个人画展发言稿 (菁华5篇)

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个人画展发言稿1

尊敬的家长朋友和各位来宾,亲爱的孩子们:

  大家上午好!

  一、前言

  在我们漫长的的期待中,洪启美术学校20xx暑期画展如约而至,它是我校教师与全体同学们汗水与激情的融合,它是潜力与创新的写照,当然也离不开每一位家长的支持和配合。在这里,我代表洪启美术的全体老师感谢您们!(鞠躬)尤其是今天,大家顶着炎炎夏日来参加孩子们的画展,更让我们深为感动。是的,您们的每一个微笑、每一句鼓励对孩子都是一种很有力量的鼓舞啊!

  二、游戏

  孩子们,在画展正式开始之前,我突然想画画,想画那种很有创意的画。谁能和老师一起来做这个画画游戏呢?(引导孩子操作)首先把深蓝色的颜料倒在卡纸中间,白色颜料围着倒一圈,不要太粗也不要太细,接着再来一圈玫红色的。

  接下来,应该做点什么呢?拿起黄色的卡纸,覆盖在上面(抓起一名学生的手,大叫一声)“大力神掌”,(停顿)稍等一下,深呼吸,慢慢的,(手从中间轻轻抚*颜料),把颜料抚*,从中间往外推,然后呢,我们看看会出现什么样的作品呢?哇,一下子出现两幅作品。太棒了!

  三、介绍画室

  是的,在洪启美术学*,会体验不同的惊喜和创意。洪启美术学校自成立以来,洪启人就在不断地探索和改革中,逐渐形成了一套属于我们自己的课程体系。我们首先明确孩子在什么年龄该学*什么内容,学过什么应该接着再学什么!

  然后在课堂上,通过不同的形式和材料,激发孩子们潜在的创新意识。

  同时,每次上课前要求孩子和老师一起准备材料,课后一起收拾整理教室,培养孩子们良好的学**惯。

  当然,这离不开我们的教师,他们本身都风华正茂,除了都毕业于专业的美术院校之外,都有一颗热爱美术教育的追求,并且都一直坚持快乐美术教育,激发孩子艺术活动兴趣、营造安宁温馨的学*氛围确保每个孩子都得到审美的感受、性情的陶冶、智慧的启迪。

  四、颁奖

  本次展出的作品全部来自于课堂,主要有以下内容:启蒙基础班的造型画、线描提高班的创意装饰画、素描水粉班的创意素描和创意水粉画、书画班的软硬笔书法和国画。不同材料的的作品表现出了不同的画面效果,也表达了同学们开阔的思维和丰富的想象力,尤其是色彩画,每一幅作品都带给我们热情奔放的色彩效果。不管同学们的作品是否都算得上优秀,但同样都倾注了时间和汗水,都体现了坚持和毅力,老师向每一位作品参展的同学表示祝贺!接下来,我们就要针对每个班同学的学*情况、表现情况给予颁奖。

  我们首先来宣布获得三等奖学生的名单。请听到名字的同学走到台前来。

  他们的奖项是:笔记本一个、万德隆会员卡一张让我们向他们表示祝贺!

  你们的成绩除了自己的努力之外,也有老师辛勤的付出。暑假过后,有的孩子因为一些原因不能继续在画室上课,来,和老师拥抱一下,既是表示对老师的感谢,也和老师做个告别吧。

  提醒学生对老师说:谢谢老师。

  现在我们来宣布获得二等奖学生的名单。请听到名字的同学走到台前来。

  他们的奖项是:电动小风扇一个、万德隆会员卡一张。也用自己的方式感谢老师对你们的培养和教育。

  最激动人心的时刻到了,下面是获得一等奖学生的名单。这些同学*时学*认真,按时上课,对待老师和同学有礼貌,每次作业都认真完成,作品效果最好,取得骄人的成绩。

  他们的奖项是:魔法旋转画笔一套和万德隆会员卡一张。让我们把最热烈的掌声送给他们!

  孩子们,和你们的老师热烈的拥抱吧。今天是一个难忘的日字!

  五、学生代表发言。

  下面我们有请优秀学员张紫涵同学发言。

  六、画展

  三年来,我们一直在做一个事情,那就是给每个孩子一个展示自我的机会,画可以画的不够精彩,但一直在努力,一直不放弃,把一件事情坚持做好就是一种优秀品质。我们的展出,更大成分是在展示一种“跟着大部队奔跑”的精神,请相信我们的学生。

  如果你从一幅作品前驻足,请记住那个“闪光”的.名字,如果你被一副作品吸引,也请记住那个“闪光”的名字,如果你发现满眼都是优秀的作品,请记住“没有什么不可能”,是的,“别人行,我也行”,我们洪启美术的孩子们可以做到!

  为了方便大家参观,本次画展以班级为单位分布展览区域,欢迎大家参观指导!

  最后希望我们的画展给大家带来八月的灿烂,夏日的清新!谢谢大家!

个人画展发言稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在这阳光明媚、鸟语花香的初夏时节,我们迎来了小朋友们的节日——“六一”国际儿童节。在这欢庆的气氛中,全旗首届大型中小学幼儿园师生书画展经过几个月的精心准备,今天同时开展了,教育系统同时迎来了两个盛会,可谓是双喜临门,更重要的是全旗各所中学联合举办师生书画展在我旗来说是首次,充分体现了我旗推行素质教育,挖掘特色人才、展现艺术教育成果的新气象,我谨代表教育局对辛勤筹备这次校园艺术节的全体师生和工作人员表示衷心的感谢!向全旗中学生首届校园文化艺术节的胜利开幕表示热烈的祝贺!

  绘画是一个民族、一个国家的灵魂和血脉。多年来我们在艺术教育方面一直处于弱势,比起毗邻的呼市、包头、乌海等地我旗得艺术氛围不够浓厚,书画是一所学校的旗帜和内涵,是展示青少年精神文明的重要窗口。*年来,旗委、*高度重视、加大投入,大力推进文化、教育等各项社会事业。我旗教育事业快速健康发展,各类文体艺术活动蓬勃开展,校园文化建设取得显著成效。我们欣喜地看到,校园文化活动成为青少年文化生活的重要载体,为青少年展示青春风采提供了多彩的舞台。今天,全旗各所中学在这里联合举行文化艺术节,可以进一步培养和提高我旗师生的艺术素养和审美情趣,丰富师生的文化生活,形成浓厚的校园文化底蕴,构建更加文明和谐的校园。这既是一次校园艺术文化成果的集中展示,也是对今后继续深化校园文化建设的有益探索和积极创新。

  今年是“五四”运动90周年,此次校园文化艺术节应当秉承传承五四精神、引领时尚文化、展示青春风采、构建和谐校园的活动宗旨,集中展示青年一代奋发有为,积极进取的'精神风貌。在此,我对全旗的青少年提几点希望:

  各位同学,你们是校园文化艺术节的主角,是学校充满活力的血液,更是伊金霍洛的未来之星,是祖国的栋梁之才。“天将降大任于斯人也”,成才之路注定是曲折、艰辛的,但又是值得为之奋斗拼搏的。 希望你们树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,热爱家乡,把自己的理想抱负同祖国和民族的民运紧密联系在一起,争做理想坚定、志存高远的革命精神传承者。 希望你们从自身做起、从小事做起、从现在做起,在一点一滴中积累、在一言一行中培养,打牢自身道德修养的根基始终,保持健康向上的生活情操。坚决抵制校园外各种不良风气的侵蚀,在全社会弘扬文明和谐新风,为全面提高公民素质和社会文明程度贡献力量,争做品德优秀、情操高尚的文明使者。

  希望你们以只争朝夕的紧迫感、为民服务的责任感,把握时间,抓住机遇,勤于学*,敏于求知。树立终身学*的理念,把学*当成自觉行动,在知识的海洋里自由翱翔。

  不仅要按照学精、学深、学透的要求,努力学*专业技术知识,而且要扩大知识面,优化知识结构,不断提高自身素质,做勤奋学*、锐意创新的学*标兵,早日学有所成,为建设伊金霍洛贡献自己的聪明才智。

  同时,以这次艺术节为契机,我也希望全旗广大教育工作者也都能具有文化和艺术的创新气质,成为学生养成健康、广泛的兴趣的引领者;要不断更新教育观念,树立正确的教育观、学生观、发展观;要时刻加强学*,自觉成为教育教学实践中不畏艰难、勇于进取的攀登者,成为与学生共同进步、共同成长的探索者,成为教育新领域的创造者和实践者。广大教育工作者要进一步凝心聚力,努力培养出基础扎实、特长明显、身心健康、素质全面的新型人才。

  青年创造文化,文化引领青年。希望同学们在校园文化艺术节的宽广舞台上,充分展示青春风采,恣意挥洒青春激情,以实际行动向建国60周年和“五四”运动90周年献礼!最后,预祝全旗中学生首届校园文化艺术节取得圆满成功!

  谢谢大家!

个人画展发言稿3

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

  大家好!

  全旗首届大型中小学幼儿园师生书画展经过几个月的精心准备,今天就要开展了。在此,我代表教育局向组织这次书画展的全体同志表示衷心的感谢,向参加今天开展仪式的各位领导、各位来宾表示诚挚的谢意。

  我局干部的书画等业余文化活动有着悠久历史和比较好的传统,不仅在全市城管内部成功地举办干部书画展,而且有的干部的书画作品还在国家级和省级展览中展出。取得好成绩,这些成绩的取得,首先得益于局的倾心指导和大力支持和作者的自身努力。今年,是xxx城管成立x周年和《xxx条例》颁布一周年纪念,为反映我市城管十年取得的成就,反映广大城管员的精神面貌和丰富的文化生活,我局决定把书画展从原来的内部展变为走出社会进行展览与交流,作为新时期宣传“xxxx”的一个重要的窗口,为搞好这一次书画展我们邀请了xxx专家担任我们作品点评。这一次的书画展览,我们共收到来自个学校选送参展作品达100多幅。参赛作品之多、参赛热情之就高都超历年之最,教育局为做搞好这一次活动还专门拨出经费和安排领导全程参与指导筹备。其次书画展活动得以举行,得益于广大教师人勤奋好学和、多才多艺和有着较为深厚的文化底蕴和极其广泛的群众基础。努力丰富自己的文化生活。由于局文化氛围浓厚,从而造就了一大批书画爱好者。到目前为止,在全局干部中已经拥有在册会员名。其中,xxx市

  书画研究会会员87名。这支队伍活跃在城管各系统,推动了全市城管干部书画活动的蓬勃开展。

  *年来,局政治处也做了大量的组织工作。坚持长年不断线,特别是今年,他们组织了一批书画爱好者围绕开展“xxxxx为主题书画进行创作,创作出一批情系生活、贴*生活、讴歌生活,既有地方特色,又有时代气息的作品。

  我局这次举办以城管干部为主体的书画展,是为了展现我市城管干部在建设xxx活动所取得的成就提供展示成果、学*交流的*台,我僅代表局党委再次向一向支持、关心城管工作的各级表示感谢,并真诚地希望各们领导、各位来宾观展后留下宝贵意见。最后预祝:xxx城管局首届xxx迎春怀书画展取得圆满成功。

  谢谢大家!

个人画展发言稿4

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家上午好!

  为充分展示我校xx和xx两位美术老师以及他们学生的国画创作成果,丰富校园文化建设,打造学校办学特色,恰值学校建校20周年的欢庆之际,学校建校20周年第一届师生国画作品展今天隆重开幕了。在此,让我们以热烈的掌声向XX和XX老师以及国画社的同学们表示衷心的祝贺!向莅临国画展指导工作的各位领导、各位家长表示热烈的欢迎!

  我校国画社在XX老师辅导下,已经连续举办12届学生画展,他辅导的学生多次在各级书画比赛中取得优异的成绩。这次国画展展出的30幅作品体现了以书言志,以画寄情,描绘和谐社会积极向上的喜人景象,我相信这次国画展对于进一步提高我校国画艺术整体水*,丰富校园文化生活,陶冶学生情操必将起到良好的.促进作用。

  各位领导、各位家长,让我们以这次书画展为新的起点,进一步传承先进的传统文化,共创美好明天,为建设和谐校园做出新的贡献!

  最后,预祝建校20周年第一届师生国画展取得圆满成功!

  谢谢大家!

个人画展发言稿5

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  我是xx小朋友的妈妈,很荣幸能够站在这里与大家一起交流体会、分享幸福。在这个繁花似锦的季节,我们看到自己精心照料的“花儿们”也绽放出生命里一缕亮丽的色彩,深觉欣慰和感激,欣慰于孩子们用一支小小的画笔,描绘着希望和梦想,那是多么美好的童真童趣;感激于孩子们一点一滴的成长,都包涵着学校和老师们的悉心栽培和无悔付出,这是多么伟大的园丁精神,在此请允许我代表所有孩子家长向辛勤的老师们表示最衷心的感谢和问候:“老师们,辛苦了!”借此机会,我也想对大家说几句心里话:

  自孩子诞生的那天起,我深切体悟着作为一名母亲的不易和辛酸,但终会因孩子一句贴心的话儿、一张纯真的笑脸,或一点微小的进步而烟消云散、幸福满溢。尤其是孩子在准备本次画展期间,她的执着劲儿着实让我感动,每每看到孩子专注的眼神、紧攒的小手,我都能感受到在这个弱小的身躯里所散发出的强大能量,这种一心专注、别无杂念的状态是我们很多大人都无法做到的,我们应该向孩子学*。

  孩子的想法,尽管天马行空,却创意十足;孩子的作品,尽管画笔稚嫩,却孕育希望。这都得益于此次“我喜爱”幼儿画展给了孩子们施展创造力和想象力的舞台。因此,在我们热切关注孩子学*教育的同时,更要重视让孩子的天性得以充分发挥,让孩子的生命力得以绚丽彰显,这才是孩子身上最宝贵的财富。我也将和在座的各位老师、各位家长共同努力,为孩子的成长打造更健康、更自由、更多彩的天空。最后,衷心的祝愿东桥中心幼儿园今后的路越走越辉煌,为社会输送越来越多的小天才!也祝愿小朋友们和家长们幸福快乐每一天!


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个人画展发言稿 (菁华5篇)(扩展1)

——画展发言稿实用十份

  画展发言稿 1

各位领导、各位来宾、朋友们

  大家好!

  在这秋色宜人的九月,由江苏苏龙纺织科技集团主办的吴剑华个人画展在我镇正式拉开帷幕了。在此,我代表震泽镇人民**、主办方以及吴剑华老师向各位领导、各位来宾的光临,表示衷心的感谢!雅雅情怀,淡淡文意,缕缕墨香,吴剑华老师的作品像一壶老酒,散发着浓烈的艺术芳香。所以此次书画展不仅仅是一次有意义的文化艺术展览,更是为我镇人民献上了一份书法艺术的.盛宴。

  书法与国画艺术自古以来都是中华文化的无价之宝,书,心画也,古人云:如其人;国画,以笔墨为核心,以求“意存笔先,画尽意在”。一副好的书法、绘画作品,不但拥有很好的艺术价值,还极具视觉观赏性。而吴剑华老师或写实或会意,或浓墨重彩或写意挥洒的作品,恰好体现了“无色而具图画的灿然,无声而有音乐的和谐”,引人欣赏,令人心旷神怡。

  其实吴剑华老师跟我们震泽有着很深的渊源,她1958年参加学校教育工作,1991年在震泽二中退休,9月她自筹资金,为震泽退休教师举办了个人画展,丰富了教师的文化生活。

  而今天再次在我镇举办展览,不仅是为了把其好的书画艺术品展示出来,活跃我镇的文化生活氛围,更在于给我镇书画爱好者提供一个交流学*的*台,引导我镇人民更好地了解中国的书画艺术,培养青少年学*和欣赏艺术作品的兴趣。

  所以在此我要代表震泽人民向吴剑华老师以及主办方江苏苏龙纺织科技集团表示感谢,感谢你们为我镇的文化艺术所作出的贡献。

  今天我们还特意邀请了我镇的大学生村官前来参观,希望你们通过参观,学*吴剑华老师那种勤于学*、刻苦钻研的精神,继续**思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为全面建设小康社会而努力奋斗。

  最后,祝愿本次书画展圆满成功!

  谢谢!

  画展发言稿 2

尊敬的各位领导,尊敬的各位来宾,新闻界的朋友们:

  大家好!

  今天是“文化金水湾”庆祝建国65周年暨向道德模范致敬书画名家邀请展开幕的喜庆日子,这一活动紧扣***以来中央发表的.大力弘扬传统文化,促进提高国民文化道德素质,更进一步加强企业文化建设的主张,此举成为企业与艺术家联合打造新的企业文化面貌的新尝试,也使薛城城市建设综合开发公司在山东枣庄成为一个将传统文化精髓融入企业文化的典范。在此,我要向今天参加活动的各位领导及嘉宾表示热烈的欢迎,并由衷感谢你们对于发展文化事业的支持并给予崇高的敬意。

  薛城是一块山清水秀,人杰地灵文化底蕴很深的宝地。薛城城建积极打造宜居的人文环境,开发的金水湾楼盘广受社会赞誉。我们一行来到金水湾,将为薛城城市建设综合开发公司和薛城人民留下我们的书画精品,希望薛城的朋友欢迎我们,也希望本次活动,为枣庄的文化艺术事业起到推动作用。最后,祝大家工作愉快,身体健康,多多收藏画!

  画展发言稿 3

各位领导、同志们:

  恰逢硕果累累的金秋,在热烈庆祝中华人民共和国成立56周年之际,由北郭丹镇党委**主办,保持党的先进性教育办公室承办,武家营党总支、村委会协办的“迎十一书画展”隆重举行。在这里,我首先表达三方面的意思。一是我谨代表镇党委**对“迎十一书画展”顺利举办表示祝贺!向前来参加开展仪式的(县领导。)表示热烈的欢迎!二是对踊跃参加“迎十一书画展”的各位书画爱好者表示深深的谢意!向为展览提供场地的武家营村党总支、村委会和为展览提供资金支持的里县土地局、里县工商局百尺分局表示衷心的感谢!

  在建国56周年之际,举办以保持党的先进性教育为主题的书画展,主要出于以下三个方面的考虑:一是以书言志,以画传情。书画展是传承爱国主义的一个很好的切入点以此充分展示建国以来,祖国建设取得的伟大成就。表达广大书画爱好者爱党、爱祖国、爱家乡的真情实感。二是开展保先教育的重要载体之一。第二批保持党的先进性教育开展以来,我镇取得了丰硕的成果。用传统的书画艺术宣传党的先进性教育内容,是保先教育工作的鲜活形式,为广大党员群众所喜闻乐见。广大党员干部在欣赏书画艺术的同时,受到潜移默化的教育和启迪,提高思想精神境界。三是开展书画展具有良好的群众基础。北郭丹镇文化底蕴浓厚、文风鼎盛、人才聚集。征集作品的通知发出以后,广大党员干部、书画爱好者踊跃参与,短短半个月的时间,就征集书画作品90多件,经过筹备组的筛选,从中挑出40幅作品在这里展出。我相信,本次“迎十一书画展”必将推进我镇先进性教育活动的深入开展,推进以书画为代表的优秀文化的传承,从而营造良好的社会氛围,促进全镇经济社会全面发展。

  最后,祝“迎十一书画展”书画展取得圆满成功!

  谢谢大家!

  画展发言稿 4

尊敬的家长朋友和各位来宾,亲爱的孩子们:

  大家上午好!

  一、前言

  在我们漫长的的期待中,洪启美术学校20xx暑期画展如约而至,它是我校教师与全体同学们汗水与激情的融合,它是潜力与创新的写照,当然也离不开每一位家长的支持和配合。在这里,我代表洪启美术的全体老师感谢您们!(鞠躬)尤其是今天,大家顶着炎炎夏日来参加孩子们的画展,更让我们深为感动。是的,您们的每一个微笑、每一句鼓励对孩子都是一种很有力量的鼓舞啊!

  二、游戏

  孩子们,在画展正式开始之前,我突然想画画,想画那种很有创意的画。谁能和老师一起来做这个画画游戏呢?(引导孩子操作)

  首先把深蓝色的颜料倒在卡纸中间,白色颜料围着倒一圈,不要太粗也不要太细,接着再来一圈玫红色的。

  接下来,应该做点什么呢?拿起黄色的卡纸,覆盖在上面(抓起一名学生的手,大叫一声)“大力神掌”,(停顿)稍等一下,深呼吸,慢慢的,(手从中间轻轻抚*颜料),把颜料抚*,从中间往外推,然后呢,我们看看会出现什么样的作品呢?

  哇,一下子出现两幅作品。太棒了!

  三、介绍画室

  是的,在洪启美术学*,会体验不同的惊喜和创意。洪启美术学校自成立以来,洪启人就在不断地探索和改革中,逐渐形成了一套属于我们自己的课程体系。我们首先明确孩子在什么年龄该学*什么内容,学过什么应该接着再学什么!

  然后在课堂上,通过不同的形式和材料,激发孩子们潜在的创新意识。

  同时,每次上课前要求孩子和老师一起准备材料,课后一起收拾整理教室,培养孩子们良好的学**惯。

  当然,这离不开我们的教师,他们本身都风华正茂,除了都毕业于专业的美术院校之外,都有一颗热爱美术教育的追求,并且都一直坚持快乐美术教育,激发孩子艺术活动兴趣、营造安宁温馨的学*氛围确保每个孩子都得到审美的感受、性情的陶冶、智慧的启迪。

  四、颁奖

  本次展出的作品全部来自于课堂,主要有以下内容:启蒙基础班的造型画、线描提高班的创意装饰画、素描水粉班的创意素描和创意水粉画、书画班的软硬笔书法和国画。不同材料的的作品表现出了不同的画面效果,也表达了同学们开阔的思维和丰富的想象力,尤其是色彩画,每一幅作品都带给我们热情奔放的色彩效果。

  不管同学们的作品是否都算得上优秀,但同样都倾注了时间和汗水,都体现了坚持和毅力,老师向每一位作品参展的同学表示祝贺!接下来,我们就要针对每个班同学的学*情况、表现情况给予颁奖。

  我们首先来宣布获得三等奖学生的名单。请听到名字的同学走到台前来。

  他们的奖项是:笔记本一个、万德隆会员卡一张

  让我们向他们表示祝贺!

  你们的成绩除了自己的努力之外,也有老师辛勤的付出。暑假过后,有的孩子因为一些原因不能继续在画室上课,来,和老师拥抱一下,既是表示对老师的感谢,也和老师做个告别吧。

  提醒学生对老师说:谢谢老师。

  现在我们来宣布获得二等奖学生的名单。请听到名字的.同学走到台前来。

  他们的奖项是:电动小风扇一个、万德隆会员卡一张。

  也用自己的方式感谢老师对你们的培养和教育。

  最激动人心的时刻到了,下面是获得一等奖学生的名单。这些同学*时学*认真,按时上课,对待老师和同学有礼貌,每次作业都认真完成,作品效果最好,取得骄人的成绩。

  他们的奖项是:魔法旋转画笔一套和万德隆会员卡一张。

  让我们把最热烈的掌声送给他们!

  孩子们,和你们的老师热烈的拥抱吧。今天是一个难忘的日字!

  五、学生代表发言。

  下面我们有请优秀学员张紫涵同学发言。

  六、画展

  三年来,我们一直在做一个事情,那就是给每个孩子一个展示自我的机会,画可以画的不够精彩,但一直在努力,一直不放弃,把一件事情坚持做好就是一种优秀品质。我们的展出,更大成分是在展示一种“跟着大部队奔跑”的精神,请相信我们的学生。

  如果你从一幅作品前驻足,请记住那个“闪光”的名字,如果你被一副作品吸引,也请记住那个“闪光”的名字,如果你发现满眼都是优秀的作品,请记住“没有什么不可能”,是的,“别人行,我也行”,我们洪启美术的孩子们可以做到!

  为了方便大家参观,本次画展以班级为单位分布展览区域,欢迎大家参观指导!

  最后希望我们的画展给大家带来八月的灿烂,夏日的清新! 谢谢大家!

  画展发言稿 5

  各位领导、来宾、老师、同学们:

  大家上午好!

  今天,我们的脸上挂满笑容,我们的心中充满热情,我们的校园洋溢着喜庆的气氛,飘荡着欢乐的笑声。因为大家盼望和准备已久的师生书画展如期隆重开幕了。在此,我代表学校向出*此次画展的领导、贵宾以及辛勤工作的各位老师,表示热烈的欢迎和美好的祝愿,向辛勤工作的画展服务组成员表示衷心的感谢。

  通过举办毕业生作品展,活跃了校园文化生活,促进了校园文化建设和精神文明建设,推进了素质教育向纵深拓展,全面提升了我校学生的综合素质。使学校对本届画展给予了高度重视和大力支持,举办本届画展的目的在于进一步全面提高我校的教育教学质量,活跃校园文化生活,创建格调高雅、学*氛围浓厚、青春气息浓郁的校园文化;弘扬主旋律,注重多样性,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质;加强校园精神文明建设,全面展示学校文明、进取、拼搏、创新的精神风貌。

  我们深切的感到,学校的快速发展越来需要一个和*稳定的`社会环境,越来越迫切的需要大力加强文化建设。因为文化是一所学校核心竞争力的重要组成部分,是一所学校赖以生存和发展的根基,是一所学校的灵魂。举办学生作品展,结合同学们的专长,开展丰富多彩的文化活动,为同学们提供了展示才华的舞台,是一种很好的形式,很好的办法。学生们在活动中能发挥自身特长,锻炼自己,同时发扬

  互助互帮的精神。此次画展就是为艺术系的学生们创造一个展示自我、发展自我的舞台。本届画展不仅是对学校素质教育成果的大检阅,也是对学校师生文明程度和精神风貌的大检阅,希望全体师生携起手来,为把本届画展办成一次高水*、高质量的素质教育盛会而努力! 老师们,同学们,为营造多元有序的校园文化,增强大家积极参与意识,突出素质教育,使广大同学有一个充分展示自己的舞台,我校已成功举办了“我为校园添色彩”等许多校内书画展活动。在此,我希望全校院同学都能以饱满的热情投身到校园文化建设中来,为此届书画展的圆满成功做出自己的努力!请同学们在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、追求完美的自我吧!

  最后,预祝我们此次活动圆满成功!谢谢大家!

  20xx年11月 日

  画展发言稿 6

尊敬的各位领导,尊敬的各位来宾,新闻界的朋友们: 大家好!

  今天是“文化金水湾”庆祝建国65周年暨向道德模范致敬书画名家邀请展开幕的喜庆日子,这一活动紧扣***以来中央发表的大力弘扬传统文化,促进提高国民文化道德素质,更进一步加强企业文化建设的主张,此举成为企业与艺术家联合打造新的企业文化面貌的.新尝试,也使薛城城市建设综合开发公司在山东枣庄成为一个将传统文化精髓融入企业文化的典范。在此,我要向今天参加活动的各位领导及嘉宾表示热烈的欢迎,并由衷感谢你们对于发展文化事业的支持并给予崇高的敬意。

  薛城是一块山清水秀,人杰地灵文化底蕴很深的宝地。薛城城建积极打造宜居的人文环境,开发的金水湾楼盘广受社会赞誉。 我们一行来到金水湾,将为薛城城市建设综合开发公司和薛城人民留下我们的书画精品,希望薛城的朋友欢迎我们,也希望本次活动,为枣庄的文化艺术事业起到推动作用。最后,祝大家工作愉快,身体健康,多多收藏字画!

  画展发言稿 7

各位领导、各位来宾、书画爱好者、同学们:

  大家好!非常欢迎也非常感谢大家光临本校,参加由我校和梁园镇书画协会联合举办的庆祝 “六一”国际儿童节书画展览。感谢你们一直以来给予我校工作的协助和支持。在“六一”儿童节即将来临之际,今天,我们欢聚在这里,以艺术书画展的形式共同庆祝孩子们快乐的节日——“六一”国际儿童节。

  本次书画展的意义重大,极大地培养和提高了孩子们的书画兴趣,掀起了新一轮的校园书画热潮。本次书画展的作品都是本镇的书画爱好者、本校爱好书画的老师和学生在繁忙的工作、学*之余自主创作的,大家都怀着对艺术的追求,对孩子的.关爱,包含着对书画的热情,尽情挥洒,挥毫泼墨。通过书画创作,展示出各位书画爱好者和本校师生健康乐观、积极向上进取的精神风貌,也给孩子们的节日献上一份厚礼。

  翰墨歌盛世,丹青颂祖国。中国书画艺术历史悠久,源远流长。它可以陶冶情操,催人奋进,对于净化社会风气,提高人的素质有着潜移默化的作用。在新的历史时期,书画艺术也是社会主义精神文明建设的一项重要内容。本镇历来是一座书画名镇,产生过不少具有一定知名度的书画艺术家。本镇的书画协会也不断涌现出新的书家名作,在全县乃至省内外也颇负盛名。正是基于这些,本校才把书画教学确立为本校办学特色建设项目。在特色学校的创建中,涌现了一大批书画爱好者,也培养出了一个个具有相当能力的书画特长生,师生多人次在省、市、县的书画比赛中取得佳绩。

  通过本次的书画展,我相信对于进一步提高本校师生书画艺术水*必将产生积极的促进作用,对于本校的书画特色创建也将有很大推动作用。

  最后,再次感谢各位领导、来宾来对我校的指导,感谢大家给予我校工作的鼎力支持!希望大家对本次书画展多提宝贵意见,也衷心祝愿本次书画展圆满成功,祝愿来宾朋友合家幸福、身体健康!谢谢大家!

  画展发言稿 8

  各位领导、来宾、老师、同学们:

  大家上午好!

  今天,我们的脸上挂满笑容,我们的心中充满热情,我们的校园洋溢着喜庆的气氛,飘荡着欢乐的笑声。因为大家盼望和准备已久的师生书画展如期隆重开幕了。在此,我代表学校向出*此次画展的领导、贵宾以及辛勤工作的各位老师,表示热烈的欢迎和美好的祝愿,向辛勤工作的画展服务组成员表示衷心的感谢。

  通过举办毕业生作品展,活跃了校园文化生活,促进了校园文化建设和精神文明建设,推进了素质教育向纵深拓展,全面提升了我校学生的综合素质。使学校对本届画展给予了高度重视和大力支持,举办本届画展的目的在于进一步全面提高我校的教育教学质量,活跃校园文化生活,创建格调高雅、学*氛围浓厚、青春气息浓郁的校园文化;弘扬主旋律,注重多样性,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质;加强校园精神文明建设,全面展示学校文明、进取、拼搏、创新的精神风貌。

  我们深切的感到,学校的快速发展越来需要一个和*稳定的社会环境,越来越迫切的需要大力加强文化建设。因为文化是一所学校核心竞争力的重要组成部分,是一所学校赖以生存和发展的根基,是一所学校的灵魂。举办学生作品展,结合同学们的'专长,开展丰富多彩的文化活动,为同学们提供了展示才华的舞台,是一种很好的形式,很好的办法。学生们在活动中能发挥自身特长,锻炼自己,同时发扬

  互助互帮的精神。此次画展就是为艺术系的学生们创造一个展示自我、发展自我的舞台。本届画展不仅是对学校素质教育成果的大检阅,也是对学校师生文明程度和精神风貌的大检阅,希望全体师生携起手来,为把本届画展办成一次高水*、高质量的素质教育盛会而努力! 老师们,同学们,为营造多元有序的校园文化,增强大家积极参与意识,突出素质教育,使广大同学有一个充分展示自己的舞台,我校已成功举办了“我为校园添色彩”等许多校内书画展活动。在此,我希望全校院同学都能以饱满的热情投身到校园文化建设中来,为此届书画展的圆满成功做出自己的努力!请同学们在这个大舞台上尽情地挥洒青春风采、追求完美的自我吧!

  最后,预祝我们此次活动圆满成功!谢谢大家!

  20xx年11月 日

  画展发言稿 9

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

  大家好!

  市老干部书画展经过几个月的精心准备,今天就要开展了。在此,我代表**某市委、某市**向组织这次书画展的市委老干部局、市老年书画研究会表示衷心的感谢,向参加今天开展仪式的各位领导、各位来宾表示诚挚的谢意。

  市老干部书画活动开展得是比较好的,不仅成功地举办10届老干部书画展,而且为市和省里选送了一大批书画作品,许多老干部的书画作品还在国家级和省级展览中展出。这些成绩的取得,首先得益于市委老干部局和市老年书画研究会的倾心指导和大力支持。*几年举办的每一届老干部书画展,市委老干部局和市老年书画研究会都要派人参加,召开座谈会,进行作品点评。特别是今年重阳节举办的第10届书画展,张行洲**还亲自观看了展览,对参展作品进行了点评,与部分老年书画研究会会员进行了座谈。在座谈会上提出了在举办某市老干部书画展的想法,并对作品提出了进一充实和完善的意见。这一切对于推进某市老干部书画活动的开展,提高老干部书画艺术水*都产生了极其重要的作用和影响。

  *年来,某市委老干部局和老年书画研究会也做了大量的组织工作。坚持长年不断线,经常开展书画作品的点评和研究,组织广大老干部参与。特别是今年,他们组织了一批书画爱好者深入到全市重点项目建设工地、文物和自然景点进行写生和采风,创作出一批情系某、贴*某、讴歌某,既有地方特色,又有时代气息的作品。

  市委老干部局和市老年书画研究会举办这次书画展,为我市老干部提供展示成果、学*交流的*台,我代表某市委、市**以及全市2000多名离退休干部再次表示感谢,并真诚地希望各们领导、各位来宾观展后留下宝贵意见。

  谢谢大家!

  画展发言稿 10

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好,在场汇集了本地最优秀的书画名家,让我在这里发言,说实话,我很有些惶恐。 因为,书法国画艺术博大精深,而我,只是个只有半年多学龄的初学者, 半年的时间初学皮毛,实在不知道说什么好。如果要说,只有我的心情可以和大家分享,学书画以来我的心情是:第一是享受、第二是感谢、第三是感悟。

  先说享受,学书画以后感觉这件事很好玩,我想喜欢书法的人都会有这样的感受――毛笔在纸上划过的感觉是迷人的。以前一直以为在这方面很有成就的的人一定特别刻苦勤奋,现在我更深一步地理解了这不仅仅是单纯的勤奋与意志力的问题,兴趣是最好的老师,当你有了兴趣,你是欲罢不能的, 兴趣会促使你去写去画,是不需要特别的意志力的。可以说是书法的魅力吸引我去用功、去投入地花精力一遍遍地临蘑练*,乐趣无穷。

  第二说感谢,本来应该先说感谢的,现在把感谢的话放在享受的后面,就更能表达这份感谢的真情实意,在此要感谢指导我们书法和国画的10位老师,他们每周不辞辛苦给我们上课,耐心指导、认真示范,我们当中有很多人(包括我)是没基础的初学者,老师们都很耐心没有一点敷衍和应付,而且经常不断的鼓励使我们慢慢树立起信心。在此特别要感谢为我们创造了这次学*机会的**王**,这样一个有规模的、长期的**书画班据我所知是本市首次创办,这样的学*氛围、这样的学*条件、这样的教学师资,作为首批学员我们是幸运的,在此我建议,我们再次用掌声感谢感各位老师和主办者王**。

  最后说感悟。学书法之后的感悟就是,当你喜欢一件事就不要问“这有什么用”, 因为这件事带给我们的愉快与享受本身就是最大的'意义,如果只有有用的事才肯去做,那我们就会错失很多真正的精神享受,因为像书法像国画一样,这些美好事情本身的趣味与美感是无法取代的。

  书法与国画是千百年中华历史文化的传承,当你接触它就像走进了一扇门,这边风景独好。传说元朝赵子昂日书万字,的确书法是靠练出来的,而练字过程中如果心存在一点杂念,可能就会影响到书法作品的流畅与气韵。鲁建*同学曾说,她画山水画时候感觉“人在画中游”我想,这就是所谓的“入画”了,现代社会十分浮躁,诱惑也多,可以做的的事情很多,学*书法、爱上书法之后让我体会到心境更宽松了,心态更乐观豁达了,这就是我们的祖先留下的传统文化带给我们的惠顾,它修炼品性提升人格,而这些修养也会在人生的其他方面表现出来。

  感谢大家,让我们学*并快乐着!


个人画展发言稿 (菁华5篇)(扩展2)

——画展开幕式发言稿(精选5篇)

  画展开幕式发言稿 1

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好,在场汇集了本地最优秀的书画名家,让我在这里发言,说实话,我很有些惶恐。 因为,书法国画艺术博大精深,而我,只是个只有半年多学龄的初学者, 半年的时间初学皮毛,实在不知道说什么好。如果要说,只有我的心情可以和大家分享,学书画以来我的心情是:第一是享受、第二是感谢、第三是感悟。

  先说享受,学书画以后感觉这件事很好玩,我想喜欢书法的人都会有这样的感受——毛笔在纸上划过的感觉是迷人的。以前一直以为在这方面很有成就的的人一定特别刻苦勤奋,现在我更深一步地理解了这不仅仅是单纯的勤奋与意志力的问题,兴趣是最好的老师,当你有了兴趣,你是欲罢不能的, 兴趣会促使你去写去画,是不需要特别的意志力的。可以说是书法的魅力吸引我去用功、去投入地花精力一遍遍地临蘑练*,乐趣无穷。

  第二说感谢,本来应该先说感谢的,现在把感谢的话放在享受的后面,就更能表达这份感谢的真情实意,在此要感谢指导我们书法和国画的10位老师,他们每周不辞辛苦给我们上课,耐心指导、认真示范,我们当中有很多人(包括我)是没基础的初学者,老师们都很耐心没有一点敷衍和应付,而且经常不断的鼓励使我们慢慢树立起信心。在此特别要感谢为我们创造了这次学*机会的**王**,这样一个有规模的、长期的**书画班据我所知是本市首次创办,这样的学*氛围、这样的学*条件、这样的教学师资,作为首批学员我们是幸运的,在此我建议,我们再次用掌声感谢感各位老师和主办者王**。

  最后说感悟。学书法之后的感悟就是,当你喜欢一件事就不要问“这有什么用”, 因为这件事带给我们的愉快与享受本身就是最大的意义,如果只有有用的事才肯去做,那我们就会错失很多真正的精神享受,因为像书法像国画一样,这些美好事情本身的趣味与美感是无法取代的。

  书法与国画是千百年中华历史文化的传承,当你接触它就像走进了一扇门,这边风景独好。传说元朝赵子昂日书万字,的确书法是靠练出来的,而练字过程中如果心存在一点杂念,可能就会影响到书法作品的流畅与气韵。鲁建*同学曾说,她画山水画时候感觉“人在画中游”我想,这就是所谓的“入画”了,现代社会十分浮躁,诱惑也多,可以做的的事情很多,学*书法、爱上书法之后让我体会到心境更宽松了,心态更乐观豁达了,这就是我们的祖先留下的传统文化带给我们的惠顾,它修炼品性提升人格,而这些修养也会在人生的其他方面表现出来。

  感谢大家,让我们学*并快乐着!

  画展开幕式发言稿 2

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

  大家好!首先,热烈欢迎大家出*由西安市***、西安市文史馆支持,西安收藏研究院、西安博物院主办的翰墨丹青大秦岭画展开幕式!

  我们举办翰墨丹青大秦岭画展主要目的有三个:一是用心中的爱和手中的笔,绘成最新、最美的画作,向我们伟大的祖国六十一岁华诞献礼;二是用传统的艺术形式,表现秦岭、赞美秦岭、宣传秦岭,进而让更多的人了解秦岭、关注秦岭、保护秦岭;三是展示西安地区着名画家的时代风采和最新艺术成果。

  黄河是中华民族的母亲河,秦岭是中华民族的父亲山。这是许多中华儿女对流经陕西的黄河、屹立陕西的秦岭的共识和赞美。秦岭不仅是我国一条重要的地理分界线,而且是我国一个重要的文化参照物。正是有了秦岭的气候屏障和水源滋养,才会有八百里秦川的风调雨顺,才会有周、秦、汉、唐的绝代风华。秦岭是一座名山,也是矗立在中国人心中的文明丰碑。中央电视台《大秦岭》播出后,全国人民对秦岭的关注度进一步提高,成为20xx年一个热议的文化现象。

  宣传秦岭,就是宣传我们陕西,就是宣传我们西安,就是宣传我们自己。为了充分展现山水秦岭、人文秦岭的巨大魅力,展示陕西画家的社会责任感和艺术水*,西安收藏研究院本着善待自然、珍爱生命、保护秦岭自然资源、开发秦岭文化资源的目的,用半年多的时间,倾心组织,诚邀我省老中青三代艺术家最新创作了一批反映秦岭自然、生态、动物、植物、山水、人物方面的国画作品,共同打造了一次写意秦岭的.文化盛宴,以浓墨重彩阐释秦岭的山水和文化、秦岭的历史和未来、秦岭的厚重和辉煌。这次共征集国画作品71幅,既有大气磅礴的写意,又有浓墨重彩的工笔;既有书画界前辈的精品,又有后起之秀的力作;人物山水各展英姿,花鸟虫鱼俱显丰彩,这充分显示了陕西书画艺术的兴旺发达和蓬勃生机。参展作品中,以西安美院、陕西国画院、西安中国画院、省市美协、省市文史馆的专业教师、画家为主,肖焕、戴希斌、陈国勇、胡西铭、翟荣强、杨宏汉、罗宁、宋亚*、谢晖、王犇、陈斌、范朋杰等一批德艺双馨的名家新秀,热情参加了这次非同一般的文化创意活动,使画展的思想性、艺术性、专业性大大提高,美不胜收的国画作品,无疑彰显了西安地区国画艺术的水准,表现了书画界朋友们较高的艺术修养,得到业界和观众的好评。西安博物院非常重视这次画展,给我们以很大的帮助。在此,我代表西安收藏研究院向西安市***、西安市文史馆、西安博物院和各位画家、艺术家表示衷心的感谢!

  这次以大秦岭为题材的画展,立意之高远、思想之深邃、艺术之精美,反映了画家和我们每一个人对滋养我们的秦岭的挚爱,也将进一步唤醒人们保护秦岭、保护自然的意识。让我们共同努力,讴歌伟大的祖国,颂扬改革开放的成就,赞美万里锦绣河山!

  谢谢大家!

  画展开幕式发言稿 3

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好,在场汇集了本地最优秀的书画名家,让我在这里发言,说实话,我很有些惶恐。 因为,书法国画艺术博大精深,而我,只是个只有半年多学龄的初学者, 半年的时间初学皮毛,实在不知道说什么好。如果要说,只有我的心情可以和大家分享,学书画以来我的心情是:第一是享受、第二是感谢、第三是感悟。

  先说享受,学书画以后感觉这件事很好玩,我想喜欢书法的人都会有这样的感受——毛笔在纸上划过的感觉是迷人的。以前一直以为在这方面很有成就的的人一定特别刻苦勤奋,现在我更深一步地理解了这不仅仅是单纯的勤奋与意志力的问题,兴趣是最好的老师,当你有了兴趣,你是欲罢不能的, 兴趣会促使你去写去画,是不需要特别的`意志力的。可以说是书法的魅力吸引我去用功、去投入地花精力一遍遍地临蘑练*,乐趣无穷。

  第二说感谢,本来应该先说感谢的,现在把感谢的话放在享受的后面,就更能表达这份感谢的真情实意,在此要感谢指导我们书法和国画的10位老师,他们每周不辞辛苦给我们上课,耐心指导、认真示范,我们当中有很多人(包括我)是没基础的初学者,老师们都很耐心没有一点敷衍和应付,而且经常不断的鼓励使我们慢慢树立起信心。在此特别要感谢为我们创造了这次学*机会的**王**,这样一个有规模的、长期的**书画班据我所知是本市首次创办,这样的学*氛围、这样的学*条件、这样的教学师资,作为首批学员我们是幸运的,在此我建议,我们再次用掌声感谢感各位老师和主办者王**。

  最后说感悟。学书法之后的感悟就是,当你喜欢一件事就不要问“这有什么用”, 因为这件事带给我们的愉快与享受本身就是最大的意义,如果只有有用的事才肯去做,那我们就会错失很多真正的精神享受,因为像书法像国画一样,这些美好事情本身的趣味与美感是无法取代的。

  书法与国画是千百年中华历史文化的传承,当你接触它就像走进了一扇门,这边风景独好。传说元朝赵子昂日书万字,的确书法是靠练出来的,而练字过程中如果心存在一点杂念,可能就会影响到书法作品的流畅与气韵。鲁建*同学曾说,她画山水画时候感觉“人在画中游”我想,这就是所谓的“入画”了,现代社会十分浮躁,诱惑也多,可以做的的事情很多,学*书法、爱上书法之后让我体会到心境更宽松了,心态更乐观豁达了,这就是我们的祖先留下的传统文化带给我们的惠顾,它修炼品性提升人格,而这些修养也会在人生的其他方面表现出来。

  感谢大家,让我们学*并快乐着!

  画展开幕式发言稿 4

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

  大家好!首先,热烈欢迎大家出*由西安市***、西安市文史馆支持,西安收藏研究院、西安博物院主办的翰墨丹青大秦岭画展开幕式!

  我们举办翰墨丹青大秦岭画展主要目的有三个:一是用心中的爱和手中的笔,绘成最新、最美的画作,向我们伟大的祖国六十一岁华诞献礼;二是用传统的艺术形式,表现秦岭、赞美秦岭、宣传秦岭,进而让更多的人了解秦岭、关注秦岭、保护秦岭;三是展示西安地区着名画家的时代风采和最新艺术成果。

  黄河是中华民族的母亲河,秦岭是中华民族的父亲山。这是许多中华儿女对流经陕西的黄河、屹立陕西的秦岭的共识和赞美。秦岭不仅是我国一条重要的地理分界线,而且是我国一个重要的文化参照物。正是有了秦岭的气候屏障和水源滋养,才会有八百里秦川的风调雨顺,才会有周、秦、汉、唐的绝代风华。秦岭是一座名山,也是矗立在中国人心中的文明丰碑。中央电视台《大秦岭》播出后,全国人民对秦岭的关注度进一步提高,成为20xx年一个热议的文化现象。

  宣传秦岭,就是宣传我们陕西,就是宣传我们西安,就是宣传我们自己。为了充分展现山水秦岭、人文秦岭的巨大魅力,展示陕西画家的社会责任感和艺术水*,西安收藏研究院本着善待自然、珍爱生命、保护秦岭自然资源、开发秦岭文化资源的目的,用半年多的时间,倾心组织,诚邀我省老中青三代艺术家最新创作了一批反映秦岭自然、生态、动物、植物、山水、人物方面的国画作品,共同打造了一次写意秦岭的文化盛宴,以浓墨重彩阐释秦岭的山水和文化、秦岭的历史和未来、秦岭的厚重和辉煌。这次共征集国画作品71幅,既有大气磅礴的写意,又有浓墨重彩的工笔;既有书画界前辈的精品,又有后起之秀的力作;人物山水各展英姿,花鸟虫鱼俱显丰彩,这充分显示了陕西书画艺术的兴旺发达和蓬勃生机。参展作品中,以西安美院、陕西国画院、西安中国画院、省市美协、省市文史馆的专业教师、画家为主,肖焕、戴希斌、陈国勇、胡西铭、翟荣强、杨宏汉、罗宁、宋亚*、谢晖、王犇、陈斌、范朋杰等一批德艺双馨的名家新秀,热情参加了这次非同一般的文化创意活动,使画展的思想性、艺术性、专业性大大提高,美不胜收的国画作品,无疑彰显了西安地区国画艺术的水准,表现了书画界朋友们较高的艺术修养,得到业界和观众的好评。西安博物院非常重视这次画展,给我们以很大的帮助。在此,我代表西安收藏研究院向西安市***、西安市文史馆、西安博物院和各位画家、艺术家表示衷心的感谢!

  这次以大秦岭为题材的画展,立意之高远、思想之深邃、艺术之精美,反映了画家和我们每一个人对滋养我们的秦岭的挚爱,也将进一步唤醒人们保护秦岭、保护自然的意识。让我们共同努力,讴歌伟大的祖国,颂扬改革开放的成就,赞美万里锦绣河山!

  谢谢大家!

  画展开幕式发言稿 5

各位领导、各位来宾:

  在新春佳节即将来临之际,我们向各位隆重推出“著名画家周永家国画展”,热烈欢迎各位的光临!

  凡是年长一点儿关心美术的人士大都知道在五、六十年代,在中国的画坛上活跃着一个由三位海军战士画家组成的美术创作组——“朗卓红”,发表了大量反映军旅生活,讴歌崭新时代为群众喜闻乐见的美术作品。周永家先生就是这个创作组的带头人。1960年他当选第三届全国文代会**团成员,并被选为中国美术家协会第三届理事,经敬爱的***等老一辈***接见了周永家先生,并给予亲切的鼓励。

  40多年来,周永家先生全身心地投入了美术创作的耕耘之中。他从热爱海军生活、热爱渔民品格的情怀出发,矢志不渝地投入大海的怀抱。油画、宣传画、连环画、国画山水均有涉猎,最后定位在以国画的豪壮笔墨,以大海塑造的渔民、水兵、渔妇为主要载体的国画人物的领地上。他以大海为艺术空间,但并未过多地直接而表层地去描写海浪波涛,而是多角度、多层次、多侧面地发掘人与自然的关系。极力表现人与海的冲突、奋击、磨合与对话,最后达到天人合一的大美境界。以愚之见,这是一个高屋建瓴、极富见地的学术主张!有的自称“海派”的画家,多年来在波涛、浪花上徘徊,他们描写的不过是大海表层的景观。而周先生却直捣“海文化”的内核,去塑造、讴歌大海的主人。因为大海的无情与有情、凶残与妩媚、贫瘠与富有、直率与含蓄、明丽与朦胧等等一切文化价值,都刻在这些主人们的脸上、身上与灵魂里。80年代,他又数次赴秦晋、**,寻找东部的大海与西部高原、沙漠、草原、雪山之“海”的内在联系。同样,以那里的人为载体,开发了一种全新的至臻至善的神秘境界。他搜寻到表现海浪、礁石肌理,又完全属于他那块学术领地的语言符号,被理论界称为“大海礁石皴”,成功地记录下沧海桑田对人生的塑造。他有广博的学养和深厚的理论。把对人生、社会、军事、哲学、文化、诗词、音乐、舞蹈等大美内涵的理解,融进自己的作品,形成独特的个人艺术风格。面对他的作品,不禁会产生一种强烈的艺术震撼力和感染力。他被美术界誉为理性大海画家,独步当代中国画坛。

  周永家先生为中国美术家协会会员、山东美协顾问、国家一级美术师,享受***特殊津贴,是全军和山东省全国美展展区评委,北海舰队将军专业创作师。曾15次在全军全国最高学术权威性美术展览中获奖。多幅作品被中国美术馆、中国画研究院等国家级单位收藏,被***和__首长作为国礼赠送外国首脑。二十多次在国内外举办画展。

  周永家先生首次应邀来威海办展、讲学,是我市美术界的一件盛事,使我们有机会充分领略周先生的艺术风貌,饱尝他送来的艺术营养。在此,我代表主办单位和美术界的朋友向周先生表示热烈欢迎和由衷地感谢!

  祝画展和学术成功,祝周先生在威海生活愉快并借此机会祝周先生及各位朋友新春快乐!


个人画展发言稿 (菁华5篇)(扩展3)

——教师个人发言稿 (菁华5篇)

教师个人发言稿1

各位领导、同仁们:

  受镇教育办领导抬爱与各位老师的支持,今天我给大家有缘走到一起来。领导安排我演讲,实在愧不敢当。因为我只是一名普普通通的教师,也不知道给大家讲些什么,只能讲讲自己的'成长之路,讲数学教学感悟,还有自己的心情与体验。我反思了自己,感觉自己更多地像是用心情在走路。

  我叫 任教于鹤城区黄金坳小学,年年承担班主任工作,在农村从教十几年了。曾多次被评为区优秀教师,区专业发展先进个人,区教学能手,市优秀班主任,市课改标兵等荣誉称号。

  回顾自己的成长之路,我想主要是区委、区*对教师的关心,使我们教师能留在农村安心教学,扎根农村教育舞台。*年来,区委、区*重视教育重视教师,从改善教师工作生活环境、提高教师待遇、帮助教师成长等方面入手,建立了"来得了、留得住、教得好"的教师保障机制,极大地提升了教师的素质,促进了教育的发展。此外,区、镇还实施了"名师名校长培养工程"、"优秀班主任培养工程"、"优秀教师培养工程"等教师激励机制,专门设立了奖励基金,重点用于对优秀教师的奖励,从城区引进的骨干教师也受到了大力度的奖励。

  大学毕业后,带着对教育事业的一腔炽爱,我走上了教书育人的工作岗位,自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起,我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终把"一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生"作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。为了学生,我愿做"红烛",燃尽自己,照亮别人;为了学生,我愿做"人梯",双肩擎起他们稚嫩的身躯,让他们去拥抱更美、更灿、更为广阔的人生;为了学生,我愿做"春蚕",吐丝到死丝不断,留作他人御风寒。时光荏苒,岁月流逝,几年来,我矢志不渝,爱洒教坛,用自己的实际行动和工作实绩,时时都在演绎着一位普通的乡村教师如何无愧于人民教师这一光荣称号的点点滴滴,时时都在诠释着一位普通的乡村教师如何做一名学生喜欢的教师的滴滴点点!

  父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说:做一个称职的人民教师,就要把党的教育事业当作自己的事业,什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。就是这句话使我明白不做一个好教师,就不配被学生叫自己老师。从那一天起,我每写一节教案,每上一堂课,每辅导一个学生,都做到对自己负责,对学生负责,对家长负责。不管是周末在家里,还是身在学校,我总要几时地总结一下,想一想:昨天教得怎么样,今天怎样教,明天应该怎样改进。 在课程改革10余年的日子,我们大家头脑风暴了很多先进的教学理念与思想,"以教师为主导,以学生为主体","要建立和谐、民主、*等的师生关系""多元智能教育理论等等"。我们关注教学质量,关注*惯与能力,关注个性与创新,关注学生的思想品德,关注孩子们快乐充实每一天,那么我们就要关注我们实施教育教学的方式方法,而数学学科教学更注重方法与策略。论语言:"取乎其上,得乎

  其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。"学生是有差异的,所以我们更需要探寻有效的教学途径,让学生舒展那紧缩的眉头,**痛苦的思索。

  我带的是小学数学,在数学教学中,怎样让学生快乐参与,快乐思考,快乐成长是值得我们探讨的问题。我追求的数学课是有活力的课才是真正的好课,学生思维在温馨愉悦地空间里流动,在教师恰当的引导和机智的点拨下,探究的力量和智慧的火花燃起至升腾,触动心灵,师变成了生,生变成了师,与知识、智慧融为一体。教育方法永远是此时,此情,此景,此学生的现代进行时,不必"照搬",适合自己的才是最好的。在备课的时候,我主要备好学生的知识点与兴趣点,选择学生感兴趣的素材创设问题情境,激发学生的求知欲与好奇心。教材中有些的例子不符合学生生活实际,尤其青岛版的数学教材很多是大海边的问题情境,离学生的生活很远,因此我们要选择学生身边的素材,这也是数学应用价值的体现。陶行知先生说"生活即教育",《数学课程标准》也指出:"数学教育应该努力激发学生的学*情感,将数学与学生的生活、学*联系起来。数学学*要学*有活力的、活生生的数学。"所以我们要把生活请进数学,,创设现实生活情境,找准现实生活的切入点,强化感性认识,让学生感到数学就在他们身边。

  在教学中,我经常改编教材的例题素材,改编身边熟悉的小事为问题情境;或引用时事或大家非常关注的问题;或用数学家或数学故事引入,探寻数学本身的魅力;或用有趣的故事或童话引出问题。我

  还通过各种情境的设置,创设具有启发性的外界刺激,引导学生积极思维,从而产生强烈的求知欲望,自觉地去探究知识。学生的学*过程也是一个探究过程,教师的指导作用是潜在而深远的,学生的主体作用是外显而巨大的。要强调研究过程,放手让他们自己去尝试、探究、猜想、思考,留下足够的思维空间,重视学生精彩纷呈的回答表现,重视培养学生"如何学会学*",如何听,如何讲,如何思,如何辩,如何对待问题,如何对待作业等,所以课堂上有了五敢"敢问、敢言、敢想、敢辩(争辩是思维最好的触媒剂)、敢做",三挑战"勇于挑战问题、勇于挑战老师、勇于挑战自己"。常常鼓励他们要有自信,在学生中,也有三不"一定不要说消极话,不要遇到问题就退后,不要没自信"。探索,往往是要走弯路的,但是毕竟是学生亲自经历和体验了学*过程这就是他们用自己理解的方式实现数学的"再创造"。

  我做班主任工作十几年,班主任给予学生得很多很多,更多的是精神上的关爱,是人生道路的引领。每个孩子在心灵成长的历程中,我们把爱传递给他们,为学生铺上一条阳光心路,让他们感受更多的美好,让他们更愉悦地健康成长。

  爱一个优秀生容易,爱一个有困难的孩子需要用心,爱每个有差异的孩子更要全心全意,而尊重是爱的起点。珍爱每一颗心灵,用心去教育每一个孩子,爱的行动会让每一颗珍珠都发出璀璨的光芒。关注全体学生,尊重优秀的学生,呵护正在努力的中等生,更要尊重那些需要特别关注的后进生,不是"我的眼里只有你",而是"每一个人

  都住在老师的心窝窝里"。 苏霍姆林斯基倡导"让每一个学生抬起头来。"一个班主任不会让一个学生从自己的视线中消失,不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓励和拒绝的学生,尊重有过错的学生,尊重和教师意见步调不一致的学生。公*公正地对待每一个孩子,保护他们那幼小且脆弱的自尊心,用最真实的情感来抚慰每一颗幼稚而单纯的心灵,用温暖的掌心来熨*无数紊乱的皱褶,把学生面前未知的惶恐抚*成对今后人生的从容。

  教师是一份荣誉,也是一份责任,更是一份希望。为了对得起这个称号,在今后的工作中,我一定要学会选择,学会创新,学会等待,学会分享,学会宽容。教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学*、学会学*、终身学*的楷模。我将集中精力把自己岗位所要求的工作干出色,这就是对人民最好的回报,就是最好的师德。

  成绩只能说明过去,今后我要走的路更长,我会百尺竿头,更进一步,励志不悔,矢志不渝,为了我心中的追求--用心情去走路,做一个学生永远喜欢的教师,为党的教育事业再献自己的一份光和热!

教师个人发言稿2

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:

  我是xx市20xx年公开招聘的66名教师的一员。经过考试、考核和强化培训,我如愿以偿,加入了xx市的教师行列。新学期开始,我被分配到xx学校,现任三年级班主任。今天,我站在这里,和全体教师共庆第二十三个教师节,也满怀喜悦庆祝属于我们20xx年招聘的新教师独有的第一个教师节,心情特别激动。

  20xx年的夏天,对我们这66名新教师是格外特殊的季节。因为,我们66名新教师在这个夏天经过严格的考试、考核成为了光荣的人民教师,同时也圆了66个属于我们自己儿时的梦。还记得考试中,那么多资深专家评委神情专注地对我们的说课和讲课严格评判,还有那么多的学生在教学互动中陪伴着我们;考核中,烈日下部队严格的军训,师德培训中优秀班主任的谆谆教诲,教学教法中名师专家的循循善诱,让我们深刻感悟到教师*凡中蕴含着伟大,普通中包容着崇高。岗前培训最后一天的结业式上,付延成*在百忙之中抽出时间来看望我们,并对我们提出了殷切的希望,让我们倍受鼓舞和鞭策。我会永远记住20xx年的这个夏天!

  作为一名农村教师,我已经在xx小学工作了半个月。短短的十几天的教育教学中,农村孩子的纯真质朴和对我这个大个子哥哥的由衷信赖深深打动了我。随之而来的是,教学经验的不足,文化底蕴的肤浅,教学智慧的短缺等等这一系列的问题,使我内心的焦虑不安远远超过了初为人师的喜悦。我真正感到了自己的年轻和稚嫩,更感受到责任的重大和使命的神圣。在城乡一体化的进程中,在和谐社会的构建中,让农村也同样享受优质教育资源,用知识和能力改变农村孩子的命运,使他们的未来充满阳光,将是我做为一个农村教师锲而不舍的追求!

  在这里,我谨以66名新教师的名义,郑重承诺:我们将树立先进的教育理想,坚定正确的教育信念,虚心向老教师求教,扎扎实实锤炼教师各项业务基本功,热爱教育事业,善待每一个学生,用最短的时间里成长并成熟起来,与广大的教师一道,为办好人民满意的教育不懈努力。

  我们因为年轻而更有朝气,我们因为稚嫩而更有激情。事业伟大,道路很长,在这里,我们66名新教师共勉:在继往开来、代代相传的教育事业中,我们将以实际行动书写教书育人的新篇章。

  祝全体教师节日快乐!

教师个人发言稿3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  今天,我能作为学校教育先进工作者在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开,所以,请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。

  教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为示范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我既然选择了美术教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,每一个人都是*凡的,能在*凡的岗位上做好*凡的事,恰恰就是不*凡。

  我想,作为一种职业,教育,是能够吸引我们的,莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验到的成长的艰辛与欢乐,真正能体会到教师是光荣的,教书是严肃的,讲台是神圣的。

  百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我走上教育岗位至今已有xx年,也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心,让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛??经此种种,不知不觉之间自己早已对美术教师这个工作产生了深厚的感情,通过教学使学生掌握了相关的知识,看着自己付出的努力屡屡获得了回报,内心充满了成就感,这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情地演绎着我的人生。因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来!孩子,就是祖国的未来和希望。

  泰戈尔曾经说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,那就让我从事叶的事业吧,因为叶总是垂着绿荫的。”我相信,在全校教师所组成的一片片绿荫下,我们仙桃三中这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累!谢谢大家!

教师个人发言稿4

尊敬的领导:

  首先感谢各位领导不惜人力物力财力举办这次规模宏大的优秀课评选活动,感谢领导们给我们青年教师提供这样一个展示自己并提高自己的*台,谢谢你们对我们青年教师的支持和鼓励,也谢谢你们对我们青年教师成长的关怀和帮助,在这短短的几天里,领导们百忙之中抽出宝贵的时间全程参与我们青年教师优秀课评选活动,我深深的体会到了领导的关心和厚爱。

  通过这次优秀课评选活动,我个人主要在两个方面收获不小。一方面是能够展示自己,这是我教师生涯中,第一次有这么多的.领导同时来听课,对此深感荣幸。课后,各位领导和前辈们在肯定和鼓励我的同时,也很委婉的指出了我的不足之处,通过你们的指导和帮助,我受益匪浅。另一方面在听课的过程中,在讲课这个环节上我看到了其他同事们的差距,在讲课环节上,甚至在以后的教学的过程中,都要从这次活动中取长补短,提高自己,在这个新的领域中,迎难而上,摆正自己的心态,多学*多实践,尽快地让自己成长起来,不辜负领导的期望。

  下面,我针对我的英语课堂做深刻反思,期待以后能不断进步,做得更好。

  我认真总结了一下领导们提出的意见和建议,也观摩学*了各位老师的课堂教学,归结起来,主要有三项要重点改进的地方。

  一是我在课堂上讲授新单词和课文的时候,缺乏领读这一环节,六年级英语还属于小学英语内容,重在积累基础知识,在讲课的过程中,对单词的要求很高,尤其是四会单词,要求学生们同时能做到听说读写,所以我在讲课的时候,要重点对单词进行训练,不仅要纠正发音和拼写上的错误,还要联系以前学过的单词,与新单词在形*词和意*词上进行区别,尽量做到当堂内容当堂掌握。在这一点上,我要向其他几位英语老师学*,像桑老师的单词领读、陈老师的单词拼写和领读,以及尚老师的实物单词教学。

  二是在英语课堂上学生活动少,这里我着重改进两点。

  第一个是课前复*检查和课堂讲解提问时候,要避免让所有学生一起回答,这就免不了有滥竽充数的学生,致使学*效果不好。如果单独提问的话,学生们会有压力,有压力才会有学*的动力,这样才能有会更好的复*和讲解效果,学生们才能在旧知识的复*和新知识的学*中有更大的收获,才能更好的实现高效这个目标。这一点上我要向桑老师、刘老师等几位老师学*。第二个是课堂上学生活动的组织。因为我是第一个讲的,领导们重点对这一点提出了改进意见,这也是主体和谐高效课堂模式的要求。于是我在之后的听课过程中重点关注并仔细思考了这个问题,发现老师们采取分组、自由组合和集体游戏等几种方式进行了课堂活动,“主体”在所倡导的教学模式中排在首位,所以课堂活动必须作为以后英语课堂上一个重要环节,必须在以后的教学中重点改进,争取能够更好的体现教学模式中“教学主体”这一精神。这一点要向边老师、骆老师等几位老师学*。

  三是课件的制作。

  多媒体教学通过多媒体信息技术手段的使用,可以优化课堂设计,它以学生的学为中心,以学生位主体,以符合教学规律和学生的认知规律为前提,可以极大的发挥其优势,有利于课堂教育教学的实施。学生在观看多媒体课件的过程中,激发起大脑中对原有或已学过知识的回顾和再现,并创造性地应用旧知识学*新知识,同时引起对新知识的兴趣、好奇、记忆和情感,从而激发主动学*的渴望。恰当的使用多媒体教学有利于培养学生的记忆力、分析归纳等能力;还可以启迪创新思维,培养创新能力等。正是因此,做好课件就显得尤为重要,有的老师导入了音频视频、有的老师使用了投影仪让学生直接看到同学的学*成果,这些都是值得学*的,这一点上,我要向史老师、刘老师、戴老师等几位老师取经,望各位老师能够不吝赐教,在这里先谢谢各位老师了。

  再次感谢领导们给青年教师们提供坐在一起交流沟通的机会,同时提供向领导和前辈们请教和学*的机会。谢谢!

教师个人发言稿5

  大家下午好。就像语文张老师说的,我们家长和老师的关系就像是“战友加朋友的关系”,有朋自远方来不亦乐乎。很高兴与大家在新的一年里又一次见面。我相信大家必须也很高兴又有8位新同学和不少于16位新的战友和朋友加入我们这个大家庭。下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长。他们是冯宝中的家长,林多益的家长,曹宇曦的家长,闫傲的家长,罗映的家长,何妮阳的家长,陈垚龙的家长。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。在此,我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持,也衷心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的所有孩子和家长对我们工作的信任。当然,我也代表嘉祥成华校区五年级1班的全体老师向大家表个态,我们必须会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选取嘉祥没有错,选取嘉祥成华更是无比英明的。

  因为时间关系,这天的家长会,我主要讲以下几个方面的问题:

  一、上期学*成绩分析。

  大家也都明白,本届五年级相比其他年级生源相对较弱,但目前能够到达与本部五年级持*,甚至部分学科还略高于本部,且语数外三科均居成华区前两名,这样的成绩是来之不易的。我们的各科老师都以十分的努力和优秀的.专业素养引导和帮忙孩子爱学*会学*,我们的孩子也付出了很大的努力。相信经过一学期在嘉祥的学*大家也都明显感受到了孩子学*方面的变化:学*用心了,作业主动了,知识容量也越来越大,对知识的渴求也越来越迫切。

  就期末考试的状况来看,学生知识的学*和掌握都已过手,但也存在一些审题不清、马虎大意,迁移潜力弱等状况,具体等会儿各科老师都会与大家沟通,我就不在那里赘述。但我在那里有一点要提醒我们的家长朋友予以重视,部分孩子偏科现象严重,比如在本次期末考试中:小L同学语文和英语都高居第一,数学却在年级60%以后;小_同学数学位居年级第一,语文却是年级倒数几名。这在中小学基础教育阶段对孩子的发展极为不利。我们都明白,大学才是培养的高素质专门人才,精英教育,而中小学基础教育阶段是全面优异的成绩既是大学的敲门砖,更是为将来更好地进行专业钻研和学*打下良好的文化基础。因此,我们的家长朋友在基础教育阶段尤其是小学务必对孩子的薄弱学科给以重点关注。

  二、班级和学生现状介绍。

  本班原有学生25人,现有学生32人,男生17人,女生15人。就上学期班级的状况来看,班风正、学风浓,班级荣誉感强,绝大部分学生有较强的独立生活潜力和良好的人际关系。尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用。当然,我们班的每一个孩子都愿意服务同学,热心相互帮忙,每个同学在班上都承担了必须的岗位和任务,而且有一些同学还十分负责认真地对待自己的工作,既锻炼了自己的动手潜力又培养了职责心,比如负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、抄写课表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪,管理多媒体的余柠汀、何雨龙,清洁窗台的车林远,清洁讲桌的唐永宁、管理铁皮柜的蒋沛霖、管理卫生工具的程家鸿等等,他们在这一件件小事上的用心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事。

  我们的孩子们也大多比较听话和懂事,能够体谅、理解父母和老师的苦心。给我印象最深刻的是,上学期末的无记名班主任调查,除了因为现实原因没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分,我们班的孩子“公*公正、关心学生”等其余18个项目全部给我打了100分,使我得了全校最高分,让我甚是欣慰。

  孩子的这些进步,主要得益于我们上学期一贯坚持的*惯养成教育、礼貌礼仪教育和道德情商教育。

  首先在*惯养成方面,我们首先强调规矩和规范。比如物品收拾、桌椅摆放、听课坐姿、*队列、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求。在群众活动中也体现出了我们学生的良好规范和整个班级的精神面貌,更重要的是这些规矩和要求对于孩子一身的健康和成功都至关重要。

  其次在礼貌礼仪方面,我们强调每个孩子都做一个受欢迎的孩子,让别人因自己的存在而幸福。上学期我们重点抓了礼貌礼貌*惯的培养。比如跟同学之间相处时的谢谢对不起,比如进办公室的报告离开时的再见,遇见老师和家长时的敬礼问好等等。我们正在努力让孩子把礼貌礼仪转成一种*惯而不流于一种形式。当然,要成为*惯还需要我们家长的强化和配合。每周到校接孩子时家长是否有主动跟老师打招呼,离校时是否有跟老师说再见,我们的孩子全都看在了眼里、记在了心里。也许我有家长担心老师工作忙怕影响了老师,其实当老师的再忙只要是孩子的事就是我们最大的事。如果您向来和老师连个照面都不打,如果您自己都不讲究礼貌礼貌,又怎样能强求我们的孩子们做到呢?学过英语的人都明白,西方人不论是普通路人还是亲人朋友,“thankyou,goodbye”都是最常挂在嘴边的话,礼貌礼貌的*惯不知不觉就这样培养起来了,也让我们感受到了他们较高的礼貌素养。而我们*人则不然,跟自己的亲人从来不会说“谢谢”,更别说对于其他人了。当然,我们*人也是善于给自己找借口的,“谢谢、对不起”显得太生分。殊不知就在我们的这种不“生分”中我们已经培养了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“饭来张口,衣来伸手”却从来对你没有一句感谢的话呢?其实我们谁不想自己的付出得到孩子爱的回应呢?

  在道德情商方面,我们上学期重点教孩子学会与人相处,学会拾金不昧,学会感恩。当然,我们做老师的首先要以身示范,才会有孩子的效仿与感恩。每个孩子生病了我都会关心地问候一句,而当我嗓子哑了也会有孩子主动递上润喉片;在每个节日或是孩子在群众活动中表现出色,我都会买点糖果或零食奖励他们,这也才有了我们孩子在取得好成绩后把我奖励的糖果带回家跟父母分享;在孩子遇到困难或不顺心时,我都会安慰和帮忙孩子,这也才有了孩子们在他们没做好让我生气时主动来跟我道歉让我开心……

  这学期我们还将继续做好以上三方面工作,让我们的孩子更惹人爱、更让人疼。

  至于学*方面,尽管目前我们能够位居成华区前两名,但我们也务必清醒地认识到我们还有很大努力的空间。我们也务必清醒地意识到我们的孩子基础还比较薄弱,有个别孩子偏科严重,还有极个别孩子学*上还存在困难。我们也务必对六年级所面临的新招班的竞争压力和本部衔接班的压力又心理准备。

  当然,我们也要有信心,这学期又有7个优秀孩子的加入,相信我们这个班会更有活力,更加优秀。

  三、班级本期学生培养目标。

  1、本期我们将继续探索和完善学生的自主管理,做到“人人要做事,人人有事做”,培养学生的职责心,锻炼学生的细心和胆量。

  2、继续抓*惯养成教育,如生活*惯、卫生*惯、学**惯等。

  3、加强礼貌礼仪和健康安全教育。

  4、注重学生品德教育,尤其是感恩教育,以父亲节、母亲节为契机,开展感恩父母教育。

  5、增强学生学*的自觉性和主动性,加强方法指导,提高课堂实效,学*成绩力争与本部持*、居成华区第一。

  四、英语学*状况的介绍。

  因为有新转入的同学,还是先简单介绍一下我校的英语课开展状况和教材状况。英语是我们不少人走向成功的绊脚石,但更是高等学府和工作的敲门砖,是经济全球化的必然趋势。我反对全民学英语,对于相当一部分人来说学英语是浪费时间、浪费金钱甚至浪费生命,但嘉祥校园实行的是精英教育,要成为嘉祥校园所培养的“具有国际竞争力的*人”,务必学好英语,才能真正成为未来的社会精英。目前我校也正在用心探索和开展国际教育,在高中部拟设国际文凭课程班,在初中部设中英网络班,英语衔接班,成都的成外、实外、四七九等一流名校都对学生的英语提出了较高的要求,因此在小学阶段打好基础就显得尤为重要。目前我校在小学阶段每周开设5节英语正课,一节外教口语课,一节英语特色的选修课或社团活动。我们目前在高端暂时使用的是外研社新标准一年级起点的英语教材。

  下面我具体说三个问题:

  (一)上期英语学*状况分析。

  学生学*兴趣浓厚。发音和书写规范进步大。整体达标但优生不突出。个别同学学*基础薄弱。部分同学作业完成还不够主动、认真,家长督促配合不够。

  (二)五年级下期英语学*的特点和要求。

  重在落实听说,但加强了读写。本册教材课文资料加长,出现了100-200词左右约相当于初二教材难度的文章,另外资料以介绍英国名胜、餐饮、历史文化背景等为主,要求学生接触和了解西方文化;此外本册教材要求学生学会用英语描述如何完成一项任务或事情经过,要求学生能够由原先的写简单几个句子过渡到能够写出一段逻辑性较强的英语短文。对词汇量的要求加大,六年级为复*阶段,五年级应对1-5年级所学词汇有巩固,掌握300个左右常用词。

  (三)学*推荐。

  1、思想重视,培养兴趣,建立自信。兴趣是最好的老师。信心比金子珍贵。

  2、听读正音,规范书写。小学英语学*的根本任务。英语录音作业。《同步书写练*册》

  3、陪伴督促,指导帮忙。

  4、扩大阅读,拓展视野。了解文化背景。部分优生可订阅英文报纸。举例:有孩子寝室内阅读《书虫》,自学新概念。

  5、活动载体,锻炼展示。活动竞赛,重在参与,体验成功,感受快乐。

  五、对于学生教育的几点推荐和期望

  首先,我们来分析一下五年级学生的心理和思想意识特点。

  1、心理方面:很多事情都似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度要多表扬鼓励,善于捕捉孩子的闪光点以一点带动全面,培养孩子的自信心在很大程度上,学生的学*用心性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,在别人面前,我们就应夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子尤其在学*上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮忙他克服困难、解决问题

  2、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家长在说的:"我们孩子很强,不听我们家长的话了。"但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事能够做,哪些事不能做,这也就家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,需要主要的是大人的"口风"务必一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  其他几点推荐和期望:

  1、孩子的成长需要陪伴。就以我自身的经历来讲,一个懂事的孩子不在于家长给予了他多少,而在于家长陪伴了他多久。每次开家长会或是校园的群众活动,只要您来了,孩子就会很开心。愁眉苦脸的那个孩子你一问,绝对是爸爸妈妈没有来。因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学*,去实现自己的理想。推荐这学期的春季亲子运动会、家长会等一些需要家长参与的活动,您必须能来。

  2、孩子的成长需要指导和帮忙。

  曾有这么一幅漫画,孩子坐在地上哭,父母在身旁捶首顿足,父母说:"我们把心肝都给你了。你还要我们怎样样呢"孩子说:"你们生我的时候怎样不要张使用说明书呢"是阿。家电什么的都有使用说明书,不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书,就要我们去仔细了解他的性格特点,并给予指导和帮忙了。

  孩子需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮忙孩子分析自身的现状(学*上的状况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃,如,背过一篇学过的课文;检查一单元的生字词;读一本喜欢的图书等等,千万不能听之任之,放任自流;要多与孩子交流,多关注孩子的学*,检查孩子的作业,询问孩子在校的学*,抽读、抽背、听写、考题等。你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有潜力实现这个目标的。

  我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,个性是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是学*态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评价自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。另外作为家长,孩子每一天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,*时喜欢到哪里去玩,与谁在一齐玩,都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,个性是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。

  3、不要过分娇惯孩子。

  我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是不少家长的共性。请大家想一想,像这样孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,但是孩子缺少与困难抗争的经验和潜力,将来遇到困难怎样办?应对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中是否有竞争力?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏、买零食等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

  4、与老师多一点交流沟通。

  在接触中我们发现,有些家长是过分依靠校园、依靠老师,认为孩子进了校门就是校园的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。我觉得这两种现象都不好,首先,大家要相信我们的老师,您大多有且只有一个孩子且都是第一次做父母,而老师经历过成百上千各种各样、各个年龄阶段的孩子,而且您在研究怎样炒股票的时候老师在研究怎样教孩子,所以请您相信我们的老师必须能教好您的孩子!其次,我们作为家长要配合校园和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人或丢给校园就不管。要经常来校园向班主任和任课老师了解学生在校状况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能到达相互了解,共同配合,共同教育的目的。我期望在您每周接孩子时能够跟老师打个照面,让孩子感觉到您跟老师的配合;在您方便的时候浏览下老师的博客或者打个电话发个信息,让孩子感受到您对他在校园生活的关注。

  家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学*勤奋,品质优良的优秀人才,最后,欢迎家长多多与老师交流状况,带来你们宝贵的意见和推荐。


个人画展发言稿 (菁华5篇)(扩展4)

——教师先进个人发言稿 (菁华5篇)

教师先进个人发言稿1

各位领导、同仁们:

  受镇教育办领导抬爱与各位老师的支持,今天我给大家有缘走到一起来。领导安排我演讲,实在愧不敢当。因为我只是一名普普通通的教师,也不知道给大家讲些什么,只能讲讲自己的成长之路,讲数学教学感悟,还有自己的心情与体验。我反思了自己,感觉自己更多地像是用心情在走路。

  我叫 任教于鹤城区黄金坳小学,年年承担班主任工作,在农村从教十几年了。曾多次被评为区优秀教师,区专业发展先进个人,区教学能手,市优秀班主任,市课改标兵等荣誉称号。

  回顾自己的成长之路,我想主要是区委、区*对教师的关心,使我们教师能留在农村安心教学,扎根农村教育舞台。*年来,区委、区*重视教育重视教师,从改善教师工作生活环境、提高教师待遇、帮助教师成长等方面入手,建立了"来得了、留得住、教得好"的教师保障机制,极大地提升了教师的素质,促进了教育的发展。此外,区、镇还实施了"名师名校长培养工程"、"优秀班主任培养工程"、"优秀教师培养工程"等教师激励机制,专门设立了奖励基金,重点用于对优秀教师的奖励,从城区引进的骨干教师也受到了大力度的奖励。

  大学毕业后,带着对教育事业的一腔炽爱,我走上了教书育人的工作岗位,自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起,我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终把"一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生"作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。为了学生,我愿做"红烛",燃尽自己,照亮别人;为了学生,我愿做"人梯",双肩擎起他们稚嫩的身躯,让他们去拥抱更美、更灿、更为广阔的人生;为了学生,我愿做"春蚕",吐丝到死丝不断,留作他人御风寒。时光荏苒,岁月流逝,几年来,我矢志不渝,爱洒教坛,用自己的实际行动和工作实绩,时时都在演绎着一位普通的乡村教师如何无愧于人民教师这一光荣称号的点点滴滴,时时都在诠释着一位普通的乡村教师如何做一名学生喜欢的教师的滴滴点点!

  父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说:做一个称职的人民教师,就要把党的教育事业当作自己的事业,什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。就是这句话使我明白不做一个好教师,就不配被学生叫自己老师。从那一天起,我每写一节教案,每上一堂课,每辅导一个学生,都做到对自己负责,对学生负责,对家长负责。不管是周末在家里,还是身在学校,我总要几时地总结一下,想一想:昨天教得怎么样,今天怎样教,明天应该怎样改进。 在课程改革10余年的日子,我们大家头脑风暴了很多先进的教学理念与思想,"以教师为主导,以学生为主体","要建立和谐、民主、*等的师生关系""多元智能教育理论等等"。我们关注教学质量,关注*惯与能力,关注个性与创新,关注学生的思想品德,关注孩子们快乐充实每一天,那么我们就要关注我们实施教育教学的方式方法,而数学学科教学更注重方法与策略。论语言:"取乎其上,得乎

  其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。"学生是有差异的,所以我们更需要探寻有效的教学途径,让学生舒展那紧缩的眉头,**痛苦的思索。

  我带的是小学数学,在数学教学中,怎样让学生快乐参与,快乐思考,快乐成长是值得我们探讨的问题。我追求的数学课是有活力的课才是真正的好课,学生思维在温馨愉悦地空间里流动,在教师恰当的引导和机智的点拨下,探究的'力量和智慧的火花燃起至升腾,触动心灵,师变成了生,生变成了师,与知识、智慧融为一体。教育方法永远是此时,此情,此景,此学生的现代进行时,不必"照搬",适合自己的才是最好的。在备课的时候,我主要备好学生的知识点与兴趣点,选择学生感兴趣的素材创设问题情境,激发学生的求知欲与好奇心。教材中有些的例子不符合学生生活实际,尤其青岛版的数学教材很多是大海边的问题情境,离学生的生活很远,因此我们要选择学生身边的素材,这也是数学应用价值的体现。陶行知先生说"生活即教育",《数学课程标准》也指出:"数学教育应该努力激发学生的学*情感,将数学与学生的生活、学*联系起来。数学学*要学*有活力的、活生生的数学。"所以我们要把生活请进数学,,创设现实生活情境,找准现实生活的切入点,强化感性认识,让学生感到数学就在他们身边。

  在教学中,我经常改编教材的例题素材,改编身边熟悉的小事为问题情境;或引用时事或大家非常关注的问题;或用数学家或数学故事引入,探寻数学本身的魅力;或用有趣的故事或童话引出问题。我

  还通过各种情境的设置,创设具有启发性的外界刺激,引导学生积极思维,从而产生强烈的求知欲望,自觉地去探究知识。学生的学*过程也是一个探究过程,教师的指导作用是潜在而深远的,学生的主体作用是外显而巨大的。要强调研究过程,放手让他们自己去尝试、探究、猜想、思考,留下足够的思维空间,重视学生精彩纷呈的回答表现,重视培养学生"如何学会学*",如何听,如何讲,如何思,如何辩,如何对待问题,如何对待作业等,所以课堂上有了五敢"敢问、敢言、敢想、敢辩(争辩是思维最好的触媒剂)、敢做",三挑战"勇于挑战问题、勇于挑战老师、勇于挑战自己"。常常鼓励他们要有自信,在学生中,也有三不"一定不要说消极话,不要遇到问题就退后,不要没自信"。探索,往往是要走弯路的,但是毕竟是学生亲自经历和体验了学*过程这就是他们用自己理解的方式实现数学的"再创造"。

  我做班主任工作十几年,班主任给予学生得很多很多,更多的是精神上的关爱,是人生道路的引领。每个孩子在心灵成长的历程中,我们把爱传递给他们,为学生铺上一条阳光心路,让他们感受更多的美好,让他们更愉悦地健康成长。

  爱一个优秀生容易,爱一个有困难的孩子需要用心,爱每个有差异的孩子更要全心全意,而尊重是爱的起点。珍爱每一颗心灵,用心去教育每一个孩子,爱的行动会让每一颗珍珠都发出璀璨的光芒。关注全体学生,尊重优秀的学生,呵护正在努力的中等生,更要尊重那些需要特别关注的后进生,不是"我的眼里只有你",而是"每一个人

  都住在老师的心窝窝里"。 苏霍姆林斯基倡导"让每一个学生抬起头来。"一个班主任不会让一个学生从自己的视线中消失,不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓励和拒绝的学生,尊重有过错的学生,尊重和教师意见步调不一致的学生。公*公正地对待每一个孩子,保护他们那幼小且脆弱的自尊心,用最真实的情感来抚慰每一颗幼稚而单纯的心灵,用温暖的掌心来熨*无数紊乱的皱褶,把学生面前未知的惶恐抚*成对今后人生的从容。

  教师是一份荣誉,也是一份责任,更是一份希望。为了对得起这个称号,在今后的工作中,我一定要学会选择,学会创新,学会等待,学会分享,学会宽容。教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学*、学会学*、终身学*的楷模。我将集中精力把自己岗位所要求的工作干出色,这就是对人民最好的回报,就是最好的师德。

  成绩只能说明过去,今后我要走的路更长,我会百尺竿头,更进一步,励志不悔,矢志不渝,为了我心中的追求--用心情去走路,做一个学生永远喜欢的教师,为党的教育事业再献自己的一份光和热!

教师先进个人发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我是xx小学的一名普通教师,今天我代表先进在这里发言,心情无比激动和自豪。面对“先进教师”光荣称号,我心里说不清是自豪还是愧疚。因为在我身边还有许许多多爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,以自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。虽然,他们未能站到今天的领奖台上,但是荣誉一样属于他们!我没有什么感人的事迹,更没有什么惊人的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的*常心。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已二十多个年头,二十多年沧桑变迁,二十多年风雨兼程,始终不忘的是教好书育好人,作为一名教师,我深知教育教学质量的重要,只有教好书育好了人,家长才会信任,社会才会满意,人民才会放心。在教学上,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是严格要求对待自己。在教学中我善于钻研教材,积极开动脑筋,虚心向同行学*,结合实际,形成了自己的一点教学经验。

  一、一定要培养好学生的注意力

  学生注意力集中是提高课堂教学效益的前提和保证。我认为:最好的学*方法就是让孩子聚精会神学*的方法。培养学生的注意力,是学生全面发展的需要。

  首先要培养好学生的注意*惯:如何培养好学生的注意*惯,我让学生从学会做简单的事情开始,上课时,让学生身体坐正,振作起来,做好听课准备,这样学生就会非常容易地把注意力集中在老师的讲解上;还要注意净化课堂学*环境,使学生自我控制上课做小动作的*惯。

  第二、想方设法激发学生学*兴趣

  学生有了浓厚的兴趣,才能使的注意力高度集中。我主要从三方面引导激发学*兴趣:一是利用学科特点激发兴趣。在数学教学中我力求让学生能够用数学去解决生活中的实际问题。二是利用融洽的师生关系激发兴趣。三是利用所创情境,激发学*兴趣。

  第三、精心设计课堂教学结构:课堂教学开始,要运用较新颖的导入技巧。课堂教学中,要为学生提供自主探索的空间,运用灵活多样的教学手段。

  我认为学生的注意力是能够培养的,只要我们在课堂教学中多动动脑筋,想出能够吸引学生的好方法,课堂教学便会像磁铁一样把学生的注意力紧紧吸住。

  二、要培养好学生认真审题的*惯。

  审题是进行正确计算不可缺少的环节,通过审题训练,可以养成学生认真严谨的*惯,引导学生灵活地选择正确合理的计算方法,提高做题的质量与速度。因此,我要求学生做到:首先应该看懂题目要求,正确理解题目,明确题目要求我们做什么、怎么做、然后再进行计算。培养学生读题、理解题意的能力。教会学生观察题型,正确运用定律、性质、使计算简单。做到正确地审题、方法得当、正确迅速解题。

  三、要培养好学生勤于动脑,善于思考的*惯。

  学生学*数学的活动归根到底是思维的活动,只有勤于动脑、肯于思考、才能更好地理解和掌握数学知识,形成各种数学能力。我非常注重激发学生的思考欲望,善于提出启发学生思考的问题,形成学生有根据、有序的进行思考的*惯,多角度地寻求解决问题的方法,促使思维水*的逐步提高。

  四、培养好学生认真独立的完成作业和自觉检查的*惯。

  学生的作业反映了学生的学*态度和学**惯。从学生刚一入校那天起就要培养学生独立的完成作业和自觉检查的*惯。

教师先进个人发言稿3

各位领导、同仁们:

  受镇教育办领导抬爱与各位老师的支持,今天我给大家有缘走到一起来。领导安排我演讲,实在愧不敢当。因为我只是一名普普通通的教师,也不知道给大家讲些什么,只能讲讲自己的成长之路,讲数学教学感悟,还有自己的心情与体验。我反思了自己,感觉自己更多地像是用心情在走路。

  我叫 任教于鹤城区黄金坳小学,年年承担班主任工作,在农村从教十几年了。曾多次被评为区优秀教师,区专业发展先进个人,区教学能手,市优秀班主任,市课改标兵等荣誉称号。

  回顾自己的成长之路,我想主要是区委、区*对教师的关心,使我们教师能留在农村安心教学,扎根农村教育舞台。*年来,区委、区*重视教育重视教师,从改善教师工作生活环境、提高教师待遇、帮助教师成长等方面入手,建立了"来得了、留得住、教得好"的教师保障机制,极大地提升了教师的素质,促进了教育的发展。此外,区、镇还实施了"名师名校长培养工程"、"优秀班主任培养工程"、"优秀教师培养工程"等教师激励机制,专门设立了奖励基金,重点用于对优秀教师的奖励,从城区引进的骨干教师也受到了大力度的奖励。

  大学毕业后,带着对教育事业的一腔炽爱,我走上了教书育人的工作岗位,自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起,我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终把"一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生"作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。为了学生,我愿做"红烛",燃尽自己,照亮别人;为了学生,我愿做"人梯",双肩擎起他们稚嫩的身躯,让他们去拥抱更美、更灿、更为广阔的人生;为了学生,我愿做"春蚕",吐丝到死丝不断,留作他人御风寒。时光荏苒,岁月流逝,几年来,我矢志不渝,爱洒教坛,用自己的实际行动和工作实绩,时时都在演绎着一位普通的乡村教师如何无愧于人民教师这一光荣称号的点点滴滴,时时都在诠释着一位普通的乡村教师如何做一名学生喜欢的教师的滴滴点点!

  父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说:做一个称职的人民教师,就要把党的教育事业当作自己的事业,什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。就是这句话使我明白不做一个好教师,就不配被学生叫自己老师。从那一天起,我每写一节教案,每上一堂课,每辅导一个学生,都做到对自己负责,对学生负责,对家长负责。不管是周末在家里,还是身在学校,我总要几时地总结一下,想一想:昨天教得怎么样,今天怎样教,明天应该怎样改进。 在课程改革10余年的日子,我们大家头脑风暴了很多先进的教学理念与思想,"以教师为主导,以学生为主体","要建立和谐、民主、*等的师生关系""多元智能教育理论等等"。我们关注教学质量,关注*惯与能力,关注个性与创新,关注学生的思想品德,关注孩子们快乐充实每一天,那么我们就要关注我们实施教育教学的方式方法,而数学学科教学更注重方法与策略。论语言:"取乎其上,得乎

  其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。"学生是有差异的,所以我们更需要探寻有效的`教学途径,让学生舒展那紧缩的眉头,**痛苦的思索。

  我带的是小学数学,在数学教学中,怎样让学生快乐参与,快乐思考,快乐成长是值得我们探讨的问题。我追求的数学课是有活力的课才是真正的好课,学生思维在温馨愉悦地空间里流动,在教师恰当的引导和机智的点拨下,探究的力量和智慧的火花燃起至升腾,触动心灵,师变成了生,生变成了师,与知识、智慧融为一体。教育方法永远是此时,此情,此景,此学生的现代进行时,不必"照搬",适合自己的才是最好的。在备课的时候,我主要备好学生的知识点与兴趣点,选择学生感兴趣的素材创设问题情境,激发学生的求知欲与好奇心。教材中有些的例子不符合学生生活实际,尤其青岛版的数学教材很多是大海边的问题情境,离学生的生活很远,因此我们要选择学生身边的素材,这也是数学应用价值的体现。陶行知先生说"生活即教育",《数学课程标准》也指出:"数学教育应该努力激发学生的学*情感,将数学与学生的生活、学*联系起来。数学学*要学*有活力的、活生生的数学。"所以我们要把生活请进数学,,创设现实生活情境,找准现实生活的切入点,强化感性认识,让学生感到数学就在他们身边。

  在教学中,我经常改编教材的例题素材,改编身边熟悉的小事为问题情境;或引用时事或大家非常关注的问题;或用数学家或数学故事引入,探寻数学本身的魅力;或用有趣的故事或童话引出问题。我

  还通过各种情境的设置,创设具有启发性的外界刺激,引导学生积极思维,从而产生强烈的求知欲望,自觉地去探究知识。学生的学*过程也是一个探究过程,教师的指导作用是潜在而深远的,学生的主体作用是外显而巨大的。要强调研究过程,放手让他们自己去尝试、探究、猜想、思考,留下足够的思维空间,重视学生精彩纷呈的回答表现,重视培养学生"如何学会学*",如何听,如何讲,如何思,如何辩,如何对待问题,如何对待作业等,所以课堂上有了五敢"敢问、敢言、敢想、敢辩(争辩是思维最好的触媒剂)、敢做",三挑战"勇于挑战问题、勇于挑战老师、勇于挑战自己"。常常鼓励他们要有自信,在学生中,也有三不"一定不要说消极话,不要遇到问题就退后,不要没自信"。探索,往往是要走弯路的,但是毕竟是学生亲自经历和体验了学*过程这就是他们用自己理解的方式实现数学的"再创造"。

  我做班主任工作十几年,班主任给予学生得很多很多,更多的是精神上的关爱,是人生道路的引领。每个孩子在心灵成长的历程中,我们把爱传递给他们,为学生铺上一条阳光心路,让他们感受更多的美好,让他们更愉悦地健康成长。

  爱一个优秀生容易,爱一个有困难的孩子需要用心,爱每个有差异的孩子更要全心全意,而尊重是爱的起点。珍爱每一颗心灵,用心去教育每一个孩子,爱的行动会让每一颗珍珠都发出璀璨的光芒。关注全体学生,尊重优秀的学生,呵护正在努力的中等生,更要尊重那些需要特别关注的后进生,不是"我的眼里只有你",而是"每一个人

  都住在老师的心窝窝里"。 苏霍姆林斯基倡导"让每一个学生抬起头来。"一个班主任不会让一个学生从自己的视线中消失,不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓励和拒绝的学生,尊重有过错的学生,尊重和教师意见步调不一致的学生。公*公正地对待每一个孩子,保护他们那幼小且脆弱的自尊心,用最真实的情感来抚慰每一颗幼稚而单纯的心灵,用温暖的掌心来熨*无数紊乱的皱褶,把学生面前未知的惶恐抚*成对今后人生的从容。

  教师是一份荣誉,也是一份责任,更是一份希望。为了对得起这个称号,在今后的工作中,我一定要学会选择,学会创新,学会等待,学会分享,学会宽容。教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学*、学会学*、终身学*的楷模。我将集中精力把自己岗位所要求的工作干出色,这就是对人民最好的回报,就是最好的师德。

  成绩只能说明过去,今后我要走的路更长,我会百尺竿头,更进一步,励志不悔,矢志不渝,为了我心中的追求--用心情去走路,做一个学生永远喜欢的教师,为党的教育事业再献自己的一份光和热!

教师先进个人发言稿4

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!我是中心小学的一名普通教师,xx中心小学是一个先进的集体,在我身边有一群爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的领导和老师,今天我代表他们在这里发言,心情无比激动。我没有惊天动地的壮举,也没有感召别人的豪言,有的只是一颗做好份内工作的*常心。虽然我做得还远远不够,但党和*却给予了我很高的荣誉,先后8次被乡镇党委、*评为“先进教育工作者”;XX年教师节,XX市人民*授予我“优秀教育工作者”称号;XX年教师节,XX市教育局授予我“XX市优秀班主任”称号。下面请允许我将自己所做的一些工作向大家作个汇报:

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已十八个年头,十八年沧海桑田世事变迁,十八年人在旅途风雨兼程,十八年韶华匆匆花开花落……始终不忘的是教书育人,为人师表。作为一名教师,我深知学*是终身的事,只有不断学*才能在思想上与时俱进、业务上精益求精,才能成为优秀教师。思想上,我经常利用业余时间,认真学*党在新时期、新阶段的创新理论,忠实践行科学发展观,牢固树立社会主义荣辱观,严守师德规范。XX年,走上工作岗位之初,我就深感自己的知识与能力的不足;没有能走进大学的门,是我们每一个中师生内心永远的遗憾;为此,我积极参加学历进修,XX年取得大专学历,XX年取得本科学历。在完成学历进修的同时,我还积极参加了教育主管部门、人事部门组织的各种继续教育活动。每一次的培训学*,我总是认真聆听各位专家讲解,积极主动与他们交流,在理论、理念上得到了很大收益,均以优秀成绩取得合格证书。

  作为一名优秀教师,我没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己,在教学上我认真备课、上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行学*;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。努力使自己成为同学们信赖的老师和亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们才喜欢上我的课,我所教学科的教学成绩常年位于全镇同年级前列。18年来,在乡镇交接—班验收考试中,10多次夺得全镇第一名;其中毕业班5次。XX年5月,指导高州同学参加XX市小学生作文大赛,获二等奖;XX年6月,指导叶X、戴X两位同学参加市教育局等单位组织的“书信一封献母亲”征文大赛,分别获得一等奖和三等奖;XX年12月,辅导戴X同学参加市教育局等单位组织的少儿书信竞赛活动,获二等奖;XX年10月,辅导李X同学参加市教育局举行的“中小学生演讲比赛”,荣获二等奖;XX年5月,指导丁X同学所写的感恩征文在XX市人民*门户网上发表。18年来,我始终本着不让一个学生掉队的信念,耕耘在XX小学教育的这块沃土上。

  我们所处的时代是课程改革的时代,为了走在课改的前列,我除了积极参加镇、校组织的校本培训外,还多方搜集材料,阅读报刊杂志,转变教育观念,了解课改的新动向,掌握《新课标》的基本精神。*三年来,我认真阅读了《德育学科教学论》和《教师专业发展之道》两本教育专著,7篇教学论文在教育教学类专业期刊《XX教育》杂志上发表,其中《让学生的道德生命在活动中绽放》、《莫让活动教学流水匆匆无痕》、《让荣耻意识植根儿童大脑》3篇论文于XX年第4期集中刊发,XX市教育局戴X主任为这3篇论文插编者按。此外,有2篇教学论文获XX省教育学会一等奖,4篇获二等奖,3篇教学设计在国家、盛市获一、二等奖。

  工作18年来,我担任了17年班主任,其中毕业班班主任7年。工作中,我始终坚持育人为本、德育为先的原则,班级管理做到严、细、实,培养学生民主管理效果好,赢得了师生、家长的广泛赞誉;所带班级多次被镇、校评为“文明班级”,多次对全镇开放主题班队会。历年我镇“六·一”文艺节目会演,我辅导的文艺节目都能获奖:XX年辅导的诗歌朗诵《准备着,时刻准备着》获二等奖,XX年辅导的相声《自欺欺人》获三等奖,XX年辅导的课本剧《公仪休拒收鲤鱼》获二等奖。

  十八年来,无论在什么时刻,我都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。认真落实学校部署安排的各项工作,勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学*。年轻的老师们都亲切称我为“老大哥”,同事们遇到不顺心的事,也都愿意跟我说,我也总是耐心地倾听,尽我所能帮他们分忧。由于我的执着追求、工作中做出了一点点成绩,在每年一度的年度考评中,多次被同组老师们评为优秀,而且基本上都是全票。

  回顾18年的教学生涯,我感到幸运,也觉得惭愧。我也会在接下来的工作中继续努力。

教师先进个人发言稿5

尊敬的各位领导、各位同行:

  上午好!

  灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第**个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市*及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在*凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为Xx奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

  教师要学农民——尊重个性,精耕细作

  农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

  教育何尝不是如此?

  教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

  增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

  提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

  小的时候学*历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

  事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

  2003年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学*的快乐。

  正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

  教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步

  有一天,上帝给智者一个任务,叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了,智者不断的催促它,吓它,责备它。它却用抱歉的目光看着智者,仿佛说:“我已经很尽力了!”智者又气又急,就去拉它,扯它,甚至踢它。蜗牛受了伤,反而爬得更慢,后来干脆趴在那里不动了,而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下,智者不禁有些奇怪:上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢?

  又有一天,上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛,智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它,干脆跟在它的身后,任蜗牛慢慢地向前爬。咦,这时候,智者突然闻到了花香,原来这是花园。接着,智者听见了虫鸣鸟叫,感到了温暖的微风,还看见了满天的星斗。陶醉之余,无意中向前一看,呀,蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时,它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口,它已经带着自信,奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白:原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步,而是叫这只蜗牛牵我去散步!

  在我们对待孩子的教育问题上,不要急功*利急于求成,不要一味地去责怪孩子,也不要过分地去安慰孩子,要有一*常心去对待孩子,静静地去看待孩子理解他耐心地听他诉说。相信孩子能行,还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵,让孩子自信自强,有一个积极健康的心理,才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣,相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

  “教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’,是生命的潜移默化的过程,所谓‘润物细无声’,教育的变化是极其缓慢、细微的,它需要生命的沉潜,需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时,提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”,这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内,而应包含在整个教育过程中,从这样一个意义来讲,老师真的需要处处留心教育资源,关注教育对象,以一个等待的姿态倾情投入教育,时刻关注生命的成长。

  回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,荣誉代表过去,我会永远记得一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。


个人画展发言稿 (菁华5篇)(扩展5)

——个人表态发言稿 (菁华5篇)

个人表态发言稿1

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们:

  大家晚上好:

  今天是一个辞旧迎新的日子,我们都满心欢喜,我们公司的所有人每年都会在这一天团聚,这样的年终大会,让我们的心靠得更拢。今天,我的心情很激动,因为我能站在这里发言,我感到很荣幸,作为一名优秀员工的获得者,我很自豪。在这里,我代表所有优秀员工获得者向大家表示感谢,感谢领导的厚爱,感谢同事们的支持。

  我来到公司已经有4年了,在这几年里,我明显感觉到了单位的发展,也感觉到了自身的成长。记得刚踏入公司时,我还是个懵懵懂*懂的小姑娘,没有任何的经验,这几年来,多亏了领导的悉心教育,也多亏了同事们的支持与帮助,我已经获得了很多经验,我的人生也在逐渐成长,我的头脑也日益丰富,我的生活也越来越丰富多彩。

  今年,我能获得优秀员工,首先,我认为这个荣誉是属于大家的,我取得的成绩和成长与领导的关心和同事们的帮助是分不开的,在此,我真诚的说声谢谢,谢谢单位给我就业与表现的机会,谢谢领导的谆谆教诲,谢谢朝夕相处的同事们给我的鼓励与支持,谢谢你们。

  其次,我认为我取得的这些成绩与公司的大环境有着密切的关系,在我们单位,有一批兢兢业业的员工,员工们的素质个个都很强,我们单位的企业文化业在日益的鼓励着我们,我们的办公设备也越来越先进,办公环境也越来越舒适。在这样的工作*环境中,我们的业务逐渐精湛,我们的技术越来越专业,我为此感到自豪,我为自己能在这样的.环境中工作而倍感激情,我愿意将我的每一份精力都奉献给我最钟爱的工作。

  XX年即将过去,XX年即将到来,过去的成绩我不沾沾自喜,在以后的工作中,我会再接再厉,脑勤、腿勤、手勤,完成*好公司交给我的各项工作任务,尽职、尽责!同时向公司里的老员工们学*,学*他们的优良品质和熟练的工作业务!我相信,我一定会通过努力获得更好的成绩,我相信,在大家的齐心协力下,我们单位的明天将会越来越好。

  最后,我还是要感谢,感谢公司、感谢领导、感谢同事,祝愿你们在新的一年里身体健康,万事如意!

个人表态发言稿2

尊敬的各位领导、各位同志:

  大家好!

  今天我能在此签订经济目标责任书感到非常激动!同时我也深感肩上的担子和责任的重大。在此,我代表业务部表态,我们必将以奋勇向前的勇气与决心,完成责任书中规定的各项工作目标,具体如下:

  一、直面挑战,主动转型。

  资源公司作为集团公司的一大板块,我个人要主动地与集团公司新的战略发展规划对接,并以集团公司新的战略发展为原则,指导自己的各项工作,自觉做到与集团公司保持高度一致,自觉落实压力、目标层层传递层层分解,确保发展规划的每一个环节都落到实处。

  二、不懈努力、增加效益。

  1、20XX年轧钢公司要进行搬迁,在搬迁前期要稳定型煤质量,保障一、二高线正常生产。

  2、煤炭贸易:加强与钰坤矿、潞安集团、焦煤集团、宁夏驰创、陕煤化、义煤集团的沟通,争取形成相对稳定的煤源,坚定发展而后强的信心,以效益优先为原则,保障完成20XX年的经济目标任务。

  三、团队建设,增强合力。

  员工是企业发展的源泉,我们要通过培训、学*以及文化建设、制度建设提升团队的整体素质和凝聚力,发掘、培养一批懂管理、有方法、有先进理念与意识的骨干队伍,为未来公司发展打下凝聚高效的团结队伍。“百尺竿头,更进一步”。20XX在公司领导和各位同仁的支持下,我将以全新的姿态、全新的面貌,求实奋进,扎实工作,绝不辜负领导和同事的期望,为路浩公司的稳健、快速、高效发展做出应有的贡献。

  谢谢大家!

个人表态发言稿3

尊敬的各位领导各位同事们:

  大家好!

  在这辞旧新之际,首先祝各位领导、同事们新年快乐

  今天我很荣幸公司给我这次机会,我感到无比的荣幸和激动。我叫赵xx,是立业的一名普通员工,在工作中取得的成绩离不开领导的身传言教,离不开同事们的互帮互助,在此向关民和支持我的领导和同事们表示衷心的感谢,向风雨同舟、并肩奋斗的同仁致以真成的敬意!

  转眼间我来到立业工作已有7个年头了,7年了,见证着公司飞越式的发展的7年已经过去,充满希望的20xx年终于来临,回首7年的工作,有硕果累累的喜悦,也有遇到困难和挫折时的惆怅。伴随着坎坷和希望一路走来,我感到充实和快乐。

  刚参加工作时,由于工作经验不足,很多工作完成不是很理想,后来我学着梳理思路,做好基础工作,认真从每一件小事上总结经验,戒骄戒躁,端正心态,一步一个脚印向前走,慢慢的在领导和各位同事的帮助下找到工作思路,懂得了如何利用有限时间高效率完成任务,在不断工作学*生活中,自己工作技能有了明显提高,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,工作有了目标,基本能做到忙而不乱,紧而不散,条理清楚,工作中做到从小事做起,脚踏实地的做好每一项工作,持之以恒。

  面对过去工作生活中的人和事,要求自己不断从失败教训中总结自身存在的毛病,弃去糙粕,取之精华,从中也得到了一些宝贵的经验,随之也改变了自己倔强的个性,回顾这一年来的工作,看到了成绩也发现了自身的不足之处,“活到老,学到老”只有不断学*,才能不断的进步,我始终用这句名言激励着自己。

  我知道我还存在很多的不足,成绩只能说明过去,昨天我努力了,今天,明天我将更加努力。我将把过去的成绩作为新工作的起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学*他人的长处,在工作中不断提高和完善自己的技能,严格按照公司的各项规章制度办事,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情投入到工作中。做到在工作中成长,在成长中工作。

  俗话说“三人行必有我师”在以后工作中,取长补短,积级进取,努力提高自我,认真完成工作,时刻保持:谦虚、谨慎、律已的态度,履行好岗位职责,摆正好自己的工作位置。

  在立业这样的集体里工作我觉得浑身充满了力量,更加认识到不管在哪个工作岗位都应该发光发热,以前我总是觉得自己的工作岗位对会计知识要求不高,现代社会,知识日新月异,信息高度发达,身处如此背景下,只有不断加强自身业务能力的提高,才能保持职业价值;从领导身上我看到了自己的渺小和知识的浅薄,如果在立业这样的大熔炉中都不能磨练努力工作的意志,那就会被工作所抛弃,成为无用之人。

个人表态发言稿4

尊敬的各位领导、各位同志:

  大家好!

  今天我能在此签订经济目标责任书感到非常激动!同时我也深感肩上的担子和责任的重大。在此,我代表业务部表态,我们必将以奋勇向前的勇气与决心,完成责任书中规定的各项工作目标,具体如下:

  一、直面挑战,主动转型 。

  资源公司作为集团公司的一大板块,我个人要主动地与集团公司新的战略发展规划对接,

  并以集团公司新的战略发展为原则,指导自己的各项工作,自觉做到与集团公司保持高度一

  致,自觉落实压力、目标层层传递层层分解,确保发展规划的每一个环节都落到实处。

  二、不懈努力、增加效益。

  1、20XX年轧钢公司要进行搬迁,在搬迁前期要稳定型煤质量,保障一、二高线正常生产。

  2、煤炭贸易:加强与钰坤矿、潞安集团、焦煤集团、宁夏驰创、陕煤化、义煤集团的沟

  通,争取形成相对稳定的煤源,坚定发展而后强的信心,以效益优先为原则,保障完成20XX年的经济目标任务。

  三、团队建设,增强合力。

  员工是企业发展的源泉,我们要通过培训、学*以及文化建设、制度建设提升团队的整

  体素质和凝聚力,发掘、培养一批懂管理、有 方法、有先进理念与意识的骨干队伍,为未来公司发展打下凝聚高效的团结队伍。 “百尺竿头,更进一步”。20XX在公司领导和各位同仁的支持下,我将以全新的姿态、全新的面貌,求实奋进,扎实工作,绝不辜负领导和同事的期望,为路浩公司的稳健、快速、高效发展做出应有的贡献。

  谢谢大家!

个人表态发言稿5

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家上午好!

  我是XX店XX职位XX。很荣幸能作为股东代表站在这上面跟大家分享喜悦。非常感谢公司领导的信任和厚爱。在此,我谨代表XX公司全体股东和员工,向集团公司领导及同仁,致以诚挚的问候和祝福!

  20xx年对我来说,可以说是不*凡的一年,也是最幸福的一年。因为我亲历了公司的股改,更成为了老板。股改,给我创造了一个成长的*台,让我拥有了一份事业,更实现了我长久以来从打工者成为老板的梦想。今天我非常激动,我很感谢XX为我们创造的这一个*台,尤其感谢我们的总裁——XX先生,给我提供了这样一个实现自己人生价值,获得成功的*台和机会。谢谢!

  其实以前的我,就是一个打工者的心态,每天按部就班的上下班。甚至感到有些迷茫,不知道自己的未来在哪里,承受不了压力。股改,却让我看到了希望。我很高兴,因为我有了努力的方向和目标。那就是管好自己的店,赚更多的钱,分更多的红利!于是我调整了心态、转变观念,积极主动的投身工作中来,使自己成为公司改革的参与者、实践者和推动者。再次,我想跟大家分享一下我的想法:要想获得成功,享受这份事业给自己带来的成就感,首先我觉得我们必须要改变自己的打工心态,做好这几个方面的工作:

  一、首先必须要加强学*。观念的转变,将催生一个全新的“燃眉”理念。面对新的形势和改革,学*新知识、新业务成为当前的燃眉之急。即要加强项目理论学*,还要加强对业务知识、专业技能、执行能力的学*。

  二、其次,注重绩效。以前干好干坏一个样,干与不干一个样的人是绝对会被改革所淘汰的,股改以后工作的绩效将成为评价我们每一个员工的最主要的标准。我们要更考虑成本和绩效,你付出多少才会收入多少,这就要求我们根据自己的知识和能力来选择适合自己的岗位,通过自己的业绩贡献来创造价值。

  三、强调服务。服务是我们公司立身之本、发展之源。我们必须牢固树立服务意识,不断改善服务态度,以客为尊、待客以礼;改进服务质量,提高服务收益,降低成本。从我自身来讲,必须加强学*,提高综合业务素质,全面练就过硬的业务素质,提高店内美容师的销售服务水*。加强团队精神建设,时刻关注员工的思想动态,和全店员工一起努力完成公司的各项业务指标,为公司的发展添砖加瓦,也为我们自己的事业更加辉煌。

  最后,我再次感谢XX为我们提供了一个实现人生梦想的共赢*台,让更多优秀的xx人成长和成功,并享受到了收获的喜悦,实现自己的价值。XX是我事业的希望,也是我成功的*台。在20xx新的一年里,我一定会再接再厉,力争业绩再上新水*!在未来,愿我能与xx风雨同行,共创辉煌!

  谢谢大家!


个人画展发言稿 (菁华5篇)(扩展6)

——先进个人表态发言稿 (菁华5篇)

先进个人表态发言稿1

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  20xx年,在市分行党委的正确领导下,在部室领导的精心部署和同事们的真诚帮助下,我紧紧围绕全行人力资源管理认真开展工作,完成了市分行和部室领导安排的各项工作任务,在20xx年度机关考核中被评为优秀员工先进个人。这些成绩的取得与市分行党委的正确领导、部室领导的深切关怀和同事们的鼎力相助是分不开的,在此,我向各位领导、各位同事表示衷心的感谢。

  20xx年度我虽然被评为市分行机关优秀员工和先进个人,但与领导和同事们的要求,与农业银行改革发展形势的需要还有一定的差距。20xx年,是我行实施三年发展规划,提高盈利水*和加快有效发展的关键一年,我作为一名普通员工,立足本职岗位,认真履行职责,牢固树立人力资源管理为领导服务、为机关服务、为基层服务的'原则,作好以下几个方面:一是加强政治理论学*,按照党员标准严格要求自己,对工作认真负责,以高度责任感,干好自己的本职工作。同时加强专业技能的学*,不断掌握新知识,积极适应现代人力资源管理需要。二是围绕市分行党委提出的“降低成本抓存款、抢抓机遇抓营销、下苦功夫抓清收、创收节支抓利润、扎实认真抓管理”五项重点工作,在做好本职工作的同时,不折不扣地完成市分行下达的各项工作任务。三是服从部室领导安排,认真做好劳资、职称、干部人事档案和人事系统管理,为领导正确决策提供可靠的依据。做好全行人力资源管理和日常事务性工作。四是谦虚谨慎,不骄不躁,继续发扬好的传统、好的作风,严格遵守各项规章制度,严格要求自己。

  “百尺竿头,更进一步”。20xx年,我要以新的姿态、新的面貌,认真学*,努力工作,绝不辜负领导和同事的期望,为我行的稳健、快速、高效发展做出应有的贡献。

  谢谢大家!

先进个人表态发言稿2

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!

  在公司的各项事业蒸蒸日上、蓬勃发展的日子里,我们又迎来了新的一年。今天,我很荣幸作为xx公司20xx年度xxxxx的代表上台发言。能够站在这里,离不开领导的鼓励和培养,能够取得这样的荣誉,离不开同事们的支持和帮助。因此,我想借此机会,向曾经在工作中给予我们指导和支持的领导们、同事们,致以最衷心的感谢!谢谢你们!

  在20xx年的工作中我们虽然取得了一定的成绩,但只是在*凡的岗位上做了一些应该做的份内之事,但是公司却给了我们很大的荣誉。作为一名xx人我们要饮水思源,用感恩的心来回报企业。我们不能忘记,没有企业的发展,哪有小家的幸福,没有企业的辉煌,哪有事业的成就。企业与我们紧密相连,我们汇聚与此,不能仅限于把它当作谋生的手段,而更多的是以感恩的态度去面对它。因此,我们不能把自己仅仅放在“小我”的狭隘圈子里,我们要以建设强大的鹏飞公司为己任,一同扎根于xx,为我们共同的xx梦贡献自己全部智慧和力量!

  我们今天播下诚实,明天收获的将是信任!

  我们今天播下勤奋,明天收获的将是成功!

  我们今天播下好学,明天收获的将是智慧!

  我们今天播下信念,明天收获的将是辉煌!

  只要我们同心同德、全力以赴,以积极进取、不断创新的心态,认真做好每一件微小的工作,我坚信,我们xx集团这艘航母就一定能够劈风斩浪,顺利到达理想的彼岸!

  的发言完毕!

  谢谢大家。

先进个人表态发言稿3

  我是高二年级一名普通的语文老师。这次被评为“师德标兵”,我感到很荣幸,也有点意外:我们xx中学,贤能者比比皆是,德高者充满校园。记得*有句经典名言“人贵有自知之明”,此时我对这句话有了更深的理解!借此机会,我对自己的为师之路作一客观的认识,正所谓自知不自见,自爱不自贵。

  小时候,父母常会对我说“人过留名,雁过留声”。那时我并不能确切地理解其中的含义,如今想来,父母只不过让我为人做事留下个好名声,人生在世应该有个好德行。也就是说,良好的道德、高尚的人格修养应该是一个人的立身之本,成事之根。作为教师,就应当用自己的良知去履行“教书育人,为人师表”这一神圣职责。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活的大厦。

  从教*20年,刚毕业时的朝气、豪迈、那种把头抬得高高仿佛自己无所不能的热血已难以沸腾,渐渐沉淀下来的是对自己、对工作、对社会的一种冷静而客观的认识,感觉自己出现越来越多的困惑,遇到了方方面面的挑战。惟一没有变化的,是我为人处事的原则,那就是“兢兢业业做事,踏踏实实做人”。我深刻地知道认识到自己的工作很普通,在这一岗位上,我没有令人羡慕的权力和财富;没有显赫的声名和地位,也没有悠闲自在的舒适和安逸,我所能做到的就是用**常常的心态来干实实在在的事情。教师的职业特点已经决定我们会不由自主地将极尽自己所能去教学、去育人。毕竟课堂是我们的人生舞台,三尺讲坛才是我们施展才华的地方,谁不想好好地展现出自己精彩的一面呢?

  于是,我把爱洒向每一个学生,我希望一双双求知的目光、期盼的眼神与我的目光相遇,我渴望得到一张张满意的笑脸,一次次认同的颔首。我用母亲的宽容对待无意犯错的学生,我用自己的人生经验引导学生尽可能少走弯路。学生的优点,即便很*常,我也会尽力地去表扬;学生的长处,哪怕很普通,我也会努力去开掘。缺少亲情的,我尽力让暖流注入他心田;失去信心的,我就让他寻到一根可以依靠的柱梁。对于学生,我能做的是鼓励、是褒扬、是肯定、是鞭策。因为他们的年龄和我的孩子相仿,我像爱自己的孩子那样爱他们。为了更好地和学生沟通,我常常将学生的练笔带回家批阅,为 了疏通一些学生的思想纠结,有时要搭上不少的休息时间。

  然而,渐渐的,我发现:学生中有的过于张扬,有的自我封闭;有的考试成绩好,便又唱又跳,喜上眉梢,一旦考砸,便垂头丧气,郁郁寡欢;有的整日炫耀自己显赫的家世,有人为自己贫穷的父母感到自卑;有的不屑于“善小”之事,有人以乱纪犯规逞能......种种问题,不由得让人忧虑。因为很多的学生心理不够健全,身心不够健康。教师的责任和良知告诉我,心理的健全,精神的健康比躯体更重要。每一个家庭都希望自己的孩子**成才,我们的社会更需要自尊、自信、自强的青年,于是我利用自己熟悉学生的内心世界、基本上了解任课班级所有学生长处的优势,向他们的脑海中输入营养,让他们的身心得到滋润。我利用演课本剧的机会,小组分工,让他们学会合作,使自卑封闭的学生扬起自信的头颅;我发现学生练笔中思想深刻、灵感闪现的文章,便在班级交流中大力表扬,让自以为是的同学意识到其实山外有山,人外有人,从而藏起骄傲的尾巴。我组织多种语文学科的实践活动如演讲比赛、诗歌朗诵、赏月吟诗等来净化学生的心灵,陶冶他们的情操,让学生修身养性,健全人格,筑好自己的精神长城,看守好自己的心灵月亮。我让学生记住:根深就会叶茂,源远必定流长,德高才会望重。

  如今,我们的孩子大多数是“四体不勤,五谷不分”,我们的学生更是埋头书海,不闻窗外,当我听到很多孩子把上学当作一件痛苦的事情,当我看到不少高中学生回家不能和亲友寻找话题沟通而孤独寂寞时,我突然想到了*人工饲养的东北虎拉到非洲野化驯养时,老虎因长期生活在水泥地面,脚爪不适应土壤而不愿出笼,看到饲养员扔给他们作为食物的野鸡而吓得直跑的画面,不禁大为感慨:身为百兽之王,竟然丧失了自己的优势技能,在属于自己的世界里无所适从,这难道不是一幕悲剧吗?我告诉我的学生,我们不能机械地学*,多关注生活,多观察社会,因为“世事洞明皆学问”。东北虎的现象不值得我们的教育去深思吗?化用艾青的一句诗:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这教育爱得深沉!因为这份爱,我特别呼吁我们的教育不仅要让学生获得广博的知识,更要关注他们能力的培养;因为这份爱,我希望我们的学生放松心情,调好心态,在快乐中学*,在学*中成长,学出美丽,学出精彩!也因为这分爱,我希望我们的教师活得更加自信,活得更有尊严!

  “用真爱滋润学生心田,用真心耕耘教育事业”这将是我不懈的追求,仅以与各位共勉。

先进个人表态发言稿4

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好!

  今天我作为公司年度先进,在这里发言内心非常激动,借此机会,请允许我向一直以来帮助、支持作的各位同事表示衷心的感谢!向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意!谢谢你们!

  当然,能够站在这里获此殊荣,我也非常惭愧,因为我只是在自己的工作岗位上做了自己该做的事,而公司和生产部的领导却做了我们想要做的事,从*淘范本网要我们大家的努力,公司的进步也向我们提出了更高的要求和标准。在此我郑重承诺:我将怀着一颗感恩的心投入到以后的工作中,团结同事,热爱品正,以更高的标准要求自己,虚心学*主他人的长处,不断提高和完善自我,认真履行岗位职责,认真工作,爱岗敬业,力求高质高效的完成各项工作任务,以回报公司的期盼和领导的鼓励!

  最后,祝愿我们共同的品正蒸蒸日上,红红火火!

先进个人表态发言稿5

  尊敬的各位领导 各位同事们:

  大家好!

  在这辞旧新之际,首先祝各位领导、同事们新年快乐

  今天我很荣幸公司给我这次机会,我感到无比的荣幸和激动。我叫赵xx,是立业的一名普通员工,在工作中取得的成绩离不开领导的身传言教,离不开同事们的互帮互助,在此向关民和支持我的领导和同事们表示衷心的感谢,向风雨同舟、并肩奋斗的同仁致以真成的敬意!

  转眼间我来到立业工作已有7个年头了,7年了,见证着公司飞越式的发展的7年已经过去,充满希望的20xx年终于来临,回首7年的工作,有硕果累累的喜悦,也有遇到困难和挫折时的惆怅。伴随着坎坷和希望一路走来,我感到充实和快乐。

  刚参加工作时,由于工作经验不足,很多工作完成不是很理想,后来我学着梳理思路,做好基础工作,认真从每一件小事上总结经验,戒骄戒躁,端正心态,一步一个脚印向前走,慢慢的在领导和各位同事的帮助下找到工作思路,懂得了如何利用有限时间高效率完成任务,在不断工作学*生活中,自己工作技能有了明显提高,做每一项工作都有了明确的计划和步骤,工作有了目标,基本能做到忙而不乱,紧而不散,条理清楚,工作中做到从小事做起,脚踏实地的做好每一项工作,持之以恒。

  面对过去工作生活中的人和事,要求自己不断从失败教训中总结自身存在的毛病,弃去糙粕,取之精华,从中也得到了一些宝贵的经验,随之也改变了自己倔强的个性,回顾这一年来的工作,看到了成绩也发现了自身的不足之处,“活到老,学到老”只有不断学*,才能不断的进步,我始终用这句名言激励着自己。

  我知道我还存在很多的`不足,成绩只能说明过去,昨天我努力了,今天,明天我将更加努力。我将把过去的成绩作为新工作的起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学*他人的长处,在工作中不断提高和完善自己的技能,严格按照公司的各项规章制度办事,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情投入到工作中。做到在工作中成长,在成长中工作。

  俗话说“三人行必有我师”在以后工作中,取长补短,积级进取,努力提高自我,认真完成工作,时刻保持:谦虚、谨慎、律已的态度,履行好岗位职责,摆正好自己的工作位置。

  在立业这样的集体里工作我觉得浑身充满了力量,更加认识到不管在哪个工作岗位都应该发光发热,以前我总是觉得自己的工作岗位对会计知识要求不高,现代社会,知识日新月异,信息高度发达,身处如此背景下,只有不断加强自身业务能力的提高,才能保持职业价值;从领导身上我看到了自己的渺小和知识的浅薄,如果在立业这样的大熔炉中都不能磨练努力工作的意志,那就会被工作所抛弃,成为无用之人。

  亲爱的同事们:

  我们今天播下诚实,明天收获的将是信任

  我们今天播下勤奋,明天收获的将是成功

  我们今天播下好学,明天收获的将是智慧

  我们今天播下信念,明天收获的将是辉煌

  20xx年即将过去,我们将满怀热情的迎来了20xx年,新的一年意味着新的机遇和新的挑战。“今朝花开胜往昔,料得明日花更红”我坚信在公司英明决策下立业的明天会更好,作为立业的一份子,在明年的工作当中我将一如既往,全心全意的为立业的不断发展壮大贡献自己的一份微薄之力。


个人画展发言稿 (菁华5篇)(扩展7)

——劳模个人发言稿 (菁华5篇)

劳模个人发言稿1

各位领导、同志们:

  大家好!值此“五一”劳动节到来之即,能参加这次总公司劳模表彰大会,并代表全体受表彰的劳模在此发言,我深感荣幸。

  首先,感谢各级领导对我们给予的充分肯定,也感谢总公司给我们带给了这样一个交流学*的*台。省建总公司劳模是我们省建的旗帜和楷模,在他们身上体现出来的艰苦创业,诚实劳动,拼搏奉献,勇于创新的精神,是值得我们学*的楷模和榜样,是我们工作和生活追求的目标。这天,各级领导将“劳动模范”这一荣誉授予我们,这是对我们过去的肯定,也是对我们今后的鞭策;是对我们此刻的奖赏,也是对我们将来的激励。它将给予我们工作的动力和激情,督促我们在今后的工作生活中向更高层次迈进。兢兢业业地做好本职工作是我们每一位劳模对自我确定的最基本要求。对于业务工作,或许我们会存在某些方面的不足,不能完全到达工作的要求,但对于工作的态度,我们始终如一的坚持着:诚实劳动、无私奉献、恪尽职守、兢兢业业这一基本的原则。我们认为,这种原则既是一种精神,更是一种境界。不论在什么时候,什么岗位,这种精神、这种境界都是必不可缺的。我们是**常常的普通人,为人做事坚持奉行着:老老实实做人、认认真真做事。这不是什么崇高的理想,也不是什么远大的抱负,但就是这种*凡的做人准则,促使着我们踏实工作,埋头苦干,正是由于这种*凡而又执着的坚持,才使我们荣幸的成为了省建总公司的劳模,才使我们骄傲的带上了“劳动模范”这一光荣的桂冠。

  当选为省建总公司的劳模,我们深感光荣与职责同在。荣誉代表过去,昨日的荣誉就是这天的起点,荣誉昭示着我要继续干好本职工作。我们决心,以当选劳模为新的起点,大力弘扬企业主人翁精神,把企业发展作为实现人生价值的追求,把工作岗位作为报效祖国和服务人民的舞台,把爱国家、爱企业的热情倾注到做好本职工作的实际行动中,爱岗敬业、拼搏奉献。我们决心,传扬艰苦奋斗的优良传统,努力提高思想道德素质,勤于学*新知识,善于掌握新本领,勇于钻研新技术,努力成为适应时代发展要求的学*型、知识型、技术型、创新型人才,在推动企业又好又快发展中争创一流业绩。

  我们决心,以严谨细致的作风、以可能到达的最高标准对待每一项工作,不断追求卓越,勇于超越自我,坚持做到“一点也不能差、差一点也不行”,努力建设优质工程,为企业赢得声誉,为国家奉献精品。我们决心,继续持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风,珍惜荣誉、再接再厉,进一步增强政治意识、大局意识和职责意识,不仅仅做促进经济发展的骨干,也要做思想道德的楷模,用工人阶级的先进思想和模范行为影响、带动广大职工,充分展示新时期劳模的时代风采。

  当前,全国上下、各行各业正在开展深入学*实践科学发展观活动。在新的形势和新的任务面前,作为新时期的劳动模范,我们深感肩上的职责重大,使命光荣。我们必须不辜负组织的殷切期望,决心继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神,再接再厉,在学*实践科学发展观活动活动中不断创造新的业绩,让光荣与未来同行,让光荣为岁月增辉。

劳模个人发言稿2

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!在这春回大地、阳光明媚的日子里,我作为劳模代表在大会上发言感到十分荣幸。在那里,我代表的不仅仅是我个人,也不仅仅仅是我们几个人,而是代表那些常年在自我的工作岗位上默默耕耘,为公司的发展壮大奉献青春和汗水的所有员工同志们。请允许我代表这次受表彰的劳动模范,向公司各级领导和同志们表示衷心的感谢!多谢你们多年来对我们工作的支持、关心和厚爱!

  我们XX公司,经过十几年的发展建设,生产规模由小到大,经济实力由弱到强,这期间凝结了我们几代XX人的心血。这天,我们站在新的历史起点上,回顾过去那激—情万丈的创业岁月,聆听今日激越奋进的铿锵鼓点,畅想灿烂辉煌的完美未来,我们哪一位XX人又怎不心潮澎湃、豪情满怀!我相信,我们每一位XX人都会深切地感到:身为XX人而自豪!我们的荣辱成败都和XX息息相关,我们将把自我所有的热血和青春奉献给XX这块热土!而我作为XX公司的一名普通员工,我只是在我的本职工作岗位上,尽心、尽力、尽职、尽责地做了自我就应做的工作,公司却给了我如此高的荣誉,这是公司各级领导和同志们对我的极大信任和鼓励,同时这份荣誉也是我今后工作的动力所在,我只有按照共—产—党员的标准更加严格要求自我、继续锤炼业务,以良好的工作姿态,以更加严谨的工作作风,以百倍的工作热情和干劲投入到今后的工作中去。

  从一名普通员工到公司劳模,十几年来,我伴随着公司的发展壮大而成长、成熟。回想这一路走来,从我所学专业,干我所学专长,能为公司的发展壮大尽自我的一份力量我感到无比欣慰。感谢各级领导在我工作上的帮忙、支持和信任,尤其是工作和生活遇到压力和委屈时,多谢领导的及时指点和鼓励;感谢多年来与我并肩作战的老同志、老朋友,没有你们的帮忙,仅凭我个人的力量,我寸步难行。同时,在此我也想代表公司员工向广大员工家属们说声多谢,正是有了你们的默默支持,我们才能安心工作,在工作中取得一些成绩。

  人们总说:是金子总会发光的!是啊,*凡的你我,只要扎扎实实、爱岗敬业、甘于吃苦、乐于奉献,抱着对企业高度负责的工作态度,尽心、尽力、尽职、尽责地干好每一天的工作,也必须会在*凡的工作岗位上创造出人生的辉煌。

  光荣和梦想同在,挑战和机遇共存。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造!同志们,让我们携起手来,在公党政领导班子的带领导下,为公司的发展壮大献计献策,为开创公司的完美明天而努力工作吧!

  最后,祝各位领导、同志们,工作顺利,身体健康,全家幸福*安!也祝愿我们XX乘着奥林匹克的雄风,腾越九霄,在20xx年实现“更快、更高、更强”的发展目标!

  多谢大家!

劳模个人发言稿3

尊敬的各位领导、老师:

  大家晚上好!

  面对手里头捧着的这一份沉甸甸的荣誉,我除了感激、喜悦之外,更多的是彷徨!心里头不止一次的问自己:劳模是什么?首先,劳模是人的模范,是值得他人去效仿、追求的榜样、楷模;其次,劳模不是一般的劳动者,而是比一般的劳动者付出更多劳动、更多智慧、更多时间,能感召人、能鼓舞人、带领人的劳动精英。对照这些,我深知自己与劳模这一光荣称号还相差甚远、愧不敢当!在座各位当中还有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道这是领导和同事们给我的至高荣誉,也是对我提出了更高的要求!

  今晚,我非常高兴、也非常感激在座各位给了我和大家交流学*的机会:

  一、教师,心中夙愿

  也许大家不太相信,在我童年的时候,我最敬佩的是军人和教师。自身的身体条件让我放弃了成为一名军人的追求。但是,我却有幸成为了一名光荣的人民教师。我和有些人不同,不是因为可以减轻家里的负担,或者怕考不上而选择了师范院校,更多的是对老师职业的向往,让我的每一个第一志愿,填报的都是师范院校。坦然地说,当时的我是因为羡慕教师能站在讲台上指点江山,激扬文字,而产生了自己要当一名教师的想法。

  九四年毕业至今整整十三年。在这十三里,我没有后悔当初的选择,依然固守这三尺讲台!

  教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。

  原一四三班学生陈晓峰,去年从部队刚一退伍就回来看望我。从他的身上,让我读懂了一句话:转化一个差生比培养几个优生更重要。他原来是高一一三七班的,用藏头诗来骂老师,经常和班主任对着干。高二分到我班。我主动与他交心,心里从来没有把他当成一个坏孩子。正是对他没有成见,让我能够宽容地对待他的一些错误,根本没有让我感觉到他是一个与老师对着干的学生。一件小事,让他彻底信服了我:一次,生活辅导老师说看到他和另一个学生爬围墙外出了。我没有立马就对他们发难,而是耐心地问清楚情况后,与生活辅导老师交换意见,但他执意相信他的眼睛而不相信我和我的学生,通过细心的调查和我对他们的了解,我不相信他们会有这样的行为,我为他们据理力争,并表示我相信他们,也会给他们一个真相,安抚他们的情绪。

  经过一番努力之后,真相终于搞清楚了,是高三的两位同学。这次事件以后,他更信任我了,也从不与我顶嘴,还成为了文学社的成员。后来,他应征入伍。临行前,他特意来与我道别,我勉励他在部队好好表现,部队要比学校严格得多。他一直与我保持通讯联系,每次都以你的坏学生署名,谈他在部队的表现,说以前给我添了太多麻烦。现在在部队了,更思念昔日曾关心过他的老师。我确实体会到了作为教师的一种成功感、幸福感,也更理解教师这门职业了,更坚定了我的信念。

  二、勤勉,助我成长

  初中四年,凭着年轻人的血气方刚和当时对教师的那股冲动,**得有滋有味,也正是自己这种在别人看来有点傻气的勤奋,很快成为学校的骨干。在初中,我当过班主任、当过年级组长、当过团委*,九八年就被评为xx市优秀教师。九八年我选择了四中,也开始了我人生新的挑战。

  来到四中,面对新的工作岗位,我只能重新定位,重新开始,边学边教,向有经验的老教师欧老请教,不断的听课学*,丰富自己的教学经验。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过:教师所知道的东西,就应该比他在课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付自如地掌握教材,到了课堂上,能从大量的事实中选出最重要的来讲。我深知自己业务能力上的匮乏,而我并不是那种有天资的'老师,所以,我唯有勤勉才能补拙。我反复地通读高中教材,像学生一样拼命地做题,翻阅高三的资料,扩展自己的知识面。凭着自己的不懈努力,承蒙学校的信赖,来到四中的第三年,我就担任了毕业班的物理教学。这对我来说,又是一次新的考验,我很珍惜这个机会,我经常加班加点,把洗漱用具搬到了办公室。

  正是这份勤勉帮我挺过一道道难关,我出色地完成了学校交给我的任务。从此,我面对学生也多了几分自信。正是四中这个熔炉锻炼了我,使我从一个角色转换到另一个角色。从一名普通班的班主任到毕业班的班主任,再到xx市的优秀班主任,从班主任到年级组长;从学校的骨干教师到xx市的首批骨干教师。这里头有自己的勤奋,但更多的是学校给了我锻炼的机会。九八年到现在,快十年的时间,与我同年调入四中的十来位老师,现在只有几位还留在四中。我把我人生中最美好的时光留给了浏阳四中,我可以自豪的地说,我是一个真正的四中人!

  三、责任,立足之本

  记得上届劳模陈志坚老师说过:责任是做人的本分。我非常认同这个观点。责任心,是干好任何一行的立足之本。作为教师的我们,更能体会到这一点,特别是高中教师。高中阶段是孩子成长的最重要的阶段,面临他一生中重要的一个转折点,有多少家长把希望寄托在我们身上!我是这样诠释责任这二字的:学校把工作交到我手上,我就有责任把工作做好。除非不做,要做,就要做好。这是我一贯的工作作风。我认为这既是对工作负责,对学生负责,也是对自己负责。来四中将*十年的时间里,先后担任过四年的班主任、四年的年级组长。

  每次接受任务,心里总有一种忐忑不安,担心完成不好学校交给我的工作任务,从不敢消极懈怠。不管是对自己、对学生,还是对与自己并肩工作的同事,我都会严格要求,以身作则,率先垂范。担任班主任、年级组长期间,中午我很少在家午休,经常是在办公室度过,晚自*从来就是在办公室或教室坐班。作为年级组长,我觉得在办公室心里踏实,学生有什么事,我可以及时发现、处理,这是我多年来养成的一个*惯。我经常在同事面前吹嘘:我坐着也能睡着,这也是多年来练就的一身硬功夫吧!

劳模个人发言稿4

各位领导、同事:

  大家好!

  首先,十分感谢公司对我工作上的肯定。进入公司*4年了,我从一个刚步入社会、懵懂的青年到有职责心、懂得付出才有收获的这个道理的职业人,都离不开公司的`栽培。十分感谢公司。

  在维护站工作的这几年里,经历过的风风雨雨,体会到的艰辛和快乐,还有同事们给予的帮忙和温暖,就像一个大家庭,同甘共苦。能在这样温馨的团队里工作我感到由衷的骄傲和自豪。

  这次能评上“劳动模范”荣誉称号,要感谢公司对我的信任。成绩只能代表过去,新的一年里只有不断地努力,不断地学*,才能有更好的成绩。新的一年让我们一齐加油吧!

劳模个人发言稿5

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!我是集团东本4S店市场部田,十分荣幸这天能有机会坐在那里向各位领导、各位前辈学*好的工作经验及工作方法,在此我十分感谢集团领导给我这个机会。

  我是20xx年8月份加入集团的,在加入集团后我被集团的企业文化深深吸引,在那里我学到了自我在学校里学不到的东西;在那里我懂得了自我以前不懂得的东西。从一名普通的信息员到销售助理,再到此刻的市场部负责人,我十分感谢集团领导给我的*台,也十分感激公司领导给我的机会,以及同事对我的支持。

  20xx年我带着领导对我的期望,同事对我的信任,站在了集团劳模颁奖大会的舞台上,当我从集团领导手中接过这份奖项,这份荣誉的时候,我明白那是我背后要比别人更多的付出。做为一名出身于农民家庭的我,没有社会关系,没有高深的学历,没有显赫的家庭背景,更没有出众的长像。但是我明白自我有着一颗踏实工作,为公司付出的心;有着对企业的忠诚,对工作热爱的感情;做为劳模我时刻要求自我,提醒着自我,那不是一份荣誉,那是一份职责。在工作中我每时每刻都要求自我做到,起到带头作用。记得有一次公司展厅钢结构卫生清理,公司行政部向各部门下发清理要求,那时有的同事理解不了,多数人因为恐高不愿上去,为了能带动起大家,我抛去自我女孩子的身份站在了展厅钢结构上,我的举动也带动起了大家。

  曾记还有一回,刚接手市场工作的自我,对于展厅物料的更换是最害怕和头疼的事了,因为我们的展厅比较高,每次更换都要用4层架子才可能挂上,如果要广告公司给挂,就需要每*方里面多支付3元费用,为此我鼓动大家借来设备,自我悬挂,但是因为架子过高,很多同事都不敢往上攀登,为了把工作完成我便站到了架顶。虽然每一项*凡的工作都是不值得提起的,但是我却感觉这每迈出的一步都让我感触很深,启发也很大。因为以前恐高的我,此刻已经不再恐高了。

  虽然在每项工作中我都在踏实的干着,但是我明白自我离一个真正的劳模还有着很大的差距,为了跟上集团公司的发展步伐,在以后的工作当中我将努力学*,不断进取,为集团公司的发展奠定好自身的各项素质、技能的基础。

  20xx年也是我在集团公司新开始的一年,因为20xx年1月份我公司正式成立市场部门,并由我负责。这对于我这样一位对于市场工作没有经验的人是一种机会,更是一种挑战。我将在工作中不断提升自我,同时也将虚心的向各兄弟店前辈们学*,紧紧围绕集团“以和谐促发展,以管理创效益——全力打造20xx和谐管理效益年”的工作主题开展工作,使20xx年*不*凡的一年,成为集团不*凡的一年,也将成为我自身不*凡的一年,全心全意为公司服务,努力工作,踏实的干好每一项工作,真正起到模范带头作用,带好头,做好事,让领导放心,为集团公司的发展贡献一份自我微薄的力量!

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