每个人都拥有属于自己童年的记忆。童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌童年的我，天真幼稚、机灵活泼；童年的我，想象丰富、乐观开朗。
在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景；也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景；也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。在那些逝去的年华里，时间像箭似的掠过，只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。
那一颗颗闪亮的珍珠，是我傻笑时的样子吗？那一只只洁白的鸥鹭，是我幻想时的样子吗？那一棵棵高大的树木，是我成长时的样子吗轻轻拾起一片思绪的花瓣，我要把它制成一张别致的书签，让它永远在文字的世界里散发芳香，永远童年是人生最宝贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年无论是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中最诱人的磁场。
尽管世界很大很大，时光很快很快，在我心灵的一角始终有着不变的故乡梦，带领我前行。希望今天我的普通话考试能顺利通过，并取得好成绩。
俗话说：民以食为天，在我们*几乎每个地方都有自己的美食，西安的羊肉泡馍，内蒙古的小肥羊，云南的过桥米线而我却对北京烤鸭情有独钟。
它那脆脆的皮，嫩嫩的肉，看着都叫人垂涎三尺，吃就更不用说了。我在北京住的那段时间还有过一次吃烤鸭的经历呢！
刚进烤鸭店，一股浓郁的香气便扑面而来。等了不一会儿，一个推着烤鸭的精致小推车就来到桌前，上面放着刚出炉的烤鸭。油亮的色泽加上五颜六色的花朵作陪衬，显得更加诱人。厨师们需要把烤鸭的皮一片一片地切下来，没过多久就完成了。香脆多汁的脆皮和蒜包在一张面皮里，可真是绝配。烤鸭色泽红艳，肉质鲜嫩，味道醇厚，肥而不腻，刚吃完，嘴里那诱人的香气依然索然在我的唇齿间。
据说早在明朝，北京烤鸭就已成为官府人家的*上珍品。朱元璋建都南京后，明宫御厨便取用南京肥厚多肉的湖鸭制作菜肴。为了增加鸭菜的风味，厨师采用碳水烘烤，成菜后，鸭子肥而不腻，受到人们的称赞。即被宫廷取名为烤鸭。后来明朝迁都北京，烤鸭技术也传到北京，并被进一步发展。
北京烤鸭真是名不虚传啊！你吃了也一定会赞不绝口。
童年的记忆是美好的，每个人的童年都不同，但同样的是，它永远是一生最快乐，最无忧无虑，最值得怀念的一段日子。
我的童年几乎是学校与家的2点一线的生活。小时候做的事情，现在回忆起来，总是觉得那时是那么的傻，那么的幼稚。记得小学的时候，自己识字还不是很多，但我总是要抢着教其他比我小的孩子。每次自己教别人的时候就会很骄傲，很自豪，仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的记忆就是学校门口的小店，每当下午放学后总是挤满了孩子，手里抓着钱，买着小吃，现在想想当时的小食品，真是怀念。
童年的记忆就是跳一根皮筋，虽然每次都是汗水淋漓的，累得很，但还是很高兴这样蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋，我们还玩跳房子、踢毽子、跨脚步等等，想到那时玩游戏，也是有流行的。如果那时走进我们小学，就会看到操场上都是跳皮筋的人或者都是踢毽子的人。童年的回忆就像一本令人怀念的日记，不轻易地一翻会让你感到留连忘返，有的让人哭笑不得，有的让人记忆犹新，但更多的还是带给我们童年时无限的欢娱与喜悦。然而，现在长大了，知道了许多虚伪的东西，知道了许多丑陋的事情，这些都是很无奈的。很多东西在流逝，人与人之间的关系也变得越来越远了。但是这些都已经过去了，也都成为了记忆。那时的很多东西都消失了，是现代人不能理解的。岁月，像流水般顺着我的头发和指尖悄悄的流淌，我，就像一只小船，在水中轻轻的荡漾，船桨上，那绿色的苔藓里，有我童年美丽的印章。我觉得童年是诗意的。
我喜爱的体育运动是什么呢？在为数甚众的体育运动中，我选择的是篮球。
个头不高的我喜欢上篮球是在一个偶然的机会中碰上的。那是初中二年级时，同学们打球因缺少一个队员，便邀请我参加，我答应了。在这之前我连篮球是圆的、扁的都不知道。不过，说也奇怪，那次打篮球我连连投中，我和同学们玩得非常高兴！由那次的投球开始，我就真正的喜欢上了篮球这项体育运动。在以后的日子中，我渐渐地知道了有关篮球这项体育运动的知识。
比如说，篮球运动是以投篮为中心，以得分多少决定胜负的集体竞赛性的运动。还有什么是三步上篮啊、打手犯规啊、三分球啊，投篮用压腕的方法等等一些有关篮球方面的知识。另外，我还知道篮球是在1891年由美国的一名体育教师根据民间流传的“投进篮子的球”的游戏中发明的。因为我对篮球运动的喜爱，使我又懂了许多以前我从未知道，从未体验过的事情。
另外有一点最重要的，我知道：人要心胸开阔，与人相处要学会忍耐，学会关心他人，因为人是生活在集体中的。
在这世界上，最温暖的地方，不是柔软的被窝，而是母亲的`怀抱，我的妈妈已经是40多岁的人了，她中等身材齐肩的头发，衣服干净整洁，笑起来很慈祥。
自我呱呱坠地以来，母亲就用心地呵护着我，母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子，从没有半句怨言。
母亲是伟大的。当我生病的时候，着急的不是我本人，而是亲爱的母亲，她会终日守在病床旁无微不至地照顾我，做我爱吃的饭菜；讲我喜爱听的故事，鼓励我与病魔作战。当我痊愈时，母亲也消瘦了，啊！母亲是我生病时最亲，最关怀我的“护士”！
当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。啊！妈妈的眼睛是对我忠实的警告。
当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而废，也从不因失败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。
当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力学*，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的有用人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，因为母亲曾教我自满是成功的敌人。
当临出门上学的时候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学*要认真，母亲的教导是我一生的座右铭。
我的妈妈就是这样的一个人，我就是在她的这种教育方式下长大的。
在看过的众多电影中，给我留下深刻印象的只有一部，那就是美国电影——《泰坦尼克号》。
这部电影主要讲的是在19世纪末英国的一对青年男女的爱情故事。故事发生在大海上的一艘船上，电影的整个画面，看起来显得特别的壮阔、雄伟、又因故事发生的过程而显得悲壮。导演巧妙地运用了一条项链———海洋之心来贯穿全剧；以船与冰山的相撞，预示了主人公杰克与露丝的爱情悲剧。
主人公杰克本是个贫穷却又放荡不羁的青年，对一切事都是顺其自然。却因在铁达尼克号船上认识了贵族后裔露丝小姐而变得成熟、沉稳。杰克与露丝之间演绎了一场轰轰烈烈的爱情。他们两人在船头上“飞”的那个镜头，令人难以忘怀，他们是那么的投入，那样的深情，恍如天地间的事物此刻已不复存，唯有他们二人。船与冰山相撞之后，杰克与露丝都把生的希望留给对方。他们之间经历了无数次的生死考验，最后落到大海中，杰克为了让露丝能好好地活下去，怎么也不愿上那块能救他命的木板，并且要露丝发誓：无论如何，要好好地活下去。因为杰克知道，那块木板是绝对承受不了两人的重量，上去了，只会使两人都没命的，况且，他还知道，冰冷的海水已把他的身体冻得发麻了，他自己快不行了。为了心爱的人，他毅然地选择了死。当露丝把已死去的杰克从木板上扳开时，杰克沉入了海底，我的心顿时跟着往下一沉，结束了，一切都结束了，这场天地也为之动容的爱情就这样结束了，我虽然还不懂得真正的爱情为何物，但我却真的是被感动了。
在影片中，最最使我感动的，是船与冰山相撞后，人们惊慌、恐惧的忙着逃跑时，却有几个奏乐者在那里镇定自如地为人们奏着优美动听的音乐。难道他们不怕死吗？不是的，因为他们只是想在最后的时刻里，为人们再次献上他们的一点心意—音乐。这个场面太感人了。感谢导演，是他让这么一个小小的不起眼而又令人深思的镜头，发挥了这么大的作用。
这部电影上市放映后，连获7个奥斯卡奖。人们对影片的评价众说纷纭。我认为，这部电影故事的巧合性是最吸引人的，另外，演员们的高超演技，也令我大为叹服。《泰坦尼克号》真不愧为一部好电影。
我喜爱的书刊
我喜欢读史书。最*读完了《上下五千年》。这部书包含上、中、下三册，讲述了从*开天辟地到开国大典的历史故事。
有位先贤曾说过这样一句话：“历史使人明智。”我非常赞同这个观点。读了《上下五千年》之后，我从中获取了宝贵而又丰富的历史知识。
中华文明有着上下五千年的历史，经历了无数次的战乱。《上下五千年》对*历史上的重大事件都作了详细的记录。可以说，每一次重大事件的背后，都是人与人之间的博弈。就拿楚汉争霸那一段历史来说吧。刘邦和项羽争天下的过程中，刘邦实力不断增强，而项羽集团则逐渐衰落，最终刘邦取胜并建立了汉朝。刘邦之所以能够反败为胜，是因为他能够知人善任，舍得放权与分封。而项羽却总是刚愎自用，鼠目寸光。曾在项羽部下的韩信和陈*最终都投奔了刘邦。历史的结局是公*的。项羽有勇无谋，并不适合身居王位。正如范曾所言：“竖子不足与谋！”
读完《上下五千年》之后，我还学到了很多成语典故。举几个例子吧。成语“破釜沉舟”讲述的是项羽在巨鹿之战的英雄故事。“闻鸡起舞”讲述的是东晋的祖逖和刘琨发奋图强的故事。“草木皆兵”、“风声鹤唳”讲述的是苻坚在淝水之战的典故。“口蜜腹剑”讲的是唐朝宰相李林甫陷害忠良的典故。
纵观*历史，最让我感慨的还是**代史。从1840年*战争开始至1949年新*成立前夕，*从封建社会踏入半殖民地半封建社会。这是一段屈辱史。龚自珍《己亥杂诗》中的千古名句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”并没有唤醒麻木不仁的清*。*战争揭露了清*的腐败与窝囊，*成了被列强帝国主义瓜分的羔羊。更令人气愤的，是*主义犯下的滔天罪行。从九一八事件到七七事变再到南京大屠杀，日本军阀的残暴引起了*人民的强烈反抗。直到1945年8月15日，日本宣布无条件投降，*才摆脱帝国主义的侵略。
历史的教训告诫我们：落后就要挨打！前事不忘，后事之师。抵制外来侵略最好的办法是自强！
感谢《上下五千年》！这部书让我更加深刻地了解*历史。这部书给了我无限的智慧。
童年的记忆
童年就像一个五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了快乐，也装满了笑声，回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链，在我的记忆长河中闪烁。
记得那是阳光明媚的一天，我陪着婆婆去街上买东西。买狗不理包子咯！四元一笼，快来买咯！又是一阵刺耳的叫卖声传入我的耳朵里。婆婆，婆婆，我想试一下，行么？我拉着婆婆的衣角，满脸期待地看着她。婆婆二话不说答应了。买来以后，我离那包子远远的。天知道，我是买来给狗的。我兴高采烈地回到家，装模作样地说；好臭啊！怪不得叫狗不理呢！
其实，我闻过的，还不错！我对兰儿说：兰儿狗狗，我给你买了包子哦，快来吃吧！我以为它会闻都不闻地走开，理都不理那包子。可是，结果却大出我所料。兰儿满脸激动地看着我，摇摇它的小尾巴，像箭一般地飞到那包子面前，狼吞虎咽地吃了起来。
我很不理解，气愤地说：哼！骗我！什么狗不理嘛！狗明明就吃，这算什么呀！婆婆一听，还以为什么事呢，原来是为了那包子，赶紧跟我解释：好了好了，那包子呀，并非真正的狗都不理，只不过，是一个名字而已。我脸一红，恍然大悟。
童年，似沙滩上的沙子。随便捡起一粒，都有一个故事，喜，怒，哀，乐每看一遍，都觉得焕然一新。
我的理想
理想是灯，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，带我们驶向成功的彼岸。人生因为有了理想而丰富多彩。
每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名人们教师。我觉得做好一名好老师，不容易。
老师是一根蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵；老师是一枝粉笔，牺牲自己，留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神，我觉得长大要当一名老师。如果我是一名老师，我会带同学们走向知识的海洋，探索人生的真谛；如果我是一名老师，我会带同学们走向世界各地，让他们领略世界的奥秘；如果我是一名老师，我会带同学们走向大自然，欣赏艺术的风采。如果我是一名老师，我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋，英语的世界……用丰富的知识开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。
如果我是一名老师，我会和他们用心去交流，不会让他们因为有了距离感，对老师敬而远之，不敢吐出自己的真心话。
为此，我要发奋学*，为了理想而奋斗。
——普通话考试命题说话范文 (菁华9篇)
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
待那个青年如约而至时，班杰明的房门敞开着，眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看这房间，太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”一边说着，班杰明就轻轻地关上了房门。
不到一分钟的时间，班杰明就又打开了房门并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一节已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒，在淡淡的香水气息里还漾着微波。
可是，没有等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非常客气地说道：“干杯。你可以走了”。
青年人手持酒杯一下了愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我……我还没向您请教呢……”
“这些……难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说，“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说：“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许//多事情，可以改变许多事情的深刻道理”。
班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。
其实，只要把握好生命的每一分钟，也就把握了理想的人生。
我喜欢的职业是教师。
为什么我喜欢教师这个职业呢？主要有两个原因：第一个原因就是因为我小学的一位老师，他是我小学五年级的班主任何老师。她对教育事业的热情、对工作的热爱。对学生的关心深深打动着我。记得有一次，她生病了，可是为了不影响我们的学*，她兼职带病上课。在课堂上，她不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息，可是她摇摇头说，不能够因为她的病情而耽误了我们学*的进度。这样的事情还有很多，她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神，也就是在那刻我立志也当一名教师，当一名像何老师这样的教师。第二个原因就是因为我姥姥。我姥姥也是一名小学教师，我小时候，她就以她的语言。行动深深影响着我。现在我已经大四了，很快就出来了，如果我真的站在讲台上的话，我一定会做好这份自己喜欢的职业。
第一，我会备好课，上好每一节课。教师的主要工作就是教学，所以我会耐心地向我的学生讲解，直到他们明白为止。
第二，我会关心他们的学*，关心他们的生活。课后，我会帮助那些成绩不好的学生复*功课，辅导他们做作业，帮助把成绩提上去。除了学*，我还会关心他们的生活，比如有学生因为家庭或是同学之间矛盾而情绪波动，我会主动找他们谈心聊天，帮助他们解决问题。
第三，我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生，我会公*的对待每一个学生。第四，我说话会算数。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。否则就会降低自己在学生心中的威信，久而久之，就很难让学生信服了。我知道要当一名教师是很难的，当一名好的教师更加上难上加难。不过我真的很喜欢当教师，很喜欢这份职业。相信凭着我的热情一定可以做好这份工作的。
我向往的地方
人的一生中都应该有自己追求的目标，向往的地方。有了这些，我们就会不断地努力，不断地追寻。有时候，即使实现不了，想起来也不会后悔。因为你曾思考过，也曾努力过，至于结果，我想也就不那么重要了。
世界历史部分对我产生了深刻的影响，尤其是那一段沧桑的世界古代文明。*是四大文明古国之一，除此之外，还有古代印度，古代埃及，古代巴比伦。还记得古巴比伦的空中花园吗?还记得她的汉莫拉比法典吗?还有那奔流不息的底格里斯河吗?这一切都深深的吸引着我。好想亲自去经历那一个动荡的时代，那一个悠久的岁月……而今她已成为过去，成为印记，她大致相当于现在的。那么我可以选择去那里，寻找她的身影。也许你要说我是否有些犯傻，但我知道我得依寻梦想的脚步，去努力，去实现……
当考试来临时
明天我们又要奔赴战场，临行老师有几句话要拜托大家:
一、考试的频繁对于我们而言已经*以为常，这个就会造成我们对考试的抵触与放松。然而就在此时如果我们能以一种最*常的心态去面对，你会发现考试其实是一件非常有成就感的事情，所以我们要期待。
二、不知大家在这么多次的考试中是否体会考试其实是一种过程，结果怎样似乎对我们而言已经不太受多大的影响，你可曾知道这正是你的进步。考试就好比是在打一次仗，只管全力以赴，等仗打完了。你会感觉心中满满的。这就是成功!!这才叫无憾。
三、我们在考试的进行过程中一定要仔细认真，不放过每一个我们所能答对的知识点，因为这是我们超越别人的最佳切入点。记住:我们的目标不是拿多少分，而是能做对多少我们会做的题。
最后记住咱们的誓言:不为分数，只为尊严!!加油!
童年趣事
记得我小时候第一次坐滑梯，觉得真是好玩极了，那时，又怕坐又想坐，那个矛盾的心情可真让我难忘。
那是我读 幼儿园时，我们的班主任是张老师，生活老师是沈老师，在教室旁边有一座一层楼高的木板滑梯，我们排着队来到滑梯下面，小伙伴们都高兴地拍起手来，可是我心里很紧张，因为我是第一次坐滑梯，觉得有点害怕，张老师让我们逐个儿走上滑梯，沈老师在下面护接我们，小伙伴们一个接一个地走上滑梯，只有我一个人静立不动，看着他们上上下下，张老师发现了我一直都没有上去，便走过来对我说：“小梅，怎么了？为什么不跟小朋友一起滑梯呢？”我望了望张教师，吞吞吐吐地说：“我，我怕，又不会滑”。张老师对我说：“ 没有什么好怕的，来，上去，慢慢滑下来，我让沈老师接你。我当时又急又怕，又想上去试试，可心理怎么都不踏实，像揣着一只小白兔，蹦蹦地跳着，张老师好像知道我想什么似的，又鼓励我说：“人只有向前，不怕困难，才能办好各种各样的事，这点小困难你就怕了，往后怎么办呢”？我终于下决心试一试，我一步一步地顺着梯子登上了梯顶，坐下来准备往下滑，我一下子看到离地面这么高，心里一慌，不知怎么办才好。这时沈老师拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老师鼓励的眼光，便壮着胆，鼓起勇气，向下面滑，这时，好像有什么力量拉我似的，一下子便飞快地滑了下去，我心理又害怕又紧张，双眼闭着等待将要发生的事，就在这个时候一双稳而有力的手接住了我，我睁眼一看，原来沈老师接住了我，她对我说：“滑的时候要用两手扶栏杆，不要太快”，她温柔的眼光好像一股春风一直吹进了我的心，我又上去，滑了一次，这次我不怕了，而且很稳当地滑了下来，沈老师和张老师都表扬了我，我继续地滑了一次又一次，跟小伙伴们一起轻松地滑，我还学会了双人滑，侧滑和卧滑，我高兴极了，因为我已经学会了滑滑梯。
这就是我童年的一件趣事。
难忘的旅行
现今回忆起那里，味蕾的感受率先涌入心中。
那年冬天，避开了漫天白絮的烟台，来到了僻处南疆的云南。不得不说，云南确实有它独特的魅力，西南边陲的地理位置给予它多姿多彩的少数民族文化；高海拔的环境塑造出它多样的景观；悠久的历史又为它积淀了时光的宝藏。但真正在心中烙下印记的，是舌尖上对那碗米线的感受。
早在烟台，我就吃过所谓的“过桥米线”，当时觉得味道与一般面条并无多大差异，心下索然无味。然而在云南，才见到它的真正面目。
那天刚登完玉龙雪山，壮丽的景观让我震撼不已，但精神上的满足有时也要向口腹之需屈服。伴着辘辘饥肠，我走进一家门面不大却顾客不少的米线店。刚一落座，迎面走来一位厨师装束的人，带来了诸多食材。他在我面前放下了一只大海碗，碗底卧着各色食材，未及我反应过来，他右手奋力一舀，热气腾腾的清汤便入碗中。他手臂轻旋，一股雾气氤氲出来，所有食材像是被赋予了灵性，原本半透明的粉丝一下子遁入汤中，难以辨别；菜叶亮出了新绿，似乎是刚被采下；宣威火腿则染上如玉般温润的光泽，如同玉兰花层层花瓣被剥成一片一片。雾气消散后，又是半勺麻汁，一切都消失无影，但我还努力翕动鼻翼，感受混杂的郁香直涌心扉的畅然。最后那人手腕一甩，几点艳红在汤面上渲染开来，一碗米线已然完工。其实那位厨师动作如行云流水，时间才不过十分钟，但我心中已按捺不住激动，立马开始大快朵颐。
先在碗边鲸吞了一口汤，只觉一股暖流顺喉而下，充斥在四肢百骸之间，激荡着全身毛孔舒张，口中的酥麻感久久不褪，恍然间又重回玉龙雪山之巅，俯瞰万方，胸中有“手握日月摘星辰，世间无我这般人”的意气风发。又伸筷捞起几簇粉条，用齿尖下咬，略一下陷便即崩断，外层的热辣被其内的一阵清凉之意抚*，心中却一片清明，宛若置身苍山洱海之畔，静身舒心。又捞起一片宣威火腿，筋道而富有质感，其中意韵，已无法评说。
一碗下肚，舌尖上的体验久久不能忘怀，仿佛这不是一碗米线，而是一个云南。古人云：一方水土养一方人。看到美食中的意韵亦然。一个地域有其独特的文化底蕴，才能孕育出非同凡响的美食，得到舌尖的独特体验。舌尖上的旅行，是对美食的一种品味，也是对地域文化的一种感悟。
读万卷书，行万里路，尝万千美食。
谈谈个人修养
有句话是这么说的：“以德服人”。德，就是道德，也就是个人修养。一个人有没有修养，可以从他的言行举止来衡量。一个有修养的人是无私的、讲信用的、懂得尊重他人的。小时候，父母教我们做人，老师教我们做人；长大后，我们要以身作则，成为一名有修养的人。
修养是一种*惯，更是一种境界。要想成为一名有修养的人，首先要树立正确的人生观。思想引导行为，有良好的思想作指引，必然就有良好的行为。
就拿我自己来说吧。我对自己的基本要求是：文明、守信、不骄不躁、助人为乐。先来说说文明。无论在什么场合，我始终坚守一个原则：不讲粗口、不诽谤他人。哪怕是心情很糟糕的时候，我也不会越过这条底线。在我看来，讲粗口，没教养；诽谤他人，缺心眼儿！其次是守信。我觉得诚信是做人最基本的准则，失信是不道德的行为。我是一个非常注重信用的人。答应了别人的事情自己一定会做到。
也只有守信的人才能取得他人的信任。接着是不骄不躁。我是一个性子较急的人，*常容易因为取得一点成就而沾沾自喜，或者因为遭遇一些挫折而暴躁不安。这是我性格上的缺陷。虽然很难改变，但我会常常提醒自己要管理好自己的情绪，做到心*气和。最后是助人为乐。帮助他人是一件很快乐的事情。给以他人帮助，自己的内心会得到很大的满足。在自己力所能及的前提下，我会帮助更多有需要的人。
做一名成功的人，很难；但想要成为一名有修养的人，更难！个人修养比个人地位和学历更加重要。希望大家都能够重视自身的修养，努力成为一名有修养的人！
我喜欢的知名人士
一位旷世的音乐奇才，用他的一生把音乐掀到了顶峰，他的响亮的名字传遍世界每一个角落，他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹，成为了音乐界灿烂的明星，读到这里，大家一定能猜到了，他就是举世闻名的大音乐家——贝多芬。
他是一个神童，童年便显出了超人的音乐天赋，他也是一个苦命者，上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难，用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮，上帝使他的听力世界永远变成了空白，切断了他理想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说，无疑是一个不可言喻的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒，他埋怨上帝对他的不公，他无法承受这突如其来的打击，他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是，在诀择面前，为了音乐，他选择了顽强与死神搏斗。从此，他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山，用激昂的旋律创作了一部部不朽作品，“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”——是它们将音乐掀起狂澜，贝多芬，这位顶天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音乐写下了秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬，不仅崇拜那悦耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声，为事业奋斗。向命运挑战，将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学*贝多芬，他遭受的苦难大于我们任何一个人，贝多芬都能勇敢地向命运挑战，我们何偿不能呢?
同学们，为了我们心中那一个闪亮的梦想，努力吧!我们应该用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静。从容地向它奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会有小河阻挡我们前进的路，但坚毅是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧，当我们到达那银色的大海边，当我们战胜了命运的安排的时候，回过头来，才轻声叹息，原来上帝赐于我们的苦难不过是大海里的一粒沙，摆脱了它，我们就会看见一个全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散，那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。
我向往的地方
我从小就有一个向往的地方，这个地方就是大海。大海的美千变万化，我向往着去看遍大海的每一副面孔。
我想*静中的大海是温柔的，在海风的吹拂下波光粼粼，太阳在大海的上空悬挂，蔚蓝色的大海看上去就像是在襁褓中安静沉睡的宝宝，美好的直击我们的心灵。
偶尔从海面的上空飞过几只海鸥，它们洁白的羽毛在蓝色的大海之中格外的亮眼。它们在海面上捕食，飞掠而过的身影时刻吸引着人们的眼球。
这样子的大海*静中只有不时冲过来的几股小浪花，若不仔细去瞧，还以为这片大海就是一面翻着着阳光的镜子呢。
大海有*静的一面，也有让人恐惧的一面。
我向往大海，虽然一直到现在我都还没有亲眼去瞧过大海，但是，我从书本上，从电视里也能感受到大海的力量。若是大海上暴雨狂风，不时的还加上雷鸣闪电，这样子的大海会令很多人感到害怕，我也害怕，但是，我对大海的敬畏超越了我内心里的害怕。
大海是一个充满着神秘的地方，有时在狂风中能卷起几十米高的巨浪，这时在海面上的船只在巨浪的对比之下小的可怜，大海的有足够让我们恐惧的地方。
但对比此时海面上狂风暴雨，深海下依旧是一片寂静，大海里的生物丰富多彩。我记得在我看到了一步有关大海的记录片里，在大海的深处，就算是在透不进阳光的暗海里，也都还生存着生物，这些神秘的生物将大海又带向了一个神秘的领域。
我向往大海，向往大海的*静中透露出来的温柔，向往大海里无数奇妙的生物，希望将来有一天我能站在大海面前，张开双手，感受大海神秘与美丽。
——我尊敬的人普通话考试命题说话 (菁华5篇)
我最尊敬的人有很多很多，有生我养我的父母，有历史里的英雄，也有帮助我又不肯留下姓名的好心人，但，我今天要说的是我的中学班主任—孙*，孙老师。
她个子很娇小，梳着马尾，圆圆的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一股弱不禁风的样子。她的性格是温和的，但骨子里又时常露出一股男儿的冲劲和傲劲。
记得那时的我，数学并不好，又不怎末爱说话，时常在数学课上答错问题被同学嘲笑，又不敢和家里人说自己的心事，这时经常是孙老师一次又一次的安慰我，并给我打气，告诉我失败对一个人来说有时并不可怕，反而是一种幸运，只要你去面对它，也许失败会成为你日后成功途中的大功臣。同时她时常牺牲掉自己的业余时间了，想想看，现在的我还都亏有了她，是她让我在高中，大学里的学*生活可是她让我自信满满的面对每一个陌生的环境和人，您的学生在这里谢谢您，孙老师您永我最尊敬的人，一辈子也不会变！
在生活中处处都有我尊敬的人，但我最尊敬的还是我的姐姐。
我的姐姐身材不高，一头乌黑发亮的头发，在一张瓜子脸上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，炯炯有神。她特别爱看书，只要看见一本书，她都会有滋有味地翻开来看，不管好看还是不好看，她总会一直不厌其烦地、津津有味地看下去，她可以从下午一直看到深更半夜。
我的姐姐很讲文明。姐姐常常教我：不要随地吐痰，不要在室内大声喧哗，要爱护公共财物……有一次，姐姐陪我一起去大禹博物馆，我本来想坐在雕像上照一张相片。可是姐姐说：“不行，不要坐在上面。”我奇怪地问：“为什么呀？”姐姐和蔼地说：“不要损坏公物好吗？在生活中要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”我听了姐姐的话，羞愧地低下了头。顿时，我感到姐姐虽然身材矮小，但在我心中却是多么高大。
我的姐姐不仅很讲文明，而且还很独立自主呢！
姐姐五岁的时候，独自从七里小区走到了郭茨口，从我舅舅家里拿两包很重的A4纸，然后又从郭茨口走回来。
姐姐七、八岁的时候，可以独自一个人从七里小区去汉正街看望奶奶；还会独自过马路，去超市买东西，而且她还会看生产日期、比较价格。
姐姐十一、二岁的时候，她上初中了，因为妈妈要照顾我，家里又没有其他人，于是姐姐只好自己去。当时，姐姐身上背一个又大又重的书包，怀里抱着一床大棉被，手里提着一个大桶，大桶里装着许多东西，路途又遥远，累得要死！
姐姐，你真是值得我尊敬！
高大的个子，已花白的头发，炯炯有神的眼睛，额头上眼角边有岁月留下的清晰的痕迹。他，就是我的外公。
外公现在是一名退休教师，他曾是一名中学化学老师，后来慢慢进入了学校的行政部门，不过仍有不少学生，对他十分尊敬与感激，也有些他的学生告诉我，外公授课十分有条理与方法。所以我曾不止一次的要求他在我以后学*化学时辅导我，而他常是慈祥的笑着说：“我有时候不一定会哦，你看我年龄都大了，万一将来老糊涂了可别怪我哟。”这话常使我们都笑起来，而他的目光却透出些真挚。
在许多外人面前，外公总是威严的，但对我们，他总是那样慈祥。我邀请他来看我参加的表演，他笑着答应，给我讲他小时候表演时的趣事，逗得我们哈哈大笑。
可能是小时候家庭环境的原因，外公有些刻板与严肃，但对家人们，他总能有那一份幽默，再聊天交谈的过程中，外公时不时会说出一两句玩笑话，对我们也总是面带慈祥和蔼的笑容。
我的名字是外公起的。他说我属猴，需要“树”，而“梓”取“梓树”之意，“萌”是希望我这棵“萌芽”能茁壮成长，勇敢面对生活中的风风雨雨，做一个生活中的强者。
“尊敬长辈，懂礼识仪”这是外公从小就教我的，他说这是中华民族的传统美德。再大些，他说做为一个女孩，要“识大体，并怀一颗感恩，谦虚的心”，让我懂得“孝道”与“诚信”；当受到挫折时，他告诉我要“乐观向上”；当我取得成绩沾沾自喜时，外公告诫我要“谦虚谨慎，驾好生活的小舟”。他说“命运只会青睐那些经得起热与火的锻炼的勇敢者，自以为是的庸者只能被淘汰。”他还说*时要做到“不卑不亢，大智若愚”……外公告诉我这些道理，并用自己作为榜样，指引我走上正确的人生道路……
学*上，外公说我要努力形成对每一门学科的兴趣，新时代需要全面发展的人才。每每在学*上遇到困难时，外公总尽力帮助我，为我答疑解惑，并给我精神上的支持。在我眼里，外公就是最亲切最慈祥的外公，他用爱指引我向前。他，是让我永远尊敬的好外公。
在学校里，有一个让我尊敬佩服的人，她就是我们语文老师——王老师。是她，启蒙了我幼小的心灵；是她，教会了我应该怎样学*、怎样做人；是她，教会了我丰富多彩的知识。
五十多岁的王老师，是多么和蔼可亲：圆圆的鹅蛋脸，长长的秀发，可以隐隐约约地看见几丝银花。那炯炯有神的眼睛上，又细又长的柳叶眉微微上翘。那能说会道的嘴巴唱起歌，是多么悦耳动听。
王老师*时和蔼可亲，但真发火起来，王老师的柳叶眉就会立刻竖起来，大声训斥。两只眼睛瞪得又大又圆，虎视耽耽地注视着你，让你“望而生畏”。
王老师爱帮助我们学*。每次有人做《语文同步学与练》不会做时，她会耐心地给那个人讲解；每次有人做试卷不会做时，她会细心地提示我们；每次有人写作文不知道现在写什么时，她会帮他开启思路，让我们在学*道路上畅通无阻。
王老师不仅关心我们学*，还在生活中关心我们。一次，放学后我正高高兴兴准备回家时，天霎时下起了倾盆大雨。我望着天，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。正当我准备成落汤鸡回家时，“你用我的伞吧，我柜子里还有一把。”王老师来了，并把伞给了我。我撑着伞在暴雨中走着，心想王老师只有一把伞，该怎么回家呢？第二天，我把伞还给了王老师说了声谢谢。
王老师，谢谢你！感谢你在生活中、学*中陪伴着我。虽然您不是我们的老师了，但我依旧想念您！
一个让我尊敬的人,是让我们五(3)班全体学生尊敬的人。她就是我们的班主任——王老师。
王老师长着一头乌黑亮丽的长发,一撮斜刘海总是在额头飘舞,瓜子脸上镶嵌着一对虽不大但炯炯有神的眼睛。她还总是挂着耳环,穿着裙子,可爱美了!但是她待人很随和,对待工作也认真负责,是个值得尊敬的好老师!
正是因为这样,她对我们十分严格。有一次,王老师在上语文课,我觉得很无趣,又盼着早些下课,于是,便和同桌津津有味地说起话来。不一会儿,王老师似乎察觉了,眼睛直盯着我看,好像在说:“要认真些,学好语文知识可重要了!”我看到这眼神,吓得立刻回过神来,不敢说话了。可我最终还是没能逃过这次“劫难”。这不,一下课,我就被王老师叫到办公室,这下我可慌神了,心里真是十五个吊桶打水——七上八下。可没想到,我一进去,王老师非但没责备我,反而亲切地对我说:“上课可不能开小差,学好语文知识可重要了!”从此以后,每当我要开小差时,王老师的话便总会在我耳边响起,于是,我再也没有开过小差了。
王老师也很认真负责。那天,我们正在学《少年王冕》这篇课文,中间遇到了几个生字的读音有问题。同学们都在争先恐后地讨论着,有人说这个,有人说那个,而王老师却不猜疑,而是借同学的字典查,把意思告诉大家,然后再下结论。
这就是王老师,一个让我尊敬的人,我永远不会忘记她的教诲之恩。
——普通话考试命题说话我喜欢的季节 (菁华6篇)
寒冷的冬天过去了，春姑娘悄悄的来到了我们的身边，天气由寒冷转为温暖，也为大地增添了不少春色。
“夜来风雨声，花落知多少”。一场春雨后，柳枝抽出了新芽，花儿长出了花苞，动物们也从冬眠中苏醒过来，开始了它们的生活，大地也恢复了以往的生机。
鲜花上的露珠，像珍珠那么圆润，像水晶那么透明，像钻石那么闪亮。小草偷偷地从地下钻出头来，用它星星点点的绿色织成了一块绿茵茵的地毯。
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”。鱼儿在池塘自由自在地游来游去，那一片片的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发光，像穿了一身银亮的盔甲。燕子也成群结队地从南方飞了回来，使春天的气息更加浓了。
处处鸟语花香，生活充满阳光。校园里，同学们在一起欢快的游戏，一阵微风吹来，花儿和小草也发出“哗哗”的声音，小鸟也为它们伴奏，形成了一首大自然的交响曲，像是在给同学们加油打气呢！
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，春天是一个充满希望的季节，它滋润万物，驱赶寒冷，给大地带来惊喜，让大地充满活力。
“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”这句诗是大诗人韩愈在《晚春》里赞美春天花草树木繁盛的诗句。在我眼里，春天是万物复苏，姹紫嫣红，生机勃勃的季节。是她，带给大地生命，所以我最喜欢春天！
我喜欢春天，草长莺飞，百花盛开。
你瞧，迎春花向春天露出了灿烂的笑脸；桃花、杏花、梨花也毫不示弱，竞相开放起来。一阵春风吹过，小草也偷偷地从土里钻出来，一阵春雨洒过，小花探出头来，万物都在生长……河边的柳树生出嫩芽，长长的枝叶在空中随风飘舞，像姑娘的一头长发。蜜蜂蝴蝶也来凑热闹，在花丛中翩翩起舞。
我喜欢春天，不仅是喜欢她的外在美，还因为她的内在美——充满希望！
在这个季节里，农民伯伯正式开始了一年的劳动，这意味着不到秋天永不停歇；工人叔叔们也在春天开启了一年辛苦的大门，努力，再努力；而作为学生的我，也在春天订好了我一年的学*计划，我一定会好好学*，认真完成我的计划
一年之计在于春，一日之计在于晨，在这美丽的春日里，我一定努力学*，完善自己，成为祖国的栋梁！
春天的嫩绿、夏天的湛蓝、秋天的金黄以及冬天的雪白，一年四季都不停轮转，每个季节都有它独特的美，但我最喜欢春天。
春天，是一年的开始。春天的到来，让万物的心中充满欢喜，也充满生趣。百花齐放，争奇斗艳，百鸟齐唱，叽叽喳喳。
我喜欢春天的风，因为它是大自然的使者。当春风拂过，万物复苏，小草冒出了嫩芽，花儿绽放了笑容。人们换上了薄薄的`春装，孩子们放了学，在草地上放风筝，真是应了“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
我喜欢春天的雨，因为它是大自然的甘霖。春雨滋润着万物，它把世界洗刷了一遍，万物都变得干净美丽。让我想到了“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。”
我也喜欢春天的阳光。当柔柔的阳光透过薄薄的云朵丝丝缕缕的照在我们身上给寒冬过后的每个人带来一份希望和温暖。
我喜欢春天的小树，因为它是大自然的守卫者。微风轻轻抚过，唤醒了枝头上的新芽。经过冬天洗礼的小树们像在比赛似的一个劲往上长。那脆弱而娇嫩的新叶从枝头探了出来，每一片都透着天真可爱又积极向上的气息。
我也喜欢春天里的校园。操场上，同学们有的在体育老师的带领下跑步，有的在生龙活虎地踢着足球，有的在跳绳，个个都很高兴、个个都很精神，操场周边的树木也挺直了冬天里弯曲了的身子，跟同学们愉快的打着招呼。教室里传来朗朗的读书声给校园里增添了无限的生机。
一年之计在于春，我生于春天，我乐于春天，我喜欢这春天。我要珍惜时间，好好努力，不辜负这个展现芳华与美好的季节，不辜负这个蕴含生机与活力的季节。让我们一起张开双臂，去感受春天，去探索春天，去拥抱春天吧！
且不说春天的鸟语花香，也不说夏天的生机勃勃，更不说秋天的果实累累，就说冬天给我们带来的冰肌玉骨，带来那缠绵的欢快、娱乐；把洁白高雅送给人间，送给大地。
冬天是寒冷的，在北风呼啸声中，就算是能享受到温暖的阳光，也是微不足道的。过路的人就算已穿上全身的“装备”，但仍没能抵住寒冷，人们早上的时候都不敢出门，一旦太阳上班了，人们便迫不及待的陆续走出门晒太阳，做个人各的事。
冬的使者——雪，迈着轻捷的脚步，悄悄的来到人间。“雪精灵”将她的白棉衣朝天一抛，霎时间，大片大片的雪花像无数个降落伞兵从天而降。一朵朵鹅毛飘飘洒洒的落到了行人的头上、肩上。树枝上的雪花，犹如一条洁白系的丝带。雪下了整整一个晚上。第二天早上，雪精灵开始停止进攻了。我透过窗户往外看，哟，一片雪白的景象。披满雪的树上呈现出千姿百态：有的蓬松、有的像沉沉甸甸的棉球，有的晶莹得像水晶花朵。
啊，纯洁无暇的雪花，和着寒风，踏着雪花，穿过灰白色的苍穹，降临人间，让人感觉世界如此美丽，如此纯洁。我爱大雪纷飞的冬天！
秋天，是个迷人的季节。金秋送爽，大雁南飞，小动物们辛勤地劳动，准备过冬的食物。
秋天，秋雨潇潇，洒向大地会变成美丽的落叶，洒向森林会变成壮观的景色，洒向田野会变成丰硕的良药，洒向果园会变成果实累累的大树林。雨点儿打在我的脸上，细细的，柔柔的，像花儿一样柔软。被秋雨滋润过的生物，生机勃勃。秋姑娘轻轻地走过，让我知道秋天将要结束。
秋天，秋风送爽。风儿停在空中，一片片秋叶纷纷飘落，犹如蝴蝶翩翩起舞，正跳着一支又一支优美的舞蹈。渐渐地，“金叶”越来越多，慢慢地把道路盖得格外严实。我陶醉其中，来到一片花海，找到了属于我自己的王国。我静静地躺在那儿，欣赏着这迷人的景色……
美丽的景色，丰收的景象，迷人的王国。我不由自主地吟出了一首诗：“美丽秋景乐趣多，美丽景致梦幻国，金色舞蹈多曼妙，引人入胜真欢乐。”
我穿过小溪，一边吟诗一边漫步在落满秋叶的羊肠小路上，落叶仍在不停地舞蹈，一片接着一片，一曲连着一曲……
秋天，一个介于冬与夏之间的季节，它有夏天的特征，又有冬天的特性。南方秋天并不是很明显，而大家对秋天的印象都是停留在枫红上，但枫红是不多见的。虽然如此，秋天还是有些征兆可以看得出来。
南方秋天虽然枫红少见，但是有一种和枫长相*似的树，名叫“枫香”，它的叶子会由绿转成黄褐，勉强也有些“秋枫”的气氛。秋天的河边，也常开出大片的芒花，而菊花、油菜花、桂花，也都是在秋天盛开。秋天的云，也和夏天截然不同。夏天的云，是一大片沉重的积云；秋天的云，却像是贴在空中的薄纱，那是 卷云。这都是南方秋天的特色。
秋天也是许多诗人描写的对象。许多诗人把秋天描写得十分惆怅的样子，我有时也会在秋天的早晨或黄昏，漫步于田野、街道上，想象着诗里描写的秋天。但秋天并不完全是令人忧愁的，秋天也是丰收、令人高兴的季节。农民在辛苦了一年之后，最后的丰收是最令人雀跃的。
秋天，是我喜欢的季节。它有许多令人喜爱的特色，有许多多采多姿的事，发生在秋天。
——我的成长之路普通话考试命题说话优选【5】篇
有的人说：路是心与心的沟壑，像*行线；有的人又说：路是走不到尽头的流星，像射线。而我觉得路是点与点之间的距离，像线段，线段上的每一个点就像是我成长中经历的每一件事。
一次，我的衣服的扣子掉了，*时我都是叫妈妈帮我连上，可这次我叫妈妈帮帮忙时妈妈却给我说：“你也不小了，应该自己连上如果这点小事都做不来，没信心，那你以后怎样自力更生呀？”我答道：“好吧。”俗话说的好：万事开头难。这就是一个很好的例子：大家都知道连扣子的第一步是穿线，我可是认认真真的在穿，可这根线好像跟我有仇似的怎么也不往针孔里钻。妈妈在旁哭笑不得地说：“你看看线头是散开的呀！”我用口水弄了一下那个线头一下子就穿了进去。我开始缝了，我缝了几针，就对妈妈说：“妈妈，你看好简单哟！”妈妈笑着说：“你可不要掉以轻心哟！”我笑了笑，“呀！是什么？好痛哟。”原来是针刺了我一下，我连忙拿在嘴里吮了一下，并回头瞅了一下妈妈，妈妈偷笑着。我这下可是小心翼翼地在缝着，哈！我经历了“千辛万苦”终于成功了，这是我第一次在生活中取得的胜利，我兴奋得一蹦三尺高，对妈妈郑重其事地说：“妈妈，以后扣子掉了我自己解决，不用你费心了！！”妈妈也高兴地说：“好样的。”
我这样的事还有很多，但这两件是我印象最深的事，“钉纽扣”让我明白了：虽然是小事但是也不要掉以轻心，必须认真对待。
深蓝的夜幕下，路灯好似一颗颗安静的星星，轻轻的哼唱着智慧的小夜曲。
“叮咚”。那是门铃声，我突然记起我与冬冬约定周六一起下象棋，我急忙打开门，摆好棋盘，准备与他一决高下。
一开始，冬冬一直处于上风，我的各路招式都被他一一化解。我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安起来，接连几步烂棋使我的优势逐渐演变成劣势。哎！看来急是没用的！我尝试着静下心来细细盘算。突然，我发现一步妙棋，心情也顿时豁然开朗，嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盘，轻声说道：“将军！”这时，冬冬得意的神情果然消失了，他专注地抿着嘴，眉毛拧成了一条紧张的直线。他一手拿着棋子，一手拖着下巴，时而抬起头，似乎那是他生命的全部，他的嘴角漾起了一丝淡淡的笑，这是*日里不常见的，随即，这笑容又收敛了去，消逝在他重新聚焦注意力的过程中。灯光给他勾上了一条白线，又把他弯曲的脊背剪成了一条弧线……
他拿着的棋子又放下了，叹了口气说：“你赢了。”我安慰了他，笑着说别丧气，再来一盘！于是与冬冬开始了下一次的较量。
月亮不知不觉地爬上中天，把冰凉洒向大地，深蓝色的夜空伸出手臂，把大地揽入怀中，冬冬拖着倦疲的身体走在回家的路上，月亮把他的影子拉得很长。
总说棋如人生，人生如棋，生活中我们也经常面对各种困难，不骄不躁，三思而后行，往往问题迎刃而解。
有些人，他从一出生就注定了将来；有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官员，也不是什么公司的老板，所以我必须依靠自己的努力。
小时候，当我刚懂得一些道理的时候，父母就刻意告诉我“失败乃成功之母”这句话的内涵，失败，它将告诉我们自身的不足，方便我们从中取长补短，就像综艺节目“我爱发明”。哪次发明并不是一次又一次地思考改造才取得成功，从而战胜人工队。
那一年中考的失利使我进入了职高，在刚得知分数的那天下午，我哭了，我不明白自己的分数为什么会那么低，明明自己已经很努力的去学*：每天晚上熬夜学*到很晚，第二天早上早早地去教室学*，分数还是那么低，父母一直安慰我，可是，他们越安慰，我就越想哭，因为总感觉对不起他们。休息了一晚之后，我整理好情绪，想了很多，想自己的之前，想自己的以后，决定制定一些适合自己的学*方法，不在笼统的去学。当进入了职高以后，我特别努力地去学*，严格按照自己之前的学*计划去执行，想取得一点成绩，哪怕是只有一丝丝地进步我都满足了，在一次月考试时，我考了全班第四，看似很简单，可我却因为它又重拾了信心，生命是闪耀的此刻，不是过程，就算芳香不需要道路一样。
成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
记住，要仰望星空，不要低头看脚下，无论生活如何困难，请保持一颗好奇的心，你总会找到自己的路和属于你的成功。
成长，是年龄、身体的成长，更代表心灵上的成长。从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们在成长。
五岁时洗脚
记得我五岁时，特别爱洗脚。当我看到奶奶倒水时，就高兴得一蹦三尺高。小脚在盆里，像两条欢快的小鱼，从来不会安静下来。当奶奶靠*我时，屋里就像安装了“喷泉”，水花四溅。看到奶奶身上溅满水，我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了，我才会罢休。看见我的杰作——奶奶和我的身上、脸上，没有一处是干的，地上也像刚下过雨，我高兴地拍手叫好。
每当奶奶把我哄睡了，她才静悄悄地把地拖干净。
八岁时洗脚
八岁时，我想对自己来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚，默不做声地在那里看着动画片。
奶奶常跟我开玩笑：“我最愿让你自己洗脚了，一天到晚，除了睡觉是安静，就属这会儿最安静了。”洗完脚，我端起水向外走。“哐当――”洗脚盆重重的撞在门框上。奶奶又风趣地说：“要是有个心脏病人在咱家住着，早就被你吓死了！”
现在洗脚
已经上五年级了，我逐渐意识到，我长大了。
很多次，我学*到很晚才睡觉。因此洗脚的时候，爷爷奶奶都睡了。
于是我做任何一个动作都小心翼翼的，生怕影响他们休息。门也得了良好的待遇。奶奶欣慰地说：“你晚上像小猫似的。”
我终于长大了！我懂得了别人的爱，也懂了爱别人。
每个人都会经历成长。对我而言成长就像一条路。在这条路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成长的路上从来都没有一帆风顺的时候。我的成长之路也是如此。但是，在成长的时候，也让我学会了很多，懂得了很多。
因为我们学校可以开办个人社团，于是，我就和老弟一起开办了一个名为“西方文化”的社团。
“万事开头难”，确实，前期准备工作很难做。又要向学校提出申请，还要进行宣传。但是，我们并没有放弃，我们知道，只有坚持下去，才能成功。但事实证明，想要成功，只靠“坚持”是不行的。
在周五时，我们开展了第一节社团课，结果当然很惨。由于一开始对整个课堂没有一个清楚的认识和了解，导致了一节课下来什么也没有学到，只是一味的打闹。
在第一次没有任何经验的教学之后，我明白了，要“玩和学”结合起来。只靠单方面是不行的。
成长，其实就是让你发现自己的缺点然后不断改进，完善自己。
什么是成长的烦恼，这个问题是语文老师留给我们自己解答的问题。
我认为，成长的烦恼就是在成长过程中出现的问题，从中学到一些东西，并在这个过程中，不断成长。就是在问题中成长。
在我的成长之路上可谓是“喜忧参半”啊，有喜有忧，但是，正是因为这样，生活才更加丰富多彩，是这条路，指引着我成长，让我不断成长，最终取得成功！
——普通话考试说话:学*普通话的体会范文五份
“普通话”在很多人看来是比较简单的，然而对于我来说，“普通话”真的挺难说得标准。
以前读初中时，常听老师说“普通话”是要有正确的读音去读。我的语文水*不好，语言表达交流能力也不好，更不用说用正确的读音去念普通话了。记得那次班里举行朗诵比赛，每组至少要三人参加，我们组当时没有同学报名参加，我们组长就决定抽签模式，桌面有九张白纸，哪位同学抽到白纸上有字的，就是那三位同学去。然而运气特别不好，我抽到的纸是有字的，同桌也是一样。从那周起每天早读晚读，我和同桌都在认真地念书本的朗诵稿。
我认识这个字，但是我念得不准确，我经常要在晚自*查字典，把正确的读音写在字的`旁边，这样方便我朗诵时，可以看一下正确的读音，就不会读错字音了。虽然我经常查字典，但是我念起来和标准的普通话还是有区别的。我*惯了家乡话，口音是改不了。
每天晚上睡觉前，我都会鼓励我自己，相信我可以的。
一周很快过去了，周五下午第一节课，举行了朗诵比赛。我淡定自信大方地走上了讲台。班里的同学都在静静地看着我。我看了一眼老师，老师向我传递了鼓励。我很淡定读朗诵稿。到快要结束时，可能是我读得太快了，我把“刷牙”读成第一声“刹牙”。就在我读错这个字不久后，班里的同学都低下头笑了。我的脸也红了。
通过这次朗诵比赛，我认识到学好普通的重要性，对于我来说，要学好每一个字的正确读音，我给自己定了一个目标，每天要坚持朗诵一篇文章，来提高自己说好“普通话”的正确性。
说文明话，做文明人!普通话是教师的职业语言，为了进一步提高我校教师的普通话水*，顺利通过省语言文字的验收工作，在各级领导的关心支持下，3月14--15日有幸参加了县教育局在一小举办的为期两天的普通话提高培训班，感觉受益匪浅。
第一、培训班上市语言文字办公室张主任为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识，她的课亲切自然、耐人寻味，她的学识及成长经历更是让我佩服，所以在学*时我学的非常专心，通过学*不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识，找到了自己学*和发音中的不足，而且对普通话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好普通话的信心。
第二、我感觉要想说好普通话首先要端正态度，通过多种方式培养良好的说话*惯。
第三、要想说好普通话，还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练*。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律，掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的.对应关系，争取举一反三，触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来，以便在日常的练*中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流，争取发好难发音的字、词、句。
总之，这次活动的举办开阔了视野，对我们一线教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机，进一步加强对语言文字的学*，为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望大家一齐
此刻坐在这里，我的头脑非常清晰。这是我第三次出现在普通话考场。为了自己的理想，我从不放弃。看到自己每次都有进步，我觉得很开心。学普通话真是喜忧参半。
我是一个在农村长大的孩子。我在方言中长大，听到的都是土生土长的方言。进入初中后，慢慢接触到普通话。当时对普通话的要求并不严格，只有上了语文课和政治课，才是普通话的全过程。当时，我说不出有多羡慕语文老师流利的普通话。有时候我觉得听到他的声音是一种难得的快乐。
进入高中后，我深深体会到自己已经进入了学*普通话的氛围，尤其是考证的要求。一听说可以报名，就积极报名练*。每天早起看作品，记忆犹新。第一次在普通话课上朗读，老师无奈地笑了笑，说我还有很多缺陷。当时我没有服输，努力学*了很久。最后，我听到老师表扬我进步很大。
通过之前在普通话考场的两次学*，我深刻体会到，学*普通话不能说是随便说说就好，也不能简单的读一读就提高，而是要注意学*方法。首先，在阅读作品或文字时，找出自己的不足，先读一读；而且*时说话要多加注意，避免方言和普通话混合发音；最后，注意说写结合，用嘴重复写好的单词。
现在越来越觉得学普通话让我越来越细心，自我修养水*有了明显的`提高，为以后的教师生涯打下了基础。我想回忆一下每次进普通话考场，以及以后*时刻苦训练的经历，那将是我高中乃至一生难忘的记忆，也是我最珍贵的记忆。
说实话，在没有开始写这份心得体会时，我想真的没什么能够写的。但当我执笔开始在纸上时，教师给我忙完了上课的一幅幅画面就很自然地浮此刻我眼前，内心还有一种很奇妙的激动。经过以上的总结，我猛然觉得吴教师真的太神奇了，那课堂上的一言一行都多么轻易自然的让我深深地记住，让我一想她就会有滔滔不绝的感慨，不仅仅只是不愧为人师表，教师无论是个人修养，还是那由内而外的气质，甚或是其对工作的尽职尽责都可谓难得。
当然，每个人都不可能时十全十美的'，可能因为只是在课堂上才能和吴教师有所接触，课堂上教师总是一副严肃表情，我常在想要是教师能多笑笑会更有亲和力，那么教师又会是另一种风格站在我们面前，应当授课效果也很好吧。
总之，我觉得本期的《普通话》课对于我个人而言是十分必要的，并且能在吴教师的课堂上学*，我更是毫无意见了。经过本期的语音课的学*，我最大的感受就是，此刻最终能分辨普通话的发音了，也能大致辨别的说话者普通话的水*，我很高兴。但一想到自我的普通话二级甲等都还没有过，心里还是有点担忧，很期望经过本期的语音课学*后，在下次的普通话测试中能顺利经过。
一学期又转眼即逝《普通话》课程也随之告一段落，课程虽然不算多，但教师和教师给我们讲的课，都让我从中学到了不少知识，不管是在做人还是语音知识方面都让我很有收获，终生受益。
此刻坐在这里，心理非常的清楚，这是我第三次出现在普通话的考场上。为了自己的理想，我从没有放弃，看到自己一次比一次有进步，心理觉得很欣慰，学*普通话真的是一件喜忧参半的事情。
我是一个生长在农村的孩子，从小在方言里长大，耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入初中之后，才慢慢的接触到了普通话，那时，对于普通话的要求并不严格，也只有上语文课和政治课时，才是全程的普通话。当时别提有多羡慕语文老师那口流利的'普通话了，有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。
进入高中后，才深深的体会到自己进入普通话学*的氛围当中，尤其是有一个考证的要求。一听说可以报名，我就积极的报名练*了。每天早早的起床晨读作品，至今记忆犹新，第一次在普通话课上朗读时，老师无奈的笑了，说我还存在许多缺陷。那时，我很不服输，又努力的攻读了好长一段时间，终于听到老师夸我有很大的进步了。
通过前面两次进入普通话考场的学*，我深深的体会到学*普通话，不是随口说说就可以说好的，也不是简简单单的读读就能进步的，而要讲究学*方法。首先在读作品或字词的时候，要找出自己的不足，最好最先跟读;再者在*时说话的时候要多注意，避免方言与普通话相混合发音;最后要注重说与写的结合，在写的文字要能用嘴复述出来。
现在越来越觉得，学*普通话让我变得越来越细心了，修养水*也得到了显著的提高，更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入普通话考场的情景，以及*时刻苦训练的经历，那会是我高中乃至一生都难以忘怀的记忆，也是我最珍贵的回忆。
——我喜欢的职业普通话考试命题说话范文优选【5】份
我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢？主要有两个原因：第一个原因就是因为我初中的一位老师，她是我初中三年的班主任张老师。她对工作非常热爱，对学生也很关心。
记得有一次，她生病了，可是为了不影响我们的学*，她坚持带病上课。在课堂上，她不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息，可是她摇摇头说，不能因为自己的病情而耽误了我们学*的进度。这样的事情还有很多，她就是这样的无私贡献。
我敬佩她这样的精神，也就是在那时我立志当一名教师，当一名像张老师这样的教师。第二个原因就是因为我喜欢做老师的时间安排。比如说教师一年有两个长假：寒假和暑假，每星期又有两天的休息日，这样我就可以有更多的时间去做我自己想做的事情，有更多的时间学*回顾，有更多的时间陪我的家人。
如果我真的站在讲台上的话，我一定会做好这份自己喜欢的职业。
第一，我会备好课，并且上好每一节课。教师的主要工作就是教学，所以我会耐心地向我的学生讲解，直到他们明白为止。
第二，我会关心他们的学*，关心他们的生活。课后，我会帮助那些成绩不好的学生复*功课，帮助把成绩提上去。除了学*，我还会关心他们的生活，我会主动找他们谈心聊天，帮助他们解决难题。
第三，我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生。
第四，我会说话算话。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。我知道要当一名教师是很难的，当一名优秀的教师更是难上加难。不过我相信凭着我的热情和努力，一定可以做好这份工作。
我有很多喜欢的职业，曾经想过当医生，想过当律师，想过当商人，想过当军人，想过当科学家，但却从来没想过当老师。
在我的心中，教师这个职业曾经是所有职业中最没意思的。每天上着同样的课，没有一点新意，穿得古板，表情严肃，反正没有一点是我喜欢的。当医生可以解救病人，当律师可以解救犯人，当商人可以赚很多钱，当军人可以保卫祖国，当科学家可以造福人类。
可我现在却认为当老师。教师是人类灵魂的工程师，是塑造人类思想，完善人类灵魂的人，是精神花园的园丁，是伟大的人。当教师是伟大的，崇高的，受人尊敬的。
曾经有人对我说过这样的话，医生每天接触的是病人，律师每天接触的是犯人，而教师每天接触的是学生，你说什么职业？听了这句话，我感触很深。是啊，这一系列的职业，有哪个可以和教师这个职业相比的呢，无论是医生还是律师，都不如教师的成果好，都不如教师的桃李满天下让人觉得更骄傲。
我热爱当一名教师。授人以渔是一种乐趣，也是一种骄傲。“师者，所以传道授业解惑也。”传播人生道理，讲授；专业知识，解除心中困惑，这是多么让人骄傲的事业啊！
我现在可以坚定地说，我喜欢当教师，我热爱当教师，我为教师感到骄傲。
是她，每天不辞辛劳的为我们批改作业；是她，每天孜孜不倦的给我们讲课；是她，呕心沥血的教我们做人。你猜出这是什么职业了吗？是的，这就是教师，这是个多么神圣的职业啊！
就拿我们班主任来说吧，她负责、有耐心，他在我们心中是较完美的老师了。她很少对我们发脾气，而是给我们讲道理，和一些“心灵鸡汤。”我有些调皮，经常控制不住自己的行为，媛老师经常邀请我去办公室做客，指出我的问题在哪，让我改正。
前几天应该是天气原因吧，老师患上了严重感冒，一星期都没来给我们讲课，但是在其中一天老师带病来给我们讲课，上课时咳嗽不止，脸红通通的，大概是怕影响到我们吧，经常在走廊里咳嗽。那一声声咳嗽回荡在走廊里，也被记在我的心里。
还有幽默的数学老师，给枯燥乏味的数学课添加了一份色彩。幽默的英语老师，她的教学方式给英语课增添了生机。
老师，您像太阳般温暖，清风般和煦，清泉般纯净，“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶”这首诗送给您们！
导游是根据旅行社与游客签订的合同或约定，按照接待计划安排和组织游客参观、游览，导游是负责为游客导游、讲解，介绍中国（地方）文化和旅游资源，导游是配合和督促有关单位安排游客的交通、食宿等，保护游客的人身和财物安全，耐心解答游客的问询，协助处理旅途中遇到的问题，导游是反映游客的意见和要求，协助安排游客会见、会谈活动。
小时候经常随父母出去游玩，领略过大好河山的美丽，也见识过导游无与伦比的自信和自强。他们不管面对什么人、什么事，都不会妄自菲薄，而是相信自己、相信自己的力量和能力，他们在工作和生活中总是充满信心，勇于克服困难、争取成功。所以我想成为他们其中的一员，用一种全新的态度来面对生活，面对挑战！
导游知识包罗万象，其中包括语言知识、史地文化知识、政策法规知识、心理学和美学知识，技能素质。所以我要努力学*、刻苦钻研，不断提高自己，使自己成为名副其实的导游人员。
首先要把导游看成自己的职业，而不是把赚钱看成自己的职业。导游员要始终坚持主动热情地对待每一位旅游者。然后要学会用心去爱，爱自己、爱亲人、爱周围的一切、爱可以打败一切包括视你为敌的团友，一个好的导游，应该首先考虑客人的利益。善于与旅游者沟通情感，与他们建立友情。接着带团中要以饱满的热情面对客人，即使你很不开心了，也不要带到工作中，游客是跟你来玩儿的，不是来看你脸色的。多向旅游者提供微笑服务、细致服务、使旅游者对导游员产生亲切感。最重要的是要有责任心，这点要时刻保持，导游的工作事无巨细，突发事情太多了，所以要有强烈的责任心，真遇上事情了，要冷静处理，以大局为重。做到处事不惊、果断、利索，给旅游者以安全感。导游工作是一项综合性很强的工作，工作范围广，责任重大，作为“民间大使”，往往代表了旅游地的形象。导游除了要加强业务知识方面的学*外，还必须加强职业道德修养。当然导游还要博览群书，处处留心。要善于弥补服务缺陷，一丝不苟地做好送行工作。
这就是我最喜欢的职业——导游，看似悠闲却实则艰辛，载着多少旅客的梦一起游遍祖国大好河山。
我喜爱的职业就是我现在做的这一行，幼儿老师。虽然这个职业很*凡，甚至有人会说：每天和一些小孩子在一起，多没意思呀！可是我不这样认为，天天和孩子们在一起，心态都会年轻一些，而且，这个工作比较稳定，还受人尊敬，很适合我。
其实，**上这行是很偶然的，所以，一开始有人叫我老师的时候，还不太*惯。记得又一次，我正和家人逛街，好像听到有小孩子说：哎，那是我们的老师。紧跟着有人在身后喊：老师好！我一愣，喊我吗？女儿拉拉我说：妈妈，有人喊你。哎哟，真是叫我的，我心里可高兴了，赶快回过身和他打招呼。
但是，这个工作也不是件很轻松的事，有事还会发生一些意外。那是08年的时候，我们班上有一个小孩突然发病，倒在地上，口里吐着沫，全身抽搐，我吓坏了，赶紧拖起他，又是喊又是掐的，其他老师也一起过来帮忙，孩子稍微有点意识后，我们把他送进了医院。当时我想，我不干了，这是要出人命的呀！可是后来，孩子的父母一再的来感谢我，同事们也来宽慰我，在大家的帮助下，我还是打消了这个念头。
不错，孩子们的欢笑，家长一句简单的“谢谢”，都是我工作的动力。我也知道，要做一个好老师不容易，天天和孩子们在一起，要时刻注意自己的言行*惯，所以，我要继续努力，让自己每天都进步一点，因为我爱这些孩子，我爱这个职业！
