1、父母教育孩子的过程，也是自身不断成长的过程。
2、将一切美好传递给孩子！
3、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
4、每天多一次弯腰、多一次微笑、多一次拉手、多一次问候，孩子们便会多一份希望。
5、温馨和睦的家庭，是孩子健康成长的摇篮。
6、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
7、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
8、用心感悟每个孩子，用爱关注每一个孩子。
9、我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
10、用爱谱写教育的乐章。
11、千里之行，始于足下。
12、放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
13、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
14、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。
15、岂能尽如人意，但求无愧我心。
16、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克
17、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
18、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
19、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
20、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
21、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
22、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
23、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
24、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
25、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活；因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。
26、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要、最崇高的任务之一。
27、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
28、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
29、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
30、不求做的最好，但求做的更好。
31、让我用真心的服务伴你成长。
32、学生的需求是我们不懈的追求。
33、心态决定命运，自信走向成功。
34、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
35、你的健康、快乐是我眼中最美的色彩。
36、动手得来的操作性智慧，是比较深刻的智慧。
37、晓之以理，动之以情，情理相辅，教子之道。
38、凡学之道，严师为难；师严然后道尊，道尊然后民知敬学！
39、让读书成为*惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。
40、从付出到收获，从坚持到永恒，从爱到被爱，亲爱的孩子——我的生命因你而精彩。
——幼师格言座右铭 40句菁华
1、教师工作是激发孩子对人生无限好奇心。
2、我会用真爱滋润孩子们幼小心田，唱响孩子们甜美歌谣，在我工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
3、你一天爱心可能带来别人一生感谢。
4、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉亲情之融合。
5、尊重学生最高境界是忘记自己是老师，很自然与他们一起探讨人生与科学。
6、对待家长，教师要冬天般冷静思考，要春天般温馨沟通，要夏天般热情工作，要秋天般美好憧憬。
7、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
8、在真实生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
9、教育加赞赏等于教育*方。
10、纳百川，容学问，立德行，善人品。
11、非学无以立身，非教无以立国。
12、给学生一个世界，给老师一片天空。
13、感人肺腑谈话，能医治孩子心灵创伤。
14、教师应该善于挖掘孩子潜能，培养他们包括学*能力在内多方面能力。
15、每一个学生都是好学生。
16、永远用欣赏眼光看学生，永远用宽容心态面对学生。
17、学高为师，身正为范。
18、为孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错新世界，不断发芽滋长。
19、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。
20、书本学*是体验别人经验；生活实践才是获得自己经验好途径。
21、关注“每一个”细节，欣赏“每一个”学生。
22、全心全意为学生服务
23、热爱生活、积极生活，创造性地生活，成为生活的主人。
24、用爱谱写教育的乐章。
25、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
26、用真情教书，用真心育人。
27、言而有信为人，脚踏实地做事。
28、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。
29、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
30、捧着一颗心来，不带半根草去。
31、教书育人，快乐人生。
32、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
33、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
34、教师的威信建立在责任心上。
35、铺路作石子，护花化春泥。
36、好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
37、没有做不到的，只有想不到的。
38、在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
39、眼中有孩子，心中有目标。
40、心灵和心灵撞击，生命和生命对话
——人生工作格言 40句菁华
1、人生不发行往返车票，一旦出发了就再也不会归来了。——罗曼·罗兰
2、人生，这是个庄得的字眼；人生，这两个字的内涵如大海浩瀚。它是权衡一个人身心价值的天*，是轻是重，是强是弱，在它面前，都免不了要受到公正的评判。——佚名
3、人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅
4、真正高宏之人，必能造福于人类。
5、青山埋白骨，绿水吊忠魂。
6、人生到世界上来，如果不能使别人过得好一些，反而使他们过得更坏的话，那就太糟糕了。——艾略特
7、人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
8、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。
9、将人生投于赌博的赌徒，当他们胆敢妄为的时候，对自己的力量有充分的自信，并且认为大胆的冒险是唯一的形式。——茨威格
10、坚持是一种智慧，固执是一种死板。
11、奋斗是我的性格，成功是我的目标！
12、但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。
13、不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。
14、懒惰：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
15、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。
16、凡是量化，必须按时完成；凡是完成，必须要提交结果。
17、看得远。要高瞻远瞩，有战略眼光，万不可因小失大，因贪图眼前利益而影响全局。
18、明天就是立冬了，冬天真的来了，在这个寒冷的季节，与其等待温暖，不如用力的拥抱自己，用左手温暖右手，吃饱饱，穿暖暖，努力生活，努力工作，人生，除了死亡，其他都是小事，路并不是只有前进或后退，我们还可以转弯，淡定，从容，努力活出自己的节拍，努力变成一个温暖的人，静静的微笑，只是微笑。
19、困难是欺软怕硬的，你愈不将它放在眼里，它愈对你表示恭顺。
20、人生亦可燃烧，亦可腐败，我愿燃烧，耗尽所有的光芒。
21、你努力样子像星辉，像野风。既美又酷。
22、当你被失败拥抱时，成功可能正在一边等着吻你。
23、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
24、有时候，生活是不公*的，但我们却没理由对此绝望。
25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。
26、没有努力的汗水，就没有成功的泪水。
27、我们都有着爱的残疾，总是让我们痛苦不已。
28、有志者能使石头长出青草来。
29、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。
30、不在乎别人是否赏识他的人，必然成功。
31、不仅仅秋天才有收获，因为四季都在成熟。
32、不要抱着过去不放，拒绝新的观念和挑战。
33、每个人都渴望青春永驻，但生命仅仅是一次单车旅行。
34、管理从思想上来说是哲学的，从理论上来说是科学的，从操作上来说是艺术的。
35、人生是需要经历的、每个人都是一步步走过来的。我…正在路上。
36、苦难对于人生是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于有志者则是前进的动力。
37、一个有才学的人，若只因为他的桀骜不驯就侧目相看，无异于因为玫瑰有刺而惟恐避之不及。
38、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。
39、人生有一个驿站，也许就只有一辆旅车经过，也许你就慢了一步，即使你跑着追赶，但还被它弃在后头。
40、人生起起落落，风风雨雨，曲曲折折，坎坎坷坷，是不可改变的事实，想想这些不能改变的事实，难道我们只有抱怨吗？难道不能换个角度，改个心境？
——工作格言大全 40句菁华
1、人啊，只有尝遍了人情冷暖，才会明白何为世态炎凉！
2、我们不能选择命运，但是我们能改变命运。
3、曾经拥有的不要忘记，已经得到的要珍惜，属于自已的不要放弃。
4、自己要先看得起自己，別人才会看得起你。
5、要想成为强乾，决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。
6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
7、用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。
8、并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。
9、只有智者，才会从*时的细节发现答案，而不是等答案。
10、一个人成功要懂得放弃和选择的智慧。
11、你经历的所有的困苦都是有意义的，因为这是你要承担重任的先兆。
12、做人贵在有德，学*贵在有心。
13、简单的活着，善良率直坦荡，去品位人生的韵味。享受人生的乐趣。
14、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
15、你不能左右你的过去，但你可以决定你的未来。
16、奋斗改变命运，拼搏成就辉煌。
17、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。
18、有时候，我们觉得累，是因为在前进的道路上，忘记了去哪。
19、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。
20、不比智力，比努力；不比起步，比进步。
21、我希望躺在向日葵上，即使沮丧，也能朝着阳光。
22、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
23、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
24、你的工作究竟是酷还是**，取决于你自己的看法。
25、卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。
26、打算开创新事业时，十人中有一两人赞成时就可开始，以免太迟。
27、人生，短短三万天，有**，有低谷；有成功，有失败；有生，有死。
28、无论你是要做什么事情，就要本着求真、脚踏实地的原则，从点点滴滴做起。
29、当你们带着爱工作时，你们就与自己、与他人、与上帝合为一体”。
30、一个人要么掌握很好的专业技能，要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。
31、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。
32、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。
33、失去是无奈、错过是无奈、离别是无奈、忘记是无奈、后悔也是无奈，人生有好多好多的无奈，不胜枚举。
34、如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。
35、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。
36、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
37、事业前途未卜，努力还要无数，拙以勤劳弥补，执着成就建树，幸福就在前路，只需勇敢追逐，艰难困苦征服，成功非你莫属，请你义无反顾！
38、工作中要有“螺丝钉精神”，要培养工作兴趣，学会享受工作过程，学会积累知识，学会把握创新，提高自身技能。
39、调查研究有“八又”。即对领导的话又听又不听，对基层的呼声又应又不应，对别人的经验又学又不学，对天下的文章又抄又不抄。
40、在人生中，许多的成败与得失，并不是我们都能预料到的，很多的事情也并不是我们都能够承担得起的，但，只要我们努力去做，求得一份付出后的坦然，其实得到的也是一种快乐！
——幼师工作格言 (菁华3篇)
一、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
二、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。
三、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
四、静心的做老师，尽心的教学生。
五、工作着并快乐着，因为孩子在我心中，我又在孩子心中！
六、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
七、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
八、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
九、用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
十、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
十一、奉献人生，付出才会有收获。
十二、用心关注孩子，用心走进孩子，用心体会孩子。
十三、孩子的健康成长，是我们最大的希望。
十四、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。
十五、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
十六、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
十七、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
十八、教育孩子的全部秘密在于相信和释放孩子。
十九、对待学生要像春天般的温暖。
二十、小灵童幼儿园，让每个家庭都有一个活泼的孩子。
二十一、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
二十二、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
二十三、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
二十四、多一份赏识，就多一份成功的希望。
二十五、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
二十六、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。
二十七、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
二十八、观察—是了解孩子们的重要途径，一百个孩子就有一百种教育方法。
二十九、激发幼儿的求知和学*的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
三十、心中有爱，教书才能不浮不躁；心有追求，育人才能不烦不厌。
三十一、把爱的情感与每个孩子联系在一起。
三十二、以欣赏的眼光看待每一个孩子。
1. 不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
2. 千里之行，始于足下。
3. 拿起镜子，对着自己微笑;走进田野，对着大地欢呼;登上高山，拥抱大自然。我坚信生活着就是幸福。
4. 教师的威信建立在责任心上。
5. 凡是不关于摹仿，不能运用必要的面部表情或者不能够控制自己情绪和教师，都不会成为良好的教师。
6. 一名掘井人的*凡换来一眼清凉的甘泉，一名教师的*凡换来桃李满天下。
7. 放开你的手，让孩子去想，让孩子去说，让孩子去做。
8. 孩子的心灵是一块纯净的土地，播下什么样的种子，就会有什么样的收获。
9. 我愿与孩子们一起成长。
10. 愿孩子们能充实，幸福生活每一天，因为心灵舒展的孩子能轻松愉快地飞。
11. 铺路作石子，护花化春泥。
12. 人的一生可以用血写，也可以用泪写，但绝不能用水写。
13. 好心情并不来源于一帆风顺，而是生长于一种从容和坚定的勇气中。
14. 机会不是等来的，要靠自己创造。
15. 不经历风雨，怎能见彩虹。
16. 没有做不到的，只有想不到的。
17. 在游戏的快乐中培养孩子们乐观自信、积极向上。
18. 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。
19. 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界，走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
20. 多一份赏识，就多一份成功的希望。
21. 对待学生要像春天般的温暖。
22. 把爱的情感与每个孩子联系在一起。
23. 眼中有孩子，心中有目标。
24. 心灵和心灵撞击，生命和生命对话
25. 昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
26. 以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业
27. 知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争
1、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔
2、生命，那是自然付给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
3、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
4、书本学*是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
5、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
6、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
7、生命在闪光中现出绚烂，在*凡中现出真实。——伯克
8、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
9、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
10、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，便永远是一个奴隶。——歌德
11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
12、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
13、生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
14、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
15、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
16、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
17、信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑!
18、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——拉蒂特
19、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
20、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
21、我们要把人生变成一个科学的梦，然后再把梦变成现实。——居里夫人
22、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
23、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
24、路的好坏不在于崎岖多少，只在于谁能最终达到目标。——申宝峰
25、你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
26、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
27、我们的每一个孩子都是好孩子。
28、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。
29、教师面对的孩子都是最终要独立的**。
30、生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡
31、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
32、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
33、力的作用是相互的，同样，爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生，学生才会爱戴你!——袁利亚
34、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
35、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
36、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
37、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
38、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
39、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
40、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
41、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
42、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
43、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天*上，每个人都是*等的。
44、给学生一个微笑，凝视他的眼睛，告诉他：“今天你棒极了!”——吴玉宇
45、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的**。
46、用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
47、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
48、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
49、求真、求善、求美，是教师永远的追求。——袁利亚
50、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭
51、爱学生如自己的生命，教学生如自己的子女，待学生如自己的朋友。——袁利亚
52、人生的道路有成千上万条，每一条都要它各自的风貌。
53、爱是一门艺术，爱学生则是一种享受。——朱湘民
54、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
