我国将每年6月5日定为环境日。
环境保护，一切单位和个人都有责任和义务。
科学家说：断绝空气5分钟以上，人就会死亡。像鱼类生活在水中一样，我们人类生活在大气层的底部，并且一刻也不能离开大气。大气为地球生命的繁衍，人类的发展，提供了理想的环境。它的状态和变化，时时处处影响到人类的活动与生存。人类生产生活排出的二氧化硫，一氧化碳，氮化物与氟化物等有害气体可改变原有气体的组成，并引起污染，造成全球气候变化，破坏生态环境，大气环境和人生存类密切相关，大气环境的每一个因素几乎都能影响到人类。
*年来，“大气污染”、“雾霾天气”、“PM2.5”等词汇频繁出现在我们的视野中，空气质量受到污染的主要原因：煤炭燃烧，城市汽车尾气排放、秸秆燃烧、城市绿化面积少。
从成分上来说，雾是水汽，霾是灰色颗粒物。雾霾是雾和霾的混合体。面对雾霾我们应做到：节约生活用纸，减少机动车出行频繁，多乘坐公共汽车，不抽烟，少抽烟，尤其不要在室内抽烟，不露天焚烧垃圾，减少或不放烟花爆竹。
所以，我们要爱护大气环境，积极防治大气污染，共同迎接美好的蓝天！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
艺术大师徐悲鸿曾经说过：“道在日新，艺亦须日新，新者生机也;不新则死。”无论是生活还胜作，无论是文化是艺术，无论是政治还是经济，都不是简简单单的，按部就班地机械劳动，而是需要源源不断的进行创新，持续不断的进行创造，矢志不渝的进行创作，只有这样，人类才会进步，社会才会发展。
只有不断改革创新，只有富有创造力，这个世界才会充满青春活力，才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维，如何培养创造的理念，如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革，随着经济的支撑，随着思想的转变，触类旁通，开辟新途径，开发新领域已然不是为难的事情了。事实上，每个人都有创造的天赋，都有创新的才智，都有创作的头脑，只要我们尽力去做，就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的，或是无人逆料的东西来。
想要培养创造性思维，想要开发创造力，我们就应该尽量尝试不同的事情，以便于自己能在新的体验中得到新的经验，能在*常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要，所谓“*朱者赤*墨者黑”，我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触，以利于我们可以从他们那里学*不同的思考角度和做事方式，并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是，我认为我们应该在日常生活中不断进行思考，不断进行反思，并且不断调整自己的思维模式，分析方式，解决办法，只有这样，我们才能重新点燃创造力的火焰。
创造力是通向光明的关键，是获得成功的要素，更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下，在信息飞速发展的时代下，我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域，面对这样严峻的挑战，只有凭借创造力，我们才能取得更多的成就，只有依靠创新，我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。
为了创新，我们不仅需要以新的方式去看待事物，从不同的角度去分析事物，还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之，如果一个人想变得更出色，他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力，最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列，必须重视创造力。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
高三学子，我们的足迹已装帧在季节的封面，生命的扉页，我们将踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。
许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去……高三意味着充实日出而作，日落不息。
高三，当我们不把生活与学*看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。
繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。歌德说：责任来自对生活的热爱。作为xx中学的学子，我们应该很庆幸，有这样一批老师，这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育，也开启了我们对责任的领悟。
繁忙，为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的母校——xx中学的希望！
所以，高三学年注定是沉甸甸的：沉甸甸的学*，沉甸甸的教诲，沉甸甸的期望，沉甸甸的关注……一切皆为了沉甸甸的收获。收获，在坚持中，在奋斗中！尼采说过：“一棵树，要长得更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。
高三就好像是一段长长的黑黑的隧道，而几个月后的那个日子，就是火，就是光，就是路标，指点着我，我们，还有千千万万同龄人披荆斩棘，奋勇前进。
我们都知道：“青春是美丽的”。它不仅仅美在绚丽的外表，更美在昂扬向上的精神，美在奋然前行的决心。我们普通，因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦；我们特殊，因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。
知足者常乐，不知足者常进，很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想，我们只能不断前进、前进，再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲：“坚持到底，永不放弃！”所以，请暂时搁置一下与前进无关的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下来，食之不甜，弃之可惜，还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧！
——主题班会学生发言稿 (菁华3篇)
我国将每年6月5日定为环境日。
环境保护，一切单位和个人都有责任和义务。
科学家说：断绝空气5分钟以上，人就会死亡。像鱼类生活在水中一样，我们人类生活在大气层的底部，并且一刻也不能离开大气。大气为地球生命的繁衍，人类的发展，提供了理想的环境。它的状态和变化，时时处处影响到人类的活动与生存。人类生产生活排出的二氧化硫，一氧化碳，氮化物与氟化物等有害气体可改变原有气体的组成，并引起污染，造成全球气候变化，破坏生态环境，大气环境和人生存类密切相关，大气环境的每一个因素几乎都能影响到人类。
*年来，“大气污染”、“雾霾天气”、“PM2.5”等词汇频繁出现在我们的视野中，空气质量受到污染的主要原因：煤炭燃烧，城市汽车尾气排放、秸秆燃烧、城市绿化面积少。
从成分上来说，雾是水汽，霾是灰色颗粒物。雾霾是雾和霾的混合体。面对雾霾我们应做到：节约生活用纸，减少机动车出行频繁，多乘坐公共汽车，不抽烟，少抽烟，尤其不要在室内抽烟，不露天焚烧垃圾，减少或不放烟花爆竹。
所以，我们要爱护大气环境，积极防治大气污染，共同迎接美好的蓝天！
各位老师同学们晚上好，首先允许我代表本次活动组织者，13电信团支部对各位班委对本次活动积极配合及各位同学对本次活动的积极参与表示真挚的感谢。
大家对本次活动的积极参与，那就是对团委的肯定，更是对班级的肯定，不管本次活动的好与坏。但就先冲大家积极参与一条，那我们本次活动的目标就成功了一半。因为这是我们班级凝聚力的一种体现，增强班级凝聚力建设这就是本次活动的一个目的，而我们活动的另一个目的就是刚刚同学们所说的树立大学目标，规划大学生活。同学们，十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着我们大多的梦想与追求，欢乐与痛苦。
但今天，我们都站在了这个梦里出现，无数次的象牙塔，大学是一个相对于高中更自由的地方，在这里，有人成功了，有人成功了，为什么有人成功了，有人堕落了，我认为主要是因为有了自己的目标，并坚持不懈的朝目标努力前进，大学给我们自由的空间，但绝不是让我们放纵自己，挥霍青春，而是让我们梦想的翅膀尽情张开飞翔的，因此，我认为在大学我们应该要有一个目标，一份规划，刚才很多同学说出了自己的目标理想与规划，不管是什么样的目标理想，能说出来那就一定经过了思考，说出来，可以让别人督促自己，也可以让自己约束自己，有利于自己理想的实现，这是十分值得赞许的。同学们，大学是一个特殊的环境，是学校与社会的过度媒介，在其中，不只要完成学校的任务学*，还要完成进入社会的培训评定好自己大学目标，规划好自己的大学生活，我们大学才会过得有意义非凡。最后，我有一个小建议，希望今天每个同学把自己的大学目标和规划写成文字，然后交给本次活动主持人或班级宣传委员处上传至班级博客。我想，当我们以后步入社会参加工作甚至暮年的时候，回头看看我们今天在这述说人生目标规划大学生活的场面，相信，那会是一件很有趣的一件事。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
艺术大师徐悲鸿曾经说过：“道在日新，艺亦须日新，新者生机也;不新则死。”无论是生活还胜作，无论是文化是艺术，无论是政治还是经济，都不是简简单单的，按部就班地机械劳动，而是需要源源不断的进行创新，持续不断的进行创造，矢志不渝的进行创作，只有这样，人类才会进步，社会才会发展。
只有不断改革创新，只有富有创造力，这个世界才会充满青春活力，才会达到前所未有的高度。但是如何培养创造的思维，如何培养创造的理念，如何唤醒创造力的确是一大难题。不过随着技术的改革，随着经济的支撑，随着思想的转变，触类旁通，开辟新途径，开发新领域已然不是为难的事情了。事实上，每个人都有创造的天赋，都有创新的才智，都有创作的头脑，只要我们尽力去做，就一定会创超出与众不同的、闻所未闻的，或是无人逆料的东西来。
想要培养创造性思维，想要开发创造力，我们就应该尽量尝试不同的事情，以便于自己能在新的体验中得到新的经验，能在*常的事情中创造一些不寻常的东西。还有一点也很重要，所谓“*朱者赤*墨者黑”，我们应该主动跟那些具有创造性思维的人接触，以利于我们可以从他们那里学*不同的思考角度和做事方式，并能发掘出更有创造性的东西来。更重要的是，我认为我们应该在日常生活中不断进行思考，不断进行反思，并且不断调整自己的思维模式，分析方式，解决办法，只有这样，我们才能重新点燃创造力的火焰。
创造力是通向光明的关键，是获得成功的要素，更是我们生活和工作中的重要组成部分。在全球化的趋势下，在信息飞速发展的时代下，我们正面临着一个个充满机遇和挑战的新领域，面对这样严峻的挑战，只有凭借创造力，我们才能取得更多的成就，只有依靠创新，我们才能透过一个全新的视角来洞察事物的本质。
为了创新，我们不仅需要以新的方式去看待事物，从不同的角度去分析事物，还需要具有刚强的毅力和冒险的精神。总之，如果一个人想变得更出色，他或她必须专注于创造力;如果一个企业想要保持活力，最好保持创造力;如果一个国家要站在时代的前列，必须重视创造力。
——中考动员学生发言稿 (菁华3篇)
人生百年，几多春秋。向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。时间是最*凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”今天不同寻常，因为今天距离中考只有整整199天了;你们不同寻常，因为你们将面临人生的两千多年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。第一次重要的选择;这次选择不同寻常，因为这次选择将决定你是否能坐在重点高中的教室里学*，是否能顺利升学，甚至决定你能否进入象牙之塔，进而决定你将来的人生发展。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的中考心急如焚，我们的老师在承受着巨大的压力，其他学校的一万余名甚至更多竞争者们在摩拳擦掌，跃跃欲试。中考，容不得我们有一丝迟疑，中考，容不得我们有片刻停滞，中考，容不得我们有半点闪失!中考，我们必须胜利!
“机遇只垂青于那些有准备的人”。那么，就让我们在今后的199天内，秣马砺兵，用我们的信心和努力创造奇迹!
中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术。
首先，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，这是最可怕的。初三值得重视，因为它是锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。我很自信，杏坛中学的学子是不会在初三生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。同时，我还要特别告诫同学们的是:一定要有
整体规划，要有大目标，也要有小目标;要有远期计划，也要有*期计划，包括每天的计划，甚至每节课的计划。每天给自己一个满足，给自己一个好心情，明天就是艳阳天。
其次，自信成功却不盲目乐观。有人说:自信是驾驭理想的风帆。有些同学或许现在成绩不够理想，就不思上进，浑浑噩噩，虚度时日，请同学们想想刚踏入杏坛中学学校门每一位同学不都曾豪情满怀吗?再看看我校去年的初四的学生，因为不自弃，因为自信成功，163名同学参考取得了校本部统招录取46人，高中升学115人，600分以上6人的辉煌成绩。成绩一时不理想并不可怕，可怕的是丧失了信心，可怕的`是没走上战场就倒了下来。只要把握这宝贵的100天，我们足以能够创造奇迹!当然，对于有些成绩较好的同学，一定要做到戒骄戒躁，沉下心来，做起学问，做到更规范、更严谨、更刻苦，这样才能百尺竿头更进一步。
今天这次大会是我们学校迎战*****年中考的誓师大会，我们这次大会的的主题是:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为，我们在座的每一个人要想生活的无怨无悔，就只有奋力拚博;因为，只有我们拼搏努力过，我们每一个人的人生才能无怨无悔。
再过199天，我们的同学们就要走上人生转折的战场了。3年的寒窗苦读，1095多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将在6月12、13日来收获。
第三，考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知道你们已经走过的45个月很艰辛，可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的100天要面对众多的作业、考试，你们会因学*压力而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。你们要保持对学*的满腔热情，知识改变命运，知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒，奋发向前。中考的路确实很艰难，但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒，你们就会一步步地向着自己的理想迈进!你们要勤奋，要始终如一，要不懈不怠。因为“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，因为所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。你们要调整心态，正视压力。要正确评估自己，给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适，学会思考，深思、明辨、慎取，篤行，你们将会拥有整个世界。
老师们，在过去的日子里你们抛家舍子，为了精研业务，教诲学生，你们早来晚走，在这里我代表学生感谢你们!但我们是燃烧的红烛，就要用爱照亮学生的前进的路;我们是吐丝的春蚕，就要用最后一根丝编织学生的前程;我们是辛勤的园丁，就要用辛勤的汗水来换取满园春色。我们要成为学生人生的楷模，知识的火炬，道德的偶像，精神的支柱，智慧的大海。因此，我们要以对所有学生高度负责的态度和高度敬业的精神，进入紧张的备考状态之中，要合理安排教学进度，科学设计教学方法，精心挑选复*资料;我们要拓宽渠道，及时了解中考改革的相关政策和信息，制订出详细的备考计划;我们要研究各学科考试内容的规律和各科考试的范围、重点、难点，要周密安排复*计划;我们要研究学生个性，尊重人格，因材施教，分类推进，确保每一个学生都走上成功之路。“对每一名学生负责”，将是我们永远的承诺。
各位家长，感谢您将孩子送到了**中，这是您对我们的信任;感谢您来参加这次誓师大会，这是您对学校工作的支持。您放心，我们会对您的孩子负责到底，您的希望就是我们工作的最高标准!同时，我们也希望您在中考冲刺阶段不仅要关心孩子的饮食、身体，更要关心孩子的思想，要多和孩子沟通，更要和老师多结合，因为孩子不仅是您生活的希望，更是您生命的延续!
同学们，初四的生涯已经过半，冲刺的号角已经吹响。行动起来吧，初四的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从*凡走向伟大。同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是桨，就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!
真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。
未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧，同学们，让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话:我们今天的拼搏就是明天最美好的
最后，我以美国诗人朗费罗的诗歌《人生礼赞》结束我的发言:
我们命定的目标和道路/不是享乐，也不是受苦/而是行动，在每个明天/都要比今天前进一步//在这世界的辽阔战场上/在这人
生的营帐中/莫学那听人驱策的哑畜/要做一个战斗的英雄!//那么，让我们起来干吧/对任何命运抱英雄气概/不断的进取，不断的追求/要学会拼搏，学会等待。
亲爱的老师们，同学们：
大家好
我是九 （1）班的XX
我是九 （2）班的XX
我是九 （3）班的XX
我是九 （4）班的 XX
我是九 （5）班的XX
不知不觉间在一起已经三年了。
今天，我们即将奔赴中考，我感慨甚多，回想九年级这一年时间，
我们九（1）班按照老师“不苦不累，初三无味”“只跟自己比，超越自己就是赢”“学*的热情度、专注度应高于夏日的温度”的要求，学*状态、体育训练、实验操作不断超越自我、刷新自我。
我们九（2）班全体同学付出了太多太多。清晨，我们迎着晨风来到教室，大声读记英语，饭后我们激烈的讨论并攻克一道道数理化难题，合理的安排时间，始终是我们九《2》班的特色。
我们九（3）班是一个有着优良传统的班集体，老师们严慈相济，高度负责；同学们团结友爱，活而有序；无论是班级常规、班级成绩，还是班级凝聚力和向心力，都堪称表率。
我们九（4）班有睿智卓然，慈爱大气的数学老师，历史老师，我们有经验丰富，细心谨慎的物理老师，英语老师。我们有才华横溢，化难为易的语文老师，政治老师。所以，我们一定行！
九（5）班是由33人组成的集体，我们一路走来，可能步履沉重跋涉艰难，但我们始终朝着目标从未放弃，我们相信自己的潜力是巨大的，努力可以创造奇迹，中招考试就是我们见证奇迹的时刻。
我们斗志昂扬，信念坚定，每天早上那响亮的宣誓声势在提醒我们，我们要努力，我们要超越。
还记得我们班的座右铭：我们渴望成功如像我们渴望呼吸一样强烈时那么我们就离成功不远了。而如今我们渴望成功的心就如同渴望呼吸一样强烈，我相信，我们离成功定不遥远。
夏季，是我们这里收割小麦的季节，是收获的季节，他更是我们九《2》班全体同学共创奇迹的季节。
全体起立，举起右臂，让我们一同喊出我们青春的豪气：我行，我行，我一定行，我能，我能，我肯定能，中考，我们来了。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
在刚刚结束的第五次模拟考试中，我考出了令人欣喜的成绩。在取得进步的同时，首先，我真诚的感激老师的辛勤教导，向始终坚守在中考战线孜孜不倦的各位老师道一声：“老师，感谢你们！” 同时，我也真挚的感谢各位同学在学*上给予我的热情帮助，祝愿大家在XX年的中考中考出理想的成绩。
今天能够作为进步学生代表发言，和大家交流，我感到非常荣幸。其实，我并不是一个优秀的学生，更不是一个聪明的人。高尔基说过：“1﹪的智慧加99﹪的汗水等于成功。”对此，我深信不疑。
以前，不理想的成绩，使我非常愁苦。在长久的努力和摸索中，我为自己制定了学*计划和成绩目标。每天坚持完成，时时为目标奋斗，随着知识点的巩固和积累，解题也就游刃有余了。“一分耕耘，一分收获”，相信只要有付出就会有收获。但也不能盲目去学，那样不但会徒劳无功，而且会影响学*兴趣，降低学*效率。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”讲的就是这个道理。学*要思学结合。然而，各门功课都有他的独特之处，因此，我们要根据学科特点，选用适当的方法和技巧。
英语是一种语言，也是一门文化课程。主要由单词、短语和句子构成。在学*当中，首先要熟记单词和固定短语，再将词组成句子或带入句子中去理解，最后适当的组成小短文来加深记忆。这样层层深入，相信会取得事半功倍的效果。
对于数学和物理的学*，我更注重熟记公式和定义，比较性质和原理，将例题反复思考，挑选同一类型问题予以巩固。在注重独立思考的同时，也加强与同学的交流，向老师的请教。
语文学*，那就更简单了。只要上课认真听讲，课后及时巩固知识点，加强背诵。课余多读感兴趣的课外书，在阅读当中，既放松心情，又丰富视野，开拓境界。
谈到化学这门既有兴趣又好学的功课，相信大家也很喜欢吧！兴趣是最好的老师，在化学的学*中，我感兴趣于那很多与我们生活息息相关的知识和其乐无穷的实验。化学，给我带来极大地乐趣！
以上是我分学科谈到的学*方法，只是我个人的一丝心得而已，大家可以“取其精华，弃其糟粕”，根据各自的实际情况参考。同学们，不经历风雨，怎能看见彩虹？贝壳之所以玲珑，是经过浪沙的淘洗；松柏之所以苍劲，是经过风雨的洗礼。如果你以前认为前途布满了荆棘，如果你以前产生自卑而轻视了自己。那么从今天起，请你坚信，每一朵花都有开放的权利，每一个生命都有进步的资格。为了报答节衣缩食供给我们读书的父母，为了回报默默奉献教育我们**的老师，为了安慰那无数双期盼我们成才的眼神，从今天开始，珍惜我们在母校的分分秒秒，从现在开始，聆听我们老师的谆谆教诲。早晨迎着春风，想一想今天该怎么努力？黄昏沐浴夕阳，问一问今天进步了没有？锲而不舍，挥洒汗水，为75天后的中考撑出一片蓝天；迎难而上，奋力拼搏，为如歌的岁月营造一个个美丽的黄昏。
最后，我真诚的祝愿各位老师身体健康，工作顺利。也衷心的希望每一位同学能够在宝贵的75天里，分秒必争，顽强拼搏，以苦做舟，以勤为桨，在这个千舟竞发、百事待兴的新起点，搏击风浪，抖擞精神，迎接20xx年中考的挑战！
谢谢大家！
——学生发言稿
学生发言稿
随着社会一步步向前发展，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学生发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
大家好！
我是几年级几班的。很荣幸站在这里，竞选这一届学生会成员。
我们已经都是七年级的学生了，无论是在学*方面，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我是实验二中学生的一员，然而，百尺竿头更进一步。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”今天，我作为候选人，我想说：“我不仅想当元帅，而且希望成为一名出色成功的元帅——学生会**。
没有什么不可以超越的，也没有什么不能超越的。但是，最难的是超越自己。我们不可以满足现状，为了超越自我，也为了不让别人赶超，我才决定竞选**。
首先，我非常乐于为大家服务。作为一名校执勤人员和班干部，我深深感到：一人红只能红一点，大家红才能红一片。我渴望成为学校老师的得力助手，通过自己的努力，为和大家共同进步而贡献自己的一份力量。
其次，我有着担任班干部的工作经验。我能积极主动地做好老师安排的各项活动。踏实认真、一丝不苟地完成。曾获得“班级优秀干部”荣誉。
第三，学*工作两不误。上课时，我认真听讲，勤于思考，积极发言，并主动协助老师进行教学工作。我不会因为担任很多的学校工作而影响到自己的学*。学*成绩在班上一直名列前茅。
第四，我的书法很好。我是我们班黑板报的主笔，最重要的是，我有着满腔的热情与干劲。
如果我能加入学生会，我一定会更加努力且认真的完成老师布置的工作，也不会松懈学*的进度，将进一步加强自身学养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公事公办”刻刻提醒自己“严于律己，宽以待人。”
希望大家能够投我一票。
谢谢大家！我的演讲完毕
四年前，我只身踏上往北的旅途，就像我现在将要离开，挥一挥手，不带走一个女孩。
第一次只身背井离乡，对未知的旅程我充满了恐惧，坐上火车，我就迷茫了，我不知道我要的是什么，将去干什么。那一年的夏天，我突然悄无声息的就离开了，当时我觉得我要去一个远方，寻找一个自己的未来。
一天又一夜过去，我在睡意正浓的时候下了火车，那里叫武昌。几经折腾，来到了文理学院。就这样，我的旅途结束，我的大学开始。
青涩地开始，苦涩地结束，这是我对自己的大学的总结，然而，纵使我希望时光重来，无奈江水东流去。往往我们都会感怀过去，却难以驾驭现在。若知春何处，我愿唤取归来同住，然后，共眠1XX年。开始的时候，我也憧憬着，大学过得辉煌灿烂，玩社团登台表演、参加比赛名纳前茅、遇见姑娘山盟海誓……现在回过头来，这些我都曾经拥有，可是不是天长久。这一切，并不辉煌并不灿烂，是我设想得不对，还是得到后失落?唯一的解释就是，我所追逐的，并不是我想要的。
就我而言，对我来说，兴趣和爱好还是挺广泛的，然而，我所能坚持下来的就是写点东西。四年来，我连吃饭洗澡这么基本的事情都没能按时坚持下来，更别说填写在兴趣爱好栏上的唱歌跳舞了。纵使写点东西不是我的兴趣爱好，就像吃饭洗澡不是我的兴趣爱好一样，但时至今天，我竟然能坚持下来，这是大学四年唯一坚持下来的事情。而真正值得我坚持的是，我想说，爱我所爱、恨我所恨，爱和恨都一样，贵在坚持。
说到兴趣爱好，大学期间，我和大家也一样，也是一个有着正常生理和心理需求的人。在这期间，我的兴趣有过多次转移，魔术、文学、篮球、看书、制作、写作、甚至写诗。说来惭愧，爱好兴趣广泛，专业不突出，但腰椎盘却挺突出。嗯，是的，现在应该有不少人都像我这样在自问吧，如果把爱好当作吃饭洗澡那样地去坚持，理当别是一番景色。
四年里，一路上，有情人，有敌人，也少不了情敌，组队很更要，站队也很重要。有时候，不是自己魅力不足，也不是情人定力不行，而是敌人潜力太强。怎么说呢，这些危险总是潜伏在你身边，好比你身边一直潜水的朋友，一天突地冒出水面，异性说我爱你同性就说借点钱，总之三字经。而且，这些东西的潜伏期还是不定的，就像被狗咬了一样，哪怕打了针，还是每天提心吊胆，生怕潜伏期一到，疯狗症就开始。所以，人总是缺乏安全感的。我们不能选择对手，但可以选择同行的伙伴。我们选择不了情敌，那就好好选情人。站队有点烦人，何不好好组队?大路上，人群里，同行的总是那么的少，然而，却很重要。
四年里，一路走过，沿途有许多的好风景，更重要的是陪伴我这一路上的有好的人。所以，这一路上我从来无须担心会遇到坏天气，坏天气并不影响我旅途的好心情。我从来不怕马诺一样的对手，我只怕我没有凤姐一样的队友。朋友，是的，走过、路过并不可怕，可怕的是错过，沿途的好风景不是用来走马观花的，不是用来不求甚解的。也许你一个华丽丽的转身，对方就赤裸裸的溜走了，于是，总是眼睁睁看它溜走。
从小，我所受的教育是***，现在，真是什么，只有皮鞋做的药丸是真的。它的内心是真的，但总披着伪劣的外衣，看上去，有时候是披着羊皮的狼有时候是披着狼皮的羊，总之，你猜你猜你猜你猜猜猜……而美呢，伪娘一个个的红火了，非主流一个个的亮了。都说生活从来不缺乏美，只缺乏发现美的眼睛，如果顾城还在，我真想追随着他，让黑夜给我黑色的眼睛，然后去寻找光明。“真”被伪围观了，“美”被丑恶搞了，剩下“善”留在各自心间。知善恶美丑，明是非黑白。
这一路上，走过了四年的光景，说不上风光，但沿途也看过不少风景，它日忽然回首，我相信我会为这些旅途感到庆幸。而现在，要做的是，带上你的寻找，坚持你的爱恨，选择自己的立场，明确自己的情仇，不管春夏秋冬，不管高矮肥瘦，放心去飞，往你想要的那片天空。而我们这些可爱的一路走过，汇聚在心间，无言却有声...
谢谢。
我人生中的第一次军训（队列训练）是在初中开始的时候。那时候天很蓝，太阳很毒。我们“一个接一个”开始在阳光下训练。
强调
首先从军训的基本功——军姿站好，身体直立，手不能动。太阳用它的热量照着我们，整个操场没有一点声音。大地仿佛在我眼前融化，几只麻雀时而在树荫下躲避阳光，叽叽喳喳。
后背火辣辣的，好像被烧烤架烤过一样，脖子都是汗，后背感觉汗水一点一点从后背滴下来。我感觉头上发热，汗水从头上滴到眼睛里，又酸又痛，却动不了。我的小腿肌肉紧绷，热气似乎穿透了我的脚底，蒸着我的小腿。在这种可怕的“热气”的考验下，我想放弃，可我瞥一眼同学们被阳光和汗水晒得睁不开的脸，却没有人喊一声“报告，我要休息了”。我忍住疼痛，坚持着。
多亏了军训，我学会了坚持。
联合
接下来的几天主要是一起学跑步和走路，但刚开始大家根本不会走路，更别说跑步了。教练一喊“一起走”，我们也就散了。有的人快，有的人慢，就像乱七八糟的蚁群，让人无比担忧。对于我的担心，我们想出了一个好主意。最后一边的同学要和前后的同学有空的距离，慢慢走。然后，每个同学要跟上右边同学的脚宽，用灯光的余光测量宽度。在以后的急行军中，在军官们的组织和共同努力下，我们走得超级整齐。跑步，左右转，下蹲，我们都用了这个方法，大获成功。
军训结束，我们获得了胜利班的光荣称号。
多亏了军训，我学会了团结。
短短一周的军训也让我学到了很多东西。没有军训，你体会不到最深刻的道理：只有留下最苦涩的泪水和汗水，才能收获最甜蜜的果实。多亏了军训，我才意识到这一点。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!很荣幸能作为高三学生代表在这里发言。回顾过去，老师的谆谆教诲犹在耳畔，展望未来，我们将汗水化为珍珠，将梦想变成现实。作为高三的学姐，我有几句话想对高一高二的学弟学妹们说：高一的同学们，你们早已不再是那个初入高中的你们了，打牢基础是关键。当你们惊叹于学长学姐们成就辉煌时，不必羡艳，临渊羡鱼，不如退而结网，埋头苦读，下一个笑傲群雄者必将是你们!高二的同学们，你们正处于高中三年长跑中的过渡期，承上，是学到的所有知识，启下，是高三的全面复*，你们准备好了吗?此刻，正是养精蓄锐的好时机，记住学海无涯苦作舟，学*是没有捷径的，此时的你们，一定要夯实基础，提高能力，精益求精，厚积薄发，同时坚定信念，为自己加油打气!而作为一名高三学子，我想对共同奋斗的同学们说：我们距离高考只有短短的106天了。面对百日冲刺，我们既紧张，又兴奋。是梦想，把我们从被窝中唤醒，是梦想，激励我们勇往直前。所谓“不拼搏，高三白活，不苦不累，高三无味”，选择高三，就是选择挑战全新的自我，选择高三，就是选择了在风雨中披荆斩棘，选择高三，就是选择在崎岖的道路上勇攀高峰!面对百日冲刺，我谨代表高三全体学子向老师们庄严承诺：在高中这最后的岁月里，我们必将以更加坚定的意志和更加饱满的热情，拼尽全力，奔向心中理想的大学。年的春天，我们携起手来，共同拼搏，年的夏天，我们必将全力以赴，还你惊喜。同学们，自处高三，我们要有“会当击水三千里，不取功名誓不休”的决心，身处高三，我们更要有“苦心人，终不负，三千越甲可吞吴”的豪情!我的发言完毕，谢谢大家!
繁花容易丝丝落，嫩蕊商量细细开。”淡淡桂花的清香弥漫在校园里，同着“书香满校园”的气息在空中荡涤。同样的地点，同样的情景，同样的我们，今天再次站在这里，不仅仅是荣幸，更多的是激动和感动。人生最难忘的莫过于几个瞬间，下面我发言的题目是“花开不败”。
一、那个夏天的蝉鸣
所有的故事都在边走边看。曾几何时，民中也许并不是我们理想的高中，也许一直固执地认为它不属于我们。可是生活与理想总是隔着无法逾越的鸿沟。于是那个夏天一直延续，似乎无穷无尽，蝉声此起彼伏，一浪高过一浪。在现实与梦想之间毅然怀着永不言败的坚定，齐聚民中的这片沃土之上，那一天，那曾经如同空气一样存在的鸣叫突然间就消失不见了。曾经的一切，都在流逝太执拗于旧日的心情，那份失落总也走不出。在这个新的驿站里，我们都选择了重新开始。
高一，那段稚嫩却不乏真实的岁月，让我们逐渐成长;高二，我们还站在跑道上为即将实现理想的学长学姐们用力地鼓掌，而转眼间今天的我们正延续着他们的步伐，接受着殷殷的期待和祝福。进入高三，拥有一颗好的心态，是我们迈向成功的第一要素。因为人生之书，需要我们亲手去写，更需要我们细细品读。
其中的每一句笑容与泪水，每一句成功与失败都会在反复品读中不断调色，成为颗颗璀璨的珍珠，成为我们毕生的宝藏。在这个属于我们的烁烁年华里，让我们用最昂扬斗志，将看似惨淡的人生经营得熠熠生辉。让我们在民中这个舞台上，演绎我们最美的人生目标。那年的那个夏日，是我们重蹈不起的覆辙，是我我重复不起的心境。重新铸造一个真正值得珍藏和美丽的夏季。
二、高三，我们需要感动
高三，这个名词很早就在我们心中打下了深深的烙印。它意味着废寝忘食、通宵达旦、争分夺秒;意味着前途与命运息息相关总之，意味太多太多。但高三也是一个为幸福而奋斗
的过程，而我们匆忙的脚步与急切的心，让我们忽视了这一过程本身的意义，忽略了许多感动的片断，有着过多地感到压力与不安。其实这个追求与探索的过程，本身也就是一种莫大的幸福，是一种蜕变、一次洗礼、一道风景，更是随后的任何一天里都无法重现的印迹。还记得走进高三的第一天，班主任的一番苦口婆心。他说，我们的高考牵动着千千万万人的心。然后讲述了一番极富鼓励的话。他的声音铿锵有力，让我们从中获得了信心，汲取了力量。
有时候一句否定的话就可能摧毁一个前进的机会，而一句鼓励或一个信任的微笑，就可能成为燎原的星星之火。我们都应该庆幸在这个本来很苦的阶段，有那么多温暖我们的小事情，老师们的谆谆教诲，父母的后勤保障，朋友们的鼎力支持，同学之间的团结合作都足以在我们心里写满感激。其实，感动一直都在，已不再只是瞬间。正因为有着这样的感动，是我们
漫长而短暂漫长的高三道路上最好的润滑剂。
三、花开不败
“我的幸福生活在前方不远处，向前冲，义无反顾，不管道路多么艰难，总可以站在终点笑望来时的路。”高三，就是这样一条路，沉积着无数欢愉和坎坷，希望与挫折。这样的一条路需要我们去经历，去跋涉。而现在的我们都是过了河的卒，不能回头。我们选择了跟散漫和过去说再见，用最坚韧的毅力，全力以赴!第一轮的复*正有条不紊地进行着，每个人的脑海里总有一根弦在提醒着我们，努力地将老师讲的内容归纳成非常整齐的笔记，努力地做好老师布置的每一道题。却往往在考试的时候得不到很好的回报，一次次的信誓旦旦，却迎来相同的命运。所以，在这儿想和大家分享一篇文章，耿烨的《花开不败》，我想每个读过它的高三学生都会感动的，都会在自己内心里升起成功的希望，哪怕是一线希望。
为了心中的'复旦大学，耿烨拿出了多大的勇气，付出了多大的努力而真正需要我们学*与借鉴的，就是这样的勇气和毅力。曾经初三的那一年，听到一位老师的演讲，也记得他的那句话：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，大多数人死在明天晚上，看不见后天的太阳。”是啊，努力容易，坚持难;坚持容易，遇到挫折打击，甚至是反复遇到挫折和打击仍旧坚持就更难。如果你一直努力，却要在往后的第十次考试才能换来胜利，你愿不愿意为它承受前九次的失败，还是在那其中某一次失败的时候就选择投降回答是一回事，而做到却是另外一回事，而那第十次考试也许就是高考
无论如何，高三的三百多个日子的点点滴滴，会如一片姹紫嫣红，开在每个人的心里。也许不是每朵花都美丽的惊天动地，不是每朵花都香艳的惊世骇俗，也并非每朵花都能结出丰硕的果实。但那些花儿真真实实地在每个人心中最柔软的地方绽放过一回，这份刻骨铭心的经历影响我们在今后人生道路上的每一个选择、每一份决定。
花开不败，只要花开就会不败!在这倒计时还剩二百多天的时间里，让我们以最饱满热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力，在最后的战役，作最后努力。我们的理想弥补着父母和老师的遗憾，我们的努力延续着父母和老师青春的驿动，我们的成功就是父母和老师梦想的延长，我们的拼搏见证着属于我们的最珍贵的岁月。
老师们，同学们：
大家好!
国家不能被统治，人民也不能被统治。如果每个人都遵守法律和纪律，社会稳定和经济发展就会随之而来。没有纪律，没有法律的控制，就没有秩序的保障。
人民生活和发展的环境也将被破坏，人民的生活和工作也将无法得到和*与满足。社会是如此，学校也是如此。
有些学生认为没有讲纪律的自由，讲纪律就不能讲自由。这种观点是错误的。俗话说:没有规则，就没有半径。自由是相对的，也是有条件的。
鸟儿在天空中飞翔，它们是自由的;鱼在水里游泳。它们是免费的。但如果你把鸟放在水中，让鱼离开水，它们会自由吗?
人在路上行走是自由的，但如果不遵守交通规则，在路上行走，被车辆撞倒，就失去了行走的自由。所以不存在不受约束的自由。
此外，虽然纪律限制自由，但它保护自由。当你走进教室时，同学们都在安静地自学，安静地在里面，只能听到偶尔翻动书本的沙沙声。
对于那些想要阅读的人来说，这种沉默是多么珍贵啊!这是因为学生遵守课堂规则，他们可以享受学*的自由，没有任何干扰。
如果有人打破规则，大声大笑，这种自由就会消失。也就是说，纪律是为了保护学生的学*自由。
在现实生活中，很多学生不遵守“中学生行为准则”，违反了学校的规章制度。
他们无视学校的规章制度,忽视了学校中学生的外表,态度,行为语言和其他方面的要求:随机破坏公共财产,阅读不健康的出版物和视听,乱扔垃圾,沉迷于互联网,抽烟,喝酒,争取一点琐事等等……
这些不良行为不仅是学校规章制度所不允许的，而且这些违反学校规章制度的不文明行为严重影响了学校、家庭和社会。
更严重的阻碍青少年的健康成长，随着时间的流逝会成为一种*惯，一种*惯随着时间的流逝会成为一种性格，一种性格随着时间的流逝会成为一种命运。
命运不是偶然，而是必然的行为。罗马不是一天建成的，要做到善小而不为，要做到恶小而不为，要把积小而成大的恶，最终必然要自食其果。
“以历史为镜子，可以知道兴衰;根据法律，你学*规则。”我们作为一个新时代的人，在学*上，应该树立以遵纪守法为荣、以违纪为耻的正确人生观，端正自己的立场，端正自己的态度。
一个真正受过教育的人是一个爱自己、爱他人、爱社会、爱国家、爱民族的人。对自己严格，对别人慷慨，生活才会更美好。让我们携起手来，共创美好明天，做一个遵纪守法合格的中学生。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
各位老师、同学：
大家好！
今天，作为初xx班幸运儿之一的我xx，十分荣幸地站在这里参加本届学生会成员的竞选。我竞选的是学生会**一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能够站在这里挑战他们！?也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：这人怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！
当然，假如我当上了学生会**，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学*；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已经来到，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。回首过去，或许令我们激动难忘，或许令我们苦涩难言。但那已成过往，展望未来，挑战重重，路程漫漫，让我们再次抖擞精神勇往直前，开始新的征程！
我们中或许有人会因为开学了，又要返回紧张的学*而心情烦躁；但是学*与成长，就是中小学生最重要的两件事，抓不住这两个关键，心猿意马，想入非非，都是在浪费宝贵的青春年华。我们不必厌倦考试，不必厌倦文化知识的学*，我们面对的教育形势好比电影院的散场，人人都摩肩接踵得挤出那个出口，这种情况下，顺着走人都可能掉队，都可能被踩倒，更何况逆行。我们的父母、老师也是如此，不希望我们是被踩倒的那一个。对于老师和家长的厚望，我们要报以百分之百的理解，再付出百分之百的努力。谁都希望能快乐学*，谁都希望享受成功那一刻的幸福？只有孜孜不倦的学*，才是通往美好前程的唯一道路。
同学们，年少者心中都有一个梦？让我们全力以赴，相信有辛勤的耕耘与播种，就会有欢笑与丰收的时刻。努力吧，同学们！
谢谢！
我很荣幸，并代表全校获奖的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。
首先，我很感谢学校。对于我们广大学生来说，这是对我们在学*上的一种肯定，更是对我们学*上的一种激励和鼓舞，使我们在学*上不敢有丝毫懈怠。
另外，我还要感谢培育我们的老师们，因为有了你们的辛勤付出，才有了我们今天的收获。2此时此刻我捧着手中的奖，心里感慨万千。
虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦。
因为我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容，今日的累是为了我们明日的辉煌，为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。
3作为一名学生，面对获奖，我除了些许的紧张和好奇，更多的是一份坦然，我们相信努力就会成功。在此，我也想送上我衷心的祝福，希望你们能放飞自己的理想，创出更美的辉煌。
你自己选。
老师们、同学们：
从学生代表的发言中，我看到了你们心中燃烧着的希望，从老师的表态中、从局长的教导里，你们也一定感受到了学校对你们深深的期冀。有耕耘就有收获，你们成长的历程中播下的每一粒种子，都将长成参天大树;你们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。作为老师，我们为你人生中的点滴进步都感到由衷的欣慰与高兴，郑口中学，将记录你成功的每一个鼓点，这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期新面貌。良好的开始是成功的一半，让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，更创郑口中学新的辉煌。
当然，在每一天的学*与生活中，我们都面临着各种各样的辛苦，承受着各种各样的煎熬。我们必须每天早晨5：30带着困意起床，我们必须每天晚上10：00拖着疲惫回到宿舍;我们必须在规定的时间内把食堂里难吃的饭菜吃到肚子里，在校园里，在教室里，甚至在宿舍里，我们都不能吃一点零食;我们不能玩手机，我们必须排队挨在墙底下破烂的电话机子旁等着打电话;我们不能看闲书，我们必须每时每刻都要泡在那几本高考科目的书本里，甚至在跑操的时候。我们再大也还是孩子，我们需要张扬，我们需要飞翔，但是学校里的刚性的制度时时刻刻把我们禁锢在教室里，捆绑在宿舍里。但是，我要告诉给你同学们，这就是历练，这就是锻造，这就是我们成长中必须经历的过程。同学们，你见过公园里、道路旁被草绳捆绑、用木棍支撑着树吗。你能说那是束缚它的成长吗?恰恰相反，那就为了让他长成笔直参天。高中三年，不仅要同学们考出精彩的一辈子，更要磨练出一种坚强的性格。若能这样，那么郑口中学的学*经历将是你一生中用之不竭的财富。
同学们来自不同的学校，来自不同的家庭，不管你是娇生惯养不让蝇子踢一脚，还是从小粗粗拉拉六十四个不在乎，来到郑口中学，我们就在一个起点，我们就存有一个目的，那就是学*做人，那就是准备高考。不要再抱怨学校的制度难*人情，对任何错误行为的放任才是对学生的不负责任，才是对所有期望的亵渎;不要再抱怨食堂的饭菜不好吃，任何学校的餐厅里都不会飘出自家厨房里的菜香;不要再抱怨老师管理的严格，老师对你们的爱比你们的父母更多了一点理性。
这就是我们郑口中学，实事求是地说，我们的硬件建设抵不上XX市的中游，但我们的教学质量在XX市首屈一指，我们的应届生升学率除衡中外，可比全市任何一所学校。
同学们，能在郑口中学读书是一种福份，愿同学们经过努力，把这种福份一直带到我们每年的高考之中。
最后，高三年级一个教室中的一块标语牌上的话与同学们共勉：用三年的时间换一辈子的幸福，不要用一辈子的时间后悔这三年。
会议临*结束，请让我们以掌声对每天与我们相伴的班主任老师表示感谢。
我宣布，开学典礼现在结束。
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
新学期，新气象。一开学，同学们就得为这学期做新的打算，可能很多同学对自我的要求都是把字练好，把作文写好，每次考试都能考好。而我却认为要像从一年级那样重新开始，课堂上做好笔记，把作文写好，做教师的好帮手，改掉懒惰的坏*惯。
新学期，我最想把作文写好。想把作文写好的前提是多看书，多抄好词好句，多用拟人、比喻、夸张等写法。可是需要做到这些，是很辛苦的。可偏偏配不上我这个性格——懒惰。说到懒惰，我可能跟很多人不一样，别人可能是思想上懒惰，而我是手很懒惰，比如，教师有一天布置了两天的作业，有两种选择，第一种是今日做今日的作业，明天写明天的作业。第二种是一天把两天的作业都一气呵成。而我就会选择第一种。此刻，如果再发生类似的事情，我必须狠下心来，一天把两天的作业都写完，长时间这样，就能改正我懒惰的坏*惯。
我还想把字写好，其实我的字写得并没有那么糟，可是我总是觉得我写的字很别扭，真正原因是我每次写作业都求快，不求好。只要我认真写，就必须能把字写好。
我还有一个打算是上课做好笔记。以前，教师写在黑板上的笔记，我偶尔还抄一点，甚至有的时候不抄，最*一段时间，我基本上改掉了这个坏*惯，可是我的字还不够漂亮，笔记还没有写到该写的地方，我觉得这个坏*惯跟写字一样，只要认真，就能改掉。
最终一件事，就是能做好教师的小帮手。此刻这个问题并不严重，因为有的时候我还是会去帮教师，可是，新学期要比以前做得更好，只要一下课，就去教师办公室，帮教师抱东西，拿东西，发作业，这样，才算是一个称职的小帮手。
总而言之，新学期就要有新的变化，比以前做得更好，以前忽略的东西此刻发现了，立刻加以改正。对于新学期，我只说这么多，请大家看我的行动吧!
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
今天，很荣幸能够在这里发言。首先，请允许我代表全体同学向一生*凡，一世艰辛的老师们道一声：您们辛苦了！祝老师们节日快乐！永远健康幸福！
作为新初三的学生，初中旅程我们已走过了三分之二。回首我们一起走过的那些快乐的日子，我们不得不感叹岁月如梭，仿佛昨日我们才踏进校门，在校园里好奇地东奔西跑，今日已经步入了初三的课堂。我们在操场上嬉戏，在实验室里专注，在教室里积极思考发言，我们成长着、汲取着，度过的是一段充满活力的学*岁月。
有人说，初三是条波涛汹涌的大河，但只要我们把握好理想的船桨，划过去，就能欣赏到美丽的风景。的确如此，也许我们会觉得初三的生活会枯燥、无味，但只要我们真正明确了学*的目的，紧张的学*就不枯燥了，就像我们经常说的“那是一种吃到苦而又不觉得苦的境界”。
时光的流逝，从不留恋、回头。但我们感受着，经历着，活在每个当下，可以做到的，就是尽自己最大的努力，去追赶时间的脚步，将过去的留恋，埋在心底深处，怀着对未来的期盼，把握每个现在吧。我们还有很长的路要走，没有人可以预料我们下一分钟是怎样，但是这一分却很真实，只有把握现在，才有资格站在时间的前端，对着未来骄傲地挥手。
上届的学长已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接在我们手上，她是那么蓬勃的火焰啊，就像我们的斗志，正如我们的生命！如今，该是我们书写辉煌的时候，该是我们为校争光的时候，该是我们放飞梦想的时候！同学们，拿起自己的信心与勇气，在自己的心底刻上刚毅与坚强，我们要出发了，不再留恋过去的辉煌，去面对更艰苦更灿烂的人生；不要害怕会迷失方向，朝着前方，挺起胸膛。相信，经过风雨的洗礼，我们会更坚强，经过一次次失败与苦难，我们会更加珍惜这些成长。祝愿大家在今后的征途中，劈荆斩棘永争先。相信自己，我能行！
同学们，我们是腾空百炼，千里骏马。我们是学校的希望。社会、学校、家长对我们寄以很高的期望，我们要不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，勤学苦练，勇于拼搏，运用科学的学*方法，认真地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹们作出表率。明年六月，我们将是从这个校园中走出去的又一届学子，我们的名字将烙印在学校发展的史册。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的自信面对未来，用激情照耀自己的初中生活吧！相信他日我们必将满载累累硕果！在美丽健康的校园中实现梦想，成就未来！
傲雪凌风踏寒霜，策马长歌醉骄阳。相信同学们在今后的学*和生活中必会发扬xx初中学子的精神，在这方土地上留下自己最瑰丽的人生足迹。
谢谢大家！
尊敬的老师、各位足球小将们：
大家中午好！
今天我们相聚在一起，隆重举行周铁实验小学“小铁人”足球俱乐部的成立大会暨揭牌仪式，首先，我代表全体同学，对即将成立的足球俱乐部，表示热烈的祝贺！同时，也借此机会，向各位足球小将们，致以诚挚的问候！
足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育项目，被誉为“世界第一运动”。足球运动有如此大的魅力，不仅在于足球运动孕育着丰富的内涵，而且也与足球运动的特点有关。足球运动是一个集体项目，在训练比赛的同时能让我们融入到这个大集体里，培养我们的团队协作精神，有利于良好的心理品质及思想品德的形成。经常从事足球运动，不仅可以提高我们的力量、速度、灵敏、耐力、柔韧等身体素质，而且还可以培养我们的意志、自制力、责任感及勇敢顽强、机智果断、坚忍不拔、勇于克服困难、团结协作、密切配合、集体荣誉感、守纪律等思想品德。使我们在日后的学*工作上能更好地适应社会。
最后，希望在场的足球队员都能够来关心我们的足球俱乐部，积极参加俱乐部的活动，多为俱乐部的建设出点子，携手使我校的足球俱乐部办得热烈、精彩、圆满，在*时训练中做到认真、刻苦、用脑踢球，练好球技，在班联赛中为班争光，参加市小学生足球比赛中，为学校争光，为集体争光。
谢谢大家！
尊敬的老师、教官，亲爱的同学：
大家好！
我是六（6）班的**，我很荣幸今天能够代表六（6）班的全体同学发言。
军训的这两天让我明白了很多道理。第一天张老师给我们讲了中学生一日常规，让我知道初中的生活不一样了。我还要继续努力，继续学*，把能力提高。第二天真正的军训开始了：我们的陈典华陈教官先教我们练军姿，我本以为练军姿多么容易的事啊！这还须要学吗？但学起来我却发现多不容易。首先脚后跟并拢脚尖分开，人要站直，不能动。等我们站了五分钟后可以休息了，我觉得整个人都酸死了。但听到教官说他们有时候要练3、4个小时的军姿时，我顿时心生敬佩，对自己说要像他们学*！就是这种力量使我做完了向左看齐向右看齐，我们走着小碎步，头要向右看，还要调整齐队伍。也是这种感觉，使我努力把四面转法、踏步、齐步走做到最好。看！我们正整齐地朝四面转呢！人直，腿动踏着整齐的步伐。原来的我们做动作东倒西歪，做得不整齐，显得懒散，没有团队精神，但经过我们和教官的努力，我们的团队精神也出来了，我们的动作整齐如一，每个人就像个小军人！
经过这次训练，使我们明白了那些军人保卫我们的家园是多么不容易，他们的训练是多么辛苦！但他们仍然努力着、坚持着，我们一定要向他们学*，学*他们不屈不挠、不骄傲、勤奋刻苦的精神！并且在日后的学*生活中一直做个小军人！
最后，我代表全体新生对担任本次军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意！并感谢学校领导和老师对我们的精心培养！
谢谢大家！
发言人：
日期：
各位老师，全体高一同学：
大家上午好！首先，我代表全体高一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎！并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌！ 怎样度过这紧张而又丰富多彩的高中三年呢？下面我来谈谈几点看法：
第一、同学们要养成九种好的*惯
1、坚持锻炼身体的*惯 身体是革命的本钱，没有健康的身体，就谈不上愉快地生活，也不可能安心地学*，因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。 2、管理*惯 要学会管理自己，也要学会管理他人，可通过毛遂自荐的方法，进入班委会或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。充分培养自己的管理能力。 3、要养成全神贯注的*惯 同学们听说过会移动的黑板的故事吗？大科学家安培经常边走路边思考问题，有一次，他走在大街上，正在思考一个问题的时候，忽然看到前面有一块黑板，于是他便从口袋里掏出粉笔，在黑板上认真地演算起来，算着算着黑板开始移动，于是他也跟着移动起来，后来黑板移动得越来越快，他实在跟不上了，望着渐渐远去的马车，遗憾地说：“可惜我还没有算完”，其实我们的学*要的不就是这种全神贯注的*惯吗？ 4、要养成持之以恒的*惯 ***当年求学的自勉联：“贵有恒，何必三更起五更睡，最无益莫过一日曝十日寒”，就是他在学*上持之以恒的写照。 5、思维*惯 高中的学*离不开思维的训练和培养，养成良好的思维*惯是我们取得优异成绩的重要保证。 6、阅读*惯 “读书破万卷，下笔如有神”，我们要不断的扩大自己的知识面，开阔视野，就要加大阅读量，并作好读书笔记。 7、质疑、求教*惯 高中的知识比初中知识难度加深，不易理解，学*上会遇到许多困难，因此同学们要大胆质疑，虚心向老师或同学请教。 8、总结归纳的*惯 对每一阶段的知识和学*，我们要及时进行归纳，总结出适合自己的方法，才能不断提高。 9、合理安排时间的*惯 高中的学*，课程多、时间紧，要求同学们学*要有计划性，要定出各个学科，各个时段的学*计划，争取最大限度的利用时间，这就等于赢得了大量的学*时间。
第二、要明白自己肩负的重任。 进入Xx十三中，就应该明白我们是干什么来了。学校的一个很重要的任务就是为高校输送更多更好的人才，为社会培养高素质的公民。这个任务里面包含了许许多多的含义，它不仅是父母的希望、老师的希望，也是我们自己的理想，更是国家的需求。因此，明白我们的责任，就应该树立远大的理想，背负起历史的重任，奋力前行。
第三、要有坚忍不拔的意志。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”！高中的三年，是求学生涯中最艰苦的三年，它不仅有繁重的学*任务，它还有高强度的心理压力。我们既要让自己身心健康，又要有一个好的学*成绩，而现实的严峻是不言而喻的。因此，我们要坦然面对压力，不被压力压倒，要有坚忍不拔的意志和顽强拼搏的精神，要有成功的强烈欲望和要求，更要有百折不回的斗志和毅力。
第四、要探索适合自己的学*方法。 进入高中学*，课程及老师的授课方式及要求等都发生了很大变化，初中学*方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西因而不可能再照搬初中的学*方法。而要想提高学*效率，决不可盲目随波逐流要探索，要比较，要实践，要修正！要根据自己的实际情况，探索出适合自己的一套行之有效的学*方法。
第五、要做遵纪守法的好学生。 不以规矩，不成方圆。学校把培养合格公民、培养文明学生作为第一要务，这是时代的要求，也是社会的要求，因此，我们会通过各种活动对你们进行做人等方面的教育，我们也希望你们能够遵章守纪，为创造和谐的学*环境作出自己的努力。对于不思学*、不求上进的学生，学校将会按照有关规定从严处理。 新的学校，新的环境，新的学*生活，都给我们提出了新的考验。我们相信，只要我们按照学校的要求去做，努力学*，埋头苦读，我们就会实现自己的愿望和理想！
最后，祝同学们精神好、身体好、学*好！
——网课开班会学生发言稿汇总五篇
各位老师、同学们：
大家好！
我的线上教学是学*通和微信群相结合。每周的教学内容分解录成10分钟左右的小视频，提前上传到学*通上。
开始上课时，首先通过学*通进行签到，没有及时签到的同学需要在群里解释原因，以便大家互相监督。接下来，我先提出若干问题，让同学带着这些问题在学*通上观看小视频。
10分钟后，通过学*通的选人功能任意挑同学回答问题（语音和文字均可），之后全班同学可以自愿作答或者提出自己的问题，大家参与讨论，我再逐一点评、讲解，直到此知识点同学理解掌握，然后进入下一个知识点。
线上教学没有了教室内面对面的拘束，同学更加踊跃地发言，互动环节更多，参与积极性更大。课下，教师所上传的文字资料、语音资料、视频资料、PPT等教学内容学生可以反复收听收看。总之，线上教学内容丰富有趣。教学方法多样灵活，课堂氛围更活跃热烈！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
一、教学资源，我们选择资源是人教版小学体育1至6年级的居家体能训练，我们根据孩子的年龄，体质等因素，制定不同的教学视频和动作，还有时间的长短。
二、信息技术的使用，体育组对腾讯会议的用，基本能够掌握，但不够熟练，例如，寻思孩子们的训练情况，有时找不到知名孩子。
三、课堂教学的问题，最大的问题是孩子们的找各种理由不开视频，我们看不到孩子们的表现，学生注意力不集中，不认真，有同学开了视频镜头前也没有人，很多学生，根本不做动作，强调多次效果不明显。
四、线上教学的组织和管理，在教学过程中，由于时间关系，组织教学时显得不够紧凑，教学计划虽然能按教学常规来完成，可没达到我们预期的效果，在管理上，我们想做到对每一名同学都有点播，可由于*台功能和学生的表现无法做到，所以我们体育组针对这个问题进行了几次讨论，也尝试了几种方法，效果不理想。
五、提出问题
1、如何改变学生不开视频。
2、如何调动学生的积极性，
3、怎样才能把线上教学更好地进行？
该如何改变现在，存在着这样和那样的问题。
以上是我们体育组汇报的内容，请各位领导老师多多指导，提出宝贵意见。
各位老师、同学们：
大家好！
我在教学中贯彻“以学生为中心”的育人理念，侧重调动学生线上“学”的积极性，努力为学生提供多种学*体验，激发学生参与热情度和学*主动性。首先，充分利用各种教学手段积极开展线上教学。教学形式主要包括利用WPS软件录课、采用中国大学MOOC、线上研讨、线上布置并批改作业、线上提供授课课件及相关资料鼓励学生线下自主学*等。总体上来看，教学效果良好，受到学生的`普遍欢迎。其次，多措并举保证线上教学秩序。主要做法有：
（1）通过“超星学*通”*台点名保证到课率，充分利用“超星学*通”*台网络统计功能，及时统计学生学*情况并通过班级微信群向学生传达，督促学生线上学*。对于*台统计反映的个别同学学*进展慢的情况，采用打电话、私信等方式提醒监督，保证不让一个学生掉队。
（2）结合《英语教学法》课程特点，每次课后都配以高参与度的课程作业，鼓励学生积极参与。开课至今，布置的作业方式有话题讨论、PPT制作、小视频制作等，并有针对性地对学生随时进行一对一指导和鼓励，从而有效地消除了学生单一作业的倦怠感。另外，为了更好推进后续的教学，在线上教学开展两周后及时对学生进行问卷调查，了解学生的学*状态、学*效果和学*需求。
各位老师：
大家晚上好！
新春佳节已经过去啦，过完了大年初一。我们紧张刺激的高三课程。由于疫情的原因我只能在家上网课。网课确实给了我很多便利。把传统教育改为线上教育。相反，我认为便利也有双刃剑。它的利与弊也确实让我们摸不住头脑。我先说一下网课给我带来的好处。
一：网课给我的生活节约出大量空余时间。我可以拿来做课外知识题。
二：丰富了我的学*的学*方式，手机电脑，也可以提供很多知识*台。
三：我是一个自律性很强的人。网课期间，我也强制要求自己的生活*惯。让自己的人生更完善。
四：方便快捷，只要有手机随时可以上课。线上教学有回放功能，我有时候会非常困，会遗漏一些知识点会抽出空余时间进行看回放。查漏补缺，不用不好意思的去问老师。我觉得挺好的。
五：网课期间，长期在家，长时间有父母的陪伴，促进了和父母之间的关系。
六：老师授课过程中有不懂的问题，可以跟老师一对一的交流，在课堂上直接给出我们想要的答案以及方法。
(以上是我对网课的看法以及收获。)
接下来。我在说一说网课给我带来的坏处。首先我们说过。我们也都知道网课是一把双刃剑，有好也有坏。
首先网课确实给我们改变了现代的教育方式，以及教学理念。
但是也确实给我们带来了很多很多的不便利。让本该有的东西造成，越来越多的麻烦。我来给大家分享以下几点。
一：我想很多人都有过这样的异常吧，就是在家正常上网课过程中钉钉会出现异常问题，让我进不去钉钉群聊的页面。导致我当堂课程不在，不能正常按时打卡。还要给老师讲一些不必要的原因，浪费了不必要的时间。
二：因为是网络授课，有时候自己也会分心，有时候自己心情不好也会导致没有心情去听讲。有时候会有很多外观原因真的让自己静不下心。
三：我会长期坐在电脑旁边导致眼睛会很痛，很难受。只能去一次一次的用凉水去洗脸。来坚持网课。
四：还有家庭网络问题，如果一个学生停网的话，其他人还能正常听课，要是老师停网的话，那全班人都听不了课。
五：有时候我有问题不会的*题，不能实时性和老师交流。一对一的互动，有时候真的很少。
以上呢，是我对网课的一些不足以及收获。仅个人观点。
希望在网课期间自己也能有一个良好的心态，全神贯注去认真听每一节课。
我的作文写到这里也马上结尾了，在此呢，希望让大家的学业更上一层楼。
各位老师、同学们：
大家好！
线上教学打破了常规教学面对面授课的传统模式，那些源于课堂互动时灵感的激发，思维的碰触，一石激起千层浪的场景很难体现在线上教学中，但经过三周的线上教学，让我打消了最初的顾虑。
对我来说，我将课件做到“精致”，按学情不断调整教学任务，上课时刻关注对话框，问题设计有留白，鼓励学生质疑、讨论，通过连麦，丝毫没有锐减互动的激情。
对于学生，线上教学进一步培养了他们自主学*、探究的能力，在明确学*任务的前提下，学生们通过家校本互不影响提交作业，进行真实反馈，与老师单线交流，提高了学生的学*积极性！
对于家长，线上教学给了他们难得的与老师密切配合的契机，真实的掌握孩子上课状态的机会，通过每天尽职尽责的短视频，让我感受到了春意！
原来，线上教学也是可以如此精彩，冰冷的屏幕之间也是可以传递火热的激情！
——上网课开班会学生发言稿实用5份
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
因为特殊原因，我们停课，没有在去学校学*，没有按时开学，但是我们的学*却从不停止，学*不分场合，不分地点。在任何地方我们都能够好好的学*。时间的利用靠我们自己，需要我们自己抓住。
在听课的阶段，我们学校为了方便我们学*，给我们开设了网课，让我们不去学校也能够学到只是，老师们百忙之中，抽出时间开启直播，给我们直播教学。很多老师都没有直播经验，但是为了让我们能够学的更好，让我们有更好的成长，在学*直播的同时还不忘叮嘱我们好好上课。
有了条件，有了机会，哪怕没有带书回家，一样可以好好学*，虽然课程停了，但是我们的学*从来就不停，我们度过了最长的寒假，在家中该玩的也完了，该休息也休息够了，现在是该我们努力的时候。不要耽误时间，也不要因为在家中就不认真学*。
在教学过程中，老师为了让我们学的好，经常备课，准备好教材，准备好知识点，只为了让我们上课的时候能够明白。虽然我们是头一次开始学*网课，虽然，我们停止了去学校上课，但是学*却一直都可以。
在家中没有老师的监督，这就需要靠我们自己努力。更要靠我们自己坚持和加油，不要总是忘记自己的任务，和身份，我们是学生，就要以学*为重，在家中没有来世教导，我们有资料，有作业，可以在家中自学，网上有很多课程更方便了我们自己学*，利用好时间，做好安排，按时学*就能够让我们在家中也能够学到很多知识，不要给自己借口。
人是有惰性的，借口多了只会让我们逃避。时间不在充裕，我们必须要珍惜自己的每一分钟，不能忘记自己的基本责任，我们主要任务是学*，只有学*好了才能够保证有一个不错的未来。梦想再好也要靠着我们知识来开启，未来再美也要知识建立通天大桥才能到达。
既然我们有时间有精力，我们更应该利用时间好好学*，认真学*而不是浪费时间，浪费精力去做没有必要的游戏和完了。我们现在多吃一点苦，以后就会多一分机会，现在累，换来以后的轻松，换来未来光明前程，又和不好呢。不要被一时的懒惰击败，在家中我们也要自学，学会主动去学*，而不是靠着学校老师的监督推动学*。
同学们让我们一起努力在家中学*把吧。谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
时光如箭一般飞逝而过，转眼间树干上又多了一圈年轮，我们又长大了一岁。新的学期又开始了，我很幸运考上了江苏省xx中学的xx班。非常感谢两年半来任课老师的辛勤教育，感谢爸妈的鼓励督促，感谢同窗好友的勉励切磋，也庆祝我自己不断努力而最终有所收获！根据学校要求，今天和大家一起分享下我的学*经验。
要学*有效，我们要特别注意培养主动学*、善于思考、积极探索、拼搏进取的*惯。良好的*惯一旦养成，就会变**生道路上前进的巨大力量，终生受益。
第一：预*
预*是学*中最重要最有效的学**惯，预*不单是提前看一看书而已，预*能让我在听课的时候有目的性、有成就感。通常都是在上课前一天晚上或前一周双休日把第二天要上的课程全部预*一遍，在预*的过程中先找出自己认为是重点、难点的地方，对于无法弄懂的地方，就用铅笔画上记号，提醒自己在上课时注意听老师在这一点上的讲解。在预*的时候，把所有不太懂的地方全部找到，在上课或课下的时候，把还不太懂的地方赶紧找老师问，消灭这些障碍。
第二：上课
上课的时候要紧跟着老师的思路，要有重点地听老师讲课，尤其是当老师讲到自己不懂的地方，更要集中200%的注意力听，边听边思考，看看老师是怎么分析这个问题的，积极思考老师提出的每一个问题，而不是盯着问题的答案。上课时不仅要听老师讲思路，如果时间有余，同时还要想一想，有没有别的方法。
第三：笔记
在课堂笔记方面，笔记中特别注明重点、难点，留待课后自己消化。一定要紧跟老师的思维一起思考，同时要记录下老师关键性的语言，并用不同颜色的笔做标记。在课后，要通过笔记对所学的内容进行复*和归纳。笔记就是帮助自己进行复*的一个工具。除了对老师讲解的内容做笔记之外，把做过的练*卷、试卷上的要点和经常做错的题目记在错题本上，并写出详细的解题步骤和解题思路及答案。每次考试复*前再认真看一遍，避免两次犯同样的错误。
第四：作业
做作业尽量不依赖手机，遇到难题就去查，这样不好。要把每一次做作业当成是考试！认真、独立地完成。如果遇到不会做的，先放在一边，做别的题目。等其他的题都做完了再研究，钻研一下。对各科的作业，要学会合理分配时间精力，尽量兼顾；在自己较弱的学科上，多花点时间。重视作业中的错误，试卷中出现的错误，记录在错题本上，以便今后复*中使用，做到绝不出现第二次类似错误。
进入初三后，就感觉学*时间紧，任务重，压力也大。所以必须给自己制定合理有效的学*计划，看一些课外的参考资料，按照计划完成每天的学*任务。
最后，我要再次感谢老师们的精心培养！同时希望同学们在最后的一学期都给自己定个目标，为实现我们的目标努力、拼搏、加油！
胜利一定属于我们20xx届！祝愿同学们都能考上自己心仪的学校！谢谢！
尊敬的家长，亲爱的孩子们：
大家好！
我是xx班的班主任xxx，很高兴通过屏幕和大家连线，很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参加这次网络家长会。在会议的开头，我想和大家再强调一遍，现在虽然疫情得到了缓冲，但是大家还是不能够放松警惕，我们要时常保持一种警戒心，不能够因为情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手，不要用手去触摸口鼻眼等等。只有这样，我们才能更快和大家在校园里相聚！
那么现在我想和各位家长汇报一下这次停课不停学网络教学的一些成果。首先我也很清楚各位家长对待网络教学的一些态度，有些家长很赞同，有些家长也保持一个中立，当然也会有家长持反对意见。因为网络教学多多少少都是存在一些利弊的，但是对于现在的情况来说，我认为网络教学是比较合适的一种学*方式，因为它起到了一个督促作用，让孩子们也有一个学*的心理条件。
这次网络教学对孩子们来说也是一次考验，通过孩子们的作业来看，有一部分的孩子是认真的完成了每一天的任务，而有一些孩子就总是马马虎虎，书面潦草。孩子们，你是老师说的哪一种，你的心里清楚，那也请大家在心里给自己这次网络学*打一个分数。但不管你多少分，你都应该把学*放在首位。我们学*过程中，总会遇到一些突**况，当然我们也应该保持一颗冷静的心，让自己慢慢沉淀下来，把学*也重视起来，这样，我们才能够真正的长大，变成老师和家长们的`骄傲和自豪。
这次班会其实主要说明的一点是，在疫情期间，我们要坚持做到停课不停学，虽然学校停课了，但是我们的学*从来没有停止过。如果孩子的自制力不是很好，那么就请家长多家监督，孩子自己也慢慢培养好的自制力。如果孩子自制力、自觉性都很好，那么也请家长*时多加关心和指导，让孩子能够更顺利的学*和进步。我作为大家的班主任，在这次网络教学中如果有什么不太完美的地方，还请各位家长提出建议，我也会继续优化我的教学，让孩子们更好的学*和进步。希望孩子们在这次疫情之中、在这次自我学*之中有所进步，加油向上。
我的发言完毕，感谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
20xx年的春天，因为新冠肺炎疫情的到来，注定了它的与众不同。原本总是嫌寒假短暂的我，头一遭期盼起开学的日子。真的好想和小伙伴们一起在课堂听课，在操场上尽情奔跑玩耍。就在我翘首期盼中，好消息来了——停课不停学，我们可以网络空间“开学”了。
昨天是我第一次在网上上课，不晓得网课是啥样的，能不能见到久违的老师和同学?爸爸妈妈在旁边，那是不是还要主动回答问题?闹得我心里不免有点小期待，又有些小紧张。上课前，我拿着妈妈手机，把老师发的操作指南看了好几遍，生怕看漏了啥，上课时出洋相。下午2点半，吉的堡英语网课准时开课。我是第一个进教室的学生，看着屏幕上一个个小伙伴的视频头像冒了出来，久违的上课感觉又回来了。课上，老师先教我们怎么操作电脑软件，比如画笔可以让我们在电脑上手写字母。还有如何使用紫色的抢答器，尽管后面每次的抢答题我都慢失败了，真让人恨得牙痒痒！和现场上课流程差不多，老师给我们复*了第一单元的课文和单词，挨个给我们提问题。每次我们答对时，老师也会给我们小奖励，鼓励我们继续好好学*。有些不同的是，网课时间过得好快，25分钟的课程一会就结束了。爸爸妈妈说这是为了保护大家的视力。好吧，只能期待下周的课程了。
听班主任老师讲，下周起学校的网课也会陆续开始了。有机会和同学们一起网上再聚首，在不能回学校的当前而言，还是一件令人开心的事。最后，依然要祝福奋战在一线的医护哥哥姐姐们，希望你们早日赶走病魔，让我们重回校园。
尊敬的老师、同学们：
大家好！
这次由于疫情的原因，我们不得不在家里进行学*。随着老师下达的通知，我也知道自己接下来会遇到一些什么，会有怎样的学*方法了。但是这一次上网课家长会学生代表精彩发言稿也是我第一次进行网上学*。一开始我觉得非常的新颖好奇，自己也多了很多自由的空间。所以一开始是非常激动和开心的。但后来长了之后，我也遇到了一些问题，就是家里学*的环境不是很好，自己的注意力也总是无法集中，所以也总是被爸妈批评。渐渐地，我也感到有一些压抑，因为在家父母确实管的太严了，对我的批评也很多。只要是作业不达标，父母就会开始唠叨，这严重的影响了我学*的效率，也让我的心情变得非常低落。
上网课家长会学生代表精彩发言稿这件事情其实是有利也有弊的，一是可以让我们认识到网络的发达给我们带来的便利，也可以让我们学*到更多课堂上无法学*的内容，比如在网上听别的老师讲课，认识一些新的知识，拓宽了我们的知识面，也拓宽了我们对知识的认知。并且在网上学*可以让我们认识到自觉的重要性，如果我们不自觉，我们的作业就会写不好，也就会被家长和老师批评，这会让我们更加的自觉，学会自主学*。所以这一点是非常好的。不好的地方就是如果同学们没有强大的决心和毅力，是很难每天都认真的学*的。我有时候会想偷懒，在网上找答案，但是由于父母管得严格，所以我才没有做。我相信不少同学会出现这样的现象。因为在家里并没有太大的学*氛围，所以我们也往往无法集中精神进行学*，总是分心，让自己也感到非常苦恼。这一点是不足的，但是也能够训练我们的地方。
这次上网课家长会学生代表精彩发言稿是一次非常新奇的体验学*方式，虽然疫情带给我们不便，但是其实也有更多的方式可以让我们的学*更好，让我们的生活更好，那就是要懂得克制。克制会让我们有更大的进步空间也会给我们更多的机会。克制是我们学*中的主题，也是我们成长路上的陪伴，更是我们整个社会应该去做到的。只有懂得克制，才不会越界，也不会给他人给社会带来危害。所以作为一名小学生，从这次上网课家长会学生代表精彩发言稿以及经验中，我学到了很多，以后要多多积累知识，做一个有利于社会的人，也要更加的独立，学会自主学*，为自己谋取一个更好的未来。
——期中考试分析主题班会学生发言稿（精选5篇）
老师们：
高二年段，这次期末与梧桐中学的联考，学校做了很好的安排，分别由两所学校比较优势的学科进行命题工作，使本次考试更具有一定的参考价值。
通过这次考试，我们看到了两所学校学科之间的差距，特别是数学、物理两个学科，各分数段存在着很大的差距；也看到了文、理两类的尖子生，成绩尤显脆弱，在明年的高考中，将面临着梧桐中学极大的压力。这些，都需要我们大家，高度重视，正视现在的差距，及时寻找对策，齐心协力，共渡难关！
以下我重点讲四个方面：
一、要增强三种意识：
①责任意识。每位老师都应该有高度的责任感，为学生负责，也为学校负责。为学生负责，就要求我们每位老师，对自己的本职工作要尽职尽责，不但要把课上好，还要在学生面前做好表率作用。同时，我们还要有为学校负责的意识，学校正处在发展的关键时期，明年是学校冲刺一级达标高中的关键时刻，高考成绩，将成为我们有力的支撑，希望大家增强责任意识！
②忧患意识。通过这次考试，我们应清楚地看到自己和兄弟学校的差距，梧桐中学有的学科，是以年青教师和女教师为主，但他们却能够在目前拥有这样的成绩，确实值得我们的年青教师和部分老教师好好学*。作为教师，我们应该对自己的职业常怀敬畏之心，对自己的未来深怀忧惧，而不是安于现状，得过且过，要让忧患意识激活我们对教育的激情，才能让我们的工作，随时得到学校和社会的认可。
③创新意识。目前，还存在在部分学科，部分班主任，教学方法、管理模式过于陈旧，不利学生快速成长。因此，要求我们老师要深入钻研，不断更新教育思想，因势利导，推陈出新，开创出新的教学业绩来。
二、确立三个目标。
①20xx年高考，本一、本二上线人数，继续上升。
②文、理第一名，确保蓬莱第一。
三、发扬三种精神。
①爱岗敬业的精神。教师要热爱本职工作，脚踏实地，做到安心，专心，全心全意地投入教学工作，不搞第二职业。我们年段，年青教师多，希望他们能多听课，多深入课堂，谦虚学*；只有爱岗敬业，我们才能在工作上少一些计较，多一些奉献；少一些抱怨，多一些责任；少一些懒惰，多一些上进；从而赢得学生的尊重，社会的认可。
②求真务实的精神。求真务实就要求不弄虚作假，课堂评讲到位，练*落实到位，班级管理到位，一丝不苟，从严把关。不让犯错的学生有借口，不让自己的工作出现差错有借口。
③敢拼才赢的精神。这次的联考，各学科考试的范围也毕竟有限，并不能决定高考的胜负，我们的学生，他们的潜能有待进一步的挖掘，希望各位老师，要发扬敢拼才会赢的精神，奋起直追，到明年的高考，打一次漂亮的翻身仗，为八中的荣誉而战！
四、提高三种能力。
①教学业务能力。教师*时要肯钻研，吃透教材，提高课堂效率，认真解读高考的考试说明，提高复*指导的针对性。教师自己的业务水*提高了，学生的学*水*才会随着提高。
②教育管理能力。它包括课堂管理和班级管理，课堂管理到位，学生注意力就集中，才不会出现趴在桌上睡觉或玩手机，高二年的学生玩手机的现象特别严重，每位教师在课堂上，要加强管理；班级管理要到位，则需要班主任，能深入班级体，不定时到班级走走，随时掌握学生情况，营造良好的班风和学风。这方面，我们在座的班主任，有的做得很好。
③团结协作的能力。俗话说“人心齐，泰山移。”备课组的老师要团结，班级的科任教师要团结，整个年段的老师也都要团结，劲往一处使，不是互相指责，互相推卸责任，面对困难，要群策群力，刻苦攻坚。
最后，我希望全体高二年任教的老师，都能够从这次联考中，及时总结教训与经验，抓紧整改，工作落实到位，毕竟梧桐中学这一届的学生是他们自己最看好的学生，如果，我们到时能够战胜对方，学校将考虑加大对我们这届的任课教师的奖励力度。希望大家不辱使命！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，学校召开期中考试表彰大会，很荣幸我能作为教师代表在这里发言。首先我代表全体教师向勤奋学*、追求上进的同学们表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得优异的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。然而成绩只能证明过去，期中考试只是学*征途中的一个小小加油站，不能说明现在，更不能代表将来！在这里我要告诉同学们的是：
正确对待成绩，脚踏实地做好下阶段学*。我们应该明白：山外有山，天外有天，我们的竞争对手有很多；为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学*。
学*首先是态度，态度决定一切。对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋刻苦，俗话说：勤能补拙。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基石。古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的周围，哪一个成绩好的不是自己刻苦学*的结果？研究表明，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你在*惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
其次是要讲究方法。学*要有好的方法、科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预*和复*，这是科学学*方法的核心，课堂听课是最重要的，优秀的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
最后，希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级的刘炎坪，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们班的全体学生。
面对考试成绩，有喜有忧，有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，所以我们不必沾沾自喜，不必喜出望外。
对于考试失利的同学，我觉得没必要灰心。所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在人生中你想求胜还是求败？我想没有人想求败的。要牢记“失败是成功之母亲”。失败并不可怕，可怕的是你的从此不再努力。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨。你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为期末考试早作准备。
在这里，我觉得我们小学生在学*上应做到以下几点：
1、学*要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务，使学*有秩序地进行，有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学*不断进步。
2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
3、学*要注重效率。与其效率低下学*一个晚上，不如有效率地学*一个小时。
4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
5、要专心致志，就是全身心的投入，三天打鱼，两天晒网，朝三暮四，都将导致一知半解，学而无获。
6、兴趣，兴趣是我们最好的老师，我们一定要对学*感兴趣，这样才能让我们热爱学*、主动学*。同学们，让我们一起携起手来，共同努力吧！谢谢大家，我的讲话完了！
各位领导，老师们：
大家好！
这次考试由于处于校庆工作最忙的时候，我几乎没到现场，因此没有什么发言权，其实即使守着现场，我也不知该说什么，除了英语学科略懂一些，对别的学科我决不敢班门弄斧，这不是谦虚，一点自知之明而已。接下去我要说也只是个人想法，大家尽可以直言不讳地给予反驳与建议。
一、我看期中考：充满信心
从这次期中考试的成绩来看，我觉得很乐观，7A26个，6A43个，全科及格人数112个，1D以上143个，初二会考在会考老师及班主任的努力下，成绩很好，生物优秀率54%，地理优秀率62.5%，及格率都在90%左右，这两科成绩绝不会成为中考的后腿，那么依此看来，前途光明，我的乐观情有可缘。
二、我看教学：形势严峻
1、严峻的因素
一是进度。包括这一周，接下去的教学时间只有7周，以及不到两周的复*考试。我们的英语进度就是上完这本书都得抓紧，估计提前上下学期的功课只能免谈。而以往的经验是多上下学期两周的课程。雪上加霜的是，我们中考又提前了*两周。和以往比起来少了的一个月的复*时间，而本来能复*的时间就不到4个月，现在相当于少了四分之一。原因出在哪，大家都知道，暑假没补课，周末也没，再加上没有晚自修，进度也就上不去了。
二是心中没底。这次考试成绩虽然乐观，一味盲目乐观也不行。根据学校的要求，我们现在的考试题目大都比较基础，是不是能和中考接上轨？还有，这次考试成绩有多少水分也得自己拧一下，我先强调一下，免得引起误解，个人认为每次考试存在一定的水份是必然现象，高考尚且如此，并不是说我们偷看得特别利害。现代通讯这么发达，防不胜防，这水份如果不自己拧一下，也会让我们产生麻痹思想。这些话对大家说，其实也是对我自己说的，我本人绝不喜欢*时虚假繁荣，到了真正的考试再惨不忍睹，喜欢尽力去做，开心去做，对得起自己的内心最重要。说这些有些象自我标榜，但我相信大多数老师想法和我一样的，只不过我说出来了而已。我们是人，摆脱不了灵魂的制约。
2、再说课堂
增加时间的可能性免谈，能想办法的就是课堂效率了。学生是主体，大家都会说，我更愿意这样表述，教师是主持，学生是演员，如果有谁还处在自己是演员，学生是观众，那么可以肯定地说，方法错了。课堂是学生学*的过程，尽量调动学生主动参与，而不是昏昏沉沉的听。如果我是校长，我还真会坚持教师讲课时间不能超过25分钟之类的规定，可惜我永远也成不了校长，所以只能说说而已。当然这25分钟也不是绝对的，分配也很有技巧，大家应该不会误解为老师一口气讲完吧，大家应该也没见过主持人一口气把所有的主持词讲完就走人的。还有那20分钟的备课也不是简单的`，如何调动他们的参与因学科而异，设问、讨论、竞赛、反馈表演、做练*、做活动等等，如果没有做好备课，是没法很好地调动学生参与那20分钟的学*的，如果学生傻傻地和我们对恃，那么还是让我们口若悬河吧。
总之，我们一天拥有的教学时间是固定的，用得好等于成功，因此课还是好好准备，而且不妨考虑一下我的“少讲”的建议。
三、我看体育：前途是光明的，道路是曲折的
林勇老师要我说说体育考试，那么我勉为其难地说一下。首先我很乐观，乐观有原因有以下几方面：
一是我们的体育老师有一个增加到3个，一个人负责两个班，任务减为三分之一。
二是体育不存在后进生，因为后进生一般体育都不差，体育过不了关的大多数是听话喜静的人，这些人容易大都脾气温和，推推就能动。当然我也不排斥个别情况特殊的，如果是这种情况，可以将名单上交给班主任协助。
三是我们年段的班主任队伍无可挑剔，倒不是说每个人都是工作狂之类的，但他们都是尽职而又彬彬有礼的人，这类人有两个优点：一是死要面子，不乐意拖人后腿，二是不会推脱，只好乐于助人，呵。体育老师尽管将困难提交给班主任，相信大家一定能合作愉快。
一点个人体会，我家孩子绝对是小脑不发达的人，初三上的体育摸底考试中短跑9秒多，成绩零分，中考短跑7秒6，体育总成绩A，到了高中后，他的体育还是不时要补考，养中比较严，得补考到及格，否则拿不到学分，不能毕业，所以不及格同学大都自己去练。这个例子说明中考体育实在不难，另，这种考完试后不及格跟踪补考到及格的方法能不能借鉴。
乐观之余也担忧。一个和尚挑水吃，二个和尚抬水吃，三个和尚没水吃，这绝不是贬低我们的体育老师，而是人之常情，从心里学上来讲叫责任分担效应。为了更好地完成工作，我想还是提前做好分工，具体该怎么做当然还是得体育老师们安排。从经验来看，体育考试时间一般在四月份，请体育老师根据往年的经验给出体育锻炼的计划。
就说这些，欢迎指正。
xxx：
两次联考的成绩以及排名刚才伍校和文校已经做了详细的分析，我就不赘述了。德育工作是学校工作的灵魂，它致力于对学生思想品德和人格素质的培养。德育教育的好坏，关系和影响着学生未来的发展，是一个人养成良好*惯和思想品德的重要教育。而养成良好的行为*惯以及学**惯，在思想上提高学*意识以及学*的兴趣是取得良好学*成绩的基础。所以，自开学礼来，依据本学期德育工作计划，围绕《中学生行为准则》、《中小学德育工作指南》等，我们学校先后开展了系列德育活动：
1、开学初为期三天的军训，师生齐上阵，强化纪律意识，培养坚毅品性，是一个良好的开端。
2、学校利用升旗仪式、各班班团活动时间，课间操以及大型**时间，由关心下一代协会，德育处，班主任等对全体学生进行了《系列安全知识讲座》、《感恩教育》、《理想前途教育》《讲究学法，提高效率》《树立信心是成功的关键》等等的主题教育。
3、每周进行文明寝室以及优胜班级的评比，突击检查学生抽屉桌面整理情况，激发学生的合作意识和集体荣誉感。并且充分发挥带头作用，无论何时何地，在校园内见到垃圾我都会主动捡起来，用自己的实际行动来引领学生爱护校园环境，保持清洁卫生。毕竟良好的学*环境，会让人的心情愉悦，学*效果也会更好。
4、针对许多学生书写马虎，字迹潦草的现象，鼓励学生购买字帖，认真*字，长元老师还专门给九年级学生上了一堂书法示范课。针对学生阅读量少，课外积累不够充实的问题，每班语文老师列出了适合本年级阅读的书目，开放图书室，鼓励同学们课余时间多读书，读好书，养成好读书的*惯。
回归到期中考试，终其原因，除了以上伍校文校总结的原因外，我补充以下两个方面的原因：
1、学生学*方法不对，在*时上课及课余与学生交流时就发现，一部分学生学*态度比较端正，但学*方法错误，导致学*效果不明显。
2、在辅潜的方式方法上，还没有一个系统的规划。见坑填坑，没有从源头上解决问题。
所以，针对以上问题，为培养学生好的学*方法，在课堂上，我们加强了对学生学法的指导，且在每次段考之后或是升旗仪式上，请优秀学生做学*经验交流分享。引导广大学生端正学*态度，结合他人经验，寻求适合自己的学*方法。
另外，帮助潜能生树立信心，对潜能生分层辅导。站在中考的高度，结合潜能生的实际情况，确立切实可行的目标和方案，一步一步来提高潜能生学*兴趣，提升学*成绩。充分利用课余及午自*和八自*的时间，采用每日一题，一对一帮扶等方式，力求日积月累，有所成效。
总之，千里之行，始于足下。认清形势，昂扬斗志，痛定思痛，勇气直追，是我们唯一的方向。我相信，只要足够努力，我们想要的，时间都会给我们。
谢谢大家！
