高考作文题汇总五篇

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  高考作文题 1

  (唐光雨漫画作品,有改动)

  [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

  请整体把握漫画的`内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  全国甲卷

  ***走过百年历程。在党团结带领人民进行的伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,已经深深融入我们的血脉和灵魂。我们过的节日如“五四”“七一”“八一”“十一”,我们唱的歌曲如《义勇军进行曲》《没有***就没有新中国》,我们读的作品如《为人民服务》《沁园春·雪》《荷花淀》《红岩》,我们景仰的革命烈士如***、夏明翰、方志敏、杨靖宇,我们学*的榜样如雷锋、焦裕禄、钱学森、黄大年,等等,都给予我们精神的滋养和激励。我们心中有阳光,我们脚下有力量。我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程,我们处在一个大有可为的时代……

  请结合材料,以“可为与有为”为主题,写一篇文章。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  全国乙卷

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  古人常以比喻说明对理想的追求,涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻,他说:“修身以为弓,矫思以为矢,立义以为的,奠而后发,发必中矣。”大意是,只要不断加强修养,端正思想,并将“义”作为确定的目标,再付诸行动,就能实现理想。

  上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  北京卷

  从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

  (1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……

  请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。

  要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

  (2)瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……

  请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。

  要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

  天津卷

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

  你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

  要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

  上海卷

  有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考

  要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

  浙江卷

  有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。

  对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

  高考作文题 2

  注重思辨能力和理性思维,是*年来高考作文命题的大趋势

  20xx年多数高考语文卷的作文命题,都达到比较好的水*。首先,注重思辨和理性思维能力。这是*几年越来越明显的命题趋向。例如上海卷提供了这么一段话,“人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。”要求就这段话自选角度,自拟题目进行写作。考生必须理解并抓住人心中那些“坚硬”和“柔软”的东西,比如原则、信念、感情等,去展开论说。要写好这样的作文,需要有一定的辩证思维能力,而不是非此即彼,或用名言警句拼凑一下就可以写好的。上海这几年的作文题重思辨,往往还往哲理上引导,除了语言运用能力,还特别注重思维能力,这样的题很难“套题”,*时读书多的考生自然会发挥得更好。

  又如浙江卷,所提供的材料是:古人说“言为心声”“文如其人”,作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。但金代元好问则认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。要求考生写文章阐明自己观点。这样的题也是要求有辩证的思维,而且要有较多的阅读积累。

  我最欣赏的还是广东卷的题。其提供的材料是:“看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很*,又似乎很远。”要求考生就此自命题写作。这题涉及信息化带来便利,也带来某些新的问题,包括人与自然的疏远,人的感受力降低等。人与自然的关系,人与信息社会的发展,都是*来的热点问题,考生一般都会有所准备。但这个题写好并不容易,不能只是讲爱护自然,还需要有点哲理的思索。浙江卷和广东卷的两个作文题目都出得有水*。

  一些需要读书“打底”的命题,将对营造读书氛围发挥引导作用

  20xx年出得比较好的作文题,共同点是往理性靠拢,要求对所提供的材料有自己的理解和提升,或者要凝聚为某一观点,去展开论述。这是值得肯定的,也体现改革的趋向。高考作文当然要考查语言表达,但语言能力的根本其实是思维能力。

  互联网时代,所谓“自媒体”风行,人们的思维方式在改变,许多偏激、片面的语言和思维*惯正在大行其肆。我曾经撰文分析,学生语文能力偏低很大程度上是因为思维能力低下。片面、偏激、虚无、不着调,往往是因为思维混乱。其实无论是传统的语文教育,还是目前的应试教育,都不注重思维训练。语文教学有必要重新强调逻辑思辨能力的培养,把语言表达训练和思维训练结合起来,才是正路。所以高考作文命题往理性靠拢,既是人才选拔的需要,也有利于扭转当下语文教学的弊病。

  现今的语文教学还有普遍的“一弊”,就是对读书,特别是对读课外书不够重视。语文课讲得精细、琐碎,学生却缺乏自主阅读,特别是往课外阅读延伸。很多学生高中毕业了,也没能培养起读书的兴趣与*惯,甚至没学会如何完整地读一本书。语文教学有必要回归“本义”—就是多读书、养成读书的生活方式。很欣喜的是,20xx年有些高考作文命题是注重考查读书情况的,如上海卷、浙江卷,以及教育部“汉语文卷”的命题,都与读书有关,需要读书来“垫底”。这些命题,对于语文课营造读书风气是能发挥正面“指挥棒”作用的。

  20xx年的高考作文命题,还比较贴*社会生活,考学生对社会现象的观察分析能力,让考生有话说,只要结合各自的经历来谈,又上升到理性的认识,就各有所得,能考出实际水*。如全国一卷、二卷都出得不错。一卷提供的材料是:因父亲总是在高速路上开车时接电话,屡劝不改,女儿迫于无奈,更出于生命安全的考虑,通过微博私信向**举报了自己的父亲;**查实后,依法对其父亲进行了教育和处罚,并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑讨论。命题者要求考生给父亲、女儿或其他相关方写一封信,表明自己的态度和看法。这道题材料所揭示的是非常普遍的生活现象,学生肯定都有话说,而且用写信的方式,可以写得有情有理。

  当然,贴*现实生活,并不排除发挥想象,而且最好能激发想象,只要这种“想象”是多数学生有兴趣,又比较符合学生的思维特征的。如安徽卷关于“蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……”,这会让考生联想到普通的印象和科学观察之间的不同,从而引发关于科技与人生社会的许多思考。题目的现代感很强,又贴*学生生活,还能激发想象,考生有很多发挥的空间。

  各地命题水*不一,有的缺乏新意,容易被套作,有的题意不清,难以下手

  尽管对于作文题,人人都能“说一嘴”,但回到教学和高考的要求来研究,高考作文的命题比人们的议论想象要复杂得多。由于高考担负着人才选拔的功能,作文题的设计和试卷的其他命题一样,要充分考虑难度系数、信度和效度等要求:作文题难易得适中,测试结果(分数)得相对可靠和稳定,还得考出学生的实际水*。和阅读题、知识题等比起来,作文题设计更麻烦,既要创新又要稳妥,要防止雷同、套题,还要考虑到阅卷评分是否获得足够的区分度等,可谓左右为难、绞尽脑汁,出题绝非易事。

  从20xx年高考作文命题来看,各省市水*显然参差不齐。有些省市作文题缺少新意,比较“老套”。如江苏的“智慧”,四川的“老实和聪明”,湖北的“喷泉与泉水”,重庆的“残疾母亲”的故事,福建的“路”等,都相对较*,容易被套作。

  还有些高考作文题的题意不清,缺少必要的规定性。如山东卷题目是乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”要求考生根据这则材料来自拟题写作。这道题的毛病是缺少必要的规定性,是提示从生活看结果,还是说探究也需要分类?无论哪个角度都有些牵强,让人无从下手。这是命题的忌讳。

  值得注意的还有北京市的作文题。去年底北京市提出语文学科教学改进的21条意见,其中就建议改进评价方式,高考设置“可选择性”作文题。20xx年北京卷就实施了这种“可选择性”,命定两个题目。这种改进应当肯定。但是供选择的两道题的难度不一。其一是“和英雄生活一天”,要设想和早已经逝去的某个英雄在一起,这要求有很强的想象力,非常难。第二题要求写出哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这就相对容易得多,估计绝大多数考生都选作第二题。这样就实现不了“可选择性”的预设效果。

  事实上,各省市的语文命题水*,在作文题上可能是最能见出高低的。20xx年仍然有13个省市是自主命题,据说明年绝大多数省市都将使用全国卷。统一试卷之后的高考作文命题,如何实施即将到来的高考和招生制度改革?又如何做到既利于选拔,又能对语文教学特别是作文教学产生正面的“指挥棒”作用?这是我们所期待的。

  高考作文题 3

  当奔跑的藏羚羊被凶狠的.狮子追逐到险峻的悬崖边,当奔腾的流水撞上横跨河道的顽石上,当巍峨的大树遭遇了猛烈的狂风暴雨……绝境的大门可谓无所不在。

  然而,绝境是风雨,风雨过后是灿烂的彩虹;绝境是冰雪,冰雪浸后是梅花飘香;绝境是茧,破茧而出的是美丽的蝴蝶……

  “顺境造就幸运儿,而绝境造就伟人。”贝多芬是音乐界的奇才,二十几岁就写出了三首交响乐。可是挫折也随之而来,他失聪了,这无疑是对一个音乐家的巨大打击。站在绝境的门口,可他没有向绝境低头,他用了一根筷子一头抵住钢琴,一头抵住牙齿,用来“听音乐”。经过一个个春秋,一曲曲乐章震憾世界,他成功了。绝境教会他自强不息、坚持……绝境使他永不懈待,勇往直前,使他学会粉碎一切困难,通往了成功之路。

  刘翔在从事跨栏之前曾经是一个跳高运动员, 可是教练对说:“真可惜,你的腿再长五厘米就好了,这样顶多是一个亚洲冠军。”刘翔站在绝境的门口,这并没有打消刘翔的信心,他反而另辟蹊径选择了了跨栏行业,经过日日夜夜的努力,他终于在20xx雅典奥运会上夺冠。挫折给了他人生的转折。刘翔遭遇了绝境,可是,他勇敢地跨越了绝境,将他“打磨”的更完美,更优秀。

  司马迁站在绝境的门口,不是低头丧气,而是激励了意志,奋发向上,谱写了新的历史。

  ……

  当曾经壮丽的山河被外族铁骑践踏,当无能的当权**厚颜无耻地投奔侵略者,当英勇的人民起义陷入不断爆发再不断遭到镇压的循环,当人民的生活只能用“饥寒交迫”、“民不聊生”来形容时,还有什么比绝境更适合描述这样的旧中国社会呢?此时,中华民族站在了绝境的门口,中华民族曾经旺盛的生命力似乎就要燃烧殆尽,走向枯萎。可是那些的爱国志士仁人在此绝境的重压下,选择了奋起抗争,带动全体中华儿女,一次又一次将绝境中的祖国拯救了出来。我们的中华民族因此百折不饶,永远生机勃勃地屹立于这块神奇的土地。

  一场8.0级的强力地震在汶川爆发,而连绵的阴雨又阻隔了外界的救援之路,这对废墟下一个年幼的孩子不啻为绝境。然而郎铮——一个不过四岁的孩子始终坚信着自己会存活下去,这股强大的信念陪伴他度过了废墟下的魔鬼般生活。当他自己被救出时,他用了一个不太标准的军礼回报了***的援助与自己的信念。在那场天灾之中,神州大地到处涌动着这样的顽强与坚定,中国人站在绝境的门口再一次表现出了非凡的气概和万众一心的团结精神。让全世界为之感叹,肃然起敬。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”站在绝境的门口,不要悲观,不要气馁,让我们跨越绝境,转化成自强的动力飞向成功的顶峰吧!

  高考作文题 4

  [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

  请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  北京卷

  试题内容:

  从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

  (1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……

  请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。

  要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

  (2)瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……

  请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。

  要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

  天津卷

  试题内容:

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

  你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

  要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;

  ③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

  上海卷

  试题内容:

  有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。

  要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

  浙江卷

  试题内容:

  有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。

  对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

  高考作文题 5

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  一条奇葩帖子在网上引起热议。帖子是由四川眉山一位女士发的,她于10月15日在商场被小偷“光顾”,现场一男子告诉她,包包在进商场门口时被小偷打开了。女子追赶小偷无果后回家,将此事发上网并指责提醒她的人说:“我很想对告诉我的人说声,你是不是男的,小偷都惹不起吗?在旁边看见为什么不告诉我一声,有这样做人的吗?”此帖一出,引来众多网友炮轰,认为她不谴责小偷却埋怨提醒者,是狗咬吕洞宾。即使当事男子回复当时自己离得很远,且顾忌小偷有几个同伙一道,也没获得女士的理解,她坚持拒绝向提醒她的男子表达谢意。

  读了以上材料,你有什么感受和思考,请根据材料内容写一篇不少于800字的文章

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

  冷静客观,而不是咄咄逼人,出言不逊。这样,便不至于使自己既丢了钱财,还不被同情。理性对待失窃。尊重他人的好意,不要出言不逊。冷静表达,理性对待。别误解好心人。站在自己立场上对别人指手画脚的做法是不合适的。从众网友的角度看,他们不仅不满意发帖者是非不分的态度,更对发帖者道德绑架式的话语表达了充分反感。但是完全没必要以“骂”的形式来表达观点,让被盗者雪上加霜。坚持正义,是非分明;同情之心不可抛;批评别人要以尊重为前提。只要有自己的观点和思考,能够自圆其说即可。上述立意角度都是跳出材料的,给人眼前一亮、耳目一新之感。在行文中注意结构的清晰,观点的明确,没有牵强的痕迹。


高考作文题汇总五篇扩展阅读


高考作文题汇总五篇(扩展1)

——全国各地高考作文题发布「」 (菁华3篇)

全国各地高考作文题发布「」1

  1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的'发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

  2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

  3、微作文题目:

  1、《根河之恋》里,鄂温克人从原有的生活方式走向了新的生活,《*凡的世界》里也有类似的故事。请你从中选取一个例子叙述情节,并做简要点评。要求:符合原著内容,调理清楚。

  2、请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱中选择一人,用一种花来比喻她,并能需要通过这样的比喻的理由。要求:依据原著,自圆其说。

全国各地高考作文题发布「」2

       11:08分,成都七中第一位考生坦然走出考场,据他介绍,今年是恢复高考40周年,所以作文题目与高考有关,“我看高考或我与高考为副标题”。

全国各地高考作文题发布「」3

   今年江苏省高考语文作文题目如下:

  车有各种类型,车来车往,车传递着真情,承载着时代的变迁,折射人世的变化,道出人生的哲理。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。


高考作文题汇总五篇(扩展2)

——*几年上海高考作文题(精选五篇)

  *几年上海高考作文题 1

上海高考作文题:

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”

契诃夫小说中的一个人物在戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。”

这两句寓有深意的铭文,引起了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。

考察出考生的人文关怀

复旦附中语文特级教师黄玉峰表示,这个作文题非常大气,可以考察出考生的人文关怀。如果考生只关怀自己的分数,不关心身边的社会,这篇作文就很难写出高度、境界。

写作时,考生可以从读书、做人的角度来谈自己。“什么可以过去?”、“什么不可以过去?”这是一种心态。学生在成长的经历中,肯定会涉及到成功、失败,这些都是暂时的,也都会过去。但是,人在成长的过程中,也会有些东西不会过去的,如果你做过什么不光彩的事情,做过什么对不起人的事情,会永远留在自己的记忆中。人在社会上坐一些公益事业、贡献,看上去会吃亏,用长远的眼光看,这些都不会吃亏。每个人都要对自己负责,也要对历史负责。

考生还可以从世界、国家的发展来谈社会现象,对当前的社会现象发表自己的看法。当今社会,少数人为牟取更多利益、为了眼前的利益,会做出令人痛心的事情,坑蒙拐骗,做出对老百姓不负责的'事情。其实,老百姓心中有一个碑牌,对这些事情都会有自己的评价,这些历史永远不会过去的。从这个角度来说,哪些东西是暂时的?哪些东西是永恒的?对考生来说,需要有正确的看法、正确的立场。(记者:杨玉红)

可以写“青春”,可以写“灾难”

“这道题很有新意,是历年来我最欣赏的上海高考作文题!”原七宝中学特级教师毛荣富对今年的作文题大加赞赏,他认为,好的作文题应该具有哲学味和诗意,并能分出学生的层次,今年这道题就能充分体现这一点。在此之前,他最喜欢的上海高考作文题是“我想握住你的手”,不过今年的题目蕴藏的含义更深。

在毛老师看来,这道题既有哲学元素,又有诗意,考生最好辩证地写,两方面都要涉及到,世上万物总是对立的,总有两重性,因此既会过去,也不会过去,而这个事物,可以是“青春”,也可以是“灾难”。比如写“青春”,时间易逝,但是奋斗的、激情的青春则会永远铭记心中,不会过去;比如写“灾难”,汶川地震过去了,新的城市已经建好,*****此次访日,又将汶川学生折叠的千纸鹤送给日本震区人民,我们对待灾难的精神永远存在。

对于作文文体,毛老师建议,可以写成哲理性散文,将抒情和哲理相结合,记叙和议论相结合。至于这两句话本身,可以有所侧重,比如“一切都会过去”占80%,“一切都不会过去”占20%。

关键是要有理性的思考

“这篇议论文可以用的素材很多,关键是要有理性的思考。”光明中学语文教师李新分析说,例如日本地震、南方大旱等灾害和困难,我们要抱有一种乐观的心态,相信一切都会过去的。同时,我们又要从辩证的角度分析,要重视或正视眼前的困难。当然文章也可以从个人角度来写,围绕读书和做人来写,如何面对成功和挫折,通过生活过程写出对人生的理解。

“从中我们可以得出结论,盲目的悲观或盲目乐观都是不对的,关键是有理性的分析。”李老师说,这篇作文从思想性方面对学生提出了较高要求,高中生已经走向成熟,他们对社会现象应该有一个理性的看待。

其他的高考作文推荐参考:

高考作文题目

江西高考作文

全国高考作文

  *几年上海高考作文题 2

小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论。对此,有人感到担忧,有人觉得正常,你有怎样的思考?请写一篇,谈谈你的认识。

要求:1自拟题目;2不少于800字。

  *几年上海高考作文题 3

假如在深海里有一种水果,吃了之后你就会得到一种超能力,但是你会以失去游泳技能为代价。你想得到什么能力,以及如何使用这种能力为中国梦服务?文体不限,字数不少于800字。

上海高考语文作文题目:

20上海高考作文市教育考试院@上海国子监权威发布今年上海高考作文题,详见附图。如果是你高考,准备怎么写?

年上海高考作文

2016年高考首场语文考试已经结束,上海卷高考作文题目是:评价他人的生活

上海卷高考语文作文题是一道自拟题目作文:随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人的社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。

  *几年上海高考作文题 4

阅读提示,根据要求作文:

*年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——

镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因。

镜头二:中学时代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一*之地。

镜头三:时至今日,广告已成铺天盖地之势,连世界名曲也进入了某些品牌的广告,于是,高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。

除此之外,还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。

文章字数不少于800字,不要写成诗歌,题目自拟。

高考上海卷作文题

以“忙”为话题写一篇文章。要求:1、1000字左右。2、题目自拟。3、不要写成诗歌。

  *几年上海高考作文题 5

夜深了,接,空荡荡的。凛冽的风如刀割般刮在脸上,连一步都懒得迈出。

走在路上的我,紧缩着脖子,浑身打着颤,手紧紧的插在口袋里丝毫不敢轻举妄动。哎呀,天凉,鞋也不争气呀,关键时刻出问题,心里有暗暗抱怨这鬼天气。

无助的我,犹如失去翅膀的小鸟,焦急地四处张望。在哪呀,修鞋之处。无忘之间,暗暗的灯光下,一位修鞋老头,如雕像一般,安然的坐在那里。

我开始细细地打量起他来:一张朴实的脸宠,一件破旧得以经不能再穿的衬衣,一双沾满油污长满皱纹却还在不停活动的双手。头戴一盏小灯,着着那双已经发硬的旧皮鞋,皮肤早已干皱,身上散发出一股汽油的味道。看着他这个摸样,正希望快点把鞋修好,尽早躲离。

只听他嘀咕一声,修鞋吗?夜的沉寂被打破。我迅速的将鞋递给他,意在树旁,静静地看着,只见他左手拿着鞋,右手捻着线,小小的眼却散发出一道光,江县准确的安放在机器里。那娴熟的动作,左右手精准切换,穿,钉,粘,让我眼花缭乱。鄙夷之心顿时变得敬畏起来,寒风之中,人能保持娴熟,保持修好每件物品,不的论,任何恶劣的环境,永远保持风度。

细品间,映红的鲜血,渐入我的视野,啊,流血了。我不知所措的叫着,而他却正定自若,犹如绅士风度版的,将创可贴贴上,稍做休息,又重新修整起来,内心的愧疚涌上心头,不知怎么说。他人保持那般分度。仔细的侦查任何一个旧的地方,擦拭,仔细修补,这么不起眼的一个鞋匠,竟保持认真风度,令我敬佩。

不一会,一双犹如新买的鞋,展现在我面前,我不好意思的朝他微笑着,递出5元给他。他也只是笑笑。有递给勒沃,我正纳闷,他便淡淡地说,孩子,我也知道你不容易,要回家吧,鞋子坏了,这钱我不能要。

话语间,一股莫名的力量充斥这我。对于这位修鞋匠,我升起敬畏,他保持着职业风度,坦诚带人,不论环境优劣,总是默默的为他人提供便利,即使受伤,也只是一笑而过,它不仅有绅士的风度,更有着默默奉献的风度。寒风之中,渐行渐远,他的背影,他的风度却挥之不去,永远烙印在心头。

正如一句话,幸与不幸,一念之间。老鞋匠给与我一种无私风度,给我前进的动力的幸福,启示着我人生的哲理。


高考作文题汇总五篇(扩展3)

——上海高考作文题800字实用5篇

  上海高考作文题800字 1

曾经,看见别人取得优异的成绩而自己却只能在一个角落观望。不甘、落寞。差距究竟在哪里?一样得窗;一样得床;一样得房。差距究竟在哪里?

终于,无意间看到一个故事,主人公想要有所建树。可是他换了很多工作终不能如愿以偿,于是他向一位大师请教。大师听了他的述说拿出一把铁锹和一架袖珍梯子让他选择。主人公果断的选择了梯子。大师说:“原因就在这里,成功需要得是铁锹而不是梯子。”

是啊,冰冻三尺尚且非一日之寒。越王尝胆蒙奇耻大辱卧薪三秋才终以三千越甲吞并吴国。正是所谓天将降大任于斯人,必先苦其心志、劳其筋骨。繁华一瞬间又岂是贪欢求乐之人可得?脚踏实地,以一步为一路。踏实寒霜、承蒙酷暑才能又见一村!唯有历经风雨才能终现彩虹。我脚踏实地,以一步为一路。积土才能成山、积水亦可为渊。风雨终能兴焉!是问不积跬步何以至千里?不积小流何以成江海?璞玉不琢,终不成器。精钢久炼,方才做刀。功夫至深,铁杵成针!我相信——苦心之人,天必不负。有志之士,事定能成!正是他,是太后与皇帝眼中得才子。也是他,是被贬往黄洲的迁客。赤壁路上,他终于饮尽沧桑、洗尽浮华。终于写出了流芳千古的赤壁绝唱。风风雨雨之后,终见气色彩虹!

脚踏实地,以一步为一路!纵观我中华大地璀璨群星,哪一部经典名著不是为雨后之虹?哪一去千古绝唱不历经世事坎坷?盖周伯伦而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,留有《国语》;孙子膑脚,兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;白帝托孤,流唱《出师》;相依为命,述说《陈情》;韩非囚秦,愤笔《说难》、《孤愤》。久经磨难之后,房显盛世华章!踏破铁鞋之后,方才不废功夫!看着莺莺人世间究其正道终是沧桑!生命若不止我辈自当奋斗不息,以章华歌、以达盛世!

一样的窗,成功得人的世界永远不在这花花世界,而仅在方寸之间;一样得床,想要有所建树当以黑夜为伴、枯寂为友。头顶寒灯,手拿纸笔,苦心磨过!一样的房,若要金榜提名,当以此为牢!

脚踏实地,以一步为一路。掌印青萍,不惧艰辛、不畏险阻。历经风雨,遥见彩虹。

  上海高考作文题800字 2

生命的成长是一件令人欣喜的事情。在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助。感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情

现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子。小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然。长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福。怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年。

都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧。也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同。我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该。这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了。

师恩

从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学*之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心。

因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的。研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心。这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心。没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧

  上海高考作文题800字 3

安静缱绻的夏天,浮云过眼,一个人栖息在老屋的廊檐下,那翠生生的光阴在檐屋间径自滴落。我,沉思不语,只留下低低的一声叹息。然后提笔,记录无处安放的情绪和转眼即逝的时间。

日子一天又一天地逝去,红尘俗世都如烟花般倏忽消失,时间,总在不经意中偷换了我们的青春。

“最是人留不住,朱颜辞镜花辞树”,当我看到朱红的镜子里再也没有那张可爱幼稚的面孔时,这才有种恍惚若失的感觉,曾经总以为”我们很年轻,有的是时间“的我顿时像迷了路的小鹿,怔怔地看着镜中满是泪水的双眼。

三月四月,再到被称为”毒月“的五月,时间就这样无声无息的流逝,犹记得去年夏天吃桃子,抢西瓜的情景,脑海中的一幕一幕毫不怜惜地触动心灵的琴弦,花开花落,鸟即鸟离,物是人非,此年非彼年也!

时间匆匆流逝。那些人与事都从我们身边掠去,不留一丝痕迹;演绎一遍,再沉淀一些。多少喜怒哀乐,都被吞噬在时间的车辙里。所有的曾经,都被时间沉淀后不再。所有的过往,都因时间的离去而消失,诚然,纵使有万般无奈,可终究是逝去了,就如徐志摩所说的‘挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。我们,这群时而狂妄不羁时而茫然失措的’90后”,这群喜欢畅想梦想而又*惯被人安排,怕吃苦的我们,不能再围绕过去的往事苍白地原地旋转了。面对这匆匆流逝的时间,亲爱的我们,终究要拼一把,作为

李宇春的粉丝,我喜欢她的率真和为音乐梦想不懈努力的性格,她说,”再不疯狂我们就老了!“是的!为何我们不珍惜这大好时光,努力拼搏,在心底为自己的人生种下一粒希望的种子,用路途中努力的汗水和欢喜的笑容灌溉,让它成长为参天大树?为何不让它守护孱弱的心灵,唤醒我们沉睡的斗志?

让我们把握现在,珍惜眼前,用自己的勤奋执着把握未来!梦想是注定孤独的旅途,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮!因为这是我们的时代!

时间在流逝,我们再继续。

  上海高考作文题800字 4

小时候的我,天真无邪。经常闹出不少笑话,现在想起来,还记忆犹新。

小时候爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩,摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头哏了个洞,嘴唇上的皮也擦破了,还流出了鲜红的血,没法敷药没法包扎,我只好忍着,没有掉一滴眼泪,第二天我的嘴肿得像猪嘴似的,可还是照样到幼儿园上学,就连老师也夸我坚强呢。

记得我刚学会说话时,妈妈就告诉我见到熟人要打招呼。跟妈妈岁数差不过的女人要叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的要称“奶奶”······有一天,幼儿园放学了,我到姑姑工作的学校那边去玩,有好多老师围过来都问我称呼她们什么,我睁大眼睛看,有的叫阿姨有的叫奶奶,有个王老师走过来问我叫她什么,我仔细瞅了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我就灵机一动临时发明,叫了一声“阿奶”,在场的人都哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”呢。

童年快乐的时光一眨眼就过去了,我也在慢慢的成长学*中长大。记得去年暑假我学*上网查资料。一个老师让我帮他找一些关于中年级的英语练*题,我用“百度”一搜很快就都出来了,然后我就把它下载完成到E盘,交给老师看了都说我很棒,我听到老师们的赞许很得意,但我决不骄傲,还要继续努力!

童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。而且这些事也是我成长中最美好的回忆!

  上海高考作文题800字 5

人生,是一段长长地旅途,途中有快乐,有失望,有欢笑,有哭泣,有顺利,有坎坷,这就是酸甜苦辣的人生。我们别无选择,我们的唯一选择就是坚持到底。

头顶的云早已失去以往的白皙、无暇,变得凝重起来,就像传说中黄河浮桥上的铁索一样压抑得让人喘不过气来,亦是一样的青灰色……

我不禁想起了两年前去登泰山时情景,那时的我,内心就如同蝉翼般薄,怎经得起惊涛骇浪的冲击?适逢这样一次难得的举家出游之机会,我怎么会轻易放弃?殊不知,一阵惊天的巨浪正在我的前方酝酿……

到了山脚下,我想:既然爷爷奶奶和堂弟都没有提出要坐缆车,我又怎么好意思呢?……到了半山腰,正值中午,在毫无阻挡、遮蔽的*台上,本来就已经够热,再加上这压抑的天气,使这个酷暑难耐的夏日更加闷热。头顶的云渐渐泛出了深沉的凝重和压抑的青灰色,这使我直到这时才意识到我所要面对的困难。

沿着山路继续向上,山势逐渐崎岖,路也逐渐变得难走。山雨欲来,樯倾楫摧,浊浪排空……但更险峻的还在后面。当我们慢慢地通过这段起伏的山路后,泰山十八盘就像拦路虎一样把我们较为轻松的山路拦腰斩断。

越向上,水气也因为这阴沉的天气而格外浓厚,若不是我们扶着小径一侧的山石缓缓复刊,我们恐怕就要迷失方向了。四处阴风怒号,若山中虎啸猿啼,周遭薄暮冥冥,几*不分东西……

只剩最后一程了,南天门就在我们面前的不远处,我们也感受到高处空气的寒冷,手握着冰冷的铁杆,一步步地踩着陡峭的石阶,慢慢地向上挪步。才走了四分之一还不到,我就感觉到两腿像满满灌入了铅一样沉重,也想到要放弃,但是你不上去,停在半途,又该怎么办?这真是骑虎难下,而且后面的游人还在不断地向上攀登,还是继续向上

登顶后,已是黄昏,却见那在云中躲藏了大半天的太阳也露出害羞的脸,夕阳在西边的天际慢慢地滑落,夕晖洒落,阳光满地,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色……

人只有在人生中尝试过了旅途中所有的辛苦,这样的人生才算是富足。学会坚持以后,我不再害怕困难。


高考作文题汇总五篇(扩展4)

——高考作文题目 (菁华6篇)

高考作文题目1

  2017年上海高考作文题:预测。有人相信预测,有人不相信,你怎么看呢?

高考作文题目2

  里约奥运会勇夺金牌的*女排载誉归来,在首都国际机场,她们受到上千名球迷热情欢迎。女排主攻手、里约奥运会最有价值球员朱婷格外受到追捧。女排获得奥运冠军后,朱家迎来各方看望和祝贺。新闻《省市县领导看望慰问朱婷父母》,授予朱婷“河南省三八红旗手”荣誉称号;慰问英雄父母,授予朱家庭“河南省最美家庭”荣誉称号,送“无坚不摧”牌匾和2万元慰问金。报道引发不同声音:支持者甲说,朱婷为国争光,当地表心意给她父母鼓励是好事;乙说,*给多了,说浪费纳税人的钱;*给少了,说*小气。*不去慰问,说不干事,*去慰问,说巴结……反对者丙说,表扬不反对,但一系列做法让人无语;丁说,别大张旗鼓的打扰,“纷纷”前来祝贺好像一幅“浮世绘”……戊说,三八红旗手和最美家庭还是应该符合相关评选程序吧。央视评论:少些套路,多些真诚。对以上的说法,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择……

  优秀作文:女排精神,爱你没商量

  *女排时隔12年重返世界排球之巅,主攻手朱婷功不可没,一时间,鲜花掌声和赞誉纷至沓来。网络微博、报纸新闻等媒体纷纷发表贺文,*更是给予朱婷家慰问与鼓励。但也出现了质疑和声讨,我认为,这不仅是对朱婷本人的嘉奖,更是对*女排女排精神的赞美与发扬的一种表现,值得称赞,有什么说三道四的呢?

  国人无理由不骄傲自豪。有人认为,*只会为成功者锦上添花,在运动员成长过程中他们又做了些什么?这样的牌匾和奖金背后的意义是否太过复杂?的确,有关*部门可能错过了对运动员成长时期的关怀,但成功的嘉奖是*对她的支持与肯定,更是国家对她的器重与褒扬,这非议不值得认同;还有人说*办事不经程序,决定太过草率,难道你没有看到他们成功背后辛酸与苦痛吗?难道你没看到赛场上为国争光挥洒汗水的身影吗?

  奖励是一种激励的象征。再说,一份牌匾和2万元奖金不仅仅代表*对朱婷的慰问和鼓励,更是国家对女排精神的赞颂和发扬。不多,你看看俄罗斯*,在经济极其困难的条件下,为每个奥运获奖者颁发一辆宝马轿车,*亲自发车钥匙,多么高的规格和礼仪?*女排里约奥运成绩骄人,我们一同见证了女排奇迹,也见证了朱婷等*女排姑娘们的努力和拼搏,这份荣耀和奖励理应属于朱*们,有什么值得大惊小怪?

  女排精神成为正能量词。君不见上世纪80年代以来,女排精神从未淡出人们视野,经过代代发扬和创新,进化成了团结奋斗,拼搏向上的精神。激励国人,从女排身上找到自己的影子。备受期待地踏出步子,就被困难绊倒,跌跌撞撞,不放弃,伤痕累累,坚强地站起来,满是坚定,拼搏逆袭对手,也战胜了自己。有一种拼搏,叫做永不言败;有一种骄傲,叫做*女排;有一种不应该的,叫大惊小怪。为何不看看朱*用拼搏对女排精神完美诠释?

  朱婷作为女排代表,获得*的殊荣,不仅是她的荣誉,更是对整个团队的褒奖,她们通过自己的努力和拼搏再次荣耀地站在最高领奖台。每天,都应用汗水擦拭着人生的金牌;每天,都应去创新创造人生的辉煌;每天,都应薪火相传女排精神,而不该说三道四。我相信,用女排精神激励我们实现民族的伟大复兴,再恰当不过了。

  【修改与点评】

  1、本文最大亮点:一是题目《女排精神,爱你没商量》表明作者的观点态度,点名题旨。二是开篇引述材料,简洁干练;提出论点,态度鲜明;三是围绕中心,运用三个分论点,分别从三个不同角度,层层递进地展开论述,层次清晰,结构严谨;四是在几种说法的对照中,表现了比较、权衡和选择,展示了思辩性。五是本文重在说理,以理服人。

  2、本文存在问题:一是缺少分论点的准确概括和引领;二是语言还是不够简捷;三是多注意比较对照,显示权衡和选择,鲜明第表达自己的观点和态度。

高考作文题目3

  【作文题目】

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  仁,不让于师。——孔子

  我不与人争,胜负均不值。——诗歌《生与死》,绿原译

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  范文:争与不争

  争,是一切生物进化的动力和理由;不争,是人对待生活的淡然态度。争与不争,蕴含着人生的大智慧。

  达尔文说:“物竞天择,适者生存。”争,似乎是生活在这个世界的所有的生物必备的能力:植物要发芽、生长。就要与其他植物争空气、阳光、水分;动物要发展、壮大,就要与其他动物争领地、水源、食物。“两眼一睁,开始竞争”成了生存在这个世界上的生物的真实写照。

  老子说:“夫唯不争,故天下莫能与之争也。”不争,是相对的,这种不争是生存的智慧,当然也是争的最高境界。不争,不是逃避,不是懦弱,而是一种旷达胸怀,是一种博大包容。

  争与不争,智慧其中。

  晚清重臣、洋务运动健将张之洞在科举考试中中探花。按道理讲名列三甲的成绩已经让很多人无法企及,但张之洞很是沮丧。他认为自己应该独占鳌头;而在为人处世上,他曾经评价自己“*生有三不争:一不与俗人争利,二不与文士争名,三不与无谓争闲气”。张之洞的争与不争彰显了人生的智慧:争,是“*生不做第二人选”的人生信条;不争,是内敛孤傲、不染杂尘的人生境界。

  被后人称为“诗仙”的李白和被称为“诗圣”的杜甫是同时代的人:李白,恃才傲物、睥睨天下;杜甫,语不惊人死不休。二人没有争诗坛“老大”的地位,而是惺惺相惜,在不争中为唐诗的`辉煌贡献着各自的力量。“不争”,是从有利于个人发展、社会进步的角度思考的。

  打败越国的夫差和最终消灭吴国的勾践一生都在“争”:一场大战,越国亡国,勾践到吴国为奴;随即,勾践“切齿仇冤,棒心钓饵。尝胆权谋”,最终一战雪耻。“争”,关系到了生存。

  争与不争,不是随机的选择,而是要考虑面对的境遇:争,不是皆争、乱争、必争;不争,不是放纵、胆怯、逃避。

  桉树因为“争”而成为干旱地区首选的树种,它可以二十四小时不停地吸收地下水和各种养料,即便是营养过剩,还要不停地吸收养分。但正是这种无所不在的“争”,造成周围树木死亡,甚至地下水干涸。于是,当地人不得不忍痛割爱,砍伐桉树。种植其他树种。小丑鱼居住在海葵的触手之间,这些鱼会带来食物与海葵共享,而海葵的触手中含有有毒的刺细胞,可使小丑鱼免于被掠食,小丑鱼本身则会分泌一种黏液在身体表面,保护自己不被海葵伤害。小丑鱼与海葵的“不争”,使得它们更加快乐地生活。

  争与不争,智慧其中,所以孔子说“君子矜而不争”,又说“当仁,不让于师”。

高考作文题目4

全国:真诚与友善

新课标:经验与勇气

北京:迪生如何看待手机

江西:学生有三怕:奥数、英文、周树人

广东:以“捐助”为题作文

安徽:为什么能或不能这样

上海:更重要的事

江苏:探险者与蝴蝶

浙江:三句话看青春

福建:以顾城的《忧天》作文

山东:以“莫言”为材料作文

重庆:根据大豆写作文

四川:过*衡的生活

天津:以“ 而知之”(填入一字,“学”除外)为题作文

湖北:上善若水任方圆

广西:捡到手机之后

湖南:我愿意

辽宁:沙子和珍珠

(请以高考试卷真实内容为准)

高考作文题目5

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  目前,智能手机行业竞争日趋激烈,国内手机企业纷纷创新以求突破。甲企业致力于硬件的研发,制造性能更好的芯片、更薄的机身、更高像素的摄像头;乙企业着眼于软件的开发,设计更便捷的界面、更人性化的系统;丙企业专注于商业模式的更新,策划更新颖的营销方式、更有效的竞争策略。企业为求发展而积极创新的这些做法,引起了人们更广泛、更深入的讨论和思考。

  要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

  范文:智能时代,更要力求创新

  放眼当下市场,手机品牌林立,手机换代加速。面对日益激烈的竞争,甲乙丙三家企业却能独立潮头,矢志创新,其姿态与做法尤其值得称赏。

  三家企业用实际行动告诉我们:创新在于精益求精,创新之路永无止境。世上没有一蹴而就的创新,创新需要不断钻研;世上更没有一劳永逸的创新,创新不可能永远都“新”。实际上,任何事物的发展都是“新”与“旧”更迭相继的过程。古语云:“苟日新,日日新,又日新”,就是强调创新是一个动态发展的过程,而不是一个结果。当下的手机已经普遍具备了极好的芯片、机身、摄像头了,但甲企业仍在这方面力求更好。乙、丙企业也在各自的领域力求更好。当年的诺基亚手机性能出众,但其创新意识不足,结果在手机智能化的潮流中失去了市场。反观苹果手机,不断换代更新,追求更佳的性能、更好的操作体验,成为世界手机市场上的霸主。可见,创新没有最好,只有更好。

  当下企业必须竭力创新的一个重要原因是,科技的发展与传播日益迅捷。创新成果一旦被运用推广之后,便会被众多企业借鉴吸收,进而被更“新”的产品超越。*期,手机操纵的即停即取的共享单车逐渐占领了各城市的大街小巷。摩拜单车原本是这一模式的创造者,但它的产品推出后,诸如优拜单车等众多类似品牌随之兴起。而摩拜单车因其不舒适的骑行体验,反而有式微之势。在这种情形下,摩拜单车又迅速推出更新的轻骑版单车,进而占稳了市场。甲乙丙三家企业,不断创新,追求更好,实际上正是高速发展的科技的“逼迫”的。不创新,就没活路。创新的脚步哪怕慢了半拍,很可能就被瞬间超越。

  创新很有必要,但创新却并不容易。于何处创新呢?三家企业的做法启示我们:创新的着力点在于越来越细致的行业分工。社会分工推动着生产力的发展,而生产力的发展又进一步细化了社会分工。在这种社会发展趋势之下,企业应该找到自己擅长的领域,哪怕是一张手机贴膜,只要将其做到极致,也能赢得市场。甲企业致力于硬件,乙企业专注于软件,丙企业着力于商业模式。他们找到各自所擅长的领域,这正是智慧的体现。小米手机的创新点在于其高性价比,锤子手机的创新点在于其人性化的设计,oppo手机的创新点在于其优质的音效,金立手机的创新点在其高端的加密设置……一个企业的能力有限,无法兼顾各方面的创新,而究其一点,着力突破,才更容易取得实效。

  面对竞争,三家企业竭力创新的姿态值得学*,着力于各自擅长领域的做法值得效仿。创新驱动发展,发展倒逼着企业创新。创新的速度被要求更快,创新的难度不断提高。但我们不能怯步,唯有努力创新,才能乘上急速发展的时代列车奔驰前进。

高考作文题目6

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  达尔文的《进化论》里被提炼出一句名言“物竞天择,适者生存。”

  史怀哲在《我的呼吁》中谈道:“善就是;爱护并促进生命,把具有发展能力的生命提升到最有价值的地位。M·斯科特·派克在《少有人走的路》说过这样一句话:“生存环境不一样了,你还在沿用旧地图,这怎么行?”

  你对以上材料有什么思考?请写一篇论述类文章。

  ①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不得抄袭、套作。④不少于800字。

  优秀作文:物竞天择,适者生存

  “物竞天择,适者生存”,一句话道尽了竞争是无所不在的。竞争--它犹如人类社会大花园中的一株玫瑰,它既有娇艳芬芳的花朵,也有锋利,坚硬的尖刺。

  竞争,它看上去很美。

  首先,它推动了历史进步。纵观*历史,但凡是精彩纷呈,人才辈出的时代,无不是竞争激烈,非胜即亡的时代。春秋战国时期,烈国争雄,每一个国家要想生存下来,必先政治修明,武力强大。在此基础上,才有了勾践卧薪尝胆,与民同耕,终于通过十年的努力,使国力超过了吴国,灭夫差称霸。才有了秦国的五羊皮换百里奚,商鞅变法,张仪连横,到了嬴政一统天下。才有了*以后的辉煌。在这里我们可以看到,竞争推动着人类历史的进步,社会的发展。

  其次,它促进文化的繁荣。凡是文化艺术得到发展的时代,无不是门派林立,众说纷纭。比如*古代的儒家所主张的仁与礼,道家所主张的道和德,还有法家强调的法,他们各持己见,百家争鸣。使*的思想文化在政治,法制和社会生活方面都得到了极大的丰富和发展。到了*代的新文化运动,则再一次通过改革派,改良派和复古派的争论不休,把文化推向了高潮。在这里,我们又可以发现文化的繁荣需要不断的竞争。

  然后,它也实现了人民生活水*的提高。横看当今,各行各业无不存在着白热化的激烈竞争,而最大的受益人就是消费者,百姓的生活由此得到了提高。在竞争中,各行各业的产品琳琅满目,种类越来越多,质量越来越好可价格却是越来越便宜。就像联想与其他大型电脑公司竞争推出了最廉价的家用PC.就像吉利与国外跑车商竞争造出了*第一辆跑车。在这里,我们还可以明白竞争对人民生活水*的提高有着非同小可的功劳。

  岁月催人老,时间不待人!世界的发展脚步在无声无息之中不断变化,而世间万物的变化也层出不穷。你不可能完全改变世界的万物,但你可以充分改变自己,让自己适应这风云变幻的社会,这样才能更好地把握自己,让自己很好的生存,从而更号发挥自己的才能,让自己对社会多做贡献。

  总之,人要想被现在所处的世界所接受,必须要适应新的化境,不停学*,不断“充电”,努力提高自己的科学知识水*,注重自己各方面的`修养,增强自己承受挫折的能力,增强自信,不骄不躁,心*气和地处理问题,看待发展中的社会。

  总而言之,世上的万物都在不断的变化,只有我们不断学*,全力以赴去适应,才能有机会更好的发展,更好的生存,这正如英国生物学家达尔文所说:“物竞天择,适者生存”是一个样的道理。


高考作文题汇总五篇(扩展5)

——各地高考作文题新鲜出炉(完整版) (菁华3篇)

各地高考作文题新鲜出炉(完整版)1

  二选一

  1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

  2. 2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

各地高考作文题新鲜出炉(完整版)2

  一个24小时的共享书店营业,白领、流浪汉等各种各样的人都在里面读书,有的就只是简单的翻几页书。以此为材料,进行作文。

各地高考作文题新鲜出炉(完整版)3

  我们在长辈的环绕下成长,自以为了解他们,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重新打开,就会读到人生的事理,读到传统的`积淀,读到时代的印记,还可以读出我们自己,读出我们成长时他们的成长与成熟,读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……

  十八岁的我们已经长大,今天的重读,是成年个体之间*等的心灵对话、灵魂触摸,是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考,围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

  全国卷I(河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建)

  据*期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的*关键词有:一带一路,大熊猫,广场舞,中华美食,长城,共享单车,京剧,空气污染,美丽乡村,食品安全,高铁,移动支付。

  请选择两三个关键词来呈现你所认识的*,写一篇文章帮助外国青年读懂*。


高考作文题汇总五篇(扩展6)

——天津高考作文题:我的青春阅读(十)份

  天津高考作文题:我的青春阅读 1

  所有的所有,因为这是青春。――题记

  我想你是个普通的人,朴实的背景,*凡的现实。没有童话中的公主与王子没有玛丽苏的剧情。你很普通,是芊芊学子中的一员。在晨光中起床、上学;在晚昏中放学,复*。你的生活充斥着单调。你会烦躁,会犯懒。可是终究会在晨光中爬起,在晚昏中归家。因为这是青春

  我想你已长大了,你变的大胆,开始欲离开家庭的`臂弯,想去外面的世界看看,你似乎有了些小脾气,有了点小叛逆,开始了强颜欢笑。你拥有了闺蜜或者兄弟。你不再把秘密诉说于亲人,没关系。那个你有诸多依赖的地方依旧还在,你随时都可以回来,只要你想他了。你开始有了烦恼,为学业,为友谊。你离开父母,开始在校生活,你觉得不适应,累了。开始隐藏自己,深夜在被窝哭泣了。竞争的压力,让你变得小心翼翼,你害怕次次考试后旁人的言语和目光,害怕学不起你就准备退学的话语,在耳边炸开。你开始了伪装。开始了退缩。甚至对未来暗淡了。青春好似如此。

  但你知道吗,我也害怕。害怕着你一句,我先放弃了,你继续加油。面带苦笑。我慌了,有点手足无措。一句放弃,你便在青春中掉了队,我怕我的身旁不是你。他们说“生活坏到一定程度上就会变好,因为它无法变得更坏,努力之后才会知道很多事,努力努力就挺过去”因为这是青春。青春才刚起步,你才脱离少年,高中生活刚刚开始,适应适应也就挺过去了。

  我想你去干一件自己最想干的的事情,不是因为一时冲动,而是已准备许久,青春很短,要好好把握,别让未来的自己惋惜和后悔。网络流行语说:你拼过命吗?现在时间恰好,为何不且行且珍惜。若有人为何如此,那就告诉他们:因为这是青春。

  因为这是青春,因为我们恰好。前方的路正在漫漫明亮,我们这在前进,路旁或许有让你心生害怕的荆棘,或许有让你心生欢喜带点蒲公英的小阔地。你会因此哭泣,会因此大笑。愿你在流血流时,干脆的将其擦弃;愿你在跌倒后,排掉身上的粉尘,继续爬起,即便再次跌掉;愿你在快乐时,放声大笑且将它记录。记住因为这是青春。

  天津高考作文题:我的青春阅读 2

  青春如一支古琴曲,须得自己用心去弹奏方可成韵。倘若一味地遵循模仿,则无疑会千篇一律而毫无动人之处。

  暑假即将逝去,心血来潮的我突然生出了种蒜的念头。时值初秋,离种蒜的季节还差些时日。农民出身的父亲早已熟知各种农作物的收播日期,便劝我别那样白费功夫。望着好不容易找到的老蒜――几瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起,毫无生机,我几乎都要放弃了。

  但是,在好奇心的驱使下,我渴望着能目睹大蒜的生命历程,让蒜苗那簇青春的绿在我的呵护下尽情绽放。不禁想起了儿时与父亲种蒜的经历,我便决心让自己的大蒜发芽成长。

  模仿上次父亲带我种蒜的方法,我挑了两瓣最大的蒜种了下去。我在心中默念着,让大蒜快些发芽吧!我仿佛看到了有旺盛的生命力被积聚在蒜头处,只待一声号令遍一起突破蒜皮的束缚。一天过去了,两天过去了,可大蒜却毫无动静。我有些沮丧,后悔当初不听父亲的.劝告,浪费了时间、白费了心思,一旁的父亲则有些得意。渐渐地,我失去了信心,不再去关心那两瓣我曾寄予生命的希望却令我沮丧的蒜瓣了。

  一周过去了,偶然间我去阳台,发现蒜瓣竟长出了嫩白色的细根,那可是生命的希望啊!我拿起显露出生命迹象的蒜瓣,走到父亲面前,说:“您不是说它不会活吗?”父亲又一次用他的理论打击了我,一般农作物都是先发芽后出根,可它却为何迟迟不发芽呢?刚刚燃起的希望之火一下子被浇灭了。我不禁觉得有些惭愧,真想终止实验,丢掉这令我羞愧的小蒜。但望着那细嫩的根须,似乎又饱含了汲取生命之绿的渴望。我便下定决心,要让这生命的春天进行到底。

  临*开学,当我再去看那背负着生命希望的小蒜时,发现它居然拱出了墨绿色的小芽,实验成功了!我再次把它拿给父亲看时,他终于无言以对了。后来,他还为我买来了植物营养液,好让我的小蒜长得更加结实,让青春在我的手中尽显光彩。

  如今,蒜苗已经30厘米长了,墨绿色的两片狭长的绿叶,高高地向上挺立着,在微风中摇曳,充满了青春的活力,根须则密密麻麻地在水下交织着,折射出银白色的光芒。父亲的预言没能妨碍它青春的绽放,今后,也不再会有什么能阻碍它的茁壮成长。

  它挺拔的两片绿叶轻轻摇晃着,似乎在招摇着:我的青春我做主!

  天津高考作文题:我的青春阅读 3

  从乡村自然来到这繁华城市,我独自一人背上背包,开启学程之旅。在路途中,我越过荆棘,踏过草地;闻过花香,受过寒风。这一路上,我感谢家人的默默支持,我感谢老师的谆谆教诲,而我最想感谢朋友盛装莅临我的青春。

  朋友是青春旅途中的人,引我走向成熟!

  朋友,让我从弱小变得强大。“初出大山”的我,带着乡村人特有的“淳朴天真”,来到这座繁华的城市。面对高大的楼房,四通八达的道路,还有形形色色的`人,我有点恐惧了,逐渐失去了自信。那时我多么无助、绝望,总觉得全世界针对我,将我逼入绝境。当我将要窒息时,灯亮了。我看见有人提着灯笼,伸出手,将我拉起,便头也不回地带着我向前跑。弱不禁风的自己,在奔跑中无法喘息,是朋友告诉我:你可以变得强大!于是,我开始了狂奔,远离那绝境。渐渐地,我发现自己的骨骼强劲有力,可以带着朋友、责任与希望向前奔跑了。这是因为在青春奔跑的长途里,朋友使我不再弱小!

  朋友,让我懂得了助人。最难的是,在困苦流离之中仍保有宽容*静的微笑;最珍惜的是,在披风戴雨中还能以笠护人。我们在竞争的同时也不忘回头拉你一把。当我越过荆棘丛林时,总有一群人会为我遮挡荆棘;当我被花香驻足时,总有群人会弹指提醒。后来,当朋友深陷泥泞,我奋力将他拉起时,他会对我深情微笑,会拥抱我!是朋友,让我在别人困难时,伸手援助;是朋友,让我愿为一件小事会牺牲时间去帮助他人一把;是朋友,让我懂得了扶起跌倒的陌生人,也是一种快乐。正是朋友,让我在青春中懂得了助人。

  朋友,让我学会宽容。我的每一个小缺点,在朋友看来是不起眼的;面对曾经伤害于己的人,朋友会在他跌倒时,不计前嫌地扶他一把。随着时间的过往,我明白了,这是宽容。友情就代表着看你顺眼,就算我看属于你的东西不顺眼,我也会努力接受!是朋友告诉我:宽容他人,就是对自己的最大宽容。在青春之旅中,有了朋友,我学会了宽容。

  法拉特曾说:“没有朋友也没有敌人的人,就是凡夫俗子。”而我恰是从“凡夫俗子”中脱离出来的幸者,因为青春中的强大、珍惜、助人、宽容,皆有朋友!

  朋友,感谢你的盛装莅临,点缀我青春!让我的青春成为一条永不枯竭的河流……

  天津高考作文题:我的青春阅读 4

  我的青春里隐藏着一个小小的可爱的人儿,那是值得我感恩的你啊!

  这片不知从何处飘来的羽毛使我想起了你。你的比一本翻旧的词典还要沧桑的皱纹,你的额头的随你一起老去的白发,你的如这羽毛般的飘飞着的即将投入大地的怀抱的生命。我未见得你年轻时的样子,只记得你的皱巴巴的脸和手。

  那天,我们放假了。

  一到家,我便看见了熟悉的你,你一如既往地在门口等我,我能够想象到你在门口等我的那几十分钟里的喜悦和期待。我兴奋地背着书包进屋,你脸上露出了清澈的,超越年龄与皱纹的美丽的笑容。一进屋,你便张罗各种好吃的。欢乐的时光点是过得很快,就一眨巴眼的功夫,夜幕便如期地垂下了。

  果然,你又执意要陪我写作业。

  我们同烤一火炉,我赶着作业,你打着盹儿。整个房间都暖烘烘的。我情不自禁的放下笔,仔细端详起你来。

  曾经令你骄傲的一头黑发变得花白,在火光的照耀下一闪一闪的。你眼角的皱纹,很深,像是一道道流了一辈子的枯竭的泪痕;你的嘴角仿佛还有一丢丢打盹儿留下的口水,都说,“老人越活越小”倒真是印证在了你身上。我不禁拍拍你的背,你睁开眼,曾经清澈的眼白变得浑浊。你老了……

  我想起了无数个你陪我赶作业的夜晚,挥之不去的温暖和着伤感在心中蔓延开来。你陪我走过的,只是我生命的开始,我的青春,但却是你生命的尾声。我不由得想起那些瞬间掠过的,车外的,飘着黄色叶子的大树。我的心像泪在喷涌一般,我有些惧怕,我害怕你,有一天也会如这枯黄的叶子一般,瞬间掠过了,飘走了,只留下光秃秃的.大树。独自哭泣着,无声地静默着。

  冰心曾写下:“童年,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”我突然发现了隐藏在我童年深处的你,那含泪的微笑中不就是你的慈祥的面容吗?

  你,我的奶奶。你这个用最后的生命盛装莅临我青春的人。是你教会了我感恩,是你让我眼睛里常含感恩的热泪。

  是的,我就想这样道出我的心声,但我对你的感恩久久也说不完。我只希望,不论时光怎样流转,在我经了长长的苦难,委屈和漂泊回到故里时,你的笑容仍为我停留着。

  天津高考作文题:我的青春阅读 5

  原以为青春的常态,是马不停蹄地一路飞奔。然而,并非如此。我们所应当做的,则是不辜负,不辜负每一场花开,不辜负每一寸清风,不辜负一直陪伴在你左右的人。

  曾几何时,我们初次见面,你在黑板上钢劲有力地写下你的名字,帅气而又棱角分明的字迹,让我一下子对你刮目相看,作为一名体育老师,竟能写出那样潇洒字体,实在令人佩服。

  现在,我只能坐在楼上,静静地听着你在楼下训练学弟学妹们,而我可能再也不能有幸上你的体育课了。只能随着记忆的年轮,把你的模样,一圈一圈地深入到脑海深处,回味着你与我们的点滴。

  临*体育中考,大课间,放学,操场上都回荡着你的声音,没有双休和节假日。是你,陪我们走过了初中最后一年的彷徨,也是你,使我们这一年丰满完美,弥足珍贵。

  体育中考那一天,你站在校外的围墙上,奋力地喊:“摆臂,呼气!”嘶哑的声音,是镇定剂,给筋疲力尽决不放弃我们无穷的动力。红色的跑道,留下了我们飞扬的足迹,青春的汗水。满分,又一个耀眼的红色告诉你,亲爱的老程,我们没有辜负您,谢谢您。

  有的人走着走着就散了,有的人散着散着又在下一个路口集合,短暂的分离不会使我们遗忘彼此,却会越来越学会珍惜。

  她是和我从两岁玩到现在的好闺蜜,原本是住一个小区,但后来因为学校不同再加上九年级学业繁忙,渐行渐远。曾经的.我们,踩着夕阳最后一抹红韵,挽着手回家;曾经的我们,为一瓶冰红茶争的不可开交,宣布断交,又在第二天,在相约的路口集合,若无其事,去街角的口袋书店淘宝。我们欢欢笑笑,吵吵闹闹,迷离了清晨,扑朔了黄昏。现在的我们,最频繁也是唯一的交流方式便是互相发发短信,问候一下,那怕只是简单的“加油”,也能使人倍增信心。她成绩非常好,我必须努力追赶。因为,某个遥远的美丽城市,有我们共同的梦想。三年后,我们约好,在那里,不见不散,那是青春的向往,明亮的,指引我未来的方向。

  感谢在我青春的征途上,给予我温暖的那些人,你们的出现,是最美的人间四月天。

  不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。青春,就是如此。

  天津高考作文题:我的青春阅读 6

  读着优美生动的文字,你的面前是不是浮现出一个清纯活泼的青春女孩形象,你是不是从中照见了自己的影子?青春是个性的,自由的,美好的。只有在年少的青春里,我们才可以如此自信如此坦然地做一回真实的自己。既然如此,我们何不理直气壮地对这个世界说:我的青春,我做主!

  我是一个花季的青春女孩,我的脑海里充满了幻想与憧憬,我的心中有着太多的“我喜欢”……

  我喜欢一个人走在路上,最好穿一身黑色的衣服,装出一副冷峻的表情,酷酷地注视着世间的每一个角落……

  我喜欢自由自在地吹着口哨,尽管“歌不成歌,调不成调”,但我仍然喜欢,旁若无人地,逆着风,迎着雨……

  我喜欢静静躺在草地上仰望蓝天,看着白白的云,绿绿的树,听着枝头的鸟叫,感受着轻风的抚摸,我有时会傻傻地想:我要把那悠悠的云扯下一片做纱巾……

  我喜欢扎一条长长的马尾拖在脑后,任凭额前的头发随着风儿飘起,然后胡乱地撩起一缕置于耳后;当然,我也喜欢偶尔扮一扮淑女,纤纤做细步,精妙世无双……

  我喜欢听音乐,找个安静的地方躲起来,塞上耳机,听着歌手或高昂或低沉、或嘶哑或轻盈、或愉悦或伤感的旋律,心情也会不由得随之轻舞飞扬。

  我喜欢看动画片,幼稚?管他呢!尽管我正迈着青春的步伐走向未来,但我却总是无缘由地喜欢欣赏木偶无邪的笑脸、夸张的'动作。一个个短小精美的故事让我感受到无穷的生命活力,留给我无边的遐想……

  我喜欢读书,小说、散文、武打的、言情的、感悟人生哲理的,一个个神奇的方块字在我的眼底变成活跃的精灵,让这火似的精灵充实着我的思想――我喜欢。

  我喜欢“心血来潮”,奇怪吗?这竟然也会是我的嗜好!心血来潮时哼上几句叫不出名字的歌;心血来潮时对着镜子模仿某个明星摆几个自认为酷酷的动作,然后对着自己做个鬼脸;心血来潮时挥笔,写点惊喜的发现,写点生活的感悟,有时还会不知天高地厚地涂抹几首小诗……

  我喜欢,青春的我喜欢从*淡的生活中找寻我的欢喜。因为,我的青春我做主。

  天津高考作文题:我的青春阅读 7

  “当花瓣离开花朵,暗香,残留……”一首《暗香》透着淡淡的香气,像那个人,在我的青春里散发着清甜的香气。

  她,是我前几年在小区里刚认识的新朋友,是一个阳光,开朗,活力四射的女孩,她是一个像刚绽放的花朵一样,迷人,贴心,在那个繁花盛开的夏天,悄悄走进我的生活。

  她家楼下有一片茂盛的地雷花,每到夏来便会成群成片的开放,粉的,黄的,白的`,色彩斑斓。她告诉我,这是她自己种的,就是从其他树枝上摘下种子,一颗一颗种在这片土地里,就像种下梦想,等着她们静静绽放。我感叹她的勤劳与执着,便和她一起照料那片花,穿梭在花香中。

  暑假在照料花中一点点结束,开学的第一次月考如约而至。正如我的意料,成绩并不理想,初四学*的压力铺天盖地向我涌来,我开始变得紧张,焦虑,惆怅,一连几周都没有找她,没有照料花。周末她叫我去看花,我万般无奈的下楼,提不起精神来。看到她家楼下的花还是那样绚丽夺目,不用问也知是她的功劳,一时的内疚,后悔,*几天的失望涌上心头,我蹲在地上十分想哭。“嘿!干什么呢?”突然闻到一阵似有似无的花香,抬头发现她举着一大捧盛开的地雷花,“多好看呀!”“嗯”我应着,“这就像我的梦想,在我的精心照料下就会有收获,它们的花期结束了,夏天就要结束了,把种子摘下吧,再种下一次盛开的花”。地雷花在她的手中随风摇曳,透着若有若无清甜的香气,她的话似乎带上了花香,一直飘进我的脑海,我一下子有了动力。我们摘下种子,放到土地里。一颗颗小小的黑种子,带着残留的花香,就像我们那些卑微而渺小的梦想,带着我们的期望,我们的憧憬,埋在那片叫青春的土地里,她像一位花匠,教我怎样经营照料这片土地,才能换来繁花似锦,绚丽夺目。她在花海里穿梭带着香气,我的梦想也在花海里埋藏,带着那阵幽香走进我的青春。

  每当我看到那片地雷花,闻到熟悉的芳香,就会想起那个女孩,那个带着花香。像花一样绽放的女孩,还有她种下的梦想,带着淡淡的幽香,走进我的青春。

  天津高考作文题:我的青春阅读 8

  转眼过去,已是七年之后,独自坐在书桌前,阳光通过窗帘的缝隙照在日记本上,翻开这一本书,翻到那一页纸,那一页,有着属于我的最美好的最真诚的回忆。

  七年前的那个早晨,阳光很暖,懒洋洋地洒在窗沿,一阵暖风吹来,三月的柳絮也该飞了吧!我的心如小小的寂寞的城,但却开了一扇小小的床扉,让心中的鸟儿可以去到外面自由飞翔。突然一阵吵闹声把我拉回到了现实中,我懒洋洋的偏过头,发现门外有个身影在往教室内张望。也许是转校来的同学吧,我百无聊赖地想着。老师在讲台上讲一些事情,就去到了门外。过了一会儿,那位在门外张望的人出现了,是个女孩,有着一双漆黑的眸子和乌黑的头发,但我的心绪又飘到了窗外,看着那缓缓飘落的樱花。不知过了多久,一只温柔的手又把我拉回来,我不满的偏过头,见是那个女孩,她很小声的问我:“我可以坐这里吗?”我转过头去回了一句:“随意。”或许是命运使然,两个不善言辞的人不知怎么地下课就慢慢谈了起来,我只记得,我们谈的是梦,我们竟然认为这次相遇也已见过。多么天真!多么可笑……

  三年过去了,整体沉浸在嬉笑打闹中,渐渐地,我发现我的心中有了一个影子,我希望可以将这个影子永藏心底,可纸终究是包不住火的,秘密也总有一天会暴露在烈日的照耀下。我们的心渐行渐远,如果樱花飘落的速度是每秒五厘米,那么我的心该以什么速度才能靠*你?

  临*毕业,巨大的压力使我感到烦躁,未来的别离使我感到忧伤,那一天黄昏,我的怒火触及到了你,你想让我的火焰熄灭,可内心的熔浆止不住的喷发。那一天的夕阳,格外的红,那一天的夜晚,格外的`长……

  时间是个无声的审判官,过尽千帆后,它把错过的都留作风景,经典的化为记忆。或许我就是那卡西莫多,你就是美丽的爱斯梅达拉,无论我怎样对你,你怎样对我,我终究不会是腓比斯,我始终是一个丑陋悲哀的圣母院的敲钟人,而我所能做的,仅仅只能将伤害你的人推下钟楼,然后抱着你的骸骨长眠于地下,等到人们发现时化为一片尘埃,在你心中留下一丝卑微的痕迹。但,还是感谢你曾经驻足在我的窗旁,让我的每一天都充满着动力。

  关上日记本,阳光消失在指缝间,感谢你,曾经盛装的莅临我的青春。

  天津高考作文题:我的青春阅读 9

  时光飞逝,岁月的变迁。那句挂在墙上的标语,却一直激励着我勇往直前。她一直引领着我的青春,时时告诫我:无奋斗,不青春!

  刚上初中时,自恃聪明的我一点都没重视初中的学*,整天除了贪玩,就是贪玩……

  过了许些日子,我迎来了初中第一战――单元检测。果不其然,试卷上满是红叉。每一个红叉,如一把把锐剑,刺痛我身。整整一天,我的头顶都是乌云笼罩。回到家我便哭丧着脸,躺在床上。不经意间向床前望去,墙面上一幅卷轴跃入了我眼帘。卷轴上面写着六个端正的大字:“无奋斗,不青春。”我注视着这六个字,心中涌起一种莫名的滋味。

  夜已深,星空*静如镜面,宛如世界上的一切都睡下了,我睁着眼睛盯着这六个字,心情也如夜空般*静下来了。我开始细细品读这句话,她为何而在?意义是什么?

  当然是奋斗了,不知为何,一个声音传出:那是谁?那是另一个自己,一个常在内心深处真正的自己。我明白后,又继续向她讨教,我该如何奋斗?这都取决于你自己,只有你自己知道答案。我本想追问她,可她的声音又消失了,我转也望向挂在墙上的`那句话,笑了笑,默念道:“我应该明白了”。

  于是,我不再吊儿郎当。不再沉迷网络,我开始努力了!人生只有一次,无奋斗,无青春。上课时,我认真听讲,主动发言;下课时四处请教,解决疑惑;放假时整理错题,补充练*……我不分昼夜,酷暑寒冬,风吹雨打,都只执着与学*。每当我想放弃时,想想那标语,力量便涌上心头,在日积月累的锻炼下,在期末考试时,厚积薄发,哈,我终于考到了高分!

  从此,我的青春路上,这句标语与我如影随行。失意时,这句标语给我激励;得意时,这句标语给我警醒;懈怠时,这句标语给我力量……

  无奋斗,有再高天赋也无济于事。无奋斗,有再长时间,也是浪费。无奋斗,用万种方法也是失败。这也许就是“无奋斗,不青春”的涵义了吧。经过这段时间的学*,我明白,学*不是轻而易举的事,不是一蹴而就的,需要勇往直前,持之以恒。这个标语,潜移默化着我引领着我的青春,走向辉煌的道路!

  天津高考作文题:我的青春阅读 10

  青春银铃之歌,聆听;青春悠扬岁月。――题记

  步入中学,我们便进入了最蓬勃的青春时代。此时绿树茁壮强盛,花朵鲜妍明媚,我们初中生,也最富活力。

  青春的岁月是一本厚厚的书册,有成长的喜悦,落败的失意,但无论如何,青春的书,是鲜艳的明丽花朵,是朦胧星空变换不定,是印刷油彩的画,有大抹明亮的色彩,我们没有儿时的懵懂大人的成熟,我们是朝气蓬勃的少年,有梦想,有热情,有追求,有自信有活力。青春是心酸而又香甜的岁月,炎炎夏日艳阳高照,路旁的花草像淹了一样,垂下小小的脑袋,内心十分渴求一场润露。我们顶着耀眼的太阳光在西瓜红色的跑道上印下我们的足迹,那个越过终点的我的身影,那是我拼搏在奋斗在挥洒汗水的身影,在我的心底留下不可磨灭的印记,再烈的太阳也挡不住我炙热的心,那段时光怎能忘却。

  青春是孤灯苦读。汲取知识的岁月。纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行,清晨的校园里书声琅琅,那是我们充满求学希望的声音,是每一个力求上进的学子声音。每日两点一线本已匆忙,现在我升入初三便愈发的'忙碌了。从早晨七点迎着朝升的旭阳进入校园,开始一天的学*生活,至暮色四合才匆匆往家赶。回到家,面对堆成小山似的作业,挥笔,奋笔疾书,丝毫顾不上吃多少饭,睡多久的觉。那段难熬的日子竟成为我回想起来最欣慰的一幕。

  有人说青春期也伴随着叛逆期。与父母的不合便体现在此时期。阴云密布的一天,刚发下来的月考成绩不怎么尽人意,父母的疑问点燃了导火索,一场激烈的争吵大战,蓄势待发。青春期的我们应该懂事也应当懂得父母的良苦用心,他们有时其实不善表达内心情感,但他们是爱我们的。这一点毋庸置疑。

  青春期,或许是不经意的惊鸿一瞥,心中便留下了某人的影子,不时泛起涟漪,以后的日子里,若有失意,这是想起或许有几许甜蜜与紧张,这是一个奇妙的现象,应坦然面对,不必张扬不应表露将青春的少许情愫,铭记在心留。以后的日子咀嚼那时回忆才深觉美好,青春岁月美妙悠长,朴素充实是最为浓重的一笔,让我怅然,让我追昔,让我铭记。


高考作文题汇总五篇(扩展7)

——新疆高考作文题目:理想优选【5】份

  新疆高考作文题目:理想 1

  在我的心中,一直觉得理想,就好像是一个指路的明灯一样。为我们的前进道路照出一片光芒与希望。所以永远不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但是它总是你的目标,是你真心向往的啊。所以,我觉得每个人都应该要有自己的理想。并为之而奋斗。

  我有一个*凡的不能够再普通的人生理想,那就是做一名医生。

  我的理想就是做一名医生,在我还是个小孩子的时候,我就一直幻想着为祖国的建设效力,努力的尽出自己的一份小小的力量,为祖国的江山社稷献出自己的生命和青春。

  中国在侵华战争之后,就日益衰败,**腐败,人民民不聊生。特别是医术,很多人因为没有得到良好的医疗而惨死;很多冲上前线的战士因为无知与无能够将生命献给了沙场。

  我如果成为了医生,我就要用自己的医术救死扶伤,让临死的人重现欢笑;让病危的人重获心声;让伤残的人运动起来;让不同人变为正常。

  我如果成为了医生,我要用医术造福人类,使世界变得美好可爱;我要奉献自己的青春在医术上,使人们不再为自己的病痛而烦恼。我要奉献自己的生命甚至是每一滴血液,如果病人需要输血,我就会义不容辞的奉献出自己的血液。

  我从小就坚定的认为,医生的职责就是救死扶伤,为人民服务,永远做人民的坚强的前盾,保卫着人们的健康。

  一个国家必须有医生,也就是医务人员。我想;即使我没有做医生,那也没有关系,我要每年去献血,为祖国做一点点贡献。

  献血虽然是小事,可是也许就是这一点点对自身来说微不足道的血液,却能够救活一条鲜活的生命甚至是两条。就好像——流星,在天空划过的刹那间,心里就决定了一件事情那就是在有限的时间内创造出永恒的价值。流星虽小,却能永远留在人们心中;献血虽小,却能够救治人们宝贵的生命。

  我常常觉得我的理想很*凡,是每个人都能够想到的。有时我也想过要放弃,但一想到病痛的面容,一想到疲惫的病人,心就冷冷的痛起来,如果我能够变成流星,在天空中划下七彩的光芒,可以治好人们的伤痛那我会义不容辞的情愿献出宝贵的生命。

  实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有很多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但是我们还是一定要执著地走下去,因为只有有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩,我们的理想也才会更加光彩夺目。

  新疆高考作文题目:理想 2

  记得幼儿园的时候,我迷上了画画,梦想着长大成为一名画家用画笔,描绘出世界上最美丽的风景。于是,我不停的画,墙上,沙发上,门上,到处都见证了我对绘画的热爱。

  一年级的时候,我从老师那儿,知道了张怡宁的名字,她瘦弱的身子,却获得了一百多枚国内外重大比赛的奖牌。这时,我的心里有了一个新的追求:那就是当一名乒乓球运动员。课间十分钟,中午学,放学,都会看到我打球的身影。

  后来我有幸观看了“开学第一课”。看到那个年轻女教师对乡村孩子的关爱,看到乡村孩子对她的需要。她留在了那所又破又烂的乡村学校,镜头定格在了那一刻,一个新的理想又在我的脑海中萌发:做一名光荣的人民教师!

  我表姐听说我的理想后,强烈地反对。我十分迷惑:明明她就是一位中学教师,为什么不赞成我当老师呢?见我一脸疑惑的样子,表姐的话匣子打开了。她说自己每天总是起早摸黑,辛苦都没关系,可面对一群不懂事的孩子,心中泛起的是无奈;家人也是一致地反对。我动摇了,躺在床上,曾经的画家梦、运动员梦,已经在我的脑海中渐渐模糊,现在的我不知道路在何方。

  一次意外,却让我坚定了自己的理想。

  在我们班上新插班来了一个智力障碍的同学,叫张庭斌。开始他总是一言不发,一字不写,总是坐在教室的那个角落里。我想老师、同学们都把他忽略掉了吧。可是有一次,同学们都到操场上体育课了,我看到一个身影正俯在张庭斌同学的身边,那,那不就是我的语文老师吗?她用右手握着张庭斌的右手,正认真的一笔一笔的写着,正艰难的上着一堂特别的写字课。我悄悄的走进去,仔细一看,张庭斌正歪歪斜斜的画着他的名字,他抬起头眼睛里略显光芒的对我说:“这是我的名字。”我接过他的书写纸,纸上东倒西歪,笔画分散的有三个字——张!庭!斌!我猛一抬头,看着陈老师,她只是轻轻一笑。透过张庭斌那高兴、略显得意的表情,我看到了老师对他默默的付出,看到了老师对他无微不至的关爱,看到了老师对一个学困生教育的执着。我紧紧的握着我的拳头,刻下一个理想,那就是做一名*凡的教师。

  同学们,我的追梦三部曲,有稚嫩的画家梦为音符,有渴望的运动员梦为伴奏,如今我把教师梦作为我这一辈子的主旋律,我将继续努力,用我的行动谱写出我一生中最华丽的乐章。

  新疆高考作文题目:理想 3

  理想是人生导航的灯塔。世间万物都是有理想的:花儿的理想是绽放出美丽的花朵;鸟儿的理想是筑造一个坚固的巢穴;果树的理想是结出累累的果实……正是因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,而努力。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名老师,一名光荣的人民教师。

  老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才,才使得社会更加文明,国家更加繁荣富强。

  上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,什么都会,我就想:我长大了,我也要当一名神奇老师,把我懂得都教给小朋友。慢慢地,我长大上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就豁然开朗,全部明白了。老师教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好孩子。当我们伤心的时候,老师给予我们安慰;当我们遇到挫折的时候,老师给予我们鼓励。老师真伟大,就像一本书,那么多的知识老师都懂得,只要看到老师那和蔼的面孔,再困难,在伤心的事情都会简单起来,都会烟消云散。这更加坚定了我当老师的信念。

  如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个***的小故事,里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。让他们从一个个英语单词中,感受到语言的神奇;让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。

  我还会让孩子们从学*中找到乐趣,在乐趣中学*,爱上学*。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,一定要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教育我们一样教育我的孩子。把他们培养成一个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大后成为一个对社会有用的人才。

  我一直在为这个理想而不懈地努力,扎扎实实学好每一门功课,一步一个脚印朝这个目标攀登……

  新疆高考作文题目:理想 4

  人的一生会有许多理想,一个比一个宏伟,我的理想是现实的,而不是像有些同学的理想一样想当超人或蜘蛛侠等。我的理想是现实的,而不是像有些同学的理想是成为NBA明星,像詹姆斯和科比那样威风,有许多观众崇拜。

  我想成为NBA明星是我一直地理想,因为想以后受人崇拜,所以现在我一直努力着。我被选入校篮球队时我高兴地一蹦三尺高,因为我想我离理想又进一步了。在进入篮球队后,一些队员因为吃不消而退出了,当时我在篮球队里是最胖的一个,但我还是坚持下来了,因为我永远相信:“坚持就是胜利”这句格言。在篮球队时,我有几次也想退出,但是我没退出,因为我想成为NBA的明星,当我觉得自己比较厉害时,我就抽空每个星期天下午去体育馆打篮球,吸取经验,学*一些进攻方法。我去体育馆打篮球喜欢跟一些大人打,因为大人的进攻技巧比较多。但是和大人打总会有伤痛,摔倒和被撞倒总是萦绕在我身上。经过一段时间后我的球技越来越好,我去体育馆打篮球时,个个大人都称我为“神投手”,我想我离理想越来越*了。

  有人会问我,为什么要这样努力呢?我的理由简单,第一个为祖国争光,因为我们中国人这么多,而选进NBA只有三四个,而个个都不是很好,那有人会说:“姚明啊,姚明不是很好吗?”我会自信地回答:“NO,不是很好,因为姚明首先耐力非常差,跑上几个全场就累得气喘吁吁,没用,但是我现在跟姚明比,那只是一根不起眼的小草,但是我相信,我只要努力,总有一天会超过姚明。姚明第二个缺点是会被一些矮个子球员盖帽,比如保罗、韦德这些人。而且姚明抢篮板也不积极,连一些比他矮的人都抢不过,有可能他的力量不足别人,但是他抢篮板也不能慢悠悠的,手像是软骨头,一点力量都没有。最最让我苦恼的是姚明在奥尼尔面前束手无策,只能是中投和传给另一个队员进攻,而不能冲到篮板下扣篮。我想姚明应该可以以身高的优势冲到篮板下扣篮。这就是我的理由之一。

  第二个为自己和家人争光,因为我比较胖,有人会看不起我,看我很胖,根本打不了篮,也跑不动。所以我要证明给那些看不起我的人看,我虽然很胖,但是我可以的。

  就这二个简单明了的原因,让我有了这样大的决心。去面对一个个困难,不怕挫折,勇往直前,取得成功,我现在离理想已经很*了。我想我只要坚持就会成功,成为一个被别人崇拜的NBA明星。让所有人刮目相看。

  我要成为第二代勒布朗詹姆斯,让我实现我的理想吧!

  新疆高考作文题目:理想 5

  理想,是人生导航的灯塔;理想,是我们为之拼搏,奋斗的目标;理想,是一把开启成功之门的钥匙。每个人的理想都不一样,你的理想可能是当一名教师,做一个举世闻名的科学家,或许是经营一家属于自己的小店……而我的理想是当一名服装设计师。

  小时候,爸爸妈妈经常带我去群光广场玩。亲子游乐中心是我的必去之地。坐旋转木马,钓鱼是我最喜欢的。而我的妈妈喜欢的就是购物了。我总是好奇妈妈怎么喜欢看那些花花绿绿的衣服。也很不耐烦得陪着妈妈到东家逛逛,西家瞧瞧。对于那些所谓的品牌、服装根本不懂得欣赏。但不知不觉的,妈妈总是念叨的衣服经也成为了我搭配衣服的小窍门了:浅色配深色,格子衬衫要配什么样的外套,休闲服装的搭配技巧……从那以后,我便开始了解那些知名的服装品牌。每次,陪妈妈逛街时,我就成为了她的参谋。有时我们母女俩为了颜色和搭配上出现了分歧,可我总有自己的见解和品味。

  从那之后,我便认定了自己的理想——服装设计师。

  有时,脑海里会莫名其妙地浮现出一些新奇的点子,然后画在纸上,再把这些画稿放在我的小箱子里。时不时把它们小心翼翼地取出来,仔细的欣赏一番,再做一些细小的修改。有时,灵感突发,便一鼓作气把它画了下来。如今这一本本画册成为了我的珍藏。我在网上订了许多服装杂志,美美的图册赏心悦目,当然还能从中学到一些国内外知名服装设计师的设计理念。对于其中的一些我认为有价值的段落我会抄写在记录本上。一句句,一段段,成为了我的收藏。电视上有时也会有些关于“T台秀”的节目,我喜欢看,每每看到一些稀奇古怪的设计总是让我大吃一惊,怎么会有这样的搭配,怎么会有这样的设计,天马行空的设计真的是妙不可言啊。这些都让我大开眼界。我也在想,如果由我来设计,我会怎样构思呢?我会这样大胆的运用颜色吗?我会有这样的想象力吗?将来我会有自己的服装品牌吗?我能去时尚之都见识大师们的作品吗?

  就这样憧憬着,想象着,就这样一次次地坚定了我的理想?。我要成为一名服装设计师。虽然现在我离我的理想十分遥远,但我并没有放弃。

  我正带着我的理想,漂泊在这无边无际的大海之中,也许会有坎坷,会有波折,但我相信通过我不懈努力便会到达成功的彼岸。


高考作文题汇总五篇(扩展8)

——*五年江苏卷高考语文作文题优选【五】篇

  *五年江苏卷高考语文作文题 1

佛家有智慧三境:一曰看山是山,看水是水;二曰看山不是山,看水不是水;三早看山还是山,看水还是水。现在我认为,智慧还能分为三境:山,海,天。

第一境便是这山。山,屹立于大地之上,向来是高大、稳重的象征。一开始,人的智慧就如同一个土丘,随着时间流逝,经验累积,人的智慧也便如山一般逐渐升高。由一句不见经传的土丘升格为名山,最后达到“会当凌绝顶,一览众山小”的地步。但是,这一境的智慧也是如山一般死板,只是量上的累积,不能变通。就如同山永远无法比人高,无论山多私巍峨,如何顶天立地,山就是山,不能动,不能跳,只能被局限在土壤之上。

因此,第二境便是这移动的海,海纳百川,有容乃大。经过不断学,融会贯通,智慧转变为辽阔的大海。水无常形,人的智慧在这一境,可以面对各种各样的困难,而不被死板的思路所困。同时,大海何其宽广,就算是将地上的山全部填入,都无法将其填满。然而,人要到达一境界是何其困难。虽然人有时也会灵一闪,做出一些精妙绝伦的事,但那就如名山上的流水。只有真正的人才,才能将那流水归一,成就智慧第二境:海。

比海还宽广的只有天,所以第三境便是天,但天不仅只是比海宽广。天,首先它笼罩万物,无处不在。同时又无形无象,不可捉摸。在这一境界,人的智慧已趋于化境,大智惹愚。就如同气,看不见,摸不着,但确实在那。智慧到了这一境,便已不再是智,而是到了道的地步。道之道,非常道,有这种智慧的人,做事都有着各种深意,并很难为人所理解。人类历史上下几千年,有这种大智慧的人为数不多,如老子等。

智慧三境,智慧逐渐增加,但人却就得谦虚,山自认为可通天,海自认为围绕了一切,但只有天知道,智慧无穷。就如同大圆与小圆,大圆面积比小圆大,但其接触的未知也比小圆多。

因此,智慧虽可分为三境,但仍是无穷无尽的,就如同天外便是那星辰大海。所以,我们所要做的便是尽自己所能,向着下一境,向着那无尽的天空,星辰大海进发。

智慧从麦香里飘出

满眼金黄的麦子呵!

但外公并没有笑。他干皱的嘴巴在风里微微颤着。风倒是清爽,可此时吹在他脸上,显得苍凉。天暗下来,灯光星星点点被夜引亮,风吹进外公心里,绕了十八个弯子愣是没绕出来。

收成好,麦子却卖不出去了。这对于农人来说,是无比煎熬的。外公是拿捏过故事的人,饥荒岁月曾经慢慢熬过,眼前的困境无疑打不垮外公。

外公并不识字,但不乏智慧。这智慧,常常从麦香里飘出。

金黄的麦子们很快被处理。它们脱去了壳儿被不停地、一道一道地碾压,变成碎儿,变得末儿。麦子粉出来了。

外公眉眼弯弯,喜不自禁。他征得家里人同意,买来器械,将麦子粉进行深加工,再出售。这样一来,麦子都能卖出去了。他还替村里别的人家加工麦子。小小成本,又做了好事,外公乐得自在。

外公留了些麦子粉,做成不同样的食品吃。虽是同样的原料,但尝起来还真是不重味,妙得很。

冬日的阳光斜斜地射进了院墙,腊肉香肠悠闲地挂在竹篙上晃荡,它们早已被阳光和风熏出了紧瘦的奇香。外公把秋天里收的麦子碾成的麦粉炒熟,又和上各种不知名的食材,做成他自创的糕点。一盘腊肉,一碟香肠,一碗外公自创小糕点,他的日子活色生香起来。

麦子卖不出去,外公用智慧将它们抬得高高的。麦子们也好不骄傲。可充满智慧的外公能改变所有麦子的命运吗?他总是叹气,可惜了这些好东西,可惜了他们在田地里弯得直不起来的腰!

他开始鼓动村委,将他的创意和想法带到更多的地方。麦子壳能做枕头芯,麦子粉能做蛋糕,麦子炒香了存起来做大麦香茶也是极有味的。他说得头头是道,他说得真诚恳切。他的不依不饶让我心疼起来,他的话里饱含了无奈与不舍。

他的智慧在麦子生长时一并发芽。外公不想辜负麦子,所以他得用智慧救救它们。 在后来的好几年,我闻到麦子香都能想到外公,以及从麦香里飘散出来的小智慧。 也深,也长,也久远。

  *五年江苏卷高考语文作文题 2

有人说:“有话则长,无话则短”。这里的话是指自己想要表达的思想内容。有些人却说:“有话则短,无话则长”。乍听起来有些奇怪,仔细想想却不难理解:后者的话指的是他人已有的看法和研究成果。鲁迅先生说:“世上本没有路,走的人多了变成了路”。而在当今的时代,人们更多地是在面临这样的窘境:已有的路走的人太多,不愿从众似乎就意味着无路可走。能选择另辟蹊径的人自然有话可说。说得好坏姑且不论,借鲁迅先生的另一句话说,至少是“于无声处听惊雷”。

“于无声处听惊雷”,人们的第一反应自然是朝发出声音的方向看去。以文学为例,如果某个作家的写法颇有新意,常常会引发读者热烈的讨论,久而久之,这种写法便会成为使这个作家区别于他人的独特风格。可以说,这是个性的彰显。推广到其他艺术领域亦是如此,一些人在他人还没注意到的方面“各抒己见”,比如齐白石晚年的“朴拙儿童画风”,丰子恺先生的“似与不似间写意”都是他们区别于一般画家的鲜明标记。

通过独到的言论来彰显个性并不是大师的专利,我们每个人在生活中或多或少都有这样的经历:在班级辩论里妙语连珠,在问题议会上仗义执言,在公司策划中灵感突现……这些与众不同话语都在向他人彰显着我们的个性。

同其他自然现象一样,雷雨也是分时节的,有些雷雨来得自然,就像前面所说的那些人,都是心中先有了充实的想法,再表达自己独到的见解,即“言动于中而发于口”。而有些雷雨则显得不合时宜,没有经过积蓄酝酿就突然爆发。比如现在网络上的某些公知,以批驳大众观点为乐,也没有经过严密的论证,其言论不仅不能自圆其说,而且漏洞百出。他们追求的并不是真正的“知”,而是通过“语不惊人死不休”的方式博人眼球。这种人也展示了个性,却让人不敢苟同。

可以说,“于无声处听惊雷”大抵都有展现个性的作用,虽然其影响未必都是正面的。在有着积极影响的那一部分中,有些不仅彰扬了自身的个性,而且具有可以借鉴的开拓意义。彰显个性可以通过言语来完成,而创新却离不开的实践。前面说到不愿从众的人面临着无路可走的窘境,当他告诉人们他要选择另辟蹊径时,其实已经表现出他与众不同的个性。而只有他真的踏上拓荒的道路,真切感受这条路上的种种艰辛,形成系统的可以操作的想法时,他才完成了创新这一步。我们惊叹于天马行空的想象,但是我们更愿意从创新者的实践中学*生活的智慧。

所谓“无话则长”,其实是创新者向人们分享的过程,在分享中他也会获得更多的灵感,对原有的观点进行修正补充。有人说,我们离这些创新者很远,不,这些人其实就生活在我们中间,我们无时无刻不在享受着他们的创新给我们生活带来的便利。临渊羡鱼不如退而结网,我们都曾有过突然降临的灵感,其实它们并不是完全偶然的,灵感产生于对生活的实践。这是“于无声处听惊雷”的自然来源。而然我们都知道,当听到惊雷一瞬间的惊讶过去之后,人们更期待它能为我们带来“润物细无声”的滋养。我们的民族也期待着这样的人才:在彰显个性的同时,用行动将灵感化为创新的成果。我想,“无话则长”不仅是说的多,更是做的多。

  *五年江苏卷高考语文作文题 3

每一个中国家庭里或许都会有这样的父亲,他不苟言笑,不说话的时候看起来非常严肃,一开口全是大道理。当我们逐渐长大,看到美剧里的父亲满眼含笑地对自己的孩子一口一个baby,honey,乃至sweet heart,不禁开始怀疑,我的爸爸,他真的爱我吗?

其实不仅仅是父亲,夫妻之间、父母子女之间、亲密的伙伴之间都甚少直接说出“爱”字。多年的文明足够漫长,足够每一个中国人都发展出独特的、个性化的“爱”。

我们用沉默的方式说爱,并不是因为我们不够伶牙俐齿。对社会热点,我们能够长篇大论地表达自己的观点;对周围人的鸡毛蒜皮,我们也能说出个子丑寅卯。我们总是这样,对不那么在意的事情可以长篇大论;面对自己深爱的人,却什么都说不出口。这不是初恋青涩时的“爱你在心口难开”,更像是“有话则短,无话则长”。事不关己的时候,想说的有限,组织语言的空间很大,所以可以滔滔不绝。爱太深,可以表达的情感太多,反而一时竟不知如何开口。苏轼所说:“相顾无言,唯有泪千行”,柳永所说:“执手相看泪眼竟无语凝噎”,说的都是中国人在表达爱意方面的一种沉默吧。

诚然,不说并不是无话可说而是不知从何说起,所以没有“说爱”并不代表“不爱”,千百年来含蓄的我们一直用独属于中国人的、沉默的方式说着“爱”。毕竟“爱”只有一个字,一个发音。而沉默,却各有各的声色。

“临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲的爱是“沉默”的,逢在孩子的衣服里;“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年”,子孙的爱是“沉默”的,是送到祖母床头的一粥一饭;“应是子规啼不到,故乡虽好不思归”妻子的爱是“沉默”的,寄托在百转千回的鸟鸣声中;“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”对祖国的爱也是“沉默”的,我们从不说出那千篇一律的爱字,但谁又能否认,那千千万万来自不同的心灵的、不尽相同的爱,读来不会让人热泪盈眶呢?

“有话则短,无话则长”,我们有太多话想说,不知道从何说起;我们有太沉重的情感,无法用一个字来表达,因此我们用沉默的方式“说”爱,在沉默中,演变出了独属于每一个人的,爱的表达。

爱就一个字,不够我说一生。

  *五年江苏卷高考语文作文题 4

记得我小时候常常缠着哥哥,让他陪我下围棋,那黑白剔透的棋子让我着迷。刚刚学会,我就总是胜过哥哥,我总觉得自己有下围棋的天赋。哥哥输了,也总是微微一笑。

时间像流水一样,转眼间我长大了,现在我已经是四年级的学生了。我和哥哥在一起学*之余,我又一次次地缠着哥哥,让他陪我下围棋。哥哥显然是不太乐意和我下,推三阻四地找出各种理由来拒绝和我下围棋。

我满心以为是哥哥比不过我才不和我下的,于是我笑**地对哥哥说:“好哥哥,我们下一盘围棋吧,我让着你还不行吗?”

“你让着我?”哥哥听了笑着说:“不用你让着我,我只有一个条件,你输了别哭,别生气就行!”

“我不哭,也不生气。”我自信满满地说:“从来都是我赢,你提这个条件根本就是多余!”

我和哥哥摆好棋盘,开始**对弈。以前都一直是我胜过哥哥,所以我暗下决心,一定要胜过哥哥。也许正因为我求胜心切,我在左下角的定式走错了,所以局势不妙。我想牵制住哥哥的黑棋,凭我以往的判断,只要我“四面出击”,哥哥就会很快“溃不成军”,自动投降。可是这次他不出十几招就把我的几个子吃了,我更加慌乱了。而哥哥却稳扎稳打,步步为营。我点了一下目,哦,天哪!哥哥居然领先我二十多目了。细瞅棋局,现在哥哥只有一块棋没有活,这是我取胜的唯一的机会,我不禁孤注一掷下出了狠招,没有想到哥哥更是技高一筹,只需两步,他的那块棋居然活了,并且吃了我四个子,最后我输给了哥哥。哥哥依然是微微一笑,我却差一点掉下眼泪。

因为有言在先,所以我只是默默地坐在一旁发呆。我不明白是我的棋艺退步了,还是哥哥棋艺突飞猛进。

因为我有一颗不服输的心,所以,我开始不断地研究棋艺。过了一段时间,我又一次邀哥哥和我再战一局。结果和上一次一样,我又输了。我太失望了,眼泪不听使唤地落了下来。哥哥却说:“你很棒呀,这次下棋,你有了巨大的进步。”“那我从前不是都能赢了你吗?”我奇怪地问。哥哥笑着说:“傻妹妹,因为那时你还很小,我是让着你,哄着你玩,才和你下棋的。现在你长大了,以后不管做什么都要靠自己的实力。”

哥哥的话我要铭记在心,我已经长大了,不管做什么要靠自己。“一分耕耘一分收获”,我要努力进取,用自己的努力换来更多的成功。

  *五年江苏卷高考语文作文题 5

昨天我市举行第四届少年儿童下棋比赛,我兴高采烈代表临川九小参加C组围棋比赛。

昨天的比赛中,第一轮我和东乡的于新豪对弈,我俩不分上下,真是棋逢对手,我是用“星小木”布局,他用的是“三连星”,我们俩各自使用自己的下棋绝招,但是我一步之错,结果全盘皆输。后面几盘我调整心态,沉着应战,开动脑筋想阵式,最后我连赢六盘,获得本次比赛一等奖。

赛完后开始发奖,我站在领讲台上心里乐滋滋地。然后记者采访了我,他问我赢了多少盘,曾经得过什么奖,我说:“赢了六盘,曾经得了一个冠军,得了全省两个亚军和两个季军,还得了市区几个优胜奖。”他夸我很棒,希望我继续努力,取得更好的成绩。

我知道学*是逆水行舟,不进则退的道理,所以我会更加努力。

今天,我去学围棋了,我特高兴,因为我赢了棋。老师布置了四道题,还是我第一个做出来的呢!

我到了棋社的时候,老师已经在黑板上出了四道题了。因为我昨天在电脑上见过这个棋,而今天老师出的正是我昨天的棋的变化,所以我毫不费力就做了出来。

第二个做出来的又是“小不点”。他是我们班做题最快的,他走棋一走就对,几乎就没错过。

后来老师安排下棋,我和陈曦是对手,我又中盘胜了,今天真是高兴!

我的棋其实还没达到这样的实力。今天我超常发挥了,居然做题超过小不点,下棋把陈西赢了。真是不鸣则已,一鸣惊人,我厉害吧?

今天我太高兴了!我这只小小的鸟儿,终于可以崭露头角了,今天是我十一岁中最难忘的一天。

今天,我学围棋。让我来告诉你们吧!入门围棋一共有二十一课,其中有开局的下法,逃子的要领和吃子的基本技术(一)和(二)等。

因为有几个二年级的同学,所以我们的围棋老师刘老师为了不让他们落课,就重新讲了第一课,从中我听明白了4000多年前的一个故事:原始末期,有一个聪明能干的帝王“尧帝”,他的儿子叫丹朱,小时侯非常贪玩,不爱学*,整天和小伙伴玩“打仗”的游戏,这既学不到知识,又容易受伤。有一天,尧帝想到可以用围棋来告诉他学*的重要性。

下课了,老师让我和孙一丹同学下围棋。老师说,消灭对方棋子20或者20颗以上可以得小红旗。我拿黑棋她拿白棋,可是我刚消灭她19颗棋,刘老师就说停了,我真希望晚放学10分钟,这样我即能消灭孙一丹的20颗棋子,又能得到小红旗了。

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