广播站作为学校有声媒体宣传部门,工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量,不断增强责任意识和创新意识,理论联系实际,更好的配合学校的各项工作,使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确,为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下:
一、预期目标
(一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象
节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)加强播音员综合素质的提高
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水*到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水*,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色
本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。
文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。
(四)制定广播站工作制度
为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水*,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。
作为广播站的一员,也应具备高度的.工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表,并公布了严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。
二、实践过程
本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色,播音员也应该有自己的播音风格。
我们应不断提高播音员的业务水*,在日常生活琐事中磨练自己。
收集和编辑优秀的广播稿件,使声音以文字的记载方式得以储存。
制定了广播站人员安排表,明确分工,各档节目责任到人。
三、预期问题
如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素。
怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。
文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件少之又少。
四、解决方法
提高新进播音员素质,应以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学*。
由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。
针对文学节目稿件来源问题,我们与百舸文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。
五、广播站机构设置
1、成立“三队”工作室。
A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。(4名)。
B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)
C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)
2、广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
(1)站长(许恒)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
(2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
(4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
六、广播站年终考评制度
1、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。
七、站徽
八、总结
我们将在做好本职工作的同时,增加创新活动。此外,我们也会不断改善自身的不足,积极与同学们交流,力求将每天的节目都做到最好,为同学们服务。
新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学*生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学*之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
(一)栏目设置
周一:
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的`政治新闻,我们还会有选择**播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学*中去。
预计时常20分钟
(二)播放时间
每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40
预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责共35人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学)
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
(二)播音员条件
1、学*及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件
2、学*及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。
三、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员,编辑和各班小记者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
一、广播站设立的栏目:
(一)《职校联播》
1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);
2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。
(二)《职校之星》
1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;
2、选播学生的优秀*作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。
(三)《下午茶》
1、美文欣赏;
2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。
二、广播站人员分工:
1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;
2、站 长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;
3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;
4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;
5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。
三、有关稿件的相关要求:
1、面向全校同学征稿;
2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;
3、所有的班级稿件统一由各班的团支部*(或宣传委员)交到学生会宣传部。
四、稿件要求:
1、每篇稿件字数在300~500之间;
2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;
3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。
五、播音时间:
1、星期一下午:17:15---17:55;
2、星期三下午:17:15---17:55;
3、星期五下午:17:15---17:55;
六、鼓励措施:
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;
2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;
4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。
新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学*生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学*之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
(一)栏目设置
周一:
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。
设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择**播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。
预计时长10分钟
周三:
文学天地
播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。或介绍一些有关学*上东西,例如好的学*方式、如何提高学*效率等给同学们一个学*上的参考作用,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有知道意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣并最终提高英语成绩。
预计时长20分钟
周五:
音乐麦田
周五的音乐麦田栏目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的.主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家,相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学*中去。
预计时常20分钟
(二)播放时间
每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40
预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责共35人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小:各年级2~3个班,一年级共五人。(除初高三同学)
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
(二)播音员条件
1、学*及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件
2、学*及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。
三、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员,编辑和各班小搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时,各成员不得无故缺*。
五、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
五、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学*生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学*之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
(一)栏目设置
周一:
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体,以保证新闻的真实性。
设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况,了解时事、追踪社会热点、关心国家大事,并引发同学们的思考和讨论,帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择**播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的方式帮大家传达友谊。
预计时长10分钟
周三:
文学天地
播诵一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。或介绍一些有关学*上东西,例如好的学*方式、如何提高学*效率等给同学们一个学*上的参考作用,让同学们找到属于自己的捷径,轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文,同学们可以自荐或推荐作品,生活杂记,读书感想,或是有知道意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语,是应同学们的要求,增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣并最终提高英语成绩。
预计时长20分钟
周五:
音乐麦田
周五的音乐麦田栏目更为轻松自由,我们有专业,眼光独到的主播每周选择不同主题,播放新颖流行,前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家,相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍,我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学*中去。
预计时常20分钟
(二)播放时间 预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责 共35人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:各年级2~3个班,一年级共五人。(除初高三同学)
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
(二)播音员条件
1、学*及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件
2、学*及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 三、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员,编辑和各班小记者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时,各成员不得无故缺*。
五、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
五、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
一、指导思想
广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。方案如下,请各班认真配合。
二、组织机构
1、组织领导:校少先队大队部
2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成,设台长一名(戴桂新),主管广播站具体事务。
三、所设栏目:
1、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。
2、佳作欣赏:学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的;童真的、浪漫的、温馨的只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的,不管是儿歌、童话、诗歌都可以。
3、校园之星:劳动之星、学*之星、环保之星挖掘闪光点,树立身边的榜样。
4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。
5、心灵有约:讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的只要是学生的心声,都可以。
6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。
7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
(也可根据具体的情况作调整)
四、广播稿来源:
各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿,可直接给负责的老师。投稿要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。
早上
1、英语时间English Time
时间:早自*前10分钟。
内容:英语歌曲等。
资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲
名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。
中午
2、新闻直播间Live News
时间:中午午餐时间10分钟。
内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、
总结、创文、创文专栏、师生铭言等。
资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用A4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。
有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。
3.一周精彩Weekly Report
时间:周一中午5分钟。
内容:总结上周广播内容。
资料来源:责任编辑组稿,编稿。
4.名师风采Teachers’ Stories
时间:周二中午5分钟。
内容:讲述教师故事,领略教师风采。
资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。
5.安全·健康创卫专栏Safety Health
时间:周三中午5分钟。
内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。
资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(A4纸)。
6.校园小明星School Stars
时间:周四中午5分钟。
内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学*榜样。
资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。
7.大秀场Wonderful Shows
时间:周五中午5分钟。
内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。
资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。
8.点歌台Singing for You
时间:中午5分钟。
内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。
资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。
下午
9.经典时间Reading Time
时间:晚餐前10分钟。
内容:经典校本教材或拓展内容。
资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。
10.知心姐姐信箱、两创专栏
11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。
二、广播站站训:传承文明 放飞梦想
三、广播站组织纪律。
1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。
2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。
5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。
四、广播站工作人员职责、工作程序
1. 站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。
2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。
3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。
值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。
4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。
开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。*时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。
被广播站播出的新闻稿,每日记录,每周一小结,每月一公布,期末加分,每篇加班级分 分。
5.总负责人:
周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的播音与主持及记录。
五、工作进度
一)前期准备工作:
1. 制定计划。
2. 硬件准备:
广播室、活动室整理、布置。
广播站稿件箱布置、装定、落锁。
考勤登记本1-站长,值日站长工作记录本5-站长,每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑,学校信纸55-小记者,点歌单55-小记者,栏目播出记录本9-主播台,已播稿件夹9-主播台,所有师、生来稿登记本2-责任编辑,未播出师、生稿件箱2-广播活动室,教师风采表150,广播站工作人员档案120-,广播站工作证120 、10,幸运奖品,期末奖状奖品。
3. 宣传发动:
a.各位教师填写《教师风采表》,交教研组长,再交校务办公室。
b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料,A4纸打印或电子稿交校务办公室。
c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名,交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单,交校务办公室。
d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料A4纸或电子稿,交校务办公室。
e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者,负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求:认真负责,文字功底好,集体荣誉感强,纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。
f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(A4纸打印),介绍本班优秀学生,树立学*榜样,形成优良学风校风,开学二周内交校务办公室。
g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求:认真负责,普通话标准,文字功底好,集体荣誉感强,服从安排,纪律性强,英语口语好。
4.广播站播音员选拔:( 中学部、小学部)
内容:自我介绍,朗读新闻稿(自备)1-2分钟。
时间:20xx年9月14/15 日 12:15
地点:多媒体报告厅
公布名单时间:20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全体小记者会议。
内容:资料准备、工作职责、班级安排。
时间:20xx年9月13日 12:40
地点:多媒体报告厅
6. 广播站开播仪式
内容:工作分配、资料准备、证件发放:
时间:
地点:
主持:
二)小记者、播音员培训。
三)正式广播站工作。
四)期中、期末总结、评优。
六、期中、期末总结
七、栏目、时间、广播站工作人员安排
八、小记者新闻稿投稿时间安排
一、青青校园广播站简介
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站。
校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学*的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学*成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)
三、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表
点评老师可选择本班学生的优秀*作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀*作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
四、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。
一、广播站设立的栏目:
(一)《职校联播》
1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);
2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。
(二)《职校之星》
1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;
2、选播学生的优秀*作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。
(三)《下午茶》
1、美文欣赏;
2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。
二、广播站人员分工:
1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;
2、站长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;
3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;
4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;
5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。
三、有关稿件的相关要求:
1、面向全校同学征稿;
2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;
3、所有的班级稿件统一由各班的团支部*(或宣传委员)交到学生会宣传部。
四、稿件要求:
1、每篇稿件字数在300~500之间;
2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;
3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。
五、播音时间:
1、星期一下午:17:15---17:55;
2、星期三下午:17:15---17:55;
3、星期五下午:17:15---17:55;
六、鼓励措施:
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;
2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;
4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。
一、指导思想:
校园广播站的开展,是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目,为全校师生更多地提供各种资讯,为同学们在学*之余提供一片愉快放松的心天地,努力丰富师生的在校生活。
二、具体安排。
(一)广播站流程及成员
1、流程:
(1)资料组:通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的资料和国内外重大新闻等。
(2)通讯组:把校园里发生的事件及时地以通讯或新闻的形式写下来,或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。
(3)编辑组:把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅,进行筛选或修改,然后加上串联词,编成完整的一期播音稿。
(4)播音组:每期竞争上岗,挑选出播音员,在正式播音之前认真排练,保证每期播报顺利完成。
(二)播放时间
每周二、五中午12:30到13:00(共计30分左右)
(三)节目安排
第一板块:新闻
播报有关国家的、校园里的新闻实事。
第二板块:专题类
1、卫生知识宣传
2、好书推荐
3、安全知识的教育宣传)
4、科技知识的宣传
第三板块: 自由篇
校园生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。
第四板块:点歌
生日点歌、朋友点歌、祝福等
稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由广播站成员搜集
投稿要求
1、打印成稿上交,并在稿件结尾处写上班级姓名。
2、每板块的具体内容将结合季节的变化而选择,做到跟着时代的脚步走。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一.主要栏目介绍
栏目主要内容时间
小窗听世界以“采撷校园新风、报道校园新闻”为周二12:00
宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事--12:30
件、同学们关心的事情、好人好事、以及
违规违纪通报、竞赛情况等。
我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等
事情。采用征文.投稿.邀请嘉宾等形式。
“说说你的学*方法、爱好、人生观点”
点滴生活告诉你生活的小窍门,如:食品卫生、健
康咨询、生活经验等。
校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事,周四12:00
并对学校的不良现象进行曝光。——12:30
星星俱乐部请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,
追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,
说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,
开展心理健康教育)
佳文共赏主要向学生推荐一些好书或经典著作,丰富
大家的阅历。
——校园广播站工作计划 (菁华9篇)
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、主要栏目介绍:
(一)校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学*方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。
(三)文学天地
读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。
(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英语沙龙
在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
(六)音乐在线
播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、稿件:
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。
三、广播站机构设置:
(一)成员选拔
a、播音部(5名)b小记者部(5名)c编辑部(5名)
1)凡本校学生均可参加选拔。
2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;
(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间:
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00
五、广播站内部管理条例:
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;
2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,打造生态文明校园。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、栏目介绍
1、星期一:时事新闻【负责人:553班丁欢】
——既采撷校园新风、报道校园新闻,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情等,也博览全球焦点,关注时政要闻,让您在校园中直接感受到世界风云变换。字迹工整,字数约400字。
2、星期二:榜样·力量【负责人:568班欧阳莎萍】
——内容为古今中外模范人物、知名校友,或者身边的好人好事。字迹工整,字数约400字。
3、星期三:生态校园【负责人:545班贺洲】
——关于身心健康、绿色环保、光盘行动、节约回收等良好生活*惯的知识、案例。字迹工整,字数约400字。
4、星期四:我的大学我的梦【负责人:550班邓雨琴】
——现实通往理想的桥梁,讲述关于大学、大师、专业、出国、求职、创业、人生规划、招生考试等知识。字迹工整,字数约400字。
5、星期五:文学星空【负责人:566班刘映红】
——对学生优秀作文、励志作品、人生感悟、思想动态文章、日常感悟、名篇欣赏进行播报。字迹工整,字数不限,播稿时长限5分钟。
6、星期六:体坛快讯【负责人:556班李*】
——栏目介绍:知识指引我们未来的路,体育让人生变得更长,更阳光,网罗最新的体育赛事,体育新闻,世界体育名人资料,体育运动知识等,字迹工整,字数约300字,如没有稿件不扣分。
7、每天下午:友情传递(3元/首)
——为同学们点播优美的音乐,培养青少年高尚情操;点歌送给父母、老师、学校,朋友等,把你们的牵挂和祝福以声的形式传播出去。
——为同学、老师及时送上温馨的生日祝福,密切师生关系。
二、几点说明:
1、星期天点读祝福语时间在星期天中午,点歌时间在星期六下午;
2、每周星期一到星期五,高一、高二各班需交关于当天栏目的稿子2篇(高三第二学期不作要求),交稿时间最迟为栏目播出当天第二节课下课;
3、切记:所有稿件统一规格为隆回二中信纸大小或作业本大小或A4纸大小,不得随意裁剪;
4、未交稿每缺一篇扣0.1分,中稿一篇加0.1分,对于字数太少、内容不对、字迹潦草纸张大小不一等不符合要求的稿件将予以扣分(高三第二学期不作要求);
5、广播稿撰稿时间安排:3月份高二学生,4—6月份高一学生,以放月假时间为准。
6、所有中稿稿件均需按栏目妥善保管、规范整理,便于归档。
我们会全心全意为全校师生服务,让青春的色彩展现在我们的'校园里,我们也会为纳新的成员提供一个施展其才能的天地,为你们营造一方属于自己的沃土,让怀有热情的你们得到锻炼。更为构建和谐校园起到潜移默化的作用,成为学员日常生活不可或缺的精神食粮。希望广大学员继续踊跃投稿,积极参与。
隆 回 二 中 团 委
校园之声广播站
20xx年3月5日
新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学*生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学*之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
(一)栏目设置
周一:
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择**播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学*中去。
预计时常20分钟
(二)播放时间
每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40
预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责共35人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学)
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(二)播音员条件
1、学*及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件
2、学*及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。
三、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员,编辑和各班小记者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时,各成员不得无故缺*。
五、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
五、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、主要栏目介绍:
1、新闻袋袋裤:向同学们国内外的大小新鲜事。
2、佳作赏析:为同学们送上学生*作或优秀*作选播,不限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,让全校的师生一起欣赏佳作,
3、科学小天地:为同学们介绍关于科普知识的内容。增长知识,开阔视野。
4、生活万花筒:让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,使同学们能够健康、快乐的成长。
5、开心一刻:将播出一些有趣的笑话和幽默,把幽默和欢笑带到校园。
6、新芽点歌台:你可以来信为你的老师、同学点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。为队员们带去欢乐!每期节目将为大家放送一至两首歌曲。
7、七彩图书阁:你可以推荐适宜同学们的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍。
二、稿件介绍
1、全校同学均可投稿,根据投稿数量期末设置奖项。
2、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
3、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
三、广播站机构设置
(一)广播站成员:贾丝佳董幸涌胡晓璐黄奕黄雨乐黄灵芝李嘉琦黄星雨
四、广播站开播时间:
每周二、周四中午11:25—11:40。
20xx年3月
一、节目安排
(一)栏目设置
周一:
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择**播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学*中去。
预计时常20分钟
(二)播放时间
每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40
预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责共35人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学)
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
(二)播音员条件
1、学*及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件
2、学*及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。
三、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员,编辑和各班小记者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时,各成员不得无故缺*。
五、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
六、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
一、指导思想:
校园广播站的开展,是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目,为全校师生更多地提供各种资讯,为同学们在学*之余提供一片愉快放松的心天地,努力丰富师生的在校生活。
二、具体安排。
(一)广播站流程及成员
1、流程:
(1)资料组:通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的资料和国内外重大新闻等。
(2)通讯组:把校园里发生的事件及时地以通讯或新闻的形式写下来,或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。
(3)编辑组:把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅,进行筛选或修改,然后加上串联词,编成完整的一期播音稿。
(4)播音组:每期竞争上岗,挑选出播音员,在正式播音之前认真排练,保证每期播报顺利完成。
(二)播放时间
每周二、五中午12:30到13:00(共计30分左右)
(三)节目安排
第一板块:新闻
播报有关国家的、校园里的新闻实事。
第二板块:专题类
1、卫生知识宣传
2、好书推荐
3、安全知识的教育宣传)
4、科技知识的宣传
第三板块:自由篇
校园生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。
第四板块:点歌
生日点歌、朋友点歌、祝福等
稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由广播站成员搜集
投稿要求
1、打印成稿上交,并在稿件结尾处写上班级姓名。
2、每板块的具体内容将结合季节的变化而选择,做到跟着时代的脚步走。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一.主要栏目介绍
栏目主要内容时间
小窗听世界以“采撷校园新风、报道校园新闻”为周二12:00
宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事--12:30
件、同学们关心的事情、好人好事、以及
违规违纪通报、竞赛情况等。
我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等
事情。采用征文.投稿.邀请嘉宾等形式。
“说说你的学*方法、爱好、人生观点”
点滴生活告诉你生活的小窍门,如:食品卫生、健
康咨询、生活经验等。
校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事,周四12:00
并对学校的不良现象进行曝光。——12:30
星星俱乐部请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,
追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,
说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,
开展心理健康教育)
佳文共赏主要向学生推荐一些好书或经典著作,丰富
大家的阅历。
为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:
一、工作目标:
运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学*兴趣,指导学生学*方法,增强学生学*能力。
以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的'热潮。
响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。
与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的*台。
对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。
二、主要机构及职责:
站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。
播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。
编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。
三、工作制度
播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。
保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。
四、栏目介绍
校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。
新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。
智慧园:介绍百科知识,学*、生活小窍门,增长见识,开阔视野。
校园之星:为树立榜样、学*先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。
每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。
名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大
胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。
成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。
校园七彩风:展示学生优秀*作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。
小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。
欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。
快乐ABC:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。
小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。
音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。 中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。
五、广播时间:
每周三下午3:10
根据学校的要求和领导的指导精神,我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作,具体思路如下:
一 、指导思想
校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。
二、预期目标:
(一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育
本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)扩大播音员队伍,提高播音员素质
播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水*,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)提高广播质量,树立广播站的良好形象
栏目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。
三、实践过程
(一)广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。
2、招聘小记者
由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。
(二)建立良好的广播档案制度
为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
(三)对广播站的播音员进行集中培训
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水*,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作以下计划:
(四)对广播站的小记者进行集中培训
通过指导小记者学*新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。
四、培训内容:
1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。
2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。
3、采访:
(1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。
(2)、采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师:)
(3)、现场采访活动。
(五)广播站的栏目简介
1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学*方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。
3、佳文共赏:
绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。
4、知识百宝箱:
以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学*和生活带来帮助。
5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。
校园广播站是学生心灵的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学*的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音时间:
我们将广播时间拟定为每天下午的4:00-4:30之间,初步设置了五个栏目:
一、下午音乐盒(周一)
二、文海拾贝(周二)
三、校园启明星(周三)
四、诗苑漫步(周四)
五、校园采风(周五)
二、组织机构
1、组织领导:学校少先队大队部
2、广播站结构:广播站由编辑(教师轮流)和播音(学生)两组成员组成
三、具体栏目内容
1、下午音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)
2、文海拾贝:
(1)、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;
(2)、选播学生的优秀*作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学*成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。
2.编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。
3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。
四、鼓励措施:
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;
2、每周负责统计一次,每周星期五上报少先大队部。
——广播站工作计划 (菁华10篇)
一、招新成员方面
新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。
招收方式:以广播的形式宣传广播部
选拔程序:
(1)个人提出申请报名
(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)
(3)复选(复选出相对优秀的人员)
(4)正式进行培训
二、纳新计划
广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。
三、招新要求:
播音员:
1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;
2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;
3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力
采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底
2:独特的文字感知能力及创新思维
3:工作积极,有责任心
四、工作流程
(一)建立档案制度
建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程
(二)工作细则
1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。
3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。
6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!
(三)对内环节
播音方面
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面
采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的'稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿
件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.
(四)对外环节
在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!
(五)年终考评制度
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!
我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.
根据学校的要求和领导的指导精神,我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作,具体思路如下:
一 、指导思想
校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。
二、预期目标:
(一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育
本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)扩大播音员队伍,提高播音员素质
播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水*,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)提高广播质量,树立广播站的良好形象
栏目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。
三、实践过程
(一)广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。
2、招聘小记者
由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。
(二)建立良好的广播档案制度
为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
(三)对广播站的'播音员进行集中培训
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水*,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作以下计划:
(四)对广播站的小记者进行集中培训
通过指导小记者学*新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。
四、培训内容:
1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。
2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。
3、采访:
(1)、采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。
(2)、采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。(主讲教师:)
(3)、现场采访活动。
(五)广播站的栏目简介
1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学*方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。
3、佳文共赏:
绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。
4、知识百宝箱:
以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学*和生活带来帮助。
5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。
新学期,学校各项工作全面展开,在学校领导的关怀下,校团委的指导下,广播站的设备焕然一新,更增加了我们工作的热情和积极性。为了进一步提高节目的质量,加强广播站的宣传力度,制定如下计划:
九月份
1、九月份上旬为广播站迎新工作时间(策划新学期纳新活动海报及纳新广播宣传稿,纳新面向全校同学,通过初试、复试考核,进入三试既试播期间的表现)。
2.在本月广播站进行全面改版
广播站折射出现代管理大学的精神面貌,反映出整个校园文化品味。本学期我们仍把办好广播站本职工作作为我们工作的重点,在全校范围内选择高质量的师生稿件,保证广播站的高质量播出,为此我们建立了专属同学们投递稿件的网站及博客网站 增加同学们来稿途径。
⑴、原名“缤纷校园’广播站更改为“现大之声”校园广播站。更换全体成员的胸牌及建立广播站徽标,以青色为主调色。
⑵、稿件:与绿潮文学社和霓韵文化话剧社合作,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。
⑶、编辑:召开例会时对常规栏目进行审编和改组,并对编辑组提出“求新”,“求变”,“求异”的要求,力求破除旧思维,提高节目的吸引力。在招新时有针对性的纳入新成员;
⑷、播音:适当对播音员进行培训,包括专业技能和思想素质的培训;
⑸、栏目:在原有栏目的基础上,进行的全面升级改版。争取创造校园品牌栏目,栏目都将有配套的宣传计划。在推出品牌栏目之后,推广一系列的栏目,每个栏目都精心打造,并相继推出几位新主播。
⑹、广播播放曲目的合理选择、安排。
所有站内歌曲必须经过严格的审核后方可使用,内容主要以健康、积极向上的为主,尽量避免出现有关“爱情”的歌曲。歌曲的安排应与播出栏目的形式内容相符合。从而营造良好的学*生活氛围。
3、策划成立播音主持社团
4、策划、根据具体情况举行第二届主持人大赛
5、本月工作主题:“甲型*流感病毒传播的宣传途径”“九月十日教师节”“迎中秋”
6.人员的编制及栏目的成型.
十月份
1、发展播音主持社团的相关工作,配合校团委的相关工作
2、本月是国考期间,为了营造一个良好的学*环境,本站在次期间开展《学*是一种信仰》栏目,鼓励同学们学*,增加同学们的学*兴趣。
3、本月工作主题:“10.1 国庆节”、 “10.10辛亥革命纪念日”、 “10.15世界粮食日”、“10.31世界勤俭日”、“九九重阳节”、
十一月份
1、对站内成员进行培训,培训具体时间根据具体情况而定
2、本月中旬计划站内成员集体出游,在辛苦工作的同时,提倡站内工作同学走出校园,感受自然风光,增进站内各部成员交流。
3、本月26号为西方感恩节,我们借此机会,将举办诗歌朗诵会。
4、本月工作主题:“11.9消防宣传日”、 “11.11世界青年节”、 “11.12孙中山诞辰纪念日”、“11.16国际容忍日”、“11.26感恩节”
十二月份
1、对考核成员进行评定
对优秀播音员、站内工作人员进行奖励,评选优秀投稿作品。
2、写好学期工作总结。
3、本月工作主题:
“12.4法制宣传日”、 “一二·九”运动纪念日”、“ 12.12西安事变纪念日”、“12.13南京大屠杀纪念日”、“12.20澳门回归纪念日”、 “12.25西方圣诞节”、“12.26*诞辰纪念日”
一月份:
1、元旦晚会,广播站将为元旦晚会出一个特别节目
2、总结各部门的工作。
3、本月工作主题: “1.1元旦”、“ 1.8*逝世纪念日”
以上就是广播站20xx年下学期工作计划, 最后预祝20xx年下半年广播站在校团委的领导下再创佳绩!
广播站作为学校有声媒体宣传部门,工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量,不断增强责任意识和创新意识,理论联系实际,更好的配合学校的各项工作,使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确,为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下:
一、预期目标
(一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象
节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)加强播音员综合素质的提高
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水*到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水*,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色
本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。
文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。
(四)制定广播站工作制度
为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水*,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的`责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。
作为广播站的一员,也应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表,并公布了严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。
二、实践过程
本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色,播音员也应该有自己的播音风格。
我们应不断提高播音员的业务水*,在日常生活琐事中磨练自己。
收集和编辑优秀的广播稿件,使声音以文字的记载方式得以储存。
制定了广播站人员安排表,明确分工,各档节目责任到人。
三、预期问题
如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素。
怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。
文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件少之又少。
四、解决方法
提高新进播音员素质,应以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学*。
由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。
针对文学节目稿件来源问题,我们与百舸文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。
五、广播站机构设置
1、成立“三队”工作室。
A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。(4名)。
B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)
C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)
2、广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
(1)站长(许恒)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
(2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
(4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
六、广播站年终考评制度
1、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。
七、站徽
八、总结
我们将在做好本职工作的同时,增加创新活动。此外,我们也会不断改善自身的不足,积极与同学们交流,力求将每天的节目都做到最好,为同学们服务。
音乐之声广播站作为学生会的窗口部门,担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中,广播站在学校学工部(处)、团委的带领下,坚持正确的舆论导向,积极配合学校的各项工作,取得了较大的进步,但同时也存在一些问题。新学年的到来,使广播站的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的质量,加强广播站的宣传力度,扩大广播站在学校的影响力,更好地为同学们服务,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特制定计划如下:
一、招新
本学年的招新,同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传,同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供*台。广播站的招新情况如下:
1、播音部采取面试形式公开招聘,选拔几名播音水*较高和应变能力较强的成员(5名左右)。
2、编辑部采取面试形式公开招聘,选拔几名文字能力较好和编辑能力较强的成员(5名左右)。招聘编辑人员在广播站尚属首次。因考虑到音柱的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集整理编辑资料的压力,故做此改动。
二、工作职责
1、继续采取值班站长制,加强对节目的监督与引导。站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开例会,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康的范围内,灵活设计具体内容,注重自身播音素养的全面提高。
3、编辑部:审阅和编辑播出的新闻稿件,编辑和收集广播站节目稿件,保障每天能够提供好的稿件。监督节目内容,避免短期内重复主题的出现。
三、日常工作
1、播音时间。由于学校7、8节下课时间为18:00,考虑到播音员时间调度、广播的收听率的问题,将下午的播音时间由原来的17:30-18:10改为18:00-18:30。故新学年的播音时间为每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。虽然下午的播音时间有所缩减,但有助于节目的精致度与播音质量的提高。
2、栏目设置。本学年我们决定将广播节目进行调整,每天设立一个固定的大板块,播音员在打的板块之下发挥自己的长处,调整节目的具体内容。目前,广播站的具体板块为周一“资讯风暴”,内容涉及同学们广泛关注的热点问题、娱乐资讯。周二为“音乐之旅”,内容涉及各类音乐与音乐家。周三为“体坛风云”,内容涉及体育界重大赛事、体坛人物介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”,从不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”,内容由编辑和播音员自主调配,作为总结和综合性的节目,灵活性较大。另外,特殊情况下的节目调整在学工部(处)、团委的指导下进行。
3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于*期录制,同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。
伴随着清爽的秋风,又一届新生升入了长春工业大学,林园校区广播站欢迎你们的到来。
大学生活是丰富多彩的,除了正常的学*以外,大学校园里还有着各种各样的社团组织,来完善我们的大学生活。
长春工业大学广播站是直属校团委的广播宣传机构。为保证正常的播音,现开展纳新活动,望有致力于从事校内广播事业的同学加入我们的行列,为全校的师生服务。
纳新如下:
一、大学生广播站简介
长春工业大学广播站是直属校团委的广播宣传机构。分为南湖校区广播站、林园校区广播站、前进校区广播站三个站点。各站点即相互联系又各成体系,组成了我校独特的校园广播系统。
长春工业大学林园校区广播站在宣传党的政策方针和学校的各项工作,活跃同学们课余文化生活方面起着重要作用。广播站在校团委的领导下,以广播为主要传播手段,服务于长春工业大学广大师生。负责学校各项活动以及林园校区内生活各方面的信息采集,编排以及宣传工作。传播校园先进文化,反映校园最新动态,及时传达学校各项精神,反映学生意见,努力为我校师生创建交流的*台,构筑沟通的桥梁。
如今的林园校区广播站,已经从一个设备简陋的广播室发展成有一定器材配备的.广播站,形成了一定的节目系统,其中包括新闻、文学、体育、音乐、心情、外语等板块。
二、林园校区广播站机构设置
长春工业大学林园校区广播站设站长一名、副站长一名。站内下设新闻播音部、编播播音部、外文播音部、网络传媒部、策划宣传部、记者团、机务部等部门。
1、新闻播音部:设部长一名、成员若干。负责周一至周五每天中午新闻节目的播音工作。
2、编播播音部:设部长一名,成员若干。负责周一至周五下午、周日全天的节目播音工作。
3、外文播音部:设部长一名,成员若干。负责周六全天朝语、日语、英语的节目播音工作。
4、网络传媒部:设部长一名,成员若干。负责广播站网站的更新、维护,学校论坛“林园之音”板块的管理。
5、策划宣传部:设部长一名,成员若干。负责协助各播音员完成对节目的策划以及负责对校广播站的日常宣传。
6、记者团:设团长一名,成员若干。为团内成员办理记者证,负者采集、采访校内外的各种信息。
7、机务部:设部长一名、成员若干。负责站内所有播音设备管理、维护及简单维修。
三、广播站办公地点
长春工业大学林园校区教学主楼210室
四、新成员要求
1、热爱生活、有集体荣誉感,能吃苦耐劳,有端正的态度。
2、男女不限,有能力者均有可能录取。
3、仅限于长春工业大学林园校区在校学生。
五、各部纳新详细要求
1、新闻播音部:具有良好的普通话水*,发音标准,吐字清晰。有一定的政治敏感度,对新闻事件有一定的感应能力。
2、编播播音部:具有良好的普通话水*,发音标准,吐字清晰。具有独立策划、编辑节目的能力;根据节目的需要,要求思维敏捷,有较强的应变能力。
3、外文播音部:现有英语、朝语、日语三类外文播音。要求成员具有较好的普通话及相应语种的发音,对自己的节目有充分的认识。
4、网络传媒部:会上网,具有从网上搜集、下载信息的能力。
5、策划宣传部:有自己的思想、善于创新、有一定的绘画基础。
6、记者团:思维敏捷、善于交际,语言表达能力强。
一、青青校园广播站简介
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花。也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的`劳动。也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵。也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站
校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学*的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11:10—11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一)。二、文海拾贝(周二)。三、校园启明星(周三)。四、诗苑漫步(周四)。五、校园采风(周五)
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲。。。。。。同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍的音乐家等。(点歌单见附表)
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学*成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论。对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见。“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍。“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)
三、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表
点评老师可选择本班学生的优秀*作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀*作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料、提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
四、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。
为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,加强学生德育工作效果,根据*外语学校发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:
一、招收成员:
在校团委的指导下,我站秉着公*、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。
1、选拔程序:
(1)个人提出申请、填写报名表
(2)初选(阅读材料、回答相关问题等)
(3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)
(4)正式进行培训
2、招聘要求:
(1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。
(2)普通话基础好,语言表达能力强。
(3)有一定的语言文字功底,擅长写作。
(4)有一定的组织协调能力。
二、播音员培训:
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水*,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。
三、组织纪律:
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
四、播音员注意事项
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。
五、广播站成员分工:
广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。站长全面负责广播站的工作。
副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。
播音员若干名,每天2名播音员。
播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。
记者若干名,分为6组,负责各组稿件的收集整理。
广播站工作人员要正确处理好工作与学*的关系,力争做到学*、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。
广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。
六、建立良好的档案制度:
1。站内成员个人档案。
2。工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
七、广播站的广播时段、内容及负责人:
1。广播时段介绍:广播站建站初期,每周一期,时间在周二、周四下午三节课后、第四节课之前这段时间。
2。主要栏目介绍:
(1)新闻直通车——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。
负责人:组长1
新闻内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,报道学校主导思想,捕捉学校里一周里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
负责人:组长2
内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(3)文学天地——海春轩、推荐的好书、学生优秀日记、散文、杂文等。负责人:组长3
内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(4)为您服务——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。负责人:组长4
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(5)娱乐地带——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。你点我播,送祝福给老师、同学,祝生日快乐。
负责人:组长5
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(6)天气预报——在节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。
负责人:组长6
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。
八、年终考评制度:
学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号,下次评选站长时优先评选,请大家努力工作。
另:我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。
一、招聘新成员
在新生熟悉校园之后。我站秉着公*、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,为我站的发展注入活力。
二、建立良好的档案制度
1.站内成员个人档案
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
三、广播站成员调整及分工
由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务:
站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(1名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、宣传组长(1名,主要负责个方面工作联系)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。
四、广播时段及内容
广播时段:
1.广播时段介绍:周一至周五每天12:10—12:40是音乐时间,17:00—17:30是主要栏目时间。
2.主要栏目介绍
(1)新闻栏目——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。
(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
(3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!
(4)健康人生——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。
(5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。
(6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。
另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。
五、播音员培训
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水*,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。
六、年终考评制度
学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号,在校级大会上予以表彰。
为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学*兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,以全新的面貌展现在全校师生面前。
一、内容
广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的'播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学*、生活、休闲。
1、制作广播站宣传画册
画册内容为广播站全体成员具有特色的个人简历及配有个人照片,让大家更好的了解校广播站的每一个成员,同时也有利于广播站工作的更好开展。
2、广播站设想尽可能的设立短信*台与广大同学更好的互动,方便广大师生,加强与师生的联系,及时得到大家的反馈与意见。
3、对特别栏目的初步设想,开展《来自暴风雪的温暖》系列节目,让广大同学讲述暴风雪中的温情故事,让我们共同感动。
二、广播站成员调整
在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率。
初步设定对站内成员分成几组,每组各有分工,包括美工、编辑、档案管理、策划、网络等,使广播站的成员能更好的完成广播的工作,达到理想的广播效果。
三、建立良好的档案制度
广播站已成立半年多了,为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计,将更好的管理广播站自己的档案库与博客。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹或发表在博客中,便于查找及统计。
四、协助学校开展各项工作
本学期学校的各项活动,包括*时整个学校的各项广播任务,届时我们都将全力完成每一项工作。
新的一个学期开始了,我们广播站将以全新的姿态为校园服务,为全校的师生服务。
——广播站工作计划 (菁华9篇)
12月5日,蜚声广播站全体同学聚在一起,召开了第一次会议。高一年级的蜚声广播站也随之正式成立了。经过*一周的商议,高一蜚声总体工作计划如下:
内容上,将分为五组进行广播;时间上,蜚声的播音时间为每周一至周五的中午12:30~13:00及17:00到17:30两个时段。
由于这学期的播音时间仅剩最后一周,所以广播站打算从下学期开始,才进行正式播音。其中,下学期第一周的周一中午,我们将举行一个开播仪式。而这学期,我们将继续沿用年级广播站的播音模式,让所有成员适应广播设备及广播站运行过程。
各组的简介及工作计划:
新闻组的.宗旨是将更多的要闻、资讯,通过广播,传递给大家,让同学们即便是在学校也能了解国际时事,掌握最新动态。暂定分组有国际新闻、国内新闻及体育新闻。新闻组的播音时间是每周一、周五的晚上五点到五点半。
散文组致力于为同学们在休息时间,带来如午后品茶般悠闲舒适的感觉。散文组的播音内容以名家散文、90后优秀散文为主。另外广播站散文组正筹划与一格文学社合作,播一些由文学社提供的同学们自己的文章。这样既能增加社团间的合作意识,做到互利,又能与同学做好沟通。散文组的播音时间是每周二的中午十二点半到一点。
音乐组是在音乐刘秒杞老师的指导下成立的,目的在于为同学们带来更加专业、丰富的音乐知识以及更加优美、动听的听觉享受。音乐组将以每周不同的专题形式为大家播音,而播音内容将由刘老师进行审阅。音乐组的播音时间是每周一、周五的中午十二点半到一点。
英文组的主要任务是打造附中的英语文化,在英文方面给同学们带来更多有用的知识,提高同学们学*英语的兴趣。英文组的播音时间是每周三的中午十二点半到一点及晚上五点到五点半。
地理历史组是一个较为综合的组,它的播音内容可以灵活多变,但主要是在地理和历史方面的知识。这样可以通过我们的广播,适当的扩大同学们的知识面。地理历史组的播音时间是每周四的中午十二点半到一点及晚上五点到五点半。
天气预报是每天晚上都有的一个模块。我们会在晚上广播临结束的时候,为大家播报第二天的天气情况,及时提醒老师和同学们增减衣物。
秘书处负责的是出勤登记、会议记录和资料整理等工作;宣传部负责的是广播站的海报宣传等工作。
以上便是我们蜚声广播站社团*期的工作计划,还有一些更细致的地方,我们将继续补充完整。今后的社团活动中,我们也将吸纳更多的点子,来完善我们的工作。总之,我们将尽最大的努力,将蜚声打造成附中的第一大社团。
新学期,学校各项工作全面展开,在学校领导的关怀下,校团委的指导下,广播站的设备焕然一新,更增加了我们工作的热情和积极性。为了进一步提高节目的质量,加强广播站的宣传力度,制定如下计划:
九月份
1、九月份上旬为广播站迎新工作时间(策划新学期纳新活动海报及纳新广播宣传稿,纳新面向全校同学,通过初试、复试考核,进入三试既试播期间的表现)。
2.在本月广播站进行全面改版
广播站折射出现代管理大学的精神面貌,反映出整个校园文化品味。本学期我们仍把办好广播站本职工作作为我们工作的重点,在全校范围内选择高质量的师生稿件,保证广播站的高质量播出,为此我们建立了专属同学们投递稿件的网站及博客网站 增加同学们来稿途径。
⑴、原名“缤纷校园’广播站更改为“现大之声”校园广播站。更换全体成员的胸牌及建立广播站徽标,以青色为主调色。
⑵、稿件:与绿潮文学社和霓韵文化话剧社合作,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。
⑶、编辑:召开例会时对常规栏目进行审编和改组,并对编辑组提出“求新”,“求变”,“求异”的要求,力求破除旧思维,提高节目的吸引力。在招新时有针对性的纳入新成员;
⑷、播音:适当对播音员进行培训,包括专业技能和思想素质的培训;
⑸、栏目:在原有栏目的基础上,进行的全面升级改版。争取创造校园品牌栏目,栏目都将有配套的宣传计划。在推出品牌栏目之后,推广一系列的栏目,每个栏目都精心打造,并相继推出几位新主播。
⑹、广播播放曲目的合理选择、安排。
所有站内歌曲必须经过严格的审核后方可使用,内容主要以健康、积极向上的为主,尽量避免出现有关“爱情”的歌曲。歌曲的安排应与播出栏目的形式内容相符合。从而营造良好的学*生活氛围。
3、策划成立播音主持社团
4、策划、根据具体情况举行第二届主持人大赛
5、本月工作主题:“甲型*流感病毒传播的宣传途径”“九月十日教师节”“迎中秋”
6.人员的编制及栏目的成型.
十月份
1、发展播音主持社团的相关工作,配合校团委的相关工作
2、本月是国考期间,为了营造一个良好的学*环境,本站在次期间开展《学*是一种信仰》栏目,鼓励同学们学*,增加同学们的学*兴趣。
3、本月工作主题:“10.1 国庆节”、 “10.10辛亥革命纪念日”、 “10.15世界粮食日”、“10.31世界勤俭日”、“九九重阳节”、
十一月份
1、对站内成员进行培训,培训具体时间根据具体情况而定
2、本月中旬计划站内成员集体出游,在辛苦工作的同时,提倡站内工作同学走出校园,感受自然风光,增进站内各部成员交流。
3、本月26号为西方感恩节,我们借此机会,将举办诗歌朗诵会。
4、本月工作主题:“11.9消防宣传日”、 “11.11世界青年节”、 “11.12孙中山诞辰纪念日”、“11.16国际容忍日”、“11.26感恩节”
十二月份
1、对考核成员进行评定
对优秀播音员、站内工作人员进行奖励,评选优秀投稿作品。
2、写好学期工作总结。
3、本月工作主题:
“12.4法制宣传日”、 “一二·九”运动纪念日”、“ 12.12西安事变纪念日”、“12.13南京大屠杀纪念日”、“12.20澳门回归纪念日”、 “12.25西方圣诞节”、“12.26*诞辰纪念日”
一月份:
1、元旦晚会,广播站将为元旦晚会出一个特别节目
2、总结各部门的工作。
3、本月工作主题: “1.1元旦”、“ 1.8*逝世纪念日”
以上就是广播站20xx年下学期工作计划, 最后预祝20xx年下半年广播站在校团委的领导下再创佳绩!
广播站作为学校有声媒体宣传部门,工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量,不断增强责任意识和创新意识,理论联系实际,更好的配合学校的各项工作,使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确,为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下:
一、预期目标
(一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象
节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)加强播音员综合素质的提高
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水*到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水*,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色
本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。
文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。
(四)制定广播站工作制度
为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水*,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的`责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。
作为广播站的一员,也应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表,并公布了严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。
二、实践过程
本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色,播音员也应该有自己的播音风格。
我们应不断提高播音员的业务水*,在日常生活琐事中磨练自己。
收集和编辑优秀的广播稿件,使声音以文字的记载方式得以储存。
制定了广播站人员安排表,明确分工,各档节目责任到人。
三、预期问题
如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素。
怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。
文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件少之又少。
四、解决方法
提高新进播音员素质,应以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学*。
由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。
针对文学节目稿件来源问题,我们与百舸文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。
五、广播站机构设置
1、成立“三队”工作室。
A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。(4名)。
B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)
C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)
2、广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
(1)站长(许恒)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
(2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
(4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
六、广播站年终考评制度
1、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。
七、站徽
八、总结
我们将在做好本职工作的同时,增加创新活动。此外,我们也会不断改善自身的不足,积极与同学们交流,力求将每天的节目都做到最好,为同学们服务。
为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:
一、工作目标:
运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学*兴趣,指导学生学*方法,增强学生学*能力。
以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。
响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。
与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的*台。
对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。
二、主要机构及职责:
站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。
播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。
编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。
三、工作制度
播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。
保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。
四、栏目介绍
校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。
新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。
智慧园:介绍百科知识,学*、生活小窍门,增长见识,开阔视野。
校园之星:为树立榜样、学*先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。
每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。
名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。
心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。
成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。
校园七彩风:展示学生优秀*作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。
小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。
欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。
快乐ABC:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。
小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。
音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。
五、广播时间:
每周三下午3:10
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、主要栏目介绍:
(1)《周闻天下》
聚焦一周精彩,网络天下奇闻。以一周的时间为节点,将涉及政治、经济、文化等热点新闻进行汇总,利用周末时间采编,不耽误上学时间,扩展学生的视野,丰富学生生活。
(2)《师生风采》
播报一名优秀干部或教师事迹一周选出一名干部或教师材料及做法
(3)《班级风采》
班级卫生、自行车摆放、纪律、路队制、礼仪好的做法的宣传
(4)《知识乐园》
播报班级学*好的方法,文章,书籍推荐及安全知识,法律知识等
(5)《音乐在线》
每周播放班级点的校园、励志等歌曲使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投到站长、班主任、主管教师。
(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到给站长、班主任、主管教师使我们的广播站更好为同学们服务。
三、广播站机构设置
(一)成员选拔
a播音部(5名)b编辑部(5名)
(1)凡本校学生均可参加选拔。
(2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。选拔程序:个人提出申请报名;面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);评选出优秀人员;
(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
(1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
(2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
四、广播站开播时间:
周一至周五下午:下午上课前15分钟
五、广播站内部管理条例
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;
2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。
一.指导思想
“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体,是学校集体教育最直接,见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生的个性发展,促进学校特色形成,起着重要作用。我们将本着“优秀引航,全员参与”的原则,成立“红领巾”广播站,以此来推进新一轮校园文化的建设。
二、活动目标
1.丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围
2.传播校园文化,宣扬校园、班级好人好事,弘扬正气。
三、广播站组成:
1、指导老师郑晓燕(朱小珍协助)(单周)、何慧群(胡培红协助)(双周)、播音员
2、指导老师工作职责:负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。
3、播音员工作职责:按时到岗,负责每天上午的播音工作,填好广播值日表。
四、广播时间:每天早上7:25——7:50
五、栏目设置
1、《每周一歌》(每天)
2、《英语每周一句》(每天)
3、《知识百宝箱》(星期一、星期三)
4、《佳文赏析》(星期二、星期四)
5、《新闻直通车》(星期五)
六、栏目介绍
1、《新闻直通车》
包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻,宣扬校园、班级好人好事,弘扬*,提升正能量。
2、《每周一歌》
以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体,活跃校园文化生活,丰富学生精神文化生活,创建健康、快乐的校园风貌,让歌声走进我们的校园生活,走进每个学生的心灵。
3、《知识百宝箱》
为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,给学生的学*和生活带来帮助。
4、《佳文赏析》
选播中外优秀的文章,有少儿类的、也有名著类的,体裁多样。
七、红领巾广播站投稿要求
1)在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2)稿件要写题目。
3)稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正,也可打印出来。
4)稿件内容包括:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等,重点提倡宣扬校园、班级好人好事,弘扬*,提升正能量。稿子不宜过长,页数在一页左右。
5)稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。
6)被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。
7)此项工作将纳入文明班评比细则中。
8)学校将按照周次来安排班级投稿,能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分,不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。(班主任负责督促)
八、红领巾广播站投稿时间安排(略)
九、广播站制度
1、每次设4名播音员。主播两名。
2、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、各班必须在正式播出前三天准备好广播稿,于每周一上午上交到大队部办公室。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、主要栏目介绍:
1、新闻袋袋裤:向同学们国内外的大小新鲜事。
2、佳作赏析:为同学们送上学生*作或优秀*作选播,不限制写作内容、写作题材和篇幅的长短,让全校的师生一起欣赏佳作,
3、科学小天地:为同学们介绍关于科普知识的内容。增长知识,开阔视野。
4、生活万花筒:让同学们了解日常饮食卫生、个人卫生和一些日常安全常识增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,使同学们能够健康、快乐的成长。
5、开心一刻:将播出一些有趣的笑话和幽默,把幽默和欢笑带到校园。
6、新芽点歌台:你可以来信为你的老师、同学点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。为队员们带去欢乐!每期节目将为大家放送一至两首歌曲。
7、七彩图书阁:你可以推荐适宜同学们的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍。
二、稿件介绍
1、全校同学均可投稿,根据投稿数量期末设置奖项。
2、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
3、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
三、广播站机构设置
(一)广播站成员:贾丝佳董幸涌胡晓璐黄奕黄雨乐黄灵芝李嘉琦黄星雨
四、广播站开播时间:
每周二、周四中午11:25—11:40。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、主要栏目介绍
(一)校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)我们在成长
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学*方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。
(三)音乐盒
播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、广播站机构设置
广播站由少先队辅导员xxx负责。
成立学校广播小组
各班成立通讯小组
三、广播站开播时间:
周一至周五,下午快乐大课间时间
四、广播站年终考评制度
期末我们将评出:“优秀班级”和“优秀播音员”。
光阴似箭,日月如梭,美丽而又充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的校园,新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学*生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学*之余提供一片愉快放松的心天地。新一学期的广播工作又要开始了,我们将在不失原有传统理念的基础上将更具亲和力及创新意识,全心全意为大家服务。
一 、指导思想
校园广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。根据学校的管理要求,大队部工作的指导精神,我校红领巾广播站将认真贯彻学校工作的指导方针,红领巾广播站将努力面向于全体师生,服务于全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化。
二、预期目标:
(一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象
节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)加强播音员综合素质的提高
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水*到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水*,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色
本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。
其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。
文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。
(四)制定广播站工作制度
为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水*,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。
三、实践过程
(一)广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取10名播音员,1名小记者
(二)建立良好的档案制度
为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
(三)调整广播站的栏目及人员
1、栏目简介:
1、新闻彩虹堂(关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)
开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻彩虹堂。
2、八音盒(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)
开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐瞬间……
3、具体安排略
——校园广播站工作计划 (菁华6篇)
一、招新成员方面
新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3—6年级学生中招收新成员。
招收方式:以广播的形式宣传广播部
选拔程序:
(1)个人提出申请报名
(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)
(3)复选(复选出相对优秀的人员)
(4)正式进行培训
二、纳新计划
广播部计划招收播音员6名男生3名,女生3名采编人员3名。
三、招新要求:
播音员:
1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;
2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;
3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力
采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底
2:独特的文字感知能力及创新思维
3:工作积极,有责任心
四、工作流程
(一)建立档案制度
建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录、、、、、、)以便更好管理好广播部整个流程
(二)工作细则
1、每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2、播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。
3、每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4、下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5、下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。
6、部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!
(三)对内环节
播音方面
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面
采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节……)中负责编写和审阅稿件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。
(四)对外环节
在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!
(五)年终考评制度
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!
我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。
以上为学生会广播部20xx年的工作计划!
一、招聘新成员
在新生熟悉校园之后。我站秉着公*、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,为我站的发展注入活力。
二、建立良好的档案制度
1、站内成员个人档案
2、工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
三、广播站成员调整及分工
由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务:站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(1名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、宣传组长(1名,主要负责个方面工作联系)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。
四、广播时段及内容
广播时段:
1、广播时段介绍:周一至周五每天12:10—12:40是音乐时间,17:00—17:30是主要栏目时间。
2、主要栏目介绍
(1)新闻栏目——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。
(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
(3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!
(4)健康人生——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。
(5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。
(6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。
另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。
五、播音员培训
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水*,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。
六、年终考评制度
学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号,在校级大会上予以表彰。
一、招聘新成员
在新生熟悉校园之后。我站秉着公*、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,为我站的发展注入活力。
二、建立良好的档案制度
1.站内成员个人档案
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
三、广播站成员调整及分工
由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务:站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(1名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、宣传组长(1名,主要负责个方面工作联系)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。
四、广播时段及内容
广播时段:
1.广播时段介绍:周一至周五每天12:10—12:40是音乐时间,17:00—17:30是主要栏目时间。
2.主要栏目介绍
(1)新闻栏目——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。
(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
(3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!
(4)健康人生——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。
(5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。
(6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。
另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。
五、播音员培训
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水*,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。
六、年终考评制度
学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号,在校级大会上予以表彰.
一、指导思想
校园广播是校园精神文明建设的主渠道,也是学校思想教育的宣传窗口,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期,全面铺开学校各项宣传工作,以丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提升学生的素质,打造健康和谐的校园文化为目的,以“养成教育”为主题,面向全体师生,服务全体师生,把我校的广播工作推上一个新的台阶。
二、预期目标:
(一)增加广播栏目,多角度加强学生思想教育
本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性,吐故纳新,力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)扩大播音员队伍,提高播音员素质
播音员的综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期,根据栏目需求,我们计划招收相关播音员若干名,同时将对广播站播音员加强管理,,以提高播音员的业务水*,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)提高广播质量,树立广播站的良好形象
栏目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们将加大力度,力求每档节目内容新颖、有条理,确保广播质量,推进校园精神文明建设。
三、实践过程
(一)广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔,经选拔试音,共录取若干名播音员。
2、招聘小记者
由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔,经选拔训练,共录取小记者若干名。
(二)建立良好的广播档案制度
为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,更好的管理广播站自己的档案库,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
(三)对广播站的播音员进行集中培训
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水*,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。特作以下计划:
(四)对广播站的小记者进行集中培训
通过指导小记者学*新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动,为他们提供一个多元化的第二课堂活动,培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力,让小记者学到更多的专业知识,初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法,使广播室得以丰富、发展,更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。
培训内容:
1、学做小记者:小记者的职责;小记者的素质要求;小记者与普通同学的区别;当小记者的好处。
2、关于新闻入门的基本知识:认识新闻;新闻的几个特点;新闻的基本要素;新闻的体裁;新闻与作文的不同。
3、采访:
(1)采访的基本要求;采访的种类;采访的捷径;如何寻找采访线索。
(2)采访前的准备:准备背景材料;准备采访提纲;准备采访物品。
(3)现场采访活动。
(五)广播站的栏目简介
1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。
捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
2、我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。
采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学*方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等。
3、佳文共赏:
绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,生活的大树需要文学的花朵来点缀,佳文共赏引领学生走进文学殿堂,共享佳文。
4、知识百宝箱:
以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野,也希望它能给学生的学*和生活带来帮助。
5、音乐盒播放一些使人心情舒畅的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
一、招聘新成员
在新生熟悉校园之后。我站秉着公*、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,为我站的发展注入活力。
二、建立良好的档案制度
1、站内成员个人档案
2、工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
三、广播站成员调整及分工
由于本站规模有限,暂时按照日常工作将站内人员编为五组,分别负责周一至周五的播音工作。另外,本站内部设如下职务: 站长(1名,主要负责站内工作协调)、播音组长(1名,主要负责播音员培训及检查播音质量)、宣传组长(1名,主要负责个方面工作联系)、后勤组长(1名,主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护)。
四、广播时段及内容
广播时段:
1、广播时段介绍:周一至周五每天12:10—12:40是音乐时间,17:00—17:30是主要栏目时间。
2、主要栏目介绍
(1)新闻栏目——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。
(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
(3)精彩人生——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!
(4)健康人生——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。
(5)音乐十三区——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。
(6)天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。
另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。
五、播音员培训
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水*,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。
六、年终考评制度
学期结束后学校团委将组织学生代表对工作中表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀站员”等荣誉称号,在校级大会上予以表彰.
新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学*生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学*之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
(一)栏目设置
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择**播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学*中去。
预计时常20分钟
(二)播放时间
每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。
预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责共35人站长一名:
1、总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(二)播音员条件学*及生活态度积极向上。
1、关心学校和集体,关注社会。
2、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件
1、学*及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
1、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
2、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:
(1)个人提出申请报名;
(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);
(3)评选出优秀的人员;
(4)正式开展工作。
三、稿件
(一)稿件来源由各班同学投稿.
由播音员,编辑和各班小搜集
(二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
2、将稿件交给编辑和站长。
(三)点歌注意事项;歌曲内容健康向上。
1、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
2、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律。
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
——学校广播站工作计划 (菁华5篇)
学院广播站是我校学生自行组织管理的重要机构。多年来,在校党委的关心下,在校团委的指导管理下,发扬“言学生之心声,做学校之臂膀”的精神,积极响应学校号召,努力配合学校的各项工作,将科大“开拓,拼搏,实干,奉献”的精神铭刻于心,秉承了“敢为天下先”的优良传统。
金秋的H学院,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的09届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给广播站的工作带来新的活力和希望,让服务的精神永存!
一、招新目的
为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,实现广播站的新老交替,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励大学生除了在学校学*必要的科学文化知识外,多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。
二、招新领导小组
总负责人:校团委老师
组长:广播站站长
副组长:副站长
各部门负责人:
播音部:
编辑部:
三、招新细则
(一)招新对象
11届新生以及1届学生
(二)招新要求
1、自觉遵守H学院广播站各项规章制度。
2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力。
4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数
播音部预计招收10-15人,编辑部预计招收6-10人。
(四)招新形式
在招新时间内,申请人在指定地点进行登记报名。由各部门分别进行面试,合格后经招新小组成员批准方可进入广播站工作。
(五)招新时间及地点
时间:待定
地点:待定
四、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
(1)利用广播的形式告知申请人招新的信息。
(2)在食堂附*设置报名点告知申请人招新的信息。
(3)利用宣传板和海报的形式告知申请人招新的信息。
(4)附加:利用LED告知申请人招新的信息。
2、要求
(1)宣传板和海报内容新颖,形式多样化。由负责。
(2)海报在多个地点张贴,安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、宣传橱窗等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。由负责。
(3)在广播站安排相应时间,特别是中午12点到12:50,以及下午17:30到18:15进行一定数量的必要宣传。由播音部成员负责。
(4)各报名点人员安排由齐帅负责安排。
(5)LED显示器由当次站内值班人员负责管理。
3、时间
9月(具体时间待定)
(二)报名面试阶段
1、具体流程
报名部分
(1)9月某天(具体时间待定)中午12点和下午17点30由总负责人统一安排各部门人员搬运一定数量的桌椅到食堂附*,搬运之前统计好桌椅数目。
(2)由各部门负责人安排在食堂附*组织会场,每个部门前张贴自己部门详细介绍以及招新要求的海报。
(3)应聘者可以在各报名点就自己关心的一些问题,比如广播站的具体运作,广播站的部门设置,广播站工作人员的要求等问题给予解答。
(4)9月某日(具体时间待定),招新工作正式开始。
(5)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。
(6)晚上待招新工作结束,由负责人负责,组织各部门人员将桌椅搬回,放置指定地点,最后统计数目,检查是否齐全。
以下几点是对报名阶段工作的要求:
(7)各个部门安排好值班人员名单,保证报名点有值班人员。
(8)要提前做好此次活动的宣传板和海报,内容应包括广播站特色、广播站的工作方向、广播站的职责、广播站的成绩等,加强应聘者对广播站的了解。
(9)如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向招新领导小组报告。
面试部分
(1)各部门负责人提前准备好相应的试题,经组长同意后方可使用。
(2)面试工作具体安排,应聘者报名之后即可到广播站参加面试,面试时间是中午12:50-2点晚上6:30—8:30。
(3)面试考官由副组长负责安排,每场4人,播音部3人编辑部1人。
(4)面试内容
{1}初试:
①简单自我介绍(不超过两分钟)。
②应聘者回答考官的问题。
③对应聘者某些方面能力有特殊要求的.部门,可以进行现场测试。
{2}复试:各部门的面试考题。
{3}三试:面试者自行准备材料到广播站进行录制。
(5)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。
面试阶段工作要求:
(6)各部门招新人员熟悉自己部门的面试时间安排。
(7)各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公*公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。
(8)如果某部门在相应时间内没有完成该部门应聘者的面试,可以通知应聘者在该部门下个面试时间再来,或者通过增设面试教室的办法,及时完成面试,避免大量人员等待滞留。
(9)如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名人数相对较少时,可根据招新情况初步选择一些相对合适的应聘者采取电话征求意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试。
(三)审核确定人员名单
1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报招新小组。
2、招新小组审核复查后同意上报名单,并进行登记。
3、公布广播站新成员名单。
(四)召开新一届广播站成立大会
1、召开所有广播站成员大会,团委老师,广播站站长组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度广播站的工作。
2、以部门为单位,由各部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。
注意事项:
a)各部门要按照招新小组的统一安排高效的开展招新工作;
b)各部门之间要团结合作,把这次招新工作做好;
c)各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。
一、招新成员方面
新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。
招收方式:以广播的形式宣传广播部
选拔程序:
(1)个人提出申请报名
(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)
(3)复选(复选出相对优秀的人员)
(4)正式进行培训
二、纳新计划
广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。
三、招新要求:
播音员:
1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;
2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;
3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力
采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底
2:独特的文字感知能力及创新思维
3:工作积极,有责任心
四、工作流程
(一)建立档案制度
建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程
(二)工作细则
1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。
3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。
6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!
(三)对内环节
播音方面
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面
采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿
件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.
(四)对外环节
在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!
(五)年终考评制度
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!
我们按照制定的'计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.
音乐之声广播站作为学生会的窗口部门,担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中,广播站在学校学工部(处)、团委的带领下,坚持正确的舆论导向,积极配合学校的各项工作,取得了较大的进步,但同时也存在一些问题。新学年的到来,使广播站的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的质量,加强广播站的宣传力度,扩大广播站在学校的影响力,更好地为同学们服务,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特制定计划如下:
一、招新
本学年的招新,同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传,同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供*台。广播站的招新情况如下:
1、播音部 采取面试形式公开招聘,选拔几名播音水*较高和应变能力较强的成员(5名左右)。
2、编辑部 采取面试形式公开招聘,选拔几名文字能力较好和编辑能力较强的成员(5名左右)。招聘编辑人员在广播站尚属首次。因考虑到音柱的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集整理编辑资料的压力,故做此改动。
二、工作职责
1、继续采取值班站长制,加强对节目的监督与引导。站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开例会,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康的范围内,灵活设计具体内容,注重自身播音素养的全面提高。
3、编辑部:审阅和编辑播出的新闻稿件,编辑和收集广播站节目稿件,保障每天能够提供好的稿件。监督节目内容,避免短期内重复主题的出现。
三、日常工作
1、播音时间。由于学校7、8节下课时间为18:00,考虑到播音员时间调度、广播的收听率的问题,将下午的播音时间由原来的17:30-18:10改为18:00-18:30。故新学年的播音时间为每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。虽然下午的播音时间有所缩减,但有助于节目的精致度与播音质量的提高。
2、栏目设置。本学年我们决定将广播节目进行调整,每天设立一个固定的大板块,播音员在打的板块之下发挥自己的长处,调整节目的具体内容。目前,广播站的具体板块为周一“资讯风暴”,内容涉及同学们广泛关注的热点问题、娱乐资讯。周二为“音乐之旅”,内容涉及各类音乐与音乐家。周三为“体坛风云”,内容涉及体育界重大赛事、体坛人物介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”,从不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”,内容由编辑和播音员自主调配,作为总结和综合性的节目,灵活性较大。另外,特殊情况下的节目调整在学工部(处)、团委的指导下进行。
3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于*期录制,同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。
一、指导思想
红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的组带,也是对学生进行思想道德教育的有效途径,为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,全面提高学生素质,建立健康活泼的校园文化氛围,我校特成立“红领巾”广播站。我们的宗旨是:创办孩子的栏目,传达孩子的心声,展示孩子的风采。
二、活动要求
1、广播站栏目内容,要求面向全体,全员参与。
2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学**惯,促进全面发展。
3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。
三、栏目介绍
1、新闻快报
为大家播报一月内校园里的大嘉事,它将以新闻报道和伟人故事结合的形式,让你及时了解校园动态,引扬*。
2、为你读诗
精选些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
四、广播时间
现阶段我校红领巾广播站作为月度广播,广播时间计划为第五、九、十三、十七周周二的午唱14:00-14:05。
五、广播站制度
1、在节目播出前,播音员及编辑提前10分钟到达广播室。
2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
3、广播稿件字数约1000字。所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的,材料应及时存档。
4、播音员及编辑必须在正式播出前一周将广播稿交给辅导员审核,正式播出前一天定稿。
5、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外筒、放好桌椅等),方可离去。
为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学*兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:
一、招新成员方面
新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员
招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传
选拔程序:(1)个人提出申请报名
(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)
(3)复选(复选出相对优秀的人员)
(4)正式进行培训
纳新计划
广播部计划招收播音员7名 男生3名,女生4名 采编人员3名。
招新要求:
播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强; 2:普通话标准,口齿清晰,音色优美; 3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力
采编员:主要负责日常节目的'策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底
2:独特的文字感知能力及创新思维
3:工作积极,有责任心
具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!
二、工作流程
一)建立档案制度
建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程
二)工作细则
1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.
2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.
3.每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。
4.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!
三)对内环节
播音方面
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面
采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
栏目的更新有采编组详细讨论出来!
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.
五)对外环节
在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校
内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)
六)年终考评制度
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑
员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!
我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.
——校园广播站工作计划菁选
校园广播站工作计划集锦15篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学*新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学*,制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的校园广播站工作计划,欢迎阅读与收藏。
一、青青校园广播站简介
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花;也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动;也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵;也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站
校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学*的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:
一、午间音乐盒(周一)
二、文海拾贝(周二)
三、校园启明星(周三)
四、诗苑漫步(周四)
五、校园采风(周五)
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的'互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍著名的音乐家等。(点歌单见附表)
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类
作文
写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学*成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)
三、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表
点评老师可选择本班学生的优秀*作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀*作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
四、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。
红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。
(一)组织纪律
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺*二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。
6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。
(二)广播站人事安排及其职责
1、指导老师:
主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:
要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长及编辑:
要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
(三)广播站工作细则
1、广播时间:周一至周五每天中午(13:55-14:10)
2、具体栏目与人员安排
A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的`事件约稿。 B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。
3、广播站栏目说明表
校园风采——校园新闻、通知或好人好事English’ Word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学*,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。
4、广播稿源:
我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。
安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。
5、广播员须知:
①值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。
②培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。
③按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
④做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。
⑤播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
⑥播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。
⑦评优评先
广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”
为强化学校校园文化,搞好学校广播站的建设,培养一批优秀播音员、主持人,提高本站播音的质量和效果,丰富师生的业余生活,拟通过以下途径敦促和培训播音员,全面提高播音员素质。
选拔:
面向全体学生公开招聘播音员,每班限报五名学生,于9月20日下午第八节课参加面试。要求:
1、愿意从事播音工作,有较强的工作责任感和工作热情;
2、普通语较标准,吐词清楚,语言流畅,有较强的播音功底,有相关工作经验者优先;
3、具有较好的语言文字功底,写好开场白,结束语等。以确保播音的连续性和完整性。试用:
播音员经选拔确定后,试用期从9月22日~9月28日。在此期间,凡符合以下条件者正式任用:
1、播音前,做好充分的准备工作,对稿件内容熟悉;
2、朗诵流畅语言表现能力强。在播音过程中无冷场现象,无读错字音现象等播音整体效果好;
3、积极投入播音开场白、导语、结束语的设计,开场白要有先入为主的效果。结束语要耐人寻味,栏目、文稿的导语要切入主题;
4、责任感强,工作有较强烈的激情。日常培训
1.将各班播音员的'名单送给各班班主任,或语文老师,要求*日语文课及课余时间加强该方面的培训。班会主持人从中产生多渠道地提升播音员的功底。
2.学校各种大型的文体活动,主持人从中产生。
3.定期终总结,召开播音员会议,指出播音过程中存在的主要问题,提出改进和提高措施。
4.考核及评比量化考评项目细则1.朗诵流畅,无冷场现象(1)。2、稿件熟悉程度无读错字音现象(0.5)3、播音过程具有连贯性,过度自然(0.5)。普通语标准度分成三个等级:优、良好、中,分别记2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停顿,有重低音语言表现力之分(1)。2、声音洪亮,吐词清楚(1)。1、播音员能按时到位(0.5)。2、工作责任感播音前对稿件的熟悉程度(0.5)。3、认真播音(1)播音总件效果分成三个等级:优、良好、中、分别记2,1。5,1总分以五细则由学生会宣传部组织进行评比,做为评选优秀播音员、优秀班级体的主要依据,督促播音员素质全面提高。
一、广播站设立的栏目:
(一)《职校联播》
1、报道一些国内外新闻(包括政治新闻、体坛新闻、娱乐新闻);
2、反映发生在校园里某班级或某人的一些好人好事。
(二)《职校之星》
1、美读一些学生搜集的优秀文章(也可以是某作家的相关资料),以陶冶学生的情操,提高他们的文学素养;
2、选播学生的`优秀*作或选摘来的优秀文章,使学校形成良好的写作围。
(三)《下午茶》
1、美文欣赏;
2、开心时分(包括的有小笑话、幽默型的文章)。
二、广播站人员分工:
1、指导员:负责指导“校园广声”的播音工作;
2、站长:负责主持“校园广声”的播音工作及各项工作的安排;
3、各版块组长:对稿件进行筛选、修改,安排布置所属版块的工作;
4、播音员:负责每次“校园广声”的播音工作;
5、班级文字记者:负责稿件的搜集、撰写,以及收集校内外的播音素材。
三、有关稿件的相关要求:
1、面向全校同学征稿;
2、各班每周须向广播站投递两篇稿件:一篇是关于学校、班级所发生的事情,一篇写得好的课外阅读文章(班上同学写的好的也可以),多则不限;
3、所有的班级稿件统一由各班的团支部**(或宣传委员)交到学生会宣传部。
四、稿件要求:
1、每篇稿件字数在300~500之间;
2、稿件写好以后统一交给稿件负责人;如有好的稿件可以随时交到学生会宣传部;
3、稿件递交时间及地点:稿件统一上交时间为每天的晚补;稿件统一交到学生会办公室。
五、播音时间:
1、星期一下午:17:15——17:55;
2、星期三下午:17:15——17:55;
3、星期五下午:17:15——17:55;
六、鼓励措施:
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证质量;
2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分,作为每周评选学校“文明班级”的依据之一,未完成的班级不予加分;
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分;
4、每周宣传部负责统计一次,每周星期五上报学生会。
20xx-20xx学年第一学期我校广播站工作的基本思路和总体要求:为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学*兴趣,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:
一、建立良好的档案制度
1.站内成员个人档案
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
二、调整广播站的.广播内容
广播站在内容上将有所改进,将原来栏目的播出形式多样化,将对一些版块进行更新,使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的口味,更适合学生们的学*、生活、休闲。
1.广播时段介绍:周一至周五每天早6:45-7:00是栏目时间,12:00-12:20是主要音乐时间。下午5:20-5:40是同学点歌何栏目时间
2.日常主要栏目介绍
(1)新闻栏目--国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。
(2)校园采风--以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,每周一日报道学校主导思想,捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
(3)精彩人生--讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生!
(4)为您服务--流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。
(5)音乐点播--最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。由学生点歌,每首1元。
(6)天气预报--在每天节目开始前预报河北省各城市未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。
3.根据每个栏目组的栏目特色,每天晚间播音都有不同风格。
另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。
三、建立健全站内各项工作机制
进一步明确广播站工作职能,充分发挥学生干部、班级学生的积极性和主动性。为增强广播站的播音效果以及提高科学的管理水*,制定了一系列的广播站管理规定,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。搭建展示*台,充分调动广大学生参与投稿的热情,多总结经验,办好站名站标征集大赛。同时,健全评价机制,完善班级投稿考核办法,采取在基本投稿数量合格的基础上根据录用的数量加分的方式进行班级评分。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排
一、主要栏目介绍:
(一)校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学*方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的`足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。
(三)文学天地
读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。
(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英语沙龙
在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
(六)音乐在线
播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、稿件
(一)稿件来源由各班同学投稿。
2、由编辑。
(二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。
(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。
三、广播站机构设置
(一)成员选拔
a播音部(5名)b小部(5名)c编辑部(5名)
1)凡本校学生均可参加选拔.
2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
选拔程序:
(1)个人提出申请报名;
(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);
(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。
(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
4)小部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间:
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00
五、广播站内部管理条例凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;
2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。
一、青青校园广播站简介
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分,却溅起了无数的水花。也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动。也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵。也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间,当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候,一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落,朝阳小学广播站又开始了新的征程……——青青校园广播站
校园广播站是校园宣传的窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20xx年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学*的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11:10—11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一)。二、文海拾贝(周二)。三、校园启明星(周三)。四、诗苑漫步(周四)。五、校园采风(周五)
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌。在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲。。。。。。同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍的音乐家等。(点歌单见附表)
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学*成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的.一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论。对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见。“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍。“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)
三、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表
点评老师可选择本班学生的优秀*作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀*作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料、提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
四、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。
为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学*兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:
一、招新成员方面
新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员
招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传
选拔程序:(1)个人提出申请报名
(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)
(3)复选(复选出相对优秀的人员)
(4)正式进行培训
纳新计划
广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名。
招新要求:
播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力
采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底
2:独特的文字感知能力及创新思维
3:工作积极,有责任心
具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!
二、工作流程
一)建立档案制度
建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的`管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录)以便更好管理好广播部整个流程
二)工作细则
1。每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2。播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。
3。每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。
4。部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!
三)对内环节
播音方面
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面
采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节)中负责编写和审阅稿件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
栏目的更新有采编组详细讨论出来!
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。
五)对外环节
在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校
内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)
六)年终考评制度
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!
我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。
xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播实施方案为了活跃校园气氛,提高同学们的学*兴趣,增强同学间凝聚力,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站,现对本站的建设作如下实施:
一、指导思想
立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。
二、具体实施办法
1、成立学校广播台小组。
2、播出时间:每周二、周四中午11:25—11:40。
3、开设广播栏目:
1、新闻袋袋裤
2、佳作赏析
3、科学小天地
4、生活万花筒
5、开心一刻
6、新芽点歌台
7、七彩图书阁:
三、管理办法
1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要
健康、精简。
2、凡是教师和同学们交上来的'新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。
3、播音员在播音时必须规范普通话。
4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。
5、同学们所点的歌曲必须做好记录。
20xx年3月xx小学
xx小学20xx—20xx年度第二学期校园广播人员安排表
红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。
(一)组织纪律
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺*二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。
6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。
(二)广播站人事安排及其职责
1、指导老师:
主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:
要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
3、副站长及编辑:
要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
(三)广播站工作细则
1、
广播时间:周一至周五每天中午
(13:55-14:10)
2、具体栏目与人员安排
A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。 B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。4、广播站栏目说明表
校园风采——校园新闻、通知或好人好事
English’ Word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学*,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。 3、广播稿源:
我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。
安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。
5、广播员须知:
1、值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。 2、培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。
3、按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
4、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。
5、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
6、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 6、评优评先
广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”
20xx.12振群小学
红领巾广播站管理制度
一、积极配合学校活动安排,做好广播的播放工作。
二、广播站成员(包括播音员,编辑)要对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。
三、每天按时到岗到位(中午13:50),不迟到,不早退。(出现三次迟到或无故缺*的将自动解聘)
四、临时有事缺*必须提前通知负责人,负责人做好替换安排。五、编辑对所负责的.栏目要做到提前一天组稿,认真审阅,认真备稿,并做好相关登记工作。
六、播音员播音时做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。
七、播音重地,不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。八、广播站成员无播放事务,不在广播室逗留。非广播站人员,除工作需要外,一概不得入内。九、注意用电安全,消除安全隐患。
十、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出。
十一、注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。
十二、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备,(如关闭室内外话筒、录音机)方可离去。
十三、学期末,评选出“优秀播音员”、“优秀编辑”,学校少队部将给予嘉奖。
开场白设置
1、亲爱的老师、同学们:大家中午好/下午好!
振群小学红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是播音员***(音乐声中混入主持人的话):生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!振群小学“红领巾”广播站,与您相约快乐时分——
2、给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是后庄小学校园之声广播站尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律
校园之声广播站又如期和你见面了我是播音员XXX
3、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学*(广播稿开场白)
4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮
一、指导思想:
校园广播站的开展,是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目,为全校师生更多地提供各种资讯,为同学们在学*之余提供一片愉快放松的心天地,努力丰富师生的在校生活。
二、具体安排。
(一)广播站流程及成员
1、流程:
(1)资料组:通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的资料和国内外重大新闻等。
(2)通讯组:把校园里发生的事件及时地以通讯或新闻的形式写下来,或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。
(3)编辑组:把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅,进行筛选或修改,然后加上串联词,编成完整的一期播音稿。
(4)播音组:每期竞争上岗,挑选出播音员,在正式播音之前认真排练,保证每期播报顺利完成。
(二)播放时间
每周二、五中午12:30到13:00(共计30分左右)
(三)节目安排
第一板块:新闻
播报有关国家的、校园里的'新闻实事。
第二板块:专题类
1、卫生知识宣传
2、好书推荐
3、安全知识的教育宣传)
4、科技知识的宣传
第三板块: 自由篇
校园生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。
第四板块:点歌
生日点歌、朋友点歌、祝福等
稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由广播站成员搜集
投稿要求
1、打印成稿上交,并在稿件结尾处写上班级姓名。
2、每板块的具体内容将结合季节的变化而选择,做到跟着时代的脚步走。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一.主要栏目介绍
栏目主要内容时间
小窗听世界以“采撷校园新风、报道校园新闻”为周二12:00
宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事--12:30
件、同学们关心的事情、好人好事、以及
违规违纪通报、竞赛情况等。
我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等
事情。采用征文.投稿.邀请嘉宾等形式。
“说说你的学*方法、爱好、人生观点”
点滴生活告诉你生活的小窍门,如:食品卫生、健
康咨询、生活经验等。
校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事,周四12:00
并对学校的不良现象进行曝光。——12:30
星星俱乐部请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,
追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,
说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,
开展心理健康教育)
佳文共赏主要向学生推荐一些好书或经典著作,丰富
大家的阅历。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一、主要栏目介绍:
(一)校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学*方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。
(三)文学天地
读一些名篇佳作,励志名言。或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。
(四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英语沙龙
在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
(六)音乐在线
播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。
二、稿件:
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理。
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。
三、广播站机构设置:
(一)成员选拔
a、播音部(5名)。b、小记者部(5名)。c、编辑部(5名)。
1)凡本校学生均可参加选拔。
2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
选拔程序:个人提出申请报名。面试(自我介绍、演讲、回答相关问题)。评选出优秀人员。(4)正式开展工作。
(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的'全在工作)
1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间:
周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00。
五、广播站内部管理条例:
1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉。
2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当。内容是否健康。语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。
早上
1、英语时间English Time
时间:早自*前10分钟。
内容:英语歌曲等。
资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲
名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。
中午
2、新闻直播间Live News
时间:中午午餐时间10分钟。
内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、
总结、创文、创文专栏、师生铭言等。
资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用A4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。
有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。
3.一周精彩Weekly Report
时间:周一中午5分钟。
内容:总结上周广播内容。
资料来源:责任编辑组稿,编稿。
4.名师风采Teachers’ Stories
时间:周二中午5分钟。
内容:讲述教师故事,领略教师风采。
资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。
5.安全·健康创卫专栏Safety Health
时间:周三中午5分钟。
内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。
资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(A4纸)。
6.校园小明星School Stars
时间:周四中午5分钟。
内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学*榜样。
资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。
7.大秀场Wonderful Shows
时间:周五中午5分钟。
内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。
资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。
8.点歌台Singing for You
时间:中午5分钟。
内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。
资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。
下午
9.经典时间Reading Time
时间:晚餐前10分钟。
内容:经典校本教材或拓展内容。
资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。
10.知心姐姐信箱、两创专栏
11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。
二、广播站站训:传承文明 放飞梦想
三、广播站组织纪律。
1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。
2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。
5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。
四、广播站工作人员职责、工作程序
1. 站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。
2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。
3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。
值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。
4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。
开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。*时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。
被广播站播出的新闻稿,每日记录,每周一小结,每月一公布,期末加分,每篇加班级分 分。
5.总负责人:
周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的播音与主持及记录。
五、工作进度
一)前期准备工作:
1. 制定计划。
2. 硬件准备:
广播室、活动室整理、布置。
广播站稿件箱布置、装定、落锁。
考勤登记本1-站长,值日站长工作记录本5-站长,每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑,学校信纸55-小记者,点歌单55-小记者,栏目播出记录本9-主播台,已播稿件夹9-主播台,所有师、生来稿登记本2-责任编辑,未播出师、生稿件箱2-广播活动室,教师风采表150,广播站工作人员档案120-,广播站工作证120 、10,幸运奖品,期末奖状奖品。
3. 宣传发动:
a.各位教师填写《教师风采表》,交教研组长,再交校务办公室。
b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的.安全、卫生、健康方面的资料,A4纸打印或电子稿交校务办公室。
c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名,交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单,交校务办公室。
d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料A4纸或电子稿,交校务办公室。
e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者,负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求:认真负责,文字功底好,集体荣誉感强,纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。
f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(A4纸打印),介绍本班优秀学生,树立学*榜样,形成优良学风校风,开学二周内交校务办公室。
g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求:认真负责,普通话标准,文字功底好,集体荣誉感强,服从安排,纪律性强,英语口语好。
4.广播站播音员选拔:( 中学部、小学部)
内容:自我介绍,朗读新闻稿(自备)1-2分钟。
时间:20xx年9月14/15 日 12:15
地点:多媒体报告厅
公布名单时间:20xx年9月17日星期五 12:15
5. 全体小记者会议。
内容:资料准备、工作职责、班级安排。
时间:20xx年9月13日 12:40
地点:多媒体报告厅
6. 广播站开播仪式
内容:工作分配、资料准备、证件发放:
时间:
地点:
主持:
二)小记者、播音员培训。
三)正式广播站工作。
四)期中、期末总结、评优。
六、期中、期末总结
七、栏目、时间、广播站工作人员安排
八、小记者新闻稿投稿时间安排
广播站作为学校有声媒体宣传部门,工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量,不断增强责任意识和创新意识,理论联系实际,更好的配合学校的各项工作,使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确,为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下:
一、预期目标
(一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象
节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)加强播音员综合素质的`提高
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水*到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水*,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色
本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。
文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。
(四)制定广播站工作制度
为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水*,制定了一系列的广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。
作为广播站的一员,也应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表,并公布了严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。
二、实践过程
本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色,播音员也应该有自己的播音风格。
我们应不断提高播音员的业务水*,在日常生活琐事中磨练自己。
收集和编辑优秀的广播稿件,使声音以文字的记载方式得以储存。
制定了广播站人员安排表,明确分工,各档节目责任到人。
三、预期问题
如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素。
怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。
文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件少之又少。
四、解决方法
提高新进播音员素质,应以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学*。
由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。
针对文学节目稿件来源问题,我们与百舸文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。
五、广播站机构设置
1、成立“三队”工作室。
A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。(4名)。
B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)
C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)
2、广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
(1)站长(许恒)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
(2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
(4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
六、广播站年终考评制度
1、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。
七、站徽
八、总结
我们将在做好本职工作的同时,增加创新活动。此外,我们也会不断改善自身的不足,积极与同学们交流,力求将每天的节目都做到最好,为同学们服务。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划,具体如下:
一、指导思想:
丰富学生精神生活,培养学生兴趣特长。促进学校文化建设,提升学校文化品位。
红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的`宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。
二、活动目标:
1、以人为本的管理,体现主人翁的作用。
2、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现红领巾广播的特点。
3、参与实践活动,展现风采,张扬学生的个性。
三、播出时间:每天中午12点40到1点。
四、播出形式:
本学期红领巾广播由7-8年级学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级选出两名主持人,栏目播音员若干名。播音时间在10--20分之间。播出期间,全校师生在班级收听。
五、广播栏目:
1、新闻直通车。关注校园新闻、报道班级最新动态,反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事,生活热点,世间万象、生活常识、科技知识
2、文学星空。欣赏自己的创作或优秀的文学作品。
3、七色光点歌台。为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿!
4、励志故事。介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学*方向。
5、小小保护伞。介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容,使队员增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,健康、快乐地成长!
6、才艺展台。展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。
7、开心溜溜球。快乐的幽默故事、谜语和笑话??
六、广播制度:
1、在节目播出前,播音员提前5分钟到位。
2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
3、所播出的内容必须是真实的,有资料可参考的。
4、各班必须在正式播出前一天准备好广播稿,由班主任老师审核后,交少先队处复审,并把电子稿放于少先队处。
5、播音完毕后,播音员要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去。 七、奖励制度:
考核采取百分制,每周每班累计投稿不少于五篇,达不到要求的将扣除班级
量化分,每少一篇扣2分。播音员每顺利播音一次,加1分,播音效果优秀的加2分;凡播音员迟到或未签到一次扣分1分,缺*一次导致不正常播音一次扣2分(如有特殊情况请班主任作好协调工作)。学期末评选出“优秀播音员”、 “播音先进班级”、“优秀小记者” 若干,并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。