为进一步增强我校大学生自主创业意识、培养创新创业精神,并不断浓厚校园创新创业氛围、激发大学生创新创业梦想,同时开拓学生的视野,加深学生对专业知识的理解,增强学生的社会实践应用能力,使学生在未来的社会竞争中处于优势地位。校团委决定开展长春工业大学第八届“金点子”大学生创业创意大赛。
一、活动主题
创业与时代同行,创新携梦想齐飞。
二、大赛宗旨
激发大学生创新创业热情,培养大学生创新创业意识,迎合国家“大众创业,万众创新”的新时代背景,发掘大学生创新创业的精神,创业意识与创业能力,提高大学生的创新创业素质。也为我校挑战杯甄选与历练有实力的团队来为我校争得荣誉。
本次大赛致力于促进“互联网+”的新业态形成,推动创业活动与创意方向的成果化实践,使我校毕业生更高质量的创业就业。
三、主办单位
共青团长春工业大学委员会
四、承办单位
校团委大学生创新创业委员会
五、参赛对象
1.长春工业大学在籍的研究生,本、专科学生。
2.鼓励跨年级,跨专业组队,鼓励学科交叉的项目。
3.每个项目需配备一名教师对项目进行指导。
六、竞赛内容
1.大赛分为创业组和创意组。
创业组:参赛项目需是在学*和生活中有实质性运营后生产的实体(产品),申报团队负责人需是该项目的持有者或参与者。
创意组:参赛团队通过学*或在生活中产生的创业想法或创意思路,从而提出一项具有商业前景的产品(服务)项目,并上交商业策划书一份,要求原创,不得抄袭他人。
2.参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有合理清晰的知识产权或物权,并需要在商业策划书中以图片形式出示证明。对于已经注册运营的项目,需出示营业执照等相关证明材料。
3.参赛项目内容需健康、合法,无任何不良内容。
七、参赛要求
1.重点支持:
(1)针对参与开放性试验、科技竞赛或社会实践项目中发现的问题而设计的综合性创新实验与实践项目;
(2)结合专业特点及个人兴趣的研究项目;
(3)参赛项目能将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公众服务创新项目;
2.创意类项目要求有较强的可操作性和可执行性,符合大学生身份,可与学校特色、专业优势和东北地域文化相结合,创业项目不得抄袭、网载,一经发现取消比赛资格;
3.参赛选手可到图书馆查找相关专业前沿知识、研究与应用;也可上网查询各类创业论坛和网站,收集创业灵感,了解创业知识。
八、评审标准
1.根据项目的实际运营情况(投入产比、市场空间和财务等方面)、创新性、市场需求以及可行性分析进行合理的评审,并结合商业策划书创业计划书书写规范程度和完整性进行评选;
2.创业、创意组分别按比例评选出部分优秀的团队进入答辩环节;
3.答辩环节要求选手陈述清晰明了,PPT制作精良,能够流畅回答专家评审提出的问题,并有较好的团队建设风貌;
九、竞赛安排
(一)第一阶段—“组建团队”(时间11月02日-11月18日)
1.参赛选手组队。参赛团队选手限制在6人以内(最多6人),可根据项目具体责任分工,可进行跨学院组队,每个参赛队伍限报一个参赛作品。
2.参赛选手要于11月18日前到“工大青年”微信公众号进行网上报名(未进行网上报名者视为弃权)。
(二)第二阶段—“书写创意”(时间11月02日-11月18日)
参赛团队围绕自己所提出的创业项目开展准备工作,通过广泛的社会实践来充实自己的项目内容,证明自己项目的可行性。参赛选手在进行商业(创意)计划书/创业计划书的撰写之前必须先进行“创业实训营”培训,进而完成创意策划书的撰写。
参赛选手须在11月18日之前将策划书(并附带报名表)的电子版上传至cyzx85717201@163.com邮箱,并上交纸质版策划书至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处,北湖校区统一上交到学院,以学院为单位统一上交至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处。(策划书第一页必须附纸质报名表,否则视为弃权)
(三)第三阶段—“百里挑一”
1.初赛(11月19-21日)
学校组织评委对所有参赛队伍作品进行书面评审(商业策划书/创业计划书),评选出部分优秀作品进入答辩阶段。初赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
2.复赛(11月22日-11月25日)
进入复赛的团队需要准备PPT进行3分钟计时陈述,并回答评委提出的问题。复赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
注:可在该环节进行产品或相关材料的演示。
3.决赛(12月初)
学校将组织有关专家对项目进行集中答辩评审,进入决赛的创意组和创业组队伍进行3分钟PPT计时答辩,并回答专家提出的问题,可进行产品演示。决赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
十、奖项设置
第八届“金点子”创业创意大赛金奖
第八届“金点子”创业创意大赛银奖
第八届“金点子”创业创意大赛铜奖
第八届“金点子”创业创意大赛优秀奖若干
第八届“金点子”创新创业大赛最佳人气奖1名
第八届“金点子”创新创业大赛最佳答辩手2名
第八届“金点子”创新创业大赛会徽、海报、吉祥物设计大赛金奖一名
根据学校大学生创新创业实践学分相关规定,获奖团队将被授予相应创新创业实践学分
十一、项目孵化
赛后学校将对获奖的优秀项目进行实时跟踪监测,申请入驻北湖科技园创业项目孵化基地的项目需对学校定期做项目进度汇报,校方定会大力支持并积极培养学生的创新创业能力,为他们的成长成才保驾护航。
十二、联系人、联系方式
1.第八届“金点子”大学生创业创意大赛作品登记表
2.关于在第八届“金点子”大学生创业创意大赛期间开展创业实训营活动的安排
3.关于开展第八届“金点子”大学生创业创意竞赛会徽、海报、吉祥物设计大赛通知
一、参赛对象:
全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位:
网络技术系(创业协会协助)
三、参赛时间:
xx月xx日~xx日,具体时间见本表“日程安排”。
四、大赛组织形式:
1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
五、参赛作品(创业计划书)要求:
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水*和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程:
(一)报名阶段:
1.xx月xx日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。
2.xx月xx日前各院系需上交以下资料:
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1.准备阶段,赛前培训。
xx月xx日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。
赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
2.评审阶段:时间:xx月xx日~xx日
(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。
(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。
七、竞赛评委会构成:
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。
八、竞赛奖励:
1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。
一、活动名称:
20xx寝室创意设计大赛
二、活动目的:
为了进一步繁荣寝室文化氛围,挖掘“弘德、育人、求美”的寝室文化内涵,增进宿舍间的交流和沟通,让寝室更有家的感觉,展开以“舞动家园,快乐畅想”为主题的寝室文化设计大赛。让更多的同学加入到校园寝室大家庭中,牵手共创温馨小窝,共同分享乐趣,使我们的寝室生活得到充分体现。
三、活动主办方:
外国语学院生活部
四、活动对象:
外国语学院全体同学
五、活动时间:
20xx年9月27日至10月16日
六、活动地点:
外国语学院各学生寝室
七、报名方式:
填写报名表后上交
八、报名要求:
1.能体现活泼向上的生活态度,展示健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,能与大学生身份相外国语学院学生会匹配,从中体现温馨气氛;
2.寝室内整洁,做到窗明几净等效果,生活、学*用品摆放整齐有序,环境幽雅、无异味、让人赏心悦目;
3.不破坏寝室内的物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画,切勿在墙上钉钉子,做好室内物品保护工作;
4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水*,具有美观、优雅的效果。
5.比赛要求:各寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后做好参评准备。
九、活动流程
A.宣传环节
1.联系宣传部做一张海报,贴于外国语大楼一楼大厅。
2.将通知下发到学院各班级,并在外院宣传栏处粘贴,让各班班长加强宣传,鼓励大家积极报名踊跃参与。
B.准备材料:准备好比赛要用的各类材料,如报名表,统计表,记分表、荣誉证书、奖品、礼品等。
C.沟通联系:
1.联系评委
2.联系记者团宣传活动,于活动当天配备一名摄影记者和文字记者,进行拍摄和采访写稿。
D.预算及购买奖品等相关事宜:
1.负责财务的做好相关活动预算
2.颁奖开始前向物资管理部领取相关物品
E.活动流程
1.报名:每个班级一份报名表,由班长收齐交到负责人里。报名截止日期:20xx年9月28日晚上9点
2.统计统计参赛的寝室,并通知各寝室负责人相关事项,紧密联系,督促他们完成寝室设计。
3.评比:10月13日下午请评委按顺序参观各参赛寝室并打分,并讲评。
4.工作人员整理并统计评分表,评出各奖项,准备好奖状和奖品。
5.10月16日下午颁奖
活动内容:
本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”“寝室温馨程度”四部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十,比赛结果将是综合四部分成绩而评定。
1、寝室名设计:每个寝室可以取一个动听,时尚,外国语学院学生会古典等等有个性的寝室名,如“翠竹轩”,“墨痕之家”,“潇湘苑”等等。届时我们将根据你的寝室名是否具有内涵,有情趣,能否凸显个性来进行评定。
2、寝室风格设计:包括“寝室布置”和“寝室文化”两项。各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如时尚、典雅、恬静等。寝室装扮方式不限,可以由寝室成员自行决定,例如贴自己喜欢的图片,挂彩带,装饰小饰物等,该项内容主要从美观角度进行评定。
3、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室卫生状况,特别是某些卫生死角也将进行检查,做到无灰尘、无蛛网、无异味、物品摆放整齐。
4、寝室温馨程度:包括“创意分”和“评委综合印象分”两项。进入寝室后能够给人以一种温馨、舒适的感觉,就像回到家里一般亲切。
十、奖项设置:
本次寝室设计大赛共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创意奖4名。
一、活动主题
品味宿舍文化 倡导宿舍文明
二、活动范围
外国语学院2012级全体成员
三、活动时间
2013年3月22日—2013年4月2日
四、活动程序:
1.宿管部组织评委,于4月2日对参赛宿舍统一打分评比。
2.由宿管部统计成绩
3.宿管部对各班级开展情况进行抽查,并且计入最后总成绩。
五、评比标准
1.文化创意(20分)
要体现一定的文化氛围,如个人字画作品、座右铭、摄影作品,手工制品,应该包括宿舍名称(xx居、轩、室、堂、屋、斋、阁等)、宿舍标志、宿舍格言、宿舍歌曲(背景音乐),另外可以摆放盆景,养观赏鱼,装饰天花板等;(10分)
充分发挥想象力、独创性、新颖的设计和装置,体现个性创新与设计。可利用鲜花,字画,灯光,音乐等渲染气氛,体现专业特色。(10分)
2.宿舍讲解(20分)
宿舍讲解人(宿舍内部自定)对自己宿舍创意的讲解(对宿舍命名,作品等内容等要讲解来历,创作过程,寓意等)(20分)
3.宿舍装饰(30分)
宿舍文化:主题鲜明,整体和谐一致,体现人文关怀,温馨舒适,有浑然一体的效果,环保,提倡手工制作,反映新时代大学生的风貌,表现青春朝气,激情与梦想(20分)
废物改造:利用废旧的矿泉水瓶、易拉罐瓶、报纸等,手工制作物品,放置参赛宿舍门口。 (10分)
4.活动开展情况(10分)
①根据各班级情况,做好前期宣传工作,充分调动同学们的积极性;
②活动期间宿管部将组织人员对各班级宣传情况进行评比打分。
5.各宿舍卫生成绩(20分)
以各宿舍在4月2号晚上检查期间,工作人员所检查各宿舍卫生成绩为基本,取其*均值。
六、活动要求
1.严格按照《鲁东大学宿舍管理条例》,不得有安全隐患。
2.宿舍不能改变原有格局,不得在墙面、门窗直接涂画,不能使用双面胶、浆糊、胶水、钉子等。
3.参赛宿舍围绕主题,内容健康、积极向上。
4.宿舍装饰要求环保节约、和谐美观、杜绝铺张浪费,不得损坏宿舍公共物品。
5.宿舍装饰解说时间不得超过2分钟,主题明确、语言简要。
一、活动名称
xxx学院首届影视模仿大赛
二、活动主题
xxx首届校园影视模仿大赛
三、活动时间
x月23日
四、活动地点
四区演播厅
五、活动内容
(一)、参赛对象xxx学院社团联合会及各大社团。
(二)、报名方式以社团的名义,向社联办公室进行报名。
(三)、注意事项以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。
(四)、比赛流程策划
比赛前将由抽签决定出场顺序,比赛分为三个部分(各队最后总分由这三部分得分组成)
1、经典重现
1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)。
2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
2、竞猜环节
1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。
2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。
3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)
3、即兴表演
(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)
1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。
2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿**行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4、汇总分数,宣布获奖名单
(五)、评分标准
每0.1分为一个分数级。
1、语音语调3分
2、清晰流利3分
3、情感表现2分
4、团队配合2分
5、竞猜环节猜对一题2分
(六)、评奖方式取一等奖、二等奖、三等奖
(七)、奖励办法一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元
——大学生创意大赛策划书 (菁华6篇)
一、活动目的
以创意合照为主题,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现校园生活乐趣,激发同学之间的'友情,不仅让大家更多了解校园魅力,还能扩展大家的艺术视野,弘扬积极向上的精神风貌,让创意融入校园生活,让校园生活变成同学们心中最美好的回忆。
二、活动主题
创青春·定格青春
三、组织机构
(一)主办单位
共青团珠海市委员会
(二)承办单位
珠海富昱科技有限公司
(三)协办单位
共青团中山大学珠海校区工作委员会
四、活动对象
珠海各高校在校生。
五、活动时间
20xx年10月19日-11月11日
六、活动流程策划
(一)准备阶段(10月)
主办方、各高校开始线上线下宣传。
(二)报名及征集作品
1.参赛者需在10月19日至11月7日23时登录大赛*台或APP,报名和上传作品。只有提交作品才视为参赛,提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能参赛,每个学生只能参加所在高校比赛。
3.所提交的作品必须是参赛者持有;所提交作品如经人检举或告发违反本大赛相关规定,经调查且事件属实的,将取消该作品的参赛资格;作品如涉及著作权、专利权等纠纷,大赛概不负责。
(三)开放投票系统
参赛作品将会在大赛*台上接受所在高校的学生评审并投票。开放投票系统时间为11月1日0时至11月7日23时。每人每天只能投一票。
(四)公布投票结果及线下巡展
11月11日,大赛官方公布比赛结果。获奖作品制作展板,在各高校展出,并颁发证书、奖品、奖金。
(五)“青春创意奖”评选
在“珠海青年”微信*台上对各高校一等奖作品进行展示、投票,票高者得“青春创意奖”。
七、参赛要求
(一)参赛形式
个人名义参赛,创意合照人数不限。
(二)参赛规则
1.参赛作品内容积极向上,如若涉及到个人隐私,商业机密等法律责任由参赛者个人承担。
2.参赛作品要求原创作品,不得抄袭,窃取他人的作品。
3.数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰性边框。
4.每一名参赛者只能提交一张创意合照。在上传时写明作品题目、作者姓名及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有不多于100字的作品说明等。
5.大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),文件大小限制为10M以下,格式要求为jpg/png/jpeg。
(三)参赛须知
1.创意合照、作品说明须紧扣大赛主题,严禁虚构和抄袭。
2.参赛者须保证参赛作品从未在任何媒体(含网站)发布。
3.如发现获奖照片有违反内容真实性、一稿多投等情况,可通过电子邮件将意见发送到大官方邮箱。如情况经查属实,将取消违规作品评奖资格,欢迎监督。如有任何疑问请致电:6300119。团市委联系人:全海宇,2611876。
4.本次大赛全部作品,主办方有权在自有媒体或合作媒体上使用,作者一经投稿,即视同接受本条款。
5.主办方不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
为强化我校大学生创新创业实践、提升学生市场分析、营销实践以及团队协作能力,加深学生对培训行业的了解,发现、培养和选拔优秀营销人才。特举办本次“牟牟杯”创意营销策划大赛:
一、大赛内容
各参赛团队针对某某地区驾校的基本情况,在对驾校市场状况进行充分调查研究的基础上,撰写行业调研报告,并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案,内容主要包括行业基本情况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团,根据创新性、专业性、可行性等指标对比赛作品进行综合评审并决出各类奖项,颁发一定的物质奖励及获奖证书。
二、组织机构
主办单位:经济管理学院 创新创业学院
协办单位:商丘师范学院营销策划协会 大学生创新创业联盟
三、参赛对象
商丘师范学院各学院在校学生,专业不限,鼓励跨院系、跨专业组队参赛。
四、大赛报名
1.报名时间
XX年9月3日起开始接受报名,9月16日截止。
2.报名方式
开通QQ及微信报名通道(二维码附后),填写报名表,也可以学院为单位将纸质版和电子版汇总后交到经济管理学院或创新创业学院。
3.报名要求
(1)以团队形式报名,每组3-5人。
(2)报名表必须按要求填写,未按照要求填写报名表或报名信息不全的,作无效处理;未在规定时间内提交报名表的团队,不具有参赛资格;如无特殊情况,不得更改报名信息。
(3)团队名称可自行设定,但不得违反法律和有伤社会风化。
五、比赛流程
1.大赛报名(详见“四、大赛报名”)
2.大赛宣讲
为使参赛选手更好地了解大赛活动,以便做出符合要求的优秀营销策划报告,大赛组委会将邀请业内专家对参赛选手举行营销策划宣讲会,介绍本行业的具体情况和要求,回答参赛选手各类疑问。
3.初赛
参赛团队根据某某地区驾校的'具体情况和要求,在规定时间内完成驾校策划方案并上交电子版。由大赛评委团按照可行性、创新性、专业性等标准对各策划方案进行评审,并确定进入12支复赛队伍名单。
4.考察
组织各复赛参赛团队1-2名队员前往某某地区各驾校进行实地考察,调研驾校行业的基本情况和周边竞争性驾校情况。
5.复赛
初赛胜出的队伍根据实地考察行业情况,提交修改完善以后的策划方案文本、电子稿和打印稿,以PPT形式向评委团进行展示,接受大赛评委团的现场提问并答辩。最终评选出前6名进入总决赛。
6.决赛暨颁奖仪式
邀请行业培训营销人员和有关营销专家组成大赛评委团根据策划文本、PPT展示以及答辩情况对参赛团队作品打分,决出各类奖项并颁奖。
六、时间要求
大赛报名: XX年9月3日---9月16日
大赛宣讲: XX年9月16日
初赛: XX年9月25日
实地考察: XX年9月27日
复赛:XX年10月10日
决赛暨颁奖: XX年10月20日
七、奖项设置
一等奖1名,奖金20xx+奖励证书
二等奖2名,奖金1500+奖励证书
三等奖3名,奖金800+奖励证书
优秀奖6名,奖金500+奖励证书
最佳创意奖1名奖金500+奖励证书
八、其他事项
1.策划作品严禁抄袭,一经发现将取消参赛资格。
2.参赛作品的内容及创意使用权归大赛组委会。
3.大赛最终解释权归竞赛组委会所有。
4.联系人:杜为天: ,
营销策划大赛QQ群:
营销策划大赛微信群:
附件1:企业创意营销案例写作指南
2:商丘师范学院“牟牟杯”创意营销策划大赛参赛报名表
一、活动主题:大学生创意广告剪辑大赛
二、活动口号:数码科技展翅未来,由你缔造全新经典广告
三、活动目的:
通过本次大学生创意广告剪辑大赛,培养同学们对电脑软件应用的兴趣,提高同学们对电脑软件基本技能的运用,增长见识,开阔视野,陶冶情操,丰富同学们的大学课余生活。
四、举办时间:4月2日至4月23日
五、主办单位:
计算机工程系学生会(生活部)
六、面向对象:全院学生
七、比赛形式
1、以个人或团队形式报名参与;每队人数限3人;
2、参赛队伍在指定时间内完成作品,并连同原文件及作品介绍文档提交到指定的FTP上;
3、由相关专业的老师组成评委对参赛作品进行评分;
4、比赛作品在相关网站媒体,进行网上投票;
5、统计作品相应成绩,并在计算机文化节指定网站或公告栏上公布名次;
6、在计算机文化节闭幕式上对获奖作品颁奖;
八、活动流程
4月2日至4月8日 报名,设点报点 或网上下载表格报名
4月8日晚上11点前 完成交表工作
4月9日至4月11日 通知各支参赛队伍
4月11日至4月22日 作品制作阶段
4月23日至4月26日 收集作品并上传到文化节指定网站
4月27日至5月3日 组织评委老师评分,同学网上投票
5月 4日 至5月5日 网上及公告栏上公布获奖名单
5月7日 计算机文化节闭幕上颁奖
九、作品要求
1、以数码产品为广告题材,参赛者可自由发挥,但须思想健康,积极向上,不能涉及不雅内容及任何政治色彩;
2、从影视片段中截取片段并合成一部完整的故事,故事必须能够与主题契合;
3、参赛队伍以After Effects、绘声绘影、 premiere等相应的视频制作软件完成作品; 需要生成rmvb、rm、avi、asf、mpg、wmv等专业视频格式的文件;
4、所生成的`视频文件必须能在Windows Media Player 9 上播放。大小不能超过200M。
5、故事须由参赛者自己配音,若请非本参赛队伍外的人帮忙配音或采用软件变声,需在介绍文件上注明;
6、故事可以幽默、诙谐的形式表达,但必须是原创性,不能出现抄袭,一经发现作弃权处理;
十、提交方式:
1、参赛者在4月23日前将完成作品提交到第三届计算机文化节专题网站作品上传栏目
2、以示公*性,作者须同时提交作品的原文件;若原文件太大占用过多FTP空间,须用U盘提交给工作人员。
3、同时需提交作品的介绍txt或word文件,简单介绍创作构思,及表达内容
十一、评分标准
1.思想性性(20分)
主题明确,内容健康向上,能完整地表达广告主题效果、还要有一定的趣味性
2.创造性 (30分)
素材获取内容创作及其加工属原创
主题表达形式新颖,直接
构思,创意独特,巧妙
具有想象力和个性表现力
3.艺术性 (25分)
放映出作者有一定的审美能力,能准确运用形象,色彩,空间,动画等视觉表达语言
人物形象生动,活泼有个性,内容情节想象力丰富,台词引人入胜
前后意思连贯,构思完整,画面美观,色彩和谐
4.技术性(25分)
演绎技巧适当
运用制作工具和表现技巧恰当
技术运用准确,适当,简洁
画面播放流畅,视听效果好
十二、奖项设置
本大赛设 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳创意奖1名,最佳人气奖1名
策划书: 华南理工大学广州汽车学院 计算机工程系团总支、学生会
20xx年3月28日
一、活动目的;
为展现当代大学生的风采和能力,放飞学生们的激情和梦想,丰富我院的丰富同学们的课余文化生活,体现同学们的动手能力,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥同学们的主动性和创造性。因此,我院向全体学生发出邀请,让我们一起动手,Show出我们大学生的风采。
二、主办部门;学生会生活部
三、活动时间;XX年3月1日-----3月17日
四、活动宗旨;
1、体现学生自主选择和主动参与,发展创新精神和实践能力。
2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间。
3.注重学生的亲身体验和积极实践。
4.丰富学生课外生活,提高大学生动手动脑能力。
五、活动地点;美食广场
六、活动对象;上海中博学院全体师生
七、比赛要求;
1、参赛作品要求合乎活动主题,具有创造性、观赏性、实用性。并附上作品的照片和创作者姓名、班级、照片(半身照),
2、参赛作品须注明制作名称、以及个人的姓名、班级、联系方式。
3、材料制作完成后要简要的说明作品以及创作思路及意义。
4、作品必须是自己动手制作完成的,不得从市场上购得成品参赛。
5、可以个人或组队形式参赛。(组队人数不能多于4人)。
八、作品形式;
(1)时尚手工创意类:如创意学*用品、笔筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小礼品、创意箱包、创意鞋子、创意生活用品、时尚纪念品、挂件饰品、十字绣、剪纸、布制品、塑料品、竹制品、泥塑、风筝、陶艺、生活用品DIY等;
(2)电子软件及应用类:如软件产品造型设计、工业产品或组件创新设计、电路电子应用设计等;
(3)环保创作类:如以环保为主题,突出体现环保意义,作品具有一定实用价值;
(4)服装设计类:创意服饰类;
(5)创意设计:如汽车、建筑、景观、手机等的设计、海报创意设计、公益广告创意等新概念设计;
九、报名方式;
1、班级班主任处报名。
2、关注“掌上中博青年”回复关键字“DIY”报名
十、宣传方式;
宣传海报:(具体时间)在各个宣传点张贴宣传海报,烘托活动的氛围,让同学们对活动进行整体的认识和了解。
班级宣传:晚自*期间由本活动的宣传干事进班级进行宣讲。
中博之声广播台:充分利用广播站的影响力度,在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
团学;通过借助团学内部的力量进行活动宣传,加大宣传力度。
电子屏幕;通过借助我院公共事务服务中心在活动前期及活动进行期间及时进行宣传报导。
十一、活动流程;
1、活动前期工作;
2月20日前完成策划方案,并完成海报,宣传单,报名表,和评分表等的制作,
2月21日确定策划书
2月22日确定海报。
2月23日完成并确定活动公文
2月24日编辑中博之声广播台、电子屏幕宣传内容。
2月27日做好海报和奖品申请
2月27日进班宣讲
2月28日张贴海报
3月6日收集报名表并统计报名人数
3月8日确定比赛场地布置方案并做好所需物品申请
3月13日确定比赛评委老师和评委学生
评委老师;候文豪老师、朱叶老师、大学部和综高部班主任
评委学生;团学各部门负责人,
3月14-15日收集所有作品并做好编号
2、活动中期工作
3月22日
上午8;20开始布置比赛场地;
10;20工作人员按序号摆放参赛
11;00开始展示作品并进行大众投票
11;45评委开始评分
13;20比赛结束,打扫比赛场地
3月22日下午值班期间工作人员开始统计分数,并将参赛作品照片交于新媒体工作部进行网上投票。
3.活动后期工作
3月27日对获奖人员进行颁奖
颁奖嘉宾;候文豪老师、朱叶老师。
3月28日归还活动物品
十二、奖项设置;
最佳创意奖一名;奖状+奖品最佳环保奖一名:奖状+奖品
最佳人气奖一名:奖状+奖品最佳艺术奖一名;奖状+奖品
最佳文化奖一名;奖状+奖品团体奖一名鼓励奖十名
十三、活动预算
为进一步增强我校大学生自主创业意识、培养创新创业精神,并不断浓厚校园创新创业氛围、激发大学生创新创业梦想,同时开拓学生的视野,加深学生对专业知识的理解,增强学生的社会实践应用能力,使学生在未来的社会竞争中处于优势地位。校团委决定开展长春工业大学第八届“金点子”大学生创业创意大赛。
一、活动主题
创业与时代同行,创新携梦想齐飞。
二、大赛宗旨
激发大学生创新创业热情,培养大学生创新创业意识,迎合国家“大众创业,万众创新”的新时代背景,发掘大学生创新创业的精神,创业意识与创业能力,提高大学生的创新创业素质。也为我校挑战杯甄选与历练有实力的团队来为我校争得荣誉。
本次大赛致力于促进“互联网+”的新业态形成,推动创业活动与创意方向的成果化实践,使我校毕业生更高质量的创业就业。
三、主办单位
共青团长春工业大学委员会
四、承办单位
校团委大学生创新创业委员会
五、参赛对象
1.长春工业大学在籍的研究生,本、专科学生。
2.鼓励跨年级,跨专业组队,鼓励学科交叉的项目。
3.每个项目需配备一名教师对项目进行指导。
六、竞赛内容
1.大赛分为创业组和创意组。
创业组:参赛项目需是在学*和生活中有实质性运营后生产的实体(产品),申报团队负责人需是该项目的持有者或参与者。
创意组:参赛团队通过学*或在生活中产生的创业想法或创意思路,从而提出一项具有商业前景的.产品(服务)项目,并上交商业策划书一份,要求原创,不得抄袭他人。
2.参赛项目所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有合理清晰的知识产权或物权,并需要在商业策划书中以图片形式出示证明。对于已经注册运营的项目,需出示营业执照等相关证明材料。
3.参赛项目内容需健康、合法,无任何不良内容。
七、参赛要求
1.重点支持:
(1)针对参与开放性试验、科技竞赛或社会实践项目中发现的问题而设计的综合性创新实验与实践项目;
(2)结合专业特点及个人兴趣的研究项目;
(3)参赛项目能将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公众服务创新项目;
2.创意类项目要求有较强的可操作性和可执行性,符合大学生身份,可与学校特色、专业优势和东北地域文化相结合,创业项目不得抄袭、网载,一经发现取消比赛资格;
3.参赛选手可到图书馆查找相关专业前沿知识、研究与应用;也可上网查询各类创业论坛和网站,收集创业灵感,了解创业知识。
八、评审标准
1.根据项目的实际运营情况(投入产比、市场空间和财务等方面)、创新性、市场需求以及可行性分析进行合理的评审,并结合商业策划书创业计划书书写规范程度和完整性进行评选;
2.创业、创意组分别按比例评选出部分优秀的团队进入答辩环节;
3.答辩环节要求选手陈述清晰明了,PPT制作精良,能够流畅回答专家评审提出的问题,并有较好的团队建设风貌;
九、竞赛安排
(一)第一阶段—“组建团队”(时间11月02日-11月18日)
1.参赛选手组队。参赛团队选手限制在6人以内(最多6人),可根据项目具体责任分工,可进行跨学院组队,每个参赛队伍限报一个参赛作品。
2.参赛选手要于11月18日前到“工大青年”微信公众号进行网上报名(未进行网上报名者视为弃权)。
(二)第二阶段—“书写创意”(时间11月02日-11月18日)
参赛团队围绕自己所提出的创业项目开展准备工作,通过广泛的社会实践来充实自己的项目内容,证明自己项目的可行性。参赛选手在进行商业(创意)计划书/创业计划书的撰写之前必须先进行“创业实训营”培训,进而完成创意策划书的撰写。
参赛选手须在11月18日之前将策划书(并附带报名表)的电子版上传至cyzx85717201@163.com邮箱,并上交纸质版策划书至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处,北湖校区统一上交到学院,以学院为单位统一上交至长春工业大学南湖校区新图书馆二楼大学生创业中心处。(策划书第一页必须附纸质报名表,否则视为弃权)
(三)第三阶段—“百里挑一”
1.初赛(11月19-21日)
学校组织评委对所有参赛队伍作品进行书面评审(商业策划书/创业计划书),评选出部分优秀作品进入答辩阶段。初赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
2.复赛(11月22日-11月25日)
进入复赛的团队需要准备PPT进行3分钟计时陈述,并回答评委提出的问题。复赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
注:可在该环节进行产品或相关材料的演示。
3.决赛(12月初)
学校将组织有关专家对项目进行集中答辩评审,进入决赛的创意组和创业组队伍进行3分钟PPT计时答辩,并回答专家提出的问题,可进行产品演示。决赛结果将会在“工大青年”微信公众号公布。
十、奖项设置
第八届“金点子”创业创意大赛金奖
第八届“金点子”创业创意大赛银奖
第八届“金点子”创业创意大赛铜奖
第八届“金点子”创业创意大赛优秀奖若干
第八届“金点子”创新创业大赛最佳人气奖1名
第八届“金点子”创新创业大赛最佳答辩手2名
第八届“金点子”创新创业大赛会徽、海报、吉祥物设计大赛金奖一名
根据学校大学生创新创业实践学分相关规定,获奖团队将被授予相应创新创业实践学分
十一、项目孵化
赛后学校将对获奖的优秀项目进行实时跟踪监测,申请入驻北湖科技园创业项目孵化基地的项目需对学校定期做项目进度汇报,校方定会大力支持并积极培养学生的创新创业能力,为他们的成长成才保驾护航。
十二、联系人、联系方式
1.第八届“金点子”大学生创业创意大赛作品登记表
2.关于在第八届“金点子”大学生创业创意大赛期间开展创业实训营活动的安排
3.关于开展第八届“金点子”大学生创业创意竞赛会徽、海报、吉祥物设计大赛通知
共青团长春工业大学委员会
20xx年11月02日
一、活动主题:大学生创意广告剪辑大赛
二、活动口号:数码科技展翅未来,由你缔造全新经典广告
三、活动目的:
通过本次大学生创意广告剪辑大赛,培养同学们对电脑软件应用的兴趣,提高同学们对电脑软件基本技能的运用,增长见识,开阔视野,陶冶情操,丰富同学们的大学课余生活。
四、举办时间:4月2日至4月23日
五、主办单位:
计算机工程系学生会(生活部)
六、面向对象:全院学生
七、比赛形式
1、以个人或团队形式报名参与;每队人数限3人;
2、参赛队伍在指定时间内完成作品,并连同原文件及作品介绍文档提交到指定的FTP上;
3、由相关专业的老师组成评委对参赛作品进行评分;
4、比赛作品在相关网站媒体,进行网上投票;
5、统计作品相应成绩,并在计算机文化节指定网站或公告栏上公布名次;
6、在计算机文化节闭幕式上对获奖作品颁奖;
八、活动流程
4月2日至4月8日 报名,设点报点 或网上下载表格报名
4月8日晚上11点前 完成交表工作
4月9日至4月11日 通知各支参赛队伍
4月11日至4月22日 作品制作阶段
4月23日至4月26日 收集作品并上传到文化节指定网站
4月27日至5月3日 组织评委老师评分,同学网上投票
5月 4日 至5月5日 网上及公告栏上公布获奖名单
5月7日 计算机文化节闭幕上颁奖
九、作品要求
1、以数码产品为广告题材,参赛者可自由发挥,但须思想健康,积极向上,不能涉及不雅内容及任何政治色彩;
2、从影视片段中截取片段并合成一部完整的故事,故事必须能够与主题契合;
3、参赛队伍以After Effects、绘声绘影、 premiere等相应的视频制作软件完成作品; 需要生成rmvb、rm、avi、asf、mpg、wmv等专业视频格式的文件;
4、所生成的视频文件必须能在Windows Media Player 9 上播放。大小不能超过200M。
5、故事须由参赛者自己配音,若请非本参赛队伍外的人帮忙配音或采用软件变声,需在介绍文件上注明;
6、故事可以幽默、诙谐的形式表达,但必须是原创性,不能出现抄袭,一经发现作弃权处理;
十、提交方式:
1、参赛者在4月23日前将完成作品提交到第三届计算机文化节专题网站作品上传栏目
2、以示公*性,作者须同时提交作品的原文件;若原文件太大占用过多FTP空间,须用U盘提交给工作人员。
3、同时需提交作品的介绍txt或word文件,简单介绍创作构思,及表达内容
十一、评分标准
1.思想性性(20分)
主题明确,内容健康向上,能完整地表达广告主题效果、还要有一定的趣味性
2.创造性 (30分)
素材获取内容创作及其加工属原创
主题表达形式新颖,直接
构思,创意独特,巧妙
具有想象力和个性表现力
3.艺术性 (25分)
放映出作者有一定的审美能力,能准确运用形象,色彩,空间,动画等视觉表达语言
人物形象生动,活泼有个性,内容情节想象力丰富,台词引人入胜
前后意思连贯,构思完整,画面美观,色彩和谐
4.技术性(25分)
演绎技巧适当
运用制作工具和表现技巧恰当
技术运用准确,适当,简洁
画面播放流畅,视听效果好
十二、奖项设置
本大赛设 一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,最佳创意奖1名,最佳人气奖1名
策划书: 华南理工大学广州汽车学院 计算机工程系团总支、学生会
20xx年3月28日
——大学生创意大赛策划书 (菁华5篇)
一、活动名称
科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛
二、活动背景及目的
科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密,科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中,方便生活,提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情,培养学生的创新意识和创新思维,丰富大学生课余活动,锻炼动手能力,开拓学生思路,发掘科技人才,引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观,营造浓厚的校园科技学术氛围,同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础,基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。
三、活动时间
20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间
四、活动对象
大连大学全体在校学生
五、活动说明及作品要求
(一)活动说明:
目前,科技作品在我们生活中所占比例越来越大,科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题,比赛上交作品可分为两类:
1、科技成品创新性设计
参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们,使人们的生活更加方便快捷,由此提出自己的创新性的设计方案。
2、科技设想概念式设计
参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计,让人类的生活环境更和谐、优美,令人心旷神怡。
(二)作品要求:
参赛者需按时上交电子版和打印版的'科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下:
①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰,即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。
②概念式设计中需标明作品的设计目的,并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程,进而体现作品的价值所在。
③设计方案中要配有适当的作品设计图(如:PS出预期成型作品)。作品设计图的上交模板请参照附件一。
六、活动流程策划
(一)前期宣传:大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作,鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下:
①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。
②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板,展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。
③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会,由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动,提高大赛的关注度。
④在学校学生处、校园内网等网络公共*台上发布与本次比赛相关的通知,提高此次比赛的影响力。
(二)作品征集:作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会,电子版发至邮箱846579334@qq.com
(三)作品评选:由专业老师和学生组成评审小组,根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公*、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后(20xx年10月31日物理学院网站)公布。
(四)奖项设置
①大连大学科技创意大赛最佳创意奖:一名
②大连大学科技创意大赛创新价值奖:二名
③大连大学科技创意大赛优秀奖:三名
(五)活动总结:
①总结比赛成绩并表彰获奖选手。
②在校报上刊登优秀作品。
③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。
七、大赛注意事项
(一)未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。
(二)参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品,侵犯他人知识产权,违者取消参赛资格。
一、组织机构:
主办:福建师范大学文学院学生委员会
承办:福建师范大学文学院创意中心
福建师范大学文学院12级文化产业管理班
二、活动对象:
文学院全体在校本科生
三、活动主题
创意无极限,我创意,我享受
四、作品征集内容
1、创意实物作品包括:
手绘工艺类:彩嵌陶艺、*结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品;
传统技艺类:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等;
原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意*面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创DV旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。
2、原创项目创意策划书包括:创意广告策划书、创意项目策划书等。
(上交作品可包括以上的一种或多种,只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)
五、作品要求
(1)作品可以个人或团队名义参赛,团队作品不得超过5名作者,个人或团队可上交多份作品。
(2)要求原创,不得抄袭,否则取消参赛资格。
(3)参赛者初赛应提交的相关材料包括:
创意实物类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片(电子版打包)。(可另行提交相关重要材料)
原创项目创意策划书类作品:报名表(纸质版和电子版各一份)、策划书(纸质版和电子版各一份)。(可另行提交相关重要材料)
(4)参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱,文件名为“年级 班级 作品名称 团队名称”,相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。
六、作品征集时间安排
请各班及时做好宣传和组织工作,由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处,各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处,电子版材料(包括电子版作品、报名表),归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@qq.com。
七、作品评比与奖项设置
(一) 大赛流程策划
1、初选
初选将邀请相关老师和创意达人,按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组(报名团队小于30组则另定入围组数)选手晋级决赛。(不分类别)(初选评分标准见附件1)
2、决赛
时间:11月2日 地点:待定
第一轮:展示环节
1)展示作品:各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析;创意节目表演则形式不限;(可邀请参演嘉宾)
最后由大众评审团与评委老师投票,按票数从高到低,选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)
注意事项:1.创意产品类不超过3分钟。
2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。
3.现场计时,超时将按标准,扣掉相应票数。
2)作品展示方式:
a. PPT展示:必须含有作品照片,要求多角度,图片清晰。附上必要的说明,如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等 。
b.视频:展示滚动播放作品制作过程,以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。
c.实物展出:有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。
d.现场解说:每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)
注意事项:以上方式,除d外可任选1到多个,但请注意控制时间。
第二轮:现场答辩环节
由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问,团队商定一名选手进行答辩,其他成员做补充(时间不超过3分钟)。由评委老师对选手的回答进行打分,由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。
第三轮:思维风暴
每个团队抽取一个题目,承办方将根据参赛作品类别设置多组题目,由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)
选手需要按照题目要求迅速进入相关情景,思考创意方案,并作答(思考时间为10分钟)。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。
(二)奖项设置:
文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。
同时,获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。
八、各年级负责人联系方式:
共青团福建师范大学文学院委员会
20xx年9月30日
主题词:文学院 文化创意设计大赛 通知
抄送:院领导,院党委办公室,院行政办公室,院学生会。 共青团福建师范大学文学院委员会 20xx年9月30日印发
附件1
文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则
1、评比办法:
初选不设赛场,将作品编号集中展示,并向评委老师发放作品创意分析的纸质材料。评委老师现场对作品进行评分。评选出前30%的作品,入围晋级决赛,当日立即公布决赛名单。名单发放给各年级负责人,在各年级官方微博,官方群公布决赛名单,并在15号楼、27号楼、D楼,张贴晋级名单。凡进入决赛者均能拿到“优创奖”。2、评分标准:
1.创意性占50%;
2.可行性、实用性占30%;
3.美观性占20%。
3、评分表:
作品编号创意性50分可行性、实用性30分美观性20分1号2号3号4号
附件2
文化创意设计大赛报名表
姓 名年级专业联系电话电子邮箱团队名称作品类型创意产品类 □手绘工艺类 □传统技艺类 □创意设计类
□其它
原创项目计划类□广告策划书□项目策划书 □产业分析报告 □其它作品概述
创意说明
艺术性或实用性说明
(注:不改变表格格式,若空白处不足可另附纸张,请将表格于规定时间上交,逾期弃权资格。)
一、活动背景:
“我新我SHOW”大学生创意作品大赛是一个为进一步激发当代大学生创意灵感,增强大学生创新动手能力,展示大学生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识,增强动手能力,做出新颖、实用的作品,将所学所感运用到生活实践中,为同学们提供一个创新与实践的舞台。
二、活动目的及意义:
1.大学生创意作品大赛可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、创新思考能力和团队合作精神。
2.让大学生不仅仅局限于课堂,而是走出课本,亲身实践,自己动手做出有意义的作品。
3.有利于提高大学生自身素质,培养大学生的创新精神,实现大学生自我价值,还可以推动社会的进步和发展。
4.可以给全校大学生提供一个相互交流的*台,增进各个学院同学们的交流。全面提高学生综合素质,丰富大学生的课余生活。
三、活动主题:
创意点亮生活 创新成就未来
四、活动时间:
1.初赛:10月12日。
2.复赛:10月20日。
3.决赛:10月24日—10月25日。
五、活动地点:大学生广场圆形舞池
六、前期准备:
由校团委召开例会,讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议,详细宣传本次活动让他们了解明白本次大赛后,由各班的素质拓展委员在本班宣传,充分的阐释大赛对同学们的好处,号召同学们积极参加。由宣传部制作宣传海报和展板,进行宣传,并充分利用通讯社、网络等宣传媒体,扩大影响。
七、活动流程策划:
1.由各班参赛选手组成团队,以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选,选出7个较为优秀的作品送至校部参加复赛。
2.进入复赛的`团队,校团委将在大学生广场圆形舞池进行作品展示。期间进行现场投票(票选完毕,将在现场进行统计)以及微信投票(将在校团委微信公众*台“民院青年”进行)。
3.统计各参赛作品的现场及微信投票结果,确定各参赛作品的最终成绩并颁发奖项。
七、作品类别
1.光影及虚拟设计类:包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品,系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。
2.公益创意设计类:解决生活实际问题的各类创意设计作品,可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。
八、作品要求
1.参赛作品风格、表现形式不限,重在体现大学生的创新设计,可为巧妙解决生活中实际问题的奇思妙想,亦可为别出心裁的独特造型,并制作实物或成型作品。
2.参赛作品具有原创性,由在校学生(或团队)自主完成,不得损害第三方利益,不得仿冒或侵犯他人知识产权。参赛作品主题鲜明,立意新颖,构思精巧,注重运用创新、时尚元素,对青年的吸引力强,体现大学生的文化品位。
九、奖项设置:
最终以参赛作品的现场及微信投票结果,确定各参赛作品的最终成绩评定出获得一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖的团队予以表彰。
一、大赛背景
“萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。
“萃思”是英文triz的音译词, triz理论是发明问题解决理论,该理论是由苏联人genrich altshuller(根里奇 阿奇舒勒)在1946年创立。triz就是一种系统改良、自觉性演化的技术系统解决工程问题的方法,是一种消除工程冲突而不抵消妥协的工具。它分享无数发明家的知识与经验来增加工程人员知识创造力和解决问题技巧的方法。
二、大赛目的
通过运用“triz理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学*、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。
三、参赛内容和作品要求
竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假
剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。
(一)、网络商务应用创新组
竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。
(1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。
(2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:
网络营销与搜索技术 电子金融与电子支付
电子商务安全与信任 电子商务物流与供应链
互联网信息服务与增值服务 网页游戏与互动*台
移动商务与商务智能 金融危机下的电子商务监管服务
互联网经济下的商业创新模式 面向行业的电子商务应用
(3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能 够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。
(二)广告创意组
1、*面广告作品
1、作品制作两种尺寸:
(1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;
(2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;
2、每个学校所有*面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;
3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;
2、影视广告作品(dv)
(1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;
(2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);
(3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;
(4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。
3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)
(1).互动网络广告作品中必须含有交互功能,内容简单易操作,突出产品特性。文件格式为swf,文件不超过3mb。
(2).网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);
(3).每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。
4、广告策划、文案类作品
(1).策划书内容要求:
①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。
(2).策划书的格式要求:
①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、***数字等使用timesnewroman字体;
②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;
③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;
④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;
⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;
⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。
(3).文案类作品格式要求
①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;
②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman
四、竞赛流程
1、报名申请阶段:
(1)参赛团队通过大赛网站 ()了解比赛信息后,统一报名。报名时间:XX年10月27日至XX年11月1日。
(2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。
a. 参赛队组长组织网上报名(在线报名或下载并填写报名表传至协会邮箱(邮箱))或者也可以到各班学*委员或者互联网会员报名。
b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)
(3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。
报名完成后,请各参赛队积极关注网公布的最新信息。
报名费:无。
比赛流程图:
2、作品提交阶段
a.选拔赛阶段作品提交
(1)参赛队应在XX年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);
(2)按时将完整参赛作品提交至组委会。
(3)提交时间由参赛队所属组委会决定。
若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学*委员沟通。
b.决赛阶段作品提交
组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。
3、决赛阶段
(1)决赛时间:XX年11月24日;
(2)决赛组织:由组委会组织指导;
(3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。
五、比赛注意事项
(一)、网络商务应用创新组参赛要求
1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。
2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。
3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、*的言行)
4.答辩时间:每个团队15分钟(十分钟陈述,5分钟评委提问)
5.复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。
6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。
7.若有改变事宜的,组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。
(二)、广告创意组参赛要求
1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;
2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;
3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。
4.*面作品、用户界面(ui)设计作者最多不得超过3人,影视广告、互动网络、网络视频、微电影作品不得超过5人,广告策划书不得超过6人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。指导老师人数不得超过3人;
5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。
六、评委
邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。
七、竞赛评奖
(一)网络商务应用创新组奖项
等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的 5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。
(二)广告创意组奖项
设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。
(三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛
1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。
2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。
八、大赛的宣传
各年级的辅导员,或者各班的学*委员协助宣传。
九、组委会联系方式
本次大赛由海峡学院学生会学*部、闽江学院互联网协会负责会务协调。
大赛组委会助理、秘书联系方式:
大赛群:
附件2
海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛
参 赛 报 名 表
1.参赛组别
□ 网络商务应用创新组 □广告创意组
ii.团队信息
年级专业:
团队名称:__________
队长姓名:_________
所属学校:__________
队员(至多4人):___________________________________________________
ⅲ.参赛成员信息
队长补充信息
姓名:_____________ 性别:___ 年级专业:_____________
联系方式:
电子邮箱:________________ 联系电话:______________
通讯地址:_____________________________________
队员信息:
姓名
性别
年级专业
电话
邮箱
队员一
队员二
队员三
队员四
一、活动名称:20xx寝室创意设计大赛
二、活动目的:为了进一步繁荣寝室文化氛围,挖掘“弘德、育人、求美”的寝室文化内涵,增进宿舍间的交流和沟通,让寝室更有家的感觉,展开以“舞动家园,快乐畅想”为主题的寝室文化设计大赛。让更多的同学加入到校园寝室大家庭中,牵手共创温馨小窝,共同分享乐趣,使我们的寝室生活得到充分体现。
三、活动主办方:外国语学院生活部
四、活动对象:外国语学院全体同学
五、活动时间:20xx年9月27日至10月16日
六、活动地点:外国语学院各学生寝室
七、报名方式:填写报名表后上交
八、报名要求:
1.能体现活泼向上的生活态度,展示健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,能与大学生身份相外国语学院学生会匹配,从中体现温馨气氛;
2.寝室内整洁,做到窗明几净等效果,生活、学*用品摆放整齐有序,环境幽雅、无异味、让人赏心悦目;
3.不破坏寝室内的物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画,切勿在墙上钉钉子,做好室内物品保护工作;
4.寝室的.装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水*,具有美观、优雅的效果。
5.比赛要求:各寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置,报名后做好参评准备。
九、活动流程
A.宣传环节
1.联系宣传部做一张海报,贴于外国语大楼一楼大厅。
2.将通知下发到学院各班级,并在外院宣传栏处粘贴,让各班班长加强宣传,鼓励大家积极报名踊跃参与。
B.准备材料:准备好比赛要用的各类材料,如报名表,统计表,记分表、荣誉证书、奖品、礼品等。
C.沟通联系:
1.联系评委
2.联系记者团宣传活动,于活动当天配备一名摄影记者和文字记者,进行拍摄和采访写稿。
D.预算及购买奖品等相关事宜:
1.负责财务的做好相关活动预算
2.颁奖开始前向物资管理部领取相关物品
E.活动流程
1.报名:每个班级一份报名表,由班长收齐交到负责人里。报名截止日期:20xx年9月28日晚上9点
2.统计统计参赛的寝室,并通知各寝室负责人相关事项,紧密联系,督促他们完成寝室设计。
3.评比:10月13日下午请评委按顺序参观各参赛寝室并打分,并讲评。
4.工作人员整理并统计评分表,评出各奖项,准备好奖状和奖品。
5.10月16日下午颁奖
活动内容:
本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”“寝室温馨程度”四部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之二十、百分之三十、百分之三十,比赛结果将是综合四部分成绩而评定。
1、寝室名设计:每个寝室可以取一个动听,时尚,外国语学院学生会古典等等有个性的寝室名,如“翠竹轩”,“墨痕之家”,“潇湘苑”等等。届时我们将根据你的寝室名是否具有内涵,有情趣,能否凸显个性来进行评定。
2、寝室风格设计:包括“寝室布置”和“寝室文化”两项。各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如时尚、典雅、恬静等。寝室装扮方式不限,可以由寝室成员自行决定,例如贴自己喜欢的图片,挂彩带,装饰小饰物等,该项内容主要从美观角度进行评定。
3、寝室环境评比:寝室环境评比主要指寝室卫生状况,特别是某些卫生死角也将进行检查,做到无灰尘、无蛛网、无异味、物品摆放整齐。
4、寝室温馨程度:包括“创意分”和“评委综合印象分”两项。进入寝室后能够给人以一种温馨、舒适的感觉,就像回到家里一般亲切。
十、奖项设置:
本次寝室设计大赛共评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,创意奖4名。
——大学生创意大赛策划书菁选
大学生创意大赛策划书
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的大学生创意大赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、 活动名称
如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才,需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力,练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。
山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛
二、活动背景
三、活动目的
丰富大学课余生活,给同学们提供自主策划、展示自己的*台,让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时,开拓同学们的视野,拓宽思维的'深度和广度,激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质,以适应竞争日益激烈的社会环境。
四、活动简介
以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开,策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。
五、主办单位
山东大学经济学院社会实践部
六、活动开展
1.活动开展时间及地点
活动时间:XX年5月11日——5月17日
活动地点:山东大学中心校区、兴隆山校区
2.活动参与对象及形式
活动参与对象:经济学院全体学生
活动参与形式:以个人或者团体(不超过三人)为单位,递交作品应以策划书的形式为主。
3.作品递交方式
参赛同学将作品提交到邮箱:
作品以附件形式发送,文件名为“年级姓名班级”,尽量采用word文档格式。
4.作品要求
(一)以策划书的形式为主,内容完整清晰条理,切合实际,可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想,鼓励形式与内容上的创新。
(二)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。
5.奖项设置
一等奖 2名
二等奖 3名
三等奖 3名
5.活动流程
(一)活动宣传
提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。
在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。
联系各班班长,利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。
(二)创意收集
(1)通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。
邮箱:
(2)将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理,并且备份在两个或两个以上的电脑中,以防丢失。
(三)比赛结果整合及公布
整合个人和团体的获奖结果,通过团学公告网站,人人网,短信,飞信等方式公布比赛结果。
(四)奖品发放
颁发奖状
七、经费预算
海报制作 80元
奖状 20
总计 100元
八、活动分工
徐昊、刘相庆:负责海报制作,在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。
杨栩:负责编辑短信发送给各班班长。
康淑妮:负责参赛作品的收集汇总和整理。
郭英迪、陶美娟:负责记录整理评选结果及结果的公布。(参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。)
谭诗怡:负责奖状的填制及发放。
备注:请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。
为迎接教育部高职高专工商管理类教指委工商管理分委会举办的“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”,同时为我校学生提供一个展示管理创意的*台、一次检验管理创意与感悟实践的机会,决定于 5月-6月份举办福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛。本次大赛由工商管理系承办。现将大赛有关事项策划如下:
一、大赛组织
由学生处、校团委、工商管理系组织成立福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛工作小组(名单见附件1),负责管理创意大赛的.组织、作品评审和参加“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”作品的推荐指导工作。
二、参赛对象和形式
我校在校全日制大学生,参赛者不分年龄和专业,参赛选手可选择团队合作研究,每队成员2-6人,集体完成作品;亦可以个人名义完成作品。
三、参赛作品
1.参赛作品主要包括以下三类:管理创意作品、创业企划、调研报告。(比赛项目说明见附件2、附件3、附件4)
2.参赛作品应为原创,提交上来属汇编、摘抄类的一经发现将取消本次参赛资格以及其继续参与往后赛事的资格。
3.自行命题的,作品选题力戒宽泛、空洞,应有一定的创新,作品的创新性作为评选的重要标准之一。
4.参赛作品主要由个人或团队和指导教师共同完成。学生个人参赛作品不得超过两项。
四、评奖办法
本次大赛将根据作品质量评出一、二、三等奖和优秀奖。获奖作品由学校颁发相应证书,三等奖及以上的获奖参赛作品由学校推荐参加“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”。在“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”中的获奖作品将根据学校的奖励政策给以奖励。
五、赛事安排
(一)报名阶段
报名时间: 5月6日12:00前截止。
报名方式:
1.现场报名。
2.以系为单位集中报名。
(二)参赛说明及赛前指导
5月6日中午12:20,地点待定。
(三)作品申报阶段
1.申报时间: 5月22日前截止。
2.参赛作品必须同时提交纸质材料和电子版。纸质作品交到工商管理系肖燕福老师处,电子版作品以附件形式上传至邮箱:,上传的附件的格式以word文档,后缀名为doc,如果有照片或图片,要插入word文档中。
3.作品文件名统一为:“项目名称:作品名称”
如:管理创意:************
创业企划:************
调研报告:************
4.作品格式要求:
标题:黑体小二号
小标题:宋体加黑四号
正文:宋体小四号
行间距:固定行距22磅
页边距:默认格式
(四)作品评审阶段
6月5日前,聘请专业教师对作品进行评审,确定评比结果。
六、联络方式
电话:
联络人:肖燕福
本次大赛相关事宜由工商管理系负责解释。
附件:
1. 福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛工作小组名单
2.“管理创意作品”详细说明
3.“创业企划”详细说明
4.“调研报告”详细说明
福建商业高等专科学校
活动目的:
为迎接学校“社团文化节”的召开,培养同学们对创业的兴趣,丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的'优点,结合我社的实际,给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的*台。经《创业起跑线》全体成员讨论,决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤:
第一步:创业创意点子收集:
一,参赛对象:
四川幼专全体同学
二,参赛形式:
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以计划书的形式表达出来,交到《创业起跑线》的余琴。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间:20xx年xx月xx日以前(待定)
4.联系电话:xxxx
三,评奖办法:
本次活动将设“优秀创业创意奖”10名,发给荣誉证书和奖品。
第二步:举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动:
1.活动地点:
艺术中心
2.活动对象:
四川幼专全体同学
3.活动进程:
a.学*名人成功的经验。如:乔布斯,比尔盖兹。
b.向大家推荐一些与创业有关的书籍,分析当前创业的形势,并给自己定个方向,为未来的蓝天而奋斗。
c.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么,未来该怎样做?
d.宣布获奖同学名单,并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法,并与其它同学交流,大家一起学*,一起进步。再一起合影。
e.没获奖的和参观同学可以各抒己见,谈谈自己的看法,与大家一起分享。并发与一个小奖品。
f.寻找属于自己的第一桶金:利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动:去水果批发市场批发水果出来卖,并分工合作;让同学们体验生活,并接触小的创业意识,从最基层做起,积累经验,为自己以后创业大道铺块垫脚石。
g.体验活动完后,参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验,并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算:
200元:荣誉证书和奖品每份12元,计120。海报用品20。其它消费60,如:场地设置,氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
一、参赛对象:
全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位:
网络技术系(创业协会协助)
三、参赛时间:
xx月xx日~xx日,具体时间见本表“日程安排”。
四、大赛组织形式:
1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的'完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
五、参赛作品(创业计划书)要求:
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水*和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程:
(一)报名阶段:
1.xx月xx日前,参赛队伍或选手到本院系报名。每个院系要组建至少2-3支创业团队,允许团队成员跨院系适当交叉。跨院系组成的团队应在负责人所在院系处报名。
2.xx月xx日前各院系需上交以下资料:
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1.准备阶段,赛前培训。
xx月xx日前网络技术系组织报名参赛队伍或选手进行赛前培训。具体时间地点另行通知。
赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
2.评审阶段:时间:xx月xx日~xx日
(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。
(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。
七、竞赛评委会构成:
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。
八、竞赛奖励:
1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。
一、大赛相关内容
1、背景及意义
格桑花是藏族人心中最美丽的花,代表幸福吉祥。格桑花也是高原上生命力最顽强、最普通的一种野花。格桑花西部助学是由关注西部的志愿者自发组织的民间公益性组织。以网络为*台,以贫困学生资助、物资捐助、西部支教等方式进行多方位综合助学,实行一对一捐款、捐物、个人结对、团体结对、助学支教等活动,帮助西部贫困学生完成学业、为西部支教、募集资金为贫困地区学校修建校舍和图书馆,支持西部教育。为了能够让更多的人了解我们、加入我们,我们要创新更多的项目,要拥有更醒目的标志,故举办此次比赛,希望身为格桑花人的你们积极参与。
2、主题
创意项目、创意设计
二、组织单位
主办单位:格桑花全国高校推广组委会
承办单位:格桑花安徽省高校工作站
三、参赛对象
安徽省内在校大学生
四、参赛内容
1、创意项目:根据对格桑花所做的活动的一些相关认识和了解,发挥自己的想象力和创造力,创新一些公益性的活动,例如爱心易拉罐,手工义卖一些有意义的活动,让我们贡献自己的一点小爱心,汇聚大的力量去帮助更多的需要帮助的孩子。
2、创意设计:格桑花有自己的格桑花海报,标识和标语,但是随着时间的推移,我们也要推陈出新,利用自己的想象力和创新能力,根据格桑花的'意义,设计出更能体现我们格桑花意义的海报,做出更能代表我们格桑花的标识。写出更能代表我们格桑花的标语。
五、参赛方式
在规定时间内统一报名,然后在规定时间内完成创作。
初赛以电子稿的形式发送到固定的邮箱内。决赛必须要本人带着原件到参赛地点讲述自己创意的思想和创意理念。
六、参赛步骤
1、大赛宣传
为圆满完成此次比赛,在开始之前会有专门负责的人员进行前期宣传,以此来提高会员的积极性,让更多的人参与到此次比赛中。
2、报名
总体报名时间:
报名方式:咨询台报名
时间:
3、初赛
时间:
初赛评判:由评委从所上交的作品中评出较好的作品进入决赛结果公布:短信或者飞信
4、决赛
复赛的要求更为严格,将由作者带着自己的作品在评选地点讲述创作灵感和意义,再由评委根据参赛作品的实用性和可行性、我们将评出:
创意项目:一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名创意设计:一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名
5、奖品
一等奖:证书+奖品
二等奖:证书+奖品
三等奖:证书+奖品
优秀奖:证书
七、交稿截止日期
截止日期:
八、结束语
因为有了你们的参与,我们能够帮助更多的人,格桑花西部助学也将会越做越好,爱过之处,格桑花开。
一、活动目的
以创意合照为主题,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现校园生活乐趣,激发同学之间的友情,不仅让大家更多了解校园魅力,还能扩展大家的艺术视野,弘扬积极向上的精神风貌,让创意融入校园生活,让校园生活变成同学们心中最美好的回忆。
二、活动主题
创青春·定格青春
三、组织机构
(一)主办单位
共青团珠海市委员会
珠海市教育局
珠海市文化体育旅游局
(二)承办单位
珠海富昱科技有限公司
(三)协办单位
共青团中山大学珠海校区工作委员会
共青团暨南大学珠海校区工作委员会
共青团北京师范大学珠海分校委员会
共青团北京理工大学珠海学院委员会
共青团吉林大学珠海学院委员会
共青团遵义医学院珠海校区委员会
共青团广东科学技术职业学院委员会
共青团珠海城市职业技术学院委员会
共青团珠海艺术职业学院委员会
共青团北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院委员会
珠海市学生联合会
四、活动对象
珠海各高校在校生。
五、活动时间
20xx年10月19日-11月11日
六、活动流程策划
(一)准备阶段(10月)
主办方、各高校开始线上线下宣传。
(二)报名及征集作品
1.参赛者需在10月19日至11月7日23时登录大赛*台或APP,报名和上传作品。只有提交作品才视为参赛,提交作品之前可修改作品。
2.只有在校生才能参赛,每个学生只能参加所在高校比赛。
3.所提交的作品必须是参赛者持有;所提交作品如经人检举或告发违反本大赛相关规定,经调查且事件属实的,将取消该作品的参赛资格;作品如涉及著作权、专利权等纠纷,大赛概不负责。
(三)开放投票系统
参赛作品将会在大赛*台上接受所在高校的.学生评审并投票。开放投票系统时间为11月1日0时至11月7日23时。每人每天只能投一票。
(四)公布投票结果及线下巡展
11月11日,大赛官方公布比赛结果。获奖作品制作展板,在各高校展出,并颁发证书、奖品、奖金。
(五)“青春创意奖”评选
在“珠海青年”微信*台上对各高校一等奖作品进行展示、投票,票高者得“青春创意奖”。
七、参赛要求
(一)参赛形式
个人名义参赛,创意合照人数不限。
(二)参赛规则
1.参赛作品内容积极向上,如若涉及到个人隐私,商业机密等法律责任由参赛者个人承担。
2.参赛作品要求原创作品,不得抄袭,窃取他人的作品。
3.数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加LOGO、水印、修饰性边框。
4.每一名参赛者只能提交一张创意合照。在上传时写明作品题目、作者姓名及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有不多于100字的作品说明等。
5.大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),文件大小限制为10M以下,格式要求为jpg/png/jpeg。
(三)参赛须知
1.创意合照、作品说明须紧扣大赛主题,严禁虚构和抄袭。
2.参赛者须保证参赛作品从未在任何媒体(含网站)发布。
3.如发现获奖照片有违反内容真实性、一稿多投等情况,可通过电子邮件将意见发送到大官方邮箱。如情况经查属实,将取消违规作品评奖资格,欢迎监督。如有任何疑问请致电:6300119。团市委联系人:全海宇,2611876。
4.本次大赛全部作品,主办方有权在自有媒体或合作媒体上使用,作者一经投稿,即视同接受本条款。
5.主办方不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,如出现上述纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
八、奖项设置
奖项
组数
奖励方式/组
一等奖
2
证书+奖品+奖金20xx元
二等奖
4
证书+奖品+奖金1000元
三等奖
6
证书+奖品+奖金500元
青春创意奖
1
证书+奖金5000元
注:在校生超过2万人的高校(北京师范大学珠海分校、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、广东科学技术职业学院)按上表设置奖项;其他高校按一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组设置奖项。
共青团xx市委员会
20xx年10月14日
一、组织机构
主办单位:团省委学校部省学联秘书处
协办单位:
承办单位:
支持媒体:
二、活动详细流程
活动时间:20xx年10月16日-20xx年12月2日
活动安排:设置xx三个区域。首先先在校内选拔,每校选出一支队伍参加区域决赛,最终选出8支队伍参加总决赛。
第一阶段:报名启动(10月17日-10月23日)
报名时间:10月17日—10月23日
报名方式:每个学校先在校内进行选拔,
第二阶段:项目阐述(10月24日-10月25日)
比赛规则:每支参赛队伍填写项目阐述表,由相关专家进行评审。本轮根据比赛情况将会有40%的选手被淘汰。
比赛地点:各大赛区
第三阶段:商业计划书评选(10月26日-11月2日)
比赛规则:
1.商业计划书拟写要求:
完成一份完整、具体、具有可行性和可操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略,描述团队的创业机会,阐述可能得到和利用的资源,并对自己创业面临的市场进行分析。
2.商业计划书格式要求:
封面标题统一格式为:《“赢在大学”——xx高校大学生创业挑战赛创业计划书》,要求用一号大标宋体标题:仿宋xgb2312,小二,加粗;副标题:仿宋xgb2312,三号,加粗;小标题:仿宋xgb2312,四号,加粗;文档正文:仿宋xgb2312,小四,首行缩进2字符,行距设置值1.25,段前、段后间距0行;a4纸版式。统一报送大赛组委会办公室(xx大学团委办公室)。
3.每个公司针对自身提供的产品或者服务的特点,设计一个1-3分钟的广告,形式不限,以电子稿形式上交。评委将根据商业计划书和广告创意的综合评定作出最终评分,将有十五支优秀的团队晋级下一轮比赛。
比赛地点:各大赛区
第四阶段:商业实战(11月4日-11月20日)
比赛规则:本轮将分为两个环节
1.室外:各团队选手在校园里面向广大同学通过各种合法的渠道进行商品销售。主办方将统一规定销售商品。在这一轮,结合两种形式考核选手:
(1)各团队进行室外公司推介,并以新颖的营销模式推广销售产品(可结合展台、体验、游戏、咨询、校园明星捧场、展销、推销、企业赞助推广等多种形式)。在规定时间内,根据所售商品数量业绩为各个团队进行评分。
(2)派工作人员在推广现场进行民意调查,以此考察各团队的宣传力和服务态度与质量,各队可以由团队队名、团队口号、团队编号、团队衣服颜色等加以区分并以此体现各个队伍独特的团队和整体形象。
2.室内:
(1)参赛队伍将室外营销的.方案和模式自制成ppt或视频dv进行展示并接受评委提问和点评
(2)每支参赛队随机抽取一种商品,随机选择观众进行现场营销。
(3)六支优秀的团队进入赛区决赛。
(4)活动人数控制在50人之内。
比赛地点:各大赛区
第五阶段:区域总决赛(11月23日-11月25日)
比赛形式:现场答辩
比赛规则:
1.参赛团队首先进行团队介绍和团队展示,然后借助ppt等对创业项目进行阐述,时间为5分钟。
2.小组商业辩论。辩论双方可针对各公司负责人在完成商业任务过程中暴露的缺点和问题、对方公司的团队组合出现的不足以及对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻辩”,但发言要文明,不得进行人身攻击。
3.案例分析:各队派一名选手对评委所给的案例进行现场分析,并提出解决方案,并回答评委问题。
4.人数控制在70人之内。
第六阶段:总决赛(12月30日-12月2日)
比赛形式和比赛规则同区域总决赛。总决赛中,由相关专业学者、知名企业家、风险投资界人士组成评审会进行评审,按照创业计划书得分占50%、商业辩论和终审答辩得分占40%、网络投票10%计算出总分,评选出一、二、三等奖。
三、参赛方式
本次大赛参赛人员为高校大学生,要求以项目团队的形式参赛,并明确项目组组长及项目分工。项目团队可在本校或校际间实行跨院、系、专业自由组队;要求队员有较高的创业热情和积极性,能遵守大赛的各项规则,服从组织安排。
申报参赛的项目必须严格遵守大赛的有关通知要求,每个团队都要有自己的名称,要求名称能够充分体现团队特征,团队人数(6-8人)。
创业计划参赛项目可以是一项具有市场前景或开发前景的产品或服务,并在市场研究和调查的基础上,撰写一份能将产品或服务推向市场的商业计划书;也可以是一种能满足市场需求的公共服务。
四、注意事项
1.本次大赛免收报名费和参赛费,各校在校大学生均可免费参加比赛;
2.参赛创业计划书如发现有抄袭、盗用等不法手段、或有替人做商业推广目的的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切后果由参赛团队自行承担;
3.参赛者违反大赛规定,主办方有权立即取消其参赛资格;
4.由于突发事件或其它主办方无法控制等不可抗力因素,影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下,主办方有权单方面对赛程作出调整;
5.大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。参赛选手完全本着自愿原则,如参赛者对大赛有异议,可及时与大赛主办方进行沟通协商,或选择退出比赛,但无权要求大赛主办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任;
6.大赛主办方不承担因参赛作品所致纠纷而产生的任何责任;
7.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权,未尽事宜,另行通知。
一、主办机构
校青年志愿者协会
(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)
二、活动地点
在三栋小广场设置报名地点及收集作品 申请三栋大厅展示获奖作品
三、活动时间
(主要随协会具体安排,建议在)四月一日~四月八日(其他组织定会拿愚人节做文章,我们就要推陈出新,举办新的活动) 从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品
四、参与人员
全校有创意的同学
五、活动主题
“勤动你巧手,书香满校园” 或“创意无极限,书签也精彩” (标语想的不太好,要大家一起改改)
六、活动目的
1、激发同学们的创造力与动手能力 (虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)
2、宣传可持续发展的观念 (让节约从小事做起 我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)
3、宣传志愿者无私奉献的精神 使志愿者精神深入人心 (我们的主题将会有志愿者这一部分 这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)
4、提高同学们的文化底蕴,认识书的`重要性 (书签总会与书联系在一起,思想汇报专题什么书配什么书签嘛)
七、场地设置
三栋小广场 三栋大厅
(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名 四月五日截止 四月六日至八日评选优秀作品 四月九、十日展览优秀作品)
八、宣传方式
宣传部海报 报名点宣传 食堂海报板贴告示 各班班长的通知
九、工作分配
办公室:负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理
宣传部:出一张海报 三张告示
外联部:负责申请场地、教室及奖品采购
会员俱乐部:发动协会会员参与活动(短信方式)
公益服务部:负责与图书馆联系 将获奖书签赠与图书馆
十、预计费用
一等奖100元 二等奖50元 三等奖30元
获奖证书20份乘以2元
入围奖 本子30份乘以1元
其他···
共计200元左右
xx年3月9日
为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的*惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。
一、参赛对象:学院全体学生
二、参赛时间:5月5日星期四下午六点
三、参赛地点:学生一食堂二楼
四、活动流程
(一)前期策划准备:
1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。
2、报名在比赛前两个星期进行(报名截止时间:4月30日)
3、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。
4、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。
(二)活动过程:
参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。
(三)活动后期:
以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。
五、活动要求
(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。
(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。
(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。
(4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。
(5)参赛名额限定为三十组。
六、奖品及奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
单项特别奖:
最佳创意奖 1名
参与奖 若干名
七、经费预算:
牙签:5元
现场布置:60元
奖项预算
一等奖:一名80元=80元
二等奖:二名60元=120元
三等奖:三名40元=120元
最佳创意奖:一名30元=30元
总预算:415元
一、活动主题:
“掀起环保潮流,引领绿色时尚”。
二、活动目的:
1、 为了提高我校大学生的综合素质,培养和激发大学生的创新意识和实践能力,将环保与创新相结合。
2、 增强和激发在校大学生的环保意识和创新设计能力,培养在校大学生的动手能力和增强学生的凝聚力、团队协作能力,调动起学生的环保积极性、主动性、创造性。
3.过此次活动能充分表现自我、展现自我、认识自我。体现新时代大学生审美态度,诠释自我审美观点。
4.高学生的动手实践能力,增强学生综合素质,提高社会竞争力。
三、活动具体安排:
1、参赛对象:经济管理系所有学生,机电工程系、旅游商贸系、文化与传媒系、电子信息工程系均有名额。
2、时间:20xx年5月中下旬
3、参赛地点:喷泉广场
4、报名时间:4月20日至5月6日
5 、报名地点:
(1)女生部将于4月20日至5月6日在13栋楼下设点报名处。
(2)到各班文艺委员处报名。
(3)向经济管理系女生会女生部短信报名。
6、 参赛服装: 以环保为主题大胆设计均可。
7、 参赛方式:以个人参赛为主。
8、服装类型:男女装均可。
9、方式:
(1)以海报形式宣传。
(2)通过各班文艺委员和联络员在班上做宣传。
(3)到宿舍进行宣传。
(4)通过朋友圈和班级群进行宣传。
四、比赛具体内容:
1、比赛规则:
(1)将设计主题一样的参赛选手分为5人一组,参赛选手以抽签方进行服装展示。
(2)每一组的'参赛选手走秀结束以后,由评委老师进行评分,学生会学干将评分条条交给统分员,再由第二组参赛选手登台比赛,依次类。
(3)走台最后,设计者和模特一起上台展示。
2.比赛要求:
(1) 主持人为设计者介绍内容,服装设计者姓名和模特姓名,讲解内容不得超过两分钟。
(2)所设计的服装必须围绕“循环利用废品,保护环境,低碳生活”的理念。
(3)背景音乐必须自己选择。展示服装的模特可以是参赛选手本人也可以找人代替,模特身高:男生173cm以上,女生160cm以上。
(4)自己的作品必须是自己原创作品,不得窃取他人作品,否则取消比赛资格(但可以参照网上或者其他杂志上的设计风格)。
(5)参赛当天,参赛选手和模特必须按时到场。
(6)凡是报名参赛者不可以中途退出本次比赛。
3、奖项设置:
一等奖一名(证书+200元奖金),二等奖两名(证书+150元奖金),三等奖三名(证书+100元奖金)。
单项奖:
最佳台风奖,最佳上镜奖,最佳活力奖,最佳气质奖各一名(证书)。
参赛者均有一份精美礼品。
五、评分标准:(评委老师评分,满分50分)、
选手最后得分为:统分员将各评委老师所得出分数相加后除以评委人数,结果精确到小数点后两位。
分值比例如下:(1)服装设计10分
(2)风格寓意10分
(3)模特T台表现10分
(4)服装造型搭配10分
(5)整体视觉效果10分
主要以参赛选手对服装的创意为主,发饰、造型、鞋子搭配为辅。
六、后期的反馈:
1、将参赛选手的名单公布,并把名次一一公布。
七、活动总结:
对本次服装创意大赛活动进行总结环保宣传永远没有结束,依然任重而道远,,我们一定要保持昂扬的斗志,不断总结经验,吸取教训,为进一步推动环保事业向前发展而努力。
为激发我校广大学生的创新思维,培养学生的`创新意识和创业精神,提升综合素质,引导学生崇尚科学、追求真知、实践成才,经研究决定举办创意大赛:
一、活动背景及意义
为激发和培养我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,现面向全体西外学生举办创新创意idea大赛。创意大赛旨在培养和提高大学生的创新能力和创新素养,激发学生探索的乐趣,同时给予大学生充分展示自己的舞台。
二、活动主题:
创意创新创未来
三、组织单位:
主办:共青团西安外国语大学委员会
承办:校创新创业联合会
四、时间及地点:
1、初赛时间:20xx年11月 28 日
初赛地点:SD107
2、复赛时间:12月1日
复赛地点:五四广场、SD107
3、决赛时间:12月5日
复赛地点:JA111
五、内容及流程:
1、比赛内容:对创意型作品进行征集与筛选,通过现场展示来评选出具有创新的idea。
具体流程:11月16日-11月25日(报名阶段),征集各类作品;11月28日(初赛),展示所有参赛作品;12月1日(复赛),在五四广场展示作品,对最佳人气奖进行投票;12月5日(决赛),现场答辩点评,颁发奖品及奖状。
2、参赛对象: 西安外国语大学全体学生
3、报名方法:个人或者团体(团体成员2-6人)在各院团工委处报名,报名时间截止至20xx年11月25日。
4、评比方法:采取评委打分制、现场大众评审投票及微信现场投票。
5、评分标准包括以下四个方面:
(1)设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);
(2)个性(独特、有创意、时尚);
(3)神韵(生动自然、耐人寻味);
(4)环保(发掘新材料、变废为宝)。
满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性。
6、奖项设置:每组分别设个人奖、团体奖各一名及最佳人气奖。决赛时颁发荣誉证书及奖品。
7、比赛分组:
(1)生活娱乐组:包括时尚生活创意类等;
(2)学术研究组:包括APP设计类、文化创意类、艺术创新设计作品类、学*方法创新类等;
(3)其他组:包括环保设计类、社会公益类、精彩公益广告、原创动画、电脑手绘等。
8、作品提交:请于11月16日至11月25日在本学院范围内进行作品征集工作;于11月25日22:00前将参赛作品发至创意大赛活动邮箱。
要求:提交参赛作品报名信息表,所有作品以电子版的形式上交,实物创意设计仅上交照片。
六、若有任何疑问请咨询创新创业联合会。
联系人:白林鑫QQ:
地 点:大学生活动中心307办公室
附件1:创意大赛报名表
附件2:各学院(基地)名额分配表
一、活动名称
科技引领时尚生活——大学生科技创意大赛
二、活动背景及目的
科学发现、技术发明与商品化、产业化之间的关系越来越紧密,科技和创新越来越成为经济社会发展的重要决定因素。将科技运用到生活中,方便生活,提高人们的生活质量已然成为非常“热”的话题。为激发学生科技创业的热情,培养学生的创新意识和创新思维,丰富大学生课余活动,锻炼动手能力,开拓学生思路,发掘科技人才,引导和激励我校学生树立“文明、自强、求是、创新”的正确价值观,营造浓厚的校园科技学术氛围,同时也为以后的“大学生创业设计大赛”打下良好的基础,基于上述目的物理学院将承办“科技创意大赛”的活动。
三、活动时间
20xx年10月15日-10月26日为作品征集时间28日-31日为评审时间
四、活动对象
大连大学全体在校学生
五、活动说明及作品要求
(一)活动说明:
目前,科技作品在我们生活中所占比例越来越大,科技的发展使人们的生活变得越来越快捷、方便、时尚。这次比赛围绕“科技引领时尚生活”这一主题,比赛上交作品可分为两类:
1、科技成品创新性设计
参赛选手可针对生活中的一些性能有待于提高的工具、物品等,将其通过自己的设计改进,让科技成品带给人们更好的视觉享受或者使其能够更好地服务人们,使人们的生活更加方便快捷,由此提出自己的创新性的设计方案。
2、科技设想概念式设计
参赛选手可以就目前人类科技发展所需但并没有的科技成品这一形势,发明一种新型式科技作品来改善人们的生活;或者根据自己对人类未来生活的构想提出相应的概念式设计,让人类的生活环境更和谐、优美,令人心旷神怡。
(二)作品要求:
参赛者需按时上交电子版和打印版的科技成品创新性设计方案各一份。其内容的具体要求如下:
①科技成品创新性设计方案中作品的设计思路务必清晰,即详细的描述出作品的设计步骤以及其所能达到的预期效果。
②概念式设计中需标明作品的'设计目的,并以其为主线贯穿作品制作及应用的全部过程,进而体现作品的价值所在。
③设计方案中要配有适当的作品设计图(如:PS出预期成型作品)。作品设计图的上交模板请参照附件一。
六、活动流程策划
(一)前期宣传:大赛进行前应充分做好本次大赛的宣传工作,鼓励广大学生积极参与这次比赛。宣传方式如下:
①在学校醒目处悬挂本次大赛主题的横幅。
②在物理楼、新文楼、新理科楼、新文综楼等处放置本次大赛的宣传展板,展板涉及比赛流程与创意设计两个方面。
③把大赛的相关材料发放到各个学院的学生会,由各学院相关人员负责本次大赛的宣传活动,提高大赛的关注度。
④在学校学生处、校园内网等网络公共*台上发布与本次比赛相关的通知,提高此次比赛的影响力。
(二)作品征集:作品设计的相关材料在20xx年10月26日之前上交至物理学院学生会,电子版发至邮箱846579334@qq.com
(三)作品评选:由专业老师和学生组成评审小组,根据上交作品整体思路的条理性、作品内容的创新性、在实际生活中的可行性以及未来商业价值性等进行公*、公正、公开的综合评定。评定结果将在评定后(20xx年10月31日物理学院网站)公布。
(四)奖项设置
①大连大学科技创意大赛最佳创意奖:一名
②大连大学科技创意大赛创新价值奖:二名
③大连大学科技创意大赛优秀奖:三名
(五)活动总结:
①总结比赛成绩并表彰获奖选手。
②在校报上刊登优秀作品。
③总结比赛期间出现的问题并提出解决方法。
七、大赛注意事项
(一)未按时上交参赛作品的选手视为放弃比赛。
(二)参赛学生不得抄袭、剽窃他人作品,侵犯他人知识产权,违者取消参赛资格。
主办单位:
石河子大学晨光青年志愿者协会
参与单位:
石河子大学全校学生
领导小组:
由主办单位成立工作领导小组,负责前期准备宣传,报名,评审及后期工作等。
活动介绍:
一、活动名称:策划书创意大赛
二、活动主题:求创新,展自我
三、活动背景:
今年举行的上海世博会是探讨人类城市生活的盛会,是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,将成为人类文明的一次精彩对话。从第一次技术革命至以新能源科技革命为主题的第四次技术革命,我们发现正是因为人类脚踩创新的车轮,才创造出一次又一次的飞跃。因此,我社特面向全大学举办“策划书创意大赛”,策划书创意大赛的举办不仅教会同学们如何写策划,如何组织活动以使活动顺利开展,更激励他们发现创意、追求创意,更促进了实践、创新氛围在校园的形成。
四、活动目的及意义:
目的.:为了使全校学生更好地掌握所学的理论知识,学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识,鼓励学生培养创新实践能力,提高综合素质,向准职业人顺利过渡,石河子大学晨光青年志愿者协会特主办“策划书创意大赛”,此次活动将为大学生提供一个“求创新,展自我”的闪亮*台,并向企业推介优秀人才,同时激发当今大学生的创新意识,培养实践能力,挖掘大学生的思维潜力,使策划、创新理念成为当今大学生的思维主旋律。
意义:
1、繁荣校园文化。
此次活动为全校性活动,打破学院及专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采。
2、丰富学生课余生活。
此次活动时征集学生的奇思妙想,有利于开拓学生思维,培养创新实践能力。
3、培养和挖掘人才。
通过此次活动的竞技,发现人才重点辅导。
五、活动对象:
石河子大学全体在校学生
活动内容:
1、社员培养:社团于十一期间对社员开展策划书培训活动,让社员了解策划书写法及相关要点。
2、前期宣传:
1)大型海报通知(东2及东经门口、宿舍楼门口、南区、中区、北区宣传栏处各一份)。
2)文本形式将竞赛通知分发到各个班级。
3)校内网上发布通知。
3、报名
1)报名形式:在报名现场发放填写,发放到各个班级。
2)报名时间:10月25日起
4、比赛形式:
大赛分为两个板块,第一部分为策划书速写比赛,由命题组统一命题,参赛人员须在规定时间内写出相应策划书。第二部分为创意比赛,在规定的三天时间内,参赛人员自主命题,并写出完整策划书,由各社团选送优秀作品参赛。
5、活动后期:
1)海报通知比赛获奖情况(各校区一份)。
2)大型彩绘展板(包括作品展示、获奖者照片、颁奖仪式等)。
3)在校内网上公布比赛获奖情况。
4)向校广播电台投稿用于宣传本次竞赛。
六、比赛时间:
xx年10月23号至xx年10月31号
一、大赛目的
大赛旨在给未来的食品加工、流通人才提供一个专业的实践与创新*台,培养和提高大学生的专业实践能力,为我国食品学科的发展培养出具有扎实工程实践技能的后备人才。并努力促进高校与企业的融合,增强国内食品加工产业的竞争力,促进食品加工业的健康、持续发展。
二、大赛主题
品味创意食品,享受健康生活
三、大赛内容
参赛作品内容应与食品相关,作品形式分为产品类、包装类和策划类三类,以产品类、包装类为主,所有参赛作品必须与本届大赛的主题和内容相符。
四、大赛组织机构
(一)主办单位:中国海洋大学
(二)承办单位:中国海洋大学食品科学与工程学院
五、奖项设置
本次比赛共设奖项如下:
一等奖:1队,每队3000元,每位成员获得创新创业教育学分2学分
二等奖:2队,每队20xx元,每位成员获得创新创业教育学分1学分
三等奖:3队,每队1000元,每位成员获得创新创业教育学分1学分
优秀奖:4队,每队500元,每位成员获得创新创业教育学分1学分
入围奖:进入复赛的团队,每位成员获得创新创业教育学分0.5学分
组织奖:参与人数超过80%的班级,奖励500元
所有获奖团队颁发奖励证书,获奖团队的技术顾问颁发优秀指导奖证书,其中获一、二、三等奖团队的技术顾问在研究生奖学金评定中给予相应的加分,并每人获500元优秀指导奖。
六、参赛资格
1.参赛者应是中国海洋大学全日制在校本科生(专业不限),技术顾问为食品学院全日制在校研究生,不设指导教师。
2.以团队形式报名参赛,团队人数3-5人,该项目负责人为食品学院全日制在校本科生,每支团队必须至少包括1名其他专业的.学生,否则不予以参赛。参赛人员组成在提交初赛计划书时确定,不得变更。参赛成果或收益分配由参赛队员自行协商确定。
3.参赛的内容必须具有新颖性和独立性。
4.每位参赛者只能承担或参与一个团队。
5.参赛团队的技术顾问应当对参赛者的身份及其参赛作品的原创性和真实性进行审核。如有弄虚作假者,将取消参赛资格。
七、参赛作品要求
【产品类】
1.参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。
2.参赛者应以动、植物为主要原料,设计出具有某些优势,如在营养、品质、样式、口感风味等方面,既能吸引消费者、又能给消费者带来健康益处的新式食品。
3.参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性,或较现有同类产品有显著改进或提高。
4.参赛产品应符合国家规定的食用标准,安全可靠,市场上有消费需求,或能降低成本,提高经济效益,适合企业规模生产和市场推广。
5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT、产品实物以参加复赛答辩。
【包装类】
1.参赛产品必须是20xx年期间完成的作品。
2.以一种食品为载体,结合现有食品包装材料为基础,开发新型的食品包装技术或者包装设计,形成有特色,新颖,能满足消费者对特定食品的包装诉求的食品包装,通过一些自己的加工或代加工,在大赛现场进行演示,讲解,撰写技术分析报告。
3.参赛产品在结构、性能、材质、配方、工艺及技术特征等方面具有独创性,或较现有同类产品有显著改进或提高。
4.参赛产品应符合国家规定的食用标准,安全可靠,市场上有消费需求,或能降低成本,提高经济效益,适合企业规模生产和市场推广。
5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT、产品实物以参加复赛答辩。
【策划类】
1.参赛作品必须是20xx年期间学生自主完成的食品方面的产品策划书。
2.参赛作品要求科技含量较高,有一定的创造性、新颖性和实用性。内容可包括食品加工与流通领域所涉及的无法形成食品实物形式的关键技术或创意,例如:食品保鲜及贮运技术,现代化加工与质量控制技术,安全法律、法规、标准,食品加工副产物综合利用技术,食品营养与人类健康方面的应用技术等。
3.参赛者向大赛组委会提交的参赛作品必须未曾公开发表,大赛收录的作品知识产权归参赛者所有。
4.参赛作品请勿涉及保密内容。参赛者应确保作品内容的真实性和客观性,文责自负。
5.参赛者需提交一式3份项目计划书参加初赛。所有入围作品还需提交完整的研究开发报告、答辩用PPT以参加复赛答辩。
八、参赛流程
(一)报名
参赛者需认真填写《报名表》(详见策划书附件1),于20xx年3月20日前将电子版发送至大赛组委会邮箱 。
(二)初赛
各参赛队将《项目计划书》(详见附件2),于20xx年3月31日前发送电子版至大赛组委会邮箱 。同时以班级为单位,将纸质版材料一式3份送到食品科学与工程学院团委。
(三)入围结果公示
20xx年4月5日前,经专家评审(评审细则详见附件3),将筛选出入围作品,入围作品名单将在学院网站上公布。本次大赛所有奖项将从入围团队(个人)中产生。
(四)复赛
进入复赛的团队,大赛组委会给予一定数额的产品研发补助,剩余的自筹。所有入围团队(个人)需在20xx年4月28日前完成研究开发报告书(详见附件4),提交研发补助的支出明细表(详见附件5)。并制作答辩用ppt或其他展示材料,提交电子版材料,具体包括:
1.1份产品研发报告书,格式见附件4;
2.2-3张高清晰产品照片;
3.答辩ppt或其他展示材料。
以上电子版材料总共不能超过5M,请发送至oucspxy@163.com。
同时,产品类项目需准备好5小份项目计划书描述的产品,复赛答辩时提交。
(五)答辩、颁奖
学院组织专家进行复赛的答辩评审,最终选出各种奖项,并进行颁奖。
九、大赛日程
阶段
日期
活动内容
报名阶段
20xx年1月-20xx年3月20日
大赛通知、各班提交报名表
初赛阶段
20xx年3月31日
项目计划书递交截止日期
20xx年4月1日-5日
项目计划书专家评审
20xx年4月6日
入围结果公布
复赛阶段
20xx年4月7日
复赛产品制作开始
20xx年4月28日
研究开发报告书、答辩材料递交截止日期
答辩、颁奖阶段
20xx年5月4日-15日
复赛答辩、评审、颁奖
十、大赛联络方式
中国海洋大学:
王渊电话: e-mail:
十一、附则
1.主办单位有权在市场开发或活动中使用有关配方和图片资料,有权邀请食品生产机构按报告所述内容试制部分或全部样品,入围参赛者有义务提供某些配料和技术帮助。
2.参赛作品的知识产权归属参赛者团队(个人)所有。
3.本规则未尽事宜,由中国海洋大学食品学院负责解释。
为强化我校大学生创新创业实践、提升学生市场分析、营销实践以及团队协作能力,加深学生对培训行业的了解,发现、培养和选拔优秀营销人才。特举办本次“牟牟杯”创意营销策划大赛:
一、大赛内容
各参赛团队针对某某地区驾校的基本情况,在对驾校市场状况进行充分调查研究的基础上,撰写行业调研报告,并提交一份有针对性和可行性的驾校营销策划方案,内容主要包括行业基本情况、宏观环境、市场分析、竞争对手、项目定位、营销方案、价格策略等。大赛组委会将邀请有关专家组成评审团,根据创新性、专业性、可行性等指标对比赛作品进行综合评审并决出各类奖项,颁发一定的物质奖励及获奖证书。
二、组织机构
主办单位:经济管理学院 创新创业学院
协办单位:商丘师范学院营销策划协会 大学生创新创业联盟
三、参赛对象
商丘师范学院各学院在校学生,专业不限,鼓励跨院系、跨专业组队参赛。
四、大赛报名
1.报名时间
XX年9月3日起开始接受报名,9月16日截止。
2.报名方式
开通QQ及微信报名通道(二维码附后),填写报名表,也可以学院为单位将纸质版和电子版汇总后交到经济管理学院或创新创业学院。
3.报名要求
(1)以团队形式报名,每组3-5人。
(2)报名表必须按要求填写,未按照要求填写报名表或报名信息不全的.,作无效处理;未在规定时间内提交报名表的团队,不具有参赛资格;如无特殊情况,不得更改报名信息。
(3)团队名称可自行设定,但不得违反法律和有伤社会风化。
五、比赛流程
1.大赛报名(详见“四、大赛报名”)
2.大赛宣讲
为使参赛选手更好地了解大赛活动,以便做出符合要求的优秀营销策划报告,大赛组委会将邀请业内专家对参赛选手举行营销策划宣讲会,介绍本行业的具体情况和要求,回答参赛选手各类疑问。
3.初赛
参赛团队根据某某地区驾校的具体情况和要求,在规定时间内完成驾校策划方案并上交电子版。由大赛评委团按照可行性、创新性、专业性等标准对各策划方案进行评审,并确定进入12支复赛队伍名单。
4.考察
组织各复赛参赛团队1-2名队员前往某某地区各驾校进行实地考察,调研驾校行业的基本情况和周边竞争性驾校情况。
5.复赛
初赛胜出的队伍根据实地考察行业情况,提交修改完善以后的策划方案文本、电子稿和打印稿,以PPT形式向评委团进行展示,接受大赛评委团的现场提问并答辩。最终评选出前6名进入总决赛。
6.决赛暨颁奖仪式
邀请行业培训营销人员和有关营销专家组成大赛评委团根据策划文本、PPT展示以及答辩情况对参赛团队作品打分,决出各类奖项并颁奖。
六、时间要求
大赛报名: XX年9月3日---9月16日
大赛宣讲: XX年9月16日
初赛: XX年9月25日
实地考察: XX年9月27日
复赛:XX年10月10日
决赛暨颁奖: XX年10月20日
七、奖项设置
一等奖1名,奖金20xx+奖励证书
二等奖2名,奖金1500+奖励证书
三等奖3名,奖金800+奖励证书
优秀奖6名,奖金500+奖励证书
最佳创意奖1名奖金500+奖励证书
八、其他事项
1.策划作品严禁抄袭,一经发现将取消参赛资格。
2.参赛作品的内容及创意使用权归大赛组委会。
3.大赛最终解释权归竞赛组委会所有。
4.联系人:杜为天: ,
营销策划大赛QQ群:
营销策划大赛微信群:
附件1:企业创意营销案例写作指南
2:商丘师范学院“牟牟杯”创意营销策划大赛参赛报名表
一、组织单位
主办单位:学生处、教务处、团委
承办单位:城乡规划与园林学院、GIS青年协会
协办单位:北京超图软件股份有限公司
二、参赛对象
许昌学院在校学生(以个人名义参赛,不组团队)。
三、作品要求
1、提交作品要求为RGB模式,文件格式为jpg、tiff、psd、eps等。
2、作品要求基于地图本身,将创意融入地图。围绕“地图”展开设计,突出地图特色,地图元素明显。作品类型不限。
3、作品构思新颖,创意独特;且作品为原创作品,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人知识产权。
示例作品详见:附件一:许昌学院第二届创意地图示例作品
四、活动时间
10月28日— 11月15日
五、奖项设置
大赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发相应证书及奖品。
六、提交方式
请将作品和作品简介(word)发送至大赛指定邮箱: @qq.com,邮件名称请采用“姓名+创意地图参赛作品”的格式。
七、大赛咨询
电话:古腾飞, ;李振朝, ;李老师, 。
学生处、教务处、团委
城乡规划与园林学院
——大学生摄影大赛策划方案菁选
大学生摄影大赛策划方案(通用6篇)
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的大学生摄影大赛策划方案,希望能够帮助到大家。
一、活动主题:
魅力理工我的青春飞扬
二、面向对象:
武汉理工大学研究生
三、活动时间:
x年4月21日9:00
四、活动地点:
武汉理工大学西院工会活动中心
五、活动形式:
比赛展示:本次大赛分为书法和绘画两个部分,均为现场限时(4个小时)的比赛形式,作品主题必须围绕“校园文化”而展开,绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书,并优秀作品在校园展出。
六﹑作品展出地点:
西院飞马广场
七﹑比赛要求策划:
(一)主题要求:
书法类:作品主题必须围绕“校园文化”展开,软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作更佳。
绘画类:题材要求为校园风景、人文,绘画形式手法不限,包括油画、国画、素描、水彩、水粉等,作品内容要求健康向上。
(二)规格要求如下:
作品纸张须八开及以上大小,种类不限。
(三)允许以小组形式共同创作一幅绘画作品,小组成员不大于3名。
(四)署名要求:
作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、学院系别、专业,班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。
八、报名方式
各学院以学院为单位统一报名,每学院至少2名选手报名。
九、报名截止日期
报名截止日期为x年3月27日
十、特别声明:
1、比赛所需材料(笔墨纸砚、画板颜料等)请参赛者自行准备,重要画材需备份,以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失,大赛主办方不提供任何画材。
2、所有参赛作品必须为参赛者独立或集体创作,所有参赛作品武汉理工大学校研究生会拥有其在相关非盈利活动中的.无偿使用权。如对自己作品有版权声明,需提前与大赛负责人员说明。
一、活动背景
微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现xx学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。
二、活动目的
增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的`兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。
三、活动主题
聚焦生活百事,微笑美丽瞬间
四、举办单位
主办单位:共青团xx学院委员会
xx学院社团联合会
协办单位:xx学院大学生摄影协会
五、参与对象
xx学院各学生社团,xx学院摄影爱好者
六、活动时间
前期宣传时间:20xx年5月8日——20xx年5月15日
作品征集时间:20xx年5月12日——20xx年5月25日
作品评选时间:20xx年5月25日——20xx年6月7日
作品展出时间:20xx年6月8日—20xx年6月10日
七、活动事项
(一)前期宣传
1、通过在xx学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传;
2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。
3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。
(二)参赛事项
作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。
1、作品大小以5寸为准;
2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(100字以内);
3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;
4、本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权;
5、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格;
6、作品右下角贴上小标签,按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。
八、奖项设置
一等奖3名:荣誉证书及奖品;
二等奖6名:荣誉证书及奖品;
三等奖9名:荣誉证书及奖品;
优秀奖10名:荣誉证书;
九、活动经费
宣传费用:横幅四条,共100元;海报30张,
奖品费用:证书28份,奖品共300元;
展览费用:100元;
总费用:500元
一、活动主题
“我的趣味大学生活”摄影创作大赛;
二、活动时间
12月14-23日
1.传单宣传时间:12月15~16日;摆摊宣传时间:12月15~16日;
2.作品征集截止时间:12月21日下午12:00
3.公布决赛名单时间:12月22日;
4.决赛时间:12月23日;
三、活动地点
23栋202,204课室
四、活动对象
涉外学院全体学生,可以个人或者小组为单位;
五、活动内容策划
大赛分摄像组与摄影两个小组,同时都是以“我的趣味大学生活”为主题,内容要求积极向上,照片与视频要具代表意义,看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。
初赛:摄影组:要求以10~15张照片为一组;
摄像组:要求拍摄大学生活的片段,时间为5~15分钟;
决赛:摄影组:选手把初赛作品制作成PPT或者Flash,适当添加音乐或添加独特的创作方式于决赛当晚展示出来。并跟大家一起分享照片所蕴藏的'故事。以此展现在大学生活的点点滴滴,展现出大学生活的丰富与精彩;
摄像组:选手直接展示视频,并适当解说。
六、活动计划具体安排
1.初赛
12月21日,由各干部干事担任评委,根据参赛作品的质量选出60%~70%的优秀作品进入决赛。宣传部将于12月22日将进入决赛的名单以海报方式张贴到学校个宣传栏,同时秘书处亦会以短信或电话方式通知各进入决赛的参赛者;
2.决赛
(1)12月23日晚上7点30分,将邀请各位嘉宾和决赛选手到决赛地点23栋202,204进行决赛评比;
(2)决赛主持由团总支内部人员担任;
(3)活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个Flash与视频,跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头,然后再介绍参与决赛的选手。
(4)决赛当晚,选手首先简单做自我介绍,再展示作品,可以一边展示作品一边对作品进行描述。
(3)比赛秩序纪律由各部门干事维持;技术部负责为此次活动拍照留底;
(4)决赛将由各位嘉宾担任评委,进行现场评分;
(5)决赛共评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,最具创意奖1名,获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖2名,获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。
一、活动主题:魅力理工 我的青春飞扬
二、面向对象:武汉理工大学研究生
三、活动时间:*年4月21日9:00
四、活动地点:武汉理工大学西院工会活动中心
五、活动形式:
比赛 展示:本次大赛分为书法和绘画两个部分,均为现场限时(4个小时)的比赛形式,作品主题必须围绕“校园文化”而展开,绘画以校园风景人文为题材。获奖同学由主办方统一颁发奖品和荣誉证书,并优秀作品在校园展出。
六﹑作品展出地点:西院飞马广场
七﹑比赛要求策划:
(一)主题要求:
书法类:作品主题必须围绕“校园文化”展开,软笔、硬笔不限。作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作更佳。
绘画类:题材要求为校园风景、人文,绘画形式手法不限,包括油画、国画、素描、水彩、水粉等,作品内容要求健康向上。
(二)规格要求如下:
作品纸张须八开及以上大小,种类不限。
(三)允许以小组形式共同创作一幅绘画作品,小组成员不大于3名。
(四)署名要求:
作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、学院系别、专业,班级学好、联系电话﹑宿舍地址等。
八、报名方式
各学院以学院为单位统一报名,每学院至少2名选手报名。
九、报名截止日期
报名截止日期为*年3月27日
十、特别声明:
1、比赛所需材料(笔墨纸砚、画板颜料等)请参赛者自行准备,重要画材需备份,以防意外。在作画过程中有如有画材损坏或缺失,大赛主办方不提供任何画材。
2、所有参赛作品必须为参赛者独立或集体创作,所有参赛作品武汉理工大学校研究生会拥有其在相关非盈利活动中的.无偿使用权。如对自己作品有版权声明,需提前与大赛负责人员说明。
一、活动前言
为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设,丰富校园文化生活,提升校园艺术品位,为广大摄影爱好者提供展现自我价值的*台,促进摄影爱好者的交流,全面展示新时代大学生的风采,炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与,秀出你的技艺,亮出你的图片。
二、活动主题
1、主题:“炎黄美·学*美·劳动美”
2、内容:通过摄影镜头捕捉生活中的`点滴,引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者,捕捉学生在校学*、生活、实训实*等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间,展示炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。
三、参赛对象
炎黄学院全体学生
四、参赛作品要求
1、参赛作品内容必须积极向上。
2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖,未在其它*面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄,不得用电脑处理,不得在网上抄袭。
3、接收电子版本形式和照片形式投稿,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品数量为1—2幅,作品要求优中选优。
5、每幅参赛作品须注明:作品标识(每张照片必须有其名称,照片拍摄地,拍摄日期,表达思想及反映现象的说明,字数不限)、作者所在院系、班级、联系方式,以便评选揭晓后通知作者。备注:参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载,立即给与全校通报批评,并取消参赛资格。
6、获奖参赛作品,请参赛者打印照片,逾期未能提交照片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。
五、活动安排
1、活动前期宣传4月18日—4月30日
通过校园内张贴海报,挂横幅进行宣传发动,动员全校学生积极踊跃参加。
2、活动赛程5月3日—5月30日
(1)参赛作品收集:5月3日—5月13日
要求以系部为单位统一上交作品,每个系部不少于5件参赛作品。
(2)初赛:5月16日—5月20日
各系部推荐两名教师组成初赛评审团,对参赛作品进行评审,5月20日公布决赛名单。
(3)决赛:5月23日—5月27日
将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审,按排名选出获奖作品,5月27日公布获奖名单。
六、参与方式
以系部为单位,5月13日前照片形式统一交至xx办公室,电子版统一发到邮箱()@。
七、评分标准
比赛采用十分制,评分细则如下:
主题明确、内容健康、思想进步(4分)
风格独特、构图和谐(3分)
色彩搭配合理,美感突出(2分)
创意新颖(1分)
八、奖项设置
一等奖(一名):奖品+证书。
二等奖(二名):奖品+证书。
三等奖(三名):奖品+证书。
优秀奖若干:证书。
九、获奖作品展出
5月30日,张贴于中山楼前。
十、说明
主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。
一、活动目的
为了丰富xx学生的课余生活,营造浓厚的校园文化气氛,提升当代大学生的`个人修养、审美情趣,为广大学生提供一个展现自我的*台,促进摄影知识交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气。特举办摄影大赛。
二、活动主题
培养审美情趣,展示专业技能
三、活动对象
x省x学院全体学生
四、组织单位
主办单位:共青团x省x学院委员会
策划承办单位:共青团x省x学院艺术设计学院总支委员会
五、活动时间
摄影作品上交时间:20xx.11.12日下午17:00前
六、参赛要求
1、摄影作品题材不限,通过摄影镜头捕捉社会、校园中的人、物、事,真实的反映社会、校园文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展现丰富多彩的校园文化。
2、参赛图片由作者本人拍摄,不得借用他人作品;并保证拥有该作品完整的知识产权。
3、参赛者作品不能出现任何侵犯他人权益的情形,若涉及他人肖像权、名誉权、隐私权等,须经本人同意。因侵权而产生的一切法律责任及造成的一切损失均由参赛作品作者本人承担。
4、数码摄影作品除简单的色调、明度、对比度调整外不得加LOGO、水印、修饰性边框以及其他增加或删减影像内容的作品参赛。
5、每一张照片,在照片背后写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等;
6、作品大小:格式要求为JPEG,每张照片大小不超过5M,不得低于1.5M;(建议同时提交电子版和照片,照片规格如下:
单幅:长方形构图长边不超过30厘米,正方形构图,单边不少于20厘米;
组照:长方形构图长边不超过20厘米,正方形构图,单边不少于15厘米;
特殊比例长画幅构图:长边不得超过80厘米)
7、大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为JPEG。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张;
8、摄影作品电子版及个人信息在20xx.11.12日下午17:00前发送至邮箱:
七、注意事项
1、专家评审团有权决定参赛作品是否入选及获奖,或取消其参赛资格,或将其作品重新归类,评审团对参赛作品是否入选或取消其参赛资格拥有最终决定权。
2、主办单位对入选作品有展览、研究、拍摄、录像、宣传及出版的权利。
3、参赛作品一概不退还。
4、本活动解释权归主办单位所有。
——大学生策划方案(精选10篇)
为过去一年工作的优点与不足,取其精华,去其糟粕,为总结过去一年工作的优点与不足,取其精华,去其糟粕,总结本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。以和展望为核心,合理安排下学期工作。为核心,合理安排下学期工作。并借此通过此次活动增加学生会内部成员相互了解,促进团结合作能力。
成员相互了解,促进团结合作能力。展示经管系团总支的成长与壮大,展示经管系团总支的成长与壮大,进一步激发经管系各团支部成员的工作热情,营造良好的团日活动工作氛围,调动大家的积极性。员的工作热情,营造良好的团日活动工作氛围,调动大家的积极性。
总结、吸取我系团总支的经验与教训,不断提高我系团总支及各团支部的工作水*与质量,寄予受表彰者,把荣誉作为新的起点,团支部的工作水*与质量,寄予受表彰者,把荣誉作为新的起点,再接再励,从而更快地把我系团总支打造成我院一流、有特色的部门接再励,从而更快地把我系团总支打造成我院一流、有特色的部门,更好的为大家服务。同时整合力量,进一步加强团总支、更好的为大家服务。同时整合力量,进一步加强团总支学生会的组织管理,大胆启用新人,为学生会注入新的血液,织管理,大胆启用新人,为学生会注入新的血液,经管系团总支决定举行总结与表彰暨换届大会。举行总结与表彰暨换届大会。
一、活动时间
20xx年XX月12日
二、活动地点
教学XX报告厅
三、活动对象
经管系团总支、学生会各部门全体成员。班长代表、经管系团总支、学生会各部门全体成员。班长代表、团支书代表及相关获奖人员代表
四、前期准备
1、宣传工作坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,加强内部宣传,发动内部成员,积极的参与到大会的准备工作上来,做好宣传板,海报。动内部成员,积极的参与到大会的准备工作上来,做好宣传板,海报。宣传部)(宣传部)
2、邀请工作制作请柬,发送至院领导主任以及各位辅导员。(办公室)。(办公室制作请柬,并发送至院领导主任以及各位辅导员。
3、申请设备工作申请教室,话筒,托盘等
4、相关准备工作领导入场、退场音乐,学生会展示音乐,颁奖音乐。(网〈1〉领导入场、退场音乐,学生会展示音乐,颁奖音乐。网(络信息部)络信息部)〈2〉会场的灯光负责。(文艺部)会场的灯光负责。(文艺部)。(文艺部布置会场。(生活部)。(生活部〈3〉布置会场。(生活部)(4)会场秩序。(纪检部)会场秩序。(纪检部)。(纪检部
五、活动注意事项
活动注意事项:相关工作人员(办公室、生活部、网络信息部)
1、相关工作人员(办公室、生活部、网络信息部)提前1小时到场,布置会场,其他人员需提前20分钟到场。到场,布置会场,分钟到场。
2、学生会成员需统一穿校服,佩带校徽及工作证。学生会成员需统一穿校服,佩带校徽及工作证。全体成员有序入场,签到并按指定位置就坐(就坐。(纪检部安排
3、全体成员有序入场,签到并按指定位置就坐。纪检部安排各部位置)各部位置)
4、全体参会人员到场后手机调为震动或关机。全体参会人员到场后手机调为震动或关机。纪检部维持好会场纪律。
5、纪检部维持好会场纪律。
6、会议结束后,由生活部主要负责清理会场。会议结束后,由生活部主要负责清理会场。
六、大会流程
主持人致开场白及介绍到场领导
1、主持人致开场白及介绍到场领导、嘉宾
2、全体起立,奏、唱中国***青年团团歌,坐全体起立,唱中国***青年团团歌
3、欢迎经济与管理科学系系主任XXX教授致辞欢迎经济与管理科学系系主任XXX教授致辞
4、进行团总支、学生会风采PPT展示
5、XX级新任部长发言,XX级新成员代表发言级新任部长发言
6、由学生会办公室主任XXX宣读第二届学生会先进个人、及相由学生会办公室主任XXX宣读第二届学生会先进个人、室主任XXX宣读第二届学生会先进个人关奖励名单,由团总支**为获奖代表颁奖并合影留念。关奖励名单,由团总支**为获奖代表颁?并合影留念。
7、由学生会办公室主任XXX宣读迎新期间先进集体、先进个人由学生会办公室主任XXX宣读迎新期间先进集体、XXX宣读迎新期间先进集体名单,由系主任为获奖代表颁奖并合影留念名单,由第三届学生会**――XXX发言,迎院旗、系旗、学生会旗,XXX发言
8、由第X届学生会**――XXX发言,迎院旗、系旗、学生会旗,郭江坤带领所有成员郑重宣誓
9、为第X届团总支、学生会**团成员、部长、**团助理颁为第X届团总支、学生会**团成员、部长、发聘书
10、合影纪念欢送领导离*。
11、欢送领导离*。
七、活动预算
奖状:共计XXX元奖状:X张X元/张共计XX元。
所需物品及价钱(水等)XX元。所需物品及价钱(水等)XX元合计:XX元合计:XX元
八、后期工作
1、清理会场
2、撰写
3、新闻稿撰写
4、一事一卷录
活动时间:3月8日3 月18日
活动板块:
一、关爱女生讲座活动
活动时间:1.7:00---8:30 专业美容讲师传授美容化妆知识
2.8:30---9:00 现场抽取幸运观众免费为其化妆
活动地点:**
二、青春奥运系列游戏
活动时间:2009年3月8号下午
活动地点:体育场
活动内容:
1、同舟共济(活动时间:40分)
2、齐头并进(活动时间:60分)
3、众志成城(活动时间:30分)
4、勇往直前(比赛时间:50分)
比赛形式为趣味接力,18个学院分为六组,分六次比完,每次三个学院.,每学院选出男女各5人分布在50米长的跑道两端。每个跑道将设计两支标杆作为障碍物,第一位拿接力棒和跳绳各一个,每位同学跑到障碍物时必须围绕障碍物转3圈后再跑,下一位接力队员要提前进入准备区,交接时要把接力棒交给下一位同学并与其共同跳绳10个方可继续。用时时间最少积18分,第二积17分,依次类推。
一、活动目的:
在当代大学生就业压力大,实践经验少的情况下,为培养大学生的创业意识,发掘大学生的创业典型,引导大学生转变就业观念,提高我校大学生就业创业能力,同时也是为了进一步展现当代大学生的创新创业能力以及社会适应能力,让更多的在校大学生更快、更好的融入社会,迎接新的挑战,开启新的未来。我系团总支学生分会特开展本次创业英雄会大赛。
二、活动时间:xx年4月25日至5月14日
三、活动主题:创业的日子,我们在感受生活
四、活动地点:怀化学院东西校区
五、报名时间:4月17日至4月21日
六、 参赛对象:怀化学院在校大学生(团队的形式参赛,每支队伍4~6人)。
七、组织机构:
主办单位:怀化学院学生工作委员会
策划承办单位:怀化学院经济学系团总支素拓部、组织部
权益部、办公室
八、 大赛流程:
宣传启动、理论含现场讲解(初赛)、交流会及颁奖晚会(决赛)三个阶段。
1、宣传启动环节 4月17日至4月21日,成立大赛组委会。活动启动宣传和报名组织工作,4月22日,活动筹备正式开始。
2、理论环节(初赛) 4月25日于经济学系201教室进行活动初赛,各参赛学生(团队)报名、递交参赛作品,凭选手递交创业计划书,以及选手对创业计划的现场阐述选出五组选手进入决赛环节。
3、老师针对活动主题进行讲座。
4、交流会及颁奖晚会(决赛) 5月14日,选手通过ppt和视频,分享创业策划与比赛经验,比赛结果将分别依据小组涉及的创业计划书和选手现场表现,分别评选出一、二、三等奖。
九、参赛要求
1、参赛作品是以参赛项目为核心,以其商业化运作为主体的一份创业计划书。
2、参赛作品必须以文字的形式作为介绍,字数1000字以上;打印在a4纸上,同时递交word文档。发送到474739609@qq.com和435587809@qq.com、948363608@qq.com。
3、参赛作品内容包括:商业模式描述、市场分析、产品或服务简介、运营思路、创业团队介绍等(最好是注明该作品的特色)。
4、参赛作品必须为选手自己创作,不得抄袭他人作品。组委会将对作者及作品的专一性进行审查,对于不符合参赛资格或有弄虚作假现象者核查属实后,将被取消其参赛资格,对已获奖的将追回所得一切奖励及荣誉,并以适当形式公布。
5、参赛学生(团队)必须严格遵守大赛各项规定,逾期未交作品或未按时报到参赛者,视为自动放弃。实践环节中要遵守法律法规、注意人身财物安全。
十、 评奖标准:
创业计划书分数(30%)+团队协作(20%)+现场表现(50%)
十一、 奖项设置
一等奖:1名,奖金+院级荣誉证书;
二等奖:2名,奖金+院级荣誉证书;
三等奖:3名,奖金+院级荣誉证书;
经济学系团总支
素拓部、组织部、权益部、办公室
一、活动目的
为了丰富我院同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系凝聚力,也给同学们展示自我的舞台,我院利用第二届“茂苑文华”大学生社团活动月自己举办各系部篮球赛,旨在增强各系部凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。本次学院篮球联赛是丰富每位同学课余生活,给每个同学施展自我的机会。
二、主办单位
xx职业技术学院学工处、团委
承办单位:xx职业技术学院土木工程系
策划协办单位:xx职业技术学院学生社团联合会篮球社
三、活动口号
团结、奋进、拼搏
四、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
五、活动时间、地点、参赛对象
时间:20xx年xx月xx日——xx日
地点:xx篮球场
参赛对象:xx职业技术学院在校大学生
六、活动细则
1、以系部报名参赛。
2、裁判员组织比赛。
3、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协*年制定的竞赛规则执行。
一,比赛的开始:赛时间为四节,每节十分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在纪录台进行签到。
二,比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
三,比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
四,决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
五,犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时,每节内,每队球员侵人犯规满五次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。
六,弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
七,三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最*边线外掷界外球。
八,暂停:每队在每节内可以请求一次暂停,第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
九,替补:替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。
一、市场分析
长期以来,国内居民因生活水*较低,对以"厨房"和"卫生间"为主要服务对象的小家电消费很少。据统计,目前国内城镇家庭小家电的*均拥有量只有三四种,而欧美国家这一统计数字高达37种。据统计,每年国内有至少260万住户搬入新家,随着人们生活水*提高,对"厨房"和"卫生间"的日益重视,小家电产品的加速普及与换代升级必将孵化出惊人市场推动力,小家电的市场发展前景十分广阔。今后2至3年内,我国小家电行业将步入黄金发展阶段,市场需求量年增幅有可能突破30%。
我国长江流域地区,大多住宅没有暖气,冬季洗澡取暖一向是个大问题。虽然有浴霸和暖风机,但人们更期盼一种简便,有效的取暖器具。根据我的调查,人们对本产品的印象还是不错的,市场潜力巨大。比照浴霸和暖风机市场,本产品销售市场至少在5--10亿元以上。我们完全能够借助专利技术优势,迅速占领浴室取暖设备市场,建立自己的品牌和销售网络。(以上数据来源于《消费日报》,中国家用电器协会)
二、我们的目标
我们的目标是,在20xx年制出样品进入市场,发展地市级以上代理商10-15家,销售额在xx万元以上,20xx年到达xx万销售额,20xx年到达xx万销售额,利润率持续在30%--50%。
三、资金使用
由于本产品以前市场上从未有过,所以初期样品试制,模具开发等费用投入较大,估计在xx万元;各种认证,许可证,商标:xx万元;公司组建,购买相关办公用品,人员招募,公司网站等:xx万元;房租水电费,人员工资(半年):xx万元;参加展会,广告费:xx万元;小批量生产成本(5000件):xx万元;周转资金:xx万元。合计:xx万元。
四、产品成本及盈利分析
为节省费用,降低投资风险,先期的小批量生产以委外加工为主,暂不购买生产设备。本产品主要包括:桶体,盖子,加热盘,漏电保护器,防干烧保护器,开关,蒸汽调解板,底座,密封圈。其中加热盘7-8元,漏电保护器12元,防干烧保护器1.5元,开关0.5元,其余为塑料件,价格15元,另外产品包装,接线螺丝,运费等,成本合计在40元以下。批发价暂定为80元,每个毛利为40元,估计两年能收回投资并稍有盈利。(以上数据是调查的零配件经销商,还有向下浮动的可能)
五、销售前景
目前市场上还没有同类产品,产品销售压力较小。推荐利用各地电器批发商现成的销售网络,进行代理销售。目前已与多家商家联系过,初步达成销售意向。
六、合作方案
本专利项目是非职务发明,专利权为个人所有。具体合作方式由双方协商议定。
七、原材料供应方案
可外协生产,无特殊要求。
八、本项目的未来
由于本产品制造简便,门槛不高,难免被人仿造。除了加强打假力度之外,不断升级产品也是拓展市场的必要手段。目前,已开发了两款样品,准备在明年继续推出3-5款新品,随着产品的升级换代,我们必能牢牢站稳市场。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、*期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的'目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
上面就是怎么写活动策划书的,如果你按照上面的格式和方法来写,那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情,这你要放心,只是你态度问题。
大学活动策划书,只要有机会就可以多写几份,毕竟这是一次很锻炼人的机会,在你工作后你会有很多的策划书要写,现在写好了,将来害怕写策划书吗。
所以说让自己忙碌一些,多学点东西,对任何人是没有任何坏处的。
一、活动名称:
“我舞青春”校园舞会
二、活动主题:
团结向上青春健康气氛活泼
三、活动宗旨:
体现协会宗旨,为同学们提供交流聚会的机会
四、活动口号:
秀出你的个性展现你的风采
五、活动时间:
暂定于4月11日
六、活动方式:
舞会游戏
活动赞助商:
我爱竞赛网
七、舞会流程
舞会宣传:
前期宣传:3月21号开始大致的宣传,主要以海报形式。
中期宣传:3月底再进行一次宣传,以海报、横幅、网站等方式进行宣传。
后期宣传:舞会前两天开始密集宣传,并确定大概的到场人数。
舞会场地的确定:老图书馆二楼
教舞:在舞会的前一个星期,本协会邀请专业老师教舞,愿意参与舞会的同学可来参加。
进场的相关安排:以5人循环的方式,将参加的同学分成5组,身上分别系有不同颜色的纸牌,并写上姓名,为后场活动提供方便。
八、具体的活动安排策划:
1、乐队开场演奏
2、由主持人宣布当晚的活动安排。
3、校园歌手大赛获奖选手演唱歌曲
4、个人风采展示:先是以自愿原则请同学们进行自我风采的展示,接着主持人随意挑选人员继续展示,这也为后场选舞伴打下基础。
5、游戏(衔纸杯传水)
主要是为了打破同学之间的生疏,考验同学之间的配合、协作能力。
为接下来的活动时间打下基础。
6、选舞伴:
第一种方式:自由选择,经过了自我风采展示,同学们可以选择自己愿意跳舞的对象。
第二种方式:由主持人帮助羞涩的同学们挑选舞伴。
7、街舞表演:邀请街舞团的同学给我们表演精彩的街舞节目,以活跃现场的氛围!
8、游戏:以刚刚选好的舞伴为中心,考验双方的默契度,玩“指手画脚”的游戏!
游戏方法:设两到三个点,由本协会人员向其中一人展示准备好的词语,其舞伴猜答案。猜中的词语多的同学获胜。
9、跳舞:乐队播放音乐,请同学们跳舞。并邀请体育老师现场教授。
10、最后的游戏:“七拼八凑”
11、舞伴推选自己的搭档,再让被选者上台,有现场所有异性投票选出party king and queen,他们将获得我们协会准备的精美礼品一份!
九、活动目标:
响应我校有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强我协会与全校同学的了解和沟通,以便交流学*经验,取长补短。同时大力宣传厂家的产品,如在会场悬挂厂家条幅,游戏邀请厂家负责人参加活动,让厂家负责人担任特别颁奖嘉宾等方式以达到商家理想的宣传效果。
十、活动影响:
通过本次活动让同学们增进了交流,拓展了交际空间,丰富了同学们的课外生活,缓解了学*、工作压力,提高了本社团主办活动的能力,达到了活动预期效果。同时满足了商家的宣传。
一、活动背景:为贯彻落实学院“三能三会”的培育人才方针,加强学生理论与实践相结合的能力,促进学生实际动手能力的提升,学院团委特举办首届校园股票模拟大赛。为了更好的深化对证券市场的认识理解,提高对于金融证券市场的分析把握能力,做到理论和实践相结合,为成为真正的证券市场的实战精英而不断努力.另外在切磋技艺的同时,加深交流,促进同学友谊。面向全院学生,针对经济学、国际经济与贸易、财务管理、金融保险等相关专业学生。
二、活动主体:
活动名称:经济与管理学院第一届“方正证券杯”股票模拟大赛
活动主题: 模拟炒股大赛
活动时间:4月10日 到5月25日
活动地点:河南农业大学龙子湖校区
活动对象:河南农业大学经济与管理学院全体在校学生
三、比赛方式:比赛采用先进的证券网上交易系统,进行真实交易所环境的模拟交易,向每个参赛账号提供虚拟资金10万进行模拟投资买卖,比赛成绩以5月20日收盘后的总资产排名为准,排名指标为每个交易日收市后帐户股票总市值加资金余额即总资金市值。最后一个交易日收市后的总资金排名为本次比赛最终排名。比赛中未做任何操作的选手不参加最终排名。
四、参赛途径:电脑、智能手机都能登陆模拟炒股交易*台。
五、活动流程策划:4月10日起组织选手报名比赛。
4月20日到26日参赛者注册比赛账号。
4月27日开始比赛。
5月25日必须放掉手上所有股票,确定自己的资金不再进行任何变动。若不能放掉所有股票,视为放弃比赛。
5月25日成绩统计,公布比赛结果,颁发奖品、证书。
六、奖项设置与评奖细则1、优秀组织奖:组织学生参赛,对班级参与率得分+班级获奖者
加分排名为前6名的班级给与一定的奖励。
注:1班级参与率(参与炒股人数/班级总人数):90%及以上为80分、80%-90%为70分、70%-80%及以上为60分、70%以下为50分;
2班级获奖者加分:对于获得一、二、三、四、五等奖同学的所在班级分别加10分、8分、6分、4分、1分。
2、模拟达人奖:方正证券给予初始模拟者资金100000元/人,以盈利百分比排名评定一、二、三、四、五等奖。
3、优秀签约奖:奖励本次活动盈利百分比排名前三名。
七、奖品设置1、优秀组织奖:
一等奖1名:奖励300元
二等奖1名:奖励200元
三等奖1名:奖励100元
优秀奖3名:奖励羽毛球拍一副
(在学院“五四表彰” 评优评先中,获得获得优秀组织奖的班集体,计入班级获奖加分)
2、模拟达人奖:
一等奖1名:iphone 6
二等奖2名:三星*板电脑一部
三等奖3名:拍立得相机
四等奖10名:360随身WiFi
五等奖50名:运动杯
(获得以上奖项者均颁发荣誉证书并给予相关德育分奖励)
3、优秀签约奖:
本次活动的前三名,如有意愿,经方正证券股份有限公司面试合格,各项条件达到要求,可与方正证券直接签约聘用合同。
八、公布结果: 利用学院网络*台公布每日的炒股情况,写上获奖人的姓名、资金。活动结束后以公开形式举行颁奖仪式,颁发奖品和荣誉证书,保证结果绝对公*、公正、公开。
九、宣传方面:
1、在青梅和兰亭宿舍楼下贴上宣传海报(方正证券提供)。
2、在学院网站多发帖,让更多的人了解该项活动。
3、各学生班班长、支书在班级各个宿舍宣传本次活动的内容及目的,吸引他们的兴趣,并要求班上同学做更多的宣传,让更多的人知道并参与这次的活动。
4、以学生班为基本单位,设立报名站点,登记参赛者资料。(姓名、电话、身份证号码)
十、比赛规则:
1、参赛选手只能操作自己的账户,不可操作他人账户或由人代为操作,若有发现,则取消参赛资格。
2、获奖资格提供给:有真实报名登记资料的参赛选手。
3、初始资金:每位选手有10万元的虚拟资金,从比赛开始之日起,可以用这些资金进行模拟股票委托买卖。
4、成交规则:
(1)买入。买入委托确认后,若实时行情中卖一最新价与申报价相同或更低,则此委托可成交 , 涨停不能买入。
(2)卖出。卖出委托确认后,若实时行情中买一最新价与申报价相同或更高,则此委托可成交 , 跌停不能卖出。
5、注意事项:本赛程将不考虑送配股、增发、派息的权息因素,参赛者不得参与上述股权登记,及时在登记日前卖出,以免对您的成绩造成影响。
6、禁止事项:
(1) 不能透支及买空卖空;
(2) 不能申购新股;
(3) 不接受当日上市新股交易委托;
(4) 其他禁止事项。
一、基金成立:
xxx大学生创业投资慈善基金由四川慈善基金组委会和四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司发起成立,创业慈善基金由社会爱心人士捐助,慈善基金总规模为1000万。
二、基金宗旨:
xxx大学生创业投资慈善基金本着弘扬毕业生自强不息,艰苦创业的精神,以帮助毕业生实现创业理想为原则而创办。
三、基金规模、资金来源:
xxx大学生创业投资慈善基金总规模1000万,主要资金来源于社会爱心人士捐助。捐助步骤:
第一步捐助人通过xxx大学生创业投资慈善基金会领取并填写捐赠信息登记表(申请表:见附件一)。
第二步捐助人与xxx大学生创业投资慈善基金会双方签订捐助协议。第三步捐助人通过xxx大学生创业投资慈善基金会捐助*台捐助物资。第四步捐助人领取xxx大学生创业投资慈善基金颁发捐助证书。第五步xxx大学生创业投资慈善基金网站及相关刊物对捐助信息公布。
四、捐助人权利:
1、捐助人有权知晓捐助物资使用情况
2、捐助人本人及直系亲属凭捐助协议及捐助证书享受xxx大学生创业投资慈善基金帮助
五、扶持对象与资助安排
1、扶持对象:基金主要扶持有创业理想的普通高校全日制毕业生,毕业生范围包括毕业阶段在校生、毕业两年内毕业生。
2、资助方式:基金专款专用由基金固定银行账户向审核通过的毕业生提供资助,由受助毕业生与xxx大学生创业投资慈善基金会签订协议后放贷。
3、资助金额:根据毕业生商业计划书中项目规划预算而定。
4、申请渠道:四川慈善基金组委会办公室申请。
5、评审时间:基金实行常年受理、集中评审机制。
6、资助数量:每年给予资助的创业项目不限。
六、申请与评审 1。申请实施步骤与流程申请步骤:
第一步申请基金资助的毕业生准备商业计划书
第二步向xxx大学生创业投资慈善基金领取创业项目申请表(申请表:见附件二),按要求填写项目申报信息,确定信息无误后递交至四川慈善基金组委会。
第三步由四川慈善基金组委会初审后择优递交至四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司评审。
第四步由四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司组织专家论证、评审,汇总后递交xxx大学生创业投资慈善基金确定资助金额。
第五步再经相关程序后,由xxx大学生创业投资慈善基金向符合要求的毕业生提供资助款,并签署相应合同与法律文件。
申请流程:
七、项目管理
1、基金管理监督:由四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司委派财务人员监管创业公司银行账户。
2、领导决策:由四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司负责整体领导决策。
3、股份划分:创业公司成立后,xxx大学生创业投资慈善基金会享有5%的股份,四川鑫瑞阳股权投资基金管理有限公司享有55%的股份。
4、监督指导:项目的管理和指导由xxx大学生创业投资慈善基金安排创业导师或委托接受创业教育培训的师资开展。
医检141班第一次班级活动
绶溪公园游玩、野餐
我们带着班级,班级带着钱,一起出游吧!!!
一、活动主题
领略自然风光 凝聚班级力量
二、活动背景与目的
五月、退去了冬天的寒冷,却未到达夏天的炎热。大自然已展现出自己最美的一面来迎接我们的到来,我们怎可辜负美景。这次班级活动不仅为了让同学们领略大自然的生机与美丽,更重要的是促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活。由于本专业课程较多,同学们都处在无休止的学*中,压力自然也不小,同学们已*惯教室、食堂,宿舍三点一线的生活,少了与班级除舍友外的其他同学的交流。然而,作为一个集体,班级凝聚力是十分需要的,因此希望通过这次活动能拉*同学们之间的距离,增强同学之间的凝聚力,使我们班的同学能够团结互助,积极进取,和谐友爱。
三、活动时间
活动时间,初定为五月三十日或三十一日,活动时长为一整个白天,具体时间据天气而定。下周末正好是本专业期中考结束的第一个周末,之所以选这个时间段,就是为了让同学们在紧张应考后,释放考试带来的压力。
四、活动地点
此次活动地点选择为绶溪公园。选择原因有如下几点:
1、绶溪公园位于**区,万辉国际城对面。如选择步行,最多用半个小时。选择公交的话,从学校对面的万兴隆超市门口的公交站做23路公交车,只需经过三站,在万辉国际城站下车,再步行六百多米即可到达,车费每人只需2元。来回交通方便,且距离学校不远。
2、调查了班里许多同学的想法,发现大部分同学想要去湄洲岛,因为那是**的特色。班委们本也有这个想法,但天公不作美,天气预报显示最*一段时间都阴雨绵绵,去湄洲岛路途较远,要做好提前准备,确保大家的安全。但是现在是**的雨季,天气变化无常,不知某一天就晴朗,因此选择了一个能让同学们来一场说走就走的旅行的地方。
3、绶溪风景优美,空气清新,班里同学又对那里较为熟悉,班委们也去踩过点,觉得此地十分适合开展班级活动。
五、活动内容
为了让那天的活动更为丰富有趣,班委们商讨后制定出一下活动流程:
1、绶溪寻宝:由几个班委提前踩点,绘制绶溪*面图,并在活动当天提早到达绶溪,在指定地点把宝物象征藏起来。
——大学生读书活动策划方案(精选五篇)
一、活动目的:
学校是孩子学*成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任教师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我欢乐”亲子读书活动,营造浓厚的书香学校氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书*惯,促进孩子全面健康地成长。建设“书香学校”、“书香家庭”。
二、活动口号:
1、我读书,我欢乐,我读书,我美丽。
2、让学*成为*惯,让读书成为乐趣。
三、活动时间:
20xx年x月x日
四、活动准备:
A、学校
1、学校内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书供给方便。
3、各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的'读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。
B、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
五、活动过程
第一阶段:宣传动员
1、发放《亲子读书活动倡议书》,倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每一天坚持一起分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一起阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情景,到达共同提高的目的。构成家校读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。
2、经过班会、广播等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。
第二阶段:组织实施
1、向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。
2、每一位同学要在班主任的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法。
3、班主任定期向学生及家长了解读书情景,填写《亲子读书反馈表》。
4、根据《亲子读书反馈表》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自我的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
5、各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的___”“我的日记”等文章、由同学们自我介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。
第三阶段:成果汇报
1、3月:开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。
2、4月:开展“亲子读书活动小书签”、“亲子读书摘要”的卡片制作征集活动。能够自我创作的读书名言制作成小书签。将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来制作卡片,要求人人参与,资料与课外阅读有关,每个班级装订一本。
3、5月—6月:开展“班级亲子读书交流会”,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,经过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流材料各班择优上交3篇。
4、9月进行“书香家庭”评比。评比的资料:家庭藏书量、亲子共读经验交流材料,亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。
一、活动主题:
阅读厚德正行
二、活动时间:
20xx年4月
三、活动内容:
(一)开展“强素质作表率”主题活动,着力加强教风、学风建设,养成良好阅读*惯。
1、推荐教师阅读书目有:
《论语》、《活法》、《爱的教育》、《黄帝内经》、《教育的智慧与情怀》、《万历十五年》、《夏山学校》、《于丹游园惊梦---昆曲艺术审美之旅》
2、推荐学生阅读书目有:
《弟子规》、《草房子》、《爱的教育》、《吹小号的天鹅》《永远讲不完的`故事》、《荒野的呼唤》
(二)“全员阅读进学校”系列活动。
1、开展“六个一”活动。
每人读一本好书、写一篇读书心得、收看一次读书节目、参与一项主题活动、出一期板报、进行一次广播宣传。
2、以“阅读厚德正行”为主题,开展《读书真好》和《我的读书故事》征文、演讲竞赛。
3、开展书本封面设计大赛。以推荐的书为主体,重新设计封面。
4、“书香伴我行”游园活动。
5、评选表彰“书香班级”、“十佳读书优秀教师”、“十佳读书优秀学生”。
(三)“全员阅读进家庭”系列活动。
1、推荐家庭成员阅读书目:
《教育的智慧与情怀》《爱的教育》
2、开展家庭“亲子共读”宣传教育活动。
3、评选表彰十佳“书香家庭”。
四、成立活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
五、活动要求:
1、加强领导,建立健全组织机构。读书活动是一项提升国民素质的好举措,众所周知,阅读不仅使人进步,获取更多知识。更是一个民族、一个国家发展进步的根本,所以,要求全体班主任、全体教师要充分认识活动的重要意义,认真组织实施。
2、创新方式,广泛动员全员参与。通过开展主题鲜明、形式多样、富有成效的活动,努力增强读书活动的针对性、实用性和有效性。
3、广泛宣传、精心营造读书氛围。要采用开辟专题栏、利用电子屏幕等多种形式,大力宣传开展读书月活动的重要意义,推介好书、好经验、好做法,精心营造读书氛围,倡导多读书、读好书的文明风尚。
一、主办单位:
图书馆
二、活动对象:
全院教职工及学生
三、活动时间:
xxx
四、活动主题:
“读书丰富人生,知识创造财富”
五、活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:
六、指导思想:
为了深入落实学院“贯彻***精神,建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针,从图书馆的工作职能出发,通过丰富多彩的读书活动,让师生通过品读中国的经典文学作品,了解祖国的语言文化,增强民族文化的认同,提高自身的人文素养,传承和弘扬优秀文化传统,激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为*惯,让书香盈满校园。
七、活动目标
营造热爱读书的良好风气,让广大读者养成良好的读书*惯。
促进师生会读书、会学*,逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。
八、活动主要内容:
1、读者签名活动:
开展以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。
活动时间:
活动地点:雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼
2、优秀读者评选活动
根据读者在上一年度借书量的统计,对这期间利用馆藏文献册次最多的`读者(教工前5名,学生前10名)给予一定的奖励。
活动时间:暂定20xx年5月23日。
与会人员:部分领导及获奖者代表
3、开通移动图书馆试用活动
使用移动图书馆读者将可以不受校园网ip的限制,移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题,所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件*台,它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ilass系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成,系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时,可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。
4、“阅读无限、还书免责”活动
学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口,里面多种多样的图书为大家提供了知识,带来了欢乐。由于各种原因,部分读者可能还没及时归还到期的图书,为了让滞留的图书重返图书馆,方便其他读者的使用,图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20xx年5月3日来我馆归还图书,无论超期多少天,图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动,回来的不仅仅是图书,更是一种文明的体现和诚信的回归。
活动时间:
5、世界读书日精品图书专家推荐
在图书馆主页上发布世界读书日精品图书专家推荐清单。
6、“你的眼光,我的选择”采书活动
开展“你的眼光,我的选择”图书荐选活动,开展读者选书,图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书,图书馆将第一时间到新华书店现场采购,以及时满足全校师生员工学*和教研对图书资源的需求。
活动时间:20xx年x月x日—x月x日
7、“最美图书馆”摄影比赛
活动主题:最美图书馆
活动主要内容:通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事,真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落,可以是你心中最美的读者,可以是辛勤工作的图书馆员,可以是散发着浓浓墨香的书册,把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。
活动要求:
1、参赛作品为个人作品,要突出主题,体现教育意义,作品表现风格不限。
2、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张),黑白、彩色不限,数码作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。
3、不得抄袭和盗用他人作品。
提交方式:
1、将作品(jpeg格式)以邮件发送到xx。
邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)
2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处,照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)
评奖:一等奖一名,二等奖二名,优胜奖三名。
活动时间:
活动地点:暮云校区图书馆
8、“书库寻宝”比赛
活动形式:参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。
报名方式:全体师生读者,以个人为单位,到雨花或者暮云校区图书馆报名,报名截止时间:
读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识。读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人。读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学**惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的'海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河。可以知文史经,品诗词歌赋。可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
博览群书,厚积薄发。如果我们不读书,则如无本之腐木,无源之死水。只有不断的读书,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博闻强识,才能在错综复杂的社会环境中认**理和谬误,以扎实的知识储备驾驭人生。
一、活动目的
为进一步营造浓郁的学*氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的班级文化,提升我班学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好*惯。
二、活动主题
交流读书心得。
三、活动时间
20xx年x月x日。
四、活动对象
全班学生。
五、活动内容
1、要求:每个学生每月至少阅读x本书。
2、写xx字以上的读书心得。
3、班委提前通知大家,让同学们做好充分准备。
4、纪律委员维持纪律。
5、在读书交流会中同学们自由发言,充分交流。
6、在会议中间和最后随机抽号发言。
7、结束活动。
六、活动开展者
物理一班班委。
一、活动主题:
“校园溢满书香 好书伴我成长”
二、指导思想:
书籍,是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯;为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃校园文化,让每一位学生与书为伴。特制订本方案。
三、组织机构:
组 长:李xx
副组长:宋xx、张xx、林xx
组 员:唐xx、翁xx、陈xx、七、八年级的语文老师和班主任
摄像、录像:符xx
照相:赵xx
字幕:赵xx
队伍秩序:体育组
四、活动目的:
通过读书活动,激发学生的读书热情,在校园内形成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。
五、活动要求:
1、活动对象:1--8年级全体同学。
2、七、八年级周一至周五,每天早操前晨读不少于20分钟,形式不限。
3、1--8年级早操后在班级早读15分钟。学校将组织有关人员进行检查,对表现好的班级进行表扬奖励。
六、活动成果展示:
1、1-7年级举行朗诵、八年级举行演讲比赛。内容不限,具体时间、地点待定。
2、举办第二届读书活动成果展
①、展示内容:以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己在读书活动中的心得体会。
②、展示时间: 具体时间、地点待定。
③、展示对象: 七、八年级共20个班。每班至少自行择优20篇优秀作品进行展示,学校评优板报展班级给予表彰。
七、奖项设置:
小学部朗诵比赛:一等奖2名二等奖2名三等奖2名
七年级朗诵比赛:一等奖2名二等奖3名三等奖5名
八年级演讲比赛:一等奖2名二等奖3名三等奖5名
七、八年级读书板报展:一等奖2名二等奖4名三等奖6名
——大学生课件制作大赛策划书优选【五】篇
一、活动主题:
礼仪你我,精彩在握(或者:明礼仪、树形象;弘扬中华礼仪之美)等…
二、活动目的:
为了使文明的风尚更深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,全面提高综合素质,增强人际沟通的。能力和交往艺术。外塑形象,内强素质。
三、负责部门:
中文系团总支学生会**团
四、选拔赛负责跟进部门:
(宣传部、女生部、编辑部、)文娱部届时会有很多节目需要参与,初赛报名流程可不参与。
五、报名时间:
3月上旬(报名方式:各班文娱员处,名单收齐上交女生部。)
六、选拔赛时间:
暂定(3月份中旬或下旬,不跟决赛时间拉得太短或太长。)
七、选拔赛地点:
暂定(东阶梯、a区电教楼)
八、活动对象:
中文系全体女生
九、活动要求:(暂定)
1、xx参赛选手的身高必须在160(含160)
2、xx对礼仪知识知识有一定的了解
3、xx举止方、优雅、自信、谈吐清晰
4、xx最好有一定的才艺
十、活动形式:
①一分钟阐述(个人资料、参赛理由以及胜任“礼仪小姐”这个称号的特质)
②简单的.才艺展示:如礼仪表演、礼仪风采秀(站、坐、行等基本礼仪展示,要与礼仪相关,不得超过三分钟)
十一、选拔赛规则:
第一轮①:(标准:精神面貌、参赛理由以及胜任“礼仪小姐”这个称号的特质)
第二轮②:(标准:才艺、动作规范性、以及礼仪展示)
分数由辅导员、**团成员、女生部部长、文娱部部长、编辑部部长表决,两轮结束剩下的人员将参与4月份决赛。
十二、活动流程:
1、宣传部:负责海报宣传和下通知到各班。
2、准备赛主持人2位。
3、3月份上旬集齐各班名单并上交。
4、3月份中旬或下旬选拔赛。
5、4月份进行决赛。
一、 大赛简介
1、活动名称:
云南师范大学课件制作大赛
2、活动背景:
师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着"服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活"的工作原则,面对当今社会的日新月异,多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水*,特此,师范生技能发展协会开展此次活动,为广大学生提供一个学*进步的*台。
3、活动主题:好课件成就好课堂
4、活动目的及意义:通过这次课件制作大赛大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学*的*台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。
5、活动对象:全体在校学生。
6、活动时间:XX年11月8日初赛XX年11月29日决赛
7、活动地点:待定,到时另行通知
二、 比赛安排
1、 赛前宣传:由策划部、宣传部、师技部、组织部做出相关宣传海报进行相关宣传外联部负责联系学校广播站对比赛进行宣传
2、 赛前报名:(报名讲课比赛的同时报名)
(1)、报名时间:XX年10月22日——XX年10月29日
(2)、报名地点:东西区食堂门口设报名点,各部门轮流值班一天,具体人员由各部门部长安排。
3、比赛流程
(1)、初赛,于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上,晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的`方式通知到参赛选手;
(2)、决赛,选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签,每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式),主持人的开场白之后,由评委宣读评分细则,然后开始比赛。
(3)、评委对选手在比赛中的表现进行打分,比赛四人报一次分,并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串,活跃现场气氛。
(4)、通过激烈角逐,产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。
(5)、评委老师点评
(6)、嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。
4、决赛内部工作安排:
宣传部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作财务部——进行报名表及其他资料的复印工作,比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项,活动用品的购买;组织部——进行决赛赛会场的布置与安排,组织参赛选手有序进场,及组成会场应急小组;外联部——拉赞助,为协会活动提供部分资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员,及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应;社团部——负责决赛赛期间申请教室,邀请评委及嘉宾,及比赛现场协会内部人员签到,安排各部门在报名点值班;师技部、策划部、部分会员——作为比赛期间工作人员:计时员、记分员、统分员等。
5、后续阶段
(1)、打扫赛场;
(2)、在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公布获奖名单;
(3)、广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;
(4)、后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;
(5)、后期相关宣传工作。
三、 比赛规则及评分细则
1、比赛规则:初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课,评委打分产生获奖选手。
2、初赛评定标准:内容健康,课件结构合理,图文并茂,相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。
3、评分细则详见附一
4、奖项设置:一等奖1人二等奖3人三等奖5人优秀奖9人
四、 经费预算
1、奖金及奖状:一等奖:100元,证书10元;二等奖:3x50= 150元,证书3x10 =30元三等奖:证书5x10=50元,笔记本5x20=100元优秀奖:证书9x10=90元
2、后勤开销:赛前:宣传海报40元复印资料150元请柬50元赛中:矿泉水1件碳素笔和草稿纸50元,其他支出:50元总计:770元五、安全预案本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小组,对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理,确保整个比赛安全有序。
1、可能出现的安全问题
(1)、入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。
(2)、比赛过程中出现纠纷或混乱。
(3)、参赛选手的物品丢失。
(4)、比赛过程中有人恶意起哄或闹事。
(5)、参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。
(6)、比赛过程中出现多媒体设备故障事件。
2、预防及解决方案
(1)、安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退场。
(2)、由安全应急小组组成保卫小组,在会场周围巡视,维持会场正常秩序。
(3)、建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。
(4)、比赛中若发生多媒体设备故障事件,由各部门负责人稳定现场秩序,及时请管理人员修理,并可调动现场气氛,加强与选手和在场同学的交流。
(5)、比赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场,如情节恶劣可请学校保卫处处理或报警。
(6)、在比赛场地设立存包处,由专门工作人员看管,贵重物品(钱包、手机等)不予寄存。
师范生技能发展协会 哲学与政法学院团委
注:工作人员提前半小时入场准备
注:
1.本评分细则仅供参考
2.评委老师可酌情给分评分细则项目分值得分
一、 科学性
1、课件取材适宜,内容科学、正确、规范,符合教学大纲、教育方针、政策。
2、突出重点,分散难点,深入浅出,利于学生理解知识。
3、课件的演示符合知识的内在逻辑体系和学生的认知结构。
二、 教育性
1、课件的制作直观、形象,界面要美观,符合学生的视觉心理,利于学生理解知识。
2、课件的设计新颖,有趣味性,有利于调动学生学*的积极性和主动性。
3、课件在课堂教学中具有较大的启发性,采取多种教学策略,使学生在学*过程能进行积极的思考。
4、课件的针对性强,知识点突出,内容完整,提示信息要详细、准确和恰当。
5、课件具有较强的创新性,激发学生自主学*的能力
三、 技术性
1、课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果,教学重难点内容要有多媒体表现。
2、课件的交互性较高,激发学生在学*过程中主动参与和积极思考。
3、操作简便快捷,控制功能、操作方法符合常规*惯,整个课件保持统一的风格和操作界面。
4、充分利用多媒体技术(如视频、声音、动画),具有相应的控制技术。
5、课件适用于教师日常教学。
四、 艺术性
1、画面制作应具有较高艺术性,页面布局美观、色彩和谐、生动活泼,色彩搭配协调,视觉效果好,符合视觉心理。
2、课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了,具有科学的表现能力,不可喧宾夺主。
3、配音清晰,无杂音,视频、动画播放流畅,对课件有充实作用。
一、 大赛简介
1、活动名称:
云南师范大学课件制作大赛
2、活动背景:
师范生技能发展协会是一个与时俱进的进步的协会。本着“服务广大同学、繁荣校园文化、丰富课余生活”的工作原则,面对当今社会的日新月异,多媒体教学的应用越来越普遍,如今一位好的教师或一个好的事业者都必须具备较高的制作ppt水*,特此,师范生技能发展协会开展此次活动,为广大学生提供一个学*进步的*台。
3、活动主题:
好课件成就好课堂
4、活动目的及意义:
通过这次课件制作大赛大赛,能够展现当代大学生的风采,充分发挥同学们的想象以及创新能力,且为大学生提供一个展示学*的*台。丰富专业知识及业余知识并具有与时俱进的精神,为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。此外,教师课件制作是教师职业必备的技能之一,一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动,提高同学们对课件制作的重视程度,同时也加强学生群体的交流,浓郁学校学术氛围。
5、活动对象:
全体在校学生。
6、活动时间:
XX年11月8日初赛;XX年11月29日决赛
7、活动地点:
待定,到时另行通知
二、 比赛安排
1、赛前宣传:
由策划部、宣传部、师技部、组织部做出相关宣传海报进行相关宣传;外联部负责联系学校广播站对比赛进行宣传
2、赛前报名:
(报名讲课比赛的同时报名)
(1)、报名时间:XX年10月22日——XX年10月29日
(2)、报名地点:东西区食堂门口设报名点,各部门轮流值班一天,具体人员由各部门部长安排。
3、比赛流程:
(1)、初赛,于11月8日在指定教室将做好的课件拷贝到负责人电脑上,晋级决赛的选手协会将以短信或飞信的方式通知到参赛选手;
(2)、决赛,选手提前十分钟到比赛地点签到并进行抽签,每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(采取说课形式),主持人的开场白之后,由评委宣读评分细则,然后开始比赛。
(3)、评委对选手在比赛中的表现进行打分,比赛四人报一次分,并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串,活跃现场气氛。
(4)、通过激烈角逐,产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。
(5)、评委老师点评
(6)、嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。
4、决赛内部工作安排:
宣传部——摄影、通讯稿和相关宣传材料的制作
财务部——进行报名表及其他资料的复印工作,比赛前负责通知各参赛选手的参赛事项,活动用品的购买;
组织部——进行决赛赛会场的布置与安排,组织参赛选手有序进场,及组成会场应急小组;
外联部——拉赞助,为协会活动提供部分资金支持;同时负责联系社团嘉宾成员,及时反映学校其他社团和部门对此次比赛的反应;
社团部——负责决赛赛期间申请教室,邀请评委及嘉宾,及比赛现场协会内部人员签到,安排各部门在报名点值班;
师技部、策划部、部分会员——作为比赛期间工作人员:计时员、记分员、统分员等。
5、后续阶段:
(1)、打扫赛场;
(2)、在相关学生报纸、师范生技能发展协会博客公布获奖名单;
(3)、广泛收集老师和学生对此次比赛的看法和意见;
(4)、后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;
(5)、后期相关宣传工作。
三、 比赛规则及评分细则
1、比赛规则:初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛根据选手5分钟说课,评委打分产生获奖选手。
2、初赛评定标准:内容健康,课件结构合理,图文并茂,相关解说、介绍与课件内容一致、择优选取。
3、评分细则详见附一
4、奖项设置:一等奖1人;二等奖3人;三等奖5人;优秀奖9人;
四、 经费预算
1、奖金及奖状:一等奖:100元,证书10元;
二等奖:3乘以50= 150元,证书3乘以10 =30元
三等奖:证书5乘以10=50元,笔记本5乘以20=100元
优秀奖:证书9乘以10=90元
2、后勤开销:
赛前:宣传海报40元复印资料;150元请柬50元;
赛中:矿泉水1件、碳素笔和草稿纸50元;其他支出:50元;
总计:770元
五、安全预案
本次比赛将由协会内部组织部和社团部负责组成安全应急小组,对赛场发生的紧急突发事件进行有效处理,确保整个比赛安全有序。
1、可能出现的安全问题
(1)、入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。
(2)、比赛过程中出现纠纷或混乱。
(3)、参赛选手的物品丢失。
(4)、比赛过程中有人恶意起哄或闹事。
(5)、参赛选手对比赛结果有异议而引发纠纷事件。
(6)、比赛过程中出现多媒体设备故障事件。
2、预防及解决方案
(1)、安全应急小组组织选手和其他同学有序入场及退场。
(2)、由安全应急小组组成保卫小组,在会场周围巡视,维持会场正常秩序。
(3)、建议参赛选手妥善管理好自己随身所带的物品。
(4)、比赛中若发生多媒体设备故障事件,由各部门负责人稳定现场秩序,及时请管理人员修理,并可调动现场气氛,加强与选手和在场同学的交流。
(5)、比赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场,如情节恶劣可请学校保卫处处理或报警。
(6)、在比赛场地设立存包处,由专门工作人员看管,贵重物品(钱包、手机等)不予寄存。
师范生技能发展协会 哲学与政法学院团委
注:工作人员提前半小时入场准备
注:
1.本评分细则仅供参考
2.评委老师可酌情给分;评分细则;项目;分值;得分
一、 科学性 1.5
1、课件取材适宜,内容科学、正确、规范,符合教学大纲、教育方针、政策。 0.5
2、突出重点,分散难点,深入浅出,利于学生理解知识。 0.5
3、课件的演示符合知识的内在逻辑体系和学生的认知结构。 0.5
二、 教育性 4.5
1、课件的制作直观、形象,界面要美观,符合学生的视觉心理,利于学生理解知识。 1
2、课件的设计新颖,有趣味性,有利于调动学生学*的积极性和主动性。 1
3、课件在课堂教学中具有较大的启发性,采取多种教学策略,使学生在学*过程能进行积极的思考。 1
4、课件的针对性强,知识点突出,内容完整,提示信息要详细、准确和恰当。 1
5、课件具有较强的创新性,激发学生自主学*的能力0.5
三、 技术性 2.5
1、课件的制作和使用上是否恰当运用了多媒体效果,教学重难点内容要有多媒体表现。 0.5
2、课件的交互性较高,激发学生在学*过程中主动参与和积极思考。 0.5
3、操作简便快捷,控制功能、操作方法符合常规*惯,整个课件保持统一的风格和操作界面。 0.5
4、充分利用多媒体技术(如视频、声音、动画),具有相应的控制技术。 0.5
5、课件适用于教师日常教学。 0.5
四、 艺术性 1.5
1、画面制作应具有较高艺术性,页面布局美观、色彩和谐、生动活泼,色彩搭配协调,视觉效果好,符合视觉心理。 0.5
2、课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了,具有科学的表现能力,不可喧宾夺主。 0.5
3、配音清晰,无杂音,视频、动画播放流畅,对课件有充实作用。 0.5
附一合计
附二云南师范大学课件制作大赛报名表编号:
姓名
性别
所在学院
照片
年级与班级
宿舍
联系电话
课件题目和内容简介
课件说明(包括课件整体构思、课件来源、课件亮点、课件创新点)
注:可另附纸页
一、活动主题:
感受建筑魅力领略凝固艺术
二、活动口号:
动手动脑快乐艺术行
三、活动宗旨:
开学伊始,是我们宏扬建筑艺术与文化精神的好机会,在此期间,我们会为家展现更多的建筑艺术文化,与家共同探讨建筑艺术的精髓,促进我系同学文化素质和艺术素质的共同提高。
四、活动目的:为了调动我校学生学*的积极性,发挥同学们学*的主动性和创新性,使同学们的`专业知识和艺术鉴赏能力得到提高,给同学们一个提高动手能力和发挥艺术特长的*台,襄樊学院建筑艺术社特举办本次建筑艺术幻灯片课件制作赛,通过亲自动手制作,增强同学们对建筑艺术的理解,激发同学们对建筑艺术的热爱,对美好理想的憧憬,以艺载德,以艺促智。
五、主办单位:
襄樊学院土木工程系
六、承办单位:
襄樊学院建筑艺术社襄樊学院土木工程系学生会女生部
七、活动时间:
20xx年10月10日20xx年10月31日
八、活动相关负责人:
襄樊学院建筑艺术社理事会干部及土木工程系女生部负责人。
如有疑问联系以下人员:xxx、xxx。
九、活动形式与办法:
1、课件制作:参赛各队选择一个绿色环保建筑主题并围绕主题制作出一组幻灯片。
2、讲评方式:讲评可以涉及建筑环保功能,风格,材料,构造,色彩等方面,鼓励讲评时带有个人到见解,应用创新方式讲评。
3、组队形式:即所有参赛学生必须一组队形式参加比赛,每队成员限定为3~4名。
注:请参赛选手先自行分组,每组由二学长带领一新生;未分组的由主办方分组。
4、比赛方式:
初赛:参赛各队将参赛作品于10月30日前交至联系人,然后进行两轮的初赛,由学生会及建筑艺术社组成评审团进行第一轮的选拔。共选出25组作品进入复赛。
复赛:参赛各队于X月X号下午携参赛作品到X栋X参加比赛。参赛的讲评员必须脱稿讲解,讲解时间不得超过5分钟。(具体时间另行通知)
5、评分方式:由评审组成员根据评分标准进行现场打分,现场公布评分结果,第二组结束公布第一组的分数。
6、抽签方式:每组组长必须在比赛开始前30分钟到达现场,然后根据抽签决定出场顺序,后在操作人员的协助下将选赛作品拷贝到参赛现场的电脑上(出现意外情况后果自负)。
十、评分标准
项目要求具体事项
1、作品10分,主题鲜明3分
2、每张幻灯片内容联系紧密3分
3、幻灯片制作新颖,有创意4分
4、讲解10分,对作品讲解透彻,且脱稿4分
5、普通话标准,富有感染力3分
十一、活动宣传
1、由建筑艺术社宣传部主要负责,建筑艺术社其它部门及学生会女生部协助宣传。
2、宣传媒体为现场展示、横幅、宣传板、宣传海报等。
十一、奖项设置
一等奖一名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干(视情况而定)
十二、经费预算(由相关人员估算)
1、宣传费用、会场布置:50元
2、证书奖品:150元总计:200元
襄樊学院建筑艺术社
20xx年9月15日
一、活动背景:
为了积极响应学校的号召,创建和谐校风、学风,积极将创先争优的工作落实到实处。特此,我院为配合学校本科院校评估工作、校团校园文化活动建设,力创建良好的学校氛围,故我院在五月份决定举办学生课件制作赛。
二、活动目的:
为了提高同学们对课件的制作、应用水*,加强同学们的语言表达能力与综合素质,增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通,创造良好学风、校风,积极营造学生课后浓厚的学*氛围,响应学院加强学生实践操作能力培养的号召,增强学生创先争优意识。
三、比赛主题:
1、初赛:初赛阶段,赛不限主题,选手可以自由发挥
2、决赛:赛的主题按照学校的要求,根据同学们的兴趣及特点的不同,主题定位为以“抓校风、强学风”,“学文化的魅力”,“创先争优讲堂”等主题形式任选其一。
四、活动对象:此次赛的对象为全体在校学生,不限专业、年级、性别、年龄。
五、活动地点:
1、初赛各学院自己举行
2、决赛地点定为:xxxx
六、活动时间:
5月10日——5月15日:各学院进行初赛
5月16日——5月20日:进入决赛选手准备阶段
5月21日:课件制作赛决赛
七、活动宣传及报名方式:
1、宣传方式:张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅
2、报名方式:
①初赛阶段:各学院自行安排初赛报名
②决赛阶段:有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛
③各教学院团总支、学生会于20xx年5月16日下午16:30报送参赛选手名单于xx(教科院学生会办公室)
④各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。
八、活动安排:
1、人员安排:
顾问:xx(教育科学学院院长)
xx(教育科学学院党总支**)
总策划:xx(教育科学学院团总支**)
策划:xx(教育科学学院团总支学生副**、学生会**)
策划组组长:xx(教育科学学院团总支学生副**、学生会**)
xx(教育科学学院团总支学生副**)
xx(教育科学学院团总支员、学生会常务副**)
副组长:xx(教育科学学院学生会副**)
xx(教育科学学院学生会副**)
xx(教育科学学院学生会副**)
xx(教育科学学院学生会副**)
成员:外联部、礼仪部全体成员
秩序组:xx(组长)负责此次交流活动的秩序
安全组:xx(组长)负责此次交流活动的全巢全
购物组:xx(组长)负责购买活动所需物品
后勤组:xx(组长)负责整个活动的`后勤服务
记录组:xx(组长)负责此次活动的工作记录
通讯组:xx(组长)负责联系活动的参与者和邀请老师
其中还设主持人一名,评五名,嘉宾(人数待定)。
2、场地安排:
在比赛场外拉横幅,教室门口装饰彩绳和气球,室内正前方墙体上贴上课件制作赛总决赛,话筒音响设备团总支提供,教室中间第一排为裁判*,第二排位嘉宾*,服务人员会为裁判和嘉宾及时送水。每位裁判会有一个打分牌,成绩由组织部人员记录。
3。活动开展:
决赛阶段:
抽签决定选手上场顺序。开场主持人先介绍嘉宾评,然后选手按编号依次上场展示课件,每名选手有五分钟的课件技术及内容的讲解时间,然后将课件进行总体的放映。展示期间评可对选手进行提问,最后由评进行评分,然后确定名次。比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖六名,比赛后由嘉宾统一颁发奖状及奖金,最后合影留念。获奖及优秀作品留档并进行全校公布。
九、作品要求:
1.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求;
2.作品不得少于十五张幻灯片,时间不得三分钟至五分钟;
3.要求作品能够在windowsXP powerpoint20xx上运行;
4.严禁涉及非法、敏感的内容或剽窃他人作品,一旦发现有上述情况将取消参赛资格。
十、活动经费预算:
1、奖金及证书:
一等奖一名奖金200元200元×1=200元证书一个
二等奖二名奖金各150元150元×2=300元证书各一个
三等奖三名奖金各100元100元×3=300元证书各一个
优秀奖六名奖金各50元50元×6=300元证书各一个
证书12×10元=120元
2、评审费:邀请评5×100元=500元
3、横幅3条×100元=300元
主持人化妆费及服装出租费用400元
矿泉饮用水1件:30元
总计:2450元
共青团xx学院员会教育科学学院
xx年xx月xx日xx年xx月xx日
附则:
课件制作赛评分细则
1、创意与特色:立意新颖,角度特,让人耳目一新;原创性高,避免拼凑和抄袭;在技术上有创新,特色鲜明。
2、思想与内涵:符合赛主题;观点明确、清晰、深刻,不浮于表面;所用图片、文字、图表、动画、音乐等与主题相吻合,有说服力。
3、框架与逻辑:框架清晰,易于理解;情节紧凑,富有感染力;逻辑严密,有说服力;观点有足够的支撑,所用图片、文字、数据等正确无误。
4、色彩与版式:色彩搭配协调,让人赏心悦目;色彩应用符合主题内涵;版式考究,符合设计规则和PPT自身规律;细节考究,画面处理到位;图文并茂、形象生动。
5、动画与节奏:能较好运用PPT动画;动作自然、逼真、扣人心弦;必要时使用声音、音乐、视频、flash等素材,效果好;PPT节奏符合常人观看规律,快慢适宜;PPT长短适宜,不会给人造成疲劳感或厌倦感
——大学生技能大赛策划书实用五份
一、活动背景:
高校毕业生是一个特殊群体,是国家宝贵的人才资源,是现代化建设事业的重要生力军。做好高校毕业生就业工作,事关建设人力资源强国和创新型国家的战略,事关保障和改善民生的重任,事关社会和谐稳定的大局,事关经济持续健康发展的总体目标。目前,高校毕业生就业形势日益严峻。创业是解决大学生就业问题的重要途径。越来越多的大学生正在逐步转变就业观念,希望参与创业教育和实践中来。但是,大学生缺乏创业教育和创业要素。大学生自发组织的创业类社团由于缺乏资源,而难以为成员提供切实的服务,大学生迫切需要一个专业的服务*台提供扶持。高校非常重视大学生就业创业工作,做了大量卓有成效的工作,但普遍缺少整合社会资源、为学生提供服务的*台。很多企业关注高校市场,但良莠不齐。由于学校普遍缺乏项目评审机制,因此优秀的创业项目也往往难以得到校方的支持。团省委把青年特别是大学生创业就业作为重中之重,取得了显著成效。09年底与山东联通达成合作意向,发挥各自的优势,共同探索服务大学生创业就业的有效模式。
在此背景下,联通未来青春创业社在省内诸多高校揭牌。20xx年3月份,我校联通未来青春创业社揭牌。为了更好的为我校广大师生服务,大学生HR俱乐部作为创业社常驻下属机构同时成立。伴着五四青年节的到来,我们热血青年,不甘*静,定要绽放青春最美丽的史诗。因此,在去年第一届青年模拟创业大赛成功举办的基础上,我们策划举办本次青年模拟创业大赛。
二、活动主题:弘扬吃苦耐劳精神 增强创业就业能力
三、活动目的:
通过本次青年模拟创业大赛,激发广大青年学生的创业热情,提高广大青年学生创业意识,稳定广大青年学生创业的决心。同时,为我校学生*距离观察社会生活、了解企业运行模式、积累就业经验,提升职业素养搭建了*台。而入驻项目在工商局的成功注册,无疑是榜样,对引导大学生转变择业观念、发挥辐射功能起到一定的引领和示范作用。鼓励其他想创业的在校大学生以创业典型为榜样,敢为人先、永争一流,自强不息、永不服输,不畏艰难、奋发进取,开拓创新、善于奉献,走好创业就业的第一步;增强创业意识、转变创业观念、提高创业技能,理论联系实际,让青年学生所学所想落到实处,切实做好青年学生的毕业就业创业工作。
借助五四青年节的到来,展现广大青年学生的热血壮志,培养广大青年学生的主人翁意识。总之,我们创业社本着培养校园人才的宗旨,切实履行好自己的责任和义务,真正做到想同学之所想,急学生之所急,脚踏实地为广大同学服务。
四、 策划培训
略。
五、评分标准:
本次大赛共分三个环节,初赛(即策划赛)由评委筛选出优秀作品若干进入复赛;复赛(即ppt讲演赛)由网上投票和评委打分共同决定;决赛采取评委打分结合网上投票总支持率的形式,分高者胜出。评委打分占90%(第一轮占20%,第二轮30%,第三轮50%进行累加,具体见分赛标准),网上投票占10%。
六、奖项设置:
本次大赛按照决赛总分排名选出一、二、三等奖及优秀奖:
一、二、三等奖各一名:青春创业社提供资源促其成功注册公司,并奖励创业启动基金不等,颁发校级证书;
优秀奖若干:优先入驻联通未来青春创业社,成为待注册项目,并颁发校级证书。
七、报名条件和方式:
凡对创业怀有一腔热情的曲阜师范大学在校生均可报名,已入驻创业社的项目优先,报名时接受集体报名、个人报名。报名地址:曲阜师范大学联通未来青春创业社(大学生活动中心400室)。
主办:曲阜师范大学委员会。
承办:联通未来青春创业社。
一、活动主题
理论与实践想结合,展示爱我,Show出精彩。
二、活动宗旨
为热爱旅游的同学搭建一个*台,给对导游职业感兴趣的同学们提供一个锻炼机会。
让同学们能够在娱乐中学*,在参与中成长,把理论与实践相结合,提高自身素质。
三、组织机构
主办单位:黄淮学院经济管理系团总支、驻马店金顶山景区
承办单位:黄淮学院经济管理系旅游协会
四、活动对象
面向黄淮学院的全校学生
五、活动目的
(一)给热爱旅游及旅游事业的同学们搭建一个自我展示的*台;
(二)让同学们更加了解作为一个合格导游应该具备什么样的素质;
(三)锻炼同学们表达能力及应变能力,进一步提高综合素质;
(四)体现旅游协会的特色,树立起社团的特有旗帜;
(五)展现我校旅游人的风采,打造旅游品牌。
六、报名日期
截止到4月14号晚
七、大赛内容
初赛、复赛、决赛的地点另行通知。
八、评审
为保证大赛的公开、公*、公正,本届大赛将特别邀请*顶山学院领导、*顶山市旅游企业代表、旅游专业教师、资深导游等组成大赛评委会。
为贯彻落实*顶山学院人才培养目标,把学生培养成基础实、能力强、素质高的应用型人才,丰富同学们的大学生活,激励学生不断加强知识学*和技能训练,努力提高自身综合素质,更好地展现大学生的精神面貌,决定举办”*顶山学院第四届导游技能大赛。具体方案如下:
一、指导思想
通过在全校举办导游技能大赛的方式,以赛促学,以赛带训,加快培养和建设一支具有较高专业知识技能,过硬业务能力,良好职业道德,适应旅游业发展需要的`优秀学生导游员。
二、大赛主题&“山水鹰城,游我来说”
三、参赛对象及报名时间、报名方式
参赛对象:*顶山学院全体学生
报名时间截止到:XX年3月25日
报名方式:以院系为单位报到2417办公室,并指派一名负责人。
四、大赛流程策划
大赛分专业组和非专业组(旅游管理专业选手为专业组,其它选手为非专业组),每组设有初赛、复赛和决赛三大部分。具体流程如下:
(一)专业组
1、初赛程序:
(1)自我介绍
(2)现场模拟讲解
时间:5分钟
内容:自选(以*顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。
2、复赛程序:
(1)现场导游模拟讲解
内容:*顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。
时间:5分钟
(2)即兴演讲
时间:1分钟
内容:抽选(感恩、自信、旅游、)
3、决赛程序:
决赛选手集体形象展示
时间:30秒
内容:自我介绍、参赛口号
(1)现场模拟讲解
时间:5分钟
内容:自选(*顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)
(2)即兴演讲
时间:1分钟
内容:抽选(感恩、自信、旅游、)
(3)个人才艺展示
时间 :5分钟
才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。
(二)非专业组
1、初赛程序:
(1)自我介绍
(2)现场模拟讲解
时间:5分钟
内容:自选(以*顶山市主要景区(点)为对象,自拟导游词讲解),评分标准见附件。
2、复赛程序:
(1)现场导游模拟讲解
内容:*顶山市主要旅游景区(点)为对象自拟导游词进行讲解,评分标准见附件。
时间:5分钟
(2)个人才艺展示
时间 :5分钟
才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。
3、决赛程序:
(1)现场模拟讲解
时间:5分钟
内容:自选(*顶山市主要旅游景区(点)为对象,自拟导游词进行讲解。)
(2)个人才艺展示
时间 :5分钟
才艺展示内容:可选择各种表演形式(表演所用道具自备)。
五、赛程安排
*顶山学院第四届导游大赛日程安排表
时 间
内 容
参加人员
地 点
3月26日
初赛抽签
全体参赛选手
2417
3月28日
14:00-18:00
初赛、
公布复赛名单
参赛选手
2401、2402、2403
4月2日
18:00-21:00
复赛
参加复赛的选手
多媒体教室
(待定)
4月16日
14:00-18:00
决赛
参加决赛的选手
校中心会议室
六、奖项设立
大赛设专业组一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;
非专业组一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
为了促进和提高我校大学生的英语水*、营造良好学*氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质,并且为了进一步培养商务英语专业学生对专业的兴趣,提高他们的职业素养,我院特此举办商务讲介技能大赛。
一、 活动主题:
展商务技能,秀英语风采
二、参赛对象:
外国语学院全体非师范生
三、初赛:
(一)时间:20xx年11月06日--20xx年11月29日;
(二)参赛对象:所有上交计划书的非师范学生。
(三)形式:
选手各自组队,4-5人为一支队伍,参赛队伍需要给予自己的队伍想出英文的队名并且上交计划书(纸质版和电子版各一份),由评委老师选出六支队伍进入决赛。
计划书主要内容是介绍某一公司或企业的整体情况,参赛队伍再根据本身的见解,对所介绍公司进行展开和深入介绍(如:成功故事、一种特别的产品、策略、问题等等。还可以做调查、到此公司实地考察或采访等)
(上交名单电子版须注明班级、各组员的姓名及联系方式)。
四、决赛:
(一)时间:20xx年12月15日14:30-17:00
(二)地点:本部一教208
(三)对象:初赛中选出的六支队伍。
(四)形式:队伍通过PPT展示和演讲的方式向评委和观众介绍所研究的公司,演讲过后,接受评委的提问并作出回答。
注:(1)每支队伍需包括四至五名组员。
(2)每个队伍需做一个为时15分钟的展示演说。
(3)各队伍每位队员均要上台演说,并合理分工。
(4)各队伍需提前准备好比赛资料和演讲稿,制作好PPT,并将PPT于20xx年12月12日发至初赛时的邮箱。
(5)一切听从工作人员安排。
一、活动主题
理论与实践想结合,展示爱我,Show出精彩。
二、活动宗旨
为热爱旅游的同学搭建一个*台,给对导游职业感兴趣的同学们提供一个锻炼机会。
让同学们能够在娱乐中学*,在参与中成长,把理论与实践相结合,提高自身素质。
三、组织机构
主办单位:黄淮学院经济管理系团总支、驻马店金顶山景区
承办单位:黄淮学院经济管理系旅游协会
四、活动对象
面向黄淮学院的全校学生
五、活动目的
(一)给热爱旅游及旅游事业的同学们搭建一个自我展示的*台;
(二)让同学们更加了解作为一个合格导游应该具备什么样的`素质;
(三)锻炼同学们表达能力及应变能力,进一步提高综合素质;
(四)体现旅游协会的特色,树立起社团的特有旗帜;
(五)展现我校旅游人的风采,打造旅游品牌。
六、报名日期
截止到4月14号晚
七、大赛内容
初赛、复赛、决赛的地点另行通知。
八、评审
为保证大赛的公开、公*、公正,本届大赛将特别邀请*顶山学院领导、*顶山市旅游企业代表、旅游专业教师、资深导游等组成大赛评委会。
——大学生烹饪大赛策划书(精选五篇)
一、活动主题:
学生烹饪比赛
二、活动目的:
此次比赛是娱乐,知识和技能共有的丰富型比赛,重点突出“烹饪文化”内涵。旨在展示当代大学生的烹饪技能,丰富同学们的校院生活,提高同学们团队合作意识,并弘扬我国的饮食文化。
三、活动时间地点:
时间:5月x日
地点:xx
四、组织机构:
主办单位:信息学院学生会
承办单位: 信息学院学生会生活部
赞助单位: 信息学院学生会外联部
五、比赛内容:
(一) 本次比赛包括指定菜制作,自选菜制作,饮食文化问答,餐饮服务技能比拼四部分;
(二) 制作指定菜一个(红烧鱼),自选菜两个(一个热菜,一个冷菜);
(三) 制作菜类和饮食文化问答,餐饮服务技能四部分一起评分;
六、报名条件和方式:
本次比赛以团队为单位参赛,一个团队2-4个人。
长沙南方职业学院信息学院任一在校学生或老师都可以组队参加,一个队限制最多有一名老师。
各参赛队伍可直接到大赛筹备处报名,参赛须填写《烹饪大赛团体赛报名表》和《团体赛参赛菜点登记表》,队员确定后,从初赛到决赛不在允许更改和增删。
七、参赛须知:
比赛日期和规模
1、本次比赛5月x日开始初赛,其它赛事时间,地点另行通知,请留意选手开会通知,请各选手报名时填好联系方式。
2、本次比赛初步定为初赛和决赛,若人数超过限制则重分为初,复,决赛。
场外加工
1、指定菜:包括宰杀、放血、去皮、去内脏,但不能烹制成菜肴,干料可以提前涨发,尽量进行加工,节约比赛时间现场制作。
2、自选菜:自行选择个人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。
3、菜品原料、器皿自备,可在场外进行初步加工、刀工处理,比赛现场进行烹调。
赛场提供物品
厨房用具:炒勺、炸锅、手勺、油桶、墩子、调料盒、刀、一般餐盘、饭碗、汤碗。
调配料:酱油、醋、料酒、精盐、味精、淀粉、葱、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、鸡蛋。
服务技能比拼用具:餐酒用具、红酒、托盘、桌、餐椅。
以上提供的各类物品允许自带,但摆台用的台布、餐巾等一律自备,且不允许使用转盘。
自选品种原料选择、烹调技法、菜品色泽、口味、造型、盛装器皿,均由选手自己确定。以上参赛品种所需原料由参赛选手自己准备。
八、比赛流程:
1、检录:选手持比赛通知单,并带齐自备物料到赛区检录处报到,领取参赛证,并以队长抽签办法确定本队的操作台位,然后持参赛证进入赛场。
2、赛场:
由主持人宣布比赛开始,并请领导讲话
比赛第一项:餐饮知识问答
比赛第二项:指定菜和自选菜的制作,首先是制作指定菜,再是自选菜,不得改变顺序。
比赛第三项:餐饮服务技能比拼,包括制作菜的特色和风味介绍。
3、送评:统分人员收集到各评委的评分表复核无误后,去掉一个最高分、一个最低分、计算出该参赛队的总得分。餐饮服务技能大赛开始后,由评委在现场进行评判。
4、现场公布比赛结果,并颁发奖项
5、评委对各获奖参赛组点评,领导至词宣布比赛结束
九、比赛规则:
赛场规则
点名入场,迟到30分钟者,按自动弃权处理。
不得弄虚作假,不得请他人代为参赛,违者取消参赛资格。
赛场不准高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔下脚料。
不准使用他人原料(物品)及半成品。
严禁使用有害健康的色素,添加剂和国家明令禁止的原料。
比赛结束时搞好清理收尾工作。
裁判员规则
裁判员要坚持原则,公*评判,严格执行评分标准。
裁判员要独立评判,各自打分,不得相互讨论,不用自己观点影响别人。
裁判员要认真填写评分表格,要求字迹清楚,不得涂改。
工作人员守则
按照分工,各负其责、坚守岗位、听从调度、服从指挥。
工作严密,比赛之前和比赛过程中,不许向外透露选手的比赛顺序和参赛品种的名称、用料、做法、照片和编号。
认真做好监理工作,严格验料,记时、记事准确公正,对选手发生的过失要妥善处理。
遵守纪律,不迟到、不早退,不无故缺*,工作进行中谢绝待客,注意维护现场比赛秩序,提醒选手注意安全。
分数规则
1、比赛满分450分,实行扣分制。
2、餐饮文化知识问答总分50分,5个问题,每个10分。
3、餐饮服务技能比拼各占100分。
4、指定菜占90分,自选菜(两个)占180分,菜类制作满分270分。
5、团队合作整体形象分30分
时间规则
第一项餐饮知识问答总时间10分钟,没个题目给予2分钟,从出题开始记时。
第二项菜类制作总时间90分钟,三道菜必须按比赛顺序在规定时间内全部做出。
第三项总时间30分钟,包括菜的介绍,但菜的介绍不得超过5分钟。
评分规则
另付评分细则表
十、设置奖项:
最佳厨师奖 1个
优秀厨师奖 1个
厨师高手奖 1个
帅哥厨师奖 1个
美女厨师奖 1个
最佳厨师人气奖 1个
十一、所需物品和经费预算:
1、奖品 所需资金
a一等奖奖品(荣誉证书+奖品) 1个
b二等奖奖品 (荣誉证书+奖品) 1个
c三等奖奖品 (荣誉证书+奖品) 1个
2、其他物品
a 矿泉水 40瓶
b打印资料 150份
c购买物品来回车费
一、 活动背景:
“民以食为天”,随着社会的进步,食已经不仅仅为了果腹,更是成为一门艺术。无论是在国内还是国外,烹饪都是传统文化的良好体现和人们所热衷的活动,深深地铭刻在历史和人们的日常生活中。为了丰富广大同学的课余生活,加强同学们对饮食文化的认识和体会,鼓励同学自己动手烹饪,饮食与文化协会特举办烹饪大赛,为广大具有烹饪的兴趣爱好和一定烹饪能力的同学提供一个可以自由发挥的*台,同时加强广大同学对烹饪的认识和兴趣。
二、 活动意义:
(一) 调动同学们对烹饪的兴趣,关注生活。
(二) 通过切磋厨艺,促进中国学生与外国留学生的交流。
(三) 丰富同学们的课余生活,开阔视野,提高对各国饮食文化的了解和体会。
三、 活动时间及地点:
活动时间:XXXX年4月16日~XXXX年4月29日
活动地点:西苑美味家园
四、 活动对象:
全体在校同学
五、 活动形式:
活动分为三个阶段,递交报名表,晋级赛以及决赛
六、 宣传方式:
等网站上发布相关信息来达到宣传目的,可视情况在晋级赛后设立“我最喜爱的烹饪达人”网络投票。
七、 活动实施流程:
(一) 前期准备:
1. 宣传部:
2. 统筹部
根据具体情况做好事前策划工作。 对提交的报名表进行收集和整理,以防遗失和损坏。对活动进行过程中的相关资料进行整理。 负责报名工作,在校内设置报名点,登记报名信息,并 向过往的同学发放宣传单。
3. 教学部
保持与选手的联系,组成评审团。
4. 外联部
联系比赛场地、赞助商。
5.后勤部
在全校范围内(五羊广场、宿舍楼)定点摆放展板、张 贴海报。
(二) 晋级赛:
1. 比赛时间:第九周
2. 比赛规则:根据报名情况将选手分为5人的小组,每个小组的5名选手同时进行烹饪,采取晋级赛的规则,直至筛选出5名选手入围决赛。
3.比赛流程安排:
a) 选手入场,做好相关准备(食材自备)。
b) 选手在1小时的时间内完成一道菜(自选)。
c) 主持人在不影响选手发挥的前提下可进行适当采访。
d) 菜肴完成后由评审品尝,依次给出评价, 并将每道菜的分数写在评分表上。
e) 工作人员回收评分表,统计分数,主持人公布晋级的名单(总共5人)。
f) 工作人员清理场地。
4.要求:
评审方必须坚持“公*、公正、公开”的原则,如若违反,一经查实则取消评审资格。计分同学做好计分工作,做到成绩真实。
(三) 中期准备:
1. 宣传部:
制作展板、打印照片。 在五羊广场布置展板,张贴初赛照片。设立“我最喜爱的烹饪达人”网络投票。
2. 教学部
确定决赛人员名单。
确定决赛内容(一道指定菜(三选一),一道自选菜) 联系并组成评审团,包括:学生代表,教师代表,专业人士,大众评审。
3. 统筹部
将决赛的相关信息通过短信等形式通知参加决赛的同学 提前了解每个选手的自选菜及所需食材,以便在赛前统一采购。
4. 后勤部
统一采购决赛相关食材。
5. 外联部
联系比赛场地、赞助商。
(四) 决赛:
1.比赛时间:4月26日下午2:00~5:00
2.比赛流程安排:
a) 选手在2小时的时间内完成一道指定菜,一道自选菜。
b) 主持人在不影响选手发挥的前提下可进行适当采访。
c) 菜肴制作过程中:ⅰ.主持人开展饮食文化知识竞赛(题目见附则),对观众 提问,回答正确有精美礼品赠送。 ⅱ.兄弟协会表演节目。
d) 菜肴完成后由评审品尝,依次给出评价, 并将每道菜的分数写在评分表上。
e) 工作人员回收评分表,统计分数,主持人公布获奖名单(一等奖、二等奖、三等奖、
最受欢迎奖各一名)。
f) 由评审颁发证书、奖品。
g) 获奖选手发表获奖感言。
h) 工作人员清理场地。
3.要求:
评审方必须坚持“公*、公正、公开”的原则,如若违反,一经查实则取消评审资格。计分同学做好计分工作,做到成绩真实。
(五) 后期工作:
1. 同学们清点自带的物品,工作人员清点人数。
2. 了解选手、观众对本次比赛的满意程度及建议。
3. 将本次活动的照片、录像制成纪念册,妥善保管。
八、 注意事项:
1. 比赛场地须提供厨房用具和基本调料,教学部赛前须核对,保证材料足够。
2. 安排专门同学在现场进行记录和拍照。
3. 鼓励选手自备特殊食材,使菜色更加丰富。
一、活动主题:
来吧!一起为女生所骄傲吧!(女生节烹饪小姐大赛)
二、负责部门:
中山大学南方学院管理学系女生部
三、协助部门:
信网部、宣传部、策划部、广播站等
四、活动背景:
在现今社会,许多女孩子都是在父母的襁褓中长大,缺乏女大学生应有的自强和自立。中山大学南方学院女生部是做好院系女生交流*台,以全面“展现女生风采”为宗旨的,特举办此次活动。这是一个展现女大学生青春风采的舞台,引导女大学生自强,自立,自爱,自尊,全面提高女同学的综合素质。
五、活动意义:
通过这项活动,让更多的女大学生懂得自强,自立的重要性,学会生活,传承中华民族传统美德,提高自身的综合素质。
六、活动名称::
“xx杯”中山大学南方学院烹饪小姐大赛
七、活动时间:
“女生节”当天
八、面向对象:
全院女生
九、地点:
东区篮球场
十、前期工作:
1、宣传部负责宣传活动,包括海报制作,在校园各超市门口设有咨询点,以及在中大南方的BBS上发有关帖子和在QQ群上宣传,还可以借用南方广播站加以宣传。和印发“安全小提示”。
2、外联部负责到从化某间餐具厂里找赞助,希望他们能提供相关餐具;邀请大赛评委,3个教授,3个饭堂厨师;联系场地负责人申请场地;邀请电子竞技协会的干事,解决电的问题(电子竞技协会之前有在篮球场上举办过比赛,对电的问题会有比较好的解决);到学校申请借用消防用品;邀请校医在场观看,可以处理好突发事情。(若找不到赞助商,可以借用饭堂的)
3、组织部负责选购新鲜的材料(用不完可以卖给饭堂)、急救药品和组织有关工作人员,以及做好报名的工作,统计好参赛人数,上报给上级。对参赛者做好资料的登记,如姓名,宿舍号和短号,并进行通知的工作;购买大赛上所用到的小礼品。
4、后勤部负责场地的摆设,还要准备垃圾桶等所要用到的必需品和担任大赛完后的工作者。
5、准备大赛主持人2位,由组织部负责,选择一些轻快的歌在现场播放,可以调节好气氛。
主持人讲解大会的流程。(由秘书处负责)
6、安排礼仪队的同学在篮球场门口接待前来观看的同学们和嘉宾们。
7、网络部的同学负责摄影的工作,拍下最有趣最精彩的片段,并发上博客供同学们欣赏。
8、餐具可以用电磁炉不用燃气炉,更加安全。
十一、活动安排:
1、礼仪小姐接待人员入场,入场后,到规定的时间,由负责人宣布比赛开始。
2、比赛规则:
⑴比赛分为两轮,第一轮是指定菜式,同学们要做大会上所指定的菜式,做法也要一样;第2轮是自选菜式,同学们可以选择做自己喜欢做的菜,每个参赛者都会可以选择一个小帮手。(指定菜式由饭堂厨师示范)
⑵嘉宾对菜式进行评分,嘉宾每人每次可以给到最高分就是5分,两轮分数加起来最高的就是最终胜利者。
⑶比赛最后评出冠军1名,亚军3名,季军5名,以高分数取胜,获奖者可以获得不同的精美小礼品。
3、由主持人开始主持大赛,并对参赛者说明比赛规则,着重注意安全的问题。在比赛过程中,主持人需要对参赛者的参赛情形有所讲解。
4、比赛结束后,请嘉宾们说一说对这场比赛的感受,再由负责人做最后的讲话。
5、同学们有序的离开现场,后勤人员就要负责好场所的搬拆。
6、所有负责这次活动的人员要留下来,总结经验,商量一下有哪些做的不足的地方并加以改进。
十二、经费预算
1、后备药品(自带)
2、新鲜材料(200多左右,剩下的可以卖给饭堂)
3、精美小礼品(100元左右)
4、联系厂商所需要的车费(30元左右)
5、垃圾袋(10元)
6、水杯4条(16元)
7、纸巾(20元)
8、场景布置(气球,横额)(30~50元)
十三、注意事项
1、由于烹饪是需要用到好多电器的,因此用电要十分小心,现场设置了多个灭火器,可以避免事故发生。
2、务必告知参赛者要小心用刀。
3、每个人在比赛前要熟悉我们所派发的“安全小提示”,这样就安全多了。
弘扬中华饮食文化,倡导健康饮食风尚
二、活动背景:
五月春暖花开,万物复苏,正是养生健脾之季。在“创先争优”的浪潮下,干部的模范带头作用不仅是口头,而应落实在行动上,通过本次“名师高徒”烹饪大赛,经过厨艺比拼,带动全校健康饮食风潮。中华民族的饮食文化将跨长江越黄河,南北相聚一桌,共享饮食的美好盛宴。
三、活动目的:
为加强食堂与学生直接的联系,提高同学们的实际操作能力,也为同学们提供一个锻炼和自我展示的*台。通过厨艺比拼,让来自不同地区的同学在此*台相互交流学*,最终谱成一曲美食盛宴的赞歌。
四、活动时间:
5月14日—xx年5月29日
五、主办单位:
广西大学饮食管理服务中心、广西大学学生委员会
六、策划承办单位:
广西大学学生伙食管理委员会
七、活动内容:
1、“走进食堂”环节
2、“名师高徒”环节
3、“烹饪大赛”环节
前期准备
活动宣传:1、在碧湖苑、东苑、翠苑、西苑、南苑餐厅前设置展板宣传
2、在雨无声、空谷、校会网站上设置广告宣传,在空谷及校会网站设置活动专题
3、运用“校园饮食报”宣传
4、在6b小广场及东一食堂前设置宣传点,并派发宣传单
5、申请利用崇左桥电子屏幕宣传
报名方式:烹饪大赛为系列活动,参赛者同时参加以上子活动。
1、在校学生通过向本学院学院生活部报名,每学院限两名参赛者(一名部门成员,一名大一学生),组成一支学院代表队。(注:名单要按照以下方式发:主题:第三届饮食文化节,xx学院、参赛名单(姓名、联系方式、年级、是否为部门成员),并且要在5月14日晚上10点前发到伙管会邮箱)
2、所有学院代表队分成8组,2—3队一组,分组随机,每一组学生代表队组合分配至8个食堂(南苑,春华苑,秋实苑,萃苑,东苑,碧湖苑,水塔餐厅,东三食堂),编号1—8组。
3、每食堂选派1—2名食堂师傅与相应学生代表队组合合作,通过走进食堂熟悉食堂操作,“名师高徒”环节由食堂师傅向合作学生组合传授做菜技巧,最终在烹饪大赛上8组代表队进行厨艺比拼。
4、
走进食堂
活动目的:为了使食堂的工作更加透明化、公开化,促进食堂卫生条件和服务态度等各方面的提高,增进同学们对食堂工作的监督和了解。让参赛学生与食堂师傅更好的磨合相处,通过代表队同学对食堂的参观和体验,消除同学们对于食堂由于认识不全面而存在的误解,也让食堂更加的了解同学们的心声和需要,从而把食堂的工作做得更好,更好的为同学们服务。
活动时间:5月14日
活动地点:南苑餐厅,春华苑,碧湖苑
主办单位:广西大学饮食服务部、广西大学学生委员会
承办单位:广西大学学生伙食管理委员会
活动流程:
1、1号和2号参赛组派代表负责参与采购流程
①采购组在和食堂商定好采购时间
②与预定时间与食堂才买人员接洽,由采买人员介绍采买过程
③与食堂采购师傅一同前往,体验食堂购进原材料的过程;
2、3号,4号,5号参赛组派代表负责参与体验环节
①体验组成员在活动当天凌晨3:30在东校园碧湖苑集合
②跟食堂师傅一起参与早餐和午餐制作过程
③由食堂工作人员带领,开始为期一个上午的食堂贩售体验
3、6号,7号,8号参赛组及别组剩下人员参与参观环节
①参观组成员早上9:00在西校园6b小广场集合;
②由饮食管理服务中心老师发表简短讲话,说明此次参观的目的及意义;
③参观团由饮食管理服务中心老师带领,同学们按计划路线参观各食堂,对食堂的原料来源,定价,清洗和加工,以及餐具的清洁消毒等环节进行参观和了解;
④每至所要参访的食堂,均由该食堂的负责人向参观团介绍该食堂的相关情况,记者和相关同学也可以自由提问;
(注:该活动的参赛名单请在5月18号晚上10点前发到伙管会邮箱,负责人:伙管会秘书处欧广慧,联系方式14797712506)
4、活动全程由媒体记者跟踪报道。
活动要求:各组参赛队在体验过程中,各学院需派记者或由选手自己记录本活动,包括图片拍摄(不少于10张,要写上相片名称、学院)等,参加完各自环节后,需将体验经历写成新闻稿(主题:走进食堂,xx学院,新闻稿,并在5月21日晚上11点前发至伙管会邮箱),经筛选后择优在校园网站(校会网站,雨无声网站,空谷网站)或网站活动专题上发表。
评分细则:
新闻投稿占70%(每组参赛队的3个学院都要发表),文章发表占30%
走进食堂环节占系列活动总分的.15%
名师高徒
活动目的:为提高学生动手能力,增强学生与食堂师傅的联系,增强学生团队合作能力,培养良好团队精神,通过学生向食堂师傅讨教烹饪技巧,促使我们具备大学生健康向上,团结奋进的精神面貌!
活动时间:5月22日
活动地点:萃苑食堂二楼
主办单位:广西大学饮食管理服务中心、广西大学学生委员会
承办单位:广西大学学生伙食管理委员会
活动流程:“名师高徒”即由食堂师傅对参赛队进行赛前烹饪培训
1、所有参赛组于萃苑食堂二楼集中,与各自师傅见面(负责人:伙管会秘书处欧广慧,联系方式14797712506)
2、参赛组与各自师傅根据各组情况商量参赛菜品
3、由食堂师傅先对做菜基本要求及相应烹饪理论进行讲解并现场演练
4、学生实地操作演练
5、师傅根据学生表现提出意见及改进建议
6、活动全程由媒体记者跟踪报道
活动要求:参赛队在培训过程中,各学院需派记者或由选手自己记录本活动(包括图片拍摄(不少于10张,要写上相片名称、学院)等),参加完各自环节后,需将体验经历写成新闻稿(主题:名师高徒,xx学院,新闻稿,投至伙管会邮箱),经筛选后择优在校园网站(校会网站,雨无声网站,空谷网站)或网站活动专题上发表。另外各组参赛队需将各自的食堂体验过程及培训过程制成ppt(5月24日晚上10点前发到伙管会邮箱,格式:名师高徒,xx学院,ppt/视频)或视频(ppt或视频在烹饪大赛期间播放,要求一名队员进行ppt的讲解,播放时间不超过3分钟)。
评分细则:
新闻投稿占70%(每组参赛队的3个学院都要发表),文章发表占30%
此环节占系列活动总分的10%
烹饪大赛
活动目的:为了促进同学们对于健康绿色饮食的关注,提高同学们的动手能力,丰富大学校园文化生活,展示当代大学生的风采和素质,陶冶大学生的情操。提高同学们的动手和创新能力,培养合作能力和集体意识,增强学生与食堂的联系,特举办烹饪大赛。
活动地点:萃苑餐厅2楼
活动时间:5月28日
主办单位:广西大学饮食管理服务中心、广西大学学生委员会
承办单位:广西大学学生伙食管理委员会
参赛对象:1号至8号参赛队,教师邀请队,外校邀请队,外教邀请队,留学生邀请队
比赛流程:
赛前准备:1、对参赛人员进行赛前培训,使其了解比赛流程(负责人:伙管会秘书处欧广慧,联系方式14797712506)
2、依据参赛组数布置比赛场地,准备好桌子、厨具和碗碟等比赛工具
3、根据参赛组数准备调料(盐、油、酱油、味精、料酒、蒜米、姜),准备相应数量的餐具
比赛规则:1、选手们所用食材需自行准备,主办方只准备各式调料(特别调料需要参赛选手自己准备)、操作工具及碗碟,选手还需准备本菜品的名字将其制成牌置于菜品前(需要做两份)
2、比赛前播放各组参赛队的ppt或视频(每组时间不超过3分钟),此项占系列活动总分5%
3、比赛时各参赛组同时进行比赛,每个小组准备三道菜,比赛时间为60分钟
4、作品完成后由评委老师根据作品的色香味、营养、造型、创新创意等项目进行评分,评分时组员需对菜品进行讲解。
此项评分占系列活动总分70%
比赛流程:1、主持人介绍到场领导、嘉宾、评委及组织单位
2、校团委老师讲话
3、伙管会**介绍本次活动
4、饮食管理服务中心老师宣布活动开始
5、主持人宣读比赛规则及评分细则
6、烹饪大赛开始
7、播放每组参赛队ppt或视频,由相应参赛队队员进行讲解
8、各组ppt播放完毕后比赛正式开始
9、比赛间隙进行互动游戏并同时利用现场幕布播放各食堂宣传篇
10、比赛规定时间到后,评委们统一对参赛作品进行评分
11、评分结束后由工作人员将菜品端至展览区,由现场观众(每个学院出一个亲友团2~3名,5月26日中午12点前将亲友团人数用短信发给欧广慧)投票选出最具人气奖
12、比赛结果统计出后,由饮食管理服务中心老师宣布本次比赛获奖结果
12、由饮食管理服务中心老师与校团委老师为获奖选手颁奖
13、由校团委老师宣布本次大赛圆满结束
评分细则:
1、实行百分制
2、评委将根据菜肴的色、香、味、营养搭配、摆放造型、创意六点进行评分,其中各点分值如下表
色彩造型营养口感解说创意
20%10%30%5%15%
注意事项:1、参赛选手须注意安全第一,使用刀具时轻拿慢放,控制好火的大小,以免发生不必要的安全事故
2、现场准备创可贴等应急药品,以应对一些使用刀具、厨具使用不当造成的损伤1234
3、事先准备好灭火器(干粉、泡沫),以应对操作不当造成火灾
4、选手烹饪的菜品需乘至一个大盘和一个小盘中,小盘中的菜用于评委品尝,大盘中的菜用于现场观众投票和宣传
各部门分工:现场秩序维护——纪检部活动专题制作、现场报道——信息部
主持人2名——文艺部礼仪——女生部
成绩统计——学*部赛前场地布置——**部、体育部
奖项设置:
金勺子奖一名获200元奖金及荣誉证书
银勺子奖两名获150元奖金及荣誉证书
铜勺子奖三名获100元奖金及荣誉证书
优秀奖两名获80元奖金及荣誉证书
最具创意奖一名获荣誉证书
最具人气奖一名获荣誉证书
最后还需要各学院参赛的新闻稿和相片(不少于十张,可以与其他团队、亲友团合影),于5月28日晚上11点前发到伙管会邮箱。
还有一点要注意的是:各学院的参赛选手必须参加完以上的三个环节。
活动名称:
烹饪比赛
活动背景:
一方面是为了响应主管老师的要求,学院级社团每年至少要举办几次活动,另一方面是为了丰富学生的校园生活,扩大我校校园记者站的影响力,让更多的学生了解我们,支持我们,加入我们,同时齐心协力加强我们的社区团队,让他们的能力得到锻炼。
活动的目的
是培养我们学生的组织协调能力,丰富他们的业余时间,提高餐馆的食物质量,加强餐馆之间的沟通和学*。
活动意义:
为了让学生体验生活,认识生活,让学生体会食堂师傅的辛苦,加强对学生的思想教育。
活动目标:
让学生理解食堂饭菜偶尔的不协调,感谢食堂师傅的辛苦,缓解学生与食堂的矛盾。
活动时间:
XX年4月23日下午2点
地点:
一餐和两餐之间
活动对象:
全院学生
资源需求:
7家餐厅准备土豆、青椒、藕、葱、姜蒜、瘦肉、水果等。
开展的活动:
(—)活动准备阶段
宣传政策部负责绘制张贴海报、绘制登记表、评委名单、礼仪裤登记表、评委评分标准(负责人—部长)
外部部门负责拉赞助(负责人—部长)
组织部负责组织提前报名(负责人——部长)
摄影部负责全程跟踪拍照(负责人—部长)
(二)事件的阶段
预赛:
1.烹饪问答和水果拼盘(每个餐厅选择自己的水果,可以拍卖给学生,拍卖所得归每个餐厅所有)。
2.测试问题见附件1.
决赛:(参赛人数为7名厨师,21名选手,14名监制,每场比赛共42人)
形式:以部门为单位,一个部门对应一个餐厅,形成七个团队。每个团队由一名厨师、三名来自同一部门的参赛者和两名来自不同部门的主管组成。主厨主要负责指挥,所有操作都是玩家自己完成的。
1.活动开始前,厨师可以与自己的团队成员沟通,加强合作的默契,然后做一桌三素菜三荤的菜(两素菜两荤是普通菜,一素一荤是自己选择的特色菜)。
2.现场做饭的时间限制是两个小时。
3.礼仪裤会把菜品带给评委评价。
4.每组选出一组代表做讲师,主要负责介绍这一组菜品的特点,评定为拉票,然后评委打分。
交互式链接:
1.学生可以有秩序地参观烹饪过程,向每个餐厅的厨师提问,并根据每个餐厅的实际情况提出建设性的建议,以期互利互惠。
2.当场向观众提问,随机抽取幸运观众。答对者将获得奖励,并允许对一道菜进行评估。
3.活动结束后,各队可自行选择拍卖自己的菜品,所得金额由队员分享。
(3)活动的后续阶段
公布比赛结果并颁奖
活动预算:
注意事项:
1、向班级宣传,提倡向班级宣传
2.要不要通过初赛,就看报考人数了。
3.准备六张表格:选手报名表、学生监督表、礼仪裤报名表、评分标准表、竞赛评委名单、烹饪知识问答表。
4.维持良好秩序。
策划组织者:“我的大学校园记者站”
协办单位:社会福利研究所