一件小事做得更精彩，生活才会五彩缤纷，才更能让你体会到付出的快乐和收获的幸福。
上个星期办事处举行了“推进两个战略转型”的演讲比赛，作为参赛选手的我，从入围黄石滨江银行的选拔赛，到正式的演讲比赛，一切都是出乎我的`预料之外。虽然压力很大，但我始终坚定一种心态：要么不干，要干就要尽全力干好！所以在后面整整一星期的训练准备阶段，从开始的写稿、背稿，到后来的走台、训练表情，我都投入了极大的热情和心血，嗓子背哑了，喝口水继续，脚杆走酸了，休息会继续，累了困了烦了，等精神好了、心情*静了再继续……
终于，比赛开始了。选手们激情迸发、活力四射，打动了在场每一个领导的心。会场上时而悄无声息，时而掌声雷动，时而引起领导的阵阵赞叹，时而引来观众的会心微笑。选手和听众，在彼此的述说和聆听之间，感受着从事金融行业的不易，一句句真挚的话语、一句句情深的言辞，犹如一阵阵清风从心灵的表面吹过，又仿佛一条条纯净的水帘荡涤灵魂。
轮到我上场的时候，感觉自己的心都要跳出来了，但我心中始终抱定一个信念：那就是不管结果如何，一定要坚持下去顺利完成演讲比赛。现在想来，已记不得当时的感觉，只知道我用自己那不大标准的普通话、带着那不大*稳的心态，艰难的完成了比赛，给自己交了一份完整的答卷。
比赛结果出来了，三等奖！这一刻，兴奋占据了我的大脑；这一刻，心中有种说不出的幸福。在所有比赛选手中，综合实力偏弱的我，通过我一个星期的努力和拼搏，终于得到了领导和观众的认可。一个星期的艰辛付出，终于让我感觉到了收获的幸福。
付出就有收获，其实我们的工作又何尝不是这样呢？作为一名前台综合柜员，每当看到老人拿到退休工资而露出会心的微笑时，每当为客户换了零币而得到他们的真心感谢时，每当为客户解决完难题看到他们舒展的眉头时，我深刻的感觉到了作为一名前台柜员的价值，也体会到了付出的快乐和收获的幸福。
参加这次比赛，我的感想很深，既然选择金融工作，就得不懈努力，以后要走的路还很长，自身不如别人的地方还有很多，要学*的也还有很多。但是我相信，只要我在以后的工作中勤勤恳恳、乐于奉献，就一定能在综合柜员这个*凡的岗位上作出不*凡的业绩。
虽然没有进入到十佳优课，但是和去年参加成均杯总决选相比，自己成长进步了许多。感谢各位给予我各种帮助的导师，老师，朋友，学生，家人，感谢你们不断激励我前行，促使我进步。和其他出身心理专业的年轻一辈相比，自我感觉理论功底太薄弱了。这些八零后，九零后，理论功底强，实践能力强，年轻有活力，有闯劲，有想法。要向他们多学*啊！期望下次成均杯呈现更加丰富的展示和内容，期待优秀的选手不断脱颖而出，更期待优秀的课例和来自专家的点评，促进整体心理健康教育水*的提升。
很荣幸能代表全部参加“创业大赛”的选手来谈一下自己的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自己的未来，构想自己的未来。
有时闲下来的时候，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些非常琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我现在就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的'财富。
起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经部长介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的意义并不仅仅在此，过程更让我们受益。
调整心态
我们应调整好自己的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的角色就应有一个大的转变，自己不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，是一位百折不挠的创业者。考虑问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎么花?这个项目的未来前景如何?”等等。的确，我们是冲着做某种事业而去，我们要有种责任心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思索到企业的具体运作，项目今后的意义等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。
积累知识
市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们必须渊博的知识和结合实际决策的能力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这全部的一切都离不开一定的理论支持和自己的主观判断。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。
团结协作
团队在合作中会遇到各种问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自己的知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博采众家之长，就需要每个人都从大局考虑。每一次面对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的全部争议我们都会发出由衷的微笑。
现在看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。
最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然面对，因为只有如此才感到不枉一生。
我们代表北京大学参加了由环保联合会主办的模拟环境法庭比赛。虽然我们止步八强，没能取得好的名次，但是通过这次比赛，我收获颇多，我们不仅得到了导师的指导和鼓励，还学会了与队友合作互助，在知识储备上也有了一个较大的提升。
首先，在我们准备比赛的几个月里，我们的导师汪劲老师和王社坤老师定期参与我们的讨论，并给我们方向性的引导，鼓励我们大胆创新、打破常规思维，充分调动自己所学的知识，灵活运用于案例中。在比赛前夕，汪老师还亲自陪伴我们来到比赛现场，鼓励我们，要我们保持自信、比出风度。赛后，汪老师对我们的比赛进行总结，肯定了我们的努力，同时提出我们存在的问题，为将来实践工作积累经验。汪老师乐观大度、充满自信的人生态度给了我很大的启发，比赛只是一个锻炼自己的*台，结果并不是最重要的，关键是在比赛过程中能够提升自己作为法律人的专业水*，提高自己逻辑推理能力和法律运用水*，做到以理服人、以法服人。
其次，比赛过程中，我和我的队友们合作互助，在交流讨论的过程中我不断产生思想的火花，有很多新的想法和灵感，我相信我的队友们也有同感。我们作为研究生，更加需要富有研究和探索精神，闭门造车不是我们的风格。除了从书籍中寻找知识的源泉，我们更需要交流甚至是辩论，在探讨中获得灵感。我们不仅互相学*和帮助，还学会互相关系与包容。每个人的想法都是独特的，只有懂得包容才能更好地互相学*和促进。
最后，通过这次比赛，我发现自己对环境法的有了进一步理解。环境日益恶化，环境法制在改善环境中发挥重要作用。环境公益诉讼、环境司法化、环境标准的性质等都是我们实践中经常用到的基本知识，但是在实践运用中仍存在争议，需要我们通过实践去更好构建完善的制度。此外，环境法并不是孤立的，它和民法、民事诉讼法、行政法，甚至刑法等都是紧密相连的。因此，除了要掌握好基本的环境法知识和制度外，环境法律实践要求我们具备其他部门法的知识和运用能力。
感谢活动的组织者们为本次比赛付出的辛勤劳动，为我们提供了一个锻炼自我的*台；感谢我的老师们对我们的辛勤指导；感谢我的队友们对我的帮助与谅解。
很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自我的感受。首先感谢社长干事给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自我的未来，构想自我的未来。
有时闲下来的时候，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些十分琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我此刻就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。
起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经干事介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的好处并不仅仅仅在此，过程更让我们受益。
调整心态
我们应调整好自我的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的主角就应有一个大的转变，自我不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，是一位百折不挠的创业者。思考问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎样花?这个项目的未来前景如何?”等等。的确，我们是冲着做某种事业而去，我们要有种职责心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思考到企业的具体运作，项目今后的好处等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。
积累知识
市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们务必渊博的知识和结合实际决策的潜力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这所有的一切都离不开必须的理论支持和自我的主观决定。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。
团结协作
团队在合作中会遇到各种问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自我的知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博采众家之长，就需要每个人都从大局思考。每次应对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。
此刻看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。
最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然应对，因为只有如此才感到不枉一生。
——参赛感言 (菁华5篇)
对体育赛事、健身活动，自己喜欢的、适合自己的，我都热衷参与，比如散步、登山、象棋之类。*日参加州直机关运动会象棋赛，因棋艺不高，未能争得个人名次，但（与另一位同事一起）也为单位争得一个团体名次。
在我看来，象棋虽是一个游戏，但却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋，必须保持冷静理性的心态，清醒的头脑，还要有战略思维，也就是全局观念，通盘考虑，眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵，摆布好自己的阵脚，不要急于吃对方的子儿，以免因小失大。进入中盘厮杀后，在保证自己不被对方将死的情况下，能吃对方的子儿就尽量吃，以消灭其有生力量，积小胜为大胜，以量变求质变。
进入残棋阶段，就要像*所说的那样，打运动战，在与对方兜圈子、比耐心的过程中，等待对方失误，寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞和失误，就要当机立断，主动进攻，造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强，在认定、确保对方对我没有绝杀（我们播州人叫“毒招”）的情况下，就要猛打猛冲，狠狠打击，让对方无法招架，从而举手投降。
此次参赛，还有意外收获。大赛期间，棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志（棋类）》《娄山关下的象棋大师（报告文学，写得文采飞扬）》复印好送给我分享。我读后大开眼界，茅塞顿开，从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济，因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点，而蒸蒸日上。
原来我孤陋寡闻，只知道播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等，却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判，他就是我们家乡的文体官员王继章同志。
我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然。这次参与“道真杯”的英语比赛也不例外。
虽然我没有晋级决赛，但在参赛的过程中，我发现了自己的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在英语学*方面更加努力。我明白，任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上，要反复练*，纠正语音，多多听取他人的建议，把自己的真实水*发挥出来。
在比赛中，还要表现出真实的自己，台风自然，语音自然，一举一动要自然。欣赏自己，让自己表现得更好，也欣赏他人，学*他人的长处。
这次比赛，让我总结出四个字——越挫越勇，我还告诉自己：不要被自我感觉所蒙蔽，你还有许多要学*的地方，要多多努力，尽量多的抓住机会，提升自己的表现能力，从每一件事中找到进步的目标，让自己变得越来越优秀。
对于体育赛事、健身活动，自己喜欢的、适合自己的，我都热衷参与，例如散步、登山、象棋之类。最*我参加州直机关运动会象棋赛，因棋艺不高，并没有争得个人名次，但是也为单位争得了一个团体名次。在我看来，象棋虽是一个游戏，但却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋，必须保持冷静理性的心态，清醒的头脑，还要有战略思维，也就是全局观念 ，通盘考虑，眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵，摆布好自己的阵脚，不要急于吃对方的子儿，以免因小失大。进入中盘厮杀后，在保证自己不被对方将死的情况下，能吃对方的子儿就尽量吃，以消灭其有生力量，积小胜为大胜，以量变求质变。进入残棋阶段，就像*所说的`那样，打运动战，在与对方兜圈子、比耐心的过程中，等待对方失误，寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞和失误，就要当机立断，主动进攻，造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强，在认定、确保对方对我没有绝杀（我们播州人叫“毒招”）的情况下，就要猛打猛冲，狠狠打击，让对方无法招架，从而举手投降。
这次参赛，还有意外收获。在大赛期间，棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志（棋类）》《娄山关下的象棋大师（报告文学，写得文采飞扬）》复印好送给我分享。我读后大开眼界，茅塞顿开，从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济，因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点，而蒸蒸日上。原来我孤陋寡闻，只知道播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等，却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判，他就是我们家乡的文体官员王继章同志。
今天，站在这个颁奖台上，手里捧着“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。
首先，我要感谢我的老师，是他让我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的;其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去;还有，我要谢谢爸爸妈妈，是他们让我接触围棋、学*围棋。
这一时刻，我在颁奖台上站着，面对台下的群中，我非常紧张。在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然!
在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学*，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照着书练*起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学*。
今天我的了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费!
在这次演讲比赛中，我能够获得三等奖，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改善，不断的努力。
——参赛感言 (菁华9篇)
很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自己的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会，让我们这群大x生能够提早着手自己的未来，构想自己的未来。
有时候闲下来，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些非常琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我现在就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。
起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经部长介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的意义并不仅仅在此，过程更让我们受益。
我们应调整好自己的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的角色就应有一个大的转变，自己不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，是一位百折不挠的创业者。考虑问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎么花?这个项目的未来前景如何?”等等。的确，我们是冲着做某种事业而去，我们要有种责任心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思考到企业的具体运作，项目今后的意义等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。
市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们必须渊博的知识和结合实际决策的能力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这所有的一切都离不开一定的理论支持和自己的主观判断。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。
团队在合作中会遇到各种问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自己的知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博采众家之长，就需要每个人都从大局考虑。每次面对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。
现在看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然面对，因为只有如此才感到不枉一生。
各位老师，各位同学：
在这次演讲比赛中，我能够获得三等奖，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧？刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自我念得没有感情。但是，我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自我内心的想法和此时的激动。
我一向不断的努力去有一个好成绩，但是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我必须努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学*的。
老师们，同学们，我们自我都会有短处和需要学*的地方，让自我做的更好！
最后，多谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改善，不断的努力。
8月13日，值得纪念的一天，因为昨天输掉一场羽毛球比赛！！
在热身的时候感觉对手很一般，肯定能打过他，但是在裁判宣布比赛开始的那一刹那，瞬间感觉腿像灌了铅一样，非常沉重，没有先前的那种轻松自如感，能感觉心跳加速。虽然在心里默默给自己加油，但是感觉还是没有完全放开。
在第一局17:21的比分情况下，输掉第一局比赛。来到第二局比赛，心里在想，反正已经输掉一局了，这场就放开了打，这样想的时候打的就比上一局好一点，但是对手也没有放松下来，他在赢一局的有利优势下，继续展开强烈的进攻，好几次追*比分。但是……但是在这一局的比赛过程中，我缺少那种必须赢的精神，缺乏对成功的渴望！！打的比较随意，而且失误比较多，最终还是继续输掉这一局比赛，已0:2的总成绩输掉整场比赛。
总结这场比赛，缺少对“成功的渴望”是导致输掉比赛的主要原因。没有那种每一分都要去争抢的精神，一直表现出谁赢都无所谓的样子。反观自己的教育历程，家人们总是对自己要求是好好学*，天天向上，但是至于怎么去好好学*，具体途径、具体办法措施都没有具体指出，以至于像喊口号一样的向前冲，向前冲，向前……在向前冲的同时还有秉承孔孟之道，践行社会主义核心价值观“富强 民主 文明 和谐 自由 *等 公正 法制 爱国 敬业 诚信 友善 ”，致使在比赛过程中始终保持着“伪绅士”的风度，全程乐呵呵的去打球。其实心里非常想拿下这场比赛，一直在头脑风暴式想着战术，随时调整打法，但是表面上还得表面出无所谓的样子。这是一个度。怎么去把握这个度，是我以后要去琢磨的事情。
在后期的比赛中，一定要认真对待每一场比赛，不管对手是谁，不管强还是弱，都要积极比赛。培养自己赢得比赛后的那种感觉。遇到强的对手就要抱着学*的态度，认真打好每一个球；遇到弱的对手，要尊重对方，也要认真打好每一个球。
要在以下几方面入手：
1、一开始比赛就要进入状态；
2、在前几分的争夺中，打好基础，心理上可以占优势；
3、打好每一个球，不管对手是谁！
4、对成功的渴望，这种感觉很重要。
很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自己的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自己的未来，构想自己的未来。
有时候闲下来，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些非常琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我现在就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。
起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经部长介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的意义并不仅仅在此，过程更让我们受益。
调整心态
我们应调整好自己的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的角色就应有一个大的转变，自己不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，是一位百折不挠的创业者。考虑问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎么花？这个项目的未来前景如何？”等等。的确，我们是冲着做某种事业而去，我们要有种责任心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思考到企业的具体运作，项目今后的意义等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。
积累知识
市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们必须渊博的知识和结合实际决策的能力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这所有的一切都离不开一定的理论支持和自己的主观判断。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。
团结协作
团队在合作中会遇到各种问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自己的知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博采众家之长，就需要每个人都从大局考虑。每次面对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。
现在看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然面对，因为只有如此才感到不枉一生。
这天，站在这个颁奖台上，手里捧着“全社区围棋冠军”奖状，我很开心。
首先，我要感谢我的老师，是他让我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的.冠军的；其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去；还有，我还要感谢我的爸爸妈妈，是他们让我接触围棋、学*围棋。
这一刻，我在颁奖台上站着，面对台下的群中，我十分紧张。在这之前，当我听到“XXX同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然！
在比赛之前，我们围棋班就模拟比赛过三次，我最好的成绩是全围棋班的第一名。我一直认真学*，上围棋课时认真听讲，回家没事儿就照着书练*起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学*。
这天我的了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费！
对体育赛事、健身活动，自己喜欢的、适合自己的，我都热衷参与，比如散步、登山、象棋之类。*日参加州直机关运动会象棋赛，因棋艺不高，未能争得个人名次，但（与另一位同事一起）也为单位争得一个团体名次。
在我看来，象棋虽是一个游戏，但却也充满哲理智慧。要想下赢一盘棋，必须保持冷静理性的心态，清醒的头脑，还要有战略思维，也就是全局观念 ，通盘考虑，眼观六路。首先布局要恰当。排兵布阵，摆布好自己的阵脚，不要急于吃对方的子儿，以免因小失大。进入中盘厮杀后，在保证自己不被对方将死的情况下，能吃对方的子儿就尽量吃，以消灭其有生力量，积小胜为大胜，以量变求质变。
进入残棋阶段，就要像*所说的那样，打运动战，在与对方兜圈子、比耐心的过程中，等待对方失误，寻找其漏洞。而一经发现对方的漏洞和失误，就要当机立断，主动进攻，造成有利于我的态势。如果在兵力上敌弱我强，在认定、确保对方对我没有绝杀（我们播州人叫“毒招”）的情况下，就要猛打猛冲，狠狠打击，让对方无法招架，从而举手投降。
此次参赛，还有意外收获。大赛期间，棋类总裁判将他的佳作、大作《播州体育志（棋类）》《娄山关下的象棋大师（报告文学，写得文采飞扬）》复印好送给我分享。我读后大开眼界，茅塞顿开，从中得知家乡的象棋围棋事业因为藏龙卧虎、人才济济，因为有热心人、有心人、内行人精心扶持、耐心指点，而蒸蒸日上。
原来我孤陋寡闻，只知道播州有位拳击冠军邹市明、皮划艇健将丁富学、马拉松女将丁常琴、长跑名将扬昌飞等，却不知播州还有王钢扣等象棋大师、围棋名将。感谢这位总裁判，他就是我们家乡的文体官员王继章同志。
这天，站在这个颁奖台上，手里捧“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。
首先，我要感谢我的老师，是他使我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的;其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去;还有，我要多谢爸爸妈妈，是他们使我接触围棋、学*围棋。
这一时刻，我在颁奖台上站，应对台下的群中，我十分紧张。在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然!
在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我最好的成绩是全围棋班第一名。我有认真学*，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照书练*起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学*。
这天我的了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费!
我是xx级英语专业的林美。这次有幸在“外研社杯”全国英语演讲比赛福建赛区拿到一等奖。借此机会，想与同学们分享一下自我的一点心得体会。
说起英语，可能很多同学都不得不轻叹：“想说爱你不容易。”确实，还是那句老话，学*英语(包括任何一种语言)，都是无捷径可寻的。所以，“不积跬步无以至千里”，想要把英语学好，除了坚持，还是坚持。
那么，如何“坚持”?这还要因人而异，以自我的状况而定，适合自我才是最好的。
首先，学*英语最重要的是语音。没错，有些老师告诉你，与老外只要能沟通就行，语音不那么重要。但是，我们总期望能做得更好一些不是吗?发音，决定了很多其它方面，比如你的听力，还有你的口语。对很多同学来说，有一口好的发音，确实不那么容易，毕竟大家来自五湖四海，*常说话容易受到方言的影响。但是，如果真心想说一口标准的英式或美式英语，还是有方法的。推荐同学们*时能够做“影子练*”，即下载*或者VOA的新闻(当然，其它材料也能够，比如名人演讲)，然后跟读。间隔一两秒，跟音频读，长时光坚持，便有效。如果音标掌握得不好，推荐先上网看视频，学*音标的正确发音方法。
其次，说说听力吧。刚才说过了，听力与语音是相连的。因为发音不正确，所以导致单词听不懂，这是很难免的。听力也一样，只能透过长期坚持听，才有效果，短期内是看不到的。听力材料十分广泛，尤其是此刻我们这个互联网发达的时代，我们就应感到庆幸，因为网上的英语听力资源数不胜数。推荐同学们*常能够听*或VOA新闻，如果基础不好的同学，能够先听VOA的慢速新闻，而且能够顺便跟读练*发音，这是十分好的学*材料。听力推荐精听与泛听结合。所谓精听，即认真听一篇听力广播，比如VOA新闻。听第一遍不明白大意是常有的事情，但是要继续听第二遍，直到听到有些明白了，开始看文本，找出不会的单词，做好记录，然后再听，直到听懂每个单词。所谓泛听，就是*常看看美剧、英剧、电影，或是看一些英语节目，听一听英语的Podcast(播客)，持续对英语的敏锐度。
另外，谈谈阅读吧。通常*学生的阅读水*要比口语与听力要好。我*时主要喜欢看一些报刊，国外国内的都有，比如《经济学人》、《*》以及《*日报》。看报刊不仅仅有助于我们学*外国人写作的表达与思维方式，而且有助于我们了解时事。作为一名大学生，开拓眼界，了解世界格局变化，是我们十分重要的任务之一，同时也是我们学*英语的目的之一。当然，也有很多同学喜欢阅读英语小说。图书馆里关于英语的小说是很齐全的，期望大家必须要好好利用这个资源。
最后，说说口语。相信口语是许多同学的软肋，我也一样。因为英语在我们国家只是作为第二门外语来学*，所以并没有相应的语言环境。这导致我们*时学到的很多英语可谓是“花瓶英语”，即看能懂其意，可实际不会用。但是“用不上”的根本原因，归结起来就是说得太少，以致于学到的东西都成了消极的，没有被激发成用心的，说白了没法被使用，比如我们学到的词汇以及一些句式。关于这个我也一向在探索，最好最直接的办法就是与讲英语的外国人交谈。透过与他们交谈，我们能够学到一些地道的方言，会减少自我的“中式英语”表达。一般太正式的句子只能用在写作上。当然，很多时候我们没有这种资源，那我们就只能好好利用生活中的“可利用资源。”比如电影、电视剧、各类英语节目等等，都是很好的自学地道口语的材料，但重要的一点是，看的`时候要留心台词里的口语表达，而不是走马观花，看了就忘。
20xx年的全国秘书职业技能大赛，能够有机会参加，我十分激动与开心。能在大赛中获得个人全项赛一等奖，结果是让人欣慰与满意的。但这次大赛的整个准备过程以及参赛过程对我来说无疑是一次完美的回忆。
首先，我十分感谢各位培训老师对我的帮忙与指导，感谢公共教学部对这次比赛的重视与大力支持。如果没有他们的努力与付出，我们不可能取得这样的好成绩。其次，我也十分感谢一齐奋战的同学，是你们的陪伴，让我倍感温暖，我们相互激励，相互帮忙，共同为决战准备着。无论如何，单单这过程，就让我毕生难忘。
接到这个比赛任务，老师与同学立即开始了用心的筹备。说实话，刚开始，对秘书职业技能大赛的概念还不是很清晰，没有多大的压力，也不明白该从何下手准备参赛资料。其中进行过彩排，但因效果不佳，老师立即调整培训方案，采取了一对一的形式。在老师耐心的指导与热心的帮忙下，我们完成了发言稿与PPT。
准备的过程让我明白，团结就是力量，每每遇到问题，我们与老师就会在一齐沟通，或者透过电话、QQ、E-mail进行交流，共同解决一切难题。老师在这次比赛期间花了很多心思，熬了很多夜，为我们细心的指导，并且尽可能的为我们解决一切困难。
比赛过程中让我懂得，无论遇到什么状况，都要微笑应对。在进行个人PPT演示时，我有过忘词，都说微笑是世界上最美的语言，所以我用微笑应对评委。之后，评委给我的评价是：“表情很丰富，动作很优雅”。也许就是这微笑让评委对我印象深刻吧。
比赛之前，总觉得自我是个专科生，对自我没多大信心。这次大赛取得成功，不仅仅为学院增光添彩，同时也肯定了我们全体师生为这次大赛的付出，见证了高专学子的才能。对我来说，这次大赛让我开拓了视野，让我对所学专业有了更深层次的体悟，让我对文秘这个职业有了进一步的了解，更重要的是，让我对自我有了十足的信心。
透过这次比赛，也让我了解到自我的不足，同时也看到了其他参赛选手的闪光点。在今后的学*生活与实*生活中，我会继续发扬优点，并努力弥补自我的不足，使自我更加完善，更具竞争力。
最后，再次感谢为这次大赛付出努力的全体领导、老师与同学们!
——参赛的感言 (菁华9篇)
11月15日至11月17日，山东科技大学文法学院组队参加了中华环保联合会、司法文明协同创新中心和武汉大学环境法研究所联合主办的“第二届全国模拟环境法庭大赛”。我校参赛队由李志辉、王雪妮、宋春霞、张猛、金强星五位同学组成，我作为指导教师参加本次比赛，在指导、训练、备战、参赛的`整个过程和各个环节深有体会，总结如下：
首先，在准备比赛的一个月时间里，结合本届大赛比赛规则和案例材料，注重发挥学生自主能力，重视激发学生内在潜力。队员选拔伊始，就以学生自主准备情况作为入选标准；案例解剖过程中，强调对基础事实的掌握、法律条文依据的查找、法学理论知识的探索；演练对抗时，进一步找寻争议焦点和论证依据，引导学生一步步发现案例中的关键问题。在此过程，学生的学*能力、处理能力、探索能力都得到了显著提升。模拟环境法庭的训练，不同于以往课堂讨论灌输的呆板，它以改编的案例材料训练学生自主思考、语言组织、对抗论辩、协同合作、实务处置等多种能力。五个案例一路准备下来，学生各方面能力的进步让我们指导老师都为之惊喜。这也给我们以启示，那就是在环境法学专业硕士研究生培养方案中，可以考虑将“模拟环境法庭”作为选修课程之一计入学分，以促进学生理论知识学*和实务操作技能训练之间的契合。
其次，本次大赛的评委和审判人员都是来自全国各地工作在一线的法官、检察官和律师，他们参与的本身就给各参赛学校以实践指导，与此同时，也确保了模拟法庭比赛的公*和公正，让大家真正领略到一线法律工作者的风采和魅力。闭幕式上，主办方对本次大赛的经验总结、规划建议、前景展望，既是对环境法学专业学生培养的要求，也是对环境法治理论和实践进步提出的思考，非常有助于推动环保法律事业的长足发展。
最后，我们作为参赛队组**员，非常感谢主办方周到细致的安排和服务，为大家提供了环境法学教育和对抗交流的*台，让许许多多有志于环境法学教育和培养的高校交流经验、发现不足并获得提升。本次大赛的顺利举办，以模拟法庭的形式展示了社会各界在推进环保理念、推动环保法治进程中所做的不懈努力，并吸引更多有志之士投身于环境保护的队伍之中，成为他们奋斗不止的源泉的动力。
诚心祝愿“全国模拟环境法庭大赛”在本届成功举办的基础上，越办越好！
我很感谢成均杯给了我这次机会，虽由于家事，我未能参加决赛，但从使至终我都在感受着成均的魅力和品格，他大气、温润、精致、开拓。留恋这个舞台，更铭记这个舞台，它记录了我教师生涯的思考与成长，也承载了我教育的理念和探索。与成均相遇是我的幸运，我也将带着这份幸运继续我的人生旅途。想感谢的人很多，程主任，邓老师，丰台区其他参赛选手，成均杯主办方等等，是你们，让站在舞台上的我闪亮，也是你们用微笑和鼓励让我坚定自己的选择和梦想！做好为成，*衡为均。希望成均杯能够在素质教育的今天，让心理之光炫彩夺目！
在初冬的珞珈山下，冬意尚浅，我很荣幸可以参加由中华环保联合会主办、在武汉大学举办的第二届全国环境法模拟法庭大赛。虽然比赛结果不尽如人意，但是这参与过程中的收获却让我欣喜。
首先，在比赛的前期准备中：
1.作为一名非环境法学和诉讼法学专业的学生，我自身掌握的这两学科的知识非常浅显且鲜涉实务，但是，通过五个案例的研究与讨论，不仅学*了环境法的许多法理基础，还对熟知了具体实务中诉讼法的运用。自学*法律以来，自己一直以作为一名法律人而骄傲，但是，总觉得自己欠缺了作为法律人的一些要件。我并不是一个很善言辞的人，自认为法律思维尚不足以应对实务。不过，通过这此活动的前期准备，在老师的指导和参与中，学会如何去分析案例，如何去寻找案子中的法律信息，如何将事实与法律相结合，充分践行“以事实为依据，以法律为准绳”。因此，在第一点上有两点收获：一是，自己法律思维的锻炼，二是，深刻体会到法理研究与实务研究息息相关，相互结合更易发展。
2.我们是作为一个团队参加比赛，那么，队员与队员之间，队员与老师之间是需要配合和磨合的。在这一过程中，我学*着如何与他人相处，有需要坚持的，有需要妥协的，既不能毫无主见也不能固执己见。因为案例的原被告之间的自身矛盾的必然性，在沟通中势必火药味儿浓，我在这其中最大的变化在于由开始的沉默听别人说到慢慢参与到争论中，与队员之间的默契度也慢慢提高，不断反思如何更加有效的进行团队合作。
3.除了知识和能力的提高，收获最大的是情谊。我们的队伍由不同专业的人组成，在整个过程中相互鼓励打气，也彼此相互矫正不足，是天空飘来的那五个字“我们是兄弟”。
其次，在参与比赛的过程中：
1.先发表一下我的感谢，非常感谢武汉大学为我们这些参赛队伍提供了舒适的环境准备和进行比赛。
2.锻炼了自己的临场应变和表现力，锻炼了自己在紧张的环境中如何清楚表达自己的想法。
3.“场上一分钟，场下十年工”，每个案例只有准备充分才能为自己的队伍增加底气。
4.我们的环境法模拟法庭大赛的定位在哪里呢，我们一直接受的培训是，我们是在法庭上进行的模拟庭审，你的一言一行都代表着你的法律素养，不要将辩论的技巧和用语用在法庭上，但是貌似参赛队伍在这一点儿上并没有共识。本人认为，过多运用辩论技巧的话，在法庭上就容易打偏了，仅纠缠在一个争议点，其他案中的点儿都难以体现；如果是认可辩论技巧的话，可以改名叫环境法辩论大赛。不知我的观点是否偏执。
5.组委会给出的案例体现了环境法学的许多点儿，但是在部分案例中原被告的证据并不*衡，那么，证据少的一方在比赛中就会处于劣势地位。
6.大赛给出的庭审程序与法官进行审理程序并不一致，似乎好几组参赛队在这一点上都有点措手不及。
再次，反思我们在整个参赛中的不足：
1.就自身而言，自己各方面能力仍需加强，法律知识仍要补强，法律思维仍需锻炼，法律素养仍要沉淀，同时，自己的口才、思辨能力，自己的团队合作力等都需要不断的进行完善。
2.就我们团队而言，从我的角度，在案例事实与法律的融合上仍要加强，团队协作上可以更上一层楼。
最后，通过这次比赛，自己受益匪浅，不仅提高了自身的能力和素质，也在与其他高校的同学与老师的交流中不断学*、完善，在彼此的提高与互动中，希望能为*环境法学的发展添砖加瓦。
今年的xx赛区CCTV演讲比赛冠军对于我来说确实十分出乎意料。
还记得去年10月，刚刚进入大学二年级的我第一次站在全市英语演讲比赛的台上，紧张、激动、不安充斥在脑中。进入大学之前，我很少参加英语演讲，虽然经过接*一个月的用心准备，还是因为缺乏比赛经验，对于演讲技巧掌握不够熟练，只获得了英语专业本科组的二等奖，无缘下午的决赛。
去年在观看下午的优秀选手比赛时，发现自我对于演讲还是缺少很多，在老师的鼓励下，在这过去的一年中，继续努力准备，增强自我各个方面的潜力，这天，最后站在了重庆市英语演讲比赛的最高领奖台上。
首先我就应感谢本次大赛的主办和协办单位，为选手们带给了这个绝好的舞台展示自我。其次，我要对我的学校——重庆大学说声多谢。在我经过了学校的初赛，被确定参加本次比赛后，学院领导给我安排了具有丰富比赛经验的张易凡老师作为我的指导老师，从演讲比赛的各个程序对我进行培训。
同时，外语学院院长李红教授，学院党委副*欧玲老师，以及其他具有丰富经验的老师都对我的比赛十分关心，经常对我进行指导，使我能够不断提高自我。最后，这次比赛的成功和我的努力也是分不开的。从小我就对英语学*抱有浓厚的兴趣，英语成绩一向很好，高中时被郑州外国语学校报送至重庆大学英语系。对英语这门语言的`领悟和对演讲技巧的掌握以及坚持不懈的努力最终让我获得了这次比赛的冠军。
最后，再次感谢在整个比赛过程中对我带给了极大鼓励和支持以及帮忙的老师，同学，家长，期望我能进一步提高自我的演讲技能，在北京的比赛中取得好成绩。
在初冬的珞珈山下，冬意尚浅，我很荣幸可以参加由中华环保联合会主办、在武汉大学举办的第二届全国环境法模拟法庭大赛。虽然比赛结果不尽如人意，但是这参与过程中的收获却让我欣喜。
首先，在比赛的前期准备中：
1.作为一名非环境法学和诉讼法学专业的学生，我自身掌握的这两学科的知识非常浅显且鲜涉实务，但是，通过五个案例的研究与讨论，不仅学*了环境法的许多法理基础，还对熟知了具体实务中诉讼法的运用。自学*法律以来，自己一直以作为一名法律人而骄傲，但是，总觉得自己欠缺了作为法律人的一些要件。我并不是一个很善言辞的人，自认为法律思维尚不足以应对实务。不过，通过这此活动的前期准备，在老师的指导和参与中，学会如何去分析案例，如何去寻找案子中的法律信息，如何将事实与法律相结合，充分践行“以事实为依据，以法律为准绳”。因此，在第一点上有两点收获：一是，自己法律思维的锻炼，二是，深刻体会到法理研究与实务研究息息相关，相互结合更易发展。
2.我们是作为一个团队参加比赛，那么，队员与队员之间，队员与老师之间是需要配合和磨合的。在这一过程中，我学*着如何与他人相处，有需要坚持的，有需要妥协的，既不能毫无主见也不能固执己见。因为案例的原被告之间的自身矛盾的必然性，在沟通中势必火药味儿浓，我在这其中最大的变化在于由开始的沉默听别人说到慢慢参与到争论中，与队员之间的默契度也慢慢提高，不断反思如何更加有效的进行团队合作。
3.除了知识和能力的提高，收获最大的是情谊。我们的队伍由不同专业的人组成，在整个过程中相互鼓励打气，也彼此相互矫正不足，是天空飘来的那五个字“我们是兄弟”。
其次，在参与比赛的过程中：
1.先发表一下我的感谢，非常感谢武汉大学为我们这些参赛队伍提供了舒适的环境准备和进行比赛。
2.锻炼了自己的临场应变和表现力，锻炼了自己在紧张的环境中如何清楚表达自己的想法。
3.“场上一分钟，场下十年工”，每个案例只有准备充分才能为自己的队伍增加底气。
4.我们的环境法模拟法庭大赛的定位在哪里呢，我们一直接受的培训是，我们是在法庭上进行的模拟庭审，你的一言一行都代表着你的法律素养，不要将辩论的技巧和用语用在法庭上，但是貌似参赛队伍在这一点儿上并没有共识。本人认为，过多运用辩论技巧的话，在法庭上就容易打偏了，仅纠缠在一个争议点，其他案中的点儿都难以体现；如果是认可辩论技巧的话，可以改名叫环境法辩论大赛。不知我的观点是否偏执。
5.组委会给出的案例体现了环境法学的许多点儿，但是在部分案例中原被告的证据并不*衡，那么，证据少的一方在比赛中就会处于劣势地位。
6.大赛给出的庭审程序与法官进行审理程序并不一致，似乎好几组参赛队在这一点上都有点措手不及。
再次，反思我们在整个参赛中的不足：
1.就自身而言，自己各方面能力仍需加强，法律知识仍要补强，法律思维仍需锻炼，法律素养仍要沉淀，同时，自己的口才、思辨能力，自己的团队合作力等都需要不断的进行完善。
2.就我们团队而言，从我的角度，在案例事实与法律的融合上仍要加强，团队协作上可以更上一层楼。
最后，通过这次比赛，自己受益匪浅，不仅提高了自身的能力和素质，也在与其他高校的同学与老师的交流中不断学*、完善，在彼此的提高与互动中，希望能为*环境法学的发展添砖加瓦。
回顾参赛的经历，感受颇多，尤其是其他参赛选手的精彩课堂表现和专家的现场展示点评，给了我很多的启示。
一、作为一名成功的教师应不断地提高自己的个人素养。
在现在的学生心目中，一个好教师已经不再是知识丰富的简单象征。教师仅凭学识已经越来越难维持自己的形象，教师的个人修养显得格外重要。这就要求我们教师要勤奋好学，提高自身的个人修养，才能适应教学的需要。韩愈在《师说》中曾说：“师者，所以传道授业解惑者也”，在教学这个双边活动中，教师的主要任务是指导学生学*，授业是教师的主要职责，这就要求教师要有较高的文化修养。
本次比赛上高手云集，精彩纷呈。南充一中金世贵老师的配乐朗诵，成都龙泉中学揭蕾老师的象形文字的掌握，银川实验中学韩笑老师的声情并茂的表现，河北正定中学张文素老师掌控课堂教学的能力，让我明白一个道理：教师只有具备广博深厚的文化知识，精通所任课程的专业知识，掌握本学科教学大纲所规定的教学内容，才能在教学活动中，充分发掘教材，把知识教“活”，做到游刃有余。
前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“教师所知道的东西，就应当比他在课堂上要讲的东西多十倍，多二十倍，以便能够应付自如地掌握教材。到了课堂上，能从大量的事实里挑选出最重要的来讲。”教师在精通本专业课程的同时，才会把知识融会贯通。把专业知识准确地教给学生。所以作为一名优秀的教师，只有不断地学*，提高自己的文化修养，才能更好地投身到教育教学中。正如我国教育家陶行知先生说的：“要想学生学好，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”
二、要用全新的教学理念武装自己
课程改革中语文课程标准体现了语文课程人文性与工具性的统一，思想性与审美的统一，强调了学生在语文学*中的主体地位，凸显了现代社会对语文能力的新要求，突出了语文课程的实践性本质。所以语文教师应顺应改革需要，转变角色，由教学过程的控制者、教学活动的组织者、教学内容的制定者，转变为学生学*的合作者、引导者、促进者，以积极的态度适应课程改革。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。在教学过程中教师应与学生积极互动、共同发展，应引导学生质疑，调查，探究，促进学生在教师的指导下主动地，富有个性地学*，促进每一位学生的全面发展。
张志公先生（1918～1997）是继叶圣陶、吕叔湘之后我国又一位著名的语言学家及语文教育家，他在语言学和语文教育领域进行了辛勤的耕耘，取得了丰硕的成果。特别是他提出的“学以致用”的语文教育思想及他一直主张的语文课是“以知识为先导，以实践为主体，并以实践能力的养成为依归”的理念，对后世影响极大。关注文本、追求实在、学以致用是语文课堂的宗旨。而张志公先生提出的“学以致用”的语文教育思想及他一直主张的语文课是“以知识为先导，以实践为主体，并以实践能力的养成为依归”的理念，正是新课程标准下语文教师必须始终贯彻的教学理念。我的《记梁任公先生的一次演讲》这堂课就是对这一理念的践行。《记梁任公先生的一次演讲》是自读课文，我从写人记事文章手法之细节描写入手，不仅教授阅读方法（圈划旁注）、细节刻画等有关的知识，而且找细节、赏细节、析细节、察细节，最后以对“细节与人生”的深刻思考作结，始终以学生活动为主。视角独特、内涵丰富、设计灵活、课堂活跃，行云流水、引人入胜，让学生在美好的享受中长能力，得到了评委和听课教师的认可，这也是张志公先生教学理念的一次实践。
三、教师必须掌握并能灵活运用教学技能
有人说教学既是科学也是艺术，这话不假，因为课堂教学既要依赖于科学理论的指导，也要讲究一点与人沟通的艺术，毕竟教学不是教师一厢情愿就可以完成的事情，而是师生互动的双边活动。本次大赛上浙江温州永嘉中学陈海光老师的“外国小说欣赏”《桥边的老人》一课，广东中山市纪念中学向琴老师的《李清照的“花”意人生——清照咏花词赏析》，江苏无锡市洛社中学王奇新老师的《一个人的遭遇——转换视角品读小说》课堂视角独特、文化内涵丰富、教学设计灵活精致，赢得了评委和听课教师的一致好评。这也让我明白：一名优秀的教师必须掌握制订课程授课计划的技能，撰写教案的技能，使用教学媒体的技能，了解学生的技能，组织教学和导入新课的技能，运用教学语言的技能，设疑和提问技能，板书技能，讲授的技能，总结结束课程的技能。著名的特级教师于漪曾说过：“课的第一重锤要敲在学生的心灵上，激起他们思维的火花，好像磁石一样，把学生牢牢地吸引住。”这就需要激发学生的兴趣。所以在教学过程中要注意学*这一点，一定要培养学生学*的兴趣。可以将教学方法多样化，例如：传统讲授、学*讨论、辩论（学生与老师辩论、学生与学生辩论）、例子分析、情景模拟、学生试讲等等。让学生们参与到教学的过程中，在学*过程中担当主人翁的角色，调动学生学*积极性、挖掘学生最大的潜能。让他们开阔了思路，体会了知识之间的联系，学到了探究的方法，受益良多。教学过程应不拘泥于课本的程序，老师进行教学设计时，可以根据学生的层次和需要，根据学生的发展需要来设计，而不是把课本作为教条，在教学时可以通过项目教学的方法，用任务来驱动教学，将课本知识有机联系起来，让人耳目一新。
四、精心的准备和同伴互助合作精神才能成就一堂精彩的课堂展示
勤奋的汗水才能浇开成功之花，此次参加“首届‘志公杯’全国语文教师课堂教学展示评比”盛会，和来自全国各地的名教师同台竞技，并夺得奖项，对我而言意义深远，这些都和精心的课前准备及学校众多同仁的无私帮助时分不开的。为了这次比赛我对《记梁任公先生的一次演讲》这篇文章进行了深入地挖掘，精心的准备，单是课件就修改了不下十次，力求精益求精。有位哲学家说过这样的一句话：“你我各交换一个苹果，我们各人还是一个苹果，假如我们交流不同的想法，我们每人会有不同的思路。”“比赛的成功更多的得益同事的帮助，尤其是我们的语文教研组组长黄瑛老师，在这段时间他们共同参与、共同商讨的教案，不厌其烦地听课、评课，毫不保留地提供好的思路、好的方法，才能打造出这堂精彩而又别致的课堂设计。所以这次获奖不仅是我个人的荣耀，也是集体智慧的结晶。
教学是一门遗憾的艺术。”尽管我非常投入地走进课堂，但是细细回味课堂中的每一个环节，有些疏漏和处理不当的地方仍呈现出来。我应该感谢这次比赛，它让我给自己又提出了新的奋斗目标。今后我会继续努力，在教改之路上坚定不移地走下去！国学大师王国维在《人间词话》中说，“古今之成大事业、大学问者，必经过三重境界”。第一境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。第二境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。第三境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。其实语文教学工作也如此：没有登高望远，无以确定有价值的探索目标。没有对目标的迫切愿望和自信，难以面对征程的漫长和艰辛。没有千百度的上下求索，不会有瞬间的顿悟。国学大师王国维精妙地以三句词道破教育教学之路的特点：起初的迷惘，继而的执着和最终的顿悟。成功之道无出其右也。教育教学之路漫长而艰难，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”
自从我知道要写“飞”的征文后，就特别激动。我想：这么难得的机会，我一定要把握好。可是写什么呢?我左思右想，觉得无从下手。眼看着春节就来了，我却还没有动手，心里特别着急。
那天，我和妈妈去河边玩，妈妈教我打水漂，就是让石头在水面上掠过。看到石头在水面上掠过的样子时，我脑子里突然闪过一个念头：“何不尝试写《会飞的石头》呢?”
说干就干，我拿出纸和笔写了起来。但事情并没有想象的简单。经过反复思考，多次改动，一篇作文才完成。导师看了，觉得我选材不错，句子也合情合理，但缺少了内心的想法和细节描写，让我回家修改。后来在导师的指导下，我又认真地修改起来。
一次又一次，直到第四遍，导师才露出满意的笑容。最后，把石头“飞”的过程和内心的变化写了出来，使“飞”更加有意义了。
当我看着写好的征文时，我吁了一口气，原来好文章是经过一遍遍改出来呀!通过这次的参赛，我觉得自己的写作水*和对待写作的态度都有了一个飞跃。我特别希望自己能在这次的比赛中获得好的成绩，这将极大地提高我在写作方面的自信心。
一个季度的参赛，一个月的奋战，一天的奋战，终于满载而归，很感谢这次机会，成长颇多，也感恩老师们对我的帮助，套用我演讲最后一句话：希望我们和我们所关心的人越来越好！感谢“成均杯”可以让我们遇见未知的自己！
很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自我的感受。首先感谢社长干事给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自我的未来，构想自我的未来。
有时闲下来的时候，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些十分琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我此刻就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。
起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经干事介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对是一件幸福而幸运的事情。但比赛的好处并不仅仅仅在此，过程更让我们受益。
调整心态
我们应调整好自我的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的主角就应有一个大的转变，自我不再单纯是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，是一位百折不挠的创业者。思考问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎样花?这个项目的未来前景如何?”等等。的确，我们是冲着做某种事业而去，我们要有种职责心和使命感，并不是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思考到企业的具体运作，项目今后的好处等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。
积累知识
市场是变幻莫测的，创业是一个复杂多变的过程，这要求我们务必渊博的知识和结合实际决策的潜力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这所有的一切都离不开必须的理论支持和自我的主观决定。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。
团结协作
团队在合作中会遇到各种问题，而解决问题离不开有效沟通和真诚交流。每个队员都有自我的知识结构，经验阅历和个性特征，如何集思广益，博采众家之长，就需要每个人都从大局思考。每次应对有争议的问题，大家都可能会争得面红耳赤，然而就在我们思想的交锋下，才可能产生智慧的火花。而后回过头来看以前的所有争议我们都会发出由衷的微笑。
此刻看来，创业的过程就像一个人的生活历程，和生活一样，除了基本的生存技巧外，更需要真诚，自信，奉献和勇于拼搏。
最后用清华大学罗建北教授的一段话来结束我的感想：世界上有这样一群人，对于他们而言，创业是一种情结，一种使命，所以无论何等艰辛，他们都欣然应对，因为只有如此才感到不枉一生。
——参赛感言怎么写 (菁华5篇)
很荣幸能代表所有参加“创业大赛”的选手来谈一下自我的感受。首先感谢社长部长给我们这样一次机会，让我们这群大一新生能够提早着手自我的未来，构想自我的未来。
有时闲下来的时候，参加创业大赛这件事就自然而然地在脑海跃现，它竟然由一些十分琐细的场景，经典的语言和熟悉的人串成了清晰的一条线，也许，很久以后，这段经历都会带来快乐与思索，而且，我此刻就确定，它赋予了我许多新鲜与宝贵的财富。
起初“创业大赛”提出的时候，不觉的这件事与我有什么关系，但经部长介绍后，我模模糊糊的觉得一件新奇的事情在等待我们。我们分组进行，先设定一个目标，然后努力地去做。最后取得了预期成果。这对一个团队来说，绝对就是一件幸福而幸运的事情。但比赛的好处并不仅仅仅在此，过程更让我们受益。
我们应调整好自我的心态。即当我们确定了要创业时，我们所扮演的主角就应有一个大的转变，自我不再单纯就是个学生，而相应的应拟任为一个公司的高层管理者，就是一位百折不挠的创业者。思考问题时也要求我们转换角度。例如“如果融资成功。这钱该怎样花？这个项目的未来前景如何？”等等。的确，我们就是冲着做某种事业而去，我们要有种职责心和使命感，并不就是为了参赛而参赛，我们应超越计划书本身，思考到企业的具体运作，项目今后的好处等。我想只有这样，才能真正做好这个项目。
市场就是变幻莫测的，创业就是一个复杂多变的过程，这要求我们务必渊博的知识和结合实际决策的潜力，我们在编制商业计划书时涉及到很多问题，如市场调查，财务分析，人员分配等，这所有的一切都离不开必须的理论支持和自我的主观决定。在这次比赛过程中，我更感受到了知识的厚积薄发和更深刻的理解了“书到用时方恨少”的真谛。
汉字听写，有不同的听写方式。但是，无论采用什么方式，都不能用听一个字音，写一个字形的方法。因为汉字是音形义的统一体，一音多字的现象，非常普遍。只有把要听写的字，置于一个特定的语言环境之中，在明确字音和限定字义的前提下，进行字形的书写，才能达到听写的目的。
听写大会，现在选择的是由主考官先读词，再解释词义，然后由参赛者，根据字音和词义进行词语的书写，考核其汉字词语的书写水*。所以，这次听写大会，实际上是一个听写汉语词汇的比赛。
汉字的词，可以是一个字，可以是两个字，也可以是多个字。由于不同的词，是由不同数量和不同难度的字构成的。所以，听词比赛，很难控制听写汉字出题的难度。比如，两个字的词：“貔貅”、“犰狳”和“蹴鞠”，比“耳熟能详”、“方兴未艾”、“草菅人命”、“中流砥柱”等四个词的书写难度还大。词的字数不等、难度不同，难以保证比赛的公*。不公*的比赛，容易转移公众的兴趣和注意力，对提升节目的质量，和实现节目的宗旨，是没有积极意义的。
听词写词最大的操作难点，是把要重点听写的字，放在一个特定的语境之中。不同的`语境，对参赛者根据字音和字义，迅速判断、选择、确定字形，关系重大。把一个要听写的字，组合在一个通俗易懂、便于比较分析的词语中，听写起来相对比较容易。放在一个语义深奥、费解和文言、方言、专业色彩浓重的词语中，就会产生“因词害字”的可能。不仅影响比赛的公*和公正，还必然影响参赛者和观众对文字字形的回忆与正确书写。从已经播放3期复赛的情况看，用听词的方法，来进行汉字书写的比赛，是一种不太理想的选择。
其实，听写文字，小学识字教学中的许多方便、有效的方法都可以拿来使用。比如，听词——写字；看词——根据拼音写字；看词语、句子——写字填空或选字填空，根据字义解说——写出对应的字，根据字形结构的解说——写出具体的字。也可以运用改正错字、别字，抄写、仿写形*字，写出同音字、同义字等方法。如果，节目组能够跳出已经设定的、唯一的“听写”模式，根据汉字音形义关系复杂且有规律的特点，采用多种多样的方法，再在*衡难度与数量上，采取一些措施，不但可以避免不公*问题的出现，还也会使比赛方式多样化，规避程式化使节目呆板的缺憾。
节目组在节目命名时，如果能够突破“听写”狭义的思维定势，放下“专家”支撑的优越感，从文字“书写”的本质与方法的角度进行设计，也许就不会产生单调、呆板的问题，也不会陷入用冷僻字支撑赛事的尴尬境地。
另外，听写大会，现在采用一人一题的比赛方式，虽然有利于更大数量地普及文字书写的技能。但是，也有致命的缺点。那就是，试题越多，出题越难；赛程越长，试题越难出，比赛公*的控制也越难。
如果，对参赛的各队和各个参赛者，多多采用同一试题的方法进行，可以大量节省试题；可以跳出出题越来越难的误区，使出题的范围，限制在社会常用字的范畴内；还能够保证赛事的公*、公正；从而防止节目误入选秀、造星的歧途，突显“*民识字课堂”的本色。
知道新浪在开展征文比赛，是很久以前的事了。但是并没有当回事，虽然每次发表新作都会选中“我的20XX，我记录”，却从未完善资料，等于没选。直到圈友“维我独佳”向我发出支持的邀请，才认真查看了赛事的有关状况，明白这是春节前的最后一场比赛。此时心中才萌动了参赛的念头，为的不是能否获奖，也不是排行的先后，更没有证实自我实力的妄想。这些都不重要，重要的是参与其中，感受竞赛氛围，体味做博之道。
从第一篇《回家的味道》开始，每日一篇，加在一齐只有五篇文章。除了《回家的味道》是一篇感悟随笔，其余四篇都是诗歌，那就应称为四首了。既然是竞赛，那就有胜负，毫不讳言，为了提高点评的次数，我在圈中发出了一封封邀请。承蒙大家厚爱和不弃，许多圈友给与热心的关怀和支持，并作了精彩点评。每每翻看这些点评，哪怕是只言片语，无不让我感怀，令我愧疚。因为这几篇(首)文字都是仓促而就，缺少斟酌，除却了主题、构思之外，没有多少蕴含。而能得到大家的激励和支持，劳费大家时光、心肌，怎能不心存愧疚呢?
如此赛事，多多亦善。此次征文以“回家”为主题，切合时事，临**人最为传统的春节之际，“回家”是永恒的话题，加之今冬雪灾，交通不畅，有家难回几成困顿，更易于激**思，诱发灵感，所以美文纷呈，佳作涌现。
诚然，此次活动，参者之众，良莠混杂，不可避免。但从中我们能够看到一种为博精神，那就是关注时代，书写心声，沟通交流，剔短留长。愿博客的天空更加绚烂，愿交流的*台更加畅通，愿博友的文采更加精进，愿博弈博出更多风采。
在这次演讲比赛中，能够获得三等奖，我很高兴。首先，我要感谢各位老师和同学的支持。如果没有你们的支持，我想我不会获得这个奖的。
我觉得我的作文并不是那么好，只是老师在鼓励我吧?刚开始，我心怦怦的跳着，十分紧张，我害怕会让老师失望，我害怕自我念得没有感情。但是，我确实念得没有什么感情。这样就表达不出自我内心的想法和此时的激动。
我一向不断的努力去有一个好成绩，但是很不理想。但是，如果再给我一次机会，我必须努力，获得一、二等奖。演讲的都比我好，我今后会向他们学*的。
老师们，同学们，我们自我都会有短处和需要学*的地方，让自我做的更好!
最后，多谢大家的鼓励与支持，我忠诚的感谢你们，我会永远记在心间。我会在接下来的道路上，不断的改善，不断的努力。
大家好!我就是在社区围棋大赛上叱咤风云的“围棋小将”——宁泰然!
非常感谢大家给予的掌声和鼓励，我首先想对在座的各位说，围棋大赛获奖靠的不是幸运，而是真水*。
记得有一次，我和一个六年级的同学下棋，一开始我屡战屡胜。可是因为我生病，好几次没有去学*围棋，病好之后再和他比，几下子就被他“拿下”了。于是，我了解到，学围棋要持之以恒，积累经验，取长补短，慢慢才有了今天的成绩。
提高技能的方法之一，需要有一个好的老师，正所谓“名师出高徒”。我一直都非常羡慕沈老师，因为他围棋五段水*，所以在他的带领下，我们每个人都大有长进，在课堂上我们都因为对围棋的兴趣，学*劲头挺大，也没有压力。因为家长没有和其他课的学*那样抓得紧。但有的时候我想不管别人管不管，只要自己不懈努力，说不定也可以成为大师呢?
好的对手也十分重要，我有一些好的对手，他们和我差不多。有一次，我下过了一个对手，有一点心不在焉。之后的几局里，我被他打得东跑西颠，他告诉我，说我太骄傲了，所以在新的一局，他还是像大将军一样冲了过来，我又被他包围了。我用心思考，定眼一看，他有很多断点没几回合，他就让自己的粗心害死了，所以有一个好的对手十分重要。
最后，我要感谢老师、感谢对手，因为你们和我一起学*，所以才有了我今天的进步。感谢大家对我今天发言的细心聆听。 今后我还会继续努力，争取取得更大的成绩!
——小学生参赛感言优选【10】篇
很荣幸能参加这次大赛，第一次参加这样的比赛我感到很兴奋，也很激动，我很感谢中国*网给我提供这样一个*台，让我们有了展示自己才华的舞台。
回首本次比赛，要感谢的人实在太多太多，一路走来，我准备比赛，不断的演练，我较劲脑汁，我坚持不懈：一路走来，我遭遇过挫折，我面临过瓶颈，我也会觉得压力大，但我却从没有想过要放弃。这是因为有你们的关心和支持，谢谢所有关心支持我的人。是你们让我明白：时时挑战自己的胆怯的过程是充满乐趣的。每个人的潜力都无穷的，真正的对手只有自己一个，只要自己付出了实实在在的努力，没有什么值得慌张的，因为结果早已被你的付出所决定。
完美的表现——我参与过的.。因为很认真地准备过，因为很努力地奋斗过，我从不对我的表现感到遗憾。我不曾忘记熬过的夜，黑着的眼圈。我们的真心付出，我们的奋力拼搏，我们的艰辛只有我们自己最懂。
完美的收获——我体会到的。登上属于我们的舞台，我收获的亦不仅仅是一次比赛给予我的锻炼。我还收获了其他参赛选手的经验与优势，让我看到了自身的不足，让我更有动力去迎接下一次的挑战。
完美的经历——我铭记着的。这样一次不寻常的经历，我一定会把它深深烙在我的记忆中。在我的学*生涯中拥有过这样一次磨练的机会，这次经历对我的未来乃至人生都会产生很大的影响，或许有一天，托这次经历的福，我真的能实现我的梦。完美的结局——比赛落幕了，我们捧回我们的“奖杯”，获奖是对我们的认可，是对我们付出的回报，但即便没有获奖，这次的比赛经历也值得我回味好久好久。不过我相信，是金子总会发光的，如果有下次机会，我会更努力，更认真，争取有更高的突破。
带着眷恋的心情，我与大赛作别了。那些完美的，不完美的都将成为我脑海中最珍贵的回忆。这次大赛让我学到了很多，它教给我的，将会影响我的一生。
我的奋斗，我的拼搏，我的坚持，我的执着不会因为这次大赛的落幕而停止前进的脚步——路在脚下，胜利就在前方，沿着这条路，总有那么一天，我会把胜利攥在手中。
前几天，学校举行了第三届“星星草”杯征文活动。在这次活动中，我参赛的作文《可爱的老师》获得了一等奖。当刘老师告诉我，一年组我是唯一的一个一等奖并且免费送给我一本《星星草》时，我的心里真是太高兴了，我真想马上回家，告诉爸爸妈妈这件喜事。
中午放学后，一到学后班我就把这件事告诉了学后班的苗苗老师，苗苗老师送了一个风铃奖励我。风铃很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、蓝色、绿色、紫色……，好多种颜色，我非常喜欢。
晚上回到家，我把《星星草》拿给爸爸、妈妈和姥姥看，他们高兴的夸我棒，应我的要求，妈妈送给我一袋橡皮。
学校开颁奖会时，我有机会来到了东校区，学校的领导为我们颁发了写有奖项名称的大日记本。杨宗英老师给我们讲了《星星草》创办的过程，杨老师还说如果我们能有三篇以上的稿件在《星星草》上发表，我们就可以成为《星星草》的.会员，并可以参与《星星草》的编辑工作。我暗下决心，一定要争取这样的机会。
回到班级，刘老师让我给同学们讲了颁奖时的情况，并让我读了一遍获奖的作文，同学们都很羡慕我。
其实我并不是以得名次为目的来参加这个比赛，我只是想展示一些自己*时没能表现出来的东西。我确实是个不按常理出牌的人。比如说第二环节，按说是沙滩风格的走秀表演，而我执意改成了唱歌，虽然显得很突兀，但也算了却了我长久以来想登台演唱nobody的一桩心愿。即使最终没唱完整首歌，我也很满足。
第三环节的沙发展示，我也是一直只顾着跳舞，最后也只是牵强地在沙发上动弹了几下。没想到穿高跟鞋跳舞如此耗体力，而且容易出意外，我跳舞的时候忽然感到右腿抽筋了，所以音乐还未结束就鞠躬致谢了。
这次比赛准备得很仓促，可以说是几乎没准备，仅仅展示了一些才艺，完全没有围绕比赛环节的`主题。第一环节的结婚表演被我砸得一塌糊涂：首先是没有弄到长度合适的婚纱，好不容易有件不算太长的礼服，上台走路时仍然踩到裙摆了；而且事先没跟男搭档排练过，导致配合得很不默契。第二环节是分组配合着表演，结果我一个人唱了首nobody就走了，必然很让人诧异。第三环节我本该展示沙发，可是我并没有突出沙发。
这天，站在这个颁奖台上，手里捧“全社区围棋冠军”奖状，是因为我得了社区围棋冠军。
首先，我要感谢我的老师，是他使我争取了这次机会，如果没有他，我也不会参加、不会的冠军的;其次，我要感谢我的围棋老师，是他叫我围棋，由围棋叫我遇事要冷静，要动脑思考躲避过去;还有，我要多谢爸爸妈妈，是他们使我接触围棋、学*围棋。
这一时刻，我在颁奖台上站，应对台下的群中，我十分紧张。在这之前，当我听到“张峰源同学获得社区围棋冠军……”我简直不敢想象，等到我第二次听到这话时，我才确定我得了冠军。站在颁奖台上，从台下看台上，是如此得小，而站在台上，视野猛然开阔起来，即使后面站个我这么高的小孩，被大人挡住，我也能一目了然!
在比赛之前，我们围棋班曾比赛过三次，我最好的'成绩是全围棋班第一名。我有认真学*，上围棋课认真听讲，回家没事儿就照书练*起来。经过一段刻苦努力下，我学会了怎样“占空”最大，“吃子”最多。而且，我每次上课时都会带一个轻便的小笔记本，再带一支笔，把老师说的话主要意思记下来，把黑板上写的、画的抄下来，回家慢慢地思考，进一步地学*。
这天我的了社区围棋冠军，虽然有些出乎意料，但是证明了努力没有白费!
*期一直在忙于网络营销能力秀的参赛，和许多选手一样，都希望在参赛的过程中，能取得优异的成绩。一直在忙于把个人的资料填完整些，希望能让更多的选手和其他的人了解自己。希望得到更多的人的支持和投票。
老师说谁的个人信息更完善、更详细，这样也会得到更多的人的支持。还有就是AR的值的'分数得到的越多，你就会排在最前面，我一直不值得那个AR是怎么得到的，看着同伴们的AR一直在增长，在看看自己的AR那是少的可怜啊，我问老师那个AR是怎么才能增加，老师说了一些，我按照老师说那样做了，但是还是没有多少收获，问问同学她是怎么做的？但是我还是对AR的增加分数还是一直疑惑啊？但我想现在不想这么多了，只要自己做好比赛的各个事项就好了，尽量把每件事都做的最好就行了。
现在虽说对那个AR的分数不能太在意，但是心里还是很在意，真的想好好把握好这次参赛，希望可以在这次参赛中能得到很好的成绩。俗话说：“坚持就是胜利！”所以我一直会努力的，我要坚持到最后，我相信自己会能取得很好的成绩。
因此我会在继续努力的，往往我们都会说：“结果其实不重要，重要的是重在参与。”不论结果如何我是不会放弃，我会注重这次参赛中，我获得了那些经验，希望对我们都是一个考验。所以朋友、还有参赛的同伴们让我们一起奋斗吧！希望我们都有美好的收获，也许会留下美好的回忆！
今天，我们全体朱小人隆重**，共同参与“我读书，我快乐”的演讲比赛活动。8个参赛班集体和13名个人选手从不同的侧面、不同的角度展示了当代中小学生爱读书、读好书的良好精神风貌。这是一次思想交汇与情感碰撞的盛宴，选手们感情真挚，饱含激情，打动了在场的评委老师和同学们，会场上时而悄无声息，时而掌声雷动，时而引来会心的微笑，选手和听众，在彼此的述说和聆听之间，感受着读书的快乐，更坚定了我们对书籍的.无限热爱和对理想的执着追求。
一句句真挚的话语、一句句情深的言辞，犹如一阵阵清风从心灵的湖面吹过，又仿佛一条条涓涓细流荡涤着灵魂。多么清爽、多么滋润！或许我们今天的讲稿还不够精彩，演讲技巧的把握还不够完全到位，但这并不妨碍我们情感的表达。因为我们的心灵是真诚的。比赛即将落下帷幕，但它给我们每一位参赛选手带来的影响去早已超过了比赛本身，在比赛中我们增进了同学之谊、师生之情；收获了知识智慧和读书的快乐！
最后，我仅代表所有参赛选手再次感谢学校为我们搭建这一展示自我风采的舞台，感谢所有指导老师、评委老师在台下默默地辛勤付出。尊敬的各位老师，亲爱的同学们，记住今天这个难忘的日子吧，让我们明年的今日再相会
经过这一段时间的比赛，我学到了很多关于网络营销方面的知识。也深刻感受到比赛之激烈。
其实，我并不太在意比赛的结果，更加看重的是比赛过程。
在比赛中，我学到了，做好网络营销就要先做好自己,想到别人,要摆正心态,对消费者和伙伴们做到人性化服务,全方位负责任到底.大家做事的时候,要多替别人着想,尽量给别人方便,把帮助别人看成责任,不要认为是自己的功劳.记得付出是会有回报的。
人生的.道路上，情感能力比智力更重要，高度的情感智慧是杰出人材的必备品质。爱因斯坦说过“世间最美好的东西莫过于有几个有头脑和心地都有很正直的朋友”。商业也是交朋友的过程，业内人际关系都要成为知心朋友。让友谊化为成就事业的桥梁。在比赛中也应该做到这样，因为友谊第一，比赛第二!
在比赛中，要摆正好自己的心态。成功不是偶然的，没有成绩的人肯定没有足够的付出，中国人普遍存在着惰性，就是懒，安于现状，居安不思危，缺乏忧患意识，没有危机感，所以很难成事，做事在勤奋，要持之以恒，有句话叫早起的鸟有虫吃，做事情三分钟热度也不行，事办了两天没什么成绩就放弃了，还是没结果。贵在坚持，难在坚持，成在坚持。做销售尤其是这样。把每件简单的事做好就不简单。把每件*凡的事做好就不*凡。
要认真学*好专业知识，知识就是力量，知识是你赖以生存的基础。巩固老知识，吸收新知识，今天是知识爆炸时代，以陈旧的知识和观念固守即将消失的领域，随时会崩坍
今天绝对是一个非常非常难忘的日子，第一次觉得想把一件自己特别想做好的事做好是这么得艰难，第一次看到那么多人的眼光，看到他们眼中的希望，突然觉得倍感压力，我们不是为了几十个人而赛，而是为了上百人而赛!比赛第一场，我们的心情紧张却又万分激动，他们告诉我们要加油，幸运的是我们的.对手并不是很强大，所以很轻易得便拿下了比赛!
比赛第二场，大家一听说我们得对手是保安，心里都有点情绪小波动，因为他们得实力的确很强，可是我们班的人在旁边拼命的为我们加油，让我心安了许多，仿佛觉得力量变得更强大了，终于，在他们拼命拼命的呐喊下，我们赢了，只是出乎意料的是他们居然不服气，耍赖要求重赛，当时我们已经连续拔了四场，本就体力不支，特别是我，面色惨白差点晕死过去，在他们的支持和鼓励下，我们终究还是赢了，当时心里已经是说不出的感觉了!
接下来是第三场，这已经是决赛，赢了我们便是第一名，看着大家早已湿透的衣衫和脸上在不断滚动的泪水，心里觉得特难受，仿佛在场的人都被我们所感动了，都在为我们呐喊，包括我们的厂长，主任都一直在我们旁边为我们加油，亲自为我们扇风，当我快不行的时候，他们一直说，你能行，你要坚持!这些都变成了我们的动力，即使筋疲力尽，也要拼命坚持到最后一刻，最后一场是比赛时间最长的，也不知道耗时了多久，总之我已经快没知觉了，这时我们已经连续比了八场了，就算我们意志力再强，可终究人的体力是有限的，最后一刻，感觉想死的冲动都有了，最终我们输了，得了第二名，没遗憾是假的，因为这次的比赛本就不公*，我们连续比赛，中间连喘气的机会都没有，而他们不一样，他们都休息过，我知道在他们的心中我们是真正的第一，今天虽败尤荣，我们是最棒的
今天的比赛让我意识到团结的力量是那么强大，因为有他们，我们连续赢了七场，因为有他们，我拼命坚持到了最后一刻，我真的很开心，开心!
知道新浪在开展征文比赛，是很久以前的事了。但没当回事，虽然每次发表新作都会选中“我的，我记录”，却从未完善资料，等于没选。直到圈友“维我独佳”向我发出支持的邀请，才认真查看了赛事的有关情况，知道这是春节前的最后一场比赛。此时心中才萌动了参赛的念头，为的不是能否获奖，也不是排名的先后，更没有证实自身实力的`妄想。这些都不重要，重要的是参与其中，感受竞赛氛围，体味做博之道。
从第一篇《回家的味道》开始，每日一篇，加在一起只有五篇文章。除了《回家的味道》是一篇感悟随笔，其余四篇都是诗歌，那应该称为四首了。既然是竞赛，那就有胜负，毫不讳言，为了提升点评的次数，我在圈中发出了一封封邀请。承蒙大家厚爱和不弃，许多圈友给与热心的关怀和支持，并作了精彩点评。每每翻看这些点评，哪怕是只言片语，无不让我感怀，令我愧疚。由于这几篇（首）文字都是仓促而就，缺少斟酌，除却了主题、构思之外，没有多少蕴含。而能得到大家的激励和支持，劳费大家时间、心肌，怎能不心存愧疚呢？
如此赛事，多多亦善。此次征文以“回家”为主题，切合时事，临*中国人最为传统的春节之际，“回家”是永恒的话题，加之今冬雪灾，交通不畅，有家难回几成困顿，更易于激**思，诱发灵感，因此美文纷呈，佳作涌现。
诚然，此次活动，参者之众，良莠混杂，不可避免。但从中我们可以看到一种为博精神，那就是关注时代，书写心声，沟通交流，剔短留长。愿博客的天空更加绚烂，愿交流的*台更加畅通，愿博友的文采更加精进，愿博弈博出更多风采。
我认为，每一次经历都是生活给予的宝贵经验，是成长的必然。这次参加“道真杯”的英语比赛也不例外。
虽然我没有晋级决赛，但在参赛的'过程中，我发现了自我的不足，借鉴到了他人的经验，这会使我在英语学*方面更加努力。
我明白，任何好成绩的取得都建立在充分的准备之上，要反复练*，纠正语音，多多听取他人的推荐，把自我的真实水*发挥出来。
在这次比赛中，还要表现出真实的自我，台风自然，语音自然，一举一动要自然。欣赏自我，让自我表现得更好，也欣赏他人，学*他人的长处。
这一次比赛，让我总结出四个字——越挫越勇，我还告诉自我：不要被自我感觉所蒙蔽，你还有许多要学*的地方，要多多努力，尽量多的抓住机会，提高自我的表现潜力，从每一件事中找到进步的目标，让自我变得越来越优秀。
