五四青年节方案 (菁华5篇)

首页 / 方案 / | 方案,青年节

五四青年节方案1

  一、活动目的:

  为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

  二、活动地点:

  学校篮球场及学校附*的河畔

  三、活动内容:

  1、女教职工篮球赛

  2、男教职工一分钟跳绳比赛

  3、野炊

  四、活动时间:

  xx年5月3日和4日下午

  五、活动安排:

  (一)篮球赛:(奖品由学校提供)

  1、全体女教职工分为两大组--青春组和活力组

  2、人员安排:(略)

  (二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

  1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

  2、比赛顺序(略)

  (三)野炊(经费由学校提供)

  1、人员安排

  第一组组长:朱倩

  副组长:章创

  第二组组长:刘双霞

  副组长:贺力峰

  第三组组长:蒋华丽

  副组长:汤昌武

  2、注意事项

  ①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

  ②各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

  ③注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

  ④在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

五四青年节方案2

  一、活动主题:

  弘扬五四精神,激扬青春梦想

  二、活动背景:

  1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是*青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

  三、活动目的:

  纪念"五四”;运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得*和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校*和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

  四、活动对象:

  全体学生

  五、活动时间:

  20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活动地点:

  校礼堂

  七、活动内容:

  校五大社团活动成果汇报演出。

  八、活动预期效果:

  1、各项准备工作扎实落实。

  2、各部门积极配合。

  3、各社团同学积极配合。

  4、晚会气氛活跃。

  5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

五四青年节方案3

  一、指导思想

  为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学*、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学*我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信*台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信*台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

五四青年节方案4

  一、活动目的

  坚持弘扬和培育民族精神,学*实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学*先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学*氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身*特色社会主义现代化建设做好准备。

  二、活动主题

  弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年

  三、活动时间

  5月4日——5月30日

  四、活动计划

  (一)校会——启动仪式:

  1、主题:“弘扬五四精神,学*、实践科学发展观,做有志、文明青年”

  2、主要内容:

  (1)全体团员青年唱响共青团团歌。

  (2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

  (3) 宣读活动方案

  (4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。

  (5) 宣读活动倡议书。

  (6)领导讲话。

  3、时间安排: 5月4日

  (二)开展“学*、实践科学发展观,做有志、文明青年”学*讨论的主题班会、团会活动:

  1、时间:五月

  2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学*、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学*讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录,并于5月底前上交团委。

  (三)黑板报、手抄报比赛

  1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学*、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

  2、时间:

  ⑴黑板报检查时间:5月11日

  ⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

  3、评选:

  ⑴评选出黑板报优胜班级十名;

  ⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

  (四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

  1、征文:

  (1)主题:学*、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

  (2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

  2、演讲比赛:

  每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

五四青年节方案5

  为继承和弘扬五四精神,进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走,汇聚起携手战“疫”的青春正能量,教育引导广大青年学生不断涵育道德情操,积淀文化底蕴,厚植爱国情怀,激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神,不断凝聚“建设亮丽内蒙古,共圆伟大*梦”的精神力量,校团委决定举办内蒙古科技大学五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下,请结合实际认真贯彻落实。

  一、活动主题

  青春正当时

  二、组织实施

  由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办,各学院团总支组织实施。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动内容

  1.云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当!

  2.云合唱。唱红色经典,传先辈精神。无论距离多远,都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式,进行合唱,用歌声与经典对话,抒发爱党爱国情怀,唱响青春*梦。

  3.云实践。技能宝贵,劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。

  4.云团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动,鼓励有条件的`学院、团支部,多院、多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共分享,云端团日一样燃!

  5.云竞赛。党团知识,你我学*。通过举办线上党团知识竞赛,围绕党的*、团的*、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题,提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水*。

  6.云接力。**所指,团旗所向!与**团旗、**团徽合影,接力传递,让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

  7.云朗诵。诵金句,悟道理。诵读**系列重要讲话精神,树立远大志向,勇做新时代追梦人。

  8.云谈心。常汇报,多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报,团支书也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的凝聚力。

  9.云互助。结对交流,云端互助。组建学*小组,发挥青年榜样力量,时常关心问候、互帮互助。

  10.云学*。青年大学*,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美好情感。

  11.云展示。榜样力量,引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵,并通过风采展示及事迹展播,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,让大家一睹身边的青年榜样的风采。

  五、活动要求

  1.高度重视,周密部署。各学院团总支要高度重视,加强领导,强化统筹,精心组织,紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强管理,确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。

  2.严格审核,把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强,各学院要靠前指导、把关定向,对所有活动都要认真审核,准确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、观赏性,确保主旋律高昂、正能量强劲。

  3.团结协作,形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”,各学院团总支要积极支持配合,确保各项活动如期进行、顺利完成。

  4.注重创新,提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广大青年学生积极参与,产生情感共鸣,达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃*,力行节俭,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水*推进。

  5.广泛宣传,形成声势。各学院团总支要广泛动员,吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作,形成宣传声势,扩大活动影响力。开展活动过程中,各学院需将新闻稿件实时发送至nmgkjdxtw@126.com。

  6.贴*学生,力求实效。各学院团总支要以效果为导向,结合时代特征、学院特色、学生特点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动,及时发现推广好经验、好做法,校团委将对优秀组织单位进行表彰。


五四青年节方案 (菁华5篇)扩展阅读


五四青年节方案 (菁华5篇)(扩展1)

——五四青年节活动方案 (菁华5篇)

五四青年节活动方案1

  一、活动目的:为增强教职工体质,促进和谐校园的发展建设,活跃校园氛围,培养教职工团结协作意识,丰富教师的业余生活。

  二、活动地点:学校篮球场及学校附*的河畔

  三、活动内容:

  1、女教职工篮球赛

  2、男教职工一分钟跳绳比赛

  3、野炊

  四、 活动时间:xx年5月3日和4日下午

  五、活动安排:

  (一)篮球赛:(奖品由学校提供)

  1、 全体女教职工分为两大组 -------青春组和活力组

  2、人员安排: (略)

  (二)一分钟跳绳比赛(奖品由学校提供)

  1、全体男教职工单人参加比赛,无特殊情况不得请假。

  2、比赛顺序(略)

  (三)野炊(经费由学校提供)

  1、人员安排

  第一组组长:朱 倩 副组长:章 创

  第二组组长:刘双霞 副组长:贺力峰

  第三组组长:蒋华丽 副组长: 汤昌武

  2、 注意事项

  ①参加活动各组自带锅、锅铲、菜刀、菜板、蔬菜、熟食、酒水、碗筷、水桶等,成员之间分工、协作,听从组长安排。资金由组长统一到总务主任处领取200元活动经费。

  ②、各组准备若干垃圾袋,以便回收垃圾保持环境卫生。有照相机的教师请带上

  ③、注意野外用火安全,须在规定的范围内才能点燃火。

  ④、在活动过程中,要互帮互助,男教师要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务。

五四青年节活动方案2

  今年是纪念“五四”运动xx周年,为隆重纪念这一节日,激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神,深入贯彻党的*精神,全面落实科学发展观,全力推动我市经济社会又好又快发展。团市委决定,在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  自四月中旬起,至“五四”前后构成高潮。

  二、活动主题

  高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

  三、活动安排

  (一)团市委主办的活动

  1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

  2、举行18岁**宣誓仪式。

  3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

  (二)各基层团委的活动

  各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动资料包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学*、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

  (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

  各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年团体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

  四、有关要求

  1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要资料之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

  2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育资料,增强感染力、说服力,构成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

  3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情景于5月10日前上报团市委办公室。

五四青年节活动方案3

  一、评选方法和名额

  本次评选表彰活动采取自下而上、上下结合的方式,根据分配申报名额(具体申报名额见附件一)逐级评选、推荐。各基层团组织(团支部或团小组)要高度重视,认真开展评选推荐工作,并填写《德源集团优秀*、青年岗位能手评选推荐表》(见附件二),于2015年4月15日之前上报集团公司团委,同时上报事迹材料(先进事迹材料以*一年的情况为主,字数在1500字以内),逾期视为自动放弃。集团公司团委根据事迹材料进行审查筛选,提出建议名单,报集团公司党支部最终确定人选,拟在五·四青年节期间进行表彰奖励。

  有关要求

  1、各基层团组织在开展评优推荐工作时,要精心组织,严格坚持评选条件,充分发扬民主,多方面听取团员青年、群众的意见,认真做好评选推荐工作。各团支部要对所报材料进行把关,要注重事迹材料的质量。

  2、要通过评选活动,大力弘扬正气,树立典型,用典型的表率作用激励广大团员青年在优质服务等工作中做出更大的贡献。

  二、共青团历史知识学*活动

  (一)活动目的:

  进一步引导广大团员青年深入了解共青团历史,坚定跟党走,充分发挥党的助手和后备军作用。

  (二)活动时间:4月1日—4月30日

  (三)参加人员:35周岁以下的团员青年

  (四)活动流程:

  1、3月30日之前,集团团委拟草共青团历史知识学*内容,下发到各基层团组织(团支部或团小组)组织集中学*或团员青年业余自学。

  2、4月20日-28日,各基层团组织(团支部或团小组)分别组织学*考试。考试成绩特别优异者,集团团委将予以表彰奖励。

  (五)奖励办法:

  第一名: 200元

  第二名: 100元

  第三名: 50元

  三、“今天,我在XX成长”青春感言征集活动

  (一)活动目的`:

  激发青春才华,塑造创新观念;交流人生感悟,汇集智慧言语;张扬语言个性魅力,展现能青工风采;增强企业凝聚力和员工自豪感,促进员工交流、企业和谐。

  (二)活动时间:4月1日—4月20日

  (三)活动要求:

  1、感言一句话为好,字数30字内,内容贴*生活,展现青春魅力主题。

  2、全司团员青工共同参与,每人最少一条,严禁抄袭。

  3、感言以电子文本版形式,写上感言作者,于4月20日之前传报到集团公司团委。

  (四)评奖办法:

  届时,邀请公司领导和相关部门负责人担当评委,对征集”的青春感言“作品进行评选。

  (五)奖励办法:

  一等奖1名,100元/人

  二等奖2名,50元/人

  三等奖3名,20元/人

  四、“传承五四薪火,展现青春风采”摄影大赛活动

  (一)活动目的:

  旨在发现企业之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代

  团员青年的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美,弘扬“五四精神”。

  (二)活动安排:

  1、征稿要求:

  (1)参赛的数码摄影作品必须是原创,不准盗用他人作品。

  (2)作品内容要突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我司团员青年积极向上,大胆创新,知行合一的鲜活一面。

  (3)作品样式分为单幅作品、组图、图配文等,每幅数码摄影作品要注明作品名称及摄影者姓名。

  (4)参赛者每人参赛作品限在三张以内。

  2、评选规则:

  (1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

  (2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

  (3)技术运用得当,视觉效果好。

  (4)注重内容与形式多样性。

  (5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

  (6)真正体现五四精神的价值和内涵作用

  3、活动流程:

  (1)3月30日之前,下发活动通知

  (2)4月10日—20日,征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

  (3)4月21日—25日,进行参赛作品评选。

  (4)4月26日——30日,公布参赛作品评选结果,向获奖者颁发比赛获奖证书和奖金,并将其获奖作品发表于公司网站、OA*台和《德源之窗》刊物上。

  4、奖励办法:

  一等奖1个,200元/个

  二等奖2个,100元/个

  三等奖3个, 50元/个

五四青年节活动方案4

  一、活动目的

  为了纪念五四运动xx周年、*共青团成立xx周年,深入贯彻落实党的*精神、市第十次党和市第xx次团代会精神,在市委农办系统团员青年中大力弘扬爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现青年的聪明才智和青春活力,增强青年对三农工作的感情,引导广大青年把个人的成长进步与加快推进上海农业现代化、实现*梦紧密联系在一起,我委决定开展“我的*梦、我的三农情”征文比赛。

  二、 征文主题: “我的*梦,我的三农情”

  “*梦”既是民族的梦,也是每个*人的梦,每个青年人的梦,只有把“我的梦”融入“*梦”之中,“*梦”、“我的梦”才能实现,也就是“国家好、民族好、大家才会好”。任何时代,青年都是最富有理想追求的群体。市委农办系统的每个青年人都应增进对“三农”的感情,把个人梦想融入全面建成小康社会、加快推进上海都市农业现代化的伟大事业中。

  三、组织单位

  1、主办单位:市委农办团工委

  2、承办单位:市农科院团委、上海兽医所团委、东方城乡报团支部

  三、参赛对象

  xx市委农办系统全体团员及35岁以下青年均可参加。

  四、活动时间

  1、征文征集阶段:4月下旬—5月20日,各单位收集上报;

  2、评比阶段:5月21—25日,组织评比。

  3、公布结果:5月底

  五、活动要求

  1、围绕征文主题写作,阐释自己对“*梦”的认识与评价,抒写自己的“三农”情怀,畅想上海“三农”的美好明天,主旨积极向上。

  2、征文文体不限,字数控制在20xx字内,文题自拟、支持原创、严禁抄袭。

  3、农办系统各单位积极组织参加此次征文活动,每个单位报送1-3篇。

  4、本次优秀征文将编成小册子。

  六、奖项设置

  设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名

五四青年节活动方案5

  一、活动主题

  为了丰富年轻教师的课余生活,活跃我校集体氛围,激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在**青年团成立90周年之际 ,校领导委托校团支部开展“我奉献、我快乐”“五四”青年节主题团活动。

  二、活动领导小组与参与人员:

  组 长:孙家栋(校长)

  副组长:谢 杰(副校长、活动总指挥)、陈 君(工会*)

  成 员:高 瑛、黄茂帆、吴英善、刘海丽、方为明

  参与人员:我校30岁以下(含30岁)的年轻教师。

  三、活动时间:20xx年5月11日(8:00—21:00)

  四、活动地点:陵水思源实验学校、三亚海棠湾、陵水清水湾

  五、活动程序:

  ①:集合、出发(5月11日早8:10分准时在大厅集合出发)。

  ②:在陵水思源实验学校进行观摩(参观校园文化建设、各功能室的使用情况)、组织教师进行听课(9:30分—11:00分)。

  ③:11:20分在陵水思源实验学校集合前往三亚。

  ④:11:20分—14:30分在三亚就午餐(红沙码头)。

  ⑤:14:40分—17:00分到海棠湾考察学*。

  ⑥:17:20分—19:30分到清水湾考察学*。

  ⑦:19:40—21:00在万宁大东北餐馆晚餐。

  ⑧:21:00送各位老师回校,本次活动愉快结束。

  六、相关人员安排:

  ①:教务处胡成龙主任负责安排调课。

  ②:行政办负责联系此次活动的用车(建议租一辆50座的)。

  ③:方为明老师负责整个活动过程的饮水供应(矿泉水、饮料各60瓶)。

  ④:刘海丽(人员签到统计)、詹剑清老师负责采集活动相片。

  ⑤:黄茂帆主任负责教师在海棠湾游玩期间的安全工作(安全小组人员安排:黄茂帆、王廷慧、吴清华)。

  ⑥:高瑛主任负责安排教师在陵水听课 ,活动资金的管理与报账。

  七、相关要求:

  ①:参与此次活动的青年教师于5月11日上午9:00前准备好一切自己所需要的东西,在9:10准时出发,逾期不候。

  ②:听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍,如有特殊情况须向带队领导请假,做到去哪有人知晓,有人做伴。

  ③:在海棠上游玩时要注意安全(不得下海游泳),带好防暑防晒等用具。

  ④:听课的老师写好听课笔记与 听课心得体会(下周一上交到高瑛主任处)。

  ⑤:本次活动未尽事宜,由活动小组成员协商而定。


五四青年节方案 (菁华5篇)(扩展2)

——五四青年节策划方案 (菁华5篇)

五四青年节策划方案1

  一、活动主题

  “我的*梦·青春梦想汇”

  二、活动目的

  今年是“五四”运动第94周年。星星之火可以燎原,这场反帝反封建的爱国运动,作为新民主主义革命的开端,为*带来了新思潮。特别是青年学生,将民主与科学的意识灌输给当时的国民,使得国民开始觉醒,为**的诞生奠定了基矗

  作为当代大学生,深入了解五*云,传承五四精神是义不容辞的使命。为此,我团支部开展“我的*梦,青春梦想汇”主题团日活动,让全体团支部成员以实际行动传承青年学生的爱国精神。除此以外,更要让全体团员们意识到五四精神在当今社会的重要意义。通过对个人青春、梦想的感悟与总结归结出当今青年学生的理想追求,从而与国家的发展目标相结合,使大家更加清楚的意识到自己的使命,从而促进大家将“传承梦想,奋发图强”的观念深入心中,让五四精神的光辉在当代大学生群体中愈发明亮。

  三、活动时间

  20XX年4月22日—————XX年4月28日

  四、活动地点

  山东大学兴隆山校区、新世纪电影院、人人网、微博、qq空间

  五、活动形式

  1、撰写网络日志:由一人撰写日志,其余人发表评论并转载。

  2、青春故事讲述:组织团支部成员观看电影《致我们终将逝去的青春》

  六、活动安排

  (1)前期准备:

  ①20XX年4月21日,团支书通过飞信向团支部成员传达此次活动的主题和活动形式,并要求团支部成员思考此次活动应该从什么方向开始,如何进行此次工作。通过这种方式让团支部成员对团日活动有初步认识方向,为周一召开的支部会议做好前期的准备工作。

  ②20XX年4月22日,团支书带领团支部成员在教学楼3506召开团支部班委会议。根据班级情况,讨论同学提出的活动形式的可行性,并从中选取出有意义的、形式新颖的几个活动。经过讨论分析,最终决定开展撰写网络日志的活动形式,通过建立人人小站并转载,具有广大的影响力。经过分工后,由文体委员杨看迪建立人人小站,班内文采较好的陈锴洋撰写日志,其余成员根据自己感想评论日志并在网络上传播,影响到更多的人。

  ③20XX年4月23日,团支书向支部全体成员说明解释此次活动的活动形式,进一步强调活动的主题内容。由宣传委员强调活动中的注意事项以及此次团日活动的用意,调动支部成员的积极性。

  ④20XX年4月24日,落实活动的详细方案,完成此次团日活动的策划书。

  (2)中期活动:

  ①20XX年4月25日,由杨看迪建立一个人人小站,由陈锴洋撰写一篇关于“我的*梦·青春梦想汇”的文章,并发表在人人小站。

  ②班委带领全班同学关注小站信息,对发表的网络日志根据个人情况进行评论,并在qq空间、微博等处大力传播该日志,让更多的人看到这篇日志和我们班级的青春梦想,希望可以对我们还未逝去的青春有一点触动。

  ③班内同学可以将自己关于青春的照片放在小站上,分享自己美好的青春,也可以发表自己的*梦、青春梦。

  (3)预期成果:

  此次活动预期能够顺利完成,并且能在班级甚至网络上产生较大的影响力,达到此次活动最初目的。该团日活动预期能达到以下成果:

  ① 让班级的每个同学更好的体会本支部的活力,充分展现本班的专业特色。

  ② 同学通过看网络日志并积极参与评论,寻找到自己的*梦和青春梦,寻找到自己遗失的方向,能激发同学积极的心态,今以后的学*生活有很大的帮助。

  ③ 通过团日活动,培养同学们爱国、爱民、爱集体的感情,也激发了同学们的责任感和使命感。

  ④ 活跃班级气氛,锻炼共青员的能力,体现共青团的青春风采,提高全体成员的集体主义精神。

  2、青春故事讲述

  (1)前期准备

  ①召开班委会:于20XX年4月22日在教学楼3506召开班委会,由团支书郝慧雨组织召开,全体班委参加,经讨论确定此次活动的形式。

  ②分配任务:

  班长马恒臻:收集电影信息、联系电影院,确定观影时间,选择最优方案;

  副班长葛玉琪:统计参加此次活动的人员数目并收取电影票费用; 生活委员李方雪:提前订票并拿票;

  文体委员杨看迪:创建人人小站并负责日志的发表; 团支书郝慧雨:撰写策划书,分配任务,统筹全局。 此项工作在4月22日至4月26日内完成。

  ③于20XX年4月26日晚核实各项工作的完成情况,并通知参加活动的人员做好准备,等候27日活动的开展。

  (2)中期活动

  ①20XX年4月27日13:30,参加活动的全体25位人员在校门口集合,由班长马恒臻、副班长屈飞强、文体委员杨看迪负责清点人数。人员到齐后,乘坐k52路公交车至趵突泉南门下车。下车再次清点人数。

  ②大约XX:30抵达新世纪电影院,核对人数,于15:00左右进入电影院观看电影。

  ③电影结束后,有秩序地离开电影院,乘k52路公交车返程,大约于18:30抵达学校。再次核对人数后,解散。

  ④活动过程中携带班旗,由宣传委员王之晗负责拍照、记录相关内容,以及撰写新闻稿。

  (3)后期总结

  ①参与活动的每位人员根据所欣赏的电影写一段感想,主要以对于青春的看法、梦想等为关键词。写完后,由刘春彤、李娜、王岩负责汇总并挂在创建的人人小站上,以展示此次活动的成果。

  ②全部汇报完毕后由团支书撰写本次志愿活动的总结报告。

  (4)活动预期成果

  ①忙里偷闲中看一场关于青春的电影,又正值五四青年节之际,能够引发同学们对于青春、对于梦想的思考,有利于同学们更好地利用大学里的种种资源,让自己的大学以及自己的青春更加多姿多彩。

  ②人人小站的创建和同学们真情实感的抒发很好地展示了本次活动的主题,通过小站及微博,能让更多的人了解、反思在阳光下如此斑驳张扬的绚丽青春,并为自己的青春之梦付出行动。

  ③提升本班名誉,建立良好的班集体形象。

  七、经费预算(略)

  八、应急预案

  1、如遇人身安全及财产安全等方面的意外情况,及时联系相关同学,必要时及时返程。(负责人:马恒臻、屈飞强)

  2、如遇影院场次与活动时间略有出入,可适当提前或推迟观影。初步打算在活动当天上午由生活委员李方雪提前兑换电影票,以确保场次合适、空位足够。(负责人:李方雪)

  3。 所撰写的网络日志若遭恶意言语等攻击,由人人小站站长杨看迪负责声明并删除。(负责人:杨看迪)

  九、活动总结

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、**思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性**、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。在当今的社会历史条件下,“振兴中华民族”自然被赋予了新的.含义。从个人到国家,不论是个体还是集体的发展,都应该有梦想的指引,这样才能更快更好的朝着目标前进。本次活动的举行,让我团支部的成员们在轻松愉快的氛围中对青春、梦想有了深入的思考,对自己的人生梦想进行了具体的规划。少年强则国强,当每一位大学生都在为梦想而前进的时候,“*梦”就显得明晰而触手可及,泱泱大国必将一鸣惊人,傲然屹立与世界民族之林。

  此次纪念五四运动的主题团日活动让五四精神薪火相传,既展现了当代大学生的理性爱过热情,又彰显了为梦想前进的青春活力。

五四青年节策划方案2

  一、活动宗旨

  为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题

  20××年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排

  1、时间和地点:20××年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅。

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止20××年4月28日

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以"公*、公正"为原则,要"赛出风格,赛出水*",邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的*均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

  四、奖项设置

  (奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

  1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

  第一名:最受员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面

  第二名:最佳组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面

  第三名:最佳表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面

  2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

  一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书

  二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书

  三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书

  优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)。

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

五四青年节策划方案3

  一、活动目的:

  《团章》规定:“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对*事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓,可以使其牢记入团誓言,激发做一名*的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

  二、活动时间

  20年月日

  三、活动地点

  学校前广场

  四、参加人员

  初高中学生

  五、活动准备

  1、招生办负责放广播

  2、老师负责摄影

  3、主持:

  4、迎团旗(初一班的同学)

  六、活动流程

  1、学生入场。(7:50开始)开场白

  2、迎团旗,奏团歌

  3、宣布新团员名单,

  4、老团员给新团员佩带团微

  (高三年级的老团员负责)

  5、带领新团员宣誓(初三①班)

  6、宣布优秀团支部

  7、老团员代表讲话(高一①班)

  8、新团员代表讲话(初一①班)

  9、团委*讲话

  10、校领导讲话

  11、结束词

五四青年节策划方案4

  为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的.健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

  活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  向先烈人士*元帅学*,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

  二、活动时间

  20xx年4月下旬——20xx年5月

  三、活动内容

  1、组织一场以“历史、青年、责任” 为主题的纪念*元帅诞辰110周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

  2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

  3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

  4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

  四、活动要求

  要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四青年节策划方案5

  主题:

  我们在学*,拜访老艺人,学*剪纸艺术

  指导思想:

  继承“五四”优良传统,大力弘扬“五四”精神,认真贯彻、落实团县委发布的《共青团xx县委关于纪念五四运动91周年活动方案的通知》,深入学*实践科学发展观。按照团县委的指示,做好坡头乡“五四活动”的策划、组织与实施工作,促进我乡团委建设,推动和谐发展。

  活动目的:

  关注老年人,关心民间剪纸,亲手学*剪纸,感受艺术真谛

  活动内容:

  1、找寻会剪纸的老艺人。

  2、到老艺人家拜访,并请求他教我们剪纸。

  3、认真请教,亲自动手,争取学会剪一个物件。

  4、领悟剪纸艺术给我们生活带来的乐趣与意义,写出心得体会。

  活动时间:

  五一期间

  人员职责:

  团委副*——负责整个活动的实施。

  所有团委成员进行学*。

  所需资料:

  纸、剪刀、活动记录笔本、相机等。

  相信在团县委的支持领导下,我乡共青团组织努力下,深入学*实践科学发展观,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,活跃坡头乡共青团工作,同时预祝活动能够顺利进行,并取得较好的成绩!


五四青年节方案 (菁华5篇)(扩展3)

——五四青年节活动方案 (菁华10篇)

五四青年节活动方案1

  为纪念五四运动xx周年,进一步弘扬“五四”精神,激发我校学生的爱国热情,根据上级团委要求和有关文件精神,结合我校实际,团委决定,在我校开展纪念五四运动xx周年系列活动。特制定以下活动实施方案:

  一、开展纪念活动的目的意义

  开展纪念五四运动xx周年的活动,了解共青团的光荣历史,明确肩负的历史使命,增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

  二、活动主题

  纪念活动以“青春、和谐、奋进”为主题

  三、活动时间

  20XX年3月到5月

  四、活动安排

  1、3月5日,我校举行学雷锋活动,学雷锋活动全面展开。

  2、每周五各班布置纪念五四运动板报,周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动xx周年”专栏。

  3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

  4、4月底,举行“激情五月青春放歌”——纪念五四运动xx周年红歌演唱会。

  五、活动要求

  1、加强领导。纪念五四运动xx周年是我校学生的重要活动。我校各班团委要高度重视,切实按照团委要求,认真组织、开展好纪念活动。

  2、联系实际。结合我校实际设计的活动,各班可以根据本班学生的特点,运用各种教育素材,组织富有特色的将纪念活动。

五四青年节活动方案2

  今年是“五四”运动xx周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的`氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节,举办迎“五四”*果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

  一、比赛时间:20xx年5月4日上午8:30—11:30

  二、比赛地点:县文化公园广场

  三、参赛对象

  以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。

  青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

  四、活动组织

  本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

  1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

  2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

  活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

  五、比赛项目

  1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)

  承办单位:*果高级中学

  道具:篮球3个、秒表1个

  比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

  2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

  承办单位:*果第二高级中学

  道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

  比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

  3、抛绣球 (男女各一名)

  承办单位:*果第三高级中学

  道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

  比赛规则:

  (1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;

  (2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

  (3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负

  4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)

  承办单位:*果卫华高级中学

  道具:自行车3辆、秒表3个

  比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

  5、《3人4足》(男4人,女2人)

  承办单位:*果民族中学

  道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

  比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

  6、同舟共济 (男3人,女3人)

  承办单位:城关初中

  道具:木板6块,秒表1个

  比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

  7、袋鼠跳接力(3男2女)

五四青年节活动方案3

  今年是**青年团成立x周年、“五四”爱国主义青年运动98周年,为大力弘扬五四精神,活跃*工作氛围,提升正能量,现结合我委实际及群众路线教育实践活动,制定“五四”青年节活动方案如下:

  一、活动意义

  五四精神的核心内容为“爱国、科学”。激励一代又一代青年同志。开展“五四”青年节系列活动,增进青年同志的凝聚力,为了国家的繁荣和富强,前仆后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

  二、活动主题:

  讲道德树新风青春志*梦

  三、指导思想

  以*理论、“*”重要思想和科学发展观为指导,围绕“五四”精神,结合《公民道德建设实施纲要》要求,大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、明礼诚信等行为规范,推动积极的'、进步的、自由的、创造的意识,外化于行,营造振人心、有活力、讲道德的浓厚氛围。

  四、活动内容

  1、“读经典提正气青春志*梦”五四青年节朗诵比赛

  时间:20x年5月上旬

  活动内容:各科室派送1—2名年轻干部,根据活动主题,自选文段,进行3—5分钟个人朗诵。由裁判组进行综合评分,评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。

  2、五四青年节趣味篮球赛

  时间:20x年5月上旬

  活动内容:全委干部职工依照自愿原则组成3—4个队伍,每队人数为四人,两男两女,其中一人为替补队员,5月4日前将队长、队员名单报值班室占雪。

  比赛规定:场地设发改小区篮球场;采用上下场制,上半场15分钟,下半场15分钟,期间无暂停;中场休息5分钟交换场地,每场换人次数不限,但场内必须保证有女队员一个;女队员在进攻防守中可适当犯规,所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,服从裁判判定,比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮。比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军。

  3、“心系国防”青年教育活动

  时间:20x年5月6日

  活动内容:全委青年干部集体观看“心系国防”全面国防教育专题文艺演出活动,通过感性认识增进青年干部的爱国情操。活动地点:福城影剧院。

  五、活动要求

  1、广泛发动,形成声势。各科室要根据活动方案做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃,争取更多的同志加入到共青团的活动中来,提高全委干部职工的凝聚力和战斗力。

  2、精心组织,周密安排。团委要按照“主题鲜明,务求实效”的要求,结合*工作,把“五四”活动策划好、组织好、落实好。

  3、加强督导,确保实效。团委将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求,确保活动开展有实效。

五四青年节活动方案4

  为更好的为员工提供一个展现自我的舞台,进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展,丰富酒店文化,活跃工作氛围,酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采,不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛,以激发员工的青春活动与集体精神。

  一、活动主题:

  展现个人丰采,不断超越自我

  二、参赛对象:

  全体人员

  三、比赛内容

  1、自我展示(限时2分钟以内,满分25分)

  要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等),展现个人形象魅力。

  2、才艺表演:(限时5分钟以内,满分50分)

  要求:才艺表演开工不限,可以包括:歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。

  3、赛场总结:(限时3分钟以内,满分25分)

  要求:参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结,或对自己的比赛进行必要的补充,或谈论自己参赛的感受等,并致结束语。

  四、评分标准:

  1、自我展示分值25分,从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。

  2、才艺表演分值50分,从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水*高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。

  3、赛场总结分值25分,从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。

  五、奖励办法:

  一等奖1名,100元

  二等奖1名,50元

  最佳人气奖,50元

  最佳才艺奖,50元

  最佳台风奖,50元

  最佳创意奖,50元

  最佳组合奖,50元

五四青年节活动方案5

  活动目的:

  为了庆祝*共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学*、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会,小学青年节活动方案。

  时间:

  20xx年5月4日下午4点半

  地点:

  行政会议室

  主题:

  青春献教育,成才在岗位

  参与人员:

  主要行政、30岁以下青年。

  主持人:

  xxx

  议程:

  一、主持人宣布活动开始(xxx)

  二、 x校讲话

  三、青年教师代表讲话(蒋xx)

  四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

  六、成立青年教师义工队并宣誓。

  五、 x校提出对青年教师的希望

  六、活动结束

  七、晚上联欢

  备注:1、请孙xx老师做好横幅,横幅内容为:青春献教育,成才在岗位,xxx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会

  2、摄像:孙xx老师。

  3、请办公室提前买好水果。

五四青年节活动方案6

  一、活动时间

  自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。

  二、活动主题

  高举“五四”火炬,争做创业先锋;创新创业,青年先行。

  三、活动安排

  (一)团市委主办的活动

  1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

  2、举行18岁**宣誓仪式。

  3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。

  (二)各基层团委的活动

  各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外,还要结合自身实际,认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括:开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象,开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作,开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神,争当创新创业先锋”为主题,开展各种技能比武、岗位争先、读书学*、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动,使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

  (三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传

  各基层团委在开展“五四”系列活动期间,要主动与团市委及新闻单位沟通协商,大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型,宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。

  四、有关要求

  1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分,也是团市委年度工作考核的重要内容之一,各级团组织要从思想上给予高度重视,切实加强领导,精心组织筹备,确保活动效果。

  2、各级团组织在策划开展本单位活动时,要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标,要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的原则,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成全市上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

  3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。

五四青年节活动方案7

  一、活动主题

  红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

  二、活动目的

  活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

  三、组织机构

  主办单位:漳浦县国税局共青团

  四、活动流程

  (一)活动时间:20XX年5月14日星期六上午8点00分

  (二)活动地点:

  1、出发集合地点:漳浦县国家税务局

  2、登山地点:清泉岩

  五、参加单位及人员

  漳浦县国家税务局*

  六、活动议程

  1、8点00到达漳浦国税局集合

  2、8点30在漳浦国税局启动仪式

  (1)共青团*讲话

  (2)团员组织代表讲话

  (3)分发登山规则要求和注意事项

  3、9点00分开始起程

五四青年节活动方案8

  今年是**青年团成立89周年和“五四”运动92周年,为纪念这一伟大的青年爱国运动,引导广大青年发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,团结进取,锐意创新,以新的工作业绩向建党90周年献礼,镇团委拟定“五四”期间在全镇组织青年团员开展“闪耀青春的光辉”主题系列活动。为做好此次活动,特作如下方案:

  活动主题:闪耀青春的光辉

  活动时间:xx年4月下旬

  一、开展青春大课堂培训活动

  时间:xx年4月18日至4月22日

  地点:各村(居)委办公楼

  主要内容:充分发挥农村党员教育系统的资源优势,围绕农村实用种养技术,党的理论知识等,以村(居)委为单位,对全镇青年进行培训活动。让青年们学*理论知识和种养技术,打好理论基础和提高种养技能,从而能以理论联系实际,从实践中学*,在学*中逐步成长。

  二、开展送电影进村活动

  时间:xx年4月25日

  地点:各村(居)委

  主要内容:针对当前农村留守儿童和空巢老人文化生活相对缺乏的现象,由镇团委牵头与镇文化站举办送电影下村活动。

  三、开展一次关爱活动

  时间:xx年4月26日

  地点:以具体关爱地点为准

  主要内容:由各村(社区)对本辖区内的空巢老人进行摸底,把名单报给镇团委,经镇团委审核每个人的实际情况,选出3名生活较困难的空巢老人,对其进行慰问,送去党和*的关怀,并结合当前的农忙时节,组织各村(居)委、学校团支部*帮其插秧。

  四、开展一次交流活动

  时间:xx年4月28日

  主要内容:通过交流活动,搭建团干部、团员青年的交流*台,扩大团组织的影响力,提升团组织的凝聚力,促进和加强团的自身建设的重要意义;展现团员青年的青春风采,释放创造活力,引导青年为祖国而欢乐、为时代而欢乐、为青春而欢乐,促进全镇各界青年的交流与联谊,团结和凝聚全镇青年智慧和力量。

  五、举办一场文艺晚会

  时间:xx年5月4日

  地点:洋桥初中

  内容:由洋桥初中主办,教研组和班级出参赛节目。节目包括舞蹈、演唱、曲艺等,要求主题鲜明、内容健康、形式活泼。每类节目评出一、二、三等奖和优秀奖,教职工节目不参与评奖。

五四青年节活动方案9

  今年是*共青团成立xx周年、“五四”运动xx周年。为全面贯彻落实党的*、十八届三中、四中全会和团的*精神,教育引导城管团员青年传承 “爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,为实现城市管理转型升级新常态奉献青春、智慧和力量,经研究,城管局团委决定开展纪念“五四”运动九十六周年系列活动,特制定本方案。

  一、指导思想

  以“五四”运动九十六周年为契机,因地制宜、广泛深入地开展各种丰富多彩、富有实效的活动,增强团组织影响力,激励广大城管团员青年传承 “爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,坚定理想信念,矢志艰苦奋斗,练就过硬本领,勇于创新创造,以实际行动为实现城市管理转型升级新常态作出更大贡献。

  二、活动主题

  同享青春 共创未来 为实现城市管理转型升级新常态奉献青春力量

  三、活动时间

  即日起至5月底

  四、活动内容

  (一)“参观重点工程共话城市发展”主题活动

  为进一步加强各单位团员青年之间的沟通交流,促进广大团员青年进一步了解我市重点工程建设情况,提升把握全局、服务发展的能力,联合交运局团委、住建局团委、水利局团委开展“参观重点工程,共话城市发展”主题活动。

  1、参观各单位建设的重点工程

  城管局项目:公共自行车系统、数字环卫监督指挥中心

  交运局项目:沪通铁路太仓站、杨林船闸

  住建局项目:城北河湿地公园

  水利局项目:七浦溏拓浚整治工程、小型农田水利建设

  2、召开座谈会

  (1)各单位交流今年重点工程和下阶段计划

  (2)围绕“参观重点工程,共话城市发展”话题开展交流

  (3)领导讲话

  活动时间:4月底

  (二)搭建服务网络,擦亮团属工作品牌

  全面推动青年文明号创建工作,环卫处车辆转运队创建江苏省级青年文明号,城管执法大队城中中队创建xx市级青年文明号,监督指挥中心创建xx市级青年文明号,组织动员各级青年文明号单位开展“亮身份、亮承诺、亮服务”活动,倡导职业道德和职业文明。广泛开展“青春建功行动”,积极借助青年岗位能手等“青字号”品牌创建工作,激发广大城管青年立足本职岗位、争创一流业绩。

  (三)弘扬“五四”精神,开展主题教育活动

  各团总支、支部要围绕“五四”精神的弘扬和优良传统的传承,有针对性地开展党的*和十八届三中、四中全会精神宣传教育活动,把青少年思想和行动统一到全面深化改革发展的大局中来。通过互动交流、调查研究等形式,引导团干部和团员青年认真学*团的历史,增强团员意识;通过理论学*、团情教育等将党的*和十八届三中、四中全会精神学*宣传贯彻引向深入,激发各级团组织和团干部干事创业、勇争一流的工作热情。开展“青春五月”观影活动,通过观影、座谈等方式,让团员青年度过一个有意义的节日,使团员青年们在放松心情的同时,增进交流沟通。

  活动时间:5月

  (四)青年志愿服务活动

  依托青年志愿服务t站等阵地,青年文明号进驻城管青年志愿服务t站,向市民百姓宣传城管法律法规,解答他们对于城市管理工作的疑问,接受市民的举报和投诉,面向市民发放城管政策法规宣传资料。结合自身业务工作特色,开展青年志愿服务。

  活动时间:即日起至5月底

  活动地点:中心广场、实验小学、中心菜场3个城管青年志愿服务t站

  (五)基层团组织特色活动

  各团组织可根据自身情况,在宣传教育、主题团日、新媒体、微分享等方面自行开展纪念“五四”运动九十六周年系列活动。

  活动时间:即日起至5月底

  五、相关要求

  (一)高度重视,有序组织

  各团总支、支部要高度重视,提前谋划,精心组织,严密部署,把纪念活动作为展示工作成果、凝聚团员青年的良好契机,认真抓实抓好。

  (二)体现特色,保证效果

  各团总支、支部要结合实际,面向青年,突出特色,精心设计方案,选好活动载体,广泛开展各类青年喜闻乐见、寓教于乐的主题活动。纪念活动要规模适度,确保实际效果。

  (三)强化宣传,营造氛围

  各团总支、支部要充分利用电视、报纸等传统媒体,广泛运用网络新媒体,积极抓好各项活动的宣传报道工作,扩大活动影响,营造活动氛围。

五四青年节活动方案10

  今年是*共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年今,郑州思乐宝杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区*领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水*的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的*台。

  二、活动地点

  市区花园

  三、活动时间

  20xx.05.01-20xx.05.15

  四、参加人员

  全体员工

  五、活动方式

  每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。

  六、活动要求

  (一)各部门带队入场

  (二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴**、团员佩戴团徽;

  (三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

  (四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。


五四青年节方案 (菁华5篇)(扩展4)

——


五四青年节方案 (菁华5篇)(扩展5)

——五四青年节主题活动方案 (菁华5篇)

五四青年节主题活动方案1

  一、活动背景:

  五四青年节,专属于我们的节日,我们这一代,似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳,我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在,很多大学生们都很少出去活动,甚至一星期都能呆在寝室。显然,这是对所有的大学生们的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走,看看这美好的世界,而不是天天呆在寝室玩电脑,睡觉。我们是有朝气的一代,我们是20多岁的青年,正是该到处走走看看的年纪。因此,本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合,希望在期间迸发出我们的朝气,梦想,欢愉。

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是通过在绍兴文化考察期间,通过接触名胜古迹,优美风景,让大家能够亲*自然,放开怀抱,拓展视野,焕发青春的生命,激扬青春,振奋精神。 活动的意义是让*时经常呆在寝室的同学们能够看看风景,爬爬山,玩玩水,在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时,也快能促进同班同学的感情,在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解,增加班级的凝聚和团结。

  三、活动参加对象

  09中本一班全班同学

  四、活动的时间、地点 时间:

  5月6日——5月8日 地点:绍兴

  五、活动开展

  (1)统一集合。 全体成员6日7点30分在北校区大门口集合,团支书进行点名,确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。

  (2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆,沈园,参观完后能进行自由活动。

  (3)第二天(7日)早上参观大禹陵,下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动

  (4)第三天(8日)早上参观兰亭,下午赶回温州。

  (5)在参观过程中大家能拍拍照,以便后期做成果册。

  (6)各位同学写好绍兴文化考察论文,并上交给团支书,以便做成果册。

  六、经费预算

  绍兴文化考察期间的费用清单

  收入: 每人预交300元 总计 9000元

  支出: 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元) 由于有一房间住的是一位本二的同学,因此减去50元 共计1550 沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100(每人70元) 柯岩门票 1680 (每人56元) 总计5330元 总剩余 :3670元

  注:

  1、每人退还100元,剩余的钱作为班费

  2、带队教师的门票、住宿费等是教师自己支付的

  3、文化考察的成果册费用,及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。

  4、车费在学校补贴的费用中扣除,如有多或要补会再通知

  七、活动中应注意的问题及细节

  由于要去外地,要想到各位同学的身体情况,准备好各种药品,避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动,要时时保持手机开机,以便通知活动行程。还有要确定小组长,保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。

  八、活动负责人及参与者

  活动负责人:09中本一团支书,班长 主要参与者:09中本一全体成员

五四青年节主题活动方案2

  今年是“五·四”运动98周年,为庆祝“五·四”青年节和建党98周年,活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身工作中,于5月14日开展“五·四”青年节登山活动。现将活动方案拟定如下:

  一、活动主题

  红色之旅、快乐青年、强身健体、低碳生活。

  二、活动目的

  活跃青年工作氛围、加强青年之间的交流、团结、协作的团队精神,加强健身运动,保护环境,低碳生活。

  三、组织机构

  主办单位:漳浦县国税局共青团

  四、活动流程

  (一)活动时间 20xx年5月14日星期六上午8点00分

  (二)活动地点

  1、出发集合地点:漳浦县国家税务局

  2、登山地点:清泉岩

  五、参加单位及人员

  漳浦县国家税务局*

  六、活动议程

  1、8点00到达漳浦国税局集合

  2、8点30在漳浦国税局启动仪式

  (1)共青团*讲话

  (2)团员组织代表讲话

  (3)分发登山规则要求和注意事项

  3、9点00分开始起程

五四青年节主题活动方案3

  今年是五四运动x周年,也是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。为继承和弘扬五四精神,进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走,汇聚起携手战“疫”的青春正能量,教育引导广大青年学生不断涵育道德情操,积淀文化底蕴,厚植爱国情怀,激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神,不断凝聚“建设亮丽内蒙古,共圆伟大*梦”的精神力量,校团委决定举办内蒙古科技大学20xx年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下,请结合实际认真贯彻落实。

  一、活动主题

  青春正当时

  二、组织实施

  由校团委负责指导、统筹、组织、协调;校学生会承办,各学院团总支组织实施。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日

  四、活动内容

  1.云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当!

  2.云合唱。唱红色经典,传先辈精神。无论距离多远,都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式,进行合唱,用歌声与经典对话,抒发爱党爱国情怀,唱响青春*梦。

  3.云实践。技能宝贵,劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。

  4.云团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动,鼓励有条件的学院、团支部,多院、多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共分享,云端团日一样燃!

  5.云竞赛。党团知识,你我学*。通过举办线上党团知识竞赛,围绕党的*、团的*、新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题,提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水*。

  6.云接力。**所指,团旗所向!与**团旗、**团徽合影,接力传递,让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

  7.云朗诵。诵金句,悟道理。诵读**系列重要讲话精神,树立远大志向,勇做新时代追梦人。

  8.云谈心。常汇报,多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报,团支书也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的凝聚力。

  9.云互助。结对交流,云端互助。组建学*小组,发挥青年榜样力量,时常关心问候、互帮互助。

  10.云学*。青年大学*,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美好情感。

  11.云展示。榜样力量,引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵,并通过风采展示及事迹展播,集中展示新时代青年的精神品格和价值追求,让大家一睹身边的青年榜样的风采。

  五、活动要求

  1.高度重视,周密部署。各学院团总支要高度重视,加强领导,强化统筹,精心组织,紧紧围绕活动主题,结合本学院实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强管理,确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。

  2.严格审核,把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强,各学院要靠前指导、把关定向,对所有活动都要认真审核,准确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、观赏性,确保主旋律高昂、正能量强劲。

  3.团结协作,形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”,各学院团总支要积极支持配合,确保各项活动如期进行、顺利完成。

  4.注重创新,提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广大青年学生积极参与,产生情感共鸣,达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃*,力行节俭,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水*推进。

  5.广泛宣传,形成声势。各学院团总支要广泛动员,吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作,形成宣传声势,扩大活动影响力。开展活动过程中,各学院需将新闻稿件实时发送至nmgkjdxtw@126.com。

  6.贴*学生,力求实效。各学院团总支要以效果为导向,结合时代特征、学院特色、学生特点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动,及时发现推广好经验、好做法,校团委将对优秀组织单位进行表彰。

五四青年节主题活动方案4

  一、活动意义:

  呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)。

  二、活动内容:

  1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

  2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水*极其低下地区的相片使人感动的影片

  3、联络贫困山区学校地址等

  4、电影等宣传工作的展开

  5、募捐活动,寄予山区孩子

  6、举办篝火会

  具体实施方案:

  1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资。

  2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等。

  3、 联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片。

  4、 联合保卫科做好消防组织工作。

  三、活动时间安排:

  出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到

  四、活动流程

  敬老院陪老人谈心

  孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

  残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

  篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

  7:00—8:00狂欢

  8:10—10:00看电影,行程经过

  10:00以后宣传募捐

  5月5日募捐完毕

  组织学生会团委干部搞清洁卫生

  五、活动款项

  青年志协发送爱心物资和款项

  资金安排:总用大概5000人民币

  六、活动评奖

  评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

  评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

  一等奖一组:XXX

  二等奖二组:XXX

  三等奖三组:XXX

  篝火会XXX元

  献爱心XXX元

五四青年节主题活动方案5

  一、活动背景:

  五四青年节是*人民特别是*青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

  二、活动目的:

  为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对*代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学*,在今后的学*生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

  三、活动主题

  激情五四,放飞青春

  四、活动时间:

  20xx/5/4

  五、活动形式:

  积极向上并且健康的文艺表演。

  六、活动场地:

  学生活动中心。

  七、活动对象:

  全系的师生。

  八、主办单位:

  机电系学生会。

  九、参加方式:

  20xx级和20xx级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。

  十、活动前期准备:

  前期准备由20xx年3月开始

  1、4月3日至4月5日 由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。

  2、4月5日 由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。

  3、4月8日 各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

  4、4月10日 面向全系同学征集主持人。

  5、4月15日 由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

  6、4月17日 在各个班的'节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。

  7、4月22日 由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

  8、4月25日 由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。

  9、4月27日 在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

  10、4月25日 由学*部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

  12、4月31日 由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

  十一、节目评选细则:

  本着公*、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。

  每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水*20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取*均分为最后得分。

  细则:

  (1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。

  (2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题*或者有不健康内容的取消此项评分。

  (3)表演艺术水*(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水*感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水*感觉10分。

  (4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

  (5)节目时间控制(10分):整体时间要求3------12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

  (6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

  十二、奖项设置:

  一共选出一二三等奖

  一等奖两个 每节目200元奖金以及奖状一张

  二等奖三个 每节目150元奖金以及奖状一张

  三等奖四个 每节目100元奖金以及奖状一张


五四青年节方案 (菁华5篇)(扩展6)

——五四青年节优质活动方案 (菁华5篇)

五四青年节优质活动方案1

  活动目的:

  为了庆祝“五.四”青年节xx周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

  活动时间:5月4日

  活动地点:学校食堂二楼

  具体过程:

  5.4前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;

  2、宣传展板的制作。

  5.4活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

  5、**、团旗的准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

  5.4青年节团日活动议程:

  一、唱团歌。

  二、请华岩小学党

  支部解兴莉*致辞。

  三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

  四、表彰先进团员。

  1、由解兴莉*宣布获选团员名单;

  2、由朱兴伟校长颁奖;

  节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

  五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

  1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

  2、帮辅教师赠送礼物;

  节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

  3、主持人随机采访、合影留恋;

  4、请家长代表发言。

  六、学*知识型团支部启动仪式。

  1、宣读倡议书;

  2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

  节目3:团员节目——音乐剧

  节目4:党员节目——诗朗诵

  八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

  具体筹备安排:

  参与人员:

  团员名册

  组长:张莉

  副组长:彭苇、黄波

  成员:所有团员教师

  叶明英童莉周长明张瑶周利*张俐黄玉琴

  流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳

  具体分工:

  张莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

  黄波:撰写主持人串词、节目主持

  彭苇:撰写并宣读建立学*知识型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

  周利*:撰写学校农民工子女的总体情况

  赵英爽:书写建立学*知识型团支部的倡议书

  陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作

  流畅:协助宣传展板的设计与制作

  黄玉琴:宣传展板内容的撰写

  廖丽佳:宣传展板的内容的撰写

  张瑶:5.4相关故事的收集

  叶明英:收集符合5.4主题的歌曲

  曾清霞:协助舞台设计、会场布置

  张俐:协助舞台设计、会场布置

  汤艳:团员节目音乐剧的设计与排练

  黄元叶:写获选优秀团员的`奖状

  童莉:会标、宣传布幅、团旗的准备

  周长明:音响设备的管理

  刘丽:舞台监督

五四青年节优质活动方案2

  一、指导思想:

  结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

  二、活动主题:

  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

  三、时间及安排:

  ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

  ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

  ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

  ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

  此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

  四、具体要求:

  ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

  ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

  ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

  ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

  ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

  五、评比方法:

  主题鲜明积极向上。(4分)

  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)版权所有

  普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

五四青年节优质活动方案3

  一、活动主题:

  正青春当奋进

  二、具体安排:

  1、组织开展青年员工代表座谈会

  时间:4月日上午9点30分

  地点:公司机关一楼会议室

  参会人员:刘自重总经理、张家成副*、信阳分公司青干会全体成员。

  2、集中组织开展一次红色意识教育

  时间:4月日中午13:00

  集合地点:运维分中心办公楼前

  参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆

  联络人:王冰联系电话:

  3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

  4、组织开展志愿者服务活动

  “五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。

  三、相关要求

  1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

  2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。

  3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。

五四青年节优质活动方案4

  活动目的:

  为了庆祝*共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学*知识、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。

  时间:

  20xx年5月4日下午4点半

  地点:

  行政会议室

  主题:

  青春献教育,成才在岗位

  参与人员:

  主要行政、30岁以下青年。

  主持人:

  xxx

  议程:

  一、主持人宣布活动开始(xxx)

  二、x校讲话

  三、青年教师代表讲话(蒋xx)

  四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

  六、成立青年教师义工队并宣誓。

  五、x校提出对青年教师的希望

  六、活动结束

  七、晚上联欢

  备注:1、请孙xx老师做好横幅,横幅内容为:青春献教育,成才在岗位,xxx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会

  2、摄像:孙xx老师。

  3、请办公室提前买好水果。

五四青年节优质活动方案5

  一、活动背景:

  五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是*青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后*社会主义青年团不断壮大,积极投身于*反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的*奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万*方公里的热土。属于*的伟大时代到来了!

  二、活动目的:

  纪念“五四”运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得*和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

  展现我校*和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

  三、活动主办单位:

  南华大学青志总队

  四、活动承办单位:

  南华大学各青志分队

  五、活动对象:

  南华大学全体学生

  六、活动时间:

  七、活动流程:

  1.筹备阶段:

  时间:3月30日至4月12日

  A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

  B:活动宣传:

  (1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

  (2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

  C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

  2.审查阶段:

  时间:4月16日至5月2日

  4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

  4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

  4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

  4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

  3.晚会阶段:

  彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

  八、活动预期效果:

  1.各项准备工作扎实落实

  2.各分队积极配合

  3.各学院同学积极配合

  4.晚会气氛活跃,节目精美

  5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  九、活动总结

  十、经费预算:

  展板费用:120元

  海报;商家提供

  晚会邀请函:20张共计20元

  矿泉水:20瓶共计20元

  晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元

  租音响费用:500元

  主持人服装租赁费用:200元

  其他项目:150元


五四青年节方案 (菁华5篇)(扩展7)

——五四青年节实践活动方案 (菁华5篇)

五四青年节实践活动方案1

  一、联谊活动主题

  这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

  二、联谊活动组织机构

  牵头单位:校团委、工会

  筹备组长:李x、张xx

  筹备组成员: 闫xx、赵xx

  三、联谊活动时间

  20XX年5月4日(星期一)晚上18:30——20:30前

  四、活动地点

  学校大餐厅

  五、参加人员

  全校教职工

  六、联谊活动主要内容

  1、主持人宣布活动开始

  2、工会*致辞

  3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

  4、团委*致辞

  5、以年青教师为主表演节目

  (1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)

  (2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

  6、联谊活动文化互动环节

  (1)老教师品茶并解读茶文化

  现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

  (2)年青教师配乐诗朗诵

  可分3——4组进行,每组3—4人。

  (3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

  比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

  7、主持人致结束语

  8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

  七、联谊活动工作分工

  主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xxx、xxx、xxx

  老教师活动安排和有关准备:xxx、xxx、xxx

  餐饮、餐具安排:xxx、xxx

  道具、乐曲准备:xxx、xxx、xxx

  鲜花准备:xxx

  年青教师活动安排和有关准备:xxx、xxx

  会标布置:xxx、xxx

  音响安排:xxx

  摄影:xxx

  八、活动要求

  1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

  2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

  3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

  4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

  5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

  6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。

  7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中

五四青年节实践活动方案2

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场.

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  比赛组织成员,必须职责明确,做到公*、公正、公开。

  整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  比赛过程中,注意安全。

  所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

  各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公*公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;

  2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

  3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学*,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水*,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学*作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:xxx、xxx

五四青年节实践活动方案3

  一、活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的'大型歌咏比赛。

  二、筹备小组名单:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  音响:

  舞台设计:

  舞台布置:

  舞台监督:

  艺术顾问:

  安全工作:

  总策划:

  评委:

  统分:

  三、参赛人员:

  渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

  小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)

  四、比赛要求:

  1、演唱内容:

  (1)必唱曲目:两首中任选一首。

  低段:《小燕子》《我爱北京*》

  中段:《学*雷锋好榜样》《我爱北京*》

  高段:《少年,少年,祖国的春天》《小鸟,小鸟》

  (2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

  2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。

  3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

  5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

  6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  五、评分标准:

  1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)

  4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出*均分。

  六、奖励办法:

  1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

  2、指挥奖:每个年级评出一名最佳指挥奖。

五四青年节实践活动方案4

  一、指导思想

  五四青年节,青年志愿者活动是新时期服务社会的新生力量,青年志愿者倡导志愿精神,传播先进文化,团结互助,*等友爱。为了切实提高我校团员青年综合素质,增强团员意识,加强基层团组织建设,激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中,为自己和他人的学*和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境,为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

  二、活动主题

  完善自我,服务社会;关爱弱势,大写人生

  三、活动内容

  根据我校实际情况,我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

  1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径,建立志愿者服务队伍,加强社区志愿服务,对构建和谐社区具有重要的作用,更是构建和谐家园的基础。为此,我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手,动员一切资源,从社区群众最为关心的问题入手,大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

  2、环境保护。人类只有一个地球,号召志愿者,动员全校师生从现在做起,选择低碳生活,采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排,保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境,爱护家园而努力。

  3、教育支援。为促进教育均衡化发展,推进学校和谐校园建设,进一步提高学校办学质量,坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用,帮助在学*方面存在困难孩子跟上教学要求。

  4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师,我们有责任在工作学*之余关怀这些弱势群体,为他们的生活带去希望。同时,发挥学校的教育资源、学生的青春活力,为他们更好的融入主流社会尽一份力。

  此外,在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日,我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动,进一步拓宽活动范围,扩大活动影响。

  工作保障:

  1、健全组织机构

  一是成立XX市恒顺实验小学志愿者分队,负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队,以此保障志愿者活动合理有序,长效开展。

  2、建立考核机制

  将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核

  3、实施培训机制

  实施岗位培训,结合活动需要,推出志愿者设岗定责活动,明确岗位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗,以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责,了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

  4、实施激励机制

  一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡,作为他所参加的志愿活动的证明,方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

  5、建立项目开发机制

  一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目研讨会,就志愿服务项目建设进行研究和探讨,集思广益,进一步拓展志愿者服务的项目内容,深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程,力求每个开设的项目都能服务一方群众,取得一次收获。

五四青年节实践活动方案5

  活动主题:

  携手共建安全文明校园

  活动背景:

  *段时间以来各地几起校车重大安全事故的引发,付出了惨痛的代价,校车的安全问题受到了*和社会的广大关注,特别是发生在我们们身边的周浦中学校车事故的发生更是让我们触目惊心,那么尽快的完善校车标准,建立相应的管理制度,减少校园安全隐患是当前的重中之重,作为人民教师的我们,作为志愿者的我们该做些什么?

  活动口号:

  遵守交通规则,争做文明学生,努力共建安全文明校园

  活动目的:

  通过活动增强学生教师的安全文明意识

  通过开展具有教育特色的学*交通安全知识主题活动,引导广大党员、青年团员及少先队员努力做到遵守交通规则,并能及时主动的引导身边的人。

  通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展,开创德育工作新局面。

  活动内容:

  做一次关于交通安全知识的**下讲话

  做一次交通安全的群体宣传活动

  五四青年节这天由志愿者轮流协助校门值班老师,负责引导学生整队并安排未能及时接送的学生到达指定地点。

  协助门卫疏导校门交通

  活动时间:

  20xx.3.18开始并希望能长期坚持

  活动准备:

  志愿者帽,袖章

  轮流安排表

  志愿者活动登记册

  活动注意事项:

  1.佩戴志愿者帽和袖章

  2.带上登记守则并及时进行登记

  3.安全第一,服务第一


五四青年节方案 (菁华5篇)(扩展8)

——五四青年节宣传方案 (菁华5篇)

五四青年节宣传方案1

  一、活动目的:

  为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校行政研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次歌唱五月红太阳为主题的大型歌咏比赛。

  二、筹备小组名单:

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  音响:

  舞台设计:

  舞台布置:

  舞台监督:

  艺术顾问:

  安全工作:

  总策划:

  评委:

  统分:

  三、参赛人员:

  渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)

  小百灵合唱队(只参与表演,不计入评奖)

  四、比赛要求:

  1、演唱内容:

  (1)必唱曲目:两首中任选一首。

  低段:〈〈小燕子〉〉 〈〈我爱北京*〉〉

  中段:〈〈学*雷锋好榜样〉〉 〈〈我爱北京*〉〉

  高段:〈〈少年,少年,祖国的春天〉〉 〈〈小鸟,小鸟〉〉

  (2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

  2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟,中高段在6--8分钟。

  3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

  5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏,不能无伴奏清唱。

  6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

  五、评分标准:

  1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

  3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(2分)

  4、能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)

  注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出*均分。

  六、奖励办法:

  1、演唱奖:一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准,低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

  2、指挥奖:每个年级评出一名最佳指挥奖。

五四青年节宣传方案2

  一、 活动背景:

  “五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学*的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学*共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。

  二、 活动主题:

  弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性

  三、 活动目的:

  1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级*、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学*、生活的交流。

  2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

  3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。

  四、 活动时间:

  2012年4月至5月

  五、 活动地点:

  西北民族大学

  六、 活动流程:

  (一)前期工作:

  1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

  2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

  3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

  4、确定具体实施人员,做好活动分工。

  5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。

  6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

  7、调查问卷制作按照。

  (二)活动阶段

  1、 本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

  2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。

  3、第一阶段:

  把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。

  第二阶段:

  将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。

  第三阶段:

  采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。

  4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。

  (三)后期工作:

  1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

  2、完成活动的报道与总结。

  七、 活动经费预算

  问卷印制:50 元

  八、参与活动人员

  活动负责人:生物技术一班团支书 马蓉 主要参与者:11级生物技术一班全体同学

五四青年节宣传方案3

  一、指导思想:

  五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:

  二、活动主题:

  和谐.奋进

  三、参加对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  4月底

  五、活动地点:

  学校水泥球场

  六、组织机构

  总策划:邵建红

  总负责:王理

  艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任

  节目统筹:团委学生会

  舞台布置:总务处

  音响控制:徐敏高、汤鹏

  编辑串词:方淑君

  会场协调:全体班主任

  节目主持人:待定

  后台工作人员:老师2名、学生4名

  节目衔接:学生4名

  七、节目形式:

  “五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:

  表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。

  (一)舞蹈类

  舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。

  (二)歌唱类

  歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

  (三)语言表演类

  节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

  (四)动作表演类

  节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

  (五)其他娱乐表演类

  节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

  (六)节目征集须知

  节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。

  节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。

  八、组织安排时间

  节目初审(20xx年4月18日)

  节目彩排(20xx年4月底)

  正式演出(20xx年4月底)

  九、奖励办法

  设有一、二、三等奖各3、6、9名,才艺之星若干名。

五四青年节宣传方案4

  为深入开展党的群众路线教育实践活动,在全局干部职工中大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员和引导全局干部职工牢固树立跟党走*特色社会主义道路的坚定信念,局党组研究决定开展以“传承五四精神,践行群众路线”为主题的“庆五一、迎五四”体育趣味竞赛活动,特制订方案如下:

  一、指导思想

  为了丰富全局干部职工文化生活,陶冶团队合作的高尚情操,提高干部职工的凝聚力,局党组研究决定结合“五一劳动节”、“五四青年节”组织干部职工开展文体娱乐活动,使全局职工在活动中身心得到健康锻炼,思想和心灵得到净化,文化素质得到提高。

  二、活动主题

  传承五四精神,践行群众路线

  三、活动时间

  20xx年5月4日

  四、活动地点

  碧峰公园

  五、比赛项目及参赛办法

  1、二人三足跑

  项目负责人:贾云赟宋海忠

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)各支部的队员每两个人分为一组,两人的其中一只脚绊绑在一起,在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,下一组队员进行接力,最后以完成时间长短进行排名;

  (2)参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;

  (3)在游戏过程中若绳子脱落,必须立即绑好再出发;

  2、心心相印(背夹球)

  项目负责人:徐勇智张建红

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(5男5女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)每队10人(5男5女),每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过折返点回到起点,下一组开始前进。最先完成的组胜出。按时间记名次。

  (2)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

  (3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

  (4)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。

  3、托球跑

  项目负责人:张静张辉明

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取8名队员(4男4女)参加比赛。

  项目规则:

  (1)比赛开始前,参赛队员站于起跑线后。裁判发令后,队员站立式起跑且必须单手持兵乓球拍后端把手处(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至对面标志处折回,返回至起点时下一名队员接力出发。按用时计算名次。

  (2)队员行进中,不得用另1只手做扶助动作,否则,成绩无效。

  (3)途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至脱拍处再跑,捡球时不得影响其他选手比赛,否则,成绩无效。

  4、拔河

  项目负责人:牛维政 霍忠忠

  报名方法:按支部报名参加,每个支部选取10名队员(7男3女)参加比赛。

  比赛规则:

  (1)比赛分为淘汰赛和决赛。淘汰赛分为两组,每组两个队参加,抽签决定比赛队伍,采用三局两胜制,每组比赛胜出的队伍进入决赛。

  (2)比赛时,第一局抽签来决定场地,第二局和第三局相应交换场地。

  (3)拔河道上画5条直线,间隔为1米,居中的线为中线,最外两边的线为“河界”,内两线为“胜负线”。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。一位队员握住靠*2米线外侧的绳子,脚位不能超过2米线,当中心红绳被拉到“胜负线”时,本局比赛结束。比赛中,裁判未判“比赛结束“前,如两队同时倒下,则重新比赛。

  5、登山

  项目负责人:宋海忠霍振华

  报名方法:全体人员

  比赛规则:

  (1)比赛行程:起点设立于碧峰公园广场处,途中沿石台阶前进,终点位于山顶北山寺*台处。

  (2)比赛规则:队员到达碧峰公园后,迅速在广场前集合整队。比赛分两组进行,第一组男子组,第二组女子组。男子组出发5分钟后女子组出发,以到达终点的先后顺序排名。

  (3)本着安全第一、重在参与的原则,参赛队员要注意保护自身和他人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,队员之间要相互帮助,发扬团队协作精神。

  6、乒乓球比赛

  项目负责人:张静张建红

  报名方法:按支部报名参加,不限名额。

  比赛规则:

  (1)比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行:预赛采用抽签分组循环赛制,每胜一场积3分,负一场积1分,弃权积0分(并判对方3:0胜);如出现积分相同的情况,则依次比较相互的胜负关系、净胜局数、净胜球数,决定排名,每个小组排名前两位的队出线进入复赛;复赛采用交叉淘汰赛制,直到决出冠、亚、季军。

  (2)小组预赛阶段每盘采用3局2胜制;复赛阶段每盘采用5局3胜制;每局比赛11分;发球时每2球轮换,10*后每1球轮换;每局打到10*时,其中一方先多得2分才为获胜;每局赛后交换场地,决胜局时有一方得到5分则交换场地。

  六、相关要求

  1、各股所、中心要高度重视,加强领导,要充分做好动员发动工作,使纪念活动既突出重点,又全面活跃,既热烈有序、又掀起高潮,切实加强全体干部职工热爱运动、团结协作的精神。

  2、各股所、中心要安排专职人员进行值班,并于201*年4月30日前将值班名单报局办公室。

五四青年节宣传方案5

  一、活动主题:

  传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。

  二、活动时间:

  20xx年4月——5月

  三、 活动安排

  1、举办以“永恒五四,青春*”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。

  ①征文时间:20xx年4月13日至4月30日

  ②征文要求:

  1、思想健康,切合主题

  2、诗歌、散文

  3、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。

  4、字迹工整,书面整洁。

  ③奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名

  2、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛

  3、各团支部要开展一次纪念五四运动90周年主题团日活动,()让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。

  4、发展一批优秀青年加入共青团组织。

  四、活动要求

  1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动**周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新*成立60年来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。

  2、着眼基层,贴*学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴*学生实际。

  3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。


五四青年节方案 (菁华5篇)(扩展9)

——五四青年节活动创意方案 (菁华5篇)

五四青年节活动创意方案1

  活动名称:

  “咏党史·书党爱”诗文征集大赛

  活动主题:

  回望从前,过去,展望祖国的发展。

  主办单位:

  社团联合会,晨帆新闻社

  活动对象:

  xx农大全体学生

  活动地点:

  xx农业大学农学院三楼

  活动时间:

  20xx年4月1日

  活动的目的及意义:在“五·四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史·书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看*的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

  预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待*的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑。活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

  可行性分析:

  (1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

  (2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

  (3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

  (4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的`思考,确认其实用意义后决定的。

  综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

  活动开展:

  1、报名方式:

  (1)网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至xx,邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

  (2)现场报名:每周二至周六12:00—13:00,持本人学生证、身份证,到农学院三楼报名。

  2、比赛流程

  第一阶段——策划

  确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名.doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

  第二阶段——初赛

  内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有*、内容健康,不涉及**、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。

  最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

五四青年节活动创意方案2

  一、题目:纪念“五四”爱国运动xx周年诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划

  二、活动目的及意义

  如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖*,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。为纪念“五.四爱国运动”, 传播五四文化、宏扬五四精神,激发大学生的爱国热情,丰富学生业余文化生活,展现我校大学生的良好精神面貌。

  三、活动内容

  1、作品征集→作品考核→朗诵比赛

  2、设立宣传摊位,举行签名活动,同时散发五四爱国宣传单。

  四、主办:共青团xx民族学院委员会

  承办:人文学院、社团联合会

  雪域文学社

  五、活动准备

  1、4月9日xx民族学院院团委向各院系团总支发布关于此次诗文朗诵大赛的通知。通知内容如下:(预备方案见附页)

  (1)通知发出之日起要求各院系通过推荐或比赛的方式选拔优秀代表参加我校赛区决赛(1—2名)

  (2)各院系于4月24日上午在院团委办公室上报参赛选手名单及参赛题目,并进行抽签事宜。

  (3)要求各院系于我校赛区决赛之日(4月27日晚上19:00)组织固定观众前往观看。

  2、4月25日通过广播、海报等形式对朗诵比赛进行宣传。

  3、4月27日下午布置场地

  4、晚上19:00进行朗诵比赛。(流程见附页)

  5、5月4日在学校一餐厅前摆放签名横幅举行签名活动散发“爱国主义新内涵”的宣传单(内容见附页)

  6、5月5日——7日挂出签名横幅于学校一餐厅前。

  六、时 间: 4月7日——5月7日

  七、地 点:学术报告厅(朗诵比赛)xx民族学院第一餐厅前(签名活动)

  八、注意事项:

  1、参赛者必须提前半小时到场,作好登记,并到指定区域就坐。

  2、有关部门必须全力配合、协调工作,确保开幕式顺利进行。

  3、各参加人员必须保持会场纪律。

  4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

  九、具体分工:

  1、宣 传: 负责人:孙x

  2、场地布置: 负责人:索x

  3、会场次序: 负责人:王x

  4、会场服务: 负责人:王x

  5、话筒及会场装饰:负责人:李x

  6、礼仪:负责人:德x

  十、经费预算:(经费来源见附页)

  饮 用 水:100元

  宣传横幅、宣传单、海报及笔墨:100元

  荣誉证书及奖品:150

  其他费用:60元(请柬等)

  共 计: 410元

五四青年节活动创意方案3

  (活动目的〕

  1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。

  2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。

  3、以诗自励,以诗陶冶情操。

  4、以诗会友。

  (活动准备〕

  1、提前通知,要求全体同学作好准备。同时,向各小组布置活动内容。

  ①参赛诗必须以“青春”为主题。

  ②以身边的人和物为题材。

  ③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。

  2、准备统一稿纸,发给同学。

  3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。

  4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。

  5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。

  6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。

  (活动过程〕

  1、主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛。评委当场打分(参见评分表),主持人报分。

  2、设立“青春诗歌”创作奖3—5名。朗诵奖3—5名、集体奖3—5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。

  3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。

  (注意事项〕

  1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。

  2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。

  3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。

五四青年节活动创意方案4

  xx年的"五四"的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。在纪念"五四"运动xx周年之际, 在母校党政支持下, 拟定在团员青年教师中举行以"提升内涵、展示风采"为主题的 "五四"青年节系列活动:

  系列活动一、"师德内涵大"演讲比赛

  为"品读好书、共铸师魂——不变的承诺"师德大活动, 教师爱岗敬业、教书育人、服务育人新形象, 团支部决定在全校青年教师中"师德内涵大"演讲比赛活动。

  一、:将演讲稿以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部, 资料, 收集。

  二、比赛形式:

  1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲, 演讲时脱稿, 每人限时3—5分钟。

  2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分, 评分采用制, 最后所得的*均分为该选手的最后。(评委:校长、*、行政)

  3、评分依据:

  ①仪表端庄、落落大方(2分);

  ②脱稿演讲、语言流畅(2分);

  ③内容详实、生动(2分);

  ④语言标准、富有感染力(2分);

  ⑤用时恰当、在3—5分钟(2分)。

  三、比赛、地点:5月4日中午12:30在211会议室举行

  四、奖项设置:一等奖一名, 二等奖两名, 三等奖三名, 优秀奖若干名。

  系列活动二、"团队携手, 共享阳光"出游活动

  "团队携手, 共享阳光"——帮扶活动。

  一、活动形式:

  每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外半日参观、游玩。

  (团员教师可有, 活动;告家长书制定下发, )

  二、活动:4月26日——5月17日双休日(活动自行设定)

  三、活动地点:公园、博物馆等

  四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。

  五、活动费用:本着自愿奉献的精神, 在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由报销。

  六、系列活动三、"青年文明岗"者宣誓仪式

五四青年节活动创意方案5

  活动目的:

  为了庆祝“五.四”青年节xx周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

  活动时间:

  5月4日

  活动地点:

  学校食堂二楼

  具体过程:

  5.4前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日开始)

  2、宣传展板的制作(展示参与“成长1+1爱心助学活动”的团员教师、给青少年的五四寄语、团员教师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。

  5.4活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:

  会标一幅、宣传标语两幅;

  5、**、团旗的准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备,规划方案。

  5.4青年节团日活动议程:

  一、唱团歌。

  二、请华岩小学党支部解兴莉*致辞。

  三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

  四、表彰先进团员。

  1、由解兴莉*宣布获选团员名单;

  2、由朱兴伟校长颁奖;

  节目1:

  团员节目——唱歌《红旗飘飘》

  五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

  1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

  2、帮辅教师赠送礼物;

  节目2:

  学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

  3、主持人随机采访、合影留恋;

  4、请家长代表发言。

  六、学*型团支部启动仪式。

  1、宣读倡议书;

  2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

  节目3:

  团员节目——音乐剧

  节目4:

  党员节目——诗朗诵

  八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

  具体筹备安排:

  参与人员:

  团员名册(共计17名团员)

  组 长:

  张莉(团支部*)

  副组长:

  彭苇(组织委员)、黄波(宣传委员)

  成 员:

  所有团员教师

  叶明英 童 莉 周长明 张 瑶 周利* 张 俐 黄玉琴

  流 畅 曾清霞 廖丽佳 黄元叶 陈先琳 刘 丽 汤 艳

  具体分工:

  张 莉:

  总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

  黄 波:

  撰写主持人串词、节目主持

  彭 苇:

  撰写并宣读建立学*型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

  周利*:

  撰写学校农民工子女的总体情况

  赵英爽:

  书写建立学*型团支部的倡议书

  陈先琳:

  5.4前期宣传展板的版面设计与制作

  流 畅:

  协助宣传展板的设计与制作(团员教师的照片、座右铭的收集)

  黄玉琴:

  宣传展板内容的撰写(团支部的总体介绍)

  廖丽佳:

  宣传展板的内容的撰写(前言、后记)

  张 瑶:

  5.4相关故事的收集(用于红领巾广播站的宣传)

  叶明英:

  收集符合5.4主题的歌曲

  曾清霞:

  协助舞台设计、会场布置

  张 俐:

  协助舞台设计、会场布置

  汤 艳:

  团员节目音乐剧的设计与排练

  黄元叶:

  写获选优秀团员的奖状

  童 莉:

  会标、宣传布幅、团旗的准备

  周长明:

  音响设备的管理

  刘 丽:

  舞台监督

相关词条