期末考试总结发言稿 (菁华9篇)

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期末考试总结发言稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  回顾这半学期,让人感觉这宝贵的时间过得可真是快,用“一寸光阴一寸金”形容时间之宝贵一点也不过分。在今天的总结会上,我首先要感谢各位老师。一学期来你们起早贪黑,将全部精力奉献在学校;你们精心备课,将书本知识转化成学生的精神食粮;你们耕耘课堂,将学生求知的心灵用热血照亮;你们解难释疑,将学生的困惑一次次解开。学生们取得的每一点进步,都有你们的功劳。学校感谢你们,我相信学校的每一位同学都会感激你们。

  我还要表扬我们的孩子们。走进校园,看到天真活泼,文雅秀气的小男孩、小女孩,你们积极向上的朝气让我羡慕;走进课堂,看到你们聚精会神的听课,听到你们自信沉稳的发言,也令我佩服。

  同学们,本学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学,许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。其实,期末考试是对每位同学本学期学*情况的检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效

  果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学*进步的学生。下面对这些在期末考试中取得优秀成绩的同学提出表扬,他们是

  这学期同学们的优异表现和已有成绩,值得我们欣喜,但我想大家都不会满足于以往的成绩。我们还要弥补自身的不足,争取更大的进步。借此机会,我还想对同学们谈几点新的希望和要求。

  一、结合本次考试,深刻反思自我

  每次考试结束,同学们分析得失,查找原因,得出结论最多的便是“考场上马虎,*日里贪玩”。我认为这样的分析是不深刻的。据我看一些同学成绩不理想的主要原因应在以下几个方面。一是生活没有好*惯,有些同学因为做事拖拉,总感觉时间不够;因为好管闲事,好说闲话,总感觉精力不集中。二是课堂上没有积极心态,课堂亦如战场,勇往直前者胜,犹豫不前者败。有些同学因为一二个问题没有搞懂,而整节课思维混乱;有些同学受到一点批评,而整节课闹情绪无心听课。而会学*的同学定

  能轻松的放下一时失利的包袱,以积极的心态战斗到最后,以后面的“得”弥补前面的“失”。三是只有“学”没有“思”,大家都知道孔子的名言“学而不思则罔,思而不学则贻”。台湾大学为了激励学生珍惜时间,校园内设有一架大时钟,称之为“傅(fu)钟”。“傅钟”已成为台大的精神象征。但有意思是台大傅钟每天只有21响,这是为何呢因为曾担任过台湾大学校长的傅斯年有句名言:“一天只能用21小时去学*工作,剩下3小时是用来沉思的。”如果同学们每天都能拿出一定的时间,对当天所学知识的掌握情况做以反思,对自己一个阶段的思想言行做以反思,大家必能从中受益,也会认识到反思的重要意义。

  二、增强安全意识,确保人身安全

  无论你贫富、贵贱、老少,生命对每个人来说只有一次,活着就是一种幸福。在上一次的生命教育活动上我已讲过这些话。今天我还要讲安全,这不是老生常谈,而是警钟常鸣。快过年了,我要重点讲的是交通安全。我们从电视上、生活中看到一幕幕交通惨剧,让人触目惊心,放学路上看到我们大家有的学生撒把骑车,有的同学与汽车赛跑,有的同学在拥挤的人群中横冲直撞能不让人担心。再次郑重的提醒全校同学,遵守交通规则,增强安全意识,不要因为你们的无知,演出使自己受残,使父母痛心的惨剧。愿同学们高高兴兴上学来,**安安回家去。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行

  目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学*目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学*的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是制订好学*计划,合理地分配好学*时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为*时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  第四,给大家介绍一种学*方法

  要想取得好的学*成绩,必须要有良好的学**惯。*惯是经过重复练*而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学**惯,就会使自学*感到有序而轻松。良好的学**惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练*、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学*过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学*能力。

  一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学*任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还需要认真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每个同学都要订一个寒假生活计划,包括作息时间和活动内容。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。还要看有益的书籍,每位学生至少要看一本。寒假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预*,并且制定好新学期学*生活计划。又能以轻松的心态迎接新学期的到来。

  最后祝同学们假期快乐,身体健康,学*进步,猴年吉祥,合家幸福!

期末考试总结发言稿2

  今天,我们七八年级的全体师生在这里隆重*,召开七八年级期中考试总结表彰大会,在这个会上,对取得优异成绩的七(2)班七(4)班七(5)班八(2)班八(8)班八(3)班、获得优秀成绩的高晗,赵毛凝等八十名学*标兵、还有在不同方面做出贡献,取得成绩的星级学生进行了表彰,再次向他们表示热烈祝贺。

  回顾刚刚过去的期中考试,那一份份优异的成绩,总是不断在我们面前闪现。

  七年级的八个班,班级学科总分最高于最低仅仅相差14.61分,学科之间没有一个相差超过10分,达到了共同提高的目的,形成了良性循环,600分以上达到40人,特别是七(5) 高晗,七(1) 李欣阳,七(4) 张晴,七(8) 黄晨,七(4),贾晨曦,七(6) 丁家宝,张博雅,七(7) 尹相晨,七(3) 高馨雨九名同学,成绩尤为突出,七个学科*均分超过了90分。

  再看看八年级同学的成绩,从入校的第一次期中考试,也就是去年的这个时候组织的期中考试,班级*均分482.58分,到上学期期末的八个班评均525.46分,再到本次考试的571.43分,可以看出,八年级的变化是非常大的,从同期上一届在八年级上学期的期中考试相比较,更是有了大的提高,上届学生期中551.86分,在座的同学*均考出了571.43分的成绩。 赵毛凝同学在800分中就考到了775.5分,仅失分24.5分,每学科失分3分。有九个同学跑在了上一届第一名的前面。它们分别是:八(2) 赵毛凝八(4) 金爽八(4) 侯建坤八(2) 王晨昕八(2) 侯飞八(3) 徐杰八(2) 王艺涵八(2) 王悦洋八(4) 韩晶晶。

  在班级评比中,虽然部分班级没有获得奖励,但是进步是有目共睹的,比如八年级七班、五班,均有很多同学有了大的进步,象八七班:“全班37名学生中,有22名学生有了不同的进步,2名学生保持不变,有不少学生这次进步很大,如李世浩(进步66),申好明(进步94名),高硕(进步57名),班级的最后几名差生也有不同的进步,。”这就是七班的希望。 象八五班,有十一位同学进步超过了十个名次,在三十五位同学中,有二十一位有了进步,如:今天获得进步奖的翟珂珂同学,进了64个名次,金冠亚,进了49个名次,侯世芳,进了38个名次,杜国栋,进了33个名次,杨非凡进了22个名次。

  再如八六班、八一班,同样有好多同学取得了非常大的进步,比如八一班的:侯占威王志魁;八六班的.周瑞鹏刘宇;特别是八三班的张硕,进步高达一百一十多个名次。

  同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

  对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。常言道:人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月;一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

  今天借此机会在这里送给大家三句话!

  我送给你们的第一句话:人生要有具体的明确的目标。

  看过西游记吧!唐朝年间,长安城的一家磨坊里,有一匹马和一头驴。马在外面拉货,驴在屋里拉磨。贞观三年,马被唐玄奘看中,跟随唐僧前往西天求取真经。光阴似箭,17年后的一天,马驮着经卷归故里,说起了一路的坎坷:一望无际的沙漠、高耸入云的山峰、流沙河的汹涌、火焰山的酷热驴子听后,既惊讶又羡慕:你真是了不起,走了那么远的路,

  积累了如此丰富的经历,这些是我连想都不敢想的事情。马说:你错了。其实这些年咱俩走的路差不多,在我日夜兼程的同时,你也在不断地拉磨。只不过我是一直朝着一个方向行走,而你却被蒙住眼睛,整天围着磨盘打转。

  不好好学*的同学其实就是在蒙着眼睛,每一天在学校都没有闲着。生命中什么目标是最重要的呢

  接下来我再给你们说一个真实的故事。

  这个故事的主人公是一位名叫山田本一的日本马拉松运动员。这是一位个子矮小的运动员,但就是这样一位身材矮小的运动员却曾经在1984年和1986年度的世界马拉松邀请赛上,两次荣获世界冠军。当记者问及他为什么能够取得成功的原因时,他说自己完全是凭借智慧战胜对手的。众所周知,马拉松赛是体力和耐力的运动,只要身体素质好又有耐性就有希望夺冠,爆发力和速度都在其次,而说用智慧取胜确实有点勉强。因而,山田本一的“智慧之说”一出口,媒体就认为他是在故弄玄虚。当然,他为什么会这么说也一直是一个谜。直到十年之后,这个谜底才在山田本一的自传里解开。他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行;第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房子这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去,等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓倒了。

  我想同学们看过山田本一的成功经验之后,一定会有所启发的。倘若你们在学*上要确立一个超前的目标,而且要把这个目标实现的话,不妨采用山田本一的做法。也就是把这个超前的目标分为若干个小目标,然后在依次渐进去实现它们。这样一来,不仅容易实现这个超前目标,而且还可以在实现目标的同时,使内心有一种成就感,自信心也会大增。以后再要实现较大的人生目标就相对容易了,也就不至于面对目标时望而却步了。其实,我们都有过这样的经验,我们之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。经验证明,我们做事会半途而废,往往不是因为目标的高远、难度的艰巨,而是由于上述原因所造成的,是自己在行动的时候总感到成功离自己太远。准确地说,我们之所以不能获得成功,究其原因不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,我们要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标,并且始终让自己保持充沛的精力、旺盛的斗志。尽管如此,在实现目标的过程中,我们也依然会碰上困难、遇到挫折,但只要我们能够善于去总结经验,不逃避、不放弃,而是以更认真的态度去做,就一定会使自己很快地走出困境,看见自己实现目标的希望。一句话,只要自己肯吃苦,在实现目标的征途中就不会有“困难”两个字出现,并且还会使自己变得更加坚强和信心十足,从而感到无比的快乐和满足。

  我送给你们的第二句话:人生没有失败,只有暂时不成功。

  人生没有失败,只有两个字:放弃。只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。

  我现在根本不关心你们考多少分数,我关心的是你们是不是能够面对它。勇敢地面对现实,决不能放弃。

  每个人生活中学*中都会遇到挫折,我们不要害怕,要勇敢地面对它。闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。特别是学*成绩差的同

  学,在每一次考试后总是要一次次总结,不断进步,同时多次的失败成就了自己顽强的战斗力。

  希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。

  算命先生虽然丧失了视力,但他的触觉异常发达。真币、假币,一元、十元、百元,他一摸就知道,错不了。盲人为什么很多人做按摩,因为他的视力丧失了,他的触觉因此更加发达,穴位往往拿得准。

  有同学说:原来我成绩不错,为什么这次成绩很差?我告诉你:这决不是坏事。这只是对你的提醒,告诉你哪些知识点还得再掌握一下,避免你在今后的考试中失败。

  你们只有现在碰到更多更大的困难,你们才能更快地成长,更快地成熟,更快地进步。我送你们的第三句话:人生最重要的是九个字,好身体、好*惯、好心态。

  1、珍惜生命:生命对于我们来说只有一次,我们必须珍惜。我们要注意安全,不做危险游戏,增强安全意识,消除安全隐患。前不久发生在另一个学校的事情告诉我们,安全比什么都重要。

  2、养成良好的*惯:曾听到高中老师们说的这样一件事情,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用汉字书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。于是,我想起了我们的教室里,好多人总是在教室甚至上课的时候还在吃口香糖,地面上搞得一片一片,擦都擦不掉。

  人的日常行为往往是靠*惯支配,可以说,*惯决定人的一生,好*惯成就人生,坏*惯毁你一生。要养成良好的文明*惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴,不随意拿别人的钱物;管住我们的脚,不践踏草坪,不踢门和公共财产,不乱跑。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明和谐的校园。

  3、宽容别人,告别野蛮:好心态要求我们,以大局为重,宽容别人,尊重他人,善待自己。常说:退一步海阔天空,忍一时风*浪静。对待分歧,要求大同存小异,要学会沟通,学会交流,学会合作。正常看待荣誉,对于比自己强的,不要嫉妒。要有好心情,首先要有好心态,你的心态就是你真正的主人。你驾驭生命,还是生命驾驭你?物随心转,境由心造,烦恼皆由心生。卓越的佛教领袖、杰出的书法家赵朴初先生在他92岁时写出了脍炙人口的《宽心谣》:“日出东海落西天,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦少荤多素日三餐,粗也香甜,细也香甜。新旧衣服不挑拣,好也御寒,赖也御寒。” 人生在世,财富地位不可能人人*等,但在健康快乐面前,却是人人*等的。要善于在*凡的生活中寻找生活乐趣。心里*衡,生理才能稳定;有好心情,才能有好身体。环境不易改变,不如改变自身的心态。社会上流行着这样一句话:“*不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴”。

  世事烦扰,知足常乐,能放得下的是智者。因此,和同学的相处,任何事情都没有必要也不能通过骂人、打人的方式去解决。

期末考试总结发言稿3

各位领导,各位老师,各位同学:

  下午好!

  今天我很高兴能够站在这个发言*上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我得机会。其次感谢老师们对我得教诲,以及无微不至得关怀和帮助,他们得不断鼓励。让我对生活对学*充满希望;感谢家人,他们为我得快乐成长提供了一个良好得环境,更感谢我得那些对手,因为他们得存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳得状态,他们得存在,让我得学*充满了挑战和趣味,其实对我来说,学*只是一种有趣得游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学*学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步得基础,是照亮我们前进道得阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到得,我们没有理由做不到,除非懒惰得*性泯灭了我们得追求。

  第二是要立志。不想当元帅得士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步得学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有追求。

  第三学*要刻苦。当今得社会是竞争得社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红得分数是我们用汗水换来得,我们凭自己得实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用得时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到得难题。

  第四学*要讲方法。就英语学*而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*英语得经验,至少我们可以做到这几点:

       1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。

       2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

       3)加强练*。无论课内课外,抓住一切可以练*英语得机会,你得英语能力没理由不长进。

       4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限得时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

   5)学*要养成良好得*惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学*不能深入,

  浅尝辄止;有得同学埋头苦学,却置老师得指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有得同学做作业总是抄袭别人得,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯,同学们要对照自己得行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力得人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们得战果,使我们每个人都在和谐得氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔得热情、百分得努力、全部得耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新得起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们得青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们得身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得得成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样得人才而加速进步。

  最后,我真诚得祝愿我们张湾中学在学校领导得指导下,不断创造新得辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼得光芒!

期末考试总结发言稿4

尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好

  光阴荏苒,转眼半个学期已过去,在全体师生的共同努力下,期中考试已圆满结束,取得可喜成绩。今天,博雅书院学校隆重召开年春期期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找差距,振奋精神,奋力向前,促进同学们在后半学期中调整学*策略,更好更快地提高学*成绩,争取学校教育教学质量再上新台阶。本次期中考试,由全区统一命题,统一组织考试,统一评卷,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了前阶段教学情况,考出了大家的真实成绩,确保了考试的权威性和可信度。

  期中考试,对同学们来说,是对前阶段学*情况的检查和总结,是对大家学*态度、学*方法、学*效果的检查和总结,是对大家学*知识的巩固和加深。对教师则是调整教学思路,改进教学方法的依据和参数,人们说期中考试是加油站、是检修站,确实如此,在我们重新起航之前有必要总结我们在学*过程中的得与失。为此,我从四个方面对本次期中考试进行总结。

  一、总结成绩:

  今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会,它更是我们下阶段学*的一个新开端,一个新起点。

  1、考试严谨,操作规范,考风端正,坚持邀请家长监考。

  2、各年级都涌现出一批学*优胜者。

  他们都是学*刻苦、成绩突出的优秀学生。班同学总成绩名列。八班同学总成绩名列第一名。九年级一调考试全区所学校评比中,优生分以上学生比率名列。有名同学获得特等奖,有名同学获得学*优胜奖,有同学获得学*进步奖。在本次期中考试中取得了骄人的成绩,这与他们*时的努力学*是分不开的。他们好学不倦,有勤奋上进的拼搏精神;他们严于律己,有明确的学*目标和远大的理想;他们聪明实干,发挥了他们的应有的智慧,获得了优异的成绩!他们是我校众多优秀学生的代表。勤奋的学*,努力的拼搏,换来的是累累硕果,收获的是今天的信心和荣誉,更获得了领导及师长充满爱意的教诲与鼓励!当然,成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,也是老师们辛勤劳动的结果。同学们,在我们收获喜悦,盘点成绩的今天,不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。

  3、教师群体敬业奉献,精神可贺。

  我们的老师们在教学上严谨高效,精益求精,在学*上给我们答疑解惑,在生活上给我们无微不至的关心,是我们的良师益友。让我们记住他们,九年级老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学成绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业;青年教师代表等。

  4、班主任们精细班级管理,打造了一批优秀班级。

  为提高我校教育质量,广大教师长年累月、勤勤恳恳、兢兢业业,奋战在教学第一线,为提高学校教育教学质量,付出了艰辛的努力,贡献了心血和智慧。在班主任的带领下,科任教师积极配合,各年级涌现了一批优秀班级及班主任:如。以上班级的班主任责任心强,工作尽职尽责。他们千方百计激发学生的学*自觉性、积极性、主动性,促使学生自觉努力学*,激发了学生学*的兴趣、自觉性和积极性,激发学生学*的内在动力,从而提高了学生的成绩。以上班级是全校学*的楷模。

  学科组长认真负责,勇于担当重任,充分发挥自己的组织协调能力全组教学水*不断提高,如年级数学组、年级英语、年级语文。

  二、存在的不足

  学校为大家提供了高水*整齐的师资队伍,优质的教学资源,良好的学*环境,完善的后勤保障,在这样的条件下,同学们取得了优异成绩,但我们更应该理性的看到我们自己的不足。

  1年级考试,与全区第一名相比还有几分差距需要努力。

  2、学生做题的态度、思维品质差异大。部分学生审题不清,科学术语不规范。缺乏实际应用问题的背景经验,在解答联系生活和社会的实际的问题时,出现理解困难。

  3、有的同学的学*方法不够灵活;有些同学学*目的不够明确、态度还不够端正;意志薄弱,存在畏难情绪,对自己缺乏信心。

  三、对不同初中同学的要求和建议

  针对期中考试存在的不足教务处提出如下的要求和建议:

  第一、要养成良好的学**惯。课前预*,课中认真听讲、做好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷,课间勤学好问,还有要珍惜时间、不断进取

  第二、学*要刻苦。

  希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,学*是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学*知识、积累知识。

  第三、学*要讲究方法。

  最关键的就是要落实老师的常规学*要求,课前预*,课堂认真听讲、记好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷。要勤动脑、勤动手、勤动口,要多听、多说、多读、多写、多问。在思想上高度重视,在行动上坚决落实。

  第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是落实每一节学*任务,合理地分配好每一科的学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累中去完成,成功离我们并不遥远。

  第五:要善于思考,学与思相结合,孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  对九年级同学再就要参加中考了,要坚定必胜的信心和勇气,珍惜时间,提高效率,顽强拼搏,金榜题名,无怨无悔。爱拼才能赢。

  四、加强教学管理改进方法措施

  1、严格落实常规教学“备课、讲课、辅导、作业批改、考试、补弱”的每个环节,着重过程管理,及时检查评比每个环节的落实情况,向常规教学要质量,不搞花架子,扎扎实实搞教学,要求师生做到“题题清,堂堂清,人人清”。

  2、坚持集体备课不动摇,坚持听评课制度不动摇,坚持周考制度不动摇。

  3、加强学法指导。班主任、任课老师在教学过程中时刻提醒学生要做到;课前预*、课堂认真听讲、做好笔记、定时定量完成作业,及时复*,不断提问,规范解题,认真审题,整理错题集等优秀的学*方法。

  4、推广“四步教学法”和“六元素三环节生本”教学模式

  最后,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁。我们要从成绩中总结经验;从失败中吸取教训,不在失败中消沉,要从失败处爬起来前行,赶路要紧,刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学*中去,争取在期末考试、中招考试中取得优异的成绩,取得成功。

  同学们,一份耕耘,一分收获,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追。相信全体同学期末考试和中招考试一定能取得更优异的成绩,为增光添彩。谢谢大家!

期末考试总结发言稿5

老师们、同学们:

  你们好!

  今天我能荣幸的坐在这里,我很高兴。这里面包含了我辛勤工作的汗水、校领导的帮助以及同学们的努力,所以我首先要谢谢我们班的所有同学,是他们的努力使我们班的成绩在不断进步。

  在这两个月里我也付出了许多。接班时我班的学生情况很复杂,数学基础差,计算能力不强,学的知识不扎实,学了新知识又忘了旧知识。于是我就制定了具体的教学方案。我把学生分成了等级,并根据等级进行目标教学,好学生接受新知识快完成的也快,所以我给这些学生布置一些难度较深的作业让他们完成,充分发挥他们的智慧潜能。对于中等学生我就按照常规进行教学使他们完全掌握学科大纲中要求掌握的知识。但对于差一点的学生来说我采用了等级目标管理,让他们根据自己的实际情况确定自己的目标去完成,并在学*过程中不断的提高目标,使他们在学*中树立信心,产生学*动力。

  教学方案的确立还在于实施,只布置任务,不进行检查,学生就不会自觉完成。为此,我加强监督检查力度,让学生必须完成每天给自己确定的目标任务,并总结一天的收获。

  两个多月过去了,在这两个多月中我付出了许多。十月一放假回来后,我发现有五名学生没完成假期作业。其中有三名学生*时就时常不完成家庭作业。我请来了他们的家长,向他们介绍孩子的学*情况,并请他们协助督促孩子完成家庭作业。而我每天都要对他们的作业进行检查。经过一段时间的努力,这几名同学都能自觉完成家庭作

  业了。为了有更多的时间辅导学生,每天早晨七点我就到校了。今年我儿子上一年级了。由于孩子年龄小,很多事情都不懂。所以放学后,还得我看着他写作业。因为他写字很慢,所以每天都要写到很晚。然后我还要备课,帮学生修改作文草稿。特别是期中复*期间,就更忙了。我不但要辅导儿子,还要拟订复*计划、判卷子。我身体不好,每年一到期末复*特别忙时就会生病。今年也不例外。临考两个星期我就感冒了,浑身无力,大脑似乎凝固了,想做一道题都困难,可我没耽误一节课,吃上点药又硬挺着去上课了。那段时间我实在太累了,真想请两天假休息一下。可一想到班里那二十三个学生还在等着我。我又放弃了这个念头。那时侯我想辅导儿子,可自己却感觉力不从心。**脆放弃了对儿子的辅导,每天让他奶奶看着写作业。而我则全身心地投入到了对我班学生的辅导中。在复*中我发现邵朋飞、郭佳宁两名同学小数乘、除法的计算存在很大困难,我就让他们每个人每天做四道计算题。然后交给我。我看完后,再针对题中出现的问题进行个别辅导。经过努力,郭佳宁同学在这次期中考试中数学取得了62分的成绩。而邵朋飞虽然数学没及格,但计算题失分很少。

  此外,在教学中我从不敢怠慢一个细节,比如,在语文教学中一个字的笔画有多少,这个笔画是弯钩还是竖弯钩我必须让学生弄清楚,因为如果稍微疏忽在以后的考试中就会出现失分现象。教学中我特别注重教具的使用,从不嫌麻烦,因为使用教具能够使学生形象直观的理解教学内容,比如,在数学课行程问题的教学中,我积极使用相遇问题演示器,学生们在我的演示中掌握了行程问题中的几种现象,90%以上的学生都能独立完成行程问题的题目,这就是教具的作用。

  学生学*的兴趣在于培养,只有培养了他们的学*兴趣,才能使他们产生学*动力,有了学*动力学生的成绩才能提高。因此,我在教学中特别注重学生的兴趣培养。提高教学难度,让学生在取得成功中感受学*乐趣,开展丰富多彩的教学活动,让学生在玩中体验学*的乐趣等这些都是培养兴趣的有效途径。

  以上只是我一些不成熟的经验,不管怎样我觉得要搞好教学就要扎扎实实的,一步一个脚印的去做,只有如此才是提高成绩的根本。谢谢大家!

期末考试总结发言稿6

各位领导,各位老师,各位同学:

  下午好!

  今天我很高兴能够站在这个发言*上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀与帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学*充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学*充满了挑战与趣味,其实对我来说,学*只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学*学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有追求。

  第三学*要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学*要讲方法。就英语学*而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*英语的经验,至少我们可以做到这几点:

  1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动与反复。

  2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

  3)加强练*。无论课内课外,抓住一切可以练*英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

  4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学*要养成良好的*惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学*不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师与家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结与友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在与谐的氛围中健康成长。

  期末考试是一次大阅兵,我希望通过本次期末考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。

  期末之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师与家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰与自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会与国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们张湾中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

期末考试总结发言稿7

各位家长:

  早上好!

  首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学*旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学*.学*知识比以前深了很多,对学*技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求

  作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的.孩子的终身学*打好基础。

  今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学*方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

  一、孩子进入二年级的变化;

  二、本班孩子的数学学*情况;

  三、给家长的几点建议。

  一、孩子进入二年级的一些变化。

  1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  2、学*方面:从二年级开始,学*要拿出真本事。进入二年级后,课程似乎一下子变难了,学*内容增加了,除了基础知识以外,课本上,*题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学*方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了二年级就没有那么简单了,稍有马虎,学*成绩就可能滑下来。

  二、本班数学数学的情况。

  孩子们的学*环境不同,学**惯上有很大的差异。

  我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,本学期来,大部分同学上课积

  极思考,踊跃发言,作业认真,书写工整,格式规范,

  以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的*惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

  三、给家长的几点建议:

  为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

  一、培养孩子学*数学的兴趣

  现代学*观指出:孩子在小学阶段的学*,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学*乃至终身。

  要培养孩子学*数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

  二、帮助孩子养成良好的学**惯.

  一些*惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学*只要能坚持正确要求,好的学**惯是一定能够养成的,学*成绩也会迅速地得到提高.良好的学**惯,包括:

  1、教育孩子上课认真听讲

  仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

  2、讲究作业的速度和质量。

  讲究速度要求:备好学*用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

  讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

  3、养成独立思考,不怕困难的*惯.孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的*惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会他分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。

  四、家长要做的。

  定期与我们进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的*惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与我们保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学*搞得更好.

  因为每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.不当之处还请指正

  我的讲话完毕,谢谢大家!

期末考试总结发言稿8

各位领导,各位老师,各位同学:

  下午好!

  今天我很高兴能够站在这个发言*上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀与帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学*充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学*充满了挑战与趣味,其实对我来说,学*只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学*学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的*性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有追求。

  第三学*要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学*要讲方法。就英语学*而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*英语的经验,至少我们可以做到这几点:

  1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动与反复。

  2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

  3)加强练*。无论课内课外,抓住一切可以练*英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

  4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学*要养成良好的*惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学*不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师与家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力的`人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结与友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在与谐的氛围中健康成长。

  期末考试是一次大阅兵,我希望通过本次期末考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。

  期末之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师与家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰与自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会与国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们张湾中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

期末考试总结发言稿9

各位家长:

  早上好!

  首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学*旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学*.学*知识比以前深了很多,对学*技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求

  作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学*打好基础。

  今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学*方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

  一、孩子进入二年级的变化;

  二、本班孩子的数学学*情况;

  三、给家长的几点建议。

  一、孩子进入二年级的一些变化。

  1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  2、学*方面:从二年级开始,学*要拿出真本事。进入二年级后,课程似乎一下子变难了,学*内容增加了,除了基础知识以外,课本上,*题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学*方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了二年级就没有那么简单了,稍有马虎,学*成绩就可能滑下来。

  二、本班数学数学的情况。

  孩子们的学*环境不同,学**惯上有很大的差异。

  我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,本学期来,大部分同学上课积

  极思考,踊跃发言,作业认真,书写工整,格式规范,

  以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的*惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

  三、给家长的几点建议:

  为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

  一、培养孩子学*数学的兴趣

  现代学*观指出:孩子在小学阶段的学*,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学*乃至终身。

  要培养孩子学*数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

  二、帮助孩子养成良好的学**惯.

  一些*惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学*只要能坚持正确要求,好的学**惯是一定能够养成的,学*成绩也会迅速地得到提高.良好的学**惯,包括:

  1、教育孩子上课认真听讲

  仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

  2、讲究作业的速度和质量。

  讲究速度要求:备好学*用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

  讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

  3、养成独立思考,不怕困难的*惯.孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的*惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会他分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。

  四、家长要做的。

  定期与我们进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的*惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与我们保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学*搞得更好.

  因为每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.不当之处还请指正

  我的讲话完毕,谢谢大家!


期末考试总结发言稿 (菁华9篇)扩展阅读


期末考试总结发言稿 (菁华9篇)(扩展1)

——期末考试总结发言稿 (菁华9篇)

期末考试总结发言稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  回顾这半学期,让人感觉这宝贵的时间过得可真是快,用“一寸光阴一寸金”形容时间之宝贵一点也不过分。在老师们的辛勤工作下,本学期期末考试已顺利结束。

  期末考试是对每位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩,达到了预期效果。但也有部分同学与自己所定的目标还存在一定差距。

  这次期末考试取得的成绩与我们全体教师辛勤教育,严谨教学是分不开的,与大部份同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀、学*进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的.班级以及学生提出表扬,其中1、2年级成绩较为突出,5、6年级的*均成绩较期中考试进步大,值得表扬,希望在以后的日子里能迎头而上,其他班级应该以他们为榜样,再接再厉。这次考试三、四年级的数学考试成绩不理想,*均分不高,希望同学们在以后的学*中多花时间在数学学*上,另外,有一些学生在每次考试中他们总是名列前茅,如蒋欣怡、郑智雯、陈天乐、刘冰芯、冷浩洁、孟思环、孟益慧、朱靖、刘扬、宋涛等同学,他们都有一个共同的特点,学*刻苦努力,持之以恒,因此取得了好成绩,还有一些进步很快值得表扬的同学,一年级的黄钰、袁文杰;二年级的汤悦;三年级的杨玉乐;五年级的周建军,蔡佳康;希望其他同学做好考后总结,查出自己成功的经验和失败的原因,向优秀学生学*,不断改进和完善学*方法,提高学*成绩。

  成绩优异的同学不能做井底之蛙,要明白:山外有山,天外有天,在其他学校,我们竞争对手有很多。要有有百尺竿头,更进一步的决心!考的不理想的同学,要吸取教训,不要气馁,在哪里跌倒,从哪里爬起,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。

  在暑假期间,同学们要增强安全意识,确保人身安全。注意交通、防溺水等安全。

  一个学期虽然结束,但同学们作为一个学生的学*任务还远远没有完成;期末考试成绩虽然揭晓,但是同学们进行深刻总结、查漏补缺的工作还需要认真去做;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每个同学都要订一个暑假生活计划。每天都要完成一定量的作业,不要把作业压到开学之前的那几天才做。少玩手机,多看有益的书籍,增加阅读量,提倡每位学生至少要看一本。暑假的最后几天还要安排一定的时间做好新学期的准备工作,要进行一些适当的预*,并且制定好新学期学*生活计划。便能以轻松的心态迎接新学期的到来。

  最后祝同学们假期快乐,学*进步!

  20xx年7月6日

期末考试总结发言稿2

尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好

  光阴荏苒,转眼半个学期已过去,在全体师生的共同努力下,期中考试已圆满结束,取得可喜成绩。今天,博雅书院学校隆重召开年春期期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找差距,振奋精神,奋力向前,促进同学们在后半学期中调整学*策略,更好更快地提高学*成绩,争取学校教育教学质量再上新台阶。本次期中考试,由全区统一命题,统一组织考试,统一评卷,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了前阶段教学情况,考出了大家的真实成绩,确保了考试的权威性和可信度。

  期中考试,对同学们来说,是对前阶段学*情况的检查和总结,是对大家学*态度、学*方法、学*效果的检查和总结,是对大家学*知识的巩固和加深。对教师则是调整教学思路,改进教学方法的依据和参数,人们说期中考试是加油站、是检修站,确实如此,在我们重新起航之前有必要总结我们在学*过程中的得与失。为此,我从四个方面对本次期中考试进行总结。

  一、总结成绩:

  今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会,它更是我们下阶段学*的一个新开端,一个新起点。

  1、考试严谨,操作规范,考风端正,坚持邀请家长监考。

  2、各年级都涌现出一批学*优胜者。

  他们都是学*刻苦、成绩突出的优秀学生。班同学总成绩名列。八班同学总成绩名列第一名。九年级一调考试全区所学校评比中,优生分以上学生比率名列。有名同学获得特等奖,有名同学获得学*优胜奖,有同学获得学*进步奖。在本次期中考试中取得了骄人的成绩,这与他们*时的努力学*是分不开的。他们好学不倦,有勤奋上进的拼搏精神;他们严于律己,有明确的学*目标和远大的理想;他们聪明实干,发挥了他们的应有的智慧,获得了优异的成绩!他们是我校众多优秀学生的代表。勤奋的学*,努力的拼搏,换来的是累累硕果,收获的是今天的信心和荣誉,更获得了领导及师长充满爱意的教诲与鼓励!当然,成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,也是老师们辛勤劳动的结果。同学们,在我们收获喜悦,盘点成绩的今天,不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。

  3、教师群体敬业奉献,精神可贺。

  我们的老师们在教学上严谨高效,精益求精,在学*上给我们答疑解惑,在生活上给我们无微不至的关心,是我们的良师益友。让我们记住他们,九年级老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学成绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业;青年教师代表等。

  4、班主任们精细班级管理,打造了一批优秀班级。

  为提高我校教育质量,广大教师长年累月、勤勤恳恳、兢兢业业,奋战在教学第一线,为提高学校教育教学质量,付出了艰辛的努力,贡献了心血和智慧。在班主任的带领下,科任教师积极配合,各年级涌现了一批优秀班级及班主任:如。以上班级的班主任责任心强,工作尽职尽责。他们千方百计激发学生的学*自觉性、积极性、主动性,促使学生自觉努力学*,激发了学生学*的兴趣、自觉性和积极性,激发学生学*的内在动力,从而提高了学生的成绩。以上班级是全校学*的楷模。

  学科组长认真负责,勇于担当重任,充分发挥自己的组织协调能力全组教学水*不断提高,如年级数学组、年级英语、年级语文。

  二、存在的不足

  学校为大家提供了高水*整齐的师资队伍,优质的教学资源,良好的学*环境,完善的后勤保障,在这样的条件下,同学们取得了优异成绩,但我们更应该理性的看到我们自己的不足。

  1年级考试,与全区第一名相比还有几分差距需要努力。

  2、学生做题的态度、思维品质差异大。部分学生审题不清,科学术语不规范。缺乏实际应用问题的背景经验,在解答联系生活和社会的实际的问题时,出现理解困难。

  3、有的同学的学*方法不够灵活;有些同学学*目的不够明确、态度还不

  够端正;意志薄弱,存在畏难情绪,对自己缺乏信心。

  三、对不同初中同学的要求和建议

  针对期中考试存在的不足教务处提出如下的要求和建议:

  第一、要养成良好的学**惯。课前预*,课中认真听讲、做好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷,课间勤学好问,还有要珍惜时间、不断进取

  第二、学*要刻苦。

  希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,学*是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学*知识、积累知识。

  第三、学*要讲究方法。

  最关键的就是要落实老师的常规学*要求,课前预*,课堂认真听讲、记好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷。要勤动脑、勤动手、勤动口,要多听、多说、多读、多写、多问。在思想上高度重视,在行动上坚决落实。

  第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是落实每一节学*任务,合理地分配好每一科的学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累中去完成,成功离我们并不遥远。

  第五:要善于思考,学与思相结合,孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  对九年级同学再就要参加中考了,要坚定必胜的信心和勇气,珍惜时间,提高效率,顽强拼搏,金榜题名,无怨无悔。爱拼才能赢。

  四、加强教学管理改进方法措施

  1、严格落实常规教学“备课、讲课、辅导、作业批改、考试、补弱”的每个环节,着重过程管理,及时检查评比每个环节的落实情况,向常规教学要质量,不搞花架子,扎扎实实搞教学,要求师生做到“题题清,堂堂清,人人清”。

  2、坚持集体备课不动摇,坚持听评课制度不动摇,坚持周考制度不动摇。

  3、加强学法指导。班主任、任课老师在教学过程中时刻提醒学生要做到;课前预*、课堂认真听讲、做好笔记、定时定量完成作业,及时复*,不断提问,规范解题,认真审题,整理错题集等优秀的'学*方法。

  4、推广“四步教学法”和“六元素三环节生本”教学模式

  最后,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁。我们要从成绩中总结经验;从失败中吸取教训,不在失败中消沉,要从失败处爬起来前行,赶路要紧,刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学*中去,争取在期末考试、中招考试中取得优异的成绩,取得成功。

  同学们,一份耕耘,一分收获,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追。相信全体同学期末考试和中招考试一定能取得更优异的成绩,为增光添彩。谢谢大家!

期末考试总结发言稿3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  伴随着岁月匆匆的脚步,承载着勤奋耕耘的喜悦,我们圆满结束了一学期紧张而充实的学*生活。时光在流逝,但过去所发生的一切,我们仍记忆犹新、历历在目。回顾一个学期的学*和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思考,每一天都有我们的收获,每一天我们都在成长!现在,我们仍然心潮彭湃。这一学期,在上级领导和教育主管部门的大力支持和的正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成效。我们的教学成绩得以显著提高,学校的管理经过教育创强工作而更具规范化了,办学水*也稳步提升。在全镇的教学工作检查中,我们学校以最高分稳居第一。

  在这充满收获的学期里,我们全体同学在老师的谆谆教导和自己的努力拼搏下,各方面取得了很大的进步,获得了许多荣誉。比如:

  半年来,全体老师勤奋工作,开拓创新。除了完成既定的教学任务,还配合学校完成了各种阶段性工作和上级下达的各项目标任务。很多场景让我们感动:有的老师带病坚持工作,有的老师放弃了休假日,很多老师每天晚上忙到深夜特别是最后的复*期间,老师们每天带着学生复*,嗓子哑了,腿也肿了,每天披星戴月、挑灯夜战、疲惫不堪,但大家从来没有怨言,总是在忙碌中品味着收获的快乐、成长的幸福。所以,我们才能在这极短的时间内创造一个又一个业绩,一次次得到家长和社会的好评。同学们,请用热烈的掌声表达对老师们的敬意!

  同学们,紧张的期末考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。等一会儿,我们要表彰在本学期的优秀学生,希望这些同学能再接再厉、不骄不躁,在新的一学期里取得更大的成绩,希望全体同学都要以这些同学为榜样,努力学*,不断进取,争做优秀少年。暂时还没有受到表彰的同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学*,不耻下问,迎头赶上。

  同学们,寒期的生活即将开始,在此,我给同学们几点建议和要求:

  1、放松好心情。

  紧张而辛苦的一个学期结束了,首先要注意休息,放松身体,放松心情,为过一个愉快而活泼的假期进行充电。

  2、安排好学*。

  暑期做好学*计划,按照计划按时完成暑期作业,把这学期认为欠缺的知识,利用暑期闲暇时间补上,学有余力同学,利用暑期挑战更深度的知识,预*下一个学期的功课。

  3、多多读好书。

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话充分表现了书对人类的重要性。暑期里,如果有精力,一定要抽出时间,多读一些好的书籍,然后,把读书的体会同家长交流。

  4、过好安全假期。

  生命是我们所拥有最珍贵的东西,所以,无论你做什么,一定要注意安全,不做危险的事,不到危险的地方玩耍,在危险来临时,要会保护好自己。

  我的讲话完毕,谢谢大家!祝大家羊年快乐,身体健康,吉祥如意。

期末考试总结发言稿4

各位领导,各位老师,各位同学:

  下午好!

  今天我很高兴能够站在这个发言*上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我得机会。其次感谢老师们对我得教诲,以及无微不至得关怀和帮助,他们得不断鼓励。让我对生活对学*充满希望;感谢家人,他们为我得快乐成长提供了一个良好得环境,更感谢我得那些对手,因为他们得存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳得状态,他们得存在,让我得学*充满了挑战和趣味,其实对我来说,学*只是一种有趣得游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学*学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步得基础,是照亮我们前进道得阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到得,我们没有理由做不到,除非懒惰得*性泯灭了我们得追求。

  第二是要立志。不想当元帅得士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步得学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学*上要有追求。

  第三学*要刻苦。当今得社会是竞争得社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红得分数是我们用汗水换来得,我们凭自己得实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用得时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到得难题。

  第四学*要讲方法。就英语学*而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学*英语得经验,至少我们可以做到这几点:1、把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。2、增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。3、加强练*。无论课内课外,抓住一切可以练*英语得机会,你得英语能力没理由不长进。4、有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限得时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学*要养成良好得*惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学*不能深入,

  浅尝辄止;有得同学埋头苦学,却置老师得指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有得同学做作业总是抄袭别人得,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良*惯,同学们要对照自己得行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些*惯将会健全我们富有魅力得人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学*过程中,我们要彼此帮助,互相提醒, 用团结和友爱扩大我们得战果,使我们每个人都在和谐得氛围中健康成长。

  期末考试是一次大阅兵,我希望通过本次期末考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔得热情、百分得努力、全部得耐心与细致,战胜困难。期末之后又是一个新得起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们得青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们得身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得得成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样得人才而加速进步。

  最后,我真诚得祝愿我们张湾中学在学校领导得指导下,不断创造新得辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼得光芒!

期末考试总结发言稿5

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

  大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。期末考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期末考试中取得了可喜的成绩。这次期末考试成绩与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期末考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学*,*时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,紧张的期末考试已淡出我们的记忆,其实,其中考试是对每位同学半学期学*情况检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。我们希望通过本次期末考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学*情况给同学们提几点要求:

  首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷。

  其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

  三要树立目标,目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。

  四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

  五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学*方法,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学*的途径。学*效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次期末考试的成绩与各位同学期末考试前制定目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。期末总结之后又是一个新的起点,是学*的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学*的不足,继续制定下一阶段学*目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在期末考试一定会取得更优异的成绩!谢谢大家!

期末考试总结发言稿6

同学们:

  期中考试在同学们紧张、忙碌的身影中已悄然而去,将各种不同的感受留在我们的心中:或因小有成就乃至骄傲,或是深陷于考试阴影中而沮丧,或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦,。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

  今天是期中考试总结会,我想,学生总要考试,考试总要有一个结果,我要说,对待考试的正确态度应该是正确面对他。

  对成绩可能优异的同学我想说,不以物喜,不以己悲,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,可能每份试卷都会考出不同的结果。良好的开端只是成功的一半,那另一半要你善于总结,不停地拼搏。假如我们一直陶醉在暂时的幸福中,失败到来只是迟早的结局。对成绩可能失利的同学我想说,考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造,一次考试不是结局。当然,我们不能总躺在成功之母的怀抱里,还要借助成功的父亲态度、目标、勤奋、恒心,最终走向成功。

  通过考试,我想我们每一位同学都经受了洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这才是我们最大的收获。无论这次考试的结果如何,我们该做的,不是沾沾自喜,也不是自卑叹息,而是找到成败的原因找准下一个目标,用更加坚实的脚步继续前进。这一过程可能会遇到一个又一个困难,人们都渴望*顺的生活,但是人生避免不了困难。生命像一个人穿越漫长黑暗隧道追逐光点的过程,是一个不断跋涉的旅途。没有人能拦住你努力去寻找属于自己的`快乐与辉煌,而困难昭示着精神生命的意义。西班牙一个成功的商人这样看待自己的人生,他说:“我的一生是由大大小小不间断的困难组成的,如果没有困难,我的一生就没有任何意义。”困难会让人感受到人生的意义。没有人可以完美,但是每个人都渴盼完美的一生,为此,我们应当孜孜不倦而不顾一切。

  首先要调整心态,以愉快的心情投入到下一阶段的学*生活中,并善于在学*的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。把学*当作自己成长发展的需要时,才能体验到学*的快乐;当你把学*当作是一种负担时,学*就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学*呢?

  还要有目标,否则我们就会象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。还要又勤奋,天上不会掉下馅饼,要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  还要有恒心,学*犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损。”同学们的智力相差无几,但学*成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。鲁迅先生为了不再迟到,在课桌上放一个“早”字,每天提醒自己,这种时时警戒自己的精神对每一个积极上进的同学都会有所启发。

  期中考试过去了,但它并没有结束。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗。

  谢谢大家

期末考试总结发言稿7

老师们、同学们:

  你们好!

  今天我能荣幸的坐在这里,我很高兴。这里面包含了我辛勤工作的汗水、校领导的帮助以及同学们的努力,所以我首先要谢谢我们班的所有同学,是他们的努力使我们班的成绩在不断进步。

  在这两个月里我也付出了许多。接班时我班的学生情况很复杂,数学基础差,计算能力不强,学的知识不扎实,学了新知识又忘了旧知识。于是我就制定了具体的教学方案。我把学生分成了等级,并根据等级进行目标教学,好学生接受新知识快完成的也快,所以我给这些学生布置一些难度较深的作业让他们完成,充分发挥他们的智慧潜能。对于中等学生我就按照常规进行教学使他们完全掌握学科大纲中要求掌握的知识。但对于差一点的学生来说我采用了等级目标管理,让他们根据自己的实际情况确定自己的目标去完成,并在学*过程中不断的提高目标,使他们在学*中树立信心,产生学*动力。

  教学方案的确立还在于实施,只布置任务,不进行检查,学生就不会自觉完成。为此,我加强监督检查力度,让学生必须完成每天给自己确定的目标任务,并总结一天的收获。

  两个多月过去了,在这两个多月中我付出了许多。十月一放假回来后,我发现有五名学生没完成假期作业。其中有三名学生*时就时常不完成家庭作业。我请来了他们的家长,向他们介绍孩子的学*情况,并请他们协助督促孩子完成家庭作业。而我每天都要对他们的作业进行检查。经过一段时间的努力,这几名同学都能自觉完成家庭作

  业了。为了有更多的时间辅导学生,每天早晨七点我就到校了。今年我儿子上一年级了。由于孩子年龄小,很多事情都不懂。所以放学后,还得我看着他写作业。因为他写字很慢,所以每天都要写到很晚。然后我还要备课,帮学生修改作文草稿。特别是期中复*期间,就更忙了。我不但要辅导儿子,还要拟订复*计划、判卷子。我身体不好,每年一到期末复*特别忙时就会生病。今年也不例外。临考两个星期我就感冒了,浑身无力,大脑似乎凝固了,想做一道题都困难,可我没耽误一节课,吃上点药又硬挺着去上课了。那段时间我实在太累了,真想请两天假休息一下。可一想到班里那二十三个学生还在等着我。我又放弃了这个念头。那时侯我想辅导儿子,可自己却感觉力不从心。**脆放弃了对儿子的辅导,每天让他奶奶看着写作业。而我则全身心地投入到了对我班学生的辅导中。在复*中我发现邵朋飞、郭佳宁两名同学小数乘、除法的计算存在很大困难,我就让他们每个人每天做四道计算题。然后交给我。我看完后,再针对题中出现的问题进行个别辅导。经过努力,郭佳宁同学在这次期中考试中数学取得了62分的成绩。而邵朋飞虽然数学没及格,但计算题失分很少。

  此外,在教学中我从不敢怠慢一个细节,比如,在语文教学中一个字的笔画有多少,这个笔画是弯钩还是竖弯钩我必须让学生弄清楚,因为如果稍微疏忽在以后的考试中就会出现失分现象。教学中我特别注重教具的使用,从不嫌麻烦,因为使用教具能够使学生形象直观的理解教学内容,比如,在数学课行程问题的教学中,我积极使用相遇问题演示器,学生们在我的演示中掌握了行程问题中的几种现象,90%以上的学生都能独立完成行程问题的题目,这就是教具的作用。

  学生学*的兴趣在于培养,只有培养了他们的学*兴趣,才能使他们产生学*动力,有了学*动力学生的成绩才能提高。因此,我在教学中特别注重学生的兴趣培养。提高教学难度,让学生在取得成功中感受学*乐趣,开展丰富多彩的教学活动,让学生在玩中体验学*的乐趣等这些都是培养兴趣的有效途径。

  以上只是我一些不成熟的经验,不管怎样我觉得要搞好教学就要扎扎实实的,一步一个脚印的去做,只有如此才是提高成绩的根本。谢谢大家!

期末考试总结发言稿8

尊敬的各位老师:

  大家好!

  在炎热的今天我们聚集一起,共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期,欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期,在我们全校师生的共同努力下,我们圆满完成了各项任务,学校的各项工作取得了长足的进步。

  一学期来我们老师们团结互助,努力学*,努力工作,奋勇拼搏,敢为人先。同学在成长,我们的老师在成功,我为大家感到高兴,学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持,也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程,有不当之处请大家批评指正。

期末考试总结发言稿9

各位家长:

  早上好!

  首先作为孩子们的老师,我要感谢你们能在百忙中抽出时间来参加我们的家长会,感谢你们对自己的子女的关心和对我们工作的支持,同时也祝贺你们的孩子又开始了一段新的人生学*旅程。我们要使孩子顺利的完成这个,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们老师和家长的帮助。我们现在的教学不同于家长们在学校时的学*.学*知识比以前深了很多,对学*技能方面的要求高了很多.这样的教育改革,除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求

  作为本班的数学老师,我一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐意学数学,感受到数学的多姿多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悦,为你的孩子的终身学*打好基础。

  今天,借这个机会,我主要和大家谈谈我们班的学生在数学学*方面的一些情况。下面我主要谈三个方面的内容:

  一、孩子进入二年级的变化;

  二、本班孩子的数学学*情况;

  三、给家长的几点建议。

  一、孩子进入二年级的一些变化。

  1、心理方面:对很多事情都感到好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准。另外,这个阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常讲的:孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

  2、学*方面:从二年级开始,学*要拿出真本事。进入二年级后,课程似乎一下子变难了,学*内容增加了,除了基础知识以外,课本上,*题中更多的是一些比较“活”的题目,更多了一些有难度的题目,这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该记还要记,该练得还要反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学*方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了。一年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真也能取得很好的成绩,但是到了二年级就没有那么简单了,稍有马虎,学*成绩就可能滑下来。

  二、本班数学数学的情况。

  孩子们的学*环境不同,学**惯上有很大的差异。

  我们学校的教学工作一直以“轻负担,高质量”为目标,本学期来,大部分同学上课积

  极思考,踊跃发言,作业认真,书写工整,格式规范,

  以上都是一些表现比较好的地方,当然还存在一些问题:有的上课不专心,小动作不断,有的作业不够认真,书写马虎,经常漏做题目,还有的作业拖拉,不能在规定时间完成,错题不能及时订正,需要老师跟在后面催要。正因为有这些不好的*惯,有一部分孩子的成绩不理想,考试成绩总是在六七十分,稍不留神就会出现不及格。

  三、给家长的几点建议:

  为了孩子的进一步发展,为了孩子的健康成长,我在这里对各位家长提几点建议;

  一、培养孩子学*数学的兴趣

  现代学*观指出:孩子在小学阶段的学*,知识,技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子的继续学*乃至终身。

  要培养孩子学*数学的兴趣,首先要注意多鼓励,少批评.孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里,错误的原因是什么,从这个错误中吸取什么教训,今后怎样避免同样的错误再次发生。

  二、帮助孩子养成良好的学**惯.

  一些*惯的培养,最佳时期都在小学阶段,也是最容易形成差异的一个阶段.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求,具体督促,具体检查.有的家长要求一大堆,却不认真检查落实.时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子.只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动.实践证明,对孩子的学*只要能坚持正确要求,好的学**惯是一定能够养成的,学*成绩也会迅速地得到提高.良好的学**惯,包括:

  1、教育孩子上课认真听讲

  仔细听老师的引导和同学的发言;仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;听清题目,主动思考,组织好语言;积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

  2、讲究作业的速度和质量。

  讲究速度要求:备好学*用品;避免不必要的小动作;见缝插针利用时间,及时订正,不拖拉作业;合理安排时间,充分利用好作业的时间。

  讲究质量要求:提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词;一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停;做完要自己检查。

  3、养成独立思考,不怕困难的*惯.孩子在碰到稍难的题目,有些畏惧,或碰到一点点困难就寻求帮助,这对培养独立思考的*惯非常不利.家长当孩子寻求帮助,不会做时,不应直接教而应和孩子一起分析,帮助他,教会他分析问题的方法,慢慢过渡到让他自己也能掌握这种分析方法从而独立思考。

  四、家长要做的。

  定期与我们进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的*惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与我们保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学*搞得更好.

  因为每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已.不当之处还请指正

  我的讲话完毕,谢谢大家!


期末考试总结发言稿 (菁华9篇)(扩展2)

——期末考试发言稿 (菁华9篇)

期末考试发言稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  忙碌而又充实的一学期学*生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是 一个学期以来教和学的总结,是一学期来工作和学*的一次检阅,也是评价同学们一个学期学*情况的重要依据,更是我们向家长报喜的最佳方式。 今天,我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。

  (1)准备充分,忙中有序

  试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水*的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

  (2)倾听说明,填写卷头

  答题之前,听监考老师讲注意事项,要先填好卷头,如姓名、考号、学校等等,这些方面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你也急于交卷而忘记填写。

  (3)通读试卷,统观全局

  开始答题前,要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解,一做到心中有数,为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间,而是预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。

  (4)认真审题,明确要求

  参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真审题。读题一定要细心,总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要着全题目的条件和要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审题不细,一字之差,致使*日苦功废于一旦。

  (5)先易后难,掌握顺序

  一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多基础知识的题目,后边多综合性题日。通读试卷后,先做自己认为有把握的题目,这样能合理利用时间。

  (6)书写工整,格式正确

  卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清,卷面不整洁容易丢掉这部分分数。

  (7)仔细检查,文卷勿慌

  做完卷后,一定要仔细检查,防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细,二要耐心。首先要逐题检查,先查题、目要求,对照原题,看是否抄错了数字、词语、符号;再看答题过程是否规范,计算抄写是否有错;最后查答案是否正确,有无抄错抄漏等情况。

  最好,预祝大家都能取得理想的成绩,谢谢大家。

期末考试发言稿2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第30个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。作为一名普通教师,能受到乡党委、*的表彰,这是对我们工作的认可,也是对我们工作的激励。我们荣誉的取得,离不开乡党委、*、教育主管部门和学校各级领导的关心和培养,离不开各位老师对我们的理解和支持。在这里,我代表所有获奖教师向乡党委、*表示由衷的感谢。也向共同奋斗于三尺讲台的同事们说一声:节日快乐!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。*年来,在各级*的关心和重视下,我乡教育面貌发生了翻天覆地的变化,义务教育阶段免费政策的实施,大大减轻了农民负担,教学条件的改善,有效保障了农村孩子接受义务教育,现代远程教育工程的落实,使我们农村孩子同样能在我们的教室看到外面的天空,留守儿童受到了*和各界的普遍关心,我乡的教育教学质量得到明显提升。

  年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为我是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远。

  我和所有的教师一样,热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学*的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!

  作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为青年一代的教师,我们需要专心教书,热爱教育,脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生喜爱的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”愿我们所有的教育工作者在新的学年里,都能以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿,继续为我乡教育事业的腾飞而不懈努力,勤奋工作。

  谢谢大家!

期末考试发言稿3

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

  大家好!今天,学校召开期末考试总结表彰大会,目的是通过这次大会,我们都能够更好地发展,更快地提高成绩。

  期末考试在各位领导、各位老师的辛勤农历下已顺利结束,在这次考试中,有许多同学,许多科目,许多班级在这次期中考试中取得了可喜的成绩。这次期中考试成绩与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,由绝大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,每个班级都涌现出成绩优秀的学生,九年级:9.1冯婧,全县24名、9.2黄晴,县36名,这几位同学的排名在我们镇一个第一一个第二。还有9.1班孙志红、杨倩倩、林磊、张亚峰、杨长波、杨天旭、9.2班朱晨旭、冯婷婷、朱亚敏、杜园、杨甜梦、9.3班杨振东、王一涵、邢菊萍、杨雪珂、孙静、丁慧港、李港、八年级:8.1班张孝林、王金榜、徐珊、8.2班刘守用、李永恒、魏银萍、8.4班王启文、7.1班丁一航、陈方芳、张婧雯、7.2班杨艳秋、王雨龙、杨梦瑶、7.3班邢美美、7.4班李艳歌、王鹏飞、尹丽娜、都排在了全县前1000名行列,特别是七八年级进入前1000名的学生数均超过了一中。

  以上同学之所以能达到预期目标,是因为这些同学*时学*刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学*,*时,以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

  同学们,紧张的期末考试已淡出我们的记忆,其实,期末考试是对每位同学上学期学*情况的检查和总结。也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、

  学*方法和学*经验的检查和总结。我们希望通过本次考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学*高潮。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。下面就今后的学*情况给同学们提几点要求:

  首先同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现*时学*上的不足与缺陷。

  其次,我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。

  三要对比自己的竞争对手,对手是你前进的动力,每个人都应该好好查看我们的竞争对手分配表,看看本次考试谁胜谁负,败在那一学科,究其原因,制定下一步学*计划。瞄准你的对手奋力攀登,就一定会取得成功。

  四要勤奋,勤奋是成长的阶梯。要学*真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。

  五要方法,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要方法。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少学*方法,还未认识到自己学*中的“短处”,课前不预*,抓不住关键的课堂学*环节,重作业轻复*,忽视学*规律的总结和学*方法的琢磨,学*在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,针对本学科特点,寻找最适合自己学*的途径。学*效率才能提时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  期末考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。这次考试的成绩与各位同学期中考试时制定的目标相比,绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂

  时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"。期末总结之后又是一个新的起点,是学*的“加油站”、“维修站”,所以要加一把劲,找出自己的学*的不足,继续制定下一阶段学*目标,下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

  同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,现在正是我们播种的大好时节,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们在两周后的月考中一定会取得更优异的成绩!

  谢谢大家!

期末考试发言稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  20xx年的脚步已悄然而至。在此,我谨代表初三(6)班全体同学,祝老师们身体健康,工作顺利,并真诚地道一声:您们辛苦了!祝全体同学们学*进步,快乐成长!今天,我演讲的题目是:科学复*,轻松应考。

  一转眼,我们又进入到了紧张的期末复*阶段,我们即将迎来本学期的期末考试。为了搞好期末复*,顺利通过考试,我们应做到:

  1、正确看待,端正态度

  考试是学*过程的一个重要组成部分,是检查同学们*时学*效果的一种手段。考试时“满不在乎”或“过分紧张”的状态都是不对的,保持从容自信,做到有备无患,才是最佳状态。要牢记英才校训:态度决定一切。我们要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意,全力以赴复*备考。

  2、制定计划,珍惜时间

  俗话说:“凡事预则立,不预则废”。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复*起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,

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  制定出适合自己的切实可行的复*计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学*之针”。充分利用点点滴滴的时间,锲而不舍,专之不懈,才能聚沙成塔。

  3、高效复*,查漏补缺

  同学们要在老师的指导下,扎扎实实地进行全面和系统的复*、梳理;复*时要落实基础,找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。

  4、诚信考试,自尊自爱

  诚实考试,才能获得他人的信任与尊重。期末考试就是对我们诚信品格的一次考验。我们要做到诚实守信、自尊自爱,考试时诚实答题,不抄袭,不作弊。

  俗话说:一份耕耘,一份收获。要知道,胜利永远都是属于有准备的人。让我们大家都来做追求进步,超越自我的勇敢者。相信同学们一定会认真投入复*,为自己一学期的努力,交上一份满意的答卷!

  最后,预祝同学们都能取得优异的成绩!

期末考试发言稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我做为高二年级的学生代表发言,感觉非常荣幸!紧张的期中复*考试已经结束,虽然我取得了令人满意的成绩,但这次成绩的取得离不开老师的谆谆教导和同学的热情帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。回顾前半期的学*,我无比欣慰,在正德中学这一个温暖的大家庭里,懂得了许多许多,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在乎付出与得到是否成正比,也不在乎心血与掌声是否同步,我所在乎的只有父母和老师那期待的脸庞。我坚信只有苦到极致,才会甜到极点。

  对于高二的我们来说,高考重要组成部分的高二学业水*测试,也就是俗称的“小高考”,已经悄然向我们走来。面对四门学科的巨大压力,很多没有基础同学可能想要退缩和放弃,其实同学们不用紧张,要放松心态,稳抓基础题和中档题的反复训练。小高考说到底是过关测试,难度不会太大,只要我们都一门心思猛抓学*,过关其实如反掌那样简单。而对于那些想要冲A的同学,更应制定学*计划,反复练*,强化自己的薄弱项,为小高考的的*稳发挥打下坚实的基础。

  记得有这样一句话:“最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对将来。”如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重,所以在此我想与大家分享我的“四心”得,希望对大家能有所帮助。

期末考试发言稿6

敬爱的老师家长,亲爱的同学们:

  下午好!

  期末的到来,使我们猛然之间发现,一个学期又将结束; 再过193天,我校全体初三同学将在北京市 XX 年中考考场上演绎自己的人生。在剩下的短暂时间里,我们究竟该做些什么?在此,我让大家分享一下我的学*经验:

  一:课堂听讲:

  上课时的听课效率如何提高呢?课前要有一定的预*,这是必要的,不过预*可以比较粗略,可以只是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个印象了,听起课来就比较有针对性。上课时认真听课当然是必须的,虽然我们无法连续四十多分钟集中精神不走神,但是也不能因此不听讲,老师也不会连续讲一节课的重点,所以我们可以再老师们小作休息时适当地放松一下精神,另外,盲目记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,只顾记笔记有时会忽略一些很重要的东西,但是不记笔记是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,复*时才有基础,有时老师会讲得很多,在黑板上记得也很多,但并不需要全记,要记真正有价值去记的东西。否则见一条记一条,势必影响课上听课的`效率,得不偿失。

  二:课后作业

  现在许多同学不重视老师留的作业,尤其是基础知识的抄抄写写一类,只一心顾专攻难题。认为作业对自己来说写不写无所谓,反正都会,但是这种想法是大错特错。理科的基础知识是最基本的知识技能,包含运算、定理、各种基本规则等等。我们只有把这些知识牢记在心,那么对于学*新知识来说,是非常容易的而又便于理解的,就好比一条铁链一样,一环扣一环,相互之间密切相连,文科就更显而易见了了,没有基础的支持,阅读、作文就无法的高分,只有把词语、单词等基础知识牢牢掌握住,才能在中考时如鱼得水。这些基础作业看似毫无价值,但是却能渐渐的在你脑中留下深刻的印象,不必刻意去记,但也不能不记。

  三:自学效率

  学*效率是决定学*成绩的重要因素,或许有些同学每天学*的时间比别人少,但每次考试都能取得较好的成绩,这就是学*效率的问题。如何提高自我学*效率呢?

  1、不妨给自己定一些时间限制。因为连续长时间的学*很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感这样能帮助我们提高学*时间的利用率,例如:

  (1)早晨或晚上,一天学*的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

  (2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学*自己最感兴趣的学科或做*题。这样可以提高时间的利用率。

  2、不要在学*的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学*边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学*一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。

  我们还要为自己制订一个学*计划,安排好常规学*时间和自由学*时间,自由学*时间是指完成了老师布置的学*任务之后,所剩下的归自己支配的学*时间。自由学*时间内所取得的学*效果,对改变学*现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学*计划的重点之一。除此还要脑体结合,学*和其他活动应合理安排。

期末考试发言稿7

亲爱的同学们:

  大家上午好!今天,我演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗?》时光荏苒,不经意间,五个月的时间转瞬即逝,本学期已经接*尾声,同学们马上就要迎来本学期的期末考试,相信同学们此时内心情绪会比较复杂。想到父母和老师殷切期望的眼神、想到同学们拼搏竞争的气势,同学们内心可能会有一些紧张;想到展现自我、验证自我的时刻即将到来,同学们可能会有一些兴奋;想到期末考试后那美好的假期,同学们可能也会有一些期待。期末考试的战鼓已经敲响,考验我们的时刻即将来临。同学们,你们准备好迎接挑战了吗?在此,我想对同学们提出以下几点建议。

  一、端正态度正确认识期末考试同学们要首先意识到,期末考试是对本学期学*情况的总结和检验,通过考试,使每位同学发现自己的学*态度、知识、方法等方面存在的问题,以便在下学期的学*中做出相应的调整,采取相应对策。另外,期末考试是对我们一种磨炼,考试,是每个学生必经之旅,在这个过程中,我们的意志在磨练和忍耐中变得坚强,我们的思想在经历和压力中走向成熟。因此,期末考试是促进我们成长、进步的重要阶梯,我们要将期末考试看做锻炼自己、考验自己的好机会,要以一种*和的心态应对期末考试。

  二、制定计划有侧重地复*《礼记》言:“凡事预则立,不预则废。”是指不论做什么事,事先有计划有准备,就更容易获得成功。高中课程繁杂,考试科目众多,尤其是期末考试,往往是对一整个学期学*效果的考察,考察范围广知识多。同学们首先要紧跟老师步伐,按照老师的要求和计划有序复*,这样才能抓住复*重点,不至于在茫茫学海中迷失方向。另外,由于个体差异的存在,每个同学也需要给自己量身打造一个个人学*计划。仔细分析自己的优势学科是什么,薄弱学科是什么,尤其要针对薄弱学科制定出背诵、做题等复*计划。计划要制定得合理,要有可行性,当然,更重要的是要严格按照计划复*,要将计划落到实处,绝不能做“思想的巨人,行动的矮子”。高中生活固然紧张,而有心人总能挤出琐碎时间加以利用,长期坚持,必有成效。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”按照计划稳扎稳打,敢于下苦功夫、笨功夫的人,方能有所收获。

  三、科学复*事半功倍科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。古人云:“取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。”讲的就是做任何事情都要讲究科学有效的方法。首先,要重视基础、不犯概念性错误。教材中的基础知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试。其次,要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。再次,要重视规范、养成规范答题的*惯。“*惯决定性格,性格决定命运。”*时练*就要养成步骤清晰、要点全面、书写美观的答题*惯,考场上才能有效答题。

  四、文明考试,诚信做人诚信是一种自尊自爱的表现,也能全面展现真实的自我、坦荡的自我。子曰:“人而无信,不知其可也。”做人如此,求学亦是如此,学问之道,同样也来不得半点的虚伪和欺骗。只有真实的成绩,才能真正反映出本阶段学*的情况,并为下阶段学*提供可靠的策略调整依据,虚假的成绩只是自欺欺人,毫无意义。亲爱的同学们,期末考试好比是一次收获,经过一学期的播种和耕耘,为的就是最后这收获的时刻。是硕果累累、满载而归,还是颗粒未收、怅然归去,完全取决于我们能否刻苦努力并积极应对。让我们弘扬学校“学尚真行有恒”的学风,迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,不断追求卓越,超越自我,去创造属于我们自己的新的辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

期末考试发言稿8

各位老师、各位同学:

  早上好!

  再过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必需接受学*上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗? 爱因斯坦有个胜利的公式:胜利=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们同学来说,学*胜利 = 刻苦努力 + 学*方法 + 心理智力因素。

  首先讲学*方法。

  复*阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,*题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充沛利用期末复*的时机,狠抓基础,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  复*阶段, 改错纠错很重要。善于学*的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土方法,这真是一个非常聪明的巧方法。每位同学要充沛利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要经常提问自身,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

  复*阶段,答题*惯很重要。要注意培养良好的“审题”*惯和规范答题*惯,良好*惯的养成将最大限度地防止考试中的主观失分。

  复*阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学*之针”,充沛利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点……坚持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  其次讲心理素质。

  假如你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但假如你只把它看作人生中必定要经过的路标,一场必定到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。假如同学们能够以*常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自身应有的水*。考前充溢自信,相信自身*时的努力。考试时冷静镇定,认真仔细,不用总想着成果的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。 “地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  最后讲刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学*只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘解体,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

  看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复*中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能坚持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复*中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比*惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参与适当的体育锻炼,增强体质。学*效率将会成倍地提高。让我们用一

  种好心情,用一种好心态投入到期末复*迎考之中!

  最后预祝全体同学期末考试考出自身的水*,个个都能笑逐颜开!

  谢谢大家!

期末考试发言稿9

尊敬的各位家长、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好

  光阴荏苒,转眼半个学期已过去,在全体师生的共同努力下,期中考试已圆满结束,取得可喜成绩。今天,博雅书院学校隆重召开年春期期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,找差距,振奋精神,奋力向前,促进同学们在后半学期中调整学*策略,更好更快地提高学*成绩,争取学校教育教学质量再上新台阶。本次期中考试,由全区统一命题,统一组织考试,统一评卷,大家严守考纪,诚信考试,用心答卷,全面检查了前阶段教学情况,考出了大家的真实成绩,确保了考试的权威性和可信度。

  期中考试,对同学们来说,是对前阶段学*情况的检查和总结,是对大家学*态度、学*方法、学*效果的检查和总结,是对大家学*知识的巩固和加深。对教师则是调整教学思路,改进教学方法的依据和参数,人们说期中考试是加油站、是检修站,确实如此,在我们重新起航之前有必要总结我们在学*过程中的得与失。为此,我从四个方面对本次期中考试进行总结。

  一、总结成绩:

  今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会,它更是我们下阶段学*的一个新开端,一个新起点。

  1、考试严谨,操作规范,考风端正,坚持邀请家长监考。

  2、各年级都涌现出一批学*优胜者。

  他们都是学*刻苦、成绩突出的优秀学生。班同学总成绩名列。八班同学总成绩名列第一名。九年级一调考试全区所学校评比中,优生分以上学生比率名列。有名同学获得特等奖,有名同学获得学*优胜奖,有同学获得学*进步奖。在本次期中考试中取得了骄人的成绩,这与他们*时的努力学*是分不开的。他们好学不倦,有勤奋上进的拼搏精神;他们严于律己,有明确的学*目标和远大的理想;他们聪明实干,发挥了他们的应有的智慧,获得了优异的成绩!他们是我校众多优秀学生的代表。勤奋的学*,努力的拼搏,换来的是累累硕果,收获的是今天的信心和荣誉,更获得了领导及师长充满爱意的教诲与鼓励!当然,成绩的取得,是同学们奋发图强,刻苦努力的结果,也是老师们辛勤劳动的结果。同学们,在我们收获喜悦,盘点成绩的今天,不能忘记成绩的背后还有老师们的无私奉献、辛勤劳动。

  3、教师群体敬业奉献,精神可贺。

  我们的老师们在教学上严谨高效,精益求精,在学*上给我们答疑解惑,在生活上给我们无微不至的关心,是我们的良师益友。让我们记住他们,九年级老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学成绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业;青年教师代表等。

  4、班主任们精细班级管理,打造了一批优秀班级。

  为提高我校教育质量,广大教师长年累月、勤勤恳恳、兢兢业业,奋战在教学第一线,为提高学校教育教学质量,付出了艰辛的努力,贡献了心血和智慧。在班主任的带领下,科任教师积极配合,各年级涌现了一批优秀班级及班主任:如。以上班级的班主任责任心强,工作尽职尽责。他们千方百计激发学生的学*自觉性、积极性、主动性,促使学生自觉努力学*,激发了学生学*的兴趣、自觉性和积极性,激发学生学*的内在动力,从而提高了学生的成绩。以上班级是全校学*的楷模。

  学科组长认真负责,勇于担当重任,充分发挥自己的组织协调能力全组教学水*不断提高,如年级数学组、年级英语、年级语文。

  二、存在的不足

  学校为大家提供了高水*整齐的师资队伍,优质的教学资源,良好的学*环境,完善的后勤保障,在这样的条件下,同学们取得了优异成绩,但我们更应该理性的看到我们自己的.不足。

  1年级考试,与全区第一名相比还有几分差距需要努力。

  2、学生做题的态度、思维品质差异大。部分学生审题不清,科学术语不规范。缺乏实际应用问题的背景经验,在解答联系生活和社会的实际的问题时,出现理解困难。

  3、有的同学的学*方法不够灵活;有些同学学*目的不够明确、态度还不

  够端正;意志薄弱,存在畏难情绪,对自己缺乏信心。

  三、对不同初中同学的要求和建议

  针对期中考试存在的不足教务处提出如下的要求和建议:

  第一、要养成良好的学**惯。课前预*,课中认真听讲、做好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷,课间勤学好问,还有要珍惜时间、不断进取

  第二、学*要刻苦。

  希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德,学*是一件快乐的事,也是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学*知识、积累知识。

  第三、学*要讲究方法。

  最关键的就是要落实老师的常规学*要求,课前预*,课堂认真听讲、记好笔记,课后认真反思独立思考完成作业试卷。要勤动脑、勤动手、勤动口,要多听、多说、多读、多写、多问。在思想上高度重视,在行动上坚决落实。

  第四、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学*的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学*目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。然后将目标细化到*时的日常行动上,具体地说就是落实每一节学*任务,合理地分配好每一科的学*时间,将远大的目标落实为*时一点一滴的积累中去完成,成功离我们并不遥远。

  第五:要善于思考,学与思相结合,孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  对九年级同学再就要参加中考了,要坚定必胜的信心和勇气,珍惜时间,提高效率,顽强拼搏,金榜题名,无怨无悔。爱拼才能赢。

  四、加强教学管理改进方法措施

  1、严格落实常规教学“备课、讲课、辅导、作业批改、考试、补弱”的每个环节,着重过程管理,及时检查评比每个环节的落实情况,向常规教学要质量,不搞花架子,扎扎实实搞教学,要求师生做到“题题清,堂堂清,人人清”。

  2、坚持集体备课不动摇,坚持听评课制度不动摇,坚持周考制度不动摇。

  3、加强学法指导。班主任、任课老师在教学过程中时刻提醒学生要做到;课前预*、课堂认真听讲、做好笔记、定时定量完成作业,及时复*,不断提问,规范解题,认真审题,整理错题集等优秀的学*方法。

  4、推广“四步教学法”和“六元素三环节生本”教学模式

  最后,希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁。我们要从成绩中总结经验;从失败中吸取教训,不在失败中消沉,要从失败处爬起来前行,赶路要紧,刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学*中去,争取在期末考试、中招考试中取得优异的成绩,取得成功。

  同学们,一份耕耘,一分收获,我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,受表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追。相信全体同学期末考试和中招考试一定能取得更优异的成绩,为增光添彩。谢谢大家!


期末考试总结发言稿 (菁华9篇)(扩展3)

——期末考试动员大会发言稿 (菁华9篇)

期末考试动员大会发言稿1

老师们、同学们:

  本学期的期末考试已经临*,各年极,各学科都已经进入到紧张的复*阶段。为了提高复*效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学*任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  复*是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学* 过程中至关重要的环节。复*不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。*常学*好一些的同学应该 利用复*之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能 及的,由此及彼,由表及里、加大复*的力度重在知识的 迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学*上再上新层次,进入更高的学*境界。

  机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复*到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  在复*中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮 湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学*已进 入第一轮复*的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同 学都摸清了自己的学*实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除 内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验 证自己的学*行为。

  当然,我们在抓好期末复*的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学*的 前提保证。常规更是育人的明确尺度。

  在这期末复*最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学*是以时间做保证的,但是学*成效和学*时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学*时间, 搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复*效率是期末复*应该注意遵循的原则。最后祝老师们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试 取得好成绩。

期末考试动员大会发言稿2

各位老师、同学们:

  早上好,今天我发言的题目是“做好充分准备,迎接期末考试”。时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期末考试了。考试是检验学生学*成果的最好方式,更是展现我们学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学*上的失误和不足,严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得成功,希望大家在以下几个方面做好充分的准备。

  首先,认真做好复*准备。一是要统筹计划,惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学*之针”。当我们在排队时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里,倍感快乐和轻松!

  考试不仅是智力与知识的竞争,也是心理素质的较量。如何调整好心态,以良好的精神风貌迎接考试,是一个不容忽视的问题。心情愉悦时,会增强学*的信心和兴趣,产生学*新知识的强烈愿望,会感到大脑象海绵吸水一样,比较容易把知识“吸”进去,而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时,会降低学*的愿望和兴趣,从而影响智力发展。

  所以*时就要注意培养自信、乐观的性格。

  其次,要求所有同学在积极备考的同时,要文明考风,诚信考试,敢于公*竞争,以自己的实力争取优异成绩;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为,是一种违反学校纪律、有悖公*竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。没有诚信的国家将不会安稳,没有诚信的校园将不可立足,没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家倡导诚信,社会呼唤诚信,人人需要诚信。对待考试的态度和行为,其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起,自觉恪守诚信,用自己的点滴行为,共铸校园诚信,做一个新世纪诚实守信的学生。

  同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!

期末考试动员大会发言稿3

老师们、同学们:

  早上好!

  时间过得飞快,不知不觉又到了期末,本周二我们将进行期末考试。考试是检验我们一学期的学*成果,考试成绩是我们一学期学*情况的重要体现,所以我们要高度重视,不掉以轻心。那么,怎样才能发挥最佳水*,考出优异的成绩呢?我建议大家做到以下几点:

  首先要做到有效复*知识,查漏补缺。要全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*,找到自己知识上的漏洞,明确自己的复*重点。同时,还要养成良好的学**惯,提高学*质量。在课堂上我们跟着老师认真复*,学会听讲,注意力集中,要敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题*惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学*,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学*成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复*期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学*,又保证身体健康。

  另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复*时间,好好复*,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。

期末考试动员大会发言稿4

  尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

  伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,下周一我们将迎来各科的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。我们应该怎样更好的迎接考试呢?我们想应该做到以下五点。

  1、抓紧时间,认真复*好每一门功课。

  期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复*和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作。

  2、遵守纪律,创造良好的学*环境。

  纪律是学*的保证,没有一个好的学*环境,我们就不可能正常地进行复*,复*的效率就不会高。所以我们在期末更要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律。

  3、劳逸结合,以最佳心态对待期末考。

  期末考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,过度的紧张会造成复*效率低下,要想提高学*成绩,要注意劳逸结合。

  4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。

  期末考我们需要好的`成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。

  5、沉着应试,正常发挥你的能力水*。

  考试时,首先要合理地分配时间,先易后难,不要因为某一个题目浪费太多的时间;其次要认真地读题,分析题目的意思,找出关键的词、句和已知条件,排除一些干扰因素,正确答题;第三要认真地检查,不提前交卷。

  期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复*、认真总结,养成良好的行为*惯,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神状态来迎接考试。

  最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩!谢谢大家!

期末考试动员大会发言稿5

  亲爱的同学们:大家好!

  似水流年,花开花落,我们站在岁月的河边,看流水轻轻划过,河面上是落英缤纷,以及逝去的年华。依稀还记得你们刚刚入校时的懵懂青涩,会操时的汗流浃背。转眼间,还有十几天,我们高二生活就要结束了。

  而今又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收,获这一过程,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,我们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在我们生命中的那份记忆。

  前年八月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到我们班级的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:

  第一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马哲学家小塞涅卡说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永远当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的.人就如井底之蛙一样没有远见,只会待在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个成功走向另一个成功,得到一个又一个人生的成功。

  没有目标的人很可能满足于眼前的利益。然而,他的眼睛仅仅是局限于伸手可及的小目标,这样只会使自己顾及眼前利益,鼠目寸光。只追求小目标的人必然会面对这样的悲剧:自己的所作所为只是在空耗自己的青春。我希望同学们要尽快确立自己的人生目标,自己的期末考试目标,并把这些目标写下来,放在显目的位置,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  第二:态度决定结果。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学*如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!

  第三:方法决定成功。

  科学有效的方法可以让我们的复*取得事半功倍的效果。古人云: 取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复*的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、审错、写错。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!期末考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上,不得不发。我希望同学们,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的每一座山峰攀登。是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!

  让我们行动起来,用辛劳拥抱属于我们的星光;

  让我们行动起来,用勤勉迎接属于我们的朝阳!

  十载寒窗,今朝学子,笑对严冬酷暑苦;

  来年金榜,明日天骄,傲视六月荷花香!

期末考试动员大会发言稿6

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,我们已告别紧张而忙碌的xx年,迎来充满希望的20xx年。我们的紧张,xxxx于父母那热切的目光,xxxx于老师那谆谆的话语。前苏联作家高尔基曾说过:“知识有如人体血液,人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。”同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,再过两个周,本学期就要结束。我们在轻松愉快的寒假到来之前必须接受学*上的一次重要检验——期末考试。在此,我向全校师生发出期末考前复*动员,请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复*中去!

  一学期以来,为了同学们的成长,我们可亲可敬的老师们付出了艰辛的努力,我们望子成龙的家长付出了许多心血。我们的同学刻苦学*,认真钻研。现在检验我们的时候到了,我们如何做好期末复*呢?希望同学们做到以下几点:

  1、目标决定结果。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的'付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!

  我想,作为九年级的同学,我们的目标就是一个:考入高级中学,争取榜上有名!

  七八年级的同学的目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

  2、学*要有持之以恒的精神。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学*也进入了关键的时刻——复*阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学*热情和持久的刻苦学*精神,才能取得期末考试的全面胜利。

  3、复*方法要科学有效。古人说:“凡事预则立,不预则废。”

  意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复*计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学*,在复*过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例*题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复*阶段应时时提醒自己,加强学*反思,弄清“会什么”、“还有什么不懂?”,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。

  4、上复*课应该保持旺盛的精力,重视复*课、自*的学*效率。要学会听课,不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。同时,善于归纳、归类,善于把握规律,重视解题技巧学*和老师的解题方法学*。要重落实,精记笔记,多读、多思、多问、多练;应重视自*课的利用,抓差补弱,强化记忆性强的学科和基本能力运用学科的学*。

  5、要求同学们将复*的重点放到基础知识的复*和巩固上,不钻牛角尖,不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。狠抓双基——基础知识、基本能力,查漏补缺,做到复*到位,

  消化到位,宁可学少点,也要学好点。对待学*,我们不应该像蚂蚁,单只注重收集、积累;也不能像蜘蛛,只将丝结成网,而应是蜜蜂,既会积累,又懂整理,只有这样才能酿出香甜的蜜来。

  6、那些*时学*没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,我在这里向你们提出如下的劝告,不要灰心,不要自卑,亡羊补牢,为时不晚。

  爱因斯坦有个成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艰辛的劳动,y代表正确方法,z代表少说废话,这个公式指明了事业成功的三要素。因此对于学业来说,成功也要具备三要素:学*成功=刻苦努力+学*方法+心理智力因素。

  同学们,备战期末考试,靠地是你们的*日努力与关键阶段的冲刺。若不言败,就要自信;若要成功,就要稳定自己的情绪,以良好的心理状态、不懈的学*努力去应对考试;要坚信“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。希望大家能够全力以赴去应对期末考试,把全部的精力投入到期末复*当中。“百舸争流拼当先,才情满怀迎新年”,预祝同学们在期末考试中有金子般沉甸甸的收获!愉快的寒假生活在等着你。

  谢谢大家!

期末考试动员大会发言稿7

各位老师、各位同学:

  早上好!

  随着学期进入尾声,期末考试又将来临。今天我利用升旗仪式的时间,就本次考试的时间安排和考试的注意事项作如下说明:

  一、考试时间和科目

  高一年级:下周一~周三

  语、数、外、理、化、生、政、史、地九门学科。其中语文两个小时,其余科100分钟。

  高二年级:下周一~周三

  语、数、外、理、化、生、政、史、地九门学科。语、数、外、选修按高考要求,学业水*测试学科考试时间为75分钟。

  高三年级:下周一~周三

  语、数、外、选修,按高考要求。

  二、考试要求

  同学们并非第一次参加考试,对于高三同学来说本次考试均为南京市高三期末统一质量检测,通过这次考试可以确定你在全市的位置,所以每一场考试必须认真分析试题,先以后难,争取做到基础题不丢分,中等题那足分,难题多拿分。

  考试是一次行为规范、做人品行的检测,对于考试的纪律同学们是清楚的、明白的。但是我仍旧要重申一下考试纪律和要求:

  (1)每场考试须提前10分钟进入考场,开考30分钟后以后,迟到学生不得进入考场。该门考试作旷考处理。

  (2)领到答题卡和试卷后,核对试卷科目与考试科目是否一致;清点试卷页码是否完整;检查试卷有无破损、漏印或字迹不清;若有异常及时向监考老师说明。

  (3)自带必要的文具用品,其他物品如书籍、资料、手机、小灵通、电子词典、计算器、涂改液、修正带等物品严禁带入考场。尤其是手机,一经发现带入考场视为作弊论处。

  (4)进入考场后听从监考老师安排,按指定座位就坐,开考前五分钟,在试卷、答题卷和答题卡规定的位置正确填写自己的姓名、班号、学号。答题卡上准考证号码的填写:高一年级:00001+ 班号+学号;高二年级:00002+班号+学号;高三年级:流水号

  (5)考试期间不得做与考试无关的事,如喧哗、交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号、夹带、抄袭或有意让他人抄袭等行为将以考试作弊论处。

  (6)考试期间无特殊情况一律不准上厕所,考试结束后不准提前交卷,否则将取消下场考试。

  (7)考试总了信号发出后,必须立即停笔,由监考老师统一将试卷收齐后,依次退出考场。不准有意将试卷、答题卡带出考场,若有出现本场考试成绩以零分计算,并以作弊论处。

  (8)对于考试作弊者除本科目以零分处理以外,学校将严肃处理,希望同学们不要因小失大,从维护自身良好的形象出发,维护我校良好的校风出发,自觉遵守考场纪律。本次考试将加大监考的力度,使用金属探测器以杜绝手机作弊现象得发生。

  还有一个星期就要进行期末考试,希望同学们在这个星期中认真复*,查漏补缺,争取取得优异成绩。

  一份耕耘,一份收获,最后,祝同学们在本次考试中取得优异成绩。谢谢大家!

期末考试动员大会发言稿8

各位老师、各位同学:

  早上好!

  再过两个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学*上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个成功的公式:成功=艰辛的劳动+正确方法+少说空话。对于我们学生来说,学*成功=刻苦努力+学*方法+心理智力因素。

  首先讲刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,距离期末考试只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

  看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复*中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能保持。答题之后的检查很关键。初中部的同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复*中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比*惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学*效率将会成倍地提高。让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复*迎考之中

  其次讲学*方法。

  复*阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,*题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充分利用期末复*的时机,狠抓基础,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  复*阶段,改错纠错很重要。善于学*的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

  复*阶段,答题*惯很重要。要注意培养良好的“审题”*惯和规范答题*惯,良好*惯的养成将最大限度地避免的考试中的主观失分。复*阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  最后讲心理素质。

  如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。如果同学们能够以*常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水*。考前充满自信,相信自己*时的努力。考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  接下来强调考试纪律

  考试,不仅是对每位应考者专业学科知识的系统考查,同时也是对个人心理素质和道德修养的考验。在对每个学科知识的全面复*和保证考前良好心理状态的同时,道德分越来越被人们所重视。

  古有“君子慎独”所谓“慎独”强调在独处时,依然坚持自己良好的道德水准,决不做出违背道德和个人原则的事情。

  中华传统美德中的“诚”也在这一点上充分体现出来。一个人生存在社会中,时时刻刻都被考验着。而现在,我们每位学生也正面临着一次对诚的考验——期末考试。

  当学校和老师一次次一遍遍重复着“严肃考风考纪”的`问题时,我们应该想到自学遵守考试规则是每个学生必须具备的首要道德规范。其实,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。

  在做任何事之前,我们应该想想是否对得起自己心灵深处那份洁净无污的碧蓝?我们,正值青春年少,拥有着一本书中最美丽的彩页,岂能贪图一时的快活,而为人生的白色长卷擦上不光彩的污迹?

  因为我们年轻,所以我们有勇气接受一切,即使成功或失败。同学们让我们自觉行动起来,严格要求自己,扫除一切破坏考试公*、公正的因素,维护我校良好的声誉。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

期末考试动员大会发言稿9

各位老师们,同学们:

  早上好!

  在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复*的集结号。

  在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学*任务,为了提高复*效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

  第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。

  期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复*,那么,取得好成绩就有了保证。

  第二句话是:方法是取胜之关键。

  很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

  第三、你有信心吗?

  你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住一分耕耘一分收获。

  你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

  谢谢大家!


期末考试总结发言稿 (菁华9篇)(扩展4)

——期末考试发言稿 (菁华6篇)

期末考试发言稿1

各位老师、各位同学:

  早上好!

  再过一个星期,这个学期就要结束了。等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必需接受学*上的一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?爱因斯坦有个胜利的公式:胜利=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。对于我们同学来说,学*胜利=刻苦努力+学*方法+心理智力因素。

  首先讲学*方法。

  复*阶段,重在抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。从课本上的例题入手,*题入手。抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。基础题要做到:考必得分、得必满分。原来基础欠缺的同学应充沛利用期末复*的时机,狠抓基础,做到复*到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  复*阶段,改错纠错很重要。善于学*的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。比起劳神伤身的“题海战术”的土方法,这真是一个非常聪明的巧方法。每位同学要充沛利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。原来比较优秀的同学,也要经常提问自身,“还有什么不懂?”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

  复*阶段,答题*惯很重要。要注意培养良好的“审题”*惯和规范答题*惯,良好*惯的养成将最大限度地防止考试中的主观失分。

  复*阶段,争取时间很重要。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要“见时间之缝,插学*之针”,充沛利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温*一遍老师在课上讲的重点……坚持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  其次讲心理素质。

  假如你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但假如你只把它看作人生中必定要经过的路标,一场必定到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。假如同学们能够以*常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自身应有的'水*。考前充溢自信,相信自身*时的努力。考试时冷静镇定,认真仔细,不用总想着成果的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  最后讲刻苦努力。

  古人云:“行百里者半九十”,我们这学期的学*只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘解体,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

  看你能不能坚持。困难是弹簧,你弱他就强。复*中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。看你能不能坚持。答题之后的检查很关键。有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复*中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比*惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。注意参与适当的体育锻炼,增强体质。学*效率将会成倍地提高。让我们用一

  种好心情,用一种好心态投入到期末复*迎考之中!

  最后预祝全体同学期末考试考出自身的水*,个个都能笑逐颜开!

  谢谢大家!

期末考试发言稿2

  时光飞逝,不知不觉,在这寒冷的冬日,我们快迎来了新的一年!期末马上就要来临了,本学期将接*尾声,期末复*的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期末复*,我们在这里召开期末动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点建议:

  一、明确个人目标,制订学*计划

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水*,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4的人拥有的财富居然超过那96的人总和。那些没有明确人生目标的96的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学*计划;把每天的任务写在小纸片上,一项一项的完成。(行胜于言)

  二、全力以赴刻苦学*。

  我们还是学生,我们的首要任务就是学*,学*就必须要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学*?为什么要刻苦学*?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学*不够,在*惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  当然,学*成绩并不是一个学生的唯一,条条大路通罗马,相信在将来,无论成绩好坏,大家都会在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学*吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼前,活在当下,边走边看吧!游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的`,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞的,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光既过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学。没有办法,这就是我们人生中的一段经历。(孔子对人生的规划)

  播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们仍然要努力去做。就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,记得一定要常常告诫自己:努力去做,尽力而为!是的,努力去做,尽力而为,也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许某些年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来成功就在这里!

  三、学*要讲究方法。

  学*要有好的方法。有一个学生谈自己的学*体会时说的话,他说:优秀学生在学*上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学*方法是:先预*后听课;先复*后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学*方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学*的被动局面就有可能改变,学*成绩就有可能上升。良好的学*方法和*惯的形成,也必将为你今后学*的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学*当做是苦差役,缺乏学*兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪。这要求我们亲*知识,热爱学*,多想想和同学一起研究问题的乐趣,多回忆几次老师的表扬,多感受几次解出难题后的心情,你会觉得,原来学*是这么幸福!二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主。上课认真思考,积极回答问题,把知识最大限度的进行吸收,这样记忆起来,不但时间很快,而且记得牢固。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一常,你的思维就会多元化、开阔化。

  记得一位名人曾经说过“好的学*方法是成功的基石”,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多和老师沟通,勤与同学交流,不仅仅向他们请教知识,更重要的是,学*他们获取知识的方法。

  每次大考结束后,总有些同学预估分和实际分有差距,自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是试卷规范化不够,失了“卷面分”。问题表现在试卷上,根源却出在*时的训练中。由于*时只动口,不动手,导致考场上“一看就会,一做就错”,做练*不讲究格式、步骤,写字连笔,做图随意,卷面乱涂乱划等等,久而久之,*以为常,不足为怪,就形成了*惯,到考场想改正,但已经力不从心,无力回天了。

  “劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花堪折时直须折,莫待无花空折枝。”

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学*和考试无关的活动,要全身心地投入到学*当中去。希望同学们加强自我管理,自主学*,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望同学们抓住本学期最后的时间,好好复*,为自己一学期的学*画上一个完美的句号。

期末考试发言稿3

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  期末考试临*,我们都进入了紧张的准备阶段。同学们,准备好了吗?今天我演讲的题目是《全力以赴收获成功》!

  有这样一首歌,大家都听过,“太阳总是在风暴之后出现,乌云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情,每一个希望都在你的手中。”人生就是这样。不经历风雨怎么能看到彩虹?所以,我们要想在期末考试中取得好成绩,就必须全力以赴,不怕困难。然后,让我们采取行动并执行以下操作:

  第一、争分夺秒。

  时间就是生命,时间就是一切。也许一分钟不能给你带来一分成就,但一分钟绝对可以给你带来一点一点的进步。历史长河中,时间是最公*的,但也是最短的。只有争分夺秒,我们的成绩才能取得更大的进步,期末考试才能变得更舒服。

  第二、伴随着汗水。

  同学们,坚持下去,不懈追求,一切皆有可能。“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”成功伴随着汗水。期末考试也是如此。只有不断努力,不怕苦不怕苦,汗水才会化为雨露,我们才会赢得期末考试。

  机不可失,时不再来,有的同学认为自己成绩差,再怎么努力也赶不上以前的同学。其实并不是这样。基础差的同学要充分利用期末复*的机会,狠抓基础,查差距。就算你期末考最后一名,只要你努力,你就是最好的。

  第三、保持良好的心态。

  临*考试,很多同学感觉心情沉重,吃不好睡不好。他们只想参加考试。其实这是不对的。心态最重要。一定要保持一颗沉稳的心,从容迎接考试,迎接梦想的飞翔。

  亲爱的朋友们,“大鹏整天随风升起,翱翔万里。”为了在期末考试中取得好成绩,努力是必不可少的,信心也很重要。让我们全力以赴,在期末考试中好好拼搏,让我们以优异的成绩踏上高三的阶梯!我的演讲结束了,谢谢!

期末考试发言稿4

老师们,同学们:

  早上好!

  时间过得很快,不知不觉就到了期末。我们将在星期二进行期末考试。考试是对我们一个学期学*成绩的考验,考试成绩是我们一个学期学*情况的重要体现,我们要高度重视,不能掉以轻心。那么,如何才能发挥出最好的水*,取得优异的成绩呢?建议你做以下几点:

  首先要有效复*知识,查漏补缺。要全面梳理这学期所学的知识,找出自己知识的漏洞,明确自己复*的重点。同时要培养良好的学**惯,提高学*质量。在课堂上,我们跟着老师认真复*,学会倾听和注意,敢于提问。重点和不理解的问题可以记在笔记本上,可以及时咨询老师和同学,直到理解为止。对于复*期间老师留下的作业,要独立思考,认真完成。养成审题*惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。其次要加强课外学*,弥补课堂上的不足。要培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。当然要想提高学*成绩,一定要注意劳逸结合,科学用脑。在复*期间,更要注意休息,适当参加体育活动。这样既有助于学*,又保证身体健康。

  另外,期末考试也是对我们人格与人品的一次检阅。我们一定要做一个诚实守信的.人,在考试中不作弊,因为我坚信梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。最后,我希望大家把握好剩下的这一天复*时间,好好复*,在考试中都能取得优异的成绩,为自己、更为辛勤养育我们的父母以及用心培养我们的老师交出满意的答卷。

期末考试发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  忙碌而又充实的一学期学*生活转瞬即逝。期末考试是收获的季节,是一个学期以来教和学的总结,是一学期来工作和学*的一次检阅,也是评价同学们一个学期学*情况的重要依据,更是我们向家长报喜的最佳方式。今天,我想和大家分享几点在考试中需要注意的事项。

  (1)准备充分,忙中有序

  试前的准备是否充分对临场的情绪状态和水*的发挥有重要的影响。试前准备包括心理、知识的准备、物品的准备和掌握考试的有关事项等准备。

  (2)倾听说明,填写卷头

  答题之前,听监考老师讲注意事项,要先填好卷头,如姓名、考号、学校等等,这些方面不要等到交卷之前再填。那时,时间已到,别人起身交卷,会使你也急于交卷而忘记填写。

  (3)通读试卷,统观全局

  开始答题前,要先冷静、迅速地认真通读一遍试卷,并注意检查背面有无试题。这样可以对试题的类型、每题所占的比例和分布有所了解,一做到心中有数,为正式答题打下基础。通读试卷不是浪费时间,而是预防错漏,少走弯路,合理利用时间,提高答卷效率的有效方法。

  (4)认真审题,明确要求

  参加任何考试至关重要的一步是反复阅读考题要求,在答题之前认真审题。读题一定要细心,总之审题一定要做到一不漏掉题,二不看错题,三要看准题,四要着全题目的条件和要求。要细而又细,慎而又慎,“咬文嚼字”反复琢磨。尤其是看似容易的题目,更要字字斟酌,句句推敲,严防错觉。有些题目似曾相识,更不要疏忽大意,造成错漏。如果审题不细,一字之差,致使*日苦功废于一旦。

  (5)先易后难,掌握顺序

  一般试卷题目的安排在难度上呈阶梯型,由易到难依次排列。前面多基础知识的题目,后边多综合性题日。通读试卷后,先做自己认为有把握的题目,这样能合理利用时间。

  (6)书写工整,格式正确

  卷面书写要工整,字迹要清晰,如果字迹潦草容易使阅卷人看不清,卷面不整洁容易丢掉这部分分数。

  (7)仔细检查,文卷勿慌

  做完卷后,一定要仔细检查,防止由于粗心与马虎而出错。检查试卷一要仔细,二要耐心。首先要逐题检查,先查题、目要求,对照原题,看是否抄错了数字、词语、符号;再看答题过程是否规范,计算抄写是否有错;最后查答案是否正确,有无抄错抄漏等情况。

  最好,预祝大家都能取得理想的成绩,谢谢大家。

期末考试发言稿6

同学们:

  时间过得飞快,转眼间本学期已经接*尾声,再过两个星期,我们就将迎来本学期的期末考试。通过考试,我们来检验自己在这个学期的所学所得,同时也给自己、父母和老师交出一份答卷。所以,我们必须要重视这次考试。接下来就关于如何有效地做好复*工作,我提出几点要求:

  一、复*要做好计划、要有目的性和针对性

  古人云:“凡事预则立,不预则废。”意思就是说做事情要有计划、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,复*也是如此。我们班还存在这样一些同学,他们整日无所事事,什么都不愿意做,早读课连书本都不拿出来,还提什么有效复*!

  就拿英语来说,有计划地复*就是要你每天给自己“定任务”,比如说你今天打算会默写几个单词和短语,能排列出几个连词成句,识记多少道选择题的答案。打算在什么时候来完成,早读课?中午?其他时间?在考试之前要复*几遍?这些事情都得计划好,定好目标,然后朝着目标前进。比如单词你都会默写了,那还有哪个方面的知识是你还不熟练的,是不是得多花一些时间?自己给自己挑毛病,找出不足,努力克服,不断进步!

  二、复*要注意归纳、分类和总结

  将所要复*的知识总结归纳好,是有效复*的一个途径。大家也许已经发现了,我给你们分发的试卷都是归好类的,这样做的好处是能够集中复*知识点,能取得事半功倍的效果。请大家把我发的讲义保存好,那可是我们复*的重要材料。还有我让大家准备的错题集,同一类型经常错的题目要归集到本子上面,经常翻开看一看,你会有新的收获。

  我们反反复复练*过多次的题目不能再错了,把我印发给你们的题目全部搞会弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊。

  三、复*要迎难而上、坚持不懈、要不怕吃苦

  同学们,梦想再美好,躺着不动永远也不会实现。我们只看见过蝴蝶扇动着色彩斑斓的翅膀在花丛间翩翩起舞的优雅姿态,却很少有人看见它们经历的苦难。蝴蝶蜕变的过程是痛苦的,但化茧成蝶那一刻的绚烂,会让你觉得那些痛苦都是值得的。迈克尔·乔丹输掉了上百场比赛才成为“空中飞人”;罗琳写《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85岁才获得诺贝尔医学奖,同时也是我国第一个诺贝尔医学奖,类似的事例不胜枚举。没有人能够随随便便就取得成功。

  同学们,学*的过程是孤独的,也是辛苦的,不用汗水浇灌出来的果实一定不甜美。越是努力,你就会越幸运;越努力,你就会越优秀;越努力,你就会越完美;越努力,你离成功就会越*。

  四、复*时要发挥同桌和小组的作用

  没有一个人能强大到不需要他人帮助的地步,所以我们要借助他人的力量来帮助自己。复*时要发挥集体的力量,相互督促、扶持,互帮互助,共同进步。比如说,你发现你的同桌或者周围的某个同学在玩、在东张西望,就要提醒TA,督促TA去学*,你也可以随时要求检查TA的单词默写、短语翻译等,被检查到的人要予以配合,无条件接受检查。可以几个人聚在一起,举行小型的默写比赛,看看谁才是真正的高手。这些做法不但可以自我提高,同时还可以激励他人,是一举双得的好办法。我们在学校里不比吃的穿的玩的,就比谁学*用功,比谁成绩优异,这样坚持一段时间,你就会发现自己进步了很多。

  同学们,我今天的讲话主要是对那些我不放心的同学说的。我想说:我们不要做趴在窗户上的蜜蜂—只有光明,没有前途。有的'同学可能会想:我现在还小,前途无量呢!我想告诉这些同学,因为你还年轻,所以你还有光明,但不能保证你有前途。前途是拼出来的,不是天上掉下来的。让我们一鼓作气,拼出一个优异的成绩来。


期末考试总结发言稿 (菁华9篇)(扩展5)

——备战期末考试发言稿实用五篇

  备战期末考试发言稿 1

  各位老师,同学们,大家好!

  我是xx班的XX,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了....

  复*很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以*静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”

  面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都

  由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复*,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

  自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水*,考出班级的综合水*。回报为我们兢兢业业的老师们。

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

  备战期末考试发言稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好,今天我演讲的主题是:学会总结和反思是成功者的基本素质。

  首先反思我们的学*:紧张的期中考试刚刚过去,本周我们学*生活中的一项重要工作就是要认认真真进行反思,因为这是确定我们前进方向的一个重要前提。当然我们首先要祝贺在期中考试中获得优异成绩和显著进步的同学,我们要大力表扬他们的勤奋刻苦,勇于拼搏,但是我们也要泼一点冷水,防止有点同学骄傲自满,因为无论是谁。都不可能完美无缺,就像每份试卷都会有不同的结果一样,一次考试的成功不能说明一切,所以千万不能盲目乐观,只是这次考试你有许多缺点和弱点没有暴露而已,同样的,对待一次考试的失败,不能过度沮丧,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,作为成功的学*者,必须学会及时的总结和反思,要时时反思自己的长处与短处,力求一份耕耘能有两份收获!

  其次反思我们的行为*惯:俗话说:“*惯决定性格,性格决定命运”,可是就在我们美丽的校园中,总有一些令人不满意的现象出现,我们不难看到,清扫刚结束后的校园,就有被扔下来的饮料罐,面包纸;在整洁的校园里,有同学随手丢纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振,在安静无声的自修课时,有的同学却叽叽喳喳甚至高声喧哗,在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语,有的同学受一些不良*惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结,有的同学为了自己的酷劲,留长发,穿异服,把充满知识氛围的校园变成他们的T型舞台。

  以上种。种现象,不仅严重的违反了中小学生日常行为规范,而且也破坏了学校优美和谐的育人环境,在当今社会倡导的文明主流是不相符的,众所周知,一个国家的文明程度取决于国民的素质,不知同学们是否想过我们的文明与否,不仅仅代表着个人的形象,目前我市在文明城市测评中取得了优异的成绩,一些记者将深入我市进行实地考察,所以,希望同学们在期中总结时能认真对照中小学生日常行为规范,让我们牢记“先**后成才”的道理,从现在起坚决摒弃掉我们身上种。种不文明的行为,养成良好的行为*惯,做一个自尊,自爱,自强,自立的文明学生。

  谢谢大家!

  备战期末考试发言稿 3

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学*成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1.有效复*知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复*,学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2.养成良好*惯,提高学*质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复**惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

  对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复*得越扎实,越能大大提高学*的`质量。

  3.劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学*,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学*时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  4.不要做激烈的运动,保持*和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复*的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复*,在考试中能取得优异的成绩。

  谢谢大家!

  备战期末考试发言稿 4

老师们,同学们:

  早上好!

  光阴易逝,转眼间一学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们这一学期的学*成果,所以我们要高度重视,不要掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上的压力,可能对考试还会产生不好的影响。我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水*,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1.有效复*知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合*时作业、练*找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复*计划,明确自己复*什么,复*的重点是什么。课上我们跟着老师认真复*,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复*,学*基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2.养成良好*惯,提高学*质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学*活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复**惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。

  对于老师在复*期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是*时学*成绩不理想的同学,更要加强学*的自觉性,把更多的时间投入到学*中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复*得越扎实,越能大大提高学*的质量。

  3.劳逸结合,科学用脑。因为持续、紧张的生活和学*,会使自己处于高度紧张状态。导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学*时间长而效率低;有的人情绪不稳、焦虑、烦躁;如果使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。

  4.不要做激烈的运动,保持*和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复*的良好环境,避免安全事故的发生。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

  最后,我希望同学们好好复*,在考试中能取得优异的成绩。

  谢谢大家!

  备战期末考试发言稿 5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XX班的XX。此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在上个学期的期中考试中,我在年级进步了90名,我之所以能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导,另外另外一面也离不开自己的刻苦努力。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学*氛围,我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学*中的一些体会:

  1、划分学*目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是*阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有*,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、注重学*方法,有了学*目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学*气氛。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是*时老师反复强调的知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。有难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对学*很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。

  谢谢大家!


期末考试总结发言稿 (菁华9篇)(扩展6)

——期末考试前的发言稿汇总5篇

  期末考试前的发言稿 1

敬爱的老师、亲爱的同学:

  早上好!伴着清晨的第一缕阳光(清风),我们迎来了新的一天,下星期,我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者,但我们应该做一名追求进步,超越自我的勇敢者。对于这次期末考试,老师一定教给了你们许多复*迎考的好方法,今天,在这里我想给大家谈三点。

  第一,以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪,就一定能够正常发挥出自己应有的水*。考试前一天晚上,要准备好笔、尺等应考工具,早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁,仔细审题,认真答题。做完试题要进行全面检查,做到认真仔细,不要在考试时浪费时间。

  第二,科学安排好复*时间,以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂,许多同学复*起来感觉到千头万绪,无从下手,这就要求我们根据学科特点和自身特点,找准自己的薄弱环节,以便心中有数,有的放矢。

  第三,要集中精力,充分利用时间。时间对每个人都是公*的,怎么去利用它,这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间,这样才能把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

  当然,复*也要讲究技巧。复*时,对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关,尽量将以前做过的练*重新整理一遍,找出其中的疑难问题强化练*。解题时,不妨从不同的角度去考虑解题的方法,多与老师交流,讲思路,从而达到知识的融会贯通。

  同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,我们一定会取得满意的成绩!

  期末考试前的发言稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我们演讲的题目是:盘点学**惯,迎接期末考试。

  从进入外国语学校的那一刻起,09级的我们便是学**惯受益的第一批学生。课前预*、作业纠错、课后复*;红、绿、蓝三色笔的使用等等良好学**惯正在帮助我们前行。期中过后,有许多同学进步明显,那是他们养成了良好的学**惯:上课认真听讲、积极思考,勇于质疑,课后认真复*,搞懂每一个不会的知识点,课前预*,上课听讲更有针对性,这一系列的行动,无疑是进步的良方。

  12月份已经是新旧年的交接点,面对新的一年的365个日子,我们憧憬且幻想着它的美好,当我们翘首企盼着那美好的日子到来的时候,请问一下自己,面对过去的一年的收尾,盘点一下,你收获了多少?

  当我们踏入初二年级的时候,压力便随之而来,新增加的科目物理,愈渐变难的学*内容,初二下学期的地理生物结业考试……在经历过忙忙碌碌的半学年之后,检验我们一学期学*成果的时候到了——我们即将面临本学期的期末考试。

  凡事预则立,不预则废,相信同学们都已经开始着手准备复*。

  那么,建议大家不妨在这些方面努力:

  一、制定计划,每天按照计划有步骤的复*。定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。

  二、翻看自己*常的错题或者是易错题,保证在考试时不犯同类型的错误。

  三、在均衡发展自己优势学科的基础上,补齐短板。同学们要清楚地认识到自己的不足,并且提出具有针对性的解决方法。

  四、调整心态,缓解压力。如果一味紧张对待考试,那么未必会取得理想的成绩,但是如果劳逸结合,放松心情,则可以达到预期的效果。

  学无止境,同学们在学*过程中要善于总结自己的学*经验,也要善于借鉴他人比较好的学*经验为己所用。聪明的你一定能找出适合自己的一套学*方法,乘风破浪,早日达到胜利的彼岸!

  尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还要坚定不移地向前迈进。

  期末考试前的发言稿 3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  学期将*尾声,即将*来的是暑假前的最后一场战斗——期末考试。

  这对许多同学来说,包括对我自己来说都是十分头痛的事,考前两个星期的时候感觉考试将*,心里计划着要开始复*,又思酌着太早复*完又会忘记,于是决定考前一个星期的时候再说,到了考前一个星期的时候又觉得好像没多少复*的,就上课时复*吧,于是在上课的那45分钟行动了,这时才发现要复*的东西多的吓人,竟不知从何下手,时间一点一点的过去,直到考试那天,我们终只能抢着“这堂课考”的心情进入考场。不可否认的是,在这种状态下,多多少少总会有几科成绩不尽人意,正是这种考试失利的痛楚,考前复*的重要性也就突显出来了。

  在我看来,考前学*分两大块,一块是知识,一块是心态。先说知识,考前的活抓基础知识点是一个不错的办法,把书本看一遍当然很好,但是要在短时间内把一、二十本书全部认真看一遍,也是一项巨大的工程的了,既然如此,不如把老师发的资料上的重点、要点或相关资料书的基础知识部分认真读一遍,重新记忆*时漏掉的知识点,同时加深已知知识的印象,起到一个加深巩固的作用,在做完第一步之后,你还可以选择一本适合自己的教辅资料,它有两个作用,第一个,借助其每一单元小结中的单元知识点框架图来回顾知识点。当然,也可以用书的目录来完成这一步,第二个作用,是在回顾完知识之后,选择经典例题来帮自己找回做题的感觉,俗称“练手”,同时也练了脑。当然,最后一步其实也是最基础的一步,也是最不能省的一步,就是背诵,无论是古诗文还是物理化学公式,亦或是数学的定理,历史的时间脉络,都要确保记忆的准确性,不要让自己记错,导致记了等于没记。

  在这之后要提到的第二个部分,是同样重要的心态,它将决定前面说的第一部分内容的成效,对于考试,既要以一个紧张、严肃、认真的态度去对待又要用一份轻松、释然的心情去面对它,看得太重,只会徒增压力,反而阻碍自己的正常发挥,看得太轻,容易失去动力和积极性,无法发挥自己的真正实力,考前心态要自然,不能自傲也不可自卑,上了考场,咱拼的就是心态!

  考试是检验自己*段时间学*情况的一种手段,我们更应该在意的是自己哪些知识存在漏洞和问题,并在今后的学*中弥补起来,这才是考试的意义吧!

  以上都是我个人对于备考的一些看法和方式,每个人的学*方法都不一样,找到一个适合自己的方法比毫无方式的学*要有效率得多。

  最后,也祝各位同学们在期末考试考试中取得满意的成绩!

  期末考试前的发言稿 4

同学们:

  时光如梭,转瞬间一个学期即将结束了。期末考试一天天临*,你们都准备好了吗?在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,你们准备好了吗?

  同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们每一个同学才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

  我们汇聚在东风镇中心小学,作为这所学校的一个份子,我们自豪,我们骄傲。因为我们有着优越的学*条件和生活环境。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学*、刻苦拼搏,我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

  勤奋出天才,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。下面我提供几点建议供同学们参考:

  一、制定合理的复*计划,对后几周的学*作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。

  二、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。

  三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。复*更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过。

  四、讲究方法,适当做题。复*的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复*方法,同时应注意不断地变换自己的复*方法。有时我们常会感到一种本来十分灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以此来不断提高复*的效率。当然复*时适当地做题是必不可少的,在练*中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

  同学们,学*是一件“苦差事“,但当你深入其中时你会发现其中包含着许多的乐趣。只要大家合理安排好复*时间,运用恰当的复*方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”相信大家只要经过了努力就会取得一份收获!

  最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  谢谢大家!

  期末考试前的发言稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  期末考试即将临*,有人欢喜,有人愁。高兴的,多半是努力学*,认真备考的同学,忧愁的,多半是学*不努力或方法欠佳的同学。在这里,我便谈一谈我自己的复*迎考方法,希望能够给大家带来一些有用的方法。

  首先,自信是必不可少的。一学期的时间下来,将*四,五个月的时间,每天上八节课,在家完成老师布置的作业,还买了许多课外练*做,甚至,不少同学还参加了各种补*,这一切的一切,都让我们有充分的理由相信自己——付出变有收获,我一定能在期末考试中取的好成绩!自信,是一种良好的心态,自信的人很少有失水准,甚至还能让你有超常发挥,所以,想要取得好成绩,自信是必不可少的。

  然后,是行动。我们要努力复*,认真复*,坚持复*。努力复*,是要不放过每一小段的空闲时间,不一定要给自己规定某一天复*哪一科,复*时,也不要太紧张,有的同学死记硬背,拿着一本书如临大敌,背不来就急,越急就越背不来,造成恶性循环。有时,用一颗*常心去对待,效果反而更好,要把课本当作课外书一样,去阅读,去体会,最后全身心的投入状态,珍惜一分一秒。认真复*,是指态度要端正,有人认为复*就是临时抱佛脚,反正我*时学得认真,不复*也考得来,于是考试前越来越松懈,最后难免考砸,功亏一篑。复*,也是一种学*,*时的学*,是学新知识,而复*,是温*学过的旧知识,孔子说:“温故而知新。”别以为学过的知识你永远记得住,所以复*是很有必要的。“冰冻三尺,非一日之寒”,复*,也不是短期之内就能见效的,而应该是一种*惯,每当遇到一个学过的知识点,就要思考与之挂钩的其它知识点,甚至联想到其它学科的知识点,这样系统记忆,效率更高。

  最后,要学会释放压力。有的同学,学也学了,复*也复*了,时间也花了,态度也很认真,结果就是考不好,很可能就是压力太大了。压力是来自多方面的,但最大的压力,还是来自自己:希望考一个好名次,希望咸鱼翻身,可又担心考不好。其实,我们可以把目标定低一点,比如明明觉得自己能考50名,偏偏制定100名的目标,这样心情情会更轻松,加之自己的自信,全面的复*,考到好成绩就不难了。

  考试,不是一件可怕的事,考都没考就怕了,临阵退缩才是可怕的事。相信自己,别人能成功,我也能。

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