能力和遇到突**况的应变能力,而且我还有充足的时间在拿到资料之后立即开展各项工作,如仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,了解学院关于新生接待工作的安排,熟悉新生报到的每一个流程等。我会在开学前制作一个严整的时间表,精确到每个小时必须完成的事情,使整个新生报到期间每件事都井井有条。

  二、生活中

  新生一来到学校,最先要面对的就是艰苦的军训,虽然军训很苦很累,却也是不可或缺的,因为军训是培养同学的集体观念的最佳时机,而这时,我的工作就是照看好新同学们,使他们能够顺利完成军训任务。我会利用课余时间尽量多去关注他们的训练,增进我们之间的沟通交流,努力成为他们的朋友。

  军训结束后应该渐渐适应了大学的`生活,同学之间也都有一定的了解,集体观念也比较强,在这时趁热打铁,组织新同学们做好第一届正式班委的选举工作,并且鼓励大家积极参选,选出正式班委。然后召开班委会,指导他们进入各自的工作状态,加强与其他班委的沟通,给出一些建议,帮助他们解决一些常见的问题。刚开始会有很多学校学院的活动和比赛,要给予关注和指导,在一旁观察并协助第一届班委的工作,之后再慢慢放手让新班委自己学会管理班级。

  经过一段时间后,对大学的生活模式他们有了自己的体会和认知,所以,这时,我会针对他们生活中的一些困惑给予一些必要的帮助和建议。晚上有时间就去走访一下新生宿舍,关心他们一天的学*生活,了解他们是否有什么疑惑或需求,传授自己的一些经验,通过和他们聊聊天,在生活、学*、兴趣爱好等方面与新生进行充分的交流,更深入的了解他们,成为他们倾述的对象。

  三、学*上

  学*虽然并不是大学生活的全部,但是却是非常重要的一部分,因为学生到学校的主要任务就是学*,用知识武装自己,将来才能成为对社会有用的人才。

  学*氛围是非常重要的,一个好的氛围会给同学们带来好的状态,这不仅需要我的督促

  更需要各个班委做好带头作用,尤其是晚自*,必要时,我会陪他们一起上晚自*,监督的同时还可以在下晚修后给部分同学们讲解一些问题。

  当然,英语和专业课程会是重点。英语是个非常有用的工具,我可以用我去英国当交换生的宝贵经历来鼓励他们认真学*英语。专业课程也非常重要,因为大一时学的都是基础知识,对之后的学*会有很大的帮助。当然,也不能忽略了其它学科的学*,要强调全面发展。

  *时我会多跟同学们交流学*心得和学*方法,尽量帮助同学们解决学*上的困难,提高大家学*的积极性,和他们一起成长,一起进步。

  老师是学生获取知识的最佳途径,所以我会鼓励同学们多与老师接触交流,在与老师的交流中不仅可以获取更多知识,还可以获取更有效的学*方法。

  四、工作中

  在大学里,需要学*指的不只是知识,还有如何完成社团工作,如何为人处世,如何安排时间等等,而这些都是以前很少接触的,更加需要班主任助理的指引了。

  面对缤纷多彩的校园生活,面对使人眼花缭乱的各种社团招新,新同学们一定觉得很迷茫,选择太多的结果是不知道该如何选择。我明白这种感受,所以,我会教会他们如何去取舍,鼓励他们去寻找自己真正喜欢的,真正想要的东西,抛开迷茫,用心去选择。

  正式开始工作时,可能会因为工作太多而有所冲突,这就需要合理的时间安排和适当的取舍。英国人的生活是非常有计划性的,和他们相处那半年让我学会了如何去计划好每一件事情,如何去合理的安排时间,所以在新同学遇到时间安排上的问题时,我可以给他们一些有用的建议,慢慢引导他们自己学会安排时间。

  社团不是一个人的社团,不论是学生会还是协会都是一个集体,如何与人合作,与人相处也是很重要的。我会在一旁关注他们的情况,适时给予一些帮助和支持,使他们在各自喜欢的地方得到最大的进步和锻炼。

  五、课外活动

  课余时间是大学生活中最开心的时间,我会多积极鼓励新同学们去参加各种体育活动、文艺活动,锻炼身体,陶冶情操,放松自己,并且协助班委组织各种有趣的课外活动,丰富新同学们的课余生活。

  这就是我的班主任助理初步工作计划,但我知道这些还不够,要成为一个合格的班主任助理,还需要付出更多的努力,这份计划可能仍有很多缺陷,就像我身上还存在着许多不足,我会不断的完善我的工作计划,也会不断锤炼自己、提高自己,丰富自己,弥补不足。我相信只要拥有一颗认真负责的心,我也可以当好班主任助理的!

班主任助理工作计划9

  第一,学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学*气氛带起来。

  3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的.同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

  6、从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,*时加强英语的学*,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。

  第二、一个集体都要有一个向心力,一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,我有以下三点想法:

  1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学*的压力。

  2、*时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。

  3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。

  第三、关于党建方面

  1、弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。

  2、对已交入党申请书的同学,*时加强思想工作,让其认真参加党课学*,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水*的提高。

  3、经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。

  第四、xx同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学*情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。

  第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。

  为协助班主任工作计划顺利开展,作为班主任助理的我做出整个学期的计划,请各位老师查看并给出意见和建议,谢谢!

班主任助理工作计划10

  XX我们是新生,在学*、住宿、生活遇到难处的时候,总会想着去找小班,对于我们从外地远道而来的同学来说,小班是那个时候最亲切的人。一年的学*,一年的沉淀,对学校的环境、文化、人事都有一定的熟悉。怀着一颗感激的心,尝试来承担这一份神圣的职责。我将奉献自己的所学和两年来的一些经验以及满腔的工作热情在这块天地里。

  在我的认识中,助理班主任充当着学生工作中的重要角色,要协助班主任工作,管理班集体,让XX级的新生更好更快地适应大学生活,引导新生热情洋溢的投入大学生活,把他们从迷失中拉出来,摆脱迷茫,并让他们感觉到机械工程学院这个大家庭的温暖。请教过一些前辈之后结合自己的一些想法,我的初步思路如下:

  新生来之前的准备

  (1)在辅导员的指导下,仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地发展;而对于贫困生或者其他特殊学生,也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  (2)亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  (3)对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。

  (4)熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  (5)与所负责班级的辅导员进行接触沟通,将自己的工作计划和安排同所负责班级的班主任进行讨论修改;

  (6)同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的流程;

  新生军训

  (1)军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  (2)军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学*、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水*。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

  组建班委和班级团支部

  谨遵循公*、公正、公开的.三个原则,组建班级委员会,交代各项工作,并且在必要的时候,给予指导和建议。协助班委推动班级学*氛围、活动氛围的建设。

  党建

  (1)引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢,做好团支部的推优入党工作。

  (2)思想上,配合党组织加深新生入学启蒙教育,通过探宿舍、聊天、茶谈、班会等多种形式,向新生灌输党的思想,并向大家详细介绍入党的程序与入党需要具备的条件规定,让较多新生早早的树立入党的决心,并朝着党员的标准而奋斗。

  班级活动与学*氛围

  (1)遵循以学*为主,德智体全面发展的原则,开展积极健康的公益活动。

  (2)鼓励班级同学参与校内组织的有意义的社团活动

  (3)结合个人经验以及其他院系的经验,指导新生开展团日活动,促进班级团结。

  (4)制定规则,严格把守考勤关。建设良好学*氛围

  (5)不定期组织生活交流会,加强不同宿舍间同学友谊的发展

  (6)不定期组织不同院系的联谊会,丰富新生课余生活。

  只要用心去做,就很少有什么难事。很郑重递交这一份工作计划,也做好了迎接这一份工作的准备。相信自己能给新生和辅导员带来最大的便利,使大家能够更快更好的了解对方。

班主任助理工作计划11

  当我第一次走进大学的校门时,在我不知该何去何从时,有两双温暖的手将我拉上走上正确的轨道,他们就是我们班的班主任助理们。师兄师姐们在我们找不到方向时,为我们指出了捷径的所在,当时,我觉得好感动,并下定决心当我成为师姐后,我一定要像他们一样,成为班主任助理,尽自己的努力,帮助新生们。我知道好的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重要作用和影响,所以我决定成为班主任助理中的一员,如果我能成为代理班主任,我会很努力的做好每一项应完成的工作。

  为此,我觉得有必要现在制定我的班主任助理工作计划:

  一、准备

  暑假我会留校,去一个教育培训机构做教师,还会在李阳疯狂英语暑期夏令营里担任的助教,更好的锻炼自己管理学生的能力,组织能力和遇到突**况的应变能力,而且我还有充足的时间在拿到资料之后立即开展各项工作,如仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的具体情况,了解学院关于新生接待工作的安排,熟悉新生报到的每一个流程等。我会在开学前制作一个严整的时间表,精确到每个小时必须完成的事情,使整个新生报到期间每件事都井井有条。

  二、生活中

  新生一来到学校,最先要面对的就是艰苦的军训,虽然军训很苦很累,却也是不可或缺的,因为军训是培养同学的集体观念的最佳时机,而这时,我的工作就是照看好新同学们,使他们能够顺利完成军训任务。我会利用课余时间尽量多去关注他们的训练,增进我们之间的沟通交流,努力成为他们的朋友。

  军训结束后应该渐渐适应了大学的生活,同学之间也都有一定的了解,集体观念也比较强,在这时趁热打铁,组织新同学们做好第一届正式班委的选举工作,并且鼓励大家积极参选,选出正式班委。然后召开班委会,指导他们进入各自的工作状态,加强与其他班委的沟通,给出一些建议,帮助他们解决一些常见的问题。刚开始会有很多学校学院的活动和比赛,要给予关注和指导,在一旁观察并协助第一届班委的工作,之后再慢慢放手让新班委自己学会管理班级。

  经过一段时间后,对大学的生活模式他们有了自己的体会和认知,所以,这时,我会针对他们生活中的一些困惑给予一些必要的帮助和建议。晚上有时间就去走访一下新生宿舍,关心他们一天的学*生活,了解他们是否有什么疑惑或需求,传授自己的一些经验,通过和他们聊聊天,在生活、学*、兴趣爱好等方面与新生进行充分的交流,更深入的了解他们,成为他们倾述的对象。

  三、学*上

  学*虽然并不是大学生活的全部,但是却是非常重要的一部分,因为学生到学校的主要任务就是学*,用知识武装自己,将来才能成为对社会有用的人才。

  学*氛围是非常重要的,一个好的氛围会给同学们带来好的状态,这不仅需要我的督促

  更需要各个班委做好带头作用,尤其是晚自*,必要时,我会陪他们一起上晚自*,监督的同时还可以在下晚修后给部分同学们讲解一些问题。

  当然,英语和专业课程会是重点。英语是个非常有用的工具,我可以用我去英国当交换生的宝贵经历来鼓励他们认真学*英语。专业课程也非常重要,因为大一时学的都是基础知识,对之后的学*会有很大的帮助。当然,也不能忽略了其它学科的学*,要强调全面发展。

  *时我会多跟同学们交流学*心得和学*方法,尽量帮助同学们解决学*上的困难,提高大家学*的积极性,和他们一起成长,一起进步。

  老师是学生获取知识的最佳途径,所以我会鼓励同学们多与老师接触交流,在与老师的交流中不仅可以获取更多知识,还可以获取更有效的学*方法。

  四、工作中

  在大学里,需要学*指的不只是知识,还有如何完成社团工作,如何为人处世,如何安排时间等等,而这些都是以前很少接触的,更加需要班主任助理的指引了。

  面对缤纷多彩的'校园生活,面对使人眼花缭乱的各种社团招新,新同学们一定觉得很迷茫,选择太多的结果是不知道该如何选择。我明白这种感受,所以,我会教会他们如何去取舍,鼓励他们去寻找自己真正喜欢的,真正想要的东西,抛开迷茫,用心去选择。

  正式开始工作时,可能会因为工作太多而有所冲突,这就需要合理的时间安排和适当的取舍。英国人的生活是非常有计划性的,和他们相处那半年让我学会了如何去计划好每一件事情,如何去合理的安排时间,所以在新同学遇到时间安排上的问题时,我可以给他们一些有用的建议,慢慢引导他们自己学会安排时间。

  社团不是一个人的社团,不论是学生会还是协会都是一个集体,如何与人合作,与人相处也是很重要的。我会在一旁关注他们的情况,适时给予一些帮助和支持,使他们在各自喜欢的地方得到最大的进步和锻炼。

  五、课外活动

  课余时间是大学生活中最开心的时间,我会多积极鼓励新同学们去参加各种体育活动、文艺活动,锻炼身体,陶冶情操,放松自己,并且协助班委组织各种有趣的课外活动,丰富新同学们的课余生活。

  这就是我的班主任助理初步工作计划,但我知道这些还不够,要成为一个合格的班主任助理,还需要付出更多的努力,这份计划可能仍有很多缺陷,就像我身上还存在着许多不足,我会不断的完善我的工作计划,也会不断锤炼自己、提高自己,丰富自己,弥补不足。我相信只要拥有一颗认真负责的心,我也可以当好班主任助理的!

班主任助理工作计划12

  时光荏苒,高中生活稍纵即逝,20xx级大一新生踏上了新的人生旅程。也许时不时,他们会回头看看走过的路。高中三年,酸甜苦辣,但还是会称之为“快乐时光”。因为她记录了他们成长奋斗的全过程,给了他们更多收获的喜悦。到了高中,没有艰苦的奋斗和努力,也许他们的人生就没有意义了,就像蚕茧没有痛苦的挣扎永远不会变成美丽的蝴蝶,贻贝没有被沙砾一次又一次的磨砺永远不会长成水晶珍珠。如今,他们进入了大学,这是一个给他们生活中最多思想、汗水和快乐的地方。大学是一个人一生中最宝贵的储备知识和成熟人格的时期。

  作为一名大学生,我们希望他们一如既往地把学*放在第一位。永远不要忘记自己的学籍,任何时候都不要忽视学业。我觉得大学学*和高中学*最大的区别是,不仅仅是学*课本知识,更是盲目追求考试高分。更重要的是对知识的理解、积累和应用。大学里的学*是广义上的学*,重点是如何提高自己的综合能力。他们可以根据个人兴趣学*各种知识,充实自己。大学学*是广泛而自由的,要靠自我意识。20xx级大一学生学*与会计相关的资产评估专业,必须严格要求自己阅读会计方面的书籍,涉猎各种知识,在社会对人才需求的引导下,努力把自己发展成为复合型人才。

  这学期我们两个班主任将携手围绕班风学风建设,以三学四创新为目标,促进学生之间的相互理解、班级团结、学生之间的相互理解和学生之间的感情。同时,在团结和谐的良好氛围中,调动大家的学*热情,积极参与学院和会计部门的活动。这学期的目标如下:

  1、增强学生的集体荣誉感,增强集体凝聚力;

  2、学生以学*为导向,通过各种方式提高学*热情,努力实现班级最佳的整体学风;

  3、这学期一直围绕学校的“三学四创”开展各种活动,丰富学生的课余生活;

  4、积极努力树立良好的班级形象,争创学院、学校两级先进班级;这学期的工作计划如下:

  一是积极配合辅导员和女班主任助理开展各项工作

  积极配合辅导员和女班主任开展各项工作活动。很多学生长大后,第一次离开父母来到学校集体生活。地域环境、生活环境、学*环境都有很多变化。很多变化让他们很难适应大学第一期的生活,所以我们当务之急是做好新生学*生活的思想工作,让他们更了解大学学*生活的特点;更好的融入大学生活,为他们拥有美好的大学生活铺*道路。具体如下:

  1、开学第一天,我们会和辅导员一起走访各个宿舍,了解学生需要什么,做好记录,我们会在力所能及的范围内为他们提供帮助;

  2、大一的时候,我们会分批走访各个宿舍,了解学生对学*和生活的感受,并做好记录。对存在的突出问题,我们会向辅导员反映,进行咨询和解决;

  3、开展各种有意义的活动,缓解大家离开父母的悲伤,加强思想教育,让大家有一个良好的心态面对大学生活,让大一新生更好的融入资产评估这个大家庭。

  第二,学*

  树立学*第一的观念,培养良好的学*氛围。为此,我们将组织班委开展一系列学*活动,提高大家的学*兴趣和主动性,督促大家抓紧课程学*,避免期末出现课程不及格的现象,具体如下:

  1、督促班委保证上课出勤,督促学生完成作业,如有旷课或作业未完成,要找出原因并做好记录。首先班委解决问题。如果多次发生,向辅导员或班主任助理举报,教育同学;

  2、强调四级和二级的重要性,要求学生

  认真学*英语,认真面对过四级和计算机二级的问题,希望用学生的努力争取一个及格的成绩;

  为此,我们将于10月中旬在我们班促进英语文化的繁荣和发展,在我们班培养浓厚的英语学*氛围,促进班级学风建设,营造良好的班级文化氛围,激发学生学*英语的兴趣,激活我们班的英语学*氛围,培养学生学*英语的兴趣,培养积极向上的态度在英语学*中给予正确的指导,达到事半功倍的效果,让学生有针对性地参与英语学*,举办新老交流会,请大二或大三的学长学姐向20xx级新生讲解学*心得;

  3、对于学*中的其他问题,要求学*委员会和班长共同负责为班级营造良好的学*氛围,让大家意识到大学学*的重要性;

  4、我们会定期给同学推荐好书。希望学生利用好图书馆,在QQ群上介绍推荐书目,指导学生选书;

  第三,加强班级日常管理

  经常性工作是班级健康发展的保障,积极做好班级经常性工作,为学生提供良好的学*生活环境,促进资产评估健康发展;

  1、严格考勤制度,保证上课出勤,严格请假制度,杜绝无故留宿和旷课现象;命名方式多样化,不定期、不定期抽样;同时提高学生的安全意识,注意宿舍用电安全,告诉舍友或其他同学晚上外出要警惕,随时保持通讯工具畅通;

  2、加强宿舍卫生管理,由卫生委员会组织卫生检查员,改善宿舍生活环境质量,保障学生健康生活;

  3、充分发挥心理委员的作用,定期在QQ群中宣传心理学知识,积极配合学校工作,协调宿舍成员之间的关系,建立和谐的宿舍环境,保证全体学生在资产评估大家庭中快乐生活、健康发展。

  4、督促宣传委员会做好部门活动的宣传工作,提高对高校新闻和活动的敏感度,及时宣传活动。建议学生积极参加院系活动,为争取院系两级先进班铺*道路。建立班级记录,记录班级的日常生活、工作和活动。同时广泛采纳学生对班级事务的意见,通过上一段楼梯进行头脑风暴使班级工作;

  5、督促生活委员妥善管理班费,做到收支明细,账目公开,费用合理;

  6、定期召开班会和班会。班级会议最初计划每月至少举行一次。每周要召开班委会,针对班里出现的新问题制定新的对策。班委会议的前半部分由班级助理主持,班委走上正轨后,要在每次班会前积极准备,保证会议效率。另外,做好班会记录,为以后申请系级进修班做准备。

  第四,积极开展班级特色活动,增强班级凝聚力

  1、举办主题班会。开展具有资产评估二类特点的主题班会,将三学四创的宗旨融入其中,真正做到学知识、学技能、学先进;学会创业,创造卓越,创新,创造效率;

  围绕“三学四创”学*先进技术,我们将

  7月中旬,组织班委举办科学知识竞赛,旨在扩大科技知识在学生生活和学*中的影响,通过竞赛增强班级凝聚力;

  2、开展文化体育活动。一学期计划在班里开展两三项文化体育活动:

  a、11月上半月趣味羽毛球赛;

  B、12月上半月,计划举办“12、9”联谊会,通过联谊会促进学生交流,加深感情;

  C、12月下半月会举办趣味大跳绳比赛,通过比赛达到锻炼身体的目的;

  3、协调班委,调动全班积极性,继续发挥班委作用。例如,文艺委员会组织

  班主任助理在学生工作中起着重要的作用。要协助辅导员工作,管理班级群体,让17级新生更好更快地适应大学生活,引导新生踊跃投身大学生活,把他们从迷茫中拉出来,走出迷茫,让他们感受到华中科技大学文化学院经管系大家庭的'温暖。17级新生在未来的工作中要吃苦在前,坚持对学院和学生认真负责的工作态度,保持较高的工作热情。在*时的学*生活中,积极乐观,勤奋肯思考,能分担老师和领导的工作压力,是辅导员和老师的好帮手。同时要做好和学生一起学*,一起成长的准备。助理班主任的工作主要从以下几个方面进行:

  (一)助理班主任的招聘和选拔

  根据系里设立助理班主任的意义,制定了助理班主任的选拔标准和条件,并在大二大三进行了广泛的宣传和动员,积极鼓励对助理班主任工作感兴趣的同学报名参加。按照专业到专业的原则,大一每个班分配一名助理班主任,每个专业分配三名左右助理班主任。选拔标准包括优秀的思想政治素质、扎实的专业知识和优秀的组织协调能力。精心组织的助理班主任选拔,招聘流程包括前期辅导员推荐和面试回复。面试由辅导员和历届优秀助理班主任组织,面试环节控制好,吸纳人才充实助理班主任。

  (二)助理班主任的教育培训

  助理班主任选定后,新助理班主任将接受一个月左右的教育和培训。助理班主任通过教育培训,可以进一步明确助理班主任的职责和任务,了解助理班主任工作的主要内容,掌握助理班主任的工作技能和技巧。系领导教师和优秀原助理班主任担任培训教师,教育培训主题内容包括:

  1、助理班主任的工作职责和任务。

  做一个详细明确的《助理班主任工作手册》,为助理班主任开展工作提供明确的指导和帮助。助理班主任作为辅导员的助手和新生的辅导员,主要负责协助辅导员和老师做好迎新期间的工作,培养新生形成良好的班级群体,帮助新生适应和熟悉校园生活,解决新生入学后生活、学*、心理等一系列问题。责任重大,要求助理班主任有高度的责任感,耐心细致,肯吃苦耐劳。这些题目都是由经验丰富的学生班干部培训出来的老师来主持的。

  2、助理班主任工作的主要内容

  助理班主任的工作包括熟悉校园生活和环境、新生接待期间的工作、新生军训期间的工作、新生班级小组的培训。经过几年的实施和总结,这些工作的主要内容已经形成了一套体系,由对助理班主任有丰富培训工作的老师和以往有丰富实践经验的助理班主任详细讲解。

  3、助理班主任的工作方法和技巧。

  要成为一名优秀的助理班主任,需要掌握一些工作方法和技巧。组织小班亲自参观学校的各个部分及其周边,以便详细了解学校内建筑物、道路、教室的具体名称和位置。为了回答学生和家长的问题,或者在学生因为不熟悉校园而迷路时及时采取措施。

  (三)助理班主任的工作及奖励

  1、召开班主任助理动员大会

  举行动员工作。定向动员会召开了,班主任助理全身心投入到及时与辅导员沟通,了解助理班主任的工作情况,对助理班主任在工作中遇到的问题进行指导和跟踪。做好军训期间助理班主任的检查、监督和指导工作。召开助理班主任中期指导会,及时解决助理班主任工作中遇到的问题,并对下一步工作提出建议。指导班主任助理更加熟悉成立班委和班委团支部的相关工作内容和技巧。组织助理班主任做好新生寝室检查和班委选拔工作。

  2、组织助理班主任交流助理班主任的经验

  在助理班主任工作即将结束的阶段,组织助理班主任经验交流会。要求大家各抒己见,集思广益,交流经验,编成一本书。做好助理班主任的考评工作,开展助理班主任的考评,对在军训中表现突出的助理班主任进行奖励。

班主任助理工作计划13

  本学期在学校领导的安排下我有幸成为高二27班的班主任助理,班主任助理充当着学生工作中的重要角色,为了协助班主任管理好班集体,让本班学生在高二阶段养成良好学**惯和思想行为*惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,根据本班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我制定出高中班主任助理工作计划:

  一、指导思想

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的五中新人。

  二、所带班级27班的基本情况

  该班是新组成的文科普通班,共有66名学生,女生49人,男生17人。从开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学*态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

  目前的特殊情况有:

  1、学*:上次月考仅有两位同学进入全校前60名,单科成绩均分排名也不是很理想。

  2、班级中部分同学还比较迷茫,没有具体的目标,成天无所事事,懒洋洋的,上课老走神,爱做小动作。

  3、绝大多数同学不知道如何分配时间,还没把握住高中学*的特点掌握有效学*的.方法。

  三、本学期的工作计划根据所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:

  (一)协助班主任加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力

  首先,建议班级内部各组之间在学*上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如篮球赛、拔河或在学*方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

  (二)增强学生的是非观念

  增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成*惯,*惯成自然就不需要去强迫他们了。

班主任助理工作计划14

  仍然记得那一张张迎接的笑脸,在校园,在课室,在宿舍。初来乍到的我,得到过很多师兄师姐的帮助。所以,我希望可以以同样的笑脸和热情去帮助20级的师弟师妹。他们是那样一个一个特殊的群体,他们需要指点和帮助,我希望自己可以为他们尽己所能,协助辅导员的工作,帮助新生更快更好地适应大学新生活,同时也给自己一个锻炼和积累经验的机会。为了更好地适应助理班主任的工作,使得工作有条不紊地进行,以下是我的工作计划:

  一、准备工作

  1.首先认真学*工作条例,熟悉工作程序,明确自己的责任和义务。

  2.正确定位自己的特殊位置,是沟通老师和同学的桥梁纽带,是广大同学的知心朋友。

  3.认真做好班级建设具体计划,对班级管理有一个明确的方向,思路清晰。

  4.认真对待各种相关培训,熟悉各种事务实际操作流程。

  5.及时了解11级新生的具体资料,如特长,爱好,居住地等,并熟悉本班新生的名字,自制一份新同学的通讯录,在最短的时间内认识每个人,让大家觉得受到重视。

  6.进一步学*《湛江师范学院学生助理班主任管理规定》、《湛江师范学院新生入学指南》和《湛江师范学院学生手册》,从而让新生了解学校的各项管理,更好地引导大一新同学积极拥护学校的规章制度,抓好新生的校纪校规教育。

  7.查阅资料,并总结学校和学院的历史资料,获奖情况,以及发展情况,以更好地向届新生介绍学校以及学院的基本情况,希望能够通过初次的介绍以及自身的经历向新生塑造一个良好的形象

  8.了解学院新生的住宿安排,并实地走访新生的宿舍具**置以及宿舍环境,询问并记好各个宿舍苑区的电话,方便与宿管联系。

  9.向级和级的助班师兄师姐讨取经验,并总结经验以更好都开展的工作。

  10.与其他班级的班主任助理联系和沟通。让11级的班主任助理形成一个团体,互相交流以及学*。

  11.进一步了解个学生社团和机构的情况,让新生更了解它们,从而做出更好的选择。

  12.处理好自己既是学生又是班主任助理的关系,积极工作、以身作则。

  二、方面

  1.适应性教育

  对于刚刚踏入大学校园的新生而言,确实需要一个适应大学学*以及生活的过程。有的同学在踏入大学之前,没有寄宿生活的体验,因而不适应集体宿舍的生活;有的同学异地求学,远离家乡、远离家人,倍感孤单,不适应离乡背井的`生活;有的同学曾经是班上的佼佼者,到了湛师,发现了班级上人才济济,许多高中时期的优势不再明显,不适应失去往日荣耀的生活等,这些都需要一个适应的过程。因此,我将先积极引导他们以最短的时间适应大学环境,引导他们尽快转换角色走上正轨,稳定他们的情绪。我将通过以下方面帮助学生适应:

  (1)在班会上,向同学们讲诉如何更好地进行适应宿舍和班级成员变化、处理人际关系、自我定位、角色转换等,在宿舍和新生聊天时也可以谈这些。

  (2)利用“一封给代班师姐的信”,让大家谈谈自己各方面的情况,说出心中的彷徨,从而了解新生的心理、学*、生活、困扰以及期望等等

  (3)有针对性,进行一对一聊天谈话。

  2.爱校、爱学院、爱班级和宿舍教育向学生介绍学校和学院的校史、现状、特色、成就、地位、发展目标、设施环境等,希望能够通过初次的介绍以及自身的经历向新生塑造一个良好学校和学院的形象,从而让新生喜欢自己的学校和学院,快乐学*和生活。

  3.校纪校规教育

  主要是向同学们介绍《湛江师范学院新生入学指南》和《湛江师范学院学生手册》,从而让新生了解学校的各项管理,更好地引导大一新同学积极拥护学校的规章制度,抓好新生的校纪校规教育和道德养成教育。

  4.挫折教育

  学期开始后,班团干竞选、社团招生、丰富多彩的文艺活动等等接踵而来,有些同学面对挫折失败,也表现出自卑、失落的心情,这也需要通过在班会上的开导、个别谈话、挫折教育以及活动锻炼等方法齐驱并驾地运用,尽量使同学们适应大学生活的方方面面。

  5.关注弱势群体生,如来自贫困家庭的学生和有不满或反叛情绪的学生,给予他们更多的关注,并积极引导他们想积极的方向发展。

  6.引导学生积极向党组织靠拢

  和班里的党建联络员做好沟通工作,向大家讲解如何才可以申请入党及入党程序,鼓励大家积极响应,努力争取早日入党。对班里的入党积极分子,我将与党建联络员一起努力,对他们的情况进行全面了解和掌握,引导他们率先迈向党的方向发展,协调好各方面的事情,让积极分子在班级中各方面起到模范带头作用。

  三、班委方面

  “火车跑得快,全靠车头带”,大一的班委对于整个班的建设起着非常重要的作用。为此,我计划要做好下面的工作:

  1.选好开学初的班级负责人

  开学初的班级负责人,通常都有很大的可能会成为新学期的班长。在新生接待那天起,认真地物色有责任心、积极认真、埋头肯干放并具有一定组织能力的同学,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,最终选出班级临时负责人。开学初,适当地交手给负责人做,并给予知道,给提出合理的建议,负责好开学后几周的事务,让他们赢得大家的认可。

  2.抓好班委的工作建设

  本着“公*、公正、公开”的原则,让大家民主选举,选好班团干,营造积极向上的氛围,团结共进的班集体,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

  3.班委会决定以后,组织班干部会议

  通过交谈,对他们进一步了解,并激发他们对班级工作的热情。明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率。

  4.每周召开班委例会

  通过班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法,到学期后半阶段以后,主要交给班长和团支书负责。

班主任助理工作计划15

  在担任班主任助理期间,我需要兼顾班主任助理及学生双重身份,作为一名大二的学生,我的工作计划将切合实际根据我自己的课表及学*时间来制定。

  首先,在担任班主任助理的初期,(时间约为一周),我将通过班主任,班干部及曾经熟识的此班同学逐步了解班级情况,包括班级人数、上课时间、住宿情况、晚自*情况及早操、正课和晚自*的出勤率。只有了解清楚班级情况才便于展开工作。

  然后,我将利用将*一个月左右的时间通过晚自*,班会,及晚上在公寓的时间主动去认识并记住每一位同学,与同学搞好关系,慢慢了解同学们的情况,尽量能了解到每位同学的情况,包括家庭情况,在校情况,学*情况及有什么困难或需要,努力与同学之间打成一片,取得大家的信赖,能与同学们成为较好的朋友,这样也便于开展其他的工作。这可能需要更长一点的时间,不过,也正是我所擅长的地方。

  接下来我会组织同学们每个月开展一次主题班会,主题或由学院团组织选定,或由班干部选定。当然原则都是要积极向上,能促进班级氛围融洽,尽量让每个同学都参与到。学校要求每学期至少要开四次,不过我会根据班级情况有所增加,形式不仅仅局限于主题班会,也可能是辩论或知识竞赛等。

  除此之外,我还将在五月中旬天气暖和的时候和班干部组织班级在户外但在学院内或周围开展一次户外主题活动。此活动宗旨在于促进班级团结,搞好同学之间的`关系,活跃班级气氛。

  在这段时间内我也将会对班级进行管理。

  第一,我会着重抓好考勤,。每周利用我晚间没有选修课的时间进班与大一一起上晚自*。一方面抓好考勤,一方面督促同学们充分利用自*时间学*。另外在我没课的时候去查正课考勤,每周至少1到2次,如果发现旷课的同学及时找他谈话,询问其原因并做出指导或要求。

  第二,我会着重抓好学*。不仅在*时晚自*的时候督促大家学*,还要在学期末做好复*工作。

  在学期末的前一个月我会找班干部制定好全班同学复*计划,在没课的时候加几节自*并结合晚自*时间,每节课给大家规定好复*内容,尽量在考试前复*完全部考试内容,这样不仅促进了班级的学*氛围,也让那些*惯于临时抱佛脚的同学有了紧迫感。(这项期末复*计划在我担任班长期间每学期都会给班里制定,非常行之有效。)

  第三,我会根据我了解的班级情况协助班主任做好班级推优,助学金评选,综合考评等各种班级事务,努力做到公*公正。

  第四,我会与班委搞好关系,通过我自己当班长的经验,指导班委做好班级管理,协助班主任完成班级工作。

  以上工作计划只是一个初步计划,在我担任助理期间,还会根据班级情况做出完善,工作计划可能还会有所增加,我会尽我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。


班主任助理工作计划菁选(扩展4)

——助理班主任工作计划 (菁华6篇)

助理班主任工作计划1

  秋高气爽,在这美好的时节即将迎来20xx届的大一新生。我作为自动化xx届大一新生的助理班主任感到很兴奋,虽然还没有见到师弟师妹们可爱的面孔,但我已经在想象那样的情景了,见到他们时我该说些什么、做些什么,该板着一副正经兄长的面孔,还是真诚的笑脸相迎······

  现在我想了很多事情,怎样接待新生,怎样指导他们军训注意事项,怎样让他们快速融入到大学的学*和生活中,怎样帮助有困难的新同学,怎样建立一个团结向上的班级,怎样教会他们如何做人,怎样······总之,作为一个助理班主任,我就必须像我的师兄师姐们那样尽职尽责,发挥助理班主任应该有的作用,让师弟师妹们尽快的适应新的环境,融入到自动化这个大家庭当中来。

  下面是我为了做好助理班主任而做的宏观工作计划:

  1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。

  自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。*时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

  2、提高业务水*。

  了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。对所带班级的`专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学*生活四年的地方有初步了解。

  3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

  将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学*态度面对今后的大学生活,不冀望于考试时投机取巧。

  4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。

  助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,在学*方面,应让师弟师妹们对所有科目都重视,*时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团组织工作的开展奠定坚实的群众基矗

  5、以身作则,团结同学,树立助理班主任的良好形象。

  助理班主任是新生第一个接触的师长,所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的开展,同时会成为新生效仿的榜样。以身作则,教会他们的不仅仅是如何处理大学中的事务,更会影响他们将来如何看待社会,如何做一个成功的人。

  6、本着公*公正原则,真诚服务指导学生。

  助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄,我可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,都应该*等对待,全心全意的给予学*生活工作上的帮助。

  为了做好助理班主任,我做了具体的工作计划:

  1、做好新生入学接待工作。

  安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会,增进新同学之间的认识,同时介绍大学基本概况,介绍开学注意事项及军训注意事项。

  2、军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。

  军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  3、军训结束以后的班干部的选拔,要做到公*、公正、公开,充分发挥民主,调动大家的积极性。

  同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用,让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。

  4、学会学*。

  要监督他们好好学*,培养他们学会学*的方法。所以每天的晚自*我都要去自*室检查出*情况,多和学*有困难,对学*迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们的问题。

  5、学会生活。

  大学开始要靠自己独立生活了,有些同学离开了父母会有些生活上面不*惯或不懂的问题,作为助理班主任,要耐心细致的提出建议,帮助解决,让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时,对他们说声轻轻的问候,使他们知道大学也是温暖的。

  6、做好学生对考试的认识。

  树立正确的学风和考风。

  7、做好党建工作。

  细心观察,细心培养,不搞*,为党组织推荐合格的优秀积极分子。

  其实计划内容还有很多很多,无论是什么,目的只有一个,这就是帮助学校,帮助老师,帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上,并在将来的人生跑道上一直赢下去。

  助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗帜。身为一名助理班主任,我一定要更进一步培养自己的责任感,要处处以身作则,律己于身。作为助理班主任,我相信在辅导员老师的鼓励和支持下,我一定能把自己所负责的班集体管理好,绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。

助理班主任工作计划2

  一、工作性质:

  协助班主任开展新生工作,同时让新生更快更好地适应大学生活,树立正确的目标。

  二、具体的工作计划和目标:

  第一、树立好第一印象

  报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的。因此,我们要高度重视见好第一面,此时,我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格,开始建立个人档案(包括爱好、特长等等)。新生入学报到不久,召集全体新生开第一次主题班会:自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点,除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学*、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。

  第二、做好与学弟学妹之间的交流工作

  对新生进行谈心是我们助理与新生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况,还能让学生得到最直接的教育和帮助。深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时,对他们个人的才能进行摸底,可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的*期思想状况,及时的帮他们接到疑问,让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

  第三、为每个学生创造锻炼的机会

  大学生在校期间要让他们明白,学*是学生的天职,但同时更要提高个人综合能力。争取让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有社团协会等岗位,首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等,但可以在*常的班级活动中发动同学在讲台上表演节目,或者是积极参加院系组织的活动,例如,在开学后不久,系会举办演讲辩论赛,鼓励他们积极参与。这样不仅仅锻炼他们各方面的能力,而且也进一步加深了同学之间的集体荣誉感。

  第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣传

  院、系针对大一新生的活动是比较丰富的,首先要加大宣传力度,比如科技文化节,十佳歌手大赛,辩论赛,演讲比赛等等,在军训的空闲时间,应该详细的给他们介绍各个活动的具体内容,以及往届获奖的.作品展览等等。在各种评优评先制度上,应加大新生对制度的了解和学*,例如评奖学金的制度,组织他们认真学*,我认为从大一开始,就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识,根据的有关评优评先的评定制度条例,让他们树立目标而为之努力,同时来提高个人综合能力的目的。

  第五、组织主题班级活动

  在新生军训一段时间后,举行班主任见面班会,在举行的班级活动中,考验班级同学对班级事务的积极性,同时,在活动过程中,应该不要忘记最那些性格比较内向、参加积极性不够的同学的思想做好工作,给予他们鼓励。在活动前期的策划,安排,乃至后勤的工作,都应该调动新生各个人的参与,而不是重用个人,任何人都有机会。这样在实践中考验他们。一个班级想要向前发展就必须要有着一个团结友爱的团队。新生对应科院有一定的了解,对待周围的环境相对熟悉以后。可以让班上同学自己策划组织班级活动,这样能使班上的成员有更多的交流机会,增强集体荣誉感。

  第六、组建好第一届班委会,制定强化班级管理制度。

  挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。在班委组织建设中,设八个岗位,班长、团支书、学*委员、生活委员、组织委员、文艺委员、宣传委员、体育委员。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。所以我认为当一名班干部不仅仅要有一定个人表现能力,最重要的一点就是要有高度的集体责任感和奉献精神,而且一定要综合能力表现良好的学生,必须强调一点,就是要思想素质好。在军训期间,经常对他们谈心,所进行得个人才能摸底,比如文艺才能展示方面、写作方面、成绩方面、包括学*态度和生活态度等等都要进行综合考虑。在认真了解每个学生的基础上,结合入学教育阶段的考察,施行公*、公正的原则在和班主任的讨论决定下,选好班委。同时,我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度,树立班级主题思想,这几点尤为重要,另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。

  三、个人期望

  这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高,是自身素质的提高,也是实现“自我管理,锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划,都是根据我个人所经历的,所管理社团的各项经验的一个总结。我想,若我有幸能够当选为班主任助理,我会拥有100%的工作激情和热心,奉献自己,在工作中,遵照以上制定的各项计划和方法,积极配合老师的指导,带好新一届优秀的新生团体,让每个新生充满对大学的激情、充满梦想。同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高,我坚信自己有能力胜任班主任这份工作。

  申请人:张萌

助理班主任工作计划3

  一、工作目标

  1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

  2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

  3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

  4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学*要勤奋。

  5、班级形成一种日日读书,日日练字的学*风尚。

  二、学生现状分析

  五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为*惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

  三、采取的措施

  1、班集体建设:

  现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

  2、注重班干部培养:

  班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

  3、抓班级常规及少先队活动:

  班级常规始终紧抓不放。学生在校学*,需要有良好的学**惯,常规*惯的保障。在学**惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学*到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写*惯和爱惜书本的*惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的*惯。在常规*惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

  另外,要从学生的实际出发,通过学生的学*、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

  4、做好后进生的转化工作:

  转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  5、创设良好的班级氛围:

助理班主任工作计划4

  还记得在刚进大学的第一天,陌生的环境和酷热的天气使我的心情一直处于下游。帮我拿行李的师兄非常细心,察觉到我的.心情后就开始安慰我,那时我就想,其实大学的人还挺友善的,后来我才知道,那就是我的助班A师兄。

  我非常感谢我的助班,因为他虽然是师兄,但一点架子都没有,像朋友一样和我们打闹;但在我们遇到困难的时候,他又能及时给予我们正确的指引。当时他已经是大四了,他和他的同学都已经开始找实*,但他仍然抽时间和我们一起开会,搞活动,时不时发个短信问候我们。我仿佛有了一个哥哥,让我在学校感到家的温暖。

  从师兄身上,我深深地感受到当班主任助理的责任心。我也希望我能像师兄一样,尽我最大的努力去帮助新生们摆脱困惑和苦恼,从而很快地适应大学生活。做班主任助理或许会很忙,但我相信,凭借我的努力,我能够胜任这一份工作。

  xx级的新生们,我已经准备好了,让我来带领你们迎接灿烂美好的大学新生活吧!

  个人简介

  我是来自xx班的xxx,是第一届班委成员,担任xx。我非常清楚,如果我想很快的认识我们班所有的同学并建立良好的关系,成为班委是一个很好的渠道。于是我自荐担任xx一职(有经验)。我的性格活泼开朗,但在进行工作的时候,却能表现得沉着稳定。很快我就取得了大家对我的信任。工作认真负责是我的原则之一。

  虽然我没有担任团委学生会的工作,但这并不代表我工作能力不强。广交会志愿者、人口普查员、亚运志愿者、展会助理、销售助理,这一切都在表明我的能力在不断的增强。其中人口普查我获得了积极分子称号,亚运志愿者我获得了优秀志愿者称号。而担任留学机构的展会助理和运动商场的销售助理,更让我直接地接触社会,了解生活。

  对于班主任助理这一职位,我是十分渴望自己能够当选。因为我深信,成为一名班主任助理,得到的不仅是一帮朋友,更重要的是这是一次历练生活培养能力的机会。请您相信我,我会以100%的努力和认真负责的态度,热情洋溢地去完成这一份神圣的工作!

  以下便是我的班主任助理的计划书:本计划书将从前期的准备工作,新生接待工作,后期工作,以及军训工作的工作安排和计划。

  一、前期的准备工作

  1、查阅资料,并总结公管学院的历史资料,获奖情况,以及发展情况。能够向xx级新生介绍学校以及学院的基本情况,希望能够通过初次的介绍以及自身的经历向新生塑造一个良好的形象。(如学院的活动,老师的组成,辅导员等)

  2、了解20xx年华南农业大学公管学院的招生情况,更好了解xx级的新生招生情况。

  3、了解学院新生的住宿安排,并实地走访新生的宿舍具**置以及宿舍环境。

  4、询问并统计好各个宿舍楼的电话,方便与宿管联系。

  5、准备辅导员老师通讯录,以防突**况能够及时汇报。

  6、了解商业街的超市位置,以及校内超市位置方便新生购买生活用品以及床上用品。

  7、熟悉学校饭堂位置以及商业街的大大小小的食店以便新生解决吃饭问题。

  8、向xx级的带班师兄师姐讨取经验,并总结经验方便我们更好都开展的工作。

  9、向老师咨询并请教一些工作的实质性的工作以及问题。

  10、及时了解xx新生的具体资料,如特长,爱好,居住地等。还有就是要了解新生的家庭环境适时适当进行心理辅导,并准备申请助学贷款以及各项资助的资料,以及申请工作。xx、建立班级通信录,加新生的飞信;开通xx级的班级q群,方便xx级新生的通讯。

  12、联系并沟通与其他班级的班主任助理,让大家互相交流以及学*。

  13、准备一些关于团委学生会的部门的资料便于新生了解。

  14、联系班级的班主任,向其汇报情况,其中包括学生人数,以及上交一份班级计划给班主任,与班主任一起交流并让老师能够放心地将工作交给我们。

  15、与微笑特工联系沟通,方便日后的工作配合与交流。

  二、新生接待工作

  1、邀请其他同学帮忙接待新生,要求他们以亲切友善的态度迎接新生。

  2、为新生安排住宿以及告诉其住宿的注意事项。同时,统计新生的住宿情况,方便其后的走访工作。

  3、若有需要带领其购买生活日用品。

  4、带领他们逛校园,及时了解学校概况。(主要是让他们了解教学楼,图书馆,宿舍区的具**置)

  5、带领他们到银行的网点以及柜员机。以便取钱交学费,取生活费等。

  6、准备辅导员老师和班主任的电话号码方便新生的联系与咨询。

  7、及时走访宿舍并询问新生的需求,及时解决他们的问题。

  8、提醒指导新生充值校园卡,手机话费,以及提醒xx级新生要其及时联系家人。

  9、准备与学*关于新生的心理问题与情绪。这一点作为重点,由于新生初到陌生的环境和接受全新的教学方式,必定会产生一些心理上的小问题。同时也应该及时了解新生的心理状态,多与他们交流。

  10、突发状况与重要事项:

  a。准备好校医院的电话,以便当学生不适时能及时联系。并在新生入学阶段保持手机24小时开机,为xx级新生给予帮助。

  b。对于贫困生系列工作,首先我们必须要多给他们鼓励,以一些身边的事例去告诉他们一定要自强不息,还有就是及时把助学贷款等一系列的补助的通知及时传达,并帮助有需要的同学申请。xx、召开第一次班会,联系班主任老师,让同学与班主任老师实现第一次的见面。

  三、后期工作

  1、与微笑特工筹划各种历奇活动,另新生在活动中了解其他人,打成一片。

  2、做好新一届的班委的民主选举,选出一批对班级负责任的同学。届时将会通知班主任老师过来,让班主任老师对新同学有更多的接触机会与交流的机会,也让同学们对班主任有更多的了解。(注意落选同学的安慰与鼓励)

  3、协助新一届班委开展工作,并给予帮助和鼓励。

  4、召开班干会议,让班干了解好各个职位的职务职责。

  5、继续用自己的实际行动关心关注关爱这个xx的班级,如到宿舍走访以及通过电话聊天,QQ聊天以及发信息等手段,更好地了解班级的情况。

  6、交代好手中的资料,并跟进班长与团支书的工作。

  7、介绍学院的团日活动,体育比赛等,鼓励新生积极参与。

  8、举办学*经验交流会,届时会邀请大二大三的优秀学*分子讲述他们的学*方法。

  9、介绍学生手册,特别是奖学金制度,综合测评制度,考试纪律等。

  10、对于不适应大学新环境的同学,要对他们进行正确引导,必要时寻求微笑特工或辅导员老师的帮助。

  四、军训工作

  (1)协助新生购买军装事宜,部分不想买的帮忙联系师兄师姐借。

  (2)由于军训期间是寒冷的冬天,提醒新生准备好保暖衣物。

  (3)与军训的学生教官事先联系好,并共同商讨军训期间会出现的问题,例如纪律方面,身体状况,以及医疗救治的细节问题。

  (4)准备一些必备的药品,药油,以防学生的身体不适。

  (5)准备学校校医院电话,以及军训期间值班的校医的电话,若出现以外能够及时联系校医以及校医院。

  (6)了解好军训的时间与地点,及时通知xx级新生。

  (7)军训前一晚提醒他们准备工作,如军服应该怎么穿,不要忘记带军徽等等。

  (8)准备好相机,为新生军训留下宝贵的回忆。

  (9)预先通知好班主任老师,将时间表以及地点发给老师方便老师的出行。

  (10)及时了解新生的身体状况,并提供帮助。

  (xx)提醒xx级新生少带贵重物品,如有需要可以给予保管。

  (12)注意xx级新生的饮食状况,避免新生不吃早餐等问题的发生。

  (13)军训期间经常性走访新生的宿舍,了解情况,并给予鼓励与支持。

  (14)提醒新生在军训期间要发扬文明礼貌的优秀传统,看见老师,教官,师兄师姐都要问好。

  突**况:若有个别同学想放弃,便需要私下与这些新生交流,了解他们的情况,也需要为他们鼓劲,讲下自身的经历,而且好好利用自己担任副排长的经历与经验给予他们更多的信心,通过聊天与新生*常的交流中,希望能够触动这批新生,希望以自己的言行改变他们。

助理班主任工作计划5

  助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄,我可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,都应该*等对待,全心全意的给予学*生活工作上的帮助。

  为了做好助理班主任,我做了具体的工作计划:

  1、做好新生入学接待工作。

  安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会,增进新同学之间的认识,同时介绍大学基本概况,介绍开学注意事项及军训注意事项。

  2、军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。

  军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  3、军训结束以后的班干部的选拔,要做到公*、公正、公开,充分发挥民主,调动大家的积极性。

  同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用,让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。

  4、学会学*。

  要监督他们好好学*,培养他们学会学*的方法。所以每天的晚自*我都要去自*室检查出*情况,多和学*有困难,对学*迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们的问题。

  5、学会生活。

  大学开始要靠自己独立生活了,有些同学离开了父母会有些生活上面不*惯或不懂的问题,作为助理班主任,要耐心细致的提出建议,帮助解决,让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时,对他们说声轻轻的问候,使他们知道大学也是温暖的。

  6、做好学生对考试的认识。

  树立正确的学风和考风。

  7、做好党建工作。

  细心观察,细心培养,不搞*,为党组织推荐合格的优秀积极分子。

  其实计划内容还有很多很多,无论是什么,目的只有一个,这就是帮助学校,帮助老师,帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上,并在将来的人生跑道上一直赢下去。

  助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗帜。身为一名助理班主任,我一定要更进一步培养自己的责任感,要处处以身作则,律己于身。作为助理班主任,我相信在辅导员老师的鼓励和支持下,我一定能把自己所负责的班集体管理好,绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。

助理班主任工作计划6

  首先,在担任班主任助理的初期,(时间约为一周),我将通过班主任,班干部及曾经熟识的此班同学逐步了解班级情况,包括班级人数、上课时间、住宿情况、晚自*情况及早操、正课和晚自*的出勤率。只有了解清楚班级情况才便于展开工作。

  然后,我将利用将*一个月左右的时间通过晚自*,班会,及晚上在公寓的时间主动去认识并记住每一位同学,与同学搞好关系,慢慢了解同学们的情况,尽量能了解到每位同学的情况,包括家庭情况,在校情况,学*情况及有什么困难或需要,努力与同学之间打成一片,取得大家的信赖,能与同学们成为较好的朋友,这样也便于开展其他的工作。这可能需要更长一点的时间,不过,也正是我所擅长的地方。

  接下来我会组织同学们每个月开展一次主题班会,主题或由学院团组织选定,或由班干部选定。当然原则都是要积极向上,能促进班级氛围融洽,尽量让每个同学都参与到。学校要求每学期至少要开四次,不过我会根据班级情况有所增加,形式不仅仅局限于主题班会,也可能是辩论或知识竞赛等。

  除此之外,我还将在五月中旬天气暖和的时候和班干部组织班级在户外但在学院内或周围开展一次户外主题活动。此活动宗旨在于促进班级团结,搞好同学之间的关系,活跃班级气氛。

  在这段时间内我也将会对班级进行管理。

  第一,我会着重抓好考勤,。每周利用我晚间没有选修课的时间进班与大一一起上晚自*。一方面抓好考勤,一方面督促同学们充分利用自*时间学*。另外在我没课的时候去查正课考勤,每周至少1到2次,如果发现旷课的同学及时找他谈话,询问其原因并做出指导或要求。

  第二,我会着重抓好学*。不仅在*时晚自*的时候督促大家学*,还要在学期末做好复*工作。

  在学期末的前一个月我会找班干部制定好全班同学复*计划,在没课的时候加几节自*并结合晚自*时间,每节课给大家规定好复*内容,尽量在考试前复*完全部考试内容,这样不仅促进了班级的学*氛围,也让那些*惯于临时抱佛脚的同学有了紧迫感。(这项期末复*计划在我担任班长期间每学期都会给班里制定,非常行之有效。)

  第三,我会根据我了解的班级情况协助班主任做好班级推优,助学金评选,综合考评等各种班级事务,努力做到公*公正。

  第四,我会与班委搞好关系,通过我自己当班长的经验,指导班委做好班级管理,协助班主任完成班级工作。

  以上工作计划只是一个初步计划,在我担任助理期间,还会根据班级情况做出完善,工作计划可能还会有所增加,我会尽我所能,努力做好班主任助理,出色的完成工作。


班主任助理工作计划菁选(扩展5)

——班主任工作计划菁选

关于班主任工作计划精选15篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,请一起努力,写一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的关于班主任工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于班主任工作计划1

  今年,根据学校的工作需要我继续担任九

  (4)班的班主任工作,目前,这个班有10名原3班的学生,基本上这个班的学生都是中等以上的学生,没有太差的,但男女生比例悬殊,只有6名男生,剩余全部为女生,这就给管理上带来了许多麻烦,但我还是会一如既往的严格要求自己,搞好班级管理,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求理想的学生,我的想法是:为了使学生能够在一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。本学期班级工作的重点是继续做好班级常规的管理工作,同时,抓好学生的成绩和学*品质,下面就是我的班主任工作计划。

  一、制定班级一日常规,抓好班级常规管理

  在班委会成员和团支部的共同谈论、商议后,制定班级的一日常规,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。同时,充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

  二、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质。

  配合好学校和学生会的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。同时,还要利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

  三、培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生。

  初四年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的'基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。争强学生的自信心,全身心的投入到学*中去。

  四、引导学生积极参加学校组织的各种活动

  积极开展好文体活动,做好大课间操,增强学生的体质,提高学生的学*效率。现在的学生学*任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学*效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我*时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一个学期里,通过以上几方面的努力,我相信班级工作会有较大起色,学生的整体素质也会有所提高,我会在工作中不断的努力、刻苦,及时改进,争取在期末的时候能取得好的成绩。

关于班主任工作计划2

  一、指导思想:

  教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

  二、班级基本情况和目标:

  我班共有学生50人。其中男生25人,女生25人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学*目的,形成良好的学*风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取勤奋的班风。

  三、工作要点

  (一)、加强班风建设

  1、班级工作计划

  要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容,根据学校德育工作计划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的`课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。

  2、营造向上氛围

  根据各年级学生的年龄特点,努力营造*等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。

  (2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在这里成长等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、班干部培养工作计划

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面.

  (二)班级考核评比

  1.加强常规检查评比

  在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。

  加强教学常规的检查评比。本学期,围绕规范秩序的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

  在每日检查评比的基础上,每月汇总成绩,并评出常规优秀班集体与单项先进班集体.期末,进行优秀班集体、优秀雏鹰中队、优秀班主任及各个单项先进班集体的评眩

  (三)针对特殊学生,开展特殊教育

  1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。

  2.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的>心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3.针对行为*惯差、自控力差的学生,学校成立行规学*班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学*态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过结对助困等活动,从生活、学*等方面对贫困学生进行关心帮助。

  四、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学*氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学*活动,培养学生良好的学*态度和方法。

关于班主任工作计划3

  又是一个学期开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:

  一、常规教育方面:

  xxx的学生,对于学校的日常生活和学*已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要*一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学*《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学*和生活*惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过**下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律。

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的`法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律。

  为了让学生养成良好的行为*惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活*惯,还能创设一个良好的学*环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

关于班主任工作计划4

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,遵循“质量是育才双语发展的基础,特色是育才双语发展的生命,创新是育才双语发展的源泉,服务是育才双语发展的保障”的基本定位,根据我校以责任为核心的学校价值观的构建,突出“岗位责任”意识,积极探索班级能本化管理新思路。结合二年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;经过一学期的在校学*,孩子已经养成了良好的行为*惯和学**惯。在本学期,我将继续把学生良好行为*惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名班主任,创造性地开展班级工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学*,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任工作目标如下:

  (一)深化能本岗位管理,探索管理新模式

  确立低年级岗位能本管理发展目标

  总体目标:初步养成参与各岗位管理的意识,能在教师的引导下参与各个岗位的管理,初步培养自主管理能力。

  通过实施岗位目标,唤醒学生班级小主人意识,有帮助老师管理班级事务的能动性。认识并初步养成学生良好的班级纪律、路队纪律,课间纪律、吃饭秩序、**秩序。

  通过实施岗位目标职责,初步促使学生养成良好的个人卫生*惯,如不随便趴在地上,勤剪指甲、按时刷牙。积极主动打扫卫生,不乱扔垃圾,并随手捡拾垃圾的*惯,保持环境整洁*惯,初步培养学生独立生活自理的能力,培养爱护公物的意识。

  (二)规范行为,打造守秩序的学生队伍

  1.上学、放学纪律:学生进校门只要二人以上就自动排队,步伐要整齐。严禁在路队行进过程中打闹说话。严禁带零食玩具到学校。入学须佩戴红领巾。书包必须背在肩上,饮水瓶必须用左手拿。学生家长不能越过学校规定的区域接学生。

  2.课间:不在楼道楼厅及校园内其他地方追逐打闹。不高声喧哗、做游戏。不从楼上乱扔垃圾、乱倒水。在课间不要随便出入宿舍。

  3.课间操:路队整齐,大声喊口号,按时到操场做课间操。做操动作规范、认真,队伍整齐。

  4.晚间休息:熄灯时间到,各宿舍就要保持安静,无喧哗、无打闹现象。夜间未经老师允许,不随便出入宿舍。确实需要出校门的学生,须经领导批准,持有学生出入证出门。早上起床铃响以前不能喧哗说话。

  开学第一个月即九月份,我校定为行为规范月,邀请部队教官进行军训,规范学生的言行,规范学生的队形队列,让学生会站立、会排队、会走路。养成良好的遵守秩序的*惯,熔炼广大师生的团队精神,学*部队雷厉风行的作风,学*部队没有任何借口的执行力。

  组织军队纪律、内务、执行力方面的研究,进行演讲、做手抄报等形式,提升学生对纪律等方面的认识,养成主动遵守秩序的*惯。通过岗位能本的实施,对学生的秩序起到促进、提醒的作用。

  (三)培养良好卫生*惯,提高学生自身修养

  良好的卫生*惯是一个人内在修养的体现,本学期加大力度,开展各种活动,培养学生良好的卫生*惯。

  1.个人卫生:一天至少做到早晚两次刷牙,保持衣服整洁,不留长指甲,按时理发,不吃零食,不随地吐痰,不乱丢纸屑果壳等垃圾,养成随手捡拾垃圾的*惯,充分发挥班级卫生岗位的作用,把全班学生的个人卫生提上新的.档次。

  2.公共卫生:班级的讲台、窗台、窗扇槽都要求一尘不染,无卫生死角。楼内墙壁严禁学生用手乱摸,用脚乱踩,无手印、污点、鞋印等。卫生工具干净整齐,桌凳表面无划痕、无污渍。

  桌凳摆放要整齐,水杯子等物品必须统一规划地方摆放,学*用品摆放整齐,课桌上严禁摆放跟学*无关的用品。

  组织以讲卫生方面的专题讲座、观看社会上、校园内关于不讲卫生的PPT引导学生分析并懂得讲卫生的重要性,养成主动讲卫生的*惯。制作讲卫生方面的手抄报、举办卫生方面的演讲等系列活动,引导学生认识不讲卫生的危害。

  (四)积极引导学生爱护公物,打造家庭式温馨校园

  学生有意识、无意识损害公物,给我们学校造成了损失,也给学生养成了不好的*惯,本学期必须加大力度教育、整治。

  通过爱护公物的主题队会、主题演讲引导学生养成爱护公物的*惯,象爱护自己的家一样爱护我们的学校。

  (五)协调与任科老师和家长的关系,建立和谐校园

  班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必须力争本班科任老师和家长对学生有

关于班主任工作计划5

  1、具体工作计划的写法

  制订具体工作计划不必像制订学期工作计划那样详尽。其基本结构有如下几个层次:

  第一层次:标题

  第二层次:内容,即计划的正文

  具体计划的正文,不必像制订学期工作计划正文那样详尽,一般地包括以下几个部分:

  (1)教育活动内容。可用一句话表述。

  (2)教育目的

  (3)时间安排

  (4)活动准备和要求。涉及较多人参加准备时,应列出负责人姓名。

  第三层次:计划制订人姓名与制订日期

  具体工作计划要简明扼要,可以提纲挈领地写。

  具体工作计划,既可用文字表达,也可以列表表述。列表形式内容:活动内容、教育目的、时间安排、活动准备与要求、完成情况、备注。

  2、学期工作计划的写法:

  学期工作计划没有严格,固定的格式,一般地可分为以下几个层次:

  第一层次:标题即计划的名称

  标题要写在第一行正中,标题中要把班级的名称、计划的主要内容、计划的时限准确地概括进去。如:《xx年xx班200x-200x学年度x学期班级工作计划》。

  第二层次:内容即计划的正文。

  计划的正文,一般包括以下几个部分:

  (1)前言

  简述计划制订的依据,交代上级教育行政部门及学校本学期教育计划要求,概括、准确地提出制订本班工作计划的指导思想。'前言'的文字要简明、扼要。

  (2)本班的基本情况与分析

  本班的基本情况包括:本班学生德、智、体、美等方面的基本情况;本班学生的特点及倾向性问题;学生家长情况及社会影响情况等。

  本班情况分析主要包括:抓住全班带有倾向性的问题'正反两方面',对反面的'主要倾向问题存在的主要原因的分析。做好分析工作的关键在于:深入地调查研究,运用辩证的思维方法,善于透过现象抓本质,分清主观因素与客观因素。情况分析要求准确、简明。

  (3)本学期工作目标

  目标的提出,以准确的基本情况分析为依据,针对本班目前带有共性的、倾向性问题及发展要求提出目标。

  工作目标要突出重点。一学期要抓的工作很多,不能件件*均使用力量,要抓主要矛盾,抓主要问题,以求举纲带目。

  (4)主要措施

  措施,即实现目标的具体活动安排。措施要具体;要符合学生的年龄特征和心理特点,要生动活泼、形式多样,为学生所喜闻乐见;要注重教育效果,不搞形式主义,不做表面文章。措施定了就要执行,不能执行的就不要写进计划。

  (5)时间安排

  为保证计划的切实落实,对具体的活动要安排具体时间,标明周次及起止月日,时间安排要注意与学校教育活动协调,相互配合、相互衔接。时间安排要注意科学性,一周内不能活动太多,要考虑学生的负担。时间要有预见性,如要在五月开运动会,班级前两周安排相应的活动为校运动会做准备。时间安排既可用文字表达,也可以列表表述。表内容包括:周次、起止日期、教育活动内容、具体准备工作、完成情况、备注。

  第三层次:计划制订人姓名与制订日期。依次分行写在正文下方。

  制订计划要留有余地。因为事物是不断变化的,工作计划也不是一成不变的。但调整、变更工作计划要经学校领导批准。

  工作计划完成后,应一式两份抄清,一份交学校领导做检查、督促、指导工作用,一份留自己实施。

  班主任工作计划对班主任教师来说,写出来只是一种形式,一种可以让人看的形式主义。班主任要做好的事情,就是按照工作计划中所写,认真努力的工作,帮助学生尽快的走出阴霾,让整个班级充满了学*上进的最好气氛,让所有学生都能够在知识的海洋吸取更多的知识,这是最起码的,相信这样可以做的更好!

关于班主任工作计划6

  一、主要任务

  (1)领导班集体,对班集体进行思想政治教育,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用。

  (2)根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。

  (3)做好班主任日常工作计划,如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等。

  (4)认真做好个别教育工作,在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解一个后进生的学*、思想、行为*惯等方面的典型情况,做好差生转化工作。

  二、班级管理

  思想行为教育方面:

  1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,“一箭三雕”。

  2、实施班级常规:

  制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理。

  3、发挥黑板报的作用:

  黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第两周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

  4、发挥主题班会的作用:

  除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会,使学生受到教育。

  5、多开展一些竞赛活动:

  其目的一方面为了锻炼学生的能力,另一方面是增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。

  学*方面:

  在学*方面,制定“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!

  具体做法如:

  1、做好规划,制定每月每周每天的'学*计划,在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。

  2、每天清晨按照班级规定读书。

  3、每天抽出时间练字,写日记。

  4、多开展一些竞赛如“高效学*比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学*效率。

  5、在黑板前开个小区,名为“老师我想说”,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答。

  每日一记:

  班委建立值日制度,每天记录值日记录,要求每个学生每日一记。

  我相信,只要用心,一切皆有可能!

  三、日常工作

  7:00早餐

  7:20到科组准备当天工作

  7:30早读开始

  8:00结束(期间巡视早读情况)

  8:40督促学生到操场进行课间操

  9:45督促学生做眼保健操

  12:20午休,控制纪律,缺*情况

  14:00巡视午练情况

  19:00指导晚自修,维持晚修纪律,进行个别谈话,做班主任常规工作,如批改日记、整理学籍等。

  10:30晚休,查看纪律,熄灯情况

  在班主任是日常工作中,做到“七必到”:做到“七必到”:早读,课间操,眼保健操,班会课,自*课,晚自修,升旗仪式。利用空闲时间找个别学生谈话,联系感情,并针对其作业、学*情况、成长日记情况进行了解。

  四、各周工作安排:

  第一周:在见*周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时修订班主任工作计划初步了解班级的基本情况,并尽可能地认识学生

  第二周:开展班主任工作并了解班风,班规及存在问题。

  第三周:国庆放假,利用假期回顾总结前阶段的实*工作,并调整下阶段的工作。

  第四周;调整国庆回来后的士气问题。

  第五周:召开主题班会,整顿班风,提高学*氛围。

  第六周:组织班集体活动,增强集体荣誉感和归属感。

  第七周:继续抓好学*与纪律。

  第八周:做好下一步班主任工作计划,做好迎考准备,动员学生在思想上重视期中考。

关于班主任工作计划7

  本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性,不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面,主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,为高三备考营造良好的氛围。

  一、做好舆论宣传工作,营造积极进取的备考氛围

  1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学*,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

  理想教育:确定学*的具体目标,人生的大目标。

  态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学*身边的榜样,激发学生的学*的主动性与积极性)。

  信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

  2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受高三”、“阶段学*反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到了学生自我教育的作用。

  3、班级不同阶段张贴不同的标语口号,尤其每个月都设有“温馨提示”,明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向,对学生起到了引领指导作用。从实施情况看,认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。

  二、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学**惯

  1、重申校纪和班规,强化学生的'守时、守纪和责任意识。重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础。

  2、加强学法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点,依据高考形势的变化,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

  (1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机,针对不同阶段的复*内容和各科特点细化复*计划。

  (2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

  (3)加强对学生的行为、学法*惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学*的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

  (4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学*的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

  3、培养良好的学**惯,做好11年下半年工作计划。

  (1)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学*计划。

  (2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行一次笔谈。

  (3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学*情况;通过每天的语文、外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学**惯。

  4、当好任课教师和学生的桥梁。搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学*创造一个良好的环境。

  三、利用有限的活动时间,丰富学生生活。

  高三的学*是紧张忙碌的,为使学生乐学爱学,积极参加学校组织的各种活动,并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼,为高三紧张的学*做好身体上的准备。

  四、开展心理健康教育。

  做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作,本学期已对出现心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。

  五、经常与家长沟通。

  尤其是严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。

  以上是我20xx年上半年工作总结,在下半年的工作中,我将做好班主任工作计划,争取将工作做到更好。

关于班主任工作计划8

  爱默生说:“一心想着自己目标前进的人,整个事就都会给他让路。”目标,能够指引一个人前进的方向,能够点燃工作的热情。我今年担任四年三班班主任,面对着新的班级和新的学生,如何能够建设现代化的新型班级,建设具有特色的现代班集体,打造一个有朝气、有活力、充满家庭亲情、“五力”建设强大的优秀班集体,与以往相比,对我提出了更高的要求,我本着为学校发展、为学生发展、让自己进步的原则,特制订本班级管理方案。

  班级情况分析:

  本学期本班共有34位学生,其中大部分学生*时上课都比较认真。懂得小学生要讲文明有礼貌,懂得去帮助有困难的人,富有爱心和同情心。多数同学热爱学*,上课专心听讲,

  作业能按时完成,字迹也较工整。但也有少数同学学**惯比较差,上课不能专心听讲,做作业慢,正确率不高,课后不遵守纪律,不能严格要求自己。也有一些同学上课不敢大胆发言,学*主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此没有良好的学*生活*惯。所以,我们开展“一帮一,多帮一”等活动,帮助学困生找到正确的学*方法,共同提高学*成绩。

  一、工作目标

  1.班主任做好班级的精神领袖,营造健康、团结的班级精神。

  2.做好四年三班的心理专家,及时了解并调适好学生心理的健康发展。

  3.班级文化建设目标:充分发挥文化对人的熏陶和引领作用,把学校办学精神很好地融入到班级管理中去。学生充满正气,内心大气,有挑战任何困难的勇气,具备坚强的毅力和坚韧不拔的精神;形成诚实、团结的精神,构建积极向上、民主和谐、拼搏成功、充满浓浓家庭亲情的现代化新型班级。

  4.五力建设目标:本班学生形成较高的自主管理能力,形成较强的自主学*能力,较好的自主生活能力,学生学会自主管理、自主学*、自主生活、自主创新和自主发展。

  5.班级安全目标:安全工作无小事,班级不出任何安全问题。

  6.班级亲情关系打造目标:班级即我家,我们都爱他。打造学生之间良好的团结互助的兄弟姐妹般的亲情关系,打造师生间亲如家人和谐关系,使班级充满浓浓的亲情。(生日活动开展)

  7.基础素养目标:充分利用学校提供的基础素养评价的*台,注重学生日常行为和良好学**惯的养成,保证全班同学基础素养评价有大的提升。

  8.班级学*目标:提高学生的自主管理能力和自主学*能力,营造浓厚的班级学*氛围,调动每位同学的学*积极性,全力以赴,力争班级在学校组织的检测中保持前三名。

  9.学生满意度目标:争取学生和家长满意度在90%以上。

  二、实施工作目标可能遇到的困难

  1. 精神领袖目标:

  (1)自身业务水*和素质有待于提高。

  (2)自己的日常规范还有不规范的地方,难以征服学生的心灵。

  (3)自身工作方法和经验不够丰富。

  2.做四年三班心理专家目标

  (1)对20xx后学生心理特点把握不十分到位。

  (2)自己在调适学生心理素质方面水*和经验都不够。

  (3)学生心理特点受家庭、外在环境等因素影响较大,性格各异,难于把握。

  3.班级文化建设目标:

  (1)打工子弟学生,思想较乱,存在的思想问题亟待解决。

  (2)班级文化的思想引领作用和学生*惯思想的养成需要一个过程。

  (3)部分学生集体观念淡薄,需要反复引领。

  4.五力建设目标:

  (1)学生以前都是在老师的高压下被动学*,基本没有自主学*能力。

  (2)大部分学生自我约束能力差,未养成良好的自主管理能力,并且不知道如何进行自我管理。

  5.班级安全目标:

  (1)大部分学生没有住校经历,没有安全防范意识。

  (2)部分学生不会处理与同学的关系,容易发生矛盾。

  (3)刚入校的学生可能存在地域性凑堆和拉帮结派现象。

  6.班级亲情关系打造目标:

  (1)刚入校学生集体观念淡薄,容易以自我和自我家庭为中心。

  (2)学生刚刚认识,感情不够深厚,不利于班级亲情关系的打造。

  (3)在建设过程中措施可能不到位,妨碍亲情关系的进一步打造。

  (4)学生与学生之间,学生与老师之间存在相互适应的过程。

  7.基础素养目标:

  (1)学生对基础素养没有概念,需要进一步引领。

  (2)学生对基础素养评价要求的行为规范性的内容需要一个逐步养成的过程。

  (3)培训过程中可能会不注意连续性,导致落实不到位。

  8.班级学*目标:

  (1)学生起始水*参差不齐,需要一个进步赶超的过程。

  (2)个别老师授课方式学生不适应,可能存在对某一科厌学现象。

  (3)班主任可能忽视某些学生的问题,对其引导不够。

  (4)班级整体学*氛围打造和学*小组的'划分可能存在问题。

  9.学生满意度目标:

  (1)学生可能对老师和班主任的工作方式不适应,不能同心协力,全力以赴。

  (2)部分家长可能对老师和班主任的工作方法不认同,需要一个沟通、协调过程。

  10.经典教育目标:传统经典教育形成特色,学生学会一门国术或国艺。

  12.真我特长培养目标:学生发展自己的一门特长。

  三、完成工作目标的措施:

  1.精神领袖:

  (1)努力提升自身业务水*和管理水*,使全班能够同心同德,同心协力,全力以赴。

  (2)学高为师,身正是范。用自己的学识和行动做学生的榜样,搞好引领。

  (3)多向领导和优秀班主任学*,多与其沟通、交流,使自己的观念和工作方法有一个大的提升。

  (4)认真听会,多读书,学*《班主任之友》,学*好的经验和做法。

  2.心理专家:

  (1)勤于与学生沟通、交流,了解、把握00后孩子的心理特点和行为方式。

  (2)勤于学*,多向心理咨询室的刘老师学*,学会调适学生心理状态。

  (3)多学*、多研究《心理学》,学会科学的工作方法。

  (4)利用好团队的力量影响学生心理,营造积极向上的舆论氛围,使学生耳濡目染,调适心理。

  3.班级文化建设目标。

  (1)创设各具特色的班名、班歌、班徽、班旗、班级公约。班级公约的各项规定,全部放给学生自己确定,讨论成型定格后,每个学生在“公约”上签字,并赋予坚决执行的保证,以此形成班级共同的价值认同。

  (2)目标的制定与名言激励是学生不懈奋斗的动力源泉。集体讨论确立奋斗格言,在桌上贴上“我的座右铭”,“我的奋斗目标”,个人有月目标、周目标、日目标、每日一名言。班级制定长期奋斗目标和中期奋斗目标。每个学生签字后把奋斗目标用红纸张贴出来,以此作为自己前进中的方向航标。为促进学生发展,班级还将定期进行学生个人目标、每日名言评选,评选出的优秀目标、名言张挂到班级墙报栏中,予以激励。

  (3)营造优美、积极向上的班级环境,无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或利用墙报,我们都要从审美的高度深入规划,以便提供潜移默化的育人功能,并最终连学校的

关于班主任工作计划9

  一、班级基本情况分析

  本学期,本人仍担任xx的班主任,经过一学年的磨合,师生达到了一定的默契。我班现有学生xx人,xxx。总体上观察,我班xxxxxxxxxxxxx。学生的基础差异较大,也有部分学生的学*热情较高,学*成绩较理想。全班在个别方面,如团结协助、勇于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作重点

  (一)培养良好的班风

  抓好班级一日常规,抓好自*课纪律,提高课堂效率。利用自修、班会等时间,对学生进行行为*惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、*时多去教室,及时纠正学生的不良*惯,尽快养成良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学*的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏*惯,加强学生自我的认识与监督。结合学校本学年的主题责任意识的培养,上好每月的主题教育课,分别从对自己负责、对集体负责、对社会负责等几个切入点对学生进行责任意识的教育。在日常学*生活中鼓励并要求大家从小事做起,养成良好的行为*惯,保持周围环境的卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

  (二)发挥学生的主动性,让学生自己管理自己

  班级里实行职责明确分工,培养一批能自主管理的学生和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理中来,每个学生都是班级的主人,也都是互相管理的对象。设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目,每一项设一组长,组长要对分管的工作负责。如早读课,负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业,使教室保持学*的氛围;劳动组长负责每周一大扫除及*时包干区卫生的分工检查指导;学*组长负责作业的收发整理,课堂秩序的管理等。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关系支持学生,在工作细节上给予具体帮助和细心指导。

  (三)做好个别学生的教育工作。

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。重视能力弱的学生的扶助,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (四)加强与任课教师的联系,及时了解学情:

  经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的*稳、扎实地上升。

  (六)学校教育与家庭教育相结合

  *时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。对于经常需要留下来辅导的'学生,更是要经常与其家长联系,说明情况,以便进一步获得家长的理解。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  三、具体措施

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  2、利用班级宣传栏营造良好的学*氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过组织班级活动,如责任教育主题教育课,增强学生的责任意识和班级凝聚力。

  4、抓好两操工作,促进学生的身心健康发展。

  5、开展学*活动,培养学生良好的学*态度和方法。

  6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

关于班主任工作计划10

  一、指导思想:

  认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学**惯和日常行为*惯,提高班级管理水*以及学生的学*质量,确保学生健康、自主地发展。

  二、班级发展目标:

  根据目前班级学生状况以及我们学校的培养目标,本学期我们将通过培养学生良好的学*、行为*惯,继续加强学生的思想道德教育,进一步提高学生各专业技术水*的提高,不断促进学生学*能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。

  三、主要工作安排:

  1、熟悉班级学生情况,明确学生个人发展目标,以便做到有的放矢。

  2、加强班级规范管理,从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到中学生日常行为规范要求。特别加强预备2分钟学*用具准备情况的检查,努力做到有准备地上好每一堂课。

  3、加强班级环境建设,营造良好的学*生活环境。从每天的值日工作入手,培养学生良好的.道德卫生好*惯,营造一个卫生整洁的班级环境。

  4、加强班级学生思想道德建设。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进行集体主义教育、法制、安全教育,培养学生集体意识、守法意识、安全意识,促进学生健康发展。

  5、加强家校联系,最大程度利用教育资源,提高班级学生教育实效。通过家访等方式家长对学校教育工作的支持和配合,能够好地开展班级管理工作。

  具体工作安排:

  九月份:

  1、主题教育活动:《讨论“我为校园规范献计献策”》、《良好的行为是成功的基础》。

  2、积极校篮球赛:由体育委员负责,发动全班学生积极报名,为集体争光。

  3、月考。

  十月份:

  1、主题教育活动:讨论《我心目中的中学生形象》,学*《中学生日常行为规范》。

  2、复*迎考。抓好各门学科的复*,准备文化课期中考试。

  3、班级学*成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。

  十一月份:

  1、主题教育活动:结合学校社会考察活动安排,班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

  2、期中考试及总结分析,调整学*目标,制定下半期工作学*计划。

  3、家长会,共同分析学生学*状况,沟通教育心得,促进后半期工作的更好开展。

  4、月考。

  十二月份:

  1、主题教育活动:元旦庆祝活动;学生心理健康教育、学*心理辅导等等。

  2、各文化克复*迎考。

  一月份:

  1、主题教育活动:考试心理辅导、复*方法指导等。

  2、期末考试。

  3、学生学期测评工作;评优工作及假期安全教育。

  4、家长会。

关于班主任工作计划11

  转眼间,已是秋高气爽的季节了。在这学期里,围绕学校提出的“以安全工作为主线,清洁区责任包干”,以全校整体性推进班集体文化建设为中心的基础上。在做好安全检查工作的同时,时刻不忘对学生进行安全教育,始终把安全放在工作的首位。与各科任课老师的共同努力下,逐步完成提出的“创设良好的学*氛围”的中期目标,使全班形成一股积极向上的学*风气,争取在期中考试和期终考试中都取得较大的进步。在提高成绩的同时,班级的管理工作也应该进行得有条不紊,基本实现学生的自主管理。针对这一学期的班级状况,我制定了新的班级目标管理。本学期是一个非常重要的时期,学*负担不断加重,成绩的两极分化更加严重,所以在安全第一的前提下,本学期仍要把抓好学生的学*作为一项重要的工作来做,努力提高学生的学*兴趣。*时多开展活动,以活动形式增强班级的凝聚力,创建和谐团结的班集体。

  每月工作安排:

  九月:

  1.做好开学工作(报名、收费),辞职信了解学生思想状况,进行收心工作;

  2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

  3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

  4.做好路队、早操的评比;清洁分配到户,责任包干;

  5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

  6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

  十月:

  1.做好安全检查及思想教育工作;

  2.继续做好学生的学*纪律的'监督和督促;五项常规的检查;

  3.开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动,创设良好的学*氛围;

  4.做好期中考试前学生的思想工作和班科联系。

  十一月:

  1.做好安全检查及教育工作;

  2.继续做好学生的学*纪律检查的监督和督促;

  3.组织学生积极参与学校开展的各种活动;

  4.期中考试总结;班科联系。

  十二月:

  1.做好安全检查及教育工作;

  2.继续做好学生的学*纪律检查的监督和督促;

  3.做好学生的复*工作计划;

  4.开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。

  一月:

  1.做好安全检查及教育工作;

  2.迎接期终考试的验收,工程部年度工作总结指导学生复*;

  3.期终考试工作;

  4.做好学期结束工作。

  以上是本学期的班主任个人工作计划,这学期工作一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学*成绩学期末再上一个新的台阶。

关于班主任工作计划12

  班主任老师工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任老师工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任老师做大量深入细致的工作。我在这学期中是这样做的:

  一、确立班集体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任老师应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程当中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面基础都较差的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如:在文明宿舍评比中我班就拿了多次流动红旗。行为规范方面也做得较出色,早操、**的排队都能作到快、静、齐。每个学生都能养成良好的*惯。

  二、培养正确舆论和良好的班风

  一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的'闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《中学生日常行为规范》,其中”不到小摊上买东西”这一条行为规范,针对班中有个别同学到校外小食店开饭的现象,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能在学校外小食店开饭的原因,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好*惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。

  三、实行班级管理民主化、细致化

  有句话说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任老师工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任老师要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出八位同学作为值日班长,充分让他们自主把班级管理好,两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请班干部和他们结成手拉手的伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任老师和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。

  四、开展各种有意义的教育活动。

  集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任老师要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,每个学期,我都根据学校的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合“我能行”活动,在班内开展了“智力”比赛、演讲比赛、小品表演……要求学生小组合作、同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班举行了“我为什么要读书”、“我为学校添光彩”等多个主题班会,取得了圆满的成功。在班会中,同学们畅所欲言,各表心迹,既提高了口头表达能力,又受到了深刻的教育。

关于班主任工作计划13

  新的、紧张而又有序的工作与学*又开始了.为能让四(4)班每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,根据本学期学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划.

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为*惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育.努力探索班级工作的新特色.

  二、班级基本情况

  四(4)班共有学生45人,其中男生22人,女生23人.学生在个性、学**惯等方面都存在很大的差异,但没有品德特殊的学生.多数学生热爱学校、热爱班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照《小学生守则》来规范自己的言行.但由于种种原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象.学*方面:多数学生热爱学*,有良好的学**惯.上课专心听讲,发言积极,作业美观大方.个别学生学**惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注.总的来说,班内学生的学*水*比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养.大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等疾病.学生*时体育锻炼较少,需加强体育锻炼. 班干部通过三年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养.家长能支持老师的工作.

  三、班级工作重点及目标

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为*惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育.

  具体工作:

  1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为.

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创文明班

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展.

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知.

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.

  2、争当学校的"优秀班集体".

  3、发展个性特长,促进身心健康.

  具体工作:

  (1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感.

  (2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育.

  (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风.

  四、常规管理措施

  1、学*方面为使学生在学*上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏.班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学*、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感.

  (2)建立本班的"学*小组",选出小组的组长."学*小组"中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径.四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识.

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的'适当减奖卡,由每组的组长记录.

  (2)定期对学生进行"十个道德行为"的教育.

  (3)利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组".

  3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.

  (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生*惯不良的同学,做好记录.有大问题及时向老师汇报.

  (3) 利用上午间操的的时间,由卫生委员检查个人卫生.

  (4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵".

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致.为此我制定以下措施:

  1、搞好班级的育人环境.利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步.

  2、培养班干部责任心,号召他们积极帮助后进的同学.班主任本着"抓两头,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.

  3、班主任要"学高为师,身正是范",时刻做学生的表率,身教重于言教.

  六、学生心理健康教育

  1、积极学*心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育.

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育.要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作.同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率.

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质.

  4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生*期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间.

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注.有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题.作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要.

  七、加强学生安全教育.

  八、问题学生的转化工作

  本班有几位学生自制能力较差,上课注意力不够集中.能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长.针对此情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成"比、学、赶、帮、超"的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们.

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬.

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己.

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况.与家长一同把孩子教育好.

  班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学*方面有些吃力,接受新知识较慢.

关于班主任工作计划14

  在新学年里,坚持以德育工作计划为首、教学工作计划为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。以下是关于一位优秀班主任工作计划的安排。

  具体安排如下:

  一、强化学生日常行为*惯

  小学,不少学生染上了一些不良的*惯。开学第一周,开一堂行为*惯养成教育课,做好学生的思想政治工作计划。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

  二、壮大班干部队伍

  努力进行班干部的培养,班干部是班级的'核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。

  三、培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学*,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

  2、做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。

  3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为*惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学*讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

  4、狠抓学*风气,进行学*的目的,学*的态度教育,促进每个学生学*的提高。学生要以学为主,抓学*的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学*环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥

  5、做好差生转化工作,建立一帮一小组,*时加强辅导。

  四、加强安全教育工作计划,防患于未然

  安全工作计划是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作计划的第一位。

  1、利用班会、周**、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

关于班主任工作计划15

  学生知识现状的分析

  本班现有学生39人,其中男生22人,女生17人。大多数学生对语文学*比较感兴趣,乐于学语文、用语文。经过上一学年的学*,同学们已经具有一定的识字及记字的能力,初步懂得和掌握了一定的识记生字的办法,有自主学*的意识。但是孩子活泼好动,在上课听讲和识记生字方面有待加强。同时在学*中,也暴露出一些存在的不足,如形*字易混,个别易出错的生字,虽然教师在课上进行了强调,但是作业中仍然有出错的现象,说明学生不够认真,另外在写话过程中,需要学生掌握的标点符号,学生掌握起来会有一定的难度,针对这一现象,教师在教学中要格外注意。而写话时,如何将语言化为文字,也需要我们教师在授课过程中,运用各种办法使学生能够比较好的掌握。

  本学期教学任务和要求:

  本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学*方式,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养创新精神,促进学生的全面发展。全册课文共三十四篇,设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每组教材都包括导语、一课“识字”、四~五篇课文以及“语文园地”。“语文园地”包括四个栏目:我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组课文之后,安排了六篇选读课文,供学生课外阅读。

  教材的`重点和难点

  本册教材从内容上看,主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看,词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识字、写字和课文的朗读。

  本学期提高教学质量的措施

  1、继续重视学**惯的培养,促进学生良好学**惯的养成。

  2、继续加强识字教学,坚持在语言环境识字。重视写字的指导,提高学生写字的技能。培养学生结合语言环境,联系生活实际理解词语的能力。

  3、充分利用插图,各种文字材料,各项作业,进行说话、写话的训练。

  4、在阅读教学中,加强学生听说读写能力的训练,提高学生语文能力。重视学生能力的培养,培养学生借助字典独立识字、阅读的能力。

  5、知道学生用好《课外阅读补充材料》等课外书籍,通过大量的课外阅读,增强学生的阅读量,不断促进学生阅读能力的提高。

  6、要十分重视阅读教学与作文教学的有机结合,正确处理读与写的关系,坚持写日记,为学生的作文起步打好基础。本学期,我将努力提高理论水*,更新教育教学观念,坚持理论与实践相结合,注重在教育实践中运用所学的新课程理论,并及时发现、解决课改中的问题,以教研促教改。扎实有效地作好日常教育教学工作,更好地服务于广大学生。

  以下是本学期的教研教改计划:

  一、做好自己教师角色的定位明确教师角色是人的一生发展的引领者,决不仅仅是知识的填充者。尊重学生人格,关注学生的健康全面发展,尤其是健康心理,情感与正确的价值观,我们不是在流水线上制造产品,我们在培养快乐的人,在帮助造就成功的人生。认识到农村教师所担负的艰巨使命。

  二、制定本学期教研课题把这些思路、设想和课题渗透到了*时的教育教学工作中。本学期的教研课题是“激发阅读兴趣,形成阅读策略”。

  三、多读书,善思考,勤积累多读书,多学*,善于思考,勤于积累是教师成长与提高的必经之路。有了开放的视野,理论知识的增长,新观念的建立。就能够使我们的教育教学能力有长足的进步。每周读一本教育方面的论著,做好读书笔记。并写好每月的教学随笔。

  四、关注自我反思继续坚持做好教学反思,每周写一反思。反思自己备课时是否遇到什么困惑,是否调整了教材,为什么这样调整教材;反思上课时发现了的问题,自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴*新课程改革的需要,最大限度的调动学生学*的主动性。

  五、做好自己的成长记录把自己的反思,教学课件,读书笔记,教学设计,教学案例和论文等记录下来,记录自己的成长足迹,关注自己的成长里程。记录下自己的昨天和今天,为的是明天的辉煌。

  六、加强学*与交流同伴协作、加强交流,与教师互助学*、探讨、彼此支持、资源共享。现代社会谁善于合作,谁就离成功更*一分。教研中做到“五勤”:勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。积极参加听课、评课的教研常规活动。从提高自己的教学水*出发,积极参与公开课、观摩课和集体备课活动。


班主任助理工作计划菁选(扩展6)

——学期班主任工作计划菁选

学期班主任工作计划15篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始做一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编精心整理的学期班主任工作计划,希望对大家有所帮助。

学期班主任工作计划1

  一、指导思想

  在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育,开展好学生的思想道德工作教育、法制安全工作教育、心理健康工作教育。同时,加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观;培养学生的学*兴趣,使他们学会学*,以全面提高学生的综合素质为宗旨,努力建成一个团结向上、积极乐观的班集体。

  二、工作目标

  1.不断完善班级管理制度,制定适合本班班情的班规。

  2.利用班会、晨会及日常突发事件进行经常性思想教育,落实日常行为。

  3.开展各种各样的班级活动来发挥学生的兴趣特长,丰富他们的学校生活,培养团结协作精神,从而增强班集体凝聚力。

  4.将班级工作责任到人,每周进行考核,力争形成良好的班级纪律。

  三、班情分析

  五(4)班共有46位学生,其中男生24人,女生22人,班级纪律总体较好。其中,有两个男孩较调皮,经常和同学发生矛盾。其次,斤斤计较的学生较多,一点小事大吵大闹,不能容人。再者,在学*上大多不是很用心,*日作业总抱着为了完作业而写作业的态度,作业质量不高。*时上课时大部分学生都比较认真,只有两三个男生不会听讲,上课经常走神或做小动作。所以,需要加强班干部的管理力度,以班长为核心,各组组长为首带领全班同学监督并改正不良的行为*惯。

  四、主要工作与具体措施

  (一)班级常规管理

  1.行为养成教育工作常抓不懈。

  在日常学*的过程中对学生随时进行教育,让他们知道什么可以做,什么不可以做,从而养成良好的学*和生活*惯。

  在上学期的班规基础上进行完善,或删或补或减。

  诸如“不在楼道或教室里大喊大叫”“见到老师要主动问好”“要主动帮助低年级学生”“主动捡拾校园或教室里的废纸杂物”“上下楼梯靠右走”等随时强调,及时奖优惩劣。

  继续开通班级“广播站”,每天表扬先进,弘扬正能量,营造一一向上的班级氛围。

  2.升旗、两操和放学队伍常抓不懈。

  首先要对文体委员进行工作指导,将*日里出现的不同状况应该如何管理、下课后应如何快速有效地进行队列整理等事项一一落实。同时,也要在*日里树立文体委员的威信,并在周会课上师生共同商讨出不听从管理的.惩罚办法。当然,如果能获得大队部每周颁发的流动红旗,也要对全体学生及相关班干部进行不同程度的奖励。

  重点抓放学队伍管理,计划召开文体委员及班干部会议,各抒己见,根据放学队伍存在的问题找出应对办法。

  3.抓好班级卫生工作。

  本学期教室环境焕然一新,特别是地板,相较原来的水泥地,清理难度大大增加。为了保证班级卫生,计划开展如下工作:

  ——开学第一天,让学生根据自己的生活经验说说瓷砖地板的利弊,强调绝不在地上乱扔东西,乱吐痰,喝水要小心,不把谁洒到地上,一旦不小心洒了,要第一时间拿纸或干布擦干。同时根据瓷砖的接口来摆放课桌,保证课桌整齐。

  ——每天教给学生正确拖地的方法,教师要亲身示范。同时,在班级群里告知家长,让家长在家教孩子拖地。

  ——重新编排值日表,由经常帮家长拖地的孩子自荐担任,便于指导其组员。其次,将值日花名表告知家长,拖地时间改为每天下午放学后,值日家长可适当推迟接孩子时间。

  ——卫生委员要每天随时检查卫生情况,及时督促值日生,努力做到教室始终整洁干净。

  4.重新组建班级干部班子。

  本学期跟换一名班长,有新班长进行就职演讲。同时,自荐当组长。小组成员的安排一上学期期末成绩为基准,进行分成分配,实行组员由组长挑选的方法,基本保证八个小组实力相当,便于随后的小组展开竞争。

  5.成立专门的黑板报小组。

  原来的黑板报小组一直是随座位编排的。学校要求黑板报进行评比后,就显出了它的弊端——有些小组缺乏写字画画的人才,不仅版面设计不漂亮,而且大多时候都离不开写字好的同学的帮忙。所以,今年我专门成立了黑板报小组,先找出一名写字好的和一名画画好的同学当组长,剩余四名组员由组长来挑选。希望这么一来能收到好效果。

  (二)书香班级

  1.营造浓厚的书香环境。教室布置书香气,建立班级图书角,保证读书时间。

  2.实施有效的阅读指导。为学生开出推荐书目,倡导有序阅读和有效管理,引导学生在读书中积累。

  3.开展广泛的阅读活动。开展“好书推荐会”“阅读交流会”“亲子阅读”等各种形式的读书活动,

  (三)行为规范

  以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则,结合本班的实际情况重视培养学生高尚的道德情操。

  (四)心理健康

  密切关注全班学生每天的表现,及时发现他们的不良情绪,主动邀请他们,与他们沟通,做他们的知心人。了解其情绪变化的原因,并适时施以教育指导,帮他们走出阴霾。

  对于长期的不正常的心理问题,要和家长密切联系,互相配合,逐步引导其向良性发展。必要时,找学校心理咨询室的老师进行治疗。

  (五)学困生转化

  对于学困生转化工作,首先要保证公*公正,不仅不能大声训斥、责备,还要要求自己擦亮眼睛,不放过学困生身上的任何一处闪光点,及时对他的进步进行表扬和鼓励。这样,才能保证其在班级中自信、乐观地健康成长。其次,不能急躁,要有足够的耐心等他们慢慢进步。同时,要发挥班级“小老师”的作用,主动帮解疑。

学期班主任工作计划2

  一、班级基本情况

  高一四班是*行班,47人。总的来说,4班是*行班中比较好的一个班。班级里有很多好学的学生,有很多不主动学*的聪明学生,也有很多后进生,经常犯一些小错误,影响班级的进步。另一方面,4班是一个团结的班级,班里的学生集体荣誉感很强。每个学生都不愿意留级,但初中生还是缺乏自制力。

  一年级四班的班干部和科长代表都很称职。班干部不仅是老师的得力助手,也是同学们的榜样。晨读和午休时,值班干部充分发挥领导作用,带领同学做好该做的事,管好纪律;各科代表在师生交流中起到桥梁作用,及时向老师反映班级学生的学*情况;体育委员在做课间操和升旗的过程中做出了很大的贡献。

  这学期4班的老师都很尽职尽责,关心学生,学*热情也在不断高涨。

  二、主要任务

  对于高一(4)班的同学,我准备用我的“两颗心”,也就是“爱”和“耐心”来对待他们。我觉得这“两颗心”是最起码的师德。爱意味着关心每一个学生。首先,记住每个学生的名字和特点,让学生知道自己受到老师的关注。其次,关心学生,关心学生的`成长。一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,记录学生成长中每一次成功的兴奋和喜悦,与学生分享!耐心,在道德教育中,要尊重孩子的人格,信任孩子的力量,善于发挥孩子的优势和长处,以深厚的感情对待和教育孩子,相信学生有积极的一面。即使是像4班这样的*行班,也有很多很努力的好学生,实*老师也要不厌其烦的解决学生的问题。人非草木,谁能无情?我相信,只要我把心交给学生,学生就会感受到,不辜负我的希望。

  我想用两句话概括一下高一(4)班所有同学的目标,就是教他们“学会做人,学会学*”。学会做人,就小榄二中的学生而言,小榄镇经济发达,很多学生家庭经济状况良好,但学生家长普遍奔忙生计,对孩子关心较少。另一方面,小榄二中也不是很好的学校,学生在外面很容易被鄙视。所以很多学生被忽视,对身边的人和事缺乏关注甚至冷漠。这种情绪对初中生的成长极为不利。我想利用我在学生身边的两个月时间,努力让他们感受到老师和家长的爱,以及社会对他们的期望,让他们充分肯定自己的价值。学会做人包括方方面面,两个月改变不了太多。只希望自己能对这些孩子有一点点影响,能稍微感动一下,然后就满足了。而我具体的立足点是学生和老师的关系。通过榜样和言行来影响他们。学会学*,高一(4)学生的学*能力需要加强。无论是上课还是自*课,老师都要推着走上正轨,不利于进一步学*。然而,不可否认的是,许多学生热爱学*。每次上课都有很多同学问我各科的问题,也有同学已经问了学*方法和复*方法的问题,这是一个很好的趋势。因为他们已经知道如何探索规律,找到自己的学*方法。所以我准备在合适的时候给孩子一些学*方法上的指导,让他们能够独立主动的学*。

  同时,我有一个想法,“先进带动落后”,充分发挥成绩优秀的学生在班级中的作用,让他们帮助成绩差的学生,让全班形成积极向上的氛围,促进班级团结。具体方案要咨询班主任后才能实施。主要形式是成立学*小组。

  三、日常工作

  晨读前工作:检查值班卫生(教室桌椅是否整齐,教室和走廊地板是否干净,负责合同区的学生是否到位,黑板是否干净,讲台是否整齐,垃圾是否干净等。),督促学生完成作业,杜绝抄袭。

  晨读7: 20-7: 35

  1.所有学生都被要求在这段时间里看书,不做作业

  2.特别关注迟到或没到的同学【对于没到的同学,要写下名字,直接找相应的班主任汇报情况,防止上学路上发生意外】

  班间活动8: 20-8: 45【一般要求:快速集合队伍,整齐排队】

  星期一:升旗仪式

  周二到周五(做练*):督促学生尽快到操场,不要迟到;

  督促学生认真做这件事

  确保出*

  午休前工作(和早读前一样)

  午休13: 30-14: 15

  1.提前15分钟到达教室,并督促提前到达教室的学生回到座位上。

  2.铃声一响,所有的学生都进入午休时间,什么也不做

  3.中途参观教室

  眼保健操15: 05-15: 10【督促学生快速做练*】

  自*课17: 00-17: 40

  星期一:班会

  周二至周五:自*室:

  1.各科老师分发作业,学生做作业,保持安静

  2.最后10分钟做卫生,部门代表接受作业并复*

  3.离开前检查灯、门和窗户是否关好

  其他鞋面

学期班主任工作计划3

  本学期第一件比较幸福事就是依然担任三班的班主任。经过一年的接触,我对于学生的情况已经有了详细的了解。因此,这个学期我根据我班学生特点制定以下20xx-20xx学年第一学期班主任工作计划。

  一、班级管理工作

  以文明班评比方案为基准,实行责任到人,实现班级自制。

  (一)、班容班貌方面。文明班条例中的1、2.、3由值日班长负责。劳动委员负责监督。

  (二)、板报及墙壁卫生方面由宣传委员负责。

  (三)、图书柜方面由图书管理员负责。

  (四)、风扇光管等由黄鸿负责。

  (五)、课间纪律由黄莹炜负责。

  (六)、作业和课前准备由课代表负责。

  (七)、个人卫生方面由卫生委员负责。

  (八)、班长负责监督各个负责人的工作。

  二、师生共读,用经典故事唤醒学生自我约束自我实现意义。

  求木之长者,必固其根本。学生中一直有这样一种现象,成绩好的学生,在纪律为人等各方面都基本无需老师操心。而成绩差的学生往往在其它方面也不尽如意。我想这主要是成绩好的学生有一种自我意识:我成绩较好,老师同学对我的期望较高,那么我无论在哪个方面都要做好。我的所做要对得起我的身份。这也就是为什么有些学生被表扬或是被提为班干部后表现出强烈的上进心。但是表扬或是提拔只是外界的一种作用手段,真正要改变学生还是得从他们的内心开始,令他们自身有一种向上的渴望,一种原来我也可以的觉醒。诗可以兴观群怨,那么我相信经典童书也可以。

  1.《丑小鸭》

  《丑小鸭》的意义不仅仅在于给每一个*凡的个体一个美丽的天鹅梦,更在于一种信念:为了信念哪怕牺牲的也值得付出的信念。我和学生的共读的目的在于强调:每个人都有可能成功,但是必须付出艰辛的努力。

  2.《绿野仙踪》

  《绿野仙踪》这本书较长,采用中午和学生共读的方式进行。有了《丑小鸭》唤醒学生理想意识的基础,在这本书里主要是让学生检验自我,哪些是自己的缺点,是否是真正的缺点,如何改变?总之,这个书是走向天鹅的一个途径。

  3.《犟龟》

  乌龟陶陶为了自己的目标不懈努力,终于赢来一场意外的'盛典。与学生共读这本书主要是告诉学生前进的路上只有坚持二字,哪怕那个目标变得模糊。只要坚持,在人生的下一个拐角总有一场盛宴在等你。

  4.儿童诗

  如果时间可以,尽量在每次语文早读课前安排一首儿童诗,唤醒学生对自然敏锐的触觉。

  三、插班生帮扶

  这个学期,转来五位插班生。除了一名同学成绩纪律表现较好外,其他四位无论在学**惯还是生活*惯中都存在着较大问题。因此特意安排了一对一进行帮扶。

  希望通过一对一的帮助,在这个学期这四名学生能有质的提高。

  四、主题活动

  这个学期的节日比较多:教师节,国庆节,中秋节,元旦等。根据节日的不同,开展不同形式的活动。

  1.教师节——展板宣传。

  2.国庆节——板报宣传,给学生播放爱国题材影片。

  3.中秋节——收集相关诗句文章,以此加深对中秋团圆的理解。

  4.元旦——应该是和艺术节活动一起。

  除了结合节日的主题活动外,这个学期我也希望能结合综合性学*,组建一个综合性学*小组,进行一次调查活动。

学期班主任工作计划4

  今年学校安排我接任王尧伟老师所带的4班,我感觉压力很大:一方面这是一个非常优秀的班级体,成绩优秀、尖子出众,学生的思想态度和行为*惯较好,另一方面在初三的一年时间里我这个新班主任不仅要稳定班级、取得学生的信任和配合,而且还要保持4班的优秀成绩,这些对我确实是一个很大的挑战,现针对*期来的一些观察和思考制定以下工作计划:

  第一:一段时间内继续保持原来的班级管理模式,无论是寝室、教室还是行为*惯的要求,力争使班级稳定性发展。对不同层次、不同性格的学生提出不同要求,使他们都能全力以赴,投入到学*中来,重点通过个别谈话的形式激发每一位学生的学*潜力。

  第二:继续加大对学*尖子的培养力度。加强对勤奋、踏实、刻苦、成绩优异的学生的重点关注,帮助他们从现在起就树立明确的目标,并保持实现目标的拼搏劲头。在班内形成鲜明的班级管理导向,再对中等学生开展思想转化工作,使其明确目标,树立坚忍不拔的.学*意志。使班内每一位同学愿意学*,喜欢学*,以刻苦学*为荣!不学*就感到不好意思,心里不舒服,脸上没面子。

  第三:本期重点加强与学困生的交流与沟通。多发现学困生身上的闪光点,进行表扬,并以此为契机,对其提出学*上的具体要求,有问题要及时指正和帮助,使其明白老师的批评和教育是重视对事不对人的,犯了错误就要受到惩罚,而不是针对这位同学进行的批评。加强与学困生家长的联系,争取家长的大力支持和帮助。

  第四:重视学法指导,提高学*效率。要利用班会时间和课外时间进行集体和个别同学的学法指导工作。

  第五:本期计划坚持记录班级管理日志,多思考、勤动手,及时把自己在管理中遇到的问题记录下来,把自己感觉处理得好的事件记录下来,把自己认为处理不好的事件记录下来,把自己对某些事件的反思和思考记录下来,把自己的阅读体会和经典记录下来,并逐步积累提高,尽早实现班级管理的科学化、规范化、系统化。

学期班主任工作计划5

  本学期学生将步入高二学*,这是很关键的一年。学生这一学年的学*对高三的学*有着重要的影响,包括学**惯、学*心理、学*的信心与动力、学*的品质等等方面,因而这学年的班主任工作尤其要抓紧、抓好,要做到目标明确、计划严谨、落实有效,出成绩、出成果。

  本学期初步拟定从以下方面入手:

  一、确定目标,树立规范,统一思想,激发动力

  1、开学初便要在班训、班风的基础上,结合学生的实际以及本学期学*的特点,确定本学期班级的'奋斗总目标及阶段性目标,学生据此再确定个人的奋斗目标及实施计划,统一思想,激发同学们为实现目标而奋力拼搏。

  2、确立学*、生活、纪律、卫生等方面的规范,在班干部会上审议完善,再通过班会课组织同学们讨论并进一步完善,以使各种规范更符合学生学*生活的实际。同时也以这种方式组织同学们认真学*各种规范要求,深入体会这些要求,为今后紧张有序的学*生活奠定基础。

  二、选拔并进一步培养好班干部队伍,抓好班干部队伍建设,加强学生自治。

  1、一周之后,由全班同学选出新的班委、组建新的团支部,调整原有的班委和团支部,让一部分热心班级服务的同学吸收进班委和团支部,以让更多的同学有机会在班干部队伍中得到训练。

  2、定期开班委和团支部会议,总结提升,改进工作,提高效率。

  3、抓好契机,及时找班干部谈心,鼓励先进,调准方向,改正不足。

  4、创造机会,让班干部真正得到锻炼。

  三、附录1

  1、班委设置

  2、团支部设置

  附录2

  班委会时间: 单周日晚新闻时间 团支部会议时间:双周五晚新闻时间

  几个难点问题的处理:

学期班主任工作计划6

  本学期我担任了七年级4班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的*惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的*惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼*地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生56人,其中男生29人,女生27人。总体上观察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学*目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  我们班的班集体建设主题:“优秀是一种*惯”。这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的*惯。我们有的人形成了很好的*惯,有的人形成了很坏的*惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种*惯,使我们的优秀行为*以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:学*勤奋有上进心、言行文明有感恩心、做事勤恳有责任心、做人踏实有自信心。

  据此,全体同学都能树立明确的学*目标,形成良好的学*风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好*惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学*《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  6、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  7、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的.清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学*环境。

  9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  10、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  11、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

  四、主要工作

  1、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  由于七年级学生是新生,各入面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学*目的教育,激发学生的学*动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  3、培优转差

  加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学*的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学*情况。鼓励勤奋好学,树立学*榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学*委员带头,全面负责班级学*工作;开展学*竞赛活动;开展“互相学*,共同提高”的互帮互助学*活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

  4、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自*课和晚自*讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。

  5、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。

  6、组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学*勤奋,全面发展”的班集体。

  7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动,包括校运动会、晚会、各种**等。培养学生的集体主义精神和学*的兴趣,从而培养学生的竞争意识。

学期班主任工作计划7

  已经当了半年的班主任了,经过这半年的洗礼,知道了应怎样怎样当班主任,明白了班主任与任课教师的区别。半年时间与我的学生朝夕相处,基本上对班里的每位学生都有了一定的了解,也把握了班级的整体情况。针对过去半年的情况和班里学生的实际特点,我初步制定了这学期的工作计划。

  1、重新制定班规。全班设置大约若干个岗位,尽量做到人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做(而且可能还要让其担任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

  2、为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

  3、发挥黑板报的作用。在黑板报的内容上密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育。

  4、多开展一些竞赛活动,既能锻炼学生的能力又能增强学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

  5、确定每周的主题,提高能力,及时反思。

  6、杜绝早自修迟到,吃早餐现象。

  7、班委建立值日制度,每天记录值日记录,并及时反馈。

  我相信,只要用心,一切皆有可能!本学期是学生进入中专学*的第二个学期,对学校的各种情况已基本了解,不再对这个大环境感到陌生,因此给管理会带来不小的难度。针对上学期我班表现不佳,特制定如下计划:

  1、确立班级奋斗目标

  (1)、文明班级、文明宿舍。

  (2)、积极利用好班会活动、学校活动进行思想教育、集体主义教育,使班级整体有较强的凝聚力。

  (3)、培养竞争意识,营造“你追我赶”的比学风气。

  (4)、注重与后进生的`思想交流,纠正其不良学**惯、学*方法,培养学*积极性。

  (5)、重抓形为*惯困难生,逐步引导其走上正常的学*

  2、具体措施

  (1)、常抓班级自修纪律和就寝纪律,特别是在自修课的纪律方面做到“四不”:不讲话、不走动、不讨论、不分心,出现违纪现象积极处理并公开说明。

  (2)、培养正确的和良好的班风,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  (3)、每周召开一次班会,由班团干部确定主题,主旨是树立积极向上的生活态度、

  高尚情操,传授优秀学生学*方法、成功经验,增强班级凝聚力。

  (4)、在学生中培养竞争意识,确立班级各个竞争圈,营造“你追我赶”的比学风气。成绩、表现好的学生要经常鼓励,并督促其不断取得进步。

  (5)、做好双差生的思想工作,既要批评指出其存在问题,又要经常鼓励其学*生活的积极性。

  (6)、加强班干部队伍建设,建立班级管理岗位责任制,加强学生自我管理。班干部的工作接受全班同学的监督,及时有效地肯定他们的工作并指出可以改进的地方。

  (7)、积极配合任课教师全力搞好教育教学工作,了解学情,倾听、采纳他们的意见,考好每次考试。

学期班主任工作计划8

  一、班级概况:

  四年级四班现有学生65人,其中男生37人,女生28人,少数民族学生6人。单亲家庭的有5人,家庭比较困难的有1人。本班学生活泼热情,有较强的集体荣誉感,已形成良好的行为*惯和学**惯。由于男生较多,个别学生自我约束力较弱,给班级管理带来了一定的困难,有些学生的行为*惯还有待于进一步的培养。

  二、管理目标:

  培养学生尊师爱友,勤奋学*,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的良好班风、学风。继续帮助学生树立正确的是非观,强化集体意识,班级力求稳定有序,真正做到自我管理。

  三、具体措施:

  本学期继续从思想教育、纪律、学*、劳动卫生、文体活动、家校配合六个方面做好班级管理工作。重点做好以下几点:

  1、强化学生日常行为*惯

  假期,不少学生感染了一些不良的*惯,开学伊始,开一堂行为*惯教育课。利用晨检继续细化,内化《小学生日常行为规范》。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。回顾每周评比表,给班干部分配各自任务。班长作好每天的晨检,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫,体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

  2、壮大班干部队伍

  经过三年的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威信。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓*民中的有些同学工作热情却十分高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念。

  3、培养良好的班风、学风

  (1)新学期初每个学生给自己确立本学期的目标。

  (2)师生共同讨论制定四(4)班班规共十二条,力争人人遵守。

  (3)以每日评价表为中心,全面规范行为*惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

  (4)狠抓学*风气,进行学*的目的',学*的态度教育,促进每个学生学*的提高。学生要以学为主,抓学*的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学*环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  (5)做好后进生转化工作,建立一帮一小组,*时加强辅导。

  4、强调安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全教育放在班级工作的第一位。

  5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

  (1)做好电话家访工作,了解学生的实际情况。

  (2)通过家校本及时与家长沟通,反映学生在校情况。

  四、每月安排:

  二月份:

  1、新学期开学报到工作,开展收旧利废活动。

  2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。

  3、以“丰富多彩的假期生活”为主题,出第一期班级展板。

  4、总结寒假作业,表彰优秀学生。

  三月份:

  1、宣传“学雷锋,树新风”,号召学生为学校班级做一件好事;

  2、中队举办“向雷锋叔叔学*”小报展览,召开主题中队会;

  3、班级组织《妈妈,我想对您说》——“三.八节”诗歌朗诵会。

  4、组织好以“新疆文化月”为主题的综合实践活动。

  5、组织写字比赛。

  四月份:

  1、组织学生进行扫墓活动;

  2、中队举办“革命先烈故事”小报展,召开《怀念革命先烈》主题中队会。

  3、组织“新疆文化月”综合实践汇报活动。在展板中展示综合实践活动成果。

  4、做好运动会准备工作。

  五月份:

  1、中队进行环保知识宣传,举办“绿色家园,绿色校园”小报展览

  2、组织古诗诵读比赛。

  3、配合学校工作,组织学生参加“六一”活动。

  六月份:

  1、认真复*,进行期末分项测试。

  2、做好综合实践活动课的课题小结。

  3、做好期末结束工作,安排假期生活。

学期班主任工作计划9

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生64人,其中男生31人,女生33人。转入一名学生。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学*目的,形成良好的学*风气;继续加强学生的养成教育,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、基本措施和做法:

  1.了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提,我带这个班日子不短,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径

  ⑴ 与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵ 进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2.抓好班主任的日常工作。

  ⑴ 组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升**,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱***、热爱社会主义祖国和人民***的情感,进一步把自己的学*、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  ⑵ 检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动*惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  ⑶ 组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的.一项工作。学校楼道较窄,学生放学时情绪会比较激动,为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。然后带队下楼,整队出校门,做到万无一失。

  3.组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  (1)营造向上氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造*等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名,创作班歌等。(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (2)指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (3)做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学*差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法

  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学*成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

  三、活动安排:

  1.开学常规教育,认真学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《实验小学学生行为*惯养成教育细则》、《实验小学流动红旗评比细则》。

  2.三月份启动学雷锋活动,让大家积极踊跃地投入到活动当中去。

  3.四月份结合清明节扫墓活动,对学生展开爱祖国、学*革命先烈精神的教育。

  4.五月份全面投入到校园文化月活动中去,激励学生发挥自己的特长,展示自己,为班级争光,并从中得到锻炼和发展。

  5.六月份精心准备庆“六一”活动,让大家过一个快乐的儿童节。

  6.继续在班里开展读书活动,每月一本书,精读、细读,要有读书笔记。同学之间互相交流、互相督促,一起进步。

  四、教学工作计划部分:

  1.认真备课、上课,抓好课堂教学

  首先深入地钻研教材,从学生的角度出发,认真备课,认真进行教学设计,抓好课堂主阵地,培养学生乐于朗读背诵,乐于课外阅读的*惯;培养学生认真作业,专心听讲,大胆回答问题的*惯;培养学生自主探究,合作学*的*惯;培养学生认真思考,细心作业的*惯;培养学生按时完成作业,不拖拉的*惯。

  2.认真参加集体教研

  积极参加隔周一次的教研活动,虚心学*,认真讨论,大胆发言,真正地在教研活动中解决教学活动中遇到的问题,提高实效,提高自己的业务水*。和大家交换意见,去粗取精,去伪存真,不断进步。

  3.积极参加公开课活动

  积极参加学校组织的公开课活动,要积极备课,认真准备,不推诿不应付。课后认真听取大家的意见,不足之处认真改进,成功之处认真总结,作为自己讲课的借鉴。

  4.认真撰写教育故事

  *时注意积累班级里随时随地发生的教育教学故事,并认真记录下来,作为自己工作的宝贵经验,并从中获得启迪。

  5.把写日记活动进行下去,为了便于孩子们保存,取消小组日记的形式,但是要保证每周两篇日记的量,每天判一个大组的日记,争取做到不懈怠。

  6.继续在班里开展读书活动,争取一月一本书,精读,细读,有记录,有交流,通过开读书交流会让孩子们都分享自己的收获。

  本学期,除了完成好学校布置的任务,我还要利用一切可利用的时间学*,还要经常读一些报刊、杂志,提高自身修养,这也是做好工作的前提。总之,我要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,用新知识新理念引导学生健康成长。

学期班主任工作计划10

  一、班级情况分析

  五年级是学生思想的过度时期,这时的学生比较敏感、自我,所以班上出现了集体荣誉感不够强的现象。学生们都坚持自己的观点,为自己着想,没有把班级的利益放在首位,整个班级呈现出比较散漫、随意的现象。但是,仍然有一批好学上进、默默为集体奉献的学生。

  为此,本学期,我计划通过细致的思想教育和各种有益的活动,使班级形成良好的班风、学风。重点培养一批得力的班队干部,让他们影响其他的学生,让他们学会欣赏他人,帮助他人。培养他们的集体主义观念,树立正确的集体荣誉感,为创建良好的班集体而努力。

  二、班级目标

  共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学*,全面发展,除了长远的目标,还应有*期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个*期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。

  我们的远期目标为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。(为期20周)

  中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会学*。培养学生良好的学**惯。(为期10周)

  阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,给自己制定改正方案。(为期3周)

  三、实施方案

  (一)学*方面:培养学生正确的学*方法

  针对我们班差生面比较广的现象,这个学期有如下打算:

  1、加强学*方法的指导,提高学*效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学*方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学*方法,课前预*,认真上课,课后及时复*,反复复*,适当练*。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学**性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学*方法全方位的指导,

  2、加强科学用脑的思想教育,个人心理咨询调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养搭配,脑科学最新成果。

  3、创造条件让差生补*,同学自愿,请教师补*或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。

  4、组织兴趣小组,作为学*扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  5、强调学*时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

  6、加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学*,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学*方法的养成是差生能否转化和学生学*能否进步的核心。

  7、营造浓厚的学*氛围:

  (1)利用课前三分钟给学生积累成语、古诗、名言警句等。教师确定每周积累的主题,并布置学生回家积累。在课前让轮值的四人小组组长把本组积累的成语写到小黑板上,打预备铃之后,由学*委员带领大家一起读成语,或互相交流自己积累的成语。

  (2)用下午自*课的时间有针对性的对学生进行阅读训练。教师确定每月的阅读主题,并利用一、两课的.时间教授阅读方法,引导学生阅读。要求学生寻找有关的书籍进行阅读。

  (3)每周写两次日记:写自己的心里话,既给学生练笔也及时了解学生的思想动向。

  (二)严格的进行管理,加强班级建设:

  1、与学生交流,把握每个学生的思想,学*,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学*和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,*时,早自*,上午上课,下午上课,晚自*课,以及自*时间多到教室向学生了解班情,观察学生作*情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中

  2、精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  3、严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。

  具体措施如下:

  作业方面:

  (1)每天早上教师提前10分钟到教室,组织学生学*,同时学*委员收作业。下了第二节课之后必须把作业交到老师的桌面上,否则算迟交,扣本组组员每人一颗作业星。如果,有人没有完成作业的,要求上午补完,同时,算缺交,扣作业星2颗。缺交三次的电话通知家长,缺交六次的老师去家访。

  (2)学*积极性方面:要求学生上课认真听课,积极举手发言,课堂上认真听课的学生每人加一颗学*星,积极举手的学生每人加两颗学*星。

  (3)学*态度方面:要求每天必须认真的完成家庭作业。认真完成作业的学生每人加一颗学*星,自己和自己比有进步的学生每人加一课学*星。字迹潦草的,不认真的要把当天的作业重写,同时,扣掉一颗学*星。

  纪律方面:

  (1)培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成较好的行为*惯。

  (2)课堂纪律:上课认真听课,认真倾听同学的发言,给同学提中肯的意见。积极举手发言,大胆的提问。不开小差,不说小话。能做到的学生每人加一颗纪律星,被老师点名的学生每人扣一颗纪律星。

  (3)课间纪律:不许追逐打闹,不大声说话,不摔门。作得好的同学加星一颗,作得不好的同学扣星,并酌情进行思想教育。

  (4)两操:按时回到教室做眼操,做的好的同学加星,不认真做的同学被扣星,同时,要为班级做一件好事。做课间操时,要作到快、静、齐的排队到操场。作得不好的同学扣星,不认真做的同学被扣星。

  卫生方面:

  实施劳动人人岗位责任制,把我们班的劳动包干区按人数分成47份,每人负责一份,每天,每个人都有自己明确的劳动岗位。同时,由*时劳动*惯比较差的学生担当,各个部分的卫生检查员,负责检查大家的劳动情况。

学期班主任工作计划11

  一、本班学生基本情况。

  我们六(4)班共有学生37人,学生的学*成绩一般,学生纪律性、自觉性不强。打扫卫生方面不积极,部分学生集体观念不强,缺乏集体心。希望在六年级这一学期中,同学们能不断努力,争取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

  二、基本措施和做法。

  1、选拔、培养和使用班干部。

  自我担任班主任以来,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学*自己管理自己。经常开班干部会议,让所有的班干部都很有xx去为同学们服务。及时表扬和鼓励做得好的班干部。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。

  2。检查本班学生值日生工作。

  我们班的学生,在卫生方面表现不是很积极,从上学期获得流动红旗次数可以看得出来。因而一定要重视值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心集体,热爱劳动,培养劳动*惯等方面的教育,都有着重要的意义。做得好的要及时给予表扬,则反之。以表扬鼓励为主,让学生人人出一份力量,建造出一个优秀的班集体卫生。

  2、抓好班级日常工作。

  充分利用课间谈话,每周一的班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为*惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚。

  3、利用课余时间对后进生进行辅导,一对一或是师徒结对的方式辅导,尽可能提高他们的学*成绩。正确对待后进生,主动接*,真诚、*等对待,深入了解他们落后的.原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,及时表扬,增强他们的信心,努力培养他们对学*的兴趣。

  4。对待问题学生,多和家长联系,通过与父母的了解,学生在家庭、社会等方面的表现情况,通过家校合作,一切为了孩子,共同努力。

  班级管理是一门艺术。为了学生的成长,为了让孩子度过充实的六年级时光,我将在工作中努力吸取新经验,虚心请教有经验的同事,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

学期班主任工作计划12

  第二学期班主任工作计划

  本学期是初中阶段的最后一个学期,由于面临毕业,学生思想会有很大的波动。在教学任务之外,还有许多方面要配合学校或其他教师完成。作为班主任,为了更好地完成本学期的各项教育教学工作,制定本学期工作计划如下:

  1、加强思想教育。由于受打工思潮的'影响,一些学生会产生辍学的想法,学*上的一些困难挫折也会给他们带来消极的影响。因而要多与学生交流思想,动之以情,晓之以理。了解原因,让他们坚定上学的信心。

  2、培优补差,提高成绩。在班级中,根据学生学*实际,分成若干个学*小组,或互助小组。营造良好的学*气氛,让每个学生都能安心学*。

  3、配合学校,搞好课桌凳管理工作。这一学期,全体学生统一配发了新的课桌凳,班级成立课桌凳管理小组,分组承包,责任到人,确保课桌凳的安全使用。

  4、配合理化生教师,做好实验工作。督促每个学生在实验期间安排好学*计划,互不影响,保护好实验器材,注意安全,减少意外事件的发生。

  5、配合体育教师,做好体育锻炼。教育学生上好早操,体育课,服从老师安排,认真锻炼。

  6、做好模拟考试和毕业考试工作。每一次考试前,安排好学生的考场号,将注意事项告诉学生,确保考试的顺利进行。

  7、做好学生综合素质评定工作。综合素质评定关系到每一名学生的切身利益,要做到公*、公正、公开,阳光作业,让每一名同学了解真实情况,并且公布结果。

  8、做好学生中招报名工作。指导学生依据自身学*情况,填报合适的志愿,能够考上理想的学校。

学期班主任工作计划13

  我当班主任工作也已经有几年了,可以说,我对班主任工作也有了自己独到的见解了,也有自己的工作方法了。各人不同,工作的方法不同,我相信在班级管理方面,每一名教师也是不同的。不过我们的目的只有一个,那就是教好学生,让学生在正确的成长轨迹上不断学*,让的学生成为国家未来的栋梁之才!

  一位班主任,如果天天早来晚走,事无巨细样样亲自抓,班级管理的效益不一定高,我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好班主任工作

  1、适当搞好培优工作。优生是一所学校的拳头产品,没有优生就没有影响力,我们班虽然没有特别突出的,但也有那么三两个是有潜力,如果能让他们上得更好、更高,我相信我们今年的备考就取得了成功。

  2、在本学期,我还将充分利用班会课和学生家长会的形式,跟学生交流:让一中以我为荣,报答父母养育恩;跟学生的生活贴*的知识和能引起学生共鸣的知识;现在的高考方向以及将来的就业问题;学生现在的学*状态能否合乎高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学*经验和学*方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。

  3、进一步搞好对学生的学法指导这个工作。在开学初,我就针对我们班是文科班,理科相对较弱的现象,在研究之后,请在这几年高考中有丰富经验的易校长来为我班的学生做了两节课的专题讲座,让学生受益匪浅,不但增强了他们学生的信心,更为主要的是使他们从被动学*的状态逐步转入到主动学*的正轨上来。

  4、加强对学生的'心理辅导。在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学*的因素减少到最少,由于我本身就没有经验且反应很慢,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先。针对本人的说服力有限,我已经将学生按需分配给我们班的科任,争取人的支持,把这个工作做好,这个工作做好了,我们班的高考备考工作大概也就成功了。

  5、对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好。这是我们班工作的核心,因为我们的优势就在于整体,我们班学生的成绩是两头小,中间大,把握中间这部分都能搞上去,那么我们班就成功了。

  同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。

  班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。德育作用于集体、集体又作用于德育。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任应是班级德育工作的组织者。

  我会在今后的工作中,努力的和学生们保持好良好的关系,让我们成为朋友,而不仅仅是单纯的师生关系。这样我们才会在今后的工作中时刻保持好我们之间的关系。希望在我的教学生涯中,能够给学生带来一个好的印象,我想说的是,这就是教学,教学并不是那么呆板,而是由弹性的,可以的进步的,我相信我会做的更好的!

学期班主任工作计划14

  一、班级概况及工作思路

  本学期我担任初一(1)班的班主任,本班共有学生48名,男生28名,女生20名。从第一周的观察来看,学生的行为*惯、学**惯不好,学*能力较差。我深知,好的开始是成功的一半,初一的好坏直接影响着初中后续的发展。所以,我在这学期的工作重心就是强化养成教育,培养学生良好的*惯,通过活动的开展促进良好班风、学风的形成。

  二、具体措施

  (一)培养行为*惯和学**惯。

  1、通过学*《中学生一日常规》,“八礼四仪”,明确作为一名中学生在仪表、言语、餐饮等方面的规范行为,班主任在早晨、课间多进入班级进行观察,有问题及时指出,在中午就餐时监督孩子尽量吃完饭菜,指导学生如何拿饭,打汤等,帮助学生形成*惯。

  2、抓两操,指导学生在大课间时如何排队、走路、进场、跑步等,培养学生的自我约束力和班级荣誉感。

  3、抓纪律,加强走动,加大管理力度,遏制课间哄闹、损坏公物,迟到等现象。

  4、抓学**惯,包括课前的学*准备,上课的纪律,作业的记录,上交,写字的规范等等,通过不断地指导提醒督促孩子尽快养成。

  (二) 培养班干部。

  班干部是班级的骨干,是班主任干好班级工作强有力的助手, 这学期我通过自荐的方式选定班干部,接着要对他们进行培训,让他们明白自己肩负的职责,鼓励他们大胆工作,指点他们工作方法,培养班干部团结协作的精神。通过班干部领导的小组之间展开竞争,建立正确、健全的舆论,带动整个班的班风和学风。

  (三)开展多方面活动,促进良好的班风、学风的`形成。

  通过开学的新生培训,设岗育人,动员全班所有同学参加班级的文化建设,明确班级的奋斗目标,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的主人。

  (四)加强各学科老师的协调,全面提高各科成绩

  加强与任课老师的联系,多多了解学生的学*状况,协助任课老师加强对后进生的管理,使他们能尽其所能提高成绩。

  (五)利用家校互动*台,加强和家长们的联系,更好促进学生的发展。

  通过家校联系本,班级微信群,家访等方式,把学生的在校情况通过*台反映给家长,获得他们的理解与支持,结合学生的实际情况,更好教育学生。

  (六)关注特殊群体

  争取和每位学生进行一次交谈,了解他们的思想动态,关注他们的心理,对那些离异等特殊学生给予关爱,对后进生给予关心,帮助。

  希望通过以上方面的努力,帮助学生养成良好的学**惯和行为*惯,明确学*的目的,形成一个班风正、学风浓的班集体。

学期班主任工作计划15

  新学期开始了,班主任又在学校常规程序中拉开了序幕。回顾上一个学期的班主任工作,思想上多多少少有一些体会,发现对班级管理都有了几分淡定的自信。因此对本学期的班主任工作,心中又有了几分美好的憧憬。要做好班主任工作,不是一蹴而就的事,它不仅是一门技术,更是一门艺术。XX年第一学期班主任工作计划打算从以下几方面开始。

  一、情况分析

  本班现有学生45人,个别学生*时较为散漫,课上都有无组织、无纪律的现象,没有良好的学*风气,学**惯较差,有时甚至出现乱课现象。在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。

  二、指导思想

  依据学校德育实施计划,坚持以“自主与责任”为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。以班集体为载体,做好德育工作的渗透和迁移,学*型家庭的研讨。

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  三、本学期班级工作计划:

  1、班级管理工作中充分发挥学生的主体作用班级管理中,班主任要管的事情很多,从学生的坐立行走,举止言谈,穿衣打份;大到学生的思想动态,前途命运以及班级的发展,若班主任处处事必躬亲,无所不管,甚至充当警察、保姆的角色,久而久之,学生的依赖心理严重,造成学生的奴性,捆绑了学生的手脚使学生缺乏个人见解和创造力,也使班主任陷于杂务,疲备不堪,不利于班级的发展与完善。陶行知说:“教是为了不教”。魏书生说:“管是为了不管。”因此,我在本学期决定在班级管理中注重充分发挥学生的主体作用,讲究民主,把握班级的长远目标:培养强有力的干部队伍,并加以监管;为学生指明人生目标,做好个别学生的思想工作;协调整体的向心力。把具体事务派下去,放手让学生主持工作,鼓励学生表达自己的想法和愿望。建立层次分明的主体管理体系,如卫生检查、两操、午睡,组织活动,班级规章制度的制定等等,充分调动学生的'积极性;发挥民主的才智。

  2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的,尤其本学期已进入二年级的最后一期,学*任务比较紧,若是在这个关键时期不能在班级形成一个良好的学*氛围是很不利的。所以我决定面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;对于成绩好的学生给予更高的要求,对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的,而对于成绩较差的学生,先从培养学生的学*兴趣开始让他们热爱学*。这样对于不同程度的学生都会有一定的促进,并在班级形成学*的热潮。

  3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对这些孩子,我主要是采取与他们交朋友,关心他们为主,二是因为后进生往往与班主任有较强的逆反心理,认为老师不理解他们,不尊重他们,不信任他们,只有消除了他们对老师的“偏见”,才能让他们接受我们的教育。其次是齐抓共管,以优带后,后进生的转化光靠班主任一个人是不行的,所以我尽量做到与家长、全班同学、各科老师通力合作,调动一切积极因素,给后进生创造一个良好的环境,使他们尽快赶上大家。

  4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。学生的思想意识决定他们的一切,尤其这个时期的孩子思想很不稳定。所以我本学期的工作重点也是做好每位学生的思想工作。现在的学生受到各方面的影响,使他们过早的成熟,如果不给予正确的引导就会走下坡路,所以一定要通过各种手段引导他们。

  以上是我本学期的个人工作计划,我会竭尽权利教育好学生使他们做一名优秀的学生。前苏联教育家苏霍姆林斯基这样说:“教育应当深入了解正在成长的人的心灵,只有在自己整个教育生涯中,不断研究学生的心灵,才成为教育工作的真正能手。”


班主任助理工作计划菁选(扩展7)

——中职班主任工作计划菁选

中职班主任工作计划范文

  时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的中职班主任工作计划范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中职班主任工作计划范文1

  一、指导思想

  1.了解学生动向,多关心,多帮助学生,做好学生稳定工作;

  2.合理安排班级干部,增强班级凝聚力;

  3.营造良好的学*氛围,培养学生掌握和运用知识的能力,使每个学生都能从被动 学*转变到主动学*过渡。

  二、学生情况分析

  1.我校学生是一个比较特殊的群体,在初中时,大部分同学学*成绩不是很好,甚至有些学生被老师“遗忘”。因此,在很大程度上,这些学生心理上都存在一定的缺陷。

  2.大部分学生理论学*热情不高,缺乏钻研精神,和主动学*的动机,导致学*目标不明确,甚至有的在学*上得过且过,学*效率相当地下;

  3.现在社会获取信息相当方便,学生被外界诱惑非常大,因此,课程学*远远满足不了他们的心理需求;

  4.学生们基本热衷于网络游戏,网络影视等,根本无心学*;

  5.现在很多学生都是独生子女,家庭环境优越,为人做事容易想当然,从小缺乏艰苦锻炼,因此,在心理承受力比较薄弱,怕吃苦,怕脏,学*惰性强等;

  6.除以上情况外,还有部分学生是留守儿童,从小父母外出打工,因此,这部分人对家庭的'爱和温暖是极其需要的,对于他们我会更加关心,给他较多的帮助,并且多与其家长沟通,时刻关注他们的动态。

  三、根据上面情况,特定以下工作计划

  1.抓好班级日常规范管理,杜绝迟到,早退,旷课现象,抓好自身修养课堂纪律,以身试教;

  2.通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;

  3.开展学*竞赛活动,培养学生良好的学*态度和方法;

  4.组织学生积极参加学校的各项活动;

  5.展开有益的文体活动,使学生的身心健康发展。

  四、具体的工作安排

  第一周:学生报名,积极组织学生参加军训,并召开第一次班会,加强学生的管理 和师生磨合; 第二周:制定班级团体活动计划,讨论,通过班级常规管理条例;

  第三周:班干部选择;

  第四周:主题班会《有志者事竟成》;

  第五周:强调班级,宿舍卫生工作;

  第六周:组织学生投篮大赛;

  第七周:对学生的生活,*惯,性格等跟家长沟通和摸底;

  第八周:期中考试动员工作,考风考纪教育;

  第九周:期中考试

  第十周:主题班会《谈期中考试的得与失》;

  第十一周:开一次班干部会议;

  第十二周:继续强调规章管理

  第十三周:主题班会《谈理想和现实》

  第十四周:对学生的心理进行引导;

  第十五周:期末复*动员;

  第十六周:如何提高复*效率?

  第十七周:答题竞赛

  第十八周:期末考试

中职班主任工作计划范文2

  第一,继续搞好班级稳定工作。新学期开学,本班学生无一人流失依然是74人,8名男生,66名女生,其中,住校生70人,走读生4人。但越是稳定的班级越容不得半点疏漏。一个班级如果不稳定,学生精力分散,班集体涣散,学*必然会受到影响,学生流失率会不断增加,班级失去吸引力。稳定的班级才能赢得课堂学*的高效率,学生学*成绩才会进步,没有班级的高度凝聚力,就无从谈学*的争优,无从说考核的优秀,对学生的日常行为*惯要一如既往严格要求,从细节入手,把学生的不良行为*惯扼杀在萌芽状态,用*和的方法化解学生之间的矛盾,将学生的同学关系上升为友情,增强班级凝聚力,创建稳定班集体。

  第二,认真负责地完成学校各科室学生工作的安排、做好学校文体等活动开展宣传安排。通过活动的开展,能够加强学生间团结协作的能力,培养学生的集体主义和团结友爱的优良品质。

  第三,加强班级学生的德育教育、励志教育、自信心教育和感恩教育,多与家长沟通,告知其学生情况。德育教育是教育的首位。德育可以让自卑的学生自信起来,让迷茫的学生找到自己的目标和方向,让冷漠的学生学会感恩,让自私的学生变得热爱集体,让消极的学生燃烧起美好的希望。鼓励学生从阴暗中走出来,寻找自身的优势,并不断进行提升,教会学生感恩,因为感恩的人在给了你伤痛时,也让你获得了成长。

  第四,加强学风建设,鼓励学生进行深造准备,迎接社会挑战。作为二年级的班主任,学生在几个月之后将面临社会实践,学校学*时间已不多,对于学生的发展应给予相应的引导,进行深造的同学让其多学*理论和技能知识,对于即将找工作的学生给予社会生存技巧、社交、面试等能力的提升。

  第五,继续培养班干部的管理能力,加强对他们的培训指导。不论在任何一个班级班干部的'力量都是不可忽视的,他们是班主任的左右手,是班级体的核心和顶梁柱,对他们下放相应的权利,对他们进行工作的指导,不但可以减轻班主任工作负担,卸下一些学生能干的事情,腾出多余的时间,多给予后进生一些思想沟通,另一方面,班级管理也是管理的一种,可以培养学生的管理能力,掌握更多地生存技能。

  第六,继续完善班级管理制度。上学期,已将班级公约,班规出台,有详细的学生档案,但对于学生的管理还不够完善,因此,本学期将实行班务日志管理,在班规制定上,以人为本,尽量做到柔、文、粗、活,多一些人文关怀。

  第七、个人应加强自身教育技能、管理技能的学*。班主任在作为管理者的同时,也是一名教育者肩负着管理与教育的双重责任。因此在提升班级管理能力的同时,要加强对业务水*的学*,提升个人教育技能,这样才能更大地赢得学生的敬佩,减轻管理障碍。

中职班主任工作计划范文3

  时间过得很快,学生实*接*尾声了。经过陪学生进行三个月的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。从学生进入工厂的那一天开始我担负起12级中专6班的班主任,三个月下来,我总结如下几方面。

  一、认识熟知班群众

  一个班群众,有四十名同学,我还没来得及在教室认识她们,就分了两批进入工厂开始了实*工作,对我来说接手一个二手班级,之前又没有班主任工作经验,管理起来真是难上加难,我开始了匆忙的奔波,去认识她们,从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知,不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来,可是还不是十分的了解,相互的了解是需要时间的累积的。再一方面,我自我也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。

  二、及时做好工厂和学生之间的桥梁

  当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时,及时跟厂子领导沟通,进行调岗,当有的老员工对学生不爱惜时,要及时跟他们领导沟通,进行换岗或者与老员工做好沟通。

  三、做好学生思想工作

  想让学生切实按照教师的要求做,就务必在思想上让他们相通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

  1、欢乐式管理

  现阶段的大部分学生感到实*是不欢乐的或对实*没兴趣,根据此状况我对本学期的班会进行调整,此刻的班会通常先由学生自我总结现阶段班里的状况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最终做群众游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响群众的状况下充分展现自我的'潜力与潜力,到达让同学们感受到在群众生活、实*是欢乐的,透过实*找到自我应有的位置。

  2、做好个别同学的思想工作

  有些学生摆不准自我的位置,总觉得自我不适合在工厂干活,就应在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实*工资少,不愿意去实*,不能正确的对待实*,这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自我冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心*气和,思路清晰,谈话往往能到达很好的效果。

  四、加强与家长联系

  职业院校的学生的实*是十分重要的,,所以班主任如何抓好学生们的实*才是最重要,也是最难的。本班学*氛围很好,竞争意识强,可是由于大部分都是女生,进工厂实*对一部分女生来说是很难的。针对这种状况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且鼓励她们坚持完成实*。在鼓励的基础上,提出更高目标。在此期间,对一些不愿再工厂实*,去外面打工的进行了与家长的沟通,家长与我站在了同一战线,最终都能回来,使班级整体在实*上有了提高。

  以上我主要谈了自我在班主任工作中的几点做法和体会。总之,三个月的班主任工作使我学到了许多,潜力也得到了加强。可是我也清醒地明白,自我做得还很不够,由于本人经验不足,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决可是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自我。

中职班主任工作计划范文4

  一、指导思想

  尊重;信任;共情;关注;在德育工作中要尊重每个学生的人格,相信他们的潜在的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有用心的一面。我们也明白,你如果不负职责的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也明白“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。仅有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉持续相通,即要经常换位思考,仅有我们经常换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否贴合他们的特征。所谓“关注”,就是关注学生的成长提高的.每一个细节,我们都明白细节决定成功。

  二、奋斗目标

  要到达一个标准的职校学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有潜力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学*。

  1、“有人格”是做人的最起码的标准;

  2、“有胸怀”会使我们的班级群众变得融洽,同学们之间会亲如一家;

  3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个个性贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起教师的教育之情,对不起家长的抚育之恩——————好像他们整天的学*是在为教师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和教师都属于没有“教养”的范围!

  4、那么什么是“有潜力”呢?有的学生每次考试还能够,可是实际操作不行,不会唱歌,不会吟诗,不会书法,不会组织,不会演讲,不懂幽默┉┉这样的学生我觉得就是没有潜力;

  5、“有计划”:很多学生是得过且过型,他们整天忙忙碌碌,或者无所事事,这些都是没有计划的表现,有的学生不服气,说我有计划,比如我要成为一名优秀的工人,优秀的技术人员,我说那是梦想,愿望,或者是你的计划太空洞,可操作性不强。所以我规定,每月的1号是全班同学制定计划日,每个人都要制定出操作可行的计划,班长和学*委员以及班主任检查。另外,每周甚至每一天都要制定一个计划;一旦有了计划,那么慢慢的就会“有规律”起来。

  6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿,学*有规律有利于成绩的稳步提高,决不能“三天打鱼两天晾网”,有那么多的学生不是不聪明,是由于做事没有规律而浪费了太多的时间,从而学*成绩及潜力很一般;

  7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦干,就是看不出提高,原因就在于没有提高“效率”。

  三、具体措施

  (一)思想行为教育方面:

  1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位职责制:全班设置大约30个岗位,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自我的家庭一样来看待,让有些调皮的学生有事可做,也能够分散他们的一些其他方面的注意力,同时又能够使学生逐步走向自主管理,真正成为自我的主人。可谓“一箭三雕”。

  2、实施班级常规:xxx

  (二)学*方面:

  为了提高学生的学*和潜力,我制定了以下措施:

  1、每月每周每一天都要制定出自我学*的计划。

  2、每一天清晨按照班级规定读书。

  3、每一天抽出5分钟时间练字。

  4、经常开展一些竞赛如“技能比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学*效率。

  5、加强与各任课教师的联系,抓好各门学科的联系工作。

  6、加强对学生综合潜力的培养,用心培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会等。

  7、加强自主作业时的自主管理。

  8、加强职业道德建设及心理素质教育。

中职班主任工作计划范文5

  为了解和深入了解学生思想状况,做好班主任本职工作,特制定以下工作计划:

  一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1. 帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

  2.加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力。

  二、鼓舞学生信心

  面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的.斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  总之,班主任应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。

  三、培养学生正确的学*方法

  1,强学*方法的指导,提高学*效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学*方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学*方法,课前预*,认真上课,课后及时复*,反复复*,适当练*。

  2. 强调学*时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获,

  3.组织兴趣小组,作为学*扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  四、加强班级管理

  1,学生交流,把握每个学生的思想,学*,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学*和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,*时,早自*,上午上课,下午上课,晚自*课,以及自*时间多到教室向学生了解班情,观察学生作*情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手。

  2.挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。

  3.严格纪律要求,引导学生不早退,不迟到,不旷课,不做作为学生不该做的事(吸烟,),对触犯的学生加以一定的批评教育,不体罚学生

  总之,作为班主任,从理想思想教育入手,以提高学*能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。

中职班主任工作计划范文6

  时间过得很快,学生实*接*尾声了。经过陪学生进行三个月的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。从学生进入工厂的那一天开始我担负起12级中专6班的班主任,三个月下来,我总结如下几方面。

  一、认识熟知班集体

  一个班集体,有四十名同学,我还没来得及在教室认识她们,就分了两批进入工厂开始了实*工作,对我来说接手一个二手班级,之前又没有班主任工作经验,管理起来真是难上加难,我开始了匆忙的奔波,去认识她们,从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知,不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来,但是还不是非常的了解,相互的了解是需要时间的累积的。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,治理方法得力,班风正、学风浓。

  二、及时做好工厂和学生之间的桥梁

  当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时,及时跟厂子领导沟通,进行调岗,当有的老员工对学生不爱惜时,要及时跟他们领导沟通,进行换岗或者与老员工做好沟通。

  三、做好学生思想工作

  想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们相通, 思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这方面,我主要有以下一些做法:

  1、快乐式管理

  现阶段的大部分学生感到实*是不快乐的或对实*没兴趣,根据此情况我对本学期的班会进行调整,现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况,然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏,在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力,达到让同学们感受到在集体生活、实*是快乐的,通过实*找到自己应有的位置。

  2、做好个别同学的思想工作

  有些学生摆不准自己的位置,总觉得自己不适合在工厂干活,应该在办公室玩着电脑,还有的学生嫌实*工资少,不愿意去实*,不能正确的对待实*,这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后,我采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来重新调整思路后,用另一种方式再找学生谈。这时心*气和,思路清晰,谈话往往能达到很好的.效果。

  四、加强与家长联系

  职业院校的学生的实*是非常重要的,,因此班主任如何抓好学生们的实*才是最重要,也是最难的。本班学*氛围很好,竞争意识强,但是由于大部分都是女生,进工厂实*对一部分女生来说是很难的。针对这种情况,我在与学生谈心之余,了解他们的想法,并且鼓励她们坚持完成实*。在鼓励的基础上,提出更高目标。在此期间,对一些不愿再工厂实*,去外面打工的进行了与家长的沟通,家长与我站在了同一战线,最后都能回来,使班级整体在实*上有了进步。

  以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之,三个月的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是我也清醒地知道,自己做得还很不够,由于本人经验不足,心有余而力不足,离那些经验丰富的班主任还很远,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。

  中职班主任工作计划(二):

  中专职业学校的教学工作和专科的一样重要,作为一名中专职业学校的班主任,为了让班级的学*成绩有所提升,我一直在努力的工作。

  中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。

  一、提高知识,明确职责,加强责任感。

  班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。

  因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。

  1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。

  2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学*成绩和学*效率。

  3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。

  4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

  5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。

  6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学*成绩情况,形成统一的教育力量。

  7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  二、热爱学生,深入了解学生情况。

  要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水*,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

  如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学*成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。

  三、实施班级管理,形成良好的班风。

  1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

  根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

  2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

  班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

  3、选好、用好干部。

  班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学*好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

  4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。

  如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

  5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。

  日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学*情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

  通过我每学期给班级制订工作计划,我们班级在年级中取得了较好的成绩,希望大家能够长期保持这种良好的学期风气。


班主任助理工作计划菁选(扩展8)

——班主任学期工作计划菁选

班主任学期工作计划15篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的班主任学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任学期工作计划1

  新的学期开始了,本学期我将接手五年级的通学班,为了在新的学期把工作做好,把新班级打造成一个团结、友爱、上进、文明的班集体,根据学部计划特制订以下计划:

  一、总体目标:

  1。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学*目的,形成良好的学*风气。

  2。培养学生良好的'行为规范,做一名雅行少年。

  3。继续帮助学生树立正确的是非观,强化集体意识。

  4。安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

  二、指导思想:

  在理事会和校委会的领导下,努力实现小学发展规划;为每个学生提供适合的教育;坚持教育是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向,进一步实现让学生过一种幸福、快乐的学*生活。

  二、班级基本情况:

  本班共有学生xx人,其中女生xx人,男生xx人。虽说是新班级,但部分学生是从以前的班级中挑选出来,所以学生一般都能按照一日行为规范来做,只有个别男生和新生在这方面的养成*惯做得还不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

  三、主要工作内容及措施:

  (一)首先做好入学教育,让学生养成良好的各项*惯。

  1。因本班是新班级,所以要教育学生严格按照学校、新班级的规章制度学*与生活,严格执行一日常规,从学*、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学*、生活环境。

  2。组织学生观看《开学第一课》,畅谈新学期打算,让学生收心归位。

  (二)营造一个安全,温馨的班集体。

  1。学*学部制定的安全管理制度,安全隐患排查制度,确保安全管理有章可循,做到制度上墙,人人都知道,让每个学生成为安全协管员。

  2。每月配合政教处进行一次安全演*。

  3。安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  (三)开展“体艺2+1”活动,让学生健康,快乐成长。

  坚持做好大课间、体育课,让学生每天锻炼不少于一小时。鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

  (四)努力使学生学会学*。

  1。重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学*效果。

  2。注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学*积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。

  3。注意家校结合,培养学生良好作业*惯。

  (五)加强家校沟通。

  教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且家长需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

  通过组织各种丰富多彩的艺术活动,培养学生的艺术情操,发展学生的个性特长,激发学生的学*兴趣。促进学生全面、健康发展,我相信我们班一定会脱颖而出。

班主任学期工作计划2

  为了贯彻落实《**中央***关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高班主任队伍的整体素质和能力,根据教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》、《中小学班主任培训方案》结合学校实际,特制定班主任培训方案:

  一、宗旨和意义

  班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、小学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。由于我校年轻教师较多,班主任队伍趋于年轻化,缺乏班级管理的.经验,因此制定班主任培训制度,全面提高班主任管理艺术及履行工作职责的能力,从而加强和改进未成年人思想道德建设,全面推进素质教育,提高教育质量。

  二、培训目标

  通过培训,使班主任教师了解新形势下教育理论,树立正确的教育观念,具有良好的职业道德,进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导、协调工作能力,以此促进新时期、新形势下班主任行为的迅速转变,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。

  三、培训原则

  1.针对性原则

  针对不同阶段学生身心发展规律,根据不同学段班级管理工作的特点和要求,研究设计培训内容。

  2.实效性原则

  坚持理论联系实际,从班主任实际工作和班主任的实际需要出发,面向班级管理和学生管理的实践,针对现实问题设计与安排培训内容,重视经验交流,突出案例教学。

  3.创新性原则

  积极创新班主任培训内容、方式、方法、手段和机制,针对教师在职学*的特点,充分发挥现代远程教育手段的作用,不断提高班主任培训工作的效率和质量。

  四、培训内容

  根据上级要求及我校班主任工作的实际,培训内容确定:“文明礼仪规范”、“心理健康教育指导”、“班级工作管理”、“家校沟通”四个培训主题,围绕以上主题开展班主任论坛、班主任沙龙等活动。

  五、培训管理及方式

  1.德育处负责班主任培训工作,制定适合我校的班主任培训规划,负责班主任培训工作的内容、记录等工作。

  2.采用自学、网上学*和集中培训等多种校本培训相结合的方式展开培训,并做好学*笔记。

  3.在条件允许的条件下,组织班主任到先进学校、优秀班集体学*和实地考察,耳闻目睹,增强对先进经验的认同感,提高思想认识。

  4、加强新上岗班主任培训,开学前组织学*《班主任一日常规》《学生礼仪规范》等常规制度,并采取采取多培训、勤反馈、常督导的方式,为帮助他们尽快的熟悉班级管理细节,切实有效地提高年轻班主任的工作实效,继续实行师徒结对制,要求年轻班主任在培训期间多听师傅的主题班队会课,工作中遇到问题及时向师傅请教,师傅在班级管理工作中多提醒徒弟、帮助徒弟。

  5、每月召开班主任经验交流会,相互学*、相互促进,取长补短,共同提高。

  六、班主任培训名单

  王 宏、林荣荣、郑黎明、毕名媛

  徐 菲、陈 杰、栾鲁华、李宁宁、苗文静

  邵 娜、张 蓉、辛晓佩、曹 正、高 涛

  于天刚、刘 洋、秦莎莎、贾 军、曲春贤

  谷 静、于爱芳、苗 伟、孙健秋

  师徒结对安排:

  邵 娜——曹 正、高涛

  刘 洋——于天刚

  曲春贤——贾 军

  七、培训工作安排

  九月份:

  1、结合学校实际确定培训方案。

  2、班主任沙龙:主题“班级管理工作”之“怎样安排值日生”,主要结合*日班级日常管理中对值日生的安排怎样才能既合理,又让值日工作有效果的问题,邀请学校的老教师对年轻教师进行培训。

  十月份:

  班主任培训:组织学*“田村小学学生礼仪规范”细则,并结合学生实际进行讨论、修改、完善。

  十一月份:

  班主任论坛:主题“班级工作管理”之“如何组织培养班干部”。围绕这一小的主题进行经验交流,帮助班主任提高班级管理工作水*。

  十二月份:

  班主任沙龙:主题“家校协同”之“如何家访”,主要结合*日在家访中与家长沟通积累的成功的做法进行交流,提高与家长沟通的艺术。

  一月份:

  班主任沙龙主题:“心理健康教育指导”,结合典型案例分析,围绕“问题学生的教育与转化”展开研讨活动。

  评选校级“优秀班主任”

班主任学期工作计划3

  随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下:

  一、纪律方面:

  进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的'积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学*自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  二、学*方面:

  在本学期中,在学*上我要把工夫下在*时。通过*时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学*态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学*积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学*氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

  三、生活方面:

  在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学*差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

  做为一名班主任,我还是一个新手,在工作中仍有许多的不足。但当我写下这篇计划时,我是下定了决心要好好干这一学期的班主任工作。最后写给自己一句话:记住,工作是做给你自己的!加油!你是最棒的!

班主任学期工作计划4

  一、班级情况分析

  二(2)班本学期共有50人,其中女生21人。其中本学期转入4人。大部分学生能够遵守学校的各项规章制度,但是学生自我控制能力依然较差,行为和情绪都不稳定,持久性差,无论是课堂纪律还是课间纪律都需加强。还有的学生没有养成良好的学**惯,不会学*,成绩也需进一步提高。为了创建一个充满生机和活力的班集体,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任计划

  工作重点及目标:对学生进行常规训练,养成良好的行为*惯、学**惯,营造良好的班级氛围,使学生文明守纪,学会宽容,学会与他人合作,积极主动地投入到学*当中,成为为德、智、体、美、劳全面发展的合格的小学生。

  二、主要工作和具体措施:

  (一)、常规教育

  为了形成严谨的班级氛围,使学生树立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,和主人翁精神,增强他们的自我管理的能力。我决定从以下几点入手:

  1、建立学生一日常规,培养学生良好的学*和生活*惯。

  教育就是帮助人养成良好的*惯,良好的*惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为*惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学*《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的。结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学*教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学*、互相友爱等行为*惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队**等。培养学生良好的学**惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

  2、课间纪律。

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

  我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并做好班务日志记录,每天放学前由值周学生进行一日总结。通过监督岗的汇报,对表现好的学生进行表扬,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。并在每周五评出每周班级文明之星,授予小红星,激励学生共同进步。

  3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、圣诞节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,精心设计好每一个主题班队会,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,懂得尊敬师长、懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、班级文明之星的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。

  (二)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活*惯,还能创设一个良好的学*环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (三)安全方面

  安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期除了对学生进行必要的安全知识教育(如交通安全,防盗防火、卫生安全、生存自救等知识)外,还要组织好学生的课间活动以及合理利用好午休时间,避免安全事故的发生。

  (四)法制教育

  通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,让学生懂得一些法律知识,培养学生遵纪守法的良好*惯。

  (五)问题生的转化工作

  由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要第一充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的`希望之火。

  第二要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学*能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

  第三要为学*能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

  (六)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部日值班制(每天由一名班干部负责班级纪律的管理工作)让孩子的潜能得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学*,学会生活,学会合作和学会管理。

  (七)与家长联系方面

  家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依然把和家长的经常联系沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。*时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明之星评选,小书法家,小歌手、爱书人等各种评比活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强教育。

  三、周工作安排

  1周

  搞好室内外卫生期初常规教育收假期作业

  2周

  假期活动总结

  开展“感谢敬爱的老师!”主题活动

  3周

  行为*惯培养

  学唱爱国主义歌曲

  4周

  爱国主义主题教育

  学唱爱国主义歌曲

  5周

  尊老爱幼教育

  安全教育

  6周

  口算过关测试

  行为*惯、学**惯培养

  7周

  交通安全教育

  8周

  九九重阳主题教育卫生知识教育

  9周

  期中教学质量测试、分析

  作业展评

  10周冬季安全教育

  写字比赛

  11周行为*惯培养强化教育诚信教育

  12周小笔头竞赛

  13周防盗防火安全教育法制教育

  14周开展“自护、自理、自强”主题活动

  15周生存自救知识教育行为*惯培养

  16周开展互帮互学

  17周爱书人评比故事会

  18周开展“新一年、新起点”主题活动。

  19周做好复*工作

  20周复*考试

班主任学期工作计划5

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提,我带这个班日子不短,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班会课与课余时间与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)进行家庭访问、召开家长会。通过与学生父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

  (1)组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升**,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱***、热爱社会主义祖国和人民***的情感,进一步把自己的学*、生活与祖国的前途、命运联系起来。

  组织和指导学生的`课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

  (2)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动*惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  (3)组织好放学。

  组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学校楼道较窄,学生放学时情绪会比较激动,为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。然后带队下楼,整队出校门,做到万无一失。

  3、组织和培养班集体。

  班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

班主任学期工作计划6

  新学期我第一次成为高三(2)班的班主任。进入高三级,不管是老师还是学生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象,这无形中对高三教师和学生构成强大的心理压力。作为即将参加高考的学生,素质的高低、成绩的好坏,社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了,而我作为一名新高三教师,心里压力确实比较大。但我也知道作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任身感责任重大。高三(2)班学生普遍来说,他们学*自觉性稍差,但他们的求学上进的意识并不差,我对他们有信心,相信通过做好工作,一定能让他们的学*成绩和心理素质提高。

  20xx-20xx年秋学期必须做好以下几方面的工作:

  一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态

  1、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  2、通过前几届高考学生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的.亲*感。

  4、吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。

  5、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

  二、密切配合科任老师,齐抓共管,形成合力

  三、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学*上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。

  四、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学*方法的引导、行为*惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

班主任学期工作计划7

  本学期,我们以李校长的十字方针“规范、高效、人文、科学、精细。”为指导,积极响应各处室的工作安排,结合本班的具体情况,特制定以下工作计划:

  1、继续抓学生的行为规范。初一学生在行为举止,礼貌,学*方式等方面还未能形成良好的*惯,这学期各班班主任要继续抓学生的行为*惯,尤其是在开学伊始,要注意对学生的收心教育。通过谈话,家访,主题班会,常规评比,弟子规学*等多种形式对学生的行为规范,养成教育进行不断的提醒,督促,检查、抓细节,抓典型,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤的指导,任课教师在*时要严格按规范要求,从每天学科的作业格式、作业规范开始,到预*、上课、记笔记、复*等良好的*惯的养成,进行有意识的检查,为学生的'后续学*创造一个良好的开端。

  2、加强对学生的思想教育。要成才,先**,懂得感恩是学生**成才的重要标准,通过开展以感恩为主题的班会,让学生在思想上懂得感恩,通过构建和谐的班级文化,给学生家一般的温馨,让学生在情感上懂得感恩,教育学生在家为父母做些家务,让学生在行动上懂得感恩。通过这一系列活动的开展,加强对学生自主管理能力的培养,充分发挥班级积分制管理的策略,让我们的孩子形成自觉的感恩意识,管理意识,将来成为有修养,有能力的社会栋梁。

  3、成绩再上新台阶。基于本班情况,年级尖子生少,差生较多的特点,本学期在抓行为规范的同时,要是本班的成绩再上新台阶,通过谈话、鼓励多种形式,培养班里的尖子生,增加年级前十名、前三十名的绝对人数。中等学生在尖子生的带动下,也有新的提高。较差的学生,多鼓励,给他们信心,点燃他们学*的热情,使他们赶上别的同学,这样能够提高班级的整体成绩。

  总之,在本学期的不同阶段,积极配合学校各处室做好本班的工作。

班主任学期工作计划8

  1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。

  2、准时进行班风校纪的训练,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、开展诚信训练和人文素养训练,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生*惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。

  4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。

  5、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和乐观上进的学*自觉性。

  6、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

  7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的'班级管理氛围。

  8、以学*委员为核心,以各科课代表为主的自*课和午间自主学*活动,开发学生的学*自主性和制造力。

  9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报。

  10、制定适合班级实际状况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  11、尝试实施值日制度

  12、提倡在班级工作和学*中大力实行《中学生一日常规活动》,培育竞争意识,开发制造力。

  13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  14、大力加强*安训练,时时到处讲*安,以防为主,同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。

  15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与不足,并列出整改方案和下次考试的目标。

  16、开展心理健康训练,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学*上。

  17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。

  18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

  19、坚决听从学校的管理,并训练学生令行禁止,有问题时可以通过正值的渠道进行逐级汇报妥当解决。

  20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。

  21、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。

  22、常常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课老师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。

  由于八班级有些学生过于活跃,在管理方面也有肯定的难度,在训练和班级管理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,这样就要求自己在班级管理过程中不断学*,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级管理工作。

班主任学期工作计划9

  本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。

  一.抓好学*风气建设这个中心决不动摇。

  学*风气建设是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。即将迎来的高二的上半学期,秋天就开始会考备战,十万火急,而我班面临的是尖子生没有***,后进生少量存在,班级总体优秀但与同类学校在存在明显差距位置,多科成绩未达到全市*均水*,部分后进生屡教不改兴风作浪的局面。

  针对以上问题,提出下面计划

  对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学*环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,不能让学生找到突破口。

  对于自*,应绝对安静,然后培养学生学*的'效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学*,特别要重点抓好体优和借读生的学*,营造良好的学*氛围。

  二.搞好常规工作的基本点

  这些工作的基本点主要包括

  (一)出勤、早晚自*

  迟到和缺*自*、因病或因事缺*正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。早晚自己学*要效率,充分利用4小时自*,完成各科作业及拓展*题。

  (二)广播体操、手语操和眼操

  集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位,不敷衍、不应付。

  (三)班会和团会

  结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,尽可能多的让学生得到锻炼,避免老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。

  三.抓好学生心理的基本点

  现在的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因主要是情感问题、学*问题、成长问题、人际问题。以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,教师应及时分析,归纳人群,及时沟通和交流。

  在这个学期,我们计划利用班会,团会,利用班级QQ进行沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的时光里留下宝贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。

班主任学期工作计划10

  班主任是一个班级的组织者、管理者、领导者和教育者。班主任工作的好坏,直接影响着未来人才的培养。新学期我继续担任八年级1班班班主任。

  新学期我会从以下几个方面入手管理班级:

  1、言传身教,以诚取诚。

  孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。我们的言行对学生有很大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们自己应该首先做到。

  “金无足赤,人无完人”,我们不妨在学生面前坦然自己的缺点和优点,用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不断加强自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

  2、尊重学生,关爱学生。

  冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生*惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。

  人格尊严是*等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

  3、换位思考,正确引导。

  学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。孩子犯错时,抚摩一下他的头发;孩子心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易要孩子接受、理解。

  4、注意加强对后进生的教育工作。

  后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学*成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的.“阴暗角落”。特别是我们班比较特殊,成绩有点两级分化,年级前十名的同学能占到学校的多数,但是后进生也是一个大难题,特别一些老师说一些同学现在就开始放弃学*了,所以要对这部分学生加强教育,增强他们的信心。

  5、经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。

  家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。

  6、安全很重要,警钟常常鸣。

  工作中,尤其要注意加强安全知识的宣传,不断强化学生的安全意识,增强科学的预见性,及时发现、排除各种安全隐患,真正做到“先防后治,防治结合”。

  以上是我的班主任新学期的工作计划。

班主任学期工作计划11

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定班主任工作计划如下:

  一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为*惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析共有学生37人,其中男生21人,女生16人。

  具体情况分析品德方面本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学*方面:

  本班学生热爱学*,有良好的学**惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学**惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学*水*比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。

  身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生*时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。

  干部状况通过一年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  班级形成情况班内学生家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

  班级特点本班学生爱学*、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标班级教育工作

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为*惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”.

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学*方面为使学生在学*上形成你追我赶的良好风气,同时针对学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”.学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显着的提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学*、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的`“学*小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学*小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

  (2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。

  (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”.

  3、卫生方面通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生*惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现

班主任学期工作计划12

  一、指导思想

  以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度白皮书、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。

  二、班级现状

  本学期班级学生35名,其中5名决定参加业余教育,17名决定仍参加脱产教育,13名在外实*未归,须候至10月中下旬回校做出学籍选择。已参加脱产学*的17名同学中,5人走读。脱产生男女数量为:男生9人,女生8人,有3人受到过学校通报批评以上的处分,有2人获得过优秀学生、优秀学生干部称号。

  三、工作目标

  1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。

  2、文明班级评选次次达标。

  3、全年无安全事故。

  4、期中、期末考试应考率90%以上,课程补考率不高于15%。

  5、班级文体活动形式多样化,班会公开课每月举办一次。

  6、提高学生出勤率,碧上学期上升20%或以上。

  四、工作安排

  1、认真履行班主任工作职责要求,按学校规定做好专业教师的行课工作。

  2、持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、*时管理中,适时注入德育教育的成分。

  3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学*上的各种困难,帮助他们度过学生成长过程中的难关。

  4、做好班委建设,让品德优良、成绩优异的.学生起到管理、带头作用。

  5、积极参与每天的班主任例会,积极讨论交流,向领导、同事们取经。

  6、做好班主任值周工作。

  7、做学生工作时,注意艺术性,有张有弛,避免语言生硬、方式单一。

  五、周计划

  第一周新版学生管理手册(白-皮-书)宣贯、思想教育、备课

  第二周班干调整、纪律整顿

  第三周班会公开课

  第四周月总结,励勤惩惰

  第五周国庆放假

  第六周学风整顿、班会公开课

  第七周期中考试动员

  第八周期中考试、值周工作

  第九周期中考试总结

  第十周安全教育

  第十一周班会公开课

  第十二周

  第十三周

  第十四周

  第十五周学风整顿、纪律整顿学*效果查验、班级课程进度询查与学生交流学*生活心得体会,学生意见反馈期末考试动员,班会公开课

  第十六周值周工作

  第十七周迎新文艺演出

  第十八周期末考试

班主任学期工作计划13

  一、指导思想

  以理论为指导,贯彻学校工作计划,特别是学校的德育工作计划,实施素质教育。同时以学校“文明、和谐、求实、创新”重要理念为指导,从班级实际出发,更新德育内容,改进德育方法,注重实效,促进学生素质的全面发展。

  二、班级情况分析

  本班本学期82人,男38人,女44人。全班整体素质在年级中相对较差,尖子生极少,且很不突出,学*后进生差距太大,学生表现拘束,胆量太小;学*积极性不高、学*无目标、无竞争意识,学*方法欠佳,班干部责任心不强,工作缺乏主动性、不团结,班级凝聚力不强;男生纪律方面尚待加强,特别是新学期初,有十余人转入,给班级管理带来了一定困难。

  三、奋斗目标

  以“三教”“六养”为契机,加强德育活动,加强学生良好的行为*惯培养,规范纪律,促进文明礼貌、培养尊师爱校作风,加强班级组织建设,形成团结向上的班风,本学期力争将学*后进生的成绩有所提高,缩短过大差距;同时稳定学生思想和安全,不出安全事故。

  四、主要工作措施

  (一)、德育工作

  利用班会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为*惯;特别是学**惯的养成。利用学校一贯的《分年级实施养成教育》目标,加强对学生日常行为*惯的督查与教育。

  主要工作重点:

  1、加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上住校学生周末学*、生活、安全等的管理工作。

  2、重新调整组建班委,切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学*和纪律的带头人。

  3、加强良好行为*惯培养,规范言行,开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。

  4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操。

  5、抓好法制教育,特别密切跟踪有思想偏差的学生,建立材料档案,加强与家庭的联系,以达到共同教育的`目的。

  6、加强学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。

  7、规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

  8、加强教室、宿舍的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取取得文明宿舍荣誉。

  9、严格执行《一日安全作息制度》《中学生日常行为规范》《中学生守则》《金钟二中学生德育量化考核制度》《72班班规》。

  (二)、学*指导

  1、加强与科任老师的合作,严把作业关,建立各科目作业检查登记簿,定期与科任教师联系,不让学生有空可钻。

  2、加强尖子生培养:严格要求,张弛有度,特别注重成绩突出的学生周末加强学*辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行。同时,配合科任教师做好尖子生的学*、生活跟踪工作。

  3、加强后进生的学*指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学*问题,进行有效的指导工作,多与家长联系,共同交流,互相配合。

  五、其他工作

  1、继续加强家访制度,有针对性,有目的。

  2、配合学校和相关教师,抓好学生的特长培养;重点培养对象:陈国勇、刘灿、张桂仙、邓姣、陈涛、彭涛等。

  3、努力配合上级分配的各项任务,积极主动干好工作。

班主任学期工作计划14

  一、班级现状分析班

  级现有学生 28人,其中男生16人,女生12 人。经过短时间的接触,对学生的特点以及各方面情况有了一定的了解,绝大多数的学生在守纪方面的*惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生*惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  二、 具体措施如下

  1、加强学生思想品德教育

  结合德育课题进行德育教育。首先要对学生进行爱国主义教育,利用各种方法、借助有利时机对学生进行“三热爱”教育。其次对学生进行集体主义教育,培养集体主义荣誉感,通过各项集体活动,使学生在活动中感受集体的力量,从而增强爱学校、爱班级的集体荣誉感。对学生进行团结友爱、勤奋进取的教育,树立良好的班风,形成良好的行为*惯。加强文明礼貌、尊敬师长、热爱生命的教育,使学生养成使用文明礼貌用语的*惯。

  2、加强安全纪律教育

  班主任工作要仔细,对纪律差的同学要坚持深入细致地工作,做到热爱学生,动之以情,保护学生的自尊,多方协调,使之从根本上得到转变。安全方面,强调路上安全,遵守交通规则,继续向学生进行交通安全知识教育,提高安全意识。加强校内安全教育,不准在楼梯拥挤、疯打闹,上下楼梯不能跑,体育器械要在老师的指导下使用。

  3、加强日常活动的管理

  教育学生上好两操。组织学生上好课外活动,明确上好课外活动的意义,保证学生在各方面得到发展。上好班会队会,使班队会成为学生展现自我、锻炼自我的阵地,成为解剖自己思想的阵地。加**生管理,特别注意卫生*惯的养成。既注意卫生的打扫,又注意卫生的保持,使学生养成良好的卫生*惯。

  4、培养得力的小助手

  做好班干部的培训工作,对工作中暴露出的弱点随时给予纠正指导。定期召开班干部会议,总结各自工作的得失,以便扬长避短,改进和完善工作。

  5、培养学生正确的学*方法

  加强学*方法的指导,提高学*效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学*方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学*方法,课前预*,认真上课,课后及时复*,反复复*,适当练*。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学**性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学*方法全方位的指导,加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学*,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学*方法的养成是差生能否转化和学生学*能否进步的核心。

  6、积极组织学生参加学校举行的各项活动,培养学生的`参入意识和竞争意识。

  7、提高学生的学*成绩是班主任主要的任务。*日要不失时机的教育学生明确学*目的,培养学生的学*兴趣、发挥他们的特长爱好,使学*能力大大提高。

  三、班主任自我要求

  1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学*,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

  总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

班主任学期工作计划15

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学*,为高中培养好的生源。

  二、班级情况分析:

  从上学期的班务工作实际情况看,大部分学生还是想读书才来到学校的,内心深处想学,但基础差,底子薄,同时小部分学生的行为*惯较差,自觉性较差,容易受外界不良风气的影响,常违反学校纪律,对班级有一定的负面影响,要作为德育的重点对象。当然,也有部分学生有较强的学*愿望,学*刻苦,上进心强,要将他们树为学*的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。

  九年级下学期学*压力加大,绝大部分学生会经历“瓶颈”期:之前较薄弱的知识有待提高,综合复*综合能力要求提高,要保持*稳的心态和积极向上的学*状态需更多的关注和鼓励;尖子生优势不突出,师长过高的期望会产生一定的负面影响;后进生能否坚持到最后不放弃,都是我们应当密切关注和协调的.问题。

  三、工作目标

  1、做好后进生的稳定工作,使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高。

  2、形成勤奋好学,积极向上的班风,中上游学生学*成绩有明显进步。为更多学生升入高一级学校打下良好基础。

  3、全班团结一致,遵守学校规章制度,争创优秀班级。

  4、争取期末各方面都有显著进步,特别是学*成绩继续保持几部前列,为学业水*考试做好充分的准备。

  四、现结合班级实际,努力做好以下几方面:

  1、转变教育观念,健全学生人格。

  对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态,进一步组织学*《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,要求学生以日常行为规范来约束自己,开展“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,培养其良好的*惯和情操。加强法制和安全教育,通过墙报、主题班会组织学生学*有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。

  2、言传身教,以诚取诚。

  班主任应该不断加强师德教育,提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。

  3、尊重学生,关爱学生。

  班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

  4、换位思考,正确引导。

  学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。我们在处理孩子问题时,不妨经常换位思考一下。所以,我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

  5、注意加强对后进生的教育工作。

  后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

  五、主要工作与措施

  1、加强班级班风班貌的建设

  创建和谐向上、努力进取的学*氛围。发挥团结互助的学*精神,促进共同进步。学*好的要切实帮助学*较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

  2、做好常规管理工作

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自*课和晚自*讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  3、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁。纪律。要求学生加强个人卫生*惯,防止传染病的发生。

  4、加强与家长的有效配合。

  加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

  5、加强对薄弱学科重视

  本学期要对中上游学生进行较差科目的改变,消除偏科现象,争取全面发展。更多的学生升入高中。

  六、学期主要安排:

  第一周

  1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学*并熟记。同时,开展各项安全教育。

  2、召开班干部及各种学生会议。

  第二周

  1、迎接教体局开学工作检查

  2、做好学生的思想工作

  第三周

  1、对学生进行爱国主义教育

  2、告别零食主题班会

  第四周

  1、参加第一次月考

  2、进行第一次月考总结

  第五周

  1、学法守法做文明公民

  2、感恩教育主题班会

  3、迎接体育加试加强体育锻炼第六周

  1、找优秀学生谈心

  2、评选九(3)班优秀学生第七周

  1、找后进生谈心

  2、加强学*纪律教育第八周

  1、学科竞赛

  2、评选进步之星

  3、理化试验练*

  第九周

  1、参加第二次月考

  2、第二次月考总结会第十周

  1、优秀学生学*经验介绍

  2、组织学生参加体育锻炼第十一周

  1、作文竞赛

  2、召开家长会

  3、理化加试考试

  第十二周

  1、第三次月考

  2、爱国主义主题班会

  3、体育加试考试

  第十三周

  1、第三次月考总结会、

  2、加强体育训练

  第十四周

  1、理想主义教育

  2、找学生谈心,了解思想动态

  第十五周

  1、评选九(3)班学*标兵

  2、评选纪律之星

  第十六周

  1、英语竞赛

  2、英语学*方法经验交流会

  第十七周

  迎接中考


班主任助理工作计划菁选(扩展9)

——班主任的助理工作计划通用五篇

  班主任的助理工作计划 1

  一、工作性质:

  协助班主任开展新生工作,同时让新生更快更好地适应大学生活,树立正确的目标。

  二、具体的工作计划和目标:

  第一、树立好第一印象

  报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的。因此,我们要高度重视见好第一面,此时,我们应该尽可能的记住和熟悉每个学生。并且填写相关表格,开始建立个人档案(包括爱好、特长等等)。新生入学报到不久,召集全体新生开第一次主题班会:自我介绍和入学感想。这对班主任助理个人和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必需重视。我们应该尽量记住每个人的特点,除了新生的自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解在他们今后的大学生活中我们辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求及对新生有可能在接下来的生活、学*、交往、情绪、以及军训等方面可能遇到的共性问题加以提醒。

  第二、做好与学弟学妹之间的交流工作

  对新生进行谈心是我们助理与新生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握新生的思想状况,还能让学生得到最直接的教育和帮助。深入的了解他们的家庭、个人心理想法,以及在学校生活状况,是对挖掘个人才能、以及以后的助学金的评定工作带来一定的基础。同时,对他们个人的才能进行摸底,可以为以后构建班委的工作奠定基础。谈话的结果应该要让我们掌握每一个同学的*期思想状况,及时的帮他们接到疑问,让他们的许多困惑和问题得到及时指点。除此之外,也要让每个同学感受到班主任助理的关爱,个人谈话还能传达给新生一种积极的期望,给予他们鼓励让他们感觉到自己是受到我们的特殊关爱的,因而也就更加努力向上。特别对那些单亲家庭、性格内向、孤立的同学更应该值得重点关注。

  第三、为每个学生创造锻炼的机会

  大学生在校期间要让他们明白,学*是学生的天职,但同时更要提高个人综合能力。争取让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在团学工作岗位上锻炼能力。班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,我们应该鼓励同学积极竞聘院系团委学生会各部门、还有社团协会等岗位,首先给他们介绍竞聘学生会的注意事项以及相关经验等等,但可以在*常的班级活动中发动同学在讲台上表演节目,或者是积极参加院系组织的活动,例如,在开学后不久,系会举办演讲辩论赛,鼓励他们积极参与。这样不仅仅锻炼他们各方面的能力,而且也进一步加深了同学之间的集体荣誉感。

  第四、对院系各项活动、以及评定奖学金、各种评优的制度做好充分宣传

  院、系针对大一新生的活动是比较丰富的,首先要加大宣传力度,比如科技文化节,十佳歌手大赛,辩论赛,演讲比赛等等,在军训的空闲时间,应该详细的给他们介绍各个活动的具体内容,以及往届获奖的作品展览等等。在各种评优评先制度上,应加大新生对制度的了解和学*,例如评奖学金的制度,组织他们认真学*,我认为从大一开始,就应该要让他们树立优秀自我、提高自我的意识,根据的有关评优评先的评定制度条例,让他们树立目标而为之努力,同时来提高个人综合能力的目的。

  第五、组织主题班级活动

  在新生军训一段时间后,举行班主任见面班会,在举行的班级活动中,考验班级同学对班级事务的积极性,同时,在活动过程中,应该不要忘记最那些性格比较内向、参加积极性不够的同学的思想做好工作,给予他们鼓励。在活动前期的策划,安排,乃至后勤的工作,都应该调动新生各个人的参与,而不是重用个人,任何人都有机会。这样在实践中考验他们。一个班级想要向前发展就必须要有着一个团结友爱的团队。新生对应科院有一定的了解,对待周围的环境相对熟悉以后。可以让班上同学自己策划组织班级活动,这样能使班上的成员有更多的交流机会,增强集体荣誉感。

  第六、组建好第一届班委会,制定强化班级管理制度。

  挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。在班委组织建设中,设八个岗位,班长、团支书、学*委员、生活委员、组织委员、文艺委员、宣传委员、体育委员。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。所以我认为当一名班干部不仅仅要有一定个人表现能力,最重要的一点就是要有高度的集体责任感和奉献精神,而且一定要综合能力表现良好的学生,必须强调一点,就是要思想素质好。在军训期间,经常对他们谈心,所进行得个人才能摸底,比如文艺才能展示方面、写作方面、成绩方面、包括学*态度和生活态度等等都要进行综合考虑。在认真了解每个学生的基础上,结合入学教育阶段的考察,施行公*、公正的原则在和班主任的讨论决定下,选好班委。同时,我们应该帮助新成立的班委会确立和制定好班级管理制度,树立班级主题思想,这几点尤为重要,另外班级管理还应该把寝室长拉到班级管理中来。并且,对各个班委进行相应的辅导和思想工作,明确他们的职责。

  三、个人期望

  这项工作对于我们学生来讲是自我管理能力的提高,是自身素质的提高,也是实现“自我管理,锤炼成才”的实践途径。以上我制定的各项计划,都是根据我个人所经历的,所管理社团的各项经验的一个总结。我想,若我有幸能够当选为班主任助理,我会拥有100%的工作激情和热心,奉献自己,在工作中,遵照以上制定的各项计划和方法,积极配合老师的指导,带好新一届优秀的新生团体,让每个新生充满对大学的激情、充满梦想。同时对我自身的能力也是一种前所未有的提高,我坚信自己有能力胜任班主任这份工作。

  申请人:张萌

  班主任的助理工作计划 2

  秋高气爽,在这美好的时节即将迎来20xx届的大一新生。我作为自动化xx届大一新生的助理班主任感到很兴奋,虽然还没有见到师弟师妹们可爱的面孔,但我已经在想象那样的情景了,见到他们时我该说些什么、做些什么,该板着一副正经兄长的面孔,还是真诚的笑脸相迎······

  现在我想了很多事情,怎样接待新生,怎样指导他们军训注意事项,怎样让他们快速融入到大学的学*和生活中,怎样帮助有困难的新同学,怎样建立一个团结向上的班级,怎样教会他们如何做人,怎样······总之,作为一个助理班主任,我就必须像我的师兄师姐们那样尽职尽责,发挥助理班主任应该有的作用,让师弟师妹们尽快的适应新的环境,融入到自动化这个大家庭当中来。

  下面是我为了做好助理班主任而做的宏观工作计划:

  1、加强与学生交流,主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通,及时汇报情况。

  自新生到校,应主动了解学生基本情况,比如家庭是否健全,经济条件是否困难等。*时积极下宿舍下班级与学生交流,及时发现问题、解决问题,较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响,很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

  2、提高业务水*。

  了解专业及学院学校情况,进行适当介绍。对所带班级的专业有所了解,可以提供给学生较为准确的专业介绍,发展方向,就业前景。向学生介绍学校学院基本情况,比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学*生活四年的地方有初步了解。

  3、强调学生认真遵守学校规章制度,端正学风、考风、生活作风。

  将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册,特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定,强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学*态度面对今后的大学生活,不冀望于考试时投机取巧。

  4、对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。

  助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时,所宣传的精神必须与学院保持一致,在学*方面,应让师弟师妹们对所有科目都重视,*时就脚踏实地的学好,从源头治理考风不正的问题。工作方面,对于团委和学生会的宣传,应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象,使其成为学生心中锻炼自身能力,为学院作贡献的舞台,让学生们以参与其活动为荣,给团组织工作的开展奠定坚实的群众基矗

  5、以身作则,团结同学,树立助理班主任的良好形象。

  助理班主任是新生第一个接触的师长,所以他的一言一行对新生会产生很大的影响。助理班主任正面良好的形象有助于工作的开展,同时会成为新生效仿的榜样。以身作则,教会他们的不仅仅是如何处理大学中的事务,更会影响他们将来如何看待社会,如何做一个成功的人。

  6、本着公*公正原则,真诚服务指导学生。

  助班是一种责任也是一项荣誉。作为师兄,我可以将自己的经验教给新生,让他们少走弯路,是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中,自己也可以学到很多东西,可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩,自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹,都应该*等对待,全心全意的给予学*生活工作上的帮助。

  为了做好助理班主任,我做了具体的工作计划:

  1、做好新生入学接待工作。

  安顿好新生住进宿舍。晚上开见面会,增进新同学之间的认识,同时介绍大学基本概况,介绍开学注意事项及军训注意事项。

  2、军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。

  军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  3、军训结束以后的班干部的选拔,要做到公*、公正、公开,充分发挥民主,调动大家的积极性。

  同时要真实的反应出有能力的同学要得到任用,让有才能的人有展示才能的舞台。培养班干部,教会他们如何管理班级,如何搞好团日活动,如何团结同学,使他们成为老师管理班级的得力助手,同学心目中合格的领路人。

  4、学会学*。

  要监督他们好好学*,培养他们学会学*的方法。所以每天的晚自*我都要去自*室检查出*情况,多和学*有困难,对学*迷茫的同学沟通。争取做到一个学期和每个人谈话一次以上,以充分了解并解决他们的问题。

  5、学会生活。

  大学开始要靠自己独立生活了,有些同学离开了父母会有些生活上面不*惯或不懂的问题,作为助理班主任,要耐心细致的提出建议,帮助解决,让他们离开家后不再感到孤单。遇上节日时,对他们说声轻轻的问候,使他们知道大学也是温暖的。

  6、做好学生对考试的认识。

  树立正确的学风和考风。

  7、做好党建工作。

  细心观察,细心培养,不搞形式主义,为党组织推荐合格的优秀积极分子。

  其实计划内容还有很多很多,无论是什么,目的只有一个,这就是帮助学校,帮助老师,帮助新同学让新同学赢在大学的起跑线上,并在将来的人生跑道上一直赢下去。

  助理班主任起得是表率作用,他就是一面旗帜。身为一名助理班主任,我一定要更进一步培养自己的责任感,要处处以身作则,律己于身。作为助理班主任,我相信在辅导员老师的鼓励和支持下,我一定能把自己所负责的班集体管理好,绝不辜负学校和老师对我的期望和信任。

  班主任的助理工作计划 3

  进一步提高学*一个好班主任就是一个好班集体,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制订了一份计划,下面是我三年级(2)班班主任具体的工作安排。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质为主线,以学生的行为*惯的养成为主要内容。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班学生共有学生54人,其中男生34人,女生20人。 品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结向上、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

  学*方面:

  本班学生热爱学*,有良好的学**惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学**惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学*水*比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。班干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。

  三、工作重点及目标

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为*惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争夺“明星班”。

  3、抓好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  6、促进每一个学生的全面发展,利用班队活动,提高学生的各方面能力。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“明星班”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  四、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学*心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。

  3、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生*期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  五、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促入他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学*方面有些吃力,接受新知识较慢。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

  2、学*委员与学*助理组成学*小组定期在学*方面帮助他们。

  3、当他们在学*上有进步的时候,老师要及时表扬。

  4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

  六、安全教育

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1、利用班会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。

  2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  七、行事历表

  三月份:

  (1)了解学生假期学*生活情况,检查作业。

  (2)庆祝“三八”妇女节,开展“感恩”活动。

  (3)参加“我爱新星小学”班级文化评比活动。

  (4)进行安全教育。

  四月份:

  (1)“学*先辈做好传人”主题班会。

  (2)开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的*惯”班队活动。

  (3)组织学生开展劳动技能比赛活动。

  (4)开展安全教育活动。

  五月份:

  (1)组织“5、12”纪念日开展“防震减灾”主题班会。

  (2)参加“美丽新星”卫生评比活动。

  (3)筹备家长会、

  (4)出版“六一”黑板报。

  六月份:

  (1)“我的节日我做主”庆祝儿童节系列活动。

  (2)制定复*计划。

  (3)评选各项优秀生。

  七月份:

  (1)期末复*,做好学生的思想教育工作

  (2)组织学生参加期末质量检测。

  (3)班级学期总结,进行评先评优

  (4)假期安全教育

  (5)上交好种常规资料。

  班主任的助理工作计划 4

  作为一名当初曾接受过助理班主任和无数学长、学姐指导关心和帮助的大三学生,我能深深体会一位经验丰富、充满阅历的引导者对一名刚刚踏入大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响,可能是大学几年,也可能是一生;而作为一名经历了两年大学生活的大三学生,我能明白在学期伊始关于各个方面的告诫与指导将会在后面的大学生活中产生怎样的影响,而班级工作的有序开展也将决定这个新生班级走向哪个方向!为此,我特按照以下方面分别展开,简述我的工作计划:

  新生来之前的准备

  在辅导员的指导下,仔细查阅所负责班级同学的详细档案资料,了解所负责班级同学的.具体情况,对于有突出能力或特长的学生,做好记录,以便更好地发展;而对于贫困生或者其他特殊学生(如身有疾病、来自灾区),也要做好记录,以便以后给予他们更多的关心和照顾,从精神上鼓励他们自立自强,树立信心;

  亲自到学校的各处及周边进行考察,做到详细了解学校各建筑、道路、课室的具体名称、位置以便在学生和学生家长问起时能够回答,或者是有学生由于对校园不熟悉出现迷路时能及时采取措施;

  熟悉新生报到的每一个流程,以便在新生报到时能够做到有问必答;

  同辅导员了解学院关于新生接待工作的安排,了解好具体的流程;

  学*新生入学团体辅导方法,掌握助理班主任必需的一些技巧与方法,充实自身

  新生军训

  军训中照看好新同学,使他们顺利完成军训任务。军训期间要关心爱护新同学,尤其要对那些存在困难和身体不好的同学给予关注。有课余时间就多去看看他们的训练,增进沟通。同时要利用军训这个好机会发现有能力的同学,为班级干部的选拔做好准备工作。

  军训期间在晚间走访新生宿舍,在生活、学*、爱好方面与新生交流,并作好记录,了解新生的心理健康水*。传授自己的一些经验,并且结合学生的性格,给予一定的建议,指引学生找到大学的重心。

  班级管理方面

  军训结束后组织好新生做好第一届正式班委的选举工作,鼓励大家积极参选,同时保证选举在公*、公正、公开的的情况下进行,根据院系的安排,选出正式班委。

  及时召开班委会,指导他们进入工作状态,明确班委分工责任,形成一个完整的工作体系,提高班委组织工作的办事效率,做到权责明确、精简高效。开始一个月每周召开班委例会,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法,做好第一届班委。对班长、团支要尤其多沟通,帮助他们解决疑问;

  对刚开始的一些学校学院的活动,如各种班级赛等,要给予关注和指导;

  组织班委做好班级通讯录并发放,建立好新生的班群方便新生相互间的联系;

  做好助学金申请,贫困生的相关工作;

  引导新班委进行领取教,办理学生证,一卡通、火车优惠卡等证件等一系列列工作:

  党建

  引导学生骨干和积极分子向党组织靠拢,做好团支部的推优入党工作。

  思想上,配合党组织

  ...

  班主任的助理工作计划 5

  光阴似箭,助理班主任的工作应经进入第二学期了!首先非常荣幸能够受党组织信任,担任七年级四班的助理班主任,在这期间,我尽心全力的做好自己的每份工作,接受校领导对我的考验。 在未来的一学期里,我还会一直与所管班级保持紧密的联系,能协助好班主任的工作,帮助学生认识自我、探索自我、激发潜能、提升自信,以获得更好地发展,了解学生所需的,及时解决学生所碰到的问题。

  从全班开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学*态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。 目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;学生成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。 为了让本班学生在初一阶段养成良好学**惯和思想行为*惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为初二奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

  1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

  2、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

  3、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

  学*是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学*成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:

  1、学期初找上学期出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是主数不及格的同学,*时让班长,学*委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。

  2、各个班委起好带头作用,把本班级的学*气氛带起来。

  3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学*时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在*时做好同学的思想工作,降低不及格率。

  4、对经常缺课的同学,班长和学*委员要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。

  5、到期末时,找*时学得不好的同学谈话,并找学*好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。

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