尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!今天，学校召开期中考试总结大会，很高兴有机会让我代表教师发言。希望通过这次考试总结大会，我们都能够更好的发展，更快地提高成绩。
同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲'，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
同学们，作为老师，我想对大家说：我知道学*成绩并不是一个学生的唯一，我也知道条条大路通罗马，我相信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个自己的位置，但我依然想说，你必须尽你所能地去学*。人生的路其实是一段段的，你们现在正行走在学业路上，下一段路是怎样的，无从得知，那么就着眼眼前，活在当下，边走边看吧 ! 游戏生活是容易的'，尽情玩乐也是痛快的，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是，时光经过不会再回头 !也许有时，我们觉得太累了，那就在发发牢骚吧，不管怎么样，还是要尽力去学;也许有时，我们的付出没有得到相应的回报，那就叹息一下上帝的不公正吧，不管怎样，还是要尽力去学!也许有时，忽然觉得迷惘，这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧，不管怎样，还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩，那就为自己的幸运窃喜吧，不管怎样，还是要尽力去学，没有办法，这就是我们人生中的一段经历;播种过，也许依然不会有好的收成，但不播种，绝对不会有收成;努力过，也许得不到相应的回报，但我们要努力去做。
就是这样，天上不会掉馅饼，生活也没有多少捷径可走，常常告诉自己，努力去做，尽力而为，是的，努力去做，尽力而为。也许你想要的就会不期而至 ! 努力去做，尽力而为，也许几年后，也许某一时刻，当一个大馅饼砸到你头上，你可以摸摸发瞢的脑袋说：哦，原来成功就在这 !
同学们，期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有阳光明媚的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
我还想说的是，期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧!无论成败，它都已成过去。展望未来，我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态，尽自己最大的努力去争取更大的胜利。 最后，祝愿在座的各位同学，快乐学*、学有所成;祝各位领导、老师身体健康、工作开心。
期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先，我代表高二年级全体教师向一直勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺!
老师、同学们：
大家好!
每到学期末，我们总要发表同样的感慨：时间真的过得太快!忙碌、充实、快乐的一个学期又将过去，不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅，更是对每个人的综合素质的一次挑战，是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。
有人曾经说：竹子之所以能节节升高，是因为它每走一步，都要做一次小结。我们的学*亦当如是，每一次考试正是我们学*的一次小结。试卷上的一个个钩就是我们进步的层层台阶，那些叉叉也是我们再次出发的新起点啊。我们不能要求每个人都成为优胜者，但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为准备好期末复*、考试，我们能做些什么呢?
首先，要认真复*，积极迎考
子曰“温故而知新”，说到复*的重要性，一个成绩优秀的学生不仅要肯钻研、会复*还应当是一个懂得掌握科学学*方法的人。我们应学会在老师的指导下，把所学的知识认真整理、归类，并全面系统地进行复*，做到熟能生巧，融会贯通。如发现不懂的、未掌握的问题，要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。学*中对薄弱环节更应认真对待，及时弥补。以严谨、务实的态度，充分做好复*迎考工作。这样，才能把遗憾变成慰藉，让有限的时间发挥巨大的能量!
其次，要调整心态，诚信考试
都说：“一分耕耘，一份收获。”对于我们来说什么是最好的收获呢?毋庸置疑知识是我们学*期间最重要的收获之一，当然它也不是我们唯一的追求。从我们刚进入学校学*的那天起，我们就接触过太多的考试，我们关心成绩，因为它体现出我们掌握知识的情况;我们关心成绩，还因为它能检测出我们一段时间来学*态度是否端正，学*方法是否科学、合理。我们关心成绩也因为它饱含着家长、老师们的无限期待。不可否认，我们会有压力，因为我们希望自己优秀，家长希望我们优秀，社会希望我们优秀。那如何面对压力呢?
其实，我们除了把考试当成学业成绩的检测，还应将它看成是对自己意志品质的磨练;我们必须对自己充满信心，同时又要做到沉着冷静。
当然，我们还要认识到，每次考试还是一次人品的考评。自觉遵守考试规则是每个学生必须具备的重要道德规范，在“道德考试”中，真正的考官是我们自己。同学们，人类用思想发掘的一切，而要靠劳动创造的一切。一粒沙里看出一个世界，一朵鲜花里看出一个天堂，一次小小的考试印照出你做人的德行。人生也正如一张大试卷，让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机，表现出最高尚的道德水准和最出色的心理状态以及最完美的知识境界!
最后，老师还有几点提醒：
1、合理安排复*时间。特别是初一同学，周一、周二下午没有考试科目，要有序做好计划并遵循计划科学实施复*。初二同学复*科目多，建议大家不要过分开夜车，否则就会适得其反。
2、强化识记内容(诗文、词汇、公式、定理)，将能拿到手的分数尽入囊中。并能在老师们的指导下，总结答题规律和技巧，举一反三、触类旁通，提高自己的复*效率。
3、沉着、严谨地对待每一程考试。做到认真审题、仔细分析、细心推敲，先易后难。
总之，同学们，考试对我们来说虽是一种压力，但是我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战，但他也能磨练我们的意志，坚韧我们的信念;考试更是一种难得的机遇，因为它能提升我们自身的素质，让我们的人格在不断的挑战中得到升华。预祝同学们期末考试考出自己理想的成绩!我的发言完了。
谢谢!
大家好！今天，是我第二次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好老师意味着什么？”答案是：“热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！”
回想刚刚结束的这学期：我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园，热爱幼儿园，热爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识，学*新《纲要》，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖，培养他们具有良好的行为*惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自己爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练*的机会，获得进步。每一个晨间，我都热情的接待幼儿和家长，经常与家长交流，征求家长的意见，一学期下来，家长都非常满意我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快，外出学*，他们会想我，天天盼着我回来，会为我出走而哭泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里悄悄的问自己：“我是好老师吗？”回答是：“不全是，离好老师还有差距。”工作中，我能很快接受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也积极认真，从表面上看，感觉不错。实际上，在我的工作中缺少：动脑、创新、方法等，在一个个教育活动的引导中，我缺乏的是耐心，而且没有做到真正面向全体，完全相信孩子，了解孩子，所以我说我与好老师还有差距。
好老师会受众人的欢迎，好老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师。外出学*十几天，才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：首先是热爱着份事业，热爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素质了，善于学*，勤专一门，创出自己的特长，锻炼自身的胆量，增强自信。作为一名幼儿教师，面对的是一群孩子，和孩子说的机会很多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中，我们要做到尊重每一个孩子，面向全体的同时不忘注重个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友，从不回呵斥他们，做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对……好老师做的事还很多很多……
有一句话说的好：“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此，不管是那种班级聘上我，我都会以一个好老师的标准去展开自己新的舞台！
当你把爱洒向绿地，
一个个“小精灵”扑向你，
一颗颗童心恋着你，
最好听的歌儿献给你。
当你把爱洒向绿地，
一片片风光扑进人们眼里，
大自然变得更加美丽，
还有你也变得更加美丽！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
距离我们期末考试的日子，已经越来越*了，加上今天，也只有两个星期的时间了。不知道大家有没有做好准备呢？我们老师知道大家一定有已经开始复*了的，有复*的差不多了的，也有还没有开始复*准备的。同学们，今天我就代表老师来与大家聊一聊“认真备考”那些事儿。
对于我们所有老师而言，期末考试的复*，除了你们自己的复*外，也需要我们这些老师带着你们复*，这就要制定出有针对性的复*计划来。当然，这个复*计划是我们老师来为你们定制，根据你们在学*上存在的问题以及每个学生的不同来制定有可行的复*计划。对于那些学*继承不太理想和*日里在学*上存在较多问题的学生，我们老师也会更加用心，采取切实有效的措施来鼓励和帮助他们，让他们在复*备考的阶段努把力、加把油。
然而，各位同学们，希望你们也能清楚的认识到，复*、备考，这些事情都是你们自己的事情，是你们自己对学*的一个整理和总结，而考试正是这样一个检测你们自己复*备考的机会，检测你们学*成果如何的计划，大家应该学会统筹规划好自己的学*时间，让每一门功课都有足够的复*时间，切勿因为没有方向计划的胡乱复*。
同学们在复*的时候，首先要从教材出发，牢记夯实基础才是我们最好的复*策略。据我了解，很多同学连基础知识都还没有掌握得很好，就开始做一些难题怪题，这样不但对你们的考试没有帮助，而且也会让你们的学*得不到真正的提高。希望大家在复*的时候，永远记住先从教材出发，将基础打牢靠了，再去想“加分”的项目。
其次是要保持良好的心态。距离考试还有两个星期，大家没有必要给自己太大的压力，在两个星期里，我们可以循序渐进的好好复*，不急不躁地认真复*，而保持好良好的心态，就可以让我们复*的效率更高，在考试的时候也能得心应手的做题，不会出现因为紧张而出现的大脑空白，让那些早就准备好的知识不翼而飞。
最后，我想跟大家说的是学*备考也是一种需要学*的能力，希望大家都不要随意浪费自己还能认真复*的机会，要认真对待每一次考试，做好充足的准备，这样我们才可以让自己立于不败之地，将每一次的考试考好！
大家认真备考，用最好的状态迎接我们这学期即将到来的期末考试吧！
一个学期将要过去，本学期本人能注重研究中学教学理论，积极参加备课组活动，上好公开课和*衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水*。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
能做到认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网查阅资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
在教学方面，我认真学*《语文课程标准》。把理论运用到课堂实践上，下面主要说说我是怎样把新课程标准运用到实际教学中去的`。
1、创设*等、和谐的课堂氛围。教师在新课程中最大的是角色的变化，教师将不再只是知识的传授者和管理者，更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中，创设丰富的教学情境，激发学生的学*动机和学*兴趣，充分调动学生的学*积极性。
在教学活动中，我与学生是*等的，不是服从与被服从的关系，我尊重每一个学生，多一些鼓励，促使他们生动活泼、主动地学*。使学生从中受到感化和熏陶，从而激发出学*的无限热情和创造愿望，使他们全力以赴地投入学*，提高对学*活动的积极性。
2、采用富有生活气息的教学手法。联系生活，创设富有儿童趣味的语言和场景，激发孩子们的求知欲望。在识字量大量增加的背景下，利用生活的场景，来开发孩子的潜在能力。让学生把自己当成学*的主角，把自己融入到文本的内容中去体验、感悟，把自己的角色定位成学*的主人。
3、结合多元智能更好理解文本。我尝试借鉴了了两个做法。
（1）语文的课堂上，把肢体运作学*活动和语文课联系起来，让学生动一动、演一演、说一说。在语文教学中，三年级学生理解课文内容较困难，一方面我利用生活中的实际事例进行讲解，化难为易。另一方面大胆的运用肢体语言，形象而又夸张的进行表演，从而让学生既觉得活泼，又变得生动。学生不仅兴致盎然，而且也容易掌握。学完一篇课文，让学生以课本剧的形式在课堂上表演，不仅加深了对课文的理解记忆，从中也加强了肢体运作智能、交际智能和语言智能。
（2）在语文教学中，我不仅提些问题，如：学了这篇课文，你有什么收获？懂得了什么？你会怎么做？让学生联系自身回答问题，提高内省智能，同时让学生善于发现问题。在发现问题、提出问题、解决问题的过程中，学生的内省智能、交际智能得到了培养。
4、我根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学*新内容。想出几个方案，在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生，让他们在自主学*的广阔天地里，享受阳光，吸取自己所需要的知识，在不知不觉中完成教学目标。
以上只是我本学期的做法，还有待于在以后的教学过程中不断更新，提高一个学期的教学工作，很快就结束了。它使我得到了很多的启示，也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵，在潜移默化中，培养孩子们的品质，张扬他们的个性。
本学期取得了一定的成绩，但也存在一些问题，如：
1、个别学生的不良的学**惯还有待进一步引导改正，有一些学生写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，有个别学生字迹潦草，有的学生作业不能按时上交。
2、写作方面水*差异太大。
在今后的教学中，应该加以克服。
——教师民主生活会发言稿 (菁华5篇)
尊敬的校党支部、各位老师：
大家好！
今天我想在此向党组织汇报自己最*的工作情况，请组织及各位同事予以批评指正。
一、工作中的缺点：
回顾这段时间的工作，紧张而又充实。作为毕业班的语文老师和班主任，每天虽然很忙碌，但是心里却是甜蜜蜜的。因为看着孩子们一天天长大，一天比一天懂事，他们强烈的求知欲和集体精神感染着我，让我内心无比喜悦。我本着踏实、勤奋的原则，每天认真上课，批改作业，积极参加各项活动。回顾各项工作，虽然取得一些小小的成绩，如在区语文教师素养大赛中取得一等奖等，但也有一些缺点：
1、课堂教学模式探究改革的力度不够。随着课改的深入，我校教师积极探寻新的教学模式，不断在研究的基础上在课堂上实践。但是，一学期来，总觉得自己在这方面研究的力度还不够。没能在每一节语文课上渗透教学模式的改革。
2、与家长、学生的交流少。一学期来，我感觉自己课余没有多少时间和同学、家长交流，不能及时了解学生、家长的需求和班上的问题。
3、有些工作不能按时完成。一学期来，总感觉自己每天有做不完的事情，但是还是有些工作不能按时完成，虽然事后能补上，但是总觉得不安。如大队部的一些资料不能按时上交、某些作业批改不够及时等。
二、产生问题的原因：
以上，是我工作中自己认识到的一些缺点。产生这些缺点的原因，主要有以下几点：
1、思想上，还没有充分认识到课堂教学模式改革的必要性和重要性，有时候觉得自己这样教挺好的，干嘛还要研究创新。当然，这种想法是不对的，是一种消极的思想。因为只有不断研究、不断创新，才能使自己的工作不断进步，才能把书教得更好、更活、更受学生喜欢。
2、工作不够刻苦，办事情的效率不高。自己有时候也是比较松懈的，做事情的时候有些磨磨蹭蹭，效率不高，致使某些工作不能按时完成。一下课，就匆匆回到办公室忙自己的事情去了，忽视了和学生的交流，除了家长会，也较少和家长交流。
三、改进措施：
结合工作中的不足和产生不足的'原因，我想从以下几方面加以改进：
1、加强思想上的认识。有空的时候多看看教育理论方面的书籍，加强自己对课堂教学模式改革的认识。
2、培养自己讲求奉献的意识，刻苦工作，提高工作效率，努力做到“今日事，今日毕”。要让自己充分认识到，工作虽然繁琐，但事事都很重要，一项都不能落下。上班时间不说废话，发扬前辈埋头苦干的工作作风，努力按时按质完成各项任务。
一个学期将要过去，本学期本人能注重研究中学教学理论，积极参加备课组活动，上好公开课和*衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水*。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「新课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
能做到认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常上网查阅资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练*都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
在教学方面，我认真学*《语文课程标准》。把理论运用到课堂实践上，下面主要说说我是怎样把新课程标准运用到实际教学中去的。
1、创设*等、和谐的课堂氛围。教师在新课程中最大的是角色的变化，教师将不再只是知识的传授者和管理者，更是学生发展的促进者和引导者。在新课程中，创设丰富的教学情境，激发学生的学*动机和学*兴趣，充分调动学生的学*积极性。
在教学活动中，我与学生是*等的，不是服从与被服从的关系，我尊重每一个学生，多一些鼓励，促使他们生动活泼、主动地学*。使学生从中受到感化和熏陶，从而激发出学*的无限热情和创造愿望，使他们全力以赴地投入学*，提高对学*活动的积极性。
2、采用富有生活气息的教学手法。联系生活，创设富有儿童趣味的语言和场景，激发孩子们的求知欲望。在识字量大量增加的背景下，利用生活的场景，来开发孩子的潜在能力。让学生把自己当成学*的主角，把自己融入到文本的内容中去体验、感悟，把自己的角色定位成学*的主人。
3、结合多元智能更好理解文本。我尝试借鉴了了两个做法。
(1)语文的课堂上，把肢体运作学*活动和语文课联系起来，让学生动一动、演一演、说一说。在语文教学中，三年级学生理解课文内容较困难，一方面我利用生活中的实际事例进行讲解，化难为易。另一方面大胆的运用肢体语言，形象而又夸张的进行表演，从而让学生既觉得活泼，又变得生动。学生不仅兴致盎然，而且也容易掌握。学完一篇课文，让学生以课本剧的形式在课堂上表演，不仅加深了对课文的理解记忆，从中也加强了肢体运作智能、交际智能和语言智能。
(2)在语文教学中，我不仅提些问题，如：学了这篇课文，你有什么收获?懂得了什么?你会怎么做?让学生联系自身回答问题，提高内省智能，同时让学生善于发现问题。在发现问题、提出问题、解决问题的过程中，学生的内省智能、交际智能得到了培养。
4、我根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学*新内容。想出几个方案，在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生，让他们在自主学*的广阔天地里，享受阳光，吸取自己所需要的知识，在不知不觉中完成教学目标。
以上只是我本学期的做法，还有待于在以后的教学过程中不断更新，提高一个学期的教学工作，很快就结束了。它使我得到了很多的启示，也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵，在潜移默化中，培养孩子们的品质，张扬他们的个性。
本学期取得了一定的成绩，但也存在一些问题，如：1、个别学生的不良的学**惯还有待进一步引导改正，有一些学生写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，有个别学生字迹潦草，有的学生作业不能按时上交。
2、写作方面水*差异太大。
在今后的教学中，应该加以克服。
时间过得飞快，转眼间一年又飞逝而过，一年来，在学校党支部的正确领导下，在各位党员领导同志的关怀下，我顺利的进行着自己的教育、教学工作。应该说，工作中还是取得了一些实效的，但是身为党员一份子的我，还是存在不少遗憾与不足。
今天，借着我校“学*与实践科学发展观”民主生活会的机会，深入进行自我剖析，以此来促进自身思想、工作的进步，希望与会同志能给我予帮助。
一、存在的问题。
1、对政治理论学*重视不够，有时在政治学*上对自己要求较低，流于形式和表面化。另对业务知识有时也会满足于现状，缺少钻研，从而影响自身提高。
2、班主任工作中创新意识不高，关爱学生的热情有所缺乏，有些方面还*惯于旧的思维定势和工作惯性，有时偶尔还会出现一些本位主义思想，要引以为戒。
3、与同事尤其是领导交流的不够，从而也影响了工作成效的提高。
二、分析存在问题的原因，主要是：
1、对加强学*的重要性认识不够。
2、开拓进取精神仍然不足。
3、与学生交流的不够深入。
三、今后努力的方向
针对以上不足，今后要努力作到以下几点：
1、一要勤勤恳恳、发奋工作，多动脑筋，教育教学工作中要有创新，要为学校发展，积极柬言献策。二要顾全大局，积极主动协助领导工作。三要诚恳接受来自领导和教师的批评意见，本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，虚心听取，认真反思。
2、努力学*，提高工作能力，做到“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”。实践自己“**凡凡做人，踏踏实实做事”的诺言。
3、加强政治理论学*和业务学*，切实转变观念，增强紧迫感，自觉、积极、主动参予教学研究，求真务实，力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。
4、不但以党员身份要求自己，更要以优秀党员的标准要求自己的，坚持以党员先进性的标准要求自己，诚恳接受一切来自领导和同事的批评教育，虚心听取，进行自我教育反思。找出差距，提高自己。
以上是我的一些问题和整改措施，望各位领导和同志们给予批评指正。
作为一名党员教师，透过前段时间的群众路线教育学*，个性像我有必要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，明确整改方向，不断提高自身的思想理论水*和工作潜力。
一、存在的问题
1、政治思想方面:政治理论学*不用心、不到位，运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为：一是政治理论学*自觉主动抽时间去学*很少，一般都是透过校园党支部组织的学*。除参加校园组织学*外，*时自己不会自觉主动地抽出时间学*政治理论。二是学*的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学*中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究很少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。
2、业务方面:专业业务知识满足于现状，学*不够用心主动，新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学*新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识，才能提起学生的学*兴趣，而我在这方面做得不够。
具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学*的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学*的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、工作作风方面：缺乏努力的精神，科研潜力有待进一步加强具体表现为：最*几年，没有论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。工作作风没能真正做到严、细、深、实。工作上重组织部署，轻指导落实，说的多做的还不够，安排的多，检查督促的少。科研潜力几乎为零。
二、整改措施和今后努力的方向
透过教育学*，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、正确处理学*与工作的关系作为一名教师要为“师生成功、校园发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就务必学*不管*时的教学业务挤出时间来学*、来提高要树立在学*中放松的思想学*政治理论学*先进的教学理念解读学*课堂教学策略正确处理工作与学*的关系。
对于我们教师来说，终生学*是我们最好的发展形式之一。
2、树立创新精神。
作为一名*员我要时刻持续清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。
3、用心参加校园组织的教学、教研工作作为一线教师，在业务上不能停滞不前，除了自己要多写论文，勇于思考，向同行专家学者学*，学*他们成功的经验，学*他们刻苦钻研的精神。
*时注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，争取在科研上有必须的提高。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还用心和领导同事沟通交流学*。
4、深入学生中去，走进学生的心中*时我会用心与学生沟通交流，课后与学生谈心，深入了解学生的学*和生活，走进学生内心，这样才能真正找到帮忙学生的有效方法和途径。
总之，作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
转眼间，20xx年忙碌中又过了4个月。我真心的感受到在过去的几个月中，在党的帮忙下，自己在逐渐走向成熟。透过深入学*联系群众路线的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对党员要求的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：
一、在思想上，爱国爱党，用心上进。
作为一名中学英语教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研课标，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中，我深知学*的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学*，在不断学*、不断实践中不断提高自己的教育教学水*及教学管理水*。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。*时向书本学*、向身边有经验的老师学*，提高自己的课堂教学水*，努力构成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争、目标”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的学**惯。
三、自我存在的问题：
1、政策理论水评不够高，理论学*不够，政策水*不高。
2、先模意识不强。
对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学*和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学*，不断提高自身的政治素质。
自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、用心向上的同志学*，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学*，多思考。
注意工作中的统筹兼顾，以高度的职责感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学*与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，校园发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就务必学*。
不管*时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学*、来提高。要树立在学*中放松的思想，学*政治理论，学*先进的教学理念，解读学*课堂教学策略，正确处理工作与学*的关系，对于我们教师来说，终生学*是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。
从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。
5、树立创新精神。
作为一名*员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对我英语组预备党员、入党积极分子关心不够。
在今后的学*、工作中多关心他们，*时多聊天了解思想动向。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学*与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心理解周围的同志和学生对我提出推荐和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的*员。
——教师民主生活发言稿汇总五篇
尊敬的领导，亲爱的老师们：
大家好！在这充满希望的季节里，在这充满希望和期待的学期里，衷心祝愿大家身体健康，万事如意！今天，我想跟大家交流一个老生常谈的问题：爱岗敬业，我们应该怎样做呢？我个人认为应该做到以下几条：
一、以身作则，为人师表
教师的言谈举止对学生起着潜移默化的作用，作为教师，首先要严格要求自己。我自己一直恪守着这样的信条：要求学生做到的，自己必须首先做到，教师要以自己美好的心灵去教育每一个学生。我要求学生讲究卫生，我就先要求自己做到卫生整洁，能够主动捡起地上的垃圾，主动打扫卫生死角；要求学生语言文明、亲切，我在学生面前从不讲粗话；要求学生不迟到，预备铃一响，我就提前到教室门口等待……
二、虚心求教，刻苦钻研
教师要想不断提高自己的业务水*和教学能力，就得有虚心求教、刻苦钻研的精神。我定下这样的一条原则：实践—求教—总结—钻研。俗话说“三人行，必有我师”虚心向有经验的教师请教，把他们的好方法、好经验，融于自己的教学中。并且努力搞好团队的协作，充分发挥每个人的优势，每讲一节新课，我们组的成员都是集体备课，研课，有准备课件的，有设计板书的，对于教材，我们总是各自研究后，集思广益，博采众长，所以上课的效率还是挺高的。另外，我还钻研如何指导学生*作、阅读等。为激起学生的学*兴趣，我不断设计出新颖活泼的教学方案。根据不同的课文，采取不同的形式，以不同的教学方法上课。我曾经听过一节社会课，当老师讲到“地球，我们的家园”最后一个内容时，老师让学生沿着麦哲伦的足迹游遍世界，当游到欧洲时，有个孩子说欧洲的阿尔卑斯山非常美丽，可是，阿尔卑斯山离我们太遥远，这时授课教师往学生嘴里塞了一样东西，问学生什么感觉？学生说甜，老师说这就是著名的阿尔卑斯糖，阿尔卑斯山原来就在我们身边。一颗糖甜在嘴里，美在心头。浓浓的情味，荡漾在学生心坎儿。一颗糖拉*了师生的距离，拉*了学生与阿尔卑斯山的距离。听课老师也都露出会心的微笑。这节课给了我很大的启发，从此，我认真钻研教材，充分预设课堂中可能出现的问题，尽量让课堂有生成的东西。
三、掌握规律，及时反思
教师想对每堂课都能驾轻就熟，就得深入研究，掌握规律，研究什么呢？首先是了解学生学生。比如：在*日教学中，我仔细观察每个学生的学*特点，存在某些方面的缺陷，具有那些优点，然后才摸索符合学生心理发展的教学规律。教师只有找出学生的原因，才能对学生施以正确的引导，认真挖掘学生潜在的.智力，让学生全面发展。
为了掌握教育教学规律，我还经常写课后小结，每上完一节课后，我不是急着去做什么事情，而是静下心，回顾这堂课的过程中有哪些优点，存在什么问题，学生掌握情况怎样，讲漏了哪些知识点……哪怕是一句话，我都会记下来，以便于下节课及时补充。长此下去，我从中掌握了教学规律，教学成绩一定会有大幅度的提高。
四、关注差生，全面提升
现在我常问自己：作为教育者，我是否做到了教育的公*性？是否做到了面向每一个学生？特别是弱势群体。学生再幼稚，也有他个人的思想和情操，有他独特的思维和心灵。我们应该多一份关爱，多洒一些阳光给那些“落伍”得“无药可救”的学困生。当然说说容易做做难。我觉得我做得还不是很好，因为我给每个学生上着同样的课，问着同样的问题，布置同样的作业。完不成作业或者回答不上问题，从来不去考虑他们的脑力劳动效果，总是用优秀生的标准来要求他们，有时甚至不问青红皂白地讽刺打击一番，把他们批得体无完肤才罢休。我们不能用同样的尺度来要求所有的人。一年来，对孙郅皓的转化，我深刻认识到做好差生的转化真的需要我们的耐心、恒心和爱心。老师和同学们都情不自禁地说：“孙郅皓的转变可真大啊！”可我知道“一锹挖不出一口井来，一口吃不出一个胖子来”。雕刻一座石像尚需很长的时间，更何况是塑造人的灵魂呢？问题学生的转化不可能一蹴而就，对这项十分艰苦的工作，我们一定要有满腔的热情，用爱心唤醒他们的心灵，用爱心点燃他们的希望之火。
五、广泛学*，勤于练笔
“师者，传道、授业、解惑者。”教师要教好课，就应该有渊博的知识，知识来源于广泛学*。教师只有掌握精深的专业知识，并能做到举一反三，触类旁通，运用自如，教学才能得心应手。不仅如此，教师还要了解当今的教学动态，开阔教学视野，不断更新和完善自己的知识结构。当今世界，科学技术日新月异，新知识层出不穷，这就要求教师必须与时俱进，广泛学*，开拓进取。我利用空闲时间学*《新课程怎样教》，订阅《小学语文教师》、《中国语文报》等，大量的阅读，不仅充实了自己的生活，而且提高自己的教学水*。以后的我，不再用“忙于上课，批改作业，管理班级”等这些冠冕堂皇的理由为自己开脱，不再让时间从电脑键盘上和电视屏幕上溜走了。我想今后我还是多读点书，把悟到道的东西多奉献给我的孩子们，这样，我才对得起我的学生。
爱岗敬业是教师的一项基本要求，我们广大教师要以饱满的精神全身心投入到*凡而伟大的事业中来，要干一行，爱一行，钻一行，只有这样，教学才能取得实效。
尊敬的校党支部、各位老师：
大家好！
今天我想在此向党组织汇报自己最*的工作情况，请组织及各位同事予以批评指正。
一、工作中的缺点：
回顾这段时间的工作，紧张而又充实。作为毕业班的语文老师和班主任，每天虽然很忙碌，但是心里却是甜蜜蜜的。因为看着孩子们一天天长大，一天比一天懂事，他们强烈的求知欲和集体精神感染着我，让我内心无比喜悦。我本着踏实、勤奋的原则，每天认真上课，批改作业，积极参加各项活动。回顾各项工作，虽然取得一些小小的成绩，如在区语文教师素养大赛中取得一等奖等，但也有一些缺点：
1、课堂教学模式探究改革的力度不够。随着课改的深入，我校教师积极探寻新的教学模式，不断在研究的基础上在课堂上实践。但是，一学期来，总觉得自己在这方面研究的力度还不够。没能在每一节语文课上渗透教学模式的改革。
2、与家长、学生的交流少。一学期来，我感觉自己课余没有多少时间和同学、家长交流，不能及时了解学生、家长的需求和班上的问题。
3、有些工作不能按时完成。一学期来，总感觉自己每天有做不完的事情，但是还是有些工作不能按时完成，虽然事后能补上，但是总觉得不安。如大队部的.一些资料不能按时上交、某些作业批改不够及时等。
二、产生问题的原因：
以上，是我工作中自己认识到的一些缺点。产生这些缺点的原因，主要有以下几点：
1、思想上，还没有充分认识到课堂教学模式改革的必要性和重要性，有时候觉得自己这样教挺好的，干嘛还要研究创新。当然，这种想法是不对的，是一种消极的思想。因为只有不断研究、不断创新，才能使自己的工作不断进步，才能把书教得更好、更活、更受学生喜欢。
2、工作不够刻苦，办事情的效率不高。自己有时候也是比较松懈的，做事情的时候有些磨磨蹭蹭，效率不高，致使某些工作不能按时完成。一下课，就匆匆回到办公室忙自己的事情去了，忽视了和学生的交流，除了家长会，也较少和家长交流。
三、改进措施：
结合工作中的不足和产生不足的原因，我想从以下几方面加以改进：
1、加强思想上的认识。有空的时候多看看教育理论方面的书籍，加强自己对课堂教学模式改革的认识。
2、培养自己讲求奉献的意识，刻苦工作，提高工作效率，努力做到“今日事，今日毕”。要让自己充分认识到，工作虽然繁琐，但事事都很重要，一项都不能落下。上班时间不说废话，发扬前辈埋头苦干的工作作风，努力按时按质完成各项任务。
一直以来，我始终以一个党员的标准严格要求自己，认真学*党的知识，锤炼自身的党性修养，用科学的发展观指导自己的教育教学工作，积极参加学校组织的每一次党的会议，经常开展自己批评，督促自己时刻保持一名党员教师正确的立场、人生观，的在学校领导的安排和指导，在全体教师的大力支持和配合下，我努力、主动、创新开展学校教务处各项教育教学工作，做好学校各项常规检查工作。在具体操作落实过程中，努力作到制度化、科学化、人文化，通过实践检验，总体来说是行之有效的，对提高教育教学工作的积极性、主动性、规范性、对各年级教学质量稳步提升是有促进作用的，工作取得了一定的成效，当然成效之余，工作中还有不少缺憾和不足之处，现将我在工作中存在归纳如下：
一、不足
对照“党的群众路线教育实践活动”的重要思想，对照《**》要求，对照新时期保持***员先进性的具体要求，回顾检查自身存在的问题，我认为主要有四点：
第一，在学*方面，学*上还存在浮躁情绪，有急于求成的思想。突出表现在对政治理论学*重视不够，虽然自身对政治理论学*还比较自觉和认真，但学校教务处工作比较烦冗琐碎，严谨复杂，以及自己所任学科的教学工作，有时在政治学*上对自己要求较低，流于形式和表面化。对保持***员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的'学*和提高，也对自己要求不高，满足现状，不求进取。往往有时有“书到用时方恨少”的感觉，特别对一些教育理念理解不清，把握不准，减缓了工作力度和实效。
第二，在学校教务上由于时间较短，缺乏工作经验。在具体工作中没有很好地把握事情的轻重缓急，未能具体分工安排，有时忙得晕头转向，顾此失彼，反而使工作滞后。尤其顾及学校教务处的整体工作，忽视自身的教学工作，尤其对三(1)班语文教学工作影响较大，未能全身心扑在班级教学当中，导致成绩下滑。
第三、工作虽然从总体上看还比较细致，但有时由于经验不足，显得急噪简单。对有些教师理解政策出现偏差、制度执行不力时，解释不耐心，态度较生硬;有时直率性急，没有充分考虑就发表意见或赋予行动，也不想别人感受;
第四、由于*时的教研、教学事务缠身，与专职代课教师联系较少，对出现的实际问题未能准确、全面把握。与专职代课教师交流、沟通不够。对教学中存在的一些困难理解不够深入、细致，也位能很好地为教师解决困难，服务于教师作的不够到位。
二、分析存在问题的原因，主要是：
1、对加强学*的重要性认识不够;
2、开拓进取精神仍然不足;
3、个人修养不够高;
4、面对繁杂的工作，未能合理分工安排，监督落实不到位。
针对以上不足，今后要努力作到：
不辜负学校党支部对自己的培养和期望，不辜负全校教师对自己的厚爱和信赖，要认真履行党员义务，时刻接受党员群众的教导与监督，虚心向先进党员学*，严守党的纪律，要持之以恒、坚持不懈的抓好学*，提高理论水*、业务能力、办事效率，突出工作业绩;让***员的先进性时刻保持，以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大提高。
尊敬的领导，同志们，老师们：
转眼间，20xx年忙碌中又过了4个月。我真心的感受到在过去的几个月中，在党的帮忙下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学*联系群众路线的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对党员要求的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自己批评：
一、在思想上，爱国爱党，用心上进。
作为一名中学英语教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研课标，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种潜力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生潜力发展的途径。在工作中，我深知学*的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学*，在不断学*、不断实践中不断提高自己的教育教学水*及教学管理水*。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。*时向书本学*、向身边有经验的老师学*，提高自己的课堂教学水*，努力构成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争、目标”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的.舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的学**惯。
三、自己存在的问题：
1、政策理论水评不够高，理论学*不够，政策水*不高。
2、先模意识不强。
对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学*和钻研政治理论及专业知识没有必须的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学*，不断提高自身的政治素质。
自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业的同志学*，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学*，多思考。
注意工作中的统筹兼顾，以高度的职责感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学*与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，校园发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就务必学*。
不管*时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学*、来提高。要树立在学*中放松的思想，学*政治理论，学*先进的教学理念，解读学*课堂教学策略，正确处理工作与学*的关系，对于我们教师来说，终生学*是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。
从“自己”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。
5、树立创新精神。
作为一名***员，我要时刻持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对我英语组预备党员、入党积极分子关心不够。
在今后的学*、工作中多关心他们，*时多聊天了解思想动向。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学*与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心理解周围的同志和学生对我提出推荐和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名优秀的***员。
尊敬的领导，同志们，老师们：
今年这半年，是学校取得长足进步的一年，教育教学、安全管理、后勤管理方面的工作都有了亮点。学校特色在日益彰显，办学内涵在不断丰富。学校的发展变化首先得益于我们有一个团结向上管理团队，一个充满正能量的党员群体，也得益于我们有一群乐于奉献的教师团队。生活在这样一个团队，我觉得是幸福的，也是催人向上的。但是工作是没有止境的，我们的班子和我个人也还存在一些不足，需要在今后的工作中需要进一步学*与提升，优化与落实。
一、针对个人来说，还存在以下问题：
1、在学*方面，思考与琢磨不深，知识深度与宽度不够。
2、工作中缺乏严谨细致的态度。5月23日，全镇的校本研修观摩活动在我校举行，当我听说毛校长和刘主任把教育叙事的交流稿一篇一篇仔细阅读，并给交流的文章提出修改建议。这样严谨的工作态度值得我学*。我的工作中，还缺乏这样的严谨和细致。
3、疏于动笔，没有认真总结学校的办学经验。
4、思想不成熟，说话考虑不周全。角色意识还有所欠缺。抗挫、抗压能力不强，工作压力大、任务重的时候，有退缩的心里，甚至有时候在不恰当的`场合表达这一不成熟的思想，说一些不恰当的话。以后要引以为戒!
二、解决问题的办法及措施：
1、增强学*的主动性与自觉性，努力当好小学生，集纳众人之长，补自己之不足，指导并管理好学校教育教学工作。学*好社会实践知识，努力避免工作中的盲目性、使学校教育工作能够得以顺利健康发展。
2、不断改进自己思想作风、工作作风和工作方法，增强全心全意为师生的宗旨意识。民主治校，小事勤沟通、大事共商议。校长要勤在思考、勤在观察、勤在沟通、勤在协调。在此基础上分析研究以做好全面科学的决策，创设健康和谐的外部支持环境、创设积极主动、高效运转的内部工作环境。
3、关注全局，提升自己宏观调控能力和微观指导能力。
4、加强与教师的沟通与交流，在力所能及的范围内想办法提升教师的幸福指数，让我们的团队更有凝聚力。
我认为，只要党员干部能够增强三种意识，即服务意识、责任意识和危机意识，提高两种水*，即教育教学水*和管理水*，以公*心待人，以清白身处事，就能够管好政治账、算清经济账、理清名誉账。在今后的工作中，我将继续做到公*、公正、公开，时刻做到自重、自省、自警、自励，使自己在各种环境条件下，保持清醒的头脑。在今后的工作中，我将继续和在座的各位一起全力营造坚强有力、团结协作的校级领导集体。“提高党性修养、把握行为准则”，这将是我和全体领导干部今后工作的努力方向。
——小学期末教师代表发言稿通用五篇
老师们、同学们:
上午好！寒冷的冬天，想不想看到雪花纷飞？想吧！那是冬天送给我们的礼物。期末将至，想不想，考个好的成绩，回家过春节？想吧！期末复*对提高我们的期末考试成绩来说，是不是非常的重要呢？
今天，我就利用**下讲话这个机会，与同学们谈几点数学复*的方法。
第一、过电影复*法
什么是过电影复*法呢？那就是像过电影一样回顾本学期学过的内容。打开数学书的目录，对着每一个单元，回忆本单元的知识点，并就每个知识点在头脑里回顾，看一看自己对这个知识点有没有掌握。然后打开书，看一看自己有没有找出本单元的所有知识点，每个知识点的理解正不正确。把不正确的知识点，用本子记录下来。对相关概念进行强化记忆，如果仍然有不懂的在老师上课复*时，加倍认真听讲，如果还有不懂的要请教同学和老师，直到弄懂为止。
第二、归类列表复*法
我们在课本上学到的知识，常常是零散的，要想把它变成自己的知识，就必须进行一番加工整理，理清知识要点，在头脑中构建起一个知识网络，从而形成一个完整的知识体系，这样学过的知识才记得牢，用的活。整理知识的方法很多，常用的就是归类列表法。什么是归类列表法呢？就是把本学期所学的`内容进行归类，列成一个表格。例如：以五年级为例，可以把本学期内容归类为：第一、数的世界，包括：整数与小数，正数与负数，准确数与*似数，小数的四则运算及混合运算与简便运算等等。第二、图形王国，包括：面积单位及其单位之间的进率与互化，常见图形的面积计算公式的推导与运用等等。第三、统计天地，包括：统计表与统计图。第四、应用广角。包括解决问题及解决问题的策略。把这些知识列成表格，对在复*过程中，对已经掌握的知识就打个勾，对不太理解的打个问号，在下一轮复*的时候，在打勾的知识点上，少花点儿时间，在打问号的知识点上，就多花点时间，自己认为掌握了，就把问号改成勾。
第三、同学互助复*法
同学互助复*法，就是同学之间相互复*的方法，那就是，借助"归类列表复*法"，同学之间进行相互提背，或结合"过电影复*法"对没有掌握的知识点请同学帮助提背。数学概念同样需要像背语文书上的课文一样背诵，但是必须要在理解的基础之上背诵、记忆。例如：我们在进行简便计算时，要边计算边想计算法则与运算定律或运算性质。这样我们才能真正掌握计算法则、运算定律、运算性质的用途。
当然，复*的方法还有很多很多，例如：查漏补缺复*法、不同题型交叉复*法、检测错误分析复*法等等。
当然，无论哪一种复*法，都需要我们的付出与努力。俗话说"一份耕耘，一份收获。"同学们！共同努力吧，让我们捧着优异的成绩回家过年吧！
你们好！首先，我代表万安小学的全体教师，对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。
我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学*、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
首先我分析一下前段时间进行的期中考试。可能会有很多家长对孩子这次的成绩不满意，觉得孩子没有考好，我可以告诉大家，这次考试，我对大部分孩子的考试成绩还是比较满意的，当然也有个别是考得太差了。大多数的孩子成绩是八十多分，我们*时的单元考是95分优秀，80分以上为良，那么这次为什么我说他们80多分，我还是比较满意的呢？第一，因为期中考试是一次没有准备的考试。我们*时的单元考试都是对四五篇课文，或一个知识点的评价，孩子刚学好，记忆犹新；一学期一次的期末考试，我们是把本册所有的知识像炒冷饭的炒了无数次，把所有的重点难点给孩子再三强调，学生是有了充分的准备打仗的；儿期中考呢，一个它内容比较广，是对四个单元的考核，另一个是我们并没有花很多时间去复*，考试的前几天时间，我们还是在上新课内容。第二，这次的试卷题目对我们的孩子来说确实是有难度的。试卷是从我们慈溪的一所贵族私立学校拿来的，我们的孩子和那里的孩子毕竟还是有很多差距的，并不是说我们的孩子智力上比他们差，而是*时所接触的事物不一样，所受的教育也不一样。同等水*智力的孩子，我们农村里为他投入了几百元或者是几千元一年的教育资本，而他们光是在学校的花销就是几万一年，何况还有双休日，寒暑假的各类补*班，家庭教师。相差悬殊的教育投入，所能取得的成绩肯定是有很大差距的。所以我说，那边的孩子考95分，我们这里考85分已经很不错了。何况我们这里有不少孩子也考了90多分，甚至有几个还得到了99，100的好成绩。
当然也有个别孩子考得很不理想，六七十分，甚至有十几分这样的分数。这些学生思想上都要求上进，有学*好的愿望，这次考试成绩不理想不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的*惯差。课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，课后的作业不认真，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，课下也得不到巩固，所以成绩一直上不去。但也有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，玩心较重。
老师不是圣人，也会有脾气，会生气，会偏心，人当然都是喜欢美好的事物，无可避免的会喜欢学*好，乖巧的孩子。有时候对于一些屡教不改的孩子实在是气急了，言语上难免会比较冲，这里希望家长能谅解。其实老师和家长是一样的，骂过就好了，难道真会不管他们吗？对这些学生，我们老师把大部分精力、时间用在了他们身上，课堂上注意他们，课下耐心地跟他们讲道理，对没完成作业的学生我们留下写作业，对学不会的学生我们留下给他们补课。有时候想想，反而是觉得有点愧对一些学*好的孩子，把注意力放到他们身上的比较少。要想提高这些孩子的成绩光靠老师是不够的，还要依靠家长的帮忙，在家督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现有没学会的知识要及时给他们讲解，或者告诉老师，让老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个学生掉队。
各位同学，各位老师:
早上好！
伴着清晨的第一缕阳光，我们又迎来了新的一天，新的一周。今天我讲话的主题是：以积极的态度迎接期末考试。
开学到现在已*一个学期了，四个月来，老师们克服了很多困难，认真地备课、上课、批改作业、辅导学生；我们同学认真地听课、按时完成作业、积极参加各项活动，确保了学校教学工作的顺利展开。一转眼，今天已经是第十八周的星期一了，下周的星期二将举行语文、数学的期末考试，星期三将举行英语的期末考试。期末考试是学校教学工作中的一件大事，它是评估一学期来教学质量和学*质量的一种重要手段，期末考试的学科成绩是衡量教师教学质量和学生学*质量的主要依据之一。因此全体师生思想上要高度重视期末考试考试，认真复*，作好充分准备，力争在期末考试中取得优异成绩，为此特向全体师生提出如下三点要求：
第一，要求全体老师要根据期末考试的特征，根据本学科的特点，结合学生的实际精心备好每一节复*课，认真上好每一节复*课，系统整理一学期来的知识体系，供学生复*使用。同时要做好基础薄弱学生和学有困难学生的思想工作，切实加强这些同学的辅导工作，做好考试方法的指导工作，激发他们的信心，努力使他们在原有的基础上有所提高。所有的口试、操作考试、学科考查本周务必保质保量完成。
第二，要求全体同学要进一步加强期末考试重要性的认识，要与各任课老师老师密切配合，认真做好期末考试复*工作，因为是期末考试，各门功课练*量较大，因此，每位同学要根据自己学*的实际，合理科学安排各门功课的复*时间进行自主复*，积极主动地完成课内和课外作业，变"要我做"为"我要做"，这就是一种积极的态度。复*要主动，不懂要勤问，要对一学期来所学的内容进行系统梳理，全面复*，要切实做好查漏补缺工作，要调整心态，精心准备，树立必胜信念，相信一份耕耘必会有一份收获。
第三，要求全体班主任要对学生加强考风考纪教育，严肃考试纪律。考试作弊是一种自欺欺人的行为，是最恶劣的行为，也是最严重的违纪行为。学校不希望期末考试有作弊行为发生，也充分相信同学们会严肃考试纪律，尊重自己的人格，做一个诚信的人。
同学们，学*是苦中寓乐的事情，说其苦，是因为学*要付出艰苦的劳动，需要一种锲而不舍的精神；说其乐，通过一年年学*，知识积累和技能掌握不断提升，通过一一次次考试证明自己有进步、能成功。你们是充满学*信心来到我们学校的，学*科学文化知识是你们的任务，掌握技能本领是你们的愿望，希望你们都能考出好成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，报答辛勤培养我们的教师，勉励辛苦攻读的自己。我们教师要严守岗位，做好考前的一切准备工作，认真对待每一场考试，严格考试流程，确保学生素质的提高与考试成绩的双赢。在做好复*迎考准备的同时，希望各位同学能一如既往遵守学校各项规章制度，巩固已养成的良好*惯，做文明学生。
同学们、老师们，所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获；相信自己我能行！
最后祝同学们在期末考试中正常发挥水*，取得优异成绩。
我的讲话完了，谢谢大家！
各位老师、各位同学：
大家上午好！
在全体师生的共同努力下，我校XX年的教学工作又迈上一个新的台阶，各个年级的期末考试也取得了优异成绩。今天，学校召开XX——XX学年上学期期末考试总结暨表彰大会，为的是总结经验、分析形势、振奋精神、齐头并进，促进同学们抓紧学*，更快地提高学*成绩，争取在下一阶段的学*中有新的突破。
在这次期末考试中，大部分同学都考出了好成绩，在这里向他们表示热烈的祝贺。期末考试是对每位同学一个学期学*情况检查和总结，也是对各位同学学*态度、学**惯、学*效果、学*方法和学*经验的检查和总结。这些成绩的取得，与大部分同学勤奋刻苦分不开的，与全体教师辛勤教学是分不开的。一份耕耘，一份收获，在这次期末考试中，同学们严守考纪、诚信考试、用心答卷，全面检查了*常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已揭晓，学校现对“优秀班干部”、“三好学生”、“学*积极分子”、“优秀少先队员”、“文明之星”等进行表彰。
这次期末考试中，同学们取得的优异成绩，正是同学们努力进取的结果，也与全体老师的勤奋工作、开拓创新分不开，是我们星光学全体师生团队力量的展示。
对于考试暂时失利的同学，也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，态度决定一切！学校坚信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。学校希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学*新高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
在这里，向全体同学提出几点希望与要求：
第一、学*要刻苦。
人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学*不够，在*惯养成上不如别人。
第二、学*要讲究方法。
好的学*方法是成功的基石，要是以课堂为中心，努力做好预*和复*，课堂听课是最重要的，要积极主动、大胆发言、积极思考、认真做好笔记、完成各科作业。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
一个合理提高的目标为我们指明了方向，是我们前进的灯塔。自信则是我们赖以远航的帆船。
从明天开始同学们将开始为期一个月的寒假生活。希望同学们制定好计划，在放松的同时不忘学*，抽出时间巩固已学知识，认真完成寒假作业，为下学期新知识的学*打好基础。另外在要注意假期安全问题，在家要注意用火、用电、用气安全，在外面要注意交通安全、防范陌生人，外出知会家长，不夜不归宿，不饮酒、不去网吧不做危险的事。
最后，祝全体老师工作顺利，全体同学学*进步！过一个欢乐祥和的春节。
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家下午好！
今天我们隆重举行期中考试表彰大会，表彰本学期成绩突出的学*标兵和进步较大的同学，意义十分重大。目的就是为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌，首先我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候，向在这次期中考试中取得优异成绩的老师和同学表示热烈祝贺。
同学们，经过这半学期的学*，你们在学*和生活中取得了一定的进步，在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批学*刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身努力向我们证明了一个道理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚强意志。
在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学*。同时，也要对你们提出三点希望：
第一、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
要制订好学*计划，合理地分配好学*时间，对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的.栋梁。
第二、学*要刻苦。
我们今天要提倡的就是学*，学*就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学*？为什么要刻苦学*？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学*不够，在*惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
第三、学*要讲究方法。
在学*上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学*方法是：先预*后听课；先复*后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好*惯的养成，包括各个学科的学*提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学*是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学*的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学*的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！
同学们，光阴似箭，一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。（特别是五年级同学）祝愿同学们都能保持自己良好的学*状态，积极生活，勤奋学*，努力拼搏，在未来的学*中取得更好的成绩。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学*进步！
谢谢大家！
——学校民主生活会发言稿 (菁华3篇)
尊敬的各位领导：
非常感谢给我这样一次表白的机会，我没有华丽的辞藻，只有一颗诚挚的心；没有冠冕堂皇，我只想说说心里话。
一、扎实做好体育常规工作
精心制定学校体育常规管理办法，将课间操、课外活动、眼睛保健操溶为体育常规，积极响应国家“体育活动每天一小时”的号召，然几度调整，课外活动仍不能如愿，实为心中憾事。
二、扎实开展群体活动
一年来，组织了庆三八趣味运动会、第三节体育节田径运动会、足球联赛、篮球联赛、健美操比赛、武术操比赛、体育达标赛、教师羽毛球比赛、校园越野赛等20几项群体活动的开展，每一项都融入了体育人的心血。
三、积极备战xx届，超额完成任务
根据上级要求，暑假未歇，积极训练，备战xx市第xx届运动会，在长达半年的时间里，我校先后参加了篮球比赛、足球比赛、射击比赛、排球比赛、沙滩排球比赛、武术操比赛，完成金牌5.5块，（不包括武术操）超额完成县教体局给我校4块金牌的任务（国办学校只有xx中学和我校完成县教体局的任务）；承办了xx届篮球比赛。
XX年7月21日——23日xx市xx届运动会篮球比赛在我校举行，由我校6名学生和xx中学4名学生组成xx代表队，经顽强拼搏，取得四胜一负的战绩，最终获第二名，我校xx获优秀运动员。女子足球球队代表xx县光荣参加了xx市第xx届运动会足球比赛，在比赛中，队员们奋力拼搏，表现出了良好的竞技作风，取得的女子甲组比赛第五名，女子乙组比赛第四名的好成绩，为学校争得1.8块金牌，其中xx同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中，我校10名学生、xx1人，xx1人组成的乙组排球队荣获xx届中*会第五名，xx、xx、xx、xx、xx获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中，我校2名学生、xx1人组成的乙组沙滩排球队，荣获xx届中*会第五名。9月19日，我校100余名学生组成的武术操方阵，代表xx县参加了开幕式展演比赛，取得了很好的效果。
四、 精心筹备，确保十一运排球训练工作
为确保全国第十一届全民运动会男子排球测试赛和训练工作在我校进行，学校高度重视，多次召开会议研究部署，成立以校长为组长的筹备领导小组，制定了详细的工作方案和应急预案，加大投资购置高标准排球比赛设施，装备了舒适的休息室和接待室，带领体育教师清理地板；对所有服务人员进行培训，测试赛期间安排专人保障裁判员和工作人的用水、用餐；为保障训练工作，购置了综合力量器械和四台跑步机；一流的设施，一流的管理，一流的服务使比赛在我校顺利结束。
五、加强资料管理
为迎接xx市足球特色学校和省市县体育卫生专项督导，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料的积累、整理，完善运动队档案，搞好运动队建设
六、自身缺点：
1、刚愎自用：开学初，新增一个年级，我精心制定的跑操方案，在第一天跑操结束后，一团糟，同事质疑了，领导质疑了，找我改变方案，而刚愎自用的我坚持了，我给分管王校长和xx主任下的保证是“给我时间，给我两周的时间，我要做不到，你免我的职”。
2、自由主义：十一运男子排球训练之后，剩了9箱水，xx科长带走了三箱，还剩6箱，我私自分给了体育教师一人一箱，自组织上，我犯了严重的自由主义。
3、缺乏艺术：
体育教师，是英俊、美丽、健康的代名词，豁达、直率、开朗是他们特有的气质，乐于助人是他们生命的源泉。他们每天都在和孩子们一起摸爬滚打，
为的是让孩子们懂得“生命在于运动”，他们无怨无悔、不为名不为利，只为了年轻时那执着的梦想。
XX年，学校办公室文化贴个人座右铭，我随手写了“干就干好”，后来被同事们笑称“好干就干”；XX年，我要郑重的写“好干要干，不好干要干，干就干好”。
尊敬的校党支部、各位老师：
大家好！
今天我想在此向党组织汇报自己最*的工作情况，请组织及各位同事予以批评指正。
一、工作中的缺点：
回顾这段时间的工作，紧张而又充实。作为毕业班的语文老师和班主任，每天虽然很忙碌，但是心里却是甜蜜蜜的。因为看着孩子们一天天长大，一天比一天懂事，他们强烈的求知欲和集体精神感染着我，让我内心无比喜悦。我本着踏实、勤奋的原则，每天认真上课，批改作业，积极参加各项活动。回顾各项工作，虽然取得一些小小的成绩，如在区语文教师素养大赛中取得一等奖等，但也有一些缺点：
1、课堂教学模式探究改革的力度不够。随着课改的深入，我校教师积极探寻新的'教学模式，不断在研究的基础上在课堂上实践。但是，一学期来，总觉得自己在这方面研究的力度还不够。没能在每一节语文课上渗透教学模式的改革。
2、与家长、学生的交流少。一学期来，我感觉自己课余没有多少时间和同学、家长交流，不能及时了解学生、家长的需求和班上的问题。
3、有些工作不能按时完成。一学期来，总感觉自己每天有做不完的事情，但是还是有些工作不能按时完成，虽然事后能补上，但是总觉得不安。如大队部的一些资料不能按时上交、某些作业批改不够及时等。
二、产生问题的原因：
以上，是我工作中自己认识到的一些缺点。产生这些缺点的原因，主要有以下几点：
1、思想上，还没有充分认识到课堂教学模式改革的必要性和重要性，有时候觉得自己这样教挺好的，干嘛还要研究创新。当然，这种想法是不对的，是一种消极的思想。因为只有不断研究、不断创新，才能使自己的工作不断进步，才能把书教得更好、更活、更受学生喜欢。
2、工作不够刻苦，办事情的效率不高。自己有时候也是比较松懈的，做事情的时候有些磨磨蹭蹭，效率不高，致使某些工作不能按时完成。一下课，就匆匆回到办公室忙自己的事情去了，忽视了和学生的交流，除了家长会，也较少和家长交流。
三、改进措施：
结合工作中的不足和产生不足的原因，我想从以下几方面加以改进：
1、加强思想上的认识。有空的时候多看看教育理论方面的书籍，加强自己对课堂教学模式改革的认识。
2、培养自己讲求奉献的意识，刻苦工作，提高工作效率，努力做到“今日事，今日毕”。要让自己充分认识到，工作虽然繁琐，但事事都很重要，一项都不能落下。上班时间不说废话，发扬前辈埋头苦干的工作作风，努力按时按质完成各项任务。
尊敬的各位领导：
非常感谢给我这样一次表白的机会，我没有华丽的辞藻，只有一颗诚挚的心；没有冠冕堂皇，我只想说说心里话。
一、扎实做好体育常规工作
精心制定学校体育常规管理办法，将课间操、课外活动、眼睛保健操溶为体育常规，积极响应国家“体育活动每天一小时”的号召，然几度调整，课外活动仍不能如愿，实为心中憾事。
二、扎实开展群体活动
一年来，组织了庆三八趣味运动会、第三节体育节田径运动会、足球联赛、篮球联赛、健美操比赛、武术操比赛、体育达标赛、教师羽毛球比赛、校园越野赛等20几项群体活动的开展，每一项都融入了体育人的心血。
三、积极备战xx届，超额完成任务
根据上级要求，暑假未歇，积极训练，备战xx市第xx届运动会，在长达半年的时间里，我校先后参加了篮球比赛、足球比赛、射击比赛、排球比赛、沙滩排球比赛、武术操比赛，完成金牌5.5块，（不包括武术操）超额完成县教体局给我校4块金牌的任务（国办学校只有xx中学和我校完成县教体局的任务）；承办了xx届篮球比赛。
XX年7月21日——23日xx市xx届运动会篮球比赛在我校举行，由我校6名学生和xx中学4名学生组成xx代表队，经顽强拼搏，取得四胜一负的战绩，最终获第二名，我校xx获优秀运动员。女子足球球队代表xx县光荣参加了xx市第xx届运动会足球比赛，在比赛中，队员们奋力拼搏，表现出了良好的竞技作风，取得的女子甲组比赛第五名，女子乙组比赛第四名的好成绩，为学校争得1.8块金牌，其中xx同学被评为“先进个人”。8月17号、18号、19号排球比赛中，我校10名学生、xx1人，xx1人组成的乙组排球队荣获xx届中*会第五名，xx、xx、xx、xx、xx获得体育道德风尚奖。8月28号、29号、30号在沙滩排球比赛中，我校2名学生、xx1人组成的乙组沙滩排球队，荣获xx届中*会第五名。9月19日，我校100余名学生组成的武术操方阵，代表xx县参加了开幕式展演比赛，取得了很好的效果。
四、 精心筹备，确保十一运排球训练工作
为确保全国第十一届全民运动会男子排球测试赛和训练工作在我校进行，学校高度重视，多次召开会议研究部署，成立以校长为组长的筹备领导小组，制定了详细的工作方案和应急预案，加大投资购置高标准排球比赛设施，装备了舒适的休息室和接待室，带领体育教师清理地板；对所有服务人员进行培训，测试赛期间安排专人保障裁判员和工作人的用水、用餐；为保障训练工作，购置了综合力量器械和四台跑步机；一流的设施，一流的管理，一流的服务使比赛在我校顺利结束。
五、加强资料管理
为迎接xx市足球特色学校和省市县体育卫生专项督导，以条例为依据，把学校体育资料分类归档，加强资料的积累、整理，完善运动队档案，搞好运动队建设
六、自身缺点：
1、刚愎自用：开学初，新增一个年级，我精心制定的跑操方案，在第一天跑操结束后，一团糟，同事质疑了，领导质疑了，找我改变方案，而刚愎自用的我坚持了，我给分管王校长和xx主任下的保证是“给我时间，给我两周的时间，我要做不到，你免我的职”。
2、自由主义：十一运男子排球训练之后，剩了9箱水，xx科长带走了三箱，还剩6箱，我私自分给了体育教师一人一箱，自组织上，我犯了严重的自由主义。
3、缺乏艺术：
体育教师，是英俊、美丽、健康的代名词，豁达、直率、开朗是他们特有的气质，乐于助人是他们生命的源泉。他们每天都在和孩子们一起摸爬滚打，
为的是让孩子们懂得“生命在于运动”，他们无怨无悔、不为名不为利，只为了年轻时那执着的梦想。
XX年，学校办公室文化贴个人座右铭，我随手写了“干就干好”，后来被同事们笑称“好干就干”；XX年，我要郑重的写“好干要干，不好干要干，干就干好”。
——小学期末家长发言稿 (菁华3篇)
尊敬的各位家长：
你们好，首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加今晚的家长会。在我们相处的这两年中，各位家长给予我们的关注与支持常常令我感到温暖和感动，这也成为了我工作的动力。在此，要特别感谢杨博闻的妈妈担任家长协会会长在繁忙的工作中仍然关注帮助本班的大小活动；江卓航的妈妈为每周之星和六一展板制作做出的贡献；冯一涵的妈妈对孩子们生活上的关爱；喻海龙和陈赟暄、张天宇、李杲东等家长与我们的长期及时的沟通。感谢各位家长对我们的信任，感谢你们对本班长期的大力支持和帮助，我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式，对此我感到自己是幸运的，也由衷的开心。今天的家长会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及如何迎接期末质量检测。
一、学生本期德育情况总结
自带一年级带班以来，本班孩子在行为*惯方面不断进步、不断提高，有很多令人欣慰的地方，我就不面面俱到了，在以前的家长会上，我提到过对本班德育发展的奋斗目标，就是要打造真正文明的班集体，将每个孩子培养成讲文明，有修养的个体。大部分孩子在我们的共同努力下正沿着这一方向前进，谈吐文明优雅、举止落落大方、懂得遵守公共秩序、维护环境卫生、与人交往友善和睦、尊敬师长关爱他人、有强烈的集体荣誉感，能分辨是非伸张正义……这些都是我们的成功之处。然而，从本学期观察中仍然有需要我们深思的不足之处。比如：部分孩子行为*惯和学**惯有待加强，上课常常注意力不集中，做小动作，说悄悄话；作业书写潦草，有急于求成的浮躁表现，个别孩子还有拖拉作业的现象；对他人善意的帮助不能虚心接受，对事对人显得漠然等等，这些看起来不足挂齿的小事实际上却如一颗颗暗藏的毒瘤一般可怕。这些现象如果不及时给予纠正引导，会酿成对事不认真，没有耐心，成绩不重实质流于表面，应付差事，骄傲自负，以自我为中心自私、专横、生活失去热情等后果。对此，我感到非常忧心，所以本学期在分析调整了自我的原因后，我希望各位家长能配合我在以后的工作中做到以下几点：
1、家庭氛围
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。所以请各位家长在家尽量给孩子提供一个文明和谐的家庭环境，夫妻之间、父母之间谈话注意态度言行，营造轻松愉快的氛围，适当的与孩子有亲昵地动作，比如：抚摸他的头并告诉他：妈妈爱你，你是妈妈的宝贝！等等。以实际行动感染孩子爱自己、爱每一个家庭成员。
2、思想观念
我*时给孩子们说得最多的一句话是：认真做好每一件事！这句话已成为我们二1班的口号了。事物的结果我们没有人能够预言，但成败往往能从对待的认真程度上反映出来，认真是一种端正的人生态度，我们在给孩子说教的同时，可以试试潜移默化的以身作则，试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱，遇事得过且过的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的，做事马虎的。“小树易直也易弯”，家长们，让孩子形成一种正确的思想观念，其实是一劳永逸的一件好事。所以，请您认真对待孩子的每一件小事，并教育孩子认真对待每一件小事，从每天自己动手整理书包；周一、活动时的统一着装；写字时的每一个笔画；试卷中的每一道试题；老师布置的每一份作业……包括在生活中的每一点一滴，相信我们共同努力坚持不解，打造一个精致儒雅的孩子不是难事！
3、奖罚制度
“好孩子是夸出来的”这句话我很认同，但教育孩子也是要有手段，有方法的，不能盲目的夸赞，我们还需要在他们的成长中扮演导航员的角色，帮他们掌握正确的方向，培养孩子积极的、健康的成长。所以，要有一定的奖罚制度，这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他力所能及的最喜欢的事情。我们以前提倡过与班级的奖章挂钩，有的家长这样尝试了，但很多家长可能因为工作繁忙的关系并没有做。但不管你用什么做法，只要遵循培养好*惯用加法，改正坏*惯用减法这样的法则，通过调整一定能有所成效。
二、学生本期学*情况总结
1、学*情况
两极分化逐渐严重，成绩好的同学有很多，但同时学困生人数也不少。部分孩子马虎慌张的毛病越演越烈。语文是所有学科的基础，也是一门整合力很强的综合课程，就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成，但每一课都包含了字词学*、句子学*、朗读训练、口语交际、自然知识、思想教育、情感熏陶等各种学*任务。低年级重在字词教学。本学期要求掌握会认400个生字，会认会写300个字。我发现字词回生现象较为严重，就是以前学过的字现在不会写了，如何克服这一问题呢？我们可以教给孩子这样的方法：看物想字、读书认字、写作练字、字典查字，这些方法不是让学生刻意地掌握字词，而是一种潜移默化的影响。小学生学语文要“广积粮”而不必“深挖坑”，就是要多读、多练，让读书成*惯、对写话有兴趣，广泛的积累才能融会贯通、不断地尝试才会运用自如。家长可随时考考孩子，提供条件让孩子多读书，读完后抽抽他，检查读懂没有。多练笔写日记，写完后让孩子多读读，培养修改的*惯。鼓励孩子建博客，一方面打计算机基础，一方面巩固拼音、生字，还可以提高兴趣。我准备利用假期为孩子建立博客圈，让孩子们的博文互相传阅，互相学*，提高浏览量，增加他们的兴趣。读书、*作既积累语言又巩固字词，所以很有必要。
2、面临考试
任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。面对即将来临的期终质量检测，在此谈谈我的复*计划和重点。希望各位家长给予支持配合和帮助。首先，一定要突破字词大关，也就是教材后面的两张生字表，生字表一要会认会扩词，能分别形*字和同音字；生字表二要求会认会写会使用。其次，每单元的语文园地中的基础知识必须掌握，园地中的口语交际和写一写其实就是早期作文的小练笔，这个我们*时已经训练写过，可以让孩子再给您口述复*。接着，课文后的各种句式练*。最后，要求背诵的课文和古诗一定要过关。这些内容繁多也是要求掌握的最基本的基础知识，掌握了这些，无论试题怎样的千变万化都难不住我们的孩子。上周我们字词检测已告一段落，您可以有空再进行抽查，确保孩子不要有遗留的问题，目前我们已进入归类复*阶段，您可以根据我们的复*资料对孩子掌握的情况进行检查。后期就进入了综合复*，让孩子多见些题型，以便他们能灵活运用知识，发散思维应对考试。
目前的应试教育让老师、家长、孩子都充满了压力，但是*国情如此，我们还是必须顺应形势，虽然一直以来我都不认为分数是衡量一个人的标准，特别是用来衡量孩子学*的优劣和老师教学的能力，这是非常片面的。但我相信，只要我们认真对待，努力付出就一定能展示我们自己的真实水*。所以，请各位家长与我们牵起手来、心连心，一起站在孩子的身后，陪他打好本学期的最后一仗。
以上就是我提出的一些要求，不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们坦诚交流，谢谢大家！
尊敬的各位家长：
你们好！首先让我代表界首市第四小学全体师生对你们在百忙之中抽出宝贵的时间，来我校参加家长会表示热烈欢迎，你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的最大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心的感谢！
教育孩子是我们共同的事业！希望每个孩子成才也是我们共同的愿望，我们都非常清楚，孩子是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面：
一、学校基本情况
校园环境幽雅，建筑布局合理，占地面积12600*方米，拥有教学楼三幢，综合楼一幢。现有48个教学班，学生3119人，教职工126人。*年来，随着经济的发展，城市重心的东移，为学校发展提供了广阔的空间。特别是均衡教育的发展，更为学校插上了腾飞的翅膀。学校面貌不断改变，教学设施不断完善，教育质量不断提高，各项工作不断迈上新的台阶。在上级领导的大力支持下，新建了教学楼、办公楼和一座高标准的综合楼，校园电视台、图书阅览室、微课制作室、科学实验室、微机室、录播室、音乐室、美术室、舞蹈室等功能室应有尽有。教室内重新进行了装修，安装了中央空调，更新了班班通设备，云课堂进入了每个班级，在市电教馆的支持下，正努力打造数字化校园。
教师办公条件也得到了改善，为每位教师提供了电脑等办公设备。先进的教学设备，为广大教师提供了施展才能的舞台，学校很快打造了一支为人师表、专业过硬、乐于奉献的教师队伍。学校大力加强骨干教师队伍建设，通过“走出去”、“请进来”、“以老带新，以优带弱”等方式，积极创造条件，完善教学梯队。一大批教师快速成长，学校先后涌现出一批阜阳市、界首市骨干教师、学科带头人。在“一师一优课、一课一名师”评选活动中，我校教师有6人获部优奖、3人获省优奖、12人获阜阳优奖、15人获界首市优奖。在阜阳、界首市教育主管部门举行的各类教学评比活动中，成绩突出，我校教师多人多次获得一、二等奖。
二、学校荣誉
严谨的教风，严格的管理，带来了浓郁的学风，形成了优良的校风。学校的教育教学质量稳步提高，得到了上级领导和社会各界的好评。学校先后被评为为“国家零犯罪示范学校”、全国青少年阳光校园，我们是好伙伴主题教育示范学校、“安徽省电教一类达标学校”、安徽省体育优秀学校、“安徽省在线课堂先进单位”、“阜阳市体育传统项目学校”、“阜阳市特色小学”、阜阳市教育信息化先进学校、阜阳市国学经典教育示范校、阜阳市依法治校示范学校、“阜阳市家教名校”、“阜阳市未成年人思想道德建设示范学校”、“阜阳市花园式学校”、“阜阳市*安校园”，“阜阳市少先队先进单位”、“阜阳市师风师德先进学校”、“界首市先进单位”、界首市超级汉字王青少年汉字拼写大赛优秀团队奖、“界首市教学质量监测先进单位”、连续两年“界首市一师一优课一课一名师先进单位”，在办人民满意的教育实践中交出了一份光华闪闪的答卷。
三、教育教学质量，稳步提高。
这两年，学校各项工作获得了可喜的成绩，可谓硕果累累、喜讯连连。2017年5月在界首市五年级学科质量监测中，全市市直、乡镇中心校共28所学校参加考试，我校数学*均分居全市第四名，品德与社会*均分居全市第四名。2018年1月在界首市三年级学科质量监测中，全市市直、乡镇中心校共31所学校参加考试，我校语文、数学总*均分居全市第三名，品德与社会*均分居全市第四名、科学*均分居全市第五名。我校教师参加界首市2017年中小学教师教育能力考试获得全市总分第三名，在一师一优课一课一名师活动评比中获全市一等奖。
四、未来展望
（一）、进一步加强学生养成教育
我们学校一直以来就非常重视学生的养成教育。各班利用班会积极开展“争做文明人”、“文明守纪我能行”、“好*惯伴我行”、“诵读国学经典，争做文明少年”、“学*雷锋事迹，弘扬雷锋精神”、“缅怀革命先烈，继承先烈遗志”、“组织文明礼仪知识竞赛”，号召同学们制作文明礼仪手抄报等，让学生在活动中，学会关心周围的人、事和环境、关心身边的整个社会，这不仅提高了学生的自主自立能力，也大大地增强了学生的社会责任感。在今后的工作中还将进一步加强这方面的工作，让所有的学生都成为四讲一守的好孩子，四讲是讲文明、讲卫生、讲学*、讲秩序，一守是守纪律。
（二）、继续践行新教育营造书香校园学校通过书香校园的建设，全面提高教师和学生的综合素质，扎扎实实地提高学校素质教育的质量。
我们的做法是：
每天定时开放图书室、阅览室，鼓励师生积极进入其间，在书海中遨游。
2.开办班级“图书角”。每个班级均配设晨诵课本及课外书籍，创设出一种浓厚的“书香”氛围。班级间的图书与图书室的图书还可以定期互相交换阅读，使学生的课外读物更为充足，有助于学生随时随地阅读。每天早晨的7点半为晨诵课。把晨诵课当成学校的校本课程，要求语文教师认真上好每天晨诵课，有计划、有目的地进行阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培养学生良好的阅读*惯和兴趣。提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。要求低年级学生读后把页码或标题记录下来，有家长辅助阅读；中年级摘抄精美词句、名人名言等；高年级做好读书笔记（内容可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容摘要，也可以适当写些自己的读书体会。）
3.开展各种评比活动：开展经典诗文诵读比赛，我们爱科学、读书心得、摘抄精美词句段落硬笔书法评比，学期末进行评比并表彰。一分耕耘，一分收获，我校学生赵睿琪在界首市举办的中小学“少年朗读者”比赛中，获得总分第一名，朱祎璠获得第二名，并代表界首参加阜阳市举办的中小学“少年朗读者”比赛获得总分第三名的好成绩，代贝宁同学在界首市举办的“时刻听党话永远给党走”爱国主义读书教育活动中学生演讲、小学生讲故事比赛中，取得了优异成绩。受到领导和与会学校的一致好评。另外，我校正在进行晨诵活动的预选，到5月底将有一场精彩的朗诵比赛呈现给全校师生。本学期各班学生在教室门前窗台下进行了书法、绘画、手抄报展览，孩子们用稚嫩的小手画出了一幅幅美丽的图画，书写了一张张漂亮的汉字，丰富了学生的业余生活，提升了学校的文化品位。
（三）、丰富第二课堂，大力开展学生社团活动。
一个健康有益的兴趣爱好将使学生终生受益，参与一次有趣有意义的活动将永驻学生记忆相册。我们学校依托每天下午课后服务，精心组建兴趣小组，开展学生社团活动，统一安排在周二至周五下午第三节课后，开办了自主阅读、拓展训练、科普活动、英语、电子琴、舞蹈、合唱、军鼓队、绘画、剪纸、足球、篮球、田径、电脑等多个社团。充分发挥功能室的作用，学生的个性得到张扬，兴趣特长得到培养，综合素养得到提升。兴趣小组活动取得了丰硕的成果。在阜阳、界首市举行的文艺演出及演讲、书法绘画、体育等比赛中，表现不俗，学生们活跃在地市两级舞台上，展示了自己的风采。
学生在这样的社团中不断成长，不断进步。这些成绩的取得，是我们师生团结协作、共同努力、辛勤付出的结果，同时也离不开各位家长的大力支持与帮助。有人说，学校只有办出特色，才有竞争力，才能不断发展壮大。此话不假。我校一直坚定的走特色兴校之路，面向全体学生，全面育人，整体推进学校向前发展。
五、我和大家一起谈一下孩子的教育问题，供大家参考。
1.教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。
现在社会上的各种不良风气无时无刻不在影响着我们的孩子，光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。家长如果还是按照老观念，把教育孩子的全部责任交给学校，这是肯定不行的。孩子是否成功，关键是家长、学校、社会的共同配合。但是，社会环境的好坏，我们是把握不了的；我们唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好，你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话，家长不能老抱着过去的观念，要主动承担起对孩子的教育责任。
2.家长还要培养好与孩子的感情，学会跟孩子沟通。
今天的父母面对孩子有些心急气燥，孩子考试没考好，批评训斥；孩子有了点成绩，就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望，一味地要求、强迫孩子实现，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残，导致了许多悲剧的发生。我们要走进孩子的内心，与孩子做朋友，真心跟孩子沟通。
3.努力成为一名智慧型的父母
你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学，换了那么多老师，唯独家长不会换，我们的家长是“永不退休的班主任”。家长只有不断学*，不断提高，与孩子一起成长，才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务！
父母一定要为孩子树立良好的榜样。你的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
最后我要提两点要求，希望各位家长在以后多多配合学校工作。
1.为了加强管理，为了保证您孩子的安全，学校严格控制学生到校时间，早上7:30到校；下午2:30到校，家长要严格控制学生上学时间，决不允许学生提前在校门口等候，不要提前到校。
2.为了养成学生节俭的好*惯，让学生吃完早饭再上学，不允许学生把零食带入学校，不允许学生带零花钱，这一点只有家长配合才能达到预期目的。
各位家长，孩子的成长和发展，离不开我们教师的辛勤培养，也离不开家长的千辛万苦，更离不开学生自我激励，自我发展，自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起，才能发挥最强、最佳功能。让我们一起努力为孩子提供优质的教育，创造发展的空间。最后祝各位家长朋友工作顺利、身体健康。祝愿我们的每一个孩子都能健康快乐地成长！谢谢大家！
各位家长朋友：
大家好！
首先我非常感谢大家能够准时参加我们的家长会，同时对于您一年以来对我工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢，可以这样说，没有在座家长的支持和配合就没有我们班级的进步和取得的成绩，就不会有我个人的成长和进步。今天我们一起坐在这里来交流学校的工作、孩子这阶段以来各方面所取得的成绩，共同研究如何能让孩子得到最好的发展取得更大的进步以及暑假的安排事宜。也希望您能给我提出宝贵的意见和建议。
一、班级总结
本学期我们进行了明星个人的评比活动，在学校的评星活动中我们班级的很多同学得到了表彰：
绿色少年：宫禹洁、唐葭芮
优秀班干部：李明宇、邓爱静
校级学*之星：周景琦、王昱昊、苏悦然、李明宇、毕宁
纪律之星：王东阳隋钰冕
进步之星：侯誉宁常铭达
卫生之星：宋昱君丛薇
希望没有获奖的学生能够积极努力，获奖的学生能再接再厉，在新学年的评比中获得好成绩。
二、期末考试情况
语文成绩突出：王佳琛，邹静怡，于婷婷，丛薇，于金彤，宋雨函，毕崇宇，郐新雨，王鑫，隋钰冕
数学成绩突出：王佳琛，邹静怡，于婷婷，丛薇，于金彤，宋雨函，毕崇宇，郐新雨，王鑫，隋钰冕，王东阳，岳佳宾，秦东，于颖，姚青源，宋昱君，李健，常铭达，田玉琳，侯恩霖张宇，许菲，王均皓，包家威
考试存在的问题是：有些同学不会读题，理解能力差；有些同学马大哈，没有端正的态度，丢三落四；没有良好的心理素质。
三、存在的一些问题及解决措施
1完成作业方面
经常会发现学生在学校做作业很认真，一回家的作业就做不好不认真，原因是学生没有认真对待，其实不认真的作业就是没有效果的，还不如不做，有家长问我如何让孩子不马虎认真起来，其实就是在每一次的作业中来培养的，要让学生知道每次做作业都要认真，当做考试一样，每次要认真读题、仔细检查、认真书写。家长做到监督这三样就可以，至于对错老师来批，因为老师要了解孩子在哪个地方还是薄弱的环节。
有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这样的同学在家里做作业肯定也很拖拉。家长要注意正确引导作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。为孩子创造一个和谐、安宁的环境。在孩子做作业时，请家长不要在他身边大声讲话、争论和看电视。要让孩子常时间看书、写字，要留心孩子的视力是否下降。坚持下去，您的孩子一定会有所进步的。
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，每天至少安排一段固定的时间进行亲子共读，尝试成为一种*惯。灵活利用空余时间，进行共读。如孩子为你按摩，你可以替她读个故事；你在洗碗，你可以让孩子给你读点什么。也可以你有感情地读给孩子听。孩子试着读给你听。请你保持耐心并不要吝惜你的鼓励。因为没有任何人第一次读一本书就读得很棒，何况是个孩子；你们一起来读某个故事或者某本书。如一起看绘本，你讲一页，他讲一页；你来问，他来答；或者各自看了，互相提问等等；再如看故事类书，你读一段，他读一段，都可以。
2*惯培养方面。
a、个人卫生需要加强，尤其是男同学的发型，女同学的指甲，本着为了孩子的健康让我们多一些细心，在孩子头发长的时候及时去理一理。当然很多家长工作特别的忙，我可以理解，但是至少得达到学校要求的标准，希望能够克服一下。
b、教育孩子学会整理自己的东西，不要总是不带学*用具，特被是美术课，没有带彩笔，美术课只能用铅笔画完干坐。培养好*惯，因为您不可能初中、高中、大学一直都替孩子整理，要锻炼他们自己整理的能力。
c、保证孩子有充足的睡眠时间。一年级的孩子8：30睡觉差不多，太晚了会影响生长发育。
3加强联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。尤其是思想上的问题，孩子一般比较听老师的话，所以有什么问题可以让孩子直接找老师，家长也不要怕麻烦老师，毕竟教育孩子是大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面上听，但是背着老师想干什么就干什么，所以需要我们经常联系，小问题消灭在萌芽状态，不要等问题大了，再来找老师。
我们*常看别人的孩子总是看优点，看自己的孩子总是看缺点。这可能是对自己的孩子了解多一些，期望也就高一些。做为父母还是应该理性一些，多一些*和，少一些苛刻，以*常心对待孩子。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。
我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。
父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。
四、假期安排
1放假时间7月11日至8月31日止9月1日开学
2假期要求和活动安排
假期里要按时完成每项作业，轻松的同时，不要忘记学*，每学期开学我们都要用*一个月的时间来把学生的心给收回来，同时每次开学，学生的差异也很大，有些学生进步特别大状态特别好，而有的学生则明显的下滑，这和学生假期里的学*情况是密不可分的，所以家长要重视假期学生的学*状况和行为*惯、学**惯，让学生在新学期开学的时候能有一个好的状态。可以预*新书，可以多阅读一些名著等等，具体作业在校报上。同时要进行体育锻炼，积极参加社区的活动。
3假期安全教育
（1）牢记：火警119，匪警110，急救中心120电话号码。
（2）暑假正值汛期，因此，严禁到池塘、水库、蓄水池、河边等处私自玩耍洗澡。
（3）不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。
（4）注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的地方乱吃东西，夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的食物，以防食物中毒；暑假正值讯期，要注意防汛。
（5）提醒孩子增强自我防范意识：不玩火，不玩电，不去公路、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出；特别提醒孩子外出时注意交通安全。
（6）不到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所；不与陌生人或社会闲杂人员接触；禁止上网吧，禁止到游戏室、台球室、录像室、歌舞厅；禁止参加非*等不文明活动。
（7）安排孩子做一些力所能及的家务，不要玩宠物，如狗啊，猫啊，一是容易被狗、猫咬伤或抓伤，得狂犬病的，二是容易得其他传染病。
（8）出行注意交通安全，遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线；过马路要左右看，靠右行走，不横穿马路，不翻越栏杆，不与机动车抢行，不在公路上玩耍，12岁以下不骑车上路，以免发生交通事故。骑自行车不飞车，不说笑；乘坐交通工具待停稳后依次上下车。
（9）不乘坐超载车辆，不坐非法营运车辆。在乘车、转车途中一定要遵守交通规则，注意人身、行李安全。如有学生假期外出旅游更应加强安全防范措施，防止意外伤害。
（10）遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击；遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。
（11）督促孩子按时完成暑假作业；鼓励孩子多读课外书，多看一些有意义的电视片；让孩子在暑假期间，积极参加社会实践活动，接触社会、服务社会；家长有机会多带孩子外出走走，增长见识；从培养孩子的兴趣特长出发，为孩子提供学*和表现的机会；培养孩子“学科学、用科学”的兴趣，与孩子一起制作小发明，制作手工科幻画、电脑科幻画等。
（12）一人在家时，一定要关好门窗。如有人敲门，先要从猫眼或门逢中看清来的人是谁，再决定是否开门。不管来的人有什么理由，即使是自称是你的爸爸妈妈的朋友的人，请你都不要给不认识的陌生人开门。
（13）如果你同爸爸或妈妈在逛街或游公园时，万一与爸妈走散了，应该马上去找警察叔叔或保安叔叔，一般找穿着制服的叔叔阿姨比较安全。一些大商场和小区门口都有保安室，一些银行里面有管保安的叔叔伯伯。如果身边找不这样的人，可找商店里卖东西的叔叔阿姨，也可找一些学校或工厂门口的.管门卫的老爷爷。不要听信陌生人的话，不要跟陌生人去找大人，防止被坏人拐骗。
（14）单独外出时不要喝陌生人的各种饮料，不要吃陌生人给的糖果或其他食物，不要到荒凉或偏僻的地方玩耍。发现坏人，或者碰到紧急的事可以打110报警救助。不要随便买路过摊位上的烤羊肉串等东西吃，路边的东西是不卫生的。吃了很容易生病。
（15）记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。还要记住自己的叔叔伯伯、舅舅、阿姨、外公外婆的电话或手机号码，以便碰到紧急情况时可以及时联系。
重视孩子良好*惯的养成
一个孩子的成长离不开学校教育，社会影响，同样也离不开家庭的教育。父母是孩子的第一任老师，父母的教育思想和教育行为，往往直接影响着孩子的思想行为。几年来，孩子在各方面取得了良好的成绩，这离不开学校老师的精心培养，同样也有家长的心血，这其中，我体会最深刻的一点就是：要重视孩子良好*惯的养成。人们常说：“*惯成自然”。作为父母要懂得*惯是养成的。努力培养孩子养成良好的*惯，这是孩子成才的重要因素之一。
第一，发挥家长的榜样作用。
榜样的力量是巨大的，孩子良好*惯的形成，很大程度是受父母的影响而形成的。父母具有良好的行为*惯，孩子就会耳濡目染，潜移默化。从中得到熏陶，受到启发从而形成好的*惯。例如：要让孩子养成早起不睡懒觉的*惯，家长就应该首先做到无论是工作还是休息日都应该按时起床；要让孩子养成读书看报的*惯，家长首先自己坚持每天看报纸，读几页书；要求孩子讲卫生、爱整洁，父母首先要讲好卫生，保持好家中的整洁等等。身教重于言教，只有父母做好了榜样，时间长久了，孩子自然也会养成良好的*惯。
第二、要重视孩子的“第一次”
*惯的养成往往是从第一次开始的，父母作为孩子的第一任老师，应重视并抓住这每一个“第一次”的教育时机，这是养成良好*惯的开端。
记得女儿在三岁时，有一次吃饭，她第一次将自己最愿吃的菜拖到自己的身边，害怕别人吃，我批评她时，她甩掉筷子赌气不吃饭了。我就狠下心，不但不哄她吃饭，反而将菜全部吃掉，将她冷落在一边不管，过了一会，她见妈妈不理她了，反而主动跟我说：“妈妈，对不起，我再也不敢了”。这时，我才跟她说：“这样做没礼貌，不是个听话的好孩子”。然后在重新去给她炒了菜让她吃。我想，这与那个“第一次”的教训有很大的关系。孩子刚上小学时，第一次放学回来，我就不失时机地告诉她，放学后，第一件事就应该是写作业，学*完后才能玩。所以孩子从上学到现在，无论是星期天还是节假日，“学*完后再玩”已经成了孩子一种良好的行为模式。学*完后，将桌椅、书包整理好，睡觉前看几页课外书等、*惯，也已经成了她生活的乐章中不可缺少的音符。这一切都源于作父母的“第一次”的指导，所以，我认为，只有不轻易放弃第一次，才会有第二次、第三次……
第三、激励方法要适时、适当。
当孩子有了良好的行为方式时，作为家长应适时、适当地给予表扬奖励，使她获得一种被赏识的成就感，被肯定的喜悦感，从而强化良好行为*惯的养成，使之形成*惯。反之，发现不良的行为*惯时，我认为就应适当采取一点儿惩罚措施，让孩子在思想上有所触动，明确不良*惯的危害，从而下决心改掉不良*惯。
总而言之，良好的行为*惯，是孩子走向成功的关键，能使孩子终生受益，而其形成，需家长孩子共同经营。
——学期末教师代表发言稿范本五份
尊敬的领导，亲爱的老师，可爱的同学们，大家上午好！
北风吹散了雾霾，阳光驱走了严寒。在本学期期末考试中，我们学校九年级化学以全县总评第一的骄人成绩让20xx年收获的句号如此的完美，如此的丰满！
20xx年，是值得理化人铭记的一年。绩效考核，学校将理化与数学分开。领导们的理解、关心和英明决策，为化学学科的腾飞注入了强大的动力！在此，谨向我们实验中学这艘航船的舵手和所有的引航者们真诚地道一声：谢谢！
再浪漫的单个音符也弹奏不出恢弘的乐章，再倔强的一棵大树也无法幻化成磅礴的林海。今天，很荣幸能有机会向大家介绍我们的团队成员：904班的翟书杰老师，912到914班的张爱敏老师，901到903班的江旺老师，905到907班的我，908、909班的陈灿武老师，911、912班的张向丽老师。无法忘记工作中的点点滴滴：从学案的书写到同课异构，从作业批改记录、教学反思到教研室的听课、评课，大家相互理解、相互支持、密切配合、团结协作、没有内耗、没有怨言。20xx年12月21日下午，天寒地冻，实验小学，参与期末评卷的部分老师已走，当我帮其他组输完成绩，搓起冻僵的双手，“关电脑，走。”耳旁响起熟悉的声音，我蓦然抬头，书杰老师和爱敏老师正站在瑟瑟的寒风中，“你们怎么没走？”“等你。”那一刻的感动，似乎寒风也温情了许多。无法忘记生活中的丝丝缕缕：12月24**儿高烧，书杰老师知道后对我说：“以后有事言一声，我们帮你照看着，至少能让学生学化学。”并和爱敏老师帮我整理好仪器，连试管都刷得干干净净。这就是我们的团队：真诚、友爱、无私、团结；这就是我们的秘笈，我们战胜一切困难走向成功的法宝。让我们一如既往，同心同德，群策群力，携手并肩跨过13，迎来14,1314，一生一世！
可爱的孩子们，化学是理科中的文科，太多的知识需要记忆，除了你们老师为你们编撰的歌谣、口诀、谐音外，请学会利用身边丰富的资源，我想给你们呈现四个场景。场景一：当你一不小心跌倒，情不自禁哎哟一声时，你捡到了金子，也记住了金的'元素符号Au。场景二：选择一个耐玩的主角，像906班超级耐玩的韩流源，打个招呼：“嗨，韩S源。”你记住了硫的元素符号S。场景三：907班班主任董欣老师，为了亲切起见，我们亲昵地叫声“欣”，那么孩子们，让我悄悄告诉你们记住实验室制氢气的绝招：把我们可爱的老班——欣，扔进稀硫酸里，氢气就出来了。场景四：我背给你们听：三元及第才千顷，一品当朝禄万钟。花萼楼间，仙李盘根调国脉；沉香亭畔，姣杨擅宠起边风。出身理科的我，没有任何文学底蕴，靠死记硬背记住这既咬嘴又不解其意的几句话，不简单吧！孩子们，有领导的关注，家长的呵护，老师们的倾情付出，拥有无价青春资源的你们，搞定偶尔也有那么一点困难的化学知识，一定不在话下，你们一定是最棒的！新一轮征战的号角已经吹响，可爱的小王子、小公主们，请舒展你们鹰一般强有力的翅膀，去搏击理想的蓝天，实现人生绚丽的梦想，铸就实验中学20xx年新的辉煌！
谢谢大家！
各位领导、老师、同学们：大家好！
今天的会堂，不仅充满着收获的喜悦，还掺合着对来年的奋斗与开拓的向往和憧憬。年终岁末，确实是总结过去、展望未来的好时机。沉甸甸的硕果，让我们对以后的工作更加有信心。但我们知道，外来的挑战或许更艰巨，需要更多的努力去完成。所以，跟大家一样，此时的我，更多地在规划和思考下一步的工作。因为，我们的任务还艰巨，奋斗的路还很长。今天我们正式握住了我校赴喀什地区实*支教的接力棒，需要一届一届干好，并传下去的伟大任务。这不是一般的任务，因为我们沐浴着上一届的学哥学姐们为开拓的良好局面，不仅要圆满地完成本届的实*支教任务，还要为下一届的学弟学妹们创造良好的实*支教的环境。我叫郭志荣，是师范学院物理系的老师，刚刚跟在座的05级同学赴喀什地区实*支教回来。又要作为第三批实*支教的带队教师接受新的任务。
首先，我感谢各位领导对我的信任，交给我这样光荣的任务。与这次接受带队任务的几位教师一样，我心里充满着被信任的力量，相信在下一次实*支教工作中，我们会一如既往，努力工作，将我校赴喀什地区实*支教工作推上新台阶。教育实*是高等师范教育培养学生的重要的基本环节。开展师范生实*支教工作是推动教育实*改革，强化师范生实践教学，提高教师培养质量的有效措施。
XX年9月，响应教育部的号召，自治区启动了“高等师范院校高年级学生到基层实*支教计划”，我校积极参与实*支教工程，并顺利圆满地完成了XX、 XX两年的实*支教任务。XX年7月11日，教育部发布《关于大力推进师范生实*支教工作的意见》，要求所有高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实*。为实*支教工程提供了指导性文件和实施保障。于XX年2月26日启程，在XX年6月29日凯旋的我校来自三个学院的`6名教师、310名同学为XX年我校赴喀什地区实*支教工作划上了圆满的句号。今天，我们接过这面实*支教的队旗，要为XX年圆满完成实*支教任务去努力。大家知道，实*支教面向条件相对落后的偏远地区，生活、工作上的艰苦需要我们努力克服。但我们都是年轻的热血青年，会知难而上，敢于挑战，勇于面对现实，为一个目标――锻炼自我，提升自我――去努力奋斗。作为实*支教的带队老师，我想我会更清楚地认识自己的工作任务和性质。虽然，带队老师需要管理学生，但是我觉得我们的任务更多的是服务。为完成实*支教任务，服务于各位同学，服务于大学，服务于当地教育领导部门及实*支教单位。因为带队老师要联系大学传达相关文件精神，要联系当地教育部门了解他们的相关精神和要求，有时还要协调实*支教工作中的关系和出现的问题。带队教师一身多职：
（一）同学们的朋友――出门在外，带队老师就是同学们的依靠。
（二）辅导员――帮助同学们解决生活中的各种问题和困难。
（三）指导老师――指导同学们尽快站稳讲台，实现同学们由学生向老师的角色转变。
（四）大学的联络员――为实*支教学生和当地教育部门或学校转达大学的相关政策或要求，并向大学汇报实*支教学生的生活、工作及其它相关情况。
女士们，先生们，我们今天演讲的主题是以积极正确的心态来参加期末考试。中期考试留下的起伏也没有忘记，期末考试一直按计划进行。根据学校的统一安排，本期将参加教学质量的组织检查，20多所学校参加联合考试。目前，年级，各学科已进入审查阶段，对于考试的意义和重要性，我相信老师，特别是老师已经做了很多次动员，学生已经清楚，我们很高兴看到，大多数学生都很努力，很辛苦，已经做好了心理，心理学，学*充分准备，但我们还发现，年级，班上还有少数学生没有进入评论的紧张状态，胸部没有目标，消除产品应付，甚至不听课，工作剽窃，这是非常糟糕。为此，我在这里对学生进行审查和考试，然后提出以下要求：
一，意识形态的注意。
要把期末考试作为一场战斗，学生们必须在战前做充分的准备，有人说一分钟计算人的时间，比计算时间的时间多了59倍的时间，所以学生必须高注意和积极的态度进入最终审查。希望老师和学生相互合作增加沟通，学生按照老师的要求同时结合自己的实际情况，在老师的指导下仔细审查，发现他们在正常的学*中泄漏和薄弱点，及时弥补。
二，积极实施行动
期末考试和更多科目，内容复杂，许多学生反映众多的感觉，没有办法开始，甚至烦躁。首先，我们要根据主体的特点和自身特点，为自己制定一个实用的审查计划，经过几天的`学*，做出详细，科学合理的安排，让心灵，忙和不乱。其次。每个老师都会教导学生审查方法，请按照老师的要求做。有文科方法，科学需要科学。在评审中学生应该学会主动整理知识，善于捕捉小，突出重点，还要注意运用自己分析问题的能力。在审查过程中，建议学生同时做自己的工作，学*思考，思考问题解决方法，思考知识的使用，思考每个问题我如何出来?老师说什么?思考问题解决的一般规律是什么?还有什么不明白?词语，学会注意方法，不是死去做问题，机械模仿，所以掌握，通过类比学*。
三，坚持诚信检验
考试是对行为*惯的测试。我希望你能做到：在测试前准备好文具，用好票，准时进入考场，自觉维护环境健康检查室。考试应该小心和安静地回答，不要环顾四周，耳语，不夹带和复制他人，一旦发现，必须通知和欺骗的结果无效。要求每个学生都要文明考试，完整的生活充满热情和积极的态度考验。
四，保持冷静和谨慎的态度，科学考试
考试既是知识的检测，也是意志的脾气。首先，考试应该适度地紧张，但不能恐慌，冷静和冷静，现场混乱，不提交低级错误，避免错误，错误。特殊数字填充不能错，答案应写在规定的区域不能错位，这个简单的事情每次的重点和每次总有学生会犯错误，然后马虎下次通知列表，第二，给自己充满自信，仔细分析问题，仔细检查，第一次容易后困难很容易不要忘记这么，还要小心;遇到问题不要恐慌，要冷静下来思考，可以写多少写，不应该空白，努力做基本的标题得到全分，中档标题不失分，并努力克服这个问题，注意抓住时间，适当审查时间，并掌握老师的考试技巧，写作应整齐，答案应标准化，考试应明确，防止泄漏解决。最大化分数到音量!
学生，靠*考试，请放下你的负担，用*静和积极的态度，冷静地满足考试，满足飞行的梦想。我们不能要求每个同学都是一个赢家，但我们希望每个人都是一个勇于追求超越自我的进步。
各位领导、老师、同学们：大家好！
今天的会堂，不仅充满着收获的喜悦，还掺合着对来年的奋斗与开拓的向往和憧憬。年终岁末，确实是总结过去、展望未来的好时机。沉甸甸的硕果，让我们对以后的工作更加有信心。但我们知道，外来的挑战或许更艰巨，需要更多的努力去完成。所以，跟大家一样，此时的我，更多地在规划和思考下一步的工作。因为，我们的任务还艰巨，奋斗的路还很长。今天我们正式握住了我校赴喀什地区实*支教的接力棒，需要一届一届干好，并传下去的伟大任务。这不是一般的任务，因为我们沐浴着上一届的学哥学姐们为开拓的良好局面，不仅要圆满地完成本届的实*支教任务，还要为下一届的学弟学妹们创造良好的实*支教的环境。我叫郭志荣，是师范学院物理系的老师，刚刚跟在座的05级同学赴喀什地区实*支教回来。又要作为第三批实*支教的带队教师接受新的任务。
首先，我感谢各位领导对我的信任，交给我这样光荣的任务。与这次接受带队任务的几位教师一样，我心里充满着被信任的力量，相信在下一次实*支教工作中，我们会一如既往，努力工作，将我校赴喀什地区实*支教工作推上新台阶。教育实*是高等师范教育培养学生的重要的基本环节。开展师范生实*支教工作是推动教育实*改革，强化师范生实践教学，提高教师培养质量的有效措施。
XX年9月，响应教育部的号召，自治区启动了“高等师范院校高年级学生到基层实*支教计划”，我校积极参与实*支教工程，并顺利圆满地完成了XX、 XX两年的.实*支教任务。XX年7月11日，教育部发布《关于大力推进师范生实*支教工作的意见》，要求所有高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实*。为实*支教工程提供了指导性文件和实施保障。于XX年2月26日启程，在XX年6月29日凯旋的我校来自三个学院的6名教师、310名同学为XX年我校赴喀什地区实*支教工作划上了圆满的句号。今天，我们接过这面实*支教的队旗，要为XX年圆满完成实*支教任务去努力。大家知道，实*支教面向条件相对落后的偏远地区，生活、工作上的艰苦需要我们努力克服。但我们都是年轻的热血青年，会知难而上，敢于挑战，勇于面对现实，为一个目标——锻炼自我，提升自我——去努力奋斗。作为实*支教的带队老师，我想我会更清楚地认识自己的工作任务和性质。虽然，带队老师需要管理学生，但是我觉得我们的任务更多的是服务。为完成实*支教任务，服务于各位同学，服务于大学，服务于当地教育领导部门及实*支教单位。因为带队老师要联系大学传达相关文件精神，要联系当地教育部门了解他们的相关精神和要求，有时还要协调实*支教工作中的关系和出现的问题。带队教师一身多职：
（一）同学们的朋友——出门在外，带队老师就是同学们的依靠。
（二）辅导员——帮助同学们解决生活中的各种问题和困难。
（三）指导老师——指导同学们尽快站稳讲台，实现同学们由学生向老师的角色转变。
（四）大学的联络员——为实*支教学生和当地教育部门或学校转达大学的相关政策或要求，并向大学汇报实*支教学生的生活、工作及其它相关情况。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家中午好!
能作为优秀教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪，优秀教师代表发言稿。这个简单的优秀称号凝聚的是xx镇人民**的关怀，学校领导的支持，同事的之指点及214、215班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意。
我们告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，秋天是收获的季节，我们在这里共同庆祝xx中学XX-XX学年开学典礼，祈求明年更丰收。
作为教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢？有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才；我们不是太阳，但我们托起的是太阳；我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。
我们选择了教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们就是优秀的，作为教师，我愿意倾其所有，全力以赴。
借此机会，我想向xx中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是xx中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得；初一的同学们，你们是学校的.新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。
新的学年，新的开始，让我们把誓言化作行动，迎接我们美好的明天！
最后，祝各位领导，各位同事幸福、快乐！祝全体同学健康、向上！
