我的青春高二作文 (菁华3篇)

首页 / 高二作文 / | 2022-12-05 00:00:00 高二作文,我的青春

我的青春高二作文1

  青春是我们的一个转折点,并且我们都认为青春只是我们生命中的一个过客。其实不然,青春是我们生命中最重要的……

  青春和时间一样,转瞬即逝,溜走了,就不会再有了;放弃了,便不会得到了;丢弃了,既不会再出现……

  在我还是一个无知少年时,她出现了,她的出现使我改变了……使我从一个无知少年变成了一个冷漠青年,使我本来无忧无虑的青春变得寒冷,使我本来活泼的性格变得一冷再冷……

  一个夏天,她来到了我的学校成为了我的同学,她转到了我的班级成为了我的朋友,她走进了我的记忆成为了我青春的回忆……

  每当夏天的时候我都在想,她是不是和以前一样,是那样的活泼,是那样的可爱,是那样的让人难忘……但我每次都会说,一切都没有变,变了的只有那个夏天……

  她本来和我就玩得不错,甚至是很好很好,但我们的差别却很大,她画画很好,而我却恰恰相反,她人缘很广,而我却比她少,我成绩不差,她恰恰相反,我害怕孤独,她却满不在乎……

  同样是夏天但却缺少了你,同样的学校但却不是同一个班,同样是你到缺少了欢声笑语……

  我曾经对你是在乎,现在对你是回忆,以后对你是怀恋,未来对你是……

  你曾教过我许多东西,也曾说过我许多不足,但却不曾告诉我要一直都快乐,要一直都开心,要一直都无忧无虑,要一直都……

  我一直都想对你说,谢谢你,但我不知道怎么说才对,我巧妙的问你,如果有人要对你说谢谢,怎么说你才会不生气并且高兴,你却说,嗯……,如果真的有人要对我说谢谢的话,那我一般是不会接受的,因为这些别人不仅要在于说,更在于她(他)是如何做的。我低下了头,在一直想如何对你说的这些做到最好,但很不幸我没有找到,在你还在我的眼前时,现在我找到了,但我却无法对你说了,现在我还没有找到如何对你说,但我相信不久的将来我一定会找到,并且让你开心而且还有诚意,并且不是说而是做……

  因为你是在我青春的时候,唯一和我共同走过的朋友,而且是好朋友,一生难忘的朋友!

我的青春高二作文2

  生活是如此美好,我们没有理由不快乐。我们可以不去追求所谓的成功,但一定要去追求人生的快乐,而一个拥有快乐心情的人,从某个角度说他的人生就是成功的。

  快乐是一段心路历程,是一种心领神会的感觉。大多数人不是缺少快乐,而是快乐就在我们身边却未被发现。我们一心想着去追寻那天边的水晶,却将快乐的宝石遗落在路上。

  跟我走吧,现在就出发,梦已经醒来,心不再害怕。让我们一起去寻找那快乐的渡口,撑一根长篙,向快乐的更快乐处漫溯。

  下面给大家讲一个《乐观者》的故事吧!我想大家在看过这个小故事后,应该会有一些各自的心得。

  “假如你正在行走,突然掉进一个泥坑,出来后你成了一个脏兮兮的泥人,你还会快乐吗?”有人问乐观者。

  “当然,我会高兴地想,幸亏掉进的是一个泥坑,而不是无底洞。”乐观者回答。

  “假如你正在打瞌睡时,忽然来了一个人,在你面前用非常难听的嗓音唱歌,你还会高兴吗?”

  “当然,我回高兴地想,幸亏在这里嚎叫的是一个人,而不是一匹狼。”乐观者回答。

  “假如你被人莫名其妙地打了一顿,你还会高兴吗?”这人再问。

  “当然,我会高兴地想,幸亏我只是被打了一顿,而并没有被他们杀害。”乐观者回答。

  “假如你马上就要失去生命,你还会快乐吗?”这人最后问。

  “当然,我会高兴地想,我终于高高兴兴地走完了人生之路,请让我随死神,快乐乐地去参加另一个宴会吧。”乐观者还是乐观地回答。

  故事讲完了,我相信你一定知道了“乐观者是怎样‘炼’成的”了吧!退一步海阔天空,快乐不请自来。如果我们在任何时刻都能看到事物积极的一面,哪里会有烦恼呢?记住另我们快乐的事,那么快乐就会一直伴在我们身边。

  我们走吧,与青春携手,带着体验,一年又一年。让我们把每个日子过的寻常又不凡,让飞扬的快乐心情牵动微风中摇曳着翅膀的青春!

  流云在天边,行囊在眼前,有一条通往快乐的路无边又无沿。路上绿草茵茵,有青春做伴;远方黄沙滚滚,同成熟相连。

  走吧,不要再留恋过去,青春中同样拥有快乐。因为快乐已走进了我的青春,你要不要试一试?

我的青春高二作文3

  “当花瓣离开花朵,暗香,残留……”一首《暗香》透着淡淡的香气,像那个人,在我的青春里散发着清甜的香气。

  她,是我前几年在小区里刚认识的新朋友,是一个阳光,开朗,活力四射的女孩,她是一个像刚绽放的花朵一样,迷人,贴心,在那个繁花盛开的夏天,悄悄走进我的生活。

  她家楼下有一片茂盛的地雷花,每到夏来便会成群成片的开放,粉的,黄的,白的,色彩斑斓。她告诉我,这是她自己种的,就是从其他树枝上摘下种子,一颗一颗种在这片土地里,就像种下梦想,等着她们静静绽放。我感叹她的勤劳与执着,便和她一起照料那片花,穿梭在花香中。

  暑假在照料花中一点点结束,开学的第一次月考如约而至。正如我的意料,成绩并不理想,初四学*的压力铺天盖地向我涌来,我开始变得紧张,焦虑,惆怅,一连几周都没有找她,没有照料花。周末她叫我去看花,我万般无奈的下楼,提不起精神来。看到她家楼下的花还是那样绚丽夺目,不用问也知是她的功劳,一时的内疚,后悔,*几天的失望涌上心头,我蹲在地上十分想哭。“嘿!干什么呢?”突然闻到一阵似有似无的花香,抬头发现她举着一大捧盛开的地雷花,“多好看呀!”“嗯”我应着,“这就像我的梦想,在我的精心照料下就会有收获,它们的花期结束了,夏天就要结束了,把种子摘下吧,再种下一次盛开的花”。地雷花在她的手中随风摇曳,透着若有若无清甜的香气,她的话似乎带上了花香,一直飘进我的脑海,我一下子有了动力。我们摘下种子,放到土地里。一颗颗小小的黑种子,带着残留的花香,就像我们那些卑微而渺小的梦想,带着我们的期望,我们的憧憬,埋在那片叫青春的土地里,她像一位花匠,教我怎样经营照料这片土地,才能换来繁花似锦,绚丽夺目。她在花海里穿梭带着香气,我的梦想也在花海里埋藏,带着那阵幽香走进我的青春。

  每当我看到那片地雷花,闻到熟悉的芳香,就会想起那个女孩,那个带着花香。像花一样绽放的女孩,还有她种下的梦想,带着淡淡的幽香,走进我的青春。


我的青春高二作文 (菁华3篇)扩展阅读


我的青春高二作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写青春的高二作文 (菁华3篇)

写青春的高二作文1

  青春是一往无前的勇敢,是,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气概。

  学校冬季运动会这星期就要盛大开幕了,州‘老天偏偏为难我班,“感冒病毒”一下子逮住了3名运动强手,导致我班元气大伤。身为班长的我,就不信这个邪。虽然“五虎大将”已损失3员,但“汉室可兴”、希望仍存。

  运动会上,我们班的运动选手为了心中的信念,过五关斩六将,奋勇当先。]00米冲刺中,温航同学在最后关头,咬紧牙关,大吼一声,憋红脸,全力冲刺,竟奇迹般地打破了那沉睡多年的记录。男子三级跳远,向小康同学大吼一声,从预赛的第六名一下跃进决赛的笫一名,扭转“乾坤”,让我们欢呼雀跃。选于们在比赛中一次次爆发出“咆哮”,那是“羔羊”在“咆哮”,那是用行动证明自己的“咆哮”,那是为了集体的荣誉而全力以赴的一种姿态。

写青春的高二作文2

  青春的你,青春的我,青春是永远诉不完的话题。

  可以说青春是岁月的一部分,岁月在流逝,青春也因而变成回忆。一本书,一本杂志,可以一遍一遍看,它永远不变,而青春逝去,时间却无法反转,因此,我们更应该珍惜我们的青春。

  青春需要自己把握。每个人的追求不一样,每个人的青春也不一样,故不要蹉跎了岁月,浪费了青春。青春也是人生中最美好的时光。在青春的时代,有最好的机会,可机会是属于有所准备的人,因此,好好把握青春,为自己创造机会。

  青春是岁月的歌,是人生中的宝藏。对每个人来说,青春永远是价值连城的,但青春对于我们的一生来说却又是短暂的。青春就像是稀贵的金玉珠宝,华丽多彩而极易支离破碎;他又像那昙花一现,只留下淡淡的幽香却不留痕迹。那悄悄溜走的岁月,将青春点缀的不可磨灭。青春的脚步愈行愈远,人生的沉淀却越发厚重深沉,时间在夺走什么的同时也证明了什么。当人们回首,希望青春可以永存,可到了最后,用再多的金钱,再多的理想,都只是徒劳,因为岁月不给我们机会。岁月总算在青春这个条路上证明了什么,可又失去了什么。由此看来,岁月还是公*的,因为到了终了,它会带走我们的希望和生命。

  每个人都有自己的梦想,每个人都在用心编织着这个梦,梦想中的自己,总是最伟大的,以为没有人希望自己低人一等。而青春恰是织梦的最佳时期,它总是带给人们意外的惊喜,令人开心,暗自销魂。

  青春不是恒星,不是五彩缤纷的贝壳上的花纹。它是浪漫人生道路上的一段绿荫小道,不论四季的变化,还是人生的无奈,都难以改变青春在生根萌芽。或许青春也是铺向成功殿堂的红地毯,你要踏踏实实的走过去,不要迷恋路边的风采。不然,你绕过千山万水还是回到原点,这只能加重你成功的筹码,缩短你青春的期限。青春的时候,我们都还很叛逆,这种感觉让我们觉得如此美妙,因为我们很自由,按照我们的想法去过活,所以很轻松。可是顷刻的自由却要付出巨大的努力才能挽回,因此我们不能这么得不顾一切,有时候要适当地压制自己。好好珍惜青春吧……

  青春是无辜的,因为他和岁月挂钩,尽管我们懂得青春的喜怒哀乐,懂得青春的沧桑、坎坷,但是岁月是无情的,它将青春狠狠带走,不顾人们的苦苦哀求,只留下苍老的人,憔悴的心。可岁月不仅是存在世间的责任,而且是见证生灭的最好理由,人们对此也只有叹息无奈。故此,我们要好好把握青春,不让它出现一点瑕疵,抓住每一个机遇,创造机会,创造成功,为大千世界做出我们的贡献。“机会是给有准备的人。”这句话没错,可机会更属于懂得为自己创造机会的人。很多时候,摆在我们面前的,不是我们没有能力去做,而是我们缺乏信心和勇气。故抓住机遇,创造机遇,让我们的青春无悔!

  这是回首我们走过的路,就不会有遗憾,这就是青春,这就是人生。无论途中遇到多好的美景,多大的坎坷,只要我们经历过,坚持过,不懈为之努力过,我们的青春才能画上美好的句号。

写青春的高二作文3

  “开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,唱着童话的影子;孩子的孩子,又该飞往哪去······”

  唱着属于我们的旋律,做着幼稚的事。

  初二的生活已经开始,那是我们显得与他们格格不入,我们总是把自己与那个班级分别而论。我们不曾为他们做过什么,却希望他们的理解与付出。那时的我们傻傻的,很幼稚,与很无知。我们总是回忆过去,从不敢面对现实。我们懦弱,我们胆小,我们坚持着应该放弃的坚持,而我们却放弃了寻找快乐的权利。后来,一场比赛改变了我们所有的人······这场比赛是情理之中,却是意料之外。班主任给我们几个人安排了非常重要的任务。随着比赛的进行,我们的心在渐渐的改变。不知不觉中迷恋上了那种和整个班级同呼吸,共命运的感觉,也是不知不觉中放弃了坚持,寻找到了原来的快乐。比赛最终很遗憾的输了······就在裁判宣布结果的那一刻,我们才真正懂得:原来这个班级同样值得我们去珍惜,去付出,去爱。比赛是残酷的,结果是遗憾的。我们几个叛逆的孩子一同回班,一路上沉默不语,眼泪无声的划过脸颊,滴落。告诉我们:珍惜现在,不要等失去以后再懊悔,面对现实,会有意料之外的收获!

  哼唱着青春的旋律,品味着属于我们班级的幸福。原来青春的旋律也有苦涩,遗憾。站在青春里仰望幸福,发现:幸福原来如此简单,简单到我们都忽视它的存在。

  开始,我们年幼无知;最后,我们痛苦离别。那就让我们珍惜开始到最后的这段旅程,一起创造我们青春的回忆。

  青春的旋律伴随我们成长!


我的青春高二作文 (菁华3篇)(扩展2)

——写青春的高二作文 (菁华3篇)

写青春的高二作文1

  早春四月,乍暖还寒时候,新绿悄绽,紫艳初开,到处洋溢着生命的气息,像那旭日般的青春。今天,18岁的我们将携带着自信,怀揣着梦想,去迎接那属于18岁的**仪式。

  刚刚抖落一身的稚气,刚刚放飞完美的天真,青春的微笑还很矜持。

  带着明媚的微笑,迈着轻快的步伐,我们二(9)班踏上征程。心里荡漾着激动与兴奋,仿佛那初升的朝阳散发炽热般的膨胀。疲倦了,我们喊起那振奋人心的口号:“九班九班,非同一般十八而志,二九翱翔!”嘹亮的口号声仔我们的心底激起层层勇气,鼓舞我们继续前行;低迷了,我们唱响那催人向上的班歌:“他说风雨中这点痛算什么,因为我们还有梦!”激昂的歌声在我们心底满开点点自信,鞭策我们永不服输;寂寞了,我们互相鼓励搀扶,眼神的交流与心灵的碰撞增进了我们的友谊。

  岁月如歌,如歌岁月,歌声中穿插着18岁的倔强,岁月里印刻着18岁的情谊;年华似水,似水年华,但我们永远会记得二(9)班这一集体曾在灼灼闪耀的青春中欢笑着一起走过。

  若说生命是一个不能轮回的季节,那青春便是花季中最具生命力的那朵鲜花。

  有个女孩的腿受伤了,她流着泪,两脚缓慢地向前挪动,疼痛写在脸上。但她眉宇间的坚强与双眸中的不屈告诉我们,她不会停下!她或许没有收获很多成功,但她仍是一个强者,因为真正的强者不是流泪的人,而是含泪奔跑的人。“穷且益坚,不坠青云”的傲岸在她身上一展无余。

  没有欢笑的青春是不完整的,没有眼泪的青春更是一种残缺。艰难而感动,幸福并疼痛,这或许就是18岁的真谛。曾经经历的痛和伤,已牢牢刻在记忆深处,在以后的人生旅途中,它们会慢慢化成坚毅与忍耐,为成功奠基。

  青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;青春,是一首余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦。诗人有云:没有比行动更美好的语言,没有比足音更遥远的路途。今天,我们用真实的行动,庄严的誓词宣告我们18岁的到来。回首走过的征途,足音跫然,坎坷依旧,只有那些困乏与羞涩都已落在了身后。

  今天,我们真正长大!

写青春的高二作文2

  青春是一往无前的勇敢,是,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的气概。

  学校冬季运动会这星期就要盛大开幕了,州‘老天偏偏为难我班,“感冒病毒”一下子逮住了3名运动强手,导致我班元气大伤。身为班长的我,就不信这个邪。虽然“五虎大将”已损失3员,但“汉室可兴”、希望仍存。

  运动会上,我们班的运动选手为了心中的信念,过五关斩六将,奋勇当先。]00米冲刺中,温航同学在最后关头,咬紧牙关,大吼一声,憋红脸,全力冲刺,竟奇迹般地打破了那沉睡多年的记录。男子三级跳远,向小康同学大吼一声,从预赛的第六名一下跃进决赛的笫一名,扭转“乾坤”,让我们欢呼雀跃。选于们在比赛中一次次爆发出“咆哮”,那是“羔羊”在“咆哮”,那是用行动证明自己的“咆哮”,那是为了集体的荣誉而全力以赴的一种姿态。

写青春的高二作文3

  青春那么短,你的身影那么长。

  不知是哪一次回首,我才发觉,伴随了我整个青春的,是你的背影。

  你的身影,在我夜晚苦读的背后。

  昏黄的灯光下,你就那般静静地隐匿在光晕之外。在我眉头紧锁时,给我悄悄端上一盘水果,并为我披上坎肩。我说我讨厌在学*时和别人共处一室,你就在门外不远处为我粘学案、整理书本,纸张间摩擦的声音都控制得极小,甚至让我一直怀疑是钟表的滴答声伴我度过那段时光。但,我知道,我的青春有你在我身后陪伴,才不孤单。

  你的身影,在我每次穿行马路的时候。

  那条“T”形街,红绿灯时间极短,且经常有疾速行驶的摩托违章穿行。那次,我走在斑马线上,突然身后被人用力一扯。刚想开口,这时一辆车从我面前呼啸而过。我扭头,看见是本说好不送我的你。你拍拍我的肩,似是安慰,同时又紧跟在我身后,帮我挡住了车流的方向,把我与危险间隔。我知道,我的青春有你在我身后陪伴,才不会恐惧不安。

  你的身影,在我摔门而出的小巷中。

  不知有多少次,我和家人发生口角,愤怒地甩门而去,三步并作两步地在巷里乱晃,把你远远地甩在身后。我无数次告诉你不要跟着我,可你每次都坚定不移地追赶着,不顾我脸色有多差,口中的言语有多低俗不堪,都一直坚持着。一个恍惚,我突然想到了一些画面:十年前,我也是这么跟着你,无数次抱怨你为什么不走慢点,却又忍不住快步跟上。唯一不同,大概就是你有着那双含笑的眸子,口中说出的尽是鼓励。而我……不再想下去,面前的深巷已快到尽头,我放慢了脚步,等着你。我知道,我的青春有你在身后陪伴,才不会迷失方向。

  *素生活,总会在不经意间回忆起从前的种种。我好似从你身上看到了天下所有母亲的缩影,她们可能没有那么漂亮,那么智慧,那么富有,但永远是我们身后最坚实的依靠。也许,若干年后,我们不再青春,但我始终知道,你的身影,你的爱其实永远在我身后静静相伴,默默守护……


我的青春高二作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我的高二作文 (菁华9篇)

我的高二作文1

  窗外,阳光洒满大地。同学们三五成群地聚在走廊上享受这舒适的温暖,鲜花也因为阳光的轻抚而绽放容颜,在一片金色之中显得那样生机勃勃。我望着这明媚的阳光,突发奇想:太阳滋养了大地,而又是什么在抚育它呢?

  我不是理科班,不能回答如此复杂的问题。于是,我又想到了人,我身边的那一群,是否也有像太阳那般给我温暖的人?

  首先我想到了我的父母,没有他们的无私忘我,就不会有我的健康成长。因为他们的爱护与开明,我度过了一个美好的童年——没有夜以继日的题海漫游,没有束缚的规则条例,没有怀疑,没有压力。只有爸爸每夜每夜与我玩闹的欢笑,只有妈妈坐在身旁,一边织毛衣一边陪我完成作业时的安详美丽,只有我和伙伴们无拘无束的嬉戏打闹……因为他们,我从小就拥有很多好朋友,他们认为我的妈妈慈爱,而我的爸爸幽默风趣。

  我的父亲母亲,他们就是我生活中的太阳。可是太阳也需要温暖,只有得到更多的温暖,才有能量温暖别人啊!

  想到自己日渐长大却越来越不懂事,没有减轻父母的重担,却总在往他们的脊柱上施压,这不是在温暖我的父母,而是在将一瓢又一瓢冷彻心扉的冰水往他们身上泼。他们应该很冷吧?

  太阳照耀大地,大概是因为它热爱这片土地,那给它最好的回报莫过于万物都以最具有活力的态度存活下去。

  而我的太阳也正希望我能以最良好的状态迎接生活中一个又一个挑战,他们期望我坚强,更希望我成长。他们不需要回报,却终会不堪寒冷。所以,我要勇敢,快乐地度过生活中的每一天,即使并不总那么如意,但因为太阳,我这朵向日葵也应该仰头绽放笑脸。

  生活中,每个人都有属于自己的太阳,而相对的,人人都是另一个人的太阳。当你考试失利时,别愁眉不展,萎靡不振,同学会帮助你;当你陷入困境别忧愁伤心,朋友会鼓励你。学着像一个太阳,给旁人温暖,帮助、关心、快乐、幸福、欢笑。

  也许你伤心时,别人也会难过,不为别的,因为你很重要,你是别人的太阳。

我的高二作文2

  昨天晚上,妈妈给我讲了《聪明的一休》益智类故事,虽然我看过这部精彩的动画片,但是我还是很喜欢再听妈妈讲一休的故事。

  在妈妈娓娓动听的故事中我不知不觉进入了甜蜜梦乡,梦见自己摇身一变变成了一只可爱的“小青蛙”。我在碧绿的荷叶上唱歌跳舞。这时,一条小金鱼被我优美的歌声吸引,游了过来,小金鱼羡慕地说:“青蛙姐姐,你的歌声真好听!能给我讲个故事吗?”看到美丽的金鱼我高兴地说:“可以呀,我最爱讲故事了,给你讲个聪明的一休吧!”小金鱼开心的摆着尾巴说:“好!好!”

  我清了清嗓子讲道;一天,有人给寺庙送来了一罐蜂蜜,长老想独自享受,就对小和尚们说:“这是人家送给我治心脏病的药,可对于你们小孩来说就变成了毒药,吃了就会中毒而死,千万别动啊!”可一休知道那是蜂蜜就带领小和尚们把蜂蜜分着吃了。第二天,长老发现一休在走廊哭,便问他为什么哭?一休擦擦泪回答:“我不小心把您的砚台打碎了,我知道您一定会惩罚我,就想到了死。我把您的心脏药全吃了,在这里等死。呜——呜——呜——!”一向慈悲为怀的长老没想到自己的一个砚台竟然引起这么严重的后果。连忙宽慰一休说:“孩子,那心脏药不是毒药是蜂蜜,你不会有事的,我以前是骗你的。”一休也立即承认:“长老,我也是骗你的,因为我们太想吃蜂蜜了!”

  小金鱼吐着泡泡听得入了迷,就连天上的星星都不舍得眨眼睛,后来我被妈妈的喊声惊醒,该起床学*了,可我赖在被窝里不想起,回忆自己的美梦,啊!这个梦真好!可以把妈妈讲给我的动听故事分享给可爱的小金鱼,真开心!

我的高二作文3

  梦,一个复杂而又简单的字,复杂在它的意义,简单在它的字形,复杂在它的过程,简单在它的结果,不同时期的人有着不同的梦,没吃的时,有吃的是那时的梦,生病了,没病又是这时的梦,不过这些只是人生的片段,总有一个最大的梦引导着你前进,虽然它也会变……

  小学时,放学回家,看着别人骑着单车飞驰,我却走着回家,不免有一种不快的感觉,于是,我终于向妈妈开口了,我想要一辆单车,我妈当然也不会轻易的给我,当然是要我为家里做“苦力”,从那以后我就洗碗、端水、盛饭……没有我不做的,那时,还很小,心里也只有心中的那辆单车,整天看着我的“小帐本”上的那一毛,两毛到一块、二块,心中就觉得满足了,我清楚的记得我二百零三天的话,第二百零四天上午我爸带我去买了单车,虽然我不知道价格是多少,但当时的你欣喜之将这一切都冲淡了,我那时获得了人生的第一个梦想的实现,直到现在在我心中的还有那一份喜悦。

  初中时,貌似是受环境的影响,又好像是某人的影响,我迷上了网络,没办法零花钱又存不下来,网吧有时还要搞检查,让我很是不快,这不快的感觉,让我回想起了买单车,但刷碗洗盘子那就不是一会能买到的事了,于是我在我爸的手下打了一份“小工”一到寒暑假,我闲来无事,也就跑到乡下去送送报纸,或者帮我爸接邮车,跑跑腿,我爸说不干了六个月就是一台电脑加宽带费,可是**了三年寒暑假,唉,我被坑了,直到考起临湘二中才拿到电脑,不过如果开始就买了电脑估计我也考不起这学校了。

  而现在,眼前的我,与以前的可以说是像两个人一样,梦想也没有了以前那样的渺小,我的梦想是考一个好的大学,将来的有一个稳定的工作,而现在的知识就像以前的钱,我的大脑就像那“小账本”,多的知识就是韵味着离梦越*为了这个梦,我需要努力的奋斗……

  而以前的童时的梦,只能深深的藏在我脑海中销声匿迹。

我的高二作文4

  小时候,我的脾气倔得惊人,到现在也是,母亲从来都拿我没办法。我生性敏感而内心却很脆弱,有时会莫名其妙地发脾气,这时母亲就成了我的出气筒。我并没有意识到,自已的无理取闹和冷漠会让母亲多么难过。

  直到有一天,我再次狠狠给了母亲一个“下马威”,然后在一种伤害母亲所得到的“快感”中走掉的时候,我突然感觉到一种钻心的痛。那是一天早晨,我刚起床,准备去上学,起来后母亲已经把早餐给我做好了。我拿了一个苹果正准备吃,母亲就说:“先把饭吃了,再把苹果带到学校去吃吧,你胃不好,早上起来不能吃冷的。”这时我真觉得她很啰嗦,我吃什么她都要管,有时候我头发长了、穿什么衣服、做什么事她都会管。于是我恶狠狠地说:“不吃了!”然后就拎起书包走了。母亲在后面心疼地喊着:“吃了饭再走吧,别饿着了!”听到这句话,我顿时有一种愉快的感觉,因为母亲正在为她刚才的举动付出代价,她对我发脾气,我就要让她深深地内疚。

  但是这种快感并没有持续多久,我走着走着,内心却突然涌起一种难言的痛。我对母亲做了什么!母亲一个人操持家务,在家任劳任怨任怨,她的苦、她的痛,我这个做女儿的何曾体会过啊!那一刻,我仿佛读懂了母爱,深深的内疚啃着我的心,真痛!如果不是为了赶去上课,我想我一定会立即转身,去安抚母亲受伤的心。

  “去安抚母亲受伤的心”我哪次做到了呢?像类似的事,我也数不清发生了多少次。其实我也不想那样做,可我控制不了,我该怎么办呢?

我的高二作文5

  家,孕育了我。家,培养了我。家,丰富了我。没有它,就没有我,是它苦苦支撑了我的岁月,是它竭力*衡了我的世界。

  我爱它,胜过我的一切;我敬它,胜过全世界。它是神圣的,是完美的,人的悲欢离合都围绕着它演绎;历史的岁月变迁都因它而辛酸甜蜜。曾经,当我在它怀中感受温暖的时候,我忽视过它,直到离开了它,才恍惚明白。那些一去不复返的过去都是值得我珍藏一生的回忆。

  我极度空虚时,它会填满我的心扉,成为我的精神源泉;我身陷困境时,它会坚强我的意志,成为我的前进动力;当快乐来到时,我很渴望和它共享;当成功降临时,我很希望与它共荣。

  我把我的喜怒哀乐全部交给它,它把它的忠诚与温暖递给了我。家,让我没有后顾之忧,家,让我拥有不竭动力。为了它,我会奋发。为了它,我会拼搏。为了它,我拿青春当xx,去换取知识。为了它,我告诉自己永不言弃。为了它,我鼓励自己**,成才再成功。

  不要说我没有主见,也不要说我缺少追求,我说过,家就是我的一切,它会让我从中寻找我的主见,它会让我明确我的追求。我无法想象有一天,倘若我失去了这一切,我的生命将会怎样,这个没有灵魂的躯壳将何去何从?

  人的一生何其短暂,有人会为宏图伟业而牺牲,有人会为舍己救人而留名。而我,生来注定是家的拥护者,家的追随者。

  我爱家,因为家中有我爱惜的人和事,因为家中有剪不断理还乱的离愁别绪,因为家中有暖人寒冬的亲情呵护。因为它值得我爱。

  每一个远行的游子都会把心留下,家会为它遮风挡雨,不管多远,不管多久,心在呼唤,家在轻吟:“孩子,请快快回家!”

  爱家的人啊!请珍惜善待你自己,因为你是家的一部分。家,会因你而完美无缺。

我的高二作文6

  康保如同一个美丽的小姑娘,处于河北省张家口市,坐落于我国内蒙古高原的边缘地带。

  在北方春天本该万物舒眉展眼之时,百花争艳之季,一切都是苏醒的样子,可康保却依然舍不得放开冬季的手,决心要陪冬季走完春的季度。冰雪融化,泉水叮咚,这便是夏天的到来,来自太*洋的夏季风抵达华北*原,迎来了7、8月份的雨季。

  看那吸收足够雨露的牧草,郁郁葱葱,无节制的生长着,它盖没了马儿的蹄印,遮住了羊儿的身影,在火红的太阳下组成了只属于北方特有的迷人景象,在这迷人景象之中还有一轮明月直铺中央,那便是有名的康巴诺尔湖,湖中央有野鸭点缀,高空有水鸟盘旋,碧水蓝天,是多么的和谐。

  啊!美丽的康保我的家。

  它不仅外表迷人,内心也是充满了无尽的吸引力。

  康保的冬没有哈尔滨冷,但也一年一度的开展着"冰灯节"它冷中带有温存,在灯火之下竟透出了春的痕迹。康保的夏没有吐鲁番热,但它也开展着"国际马拉松比赛"在这片属于黄皮肤的群体中也出现黑皮肤和白皮肤的人种。最让我喜欢的那便是秋天开展的"风筝节"活动。偶尔还有害羞的姑娘和爽朗的小伙通过放风筝而牵手成功。

  听了以上所述确实令人心神向往,不过还有那早已远扬的二人台,我的故乡二人台之乡。

  啊!美丽的康保我的家。

  亲爱的朋友,你若是喜欢我的家乡,那尽请来拜访。我定让你尝尝那美味的口蘑,看尽那迷人的景象,直至你流连忘返于我的家乡。

  啊!美丽的康保我的家。

我的高二作文7

  光阴似箭,日月如梭,时间的流逝驶却无法洗涤我记忆中的那双眼眸,为什么你的眼中常含柔水?

  幼时的记忆已经模糊,但你的眼眸却清晰的,清晰的烙在了我的记忆深处,经久不息。曾几何时,你含笑着逗我开心,你耐心的教我做题,你严厉的指责我的错误,却又温柔的对我谆谆教导。你的眼中有太多太多的内容,太多太多的记忆,包罗万象,也熠熠生辉,可是,为什么?你的眼中常含柔水?

  还记得吗?当我在那一个个图形,一个个字符中,昏头转向,不知所措时,是你陪伴在我的身旁,引领着我走进那个光怪陆离的世界——数学。因为有你,我与数学初识的那些年,才能理解惊奇的图形,记住晦涩的定理,我无法忘记,你当时那专注而柔和的眼神。作为一个糙汉子的你,将所有的温柔都留给了我。你那含着柔水的眸子,在我小小的心灵中,播入了温暖的种子。

  还记得吗?在那昏黄的路灯下,迎着呼啸且冷冽的寒风,默默的等候着放学归来的我,没有语言,没有动作,一切都在沉默中进行。我每次都可以第一眼就看见你,然后拉起你的手,走在回家的小路上,相依,相随,相伴,你柔柔的目光,构筑起我冬日的暖阳。

  你,我的爸爸,你用你宽厚的肩膀为我撑起了一片天,给了我一片极乐净土;你用辛勤的汗水浇灌着我的生命之花,让我得以茁壮成长;你还用你那双柔软的眼眸,给予我暖心的鼓励,无声的陪伴。从牙牙学语到蹒跚学步,从一无所知到满腹诗书,你见证着我的成长,那双眸子中是属于我的轨迹,我不知道为何糙黑的,你会有若水的眸,但我明白你的双眼将永远注视着我,只因我是你的孩子!但,我不知道为什么你的眼中常含泪水?

  也许我对你还不够了解:我无法做到你期待中的模样,无法给你细微的照顾……我一直在做我自己,却忘了要停下来好好看看你,看看你这个能永远提供给我避风的港湾的人,看看你这个爱我的爸爸!

  为什么你的眼中常含柔水?只因你爱我爱的深沉!

我的高二作文8

  理想是个美丽的梦,每个人都有,都想实现这个梦。我的理想是成为一名画家。

  为什么我要成为一名画家呢?因为我喜欢美术、热爱美术。世界缤纷多彩,我和不用画笔把它记录下来呢?

  历史上有许多著名的画家,如达·芬奇,齐白石等等。他们精湛的艺术让我折服,他们刻苦练*时的精神更让我敬佩。我时常想象自己当上画家时的情景:

  “几十年后的我,已成为一名画家。我带上自己的绘画工具,来到海边。大海是蓝色的,天空也是蓝色的,两色相接,美轮美奂。金色的阳光洒在海面上,经过水波的折射映出了了千点万点奇幻的光斑。海鸥掠过海面,阳光把它白色的剪影染成了金红色……多么宁静的大海!我蘸满颜料,把阳光和海水绘入画纸……

  “我又来到森林里。一棵又一棵苍翠的大树笔直地守护在这块土地上,鲜花怒放,百鸟争鸣,彩蝶争艳,好一派生机勃勃的景象!这里似乎刚下过雨呐,瞧,白蘑菇撑起了光洁的小伞,小草抬起翠嫩的头。我蘸上活力的绿色,正要去碰触洁白的画纸,一只金红色的小松鼠跳了过来,叽叽叫着,于是它跳进了我的画里&he

  llip;…啊,活泼的森林,活泼的绿色!

  “最后我来到田野。我翘首眺望远处,一大片一大片稻田满是的,还没熟呢,就像绿色的海洋。调皮的风呼啦啦的跑过田野,还不小心摔了一跤,打了个滚儿。顿时,涌动起了绿色的波浪……我把画笔伸进稻田,想去饱蘸稻子的'金绿色。我的画笔旋转起来,稻田也随之出现在了画纸上……”

  多么绚烂的理想!想实现这个梦,当然要从现在做起。每天除了娱乐学*,我总会摊开白纸开始绘画;妈妈特地为我报了素描班,让我更熟练地掌握这门艺术,我也十分勤奋地练*。

  这就是我的理想。我相信,将来有一天,一定会实现它!

我的高二作文9

  转眼见我就这样迷迷糊糊地坐进了高二年级的教室里。

  还算开心

  刚开学,班主任就告诉我们要把高二当高三,把高三当补*。正式开课了,每星期都有考试,作业一科比一科多,当然了,这当中肯定得有最高级啊,而这个最高级奖得颁给数学,至于各科授课节数的最低级,那就得颁给我可怜的地理了(每星期一节),于是,我总在怀疑我到底进的是文科班还是理科班。老班说苦了这两年,到了大学就可以好好玩了。这让我感到大学就是一个供人玩的地方。

  迷茫

  不久,老班给我们布置了一份作业,让我们把志愿写一份交给他。我突然感到很迷茫,像一个迷了路的孩子站在一块空旷的荒地里。突然觉得自己很无知,开始觉得自己的思维变得很僵硬,连说话都觉得很费力,无法将它说清楚;开始后悔自己荒废了太多的时间,觉得自己特对不起老妈。我想哭,可我发现没有我没有眼泪。大家在一起吃月饼的那个晚上,天降大雨,我在雨中行走,我只是想看看我会不会流泪。结果是我只觉得雨打在我的身上很疼,雨从我的头上顺着头发流到我脸上时我感到雨水是热的。

  朋友

  我们高一时就是同班同学,可我却不知道你的名字。高二了,我们又在同一个半,我坐在你的前面,慢慢的,我们成了好朋友。那几天你总是让我帮你借书还书,一天你跟我说“朋友是用来利用的“。听到这话,我真的很难过。我回答你“朋友是用来利用的,也是用来出卖的“。你说你没出卖过我。我没回答,我不想和你争什么。我们之间有了一定距离。那晚停电了,当时我在和同桌讲话,你就在后面疯狂地拽我的衣服,把我的拉链都扯开了,这让我有些不高兴,正当我准备转过去问你干什么时,你在和别人说什么?你说你和我开玩笑是给我面子。听到这话我真的很难过,或许你从来就没把我当朋友过,于是我不再理你。从那以后我们成了熟悉的陌生人。那晚,我哭了,为我可怜的友谊而掉眼泪。这也是我读高二以来第一次掉眼泪。

  实*老师告诉我们高中的友谊最真,在大学里能找到一个好朋友那是你的幸运。或许这只是对他们那个时代而言。

  无言。


我的青春高二作文 (菁华3篇)(扩展4)

——青春高二作文 (菁华9篇)

青春高二作文1

  十一二岁时的感恩,很狭隘,很幼稚。追求一种黑白分明,一种极致。对好的,喜欢的,我满心感恩,只差全世界去宣告自己沸腾的情感;对但凡有一点污点的,瑕疵的,我嗤之以鼻,不屑一顾,只差横眉冷对,冷嘲热讽。也许是当时受武侠小说的熏陶,爱惨了行走江湖,我行我素,是非分明的作风。又或者是认识不够全面,却又急于证明自己的成熟果敢。我用这样武断、刻板的方式来决定感恩的标准,模式化了自己,更寒了别人的心。

  那时候的自己,总是太急于去得到一些什么,追逐的心总在躁动不安,却反而常常失去,常常得不到想要的答案。

  再大一些的时候,十四五岁,感恩开始变得脆弱小心。那时候正处于最叛逆的时候,觉得全世界都与自己作对。父母的唠叨,训责;路中央多出的一块烂石头;甚至秋雁南飞,都认为是对我的抛弃,因而常常躲起来偷偷地哭。还记得,有一次,五一小长假,那时间外头太阳蒸得人腿软,我又非得赶着大中午,太阳最大的时候出去玩。妈妈声色厉苒的拒绝了,又拖出我期中考又如何如何发挥失常的旧事发起威来。我难过,面上还死撑着,又不敢甩脸色,好容易听她训完了话,扭头回房就往衣柜里钻。咬着袖子,手捏得生疼,哭得一抽一抽的浑身直哆嗦。我也想不明白情绪为什么这么失控,也不懂得到底是怨妈妈不体谅我,还是恨自己的不懂事不努力。只是一个劲地抹眼泪,最后缩着身子哭着睡着了。

  那时候我是混沌的,把自己逼在一个角落里走出不来,几乎无法看到世界的本来面目,一切都经过了我的悲观情感加工。这让我看不到美,并且极度厌恶自己的'不美好。

  到如今,十六七岁,终于咬着后槽牙撑过了前一个阶段。我终于,走进了春天里。感恩,也蜕变的深厚广博。像是与世界握手言和,我闻到花香,感恩它的美好;我见到朗朗晴空,卷卷白云,感恩天地浩瀚,苍穹不老;我挽着父母的臂膀,感恩现世太*,*安喜乐;我读诗词歌赋,感恩总有言语道尽我心声。此外,我也变得更加接纳、包容,对于恶意与不公,我读懂了命运想要交给我的答案,并因此感恩它的警示、提醒。就像一个总要不到糖的孩子,开始会哭会闹,会耍脾气,把自己弄得狼狈不堪,伤痕累累。但最终会明白,有些事不是你想你要,你就能做到得到。只有提早经历了这些,在日后如果想要的不止是一颗糖时,或者是一辆车,一栋房时,我们才能认清现实,早早抽身,不给自己太多压力去追寻无望之事,才能过好这一生。

  在这个阶段,我对整个世界都充满了感恩。小到一草一木,大到一人一生。如意的,我感恩命运的奖赏;不如意的,我感恩命运的提早安排。

  或许这就是青春,就是成长的意义?教会我什么是感恩,如何感恩。像是一门人生的预备课程,等我把这最后一年书读完,从青春院校里毕业,我就将具备从容应对一生的态度——感恩。这份态度,将伴随我日后的人生之路,是我的初心,也是我的保障。

  感恩青春,青春在感恩中成长,感恩最终在青春中化茧成蝶。

青春高二作文2

  青春是一场永志的劫数,因为它无比璀璨,因为它一去不回,在青春的气息里让我们且行且珍惜吧。谨以此为青春纪行。——题记

  雁去雁归,花开花落,风起云歇,又是一年金秋。时光破开洒满阳光的大道,落叶扬起,整个世界辅以闪耀的金色晕染,美得令人惊心动魄。在这个令人感到无所不能的奇妙季节,默默举起手中的香茗,唏嘘满怀,有感于我正值邵华的青春。

  青春是我们人生中最为美好的一段时光,它是最妖艳的美,是永恒的流转;一代又一代人迈着青春的步伐踏歌而行,又踏歌而逝。青春亦是我们人生永远的眷念,因为它难以言喻的美好,因为那段时光难以言喻的宽慰。

  青春是一片被称为“后江湖”的天空,它也不尽是美好,亦有难免的惆怅,故而当大多数“侠士”推门而入,大呼“小二上酒”时,我们的内心总会觉得有莫名的违和感。于是生出“我的打开方式不对”的困惑。

  在踏入青春之初,我们总是满怀希冀地勾勒出耀眼的未来。我们仿若在没有边际的草原策马疾行,仅仅向着自己心之所往狂奔。云起云落,踌躇满志,誓言昂首向前,永不回头,一路横冲直撞。回想匆匆而过的三年,我和永远贱笑的好兄弟总是跟班主任对着干,然后常常被罚下蹲,蹲到我们龇牙咧嘴地喊疼为止。然后,又总是好了伤疤忘了疼。那三年,我们举着特立独行的旗帜,像两只傻傻的象龟披著名为“叛逆”的虎皮,一路摸爬滚打,痛并快乐着!

  然而,在生活的磨砺中,我们缓缓失去了当年的锋锐与棱角。我们坚信自己的青春孤独而热血,我们坚信自己会在青春的伤痛中成长。我们边走边回头,开始正视曾经的年少轻狂,开始寻找遗忘在狂奔过的某个角落更为现实的方向。就像当年桀骜的兄弟现在也变得温和谦逊,就像现在的我们都不再中二,不再迷茫!

  青春就像一匹狂奔的野马,出发时踌躇满志,但行进过程中却总是会遇挫折返,也总有被套上笼头的那一天,开始规矩地向某个方向前进。于是,一路走来,我们总是惆怅感伤。也就在这难以名状的惆怅和感伤中,我们成长了,青春也远逝了。策马狂奔一路不归的豪情被套上了名为现实的笼头,我们慢慢变得理智,不再那么无所畏惧地挣扎。

  当忆及这个“江湖”的种种时,便只能开口“老夫当年……”虽豪气干云,也不过如此。

  把当年的人影淡忘,把当年的CD掰断,青春便一去不回,仅留一声空叹。也许到那时,我们再回忆当时的人儿,可能面容已然模糊,我们只能在朦胧的记忆里回忆青春,坐拥整个世界。

  无论青春是否会逝去,无论未来是否会让人心酸。如今我们仍处在这样的青春之中,仿佛《鸣神》里施笑的云中绝间姬般的青春,身姿姣好,有着妖异美的青春,如今我们仍生活在未知的青春之中,每日都宛若新生。

  默默凝视天际的星云,轻轻唱起一支咏叹,致我们那精彩纷呈的青春。在这样的美好时光里成长,且行且珍惜!

  谨以此为青春纪行。

青春高二作文3

  行走在青春的路上难免会经历滂沱大雨,忍受炙热阳光的灼烧,在经历雨雪风霜的时候我们需要多一份坚持多一份努力,我们需要勇敢地向前奔跑因为只有这样才能够不在半路跌倒。

  在青春的旅程里有一种期盼叫梦想,它的脚步是铿锵有力的;在青春的旅程里有一种放肆叫年少轻狂,它的脚步是不羁的;在青春的旅程里有一种精神叫永不言败,它的脚步是强劲有力的。在属于你的青春旅程里,你的脚步取决于你。每个人都想要潇洒的青春脚步,但是你必须用等同的辛劳来换取。青春是一场等价交换。

  当我们在凝望天空中闪耀的星星时,当我们在望向天空中翱翔的苍鹰时,当我们还沉浸在进入初中的喜悦中时,青春的脚步已悄然来临。它像一个调皮的孩子,无时无刻不在和我们“捉迷藏”。当我们以为自己“长大”了的时候,它猛然出现给我们“当头一棒”。当我们在肆无忌惮地玩耍、肆无忌惮地浪费青春时,青春的脚步踏着那沉重的步伐“咚咚咚”走来。每一下都似乎走在心上,让人感到窒息。它在告诉我们,青春正从你的眼帘中慢慢地逝去。这一天,阳光明媚。树叶把阳光剪得支离破碎。我轻声问自己:“青春该是如此的荒废吗?青春该是如此的孤寂伤感吗?”答案当然是不!青春需要努力地向前奔跑,我们应该为了未来拼搏。

  坐在这个书声琅琅的教室,看看别人又看看我自己,我感觉到了对未来的渺茫。中考即将来临,但我的心里有一种前所未有的沉重感。手上的书婆娑作响,教室里一片安静,同学们都在奋笔疾书,只剩笔尖滑过书面的声响声。下课铃声响起,但是丝毫没有改动这局面。只听同学都在抱怨:时间是如何的不够,题目是多么的难,体育训练是多么的痛苦。但是即使再怎么抱怨大家都在竭尽所能得再做,只为了在自己努力拼搏的初中三年画上一个完美的句号。我会用我的汗水来换取潇洒的青春脚步,我会用我向梦想前进的动力来换取潇洒的青春脚步,我会用我对未来的努力拼搏来换取潇洒的青春脚步。我在用我努力的成果跟青春做一场等价交换。

  猛然间发现,青春的脚步已不再是沉重的,而是轻松并且铿锵有力的!因为我有梦想我在为了未来努力并且勇敢地奋斗,我在用我的辛劳来换取青春脚步的潇洒。

青春高二作文4

  青春是什么?没有人去给青春定义。青春像什么?没有颜色能搭配上。或许,青春,应该是疯狂的,或许,应该是动态的。总之,青春是拥有无限正能量的。

  无论如何,我们,正青春。

  青春是一次疯狂的呐喊。

  青春,再不疯狂我们就老了。谁的青春没有疯狂过。十八岁过后,我们退去一身的稚气,穿上大人的衣服,不是假装长大,而是我们在岁岁年年里,不知不觉,早已经过完了十八个春秋。十八个年华,够花开十八次,花落十八次,在不长不短的时间里,我们早已长大。在时间的年轮里,青春,似乎来得很晚很晚,去的太早太早。在有点苦涩有些迷茫的年代里,对青春的梦想一直从未停止过。

  每次遇到八旬过后的老人,在他们满脸的皱纹中,我们总是没有太多想法,都不曾细细去体味苍老背后的那段故事,因为我们年轻,什么都可以不懂。

  在住宿小区下面就有那么几个老人,每天聚在一起,拉拉家常。那天,给老人送吃的,恰好没事,就在老人聊天,看我是个年轻人,就说开了他们年华里的一些事情。恋爱过,创业过,失意过,人生大起大落。一位位老人在说到年轻时的事情时,干涸而又空洞的眼神绽放光彩,嘴角上扬的三十度微笑是百度搜索不到的。晨钟暮鼓,在他们逝去的年华里,隐藏多少不知道的精彩。老人,曾经疯狂的年轻过。

  青春,年轻就是资本。打了鸡血的为了理想奋斗,即使路上会有质疑和嘲笑,可是,在青春的'年华里,我们,经得起受伤。不怕失败,勇往直前,只是为了,证明我为某事努力过。

  青春,是一次疯狂的动态。

  青春应该说是最富有活力的形容词。跳跃的,旅游的,好动的。有的人总喜欢把青春的这段时光比作上了时光火车去*旅游一样。而我,仅仅只是赞同。在青春里,我觉得,旅游要天南地北的。往北体会沙漠的荒凉,南下感受小桥流水的细腻。许多人,在青春的时光里会有甜美爱情的到来,会有生意上的小得意,会有职业上的繁花似锦。在青春的道路上,我们苛求得到更多,追求最多。

  青春,是拥有无限正能量的。

  喜欢陈欧给自己代言的霸气,喜欢刘同的《谁的青春不迷茫》。在热血的青春里,我们是疯狂的一群,是拥有无限动力的一群,是在失败是能坦然面对的一群。每个青春的人,都是有奔头的。我往往看不起一些在社会上混混的年轻人,感觉他们整天无所事事。可是,后来慢慢的发现,他们是有奔头的,甚至他们的目标比我的明确,的确,他们是在混日子,可是,日子却从不混他们,因为他们混出了精彩。每个人都有自己的活法,只是活的阶梯不同。

  青春,总是那么短暂,青春,总是那么年轻,青春,总是那么清明,青春,我们在路上,青春,我们的一代。

  青春,让我们尽情的呐喊吧。

青春高二作文5

  这是一个充满告别的年代。

  ——安妮宝贝

  我们每一个人都在道别,道别昨日满枝的三千繁花,道别曾经起落的漫天浮云,道别一去不返的哀乐年华。

  时光的逝去决裂而残忍,它的轨迹里没有留下任何关于我们已经走过的痕迹,而我们却真实的走过,每一次花开,每一场落雪,每一季未知的雨水,每一条黑色的柏油马路,以及每一个悄无生息的日落。

  在时光的路途上迷失方向的我们,蓦然回首,那些人那些事却已幻化成记忆里逝去的花瓣,弥留之际,浅香萦绕。

  我们再也无法回去,无论如何。

  就像一个迷路的孩子再也找不到回家的路。

  我们真的已经道别了,那些似火的青春,那些可爱的面容,那些感动的往事,那些爱过的人……不曾道别的道别,无处道别的道别,曾经路过的满树繁花,曾经看过的华美夕阳,为何再也寻不见?

  *惯了在一场繁华中回眸另一场繁华,站在一段时光里仰望另一段时光,然后愁绪满怀,泪流满面……

  谁说我们只是一群佯装伤春悲秋为赋新词强说愁的孩子?谁说我们只是虚度光阴不思进取的叛逆者?坚强写在表情里,血泪流在心里。

  六月温柔的阳光倾泻在你我灿烂的笑容里,我分明感觉到眼角的温热与湿润,却强忍着不让那些透明的眼泪流出。

  看完这场烟花后我们就要道别,一袭华丽的绽放,一回青春的散场,一次记忆的轮回,一生不变的笑容。

  在盛大的青春筵*里,我们初初相遇,彼此的目光绽放一种温柔,所以我们不再惧怕黑暗,不再惧怕孤独。我不知道在以后的路途中,没有了朋友彼此的相依相畏是否会有寒冷孤独,没有了彼此的携手前行生命是否依然充满惊奇。

  我相信每个人的生命里都有一个天使,那个天使陪我们一起哭一起笑,从来没有离开过。

  所以我坚信,你们就是我的天使。在天使快乐的容颜里,我们永不道别。

青春高二作文6

  在人生的流水线上我们倔强的挣扎着,像就要缺氧的鱼儿拼命的想挣脱出那残酷的无形的牢笼。为了站在那属于王者的顶峰俯看这不*凡的世界,在人群汇聚成海中,形形色色的人与我擦肩而过,只有你盛装莅临过我的青春。

  初入高中的我,对一切充满期待,想象着未曾谋面的老师、同学,憧憬着未到来的生活。当我拖着沉重的行李进入教室时,我第一眼就看见了班主任,你面带微笑迎接这一群陌生的孩子,但我却觉得你很严肃,我怀着忐忑、害怕迎来了军训,我们面对的最大挑战是炎炎烈日,在一步步摧毁着我们的意志,训练期间,在我要放弃时,我看见班主任顶着烈日,留着汗水挺直的站在前面,让我感到有所依靠,我坚持了下来。当时有些同学因经受不住而“光荣”晕倒了,你一个箭步冲了过去,抱起那位同学把她放在树荫下,你眉头紧锁,从包里拿出随身携带的药物,给那位同学喂药、扇风,当那位同学彻底清醒过来时,你露出了微笑,那个微笑如同潺潺溪水沁人心扉,谢谢你,莅临我的青春,陪伴我,温暖我。

  进入学*的前半期,你总是很包容我们犯的错误,我知道你害怕我们还不*惯高中生活,用了很长一段时间和我们谈心 ,但我们总是生在福中不知福,一次次的挑战着你的底线,你会你很宽容我们,但免不了你一次次伤心的教诲。到了后半期,学校举行了体育艺术节,当时我参加了投篮,在赛前我十分担心会投不好,拖班级的后腿,在这时,你说:“比赛并不只是为了争夺第一,而是为了从中学到知识,只要是积极参与了都是值得鼓励的”,是你的话激励了我,让我比赛时不紧张,谢谢你老师,在我青春迷茫时为我指引方向。

  在我奔腾不息的生命之流中,是你停下了脚步,侧耳倾听着我青春的歌声,是你在重重困难中为我放下成长的云梯,现在的我开始找寻自己的人生价值,是你停下了脚步闯入我的青春。

  谢谢你,盛装莅临我的青春。

青春高二作文7

  梦想就像远处海边的灯塔,尽管现在是暴风骤雨,尽管我们在茫茫大海里漂泊,尽管我们没有乘风破浪的战舰,但我们依然豪情满怀,向灯塔奋力游去。

  一

  海中漂泊的我们虽然可以随波逐流,听雨长久,但心中仍坚持一个方向。在第一缕阳光还没有普照,谁以琅琅书声唤醒一片生机?

  被闹钟叫醒,快速收拾好扔在桌上的作业,麻利地穿好衣服,匆忙的洗漱后,冲上一包速溶咖啡飞速向教室跑去。又害怕吵到睡眼惺忪的芳草,脚步不禁轻了些。进到教室,来不及抿上一口咖啡,拿起书本开始一天的学*。我们的嗓音或许不是最好的,但此时的书声一定是最振奋人心的歌曲,因为它足以唤醒一片生机,更因为它是我们梦想的奏鸣曲。

  二

  我们在海上寻求快捷的通道,不理会淋在身上的冰雨,尽管没有到达彼岸但离目标又*了一步。

  上课铃声响起,有丝困意,抿上一口咖啡,却因没拿好杯子洒了一地,慌乱中被老师叫起回答问题,幸运的是这问题已在昨晚努力解出来了。站起来,意气风发,指点江山,坐下去,不乏时机向幸灾乐祸的同桌扮鬼脸。顿时觉得精神好了许多,再一次沉浸到老师讲课中。

  三

  暴雨、凶骇的巨浪不会让我们放弃赞赏的珊瑚瑰丽,肉体的疲惫不足以让我们忽视迸发的豪情万丈。

  夕阳还没有带走最后一片余晖。下课铃声响起,早已按捺不住的我们三五成群抢占篮球场,尝试去挑战自己,想要完美地投出三分球,在球落地之前汗水已然落下。

  四

  也许沙滩的温柔会让我们放松,但这绝不是我们懈怠的理由。没有到达灯塔之前,我们只有前进的方向。

  晚上回到寝室,刚想放松休息,书包却打了个饱嗝,作业被吐了出来。想想作业,放松的意念顿感遥远,看了看,咬咬牙,写!掏出宝贝一般的台灯。那亮光好像是每天的希望,原本准备热闹一番的寝室很快趋于*静。关灯之际,看着几乎打满红勾的计划表,意犹未尽,作业来不及收拾已昏昏入睡,等着闹铃督促明天依然到来的青春。

  玫瑰告诉我们什么是雨后傲立。站在灯塔上眺望乌云散尽,旭日东升,我们可以自豪地说,我们拥有比最后一滴雨水更强的意志,雨后的我们正值青春。

青春高二作文8

  沉默的雨季,流光也匆匆;悸动的心扉,笑容也甜成草垛。 现实的脚步,味道也酸酸。复杂的心情慌乱了成长的步调,我究竟该用怎样的旋律来奏响青春的节奏,我究竟该用怎样的方式来为我青春的开场白拉开序幕?因为没有答案,我就行于原地,自思量,独徘徊。

  有人说:“青春这个大舞台上,暗恋是主角,因为有了秘密,青春才会变得有魅力。”虽然也有人说:“暗恋是一颗地雷,如果处理不好,它会把青春炸得遍体鳞伤。”回头想想,这话也不无道理。还不太成熟的我们怎会有如此高的境界来看花开花落?然而这毕竟也是一种成长。

  有人说:“青春是场盛大的宴会,而一段漂亮的开场白将会是这场盛大宴会的全部意义,因为头开得漂亮,结局也就会完美。”也许这就是很形象的青春吧!换句话说:如果我们年轻的心一度沉溺于青春的灯红酒绿中,把短暂的欢乐认为是永恒的幸福的话,那我想,命运决不会给我们一个圆满的人生,亦如开场白的开头和结尾。

  而我要说青春是人生站口上离别与相逢的摩擦,一场必须面对的离开和一场必须相拥的重逢。青春不需要过多的理由与借口,人生是一个不断超越自我的过程,青春又会在人生这个站口吗?所以我们不要忘记在漫漫长旅中,该何时启程,何时赶路,何时跨越。那些有关青春的谎言,那些有关真情的诺言,那些有关幸福的誓言,最终会被时间咀嚼得粉碎,在消逝中渐渐变淡,甚至变味。给青春付出自己最真挚的感情,相约收获时的笑容,只有自己奋斗过的青春才会真真切切地属于自己。所以我们不必过多地彷徨与徘徊,而应该勇敢地向前闯,为自己的未来筑起一个温暖的巢,架起一座幸福的桥。要知道,青春的真正内涵是奋进!

  如果青春是人生的一个分界线,那么我的左手和右手相握时有最*的距离,展开臂膀,都又朝着各自的方向,又是如此之远,所以世界上根本就没有一个名词叫“永远”,因此做个最清醒的青春舞者吧!认真来把自己青春的开场白编写。行云终与谁同,风雨落花中!

  我的青春开场白,有别具一格的风采,因为我用我的笔名“黎峰”做了诠释。

青春高二作文9

  梦里孤独行走的钟一直提醒着我,随着时间的流失,您慢慢的在老去,可我却还未长大,未能表达对您的爱意与感激,因为是您、一直都是您,用您的笑容与知识伴随着我的成长;此时的我只能用“岁月匆匆,唯有感思长留”来感谢您曾经的教诲与陪伴。

  儿时,父母忙于工作,从我五个月起就荣幸的成了新生代的留守儿童,十天半月甚至两三个月才能与父母匆匆相聚一次,是您,用粗壮的手臂把我一天一天的抱大、用长满老茧的手带着我一步一步的学会走路、用咛叮细语教会我说话,用山上的巴茅杆教会我数数、用水里的水茅杆教会我在沙地上作画、用你那略带沙哑的声音教会我唱歌、细致的教我认识看到的每一样动植物……

  慢慢的,我到了上学的年纪,您又通过讲故事结合您一生的经验教训一点点的指引着我如何与同学相处、如何看待自己的是非得失;就这样,我一天一天的长大,您一天一天的老去,直到那一天,我青春年华,蓦然回首,却发现,您已白发苍苍。

  再回首,往事一幕幕的重现:绿油油的小麦地边回荡着“立春、雨水、惊垫、春分……”,让我知道“二十四节气歌”是先辈们通过观察气候的变化结合农作物的生长而总结出来的,以示后人;播种我最喜欢的土豆时我知道了土豆又名“马铃薯”,同时还懂得了做人和种庄稼一样,每个季节都有那个时节应该做的且不能越级做的事情;收获爸爸最喜欢的花生时,您告诉我“只有颗粒饱满的种子才能生根发芽、开花结籽”,就如同我读书做人一样,只有阅览群书、胸中有才方能写出洋洋洒洒的文字以立于世;……

  昨夜,您立在那片青翠的竹林边、面带笑容,静静的看着我,满眼疼爱与宽容,我满怀心喜的向您跑去,一步一步的靠*着,您张开了那瘦弱的臂膀准备迎接我的到来,“砰”的一声,您不见了,我醒了!从那一天起,我不知梦里见到您几回,醒后才发现念您到如此,每次和您争吵、每次对您嘟哝、每次对您撒娇,原来都是一种爱意的表达,我亲爱的外公,您好久才能回到生您养您的四川来,因为这里有您的土地、您的同事、当然还有让您生气又让您想念的我,我等着您回来,我等着您回来,因为我想郑重的对您说“谢谢外公,感谢您宽容的见证了我的年幼无知与我张狂的青春”!


我的青春高二作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我的高二作文 (菁华6篇)

我的高二作文1

  一个自负的、梦想着超越时代的男孩。他坚信,在经过无数次坎坷与磨砺之后,他必将成功……

  时间,定格在20xx年。他刚刚升入初中,正就读于104班。此时,他正在描述一个真正的他。

  从来都是一身浅色套装,不求时尚,不求潇洒,并不十分帅气的容貌,却藏匿着一颗睿智的心灵。他喜欢读书,也同样喜欢沉思,庄重而又不失幽默,这就是他。

  深夜,他伏在窗前。夜空很幽深,好像一个巨大的未知的宝库,以一种奇怪的莫名的引力吸引着他。他酷爱天文,时常为那幽暗的星空所痴迷,他渴望探究那未知的奥秘。这也是他。

  清晨,淡淡的光辉射进来,用轻微的`光明抚醒了他。他没有迟疑,起身拿起叠落枕边的书籍,记我的融了进去。他时而微笑,时而深思,时而痛苦,时而欢乐……时而感到有“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的雅致,时而感到有“满园残色秋英赏,秋风掠尽满地金”的悲凉……他化入了书中,这还是他。

  日日,他常伏于桌前,为的是今后的成功。他对这个世界充满着希望,充满着期待!他坚信,他终将成长为一代伟人,他终将超越时代。在数次坎坷与磨砺之后,他终将成,他坚信。

  傍晚,夕阳落下最后一抹光辉,一丝一缕,它虽然标志着今日的终结,但它也同时预示着明日的开始!

  明日,他又要开始一次新的拼搏!他就是我——杜嘉暄。

我的高二作文2

  一个自负的、梦想着超越时代的男孩。他坚信,在经过无数次坎坷与磨砺之后,他必将成功……

  时间,定格在20xx年。他刚刚升入初中,正就读于104班。此时,他正在描述一个真正的他。

  从来都是一身浅色套装,不求时尚,不求潇洒,并不十分帅气的容貌,却藏匿着一颗睿智的心灵。他喜欢读书,也同样喜欢沉思,庄重而又不失幽默,这就是他。

  深夜,他伏在窗前。夜空很幽深,好像一个巨大的未知的`宝库,以一种奇怪的莫名的引力吸引着他。他酷爱天文,时常为那幽暗的星空所痴迷,他渴望探究那未知的奥秘。这也是他。

  清晨,淡淡的光辉射进来,用轻微的光明抚醒了他。他没有迟疑,起身拿起叠落枕边的书籍,记我的融了进去。他时而微笑,时而深思,时而痛苦,时而欢乐……时而感到有“细雨鱼儿出,微风燕子斜”的雅致,时而感到有“满园残色秋英赏,秋风掠尽满地金”的悲凉……他化入了书中,这还是他。

  日日,他常伏于桌前,为的是今后的成功。他对这个世界充满着希望,充满着期待!他坚信,他终将成长为一代伟人,他终将超越时代。在数次坎坷与磨砺之后,他终将成,他坚信。

  傍晚,夕阳落下最后一抹光辉,一丝一缕,它虽然标志着今日的终结,但它也同时预示着明日的开始!

  明日,他又要开始一次新的拼搏!他就是我——杜嘉暄。

我的高二作文3

  人生需品,不品,则无味矣!

  我们的一生总是在学*和各种外界因素的干扰下度过,每天,我们都在为某人某事忙碌着,却不曾停下脚步,细细地,静静地品读一下我们的生活。

  三山五岳烩人生百味,柴米油盐尽人生百态。穿过历史长河,我们的祖先给我们留下了很多宝藏。作为每日必须——“食”,品味的是历史的结晶,品食不单单是我们的身体的营养需求,还是各地酸甜苦辣咸的文化,其实祖先留给我们的不仅是留在味蕾上的味道,酸甜苦辣咸,汇聚在一起不就是人生的滋味吗?

  时间的齿轮在转动,从未因一件事,一个人而停止,人或事终有一天会被历史淹没。我很喜欢读历史故事,每一个故事总能引起一段沉思与遐想。想想秦始皇嬴政一统中原,建立秦王朝,却只经短短几十年亡在了二世的手里,是因中原统一而喜,还是因秦朝灭亡而悲?一代女皇武则天,她的辛酸往事,她的残酷无情,她的皇位,爱情,儿女,最终化作一块无字碑,她一生究竟是可恨亦或是无悲?读史可以使人明智,品史,会使我们更加透彻地了人生,人世,时光。有了前人的经历,作为后代的我们才会开拓出更美好的明天。

  历史总是有惊人的相似,古人如此,我们自己也是一个鲜活的故事。但我们可能只是普通人,我们或许没有机会名垂青史,让世人铭记于心,可我们尽全力演绎出我们最好的人生。品己最好给自己一面镜子,这面镜子照的不是我们的外表,照的应是自己的内心,外表的瑕疵可以用各种方法掩盖,而真正内心的短处只有自己了解。发现短处,并予以改正,我们也许无法完美,但我们可以变得更美。

  品读自己,品品自己的感想,思想,性格,你可能会收获另一个自己。

  人生须品,不品无味,无味的人生意义何在?或许你的人生像树,拼命的扎根只为生存,但终不被人赞许;或许你的人生像草,在狂风中学会了弯腰,但风雨中你学会了坚忍,你拥有了毅力。但你可知,一花一世界,一叶一菩提,每个生命都是一个值得品读的个体。品读人生,我懂得人生会有*凡,但没有*庸,所以作为普通人的我们何必因“碌碌无为而羞愧”?我们只需做最优秀的自己。

  品读,品食,品史,品己,终是品读人生。百味其中,谁解其味?

我的高二作文4

  春风和煦,夏日当头,秋高气爽,冬雪纷飞,四季变化,循环不滞。从写简单的文字开始,文字就成了我的春夏秋冬,更迭不断,演绎着曼妙多姿的故事情节。

  在那个用铅笔写看图说话,晃着头唱“床前明月光”的年纪,你来了,来到我的身旁化作春风缠绕在我的心田。十里春风,吹得心中片片桃花漫天飞舞,心间,一曲春光明媚的唐诗宋词被吹得花枝乱颤。桃花满园,幽幽芳香。窗前,生硬的文字有着我柔软的乐趣,晃头的诗词有着我*淡的憧憬。在那淡淡的季节里,我开始黏上了文字。

  岁月流转,我长大了些,文字也从几段话长成了一篇文章一本书。写下的文字渐渐从铅笔的看图说话变成了简短的圆珠笔小作文,再成了现在的日记。文字如同夏日的树,枝繁叶茂,夏日的花,娇艳欲滴,夏日的太阳,热情横溢。在这充满活力的季节,我恋上了文字。每天看,每天读,每天写,如同吃饭睡觉,必不可少。

  失败和成功是同时存在的,我写的文章中,有的写的不好,却如同秋叶般不失唯美。枯叶离开枝条,洋洋洒洒地飘落,躺在地上,融入泥土中,成了新叶的养料。生疏的文笔下,干枯的文字,为之后的有活力的文章提供了经验。

  现在的我,写出的文字不算大作,却有着冬日寒梅的傲然。不管天多冷,梅依然傲立,不管文字多难,我依旧努力看用心写。茫茫白雪中,隐约有着稀疏的茅草屋,散落着零星的枯枝,挺立着几株寒梅。偶尔,几只麻雀落到雪地或枝头觅食,时而又发出几声叽叽声。我喜欢自己现在的文字,含着冬日里萧条的情趣。以后,我一定可以写得更好,有着百花齐放的惊艳,百鸟齐鸣的热闹。

  时间不停,我的文字也会丰富,某天就真的成了春夏秋冬

我的高二作文5

  每个人都会做梦,我也不例外。我从小常就做梦,而且都是一些稀奇古怪的梦。我常在梦中看见到小时候的可爱伙伴,死去的公公;可怕的恐龙、怪兽。有一次,我还梦见自成了个白雪公主呢!真是有趣极了。在这些梦中,有一个梦,曾不止一次的反复出现。

  在梦里,地球是一片翠绿,空气新鲜,河水清澈.既没有废气、废水污染,也没有恼人的噪音。不但人与人之间都互相信任,没有纷争;连人与动物之间,也能和*相处。梦见地球是如此的干净、安宁、和谐啊!

  在梦里,孩子不担心被绑架,大人不恐惧勒索、抢劫。既没有争执,更没有可怕的瘟疫和战争。在梦里,我不必背着书包上学;回家后没有写不完的作业,没有可怕的考试;我不必担心成绩不好,会被妈妈处罚。在梦里,父母、老师不用压制孩子。每个人都可以依照自己的兴趣,做好自己的东西……

  梦里的情景真是太美丽了,太迷人了。可是醒来后,梦里的情景消失得无影无踪。空气依然混浊;噪音仍然-儿,人类依然在世界上的许多地方互相争战、残杀,而我的书包丝毫,没有减轻;每天还有写不完的作业,读不尽的教课书,考不完的试。

  不过我并不气馁,也不曾灰心失望。我相信只要自己做起,只要每一人都能身体健康,共同努力,我相信终有一天,我的梦境一定会实现的。

我的高二作文6

  转眼见我就这样迷迷糊糊地坐进了高二年级的教室里。

  还算开心

  刚开学,班主任就告诉我们要把高二当高三,把高三当补*。正式开课了,每星期都有考试,作业一科比一科多,当然了,这当中肯定得有最高级啊,而这个最高级奖得颁给数学,至于各科授课节数的最低级,那就得颁给我可怜的地理了(每星期一节),于是,我总在怀疑我到底进的是文科班还是理科班。老班说苦了这两年,到了大学就可以好好玩了。这让我感到大学就是一个供人玩的地方。

  迷茫

  不久,老班给我们布置了一份作业,让我们把志愿写一份交给他。我突然感到很迷茫,像一个迷了路的孩子站在一块空旷的荒地里。突然觉得自己很无知,开始觉得自己的思维变得很僵硬,连说话都觉得很费力,无法将它说清楚;开始后悔自己荒废了太多的时间,觉得自己特对不起老妈。我想哭,可我发现没有我没有眼泪。大家在一起吃月饼的那个晚上,天降大雨,我在雨中行走,我只是想看看我会不会流泪。结果是我只觉得雨打在我的身上很疼,雨从我的头上顺着头发流到我脸上时我感到雨水是热的。

  朋友

  我们高一时就是同班同学,可我却不知道你的名字。高二了,我们又在同一个半,我坐在你的前面,慢慢的,我们成了好朋友。那几天你总是让我帮你借书还书,一天你跟我说“朋友是用来利用的“。听到这话,我真的很难过。我回答你“朋友是用来利用的,也是用来出卖的“。你说你没出卖过我。我没回答,我不想和你争什么。我们之间有了一定距离。那晚停电了,当时我在和同桌讲话,你就在后面疯狂地拽我的衣服,把我的拉链都扯开了,这让我有些不高兴,正当我准备转过去问你干什么时,你在和别人说什么?你说你和我开玩笑是给我面子。听到这话我真的很难过,或许你从来就没把我当朋友过,于是我不再理你。从那以后我们成了熟悉的陌生人。那晚,我哭了,为我可怜的友谊而掉眼泪。这也是我读高二以来第一次掉眼泪。

  实*老师告诉我们高中的友谊最真,在大学里能找到一个好朋友那是你的幸运。或许这只是对他们那个时代而言。

  无言。


我的青春高二作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我的牛朋友高二作文 (菁华3篇)

我的牛朋友高二作文1

  因为我属牛,所以对牛有一种很亲切的感受。

  在我众多的朋友中,数牛对我最忠诚,也是我最“牛”的朋友,所以我常常爱和牛交朋友,其中有一头牛我是永远也无法忘记的。

  它的名字叫牛黑强,因为它全身的毛都是黑色的,长的十分高大强壮,我和它很友好,所以给它取名叫牛黑强。

  说起牛黑强,我们之间还有一段故事呢。

  那是我7岁那年的暑假,我们的相识相知是在我的伯伯家一次偶尔相遇而认识的,那天,伯伯在地里耕地,伯母带我一起到她家田里玩,一向爱牛的我看见一头正在田里劳作的牛,它的头上热气腾腾,仿佛从它的头顶升起一朵朵白云,是那样的美丽。过了一会儿,伯伯累了,把那头牛身上的犁卸了下来,让牛在一边自由地吃草,它走到一片草地边,在那里吃了一会儿后,就在那里躺下来开始休息。

  我闲着无事,就走过去,来到牛的身边,我给它扯了一些牛最爱吃的青草,喂它吃起来,我一边喂,一边一会儿摸摸这儿,一会儿摸摸那儿,不一会儿,我们就已经成了很熟的好朋友了,它也开始听我的指挥了,似乎很能领会我的意图,我又开始给它讲起故事来,当我谈到新奇的故事时,它就会眨一眨大眼睛,说到高兴的事,它就“哞——哞——哞”大叫几声,说到忧郁的事,它就叫的很低沉。

  不知过了多久,该回去了,我们一起往会走,走到一个坡边,它听了下来,一动不动了,我以为它走累了,需要休息一下,我便坐在它的边上,它朝我长长地叫了一声,我不知是什么意思,这时伯父来到我身边对我说:“它刚才的意思是叫你坐到它的背上,这牛性子是最烈的,一般人摸都不敢摸,而你还能与它这样亲密接触,是对你最大的信任与奖赏。”我听完伯父的话,便爬上牛的背,果真它站了起来,开始又向家里走去,回到家中,我给我牛朋友又丢了一些嫩嫩的青草,并给它取名叫牛黑强,它听了我给它取的名字,竖竖耳朵,摇摇尾巴,睁大眼睛,望着我它高兴的叫了一声,似乎表示默认了,自此之后,只要我一喊它的名字,它就哞哞的回应。

  我们的故事就这样开始了,并继续演绎着,它让难忘的那还是在另一件事。

  有一次,我在桃树上摘桃子,一失足,我从树上掉到了一根不粗的树枝上,倒挂在了树枝上,那根树枝随时都有可能断掉,我当时吓得高声呼救,可是边上一个人也没有,无人回应,眼看我就没有命了,就在这千钧一发的时候,忽然我看见一团黑影从远处奔了过来,*了,*了,我看清了,原来是我的最牛最牛的牛朋友来了,站在我的下面,我刚好双手能够够着它的身子,我手撑着它的脖子,我终于得救了,这次真得感谢它,是它救了我,就这样,我惊魂未定的踏着中午的太阳回家了,虽然那天很猛很猛,但是我感到是那样的温暖。

  我们虽然不是同类,但是友情一天深似一天。

  我的“牛”朋友,是我最牛最牛的朋友!

我的牛朋友高二作文2

  “小牛”的真名叫刘浩乐,他是 一名五年级的小男生,12岁。他和我住在一个小区里。

  他长得高高瘦瘦的,眉毛浓浓的,皮肤黑黑的,脸颊上长着一些小雀斑,使得他看上去有点小可爱。他特别爱吃鱼和虾,不喜欢吃肉。有一次我们在饭堂吃饭的时候,他的妈妈给他夹了几块红烧肉,后来他趁阿姨不注意偷偷的把红烧肉夹起来藏到碟子下面,一边朝我直眨眼睛示意我别说。

  他喜欢各类球类运动。只要下课铃一响,他立马拿起乒乓球拍冲下楼占场地。虽然只有短短几分钟,打一小会儿也是好的。连周末去部队,他也不忘带着心爱的足球。作业一写完就喊我踢足球,踢得我都跑不动了,他还一个劲的劝我“再玩一会儿!再玩一会儿!”哎,真狂热呀!

  他不仅玩得好,学*也很棒。他在班级号称“学霸”,他特别喜爱数学,再少年宫参加了奥数比赛,取得了第一名。

  因为他很出色同时他也姓“刘”,所以朋友们称他“小牛”---不是“小刘”哦!

我的牛朋友高二作文3

  它呀,是一年生缠绕草本植物,枝条时常缠绕在篱笆上、栅栏上,花朵极似小喇叭。你猜到”它”是谁了吗?没错,“它”就是别称叫“小喇叭”的牵牛花。

  它的叶子是翠绿或墨绿的,形状多为五角星或者爱心型的,可爱极了。叶片上还有或疏或密的柔毛,稍稍有些微硬。(老师:细致)

  从那翠绿色的心型的叶片往上看,一眼就看到了它那可爱的花朵。牵牛花的花朵像小喇叭一样,好像在“滴滴答、滴滴答”地说话。藤上散着几朵花连在一起,还真的有点像小动物的电话呢!因为长得像喇叭,所以牵牛花也叫“喇叭花。”

  一条藤上开着许许多多牵牛花,它们的花冠有不规则的圆形、椭圆形、五角星形等形状。颜色有白、绯红、桃红、樱粉、蓝紫、蓝等颜色。花儿们有的已经完全绽开了,露出了微笑,像一个个小喇叭,朝着天空,看着大地,对着山谷,自由地放声歌唱;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的;有的半开半放,像一个羞涩的小姑娘,对着叶子好像在呢喃细语……各种姿势的牵牛花美丽极了,多的数不清。光是一根藤上的花朵就千姿百态,且每朵都不相同,让人感叹大自然造物者的神奇。

  牵牛花既不像茉莉那样芳香四溢,也不像玫瑰那样艳丽多彩,更不像梅花那样不惧严寒,但我却特别钟爱这种花。不仅是因为它努力生长,顽强生存,还因为它是每天的报晓钟。

  牵牛花有个别名叫勤娘子,顾名思义,那是一种很勤劳的花。每当公鸡才啼过头遍,时钟才指到“4”点的时候,它就开放出一朵朵美丽的小花来,天天都这样,从未迟过。早起的人们早上去运动,一眼就看到了一朵朵似星星似喇叭的彩色小花,人们一边散步一边赏花,真是别有一番情趣。

  牵牛花的花语像征着顽强,它不屈不挠的精神,顽强求生的欲望,这才是生命存在的真正意义和价值所在。我们要学*牵牛花,学*它那顽强的、不屈不挠的精神。

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