俗话说：“环境造英雄”。是谁给了我们这个环境？是华立！首先应该感谢各位老师、各位同学一直以来对我的支持帮助和协助。
“优秀班级”这一称号是我们一直以来的梦想。从去年我就参加了一次优秀班级评比活动。我们班一直踊跃地参加但都没有获奖的机会，我们班同学几乎丧失了对在评比活动能获奖的信心。直到有一天，朱老师鼓励我们参加。没想到居然评上了优秀班级，看着写着07-12的.奖状，我们都高兴极了，在心中一次又一次地呼喊着：“我们成功啦！我们成功啦！”
同学们都欢呼雀跃起来，为我鼓掌。我双手接下了这重重的证书，心里好自豪。这时我知道了没有以前那些失败就没有今天的成功！如果那天我就这样放弃了，或许就没有今天成功的07-12班。
优秀班级评比是一个十分有意义的赛事，在参赛以前，我和班里所有的同学一样，对班级对集体充满了迷茫，从没想过班级的荣誉，集体的团结。参加这次比赛，在收集集体活动照片的时候，发现了原来不是这世界没有美，而是缺少了发现美的眼睛。原来在无形中，友谊已深藏我们心间，班级的荣誉是那么的重要。比赛让我们同学间的友谊得到了升华，使我们都感悟到友谊的真谛！
辛勤耕耘的昨天，我们已收获到秋天的果实，而比赛结束的今天，比赛影响了我，改变了我。让我从一个无知，幼稚的大学生，转变成为一个对班级，国家，社会有强烈责任感的*青年，我内心流淌着澎湃的热血，我要学会知识，学会做人，懂得感恩，用真诚回报老师跟同学对我的信任跟支持！
作为优秀班级的代表，首先得感谢学院对我们的肯定。更要感谢辅导员老师，全体任课老师和我们英语09-1班全体同学的共同努力。有了这份荣誉，它将成为引领我们向下一个新高度进发的原动力。
经历了一个学年的努力，我们英语09-1班已经成为了一个团结协作，积极向上，成绩优异的优秀班集体。良好班风的树立给我们带来了全面的新气象，在全班同学中，文明礼貌、尊敬老师、热爱学*的风气已经形成。同学们都已经具备了较强的自制和自理能力，整体素质得到全面提高。我们班集体每一个前进的步伐，都凝聚学院领导和老师们的心血。在此，我们表示深深的谢意。
在2015-2015学年，专业成绩前40%，我们班同学占了一半以上。勤奋努力，是我们班一直秉承的学*作风。我们不仅是一个爱学*，懂学*，会学*的班集体，还是一个积极参加各种活动，乐于展示自我风采与班级风采的集体。周培培和赵禹等同学在校级和院级田径运动会长跑项目中均名列前茅；张颖和徐婞玮等同学在校级和院级辩论赛中一展博思善辩的风采；丁馨和阮旻等同学在羽毛球和乒乓球比赛中位列三甲；还有冯瑞、范佳佳等同学在演讲比赛和唱歌比赛中为系争光。我们班还集体加入院青年志愿者协会成为了青年志愿者班级，通过一年的努力成为了优秀志愿者班级。班级思想建设方面，自2015年9月入学，每位同学都积极向党组织靠拢，递交了入党申请书。
我们班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！此次获奖彰显了我们班的班级集体观念，营造了良好的班风学风。过去的这些成绩见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，所以有美丽的班级收获与自我收获。但是进步无止境，我们还需要不断的努力，集体的荣誉是大家共同努力的结果，坚强的责任心是集体团结共进的法宝。这是我们对过去获得成绩的认识，也是对我们今后的学*要求，一份耕耘一份收获。我们以班级为荣，班级以我们为傲，这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。
最后我们想感谢所有关心我们的老师，班级上取得的每一个成绩，每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘，而辅导员陈老师、学工办主任季老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行，爱一行，什么叫将工作当成事业。感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励，让我们更好地健康成长。我们期待在未来的天空越飞越高越精彩！
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家早上好！我是博奥初二十班的彭厚祥，今天能站在这里代表所有获得优秀班集体的班级发言，我感到非常激动和荣幸。
还记得20XX年9月1日那天，我们踏入了XX班这个集体，走进这个暖意融融的班级。朱老师告诉我们，从此我们就是一家人了，家中有49个兄弟姐妹，我们要彼此关心，彼此爱护。也就是从那天起，我们一天天进步，一天天长大。或许我们还不够优秀，但我们努力向着优秀看齐；尽管我们很*庸，但我们踏实地走着每一步，用心珍惜着每一天。运动会上，运动员在场上全力拼搏，我们在场下嘶声呐喊，因为我们是一家人；卫生打扫上我们互帮互助，抢着干活；搬水搬书，我们唯恐落后，因为我们是一家人；跑操、做操，我们听从命令，学*、生活，我们互相提醒，因为我们是一家人！我们是一个整体，而不是散乱的个人，可以说我们的每一次成功都是四十九颗炽热的心的结晶。只有优秀的集体，才会有优秀的个人！
“优秀班集体”，这是学校给我们的一份荣誉，更是一种激励，一种鞭策。透过荣誉，我们看到的是师长的希望，母校的重托。我们知道，这一次成功仅仅是我们前进路上的一块路碑，它见证了我们的成长与进步，我们懂得，成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯而不是绊脚石，我们要踩着它一级一级地向上。在以后的日子里，我们会更加努力，我们会更积极地投入于学*，参与活动。
同学们，只要我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，就会有美丽的班级收获和丰厚的自我满足。我以集体为荣，集体以我为傲！就让我们不负父母厚望，不负恩师情长，不负天赐智慧，不负青春理想，共同努力，共同创造实中更美好的明天！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自商学部xx级市场营销2班的亢超。非常荣幸能站在这里代表优秀班级今天我将带领大家走进这个优秀的集体。
两年来，xx级市场营销2班在学院领导和辅导员的关心下，在全班同学的共同努力下，取得了显赫的成绩。我们班连续两年获得院优秀班级，连续两年获得院五四红旗团支部。成绩的取得凝聚着全班同学的心血和智慧。在这里我想和大家分享一下班级的建设经验。
一、班级的灵魂和精髓在于强大的凝聚力
我们班从创立至今，一直把增强班级的凝聚和团结作为最重要最紧迫的工作。两年来，我们通过集体参加院系大型活动，举办各种趣味性的活动，加强学*科研交流的途径来促进班级成员之间的团结。一直以来，我们班34名成员和睦友好，全班同学都以自己是xx级市场营销2班的一员为荣，并把创建优秀班级作为共同的奋斗目标，共同致力于班级的建设和发展。
二、党员的先锋模范作用是班级发展的重要推动力
我们班党员同学总是能以身作则，无私奉献，带头组织班级各项工作，带领班级成员结合专业学*，不断加强马克思主义理论修养，提高思想认识水*，带领大家积极向党组织靠拢。全班34名同学均在入党积极分子培训班顺利结业。我们班现有*党员5名。这些党员很好地发挥了先锋模范作用，为班级发展注入了强大的动力。
三、团结进取的班委会是班级发展的坚强领导核心
我们班历届班委会和团支部干部都经过民主程序选举产生，班干部团结合作，踏实肯干，积极进取，同时班干部注重工作方法，很好地调动广大同学参与班级事务的积极性和创造性，为班级建设提供了强大的合力。同时，班委会和团支部制定了完善的工作制度，使得各项工作井然有序、富于成效。
四、坚持学风建设为龙头，营造良好学风班风
班委会始终注重加强以良好学风为核心的班风建设，努力在班级形成浓厚的学*氛围和科研氛围。一方面，班委会多次邀请高年级学长进行学*交流，指明学*方法。另一方面，采取学*互助小组、学*讨论会等形式，提高班级成员的学*兴趣。两年来，我们班的整体成绩和个人成绩异常突出。班干部获奖学金比例达到6/11。
五、促进每一位班级成员全面自由发展是班级建设的中心工作
把自己培养成坐下来能写，站起来能说，做事能独当一面的营销型人才是每一位班级成员的成才目标。每一位同学都能很好地根据自己的实际情况，在学生工作，文体活动等方面实现自身素质的发展，并取得了显著的成绩。在学生工作方面，我们班现有系部分团委副*1名，系部学生会副*1名，系部学生会部长1名，多位同学曾在学生会和社团组织中担任重要职务。文体方面，我们班同学荣获院级和部级等各类奖项多达20多项。
各位领导、各位老师、各位同学，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们xx级市场营销2班将和全校所有集体一道团结共进，携手努力，促进集体建设再上新台阶。
谢谢大家！
俗话说：“环境造英雄”。是谁给了我们这个环境？是华立！首先应该感谢各位老师、各位同学一直以来对我的支持帮助和协助。
“优秀班级”这一称号是我们一直以来的梦想。从去年我就参加了一次优秀班级评比活动。我们班一直踊跃地参加但都没有获奖的机会，我们班同学几乎丧失了对在评比活动能获奖的信心。直到有一天，朱老师鼓励我们参加。没想到居然评上了优秀班级，看着写着xx—XX的奖状，我们都高兴极了，在心中一次又一次地呼喊着：“我们成功啦！我们成功啦！”
同学们都欢呼雀跃起来，为我鼓掌。我双手接下了这重重的证书，心里好自豪。这时我知道了没有以前那些失败就没有今天的成功！如果那天我就这样放弃了，或许就没有今天成功的xx—XX班。
优秀班级评比是一个十分有意义的赛事，在参赛以前，我和班里所有的同学一样，对班级对集体充满了迷茫，从没想过班级的荣誉，集体的团结。参加这次比赛，在收集集体活动照片的时候，发现了原来不是这世界没有美，而是缺少了发现美的眼睛。原来在无形中，友谊已深藏我们心间，班级的荣誉是那么的重要。比赛让我们同学间的友谊得到了升华，使我们都感悟到友谊的真谛！
辛勤耕耘的昨天，我们已收获到秋天的果实，而比赛结束的今天，比赛影响了我，改变了我。让我从一个无知，幼稚的大学生，转变成为一个对班级，国家，社会有强烈责任感的*青年，我内心流淌着澎湃的热血，我要学会知识，学会做人，懂得感恩，用真诚回报老师跟同学对我的信任跟支持！
——优秀班集体获奖感言 (菁华6篇)
作为优秀班级的代表，首先得感谢学院对我们的肯定。更要感谢辅导员老师，全体任课老师和我们英语09-1班全体同学的共同努力。有了这份荣誉，它将成为引领我们向下一个新高度进发的原动力。
经历了一个学年的努力，我们英语09-1班已经成为了一个团结协作，积极向上，成绩优异的优秀班集体。良好班风的树立给我们带来了全面的新气象，在全班同学中，文明礼貌、尊敬老师、热爱学*的风气已经形成。同学们都已经具备了较强的自制和自理能力，整体素质得到全面提高。我们班集体每一个前进的步伐，都凝聚学院领导和老师们的心血。在此，我们表示深深的谢意。
在20xx-20xx学年，专业成绩前40%，我们班同学占了一半以上。勤奋努力，是我们班一直秉承的学*作风。我们不仅是一个爱学*，懂学*，会学*的班集体，还是一个积极参加各种活动，乐于展示自我风采与班级风采的集体。周培培和赵禹等同学在校级和院级田径运动会长跑项目中均名列前茅；张颖和徐婞玮等同学在校级和院级辩论赛中一展博思善辩的风采；丁馨和阮旻等同学在羽毛球和乒乓球比赛中位列三甲；还有冯瑞、范佳佳等同学在演讲比赛和唱歌比赛中为系争光。我们班还集体加入院青年志愿者协会成为了青年志愿者班级，通过一年的努力成为了优秀志愿者班级。班级思想建设方面，自20xx年9月入学，每位同学都积极向党组织靠拢，递交了入党申请书。
我们班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！此次获奖彰显了我们班的班级集体观念，营造了良好的班风学风。过去的这些成绩见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，所以有美丽的班级收获与自我收获。但是进步无止境，我们还需要不断的努力，集体的荣誉是大家共同努力的结果，坚强的责任心是集体团结共进的法宝。这是我们对过去获得成绩的认识，也是对我们今后学*提出的要求，一份耕耘一份收获。我们以班级为荣，班级以我们为傲，这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。
最后我们想感谢所有关心我们的老师，班级上取得的每一个成绩，每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘，而辅导员陈老师、学工办主任季老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行，爱一行，什么叫将工作当成事业。感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励，让我们更好地健康成长。我们期待在未来的天空越飞越高越精彩！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，今天，很荣幸能够作为优秀班集体的代表在这里发言。
在上一学年的学*生活中，xxx班继续保持良好的态势，大家团结向上，互帮互助，最终在上一学期的优秀班集体评选中脱颖而出。总的来说，这份优异成绩的取得，离不开每一位同学的全心投入，离不开班主任对我们的悉心教导，也离不开学院领导与老师们的关心爱护。在此，请允许我代表xx班的全体同学向所有关心,帮助过我们的领导,老师以及同学们致以最真诚的谢意。
回顾过去的一年，我们过得充实而快乐，课堂上同学们认真听讲，课堂外大家积极参加各类活动，既增强了班级的凝聚力，又锻炼了自身的能力。而说起xxx班，一句响亮的口号便会第一时间浮现在我的脑海，那便是：xxx班有我！简洁的6个字，一方面体现出通信二班关注每一名个体的发展，在这样一个集体里，每次班会我们都要听取每一名同学的意见；另一方面也体现出xxx班的发展离不开每一名个体的付出，在这样一个集体里，大家处处都为班级以及他人的利益着想。有了这样一个良好的班风，同学们处处追求上进，整个班级也呈现出积极向上的姿态。
大学生的主业永远是学*。读得万卷书，方能行得万里路。在这方面，xxx班的每一名个体都做得无可挑剔：大家课上认真听讲，课后积极完成作业，大二一年班级无人挂科，全班成绩优良率达到了92.8%，六级通过率*9成，各类学科竞赛的参与度也十分高。而班干部也起到了很好的带头作用：*时监督大家按时提交作业，考试临*前统一印发复*资料，并组织班级串讲，每次串讲我们都要多印一些讲义，因为xxx班的串讲每次都能吸引很多其他班级的同学慕名来听，我认为这的确是对xxx班在学*建设方面的一种肯定。
学院经常会组织一些体育活动，而在这些体育活动中，xxx班从来都是积极参加，不落下风，在上学期的比赛中，xxx班取得了羽毛球赛第一，篮球赛第二以及足球赛第四的好成绩。在班级文化建设方面，我觉得通信二班很值得一提的便是创立了本班的微信公众号并且会时常推送一些关于班级各方面建设的文章，这些文章很好地记录了本班的活动情况，举例来说，xxx班在上学期的团日活动中推出了早餐外卖活动，倡导同学们养成良好的生活*惯，活动在宣传及推行的过程中都得到了同学们的大力赞扬，这些都体现出了同学们阳光向上的良好风貌。
大二一年，xxx班付出了很多，同样也收获了很多，但是我们并不满足，生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。良好的成绩只能代表过去，未来仍需我们努力奋斗，我也衷心希望同学们能够在不断成长的道路上坚守高远的理想，培养恬美的心境，研究精深的学问，锻炼强健的体魄。到了大三，回归xx学院的我们也越来越体会到学院领导与老师们对我们的关爱与帮助，在此也衷心地表达我们的感谢，也希望在今后的道路上xxx班能够与其他班级一道，相互帮助，齐头并进，共创辉煌！
谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
我是来自xx学院xx专业xx级x班的xx,非常荣幸能够代表受表彰的优良学风示范班和先进班集体在这里发言。首先，请允许我代表所有获奖的班集体，向给予我们这份荣誉的领导和老师表示衷心的感谢。这份荣誉，不仅凝聚着各位同学的付出与努力，更是包含着领导与老师们的关怀和期望！
记得一年前，我们第一次相聚在xx班，尽管来自不同的地方，但却怀揣着同样的理想，那就是通过自己的努力，实现人生价值，同时也为打造一个团结和谐的班集体贡献自己的一份力量。诚如马克思所说，我们知道个人是微弱的，但我们也知道整体就是力量。在同一个目标的指引下，我们所有同学紧紧团结在一起，为这个班级付出努力。
首先，作为一名大学生，我们时刻记得以*特色社会主义事业的建设为己任，注重班级思想建设。每一名班干部都能以身作则，外塑形象，内练素质，起到了模范带头作用。同时，我们积极听取学院领导、辅导员老师和班主任的指导，成功组织了多次“团组织生活”，保证了班级思想的先进性与一致性。在此基础上，我们积极向党组织靠拢，有xx%的同学递交了入党申请书。大一下学期，我班被评为“院级优秀团支部”，更为我班的思想建设工作增添了动力。
当然，一名合格的接班人，不仅要有先进的思想，还要具备真才实学。知识改变命运，态度决定一切。“勤奋刻苦，脚踏实地”的学*态度在我班已经蔚然成风。努力就有希望，付出终会收获。在xx-xx学年，专业成绩前x名的同学中，有x名为我班同学。 为了丰富自己的大学生活，我们还充分发挥自己的才艺特长，使班级在文体方面也不落人后。我班的xxx同学在“校级相声表演大赛”中一展中华艺术的魅力；xxx、xxx等同学在金秋文化艺术节中登台一展风采；xxx、xxx、xxx、等同学在“校级手语操”比赛中为院争光；xxx、xxx、xxx等x名同学在院运动会中获个人单项奖。个人的闪耀促进了集体的前进。在大家的共同努力下，我班荣获院运动会“优秀组织奖”，冬季越野赛“精神文明奖”，同时更是积极参与了院元旦晚会的相关工作。 经过大家一学年的努力，我们收获了知识，收获了友谊，更收获了这份沉甸甸的荣誉。我想，这份荣誉不仅是对所有获奖班级的认可，还是对其他班级的鼓励。我们每一个班级都应该清醒的认识到自身的差距和不足，把这些认可和鼓励转变为成功的原动力，在学校领导老师的指导下，在各位同学的积极配合下，把班级建设的更加优秀，以此为提高我们每个学院甚至我们学校的整体综合素质水*做出贡献。
最后，再次感谢给予我们荣誉的学校领导和老师，感谢每一位付出努力的同学。我们期待继续为xxx学院增光添彩，期待在xxxx的舞台上展示自我风采，期待在未来的天空越飞越高！让我们携手同行，共创美好未来！
我的发言到此结束，谢谢大家。
俗话说：“环境造英雄”。是谁给了我们这个环境？是华立！首先应该感谢各位老师、各位同学一直以来对我的支持帮助和协助。
“优秀班级”这一称号是我们一直以来的梦想。从去年我就参加了一次优秀班级评比活动。我们班一直踊跃地参加但都没有获奖的机会，我们班同学几乎丧失了对在评比活动能获奖的信心。直到有一天，朱老师鼓励我们参加。没想到居然评上了优秀班级，看着写着xx—XX的奖状，我们都高兴极了，在心中一次又一次地呼喊着：“我们成功啦！我们成功啦！”
同学们都欢呼雀跃起来，为我鼓掌。我双手接下了这重重的证书，心里好自豪。这时我知道了没有以前那些失败就没有今天的成功！如果那天我就这样放弃了，或许就没有今天成功的xx—XX班。
优秀班级评比是一个十分有意义的赛事，在参赛以前，我和班里所有的同学一样，对班级对集体充满了迷茫，从没想过班级的荣誉，集体的团结。参加这次比赛，在收集集体活动照片的时候，发现了原来不是这世界没有美，而是缺少了发现美的眼睛。原来在无形中，友谊已深藏我们心间，班级的荣誉是那么的重要。比赛让我们同学间的友谊得到了升华，使我们都感悟到友谊的真谛！
辛勤耕耘的昨天，我们已收获到秋天的果实，而比赛结束的今天，比赛影响了我，改变了我。让我从一个无知，幼稚的大学生，转变成为一个对班级，国家，社会有强烈责任感的*青年，我内心流淌着澎湃的热血，我要学会知识，学会做人，懂得感恩，用真诚回报老师跟同学对我的信任跟支持！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
作为优秀班级的代表，首先得感谢学院对我们的肯定。更要感谢辅导员老师，全体任课老师和我们英语09—1班全体同学的共同努力。有了这份荣誉，它将成为引领我们向下一个新高度进发的原动力。
经历了一个学年的努力，我们英语09—1班已经成为了一个团结协作，积极向上，成绩优异的优秀班集体。良好班风的树立给我们带来了全面的新气象，在全班同学中，文明礼貌、尊敬老师、热爱学*的风气已经形成。同学们都已经具备了较强的自制和自理能力，整体素质得到全面提高。我们班集体每一个前进的步伐，都凝聚学院领导和老师们的心血。在此，我们表示深深的谢意。
在20xx—20xx学年，专业成绩前40%，我们班同学占了一半以上。勤奋努力，是我们班一直秉承的学*作风。我们不仅是一个爱学*，懂学*，会学*的班集体，还是一个积极参加各种活动，乐于展示自我风采与班级风采的集体。周培培和赵禹等同学在校级和院级田径运动会长跑项目中均名列前茅；张颖和徐婞玮等同学在校级和院级辩论赛中一展博思善辩的风采；丁馨和阮旻等同学在羽毛球和乒乓球比赛中位列三甲；还有冯瑞、范佳佳等同学在演讲比赛和唱歌比赛中为系争光。我们班还集体加入院青年志愿者协会成为了青年志愿者班级，通过一年的努力成为了优秀志愿者班级。班级思想建设方面，自2009年9月入学，每位同学都积极向党组织靠拢，递交了入党申请书。
我们班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！此次获奖彰显了我们班的班级集体观念，营造了良好的班风学风。过去的这些成绩见证了我们的成长与进步，也为我们的未来指引了方向。我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，所以有美丽的班级收获与自我收获。但是进步无止境，我们还需要不断的努力，集体的荣誉是大家共同努力的结果，坚强的责任心是集体团结共进的法宝。这是我们对过去获得成绩的认识，也是对我们今后学*中提出的要求，一份耕耘一份收获。我们以班级为荣，班级以我们为傲，这样一个大家庭期待着大家的关注与帮助。
最后我们想感谢所有关心我们的老师，班级上取得的每一个成绩，每一个进步都离不开他们的辛苦耕耘，而辅导员陈老师、学工办主任季老师更是以自己的行动教会我们什么叫干一行，爱一行，什么叫将工作当成事业。感谢领导、兄弟班级同学的支持与鼓励，让我们更好地健康成长。我们期待在未来的天空越飞越高越精彩！
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家早上好！
我是博奥初二十班的彭厚祥，今天能站在这里代表所有获得优秀班集体的班级发言，我感到非常激动和荣幸。
还记得20xx年9月1日那天，我们踏入了10班这个集体，走进这个暖意融融的班级。朱老师告诉我们，从此我们就是一家人了，家中有49个兄弟姐妹，我们要彼此关心，彼此爱护。也就是从那天起，我们一天天进步，一天天长大。或许我们还不够优秀，但我们努力向着优秀看齐；尽管我们很*庸，但我们踏实地走着每一步，用心珍惜着每一天。运动会上，运动员在场上全力拼搏，我们在场下嘶声呐喊，因为我们是一家人；卫生打扫上我们互帮互助，抢着干活；搬水搬书，我们唯恐落后，因为我们是一家人；跑操、做操，我们听从命令，学*、生活，我们互相提醒，因为我们是一家人！我们是一个整体，而不是散乱的个人，可以说我们的每一次成功都是四十九颗炽热的心的结晶。只有优秀的集体，才会有优秀的个人！
“优秀班集体”，这是学校给我们的一份荣誉，更是一种激励，一种鞭策。透过荣誉，我们看到的是师长的希望，母校的重托。我们知道，这一次成功仅仅是我们前进路上的一块路碑，它见证了我们的成长与进步，我们懂得，成绩永远代表着过去，它是我们的阶梯而不是绊脚石，我们要踩着它一级一级地向上。在以后的日子里，我们会更加努力，我们会更积极地投入于学*，参与活动。
同学们，只要我们把班集体当成自己的家去营造、去付出，就会有美丽的班级收获和丰厚的自我满足。我以集体为荣，集体以我为傲！就让我们不负父母厚望，不负恩师情长，不负天赐智慧，不负青春理想，共同努力，共同创造实中更美好的明天！
谢谢大家！
——优秀班集体事迹材料 (菁华9篇)
一、健康向上的班风引导我们前进
班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍，我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人，并且实行定期换届的动态模式，让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为班级的骨干，他们发挥自身的优势，带动大家学*，帮助同学解答疑难问题，使得班级合作学*、互帮互学的风气空前高涨，促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学*《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐，两操认真，放学站队唱歌声音洪亮等。我们班上有个激励表，对待好人好事，学*积极者，热爱劳动等给予奖励，，去年秋天由于突然大风降温，学校校园内树叶满地，我们班在清扫完自己卫生区后，主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷，刘舒乐，冯美霞同学捡到100元主动上交，经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累，主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现，我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语，晨读，对批作业、课前预*等;开展好各项活动，如中队活动、课间游戏，体育锻炼。完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩。每一期的黑板报，我们班全体同学都帮着查找材料，绘画，写字好的，就主动组织好材料利用课下时间制作，并获得好评。运动会上，运动员付出汗水，其他同学主动倒水搀扶。20xx年六一文艺汇演，我们班的.《校园的清晨》获得二等奖，《快乐节拍》获得一等奖，并代表XX镇参加XX市文艺节汇报演出，每周三的大扫除，全班同学尽职尽责，每个课间同学遵守纪律，每周都获得卫生流动红旗或纪律流动红旗。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
我刚接过我们班时，有同学不会的问题空着不写，我就给大家制定了四项学*准则，遇到不会的问题，一主动思考，二查书，三问同学，四问老师。先学会主动学*再请教别人，这样总找到解决的方法。再也没有懒惰完不成作业的情况。同学们课下不再是无所事事，都较着劲的看谁最早解决问题，班级学风浓厚。我还制定了帮扶小组，安排座位时有意识的优差生交错，一帮一互助学*，同学们不仅重视自身的学*，更在互助中感受着集体的温暖。
目前，班级的35名学生中，只有成绩的高低之分，却没有学*的热情之别，每个同学都争先恐后的学*，没有一个人掉队，没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。期末考试成绩也有很大进步。其中英语*均分达到95.7分，数学，语文优秀比例也是逐年提高。
学*无止境，进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
初三（7）班是一个热爱学*的班集体，因为我们勤于思考，善于动脑，热衷于课堂交流、讨论和课外阅读，班级里形成了浓厚的学*气氛和健康的竞争机制；这是一个蓬勃向上的班集体，因为我们热爱集体，积极上进，营造了一个健康活泼、积极向上的班级氛围；这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，我们互尊互爱，团结互助，经过三年的融合，我们45个同学已组成了一个密不可分的大家庭。
我们全班45个同学齐心协力，共同奋斗，在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守则、道德问题的讨论；运用典型事例，进行表扬和批评等形式和舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论。召开针对九年级的成才教育的《我的目标》、《距我的目标还有多远》的班会。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助每一个形学生，为班级多做一点实事，完成好各项工作，如大扫除、班级活动等。
我们班的凝聚力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，校运动会、英语课本剧比赛以及各类活动，都体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
学生学*兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果，这和同学们的好学努力分不开。许多老师都愿意用我们班上公开课或到我们班听课，学生总是积极地配合，认真地学*，热烈地讨论，积极地展示，充分体现了我们的素养。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的`互助上，大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
四、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩，每月的量化积分都是第一名。我班尤其重视班级文化建设：以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”为班训，调动一切积极因素创建和谐、向上的班级文化氛围。
这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。总之，这是一个班风纯正，学风优良的班集体；是一个温暖、和谐、进取、团结、向上的班集体。
一、班级制度建设
无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。大学里班级规章制度有很多，而我认为与增强班级凝聚力关系最为密切的是民主参与制度。适合本班发展的制度是最有成效的而本班同学思想进步，思维活跃让全体同学参与班级的建设工作，发挥每个人的智慧，使每个人都成为班级的主人。让学生参与，可以使同学们产生主人翁精神、自尊感，提高自我价值，意识到自己在集体中的地位，并能使他们逐渐关心集体，热爱工作是我们班不断提高的关键。07级4班发扬民主集中制通过辅导员组织，民主投票评选出了班委会，由此，一个负责、服众的同学服务组织成立，有力地推动着班集体建设规范制度建设的完善，班集体建设规范制度建设的完善也可以说是07级4班建设的根本保证。评估期间班委会商量实行了《每天一报班级情况表》制度，辅助西南大学老师制定《一对四辅导》制度等等。也为我们能成为一个优秀的班集体打下了基础。
二、思想道德建设
自从XX年9月入学以来，我们班高度重视全班思想道德的学*教育。在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性团组织活动，学*老一辈无产阶级革命家的优良作风并结合自身努力学*积极实践。到目前为止我们班入党积极分子占到班内总人数的89%。并且每一次有利于提高思想道德水*的机会我们都努力把握，通过党课培训学*，大家思想高度统一，一致认为作为新时代的大学生要解我们国家的国情，认真学*知识，掌握专业技能，从身边做起从我做起，充分发扬爱国主意，集体主意，团结同学为整个班集体带来了荣耀的同时也为国家的兴旺发达做准备。
三、班风学风建设
班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向，是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量是非常之大，可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型，树立班级的旗帜，使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助，使全班同学“心往一处想，劲往一处使”，形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学*环境。学生的天职是学*，学生就是以学*为主的大学也不例外，我们班在学*方面的宗旨“两手抓两手都要硬” 尽管我们是艺术专业的学生我们努力提高专业知识的同时加强对其它文化知识的学*，并取得较好成绩，全国计算机考试一级通过4人、英语四级通过1人、英语三级通过3人。但是我们承认我们在学*上还存在着不足，由于高中时有个别的同学在文化知识上欠下的债一时间还不能还清。但是我们有信心还清因为我们已经采取了措施帮扶学*。
中学级（2）班在学校领导及该班师生的共同努力下，我班在各方面都取得了优秀的成绩，一致受到社会，家长和学校的好评。目前，我班已形成了学风浓，班风纯，纪律好的良好局面，通过申报，考评和学校的推荐评议，我班被评为校二0一一年度先进班集体，并推荐参评市级"先进班集体"。下面我就该班班级管理情况作一介绍。
一、转变班主任角色，大胆放手让学生自我管理。
新班级，新思路，新管理，根据我以往带班的经验，在我接任本班之前，我又学*和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验，在班级管理方面收益匪浅。因此，面对一个新的班级，我主动转变角色，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主，独立，实施师生全方位，全过程的班级管理。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部自己妥善解决。而我则更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。
班级建立之初，班委成员全部实行自由竞选，因此，学生干部的积极性很高，但对班主任的依赖性很强，解决问题的能力不够，某些方面还只能充当老师的传话筒。于是我利用专门的时间，进行班委培训，同时让班委全体成员集体讨论，明确各自的职责，义务，调动他们的主人翁意识和责任意识。特别强调班委应具备以下几种能力：第一，每位班委领悟职责，明确计划，要有工作安排；第二，积极主动协调矛盾，具备解决问题的能力；第三，及时发现问题，及时反馈处理意见。这样，经过一段时间的训练，班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进。
二、严格班级管理制度，健全支部，班委组织机构
"没有规矩不能成方圆"，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。班级不仅制定了班级管理制度和团员公约，强调纪律的重要性。同时，结合我校，我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法，对学生的各类表现实行量化打分，除了有"扣分"条款，还特别增加了"表扬"加分部分，这对激励同学们积极上进，形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。另外还健全有具体的班会制度，每周班会课，除了老师的必要交代，大都由学生自我总结，组织严密有序。这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件。我班经过一段时间的集体生活，在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法。各班，团干部各司其职，团结协作，责任到位，流动红旗的评比，年年名列学校个年级前茅，班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定。
需要特别说明的是，综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，我班依据同学们学*，劳动，课外文体活动等各方面的参与和获奖情况，进行量化评定，并以此作为学生的各类奖励和评优依据。确实做到公*，公开，公正，使班级建设更趋制度化，规范化，也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁"，深受学生的欢迎。
三，朴实浓厚的班风，学风
对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，是引领班级前进的旗帜。"班风正才能学风正，学风正才能成绩好"，我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位，严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。全班同学基本树立了踏实认真的学*态度和生活态度，以学会生存，学会做人，学会学*，学会办事，学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。增强了同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成了拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
在班风建设方面，最常规的做法主要是以下几点：
1，经常性的有计划的组织各种有益于学生身心健康的集体活动，来增加班级凝聚力和向心力。
2，班里出现了比较典型的问题，大都以主题班会的形式展开讨论，让学生自己剖析自己，自我评价。
3，有意识，有计划，分层次地对学生进行个别谈话，及时表扬和批评那些典型事例，在班集体形成正确的集体舆论导向。
作为一个班集体，最重要的任务就是抓好学风建设，给大家提供一个良好的学*氛围。"班风正，学风浓"是我班的形象和特色。在历次考试中严肃考风，取得了较好的成绩。在课堂上，同学们积极向老师发问，抓紧课堂时间，保证学*效率。课后他们也会与老师进行交流，抓紧课余每一刻每一秒的时间。围绕着学风建设，我班经过一系列的探索和努力，已形成了"勤学，好问，慎思，明辨，笃行"的优良学风。
在优良的班风和学风的影响下，我班涌现出了一批成绩优异，品德优秀的学生代表：何毅同学获得市级三好学生，袁来，何柱修等同学获得县级三好学生，范运翠，李孝飞等同学获得县，校级优秀班干部。学校地处远郊，条件较差，许多同学骑自行车上学，严寒冬季，路途艰难，可是我们班很少有人迟到；在学*上，同学比谦虚，互帮互学，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家"大事讲原则，小事讲风格"，塑造学生健康，和谐的人格。学会做人，将良好的品质放在首位。我班农村学生较多，家境贫寒，可是在扶贫助学，灾区捐款，为校园添绿色等行动中，踊跃捐款捐物，奉献爱心。班上王宗亮同学患急性脑膜炎，家庭困难，无钱就医，我班老师，同学个个奉献爱心，很快帮他解了燃眉之急。
中级（2）班是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，是一个有鲜明特色的集体，我们会满怀希望与激情加强各方面的努力，改进不足。"学无止境"，"进步无止境"同学们仍需努力，这是我们对过去取得成绩的认识，也是对我们今后工作的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，我们必将会走向更灿烂美好的明天。
天津市xx中学高一(4)班是组建不到一年的班级，为了让每个人都能更快的融入这个集体，创建一个良好的班级环境，我和同学们共同提出“团结自律，诚实做人，超越自我，永不言败”的目标，共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹，表示的是文竹颜色是淡丽的，象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思，经历了一代代文人的熏陶，她富有十足的书卷味道，正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花，默默汲取阳光、水，两至三年，恒心让她愈发美丽。我们也会如此，默默努力三年，相信会开出最美的花。班级口号：和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。
在这一年中，同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动，体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐，帮助他人奉献社会，我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于校园，服务于社会，在学生力所能及的范围内干一些有意义的事，从小事做起，从身边做起，全心全意奉献自己的爱心，对学校投入自己的热情，爱自己的校园，爱自己的班级，爱自己的老师，爱自己的父母。用心对待生活，不虚度此生，珍惜一切!
一、以雷锋精神为指引，培养学生爱国情操
学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈，培养爱国情操”，同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育，培养爱国主义情操，继承、弘扬中华革命传统美德，鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!(申报材料)在*时我利用班会课给同学们放录像看视频，学*英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子，看感动*，听邹越老师的演讲，受益匪浅，学生利用班内的板报阵地进行宣传，前不久学校组织为新疆人民捐衣服，同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批，奉献了自己的爱心，只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务，才能真正付诸于实际行动。
二、保护校园环境，成立天使之翼爱心社团
校园，是我们学*工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学*和生活，每当跨入校园大门，步入教室时，我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学*、生活、成长，每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨，我们有窗明几净的教室，高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志，也是学校学生整体素质的一个反映。
着眼于身边，当地上有垃圾时，我们将它捡起，而不是忽略它的存在;我们弯下腰，文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组，利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯，给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。
目前已组织活动多次包括：
1.为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动，减轻老人的负担
2.服务于校园为化学实验室打扫卫生，给同学一个良好的学*环境
3.主动在校园进行捡拾垃圾的小事，在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理，培养学生爱心，为此多名同学收到了学校的表扬，虽然都是很小的事，仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情，同学们在活动中体现自己的价值，奉献自己的爱心，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
三、关爱身边同学，伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生，家庭比较特殊是一个重组家庭，目前只依靠继父在外打工，妈妈又生了一个小弟弟，生活条件比较艰苦，这位女生为了给家里省钱，经常中午不吃饭，或者一天买几个馒头吃咸菜，学*又特别努力，同学们和老师了解了她的情况之后，纷纷伸出援助之手，有的同学和她一起吃饭，送给她一些学*用品，都想帮助她度过难过，保证她能够安心学*，孩子也特别懂事，从来不乱花钱，老师也看在眼里，经常送她一些参考书，帮助他学*，学校了解了孩子的情况也从学校助学金中抽出一部分奖励给她，希望她能自强不息，勇于面对生活的困难。学会感恩，以实际行动回报学校、回报社会。服务同学，发愤学*，立志成才。
四、学*雷锋互助精神，成立晚自*学*小组
我班学生住校生很多，学生在学校的时间比家里多，为了学生能更好的利用好学*资源，我们建立了晚自*互帮互助学*小组，眼下的任务是冲击化学会考和期末考试，我们将20名同学分成了5个小组，每个小组中有一个相对学*较好的利用课余时间负责给学生解答学*中的困难，相互学*相互提高，以整体小组为评价体系，期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学*风气，团结互助，使我们的班集体更加团结和谐。
雷锋精神已在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学*和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，在今后的慢慢长路上，我与我的班集体将一如既往，用拼搏和努力来创造新的辉煌!
高306班是一个优秀的班集体。我们不仅在学*成绩方面表现出色，而且在课外活动中也表现积极，受到全校师生的一致认可和好评。306班同学素质高超，道德品质高尚，这成为我们团结友爱，互助互谅，不断进取的基石。三年来，306班捧着一颗最真挚的奋进之心，持着一面爱班级，爱学校，爱民族的旗，以昂扬饱满，乐观向上的态度冲刺高考，以友爱互助，公德正义的心奔向人生，我们做到了以为荣，坚信亦会以306班为荣。现在我们正以最属青年的热情与汗水，以最属青春的张扬与活力，将一片片细化的梦想，在时间的洪流和社会的考验下，凝成一座座拔地而起的世纪大厦。完**生梦想的辉煌绽放!我班具体事迹有：
一、道德品质方面
1、班主任老师常对我们说：先做人再做学问，而且做人要懂和气，做学问要有霸气。306全员上下一直秉持这一方针，一切以德为先。同时在班主任以及每一位老师身上我们看到人类灵魂工程师的师德，在同学们身上，我们看到美好品质的种子正在生根发芽。我们也看到，306正在更好地努力践行着德、智、体、美、劳的全优发展。
2、在我班的宣传后墙上，有“每天告诉自己，我能行”的标语;有“紧握年轻，打造梦想”的激励;有“临渊羡鱼，不如退而结网”的警示;有“每一次攀升，都是历练后的喜悦”的鼓舞，大家每天进班后便会积极开始新的一天!高三开始，在我班的门上贴上了“目标在召唤，我要拼”“梦想在前方，我要冲”的口号，这不是一句简单的口号，更所是306班迈向胜利的斗志宣言!
二、学*成绩方面
1、高306班自高一入学以来，便在班主任的殷切期盼和严格把关下树立了“与高考零距离”的观念，坚信“汗水浇灌的土地，终会开出最美的花”的信条，刻苦努力，勇往直前，在紧张和期待下迎来了考试，我班以均分年级第一遥遥领先。同学们的努力有了响亮的回声，于是我班越战越勇，从高一到高三的每一次考试中，蝉联第一。
2、在学校组织的学科智力竞赛中，我班同学凭借对知识的牢固掌握，获得多项荣誉，为班级争光。
3、在全国举行的各项学科竞赛中，我班同学积极参与，获得多项荣誉，值得一提的有：张轶涵、杨斌、腾格勒、李永超、施雨其、张超、李燕杰、弓泽华、刘家鑫、王玮琪、宋一鑫、张莹等同学，他们在国家、省级各种竞赛中分别获得一、二、三等不同奖次。
三、集体素质方面
1、在306班全体师生的努力下，306三个数字变得更有意义。在2011年初，班主任教育电视台专访，拍摄我班学*生活实况，并在电视台进行放送。在我校实施行为检查考核以来，我班因为表现突出，电视台再次进行了采访拍摄。
2、各科任老师工作负责。他们把教育经验和知识毫无保留地传授给每一位同学，无论何时有疑问，他们总会以耐心和蔼的态度帮我们解答，即使他们自己有急事，身体亮红灯，也不会为此而少上一节课，厚厚的教案是他们严谨教学的见证，厚厚的粉笔灰是他们辛苦工作的见证。
3、班级内班委各尽其职，团结一心。大家共同做好班级工作，而且能够及时发现班级出现的问题，及时解决，各位课代表工作认真负责，协调各科任老师做好本科工作，提高同学们的学*兴趣，加快学业工作的效率，小组长每天工作繁多，但总是能看到他们认真的模样，细节决定成败，306正是在小事上也同样保持认真严谨的态度，才使得集体更加优秀和强大。
4、好人好事现象频现。拾金不昧，爱护环境，乐于助人的正气正风在306班总会出现，并多次受到校方的表扬。
四、日常生活方面
1、我校属于半封闭式学校，所以宿舍是我家。在宿舍，同学们团结合作，和睦相处，不仅在学*上互相帮助，而且在生活中互相关照，彼此关心。多个宿舍被评为星级宿舍，每周考核都有被加分的宿舍，每学年都会评为“公寓管理优秀班级”。
2、每周我班的大扫除都是班级同学协同合作的又一次展示，大家尽职尽责，为班级能有一个温馨、明亮、干净、舒适的学*环境而用心清扫着。冬天，天气原因，生病的同学比较多，班级安排每周二、周五进行封闭消毒，无论轮到谁，同学们都会不留死角，彻底清理，进一步保证环境的清爽和大家的健康。
3、我班为丰富同学们紧张的高三生活，使得大家能够以强健的体魄迎接高三，特协商每周三下午课外活动延长时间，鼓励同学们走出教室，进行体育锻炼，这一时间，大家进行踢毽子，打篮球，踢足球等健康有益的活动，我们发誓甩开压力，笑着轻装上阵!
五、课外活动方面
1、在高一新生广播操比赛中，我班同学认真学*，牺牲课外活动时间积极组织训练，终于功夫不负有心人，在比赛中大家以饱满的姿态，标准的动作受到评委老师的一致认可，取得第一名的好成绩。
2、演讲比赛中，辩论的同学各个唇枪舌战于对手，言语之间迸射出智慧的火花，良好的心理素质使大家在辩论场上沉着冷静，这当然源于同学课下的悉心思考和充分准备。
3、在高一时举行的爱国诗歌朗诵比赛中，因停电话筒中断使用，但这并没有阻断我们参赛者的爱国情怀，大家依旧淡定冷静地进行比赛，成为校园传送的一段佳话。
4、在课本剧表演活动中，我班根据课文《孔雀东南飞》自编、自导、自演的课本剧在校园演出引起轰动，获得学校、老师和同学的一致好评。
5、体育虽不是我班的强项，但是学校组织的篮球、足球、冬季男女混合接力赛，我们都能积极参加。运动会，每次报名，同学们总是踊跃报名;每次比赛，看到他们坚持的表情，大家既感动又激动;每次歇斯底里的.呐喊加油都会陪伴运动员完成比赛;每次为凯旋的疲惫的同学送去的都是经久不息的掌声。
6、在学校组织的志愿者活动中，我班同学经过讨论，根据当时校园情况，在于校方商讨后，决定为校园植树，一起的决定，一起实现，无论男生女生，都拿起铁锹，提起水桶，搬动树木，播种一片绿色，更是播种306一起许下的诺言。
7、学校政教处安排的值周活动和教学楼清扫活动，我班总是能体现出工作有思路，有效果的特点，大家不会因为活儿的辛苦和劳累而有任何偷懒和懈怠的情况，而是积极工作，全力配合，受到领导和各个办公室老师的夸赞和认可。
8、校园冬季由于下雪，文化广场的地面会结上厚厚的冰面，为老师同学带来不便，每当这时，306班积极响应学校号召，全员出动，发扬累并快乐着的精神，拿起工具进行铲雪活动，活动结束后，同学们会冻得脸通红，会腰酸背痛，但看到老师同学们可以方便安全地行走，我们满心喜悦。
总之，306班是凝聚力强，敢闯敢拼兼有大气的班集体，我们团结友爱，实践能力强，敢作敢当，成绩优异，道德高尚。同学们优秀但不居功自傲，勇敢但不肆无忌惮，友好但不违背原则。306的优秀不是在炫耀，而是一种符号。看，中华民族的图腾在每个306人的心中无限延伸!
我们xx班是一个温暖、和谐的大家庭，是积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。我们班的孩子们有着天真活泼的笑容，有着纯洁善良的心灵，他们就像一群放飞的雏鹰，有着翱翔蓝天一般的凌云壮志，他们那五十八颗火热的童心啊，迸发出无尽的朝气与热情。
一、班级概况
无论什么时候走进我们xx班，你都会被深深震撼：桌椅排得整整齐齐，地面扫得干干净净，玻璃擦得亮亮堂堂，这一切无不显示着孩子们的认真和细心；清新淡雅的教室布置犹如家般温馨。确实，我们xx班就是这样一个优秀的班集体，每一个学生都视班级如家。
我们班现有58人，其中男生30人，女生28人。班干部实施“值日班长内阁制”，通过自荐和选举产生，分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构合理，队员奋斗目标明确。队员们关心集体，学*风气浓厚，竞争意识强。
二、抓优良班风的建设
班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，班风是班级勇往直前的旗帜。我们只有牢牢把握好这一面鲜红的旗帜，才能有利于班级建设健康有序地进行，才能有利于良好班风的发扬光大。
1、良好*惯的培养
著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的*惯……”因此，良好的班风应从培养学生良好的*惯入手。每学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《小学生守则》《小学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处。
2、严格、民主的班级制度
良好的班风还来自于严格、民主的班级制度。每学期初，根据班级的实际情况，让学生都主动积极地投身于制定班规的实践中，人人都成为制定班规的小主人。当然，在同学们预定班规之前，首先换位思考，如“我是班主任”，针对同学中存在的不良*气，我该采取怎样的措施来让学生自觉遵守和执行？请站在班主任管理者的位置上，把自己最好的建设性意见或建议写下来。一条条真诚的建议，令人震撼不已。如：“对于不爱卫生的学生，我会找他谈话，让其当‘卫生管理员’，让他在管理别人的同时能约束自己……”有了这样的换位，我们真正做到了用“心”走进班规，为共同的目标而努力奋斗着。
然而，良好的班风建设不是一朝一夕的事，不是通过一两次教育就能成的事。为了克服同学们自由随便，不守纪律的毛病，也为了培养大家的自我管理能力，全班同学通过讨论研究，决定在班级实行“值日班长”制度，每天由一名同学负责班级的全天工作。这种做法，不仅培养了我们的组织领导能力，也让每个同学在自己管理他人的同时，养成自我管理的好*惯。如班上的唐红文同学上学总是迟到，出乎意料的是轮到他值日那天，他竟然第一个到校，当天我在课上表扬了他。从那以后，他不仅再没迟到，而且每天坚持早到校。良好的班风建设，使班集体走上了良性循环的轨道，同学们在这充满民主和谐的环境中，茁壮成长。
三、抓优秀小干部的培养
俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，一个成功的班集体，必须有一支能干的班干部队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，是带动全班同学奔向共同奋斗目标的“火车头”。他们工作能力的高低，工作方法的好坏，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与学*风气。
1、优秀的班委会
每学期初，我们班便民主选举了干部，他们都是品学兼优、责任心强、全班非常信任的同学，以此组建了一个优秀的班委会。班干部各负其责又相互配合，把班级管理得井井有条。在日常的学*生活中，他们总能起到带头作用，并能调动起其他同学的积极性。如，王文静她是个非常出色的班长。她就像小老师一样，有谁做得不好或是有谁违反纪律，她会用一些适量的作业“惩罚”他。教室的卫生在她的监管下，地面干净，桌、凳子摆放整齐；金雪莲、范自洪掌管班级的钥匙，负责每天开关教室的门窗。他们不仅每天很早来到教室，最后一个离开教室，而且每次上体育课时，他们都默默地关窗和锁门，从未有过疏漏；学*委员王晴一直默默地主动地辅导者学困生赵冰冰、夏海林等人。班干部们心中有大家，有集体，同学们看在眼里，记在心中，班干部的威信也就树立起来了。这样不仅提高了学生的自助管理能力，还增强了班级的的凝聚力。班干部们的工作是出色的，正是有了他们不断努力与付出，发挥先锋模范作用，团结和帮助同学，班级才得以蓬勃得发展。
2、称职的一员
人人都是班级的主人，为使学生体会到自身的价值和尊严，帮助他们在班级中找到一个合适的位置，从而使每个人都获得为集体做贡献的机会，班委会在班主任的指引下，经过讨论，在班级管理中，推出了一套“事事有人干，人人有事干”的责任制度。每个同学都是班级的小主人，人人参与班级管理，互相监督。
四、营造浓厚的学风
浓浓的学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学*上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促并主动辅导学困生，常为讲解一道难题，要探讨许久；同学也很自信，好好学*，天天向上，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。班主任经常开导大家“大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。
首先，本着“以强扶弱，共同提高”的原则，根据学*能力、思想觉悟的高低，把学生*均分成六个学*帮扶小组。并要求每组选好组长、起出组名、编出奋斗口号。同学们对这种做法感觉很新鲜，积极性得到了发挥，发言很踊跃。
然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼顾学*困难、思想觉悟低的学生。把学*好、思想好的学生同学*困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻座位上，让学生相互帮助共同提高。
事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”，有利于调动了学生学*的积极性、主动性，特别是学*有困难、思想觉悟不高的学生，学会了如何学*，如何改进学*方法，如何改掉不良*惯，并明显的提高了学*成绩。如：我们班现在没有不完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生艾瑞现在也能努力地约束自己专心听讲了；以前不爱发言的学生艾东升现在也能踊跃发言了；赵冰冰同学的数学成绩以前只考四五十分，去年年底期末统测中还考了70多分呢，全班同学在学*上向前迈了一大步。
一份耕耘，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的每个学生不论在学*上还是养成教育上都有明显的进步。成绩与刚接手时相比，进步不少，去年年底期末统测中跃居同类学校前列。成绩已成过去，我们仍会继续努力，相信我们班会有更加灿烂的明天。
初三（7）班是一个热爱学*的班集体，因为我们勤于思考，善于动脑，热衷于课堂交流、讨论和课外阅读，班级里形成了浓厚的学*气氛和健康的竞争机制；这是一个蓬勃向上的班集体，因为我们热爱集体，积极上进，营造了一个健康活泼、积极向上的班级氛围；这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，我们互尊互爱，团结互助，经过三年的融合，我们45个同学已组成了一个密不可分的大家庭。
我们全班45个同学齐心协力，共同奋斗，在这一学年中在各方面中都取得了可喜的成绩。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。学期初，我们班级根据本班实际情况，利用班会课组织学生学*《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，对守则、规范逐条讲解对照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。并组织学生制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班通过对学生守则、道德问题的讨论；运用典型事例，进行表扬和批评等形式和舆论工具，宣传正确的舆论导向，批驳错误的舆论。召开针对九年级的成才教育的《我的目标》、《距我的目标还有多远》的班会。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助每一个形学生，为班级多做一点实事，完成好各项工作，如大扫除、班级活动等。
我们班的凝聚力是强大的。无论是学校组织的还是班级组织的活动，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，校运动会、英语课本剧比赛以及各类活动，都体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
学生学*兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果，这和同学们的好学努力分不开。许多老师都愿意用我们班上公开课或到我们班听课，学生总是积极地配合，认真地学*，热烈地讨论，积极地展示，充分体现了我们的素养。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上，大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
四、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩，每月的量化积分都是第一名。我班尤其重视班级文化建设：以“比勤奋、比努力、比汗水、比成绩”为班训，调动一切积极因素创建和谐、向上的班级文化氛围。
这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。总之，这是一个班风纯正，学风优良的班集体；是一个温暖、和谐、进取、团结、向上的班集体。
文安县第二中学万海超“自信自强自立自尊自爱”鲜明的口号喊出我们高二美术班全体师生的心声。“传承中华民族艺术弘扬中华民族精神”道出一位老艺术家对我高二美术班的希望与赞扬。我们高二美术班是一个团结奋进，充满人文情怀的班集体。经过全班师生的共同努力我们班历次文化课考试*均分年级组第一，并取得团体体操比赛第一名以及合唱比赛第一名的好成绩。现将这一年多的工作总结如下：
一、以身作则身先士卒
何为教师，不仅是传道授业解惑，更是学生效仿的榜样，有人说学生具有像师性，这一观点我是比较赞同的，所以在工作中教师要做到学生前面，早操一项是学生不爱参加的活动，为了鼓励学生积极参加早操，我坚持每天比学生早5分钟到校，以身作则，与学生一起出操，学生深受感动，逐渐形成良好的出操*惯。对于个别无法出操的学生，问清情况，及时处理，我们班早操出勤率最高。
二、忠于职守以课服人
身为班主任，在学生面前最有说服力的还是课上表现，所以本人一直坚持上课必备课，备课必充分。我一直认为上课应该是一件轻松而愉悦的事情，因此我在课上总把阳光，温暖的一面展现给学生，给学生营造一种和谐的课堂气氛。课后，坚持坐班，本人自从教以来没有旷过一天工，一直保持全勤，学生每当有事，到办公室准能找到我，正是这样处理问题及时，避免很多问题的出现。
三、合理排座民主管理
排座问题一直是管理班级的难题，虽然我班人数少，但前排位置毕竟有限，很多学生都想坐，我在与班干部商量后，采取民主办法，即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法，然后在班里进行商讨，大家都认可的被确定为班级排座制度，按此排座。当然对于特殊情况的学生向大家说明，给予特殊照顾。
四、关心学生爱护学生
我们班住宿学生比较多，父母不在身边，所以不仅要关注他们学*，也要关心他们的生活起居。我坚持每天看天气预报，及时把天气变化告知学生，叮嘱走读生注意交通安全。经常课后与学生谈心，了解学生的生活状况，及时为他们解决问题。了解学生家庭状况，以便更好的解决问题。甚至有学生把家里的问题都说与我，问我该怎么办，我耐心开导，教学生如何处理问题。学生生病，及时叮嘱学生就医，严重的及时联系家长，确保学生及时得到治疗。
五、教育为主批评为辅
人非圣贤孰能无过，老师也经常犯错，所以学生犯错也是人之常情。对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫，学生对于叫家长很反感。每个人都有尊严，都与自己的秘密，学生最不愿意的就是老师把他在学校的不好表现告知家长，叫家长的后果往往都不理想。学生也正式因为我不叫家长，更加遵守纪律。对于违反纪律的学生，我要求学生自己讲出错在哪里，我在动之以情，晓之以理，使学生明白学校纪律是为了更好的规范他们的行为，已达到教育目的。对于已经被学校领导和老师批评过的学生，我绝不再次批评，这并不是包庇学生，因为一个学生已经认识到错误，在批评反倒让学生感觉不到温暖，这时，我通常是安慰学生，稳定情绪，使学生尽快投入到学*中去。
六、组织班会激励教育
充分利用好每一个班会，激励学生学*，我们美术班比较特殊，高三上半个学期要外出学*美术专业，针对这一实际情况，我教育学生高二下学期就要进入高三的状态。在班会上，我组织学生观看纪实片《高三》，让学生了解高三的生活，以便步入高三，拼搏高三，辉煌高三。同时。我还找来关于*几年艺术高考的书籍资料，让学生根据自己的实际情况确定目标，树立理想。针对成绩较差的学生，积极引导保住优势科目，弱势科目潜力最大，来鼓励他们学*。我始终认为只有把学生当做能考上的学生来教才能教好，同样，只有给学生能考上的信心他才学*。
美术班的工作充满艰辛与挑战，作为美术班的班主任，我感到骄傲与快乐，我希望我的每个学生都是艺术家都是一个有作为的人，本着教书育人，快乐自己的思想，我将继续在三尺讲台散发我的余热。
——小学优秀班集体事迹材料 (菁华5篇)
一、走进学生的心灵深处。
班主任作为一个班集体的组织者、领导者，具有核心的作用。古语：“亲其师、信其道。”班主任以真挚诚恳的热情和爱学生的心才能取得学生的信任。叶圣陶先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”教师在与学生交往的过程中所表现出来的情感必须是真挚诚恳的，树立自己的威望，必须做到以情动人。只有这样，才能建立民主、*等和互相理解的新型师生关系，学生才能真正感受到班主任的可亲、可敬、可信，才会在心理上接受你，愿意与你亲*，愿意将心灵的窗口向你敞开。师生间感情愈真切，教育就效果愈佳。我班的李吉星同学母亲离世，每学期我都第一个到他家去家访。与他的爸爸多沟通教育孩子的得力措施，避免了单亲家庭的孩子形成孤僻的性格。对待好学生如此，后进生我更是不敢有丝毫的怠慢。我深知后进生虽然只是少数，但往往会给班主任工作带来很多麻烦。他们的后进行为不仅对本人进步不利，而且常常给班级造成不良影响。因此使后进生进步，重新确立起自信心是转化工作的关键，是重要而艰巨的任务。我班李佳乐同学不和父母生活在一起，*时生活和学*全靠年迈的爷爷照顾，而爷爷的文化程度又很低，根本无法辅导他学*，使得他与同学之间存在着很大的差距。每次课堂上他都精力无法集中。看到这种情况，我看在眼里，急在心上，由于他家情况特殊，我没有给过他难堪，而是每次和言悦色地给他讲道理，鼓励他，帮他分析原因，想办法，经常与他的家人联系，共同关注他的成长。学*上，每发现他的一点进步，我都会特意提出表扬，让他自己发现自己的闪光点，相信他也能做一个好学生。对于他做得不对的地方，便找他个别谈话，循循善诱，告诉他要如何做才是一个好学生，好孩子，给他信心，给他鼓励。
二、发挥班委会和骨干的核心力量。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，一个班集体中，必须有一部分热爱集体工作又有较强工作能力、自身素质较好、在集体中有一定威信和影响力的学生组成班干部队伍，形成集体的核心，通过他们团结、带动其他集体成员，沟通信息，协调动作，开展集体工作。我班由班长、副班长、学*委员、纪律委员、卫生委员、文体委员、安全委员组成，班级管理，制度先行，为了选出有较高思想素质，品德高尚真心为同学服务的委员，班里严格执行定期改选班委制度(一学期一次)，改选的整个过程完全也是按民主集中制的原则来操作。另一方面，为了增加工作的透明度和公开性，自觉接受同学的监督，为了能及时解决班里短期内出现的问题，班里每周召开一次全体同学参加的班会，而后就存在的问题进行讨论研究。总之，建立起的班级管理制度使各项班级工作有章可循，有法可依。在此之下委员们才会明确职责范围，团结一致，工作协调，圆满完成了各项任务。如今在我班中，已形成了一支优秀的班干部队伍，他们乐于奉献，注重工作方法，管理水*高，尤其是他们在学*、思想、各类活动中都是骨干和典范，带领全班同学获得了若干个第一。
三、以科学的班级管理规范人
“不以规矩，不成方圆”。一个集体要维护自己的统一，必须有一定的行为准则与判断标准，这就是集体规范。在班级管理中，一方面要引导学生学*和遵守中小学生守则和行为规范，同时还要以此为依据，根据班级实际情况，在全体成员的参与下，制订若干合理而且可行的具体条例与规定，如班级公约、课堂常规、学*纪律、卫生公约等，以引导和规范集体成员的日常道德和学*等行为*惯。培养*等、友爱、团结、互助、共同进步的人际关系，造就每个同学尊重人、关心人、爱护人，做到心中有他人、有集体。现在的家长对子女过分疼爱，一些孩子养成了不少坏*惯。让他们养成良好的行为*惯，就得从一点一滴的小事入手。首先我充分利用班队会时间让学生学*《小学生日常行为规范》，并在日常学*的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学*和生活*惯。我在班级设立“值日班长”，专门负责监督检查同学的日常行为，并在每周五下午进行一周总结，通过值日班长的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。其次充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。前苏联教育家马卡连柯指出："真正的集体并不是单单聚起来的一群人，而是在自己前面具有一定共同奋斗目标的那样集体。"这充分说明有集体奋斗目标是集体形成的重要标志之一。集体共同的奋斗目标使全班学生心往一处想、劲往一处使，因此我在*时充分利用校园各种竞赛、各种活动和流动红旗的评比，对学生进行思想教育。再次，我充分发挥教室内版面的教育作用，我采用“文明之星”、“我的成长足迹”等栏目进一步规范学生的行为*惯。为了争取优秀，孩子们都暗暗较劲，发扬自己的优点，改正缺点，处处以高标准来要求自己。看到同学们开始懂得自己教育自己了，我仿佛觉得他们一下子长大了不少。
四、开展丰富多彩的活动
在班级的集体生活方面，我坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的'活动。如：主题班会、学*竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学*成绩，形成了良好的学风。
我们班在这一年来取得了可喜的成绩，被评为校级优秀班集体、优秀中队、卫生先进班集体。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。不断提出新的共同的奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。为了配合学校文明教育活动，我们班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的行为比赛活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生，我们班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到——学校是我家，精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
进步无止境，我仍需努力。团结的思想让我认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信我们全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。
这是一个团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的集体！这是一个有着强大的凝聚力、生命力、创造力的集体！六（2）班，是一个拥有57名成员的优秀班级。在这个温馨的大家庭里，大家情同手足、团结奋进，营造了“健康成长、快乐生活、勤奋学*”的班级氛围。全体同学思想上进，遵纪守法，有着伟大的理想和抱负，好好学*，从小树立为中华之崛起而读书的伟大理想。利用每年的寒暑假积极参加各种社会实践活动和社区服务，全体学生在浓厚的学*氛围里，文明优雅，身心健康，努力学*，提高自身综合素质；尽力释放自己的热量，为这个集体增光添彩，为社会服务，立志做一个对社会有用的人。
一、班级概况。
六（2）班现有学生57人，其中男生24人，女生33人。在各位家长的关心、帮助下，在全体科任老师的共同努力下，孩子们逐渐茁壮成长。六年来，我们经历了风雨，更看到了彩虹；经历了挫折，更看到了希望。现在的六（2）班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。
二、班风建设。
第一阶段：初始形成阶段
刚接手这个班，学生一张张稚嫩的面孔，既陌生又亲切。刚开始孩子们对新班主任，尤其还是一个男老师，对我更是敬而远之。孩子们很不适应，生活、学*等方面出现许多问题，发现这种情况后，我立即采取措施。先后举办了迎新会，师生座谈会，以及同学之间的交流会，营造了良好的气氛，增进了了解，增加了团结，增强了班集体的凝聚力。然后，在不断的实践和摸索中，制定了一系列的规章制度，有力的指导了工作的开展，如《班级公约》、《班干部值日制度》、《卫生责任田》、《小明星评比制度》、《操行分评比制》等。这些制度体现了这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新的精神面貌，为创建先进班集体开辟了道路。
教育好孩子光靠老师一个人的力量是远远不够的，必须加强家校之间的联系，得到广大家长的支持，才能有力的做好学生工作。首先在班上成立了以*卉妈妈为会长的家长委员会，新学期开始，先组织召开家长委员会会议，为新学期全班家长会做好准备，开家长会再也不是老师的独角戏，在家长的有商有量的氛围下，一起交流育人心得。
第二阶段：发展、完善阶段
有了基础，班风的形成便有了方向和力量，但仍需要健全完善学生干部队伍的建设，切实落实各项规章制度的实施。为此，我采取“半扶半放”的方法，建立了班干部、中队长、小队长、小组长分层次的管理体制，全体干部各司其职，互相配合，共同为班集体建设做出了自己的贡献；同时，十分重视学生干部素质的提高，每个月开展班干部会、干部交流会，一旦形成好的工作思路就在全班进行推广，为班集体的成长注入新的活力。
到六年级一期，我采取全放政策，除重大事情由班主任老师作主外，一般的日常事务，尽量放手让班干部独立干。开学初，全班采用民主推举方式，让学生提名心目中的班干部。然后让被提名者进行“竞选演说”，最后投票表决，当场宣布结果。选举班委后，公布班干部职责，定期召开班干部会议。为培养学生的责任心和主人翁意识，调动全班同学的积极性，设立了“班长”“副班长”“卫生班长”“学*班长”“纪律班长”“早读监督员”等多个岗位，“副班长”根据黑板上每天值日生登记的操行评分，于周五下午总结表彰每周班级文明之星。每周一小评，每月一大奖，全班同学比文明、比卫生、比学*，形成了你追我赶的好风气。在班级建设管理中，班级还设有《好人好事登记簿》记录班级涌现的好人好事。总之在全体同学的参与下，班级日常事务管理得井然有序，经常获得“卫生流动红旗”和“文明中队流动红旗”，受到学校领导和老师的一致好评。
健康高雅的班级文化是班风的外在表现，为了给学生营造良好的学*生活氛围，我特别注意班级文化的建设。教室后面的黑板报每月一更换，每月一主题，下课后都喜欢到后面去看一看、读一读，无形之中形成了良好的学心氛围。另外，班上还设有一个“小小图书角”，里面的书都是学生自己捐献的，有100余本，内容涉及文学、艺术、科普等多个方面，老师引导学生把所有的图书分类整理，并由学生自己制定借书登记本，交给图书管理员管理。自*或下课的时候，学生可以自由借阅，这样不仅拓展了他们的知识面，更让他们从书中受到了思想的洗礼。
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学*、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学军训至今天，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动，无一不体现了我们班团结进取的作风。
我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将六（2）班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
同学们的综合素质高，也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。
学生学*兴趣高，学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高，总体学*能力较强，另一方面，也与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学*的讨论。
总之，我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。
在东胜区实验小学的美丽校园里，有一面格外鲜艳的旗帜，那就是充满自信、阳光向上、团结合作的五(4)班。在这里有62颗朝气蓬勃的儿童心，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力量。
这个班级，在校少先队大队部的指导下，在辅导员的引导下积极开展各种少先队活动，不断地向着新的高峰前进，取得了较好的成绩。下面就本班的情况作一简单汇报。
一、团结、向上的集体
这个班集体是我从二年级开始接管的，因此了解学生的个性发展，作好学生工作是我面临的首要问题。
1、亲*学生，研究学生；展现自我，树立威望。
"谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。
我首先抓住一切时间接*孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲*和"爱"。我相信这是班主任顺利开展一切工作的基础。
其次，我通过一切途径了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；了解学生的个人生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
2、培养自我教育能力，争做班级的主人
培养学生自我教育能力，争做班级的主人，从而建立良好班集体是我工作的一个重点。我个人一直提倡小学教育的全面性，教育不仅是要培养出成绩拔尖的学生，更是要让所有的学生都能够切身体会到教育的作用，让他们在幼小的心灵里种下善良的、美好的种子，让他们感受到爱，学到做人的道理，形成正确的人生观和价值观。所以，我常常和学生说的一句话就是“一枝独秀不算春，百花争艳春满圆”，而培养他们的自我教育能力，热爱集体，争做班级的主人，无疑是十分重要的一步。而首先就要增强学生的自我意识。所谓自我意识是对自己存在的觉察。即自己认识自己的一切，包括认识自己的生理状况，心理特征以及自己与他人的关系。而它的心理成份主要是自我认识、自我体验、自我控制。为此，我的心理纠偏工作就是从以下三方面展开的。
(1)通过《小学生日常行为规范》的强化训练，配合少先队组织的日常行为规范评比活动，培养他们以集体为荣，为集体争光的意识。
(2)利用周记，进行心理交谈。半年来，每星期写一篇周记，学生一方面完成教师布置的心理问题，另一方面与教师谈心理话，在周记本上进行书面交谈，做学生的知心朋友，进行心理咨询和疏导，效果甚佳。
(3)争取家长的配合。经常与家长联系，和家长进行沟通，了解家庭情况，做好家长的思想工作，引导家长懂得青少年心理特征，形成正确的家庭教育。
(4)进行个案研究，重点突破特殊矛盾，显然要特殊处理，光靠集体辅导和活动，不一定对个别严重心理障碍者有作用。为此，班主任对个别同学，进行专门建立心理健康档案，针对他们的特殊情况，有的放矢，进行心理疏导。
3、建立健全班干部制度
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，所以对于班干部的选择我十分慎重，也只有选择了合适的班干部，我们班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
我采用的是自愿报名、竞选演说、全班投票的形式，基于事先对于班上情况的了解，在竞选过程中适当引导，可以说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理能力。班长成绩优秀、性格活泼、乐于助人，在班级体中具有极大的号召力，体育委员和劳动委员都是班上出名的“调皮大王”，我希望能以此激发他们的热情和积极性，提高他们的集体意识，事实证明这种方法是正确的。对于班干部的优点我大力表扬，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；另一方面，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即"以点带面"；其三，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即"以面带面"。
4、建立互助组和图书角
以互助小组、"1+1"小组即优生帮助差生的形式、小组长帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。及时对班上的现象进行奖励与批评，鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。同时，为了扩大同学们的阅读，学生们自己在班上建立了图书角，自己捐书，自己管理，并制定了行之有效的管理制度，大家阅读的积极性都十分高，对于增长同学们的知识有很大帮助。
通过努力建立起良好的班集秩序，绝大部分同学均能做到以集体为荣，乐于帮助同学，尤其是培养了一批优秀班干部的，树立了主人翁精神，在我因事请假期间没有出现打架、偷窃等不良行为，纪律、卫生、体育、学*各项工作都显示出良好的势头，深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理，能够让老师放心。然而这仅仅是一个开始，班级中还存在一些问题，学生的学*心理、人际关系心理等方面，还有大量的工作需要去做。要使他们心理更健康的发展，还有待于今后的努力和提高。
二、有爱心的集体
学校教育，我认为首先应该是对学生的思想教育，而单纯的理论说教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，对他们进行教育。例如：我班有这样一个学生，衣着十分简单，上课喜欢乱喊乱叫。别的老师告诉我，他是一个十分苦命的孩子，母亲生下他才几个月就离开了，爸爸是个在社会上流窜的吸毒人员，从小和爷爷奶奶生活，爷爷奶奶很偏爱孙子。可是由于他的个人卫生极差，而且课堂纪律不好，学*成绩极差，不仅班上很多同学，甚至老师都不喜欢她。一天他在班上和一个男同学大声叫骂起来了，声音把整个教学楼都震动了，我把他单独叫到办公室来询问，他告诉我，从学前班开始身边的同学就都喜欢欺负他，他说心里很难受所以才大声吵起来，当时他整个小脸蛋都是泪痕，我的整个心都被震动了。
于是我马上召开了班会召开了以“学会尊重学会关爱”为主题的班会(我请数学老师叫他去办公室改作业了，所以她没有参加班会)，我把她的事情用故事的形式告诉大家，我问到，同样的事情如果发生在你们的身上你们会怎样，面对命运的不公，你们会每天依然面带微笑地来上学吗?全班都沉默了。我告诉大家，要学会关爱他人，让大家感受到温暖，让大家感受到爱，爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也获得别人的关爱。我们应该处处为他人着想，多关心他人，理解他人，宽容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你。他在我们这个集体中，我们就不能让他孤单，我们要和他并肩站在一起，帮助他，关心他，就象诗中说的“一枝独秀不算春百花争艳春满园”。学会关爱，学会尊重，毕竟只有懂得尊重他人的人，才能得到别人的尊重，毕竟我们五年级四班是一个集体、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。
那天后，班上的同学自发地向他献爱心，和他一起玩耍，帮助他搞好学*。没有人再向他投去异样的眼光。很多同学在周记里都写到，自己以前太自私了，为自己以前的渺小而惭愧。而他也不再上课是大声喊叫了，也能上课积极举手回答问题了，当我看见他和同学们手拉手在校园里玩耍时；当我听见他们灿烂的笑声时；我真的感到十分欣慰，更重要的是，通过这样一件事，班上同学的集体意识更强了。
三、塑造健全人格
在我们这个大家庭中还有一个男孩子眼睛大大的，十分引人注意，无论是上课回答问题，与他谈话，还是其他老师的反馈信息中，我知道，他天分很高，是个非常聪明的孩子，不仅成绩优秀，知识面也很广。很多同学都十分佩服他。可是没有过多久我就发现，他虽然聪明，但却很自负，很自私，看不起其他同学，不关心集体，不愿意为集体出力，还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书，写一题遮一题。据其他同学反映，向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音：“这个都不知道，真蠢！”我突然意识到，他的这种表现实际上是社会、学校、家庭过分看中分数和个人能力，而忽略了性格和思想的发展。可以说是一个急待提高心理素质的孩子。帮助学生正确地认识自我，认识他人，多次进行个别谈话，他喜欢读书，我就用古人故事，用名家自传，对他进行教育。教学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等积极态度与别人相处。能和集体与他人同心协力地合作共事，并乐于为集体和他人谋幸福。及时与家长取得联系，希望学校教育能够得到家长的配合。希望发挥家庭的熏陶作用，为未成年人健康成长奠定坚实基础，加强家庭教育的针对性。
纠正学生的“自私行为”除了学校教育的正确引导外，家庭教育更为重要。家庭是人生的“第一课堂”，父母是孩子的“第一任老师”，家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此，作为家长,应从孩子的一生着想，有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率，在日常生活中，以身作则，多给孩子正面的影响。通过一段时间的努力，我发现他能带头完成作业，帮助同学解答疑难，在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象，还主动要求担任班上的纪律委员，要和同学共同进步，成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期待着他有更大进步。
四、建立班级博客，加强家校联系，助学生全面发展
从三年级开始，我创建了我班的博客，这也是我们学校所创建的第一个班级博客。之后我就积极鼓励家长帮助孩子建立自己的博客，到现在有好多家长一直坚持在写，而我每天无论再晚也要上网查看家长和孩子写的博文，并及时送上鼓励性的评价。这样我们的班级博客圈就成了我和孩子，和家长交流的一个*台。家长们通过浏览我的一篇篇博文，了解了班级管理策略和教学动态，从而更加针对性地教育自己的孩子，同时群策群力管理班级；我通过浏览孩子们一篇篇口述日记和家长们一篇篇教育心得，了解了孩子的心声，了解了家长的教育方法，从而因材施教，指点方法，更有效地管理班级；家长们通过浏览彼此的博文，互相学*，取长补短，改变不良心态，调整育儿方法，从而更科学地教育自己的孩子，使之健康、全面发展。大部分孩子在老师和家长的努力下，进步很大，和刚开学时相比，发生了明显的变化。令人欣喜的是，我班家长对此都十分支持，全部建立博客，有一半家长和孩子认真书写博文。
在写博的过程中，孩子们的语言表达能力越来越强了，文章内容由刚开始的一句简单的话到现在能写一段话，而且用词也越来越准确，他们的语句越来越通顺，描写越来越具体，词汇越来越丰富，语句越来越优美，而且还爱上了阅读。在写博的过程中，家长们不但学到了许多新的教育理念，结识了许多志同道合的朋友，还记录下孩子成长中的点点滴滴，为孩子的成长增添了一份精彩与快乐。他们都在博客这个绿色的天地里，收获了快乐，收获了幸福，收获了进步，也收获了荣誉。
五、取得的成绩
1、组织全体队员参加奥运征文比赛。
2、参加全国环保之星大赛，2件作品获得一等奖，4件作品获得二等奖，6件作品获得三等奖。
3、20xx年1名同学获鄂尔多斯市三好学生称号。
4、获得东胜区优秀班集体称号。
5、获得群舞大赛优秀奖。
6、广播体操比赛第一名。
7、在校运动会上我班获得校运动会精神文明奖。
8、感恩父母主题队会获得一等奖。
9、获得校园文明班级称号！
在学校领导的重视和关怀下，在各位老师的悉心呵护下，在同学们的共同努力下，我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。可是班级建设之路并没有到尽头，今后还要不断努力，做好班级工作，争取不破一扇窗，不落下一个人，让每一个孩子健康快乐的.成长。
这是一个团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的集体！这是一个有着强大的凝聚力、生命力、创造力的集体！六(2)班，是一个拥有57名成员的优秀班级。在这个温馨的大家庭里，大家情同手足、团结奋进，营造了“健康成长、快乐生活、勤奋学*”的班级氛围。全体同学思想上进,遵纪守法,有着伟大的理想和抱负,好好学*，从小树立为中华之崛起而读书的伟大理想。利用每年的寒暑假积极参加各种社会实践活动和社区服务,全体学生在浓厚的学*氛围里,文明优雅,身心健康,努力学*，提高自身综合素质；尽力释放自己的热量，为这个集体增光添彩,为社会服务,立志做一个对社会有用的人。
一、班级概况。
六(2)班现有学生57人，其中男生24人，女生33人。在各位家长的关心、帮助下，在全体科任老师的共同努力下，孩子们逐渐茁壮成长。六年来，我们经历了风雨，更看到了彩虹；经历了挫折，更看到了希望。现在的六(2)班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体。
二、班风建设。
第一阶段：初始形成阶段
刚接手这个班，学生一张张稚嫩的面孔，既陌生又亲切。刚开始孩子们对新班主任，尤其还是一个男老师，对我更是敬而远之。孩子们很不适应，生活、学*等方面出现许多问题，发现这种情况后，我立即采取措施。先后举办了迎新会，师生座谈会，以及同学之间的交流会，营造了良好的气氛，增进了了解，增加了团结，增强了班集体的凝聚力。然后，在不断的实践和摸索中，制定了一系列的规章制度，有力的指导了工作的开展，如《班级公约》、《班干部值日制度》、《卫生责任田》、《小明星评比制度》、《操行分评比制》等。这些制度体现了这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新的精神面貌，为创建先进班集体开辟了道路。
教育好孩子光靠老师一个人的力量是远远不够的，必须加强家校之间的联系，得到广大家长的支持，才能有力的做好学生工作。首先在班上成立了以*卉妈妈为会长的家长委员会，新学期开始，先组织召开家长委员会会议，为新学期全班家长会做好准备，开家长会再也不是老师的独角戏，在家长的有商有量的氛围下，一起交流育人心得。
第二阶段：发展、完善阶段
有了基础，班风的形成便有了方向和力量，但仍需要健全完善学生干部队伍的建设，切实落实各项规章制度的实施。为此，我采取“半扶半放”的方法，建立了班干部、中队长、小队长、小组长分层次的管理体制，全体干部各司其职，互相配合，共同为班集体建设做出了自己的贡献；同时，十分重视学生干部素质的提高，每个月开展班干部会、干部交流会，一旦形成好的工作思路就在全班进行推广，为班集体的成长注入新的活力。
到六年级一期，我采取全放政策，除重大事情由班主任老师作主外，一般的日常事务，尽量放手让班干部独立干。开学初，全班采用民主推举方式，让学生提名心目中的班干部。然后让被提名者进行“竞选演说”，最后投票表决，当场宣布结果。选举班委后，公布班干部职责，定期召开班干部会议。为培养学生的责任心和主人翁意识，调动全班同学的积极性，设立了“班长”“副班长”“卫生班长”“学*班长”“纪律班长”“早读监督员”等多个岗位，“副班长”根据黑板上每天值日生登记的操行评分，于周五下午总结表彰每周班级文明之星。每周一小评，每月一大奖，全班同学比文明、比卫生、比学*，形成了你追我赶的好风气。在班级建设管理中，班级还设有《好人好事登记簿》记录班级涌现的好人好事。总之在全体同学的参与下，班级日常事务管理得井然有序，经常获得“卫生流动红旗”和“文明中队流动红旗”，受到学校领导和老师的一致好评。
健康高雅的班级文化是班风的外在表现，为了给学生营造良好的学*生活氛围，我特别注意班级文化的建设。教室后面的黑板报每月一更换，每月一主题，下课后都喜欢到后面去看一看、读一读，无形之中形成了良好的学心氛围。另外，班上还设有一个“小小图书角”，里面的书都是学生自己捐献的，有100余本，内容涉及文学、艺术、科普等多个方面，老师引导学生把所有的图书分类整理，并由学生自己制定借书登记本，交给图书管理员管理。自*或下课的时候，学生可以自由借阅，这样不仅拓展了他们的知识面，更让他们从书中受到了思想的洗礼。
“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，注重时代感和创新精神，学会生存、学会学*、学会做人、学会办事、学会健体，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。从入学军训至今天，我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水*，争取到最满意的成绩，军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动，无一不体现了我们班团结进取的作风。
我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将六(2)班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们面对有关集体的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
同学们的综合素质高，也是班级工作开展卓有成效的重要原因。同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。
学生学*兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。一方面是由于同学们起点较高，总体学*能力较强，另一方面,也与同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练*毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学*不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学*中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家*时聚在一起，讨论学*，各自介绍自己擅长学科的学*经验，向别人请教自己薄弱环节的学*方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学*的讨论。
总之，我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。
这是一个积极向上的班级体，在这个温暖、和谐的大家庭里，秉承我校“兴业尽责”校训精神，以勤奋、求实、进取、奉献的态度去面对每一件事情。在学校学院领导的正确带领下，在辅导员宋玉明老师的指导帮助下，在任课老师的辛勤培养下，自入学以来，紧紧围绕争创“先进班级体”的目标，积极开展各项工作，取得了丰硕成果。
在学风建设上，在班委及全班五十一名同学的积极努力下，班级学风建设方面取得了优秀成绩。学*生活中从无出现过考试作弊，旷课违纪现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复*准备，考试成绩优秀率高。上课听课认真，形成“比学赶帮超”的班风。在我们班全体同学的共同努力之下，我们班英语四级过级率达到98%，英语六级一次性通过三分之一，计算机一级过级率100%，大部分通过计算机二级，*三分之一的同学参加河北省数学竞赛，英语竞赛并获奖，大部分同学取得了会计从业资格证并且部分人通过了初级会计考试。一名同学荣获2012-2013年国家奖学金，四名同学获国家励志奖学金，这反映出我班积极进取的一面。
在班级制度建设上，无规矩不成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力，为此，班委会经过多次讨论，并且充分调动广大同学的积极性，让大家一起积极参与到班级的建设中。班委会各委员各尽其职，互相协助、互相支持、互通信息，共同努力处理好班级的大小事务。
班级成员遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，热爱班级体，支持班级的工作，与同学团结友爱、礼貌待人，勤奋学*，诚信考试，做一名合格的大学生。在班费管理制度、请假制度、班级计划总结制度、班级个人考核制度等方面上我们也有严格的规章制度。这反映出我班共同协作的一面。
在文化建设方面，直接居住的宿舍是我们温馨的港湾。宿舍风气是由宿舍成员共同建立和长期形成的、潜移默化的氛围和影响力。在2012-2013学年度学校组织的第四届“我的宿舍我来SHOW”宿舍文化大赛决赛中，在大家的共同努力下，我班众多宿舍取得了优异成绩。我班的微视频在上半年经管学院微视频大赛中荣获二等奖；2013年5月我班连同经管学院其他班级共同参加河北科技大学第一届合唱节，以曲目《年轻一条船》《没有*就没有新*》荣获校级二等奖；9月我班3名同学代表全班参加学校迎新晚会，以舞蹈《竹竿舞》赢得众人好评。
在党团建设方面，党团组织是若干组织中的基本形式，也是与我们的集体进步和个人发展关系最为密切的组织。因此，我班建立了较为健全的团组织和党组织。我班总人数51人，其中正式党员2人，预备党员5人，并有党员班主任2人，党支部*1人，优秀党员1人。同时，我班的同学积极进取，有37人参加党课培训和青马班培训并顺利通过结业考试，51人均加入*共青团并申请入党。在团组织的带领下，我班曾多次开展班级联谊、志愿摆放自行车、科技立项等活动，并开展了以自省为主题的民主生活会，多数同学均参加了青年志愿者活动、自愿献血、主动募捐。我班成立的贫困生评定小组本着公*、公正、公开的原则进行每年的贫困生评选。班级的每一位成员都会在集体中体会到大家庭的温暖。
“团结友爱、积极进取、共同协作、无私奉献”四大精神正是科大“进取协作奉献”精神的现实演绎，新的学期已经开始，前进的号角也已吹响，在全体财务121班成员共同努力下，我们定能赢得更大的辉煌！
——先进集体获奖感言 (菁华6篇)
当众人下班在家享受天伦之乐时，我们运营部的同事加班加点，从刚开始的招商，到跟进装修，同事们不厌其烦地反复沟通引导商家加快装修进度，每天巡场多遍，密切关注各商家的动态，稍有异常的就及时联系商家了解具体情况，避免商家因主观因素影响装修进度;有时候连饭都顾不上吃，颠簸于泥泞的工地上，其中免不了有些许委屈，可见工作强度之大，工作时间之长。但是我们兢兢业业，没有半点怨言，坚守在自己的岗位上，因为我们懂得为大嘉汇建材家居城的顺利开业贡献自己的力量。
监控车间检修组，担负着龙川机务段所有机车行车安全装备的大、中、小、辅修工作，也许，这个班组，你会认为和检修车间的所有班组一样，不值一说，是的，这个班组是和检修车间的所有班组一样，没有什么特别，但我想说的是，监控车间检修组检修人的精神。
这个班组的工长是何顺安，是20xx年从检修车间因职位变动调到监控车间（当时的监控车间是自停，属于检修车间的一部分，所以说，当时的调动只是职位的变动）。我清楚地记得他到监控车间刚上班时说过的一些话，其中“我上班不在乎职位的高低，只在乎把自己应该做的事做好”，这句话*实，简单，没有完美语言，也许这句话有很多人都会说，也许说的会更中听，可是真正能做到的人并不会很多，而他，用行动诠译了他所说的话。
到监控车间不久，他被提拔为监控车间检修组工长一职，对在他手下干活的员工，一直是相处中宽容，工作中认真，用语言，行动做表率，严格要求每一台大、中、小、辅修机车行车安全装备的质量，在装备外观、连线、布线、线号标注、插头、螺丝钉、铅封等等都严格要求规范。20xx年１０月的某一天，因职位变动，我调到检修组上班，上班的第一天，被安排的任务是机车的小修，当然，我现在并不可能清楚地记得当时小修时的机车号码，但记得曾经干过的活，因是第一天检修组上班，所以干活也格外的认真卖力，但是，在何顺安的例行检查中，依然能检查出这台机车行车安全装备中的不少故障点。比如，轴承温度传感器，在机车走行部一共安装了３８个温度传感器（当时的轴温报警装置为株洲田龙公司的产品），２、５位传感器的安装因空间太小，检查有一定的难度，所以我就一笔带过地检查了一遍，但他依然找到几个安装略有松动的温度传感器，这使我不得不对他工作认真的佩服。
2０xx年１０月份，我们段有４０台机车需要在春运开始前完全安装ｌｋｊ20xx型监控装置、列车无线传输设备、ｊｋ００４３０型机车走行部车载监测装置。何顺安工长在大、中、小、辅修任务依然繁重的情况下，带领检修组全体员工确定装备安装方案，协调检修车间电焊、电上、制动等班组，严格、规范作业程序，采用流水线作业办法，定期、定质、定量、超标准完成装备的安装、使用。在安装过程中，没有出现一台装备因安装过程中的任何原因而不能交付使用的问题。我们检修组的员工可以豪情满怀宣言，在工长何顺安的带领下，ｌｋｊ20xx监控装置、列车无线传输设备、ｊｋ００４３０型机车走行部车载监测装置安装方案的优化、质量要求的高度、外观布局的安排，在铁路系统中同类行车安全装备的安装方案最为优化，质量要求最为严格，外观布局最为合理，这是作为监控车间检修人的骄傲。
装车期间工作繁重，在何顺安工长的组织下，检修组员工从不忘记业务学*，因装车计划时有变化，也有可能节假日加班装车，但何顺安依然在有可能的多余时间里，组织员工学*业务，也许有时连多余的时间也难拥有，他就在机车上装车过程中，亲身言教，小到线鼻子，安装螺丝钉，线号标注，大到装备主机安装部位，连络线走向布局，装备性能、作用、指示灯指示状况等都一一言说，让第一个员工熟知。
在何顺安带领下的员工，一样特别有战斗力。２月１６日，３８１２机车因检修吊辅发，需要监控车间检修组人员配合拆装三项设备柜里的装备，在已经是晚上１９点知道消息的情况下，刘伟彬依然毫无怨言接收何顺安派遣的任务，在没有得及时吃完晚饭情况下，进单位加班配合检修进行装备的拆装，终于在晚上２１点及时完成装备的交付使用。罗炽文，刘春访，魏锦锋等等等等所有检修组员工，在何顺安规定安排的任务中，任务一样完成出色。例子太多，说来也许太苍白，到现场去感受，到机车上去看装备安装情况，到员工中去问询个人事迹。用数据说明问题，也许，这才是最真实的说服力，2０xx年１月，监控车间进行龙川机务段监控车间工会委员民主选举，何顺安以最高票当选。金杯、银杯，终究不如老百姓（员工）的口碑。
时代先锋沈广顺，３３年村党支部*生涯，任一方支书，带领一方村民富裕。天下第一村带头人吴仁宝，任４８年村党支部*，带领华西村艰苦创业，走社会主义共同富裕的道路，成功地把昔日偏僻落后的穷华西建成了富裕、美丽的新华西，名符其实成为天下第一村。何顺安，他不是*员，当然也不敢和时代先锋比先进，但他一样拥有*员时代先锋的高贵品质，从不计较个人利益，职位高低，真实带领他的弟兄高标准、高质量保障每一台装备质量。
2０xx年１２月，在公司领导大力支持下，龙川机务段举行了一次能让全体员工有机会参加的现场技术大比武，监控车间检修组获得了实际操作第一名，理论和综合并列第二名的好成绩。现在，所有检修人，都以最佳状态投入到行车安全装备的业务学*中，去迎接集团级以上的技术大比武。语言不在乎完美，只在乎行动实在。这些不就是精益求精的表现吗？“装好一颗螺丝钉事虽小关系机车质量，读细万篇业务书志气大成就个人理想”，理想不用太伟大，真实就行。
最后，还是用对联结尾吧。
上联：实干精神保障机车质量终将铸就龙机辉煌
下联：*凡岗位精修行车装备也能实现人生价值
横批：浩然正气
在c地块项目部全体员工的分工协作，积极配合下，我兢兢业业的做好自己的本职工作，使自己负责的建材城水电、设备、消防等安装工程能按公司要求保质保量完成，确保了建材城按时开业。在以后的工作当中，我将不辜负领导和同仁的的期望，更加尽心尽职，不断完善自己，认认真真工作，用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力!
我作为xx协会的会长，有幸代表这支年轻而强大的团队参加了市先进集体标兵的评眩然而，每当我回忆在激昂的音乐声中，登上那光荣的领奖台，双手自豪的举起“市级学生先进集体标兵”奖牌的时候，我汹涌滂湃的心潮则久久难以*静……
我们协会从xx年秋的白手起家、艰辛创业，朝气蓬勃，团结向上，协会的成长走过了一条艰辛而曲折的路途。这一路上，不仅播散了一代代人的希望的火种，付出了一代代人的青春与时光，成就了一代代人年轻的梦想与辉煌，更加体现了学校领导、学工部以及心理健康指导中心的领导、老师们对我们大学生成长成才所给予的殷切希望与深切的关怀。在此，应该感谢所有曾经为这个团队的蓬勃发展付出心血的人们。
我们协会是一支永远向前，永远向上的队伍，然而饮水思源，任何一个进入协会的成员都不会忘记协会的历史，不会忘记协会艰难走过的每一步，更不会忘记每一个为协会付出的人，他们已经化为了“协会精神”，这种精神将永久的载入协会的史册，每一个进入这个团队的年轻人都会为之学*、为之感动、为之震撼、为之传承……
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
今天，我能够代表这次受表彰的先进集体在这里发言，感到非常荣幸。在此，感谢一直以来关心、支持我科室工作的各级领导和在座的同志们。
先进集体荣誉的取得是和各单位、各部门的帮助、支持分不开的，是和集体内每一位成员的共同努力分不开的。一年来，他们在各自的工作岗位上为完成工作目标付出了辛勤地劳动，兢兢业业，任劳任怨，忠于劳教事业，在*凡的岗位上做出了不*凡的业绩。
当前，劳教执法环境日益复杂，特别是收容人员结构发生了巨大变化，其中，强戒人员*意识较强、而听管服教意识又差，致使劳教执法工作压力倍增。面对新形势、新任务，我们积极抓住争创“十面红旗”活动这一有利契机，着重抓好了“五个环节”，构建了公正廉洁执法的动力机制、能力机制、压力机制、效力机制、活力机制等“五大机制”，实现了执法工作与劳教职能的有机结合、相互促进，场所公正廉洁执法成效显著。
“良好的开头是成功的一半”。在20xx年的工作中，我们将会扬长避短，戒骄戒躁,认真总结，不断探索，在确保场所安全稳定的前提下，着力加强反腐倡廉教育，提高民警执法执纪综合水*，不论是在本职工作业务水*上，还是在整体思想意识上，都会有一个新的提高和新的突破。
“生死祸福久不择，更论甘苦争嗤研”，相信随着劳教工作地位的不断提升，我所各项工作全面发展。在新的一年里，我们将会以全新的面目、百倍的热情投入到本职工作的热浪之中，投入到即将开展的各项活动的热潮之中。请所党委相信，请各级领导放心，劳教*队伍是一支在工作中不怕苦、不怕累、敢创新的干部队伍;是一支能够和我们一所同呼吸、共命运、心连心的干部队伍。在劳教所不断发展壮大过程中，我们先进集体的全体成员都会以主人翁的姿态与我所同心协力、荣辱与共、再创辉煌!
尊敬的各位领导、同志们：成绩只能够代表过去，新的目标就在前方，新的征程等待着我们。荣誉给我们带来了希望与动力，带来了肯定;同时，也给我们增添了任务与压力。我们不会沉醉在今天的鲜花和掌声中，因为我们明白，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。
让我们积极行动起来，勇敢的肩负起我们劳教所安全稳定，队伍和谐，经济腾飞，全面发展的重任。从我做起，从现在做起，把荣誉作为新的起点，在今后的工作中，不骄不躁，埋头苦干，继续发扬、勤勉敬业、勇挑重担、矢志攻坚的永桥人精神，安全稳定齐抓共管，一心一意共谋发展，积极稳妥勇创佳绩，为促进我所又好又快发展而努力奋斗!
值此新春免年佳节来临之际，衷心地祝愿大家：身体健康、工作顺利、阖家欢乐，事业红红火火，生活甜甜蜜蜜!
我的发言完毕，谢谢大家!
有美国记者问科比：科比，你为什么如此成功？科比反问记者：你知道洛杉矶凌晨4点的样子吗？记者摇摇头。科比：我知道每一天凌晨4点洛杉矶的样子。我每天早上4点开始训练，每天都要投进一千球才算结束。套用科比的话回答这个问题：你知道宣武门西大街甲97号凌晨2点的样子吗？要闻编辑部的“小编”们知道！他们甚至见证过凌晨4点、5点*证券报及新华社的黎明！*、神九、*，三更灯火五更鸡，正是“小编”忙碌时。我们如临深渊，如履薄冰；我们如切如磋，如琢如磨；我们守身为大、守土有责。
长年熬夜，牺牲了不少天伦之乐，对家人难免愧疚。你回家后妻儿已入梦乡，你一觉醒来，她们早已上班上学去，因为，与作家路遥一样，你的早晨从中午开始。
“小编”们白天组织策划稿件，深夜编辑、出版固然十分辛苦，但对我们而言，工作不仅仅是为了养家糊口，还有更深层的意义---与*的《*》一起成长，为*资本市场书写历史。正因如此，我们在艰苦的工作中，产生了巨大的心流体验。一旦进入工作状态，我们在策划和设计版面的过程中，总感到这个工作有无限的乐趣。9楼灯火通明的大编辑部里，大家切磋琢磨，探讨如何让稿件语言更精确，标题更醒目，图文搭配更贴切，版面层次更丰富，色彩更协调？如何让记者和专家们的稿件得到最完美的组合、包装和展示？多少次不眠之夜，多少次数易其稿，多少次推敲标题。因为专注，所以快乐。我们累并快乐着！借用尼采的一句话，“那些知道（使命）为何的人，能忍受任何（苦难）”。
下面请让我用三言两语，介绍一下我的团队和他们的阵地。
头版是整张报纸的门面，孙宏与卢铮主持的评论则是头版的灵魂和旗帜。XX年头版评论报道紧紧依托报社的言论报道跨部门策划机制，充分调动各部门员工参与评论写作的积极性，保持了很高的见报频率，*均每天一篇，对于市场关注的热点话题、读者关心的财经话题及时发表报社声音与本报记者独到专业的观点。很多评论被美国《*》、英国《金融时报》、香港《经济日报》等外报外刊和网站广泛转载。
因为头版评论在经济界的巨大影响，“今日视点”栏目被评为报社钻石栏目，“社评”栏目被评为报社金牌栏目。作为头版责任编辑，吕强和孙涛也是功不可没，与有荣焉。包括评论、新闻、图说在内的每篇稿件以及其它各版的导读，都经过他们的精雕细刻。如果没有他们的深夜防堵，你可能会读到“*总经理xx”、“**xx”这些低级却严重的错误。
费杨生在担任值班主任的同时，还主持财经风云栏目。该栏目高标准、严要求，强调权威访谈与一线调研的融合，高屋建瓴、拔云见日，大有天地风任我裁之势。该版面被评为报社金牌栏目。
二版责任编辑李若愚，是被我挖过来的北京晨报首*编辑，以认真细致、专业透彻著称，他主持的二版稳健持重，全年零差错。
——优秀班集体申请书 (菁华5篇)
我们来自四面八方，我们相聚在一起，我们构建我们的理想家园。
我们房产xx班是一个积极向上、团结奋进的集体，现在成员23人，其中男生13人，女生10人，一年来在院（系）领导、老师和辅导员的正确带领下，在班委会和团委会以及全班同学的共同努力下，尤其在年级辅导员xx老师的精心指导下，全班同学在思想、学*、活动等各个方面都取得了显著的成绩，充分体现了班集体自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。、
班级同学作为一个整体，紧密地团结一起，积极配合学校学院有关活动，全力奉献我们房产班集体的力量。同学们积极参加学校和学院组织的各项活动，以锻炼自己的综合素质。在参与这些活动的过程中，同学们不仅加深了友谊，也表现出作为班集体一分子的强大向心力。
下面就把班级入学一年来各个方面的情况做具体介绍：
一，政治思想方面
在院、系里领导、老师的正确领导下，在班委会和团委会的带领下，在全班同学的共同努力下，班级全体同学在思想上都积极要求进步，都能够端正并坚持正确立场，能够积极维护国家和集体的整体利益,并且全班同学在学*中、生活中都不段提高自身的政治素质，全班同学都积极向党组织靠拢。
要形成一个好的班集体，思想建设是应该放在第一位的。房产xx班就是重点抓思想建设，以班风带动学风，以点带面。同学们提高了个人修养，升华了品格情操，在精神文化建设中取得了相当出色的成绩。一年来，班级不断地完善团组织建设，班委会、团支部以团的纪律和作风，要求每一位同学时刻以*的身份来规范自己，发挥青年先锋的模范作用。同时，团支部坚持推优入党，并将此作为班团支部的一项固定的长期的制度坚持贯彻下去。一年来，全班18人全部写了入党申请书,并参加了党校培训,党员以身作则，入党积极分子严于律己，在带动我班的思想建设的气氛中起了先锋模范作用，并且对帮助班上其他团员同学积极向党组织靠拢也起着积极的作用。
二，学*成绩方面
在第二学期报考大学英语三，四级的时候，同学们都积极报考，还有部分同学报了计算机二级，在这一年同学们不懈的努力下，我们期末考试考核通过率达98%以上，并有一部分同学获得校内三好学生、优秀团员、其他单项奖等奖项。面对如此骄人的成绩，他们会更加冷静，更加努力拼搏以获取明天更好的成绩。古人曰：“功崇惟志，业广为勤”。在如今竞争日益强烈的社会，惟有提高自身的素质才能立足，立长足。目前班上有一部分的同学报考了xx大学的自考本科，选择继续深造。他们决心为了更高的目标而追求，为更好的明天而奋斗。不管在这个独木桥上胜利的有多少，但相信只要有决心和毅力，金榜题名会是他们。
三，重视素质培养，课外活动、社会实践相结合，形成了团结一致、互帮互助的优良班风和高素质、高效率的优秀班委会
在班级的集体生活方面，我们坚持以团支部为核心举行各种活动：一方面，及时传达学校的有关精神，动员同学积极参加学校组织的各种活动；另一方面，过好全班同学的团组织生活。在活动中不仅发扬了团队精神，锻炼自己，还获得了很多知识，更丰富了课余生活，提高了自身的综合素质，充分体现了当代大学生的风貌。
1，在学院举行的院篮球比赛中，我们以顽强拼搏，坚持不懈的精神，战斗到底，在友谊第一的前提下，取得了优异的成绩，同时得到了学校师生的认可。
2，为增进同学之间友谊，每逢过节，我们集体聚会，同学们在一起谈心聊天，互相沟通。
3，同学积极参加青年志愿者活动，3。15消费者保护日做宣传，义务鲜血等活动，充分体现了一个大学生应该有的节操。
春秋代序，化雨回秩，中间几许经营，几多沧桑。一年以来，房产xx班23颗*凡而又火热的心在一起跳动着，46条坚强有力的臂膀互相环绕着，牵持着，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接着风浪的来袭。有过失败，有过泪水，有过教训，有过遗憾，有过这样或那样的不足，但23颗心从未变成过灰色。我们坚信“人心齐，泰山移”，坚信努力就有回报，不管什么样的困难，只要我们的心在一起，就没有迈不去的坎，没有过不了的河！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在人生的征程上我们阔步向前，房产xx班的全体同学都时刻准备着，为着理想奋斗不息。进步无止境，同学们仍需努力。这是我们对过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获，相信在全体师生的共同努力下，房产xx班必会走向更加灿烂美好的明天。
是缘分让我们相聚在这师大校园，是25颗精诚友爱的心，让我们在丰富多彩的三年大学生活中奋勇向前！XX年级音乐教育班是音乐教育专业招收的第三届大专生，现任班主任是陈素芬老师，班长林燕清，团支书吴栋彬。入学将*一年半来，在学校、学院的关心和领导下，老师们的辛勤指导为我们的腾飞插上了自由飞翔的翅膀，班级取得了令人瞩目的成绩。班级整体水*有了很大提高，展现在您面前的是一个思想积极上进，学*气氛浓厚，生活健康团结，文艺活动多姿多采，班级特色鲜明的班集体。
班级共由25名同学组成，女生23人，男生2人；预备党员1人，*23人。
团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。一年半来，班级注重团结工作，做了大量工作。而团结最最要的是班委内部的团结，班委只有形成一个统一体，树立榜样，才能更好地为班级服务。班委内部分工明确，责任到人，有利于充分发挥个人长处，同时强调互相配合，积极推动通力合作。班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，促进了班级工作的有效展开。
在班委的大力合作与同学们的配合下，同学之间互相学*，相互促进，许多同学在参加校内外举行的各类比赛、评比活动中获奖。同时，同学们还参加了许多献爱心的活动。在5.12地震发生后，同学们的爱心得到很好的体现，大家踊跃到血站献血，为灾区人民献上自己的微薄之力。
XX年年10月，班里组织去探望学校附*的五保户，对他们嘘寒问暖，了解他们的生活和心理，帮助他们打扫卫生，和他们聊天。
XX年年11月，班里派出一支队伍参加了科技文化节所举办的“烹调大赛”，队员在赛中表现出色，荣获“优秀奖”。同月，班里还派出一部份学生参加了科技文化节之“纷蝶旋舞”舞蹈大赛，学生舞姿动人，荣获“优秀奖”。
XX年年11月，在校运会健美操大赛上，学生出色表现，获得’“二等奖”。
XX年年12月，参加系里组织的辩论赛，荣获“优秀奖”。
20xx年元旦，班级组织去班主任家庆祝元旦。
20xx年4月，参加07级学生军训队列比赛，荣获“二等奖”。
20xx 年5月，班里再次组织同学去探望五保户。
20xx年12月，参加科技文化节之“舞跃青春”舞蹈大赛，分别荣获“优秀奖”和“二等奖“。
xx—xx年，获得国家助学金6人；
xx—xx年，获得国家助学金2人，国家励志奖学金1人，国家奖学金1人。
班级工作取得了一定成绩，凸显出专业特色。我们衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱，我们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。
发扬优点，改进缺点；总结经验，找出问题；缩小差距，坚定信心是班级的一贯作风。申请只是一个促进班级进步的动力，我们以自己一贯的自信对班级以后的工作和学*充满信心。我们将一如既往地踏实工作，争取有更大的进步，不辜负领导和老师的期望，全班同学正以十足的热情和盼望着那一天的早日到来。
尊敬的各位领导：
您好！
我们是xx人文科技学院信息科学与工程系xx级软件工程二班的全体学子，在校系领导老师的关怀下，60名青春飞扬的学子追逐梦想、努力拼博、勇往直前，在xx—xx年度中表现优秀，得到学校领导老师的一致认可。故特申请参与xx年度xx人文科技学院优秀班集体评选。
xx级信息科学与工程系软件工程二班共有60人，其中女生12人，男生48人。本班同学秉持团结友爱、认真学*，勇于创新的理念，一起为建设优秀班级体而奋斗。大一一学年，在教学考勤、专业考试、班风建设、文化活动等各方面建立了一系列考核指标并认真地加以实施，取得良好成绩，获得院、系领导老师的一致好评。同时，班上同学参加各类比赛，并取得良好成绩。
在校系领导老师的一致带领下，我们披荆斩棘，为人生的目标奋斗。在学*，体育，品德等方面表现突出。我们班在基层组织建设、学风建设、团队精神等各方面均取得显著成绩，在本年级名列前茅。
xx老师作为班级核心领导和班级中的一员，给我们带来无私的关怀和帮助。在班级工作管理过程中，xx老师呕心沥血，为整个班级尽心尽力，在这个大家庭中，大家各尽其职，演绎出xx级软件工程二班华美的乐章。我们对建设优秀的班级充满信心，争取在未来的学*生活中做得更好。
作为一个出色的班级，我们团结一致，奋发向上，因此在此次优秀班集体评选活动中，我们更是积极准备，力求努力争取到这个光荣称号。我们正以我们的实际行动证明我们要以青春和拼搏成就逐梦之功，无愧于栽培我们的学校与老师，更无愧于我们华光闪耀的青春。
此致
敬礼！
申请班级：xx级信息科学与工程系软件工程二班
x年x月x日
尊敬的学院领导：
是缘分让我们相聚在美丽的xx女子学院，是47颗精诚友爱的心，让我们在丰富多彩的大学生活中奋勇向前！
xx级注会八班自xx年入学以来，在学校学院领导的正确领导下，在老师们的关心和指导中，在全班同学和班委会、团支部的相互协作、努力工作的基础上，逐步成长，不断进取，各方面都取得了可喜的成绩。班级的每一个成员都互相关心、互相照顾，爱护这个集体，在学*中相互竞争、相互帮助，在生活中相互照顾、相互关心，使xx级注会八班成为了一个团结向上、力争上游的集体。
两年来，在学院领导和老师的关怀和帮助下，我们注会八班已成长为一个充满朝气、蓬勃向上的集体。我相信，xx级注会八班这个充满温暖、充满活力的集体，将会承载起47个人的梦想和希望，在今后的大学生活中实现她那句不变的口号——展现自我，共创辉煌！今天，我们满怀热情与期望向校领导提交优秀班集体的申请书。
现将班级工作分为如下几个方面进行总结汇报：
一、班级思想建设
在大二第一学期里，个人的思想观念有所转变，正所谓思想观念是前进的动力，政治目标是行动的指南，团支部一直坚持不懈的抓紧同学们的思想政治工作，定期召开主题班会、团日活动，宣传国家的政策和方针，党的先进思想。同学们通过上初级党课，进一步对党的基本知识深入地了解，更加坚定了为建设有*特色社会主义事业作贡献的决心。班级同学自开学初就陆续递交了入党申请书，并且都顺利从初级党校毕业。同学们积极向党组织靠拢的态度，给班级的思想政治工作顺利开展打下了良好的基础。
今后班级还会不断加强思想政治建设，进行党的知识的宣传和学*，积极参加党组织和团委的活动，认真落实党组织和团委的工作，积极完成党组织和团委交给的任务，不断壮大自己班级的党员队伍，带领大家积极地向组织靠拢。
二、班级学风建设
在学风建设上，我们班同学在经历过大一的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学*中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自*，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学*心得蔚然成风。在大二一年的学*生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从大一时的不会学*、不适应新的学*模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学*方式。
为了在期末考试中取得好成绩，大家投入了巨大的热情。在备考阶段，大家刻苦努力，积极准备，除了班里举办学*经验交流会，还组成了互帮互助小组。除了期末考试外，我们班同学也都积极报名参加了学校的各种会计专业竞赛，并取得了优异的成绩。我们班的学*成绩优秀是大家有目共睹的，也是有据可查的。在xx----xx年度，我们有人获奖学金，其中一等x个、二等x个、三等x个。这都是同学们努力的结果。
三、素质拓展
在搞好班级学*的同时，我们没有忘记自己是女院的一分子，全班同学积极参加各种社团活动，集体活动，展现了当代大学生非凡的精神风貌。大家积极参加学院举办的各场学术报告会，不断拓展自己的视野，丰富自己的内涵。比如：学生会干部、迎新生、运动会、母亲节祝福、各种竞赛等，以及班级的宣传小组和博客。
班级活动：
1、积极参加配合学校改制升本
2、积极参加学校迎新生活动
3、祝福母亲——母亲节签字祈福
4、班级宿舍间篮球联赛
班级里很多同学都酷爱篮球运动，鉴于此，体委组织宿舍间开展了篮球联赛，229与234两个宿舍各一个队，同学们都本着友谊第一比赛第二的思想去参加，比赛的结果并不重要，重要的是这样的比赛给同学们留下了美好的回忆。
5、暑假社会实践——三星电子厂打工
暑假期间，我们班王玉良同学不甘心在家赋闲，充分利用假期时间在外打工积累社会经验。不仅如此，她还主动带动其他同学参加了威海三星电子厂的暑假打工活动，同学们通过自己两个月的辛勤努力不仅收获了丰富的社会经验还为父母减轻了部分学费压力，一举两得。
6、许多同学加入了不同的社团，却做着许多意义相同的事情，去义务植树、拾捡校园草丛中的片片垃圾……或许做的都很微小，可我们的同学是在用自己的实际行动实践着自己正在渐渐提升的思想觉悟！
四、班委会的建设与班级思想建设（班级制度）
一个班级体能取得如此优秀的成绩，背后一定有一个好的班主任和一个功能健全、热心为同学服务的班委会。
班主任赵丽丽老师关心班里的每一件事情，深入同学之中了解同学的生活情况，多次与有问题的同学私下沟通交流，给予我们学*与生活上的帮助。搭建了同学们与老师沟通的桥梁，保证我们能够按时完成系里的下达的任务。
我们班的班委由十名同学组成。介绍各位班委:班长：孙继展、团支书：温昱鑫、学*委员：张晓红、生活委员：刘璐瑶、体育委员：王洛栋、纪检委员：刘宸依、卫生委员：周乐天、组织委员：侯春旭、宣传委员：于珊、文艺委员：张瑞岩。正是这支团队，使得我们在这一个学年中成长了不少，学到了不少。全班同学在潜移默化中形成了一个团结友爱，钻研学*，积极实践的集体。
五、班会制度建设
依据上学年的成功经验，我们延续了班会记录的良好传统，正是有了成功的班会，才有了我们注会八班团结向上的班风，严谨认真的学风民主自由的班级氛围。我们的每一次班会都见证了每个同学一点一滴的成长，每一次班会都使大家有了更深的认识。同学们对于班会也是积极参加，踊跃发言，作为这个大家庭的一员，大家为班级的利益出谋划策。所以说，注会八班每一份成绩的取得都是来源于班上同学的共同努力，这些与我们一次又一次的成功班会是密不可分的。
令人高兴的是，每次班会出勤率都特别高，这是与同学们对班委会的支持和理解分不开的，班会上同学们也经常给班级工作出谋划策，是真正的大家的集体，大家一起为它的发展做出自己力所能及的事情。
1交流讨论
任何一个集体，个人的进步和个人的优秀都代表不了什么，真正优秀的集体是一个大家共同进步，共同发展的整体。注会八班的同学们不仅顾着自己的学*而且会经常地交流，把自己的学*所长交流给大家，当集体里任何人遇到学*的问题时，身边的人都会给予最真诚的帮助。
2、成绩统计总结
每一学期成绩出来后，学*委员会作一次统计，按照成绩进行一次排序，让大家切实了解自己在班级中的位置，给予大家更大的学*动力。班委会也会总结这一学期的学*工作，做好新的计划，为大家创造一个良好的学*氛围。
3、困难生补助
生活委员及时地了解困难生的生活变化，及时地向班委会反映，班委会如实地考虑实际情况向老师反映，为他们提供一些补助或者勤工俭学的机会。大二期间，班级中有多位勤工俭学，享受省级助学金同学数名，我们会努力帮助困难同学，不让他们的生活条件成为学*的阻力。
六、我们仍将将这一切继续并发展。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们已经度过了大学的三分之二，还有一年的时间等着我们，所有的成绩都已经过去，所有的美丽都留在了记忆里，我相信注会八班的同学们一定会将更多的光荣储藏在自己人生的行囊中，他们必定会在今后的岁月里励精图治，更加奋发向上地对待学*和生活！值此，特提出优秀班级体的申请，欢迎领导随时到访考察。
结束语
首先，我们衷心感谢学校和学部领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作，正是有了你们的关爱，我们才能够自豪地提出“优秀班集体”的申请。
再次，借此申请优秀班集体的机会，我们也发现了不少以往工作中的不足。我们会发扬优点，改正缺点，总结经验教训，找出问题，认识差距，坚定信心。
申请优秀班级只是一个促进班级进步的动力，我们将以一贯的原则继续加强班级建设，我们对班级以后的工作和学*充满信心，我们将一如既往的踏实工作，争取更大的进步，不辜负领导和老师的期望，从一个辉煌走向另一个辉煌，我们深信：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
过去的一年里，我们一起学*、一起生活、一起哭过、笑过，也一起成功过、失落过，这都伴随着我们的成长，____注会八班将会越来越坚强，越来越优秀，她将会承载起大家的梦想一起勾勒出大学阶段最美好的的记忆和最辉煌的成果。
此致
敬礼!
xx班委会
尊敬的校领导，系领导：
新闻传播学系新闻**班郑重向学校提出申请，加入优秀班级的评选活动中，希望领导们能认真考核我们班的真实情况，验证我们是否具有获得“先进班集体”荣誉称号的条件。
回首这一年我们所走过的日子，我们新闻**班在班主任、团支部、班委会的领导下，在全班52名同学的积极努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。广大同学积极乐观，锐意进取，团结友爱，班级凝聚力不断增强，形成了一个和谐温暖的大家庭。
烈日炎炎的九月，来自五湖四海的我们相识了。接下来*二十天的军训生活，大家顶着烈日站军姿，走正步，练军体拳，一起走过那对当时的我们来说难熬的岁月。尽管很累，训练很苦，我们还是会通过各种方式寻求心情的愉悦。休息之时，同学们自告奋勇站起来或高歌一曲，或翩翩起舞，给单调的军训生活增添了许多乐趣。班主任徐勇老师，每两天要来看望我们一次，鼓舞士气。他有时会来一段激情洋溢的演说，抑或唱几支轻松的小曲，为我们那段苦涩的生活*添了许多欢声笑语。
也许是因为刚刚远离父母远离家乡，许多同学都很不适应。“每逢佳节倍思亲”，中秋节那天，有些女生想家甚至都哭了起来，但是同学之间会互相安慰。慢慢地大家就都适应了大学生活。记得那次，我们班陈玉峰同学凌晨突发尿路结石，剧痛难忍。同寝室同学龚超、尹晓军、胡僮、王兴亮四个人背他火速赶到校医院治疗。但由于情况比较严重，校医院建议转院治疗。这可急坏了大家，同学们又不顾劳累的急忙把他送到了最*的医院。之后的几天，大家轮流看护照顾，不分昼夜。或许，有些事情看起来都是微不足道的，但是在给予者与被给予者的心目中，那份爱与关心将会伴其一生。从那时候开始，我们就已经成为了相亲相爱的兄弟姐妹。
班委自成立以来，始终以马克思列宁主义、*思想、*理论、“*”以及科学发展观的重要思想作为强实后盾，以“团结友爱，相互协作，求真务实”作为工作作风，秉承“厚德博学，经世济民”的校训，响应院校号召，积极完成各项任务，以时刻为班级成员着想为宗旨。班委每月都开一次会议来讨论每月工作，定期开展班级特色活动。团支部成员对班级团员不时进行思想素质教育，从而使班委有较高的威信以及较强的战斗力和凝聚力。作为班级的领头人，思想上，他们严格要求自己，作风端正，并积极向党组织靠拢，向政治生活的第二条红线迈进；学*上，他们成绩优秀，自身进步的同时也不忘帮助后进的.同学；生活上，他们勤俭节约，艰苦朴素。生活上低要求，学*上争上游，思想上高标准，全心全意为班集体服务，涌现出了像罗曼、严丽、杜磊等等一些全心全意为人民服务的优秀学生干部。这就是我们班委及班级所有成员的本色。
为帮助同学们学*先进的科学理论，我班还通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式，充实理论学*。这样一来，同学们的思想觉悟得到了很大的提高，70%的同学向党组织递交了入党申请书。在班主任和班团干部的努力下，全班树立了良好的班风，全班同学拧成一股绳，形成了一个坚强的班集体。
——竞选优秀班集体演讲稿（精选5篇）
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自初一八班的班长桂雨晨。今天，我代表我初一八班来竞选优秀班集体的评选活动。
第一眼决定印象，我们班最大的特点是无论哪一位任课老师，看到我们班第一眼都不禁感叹这个班的女生真多。31个女生，14个男生，创造了我们初一八班这个大家庭。的确，我们班是全校女生最多的班级，所以参加比赛时，总把女生当男生用。长跑比赛时，其他班级都是男生比女生多，而我们班却是女生比男生多。尽管我们男生少，我们班还是在冬季、春季长跑中分别获得第一名和第二名的好成绩。因为我们班靠的是团结。俗话说得好，“没有完美的个人，只有完美的团队”，有了优秀的集体，才会有优秀的个人，只有个人的不断提高，才有集体的巨大进步。
良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级，树立的班风应是一个动员全体学生，统一认识的过程。在初一八班这个大家庭里，每位同学积极进取，朝气蓬勃，勤奋刻苦。而且，我们与老师的关系十分融洽。比如说我们的班主任陈老师，正是因为她的严格要求，我们班的成绩才能蒸蒸日上，她总是把我们当成朋友，我们也能把她当做我们的知心者。我们能虚心接受她的教导，心里的苦闷都会与她倾诉，这样的沟通，使我们与老师的关系更加融洽，这也成了我们努力学*的动力。
我们班同学多才多艺，文艺汇演上，我班同学们全靠自己排演节目，不仅仅有美妙的歌曲，优美的舞姿，还有我们班上陈晨和郑晓璇同学带来的武术和跆拳道表演，为全校同学献上一场视觉的盛宴；在班会活动时，同学们一一展示出自己的特长与努力成果；在校运会时，我们一班同学大声为赛场上的同学呐喊助威，服务人员总是在第一时间里为运动员送上水。还记得去年的运动会上，我们班的入场仪式整齐划一，获得了年级第一名的好成绩。校内外组织的各项活动，同学们都积极参加，我班彭爽同学在第 届 机器人大赛中获得 ；学校组织的征文、小报等活动，同学们都取得了优异的成绩。
由于女生多，男生少，我们班同学自然不调皮，遵守纪律，下课间不追逐打闹，我们班的任课老师称赞我们班的纪律好。语文课上，可以听见我们班朗朗的读书声；数学课上，可以看见我们认真做题；英语课上，可以听到我们与老师精彩的英语对话；生物课上，可以看到我们认真地做实验；体育课上，可以看见同学们奔跑的身影；音乐课上，可以听到我们的歌声，看到同学的乐器表演…同学之间如兄弟姐妹，为了班级的荣誉而努力。
我们初一八班，是一个优秀的班集体，是一个团结的班集体，正如我们的口号“八班八班，非同一般”，我们坚信：我们是未来的主人，我们绝非一般！
同学们，你们投上的这一票，是对我们班级成绩的肯定，也是对你们班级的负责。
老师们，你们头上的这一票，是对我们无限的鼓励，你们的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。
谢谢大家！
尊敬的先进班集体考核小组的各位评委老师：
你们好！
我们是xxx市政技术学院经济管理系xx级计算机2班的全体学生。在过去的一年里，我班同学团结友爱、互相帮助、齐心协力、积极进取共建班风和学风，取得了优异的成绩，得到了广大师生的一致好评。因此，我们郑重向考核小组递交“广东省先进班集体”。
我班自建立之初就确定了“团结友爱、互助拼搏、严格谦逊、开拓创新”的班风。在各届班团干部的努力下，我班同学通过相互交流，得到了极大的融合，真正达到了“形”“神”一体。同学之间相互关心，相互帮助，相互谅解，相互勉励。在学*上，大家更是你追我赶，共同前进。经过大家长期的努力和不懈的坚持，我班终于形成了良好的学*风气。
没有规矩，不成方圆。在班级制度建设方面，我们丝毫不敢松懈。为此，我们建立了一系列班级制度，比如班级管理制度、班级考勤制度等，我班在这些制度的规范下，取得了许多骄人成绩。在XX年院运会比赛中，我班取得优异成绩，其中我班梁梓楠同学突破学院100、200米院纪录，罗智坤同学都取得100米第二名的好成绩；在XX年年系文化周知识竞赛中，我班取得了团体第一的好成绩；在XX年年下学期班际篮球赛中，我班同学积极努力，取得了系际第三名的好成绩；在XX年年下学期，我班参加踢键子比赛中荣获第八名的优秀成绩。
在其他方面，我们班同学们在思想上积极追求先进。现在，我班有正式党员1名，预备党员1名，并且30%同学都已经参加了党理论学*。
另外，在社团工作方面，我班罗健将同学也获得优秀的成绩。XX年9月，担任英语协会副会长，完成组织制度建设，并成功组织策划“院英语演讲比赛”活动，并得到院资讯部、系刊部等媒体的报道，取得良好的反响。
我班今天成就的取得首先离不开院里的热心支持和辅导员的谆谆指导。辅导员吴老师更是给予我们无微不至的关怀，引导我们成长。吴老师经常和我们交流学*方面的心得，主动了解同学的困难、帮助同学度过难关，是我们人生的好向导。还有我班广大默默无闻、甘于奉献的学生干部。此外，我班还涌现出了大批学*的好榜样：他（她）们有英语学*的楷模陈龙，艰苦奋斗的成建荣，学*进步迅速的陈前锋，勇攀体育高峰的梁梓楠，社会工作优异的钟海波、洪晓纯、温飞鸿等等，他们都是我们班的骄傲。
我们是团结的班集体，更是群星璀璨的班集体。我们始终相信“个人的荣誉属于班级，班级的荣誉更属于我们每一个人”。
当然，这点成绩相比而言是微不足道的。其中还有很多不足和缺陷，如由于我班大多数同学是由高职考上来的，文化课基础相对其他高中上来的同学弱了点，在第一次的英语二级考试中通过的成绩不是很理想；有的同学专业课成绩也不是很感兴趣。但是一两次考试不能说明什么问题，我们也制定了一些措施来帮助同学解决学*上的难题，如我们采取“三帮一”的策略，高中上来的同学多点帮下高职的同学文化科，高职同学多点辅助高中上来的专业科，争取帮助还没有通过英语二级的同学在这次考试中顺利通过。我们相信“没有最好、只有更好”，只要大家团结奋斗，持之以恒，狠抓班风、学风建设，采取适当措施，我们一定会取得更大的成绩，我班总体水*一定会更上一层楼！
成就属于过去，未来我们更需要努力。我们知道我们离真正的“人才”还有很远的距离，还有很长的路要走，还有很多应该学，但还没有学的知识需要努力去学。在以后的学*和生活中，我们一定会充分利用我们的时间来充实我们自己，我们也一定会再接再厉、再创辉煌，使我们拥有如同学所写的那样：狐狸的智慧、兔子的警觉、老虎的雄威、青蛇的阴霾、夜鹰的惊怵、大象的沉稳、蜜蜂的勤劳、蚂蚁的坚韧，真正成为国家的栋梁。我们每一个人也都在不断地努力为班级争光，为经管争光，为学院争光。
最后，我们真诚的希望考核小组能够核实、批准我们的申请，我们坚信你们的选择是正确的。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自初一八班的班长桂雨晨。今天，我代表我初一八班来竞选优秀班集体的评选活动。
第一眼决定印象，我们班最大的特点是无论哪一位任课老师，看到我们班第一眼都不禁感叹这个班的女生真多。31个女生，14个男生，创造了我们初一八班这个大家庭。的确，我们班是全校女生最多的班级，所以参加比赛时，总把女生当男生用。长跑比赛时，其他班级都是男生比女生多，而我们班却是女生比男生多。尽管我们男生少，我们班还是在冬季、春季长跑中分别获得第一名和第二名的好成绩。因为我们班靠的是团结。俗话说得好，“没有完美的个人，只有完美的团队”，有了优秀的集体，才会有优秀的个人，只有个人的不断提高，才有集体的巨大进步。
良好的班风，是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级，树立的班风应是一个动员全体学生，统一认识的过程。在初一八班这个大家庭里，每位同学积极进取，朝气蓬勃，勤奋刻苦。而且，我们与老师的关系十分融洽。比如说我们的班主任陈老师，正是因为她的严格要求，我们班的成绩才能蒸蒸日上，她总是把我们当成朋友，我们也能把她当做我们的知心者。我们能虚心接受她的教导，心里的苦闷都会与她倾诉，这样的沟通，使我们与老师的关系更加融洽，这也成了我们努力学*的动力。
我们班同学多才多艺，文艺汇演上，我班同学们全靠自己排演节目，不仅仅有美妙的歌曲，优美的舞姿，还有我们班上陈晨和郑晓璇同学带来的武术和跆拳道表演，为全校同学献上一场视觉的盛宴；在班会活动时，同学们一一展示出自己的特长与努力成果；在校运会时，我们一班同学大声为赛场上的同学呐喊助威，服务人员总是在第一时间里为运动员送上水。还记得去年的运动会上，我们班的入场仪式整齐划一，获得了年级第一名的好成绩。校内外组织的各项活动，同学们都积极参加，我班彭爽同学在第 届 机器人大赛中获得 ；学校组织的征文、小报等活动，同学们都取得了优异的成绩。
由于女生多，男生少，我们班同学自然不调皮，遵守纪律，下课间不追逐打闹，我们班的任课老师称赞我们班的纪律好。语文课上，可以听见我们班朗朗的读书声；数学课上，可以看见我们认真做题；英语课上，可以听到我们与老师精彩的英语对话；生物课上，可以看到我们认真地做实验；体育课上，可以看见同学们奔跑的身影；音乐课上，可以听到我们的歌声，看到同学的乐器表演…同学之间如兄弟姐妹，为了班级的荣誉而努力。
我们初一八班，是一个优秀的班集体，是一个团结的班集体，正如我们的口号“八班八班，非同一般”，我们坚信：我们是未来的主人，我们绝非一般！
同学们，你们投上的这一票，是对我们班级成绩的肯定，也是对你们班级的负责。
老师们，你们头上的这一票，是对我们无限的`鼓励，你们的这一票会成为这个集体奋勇前进的最好的动力。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
我是四年级4班……很高兴，今天我们能够代表四年级4班站在这里参加优秀班集体竞选。
我们班由24名可爱的女生和19名英俊的男生组成。不知不觉，我们已经在科小度过了四个难忘的春秋。在学校的指导下，在班级师生的共同努力下，班级形成了以“诚信、守纪、团结、拼搏”为主旋律的班级氛围。我们秉承“**成才，拥有自己的色彩”的班级个人奋斗目标，践行“依法制班”的正确理念，力争建设一个：思想品德好，课堂纪律好，清洁卫生好，文明休息好，劳动锻炼好的“五好班集体”。四年的成长之路，我们留下了或深或浅的脚印。现在，我们将班级主要事迹对在座的各位老师们，做出如下汇报：
良好的班风，来自严格、民主的班级制度。
我们的评价制度一直在改良：
一年级的小红花，二年级的尚学币，三年级的自我评价，四年级的基于班规之上的班级优化大师协助评价，让同学们日日反思，周周反思，逐步完善自我。
评价制度的改良来自班级管理制度的不断优化：
在四年级上学期，我们全体同学共同商定了班规，大家共同遵守。班规按照在校一日常规，分为早读、升旗、上课、课间、两操、路队、午餐和补充项这八个大版块。每个版块下细分规则要点，尽可能预设大家的所有违纪情况和有针对性的改进建议。班规中扣分最重的一条，就是不诚信，因此，几乎很少有同学敢越雷池一步，大家都守着诚信的底线。
人人都有劳动岗位。每个同学根据自己的实际情况，承包班级的4块地砖或者一列书包柜，每天吃完午饭就开始劳动，劳动完后由劳动班长负责登记。争取实现“无尘教室”，给大家提供一个良好的清洁卫生条件。
绝大部分同学有班干部岗位，通过演讲公*竞争上岗。随时记录观察班级表现，及时提醒做得不到位的同学改正错误，每周五的班会上，班干部做工作总结，提出表扬和批评。在一次一次的反思总结中，促进个人的长足发展，实现班集体的全面发展。每人每天的具体表现，都集中记录在班级优化大师上面，每次的加减分实时发送给家长，方便家长及时掌握我们的在校表现，实现高效的家校互动。
由于大家表现优秀，班级特色课程得以全面开展：
二年级时，我们开展了书法水写课程。学*楷书的基本笔法，用毛笔沾水在水写布上练字，经过一个学期的艰苦训练，我们掌握了楷书的基本书写方法，促进了大家书写的进步。在二年级下学期，班级同学书写进步明显，形成书写的小巅峰。一部分同学，持续保持了良好的书写水*。
三年级时，我们开展自主练能课堂，人人上讲台，人人当小老师。要当小老师，可不是那么容易，大家必须在课前进行深入学*，并且练*如何当老师，用大家喜欢的方式把知识传播出去。在这样的反复训练之下，班级同学纷纷走上讲台，锻炼自己，成就自信、勇敢的自己。
四年级时，老师为了记录我们的作文，特地申请了一个公众号，随时在公众号上发表大家的优秀文章，班级同学互相传阅，借鉴别人的优秀*作方法，学*氛围在一次又一次的分享中，愈发浓厚。有时候，也发布大家的一些日常生活和教学思考，心往一处想，劲往一处使，通过网络媒介引导班级家长舆论正确发展。
班级凝聚力在一次又一次的活动中不断加强：
去植物园探索植物的奥秘，去动物园感受四川特有的熊猫文化，去田园牧歌感受农作物的生长规律，制作豆豆作品，去星期八小镇体验不同的社会岗位的辛苦工作，去小脚丫营地学*竹编工艺，去建川博物馆感受铮铮铁骨的傲气……形式多样的元旦迎新活动，给大家提供的个性发展的展示*台，我们学会了珍惜当下的日子。一次次运动赛场上拼搏，我们学会了用汗水拼搏辉煌的明天。每一次活动的顺利开展，离不开同学们的团结协作，我们就是这样，在团结中成长。
在过去的日子里，我们有付出，有收获。请看：PPT呈现各类获奖，体育成绩合格率95%以上。多次获得学校的各类表彰。以及单人获奖的照片。
我们知道，成绩只能代表过去，因为未来还很长。在历史的长河中，我们都算不上什么太耀眼的光芒，我们只能把握当下的每一天。当然，有些地方我们也做得不够好，不论这次竞选结果如何，我们都不会停下努力拼搏的脚步。
秋在等叶落，春在等花开。冬在等雪飘，夏在等风来。我们在等您手中宝贵的一票，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
人间最美的就是孩子的笑脸，他们的心境犹如向日葵，始终保持着一颗如太阳般明朗、快乐的心，我们三年三班就是阳光下23朵最灿烂的向日葵。很高兴，能和各位老师一起分享向日葵成长的故事。
体育明星班、文明礼仪班、艺术节优秀班级组织奖、菊花绘画一等奖、菊花节节徽一等奖、科技周获年级第一名、汉字书写比赛年级总分第一名、范俽溥和马庆桓获个人一、二等奖、张宏伟被评为卡拉OK比赛小明星，朱慧婷、彭欣然、冷慧等人的手工制作获得一等奖。这些荣誉是孩子们积极努力的结果。
积极进取的态度是我们一直遵循的宗旨。
自主管理是最好的手段，座位由秧田式改成小组围坐形式，便于学生之间交流。小组内选举小组长，大家划分职责，让每个人都承担一定的责任，共同分担收发作业、背诵课文、检查朗读和学具等事物。任金祥是同学们公认的好班长，以理服人受到大家的信服，能把每节课的上课结果记录下来，嘴边常挂的一句话就是不能给我们班抹黑。孩子们在不同的学科都有杰出的表现，人人争着向前跑。数学课的计算小测试更是激发孩子们的学*热情。劳动课上，不论男女都能自己试着缝制沙包。科学课上各抒己见，受到老师的好评。
班级板报更能体现学生的自主意识，我班的板报是由费泽鸿、刘思琪、马庆桓负责，在老师的指导下，精美的板报应运而生。
摄影小达人更是不得了，从二年级起，马庆桓就开始为班级活动拍照，现在，班级里的大部分照片出自于他的手。
后进变先进，让孩子们的笑脸更灿烂。张秉新从二小转入的学生，因为自己太懒散，以肚子疼来逃避学*，我主动带着他在办公室吃午饭，疏导其心理。利用他的特长担任学校卫生健康知识竞赛主持人，在语文开放课上，踊跃发言，而后一直保持着这种饱满的学*态度，获得了每周一星中的.进步星。
张月，因父母离异一直由爷爷和奶奶抚养，同学们丝毫没有嘲笑她，自己也非常努力上进，昨天的语文听写还全对，在数学课上，她解答处了别人不会做的难题，获得了进步星。
王翔，我曾开玩笑地说：王翔，只要是让在众人面前说话，你的`小心脏就像是在高速路上飙车。开学了，我推荐他去体卫办的检查视力小组，锻炼他的胆量。
小小的进步都能孩子们感到惊喜，翘首企盼每个周五的班会课，大家期待着自己也能获得每周一星的称号。
活动让我们更快乐更阳光。学校举行了形式多样的活动，纸有多长、纸船承重、放飞纸飞机让孩子们懂得了更多的科技知识；环保服装制作、手工小制作培养了孩子们的动手能力；体育健康知识竞赛、未成年人答题、文明上岗承诺书、增强学生的法制观念；冬季长跑、春季运动会培养学生的拼搏奋进的意识；经典诵读开阔了学生的视野，提高文化底蕴。
班级特色给孩子们与家长的心中激起千层浪。《帽子展示》省钱又美观；《水果拼盘》和《自制三明治》勾起孩子的食欲，锻炼了动手能力；环保制作人人参与，更是体现了班级合作意识；啦啦操的表演，让学生格外振奋，自信就是那么美。
在周一的班级展示中，我们班独出心裁，他们唱别人的歌，读比人写得诗，我们树立自己的品牌，朗诵范俽溥写的《吹泡泡》，把最美的声音和文字呈现给全校师生。这真切感人的画面被学生写进日记里。
一双巧手，妙笔生花，这是我们三年三班的特色主题我手写我心，我心表我情是我们的奋斗目标。学生描述了学校开展的各项活动，描写花园里的四季，表达出对学校的热爱，班级的热点也能奋笔疾书，《李潇楠的指甲为什么是紫的》、《每周一星》、《我是你的眼睛》、《水果拼盘展示》、《小蜗牛》等都发表在班级博客上，家长们也十分感兴趣。
积极、自信、快乐、阳光一句响亮的口号，凝聚了我们班全体同学的努力，时时激励着我们不断地勇往直前。
——优秀班集体的获奖感言（精选5篇）
本次获得“文明班级”的称号，全靠大家的努力。我班是一个团结、守纪的班级，在班主任和班干部的带领下，曾多次获得行为规范流动红旗，并在各项比赛中大显身手。在新学年，我们将在李老师的带领下继续前进。
我们班是一个文明、友爱、团结的班集体。全班同学在班主任王老师的带领下，多次取得学校纪律等评比中的`荣誉，我们的成绩也得益于*日班干部与同学的密切配合，共同进步。希望我们再接再厉，创造佳绩。
我们班有良好的学*氛围，同学们刻苦努力，各科成绩均在年级里名列前茅，在各项竞赛中也有出色的表现。我们还有着良好的班风和过硬的综合素质，强烈的集体荣誉感，使大家极度凝聚，每个人都积极为班级进步出力。同学们的互帮互助，文明守纪，受到许多老师的好评。希望明年能再接再厉。
在进入学校的短短一年中，我们全班38位同学齐心协力，创造了一次又一次奇迹。无论是运动会上同学们矫健的身影，还是放学后的大扫除，都有着我们团结的身影。正应为如此，我们才多次把流动红旗高高挂起在墙上。相信我们班级在新的一年中一定会更进一步。
我们班在上学期的工作中取得了较为优异的成绩。首先，这得益于班级小组管理制度的形成和完善。其次，班级格外重视文明行为规范方面的养成和维系。第三，班级学生团结一致，集体主义精神强烈。获得文明班级的称号，是荣誉，也是鞭策。在本学期，我们会更加团结努力。
我们班是一个奋发向上，朝气蓬勃的班集体。 “每天进步一点点”是我们的座右铭。我班也确实在不断进步着：多次摘的流动红旗，运动会艺术节也都收获颇丰；养老院收容所，都留下过我班志愿者校队的足迹。我们相信没有最好，只有更好。我班的老师同学一定会不断努力，不断进步的！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好。
我是来自**学院**专业**级*班的**,非常荣幸能够代表受表彰的优良学风示范班和先进班集体在这里发言。首先，请允许我代表所有获奖的班集体，向给予我们这份荣誉的领导和老师表示衷心的感谢。这份荣誉，不仅凝聚着各位同学的付出与努力，更是包含着领导与老师们的关怀和期望！
记得一年前，我们第一次相聚在**班，尽管来自不同的地方，但却怀揣着同样的理想，那就是通过自己的努力，实现人生价值，同时也为打造一个团结和谐的班集体贡献自己的一份力量。诚如马克思所说，我们知道个人是微弱的，但我们也知道整体就是力量。在同一个目标的指引下，我们所有同学紧紧团结在一起，为这个班级付出着，努力着。
首先，作为一名大学生，我们时刻记得以中国特色社会主义事业的建设为己任，注重班级思想建设。每一名班干部都能以身作则，外塑形象，内练素质，起到了模范带头作用。同时，我们积极听取学院领导、辅导员老师和班主任的'指导，成功组织了多次“团组织生活”，保证了班级思想的先进性与一致性。在此基础上，我们积极向党组织靠拢，有**%的同学递交了入党申请书。大一下学期，我班被评为“院级优秀团支部”，更为我班的思想建设工作增添了动力。
当然，一名合格的接班人，不仅要有先进的思想，还要具备真才实学。知识改变命运，态度决定一切。“勤奋刻苦，脚踏实地”的学*态度在我班已经蔚然成风。努力就有希望，付出终会收获。在**-**学年，专业成绩前*名的同学中，有*名为我班同学。 为了丰富自己的大学生活，我们还充分发挥自己的才艺特长，使班级在文体方面也不落人后。我班的***同学在“校级相声表演大赛”中一展中华艺术的魅力；***、***等同学在金秋文化艺术节中登台一展风采；***、***、***、等同学在“校级手语操”比赛中为院争光；***、***、***等*名同学在院运动会中获个人单项奖。个人的闪耀促进了集体的前进。在大家的共同努力下，我班荣获院运动会“优秀组织奖”，冬季越野赛“精神文明奖”，同时更是积极参与了院元旦晚会的相关工作。 经过大家一学年的努力，我们收获了知识，收获了友谊，更收获了这份沉甸甸的荣誉。我想，这份荣誉不仅是对所有获奖班级的认可，还是对其他班级的鼓励。我们每一个班级都应该清醒的认识到自身的差距和不足，把这些认可和鼓励转变为成功的原动力，在学校领导老师的指导下，在各位同学的积极配合下，把班级建设的更加优秀，以此为提高我们每个学院甚至我们学校的整体综合素质水*做出贡献。
最后，再次感谢给予我们荣誉的学校领导和老师，感谢每一位付出努力的同学。我们期待继续为***学院增光添彩，期待在****的舞台上展示自我风采，期待在未来的天空越飞越高！让我
们携手同行，共创美好未来！
我的发言到此结束，谢谢大家。
20xx年9月，来自全国各地的30名同学，他们带着家人的嘱托，怀着对未来的美好憧憬，来到北方学院这片充满生机和希望的沃土，组成了软件二班这个团结，友爱，温馨的班级体。转眼时光荏苒，两年的风雨让我们变的更加成熟，收获的成绩也将成为美好的回忆，烙在成长的道路上。
两年来，在校领导的关怀帮助下，在院领导的直接领导以及辅导员和班主任老师的悉心指导下，二班全体同学严格按照学院提出的争做“四会五有”学生的要求，团结拼搏，与时俱进，各项工作都取得了优异的成绩。开创了班风，学风建设与个人发展协调并进的和谐的发展模式。
一班委会建设
建立核心，完善制度，形成有效的管理机制。
我班班委会是经民主选举产生的，两年来，班委本着“以人为本，以班为纲，服务同学”的治班理念，积极指导着班级的管理工作，并且班委中的每一位成员都能作到以全责为己任，密切协作，不仅按要求完成了学校，学院安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动，如组织同学外出春游，举办宿舍间的篮球比赛等等。班委会工作的最大特点就是有计划，有制度，有总结。本班在辅导员老师的指导，班委会的组织下，根据班级的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”的宗旨，制定并完善了一系列合理，民主的规章制度。如：〈班级奖罚制度〉，〈班级奖学金，德育评分制度〉，〈班费收支制度〉等，这使得我们班的管理有章可循，有纪可依，从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。也正是有了这些制度，才使得我们班的工作得以有声有色的开展。同时，班委成员以身作则，发挥联系同学的模范带头作用，在学*，生活中得到了充分的体现，在历次期中，期末考试中，班委的*均成绩都要远高于全班的*均成绩。
二思想建设
加强政治理论学*，逐步提高政治素质。
为了提高我班广大团员青年的思想觉悟，我班同学积极响应党的号召，认真组织政治理论的学*。迄今为止，我班先后有五名同学参加了学校党校的学*，成为入党积极分子，并且在*时的学*和生活中，他们更是以一个***员的标准来要求自己，处处发挥党员的模范带头作用，为班级工作的顺利进行作出了自己应有的贡献。更另人欣喜的是，所有同学都向组织递交了“入党申请书”。拥有这样一个有着较高思想觉悟的班级体，我们没有理由不相信，软件二班的明天会更好！
三班风建设
1、提倡社会主义道德风尚，树立优良的班风
大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“*朱者赤，*墨者黑”。这个时期要是沾染了不良的*气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。两年来，我们二班的班委通过开班会，和同学谈心等形式，大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养，树立良好的班风。产生了积极的作用。“有知识，有理想，有文化，有道德，有纪律”的宣传，不仅是停留在我们的口头上，而且深深烙在每个人的心中。总之，在学校大环境的熏陶下，我们班绝大部分同学都能够做到“慎独”，即在没有其他人注意的时候，仍能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，两年来，我们软件二班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。
2、改善同学关系，增强班级凝聚力
凝聚力是一个集体的灵魂，改善同学关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动，不定期召开班会等交流活动，为大家搭建*台，从而改善男女生之间，宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。我们来自五湖四海，有些同学甚至是离家千里迢迢，但不论离家远的还是*的，不论是南方人还是北方人，在这里都能找到家的感觉。全班同学都忘不了曾经在一起唱过的那首歌：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有信才会珍惜……”那时大家都是用心在唱，因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。
3、爱惜班级体的名誉，树立良好班级体形象
一个班级体也有自己的形象，良好的班级体形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。两年来，我们班一直是以“团结友爱，勤奋塌实，青春活力，积极进取”的形象出现在大家的面前。我们大力提倡“人人为班级争光”，在班会上批评那些有损班级体名誉的事情，更注重奖励为班争光的同学。自上学期至今，我们班更是无一人违反校纪校规。
4、创造成才条件，鼓励有天赋有能力的人脱颖而出
在我们二班，每个同学都有远大的志向，虽然有的同学离自己的理想*一点，有的同学离自己的理想远一点。我们班许多人都有很好的天赋或有各方面的才能。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的，除了主观因素外，客观因素也起了很大的作用。所以我们班委成员都努力为大家营造一个良好的成材环境，而且取得了很好的成效。文体方面，我班解非，高宾和杜钰琥随软件专业篮球队一起获得了“北方杯”篮球赛的冠军，同时，高宾和杜钰琥因个人能力突出，被招入校篮球队；我班党亮同学凭借自己在计算机方面的突出能力，为学校网络建设，校刊和院刊的制作做出了自己的`贡献；马明昕在计算机编程比赛中获得了一等奖等等，在这些同学的带动和影响下，我们班同学都积极投身到社会活动中。“一支独秀不是春，万花齐放春满园”。要让全班同学个个都成才，不让一个同学掉队，这是我们软件0502班全体同学的共同愿望。
四学风建设
开展丰富的活动，激发学*兴趣和热情
我们全班30名同学都达成了这样一个共识----“学*始终是学生的天职”。因此每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。两年来我们班已经形成了良好的学*风气：一是刻苦勤奋之风，每天晚上教室里，图书馆里总能看到我们班同学的身影；二是“一帮一”的助学之风，班里成立了多个学*小组，每个小组由一个学*好的同学担任组长，负责帮助和监督小组其他同学的学*；为了四级考试我们班同学能够取得较好的成绩，我们制定了自己的备考方案，每天早晨早起半小时，到自*室读英语课文。英语好的同学负责给不好的同学补课，这大大激发了大家学*英语的兴趣。在专业知识方面，我们还成立了C语言学*小组，组织大家在一起做一些程序，增加专业技能。伴随着这些活动的开展，我们班的成绩也有了显著的提高，上学期末，我们班的不格率远低于专业*均水*，而且获奖学金的名额也比以前有所增加。
五素质拓展
拓展素质，培养技能，争做“四会五有”的合格学生
我们班同学都非常明白，当代大学生不仅要具备较强的专业技能，还要具备各方面的素质，真正作到“德智体美”的全面发展，这样才能无愧“大学生”这个称谓。为此我们班同学积极参加各种文体活动和社会实践。争做班干部，积极培养组织管理能力，先后有XX名同学担任过班干部，并得到了同学的一致好评。同时学生会，团总支，**委员会，网络中心等部门都有我们班同学的身影。这些同学都是学校及学院各大型活动的组织者，他们在工作中乐于奉献，任劳任怨，积极维护广大同学的利益，受到了师生们的好评。其中有一人获得了“院优秀班干部”光荣称号；勤于社会实践，服务社会，增长才干。假期里，大家积极参加社会实践，返校后，积极递交假期实践报告。其中有两名同学还获得了“社会实践先进个人”的光荣称号。
春秋代序，化雨回秩，中间几许经营，几许沧桑。两年来，软件0502班30颗*凡而又火热的心在一起跳动着，60条坚强有力的臂膀互相环绕着，牵持着，以高昂的斗志和勇敢的精神迎接风浪的来袭。有过失败，有过泪水，有过教训，有过遗憾，有过这样或那样的不足，但30颗心从未变过色。我们坚信“人心齐，泰山移”坚信努力就有回报，不管什么样的困难，只要我们的心在一起，就没有过不去的坎，没有过不了的河！
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在人生的征程上我们阔步向前，软件0502班的全体同学都时刻准备着报效学校，为理想奋斗不息！进步无止境，我们仍需努力，这是对我们过去取得的成绩的认识，也是对我们今后工作提出的要求。一分耕耘，一分收获。相信在我们全体兄弟姐妹的共同努力下，软件0502班必将会走向更加灿烂美好的明天！
最后，祝各位领导和各位老师工作顺利，万事如意！祝各位同学学业有成！
谢谢！
我曾经一直觉得在学校的那段时光像是一场梦，却又不断萦绕心头，不但没有随着时光的流逝变淡反而止不住的思念，上次老同学相聚让我明白那不是梦而是历久弥新、越沉淀越浓的感情，那是我们将会用一生来回望的青春……
当我们的青春渐渐成为回忆，还有哪些记忆还停留在心灵深处？翻开泛黄的影集，蒙尘的往事又被擦亮，曾经的青春无声的定格在了那个久远的年代。都说岁月无痕，看着多年前的照片，才发觉原来昨天的'故事离自己竟是那么的远了。奔忙的人生，行了一程，回首望去，早已满目沧桑，岁月无情的改变着我们的容颜，从懵懂少年到为人父母，一晃多年都过去了，特怀念那段时光，那时候的我们真好，虽然谈不上什么青春任性，但也过得无忧无虑，没有城府与心机。
现在看来那段时光是珍贵的，都说随着年龄的增长越容易怀旧，总爱在闲暇时追忆青涩年华。时隔多年，从相聚到别离，有些别离甚至今生再难聚首。当年的我们怀揣着梦想，追逐着理想，却在后来的现实中茫然失措。我们有过过错，有过失败，有过收获，有过成功，努力的追寻着自己的幸福，却总感觉在前行的道路上少了什么，有些人慢慢淡出了自己的世界，有些记忆*乎埋没在心底，其实不是我们忘记了彼此，只是因为太忙了，忘记了联系而已。
我们的人生，总会路过好多的地方，遇见好多的人，从陌生到熟悉，从相聚到别离，许多的人和事慢慢淡出了自己的记忆，可总有一个让自己魂牵梦萦的地方，让自己不由得回望。那里停留着我们曾经稚嫩的青春，那里有值得我们怀念的葱葱岁月。生活雕琢了我们的容颜却磨灭不了我们的友谊，说一句，多年未见，甚是想念，饱含泪花的情感早已迷漫了整个心间。
赵班刚来时，我们刚好分班，同学们来自不同的班级，还有很多调皮的同学，赵班先是利用法家思想，依法治班，制定符合“民意”，操作性强的《班级量化管理细则》，我们称它为《我们的.约定》，执行时严格，众生*等，散漫的班级立刻大变样，班级凝聚力大大提高了。
道家倡导“无为而治”，赵班有时对班级事情“冷眼旁观”，只是个别指导，实行班级自我管理。我们知道班主任“无为”目的是让班干部“有为”，培养和锻炼出一个积极、干练的核心学生团体，事实也同样如此，在各种活动的锻炼下，我们班的班干部队伍办事效率高，分工明确，得到师生一致好评。尤其是后来实行值日班长制，每个人都参与班级管理，值日班长由全体同学轮流担任，任期内（一天）行使一切班级管理职权，如记载当日的出勤情况、维护自*课的纪律、监督并制止课间大声喧哗以及在走廊打闹的行为等，再后来通过多渠道、全方位的给学生提供了更多的锻炼机会，让学生在协调关系能力上得到了锻炼，也培养了学生的踏实、进取的精神，增强了自我管理、自我教育、自我服务的能力。
道家主张“无为”，“出世”，而儒家主张“有为”，“仁爱”“修身齐家，治国*天下”。赵班在班级不断积极组织开展活动，如：感恩教育、《诫子书》和《弟子规》学*、合唱班歌《相信我们会创在奇迹》等，不仅使我们更加地知规懂礼，更使我们学会了关爱他人，感恩父母，让我们变得敢于承担责任，为自己的人生负责！
老班不愧是学历史出身，管理班级也很有历史智慧！
