各位老师、同学们：
大家早上好！
我是高一二班班长吉周卓，作为高一级好班长，很荣幸今天能站在这里跟全级同 学分享我的班级管理方案。首先，我认为我并不是最优秀的，因为在这么多人当中肯 定有比我工作经验更丰富、管理更出色的班干部，所以今天我的发言谈不上什么经验 介绍，更多的只是粗浅的介绍我们班在*时的一些点滴做法，不当之处敬请老师同学 批评指正。
高一二班是一个特别的班级，男生人数多，择校生多，所以班级相较其他班比较 活跃。但一学期至今，在年轻的班主任的带领下，高一二班成为了一个团结、和谐的 亲密大集体。“人人有事干，天天有进步”牢记在每个人心中，因此班级取得了较好 的进步及评价.下面我主要谈谈作为班长的班级的管理的认识。 1. 严格制定人惹人认同且必须遵守的班规。 比如早读，规定 6:50 到校，这一点在年级通知后，班主任与同学制定了时间及 相应的处理措施，无论是谁，只要迟到，都会自觉主动接受处罚，无人推诿。 2. 及时与班主任、任课老师及年级领导沟通班级具体问题。 比如在某节课上，谁受到了表扬，谁违反了纪律，都会同值日班长、学生代班主 任共同记录，无漏网之鱼就不会存在侥幸心理，不会出现赏罚不公，版规才得以 实施、执行。 3. 定期的班会、晨会要开好。 班会与晨会，一个总结一周班级情况，一个总结前一日的情况，也是班主任了解 班级情况的*台，责任到人，处罚到人。 以上是从班级方面着手。
下面就谈谈我个人的管理经验。 1. 多做实事。让班级成员知道班长不只是一个称呼，而是一个在不停为大家服 务的人，只有自己付出实际行动才会得到班级同学的认可。 2. 以身作则，敢于出头。以自己为表率带领大家适应班级建设与发展，主动积 极承担责任，创建良好的管理氛围。 3. 言行一致，做事果敢。我们将面临很多班级发展路线上的抉择，在一件事产 生分歧或班内出现一些不和谐的声音时，要敢于坚持，果断行事，敢于拍 板，坚定班级的发展方向及理念不动摇。 虽然被评为高一级好班长，但我仍有很多要学*进步的地方，在今后，我将更努 力的为班级服务，更谦虚的向别人学*，我相信在年级领导和班主任的正确领导下， 在全班同学的共同努力下，我们高一二班一定会更加辉煌！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
四年过去了，学校的学*和生活为我们奠定了坚实的基础，明天我们就要离开曾经憧憬向往的大学生涯，走向我们的最终归宿――社会。服务社会才是我们的最终目标，我们会投身在社会的大课堂中不断进步，在社会的大舞台上大展鸿图。再此，我代表我们班的全体毕业生，感谢母校四年来对我们的培养和教育，感谢各位领导和老师对我们的关爱和教诲，感谢家人对我们的付出和鼓励，感谢身边朋友带给我们的快乐和帮助。
毕业，就像一个大大的句号。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙*筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。
还记得入学第一天我们的自我介绍么？
还记得为次日的比赛挑灯做准备么？
还记得我们一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
自*室、野游、考试、获奖……一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的情深义重。从大一开始第一次上讲台的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张……到此时在为工作各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。这些岁月里，大学是我们的资本，也是我们的慰藉。
班级聚餐的时候，所有的同学都在那里举杯，为过去的日子和情感，为将来的分别和感伤。昔日笑声不断的整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。想起四年以前，我们拎着简单的行李来到这里，而明天，我们重新拎起新的行李，将要开始下一站的生活。
再见了，我的宿舍，再见了，我的兄弟，再见了，我的青春，再见，我的大学。
我的演讲完毕，谢谢大家！
同学们，成绩只代表过去，不足应认真反思。现在，新的学期已经开始了！新的学期，新的起点，给我们带来新的希望，也让我们面临着新的挑战。面对更为紧张的新学期，我们每一位教师、同学，都应该以满腔的热情投入到新学期的工作与学*中去。在这里，我首先要向同学们提出三点希望：
一、提高道德素质，加强纪律观念。
成才要先**，求知要先修德。宋朝大文豪欧阳修曾说：“不修其身，虽君子而为小人。”意思是说，不注意自身的道德修养，虽然是有文化的人，也会变成品格低下的人。学生时代是我们人生的关键时期，人生之路从这里开始分化，你可能成为英才，走向光明；也可能成为“废品”，误入歧途。因此，我们要自觉地把加强自身德育修养的要求放到我们成长的重要位置上来！
对我们学生而言，我们要特别注意遵纪守法，严于律己。我们要自觉遵守学校规章，以此规范自己的言行，约束自己的鲁莽。为了规范管理，学校制定了校纪校规。它提醒我们同学，有一些事是不可以做的，属于行为上的禁区；一旦违背，就要受到学校纪律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越围墙出校门，赌博（诈金花之类），酗酒，抽烟，破坏公物，离校出走，偷窃，出入**场所和营业性网吧、舞厅，打架斗殴，敲诈，抢窃等等。我们每个同学的行为举止都与自身的家庭，与班集体的荣誉紧密相连；严重违纪，不仅影响着自身的健康成长，还严重损害了班级荣誉，玷污了学校风气，损害了家庭的名声，甚至会在社会上造成恶劣影响。在此，学校重申，对那些严重违反校纪校规，屡教不改的同学，将给予严厉的纪律处分，直至开除。触犯法律的，学校也绝对不会姑息养奸，将交付*机关依法处理。
俗话说，“一失足成千古恨，再回头已百年身。”“浪子回头金不换。”同学们，人生路上，一步之错，往往造成终生遗憾。我们的人生才刚刚开始，千万不能拿自己的前途开玩笑！
二、勤奋学*，注意学*方法。
在学*上，我希望同学们注意学*方法，正确处理好学*中的几个先后关系。具体说，就是要处理好五个“先”与五个“后”。1、要先计划后学*。学*是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学*，学*才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学*中的盲目性和忙乱性。2、要先预*后听讲。有的同学认为，反正老师要讲，课前预*是多余的；有些则认为，反正有些内容看不懂，预*等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法，往往是造成课堂学*效率低下的原因。首先，预*是课前的“侦察”，可打有准备之仗；其次，预*可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识；再次，预*可以克服听课的盲目性，提高学*效率；最后，预*可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。3、要先复*后做作业。古人云：“温故而知新”。复*是巩固和消化学*内容的重要环节，把所学知识认真复*一遍，该记忆的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复*，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现*时作业100分，正式考试不及格的情况了。4、要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。问是思考的深入，是深入钻研的体现。遇到学*困难时，应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助；但最好不要只问答案，而要共同探讨，以求开拓思路。许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力要优于他人。*时，他们看起来似乎领悟得较慢，但在测验或考试的时候，他们却考得非常好。反之，那些*时似乎什么都懂的同学，到了考试的时候却往往会遇到问题，考不出理想的成绩。5、要先打好基础后做题。学*必须先打好基础，就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念。如果概念不清楚，即使死记硬背了一些知识，哪怕是很用功也是不中用的。每当一个新概念出现时，必须先搞清楚它的含义，注意它同其他概念的区别，切不可概念还没掌握就急于去做题，以至陷入题海而不能自拔。先打好基础后做题，才能运用、发挥和创造。
最后要提醒大家的是理科生多培养快捷准确的计算能力；还有就是要求我们要不断地减少失误。天才棋手李昌镐的围棋信条是：“多出妙手不如减少失误。”减少失误要求我们养成看清楚，想清楚，写清楚的*惯，只有这样才能在关键时刻稳定发挥。
三、重视安全卫生，加强体育锻炼。
1、加强安全意识。安全大事，人命关天。现在社会上安全事故不断，校园里的各类伤害事故也呈现出上升趋势，这与我们学生安全意识不强有着很大的关系。我们反复强调，一定要自觉遵守各种规则，要注意交通安全、用电安全、饮食卫生安全、活动安全（预防各类活动中可能发生的伤害事故），住宿校外的学生还要注意校外住宿安全，要增强自我防护意识。希望我们的同学加强安全意识，热爱生活，从遵守安全规则做起。2、养成良好的卫生*惯。卫生工作是一项形象工程，它反映着个人的文明程度，影响着班级的荣誉，关系到学校的形象。认真完成教室、宿舍和校园的卫生打扫，除了可以清新我们的生活环境外，还可以培养我们的劳动*惯。我们要严格按照学校卫生打扫的要求，认真完成好每天的打扫任务，讲究个人卫生，搞好宿舍内务整理，让人走进宿舍心情舒畅，走进教室则赏心悦目。这同时也是在为我们自己营造一个优良的学*环境，提高了我们的生活质量！3、重视体育锻炼。身体是自己的本钱。*同志一生热爱体育活动，非常重视身体锻炼。他认为，人只有具备了强健的体魄，才可能有知识上、道德上的追求，才谈得上实现自己的宏伟志向。学生时代，他一方面如饥似渴地学*文化科学知识，一方面积极锻炼身体，把强健体魄上升为人格重塑的首要前提。他认为，体育锻炼能够“强筋骨”、“增知识”、“调感情”、“强意志”。在青年时代，*明确提出，必须通过锻炼来“文明其精神，野蛮其体魄”，认为这样方能刚毅有为。他一生持之以恒地进行锻炼，还特别重视冷水浴，以锻炼“猛烈与不畏”的精神。今天，我提醒同学们一定要重视体育锻炼的价值。现在，我们的同学在体育锻炼方面积极性不高，喜欢上体育课，那是因为体育课可以得到自由，兴趣并非真正在身体锻炼上或体育专业技能的提高上；对于每天都有的早锻、课间操，我们一些同学敷衍了事，懒懒散散，队伍站不齐，动作不到位，还有人随意讲话，如此拖拉懒散，起不到锻炼的效果，反而助长了不良*气，懒散着班风，毁坏了学校的形象，必须坚决加以纠正。同学们，“良好的开端是成功的一半”，迈好新学期开始的这一步非常重要。
高二年级你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为高中的大部分教学内容都是在高二阶段完成的，我希望同学们能够明白这一点，在*稳过渡的基础上，为自己在新学期制定好新计划、新目标。同时，你们应该清醒地认识到，你们处在一个特殊的转型时期。随着高考的改革，你们即将面临的高考是实施旧的高考方案的最后一年，你们这一届学生已经没有复读的.机会了。你们要有更多的危机意识，把握拥有的机遇，把握宝贵的今天，破釜沉舟，背水一战，力争在明年的高考中取得理想成绩。
著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“集体是教育的工具”。确实，一个优良的班集体积极进取，全面发展，必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个优秀班集体是非常艰巨的，关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。每次开学接手新班的时候，心里总会有一种陌生感和紧张感，但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。我将成为他们学*生活中的重要帮手，他们要在这个班级中学会做人，形成自己的个性，学*丰富的知识，掌握好的学*方法。要想使自己无愧于心，我必须尽力管理好他们，引导好他们，要尽力让他们心往一处想，尽往一处使，建立一个具有很强凝聚力的集体。
下面我就*时我在班级管理中如何加强班级凝聚力，粗略谈谈自己的一些做法：
一、要想使班级具有很强凝聚力，班主任要以身作则，做得正，行得直，使自己在学生中树立威信，让学生尊重你、支持你。班主任每天和学生接触的最多，所以班主任不只是对他们进行语言教育，更重要的是用自己的行动为他们做出榜样，使学生耳濡目染。比如，大部分学生都有随手乱扔废纸的不良*惯，如果班主任只是一味的去批评，去指责，也许效果并不是很明显，但假如班主任能够弯腰捡起废纸，送到纸篓，也许会更能教育学生。正所谓“话说百遍，不如手做一遍。”
二、要想使班级具有很强凝聚力，一定要有一支优秀的班干部队伍。一个成功的班集体，除了要有一名优秀的班主任外，还必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以，开学伊始，我首先了解学生的入学材料，给他们建立《学生档案》，然后进行仔细地研读。初步掌握了哪些学生学*比较好，哪些学生工作能力比较强，哪些学生比较活泼，哪些学生比较腼腆。对学生的情况有一个大致的了解。当然这进行都是侧面的了解。让学生进行自我介绍则是对他们的全面了解。通过听他们的自我介绍，对学生有了个更进一步的了解。最后根据自己所掌握的情况从中选用出学*较好，工作能力比较强的学生作为临时班委。并明确给他们交代任务，提出希望和要求。只要准备充分，了解深入，所选出的临时班委在开学这段时间定会起到不可估量的作用。班级的各项工作必将逐渐走上了正轨，井然有序，而他们也必会成为班级的中坚力量。大大减轻了班主任的工作负担。
三、要想使班级具有很强凝聚力，班主任必须真心对待每一名学生。通过班主任的工作，使我感触到，班主任爱学生，首先必须尊重学生。尊重学生要以信任学生和理解学生为前提。能将学生看作是一个*等的对象来看待。古人韩愈就有“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已!”的说法。班主任不要以老师自居，动辄就训斥、挖苦、讽刺学生。人都是有自尊的，老师要象保护自己的眼睛一样保护学生的'自尊心。对学生要公*，一视同仁，不能因为学生成绩的好差、相貌的美丑、经济条件的好差而对学生另眼相看。对学生要始终表现出关注和热情，巧妙地对学生进行奖励和批评。这样同学们就会觉得在这个集体中有温暖、有希望，从而更加热爱这个集体。
其次，班主任关心学生不应表现在语言上，更重要的要落实到行动上。从小事做起，从点滴做起，使学生无时无刻不在感受到班主任的关心与爱护。学生生病，你上去轻轻关心几句，并为之送来了药片，常说“受滴水之恩，当涌泉相报”，学生是不会忘记你的。学生心中定会无比地感动，对此我深有体会：一个星期三的上午，我班有一位男生不小心摔破了头，我骑车送学生去医院，并为他挂号、拿药，陪他打吊针，这一点小事，学生始终记在心里，后来他曾在日记中对我说“老师，你是好人……谢谢你”，这位学生家长事后也给我打电话表示感谢。尽管我认为这是班主任应该做的，但学生却不这么认为。这些件事使我深深地懂得，只要班主任能真情付出，学生必然会真情相报。班主任与学生之间有了真情，有关爱，我想没有什么比这更具有凝聚力的了。
四、要使班级有凝聚力，重要的一点，班级必须具有共同的奋斗目标。有没有共同目标，共同目标的好差，都能影响班级的班风，影响班级的凝聚力。20xx年，我刚开始接手新组建的班时，发现同学们对班级的各种事都表现一副事不关己，高高挂起的漠不关心的神情，整个班级纪律松散，学风不正，学*氛围不浓，班级活动、评比、运动都落后。经过一段时间观察了解和与学生谈心，我发觉散的最根本原因在于缺乏一种积极向上的精神即内聚力(向心力、合心力)。于是我策划了一次主题班会，通过班干部和一些积极分子演讲，对班级现状及存在问题进行反思，最后达成共识，建立了三年总目标：到高一级别学校深造。学年目标：学*方面，在上学期的年级第四名的基础上，更上一层楼，争取上升到前两名，争创“校学*先进班级”;常规、卫生方面，继续保持上学期的良好行为*惯，争取“常规、卫生考核先进班级”流动红旗永驻班级，争创“校文明先进班级”。口号是：让我们做得更好，我们班是最优秀的班集体。这些目标的制定让学生们一颗颗心聚在一起，大家想集体所想，急集体所急。班级违纪现象明显减少，班风日趋好转。学生们在各项活动中有很大进步。由此可见，目标确立是引导激励学生团结奋斗，不断进取的动力，并转化成学生自身发展的内动力。试想：学生们一个个有目标激励，团结奋斗，不断进取，你不觉得这样的集体有凝聚力、有吸引力吗?
五、要想使班级具有很强凝聚力，多组织一些活动也是很有必要的。活动是同学们之间互相了解的桥梁，它们能够密切教师和学生以及学生和学生之间的关系。在活动中，学生们可以体会到大家庭的温暖，体会到他们所在的幸福、团结的集体。从而，他们会更加热爱这个集体，就能以更轻松的心情投入到学*和生活中。通过活动，他们还会不断的激励自己努力改进不足，并能增强自信，朝着自己的理想而奋斗。例如，积极参加学校组织的各项活动，在艺术节上、校运会上、课间操评比中，我始终以抓活动为振奋班级士气的突破口，把活动作为班级凝聚力的增长要素，要求每一位学生尽心尽力为班级荣誉而奋斗。事实上，好的活动结果给学生带来了好的影响，学生们心情愉悦，对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感，这对班级凝聚力的产生和加强起到了催化作用。
总之，要建立一个优秀的班集体，因素是多方面的，但我认为一个具有强大的凝聚力的班集体，有共同奋斗目标，有正确舆论和班风，有良好的学**惯，有和谐的人际关系，有集体荣誉感，他一定会成为一个充满生机与活力的优秀班集体，作为一名班主任，在今后的工作中，我会更加努力，多学*，多总结，多创新，争取使这个班集体有更大的进步。
各位叔叔阿姨、老师、同学们：
上午好！
忙碌着，奋斗着，高一的时光走过了一半。在13班全体师生的共同努力下，半年来我们取得以下成绩：第一学段模块考试后8班总成绩第一名;第二学段模块考试总成绩全级部第4名（包括两个卓越班），科技节知识竞赛第一名;艺术节校园剧比赛第一名、最佳导演奖;艺术节团体总分第二名;秋季运动会团体总分第六名;环保周三等奖等等……下面，我从以下“高一十三威武”六个方面做一下工作总结：
第一，高瞻远瞩——领先促进步 在学期初，目标定位非常重要，姜老师有所针对性地通过各种途径让大家明确自己的三年目标。如：通过人人发动二中毕业生回答我们的问题——“我们能在二中得到什么？”;通过邀请清华、北大、浙大、武大就读的优秀师哥师姐和前学生会*周彭等以不同的方式为我们介绍经验解疑答惑;通过“你最心仪的三所大学及*三年的山东省录取分数”的交流活动，让我们明确自己的目标与方向。
第二，一张一弛——创新促和谐 在班级管理制度方面，民主、公*和规范是我们的代名词。班级的纪律管理一直是班委工作的重中之重，每节晚自*都由班委坐镇监督，并设立了专门的纪律日志。我们又先后建立了有借有还的团徽制度和奖惩分明的宿舍制度。在课间，我们有自己的流行趋势，如：智力游戏、手工制作;每当有同学过生日，都会在黑板上写下大家的祝福，一次次庆祝温情四溢。
第三，十指连新——特色促巧思 创新巧思，一直是我们追求的。在学期初的“相识晚会”，我们采取非诚勿扰式的方式通过播放视频进行图文并茂的自我介绍，使同学们更快更全面的相互了解。通过《致班主任的一封信》，详细地剖析自己并提出对十三班和姜老师的期望和要求，更有利于师生间的互动，明确我们的共同目标。建立十三班公务群、十三班家长群、班主任博客等信息渠道，为师、生、家长之间搭建无缝连接的沟通*台，利于三方形成合力劲往一处使;学期中段，班会融入时事热点，针对班级出现问题进行了每月一期的辩论;学期末，在12年底13班进行了年度人物评选，提前三天在班级日志上宣传造势，在29日进行了颁奖典礼，包括年度学霸人物、年度全能人物、年度最佳课代表等奖项，当天的颁奖典礼融合了班级的年度总结工作，带领大家回顾了20xx年在一起的日子。临*学期末，又开展了舍友评价活动，给舍友写颁奖词和评价，为别开生面的家长会提供必要素材。除此之外，运动会入场式道具妙用于教室装饰，使教室内充满了马达加斯加特色。
第四， 三省吾身——反思促发展 在姜老师的要求和监督下，同学们坚持写中英文日记及阶段性反思，提升文笔的同时也为自己的高中生活留下美好的回忆。同时采用观看励志短片的形式，进行品德教育;人人参与写班级日志，记录下我学*生活中的点滴，每天晚自*前的班级日志宣读成为了十三班最大的乐事之一;加之一系列的评价活动也能够促进学校的反思性德育工作在班级的开展。
第五，威风八面——建设促兴旺 在班级建设的过程中，建立了专人负责的财务收支公开的班费管理制度，并通过回收废品、推销商品等方式进行创收，积累班费的同时也锻炼了能力;我们还有自己的班歌、班服、班徽;各宿舍独特的舍服和舍歌专辑。
第六，武文兼备——活动促团结 班级活动中，时刻都有创新的元素。军训中，我们兼顾班级团队建设、大合唱比赛、军训任务多项活动;运动会上我们班大胆构思，设计了出色的班级入场式，充分体现马达加斯加的国家特色和十三班活泼热情的特点。在随后的艺术节里，凝结着我们心血的校园剧《we are one》获得第一名和最佳导演奖，还有科技节、越野赛，我们也凭着自己的创新精神和拼搏精神屡创佳绩。除了这些学校举办的比赛，我们还有属于自己的秋游和团员活动。
最后，在此我代表全体十三班人，感谢学校和家长和老师对我们的关爱、教导和支持！（起立鞠躬）。谢谢大家！
各位家长：
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我这个老师总是以*等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。在我的心里，四(3)班75个孩子都很优秀，都不简单！
（一）爱是我和孩子沟通的唯一桥梁。
从*时的观察，我知道：每一个孩子的内心，都有着强烈的集体责任感，每个孩子的内心，都是充满着丰富的情感，都是可以唤醒的，只要我们肯去努力。刚刚接触这个班级时我确实有些茫然，可能因为外界盛传我的脾气好，所以班级个别学生素质是在挑战我的极限，我记得入学半年，有时你找班级的某个同学应该先扫一眼桌子底下。面对这样的孩子，教师只有静下心来，想办法，去鼓励，去激励。才能找到解决问题的策略。在班级我常常用一颗星作为刺激孩子们前进的动力，别看孩子们小，对于班级干部和管理别人有一种与生俱来的热情，他们很在乎，教师投其所好。星级少年的评选，是班级纪律的最好约束，也是学生学*的原动力，而且他们对于自己得到几颗星念念不忘，有时竞争对手有几颗星他们都清楚记得。如果我发现班级背诵积累不够积极，我就告诉他们课外背一首诗一颗星，防止他们偷工减料，我说词两颗，有的词较长，我给三颗，有的孩子就专选长的背，不能浪费孩子时间，我会为他们寻找有价值的进行积累背诵，班级的朱杰一能流利背诵《琵琶行》，冰心说过：“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个学生不可爱。”每个学生都是一本需仔细阅读的书，是一朵需要耐心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。我在用我的耐心和爱心浇灌栽培，不一定收获的是满园春色，但至少每朵花能尽情绽放。
爱的教育是最好的教育，当我满腔热情传递给学生，他们也会把满腔的爱传递给周围的人，也会把爱传递给这个社会。学会了爱就学会了宽容，就学会了生存。我不是一个锋芒毕露的人，无论孩子将来做什么从容才是人生的常态。
（二）严字把关，狠抓学**惯的培养。
在班级的管理中我要重新学*狠下心来，抓*惯，我们都知道*惯决定命运，好*惯受益终生，
实际生活在谈到教育问题的时候，其实，整个社会最关注的是学生的成绩而不是其他.决定学生成绩好坏的不是他的智力，而是他的*惯。在学生群体中，特别聪明的孩子和智力有问题的孩子都只占千分之三。绝大多数的学生智力水*都是相仿的。专注，敏捷，持久等良好的行为和思维*惯，在很大程度上决定了学生在学*上的差异。学生的成绩一时好而*惯不好，这样的成绩一定会成为昙花一现。学生的*惯好而成绩一时不好，这样的学生的成绩一定会变为柳暗花明。
1.简单。天下大事必成于细，天下难事必成于易。最简单的东西，往往是最基本且最重要的东西。*惯并不深奥，常常很简单。比如按时作息、遵守规则等等，其实都是做起来一点都不难的事情，难是难在坚持。从最简单的事情做起，并且把最简单的事情坚持做好了，就是不简单。2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行为，这是*惯的一个重要特点。如果做一件事情还需要专门的思考和意志的努力，表明*惯并未真正养成。比如每天晨练30分钟，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一种行为，而非*惯；孩子要是想都没想，自动地去锻炼，一天不锻炼就感到别扭，觉得浑身不舒服，这就叫养成*惯了。
其实，这是一个很简单的推理：一个学生，如果他拥有良好的生活*惯、学**惯、思维*惯、处事*惯和处人*惯，他的学*还会不好吗
*惯养得好，终生受其益，因此在学**惯培养方面。班级已经形成的是读书*惯。班级大部分学生都能够认认真真看书，而且现在已经明显看出厚积而薄发的优势，比如班级的王翰野，刘静怡，姜一为，刘派孙大千张弘扬徐培哲吴颖男王晨等等许多同学已经把读书当成一种享受。但还有许多*惯需要我们共同努力，比如遇到难题积极探索的兴趣，迎难而上的学*品质，最重要的*惯莫过于把学*当做一种乐趣，当做一种人生常态的*惯。总之，人生就是学*过程，作为教师也是如此，作为家长我们也在培育孩子的同时成就自己做父母的角色。
经过几年的努力，很多学生已经养成良好的学**惯，和家长必须要交流的是你的孩子有许多让我们骄傲的地方
1、学*稳定的同学有：张弘扬苗金硕徐培哲艾津旭吴颖男王翰野姜一为朱杰一
2、上课发言积极的有：艾津旭徐靖涵韩世龙徐培哲刘向
3、书写认真规范的有：班级大部分女孩作业书写认真美观
4、*作较突出的有：姜一为王翰野吴颖男张弘扬
5、朗读水*高的有：王新诺苗金硕于腾跃徐培哲
6、*时自律做的出色的有：班级大部分学生
我也希望家长学会*等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每个家长：多一份责任，少一分放任；多一分鼓励，少一分训斥；多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备；多一分赏识，少一分自弃。最后深深感谢各位的理解与支持，我始终相信，付出终有回报。最后恳请各位能一如既往地关心关爱孩子们的成长。
我们今天家长会的最后一个环节是成功家教经验交流。
合：大家好！很高兴能与大家相约在这绿树浓荫的夏天，春光逝尽，夏意正浓，别离*在咫尺。我们作为绿叶班级的一员，一想到要离开母校这棵栽培我的大树，心中填满不舍。我们的班级是“绿叶班级”，绿色的安全、生态、健康、和谐、成长、发展的代名词，绿叶象征着生命力，因此绿叶也常常做为环保、生态和保健的标志。当初我们选择这个名称，是希望自己做一片美好的绿叶，无论遇到怎样的境遇，都能看到希望，心存希望，相信总有奇迹发生！拥有希望，必定拥有未来！在临*毕业的今天，让我们再一次重温我们对自己的要求。我们的班训是：博学、慎思、明辨、笃行！
班级口号是——学会学*、学会做人
班风是——勤奋学*、学有所得、诚实做人、学做真人
魏礼郝、郭芸：六年了，六年来我们的学校发生了巨大的变化，眼前的一切，让我们感慨万千，我们心中，有千言万语要对母校诉说。
请听第一小队同学诗歌朗诵《校园，亲爱的校园》
姚星宇、魏礼郝：虽然时间可以冲淡一切，但是这一张张老照片，定然勾起了我们许多的回忆。六年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学*生活中结下了了深厚的友谊，我们亲如兄弟，爱如姐妹。在母校的六年里，除了这份浓浓
同学情，我们还收获了累累硕果，它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请同学把自己最得意的硕果展示给大家。
魏礼好：老师为我们付出实在太多太多，对我们的爱实在是太深太深了，没有他们，就没有我们六七班今天的成绩。望着生活了六年的母校，望着日渐憔悴的恩师，此时此刻，就让我们用我们的诗，我们的歌声来表达对他们的感激之情吧！
魏礼好、姚星宇：许是我们无法再一起聆听老师的教诲了。有临别母校之际，让我们最后聆听老师对我们的教诲吧！下面请敬爱的朱老师为我们讲话。掌声有请辅导员讲话。
合：“绿叶对根的情谊”主题班会就要结束了，我们的小学生活也快要画上一个圆满的句号了，但是，请相信我们，绿叶是永远不会忘记树的教诲，根的培育。我们相约在充满的未来，最后祝同学们考上理想的中学，愿亲爱的老师与太阳同在。请大家举起右手，和我一起宣誓：
通过这次关于低碳生活的主题班会，我们深刻意识到他的重要性。众所周知:冰山融化，海*面上升、物种灭绝，人们四处逃难的惊恐场面，这就电影《20xx》描述的“世界末日”？面对全球气候的变化。急需世界各国协同减低或控制二氧化碳排放，1997年12月，149个国家和地区代表通过了旨在限制发达国家温室气体排放量以抑制全球变暖的《京都议定书》。规定到20xx年，所有发达国家二氧化碳等6种温室 气体的排放量，要比1990年减少5.2% 20xx年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开. 曾几何时，“明月松间照，清泉石上流 ”的诗句常在耳边回响。曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。曾几何时，伟大诗人乔治铂金斯莫里斯掷地有声的一句话：“樵夫，别砍那棵树。”指引着几代人参与环保，美化环境。曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态*衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人 类，这是世界一大朴素的真理。
一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。"千山鸟飞绝，万径人踪灭"，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和*是全人类绿色环保的重要前提。我们无法做到不排碳化物，但我们可以少排.这并不大人们的事，我们小学生也可践行“低碳”， 低碳的生活方式，就是不喝瓶装的水而喝自己灌在水壶里的水.洗脸时一定要在水龙头下放个小脸盆，已便流出来的水可以被收集起来，集中多了可以用来冲厕所.在家里 电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了，就随手关掉电源 “一只节能灯、 环保袋为节能减排做的贡献很小，可我们13亿人中只要有1/10的人用它们来节约能源、减少的碳排量都将会在为低碳生活努力.让我们一起来关注气候、节能降耗、保护环境，共同为拯救地球出一份力！
“我环保我参与”这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊？我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境 ，每个人都在思考这个问题。有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗？ 对，就这么简单！请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！
同学们，今天的主题是“爱校”。我们常常说“我爱我的学校”“学校就像我的家一样”，是的，每个人都用自己的方式热爱着自己的学校。有一句非常有名的话是这么说的：母校是什么？母校就是一个自己骂了一千遍，但不准别人骂哪怕一句的地方。这句话之所以有名，我想就是因为里面包含了对母校浓浓的深情。自己骂一千遍是为了让母校能够更好，更完美；而不让别人骂，是因为我们不允许她受到一点点伤害。今天同学们自己排的小品也给了我很多思考。我们*时的行为，是不是伤害到母校了？也许你觉得我只是上课玩玩手机而已，我只是上课睡了一会儿而已，我只是下去做操走慢了一点而已，我只是晚自*时候多说了几句话而已，我只是??而已。而你有没想过，这么多的我只是??而已，就是对我们校园文化无形或有形的伤害。我们的校训是以天下为己任，到底什么是以天下为己任？在10几岁的年龄怎么做到以天下为己任？我想，第一步就是做好自己，让自己成为一个更好的人，用自己的实际行动去影响他人，让他人也成为一个更好的人，那么你就让世界更好了一点。爱不止是在心中，爱不止是说出来的，爱需要体现在行动上，所以，从今天开始，我希望大家能把对学校的热爱具体化，让我们用实际行动来表达对学校的爱！
最后，我想说说我自己。我从厦大本科毕业后就一直在这里，我在这里很久了。在这里我看到了很多东西。我看到了一届届学生从高一的懵懂走向高三的成熟，我看到了一届届学生为了自己的梦想而发奋拼搏，我看到了一届届学生毕业之后还常常回来看望老师，我看到了一届届毕业生每年都要花一个多月的时间，从策划到拍摄到成品，为学弟学妹们精心制作加油视频——笃行加油，励行加油，知性加油，明俊加油，明年就是弘毅加油！至于我自己，我也看到了一届届学生对我的包容和鼓励，我看到一届届学生费尽心思为我准备的生日祝福，我也看到了自己在这里一年又一年渐渐地从拥有青春到失去青春。我在这里很久了，难免有时受到委屈，有时受到批评，甚至指责，但是我没有为自己感到一丝丝的难过，没有一丝丝的后悔，因为我在这个地方感受到了爱，这些爱可能是我一辈子没有办法偿还的，即使我用我的所有来报答爱。我相信到了我很老的时候，我还是会很自豪地说，我把我人生中最好的几年都献给了一个值得我爱，值得我付出所有的地方！谢谢大家。
亲爱的老师，同学们：
大家好！
20xx年的秋天，在xx大学最美的时候，我来到了xx大学。我相信每一个刚进入的大学的同学都心潮澎湃，壮志凌云。因为，从此我们踏上了一段追梦的旅程。在这样的一段旅程中，我想会有一种力量，它可以使我们在迷茫中找到方向，在失败中不放弃奋斗，在挫折中不忘却梦想。这种力量，便是信念。
这个世界上没有谁能使你倒下，如果你的信念还没倒的话。追寻梦想的过程中我们会有迷茫。我想对于进入大学校园的每一位同学来说都会经历这样一段时期。迷茫中有人会放弃自我，但我想能够守候心中信念的人一定能够找到前进的方向。偶尔会听到有些同学在问：大学我们能学到什么，xx，不过是由你玩四年而已。而那些能够坚守心中的信念而不断追寻那最初的梦想的同学，他们对大学却有着另一种理解：大学，就是大大的学。一种深陷于迷茫的困境，一种执着于梦想的追求。信念的力量产生如此截然不同的两种精神风貌。
追寻梦想的过程中，总会有特别坎坷难走的一段路。就像是在长跑的时候，要有一段特别难熬的时期。记得又一次我在看xx的时候，有一位女嘉宾问台上的男嘉宾：你现在怎么还在小职员的位子上啊？很多像你这个年纪的人都已经是经理之类的了。这时主持人xx即接过去说：世界上很多伟人在xx多岁的时候都是默默无闻的。我对这句话映像非常深刻。记得世界上有这样一个小人物。xx岁前他默默无闻，xx岁后他站在舞台上用歌声感动世界；xx岁前他是*凡的，xx岁后他是非凡的；xx年来不变的是他对音乐的热爱和对梦想的孜孜以求。一个三十多岁的手机业务员能站在世界舞台上表演歌剧并获得如此佳绩，这是个震撼世界的奇迹。*凡人物的梦想，足以震撼世界，只要每个人都坚守信念，倔强的走，也可以有创造奇迹的机会，也可以迸发出比钻石还璀璨的光芒。
信念是一种精神力量，是一个梦想被xx%的相信并不间断的，高纯度的坚守。我相信每个人都有梦想。但并不是每个人都能实现自己的梦想。有一种植物叫蒲公英，我很喜欢。蒲公英虽然是世间最*凡无奇的植物，却有着最令人称奇的梦想。而且他善于坚守自己的梦想。它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。
我愿意做一株坚守梦想的蒲公英，在蓝天下带着自己的梦想随风飘扬，寻找那片能够实现梦想的沃土。
——班会发言稿 (菁华10篇)
各位同学：
你们已经真正走入了八年级下学期这个重要阶段。相信每个同学心中都有了一个目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律乃至学*必须引起我们的足够重视。八年级的学生，正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了，具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识，但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点，甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的`集体，不可能有良好的学风，学*也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
目前，在我们114班存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止，不让其滋生、蔓延。
1、是上课接话、课间疯闹、自*课乱讲话现象比较严重。
2、部分学生学*态度极不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。学*目的不明确，学*态度及其不端正，虽表面没有违反纪律但思想开小差，学*不用心，最终导致学*成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学*上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，课前去厕所，上课睡觉，考试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
3、打架；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。
4、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝其转学或勒令退学。
5、拉帮结派，内外勾结，祸害班级。
6、有的同学违反学校管理规定，上网吧，彻夜不归。不文明上网，用污言秽语辱骂他人，给学校、和同学造成恶劣影响。
7、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学*，不注意听讲，而是写书信，递条子，赠相片。整天不思上进，不务正业。此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。
8、不注意仪容仪表，男生蓄长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发；男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。
9、有同学带手机，利用手机上课发短信、看网页、聊QQ，这非常影响学*。如果被校园内的问题学生看到，就会来抢劫，人生安全受到很大的影响。
以上种种违纪现象，都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的*惯，同时全班同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学*环境。
下面我强调几点卫生要求：
1、不许边吃边走，乱丢垃圾。路上掉了的食物，要及时处理好，比如：冰棒，辣条等小食
品，纸屑。
2、 认真劳动，不要边说话边扫地。打扫完的工具要整齐放好，放到指定的地点。垃圾要倒入指定地点。清洁区大的要买大扫帚。
3、 爱护教室卫生，不要把垃圾扔到纸篓外面，如果没扔进去，要捡起来重放。
4、 要重视窗台卫生，不许用手或者其他东西砸墙。不许任何人搬电闸。
5、不要在新课桌上乱涂乱画，不要在楼梯道乱涂乱画，不要破坏公物，上厕所要文明。要顺着水道蹲下，不要横着蹲。
6、 各班要预防好传染病，如果有同学得水痘、腮腺炎等病时，严禁到校，同时，教室要注意通风，同学们有权让其呆在教室外，通知班主任及时处理，按照国家要求，只有县区级以上医院出具康复证明后才能回校。
7、不要爬树，不要摘学校的花草树木，发现问题要及时反映给班主任。
同学们：
下午好!
我们每一个人都有家，也都爱自己的家，可是你是否知道我们有一个共同的家呢?——那就是我们的地球!地球就是我们共同的“家”，而且是一个很美丽的家，那有蓝天有白云，有绿树有红花，百鸟争鸣，多么美好的一切啊，可是我们有没有想过怎样去保护地球?20__年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说：“我——看到我们美丽的家了”!这来自太空的声音，感动了多少*人呀!
然而，今天，当我们再次面对“我们美丽的家”时，我们还能够说什么呢?蓝色的天空，曾经是生活中多么绚丽的一道风景，如今，在灰色的围困中，洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望。面对日益严重的大气污染，仰望天空，你，还能说什么呢?知道一个叫草坝场的小村子吗?那个地方曾经是青山环抱，绿水长流，多美的一个地方啊!可是，村里人谁也没有意识到环境重要，他们毁林开荒，乱砍滥伐，森林渐渐被渐渐不见了，小溪渐渐干了，井水渐渐枯了。如今，这再也看不到青山，再也见不到绿水了，村里人用很少的水洗脸，然后留着洗脚，最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里……留着浇地呀。这是自然对他们的惩罚，这是地球对他们的报复啊!
同学们，人类只有一个地球。地球就是我们美丽、可爱的“家”!让我们携起手来，为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。
我的演讲完了，谢谢大家!
大家早上好，这学期我很荣幸担起了学*委员的重任，那么在我任职的两年里，我就必须要对班级的每一个人的学*方面负责，不管是英语四六级考试，国二考试，还是期末考试，我都会替每一位同学着想，当然也包括考研方面。
下面我们讨论一下关于考研的事情。我知道这是一个沉重的话题，大家一提起考研就觉得前途迷茫，可是这又确实是一个实际的问题，大三的我们，已经不小了，也不得不考虑这个问题了。
大学就像是一次淘金之旅，大学收获的多少，决定着这次旅行淘到金子质量的好坏。现在你们已经是大三的学生了，应该静下来好好想想，大学几年，你们究竟收获了什么？又收获了多少？也许你对这个问题感到迷茫、彷徨，也许你正在为大学以来一无所获而懊悔，没关系，现在还来得及，我们还可以通过考研来为自己的人生赌一把！其实，我们并不缺乏远大的理想，只是恰好缺乏实际行动。
在目前就业形势并不乐观，人们要找到好工作必须具备良好的学历，随着高校的扩招，人们的教育水*正在普遍上升，但是由于就业机会有限，用人单位就会提高求职者的文凭下限，促使人们争取更高的文凭。这就是社会的一种现象“文凭膨胀”“教育过量”。
很多人选择不考研，他们一般都持有以下几种观点：
Q：假如我参加考研到最后落榜了，那不和没考研一样么，还浪费了这么多时间和精力。 A：我想说的是，这肯定不一样了，打一个最形象的比喻，一个人失恋变成了光棍了，那他和那些从来没谈过恋爱的光棍一样吗，答案显然是不一样的。我们的人生终极目标不是生存，而是生活，我们要好好享受过程。我记得有那么一句话：人不逼自己一下就永远不知道自己有多优秀。很多时候我坚持不下去了就会用这句话来激励自己，希望你们也能记住。
Q：现在研究生都是自费了，比以前公费差远了。
A：但是当你读完研究生以后，你的价值是远非几年的学费可比的。
Q：研究生这么多，考上了也没什么了不起的。
A：就算研究生在扩招，研究生的人数也不会超过报考的总体学生人数的10%，不要为自己的放弃找借口，
Q：考研太累了，我不想考！
A：父母养了你20年累不累？你这20年衣食住行都是你父母的，你父母对你的生活供给说过一个“不”字吗？！你现在做的是应该刻苦学*，报答父母。现在轮到你回报父母怎么就累了？
Q：研究生要读三年啊，我要是上了就浪费了三年的工作经验啊??三年的工作经验对人可是非常宝贵的啊，读研究生不就延缓了我进入社会的时间吗？
A：三年的工作经验对你是有影响，但是三年的研究生深造对你是受益终生的。况且研究生阶段可以尽情的去做兼职。
那么考研的理由有哪些呢~？
1.为就业 2.为发展 3.为圆梦 4.为父母 5.为虚荣 6.为兴趣 7.为时尚 8.为逃避
其实，考研有助于提升自我，因为考研本身比的不仅仅是智力，更是毅力和体力，从头到尾认真经历过考研的人，他们的人生观，价值取向都会得到很大提高，成长、成才意识不断增强，在不断的进步中，体现着一种积极向上的精神。为人更加成熟稳重，处事更能吃苦耐劳。对于毕业后没有正式确定人生选择的情况下，考研无疑是一条正确道路，既是对专业的继续深造，也是提升个人就业层次和职业*台的有效途径。考研是一个过程，只要你经历了，就是一笔财富，就是一种收获，这个青春就可以无悔了。
我想说的就这些，你们可以仔细思考一下自己以后的漫漫人生路该怎样走。
翻看招聘信息和人才市场的就业指南，不难发现，学历和专业从业经验越来越多的被放到要求栏上，就业走势常常是本科生供大于求，研究生供不应求。人才哄抬效应和互相攀比的形势无疑对本科生就业制造了不小的障碍，想要突破？必须考研！
许多人在工作两三年后依然报名考研。他们往往在工作一段时间后发现，本科所学知识在工作中捉襟见肘，虽说现在做好本职工作没问题，但今后要有所突破就难了，与其以后着急不如趁现在赶紧考研充充电，为以后的发展做些准备。
他们考研除了为自己的前途外，还背负着父母的期望，简直就是在“为父母而战”———为了缓解家庭经济压力；为了找一个离家*的、效益好的工作单位能时常照顾父母??
应届毕业生的就业心理也是阻碍他们顺利就业，转而趋向考研的原因之一。“天之骄子”的虚荣心往往给他们带来就业时“高不成、低不就”的尴尬。“好高骛远、眼高手低”的毛病则让他们没法脚踏实地，从头做起。对踏上社会工作的恐惧更让他们甘心躲在“象牙塔”里。
许多同学在上大学时，因为各种各样的原因，所选择的专业不一定是自己喜欢的，考研只为重新来过，掌握自己所独衷的兴趣和爱好！
每年一到暑假，各大书店热卖的书中少不了各种考研参考书。考研越来越成为一种风尚，而在这种风气下，跟风考研的人也不在少数。
有学生曾说，对考试的惧怕是学生的本能，但就有一群人为了能留在学校那种单纯、青春的环境中，他们也许已毕业多年，他们的作*依然如大学时代，起床、早操、自*??他们被称为“校漂族”。他们的想法很相似，不想离开学校，对社会、对工作、对奋斗怀有恐惧心理。
亲爱的`各位老师，同学们：
大家好！
很荣幸能在这里，今天我能在病了一段时间以后取得年级第一的佳绩，这要归功于我的老师们，感谢他们不辞劳苦的为我补课，为我付出。在此，我十分感谢我的老师们，老师您辛苦了！
在此发言，月度考试的成绩大家都已经知晓了。你是高兴？还是失落呢？这些都不重要，重要的是，你是否对这次的考试成绩有所感触，有所总结呢？人生的考试有许多，我们不能一直停留在这一次，应该把这一次的成功或失败当做踏板，跳得更高，看得更远。
很多同学在课下时总问我是怎么考的，怎么学的，说我生病了一段时间还能考得很好是不是有什么秘诀呢？然而不是！成功是没有任何秘诀的！爱迪生还说过：“成功是99%的汗水+1%的智慧。学*成绩的好坏并不是聪明、秘诀影响的，而是有许多因素在影响，比较重要的是：学*方法，学*态度，学*品质等。以上这些因素，较大的影响了我们的学*成绩，所以我们不得不去重视。可是有些同学又要问了，怎么才能有这些好的因素呢。“他山之石，可以攻玉。”我们要采他人之长，补自己之短。采纳别人好的方法、品质、态度，不过最好的，还是找一个适合自己的方法。这样才会事半功倍。比如，思绪敏捷，聪明伶俐的同学可以给自己找些有挑战性的题目，开发智慧，开阔视野。那我反应比较慢，理解能力比较差怎么办？那你就要巩固基础知识，在基础知识赢过对方。可以用“滴水穿石”的方法来巩固自己的基础。有利于自己成绩的提高。
有些同学更好奇的是，我病了怎么成绩没有下降，*常我走一下神就学不会了。这里就体现了一个自学能力的问题。成绩与学*时间的影响并没有一些其他因素大，只要不错过重点内容，加上自己的自学，效果其实与课堂并不相差多少，更何况我们*常都要听课，再加上自己的自学能力，学*成绩肯定会有所提高的。自学能力也是有差异的，你可以与其他同学一起自学，填补自己的不足。
学*成绩的好坏，有老师们的辛劳，当然个人努力很重要，希望我的建议能给大家带来帮助，寻找一个适合自己的学*方法。希望大家在下次考试时再创佳绩！
谢谢大家！
各位老师、同学：
你们好!
今天，在班会上，我要和大家交流的内容是《大学生心理健康教育》。作为大学生的我们，每个人都有着自己的烦恼。学*、生活、同伴交往等方面，常常给我们的心理带来很大的压力。心理与学*生活息息相关，今天我们有必要进行一次心理健康的教育。
一般认为人的心理健康包括以下七个方面：
智力正常，情绪健康，意志健全，行为协调，人际关系适应，反应适度，心理特点符合年龄。
下面我们来做两个小测试：第一个，你*惯怎样走路了?是抬头走路，还是低头走路?抬头走路的人可以看到眼前的大片风景，那是内心自信、愉快、乐观、开朗的表现;而低头走路的人看到的只是脚下那一小块土地，那是内心忧郁、苦闷的写照。第二个，你的面前有一个杯子，杯子里有半杯水，你会说杯子里只有半杯水，还是会说杯子里还有半杯水呢?显而易见，前者是消极态度，而后者则是一种积极态度。
那么，心理健康的标准又是什么呢?
乐于学*;能与老师、同学和他人保持良好的人际关系;与人为善，团结互助，情绪基本稳定，心情轻松愉快;意志健全，树立自信。
不良的心理行为表现：
1、注意异常。如过分注意他人的一举一动，做任何事总是担心做不好，不断地重复检查再检查;而另一种则表现为注意力不够集中，例如，无法把注意力集中到每一节课当中，容易被外面的事物所吸引，容易感到疲劳、力不从心、心烦意乱等，从而无法进行正常的学*和生活，出现厌学的现象。在这种情况下，我们可以从以下几个方面入手：
(1)课桌上的东西尽量减少。课堂上或学*过程中，除了必要的学*工具外，尽量少摆东西在课桌上，这样可以减少分心，保持高度的集中。
(2)进行必要的体育锻炼。必要的体育锻炼，有助于克服注意力不集中的缺点，并能使人对外界的各种刺激的适应能力有所提高。
2、情绪反应异常。当我们出现情绪低落时，即不开心的时候，不防采用以下方法来调节我们的情绪：合理发泄。例如打球、跑步、找个没人的地方大哭一场或向自己最好的朋友倾诉，将不开心的事说出来等。
3、学*困难。学*困难，对我们小学生来说，是经常遇到的问题，有时我们会感到力不从心，从而丧失信心，灰心丧气。而真正是天生学*困难的人是很少的。其实，在学*中，每个人都会遇到不同的困难，许多有成就的人，都是靠自己的努力而获得的。所以，当我们在学*上遇到困难时，不能灰心丧气，要克服学*中的一切困难和压力，勇敢面对，也可以向同学和老师请教。只要能吃苦就一定能够取得较好的成绩。
4、人际关系紧张。与好朋友(或者同学)之间、与教师之间、与家人之间等，人与人之间的交往前提条件是相互的尊重。对同学道句“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语，一定会为你赢得不少朋友;对老师说句“您请”、“您辛苦了”、“谢谢您”等，会拉*你和老师的距离;在家里，给父母做点力所能及的事，你会觉得更加温暖。
5、考试焦虑。在日常学*和生活中，我们时常会产生紧张心理，特别对我们小学即将毕业的学生来说，我们常常会因为面对考试而感到紧张、焦虑，使考试前无法进行有效的复*，考试中无法正常的发挥，感到脑袋一片空白，不知所措，无从下手，严重影响我们的学*和生活，从而使得我们考试后，感觉到失落、失望。那么，当我们遇到这种情况时，应如何去应对呢?下面提供一些应对方法，供大家参考。
深呼吸及自我暗示。如出现考试焦虑，可以先闭上眼睛，然后做多次深呼吸，缓吸缓呼，把心神凝于一点，用以稳定自己的情绪，有意地让自己想像愉快的事情;同时，进行良好的自我暗示：“我行，我一定能发挥我自己的水*，我一定能取得好成绩。”这样可以在某种程度上增强自信心，减轻或消除心理紧张。
现在我们有的学生遇到一点小事，就说：“不可能”，“我不会”。那么今天我想对大家说今后不要再说此类话。你可以暗示说：“我不是不可能，只是暂时没有找到方法”
如何培养自信心，以下为大家提几点建议：
1、不要总是怀疑自己的能力，相信自己可以成功。
2、每天清晨醒来，静静的看蓝天坚持看五分钟左右。同时，在心里对自己说几遍“我相信自己，我能够做好我想要做的事情”。
3、发自内心的表达自己的意见、情感和情绪。
4、培养自己有主见，自己做决定及处理某件事情;
5、了解自己的优点和缺点。发挥自己的优点，找到自己的缺点加以改正。
6、要多行动，不要只是想象，做什么事一定要行动胜于言语。
相信自己的力量、相信自己的能力、相信自己的作用，让我们一起大声说：“我能行”!
愿同学们每天都有好心情!相信自己：我能行!
各位老师、同学们：
大家好!在这秋风送爽的日子里，时光老人的脚步在悄悄挪移，咱们是不是有光阴似箭、日月如梭的感觉呢?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人，班会发言稿。”咱们是祖国的未来，儿童时代又是生命中的春天，少年儿童最重要的任务是--读书，读书是一切成大事者的必经之路，是一切创造的基矗勤奋读书是时代的要求，虽然不是每个勤奋者都能成功，但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。咱们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的*添光添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
今天的咱们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。咱们知道，站在巨人的`肩膀上，咱们可以看得更远;以书作垫脚石，咱们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高,望到的景色就越宽阔，发言稿《班会发言稿》。每个人都有自己伟大的理想，为了完成这个理想，请大家利用有限的时间，努力学*，用钥匙开启智慧的大门，在通向成功的道路上，洒下辛勤的汗水，留下伟大的足迹。
咱们好像风雨中的玫瑰，只有经过狂风骤雨的考验，才能绚烂的绽放;咱们好像是山峰上的雏鹰，如果害怕尝试起飞，就永远不能展翅翱翔;咱们好像蝴蝶，若不经历破茧时的痛苦挣扎，又怎能成为美丽的蝴蝶......所以，天地万物都会经历属于自己的暴风雨，只要你不肯放弃，总会有一天看见美丽的彩虹。
咱们不怕失败，因为咱们不会失败，我坚信，只要咱们肯发奋努力，就一定会有更加精彩的明天!
其实，初中生活只是咱们人生中短暂的一瞬，未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天，咱们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子，是一根五色丝线，你的努力便是织机，你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎，也能将它弄成一团无序的乱麻，这完全靠你自己去把握。所以，同学们，让咱们播撒下希望的种子，辛勤耕耘。请把握每一个今天，走向新的明天。世界是咱们的，21世纪是咱们的世纪!让咱们刻苦求知识，潜心学文化，掌握本领，携手并肩，共创咱们中华民族更加灿烂辉煌的明天。
各位同学大家好，迎着温柔的春风，沐浴火红的朝阳，我们再一次来到了这个学校。
开学了，经过了一个寒假，我们的心是否还在玩上呢。相信很多同学都是这样的吧，那么，从现在开始，大家就要把心放在学*上了。今天我们组织了这场收心班会，就是把各位同学的心找回来 。同学们，新的学期开始了，我们又迎来了新的生活，在新的生活里，我们也应该有新的计划，新的准备，让我们创造一个美好学期吧。在这个学期里，让我们认真学好每一课，认真做好每一次的作业，让我们在这播种的季节，种下一颗美好的种子 ，然后再收获的季节里，获得丰硕的成果。
同学们大家好，我们已经进入高三三个月了，这天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛，你郁闷我生气，咱不谈这事;你上网谈恋爱，咱也不谈这事。
谈点什么呢大事----学*成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了，我敢断定，没有一个不想好好学*的。我这个老师就更不用说了，只要你们有一点进步，我但是真替你们高兴，老师也有高兴的事，涨工资阿，被领导表扬阿等等，但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了，我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱这天就讲这事------高考我们的准备工作怎样做，我们有哪些不足。
第一，学*上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话，这个太阳被乌云遮住了，被什么样的乌云遮住了呢，这就是-----我不行，我怕学*。同学们你如何认为呢我们都将走过生命中的高三，都这个时候了，怕有什么用吗你怕也是这些日子，不怕也是这些日子，你选吧，怕还是不怕用思想中的我不行来折磨自己，还是用我还行能学几个知识点来武装自己同学们还有200多天，一天学一个知识点还能学200多个呢，况且一天就一个阿!
你会说老师阿，我也是这样想的但是我坚持不下去阿。那就是打击潜力差，班上有爱打篮球的，你经过多少场比赛阿，输的次数少吗你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗那就是比在学*上的抗打击潜力差了些阿!这事怎样办阿先问问自己的心，问问心你还想学*吗其次，遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗
第二，你没有意识到你生命中有几件事是务必的，如打球、学*、上网、与朋友交流等，那么学*是其中的一件而已。但是打球的时候学*打扰他了吗没有，我也这样认为的你做的很好!但是你学*的时候打球上网却打扰了学*，这就是你不对了阿，你办事不公阿，偏向阿!什么意思：你放由生活中的几件事互相干扰，以至于什么事也没做好，这种状况好办，上课就学*，课间体育课体活课就是玩，同学们处理好这种事是人的一种潜力-----协调潜力。举个例子，打篮球不协调的同学什么德性都明白吧，学*上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢有阿，那就是学*过程中的环节抓不住。例如，你不会做题这个现象!有同学说了多做阿，我可要笑话你了阿，你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢，然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题，也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢在课堂上阿。请问你上课听讲了吗首先一天11节课，6节老师讲，你不听有一半时间没学*，我说的不对吗其次不听课，脑子里没有对付题的招数，你愿意吗你还认为听课这个环节不重要吗说实话，是第一重要的阿。课要认真听，那么听到什么程度呢一句话，能复述老师讲课资料的百分之八十。自*课的第一要务就是复述老师授课的资料，其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥，用你挑阿，你是谁阿你想看到电视上看去，仿佛你自己长得怎样好看似的，我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔，你还以为自己小呢你还真把自己当幼儿园小孩了阿，老师可不是你妈，想要温柔阿得回家找你妈去!
挑老师的办事不公，就批评你阿!怎样事老师闲着没事干阿，挑你刺，你做的不好还不让人家说阿----你真是弱不禁风阿!
我说的对不对阿同学们呢你是找老师来传道授业的，你又怎样认为的呢我们能够是朋友，能够是球友，能够是网友，但是必须是师生，是传授知识的阿!我们还挑吗我们得到了什么失去了什么我们得到了郁闷，失去了知识。
同学们，我讲了三个主题一是心态，二是怎样学，三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心，学*环节要抓住，提高课堂效率，你不是来挑老师的而是来学*知识的。期望大家能够认识到自己身上存在的问题，调整好自己的.状态来迎接20xx年的高考!
在座的各位，你们都是影帝影后，你们相信吗？
不要怀疑，当之无愧，你们是的。你们一点都不比刘德华、张曼玉来的逊色。
不相信是吗？那来证实一下吧。
从妈妈肚子里，你就玩起了主角扮演。此是的你，是扮演着胎儿的主角。破蛋之后，你开始扮演，渐渐地你长大了，你又多了一个主角，学生。此刻，你们正扮演着听我演讲的听众。并且，你们都发自内心地扮演着，真城的听着我的演讲。所以，你们当之无愧是影帝影后。
今日，我站在那里。就是讲讲，我进入大学这一年来。我所扮演过的主角的一些体会。数数，我扮演的主角还挺多的。比如，大学生，世博志愿者，外联部的部员，助理等等。
在此，我就谈谈我所扮演的大学生和世博志愿者这两个主角。
首先，我要谈得是大学生这个主角。从呱呱落地，到如今，已经20年了。最终，最终，学生这词前多了个大字了，最终，我最终是个大学生了。真是盼了20年，愁了20年。我想我父母教我写得第一个词语，单词或许就是大学生和university了吧。
我真的很感激二工大，能给我们机会，让我进入这所花红柳绿，碧空如洗环境优美的大学。中华上下五千年，二工大也上下五十年了。综观这五十年的历史，是一部艰苦创业的历史，是贴*社会需求不断改革的历史，二工大见证了*高等职业教育的发展。全校师生进取探索，努力前行，取得了一项又一项的成就，为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家李斌、包起帆等为代表诸多人才，积淀了朴实深厚的人文底蕴，铸就了“厚生，厚德，厚技”的学校精神。看着教学廊的墙壁上，那些为了国家，为了人民时刻奉献的优秀人才。我真得，感到十分荣幸，能和他们成为校友。他们是活生生的雷锋，是我的标样。我也期望，有一天，我的照片也能框起来挂在那里。接触二工大这一年下来，我觉得，它是一所十分开放，时尚，前位的大学。那里，有60多个社团供你选择，来满足你的课余生活。那里，有数不胜数的比赛，是你展示才华的舞台。所以在那里，我要对10届的朋友说，你们千万不要吝啬你们的时间，不要低估你们的本事。在这大学3年里，充分展示你们自我吧。
第二，我要谈得是世博志愿者这个主角。
依稀记得高考后的第一天，我上了世博志愿者官网，报了名。当时那种，惟恐自我不能选上的心境，此时的我还能感受到。14天的志愿者生活，让我永生难忘。难忘那一生碧绿的白菜服，难忘那的工作人员，难忘那来自世界各地的旅客，我真的很怀念志愿者的日子。同时，14天的生活，也让我感触颇多。志愿者的工作不仅仅是体力的考验，更是应变本事和心理素质的考验。来询问的游客真得是源源不断，让你应接不暇。7000万个游客，有7000万个不一样的问题，7000万不一样的心境。我们小白菜要用热情、活力去服务他们。我们可能做的都是一些简单重复性的工作，有些志愿者可能一天要回答相同的问题千百遍，在烈日下曝晒，还有许许多多数不胜数的好人好事，每一天都在我们身边上演着。因为那些可爱的“小白菜们”，也给世博园增添了一道亮丽的风景线。
我相信，职责心是做好每一件事情的必要条件，也是志愿者必不可少的品质。“赠人玫瑰，手有余香”，14天的服务工作虽然结束了，但志愿者精神是不会变的。我会始终以一名志愿者的身份，以饱满的热情，服务世博，奉献世博。
此刻，你们相信自我是影帝影后了吧。我期望，在座的10届同学能在这二工大里，多多扮演不一样的主角，尽全力把主角扮演成功。
最终，我祝愿上海第二工业大学50周年校庆及上海世博会完满成功。多谢！
同学们大家好，我们已经进入高三三个月了，这天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛，你郁闷我生气，咱不谈这事;你上网谈恋爱，咱也不谈这事。
谈点什么呢大事----学*成绩的提高。和咱班同学相处这么长时间了，我敢断定，没有一个不想好好学*的。我这个老师就更不用说了，只要你们有一点进步，我但是真替你们高兴，老师也有高兴的事，涨工资阿，被领导表扬阿等等，但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了，我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱这天就讲这事------高考我们的准备工作怎样做，我们有哪些不足。
第一，学*上态度不鲜明。如果学的愿望是太阳的话，这个太阳被乌云遮住了，被什么样的乌云遮住了呢，这就是-----我不行，我怕学*。同学们你如何认为呢我们都将走过生命中的高三，都这个时候了，怕有什么用吗你怕也是这些日子，不怕也是这些日子，你选吧，怕还是不怕用思想中的我不行来折磨自己，还是用我还行能学几个知识点来武装自己同学们还有200多天，一天学一个知识点还能学200多个呢，况且一天就一个阿!
你会说老师阿，我也是这样想的但是我坚持不下去阿。那就是打击潜力差，班上有爱打篮球的，你经过多少场比赛阿，输的次数少吗你不是还在打嘛。你因为输了球就不打球了吗你不还是在打嘛。你因为一道题不会做就不做题了吗那就是比在学*上的抗打击潜力差了些阿!这事怎样办阿先问问自己的心，问问心你还想学*吗其次，遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗
第二，你没有意识到你生命中有几件事是务必的，如打球、学*、上网、与朋友交流等，那么学*是其中的一件而已。但是打球的时候学*打扰他了吗没有，我也这样认为的你做的很好!但是你学*的时候打球上网却打扰了学*，这就是你不对了阿，你办事不公阿，偏向阿!什么意思：你放由生活中的几件事互相干扰，以至于什么事也没做好，这种状况好办，上课就学*，课间体育课体活课就是玩，同学们处理好这种事是人的一种潜力-----协调潜力。举个例子，打篮球不协调的同学什么德性都明白吧，学*上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢有阿，那就是学*过程中的环节抓不住。例如，你不会做题这个现象!有同学说了多做阿，我可要笑话你了阿，你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢，然后人家还笑话咱一顿。我们就是这样让题给笑话了。首先应准备解题的几招再去解题，也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢在课堂上阿。请问你上课听讲了吗首先一天11节课，6节老师讲，你不听有一半时间没学*，我说的不对吗其次不听课，脑子里没有对付题的招数，你愿意吗你还认为听课这个环节不重要吗说实话，是第一重要的阿。课要认真听，那么听到什么程度呢一句话，能复述老师讲课资料的百分之八十。自*课的第一要务就是复述老师授课的资料，其次才是做题。这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。挑老师是否是美女、帅哥，用你挑阿，你是谁阿你想看到电视上看去，仿佛你自己长得怎样好看似的，我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔，你还以为自己小呢你还真把自己当幼儿园小孩了阿，老师可不是你妈，想要温柔阿得回家找你妈去!
挑老师的办事不公，就批评你阿!怎样事老师闲着没事干阿，挑你刺，你做的不好还不让人家说阿----你真是弱不禁风阿!
我说的对不对阿同学们呢你是找老师来传道授业的，你又怎样认为的呢我们能够是朋友，能够是球友，能够是网友，但是必须是师生，是传授知识的阿!我们还挑吗我们得到了什么失去了什么我们得到了郁闷，失去了知识。
同学们，我讲了三个主题一是心态，二是怎样学，三是师生关系。心态要摆正经常看看自己的心，学*环节要抓住，提高课堂效率，你不是来挑老师的而是来学*知识的。期望大家能够认识到自己身上存在的问题，调整好自己的状态来迎接20xx年的高考!
——家长班会发言稿菁选
2023家长班会发言稿
在生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编整理的2023家长班会发言稿，欢迎阅读与收藏。
首先，感谢幼儿园和儒灵童机构举办的这个活动，感谢朵朵三班张老师对孩子的培养。作为家长，我非常认可学校的教学理念，个人觉得孩子在幼儿园阶段最重要的不是学*多少知识，而是培养良好的生活*惯。现如今，传统文化不仅在幼儿园、学校普及学*，它已经渗透到社会的方方面面。就在上个月的时候，我参加一个工作上的培训，来自北京的老师说过这样一句话，他说，一个伟大的母亲一定要培养孩子几个好的生活*惯，一个伟大的父母一定要发现孩子的特长并让他发挥至极至。我觉得培养孩子做家务就是一个不错的好*惯。
孩子常常读的《弟子规》冠必正、纽必结、袜与履、俱紧切、置冠服、有定位、勿乱顿、致污秽。房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正。这就说明大处着眼，小处着手，养成良好的生活*惯，是成功的.一半。
作为家长，其实我们是孩子一面镜子，打个比方，孩子就好比是复印件，我们要想提高复印件的质量，首先要提高原件的清晰度。有些家长可能觉得孩子还小，做家务不行、做了也会给我们带来很多麻烦，其实这个问题很好解决，只要家长不怕麻烦，我们完全可以让孩子分担一些小的家务。
孩子和家长是一个渐渐离别的过程，现在正热播的《小别离》电视剧，相信很多人在看，孩子终归有一天会离开我们去求学、工作、成家立业，有好的生活*惯、独立生活的能力才会有幸福而独立的生活，在做家务这方面，一个60分的妈妈才能培养出90分的孩子，偶尔示弱的妈妈才能让孩子变得勤快起来，从小做点家务，才能慢慢培养孩子的家庭责任感。“天下所有的爱都是为了团聚，唯有父母之爱指向别离”。
我曾经看过一个视频，几个非洲的儿童在大声地朗诵《弟子规》场面相当地震撼，中国五千年的传统文化，老祖宗留给我们的宝贵财富，外国人都在学，我们更应该好好学起来，用起来。孩子的成长也是父母不断完善自我的过程。父母努力提升自己，孩子才能受到积极的影响。谢谢大家！
尊敬的刘老师、赵老师、各位家长：
大家好！我是XXX的爸爸，首先感谢各位老师对XXX的关爱和帮助，感谢刘老师给我这个机会与各位家长一起交流。刘老师安排我和大家分享孩子课外阅读能力培养方面的经验，我回忆了一下，好像以前也没有在这方面特意的做什么工作，所以谈不上有什么经验，这里我只是把孩子阅读能力养成过程中的做法和体会分享给大家。如有不当之处，请各位家长谅解。
一、想办法激发孩子的阅读兴趣
兴趣是孩子阅读最好的老师，孩子可能喜欢读故事书、动物知识、科普知识，家长可以从孩子感兴趣的书培养孩子读书的*惯，只有喜欢了才能激发他们主动去阅读。
比如XXX，他小时候比较喜欢动物、喜欢恐龙，我们就给他睡前讲这方面的故事，他特别感兴趣，《动物大百科》那本书几乎给他讲了几十遍。男孩子喜欢英雄故事，我就给他讲《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，甚至给他讲我也喜欢的金庸武侠故事。这些故事激发了他的读书欲望，后面他有能力时这些书都独立阅读过很多次，当然武侠小说坚决不能给他看。
等到幼儿园大班时，孩子认识了拼音及一些简单的字，有了初步的阅读能力，这个时候我们主要给他准备了一些有趣的图画书，例如《斯凯瑞“金色童书”系列》、《我的第一本爆笑漫画书系列》、《疯了！桂宝》等，特别是美国人写的“金色童书”系列（忙忙碌碌镇、轱辘轱辘转），以小猪比格的视角介绍各种生活常识，文字很少，简单易懂，内容都是孩子没有见过或经历过的事物，儿子就是在这套书里知道了玉米的成长过程。
看的书多了，不知不觉间他的识字就越来越多，特别像现在，孩子已经能独立完成阅读，家长要做的就是正确的`引导，帮孩子选择合适的书籍，指导孩子用正确的方法阅读。
二、帮助孩子养成好的读书*惯
培养*惯是孩子成长的关键，只要他养成了读书和学*的*惯，我们家长就省不少心呢。
孩子最初可能读书积极性不高，这时需要家长帮助，每天抽一点时间陪孩子一块读书，分享他们刚学到的可能很简单、很幼稚的故事和读后感，鼓励他们的读书热情，让孩子有读书的满足感。孩子可能阅读有困难，家长要耐心帮助，帮孩子完成阅读。
多鼓励孩子读书，经常带他去书店、超市读他喜欢的书。当孩子通过电视、同学介绍等方式，有了某本书的阅读愿望时，要尽力的满足孩子。比如XXX去年听同学推荐想看郑渊洁的童话书，最初我担心这个系列的书都是文字，他读起来比较困难，我就建议他也买几本看看，但是他很坚定，想买一个100多本的套装，我们看孩子兴趣很高，就满足他了，现在这个套装的书他都读完了，有的还读了好几遍。
现在我们孩子已经养成*惯，每天都会看会他感兴趣的书，在家里，经常会听到他读书时突然哈哈哈的大笑声，觉得还挺有意思。
三、给孩子展示的*台，多表扬和鼓励孩子
我们孩子喜欢说话，经常会要求给我们讲个故事、讲个笑话、谜语、脑筋急转弯等，这些都是他从书上刚看来的，有时候说的东西可能他已经说过不止一次了，说实话有时候感觉也有点烦，但大多时候我们都会耐心的听他讲，积极参与到其中，甚至假装猜不到答案，这时候他就会很骄傲的说：“猜不出来了吧，我告诉你答案”，我们也会适时给他表扬。
记得有一次，我们同事几家一起外出两日游，每家都有一个年龄相仿的孩子。那一次几个小孩经常会围在他的身边，听他讲故事，说有趣的事，家长和孩子从语言和行动上的鼓励让他很享受，回来以后明显感觉他读书的积极性更高了。
刘老师组织的晨会活动也是一个很好的展示*台。每次我都让孩子自己选择主题，设计内容，让他一起参与课件制作，鼓励他积极准备、预*，给他的演讲提出建议，因为准备的很充分，所以几次的效果都不错，刘老师的表扬让他也享受到了成功的欢悦，增强了他读书的动力。
在这里我也感谢刘老师、赵老师和其他所有的老师，你们对孩子每一次的表扬和鼓励都给他们带来很大的精神享受，会激发他们的学*劲头。
培养和教育孩子是一个艰巨的任务，家长在这个过程中需要持之以恒的耐心和指导，可能也是我们家长们成长的一个过程。最后，祝愿我们的孩子在二年二班这个大家庭里都能健康快乐的成长。
谢谢大家！
各位老师，各位家长、各位同学：
下午好！
我是初一（四）班徐子婷的妈妈，很高兴今天能在此跟大家分享一下我的个人感受，有句俗话说：儿女就是自己身上掉下来的肉，这句话一点都没错，徐子婷只有两岁的时候，我就把她放在了湖南老家，自己出来工作，直到小学二年级才把她转学到虎门，每年春节回家的时候，看着她眼里透出的那种陌生，我就恨自己的残忍，我算是真的体会到了：女儿需要的不仅仅是吃好穿好，她更需要的是父母在身边实实在在的关心和爱护！我很庆幸自己的及早醒悟！
小学阶段，徐子婷虽然在班上只排名中上，但每一任班主任对她的综合评价都还蛮好的，我能感受到她转学到这边后所付出的每一点努力，作为父母，我很欣慰！
这一次，当蔡老师跟我说徐子婷期中考试在班上排名第三的时候，我确实很开心，但我也觉得这是意料之中的事情，因为，自从徐子婷进入初中阶段以来，我发现她的心态发生了很大的变化，从被动学*到主动学*，从不接受批评到主动改正错误、从顶撞父母到体贴父母，她给了我一个又一个的惊喜，当然，这些跟我*时的教育方式以及诸位老师的共同努力是分不开的，在此，我总结了以下几点体会：
一、良好的沟通
不要以为小孩子没什么想法，有时候他们说出的一些话很富哲理，连你都会自叹不如。父母不但要做孩子不良情绪的垃圾桶，也要做孩子骄傲自满时的`灭火器，及时予以心理辅导，让孩子的心态时刻保持在最佳状态，我始终认为：心态――决定状态。
二、让孩子有一个明确的学*目标
学*目的不明确、缺乏上进心就会导致他没有一点争强好胜的劲头，学*就没有了内在的动力。所以，做父母的要有意识的引导、培养他在学*方面的兴趣，必要时，也要借助一些学*的外力，比如请家教，做课外练*、读课外书藉等等，要让孩子明白，学*既不是帮父母学，更不是帮老师学。*时，我经常会把工作中遇到的一些问题回去跟我女儿讨论，不管是成功还是失败，我都能从中找到教育她的核心内容，让她清楚，原来每个人都会长大，都会参加工作，而且工作中又要处理很多很多的问题，如果现在学*不好，又有什么能力去应对这些情况呢？只要孩子明白了这个道理，我们又能提供一个良好的学*环境给她，家长就不用看着孩子学*了，也就让孩子从被动学*转变到了主动学*。
三、要培养孩子良好的生活*惯
比如，从幼儿园开始就让孩子按时睡觉、按时起床，按时吃饭、不挑食、不偏食，不乱发脾气，多运动等等，而且，犯错误的时候要给予严厉的批评，并加以惩罚，事后再跟她讲清楚受罚的原因。*时节假日多带孩子出去串串门、逛逛公园，让他从小就具有跟别人友好相处的能力，而且，也不会出现小小年纪就沉迷网络的情况。买东西的时候只买对的不买贵的，禁止跟其它小朋友进行攀比。小学三年级开始，我就让我女儿自己收拾房间、打扫卫生、洗自己的内衣内裤等，而不是像有些父母一样恨不得连饭都替孩子吃了，这些活动看似不重要，但都是有利于孩子成长的，而且，做父母的要以身作责，孩子就像是一面镜子，我们从他们身上看到的都是一个个真实的自己。
四、注意帮孩子分析和总结学*方法
包括老师的教学方式和她自己的听课方式等等，哪方面需要改变、哪方面需要提高、我都会有意识的进行引导，其实父母在讲的时候，可能会感觉他们心不在焉，但事实证明，我*时讲的一些话，我女儿不但有听，而且还记到心里了，所以，做父母的要坚持以“多引导少责骂”原则，持之以恒肯定是有效果的。而且，要保持和老师的良好沟通，及时掌握孩子在学校的一切动向，做到家庭和学校双管齐下。
五、注意孩子的心理健康
作为青春期的孩子，学*好固然重要，但我认为，心理健康才是最重要的。如果我们一开始就跟孩子之间建立了良好的沟通，他在外面遇到什么问题都会主动回来跟你说，比如：自己的考试成绩不够理想、对某某同学的学*成绩或者对他的家庭环境产生嫉妒，又或者面对其他同学的冷言冷语，甚至是一些朦朦胧胧的情感意识，孩子都有想不通的时候，家长就应该开导他，用朋友般的态度去帮助他走出那种心理阴影，这样，孩子有一个健康的心理，以后才会有良好的心理素质，才能从容地面对他以后的人生。
我想说的就是这么多了，很感蔡老师给我这个机会跟各位交流，谢谢大家！
祝大家身体健康、万事如意！
亲爱的领导，老师，同学们：
您好！
感恩是中华民族的传统美德。
学校可以将感恩教育融入学生的思想教育中。我认为这是儿童成长道路上宝贵的精神滋养，让孩子们终身受益，所以我很高兴来。我在课堂上参加了这个感恩节课，我很荣幸有机会代表前10个班的父母和孩子说几句话。孩子们，今天生活，你们快乐幸运。虽然有时父母和老师严格要求你，看到你做错了不好学，你会生气并会批评，但孩子必须明白，没有爱，就没有痛苦，因为爱，所以负责任！每一个责备，每一次叹息，每一滴眼泪都浸透在世界父母的痛苦之中！青少年有青少年的烦恼，成年人有成年人的无助。
作为父母，无论你面临多大的工作压力和生活问题，你都不愿意让你知道，只想给你一个温暖的家，给你一个幸福的海港。只要你看到你身体健康，学*和进步，并且笑得很开心，我们就会感到快乐并感到满足！因为孩子的快乐是父母的幸福！你长大了，想要感激你的父母，但你明白你父母的心吗？你知道父母最自豪的时候吗？是时候让你取得好成绩了;什么时候是最快乐的时光？是时候看到你的进步了;什么时候最快乐？是时候听老师称赞你了吗？什么时候最令人担忧和悲伤？现在是时候听说你不擅长上学，而且你做得不好而且退步了！所以孩子，感恩的父母必须先了解你的父母。后记：应儿子老师的邀请，今天，作为唯一的家长代表，我去了儿子的学校参加他们作为母亲的“感恩，快乐成长”主题课。这是我的`心。衷心。我觉得我的诚意触动了房间里的每一个人，因为我听到了无尽的掌声，看到了孩子们闪闪发光的眼睛。当我的眼睛看到我儿子的目光时，我发现儿子的眼睛发红了。
孩子，妈妈不是很感谢你的老师，妈妈在这里为你服务，只为了放手手边的工作，我希望你能理解母亲的心，从此成为一个孩子，让母亲放心，让妈妈自豪的孩子！
各位家长大家好：
首先，我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作
本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体发展水*上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学*上还是在*惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。
幼儿园教育有五大领域，可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点：
1、了解简单的营养知识，根据自己的需要盛、添饭菜，不暴饮暴食。
2、知道一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学*简单的自救知识。
3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿势。（以上属于健康领域所要达到的目标）
4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。
5、能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感。
6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。（以上是语言领域所要达到的.目标）
7、热爱集体，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。
8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
9、简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
10、为幼儿提供表现自我的机会，帮助幼儿了解，发现自己的长处，增强自信心。（以上是社会领域所要达到的目标）
11、在日常生活和游戏中引导幼儿学*“20”以内的序数，单数，双数等
12、在操作活动中，学*“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。
13、学*“20”以内数的加减，以及会正确书写。
14、认识一些简单的汉字，以及会正确书写。（以上是科学领域所要达到的目标）
15、积极主动地参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生积极愉快的情绪体验。
16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识。（以上是艺术领域所要达到的目标）
大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。 我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢刚开始学*，会碰到诸多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对**来说很简单，可是5——6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
孩子长大了，作为家长的我们要学会怎么样与孩子相处和交流了，这是参加这次家长会的深切感受。
感谢学校创造了这样一次机会，二年级的孩子渐渐长大，如何更好地与孩子相处和交流是我们家长面临的问题。通过家长会，我们知道了男孩、女孩应该区别教育和相处，学会了如何引导孩子的学*，学会怎样培养孩子的优秀素质。
孩子的成长应该是立体的、多方位的，对孩子的`教育也应该是立体、全方位的，仅仅依赖学校教育、忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程。它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
作为家长的我们与孩子需要共同成长，我们要不断反思自己的引导方法，不断优化教育方式，家长的成长与孩子的进步相辅相成。
各位老师、各位家长：
下午好！很高兴能有机会与老师、家长共同交流教育孩子的心得体会。孩子是祖国的未来，是家庭的希望，孩子一生下来，做家长的都愿子女身体健康，并且成龙成凤。我们也不例外，孩子取名陈明璨，也是有一个很简单的寓意，明就是明珠，璨就是璀璨，希望她不仅是我们家的掌上明珠，更希望能成为一颗立足社会熠熠生辉的璀璨明珠。
回顾孩子的过去的成长历程，我感到很欣慰。因为我的孩子的成长是幸福、快乐的，我们对她的教育也是快乐的。一直以来我的教育观念是：快乐的教育孩子，孩子快乐的成长。父母是孩子的启蒙老师，是孩子成长的奠基石，父母首先要做的是给孩子一个温暖的家。良好的家庭氛围可以带给孩子安全感，我家有4口人，陈明璨的奶奶一直是和我们住在一起，都说婆媳关系难得处理，但是我们相处很融洽，一家人和睦温馨，互敬互爱，对待孩子的教育观点也是一致的。
第一点：孩子的身体健康放在首位。我们常说身体是革命的本钱，这句话放在孩子身上一样合适，身体好才能做进一步的培养。我们从小就注重加强陈明璨体质，增加抵抗能力。但这并表意味着给她最好的营养配餐，相反是带得很粗。比方说，断奶后，给她吃的就是国产20元一包的很普通的雀巢奶粉，开始吃米饭的时候，不会单独为她准备可口的菜肴，所以女儿现在养成不挑食的好*惯，我们不用为孩子的一日三餐吃什么东西发愁，孩子也长得高大结实。从小也不给她裹太多的衣服，她很少感冒。
第二：多花时间陪孩子，我和孩子的父亲都不打牌，更多的时间用于孩子的沟通交流，我们教育孩子以鼓励为主，基本上不采用训斥的口气说教孩子，前段时间粟老师让孩子带回一张问卷调查，其中有一个问题就是你认为教育孩子做得成功的地方是什么？我就是写做到了与孩子很好的沟通与交流。孩子和我们无话不说。我们是她的父母，解答她心中的疑问，我们是她的朋友，聆听她的诉说，女儿有很多故事，发生在学校的，发生在校外辅导班的等等，我们还是和她在一起嬉笑打闹的伙伴，女儿很喜欢看古装戏，自然喜欢假想自己是公主，格格，常常爸爸就得扮演父皇的角色，我就得扮演母后的角色，有时候她不满意我的表现，我又得罚做她的贴身丫环或奴婢了。有时候觉得她特别懂事，我们也叫她盼盼姐姐。家中常常欢歌笑语，其乐融融。欢乐的家庭气氛，让孩子有一颗快乐的心。
第三：注重孩子的品格培养。孩子的品格，一方面是有意识的引导，另一方面是受家长潜移默化的影响。我们希望孩子坚强、独立、自信，有爱心、宽容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。让孩子感觉你也是这样做的。女儿小的时候爱哭，胆小，我们经常带他出入各种热闹场合，遇到困难，觉得在她的能力范围内，让自己想办法解决，家长不包办。到了上学鼓励她进行班干部竞选，演讲稿都是自己写，我们常告诉她：你一定行，一定能做好老师的小帮手，任何事情只要有自信的态度，你就成功了一半。现在孩子坚强、独立、自信的品格已初步形成。她的爱心、宽容心、感恩心在日常生活中也常常能表现出来，比如，在街头碰到残废可怜的乞讨人，她会慷慨地捐出她的零花钱。看到爱心箱，她也总是不会漏掉。记得有一次是学校组织的为一个生病的孩子组织的募捐活动，回家以后女儿和我们说，我们照例要她捐自己的零花钱，她很乐意，可没一会儿，女儿问我：生病的孩子太可怜了，妈妈你捐不捐款，我毫不犹豫地答应了，她又蹦蹦跳跳的找爸爸，爸爸同样给予肯定答复，女儿很高兴，她觉得为生病的孩子做了她应该做一点事，她不光自己有爱心，也劝说她身边的人奉献爱心，就很不简单了。几天前看过孩子上作文班写的一篇作文，大意讲班集发生的误会事情，但后来还是和好如初，结尾是这样写的：多一份理解，多一份爱，只要我们多去宽容别人，这个集体也一定会更美好。老师给了她高分，并在作文班传阅，9岁的孩子能发出这样的感慨，我感到很欣慰。女儿很喜欢唱一首歌《感恩的心》，一到父母的生日，父亲节、母亲节，女儿都会精心制作贺卡送给我们。有一次，粟老师感冒，嗓子哑了，她能想到与李陈玮、张琳商量送金嗓子喉宝给老师，在她幼小的心灵，她知道感恩所有关心她，爱护她的人，让我们觉得孩子的良好品格已经生根发芽了。
第四、不溺爱孩子，培养孩子良好的生活*惯。从读小学一年级开始上学第一天开始，我从不帮她清理书包，她的衣柜、书柜都是自己清理。吃苦耐劳、艰苦朴素是中华民族传统美德，为避免孩子贪慕虚荣，我们在穿的、用的方面都很普通，不买奢华的衣服，并且告诉她不是你穿最漂亮的衣服就美丽，心灵美、笑得最纯、最甜的孩子是最美的。适当的时候，有意识地培养孩子的经济意识，告诉她父母的工作很辛苦，你有零用钱也不能乱花。
第五、关注孩子的学*，这方面全家总动员，爸爸管数学，奶奶管语文，我管英语，但这次孩子的英语考得不
太好，女儿拿到成绩，哭了一场，哭得眼睛红红的，我不批评她，帮她分析原因，说一些鼓励的话语，这样会更有成效，同时对试卷进行分析，错在哪，以后在什么地方要加强，家长要做到心中有数。比方说女儿语文成绩一直很好，有一段时间，阅读理解经常丢分，发现这个问题后，我们带她去书店，一起挑一些阅读理解的书，回家让她看文章，理解文章，多做练*。这次英语的丢分在选择题和填空题上，同样我也会帮她找到问题，然后对症下药。孩子的学*，我们注重更多的`是指导，我们花时间观察她，引导她，但不陪同她，从上幼儿园就要求她独立完成作业，都是一个人关上房门自己做，所以到现在，做作业我们从不操心，她非常自觉。现在的孩子比我们小时候压力大得多，偶尔女儿会对我说：妈妈，我好累的。她不能确切地表达累来自哪里，但我知道其实是来自各方面的压力。我们家都很体谅孩子，所以第二课堂都是女儿自由选择，她选择了奥数和作文，英语她说“no problem”我们也不勉强。所有的竞赛都由她决定是否参赛，我们不强迫她，我们即使有意愿也不很生硬的强制贯输，如果孩子的选择我们认为有偏差，我们也会晓之以理，动之以情，说服她。孩子有压力，那是来自于竟争激烈的环境，但我们不希望压力来自父母，如果真这样小孩就真的很可怜了。我希望自己的女儿能够承受压力，但决不在重压下生活。我们呵护她，我们给她创造良好的生活环境，给她轻松愉快的氛围，给她民主自由的选择。我们有一个观点：成绩固然重要，但不能够用来衡量孩子是否成材的唯一标准。 要真正理解、掌握知识，分数只是一个参考值。第六、注重孩子综合素质的培养。刚才讲了品格的培养，在孩子的特长培养我们也注重，我们希望她举止优雅，仪态大方，3岁学跳舞，希望她有一技之长，精通一门民族乐器，4岁送她去学琵琶，上小学三年级的时候又让她学了书法，庆幸的是所有的特长都坚持下来了，一来女儿都很喜欢，二来，我们一直对她说，这是学*以外的休息，你跳舞可听到优美的音乐、欣赏到老师优美的舞姿，是一种享受。但有时候，孩子也会有抵触情绪，比如弹琵琶就不那么简单了，基本上每天都要练*，这是需要持之以恒的毅力，这是唯一一个我花时间陪同的项目，孩子需要有观众，需要得到鼓励。三个特长都坚持下来，成绩也不错，尤其是琵琶。因为时间的原因，三个特长不可能齐头并进，我们选择琵琶作为主要重点，请的也是湖南省最好的老师，湖南省省琵琶协会的会长，现在已经是七级了。
以上我讲了自己带孩子的几点体会，也不是说我的孩子就带得很好，也有很多不足的地方，比方说在家有可能容易乱发脾气，爱看电视，不太爱看课外书籍。我们无法做到十全十美，但力求完美。
最后，我要感谢老师对孩子的辛勤培育，现在四一班有个博客，很感谢老师这么用心，家长与老师能互动，家长与老师，老师与学生，学生与学生之间又多了一个交流的渠道，我们鼓励女儿发表文章，发表评论，里面有一张班集体的合影，合影里每个同学都笑得很灿烂，女儿写道“这张照片照得真好，四年一期的我们开心又快乐；这里储存了我们大家庭里每一个人的一份微笑，生活在四一班里，感觉真幸福啊！！！”我相信这是女儿的肺腑之言，她是幸福的，有四一班和睦相处的同学，更有关爱他们成长的老师，我相信在家长和老师的共同努力下，我们会发掘每个孩子的闪光点，都能将孩子培养成栋梁之材。我希望所有的家长和老师都快乐地教育孩子，孩子都快乐地成长
各位家长：
大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
下面我先介绍一下本班的师资配备：
PPT展示教师简介
不知大家对这样的师资配备是否满意?
接下来我想告诉各位家长朋友，进入三年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得轻松，是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标，因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面我讲一讲三年级这个由低段向高段过度的中段时期。三年级是一个爬坡的年级。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的学生刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为*惯和学**惯。而三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这一年[增]??学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的家长就开始抱怨自己的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个老师不会教，造成了孩子学*成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的`关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。
各位家长最关心的肯定是孩子们在学校里的表现及学*情况，我在这儿展示几份孩子们的作业，请看大屏幕：PPT展示认真的作业
有的家长可能会感叹这些孩子真好，真聪明!我们家孩子就是不要好，没办法。其实不是这样的，孩子的作业反应的其实就是家长的态度。不是你的孩子不好，而是你没有尽到责任。别不服气，请继续看：PPT展示家校联系本封面
这是家校联系本，为了节省开支，没让孩子自己去买，而是每人发了一本数学本，但数学本易坏，所以我要求孩子们回家用白纸包好，可自己装饰封面。大部分孩子都已包好，还有几个人到现在都没包，本子已经破烂不堪。有的家长可能还感到委屈，心里面想孩子没说我怎么知道呢!其实发下来的当天孩子就已经把要求记在本子上了，是你没把它当回事而已。家长的态度是这样，孩子怎么会认真做事呢?有的家长问我：为什么现在不发短信了?那是因为学*是孩子自己的事，现在孩子三年级了，会写很多字了，作业可以自己记录下来了，这样可以培养孩子的责任心。那家长又要问了，那还要我们天天检查、签字干吗?那是因为所有的*惯都是慢慢养成的，孩子毕竟还小，责任心不够，自觉性差，还需要家长的督促与帮助。其实，您只需要每天翻一下孩子的家校联系本，一条条对照好了检查认真完成了没，完成一条在后面打一个“√”，一开始这个事情由家长来做，慢慢地你可以把打“√”的任务交给孩子，您只需要检查是否真的认真完成了，再签个名字以示您看过了。如果孩子自己独立完成了，一定要表扬他，做事认真，有责任心。这样慢慢的好*惯就养成了。注意是认真完成，对错不是最重要的，作业态度是否认真才最重要。我相信做什么事只要认真去做，总能做得好的。请看：(PPT展示认真的家校联系本)其实大部分孩子都很认真，家长也很负责。只有几个孩子的家校联系本上字迹潦草，少抄漏抄，更不用说打“√”签字了。像这样的孩子，他的内心肯定是自卑的，作业瞎做，被老师责备，在同学面前也没面子，学*没兴趣，成绩自然就差了。至于是谁家的自己心里有数，在这里我就不点名了，希望今天讲过以后家长您能认真负责起来。还是不行的话，下次家长会我就要点名了。
教育孩子需要多方面的配合，不能以为孩子交给了学校就是老师的责任，家长的责任更大。好家长胜过好老师，每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家说：如果孩子生活在批评中，便学会谴责;如果孩子生活在敌视中，便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中，便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
最后，我想说的是，我会尽我最大的努力来教好这些孩子们，同时我也希望能够得到你们的支持和配合，因为我一个人的力量是微小的，而且我要教的是五十二个孩子，只有有了你们在座每一个家长的加入，才能形成一股强大的力量。
各位老师、亲爱的家长：
你们好！我是项xx的家长，xx是新生，我在诸位家长当中也是新生，今天能在这里跟大家认识我很荣幸，也很高兴，谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法，谈到如何家园共育，说实话，我也没有经验，我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下，有不恰当之处，请各位指正。
还记得xx第一天上幼儿园，我跟所有的家长一样，怕他会哭，在幼儿园里会不适应，后来从班级QQ群上得知老师拍了一些早上的相片，存在网易的相册里，打开相册就看到他和小朋友一起做操，大口的吃面条，我那颗悬着的心才放下来，那时我真的很感谢谷老师和周老师，想到这么一个创意，让我能够比较直观的了解xx在幼儿园的生活情况，这其实就是家园共育的一种形式。
说到QQ群我们就说说网络，尽管现在家长跟幼儿园沟通的方式很多，比如开放日、接送幼儿时“快餐式”的交谈，家访等等，但我认为通过电脑沟通别具魅力，我们很多家长因为工作或其他原因不能经常来幼儿园，孩子接送都是老人或保姆，这样跟幼儿园的沟通就存在一定的问题，网络则能满足不同层次家长的需要，因为这种方式不受时间和地域的限制，大家可以在有空的时候，上QQ群跟老师和其他家长进行交流，还可以进入班级的网易相册，了解一下自己孩子在幼儿园的情况。
说到这儿，我想对幼儿园里提一点小小的意见，我们当家长除了非常关心孩子在幼儿园的活动情况，也较关注幼儿园的课程设置，虽然门口家园共育栏有每周的课程，但对课程的内容我们不大了解，要想真正达到家园共育，我觉得家长也必须了解班级的课程目标、内容，来了解孩子的潜力和不足，从而采取更有效的'教育对策，我建议可以建班级博客，每学期通过家长自荐和教师推荐的形式形成班级博客构建和实施的核心力量，把课程的目标和内容传到博客上去，家长也可以在上面交流育儿经验。这样既能发挥家长的特长为课程服务又能满足家长的家教需求。
家庭和幼儿园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进幼儿的发展。幼儿园的教育活动离不开我们家长的参与，跟我们家长的理解支持是分不开的，这是我们做家长的责任，我们应该承担起这份责任。
最后希望大家每天抽点时间上班级QQ群跟我们沟通，让欢乐从沟通中开始，让不快在沟通中结束，让我们的孩子在大家的共同努力下，幸福、快乐、健康的成长，谢谢老师，谢谢各位家长。
尊敬的领导、老师、同学们：你们好！
感恩是中华民族的传统美德，学校能够把感恩教育融入到学生的思想教育中，我觉得这是对孩子成长道路上一种可贵的精神滋养，让孩子一生受用无穷，因此我非常高兴能来到班上参加这次感恩主题班会，并且很荣幸有这样一个机会代表家长和初一10班的孩子们说几句心里话。
孩子们，生活在今天，你们是幸福的也是幸运的。尽管有时候家长和老师对你们要求严了点，看到你们做错事不好好学*，会生气，会批评，但孩子你要明白，没有爱，就没有痛，因为爱，所以负责！每一声责备，每一声叹息，每一滴眼泪的背后都浸透着天下父母的一片苦心！少年有少年的烦恼，**有**的无奈。作为父母，不管面临多么大的工作压力和生活难题，都不愿让你们知道，只想给你一个温暖的家，给你一个幸福的港湾。只要看到你们身体健康，学*进步，笑得灿烂，我们就觉得开心，觉得满足！因为孩子的快乐就是父母的幸福！
你们长大了，也想要感恩父母，但你们懂父母的心吗？你知不知道，父母最骄傲的时候是什么时候？是你取得好成绩的时候；最高兴的时候是什么时候？是看到你进步的时候；最开心的时候是什么时候？是听到老师夸你的时候；最忧虑最伤心的时候是什么时候？是听到你在学校不思上进表现不好又退步的时候！所以孩子们，感恩父母先要懂你的父母。
感恩不是一时的心血来潮，不需要豪言壮语，感恩只需要你们理解父母和老师对你们的爱和期待，身体健康，*惯良好，尊师守纪，努力学*，天天进步，做一个有志向、有上进心、有尊严的孩子。如果感恩需要用行动表示的话，作为家长我们要的真的不多，你们能做到这些，我们就心满意足了。相信咱们初一10班是一个优秀的、值得骄傲的班级团队，每一个孩子都是懂事的可爱的孩子，你们一定不会让爱你们的父母和老师失望！感恩无处不在，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。有这么优秀的、极富责任心的老师为我们的孩子保驾护航，孩子的明天一定会更美好！借此机会请允许我代表所有的家长对初一10班的班主任王丽老师和所有任课的老师表示深深的敬意和衷心的感谢！为了我们的孩子，你们费心了，你们辛苦了，谢谢你们！最后，祝老师们工作顺利，身体健康，祝同学们学*进步，天天向上，祝家长们家庭幸福，万事如意！
后记：应儿子班主任之邀，今天，作为唯一的家长代表，冒着蒙蒙细雨去儿子学校参加他们的“心存感恩，快乐成长”的主题班会，作为一个母亲，这是我发自肺腑的心声。我想是我的`真诚打动了在座的每一个人，因为我听到了经久不息的掌声，看到了孩子们亮晶晶的眼睛。当我的视线与儿子的目光相遇的刹那，我发现儿子的眼圈红了。孩子，妈妈不是为了你老师的感激，妈妈今天是为了你，才放下手头的工作冒雨前来的，但愿你能懂得妈妈的心，从此后做个让妈妈放心的孩子，让妈妈骄傲的孩子！
尊敬的老师家长，亲爱的同学，大家好。
我是XX同学的家长，金秋十月，金菊盛开，在这美丽如花的季节里。我们又迎来了一个崭新的学年，在这充满丰收气息的时节，我们同样迎来了。年。班的班会。我们的孩子在校已经。年多了。在学校老师操了很多的心，为学生也付出了很多，但我想在孩子学*方面提点建议。希望在课上，老师珍惜着45分钟，把课讲的生动一些，吸引孩子的注意力，不希望孩子死嚼课本。也学一些课本以外的知识。在写作方面，不希望是老一套，发言稿《班会家长发言稿》。千遍一律。让孩子展开现象。说自己的想法，说孩子自己想说的心里话。在多给孩子一些阅读的时间。课间，为了让孩子的业余生活更丰富，给孩子展示自己的机会，也可以搞一些活动，比如，书法，朗诵，体育。。。。。。这些方面的.比赛。让老师和学生走的更*一些。能和老师成为朋友。老师多个孩子一些鼓励，不单单看孩子的成绩，更重要看孩子的努力和进步。分数不代表一切。让孩子玩的开心，学的开心，我觉得是最主要的。课后，家长抽出时间和孩子一起学*，完成作业。不打骂孩子。写完作业带孩子玩一玩，偶尔给点奖励。让我们家长，老师多些理解，多些宽容，换位为对方考虑一下。为了我们的孩子让我们共同努力。
时间飞快，转眼间孩子们已经快是三年级的学生了，从刚入小学时懵懂的小屁孩，到现在能自己独立写文章，能独立阅读，懂得谦让和帮助别人，这些成长离不开学校老师的.教导。
20xx年5月7日学校开张了二年级组的家长会，会议围绕着“家校合力，携手共育”的主题开展。首先由各任课老师和大家更进一步深入沟通，以便我们能够在音美两科目上给孩子有更高的提升。然后是关于怎样教育优秀男孩和女孩，指点我们经验和教育方法，让家长更明白自己如何用最合适的办法来教育自己孩子。最后两位班主任和大家汇报了今年班级的成绩及荣誉，而且两位老师都很用心很仔细的讲解科目教育重点。家长们心中很是感谢！
教育不单是学校的教育任务，也是我们家长的责任。通过此次家长会，更让家长们明白现阶段除了教育好孩子学*方面，还有重视孩子人格培养，教会孩子怎样生活，怎样为人处事以及心理素质教育。同时作为家长的我们也要不断学*，积极配合学校及老师的安排，一切为了孩子健康快乐的成长！
尊敬的老师、各位同学：
大家晚上好!参加今天我们班的主题班会深感荣幸。首先，作为家长，先向付出辛勤劳动的主任及各位任课教师表示敬意和感谢，对各位同学已经取得和即将取得的成绩表示祝贺。
接到任务，压力很大，唯恐完成不了或者完成不好，但不管效果如何，我愿用心与同学们交流。
今天我要谈的主题是：决定人命运的三要素，那就是：你所读的书、你所接触的人、你所处的环境。
读什么样的书今天不多讲，我主要谈其他两项。我参加了两次农村同学举行的喜宴，一次是同学的儿子结婚，一次是同学给孙子办生日宴;我也参加了两次在外工作的同学的喜宴，一次是同学的女儿去英国求学，一次是同学的儿子去澳大利亚辅导英语。环境的不同，所接触到的人不同，造就了两种性格的人群。环境不但影响着自己，还影响着下一代。我的一位同事春节后去韩国旅游，他说在韩国吃自助，饭后要自己收拾碗筷，头两次总是忘记，后来几天就成*惯了，回到国内的第二天早晨去吃早餐，自觉不自觉的又把碗筷收拾了，其他的人都用异样的目光看他，这时他才恍然大悟，自己已经回国了。不是有一个笑话吗，一位留学美国的小伙子与外国女友逛街购物，第二天女孩就提出分手，理由是：在美国红灯你都敢闯，什么违法的事你不敢干?回到国内又与中国女友逛街购物，女孩又提出分手，理由是：在中国红灯你都不敢闯，还能干成什么事。环境改造一个人很容易。环境就像模具，什么样的环境造就什么样的人。在这里讲这几个小故事，我没有任何褒贬和崇洋媚外的意思，我只是作为一个讲述者，叙述不同的生活状态，供同学们选择。
知识能改变命运。同学们想不想把命运掌握在自己手中，选择自己想读的书、想接触的人、想享受的生活环境。想，那就要学*!现在社会上流传着读书无用论这样一种论调，并且还举例说：现在大学毕业的都给小学毕业的打工。我们并不否定低学历的成功者，但持这种观点的人，是用个别现象代替普遍现象。况且，在大学生给小学生打工的企业里，大学生干什么，不是总经理就是副总，最起码是部门负责人;要是小学生给大学生打工，大多只能做最基层工作，像保安、卫生清理之类。有一位集团总裁说：签订一位高级人才、专业技术人才，年薪动辄就是几十万、上百万，企业不管效益好坏，待遇该支就得支，如果企业效益不好，人家就会炒老板的鱿鱼，你说他们是给我打工，还是我给他们打工。知识水*决定你的工作层次。
任何事情在最后时刻都需要冲一冲，闯一闯。现在，你们就抓住剩下的70多天，学、学、学，冲、冲、冲，这70余天利用好了，就能决定你今后70多年的命运。有一对父子对话，父：你吃的人上苦，方为人上人，你现在多付出一些，说不定你的'儿子将来就是官二代、富二代。子：我才不那么傻呢，我受罪，让儿子享福，这样的事我不干。：父：当年我也是这么想的。碌碌无为也可以遗传。白岩松在一次访谈节目中曾经透露，他在高中学文科，在高一、高二时成绩都在班级后五名，到了高三，他突然意识到时间所剩无几，惊出一身冷汗，他清楚，靠现在的实力，他将会空手而归，必须抓住这最后一年的机会。于是，他把历史、地理、政治等科目用麻线分科订成合订本，把任务分解到每一天，当天任务完不成，决不睡觉。最后高考，奇迹发生了，他的成绩在班里名列第二，成为当年学校最黑的黑马。奇迹总是在有准备的人身上发生。一年能做到的事情，70天我照样做到。喜欢看体育节目的同学都知道，不管是长跑还是短跑，不管是滑雪还是滑冰，冲刺都是在直道上，这个时候目标已*在眼前，前有标兵，后有追兵，咬住牙，冲上去了，奇迹就能发生;稍一懈怠，就要掉队，甚至成为逃兵。不能坚持，即使胜利在望，有些人也会拱手相送，因为坚持就是胜利，对他来说只是口号，喊喊而已，而对于有梦想的人，这是真理。现在同学们就好比在拍一部恢弘大片，总导演是你们的班主任，导演是各科老师，家长只负责后勤保障，你们都是影片里的男一号、女一号，所有的外部条件是一样的，拍出的影片到底是垃圾、是获奖、还是获得国际大奖，完全取决于你们自己。自己的条件是内因，内因是事物发展的决定因素。
好了，唠唠叨叨说了这么多，真担心班主任拿出你们这么宝贵的时间，不会产生任何效果，那我就是一个罪人。
最后，祝班主任及各科老师身体健康、家庭幸福;祝同学们高考除了骏马就是黑马，谢谢大家。
各位同学：
下午好。
非常感谢学校给我这次机会代表家长在这里发言。首先，我仅代表高二2级部全体学生家长感谢学校一年多来对孩子的培养和教育，感谢老师们对孩子付出的辛劳和汗水。学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们做家长的为之感动。在此，让我向各位老师道一声：“您辛苦了！”
同学们，我们都知道，中国的父母是世界上最疼爱孩子的父母，可怜天下父母心，望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，作为父母都希望自己的孩子比别人家的孩子好，这是一种心情，更是一种希望。青出于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。作为家长，最关心的问题莫过于孩子的学*成绩和怎样做人，怎样通过自己的努力考取一所理想大学，这是每一位家长最朴素的心愿。在我们二中的校园，你们接受更多的是校领导的重托、老师们的关注和同学间的友爱。孩子们，你们需知，学*如航海，走得越远，海面越阔。读书如登山，登得越高，视野越宽，你们现在所要做的事，就是学*。其实，只要你们努力过，尽力了，以后高考的如何，家长是不会太苛求的，你们永远记住，家是你们永远的港湾，父母是你们永远的靠山！
同学们，你们已步入了高二，快要走向**。高中这三年，不是鲜花铺就的，不是轻松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一个由蛹化蝶的过程，是一个由花到果的过程，是一个由苗到材的过程，更是一个由石墨变成金刚石的过程。其间会有疼痛，会有失落，会有压力，更会有约束和责任。如果说高一是我们高中生活的开幕式，那么高二无疑使我们高中生活的重头戏。至于高三那个闭幕式的成功与否，就完全取决于高二这场重头戏是否精彩。那么，我们应该如何度过高二这段时光呢？如何迎接即将到来的期中考试呢？作为家长，下面我给高二的同学们讲以下几个问题：
一、要有远大的理想与抱负
理想不是空想，它是指引你们前进的灯塔，是推进你们前进的动力。一个人的理想越远大，他所焕发出来的能量就越大。苏轼说过：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”当下，你们处在人生的关键时期，遵守纪律，完成学业是你们的责任。敷衍，偷懒，荒废学业，只能证明你们没有理想，学海无涯勤是岸，云程有路志是梯。天下成大器者，无一不是刻苦努力的结果。要合理安排好你的每一分钟，全身心地投入到学*中去。学*是很辛苦的，但是苦中也能获得许多乐趣。你们享受着父母给予的滋润，享受着师长的谆谆教诲，想象含辛茹苦的父母，他们望子成龙、望女成凤的期盼之情是如此强烈，请记住，梦想会让你与众不同，奋斗可改变你们的命运。有目标才会有追求，有理想才会去奋斗。生命就像是一篇文章，结尾处有些人用的是惊叹号，也有些人以问号来结束。
二、树立信心，争做成绩的优胜者。
同学们，人生是一场马拉松，前100米领先，并不表明就是优胜者，虽然你们有的同学现在成绩和表现有些落后了，但并不意味着你们一定就是失败者。只要你们树立信心，迎头赶上，最后的胜利者就是你们。在期中考试前的这十几天，希望孩子们戒骄戒躁，埋头苦读，为了母亲的微笑，更为了老师的期盼，以必胜的信心迎接期中考试的到来。一天天**的你，必须明白：你为父母而生，而不是父母为你而生；你为世界而存在，而不是世界为你而存在；你可以为自己而活，但你决不能只为自己而活。想一想，多少次，父母在电话里千叮咛、万嘱咐放心不下；想一想父母那渴盼的眼神，想一想老师那期盼的目光，我们还有什么理由不努力学*？还有什么理由在这里浪费青春年华？如果你们每天早上醒来，感到自己今天缺点儿什么，感到自己还需要更加完美，感到自己还有追求，那是一件多么值得高兴的事情啊！所以当老师指出你的缺点，你应该感谢老师，虚心接受并加以改正，当一年半后你们走过高考，你就会知道，和你最亲、最令你怀念的将会是伴你走过高中阶段的老师。请大胆地走*我们的老师，向他们提问题，和他们谈学*，谈状态，谈考试……你将受益匪浅。
三、拼搏努力，做时间的主人
以培养杰出人物著称的美国西点军校有句名言：没有任何借口。同学们每天拥有的时间都是一样的，为什么结果却是大相径庭呢？我想，最根本的原因是时间的利用和努力的程度上。成败与否，不是因为缺乏学*时间，主要是缺乏努力精神。孩子们，请你们记住：一分耕耘一分收获，大地不会亏待每一粒种子，只要努力了就不会没有结果，永远要竭尽全力而不是尽力而为，学*应该是一种自愿而快乐的过程，如果成了负担，被别人拿着鞭子在身后吆喝，被撵的人痛苦，撵的人也一样疲惫。
四、正视成功与失败
成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；二是快马加鞭，更上一层楼的，这样的同学身上有一种志气；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。面对失败，也有三种人：第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，这种人成为被失败一次打垮的人；第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败；第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的`时刻也是面临最大转机的时刻。对于成功的同学们，一定要直面失败，迅速爬起来，走向成功！对于麻木不仁的同学们，希望你从此刻幡然醒悟！
同学们。作为家长，我还想告诉你们：在你最烦躁、最痛苦、最不知所措的时候，相信你们的老师和父母，相信他们是你最可信赖的朋友。心烦了，给爸爸打个电话；疲惫了，向妈妈说说心里话。学*没有动力了，多跟老师交流。听一听他们对你的期望有多高。作为家长，还相对你们说，在注重学*成绩的同时，更希望你们拥有健康快乐的心理，一生做一个心理健康的人。常言道“只要心中有阳光，心灵的天空就不再有阴霾”。具有了健康心理，你就能够迎接漫漫人生中的挫折和坎坷，能够以豁达的心理面对各种境遇，即使航行一生没有达到彼岸，也能让自己潇洒面对，能够问心无愧。经历过奋斗，有了人生的体验，就是成功的人生。期中考试在即，希望同学们都能保持一个良好的心态，喜不狂，犹不绝，胜不骄，败不馁，谦而不卑，自尊自爱，努力学*，锻炼好身体。同学们，无论面临什么样的考验，坚定的信心、积极的态度、知难而进的勇气都是你们走向成功的支柱和动力。天下所有的父母都期待自己孩子能成为一个有用的人，所以不但老师严格要求你们，家长也会严格要求你们，而你们更要严格要求自己，你要告诉他们：“我会尽全部努力去拼搏。”不论将来高考结果如何，过程更是宝贵的，只有经过反复的磨练，才能体会到人生的价值。只要你努力了、付出了，你的经历就是人生的一笔宝贵的财富，你就是最棒的。同学们，为了报效祖国，为了报答学校、老师的教育和培养，为了报答父母的养育之恩，去迎接挑战吧！让我们瞄准目标，矢志不渝地追求，锲而不舍地探索，等待你们的一定是胜利的捷报和佳音。我相信你们，更殷切地期盼着你们高三获得成功！
最后，再送给同学们几句话：久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵。百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。
片言只语，若有裨益，那是老师和父母最大的心愿！
我的讲话完毕，谢谢大家！
各位家长：
你们好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长委员会表示深深的感谢！召开这次家委会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
孩子是祖国的未来，民族的希望。全面提高孩子的综合素质，造就德智体美劳全面发展的栋梁之材，是学校和家长义不容辞的责任和共同的`目标。要实现这一共同目标，学校和家庭必须对学生实施同步、双向的教育，做到家校密切合作，齐抓共管，二者缺一不可。
作为一名班主任我们绝不辜负学校的期望和家长们的信赖，要全心全意履行教师的各项职责。作为一名教师我希望家长应该抽出时间，勤到班级看看，勤和孩子们谈心，勤和老师沟通，为班级营造良好的教育教学环境，为学校创设优良的育人氛围。我们应该满腔热忱地热心为孩子们服务，化解矛盾，创建良好的班风；做家长委员会工作，要付出一定的时间和精力，我们应该具有无私奉献的精神，献出一片爱心；我们应该积极参与班级、学校组织的一些重要活动，双方紧密配合，共担教育重任。
总之，家长委员会是班级与家长，家长与学校之间建相互依托、相互信赖的桥梁和纽带，我们要切实发挥好桥梁和纽带的作用。为了孩子的明天我们一起努力吧！
——班会发言稿菁选
班会发言稿15篇
在日常生活和工作中，需要使用发言稿的事情愈发增多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编帮大家整理的班会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天晚上，老师提供这个机会让我与同学们交流，我感觉非常荣幸，也非常激动。
作为家长，我首先说的两个字就是：感谢！感谢我们的老师们！我们的老师为同学们付出了心血，老师的付出的心血要比我们做家长的多得多。致使同学们在一年多的时间里，在学*等各个方面有了很大的提高，取得了很好的成绩。我们做家长的非常感激，这种感激之情可以说是伴随永生！
高中生活是人生当中一个非常重要的阶段，也是一个非常重要的转折点，它就像是马拉松比赛的冲刺阶段，是非常艰苦的，需要耐力，更需要毅力。如果同学们在这三年中拼搏了，努力了，就能成功，这就为以后的工作生活打下了良好的基础。现在就业压力这么大，要想找一份好的工作、好的职位更是难上加难，这就要同学们要有知识、有文化、有能力。我们做家长的都希望自己的孩子有一个成功的人生，所以同学们要珍惜高中生活中的分分秒秒。
我有几点认识与同学们交流：
1、认真学*，用心学*。高中生活最为主要的任务，可以说是唯一的任务就是学*，我们来这里的目的就是为了学*。所以同学们要把所有的心里都要用在学*上，不要有其他的私心杂念，高中生活本来就很紧张，学*任务重，学*时间紧，如果我们再有其他杂念，就会严重的分散精力，从而影响学*，所以每一位同学都要集中精力用心学*。天才大科学家爱恩斯坦说过一句话：只有努力才能成功。也就是说，我们如果不努力，就连成功的可能都没有。高中三年已经过了*一半的时间了，剩余的时间更为珍贵。都说一寸光阴一寸金，我感觉高中生活的时光无论多少黄金也买不到。
2、要有爱心，有感恩之心。我们要爱我们的老师，爱我们的家长，爱他人，爱社会，也要爱我们自己。我们的老师非常的辛苦，为同学们付出了辛勤的劳动，早起晚睡，周末也不休息，每天天不亮就陪伴着同学们，一直陪伴到半夜。我们的家长为了供给我们上学，省吃俭用，面朝黄土背朝天的劳作，出力出汗的打工挣钱。我们的社会为同学们提供了这么好的学*条件，学*环境。我们要感恩他们，作为我们学生就得努力学*，用优异的成绩来报答他们，感恩他们。我们每一位同学感觉到要是我们不好好学*就对不起他们。
3、要有宽容之心，理解之心。我们每一位同学来自于全县的各个地方，每位同学的性格不同，脾气不同，同学们要相互理解，相互宽容，遇到事情首先要站在别人的角度想一想，同学们要和睦相处，相互团结。在这个班里同学们就是兄弟姐妹，在学*上相互帮助，在生活上相互关心。我们要特别理解我们的`老师，有的同学学*成绩有所下降，有时不遵守纪律，也许会受到了老师的严厉批评，老师的批评是为同学们好，为同学们改正错误，提高成绩，是为同学们负责，我们要理解老师的良苦用心。
4、要有自信心。凡是能坐在一中教室读书上学的学生，可以说是全县最优秀的学生，我们每一位同学都非常的聪明，有潜力，有势力。我们每一位同学都要必胜的信心，有时候，信心能产生无穷的力量。所以暂时落后的同学，不要气馁，不要灰心，要振奋精神直追猛赶，学*优秀的同学也不要骄傲，要更上一层楼。
我们做家长的坚信，在老师们的精心教育下，在同学们的勤奋努力下，在xxxx年的高考中，我们每一位同学一定能取得最优异的成绩，考入最理想的大学！
最后祝愿我们尊敬的老师家庭幸福，工作顺利，桃李满天下！祝愿同学们学*进步，有一个辉煌的人生！
大家好，其实很久前我就希望开这个班会了！但是因为从运动会开始就一直很忙，心理剧，运动会，音乐剧，五四汇报表演以及作为校大艺团合唱团男高音部长，协助组织并参与了一些演出的后台工作，如与密歇根大学的交流表演，王添翼演唱会，《生如夏花》话剧表演等等，我都是后台工作人员！我宿舍的人就很清楚，从心理剧比赛那段时间开始，基本上每天晚上我都是十一点才能回宿舍。就连我的生日都是在大活大礼堂后台度过的，生日聚会也是推到了第二天晚上！虽然有一些些的失落，但总的来说还是过得挺好的。。
说这些主要就是想跟大家解释一下，最*对班级关心的较少，对部分同学的工作没有做到位，身为班长，我感到惭愧。在这里郑重的给大家道个歉！对不起，我失职了！
下面先总结一下我们班上个学期挂了一半的经验教训：上个学期我对大家过于信任，或许就像大家说的，大家都是大学生，知道自己啥时候该做什么，啥时候该玩，也或许是我太懒，不愿意管大家。总之上个学期的成绩出来后，我很意外。53%的挂科率，全年级第一，为此班导学导还专门被写了检查报告！因为历届以来的电信班级的成绩都是很好的！成绩问题大家心里都很清楚，我也不再多说。现在简单说一下我们班这个学期的问题：
1、出勤率不高。特别是高数大物课，因为是三个班一起上课，所以每次都总是有那么几个人抱着侥幸心理，就算老师要点名，也提前叫人帮忙答到！
2、作业问题。虽然就大物交作业的情况来看，在一起上大物课的三个班级中，我们班的作业是交得最齐的，但是我知道有存在抄作业的现象！其他科目也是！
3、集体荣誉感问题。就拿上次的`院篮球比赛来说：很多人都不闻不问，只有打球的人忙死忙活的，累个半死！而女生给我的感觉就是，打篮球时男生的事儿，挨不着我们半毛钱关系，也没有人去给他们加油。而团日活动每次都有那么几个人不去，他们认为这些都是没有意义的。其实不然，每个活动，只要你认真投入其中，就必然会有所收获！
4、时间观念问题，更准确的讲就是生活*惯问题，本学期前一段时间要出操还好一点，不出操了之后，很多人第一节课就老是迟到，甚至早上一二节没课的，第三节课也会迟到，这只能说明一个问题：就是大家的生活*惯不好。更有甚者，睡过头了，醒来一看已经快到上课时间了，来不及了，就不去上课了。这是不好的。
5、是电脑游戏问题。不是说不让大家玩，但是大家得限制自己玩游戏的时间，的有自己做事的原则。特别是现在快要考试了的这段时间，多抽点时间看看书吧。上个学期的成绩大家也都心知肚明，挂科是绝对没有好处的！还是那句老话：不要挂科！
最后我做一下这个学期我的工作总结：上个学期我自认我的工作做得不好，可能是因为刚进入大学不适应，还有就是自己的性格等多方面的原因。这个学期我个人感觉总体比上个学期好多了，做事更有条理，头脑更清醒了。然后这个学期以来，感觉我们班的同学总体上说比上个学期好多了，可能是因为上个学期挂科比较多的原因吧。总之不管怎样，有进步就是最棒的。希望大家在最后一个月里更加刻苦努力，预祝大家在期末考试中取得好成绩。
在我做班长这一年里，我知道我曾得罪过很多人，而且我这人就是眼直嘴快，口无遮拦想说什么说什么，从来不给别人留面子，有时也不考虑别人的感受，伤到了很多人。希望大家不要跟我计较太多。呵呵！其实有些时候我正是把大家当作自己的兄弟姐妹，才有啥说啥，所以大家不要见怪。另外，我做班长，我自身存在太多太多的问题，我是个很好的工作者但我不是一个好的领导者，所以造成班级现在这个样子，我深感抱歉。下个学期我是再不能再做下去了，下个学期不管是谁做班长，都希望大家能齐心协力，事事多为班级想想，共同打造一个优秀的电信班。最后，我希望我们每一个人都下来做一下自我反思，这一年我们学到了什么，得到了什么。。我们大家还要在一起共同度过三年，可千万别像这第一年，像我一样，浑浑噩噩的过下去了。。最后祝大家天天都有好心情。。
各位领导，各位老师，同学们：
同学们，我们知道，人不可缺少水，如果没有了水，动物和人都无法生存。没有了水就没有了生命，没有了水，地球就是一片死寂。
大家知道，地球上的面积被水覆盖，然而却很少有人知道这么大的水量中可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三，占淡水总蓄量的0.34%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积，遍及一百多个国家和地区缺水，二十亿人饮水困难。而人类正以每15年增加1倍的淡水需求消耗着水资源。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水的54%。我国水资源总量为2.8万亿立方米，人均水量不足2400立方米，仅为世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我国水资源总量中，可用水储量只有1.1万亿立方米，而目前用水量已达5600亿立方米，城市每年缺水60亿立方米，全国668个城市中有400多个供水不足，其中108个严重缺水。因缺水每年造成工业损失2300多亿元。
如果我们不节约用水，后果就会不堪设想。所以相对于不断发展的工农业生产和不断增长得人口，供我们使用的水是非常有限的`，所以节约用水势在必行。
同学们，行动起来吧!节水行动就在你我的身边。你可以在日常生活中随时随地的节约每一滴水。接着下来一起进入本次班会的主题吧。
各位老师，各位同学：
很荣幸能站在这里和大家一起分享我的感言。
青春是什么？是一段轻易许下，也轻易忘却的诺言？是一份毫无顾忌也跌跌撞撞的经历？是一种潇洒洒脱，也愁云满怀的心情？或者是一颗飞扬跋扈，也懵懵懂懂的心吗？或许青春是无定义的，谁也无法用最精确的言语去诠释它，因为不同的人用不同的方式去理解它，自然会得出不同的结论，而我想说，青春是首歌，一首娓娓动听的歌。它时而舒缓、时而激昂、时而如小桥流水，时而如铁骑突出，青春是五色瓶，是万花筒，青春是岁月的年轮辗过的痕迹，留下十八圈绚丽的同心圆，青春是一部教科书，一部让我们从懵懂读到成熟，一部用时间写成的史书。
曾几何时，陶醉在长辈亲切的关爱，在和煦的春风下，吹七彩的泡泡，放五色的风筝；成长在老师孜孜不倦的教导下，在知识的海洋中遨游，在文学的殿堂里洗礼。我依惜记得，我刚进这所学校时，我不喜欢这里的封闭式，不喜欢这里的`条条框框，我渴望在*凡的生活中活出自己的个性，走出自己的人生，我不喜欢那种压抑的感觉。语文老师看出了我的心思，安慰我、教导我，老师说：“我们不能改变环境，所以我们只能改变自己”，这句话我依夕记得。人是需要别人去肯定和关心的，否则人生就如没有了帆的船，没有了浆的舟，人生也就失去了方向和动力，如果没有老师的关心，我不敢想象现在的我是什么模样，所以在这里，我想向潘老师，也向天下的每一位老师；向我的父母，也向天下的父母深深地鞠一躬，以表达我对他们的敬佩和感激。
如果说人生是一条线段，那么，十八岁必然是其中的黄金分割点；如果说人生是一年四季，那么，十八岁必然是其中最美丽，也是我们正应当耕耘的春天；如果说人生是一张白纸，你又将以怎样的笔墨？怎样的色彩？云挥洒人生，去装点最美丽的十八岁，十八岁不仅意味着感恩也更意味着一种责任，一种义务，一颗坚定而坚强的心。
十八个春夏秋冬的更替，6500多个日日夜夜的流逝，带走了我们那份幼稚，那份无知。当我们走路摔倒了，我们不能，也不会再坐在地上抹眼泪，等父母那双温暖的大手把我们扶起，然后用手指点着我们额头说：“怎么这么不小心喏？”当我们看中了街上的变形金刚，我们不能，也不会再缠在父母的脚边，撒着娇，带着点威胁说：“你不给我买，我就不走了”，这一切都已成为心底最珍惜的回忆，因为我们已经长大，人生总有那么一段阴暗的隧道要我们去独自穿行；总有那么一条崎岖的山路，要我们独自去攀登，父母永远是我们最真的依靠，但不是依赖，没有缠扶你的手，没有照亮你的灯，你又该又怎样的姿态走过这一切，以怎样的脚步，踏进这个十八岁，这个充满着美妙音符，但也伴随着点滴辛酸的十八岁。18岁是凤凰涅槃的重生，是蝴蝶破茧的脱变，我们挥手告别昔日的无知，张开双臂尽情拥抱明日的挫折和挑战、喜悦与成功。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我们是在波澜壮阔的大海中穿行的鱼，尽管海面上波涛汹涌，巨浪一个接一个地向我们打来，我们也毫无畏惧，我们要用最足的勇气，吹出来最美的水泡，我们是战飞战浪在海面上飞翔的海燕，我们要用最矫健的身影，最结实的风骨，在电闪雷鸣中穿行，我们要证明我们的志气比天高。
没有阳光的照耀，我们依然能享受星光，没有细雨的滋润，我们还能够期待露水，一花彫零荒芜不了整个春天，一次挫折，荒芜不了整个人生。记得刚进高一时，高二（2）班在整个年级并不怎么起眼，而现在的高二（2）班是我们全班同学的骄傲，这正是我们汗水和泪水的见证。但是我们决不满于现状，决不能停滞不前。让我们用积极的心态云开拓只属于我们的这片天地，让人生长出最茁壮的参天大树，开出最美的鲜艳花朵，让生活泛起最美丽的色彩，最绚丽的颜色，让笑声和掌声永远驻留在我们十八岁的花季的上空。抛开一切羁绊，只为走好我们的路。
在这里，我提议全体同学起立，让我们用最热情、最响亮的声音来背诵孟子的一篇文章。我先读一篇，然后大家一起背。（天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。）相信人生的道路我们能一往向前，愈挫愈勇。
我们演讲完了。谢谢！
同学们大家好：
首先给大家拜个晚年，大家寒假都过的愉快吧!在这呢，是我们新学期的第一次班会，希望大家以饱满的热情来迎接这新学期的到来。
本次班会呢，我们邀请到了庞院长，负责学管和教务的两位张老师，以及招生办的各位老师，希望对我们的第一次班会给予指导。
这次班会我们谈的主要有三个问题：第一个是对我们上学期的总结，这要求我们的班委会成员要逐一汇报你们的工作，以找出缺点和不足，以便本学期能更好的为班级做出贡献。第二个是关于马原考试，因为到现在为止网上成绩还没有出来，但是可以通过发信息的方式查，关于这个马原考试的总结我们还要等考试成绩出来再进行。第三个是我们同学们以讨论的方式，对下学期的学*计划有什么打算，学*目标是什么，每个小组呢推选出一名同学出来阐述一下你的学*计划。
在上学期我们采购班所取得成绩这是有目共睹的，在我们的班委以及全体同学的共同努力下，不管在学*，卫生，活动方面，都有很大的收获，点名表扬一下，就是111宿舍连续三个月在卫生评比方面取得了很好的成绩，当然也并不光是111，别的女生宿舍也保持的非常好，这是我们采购班的一个亮点，希望我们
在下学期继续保持。关于上学期的我们采购班的其他的方面，一会儿让各个班委一一向同学们汇报一下，我就不多说了，下面我再从我们同学的社会生活方面来说一下。
同学们这半年的时间已经过去了，所以从社会阅历，人际交往方面都有了很大的提高，心理方面也逐渐变的成熟。下面我主要从以下几个方面说一说：
1心理承受能力。社会与学校相比，生活环境、工作条件、人际关系都有着很大变化，这些变化难免会使那些心存幻想、踌躇满志的毕业生造成心理反差和强烈冲突，这时，心理的承受能力是第一位的，要克服心理障碍，使自己在心理意识上与外部环境取得认同。就我个人而言，大学就相当于社会，如果你在大学里把握好机会，当然这里我所说的机会就是咱们同学组织学生的能力，这就要求我们的班委成员有一种把我们班扭成一股绳的能力。举例说明(女大学生因承受不起就业以及学业压力而自杀，留下一片8万字的日记)。
2独立生活能力。同学们还有一年就会毕业，不管你选择继续深造还是选择参加工作，往往要自己处理衣、食、注行等全部事务，对独立生活能力要求较高，这是毕业生无法回避的一种能力素质训练。举例说明(衣服要自己洗，没有了洗衣房，咱们班还有的女生从来没洗过衣服，而是赞成一堆，一起阿拿到洗衣房去洗)
3人际交往能力。人际交往能力的发挥是适应环境的关键。不善于与人交往，就难以与人沟通，就难免将自己封闭起来，以致带来诸多烦恼与痛苦。这种能力就是敢说话，如果凭你个人的能力而游走于各大学院之间，那这样如果你走出校门，就会很快的适应社会，适合于各种不同的工作。现在这是一个学历加能力的社会，你博士生毕业，但是你见人面不敢说话，语言表达能力不清楚，这有用吗?空有一肚子墨水讲不出来;
4应变能力。我们不可能在学校学到工作岗位上所需的全部知识和能力，只有随时调整自己的知识、能力结构和思想行为方式，才能使自己始终处于主动地位。这个意思就是说我们要不断的学*
第二个呢，我想谈一谈创造：
要使自己真正成为生活的强者，还需要有创造能力。创造能力素质包括：
1、发现和解决问题的能力。把所学的理论知识运用于工作实际中，善于发现和解决实际问题，这即是实际工作对我们的.要求，也是我们毕业后顺利成长的基本条件。
2、动手操作能力。这种能力主要表现为具有一定的文字、图表和计算机操作能力，这是检验一个大学生创造能力优劣的重要手段。
3、组织管理能力。把工作岗位的人力、物力、财力、时间、信息等要素科学地组织起来并有效地完成所担负的任务，这种能力不仅领导干部应具备，大学生作为高层次的人才也应具备，这是适应新的生活方式必备的能力素质。
适应能力和创造能力两者是紧密联系的，适应是为了创造。适应能力和创造能力是大学生走向成功和成才之路所必不可少的，因此，我们作为当代的大学生应注重这两种主体能力素质的培养。
对于新学期的到来，我先从这两点对大家给予阐述，其实我说这些，如果同学们不当回事，如果不照着去做，我所说的都是没用的，希望本学期在我和班委会成员，以及全班所有同学们的努力下，使本班的成绩更上一个新的台阶，马原考过的细心准备政经和中*，马原没过的也不要灰心，边复*边准备这两门课，但是在现阶段，还是主要以政经和中*为主，人说不经过挫折，永远也不会成熟，所以这次的国考没过，也是对你的一个考验，对你提个醒。最后，预祝大家新学期有一个新的开始，接下来的两次国考全班都通过。
我说完了，现在就由各个班委成员来对咱们上学期的做一个总结和对下学期的一个计划。
谢谢大家!
在座的各位，你们都是影帝影后，你们相信吗？
不要怀疑，当之无愧，你们是的。你们一点都不比刘德华、张曼玉来的逊色。
不相信是吗？那来证实一下吧。
从妈妈肚子里，你就玩起了主角扮演。此是的你，是扮演着胎儿的主角。破蛋之后，你开始扮演，渐渐地你长大了，你又多了一个主角，学生。此刻，你们正扮演着听我演讲的听众。并且，你们都发自内心地扮演着，真城的听着我的演讲。所以，你们当之无愧是影帝影后。
今日，我站在那里。就是讲讲，我进入大学这一年来。我所扮演过的主角的一些体会。数数，我扮演的主角还挺多的。比如，大学生，世博志愿者，外联部的部员，助理等等。
在此，我就谈谈我所扮演的大学生和世博志愿者这两个主角。
首先，我要谈得是大学生这个主角。从呱呱落地，到如今，已经20年了。最终，最终，学生这词前多了个大字了，最终，我最终是个大学生了。真是盼了20年，愁了20年。我想我父母教我写得第一个词语，单词或许就是大学生和university了吧。
我真的很感激二工大，能给我们机会，让我进入这所花红柳绿，碧空如洗环境优美的大学。中华上下五千年，二工大也上下五十年了。综观这五十年的历史，是一部艰苦创业的历史，是贴*社会需求不断改革的历史，二工大见证了中国高等职业教育的发展。全校师生进取探索，努力前行，取得了一项又一项的成就，为上海现代化建设输送了以全国劳动模范和优秀发明家李斌、包起帆等为代表诸多人才，积淀了朴实深厚的人文底蕴，铸就了“厚生，厚德，厚技”的学校精神。看着教学廊的墙壁上，那些为了国家，为了人民时刻奉献的优秀人才。我真得，感到十分荣幸，能和他们成为校友。他们是活生生的雷锋，是我的.标样。我也期望，有一天，我的照片也能框起来挂在那里。接触二工大这一年下来，我觉得，它是一所十分开放，时尚，前位的大学。那里，有60多个社团供你选择，来满足你的课余生活。那里，有数不胜数的比赛，是你展示才华的舞台。所以在那里，我要对10届的朋友说，你们千万不要吝啬你们的时间，不要低估你们的本事。在这大学3年里，充分展示你们自我吧。
第二，我要谈得是世博志愿者这个主角。
依稀记得高考后的第一天，我上了世博志愿者官网，报了名。当时那种，惟恐自我不能选上的心境，此时的我还能感受到。14天的志愿者生活，让我永生难忘。难忘那一生碧绿的白菜服，难忘那的工作人员，难忘那来自世界各地的旅客，我真的很怀念志愿者的日子。同时，14天的生活，也让我感触颇多。志愿者的工作不仅仅是体力的考验，更是应变本事和心理素质的考验。来询问的游客真得是源源不断，让你应接不暇。7000万个游客，有7000万个不一样的问题，7000万不一样的心境。我们小白菜要用热情、活力去服务他们。我们可能做的都是一些简单重复性的工作，有些志愿者可能一天要回答相同的问题千百遍，在烈日下曝晒，还有许许多多数不胜数的好人好事，每一天都在我们身边上演着。因为那些可爱的“小白菜们”，也给世博园增添了一道亮丽的风景线。
我相信，职责心是做好每一件事情的必要条件，也是志愿者必不可少的品质。“赠人玫瑰，手有余香”，14天的服务工作虽然结束了，但志愿者精神是不会变的。我会始终以一名志愿者的身份，以饱满的热情，服务世博，奉献世博。
此刻，你们相信自我是影帝影后了吧。我期望，在座的10届同学能在这二工大里，多多扮演不一样的主角，尽全力把主角扮演成功。
最终，我祝愿上海第二工业大学50周年校庆及上海世博会完满成功。多谢！
尊敬的闫导、***学长，亲爱的同学们：
大家好！在已故的一个学期，我们成长了很多，也收获了很多。从无知的花季少年“进化”成彬彬有礼的“小绅士”和“小淑女”。的确，不*凡的大学生活给予了我们诸多渴望得到的东西，如自由、恋爱和浪漫等等。然而，大学同样也会有挫折和荆棘。
每当我们苦恼的.时候，是她逗我们开心；每当我们失落的时候，是她带给我们快乐：她的名字就叫**0901班。这是一个盛产帅哥美女的班集体，集结了一大批精英人才；这是一个和睦友爱的班集体，充满着温馨与甜蜜。于是，我们登上了“华中科技大学09届新生工作坊”前十佳的颁奖台；于是，我们一起分享了在森林公园烧烤时的欢声笑语。
这个班，这个家，因为有我，有你，有他，而精彩，而灿烂。让我们共同热爱这个班集体，关爱这个家！谢谢！）
当时的想法，就是希望能写得简短而动情。主要是表达出自己真实的情感，就ok了，呵呵！！！
同学们，大家好。这是咱们班第一次正式的以学*为主题的班会，首先欢迎咱们的班主任在百忙之中参加我们的这个班会。
开学已经有两个月有余了，相信大家对郑大有一个大概的了解，这里我用了“大概”这个词，并没有用充分来形容咱们的认识。一会有我和张老师来给大家讲讲。
我们这次班会有三个内容，在开始之前，请大家考虑一下我们自己，这阵子，做的怎么样，对于自己各方面，学*，最基本的预*上课复*，做到了没有。生活上，能不能做到有节制的玩，有计划的运动，是不是这两个月，除了军训的两周，就只剩废人一个了。
一会我会让大家上台来讲讲自己的规划，和目前对学校的看法，和对自己的要求。
现在有请班主任对我们*期的表现，和以往学长学姐的表现，的想法跟我们说说。大家欢迎。
是否能够充分利用学校给我们大家的学*生活优势，是我们吸收到最大化的知识，和对大学以及未来的认识，去陪养自己潜在的能力，甚至是因为某些能力让我们获得成功。(有关大学各种活动的参与，兴趣爱好的发展，是否能够努力积累自己。①在大学里如果一个学生，连自己都不能约束的`了，我想这个人肯定是不能在大学里有什么作为，也难以得到老师和同学的认可，因此大学又教给我们学会了自主学*，什么都是自主，自己照顾自己。忍耐步入社会，忍耐才是你的法宝。大学生活里，发现很多事，我们需要忍。而我们刚刚布入社会的时候最大的痛苦，不是工作而是是寂寞，所以，忍耐寂寞才是对你最大的考验，而我们现在就在为进入社会做准备。
人的一生仅有三个天，昨日，今日，明天。昨日已成为过去，明天还没到来，所以，我们应当牢牢的抓住今日。
我们当中的许多人，总抱怨昨日做得不好，或明天还没到来，却忘了今日，我们做好了没有，做够了没有！有些人总喜欢往回看，然后总在抱怨，我昨日忘了做什么，我昨日没有做什么，我昨日做错了什么；然则，他们却忘了看看此刻自我在做什么！是抱怨完后发呆，还是选择去弥补昨日的漏洞；是在感叹完后一如既往，还是选择改正错误……大多数人都会选择前者，或许他们认为：既然时间已经过去了，就没有什么好补的了，事情已经发生了，做错了也于事无补了。呵呵~如果是这样，他们只会一向错下去。例如，我们常说：我们的基础不够扎实。许多人就是因为这句话而放弃了自我的学*，可是却没有想过去把基础知识补回来。基础是怎样来的，是积累来的！。如果因为我们以前的基础不好，而小看自我，放弃自我，那不是太愚笨了么因为如果选择放弃，我们只会丢失更多，遗漏更多。当然，还有一小部分人会在感叹完后选择后者，我很欣赏那一小部分人，因为那才是明智的做法。生活中，还有这样的另一部分人，他们总抱怨明天来得那么慢，总是说期望在明天。然则，他们也忘了今日。他们在今日碌碌无为，却说期望在明天，可笑吧！今日不努力，何来明日的期望！当明天来临的时候，它又变成了今日……明日复明日，明日何其多啊！所以，同学们，我们要把握今日。
即使今日的努力，不必须能赢得明天的辉煌；即使今日的奋斗，不必须能获得明天的`成功。但，那也足够了。只要努力过，奋斗过，成功与否，并不重要。当有一天回首往事时，我们不因昨日的碌碌无为而羞愧，不因昨日的懒惰和放弃而心酸后悔，那便能够说----此生无憾。
以往，我无所事事的在学校里晃过每一天；以往，我总为自我的懒惰找借口；以往，应对学*和生活中的困难，我也想放弃过。可是，那也只是以往了，此刻，我醒了。我明白我该做什么，我明白我应当朝哪个方向去奔跑了。那些和我一样自甘堕落过的同学，那些和我一样放弃过的同学，此刻也该醒醒了。此刻已经高二了，再不醒，到了高三就后悔都来不及了！只要我们从此刻开始努力，从这一刻开始做起，我们的未来真的不是梦。
同学们，好好把握今日吧，今日它真的很重要。
时光飞逝，快到期末考试时间了.所以我今天在主题班会上作如下发言，希望同学们珍惜时间，学有所成!
1、xx克服粗心的毛病
*时对于一些自己认为不重要的事许多同学不认真去对待它，粗心大意就产生了。比如做作业时好多同学认为写错字是小事，只要自己会写就行了，所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题时有些同学认为计算题难度不高，没引起足够重视，所以就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。如果长期这样，粗心大意的坏*惯一旦形成，在作业或考试的时候，同学们也就容易因为这种不良*惯导致不该出错的地方出错，影响成绩。所以我们首先要正视“粗心”带来的危害，其次要重视它迅速改正。
2、将基础知识、基本技能学得扎实些
有的同学*时忽视基础知识、基本技能的学*和训练，以为它们是“小儿科”，没多大意思，晨读读书、*常的听写就是打牢识字写字的基础.希望同学们认真对待，抓紧时间练*，日积月累你就会越学越棒。
3、要养成做事后认真检查的*惯
当我们完成一件任务后，要认真检查一下我们所做的事，有没有因为粗心而导致的错误，这样那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或考试完以后，认真检查一下有没有错别字，核对有没有抄错或写错数字。上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐，考试之前检查一下考试要用的纸、笔、画图工具等，都是非常好的'*惯。
4、以良好的心态参加考试
有的同学*时作业及一般性考试很少粗心，因为心情*静不紧张，能从容应试。而一旦到关键性的考试，如期中考试、期末考试，心情就紧张起来，注意力无法集中，思维甚至有点混乱。这种因对考试过度焦虑紧张而造成的粗心(看错题目，书写失误)。针对这种情况，考试前要做好心理调节，以轻松*静的心情对待考试，这样才能有利于考试。
(xx不要自己给自己施以过高的压力，正解对待考试的分数和名次，不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。
(2)、其次要认真系统复*，不打无准备之仗，复*充分，信心就足，考试时就不易过分紧张。
(3)、第三要训练自信心，自信心不足是考试紧张的重要原因，因此，我们不要视考场为畏途，要有必胜的信心。
(4)、第四要注意在考试前劳逸结合，不要临考磨枪。另外大家也可以在开考的前十分钟，采取做做深呼吸，闭目养神，想一些轻松有趣的事情来放松情绪。
5、要慢慢养成细致的性格，培养严谨的学风。
最后祝大家在毕业考试中考出好成绩! 为自己加油!!
各位领导，各位老师，同学们：
勤俭节约对于我们有何意义？
勤俭是什么？传统文化推崇它，那是一种行为，更是一种品德；哲人推崇它，那是一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的钳制。
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了，没有必要再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡勤俭节约。一个没有勤俭节约精神的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约精神的`民族是难以自立自强的。节俭，这一中华民族的传统美德，在今天的社会里，更显得意义深长。
接下来由三位同学介绍名人的节俭故事开始本次的班会。
同学们，成绩只代表过去，不足应认真反思。现在，新的学期已经开始了！新的学期，新的起点，给我们带来新的希望，也让我们面临着新的挑战。面对更为紧张的新学期，我们每一位教师、同学，都应该以满腔的热情投入到新学期的工作与学*中去。在这里，我首先要向同学们提出三点希望：
一、提高道德素质，加强纪律观念。
成才要先**，求知要先修德。宋朝大文豪欧阳修曾说：“不修其身，虽君子而为小人。”意思是说，不注意自身的道德修养，虽然是有文化的人，也会变成品格低下的人。学生时代是我们人生的关键时期，人生之路从这里开始分化，你可能成为英才，走向光明；也可能成为“废品”，误入歧途。因此，我们要自觉地把加强自身德育修养的要求放到我们成长的重要位置上来！
对我们学生而言，我们要特别注意遵纪守法，严于律己。我们要自觉遵守学校规章，以此规范自己的言行，约束自己的鲁莽。为了规范管理，学校制定了校纪校规。它提醒我们同学，有一些事是不可以做的，属于行为上的禁区；一旦违背，就要受到学校纪律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越围墙出校门，赌博（诈金花之类），酗酒，抽烟，破坏公物，离校出走，偷窃，出入**场所和营业性网吧、舞厅，打架斗殴，敲诈，抢窃等等。我们每个同学的行为举止都与自身的家庭，与班集体的荣誉紧密相连；严重违纪，不仅影响着自身的健康成长，还严重损害了班级荣誉，玷污了学校风气，损害了家庭的名声，甚至会在社会上造成恶劣影响。在此，学校重申，对那些严重违反校纪校规，屡教不改的同学，将给予严厉的纪律处分，直至开除。触犯法律的，学校也绝对不会姑息养奸，将交付**机关依法处理。
俗话说，“一失足成千古恨，再回头已百年身。”“浪子回头金不换。”同学们，人生路上，一步之错，往往造成终生遗憾。我们的人生才刚刚开始，千万不能拿自己的前途开玩笑！
二、勤奋学*，注意学*方法。
在学*上，我希望同学们注意学*方法，正确处理好学*中的几个先后关系。具体说，就是要处理好五个“先”与五个“后”。1、要先计划后学*。学*是一个系统工程，是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学*，学*才是有计划、有目的、有针对性的，才能克服学*中的盲目性和忙乱性。2、要先预*后听讲。有的同学认为，反正老师要讲，课前预*是多余的；有些则认为，反正有些内容看不懂，预*等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法，往往是造成课堂学*效率低下的原因。首先，预*是课前的“侦察”，可打有准备之仗；其次，预*可使新旧知识联系，有利于更好地掌握新知识；再次，预*可以克服听课的盲目性，提高学*效率；最后，预*可使听课更专心，与老师的配合更默契，从而提高自学能力。3、要先复*后做作业。古人云：“温故而知新”。复*是巩固和消化学*内容的重要环节，把所学知识认真复*一遍，该记忆的记住了，该理解的理解了，然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复*，然后像对待考试一样对待作业的话，那就等于一天几次考试，就不会出现*时作业100分，正式考试不及格的情况了。4、要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻，可以使所学的东西更扎实，可以使大脑变得更灵活。问是思考的深入，是深入钻研的体现。遇到学*困难时，应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助；但最好不要只问答案，而要共同探讨，以求开拓思路。许多经验丰富的老师都说，那些经常问问题的同学，他们的能力要优于他人。*时，他们看起来似乎领悟得较慢，但在测验或考试的时候，他们却考得非常好。反之，那些*时似乎什么都懂的同学，到了考试的时候却往往会遇到问题，考不出理想的成绩。5、要先打好基础后做题。学*必须先打好基础，就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握，尤其是基本概念。如果概念不清楚，即使死记硬背了一些知识，哪怕是很用功也是不中用的。每当一个新概念出现时，必须先搞清楚它的含义，注意它同其他概念的区别，切不可概念还没掌握就急于去做题，以至陷入题海而不能自拔。先打好基础后做题，才能运用、发挥和创造。
最后要提醒大家的是理科生多培养快捷准确的计算能力；还有就是要求我们要不断地减少失误。天才棋手李昌镐的围棋信条是：“多出妙手不如减少失误。”减少失误要求我们养成看清楚，想清楚，写清楚的*惯，只有这样才能在关键时刻稳定发挥。
三、重视安全卫生，加强体育锻炼。
1、加强安全意识。安全大事，人命关天。现在社会上安全事故不断，校园里的各类伤害事故也呈现出上升趋势，这与我们学生安全意识不强有着很大的关系。我们反复强调，一定要自觉遵守各种规则，要注意交通安全、用电安全、饮食卫生安全、活动安全（预防各类活动中可能发生的伤害事故），住宿校外的学生还要注意校外住宿安全，要增强自我防护意识。希望我们的同学加强安全意识，热爱生活，从遵守安全规则做起。2、养成良好的卫生*惯。卫生工作是一项形象工程，它反映着个人的文明程度，影响着班级的荣誉，关系到学校的形象。认真完成教室、宿舍和校园的卫生打扫，除了可以清新我们的生活环境外，还可以培养我们的劳动*惯。我们要严格按照学校卫生打扫的要求，认真完成好每天的.打扫任务，讲究个人卫生，搞好宿舍内务整理，让人走进宿舍心情舒畅，走进教室则赏心悦目。这同时也是在为我们自己营造一个优良的学*环境，提高了我们的生活质量！3、重视体育锻炼。身体是自己的本钱。***同志一生热爱体育活动，非常重视身体锻炼。他认为，人只有具备了强健的体魄，才可能有知识上、道德上的追求，才谈得上实现自己的宏伟志向。学生时代，他一方面如饥似渴地学*文化科学知识，一方面积极锻炼身体，把强健体魄上升为人格重塑的首要前提。他认为，体育锻炼能够“强筋骨”、“增知识”、“调感情”、“强意志”。在青年时代，***明确提出，必须通过锻炼来“文明其精神，野蛮其体魄”，认为这样方能刚毅有为。他一生持之以恒地进行锻炼，还特别重视冷水浴，以锻炼“猛烈与不畏”的精神。今天，我提醒同学们一定要重视体育锻炼的价值。现在，我们的同学在体育锻炼方面积极性不高，喜欢上体育课，那是因为体育课可以得到自由，兴趣并非真正在身体锻炼上或体育专业技能的提高上；对于每天都有的早锻、课间操，我们一些同学敷衍了事，懒懒散散，队伍站不齐，动作不到位，还有人随意讲话，如此拖拉懒散，起不到锻炼的效果，反而助长了不良*气，懒散着班风，毁坏了学校的形象，必须坚决加以纠正。同学们，“良好的开端是成功的一半”，迈好新学期开始的这一步非常重要。
高二年级你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻，因为高中的大部分教学内容都是在高二阶段完成的，我希望同学们能够明白这一点，在*稳过渡的基础上，为自己在新学期制定好新计划、新目标。同时，你们应该清醒地认识到，你们处在一个特殊的转型时期。随着高考的改革，你们即将面临的高考是实施旧的高考方案的最后一年，你们这一届学生已经没有复读的机会了。你们要有更多的危机意识，把握拥有的机遇，把握宝贵的今天，破釜沉舟，背水一战，力争在明年的高考中取得理想成绩。
各位领导，各位老师，同学们：
时光如梭，岁月如流，小学的学*生活眨眼就过去了。今天，我们即将毕业。在离开母校的时刻，我们心中充满了留恋。再回首，母校的一草一木是那样熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您为我们操了多少心，流了多少汗。忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在*整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够*静呢？
海潮，放远了悌听才觉得深邃；
山峰，放远了观望才觉得秀美；
忠告，放远了品味才觉得亲切；
感情，放远了回忆才觉得珍贵．
即使心中有再多的`不舍，再多的留恋，但事实毕竟是残酷的，总会有分别的一天。踏着沉重的脚步，我迈出了校门，缓缓回首，教学大楼，水池，操场伴着夕阳拖出了长长的身影……
xxx班“毕业了，我们说再见！”主题队会现在开始！
各位同学：
你们已经真正走入了八年级下学期这个重要阶段。相信每个同学心中都有了一个目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而在实现这个目标的过程中，纪律乃至学*必须引起我们的足够重视。八年级的学生，正处于心理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了，具有好面子、好表现、好强、好交往等强烈的自我意识，但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点，甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。
俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学*也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。
作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物。
目前，在我们114班存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止，不让其滋生、蔓延。
1、是上课接话、课间疯闹、自*课乱讲话现象比较严重。
2、部分学生学*态度极不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。学*目的不明确，学*态度及其不端正，虽表面没有违反纪律但思想开小差，学*不用心，最终导致学*成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学*上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，课前去厕所，上课睡觉，考试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
3、打架；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。
4、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的`则劝其转学或勒令退学。
5、拉帮结派，内外勾结，祸害班级。
6、有的同学违反学校管理规定，上网吧，彻夜不归。不文明上网，用污言秽语辱骂他人，给学校、和同学造成恶劣影响。
7、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学*，不注意听讲，而是写书信，递条子，赠相片。整天不思上进，不务正业。此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。
8、不注意仪容仪表，男生蓄长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发；男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。
9、有同学带手机，利用手机上课发短信、看网页、聊QQ，这非常影响学*。如果被校园内的问题学生看到，就会来抢劫，人生安全受到很大的影响。
以上种种违纪现象，都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的*惯，同时全班同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学*环境。
下面我强调几点卫生要求：
1、不许边吃边走，乱丢垃圾。路上掉了的食物，要及时处理好，比如：冰棒，辣条等小食
品，纸屑。
2、 认真劳动，不要边说话边扫地。打扫完的工具要整齐放好，放到指定的地点。垃圾要倒入指定地点。清洁区大的要买大扫帚。
3、 爱护教室卫生，不要把垃圾扔到纸篓外面，如果没扔进去，要捡起来重放。
4、 要重视窗台卫生，不许用手或者其他东西砸墙。不许任何人搬电闸。
5、不要在新课桌上乱涂乱画，不要在楼梯道乱涂乱画，不要破坏公物，上厕所要文明。要顺着水道蹲下，不要横着蹲。
6、 各班要预防好传染病，如果有同学得水痘、腮腺炎等病时，严禁到校，同时，教室要注意通风，同学们有权让其呆在教室外，通知班主任及时处理，按照国家要求，只有县区级以上医院出具康复证明后才能回校。
7、不要爬树，不要摘学校的花草树木，发现问题要及时反映给班主任。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
男：喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来
女：我们满载着20xx丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的20xx，
男：我们将又投入到紧张而又充实的校园生活中。 我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起为目标而努力，塌塌实实地一步步走下去。
女：新学期无疑也为我们提供了崭新的园地，也希望大家能够有高远的志向和学*的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学*之中！
合：《超越自我》主题班会现在开始
女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的2分之1，已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
男：告别了30天的假期，迎来了新学期。在这30天中，有的同学也许在暗自下苦功，准备在新学期赶上或超过自己的竞争对手，有的同学也许轻松了一寒假。
有一句话是这样说的“如果把自主学*比作画一张精确的地图，那么在你绘制的过程中，目标就是你的尺子
它为你把握着地图的精确度，目标同时也是你的监督人，让你能够自觉和拥有继续绘制的动力，为你今后的人生铺路。”
女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢？请同学说一下 [蓝筹股 绩优股 潜力股 成长股 龙头股 大盘股发言]
我相信，有了目标，并且遵守，就一定会成功。
男：同学们的计划很好！希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成空头支票。
女：老师们的指引，同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。
男：同学们是否想过，我们46位同学能相聚在一起，由不认识到相识相知是多么难得的缘分！
女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。
请大家交流一下上学期取得的成绩。
请几位同学来讲一下自己在上学期取得的.成绩。······
男：同学们，我们应为我们过去取得的成绩而自豪。然而，在新学期中，我们还应怎样做呢？ 再接再厉，勇创辉煌！[多媒体打出]
女：我们在成绩面前，应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。
男：请 [同学们的发言] ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
女：欲穷千里目，更上一层楼！今天我们相约在新学期的开始，是为了实现明天的美好理想。
男：让我们把握住20xx这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。
游戏：
1.数青蛙。规则：第一个人“一只青蛙”，第二个人“一张嘴”，第三个人“两只眼睛”，第四个人“四条腿”
2.心有灵犀。规则：一人先看白纸上的词语，并比划给另一个人看，另一个人猜，但比划的人不能出声，猜的人不能看到白纸内容。
3.猜歌名。规则：放几首歌曲，同学来猜歌名并哼唱几句。（北京欢迎你，同一首歌，让世界充满爱，义勇军进行曲，素颜，忐忑，菊花台）
请老师做总结
——《感恩教育》主题班会发言稿汇总10篇
“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界，乘着感恩的翅膀成长翱翔。
感恩我们伟大的祖国，先要从我们的身边做起，从感恩我们的社会、父母，老师、同学、开始。因此，我校以班级为单位开展一系列活动：
（1）“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学*计划、给父母写一封表达感恩的书信。
（2）“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。
（3）“对同学的一帮一”感恩活动。
（4）“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报，评选“感恩之星”等。我们将评出贺卡、寄语和书信，并结合上述活动和*时表现评选出“感恩之星”。
其中，最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久，也是表达感情的重要渠道，品读名人家书，我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动，所折服。希望同学们能在老师的指导下，认真回忆家长对你的付出，把它写下来，并且发动家长积极参与，写一封回信或一段寄语。我们希望通过“家书”这样的'形式，培养学生感恩父母的情感，在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动，让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好，共建和谐融洽的校园文明和家庭环境！
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心，*时只知有自己，不知爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。
一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主，最终资产超过了千万英镑的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人，使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面，终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱……
感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点，并将它无限放大，通过一个个感人的故事和激情的互动，达到“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位读者的心灵。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。
只有懂得感恩的人，才会在未来的学*和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的.事业!
感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的美好，美好生
活是从感恩开始的!
这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼，一颗感恩的心，就是一个和*的种子，不仅能结出甘甜的果子，也能传播快乐与希望;一颗感恩的心，就是一束温暖的阳光，不仅能照亮别人前行的路，还能蕴藉自己心海的沧桑……
感恩是一种认同，一种回报，一种生活态度和处世哲学，是人生中的大智慧。感恩能净化心灵，涤荡世间一切尘埃，使人内心变得恬静而柔和……
亲爱的同学们：
大家下午好!
刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中，大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会――学会感恩担当责任。而这个主题班会，我早已准备好，迟迟未开。大家知道为什么吗?
《感恩的心》这首歌，大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告，大家不知聆听了多少场。然而，我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然，更有些同学对“感恩”已经麻木。所以，我担心这样的主题班会成为了一种形式，让大家觉得又是一场大道理，因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现，依然是苍白无力的。
今天早上，我在翻阅同学们的周记中，感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情，对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时，大家认为呢?
大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首诗之所以让人感动，是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说，可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女，甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而，他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈，他们从不抱怨，而是一如既往的为子女付出。作为子女，我们感受到了父母的爱了吗?
有同学会说，父母不理解我们，常常逼迫我们学*，完成他们为完成的心愿，给我的压力太大了……诚然，我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样，是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下，你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点，过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。
《种瓜得豆》：一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说‘我又不是医生，你跟我商量有什么用?’，当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。
而最*在网络上两起“伤害”父母的事例，让人们不得不陷入思考。一个是--年10月16日，中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张�造镜淖ǚ谩冻ご笠�**》。在专访中，张�匝锓⒊鲆晌剩骸拔也┦砍隼矗�我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言，这个要求显然是不现实的。此言论一出，使得张�造鞠萑肓擞呗鄣姆缂饫丝凇Ａ硪桓鍪�--年10月24日，深圳市光明新区发展和财政局公务员廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突，导致父亲身体多处受伤。此事曝光后，引起了广泛而强烈的关注。
当我看到这两篇报道后，很是无语。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎?”你可以不养，但不能不敬，更不能不孝，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的动手呢?
让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频，不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻，还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候，在父母老的那一刻，我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住：树欲静而风不止，子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告：“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情，也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚，但我们要学会尊重父母、理解父母，不让父母伤心，这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的公务员一样，打在父身更疼在父心，即使这样，他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大!
在家庭中，我们担当为人子女的责任，就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时，对父母说一声：生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住：即使你无所谓，你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓，但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母，就是善待我们自己!
感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发自内心的感激。你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗？是美国的感恩节。每年的那时，美国人都要感谢上帝。而对我们高中生而言，我们也要感谢“上帝”，不过，这是赋予我们生命的“上帝”――我们的父母。
我与大多数人一样，从小到大最疼爱自己，最值得感谢的便是自己的亲生父母，他们无论在物质上还是精神上都对我的成长起了至关重要的作用，自然，感谢他们对我那如天高，似海深的思情是理所当然的。
我有一个亲身体验，只要不与父母顶嘴，少惹他们生气，与父母多谈谈心，与他们“资源共享”，父母每天都能乐呵呵的，所以我的“感恩计划”便是：让他们少生气，多高兴，每时每刻都愉快。别说，实施效果还真不错呢！
以前，父母总和我为一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不愉快，而我也总是强烈坚持自己的立场，于是本来紧张的气氛会像烧开水一样“沸腾”起来，最终闹得个不欢而散。后来我经过深思熟虑后知道是自己不对，不应该那样“小肚鸡肠”，要心*气和，多多忍让父母才对。于是不想看见父母不高兴的我便准备尝试实施一套“感恩计划”，使得父母随时能以灿烂的笑容面对一切，也报答一下父母对我的感情。
说干就干。一天晚上，我坐在椅子上构思题目，双手撑头。正巧给妈妈看见了，她却误解我，说我做作业不专心，“吊儿郎当”的。我虽感到委屈，但为了避免一场“吐沫战”，为了让妈妈不生气，为了“感恩计划”的成功，我“忍辱负重”，没有解释，说了声：“以后再也不了。”这也因为我知道妈妈的个性：永远为了自己的观点“辩护”。我没想到的是，此时此刻，我心中不但没有了以往“顶嘴”时的负担，而且还十分愉快，感到感恩的是感情的流露。令我更没想到的是：没过多久，妈妈却“由阴转晴”――笑**的了。
怎么样，这计划效果不错吧！
总之，能让父母高兴就是一种感恩的方法。“良好的开端是成功的一半”，我相信以后再次感恩还是会有“收获”的。
感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。
尊敬的老师，亲爱的学们：
大家好，我是六年级的xxx，很高兴我能在大家这里带给大家两段演讲。前两天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是孝心。
感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是正直的起码修养。感恩是人性善的述说，慈爱是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片错愕。
我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的恩惠，感谢老师的教诲之恩，感激男同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要研究会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。学会感恩，就是要让你知道每个人都在着别人通过付出给自己带来的快乐。学会感恩首先专业委员会要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的'丰登;没有养父母就没有我们自己;没有亲情和亲情的世界就会是一片没有孤独和黑暗。
亲爱的同学们，让我们十分积极行动起来吧！让我们荡漾于这缕当中感恩的晚风中，使我们的极其校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使趋向我们的社会变得更加*安与和谐！
谢谢大家，我的演讲完毕。
亲爱的老师们，同学们：
大家好!我是高二十班的刘玉。
今天，我演讲的题目是：我感恩，我快乐，我成长。
在每年11月的第四个星期四，商柜上琳琅满目的感恩礼品充斥着我们的眼球。这不得不引起我们的思考。在我们成长的过程中，对于感恩，我们做到了什么?领悟到了什么?
如果鱼儿会说话，那它一定会诉说着对水的恩情;如果花儿会感激，那它一定会酬谢露水的滋润;如果马儿会唱歌，那它一定会称赞草原的广阔。然而，能言善语的我们，说了什么?做了什么?
鱼儿，用它畅游轻跃的身姿，舞动着对水的恩情;花儿，用它娇美艳丽的色彩，绽放出对露水的恩情;马儿，用它浑厚有力的嘶叫，呐喊出对草原的热爱。然而，能听善解的我们，说了什么?做了什么?
俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩。感恩父母，是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般，自由自在地畅游于水中快乐成长。所以，我们该看世事如烟，铭记恩情存如血!因为感恩，我们便会心胸坦荡，无拘无束快乐成长!
对于教师，我们应该谨记：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，记住老师是为我们成长播下最初的种子。感恩教师，我们才会像花儿一般美丽绽放予以回报!因为感恩，我们便会在人生的学途上沿路播种，努力学*，快乐成长!
朋友，是任何时刻都在一起奔跑的伙伴。即使过程如何的跌宕，他们都在身边与我们同喜同悲|。感恩朋友，我们就像马儿奔跑的场面。你在奔跑，而我为你开出一片无垠的草原，任你奔腾在自己的人生。因为感恩，我们一路同行，走的更远，一起相知快乐成长!
感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参于感恩、实践感恩!在感恩中收获，在感恩中成长!这不仅在健全这我们的人格，还让我们在成长中将这中华民族优秀传统传扬下去。
快乐成长，从感恩开始!
一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主，最终资产超过了千万英镑的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人，使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面，终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱……
感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的'种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点，并将它无限放大，通过一个个感人的故事和激情的互动，达到“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位读者的心灵。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑;你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。
只有懂得感恩的人，才会在未来的学*和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的事业!
感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的美好，美好生
活是从感恩开始的!
这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼，一颗感恩的心，就是一个和*的种子，不仅能结出甘甜的果子，也能传播快乐与希望;一颗感恩的心，就是一束温暖的阳光，不仅能照亮别人前行的路，还能蕴藉自己心海的沧桑……
感恩是一种认同，一种回报，一种生活态度和处世哲学，是人生中的大智慧。感恩能净化心灵，涤荡世间一切尘埃，使人内心变得恬静而柔和……
感恩，让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩，让我们在渐渐*淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩，让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。
伴随着感恩教育主题班会的结束，心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章，听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时，尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心，同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动，自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么，再累再忙，当看到这些时，就足够了。
在回家的路上，我高兴着呐!不禁在想：如果让我们感谢，我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任，把孩子交给了我，是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会，是我们自己感动了自己，让心灵再一次得到洗礼。于是，我拿起笔写下了自己的感受……
作为教师在教育教学过程中，也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度，同事之间的相处，还是面对学生，我们不应抱怨，而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着*凡的工作，并在*凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人，感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人，在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人，是他们的一个微笑、一个眼神，让我疲倦的身心得到了放松，让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。
感谢生活中的每一次成功、每一次失败，每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事，才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。
让我们满怀感恩之心，伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光，用心去发现生活中的美好。我相信，我们会快乐一生。
感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩，我们就会对这世界充满爱恋和感激，就会懂得尊重他人，尊重每一份*凡的岗位和劳动，就会觉得心态的*和，生命的灿烂，生活如此美好。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《感恩父母》。
从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他**，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。今天，我在这里重点讲感恩父母，我们因该怎么感恩家人，对父母的爱我们应该怎样行动呢。说到行动，可能有的.同学不但体会不到自己父母的，反而把自己当成“少爷”、“千金”。对父母的爱尽然一点也没感觉啊！
感恩是发自内心的。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢？你的家人为你付出的不仅仅双亲是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在贺卡他们生日时递上以一张贺卡，在他们失落时奉落寞上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。你的一点的感恩，在父母的眼里你珍贵的。这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的非常多机会。
最后，请牢记，怀着一颗感恩的心中，感恩父母，感恩老师，感谢同学。你将会发现自己是多么圣洁，放开你的胸怀，让霏霏细雨心灵深处洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！俗话说“好水酿好酒，好土塑好壶，好的环境造就好的人才”。因此，我感谢__集团能让我在沃土中成长；感谢集团领导及同事们对我的支持和帮助。让我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜这份来之不易的责任。今天，我演讲的主题是《学会感恩，担当责任》
卡耐基说过：“有两种人绝对不会成功：一种是除非别人要他做，否则绝不会主动负责的人；另一种则是别人即使让他做，他也做不好的人。”在这个世界上，每个人都扮演着不同的角色，每种角色又都承担着不同的责任。一个人只有具备了勇于负责的精神之后，才会产生改变一切的力量。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛着自己生命的信念。责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。谁也不能改变谁，只有自我改变，才能使身边的万物改变，不要抱怨什么埋怨什么，一定对自己说没有什么不可能的，只要肯做，坚持，自信，执着，我相信明天的路一定更会美好。
工作首先是一个态度问题，在岗一日，尽责一天，认真执行，不找借口。想要成为一名优秀的职工，要有责任心，不因事小而不为，要以高度的责任心对待自己的工作，用自己的特长和学到的理论指导工作，以高度的责任感去面对工作中的种。种挑战。
在我看来责任是职场最强的能力，与之相对应的是，感恩则是职场最大的动力。人学会了承担责任，就要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩单位，感恩同事，感恩朋友，是他们给了我们一个*台和空间。学会感恩是担当责任的基础，成功不是一种机会，而是一种选择，学会感恩，选择责任。
学会感恩，感恩身边的每一人，感恩社会，感恩单位，一个懂得感恩的人才会领会责任胜于一切的真理！责任是一种精神，责任就是荣誉。我们应该怀着一颗感恩之心，用自己的实际行动去担当责任，当我们带着一颗感恩之心去履行自己的`责任时，我们的内心和人生也会因此而显得丰盈和充实。
如今的我，也努力用自己的实际行动，诠释着爱岗、敬业，担当责任的真谛，是公司这个大家庭，给了我实现梦想的机会，为我提供了施展才华的舞台。所以我时刻怀着一颗感恩的心。正是这种心情，激发着我不满足于普普通通的工作表现，一切都想做到最好；正是这种信念，鼓舞着我勇敢的去承担起这份属于我的责任，用自己的力量，为集团公司的宏伟蓝图、为实现我的中国梦而努力奋斗！
我的演讲完毕，谢谢大家！
