一、活动背景
学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母；拥有一颗感恩的心，才懂得去关心、帮助他人；拥有一颗感恩的心，才会勤奋学*，真爱自己；拥有一颗感恩的心，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊；拥有一颗感恩的心，才会拥有快乐，拥有幸福，才会明白事理、更快地长大，就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，学校决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩，成就人生”为主题的感恩教育系列活动。
二、活动主题：让我们都有一颗感恩的心
三、活动目的
1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
4．通过宣传，让同学们感受到感恩教育的力量，更好的参与到感恩教育活动中来，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。
四、活动时间：20xx年11月1日—30日
五、活动过程
第一阶段：宣传教育活动，渲染气氛 1．11月2日至4日各校组织进行“让我们都有一颗感恩的心”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“让我们都有一颗感恩的心”活动方案。
2．利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3．11月5日利用**下讲话对学生进行感恩教育。
第二阶段：活动推进阶段
（一）召开主题班会
各班积极开展感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
各班级为主体，召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会，另外要求各班级开展“算算亲情帐，感恩父母心”活动（看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱）。
（二）四个感谢系列活动
１．感谢父母养育我
（1）每天为家里做至少一件家务
A、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；
B、给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；
C、为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
D、倡导节约，杜绝浪费：“为父母节约一分钱，一粒米”。
(2)“感恩信”汇亲情
A、组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。
B、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。
C、做一件让父母开心的事情；
D、和父母进行一次交心的谈话，父母与孩子的心更加贴*了。 ２．感谢老师教育我
(1)见到老师，使用尊敬老师的文明用语。
在全校开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。
(2)开展学生向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。
（3）上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。
3.感谢社会关爱我
(1)同学之间互帮、互助、互学、互进。
(2)开展扶贫助学献爱心活动。
(3)开展帮助社会弱势群体的社会实践活动（组织去敬老院慰问老年人）。
4．感激祖国之恩（负责人：各班主任）
见汇报总结中关于爱国的.节目
第三阶段：活动评比阶段（四选一） （一）举行“感恩·励志”征文比赛
鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。
通过此次征文活动，掀起一场活动热潮，调动全校学生的积极性，营造“树立感恩意识，做文明小学生”的校园氛围，教育学生知感恩
。
（二）“感恩·成功”主题演讲比赛
通过此次活动，掀起一场活动热潮，让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能；让全体学生懂得知恩、感恩、报恩；是每个人都怀着一颗感恩的心，去感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩学校，感恩社会；增强同学们的社会责任感，丰富校园文化生活，营造感恩、和谐的校园气氛。
（三）“献给母亲的爱”征文活动
通过这次活动，让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个硕果飘香的十月里，在辛苦丰收的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求：
①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、通讯报道等。
②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。
③字数在500字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。
（四）举办班级"二十四孝"故事会。（同时制作海报宣传张贴） 1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器
第四阶段：汇报总结阶段
一、活动背景
残疾无疑是人生的一大不幸。他们是残疾同胞中更为特殊的群体，像被上帝咬过的苹果，他们的不幸源于没有正常的智商，没有像常人一样的正常生活。他们也渴望跟我们一样或在风景如画的校园闲庭漫步、或在温馨整洁的寝室高谈阔论、或在窗明几净的教室奋发努力、或在激情似火的操场挥汗如雨。他们渴望温暖、渴望幸福、渴望知识、渴望朋友，更渴望用他们勤劳的双手完成超越常人的攀登！在巍巍贺兰山下，就有这样一处不起眼的特殊学校——银川市西夏区幸*阳光家园残疾人托养服务中心， 这里有一群几乎被社会遗忘的孩子，他们曾经饱受白眼，他们在生存的.边缘状态下呼喊挣扎！他们甚至根本不能意识到他们错过的世界是怎样的阳光灿烂！
二、活动目的
（1）通过此次活动为残障人士提供一个交流*台。让他们感受到社会对他们的关爱，感受到人与人之间的*等、友爱和热情。
（2）通过此次活动使同学们意识到关爱残障人士的重要性。并借此机会宣传对于残障人士的关爱，及鼓励的重要性。
（3）增强自己的人生阅历，接触社会中的弱势群体。在带给他们欢笑的同时，理解他们的想法，感受他们身上的热爱生活、自强自立的精神，让我们怀着感恩和回报地生活。
（4）通过此次活动，引领更多同学对于此类家庭的关注，关爱残障人士，奉献出自己的一份爱心。
三、活动对象：经管学院大一新生
四、活动时间：20xx年XX月5日下午2:00到5:00（周三）-志愿者日
五、活动地点:银川市西夏小区附*（十五分钟左右车程）
六、活动内容
1、准备阶段
（1）前往学校进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学*条件上的困难，并且以图片或文字的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。（已做）
（2）召开大队会议，安排活动相关事宜
（3）大队成员利用飞信、人人网、QQ等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2、具体内容：
(1)、帮助智障残疾人打扫学校、整理内务。—实践部负责
(2)、因为学校刚搬家不久，需要帮忙装饰教室、办黑板报。—宣传部、秘书部负责
(3)、陪同智障残疾人-为他们表演节目、叫他们画画等。—文艺部、外联部负责
(4)、可以给他们带点小礼物
3、活动流程：
B区、C区负责人指定时间集合参学活动同学—乘车到达目的地—分配任务、各司其职—拍照留念—乘车返回
七、注意事项：
1、每一位参加的同学必须以最大的热忱投入本活动。无论是当面还是对话与残疾人交流务必真诚，做到恒心、诚心、细心；
2、参加的同学每次活动要做好记录，对于帮困活动中遇到的问题要及时反馈负责人；
3、参与同学以部门为单位做好总结（原则上以书面形式，可由各活动各部部长决定），相互交流心得
4、前次活动的参加者务必通知下一各部成员并告知注意事项；
5、本活动以残疾人需要为根本目的，任何参与人员活动需服从安排，
参与活动无故不得推诿，有事应向负责人请假。（人员安排见另表）
八、活动预算：
1、来回车费各位参加活动人员自付
2、装饰教室材料费用
3、清洁品费用
4、其他
一、活动口号：
阳光、快乐、健康
二、活动目的：
为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼*惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现我xx小学学生健康、活泼的形象。
三、活动时间：
20××年4月30日
上午7：30—11：30
下午14：00—16：50
四、活动地点：
xx小学校园内
五、参加对象：
xx小学全体师生
六、组织领导及分工：
1、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、具体分工：
担任总指挥，对本次运动会进行审核。
制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。
负责活动的设计和规划，运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。
运动会各项比赛成绩的收集及统计。
开闭幕式。学生活动准备，维护安全秩序，
会场布置。场地设计。
后勤保障；比赛用体育器材。
开闭幕式主持，（大会播音）。
做好活动的照相摄像。
3、运动会裁判员：（具体按排见附表）
各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。
七、学生要求
1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从裁判老师指挥。
2、运动员要赛出水*，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学*，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间，整齐，可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行，观众*布置合理，氛围好。
4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。
八、比赛项目：
1、低年级段：（一、二年级）
个人项目：1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟夹弹珠，沙包掷远。
2、中年级段：（三、四年级）
个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐，2分钟夹弹珠。
集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。
3、高年级段：（五、六年级）
个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐、投篮球，2分钟夹弹珠，乒乓球比赛。
集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。
九、比赛项目说明：
个人项目：
（1）立定跳远。
比赛办法：
按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。
奖励办法：
按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
（2）1分钟跳短绳。
比赛办法：
1分钟内跳的个数决定前三名。
奖励办法：
按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
（3）沙包掷远。
比赛办法：
可采用原地或助跑的形式将沙包掷出（沙包出手前后脚不可越过投掷线，否则视为犯规），每人投三次，取成绩最好的一次。
奖励办法：
按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
（4）夹弹珠。
比赛办法：
分设两张桌子，相距3米，一桌碗里放50粒弹珠，用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹，最终以数量多少决定名次。
奖励办法：
按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
（5）30米往返跑。
比赛办法：
个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。
奖励办法：
按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
（6）投篮球。
比赛办法：
站在投球线，脚尖不能踏线，每人连续投10个球，按投中个数多少取前三名。（如有并列按个数前三者每人加投5个球）
奖励办法：
按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
（7）掷实心球。
长度在30米以上的*整场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷三次，记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。
奖励办法：
按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。
（8）1分钟仰卧起坐。
比赛办法：
参赛者在垫上仰卧，腿弯曲90度左右，两脚放在垫子上，双手交叉抱在头后，裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。
奖励办法：
按1分钟做的次数取前三名，各获得3、2、1等奖。
（9）乒乓球比赛。
比赛办法：
分组比赛，每局七个球，三局两胜淘汰赛，最后决出前三强。
奖励办法：
按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。
集体项目：
（1）沙包掷准（集体项目）
参赛人数：
每班4名同学（2男2女）
比赛办法：
将一个正方形分成9个小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包，人投3次，累计该队总分，以得分多少排定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。
（2）纸衣迎面接力（集体项目）
比赛人数：
每班6名同学（3男3女）
比赛办法：
将一张A4白纸放在胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。
（3）袋鼠夹球跳（集体项目）
参赛人数：
每班4名同学（2男2女）
比赛办法：
每个队员用双腿夹住球（篮球），然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。
（4）原地跳长绳（集体项目）
参赛人数：
每班8名同学（男女不限）
比赛办法：
两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。
（5）接力赛：4人为一组，长度为30米，第一人自起点出发，至终点将接力棒传与第二个人，第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。
（6）两人三足（集体项目）
参赛人数：
每班名学生（男女不限）
比赛方法：
比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为30米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点（绑腿绳自备）。将学生分**数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练*为止，以最短时间完成练*的队为胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。
十、录取名次与奖励办法
1、单项比赛：各组单项取前三名；评体育道德风尚奖六名，每年级一名。
2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立5个活动组织奖以资鼓。
3、奖励办法：单项比赛前三名给予奖励（奖状）；团体赛给1、2、3名颁发奖状；其他班级颁发组织奖。
十一、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到刘晓晔老师处；
2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；
3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛；
6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；
7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。。学校行政、少先队进行最后颁奖仪式。
十二、报名办法
本着全面参与的原则，每班每人可参加1—3个单项比赛，可以兼报集体项目的比赛。各班主任务必于4月15日以前把参加各项比赛的学生定好并把名单交上。
古老的xx，美丽的xx;一座城市，一段传说;“xxx”典出xx，高峡*湖成就xx。为传承文化基因、弘扬城市精神，彰显人文底蕴、提升城市品位，推动xx文化旅游融合发展，拟在“xxx”典故源生地(原xx县城所在地)建设xxx广场。现面向国内外公开征集文化创意策划方案，有关事项公告如下：
一、项目简介
拟建的xxx广场，选址xx江南新区南滨公园中段水晶广场，广场面积约为15436*方米，高程177米，地处江南新区南滨大道西侧，东侧为居住区，西边紧靠长江，与xx老城的西山公园隔江相望，交通便捷。
二、创意策划方案总体要求
该项目文化创意策划应契合xx区滨江环湖旅游主题，彰显城市历史文化，提升滨水空间人文历史价值，对南滨公园改造中起到画龙点睛的作用。方案策划机构或个人要围绕主题开展深入研究，充分发挥创作灵感，希望有传世之作问世，以期成为xx城市精神的载体。
创意策划方案要融汇阐释以下内容：
1.“三生”乃佛家术语，盖指前生、今生、来生，“幸”是幸运。三生都很幸运，形容运气、机遇极好。是普罗大众祈求福运之地;
2.穿越历史，梦回唐朝，凭吊遗迹寻找典故中的意象。成为文人墨客追寻先贤，咏史怀古，思接千载，视通万里的吟咏抒怀之地;
3.隔岸相对目传情，xxx遇到君。那一世，你为古桥，我为流水。那一世，你为落花，我为翠草。那一世，你为青石，我为月牙。我将生生世世与你结缘相依。是钟情怀春的青年男女缘定三生的见证之地;
4.沿江过客和游人心怀念想的.拜谒之地;
5.“xxx，*湖xx”作为xx城市形象语和xx旅游宣传口号，在创意策划中应予以突出。
三、方案评选及使用
1.奖项设置：本次“xxx广场”主题文化创意策划方案为有奖征集，设一等奖1个，奖金50万元;二等奖1个，奖金20万元;三等奖1个，奖金10万元;入围的其它方案，给予每个方案 5万元补助。
方案提交时间：xxx年6月17日—6月26日18时。
征集人： xx市xx江南新区管理委员会
xx市xx区文化委员会
方案递交地址：xx市xx区江南新区管委会大楼411室
联系人：向先生
联系电话：xxxxxxxxx ;手机：xxxxxxxxxxxxx
邮箱：
xxx年4月27日
活动名称：华北电力大学首届文学知识竞赛
主办单位：华北电力大学校团委
承办单位：星韵文学社 未名文学社 歆海文学社
协办单位：各院系团总支，科院达米拉画社等其他组织或社团
活动时间：XX-10-20至XX-11-11(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去，比赛时间上可以相应地往后推移)
活动主题：弘扬华夏文明 放飞新世纪理想
活动目的：(1) 促进华电学生积极参加集体活动，有助于大一新生更加了解华电，极大地丰富同学们的课余生活，使他们更加热爱学*和生活，更加热爱华电这个大集体;
(2) 扩大理工科学生的知识面，避免理工科学生的文学盲区;
(3) 在大学生学*生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国源远流长的文化底蕴;
(4) 使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力，在华电的沃土上成长。
活动时间：XX-10-18至XX-11-8(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无
法正常进展下去，比赛时间上可以相应地往后推移)
活动对象：华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。
活动地点：由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区，比赛过程比较复杂，初赛、复赛由各校区自主举办，初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区(11月4日)，具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区 (11月11日)。
活动形式：此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式，选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例，科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛，华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式，三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。
活动细则：
竞赛内容
1、 *古代文化知识，如《诗经》、《论语》等;
2、 **现代文学知识，如《家》、《四世同堂》等;
3、 *当代文学知识，如《三重门》、《幻城》等;
4、 中外历史上的文人墨客的故事等;
5、 国外的文学知识，如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;
6、 *代的武侠小说，如《射雕英雄传》等;
7、 文摘、报纸的内容，其他文学相关内容，竞赛内容比较广泛。
参赛方式
1. 三个校区统一开展初赛，按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍;复赛在三个赛区单独进行，最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参加决赛;
2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支，由各院系团总支自主选派参赛队伍(每个院系派出一支参赛队伍，电力系和动力系可以派出两支代表队参赛;每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团(进入复赛圈的队伍)成员组成，三名正式队员中选出一名队长，在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛，各院系的队伍代表本院系参赛，每支队伍可以拥有自己的队名)华北电力大学预计有15支代表队参赛，科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍;
3. 确定参赛队伍后，由活动组委会，命题组对参赛队伍进行简单的培训，主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。
竞赛题型：
1、 个人必答题，
2、 团队必答题，
3、 团队抢答题，
4、 团队风险题，
5、 智囊团风险题，
内容有——选择题，填空题，简答题，表述题，创新题，附加题。
竞赛题目比例划分
1、初赛阶段，基础题占题目的 60%，中等题占题目的20%，高等题占题目的20%，主要是考察文学基础。
2、复赛阶段，基础题占题目的40%，中等题占题目的40%，高等题占题目的20%，主要考察文化内涵。
3、决赛阶段，基础题目占题目的30%，中等题目占题目的40%，高等等题占题目的30%，主要考察文化创新性。
竞赛规则
竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行，初赛以笔试形式进行，复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。
初赛
初赛为比试考试，所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。
试题规格：全卷满分100分，答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道，每道一分，合计40分;填空题共40空，每空0.5分，合计20分;简答题5道，每道5分，合计25分;综合能力创新题一道，分值10分;附加题一道，分值5分，答对加10分，答错此题不加分也不扣分。
复赛
经过初赛的遴选，三个校区共选出10支队伍参加复赛，其中华北地区电力大学6支队伍，科技学院4支队伍。
答题环节如下：
一、(1)必答题共25题，每题10分;共进行五轮，每轮5题;其中个人必答三轮，集体必答两轮;每题答对加10分，答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕，超过时间作未答题处理，不予记分或扣分。个人必答题进行过程中，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废，不予记分或扣分，不予补题。集体必答题进行过程中，同队队员和智囊团可以提醒或补充。
(2)抢答题共30题，每题10分;共进行2轮，每轮15题;答对加10分，答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后，各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队，以犯规论处，扣10分，此题作废，不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
(3)团队风险题共30题，分10分题、20分题和30分题三个档次，每个档次各5题，共进行自选和互选两轮。自选环节时，由各队任选一个分值档次中的一道题，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时，各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力，被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目，则扣相应的分数，选择队加相应的分数。( 以投影形式放题，参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕，回答时同队队员可以相互提醒和补充。
(4)智囊团风险题共15题，分为10分、20分、30分题三个档次，每个档次题各5个，共进行一轮，答对了给自己的支持队加相应的分，自己获得精美礼品，答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。
二、各代表队的基础分为100分。
三、参赛队员答题时必须起立回答问题。
四、如果最后出现*局，则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队*局的情况，则仍采用以上办法，直至决出最后名次。
五、如果在竞赛过程中出现异议，参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的'裁定。
决赛
决赛流程同复赛流程
比赛程序：
第一轮 个人必答题(一号选手)
第二轮 个人必答题(二号选手)
第三轮 个人必答题(三号选手)
第四轮 团队必答题
第五轮 团队必答题
观众问答题(游戏环节)
第六轮 团队抢答题
第六轮 团队抢答题
第六轮 团队风险题(自选)
第七轮 团队风险题(互选)
观众问答题(游戏环节)
第八轮 智囊团风险题
奖项设置：活动奖项设置暂时保密
星韵文学社
未名文学社
歆海文学社
XX年10月20日
附件
一、关于主持人、评委、参赛者与智囊团的规定
(一)主持人
1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题;
2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答;
3、主持人要读清题目，听清答案;
4、主持人在听清答案后，判定无误后给分;
5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请评委判定;
(二)评委
1、评委必需公证严明，做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判，不得错评;
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过;
(三)参赛者
1、参赛队伍的三名正式队员必须着统一服装;
2、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;
3、赛者必须遵守比赛规则;
4、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹;
5、参赛者在权利基础上可礼貌求助;
6、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决;
7、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;
(四)智囊团
1、智囊团代表各院系参加，并帮助相应得正式选手;
2、智囊团不得在求助外对选手做提示;
3、智囊团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹;
4、智囊团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定;
前言：
“春江潮水连海*，海上明月共潮生”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀亲朋来品月、赏月的良辰美景！在这个喜庆的日子里，我们终于迎来了20xx年中秋晚会！
一、活动目的：
为搭建员工与度假村及员工之间沟通交流的*台，增进员工的归属感和企业荣誉感，树立“以人为本”的企业形象，同时给员工一个充分施展自我才能的*台，围绕“中秋情浓意更浓”的活动主线，特举办20xx年中秋晚会。
二、活动主题：
“今晚同吃一家饭”“举杯邀明月，山水共此时”中秋佳节是*传统的节日，有道是“每逢佳节倍思亲”，在这个家人团聚的日子里，山水一方为各位远离家乡父母的员工共庆中秋，以此引起大家共鸣，让大家体会到家的温馨，暗喻到了山水一方就像是回到了家。
三、活动时间：
20xx年9月28或29日晚上19:00—21:00（暂定）
四、活动地点：山水一方度假村宏宴餐厅
五、预计参加人数：150人
六、邀请嘉宾：董事长、总经理、度假村老客户
七、形式：
诗歌朗诵、歌曲、戏曲、快板、相声、小品、舞蹈均可，内容要积极向上，有活力、有创意。节目数量暂定24个，其中房务部4个、营销部3个（每办事处各1个）、财务部3个、餐饮部2个、工程部2个、前厅部2个、园区部2个、出品部2个、综合办1个。邀请正大集团节目1个，华正旅游集团节目1个，时间控制在2小时以内。节目上场顺序抽签决定。
八、主持人：（暂定）
九、时间安排：
1、9月16日 节目初选 时 间 下午：14:00-17:00
地 点 歌曲部分：KTV 其他：比赛馆
2、9月17日 节目指导 时 间 下午：14:00-17:00
地 点 歌曲部分：KTV 其他：比赛馆
3、9月18日 节目彩排 时 间 下午：14:00-17:00
地 点 歌曲部分：KTV 其他：比赛馆
4、9月19日 举办晚会 时间 下午19:00-21:00
地点 餐饮部宏宴餐厅
十、奖励：
本次活动评选最佳才艺奖1名，最佳创意奖1名，最佳组织奖1名。
分为小品类（包括快板、相声、小品、口技、双簧等）；歌曲类（包括诗歌朗诵、歌曲、戏曲）；舞蹈类（舞蹈）
十一、协调分工：
1、9月16日：（9月18日上午12:00之前全部到位）：
采购部：奖品、礼品、水果、干果
出品部：月饼制作
2、9月17日：
办公室：条幅、桌签，物品监督到位
3、9月18日：
办公室、餐饮部、工程部：餐饮舞台布置
4、9月19日：活动当天
1）、财务部：签到、入场、引领的组织工作；评分的计
算工作
2）、财务部、办公室、餐饮部：会场的布置，桌形摆放
3）、出品部：月饼、菜品制作完毕
4）、办公室：节目录制；大事记记录
5）、保安部：活动当天的安全保障
6）、各部门经理：节目评委
7）、每部门按照现有人员比例，抽调部分员工参与活动
当天的餐厅服务工作
附：1、条幅——宏宴餐厅：中秋月 山水情 共聚一家亲
2、*签制作——嘉宾*、餐饮部、房务部、工程部、园区部、销售部、前厅部、财务部、综合办（9月17日下午17:00之前完毕）
3、晚会通知
4、预算见附表
十二、活动主线：
1、开场舞：开门红《大秧歌》，在欢快的乐曲中主持人上场
（男）中秋，这是一个天命的声音，自那浑圆的时刻起，爱便蔓延，思便无限。今天--20xx年9月22日，我们天南海北的朋友欢聚山水一方，共同抒发着一个恒久的主题：团圆、快乐
（女）在中秋佳节、明月初上的美妙时刻，不论相聚与离别，我们共邀明月，绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福，凝结在这中秋共圆的时刻。
（男）每逢佳节倍思亲，在中华民族传统节日——中秋节之际，在地球村的各个角落，我们沐浴着一轮圆月，面对着同甘共苦、奋斗不息的各位同仁，更增加一份“爱的情谊”。
（女）明月几时有，把酒问青天，中秋佳节，便是所有期盼相聚，团圆人的节日。围坐一起，食以那如月般浑圆的月饼，心中满是温馨；这便是生命中的热爱，这便是人间永远诉不完的真情，永远说不完的话题。
接下来有请度假村总经理给大家讲几句。
2、歌曲：
3、小品：
4、现场互动：（增加互动游戏）
1）、抽奖：两套号码进行抽奖，由xx作为抽奖嘉宾，抽到的号码与员工手里的号码一致的，可以上台领奖，3次机会产生三等奖（）五人、二等奖（）三人、一等奖（）一人。公*、公正、公开，奖品当场兑现，调动现场气氛。
2）、（音乐起：《秋日的私语》钢琴曲、灯光熄灭一半）
（女）三年前、两年前、一年前、甚至几天前，我们离开父母，因为共同的目标相聚山水一方度假村，虽性格、志趣各不相同，却有同样的热血和激情；在这里，我们相约，细数度假村的一草一木，见证度假村的每一个成长的足迹。
（男）请拿起你手中的卡片，写上在度假村你最感谢的一个人，写出你最想对他（她）说的话，走到他（她）面前，交给他（她）。下面我们有请xx上台来告诉我们他最感谢的人是谁，最想对这个人说些什么，有请。。。。有请xxx（最感谢的那个人）（音乐渐弱，切换《感恩的心》背景音乐，为高潮1）
3）邀请员工家人：该员工自20xx年度假村开业至今从没有休过假，一直坚守在工作岗位，诚恳踏实、兢兢业业，为度假村的安全发展保驾护航——xxx。中秋节前一天将xxx父母接到度假村（对本人保密），提供食宿，予以优待。晚上以特殊嘉宾的身份出场，给他意想不到的惊喜，“每逢佳节倍思亲”体现度假村家的温暖和人文关怀。为高潮2）
6、爱情主题：
嫦娥奔月
7、主持人话音落下，男女对唱情歌响起
8、舞蹈或其他
（男）时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获。
（女）皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚。
（合）在这里，让我们真心祈祷，祈祷大家的明天会更好。希望大家:中秋节快乐!祝大家家庭美满,合家欢乐!!晚会到此结束，谢谢大家，谢谢！
9、在歌曲《难忘今宵》中全体人员上台合影，晚会结束。
十二、评奖办法：
1、评委：
2、评选办法：当场为节目打分，唱分，评选出三种奖项。
3、颁奖：颁奖嘉宾：
奖项：八月份月度优秀员工颁奖，节目获奖者颁奖，抽奖得奖者颁奖。
一、活动背景：
为进一步推进书香校园建设，营造浓厚的校园读书氛围，繁荣校园文化，激发全校师生读书的兴趣，提升师生审美情趣和人文底蕴，养成多读书、读好书的文化生活*惯；同时，结合我校校园文化建设的工作实际，大力推动校园文化建设进程，努力提升文化的引领能力、服务能力、竞争能力和创新能力；充分发挥图书馆文化阵地的作用，积极参与大学文化建设工作。校图书馆将联手教评会集思广益、广泛酝酿、认真筹备，决定在我校举办以“品读文化精品，共抒纸间感动”为主题的读书节。
二、活动目的：
为了丰富陶院学子的课余生活，提高同学对读书的`兴趣；引导广大师生多读书、读好书、爱护书，形成读书热潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，丰富人文精神，培养文化人格，提高学生素养，同时促进校风、学风，以及文明校园的建设，弘扬民族文化。
三、活动主题：
选好书、读好书、爱护书
四、活动对象：
景德镇陶瓷学院全体师生
五、组织单位：
景德镇陶瓷学院教学质量评价委员会、景德镇陶瓷学院读者协会
六、活动时间：
20xx年4月23日至4月27日
七、系列活动：
一、开幕式
1、开幕地点：校图书馆门口
2、开幕时间：20xx年4月23日
3、开幕前准备：
（1）、准备话筒、音响、充气圈、地毯、花盆、签名用的横幅；
（2)、邀请出*嘉宾；
(3)、安排主持人员、秩序维持人员、拍照人员。
4、开幕流程：
(1)、主持人为本届读书节进行一个较为完整的介绍；
(2)、图书馆负责人为本次活动的开展进行一个解说，并指出本次活动所要达到的效果；
(3)、书祭活动（详见附件一）；
(4)、学生代表发言；
(5)、学工处老师为本次活动致开幕词，并宣布本届读书节正式开幕；
(6）、主持人为本次活动的开幕式进行一个总结；
（7）、所有的嘉宾和相关人员进行集体拍照以作纪念；
（8)、所有的嘉宾和观众集体在签字幅上签名；
(9)、有奖竞答
(10）、工作人员清理场地。
一、活动背景及目的：
新世纪、新时代、新形象，九江学院将以全新的面貌展现在时代的面前。这是一个个性张扬的时代，这是一个信息爆炸的时代，同时也是一个形象代言的时代！为展现九江学院形象，塑造大学生“青春时尚、健康向上”的精神风貌，营造良好的校园文化氛围，九江学院市场营销协会、心理协会、计算机协会、瑜伽协会、跆拳道协会决定举办本次校园形象大使大赛。
二、活动宗旨：
大赛组委会将本着“公开、公*、公正”的原则举办此次校园形象大使大赛！
三、活动主题：
“动感青春、唯我飞扬”
四、举办单位：
主办单位：九江学院团委
承办单位：市场营销协会、心理协会、计算机协会、瑜伽协会、跆拳道协会
五、参赛人员：
九江学院三校区学生（主校区、浔东校区、庐峰校区）
六、基本流程：
业务期→宣传报名期→海选→赛前培训→淘汰赛→决赛前培训→决赛
七、具体流程：
（一）前期宣传与报名（10.24——11.4）
本次活动的宣传与报名工作将按两个步骤进行。
步骤一：制作大型的POP海报六张，分别张贴在各校区人流量最集中地点进行宣传，同时设立咨询台进行咨询报名工作。
步骤二：在步骤一报名情况不理想的情况下，再通过校团委下达通知到各院系，由每班的文艺委员和宣传委员负责本班的宣传与报名工作。
（二）选手海选（11.5——11.6）
地点：学生活动中心
（三）培训与淘汰赛（11.7——11.13）
11.7——11.11：为一期培训期
11.12——11.13：淘汰赛
地点：三食堂外广场
方式：搭台进行露天选拨
（备注：舞台、背景、设备等由冠名商提供，宣传。后勤及全程控制工作由五个协会协调负责。）
（四）决赛前准备工作（11.14——11.25）
1、参加决赛选手培训
2、决赛各项准备工作
3、在全校进行地毯式宣传
（备注：如淘汰赛由于天气原因不能按期举行，将执行方案二，推迟到19、20日举行，决赛前期准备工作缩短到11.21——11.25进行）
（五）决赛（11.26）
地点：校大礼堂
时间：6：00——9：00
奖项设立：设立各单项奖、综合奖、颁发证书、奖品
（备注：奖品由赞助商提供）
局属各单位：
为深入贯彻落实党的十八届六中全会精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，切实加强爱国主义和文明*惯养成教育，按照《关于〈xx年我们的节日端午节主题活动方案〉的通知》(*文明办发〔xx〕1xx号)文件要求，决定在端午节期间组织开展“我们的节日端午节”系列主题活动，具体方案如下：
一、活动目的
以社会主义核心价值观为根本，利用端午节这个具有*深厚文化底蕴的传统节日，广泛开展爱国主义教育、志愿服务、经典诵读、美化环境、广场演出等群众性文化活动，让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱国主义情感，营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。
二、活动内容
(一)开展献爱心志愿服务活动。积极组织各类志愿者进社区、进乡村开展“送温暖”活动，为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范送粽子，陪他们共度端午佳节。
牵头单位：局党政办
责任单位：局属各单位
(二)开展中华经典诵读活动。积极组织机关干部、企业职工，以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会等方式，吸引群众参与到活动中来，让广大群众在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午。
牵头单位：局党政办
责任单位：局属各单位
(三)开展讲文明树新风活动。组织各种形式的文明礼仪、文明劝导等宣传教育活动，大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念，积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。
牵头单位：局党政办、法宣办
责任单位：局属各单位
(四)开展净化美化环境活动。组织发动广大干部群众、志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角，对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育，增强人们的生态文明意识，创造整洁优美的城乡环境。
牵头单位：局党政办、业务办
责任单位：局属各单位
(五)营造节日宣传氛围。局属各单位要通过板报、手机短信、宣传栏、LED电子屏等多种形式大力宣传端午节相关知识，组织各类纪念、庆祝活动，强化爱国主义教育，努力营造节日氛围。
牵头单位：局法宣办
责任单位：局属各单位
三、相关要求
1、各责任单位要高度重视，精心组织，尽早谋划，根据分工制定详细的落实方案，责任到人，确保各项活动扎实有效开展，为人民群众欢度端午节营造良好的节日氛围。
2、局法制宣教信息中心、局属各单位要做好节日氛围的营造，利用横幅、展板、LED电子屏滚动式播放端午相关标语。
3、除以上安排外，各单位要坚持贴*实际、贴*生活、贴*群众原则，结合各自实际，设计群众乐于参与、便于参与的活动项目，倡导健康环保的方式，吸引群众广泛参与。
4、端午节后，各单位要将开展“我们的节日端午节”主题活动的情况和宣传报道情况进行及时总结，并将通知、方案、图片、信息、小结等资料纸质版和电子版于xx月5日前报局党政办。
一、活动目的：
1、通过开展亲子运动会，为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围，让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目，增进家庭之间的情感交流。
2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性，锻炼幼儿身体技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质，体验努力之后获得成功的快乐。
运动会项目
1、看谁投的多：
比赛规则：幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上，幼儿站在球框旁边听裁判信号，拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷，然后继续往返拿球投掷；家长站在指定位置，双手背后，移动身体用框接球，时间一分钟，以在规定时间内接球多者为胜，如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m，中班1.5m，大班2m)
参赛人数：男女不限
参赛幼儿：
活动准备：海洋球若干
2、过小河：
比赛规则：幼儿和家长站在起跑线处，听裁判发令后，家长将一只圈放在幼儿前面，幼儿双脚并跳到圈里，家长放另一只圈，幼儿接着跳，两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m，中班25m，大班30m)
参赛人数：幼儿分男子组、女子组；家长不分只需一人参加即可。
参赛幼儿：男子组：刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊；女子组：徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。
活动准备：塑料圈若干
3、鸡毛信：
比赛规则：家长手持鸡毛信，站在起跑线处，听裁判发令后，爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信，爬过封锁线，回到目的地。以用时最少者为胜。
参赛人数：幼儿分男子组、女子组；家长不分只需一人参加即可。
——方案策划 (菁华10篇)
一、背景及现状：
哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。
二、目标人群：
全院学生
三、大赛主题：减碳有我，绿动未来
四、项目目的：
为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。
五、作品类型：
1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。
2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。
3、*面设计：环保广告、短片及*面图等。
六、大赛流程策划：
（一）宣传推广：
1、海报宣传（彩色15张 普通16张）。
2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传（各1个）。
3、比赛之前（一个月左右）用校园广播反复进行宣传。
（二）作品征集：
1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛（组委会组织系部评比）。
2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。
3、作品格式及内容要求（附于报名表背后）
（1）*面类（图文版）尺寸统一为a4规格。
（2）电子作品一份。（绘画、书法除外）
（3）手绘作品要求常规尺寸。
（4）系列作品不得超过4幅。
（5）要求原创，主题突出，富有创意。
（6）所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。
（三）作品评选：
1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。
2、本着公*、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：
主题突出 30分
创意性 20分
文化艺术性 15分
公益性 20分
视觉感受 15分
（四）奖项设置
一等奖1名（价值80元奖品）
二等奖2名（价值80元奖品）
三等奖3名（价值60元奖品）
优秀奖3名（价值30元奖品）
七、经费预算：
茶水费：50元
奖品：250元
宣传资料费（拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元）：280元
总计：580元
院社团联合会绿园环保协会
xx年9月3日
一、主题班会内容
培养学生书写兴趣浓厚持久的好*惯
二、主题班会过程
教师说：同学们对写字有兴趣吗？学生回答后教师订正：兴趣是最好的老师，要养成浓厚的书写兴趣，要通过多种方法、多种渠道对写字养成浓厚的兴趣，形成良好的写字*惯应该怎么办呢？
教师说：把字写写得形象、生动、自然应该怎么办呢？写字时，分析字的结构，把人体结构、配上人物动作与字的笔画结合起来教写，找符合字的特点，培养写字兴趣就能写好字。
教师说：每周的写字课，有目的，有计划进行。每次的写字作业，抽出好的要展示，分析写得好的原因，然后张贴表扬。
教师说：开展写字竞赛活动。小组开展作业评比“看谁的‘优’多”，每学期班级安排二次写字竞赛活动。赛前要告诉学生，让学生早有准备，比赛后要评奖，还要把优胜者的作品进行展览。选送学生优秀作品参加学校的书法比赛、书法展示，有没有信心？
教师严格控制抄抄写写作业量。只要能写好，每次抄写生字、生词，作业量就少，不求多，只求好。生字生词，每次抄一面，写的好，就抄的少。
三、练*
把从今天起我要认真写字，写在练*本上。你们要写的自然，写得认真，写得开心。
一、指导思想
为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学*与发展指南》精神，在《幼儿园教师专业标准》的框架下引领我园教师不断完善专业知识结构，提升幼教专业技能与保教工作水*，促进教师专业成长。围绕20xx年幼儿园目标任务和工作计划及市局对校本研修工作的相关要求，以"问题即课题，行动即研究，成长即成果"为宗旨，切实开展好我园的校本研修工作，做好日常教研、课题研究及教师培训工作，激发调动教师自我专业成长的内驱力，特制定20xx年校本研修工作实施方案。
二、主要目标
以《幼儿园教师专业标准》引领教师专业成长，提高我园教师开展教学研究的理论水*和能力，提升我园教师队伍的整体专业素质和专业素养，努力形成"合作、对话、创新、共进"的教研文化。
三、主要内容
（一）校本教研内容
1.五大领域教育教学活动的深化研究。各位教师继续深入学*《指南》，将五大领域32个教育目标，87条教育建议全部内化于心，在日常的一日各个环节中深入贯彻执行。
2.幼儿园区域活动研究。各个班级要继续巩固以往区域活动的尝试探究及组织开展的成果。保持已有的区角规模数量，在材料投放的次第、数量，活动内容的扩展、深化，区角规则的遵守，幼儿活动的组织等方面要精益求精深入思考和研讨，让区域活动材料和这种小组游戏活动形式更好地辅助配合五大领域、课题研究和主题教育教学活动的开展。
3.日常说课备课研究。要求做到个人初备、集体研备、个人精备。教研小组每周一次（每周二上下午）说课研课活动必须坚持。个人初备是教师个人在学*研读教材的基础上自己独立设计教学活动的过程；集体研备是大家坐在一起，每位教研组成员将自己的活动设计呈现给教研组成员，并听取和采纳别人的建议，集体研备不是教学任务的分摊，而是提升、完善、分享、整合集体智慧的过程；个人精备是教师在听取和采纳大家建议之后重新思考和审定教育目标、教学过程、教学准备，再次审视教育教学活动设计的过程。
4.幼儿及班级组织管理方法探究。深入研读《指南》《纲要》，对照法规发现并提出班级管理、幼儿组织管理方面的问题，及时发现和研讨解决日常保教工作中存在和出现的问题，积极主动与教研组长、组员、园内的骨干教师、教学能手积极探讨并及时解决问题，真正使日常研究落到实处。
5.幼儿园主题活动开展探究。今年园内上半年的主题活动是西府文化节，下半年是体育节和读书节活动。各班级、教研小组要依据主题活动的内容和要求结合本年龄班幼儿的年龄特点、学*方式和接受水*，搜集、选择适合的教育教学活动内容融入五大领域的教育教学活动及幼儿园的区域活动及其它分散活动中，使游戏性活动、操作性、实践性、情境性活动覆盖幼儿一日活动时间，实现"做中学玩中学"寓教于乐的目的。
6.课题研究。新立项的省级课题《西府民间玩具在幼儿园的开发和利用的研究》，要求各班级、各位教师根据课题研究的要求及步骤切实开展好相应的课题研究工作，商议确立本班的子课题。并将课题研究活动落实到日常的教育教学计划中，贯穿到每周的课题活动、区域活动及主题活动中，使得课题研究方案中的目标、方法、步骤都能得到真正地落实和执行，达到应有的课题研究效果。
（二）校本培训内容
1.加强教师职业道德教育，规范教师从教行为。继续开展多种形式的师德教育活动，引导教师热爱学前教育事业，树立职业理想和敬业精神，理解学前教育工作的价值和意义，认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展和日常态度言行对幼儿发展的重要影响和作用，用自己的一言一行、一举一动潜移默化去影响幼儿，使教师的言行举止成为幼儿生活学*、为人处事的良好榜样，以爱与关怀、尊重的态度面向幼儿，以高度的责任感、事业心全身心地投入幼教工作，将《指南》和《标准》中专业的教育理念转化为日常的职业教育行为。
2.继续鼓励教师以自学的形式深入学*《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童学*与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》三个幼教法规，不断学*领会其内涵和精神实质，结合日常保教工作实际，撰写有一定理解深度和认识水*的每周教育反思。
3.加强教科研培训，提高教师的教科研能力。积极围绕《西府民间玩具在幼儿园的开发利用与研究》课题开展相关课题研究培训。组织召开课题开题会，邀请专家参会，广泛利用资源为我园教师开展课题研究打开思路，上半年的四月和五月以课题研究内容为主题开展"西府民间玩具"全园专题观摩赛教活动。
4.开展西府民间艺术手工制作技能培训。为了助推课题研究工作的顺利开展，帮助引领教师学*西府民间工艺制作的技能技巧，提升民间艺术文化素养，邀请西府民间艺术专家定期来园进行相关民间艺术工艺和民间玩具制作课程培训指导，了解民间工艺的文化内涵及制作过程，从而创造性地开发利用、制作适合幼儿园小朋友学*、制作和玩耍的西府民间玩具。
5.开展保教人员保育工作及保健知识培训，固化已有精细化管理成果。组织全体保教人员重温《教师一日工作细则》、《保育员保教配合一日细则》、《幼儿一日常规细则》，保育员认真学*培训《托儿所、幼儿园卫生工作规范》、《宝鸡幼儿园消毒规范》等，以制度来保证和规范保教工作的精细化管理。
6.开展教师专业基本功培训。对幼儿园的案例分析、环境创设、半日活动设计等教师专业技能和基本功进行培训，丰富教师专业知识和技能。
7.开展教育教学活动培训。为了把《3-6岁儿童学*与发展指南》精神落实到五大领域教育教学活动中，邀请省上专家对《幼儿园整合性家园共育资源包》的教育教学活动进行培训。我园专业英语教师针对对英语主班教师日常教育教学活动中出现的问题随时进行指导培训。
8.充分发挥省级示范园的示范引领作用，加强对农村幼儿园的帮扶工作，积极开展送教下乡活动。认真接待各级各类幼儿园和大专院校师生的参观、实*、见*活动，为全市学前教育科学健康地发展作出应有的努力。
9.积极参加国、省、市级教师培训，确保教师参加继续教育培训达72学时。坚持内培外训相结合，在抓好园内岗位培训的同时，鼓励教师坚持自学，自我加压，自我完善，为那些爱岗敬业、勤奋钻研、注重自身专业成长的教师，积极主动争取机会，创造条件，提供外出学*培训交流发展的空间和机会。
四、主要措施
1.各教研小组根据幼儿园的园本教研计划，制定本教研小组的教研工作计划，关于课题研究、日常说课备课、区域互动、主题活动等内容的研究商定确立具体的研究措施、步骤和实施方法。
2.每位教师要认真研读思考幼儿园的教研工作计划，根据幼儿园的教研工作安排和要求，切实做好各项研究工作。要求教师积极主动参与全园课题研究及观摩教学活动，认真研讨并撰写教学活动设计，期末每位教师撰写一篇子课题研究论文、一份案例分析、一份观察记录及每周教育反思。将观摩教学的活动设计、听课记录、教育反思等相关资料及时收集整理。
3.教研组长要大胆管理，切实负起责任，在教研工作中要深入思考，大胆尝试，积极主动发挥个人在专业上的优势，带领组员认真开展日常研究、说课活动及课题研究等活动，保证每周一次的教研小组活动，落实个人初备、集体研备、个人精备的备课过程。在时间的投入、活动的组织等方面得到切实保障。
4.保教办要组织好围绕课题开展的专题观摩教育教学活动。要大力支持，积极鼓励指导，要求每位教师人人参与，争取使西府民间玩具在幼儿园的教育教学活动中得到创造性地开发和利用，以幼儿园的生活、游戏和玩具促进幼儿的全面发展和素质教育。
5.保教办要加强检查、督促、组织和指导，使各项培训工作落到实处，有步骤有计划循序渐进地开展。要精心组织好每月一次的业务学*、教师培训和教研大组活动，保证活动时间，不断改进培训形式，紧紧围绕日常教育教学、课题研究及文化节等主题活动组织开展好相关活动，营造"合作、对话、创新、共进"的教研文化氛围。
6.保教办要做好相应的服务工作，想方设法保证校本研修工作的顺利开展，在活动的安排、布置和物质材料的准备上提供保障。并做好资料的收集、整理和归类工作。
主题班会：给力，高三（1）
活动目的：调整学生的心态，把握学生的最佳状态，以积极高昂的姿态拥抱高三、挑战高三、超越高三！
活动准备：小品《高三的烦恼》、《坦然面对》
活动过程： 班主任导入：孩提时代，我们就步入了知识的海洋。寒暑来往，风雨兼程，不知不觉间，十几年的时光过去了，今天我们迎来了高考长跑道路的最后的百米冲刺时刻，此时此景此刻，面对多年来神往的高三，面对同学朋友亲人父母，面对神圣的高等学府的召唤。同学们，你准备好了吗？你计划好了吗？
一、 不知不觉中，我们已经迈入了高三的门槛，高三是关键的人生阶段
班主任结语:我和同学们像 高三毕竟是高三，它不是一个可让人轻易轻松的高三。新高三学生进入高三之后，会感觉到它的不同一般。它的不同寻常。繁重的作业压力和沉重的心理压力可能会让新高三学生感觉到一丝的难过。但我们要用乐观的心态来迎接它。我们要快乐迎高三。
亲爱的同学们：
走进高三，就走进了孕育明天的季节；
走进高三，就汇入了流速湍急的江河；
走进高三，就飞上了晴雨多变的天空。
高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飞向自己的梦想。
高三是舞台，如果能磨砺好自己，就能运用它的光影展示自己的风采。
高三是战斗最残酷的一年，但同时高三也是我们并肩作战、搏击理想的一年，因此，血汗交织的高三拥有一种恢弘的壮丽。
请允许我给你们提两点希望：
一、有关学*的问题
谈一下我对高三学*的看法：希望大家能以“三心两意”来应对未来的一年。
“三心”是指“信心、恒心、*常心”。
信心是说大家要吸一口气，为了高考不达目的誓不休，也就是说要求大家要定计划定目标，并千方百计为了分数去拼，当然并不是去偷去抢，这是违规的。
恒心是指吸的这一口气要长，不能松，就像游泳或是短跑，气一松，成绩全没了。高三一年说长不长，说短不短。说长是指高三确实
辛苦，你必须咬紧牙关，坚持坚持再坚持，一年的奋斗不容易，这算是另一个提醒。高考结束你又会觉得太快了，一年就完了。
*常心是高三要保持良好的心态，不要患得患失。高考是一场综合素质的比拼，比的不只是简单的智力，还有身体、心理各方面的比拼。所以保持一个良好的心态等于高考成功了一半。成败常有，奋斗依然是高三应有的心态。
“两意”是指“失意和得意”
“失意”也就是意味着失败后的痛苦，高三一年不可能一帆风顺，包括最终的高考，失败是难免的，我希望大家能经受住失败的考验，笑到最后，蒲松龄的一辐对联送给大家：有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚；有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。高三不怕失败，跌倒了再来，失意就哭，哭后才能笑。
“得意”当然是大家所愿意看到的，但我泼一泼冷水，高三一年得意的可能不多，或许最后高考的一笑才算是最最得意的`，大家不要忘记一句俗语：得意忘形，人一得意，就易忘形，一忘形就什么都完了。得意就笑，但别笑太久，别忘形记住了。
二、今天的*惯明天的命运”
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而决定我们性格的正是日常生活中的一个个*惯。养成好的*惯，就如同给梦想插上翅膀，为将来事业的腾飞埋下坚实的基石。
人们都祈求上苍赋予自己高智商，喜欢拥有大智慧，却往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好*惯。
中央电视台教育频道曾经采访四位诺贝尔奖获得者：朱棣文、康奈尔、霍夫特、劳夫林，他们轻松而自然地回答着主持人和观众提出的各种凝重问题，在提问者看来，那富于挑战性的夜以继日的工作是难以忍受的，而科学家不以为然，这仅仅是他们*以为常的工作常态。在别人眼里，那是要付出巨大代价的，而科学家们则乐在其中，已经成了*惯。从这角度看，良好*惯才是成功之母。
当一个人养成了良好的行为和思维*惯，他的能力便会得以迅速地发展，人格魅力也会自然得到提升。*惯在我们不知不觉的成长中经年累月影响着我们的品德，磨蚀着我们的本性，左右着我们的成败。 同学们，孔老夫子说得好：“少成若天性，*惯如自然。”就是说年小时候养成的*惯会像人的天性一样自然、坚固。长大后所取得的成功，创造的奇迹，都是由年少时形成的*惯支撑的。为了大家的长远发展，本学期，让我们一起努力，力争在较大程度上改变自己存在的陋*。
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成*惯；90天的重复会形成稳定的*惯。为了让你们获得好*惯，挖掘大家身上所蕴藏着的潜能，希望同学们能充分理解老师的良苦用心，配合学校的教育，播下一个个好的行为，埋下一颗颗好*惯的种子，用恒心去浇灌，用意志去除害，孜孜以求，克服一切困难，用信念去迎接未来的精彩！ 我坦白说一句，在我看来，在座的每一个学生都是大有前途的。希望大家不要让我失望。 为了班级，大家不要忘记自己是高三（3）班的一分子；为了目标，大家不要忘记自己一年后就要为了大家梦想而奋斗这一年。成绩只能代表过去，更重要的是着眼于未来。同学们， 今天的讲话，我想赠送大家四个字——“根深叶茂”，与同学们共勉。 *有句成语，叫做“根深叶茂”，一棵参天大树，绿荫如盖，归功于它的根，根有两个特性，第一是“沉默性”，根都是扎在地下的，它沉寂，它默然，人们看到冲天的树干，如伞的绿荫，却不能看到根在地下默默地广吸博收。
第二是坚定性，根在地下，地下很可能是瘠土一片，也很可能是岩石成堆，但是根从不退缩，曲折延伸，去达到吸收水分，摄取养料的目的，它为了滋养树干、枝、叶，为了培养参天大树，真正做到了百折不挠。清朝诗画家郑板桥有诗云：“咬定青山不放松，立根原在乱岩中。”在乱岩中还要立根，根的坚定性多么令人钦佩。
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛
主办方：城环学院科协
20xx.11-20xx.11.
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
目录
目录 ........................................................................................................ - 0 -
一、 活动背景 ................................................................................... - 2 -
二、 活动主题 ................................................................................... - 2 -
三、 活动目的及意义 ....................................................................... - 2 -
四、 参赛时间地点及对象 ............................................................... - 3 -
五、 参赛作品要求 ........................................................................... - 3 -
六、 比赛规则 ................................................................................... - 4 -
七、 人员安排 ................................................................................... - 5 -
八、 前期准备 ................................................................................... - 6 -
九、 活动流程图 ............................................................................... - 8 -
十、 活动流程 ................................................................................... - 9 -
十一、 后期工作 .............................................................................. - 20 -
十二、 评分细则 .............................................................................. - 20 -
十三、 大赛奖励机制 ...................................................................... - 21 -
十四、 应急预案 .............................................................................. - 21 -
十五、 经费预算 .............................................................................. - 24 -
十六、 注意事项 .............................................................................. - 25 -
十七、 可行性分析 .......................................................................... - 26 -
十八、 亮点分析 .............................................................................. - 27 -
十九、 附录....................................................................................... - 28 -
- 1 -
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
一、 活动背景
*年来，我国进入了发展转型期，也是我国发展的一个瓶颈期，GDP增长速率有所下降；而无论是经济的持续发展还是产业结构升级的过程，都需要强而有力的政策作为后盾和科技创新进行刺激。而“既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山”的誓言也将箭头直指发展与环境的关系。作为知识与文化代名词的大学生理应挑起科技创新和环境保护的重担。而初入大学的大一新生在科技创新方面有着惊人的创造力，却普遍缺乏将创造力展示、实现的综合能力，需要一次科学严谨而正式的活动的磨砺。
二、 活动主题
科创新风，助力减排
三、 活动目的及意义
1. 此次院赛旨在让学生熟悉科技创新比赛的流程，为大型比赛预热：
大学四年乃至研究生时期有非常多的科研竞赛，其形式和强度都是新生从未接触过的。而通过这次比赛，他们能积累比赛经验，更好地面对将来的更高*台的比赛。
2. 通过本次比赛，增强学生的“减排”意识：
选手亲历减排的构思、实施过程，从中也对减排、环保有了更深的了解，也能体会到减排的必要性，从而增强减排意识、环保意识。
3. 培养参赛选手的动手实践能力：
本次大赛要求选手经历发现灵感、构思设计、讨论细化、实施的完整过程，能极大地锻炼选手缜密的思维能力、信息的搜集能力等综合实践能力。
4. 提高举办单位的合作精神、协调能力和组织能力：
本活动对组织比赛的城环科协人员也有较高的要求，需要他们拥有团队精神、紧密合作、认真完成任务；在一次次的`活动准备、实施中锻炼自己、相互磨合，成为一支有组织有能力的优秀队伍。
- 2 -
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
5. 提高城环学院、城环科协在校内的知名度：
大赛面向全校所有学院学生，通过高参与面和良好的宣传来让大家了解城环学院的内涵和义务，了解城环科协的实力和追求。
6. 大赛产生的具有实际应用价值的作品或创新技术，能在实际的生产生活中发
挥作用：
作品的高质量、高创新是我们一贯追求的目标，许多优秀的项目正来自于此；而参赛作品能够实际应用也是我们追求的的终极目标。
7. 给新生提供与研究生、专家、教授交流、学*的机会：
本次大赛有导师制、研究生组队制，能够给选手提供绝佳的与专家、学者面对面交流的难得机会；除了比赛本身，这些交流机会也将是选手宝贵的财富。而这些交流也能让专家学者了解到新鲜的思想、也会给他们提供宝贵的灵感。
四、 参赛时间地点及对象
时间：20xx年11月15日至20xx年11月5日
地点：重庆大学虎溪校区
对象：全校学生
五、 参赛作品要求
1. 本次大赛以“科创新风，助力减排”为主题分为两个大类:
A类：学术类作品
A1：调研（需要提交调研报告）
A2：论文（需要提交论文）
B类：科技创作类作品
B1：科技含量较高，专业性较强，制作成本较高作品（需要提交作品分析报告，重点放在技术操作可行性分析）
B2：投入较少，关于减排的小发明（需要提交作品设计原理说明、作品分析报告及作品模型）
2. 作品提交流程:
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
A、B两个大类作品提交均分为三个阶段：
第一阶段：初期作品提交（关于作品的基本构想）
第二阶段：中期作品提交（提交论文、科技制作、调研报告的初稿）
第三阶段：最终作品提交（提交作品成品，即调研报告、论文、B1类分析报告，重点放在技术操作可行性分析、B2类设计原理说明、作品分析报告及作品模型）
六、 比赛规则
1. 本次大赛需以3-5人团体报名参加，设队长一名，团体成员或队长不得同时
为其他团体成员或队长；
2. 未组队成功的个人可以在填写报名表时说明并请求组委会协调组队；
3. 报名之后，需紧跟大赛赛程分阶段上交作品，超过截止日期后仍未上交作品
的小组视为自动弃权；
4. 队长不得一人代表全队参加之后的各项活动，至少要3名成员（包括队长）
出*；
5. 参赛队伍可在中途退出比赛；
6. 参赛队伍的成员不得随意更换，更换需经过组委会的批准。队长可在团队内
部更换，仅能更换一次；
7. 组委会可为团队提供相关的学术资源支持；
8. 提交的作品不得抄袭他人成果，若出现作品雷同或类似，由组委会负责判定
是否为抄袭，一经确认，当即取消参赛资格；
9. 若创意想法雷同，且判定不为抄袭，先提交申请表的队伍有优先权；
10. 报名截止时间之后上交报名表的参赛队伍报名视作无效。
一、 目的
由于公司年初搬迁，事务繁忙，故从*段时间没有举行生日会，导致公司很多同事感觉不到公司的关怀，利用此次生日会可以增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的.工作心态，与公司共同成长和发展。
二、 活动主题
凝聚一堂，共创美好明天
三、 活动时间
xxxx年x月xx日 星期x
四、 活动场地、形式
公司一楼会议室，生日晚餐、K歌
五、 活动对象
x.春季生日的员工;
x. xxxx年xx月、xx月生日的员工;
x.办公室的所有员工。
六、 活动准备
x、贺卡准备：提前写贺卡，针对每位员工写段生日贺语。
x、生日礼品准备，礼品可为：雨伞、小风扇、抱枕、茶杯、洗衣液、牛奶、烟等。
x、生日晚餐准备，公司出经费由食堂帮购买食材、加工。
x、其它物品：蛋糕、水果、饮料、酒水、花生瓜子、糖果、一次性杯子盘子等。
x、行政部须提前安排布置好会议室，将电脑安装链接网络，做好生日会PPT。
七、 活动流程安排
x、xx:xx开始，行政开场、祝福语;
x、领导寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福;
x、共进晚餐
x、播放生日会PPT
x、邀请员工代表发表感言，分享有趣的事情;
x、团队游戏
x、点歌、唱歌
x、许愿、吹蜡烛、吃蛋糕
x、颁发生日礼物
xx合唱《明天会更好》
xx、合影
八、 费用预算
本次生日人数为xx人，加办公室人员，预计xx人，预计费用为xxxx-xxxx元。费用预算见下表(具体费用以实际为准)：
方案拟定： 审批：
活动时间：xxxx年12月29日
活动重点说明：
1.元旦促销活动可以分两个步骤：迎元旦和庆元旦，重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是xxxx年12月29日-31日，29日是星期六，周末促销可以借助
“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是xxxx年1月1日-1月3日
2.促销重点是服装和家电，两者是顾客在元旦期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。
3.元旦是新的一年的开始，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，可以开展会员特别促销活动。
4.元旦前后也是婚庆消费高潮，对此可以展开相应的促销活动。
特别企划活动内容：
(一)二元家电惊爆大放送
xxxx=20xx+17
购物满20xx元，再花17元钱可买VCD、电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
操作说明：
*2元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的挑选余地 *商品*均价值各商场超市可根据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距十分明显，能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
(二)xxxx朵玫瑰在新的一年绽放
凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共xxxx支，赠完为止。
操作说明：
*此活动也可以采取顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点注意防止造成拥挤
哄抢现象。
*活动时间可以为1-2天，具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里，人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍解释，必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。
活动地点：门前广场或中央大厅
操作说明
1.活动以展览为主，销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位，在给消费者提供一个观赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达一定知识的活动。
2.展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更方便容易一点，搬运和摆放上不必花太多心思。
3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。
(四)新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力
活动方式：挑战体力和速度比赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按比赛成绩设立奖项和奖品。
奖项设置：
一等奖 1名 运动鞋 价值300元左右
二等奖 2名 运动鞋 价值200元左右
三等奖 5名 运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。
操作说明
*报名方式：采取前期报名和现场报名两种形式，前期报名是xxxx年12月25日-31日，在商
场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。
*为加快比赛进度，可以设立2-3台跑步机。
*活动地点：门前广场
(五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动
活动方式：开辟义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。
义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品
操作说明：
*元旦是新的一年的开始，良好的开端是成功的一半，在新年的'开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。
*商场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成
;同时，也可以在一旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。
*邀请公证人员现场公证。
*联合希望工程有关部门联合举行，也可以与希望小学结成对子，形成长期帮助关系。
*邀请有关新闻媒体到场采访。
(六)会员感恩大回报
活动时间：xxxx年12月20日-xxxx月1月10日，时间为20天
旧的一年过去了，新的一年又来临了，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，特开展会员特别促销活动。
1.会员大抽奖或积点兑奖活动。
2.会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商
品，并用现场POP海报标明是会员特价。
3.开展新卡换旧卡活动和优惠
一 、活动背景
XX年X月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学*与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好*惯在学院传播，从而促进商学院整体水*的进一步提升。
二 、活动目的
进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院文化生活。提升学*氛围，同时加强各年级之间的交流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的*台。
三 、活动概要
1 主题：待定
2 时间：XX.5—XX.7
3 地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区.
4 主办单位：商学院新锐报社。
5 参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。
四 、可行性分析
1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院，并且是金鸡岭校区的最大院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。
2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。
3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。
五 、创新性分析
1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大四学长们参与进来，让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会，而且通过他们对自己四年大学生活的感悟，可以给我们这些在校学生颇多启示，从而促使我们对以后有更好的规划。
2、本次活动在学校属于首创，通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上，不断创新的良好发展势态。
六 、活动宣传:
纪念册内容：(版本一)
1、在老师的指导下，由新锐报社同学主笔，写出一份比较有调查价值的调查表，在大四年级选择性的进行问卷调查，最后由报社成员将调查结果进行分类汇总，制作出一份有引导价值的调查结果。
2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系，邀请他们参与此次活动，将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。
3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动，请他们现身说法，将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。
4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟，并将优秀的作品写入纪念册，以便更好的引导全院同学。
5、如果有条件，建议纪念册最好图文并茂，在收录的优秀作品中附上作者的照片，这样会进一步调动积极性，同时会促进纪念册宣传效果增强。
(版本二)
一、封面：搜一副唯美图，感情基调伤感却不失积极，例如：一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌
二、前言：(可由我们写，诗歌，唯美的文章，感情基调伤感，要能引起即将毕业的学子们的共鸣)
三、主体部分：
1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成，回忆大学的点滴，感情基调感伤为主，要能引起即将毕业的学子们的共鸣。)
2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成，写他们取得成功的故事和经验。情感基调*和)
3、畅想未来(由我们写或征稿，励志故事，个人对未来的畅想都可以，情感基调积极向上)
4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成，如招聘信息，一些对求职创业有帮助的网站电视节目，国家的政策法规等。)
5、小样笑笑(几则经典笑话，增加册子趣味性。)
四、结束语
当前，全国各地都在进行着城市化下的农村土地变革，面对现实的村民住房压力和新村建设的需要，大羊镇南留屯村在认真调查分析农村建设用地现状的基础上,决定利用城乡土地增减挂钩政策启动社区建设，探索偏远山区建设新农村社区的试点，这既符合社会主义新农村建设要求,又达到节约集约用地的目的。
新社区的建设，村两委本着长远久治、因地制宜的原则，按照统筹安排、突出重点、分步实施、逐步展开的原则,在新社区整体规划框架内自行进行农村小康楼的开发建设，划方进行，拆迁建设安置，改造一方完善一方，争取两年内全部完成拆迁安置。
一期工程拆迁改造建设定于在现小学南部，西至西大路，**东排房边，共计拆迁32户，可新建小康楼50户。为确保拆迁补偿安置和新社区建设工作的顺利进行，特制定本实施方案。
一、拆迁补偿安置的原则
1、坚持维护村民合法权益的原则。在合法有据的前提下，最大限度地考虑群众利益，维护各方面的合法权益。
2、坚持公益性的原则。高标准完善社区基础设施建设，着力解决好居住、交通、就医、子女入学、购物消费、生态环境、饮水安全等问题。
3、坚持社区规范化管理的原则。对被拆迁人集中进行住房安置，统一进行规范化管理。
二、房屋的拆迁补偿
被拆迁人拆迁补偿实行房屋产权调换的办法。房屋的拆迁补偿由**县房管局依据*《城市房屋拆迁条例》、《山东省城市房屋拆迁管理条例》、《**市城市房屋拆迁管理办法》、《**县房屋拆迁管理办法》等法律法规，按照房屋的不同朝向、结构、成新进行评估确定。
1、房屋产权调换：实行房屋产权调换的按拆除房屋的货币安置补偿款与回迁房屋的房款结算差价。
2、按照山东省、**市关于农村居民一户一宅的有关规定，结合我村居民的实际情况，确定以现居住房屋均为一户一宅合法建设。
3、对在一户一宅内使用面积内的地上附属物分主房、配房及其他附属物进行分类高额补偿；对在一户一宅外多余宅基地上的附属物，确认为合法的旧房进行低价补偿。
4、只对地上附属物进行补偿，土地仍归村民委员会所有。
5、凡在强占的路边及村委会集体管理的土地上栽植的树木等均不予补偿。
6、旧房拆迁时，自签订合同始5天时间内，由各户自行清理地上附属物品，檩条、门窗、楼板等拆除物归个人所有；5日内不拆除的，由村委会集中拆除，拆除物归集体所有。
7、对房屋产权有争议的，由村委会进行调解，调解未果的，可依据法院判决书进行处理。拆迁期内未结论的，由公证处进行证据保全，但不影响拆迁工作的进行。
三、拆迁期间补偿事项
1、回迁安置的被拆迁人，在其拆迁的旧房补偿款拆迁时暂不支付，待新楼竣工验收并交付钥匙时，拆迁人与村两委据实结算差价。
2、搬家费及拆迁期间租赁费。经村两委商议，拆迁户每户搬家费为1000元，拆迁建设期间每户在外租赁住房，每月补偿500元，租赁费的发放到交付新房日期为止，原则为3个月内。但拆迁片区内房屋现无人居住，在外已居住新房的户，按一户一宅规定，不发放租赁费。（有特殊情况的，由村两委商议讨论后再决定）。搬家费及拆迁期间租赁费在各户自行拆除旧房，由指挥部验收后，签订合同时付清。（如遇不可抗拒的特殊情况导致交房延期的，对超过3个月的部分延期租赁费，每月按500元实际过渡期据实补偿。）
四、回迁安置办法
根据规划，一期工程建设的拆迁户回迁安置在本方建设的社区楼内。新建楼房实现“水、电、路”三通，室内外粉刷及外墙面，厨房、卫生间部分墙面、水池、灶台、台板贴瓷砖，室内外水泥粉刷及台阶、下水道等全部工程项目完工，经验收合格后，由南留屯村村两委负责组织实施回迁安置。
（一）、回迁房的标准
1、住宅楼：回迁安置的住宅楼户型设计约为140.01*方米、159.89*方米和173.65*方米（以实际竣工面积为准）三个标准，包括院墙大门。
2、经营房：沿街经营房户型设计约为244.05*方米和258.68*方米（以实际竣工面积为准）两个标准，包括院墙大门。
（二）回迁房的安置原则
（1）住宅房的安置：拆迁户在回迁房一期户型内优先选择，选择140.01*方米的需在签订拆迁合同时先期缴纳购置款2万元，159.89*方米和173.65*方米需在签订拆迁合同时先期缴纳购置款3万元。购置款在支付房款中扣除，交房时据实结算。
（2）经营房的安置：沿街楼房主要设计为底店上宅。选择244.05*方米和258.68*方米的住户需在签订拆迁合同时先期缴纳购置款6万元。购置款在支付房款中扣除，交房时据实结算。选择临街经营房的住户，按住宅房购置每*方米价格的基础上以建设的新片区东西路路北每*方米增加400元，路南每*方米增加300元，小学对过第一户每*方米增加400元计算房屋购置款，南北路学校以西、校南路东最北户每*方米增加400元，其他临街经营房每*方米增加300元。
（3）凡需安置的户，每户须到村委会预交购置款，并按交款先后排列顺序号。
（4）由于建设的楼房较多，属本次拆迁外的本村居民也可参与本次购房，购房价格同上，但应优先有本次拆迁的居民户挑选楼房，不享受搬家费及拆迁期间租赁费。
（三）挑选回迁房顺序号的确定
1、挑选回迁房顺序号采取积分的形式，按积分由少到多的顺序依次选房。积分由签订拆迁补偿安置协议得分和缴纳先期购置款先后顺序得分两部分组成。
2、积分的记分办法
（1）签订拆迁协议的记分办法为：以签订拆迁协议顺序号为各户所得分，签订拆迁协议书的同时，向被拆迁人公布序号。
（2）缴纳先期购置款的记分办法为：以到村委办公地点缴纳挑选户型的购置金的顺序号为该户的所得分。向交款人公布序号。
3、回迁楼顺序号的确定：
（1）以被拆迁人两部分得分之和，从小到大依次排列。
（2）挑选新楼房的顺序号，由签订拆迁补偿安置协议得分和缴纳先期购置款先后顺序得分两部分相加组成的顺序号，按号从少到多依次挑选。
（3）得分相同时，抓阄确定。
4、选择房号的时间，一律确定为安置楼竣工验收后。
5、在取得新楼房序号后，必须在3日内缴纳剩余购房款（原房屋补偿款总价超出新房总价的，当场结清），然后交付该户新房钥匙。如在3日内不能交付的，村两委有权将此新房对外进行销售，所缴纳先期购置款不予退还。
五、组织实施
南留屯生态社区一期建设工程整个拆迁补偿安置工作由大羊镇南留屯社区建设指挥部统一领导，县直有关部门、大羊镇*相关部门大力协助，村两委具体组织实施。
六、本方案未涉及到的，由社区建设指挥部视具体情况另行研究决定。
七、二期、三期建设工程执行以上方案。
八、本方案由南留屯村两委负责解释。
一、指导思想：
通过形式多样*传统文化礼仪介绍，进一步营造长幼有序、尊师重道的礼仪风尚，激发学生的内在自觉，树立社会责任感和历史使命感。
二、活动目的：
通过青年教师穿汉服，表演汉礼，及对汉文化的简单介绍，让学生初步了解*传统汉文化，重申*乃传统礼仪之邦，教导学生要懂得长幼有序尊师重道;在提高青年教师服务意识的同时让老年老师感受到青年人的敬爱之情。
三、活动主题：
礼乐人生，献礼重阳
四、活动时间：
20xx年10月26日
五、活动内容：
1、青年教师提早到校，更换汉服。总护导穿汉服在校门口迎接学生。
2、升旗仪式活动具体安排：
⑴、大队部负责学生串词，简单介绍重阳节来历及相关*俗，引出*历来有礼仪之邦之称，汉礼又是其中的典范。欢迎团员老师为大家表演汉礼。
⑵、团员青年穿汉服，表演汉礼。向老年教师三作揖行礼，并送上重阳糕。
⑶、团员青年简单介绍汉服的传统及汉礼的特点。
3、校会课上团员青年进各班教授学生行汉礼，鼓励学生见到老师行汉礼。
4、团员教师上午穿着汉服上课，在楼道里见到老年教师行作揖礼。
5、此周美术课课时安排各班进行小汉服制作。
注：所有汉服均为“汉未央”社团提供租借，团员青年需注意妥善保管，以免造成汉服的损坏。汉服中午由团支部统一收回。
——策划方案 (菁华10篇)
一、指导思想
充分表达护士对改善医疗服务和创建优质护理服务的贡献，彰显护士“珍爱生命、崇尚科学、乐于奉献、救死扶伤”的专业精神，优化护士社会形象，传播我省医疗服务体系改革和发展的正能量，维护患者疗效、安全的核心利益，营造改善患者就医感受、尊重医务人员行医感受的良好社会环境。
二、活动主题
感动天使，讲述你身边的故事。
三、活动内容
(一)微摄影。以随手拍、抓拍的形式，提交的作品可以是一张或多张照片，表达一个主题，展示一个情景，讲诉一个故事，配文字说明。作品可以采用高像素手机或相机拍摄，不得用电脑技术做合成、添加、删除、大幅度改变色彩等技术处理，像素不得低于400万，格式为JPG，大小要大于1M。
(二)微电影。作品总时长不超过15分钟，必须为原创作品，语言应以普通话为主，如为方言需配中文字幕。微电影作品所有演员应由本单位在职或退休人员出演，格式可为MP4、MOV、MPG、WMV、AVID等，分辨率可为1280*720或720×576。
(三)微演讲。全省各医疗卫生和计生单位可围绕本次活动的指导思想和主题，举办多种形式的护士节演讲活动。各地市卫生计生行政部门推荐五部优秀演讲作品，录制成视频，发送到广东医疗微信*台。演讲作品时间不超过6分钟，视频格式和分辨率的要求请参照微电影和微视频。
四、活动范围
全省各级各类医疗卫生和计生机构。
五、活动时间
3-5月。
六、活动安排
(一)投稿。所有作品可以个人或单位的名义在“广东医疗”微信*台上(见附件2)。参加过省内各类微电影比赛、反映护士工作或和谐医患关系的作品可作为改善医疗服务的宣传作品也可作为本次活动的参评作品，直接发至“广东微信”*台。所有参赛作品请务必注明作者姓名、单位及联系方式。所有作品的截稿时间为4月28日。
(二)初评。4月29-30日，省卫生*和省*组织专家对所有作品进行初步筛选，确定一批入围作品。
(三)网络投票。5月1-8日，入围作品将在“广东医疗”微信*台进行网络投票。
(四)复评。5月9-10日，结合网络投票结果和专家评审结果，确定获奖作品，并在“广东医疗”公众微信*台进行公示。最终的获奖作品颁发获奖证书，同时作为全省512护士节的宣传作品投放各网络和*面媒体。
七、活动要求
(一)激励护士爱岗敬业。全省各级各类医疗卫生单位的护士要热爱本职工作，培养高尚情操，要以患者的核心利益构建护理的价值观，遵循“贴*临床、贴*病人、贴*社会”的原则，让群众感受到医疗卫生事业和护理专业发展的成果，让社会看到护理的科学、专业，让每一个护士都成为护理专业发展的`代言人。
(二)维护并树立护士的社会形象。护士是医疗卫生系统的重要力量。护士的社会形象关系护士的自我认知和角色认同，关系到护理核心价值观的表达和护理工作质量，关系到护士在医疗体系和社会的地位。各地各医疗卫生单位要以512国际护士节为契机，宣传护理工作的科学和专业，要多角度、深层次展现护理工作的新成绩、新面貌、新常态，宣传护士在提升治疗成效、确保患者安全、控制成本效益、维护医疗诚信、改善患者就医感受的贡献，在全社会营造尊重护士、爱护护士的浓厚氛围。
(三)重视512国际护士节宣传工作。各地级以上市卫生计生行政部门和各级各类医疗机构要认真组织，精心策划，周密部署，围绕改善医疗服务的目标和指导思想，以护士日常工作学*生活为题材，充分发挥互联网和自媒体的作用，做好行业正面宣传。要本着节俭和简约的宗旨，征集各类微电影(微视频)、微摄影和微演讲，滴水见太阳，细微见真情，*凡见伟大，用小成本、小制作发挥大的社会效应，展示护士才华，表达护士情怀。
宿舍是学生的主要生活场所，宿舍文明建设直接关系到每位学生的健康成长。为了进一步落实标准化管理，创建和谐校园，营造舒适整洁的学*生活环境，特制定本方案。
一、评比目的
通过这次评比，进一步加强学生日常管理，落实卫生检查和晚归检查，促进全校学生养成讲文明、讲道德、讲卫生、守纪律的良好*惯，提高学生管理工作水*。
二、评比原则
1、公*、公开和公正的原则。
2、日常检查与抽查相结合的原则。
三、评比内容
文明宿舍评比主要包括寝室卫生、寝室内务、寝室布置、寝室安全和寝室文化。具体事项见《评分细则》。
四、检查方式
以学生处每周三、六早上检查为主，学生会日常检查为辅的方式进行。
五、评比方法
1、学生会在自行组织检查的基础上，于每周三向学生处推荐优秀宿舍，由学生处备案。学生处将对被推荐的宿舍每周至少检查一次以上，并将检查结果进行公示。每周日进行总评，以当月各次检查结果为依据，评出当月文明宿舍。
2、在评比中，学生处还将组织对所有宿舍进行随机抽查，抽查结果计入文明宿舍评比，并作为评优评先的重要依据之一。
六、奖惩设置
1、文明宿舍：按考核均分每月评选文明宿舍6间，设一、二、三等奖，一等奖：1间，奖班级考核分20分；二等奖：2间，奖班级考核分15分；三等奖：3间，奖班级考核分10分，另各颁发流动红旗一面。
2、每月评选最差宿舍6间，倒数第一：1间，扣班级考核分10分；倒数第二：2间，扣班级考核分8分；倒数第三：3间，扣班级考核分5分。
3、如果连续选出最差宿舍，将双倍进行考核。
七、注意事项
1、对有以下情形的，取消其评选文明宿舍（标兵）的资格：
（1）寝室成员有夜不归宿的。
（2）寝室有使用大功率电器现象的。
（3）寝室有校外住宿情况的。
（4）寝室有打群架的。
2、各班级要高度重视，积极安排好相应评比工作，认真组织实施并进行广泛动员，以培养学生养成良好的卫生*惯和纪律意识。
3、检查小组须本着公*、公开、公正的原则，客观如实地反映各班级的情况。
一、主题班会的目的
为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育，让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为，更进一步地理解道德，把行动落到实处，积极行动起来，做一个有道德的人。
二、主题班会前的准备
１、场地的准备 教室的布置
２、器材的准备 投影仪
３、材料准备 PPT、自拍自编的avi视频短片
４、贴*生活选材，同学自编自演的小品节目
三、活动过程：
１、创设情景，引入主题
通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为（自己拍摄并制作短片）的展示，主持人引导，通过同学们对道德的讨论与深思，得出道德的定义及含义。
２、道德是很简单的，任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。
多次让同学踊跃发言，让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例，通过主持人的引导，告诉同学们其实“做一个有道德的'人”很简单，鼓励同学们从小事做起，从自己身边的点点滴滴做起，只要稍微注意那么一点点，任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德，我们的家庭才会幸福，校园才会美好，社会才会和谐，我们的国家也才会更加繁荣昌盛。
３、主题班会的主题—学生道德，即在学校我们怎样做才是一个有道德的人？
采取分组讨论，每组推举出来的同学，代表当组发言，主持人总结（播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片），并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。
４、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。
５、班主任总结及寄语
６、学校领导和嘉宾的发言与点评
７、宣誓（从我做起，从现在做起，在家庭，孝敬父母，做个好孩子；在学校，尊师爱友，做个好学生；在社会，遵纪守法，奉献爱心，做个好公民，做一个有道德的人，宣誓人：XXX）
８、主题班会结束（欢送领导和嘉宾时，同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》）
四、活动效果
通过发生在我们周围一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演，形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为，使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要稍微注意自己的行为一点点，同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德，我们的家庭才会幸福，校园才会美好，社会才会和谐，我们的国家也才会更加繁荣昌盛。”
同时这次主题班会穿插了学生的讨论与多次发言，真正体现了主题班会的特点，“让同学们以主人翁的身份参与进来，做主题班会的主人，自己来说，来谈，来思考，来行动”。
组织了同学宣誓，有了自己的誓言，就有了奋斗的目标，同学们，会把今天的誓言变成明天的行动。
我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果，这次主题班会开得较为成功。
活动目的：
感恩母校，感恩老师，珍惜师生情谊；带着希望，带上祝福，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学*。
活动准备：
1.在老师指导下作好策划、分工；
2.教室布置：制作展板布置教室，营造感恩的氛围；在教室空中悬挂气球、彩纸，营造喜庆的气氛；在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语，配上相应的彩色粉笔画，后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目准备演出；
活动过程：
序曲——中队长讲话
（全体学生上台排好队，准备诗歌朗诵）
伴随着欢乐的歌声，汲取着空气的芬芳，我们——一群六年级的孩子，将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。在此离别之际，让我们心怀感恩，把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师；让我们依依惜别，把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——黄山小学602班“毕业联欢会”现在开始——
第一乐章 深深的感恩
活动一：集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下，全体深情朗诵——《老师，我们爱您》
（朗诵结束，学生回座位，主持人上台）
男：今天是个好日子
女：收获的季节我们欢聚一堂
男：今天是个好日子
女：相聚的时刻我们放飞希望
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感
男：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切
女：让我们再一次聆听校长的教诲
男：大家以热烈的掌声欢迎校长致辞！
活动二：校长讲话
男：校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间！
女：听过陈有林老师故事的同学，一定不会忘记他那幽默的言词，也不会忘记他海阔天空的谈论，让我们欢迎陈有林老师讲话！
活动三：陈有林老师讲话
男：我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们打篮球的余丰跃老师，请余丰跃老师讲话！
余丰跃老师讲话
女：我们最最亲爱的，最最想念的余君桃老师特地从远方赶来，请余君桃老师讲话！
余君桃老师讲话
男：其他的老师也为我们带来了他们的祝福与期望，让我们一起来聆听。
中队长朗读恩师赠言录
女：老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男：老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女：让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男：让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男：下面请毕业生代表发言！
活动五：毕业生代表发言
陈暘
陈茗超
女：感恩是我们不变的情怀
男：感恩是生活永恒的旋律
女：让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，带上希望，带上祝福，努力学*，好好生活，做一个正直的人，做对社会有用的人，回报老师的恩情，回报母校的培养！
男：为了今天的毕业联欢会，大家精心排练了节目，下面请大家欣赏精彩的表演！
活动六：表演节目
女：小学生涯是一本仓促的书，六年几千页就这样匆匆翻过，此时此刻，我们每一个人既兴奋喜悦，又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里，我们汇成了一个团结奋进的集体，这里就是我们的家！我们独一无二又温馨的家！请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》
男：我们都是相亲相爱的一家人，我们的老师想父母一样战鼓我们，同学之间的友谊也似海深，接下来请欣赏小品《同学情深》
女：在篮球场上生龙活虎的帅气男生，今天特意为我们带来口风琴《红河谷》，大家掌声鼓励！
男：接下来是我们可爱的女生，为我们带来合唱《明天会更好》，祝愿我们的老师以及同学们明天更好！
感恩是我们永远不变的旋律，让我们牢记老师的教诲，铭记老师的恩情，学会感恩，下面请老师们欣赏602班全体同学带来的手语歌曲《感恩的心》，祝愿老师们身体健康，生活愉快！
第二乐章 依依惜别
女：告别今天，我们将站在新的起点
男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线
女：今天，我们以母校为荣
男：明天，母校以我们为荣
女：各位同学，各位老师，在这离别之际,我们别情依依。
男：再见吧，亲爱的同学！盼望你早日成功的消息
女：在这离别之际，我们有千言万语。看一眼老师慈祥的容颜，摸一把心爱的座椅，把这美好的一切珍藏心中
全体学生合：再见吧，亲爱的老师！请接受我们深情的敬礼！
男:分别是下一次相聚的开始，人生要靠自己去改写，只有奋发努力，才能舞出美好的未来
女：相信再次的相聚，会是我们回首美好过去，谈及精彩现实的明天
男：让我们深深祝福母校的每一位老师——
全体学生合：身体健康，事业成功，生活愉快！
女：深深地祝愿母校的明天——
全体学生合：更加灿烂辉煌！
男女合：我宣布—— “小学毕业联欢会”到此圆满结束。
尾声——行动写真情
老师的祝福
在《放心去飞》的.歌声中
女：下面，请各位老师收下我们602班学生的小小纪念品
（组织学生赠送自制的小礼品）孩子们依次走出教室与老师拥抱惜别，老师对每一个孩子说一句祝福的话。
活动目的：
1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为*惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备：
1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
2、关于中学生礼仪的音像、文字材料。
3、环境布置(黑板、场地等)。
4、组织学生准备有关节目。
活动过程：
一、活动导入
主持人：*自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始
(一)、家庭文明礼仪。
主持人：*是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，*历有很多故事至今仍深深的教育着我们，观看历史故事：《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录象)。
主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言。
主持人：现在我们几乎都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?如果家里来了客人我们应该怎么做呢?
(二)、校园文明礼仪
主持人：*是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”是*文化的重要组成部分。在*，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此*被称为“文章*，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?(观看录象资料)
主持人：*古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏宋潇潇等表演的几种最基本的礼仪形式。
表演校园礼仪：正确的走姿、正确的`站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们中学生，《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听《中学生日常行为规范三字歌》
主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学*的大家庭中，我们应该和谐相处。
(三)、社会文明礼仪
主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?
主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?
(四)、文明用语不离口
主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?下面请听：《日常文明用语介绍》
人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从中学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵《神奇的字》
三、活动总结：
主持人：同学们，今天我们学*了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
四、班主任讲话：
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会!
五、活动结束。
一、对现今电视媒体环境的认知
1、综艺节目的内容走向，越来越低俗粗鄙，从整人风到八卦风。电视节目为了吸引观众，不得不做洒狗血的单元内容，来换取收视率。
2、电视真人秀节目形式越来越多样，受到观众的追捧喜欢。
二、前提描述
虽然电视媒体的环境让许多人感到相当诟病，不过，还是有制作单位坚持做出适合阖家观赏的优质节目。另外，在《广电人市场研究》中也指出，从收视率的数据来看，被评为优良节目的收视率未必低于被点名的不良节目。因此，节目的制作，不必为了冲刺收视率而下血腥的猛料。
本策划案希望提出一个能够阖家观赏的电视真人秀节目，一个就像“阅听人监督媒体协会”说的，父母亲跟子女一同观赏的节目。
三、创意来源说明
日本电视节目常有许多帮助完成梦想与任务的节目，或者是征选明星的节目。
*年轻一代的工作条件不断恶化，大学生毕业即失业，迫使年轻人失去梦想的勇气，集体向现实投降。其实很多年轻人、大学生都有许多的梦想，有的是儿时就梦想的，有的是随着年龄的增长而积攒下的，姑且不论这些梦想是否不切实际，但是我们看到这些年轻人为了梦想而努力奋斗的身影。
四、创意电视节目策划案
（一）节目名称：玛丽圆梦录
超级玛丽，是最早的电动玩具。电动玩具的特点是：会让玩家不断地想要闯关成功，完成破关的梦想。由于本节目是一个鼓励年轻人寻找失去梦想的节目，因此利用这个早期电动玩具的名称，取名为“玛丽圆梦录”，而更妙的是，如果把节目名称连起来读，又正好与美国影星玛丽莲。梦露谐音，这一点在传播过程中，是非常上口且讨巧的。
（二）节目宗旨
本策划案，是要提出一个让当下年轻人有机会去实现梦想的节目，同时，让人们了解到有些梦想，是不那么容易实现的，在这个过程中，是要付出艰辛的努力，或者是遭受失败的挫折，李年轻人寻找失去的梦想，也借此了解到究竟这个梦想适不适合自己。另外，希望这个节目能够鼓励年轻人寻找失去的梦想，也能得到观众甚至是整个社会的支持与鼓励。
（三）节目形态
每个星期播出一次，每个企划的播出集数，会依照不同企划的职业性质与衡量进行。
1、介绍节目企划职业的人物、工作、职场环境、社会地位与市场需求等等特色及性质。
2、报道参加企划职业主题的入围者。
3、呈现参加者训练的完整过程。
4、节目每进行到某个段落时，回到节目现场，让主持人与特别来宾对于参加者的表现进行讨论，也让观众缓和一下情绪。
（四）受众范围
节目的受众范围广大，喜爱追求梦想或者喜欢看别人追求梦想的，不分男女老少，都是本节目的受众群体。
（五）诉求方式
实地拍摄，真实情节来进行，同时以时而温馨感人时而幽默搞笑的方式，附教育意义的方式，提供给收看节目的观众。在节目进行过程中，要穿插其中一些小插曲或设置一些小环节来引起大小高潮。
（六）节目播出时段
每周日晚八点钟播出
（七）节目长度
总长度；90分钟
（八）预期效果
*程目标：让观众了解许多工作的真正性质。
中程目标：带领观众了解这些工作的甘苦，以及要投入这些工作必备的实力与训练，进而从对工作的深入认知，了解自身是否合适从事这项行业。
远程目标：带动整个社会的所有人，都能寻找失去的梦想。
（九）表现大纲：以第一期为例（梦想成为新闻主播）
段落一：介绍本期节目内容
实际到节目合作的电视台新闻部拍摄主播一天工作以及到街头访问的影片，包括介绍新闻主播的工作内容、性质、职场环境、市场需求、社会地位与所需的条件与专长。
段落二：介绍参加节目企划主题的入围者
参加“梦想成为新闻主播”的报名者有哪些人，包括报名者的背景资料、学历、经历、参加人数、男女比例等等。制作单位与合作的电视台对其进行筛选，选出适合的人员进入入围者名单。
段落三：完整报道入围者的训练过程以实地拍摄、真实情节的方式
报道入围新闻主播后在合作电视台新闻部整个训练的过程，包括正音咬字的练*，播报技巧的练*，改写新闻稿的练*，sng联机播报的练*等等。
段落四：梦想起飞
经过所有筛选与测试的参加者，节目会立即安排入选的新闻主播，担任一天新闻播报的工作。
段落五：
节目进行到某个段落时，回到现场，让主持人与特别来宾对于这些新闻主播的表现进行评论，最后评选出最优者。
（十）配套设施
1、电视媒体广告：在节目开播前，在电视频道上以滚动播出的形式，进行大量的循环宣传广告，以吸引人眼球的方式引起观众的兴趣。
2、*面媒体：加强与各*面媒体的合作。
3、网络媒体：充分利用网络的强大资源与人脉，加强与各大入口网站的合作。
（一）市场群体分析
1.目标客户群体
以喜欢关注吃喝玩乐咨询，注重生活质量，关注吃喝玩乐文化的网迷群体、宅男宅女以及想要推广自己店铺饮食文化、提高知名度的商家企业为主。
2．社会、商家与用户从网站频道所能得到的利益
社会：作为一个地方性的吃喝玩乐网站频道，在宣传吃喝玩乐文化、服务社会民众的同时，也对外宣传了这个城市的饮食文化、地方特色，让外界更全面深入了解了这个城市，有利于地方与外界的沟通交流，让世界变小。
商家：通过网站频道的宣传活动，让更多的消费者知道并了解自身的饮食文化，吸引消费者对商家的兴趣，扩大消费群体，刺激网友消费，从而增加商家的利益收入。
用户：方便网友足不出户网罗一切想要知道了解的吃喝玩乐咨询，方便饮食生活，提高生活质量，并可以从中获得相应的实际利益，比如可以获得一些餐饮优惠券，并及时的获得商家的打折信息。
3.市场需求分析
在这个快节奏的城市生活环境中，人们在注重物质生活的同时，已经越来越多的开始关注精神生活与健康的饮食生活，能够足不出户的了解吃喝玩乐咨询，不必自己去花时间寻找好吃的就餐场所，在家就可以学*吃喝玩乐的做法，能够更全面的了解健康饮食知道养生之道这都是能够引起群众兴趣的事情，互联网的普及满足了人们这些需求，各种类型的吃喝玩乐网站频道也陆续推出，所以地方性的吃喝玩乐网站频道是现在网络市场所需要的。
（二）网站频道运营模式分析
1．频道的功能作用
集吃喝玩乐资讯、店铺推荐、休闲娱乐为一体的综合性门户网站频道，传播地方性吃喝玩乐文化，服务于居民日常生活，为网友提供最新、最全的吃喝玩乐咨询、打折优惠信息，搭建一座连接商家和消费者的沟通桥梁，构架一个全面覆盖地方的、以人为中心的、专业的、前沿的地方性吃喝玩乐频道。
在用户体验中，商家通过注册成为会员可以享受会员优惠待遇，可以自主更新商铺信息，可以在网站频道上与网友进行零距离沟通，即使听取网友用户的反
馈意见。网友用户在网站频道建设初期可以免费体验vip会员的优惠待遇，可以与商家在线沟通，并且可以参与网站频道举办的线下用户体验吃喝玩乐活动。
2．网站频道运营特色企划
（1）建立网上订餐、订位系统（需技术支持、功能收费）
除了传统的电话订餐电话订位，这个可以与商家沟通，开启网上订餐、订位服务。网上订餐服务主要满足了宅男宅女的需求，而他们也是首批会关注网上服务的目标网迷。订位服务主要针对一些知名度比较高、生意兴隆、一位难求的商家所开展的服务，有很多吃喝玩乐爱好者可能经常被想去哪儿家店铺就餐而没有位置而困扰，有了这项服务不仅方便了消费者也方便了商家的盈利。
（2）提供会员积分制服务（需技术支持、可整合部分商家以前的会员积分）
网站频道采取会员注册制度，会员可分为个人会员和商家会员，个人会员主要指网友用户，他们可以通过浏览网页论坛、点评、在网站频道上发布自己的饮食推荐和心情感受等方式进行积分积累，达到一定积分的用户可以换购优惠卷、代金券、礼品、参加网站频道线下活动等奖励。这样可以保证长期稳定的客户群。
商家会员按照付费标准划分会员等级，允许商家会员自主发布更新信息，可发布招商、招聘、连锁加盟等信息。在行业信息里列表中按付费标准有店铺信息排序靠前的特权，让消费者第一眼看到店铺信息。
（3）发行吃喝玩乐商家连锁会员打折卡
可以针对网站频道注册的`会员定做一张联名打折卡，这张会员卡不是一张针对某家餐厅的局限性优惠卡，而是让区域性吃喝玩乐形成一种连锁规模，用通用的卡表示统一折扣或者赠送优惠。通过与商家的沟通，可以将不同的商家集结起来，网站频道的会员只要用这一张卡凡是到在吃喝玩乐频道注册的商家店铺中进行消费都可以累计积分并享受会员优惠。卡的发行是需要用户付费购买的，在使用期间根据会员的积分多少可分为普通会员卡或升级到vip会员卡。在发行的过程中可以借助于地方媒体、杂志等宣传媒介进行宣传推广，初期可以与杂志媒体合作，赠送部分会员卡，营造前期的知名度，为以后的发展做奠基。这样可以保证长期稳定的客户群。中间的沟通实施过程比较烦琐，但如果成功，这将会是一种奠定网站频道行业位置的最佳方法。
（4）实行食品报价（考虑后期执行）
在佳惠、北京华联、新世纪等大型超市都有当日食品报价，可以以网络为*台建立一个报价专栏，将为网民提供及时信息，以便选择最佳购物场所。
（三）网站频道盈利模式分析
1．广招加盟商。
2．在线广告。
3．为商家设计制作活动专辑页面，从侧面对商家进行宣传。
4．可以出版与频道内容相结合的宣传性的付费电子杂志。
5．发行付费会员卡。
6．线下活动
（四）网站频道发展目标分析
1．短期目标
先以凯里为中心例建立一个地方性吃喝玩乐网站频道，试运营一段时间，同时有选择的在几个县市拟定建立分站点，搜集资料，做好前期工作，做到有目标的扩建。建立一个吃喝玩乐网站频道不能仅只限于一个凯里城市，要做到让居民能够足不出户搜遍全州的吃喝玩乐咨询，就要撒开搜索的大网，网罗全州的吃喝玩乐信息，让吃喝玩乐“无处可藏”！
2．中期目标
网站频道信息发布，通过网站频道推广策略，采取各种手段，建立我们自己的客户群，只有拥有了足够多的客户群，足够多的浏览量，才能支持我们网站频道的正常运营。扩展网站频道影响力，陆续建立其他县市的吃喝玩乐频道，利用前期打下的坚实基础在其他县市开启新站点或招募加盟商，目标是在2—3年内建立波及全州的庞大网络体系，与各县市大中小投资加盟者真诚合作打造黔东南州第一吃喝玩乐频道。
3．长期目标
网站频道拥有了一定量稳定的加盟商、注册客户，以及稳定的网迷群体，要留住这些目标客户就要不断的继续完善网站频道的建设，要推陈出新，不断给网迷群体提供新鲜的咨询以及新鲜的体验，要在保证留住稳定的客户源的基础上，继续扩大目标客户群的范围，让更多的人知道我们的网站频道，更多的人加入到我们的网站频道中来，成为一个在贵州省内极具影响力的地方吃喝玩乐门户网站频道，融入到居民的日常生活中去，想民众之所想，群众需要的东西都能够在我们的吃喝玩乐频道中找到。在3—4年内实现全州网络加盟90%布局，城市内80%以上的商家了解我们网站频道，50%以上的商家在使用我们的网站频道做宣传。25%的商家通过我们的网站频道提高了营业利润。成为在全省范围内知名网站频道之一。5-10年网站频道进行资本运作，达到商家利益的最大化和会员利益的最大化。到此阶段网站频道和商家实现共同盈利的最大化。
（五）网站频道推广计划分析
1．互动宣传
最原始也是最好用的方法，就是口碑相传，让一个用户告诉另一个用户我们的网站频道好。效果取决于内容和界面的吸引程度。从我们周边开始、以我们每个人为中心开始自我宣传、下达向亲戚朋友介绍该网站频道优势信息。
2．利用搜索引擎
搜索引擎是通常网站频道点击率来源的重要部分，所以我们首先要注册一些关键字被搜索引擎收录，与一些大型搜索网站频道如百度、google、搜狐合作，购买相对应的服务，添加文章，还可以在地方比较有影响力的、已经具有了一定知名度的网站频道上投放广告，以提高我们网站频道的知名度，增加浏览量。并且因为网站频道建设初期知名度不够，对于店铺的添加暂时采取免费的方式，需要我们自己去添加，总结来说，在网站频道推广前期是需要企业自身投入一些资金来让人们知道我们的网站频道，还要不断完善频道的内容，使其内容丰富多彩，这样才能留住网迷的眼球。本着以客户的需求是我们的目标态度来做好网站频道，网站频道的内容要与客户互动。
具体操作是首先我们需要登陆百度推广管理系统，利用关键词管理功能及百度提供的关键词工具灵活管理自己的关键词。需要注册的关键词有吃喝玩乐网、地方咨询、店铺推广、休闲娱乐、地方特色小吃等。
4．传统推广
利用本地电台、电视台、移动传媒、报纸、杂志及网络email、qq、论坛的广知度进行多方位媒体宣传，使网友们广而告之。这样的推广方式需要一定的资金投入。资金投入的具体实施：
（1）电台。可选择黔东南人民广播电台、凯里市人民广播电台，这样人们在乘坐公交车、出租车的时候都会听到我们网站频道的宣传，不需要特意的打广告，广播中有一个时段是介绍凯里吃喝玩乐的栏目，我们可以与这个栏目合作，比如在介绍某一个店铺的时候加上一句该店铺在黔东南信息港吃喝玩乐频道有具体介绍和优惠活动，想要了解详情的朋友可以登录该店铺的宣传网站频道。或是在介绍了相关的吃喝玩乐信息的时候可以加上是在黔东南信息港吃喝玩乐频道看到的。这样广告费不会太贵却可以起到一定的宣传效果。
（2）电视台：本地电视台广告价格与宣传效益不成正比，暂不考虑。也可按电台方式，与相关栏目组合作。
（3）移动传媒：移动传媒方式可采用车载广告、护栏广告、酒店电梯里的海报等。
（4）报纸杂志：这方面可以与本公司自主研发的dm杂志想结合，做到相互宣传。
（5）论坛：可以让公司的员工在一些现在在年轻人中比较有影响力的网站频道的论坛上发帖。
这些策略都是在网站频道前期需要打造知名度，提高知名度的的阶段可行的，这是一个长远投资，因为在网站频道建设的前期不是赢利，而是如何让网站频道以最快的速度成长起来。所以，此阶段的赢利点就是网站频道的浏览量。
4．线上线下下活动策划
黔东南信息港吃喝玩乐频道是一个刚起步的地方性吃喝玩乐频道，为确保网站频道在竞争激烈的市场中立于不败之地，选择以网站频道为主题开展一系列线上线下相结合的活动无疑是上上之策。我们可以通过各种渠道推广网站频道，提升网站频道的人气，从民众这一层面上打牢基础的同时，开发更多的客户资源，为网站频道今后的蓬勃发展做最好铺垫。根据网站频道发展时期和内容的不同，活动主要分成三个部分：
（1）为了提高知名度，让更多的用户知道并了解网站频道做的活动
在网站频道开通的最初，打出名气是成功的第一步，所以我们可以对所有前期进驻黔东南吃喝玩乐频道的个人用户和商家进行一段时间的免费vip会员服务，吸引更多的会员加盟。同时，前几名注册的商家我们将免费做网站频道的广告宣传，让商家信息出现在网站频道最醒目的广告位。针对商家的享受免费推广心理来提高他们的兴趣。
具体策划：在前期可以找一些知名度不是特别高的，新开的一些特色店铺，与他们合作，互动宣传，即在网站频道中可以免费给他们打广告，而他们在店铺内的宣传中叶必须凸显我们的网站频道，比如在对顾客介绍的时候介绍他们可以通过我们的网站频道更全面的了解他们的店铺，具体如在菜单的设计上打入我们网站频道的网址，在店内的宣传海报上也打入我们的网址等等，凡是店内做的线下宣传都要打入我们的网址，这样我们就实现了互惠互利的效果。
（2）网站频道成熟期为网站频道进一步发展，挖掘更多的客户资源所做的活动
网站频道在运营一段时间后，我们可以利用有效的客户资源，开展以网站频道为主题的客户吃喝玩乐评选活动，通过此类活动宣传本地的吃喝玩乐文化，达到弘扬本地的吃喝玩乐文化、提升地区形象、推广网站频道和吸引更多商家加盟的多重效益。
前言
为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，在活动月来临之际，为增强学生的体质，丰富同学们的课余文化生活，机械**将策划组织**年度**级三人制篮球赛。
活动介绍
一、 活动目的：
丰富女生课余文化生活，增强体质，提高女生运动技能，增进男女生之间的友谊，拉*同学之间的距离，增强班级凝聚力，培养集体荣誉感、责任感和团结互助的拼搏精神，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨：
（1）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
（2）增进各班，各宿舍之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点：
榴二前篮球场
四、活动举办单位：
机械**班委
五、参赛办法：
1、参赛单位：自由组队
2、参赛资格：凡热爱运动，热爱篮球者
3、参赛人数：每队男运动员3人，女运动员1人
六、比赛方法：
1、篮球赛的比赛规则见附表。
2、比赛为淘汰与循环赛混合方式
3、采用淘汰赛选出前三名具体：
例：A ----B，C----D, E----F,
斒こ A ，C， E三个队
敵鼍諦，D， F；三个队。
4 选出前三名后采用循环赛。
循环计分方法：
（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
七、比赛规则：
见附表。
八、奖项设置
1、获前3名的队给予集体奖。
2、在比赛中选出MVP称号，给予物质奖励。
一、指导思想：
全面贯彻落实党和国家德、智、体、美全面发展的教育方针，牢固树立“健康第一”、“终身体育”的思想，全面实施“体艺2+1”项目和《国家学生体质健康标准》，促进我校学校体育和艺术教育的改革与发展，进一步推动我校新课程改革，促进学生的全面发展。
二、竞赛日期：
20××年5月18日上午
三、竞赛地点：
第一海水浴场沙滩
四、参加单位：
全校各班级师生及部分家长
五、竞赛项目：
运动会分团体赛、家庭赛两种。团体赛项目有托球跑、双龙戏珠、二人三足跑、小白兔种萝卜、袋鼠跳、运水接力跑。家庭赛项目有；抬花轿、迎面接力跑。
团体赛：
1—2年级项目；小白兔种萝卜、袋鼠跳。
3—4年级项目；运水接力跑、托球跑。
5—6年级项目；双龙戏珠、二人三足跑。
家庭赛：
1—2年级家庭项目；抬花轿、迎面接力跑。
3—4年级家庭项目；障碍接力跑、迎面接力跑。
5—6年级家庭项目；二人三足跑、迎面接力跑。
六、家庭：
截止20××年5月14日下午以前报名，过时不予编排。（每班报三对家庭。）
七、录取方法：
1、团体赛项目按成绩取前一名（基部评比）。
2、家庭赛各级部取前六名。
3、如发现参赛运动员不符合规程规定者、顶撞裁判者当即取消比赛资格，并取消团体成绩。
4、以上竞赛规程解释权属于校委会。
八、其他：
1、各单位交报名单时，请填写好自己的家庭成员名称。
2、凡报名参赛的运动员不得无故弃权。如遇特殊情况无法参赛者，可向大会组委会请假，获批准后可以由本班运动员代替。
3、全体运动员、裁判员、工作人员及观众，在场内严禁吸烟、乱扔废弃物及随地吐痰，注意保持公共卫生。
4、未尽事宜另行通知。
为进一步推进全县教育教学均衡发展，有效解决我校当前的薄弱环节，切实把对口帮扶的各项工作抓紧、抓实、抓出成效，实现共同发展，整体提高办学水*，根据县教育局及实验五小学校帮扶工作实施方案的文件精神及相关内容，制定我校帮扶方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以改造农村薄弱学校，促进教育协调发展为目的，认真贯彻教育局结对帮扶的通知精神，切实开展校际帮扶活动，使我校的教育质量和管理水*不断提高，促进我校办学水*整体再上新台阶。
二、工作目标
通过为期一学期的对口帮扶，使我校办学理念得到更新，学校管理水*及教育质量得到提高，课堂教学出现高效，师资素质得到提升，校园面貌大幅改观。
三、工作机构
为加强对我校的帮扶工作，切实保障工作实效，我校成立被帮扶工作领导小组。
组 长：
副组长：
成 员：全体教师
领导小组办公室主任由陈同志担任，具体负责与实验五小蔡校长联系策划安排帮扶工作的相关事宜。
四、帮扶方式
1、帮扶工作期间我校派管理人员、教师到实验五小进行短期的学*、任教，并完成帮扶期间的学*任务。
2、结合实验五小举办的教育教学活动，我校将选派教师到该校跟踪学*、交流，以提高进步。
3、通过网络，加强交流，争取与实验五小实现教育资源共享。
五、帮扶内容
（一）学校管理
1、与帮扶学校领导保持密切联系，及时交流，共同分析我校教育教学及管理现状，以便研究解决。
2、邀请帮扶学校领导定期到我校进行各项工作指导，我校也将定期选派中层管理人员、教师到帮扶学校跟班学*。
3、借鉴帮扶学校在管理方面的优秀教育资源，以便为我学校提供好的教育*台。
（二）师资建设
1、学校将选派教师到第五实验小学参与，参加各种研修培训、学术交流等，从而为我校培养教学骨干、学术带头人，提升我校教师的专业化水*。
2、学校定期邀请帮扶学校选派学科骨干教师到我校带课，并指导教师开展教学研究工作。
3、学校选派业务骨干教师到第五实验小学进行包括“影子”培训在内的多种形式的培训学*。
（三）教学研究
1、学校随时邀请帮扶学校老师参加我校的教学、教研活动。并给予指导性建议。
2、帮扶学校进行公开、示范课教学时，我校将选派若干名教师到该校跟踪学*，接受她们的先进教学经验和最新教改信息；帮助我校教师转变教育观念，优化教学过程。
3、同帮扶学校实行教学质量同步测试，在质量检测之后，共同对成绩进行对比、分析，查找原因，调整教学方法。
（四）校园文化建设
1、邀请帮扶学校领导到我校进行工作指导，和他们一起研讨、设计具有学校特色的校园文化。
2、结合帮扶学校对我校校本课程，综合实践活动进行指导，开展主题鲜明、富有特色的校园文化活动。
3、每学年开展一次德育工作经验交流活动。
六、帮扶措施
1、为提高我校过程管理，分阶段实施。我校将依据帮扶学校实施方案，制定我校工作计划，定期召开帮扶工作座谈会，每学期进行一次阶段总结会，加强实施力度，强化过程管理，选好帮扶人员，保证此项工作的实效性。
2、建立激励机制。将“结对帮扶”工作纳入学校年度考核以及评优选先的条件之一。对在“结对帮扶”工作中取得突出成绩个人予以表彰和奖励，充分调动帮扶人员工作的积极性。
3、及时总结，做好宣传。联络员要及时对帮扶工作进行宣传报道，及时总结帮扶工作经验，充分发挥网站等媒体的作用，对帮扶工作的进展情况进行宣传。
七、具体工作安排（20xx年10月—20xx年1月）
时间
具体项目
参与人员
第一周
制订被帮扶工作实施方案
第二周
按帮扶学校实施方案安排我校具体工作
第三周
到第五实验小学参加为期一周的影子校长培训
第四周
组建开展被帮扶"对子"活动
第五周
邀请帮扶，教学互动交流
第六周
教研工作经验交流
全体教师
第七周
期中测试，开展试卷分析工作。
全体教师
第八周
邀请帮扶学校教师到我校开展教研活动
全体教师
第九周
组织学校教师到第五实验小校听课、
学*
第十周
到第五实验小学参加学科组经验交流
第十一周
学校开展教学开放日
第十二周
借鉴第五实验小学先进的教学经验开展我校集体复*教研活动
第十三周
参加第五实验小学教学经验交流会
第十四周
组织期末测试，召开质量检测分析会
第十五周
对帮扶工作进行全面总结，形成材料。
——市场方案策划 (菁华10篇)
一、活动目的
1、以“xx节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传影院的'整体形象，提高影院在当地的知名度和上座率以及当地群众对影院的更深入的了解。
2、通过这个与家人团圆而喜庆的节日，最大限度的提高人流量、促进会员制度的发展、得到更多影迷的喜爱、从而提高影院的票房收入。
二、活动主题
迎xx，影院派送六重礼
三、活动时间
20xx年9月10日——20xx年9月12日
四、活动内容
1、一重礼：观影特价礼
凡在活动期间，所有影片享有“团圆价”的优惠（半价），每日前30名入院购买影票者可获一件精美礼物（每日数量有限）。一次性购买5张影票可免费赠送一张。
2、二重礼：会员优惠礼
新会员在办理会员卡在活动期间可享受赠送金额，如：
银卡充值300XXX元送100XXX元
金卡充值500XXX元送200XXX元
钻石卡充值800XXX元送300XXX元
以上信息仅作参考，如需实行，请按照当地影院实际情况操作。
老会员在享有新会员的优惠同时，可进行团圆抽奖活动，结果在活动结束后以短信方式告知。
3、三重礼：欢乐礼
把影院大厅布置带有气息，届时为了渲染影院的气氛，营造一个充满欢乐、热闹的场所，在大厅可设置一个猜灯谜点，每位观众都有一次猜灯谜的机会，猜中的观众可以活动精美月饼一盒。
4、四重礼：家庭套餐礼
团团圆圆，送礼送不停。凡已家庭为单位来观影的观众可享受家庭礼包的优惠。
礼包A：家庭成员3人携带儿童一律免费，赠送一桶爆米花（中）、3杯可乐（中）
礼包B：家庭成员4人携带儿童一律免费，赠送一桶爆米花（大）、4杯可乐（中）
礼包C：家庭成员5人以上携带儿童一律免费，赠送一桶爆米花（大）、可乐若干杯和精美月饼一盒
5、五重礼：惊喜赠票礼
可与一些超市和商店达成协议，以超市、商店有促销活动或中奖的商品进行此次活动。首先设计奖项凡购买某商品即可得免费得到影院影票，这样一来宣传了自己影院的同时，也能给自己的影院和合作商带来更多的收入，实在是一举多得的好方案。
6、六重礼：信息反馈礼
客户反馈表，影院的发展离不开观众的支持和帮助，为了更好地发展影院，在现有的基础上还需要添加什么XXX元素或者对影院的时间、影片和影片质量有哪些建议观众都可以提出来，可以在观众购票时发一个客户信息反馈表，让客户适当提供一些意见和建议，再放入反馈箱。通过这种方式影院可以了解到观众的心声，根据观众的意见而改善影院的不足。影院对反馈意见较好的客户会送一份精美礼品。
五、活动宣传
1、海报：活动开始前一个星期，在人流比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报的内容包括活动时间、地点以及能够吸引观众前来观影的促销礼品盒活动内容。
2、电视媒体的滚动字幕预告，活动开始前一个星期开始开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性，应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕，以保证最广泛的传达信息。
3、报纸软文也是宣传影院活动的重要途径。提早宣传的同时需要很强的连续性，至少在一周内隔天发布3~4次。从这个侧面也能很好的传递信息，也有很高的可信度，深受部分影迷信赖。
4、短信宣传：以短信的方式把活动的具体内容发给会员，通过会员传递给更多的观众，形成一个短信连接网。
5、影院内部的造场，出了渲染出气氛以外，在一些促销海报上挂上带有气息的图片和语句。
六、活动预算经费
1、活动礼品费用：XXX元
2、电视广告费用：XXX元
3、条幅的设计制作费用：XXX元
4、促销传单及海报的印刷费用：XXX元
5、其他费用：XXX元
摘要：
飘香缘过桥米线店在石家庄经济学院华信学院2号食堂三楼，于xxxx年10月份正式营业，并对其质量、价格、环境、服务、受欢迎情况和销售情况进行调查研究总结。
调查目的：
我校2号食堂三楼的飘香缘米线，过桥米线作为具有民族特色的小吃，一直以来都受到大家的欢迎，但在我校食堂竞争日益加剧的今天，飘香缘米线的客流量不够理想，为了找到其中的原因，我就此问题展开市场调查。希望通过本次调查，提出一些合理化建议，增加客流量，提高经济效益。
调查时间：
xxxx年11月9—xxxx年11月17
调查的方法和结果：
本次调查主要采用了面对面访问的调查法，辅助以个人观察和访问法。调查问卷自制而成，采用了随机抽样法对在餐厅就餐的学生进行的调查。
问卷方面共发放100份，回收100份，有效问卷为95份，回收率与有效率都为95%。并对一些吃过的同学，进行过一些谈话式的访问。
大学生群体对于食堂就餐，饭菜种类少、环境差、价格不合理等有很多问题，由于学校外面也有很多小餐馆而且有送餐业务，跟校食堂竞争很大。
这种现状如果任其发展的话，势必会阻碍正常运行，为了解飘香缘米线店服务整体情况，进一步
提高工作质量，营造和谐的就餐环境和改善大家的生活条件，使本店得到更好的销量和经济效益。
现将部分有代表性的调查结果报告如下。
1、广告宣传
在问卷中了解到，有些人还不知道米线店的开业，还有些人知道但没有去吃过。知道的人中，大部分学生是通过宣传单知道的，少部分学生是通过横幅广告，很少是通过同学之间介绍。
2、米线店环境卫生
米线店卫生满意程度的反映是： 就餐环境比较好，紫藤椅，钢化水*玻璃桌子，木地板。认为比食堂的其它地方好的要多
3、饭菜价格
在此次调查中，一些学生对飘香缘的饭菜价格无所谓，少部分学生认为价格合理，大部分学生认为价格应再实惠一些
4、饭菜质量
学生对饭菜质量的评价是：关于米线的色 香 味方面，20%的同学认为很好，60%的同学认为一般，有20%同学认为不好。
5、服务态度
20%的学生认为还一般，80%的学生认为很好。
存在问题分析：
1. 很多同学对于飘香缘过桥米线店不了解，尤其是女生，在校园的宣传方式上不够充分。
2. 我们的学生对于餐饮上的消费相对是比较低的，飘香缘米线店的定价是中等偏上的，吃其它每人每餐5元即可，飘香缘需要8—10元。
3. 学校的学生北方人比较多，吃米饭和面食的比较多，米线很难长时间做为主食。
4. 菜肴种类还是有些少，据了解，食堂的米饭面食种类比较多，无论是主食，还是菜品都比较齐全。
5. 候餐的问题：很多女生认为所处地方太远，吃顿饭消耗时间过长。上餐的速度问题，飘香缘米线做的相对比较慢，而米饭和菜盛上就可以吃了，很多学生不愿意等。
可行性建议：
增加宣传力度，改变宣传方式，比如容人拉着横幅在学生流量大的地方，要使大部分学生都知道有这个店。宣传产品特色，使产品具有吸引力。
增加一下产品种类，虽然本米线店对产品已经有分类，但不够人性话，有人爱多吃些蔬菜有人爱多吃些米线女生吃的比较少，可以增加蔬菜多的套餐、情侣套餐、女生套餐、男生套餐价格方面 ：很多同学反应价格高，看能否在保证质量的`情况下，下调一下价格
促销方面：可以尝试在做一些促销活动，比如赠饮料，赠烧饼，这些附带产品可以不获利以成本价附加。
项目主体：
xx集团有限公司
项目执行：
xx集团用户服务部、北京xx公关顾问有限公司
项目背景
随着彩电行业市场竞争的日益白热化，众多同行企业为争夺市场、争夺利润而在价格大战中精疲力竭、元气大伤，形成了几*无序的竞争局面。作为国内家电中的民营企业之一，向来反对打价格战。
*年来，以创新为导向，不断提升核心技术创新能力，创新管理模式，提升经营活力，积极推进产业结构调整，不断丰富产业形态，大力实施品牌国际化战略，不断提升企业综合竞争能力。在技术发展上不断创新，在追求电视完美质量的基础上，不断挖掘电视对人类生活品质的提升，在企业业绩不断提升的同时也不断增加了在老百姓心中的美誉度，已经成为行业的领头羊，百姓心中的大品牌。
目前，正全力推进制造业升级、服务业转型和全球化发展，坚持“顾客，您是——总裁”的创新服务理念，并以“员工满意、顾客满意、股东满意”为核心的价值理念，凭借品牌、技术、人才、市场、服务等强大实力成为全国值得尊重的企业。
项目调研
尽管自长虹引发第三次价格大战以来，价格战似乎成了彩电业竞
争的代名词。但通过xx的调研显示，消费者最关注的是产品质量，其次是新产品的推出，再次是服务，最后才是价格。可见价格在消费者心中并不是关键因素。更重要的是，家电消费者、经销商对服务的要求越来越高，对时下不少厂商挂在口头的服务理念心存不满，尤其是中小城市及农村地区的广大消费者，对彩电的服务更是疑虑重重。切实优化服务管理，同时展开情理交融的强势公关推广，已是当务之急。
xx彩电家喻户晓，但服务品牌的建设和推广并不是一件容易的事情。服务从概念上讲非常抽象和务虚，但从考评上讲又非常的挑剔和务实。因此，服务品牌的建设和推广需要精心的策划。
经过半年多的酝酿，集团制定了“顾客，您就是总裁”的创新服务理念，在新一轮的价格大战即将爆发之际，集团用户服务部与北京xx公关顾问有限公司签署了公关代理合作协议，就xx崭新的服务理念展开了系统、持续的公关运作。
项目策划
(一)公关目标
(1)通过服务创新，倡导家电行业走出价格误区。
(2)提升服务系统员工的业务素质和认识水*。
(3)通过服务理念的宣传推广，使目标受众对xx新的服务理念产生深刻地了解和认识，从而珍惜、捍卫自己的应有权利，进而成为促进xx服务乃至企业经营管理的新动力。
(4)从服务品牌的角度，强调xx服务的理性化、个性化定位及xx集团理念创新化、管理科学化的品牌优势，从而使xx的品牌形象更贴*广大顾客，有效促进xx产品的销售。
(二)目标受众
(1)国内市场的普通消费者
(2)经销商、代理商
(3)投资者
(4)国内外媒体(大众生活类、财经类、电子行业类及时政类媒体)。
(5)有关*机构
(三)总体战略
第一步：举办专题新闻发布会，公布xx“顾客，您是总裁”的服务新理念，并初步阐述服务新理念的深刻内涵，以此引发传媒、消费大众及同业的关注。
第二步：在前期筹备的基础上，加强服务管理制度的创新，用实际的行动，告知消费者及其他社会公众xx服务创新的真实用意和坚强信心。
第三步：鉴于新闻发布会后多数媒体及公众对xx服务创新举措必然会产生的怀疑、观望甚至迷惑的情况，结合第二步阶段中实践的生动事例和效果，举办大型媒体记者恳谈会，汇报xx服务创新的落实情况，同时进一步在理念深层与记者及相关人士进行深入的、互动的交流和沟通。以此为契机，就xx服务理念的内涵及实绩展开强势媒体传播，诉诸公众的深度认知。
第四步：经过前三步的运作，xx的服务理念明确，服务规范及服务管理严谨，服务形象的知名度和美誉度大幅提升了，本阶段的重点将是项目总结阶段，特别是提炼项目运作的结晶：成立“xx集团服务文化推广中心”，推出xx服务形象VI标识，促进xx服务的品牌化升华。
(四)传播计划
1.传播跟进策略
(1)关于文章的形式和内容
新闻稿、专访、特写、侧记、评论等稿件形式互相补充，文章内容力求深刻、生动，形成事件和理念相印证的传播攻势，达到启发同业及社会大众的目的。
(2)积极争取媒体记者的理解和好感
在新闻发布会和记者恳谈会上，邀请全国主要的新闻媒体记者参加，追求与媒体记者的深入沟通，力争从会议形式到内容方面都给记者以良好的、可信赖的印象，并引发媒体追踪报道的兴趣和热情。
(3)媒体组合火力交叉
在新浪进行活动现场直播;专题的文字链接在合作期间悬挂在新浪旅游、生活、文化频道的活动专题首屏位置：启动仪式和闭幕仪式当天提供新浪首页首屏文字链。
新闻通稿和深度报道相呼应，*面媒体传播和强势的电视、网络专题传播齐头并进，形成系统整合的传播效应。
(4)强化内部传播
集团服务系统创办内部刊物《服务之声》，作为员工之间、员工与客户之间相互沟通、了解的桥梁。成立“xx集团服务文化推广中心”，负责服务品牌的管理和推广。此外，着力建设学*型组织，员工定期参加培训，增强服务意识，确保服务顾客的持续创新能力。
2.媒体选择
基于前述的公关目标及跟进策略，分别在大众、财经、时政及电子行业的全国性媒体中遴选出媒体的范围。挑选媒体的标准是：确保此次公关活动的报道覆盖范围，从而最大限度地发挥此次活动的公关效应。全面宣传本次公关活动的新闻要点，重要媒体能对此次活动进行深入报道。
项目实施
运用品牌管理及整合传播的理念指导，xx在项目策划及操作中，坚持主题与形式、战略与战术的全局性协调统筹，已实现项目效果的最大化。
1.前期实施：新闻发布会及相应的深度传播。
经过周密的筹划，在北京友谊宾馆举行了“顾客，您就是总裁——xx演绎服务新理念新闻发布会”。会议邀请了在京的40余位主流媒体的记者参加，以期对xx的服务新理念进行及时地了解和报道。
(1)会场布置：活动之前，精心设计了会场的布置方案，力求庄重而不失温馨的效果。
(2)稿件撰写及相关资料准备：从不同的角度撰写了新闻和深度传播稿件供记者参考，并确定文章的格调定位是真是、深刻、评议、生动。对会议其他方面的资料也做了周详的准备。
(3)嘉宾邀请：活动邀请了国家技术监督局总工程师、*消费者协会秘书长、xx在京的经销商代表及*家电协会的副秘书长出*会议并作了发言，现场气氛流畅、协调。
(4)主题演讲：xx集团执行副总裁、用户服务部总经理发飙了主题演讲，首次公开、全面地阐述了xx的服务新主张。
(5)新闻专访：在发布会之前和之后，分别邀请了知名媒体家电行业的资深记者对总经理进行专访。
活动流程
(1)开幕式程序：
9：00 所有工作人员全部到位，检查所有场景布置及设施是否全部到位，安排做好一切开幕式的准备工作;
9:30 放迎宾曲，工作人员开始迎宾;
10:00 主持人宣布“顾客，您是总裁——xx演绎服务新理念新闻发布会”开幕式正式开始;
10:05 主持人介绍参加开幕式的领导及来宾;
10:10 主持人请xx集团执行副总裁致辞;
10:25 主持人请上级领导及嘉宾代表讲话;
10:55 主持人宣读本次“顾客，您是总裁”活动内容;
11:00 进行新闻专访，相关领导回答记者问题;
11:30 酒会(地点：待定;布置：隆重 稳重 庄重;规模：待定;参加嘉宾：领导 特邀嘉宾职员等)
(2)程序安排：
(1)参加酒会的领导 特邀嘉宾进场，休息片刻，准备参加节将进行的酒会。
(2)萨克斯(或小提琴 钢琴)演奏。
(3)主持人对领导和嘉宾代表的到来再次表示衷心的感谢。
(4)请xx集团主要领导致祝酒辞。
(5)敬请领导和嘉宾致贺词。
(6)开始就餐。
(7)餐毕，在xx集团主要领导致答谢词。
(8)主持人宣布酒会圆满结束，敬请上级领导继续给予关心和支持。
2.中期实施：全面落实服务创新战略
这个阶段主要是在全面落实既定的改革战略的同时，加强企业内部沟通和公共传播。
(1)落实改革战略：发布会之后的半年多时间里，xx全面落实服务的“八大配套工程”，奠定了xx服务新的体系格局。为“顾客是总裁”服务理念提供了坚实的战略层面支撑。
(2)构筑沟通信息*台：通过各种内部定期例会、信箱，保证内部顾客的顺利沟通;通过一定的反馈机制、定期造访，形成与外部消费者的沟通，从而构建了一个畅通的信息支撑*台。
(3)强化内部公关传播，建设学*型组织：xx服务系统为了全面兑现“顾客——您就是总裁”的服务理念，全力实施xx服务的文化工程——即实施“4个1”企业文化工程，同时以系统、周密的培训计划来确保沟通和传播的效果，进而构建真正的学*型组织。
在此期间，媒体对xx新服务的落实情况进行的实时的跟踪报道。
3.后期实施：大型媒体记者恳谈会及相应的深度传播
在北京国际会议中心举行了“新理念、新动力——xx把顾客当总裁媒体记者恳谈会”。恳谈会邀请了首都新闻界40余家主流媒体的资深记者参加。
(1)场地布置及资料准备：设计、只做了典雅庄重的会议背景板及环形坐*，精心准备了会议所需的各项资料。
(2)稿件撰写：撰写了新闻稿及深度分析及评论文章若干篇，对xx服务改个时间进行了有力地总结和理论提升。
(3)重点媒体的前期沟通：为保证讨论的参与气氛以及深入、准确度媒体传播，和部分媒体的资深记者进行了前期的沟通，如《北京青年报》、《科技日报》、《*企业报》、《中外管理导报》、《经济日报》等，使他们对xx服务先有个比较清晰的了解并产生浓厚的兴趣。这在一定程度上促进了恳谈会的发言深度机会后的传播力度。
(4)嘉宾邀请：恳谈会邀请了部分营销界的专家、中消协有关领导及xx在京经销商代表参加。
(5)主题演讲：xx集团执行副总裁以真实、生动的事例及大量数据为基础，想到会的记者、嘉宾汇报了xxx服务新理念的落实情况，同时从服务品牌建设的高度，深刻阐述了以顾客为总裁的服务创新理念意义和实践价值。
(6)现场主持：本次极富理论研讨意味的会议，同时还追求轻松和活泼风格。因此，挑选合适的主持人以及进行必要的相应准备是重要的。由于筹备工作比较充分，现场记者、来宾的现场发言非常踊跃，讨论充分，使媒体记者对xxx的服务有了深入、全面地认识，同时也极大促进了思想的交流。
(7)媒体专访：会后安排了《经济日报》、《中华工商时报》、《*财经报》、《*经济时报》、《*经济导报》等记者对常委执行副总裁进行了专访。有利于进一步介绍xx为贯彻实施服务新理念所付出的努力及相关进展情况。
(8)危机预警及处理：xx集团制订严密的危机预警措施，以防媒体关注的其他敏感信息干扰或冲淡服务方面的主题。现场成功控制了许多记者的不利的提问，场面控制恰到好处。
活动构想
“您买东西我付钱”
执行期限：(拟定)7天
事先告知民众：到胜利量贩购物成为消费会员后，可凭会员卡参与我量贩的“您买东西我付钱”抽奖活动。
1.设有以下大奖：一等奖6名，返还全部购物贷款“买多返多”;
二等奖60名，返还一半购物贷款“买多返多”;
所有参与者，均赠送精美礼品。
2.以本人身份证为领取奖品凭证。
3.其他：
(1)声明整个活动将在公证机关严格监督进行，保证摇号如期举行，领取退款当场兑现。
(2)声明活动期间所有商品维持原有价格不变，且绝无伪劣产品。
(3)返款不宜低于货款的50%，否则不足以引起轰动，产生诱惑。
(4)活动期间所有售货员都要主动给顾客以购物凭证，并加盖清晰地日戳(量贩需按日期保留存根，以便核对)。
(5)返退款以5000元为限(根据是《反不正当竞争法》)，所以单张发票数额超过5000元的一律视同5000元。
(6) 大额返退款须凭身份证领取，并规定领取期限。
(7)促销活动需配以适量的新闻媒体广告，商厦内外需配以广播(广告)，其中户外广告以悬挂超宽条幅为宜。
效果评估
(1)电视专题片的策划、制作和播出：成功做了长达15分钟的主题为《巧打服务牌，顾客当总裁》的电视专题片，媒体公关达到了预期的效果，并在元旦前后在覆盖全国的120多家地方电视台顺利播出，产生了非常大的反响。
(2)xx服务品牌化提升：鉴于服务系统运作的日渐成熟及xx服务形象知名度的大幅提升，将xx服务品牌化已提上了议事日程。为此，集团成立了“xx集团服务文化推广中心”，负责xx服务品牌的全面推广。
推广中心设计了xx服务的专用VI标识，xx服务主题“顾客，您就是总裁”，构成xx服务形象VI的`主体识别。本次xx服务形象的公关项目在消费者中产生较大的反响，产生了良好的社会效益，提升了xx的品牌价值。
(3)有效训练并激励了内部员工，使工作效率和业绩明显提升。
案例点评
(一)主题命名冲击力强。以“顾客，您是——总裁”为命名，使活动主题有亲切感，与企业的身份、活动的目的、诉求的信息等相吻合，同时产生悬念，吸引公众的注意力。
(二)活动方案完整、周密。从案例报告可以看到，活动方案对此次活动涉及的方方面面都有计划，保证行动有一个好的纲领。
(三)执行力和控制力都较强。好的方案只是一个基础，实现活动的目标，最终取决于实施的能力。该方案制作及实现、巡展活动的成功组织、对媒体的综合运作、预警系统及灵活调整等，充分体现了操办者的执行力和控制力。
(四)传播覆盖面积大：此次活动引发媒体大量报道，全程共收取来自全国的媒体剪报超过300篇，电视报道超过20条，网络收视率和点击率高，消费者参与度高，最大化将主要信息传递给消费者。
(五)推动品牌形象建设：此次活动的推出成为xx集团的里程碑，帮助xx巩固在电视领域的地位，推动产业及社会文化发展并形成广泛社会效应，赢得消费者的无数好评。
为了依法对兆福市场外的无照经营行为进行调查取证及处理，并使查处工作在程序、方式及内容上更加合符有关法律、法规、规章的规定，切实做到公正、合法，现制定以下工作方案：
一、执法主体：
禅城区城市管理行政执法局
二、执法程序
（一）执法人员调查取证
1、出示证件、表明身份；
2、进行现场调查，制作询问笔录。制作询问笔录时，须注意以下问题：
（1）填好询问笔录上询问时间（用1天24小时制的时间填写）、询问地点、询问人、记录人。
（2）告知：我们是佛山市禅城区城市管理行政执法局的执法人员（出示执法证），由于有群众投诉……，现在我们对相关情况进行调查核实，请予以配合。
（3）询问被询问人的身份情况、是否本村农民，并要求其出示身份证。
（4）在询问笔录中须问清的几个问题：
A、货物归属，目的'在于让被询问人承认货物是他自己的（注意点明是什么种类的货物）；
B、经营时间，即从何时开始经营，迄今有多长时间（注意点明经营的行为，即是何种经营行为）；
C、货物来源，并确认其是否进行自产自销；
D、有无相关的进货票据，并要求其提供；
E、有无营业执照，并要求其提供。
（4）其他应注意事项
A、问其是否还有补充；
B、问其所说是否属实；
C、要求被询问人在笔录纸上涂、改、增、删的地方签名确认；
D、不要在笔录纸中间留出空白行；
E、在笔录纸的第一页上注明共几页，并在每一页笔录纸上注明第几页；
F、要求被询问人在每一页笔录纸上进行签名，并在最后一页签名的下面注明日期；
G、询问人要在第一页笔录纸上签名。
（二）被询问人无营业执照的，责令其停止经营；并可扣押直接用于无照经营的物品、设备、工具、资料等财物。
（三）责令停止经营时，应当制作《责令停止违法行为通知书》，并送达当事人。
（四）扣押时应注意的事项
1、当场制作《扣押决定书》；
2、将《扣押决定书》当场送达当事人,并填写《送达回证》；
3、当场制作现场笔录；
4、当场制作《扣押财物清单》，并填写《送达回证》；
5、假如当事人拒绝在现场笔录或《扣押财物清单》签名，应当由两名以上与当事人无利害关系的见证人签名见证；无见证人或者见证人拒绝签名的，应当在现场笔录中予以说明。
6、如何制作现场笔录：
A、写明时间、地点、执法人员、记录人、当事人的基本情况，有在场人的要写上在场人；
B、现场情况：告知：我们佛山市禅城区城市管理行政执法局的执法人员，由于有群众投诉……，我们在……，对当事人……进行了调查取证。经调查取证，发现当事人……进行无照经营，现扣押其直接用于无照经营的物品、设备、工具、资料等财物（详见《扣押财物清单》），并将《扣押决定书》、《扣押财物清单》送达当事人。
C、要当事人、在场人签名，并注明日期。
（五）进行全程录像，并对重要环节进行摄像。
三、需要携带的设备及法律文书
（一）需要携带摄（录）像设备；
（二）需要携带的法律文书：询问笔录、笔录纸、《责令停止违法行为通知书》、《扣押决定书》、《扣押财物清单》、现场笔录（或用笔录纸制作）、《送达回证》。
一、主题确定：
经过搜集到的市场资料，并对资料的分析和讨论，我们了解到手机的使用者的数量，每年呈上升趋势，手机卖场如雨后春笋，使手机卖场的竞争压力逐年增加，我们针对此现象，对##市的手机市场的消费者做详细的调查，并对通讯起了宣传的作用。
二、 研究目的：
1、提高通讯手机卖场的知名度
2、提高通讯手机的销售量
3、减轻通讯在手机卖场的销售压力
4、提高通讯服务人员的服务质量
三、 研究内容：
1、消费者(老年人、中年人、中学生)
(1) 消费者购买手机的价位
很多消费者购买手机是看重的是价格，所以价格是我们调查的重点之一
(2) 消费者对手机功能的要求
处于不同年龄段、身份地位的不同对手机功能有不同的需求
(3) 消费者对手机卖场服务人员态度的要求
由于卖手机的店面很多竞争激烈，因此留住消费者的往往是服务人员的态度
(4) 消费者对手机售后服务的要求及满意程度
为了提高企业形象和提高企业知名度手机售后服务占有很大的份额
(5) 消费者对手机品牌的要求
消费者认为好品牌手机，其质量、功能往往是比较高的
2、手机市场
(1) 调查影响手机销售的的因素
① 手机价格
由于市场上的企业或者店面所销售的`手机在质量功能等各方面都相差无几，因此采取价格上的变动会吸引更多消费者
② 手机质量
许多消费者买手机都很注重其核心价值，但影响其核心价值的往往是手机的质量
③ 手机外观
在手机价格、功能、质量完全一样的情况下，手机外观往往会更吸引消费者
④ 卖场的内、外部环境
店内外部环境如何保证冬暖夏凉、有桌凳等等，往往会决定一位消费者购买心情和购买欲望，致使顾客流量减少
(2)调查通讯在同类商家手机卖场中所占的份额，以及在##市区手机卖场中所占的份额
(3) 调查市区通讯的竞争者的优势、劣势
3、调查通讯手机卖场的服务人员
(1)服务人员对业务的熟练程度
对业务足够熟练是服务人员的一项基本功，基本功扎实销售会变得容易一些
(2)服务人员的综合素质
①职业素质
②道德素质
③文化素质
(3)服务人员的销售技巧
①语言
服务人员如何能够熟练的并带有技巧性的把手机的各功能介绍给消费者，同时礼貌用语拿捏准确，能增加该企业的消费者
②神态
服务人员再向消费者介绍手机时，一个眼神的交流、一个微笑、一个手势可能会对消费者留下好的印象，其结果是客户会增多
注：调查通讯手机卖场服务人员10—20人
3、调查通讯手机卖场的服务人员
(1)服务人员对业务的熟练程度
对业务足够熟练是服务人员的一项基本功，基本功扎实销售会变得容易一些
(2)服务人员的综合素质
①职业素质
②道德素质
③文化素质
(3)服务人员的销售技巧
①语言
服务人员如何能够熟练的并带有技巧性的把手机的各功能介绍给消费者，同时礼貌用语拿捏准确，能增加该企业的消费者
②神态
服务人员再向消费者介绍手机时，一个眼神的交流、一个微笑、一个手势可能会对消费者留下好的印象，其结果是客户会增多
注：调查通讯手机卖场服务人员10—20人
四、 样本情况
样本区域分布：xx市
消费者样本：从全市通讯多家手机卖场中随机抽出10家通讯商场周围的消费者
方案一：桥东10家手机商场周围的消费者
方案二：桥西10家手机商场周围的消费者
(2)消费者样本：手机使用者200—250人
五、 调查方式：
1、询问法：
(1)利用传统问卷成本比较低
(2)利用传统问卷所得到的信息比较准确
(3)利用传统问卷容易操作，容易控制
2、面谈法：
(1)面谈法的对象、时间、人数、形式可以有调查人员掌握
(2)利用面谈法了解到的信息较为全面深刻、真实并富有启发性
(3)利用面谈法对问题的回收率较高可以收集有关被调查者的附加信息，提高调查结果的可信水*
六、研究日程：
3月10日—3月17日：调查前准备：①确定主题 ②设计问卷 ③人员分配
3月18日—4月1日：实施填写问卷
4月2日—4月8日：分析、整理数据
4月9日—4月10日：报告写作
4月11日—4月16日：市场预测
4月17日—4月24日：撰写决策
七、人员安排：
1、设计问卷：一组
2、问卷调查：全体人员
3、数据分析：二组
4、市场预测：全体人员
5、撰写决策：全体人员
6、撰写报告：三组
八、研究经费：
1、调查前准备费用：
①确定主题费用____元
②设计问卷费用____元
③问卷印刷费用____元
2、实施填写问卷费用：____元
3、分析整理数据费用：____元
4、报告写作费用：____元
5、市场预测费用：____元
6、撰写决策费用：____元
本次调研总费用为：____元
一、调查目的：为了抓住产品市场的脉搏，把企业的各种优点理念、企业文化、优质产品等与社会各界沟通，让策划的行动被所有的人所了解同时感动所有的人，使以后策划的行动得以顺利进行。
二、调查日期：20xx年
1、主要调查：9月1日一9月15日，
2、次要调查：9月16日一11月30日，我们要进行为期7天的市场调查准备工作，60天的市场调研，确保万无一失
三、调查内容：2、次要调查内容：用观察、分析法
1、用户的特点调查：人口，规模，分布，构成，变动情况，城市，农村，主要用户，次要用户，地址，电话。
2、影响用户因素：购买力大小，社会风俗，*惯，文化水*，民族特点，购买特点购买什么样的产品。
3、用户的需要调查：现实需要，潜在需要，意识到但未及时购买，未意识到但以后会购买，不购买。
4、产品在销售区是独家不是多家，产品是否满意；诺不满意原因是什么；产品畅销还是贷销原因。
5、产品处于生命周期中那一阶段，是否有妖折危机感。
6、价格在市场上有无竟争力？用户对价格反映？市场中价格优况对哪些产品有利？对哪些产品不利？哪些产品好买？哪些代销？价格波动有多大发展趋势如何。
6、企业销售量是否适应环境需求，现有渠道是否合理？如何扩大销售渠道减少中间环节？如何正确选择广告媒体，广告效果如何？营销组合策略是否妥当效果如何。8、竟争环境笮样，竟争的力量，竟争结构与规划，竟争内容与手段对手基本情况。
四、调查地点各地市场、经销商、经销点、商店六、问卷调查卡中可以加入这样一些问题：
1．您是从哪里得知这一消息？
2．您是否听说过我们的新产品“今越醒酒丹”？
3．您是否有过糖尿病史？
4．您亲戚朋友是否有过糖尿病史？
5．您是否希望尽快得到治疗？
6．您是否希望帮助亲戚朋友尽快得到治疗？；
7．您对送礼送健康是否也有认同感？；
8．您愿意购买我们的“今越糖可营养片”吗？；
9．您的其他感想是什么______________________。请你留下患者的具体名字______,年龄_____,地址_____,电话_____，以备日后我们赠送礼品和跟踪治疗。谢谢你的参与，我们非常感激，请留下你的姓名______,地址_____,电话_____，我们日后将不定期对你进行赠送礼品或惊喜。市场调查策划方案飞雪
一、调查名称
XX公司的新产品——XXXX即将投产，在新产品投放市场前后，需要对市场情况有一个较为全面、深刻的理性认识，充分把握市场特点和产品发展机遇，以便找准市场机会点和切入点，明确广告宣传重点，确定目标消费群，目标销售地区与城市，更好地制定营销方案，因此我们提议在*期内就此进行全国范围内的市场调查。
二、调查目的
1、分析本产品的市场容量及市场发展状况；
2、了解与确定本产品的主要市场竞争对手与竞争品牌；
3、了解与把握主要竞争对手的企业基本情况；
4、分析了解主要竞争对手的生产、经营状况；
5、比较分析主要竞争产品的情况，找出本产品与竞争产品各自的优势与劣势所在；
6、为XX公司进行产品的市场定位，制订产品广告方案与营销策略提供建设性意见。
三、调查内容
1、调查范围
（1）调查区域：
（2）南方地区：２～３个城市，初选从上海、南京、广州、杭州、福州、重庆中选取；
（3）北方地区：２～３个城市，初选从北京、沈阳、济南、大连、天津中选取；
抽样控制条件：
Ａ，产品用量大，市场发展较具潜力；
Ｂ，所在城市、地区对周边城市、地区的影响力较大；
（２）目标产品：XXXX
（３）调查对象：（略）
2、主要内容
（１）目标地区及城市的确定：参考经济发展水*、消费意识等；
（２）目标城市的基本情况：经济、人口、购买力、销费状况；
（３）市场容量估计：
（４）产品分析：
（５）竞争对手的确定：
（６）竞争对手情况比较分析：基本情况、宣传等；
（７）主要竞争产品比较分析：价格、规格、包装、主要功能；
（８）销售渠道分析：经销商及其对产品的评价与接受程度；
（９）消费者评价：观念、态度、评价、行为等；
（１０）目标消费群的确定：特征
四、调查方式
1、文献查阅：统计局、有关医疗机构与部门、行业协会、图书馆、信息机构的报刊、杂志及数据库等信息资料的收集、整理；
2、与经销商访谈；
3、消费者问卷调查。
五、调查流程与调查时间
1、调查流程
明确调查目的与内容→制定调查计划→XX公司确认→确定市场调查各环节与细节→确定调查组主要成员，明确分工、培训、督导→实施调查→整理材料、复核、验证→数据处理与统计分析→内部讨论、分析、总结→报告撰写、制图、制表→向XX公司提交调查报告。
2、调查时间
共XX个工作日
具体时间安排如下
（略）
六、调查主要预期结果
1、市场容量估计；
2、确定主要竞争对手与竞争产品；
3、同类产品品牌知名度及其它特性评价、产品分析；
4、各城市基本情况分析、城市间特征比较分析；
5、不同城市消费群及不同特征消费群的'各方面差异比较分析；
6、发现市场机会点、切入点；
7、分析流通渠道，本产品模式探讨；
8、本产品市场定位：目标区域和目标消费群定位、价格定位。
七、调查费用
（略）
一、活动主题：
节约社会资源齐聚二手市场共建和谐校园
二、活动目的：
通过举办二手市场节，加强各学院间的交流，以“二手市场节”为*台，推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。
三、活动总则：
1、全心全意为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。
四、活动形式：
1、现场活动：通过各学院实践部举办为时一天的现场活动，完成二手交易，达到资源的循环再利用。
2、博爱超市：将二手市场节现场活动的剩余物品且是同学自愿捐出的，以各学院学生会实践部的名义捐赠给“福州大学红十字会”，并开展捐赠仪式。
五、活动时间：
20xx年x月x日
六、活动地点：
福州大学新校区生活区第三、四餐厅前（面向三区）空地。
说明：1、为了减小工作量，让活动过程更加简单、操作更加方便，我们决定只设一个活动点。2、由于买者绝大多数为大一、大二同学，根据最大限度方便大一、大二同学的原则，选择第三、四餐厅前（面向三区）空地。
七、活动流程：
活动准备：
宣传方面：
1、海报宣传。
海报分两类：
一类征集物品（针对老生）时间：活动前一周。由各院实践部倡导各年段（05、04、03年段）学生会实践部自主设计海报，在各院宿舍楼下进行宣传，做到最大力度的宣传，使得有利于二手物品的回收，令二手商品更加丰富。
另一类宣传活动（主要针对新生）时间：活动开始前三天
a、由校实践部宣传组与校宣传部合作，事先完成海报设计。在活动前三天贴于主要宣传栏（保留三天）。
b、由各院实践部倡导各年段（06、05、04年段）学生会实践部自主设计海报，在各院宿舍楼下进行宣传。
3、校电台宣传。由校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。
其它媒体宣传（网络，校报等）
校实践部同时成立咨询台队伍（负责解决同学们在活动过程中的问题）、现场秩序维护队伍（负责现场秩序维护和应急情况处理）及媒体接待队伍（负责接待媒体及对现场活动的记录）。
4、现场布置（校实践部完成）：
（1）每个学院配备一个帐篷，尽量做到帐篷统一化，加强现场的气势。
（2）现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动现场：
（1）现场由校实践部统领，参加活动的各院一字排开，二手商品分类摆放，专人看管，出售；各院设有展板宣传，展示各院的风采。
（2）安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。（若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播）
（3）由实践部安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生；有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。
（4）现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。
（5）午餐时间应安排工作人员分阶段分批次的进行用餐，活动秩序要始终维护。
（6）活动结束安排各院实践部清理活动场地。
总结形式：
1、各学院学生会实践部将物品流向表整理并上交给校学生委员会实践部一份，校学生委员会实践部负责整理和存档。
2、各学院学生会实践部对本院的活动进行总结，并书面（配电子档）上交给校学生委员会实践部一份，校学生委员会实践部负责整理和存档。
3、校学生委员会实践部对活动资料进行整理，并举行“福州大学第三届二手市场节”成果展。
4、各媒体的报道宣传。
一、 活动目的：
对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何？开展这次活动的目的是什么？是处理库存？是提升销量？是打击竞争对手？是新品上市？还是提升品牌认知度及美誉度？只有目的明确，才能使活动有的放矢。
二、 活动对象：
活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体？活动控制在范围多大内？哪些人是促销的主要目标？哪些人是促销的次要目标？这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、 活动主题：
在这一部分，主要是解决两个问题：
1、确定活动主题
2、包装活动主题
降价？价格折扣？赠品？抽奖？礼券？服务促销？演示促销？消费信用？还是其它促销工具？选择什么样的促销工具和什么样的促销主题，要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”，淡化促销的商业目的，使活动更接*于消费者，更能打动消费者。几年前爱多VCD的“阳光行动”堪称经典，把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。
这一部分是促销活动方案的核心部分，应该力求创新，使活动具有震憾力和排他性。
四、 活动方式：
这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑：
1、确定伙伴：拉上*做后盾，还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”？是厂家单独行动，还是和经销商联手？或是与其它厂家联合促销？和*或媒体合作，有助于借势和造势；和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。
2、确定刺激程度：要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
五、 活动时间和地点：
促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与，在地点上也要让消费者方便，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现；持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。
六、 广告配合方式：
一个成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法？选择什么样的媒介炒作？这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。 --------------------------------------------------------------------------------
七、 前期准备：
前期准备分三块，
1、人员安排
2、物资准备
3、试验方案
在人员安排方面要“人人有事做，事事有人管”，无空白点，也无交叉点。谁负责与*、媒体的沟通？谁负责文案写作？谁负责现场管理？谁负责礼品发放？谁负责顾客投诉？要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。
在物资准备方面，要事无巨细，大到车辆，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后按单清点，确保万无一失，否则必然导致现场的忙乱。
尤为重要的是，由于活动方案是在经验的基础上确定，因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确，刺激程度是否合适，现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者，填调查表或在特定的区域试行方案等。
八、 中期操作：
中期操作主要是活动纪律和现场控制。
纪律是战斗力的保证，是方案得到完美执行的先决条件，在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。
现场控制主要是把各个环节安排清楚，要做到忙而不乱，有条有理。
同时，在实施方案过程中，应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，保持对促销方案的控制。
九、 后期延续
后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传？脑白金在这方面是高手，即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。
十、 费用预算：
没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多VCD的“阳光行动B计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算，直到活动开展后，才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动，仅靠一个好的点子是不够的。
十一、 意外防范：
每次活动都有可能出现一些意外。比如*部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物 力、财力方面的准备。
十二、 效果预估：
预测这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
以上十二个部分是促销活动方案的一个框架，在实际操作中，应大胆想象，小心求证，进行分析比较和优化组合，以实现最佳效益。
有了一份有说服力和操作性强的活动方案，才能让公司支持你的方案，也才能确保方案得到完美的执行，使促销活动起到四两拨千金的效果
*化妆品市场是一个充满活力的市场，本土企业的崛起，翻新，营销也各有高招。这促进了国内化妆品行业的发展，又加剧了行业品牌之争。国化妆品市场经过几十年的发展，*年来逐步走向成熟，但市场成长率依然高于整体国民经济发展的水*。分析化妆品市场各个分支，可以看出推动市场发展的动力主要来源于护肤与彩妆两个分支。相比于洗发水、牙膏等相对饱和的市场，彩妆市场*年来*50%的增长率无疑是推动整个化妆品市场发展的“火车头”。
关键词美宝莲的品牌个性是：时尚、流行、优雅、价格合理
一、宏观市场分析
（一）整体市场分析
美宝莲自95年进入*市场以来，销售拉动广告铺天盖地，朔就了其强大的品牌优势，相对低廉的产品价格，众多的零售网点，月月出彩的终端活动，这些促进销售的法宝在美宝莲集合为一身。美宝莲在国内彩妆产品市场整体份额占有率达20%强，在很多二级城市，美宝莲的市场份额占有率达到60%以上，而专柜销量更是占到了美宝莲整体销量的60%以上。美宝莲有强大的广告支撑品牌拓展，有9年的国内销售经验，有大众化的产品定位，盘踞着各地大中型商场超市的专柜，支撑着化妆品店的形象。美宝莲很强大，强大的比我们还熟悉国内消费者的需求，强大到可以成为市场走向的风向标。
（二）高校化妆品消费市场分析
大学生化妆品调查背景和意义继电脑、MP3、手机等IT通信产品等消费热后，化妆品正在成为大学生群体中的又一新兴消费热潮。在目前金融危机加剧，就业压力增强的环境下，使用化妆品的现实意义已经从美容、礼仪的角度，扩展到个人素养，就业竞争力等方面。大学生的化妆品消费不仅形成了一个规模可观的细分市场，甚至对整体市场也发生着影响。大学生们青春时尚，接受过良好的教育，社会关注程度高，如果通过大学生的消费取向影响年轻人群体的消费潮流，无疑将获得巨大的市场效果。因此，大学生消费者不仅具有现实的市场价值，对于企业竞争优势的建立或者品牌形象的塑造，都是值得重视的合作对象。
（三）高校彩妆卷调查结果分析：
1市场容量
市场容量是指市场总量与该品牌的市场份额的乘积。市场容量除了包括消费群容量还包括潜在消费群容量，在不使用彩妆产品的人群中（我们把他们定为潜在消费群）这类群体的个体数量相当可观，占到全体的48.5%，通过问卷的数据反馈，我们了解到他们不使用彩妆的原因主要为：‘认为*淡也是一种美，不必要刻意修饰。’（有55.6%的潜在消费者选择此项）；‘*时太忙，没时间化妆’和‘不会化妆’也分别占到29.4%和27.6%。尽管她们不使用彩妆，但绝大部分的人都没有认为‘在这方面花钱不值得’，选这项的人仅仅占3%左右，这说明不使用彩妆或许是一种很无奈的选择，内心的潜意识还是向往，毕竟爱美是女人的天性。
2品牌认知
在彩妆品牌认知度上，大家的认知还是较为广泛的。但在实际购买行为中，消费者选择的品牌却绝大部分是美宝莲，欧莱雅，DHC但从数据上我们不难看到我们大学生的消费群体是拥有巨大潜力的消费者。在会选择什么价位的化妆品上，学生集中选择了中低档价位。
美宝莲作为国内彩妆市场的第一品牌，已经牢牢抓住人心，所以一提到你所认知的化妆品牌很多人都首先写到“美宝莲”。不难看出其品牌深入人心，但是提到要购买的化妆品牌时，绝大部分的学生并没有选择美宝莲这样的牌子。我觉得大学校园是化妆品市场消费的潜力群体，如果哪个化妆品牌能开拓这个消费市场的话是个不错的idea。
二美宝莲彩妆产品SWOT分析
优势（strengrth）：
1.美宝莲的彩妆产品已经全面采用全成分标识，这在国内品牌中还比较少见产品定位清晰：彩妆品牌——定位为18-30岁使用彩妆的女性。
2.美宝莲一贯坚持纯天然、健康的理念，无论从店铺装修还是产品的包装都是采用天然健康的环保料。3以高品质，合理价位，简洁设计和丰富多彩的颜色为基本概念，充分展现个性感觉，引领时尚潮流，符合大学生的消费观点。
劣势（weakness）：1销售经验相比其他公司人员有劣势。2市场份额及情感份额不够。3消费者对于彩妆的质量要求更甚于护肤品，所以对彩妆的选购多集中于知名品牌4美宝莲主要是选择专柜渠道，销售点较少。
机会(opportunity)：1该产品采用全新的消费理念和更注意大学生的心理诉求，容易被消费者接受2*化妆品市场*均年增长幅度保持在13%-15%之间，而彩妆市厂有50%的增长率3大学生的消费意识比前辈更加前卫而且大胆，这是彩妆市厂蓬勃发展的消费能力基础；
挑战(threaten)：彩妆在大学生心中没有形成清晰的概念，新产品推出来占有空间相对较少且市场培育培育期较长2美容类产品属广告性产品，行销资源投入较大。彩妆市厂“洋土”品牌竞争激烈。
三、营销策划目的
本次策划的目的是让更多的大学生了解、使用“美宝莲”这一化妆品。力争在校园营销活动中在校园内打响产品。
四营销策划战略
目标市场：国内各高校
销售渠道与策略：
（1）美宝莲进入大学校园选择的最佳销售渠道是校园超市和连锁便利店，以及结合商超、小终端、美容专业线几种渠道之优势所在。
（2）采用广告开道，促销活动策略，自我销售策略，网络销售策略。
品牌定位：中低档，定位于大众品牌，通过各种超市渠道加大其在校园的渗透力度，让每一个大学生在任何一个地方都能买到它的产品。
广告策略：采用最新广告策划方案，增加美宝莲的知名度，广告采用亚洲明星代言，强调美宝莲的适用对象，在大学校园多做促销活动，进行彩妆知识宣传，突出美宝莲彩妆的优点和特色，让美宝莲大众化而非大路化。
专柜陈列策略：以试用装陈列为主体，专柜要简洁而不简单，品牌形象突出，并采用专柜销售和广告影响相互促进的销售策略。
媒体策略：在大众*面杂志媒体上投放品牌推广性广告为主体，专柜及活动现场播放化妆科普宣传片为辅助。并结合实用的化妆演示推广。
促销活动策略：以根据季节变换推广妆容为主要活动引导，以妆容产品礼包作为主要促销形式，派发传单，以抽奖活动气氛强烈。
网上销售策略：充分利用各类化妆品网站，加深与网上消费者的互动；借助大学生校园网以及人人网等网络*台网络作为有力宣传的途径。利用网上营销的客户管理回报消费者，鼓励忠诚度。
价格定位：美宝莲定位于大众消费产品，美宝莲面向学生的市场价格根据成本原理以及大学生的消费能力，将其彩妆价格基本定位于30——60元。这样大大刺激了价格敏感但又追求时尚的大学生消费者。
五、售后客服服务
（一）建立一支高素质的售后服务队伍。
（二）设置专人负责处理顾客投诉事件。
（三）创造与顾客多种沟通、接触的渠道建立专业的服务中心，成立类似“俱乐部”或“沙龙”等形式的机构，建立多条800免费电话咨询热线，及时地回答顾客提出的各种疑问。
（四）主动联系顾客，和顾客建成伙伴关系,通过以下方式与顾客建立一种长期关系建立顾客资料库电话回访邮寄DM邮寄化妆品试用装。
——晚会策划方案 (菁华10篇)
一、策划书名称：
军训慰问演出晚会
二、活动背景：
在大一新生来临之际，为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活，并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。
三、活动目的、意义和目标：
本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会，要让大一同学了解学校，了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。
四、资源需要：
人力资源：组织者：人文社科学院分社团联合会全体人员。
参与者：大一新生;
部分学院老师以嘉宾身份出*。
物力资源：B区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室(视当时情况而定)、音响、礼品、麦克、灯光、幕布(条幅)、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。
五、活动开展：
1、活动时间：
举办时间：20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整)晚会进行时长;一小时三十分左右。
2、活动地点：
B区篮球场
3、活动准备：
(1)：秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织，9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。
(2)：培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词，串场词以及结束语。
(3)：培训部提前确定礼仪人员，在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。
(4)：在大一同学军训的过程中，社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。
(5)：社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思，即着手绘制，张贴。
(7)：社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写，提前一至二周发到受邀嘉宾手中。
(8)：确定赞助商所提供的赞助有哪些，要求所提供赞助提前就
位。
(9)：确定音响，灯光设备能在晚会当天及时就位。
(10)：制定人员分工表(见附录)，实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。
(11)：晚会当天下午进行最后一次彩排，并以组织部为主进行晚会的会场布置，舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。
(12)：所需布场物品应派专人提前置办妥当，做到有备无患，以便随用随取。
(13)：晚会当天排好嘉宾座次，放置嘉宾用水，果盘等物品。
(14)：如安排院校领导进行讲话，告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。
(15)：对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责，晚会布场期间进行悬挂。
(16)：安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。
一、策划书名称：
军训晚会演出活动策划
二、 活动背景 ：
在大一新生来临之际，为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活，并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次军训晚会演出活动。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。
三、 活动目的、意义和目标：
本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会，要让大一同学了解学校，了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。
四、资源需要：
人力资源：组织者：人文社科学院分社团联合会全体人员。
参与者：大一新生；
部分学院老师以嘉宾身份出*。
物力资源：B区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室（视当时情况而定）、音响、礼品、麦克、灯光、幕布（条幅）、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。
五、活动开展：
1、活动时间：
举办时间：20xx年9月中旬18时。（因具体情况进行调整） 晚会进行时长；一小时三十分左右。
2、活动地点：
B区篮球场
3、活动准备：
（1）：秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织，9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。
（2）：培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词，串场词以及结束语。
（3）：培训部提前确定礼仪人员，在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。
（4）：在大一同学军训的过程中，社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。
（5）：社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思，即着手绘制，张贴。
（7）：社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写，提前一至二周发到受邀嘉宾手中。
（8）：确定赞助商所提供的赞助有哪些，要求所提供赞助提前就位。
（9）：确定音响，灯光设备能在晚会当天及时就位。
（10）：制定人员分工表（见附录），实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。
（11）：晚会当天下午进行最后一次彩排，并以组织部为主进行晚会的.会场布置，舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。
（12）：所需布场物品应派专人提前置办妥当，做到有备无患，以便随用随取。
（13）：晚会当天排好嘉宾座次，放置嘉宾用水，果盘等物品。
（14）：如安排院校领导进行讲话，告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。
（15）：对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责，晚会布场期间进行悬挂。
（16）：安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。
4、活动流程：
（1）：晚会开始时，社团联合会各部按分工表各司其职，做好自己部门应有的工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。
（2）：有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。
（3）：按照节目单顺序各节目依次进行表演，并和观众进行互动，保证良好的气氛。
（4）：主持人宣布晚会到此结束。
（5）：送嘉宾退场。
5、活动收尾：
（1）：晚会结束后，由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。
（2）：对所使用物品进行清点。确保所使用物资的完整性。
（3）：本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。
（4）：一切就绪后各物资归位，离开晚会现场。
（5）：对本次军训慰问晚会进行总结，之处可取之处与不足之处，积累举办晚会所需的经验。
整台晚会的风格为现代时尚而不乏传统,气氛热烈而不乏庄重。用时尚的舞美、灯光装饰舞台。用夸张的声、光、电技术增加震撼力。让夸张的服装主动参与表演使舞台变得绚丽多姿。用多种演艺手段的巧妙结合更加新颖的表现晚会内容。采用舞台现场与LED大屏幕的完美结合，更加灵活多变的为晚会服务。
晚会时间：100分钟。
演出地点：文化广场剧场。
演出时间：20xx年1月18日(农历腊月二十五 星期三)下午2点半
彩排公演时间：20xx年1月16日—17日全天
晚会的主题思想
1、 晚会充满浓郁的节日气氛，热烈喜庆。
2、 晚会充满爱的感动，道德礼赞。
3、 晚会反映时代主旋律，幸福*安。
4、 晚会反映大众生活百姓情。
5、 晚会体现健康、快乐、幸福的主题。
6、 晚会演员老、中、小、幼全民参与。
晚会组成部分及主要特点
1、大春晚概念(春晚周)。
2、大厅节日氛围布置及欢迎活动。
3、晚会主场表演部分。
4、观众区票友协会民乐队部分,用来配合主持人的出场。
5、加强LED作用(邀请专业动画制作团队制作)。
6、除主要主持人主持外，根据每个节目的不同特点加入相应的不同风格的串联词，或者用节目中的某演员来主持引出节目。串联词要求口语化、亲民化。
以上六个部分之间有机互动、相互渲染、交替出现、生动发展，使整个晚会活动的气氛一浪高过一浪，观众与演员的情绪万分高涨，掌声、笑声满场飞扬。
观众组织与媒体宣传
1、由老年合唱队组成的百人伴唱组。
2、由某赞助企业组成的青年方块队。
3、由四县四区(包含开发区)及各行各业构成的方阵队伍。
4、通过报社对晚会的跟踪报道和宣传，市民可通过有效证件索取门票免费观看春节晚会的正式彩排。
5、由电视台或影视公司对晚会进行全程录制，进行后期非线制作，在省台和市台播出。
节目构想
(一) 开场歌舞《故乡吹歌》4分30秒 演员36人
在鞭炮声中,台下两侧两支大大的唢呐吹响,引出热烈欢快的开场音乐,只见台上男舞蹈演员拿着唢呐道具,女舞蹈演员用绸扇连成一条长长的金龙,在舞台上欢腾起舞,这是两只龙狮也在舞台上舞了起来,好一派喜庆热烈的过年景象。歌词中唱到“吹歌吹出幸福、吹歌吹出欢乐、吹歌吹出了富裕、吹歌吹出了小康，吹出了笑、吹出了好年景。”
LED视频内容提示：
1、锣鼓喧天舞龙舞狮视频画面。
2、中间部分夸张的唢呐动画。
3、全市人民气象万新之场面。
(二)单口相声《幸福童年》8分 1人
表演：方清*，*广播艺术团相声演员。另类单口相声方清*——一袭长衫，不苟言笑，蔫头蔫脑，絮絮叨叨，被人们称之为“现代马三立”、“马三立再世”。作品《让一让，生活多美好》(冯巩、周涛、朱军等表演，获中央电视台春节晚会评比一等奖)、电视电影《鸡毛小事》，还参加了大型情景喜剧《体育人家》、《小康之家》、《圈里圈外》的创作，现任中央电视台《艺苑风景线》策划、北京电视台《精彩大放送》撰稿。参加第五届相声大赛决赛，表演单口相声《幸福童年》，笑翻全场。
LED视频内容提示：晚会主背景的动画重复。
(三)综艺剧《姥前门家唱大戏》10分
本节目用大家熟知的童谣《姥前门家唱大戏》把戏曲、太*鼓、传统民乐和秧歌等艺术形式巧妙的串联起来，反映了我市“送戏下乡，文化惠民”的党的好政策，进一步反映了在党的十七届六中全会的精神鼓舞下，我市打造文化强市的新举措。
整个节目既传统而又新颖。
LED视频内容提示：
1、民族图腾动画。
2、非遗项目展示。
(四)独唱《夜莺》《玛依拉变奏曲》10分
演唱：甘露露(海政文工团花腔女高音歌唱家)
(五)舞蹈《鸟绘》 5分 20人
这是一个欣赏性很强的舞蹈节目。一幅美丽的湿地百鸟图，北戴河独特的湿地环境，吸引百鸟聚集在这里，它们时而嘻戏，时而起舞，用双脚描绘着蓝图，与天地相映构成一幅和谐的风景画，反映了我市旅游立市取得的成果以及腾飞的希望。
LED视频内容提示：
1、湿地图画。
2、百鸟齐飞的场面。
(六)娱乐小品《 》(2人10分钟)
表演：《刘老根大舞台》安三 佟丹
安守书，艺名：安三。《马大帅》剧中“小茄包”扮演者。《关东大先生》剧中“安三”扮演者。电视情景剧《今日升堂》饰演牢头。多次参加辽宁电视台《新笑林》栏目演出风格：幽默滑稽。擅长：乐器、唱歌、模仿、绝活、?搭档：佟丹，刘老根大舞台优秀二人转演员，擅长乐器、唱歌。
(七)情景歌舞《红红的火锅》4分30秒
秦皇岛山海关过年流行吃荤锅，由此传统*俗为创意点，发展引申到过年的时候一家人围在一起吃涮火锅的热闹情景和幸福场面。本节目风趣幽默，滑稽搞笑。词中写道: 红红的火锅儿香味儿飘，涮出了好日子真热闹。涮出个福字儿门上倒，涮出了红灯笼当头照。涮出了一串串红鞭炮哎——噼里啪啦噼里啪啦，噼里啪啦噼里啪啦，那叫一个闹!红红的火锅儿映红了笑，涮出了好兆头喜字儿跳。涮出个盖头新娘娇，涮出了红脸庞俏啊俏。涮出了一阵阵红腰鼓哎——咚了啷当咚了啷当咚了啷当咚了啷当撒了欢儿地敲!
LED视频内容提示：
1、大大的火锅背景。
2、各种笑脸动画。
(八)情景小品《承诺守护》10分
这个节目为晚会的煽情点，用情景剧的艺术形式表现全国道德模范王文彬守护二十二位烈士忠骨墓地的感人故事和他一生信守的承诺，对中华民族优良传统的弘扬有很深的现实教育意义。
LED视频内容提示：根据剧情制作动画背景。
(九)表演唱《老来俏》4分
本节目用幽默风趣的表演唱形式，几位老大妈不仅在一起唱歌跳舞，还时不时的互相比起俏来，反映了我市社区文化建设取得的成果。
LED视频内容提示：社区活动画面。
(十)杂技节目《俏花旦》 7分 9人
表演：*杂技团
此节目喜摘“世界知识产权组织版权金奖”(*)作品奖。
《俏花旦集体空竹》成功融入了京剧艺术的精华元素，通过京剧服饰、音乐、动作、身段等大胆成功的运用体现了国粹大气的.夸张和典雅的华丽。 《俏花旦集体空竹》凭借其独具特色的编排和高超的艺术水准荣获了第6届武汉光谷国际杂技艺术节黄鹤金奖、第26届法国“明日”国际杂技艺术节比赛最高奖——“法兰西共和国总统奖”以及年度中央电视台“观众最喜爱的春节联欢晚会节目”曲艺类一等奖等多项殊荣。《俏花旦集体空竹》节目经成为代表现代*杂技发展水*的重要标志性节目之一，并且成为国内最具市场价值的杂技艺术品牌产品之一。
LED视频内容的提示：戏曲花背景图案的横移，连播。
(十一)独唱《今夜无人入睡》 《弄臣》选段 10分
演唱：张英*(总政歌剧团男高音歌唱家)
(十二)结束歌舞《又一春》4分 演唱：张译文 姚博
洁白的雪花迎来了又一春，龙跃山海又一春，我们回味，我们留恋，我们向往，我们歌唱，歌唱幸福的生活，欢度吉祥的大年。
LED视频内容提示：
1、春暖花开的动画。
2、放飞新的梦想。
一、活动安排：
1、活动名称：待定
2、活动目的：总结过去，展望未来，放松心情，快乐PK，让员工在比赛中增进团队凝聚力，在游戏中增进沟 通与协调；
3、活动时间： XX年XX月XX日XX时
4、活动地点：暂定（可考虑公司厂区搭建大舞台）
5、主办部门：行政人资部
6、协办部门：公司其他部门
7、参加人员：开达公司全体员工及客户组
8、相关工作人员：策划，总指挥，主持人，礼仪，拍照及回放制作，DJ，后勤等。
活动内容：
一、节目类型：
1。卡拉OK大PK：以团队形式参与卡拉OK比赛（或知识竞赛大PK）。
2。群英荟萃大PK：本着创新思维，展望未来，努力进取的.原则，可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限，人员不限，以节目为单位PK。
二、评委：副总以上及客户组为评委；
三、感恩顾问组环节：
1、组织排练小品，以项目推行这几个月的故事或进步为背景，体现改进后的士气和精神。
2、向全体员工安排感恩卡，现场抽取几位代表朗读，并送出全体员工感恩卡。
3、提前安排客户组礼物，现场由开达人代表送出。
三、节目结束，安排全体员工与客户组合影留念。
四、活动结束，安排晚宴。
五、第二日做物料善后工作，照片制作回放跟踪，制作完成后4R墙展示并发送客户组留念。
活动所需物料：
一、舞台及拱门：活动地点如放到公司厂区，需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建；
二、舞台背景墙及条幅：品牌部制作；
三、桌椅：培训室桌椅；
四、感恩卡：品牌部安排制作；
五、奖品及顾问组礼品：提前购买，奖品需定出金额预算；
三、活动阶段计划：
1、策划及准备期（12月1日到12月10日）：
本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。
1）节目收集：由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。
2）前期宣传：由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。
2、协调及进展期（12月11日—12月20日）： 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。
1）节目初期排练确定：由节目负责人负责，导演监督，地点暂定各部门选取优秀
节目，并进行排练。
2）舞台确定：由宣传负责人负责。（请结合节目组舞台要求，联系相关公司）
4）物品购买及礼仪小姐确定：由礼仪负责人负责（物品需要情况征求各部）
3、倒计时期（12月24日—12月29日）
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。
1）活动全过程确定及彩排：由节目负责人负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点暂定。
2）末期宣传：宣传负责人负责。宣传单（抽奖券和节目单）设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。
3）领导邀请、相关证件制作、场地确定：由礼仪负责人负责。
4）费用收集：由总指挥负责。务必收正规票据，若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。
四、活动后期工作：
（1）为演员或表演嘉宾分发小礼品
（2）费用处理
（3）书面总结
（4）VCD制作及网络、宣传窗宣传
五、公司值班人员：XXX/XXX
六、活动当日流程：详见（附录1）
七、比赛规则与事项：详见（附录2）
八、节录单及参加人员：详见（附录3）
九、分队成员：详见（附录4）
十、费用预算：详见（附录5）
附录1：活动当日流程：（根据节目情况再明细讨论并确定时间配额）
1。 12：30分观众及选手入*；
2。 各队长抽签决定参赛顺序；
3。 13：00分开始，总经理致词；
4。 团体赛PK（根据顺序依次进行，A队结束，评委打分，B队开始，B队结束，
公布A队得分，C队开始……）
5。 其他文艺节目；
6。 个人PK；
7。 公布团体赛成绩；
8。 其他文艺节目；
9。 组合PK；
10。 公布个人赛成绩；
11。 其他文艺节目；
12。 颁奖；
13。 其他文艺节目；
14。 结束
附录2：比赛规则与注意事项
比赛分为三个类型：
1。团体赛：以团队为单位大合唱比赛；
2。个人赛：以个人为单位歌唱比赛；
3。合唱赛：以小组（2人以上）为单位合唱比赛；
除比赛节目以为，另有其他文艺节目（具体节目根据大家报名确定）
附录3：比赛组分组：（具体人员分队需另行讨论决定，提前确定队名以便设计制作队牌）
附录4：节录单及参加人员目录
附录5：费用预算明细
一、活动时间
20xx年9月26日(中秋节)18：0021：00
二、活动地点
xx名城中心广场
三、活动主题
xx望月
主题释义：该主题将开发商与中秋有机地结合起来，同时渲染出一种家的温馨氛围，暗喻进入xx就是回到了家。
四、活动目的
1、为业主与开发商之间搭建*距离沟通的*台
2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘
3、深度挖掘潜在消费群体
五、活动预计参与人数
中秋晚会：600人
中秋酒会：400人
合计：1000人
六、活动宣传语
“今晚回家吃饭吗?“
活动宣传语释义：中秋佳节作为*一个传统节日，有道是：“每逢佳节倍思亲”，佳节都是家人团聚的时候，故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动，这句话也更能引起大众的共鸣，同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。
七、活动方案及创意构思
l活动前的推广措施：
1、在本次活动中推出当日购房可享受9.18折的优惠促销活动(注：可根据开发商情况酌情制定一些限制条件);
2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;
3、制作“xx名城”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);
以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。
l中秋晚会
为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知，本次活动拟将晚会分为两部分：晚会部分和酒会部分，并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。
晚会内容：
晚会以突出家的氛围和格调为主，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬*传统文化，触发所有与会者的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中，使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。
晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第1000位业主授予xx荣誉员工称号(注：具体数字可根据开发商具体情况定，既可以是整数位，也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。
现场互动环节：
1、现场制作月饼
由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程，由互动业主现场实地操作，并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。
该环节主要突出家庭的一种温馨氛围，尤其是那些整日奔波劳碌的业主，他们很难帮助家里做什么，以这种方式表达他们的歉意，可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。
2、现场征集有关中秋的诗词歌赋
由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如：歌曲、诗词等)送与他们想送的人，赠送形式既可以是现场献歌，也可以当场挥毫泼墨，也可以吟诵给他们的亲人听(看)。
该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情，其目的是可以更加强化家的感觉和氛围，体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。
3、月饼的味道家的味道
由主持人邀请现场观众上台品尝月饼，月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。
本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味，进而达到共鸣!
4、词语置换
由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章，将文章中的“中秋”置换成“xx”，将“xx”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励，读错者将受到一定的惩罚。
本环节以娱乐为主，同时起到宣传公司品牌形象的目的。
l“xx望月”酒会
酒会以推广和宣传为主，播放一些轻柔的背景音乐，同时设置部分“望月”茶座，会场设置业务洽谈区、品茗区、月饼制作演示区、餐饮区等。其中休闲娱乐区拟邀请木偶戏团、小型民乐演奏等现场助兴作为酒会的一个亮点推出。
关于本次晚会节目的一些设想
晚会是以各种节目的形式来烘托中秋的节日气氛，同时为体现开发商的形象，所以应体现出家庭生活的温馨、浪漫，而此处的家庭应理解为广义的家庭，它既指每个人的小家，也涵盖着xx名城这个大家庭，因此所有节目应围绕这个主题展开，所有节目也应为这个主题服务。
晚会应包含演艺团体的节目、xx企业员工节目、互动节目及xx企业领导致词或颁奖等几个部分。
演出团体的节目应以格调高雅的民族类节目为主，可以包括一些民乐演奏、体现中秋节日气氛的民歌等，同时可以考虑邀请一些专业的播音人员来现场吟诵一些反映中秋的诗词，考虑到各年龄段业主的需求，可适当增加一些流行时尚的元素，但该部分只能属于陪衬和渲染气氛，不应喧宾夺主。为实现宣传xx品牌的目的，拟采用模特现场走秀的形式来展示，模特可以穿上印有xx集团开发的各个楼盘标识和形象的文化衫进行现场展示，以达到最佳的宣传效果。模特既可以邀请专业模特，也可以考虑使用企业自己的员工来展示。
xx企业所出的节目应体现出企业的风采、员工的风貌，同时所选节目应突出xx集团与业主是“一家人”和处处都是为业主考虑的一种人文关怀。
xx企业领导致词或颁奖是体现本次活动目的的一个重要载体，其作用是强化本次活动的意义和作用，同时也通过致词表达xx人对所有业主和潜业主的祝福和感谢。
本次晚会的一个目的是希望现有业主介绍其周边亲戚或朋友来购买，但如果去过份渲染这一目的势必会起到适得其反的作用。我公司认为最佳的办法是只在主持词中体现这一目的，然后通过本次晚会的举办能让与会观众能切实感到该企业的独到之处，只有让业主能深深感受到该企业和该楼盘的好，才能真正触发他们的宣传意识，使这种宣传和介绍由一种被动行为变成一种主动行为，将这一目的由宣传变为无形，也就是“此处无声胜有声”，其效果才能达到最佳。
20xx年即将过去，20xx年的钟声即将敲响，让我们一起行动起来，让我们的班级变得更加团结，让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求，特举办本次的元旦晚会。
一、主办方：付老师
二、协办方：班委
三、承办方：全班全体同学
四、活动主题：庆20xx年元旦晚会
五、活动目的：展现自己，放飞青春;增进同学之间交流，促进班级团;提高班级疑聚力。
六、活动时间：待定
七、活动地点：09综合2班
八、活动形式：
1.以个人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。
2，以宿舍全体成员形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。
3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目
3，以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)
活动步骤：1.晚会准备工作，布置教室，摆放桌椅，准备音响等
2。主持人致开幕词，宣布晚会开始。
4 主持人宣布晚会流程。
5，由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏 舞蹈 小品之类节目。
6，晚会结束时，主持人宣布晚会结束，班主任讲话。
7，打扫卫生，清理干净教室。
8，晚会结束同学们早点回宿舍休息。
活动要求： 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。
注：天气冷了，希望大家参加晚会时穿暖和点，晚会开始后大家注意安全，不要随意离开场地，希望大家积极准备，积极参加。
一、目的：“爱心之家”慈善公益晚会是由历史文化旅游系主办的一场大型文艺晚会。旨在通过文艺演出，宣传慈善事业，弘扬中华民族乐于助人的传统美德，激发当代大学生对身边弱势群体的关爱与帮助之心。从而形成态势良好的生活氛围。
二、宗旨：情系学生、深入学生、回报学校，服务社会。
三、活动原则
活动以人性化为主题，体现以人为本的特点。
四、本次晚会的主题：
五、演出活动组织机构：历史文化旅游系
策划主办单位：历史文化旅游系团委
执行单位：历史文化旅游系学生会
协办单位：黑河学院其他组织
六、活动的组织
（一）、前期筹备工作
（1）、确定参加演出的剧团、演职人员及出*人员
（2）、确定主要演出内容、安排活动进程
（3）、确定演出的场地和设备
（4）、门票、宣传单的的印制
（5）、联系宣传报道的新闻单位，安排具体的报道计划
（6）、各种宣传图案、标志、横幅的制作、悬挂和张贴
（二）晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选和排练、中期宣传、礼仪小姐的确定、舞台灯光音响确定，及物品购买（按照各部的工作职责，和蔡*的分配就可以了
（三）晚会倒计时时期：本阶段主要完成全过程确定（包括节目单的确定）第一次彩排、末期宣传、领导邀请、费用收集（务必收正规发票，于晚会前收齐）
(四)晚会当日流程：详见当日流程表
(五)晚会后期工作：颁发奖状，费用处理，书面总结
领导您好，我设计了一个晚会，希望有您需要的东西，或者能对晚会有一些帮助
晚会亮点、
（1）晚会形象大使（我举了三个例子如下）
①濮存昕
从XX年起，濮存昕接受*的邀请，出任了艾滋病宣传员，成为一位*艾滋病防治事业中的一个明星。从那时起，濮存昕运用自己的影响力和感召力，号召全社会重视艾滋病，关爱艾滋病患者，并身体力行地从精神上或者经济上帮助艾滋病患者和他们的.家庭。
②林浩
5.12汶川大地震年龄最小的抗震救灾英雄少年，xx北京奥运会开幕式与姚明共同率领*代表队步入鸟巢的**手。林浩在积极开展自救的同时不忘感恩回馈社会，通过接拍电影、电视剧、公益广告，发行并义卖个人公益唱片、担任爱心企业代言人，为公益事业筹集数百万元爱心物质和现金捐赠。
③李宁
李宁非常热心于公益事业。他本人亲自担任了“中华骨髓库”大使；是“中华健康快车”慈善基金会理事与大使，帮助贫困落后地区的白内障患者恢复视力；亲自参与“护鲨行动”，号召全社会保护野生动物；创立了“*运动员教育基金会”，致力于运动员的职业技能培训及建设*运动员希望小学；创立“广西李宁基金会”及“振梅基金会”，致力于广西地区的教育、体育、救灾等公益事业。据《胡润慈善榜》不完全统计，在xx年、xx年两年，李宁对公益慈善事业的投入分别达到1.01亿元及1.1亿元。
（我系举办晚会距离开学至少有一个月的时间好像，这样的话就有时间提前选三名学生作为形象大使，到黑河市敬老院，孤儿院或一些弱势群体集中的机构义务服务，一是真正落到实处去帮助别人传递爱心，二是在社会上有宣传利于我系形象，三、虽然我们帮助的是本校的学生，胆大的出发点是极力弘扬爱心，所以这么做，不是跑题是让爱和我们的主题更有力、大气（当然，这只是个人的愚见，希望领导取其精华弃其糟粕）
（2）演艺表演
在晚会中，将采取舞蹈、歌唱、小品等表演形式演出，节目的选取要能表达出人性化的感情所在，含有丰富的文艺色彩的同时，表达出对社会的关爱。
晚会流程（我假设了一个晚会的流程，如下：）
时间 节目名称 时长(min) 备注
19:40前 工作人员各就位，演员准备随时桑太表演
20:00-20:05 演唱《爱的奉献》 5
20:05-20:10 主持人开场 5
20:10-20:15 主办方致辞 5
20:15-20:20 宣读募捐倡导词 5
20:20-20:23 主持人宣布晚会开始 3
20:23-20:28 大型舞蹈 5
20:28-20:33 歌唱表演 5
20:33-20:43 小品表演 10
20:43-20:48 形象大使发言 5
20:48-21:13 募捐仪式 25
21:13-21:15 主持人总结 2
21:15-21:20 歌唱表演 5
21:20-21:30 小品表演 10
21:30-21:35 舞蹈表演 5
21:35-21:45 鸣谢 10
（3）募捐仪式
1、在晚会中场时段，由主持人拉开话匣子，礼仪小姐搬上募捐箱，各个团队、企业代表上台募捐，把募捐的过程更加的公开化和正式化。
2、贫困学生的短片 （我们系是要做一个短片吧，我觉得在募捐仪式这比较合理）
七，资金募集
将特别感谢所有在此次活动中出一分力、尽一分爱心的个人和企事业单位、赞助商。晚会主办方将保证募集资金的公开、透明，负责妥善安排好募集资金的去向。
八、晚会需要的帮助
1， 快餐提供
最好自备吧，因为毕竟赞助商的资金有限啊。
2、 饮用水提供
演出当天提供演员、工作人员、到会领导、来宾饮用水，预计需瓶装水200瓶。（这个不省，该花的钱的花）
3、 海报、喷绘制作
预计需制作大型喷绘一幅、海报20张，四张大的。（放置的地方，跟校学生会办公室举办的‘感恩的心’四张海报位置一样，网球场门口两个，八号楼附*一个，礼堂食佳一个，三张在3个教学楼u、一楼醒目的地方就行吧）
4、发型提供
帮助晚会主持人、部分演员做发型。
5、 服装提供
帮助晚会主持人、部分演员借演出服装。（4和5若是系里能解决最好了，嗯。。不然就得主持人自己拿了）
6、餐饮提供
晚会结束后，宴请主办单位领导、为晚会提供帮助单位领导，以表答谢。预计需酒*三桌（每桌十人）。（这个可以把系学生会的系饭和在一起，既有意义还省钱，该办的事也都办完了，嗯。。个人意见）
九、节目形式包括：
1、根据感人的事例，现场短信评选县“十大慈善使者”，不拘个人或集体，场外观众也可参与，一元一条。（具体实施，若是我们的赞助商为移动或联通电信之类的，可以以此作为条件帮助宣传，也有利于公开公正，而且是晚会的新形势有利于提高质量，实施起来会有几点不便可能，若是蔡*您觉得可以，在具体说说吧，因为一个人，想的肯定没有大家全--众人拾材火焰高嘛）
2、 短信现场，捐款50元以上的可获赠慈善标志一枚。
3、 慈善节目，创作一些贴*性高的节目。（这个得有劳单雪姐，还有薛哥的文艺部了）
十、募集资金计划
1、助学
前期，我们通过去县教育局了解已初步确定了一批助学对象，募集资金的一部分将用于帮他们交学费。此外，我们还将帮助本县的部分贫困生。（这样的话，使我们学校和系里的影响力更好。本校的当众公布，本市的在教务网上公布，让受益的人实名制，既然做了，麻烦。。肯定有，可是却可以帮助很多人，还有学校系里的形象提升，这只是个建议啊）
2、扶贫
在募集资金比较充裕的情况下，我们还将为本县部分因残疾、疾病等原因导致贫困的家庭提供一些帮助。
十一、宣传计划
（1）、邀请新闻媒体对此次演出活动进行全面地宣传报道，并发布相关的演出广告信息。 （这个。。联系一下，行就最好，不行就在校内吧，那只能这样了）
（2）、户外标志设置，在城市主要街道、广场、演出场地周边、书店等文化活动集中地带设置标牌和横幅进行宣传。
十二、演出活动安全预案
为了确保活动期间的安全，使本次活动顺利圆满的进行，特拟订安全保卫工作方案如下：
１、指导思想
精心组织、周密部署、密切配合、协同作战、确保万无一失，使“ ”大型综艺慈善晚会得以安全顺利进行。
２、组织领导
为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，特成立安全应急小组，专人负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫工作。
十四、演出的组织与筹备
为保证活动的顺利进行，由承办单位和协办单位派工作人员组成筹备小组，协调安排活动期间的具体工作事宜。
晚会具体计划如下：
1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。
2、目的：促进学院内部团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。
3、特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。
4、时间：待定。
5、地点：
6、对象：学院全体师生。
7、主办单位：。
8、承办单位：
9、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。
第一部分具体组织安排
1、拉赞助
2、由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。
2、选择主持人
先由学生会内部成员或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔气质优秀，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在7个以下4人以上(最后如果出现人员出现问题可以及时替换)，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3、安全秩序
由学生会安保部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。
4、会场布置
由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众*布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
5、节目编排
由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。
6、通知领导
由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。
7、dv拍摄
主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。
8、晚会现场摄影
负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。
9、电脑操作
安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
10、彩灯控制
安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。
11、协调工作
负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
第二部分活动安排工作
一、活动宣传：
1前期宣传工作
(1)宣传板
制作：元旦晚会宣传板。
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
(2)海报
制作：20xx年元旦晚会海报。
要求：喷绘海报或手绘海报
(3)宣传单
制作：元旦晚会传单
要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。
(4)广播宣传
要求：利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。
(5)：现场宣传
要求：不得影响学生的正常学*与生活，不得影响学院正常秩序。
(6)：发布信息在学院网站
要求：不得影响浏览网站的其他信息
2、宣传对象：安徽电气工程职业技术学院学全体学生
3、后期宣传工作(活动结束后)：
以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。
二、前期活动工作(时间：待定)
1.通知各社团递交节目名单
2.所报节目参加人员
3.晚会节目主持人
4.参加晚会人员名单
5.对现场内外进行布置
6.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
7.晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。
三、中期活动工作(时间：待定)
1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报
2.进行网上宣传
3.推进各社团的节目进程
4.对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)
5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案
6.确定所有参赛节目
7、晚会期间：(时间：待定)
(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
(2)晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作
(3)晚会后的收尾工作
四、后期活动工作：
1、为演员分发小礼品
2、费用处理
3、书面总结
4、vcd制作
5、网络宣传
6、上传晚会录象、照片等置安徽电气工程职业技术学院学院网站，便于未参加晚会同学观看
第三部分工作人员和项目组
一、工作人员
顾问：待定
统筹组：二、项目组：
1、第一项目组：节目组
组长：待定组员：待定
任务：
(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;
(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
(4)准备好晚会所需的一切服装道具;
(5)根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。
2、第二项目组：宣传组
组长：待定组员：学生会宣传部团委网络文秘组
任务：
(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;
(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。
3、第三项目组：外联组
组长：待定组员：学生会外联部团委外联组成员
任务：
(1)负责联系商家以
及完成承诺给予赞助商的服务工作;
(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;
(3)负责晚会费用的处理
4、第四项目组：礼仪组
组长：待定组员：待定
任务：
(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
(2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定)，主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出*代表;
(3)晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家(赞助商);(注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备)
(4)联系记者摄影人员;(此项任务待定0
5、第五项目组：舞台组
组长：待定组员：待定
任务：
(1)监督并确保舞台的建设及时及质量;
(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。
6、第六项目组：后勤组
组长：待定组员：待定
任务：
(1)舞台组搭建舞台需要的材料;
(2)晚会所必须的设备调试，如音箱、彩灯等
(3)物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品、奖品等;
(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式;
7、第六项目组：机动组
组长：待定组员：待定
任务：
(1)晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;
(2)协助比较忙的项目组的工作。
第四部分各阶段任务及工作分配
一、晚会前三个阶段：
1、晚会策划及准备期(时间：待定)：
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;
节目收集：由节目组负责。用各个部门提供的节目，确定主持人;
赞助商确定：由外联部负责联系商家，并配合商家作好宣传工作;
前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。
2、晚会协调及进展期(时间：待定)：
本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
节目筛选及排练：由节目组负责，策划组监督，地点待定。到各部门、社团选取优秀节目，并进行排练;
中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;
舞台确定：由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台;
物品购买：由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况，
礼仪人员确定：由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。
3、晚会倒计时期(时间：待定)
本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。
晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);末期宣传：宣传组负责;
领导邀请：由礼仪组负责;
场地确定：由舞台组负责;
媒体报道确定：由外联组负责;(待定项目)
为了增强毕业生知校爱校的情感，营造温馨向上的毕业氛围，使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时，充满希望地走向更加广阔的天地。在高三学生毕业之际，我校打算通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。以下为这次毕业晚会的策划方案。
一、活动主题
爱校、感恩、奉献。
二、活动时间
20xx年x月x日。
三、参加人员
全体师生。
四、活动设计
活动一：我们的故事，毕业班级风采展
毕业班级风采展。风采展旨在展示毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采，以简介对毕业班级三成长历程的展出，以图片再现毕业生活的精彩瞬间，营造和谐校园、和谐班级的文明氛围，以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。
活动二：成长记忆毕业微语征集
鼓励毕业生敞开心扉，抒发对高中生活的感言，对人生的感悟，表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限，可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围，抒发毕业心情，增进毕业生对母校的感情。
活动三：饮水思源，给最喜爱的老师写留言卡
在高中的岁月里，每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的'心血与教诲。在毕业之际，通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激，记住老师对自己的谆谆教诲。
活动四：手留余香，写给下一届入住学生的信
以宿舍为单位，采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学*生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括：高中三年的学*规划，成功的学*方法及教训；毕业时最想对学弟学妹说的话，感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印，也可以手写，必须有该宿舍成员签名。
活动五：展望未来，迎接挑战为高三学子送祝福
在食堂门口的两块展板上，汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。
活动六：雁过留痕毕业生捐赠旧书
为建设低碳校园，树立环保意识，营造爱心奉献友好互助的氛围，达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的，积极倡导毕业生将用过的学*参考书、复*资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠，把良好的学*风气传递下去。
五、活动要求
各班级要高度重视毕业季系列活动，加强组织领导与活动宣传，精心策划，创新形式，将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来，加强人文关怀，确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌。
一、晚会目的
一方面为丰富员工生活，答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;另一方面公司即将迎来业务与规模扩张的20xx年，期待着在20xx年全员成长与公司业绩百尺竿头更进一步!所谓好的开始乃成功的一半，我们将寄于“20xx年春节联欢晚会”，唤起**全体员工挑战来年,奋发向上，开拓进取的更大决心!
二、晚会主题
联欢晚会的主题是“**全家福，骏马迎新春”。
通过本次晚会，在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的关怀与问候，使员工开开心心、快快乐乐的过好20xx年春节。增强员工的归属感，期待着员工们
能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。
三、晚会形式及内容
1、领导致词：执行董事与总经理致词
2、表彰先进：xx年度优秀员工颁奖，优秀员
3、员工表演：每个部门至少出一个节目，充分体现***员工的激情
4、幸运抽奖：可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖
5、晚宴：全体员工欢聚一堂(第3项与第4项结束后开始晚宴)
以上，第3项与第4项穿**行，提高晚会的整体气氛，把幸福快乐送给给***的每一位员工，传递给为我们***默默无闻的工作者，真正达到全员联欢的效果，更有助于同事关系的进一步融洽。
具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排，节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励，凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、晚会地点和时间
地点：待定
时间：20xx年1月10日-15日下午15：00-20：00(具体日期待定)
晚会的亮点：喜庆、祥和、热烈
五、晚会筹备组
晚会筹备组：人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援
六、具体组织安排
1、员工动员工作
负责人：各部门负责人
主要负责动员所属部门员工的积极性，发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。
2、选择主持人
先由公司员工/自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女，一男一女搭配为一组)。
3、现场布置
负责人：***
与晚会承办酒店一起落实。
4、活动物品采购
负责人：***、***
5、节目编排
负责:***、其他部门支援人员
1)、各部门节目应于12月10日确定并上报晚会筹备组
2)、12月25日-30日进行第一轮彩排，各节目自带CD配音
3)、1月5日-10日进行最后一轮彩排
6、通知晚会贵宾
由各部门上报名单给晚会筹备组，筹备组收集汇总后提交给总经理，审批后下达给各部门负责人落实。
7、演员化妆
由筹备组现购买化妆品，请人/有经验的公司员工自行化妆，节目主持人专业化妆。
8、DV拍摄及现场拍照
由***与***负责：主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，保证录像带制作出来的质量。
9、协调工作
负责人：***、***
负责晚会的人员调动，节目出场的传达及道具的
摆放。人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管，都要按要求完成。
10、音响音乐播放
负责人：待定
主要负责本次晚会的音响调试话筒及音乐的播放工作。保证本次晚会能保质保量的圆满进行。
七、晚会筹备日程安排
策划方案11月27日
前期宣传12月1日开始
跟踪节目12月2日-9日
确定节目单12月10日
道具准备截至12月25日
选择主持人节目基本到位时(第一次彩排时)
节目彩排12月25日-30日第一次初排1月5日-10日第二次彩排
八、晚会现场
会场四周用气球、彩带等进行布置，舞台设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛。
多媒体设备：电脑1台，话筒4个，备用话筒电池4个，泡泡机1台，射灯一台。
九、晚会经费预计（省略）
——活动策划方案 (菁华10篇)
活动来源：
我们都知道，小牙齿也有大学问，一旦他们出现了健康危机会打乱我们的生活节奏。结合9月20日是爱牙日，我们部门将就这一主题展开相关的活动，以提高幼儿的口腔卫生为目标，让家长关心孩子牙齿，让幼儿学*自我保护牙齿的方法，减少孩子的蛀牙发生率。
活动目标：
1、知道每年的9月20日是爱牙日，了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识。
2. 有良好的保护牙齿的卫生*惯，初步掌握正确的'刷牙方法。
活动推荐：
低幼组：
健康活动：《小白牙用处大》
音乐活动：《保护牙齿》
综合活动：《学刷牙》
美术活动：《天天刷牙好》
艺术活动：《刷牙舞》
中幼组：
健康活动：《天天来刷牙》
语言活动：《没有牙齿的大老虎》
语言活动：《小熊学刷牙》
科学活动：《小牙刷》
综合活动：《牙齿的秘密》
高幼组：
健康活动：《保护牙齿》
健康活动：《换牙我不怕》
音乐活动：《刷牙歌》
科学活动：《酸性大怪物》
语言教案：《保护牙齿的好孩子》
活动延伸：
各班在当天活动结束后，可以继续活动的延伸，比如通过分主题收集资料的方法，发动小朋友和家长朋友一起行动，充分的调动广大家长和小朋友的积极性。其中大班哥哥姐姐们可以收集：对牙病的调查、龋齿的危害和换牙知识;中班小朋友们可以收集：牙齿的生长和怎样保护自己牙齿的知识;小班小朋友们可以收集：牙齿的作用和刷牙的方法;当然，有的班级活动中已经涉及到收集内容的，还可以拓展，比如收集关于牙膏品牌和牙刷种类的资料，这样活动就能继续延伸，将整个活动做到有始有终。
活动实施：
各年龄段班级，可以通过上面推荐的课程，对爱牙日的主题进行活动的开展，也可以按照自己班级的实际情况，或是教师自己的设计思路，让幼儿在这一天有所收获。
一、活动主题
给学生提供更好的饮食，为他们服务。
二、活动时间和地点
时间:3月1日-3月20日
地点:南北食堂入口
三、活动的目的
通过这次活动的策划和举办，选出了学校食堂最美味的菜肴。
四.活动的意义
1、让学生充分参与学校活动，丰富学生的大学生活。
2.让学生了解学校几个食堂的区别和特色菜。
3.选择优秀的食堂，让落后食堂的食堂领导提高警惕，为这个食堂做出改进，更好的为学生服务。
五、活动流程
(一)准备(3月1日-3月4日)
1.宣传渠道:(1)确定宣传海报，请宣传部制作两张海报(南北各一张食堂)(张贴时间)
(2)在学校所有人、西樵、微博、qq上发布活动通知
(3)制作100份传单，由部门干事分发
(4)撰写电台时事通讯，联系学校房山语音电台3月5日至3月8日播出
2.特色菜名称介绍:(1)联系各食堂负责人，让他们推荐自己食堂的三个特色菜，并附上介绍)
(2)拍下每道菜的照片并编号，1、2-17、18，整理食堂负责人的发言(食材、价格、营养价值)，贴在照片旁边，供学生观看
(2)具体流程
1.任务分配:3月1日前，卫生管理司召开部门例会，要求部长们协调具体工作细节，给每位官员分配任务。
2.工作分配:pk比赛当天，健康管理部全体成员分成两组，一组在南食堂，一组在北食堂。他们11点半聚集在食堂门口，做好准备，12点准时开始活动。
3.评选:(1)现场评选，由往届学生担任评委，每人一票，报名并留下联系方式
(2)短信选择，学生编辑短信，如“1”或“18”至15 x x x x x x x x(1或18代表菜品数量)
4.奖励方式:统计参加投票的同学，筛选出20名幸运者，给予免费食堂餐券(食堂负责人提供)
(3)活动的后期
1、清理现场，确保整洁
2.pk设备应及时清理和归还
3.及时向获奖学生发放食堂餐券
六、活动注意事项
1.保证学生按照自己的意愿投票。严禁工作人员影响学生投票。
2.保证彩票的公*公开
一、活动时间：4月1号(愚人节)
二、活动主题：愚人节之“愚人魔法学院”Party
三、参与合作单位：媒体合作(待定)
四、活动地点：IN PUB(北京南路)
五、活动概念
愚人节一个充满游戏性的节日聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。让今年的愚人节在IN BAR以魔术的形式出现;让IN BAR充满着魔术和神秘的色彩;也许魔术师将变出整人的道具;也许哥哥(张国荣)在这样一个特殊的日子里将以特殊的方式出现。
六、派对布景(布景将以简单的模式出现)
1：门口入门口处将做个大型的魔方的门(客人从魔方里面走入 里面安装投影机 播放有些比较神奇的视频)
2：场内悬挂异型魔方(可提前一星期挂好)
七、现场活动配合
1：魔术变变变：将请10—15名魔术师在现场打扮成各种造型的人物在现场与客人一起互动 让整个IN BAR充满着神奇的色彩与整人的气氛 魔术师道具以整人的为主：
2：魔法学堂：在咖啡区设立魔法学堂 (安排2名魔术师在现场教客人魔术)前10名最快学会的可获本酒吧送出的.酒水或者礼品一套(具体待定)参加者都可获得魔术师送出的整人道具一份
3：整人鸡尾酒：活动当天吧台特调出1—2款鸡尾酒里面做内容销售可签送给客人整客人,(白色:盐水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、酱油;)快人如果被整销售应该开玩笑的跟客人说 哥“愚人节快乐”
设计意图:
该活动是中小班幼儿的混龄活动,因此在目标的设定上,我充分考虑以下两点:一是根据不同年龄幼儿的不同发展需要,提出了不同的难度要求,且都具有一定挑战性。二是关注同龄和异龄幼儿间的互动和合作,特别是团队合作意识。在该活动中,我以幼儿感兴趣的“海底探险”为情节,设计了一系列游戏,并通过以下主要环节达成了教学目标。
第一环节,热身运动。在做热身操时,我选取了幼儿喜欢的海底动物如鲨鱼、海星、章鱼、海蟹等,通过让幼儿模仿,激发幼儿运动的兴趣。同时,在模仿的过程中渗透方向的概念,很好地锻炼了幼儿听辨信号的能力以及反应的灵敏性。
第二环节,基本部分。在这个环节中,我设计了“乘风破浪”“海底大探险”“水手捕鱼”三个游戏,利用布条的柔韧性以及可伸缩性等特点,变换多种活动形式,如让幼儿坐在布条上把它当作大船,让幼儿通过抖甩布条来制造海浪等,开展了一系列同龄和混龄形式相结合的活动。另外,我还把听辨口令的要求渗透在各个游戏中,如在划船游戏中,幼儿必须根据教师的动作口令向不同方向倾倒,使腰腹力量得到锻炼,同时明晰前后左右的方位。
第三环节,放松运动。为了在活动中再次体现大、小年龄幼儿间的友爱,我特意在放松活动中鼓励他们相互拥抱、捶背、按摩,在放松四肢的同时增进情感的交流。
目标:
1.听信号练*钻、爬等动作,提高反应的灵敏性。
2.增进与同龄及异龄同伴的'合作意识。
准备:
1.幼儿有过听辨信号的练*。
2.红布条两条(长约140厘米,宽约60厘米),音乐等。
过程:
一、热身运动
1.幼儿在音乐伴奏下跟着教师一起做操,模仿鲨鱼、海星、章鱼、海蟹等海底动物的动作,充分活动关节。
2.热身运动结束后,幼儿在教师、保育员的提醒下脱去外衣,有序放置。
二、基本部分
(一)乘风破浪
幼儿当水手,根据教师的语言指令及动作指令做相应动作,发展腰部和腹部的力量。
1.大、小年龄幼儿依次间隔、两腿分开纵向排列坐在布条上,双手抓住布条的两边。
2.第一次练*:由教师发口令,幼儿将身体向相应的方向倾倒。
师:请水手们在大船上坐稳。现在风浪从前面来了,你们应该向哪里倒?风浪从后面来了,你们又该向哪里倒呢?我们再来试试左右方向。
师:请所有水手向后转,船头变船尾,我们再来开一次船。这回你们的前面在哪里?后面在哪里?左边在哪里?右边在哪里?
3.第二次练*:两名教师抓起另一布条扮作海浪分别从前、后、左、右方向掠过幼儿的头顶,幼儿看着布条一起倒向相应的方向。
4.小结:风浪来的时候,船会向各个方向倾倒,但是只要你仔细用耳朵听、用眼睛看,就不会从船上掉下去。
(二)海底探险
1.小鱼大鱼海里游。两名中班幼儿分别站在布条的两端,通过抖甩布条制造海浪,其余幼儿根据年龄分别扮演小鱼和大鱼站在绿线和蓝线上,根据教师的口令用钻或爬的方法通过布条,再跑回出发点。(可反复几次。)
师:请小班的宝宝来做小鱼站在绿线上,请中班的宝宝来做大鱼站在蓝线上,这里就是你们的家哦。再请两位中班的宝宝来制造海浪,谁想来?
师:现在请宝宝们听我的口令。听到我说“小鱼走”,小班的宝宝就一起出发从布条做的海浪下面游过去;听到我说“大鱼走”,中班的宝宝就一起从布条做的海浪下面游过去。通过海浪后要记得游回自己的家,千万不要被海浪卷走哦!
2.小班幼儿做小鱼,中班幼儿制造海浪。中班幼儿分别站在布条的两端,两手抓住布条,通过手臂的抬高、放下来制造大小海浪。小班幼儿用弯腰走的方式依次从海浪下通过再回到起点。(可反复几次。)
师:我们谢谢两位中班的哥哥帮我们做海浪。现在请其他中班的宝宝一起加入来制造海浪好吗?(中班幼儿分别站在布条的两端。)
师:小班的宝宝们看看要怎样才能通过海浪?(要弯下腰。)弯下腰好像还不够低,还要怎么样?哦,膝盖也要弯,背也要弯,腰也要弯,这样就够低了。但是要记住哦,头要抬起来,眼睛一定要往前看,这样你就不会碰到海浪被海浪卷走了,我们一起来试试看。(小班幼儿练*。)
师:中班的宝宝们来做海浪,两只手要紧紧抓住布条,把手臂抬高来做大海浪,再把手臂放下做小海浪。(中班幼儿听口令反复练*几次。)
师:小鱼们,你们准备好了吗?海浪们,你们准备好了吗?好,开始!
3.中班幼儿做大鱼,小班幼儿制造海浪。小班幼儿分别站在布条的两端,两手抓住布条,通过手腕的快快抖、慢慢抖来制造大、小海浪。中班幼儿用下蹲走的方式依次从海浪下通过,再回到起点。(可反复几次。)
师:刚刚是中班的哥哥姐姐制作海浪,小班的弟弟妹妹们想不想也试一试啊?那请中班的宝宝回到蓝线上,小班的宝宝站到布条这边来。
师:这回轮到小班的宝宝来做海浪了,两只手要紧紧抓住布条,手腕快快抖,我们来做大海浪,再慢慢抖做小海浪。(小班幼儿听口令反复练*几次。)
师:中班的宝宝,你们看海浪好低噢,你们要怎样才能通过海浪?噢,要蹲下身体,把自己变得低低的、矮矮的,像个小矮人,这样才能通过海浪,我们一起来试试看。(中班幼儿练*几次。)
师:大鱼们,你们准备好了吗?海浪们,你们准备好了吗?好,开始!
师(小结):我们终于通过了海浪。大家辛苦了,快点抖一抖、敲一敲,放松一下吧。
(三)勇往直前
将两条布条打结系在一起,两位教师站在打结处,先请中班的姐姐抓住布条的两边向前拉,然后召唤小班的弟弟妹妹,最后中班的哥哥加入,大家一起用力将两位教师向前拉至终点。
师:有两位老师想和你们比一比谁的力气大,你们敢不敢接受挑战?好,我现在把两条布条系在一起,套在她们身上,然后你们把她们从蓝线那里一直拉到终点这里来。怎么拉呢?(教师示范)看两只手要紧紧抓住布条,放在肩膀上,两只脚一前一后站好,身体稍微向下弯一点,然后用力往前拉。注意千万不能让布条绕着脖子,这样会有危险。谁想先来试试?好,先请中班的姐姐。拉不动怎么办?快点找你的好朋友来帮忙,小班的弟弟妹妹快来呀!还差一点点,中班的哥哥快来呀,成不成功就看你们的喽!准备好了吗?大家一起向前用力拉。
师(小结):玩这个游戏的时候,只有大家齐心协力,才能把老师们拉回终点。
三、放松运动
做放松操。幼儿相互捶背、拥抱,增进大、小年龄幼儿间的情感,同时在慢节奏的音乐声中做放松动作。
师:找到你的弟弟妹妹,找个空位子坐下,我们一起来做放松操。哥哥姐姐先帮弟弟妹妹拍拍肩、捶捶背。互换一下,弟弟妹妹帮哥哥姐姐拍拍肩、捶捶背。然后深呼吸……海风轻轻地吹过,好舒服啊!想一想我们今天玩了哪些游戏,你和谁一起玩的,下次还想玩哪些游戏……
一、日程安排
1、约会时间：11月28日早上8:00
2、约会地点：二高门口(横幅：“油田二中85.2班三十年毕业庆典”)
3、往事回眸：9：00—11：30 二高分校(原卫生所小楼)
4、主题酒会：12:00—13:30 建工卡萨酒店
5、师生联谊：14:00—18:30 建工卡萨酒店
6、梦幻晚会：卡拉OK(运输童话)
二、费用预收
主要包括酒店包场、横幅会标、烟酒瓜子、纪念品等物品的采购，本着限度节约的原则，以人均300元收取。
三、会务分工
总负责：王_
1、财务接待组：负责到会同学登记、收取费用
组长：李 _ 成员：王广_ 王海_
2、采购服务组：负责酒水瓜子汽球等物的采购，感言册、旗标及横幅等的制作
组长：周 _ 成员：胥_ 王_ 李_
3、对外联络组：负责联系同学，到会老师，KTV、用餐等
组长：王 _ 成员：周_ 丁腊M 焦先_ 李_
4、摄影摄像组：负责现场拍摄拍照和电子相册、同学录的制作
组长：胥 _ 成员：焦先华_
5、活动节目组：负责各种游戏及节目的设计、安排
组长：张祖_ 成员：李向_ 梁利_
四、特邀贵宾：宋会_老师
五、活动安排
(一)往事回眸：难忘昨天
时间：11月28日9：00—11：30
地点：二高分校(原卫生所小楼)
内容：1、青葱岁月：投影循环播放老照片剪辑而成的'短片《老同学》，找当年同桌就座
2、同学心声：学生代表向彬致辞，表达心声
3、美好年华：宋老师讲课，带领回到豆寇时光
4、组织明确：
(1)852同学会第一届理事会成员
秘书长：王 _ 副秘书长：李 _ 办公室主任：刘 _
理 事：王文_ 李向_ 张祖_ 李_ 周_ 焦先_
(2)会费说明：王_
(3)同学会30年庆典组委会名单：
刘_ 王文_ 李向_ 张祖_ 张建_ 王_ 周_ 焦先_ 王海_ 李_ 胥_ 王广_
5、歌声唱响：腊M指挥齐唱《让我们荡起双桨》《年轻的朋友来相会》
6、真情吐露：自愿或击鼓传花，回忆当年印象最深的事件，适时宣读未能到场的老师和外地同学的短信等，配《友谊地久天长》
7、引吭再唱：腊M指挥齐唱《852的同学来相会》
(二)主题酒会：感谢祝福
时间：11月28日12：00—13：30
地点：建工卡萨酒店
内容：1、成双成对：王素_宣布当年配对情况，双双模拟走红毯，背景音乐《婚礼进行曲》
2、用餐(中间男女生代表张祖_、丁腊M分别献歌，玩明七暗七游戏)
(三)师生联谊：相聚情深
时间：11月28日14：00—18：30
地点：建工卡萨酒店
内容：抓阄组合，联谊_K
(奖励前三名，奖品：棒棒糖等;处罚后三名，跳草裙舞，另加“小狗跳，兔子跳，金鸡独立”三选一;男戴尖帽女戴方帽，上写“我是笨蛋1，我是笨蛋2，我是笨蛋3”)
1、心心相映：焦先_(猜词)张祖岭掐秒表，秘书长副秘书长颁奖
2、辈辈相亲：李向_(背气球)办公室主任颁奖
3、哈哈嘻嘻：梁利_(抢凳子)班长颁奖
4、跳跳蹦蹦：张祖_(踩气球)大长腿颁奖 (丢手绢备用)
一辈同学三辈亲。我们真诚希望每一位同学都能参加我们30年的聚会，让我们能够在充分享受同学友谊的基础上，拥有更纯真的情意，更美好的明天!
为隆重纪念国际儿童节，深入贯彻落实区委区*关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求，区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”，开展“123456”系列庆祝活动，为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。
活动内容
一、一个主题：关爱儿童，关注未来。少年儿童是祖国的未来，是人类进步与发展的希望，关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活，让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视，进一步树立他们努力学*、回报社会的信念。
二、助学两所学校：区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班，资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校：妇联慰问三所学校(幼儿园)，赠送慰问金、慰问品;
四、调研四个乡镇，启动结对帮扶计划：各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动，特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作，调研四个乡镇活动情况;
五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设，区妇联在乡(镇)街，村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间
六月份确定为“关爱月”，集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。
活动要求
1、大力宣传，营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机，围绕主题积极进行宣传，营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
2、开展慰问活动，形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外，各乡镇妇联要各自开展慰问活动，特别是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动，促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。
4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案，6月底前报送活动情况，区妇联将不定期进行督查。
xx市xx小学
20xx.x.x
一、活动时间
20xx年x月x日--x月x日。
二、促销活动内容
活动一：六一节买六送一
在超市中选择一批商品进行买六送一活动，比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品，实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7，即让利14%，因此本活动需要厂家支持。
活动二：迎六一特价商品
学*用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。
活动三：儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛，参与者有小礼品，得胜者有奖品。
三、注意事项
1、为了表示超市对儿童节的支持，促销活动中要选几个儿童喜欢的品牌进行一定力度的降价，以吸引人气；
2、送水壶后，必须在小票上做记号；此活动中的水壶可与厂商联合，由厂商来提供一部分活动经费；
3、活动中参加对象为0—14岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定。
庆祝六一活动策划方案20xx（四）
一、设计意图
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉*和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题
《大手牵小手、大家同欢乐》
三、活动时间
20xx年xx月xx日上午：9：00
四、活动目标
1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的'各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
五、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
六、活动过程
1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游园活动的开展
七、游园活动游戏内容
爆气球比赛
地点：小班教室前
活动班级：小班
负责人：
材料：气球
规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
夹豆子比赛
地点：滑滑梯旁
活动班级：大班
负责人：
材料：筷子、球
规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
游戏名称：小小领路人
游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员：家长和幼儿
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，
在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点：厨房前
活动班级：大大一班
负责人：
投球比赛
准备：球数个、小框框数个
参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框
投球，以进框的球数为准，2分钟，哪队进球最多获胜。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。
地点：舞台前
负责人：xx
八、活动地点
幼儿园内
九、人员安排
1、总负责人员：xx
2、节目主持人：xx
3、维持会场秩序人员：xx
4、音响师：xx
5、会场安全员：门卫
6、奖品颁发员：各活动组组长
十、注意事项
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
一、活动目地
增强广大考生和家长对我院的了解，扩大我院知名度，增加生源。
二、活动主题
今日民院与你同行 明天民院创你辉煌
三、邀请对像
省内外应届考生及家长、新闻媒体（包括湖南教育频道、潇湘晨报、长沙晚报等）
四、活动时间
20xx年4月2日9:00—18：00
五、接待工作
1、在汽车西站、北站、南站；火车站、校附*公交站牌设点由志愿者组织引领。
2、招待其于体育馆休息，馆内设VCR播放学校发展历程和学生的科技成果。
3、发放学校简介以及各系各专业介绍。
4、每30人一组，半个小时一次，由老师以及志愿者带领到来人员参观学校。
六、参观路线
1、体育馆——中心花坛——经贸系——民政系—电子系——康复系——社工系——文法系——外语系——殡仪系—素质拓展基地——软件学院——图书馆（五楼校史陈列室）——三区学生公寓（参观学生标准公寓）——三区学生标准食堂（安排中餐）——经笃行湖——校门口
2、活动学校布置
（1）各系部设立高考统招及单招咨询处，展示各系部特色，进行咨询服务。（中心花坛）
（2）20xx年我院申办湖南大运会前后大事记及大运会后展望（服务长廊）
（3）优秀毕业生展示。（中心花坛）
（4）校园文化刊物推介。（中心花坛）
七、宣传工作
1、在学院网站上投放活动信息
2、邀请教育频道、潇湘晨报全程报导
3、学院悬挂横幅、气球、营造气氛
八、其他工作
1、人群集中点安排保卫人员，负责安全及次序问题。
2、接待室安排服务人员。
3、各重要路线设立路线指示牌。
一、活动目的：
为纪念**青年建团XX周年和“五四”运动XX周年。认真落实市委六届二次全会暨经济工作会议精神，充分展示青年创业工作十年来的成效，市创业办、团市委、市青联决定在全市开展漯河市“青年创业先锋”评选活动。通过此次活动的举办，向广大漯河市即将创业和正在创业的青年展示“青年创业先锋”开拓进取、自强不息、勤奋创业、奋勇争先的青春故事，彰显漯河青年的感召力，掀起全市青年创业的新热潮。
二、活动主题：创业十年 青年先锋
三、活动时间：20xx年4月
四、活动地点：漯河有线电视台演播厅
五、活动构想：
这次活动是漯河市的一次重大活动，要充分利用广播电视、报刊、网络等媒体及手机短信通信设备，加强对青年创业的宣传，以此次评选活动为契机，把弘扬“五四”精神与选树青年创业先锋结合起来，把评选推荐活动与宣传教育引导青年结合起来，与引导更多创业青年参与漯河经济建设结合起来，广泛宣传此次评选活动的重要意义，集中宣传和展示漯河青年奋发向上、开拓进取的精神风貌。
六、活动宣传：
本次活动的宣传方式拟通过一系列的媒体及通信设备进行宣传。媒体宣传不仅展现榜样的力量，更多的是在社会中形成学*青年创业先锋、争当青年创业先锋的社会气氛;通信设备宣传是为了让更多的人参与到评选活动中来，以行使公民的投票选举权。
1、 前期活动宣传：
时间：20xx年2月——3月中旬
媒体：漯河有线电视台、漯河城市周刊、漯河网络电视台
任务：通过漯河有线电视台图像广告、飞播字幕、系列报道，漯河城市周刊专版，漯河网络电视专栏进行充分宣传，为颁奖晚会营造良好的社会舆论氛围。
2、 中期活动新闻报道：
时间：20xx年3月中旬——4月上旬
任务：活动前一天和活动当天通过漯河有线电视台《漯河报道》或《DV漯河》对活动准备情况、青年创业先锋情况、晚会情况进行报道。
3、 漯河市“青年创业先锋”颁奖典礼
时间：20xx年4月X日
地点：漯河有线电视台演播厅
4、 后期青年创业先锋展播
时间：20xx年4月X日——20xx年5月X日
任务：制作《非常秀典》特别节目《创业先锋》对青年创业先锋事迹进行展播，充分展示榜样力量，在整个社会营造学*青年创业先锋、争当青年创业先锋的良好氛围。
七、晚会形式
(一)晚会风格
青春 激情 大气 时代气息鲜明
(二)晚会构想：
1、文艺节目
此次颁奖晚会在文艺节目方面将力争避免“应景式节目”，文艺节目要围绕晚会主题进行设置，用艺术化手段再现创业先锋的感人事迹，源于生活高于生活的同时进一步深化主题思想、深挖活动意义。
2、人物短片
整个晚会设两名主持人及多名讲述主持人，有讲述主持人配合大屏幕讲述人物故事的方式代替以往纯短片的固定模式。这样可以更真实、更生动的表现青年创业先锋的事迹，同时也给电视观众一种全新的视觉感受。
3、个人主题词
打破传统的模范事迹打动观众的形式，把更多的时间交给我们的青年创业先锋。设置获奖人物个人主题词，每个人对自己这十年来的坎坷经历、丰富经验、个人思想浓缩成一个精华词语，既简明扼要又直抵内心。然后围绕这个主题词来展开阐述，作为个人获奖感言;通过这些青年创业先锋的心路历程，相信一定能给这台晚会所有的受众群体，尤其是青年创业群体带来一次心灵上的冲击和一笔宝贵的精神财富。
4、增设现场提问互动环节。
从漯河市就业指导委员会中挑选出一些即将毕业的大学生及社会青年组成采访团，由他们选出代表对青年模范先锋进行提问，从而达到“教育、指导”作用。现场设立提问互动环节，通过创业青年先锋的经验来回答青年朋友关于在创业路上的一些问题，从而带动起更多的青年朋友投身到创业之路上去。
八、晚会流程：
1. 开场舞
2. 主持人致开场词
3. 领导致辞
4. 播放综述片
5.颁奖环节：
(1)讲述：第一位青年模范先锋故事
颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖
发表个人主题词及获奖感言
(2)讲述：第二位青年模范先锋故事
颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖
发表个人主题词及获奖感言
(3)讲述：第三位青年模范先锋故事
颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖
发表个人主题词及获奖感言
6. 提问互动环节
7. 文艺节目
8.颁奖环节：
(1)讲述：第四位青年模范先锋故事
颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖
发表个人主题词及获奖感言
(2)讲述：第五位青年模范先锋故事
颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖
发表个人主题词及获奖感言
(3)讲述：第六位青年模范先锋故事
颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖
发表个人主题词及获奖感言
9. 提问互动环节
10. 文艺节目
11.颁奖环节：
(1)讲述：第七位青年模范先锋故事
颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖
发表个人主题词及获奖感言
(2)讲述：第八位青年模范先锋故事
颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖
发表个人主题词及获奖感言
12. 文艺节目
13. 提问互动环节
(1)讲述：第九位青年模范先锋故事
颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖
发表个人主题词及获奖感言
(2)讲述：第十位青年模范先锋故事
颁奖：颁奖嘉宾为青年模范先锋颁奖
发表个人主题词及获奖感言
14. 文艺节目
15. 提问互动环节
16. 尾声歌舞
“青年创业先锋”都是青年中的佼佼者，我们以期通过媒体宣传、颁奖典礼向他们表示祝贺!并在社会中形成良好的舆论、学*氛围，为建设魅力新漯河做出更大的贡献!
【活动地点】：
五（1）班教室
【活动时间】：
农历五月初三
【活动内容】：
以游戏的'形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。
【活动目的】：
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗*惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗*惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
前期准备工作：准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。
【活动流程】：
一、开场白
班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢？农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧*俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的*俗。每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。
二、了解民族文化
班主任：（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？
生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。
生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体。
（2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗*惯呢？
生：吃粽子、撮五彩线戴。
（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？
生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节。
三、游戏开始
（一）吃粽子比赛
班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。（谜底：粽子）
班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样？（班主任讲规则）
参赛者以四人为一组，蒙好双眼，待主持人宣布“开始”后，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。
班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。
（二）缝香包
先由班主任讲解缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“开始”后，再动手，同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。
（三）撮五彩线
还是同桌两人合作，各自把自己准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，限时3分钟。完了之后，把自己的成果戴到手上，举手示意成功。
四、反思与拓展
这次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗*惯，培养了学生的合作意识与动手能力。
端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的*俗。可是，就在去年，韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们极大的警示：我们应该热爱我们的传统文化*俗，让它们代代相传！
——培训方案策划 (菁华10篇)
一、 前言
深邦跆拳道馆20xx年成立于武汉，20xx年9月落户于咸宁温泉，总馆位于咸宁市温泉城区中心花坛（原妇联），是一家专业教授跆拳道的健身馆，道馆一惯遵循正德，正道，正品，正技的馆训，是唯一代表咸宁市参加湖北省青少年比赛的跆拳道馆，被咸宁文体局批为咸宁市青少年跆拳道培训基地。
咸宁市深邦俱乐部自20xx年开办以来，较好地发挥了培育人才的作用，催动了跆拳道项目的普及与推广，截止到20xx年12月共培养了8位全国冠军，160多位大众赛省冠军，并为湖北省队输送了3名队员。学员主要是贵州民族学院的大学生和周边中小学的学生。目前所开的课程有少年初级班、少年提高班、大学生初级班和大学生提高班，这个学期又新增了教练员培训班以满足不同级别学员的需求。
二、 市场定位
1.目标市场
A：中小学生：这是最主要的客户群体。中小学生本身并不具备消费能力，消费的决定权在其父母手中。因此我们的经营理念在于能否打动其父母，父母们是否认同我们的核心价值。父母们想让孩子们通过跆拳道馆学会什么？其一是让孩子锻炼身体；其二，在强身健体的基础上，树立自立意识；同时注重传统培养，如尊敬长辈、孝敬父母、关心体贴家人等。让家长觉得我们不仅仅只是在学跆拳道，让家长感到他们的孩子在经过深邦跆拳道的训练之后，孩子的精神面貌在发生
质的改变，而感到深邦对孩子的全方位的教导。觉得让孩子在深邦继续学*是物有所值的，他们的口口相传才是对道馆声誉最具有说服力、最具有效果的。
B、大学生 待定
C、社会青年 待定
D、闲暇时间的机关工作者和公司工作者 待定
2. 品牌建设
品牌延伸，创造属于深邦自己的核心竞争力（例：快乐、自律、尊敬、成长作为我们的核心文化推广给家长）。
三、 宣传策略分析
宣传方式：
1、本培训中心的老生入手，再由老生带新生,全体教练员及老师充当招生员，形成全员招生的良性循环；
2、建议加强与学校的洽谈合作，植入公益广告及组织相关活动，进行各种宣传；
3、不定期组织社团活动的表演，并积极准备参加各种比赛，邀请学员及家长前来观摩（以扩大深邦的`知名度）;
4、对介绍他人到我道馆的学员给予一定的优惠政策;对团体参加的学校团体及自组团体给予奖励；
5、对于个别优质区域，设立咨询处,方便家长及学生进行咨询；
6、宣传单的发放：不定期在各中小学上学及放学时校门口、小区、活动现场发放道馆宣传单；
7、宣传广告：各学校旁、比赛活动现场、晚上广场舞及夜市旁进行
宣传（可借助媒体、车身广告、墙体广告、LED显示屏等方式）；
8、宣传时间：宣传单的发放及广告在寒暑假开班前完成；
9、完善会员卡制度，建议增加一定的增值服务（例：前期可针对老学员进行）；
10、加强对网络*台的建设（微信、微博、团购等）及与学员、家长间的线上互动；
11、对于还没有进行开发的区域前期可适用1、6（如咸安区）。
四、公共关系
（1）保持好与现有合作学校及各社团的友好关系，参与学校及各社团的表演和宣传活动。
（2）稳定已有的学员，不断吸引新的学员。
（3）对入学满一学期的学员，编入会员，在学费等费用上给予优惠。
（4）对不同级别的学员开展针对性的训练，满足不同级别学员的需求，激励学员坚持训练的决心和信心，达到顾客忠诚。
总结：
综合以上几点，以树立深邦品牌为目的，丰富市场推广形成多元化的宣传，以提高深邦的市场形象，让我们更加的深入民心，并完善深邦各个制度，打造更有凝聚力的团队。
为进一步提高城市管理行政执法队伍的整体素质，更加规范、高效、精细、人文执法，提升执法人员依法行政的能力和水*，根据我局工作实际，特制定以下法制培训方案。
一、总体目标
提高城管行政执法人员政治信念和理论水*，自觉遵守并执行党和国家的方针政策、法律法规；执法人员的文明执法、规范执法、公*执法的能力进一步提高，提升广大人民群众对执法的满意度。
二、培训对象
城管局全体员工。
三、培训方式
以集中辅导为主，增强自觉学*的*惯为原则，坚持理论联系实际，着力解决执法队伍中存在的纪律意识不高、办案有瑕疵、执法方法欠优等突出问题，不断提高广大干部职工特别是行政执法人员适应新形势下城管行政执法工作能力。
四、培训时间
集中培训定于每周五下午4：30—5:30，遇特殊情况临时调整学*时间或顺延。其他学*由各科室、大队根据具体情况集中安排，第一次培训时间定于12月5日，具体时间附培训内容后。
五、培训内容及辅导老师。
六、培训要求
1.提高思想认识。各参学对象要充分认识法制培训的重要性、必要性和现实要求，把培训当工作，视培训为执法现场，增强培训和学*的自觉性、主动性，把学*与思考结合起来，学思践悟，提升水*和能力。
2.加强组织领导。为使培训有序达效，局成立培训工作领导小组，负责整个培训工作的安排部署、监督落实、考试考核、后勤保障、宣传等工作。领导小组由局党组*、局长蔡家安为组长，党组成员、总工程师赵金翠同志为副组长，各股室、大队负责人为成员，领导小组下设办公室，办公室设在法制股，郑虎兼任办公室主任。
3.优化培训方法。培训与辅导不仅仅是单一的`辅导学*，是对我们每个人的学*能力、思考能力、演讲能力、实践能力的一次检验，因此每个参学人员既要积极参与学*，更要认真准备好培训辅导内容，把所培训的内容以最简单的方法结合实际讲解最精准的要点，做到内容精准、工作指导精准、应用实践精准。
4.严格学*纪律。每次学*采取签到制，因特殊情况不能参加学*的务必向主要领导请假，局将对日常业务知识学*进行抽查，每两周抽查一次学*笔记，对集中培训学*人员定期进行测试，笔记记录情况与测试成绩将计入年终绩效考核和年终评先表模。
1. 时间安排：
每双周的周五下午2：00，共约14周（分两个学期完成）
2. 地点
理工校区四楼会议室
3. 培训形式：
1）每次一个小时讲座（讲座必须讲本学院真实发生过的事例）、一个小时的分组讨论（由当天的指导老师出案例进行讨论）
2）对外交流学*
4. 参与人员
所有30岁以下青年辅导员
5. 培训课程设置：
第一部分：辅导员工作基础
这一部分注重介绍辅导员工作的基本理论以及所需知识，让新人对于辅导员工作有一个基本的了解
一、 高校辅导员所应具备的思想政治素养。主讲人：张立中*
二、 如何做好学生思想政治工作和十年学生辅导员工作感悟。主讲人：葛振东副*
三、 学生的安全稳定与紧急事件处理。主讲人：曹鸿飞副院长
四、 教务管理与学生成绩分析。主讲人：刘朝英副院长/夏杰部长
五、 学生工作学*（外出工作交流）
第二部分：辅导员工作拓展
在了解的基本理论的'基础上，分几个专题介绍目前辅导员工作中最需关注的几个问题，着重介绍工作方法
六、 学生公寓管理、日常行为*惯养成以及如何促进师生关系。主讲人：王志梅
七、 大学生心理学分析以及如何进行心理援助工作。主讲人：范晓斌
八、 如何处理特殊学生如有沉溺网络、性格障碍、学业障碍、恋爱问题等问题的学生。主讲人：待定
九、 学生干部队伍建设与如何开展校园文化活动。主讲人：米衣军
十、 如何促进学生通过四六级考试和大学生学*问题。主讲人：李春婉
第三部分：辅导员工作创新以及提高
这部分介绍辅导员如何进行创新性地进行工作，以及辅导员如何拓展自身素质
十一、 如何开展科技创新大赛，创业大赛、职业生涯规划大赛等共青团工作。主讲：张新继
十二、 如何通过互联网、博客、论坛等新生事物做学生工作。主讲人：贾海利
十三、 如何准备以及开展学生的就业工作。主讲人：待定
十四、 如何处理对外关系，如和学生家长之间的关系，与用人单位之间的关系等。主讲：待定
xx、 主题教育的策划以及开展。如感恩教育、自立教育等。主讲人：待定
第四部分：辅导员培训总结
十六、 高校思想政治辅导员如何提升道德修养和业务素质，以及培训总结：赵志华院长
6、培训考核
一、每人完成一份不少于XX字的培训总结；
二、08级新辅导员需完成培训答辩
三、08级以前辅导员需参加一次青年教师演讲比赛或者完成一篇5000字以上的培训论文。
学生工作部
XX年8月21日
附录：
需购进部分阅读书籍，书目如下：
一、 杂志
《河南教育》、《大学生就业》
二、 书籍
《高校辅导员理论与实务》、《大学生成长随思》、《包涵心语》、《识读大学--一个老辅导员的心声》、《高等学校辅导员工作实论》，《高校政治辅导员职业化研究》《高等学校辅导员队伍建设与新时期学生工作管理百科全书》
为推动技改后的各项工作，制定本方案。
一、总体目标
1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策潜力、战略开拓潜力和现代经营管理潜力。加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理潜力、创新潜力和执行潜力。加强公司技术人员的培训，提高技术理论水*和专业技能。
2、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水*和操作技能，增强严格履行岗位职责的潜力。加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水*，增强员工队伍的整体文化素质。加强各级管理人员职业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司管理与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展资料丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的`针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主、外委培训为辅的原则，搞好基础培训和常规培训，透过外委培训搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式、业余学*为主的原则。根据公司需求组织员工参加相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。
4、坚持培训人员、培训资料、培训时间三落实原则。高管人员参加经营管理培训累计时间不少于7天；中层干部培训累计时间不少于10天；技术人员业务培训累计时间不少于12天；一般职工操作技能培训累计时间不少于15天。
三、培训资料与方式
（一）公司高管人员
开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策潜力和经营管理潜力。透过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内成功企业参观学*；参加国内外企业高级培训师的高端讲座。
（二）中层管理干部
1、管理实务培训
生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课；组织相关人员参加专场讲座；在公司观看时代光华光盘课程。
2、学历进修和专业知识培训
用心鼓励贴合条件的中层干部参加大学（专本科）函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业管理干部参加职业资格考试，获取职业资格证书。
3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验
组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学*参观，了解生产经营状况，借鉴成功经验。
（三）专业技术人员
1、请外部工程师定期进行专题技术讲座，进行新工艺、新技术及质量管理知识等专项培训，提高技术水*。
2、组织技术人员到同行业先进企业学*、学*先进经验，开阔视野。
3、对会计、经济、统计等需透过考试取得专业技术职务的专业人员，透过参加培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。
对工程类等透过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。
（四）员工基础培训
1、新工入厂培训
继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于4个学时；透过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，公司新员工合同签订率务必到达100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于必须的表彰奖励。
2、转岗员工培训
要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象等方面的培训、每项不得低于4个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于30个学时。
3、员工技术等级培训
公司内部实行技术等级制。分高、中、初级。重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术、管理人员的素质有整体提高。
4、抓好员工技能比武
开展职业技能比武，促进各类优秀人才成长。公司每季将选取3—5个主要职业进行技能比武，并透过专业比武的形式，选拔培养优秀高技能人才。
四、措施及要求
1、各部门要用心参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，用心构建“大培训格局”，确保培训计划开班率达90%以上，全员培训率达35%以上。
2、培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、部门经理。各部门要紧密配合行政部抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。
一、活动名称
XX教育暑期培训学校
二、活动时间
20xx年6月20日至8月10日
三、活动开展地点
九江周边县城及城镇
四、参加人员
XX教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们
五、活动目的
XX教育是以“追先贤，因材施教；胜今朝，个性教学”为校训，以“诚信办学”为宗旨，以“名师辅导”为核心，以“一对一”个性化教学为特色，为幼儿、初、高中学生、**提供全方位的教育培训和全日制教育，涉及领域还涵盖公务员培训，学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育（函授、自考）、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的：
1、利用暑假的空闲时间，在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识，为将来的学*做好铺垫；
2、提高大学生们锻炼自我，提高自我的能力；
3、宣传XX教育机构的文化和知名度，为将来更好的进入九江地区做好准备。
4、活动准备和具体方案
一、招生过程：
1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单，宣传我们这次的活动，让大家了解我们这次的活动，并争取让他们报名；
2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成；
3、招生时间大致为早上7：30——9：00，下午4：00——7：00，避免高温时间，防止中暑。
4、开展团报活动多多的原则，增加报名人数。
二、开课前准备工作：
1、在开课前，对每位学生进行通知，确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间，并通知他们准备好课本；
2、对上课的地方，由负责人带领去打扫卫生，方便营造好的上课环境；
3、由负责人检查各科老师备课情况，保证到时候上课期间能正常开展；
三、开课中：
1、在传授知识的过程中，课前记得点名，保证每个同学们的到课情况，没来的要及时打电话询问；
2、建立一套有关同学们的考核记录，如果一直能保证每天能准时到校的话，学期末将给与一定的奖励；
3、对于任课老师，负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动，丰富老师们的课后文化生活；
4、课程结束后，开一个小会，共同总结和交流教课过程中的问题，大家一起解决问题，保证我们的课程正常进行。
四、开课结束后
1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学*的场景拍下来，交给同学们和老师们留念，也可以成为以后在当地宣传的照片；
2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结，为以后开展这类活动做好准备。
五、开展活动期间注意事项
1、任教期间要注意教师和学生们的安全，宣传安全教育，保证每个人的安全；
2、开展学生或老师的活动时，注意安全；
3、招生过程中注意时间，避免高温时刻，防止招生人员中暑，准备好降温防暑的药；
六、开展活动预算
1、职工住宿：租借场地费已经在三月份定好，到时根据教师人数租借房屋，一个半月，大概1000元用在租借场地费，有可能的话可以租借学校空宿舍；
2、打印宣传单，预计200元，招生期间免费提供水，每天大概40瓶，预计800元；
3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们，预计200元；
4、适量的员工活动费用，丰富大家业余时间，促进大家的交流和感情，一同把辅导班开展的更好。
一、 背景及目的
1、现阶段，在国家计划生育的政策下，独生之女越来越多。而由于大部分家庭
的生活条件日益提高，幼儿的德、智、体、美等的学*越来越受到家长的重视。跆拳道作为一项大众体育项目，真在被越来越多的人接受。
2、 由于家长的溺爱等原因，导致城市里的孩子在课余时间很少能有充足的
时间在外面游戏和运动，而更长的时间待在家中，孩子缺少锻炼，将会影响孩子的体质。
3、 跆拳道在各类体育项目中是最容易上手，且危险度最低的一个项目。但
是，它需要头 手 脚等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是礼仪和品德。因此，除了能加强孩子的锻炼外，还能加强孩子礼仪与品德的教育。
二、可行性分析
大家可能觉得跆拳道踢踢打打，对抗激烈，只适合青少年和**练*。其实不然，经过实践，有专家表示：让少儿练*跆拳道好处很多，具体表现在四个方面：
健体：跆拳道的健体作用不言而喻。其动作中的各种踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌腱、韧带、肌肉的弹性得以提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。
启智：跆拳道可给大脑许多良好刺激。练*过程不单是骨骼肌肉的收缩，而是空间感知、经验、类型识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利于发展幼儿的空间转换、形体感知等右脑功能，提高了形象思维和创造力。
育心：跆拳道需要通过做变换方向的动作来明确方位，从而发展了幼儿的空间知觉；此外，孩子们还要主动想办法克服困难，这锻炼了意志，培养了勇敢精神，学会了对人、事、物的正确态度。
知礼：跆拳道推崇“礼始礼终”的尚武精神，讲究未曾学艺先学礼，未曾*武先*德。通过师幼间的互敬、活动时的敬礼仪式、少儿之间的相互礼让等，让少儿理解了“礼”的含义，知道怎样做才是“礼”的表现。
三、 项目简介
跆拳道是来自于韩国的一种武道，其修炼者最注重的是“道”。跆拳道五大精神：礼仪，廉耻，忍耐，克己，百折不屈。是跆拳道的真谛，是一名跆拳道修炼者在练*跆拳道动作前先要学*的东西。
跆：用脚踢，踩。拳：用手挡，击。道：精神修炼，三者合一的武道。跆拳道中，最重要的还是跆拳道精神。不欺骗，尊敬长辈师长，不穿着道服吸烟饮酒，不在道场及道场附*吸烟，非危急情况下不得用跆拳道技术杀伤他人，而且要做一个为真而生，为义而亡的堂堂正正的跆拳道人。
跆拳道的动作，干净利落中带有帅气和实用，练*它可以让身体更加强健，还有减肥的功效，而且还可以练*反应力等等。在我校，不仅是女生，更有许多男生体质较为差，渴望接触跆拳道，了解跆拳道文化，因此开展跆拳道培训班满足了广大学生们的要求。
四、 教学分析
本期暑假培训班从策划到活动的各个环节的困难我们都能克服，并且得到了邵阳学院领导的大力支持，并有体育指导老师XXX等老师的指导。以学生为主体，采用"启发式"和"讨论式"的教学方法，通过置疑和情景创设，引导学生探究、讨论、实践、发现问题，然后教师再指导学生逐个解决问题，把学*的主动权交给学生，让学生想学、会学、乐学。
每节课应根据学生的个性差异实施分层次教学，采用不同的教法、手段，使不同层次的学生均得到锻炼和发展。注重跆拳道教学与其它知识的整合，并把思想品德教育和行为规范的'培养有机地容纳在各个教学环节之中，以体现跆拳道的综合教育功能。整个教学过程中，应有必要的安全措施及安全教育，积极预防运动损伤的发生。
教学计划内容：
A、跆拳道的礼节 B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法
D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品势练*F、跆拳道身体素质练*
组织形式：以小班教学的培训班形式进行的，每周X次。
五、合作明细
我培训部在邵阳学院开设培训点的形式进行，面向邵阳市各大中小学校招收学员（与院方直接合作），合作学校负责招生，培训、收费等事务均由我培训部负责。
六、活动的开展
1、我方派遣一位资深的教练到合作学校，以兴趣活动课或公开实验课的形式先
进行一段时间的免费培训，待家长接受后进行正式的收费培训。
2、正式培训后，我方将收取500元/人的培训费，场地的提供及课程的安排由我
培训部提供，我方将会实现安排好培训计划，并按照计划开展跆拳道的培训。
3、贵幼儿园有类似的比赛及节目演出，训练及指导由我方负责。合作学校在需
在培训招生时提供一定的帮助和宣传。
七、收入分配
培训班的培训费收入以4：6的分配方式分成（合作学校、40% 、我培训部60%）
为构建*主导、部门分工协作、全社会共同参与的地质灾害防治工作体系，全面提升我县地质灾害防治能力，我局将按照市局20xx年地质灾害防治宣传培训计划，组织开展我县地质灾害防治宣传培训,具体方案如下：
一、宣传培训主题
本次宣传培训活动主题为“识灾、避灾,家喻户晓，防灾、减灾，人人有责”。主要内容是对我县各级地质灾害防治工作人员、地质灾害易发区群众、乡（镇、街道）村监测责任人进行地质灾害防治、管理、应急知识培训。
二、宣传培训目的
宣传培训活动旨在提高全县国土资源系统对地质灾害防治工作的管理水*，提升工作人员的业务素质，向社会群众宣传地质灾害防治知识，增强防灾意识，提高自救互救能力，营造全社会共同参与地质灾害防治工作氛围，促进汛期地质灾害防治各项工作的落实。
三、宣传培训对象
本次宣传培训对象是全县国土资源系统从事地质灾害防治工作人员，乡（镇）村地质灾害监测人、地质灾害易发区受威胁的全体群众和成员单位负责人。
四、宣传活动内容及形式
本次宣传培训采取省、市、县三级结合，分类培训方式进行，以集中学*、室外宣讲和媒体宣传等多种形式相结合形式开展，主要围绕识灾、防灾、避险自救、灾情报告等内容进行宣传。国土资源所要结合实际，室外宣讲要深入乡村、学校、厂矿、企业、旅游景区和在建工地等开展宣传活动。做到电视有影，报纸有字。
五、培训安排
（一）省国土资源厅主要组织市、县国土资源部门负责地质灾害防治的分管局长、科（股）长、基层国土资源所长培训，分2批5期进行。
第一批为市、县国土资源部门负责地质灾害工作的分管局长和科（股）长，分2期进行。我县参加第2期培训，培训地点为太原。
第二批为基层国土资源所长，分3期进行。我县参加第5期培训，培训地点为临汾。
（二）我局主要负责对乡（镇、街道）所长以下工作人员、监测责任人、监测员、地质灾害防治成员单位负责人的培训。
以上培训，时间自定，总体培训要在7月中旬前结束。
六、总结评价
各有关股（室)、所要对宣传培训工作进行自我评价、认真总结、上报好的经验做法。
七、有关要求
（一）要高度重视。各国土资源所要充分认识做好地质灾害防治宣传培训工作的重要意义，突出教育防范、超前防范，把地质灾害防治宣传培训工作作为年度地质灾害防治工作的一项重要工作来抓，不断强化地质灾害防范意识。
（二）要合理制定方案。各国土资源所要统筹安排地质灾害防治宣传培训，认真制定方案。培训方案6月15日上报县局地环科。
（三）要抓好落实。要采取有效措施，抓好组织培训，确保各项工作落到实处。
员工的素质决定企业的发展，有一支作风过硬、业务娴熟的员工队伍，才能实现企业理念，弘扬企业精神。因此，员工的入职培训和在职培训是企业蓬勃向上的关键。《员工培训手册》是企业员工的“培训指南”，凡进入企业的员工都必须通过入职培训合格方可上岗，然后在工作实践中不断培训提高。我们由衷地希望，以《员工培训手册》为切入口，全面塑造职业化团队，追求企业效益的最大化，实现××、走出××的宿愿。
第一章共同课目目的：了解企业创业史、现状及远景，熟悉《员工守则》和企业各项管理制度，恪守职业道德，掌握服务技能，增强服务意识，发扬团队精神，实现企业理念。
一、企业概况、企业理念、企业精神和企业宗旨；
二、职业道德；
三、企业各项规章管理制度；
四、《员工守则》；
五、相关法律、法令及法规；
六、管理区域基本情况介绍、观摩；
七、业主基本情况；
八、团队精神；
九、服务理念、服务技巧。
第二章财务会计岗位
目的：熟悉企业各类会计岗位职责及各项财务管理制度。
一、会计人员基本职责；
二、财务部经理岗位职责；
三、现金出纳会计岗位职责；
四、现金管理；
五、材料物资管理；
六、成本费用管理；
七、会计档案管理。
第三章管理员岗位
目的：熟悉管理员岗位职责，牢记业主基本情况，，学*业务知识，提高服务水*。
一、物业管理员岗位职责；
二、《物业管理条例》等法律、法规宣传；
三、与业主及内部员工的沟通技巧；
四、三级检查制度，各岗位工作内容、工作纪律、工作标准；
五、收费标准、收费期限及收费台账管理；
六、熟记业主基本情况；
七、二次装修管理。
第四章供配电岗位
目的：熟悉电工岗位职责及项操作、维保规程，提高业务技能，加强供电设备管理，保让供电设备的稳定、安全、满负荷运转。
一、电工岗位职责；
二、配电房管理规定；
三、配电房交接班制度；
四、配电房运行管理规程；
五、配电房安全操作规程；
六、供配电设备（设施）维修保养规程；
七、干变式变压器保养规程；
八、低压配电柜控制柜保养规程；
九、弱电系统维修保养规程。
第五章给排水岗位
目的：熟悉水工岗位职责及操作、维保规程，加强给排水设备管理，保证设备性能良好，确保设备处于良好的运行和备用水状态。
一、水工岗位职责；
二、水泵房管理规定；
三、给排水设备（设施）运行管理规程；
四、给排水设备（设施）的维修保养规程；
五、水泵定期保养规程；
六、水泵房安全操作规程。
第六章中央空调岗位
目的：熟悉中央空调工岗位职责及维保、应急规程，保障中央空调设备住性能良好，掌握应急处置方法，减少损失，保证冷气供应。
一、中央空调工岗位职责；
二、中央空调设备保养规程；
三、风机保养规程；
四、空调工交接班制度；
五、空调系统应急处理规程；
六、空调机房管理规定。
第七章电梯岗位
目的：熟悉电梯工岗位职责及各项操作、维保规程，提高设备管理水*，保证电梯技术性能处于良好水状态，准确、迅速排除电梯故障，及时解救被困人员。
一、电梯工岗位职责；
二、电梯机房管理规定；
三、电梯安全管理规定；
四、电梯运行管理规程；
五、电梯困人救援规程；
六、电梯维修保养规程；
七、自动扶梯维修保养规程；
八、电梯维修保养安全规程；
九、电梯定期保养规程；
十、电梯故障维修规程；
十一、电梯负荷试验规程。
第八章巡护保安岗位
目的：熟悉巡护保安岗位职贵，保证管理区域全方位巡护，掌握重点部位防范措施，学*消防安全知识，增强安全意识，提高业务能力，防止各类案件、事件发生。
一、巡护保安岗位职责；
二、岗位效能考核细则；
三、巡护路线和巡护时间；
四、()巡检项目；
五、突发事件处置程序及现场保护；
六、队列训练、体能训练；
七、反扒知识；
八、消防安全管理制度；
九、灭火器、消火栓操作规程；
十、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序；
十一、大厦技防设施介绍；
十二、大厦重点部位防范措
施；
十三、大厦广场秩序管理；
十四、民事纠纷调解。
第九章门卫保安岗位
目的：孰悉门卫保安岗位职责及门卫管理制度、规定，注重仪容仪表和言谈举止，保持门厅秩序良好，为来往的业主、使用人和顾客提供优质服务，密切注视门厅周边动态，把好大复安全第一关。物业员工培训手册-策划方案
一、护卫保安岗位职责；
二、岗位效能考核细则；
三、护卫保安仪容仪表、言谈举止、列岗标准；
四、队列训练、体能训练；
五、邮件收发管理规定；
六、外来人员进出管理规定；
七、物品搬入、搬出大厦管理规定；
八、门厅秩序维护；
九、钥匙箱管理规定；
十、电话接转规定；
十一、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序；
十二、业主投诉、报修规程。
第十章监控保安岗位
目的；熟悉监控保安岗位职责，掌握监控设备、技防设施操作规程及一般故障排除方法，充分发挥设备、设施的作用，避免或减少突发事件所造成的损失。
一、监控保安岗位职责；
二、岗位效能考核细则；
三、队列训练、体能训练；
四、消防安全自动报警系统操作规程及一般故障排除；
五、电视监控系统操作规程及一般故障排除；
六、红外线报警系统操作规程及一般故障排除；
七、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序。
第十一章车辆管理保安岗位
目的：熟悉车辆管理岗位职责，养成良好的保安形象，学*车辆管理制度，增强安全防范意识，维护停车库、停车场交通秩序。
一、车辆管理保安岗位职责；
二、队列训练、体能训练；
三、安全防范常识；
四、本岗位服务技能；
五、岗位效能考核细则；
六、灭火预案、疏散预案及其它应急处置程序。
第十二章绿化养护岗位
目的：熟悉绿化工岗位职责，提高专业技能，掌握操作流程、服务要领，增强服务意识。
一、绿化工岗位职责；
二、环境美化、绿化、净化等环保意识；
三、绿化专业书刊、典范资料学*；
四、花卉养护知识，花卉树木修剪、整形常识；
五、参观学*园林典范单位；
六、绿化工具使用、保养。
第十三章保洁岗位
目的：熟悉保洁工岗位职责，掌握岗位操作规程、标标，严肃工作纪律，树立保洁服务职业道德意识，提高保洁质量。
一、保洁工岗位职责；
二、环境保护意识；
三、工作标准、工作纪律；
四、特殊保洁项目示范观摩、学*；
五、保洁工具使用、保养。
为了使全镇教师及时领会版义务教育课程标准(新课标)的精神实质，有效的实施新课程和课堂教学改革，根据市、区教研室有关文件要求，经研究决定，在暑期进行新课程标准和课堂教学改革两方面的培训，具体安排如下：
一、培训内容：
1、已修定的新课程标准(数学、英语、科学、音乐、美术)。
2、课堂教学改革(导学案编写的基本内容与要求、小组学*和展示的操作要求)。
二、培训范围：
全体教师。
三、组织方式：
1、新课程标准培训：以联校为单位组织全体学科教师观看录像。
2、课堂教学改革培训：以中心校为单位统一组织培训。
四、培训时间：
1、新课程标准：xx年8月21-22日(8月21日培训数学学科，其它学科等培训光盘到位后，再进行相关培训，培训时间另行安排)。
2、课堂教学改革：xx年8月23-24日。
五、新课标培训地点：
河底中心小学
六、培训要求：
1、各中心校要将课堂教学改革培训方案于8月22日下午4：前报送联校备案，培训结束后要撰写出详实的培训总结，报送联校。
2、各学科教师必须按要求、按时参加学科新课标培训，并做好学*笔记(在稿纸上撰写)，培训结束后，学*笔记上交联校教研室。
3、河底小学要提前做好新课标培训相关设施、设备的准备工作，确保培训活动顺利进行。
4、各单位要特别强调培训教师注意安全。
一、 活动主题
分享你我服务故事，让志愿精神远扬
二、 活动背景
志愿者经验交流会，是一项分享彼此志工故事，传授服务经验，传播奉献精神的活动。*年来，我校志愿服务工作成果颇丰，相继完成向阳花青年志愿者服务组织建立、进行志愿者网上电子注册，亦组织了各式各样的.志愿服务活动，从而在校园内形成了良好的志愿服务氛围。
三、活动目的
1开展志愿性社团骨干经验交流活动，分享彼此的服务经历，总结服务经验。
2.开展故事分享活动，让参与者体会志愿服务的魅力所在。
3.让志愿服务故事温暖你我，获得心灵的温暖和感动。
4.为服务骨干与新入志愿者搭建面对面交谈的*台，便于传授服务经验，为新入成员提供服务指引。
5.提高广大同学对志愿性活动的认知度及认可度，进一步提升志愿工作者的奉献精神以及服务意识，让更多的人了解志愿工作，壮大志愿者队伍，同时扩大校社联的影响力。
四、交流会时间
XX年X月X日
五、交流会地点
XXXXXXXX
六、交流会对象
志愿性社团骨干及新入志愿服务者代表
七、前期准备
宣传材料：
青年志愿者培训交流会宣传展板、海报
向阳花志愿服务队旗帜
团旗、校旗、**、**
八、具体执行
(一)活动筹备
1.明确交流会地点，申请所需教室。
2.通知各志愿性社团负责人，明确与会人数及准确名单。
3.安排骨干发言对象，提前准备讲稿。
4.联系校团委老师及相关领导。
5.做好会场的安排布置工作。
6.联系宣传部门，做好活动拍照，发布工作。
(二)活动流程
1.引导组指引与会人员入座维持现场秩序。
2.主持人做开场白、领导老师致词。
3.优秀骨干代表讲述自己的服务故事，传授服务经验。
4.开展骨干与新入志愿者的交流，提供茶点，相互交流，探索志愿服务的新方式、新活动。
5.主持人总结，结束交流会。
6.做好会场清理工作
(三)活动要求、细则
1.各与会人员应按时入场，不得无故缺*。
2. 所有人员佩戴好工作证，由主值班分配任务至每个人。
3.做好活动现场的秩序保障工作、清洁工作。
4. 保持机敏性、做好沟通工作。
(四)人员安排
(1)引导组
(2)秩序组
(3)茶水组
(4)后勤组
九、后期工作：
1.活动结束后清点社联财务物品。
2.活动期间，积极协助宣传部同学进行活动拍摄工作。
3.后期与宣传部合作，完成活动总结编写。
十、财政预算：略
——方案策划 (菁华10篇)
一、背景及现状：
哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考，为传达人与自然和谐的人文精神，充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设，实现科学发展，构建和谐社会。
二、目标人群：
全院学生
三、大赛主题：减碳有我，绿动未来
四、项目目的：
为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情，为构建和谐交院，建设绿色交院，特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。
五、作品类型：
1、原创摄影：以环保为主题，展示当代大学生对环保的理解和感悟。
2、绘画：国画、油画、版画、漫画、书法等。
3、*面设计：环保广告、短片及*面图等。
六、大赛流程策划：
（一）宣传推广：
1、海报宣传（彩色15张 普通16张）。
2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传（各1个）。
3、比赛之前（一个月左右）用校园广播反复进行宣传。
（二）作品征集：
1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛（组委会组织系部评比）。
2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。
3、作品格式及内容要求（附于报名表背后）
（1）*面类（图文版）尺寸统一为a4规格。
（2）电子作品一份。（绘画、书法除外）
（3）手绘作品要求常规尺寸。
（4）系列作品不得超过4幅。
（5）要求原创，主题突出，富有创意。
（6）所有入选作品，将在学校等进行展览，参选作品一律不予退还。
（三）作品评选：
1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。
2、本着公*、公正、公开的原则，评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分，其中各项标准的分数如下：
主题突出 30分
创意性 20分
文化艺术性 15分
公益性 20分
视觉感受 15分
（四）奖项设置
一等奖1名（价值80元奖品）
二等奖2名（价值80元奖品）
三等奖3名（价值60元奖品）
优秀奖3名（价值30元奖品）
七、经费预算：
茶水费：50元
奖品：250元
宣传资料费（拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元）：280元
总计：580元
院社团联合会绿园环保协会
xx年9月3日
一、主题班会内容
培养学生书写兴趣浓厚持久的好*惯
二、主题班会过程
教师说：同学们对写字有兴趣吗？学生回答后教师订正：兴趣是最好的老师，要养成浓厚的书写兴趣，要通过多种方法、多种渠道对写字养成浓厚的兴趣，形成良好的写字*惯应该怎么办呢？
教师说：把字写写得形象、生动、自然应该怎么办呢？写字时，分析字的结构，把人体结构、配上人物动作与字的笔画结合起来教写，找符合字的特点，培养写字兴趣就能写好字。
教师说：每周的写字课，有目的，有计划进行。每次的写字作业，抽出好的要展示，分析写得好的原因，然后张贴表扬。
教师说：开展写字竞赛活动。小组开展作业评比“看谁的‘优’多”，每学期班级安排二次写字竞赛活动。赛前要告诉学生，让学生早有准备，比赛后要评奖，还要把优胜者的作品进行展览。选送学生优秀作品参加学校的书法比赛、书法展示，有没有信心？
教师严格控制抄抄写写作业量。只要能写好，每次抄写生字、生词，作业量就少，不求多，只求好。生字生词，每次抄一面，写的好，就抄的少。
三、练*
把从今天起我要认真写字，写在练*本上。你们要写的自然，写得认真，写得开心。
一、指导思想
为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学*与发展指南》精神，在《幼儿园教师专业标准》的框架下引领我园教师不断完善专业知识结构，提升幼教专业技能与保教工作水*，促进教师专业成长。围绕20xx年幼儿园目标任务和工作计划及市局对校本研修工作的相关要求，以"问题即课题，行动即研究，成长即成果"为宗旨，切实开展好我园的校本研修工作，做好日常教研、课题研究及教师培训工作，激发调动教师自我专业成长的内驱力，特制定20xx年校本研修工作实施方案。
二、主要目标
以《幼儿园教师专业标准》引领教师专业成长，提高我园教师开展教学研究的理论水*和能力，提升我园教师队伍的整体专业素质和专业素养，努力形成"合作、对话、创新、共进"的教研文化。
三、主要内容
（一）校本教研内容
1.五大领域教育教学活动的深化研究。各位教师继续深入学*《指南》，将五大领域32个教育目标，87条教育建议全部内化于心，在日常的一日各个环节中深入贯彻执行。
2.幼儿园区域活动研究。各个班级要继续巩固以往区域活动的尝试探究及组织开展的成果。保持已有的区角规模数量，在材料投放的次第、数量，活动内容的扩展、深化，区角规则的遵守，幼儿活动的组织等方面要精益求精深入思考和研讨，让区域活动材料和这种小组游戏活动形式更好地辅助配合五大领域、课题研究和主题教育教学活动的开展。
3.日常说课备课研究。要求做到个人初备、集体研备、个人精备。教研小组每周一次（每周二上下午）说课研课活动必须坚持。个人初备是教师个人在学*研读教材的基础上自己独立设计教学活动的过程；集体研备是大家坐在一起，每位教研组成员将自己的活动设计呈现给教研组成员，并听取和采纳别人的建议，集体研备不是教学任务的分摊，而是提升、完善、分享、整合集体智慧的过程；个人精备是教师在听取和采纳大家建议之后重新思考和审定教育目标、教学过程、教学准备，再次审视教育教学活动设计的过程。
4.幼儿及班级组织管理方法探究。深入研读《指南》《纲要》，对照法规发现并提出班级管理、幼儿组织管理方面的问题，及时发现和研讨解决日常保教工作中存在和出现的问题，积极主动与教研组长、组员、园内的骨干教师、教学能手积极探讨并及时解决问题，真正使日常研究落到实处。
5.幼儿园主题活动开展探究。今年园内上半年的主题活动是西府文化节，下半年是体育节和读书节活动。各班级、教研小组要依据主题活动的内容和要求结合本年龄班幼儿的年龄特点、学*方式和接受水*，搜集、选择适合的教育教学活动内容融入五大领域的教育教学活动及幼儿园的区域活动及其它分散活动中，使游戏性活动、操作性、实践性、情境性活动覆盖幼儿一日活动时间，实现"做中学玩中学"寓教于乐的目的。
6.课题研究。新立项的省级课题《西府民间玩具在幼儿园的开发和利用的研究》，要求各班级、各位教师根据课题研究的要求及步骤切实开展好相应的课题研究工作，商议确立本班的子课题。并将课题研究活动落实到日常的教育教学计划中，贯穿到每周的课题活动、区域活动及主题活动中，使得课题研究方案中的目标、方法、步骤都能得到真正地落实和执行，达到应有的课题研究效果。
（二）校本培训内容
1.加强教师职业道德教育，规范教师从教行为。继续开展多种形式的师德教育活动，引导教师热爱学前教育事业，树立职业理想和敬业精神，理解学前教育工作的价值和意义，认同幼儿园教师的专业性和独特性，注重自身专业发展和日常态度言行对幼儿发展的重要影响和作用，用自己的一言一行、一举一动潜移默化去影响幼儿，使教师的言行举止成为幼儿生活学*、为人处事的良好榜样，以爱与关怀、尊重的态度面向幼儿，以高度的责任感、事业心全身心地投入幼教工作，将《指南》和《标准》中专业的教育理念转化为日常的职业教育行为。
2.继续鼓励教师以自学的形式深入学*《幼儿园指导纲要》、《3-6岁儿童学*与发展指南》、《幼儿园教师专业标准》三个幼教法规，不断学*领会其内涵和精神实质，结合日常保教工作实际，撰写有一定理解深度和认识水*的每周教育反思。
3.加强教科研培训，提高教师的教科研能力。积极围绕《西府民间玩具在幼儿园的开发利用与研究》课题开展相关课题研究培训。组织召开课题开题会，邀请专家参会，广泛利用资源为我园教师开展课题研究打开思路，上半年的四月和五月以课题研究内容为主题开展"西府民间玩具"全园专题观摩赛教活动。
4.开展西府民间艺术手工制作技能培训。为了助推课题研究工作的顺利开展，帮助引领教师学*西府民间工艺制作的技能技巧，提升民间艺术文化素养，邀请西府民间艺术专家定期来园进行相关民间艺术工艺和民间玩具制作课程培训指导，了解民间工艺的文化内涵及制作过程，从而创造性地开发利用、制作适合幼儿园小朋友学*、制作和玩耍的西府民间玩具。
5.开展保教人员保育工作及保健知识培训，固化已有精细化管理成果。组织全体保教人员重温《教师一日工作细则》、《保育员保教配合一日细则》、《幼儿一日常规细则》，保育员认真学*培训《托儿所、幼儿园卫生工作规范》、《宝鸡幼儿园消毒规范》等，以制度来保证和规范保教工作的精细化管理。
6.开展教师专业基本功培训。对幼儿园的案例分析、环境创设、半日活动设计等教师专业技能和基本功进行培训，丰富教师专业知识和技能。
7.开展教育教学活动培训。为了把《3-6岁儿童学*与发展指南》精神落实到五大领域教育教学活动中，邀请省上专家对《幼儿园整合性家园共育资源包》的教育教学活动进行培训。我园专业英语教师针对对英语主班教师日常教育教学活动中出现的问题随时进行指导培训。
8.充分发挥省级示范园的示范引领作用，加强对农村幼儿园的帮扶工作，积极开展送教下乡活动。认真接待各级各类幼儿园和大专院校师生的参观、实*、见*活动，为全市学前教育科学健康地发展作出应有的努力。
9.积极参加国、省、市级教师培训，确保教师参加继续教育培训达72学时。坚持内培外训相结合，在抓好园内岗位培训的同时，鼓励教师坚持自学，自我加压，自我完善，为那些爱岗敬业、勤奋钻研、注重自身专业成长的教师，积极主动争取机会，创造条件，提供外出学*培训交流发展的空间和机会。
四、主要措施
1.各教研小组根据幼儿园的园本教研计划，制定本教研小组的教研工作计划，关于课题研究、日常说课备课、区域互动、主题活动等内容的研究商定确立具体的研究措施、步骤和实施方法。
2.每位教师要认真研读思考幼儿园的教研工作计划，根据幼儿园的教研工作安排和要求，切实做好各项研究工作。要求教师积极主动参与全园课题研究及观摩教学活动，认真研讨并撰写教学活动设计，期末每位教师撰写一篇子课题研究论文、一份案例分析、一份观察记录及每周教育反思。将观摩教学的活动设计、听课记录、教育反思等相关资料及时收集整理。
3.教研组长要大胆管理，切实负起责任，在教研工作中要深入思考，大胆尝试，积极主动发挥个人在专业上的优势，带领组员认真开展日常研究、说课活动及课题研究等活动，保证每周一次的教研小组活动，落实个人初备、集体研备、个人精备的备课过程。在时间的投入、活动的组织等方面得到切实保障。
4.保教办要组织好围绕课题开展的专题观摩教育教学活动。要大力支持，积极鼓励指导，要求每位教师人人参与，争取使西府民间玩具在幼儿园的教育教学活动中得到创造性地开发和利用，以幼儿园的生活、游戏和玩具促进幼儿的全面发展和素质教育。
5.保教办要加强检查、督促、组织和指导，使各项培训工作落到实处，有步骤有计划循序渐进地开展。要精心组织好每月一次的业务学*、教师培训和教研大组活动，保证活动时间，不断改进培训形式，紧紧围绕日常教育教学、课题研究及文化节等主题活动组织开展好相关活动，营造"合作、对话、创新、共进"的教研文化氛围。
6.保教办要做好相应的服务工作，想方设法保证校本研修工作的顺利开展，在活动的安排、布置和物质材料的准备上提供保障。并做好资料的收集、整理和归类工作。
主题班会：给力，高三（1）
活动目的：调整学生的心态，把握学生的最佳状态，以积极高昂的姿态拥抱高三、挑战高三、超越高三！
活动准备：小品《高三的烦恼》、《坦然面对》
活动过程： 班主任导入：孩提时代，我们就步入了知识的海洋。寒暑来往，风雨兼程，不知不觉间，十几年的时光过去了，今天我们迎来了高考长跑道路的最后的百米冲刺时刻，此时此景此刻，面对多年来神往的高三，面对同学朋友亲人父母，面对神圣的高等学府的召唤。同学们，你准备好了吗？你计划好了吗？
一、 不知不觉中，我们已经迈入了高三的门槛，高三是关键的人生阶段
班主任结语:我和同学们像 高三毕竟是高三，它不是一个可让人轻易轻松的高三。新高三学生进入高三之后，会感觉到它的不同一般。它的不同寻常。繁重的作业压力和沉重的心理压力可能会让新高三学生感觉到一丝的难过。但我们要用乐观的心态来迎接它。我们要快乐迎高三。
亲爱的同学们：
走进高三，就走进了孕育明天的季节；
走进高三，就汇入了流速湍急的江河；
走进高三，就飞上了晴雨多变的天空。
高三是跳板，如果能把握好自己，就能借助它的力量飞向自己的梦想。
高三是舞台，如果能磨砺好自己，就能运用它的光影展示自己的风采。
高三是战斗最残酷的一年，但同时高三也是我们并肩作战、搏击理想的一年，因此，血汗交织的高三拥有一种恢弘的壮丽。
请允许我给你们提两点希望：
一、有关学*的问题
谈一下我对高三学*的看法：希望大家能以“三心两意”来应对未来的一年。
“三心”是指“信心、恒心、*常心”。
信心是说大家要吸一口气，为了高考不达目的誓不休，也就是说要求大家要定计划定目标，并千方百计为了分数去拼，当然并不是去偷去抢，这是违规的。
恒心是指吸的这一口气要长，不能松，就像游泳或是短跑，气一松，成绩全没了。高三一年说长不长，说短不短。说长是指高三确实
辛苦，你必须咬紧牙关，坚持坚持再坚持，一年的奋斗不容易，这算是另一个提醒。高考结束你又会觉得太快了，一年就完了。
*常心是高三要保持良好的心态，不要患得患失。高考是一场综合素质的比拼，比的不只是简单的智力，还有身体、心理各方面的比拼。所以保持一个良好的心态等于高考成功了一半。成败常有，奋斗依然是高三应有的心态。
“两意”是指“失意和得意”
“失意”也就是意味着失败后的痛苦，高三一年不可能一帆风顺，包括最终的高考，失败是难免的，我希望大家能经受住失败的考验，笑到最后，蒲松龄的一辐对联送给大家：有心人天不负，破釜沉舟百二秦关终属楚；有志者事竟成，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。高三不怕失败，跌倒了再来，失意就哭，哭后才能笑。
“得意”当然是大家所愿意看到的，但我泼一泼冷水，高三一年得意的可能不多，或许最后高考的一笑才算是最最得意的`，大家不要忘记一句俗语：得意忘形，人一得意，就易忘形，一忘形就什么都完了。得意就笑，但别笑太久，别忘形记住了。
二、今天的*惯明天的命运”
爱因斯坦有句名言：“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而决定我们性格的正是日常生活中的一个个*惯。养成好的*惯，就如同给梦想插上翅膀，为将来事业的腾飞埋下坚实的基石。
人们都祈求上苍赋予自己高智商，喜欢拥有大智慧，却往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好*惯。
中央电视台教育频道曾经采访四位诺贝尔奖获得者：朱棣文、康奈尔、霍夫特、劳夫林，他们轻松而自然地回答着主持人和观众提出的各种凝重问题，在提问者看来，那富于挑战性的夜以继日的工作是难以忍受的，而科学家不以为然，这仅仅是他们*以为常的工作常态。在别人眼里，那是要付出巨大代价的，而科学家们则乐在其中，已经成了*惯。从这角度看，良好*惯才是成功之母。
当一个人养成了良好的行为和思维*惯，他的能力便会得以迅速地发展，人格魅力也会自然得到提升。*惯在我们不知不觉的成长中经年累月影响着我们的品德，磨蚀着我们的本性，左右着我们的成败。 同学们，孔老夫子说得好：“少成若天性，*惯如自然。”就是说年小时候养成的*惯会像人的天性一样自然、坚固。长大后所取得的成功，创造的奇迹，都是由年少时形成的*惯支撑的。为了大家的长远发展，本学期，让我们一起努力，力争在较大程度上改变自己存在的陋*。
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成*惯；90天的重复会形成稳定的*惯。为了让你们获得好*惯，挖掘大家身上所蕴藏着的潜能，希望同学们能充分理解老师的良苦用心，配合学校的教育，播下一个个好的行为，埋下一颗颗好*惯的种子，用恒心去浇灌，用意志去除害，孜孜以求，克服一切困难，用信念去迎接未来的精彩！ 我坦白说一句，在我看来，在座的每一个学生都是大有前途的。希望大家不要让我失望。 为了班级，大家不要忘记自己是高三（3）班的一分子；为了目标，大家不要忘记自己一年后就要为了大家梦想而奋斗这一年。成绩只能代表过去，更重要的是着眼于未来。同学们， 今天的讲话，我想赠送大家四个字——“根深叶茂”，与同学们共勉。 *有句成语，叫做“根深叶茂”，一棵参天大树，绿荫如盖，归功于它的根，根有两个特性，第一是“沉默性”，根都是扎在地下的，它沉寂，它默然，人们看到冲天的树干，如伞的绿荫，却不能看到根在地下默默地广吸博收。
第二是坚定性，根在地下，地下很可能是瘠土一片，也很可能是岩石成堆，但是根从不退缩，曲折延伸，去达到吸收水分，摄取养料的目的，它为了滋养树干、枝、叶，为了培养参天大树，真正做到了百折不挠。清朝诗画家郑板桥有诗云：“咬定青山不放松，立根原在乱岩中。”在乱岩中还要立根，根的坚定性多么令人钦佩。
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛
主办方：城环学院科协
20xx.11-20xx.11.
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
目录
目录 ........................................................................................................ - 0 -
一、 活动背景 ................................................................................... - 2 -
二、 活动主题 ................................................................................... - 2 -
三、 活动目的及意义 ....................................................................... - 2 -
四、 参赛时间地点及对象 ............................................................... - 3 -
五、 参赛作品要求 ........................................................................... - 3 -
六、 比赛规则 ................................................................................... - 4 -
七、 人员安排 ................................................................................... - 5 -
八、 前期准备 ................................................................................... - 6 -
九、 活动流程图 ............................................................................... - 8 -
十、 活动流程 ................................................................................... - 9 -
十一、 后期工作 .............................................................................. - 20 -
十二、 评分细则 .............................................................................. - 20 -
十三、 大赛奖励机制 ...................................................................... - 21 -
十四、 应急预案 .............................................................................. - 21 -
十五、 经费预算 .............................................................................. - 24 -
十六、 注意事项 .............................................................................. - 25 -
十七、 可行性分析 .......................................................................... - 26 -
十八、 亮点分析 .............................................................................. - 27 -
十九、 附录....................................................................................... - 28 -
- 1 -
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
一、 活动背景
*年来，我国进入了发展转型期，也是我国发展的一个瓶颈期，GDP增长速率有所下降；而无论是经济的持续发展还是产业结构升级的过程，都需要强而有力的政策作为后盾和科技创新进行刺激。而“既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山”的誓言也将箭头直指发展与环境的关系。作为知识与文化代名词的大学生理应挑起科技创新和环境保护的重担。而初入大学的大一新生在科技创新方面有着惊人的创造力，却普遍缺乏将创造力展示、实现的综合能力，需要一次科学严谨而正式的活动的磨砺。
二、 活动主题
科创新风，助力减排
三、 活动目的及意义
1. 此次院赛旨在让学生熟悉科技创新比赛的流程，为大型比赛预热：
大学四年乃至研究生时期有非常多的科研竞赛，其形式和强度都是新生从未接触过的。而通过这次比赛，他们能积累比赛经验，更好地面对将来的更高*台的比赛。
2. 通过本次比赛，增强学生的“减排”意识：
选手亲历减排的构思、实施过程，从中也对减排、环保有了更深的了解，也能体会到减排的必要性，从而增强减排意识、环保意识。
3. 培养参赛选手的动手实践能力：
本次大赛要求选手经历发现灵感、构思设计、讨论细化、实施的完整过程，能极大地锻炼选手缜密的思维能力、信息的搜集能力等综合实践能力。
4. 提高举办单位的合作精神、协调能力和组织能力：
本活动对组织比赛的城环科协人员也有较高的要求，需要他们拥有团队精神、紧密合作、认真完成任务；在一次次的`活动准备、实施中锻炼自己、相互磨合，成为一支有组织有能力的优秀队伍。
- 2 -
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
5. 提高城环学院、城环科协在校内的知名度：
大赛面向全校所有学院学生，通过高参与面和良好的宣传来让大家了解城环学院的内涵和义务，了解城环科协的实力和追求。
6. 大赛产生的具有实际应用价值的作品或创新技术，能在实际的生产生活中发
挥作用：
作品的高质量、高创新是我们一贯追求的目标，许多优秀的项目正来自于此；而参赛作品能够实际应用也是我们追求的的终极目标。
7. 给新生提供与研究生、专家、教授交流、学*的机会：
本次大赛有导师制、研究生组队制，能够给选手提供绝佳的与专家、学者面对面交流的难得机会；除了比赛本身，这些交流机会也将是选手宝贵的财富。而这些交流也能让专家学者了解到新鲜的思想、也会给他们提供宝贵的灵感。
四、 参赛时间地点及对象
时间：20xx年11月15日至20xx年11月5日
地点：重庆大学虎溪校区
对象：全校学生
五、 参赛作品要求
1. 本次大赛以“科创新风，助力减排”为主题分为两个大类:
A类：学术类作品
A1：调研（需要提交调研报告）
A2：论文（需要提交论文）
B类：科技创作类作品
B1：科技含量较高，专业性较强，制作成本较高作品（需要提交作品分析报告，重点放在技术操作可行性分析）
B2：投入较少，关于减排的小发明（需要提交作品设计原理说明、作品分析报告及作品模型）
2. 作品提交流程:
重庆大学第十届城环科技风创新设计大赛策划案
A、B两个大类作品提交均分为三个阶段：
第一阶段：初期作品提交（关于作品的基本构想）
第二阶段：中期作品提交（提交论文、科技制作、调研报告的初稿）
第三阶段：最终作品提交（提交作品成品，即调研报告、论文、B1类分析报告，重点放在技术操作可行性分析、B2类设计原理说明、作品分析报告及作品模型）
六、 比赛规则
1. 本次大赛需以3-5人团体报名参加，设队长一名，团体成员或队长不得同时
为其他团体成员或队长；
2. 未组队成功的个人可以在填写报名表时说明并请求组委会协调组队；
3. 报名之后，需紧跟大赛赛程分阶段上交作品，超过截止日期后仍未上交作品
的小组视为自动弃权；
4. 队长不得一人代表全队参加之后的各项活动，至少要3名成员（包括队长）
出*；
5. 参赛队伍可在中途退出比赛；
6. 参赛队伍的成员不得随意更换，更换需经过组委会的批准。队长可在团队内
部更换，仅能更换一次；
7. 组委会可为团队提供相关的学术资源支持；
8. 提交的作品不得抄袭他人成果，若出现作品雷同或类似，由组委会负责判定
是否为抄袭，一经确认，当即取消参赛资格；
9. 若创意想法雷同，且判定不为抄袭，先提交申请表的队伍有优先权；
10. 报名截止时间之后上交报名表的参赛队伍报名视作无效。
一、 目的
由于公司年初搬迁，事务繁忙，故从*段时间没有举行生日会，导致公司很多同事感觉不到公司的关怀，利用此次生日会可以增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的.工作心态，与公司共同成长和发展。
二、 活动主题
凝聚一堂，共创美好明天
三、 活动时间
xxxx年x月xx日 星期x
四、 活动场地、形式
公司一楼会议室，生日晚餐、K歌
五、 活动对象
x.春季生日的员工;
x. xxxx年xx月、xx月生日的员工;
x.办公室的所有员工。
六、 活动准备
x、贺卡准备：提前写贺卡，针对每位员工写段生日贺语。
x、生日礼品准备，礼品可为：雨伞、小风扇、抱枕、茶杯、洗衣液、牛奶、烟等。
x、生日晚餐准备，公司出经费由食堂帮购买食材、加工。
x、其它物品：蛋糕、水果、饮料、酒水、花生瓜子、糖果、一次性杯子盘子等。
x、行政部须提前安排布置好会议室，将电脑安装链接网络，做好生日会PPT。
七、 活动流程安排
x、xx:xx开始，行政开场、祝福语;
x、领导寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福;
x、共进晚餐
x、播放生日会PPT
x、邀请员工代表发表感言，分享有趣的事情;
x、团队游戏
x、点歌、唱歌
x、许愿、吹蜡烛、吃蛋糕
x、颁发生日礼物
xx合唱《明天会更好》
xx、合影
八、 费用预算
本次生日人数为xx人，加办公室人员，预计xx人，预计费用为xxxx-xxxx元。费用预算见下表(具体费用以实际为准)：
方案拟定： 审批：
活动时间：xxxx年12月29日
活动重点说明：
1.元旦促销活动可以分两个步骤：迎元旦和庆元旦，重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是xxxx年12月29日-31日，29日是星期六，周末促销可以借助
“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是xxxx年1月1日-1月3日
2.促销重点是服装和家电，两者是顾客在元旦期间购买较多的商品，也是商家的销售利润的主要来源。
3.元旦是新的一年的开始，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，可以开展会员特别促销活动。
4.元旦前后也是婚庆消费高潮，对此可以展开相应的促销活动。
特别企划活动内容：
(一)二元家电惊爆大放送
xxxx=20xx+17
购物满20xx元，再花17元钱可买VCD、电饭煲，电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。
操作说明：
*2元可选择物品应丰富多样，给顾客更大的挑选余地 *商品*均价值各商场超市可根据自身实力定出标准，但最好是具有广泛吸引力，跟正常价格相比差距十分明显，能引起轰动效应的商品。比如VCD、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。
(二)xxxx朵玫瑰在新的一年绽放
凡进商场超市购物的顾客，凭购物小票可领取玫瑰一支，共xxxx支，赠完为止。
操作说明：
*此活动也可以采取顾客来就送的方式，无论是否购物，均赠送玫瑰一支，但要重点注意防止造成拥挤
哄抢现象。
*活动时间可以为1-2天，具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。
(三)新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年里，人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览，并配以文字说明和讲解员现场介绍解释，必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。
活动地点：门前广场或中央大厅
操作说明
1.活动以展览为主，销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位，在给消费者提供一个观赏的机会的同时，也是引导消费者趣味，并传达一定知识的活动。
2.展览内容：除了花草植物，也可以展出金鱼等。在操作上，展出花草相对来说更方便容易一点，搬运和摆放上不必花太多心思。
3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。
(四)新的一年从运动开始——挑战你的速度和体力
活动方式：挑战体力和速度比赛，在现场设立跑步机，比谁在跑步机上一分钟内能跑出多少路程，按比赛成绩设立奖项和奖品。
奖项设置：
一等奖 1名 运动鞋 价值300元左右
二等奖 2名 运动鞋 价值200元左右
三等奖 5名 运动鞋、羽毛球拍、乒乓球拍等价值100元左右。
操作说明
*报名方式：采取前期报名和现场报名两种形式，前期报名是xxxx年12月25日-31日，在商
场门口贴出报名启事，到商场企划部报名。报名不受条件限制。报名人数约30-50人左右。
*为加快比赛进度，可以设立2-3台跑步机。
*活动地点：门前广场
(五)新的一年从爱心开始——捐助希望工程义卖活动
活动方式：开辟义卖专区，每卖出一样东西，商场就捐助一元钱。
义卖商品：背包、玩具、书籍等价值10-100元的商品
操作说明：
*元旦是新的一年的开始，良好的开端是成功的一半，在新年的'开端举行义卖活动有利于大大提升商场的良好形象。
*商场捐助方式：可以是卖出一样商品捐助一元钱的方式，也可以是义卖所得全部销售额的百分比提成
;同时，也可以在一旁设立捐助箱，让顾客自行捐助。
*邀请公证人员现场公证。
*联合希望工程有关部门联合举行，也可以与希望小学结成对子，形成长期帮助关系。
*邀请有关新闻媒体到场采访。
(六)会员感恩大回报
活动时间：xxxx年12月20日-xxxx月1月10日，时间为20天
旧的一年过去了，新的一年又来临了，为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临，特开展会员特别促销活动。
1.会员大抽奖或积点兑奖活动。
2.会员特价商品：列出一些只有会员才能享受特价的商品，商品涵盖面可以广一点，包括不同部门类商
品，并用现场POP海报标明是会员特价。
3.开展新卡换旧卡活动和优惠
一 、活动背景
XX年X月将至。大四的学姐、学长在收获学位与工作的同时也即将离开这个生活了四年的“家”。经过四年大学生活的他们一定有着许多的经验与教训值得我们这些学弟、学妹去学*与借鉴。商学院新锐报社作为商学院主要的文化传播阵地，我们有责任与义务将大四学长、学姐们的优良作风与良好*惯在学院传播，从而促进商学院整体水*的进一步提升。
二 、活动目的
进一步推动商学院学风建设蓬勃发展，丰富学院文化生活。提升学*氛围，同时加强各年级之间的交流与联系，而且为大四学长们提供一个现身说法的*台。
三 、活动概要
1 主题：待定
2 时间：XX.5—XX.7
3 地点：桂林电子科技大学金鸡岭校区.
4 主办单位：商学院新锐报社。
5 参加人员：院领导，各年级辅导员，新锐报社，商学院学生。
四 、可行性分析
1、商学院是桂林电子科技大学最大的非工科学院，并且是金鸡岭校区的最大院系，学院学生凝聚力与积极性较高，所以有实力把这个毕业纪念册做好。
2、新锐报社是商学院创办的一个宣传学院文化的组织，该组织的十多位成员写作与编辑能力比较强且善于合作，他们有能力将这本毕业纪念册做好。
3、本次活动由学院领导组织策划，并有众多老师的大力支持，因此活动组织在学院开展起来比较容易。
五 、创新性分析
1、通过制作纪念册的形式，不仅使即将毕业的大四学长们参与进来，让他们在即将离开前有与学弟、学妹交流的机会，而且通过他们对自己四年大学生活的感悟，可以给我们这些在校学生颇多启示，从而促使我们对以后有更好的规划。
2、本次活动在学校属于首创，通过这样的形式可以向全校师生展示出商院团结向上，不断创新的良好发展势态。
六 、活动宣传:
纪念册内容：(版本一)
1、在老师的指导下，由新锐报社同学主笔，写出一份比较有调查价值的调查表，在大四年级选择性的进行问卷调查，最后由报社成员将调查结果进行分类汇总，制作出一份有引导价值的调查结果。
2、报社同学通过老师与一些优秀的大四学长进行联系，邀请他们参与此次活动，将他们的一些感悟与导语整理写入纪念册。
3、通过学院领导邀请一些校友参与此次活动，请他们现身说法，将他们对同学的劝导的建议收入纪念册。
4、在全院大一到大三学生中收集与大四学长、校友交流的感悟，并将优秀的作品写入纪念册，以便更好的引导全院同学。
5、如果有条件，建议纪念册最好图文并茂，在收录的优秀作品中附上作者的照片，这样会进一步调动积极性，同时会促进纪念册宣传效果增强。
(版本二)
一、封面：搜一副唯美图，感情基调伤感却不失积极，例如：一个背着行囊在夕阳下行走的背影。再配上一段诗歌
二、前言：(可由我们写，诗歌，唯美的文章，感情基调伤感，要能引起即将毕业的学子们的共鸣)
三、主体部分：
1、青春寄语(由大四的学长的稿件组成，回忆大学的点滴，感情基调感伤为主，要能引起即将毕业的学子们的共鸣。)
2、职场达人(由大四或已经毕业出去的优秀学长投稿组成，写他们取得成功的故事和经验。情感基调*和)
3、畅想未来(由我们写或征稿，励志故事，个人对未来的畅想都可以，情感基调积极向上)
4、罗马通道(由我们搜集或老师学长的给的一些信息组成，如招聘信息，一些对求职创业有帮助的网站电视节目，国家的政策法规等。)
5、小样笑笑(几则经典笑话，增加册子趣味性。)
四、结束语
当前，全国各地都在进行着城市化下的农村土地变革，面对现实的村民住房压力和新村建设的需要，大羊镇南留屯村在认真调查分析农村建设用地现状的基础上,决定利用城乡土地增减挂钩政策启动社区建设，探索偏远山区建设新农村社区的试点，这既符合社会主义新农村建设要求,又达到节约集约用地的目的。
新社区的建设，村两委本着长远久治、因地制宜的原则，按照统筹安排、突出重点、分步实施、逐步展开的原则,在新社区整体规划框架内自行进行农村小康楼的开发建设，划方进行，拆迁建设安置，改造一方完善一方，争取两年内全部完成拆迁安置。
一期工程拆迁改造建设定于在现小学南部，西至西大路，**东排房边，共计拆迁32户，可新建小康楼50户。为确保拆迁补偿安置和新社区建设工作的顺利进行，特制定本实施方案。
一、拆迁补偿安置的原则
1、坚持维护村民合法权益的原则。在合法有据的前提下，最大限度地考虑群众利益，维护各方面的合法权益。
2、坚持公益性的原则。高标准完善社区基础设施建设，着力解决好居住、交通、就医、子女入学、购物消费、生态环境、饮水安全等问题。
3、坚持社区规范化管理的原则。对被拆迁人集中进行住房安置，统一进行规范化管理。
二、房屋的拆迁补偿
被拆迁人拆迁补偿实行房屋产权调换的办法。房屋的拆迁补偿由**县房管局依据*《城市房屋拆迁条例》、《山东省城市房屋拆迁管理条例》、《**市城市房屋拆迁管理办法》、《**县房屋拆迁管理办法》等法律法规，按照房屋的不同朝向、结构、成新进行评估确定。
1、房屋产权调换：实行房屋产权调换的按拆除房屋的货币安置补偿款与回迁房屋的房款结算差价。
2、按照山东省、**市关于农村居民一户一宅的有关规定，结合我村居民的实际情况，确定以现居住房屋均为一户一宅合法建设。
3、对在一户一宅内使用面积内的地上附属物分主房、配房及其他附属物进行分类高额补偿；对在一户一宅外多余宅基地上的附属物，确认为合法的旧房进行低价补偿。
4、只对地上附属物进行补偿，土地仍归村民委员会所有。
5、凡在强占的路边及村委会集体管理的土地上栽植的树木等均不予补偿。
6、旧房拆迁时，自签订合同始5天时间内，由各户自行清理地上附属物品，檩条、门窗、楼板等拆除物归个人所有；5日内不拆除的，由村委会集中拆除，拆除物归集体所有。
7、对房屋产权有争议的，由村委会进行调解，调解未果的，可依据法院判决书进行处理。拆迁期内未结论的，由公证处进行证据保全，但不影响拆迁工作的进行。
三、拆迁期间补偿事项
1、回迁安置的被拆迁人，在其拆迁的旧房补偿款拆迁时暂不支付，待新楼竣工验收并交付钥匙时，拆迁人与村两委据实结算差价。
2、搬家费及拆迁期间租赁费。经村两委商议，拆迁户每户搬家费为1000元，拆迁建设期间每户在外租赁住房，每月补偿500元，租赁费的发放到交付新房日期为止，原则为3个月内。但拆迁片区内房屋现无人居住，在外已居住新房的户，按一户一宅规定，不发放租赁费。（有特殊情况的，由村两委商议讨论后再决定）。搬家费及拆迁期间租赁费在各户自行拆除旧房，由指挥部验收后，签订合同时付清。（如遇不可抗拒的特殊情况导致交房延期的，对超过3个月的部分延期租赁费，每月按500元实际过渡期据实补偿。）
四、回迁安置办法
根据规划，一期工程建设的拆迁户回迁安置在本方建设的社区楼内。新建楼房实现“水、电、路”三通，室内外粉刷及外墙面，厨房、卫生间部分墙面、水池、灶台、台板贴瓷砖，室内外水泥粉刷及台阶、下水道等全部工程项目完工，经验收合格后，由南留屯村村两委负责组织实施回迁安置。
（一）、回迁房的标准
1、住宅楼：回迁安置的住宅楼户型设计约为140.01*方米、159.89*方米和173.65*方米（以实际竣工面积为准）三个标准，包括院墙大门。
2、经营房：沿街经营房户型设计约为244.05*方米和258.68*方米（以实际竣工面积为准）两个标准，包括院墙大门。
（二）回迁房的安置原则
（1）住宅房的安置：拆迁户在回迁房一期户型内优先选择，选择140.01*方米的需在签订拆迁合同时先期缴纳购置款2万元，159.89*方米和173.65*方米需在签订拆迁合同时先期缴纳购置款3万元。购置款在支付房款中扣除，交房时据实结算。
（2）经营房的安置：沿街楼房主要设计为底店上宅。选择244.05*方米和258.68*方米的住户需在签订拆迁合同时先期缴纳购置款6万元。购置款在支付房款中扣除，交房时据实结算。选择临街经营房的住户，按住宅房购置每*方米价格的基础上以建设的新片区东西路路北每*方米增加400元，路南每*方米增加300元，小学对过第一户每*方米增加400元计算房屋购置款，南北路学校以西、校南路东最北户每*方米增加400元，其他临街经营房每*方米增加300元。
（3）凡需安置的户，每户须到村委会预交购置款，并按交款先后排列顺序号。
（4）由于建设的楼房较多，属本次拆迁外的本村居民也可参与本次购房，购房价格同上，但应优先有本次拆迁的居民户挑选楼房，不享受搬家费及拆迁期间租赁费。
（三）挑选回迁房顺序号的确定
1、挑选回迁房顺序号采取积分的形式，按积分由少到多的顺序依次选房。积分由签订拆迁补偿安置协议得分和缴纳先期购置款先后顺序得分两部分组成。
2、积分的记分办法
（1）签订拆迁协议的记分办法为：以签订拆迁协议顺序号为各户所得分，签订拆迁协议书的同时，向被拆迁人公布序号。
（2）缴纳先期购置款的记分办法为：以到村委办公地点缴纳挑选户型的购置金的顺序号为该户的所得分。向交款人公布序号。
3、回迁楼顺序号的确定：
（1）以被拆迁人两部分得分之和，从小到大依次排列。
（2）挑选新楼房的顺序号，由签订拆迁补偿安置协议得分和缴纳先期购置款先后顺序得分两部分相加组成的顺序号，按号从少到多依次挑选。
（3）得分相同时，抓阄确定。
4、选择房号的时间，一律确定为安置楼竣工验收后。
5、在取得新楼房序号后，必须在3日内缴纳剩余购房款（原房屋补偿款总价超出新房总价的，当场结清），然后交付该户新房钥匙。如在3日内不能交付的，村两委有权将此新房对外进行销售，所缴纳先期购置款不予退还。
五、组织实施
南留屯生态社区一期建设工程整个拆迁补偿安置工作由大羊镇南留屯社区建设指挥部统一领导，县直有关部门、大羊镇*相关部门大力协助，村两委具体组织实施。
六、本方案未涉及到的，由社区建设指挥部视具体情况另行研究决定。
七、二期、三期建设工程执行以上方案。
八、本方案由南留屯村两委负责解释。
一、指导思想：
通过形式多样*传统文化礼仪介绍，进一步营造长幼有序、尊师重道的礼仪风尚，激发学生的内在自觉，树立社会责任感和历史使命感。
二、活动目的：
通过青年教师穿汉服，表演汉礼，及对汉文化的简单介绍，让学生初步了解*传统汉文化，重申*乃传统礼仪之邦，教导学生要懂得长幼有序尊师重道;在提高青年教师服务意识的同时让老年老师感受到青年人的敬爱之情。
三、活动主题：
礼乐人生，献礼重阳
四、活动时间：
20xx年10月26日
五、活动内容：
1、青年教师提早到校，更换汉服。总护导穿汉服在校门口迎接学生。
2、升旗仪式活动具体安排：
⑴、大队部负责学生串词，简单介绍重阳节来历及相关*俗，引出*历来有礼仪之邦之称，汉礼又是其中的典范。欢迎团员老师为大家表演汉礼。
⑵、团员青年穿汉服，表演汉礼。向老年教师三作揖行礼，并送上重阳糕。
⑶、团员青年简单介绍汉服的传统及汉礼的特点。
3、校会课上团员青年进各班教授学生行汉礼，鼓励学生见到老师行汉礼。
4、团员教师上午穿着汉服上课，在楼道里见到老年教师行作揖礼。
5、此周美术课课时安排各班进行小汉服制作。
注：所有汉服均为“汉未央”社团提供租借，团员青年需注意妥善保管，以免造成汉服的损坏。汉服中午由团支部统一收回。
