今年，我九岁了，正在上小学四年级。前几天，00后第一批考生参加了高考，有喜有欢，可能一些人因为几张卷子落下了眼泪，可能一些人因为
高考，它可以夺取你一生主动权。语、数、英各一百五十分，语文是第一科，非常重要。老师经常让我们读一些课外书，多了解一些科学知识，认识这个世界。高考，在我上学的时候我就陆陆续续听说这个词了，随着年龄的增长，我也越来越重视。我的爸爸、妈妈都没有考上大学，我想好好读书，替他们完成这辈子的心愿。
高考有那么难吗？我们也快期末考试了，在我们这些小屁孩看来，期末考试是我们最重视的东西。然而，我身边的很多同学却不知道有一件更难的事情等着我们，那就是高考。听起来就很�}人，我们小学的小孩们，作业不用8点钟却还觉得压力大，初中、高中生才是压力山大，他们可能周六、周日都不放假，课余作业有无数张卷子……
前几天，一个六一儿童节没有过，闹得学校只能安慰他们，六一儿童节不过又怎么了，打击力这么大，只要你保有童心，80岁都可以天天过儿童节。
高考，在每个考生眼里都是残酷的，它会把你逼到无路可走，但是通过高考，或许你可以去你想去的地方，成为你想成的人。现在，哪怕是小学，也要好好学*，没有什么事是无需努力就可以成功的，除了懒惰。
正在上小学的.每一个我们，一定要勤奋，加油迎接未来的高考！
泱泱华夏，5000年的文化历史。，中华文字，博大精深。语文，是从我们呀呀学语时的吐字不清，到课堂齐声朗读，翻译晦涩难懂的'文言古文，在到我们步入社会，与人交流、沟通的一种必备的语言!又是古代文人墨客，抒发自己情感节操，记录历史事件的文字!对于我们炎黄子孙来说，语文是我们从小就接触的一种语言，是我们中华民族的母语。
从我们踏入课堂，开始我们从课本上所学到的是中外古人，名人的一些经典诗词，文章，以及重要历史事件，在课堂之外通过读一些小说，文献，报纸之类的可以达到充实自己词汇库，这些都是能在课本上，书上能学到的东西。当我们踏入社会，我们跟人沟通交流，如果你自认为看的书多，按书上的语言来跟人打交道，往往你会发现死效果并不是跟说上所说的不一样，所以在外也要多听听别人是怎么说的，怎么与人交流沟通的，这是一门学问。课堂上的学*，课外的积累，现实社会的运用，都是我们学*这些文字，文学不可或缺的一部分，中华文字，博大精深，在人短短一生中是不可能完全都能给掌握通透的，学无止境，更何况是我们的母语呢，前人给我们留下了无数的文学巨作，来彰显他们的各种精神，我们也应该努力学*，不断进步，让这些文化一代接一代的传承下去!这就是我眼中的语文。
陈姐，我想辞职，这此高考没考好，估计考不上本二了，离我的目标又远了一步，所以我想复课，我不甘心就这样算了，再复*一年，考上理想大学。我知道这个决定有些唐突，可是请您理解一个孩子想真心考上好大学的心愿。
虽然，我只来了十几天，可是我在这里学到了许多，虽然一开始我感觉很累，不过慢慢地我学会了适应这里的生活。在这里，我懂得了许多，知道了父母挣钱有多么不易。尤其那次您与我们讲到了责任二字，我懂了，为何咱家的酒店能经营的如此好，是因为这里的员工人人心里承载着一份责任，因为有您这位负责任的好领导，所以在那次之后，我也努力做好每一件事，把顾客视为上帝。谢谢您，能给我这次实*的机会，我会铭记在心，您是我的榜样，在您身上我学到了许多，在大清花这个温暖的大家庭里，我有结交了许多朋友。大清花，这次我没有白来，希望下次高考过后还在您这打工，但我一定要风风光光的来。
说实话，看着父母每天为**劳，早出晚归，可最终的我连本二都没考上，心里真的挺不是滋味，所以我想复课，我不想碌碌一生，我有我的理想，我有我的目标，想让父母过上好日子，能为社会做些贡献。
对了，这几天的工钱请您结一下，这是我第一次打工，请您别难为我，请您理解，以后上大学后，我会常来，谢谢。
愿您批准
高考离我已经快过去十年了，再谈起这个词，有些陌生，有些*静，也有些回味。让思绪再回到美丽的实验中学，脑海里浮现老师在讲台上上课的身影，同桌因彻夜苦读而在白天不得不与“瞌睡虫”抗争的逗趣模样，窗外的蝉鸣在叫着夏天……当我的生活被繁琐的工作压得气喘吁吁之时，想起高考，想起那段紧张而充实的日子，一切仿佛又变得生动起来。
那时候的生活是简单的，每天三点一线，教师、饭堂、宿舍；那时候的生活是辛苦的，每天“头悬梁锥刺股”；那时候的生活是快乐的，因为每个人的脑海里都是对未来满满的憧憬……现在想想，也觉得不可思议。我高考前的时光有多拼呢？那就是我可以用5分钟时间冲完凉，洗完衣服，再冲**室晚修。我甚至为了节约时间一门心思学*，而剪了个寸头。可是，当时我也很懒，有多懒呢？每次模拟考试前夕，当其他同学早早地到了考场准备，而我总是宿舍里睡到最后一个起床的那位，压着点走进考场，仿佛事不关己的填写答卷。
人生有很多问卷等待你的回答，高考，只是你踏上人生之路的其中一场。所以，学弟学妹们，作为过来人，我只想跟你们说，高考，重要的是*时的积累，重要的是*和的心态，更重要的是，你给自己的人生目标。高考很重要，它决定你人生之路的起点；高考也不重要，它只是你人生之路的匆匆过客，你有更多的风景要看有更多的路要走。加油吧，少年们！
泱泱华夏，5000年的文化历史。，中华文字，博大精深。语文，是从我们呀呀学语时的吐字不清，到课堂齐声朗读，翻译晦涩难懂的文言古文，在到我们步入社会，与人交流、沟通的一种必备的语言!又是古代文人墨客，抒发自己情感节操，记录历史事件的文字!对于我们炎黄子孙来说，语文是我们从小就接触的一种语言，是我们中华民族的母语。
从我们踏入课堂，开始我们从课本上所学到的是中外古人，名人的一些经典诗词，文章，以及重要历史事件，在课堂之外通过读一些小说，文献，报纸之类的可以达到充实自己词汇库，这些都是能在课本上，书上能学到的东西。当我们踏入社会，我们跟人沟通交流，如果你自认为看的书多，按书上的语言来跟人打交道，往往你会发现死效果并不是跟说上所说的不一样，所以在外也要多听听别人是怎么说的，怎么与人交流沟通的，这是一门学问。课堂上的学*，课外的积累，现实社会的运用，都是我们学*这些文字，文学不可或缺的一部分，中华文字，博大精深，在人短短一生中是不可能完全都能给掌握通透的，学无止境，更何况是我们的母语呢，前人给我们留下了无数的文学巨作，来彰显他们的各种精神，我们也应该努力学*，不断进步，让这些文化一代接一代的传承下去!这就是我眼中的语文。
——高考作文400字 (菁华10篇)
一、一线串珠
内涵：记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。
记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等。无论采取何种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。这是高考记叙文的写作技巧之一。
二、以小见大
内涵：就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很*常，却包含了深刻的意义。
“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质，小材料同样能反映深刻的'主题，所以以小见大也是高考记叙文的写作技巧。在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达记叙文主题思想。这种艺术处理以一点观全面，以小见大，从不全到全，给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力，同时为读者提供了广阔的想象空间，获得生动的情趣和丰富的联想。
以上内容是对高考记叙文的写作技巧的介绍，希望能够给同学们提供帮助。高考作文光有技巧也不能成就高分，所以，同学们在*时应该多阅读优秀文摘，注意词句积累，临摹好的写作手法，并且在复*过程中经常进行写作练手。
坚持到底才能在竞争中脱颖而出。人生是一场马拉松，胜者不一定是起初跑的最快的，最后的胜者往往是那个最能坚持的。20xx年，莫言火了，跟莫言有关的一切都升值了，人们在艳羡这位首个获得诺贝尔文学奖的*本土作家的时候，不知能否看见那个在文学路上几十年来默默耕耘，坚持不懈的身影？小学五年级就被迫辍学，饥饿、孤独繁重的农活都没有磨灭他如饥似渴的阅读热情——没有书就挨家挨户借，周围十几个村子都借遍了；站在门槛上借着微弱的煤油灯看书，日子久了，门槛都被他站出了深深的`豁口。扎根于乡土的这些坚持，后来都成为他创作的源泉。也许此时大家都明白了，*籍作家在与诺贝尔文学奖百余次擦肩而过之后，为什么是莫言而不是别人能够获此殊荣。
反之，缺少坚持到底的精神、心浮气躁只会淹没在失败的海洋里。尼克松曾说过:“胜利的道路是迂回曲折的。像山间小径一样，这条路有时先折回来，然后向前伸去；像山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力，累了就歇在路边的人是不会胜利的。”
虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，终会占有蓝天；虽然你现在只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。只有坚持，才会到达理想和目的地；只有坚持，才会造就灿烂的辉煌。
让我们有坚持原则的心态奔向高考，永不言败！
20xx伦敦奥运会，每一位选手都在书写着自己的传奇，每个传奇背后都有一段精彩的故事。对于步入新高三的'同学们来说，他们不仅是我们学*的榜样，更是我们学*的动力，下面让我给大家讲诉他们的励志故事。
最美的维纳斯独臂女神帕蒂卡
她用一只手臂做到了常人用两只手都很难做到的事情。她的名字叫娜塔莉娅帕蒂卡，一个天生右下臂残疾的坚强姑娘，一个被誉为为乒乓球而生的波兰维纳斯。
今年23岁的帕蒂卡又一次站在了奥运会上的舞台上，其实早在北京奥运会上，这位乒坛独臂女神就被人熟知，当时她就代表波兰出战女团，成为既参加奥运会又参加残奥会的首个乒乓球运动员。虽然首轮就遭淘汰，但帕蒂卡的精神震惊了全世界观众。在伦敦奥运会上，她的成绩取得较大突破，除了代表波兰队参加奥运团体赛的争夺外，帕蒂卡还站在了女单的赛场上。出人意料的是，她在前两轮顺利过关历史性闯进奥运会女单32强。虽然没有闯进16强，但帕蒂卡已经很满意了。
7岁开始练*乒乓球的帕蒂卡，在乒坛创造了许多奇迹，11岁参加残奥会，15岁赢得20xx年雅典残奥会乒乓球冠军。今年她还在世乒赛首轮小组赛中打败了世界排名第六的新加坡名将李佳薇，证明了自己的实力。作为残疾运动员，帕蒂卡站在奥运会的舞台上用别样的美丽诠释着体育运动的真谛，也感动着世人。
自打我们从娘胎出来后，痛，我们会哭；饿，我们会叫；乐，我们会笑；困，我们会……父母给予我们生命，同时也给予我们很多，如感觉、情感……
有了这些还不够，我们需要学会表达，用我们的肢体或语言等等。那么，牵挂是什么？什么是牵挂？你知道吗？
牵挂是一种感情，是一种我们对自己认为很重要的人的一种独特的情感，就像一根无形的绳子将你的思想系在她那边一样，无时无刻都会想到那个人，就如我们这些为读书而离开家里，与父母很久才能见一面，这时我们就会对父母产生一种名叫牵挂的情感。我们会常常在想：父母现在会干些什么……
牵挂是一种思念，是一种与他人之间无形的语言，是一种情感的抒发形式。
我们是富有情感的人类，正如材料中所说，“牵挂犹如高飘的风筝，挣不脱细长的缰绳，牵挂犹如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。”根本不可能会有人不会懂得牵挂，除非他还小，或者不能思考，更或者，他总以自己为中心，在他的世界里只有他自己的存在。
牵挂也是一种检测计，用来检测我们是否自私了，是否懂得感恩，是否重视亲人、朋友、老师……因为我爱父母，所以牵挂他们是否健康，因为我们重视友谊，所以牵挂朋友们考试是否过关，学*是否顺利，因为我们……一切事情，有因才有果。
有一首歌名叫《让世界充满爱》，为什么我们不能让自己充满爱？多考虑别人，为他人着想，为他人付出，让自己的世界充满爱，因为爱世界上所有的东西，所以我们牵挂他们是否万事如意……
从历年质量分析的结果来看，书面表达是英语的“瓶颈”，*均得分值不高。
书面表达考查三个层次的
对于英语书面表达，考生只要能按照题目的要求，组织好所提供的材料，用明白、通顺、恰当得体的英语表达出来 高二，就算完成了任务，应该是比较简单的，但现实中，学生却难得高分。
高考书面表达不但考查了考生适应交际情景运用语言的能力，同时也考查了拼写造句和连句成篇的能力，这三个层次的能力是综合测试的。所以在评阅中，如果考生基础不扎实，无论在哪个层次上出现问题都会影响得分。
从四个方面突破“瓶颈”
1.学生应当在实践中真正体会到学以致用的道理，从态度上重视书面表达。
2.掌握好各种各样的词汇和组合规则，训练时一定要将它们落实在语篇训练中，不可将词汇练*与成篇练*分离开来。
3. 重视交流。一般而言学生学*语言有两种方式：一是先学*语言符号和有关的组合规则，然后再去进行交流；二是在交流中有目的地去应用语言，以达到学*的目的。大多数考生往往重视第一种学*策略，而相对轻视第二种学*策略。其实，语言能力在相当程度上是通过第二种学*策略获得的。
4.养成自主学*的*惯。上的时间很紧，不可能把学生们书面表达的问题一一指出，所以提高语言表达能力，更多的还是要靠学生自主去练、去悟，注意回归教材，以记背提高语感都是有必要的，也只有这样，表达能力才能“死去活来”。
我们，生活在阳光地带，生活在这个温暖的阳光世界．我知道，我们都是生命的使者，也是生命的匆匆过客。生命是一个过程，生命是岁月的一个章节，生命对于我们只有一次．生命在给我们幸福时刻的同时，也给我们悲哀的'时刻，正如冰心所说：＂生命中不是只有快乐，也不是只有痛苦，快乐和痛苦是相声相成相互衬托的．＂
生命不会给我们任何的承诺，生命只给我们一次机会．那就是创造与开拓，或者是浑浑噩噩．关键是看我们怎么去活着，怎么去把生命去好好把握．
也许父母在给了我们生命之后，没有更多地给予我们们什么；也许生活并不像人们期望的那样没有坎坷只拥有快乐．但是，只要我们一息尚存，就毫无理由让自己身后只播种悲伤而没有收获．尽管有父母的扶持，也有朋友的帮助，但路还得我们自己去走，没有谁能够自始至终地陪我们走过人生的风雨和冲破世事的阻隔，我们要用自己的灵魂去支撑生命，我们要用自己的目光去发现我们的前方．
活着，是生命的一种形式，创造是对生命的一种诠释，因为生命无法承受至轻，因为生命拒绝接受堕落．
人生短暂，瞬间即过，拥有生命是最大的幸福，是最大的快乐！那么，就让我们带着生命上路吧，让自己去擦亮别人目光的同时，也活出一个最好的自我！
我们高二，说来也怪，上不着天，下不碰地，对高考既没有那种“初生牛犊不怕虎”的胆识，也没有高三那段“一心只读高考书”的经历。有时候静下心想想，高考正一步步向我们走来，踏着沉重的步伐，想着如何去面对人生中最暗淡也是最关键的一年，既怕自己犯了那“一失足成千古恨”的错误，又怕承受不了如此大的重压败下阵来。那种左思右想、翻来覆去的感觉，何人又明了呢？
有句俗话说：“哑吧吃黄莲——有苦说不出。”到底黄连有多苦，也许只有哑巴才知道。可是设想一下，假使黄连放在你的嘴边，让你五分钟后把它吃下，在那紧张的五分钟里，你又会如何想象那不知道有多苦的苦味呢？从圈外面向圈里走去，已经身不由己感觉到了圈里那种紧张的气氛。脑子里再设想一下紧张的情景，唉，只会更加紧张。
高考啊高考，你到底是个什么样子？高考啊，高考，如果这个世界没有你，又会变成什么样子？高考啊高考，是否只有到了直视你的那一天，我才能够揭开你带给我的神秘？
我们不能改变人生的长度，手中却把握着人生的宽度，也是这宽度决定了我们的人生。
莫扎特，人们想到他时脑海里浮现的第一个词语就是“钢琴天才”，却不知他英年早逝，过早地离开了他所热爱的音乐。即便他生命的长度这样短，但在他有限的生命中，他努力追求、坚持奋斗、无限拓宽生命的宽度，最终取得了令人敬佩的成就。
不仅在国外，*也有无限追求生命宽度的人。
霍去病，汉武帝时收取匈奴时的大将，在*历史上留下了属于他的光辉成就。但是，他在年仅24岁时便永远地离开了浴血奋战的沙场。他的生命是短暂的，可是，他一生都在追求生命的宽阔，用有限的时间去做无限的事业。我想，当他闭上眼睛时，一定是笑着的。
比起他们，我们拥有的是完善的医疗、卫生条件，健康长寿的生命，为什么还要去怨天尤人，祈求上帝给我们更多的生命让我们挥霍呢？何不从现在做起，拓展生命的宽度，为自己打造生命的广阔天地。我们不能控制生命的长度，唯一可以把握的是生命的宽度，让我们从现在起，用心去改变生命的宽度，拥有更有意义，更辉煌的人生！
生命的意义不在于长度，而在于人生的宽度。
要说世界上最伟大的演奏家，非大自然莫属。她演奏的乐曲美妙动听，当然，我们得用心灵去倾听。
今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿，我就不耐烦了，独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字，躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声，清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着，青蛙开始唱歌，麻雀开始伴奏。微风吹来，沙沙沙的树叶声响起，砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是，我静下心来，用心聆听，不放过任何一种声音。
我一边谛听，一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点；青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯；麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我，就是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来，大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊！她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会，真是我的荣幸啊！我会将这美妙的声音珍藏在心底。
让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧！让我们都去做大自然的忠实粉丝吧！
我们迈入高三，也许，心中有些不安。也许有些微怀疑。但我们谁都没有放弃，决定了，便要走下去。
佐佐年华在一个个深夜看到自己手中仍未完成的学*任务，我们有过焦虑、有过疲惫、有过灰心，但我们谁都没有放弃，此时此刻我们的身上多了一份无可挫败的意志力。我还记得昨天，昨天我还是一个贪玩的少年，有梦想；却从来苦苦追求。但今天，谁都不会看轻我们，因为，我们为了梦不怕风雨的兼程，这炎热的夏欲将我的血烤干，煮熟不怕，我们仍有头颅。
藏着我的思想的木乃伊为我的青春超速，模拟的试卷无语的嘱咐，小心翼翼的母亲，别太苦，你闪开的眼睛，我读得懂，试着伸展翅膀别哭，我未知重点的情愫，不怕的牛犊，不给你的承若不是我没有，赌注谆谆教诲的老师，你期盼的眼神我读得懂，你愿我飞向巅峰，傲视群雄，别担心，我们都是顽强的苍鹰，还未体会到高三是生命的洗礼，还未尝尽高三的甜苦与心酸。
所以，让我们一同面对我们说过，自己选择的路，要坚强的走下去！我们没有时间怀疑徘徊犹豫。
今日，我们要变成焚身欲，火以求涅盘的英雄，吟诵着，猛虎十年摇尾立，苍鹰一旦醒心飞事厉艰难人始重九层成后喜从微着凤涅，我们是新一代的华美奇迹。
——我的时间高考作文600字(五)份
我自从上了二年级以来，就感觉我的时间被谁偷走了。我的游戏时间没了；我的看电视时间不见了；我的故事时间消失了；我下楼游戏的时间也不知道丢到哪里去了。这天晚上，我又听到妈妈焦急的催促声：“作业写完了没？赶快抓紧时间，快点写完！抓紧上床睡觉，已经十点了！你太拖拉了！”。我又在妈妈的催促声中入梦了。
新的一天开始啦，我慢慢的睁开眼睛，像往常一样慢慢的洗漱、吃饭、收拾书包上学了。第一节课无聊上完了，第二节课也在我的神游中度过，第三节课在我的迷迷糊糊中结束了，中间又被老师点了一次名。每一节课下课我都闲得没事干，坐在椅子上神游、发呆。突然，我好像看见了一种长得像老虎，个头像老鼠的小妖精，它们在吃着像沙子一样细小的粉末，这东西竟然是从我身上掉下来的！它们一边吃着以便吧唧着嘴巴，一边说：“小孩的时间最好吃！小孩的时间最好吃！小孩的时间最好吃！重要的事情说三遍！”我气愤的问它们：”难道你们吃的是我的时间？”它们瞥了我一眼，露出了邪恶的笑容，回答说：“当然”。我生气极了，试图踹它们几脚，但是我发现我提到的只有空气。我以为他们灵敏地躲过了，于是我猛地扑向它们，但是它们却从我的怀里消失了，出现在我的头顶上方。这时我看了看我旁边的同学们，他们好像都没有看见这一幕，继续各干各的。我问这些小妖精：“为什么我好像捉不住你们？”它们得意地说：“因为我们是四维生物，你是触碰不到我们的。我们会把你的时间一点点都啃掉，你就会快速的衰老、死亡！你唯一能打败我们的方法就是，和时间赛跑，你赢了，才能把我们饿死”。我吓坏了，满头大汗的说：“等着瞧吧，我会打败你们的！我不想老，我不想死掉！”。我拼命努力让自己的动作变快！很快我就发现我的周围没有那种吞噬时间的小妖精了！
叮铃铃，闹钟响了，我吓出了一身冷汗，唯恐梦中的小妖精会进入现实生活，把我的时间啃掉。我在现实生活也变快了，我的时间都回来啦！
这是一个略微沉重的话题。有的人愿意把时间花费在玩世不恭的电脑游戏和无穷无尽的沉睡中；而有的人却愿意把时间花费在学*上，确实学*是是比前者要枯燥乏味得多，但是学期结束时，同样大家都花了一学期的时间，第一种人一定是懊悔不已，而第二种人却是兴奋不已，因为他们收获了成功的果实，期待着明天的微笑……
四年级，是我学*的转折点。这是一个有阴雨的上午，外面正下着大雨，我和我的一帮铁哥们正在阅读长廊里玩着“黑屋子”的游戏，在美术教室里开门，关门把一帮子人关起来……不料被老师发现了，她叫我们所有人走入美术教室，把窗帘拉上，门关上，屋子里顿时陷入了一片漆黑。开始我们还觉得很好玩，但随着时间的流逝，我们感到前所未有的空虚和寂寞……我都不知道我们是怎么出来的。
第二天，我不敢再下去玩了，静静地呆在教室里做课堂作业。第三天，第四天……我都这么坚持下来了，刚开始几天是由于惧怕再被关起来，慢慢地我觉得其实这样也挺好，每次作业我都是第一个交。第一名的感觉要比每天玩得气喘吁吁的感觉好得多。因为从那以后，我每天都在下课做作业，课堂作业或者回家作业，所以从那天起，我每天有了很多的课余时间，而且更奇妙的是，每天我都是在别人玩的时候做作业，竟然让我养成了不受任何事物影响的好*惯，而这个好*惯也让我提高了做事的专注度和正确率。我不仅体会到了节约时间的好处，更让我从一年级时的第五（无）组，无（五）组织，无（五）纪律组攀升到了现在的严谨自律的我。这样的改变让我觉得腰板都挺了很多。
如果严重地说我在一年级时是第一种人，那么现在的我就是第二种人。我兴奋，我激动，我期待，我兴奋着昨天的成果，我激动着今天的任务，我期待着明天的任务！
“叮铃铃…。”我睁开眼睛，艰难地从床上爬起来，发现妈妈已经在一旁拿着英语书在我面前“和蔼”地笑着：“儿子啊，都说早上人的记忆最好了，正好，你早晚上反正也没什么事可以做，背背英语吧。”我脸上写满绝望，不得不拿起书来装模做样，有气无力地读起英语来。
匆匆忙忙地吃完早餐，我疯了似的逃出家里，小声嘀咕着：“大早上的就不能让我先缓缓吗？刚刚起就被逼着读英语我也很绝望啊。”到了学校，一问同桌，原来也是同病相怜。下了课，大家都不约而同地拿出了中午甚至是晚上的作业来写。我也早已*以为常：“虽说这样晚上负担轻了点，但除非全部写完，不然其实少不了多少。但是课间只有十分钟，本来是为了休息的，非得搞得节奏很快，好像大家不写作业良心就会受到谴责似的。”我向我的同桌抱怨，看到连他也在写作业，我陷入了迷茫，趴在桌子上发呆，好像隐约听到妈妈在喊：“你看看人家都在写作业，哪有一个像你一样这么懒，你看看人家……”
下午放学后，我回到家里，“扑哧”一下趴在床上，闭上眼睛准备休息一会，可是耳边响起了妈妈的叫喊：“儿子你作业写完了吗？”我不耐烦的说：“没呢，干什么？”我刚刚抽出一本书准备看一会，妈妈就说：“写作业去，写完了再看书！”我无可奈何地去写了作业，写完之后已经夜深了，我跑到屋里捧起书读了起来，没想到，妈妈说：“反正你现在闲着对不对，去帮我…。”“啪”的一声，我把门狠狠地关上。
不是我不想帮忙，我只是想我自己来使用我碎片化的时间而不是循着父母给我指派的任务，我们现在碎片化的时间大多都是别人在掌控，这并不是我们想看到的，我们是应该勤奋一点，但这并不代表我们应该把用来休息的时间用来学*或者工作，不代表我们应该周六周日往各个补*班之间东跑西跑。
我的碎片化时间，应该由我做主。
我爱时间，因为时间，就像一位魔法师，随时随刻施展它神奇的魔法，他的魔法几乎可以掌控一切。
一粒种子可以长成一棵大树；一片沧海却可以变成千里桑田，这都是时间的魔法。人们常说，光阴似箭日月如梭，今天你还是个黄口小儿，但一转眼，你已白发苍苍。时间的魔法，就是这样无情。这一刻过去了，你再也找不回这一刻，这一天过去了，你就只有明天可以等待。时间的魔法师，施展了魔法就再也不能还原，所以，如果你不珍惜时间，利用时间，那么，时间的魔法就会让你后悔莫及。
当然，时间的魔法也会让你学到很多，稚嫩的小苗在和风细雨的春天里成长；在赤日炎炎的夏天里磨砺；在黄叶纷飞的秋天里思索；在天寒地冻的冬天里等待，到了第二年春天，它已经成长为一棵大树，感谢时间！
时间魔法师的性格有时也很残忍，他从来不会同情那些因为浪费光阴而一事无成的人；他们的一生因为碌碌无为，不会留下任何痕迹，没有体现任何价值。同样，时间的魔法师也不会帮助那些总是抓不住机会的人们，因为他们不懂得用心收获时光的礼物。
当你还小的时候，时间魔法师的礼物总是很多，很丰富，很美好，随着光阴流逝，时光魔法师的礼物就会越来越少，越来越让你难以承受，就像曾经年轻的妈妈，现在常常会说，时间真快，你长大了，我却老了，再也抱不动你了。很*常的一句话，让你感到时间魔法的无情。
不过，时间的魔法也很公*，一颗执着的水滴，在时间的魔法下可以穿石，一根不断被磨的铁杵，在时间的魔法下可以成针。而一个勤奋的人，在时间的魔法下可以获得人人羡慕的成功光环。如果你不小心忽略了时间的魔法，那么，尽快觉醒吧，用加倍的努力去追回失去的时间吧，悲观失望，只会失去更多。
我爱时间！时间，这位超级魔法师，他随时随刻施展他神奇的魔法，他的行踪捉摸不定，他的性格喜怒无常，可是，他时时刻刻就在你的身边！
时间对一个人来说是非常宝贵的，而时间过的又是那样飞快。听过这样一句话吗？“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成差跎”再说人的一生又有几个明天呢？
有一次我去时间馆，刚刚走进时间馆的大门，映目眼帘的就是日晷，铜壶，滴漏，影钟，水钟，等等的古代人们用的计算时间的工具。看来时间对我们有多么重要啊，俗话说的好“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定要做个时间的主人。
别看别人拖拖拉拉的，其实我也有这个坏毛病，就像小猫钓鱼一样，做作业喜欢写一笔，再东张西望，所以有时作业我都要做到很晚。现在，我要与时间赛跑了，我下定决心专心致志的写作业，再也不敢浪费我宝贵的时间了。昨天我一回到家，就打开书包开始奋笔疾书，妈妈看我那么认真，夸我真勤劳，我听了，更加认真了。不一会儿，作业都被我一一解决了，我看了看我手中的表，不禁大吃一惊，呀，我做了才半个小时呀，以前都要做一个小时多了，那时我还埋怨老师布置的作业也太多了呢，呵呵，这一次我赛过了时间了！我一定要把这种学*态度坚持下去！
我以前不仅学*有时会拖拉，还很晚到学校。虽然不怎么迟到，但也是在上课铃打了之前的几分钟到的。现在，我要和时间比比啦！嘻嘻，有什么事是我张某克服不了的呢，等着瞧吧，时间。昨天晚上我特地开了闹钟，把它调到了六点，然后早早的睡觉了。第二天早晨，“铃铃铃，铃铃铃”，闹钟响了，我稀里糊涂地从床上爬起来，唉，这次是我起床最早的一次，还真不*惯呢！但想到要跟时间比赛，赶快穿衣服，刷牙，洗脸……一分钟都不敢耽误，很快什么事就都弄好了。才六点半，我就出发了。我急急忙忙到了学校，哈哈，才七点多一点呀，比以前八点钟到学校好多了。我赛过了时间了，真高兴呀！
让我们珍惜时间，跟时间赛跑，我坚信，一个走在时间前面的人，一定是个成功的人！
——我看高考作文600字范本5份
高考作为我国选拔人材的途径，推动了教育改革和社会进步，提升了我国的国际地位。高考不仅凝聚了几代青年的集体记忆和情感，而且饱含着无数家庭的希望，高考是我们的`青春。
高考作为国家选拔人才的一种方式。为国家的发展和进步起着反作用。如今，无数的少年把青春挥洒在文化教育上，为高考而做准备，为高考而奋斗，高考不仅仅是国家的选材，更是自己为自己而努力。通过高考来换取好的将来，若是没有高考这一制度，国家少了选拔人才的途径，也少了勇于拼搏的少年。所以，高考的存在，保证了国家选材的人数，同时也培养了少年的拼搏精神。
高考是有公*性，公正，*等的性质。从唐朝开始的科举考试，也就是今天的高考。高考的性质从一开始的出身贵贱作为标准，慢慢地以品行，才华为标准，越来越*等。高考的公*表现在无论是谁都可以参加。因此，高考这一制度更是激发了无数少年的高考梦想，更是为无数少年的将来开辟了一条新的道路。
在今天，高考作为求学道路的必经之路，是我们青春时代的回忆。每当梦想的泪珠洒下在高考的途中，那是欣喜的，那是奋斗的。自从恢复高考以来，多少人为高考而激昂，多少人为高考而欢声笑语。高考作为考取成功的方式。高考亦是一个分叉路口，每当你成功时，那是一个好的道路的考试。若是失败了，便是你挥洒三年努力奋斗的泪珠一去不复返的现实。所以，高考是考生分道扬镳的时候，所以，高考有好也有不好。高考的存在，是为国选材的，是推动教育改革与社会进步。
自古以来，教育就是改变命运，实现自身价值最公*、最有效的方法，多少人的人生因为教育而改变。
孟母三迁，为的就是让儿子在良好的环境中受到良好的教育，因为教育对人的影响太大了。小时候的孟子在坟场边就成天学者别人哭丧死人，在市场旁就学着别人做不该做的事，直到搬到学校旁边，他就开始每天学*。可见，一个良好的环境对人的影响有多大，如果当年孟母没有三迁，那么也许就没有这个孟子了。
苏秦能够怀有六国相印，成为一个如此见真爱国，受人尊敬的人，靠的就是“锥刺股”的那一份韧劲，王安石能够把他书房里的一本本书倒背如流，也是因为数十年如一日的刻苦钻研；宋濂在大雪深数尺的山路步行数几天，为的就是得到良好的教育，他也不顾吃的穿的不如别人，刻苦读书，最后成为一代名相。
多少事例都告诉我们，教育能改变我们的命运。鲁迅嚼辣椒夜读，最后成为中国*代最有名的作家之一，他的作品激励了千千万万青年人。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，也就是说，唯有教育，才能使人类社会大有进步。
想当年，1977年高考重新开始，终于打破了十年中国教育的坚冰，使更多的人才被选***，从此，中国走向了富强，独立的道路。放眼古今，也正是教育可以促使人类进步。中国隋唐时期创立了科举制度，从而中国社会发生了巨大进步，因此有了开元盛世，贞观之治这些鼎盛时期；英国能像如今那么强大，靠的也是教育，当年西班牙统治了菲律宾三百年，菲律宾人都没有学会西班牙语，而英国仅仅统治了五十年，就使菲律宾所有人学会了英语。
而如今，高考是当今社会选拔人才的最佳方式，能促进中国的发展与强盛，而我们肩负的是祖国复兴的责任，所以就让我们自己改变自己的命运，用我们的双手去创造更美丽的祖国，让高考发挥其真正的作用，让明天更加美好！
有人说，高考是一个宽大的舞台，任凭他展现自我；有人说，高考是一纸文件，无情地将学生转为刷题机器；有人说，高考丰功伟业，成名者收获良多。
而我认为，年轻破茧成蝶，高考让我们重获新生。六年，三年，又三年。十二年寒窗，“毛毛虫”等待着，等待着……
高考是一场考试，几张试卷记录下你十二年的努力。高考又是一场磨炼，“十年磨一剑，霜刃未曾试。”是登上成功or失败的最后一级阶梯。
学子苦读，为了这重要一刻。毛毛虫万分挣扎，也为了挣脱束缚。破茧并未那么简单，坚持者方能得到成蝶后天之骄子的眷顾。
是的，高考是决定这个人命运与前途的机会。一分耕耘一分收获。高考是一次公*的机会。有人说，这也许也是最后一次最公*的机会。踏上社会，你将遇到不公；看脸，看钱，比势力……也许你会丢失许许多多机遇。这时回头看那高考倒计时，你会倍感亲切。
其实，高考也是实现自我的机会。它照亮了一条明确的闪光之路，我们一直朝着这一方向奋斗。
高考是一次最好的**礼。在这儿，不仅收获了未来，更得到了成长路上的点点滴滴。用十二年的青春，换取九个小时后的微笑。是的，既然走上了这条路，就要坚持到最后。
慢慢的，我们会明白，世界是个大机械，我们的'祖国是一个巨大齿轮。我们每个人都会是齿轮上的一齿，支持着祖国的运转。破茧成蝶的我们，双翼上反射的并不止新生的晨曦，闪烁着的更是民族的希望。激扬着梦想，探索着，因为高考，心头得以拂去尘埃的涅槃。我看高考，它虽是磨炼，但却激励我鼓起勇气。
我看高考，它让我擦亮利剑，明白宝剑锋从磨砺出。
我看高考，我们是否应该为了破茧成蝶，为了展翅长空而发奋努力呢？
长安城，皇宫，唐太宗的召回，令无数文人欣喜若狂。科举制的开始，使唐朝走向强盛，屹立于世界之巅。金榜题名：是每个读书人的荣誉，皇帝亲赐的官职，衣锦还乡的意气风发，令众人神往。科举制使每个人都有机会，公*公正的用自己的文采决斗。科举制不仅选拔了人才，更促进乐国家的发展。
新中国成立之后，国家开设了高考，没过多久，却迎来了10年浩劫，多年发展的成果毁于一旦，高考停办，不仅降低乐人们的个人素质，更拉大了中国与其他国家间的差距。直到1977年恢复高考，标志着一个时代的拐角。高考为国选材，推动了教育改革和社会进步，取得了举世瞩目的成就，高考，更促进了国家的进步和发展。
教育，是立国之本，是国家经济发展的命脉。有人说，中国与美国间的差距，要一百年才能赶上。中国之所以落后，甚至落后于经历过原子弹浩劫的日本，其主要原因还是因为中国教育落后，文盲率远高于世界*均水*。
二战之后，一位美国记者在日本广岛核废墟采访，他看一间破烂不堪的帐篷，一位老师指着黑板为下面十几名学生讲课，学生认真专注的神情感动了他，他肯定地对同伴说：“这个国家将要崛起。”
民族腾飞，靠的是教育，不论是科举制还是高考，都是教育形式地公*体现。高考激扬梦想凝聚着几代青年地集体记忆和个人情感，无数人为之付出了不知多少泪珠与汗水。高考是大国崛起的保障，促进了国民经济的飞速发展，一代代有志青年从高考中脱颖而出，报效祖国，投身于国家的基础设施建设，为国家的发展贡献自己的力量。
民族腾飞，大国崛起，高考决定国运，决定国家的未来。
自古英雄出少年，一代更比一代强。——题记
自隋唐开始，科举制度便开始盛行，以考试论人才，以分数论高低的观念深入人心。科举考试曾成为多少英雄青春岁月的见证者，又曾成就了多少名人志士。就直至1905年，科举因八股文束缚人的思想而走向灭绝，那种那种凭试题论英雄仍成为佳话。
1977年，***爷爷开始恢复高考制度，这又燃起了多少孩子们学*，报国的热亲。
那么，高考，又真正是一种怎么的制度呢每个人心中褒贬不一。
在我看来——
高考是一门紧随时代的灵活的考题。
大事年年有，社会时时变。高考试题，不论是理科，亦或是文科，专家命题时都会注意紧跟时事，迈着新时代的步伐，培养学生们关注社会，了解社会，关心国家与世界的一种情感。高考试题不会抓住一种题型或一类问题深究，他会时时变迁，让你卒不及防，以考察学生灵活应变的思维和技巧。高考很灵活，它不会一成不变，他会跑会跳，抓住他，就只依靠你奔跑的速度与技巧。
高考时一种全能性的人才的选拔。
三大科，语数英，三小科，政史地/理化生。他容不得你有一科短板或任瘸一腿。要想高考*步青云。就必须大步迈进。如果说，马虎，疏忽是你*常的懦次，那一刻，唯有认真，严谨，才有可能成为垫脚石。高考时“多一分可**上人，缺一分可**下人”的一次测评，他要求的是*时全身心的训练和当时绷紧的神经。他要求的是全能型的人才。而对那些胆小，怯场，畏惧的人则时一种筛除。
高考是一次少年与少年的针锋对峙，是17，8岁同龄人之间的一种面对面的大pk，高考是公*的，他给予了每个人对等的机会，与可以冲破云霄的时机；高考是人生最后一次不看脸的竞争，高考可能不是一个人成功的'唯一道路，却是最佳捷径；高考是对一个人能力与心理素质的测试！
我欲成就先锋，必先尝尽苦汁。须得苦尽，方得甘来。都说“自古英雄出少年”，我们又怎可认输？
加油吧，少年！
——我的高考作文 (菁华10篇)
20xx年底，一道号称“全国最严”的“禁补令”从天而降，宛若一道晴天霹雳把正在备战高考的老师学生们劈了个正着。眼看高一全员欢天喜地地迎接假期，高二全员面带忧色地投入假期，剩下一群惊慌失措的高三党们绞尽脑计地想着，怎么对付这样一个实在不该来的假期。
问我“禁补令”好还是不好？我可以明确地给你答案，不好！这个答案绝不是主观唯心，我也并不是一个不爱假期的傻子。可对于即将上战场的高三学生来说，这“禁补令”来得着实尴尬。少这一个月，我们拿什么来补落下的进度？拿什么来充应考的底气？拿什么来拯救我们的高考？
周立波说：勿跟小人过不去，因为他本就过不去。勿跟社会过不去，因为你会过不去。勿跟自己过不去，因为一切总会过去。于是我们耐着性子，承受着这个被讽为“最不科学”的一考定终身的制度，等待着那个“总会过去”的高考。或许没有一个人能称得上是完全的心甘情愿。可面对社会，我们只得缴械投降。可就有那么一些人，拿着素质教育的旗子，喊着为学生减负的口号落了下来。前面千军万马过独木桥的状况没有丝毫更改，救世主们却硬要给每人都发上一个游泳圈，假装前面是汪洋大海。
应试教育与素质教育向来是一个对立矛盾。一道”禁补令”，也把这对矛盾清清楚楚地袒露在人们面前。这不是英国，高三毕业有一年的休学实践年让你充分体验社会；这不是美国，积满学分凭着个人素养就可在名校里出入。这是*，而对于现阶段来说最为公*的高考制度，归根结底是应试教育的产物。有着应试教育的啤酒肚，却硬要套上素质教育的紧身衣，最终憋死的，只能是学生。
我们也并不是不能理解教育厅的良苦用心，给我们一个假期，让我们好好休整，让我们体验社会，让我们高三以身作则，把素质教育的旗子举得高一点，更高一点。他们也深知高考制度的残酷，想让我们压力小一点，再小一点。*心而论，我们的确没有多爱高考制度，但我们改变不了环境，我们只能适应环境。可“禁补令”美其名曰减负，实际上却拿走了我们适应环境的工具。那么，我们拿什么来斗争？
总有一天，高考制度会向素质教育进化，“禁补令”的作用也会落到实处。可当下，面对这个来得尴尬的“禁补令”，面对心急如焚、忧心忡忡的家长与老师，面对在倒计时里愈渐紧张的同学，我们只能迷惘地抬头问一句：拿什么拯救你，我的.高考？
高考是人生的一个重要考验，是一场没有硝烟的硬仗。自隋唐科举制度建立以后，为国家选拔了很多人才。更让许多寒门子弟能够有公*竞争的机会。到现在的高考渐渐成为了成功的捷径，为此献出了青春年华。
因此，我认为：高考是人生中的一个重要的路口。
高考是一种全能性的'人才选拔。40年前，也许是题很直白，但40年后，高考试题三大科和文综和理综全面考察考生的思考，判断，逻辑等能力。在未来将更全面，不仅仅是文化水*，还有道德水*，让考生具有德才兼备的能力。德国*默克尔认为；“一个国家的教育水*决定了一个国家的未来国力”可见，人才选拔对国家的未来发展起到了重要作用，高考为人才选拔提供了一种方式。
高考可以让人磨练意志，奋勇拼搏。操场大屏幕上的：“拼两个春夏秋冬，搏高考无怨无悔。”看完之后颇有感受。为了决胜高考，每天许多同学起床的第一件事就是学*，没有爱好没有假期，只为了在高考时打一场漂亮的硬仗。为了自己的远大的志向和梦想。日夜奋斗，我们要珍视高考，积极的应对高考。绝不给自己留下遗憾，为以后自己曾经奋斗过的岁月而自豪。
高考恢复已经40余年了，我的父辈都是农民，却也饱受高考所带来的利弊之苦。曾经，大学生是知识与文化的象征。能考上大学的因素也远不止努力与勤奋。“千军万马真过独木桥”反映了当时考大学的艰辛。
当今，高考是付出便获得收获的。寒门子弟的成功之道。随着我国国力与之俱增，教育的现状得到了极大的改善。高考从一个冷酷，多变的刑场变成了无数人的梦想之腾飞之地。所以我感受到我出生在这个年代是幸福的。
我们不可否认，高考为国家做出的贡献。但是，高考仍然需要改革。“唯分数论”束缚着考生的发展。江苏，浙江，上海，北京等地推行高考改革。我们省份也将实行改革，这一届的高一已经开始。当文理不再分科时，学生可以根据自己的兴趣和爱好进行选择。不再是一考定终身。考生则是在草原上奔驰的野马，自由而奔放，洒脱的以自己喜爱的方式，而奔驰。奔跑。
梁启超先生曾经说过；“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智，少年进步则国进步。”作为新世纪的年轻一代，我们有责任为国家的繁荣昌盛做出贡献。
渐渐的，考试终了的铃声即将响起。然而，时代的列车还在前进。我们只是高考的一个乘客。感谢高考让祖国繁荣昌盛富强，让社会变得更加公*，让人生梦想一一实现。
十年寒窗苦读日，今朝金榜题名时。
每一个人都会为自己的灵魂寻找到一个圣洁的地方安放。
代表自己灵魂方面的东西，主要有信仰、信念、理想、追求、梦想和精神等方面的内容。
极致的个人兴趣爱好，变成了一种孜孜以求的目标，就可以为圣洁的灵魂添注生命的色彩。
四川?，樊建川?所?建?设?的建川博物馆，位于四川省成都市大邑县安仁古镇。现?博物馆群?占地约500亩，建筑面积*10万*方米，拥有藏品800余万件，其*家一级文物404件。建川博物馆，以“为了和*，收藏战争；为了未来，收藏教训；为了安宁，收藏灾难；为了传承，收*俗”为四?大?主题，建设有?抗战、民俗、红色年代、抗震救灾等?四大系列30余座分馆，已建成开放了24座场馆，是目前国内民间资本投入较多、建设规模和展览面积较大，收藏内容较丰富的民间博物馆。
四川?宜宾?的樊?建川?，还?是?那?同?一个樊建川，汶川地震发生时只有他主持建设的工程房屋没有倒塌。一位普通的商人，一位退伍军人，一位曾经的大学教师和曾经的宜宾市常务副*，因为灵魂深处的东西无处安放，1991年34岁时他就去下海经商了。他现任四川安仁建川文化产业开发有限公司董事长，建川实业集团董事长、建川博物馆馆长、汶川地震博物馆馆长。
三十年一晃就过去了，如今的樊建川，他的灵魂已经有适当的地方安放了。他的灵魂安放的方式和魅力一定会吸引千万人前去膜拜。
我的小菜园子，还不足以安放我的灵魂，好在我有一个参照物，那就是樊建川的博物馆。
这也算作是对每一位关心小菜园子的成长方向和方式的人，一个初步的答复和回应吧！
高考是一次前所未有的战场。它既是洪水猛兽，又是金银财宝，有无数人想要抓住它，又有无数人对它望而生畏。我所面临的，正是次般，我也要做出我的选择。
在考试前，我的心情波动是很大的，因为感到迷茫。
似乎有着太多的任务还没有结束，似乎有着太多的知识还没有学透彻，似乎还有太多的事情没来得及做就已经走向了这三年来的最后几天。上一秒的自己似乎还刚刚踏入这个校园，对着新的环境而心生好奇，上一秒的我似乎还沉浸在百天的振奋而熬夜学*，对着即将而来的小怪兽做好讨伐前的准备，上一秒的大家似乎才刚刚相识未曾想下一刻就要迎接分离。
我默默的做着一些与学*并没有什么关系的事情，不知道为什么，在做这些的时候我的心底里倒是有了前所未有的充实和放松。
一抹阳光洒下，我提笔在纸张上勾勒，我把告别的话写的很短，把期许留的很长，把学*扔在一边，把不舍留诸于比肩。老师与同学的情谊是无法轻易割舍的，在那些不舍的人群里，我将纸张悄悄的放在了他们的课桌美好的告别大概也是在无言中所进行的吧。
班费我们一起决定给老师买了一个蛋糕，这是别离的糕点，至少嘴里是甜的，心里是暖的。就像黑板上的巨大请假条，随着老师签字的那一刻起，我们即将有了自由。而在未来的某一刻，或许我们还是会再次的相遇，再次的别离，天下的宴*是迟早会散的，但是美好的回忆却是永远的保持着的。
我偷偷在课上睡了一觉，老师并没有喊醒我；我特意在食堂餐厅排了老长的队，吃到了学校里最后的美味；我特意烧掉了一个充满回忆的日记本，里面记录的是这一百天来的酸楚，就要结束了，就要开始展现技术了！
在考试时，我倒是**般的放松了。
鱼跃龙门的.期待，我并没有。黑云压城的惆怅，我也没有。我为了衣服纠结了几分，考场上可是有着各地的学生，咱穿的不能太随意了，得注意形象啊！我为了中午是吃黄焖鸡好还是吃热干面好而纠结了几分，那么久的努力下来，在最后的战场上可不能亏待咧自己，得吃顿好的补补啊！我为了晚上能够美美的睡上一觉，我特意关了手机，让临边的舍友第二天喊醒我，我想自然的睡眠，我想摆脱电子产品的干扰总归是最后的最后，或许我们依旧是从前那个长不大的孩子，但是我不愿意还绷紧精神影响了状态。
在我心里，成功意味着自己的努力的结晶，而失败则象征着贪玩后的懈怠。更何况，考试也无所谓成败，只是高低之分。以往换窗苦读十来年，数千场考试大大小小的经验自是丰富，又何惧怕？
铃声响起，考试落幕，各奔东西。
和老师告别，和同学挥手，我走的很快，脱离团队。我没有接受任何人的聚会邀请，我没有迅速的赶往车站打车回家，我没有给家里通电话，我只是关闭了手机，依旧提着书包，一个人走在公园的小路上，我看着四周的树都觉得美好，我聆听着小鸟若有若无的叫喊都觉得轻松，我看到老爷爷老奶奶在悠哉的打着太极拳此刻的闲适难以想象，我从不知这种放松到底叫做什么，所谓的解脱？我不，我坐在了公园的一角，依旧是随手拿起了本书，在此间翻阅——我的心里向往的是自由，是无拘无束，而不是对知识的厌倦。
我告别了高考，成功闯过了难关，但是我想，未来的险阻又岂会像这般容易？等待我的冒险和挑战还有很多，我理当放松心态，迎接新的挑战。
我的爸爸，可爱而又严肃。
还记得过去我还并未是一名初三的莘莘学子时，在我的心里爸爸是最爱我的人。
那时候的爸爸不好像现在这样唠叨也不会逼着我学*，所以我也很听话的把要完成的作业在放学后及时做完然后交给他检查，他总是耐心而又细心的检阅，发现不对的他也不会厉叱我，而是好像老师一样温柔的告诉我错误的地方在哪，为什么会错。然后便会告诉我正确的做题步骤，在纠正错误时遇到我很难懂的题目他会自己先一遍遍的把步骤详细的写在草稿上，然后让我看上几遍，最后才让我自己重做。接着他会问我这道题以后再遇到会不会很有信心的解决它，直到我骄傲的把小手摆成一个“v”时他便开始下一题的讲述。
那个时候的我是快乐的也是幸福的，因为有爸爸一直陪伴着我。他就是那盏明灯一直照亮着我前方的路。
时间伴随着春夏秋冬的转变，晃眼我就上了初三。随之而来的除了压力还是压力，除了唠叨还是唠叨。这个学期改变了可爱的爸爸也改变了活泼的我。
“抓紧时间复*，不要老是坐在电脑前面，离中考已经不久了。你怎么还是这样没有一点长进呢”这就是现在爸爸对我说的最多的话语，我听烦了也听腻了。再也没有人给我信心也没人给我鼓励，更多的是对初三的厌恶。我讨厌它把我可爱的爸爸换成了一个严肃唠叨的人。
第一次月底模拟考结束，我怀着忐忑不安的心情走进老师的办公室看成绩。虽然我自己差不多也有个底了，可是我还是抱着某丝希望踏进了老师的办公室迫切的想知道总成绩。到老师我有点结巴的说：“老师我想看看我的总成绩”。老师温柔的说了声“好的”然后我看到了自己的成绩，可心里却凉了大半截。虽然已经有点做好失望的准备了，可没想到的事，总成绩却比我想象中还槽糕。
落魄的我回到家，爸爸见到我立即盘问我考的怎么样，我直接了当的告诉他“很差”。然后爸爸就对着我，严厉的批评了一顿。我哭了，可是爸爸的还是没有停止批评，一直训着我。后来我反驳“不就是模拟考吗？下次我考好不就好了吗”接着我便冲到房间一个人哭了许久。
接下来的日子里，爸爸对我的学*就是严严严，我的脑子里除了学*再也不能容下任何。现在，离中考只有一天了。但是我爸爸还是依然紧逼着我，他说“有压力才有动力”呵呵，真的吗？
爸爸，你变了好多，虽然我知道您是为我好。可是我还是喜欢过去的哪个您哪个可爱的您。
不远的将来，当我们随手抓起那小巧玲珑的虚拟眼镜，便能随意地穿行在那广阔的亚马孙丛林中，便能自由地俯瞰那缓缓流淌的泰晤士河，便能足不出户地领略世界各地的美好风光。
可是试想，若是人人都戴上了这虚拟眼镜，真正的泰晤士河旁却没有嬉戏打闹的游人；本是繁忙的商场却只留下空荡荡的过道；人与人轻松便捷地交流，却摸不着，听到的也只是经过机器转换而来的声音，那该是怎样的一幅景象啊！
我，不要虚拟现实！不要让它改变我们的生活。
政治教科书中有这样一句话：实践是检验真理的唯一标准。我们通过亲身体验，亲身经历，方能捕捉那瞬息万变的世界中最精彩最真实的一瞬。我的老师前些年的一部作品获得了大奖。他告诉我们他为了写好这部小说，历时几个月，亲身深入西北荒壁，跟着艰苦跋涉的商团，记录下了有血有肉的人物形象，自己也活脱脱地成了大漠人，这才有了成功。他还告诉我们，写作要投入自己的真情实感，以亲身之所践，写笔下之字，这样的文章才最真。是啊，倘若人人拿着虚拟设备，不费吹灰之力就可以观察到他人的真实生活，不经过时间的耗费就能写出作品，这不仅仅是对呕心沥血而创作文学的作家的亵渎，更是对用双手双脚走遍天下的人的不尊重。
虚拟现实是现代科技革新中取得突破性发展的一个环节。可是同样，科技能造福社会，却避免不了它的负面影响。就拿手机为例，没有智能触屏手机之前，人们在春节聚会时畅所欲言，一会儿说说时政，一会儿说说娱乐、八卦，尽管也会有一段时间的沉默，大家的脸上却还是洋溢着满足与欢笑。可自从有了智能触屏手机，大家的欢笑却变了味——婶婶笑着把手机拿给叔叔看，她抢到了红包；妈妈也笑着念出了某明星的八卦；只有奶奶笑着坐在边上，有些无奈。手机只是拿于掌上的几寸玻璃屏，影响尚且如此之大，那么，套在头上让你的周遭大为改变的虚拟设备又会如何呢？
人的温情在于交流，在于面对面传递着内心蕴藏的情感，人的一颦一笑、一言一行都在体现着“人”这一神奇的物种与其他物种的区别。
倘若让我和其他人都戴上虚拟设备，世界会渐渐陷入虚拟化、数字化，美丽的古文明，绵延的山川，遥不可及的云朵，都将成为我们的囊中之物，是喜，是悲？
我们会不会像迷恋手机一样，将自己交给虚拟现实呢？醒醒吧！亦幻亦真的表面并不能掩饰内心，让我们脱离虚拟，回到我们的日常生活，便如孔子的“安贫乐道”一样。我们生活中的温情和美，难道不值得我们去发现、去快乐、去珍惜吗？
真实永远是最美。
我，不要虚拟现实！
在人生的道路上，那一路深深浅浅的脚印，有的匆忙，有的缓慢，有的沉重，有的轻快。每一个脚印后都是一次刻骨铭心的成长，每一个脚印下都有一个刻骨铭心的故事，在回望的那一刻，无数感慨油然而生，想笑又想哭，突然明白：自己走过的，哪怕是轨迹再乱再崎岖，也是真正属于自己的经历。
带着一颗不堪一击的破碎的心，我走出家门，漫步在路上，无论外面的天空是何等的亮丽，也挥不去我心中那片阴霾。
看着试卷上那一个又一个鲜红的叉号、排名榜上一科又一科的分数，我不愿相信却又清楚地意识到：这次考试我又失败了，想起老师的殷切希望，父母无怨无悔的付出，受伤的心一直流着泪。
原来，我一直以为眼泪是人类的柔软剂，会给人以意想不到的轻松。也曾有一段时间，我的眼泪似被别人借走了，也许因为如此，心才有雨洗般的亮丽。可当别人将眼泪归还给了我，而它却完全失去了以前的功效，心灵的伤口何时才能痊愈！
不远处，一个幼儿在蹒跚学步，她的稚趣和憨态逗起母亲甜蜜的笑，而我却无心去欣赏。啪！我循声望去，小孩子跌倒了。我想，那位母亲会把孩子扶起来。可出人意料的是，只见小孩子揉了揉摔疼的小手，望了望前面伸开双臂，满怀怜爱之心的妈妈，摇摆着爬了起来，咬着手指“咯咯”地笑着冲进了母亲的怀抱。“勇敢，孩子！跌倒了，爬起来。”
我内心深处突然一股刺痛，好普通的一位温柔的母亲，好*凡的一句朴实的话，但使我明白了许多。
站在冲刺高考的路上，我仰天长笑。不经历风雨怎能见彩虹？如果不去险峰，又怎能见山路的崎岖；如果不去横渡大海，又怎能知道大海的惊涛骇浪；如果不去拼搏，又怎能知道竞争的激烈。人生的道路上总是布满了荆棘。
站在冲刺高考的路上，我仰天大笑。今日，也许我不是主宰者，但是我是未来的主宰者，只要知道自己去哪，全世界都会为你让路。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！
我的时间*行于世界的时间，但略有不一样。我的生活在我的时间里铺呈开去，*行于世界，却也独树一帜。
我的时间在学*与生活间跳跃。做一道选择题需时30秒，一道填空题5分钟，一道解答卷8分半钟；刷牙l分钟，吃饭10分钟，洗澡13分20秒。我永远在同时间竞赛，它是我的头号强敌，战胜它我将功成名就，败给它我即一名不文，因此，我了解，生活是角逐，是进取，是适者存活。
我的时间固定在日程表上。早上6时起床，中午12时吃饭，晚上11时睡觉；7点半开始第一节课，4点半结束最后一节课，6点至10点晚自修；篮球赛9点开始，足球赛6点结束，赛车比赛则在周末晚八点。时间是我的准绳，它时刻提醒我我身处什么地方、该做何事。由此，我弄清楚，生活是规范，是秩序，是按部就班。
我的时间在享受中忙里偷闲。一盆白海棠可以对坐一个清晨，一盏香茗、一本好书可以相伴一宿，一个知己朋友，更可以把酒言欢、竟日不休。时间是我最便宜的奢侈品，是我最挥霍的享乐，从中，我领会，生活是悠游，是品质，是诗情画意。
我的时间在过去与将来，在身边与天下间穿行，老子和韩非使我领略*人的智慧，西斯廷教堂向我展示文静复兴的杰作，好莱坞向我兜售镀金年代的奢靡，霍金教授对我讲授将来时空的奥秘，时间是我的良师益友，教会我我已知和未知的所有。于是，我感悟，生活是开阔，是纵横，是心怀天下。
时间是生活的馈赠，生活是时间的雕刻。大家每一个人都*等地同意这份厚礼，然后自主地对其进行塑造，或精雕细琢，或抛弃浪掷，成功的人较好地使用了他们所处的时间，完美地运用了他们自己的时间，从而获得非凡的收获。而我，我的时间不如马克思和*的伟大崇高，不如牛顿、爱因斯坦的智慧，也不如比尔盖茨、马化腾的值钱，但我不会去模仿他们，或许我一生都只是一颗*凡的螺丝钉，但我的生活肯定充实且快乐。由于我了解，生活的真谛不在复制其他人的成功，而是认识自己，在适合的时间做好该做的事！
“咻”的一声，闪过一道白光，我搭乘着“时光机”穿越到了2050年，化身成一位白领丽人。
感光窗帘缓缓地自动拉开，清晨的第一缕阳光将我从睡梦中自然唤醒，动感轻快的背景音乐响起，我从被窝里坐起来，大声喊：“田螺姑娘！”。一位长相美丽的机器人滑动到我床前，点击她胸前的电子屏按键，屏幕上就显示出当天的天气预报和交通出行建议：“一夜的大雪已将市区多条主干道路覆盖，预计还要三个小时才能清扫完毕。”啊!已经和客户约好今天的重要会议，那可怎么办？不如就在家里进行网络视频会议吧。主意已定，我马上联系秘书更改会议安排。
接着，我按下“早餐”键，从电子菜单上选中了热咖啡和华夫饼套餐，“田螺姑娘”到厨房开始忙碌起来。等我洗漱、更衣完毕，坐到桌边就可以享用新鲜出炉的早餐，一边准备会议要用的文件。“全息投影”技术设备让我可以“亲身”去到会议现场，有身临其境的感觉，上午的会议进行得十分顺利成功。
会议结束，我坐上无人驾驶电动汽车，点选目的地“公司”，汽车确认是车主身份后，就按照预先设定好的线路开启自动驾驶。路面上跑的都是新能源电动汽车，我摇下车窗，深吸了一口气，感觉空气清新洁净，没有尾气和雾霾，头顶的蓝天也湛蓝湛蓝的，心情顿时变得十分美丽。车在*稳地行驶中，我掏出手机，点选开启房间清洁模式，扫地、拖地、擦窗机器人，各司其职开始卖力地工作。监控摄像头可以把房屋的外围和室内的影像实时传输到手机屏幕上，如果来了客人或者是有快递员上门，还可以进行远程视频通话。把家里都安排妥当，就可以专注、努力地工作了。
忙碌的时间总是过得飞快，下班时间到了，我打算顺路去趟超市，选购一些新鲜的食材。相比较传统的便利小店，我更喜欢来这家24小时无人售货超市。只要挑选好商品，逐一摆到收银区，通过扫描脸部确认订单，就可以自动转账支付了，非常便捷!回到家后，我选定了菜单，按照提示把需要的食材和调料交给“田螺姑娘”，它就开始工作了。不论是川菜的麻婆豆腐、粤菜的煲汤、东北的乱炖还是闽菜的荔枝肉，烹炒煮炸她都样样精通。
当今世界，科技创新一日千里，信息传输手段日益全球化，世界正在向扁*化方向飞速迈进，全球的各种激烈竞争在不断加大。各种竞争的背后越来越显示出人才的突出重要性。而各种竞争表面所掩盖的实质是人才的竞争。在人才竞争日益激烈的大背景所驱使下，我们每一个人都迫切希望自己成为一个能够掌握各种知识和技能，能够适应各方面复杂环境的全面复合型人才。也就正像题目中的动物培训班，要把兔子打造成为一个既能够快速奔跑，又能在水中潜伏游跃，（还能在天空中自由飞翔的）水陆（空）多功能“两（三）栖动物”。然而，由于我们与生俱来的自然天赋和后天所接受的教育以及自己的努力程度等主客观方面的因素影响，我们往往不能够达到“全能冠军”的水*。也就正像兔子善于奔跑而无法学会游泳，鸭子善于游泳而跑得不快的道理一样，每个人都有各有自己的特长，同时也有很多致命的弱点和不足，要不古代圣贤怎么会有“人无完人，金无纯足”的至理名言呢？要想成为一个完人，要想成为一个全面发展的复合型人才是非常不现实的，也往往是不大可能的。既然如此，我们不妨在自己的强项上下工夫，充分发挥自己的长处和优势。只有扬长避短，方能取得骄人的成绩。
怎样突出自己的优势？这首先必须客观准确认识自己，在国家和集体的大坐标上找准了自己的位置。只要我们准确的知道了自己的优势和长处。我们才能充分发挥。要发挥自己的优势，只能靠脚踏实地，一步一个脚印地努力。著名乒坛名将邓亚萍曾经说过，只有努力打好每一个球，才能赢得全场比赛的胜利。我们在现实生活中，有些时候往往是大事做不来，小事不肖做，难事做不了，容易的事情又觉得太简单而不为之。这是非常错误的想法和做法，也正好是我们许多人之所以一生没有成就的原因所在。著名企业家海尔集团的张瑞敏先生曾经说过，每个人只要能够把每一件容易做的事情都做好就不容易。只要把每件最简单的事情都做好就就不简单。就像题目的寓言中所讲的小兔子，它既然学*游泳有很大困难，最好选择自己善于奔跑的突出优势，在自己善于跑的特长方面猛专很钻。跑出一个令所有动物都刮目相看的、可以“惊天地，泣鬼神”能够“冲出亚洲走向世界”的好成绩，到那时肯定不会被狼逼到悬崖绝壁。
当然，我们如果每个人如果不能够选择最适合自己的优势项目去发展，老是为了赶时髦，瞎起哄，不尊重客观规律，不结合自己的实际情况，片面主观强求“一刀切”式的统一，肯定是费力误工，事倍功半，一事无成。我们如果能够把自己的优势项目发挥好，就一定能够做出比较理想的成绩。
——我的高考作文 (菁华5篇)
就像一场战役，终于在烽烟中飘走，横尸遍野，但军歌嘹亮。
从结果来看，我是个失败者，分数像一把无形的剑，彻底摧毁了我的好梦，可我从来不是轻易屈服的人，我相信我的明天在明年的六月!
也许是步入高三教室的那一瞬间，我感到我不属于高三，尽管很用心的学*，很努力的付出，但我的状态告诉我，我不是在高三。那时，我很明白我肩负的责任，我要取得进步，要不负众望，要对得起自己，要但我从未为真正体会高考所能赋予人生的重要意义，所谓的压力，所谓的成长，所谓的磨练，仿佛天方夜谭一般遥不可及。我在班会上公然把自己的高三生活称为小日子，那么紧张的高三，那么人人望而生畏的高三，那么炼狱般的高三，竟被我叫做小日子!我想我的潜意识里是做好补*准备的，要不然怎么会说混日子的话呢?
在没有体验到高考对我一生有多重大的意义前，我不想走。在高中，我几乎没有体会过成功的乐趣，它完全不同于我的初中，我完全失去了所向披靡的气势，一败到底，我不甘心。如果我的未来要光鲜，我的一生要光鲜，那么我不能容忍我走出败笔。
对于很多人来说，高考是人生至关重要的一步，所以他们拼命奋斗，而我在承认高考的重要性的同时，放弃了拼杀，很无所谓的的走完了高三，我原谅了自己的一切不足，就是因为，我相信，我的高考不在09年，而是10年。
其实，回首高考，我有一种错误的态度，这种态度一直延续到考场上。我认为你为自己很了不起，我看不起普通班的，看不起元培班的，甚至看不起补*班的，以至于轻松应战，就像*时考试一样，对成绩的关注也可有可无。
感谢老天，我能重新认识自己，能有新的目标，能在横尸遍野的疆场上，吹响明年的军号!
我站在别人的立场上看我 当接到这个题目时开始构思时，我突然觉得它这么难下手，瞬时间我好象对自己这么陌生，我从未认真思考过我究竟是个什么样的人，或许*时的一点一滴最能体现我。 妈妈说：懂事、孝顺的她有双重性格，有时内向的像个乖乖女，有时外向的好象十分叛逆，
她什么都喜欢跟我们交流，喜欢在父母的言谈中得出为人处世的道理。 爸爸说：她干什么都喜欢跟我耍赖皮，下棋光悔棋，一看大局不利于自己就开溜。还是棵随风倒的墙头草，曾有一次在公交车上唱：“世上只有妈妈好”，我一问：“世上只有妈妈好吗？”马上改口唱：“世上只有爸爸好”，惹的满车的人都哈哈大笑。 日记本说：她是个有点神经质的'女孩。什么事都只有三分热度，跟我说她要学吉他，结果还没学就弄断了一根弦，从此倒霉的吉他就被遗忘在角落里。她喜欢看历史故事，但一看到外国人侵华就气得咬牙切齿，很不得冲进电视里把外国人尤其是日本人都杀掉。更有甚者因为看八国联军侵华洗劫北京城，竟立志将来上英国、美国把*的东西都偷回来，虽然可笑，但看出她不乏爱国热情，如果她是个男孩子，一定是个有血性的人。这是也不知道她现在“策划”的怎么样了？ 朋友说：如果你和她成为好朋友，在你忧愁的时候，她可以为你分忧解难；奋斗的时候，她会为你加油鼓气；遇上困难的时候，她会路见不*拔刀相助，为朋友两肋插刀她也在所不辞。 语文老师说：记忆最深的一次，是她为表演失败被同学批的一无是处的朋友抱不*的事，那天她拍案而起很多次来帮朋友辩解． 人是多面的，不可能一一俱道，但我相信不论是优点还是缺点，这都是真实的我，不多加任何修饰。世人没有任何人是完全相同的，或许我没有惊天动地或者戏剧化的人生经历，但我拥有属于我的与众不同。
黑黑瘦瘦，头发干黄干黄还带着卷。耳朵紧紧贴靠在头两侧，还略微向内卷曲，活像个“小老大”。这就是我前桌的女孩。
她有个特殊的*惯，她的左手永远插在口袋里，或是伸在课桌下，或是压在大腿下。她从不用左手传递课本讲义，从不用左手梳理发髻，从不举左手回答问题。
这一切，我都理解
因为一次无意的一瞥让我发现了她的秘密——原来她的左手只有三根手指。
于是我对她便总夹杂着一份同情与小心。我开始体谅她偶尔淡淡的冷漠或是有时突然的脾气。我想我一直很谨慎，我从来都从右侧传递作业；我从不刻意在她面前说出那些令她敏感的词语，我甚至警告过那些同样发现了这件事的人，请顾及她的敏感自尊。
而她，我前桌的女孩也似乎逐渐放下了心中的警惕，她开始主动与我交谈，虽然只是只言片语，却依然令我尝到了一丝的欣慰。
可那一天。
直到如今，我还是这样的懊悔啊，一句随口而出的话却打碎了我们之间薄薄的友谊。
我已记不清那是在哪节课上，老师的PPT上突然出现了一只画风拙劣的老虎，更可笑的是，老虎的前爪只有三只趾爪。“太假了，只有三个指头！”我已记不清我是用何种语气吐出的这句话，可是下一秒，我本能地用嘴捂住了嘴巴，闯祸了！同学们还不明就里地吵笑着，而我怯生生地向她望去。她咬着嘴唇，黑黑的小脸上也看不出是青是紫，她低着头，干黄的发丝遮住了她的眼睛。左手依然死死地压在大腿下。同学们此刻的笑声仿佛游离之音，飘在我耳畔，而我的脑中一片空白。
往后，她似乎开始飘远了。尽管她还坐在我的前桌，依然帮我传接作业，可是我感到，她真的飘远了。她与我的交谈似乎变成了几个固定的词汇——“卷子少了”、“交作业”、“没有你的本子”。
我不敢与她道歉，我怕往事重提会伤上加伤。失去了一份来之不易的友情，我很失落。但恐怕她承受的会更多、更痛。
所以，坐在我前桌的女孩，我只能用笔记录下我的歉意。我不经意的一句话，却带来了这般的遗憾。
对不起，我前桌的女孩。
“咻”的一声，闪过一道白光，我搭乘着“时光机”穿越到了2050年，化身成一位白领丽人。
感光窗帘缓缓地自动拉开，清晨的第一缕阳光将我从睡梦中自然唤醒，动感轻快的背景音乐响起，我从被窝里坐起来，大声喊：“田螺姑娘！”。一位长相美丽的机器人滑动到我床前，点击她胸前的电子屏按键，屏幕上就显示出当天的天气预报和交通出行建议：“一夜的大雪已将市区多条主干道路覆盖，预计还要三个小时才能清扫完毕。”啊!已经和客户约好今天的重要会议，那可怎么办？不如就在家里进行网络视频会议吧。主意已定，我马上联系秘书更改会议安排。
接着，我按下“早餐”键，从电子菜单上选中了热咖啡和华夫饼套餐，“田螺姑娘”到厨房开始忙碌起来。等我洗漱、更衣完毕，坐到桌边就可以享用新鲜出炉的早餐，一边准备会议要用的文件。“全息投影”技术设备让我可以“亲身”去到会议现场，有身临其境的感觉，上午的会议进行得十分顺利成功。
会议结束，我坐上无人驾驶电动汽车，点选目的地“公司”，汽车确认是车主身份后，就按照预先设定好的线路开启自动驾驶。路面上跑的都是新能源电动汽车，我摇下车窗，深吸了一口气，感觉空气清新洁净，没有尾气和雾霾，头顶的蓝天也湛蓝湛蓝的，心情顿时变得十分美丽。车在*稳地行驶中，我掏出手机，点选开启房间清洁模式，扫地、拖地、擦窗机器人，各司其职开始卖力地工作。监控摄像头可以把房屋的外围和室内的影像实时传输到手机屏幕上，如果来了客人或者是有快递员上门，还可以进行远程视频通话。把家里都安排妥当，就可以专注、努力地工作了。
忙碌的时间总是过得飞快，下班时间到了，我打算顺路去趟超市，选购一些新鲜的食材。相比较传统的便利小店，我更喜欢来这家24小时无人售货超市。只要挑选好商品，逐一摆到收银区，通过扫描脸部确认订单，就可以自动转账支付了，非常便捷!回到家后，我选定了菜单，按照提示把需要的食材和调料交给“田螺姑娘”，它就开始工作了。不论是川菜的麻婆豆腐、粤菜的煲汤、东北的乱炖还是闽菜的荔枝肉，烹炒煮炸她都样样精通。
成长的路上，有很多很多的人，物，事一直在我不同的年龄阶段陪伴着我，他们的相伴使我的成长道路变得多资多彩。有这样一群朋友，他们在我记事起就已经和我成为了朋友。书籍——我无言的朋友......
我喜欢读书、看书和听书。无论是漫画书、小人书、故事书还是科普书，我都很喜欢。海伦凯勒曾经说过：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。
小的时候，妈妈每天晚上都会拿着一本厚厚的《童话故事》给我讲“青蛙王子”“睡美人”“皇帝的新装”的故事。听着一个个故事，我总是似懂非懂的睡着了。
等我再大一点，我已经能自己看书了。我喜欢看《寓言故事》《成语故事》，喜欢“狐假虎威”里狐狸的机智勇敢，喜欢“高山流水”里俞伯牙和钟子期知音的相知相惜。读小学的时候，我喜欢上了长篇小说，什么《西游记》，《雾都孤儿》，《汤姆索亚历险记》等等，都是我的最爱。现在正在读初二的我当然并不满足于这些，我喜欢读世界名著，喜欢读杨红缨的搞笑，喜欢读鲁迅先生的认真，更喜欢读马克·吐温的幽默。 “书籍是人类进步的阶梯。”没错，在我14年成长的岁月里，最亲密的就是书了。它伴随着我度过春夏，转眼到秋冬，又是春夏……尽管它不会说话，但是它却是最真摰的伙伴，最忠诚的朋友。拥有书，就像拥有了整个世界;拥有书，就像拥有了一个美好的明天。
我愿与书交朋友，让它带着我在辽阔的天空里展翅飞翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪，它使我的成长路上萦绕缕缕书香!我的青春，书香相伴!
——我看高考作文 (菁华5篇)
高考，一个既熟悉又陌生的名词。说它熟悉是因为打记事起就听大人们谈论高考，说不熟悉是我从未接触过它。如果说没有参加过高考的人来评论高考，一定会引起很多经历过高考的人的嗤之以鼻，不过站在我的角度看高考似乎更清晰。
高考是什么?简单的说就是一场考试，一场及其*常的考试。可因为种种的原由，高考变的似乎不那么简单了。小时侯每个人都有很多梦想，其中绝对不会少那一样：上大学!殊不知，上大学不是那么简单的喊句口号就能做到的，小学、初中、高中，这些阶段就是为上大学做铺垫的。小学，本是玩的年纪，可我看见的却是一副副眼镜，一只只沉到不能再沉的书包(甚至是幼儿园的孩子们都上起了MBA)，为了高考——从娃娃抓起!!再说说初中，为了考上更好的高中，三年初中的艰苦生活一点也不亚于三年的高中生活，不是说一脚跨进名牌高中就等于一脚跨进了名牌大学么?于是学生们废寝忘食地学*，老师忘我地教育，为了共同的目标————中考而迈进。先来说说那个什么素质教育，我想起码在小学的阶段应该能够实现“素质”教育吧，可是在本人小学的时候，有一段时间国家说要给全国的孩子们减负，于是我们学校履行了这一重要思想，可还没到3天的光景，一切恢复原样，不但没有减负反倒是给我们这些孩子的`肩上在重重的添上一层负担。初中，在初中的教学中，“素质”这两个字只在前一年半中稍有出现，后半段可想而知，开学发书的时候有音乐、美术、劳作等等，可仔细看看课程表里面没有半个字和刚才提到的有关，所有一切“副课”都得给主课让道，老师振振有辞地话至今还在我耳边萦绕：“你们都是要成为高中生的人了，还要什么自修课?不要抓抓紧啊。时间就是金钱，多一节课就能多讲些内容。”于是书包里装的满是参考答案和试卷。老师还说：“中考只有一次机会，要把握住了!”冲着这句话我们只有挑灯夜读奋力拼搏，丝毫没有半点马虎。早晨看见同学的双眼和我一样，猩红，并半有深深的黑眼圈。上课时，哈欠声接连不断。不知道老师看着心不心疼。
用我的比喻，高中就是人间的地狱，高三就是这地狱的第18层，或许我的比喻有写过分，但这是事实。高中生活的苦我就不多说了，各位也都心知肚明。一年一度的高考如期而至，看看考场外那些焦急等待的父母，看看考场外那些维持治安的警察，看看那些报纸、电视的报道……人们似乎过于重视高考了，高考只是一件很普通的事情，但是很多父母并不这么想：“上了大学么就等于抓到了就业的机会呀!”这话对吗，或许，我只能说或许对吧，高考，我觉得和纸上谈兵没有什么区别，为什么高考前要如此的复*?高考始终是不脱离文本的一种考试，它测试到生活中的能力了吗?没有。考出高分只能说明你对文本的掌握非常好，而并没有真正看到你的能力。这个社会高分低能的人很多，为什么会这样呢?这就是应试教育培养出的高级“弱智”。应试教育还摧残了一部分人的身心，排名次，我不认为排名次是一件好事，它带来的种种幅面影响远比正面的多的多;分数，为什么我们会那么重视分数?在我们的眼中分数其实和金钱一样重要，我们甚至不会想去纠正哪里错了，而是一味的责备自己得的低分。应试教育，一张可怕的网，我想能漏网的鱼寥寥无几，像韩寒那样的漏网之鱼我看是少之又少。有教育界的人认为韩寒是侥幸，对，就是侥幸，可我觉得他的侥幸真是幸运了，远离了高考的魔爪，过自己的生活。
高考还会一直走下去，莘莘学子们将一如既往的前仆后继地赶去前线，有时候自己会奢望，如果高考取缔了那是一件多令人高兴的事情，那是不可能的，也是不符合*的国情的。但我觉得一定不止我一个人希望这事快点到来，这么多年来，高考喊着要改革，那改了吗?没有，而是一年又一年的轮回。
*素有文化大国之称。中华文化形成于五千年的历史长河，积淀于历史的每一个角落。在*，文化不仅仅是一个抽象的'名词，也不仅仅是琴棋书画、文章辞赋，它更是鲜活了五千年的灵魂，是延续了五千年的传承。而我们，都在这样的传承下成长。
用“源远流长，博大精深”概括中华文化，这再贴切不过了。从诗词歌赋到建筑绘画，皆为文化。每一种文化下，都埋藏着深厚的底蕴，尽管过去的一切已成历史，但先人留下的文化始终熠熠生辉，文化的气息仍在华夏大地上游动。
要说中华文化之最，长城当属其一。从数千年前的春秋战国起，就有长城矗立于山岭之间，又有秦始皇时集举国之力修筑长城，以抵御外侵。它曾历经数千年沧海桑田，它承载着每一个朝代的力量。每一砖一瓦，每一个烽火台，都刻着历史的印记。在万里长城上，浩荡大军抵御外族的威武，也有劳动人民徒手修筑的苦痛。尽管在当今的时代，长城已不再用于军事，仅作为游客观光旅游之地，但在高大的山岭间，它依旧威风凛凛。而我们也会永远记住它的雄伟，将长城上闪耀着的文化，传承万世。
*有长城之威武，更有京剧之动人。“国粹”京剧虽无长城的历史悠久，但也是*文化史上一颗璀璨的明星。生旦净丑的相互碰撞，红黑白脸的动人演绎，将一个个历史人物以戏曲之名展现得淋漓尽致。那独特的腔调，时而高亢欣喜，时而低沉悲怆。小小的舞台却能演出人生的悲欢离合，这也正是京剧之绝妙。如果说长城是历史的见证，那么京剧就是历史的精彩还原。虽然欣赏京剧已经不是人们主要的娱乐方式，但是京剧的独特内涵仍然吸引着一些人，并在这些人的引领下不断传承。
当然，中华文化的传承不只是延续文化、欣赏文化，在传承中发展，是传承文化的另一体现。在社会的进程中，传统文化难免与现代发展发生碰撞，而能将传统文化与现代发展良好结合的，莫过于“一带一路”了。“一带一路”由古代开辟的丝绸之路演变而来，却以现代经济文化的特点，形成了现代的“丝绸之路经济带”与“21世纪海上丝绸之路”。这是经济发展的新形式，也是文化传承的新形式。在传承中发展，在发展中传承，这是“一带一路”的特点，也是*作为文化大国的对传统文化的发扬与延续。
泱泱中华，几经沧桑，而文化千古未绝。如果*是一条巨龙，那么文化就是它的眼睛，引领发展。在文化的深沉积淀下，*的发展也会越走越远。
上班族都梦寐以求的八小时工作制，其实只有很小一部分才能够实现。不管是流水线上的装配工人，还是高级写字楼里的精灵，都会面临着加班的问题。时间长了大家也就*惯了。
人的时间和精力都是有限的，一样的时间，有的人能够正好把自己一天的工作做完，做到今日事今日毕。而有的人却能超额的完成自己的工作后，顺便将明天的工作也做一点，而有的人却还自己分内的工作都无法完成。这就是差距，一个叫做效率的差距。加班时间的长短以及是否需要加班，基本上都是取决于工作的效率，有人抱怨为什么我天天加班都没有别人有个好的业绩，或许是因为效率的高低不同，效率决定成败。
我们不妨问问自己，我们究竟为什么加班？为了时间。对上帝给了每个人公*的时间，时间就像海绵里的水，鲁迅先生曾经说过，哪里有什么天才，我只是将别人喝咖啡的时间用在了工作上。大多数人加班是为了几十斤，以便做出更多的工作，从而提高自己的业绩。抓住了时间，于是就抓住了胜利。在别人努力你也在努力，这只能叫做本分，在别人休息时你还在努力，这才叫做勤奋。勤奋和努力当成一种*惯，而不是一味的热血。据报道，我国加班最狠的公司排行前三名分别是华为，腾讯，阿里巴巴。这是因为他们抓住了时间坚持停不下去，才注意了他们不*凡的业绩，使他们走向成功的彼岸。坚持别人所不能坚持的，才能拥有别人所不能拥有的，但加班也要适度，毕竟身体才是第一位的。
加班是任何职业都逃不掉的都逃不掉的。公务员周末熬到深夜，老师们披着夜色为学生的备课，医生们连续十几个小时通宵为病人做手术。作为学生的我们不要觉得加班这个词离我们很远，其实不然，学生是我们的职业，我们也在加班。对于我们来说，周末就是换个地方学*，很多学生每天披星戴月睡到深夜，他们不求突如其来的好运，只求所有东西都有所回报。那些熬过的夜，加过的班儿，都会成为你手中的利刃，在适当的时候出击。所以就在加班，我们应该理性多一份乐观，少一分抱怨，改变能够改变的，接受不能改变的，既然每个职业都改变不了加班的命运，倒不如以乐观积极的态度去面对。
所以在我看来加班并不是他占多长的睡觉时间，而是他家的是不是有意义。最重要的是你怎样去对待他。
祢衡，字正*，二十四岁。他是一个目空一切。奇异之极，志高气傲，不识大体，狂妄自大的人。我觉得他这一生只做了一件事，那就是疯狂地骂人，没能瞧得上几个人。
其实，祢衡还是具有很高的天赋和才气。他的记忆力很强，过目不忘，“目所一见，辄诵之口，耳所暂闻，不忘于心”。他自称：“天文地理，无一不通；三教九流，无一不晓。”虽然自卖自夸，但我们可以从一个事例可以看出此人的真才学。曹操被他气得不行，就给了他一个“鼓吏”的官职给他，想把他打发走了。结果，他击的鼓，“声音渊渊金石声，音节殊妙”，大伙听了“慷慨泪涕”。，祢衡才华之了得。
祢衡骂人也是数一数二的。
曹操叫人召祢衡来，但不给他坐。祢衡对天叹道：“天下之大，为何无一人？”曹操说：“怎么会没人？我身边的全是当世英雄。”于是，他亲数身边的个个了得的人物。可祢衡却说：“此等人物，吾尽识之。”说荀彧只可使吊丧问疾，荀攸只可使看坟守墓，说程昱只可使关门闭户，郭嘉只可使白词念赋，还说张辽只可使击鼓鸣金，许褚只可使牧牛放马。
而后又骂曹操，骂他是不识贤愚，骂他常怀*；骂完曹操骂刘表，骂完刘表骂黄祖。黄祖不高兴被他称为庙里的“木偶”，一气之下，就把他结果了。
祢衡的人算不得聪明，真正聪明的人是才气过人，卑谦有余。比如说我们刚学过的课文《程门立雪》，那个很有学问的杨时40岁还要拜程颐为师。有一次读书的时候遇到了困难，就和同学一起冒雪去请教程颐，恰好遇到程颐在睡午觉。他们不忍心打扰，竟在门外等候成了雪人。
还有圣贤孔子，是儒家学派的创始人，多才多艺，学识渊博。父亲早亡，家境很穷，可是他非常谦虚好学。他不但请教过当官的，请教过老人，请教过名人，还请教普通老百姓，甚至孩子，所以进步很快，成为影响*人最有力的一位。
孔子和杨时都是虚心好学的典范，而祢衡为什么只活了二十多岁就被人杀了，关键是他自己太自大，太自以为是，瞧不起别人。虚心使人进步，骄傲使人退步，我们千万不能像他那样狂妄得不知天高地厚。
生活中有种种事情，有的困难，有的却很容易。但如果我们换个角度去看生活，难的也许会变容易，容易的也许会变复杂。所以，在面对困难时，我们换个角度看，世界，也许会变得容易。
暑假，我们全家人一起去了湖南张家界，准备一览美景。
张家界的景色的确很美。一路都是小花小草，花像山里的装饰品，草像绿色的地毯，山间的大树也在为我招手，好像在迎接我们到来。我们延着弯曲的小路一步步向上走，那小路就像一条长长的蛇。走了一会儿，我们到流水地区，一条小河的源头，一座瀑布像金龙一样飞流直下，大家都被水流吸引了，放慢了速度。
我心想：这么美的景象，果然只有在这里才能看见。可是我还冲在最前面，在溪水中尽情跳跃。突然，水流猛然加大，就像来势汹汹的鲨鱼。我一不小心，重重地摔了一下。我的脚上破了皮，如同千万只小虫噬咬我的脚。我心想：这爬山太不好玩了，摔了一跤，还这么的累，我真不喜欢爬山。虽然有这么美的景色，但太折磨人了呀！
这时，我突然发现，原来张家界的风景真的一点儿也不美。浑浊的水面倒映着一棵棵枯黄的树，小草垂了下来，低着头，一声不吭地打瞌睡。
一个叔叔扶起我说：“孩子，别伤心，换个角度看世界，也许世界就会和以前不一样。你看那鲜花，小草，虽然摔倒了，但你收获到了美丽的景象。做人如果随便就放弃，那有什么意思？”
这时，我的脚不再像刚才那样疼痛了。我心想：我虽然在山中受伤了，但我收获到了前所未有的景象。绿绿的小草，就像绿绿的地毯，美丽的鲜花，就像房子中的装饰品。田野可爱的山羊角，就像锋利的刀刃。农田雄壮的黑牛，就像一位慈祥的老人一样看着我。
我鼓起勇气，继续向前。
下午，我们延着原路回家，这时的美景却是一幅不一样的景色。河里飘荡着一只小船，船夫拿着长篙轻轻拨动着*静的河面，河面像一面镜子一样 。一棵棵垂柳根在土里，枝在水中，那垂下的枝条像一根根舞动的丝带一样。我心想：原来换一种角度看世界，看生活，真的不一样。
做事遇到困难，感到气馁时，一定要换一个角度去看。换一个角度，看到的风景不一样，得到的结果也不一样。这是我在攀登张家界后最大的收获。
——我眼中的高考作文 (菁华5篇)
今天是6月9日，高考总算结束，在这里衷心祝学长学姐们稳定发挥，不辜负送考老师鲜红的衣裳，不辜负家长和学弟学妹殷殷的目光，不辜负凤凰花的绽放和钥匙妹的守望，当然，也不辜负食堂大妈给你们的免费炖汤。
这里用“辜负”可能不太合适，有点重了，也无形地给你们增添了太多负担。其实，无论你们考的理想与否，只要你们奋斗了，就对得起任何人，就不辜负B栋深夜灯火下的自己。
4年后，我也会和你们一样，顶着无数期待的目光和内心的向往，那时，我所期待的，除了满意的分数，就是老师、父母、学弟学妹能以一颗*常的心对待我和我的考试。出了考场，我渴望的将是一瓶冰冻的可乐而不是关于成绩的盘问；回到家，我渴望的将是可口的饭菜而不是关于试题的讨论。我相信，现在的你们和到时候的我一样，学了、复*了、考完了，就让它过去吧，成绩什么的，过个一两个星期让它自己带着心仪大学的录取通知书快乐地蹦蹦跳跳来找你吧。
现在说这些也许有点早，毕竟明天还有一天。还是那句话：稳定发挥。这就是凤凰木下一个学弟给你们最真挚的祝福了。
至于对4年后要高考的自己说的`话，都将在这4年中用我的努力一笔一划谱写，写的多了四个字：
稳定发挥，稳中求进。
我眼中的四季是一副副流光溢彩的画，是一首首灵动隽永的小诗。
“野火烧不尽，春风吹又生。”小草从温暖的被窝里探出了可爱的小脑袋，微风吹过小草左摇右晃的，仿佛在自言自语地点点头说：“春天的景色可真美呀!”还有一些刚长出来的小嫩芽也在张望着。当然花坛内的花儿也不甘示弱，仿佛在比谁更美呢!它们红的似火，白的似雪，粉的如霞，色彩丰富。这是春天的生机之美。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏季的池塘是一幅轻描淡墨勾勒出来的画，池塘里的荷花犹如睡在绿色圆床上的睡美人，一阵微风吹过，荷花摆着各种各样的姿势，有的还是羞答答的荷苞欲放，有的快绽开了笑脸，还有的已经露出了可爱的笑脸。树木也长得枝繁叶茂，密密层层的枝叶向四方长出来了，像一顶顶遮天蔽日的绿绒大伞，让人们休息乘凉。这是夏天的灵动之美。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”秋天是一个丰收的季节，果园内的果子你挤我碰，仿佛争抢着让人们去摘呢!山上的秋菊几百里连成一片，露出了自己可爱的笑脸，好像在比美呢!落叶在空中翩翩起舞，仿佛在向人们报告秋天的到来呢!这是秋天的'奉献之美。
“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”冬天，雪仙子悄然而至，世界因有它而洁白，整个世界变得银装素裹。大多数美丽的花儿都垂下高傲的头，只有梅花不畏严寒，仍在冰天雪地中绽放，经历着冰雪地洗礼。雪松以它独有的青翠在一片洁白中闪烁着自己的生命之绿。这是冬天的傲骨之美。
那一幅幅色彩斑斓的画，那一首首灵动隽永的小诗，绘写了四季的美，也是我眼中的最美。
“高考”这两个字，最*新闻、微信朋友圈传得沸沸扬扬。作为小学生，我们可能没有太深的体会，但听到大人不断教化，我们也有些感触。它决定着很多人的命运，是人生中一件“大”事。
第一次听到“高考”，是从外公的口中。在他们的眼中，没有恢复高考，读书是他们一种奢望。那时，知识青年放下锄头握笔杆，白天干活，晚上才可看书。等到恢复高考后，对于他们来说，要想读大学必须推荐。推荐上了，才可考试，再一考定乾坤。不过，只要认真读书，遥不可及的大学梦想一下子变得触手可及，考中大学，可以分配一份体面的工作。
随着岁月的变化，相比外公的高考，爸爸妈妈的高考，却又是另一番景象。曾听妈妈说，他们高考气氛紧张，竞争激烈。教室里斗志昂扬的标语，编成顺口溜的知识点，醒目的倒计时天数，以及课桌上那堆快要过人高的书山，是他们当时生活的写照。
不过，他们考上大学就没那么幸运。早已没有了分配工作只说，找工作完全得靠自己。妈妈还说：“在我们那个年代的高考生，成绩是一回事，更重要的是选择好的专业，专业好的才能在毕业后找工作比较顺利。高考会影响未来，但不能完全决定人生。”
听到妈妈叙说，我眼中的高考，时间上似乎还有些遥远，却又是那么*，我们不仅仅学好文化课，还要学各种艺术课。我们将来的高考，是一个不断变化、重要而又寻常的一次考试，但不论是外公，还是爸爸妈妈，它是人一生中一件重要的事情，它可能会是起点，也可能是终点。但作为我们小学生，不管怎样，只有努力真学*，才是最重要。
就像一场战役，终于在烽烟中飘走，横尸遍野，但军歌嘹亮。
从结果来看，我是个失败者，分数像一把无形的剑，彻底摧毁了我的好梦，可我从来不是轻易屈服的人，我相信我的明天在明年的六月！
也许是步入高三教室的那一瞬间，我感到我不属于高三，尽管很用心的学*，很努力的付出，但我的状态告诉我，我不是在高三。那时，我很明白我肩负的责任，我要取得进步，要不负众望，要对得起自己，要但我从未为真正体会高考所能赋予人生的重要意义，所谓的压力，所谓的成长，所谓的磨练，仿佛天方夜谭一般遥不可及。我在班会上公然把自己的高三生活称为小日子，那么紧张的高三，那么人人望而生畏的高三，那么炼狱般的高三，竟被我叫做小日子！我想我的潜意识里是做好补*准备的，要不然怎么会说混日子的话呢？
在没有体验到高考对我一生有多重大的'意义前，我不想走。在高中，我几乎没有体会过成功的乐趣，它完全不同于我的初中，我完全失去了所向披靡的气势，一败到底，我不甘心。如果我的未来要光鲜，我的一生要光鲜，那么我不能容忍我走出败笔。
对于很多人来说，高考是人生至关重要的一步，所以他们拼命奋斗，而我在承认高考的重要性的同时，放弃了拼杀，很无所谓的的走完了高三，我原谅了自己的一切不足，就是因为，我相信，我的高考不在09年，而是10年。
其实，回首高考，我有一种错误的态度，这种态度一直延续到考场上。我认为你为自己很了不起，我看不起普通班的，看不起元培班的，甚至看不起补*班的，以至于轻松应战，就像*时考试一样，对成绩的关注也可有可无。
感谢老天，我能重新认识自己，能有新的目标，能在横尸遍野的疆场上，吹响明年的军号！
三十六计中不论是“擒贼擒王”的直取要害，还是“釜底抽薪”的巧避锋芒，它们都有共同之处，那就是能够适时抓住主要矛盾，就像材料中老师能够先放大石块，将分量重的东西优先安排。因此，懂得抓住重点问题，是取得成功的重中之重。
古人有云“得中原者得天下”。然而，齐、楚、燕、赵、韩、魏六国，占据中原优越的地理位置，却最终被秦国所灭，现在看来，是因为秦国商鞅变法彻底，抓住了主要矛盾，有效地提高了综合国力，为秦吞并六国、统一中原奠定了基础。
可见，解决问题时需要优先解决主要矛盾。几千年后，**也能够适时适度地抓住主要矛盾，排除万难和前政党联手，对抗外来侵略者，保全了国家的`*和领土的完整，为*的崛起创造了必不可少的条件。因此能够适时适度优先解决主要矛盾，有利于问题迎刃而解。
对于问题的解决，吴王夫差就没有能够做到正确分析与把握。在越王勾践经历吴国的奇耻大辱并且被放回越国之后，吴王一意孤行，讨伐齐国，虽然取得了胜利，但使得精锐部队遭到重创，最终不敌三千越甲，吴国亡。夫差目光短浅，无法看到越国方是心腹大患，对齐国大可不必轻举妄动。他不懂得要想稳固自己的*，最重要的是先解决最具有威胁的国家，而不能够意气用事。不懂得思考和解决主要矛盾的结果，就是问题不但没有得到解决，情势反而会更加严峻。
在具体问题上，我们要分清主次矛盾，明白主要矛盾决定着事物发展的性质，学会全面地看问题，不能够眉毛胡子一把抓。要学会统筹兼顾，更要抓住时机，做出影响全局的关键之举。
生活中，我们要以史为鉴，以人为鉴，明白抓住主要问题的重要性。人生中每个阶段都有其最重要的事情，我们要准确把握和解决好现阶段的主要矛盾，一步一个脚印，这样，我们才会拥有美好的人生。
让我们遵循先放石块，然后再放沙子和水的思维方式，在生活和学*上分辨主要矛盾，着重解决好主要问题，使问题能够相对轻易地解决，以最简捷的方式取得成功来推动社会发展和促进国家的富强。
——我的高考作文800字优选【五】篇
单反相机可能从没想过它们会在时代的潮流中被智能手机打败，方便面巨头也可能没想过越来越懒散的人会有一天竟然拒绝它们。时代并没有给这些处在鼎盛时期的企业任何提醒就抛弃了它们，它们也没能在时代之中看到自己的发展方向而走向下坡。所以，任何人都应该站在时代的潮流之上，居安思危方能立于不败之地。
代打败你，可能并不是你违背了历史潮流，而只是因为你只是在时代潮流之中不能立于潮头。每一个“弄涛儿”只能向涛头而立，方能“手把红旗旗不湿”。
马从不曾忘记奔跑，因为它知道只有跑得快才能逃避敌害，获得生存；蚂蚁一入秋就开始不停忙碌，因为它知道只有积累得多才能穿越寒冬；小树在还是苗的时候就不停地向深处扎根，因为它知道只有根扎得牢才能顶得住暴雨狂风。动植物尚且知道在安逸的条件下为以后的艰难做准备，我们人类呢，不是更应该懂得，居安思危方能立于不败之地吗？
经济发展迅猛、生活环境不断改善、生活水*不断提高的今天，人们往往会过度沉浸于自我的优越感之中，而忽视了来自周围的危机和挑战。要知道，糖衣炮弹有时比冷兵器的杀伤力来得更为强大。你的对手可能是“智能手机”“外卖”等你意想不到的对象。而作为一个人，一个社会，甚至一个民族，一个国家，如果失去了赖以生存的精神家园，失去了前进的精神动力、智力支持和思想保证，又怎么能够脚踏实地地向未来发起挑战，又怎么能够如初生的朝阳般充满生机和活力，不断向上攀登，直至达到人生的辉煌点？因此，摒弃盲目的优越感，树立必要的危机意识，我们才能在发展路上越探越深，越行越远。
永远战战兢兢，永远如履薄冰”的提醒，使张瑞敏率领海尔走向世界；“我们离破产永远只有十八个月”的告诫，使比尔?盖茨率领微软*卷全球。“居安思危，思则有备，有备无患”这样丰富的哲理，不仅对国家、对企业具有警示和指导意义，对于个人亦然，能居安而思的人，必然是永远走在时代前列，永远成为生活的强者，是对生活有着深刻认识的智者。我想，只有这样，我们才能创造人生的辉煌。
在顺境中看时代，在危机中求生存，树立危机意识，不断推动自身前进发展，你的人生将更加稳定和开阔，更加丰富和精彩！
“咻”的一声，闪过一道白光，我搭乘着“时光机”穿越到了20XX年，化身成一位白领丽人。
感光窗帘缓缓地自动拉开，清晨的第一缕阳光将我从睡梦中自然唤醒，动感轻快的背景音乐响起，我从被窝里坐起来，大声喊：“田螺姑娘！”。一位长相美丽的机器人滑动到我床前，点击她胸前的电子屏按键，屏幕上就显示出当天的天气预报和交通出行建议：“一夜的大雪已将市区多条主干道路覆盖，预计还要三个小时才能清扫完毕。”啊!已经和客户约好今天的重要会议，那可怎么办？不如就在家里进行网络视频会议吧。主意已定，我马上联系秘书更改会议安排。
接着，我按下“早餐”键，从电子菜单上选中了热咖啡和华夫饼套餐，“田螺姑娘”到厨房开始忙碌起来。等我洗漱、更衣完毕，坐到桌边就可以享用新鲜出炉的早餐，一边准备会议要用的文件。“全息投影”技术设备让我可以“亲身”去到会议现场，有身临其境的感觉，上午的会议进行得十分顺利成功。
会议结束，我坐上无人驾驶电动汽车，点选目的地“公司”，汽车确认是车主身份后，就按照预先设定好的线路开启自动驾驶。路面上跑的都是新能源电动汽车，我摇下车窗，深吸了一口气，感觉空气清新洁净，没有尾气和雾霾，头顶的蓝天也湛蓝湛蓝的，心情顿时变得十分美丽。车在*稳地行驶中，我掏出手机，点选开启房间清洁模式，扫地、拖地、擦窗机器人，各司其职开始卖力地工作。监控摄像头可以把房屋的外围和室内的影像实时传输到手机屏幕上，如果来了客人或者是有快递员上门，还可以进行远程视频通话。把家里都安排妥当，就可以专注、努力地工作了。
忙碌的时间总是过得飞快，下班时间到了，我打算顺路去趟超市，选购一些新鲜的食材。相比较传统的便利小店，我更喜欢来这家24小时无人售货超市。只要挑选好商品，逐一摆到收银区，通过扫描脸部确认订单，就可以自动转账支付了，非常便捷!回到家后，我选定了菜单，按照提示把需要的食材和调料交给“田螺姑娘”，它就开始工作了。不论是川菜的麻婆豆腐、粤菜的煲汤、东北的乱炖还是闽菜的荔枝肉，烹炒煮炸她都样样精通。
“爱恨就在一瞬间，举杯望月情似天。”唉，这是谁在外面唱歌啊？我可在做作业呀。我跑出去一看：爸爸正扯着脖子、红着脸、唱着我的偶好像李玉刚的新歌，活活好像只“大公鸡”。爸爸见我来了，笑嘻嘻地为问我：“我唱得像不像李玉刚啊？”我毕恭毕敬的回答：“好像，好像极了。”心里却想：哼，又臭美了。
其实，我的爸爸是一个开朗、乐观、幽默、善良四合一的人。为什么说他开朗乐观呢？因为他不管什么时候大部分都是笑眯眯的：“股票跌了还会再涨嘛，**没中还会再中嘛”。为什么说他幽默呢？他时不时就给我和我妈妈讲笑话，讲得我们开怀大笑，上气不接下气。他*时也喜欢和我们出去喂猫啊狗的，小动物爸爸都很喜欢。
最令我感动的是爸爸的善良。那是我8岁的生日那天，爸爸妈妈带我一起去百货商店去选礼物。炎热的夏日好像一个庞大的蒸笼，蝉在树上直叫，我们好想快点进入那凉爽的百货商店。回头一看，爸爸不见了人影，我和妈妈又回到外面去找爸爸，外面的行人很多，我环顾了一下四周，终于找到了爸爸，“爸爸”我喊了一声，没有回应――只见爸爸急匆匆的向前走，边走边迅速的打着手上那瓶还没开过的矿泉水，直接来到了一个正乞讨的小乞丐面前，笑容满面的把水递给了小乞丐，小乞丐抬头愣愣的看着爸爸，爸爸又使劲的点了一下头，似乎在告诉他：没关系的，喝吧。那小乞丐这才怯怯地接过，张开大嘴咕隆咕隆的喝了起来。只见爸爸用手轻轻的抚摸着小乞丐的头，亲切的说：“孩子，慢点喝，别呛着了。这瓶水是你的啦。”随后又从口袋里抓了一把零钱递给了他。这时的我简直不敢相信，*时的爸爸对我要求可是很严厉的呀，今天怎么这么……我都有点嫉妒起这个小乞丐来了。
“爸爸”，这时爸爸回过头向我们走来，妈妈有点责怪地对爸爸说：“听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一种大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心。”爸爸却说：“不管是生活所迫还是欺骗，孩子也怪可怜的，我愿意！没有头发谁想当秃子啊？”爸爸的一句话逗乐了我们，我今天得到了一份特殊的生日礼物――爸爸的善良。
“要做一个善待他人的人”这是爸爸经常说的话。我也要做一个好像爸爸一样善良的人。
在我的心目中，老师的关怀就像一缕缕温暖的阳光，时刻照耀在我们的心田，让我们感觉到这个世界真美好，成长中我们真美好！
老师，你是人类灵魂的工程师，带领我们迈着坚实的步伐前进，在知识的海洋里茁壮成长。你是肥沃的泥土，我们是盛开的花朵；你是湛蓝的天空，我们是飞翔的小鸟；你是广阔的大海，我们是安详的小岛。当你乌黑的头发里，渐渐长出了银丝，当你*静的额头，又添出了几道皱纹，我们知道你又为我们付出了多少心血，花费了多少精力。”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”你总是这样无私地奉献着自己，为了培养我们成才兢兢业业的操劳着，你的精神无不令人感到敬佩。
你像慈母严父般地呵护着我们，每一个同学都能感受到你的关怀，你把我们带到一个崭新的知识天地尽情地飞翔、遨游，所有的人都能感受到成长的幸福、快乐，一切都是那样的富有乐趣而又充满了诗情画意。是谁告诉我要努力学*？是你，我亲爱的老师；是谁在我遇到困难心情沮丧时告诉我要有战胜困难的信心和勇气？是你，我亲爱的老师；是谁在我取得一点成绩沾沾自喜时告诫我踏踏实实，再接再厉？是你，我亲爱的老师。你始终陪伴我们成长，为我们提供无穷动力。
你和蔼慈祥，又不失严厉；敬业严谨，又不失宽容。对待学生一律*等，每次上课，总是认认真真，一丝不苟，要求非常严格。如有不懂的问题，同学们就大胆地提出来，你总是耐心地讲解，直到听懂为止。你的班级管理民主大度，许多事情都是我们自己做主，你是我们精致的舞台，我们是你精彩的演出。我是一个性格*静内向的小女孩，成绩**，在你的教育下，成绩有了很快地提高，而且还当上了班干部。你还亲自打电话到我家向我的家长表扬过我。“我的学*情况良好，我在学校里还非常听话”，这让我终生难忘，我父母的脸上乐开了花，这是多么感人的鼓励啊。
老师啊，你就是我心中的太阳，你就是我指路的明灯，给我力量，为我照亮前行的路，为了我的成长，你不辞劳苦。老师，你辛苦了！
立夏已过了，闷热的天气依然没有退去，似乎那份清凉跟不上时节的步伐，还需要多一些等待。夜深人静的时候，喜欢找一些淡淡的老歌来听，总能在那些陈旧的歌声里找到一种熟悉的感觉。善感的旋律荡漾在我的思海，想着
所经历的点点滴滴，数着青春的枝头那一片片飘落的叶子，一次次地陷入无绪的沉思。 青春是一场梦，当你醒来的时候，发现它已悄然离去。青春又是一本书，这本书只能看一页撕一页，不给你重翻的机会。青春更像是落暮的爱情，牵着她的手，却牵不住她的心。当我们感叹青春的'时候，往往都是青春已逝，年华不在。谁会在春天的温暖里去想秋天的枯落凄凉呢？当青春被肆意挥霍的时候，梦醒时的痛苦也在不断地增加。失去青春犹如鸟儿退化了翅膀，再不能去那充满幻想的蓝天里遨游。那些在青春的季节里埋下梦想的种子，到现在还没开出花来。如今，过了时节，它们还会吐出嫩芽来吗？对它们的期盼也随着青春的日渐谢幕而失去等待的信心。不知不觉中，人生的一个美丽的季节渐渐消逝在岁月的夜空里，散落成一颗颗遥不可及的星星。 夜上海的美丽，以其特有的气质，呈现在这黑幕下。曾几何时，当我背上行囊踏上这梦想的天堂，带着那种青春式的眼光审视这里的一切，接纳这里的一切。那时的我坚信，我的梦想就在这里的某个角落里，我欣喜地摸索着，寻找着。虽然这条寻梦的路并不*坦，甚至是崎岖不堪，但是青春的脚步并不惧怕这些。青春的心可以很好地容纳悲伤与失意，并使之转化为更为坚定的动力。那样的青春充满了激情与执着。只是那激情燃烧着的青春，终抵挡不了光阴的催促，当我不经意地回头，发现自己已然站在青春的边缘，感受到的是光阴的急迫，它就像秋风，吹着人生的枝头，急不可待地要吹老青春的容颜。 站在窗口，望着江上过往的船只，在霓虹闪烁的倒影里，仿佛一颗颗孤单的心灵漂浮在岁月深长的河上，寻找着自己的方向。我的思绪已然随着这条寂寞的河流越淌越远，恰似我的青春，在岁月的河流上，慢慢地流过属于它的季节。
——我想握住你的手-高考作文实用5份
握手，这是一个表示友好，表示合作的动作，可是想要握住我爸爸的手，机会太难得！
不惑有余的爸爸经常工作在外，为我们家挣钱，支撑着我们家的经济，但是因为我和妹妹这两个小淘气包经常乱花钱，什么买衣服啊、买玩具啊，用的钱可真不少，所以爸爸经常出差。
小时候，我和爸爸很亲*，可长大了，小时候的记忆似乎越发遥远了，现在我在爸爸面前都显得很拘束，不怎么说话，反倒成了妹妹和爸爸亲密了，我想重新握住爸爸的手，像小时候那样，和爸爸说说笑笑，像一个小卫士一样守在爸爸旁边。
可是，又错过了。这个月爸爸又出差了，爸爸那壮大的背影又消失了，我是多么怀念，那小时候笑嘻嘻、亲切的脸，多么想念那双温暖的手啊，我后悔莫及，为什么不在出差前握住他的手呢，为什么要像个胆小鬼一样不敢大胆地伸手呢，要是再给我一次机会，我一定会一边帮爸爸捶背一边对爸爸说：“爸爸，我爱你，歇歇吧，别忙了，我们不乱花钱了。”到时候，爸爸一定会握着我的手，摸着我的头说：“好孩子，你长大了，懂事了。”可是这只是一个幻想，我并没有那么多的勇气。
下一次，我一定要勇敢上前去，我要紧紧地握住爸爸的手……
人的成长总不会是风*浪静的。多多少少会遇到挫折与失意，就如那海面上的风雨，没有任何预兆，猝不及防。而这时，却总有一双手伸了出来。
朦胧的记忆中，你的手很大，很宽阔，可以轻易无比地握住我的手，每每摔倒的时候，你总是把手伸出来让我握住，可我总不会去握住你的手，往往自己站了起来。而你也不介意，只是微微一笑，还是握住了我的手，我就像同龄的孩子一样，努力地想在这双“魔掌”中挣脱，只是一次又一次失败。
清晰的印象里，你的手爬满老茧，裂纹几乎爬满了整个手掌。然而，正是这双粗糙又割人的手，却能写出苍劲雄浑，神采秀丽的字。我的手虽然秀气，但总是写得不好，你握住我的手，在纸上一遍又一遍地写着……
渐渐长大，成长中的风风雨雨接连扑面而来，一下子让我陷入茫然、困惑之中。这时，你再次握住我的手，告诉我不要在意别人的看法，过好自己就行了。掌心的温暖使我不由得拭去了眼角残存的泪，我又如小时候一般站了起来。
其实，我也想握住你的手啊。当你渐行渐远时，我愣愣地伫立在那里，想着你是否还会握住我的手……可我始终没能握住你的手，终究还是没能回报你爱与温暖。
我多想握住你的手，可是时间不给人机会!我能做的终究只是在风风雨雨中，回味那些曾经两手相握的温馨罢了。
老头姓冯，很怪，老实巴交的数学老师，身为特教，咋连个官也混不着，以他的能力，混到教务处主任那是绰绰有余，六十一了不想退休，一帮他的晚辈都是这个班那个总长的天天在他面前指手画脚也不知是什么滋味，更有孙子辈的，好歹也成总务处的人了。六十大几的人去求二十出头的孙子辈帮忙，赔笑赔的脸都变不回来了，成效也就一丢丢，也不知道他值不值。自己那特级教师还是可以有个架子摆摆的，他却喜欢热脸贴着自己孙子辈的屁股。但是对于我们，那可是另一番长者风范，常常是瞪着眼睛，那就连校长也会蹦的直跳。
说了半天，只就一个人，那就是：数学冯老师。
说起他，刚开学时，我以为他很小气，板着脸说这道那。我事后才明白，他这人太老实，说话很直，才使我误以为他人品不好。
但是，他因为老实，所以人品极正，刚正不阿，这样自然不适合混官场，哪怕在我们这个学校里这个比较纯洁的小社会里也是如此，但他很务实，对于学生的成长，他是一步都不想放松。
那满头的白发，帮我们建设出了好成绩，更是做人的基石。
老冯不老，但他已看上去不年轻，他把一生付给了约20届的学生，而不是那些领导人物瞎指挥、浮夸风，务实的那是少之又少，他这一辈子，人品如南京的大厦一般，刚正直插云天。
我想握住老冯的手，且只说一句：辛苦了，我的恩师。
想握住你的手，想把你留在身边，留在你眷恋的世界。
总是会想起关于你的事情。在我孤单的时候，你是唯一一个陪在我身边的朋友。我是个很脆弱的人，时不时会因为烦恼而落泪，你会用那双温润的手轻抚过我的脸颊，擦掉我的泪水。
同样的青春年华，我的同学们都在享受年轻的美好，你却被先天性的.疾病所困扰着。你很坚强，总是说自己很正常、很好，但是我知道，并不是那样的。
起初你和我们一起感受着校园生活的点点滴滴，可是后来，你中途就离开了学校。那些日子里的记忆，一遍遍地回放着。你在医院铺着白色床单的病床上躺着，鼻子里插着氧气管，我站在床边，听着你微弱急促的呼吸，我知道你在用生命与病魔搏斗，可是我束手无策。
现在，我已学会了一个人坚强，只是偶尔还会因为想到你流下了思念的眼泪，沾湿睫毛。你在那远方的白色国度还好吗？
从同学和老师那里听到你离开的消息那一天，仿佛成为我的世界末日，因为我的世界如南极融化的冰山一般破裂崩塌了。终于还是没来得及握住你的手。
多么想再握一次你的手，不让老天把你从我身边夺走。如果有下辈子，希望你做一个最普通的健康快乐的同学。
青春依旧，希望如初！也许只有彼此相爱的俩人。才不会嫌弃对方。也许这才是互相依赖吧！岁月的流逝，我们的变化，希望我们越变越优秀！希望我们能够彼此了解。只有这样，才是最好吧1最想握住你的手，希望永不分开！希望余生都是你，希望你始终在，并且一直在！
依赖
也许，只想对你依赖是我。耍小脾气也是我。但这些你都了解。知道了我们的那些小任性！对你依赖，希望那是永远。依赖的依赖！希望你永远都不许嫌弃，因为你在我心中是最重要的！喜你为疾，药石为医！我离不开你了，希望以后共同面对困难。共同享受生活。只有这样，我们才是最优秀的！无论时间在流动，我们始终在一起！心将是永远不会变的！只有爱，才能够拥有全世界！
珍惜
生活中，总是有许多的过客在生活中，当过客终究只是过客。却不不能成为所有！也许错过了终究只是错过了。那就珍惜现在。做好自己。只有这样，我们才会变得更加成熟！希望生活的更加幸福。珍惜所珍惜的，才能拥有所拥有的！最想握住你的手，希望将永不离弃。希望一直在，一直在！永不分离！
人生之中，能遇见的人很多，能够留下的却不多。珍惜该珍惜的。才能拥有该拥有的！希望永远握住你的手，不放开！更希望你永远陪伴我。希望你走入我的世界！青春依旧，我们安好！
握住你的手，永远都不放开。永不分离，希望你一直在，一直在！
陪我到最后，依旧阳光少年。仍是我心中少年。握住你的手，永远不放弃！
——我的时间作文650字_高考作文范本五份
人皆是渡上循环往复的客，一来一回一此生。水上行舟多湍流，只看那艄公的修行了。且如今，我们何其幸运，依在水上行。
直觉初夏狂躁踏踏而来，广播里的内容千篇一律，路上行人行色匆匆，我们口中某一个词愈发频繁，迟钝如我，方觉又是一场战役来临。
仿佛是水上的急流将*了，不知高三的学长学姐们，修行是否足够。
多年前恰逢堂姐高考，彼时我还是个小学生，只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和释然，如今想来，握在手中又轻又重。
见过多少战场的纷乱，满街雪白的书纸片和震耳欲聋的欢呼声，引得还在象牙塔之中的我们的心也跟着躁动起来，又臆想着多少年后，我们亦能如此这般狂妄潇洒，转过头来，桌上是山丘般的作业。
见过多少人在网上，在书里，抨击着读书的苦痛，不满着教育的沉重，我却并不赞同。韩寒之辈并不是没有，可是，又有多少个如韩寒般的弄潮儿可以漫不在乎地冲你呲牙咧嘴？
我不冲撞，亦不逃避。前日问起同学今后的去向，大多数嚷嚷着“今后去国外”“中考、高考压力太大”“争取保送”之类的琐碎。我又问：“为什么不面对呢？”他们却愣了，半晌才回答：“太多的未知数，你不觉得很可怕吗？”
不。跌跌撞撞的成长，疼痛才是其本质。我怕，我也怕面对湍急的河流人仰马翻，待我湿漉漉地挣扎上岸，他人已渐行渐远。
可是又有什么过程能像这人仰马翻的苦痛，让我们笑着流泪呢？我爱极了这种惊险。因为，在人生的长河中，掌握船头的尖尖所指，即为我们自己。
所以，我只希冀我撑篙的手不要发抖，不能浸汗，站得微弯，船行渐远。时光的长河间，我终是渡上循环往复的客，在湍流中穿行，义无反顾。
他们是行吟溪畔的簪花隐士。“采菊东篱下，悠然见南山”是他们玩乐田园的志趣。他们是为民**的佩笏国士。“朱门酒肉臭，路有冻死骨”是他们为百姓的呐喊。
君生我未生，我生君已老。他们不同的追求成就了他们不同的成功，我虽然不能同你们一道吟诗作画，一道为天下苍生，但是我愿意随着你们的足迹，以我的方式来构建自己的未来。
陆游，你非隐士，也非国士，但你有为国为民的志向。“零落成泥碾作尘，只有香如故”，你用你的清泪，化为辛涩的苦酒，又将它一饮而尽。辗转反侧的命运反复玩弄苦苦挣扎的你，你独自坚强，即使被剪去了双翼，也一心为着他人。
高堂之上，你不愿北宋遗民受金人的压迫，只能“南望王师又一年”。与主和派相争，希望能重拾华夏不朽的灵魂。可是你叹了，面对主和派不断的排挤和诽谤，你败了。
你“无意苦争春，一任群芳妒”。安然离开官场，不与他们同流合污，但依旧如那出污泥的荷花一般，没有忘记自己的志向。“铁马冰河入梦来”，入梦的，还是你的家国天下。“家祭无忘告乃翁”告诉你的，还是你的黎民苍生。
在很多人眼里，你失败了。但在我的眼里，你是成功的。你以你的意志，独守那轮明月，以不让人们在黑暗中迷失方向。我的时间里，也需要如此坚强的意志，来完成我的道路。漫漫长路，当我以我的足迹走下去，恍然回首时，对对错错，失败成功，或许都已不再重要。重要的是庆幸自己有了自己的志向，自己的准则，不被左右而改变，顽强地走到现在。
虽然你的人生总是经历挫折。“一怀愁绪，几年离索。”但是你的“错错错”，你的“莫莫莫”辉煌了一个时代。别人觉得你从未成功，但是我觉得，你成功了。在我的时间中，坚持就是胜利，命运不断用挫折来玩弄你，可以允许自己哀伤，可以允许自己流泪，但决不会允许自己跪倒。充满挫折的人生一定是坚强的人生！
君生，虽我未生。我生，虽君已老。但愿我寻着你的足迹，在我的时间里，成就我的人生。
时光，带走了你的青春，带走了我的童年，留下了岁月的沧桑，留下了我匆匆的脚步你说“时光续写了生命”。而它却刻画了你慢慢的腰，刻化了我步步成长的历程。小时候，我总会牵着邻家大姐姐的手，坐在蓝天下想象自己长大的样子，那时我很幼稚，很无知的问你，“姐姐，你说我长大会是成为穿梭宇宙的超人？还是会成为会变身的猪猪侠？长大意味着什么？”你笑笑不语不知过了几个360天。
渐渐地，时间带走了我的童年，我步入初中，长大也随之逆去，那是一次数学考试，本来我有十足的把握，可谁知天公不作美，最后一题明明是老师讲过的原题，可我却忘了，我焦急的望了望正在认真思考的同学，猛地一抬头，歪脑筋一动，***不就在我前面吗，他的数学可是数一数二的高手，嘿嘿，于是我飞快地从上演草纸撕下一块纸条，写上最后一题传给我的字样，轻轻的一扔，它便出去了，好像还带有几分不甘。
不一会儿，最后一题便落下了考试出来了，九十八分很不错了，老师夸奖，同学羡慕，那感觉倍儿爽，可我望了望了分数却有些刺眼，我慌忙的收了起来，在回家的路上，我迈着四方步，微风一吹，猛地一抬头却发觉路旁的小草，在说笑“作弊的分数还装，真不害臊，”我有些生气的大吼，“信不信—信不信我给你们折断，”于是我踏着小草，折断柳树，却发觉今天的太阳也如此的耀眼，我加快了脚步，到了家之后妈妈问我打了多少分，我吞吞吐吐的说，九十八分，那声音几乎连我自己都听不清，我的手心全是汗水，最后，我终于经不住这的经不住折的一般的折磨，一五一十的告诉了妈妈，妈妈摸着我的小脑袋说，孩子，你长大了，我愣住了，那一刻我明白了长大意味着承担责任。
我有一个非常不好的*惯——时间观念淡泊。也正因为这样，我上学经常迟到。
某一天星期五，我一不小心睡过了头，忽然想起来今天还要读书。我慢慢地爬起床然后就去穿衣服，过了一会儿，当我去刷牙时，瞥了一眼时钟，“啊!要迟到了。”我大声地叫起来。因为只有十分钟我就要迟到了。我立刻刷牙，然后就像脚下踩着一朵云似的，抱着书包就冲出家門，跑向学校。可最后，我还是迟到了。我还被老师罚站在教室外面。
放学后，我懊恼地走回家。妈妈见我情绪低落，便问我：“儿子，你怎么了?是不是在学校里被同学欺负了，还是作业没写好，被老师批评了……?”我迟疑了一会回答：“不是，是今天早上我上学迟到了，不仅被老师骂了一顿，还站在外面抄了一 篇课文。”“哦，我还以为是什么事呢?那是因为你没有时间观念。你看，每天晚上玩得那么晚，早上才起得那么晚。起床时还那么慢，穿件衣服要穿几分钟，刷牙时，刷一会就去玩……你说你每天怎么不会迟到。儿子你一定要重视时间，有句老话就得好一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”妈妈对我说。“对呀!我做事太慢慢悠悠了，以后要雷厉风行。妈妈，谢谢你，我以后一定会重视时间的，以后您也多督我。”“不错，这才是我的乖儿子。”
第二天，我早早地起来，穿衣服没有像从前一样慢吞吞地。刷牙时，我也不再去玩，而是认认真真地刷牙。当我出門时，妈妈问我：“儿子你去干什么?”“我去上学啊!”我回答说。妈妈大笑起来：“今天是星期六，去上什么学啊?”哈哈哈!今天是星期六，不用去上学，我为了改正缺点居然把这个都忘记了。
通过这件事，我明白了：时间是用金钱买不到的，我们一定要珍惜时间。
“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅”这是我的座右铭，我把它写了下来一直贴在我的桌子上，它使我受益无穷。
有一次，妈妈同意我去和同学玩，我兴高采烈，可下一句话却如雷贯耳，“但前提是要把作业写完，改完。”我想，往常我写作业都拖拖拉拉，今天有五项作业，哪里写得完啊！还是不出去了吧。正当我垂头丧气时，妈妈说：“宝贝，鲁迅曾说过，时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。你不妨试试！没准有希望哦！我想，也对啊，我试试吧。
我坐到书桌前，拿出作业。不再去东摸摸西摸摸。写着写着，我不禁又想玩了。我抬起头一看，花绳就放在桌上，我两眼直勾勾地看了一会儿，把口水硬生生地咽了下去，把准备伸出去拿花绳的手用另一只手拉了回来。想，不行为了出去和同学玩，没得玩花绳也罢了。我继续写作业。可转念一想，我写作业的速度这么慢，肯定没办法没时间出去和同学们玩，还不如先玩玩花绳呢！我伸出手，要拿花绳。结果一不小心碰倒了闹钟。当我捡起时，看到了闹钟上的时间。咦，我都完成两项作业了，怎么才用十分钟啊？我的速度是不是比以前提快了许多呢？我想了想，干脆想把剩下的三项也写完好了，没准还有可以去和同学们玩呢！我便又专心致志写了起来，突然，“写完了！”我如爆发小宇宙般大声呐喊了出来。“才三十分钟左右。”妈妈神出鬼没地出现在了我的身旁。“什么！不可能吧，钟坏了，”我简直不敢相信自己的耳朵，“才三十分钟，记得我之前要花六十分钟左右才能将五项作业写完！”
“我就知道宝贝你是最棒的！记住，以后不管怎样只要愿意做，时间是可以挤出来的。去玩吧，宝贝。”妈妈说。我便欢天喜地的去玩了！
从这件事我明白了一个道理，“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅”。
