优秀小学生发言稿(10)份

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  优秀小学生发言稿 1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我叫李xx。今天,我竞选的.岗位是生活委员。我很高兴站在这讲台上竞选班干部,请同学们多多支持。

  我有许多优点,例如我很勤劳:还记得吗,上学期学校举办了热火朝天的美食节。美食节活动结束后,教室里一片狼藉,有果皮,有纸屑,有袋子……简直就是个大垃圾场!我没等老师开口,就卷起袖子,挽起裤腿,一手拿着扫把,一手拿着簸箕,在“垃圾场”里“唰唰唰”地干着清洁工作,在我的打扫下,教室焕然一新。

  我还很乐于助人。有一天,苏�炊亲油矗�脸色苍白,不能参加当天的值日工作,只能趴在桌子上休息。看他这样,我挺身而出,放下书包,二话不说加入当天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飞快跑向厕所,装满水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室门口。我拿起拖把把教室拖了个一尘不染。虽然我累得满头大汗,但是我很快乐。

  我还不怕脏:在一天中午,我们班的“小迷糊”xx孙以悦,拿餐桌时不小心脚下一滑,打了个趔趄,“嘭xx”餐盘掉在了地上,米饭变成了“泥巴饭”,菜飞溅得到处都是。为了防止别人再次摔倒,我不假思索蹲下来,也不管手脏不脏,直接将饭菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。终于清洁完了,虽然我的手上有一股腥臭味还有污垢,但我看着地面的整洁和安然行走的老师同学们,感到无比欣慰,因为我的劳动没有白费。

  金无足赤,人无完人。人非圣贤,孰能无过?我还有一些毛病。如:粗心大意、记忆一般。但我一定会努力改正这些缺点,让它们成为我的优点。

  如果我当上了生活委员,一定做好我的工作。每天早上我会来开电脑,拉窗帘,等同学老师来;中午我会整理图书,分类图书;放学后,我会关灯关电风扇,摆好桌子,如果有人没值日,我会帮忙。我一定做自己力所能及的事。

  希望大家投我一票!

  谢谢大家!

  优秀小学生发言稿 2

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家好!

  今天我能代表家长发言感到非常荣幸,其实在各位老师、家长面前我也是一个学生,在教育孩子方面,我及我们这个家庭还有很多需要向大家学*的地方.现在,看到我们的孩子能快乐的成长,首先要感谢学校和老师付出的大量心血,是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福与快乐,谢谢你们。

  儿子刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候,班主任王老师对我说,筱语上课趴在桌子上不看黑板、不认真听讲,站队时抓前面的挠后面的,搞得四邻不得安宁。问题层出不穷。开始听到这些事情感到很困惑,心里一直犯嘀咕:家里老人一直反对孩子早入学,特别是女孩子,难道真是这样吗?但即便是真的,也不可能返回幼儿园了,再说上学这件事是孩子自己提出来的,我们也和幼儿园的老师进行了多次的交流,大家一致认为筱语具备上小学的能力。这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋,也可能是不太适应。在这个时候,我们相信了老师,相信了自己的孩子,在经过两个多月的时间里,在老师的关心和帮助下,在孩子身上我们发现了可喜的变化,虽然不是说很好,但他让我们看到了希望。吃饭比以前吃得多了也快了、能主动帮老师打扫卫生、上课坐姿好了、听课认真了、被评为拼音大王、经典诵读之星、文明礼貌小天使,等等……孩子的性格也发生了很大的变化,我们的孩子属内向型,见了生人不敢大声说话,就是说话也显得羞羞答答,而现在见人能主动打招呼,声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然,这些要归公于我们的学校、我们的老师,学校的教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的选择是对的。

  我特别感谢我们的老师, 当时选择蓉园小学,主要就是考虑孩子小一点,需要老师的关心多一些,经过这么多时间,老师和学校的种种表现非常让人感动:王老师每天早上和下午都会在门口送孩子放学,和孩子们打招呼,一走进学校就能感受到老师们的责任感,孩子们和老师的那种感情最能体现老师的付出有多少。刚入学孩子吃饭慢,班主任老师就和他在一桌吃,我当时一方面感到歉意一方面觉得感动,这种敬业精神不仅给孩子做出榜样,也激励着我们家长要学*老师的爱岗敬业、学*老师的无私奉献。

  下面我说一下对家庭教育的认识。如果把孩子的一生比作一座高楼大厦,家庭教育就是基础,基础处理不好,上边施工再好,甚至雕梁画栋都是徒劳的。所以说家庭教育是人的一生的奠基工程,是其他任何教育代替不了也无法代替的。为了培养孩子自主、自理、自立能力,我们在家庭教育中主要做了以下几方面的工作:

  一是注重营造良好的家庭学*氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”,我们做父母的责任重大。为了更新教育理念、转变观念,学*教育方法,当然也为了给孩子做个榜样,筱语的妈妈每年阅读家庭教育书籍三本以上,今年又读了《养育儿子》、《心*气和的一年级》、《母亲的榜样》、《是谁耽误了我们的孩子》、《家庭教育》等书籍杂志;每年听各种形式的家庭育儿讲座两次以上,经常和一些有丰富经验的家长和专家讨论孩子的成长教育问题,对孩子在成长和教育过程中的困惑也就能够及时得到解决。

  二是注重对孩子*惯、兴趣、情感、意志、勇气、毅力、勤奋、性格、道德、态度、自理能力等非智力因素的培养。我们对孩子的学*成绩看的比较淡,这一点在我们这个家庭中意见比较统一,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学**惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,*惯养成了,成绩自然不会差的,我们要相信孩子,不要给孩子施加压力。学*如同游戏,需要一定的规则,我们家长只需和孩子一起制定规则,剩下的就是怎样去遵守规则、执行规则,怎样按规则的规定去填充规则的内容,这些由孩子自己做主,让他自己去完成,家长起监督督导作用。孩子自理能力的培养至关重要,做父母的要尽到呵护孩子的职责,更要注意孩子自主、自立能力的培养。不管是学*上、还是日常生活中,凡是没有危险、凡是他们能自己干的事情,应该让他们尝试着去干。记得筱语在上幼儿园中班时的一天傍晚,那时也就刚四岁,我值班,妈妈生病出去买药,一夫问妈妈多长时间回来,妈妈说大概十分钟,结果就*的药店已关门,又去找药店,回来已经有半小时了,妈妈心里非常着急,琢摸着孩子肯定在家哭了,一推门筱语拖着拖把说:“妈,餐桌我已经收拾好了,稀饭也盛上了,本来想把菜也端过去,结果一看还没炒,所以我就把地拖好了。”妈妈非常感动,我知道这件事后,心里也很震撼,这就是孩子,只要你给了他时间与信心,他会让你骄傲与自豪的。

  三是家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。从培养孩子良好的道德角度讲,大男子主义和“妻管严”都不利于孩子成长。夫妻之间应该大事讲原则小事讲风格,实行民主作风、互相补台、互相学*,孩子小的时候就是摄像机,你的一言一行都在潜移默化的影响着他,你说的好话再多,也不如他对你所作所为的效仿力。

  总而言之,家庭教育与学校教育就如同经济学中经济基础与上层建筑,他们之间的关系是辩证的,所以我建议我们的学校增设家长公开日,让家长走进校园,深入校园。一方面让家长了解我们老师的教学方式与方法,更重要的是让我们了解我们的孩子在课堂上是怎样表现的,这有利于家庭教育方案的制订,有利于家庭教育与学校教育的结合。为了孩子的成长与未来,让我们携起手来,为孩子们创造一个更美好的明天。

  最后,我祝愿我们的老师能够在这座城市感受到温暖与快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家。

  优秀小学生发言稿 3

  大家好!很感谢大家!给这个机会让我在这里发言。其实,也算不上什么经验,只是一些小小的个人心得与体会,在教育孩子方面,我也是边摸索边实践。在此,很荣幸,我孩子的成长历程能有幸和大家一起分享和共勉,也希望日后大家可以更多地交流教子经验,共同进步。

  在教育孩子方面,我看了许多有关

  教育方面的书,最有启迪的三本,可以推荐给大家:《卡尔威特的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》、《好妈妈胜过好老师》。这三本书一直指引着我如何教育好孩子,它个中的指导思想一直都很深刻、很有内涵,相信您也会受益匪浅。

  今天因为时间关系,我从几大方面归纳谈谈我在培养孩子方面的一些肤浅的心得体会,希望大家多多包涵。

  作为父母都希望自己的孩子优秀,其实每个孩子的.优秀都是有源头的。老师在学校和课堂中是孩子的引路人、指导者,其重要性自不待言;而家长在教育孩子中具有不可替代的重要作用。所以,家长在家庭中是关键人物,是“小环境”的主要营造者-家长在日常生活中,在每一件小事上如何引导孩子,如何处理和孩子间的关系,几乎每一种细节都蕴含着某种教育机缘。对细节的处理水*,区分出了家长手中握着的是‘锄头’还是‘刻刀’-它使孩子的世界和未来全然不同。培养一个孩子,正确的教育方法

  好比一把精美的‘刻刀’,错误的教育方法好比一柄‘锄头’,当我们手上有一块玉石时,我们必须做得正确。

  以下,就讲讲我们是如何培养思韵的。首先,孩子小时侯,我们就很注重在“综合素质”方面的培养。主要有几点:1.良好的行为*惯和秩序感、2.健康的体魄、健康的心态和阳光的性格、3.良好的学**惯和浓厚的学*兴趣,等有助于孩子形成良好的素质。

  1.良好的行为*惯和秩序感。首先从小就让孩子学会基本的生活自理,不要有依赖心理。虽然家里有保姆,但是我们从不娇宠她,学会‘独立自理’是学会自信的第一步。思韵2岁时候已经自己穿衣扣钮扣、穿袜系鞋带、自己吃饭、不用人喂;从小自己独立睡一张小床,4岁时候自己独立入睡,不用。有条件的最好自己独立一个房间,对孩子独立自理不依赖的*惯形成是很有用的。

  学会自理是一个良好的开端,在生

  活的其他方面,也同样注重培养她的良好*惯,例如:自己的物品‘自己收拾’,玩具、学*用品用完后马上收好,不能乱扔乱放,一有出现乱放情况,家长就马上指正和批评,并且让她自己重新收拾好。做家长的不要因为孩子小、功课忙就经常去帮助她而宠坏了她。孩子是很聪明的,谁宠她,她就会欺负谁,所以家庭成员在教育孩子方面,首先要统一口径,否则不同人的教育方法不同,很容易就让孩子钻空子。

  良好的行为*惯还包括:讲卫生、爱护公物、爱护学*用品、有礼貌。这里重点说说:爱护学*用品。思韵很小的时候,我们就让她开始看书,所以从小就教育她要爱护书本,书页不能皱折破损、不能乱涂乱画。有时侯真的不小心把书页撕烂了,我们就在孩子面前帮助她用透明胶把破页粘好,并教育孩子以后要多加小心,不要弄伤书本,告诉她书本也象人一样,被人捏痛了,它是很难受的。而且家长也以身作则,自己

  看的书也爱护好,在孩子面前作个好榜样。让她从小就学会‘爱护’和‘整齐’的*惯,其他的良好*惯也自然而然就形成了。现在思韵对书本是很爱护的,无论学校的课本还是家里的课外书,都整齐干净。除了书本,其他的生活学*用品道理也一样,也同样教她爱护整理好。

  接着,下一步就是培养孩子的‘秩序感’。首先从每天的作息*惯和一日三餐做起,每天都‘定时作息’,哪怕是放假,虽然作息时间会比*时上学长点,但也是调好闹钟,说好8点起床,闹钟响了就必须起来,不能有赖床的坏*惯。晚上也是够点了就上床睡觉,不要贪玩。思韵从小就*惯是闹钟叫醒,而且严格执行马上起来的规则,所以起来洗刷后就可以很快出门上学。之前试过闹钟叫了,她很想再睡一会,不过我们还是让她马上起来,不能赖床,一旦有坏*惯的苗头,家长就要及时制止。晚上家长要保证孩子在10点前能关灯睡觉,孩子

  在长身体的时候,要保证充足的睡眠。因为“晚上十点到凌晨两点是‘细胞修复’的‘黄金睡眠期’”,人体进入深度睡眠,才能进入修复身体受损细胞的过程,睡眠不够或者睡眠太晚了,那修复的过程就会比别人晚和短。日复一日,那孩子的身体怎么会好呢!如果孩子那段时间经常感冒发烧,首先检查一下,那段时间是否睡觉太晚了或者睡眠不够,然后就要把孩子的睡眠重新落实好,要准时作息,保证睡眠充足。除了晚上足够,中午的午睡也要保证,不要看小‘子午觉’,对身体是很有好处的。

  除了作息规则,一日三餐也尽量做到定时定量。‘定时进食’,对孩子养成良好的作息*惯、形成规则的生物钟很有帮助。在《卡尔威特的教育》这本书里提到:“在两顿饭之间只许喝水,否则,如果胃老是在工作,就需要大量的血液,那么大脑就不能得到充足的供血。孩子的精力过多地用于消化,大脑就不能得到很好的发展。吃得太多不仅影响孩子

  的大脑发育,而且不利于他们的健康,容易得肠胃病。”书里的威特父亲还提到“我严禁儿子乱吃零食,即使补充营养,也有固定的吃点心时间。”所以我们也吸取书里的思想,让孩子定时定量进食,水果点心定时吃,其他零食不乱吃。这样孩子的胃既能得到休息,正餐时候也能胃口大开。

  每天作息定时、进食定时,不但对孩子的身体好,而且对孩子秩序感的培养都好,一举两得。

  2.健康的体魄、健康的心态和阳光的性格。拥有高的“情商”,是孩子拥有最最宝贵的东西。想孩子有高情商,首先让她拥有健康的体魄、健康的心态,让她每天‘坚持锻炼’,运动能使人自信勇敢、积极向上、不怕困难。所以读幼儿园放学时候,就让思韵在我们家旁边的公园每天锻炼半小时,和同学一起追追跑跑,多运动出点汗。到5岁时候就规定每天在公园的小路上固定跑3个圈,路程大概有600米,每天坚持跑,而且

  用秒表计时,每天的跑步时间都可以作比较,让孩子从运动中锻炼恒心和毅力,同时也锻炼健康的体魄。现在,思韵每天放学也是先到公园计时跑4个圈(800米),然后跳绳、打羽毛球,每天都坚持运动半小时,已经形成了一种良好的*惯,有哪天就算下毛毛细雨,她也是坚持去运动,有哪天下大雨不能去运动了,也令思韵感到可惜一番。这几年坚持运动,思韵的身体还不错,很少感冒,冬天也不怕冷,这2年的冬天都不用穿毛衣。

  其实运动不单能提高人的身体素质,还能调节人的情绪,培养好的性格,使人开心、乐观向上、意志力坚强,一举两得。除了运动,在*时的生活中,对孩子多鼓励、多赞美,对身边的好人好事及时点评,使其对正面事物始终保持积极的态度。对于负面的事情,也要给予充足的指引,让她知道世界上有正反两面,好的要取其精华,不好的要学会屏弃。让她学会‘辩清是非’很重要,

  学会对不好的事情进行过滤屏弃,这样才不会影响她积极的心态,不会因此而变消极。例如:见到其他孩子吃零食,就马上告诉她,这是不好的*惯,告诉她零食吃多了会有什么后果。

  在培养孩子性格方面,自小时候,我们就经常带她到外面逛逛,让她接触各种新鲜事物,孩子自然就不怕生,性格开朗,很容易和人打交道。在公众场合,鼓励她多出来表演,多锻炼胆量。这样,孩子的性格就会变得阳光和自信。

  还有一点,就是要重点培养好孩子的‘挫折感’。‘挫折感’就是让孩子知道:通过努力才能有收获、才能实现自己的目标、才能达到成功的彼岸。而不是想得到就随手可得,那反而觉得不矜贵、不珍惜。要学会逆来顺受,当有一天不能如愿的时候,也要学会积极面对,不要悲观失望。

  现代的孩子不愁吃不愁穿,物质丰富,很容易成了家里的小皇帝,家长往往忽视了对孩子‘挫折感’的培养,想

  要什么就给什么,那将来就会变得很脆弱。现代人出现的这些心理问题,其实是小时侯的挫折感没好好教育好。其实孩子需要的更多的还是精神上的支持和鼓励,物质上的东西不需太多的奖励、适可而止。

  我们一直都很关注思韵日常的行为表现,做得好的,事先定好规矩,是用‘时间’来奖励的。例如:帮助大人做家务,看家务的大小,奖励2-10分钟;或者当天有突出的表现或者做题目做得好也有时间奖励,然后她就把奖励的分钟数记在小本子里。思韵最喜欢的就是和爸爸玩“捉迷藏”游戏和“骑马”游戏。当爸爸有空时候,思韵就用奖励的时间和爸爸玩。我们有规定,大人没空,孩子做完功课就自己看课外书,疲劳时候可以适当小休。当大人有空了,就可以利用奖励的时间和大人游戏。

  在奖励方面,我们就一直教育思韵不能有“买东西”的要求,上街不能提“买”这个字,喜欢某样东西可以告诉大人,

  但不能说要“买”。过后,大人知道孩子喜欢那样东西,不要当着她的面买,然后在她生日或者儿童节的时候送给她,让她有个惊喜。孩子对于物质的渴望不会很强烈的,就算喜欢某样东西,也是三分钟热度,孩子更需要的是大人的关爱,所以大人有时间在家就应多陪陪孩子,对孩子多给点关爱,特别是及时关注孩子的心理动态,家长要做到“明察秋毫”,学会细心观察,有丝毫的风吹草动,哪怕是一个举手投足,有问题的都足以显现出来,家长就要马上敏感起来、马上采取行动,及时指引和教育。在孩子幼小时,每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件,儿童教育中无小事,每一件小事都是“大事”,都可以扩展为孩子的一个好*惯或坏毛病。家长对此应敏感,要用一些心,让每天遇到的一些“小事”,都成为砌筑儿童美好情操大厦的一砖一瓦。

  3.良好的学**惯和浓厚的学*

  兴趣。以上说到的两点,对于孩子已经打下良好的基础,然后在学*方面,就自然可以顺理成章、水到渠成。这里特别把“学**惯”单独抽出来说,是因为有良好的行为*惯作铺垫,然后在学*方面再重点加强一下,例如:做事不拖拉,做事要专注、做作业要自觉。这些都必须在幼儿园大班时候就要养成。

  我们是这样让思韵从小就养成良好的学**惯的。首先,在‘做事不拖拉’方面,幼儿园中班时候,我们家买了好几个‘计时器’,让孩子做事情用‘计时器’来定时间。譬如:吃饭要求在20分钟内吃完,不能拖拉,如果计时器响了还没吃完,也要收碗了,不能有拖拉的行为。做作业也一样,在规定的时间内完成。在大班时候,我们布置一些小的家庭作业给她,要求每做一样作业把‘起始时间’和‘终止时间’都写在当天作业的右上角,以便家长可以及时督促检查。经过一段时间的训练,她*惯了做事情要高效、不拖拉。现在在小学

  里,老师一布置作业,她很快就马上动笔,利用课堂时间就完成了大半,所以回到家最多再花上15分钟就把学校的作业做完。晚上六点晚饭后,基本上是用来做其他课外的学*或者练*,譬如练钢琴、写毛笔,做家里布置的小作业等等。

  其次,是锻炼孩子‘做事要专注’,不能开小差,所以孩子在学*的时候,大人不要在旁边陪着或者走去打扰她,让她自个儿独立完成,不受任何干扰。在《哈佛女孩刘亦婷》一书里,刘亦婷妈妈这样写到:“对大多数智力正常的孩子来说,一年级的功课并不难,难的是一开始就养成好的学**惯。根据少儿的生理条件,以20分钟作为一个学*时间段。在开始学*之前,我先提醒婷儿做好一切准备工作,包括喝水、撒尿、削铅笔、找本子等等,学*时间一开始,就必须专心学*,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人有事也不能打搅孩子,要等学*时段结束再说。大

  人的这种态度特别有利于培养孩子‘学*时间神圣不可侵犯’的观念。”在《卡尔威特的教育》一书里,也写到:“在威特学*的时候,即使来了客人,威特父亲也会说:‘威特正在学*,请他等一等吧。’”

  另外,让孩子有积极休息的*惯。在每做完一定数量的作业,就让孩子适当小休,但休息时间要用定时器控制好,每次5分钟。在《哈佛女孩刘亦婷》一书里这样写到:“20分钟一到,就让孩子休息5分钟。超过5分钟不利于孩子在下一个学*时段迅速地把注意力拉回到学*上;达不到5分钟,也不利于孩子解决视力和脑力的疲劳。休息时间必须离开书桌,做一些不剧烈的体育活动,或干那些学*时不许干的杂事。休息时也不允许懒洋洋地坐着或躺着,以免影响学*时的精神状态。”所以,让孩子形成休息就是活动的概念。我要求思韵在学校也要做到“动静结合”,该学*时认真学*,该玩耍时尽情玩耍。她坚持做

  到课间十分钟不在教室里赶作业,而是去和同学玩耍,尽情放松。

  再者,就是养成“做作业要自觉”的良好*惯。从幼儿园中班开始,我们就要求她放学除了在公园运动半小时外,回家洗刷完就马上做作业,做完作业了才可以玩,而且明确地告诉她:“学*是你自己的事情,应该由你自觉地把学*搞好,大人只用抽查的办法来监督。”这样思韵很明白作业是每天都必须做的,就象每天吃饭睡觉一样,每天依时自觉完成。上了小学,孩子也就很容易进入轨道,不用大人再为这个操心了。

  以上说的三小点,帮助形成良好的学**惯,学*自然也就得心应手。

  再说说,如何培养浓厚的学*兴趣,前面提到的让孩子拥有“健康的心态”和“阳光的性格”,为培养浓厚的学*兴趣打下坚实的基础。在培养孩子兴趣前,对孩子要强调一点:学*时候要认真学*,玩乐时候要尽情玩乐,一定要做到能动能静,收放自如。有些孩子不

  喜欢学*,很可能是太贪玩了。任何孩子都是喜欢玩乐的,当玩乐结束时候,家长就要及时指引,要及时把放开的心收回来,投入到学*去;但到一定时候就要带孩子去玩耍,老是学*,就会有疲劳综合症。在我们家,每周都至少有一个下午和晚上出去玩耍的,让孩子放松,而且也是很好的亲子活动。但玩乐过后,及时总结愉快的时光,让孩子有个美好的回忆,而且让孩子知道玩乐结束了,明天有新的开始了。

  在培养孩子学*兴趣方面,要相信儿童的天赋能量是无限的,给儿童一个科学环境,儿童思维就能腾飞!首先,要重视对孩子“综合思维”的开发,就像建筑摩天大厦,必须打下基础才能把大厦建高一样,把握给孩子建立思维基础,今后孩子能否轻松地高速进入学*状态完全依靠综合思维基础,传统教育思维忽视早期综合思维基础的建设,荒废了学龄前的智力开发关键期,所以盖不起指挥的摩天大厦(学*对孩子成为负

  担)。“综合思维”就是:以音乐思维(欣赏经典钢琴曲、听优秀音乐作品、乐理知识训练)为核心,以影像思维(建立孩子‘私人图书馆’)为条件,以情感思维(听世界童话故事、欣赏世界大师经典绘画、看高品质的动画片)为依托,以自然科学思维(建立科学实验室、科学实验感觉训练、大学专业术语知识)为基础。因此,给孩子建立“综合思维”,就要给孩子一个高质量的环境,包括:建立‘私人图书馆’、科学实验室等,儿童听的、看的、玩的、感觉的都要求是高质量的环境,高质量的环境建立儿童高质量的综合思维。

  首先要培养并多鼓励孩子的好奇心,有意识的地让孩子接触各方面健康的事物,鼓励她什么东西都去看一看、听一听、摸一摸、试一试。只要有条件,都让孩子去学学,广泛地涉足各领域,那孩子的知识面就更丰富。然后,家长再着重帮助孩子锁定几样适合孩子的,继续发展下去。

  我们着重让思韵在:英语、数学、钢琴、书法方面发展,安排在*时学;其他的兴趣爱好也会学,安排在寒暑假学。下面重点讲讲我们是怎样学英语和数学的。

  我们在孩子刚出生时候,就注重孩子英语思维的培养。七岁以下的孩子学语言以“听”为主。相信孩子的天赋能力是巨大的,孩子有理顺复杂语言的潜能。我的方法是抛弃社会上一切传统方法(传统观念忽视小孩的语言天赋,只给孩子一些简单英语童话,有些老师的发音根本不标准,教材包括听的看的用的配置一大堆,其实孩子根本不看不用,既花钱又费神,最后错过了孩子学*语言的最佳时间),而我的方法是从一开始就给孩子在玩中“听”最复杂的原版美国英语,复杂的语言(现实的美国社会背景)是建立思维的条件,开始一年内孩子听《走遍美国》是没有反应的,就像孩子0岁到2岁时建立母语思维一样,随着语言的积累,孩子的英语思维就会

  发生飞跃。我不赞成孩子在发音定型期(首两年)跟中国老师(非美国、英国人)学*英语(有些英语教授连普通话都说不标准能说准纯正美语吗?孩子要跟他们学蹩脚的英语,一辈子发音就完了)。孩子具备学*语言的天赋,给孩子创造个语言环境,孩子就可以建立独立的外语思维,就能说一口地道的美式英语。我们都知道一个事实:八岁以下的孩子把他送进美国的幼儿园一年时间,没人给他当翻译,他凭“混”就能“混”出一口流利的美国口语,英口语水*一定能超过现在的大学生,而大学生去美国刻苦(累)十年也不一定掌握流利的美国口语,定型了改不了。你是广东人一辈子说普通话都带广东方音,因你从小发音已经被定型了。如果给孩子建立标准的美语思维(标准的美语发音)后,学*英语单词、语法属于记忆的积累,留给孩子以后上小学在学校里慢慢学*吧,建立了地道的英语思维后学*英语单词、语法就简单多了。在思韵一出生

  到四岁多,一直听《走遍美国》的录音带,在玩玩具时候可以听,吃饭时候可以听,时间很灵活。

  到四岁八个月,我们就让思韵在加拿大国际少儿英文学校里学*,在那里学*英语很开心,那里的外教老师是地道的加拿大人或者美国人,发音标准,游戏式地学*,让孩子一下子就喜欢上。

  开始报名时,看到那里的中教和学生相处得很融洽,外教对学生也很好,每周上2次,是全外教的课。第一次上公开课时,小朋友都好活跃,外教提问时,有孩子不小心用了中文,其它小朋友就会说:“NOSPEAKCHINESE。”好搞笑的。公开课时,有外教和中教在课室里,外教全程都是说英语,如果小朋友听不明白,他会用动作加表情,加图片反复说几遍,中教也会适当地提醒。一个班最多才15个学生,两个老师,上课时会将学生分成两个小组,不断进行提问,最后如果哪个组嬴了,还有卡片奖励,攒存的卡片还可以换礼物,所以

  孩子们都很积极回答问题,反正一个半小时的课,孩子们都学得很开心。另外,每个星期,中教也会打电话到家里和孩子进行复*,与他们复*之前上课的内容,和他们唱歌等。

  在加拿大学校学了一个学期,是思韵5岁3个月的时候,参加了全国幼儿英口语比赛,经过一轮轮的角逐淘汰赛,最后思韵获得了一等奖的好成绩。后来,就下定决心让思韵继续在加拿大学校学*,而且思韵很喜欢那里的氛围,因为让孩子在觉得轻松之余还学到很多知识这是最令人兴奋的。

  值得提下的是,那里的外教和中教都很注重孩子的自尊,挖掘孩子的长处,他们不会只看到孩子的短处,而是不断地鼓励孩子,让孩子更自信,他们说这是加拿大的教育方式。*时还会融合外国的节日,搞些PARTY,让家长和孩子一起参与。思韵在加拿大学校学*至今有三年了,其实三年也很考验人的,经历了多少个风雨之夜,不单在考验孩子,

  也在考验家长,如果坚持不住,就容易说放弃。我们经常鼓励思韵要好好学,思韵意志够坚定,她说要在加拿大学校学到毕业。当然,我们做家长的要全力支持和配合好,坚持接送是我们大人的责任。

  在课后的复*,我们帮助孩子做了很多英语卡片,以便*时可以经常巩固和复*。德国著名的心理学家艾宾浩斯提出的“记忆遗忘规律”里说到人的记忆遵循‘先快后慢’的原则,即第一天遗忘速度最快,学的知识在一天后,如不抓紧复*就只剩下原来的25%;随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少了;到了第6天后,遗忘就很少发生了。也就是说,学*的知识要及时巩固和复*。

  对于记忆性强的学科,要使用遗忘规律。不过,不管要记的东西是什么,都要避免机械记忆,而应该结合自己的理解和思考,注意新旧知识之间的联系。总之,学*绝不仅仅是记忆的过程,需

  要综合使用各种策略。

  在数学方面,我们注重培养孩子的‘数感’,从5岁半开始学*“公文式数学”,至今有两年了,已经学到两位数除法了。公文式教育蕴含着一个理念无不让人感叹:日本人对于精细的追求真是到了极致的境界。公文式数学,是上世纪50年代,一个姓公文的日本人发明的。公文先生的儿子在上小学的时候数学遇到困难,公文先生仔细研究了他的课本,发现教材编排不合理,他认为教材的编排要适应孩子的特点,而不是孩子要适应教材,所以他就自己动手编了一套教材,他儿子学了他的教材以后,数学水*立刻突飞猛进,几年之内就学到了高中水*,远远超过同龄人。公文式数学的核心卖点就是教材的编排,编排时很有讲究,由低到高,从一个不会握笔的孩子到高中生的数学全部涵盖了。循序渐进,螺旋式上升,波浪式前进。编排原则是,让学生在最短的时间内获得最大的学*效果;同时考虑到计算在高中

  数学中所占的绝对比重,公文式突破了学校的教学大纲,以培养学生的计算能力为突破口,帮助学生实现“自学自*到高中教材”的目标。而且它是全部采用自学的方式进行,家长和老师都不用讲解,跟着公文教材的编排,孩子自然就会明白12加6等于多少,因为他们是从根本上明白了数理逻辑关系。我们现在用的小学数学教材,相对来说,逻辑性和体系性,以及循序渐进的感觉就不那么清晰,不利于孩子形成抽象的体系性的逻辑思维。每个孩子间的能力各不相同,所以仅仅因为孩子们的年龄相同就让他们都学*相同的内容是不公*的。公文式教育法根据每个的孩子的能力而非年龄安排学*内容,即便是那些在学校学*成绩处于下游的孩子,只要给予与其能力水*相匹配的学*材料,也同样可以享受到学*的乐趣,取得意想不到的进步。

  当时选择公文式教育机构的原因,是因为看中它的几大特点:因材施教、

  自学自*、超学年学*、明确的目标、恰到好处的学*。随着学校的课程进度的加深,学力不够的孩子在学*上便会出现压力,导致成绩下降,并打击孩子的自信心。因此,只拥有和学校年级相等的学*能力是不够的,为了孩子的未来,公文式教育机构通过超越学年的学*,开发孩子的潜能,让能力强的孩子尽其所能地前进;能力弱的孩子则倒退至他们感到轻松的地方学*,等完全掌握以后就继续前进。在公文式学校里,确保了每个孩子都能够按照各自的步伐,轻松地往前学,同时在学*中获取自学能力。在成长的过程中他们始终感到,只要敢于尝试,任何目标都是触手可及的。因此,在公文学校,让孩子学得更自尊自信,以积极的态度解决问题、形成沉着冷静的处事风格,懂得不断学*和不断挑战自我。

  在音乐思维方面,主要是通过学*钢琴来对右脑进行开发。音乐思维开发是开发大脑的核心,如果不把握孩子早

  期的机遇,那么孩子长大后永远就是乐盲,以后再也没有机会开发了。

  其实:学好英语靠80%独立的英语思维+20%单词语法训练;

  学好数学靠50%音乐思维+50%自然科学思维(知识);

  学好音乐作曲靠60%情感思维+40%乐理知识;

  学好图画靠80%影像思维+20%绘画技能。

  所以,建立孩子的综合思维,给儿童设计最好的智力环境,包括看的、听的、学的,那孩子将来进入高速获取知识状态就成为非常自然的事情。著名科学家爱因斯坦曾经说过:“孩子生来都是天才,但往往在他们求知的岁月中,错误的教育方法却扼杀了他们的天才。”

  这里再重点说说几点:

  1.建立孩子‘私人图书馆’。除了购买一些儿童图书外,应以自然科学类为主,包括:物理、化学、动物、植物、天文、地理、社会等学科。图书内容要现代化、色彩鲜艳、图文并茂。图书是孩子学*的重要环境,高质量的图书对孩子智力发展非常重要。必须为孩子建立自己的‘私人图书馆’,让孩子从小受到高质量图书环境氛围的熏陶,孩子在不认识字的情况下,高质量的图书里的图片也会给孩子大脑建立影像,建立影像是非常重要的智力开发基础。

  2.世界经典钢琴曲(CD)方面,多听钢琴大师(贝多芬、肖邦、柴可夫斯基、莫扎特、舒曼、李斯特、舒伯特、巴赫等)的钢琴曲。

  3.建立‘私人实验室’:准备的器材有生物显微镜一台,实验用的械具一套(PH试纸、镊子等)。

  4.多看美国原版动画片及自然科普片、科幻片,尽量不看娱乐性的电视节目。播放美国动画片只准播放英语原音,不准播放其它语种,而且只选择英文字幕。

  5.为保护孩子尚未发育成熟的视觉神经,反对十岁前的孩子在家里接触电脑。十岁后,在家使用电脑也要玩些健康的内容,要有时间控制,不能放纵。

  6.每天做作业,必须遵循“简单复*-做作业-详细复*-预*”这样的环节进行。复*和预*,可以购买《小学教材全解(薛金星陕西人民教育出版社)》这套书来进行自己复*和预*。训练阅读能力,可以购买《阶梯阅读训练(俞翠霞南京大学出版社)》或者其他出版社的,也有很多不错的。想提高数学解题能力,和课本配套的练*有《小学数学解决问题能力训练》《小学数学计算能力训练(周淑芬东北师范大学出版社)》。以上都是学*方面的一些小心得。

  总之,请相信孩子的能力,只要你有时间、有可能的话,给孩子予足够的帮助,让他们在‘家庭教育的环境’里熏陶,孩子的进步将会是惊人的!

  好,谢谢大家。以上的手记为本人的一些肤浅见解,希望对各位有帮助,谢谢各位!

  优秀小学生发言稿 4

各位家长、同学们:

  大家好!

  我是五年级七班的学*委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学*,我很高兴能与大家分享我对提高学*效率的想法。

  我认为学*首先要制定一个学*目标,有了目标才能主动学*,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学*,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复*和预*新知也是不可缺少的。把学过去的知识复*几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的.的学*就会有很大的帮助;积极预*新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

  优秀小学生发言稿 5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “谁不夸俺家乡好……”每当听到这熟悉的歌曲,我就想起我的家乡xx湖北竹山。我热爱家乡的群山,我喜欢家乡的绿水,我喜欢家乡的每一点儿进步与变化。

  朗朗读书声是家乡的语言,讲述了家乡正在一步步走向繁荣、走向富强。过去的孩子们,为了能学到一些知识,他们拥坐在一间低矮、破旧的小屋里读书写字。当“普九”的春风吹遍祖国的大江南北,我的家乡也办起了真正的学校。红砖青瓦,窗明几净,音乐室、美术室、体育馆、多媒体教室一应俱全。校园里花红柳绿,空气清新,孩子们终于可以在良好的环境下享受读书的乐趣了。读书声是那么铿锵有力,仿佛是家乡的人们大声吹响前进的'号角!宽阔*坦的道路是家乡的血脉。过去的家乡到处是崎岖不*的小路,出行十分不便。十三届三中全会以后,家乡人们开山劈石,掀起了轰轰烈烈的修路热潮。你看!那一辆辆大卡车装载着家乡的物产进了城,又带着城里的电器等日常生活用品回了村。这些商品,为我们的生活增添了许多色彩。青山绿水是家乡的衣袍。你会常常看到这样的景象:被花草树木包裹着的群山中来回穿梭着洁白的云朵,像在衣袍上画了几朵奇形怪状的花儿。山脚下,小溪哗哗地流淌着,好象在说:“家乡真美!”

  我没有美丽的歌喉去歌唱家乡的秀美;我也没有华丽的词藻去赞美家乡的美好;但我有一句最真最诚的话送给您xx我可爱的家乡

  “我爱你!永远都爱你!”

  优秀小学生发言稿 6

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸能在这个美丽的季节和大家一起相聚在绿荫如画的师大校园。

  今天是一个激动的日子,因为我们通过艰辛的努力从激烈的竞争中脱颖而出;今天又是一个难忘的日子,因为从今天开始我们真正成为了四川师范大学,这所著名的学府的一份子

  经历了六十多年风雨历程,师大历来有“艰苦、奋斗、敢为人先”的光荣传统,这里不仅有我们渴求的书林瀚海、学界鸿儒,这里更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!一代又一代的师大人在科学精神和人文精神的.指引下,在学术园地中勤奋耕耘,为祖国和人类的科学文化事业做出了重要的贡献。前辈们以他们无愧于时代的光辉业绩铸就了今日师大的骄傲,作为师大的一分子,将来我们不仅要完成自身的学*、科研任务,更要肩负起承接师大传统,传递知识火炬的使命。

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!告别了黑色的六月,经过了考研的磨砺,如今我们,更加成熟、稳重而自信。在这新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的三年。

  从现在起,让我们怀着一颗感恩的心,从点滴做起,努力实践“重德、博学、务实、尚美”的校训,勤奋学*,专心科研。

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我们揽万卷文集,汲百代精华,共同携手,续写师大新的辉煌!

  谢谢大家!

  优秀小学生发言稿 7

  大家好!很感谢大家!给这个机会让我在这里发言。其实,也算不上什么经验,只是一些小小的个人心得与体会,在教育孩子方面,我也是边摸索边实践。在此,很荣幸,我孩子的成长历程能有幸和大家一起分享和共勉,也希望日后大家可以更多地交流教子经验,共同进步。

  在教育孩子方面,我看了许多有关

  教育方面的书,最有启迪的三本,可以推荐给大家:《卡尔威特的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》、《好妈妈胜过好老师》。这三本书一直指引着我如何教育好孩子,它个中的指导思想一直都很深刻、很有内涵,相信您也会受益匪浅。

  今天因为时间关系,我从几大方面归纳谈谈我在培养孩子方面的一些肤浅的心得体会,希望大家多多包涵。

  作为父母都希望自己的孩子优秀,其实每个孩子的优秀都是有源头的。老师在学校和课堂中是孩子的引路人、指导者,其重要性自不待言;而家长在教育孩子中具有不可替代的重要作用。所以,家长在家庭中是关键人物,是“小环境”的主要营造者-家长在日常生活中,在每一件小事上如何引导孩子,如何处理和孩子间的关系,几乎每一种细节都蕴含着某种教育机缘。对细节的处理水*,区分出了家长手中握着的是‘锄头’还是‘刻刀’-它使孩子的世界和未来全然不同。培养一个孩子,正确的教育方法

  好比一把精美的‘刻刀’,错误的教育方法好比一柄‘锄头’,当我们手上有一块玉石时,我们必须做得正确。

  以下,就讲讲我们是如何培养思韵的。首先,孩子小时侯,我们就很注重在“综合素质”方面的培养。主要有几点:1.良好的行为*惯和秩序感、2.健康的体魄、健康的心态和阳光的性格、3.良好的学**惯和浓厚的学*兴趣,等有助于孩子形成良好的素质。

  1.良好的行为*惯和秩序感。首先从小就让孩子学会基本的生活自理,不要有依赖心理。虽然家里有保姆,但是我们从不娇宠她,学会‘独立自理’是学会自信的第一步。思韵2岁时候已经自己穿衣扣钮扣、穿袜系鞋带、自己吃饭、不用人喂;从小自己独立睡一张小床,4岁时候自己独立入睡,不用。有条件的最好自己独立一个房间,对孩子独立自理不依赖的*惯形成是很有用的。

  学会自理是一个良好的开端,在生

  活的其他方面,也同样注重培养她的良好*惯,例如:自己的物品‘自己收拾’,玩具、学*用品用完后马上收好,不能乱扔乱放,一有出现乱放情况,家长就马上指正和批评,并且让她自己重新收拾好。做家长的不要因为孩子小、功课忙就经常去帮助她而宠坏了她。孩子是很聪明的,谁宠她,她就会欺负谁,所以家庭成员在教育孩子方面,首先要统一口径,否则不同人的教育方法不同,很容易就让孩子钻空子。

  良好的行为*惯还包括:讲卫生、爱护公物、爱护学*用品、有礼貌。这里重点说说:爱护学*用品。思韵很小的时候,我们就让她开始看书,所以从小就教育她要爱护书本,书页不能皱折破损、不能乱涂乱画。有时侯真的不小心把书页撕烂了,我们就在孩子面前帮助她用透明胶把破页粘好,并教育孩子以后要多加小心,不要弄伤书本,告诉她书本也象人一样,被人捏痛了,它是很难受的。而且家长也以身作则,自己

  看的书也爱护好,在孩子面前作个好榜样。让她从小就学会‘爱护’和‘整齐’的*惯,其他的良好*惯也自然而然就形成了。现在思韵对书本是很爱护的,无论学校的课本还是家里的课外书,都整齐干净。除了书本,其他的生活学*用品道理也一样,也同样教她爱护整理好。

  接着,下一步就是培养孩子的‘秩序感’。首先从每天的作息*惯和一日三餐做起,每天都‘定时作息’,哪怕是放假,虽然作息时间会比*时上学长点,但也是调好闹钟,说好8点起床,闹钟响了就必须起来,不能有赖床的坏*惯。晚上也是够点了就上床睡觉,不要贪玩。思韵从小就*惯是闹钟叫醒,而且严格执行马上起来的规则,所以起来洗刷后就可以很快出门上学。之前试过闹钟叫了,她很想再睡一会,不过我们还是让她马上起来,不能赖床,一旦有坏*惯的苗头,家长就要及时制止。晚上家长要保证孩子在10点前能关灯睡觉,孩子

  在长身体的时候,要保证充足的睡眠。因为“晚上十点到凌晨两点是‘细胞修复’的‘黄金睡眠期’”,人体进入深度睡眠,才能进入修复身体受损细胞的过程,睡眠不够或者睡眠太晚了,那修复的过程就会比别人晚和短。日复一日,那孩子的身体怎么会好呢!如果孩子那段时间经常感冒发烧,首先检查一下,那段时间是否睡觉太晚了或者睡眠不够,然后就要把孩子的睡眠重新落实好,要准时作息,保证睡眠充足。除了晚上足够,中午的午睡也要保证,不要看小‘子午觉’,对身体是很有好处的。

  除了作息规则,一日三餐也尽量做到定时定量。‘定时进食’,对孩子养成良好的作息*惯、形成规则的生物钟很有帮助。在《卡尔威特的教育》这本书里提到:“在两顿饭之间只许喝水,否则,如果胃老是在工作,就需要大量的血液,那么大脑就不能得到充足的供血。孩子的精力过多地用于消化,大脑就不能得到很好的发展。吃得太多不仅影响孩子

  的大脑发育,而且不利于他们的健康,容易得肠胃病。”书里的威特父亲还提到“我严禁儿子乱吃零食,即使补充营养,也有固定的吃点心时间。”所以我们也吸取书里的思想,让孩子定时定量进食,水果点心定时吃,其他零食不乱吃。这样孩子的胃既能得到休息,正餐时候也能胃口大开。

  每天作息定时、进食定时,不但对孩子的身体好,而且对孩子秩序感的培养都好,一举两得。

  2.健康的体魄、健康的心态和阳光的性格。拥有高的“情商”,是孩子拥有最最宝贵的东西。想孩子有高情商,首先让她拥有健康的体魄、健康的心态,让她每天‘坚持锻炼’,运动能使人自信勇敢、积极向上、不怕困难。所以读幼儿园放学时候,就让思韵在我们家旁边的公园每天锻炼半小时,和同学一起追追跑跑,多运动出点汗。到5岁时候就规定每天在公园的小路上固定跑3个圈,路程大概有600米,每天坚持跑,而且

  用秒表计时,每天的跑步时间都可以作比较,让孩子从运动中锻炼恒心和毅力,同时也锻炼健康的体魄。现在,思韵每天放学也是先到公园计时跑4个圈(800米),然后跳绳、打羽毛球,每天都坚持运动半小时,已经形成了一种良好的*惯,有哪天就算下毛毛细雨,她也是坚持去运动,有哪天下大雨不能去运动了,也令思韵感到可惜一番。这几年坚持运动,思韵的身体还不错,很少感冒,冬天也不怕冷,这2年的冬天都不用穿毛衣。

  其实运动不单能提高人的身体素质,还能调节人的情绪,培养好的性格,使人开心、乐观向上、意志力坚强,一举两得。除了运动,在*时的生活中,对孩子多鼓励、多赞美,对身边的好人好事及时点评,使其对正面事物始终保持积极的态度。对于负面的事情,也要给予充足的指引,让她知道世界上有正反两面,好的要取其精华,不好的要学会屏弃。让她学会‘辩清是非’很重要,

  学会对不好的事情进行过滤屏弃,这样才不会影响她积极的心态,不会因此而变消极。例如:见到其他孩子吃零食,就马上告诉她,这是不好的*惯,告诉她零食吃多了会有什么后果。

  在培养孩子性格方面,自小时候,我们就经常带她到外面逛逛,让她接触各种新鲜事物,孩子自然就不怕生,性格开朗,很容易和人打交道。在公众场合,鼓励她多出来表演,多锻炼胆量。这样,孩子的性格就会变得阳光和自信。

  还有一点,就是要重点培养好孩子的‘挫折感’。‘挫折感’就是让孩子知道:通过努力才能有收获、才能实现自己的目标、才能达到成功的彼岸。而不是想得到就随手可得,那反而觉得不矜贵、不珍惜。要学会逆来顺受,当有一天不能如愿的时候,也要学会积极面对,不要悲观失望。

  现代的孩子不愁吃不愁穿,物质丰富,很容易成了家里的小皇帝,家长往往忽视了对孩子‘挫折感’的培养,想

  要什么就给什么,那将来就会变得很脆弱。现代人出现的这些心理问题,其实是小时侯的挫折感没好好教育好。其实孩子需要的更多的还是精神上的支持和鼓励,物质上的东西不需太多的奖励、适可而止。

  我们一直都很关注思韵日常的行为表现,做得好的,事先定好规矩,是用‘时间’来奖励的。例如:帮助大人做家务,看家务的大小,奖励2-10分钟;或者当天有突出的表现或者做题目做得好也有时间奖励,然后她就把奖励的分钟数记在小本子里。思韵最喜欢的就是和爸爸玩“捉迷藏”游戏和“骑马”游戏。当爸爸有空时候,思韵就用奖励的时间和爸爸玩。我们有规定,大人没空,孩子做完功课就自己看课外书,疲劳时候可以适当小休。当大人有空了,就可以利用奖励的时间和大人游戏。

  在奖励方面,我们就一直教育思韵不能有“买东西”的要求,上街不能提“买”这个字,喜欢某样东西可以告诉大人,

  但不能说要“买”。过后,大人知道孩子喜欢那样东西,不要当着她的面买,然后在她生日或者儿童节的时候送给她,让她有个惊喜。孩子对于物质的渴望不会很强烈的,就算喜欢某样东西,也是三分钟热度,孩子更需要的是大人的关爱,所以大人有时间在家就应多陪陪孩子,对孩子多给点关爱,特别是及时关注孩子的心理动态,家长要做到“明察秋毫”,学会细心观察,有丝毫的风吹草动,哪怕是一个举手投足,有问题的都足以显现出来,家长就要马上敏感起来、马上采取行动,及时指引和教育。在孩子幼小时,每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件,儿童教育中无小事,每一件小事都是“大事”,都可以扩展为孩子的一个好*惯或坏毛病。家长对此应敏感,要用一些心,让每天遇到的一些“小事”,都成为砌筑儿童美好情操大厦的一砖一瓦。

  3.良好的学**惯和浓厚的学*

  兴趣。以上说到的两点,对于孩子已经打下良好的基础,然后在学*方面,就自然可以顺理成章、水到渠成。这里特别把“学**惯”单独抽出来说,是因为有良好的行为*惯作铺垫,然后在学*方面再重点加强一下,例如:做事不拖拉,做事要专注、做作业要自觉。这些都必须在幼儿园大班时候就要养成。

  我们是这样让思韵从小就养成良好的学**惯的。首先,在‘做事不拖拉’方面,幼儿园中班时候,我们家买了好几个‘计时器’,让孩子做事情用‘计时器’来定时间。譬如:吃饭要求在20分钟内吃完,不能拖拉,如果计时器响了还没吃完,也要收碗了,不能有拖拉的行为。做作业也一样,在规定的时间内完成。在大班时候,我们布置一些小的家庭作业给她,要求每做一样作业把‘起始时间’和‘终止时间’都写在当天作业的右上角,以便家长可以及时督促检查。经过一段时间的训练,她*惯了做事情要高效、不拖拉。现在在小学

  里,老师一布置作业,她很快就马上动笔,利用课堂时间就完成了大半,所以回到家最多再花上15分钟就把学校的作业做完。晚上六点晚饭后,基本上是用来做其他课外的学*或者练*,譬如练钢琴、写毛笔,做家里布置的小作业等等。

  其次,是锻炼孩子‘做事要专注’,不能开小差,所以孩子在学*的时候,大人不要在旁边陪着或者走去打扰她,让她自个儿独立完成,不受任何干扰。在《哈佛女孩刘亦婷》一书里,刘亦婷妈妈这样写到:“对大多数智力正常的孩子来说,一年级的功课并不难,难的是一开始就养成好的学**惯。根据少儿的生理条件,以20分钟作为一个学*时间段。在开始学*之前,我先提醒婷儿做好一切准备工作,包括喝水、撒尿、削铅笔、找本子等等,学*时间一开始,就必须专心学*,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人有事也不能打搅孩子,要等学*时段结束再说。大

  人的这种态度特别有利于培养孩子‘学*时间神圣不可侵犯’的观念。”在《卡尔威特的教育》一书里,也写到:“在威特学*的时候,即使来了客人,威特父亲也会说:‘威特正在学*,请他等一等吧。’”

  另外,让孩子有积极休息的*惯。在每做完一定数量的作业,就让孩子适当小休,但休息时间要用定时器控制好,每次5分钟。在《哈佛女孩刘亦婷》一书里这样写到:“20分钟一到,就让孩子休息5分钟。超过5分钟不利于孩子在下一个学*时段迅速地把注意力拉回到学*上;达不到5分钟,也不利于孩子解决视力和脑力的疲劳。休息时间必须离开书桌,做一些不剧烈的体育活动,或干那些学*时不许干的杂事。休息时也不允许懒洋洋地坐着或躺着,以免影响学*时的精神状态。”所以,让孩子形成休息就是活动的概念。我要求思韵在学校也要做到“动静结合”,该学*时认真学*,该玩耍时尽情玩耍。她坚持做

  到课间十分钟不在教室里赶作业,而是去和同学玩耍,尽情放松。

  再者,就是养成“做作业要自觉”的良好*惯。从幼儿园中班开始,我们就要求她放学除了在公园运动半小时外,回家洗刷完就马上做作业,做完作业了才可以玩,而且明确地告诉她:“学*是你自己的事情,应该由你自觉地把学*搞好,大人只用抽查的办法来监督。”这样思韵很明白作业是每天都必须做的,就象每天吃饭睡觉一样,每天依时自觉完成。上了小学,孩子也就很容易进入轨道,不用大人再为这个操心了。

  以上说的三小点,帮助形成良好的学**惯,学*自然也就得心应手。

  再说说,如何培养浓厚的学*兴趣,前面提到的让孩子拥有“健康的心态”和“阳光的性格”,为培养浓厚的学*兴趣打下坚实的基础。在培养孩子兴趣前,对孩子要强调一点:学*时候要认真学*,玩乐时候要尽情玩乐,一定要做到能动能静,收放自如。有些孩子不

  喜欢学*,很可能是太贪玩了。任何孩子都是喜欢玩乐的,当玩乐结束时候,家长就要及时指引,要及时把放开的心收回来,投入到学*去;但到一定时候就要带孩子去玩耍,老是学*,就会有疲劳综合症。在我们家,每周都至少有一个下午和晚上出去玩耍的,让孩子放松,而且也是很好的亲子活动。但玩乐过后,及时总结愉快的时光,让孩子有个美好的回忆,而且让孩子知道玩乐结束了,明天有新的开始了。

  在培养孩子学*兴趣方面,要相信儿童的天赋能量是无限的,给儿童一个科学环境,儿童思维就能腾飞!首先,要重视对孩子“综合思维”的开发,就像建筑摩天大厦,必须打下基础才能把大厦建高一样,把握给孩子建立思维基础,今后孩子能否轻松地高速进入学*状态完全依靠综合思维基础,传统教育思维忽视早期综合思维基础的建设,荒废了学龄前的智力开发关键期,所以盖不起指挥的摩天大厦(学*对孩子成为负

  担)。“综合思维”就是:以音乐思维(欣赏经典钢琴曲、听优秀音乐作品、乐理知识训练)为核心,以影像思维(建立孩子‘私人图书馆’)为条件,以情感思维(听世界童话故事、欣赏世界大师经典绘画、看高品质的动画片)为依托,以自然科学思维(建立科学实验室、科学实验感觉训练、大学专业术语知识)为基础。因此,给孩子建立“综合思维”,就要给孩子一个高质量的环境,包括:建立‘私人图书馆’、科学实验室等,儿童听的、看的、玩的、感觉的都要求是高质量的环境,高质量的环境建立儿童高质量的综合思维。

  首先要培养并多鼓励孩子的好奇心,有意识的地让孩子接触各方面健康的事物,鼓励她什么东西都去看一看、听一听、摸一摸、试一试。只要有条件,都让孩子去学学,广泛地涉足各领域,那孩子的知识面就更丰富。然后,家长再着重帮助孩子锁定几样适合孩子的,继续发展下去。

  我们着重让思韵在:英语、数学、钢琴、书法方面发展,安排在*时学;其他的兴趣爱好也会学,安排在寒暑假学。下面重点讲讲我们是怎样学英语和数学的。

  我们在孩子刚出生时候,就注重孩子英语思维的培养。七岁以下的孩子学语言以“听”为主。相信孩子的天赋能力是巨大的,孩子有理顺复杂语言的潜能。我的方法是抛弃社会上一切传统方法(传统观念忽视小孩的语言天赋,只给孩子一些简单英语童话,有些老师的发音根本不标准,教材包括听的看的用的配置一大堆,其实孩子根本不看不用,既花钱又费神,最后错过了孩子学*语言的最佳时间),而我的方法是从一开始就给孩子在玩中“听”最复杂的原版美国英语,复杂的语言(现实的美国社会背景)是建立思维的条件,开始一年内孩子听《走遍美国》是没有反应的,就像孩子0岁到2岁时建立母语思维一样,随着语言的积累,孩子的英语思维就会

  发生飞跃。我不赞成孩子在发音定型期(首两年)跟中国老师(非美国、英国人)学*英语(有些英语教授连普通话都说不标准能说准纯正美语吗?孩子要跟他们学蹩脚的英语,一辈子发音就完了)。孩子具备学*语言的天赋,给孩子创造个语言环境,孩子就可以建立独立的外语思维,就能说一口地道的美式英语。我们都知道一个事实:八岁以下的孩子把他送进美国的幼儿园一年时间,没人给他当翻译,他凭“混”就能“混”出一口流利的美国口语,英口语水*一定能超过现在的大学生,而大学生去美国刻苦(累)十年也不一定掌握流利的美国口语,定型了改不了。你是广东人一辈子说普通话都带广东方音,因你从小发音已经被定型了。如果给孩子建立标准的美语思维(标准的美语发音)后,学*英语单词、语法属于记忆的积累,留给孩子以后上小学在学校里慢慢学*吧,建立了地道的英语思维后学*英语单词、语法就简单多了。在思韵一出生

  到四岁多,一直听《走遍美国》的录音带,在玩玩具时候可以听,吃饭时候可以听,时间很灵活。

  到四岁八个月,我们就让思韵在加拿大国际少儿英文学校里学*,在那里学*英语很开心,那里的外教老师是地道的加拿大人或者美国人,发音标准,游戏式地学*,让孩子一下子就喜欢上。

  开始报名时,看到那里的中教和学生相处得很融洽,外教对学生也很好,每周上2次,是全外教的课。第一次上公开课时,小朋友都好活跃,外教提问时,有孩子不小心用了中文,其它小朋友就会说:“NOSPEAKCHINESE。”好搞笑的。公开课时,有外教和中教在课室里,外教全程都是说英语,如果小朋友听不明白,他会用动作加表情,加图片反复说几遍,中教也会适当地提醒。一个班最多才15个学生,两个老师,上课时会将学生分成两个小组,不断进行提问,最后如果哪个组嬴了,还有卡片奖励,攒存的卡片还可以换礼物,所以

  孩子们都很积极回答问题,反正一个半小时的课,孩子们都学得很开心。另外,每个星期,中教也会打电话到家里和孩子进行复*,与他们复*之前上课的内容,和他们唱歌等。

  在加拿大学校学了一个学期,是思韵5岁3个月的时候,参加了全国幼儿英口语比赛,经过一轮轮的角逐淘汰赛,最后思韵获得了一等奖的好成绩。后来,就下定决心让思韵继续在加拿大学校学*,而且思韵很喜欢那里的氛围,因为让孩子在觉得轻松之余还学到很多知识这是最令人兴奋的。

  值得提下的是,那里的外教和中教都很注重孩子的自尊,挖掘孩子的长处,他们不会只看到孩子的短处,而是不断地鼓励孩子,让孩子更自信,他们说这是加拿大的教育方式。*时还会融合外国的节日,搞些PARTY,让家长和孩子一起参与。思韵在加拿大学校学*至今有三年了,其实三年也很考验人的,经历了多少个风雨之夜,不单在考验孩子,

  也在考验家长,如果坚持不住,就容易说放弃。我们经常鼓励思韵要好好学,思韵意志够坚定,她说要在加拿大学校学到毕业。当然,我们做家长的要全力支持和配合好,坚持接送是我们大人的责任。

  在课后的复*,我们帮助孩子做了很多英语卡片,以便*时可以经常巩固和复*。德国著名的心理学家艾宾浩斯提出的“记忆遗忘规律”里说到人的记忆遵循‘先快后慢’的原则,即第一天遗忘速度最快,学的知识在一天后,如不抓紧复*就只剩下原来的25%;随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也就减少了;到了第6天后,遗忘就很少发生了。也就是说,学*的知识要及时巩固和复*。

  对于记忆性强的学科,要使用遗忘规律。不过,不管要记的东西是什么,都要避免机械记忆,而应该结合自己的理解和思考,注意新旧知识之间的联系。总之,学*绝不仅仅是记忆的过程,需

  要综合使用各种策略。

  在数学方面,我们注重培养孩子的‘数感’,从5岁半开始学*“公文式数学”,至今有两年了,已经学到两位数除法了。公文式教育蕴含着一个理念无不让人感叹:日本人对于精细的追求真是到了极致的境界。公文式数学,是上世纪50年代,一个姓公文的日本人发明的。公文先生的儿子在上小学的时候数学遇到困难,公文先生仔细研究了他的课本,发现教材编排不合理,他认为教材的编排要适应孩子的特点,而不是孩子要适应教材,所以他就自己动手编了一套教材,他儿子学了他的教材以后,数学水*立刻突飞猛进,几年之内就学到了高中水*,远远超过同龄人。公文式数学的核心卖点就是教材的编排,编排时很有讲究,由低到高,从一个不会握笔的孩子到高中生的数学全部涵盖了。循序渐进,螺旋式上升,波浪式前进。编排原则是,让学生在最短的时间内获得最大的学*效果;同时考虑到计算在高中

  数学中所占的绝对比重,公文式突破了学校的教学大纲,以培养学生的计算能力为突破口,帮助学生实现“自学自*到高中教材”的目标。而且它是全部采用自学的方式进行,家长和老师都不用讲解,跟着公文教材的编排,孩子自然就会明白12加6等于多少,因为他们是从根本上明白了数理逻辑关系。我们现在用的小学数学教材,相对来说,逻辑性和体系性,以及循序渐进的感觉就不那么清晰,不利于孩子形成抽象的体系性的逻辑思维。每个孩子间的能力各不相同,所以仅仅因为孩子们的年龄相同就让他们都学*相同的内容是不公*的'。公文式教育法根据每个的孩子的能力而非年龄安排学*内容,即便是那些在学校学*成绩处于下游的孩子,只要给予与其能力水*相匹配的学*材料,也同样可以享受到学*的乐趣,取得意想不到的进步。

  当时选择公文式教育机构的原因,是因为看中它的几大特点:因材施教、

  自学自*、超学年学*、明确的目标、恰到好处的学*。随着学校的课程进度的加深,学力不够的孩子在学*上便会出现压力,导致成绩下降,并打击孩子的自信心。因此,只拥有和学校年级相等的学*能力是不够的,为了孩子的未来,公文式教育机构通过超越学年的学*,开发孩子的潜能,让能力强的孩子尽其所能地前进;能力弱的孩子则倒退至他们感到轻松的地方学*,等完全掌握以后就继续前进。在公文式学校里,确保了每个孩子都能够按照各自的步伐,轻松地往前学,同时在学*中获取自学能力。在成长的过程中他们始终感到,只要敢于尝试,任何目标都是触手可及的。因此,在公文学校,让孩子学得更自尊自信,以积极的态度解决问题、形成沉着冷静的处事风格,懂得不断学*和不断挑战自我。

  在音乐思维方面,主要是通过学*钢琴来对右脑进行开发。音乐思维开发是开发大脑的核心,如果不把握孩子早

  期的机遇,那么孩子长大后永远就是乐盲,以后再也没有机会开发了。

  其实:学好英语靠80%独立的英语思维+20%单词语法训练;

  学好数学靠50%音乐思维+50%自然科学思维(知识);

  学好音乐作曲靠60%情感思维+40%乐理知识;

  学好图画靠80%影像思维+20%绘画技能。

  所以,建立孩子的综合思维,给儿童设计最好的智力环境,包括看的、听的、学的,那孩子将来进入高速获取知识状态就成为非常自然的事情。著名科学家爱因斯坦曾经说过:“孩子生来都是天才,但往往在他们求知的岁月中,错误的教育方法却扼杀了他们的天才。”

  这里再重点说说几点:

  1.建立孩子‘私人图书馆’。除了购买一些儿童图书外,应以自然科学类为主,包括:物理、化学、动物、植物、天文、地理、社会等学科。图书内容要现代化、色彩鲜艳、图文并茂。图书是孩子学*的重要环境,高质量的图书对孩子智力发展非常重要。必须为孩子建立自己的‘私人图书馆’,让孩子从小受到高质量图书环境氛围的熏陶,孩子在不认识字的情况下,高质量的图书里的图片也会给孩子大脑建立影像,建立影像是非常重要的智力开发基础。

  2.世界经典钢琴曲(CD)方面,多听钢琴大师(贝多芬、肖邦、柴可夫斯基、莫扎特、舒曼、李斯特、舒伯特、巴赫等)的钢琴曲。

  3.建立‘私人实验室’:准备的器材有生物显微镜一台,实验用的械具一套(PH试纸、镊子等)。

  4.多看美国原版动画片及自然科普片、科幻片,尽量不看娱乐性的电视节目。播放美国动画片只准播放英语原音,不准播放其它语种,而且只选择英文字幕。

  5.为保护孩子尚未发育成熟的视觉神经,反对十岁前的孩子在家里接触电脑。十岁后,在家使用电脑也要玩些健康的内容,要有时间控制,不能放纵。

  6.每天做作业,必须遵循“简单复*-做作业-详细复*-预*”这样的环节进行。复*和预*,可以购买《小学教材全解(薛金星陕西人民教育出版社)》这套书来进行自己复*和预*。训练阅读能力,可以购买《阶梯阅读训练(俞翠霞南京大学出版社)》或者其他出版社的,也有很多不错的。想提高数学解题能力,和课本配套的练*有《小学数学解决问题能力训练》《小学数学计算能力训练(周淑芬东北师范大学出版社)》。以上都是学*方面的一些小心得。

  总之,请相信孩子的能力,只要你有时间、有可能的话,给孩子予足够的帮助,让他们在‘家庭教育的环境’里熏陶,孩子的进步将会是惊人的!

  好,谢谢大家。以上的手记为本人的一些肤浅见解,希望对各位有帮助,谢谢各位!

  优秀小学生发言稿 8

尊敬的各位:

  我是五〈2〉中队的曾望达同学,今天我能站在这里代表参加小品的所有成员,感到非常荣幸和高兴。这次我们能在语文科小品《小兔梦游记》比赛中获奖,首先要感谢每天早上和下午辛辛苦苦培训我们的老师和主任——谢老师。刘主任和黄主任。您们每天与我们一起到校,陪我们一起练*,是您们教导有方,我们才能在少年宫取得“一等奖”的成绩。我们感谢您们的栽培!然后要感谢与我一起参加比赛的'同学们和全班同学以及全校同学。

  最后要感谢一直支持我的父母,他们觉得这不会影响我的学*而在背后鼓励我,这让我感到很高兴,他们对我抱有很大的信心,我一定会努力,争取更好的成绩。

  经过我们的努力,这次我们能有幸在小品比赛中取得“一等奖。同时我相信经过我们的努力,在下一次的比赛中会获得更好的成绩,为自己争光,为父母争光,为五〈2〉班争光,为宝玉直争光讲话致辞。我们一定要时刻记住这句话:“今天我们以宝玉直为荣,明天宝玉直以我们为荣。”

  在这里我祝全校老师身体健康,工作顺利,同学们学*进步,我的演讲完了。

  谢谢大家!

  优秀小学生发言稿 9

杨轶

  敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是3(x)中队的宣传委员杨x,今天我能当上升旗手,站在**下,我感到非常高兴、自豪!

  我是一个活泼、开朗的女孩,爱看书,我*时严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学*,成绩一直保持优良。

  现在的我们正是处在长知识、长身体的关键时期,学*是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的事情。从小立志发奋学*应该体现在我们生活和学*中的每一个环节,按时起床,充分预*,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复*,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学*方法,重视每一门学科,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的'机会。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"这是我的座右铭,我总是以此激励自己,要一天天地进步。

  今天,我非常荣幸地当上了升旗手,这是老师和同学们对我的信任。我知道有些地方我还做得不够好,今后我会更加努力,做好一个升旗手的榜样。为班级、为学校、为**增光添彩!我的话讲完了,谢谢大家!

  优秀小学生发言稿 10

尊敬的各位领导,老师,家长、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自乔庄中学的赵凯迪。今天很荣幸能够在此代表优秀学生发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

  回首两年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的母校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的母校——乔庄中学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学*及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

  今天,大家给了我优秀学生荣誉,这是对我过去学*的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学*工作做的更好。下一步,我将从三个方面着手学*

  1、合理安排好学*时间。 每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预*、复*。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自*课时间。不能把完成作业作为自己自*课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

  2、要注重预*和复*。 每次预*不用太多,一节内容即可。通过预*,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预*,还要做好复*。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复*一遍。周末把一周所学知识复*一遍。

  3、注意课堂听讲效率。 在预*的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

  最后,恭祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位取得优秀表彰的同学学*进步,前程似锦,谢谢!


优秀小学生发言稿(10)份扩展阅读


优秀小学生发言稿(10)份(扩展1)

——小学生发言稿 (菁华10篇)

小学生发言稿1

  一、实*的目的与意义

  在本科专业教育中,实*是一个重要的实践性教学环节。通过实*,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论和方法,提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。

  在公司具体实*过程中,能够接触国际货物买卖实务的具体操作,进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧,还能对某一行业深入彻底的了解并能切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系,接触公司制定的各种战略以实现跨国经营和良好的市场运作;认识供求*衡、竞争等宏观经济现象,能够接触真实的商务实战,了解自身存在的不足,并积累一定的经验,为将来走上工作岗位打下良好基础。

  二、实*时间

  XX年12月29日——XX年1月26日

  1980年,美的正式进入家电业;1981年开始使用美的品牌。目前,美的集团员工*8万人,拥有美的、威灵等十余个品牌。除顺德总部外,美的集团还在国内的变压器、中山、安徽芜湖、湖北武汉、江苏淮安、云南昆明、湖南长沙、安徽合肥、重庆、江苏苏州等地建有生产基地;在国外的越南*阳基地已建成投产。美的集团在全国各地设有强大的营销网络,并在美国、德国、加拿大、英国、法国、意大利、西班牙、迪拜、日本、香港、变压器、印度、菲律宾、新加坡、泰国、俄罗斯、巴拿马、马来西亚、越南等地设有21个海外机构。

  美的集团主要产品有家用空调、商用空调、大型中央空调、冰箱、洗衣机、电饭煲、饮水机、微波炉、洗碗机、电磁炉、风扇、电暖器、热水器、灶具、吸油烟机、消毒柜、电火锅、电烤箱、吸尘器等家电产品和压缩机、电机、磁控管、变压器等家电配件产品,拥有*最大最完整的空调产业链和微波炉产业链,拥有*最大最完整的小家电产品群和厨房家电产品群。

  XX年,美的集团整体实现销售收入达750亿元,同比增长30%,其中出口额31.2亿美元,同比增长40%,预计XX年将实现销售收入880亿元,其中出口36.6亿美元。在“XX*最有价值品牌”的评定中,美的品牌价值跃升到378.29亿元,位居全国最有价值品牌第七位。

  作为一家大型跨国公司,美的凭借高素质的员工队伍、雄厚的实力、丰富的经验、良好的信誉、先进的技术及精良的设备,可为各种客户提供家电设备和专业的技术保障。

  四、实*内容

  宣誓结束后,所有的实*生都非常激动,为自己能够在美的这样的公司来实*而高兴,不为别的,只为美的集团把我们都当作了公司内的一员,尽管我们是实*生,而且时间不过是短短的一个月。短短的几句话,点燃了激情,留住了心声。我对这次实*有了有了进一步的期待,所有的实*生都跟我一样。美的果然不负所望,接下来的实*生活给我们每个人留下了难忘的回忆。

  第二天,我们正式开始了实*生活。开完晨会后,公司根据我们每个人的实*计划给我们安排了在实*期间的工作任务。助理拿了许多关于公司和产品的资料让我详细阅览,资料中多次提及公司的经营理念和产品的专业术语,大多是英文和日语,由于刚刚走出校园,懒散的心态使我并没有认真的去学*和体会,以至于在后来的实际操作中出现了严重失误。在公司的实*过程中,还接触到了大型公司的erp系统,每位员工都能够通过erp系统进行日常的作业,集团可以通过erp系统,对供应链实行有效的管控。集团的供应链管理在业界享有很高的知名度,正是如此,公司在跨国发展中实行了有效的成本管控和生产经营。

  接下来的日子里,我在同仁的带领下不断的学*和实践。经过一阵时间的产品资料的熟悉,经理让我们实际的操作,在学校里我们学到里很多理论知识,什么外贸术语,寻发盘、商务谈判等等,但是真让我一个人开始操作,真就不知道如何起步,因为我不知道该如何开发客户,如何进行有效的沟通,因为我们是专门的销售部,负责对内和对外产品销售工作,因此并不涉及产品的生产研发,这是其他部门的事,所以我们日常的工作很大一部分都是用来进行开拓市场和联系客户,因为是实*生,公司对我们并没有十分严格的要求,我们在老员工的指导下,学*怎么有效的进行市场开拓,起初对于开发客户很胆怯,国内的还好点,国外的由于英语水*的限制,通过电话根本不能进行有效沟通,只能通过e-mail套用教材中的例子,这样才得到了一些有效的信息。 另外在元旦期间,我和几位实*生被分到不同场地进行不同期限的'促销任务,并且每个工作日结束后,都必须向相关负责人汇报销售情况。

  记得有一天上午:在业务部熟悉单证,刚开始看到这些单证真是又爱又恨,爱的是它是我们以后吃饭的宝贝,恨的是只是它认识我,我却不认识它,那上面密密麻麻,模模糊糊的英文术语,让我摸不着头,静下心后拿起字典,问题也就迎刃而解了,于是愈看愈加自信,同时也坚定了我一定要学好英语的决心。

  当日下午:在同一个地方听取一位外贸老内务员的报告,这位老内务员同样也是经验丰富,从事外贸工作二十余年。他从外贸实物着手,结合自己多年的经验和所经历的案例,对外贸实物进行了一番精辟的讲解。

  在三周的实*期间里,每次双休日公司都会组织我们实*生与员工之间打篮球比赛,还有一些其他活动,如信任背摔等,以培养我们的团队合作能力,和提高队友之间的相互信任。另外还会进行一些小测试、考试、讲座、讨论会等活动,用来解答我们在公司实*期间遇到的问题。

  在公司最后的几天里,我们来到了公司的博物馆,来切身感受公司的文化,仔细聆听公司工作人员的介绍,对美的集团创立以来的文化和理念有了更深层次的认识,在他们的眼中企业是一个团队,讲求团队力量的发挥;经营更是一项长期竞赛,要发挥“众人同心,其利断金”的加乘力量,企业才能持续成长。震旦现阶段在务实与创新的行动纲领下,未来的经营策略仍将积极开创,确实掌握产业趋势,延伸核心事业和相关产业的发展。展现美的集团自创品牌国际化的自信心与企图心。鲜明的红色标志,象征美的集团如旭日东升般,散发着光明与活力;同时在内涵上,秉持着稳健踏实的一贯经营风格,蕴含创新突破的经营魄力。

  五、收获与感想

  在成功结束实*后,仔细总结,发现不同于前几次实*,这次校外实*充分认识了从学校走向社会我们存在的不足和缺少工作经验。

  自身定位,加强外语学*。在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学*中必须加强对外语的学*,同时加强口语的练*,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个变压器校里,不断完善和学*

小学生发言稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。

  同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。

  作为学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学*就是对自己学*负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现;*时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好**,是热爱祖国、对国家负责的表现。

  同学们,在我们的生活与学*中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。

  同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为*惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种*惯,让强烈的责任心和良好的行为*惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完毕。

  谢谢大家!

小学生发言稿3

  大家好!我是郑z。今天很荣幸能成为一名光荣的护旗手。我是一个乐于助人的女孩,我总是尽我最大努力去帮助身边的人。我曾经参加过小雏鹰志愿者活动,帮助图书馆里的叔叔阿姨整理图书,为小区里的爷爷奶奶打扫卫生。通过这样的活动,我感受到了人与人之间相互帮助的温暖。我会继续努力,从*凡的`小事做起,让D2少先队员的爱心传播的更远。谢谢大家。

  大家好!我是刘z。非常荣幸能成为今天的护旗手。我是一个快乐、活泼的男孩,我爱音乐,爱运动,更爱阅读。阅读让我成长,让我学到了很多人生道理。我为我是一名学校的图书管理员而感到自豪。每次去图书馆帮助大家借阅图书,分发报刊,我都特别开心!高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,小伙伴们,让我们一起走进书香世界,享受阅读时光吧。

  谢谢大家。

  大家好,我是张z。我是一个活泼、开朗的女孩。作为一名护旗手,看着*冉冉升起,我感到无比自豪。我讲文明懂礼仪,每天早晨主动和礼仪岗的老师同学问好;我珍惜时间,热爱学*。每天我会利用一切空闲的时间学*。我乐于助人,常常帮助同学解决学*上的困难,每当我帮助的同学还我一个会心的微笑,一声感激的“谢谢”我的心中就会感到无比快乐。每个周末我还会帮爸爸妈妈做一些家务活。同学们,让我们从小养成乐于助人的好品质吧。谢谢大家。

  大家好,我是干z。我是一名全面发展的D2好少年。我不仅爱学*,而且讲文明,守纪律,知礼仪。我的爱好广泛,能歌善舞。我还是一位非常热心的学生,看到垃圾我会主动捡起,见到老人我会主动让座。在班级里我会帮助同学,在家我会主动帮助家长。今年暑假我还参加了雏鹰志愿者活动。同学们,希望我们在以后的学*生活中都能健康快乐地成长。谢谢大家!

小学生发言稿4

各位老师、各位同学:

  大家,下午好!

  今天很高兴作为一名学生代表在这里讲话,时光转瞬即逝,不知不觉我们已 度过了半个学期,期中考试已经过去了,留给我们的是深深的思考。

  学*如建筑高楼大厦,基石是基础,建设是过程,我们不仅要打好基础,还 要在有限的时间里建设出完美的大楼。我相信辛勤的蜜蜂不会有时间的悲哀,勤 奋者也不会让效率落后于时间的步伐,天道酬勤,恒者能胜,历来的胜者不都是 属于勤奋并能坚持不懈的人吗? 体验成功的喜悦固然令每一个人心向深径, 经历失败的的痛苦也是每个人生 活中的必然,但是失败的逆境更能让人富有生命力。荒原上的'一棵小草,经受暴 风骤雨的洗礼才能茁壮成长; 悬崖边上的一棵孤松经历严寒风雪的肆虐才能傲然 孤立。宝剑因;历经磨练而愈然锋芒,梅花因饱受苦寒而愈发芳香。  

致辞

敬礼

发言人:

20xx年x月x日

小学生发言稿5

  学做文明礼貌小学生,抓礼仪教育,创文明校风 我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。我们××小学是××市的重点学校,(……荣誉)。我们一贯引导学生学*“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动,我校已经有××年的历史了,(……开展的活动);从而达到以人为本,提高师生道德水*和文明程度,育人兴校的目的。

  一、学*“规范”,让“规范”深入人心。

  要让学生具有良好的文明行为,就必须首先学*“小学生日常行为规范”,只有让“规范”深入人心,才可能实施“规范”。为此我就”规范”向学生进行了广泛的宣传,深入的学*。一是在开学典礼上,利用“开学动员”和大幅标语对“学规范,学做人”这一教育中心进行宣传,营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用**下讲演时间,有计划地进行”学*规范”的系列讲演,让学生学*礼仪常规和待人接物的原则,使“规范”深入人心。三是各班级根据学校的周教育重点和学生的实际,每周分重点、分专题对学生进行“规范”的学*教育,使“学规范”更细致,更深入。

  二、从常规训练入手,使文明具体化。

  对学生进行系统的“规范”学*后,要让学生真正掌握“规范”的内容,运用“规范”待人接物,我们还对学生的行为进行了严格训练。

  1、全校性集合排队,进场秩序的训练。

  2、做操动作规范,整齐化一的训练。

  3、站、立、行的军事化的训练。

  4、每天进校时敬礼、问好姿态的训练。

  5、队礼、队歌、**、升旗仪式规范性的训练。

  三、用义务清扫的具体行动,创造文明的环境。

  为了让学生深刻地体会到优美环境的好处,学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”,对校园的清洁卫生天天坚持清扫,让学生人人参与义务清扫,人人分享劳动成果,人人从劳动中受到教育,人人都不忍破坏自己亲手创造的干净环境,人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生,成为自己的事。同时,学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的办法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监督岗每天两次检查外,德育处还每周不定期突击检查,发现问题取消本周卫生流动红旗。

  四、争当文明小卫士,形成良好的文明竞争风气。

  在整个“学做文明礼貌小学生”活动中,“争当文明小卫士”一直贯穿始终。“文明小卫士”的争当,必须是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推荐自己当文明小卫士,不必要同学选举,不需老师推荐,只要大队部到班级核实,文明行为基本属实,即可当上文明小卫士,然后担任红领巾监督岗执法工作。

  “自荐”,其实是给每个学生改正缺点,努力上进的一个机会,让学生明白只要自己努力,也能当上“文明小卫士”。在“争”的过程中,使学生自然而然地规范自己的言行,自觉做到文明守纪,主动养成文明*惯。不管这个学生最后当没当上“文明小卫士”,在“争创”的过程中,他或多或少受到了教育,规范了自己的言行;而当上了“文明小卫士”,参加了红领巾监督岗大执法工作后,除了用良好的文明言行为大家作出示范外,还要纠正校内不文明行为。

  五、“学做文明礼貌小学生”全校性中队主题队会观摩比赛,规范了学生的'言行,展示了班级的文明风彩。

小学生发言稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六年级的魏桂芝,今天我们怀着激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋,首先,请允许我代表全体同学向一直关心我们学*的各位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)

  鲜花怒放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润;小鸟鸣唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……今天我很高兴能代表全体学生在这里发言,为的是感谢老师们对我们无私的关爱。

  首先,我们要感谢文山小学,这里有先进教学理念的领导,有优秀的教师队伍。是这里吸引着我们投入她温暖的怀抱,是这里让我们每一个人都成为一道独特的风景,是这里让我们茁壮成长。

  其次,我们还要感谢所有的老师,是你们的谆谆教诲,是你们的言行榜样,是你们的无私关爱,点燃了我们心里善良的明灯,培育了我们明净的赤心; 是你们给了我们亲切的关怀和人格的尊重,使我们学会了关怀和尊重别人,以及关怀与被关怀,尊重与被尊重,同时造就了我们博爱的精神、善良的心灵和感恩的情怀。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心和老师的辛勤培育下,经过不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭交一份满意的答卷。

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我们不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,发扬刻苦学*的精神,养成良好的学**惯,不辜负学校和老师的殷切希望。让我们在文山小学这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

小学生发言稿7

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《让团结友善之花盛开》。

  “人之初,性本善”。友善是中华民族传统美德,是人类最珍贵、尚的品质,是社会主义核心价值观的重要内容。中华民族自古以来就崇尚与人为善,以和为贵。在五千年的历史长河中,一直流传着很多关于友善的故事,这些故事让我们很直观地体会到友善所释放出的正能量。

  大家可能听过《将相和》的故事吧?它说的是战国时期赵国的文臣蔺相如,由于出色的表现,被赵王提拔为右上卿,官位在武将廉颇之上。老将廉颇自认军功了得,总是不服气,扬言如果见到蔺相如一定要给他难堪。蔺相如于是就称病不上朝,以免见到廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇,其实不然。蔺相如是为了赵国国家利益,认为将相不和会给秦国可乘之机。廉颇知道*之后,主动负荆请罪,从此两人成为生死之交,共同保卫赵国。

  这个故事告诉我们,友善,是社会的润滑剂,能够让别人如沐春风,能够让人与人之间的关系和睦,能够减少很多摩擦和不必要的麻烦,有助于社会团结,有助于社会进步。

  世界是美好的,但这美好不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“众人拾柴火焰高”,就说明了人生活在世上就要互相理解、互相帮助,互相关爱。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能团结起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

  在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校运动会上,我们举行了拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,拼尽全力取得了胜利。这就是团结合作的力量!

  友善是春风,可以温暖生活的每一寸空间;友善是火炬,可以照亮社会的每一个角落;友善是正能量,能够凝聚起巨大的力量。

  同学们,让我们继承中华民族与人为善的优良传统,多一份关爱,少一些争执;多一份宽容,少一些指责;和睦相处,团结互助,让我们的校园、我们的'社会充满友善,让我们每一个人在和谐的环境中幸福生活。让团结友善之花开遍祖国的每个角落!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  

小学生发言稿8

老师们、同学们:

  早上好!我今天讲的题目是"在竞争中成长"

  没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。早在两千多年前,我国著名的思想家孟子说过一句话:"生于忧患,死于安乐",俗话说"没有压力就没有动力"也就是这个道理。同学们,为了生存我们必须和对手竞争;为了提高生命价值我们必须不断奋斗。因此,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!今天的每一节课,每一次作业,每一次运动都是我们学*竞争、检验自己能力的好机会。比一比,哪个同学得到奖励多;比一比,哪个班的红旗多;在竞争中,我们的收获会很多很多……

  同学们,搏击长空的小雄鹰们,未来的天空是阳光雨露和风霜雨雪组成的,让我们在竞争中练就一对强劲有力的翅膀,让我们在未来的天空中自由翱翔,飞得更高,飞得更远!

  9、老师们、同学们:早上好!

  今天我讲话的主题是:人生应该读几本垫底的书。

  同学们,你知道世界上有一个属于读者的节日吗?它叫“世界阅读日”。联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”。设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。

  读书须趁少年时。司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。于是,他决心改掉贪睡的坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。于是,聪明的司马光用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,便会被惊醒。从此以后,他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的大文豪,为我们留下了《资治通鉴》等宝贵财富。“人生应该读几本垫底的书。”这是人民教育家陶行知先生曾经说过的一句名言。本周,我们又迎来了一个“世界阅读日”。同学们,让我们和书籍交朋友吧,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

小学生发言稿9

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们

  大家好!

  在这另人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神,全校年终总结表彰大会上的发言稿。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。济源一中是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名一中人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学*,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?

  竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学*的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。毕竟发展才是硬道理,。我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。

  同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。

  如果在明天的社会上,所有曾从一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!

  三年发展规化描绘了我们*期应该达到的发展程度,省级文明单位也是我们早已应该的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。

  成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把济源一中变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!

  谢谢大家!

小学生发言稿10

尊敬的各位老师、各位同学们: 

  假期的余热还没有完全褪去,新的学期已经悄悄来临,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期拉开了序幕。

  俗话说:“一年之季在于春,一日之计在于晨。” 春天,是一个播种的`季节,一个希望的季节。

  回首走过的旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得 成熟 、稳重。今天我们在这里举行开学典礼,为的是描绘和播种新的理想!

  同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学*生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏*惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。

  轻风锁不住流云,流云带走了岁月。望一望后面,自己已从荆棘丛中踏出一条小路来,上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。 后面是无法忘却的回忆,前面是值得紧握的璀璨年华 ,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去 !天其实并不高,海其实也不远。梦,敢做就能圆。

  千里之行,始于足下。收获的季节蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴,让我们共同的家园—瓶窑一小永远温馨。


优秀小学生发言稿(10)份(扩展2)

——小学生发言稿

小学生发言稿

  在社会发展不断提速的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的小学生发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生发言稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我在年级进步了35名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。下面我向大家谈谈我在学*中的一些体会:

  1、 划分学*目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是*阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有*,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、 注重学*方法,有了学*目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学*气氛。

  谢谢大家!

小学生发言稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  在这里,我想问大家一个问题,4月2日是什么日子?没错。4月2日就是世界童话之父——安徒生的诞生之日,同时也是世界儿童读书日。所以在今天的班会上,我们开展班级“读书节”动员会。

  我们必须知道读书的重要。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。书本为我们打开一扇了解世界的窗口,开拓我们的视野,丰富我们的知识,增强我们创造美好生活的本领。资料显示,中国儿童一年的阅读量比美国儿童少了六分之五。外国儿童的年均阅读量是20万字,而中国儿童的只有3万多。长期下去,我们这一代就会不如别人,中华民族也会落后,衰败。

  在中华民族这个庞大的家族中,有不少杰出的人。这些人大多数都与爱读书息息相关。蔡元培就是其中之一。

  蔡元培是中国著名的教育家。从少年时代起就勤于读书,夏天蚊虫多,晚上读书时把脚放在水桶里避免蚊虫叮咬,专心致志地读书。在一生繁忙工作和革命斗争中从未停止过读书。()他晚年回顾说:“自十余岁起……读到现在,将满六十年了……几乎没有一日不读书的。”由于他一生读书不辍,知识渊博,因此,被誉为“学术泰斗”。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”同学们,书本是我们的良师益友。为了我们的未来,为了祖国的明天,请大家和书本交个朋友吧!就像冰心奶奶所说的:“读书好,好读书,读好书。”让好书陪伴我们成长。

  我的发言结束,谢谢大家!

小学生发言稿3

  一个人活着,不能没有理想,不能没有追求。理想就是位置时而奋斗的目标,有了目标,人生才会更有价值、意义。大家都有自己的理想,那我的理想又是什么呢?

  我的理想很简单,那就是——当一名考古学家。

  我之所以会有这么一个理想,是因为在几年前。我在CCTV10中看了一个节目。当时播放的就是一个考古案例——江西靖安古墓。在看完这个节目后,我知道了在静安古墓中,埋着47具女士,而她们只是陪葬而已。考古学家们还在寻找古墓。就这样,他勾起了我的好奇心,就上网找了很多,但是还是找不到任何救国。当时我在心里就想,要是我将来的职业是一位考古学家,我就一定会尽力去找寻主墓。就这样,一颗理想的种子就在我心中渐渐萌芽了。

  要想成为一名考古学家,一定要有耐心、信心,还要继续多关于考古的知识。最重要是要是要有勇气。所以,我从现在开始训练自己的信心和耐心。对任何事情、挑战、困难、波折……都要对自己有信心。在考古这门学科中,一定要有耐心。要慢慢的去发掘,做一生活中做一些事情不要太急躁。关于考古的知识很多很多,不要求自己都懂,记得一半就行。在日常的生活中应该多看一些关于考古之类的书籍。信心也是不能缺少的,要相信自己,一定会陈宫。不要放弃,都已经走到这一步了,往回走已经不可能了,一定要勇往直前。这样,不管你成不成功,只是自己已经奋斗过了。

  这就是我的一个简单的理想,我将会努力的去实现它。努力奋斗,我相信离我的理想开花结果的日子就不会遥远了。

小学生发言稿4

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好:

  “天下没有不散的宴*”,有聚就有散,有离别才会有相逢的一天,这是天经地义无法改变的事情。每年凤凰花开时,这就是所有小学毕业生飞向另一个世界的旅程,展开了青少年的生活。

  六年的小学生活,回想起来真是酸甜苦辣,但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念并且独一无二的完美回忆!

  六年了,陪我走过20xx多个日子的可爱的同学,不辞辛劳谆谆教诲的教师,和学校里的一草一木,跟你们说再见,是多么的不舍!

  即将毕业了,想感激的很多,父母、教师、好同学……但即使心中有千般感激、万般感激,还是难以说出,在此向所有教过我的教师们说声:“多谢!辛苦了。"

  即将毕业了我很开心,但同时也有点想哭的冲动。开心,是因为自我能够长大了,离自我的梦想缩短了一些距离。然而,想哭是因为舍不得,舍不得把在此拥有过的欢声笑语变成以往,舍不得离开默默奉献、无私呵护着我们的教师们,舍不得和知心好友、同窗同学挥手告别。

  踏出校门,我不再是小学生。

  回头望望,千丝万缕牵扯着我的心

  再见了,给我友谊的同学们!

  再见了,给我教诲的教师们!

  再见了,给我留下永久回忆的松坪一小。

  最终,想给自我提点期望:期望能够在以后的学*和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获,所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路,锲而不舍山可移,只要脚踏实地、勤奋耕耘必须会让自我人生的舞台演绎出更多的精彩。

小学生发言稿5

  【1】 本文内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理

  【2】 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作文章以准确流畅的语言展示了实验的全过程跌宕起伏妙趣横生小作者观察仔细叙述时井然有序

  【3】 对实验现象的描写能切中要害详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性读来饶有兴味

  【4】 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用结尾处寥寥数语显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心催人奋进

  【5】 简单交待时间地点和结果…

  【6】 语言简练规范开篇吸引人

  【7】 …以…开头较有新意前因后果娓娓道来

  【8】 开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  【9】 以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境

  【10】 开头直奔主题也是一种写法

  【11】 开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼

  【12】 反问句开头吸引读者

  【13】 开头直奔主题让人一目了然

  【14】 开头点题用词很吸引人

  【15】 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣

  【16】 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

  【17】 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果

  【18】 文章以…为结尾言简意赅其味无穷

  【19】 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

  【20】 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出

  【21】 语用原则:语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律,又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则,只有这样,交际才可以顺利进行。

  【22】 美国语言学家格赖斯也指出,语言交流是受一定规律制约的,交流的主体为了实现会话目的,必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则,以求实现有效的交流愿望。

  【23】 作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁,如何使得二者的交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题,因此,在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的.途径。

  【24】 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

  【25】 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

  【26】 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

  【27】 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

  【28】 文章简洁明了语言*淡朴实

  【29】 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

  【30】 借景抒情托物咏志很特色

  【31】 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

  【32】 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

  【33】 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

  【34】 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

小学生发言稿6

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好:

  雨不紧不慢地滴落在教学楼前的那棵大香樟树上,亲切的下课铃声依然准时在耳边响起。不一会儿,操场上就出现了一些游戏奔跑的学生,全然不顾头上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我却立刻就要离开这片学*生活了六年的学校。对于那里,我当然有太多的不舍和眷恋,但更多的却是骄傲与自豪。

  我自豪毕业于育英二小。正是在那里,让我从懵懂无知的稚童蜕变成勤学多才的省三好学生;也是那里,让我在收获各种知识和技能的同时,拥有了知感恩、图进取、善合作的博大心怀;教室里,有我留下的爽朗读书声;操场上,有我挥洒如雨的汗水和进球后的欢呼;大队部里,有我为准备检查材料忙碌的背影;周一的升旗仪式上,有我朝气蓬勃意气风发的主持身影;那里记录了我小学阶段的点点滴滴。

  我自豪毕业于育英二小。当芙蓉区所有小学都淫在西洋乐器,什么钢琴啦,小号啦,都热门时。却有一所小学敢于在众多西洋乐中建立和发展起一支中华传统民族音乐的乐团,她就是我的母校:育英二小。为了将民乐团发展起来,教师、同学,乃至整所学校都展现出一股坚强、刚毅的拼搏精神。

  民乐团刚成立时,我也是其中一员。为了筹备20xx年的元旦新春民乐会,整个民乐团都动员起来了。每一天午时放学后我们都会集中到音乐室进行刻苦排练。

  别看只是演奏乐曲而不是田径赛跑,因为精神高度集中,几曲下来我们额头上的汗珠已是黄豆般大小,并顺着眼眶和两颊淌下,同学们都因为嘴上手上正忙活着而无暇顾及;慢慢地,手、背、颈上也都沁出了大片汗水,但此时也正是乐曲的高潮,大家哪还有心思擦汗。

  不知不觉间,学校的“离校铃”已经响起,也就意味着我们已经排练一个半小时了,但民乐团的教师和团员们没有丝毫离开的打算,仍然随着乐曲的节拍一曲一曲地演奏下去。每次排练完毕,同学们都象散架般摊坐在地板上,满身的大汗淋漓。

  甚至,在一次排练中,一名吹竹笛的女团员因为低血糖站得太久而晕倒,所幸的是在教师同学们的帮忙下,十几分钟后她就恢复并坚持参加了后面的排练。也正是有了这样的拼搏和付出,我们不仅仅收获了新春民乐会的成功,并且使民乐团成为了育英二小的特色和名片。为此,我感到满足和自豪。

  毕业在即,我真的不忍离去!可是,我又必须勇敢去应对,而不是选择逃避。因为毕业也是我成长过程中必不可少的见面礼。

  为此,我想对我的教师、同学们,道声珍重,说句多谢!

  感激教师们对我的谆谆教诲与精心培育!

  感激同学们陪我度过的两千多个朝阳烈日与风风雨雨!

  也许,言语词藻已无法完整表达我的心境和感激;

  那就让我把这份情意,当作种子深深地埋入我的心里,

  别了!

  我的育英二小,我的教师,还有匆匆奔入各所初中的我和你。

小学生发言稿7

尊敬的各位领导、各位来宾:

  老师同学们:

  第*届中学生田径运动会即将开始,此时此刻,我们的心情是如此的激动

  昨天,看我们看见奥运健儿们在激情的赛场上挥洒着汗水.而今天,我们也将在运动场上,撒下汗水,收获梦中的希望;用自己的执著和毅力,收获沉甸甸的荣誉;用奋力拼搏铸就了金色的辉煌。我们各个都是强者,人人都将是胜利者;我们将会赛出风格,赛出了水*,抒写着自己壮丽的青春,续写了我校体育运动的历史。

  虽然没有专业的赛场,可老师们精心准备,在各自的岗位上积极工作,热情服务,为同学们做出了表率,为运动员提供了一个公*竞争的*台,我代表学校所有同学向积极参加本次运动会的全体师生员工表示衷心的感谢!

  虽然只有短短三天的运动会,但我们相信我们大家将表现出来的顽强拼搏精神和竞争意识,会长久地激励全体同学在今后的学*中战胜困难,超越自我,取得更加丰硕的成果,向更高更强的目标迈进,相信我们的明天会更加辉煌!

  此时此刻,让我们把欢快留住,让欢快充满整个校园;让我们把喜悦留住,让喜悦写在每一个人的脸上;让我们把精彩留住,让精彩伴随我们的每一天;让我们把激情留住,让激情荡漾在每一个人的心田;让我们把惊喜留住,让惊喜走进我们的生活。

  谢谢大家!

小学生发言稿8

亲爱的各位领导,老师,敬爱的同学们:

  大家好

  在这百花争艳,万紫千红的春天,是我们学*的大好时机,可是有些同学却只知道学*,却忘了文名和礼仪。如:见到老师不问好,放学唱歌她不唱,随手乱丢果皮纸屑,在公共汽车上不给老幼病残让座,迷恋网吧,经常打架斗殴,这些难道是文明小学生应该做的事吗?所以我们应该从小事做起,从点滴做起,不随地吐痰,不践踏草坪,管住自己的手,管住自己的脚。

  记得孔子曾经说过:“不学礼无以立。”这句话的意思是:文明和礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德。连孔子这个伟人都如此注重文明和礼仪,更何况我们这些小学生呢?

  同学们,让我们从现在开始,做一个讲文明和礼仪的小学生吧!

  谢谢大家!

小学生发言稿9

亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《环保从我做起》。

  你知道吗?世界上的植物、动物都在急剧地减少,听说有一种十分珍贵的植物,几千年前它是那么的茂盛,几乎遍地皆是,如今只剩下五株了,它就是冷山祖百杉。还有,世界上的淡水资源只占世界储水量的百分之二,而又有很多淡水分布在南北两极。这只是一个小问题,可一个人一生中约要用60亿升水,而一年中又会增加多少个60亿升水呢?

  现在超市使用了有偿环保塑料袋,可我发现还有许多小卖部在用免费普通塑料袋,而世界的白色污染还在蔓延。照这样下去,几百年后地球会变成什么样子?人们还能在地球上幸福地生活下去吗?

  希望大家重视环保,从自身做起。我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生发言稿10

  尊敬的叔叔阿姨.爷爷奶奶.敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是二年级一班的学生xxx,今天,我能在此发言,感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候,我就立志要成为一名优秀的小学生。值得自豪的是,在老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心小学这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。

  两年来,我体验了我人生的很多第一次,第一次登台领奖,第一次作为学生代表,第一次受到批评……在这么多第一次中,我成长了很多。学*很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩。

  两年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好笔记,自觉主动完成家庭作业,很少让家长操心。在学校里,我努力当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能合理地安排暑假生活。生活是*作之源泉,做一个生活的有心人。

  同学们,你们看,我们的同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!

  敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,老师高兴的优秀学生。

  谢谢大家!

小学生发言稿11

尊敬的各位领导、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、辅导员老师、亲爱的少先队员们:

  上午好!(行队礼)

  当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚丽、娇艳的花儿竞相开放,我们又迎来了自己的节日——“六一国际儿童节”!

  在这阳光灿烂的日子,我们欢聚一堂。值此欢庆之际,请允许我代表全体少先队员对一致关心爱护我们的各位领导、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、辅导员老师表示衷心的感谢!(行队礼) 同时,向全体少先队员、小朋友们致以节日的祝贺!(行队礼)

  同学们,我们是新世纪的小主人!我们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国的现代化要靠我们去实现。为此,我倡议全体少先队员表示做到以下几点:

  一、从小树立远大理想。从小立志为民族争光,为祖国争光。

  二、从小养成优良品德。从一点一滴、一言一行做起,团结互助,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动。

  三、从小培养过硬本领。我们一定要发奋读书,刻苦学*各门功课,打好知识基础。

  四、从小锻炼强健体魄。我们要天天坚持体育锻炼,养成良好的卫生*惯,磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头。

  少先队员、小朋友们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的年华,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!祝愿各位领导、各位来宾、全体老师身体健康,事业有成,合家欢乐! 谢谢大家!

小学生发言稿12

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

  同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难

  时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”........文明就是对人有礼貌的好品质。

  文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好*惯。

  文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

  大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.......我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

  同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明! 祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在*安和谐xie的校园里唱歌、学*、成长!谢谢大家!


优秀小学生发言稿(10)份(扩展3)

——小学生优秀生发言稿实用5份

  小学生优秀生发言稿 1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我是201班的赵丹妮。

  我是一个热爱学*,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。

  听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学*,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学*文化知识,我要做同学们学*的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。

  我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学*班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。

  我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学*的进度。

  我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。

  谢谢大家!

  小学生优秀生发言稿 2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自南村小学的杨彤。今天很荣幸能够站在这里发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的老师、同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

  回首六年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的'学校、老师、我的同伴们!在这里我首先要感谢我一直生活学*的学校,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学*及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

  今天,大家给了我优秀学生荣誉,这是对我过去学*的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学*做的更好。下面,我将和大家分享一下学*中的点滴体会。

  1、合理安排好学*时间。

  每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预*、复*。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自*课时间。不能把完成作业作为自己自*课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

  2、要注重预*和复*。

  每次预*不用太多,一节内容即可。通过预*,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预*,还要做好复*。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复*一遍。周末把一周所学知识复*一遍。

  3、注意课堂听讲效率。

  在预*的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

  最后,恭祝各位领导、老师、身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位同学学*进步,前程似锦,谢谢!

  小学生优秀生发言稿 3

尊进的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  (鞠躬)今天,我很荣幸能登上这个讲台。在这里,我将向大家展示一个真实的我。我有以下几方面的优点,让我有信心将获得这个荣誉:

  首先,我关心班级,团结同学,责任心强。我是班级学*兼纪律委员。学*上,我以身作则,勤奋踏实,每当同学有不懂的,我都会耐心的讲解,直到他们弄懂为止。管理上,我注意工作方法,做到公正,负责,无私,我不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断地完善自己,同学们都很喜欢并信任我,班级的学*蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一。

  其次,我乐于探究,勤奋刻苦。数学是我的强项,每次奥数比赛,我总是一等奖。语文方面,我也一直名列前茅,作文多次入选雏鹰杂志。而我的英语在年段也是数一数二的,每次校级以上的英语竞赛,不管是演讲的还是笔试的,都有我的份,而且佳绩颇丰。当然,这一切都离不开我正确的学*方法,我会劳逸结合,文理搭配,我坚持课前预*,课后复*。我做题目都是认真思考后再下笔,所以我做题效果很好。而且,我比较自觉。在家时,我不会仅仅完成老师的作业,而是给自己增加任务,比如,打打博文或思考一些奥数题,有空还会读读新概念英语和听力。同样的,在学校里,我不但要求自己把每件事做得尽善尽美,中午,别人都出去玩的时候我经常还留在教室里研究自己感兴趣的'问题。

  最后,我兴趣广泛,知识面广。班级里,我是个小百科。每次同学在课外有不懂的,都来问我,我都能给他们满意地回答这是我喜欢看课外书的结果。当然,我不会只是死记硬背书上的知识,而是进行仔细推敲,思考,并灵活运用,这学期,班里的每次百家讲坛我几乎都是主讲,辩论赛上我都是最佳二辩. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师和家长的辛勤培育下,我坚信我将做得更好。谢谢

  小学生优秀生发言稿 4

大家好!

我是来自乔庄中学的赵凯迪。今天很荣幸能够在此代表优秀学生发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师们表示衷心的感谢。

回首两年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的.母校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的母校――乔庄中学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学*及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!

今天,大家给了我优秀学生荣誉,这是对我过去学*的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学*工作做的更好。下一步,我将从三个方面着手学*

1、合理安排好学*时间。 每天回家先把当天的作业完成,再利用剩下的时间预*、复*。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自*课时间。不能把完成作业作为自己自*课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。

2、要注重预*和复*。 每次预*不用太多,一节内容即可。通过预*,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预*,还要做好复*。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复*一遍。周末把一周所学知识复*一遍。

3、注意课堂听讲效率。 在预*的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都好笔记。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。

最后,恭祝各位领导、老师、家长身体健康,工作顺利,万事如意,祝愿每一位取得优秀表彰的同学学*进步,前程似锦,谢谢!

  小学生优秀生发言稿 5

敬爱的老师们、家长们,亲爱的同学们:

  大家好。

  我是四年级学生---,今天我能以优秀学生代表的身份发言,感到十分荣幸。首先,我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会,感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲,感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训。今天借此机会和大家交流一下。希望能对大家有所帮助。

  我觉得要想把学*搞好,首先要树立远大的理想。诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的'理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。第二要自信。自信是成功的基础,是我们前进道路上的阳光。要相信自己,别人能做到的事情,我们也一定能做到。第三要勤奋。因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的,每一个成功都是刻苦勤奋的结果。俗话说:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”唐代大诗人韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也说:“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。理想点亮人生,勤奋铸就辉煌。

  同学们,“雄关漫道坚如铁”,现在的成绩,仅仅是万里长征走完了第一步,希望全体受表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,再攀高峰。“一花独放不是春,百花齐放才是春”希望没有受表彰的同学,不要灰心丧气,要以受表彰的

  同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之,希望我们更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后祝福各位老师身体健康,阖家欢乐;祝福全体同学学有所成,快乐成长!预祝大家过一个祥和、愉快、*安、幸福的春节!

  谢谢大家!


优秀小学生发言稿(10)份(扩展4)

——优秀小学生发言稿 (菁华6篇)

优秀小学生发言稿1

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五四班的刘雨嘉。能够代表全体同学在这里发言,我感到非常荣幸。在金色九月,这个收获的季节,我们又回到了这美丽的校园,迎来了紧张而又快乐的新学期。我们欢聚一堂,共享这美好的时光。就在今天,又有五百多名小弟弟小妹妹加入我们中间,在这里我代表全体同学对一年级小同学的到来表示热烈的欢迎!

  轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我们又进入了新学期紧张的学*中,新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学*生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学*目标,端正学*态度,鞭策自己的学*,抢抓时间,掌握学*技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

  同学们是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的.少年。让我们从现在开始,用百倍的热情投入到学*生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体学生的共同心声!

  最后我衷心的祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更辉煌的成绩!

  谢谢大家!

优秀小学生发言稿2

敬爱的老师们、家长们,亲爱的同学们:

  大家好。

  我是四年级学生---,今天我能以优秀学生代表的身份发言,感到十分荣幸。首先,我要感谢学校领导给我这个展示自我的机会,感谢老师们一学期来对我的无微不至的关怀和谆谆教诲,感谢爸爸妈妈为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢同学们的真诚善良纯洁的友谊和无私的帮助。。

  回顾本学期学*、生活,我取得了不少成绩,也有许多经验教训。今天借此机会和大家交流一下。希望能对大家有所帮助。

  我觉得要想把学*搞好,首先要树立远大的理想。诗人流沙河说:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同学们,点燃熄灭的灯,我们就有了前进的勇气,再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。一个人拥有了远大的理想,他就不会因为一次失败而一蹶不振灰心丧气,也不会因为一次成功而沾沾自喜停滞不前。第二要自信。自信是成功的基础,是我们前进道路上的阳光。要相信自己,别人能做到的事情,我们也一定能做到。第三要勤奋。因为好的成绩决不是轻轻松松就能取得的,每一个成功都是刻苦勤奋的结果。俗话说:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”唐代大诗人韩愈说过:“业精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也说:“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。理想点亮人生,勤奋铸就辉煌。

  同学们,“雄关漫道坚如铁”,现在的成绩,仅仅是万里长征走完了第一步,希望全体受表彰的同学戒骄戒躁,再接再厉,再攀高峰。“一花独放不是春,百花齐放才是春”希望没有受表彰的同学,不要灰心丧气,要以受表彰的

  同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。总之,希望我们更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后祝福各位老师身体健康,阖家欢乐;祝福全体同学学有所成,快乐成长!预祝大家过一个祥和、愉快、*安、幸福的春节!

  谢谢大家!

优秀小学生发言稿3

各位尊敬的家长:

  大家好!

  今天我们一起坐在这里讨论的是孩子良好学**惯的培养问题。

  希望自己的孩子有优异的学*成绩,是每一个做父母的共同心愿。但每个孩子之间存在个体差异。父母只有根据孩子的特点,因材施教,才会少一些困惑,多一些明智;孩子也才会少一些挫折,多一些成功。从许彦珩上小学开始,我们家长也和她一起学*成长,在这其中我们也获得了一些小小的启示:

  1、认识学*成绩和学**惯的关系

  每次考试,100分不是最好,90分不一定比100分差。只有家长在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,这才是一个家长应该做的功课。首先我们要发现孩子的进步,对她的每一次成长给予鼓励,对孩子的缺点不能以批评一种方式对待。一般对于高分的试卷,我们采取的是挑刺的方法,因为孩子这个时候是很开心的,有一点小打击,从心理上也是能承受的,这时候的教育就能起到两个作用:一个是不要自满,更重要的是能够为以后的学*提供一个更好的方向。而对于孩子自己认为不好的试卷,要以鼓励的方式对待。在分析原因的时候,找出改正的方法,不能用简单的方式,一批了之。这样孩子也会形成一种正确对待考试的态度,以后在处理其它问题中也以相同或相似的方法对待,学*也就不是为了家长,是一种*惯了。

  2、引导孩子自觉学*、独立学*、愉快学*

  良好的学*成绩与孩子的学**惯、天生的智商、学*的环境、教学的方法相关。学*环境、教学是外部因素,智商是内因,而*惯却是外因与内因的综合的结果。内因是天生的,我们可以改变的,能够改变的,也是最容易改变的是外因。好的学**惯需要一个好的学*环境去促成,因此首先要从创造一个良好的学*环境开始。我们家长的任务就是要积极配合学校及老师,在家庭里给孩子创造一个好的学*环境。

  “让孩子当一回小老师”就是我们发现的一个好办法。许彦珩会把学*中的难题写出来,让爸爸妈妈、爷爷奶奶来解答,当遇到和大家不同的解题方法她也会认真地给我们讲解,这样不仅拓宽她的思路,也培养了她学*的浓厚兴趣。

  只有使孩子感到学*的乐趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子学*主动了,学*效果便能提高。

  3、培养孩子善于独立思考,善于观察,具有自信心和独立性

  我们觉得这其中最重要的还是培养学*的兴趣开始,在生活的各方面去培养。学*是没有固定模式的,各件事、每个点滴都是我们培养孩子学*兴趣的机会,这个形成了孩子主动学*的*惯。看电视可以让孩子将电视中的一些新奇点提出来,多问几个问题,先让孩子去思考,

  虽不一定能有答案,但在潜移默化中,将多方向、多角度的思考*惯培养出来。许彦珩*时关注的节目很多,除了动画片,还会关注《动物世界》、《探索发现》、《百家讲坛》等等,看过后还会提出一些问题,这时爸爸就成了他的“百科全书”,爸爸不能解答的就一起上,一起查阅资料。

  让孩子多问几个“为什么”,只要能不断提出新问题,就有可能不断获得新信息,也就能保持自始至终的浓厚兴趣。

  在玩的时候,更是可以将一些自然科学的东西灌输给孩子,培养多角度的观察*惯,能在普通中发现不普通的东西。当孩子发现学*并不是一件苦差事的时候,学*才成为一种乐趣。假期里我们带许彦珩出去旅游,我们就鼓励孩子自己拍照片,没有好坏的评价,只是鼓励。对每幅照片只提供建议和改进的地方,让她学会从不同的视角发现美的不同表现形式,可以是全面的,可以是细节的,也可以是不完整的。这些或许以后才会明白,但我们要求成为一种*惯。从大班开始,每次游玩回来孩子总会有出人意料的“佳作”产生,我们就会帮她一一做好记录。

  4、让孩子从做家务中获得知识,并成为孩子的朋友。

  在家里让孩子分担家务,这对培养孩子的责任感、自立感等方面很重要,可以让孩子感到自己是有用的人。假期里许彦珩都会跟着奶奶学会一两样本领:包馄饨饺子、刨南瓜、做肉馅面筋、做凉拌菜等等,奶奶在这时不但教给她做家务的技能,还能引导她如何做得更好、更快。这些也成为了她写作的良好素材。

  每天流出时间坐下来听孩子倾述,跟孩子交流,有时只要静静地听孩子把话讲完,让孩子觉得父母真正理解了她的想法,体味出父母对她是尊重的,孩子也就满足了,这也是孩子形成大胆、自信、又尊重别人良好性格的重要因素。

  当许彦珩在遇到难题或困难而哭鼻子的时候,我们就会让她尽情的哭一下,或者给她一个拥抱,让她的情绪*静下来。这时难题总能“迎刃而解”,我们也给她的眼泪起了个名字,叫做“智慧的眼泪”。

  作为家长,要时刻关注孩子的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,都要及时夸奖和鼓励,让孩子产生成就感和自豪感,促使孩子不断进步。

  以上只是我们教育孩子中学到的一些知识,相信各位家长会有更多更好的方法。孩子就如一张白纸,老师和家长就是她手中的笔和墨,或书写一幅苍劲有力的书法、或描画一幅浓淡相宜的山水画,那就需要依靠他们自己的力量去创造美好的明天!

优秀小学生发言稿4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫黎xx,来自52班这个温暖的大家庭,很荣幸今天能在**下讲话。我在班里一直担任班长的职务,我认真负责、团结同学、助人为乐,我们52班是一个团结的班集体,小组之间既有良性的竞争,又有快乐的合作。"童话王国"的社团课中我们分组表演童话,大家在开心的时光中守护我们最美的童心;数学课上我们专心致志,遇到难题我们齐心协力;语文课上我们全情投入地诵读优美的诗词;假期中我们或相约搜寻株洲美食、或一起做快乐的街头卖报童;运动会赛场上我们为运动员们呐喊加油!在这个集体中,我们学着做美的银海人,在这个集体中,我们收获了很多很多美好的回忆。转眼,我们五年级了,我想对52班的所有同学说:让我们继续努力,为我们的银海生活添加更多更美好的画面!我想对所有的同学们说:今天我们只是银海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都开出自己的风采,银海一定会更美丽!谢谢大家,我的讲话完毕!

优秀小学生发言稿5

尊进的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  (鞠躬)今天,我很荣幸能登上这个讲台。在这里,我将向大家展示一个真实的我。我有以下几方面的优点,让我有信心将获得这个荣誉:

  首先,我关心班级,团结同学,责任心强。我是班级学*兼纪律委员。学*上,我以身作则,勤奋踏实,每当同学有不懂的,我都会耐心的讲解,直到他们弄懂为止。管理上,我注意工作方法,做到公正,负责,无私,我不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断地完善自己,同学们都很喜欢并信任我,班级的学*蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一。

  其次,我乐于探究,勤奋刻苦。数学是我的强项,每次奥数比赛,我总是一等奖。语文方面,我也一直名列前茅,作文多次入选雏鹰杂志。而我的英语在年段也是数一数二的,每次校级以上的英语竞赛,不管是演讲的还是笔试的,都有我的份,而且佳绩颇丰。当然,这一切都离不开我正确的学*方法,我会劳逸结合,文理搭配,我坚持课前预*,课后复*。我做题目都是认真思考后再下笔,所以我做题效果很好。而且,我比较自觉。在家时,我不会仅仅完成老师的作业,而是给自己增加任务,比如,打打博文或思考一些奥数题,有空还会读读新概念英语和听力。同样的,在学校里,我不但要求自己把每件事做得尽善尽美,中午,别人都出去玩的时候我经常还留在教室里研究自己感兴趣的问题。

  最后,我兴趣广泛,知识面广。班级里,我是个小百科。每次同学在课外有不懂的,都来问我,我都能给他们满意地回答这是我喜欢看课外书的结果。当然,我不会只是死记硬背书上的知识,而是进行仔细推敲,思考,并灵活运用,这学期,班里的每次百家讲坛我几乎都是主讲,辩论赛上我都是最佳二辩. “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师和家长的辛勤培育下,我坚信我将做得更好。谢谢

优秀小学生发言稿6

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸能在这个美丽的季节和大家一起相聚在绿荫如画的师大校园。

今天是一个激动的日子,因为我们通过艰辛的努力从激烈的竞争中脱颖而出;今天又是一个难忘的日子,因为从今天开始我们真正成为了四川师范大学,这所著名的学府的一份子

经历了六十多年风雨历程,师大历来有“艰苦、奋斗、敢为人先”的光荣传统,这里不仅有我们渴求的书林瀚海、学界鸿儒,这里更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!一代又一代的师大人在科学精神和人文精神的指引下,在学术园地中勤奋耕耘,为祖国和人类的科学文化事业做出了重要的贡献。前辈们以他们无愧于时代的光辉业绩铸就了今日师大的骄傲,作为师大的一分子,将来我们不仅要完成自身的学*、科研任务,更要肩负起承接师大传统,传递知识火炬的使命。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!告别了黑色的六月,经过了考研的磨砺,如今我们,更加成熟、稳重而自信。在这新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着更为硕果累累的三年。

从现在起,让我们怀着一颗感恩的心,从点滴做起,努力实践“重德、博学、务实、尚美”的校训,勤奋学*,专心科研。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我们揽万卷文集,汲百代精华,共同携手,续写师大新的辉煌!

谢谢大家!


优秀小学生发言稿(10)份(扩展5)

——优秀小学生发言稿 (菁华5篇)

优秀小学生发言稿1

各位尊敬的家长:

  大家好!

  今天我们一起坐在这里讨论的是孩子良好学**惯的培养问题。

  希望自己的孩子有优异的学*成绩,是每一个做父母的共同心愿。但每个孩子之间存在个体差异。父母只有根据孩子的特点,因材施教,才会少一些困惑,多一些明智;孩子也才会少一些挫折,多一些成功。从许彦珩上小学开始,我们家长也和她一起学*成长,在这其中我们也获得了一些小小的启示:

  1、认识学*成绩和学**惯的关系

  每次考试,100分不是最好,90分不一定比100分差。只有家长在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,这才是一个家长应该做的功课。首先我们要发现孩子的进步,对她的每一次成长给予鼓励,对孩子的缺点不能以批评一种方式对待。一般对于高分的试卷,我们采取的是挑刺的方法,因为孩子这个时候是很开心的,有一点小打击,从心理上也是能承受的,这时候的教育就能起到两个作用:一个是不要自满,更重要的是能够为以后的学*提供一个更好的方向。而对于孩子自己认为不好的试卷,要以鼓励的方式对待。在分析原因的时候,找出改正的方法,不能用简单的方式,一批了之。这样孩子也会形成一种正确对待考试的态度,以后在处理其它问题中也以相同或相似的方法对待,学*也就不是为了家长,是一种*惯了。

  2、引导孩子自觉学*、独立学*、愉快学*

  良好的学*成绩与孩子的学**惯、天生的智商、学*的环境、教学的方法相关。学*环境、教学是外部因素,智商是内因,而*惯却是外因与内因的综合的结果。内因是天生的,我们可以改变的,能够改变的,也是最容易改变的是外因。好的学**惯需要一个好的学*环境去促成,因此首先要从创造一个良好的学*环境开始。我们家长的任务就是要积极配合学校及老师,在家庭里给孩子创造一个好的学*环境。

  “让孩子当一回小老师”就是我们发现的一个好办法。许彦珩会把学*中的难题写出来,让爸爸妈妈、爷爷奶奶来解答,当遇到和大家不同的解题方法她也会认真地给我们讲解,这样不仅拓宽她的思路,也培养了她学*的浓厚兴趣。

  只有使孩子感到学*的乐趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。孩子学*主动了,学*效果便能提高。

  3、培养孩子善于独立思考,善于观察,具有自信心和独立性

  我们觉得这其中最重要的还是培养学*的兴趣开始,在生活的各方面去培养。学*是没有固定模式的,各件事、每个点滴都是我们培养孩子学*兴趣的机会,这个形成了孩子主动学*的*惯。看电视可以让孩子将电视中的一些新奇点提出来,多问几个问题,先让孩子去思考,

  虽不一定能有答案,但在潜移默化中,将多方向、多角度的思考*惯培养出来。许彦珩*时关注的节目很多,除了动画片,还会关注《动物世界》、《探索发现》、《百家讲坛》等等,看过后还会提出一些问题,这时爸爸就成了他的“百科全书”,爸爸不能解答的就一起上,一起查阅资料。

  让孩子多问几个“为什么”,只要能不断提出新问题,就有可能不断获得新信息,也就能保持自始至终的浓厚兴趣。

  在玩的时候,更是可以将一些自然科学的东西灌输给孩子,培养多角度的观察*惯,能在普通中发现不普通的东西。当孩子发现学*并不是一件苦差事的时候,学*才成为一种乐趣。假期里我们带许彦珩出去旅游,我们就鼓励孩子自己拍照片,没有好坏的评价,只是鼓励。对每幅照片只提供建议和改进的地方,让她学会从不同的视角发现美的不同表现形式,可以是全面的,可以是细节的,也可以是不完整的。这些或许以后才会明白,但我们要求成为一种*惯。从大班开始,每次游玩回来孩子总会有出人意料的“佳作”产生,我们就会帮她一一做好记录。

  4、让孩子从做家务中获得知识,并成为孩子的朋友。

  在家里让孩子分担家务,这对培养孩子的责任感、自立感等方面很重要,可以让孩子感到自己是有用的人。假期里许彦珩都会跟着奶奶学会一两样本领:包馄饨饺子、刨南瓜、做肉馅面筋、做凉拌菜等等,奶奶在这时不但教给她做家务的技能,还能引导她如何做得更好、更快。这些也成为了她写作的良好素材。

  每天流出时间坐下来听孩子倾述,跟孩子交流,有时只要静静地听孩子把话讲完,让孩子觉得父母真正理解了她的想法,体味出父母对她是尊重的,孩子也就满足了,这也是孩子形成大胆、自信、又尊重别人良好性格的重要因素。

  当许彦珩在遇到难题或困难而哭鼻子的时候,我们就会让她尽情的哭一下,或者给她一个拥抱,让她的情绪*静下来。这时难题总能“迎刃而解”,我们也给她的眼泪起了个名字,叫做“智慧的眼泪”。

  作为家长,要时刻关注孩子的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,都要及时夸奖和鼓励,让孩子产生成就感和自豪感,促使孩子不断进步。

  以上只是我们教育孩子中学到的一些知识,相信各位家长会有更多更好的方法。孩子就如一张白纸,老师和家长就是她手中的笔和墨,或书写一幅苍劲有力的书法、或描画一幅浓淡相宜的山水画,那就需要依靠他们自己的力量去创造美好的明天!

优秀小学生发言稿2

尊敬的各位家长朋友们、老师们、亲爱的同学们!

  大家下午好!

  请允许我代表二中和初三年级全体老师,感谢各位家长对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个优秀学生家长座谈会。

  首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲,我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的.人才,他们是您的骄傲,是威县二中的骄傲,也是威县教育事业的骄傲。

  初三对我们的每一位学生来说都至关重要。面对今年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学*和生活状况,家校共同努力,以及给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水*,取得更为优秀的成绩。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。

  一、备战中考,学*质量出现弊端

  1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试,我们发现,部分学生的考试成绩波动较大。这主要归因与学生学*和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全凭着做题来提高成绩,这一点是需要修正的。

  2、上课注意力分散。部分学生上课注意力分散,不能跟着老师的讲课思路走,课堂效率低。这些学生可能学*时间很长,但是学*效果不佳,原因就在于课堂效率不高。我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创造高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理,认为自己再怎么努力也不会有多少突破,或者认为自己学*的知识点已经差不多,于是课堂上就走思,甚至不听老师讲课,这些都是不可取的。因为越是最后,教师的讲授就越是大纲性、总结性,比自己学*更为系统,更为完整。

  3、学**惯不好。由于前一段时间复*任务重,部分学生养成了开夜车的*惯。这种学**惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差,甚至课堂上会打瞌睡;另一方面,学生的生物钟会失调,甚至生物钟整个颠倒,晚上学*精力十足、思维敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的这段时间还不适当调整的话,到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象,将会严重影响学生考试成绩。总之,现在中考在即,学生需要有一个良好的学**惯和作息*惯。

  二、节奏紧张,生活状况差强人意

  1、情绪波动较大。情绪层面:主要表现在考前复*阶段,紧张、不安、浮躁、有压力感;异常兴奋或过度抑郁;悲观消沉或易于冲动;心神不定或心烦意乱;心猿意马、患得患失。考期出现头脑发胀、眼前发黑,甚至头脑一片空白;考后为某一题、某一科没有考理想或考砸、倍(转载于:优秀小学生家长讲话稿)感自疚、反复自责。

  2、饮食*惯不良。这主要表现在吃饭不及时、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学*时间,吃饭时间就被学*占用,只在午休时间吃点零食,甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有营养的食物,比如方便面、油炸食品等等。这些饮食问题,都会影响学生的身体健康,好的身体才是成功的最主要的资本,所以,我们有必要时刻叮嘱学生要注意健康饮食。

  3、生活规律不佳。部分学生由于过于担心即将到来的中考,心态上会比较不安,容易暴躁,学*上更是无心。更有一部分学生情况不容乐观,比如整天闷闷不乐,也不爱跟人交流,整天自己学*,自己吃饭,甚至出线头痛、失眠等症状。

  三、排查督导,学校工作细致入微

  学校的工作措施:一是领导重视,二是配强教师,三是营造氛围,四是研究教学,五是强化管理。

  1、针对学生在心理上出现的一些问题,我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力量来为我们的学生学*、生活服务,以期学生在接下来的日子里能快快乐乐地迎接中考。

  2、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题,我们会间隔性地给各位班主任开会,及时督促学生按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食*惯,使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。

  3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采用过分偏激的语言、过于触目惊心的标语式文字,而是通过简洁、愉悦的复*方式充斥整个复*应试的空间,帮助他们消除、排解焦虑、减缓压力,调整心态,满怀信心迎接考试。

  4、适当开展一些体育活动,给学生减压。现在我们每隔一段时间组织一次体育活动,目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态,及时给予调节,让学生以愉悦的心情备战中考,取得好的成绩,实现梦想。

  四、为了孩子,家校合作至关重要

  面对中考,家长的压力普遍比考生大:有些学生第一次面临这样的大考,不知所措,难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性,普遍对孩子的期望较高,无形中会把压力传递给孩子,有的则直接对孩子施压,如对孩子提出过高的要求,看到孩子不认真对待中考时更倍感焦虑,进而把情绪发泄在孩子身上??家长的这种做法,容易造成矛盾激化,对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长朋友能在以下方面配合我们的教学个管理工作。

  1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望,爱把“至少要考多少分”,“一定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边,孰不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水*和能力基本可以应对中考。而对家长来说,首要任务就是对孩子要有信心,正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,再根据孩子的真实水*提出期望。

  2、家长应该尽量为孩子创造舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子再家的时候,家长朋友们请尽量避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,为孩子创造良好的学*环境。家不是学校,更不是考场,虽要创造良好学*环境,但也按照*时的生活状态进行,家长用不着刻意压低声音说话,更用不着为了孩子连电视机也不开。

  尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们,为了达到我们共同的目标,实现我们共同的理想。让我们立足今天、把握明天,争分夺秒,使自己做到初三无悔,青春无悔,胜利必将属于我们大家!

  谢谢大家!

优秀小学生发言稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是五年级班的学生阮星盛,今天,我能以优秀学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。自从上幼儿班的时候,我就立志要成为中心完小的一名优秀的小学生。值得自豪的是,在李老师和赵老师的精心培育下,通过自己不断的努力,我在中心完小这个美丽的大家庭里茁壮的成长了。

  五年来,我体验了我人生的很多第一次,第一次登台领奖,第一次当班委,第一次当主持,第一次作为学生代表,第一次受到批评。在这么多第一次中,我成长了很多。学*很多时候靠的不仅只有努力,更多的是需要方法。如果你没掌握方法,再努力也争取不到好成绩。

  五年来,我能认真听好每一堂课,积极举手发言,认真做好笔记,自觉主动完成家庭作业,很少让家长操心。在学校里,我努力当好老师的小助手,做同学的好朋友。在此基础上,我还能合理地安排暑假生活。生活是*作之源泉,做一个生活的有心人,你会写出非同凡响的佳作。我的*作《母爱情深》在“珍惜生命,关注地球——全国小记者、小作家采写行动”中,因为构思巧妙,语言朴实,荣获一等奖。

  同学们,你们看,我们的学校办学规范,与时俱进,成了大莫古镇的示范学校,我为我们的学校感到自豪;我们的老师博学多才,为人师表,教学别具风格,我为我们的老师感到骄傲;同样,我们的同学聪明活泼,勤奋好学,取得了可喜的成绩,我为我们的同学感到高兴。只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的学生!

  敬爱的老师,请你们放心吧,我们每一位同学都会努力成为一个使家长省心,自己舒心,老师高兴的优秀学生。

  谢谢大家!

优秀小学生发言稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸我能站在5(7)班的讲台上,来竞选班长这个职位。

  卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务!”而我,就是这样一个自信满满的人!我那豪爽的性格,相信在这四年的学*中,交流中,同学们已经知道了;我那坚韧不拔,不畏惧困难的精神,恐怕在长跑比赛与游泳比赛中,已经深深地印在同学们的心中了。

  如果我能当选为班长,我一定会努力将班级同学团结在一起,增强班级的凝聚力,让同学们更加友好,相处的更加和谐,让班级变得更加优秀!

  如果大家相信我能胜任这个职务的话,就请鼓掌吧!

  谢谢大家!

优秀小学生发言稿5

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是李晗露同学的家长。首先感谢吴老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。今天和大家共同来讨论一下该怎样教育孩子。对于怎样教育好子女,一直以来都是咱们当家长们共同探讨的话题。家庭是孩子的第一所学校。的确,父母的教育伴随着孩子的成长。“望子成龙、望女成凤“是家长们的共同心望,每个家长都希望把自己的孩子培养成一个将来对国家对社会有用的人才。现就这个话题简单谈一点自己的观点和体会,如有不当之处请大家批评指正。

多与孩子沟通。要和孩子做朋友,别把孩子当成管制的对象。我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流,在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化,知道她最*在想些什么,孩子最*心情好不好,需要怎样的帮助……当然,只有真心付出才能有所回报。此时的我们应该降低自己的身份,让孩子把我们当成一个朋友。这样才能达到我们预期的效果。即使是孩子犯错误时,尽量心*气和的和孩子谈,了解孩子的真实想法,因为孩子的自尊心是很脆弱的,当他对你的打骂麻木了的`时候,那么你就已经离失败也不远了。让孩子真正认识自己错误,她也会接受批评,而且会努力不再犯同样的错误。我相信大多数家长应该有这样的体会:假如孩子就某一件事征求你的意见时,我们若是用大人的口气和他交谈,估计谈不上几句,就会不欢而散。孩子们现在正出青春发育期,我们尽量理解和尊重孩子,不要和孩子发生正面冲突。

学会鼓励。受表扬的孩子有潜意识的自信感,有肯定的正确的思考。相反,从小在批评中长大的孩子容易性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话,就更不要说是孩子。他们虽小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打骂,势必会引发孩子的逆反心理。在孩子的成长过程中,鼓励是必不可少的。记得我女儿上幼儿园的时候,她第一次指出路旁广告牌上那个认识的字时,我既惊奇又高兴,发自内心的夸她“真棒”、“真聪明”。以后有意教她广告牌上的字,在我的称赞声中孩子学字的劲头十足。不到半年,上学路上广告牌上的字她全认识了。同时也激发了她学字的更大的兴趣,正因如此,她在上学前已经能认1000左右个字了,孩子到现在一直有爱看书的好*惯。

挫折教育。有喜有乐,有悲有哭。所有孩子的成长都不是一个简单的过程。注意培养孩子正确对待现实,让孩子知道人的成长和成功都不是一帆风顺的,挫折是不可避免的。经一番长谈,她终于认识了自己的错误。我们告诉她今后还会遇到很多的挫折,你不可能永远在顺境中成长。

教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程,孩子们在学*、生活的活动中难免会发生摩擦,我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让,多一份宽容。记得孩子在小学三年级的时候,她和同学玩的时候不小心把一颗门牙摔掉了一半。可是有一天晚上孩子眼里噙着泪,把两张小字条递给了我,我一看上面写的是因为英语老师让她领唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心,说老师在利用她,不要再露着掉了一半的大门牙跟她们说话。说句实话,当时看完纸条心里很生气。但怎么对孩子说呢,“宝贝,也许她们是跟你开玩笑。不行你这几天先跟别的同学玩,也许几天后她们会跟你说,她们跟你开了个玩笑。再说即使不对也是她们不对,咱做的无愧于心就行了。”其实当时说这些话我也觉得有些勉强,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的种子,再说小孩子闹别扭,过两天她们会把这些不快乐忘得一干二净。事后没几天孩子回家对我说那两个同学又找她玩了。教育孩子多替对方想一点,摆脱以自我为中心,学会心中有他人和宽容他人,才会赢得朋友。

言传身教。俗话说父母是孩子的第一任老师,而且是时间最长的老师。家长的言行举止自然不自然的会被孩子效仿,所以父母的言传身教对孩子的影响是巨大的,是任何人所不能比拟的。孩子长这么大,我从未带她到过玩麻将、打扑克等类似活动环境中。因为有个真实的事例告诉我决不能让孩子沾染这种不适合孩子的游戏。有个孩子5岁时能和大人一起打麻将,牌都能摸出来,当时家长觉得孩子挺聪明未加制止。结果孩子以后各方面发展很不好,许多不良的嗜好随着年龄的增长也渐渐显露出来了。这时家长这开始着急了,开始请家教,上各种特长班,但父母却麻将照打。结果怎样大家肯定就知道了。我们做家长的应不断提高提高自身素质,给孩子一个好的榜样。父母若能给孩子提供一个温馨、和谐的生活、学*环境,孩子自然而然就会用健康的心态来对待生活和学*,这是我们家长希望看到的。

配合老师。教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的只有配合好老师,把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学*态度和学*方法。

暑假就要到了,假期也是很好的学*时光,对孩子假期的学*和娱乐,我们和她一起制定了作息计划并要求认真执行,包括起床、睡觉时间和复*功课、完成各科作业的时间,课外阅读、家务劳动等。不能一放假,就放任自流了。

总之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多,但我认为做家长的最重要的还是要有一颗真诚的心和一份真挚的爱。只要精心培育孩子,方法得当,就一定会有收获的。

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。


优秀小学生发言稿(10)份(扩展6)

——小学生开学典礼学生发言稿合集10篇

  小学生开学典礼学生发言稿 1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,风和日丽,秋高气爽,我们又迎来了新学期的开学典礼,又见到分别了x个月的'老师和同学,心里感到无比的高兴!

  新学期开始了,亲爱的同学们,你们准备好了吗?新学期,新起点,新打算,新收获,需要我们作好新学年的计划,我代表全校同学决心在新学期里作到以下几点:

  一、遵守好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的生活和学**惯。

  二、在开学初的x个月内要好好学*常规内容,如养成卫生*惯,做有礼貌的学生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行为规范,语言文明的好学生。

  三、科学安排学*任务,提高学*成绩:在学*上我们一定要抓住课堂的时间,认真听讲,不会的要及时问老师和同学,认真完成老师布置的作业,做学*的小主人。坚决不进游戏厅,不看不健康的书籍。

  四、讲究学*方法,掌握学*技巧:在学*中,我们要注意总结自己的学*方法,注意吸取其他同学的学*方法,学会运用这些方法,如:如何搞好预*?如何搞好阅读?如何复*好?掌握了这样的方法,我们就真正的成为学*的小主人。

  五、积极参加各项活动,提高自己的综合素质:参加丰富多彩的活动,陶冶情操,锻炼毅力,提高素质。多参加篮球活动、书画比赛、征文比赛、科技比赛、体育比赛等等,我们都要尝试去做,不失去展示自己的机会。

  同学们,快快制定出自己的学*计划,让我们在新学期里并肩前进,一同进步,像雏鹰遨游在蔚蓝的天空。

  谢谢大家!

  小学生开学典礼学生发言稿 2

  尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

  转眼间,愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和期望的新学年。当我们又回到了熟悉而亲切的校园时,我们发现,在暑假里,工人叔叔已经将我们的校园装修得如此漂亮,同学们感到焕然一新!这天,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这清爽的季节里,我们全校师生欢聚一堂,在这和谐的氛围中,我们共享这难得的时光。新的学期,新的期望,让我们就在这天,就在那里一齐放飞理想。

  轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了五年级的学*,还有一年就将跨入中学的大门。回首小学的生活,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个不懂事的'儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心从此刻开始,用百倍的热情投入到学*生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全校学生的共同心声!

  新的学期带给了我们新的期望,带给了我们新的憧憬。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学*生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加礼貌;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学*目标,端正学*态度,鞭策自己的学*,抢抓时间,掌握学*技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。因此,我们还要努力做好以下几方面:

  一、做护绿使者。爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

  二、做礼仪天使。说话做事礼貌有礼,尊敬老师,团结同学,关心帮忙有困难的同学。

  三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

  四、做学*小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从这天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成绩向父母老师汇报。

  亲爱的同学们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!

  这天我们为作为南小的学生而骄傲,明天南小必须会因为培育了我们而自豪!最后,祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学*更进步!谢谢大家!

  小学生开学典礼学生发言稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们——小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学期,开始了新的学*生活。今天我们隆重**,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声,对刚进入——小学学*的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过不久,就是教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

  秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学期里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人,——等三位同学通过自身刻苦努力,奋力拼搏,成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

  老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学*与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学*中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学*与工作的满意答卷。

  借今天的'机会,给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识,开展创建“*安校园”活动。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。

  其次,培养良好的*惯,提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生*惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学*的乐园,精神的家园。

  另外,要认真学*。小学是人生的黄金时代,良好的开端是成功的一半。只有从小努力,好好学*,才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学,更要认清形势,刻苦学*。“试问人生能有几回博?此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!选择了读书,就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里,明确目标、增强信心、刻苦学*,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的大学和高中殿堂。

  同学们,老师们,新的学期,我们务必要认清教育发展形势,坚持教育方针,坚持与时俱进,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水*和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要努力与我们同行!

  谢谢大家!

  小学生开学典礼学生发言稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家新年好! 新春伊始,万象更新! 寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今天,我们举行20xx年度春季开学典礼。值此机会,我谨代表学校先向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!再向努力学*并取得进步的同学们表示真诚的祝贺!同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

  回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们在各项活动中取得了不错的成绩。新学期开学了,我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作、学*中来了。下面我提五点希望,和全校师生共勉:

  的丰富,技能的提高,品格的养成都离不开学*。有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们全国有极少数雄鹰式的人物,智商很高,这些同学学*不需要太努力就能达到高峰。有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。人要跟自己比,跟自己比,看到自己每天都在进步,你会很快乐。要每天多努力一些,比别人多努力一个小时。“人一能之我十能之”,因此,绝大多数同学要发扬刻苦钻研精神,认真改掉学*中的一些不良*惯,不浪费一分一秒,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是我们那些在学*中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学的差距。本学期,希望每一个同学都取得比以往更好的成绩。

  六年级的同学要特别注意,本学期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学*,同时还要进行必要的综合复*,来迎接小学综合考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学*之中。

  小学生开学典礼学生发言稿 5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们xx小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学期,开始了新的学*生活。今天我们隆重**,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声,对刚进入xx小学学*的一年级小朋友以及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过不久,就是教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

  秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学期里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人,xx等三位同学通过自身刻苦努力,奋力拼搏,成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

  老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性的学*与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学*中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学*与工作的满意答卷。

  借今天的机会,给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识,开展创建“*安校园”活动。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。

  其次,培养良好的*惯,提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生*惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学*的乐园, 精神的家园。

  另外,要认真学*。小学是人生的黄金时代,良好的开端是成功的一半。只有从小努力,好好学*,才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨,用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学,更要认清形势,刻苦学*。“试问人生能有几回博?此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!选择了读书,就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,通过努力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里,明确目标、增强信心、刻苦学*,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的大学和高中殿堂。

  同学们,老师们,新的学期,我们务必要认清教育发展形势,坚持教育方针,坚持与时俱进,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水*和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写xx小学新的 篇章!

  谢谢大家!

  小学生开学典礼学生发言稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是小学六年级的代表,很荣幸站在这里,为大家宣读我的发言稿。首先我觉得我们已经升入了六年级,已经不是刚从幼儿园到小学的小同学了,应该更加的懂事,我们其中有很多的同学已经12岁了,已经是一个小大人了,需要学会更多的东西,无论是学*上的还是生活上的,都应该对自己有更高的要求,也要在*时的积累中获得一些经验来促进自己的成长。

  首先作为学生,我觉得我们最重要的就是学*没有什么事情比学*更加重要了,现在我们的学业是比较轻松的,但是身为毕业年级的我们也要更加的清楚,六年级的学*可能会比其他年级都要辛苦一些,我们要面临的汗水和需要付出的劳动也是更多的,首先我们要稳定自己的心态,知道今年是比较辛苦的,然后我们要有坚定的信念,相信我们一定可以通过自己的努力获得好的成绩。

  在上课的时候,我们需要好好的听讲,上课的时候不能随便和旁边的同学讲小话开小差,如果有什么问题可以直接举手让老师来解答,作业也要按时完成,老师布置的作业都是有它自己的道理的,我们也要按时完成,保质保量,也不能去抄作业,甚至让别人帮自己写作业,这些都是对自己的提升和分数的提高很不利的,我们要保证能够独立自主的完成作业,有自己的思想和思考。

  其次,我认为学*其实不是学生的全部,即使学*是非常重要的,我们也要用课余时间去充实自己的生活,比如做一些体育锻炼来锻炼自己的身体,或者是通过参加一些活动和比赛来充实自己的课余生活,培养一些兴趣爱好,兴趣爱好,对于我们学生来说是非常重要的,它可以让我们在学*之余去丰富我们的课余生活,让我们的生活变得充实和美好起来,也可以带着热情去生活,去学*,充分的丰富自己,来拓宽自己的知识面和经验。

  希望同学们在这一年的学*里面都能好好的学*,发挥自己的实力和潜力,祝大家学业有成。

  今天下午,天空没有一丝云,猛烈的阳光照在人们的脸上,让人们感觉到火辣辣的`热。

  在被阳光烤的犹如油锅的操场上,同学们的全身被烤的热乎乎的。可同学们心里比这个还要还要热上一百倍。

  当当,下午两点已经来到,幸运女神已经悄悄来到老师和同学旁边,把祝福给了全校师生。

  “咚,咚……”在这鼓乐齐鸣声中,开学典礼正式开始,领导依次入座。参加这次隆重的香溢杯奖教教学金颁奖大会暨开学典礼的嘉宾有教育局副局长邓加富、香溢房产公司副总经理陈建虎、财务总监孙春娥、鹤城镇辅导中心主任朱选勇、城东小学校长陈列*、主持人季仲彬副校长。

  “下面宣布获奖名单……”叶老师说。此时,全场的气氛马上紧张起来。因为,大家都想知道谁是第一名获奖。“小群体创优第二名:……校长室。”校长听了眉开眼笑。小群体创优第二名宣布完毕,有的老师悄悄的走到队伍的最后面,可能是因为觉得他那个办公室不能获奖;有的老师抱着一丝希望,祈祷自己的办公室能荣获小群体创优。

  “哦xx”是什么让同学这样欢呼呢?原来是为学生年段前五名颁奖了。“第五名:叶田恬。第四名……”最激动人心的时刻到了,第一名是,当当当当当。第一名是xxx(什么名字我也忘了)。下面是我最激动的时刻,马上就要颁发进步奖了。“下面颁发进步奖,”叶老师说,“一年级一(1)班……”我急的像热锅上的蚂蚁,想:还没到五年级,快点啊!终于倒了五年级,我很紧张,想:“怎么上台啊?比起上台我可是沙场新兵啊!接过红包时要不要敬队礼?“五(2)班叶威辰,吴家豪,吴晓……”讲到我的名字了,我上台领奖了。季老师给我一个红包,我敬了个队礼,双手接过红包。等到老师走远了,我悄悄把红包打开一看,里面装着崭新的二十元人民币,和爸爸提前告诉我的金额一模一样。我想:今天,我荣幸的获奖了。但是,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我不会沉醉在今天的掌声中。我一定会加倍努力,发扬刻苦学*的精神,掌握科学有效的学*方法,养成良好的学**惯,不辜负香溢房产公司的叔叔阿姨们、领导和老师的希望,继续努力,继续进步。

  我们在城东小学积极健康,热情向上的努力学*和快乐生活着。在这里我们享受城东精神的激励熏陶;在这里我们享受园丁的呵护培育;在这里我们享受书香校园感悟启迪;所以,我们的学*动力总是那么充足;我们的学*热情总是那么高涨;我们的学*成绩总是那么优秀。

  让我们在城东这片育人的沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

  小学生开学典礼学生发言稿 7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先向五年时间里一直指导关心我学*的各位领导、向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。

  站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。

  今天之所以取得这样好的成绩,我非常感谢我们的老师,他们以伟大的.人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学*方面给了我们全面的、质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心,如同自己的孩子。

  我还要感谢五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。

  每个人都有适合自己的一套学*方法,美国学者本杰明?斯洛特曾这样说过:一个能够在知识的海洋自由驰骋的人,至少是做到了以下“四个舍得,三个刻意”。“四个舍得”是:舍得花时间学*,舍得开口学*,舍得动脑思考,舍得在学*上丢脸!“三刻意”是:刻意去观察,刻意去积累,刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学*不断进步的金玉良言,希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

  现在,称号和成绩以属于过去,面对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学*,百尺竿头,更进一步!

  同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!

  谢谢大家!

  小学生开学典礼学生发言稿 8

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(1)中队的赵鑫。今天我作为全体少先队员代表发言,心情非常激动。

  在这阳光灿烂的金秋九月,我们又迎来了新学期的开始。新的学期,是新的起点,是新的希望,我们要有新的打算,才能有新的收获。

  时光的翅膀又飞到9月的门槛,飞到了日日夜夜为我们辛勤付出的老师们的节日里。在老师的节日里,我们召开新学期开学典礼,我们是多么地激动!同学们,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的`智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。让我们真诚地道一声:“老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!”请老师接受我们少先队员最崇高的敬礼!

  轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了小学六年级学*,还有一年就将跨入中学的大门。回首小学的五年生活,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学*生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。我相信这也是我们全体毕业班学生的共同心声!

  愉快而短暂的暑假过去了,我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。同学们,你们发现了吗?又有一年级的小弟弟、小妹妹加入了我们的队伍,他们是一年级的小学生了;每个班级都有了新同学,他们是我们的新伙伴;我们的学校变得更加美丽了,粉刷一新的教室是

  多么温暖,崭新的门窗是多么明亮,在这优美的校园里我们又要在老师的带领下开始新的学*生活了。

  新的学期带给了我们新的希望,带给了我们新的憧憬。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学*生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学*目标,端正学*态度,鞭策自己的学*,抢抓时间,掌握学*技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

  亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,学*2008北京奥运会上奥运健儿们的不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

  最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学新学期新风貌,新姿态迎接新挑战!更努力、更拼搏、更加油,学*更进步!

  谢谢大家!(敬礼)

  全体少先队员

  二��九年九月七日

  小学生开学典礼学生发言稿 9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。

  过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。同学们,面对徐徐升起的***,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求

  首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,同学们要学会学*。在同学们的学*过程中,应该培养勤奋刻苦的学*精神,还应掌握好的学*方法,以求得事半功倍的学*效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学*成绩达到更高、更好、更上一层楼。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学*阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学*过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学*,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励

  同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水*。学校会尽力为同学们创造良好的学*条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的.起点,以全新的精神面貌投入学*和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学*,热爱劳动,关心

  他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与xx相伴,让我们共同的家园xxx小学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学*进步!谢谢大家。

  小学生开学典礼学生发言稿 10

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

  今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行新学期开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。

  忆往昔,我无怨无悔。刚刚过去的暑假我过得特别有意义,除了认真完成老师布置的各项作业外,暑期里的各项活动使我的生活变得丰富多彩,读课外书,积淀了底蕴,增长了学识。上剑桥英语,丰富了词汇量,补充了课外英语知识。参加夏令营,体验了个人生活,我懂得了自立自强,感恩父母。暑期最令我难以忘怀的是参加乒乓球的训练,一身身汗水,增长了我的技能,一身身汗水,锻炼了我的意志,一身身汗水,教会了我做人。作为实验二小的学生,面对我的付出我无怨无悔,我感谢学校锻炼了我,铸就了我。

  展望今朝,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信明天的辉煌会属于我们实验小学的全体师生。老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的.行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!

  在此,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!

  祝同学们在新的学期里,学*快乐、成长快乐、心灵快乐!祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学*,天天向上!

  祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!


优秀小学生发言稿(10)份(扩展7)

——表彰优秀学生发言稿范文10份

  表彰优秀学生发言稿 1

同学们:

  大家好!

  今天我们校隆重举行xx学年优秀学生表彰大会,表彰了xx学年第二学期评比出来的25名优秀学生干部、20名五星品优生、40名五星品学生,这三项先进个人的评比是每学期评选一次,优秀学生干部从班干部和学生会干部中根据*时工作情况进行选拔,五星品优生根据德育分高低每学期每个段评选10名,五星品学生根据每学期期末考试成绩进行评选,每个段前10名和进步最快的10名将评选为五星品学生,这些先进个人都将颁发刻有学校标识奖杯,可以永久保存。表彰了本学期9月份评选出来的3个月五星班级和6个月五星寝室。表彰了本学期军训过程中的优秀班级、22名优秀学员、8名军训征文比赛获奖者。共评选先进个人115人,占总人数430人的27%。在此,我向所有获奖同学表示热烈的祝贺!

  回顾过去,值得我们每一个梅中人自豪,学校在全体师生的共同努力之下已取得飞跃发展。它承载着全体教师和广大学生家长的希望,成为云和教育的一面旗帜。学校领导班子务实团结、广大教师敬业奉献、学生学员学*刻苦,管理制度更加健全、学校管理更加规范,大家明显能感觉到梅中的学生文明了、积极要求上进了。今年6月份,我校获得xx学年云和县初中年度考核第一名。成绩属于过去,未来还需要我们去创造。

  为迎接挑战,收获希望,我想对同学们提几点希望和要求:

  第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学*成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要树立自信,发挥潜能,相信你们一定能成功!

  第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开认真二字,认认真真读书,认认真真上课,认认真真地做作业。大家能感受到学校的变化:宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子,这是校园最美丽的风景。

  第三,培养一个*惯:我自觉。要严于律己,遵守校纪校规。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:不成规矩无以成方圆。学校在学*、生活、活动、卫生等一系列方面都有明确具体的规范要求,只有严守规范,严明纪律,才能成为合格的学生。学校将进一步加大对违纪、违规现象的处理力度,努力使每一位学生**、成才。

  第四,创设一个环境:我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每个校园都代表学校风貌。只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动,我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,新学期要继续发扬光大。

  同学们,我们要珍惜这来之不易的学*机会,也要珍惜学校荣誉。刚才受表彰的同学代表了梅中的形象,望大家向他们学*,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准要求自己,发挥先锋模范作用。同学们,让我们携起手来,共同努力,用我们的务实开拓精神去开创梅中辉煌的明天!

  最后,祝愿各位老师身体健康,桃李芬芳,祝同学们学业有成,收获梦想! 谢谢大家!

  表彰优秀学生发言稿 2

  尊敬的各位家长,老师,亲爱的同学们。

  大家好,我是高二二班的~~~同学。今天很荣幸能够作为学生代表在这里发言。尤其感谢我们的父母能在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会。

  回首这半年,我感慨万分。这次会考,我拿了四个A,还记得查成绩的时候,我的心里忐忑不安。我都没想到我能那四个A。自从在拔萃上学以来,我的耳边一直有着赞扬张爱婷同学的声音,她是我们学校的名人,成绩在朝阳区都能排在前五名。也是这届高三唯一的一位会考全A的学生,虽然,我在其他方面可能不如她,但是我在会考上,在学*上,至少可以向她看齐。我可以像她一样优秀。

  本来,我有很多感受想和大家分享,可是时间关系,我在此就讲以下几点。

  第一,很多事情是在做的过程中产生兴趣的。同学们,我们的职责就是学*,如果你能真正的投入到学*中去,你一定会体验到学*的乐趣。也许有的同学会说:“咱学的不是知识,是寂寞。”但只有现在耐得住寂寞,未来才不会寂寞。每个人都有感到寂寞的时候,也包括我,但我想,感到寂寞是因为太闲的缘故,那就不如找点有意义的事做。于是,我与学*从此就有了一个约定,我们每天形影不离,共同进退。可以说,我在恋爱,我每天都在约会。我的男友,就是学*。经过一段时间的相处,我发现,学*并不枯燥,慢慢的,我发现我爱上了它,也就忘却了寂寞。寂寞,很隐晦,很悲伤,很含蓄,看似波澜不惊的外表,内心却汹涌澎湃,青涩的青春 ,独自承载着一个人成长的蜕变。我觉得承受寂寞就是享受一种独特而略带一丝忧伤的古典美。就像蒙娜丽莎的微笑,嘴角那一缕淡淡的忧伤,让人回味无穷。那种美,犹如俄罗斯广漠,西伯利亚一缕阳光,闲适安静 。让我们静下心来,真心跟学*,真心跟会考签下一个庄重的约定。

  表彰优秀学生发言稿 3

尊敬的老师同学们:

  下午好,我是来自500班的z,很荣幸能够受到学校的表彰和肯定,并作为学生代表在此讲话。首先,我向所有获表彰的同学表示祝贺,其次,我向所有默默耕耘的老师们表示感谢。

  五月,承春之声,接夏之韵,我们迎来了新一年的五四青年节。一个世纪以前,一批优秀青年在***的领导下发起了彻底的反帝反封的爱国运动,开辟了新民主主义革命的时代。九十七年后的20xx年,虽说今时不同往日,但五四青年们的精神犹值得传承。

  曾子曰,吾日三省吾身,那么我们是否做到了青春三问呢?

  青春第一问,对于过去,我们是否有所悔。对于我们学生来说,一定不要等到结果不尽如人意才后悔没有认真对待,不要等到机会来临时才书到用时方恨少,不要等到高三才来追悔逝去的两年时光。都说青春无悔,其实有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就,使人成熟的不是岁月,而是所有不完美。在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是弯路。有错,有悔,我们才能够在悔中改过,在悔中进步。

  青春第二问,对于现在,我们是否有所为。得力文具的广告说,它总是说的很少,做的很多,鲁迅说,我只不过是把别人用来喝咖啡的时间用在了写作上。一切的计划最终都要落实到行动上,落实到每一天,甚至每一分钟。人生伟业的建立,既要能知,更要能行。有人说,夜晚的地球,中国像一只发光的公鸡,因为千万的学生都在灯前苦读。但是请不要抱怨,与其把所有时间浪费在抱怨上,不如拿出点实干,让结果对得起自己的努力。未来的路在我们自己脚下,我们所有的行动,都是在踏出一条坦途。

  青春第三问,对于未来,我们是否有所求。往者不可谏,来者犹可追。过去的都已经过去,而未来尚未开始。每个人都应当有理想,不论大小都值得我们去为之奋斗的理想。我们都写过关于理想的片段,从小学起,我们就在学*理想是什么,理想是风帆,引领我们前进,理想是灯火,给我们指引方向。因此我们觉得理想太高端大气上档次,我们高攀不起。可是,理想也可以是低调奢华有内涵的,它可以是考上一所大学,也可以是多考十分,可以是改掉拖沓的坏*惯,也可以是做自己喜欢做的事。所以,永远不要把理想当成包袱或者托辞,而要把理想当做成动力,当做忠实的伙伴。

  青,是生命的色彩,春,是我们的季节。是千里马,就应该嘶风长鸣,是龙的传人,就应该腾飞远翔。奋斗吧,让五四精神永不沉默。用一个美好的未来告诉我们的亲人,告诉我们的老师,告诉我们的母校,我能行!

  行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  表彰优秀学生发言稿 4

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们全体师生齐聚在这里,参加本学期的中期考试总结大会及优秀学生表彰大会,作为教师代表,能和同学们一起见证这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表获奖教师向一直关心我们的学校领导及同事们表示衷心的感谢,感谢你们对我们工作上的支持和生活上的关心!其次,请允许我代表全体教师向每位勤奋学*、追求上进的同学表示亲切的问候!更向每位取得优异成绩的优秀学生表示热烈的祝贺!

  回首刚刚过去的半学期,我校学生都能严格遵守校规校纪,努力学*文化知识,取得了良好的成绩,受表彰的同学就是其中的突出代表,他们用自己的实际行动,向父母表达了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学表明了他们的努力,这就是同学们学*的榜样。

  今天,在这里表彰优秀学生,即是对他们成绩的肯定和鼓励,同时,也是为了激励其他学生向他们学*,希望获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,取得更大的进步和成绩,也希望其他同学以他们为榜样,见贤思齐,积极上进。

  希腊有句名言:最困难的事情就是认识自己,对于大多数同学来说,在向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学*态度是否端正,学*的目标是否明确,学*的方法是否得当,学*的效率是否高效,学*时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

  有一些同学,成绩暂时不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好天道酬勤,同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  在学*的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?老师希望,下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

  同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰;学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。

  同学们,站在又一个起点,我代表所有老师表态,我们将做到,精心备好每一节课,精心上好每一节课,按时上好每一节自*,积极投身教学改革,潜心研究教材,做大家学*上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造本年级辉煌灿烂的明天!

  最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下次的考试中再创佳绩!谢谢大家。

  表彰优秀学生发言稿 5

 亲爱的各位领导,老师,同学们:

  大家好,我是护理学院17级2班的高*。

  我很荣幸可以站在这里进行发言,首先我谨代表所有在20xx学年获得了捐赠奖学金的同学们衷心的感谢社会爱心人士们对我们的关爱与帮助,也代表所有护理学院的学子们感谢这许多年来每位老师的辛勤付出与谆谆教导,是你们的爱无时无刻的温暖着来自五湖四海的我们,是你们教会我们知识的同时也教导我们作为护理工作者怎样更好地践行有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰。我们会好好地利用这份爱心资助,把它当成我们护理学*工作过程中一份鼓励和支持!

  作为一名医学生,不论我们担负了多大的困难踏上医学工作者的`道路,或是患病的父母,或是拮据的生活,亦或是无情的意外,我们都坚强的承担起这些责任,因为我们知道在我们的身后,不只有我们的家庭,有关心着我们的老师,有关爱着我们的爱心人士,更有值得我们倾尽毕生所学去照顾和帮助的人们,我们的学医生涯虽然充满了荆棘和坎坷,但更多的充满着希望,我们希望有更多的知识供我们救助病人,我们希望有更多的温暖够我们温暖患者的心,我们希望有更多的机会去帮助到更多的人们,所以不论我们遇到多大的困难,图书馆的从早到晚,午夜依旧明亮的台灯,或是实验室的孤独的身影,都不能将我们打败,因为我们会选择那些希望,选择爱带来的力量。

  作为一名中大的学子,我很幸福的拥有着优秀的学校带给我的无限的资源和广阔的*台,我也很庆幸跨越千山万里选择来到了这里,遇到了可爱的同学和老师,来到中大之后,我渐渐相信人所处的环境对这个人的发展真的起着非常重要的作用,在千千万万接受着大学教育的学子中,为什么我们中大的学子可以名列前茅,真正的做到为中华之崛起而读书?那是因为我们中大人从大一开始就树立起一份信仰,要学以致用回报人民,成为为国家、为人民、为社会、为世界服务的人才,我们中大人始终谨记孙中山先生亲笔提写的‘博学,审问,慎思,明辨,笃行’的校训,努力学*知识的同时,也不忘培养独立思考的能力,也更好更充分的利用学校提供的资源将理论应用于实践之中,也正是中大人这种博学笃志切问*思的氛围和环境督促着我们每一届的学子秉承理念,砥砺前行,直至成为具有远大志向而又有广大文化知识的人才。

  作为众多获助同学中的一员,我感到万分感激,我会把此次姚志斌谭笑夫妇医学优秀贫困生奖学金的获得作为对自己鞭策的动力,坚定地朝着梦想奋斗,让自己成为一个对他人,对社会的有用之人。成功学家安东尼曾经说过:成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。所以,在这里,我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:谢谢你们!谢谢你们在学*和生活中给予我的帮助,在感激的同时,我也应当承担自己的责任。在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,用我所学*的护理知识帮助更多患病的人,减轻他们的疼痛,缓解他们的痛苦,尽自己所能帮助他们,宽慰他们。即使未来我即将从事的护理工作会非常辛苦,我也会坚持我的初衷,坚定我的信念,勤勤恳恳的付出,立志献身于这个伟大的职业。用我的实际行动为护理事业的发展提供一份力量。

  最后,请允许我再次代表护理学院所有获得资助奖学金的学生向帮助我们的社会各界爱心人士、以及在学*和生活各方面给予我们关爱的领导和老师们表达最衷心的感谢和祝福!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  表彰优秀学生发言稿 6

  岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃。

  江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。一万年太久,只争朝夕,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!

  这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。

  今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!收获了今天这样一个明媚的早晨,获得了我校空前的奖励不,这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!我想,你们应该更深切的去领会这内涵,去领会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月,怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮?因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的.人生阶段的一个开端,一个起点。希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。

  好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!而现在正是清晨,请大家抬起头,看此刻的天空依然明净,此刻的阳光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!

  一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来励志,此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣击着青春的豪迈与狂野其中的结尾两句诗大家应该记得吧?对,那就是会当凌绝顶,一览众山小!翻译成现代汉语,就是一定要无畏地攀登到达山的最顶峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为之立脚驻足,迷恋停步的地方,此时回首,早已不是什么最美的风景,不但渺小,而且是可笑的了。这就是成大气候,成大学问,有大出息者的胸襟与抱负,他们的胸襟与抱负,早已不是什么蓦然回首在灯火阑珊处式的恬然自安,而是千淘万漉,吹尽狂沙的不倦拼搏。正因为无视人生中暂时的自得自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,所以他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去展开人生的大境界!

  所以,同学们,站在这样的清晨,站在这样的春天,作为一个教师,同时作为一位父亲,一位学生家长,在这样的时空发言,只为表达一个思想,一桩心愿。让我们收拾起心情,连同那些在春日艳阳中游离的双眼,即便妒嫉与钦羡,自卑与自责,感伤和悲叹,统统收拾起来藏在心间。然后,抬起头挺起胸,勇敢无畏地向前吧,去创造属于自己的生存空间!

  表彰优秀学生发言稿 7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  紧张的期中复*考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但这次成绩的取得离不开老师的谆谆教导和同学的热情帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。回顾前半期的学*,我无比欣慰,我在合阳中学这一个温暖的大家庭里,懂得了许多许多,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在乎付出与得到是否成正比,也不在乎心血与掌声是否同步,我所在乎的只有父母那期待的脸庞。我坚信只有苦到极致,才会甜到极点。

  记得有这样一句话:“最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对将来。”如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重,所以在此我想与大家分享我的“四心”得,希望对大家能有所帮助。

  1、决心。王安石曾说过:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”面对考试这“奇伟瑰怪之观”,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。没有决心,我们就只是没有罗盘的船,半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?我们不是神的孩子,但我们要有做神的决心,前方再苦,决心都将伴我们更进一步,直达梦想之巅。

  2、恒心。“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。10年,左思完成《三都赋》,笔落惊风雨;15年,司马迁编就《史记》,光照尘寰;27年,李时珍尝遍万水千山,完成《本草纲目》;40年,马克思写成《资本论》,开辟社会主义新时代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起历史的分量。由此可见,成功不是仅需要汗水,更需要汗水去升华。所以巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。”

  3、细心。“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,*常不细心,就犹如星星之火,考试时便会以燎原之势向你袭来,让你防不胜防。细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎会有高分?故曰:“小心驶得万年船,细心可得点点分。”唯有细心,才能不“大意失荆州”。

  4、狠心。人不对自己狠心点,怎么对得起生于世间?正如孟子所说:“生于忧患,死于安乐。”人只有时时让自己警惕,才能在考场中生存,在学*中进步。累了,逼自己一把,坚持就是胜利;厌了,逼自己一把,告诉自己不学*怎会有好的未来;怠了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?对自己狠心,是让自己安心,是让父母放心,更是让未来愈加称心。狠心一点,天也不会辜负你。

  “孩子,你一定要有出息!”我们已无数次听过这句话,今天我把它再次送给大家,请大家时时铭记,我们是一个家庭的梦想,也是一个时代的责任!

  最后,我想和大家一起重温一句至理名言:

  从来只有拼出来的美丽,

  没有等出来的辉煌。

  表彰优秀学生发言稿 8

 亲爱的各位领导,老师,同学们:

  大家好,我是护理学院17级2班的高*。

  我很荣幸可以站在这里进行发言,首先我谨代表所有在20xx学年获得了捐赠奖学金的同学们衷心的感谢社会爱心人士们对我们的关爱与帮助,也代表所有护理学院的学子们感谢这许多年来每位老师的辛勤付出与谆谆教导,是你们的爱无时无刻的温暖着来自五湖四海的我们,是你们教会我们知识的同时也教导我们作为护理工作者怎样更好地践行有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰。我们会好好地利用这份爱心资助,把它当成我们护理学*工作过程中一份鼓励和支持!

  作为一名医学生,不论我们担负了多大的困难踏上医学工作者的道路,或是患病的父母,或是拮据的生活,亦或是无情的意外,我们都坚强的承担起这些责任,因为我们知道在我们的身后,不只有我们的家庭,有关心着我们的老师,有关爱着我们的爱心人士,更有值得我们倾尽毕生所学去照顾和帮助的人们,我们的学医生涯虽然充满了荆棘和坎坷,但更多的充满着希望,我们希望有更多的知识供我们救助病人,我们希望有更多的温暖够我们温暖患者的心,我们希望有更多的机会去帮助到更多的人们,所以不论我们遇到多大的困难,图书馆的从早到晚,午夜依旧明亮的台灯,或是实验室的孤独的身影,都不能将我们打败,因为我们会选择那些希望,选择爱带来的力量。

  作为一名中大的学子,我很幸福的拥有着优秀的学校带给我的无限的资源和广阔的*台,我也很庆幸跨越千山万里选择来到了这里,遇到了可爱的同学和老师,来到中大之后,我渐渐相信人所处的环境对这个人的发展真的起着非常重要的作用,在千千万万接受着大学教育的学子中,为什么我们中大的学子可以名列前茅,真正的做到为中华之崛起而读书?那是因为我们中大人从大一开始就树立起一份信仰,要学以致用回报人民,成为为国家、为人民、为社会、为世界服务的.人才,我们中大人始终谨记孙中山先生亲笔提写的‘博学,审问,慎思,明辨,笃行’的校训,努力学*知识的同时,也不忘培养独立思考的能力,也更好更充分的利用学校提供的资源将理论应用于实践之中,也正是中大人这种博学笃志切问*思的氛围和环境督促着我们每一届的学子秉承理念,砥砺前行,直至成为具有远大志向而又有广大文化知识的人才。

  作为众多获助同学中的一员,我感到万分感激,我会把此次姚志斌谭笑夫妇医学优秀贫困生奖学金的获得作为对自己鞭策的动力,坚定地朝着梦想奋斗,让自己成为一个对他人,对社会的有用之人。成功学家安东尼曾经说过:成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。所以,在这里,我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:谢谢你们!谢谢你们在学*和生活中给予我的帮助,在感激的同时,我也应当承担自己的责任。在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,用我所学*的护理知识帮助更多患病的人,减轻他们的疼痛,缓解他们的痛苦,尽自己所能帮助他们,宽慰他们。即使未来我即将从事的护理工作会非常辛苦,我也会坚持我的初衷,坚定我的信念,勤勤恳恳的付出,立志献身于这个伟大的职业。用我的实际行动为护理事业的发展提供一份力量。

  最后,请允许我再次代表护理学院所有获得资助奖学金的学生向帮助我们的社会各界爱心人士、以及在学*和生活各方面给予我们关爱的领导和老师们表达最衷心的感谢和祝福!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  表彰优秀学生发言稿 9

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  我是西丁中心学校四年级2班的乞新月。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言,在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们,表示衷心的感谢!

  今天我给大家分享我的学*方法,以便大家借鉴!我认为学*,首先要制定一个学*目标,有了目标才能有学*的`动力。其次,课前要注意预*,找出不理解的问题,以便有针对性的,认真听讲。再次,上课要注重老师的引导,以小主人的身份,通过小组合作学*,对课堂知识,理解渗透,融会贯通。最后,课下,用心复*,认真完成课下作业,不会的问题,主动找老师、同学请教,并整理好学*笔记,这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。

  今天,虽然取得了一点成绩,但这只代表过去,我不会骄傲的。我会继续努力,用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱,才有了我今天的进步,在此,我代表全体同学,对所有的老师们,爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

  请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  表彰优秀学生发言稿 10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声:老师,你们辛苦了!没有您们的辛勤耕耘,就没有我们今天的成绩。

  今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩,是要表明我们后半学期努力上进的'决心:

  一、争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。在行为*惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。

  二、争当勤奋学*的好学生。我们小学生在校的主要任务是学*,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学*。我特别喜欢看书,每天放学回家第一件事先写作业,接着就是拿起我最喜欢的书看。语文课上我认真听讲,喜欢读课文,也非常喜欢写作文。数学课上,我善于思考,积极发现问题,解决问题;课后,一丝不苟完成老师布置的作业。我有一个好*惯,就是当天的学*任务当天完成,决不拖到明天。

  同学们,让我们从现在开始,以期中考试为起点,认真地学*,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个新的挑战。

  我的发言完了,谢谢大家。


优秀小学生发言稿(10)份(扩展8)

——小学生卫生发言稿优选【5】份

  小学生卫生发言稿 1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六年二班的杨xx。今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

  清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校XX多名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋扔进下水道的排水缝里,眼不见心不烦。但日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不透风。那后果将不堪设想。

  老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学*知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的'天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……。

  到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。

  同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建宁安四小绿色校园。

  春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

  谢谢大家!

  小学生卫生发言稿 2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天**下讲话的主题是养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境。 校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生*惯,共创美好校园环境是我们每个同学应尽的责任。

  什么叫*惯呢? “*惯”是指长期不断重复地做,并逐渐形成下意识的活动。*惯的力量很大,好的*惯使人终生收益。培养良好的卫生*惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地乱扔废物,不要到处乱涂乱画???那些看似随便的'小动作就能使我们的校园变得脏乱、不在美丽了。对于有的同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑,应主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的“善小”可以让我们的校园更加干净整洁。

  其次,我们每位同学都应该自觉的爱护教室,及教室周围的环境卫生,使其能通过学校学生会一周的督促检查。我想大家走进教室,发现桌凳是整齐,地上一成不染,没有乱摆放的杂物, 在这样的环境里学*生活,就会心情舒畅,身心健康。

  第三,我们小学生应养成哪些个人卫生*惯?我想应该从以下几方面做起:

  (1)早晚洗脸、刷牙;

  (2)饭前便后要洗手;

  (3)睡前洗脚;

  (4)勤洗头;

  (5)勤洗澡;

  (6)勤剪指甲;

  (7)生吃瓜果要洗净;

  (8)不喝生水;

  (9)不躺着看书等。

  良好的卫生*惯,同时把班级及清洁区的卫生认认真真打扫好,并且时时刻刻保持好,我们共同的努力,会有成效的。只要我们坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。 同学们,校园是我们的家园,让我们自觉维护校园的环境卫生吧!

  小学生卫生发言稿 3

尊敬的各位领导、各位老师和亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是 1 号种子选手,我想 1 是成功、勇敢、收获的象征,先来作一下自我介绍!

  我是来自高一(14)班的“小不点”**,现年 16 岁,性格活泼开朗,好了,开始我的 竞职演说: 马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为 栋梁,我很高兴能站在这里同大家参加竞选。拿破仑曾说过:“不想当元帅的士 兵不是好兵”。我想我不仅要做元帅,而且要做一名出色的、成功的、能为大家 谋利益的元帅——学生会副**。我自信在你们各位的帮助下,我能胜任这项工 作,先来说说我在女生部的工作体会与心得。 在女生部,我是负责人之一,起初加入女生部是为了凑热闹,因为我本来就是一 个活泼爱热闹的女孩儿,但工作长了之后,我觉得女生部作为一个服务于女生的 团体,是提高人工作能力的地方,我对自己说,一定要坚持到底,培养自己对工 作的胜任能力。 现在身为负责人,我很庆幸自己当初的选择,我发觉思想比以前成熟多了。

  假如我当选学生会副**,我的首要任务是加强自身组织建设和思想建设,发扬 优良传统,在工作中不断塑造自己的性格,严于律己、宽以待人,力争使学生会 副**的职责与个人的思想品格同时到位,同时,我还会严格要求自己,使工作 学*两不误。 假如我当选学生会副**,在工作中,紧密围绕学校中心工作,积极开展适合学 生特点的学*、科技、文体、校园文化及社会实践活动,协助学校搞好学风,校 风建设,维护学校教学秩序,创造良好的生活、学*、工作环境,广纳贤言,择 善而从,设立师生信箱,狠抓学生论坛,收集同学们对学校的真实意见,让学生 会成为师生沟通的桥梁和纽带,加强学生会各个部门的协作交流,共同进步。 竞争给优胜者带来欢乐,但同时又给失败者带来痛楚,但我想无论我竞选成功与 否, 我都坦然处之, 因为一个懂得竞争真谛的人绝不会因为某次失利而耿耿于怀。

  希望是自信的`动力,自信是成功的源泉,我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必 将受益匪浅 ,在学生会的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼。 我也坚信, 青春的舞台由我主宰会更好!最后, 真诚地请各位支持我, 投我一票!

  谢谢大家!我的演讲完毕。

  

  小学生卫生发言稿 4

同学们:

  早上好!林老师今天在这里讲的,仍然是一个重复了又重复的问题“卫生”。

  开学以来,在我们这么多同学的努力下,学校环境卫生总体较好。特别是开展“争当文明小公民”活动以来,很多同学主动保护校园环境卫生,捡纸屑,捡垃圾,不乱吐,不乱扔,许多看似一些让人不屑一顾的“小事”,却让我们的校园更加干净整洁。

  特别是很多班级始终能坚持一日三打扫,为大家维护了一个整洁优雅的环境,提升了我们校园环境的卫生质量。林老师特别要表扬每天都能看到的一些班级身影:五(1)班,三(1)班,三(2)班,三(4)班,四(2)班。

  但是,在*时的检查中仍然发现,在某些卫生方面存在问题。比如,我们厕所出来,向阶梯教室下面的走廊,至二年级教室外面的过道,通往内操场的楼梯。这是哪个班级的公共场地,希望那个班级的值日生注意一下,引起重视,勤打扫,维护校园卫生环境。

  当然,维护校园卫生环境和养成良好的卫生*惯是我们每个同学的责任。不乱吐、不乱扔、不乱踢、不乱画,不乱飞纸飞机。早上,不把早餐带进校园、教室吃,中午不把零食、饮料带进校园、教室吃喝,等等。希望同学们见到这样的不良行为都能制止。因为你不仅是一名出色的小学生,也是一个高素质、高修养的文明小公民。

  希望同学们都能积极行动起来,做好自身,同时督促别人,共同打造我们优美洁净的校园环境。

  小学生卫生发言稿 5

亲爱的老师,同学们:

  你们好!

  很荣幸也很开心自己能够站在这里向你们做出演讲,现在的我也是非常的激动的,我今天站在这里想要向你们演讲的主题是养成良好的卫生*惯。

  不管是对于学生,还是老师,又或者是我们的家人,我们都需要又一个良好的卫生*惯,更需要我们对自己的个人卫生和公共卫生都能很好的爱护和维持,对于我们zz学校的学生来说,我们还是一个小学生,我们现在所处于的年纪正是一个建立良好的*惯的年纪,这个年纪的我们开始学*更多的知识,也开始对世界上的很多的东西充满了好奇,更是对于自己的一些生活*惯更好的养成,所以我们更应该珍惜现在的时光,也应该把握住现在的机会,将自己的生活*惯和学**惯更好的建立和养成。

  我们每个人都是一个独立的个体,所以我们更加的需要将自己的个人卫生创建好,并且应该懂得从小就应该养成好的卫生*惯,从现在开始,我也希望我们zz小学的所有学生都能够将自己的个人卫生爱护的好,更应该从现在开始,从自己的生活和学*中的小事做起,开始养成一个良好的卫生*惯,比如说在吃饭前和吃饭后都勤洗手,讲究个人卫生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗头发,更是对于自己的生活和学*中的一些小细节要更加的注意,相信我们很多同学都听说过病从口入这句话吧,这句话也告诉了我们要更加的讲究自己的个人卫生,只有我们足够的`爱干净,讲卫生,疾病才不会降临在我们身上,所以我们也应该更加的懂得讲卫生的重要性,其实我们应该都指导,讲卫生爱干净其实是一个很小的*惯,但是又是一个我们非常重要的*惯,又希望我们能够更加的注意自己的一些小细节,所以我们更加的应该要在现在这个年龄养成一个爱卫生的好*惯,只有在小的时候将这个*惯养成了,我们在长大之后乃至以后的生活中,都将会是受益匪浅。

  我也希望我们所有的学生都能够将这个*惯很好的养成,我也相信我们都能够做到,并且我也相信在不久的将来我们zz学校的所有学生都是一个爱干净,讲卫生的好学生,我们也会在今后的生活中,将自己的好*惯维持下去,将自己的坏*惯改变。

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