毕业在即，心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。——题记
岁月匆匆，光阴似箭，转眼三年的初中生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑；这里有爱我的老师；这里有我爱的同学……
我的母校是太原市一所重点初中，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在齐心协力之下，我班终于胜利了！这就是团结的力量。记得去年5·12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离……
从一年级到三年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学*，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学*时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们！
同学们三年的相处，一起学*；一起唱歌；一起做实验；一起……更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学！
我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附中的学生而骄傲！
草儿冲破冬的包裹，破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间，整个世界春意盎然，迸发着活力，洋溢着激情。
伴随着母校校庆的佳音姗姗而来，记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。
20xx年的九月，我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。我对她充满了敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀，畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以，从踏进校园，我就发誓：我要扬起自信的风帆，不畏惧生活中的每一个挑战，奋发向上，坚持不懈地努力，在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。
于是，我荡起双浆，在雷鸣中起航，在风雨中前进，开始了向知识海洋的挑战。365个日日夜夜，我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险，再大的浪潮我也决不后退。学*是一部书，决心是它的开头，信心是它的升华，恒心是它的主旨。每个太阳跳出地*线的晨曦，伴着清脆的铃声，我开始了新一天地拼搏。学*是张纸，美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩，精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长，紧紧地依偎着她，感受着她心脉地跳动，苍劲有力，像颗壮士的心永不衰竭。
孤独寂寞时，我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶，是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮，是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分，坐在花坛旁，聆听花与草的悄悄话，享受风的爱抚，便感到我是天下最幸福的公主。
我喜欢这里的景，每时每刻都给人以灵感，给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下，我不断进步，时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时，老师会耐心地教导我。是他们时而严厉，时而亲切的面容让我不再徘徊，他们的爱让我一次次战胜挫折，勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备，恨过老师横眉冷对的表情，但今天看来，其实那是份特殊的爱，那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望，下一秒就有希望。”在每一位老师身上，彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力，也正是这种人性美让我更加热爱学*，热爱生活。
感谢母校，感谢母校三年来对我的辛勤培育，感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲，感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学，我的母校，愿你永远青春，永远美丽!
母校，是我们成长的摇篮，而我们就是摇篮里的孩子，我们是在摇篮里健健康康的、快快乐乐的、开开心心的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是那迷失方向的小船，从无知的码头驶向知识的港湾。亲爱的母校，是您把我们从一个无知的孩子变成了一个知书达理的学生，是您把我们教育成一个懂事的孩子；是您带我们一起走过这六年快快乐乐的的时光！
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活眨眼间就过去了。刹那间，我即将小学毕业。离开母校的时刻就要到了，此时此刻，在我心中充满了无限的留恋与感激。
感谢您——杨老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，取得下次的成功；是你让我们明白，在困难中积聚力量与精神，在黑暗中寻找光明。同时要求我们襟怀坦荡。您时时刻刻地教育我们将美放在心中，是你时时刻刻地给我们教诲、想象，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留我的心中。
时间如流水，转眼间，我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生。我的梦想也将在这里起航。我的青春也将在这里修炼成手册，我一生的幸运也将在这里画上开始的符号。
岁岁月月、朝朝暮暮。小学的岁光一闪而过，同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩，六年的时光在学*中悄然而去，我在这个学校生活了六年了，回想起母校，一切都是那么的熟悉，学校如同我第二个家，老师如同我第二个母亲，是一个个老师教给我做人的道理。学校中，有我的欢笑、悲伤、知心好友，还有熟悉的一切，我的日子仿佛滴在时间的流里，日子在时间的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么的快，学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的女孩。
回忆现在，展望未来，感谢我的母校，是您让我拥有美丽的童年。母校，您将永远成为我记忆深处中最靓丽的一条风景线。童年就像一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，摸到了人生的道理，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校吧！
母校，是我们成长的摇篮，而我们就是摇篮里的孩子，我们是在摇篮里健健康康的、快快乐乐的、开开心心的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是那迷失方向的小船，从无知的码头驶向知识的港湾。亲爱的母校，是您把我们从一个无知的孩子变成了一个知书达理的学生，是您把我们教育成一个懂事的孩子;是您带我们一起走过这三年快快乐乐的的时光!
光阴似箭，日月如梭，三年的高三生活眨眼间就过去了。刹那间，我即将高三毕业。离开母校的时刻就要到了，此时此刻，在我心中充满了无限的留恋与感激。
感谢您——杨老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，取得下次的成功;是你让我们明白，在困难中积聚力量与精神，在黑暗中寻找光明。同时要求我们襟怀坦荡。您时时刻刻地教育我们将美放在心中，是你时时刻刻地给我们教诲、想象，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留我的心中。
时间如流水，转眼间，我已在仁川镇中心高三六(2)班度过了三年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生。我的梦想也将在这里起航。我的青春也将在这里修炼成手册，我一生的幸运也将在这里画上开始的符号。
岁岁月月、朝朝暮暮。高三的岁光一闪而过，同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩，三年的时光在学*中悄然而去，我在这个学校生活了三年了，回想起母校，一切都是那么的熟悉，学校如同我第二个家，老师如同我第二个母亲，是一个个老师教给我做人的道理。学校中，有我的欢笑、悲伤、知心好友，还有熟悉的一切，我的日子仿佛滴在时间的流里，日子在时间的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么的快，学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的女孩。
回忆现在，展望未来，感谢我的母校，是您让我拥有美丽的童年。母校，您将永远成为我记忆深处中最靓丽的一条风景线。童年就像一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，摸到了人生的道理，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校吧!
一个云淡风轻的早晨，我握着书漫步在母校的小花园中，一切都那么惬意，那么和谐，那么温馨！我大口大口地呼吸着母校新鲜的空气，忽静想母校的一幕一幕，我心中已是汹涌澎湃：感恩母校，我在成长！
在母校，我为理想欢歌，为青春快乐；有时也为人情所伤，为世故所扰；有时也为挫折所困、自怨自艾……
在这一次次后，我学会了感谢老师，重视到了一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我的梦里充满了美好；我学会了感谢友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一次抬眉，一个点头，我心中漾满了甜蜜；我学会了感激社会，一次比赛，一次奖励，一张证书，我眼前充满了力量……
感恩母校！
感恩母校！深深感谢我敬爱的、耕耘的老师。
步入高二的生活，突然大变的学*环境让我变得极度不适应。老师的讲课方式变了，我的听课方式变了，同学变了……潜意识里变得被动起来，尤其理科方面，曾经对其游刃有余的我下滑到了极点，心中的难过无法言喻……班主任晚自*整整两个小时的谈话句句带给我无限的动力！她搂着我，语重心长地鼓励，告诉我很有潜力，曾经名列前茅的我一定不会失败，那一刻，我似乎什么都不怕了！
高二的几次考试，让我摔得很重很重！我有些气馁，但一次偶尔的抱作业本时，我最尊敬的语文老师关切地询问我的理科成绩并让我加强练*，不断提高！当我离开时鼻子酸酸的，心中更是暖暖的！在自己情绪比较低落时能得到老师的关心与鼓励，我永怀难忘。当时的我的成绩令我好惭愧却也劲气十足：不能辜负关心我的人！加油！
感恩母校，有太多令人振奋的时刻，我的一个个敬爱的老师，亲爱的同学，校园里的每一处风景……都是我心中最珍贵的宝藏！
带着语文老师教导的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，带着外语老师教导的“Eventhing is possible”，我会一路向前，带着心中的感动与感谢，母校，老师，我会成功的！
感恩母校，我在成长！
——感恩母校高三作文 (菁华5篇)
操场围墙上美丽的白雪公主，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏；大厅中悬挂的**，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷；你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃？可这一切，却将永久地只留存在我们的脑海中，成为一段美好的回忆。
一块普通的`黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生；一根*凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是老师。
曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，突然，她的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出，可是她依然强忍剧痛，继续上课；午饭时间，她曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，她也露出欣慰的笑容，可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说：“教师是太阳底下尚的职业。”
虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩，但友谊却无疑是我们的收获。我们的友谊是最纯洁的，因为我们的心如水晶般透明无瑕。
曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光；当同学无意摔伤，我们抬的抬，扶的扶，将他送*室。当他第二天打着石膏来到教室，我们便帮他拿本、盛饭；有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬；曲棍球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。
而我们，又该给母校留下些什么？
童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！
多么留恋小学校园呀，那里激起了我们多少波澜，对母校的千言万语化为两个字——感恩。
校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，比赛和友爱融在了这小学时代。
回忆在母校发生的一切，哦！原先母校给了我那么多，真要好好感谢它。
感恩母校，他给了我友谊，像一股清冽的清泉。下课奔跑时，玩性正浓的我却不知路上的绊脚石，一跤摔来坐在地上直叫痛，而母校无处不是友谊，一只援助之手把我拉起来，像把我从深渊中救出来。于是乎，安慰之声从四面八方传来：“不要悲哀，下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖，一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他给了我关心，像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节，校园里咳声不断，而母校的关怀声也不断。“哦！你生病了，需不需要要回家，要不要上诊所，要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话，从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了，课堂上老师无情地批评了我，老师和我的脸上都挂着不满，这是一股苦涩的咖啡，慢慢品味，感觉很提神。哦！老师的提醒是正确的。母校的关心，在老师身上，苦甜参半，正如咖啡。
其实母校给我的不是情，还有乐、悲、爱与知识。小学知识，如九层之台下的累土，是基础，也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船，以后是否美丽，就得回首望这天，而母校给了我一切。
离开母校的那一天，我必须会站在学校门前，瞻仰着校徽，宣示：要用学业把以前对母校的感恩，化为现实。
六年的时光转瞬即逝，仿佛还没好好问候，就要离别。在这即将分别的时刻，我的思绪慢慢地回到过去，我的脑海里快速地闪过一幅幅难以忘却的画面。
在课堂上，老师帮助幼小的我打开知识的大门，引导我进入书的世界，倾授给我一切他们的所知所懂，从学a、o、i到如今的洋洋洒洒地挥笔抒怀；从学1+1=2，到如今的攻克数学难题；从学念A、B、C到如今朗朗上口的外语对话，让我有足够的自信走向人生下一站。
在班会上，老师教给我做人的道理，在同学互赠节日礼物活动中，我学会了给予和关心他人；在唱歌比赛苦练中，我感受到浓浓的集体荣誉感；在班风分析中，我学会了自觉遵守纪律，让我渐渐成为一位阳光少年。
在美术、科学课上，我学会了探究。在制作小灯笼中，懂得了等分原理在生活中的应用；在应用牙膏盒制作沙发中，懂得了利用生活废品美化生活的妙处；在种植葱苗，制作葱苗生长记录表中，我了解了植物生长的规律；在铜丝连接电池发热，铜丝发热试验中，我懂得了电传导的原理，让我梦想有一天能成为发明家、科学家。
在阶梯教室，我领略了音乐的美妙。一个个美妙的音符，从老师口中蹦出，如醍醐灌顶，传入我的耳中，萦绕在我的耳畔，让我不自觉随着老师放声歌唱，让我陶醉在美妙的旋律中，让我学会在音乐中陶冶情操、*静心情、洗涤心灵。
在操场上，我感受着运动的快乐。在做健身操中，我学会了在运动中强壮体魄；在篮球比赛中，我学会了团结协作；在疾步快跑中，我学会了在运动中挥洒我们的烦恼，让我们始终以灿烂的笑容迎接每一天。
在课间，我拥有了同学最真挚的友谊。我们曾一起嬉戏打闹过，我们曾一起面红耳赤地争辩过，我们曾一起幻想过，我们曾一起毫无顾忌地放声大笑过，校园里的每一寸土地都曾留下我们的欢声笑语。
母校是我们的.第二个家，给予了我们很多很多。在这个家，我学会了很多很多，收获了很多很多。在我们羽翼渐丰、展翅飞翔之时，我们必定永远感谢和铭记这个曾经属于我们的家！
书上说“刚好遇见你”，此时用此词再好不过了吧。三年前，轻轻地我来了，不带来一片云彩；而今三年过，悄悄地我走了，拾走万千感慨。
说没感情是假的，三年呐！失望过，无奈过，惜别过。初来时的不愿，离别时的不舍，都化作眷恋。
好与不好，都是经历。嗯，“二中”其实也是个很美的名词嘛！纵使嫌弃过，白眼过，拥抱过，仍待追忆。一个能让人蓦然回首、初心依旧的地方，纵不比他乡锦绣，亦有别样青釉。
网上有句话：你陪我长大，我伴你变老。暖心而不失真挚。殊不知三年悄然而过。仅三年，就三年，才三年。也曾风雨交加，也曾虹落天边，也曾满目萧然，也曾感念万分，也曾也曾……
时间一样，都是365×3天，都是365×24×3时，都是365×24×60×3分，但总有人执着往事，总有人憧憬未来：总有人坚持到底，总有人中途放弃。想当年，金戈铁马，怀揣希望，众志成城，实乃大观。
徐悲鸿说：别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。很适合每一个人，更适合每一个努力的人。有梦想就值得被尊敬。
或许你会忍着不甘的心情异样的眼光来此，又或许你会怀着欣悦的心情骄傲的眼神来此。请记住，前者勿弃后者勿躁。不要让一时的失败阻挡你成为英雄的可能！三年！这里！一切皆有可能。收获师友，收获知识，收获体验，成败，感动，一切尽在不言中。
高中三年，很快，快到不知毕业，不忍离别。、
别了，可爱的状元石；别了，不尽的院士道；别了，新漆的篮球场；二中不大，宽窄为家。家虽不大，温馨不少。能有满脑子书籍定理的时候，能有满屋子欢喜雀跃的时候，能有很多很多……
“纸短情长，诉不完当时年少，我的故事都是关于你呀！”这，也许，可能就是对这三年的完美写照吧。
春风化雨，化作情诗，留下印记，刻在心底。
感恩有你，感谢相遇。
母校，是我们成长的摇篮，而我们就是摇篮里的孩子，我们是在摇篮里健健康康的、快快乐乐的、开开心心的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是那迷失方向的小船，从无知的码头驶向知识的港湾。亲爱的母校，是您把我们从一个无知的孩子变成了一个知书达理的学生，是您把我们教育成一个懂事的孩子;是您带我们一起走过这三年快快乐乐的的时光!
光阴似箭，日月如梭，三年的高三生活眨眼间就过去了。刹那间，我即将高三毕业。离开母校的时刻就要到了，此时此刻，在我心中充满了无限的留恋与感激。
感谢您——杨老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，取得下次的成功;是你让我们明白，在困难中积聚力量与精神，在黑暗中寻找光明。同时要求我们襟怀坦荡。您时时刻刻地教育我们将美放在心中，是你时时刻刻地给我们教诲、想象，你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留我的心中。
时间如流水，转眼间，我已在仁川镇中心高三六(2)班度过了三年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生。我的梦想也将在这里起航。我的青春也将在这里修炼成手册，我一生的幸运也将在这里画上开始的符号。
岁岁月月、朝朝暮暮。高三的岁光一闪而过，同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩，三年的时光在学*中悄然而去，我在这个学校生活了三年了，回想起母校，一切都是那么的熟悉，学校如同我第二个家，老师如同我第二个母亲，是一个个老师教给我做人的道理。学校中，有我的欢笑、悲伤、知心好友，还有熟悉的一切，我的日子仿佛滴在时间的流里，日子在时间的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么的快，学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子，成长为一个即将步入中学的女孩。
回忆现在，展望未来，感谢我的母校，是您让我拥有美丽的童年。母校，您将永远成为我记忆深处中最靓丽的一条风景线。童年就像一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，摸到了人生的道理，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校吧!
——感恩母校 - 高三作文(5)份
老师教给我们知识，带给我们温暖，为我们引领方向。
若三尺讲台是片草地，那么老师就是一株蒲公英，让知识的种子飘飞；若黑板是片天空，那么老师就是空中的太阳，播撒温暖的阳光；若粉笔是一把钥匙，那么老师就是用钥匙打开知识大门的使者，引领我们走向知识世界。
九月十日——教师节。每年的教师节，学生们都以各种方式向老师表示感谢，老师们都十分开心，灿烂的笑容始终挂在脸上。老师们还跟学生们一起度过这个充满感恩的节日，师生其乐融融。学生的一生总会遇上不同的老师，老师们性情各异，但他们中的绝大多数总会用他们渊博的知识来培育学生，让学生从中受到启示。他们是园丁是蜡烛，我们怎能不感激他们，用好成绩、大进步作为报答呢？
从小到大，我遇到了不少老师，他们各具特色。当我乳臭未干、调皮捣蛋时，罗老师会时常规范我的行为，用眼神批评我的顽皮；当我走向成熟时，陈老师会鼓励我，让我走向勇敢；当我开始努力学*时，黎老师会在学*上帮助我，让我的成绩有所提高是他们共同塑造了现在的我，让我渐渐学到了一些为人处世的方法，学到了不同的知识，学到了我应该好好感谢他们。更令我感动的是他们在我日常生活中给予我的温暖：他们会在我运动之后递给我一张纸，下雨时借我雨具，询问我的身体状况他们有时就像我的朋友，给予我温暖与动力。
师恩如小溪，涓细流长，一直源源不断地浇灌在我们的心田。老师又如我们的父母，不辞辛劳地、用心良苦地教导我们，他们是无私又伟大的。我们要感恩老师，努力学*报答老师。
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我五年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录我们奔跑跳跃的姿态。
我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开迎接我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
我的母校是东方小学，感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。
三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事，每天都傻傻地过日子，傻傻地学*，傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学，我似乎开始关心身边的事了，开始为了自己进步而努力，为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花，认识了我自己，看见了真正的我。
母校是我与同学的聚会场所。没有母校，(.)也许我就不会认识唐聪、姚震等同学，不会与他们相聚，我们在一起游戏是多么的有趣，我们在一起学*是多么的愉快和努力，我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁，在课堂上教我们知识和做人的道理，让我们懂得友谊的可贵，伴随我们度过三年的风风雨雨。
谢谢母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，养育了我，是您用磅礴的力量，推动了我们的进步，是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口，便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室，一排排整齐又干净的桌椅，宽敞的前操场和后操场，都留下了我们欢声笑语的足迹，这不都是母校的面容吗？感谢母校，是
母校养育了我，是母校使我长大，让我提高了明辨是非的能力。
然而，天下没有不散的宴*，人总要离别。还有两个月我就要毕业了，所以，我要献上我的真心，如果，在期末考试考完，再浏览一遍母校，把母校的一草一木给记下来，并用照相机把母校的全景照下来；我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔，并对大家说：“我们一定会再相见的。”
再见了，母校！我一定会给母校争光。
懵懂间，六个寒暑交替，六个春去冬来，一晃而过，我们即将离开山师附小，离开我们亲爱的母校。我舍不得，这里留着我们太多欢乐的笑声，我忘不掉，这里记着我们太多快乐的回忆，我真诚的感谢母校。
记得一年级时，我们都面对着一个陌生的环境，，心里感到那么孤独，那么寂寞。母校是有灵气的，她像一位温柔的母亲，让那美丽的花儿，开满我们的心房，学校里，欢乐的笑声冲淡我们的落寞，我们在母校的无言教导下，找到了朋友，找到了快乐，找到了属于自己的童年。
如今，我们已经在这个大家庭里生活了六年。大家庭的环境十分美，有花，有树，有漂亮的教学楼，还有宽阔的大操场。连廊后的翠竹林，曾是我们玩耍的乐园，北楼边的小花坛，曾是我们徜徉的天地。在这个大家庭里，我们学*了六年，生活了六年，对这个大家庭有着深厚的感情。六年来，我们学到了许许多多的知识和做人的道理。大家庭培育了我，把我们从一个个懵懂无知的小孩培养成一个个身心健康的少年。大家庭里发生的一切一切，都会变成我们一生最美好的回忆，大家庭里的老师、同学，他们的音容笑貌，我们永远都不会忘记……日复一日，年复一年，对母校的爱早已藏在心底，因为，她给予了我们能够飞奔的双腿，给予我们能够飞翔的翅膀。以后，无论我们走到哪里都永远不会忘记我们的母校——它就像是我们的母亲一样，呵护我们、关心我们，我们永远不会忘记她对我们的呵护。
我们真诚的感谢母校，母校的一切一切，深深的刻在了我们的心里。哪怕我们将来上了大学，甚至参加了工作，我们永远也不会忘记：山师附小——我们的母校！
感谢母校,让我认识这么多和我一起学*,玩耍的同学;感谢母校,让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校,给我们这么舒适的教室和美丽的学*环境;感谢母校,这六年来给我的关心的照顾.
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时,如今,我已经是一六年级的学生了,是再过几个月就要离开母校的学生了,现在感觉六年的时光过得是多么得快呀！一想到要离开母校,一闭上眼睛,眼前就浮现新学校的"身影“,那是在20xx年,新的教学楼建起来了,操场变宽阔了,学校又增添了许多新的教室,让我们的学*环境变得更加优美了.
每到课间,操场就像菜市场,有的同学在玩耍,有的同学在跳绳,有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里,我们的健康活动也全在那里,每年的运动会上,我就能听见同学们的呐喊声,能看见运动员们奋力拼搏的身影……
一走进教室,我就想到了我慈祥的老师们,一走进教室,我就能想起和我一起欢声笑语的同学们,一走进教室,我就想起我们的教室如今变得这么美丽,脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容.
因为是母校给我提供了这么美的学*环境,是母校严谨的学纪,优良的学风和先进的学*理念,让我们本身克服困难,让我们学会独立,所以我们要为母校争光,让我们好好学*,长大做一个有出息的人.让我们的母校自豪一下,让所有的人知道,我们个小学时光是在这优美的学*环境里度过的.
我们的成绩都出自于关心我们的老师,愿你们身体健康,工作顺利！
河南洛阳涧西区拖二中初一:张可欣
——高三感恩母校作文450字优选【5】份
她似一丝暖暖的春风，吹起了我心中荡漾的涟漪；她似一股甘甜的暖流，滋润了**渴的心田；她似一缕温和的'阳光，温暖了我寒冷的心灵；她似一位慈祥的母亲，孕育着一个个幼小的生命。她--就是天们市竟陵小学。时间如流水，转眼间，我已在竟小度过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。感恩母校，我在这里健康成长。数学课上，我遇到了不会做的题目，数学老师就不厌其烦的为我讲解，一遍、两遍------直到我听懂了为止！感恩母校，给了我发展的新天地。语文课上，我积极举手发言，表现良好，并且我的朗读水*好。每当星期一升旗仪式归我们班演讲的时候，语文老师总是让我读，锻炼我，经过多次，我在大众面前的表现也越来越好，朗读能力也越来越高！感恩母校，让我领悟了多少人生道理。美术课上，老师让我们画画，她却站在讲台上为我们讲故事：《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢；《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人------课堂上，课余里，我们不断合上又打开一本本书，一次次品味学*里的收获。母校给了我们知识，同时也给我们树立起了一个个新的目标。即将毕业的我们，是否该给母校一个惊喜呢？
时光匆匆，光阴似箭。转眼间初中生活的这页篇章已经翻过，在老师孜孜不倦的教导和自己的不懈努力下我终于如愿以偿地考上了理想的学校，即将走进高中的大门。
回望过去，当我第一次踏入三中校门的时候，看着整齐的教学楼，美丽的校园，心里满是憧憬。我暗下决心：一定让自己的梦想在这里开花结果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷丽珍老师对我们就像自己的孩子一样，给我们找课外题让我们练*，一个个错题给我们分析，让每位同学都能彻底领悟；还有英语庞老师对我们的严格管教，语文陈老师声情并茂的讲解，数学丁老师耐心的辅导，以及其他任课老师们对我们的关心与陪伴都让我终身难忘。忘不了老师谆谆教导时充满希望的眼神；忘不了我考试失利时老师那温暖的话语；忘不了我成功时老师给我鼓励的拥抱。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这便是三中老师最真实的写照。
我深知无论我走在哪里都是三中的一位学子，这个美丽的校园是我的母校。每当漫步在校园内时，呼吸着那沁人心脾的空气，我的心情是如此的宁静。我和同学们在这里，留下了许许多多难忘又美好的回忆。母校啊母校，是您，用知识的甘露哺育我们；是您，用心血浇灌我们；是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……
感恩学校领导的关心和关爱，感恩每位老师的辛勤付出，相信晋州三中在吴校长的带领下会不断前进再创辉煌！
在这里，我再次真诚的向母校说一声：感谢晋州三中，感恩遇见的每位老师，我爱你们！
我的母校是那样优秀。每当同学们走进校园，都会看到校门口那一连串的奖状：“全国优秀小学”、“四星级学校”、“花园式单位”等。在这样的学校里就读，有谁不会由衷地感到自豪呢？
我的母校有许多可亲可敬的老师，他们都是优中选优才来到这所学校的。他们辛勤的劳动，把知识与做人的道理传授给莘莘学子。老师们精心的准备，任劳任怨地付出，才有了母校桃李满天下的辉煌。
我的母校也有一流的教学设施。学校不但全部搬到了窗明几净的教学楼，而且装备了多媒体教室，使学校教学与外部先进的教学方法联系起来，使我们掌握了基本的计算机操作知识。为了这些，母校投入了多少精力与财力啊！
母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童变成了一个有理想有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我与敬爱的启蒙老师连在了一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。在*四年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋学*，要做正直诚实的人。我们在您温暖的怀抱中，获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理……
亲爱的母校，我们永远不会忘记你！愿母校的明天更加美好！
家，是自己心灵的港湾，除了家，第二个温馨的地方就是，我们除晚上，星期六、星期天，不在，其它时候都在这里的——温馨的幸福的校园。
从我第一次进这陌生的地方，我就觉着有股家的温馨，还有那高大翠绿的迎客松，挺立在我的面前，好像在说：“亲爱的小朋友，不要害怕，这里的每个东西你都一会儿很快就熟悉”。
记得，第一次入队时，我站在操场上，带上老师发给的鲜艳红领巾，放飞写上美好祝愿的气球，此刻，我成为了实验小学真正的一名学生。
记得，第一次运动会上，在接力比赛当中，我踩着这片神圣的土地，心中，仿佛有了无限能量似的，拼命向前跑。
记得，我们第一次闻木瓜，当时，我捧着这一颗碧绿似翠绿木瓜时，心里不禁感叹，这种木瓜只有小学有。
记得第一次在樱桃时，我把一颗颗比外面还要水灵灵的樱桃放在盘子里，我禁不起尝了一颗非常饱满的樱桃，心想这的樱桃是我吃的最甜的了，只有这片神圣的土地才能种出来。我不知道您培养出了多少世纪人才，但在这一个个教室能看出，已经非常的多了。
我感激您的事多之又多，那我以努力学*来报答您吧！亲爱的校园！
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那红色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“北郊小学”四个字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知！如今又看着我们迈向中学的大门，看着我们茁壮成长！我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆！我爱母校！
——写母校的高三作文 (菁华3篇)
“任时光匆匆流走，我只在乎你”这才离开了您两天，我就特别想念您。
题记
“任时光匆匆流走，我只在乎你”听着这首歌，我不由得感叹起来。一个月前，您就告知我们，我们会离开。可是我们并不以为然，依然没心没肺地过着松懈的日子，以至于到了今天，我是那么地想念您，想念您种种的好，种种的爱。
冬天，从宿舍起床，快要迟到的时候，在刺骨的寒风中奋力地奔跑，只为索取那一丝丝的温暖与上课不迟到的那一丁丁的兴奋，当踩着点进教室打报告时，我所期望的温暖与高兴都接踵而来，然后满怀欣喜般地回到自己座位。这是冬天，您为我们所提供的温暖。
秋天，您身穿金黄亮丽的薄毛衣连衣裙，行走于我们之间，好似在跟我们炫耀您的新衣服一样，我们乐呵呵地跟在您身后，欣赏您那美丽的衣服，衣服上掉下来的好看的珠子您会送给我们，我们拿到还会开心好久的呢。夏天，本是最炎热最容易生气的季节，但在您的庇护下，我们安静了下来。您给予我们树荫，让我们感受夏天那炎热却又凉爽的时候。在上课的时候，如果我们感到热，感到昏昏欲睡的时候，你会提醒我们把窗户打开，那样会凉快点。
春天您身穿花衣裳，身上总是带有若有若无的香气，吸引我们追随着您的脚步。但是有人却对花粉、花香过敏，您就只在远远地观望着他们，从不靠*。您的身边有时会有蝴蝶、蜜蜂，但是由于喜爱蝴蝶，又怕蜜蜂，所以从来都不敢靠*您，以至于成为“只为远观，而不可亵玩焉。”
您对我们的爱，对我们种种的好，不仅在四季中体现，更是在每天都可以感受得到。离开才只有几天，便对您的思念成河，想念您都快成我的病了。您，让我铭记于心，您便是我最爱的母校兴镇高中。
60年前，一头雄鹰降临在三秦大地上；60年后，她用苍劲有力的双翼书写着这里的辉煌。
她是我的母校渭城中学。莘莘学子与各路名师聚集于此，只为乘风破浪，砥砺奋斗，努力追随成长之梦，实现复兴之愿，谱写教育之歌。
珍珠的美不是与生俱来的，它来自沙粒坚持不懈地奋斗。我们就是这一颗颗沙粒，成长追梦的过程漫长而艰辛，从来没有一蹴而就的辉煌，只有仰望星空且脚踏实地，我们才有脱颖而出的可能。
每当我望着冉冉升起的*，听着先辈与学哥学姐们为母校带来的佳绩时，总是满腔热忱，早日为母校创造辉煌！
古谚云："人无志，犹如小舟无帆，不利远行。"理想是指路明灯，有了理想就有了坚定的方向，有了方向就有了追求的生活。渭中学子有梦，因此他们永远掌握前方的风向；渭中学子有志，因此他们从不畏惧路途的荆棘。积蓄能量，徐缓稳重，厚积薄发，只有满腔斗志，才能充实丰盈。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是对老师的真实写照，他们是奉献自己的天使，将人间一切美好的事物带给了我们，他们却"捧着一颗心来，不带半棵草去"。
若上天赋予的生命，是要为人类的繁荣、和*与幸福而奉献；那么老师赋予的生命，则是为知识、梦想与人生而奋斗。
教师是鱼，渭中就是水；教师是草，渭中就是光。前者为后者带来活力，后者为前者提供养分。在相互依存的勉励下，渭中为各大名校源源不断地输送了万名优秀人才，更是成为陕西省中学生物理竞赛培训基地，老师们也因此获得各类表彰。求学之路，腾挪跌岩，还需指引，只有谨从师教，才能学有所成。
初见渭中，我就记起魏子的一句话：源静则流清，本固则丰茂。渭中的一草一木都散发着一股静气，犹如书生身上特有的安然与典雅。为此，我留了下来。
求知之道，从静开始；人生之旅，从静起步。我将在这宁静如林的校园开启"上下求索"之途，努力向前，加速运行，毫不懈怠，只有纵马驰骋，才能飞得更高。
三秦大地上，有一只强健的雄鹰，在她苍劲的臂膀下，有一群雏鹰，等待飞翔。
就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。
往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔·盖茨一样富有；如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔·盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。
“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……
看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学*、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。
夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？
是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。
母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。
我慢走进学校，花园里的花朵竞相开放。记得，每一次朗读比赛，小选手的我们就会到这里练*，有时还能听到老师们的指导。
来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。
母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学*，让自己的梦想展翅飞翔！今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣！
——高三感恩母校作文汇总10篇
时光飞逝，白驹过隙，如诗如梦的六年小学生活即将结束。还记得那时，我们还是一个懵懂无知的一年级小学生，而现在我们却成为了校园里的博学多才的大哥哥、大姐姐了，这多么令我们自豪啊！
还记得，校园里，那一棵棵芒果树正散发着令人垂涎欲滴的果香时，便令我不禁想起了以前我和几个小伙伴们因偷懒而没有扫地，结果被老师罚站在芒果树下不知所措的情景，可就是这情景，却令我变得勤奋了，也令我爱上了劳动，更让我懂得了做事要脚踏实地、一丝不苟。
还记得，校园里那一幅幅美不胜收的水彩画、笔墨画，曾深深地吸引着我，使我充满了对未来憧憬——成为一名画家，画出一幅幅吸引人心的画，于是从那时起，我便发奋图强起来。这也让我体会了一次“努力”的滋味。
还记得，校园里那面迎风翩翩起舞的***，令我情不自禁地想起：我们全校师生庄严地站在***下听着**的奏起望着红旗迎着微风徐徐上升的情景。此时此际，我们的心中泛起一股对那些革命烈士的敬仰与尊重之情。是啊，要不是这些革命烈士的英勇奋斗与那满腔热血的奉献，我们哪会像现在过着这么和谐、美满的生活呢？
的确，校园就像是一棵芒果树，哺育着我们这些小芒果，让我们散发着芳香扑鼻的果香；校园就像是一幅永不退色的画，印在我们心中，让我们能时刻欣赏它；校园就像是一面鲜艳的红旗，永远在我们的心中飘扬！
就这样，六年的美好时光即将挥之而去，我们也即将向新的校园迈出新的步伐，但是我们谁也不会忘记曾哺育我们的母校，我们会永远地感激她，如果没有她就没有今天的我们，所以让我们一起来感恩母校吧！
母校，一个给予我们知识的地方;母校，一个给予我真挚友情的地方;母校，一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年。
时光就像流动的河流一般，那么快，那么急。转眼间，我即将离开我的母校，心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数，虽说每天都重复着上学、放学，可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里，我曾经做出了无数个“第一次”的选择，第一次上讲台，第一次举手发言;第一次……这一切的一切是那么的熟悉又那么的向往。这个人生的转角，我永不忘。
母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室，先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩报答您的。
母校，谢谢您给予我一个好的学*环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学*的步伐。
母校，谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。
母校留给我们的记忆并不华丽，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我们一起放荡追逐，那些年，我们一起无忧成长……
100岁的溥仪又增加了六个年轮，记录了校园生活的点点滴滴，似乎还历历在目。在不久的将来，我们将毕业。我非常感谢我的母校，是他养育了我，让我热爱世界上的一切。
我仍然记得我在三年级的时候，因为喜欢玩，我摔断了胳膊。虽然是我自己的粗心造成的，但是我周围的老师和同学都很关心我，关心我，关心我。这不仅让我尴尬，也让我感到温暖。有一次我去学校食堂吃午饭，碰巧遇见了校长。看到我的胳膊缠着绷带，我问我怎么了，什么时候受伤的。突然，一个同学跑过来打了我受伤的胳膊。它用一声“唉”伤害了我。这时，校长紧紧抓住我，用担心的目光问我是否感到疼痛。我甚至比以前更紧张了。然后，他带我去医务室，并要求校医检查我的手臂是否有问题。忙完工作后，他没有离开医务室，直到他确定我没有问题。直到今天，我仍然清楚地记得这件事，校长亲切关怀的目光深深地印在我的心里。
不仅是校长，老师的关心和学生的帮助也深深印在我的心里。我仍然记得花园里的花是美丽的。我想选一个。然后一个同学跑过来说:“同学，你不能挑一个。”“为什么？”"这朵花是公开的，属于每个人."一个圆润的声音在他身后响起，“如果你选一个，他会破坏花园的美丽景色，没有人会看到它。真遗憾！”老师的声音在我耳边回响。我突然意识到，从那时起，一个好*惯已经被添加了。六年来，这样的小活动一直在上演，使得校园环境越来越美丽。
我不能忘记校长的谆谆教诲，老师的谆谆教导，同学们的热情帮助，还有学校鸟园里清脆的鸟叫声。校园里一个接一个过去的事件就像悬挂在天空的星星，一直照耀着夜空，让夜晚变得清晰可见。
我想，无论我们将来是穿越崎岖的沙漠还是穿越茫茫的大海，母校的启迪都会让我们终生难忘，受益无穷，“一日为师，终身为父”。母校就像父亲宽广的胸怀，包容着我们的童心和成长。清澈的河水和濠河深达数千英尺，不及我对母校的爱！
母校，就像摇篮，哺育这我们成长;母校，就像大海，让我们自由地翱翔;母校，千言万语也讲不完我们对您的感激，是您，让我们在这里茁壮成长，让我们在这里自由飞翔。
一眨眼，六年的时光过去了，也在这里学了六年，和老师同学也相处了六年，也建立了深厚的友谊。光阴似箭，日月如梭，转眼间，就要永远地离开这个地方了，难免有些不舍得，在这里，我认识了亲爱的老师们，和这些可爱的同学。
校园的美景，教室的陈设，同学的争论，老师的关怀，回忆起在母校发生的一切，我都情不自禁地潸然泪下，好舍不得这里一切的一切。
在这里，我们留下了太多太多，这些让我们永远不能忘，永远的记在心中。风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我们将要离开这精心呵护我们的校园，一股眷恋之情，从我心底油然而生。忘不了，敬爱的老师，忘不了您那慈祥的笑容，刘老师，这六年来，要不是您，我们不会有现在的成绩。在这六年中我们度过了多少美好时光，经历了多少风风雨雨，我们曾经在知识的海洋中拼搏，在*整的操场上尽情地玩耍。
忘不了，可爱的校园，就像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育这我们，让我们茁壮成长。我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理，您说，我能不为您感到骄傲吗?
感谢我的母校，感谢她给了我亲情和友情，更感谢她给了我一颗懂得感恩的心。
五年的时光，好像匆匆走过，又好像有些漫长。现在，我已经步入了五年级的下学期，这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学*到更多新知识。
回顾五年来走过的路程，不知老师们为我们费了多少心思，操心多少次;不晓得在多少个夜里，老师开着灯，为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们，让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。
我敬爱的老师啊!是您为我开启了学*的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心;您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。
亲爱的同学们，这五年中，我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗，一起进步，一起成长，一起欢笑。虽然我们将分开，但转念一想，我们将会离自己的梦想更进一步，难道这不值得兴奋吗?“海内存知己，天涯若比邻。”不论我们身处何方，但我们的友情就如同一朵朵腊梅花，任冰雪拍打，却依然挺立、绽放，坚强不屈地生长，并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷，但只要有勇气和信心，就一定会冲破艰难险阻，到达梦想的彼岸。
母校那碧绿的操场中的每个地方，都留着我们的脚印和欢声笑语;那五年四班有着我们一起奋斗过的汗水;那**中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。
五年的情谊，难舍难分。这五年中发生的事情，犹如一张张相片。而记忆就是一本相册，将这些点滴的事情保存在我的心中。
母校，请放心。我们会努力，会奋发，会腾飞!现在，我们以您为荣。但将来，您一定会以我们为荣!
燕子展翅，雄鹰翱翔，那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺，波浪滚滚，那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香，硕果累累，那是大地对万物的畅想;春华秋实，桃李芬芳，那是母校对我们的希望!
别了!我敬爱的`老师!敬爱的方老师，是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改，一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师，是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光，一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!
别了!我可爱的同学!我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时，大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时，我们大家都愤怒地看着他们，看得他们无地自容，看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时，我们叹气了，那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时，我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。
别了!我亲爱的母校!看学校的操场，我们就会联想起同学们的最爱——体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上，我曾有过无数测验失利，更有过无数次练*成功。在运动会进行的大操场上，曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑，与失败后的叹气和泪水。
再见了，母校!再见了，我亲爱的母校，我可爱的同学，我敬爱的老师!
“我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱。我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽，这条路却难走。我还有多少爱，我还有多少泪。要苍天明白，我不认输!”
每每唱起这首歌，我就自然地想起母校。因为是母校让我懂得了感恩，是母校让我放飞了理想!
世间万事万物都有理想。老鹰的理想是飞向蓝天，小鸡的理想是一把米糠，小树的理想是长成参天大树……我们作为学生，就更有理想了。一个人，如果没有了理想，就会如无头苍蝇一般，碌碌无为。相反，有了理想，你才会去努力，去奋进!
十年来，我在母校度过了最快乐的时光，在母校的亲切怀抱中，我由初期的顽皮、天真，逐渐变得成熟、懂事。是母校给了我知识，教会我做人的道理;是母校一次次宽容我的顽皮，增强我的自信;是母校一次次的为我引路，无私地做着我人生远航的照明灯。
今年，我们迎来了母校的十年华诞，我的情绪无比激动，因为是母校一向带着我们沿着“走正、走稳、走好”的道路，向着“**、成才、成功”的目标前进着，奋斗着。
这天，我怀着无比激动的情绪，站在这片熟悉的土地上，我感到无比自豪。您的一草一木，我都历历在目;您的鸟语花香，给我无限温馨;您的淳淳教诲，我更是时刻铭记于心。
啊!母校，我要怎样才能报答您的深恩?千言万语也无法表达。此刻，感受着校园里涌动的'朗朗书声气息，沐浴着春风带来的惬意，更让我体会到您的伟大，您的无私，您的大爱……
在那里，我自由放飞理想，跟随您的脚步，去追逐更远大、更明亮的天空。
母校，我放飞理想的地方，那里有我的汗水，有我的坚持，更有我的梦想……
此刻，我怀着一颗感恩的心，再次多谢母校给我的动力，给我知识，我必须不辜负母校的期望，带着您的淳淳教诲，一路勇敢去追逐理想!
高中三年是一个人塑造品格的重要时期，只有拥有了优秀的品格，才能在未来的人生道路上有所保障，才能以积极的心态去应对各种未知的事情。可见，高中三年对未来人生的至关重要的作用。我很庆幸，我的高中是在大许中学度过的。在这里，我不仅获得了知识，也得到了来自老师同学的`关爱。
母校是一所拥有悠久历史的优秀高中，在这里，我能感受到一种召唤，那是知识的海洋发出的波浪声，邀请我去纵深处旅行，让我体会到了知识改变命运的伟大，让我看到了知识掀起的巨大风浪。母校的图书馆给我的印象很深，那里永远散发着油墨的香气，捧起一本心爱的图书，坐在明亮的阅览室里，是最惬意不过的了，在这不经意的喜悦之中，我们也变的智慧了许多，你怎能不深深的沉醉其中呢？还有教学楼后边清幽雅致的育才湖，前面别致典雅的小花园，虽然都不大，但足以让我放松心情，舒缓节奏。如果你仔细观察，便会发现这里的一花一石，一草一木都是精心设计的。我们常常看到同学三五成群的在湖边练外语，在树下品美文，你看，这不正是一幅幅美丽的图画吗？我深深被校园的典雅所感动，在这些草草木木中间，又流露出多少关怀？
谈起老师，则是我最敬佩的人。我一次又一次被老师渊博的学识和敬业的精神所感染，老师的表情和话语总会在我的脑海里浮现。三年的相处，让我们彼此了解，与其说是师徒，还不如说是亲人，朋友。老师把我们看成是骄傲，当我们取得好成绩时，常常笑得比我们还开心。即使是责备，现在想想，那也是一份份真挚的祝福，我知道那是对我们成功的一种渴望。老师辛苦！
我还深深记得暑假补课，屋子里面闷热，电扇在头上拼命的旋转却丝毫带来不了一丝凉意。老师们在讲台上忍着酷暑给我们板书了一黑板，然后进行详细的讲解。每节课后，老师的衣服后面都是湿透的。看着汗淋淋的老师，我们又坚定了取得成绩的信心。虽然老师们从来不说自己有多辛苦，但我们都感觉的到。我们读懂了那红色批注间的一丝不苟，读懂了那淋淋汗水里的殷切期盼，也读懂了那深夜灯光下的无私奉献。
报志愿时，我想选择师范类学校，以后像我的老师一样用我的热情、我的关怀和我的知识去灌溉祖国的花朵，去感染和塑造更多的人，让他们也体会到我曾经享受的爱的呵护，我想像老师一样培养出青胜于蓝的人才，可惜我没有被师范学校录取。
家人都说我长大了，我就是在大许中学，这个充满智慧与爱的乐土中成长的。感谢我亲爱的老师！
感谢我心爱的母校！
是母校培养了我，我会以优异的学业去回报社会。虽然我已经离开母校，踏上新的人生征途，但我会始终心系母校，不忘母校的教导，用实际行动为母校争光！
感谢母校！让我认识这么多和我一起学*，玩耍的同学;感谢母校！让这么多优秀的老师教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校，给我们这么舒适而美丽的学*环境;感谢母校！这六年来使我不断进步与成长。
记得我刚来母校那时候，脸上挂满了羞涩，那时的我们是多么幼稚、童真。下课时，我们在操场、兰花溪、校园各个角落玩耍；上课了，我们也会在座位上坐好，认真地等待老师传授我们知识。
四年级的第一次公开课，让我记忆犹新。那时的我满怀期待地带好书和笔，楼梯间的脚步声会出来一篇交错而美妙的乐曲。走进多媒体教室，我的心跳声甚至可以清楚听见。坐在沙发似椅子上，头一次享受这种“待遇”的我很不自然，性格本就内向的我出于紧张，在我人生第一次公开课上一言未发，甚至连老师讲了什么都未听清，这节课使我至今难忘。如今的课堂上却能不时看到我高举的手，听到我响亮的回答。
上到六年级，身边紧张的氛围使我在下课时间都很少踏出教室。篮球比赛自然就成了我们欢乐的时光。“加油！加油！”的喊叫声在操场上如雷贯耳。我们虽只得第四名，但这过程是欢乐愉快的，我们勇于竞争，积极向上的心愈发坚定。
这一天，我们迎来了在母校最后一次全校性的大活动--“阳光大课间活动”比赛。这一次，我们全班同学昂首挺胸，意气风发。操场上，一群群红领巾缓缓地走来。这一次，我们严肃认真，像个军人一样站在那里，听从指挥。这一次，我们没有像以前那样遇到点辛苦，就变得懒散，而是认认真真地完成了每个细节。这一次，我们变得和以前不一样了，我们成长了，自信了，坚强了……
母校，虽然我们将离您远去，但不管我们走得多远，我们都永远不会忘记您。您是土壤，而我们是这土壤里的种子，我们在这里生根，发芽，直到有一天，我们将繁花似锦。
期待着金秋的盛典，我们终于相聚在母校西北大学现代学院的怀抱中，呈现在眼前的是另一番风景——天蓝草碧，山清水秀。黯淡了街着霓红，远去了城市喧嚣，抬头仰望这气势蓬勃的终南山，多么苍翠，多么幽静，深深地吸一口气，久违了，这山，这水。
周日，约几个同学一起漫步山中，那醉人的深绿，仿佛一张极大的荷叶铺着，这*铺着，厚积着的绿，着实可爱。秋天，她松松地皱缬着，仿佛向你倾诉山中的故事，越往上攀，鸟儿越多，叫声越清脆，山就越发显得幽静，奇丽，有灵气。
如果说桃园校区地处西安市黄金地段，高楼林立，绿地如茵，风气文明，既有现代都市的风采，又有西北大学厚重的文化根基，那么，终南山下的新校区就是一个沉思反省，修身养性，强毅心志，厚积薄发的大熔炉、练兵场。有多少位名家在此隐居，流芳百世。
终南山，又名太乙山，王维写诗赞曰：“太乙*天都，连山到海隅。”《左传》称其为：“九州之险，”李白曰：“出门见南山，引领意无限，”……这个曾经出现在我们读过的小说中，听过的故事中，吟过的诗词中的终南山，而今就在我们面前，期待着“现代”学子“引领意无限。”
母校的腾飞是清醒的腾飞。也许我们没有机会逛街购物，但是我们的课余生活可以更充实，更尽情；也许我们会久别家人，但是我们的友情、师情、校情更值得珍惜，更亲密；课余，我们可以与好书为友，把青春锤炼成绚丽的诗行。
繁华的城市依然热闹，街道上的行人依旧匆匆。虽然本校区还在建设中，但是可以看得出终南山下的西大现代大气而迷人的轮廓，终南山下的“现代”学子正从容面对、奋发图强。在同类大学中，我们“现代”人是自豪的，幸运的。只要我们对母校多一点时间，多一些理解和支持，那我们就一定能待到山花烂漫时，看天下红叶映韶光！
那棵百年朴树又增加了六个年轮，上面记录着校园生活的点点滴滴，似乎一切都历历在目。不久的将来，我们就要毕业了，我非常感激感谢我的母校，是她培育了现在的我，让我对世间万物热爱至极。
还记得三年级那年，我因为贪玩手臂骨折，虽然是我自己不小心造成的，但周围的老师同学们都对我关怀备至，嘘寒问暖，既让我尴尬异常，又让我倍感温暖。有一次在学校中午去食堂吃饭，正好偶遇校长，看到我的打着绷带的胳膊，就问我怎么回事，什么时候伤的，这时突然旁边有个同学跑过，正好撞到我受伤的胳膊，痛的我“哎呀”一声，这时校长赶紧挂住我，满眼担心的问我撞疼了吗，比我还紧张，然后领着我到医务室，让校医赶紧看看我的胳膊有问题吗，忙前忙后，直到确定我没有问题，才离开医务室。时至今日，我仍对这件事记忆犹新，校长慈祥而又满眼关心的神情深深的印在了我的心里。
不止校长，老师的关心，同学们的帮助，同样深深的印在了我的心里。还记得花园里的花开了，绚烂而美丽，我想上前摘一朵，这时一位同学跑过来说：“同学，不能摘。”“为什么？”“这花是公共的，是属于大家的。”一个醇厚的声音在身后响起“你摘一朵，他摘一朵，就把花园的美景破坏了，其他人就看不到了，多可惜呀！”老师的声音在我耳边回荡。我恍然大悟，从此又增加了一个好*惯。这样小事情在六年的时间里时时上演，让校园的环境越来越美。
我忘不了校长的谆谆教诲，忘不了老师认真而又耐心的教导，忘不了同学们的热心帮助，忘不了学校百鸟园中清脆的鸟叫，那些一件件一桩桩的校园往事犹如一颗颗星星挂在天空，时刻照耀着夜空，让黑夜变得清晰可见。
我想将来不论路过粗励的荒漠，还是跨过无边的大海，母校的启蒙都会让我们终身难忘，永远受益，“一日为师，终身为父”，母校就像父亲宽广的胸怀，包容着我们的幼稚和成长，碧水濠河深千尺，不及我与母校情！
——感恩母校的学生作文优选【5】篇
她，让我学会了做人的道理；她，让我拥有了知识，在知识的海洋中探索；她，让我懂得了什么是友谊；她，让我感受到了老师为了学生的未来有多么地辛劳。她就是--我的母校“篮兜小学”。那美丽的假山，宏伟的升旗台，广阔的操场……都能勾起我们的美好回忆。曾经，我们在那里办过校运会，还偷偷吃了零食。曾经，我们在某个角落悄悄议论某个同学的穿着打扮。曾经，我们在那古老的大树下一起看书、聊天……太多美好的事情，都已成为过去。还记得吗？我的朋友们。那个校运会，我们认识了，也真正了解了“团结力量大”这句话的真正含义。“双方准备--开始！”裁判一声令下，我们班的同学用力地拉着绳子，“为了我们班的荣誉，加油！”从我们的背后，不知是谁激发了我们的力量，顿时，我们似乎全身充满力量，用力地拽着。六一班也不甘示弱，使出吃奶的劲与我们战斗。但最终，我们的意念力，团结力量使我们赢得了比赛，听着裁判宣布：“六二班获胜！”时每个同学开心极了，尽管豆大的汗珠落了下来，同学们也不在乎，因为我们知道：要想取得胜利，就必须付出汗水。六年的小学生活即将结束了。我们伤心，不舍，但这并不能阻挡我们前进的道路，我们化伤心、不舍为动力，冲刺理想的中学。
感恩母校吧！也许我们不再有着这样充满童年乐趣的学校生活。用我们最真实的成绩，最真诚的心来感恩母校吧！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是
在说：潘怡，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好*惯。
当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。
当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：谢谢您，老师。
当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不*白无故地批评人。
当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学*的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。
三年前我来到这个全市名列前茅的学校来求知，三年之后我就要离开它，来时的兴奋现在却成了悲伤，太多太多舍不得，太多太多难割的爱。
汪姐，这辈子永远占据我心里某个位置的人，我舍不得她，是她给了我希望，是她点燃蜡烛拯救了黑夜里的我，是她那双炯炯有神的眼睛给我鼓励，我好害怕离开时对眼相看她那双已泪流满面的眼睛，汪姐，你知道每次你从我旁边经过时，我多想和你打声招呼，可是我没那个勇气，汪姐，你知道吗？我真的好想你，好想那初夏时的我们王老，您是第一个让我用思想学*的人，纵使我到现在都不懂思想，不懂怎么去用思想，但我不得不承认你是一位很棒的老师，我感到很莘运在这么关键的初三遇到您，谢谢您，王老，我想我会像陈帮奇那样做个有思想的人，凭借我独特的思想创造未来大李老师，我不得不承认您是我遇到最幽默的老师，以前初来这儿时，听到的您的威名，说真的让我恐惧，但现在我明白了您的威名，老师感谢您，把死寂的初三课堂变得异彩纷呈，感谢您教会我们去学*
徐哥，您的微笑总是那么甜，记得那次，开学不久，您晚自*来上课，教室一片混
乱，整个讲台都是垃圾，如果换作别的老师，可能会头也不回的甩下一句：不上课了。就离开了。但是您不是，你扫起所有垃圾，还把垃圾倒了，您的身教让我明白，您绝对可以带领这个三班去夺下九年冠，徐哥，我们可以的'。相信我们
现在将要离开你们了，心里真的很不是滋味，或多或少的难过，老师、真不敢相信，我居然一直生活在幸福中……
乍用木中二词，也许有人会疑惑，所以在这之前，我有必要先介绍一下：我叫陈杰，来自苏州，毕业于江苏省木渎高级中学，也就是我的母校，昵称木中。
她坐落在天*，灵岩之间，据说是目前为止苏州境内风景最优美的学校。
俗话说得好：“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”至于校友见校友么，那么自然是情不自禁，眼泪叭答答啦。背井离乡，才使我第一次真切的体会到了什么叫做故土情深；背井离乡，才使我第一次真切的体会到了家乡人的可爱；背井离乡，才使我第一次真切的体会到了母校在我心目中的价值与地位。
至今，还清晰的记得刚踏入木中时的情景，那时的我怀着异样激动的心情。漫步在飘着淡淡桂香的校园小道上，极目望去的则尽是小桥流水，亭台楼阁，不是仙境，却胜似仙境。木中的同学也很可爱，有时甚至会为了一盆洗脚水，一双臭袜子而发生纠葛，甚至打架。奇怪的是，感情却越打越深了。
然而，正如一位诗人所说的：“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”弹指一挥间，三年的高中生涯已然不存在了，正如你们所看到的，现在的我已经站到了这里，站到了这个容我倾吐一切的讲台。
与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘，木中的一草一木，因为那上挥洒过我们青春的汗水；无法遗忘，木中的亭台楼阁，因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影；无法遗忘，木中的小桥流水，因为那里珍藏着最深刻的记忆。
木中的风景是优美的，但也不可否认，当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍，共用一个卫生间，没有空调，没有电脑，没有电视，甚至没有电扇，没有桌子，你们可以想象，那是一副怎样的光景。
形象点来说吧。现在我们大多数人住的是那种四个人的公寓套间，就是把我们床对面的那些橱子啊，柜子啊之类的拆了，换成同样的四张床；把卫生间里的热水器给摘了；把地面上的瓷砖给掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在墙上踢上几个脚印，摁上几个指纹，那就差不多成了高中时我们宿舍的形象了，寒酸吧。
但是，我们都挺过来了，因为作为木中人，我们都有着那股木中精神：
我们渴望成功，为了目标我们可以克服一切困难；我们害怕失败，因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。
我们的木中精神是：今天我以木中为荣，明天木中以我为荣。
感谢母校，陪我成长；感谢母校，助我飞翔。
如果今天，在座的有哪位是木中毕业的，也就是我的校友，那么就与我一道，感谢母校，爱我木中；如果不是，那也不打紧，希望你们从今天起知道：在江苏省，在苏州，有着这么一所美丽的学校，她的名字叫江苏省木渎高级中学，在华夏的大地上，她活跃了半个多世纪，培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东，有中国物理界新秀吕力，当然还有许多活跃在商界政界的，这里也就不一一列举了。
如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的，我会毫不犹豫的回答：除了妈妈，就是母校。
感谢母校，让我认识这么多和我一起学*，玩耍的同学；感谢母校，让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理；感谢母校，给我们这么舒适的教室和美丽的学*环境；感谢母校，这六年来给我的关心的照顾。
一想起六年前爸爸妈妈送我进校门时，如今，我已经是一六年级的学生了，是再过几个月就要离开母校的学生了，现在感觉六年的时光过得是多么得快呀！一想到要离开母校，一闭上眼睛，眼前就浮现新学校的‘身影”，那是在20xx年，新的教学楼建起来了，操场变宽阔了，学校又增添了许多新的教室，让我们的学*环境变得更加优美了。
每到课间，操场就像菜市场，有的同学在玩耍，有的同学在跳绳，有的同学在跑步……我们的欢声笑语全在那里，我们的健康活动也全在那里，每年的运动会上，我就能听见同学们的呐喊声，能看见运动员们奋力拼搏的身影……
一走进教室，我就想到了我慈祥的老师们，一走进教室，我就能想起和我一起欢声笑语的同学们，一走进教室，我就想起我们的教室如今变得这么美丽，脸上不由自主地露出了一丝丝的笑容。
因为是母校给我提供了这么美的学*环境，是母校严谨的学纪，优良的学风和先进的学*理念，让我们自己克服困难，让我们学会独立，所以我们要为母校争光，让我们好好学*，长大做一个有出息的人。让我们的母校自豪一下，让所有的人知道，我们个小学时光是在这优美的学*环境里度过的。
我们的成绩都出自于关心我们的老师，愿你们身体健康，工作顺利！
——感恩母校作文初中优选【5】篇
时光飞逝，初中的时光如同一部最长的电影，放映了三年，却又恍然如梦
还记得三年前走进三中校门时的情景：脚步轻盈，笑容天真，充满对未来的憧憬。这三年的时光，弹指一挥间，很多记忆都成为我最珍贵的宝藏还记得刚到学校时，我年少轻狂所立的雄心壮志；还记得我做错事时，老师给予的谆谆教诲；还记得比赛时，我绽放的最美的自己在这块我挥洒过汗水，放飞过梦想的地方，有太多太多的事值得我回忆。每回忆一次，想起三中的一瓦一砖，我无不充满依恋，心存感恩。
感谢我美丽的母校！那宽阔的篮球场上，有我们朝气蓬勃的身影；那红色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们更高效地学到了许多文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每次看到敞开着迎接着我们的大门，看到校名，总感到非常骄傲母校，使我从天真无邪的孩童蜕变成成熟稳重的少年。
感谢我敬爱的老师！这三年来，当我们感受到知识的魅力时，她在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学*上失败时，她在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，她在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
感谢我亲爱的同学！三年的同窗友谊，让我们学会了相互信任。品味三年，让我明白了友谊的珍贵。我们曾一起操场上奋力拼搏，曾一起在舞台上一展风采，也曾一起为一道难题唇枪舌战这一切的一切多么令人难忘，它是永恒的甜蜜，这些美好的画面将永藏你我心中
回忆过去，展望未来。感谢母校，我会怀着感恩的心，带着母校对我的期望，一路勇敢地去追逐理想！给母校争光！
一个云淡风轻的早晨，我握着书漫步在母校的小花园中，一切都那么惬意，那么和谐，那么温馨！我大口大口地呼吸着母校新鲜的空气，忽静想母校的一幕一幕，我心中已是汹涌澎湃：感恩母校，我在成长！
在母校，我为理想欢歌，为青春快乐；有时也为人情所伤，为世故所扰；有时也为挫折所困、自怨自艾……
在这一次次后，我学会了感谢老师，重视到了一个微笑，一句鼓励，一声关怀，我的梦里充满了美好；我学会了感谢友谊，甚至对它敏感到一个眼神，一次抬眉，一个点头，我心中漾满了甜蜜；我学会了感激社会，一次比赛，一次奖励，一张证书，我眼前充满了力量……
感恩母校！
感恩母校！深深感谢我敬爱的、耕耘的老师。
步入高二的生活，突然大变的学*环境让我变得极度不适应。老师的讲课方式变了，我的听课方式变了，同学变了……潜意识里变得被动起来，尤其理科方面，曾经对其游刃有余的我下滑到了极点，心中的难过无法言喻……班主任晚自*整整两个小时的谈话句句带给我无限的动力！她搂着我，语重心长地鼓励，告诉我很有潜力，曾经名列前茅的我一定不会失败，那一刻，我似乎什么都不怕了！
高二的几次考试，让我摔得很重很重！我有些气馁，但一次偶尔的抱作业本时，我最尊敬的语文老师关切地询问我的理科成绩并让我加强练*，不断提高！当我离开时鼻子酸酸的，心中更是暖暖的！在自己情绪比较低落时能得到老师的关心与鼓励，我永怀难忘。当时的我的成绩令我好惭愧却也劲气十足：不能辜负关心我的人！加油！
感恩母校，有太多令人振奋的时刻，我的一个个敬爱的老师，亲爱的同学，校园里的每一处风景……都是我心中最珍贵的宝藏！
带着语文老师教导的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，带着外语老师教导的“Eventhing is possible”，我会一路向前，带着心中的感动与感谢，母校，老师，我会成功的！
感恩母校，我在成长！
昼夜交替是时光的荏苒；花开花落是岁月的轮回；宇宙无限，而生命有期。
一转眼，短暂而充实的三年初中生活就要结束了，蓦然回首，许多东西都已悄然溜走。三年的读书生活在这个季节即将划上一个句号，而于我的人生却只是一个逗号，我将面对又一次征程的开始。三年的求学生涯在师长的教导下我收获满囊，在即将毕业之际，我思绪万千，心情久久不能*静。天空飘飞的雨丝如同凌乱的思绪，三年时光匆匆而过，谁说毕业遥遥无期，一转眼，大家就要各奔东西。
离别的时刻真的到了，墙上的标语揭下来了，课桌上的“书山”也消失了，我知道，离别的时刻就要到了，那些日子走了就永远不会回来，那样的时刻人生不再会有第二次。但我终究是要走好脚下的路，毕业就是一窗玻璃，我要撞碎它，然后踩着锋利的碎片走过去，血肉模糊后，开始一个完全不同的人生。
时光如飞鸟在草地上投下阴影，响箭在天空中划过恍惚而过的弧形，仿佛弹指间，就要说再见。蓦然回首，许多东西已经悄然溜走。不再回首的不只是那古老的时光，那浓浓的咖啡，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有我们流逝的青春。我透过那些棱角分明的面孔，清晰地看到了，成长给我们的脸庞留下了怎样的吻痕。
我没有欢笑，也没有拥抱，只是记忆的花朵在这漫长的夏日里疼痛。年少的我们总是有些轻狂，有些张扬。校园里，花香铺满了从宿舍通往教室的小径，樱花浪漫，山茶火红，还有晶莹洁白的碎花，像一颗颗未经沾染的心，毫无遮掩地开满枝头，宛如漫天繁星。那是花开的时节，姹紫嫣红，花太香，心事太迷茫。我坐在花的影子里，看那长长的光柱，看光柱里的尘埃，旋转，旋转，渐渐消散。
或许毕业之前的成长里，有苦涩，疼痛，快乐…然而，终究像时光里的轻烟一样，从容淡去，至于记住与否，已经无关紧要。因为有些东西，在我们的生命中，如同风掠过青山，燕飞过屋檐，只要有过，就足够了。
那些逝去的日子，将会成为美丽的回忆。
看到这个话题，我想每个人都会有自己独特的感受吧。虽然赞颂母校的诗意的句子不少，但是母校每一个人的心里留下的印象一定是与众不同的。站在这个地方，环顾四周，不知为什么，心中萌生出一种简单的感动。
母校的清晰的轮廓一直深埋在我的心底，原来我们对她的一切竟已这么熟悉。这一刻，抛开华丽的辞藻，我只想用最朴实最真诚的话语，对母校表达我深藏已久却从未说出口的情意。
学校的大门，是我们每天上学放学必须经过的地方。我还记得我背着书包第一次站在大门口的景象，是那个“欢迎初一新生”的横幅用它的鲜红与炽热带给我深深的暖意。我们像一颗颗青涩稚嫩的果子踏进校园，然后在这里度过三年不朽的青春。我们迎着朝阳进门，踏着日暮出门。三年前，我们拿到了进门的通行证，这以后，门就永远为我们敞开。谢谢，母校的大门。
沿着这条林荫道走进来，左手边，是安静守望着的操场。不知道为什么，与他对视的那一瞬间，他给我安全感。那一幕幕泛旧的情景在脑海里像放电影一般闪现。训练后筋疲力尽的我们团坐起来，仍神采奕奕的畅谈理想；中午，伴着广播站传来的阵阵乐声，那几排绿色的台阶，成了我们临时的食堂；也是在操场上，我们拿着相机，随风奔跑，用镜头记录下或欢乐或感伤。谢谢，母校的操场。在操场上看夕阳，真的很棒。
这条路上，一定布满了太多太多看不见的足迹，在时间的冲刷下，一次次被踏*，磨净。没走多远就看见那座白色建筑物，初三教学楼。他对我们而言承载了多少特殊的意义。一年前我们迁到这里，开始了真正意义上为梦想的拼搏，为未来的奋斗，时至今日，我们短暂的驻足也即将完毕，证明自己实力的时刻正要来到。有时我想，这栋楼就像一座山，我们带着满身的浮躁与锐意上山来，进行自我的修炼提高，而我们也将背着行囊下山去，离开这个闲云野鹤的地方，开始新一轮的闯荡。这栋楼有十个班，每个班都有自己的血性与灵魂，每个班的性格，特点都不尽相同。可一样的是，每个班都有那不知擦了多少遍的黑板，墙上都有那一句句充满激情与热血的口号，每个班都有那么几个闹腾却可爱的男孩子，都有立身三尺讲台，把全部关爱与心血倾注在我们身上的一位位可敬的老师。谢谢，谢谢初三教学楼，以及初中遇到的所有人。
我能说些什么呢？有时看到一些写给母校的句子，难免觉得过分抒情，可到了这一刻才发现，它们都远远不能表达出我此时此刻澎湃的心情。我就想静静默默地，走遍母校的每一个角落，然后在一个地方坐下来，面对地上斑驳的叶影，面对街上攒动的人群，面对远空中浮动的白云，一言不发地与母校单独待一会儿。我想她能听见我那些仍未说出的话语，我想她能给我的不舍与留恋，最大的抚慰。
同学们有认真地看过雨吗？我觉得我们就像初夏的雨一样，下得激越且热烈，下得清冽且单纯。而母校，是天空，也是大地。我们从高空中急速落下，放心地跌进松软的泥土里。然后地面开始冒出嫩芽，争先恐后地亲吻着阳光。
我想，对母校最好的感恩，就是要对得起这三年的光阴，努力成为母校的骄傲。有句话说得好，青春不复，不负青春。剩下的日子，让我们乘风破浪，再创辉煌！以百倍的斗志，让母校以我们为荣！
没有人可以羽化成蝶，所以永久的相聚只是一个美丽的梦。日升月隐，花开花落，所有的繁华在尘世的起起伏伏中都已散尽。恍惚间，就要离开母校了，或许时间真的是我们永远也抓不住的东西，越想抓住，流失的却越快……曾经的点点滴滴如今却只能在记忆中找寻。
人们常说“饮水思源谢恩师”，在我就要踏上另一番人生旅途的时刻，我也在想念我的每一位恩师，也在祝福着我的每一位恩师，没有瑰丽的词藻，只有最真挚的情感。在这里我遇到了那么多改变我命运的老师，遇到了那么多令我终身受益的老师，学会了知识，学会了怎样在成长的路上一步步走下去，学会了令我受益终生的很多东西。时间冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师培育之情不忘，我们的感激之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的快乐，老师不求回报，但学生的感激之心也很重要。让我们永远记住曾经引领我们从混沌的少年成长为知识青年的老师。不论我们攀登多高，都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。
人生就是这样，在岁月的磨练中，成长壮大。三年来，聆听过众位恩师循循善诱的教诲，而今我已学有小成；三年来，挥洒过青春热泪的沃土，而今已花开遍地；三年来，结识的兄弟姐妹，如今就要各奔东西；三年来，走过的风风雨雨，而今已成甜蜜的往昔。
思绪在此刻凝固，翠绿的银杏，青青的小草，灰白的的灯光…曾经在我们眼中不经意的一切，此刻却成了我们照片中无法抹去的记忆。独自一人漫步这静寂的校园，回味着三年中踩过的每一寸土地，凉凉的夏风总可以在不知不觉中抚*那躁动的心情，三年中的点点滴滴，此刻如如同潮水般全部涌上思绪，从大一的矜持到大二的活波，大三的成熟，日子总在不经意间慢慢逝去，而这里的一切却也在默默地见证着我的每一次成长，还记得大一军训时大家脸上的那份稚气，挥洒在操场上的汗水；还记得大二运动会时大家嘶声的呐喊，只为看台下的运动员取得更好的成绩；还记得大三时为了毕业创作大家在画室里的执着…
离别的钟声总在不紧不慢的催促着我们前进，曾经期待的毕业，此时却有一中莫名的畏惧。毕业了，数着倒计时的日子却没有想象中的那份喜悦和兴奋，而是凭添了一份伤感和伤悟。
——感恩父亲高三作文范本五份
每天深夜一个人静静地坐在月光下或是电脑桌前时，我是会想起您——我的父亲，我想对您说，您是对我影响最深的人。您虽然生活在农村，但您确是一个衣着整洁的人，从来都是干干净净的，勤换洗，勤修边福……
在我记忆里，由于历史原因，爷爷37岁就远走他乡，64岁才回到家里，您15岁起就挑起了家里的所有责任，成为了家里的顶梁柱，由于您机智聪明、勤勤恳恳、多才多艺、性情和蔼可亲，全家人才渡过了那个特殊的年代。
在我的记忆里，我们家的庄稼总是做得比别人好，粮食总是收得比别人多，家里总是不会缺钱用；而且，我感觉您对吹拉弹唱无所不通，对琴棋书画无所不晓，经常会有人来家里请教您。
记得，我刚读小学三年级，您就教我写包烧给老祖人，教我如何拿毛笔，教我点、横、竖、撇、捺等的写法，如何下笔、运笔、收笔，根据字的间架结构，如何左右呼应、如何控制字的大小等，慢慢地教我的基本功，教我如何称呼等等，同时，您自己在纸上书写给我看，写得是多么的潇洒，多么的苍劲有力。
父亲，由于您对我影响，在我成长过程中，我慢慢的喜欢上书法，乃至后来喜欢许多名家的书法作品，特别是赵孟頫的书法真让我爱不释手，赵孟頫的书法或浑厚凝重、或挥洒飘逸、或放荡不羁……
多少年了，我在书法上虽然没有多大的成就，可是，我在书写的时候，可以不选择笔的好坏、大小、书写的位置，随意书写，自我感觉还算良好。
父亲，还有一事，我想对您说，由于您无论是在做事或者无事，总是用吟唱的`方式唱“关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑”或者“莲花乐”等的诗词歌赋或民谣。因您老人的潜移默化，几十年了，无论何时何地，只要没有别人的地方，我即使是在做事情，都会哼着什么“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”等众多名诗名句。日子长了，我不但喜欢名家诗词歌赋，偶尔还涂上一两笔，投在网上，自娱自乐！
父亲，谢谢您！同样我也我爱您！是您教会了我如何生存，如何生活。
在这个世界上，感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯茶，为刚下班的妈妈说一句亲切的.问候，为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事，却蕴含了对他人的感恩。
我最应该感恩的是我的父亲，他给了我太多的帮助。学*上，他给我细心地讲解难题；生活上，他给我无微不至的照顾，做人上，他那语重心长的教导让我永远难忘。
在学*上，他对我严格要求，每次考完试的卷子，他总要和我一起分析错题原因，告诉我哪应该注意，哪题不应该错。每次分析完后，他总对我说，错过的题下次千万不能再错，不能马马虎虎的，每道题都应该严格认真思考，保证做一道对一首。我总是点点头，表明我已经记住了这些话。父亲对我严格要求，就是想让我好好学*，不断提升自己。我也会更加努力，不辜负父亲的心意。
在生活中，父亲尽全力地给我创造好的条件，上了小学，父亲为了让我每天上学方便，不但搬了家，还给我买了辆自行车。吃穿上，更是无微不至的照顾。父亲给我创造了这么好的条件，使我丰衣足食，为的就是让我能在一个好的环境里，更加安心地去学*。我也会刻苦学*，让父母满意。
做人上，父亲对我的教导是最多的，有一次，我和同学闹了矛盾，互相打了起来。父亲知道这事后，回到家让我先把这事说清，再干其它事。他让我先找自己身上的原因，自己哪做错了。我把事情告诉他后，他语重心长地说：“你也不小了，还和同学闹矛盾，这件事主要是你的错误，你应该把心放宽，不要为了自己的利益而伤害别人，这样损人也不利已。更不应该打架了，遇到矛盾要讲道理，君子动口不动手，你要好好反思”。父亲对我教导了将*一个多小时。这样做，是为了让我学会如何待人处事，让我今后在激烈的社会竞争中生存下来，这番教导，我终身难忘。
“滴水之恩当涌泉相报”父亲在学*上，生活中，做人上对我的帮助是无尽的，我应该不辜负他的期望，好好学*，勤奋努力，将来报答父母。
我要感恩他们，是他们给了我生命，是他们教会我走第一步路，是他们教会我说第一句话，是他们教会我认第一个字……他们就是我的父母。
有一次，数学考卷发下来了，我的成绩很不好，只考了86分，我看了卷子，有因为马虎的错误，也有因为应用题不会被扣掉的分数。最可怕的是，数学老师说要让家长签字。在回家的路上，我一直责怪自己，为什么不认真听讲？为什么考试时这么马虎？我心想，这样的成绩，爸爸一定会责备我的。
到家后，我不像*时那样叽叽喳喳，而是一言不发地去写作业。吃饭时，爸爸看我有些不对劲，对我说：“你是不是有心事？”“没，没有。”我支支吾吾地回答着。当时我好害怕爸爸接着问下去。
吃完晚饭后，我把语文、英语科目的作业都写完了。我拿出数学卷子，呆呆地看着它发愣。心里不断地打鼓，该如何跟家长说呢？这时，爸爸突然走进我的房间，我本来是想把数学卷子藏起来的，但是爸爸却开了口：“你别藏了，把卷子拿过来吧。”我只好乖乖地把卷子递了过去。爸爸看了看我的卷子，皱起了眉头。他问我：“你哪道题不会写？”我用手指了指第二张卷子上的那道应用题，心中却越发地紧张。我本以为爸爸会责备我的，但是，爸爸却仔细地给我讲起了题。听了爸爸的讲解，我茅塞顿开，很快找到了错误的原因，也知道了解决的办法。接着，爸爸又给我出了两道类似的题，他看我很快地做了出来，欣慰地点了点头。
我请爸爸给我签字，爸爸却说：“不忙”。说着，他拿起第一张卷子看了起来。当他看到我计算题出错的时候，神情变得严肃起来。他指着卷子对我说：“这种题是白给分的题，考试中决不能出现错误。”我低着头，一句话也不敢说，泪水在我的眼眶里打转。爸爸看着我，口气比刚才温和了一点：“计算题既要看谁认真，还要掌握一些验算的小技巧，你看这道题……”我一边听着爸爸的讲解，一边暗下决心，今后计算题一定不能出现错误。
从那以后，我的数学考试成绩再也没下过90分，也很少出现计算题方面的错误。
生活中，妈妈也给了我很多关心和帮助，在此感恩节之际，我要对爸爸妈妈说一声“谢谢！”
人们常说父爱如山，可是，我也享受到了水般温柔的父爱。
90年代中期的我还是小东西，跟着当老师的妈妈生活在一个美丽的小山村，爸爸在千里之外的云南的部队里工作。感觉那时的军人很受人尊敬，爸爸也有很多出差的机会。于是，我便经常可以穿一些漂亮的衣衫，吃一些乡下孩子几乎见也没见过的东西，甚至还有大白兔奶糖。直到现在我的牙齿仍是黄黄的，估计是那时吃糖吃多了的缘故。而孩提时最快乐的是爸爸从部队里回来探亲，我便可以整日骑在身高1。76的爸爸的肩上，戴着大大的军帽，把清脆的笑声撒满乡间的小路。
大概在我7岁那年，妈妈可以随军了。我们离开了家乡，来到至今仍让我魂牵梦绕的彩云之南，开始了一段全新的生活。到现在我都弄不明白，经常问爸爸妈妈，那个时候为什么爸爸出差总是可以带上我呢？难道我不要上学吗？
在爸爸妈妈的小心呵护下，我不尽如人意地长大了（尽管爸妈付出了很多的努力，可一直体质太差）。上中学的时候，爸爸转业到地方，被当地**部门委以重任。后来，妈妈由于工作出色也担任了领导，自然少了一些时间来照顾我。记得有一次我又生病了，妈妈太忙，只能要爸爸带我去医院。在医院输液的时候，医生找不到血管，扎了一次又一次。我靠在爸爸的怀里，**着。爸爸见我那么痛苦，对医生说：要不不打了吧！回到家，爸爸有那么一点点生气，觉得两个人都忙于工作疏于照料孩子不行。没过多久，妈妈就真的辞去了领导职务，一心一意照顾我们。
此刻，往事一桩桩，一件件越来越清晰地在脑海里重现，一股股热浪在我身体里奔涌。
爸爸，在儿子的心中，非常清楚地知道，只有你和妈妈才是真正舍不得我，时刻牵挂着我的人。儿子也许从没有认真地对您说过一句“我爱你“，有时甚至让你伤心了。今天，就让儿子在心里轻轻地说一声：爸爸，我爱你！
祁愿我的双亲身体健康，开开心心度过每一天！
父亲凝重有威，我曾经有点怕他，尽管他从来不打骂我，其实父亲也真的爱我，不论*常多忙，也经常给我打牙祭，做我爱吃的饺子。
上学的日子里，最想念的就是父亲的饺子，在学校食堂尝够了“清新寡欲”的滋味，好不容易盼到周末，也只好去外面“侈奢”一番，校门口有一家看起来十分寒酸的小面馆，一端上*底大瓷盘的饺子，那种热气腾腾的感觉，总是让我想起父亲的笑脸。做饺子的工序太繁琐，但父亲每次都乐此不疲，拌馅，和面，多少香油，多大火候，父亲都很讲究，他包饺子的速度快得惊人，拇指交叉，再用力一捏，一只白胖可爱的饺子出世了，馅多皮薄，再配上特产的姜汁香醋，味真的很香。
那年的冬天，父亲特意包了饺子跑来看我，他看见我红红的眼圈，没有说什么，只是轻轻拍拍我的.头。吃饭时，他带我进了那家小餐馆。父亲坐在旁边静静的看着我，偶尔尝尝小餐馆的一两个水饺，自言自语道：“馅不太新鲜，皮儿有点生。”我无言以对，望着吃得狼吞虎咽的我，他皱巴巴的脸上流过满足的微笑，似乎是从前他桌边包饺子时的笑。
以后的日子不知为什么，每次吃到的饺子，都不如父亲送来的好吃，似乎饺子里少了什么。再细嚼慢咽，也吃不出父亲饺子的鲜美。哪怕在有名的饺子城里吃饺子，也总感觉不出先前的风味。
放假了，我静静地坐在一旁，看父亲包饺子，还是那一道道不变的工序，和面，拌馅，擀皮，我细数着简单的佐料：葱、蒜、姜末……一切都是那么简单，真的比不上餐馆里的佐料丰富，但是父亲就用这一切，变魔术般的捏出一只只白白的饺子。
饺子的真谛，我瞬间领悟：其实，父亲的饺子，从来都是这样，没放什么特别的“魔法配料”，仅仅因为他在每一道工序中都融进他暖暖的爱意，从而使*凡的饺子被赋予了最独特的风味，而这种风味是不论多少闻所未闻的调味品调制不出来的。
不管将来我能不能成为美食家，尝遍世间所有美味，我还是只钟爱着父亲的饺子，这个饺子有个最伟大的品牌――父爱牌。
——高三有感作文优选【5】份
*时的我是不爱玩游戏的。昨天是周末，写完作业无聊的时候，我打开了电脑，下载了一款小游戏，名字叫做兔子进化。里面有各种各样的兔子，小兔子长大之后会变成家兔，家兔长大之后又会变成各种类型的兔子。游戏简单好玩，我一下就喜欢上这个游戏了。
吃晚饭的时候，妈妈喊我吃饭，我都不想离开电脑前，因为游戏深深的吸引了我。后来妈妈生气了，我才赶快坐到饭桌前吃饭，我特别快的随意扒拉了两口饭，又坐到电脑前去玩游戏。时间过得很快，一转眼就到了十点钟该睡觉的时间。妈妈让我去睡觉，我骗妈妈在网上查资料，第二天上课要用到的。妈妈相信了我。后来，妈妈告诉我，查完资料关电脑去睡觉，然后她就先去睡觉了。我坐在电脑前，开心的玩着游戏，根本不知道时间过得有多快。中间起来去喝水，抬眼看书房的表，已经十二点了。第二天还要上早读，我实在困的不得了了，才依依不舍的关了电脑去睡觉。晚上躺在床上，做梦了，梦里都是小兔子。我梦到自己已经养了100只小兔子，我去给她们喂食喂水。第二天早晨，闹钟响了，我都没有听到，是妈妈过来把我喊醒了。
到了学校，第一节课，我就困的睁不开眼睛。我趴在桌子上睡觉，老师走过来把我叫醒。课下到老师办公室，我告诉老师昨天晚上玩了游戏，睡得太晚，所以课堂上才犯困。老师耐心的给我讲了道理。我们现在年龄还小，自控能力很弱，容易对一件事情着迷，甚至沉溺在其中。老师告诉我，不许在玩网络游戏，*时学*玩想要放松的时候，可以在室外多做一些体育运动。我觉得老师的话很有道理，回到家中就把电脑里的游戏卸载了。作为学生的我们，首要任务就是学*，不应该把大把大把的时间浪费在游戏上，这不仅对我们的学*成绩有害，更不利于我们的身心健康。我以后再也不去玩网络游戏，好好学*，多进行体育锻炼，争做一个德智体美劳全面发张的好学生。
尼采的哲学体系主要集中于《查拉图斯特拉如是说》这本书，这本书是拿来做学术研究的，但其实也可以称其为一本诗集。我个人从周国*的书中认识尼采，尼采的超人哲学是众人仰慕的，其中也包括我。没有对尼采当时所处的社会背景有所了解，这本书是看不懂的。
我为什么要买这种书呢？其实不管做不做学术研究，尼采是我喜欢的哲学家，这本书带有很多的批判性观点，对学者、诗人、追求智慧最高者进行了一番批判，。虽然这本书遭到了很多误解，甚至还被纳粹党拿去研究，把它当作统治人类的手段。但它经得过岁月的考量，鲁迅先生还对这本书表达出很高的赞美。但他只翻译了开头的前言，所以他对尼采并不能了解得深入。现在这本书和《悲剧的诞生》是最受学者欢迎的，它也类似讲故事，刚开始就讲了查拉图斯特拉在山上待久了，孤独久了，准备去山下进行拯救人类精神的说教，但下山后遇到的事和自己所梦想的完全不一致，众人所追求的东西和自己所追求的东西决然不同，于是查拉图斯特拉又回到了自己的家乡（即山上），后来陆续有高人去拜访他，请求能得到精神的解脱，查拉图斯特拉最后选择一一和这些高人进行座谈。
《查拉图斯特拉如是说》讽刺最多的还是上帝（即耶稣），因为尼采是反基督教的。以上帝死了为基础而进行对德国社会人们精神失落的各种批判，那对我们现在的中国社会有作用吗？有的.，因为我们的社会正处于转型期，物质财富与精神文明之间产生矛盾。过于追求财富是我们时代的一个特征，大多数时候知识分子的呼声不被认可。这本书真是反映了一百多年前的德国社会与我们现在的社会有相同的地方。
我们重读类似这样的经典是一种精神的救赎，所以提倡读它是有意义的。
生活，如果没有温暖便是一碗清水;家庭，如果没有温暖，就没有温馨和快乐;而社会，如果没有温暖就无需存在。(报载：某市一名五岁儿童因车祸，无人救助失血过多死亡。
――题记
我独自走在大街上，忽然觉得自己好象忘带了什么，于是飞快的往回跑。然而，在回去的路上，一辆奔驰着的出租车撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那车却犹豫了一下便开走了。车里的司机叔叔，难道您没看见我吗?不，您一定看到了，那您为什么又把车开走了?想逃?哈，你逃不掉的`!
路边的行人，叔叔阿姨爷爷奶奶们，我不行了，来救救我吧，用您那饱经风霜的大手拉我一把吧!公路上行车的司机们，我不会忘记有乘客向您们招手时您那高兴的样子，可我，一个躺在大路上流着鲜血的幼小的生命在向您招手，装着没看见，甚至从我身边一擦而过，您每看见吗?不，您一定看见了，那您为什么不救救我呢?
我流的血太多了，我想妈妈，想我的家人，我竭尽全力大喊：“妈妈，妈妈，快来救救我吧!”可妈妈在哪呢?她听得见吗?在我身边，一辆辆汽车与我擦边而过，而我只是弥漫在这烟雾之中。我试着举了举手，可我举啊，举啊，怎么也举不起来。“妈妈，你在哪呢?快来救救我吧!”我哭着，喊着，可妈妈她听不见，路上的行人也当没看见，没听见。
忽然，我觉得心里有一个很大很大的黑洞，他正在把我往里吸，我挣扎着，挣扎着，可怎么也挣托不出来，我绝望了……
后记――
至今，我的脑子里还浮现着这五岁孩子的影子，路上那么多行人，却没有一个人来救他;公路上那么多汽车，却没有一辆停下来救他，哪怕给他妈妈打个电话。想一想，世上如果没有温暖，没有热心人，会变得多么残酷!这是一个多么大的教训!尊敬的人们，请记住血的教训，让自己有一颗火热的心，让每个人都有一片蔚蓝的天空，让世间充满温暖!
*时的我是不爱玩游戏的。昨天是周末，写完作业无聊的时候，我打开了电脑，下载了一款小游戏，名字叫做兔子进化。里面有各种各样的兔子，小兔子长大之后会变成家兔，家兔长大之后又会变成各种类型的兔子。游戏简单好玩，我一下就喜欢上这个游戏了。
吃晚饭的时候，妈妈喊我吃饭，我都不想离开电脑前，因为游戏深深的吸引了我。后来妈妈生气了，我才赶快坐到饭桌前吃饭，我特别快的随意扒拉了两口饭，又坐到电脑前去玩游戏。时间过得很快，一转眼就到了十点钟该睡觉的'时间。妈妈让我去睡觉，我骗妈妈在网上查资料，第二天上课要用到的。妈妈相信了我。后来，妈妈告诉我，查完资料关电脑去睡觉，然后她就先去睡觉了。我坐在电脑前，开心的玩着游戏，根本不知道时间过得有多快。中间起来去喝水，抬眼看书房的表，已经十二点了。第二天还要上早读，我实在困的不得了了，才依依不舍的关了电脑去睡觉。晚上躺在床上，做梦了，梦里都是小兔子。我梦到自己已经养了100只小兔子，我去给她们喂食喂水。第二天早晨，闹钟响了，我都没有听到，是妈妈过来把我喊醒了。
到了学校，第一节课，我就困的睁不开眼睛。我趴在桌子上睡觉，老师走过来把我叫醒。课下到老师办公室，我告诉老师昨天晚上玩了游戏，睡得太晚，所以课堂上才犯困。老师耐心的给我讲了道理。我们现在年龄还小，自控能力很弱，容易对一件事情着迷，甚至沉溺在其中。老师告诉我，不许在玩网络游戏，*时学*玩想要放松的时候，可以在室外多做一些体育运动。我觉得老师的话很有道理，回到家中就把电脑里的游戏卸载了。作为学生的我们，首要任务就是学*，不应该把大把大把的时间浪费在游戏上，这不仅对我们的学*成绩有害，更不利于我们的身心健康。我以后再也不去玩网络游戏，好好学*，多进行体育锻炼，争做一个德智体美劳全面发张的好学生。
有人说过：“世上无难事，只要肯登攀”。是的，学*，只要你肯下决心去做，任何困难都能克服。当你在学*的时候，是否感悟出某个道理呢?当我听到这样一个故事时，就让我想起了这个道理：
早晨，从一个学舍中传来朗朗的读书声。在这个学舍附*的一棵榕树下，一位老人正聆听着学生的读书声，榕树旁还绑着一头牛。牛发出“哞哞”的叫声，使林老师不时停下来。林老师看在这是一位六十多旬的老人，便没有上前说。
第二天，这位老人又来了，牛的“哞哞”声越来越大，有些学生分心了，林老师再也忍不下去了，气冲冲地走到老人面前，说：“老人家，麻烦你到远一点的地方，你的牛发出的叫声会影响到学生的学*。
”老人仍慈祥的说：“我把牛牵远一点。”林老师见老人仍没有一点想走的意识，便怒了：“老人，你再这个样子，我可要抓你去官府了，要不你交钱了读书，就可以进来了!”于是，老人不得以下走了……
原来，这个老人是为了儿子才来“偷”听的。二十年前，他和一个患有精神病的女人结婚，有一天老人的老婆在河边洗衣服的时候，病发，一头撞进水中的石头上死去了。
留下了他和有先天性瘫痪的儿子，儿子一心想学*，却因为瘫痪的原因而不能来，但老人又是一个文盲，字都不识一个。老人就想到这个方法，替儿子学*，回家后再教儿子。林老师听到后，不禁震了一下，他从心底上流出一种佩服之情，佩服老人的毅力，佩服老人对儿子的爱，佩服老人的勇敢。
另日，老人没来，林老师担心他出了什么事。下午，一位学生跟林老师说，老人想请林老师给一张测验卷他的儿子做，林老师便托这位学生拿给老人。
不久，学生把老人儿子写的测验卷拿了过来。林老师流下了一滴滴的眼泪，卷子上的字体写得工工整整，根本不像是一个有瘫痪病人写的，林老师为这对父子感到震撼。之后，林老师每天去老人家，给老人儿子补*。
当我听到这个故事时，我也同林老师那样，感到很震撼。让我感悟出：世上无难事，只要肯登攀。
——母校高三作文合集5篇
六月绿草如茵，鸟儿于枝头欢快地歌唱，女生们也换下厚重的冬装，兴高彩烈地穿上夏装，争相斗艳。而在这样的六月，喜悦却不曾关顾我们——毕业生。
毕业了，毕业了，十年寒窗终破壁。可是回首，方知世间唯有离别苦。正如一首歌曲所言“说分手不应该在秋季”，而它也不应该在夏季!
这不是小学升初中，亦非高中升大学，而是大学迈向社会。这意味着将永远告别学生的身份，而成为社会中的人，(除非考研)，没有了课堂的老师，没有了班级一起学*的同学，没有了图书馆认真的气氛，没有了青青操场奔跑的少年，没有了迟到的尴尬，没有了考试的紧张，没有了通宵复*的统一战线。我，将作为一个社会人，一个社会工作者的身份，独立地肩负起生活的全部。
往后，我不能再以学生自称;往后，我将不能再回到我的学校;往后，我将一个人追逐自己的梦想。
母校，你孕育了我的初始，给我以知识、技能;母校，你陪伴我四年，日夜不离;母校，你用你的母乳滋养我成长;母校，你给给予我象牙塔的无忧无虑的时光。
或许是我以前太过稚嫩，或许是我以前不够成熟，或许是我以前不知道什么叫身在福中不知福。
我以前多么想要脱离你的身旁!就像是不懂事的孩童对母亲的叛逆。遥想当年，一上午的课程，觉得疲乏;即将考试，临阵磨枪;碰见老师，不得不瞬间变淑女;我多么讨厌被你束缚。而今，我真要跟你告别，竟然，哀伤，难过，无奈，遗憾。太多的情绪纠结，宛如蜘蛛吐出的丝线，找不到头绪。
母校，即将跟你告别，我多么想再去听一节课。少年不知勤学早，白头方悔读书迟。四年倏忽而逝，宛如天上的流星，转瞬即逝，又如，那美丽的昙花，来不及触碰便已凋谢。而我该是那蜉蝣，没有那个与你长伴左右，永不分离的福气。
四年的脸盘，嬉笑怒骂的同学，一朝聚会一朝离，未及道别已分飞。好似那蒲公英，被风一吹，便各奔天涯，各自成家立业，再见又是何时，不知君是否还是年少模样，又不知卿嫁作何人妇了。
再见了，母校，再见的不仅仅是母校，同学，还有我的学生时代，我的青春年华。
悲伤只该些许停留，一切的终点也是另一个始点，母校，你的儿已长大，未来，你的儿将让你以我为傲，不负母亲经年培养。未语泪先流，母校，再见。
淡淡的月光缓缓静默在窗前，屋内的一切被照的变成半白色透明体。时钟的滴答声捎去了我心头的困顿。冷飕飕的风透过窗子间的缝隙吹了进来，桌上的几张白纸被它摆弄的失去了*衡。流月如水，慢慢地游动在天地之间，那体露半襟的娇嫩，那容捻半分的却弱都那么让人心醉。这夜，如此凄凉，不禁让人伤感，令人失落几分了。一幕幕思绪飞扬起而落，我在记忆的天空中翱翔，穿过那薄薄的云层，思绪被风雨刮乱了方向，在迷乱中寻找到了一份喜悦，才发现，过去的那个春寒是我今生最美的等待。
冬去春来，万物复苏，鸟语是否依然清晰?皑皑白雪，白雪皑皑，之后，我并没有忘记你的料峭，春寒依旧继承了你的事业。我走出门外，凛冽的寒风刺进了我的骨子，思绪被一个小小的喷嚏打散，我赶忙裹紧了衣服，不禁仄仄自叹。
路旁的灯光发出微弱的声音，我不敢用力呼吸，我怕惊醒你梦的沉睡。瑟瑟的树叶打着旋儿从地上卷起，好似不情愿吧，但我明白你萧瑟的含义。被大风肆虐着撕碎了身躯，在夜寒中抵抗孤独与寂寞，在眸子里努力拚搏与奋斗，在大海里经受风雨雷电的交加，你没有泪水亦没有悲痛，独自守候着那份只属于自己的情感。我站在摩天大楼的云层里，霓虹和泪水依然迷蒙了我的双眼。不是心悸的倾吐，也不是悲哀的开始。转眼间，蓦然回首，似烟亦似雾。曾经有过的泪水你化作了乌有，曾经失去的茫然你镌刻了回忆的影带。悄然间，你绽开了那一朵最美丽的夜合花。
仰天繁星，低头思情。挪移着蹒跚的步子，来到了熟悉的泥土路上。树叶被风吹起又落下，我又何尝不是?风，无怨无悔，只因那一时受过的伤痛。雨，奋不顾身，只有那一片落叶的孤独。
是谁在花谢时借来了春雨?是谁在黑暗中带来光明?又是谁在道路中指引成长?是的，我明白，是那洒下辛勤汗水的夜合花!
感谢老师，即使风的肆虐吹乱了我的心扉，我依然感到骄傲;即使雨的针尖刺痛了我的疲惫，我依然没有叹息。因为，春寒有您，您对我是那么的无私，那般的关心。直到现在我才明白，那时的我有多么糊涂，夜晚我与一个同学在厨房里偷吃花生米，事后，您只是耐心地教导我，脸上露出慈祥般的笑容。可我分明看到了您眼角的泪水。我知道，您说我是那儿的榜样，可榜样又怎样?我还是伤了您对我那颗期盼的心!
最后就让我们用感恩的心感谢母校吧!
生活就像在沙漠中穿行，偶尔回头伫立，望着自己在母校留下的那串或深或浅的脚印，总是感慨良多，那串足迹记录下那么多动人的东西，让人时感到快乐，时而感到欣慰。
时间像一只不倦的鸟，总在追寻它温暖的家，昨日的一切在转瞬间已成为日历发黄的过去，风风雨雨，坎坎坷坷，多少的喜悦与悲伤！还记得昨日那清晰的一幕，还记得刚进校的一刻，还记得大会上为新生做报告的一瞬间……
然而，在回味它的时候，让我感到母校是我一个温馨的家，过去的分分秒秒，无时无刻不让我感到温暖与快乐，谢谢母校！谢谢你给我的快乐！
回首历史，难忘这天！
昨日已成为历史，而我们能抓住的只有这天！因为在短短的二十几天后，我们将离开我们这温馨的大家庭。这天，我们最需要的是实干，是拼搏！
心血、汗水、信念，植入了现实的土壤里，才能花开结果！这天对于我们来说格外重要，这天无疑最为短暂，稍有不慎它便会溜掉，成为昨日，让我们遗憾终生。对于我们来说，把握这天的一分一秒，就等于把握了机会，把握了人生，珍惜这天的一分一秒，也就是珍惜了生命，体现了价值。也许这就是我对母校三年养育之恩的最大回报。在这天让我们在母校留下坚实的脚印，写下辉煌的一页。
把握生命，珍惜这天！
我们这天的拼搏努力，为了灿烂的明天！明天对我们的诱惑真大，明天也是我们的理想之果丰收之时，想到明天，我们会充满期望，力量。明天是芳香的花，等我们去采撷，明天的我们依然年轻，明天的我们依然有梦，明天的我们依然会蓦然回首。回首初中三年的快乐与悲伤，明天的我们会用自己的实际行动来回报母校，感谢母校，谢谢她对我的栽培，谢谢她给我们的无限温暖，谢谢她给我们的快乐与梦想。
畅想未来，憧憬明天！
昨日、这天、明天。
母校无时不给我快乐与温馨。
让我们真诚地对母校说声：“谢谢！谢谢母校的一切！”
多情的花季，终于脱离了苦海，**了。也该是时候和母校说声：“再见了”。
三年之前，我充满自信与自豪，背着书包迈入学校的第一步，开始我的高中学*生涯。我记得高中的第一天，我们相互认识，相互介绍自己，开始的几天的军训，军训场上留下我们青春的羞涩与笑容。
青涩的花季，我们的酸甜苦辣都写入书海里了。校园的青春靓女帅哥互相嘻哈着，上课活泼的小猴；灌篮高手的拼命三郎；学*第一的白雪公主……再见了，我的伙伴们，亲们何时才能重逢，未来大学还会有缘吗。再见了，老顽童的语文老师；再见了，美丽天使的英语老师；再见了，高帅的数学老师……
青春的分离，留下这青春的一点爱—师爱、友爱、恋爱。
曾记得，那一次去郊游，夜晚在篝火旁，李老师带着我们绕着篝火又唱又跳，别提多欢乐了；
曾记得，那一次，我得了阑尾炎。是你，吴老师，你抱着我送去了医院，守在我的身旁直到天亮；
曾记得，那一次我失恋了，是你蒋老师，你开导我，教育我，让我从失落的低谷走了出来；
……
再见了，我的高三，我的十八岁，我的死党们，我的母校，这份感情，我真的舍不得，我舍不得你们，我真的舍不得这三年在一起地岁月，认真学*、探讨时政、pk球赛……
我激动，我哭了，我感慨，我流泪了，是啊，分别的时候最心伤。这雨季有风有雨，任它飘摇。虽然告别了题海，迎来了**。但是，我心里却不是滋味，大家都要各奔东西了，不知什么时候才会相见。苍天，如果有缘，就把我和我的小公主分到一起上大学吧，我不想失去这份爱。
学弟，学妹们，是和你们说再见了。舍不得你们，要以我们为榜样，考出好成绩来，回报母校。你们也要珍惜这份来之不易的青春岁月，珍惜这份来之不易的校园友爱。
轻快的青春校园旋律，陪伴着我们度过了这三年。动人的音乐，伴随着青春地靓丽的街舞，加快了学*的节奏。我的青春我做主，带着青春的一丝疲倦的身影在那灯光下挥舞着笔杆。枯燥的高三，又是一次人生的考核，又是一次人生的转折……
若干年后，当你想起高中岁月。也许，这时，一张师生毕业照吸引着对当年岁月的勾勒，定格的那瞬间，留下青春笑容与无悔的记忆。再见了，人生总是离合悲欢，仿佛天上的月儿的圆缺阴晴。
告别了，我的母校，我的三年的年华青春。我会把这份情珍藏在心底到永久。我会在母校留下我最后足迹。
告别了，母校，再见了，同学们；我们都许下诺言，十年后的今天，我们再一次相聚于母校，谈谈你我十年间的变化！
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜……《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，*时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，但是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来？
大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍；操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队；教室里，书声琅琅，大家都在努力地学*着知识。但是，我们毕业生呢？考完过后，我们又该何去何从呢？是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢？我们在那里成长，在那里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词？那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告？那宽阔*坦的操场，多少次活动、典礼在那举行？多少话语能概括我们对母校的爱？
欢笑、泪水、每一次的争夺在此刻看来，都是那么珍惜。每一次的学*，都值得回忆。多少人期望能够在毕业前为母校做一番贡献？写一篇优秀作文？参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。
拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每一天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才明白，母校情谊竟扎得这么深！开始怀念起老师的教导，开始期望同学的打打闹闹，开始期望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都期望再发生一遍，好寄托、怀念。
我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业能够不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了？中间怎样我不记得了，反正此刻的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。
繁花盛开，榕树遮阴，六年级的我，转眼间也要离开母校了。不知我一年级时，也有无数六年级生也在烦恼着？犹记得那时，刚到母校，是多么兴奋！我的学校，是多么美丽！慈祥的老师教导着我们；良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗？哪怕有一些千篇一律，但，这始终是我们的母校，教导着我们的母校，不是吗？
我们在母校学*一个个拼音字母，学*一首首古诗，学*一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在那里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家！
母校，愿你繁花似锦，根深叶茂。小学六年的家，就此别过。母校情深，终身难忘。别了，母校！
