单位消防应急演练方案合集十篇

　　单位消防应急演练方案 1

　　为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日，制定消防应急疏散演练方案如下：

　　一、演练时间、参加人数

　　时间：11月1日

　　人数：全园15个班，500多名幼儿和全体教职工

　　地点：幼儿园园内

　　二、演练领导小组及应急小组成员

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：xxx

　　摄像：xxx

　　信号员、计时员：xxx

　　应急救援分队：

　　1、北教学楼东楼梯组长：xxx，成员：xxx

　　2、北教学楼西楼梯组长：xxx，成员：xxx

　　3、南楼梯：xxx

　　三、准备工作

　　准备话筒，起火时呼救，师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线），幼儿园楼道安全疏散示意图。

　　四、演练过程

　　1、警报声起（三声铃声）

　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；

　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，前后有教师组织，不许漏下一名幼儿；

　　3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）

　　4、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

　　5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。

　　要求：清点人数、上报人数、排好队；计时员上报时间。

　　6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。

　　7、演练结束，各班教师有序将孩子带回活动室，对幼儿再次进行消防安全教育，安抚幼儿，并将本班演练情况做以书面总结；办公室将演练情况发信息给全体家长。

　　8、演练路线见幼儿园楼道安全疏散图。

　　单位消防应急演练方案 2

　　为贯彻落实《民用爆炸物品安全管理条例》，树立安全第一、预防为主的方针，我司于20xx年6月23日组织员工开展了一次民爆物品管理应急救援预案的消防演练活动。

　　目的：依法建立生产经营安全事故应急救援体系，规范生产经营单位的安全生产行为，清晰单位主要安全生产职责，明确从业人员生产安全权利与义务。增强全体员工的安全防范意识，做到警钟长鸣；开展练兵活动，提高员工的综合素质，一旦发生事故，能够召之能来，来之能战，战之能胜。

　　演练领导小组：

　　组长：王殷庭

　　副组长：邓德斌、陈友秀

　　组员：肖以青、朱周福、黄在锦、郑贻金、蔡玉春、蔡和科

　　演练记录：邓德斌

　　内容：依据《应急救援预案》程序演练，设定为火灾抢险，熟练掌握泡沫灭火器的使用方法；消防水泵的操作使用及性能。

　　上午，公司组织全体员工学*《民用爆炸物品安全管理条例》和《爆破安全规程》，会上公司安全部负责人邓德斌就如何学*贯彻《民用爆炸物品安全管理条例》、《爆破安全规程》及《应急救援预案》演练的重要性、必要性作了讲话动员。民用爆炸物品的储存和经营运作是一个高危行业，要贯彻好安全第一、预防为主的方针，首先要使每个人从思想上得到高度重视，要发现隐患、消除隐患。如炸药库的防火问题，一旦发生火灾，若不能及时扑灭，就会引发爆炸，后果不堪设想。《应急救援预案》就是防范于未然的一个应急措施，我们必须给予高度重视，认真演练。上午八点半，公司员工开展了火灾救援预案的灭火演练。

　　一、检查消防器械，对消防水泵、消防管带、干粉灭火器检查，确认完好。

　　二、公司仓库负责人实地讲解了消防器材的性能，使用原理及方法。

　　三、演练定格：火险，现场实地演练，有惊无险。

　　四、指挥机构及人员：按《应急救援预案》拟定的领导小组成员分工，办公室、值班室、后勤组、救援组、信息组成员各就各位，整个演练由公司负责人统一指挥。

　　五、设置模拟火灾现场，火灾现场模拟设在距仓库25米外的一块草皮空地内，设置火点两个，视为村民烧荒引起火灾蔓延到库区。

　　六、火灾应急预案演练：库区值班人员发现火情，山火顺着西南风向，正向库区逼进，并有蔓延之势。火情就是命令！值班人员立即报告公司应急救援机构办公室，办公室人员又立即报告公司负责人。

　　公司负责人决定立即启动公司的《应急救援预案》，由办公室通知，公司应急救援机构各小组就位，迅速赶赴现场，并履行各小组的职能。

　　信息组到位：由王殷庭负责通信畅通，已将火险报告行业主管部门。

　　救火队全体队员到位：救火队人员分成二组，分别由陈友秀和肖以青负责，每组三人，分别使用灭火器和高压水泵。

　　后勤组到位：由蒋小娟同志负责保障灭火用具，铁铲、水桶及医药用品，并请消防部门赶来协助。 十五分钟后，各小组人员相继赶到现场，此时模拟山火已从一条杂草地带蔓延到距库区围墙外20米。总指挥果断下令隔断火源，坚决扑灭。第一组应急救援队员陈友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春，由仓库安全员陈友秀负责带领，摘下五支干粉灭火器边跑边摇，一条条乳白的泡沫交叉直射向火源根部，守护仓库周围。第二组应急救援队员肖以青、黄在锦、郑贻金、邓德斌，由仓库主任肖以青负责带领，使用二条水带和一支水枪，黄在锦和郑贻金负责连接水带，肖以青担任水枪手，迅速直逼火场，约离模拟火源四米处。与此同时，黄在锦同志负责打开消防高压水泵的起动，强大的水柱复盖库房周围。经过激烈的战斗，火点被全部扑灭。总指挥再号令清除余火，清理火场。人们随及又用铁铲铲土，用桶盆抬水浇透，泥土把余留物全部复盖。救援小组负责人报告总指挥：山火已全部扑灭，现场无人员伤亡，二组人员全部安全。总指挥随即宣告：演练结束，留下三人再监视火场，以防复燃，其余人员擦净高压水泵，补充灭火器药粉备用。

　　七、演练总结

　　1、演练真实，实地演练有目标、有方向、有惊无险，人员安全救火行动迅速，扑灭及时，位置准确，使用器材符合操作规范，水泵使用正常，管道畅通，人员配合有序，消防水池储水到位，基本达到演练目的。

　　2、通过演练进一步学*消防知识，掌握消防器械的正确使用，使人们互帮互学，团结有力，在实践中得到锻炼和成长。

　　3、全体员工的安全意识，消防知识得到进一步提高。

　　4、存在问题，个别人员认为是搞演练存在无所谓的思想，很不严肃。

　　八、下步工作

　　1、认直学*学*贯彻执行《民用爆炸物品安全管理条例》，树立以人为本、安全第一的思想，遵守民爆器材营销过程中的法律、法规，依法经营。

　　2、认真抓好职工安全教育培训，开展技能练兵，使民爆经营业务人员从理论实践中增长安全技能，提高业务素质。

　　3、加强经营管理力度，建立健全和完善各项规章制度，使各项管理制度落在实处。

　　4、进一步完善和修改《应急救援预案》。

　　单位消防应急演练方案 3

　　一、演练目的

　　为了进一步增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演*方案。

　　二、演练指挥小组

　　现场总指挥：郑双梅

　　现场副总指挥：魏春

　　年级组指挥员：各年级组长

　　现场疏导员：班主任和任课教师

　　灭火组:各成员：年级组相关教师

　　救护组成员：张慧体育教师

　　三、演练准备

　　1、演练前召开动员会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练*，以免发生误解而引发谣传。

　　2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　3、在校园广播上发出信号，学生在老师的组织下有序离开教室。

　　四、演练要求

　　1、听从指挥，服从安排，保持安静。

　　2、动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　4、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

　　5、在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

　　6、对演练过程中，不守纪律，故意捣乱的同学，一经发现，学校将进行严肃处理。

　　五、演练疏散程序

　　1、当发现火情，发现人要立即通知广播室拉响火警警报。

　　2、听到火警信号发出后，师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好，并用水将毛巾浸湿（用教室内水桶里的水或自己水壶里的水浸湿毛巾，浸湿毛巾时要迅速、有序），然后用湿毛巾将口鼻捂住，迅速到教室外排队，在老师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。

　　3、教室内学生疏散安排如下：

　　（1）靠*门的学生先疏散。

　　（2）靠前门的学生从前门依次疏散，靠后门的学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。

　　（3）出门后排成两路纵队，按指定方向弯腰跑步前行。

　　4、学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向年级组长报告，年级组长把整个年级的情况及时、准确地报告总指挥。

　　5、总指挥把各个年级的情况进行汇总，对此次演练进行总结，宣布演练结束，各班依次退场，返**室。

　　6、现场疏导员（班主任和任课教师）职责：

　　（1）安全演练信号发出后，疏导员要马上到达指定地点，负责撤离时的安全、疏散工作，本层楼的学生撤离完毕，要以马上通知下一层楼的疏导员，下一层楼的疏导员接到通知后，马上组织本楼层的学生撤离，保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。

　　（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　（3）疏导员位置安排：

　　2楼疏导员安排：

　　一楼东楼梯口：李文婷西楼梯口：李孟告

　　二楼东楼梯口：林金枝西楼梯口：钟庆珠

　　三楼东楼梯口：陈萍西楼梯口：毛伶燕

　　四楼东楼梯口：叶谢名西楼梯口：举苗

　　五楼东楼梯口：涂祺瑞西楼梯口：李贺娥

　　1楼疏导员安排：

　　一楼东楼梯口：曹国栋西楼梯口：刘石雄

　　二楼东楼梯口：殷文静西楼梯口：刘梦苗南楼梯口：杨静

　　三楼东楼梯口：江祖*西楼梯口：董祥涛南楼梯口：胡利明

　　操场集合负责人员：李建军

　　六、灭火程序

　　1、听到火警信号，灭火员要立即赶到起火地点，用灭火器等消防器材实施灭火。

　　2、如火势继续扩大，无法控制，灭火员要立即撤离，确保人身安全。

　　2楼灭火员安排：

　　一楼灭火员：江远见二楼灭火员：李*虎三楼灭火员：李孟告

　　四楼灭火员：叶谢名五楼灭火员：涂祺瑞

　　1楼灭火员安排：

　　一楼灭火员：曹国栋二楼灭火员：殷文静三楼灭火员：江祖*

　　七、教学楼内疏散安排

　　1、二号教学楼疏散安排

　　（1）各年级的1―4班，出教室往东边楼梯，按2、1、3、4班的顺序下楼，其中四（3）、四（4）往西楼，按7、6、5、4、3班的先后顺序下楼，通过操场2#门进入操场中央集合。

　　（2）各年级5―7班，出教室后往西边楼梯，按7、6、5班的`顺序下楼。（五（1）、五（2）班从西楼梯下楼），经操场3#门进入操场中央集合。

　　（3）依照从上到下的原则撤离，即按四、三、二、一的年级顺序下楼。

　　2、一号教学楼疏散安排

　　（1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往东边楼梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班级顺序下楼，通过操场1#门进入操场中央集合。

　　（2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西边楼梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班级顺序下楼，通过篮球场，从操场4#门进入操场中央集合。

　　（3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南边楼梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的顺序下楼，通过1#楼大厅，从操场1#门进入操场中央集合。

　　（4）依照从上到下的原则撤离，即按六年级先下，五年级后下的顺序下楼。

　　八、演练时间

　　20xx年5月31日，07：45―08：20

　　九、应急地点

　　学校操场。

　　单位消防应急演练方案 4

　　一、应急演练目的

　　1、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；

　　2、评估企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题；

　　3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力；

　　4、提高全员安全意识。

　　二、演练适用范围、总体思想和原则

　　本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。

　　三、演练策划组

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx xxx

　　成 员：xxx xxx xxx

　　其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。

　　四、应急演练参与人员

　　按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演*人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符（佩戴不同颜色的安全帽和胸卡）。

　　1、演*人员

　　按企业应急预案规定参加演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处（调度室）、技安处、保卫处（消防队）、设备处（十二车间）、能计处（十一车间）、物管处（十四车间）、行管处、厂工会、供运处（运管办）、职工医院、厂办、综合处等

　　其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件；按演练程序进行演练。

　　2、控制组 组长：xxx

　　成员：xxx xxx xxx（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）

　　其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演*人员具有一定的挑战性；保证演*进度、解答演*人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。

　　3、评价组 组长：xxx

　　成员：xxx xxx xxx xxx

　　（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）

　　其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。

　　4、模拟人员

　　场外应急组织模拟人员：XXX

　　模拟伤员：XXX

　　模拟应急响应效果人员：XXX（模拟泄漏） XXX（释放烟雾）

　　模拟被撤离和疏散人员：若干

　　5、观摩人员

　　邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

　　五、应急演练时间：2005年X月X日X：00－XX：XX时

　　六、应急演练目标、评价准则及评价方法

　　根据演练范围和目的，确定展示以下演*目标（表1）

　　表1 应急演练目标

　　序号目 标展示内容目 标 要 求

　　1应急动员展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

　　2指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力

　　3事态评估展示获取事故信息，识别事故原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公众和环境的中长期危害的能力；具备确定进一步调查所需资源的能力；具备及时通知场外应急组织的能力

　　4资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能力，以及动员和整合内外部应急资源的能力

　　5通讯展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，以使与有关岗位的关键人员保持联系

　　6应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况要求应急组织具备足够应急设施，且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要

　　7警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求应急组织具备按照应急预案中的规定，迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力

　　8应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力，主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理

　　9警戒与治安展示维护警戒区域秩序，控制交通流量，控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理

　　10紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准备情况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力

　　11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危险品溢漏，避免事态进一步恶化的能力要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的能力

　　12消防与抢险展示采取有效措施控制事故发展，及时扑灭火源的能力要求应急组织具备采取针对性措施，及时组织扑灭火源，有效控制事故的能力

　　13撤离与疏散展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录

　　单位消防应急演练方案 5

　　一、活动目的：

　　为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学*；并举行学生防火逃生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月22日

　　三、活动要求：

　　（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。

　　（2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

　　（3）活动中参加演*的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。

　　四、逃生演练方法与人员安排：

　　1、参加演*的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

　　（1）拟定路线：

　　教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。

　　（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生，并带至其相应班级。

　　（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

　　（4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。

　　（5）为模拟活动的真实性，参加演*的学生在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从教室撤离。

　　2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员的指挥。

　　3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演*结束各班学生按秩序**室进行正常教学活动。

　　4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，把伤害降低到最低程度。

　　5、活动领导小组（演练指挥中心）：

　　组长（总指挥）：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　警报：xxx

　　疏散引导组：xxx

　　伤员救治组：xxx

　　灭火行动组：xxx

　　通信联络组：xxx

　　各年级疏导教师：

　　一年级一班：xxx

　　一年级二班：xxx

　　二年级：xxx

　　三年级：xxx

　　四年级：xxx

　　五年级：xxx

　　六年级：xxx

　　五、活动准备：

　　1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

　　2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的线路行走，教师走在学生后面组织指挥。

　　3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造成事故。

　　4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。

　　单位消防应急演练方案 6

　　一、指导思想

　　根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合本工业区域实际情况，制定消防安全应急演练方案。

　　二、演练时间

　　20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

　　三、演练地点

　　工业园篮球场

　　四、演练内容

　　1、火情报警；

　　2、疏散人员；

　　3、使用灭火器灭火；

　　4、安全知识培训；

　　5、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

　　五、器材准备和通道疏通

　　1、4kg干粉灭火器十个，手推式干粉灭火器二个。

　　2、10m水带2盘，65ｃｍ水枪1支。

　　3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

　　六、演练现场组织分工

　　消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施（按《火灾事故应急预案》）。

　　1、总指挥：

　　2、副总指挥：

　　3、现场指挥：

　　4、报警员：

　　5、广播员：

　　6、疏散引导组：

　　7、灭火行动组：

　　8、医疗救护组：

　　9、安全保卫组：

　　七、演练具体操作程序

　　（一）召开演练动员会。全体参加演练人员，做好演练准备。

　　（二）演练科目一：使用灭火器灭火演练。在篮球场 内使用灭火器灭火演练。

　　（三）演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在站区前，进行连接室外消防栓灭火演练。

　　（四）演练科目三：假设车间二楼发生火灾的综合演练。

　　1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室，汇报：

　　2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。

　　3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警，播放广播：“全体职工请注意，现在车间大楼二楼发生火灾，全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动；外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散；应急管理分队请立即到位”。

　　4、切断电源。通知电工（由负责）切断大楼主控电源。

　　5、疏散人员。二楼人员的疏散，由赵力俊负责。三楼人员的疏散，由xx唐良佳负责。

　　6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由xx负责。

　　7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

　　8、连接水源。打开大楼室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进行灭火。

　　9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱，取出水带水枪，连接好消防栓，准备灭火。

　　10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火，

　　11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

　　12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。

　　13、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。

　　八、演练结束

　　现场总指挥宣布：全站消防安全应急演练结束。

　　单位消防应急演练方案 7

　　一、活动相关事项

　　活动开始时间：20xx年7月7日下午14:00

　　消防安全知识讲座活动地点：水厂会议室

　　消防演练活动地点：水厂院内指定区域

　　参加活动人员：保卫科人员、办公室人员、车间各班组长以及自来水厂班组职工

　　二、活动程序

　　保卫科人员主讲消防安全知识（火灾成因、火灾预防、自救互救等知识方面学*，观看火灾警示教育片）。参加演练人员室外集合。安全员强调活动注意事项。保卫科人员讲解灭火器使用知识和动作要领。演练人员分组灭火演练。参加演练人员集合。车间技术人员技术员点评演练效果。车间主任、**分别点评演练效果。保卫科人员点评演练效果。

　　三、活动注意事项

　　1、演练活动坚持“安全第一”的原则，不能影响正常的安全生产秩序。

　　2、演练设定安全可靠的活动区域，现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

　　3、演练所用灭火器，须选用临*保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

　　4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全，其次在浇注燃料、引燃火具时，应小心谨慎，防止引燃周围其他物品设施。

　　四、活动具体事项安排

　　1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

　　2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备，并做好统计，以备后续及时补充新的灭火器。

　　3、消防演练所用木柴、油料、抹布由电钳班准备，并进行现场的火具点燃工作。

　　4、消防安全知识讲座用放像机由电钳班安装准备。

　　5、消防演练所用火盆由管道班制作准备。

　　五、其他有关要求

　　1、如若有事不能参加必须提前请假，无故不参加者将按照车间规定进行月度考核。

　　2、参加活动人员须提前10分钟到达现场，签字报到。

　　3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽，并系好安全帽带。

　　4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

　　5、遵守活动现场秩序，文明有序行动，不得大声喧哗，不得随意进出走动，不得随意到其他无关场所逗留。

　　单位消防应急演练方案 8

　　一、组织领导

　　总指挥：

　　副指挥：

　　胡伟光 负责摄影

　　成员：全体班主任教师

　　楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。

　　西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。

　　主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

　　二、演练步骤

　　1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

　　2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

　　3、进行模拟发生危险的演练。

　　三、演练安排

　　1、演练时间：2012年3月26日上午9：30

　　2、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。

　　四、演练步骤

　　（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学*，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演*时间。

　　（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

　　（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。

　　（四）撤离方案：

　　1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。

　　2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

　　3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。

　　4、二楼的四年级走西楼道撤离。

　　5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

　　五、演练结束

　　当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演**指挥进行汇报。最后由学校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

　　单位消防应急演练方案 9

　　应急演*的目的:

　　1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

　　2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

　　3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。

　　4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。

　　5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

　　应急演练的要求：

　　1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

　　2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

　　3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。

　　4、演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和总结， 并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容，拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》

　　5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

　　演练依据：《应急准备和响应工作程序》

　　演练准备

　　1、所需设备及其材料准备：干粉灭火器 5kg（10只）、 专用担架（2副）、急救箱一个（消毒酒精、绷带、橡皮条等）、干净毛巾（50条）

　　2、人员准备：

　　指挥领导小组（指挥中心）

　　总指挥： 副总指挥：李俊

　　成员：赵刚良、肖维*、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张文峰 参演部门：质检室、炭炭维修车间

　　配合部门：综合管理室、质管室

　　3、演练前召开准备会议，对演*人员进行培训，明确职责会议由xxxxx

　　4、演*前检查所有设备人员是否到位。

　　事故预设：20xx年xx月xx日，xxxxx维修现场一炉子起火，火势较大，并不断向其它车间蔓延，情况十分危急。

　　人员分配：

　　一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具**置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

　　二、综合管理室接到事故报告后，通过通讯联络组（综合管理室即为通讯联络组）通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

　　应急抢险组：

　　负责人：李俊，

　　成员:

　　职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全撤离，在“先救人，再救火”的前提下抢救人员财物。

　　伤员救助组：

　　成员：

　　职责：负责对受伤的人员进行抢救，并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场，交医生进行抢救。 在“120”救护车未到达之前，对伤者实施人工呼吸等必要的处 理，及时将受伤者送往医院进行抢救。

　　灭火抢险组

　　负责人：

　　成员

　　火灾现场人员及其附*人员和就*的工作人员，火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公司所有可以取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。

　　安全保卫警戒组

　　负责人：

　　成员：

　　负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

　　生产指挥组

　　负责人：

　　成员：负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进一步扩大

　　单位消防应急演练方案 10

　　一、演练目的：

　　为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

　　二、危险性分析

　　春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

　　三、参观人员

　　项目经理、现场专职安全员及全体员工。

　　四、应急演练组织体系和职责划分

　　(1)消防演练指挥中心

　　总指挥：

　　职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

　　分项指挥：

　　职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

　　技术负责人：

　　职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

　　信息联络负责人：

　　职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

　　协调工作负责人：

　　职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

　　安全负责人：

　　职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

　　(2)专业应急小组负责人及其职责

　　a)义务消防队：队长：

　　设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

　　b)人员分配：

　　拍照：

　　五、需要准备的物资

　　1、灭火器6个

　　2、木材10kg、柴油4kg

　　六、消防应急演练时间

　　x年2月28日15：30

　　七、消防演练地点：

　　2x楼旁木材堆放处虚设一个着火点

　　八、应急演练实施步骤

　　1)x年2月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

　　2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

　　3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

　　演练步骤：

　　1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附*集合进行应急处理。

　　2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。

　　3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

　　4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

　　5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

　　6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。

　　7、演*结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

单位消防应急演练方案合集十篇扩展阅读

单位消防应急演练方案合集十篇（扩展1）

——单位消防应急演练方案 (菁华5篇)

单位消防应急演练方案1

　　一、指导思想

　　根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，为了提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合本工业区域实际情况，制定消防安全应急演练方案。

　　二、演练时间

　　xx年12月10日（星期三）下午15：30。

　　三、演练地点

　　工业园篮球场

　　四、演练内容

　　1、火情报警；

　　2、疏散人员；

　　3、使用灭火器灭火；

　　4、安全知识培训

　　5、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

　　五、器材准备和通道疏通

　　1、4kg干粉灭火器十个，手推式干粉灭火器二个；

　　2、10m水带2盘，65cm水枪1支；

　　3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

　　六、演练现场组织分工

　　消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施（按《火灾事故应急预案》）。

　　1、总指挥：

　　2、副总指挥：

　　3、现场指挥：

　　4、报警员：

　　5、广播员：

　　6、疏散引导组：

　　7、灭火行动组：

　　8、医疗救护组：

　　9、安全保卫组：

　　七、演练具体操作程序

　　（一）召开演练动员会。全体参加演练人员，做好演练准备。

　　（二）演练科目一：使用灭火器灭火演练。在篮球场内使用灭火器灭火演练。

　　（三）演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在站区前，进行连接室外消防栓灭火演练。

　　（四）演练科目三：假设车间二楼发生火灾的综合演练。

　　1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室，汇报：

　　2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。

　　3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警，播放广播：“全体职工请注意，现在车间大楼二楼发生火灾，全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动；外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散；应急管理分队请立即到位”。

　　4、切断电源。通知电工（由负责）切断大楼主控电源。

　　5、疏散人员。二楼人员的疏散，由赵力俊负责。三楼人员的疏散，由xx唐良佳负责。

　　6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由xx负责。

　　7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

　　8、连接水源。打开大楼室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进行灭火。

　　9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱，取出水带水枪，连接好消防栓，准备灭火。

　　10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火，

　　11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

　　12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。

　　13、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。

　　八、演练结束

　　现场总指挥宣布：全站消防安全应急演练结束。

单位消防应急演练方案2

　　一、活动相关事项

　　活动开始时间：20xx年7月7日下午14:00

　　消防安全知识讲座活动地点：水厂会议室

　　消防演练活动地点：水厂院内指定区域

　　参加活动人员：保卫科人员、办公室人员、车间各班组长以及自来水厂班组职工

　　二、活动程序

　　保卫科人员主讲消防安全知识（火灾成因、火灾预防、自救互救等知识方面学*，观看火灾警示教育片）。参加演练人员室外集合。安全员强调活动注意事项。保卫科人员讲解灭火器使用知识和动作要领。演练人员分组灭火演练。参加演练人员集合。车间技术人员技术员点评演练效果。车间主任、*分别点评演练效果。保卫科人员点评演练效果。

　　三、活动注意事项

　　1、演练活动坚持“安全第一”的原则，不能影响正常的安全生产秩序。

　　2、演练设定安全可靠的活动区域，现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

　　3、演练所用灭火器，须选用临*保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

　　4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全，其次在浇注燃料、引燃火具时，应小心谨慎，防止引燃周围其他物品设施。

　　四、活动具体事项安排

　　1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

　　2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备，并做好统计，以备后续及时补充新的灭火器。

　　3、消防演练所用木柴、油料、抹布由电钳班准备，并进行现场的火具点燃工作。

　　4、消防安全知识讲座用放像机由电钳班安装准备。

　　5、消防演练所用火盆由管道班制作准备。

　　五、其他有关要求

　　1、如若有事不能参加必须提前请假，无故不参加者将按照车间规定进行月度考核。

　　2、参加活动人员须提前10分钟到达现场，签字报到。

　　3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽，并系好安全帽带。

　　4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

　　5、遵守活动现场秩序，文明有序行动，不得大声喧哗，不得随意进出走动，不得随意到其他无关场所逗留。

单位消防应急演练方案3

　　一、活动目的：

　　为了强化消防安全教育，增强师生的消防安全意识，增加学生的消防安全知识，全面提高抗击突发紧急事件的应变能力，能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

　　二、演练组织：

　　总指挥：xxx

　　具体指挥：xxx

　　工作小组：教导处、总务处（疏散、引导）

　　正副班主任（现场指导）保护、引导

　　三、演练时间：

　　xx年x月x日，上午xx点

　　四、演练步骤

　　假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

　　1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。（教学楼主楼梯：xxx；疏散楼梯：xxx；南楼梯：xxx）

　　2、发生报警信号：xxx（敲响紧急集合钟）

　　3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最*的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（广播室）

　　4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

　　5、撤离顺序：

　　疏散楼梯口安全撤离顺序：三（1）——六（2）——六（1）

　　主楼梯口安全撤离顺序：五（1）——五（2）

　　南楼梯口：四年级——三（2）

　　底楼一年级、二（1）、二（2）同时撤离教室

　　6、两位体育教师同时进行灭火演*。（业务灭火队：xxx）

　　7、参加演练的年级：一～六年级10个班。

　　教职工维持秩序，参与演练过程。

　　五、材料的准备：

　　1、专业灭火器2只。

　　2、每生一条手帕。

　　六、疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地点：按划定位置在操场集中。

　　3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

单位消防应急演练方案4

　　1 编制目的

　　为防止重大生产安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护员工人身和公司财产安全，本着预防与应急并重的原则，制定本预案。

　　2 危险性分析

　　2.1 企业概况

　　惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州，总占地约24665.87*方米。厂区环境优雅、风景优美，花园式工厂，集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

　　华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展，品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

　　三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质，VOC含量远远低于允许值，属于实际无毒级，并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS（国际认可）产品认证，连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

　　2.2 危险性分析

　　本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤，发生泄漏容易造**员中毒，其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物；生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触，易发生火灾爆炸。

　　3 应急组织机构与职责

　　公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

　　3.1 指挥部组**员和职责

　　总指挥：总经理

　　副总指挥：安全主管

　　成员：其他相关管理人员

　　总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

　　指挥部主要职责：

　　（1）组织制定本单位安全生产规章制度；

　　（2）保证本单位安全生产投入的有效实施；

　　（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；

　　（4）组织制定并实施安全事故应急预案；

　　（5）负责现场急救的指挥工作；

　　（6）及时、准确报告生产安全事故。

　　3.2 工作组组成成员和职责

　　灭火组：负责消防、抢险。

　　成员：周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

　　救护组：负责现场医疗、救护。

　　成员：戴正宏、阳楠、吴安。

　　警戒组：负责治安、交通管理。

　　成员：彭长中、唐砚红。

　　通讯联络组：负责通讯、供应、后勤。

　　组长:周金前、戴正宏。

　　运输组：负责运送伤员

　　成员：仇雪林、邓永*。

　　4 预防与预警

　　4.1 事故预防措施

　　（1）建立健全各种规章制度，落实安全生产责任；

　　（2）定期进行安全检查，强化安全生产教育；

　　（3）车间、库房加强通风、完善避雷设施；

　　（4）采用便捷有效的消防、治安报警措施；

　　（5）保证消防设备、设施、器材的有效使用。

　　4.2 报警与通讯

　　公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全，并确保器材始终处于完好状况；

　　应急电话：

　　火警：119

　　匪警： 110

　　医疗急救：120

　　镇环保局：6673028

单位消防应急演练方案5

　　一、应急演练目的

　　1、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；

　　2、评估企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题；

　　3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力；

　　4、提高全员安全意识。

　　二、演练适用范围、总体思想和原则

　　本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。

　　三、演练策划组

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx xxx

　　成 员：xxx xxx xxx

　　其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。

　　四、应急演练参与人员

　　按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演*人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符（佩戴不同颜色的安全帽和胸卡）。

　　1、演*人员

　　按企业应急预案规定参加演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处（调度室）、技安处、保卫处（消防队）、设备处（十二车间）、能计处（十一车间）、物管处（十四车间）、行管处、厂工会、供运处（运管办）、职工医院、厂办、综合处等

　　其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件；按演练程序进行演练。

　　2、控制组 组长：xxx

　　成员：xxx xxx xxx（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）

　　其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演*人员具有一定的挑战性；保证演*进度、解答演*人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。

　　3、评价组 组长：xxx

　　成员：xxx xxx xxx xxx

　　（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）

　　其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。

　　4、模拟人员

　　场外应急组织模拟人员：XXX

　　模拟伤员：XXX

　　模拟应急响应效果人员：XXX（模拟泄漏） XXX（释放烟雾）

　　模拟被撤离和疏散人员：若干

　　5、观摩人员

　　邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

　　五、应急演练时间：2005年X月X日X：00－XX：XX时

　　六、应急演练目标、评价准则及评价方法

　　根据演练范围和目的，确定展示以下演*目标（表1）

　　表1 应急演练目标

　　序号目 标展示内容目 标 要 求

　　1应急动员展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

　　2指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力

　　3事态评估展示获取事故信息，识别事故原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公众和环境的中长期危害的能力；具备确定进一步调查所需资源的能力；具备及时通知场外应急组织的能力

　　4资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能力，以及动员和整合内外部应急资源的能力

　　5通讯展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，以使与有关岗位的关键人员保持联系

　　6应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况要求应急组织具备足够应急设施，且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要

　　7警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求应急组织具备按照应急预案中的规定，迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力

　　8应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力，主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理

　　9警戒与治安展示维护警戒区域秩序，控制交通流量，控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理

　　10紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准备情况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力

　　11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危险品溢漏，避免事态进一步恶化的能力要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的能力

　　12消防与抢险展示采取有效措施控制事故发展，及时扑灭火源的能力要求应急组织具备采取针对性措施，及时组织扑灭火源，有效控制事故的能力

　　13撤离与疏散展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录

单位消防应急演练方案合集十篇（扩展2）

——消防应急预案演练方案合集十篇

　　消防应急预案演练方案 1

　　医院成立消防安全应急指挥部，负责医院火灾现场指挥，由医院主管院长负责，院办、总务处、保安部及有关部门成员组成。

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　下设六个专门工作组：灭火行动组（义务消防队）、疏散引导组、

　　安全防护救护组、火灾现场警戒组、后勤保障组、机动组。

　　消防安全应急指挥部职责：指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作，迅速引导人员疏散，及时控制和扑救初起火灾，协调配合**消防队开展灭火救援行动。

　　1、灭火行动组（义务消防队）

　　队长：

　　一组组长：

　　成员：

　　二组组长：

　　成员：

　　主要任务是：发生火灾时迅速组织人员尽快赶赴现场，指挥医护人员进行救火，抢救被困人员。

　　要求：务必做到召之即来，来之能战，冲得上，救得出。力争把火灾消灭在初级阶段，尽量减少或避免人员伤亡、财产损失。

　　2、疏散引导组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要任务是：在医务人员的配合下，迅速组织楼内人员从安全通道有序疏散，撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消部门人员、车辆清除障碍、开辟通道，引导其进入有利地形，积极配合消防部门进行扑救。

　　3、安全防护救护组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要任务是：尽快组织人力、物力赶赴现场对伤员实施救护，根据需要迅速派急救车辆，将危重伤员送往附*医院进行救治。

　　4、火灾现场警戒组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要任务是：控制各出口，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场。

　　5、后勤保障组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要任务是：负责通信联络、车辆调配、道路畅通、供电控制、水源保障。

　　6、机动组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要任务是：受指挥部的指挥，负责增援行动。

　　1、报警：医院员工、值班人员发现火情后应立即向医院保安部报警，根据火情可直接报“119”火警。

　　2、接警：保安部、消防控制中心接警后，应立即向院领导和消防安全应急指挥部报告，通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。

　　3、处置：指挥各工作小组、义务消防队迅速集结，按照职责分工，进入相应的位置开展灭火救援行动。

　　4、清点：处置结束后或在**消防队到场后，及时清点人员和已疏散的重要物资，查清有无人员被困火场中以及有哪些重要物资需要疏散，并将情况告知火场指挥员。

　　1、发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警,起火部位现场员工应在l分钟内形成第一灭火力量,采取如下措施:

　　（1）火灾报警按钮或电话附*的员工,应立即摁下报警按钮并电话通知消防控制室或值班人员；

　　（2）消防设施、器材附*的员工就*使用现场消火栓、灭火器等设施器材灭火;

　　（3）疏散通道或安全出口附*的员工应立即引导现场人员疏散。

　　2、火灾确认后，消防安全应急指挥部，立即到达火灾现场，下达指令，调集灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组、后勤保障组、火灾现场警戒组，指挥灭火救援工作。

　　3、后勤保障组切断电源，控制电路和配电设备。

　　4、火灾区值班人员迅速打通一切疏散通道。

　　5、灭火行动组立即调集周边灭火器，接好消防栓组织灭火，控制火源，等待救援。

　　6、安全防护救护组按医护人员编号，对号入座，有目标，有条不紊的对病员和重要物品疏散转移。

　　7、现场警戒组阻止无关人员进入火场,维持火场秩序。

　　8、未发生火灾楼层，由负责人组织做好火灾区支援工作，如火情蔓延，则组织本区的灭火人员做好火情控制，同时做好病员的疏散转移的工作。

　　9、注意事项，在灭火时注意火灾区域，对易燃、易爆、有毒、化学品等的隔离与转移。

　　10、如夜间发生火情，由总值班、保安部进行信息报告，组织应急救援工作，灭火疏散抢救全过程同上。

　　1、各科室要坚持开展经常性消防安全宣传、教育工作，利用各种形式（如黑板报、图片、录像等）宣传、普及消防知识，提高全体人员消防安全意识，增强防火工作的自觉性。

　　2、加强消防安全人员和义务消防队的管理和教育培训，力争使其做到“四懂”即懂本岗位火灾的危险性、懂火灾扑救方法、懂预防火灾措施、懂火场逃生方法，“四会”即会报警、会使用消防器材、会扑救初期火灾、会组织疏散逃生，不断提高消防人员灭火救灾能力。

　　3、定期对消防设施检查、维修、更新，使其长期处于良好的状态。

　　消防安全工作是一项十分重要的工作，全体人员务必要充分认识其重要性，自觉增强消防安全意识，提高消防安全工作的自觉性和高度警惕性，常年处于戒备状态，树立常备不懈的思想，确保消防安全工作万无一失。

　　消防应急预案演练方案 2

　　一、消防演练的目的

　　为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，我校工商系决定举办*****年消防应急演练，具体实施方案如下：

　　二。演练领导小组

　　总 指 挥：

　　副总指挥：

　　成 员：中层领导及班主任

　　三、演练时间及地点

　　演练时间：20xx*月*日 *时*分

　　演练地点：*****学院

　　演练现场：寝室

　　消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场

　　四、演练人员：****届学生

　　五、演练内容：以学生自救互救为主。

　　具体内容为：

　　(1)火情报警演练;

　　(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

　　(3)灾场救护演练;

　　六、演练现场安排：

　　1、报警组

　　值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。

　　2、疏散组：

　　学生会干部

　　成员：*********

　　职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

　　3、场地队列组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。

　　4、紧急救护组

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责受伤学生的急救

　　七、演练进程

　　1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥***报告。

　　2.总指挥***核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

　　3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

　　4.撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

　　5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

　　6.负责疏散的`学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

　　7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

　　8.最后由副总指挥***向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突**况

　　9.副总指挥***从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　　八、演练注意事项

　　1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

　　2.按寝室就*疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

　　3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　5.疏散组织人员应了解参加演*的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

　　消防应急预案演练方案 3

　　一、应急演练目的

　　1、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；

　　2、评估企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题；

　　3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力；

　　4、提高全员安全意识。

　　二、演练适用范围、总体思想和原则

　　本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的`原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。

　　三、演练策划组

　　组 长：×××

　　副组长：××× ×××

　　成 员：××× ××× ×××

　　其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。

　　四、应急演练参与人员

　　按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演*人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符（佩戴不同颜色的安全帽和胸卡）。

　　1、演*人员

　　按企业应急预案规定参加演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处（调度室）、技安处、保卫处（消防队）、设备处（十二车间）、能计处（十一车间）、物管处（十四车间）、行管处、厂工会、供运处（运管办）、职工医院、厂办、综合处等

　　其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件；按演练程序进行演练。

　　2、控制组 组长：×××

　　成员：××× ××× ×××（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）

　　其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演*人员具有一定的挑战性；保证演*进度、解答演*人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。

　　3、评价组 组长：×××

　　成员：××× ××× ××× ×××

　　（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）

　　其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。

　　4、模拟人员

　　场外应急组织模拟人员：XXX

　　模拟伤员：XXX

　　模拟应急响应效果人员：XXX（模拟泄漏） XXX（释放烟雾）

　　模拟被撤离和疏散人员：若干

　　5、观摩人员

　　邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

　　五、应急演练时间：20xx年X月X日X：00－XX：XX时

　　六、应急演练目标、评价准则及评价方法

　　根据演练范围和目的，确定展示以下演*目标（表1）

　　表1 应急演练目标

　　序号目 标展示内容目 标 要 求

　　1应急动员展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

　　2指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力

　　3事态评估展示获取事故信息，识别事故原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公众和环境的中长期危害的能力；具备确定进一步调查所需资源的能力；具备及时通知场外应急组织的能力

　　4资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能力，以及动员和整合内外部应急资源的能力

　　5通讯展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，以使与有关岗位的关键人员保持联系

　　6应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况要求应急组织具备足够应急设施，且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要

　　7警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求应急组织具备按照应急预案中的规定，迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力

　　8应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力，主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理

　　9警戒与治安展示维护警戒区域秩序，控制交通流量，控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理

　　10紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准备情况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力

　　11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危险品溢漏，避免事态进一步恶化的能力要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的能力

　　12消防与抢险展示采取有效措施控制事故发展，及时扑灭火源的能力要求应急组织具备采取针对性措施，及时组织扑灭火源，有效控制事故的能力

　　13撤离与疏散展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录

　　消防应急预案演练方案 4

　　一、应急演练目的

　　1、评估企业应急准备状态，发现并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；

　　2、评估企业重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题；

　　3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素质和能力；

　　4、提高全员安全意识。

　　二、演练适用范围、总体思想和原则

　　本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。

　　三、演练策划组

　　组 长：×××

　　副组长：××× ×××

　　成 员：××× ××× ×××

　　其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。

　　四、应急演练参与人员

　　按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演*人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符（佩戴不同颜色的安全帽和胸卡）。

　　1、演*人员

　　按企业应急预案规定参加演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位及所在车间、生技处（调度室）、技安处、保卫处（消防队）、设备处（十二车间）、能计处（十一车间）、物管处（十四车间）、行管处、厂工会、供运处（运管办）、职工医院、厂办、综合处等

　　其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件；按演练程序进行演练。

　　2、控制组 组长：×××

　　成员：××× ××× ×××（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）

　　其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演*人员具有一定的挑战性；保证演*进度、解答演*人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。

　　3、评价组 组长：×××

　　成员：××× ××× ××× ×××

　　（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）

　　其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。

　　4、模拟人员

　　场外应急组织模拟人员：XXX

　　模拟伤员：XXX

　　模拟应急响应效果人员：XXX（模拟泄漏） XXX（释放烟雾）

　　模拟被撤离和疏散人员：若干

　　5、观摩人员

　　邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。

　　五、应急演练时间：20xx年X月X日X：00－XX：XX时

　　六、应急演练目标、评价准则及评价方法

　　根据演练范围和目的，确定展示以下演*目标（表1）

　　表1 应急演练目标

　　序号目 标展示内容目 标 要 求

　　1应急动员展示通知应急组织，动员应急响应人员的能力责任方采取系列举措，向应急响应人员发出警报，通知或动员有关应急响应人员各就各位；及时启动应急指挥中心和其他应急支持设施，使相关应急设施从正常运转状态进入紧急运转状态

　　2指挥和控制展示指挥、协调和控制应急响应活动的能力责任方具备应急过程中控制所有响应行动的能力。事故现场指挥人员和应急组织、行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和控制应急响应行动的能力

　　3事态评估展示获取事故信息，识别事故原因和致害物，判断事故影响范围及其潜在危险的能力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，积极收集、获取事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失、现场危险性以及危险品泄漏等有关情况的能力；具备根据所获信息，判断事故影响范围，以及对公众和环境的中长期危害的能力；具备确定进一步调查所需资源的能力；具备及时通知场外应急组织的能力

　　4资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的能力要求应急组织具备根据事故评估结果，识别应急资源需求的能力，以及动员和整合内外部应急资源的能力

　　5通讯展示与所有应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯交流的能力要求应急组织建立可靠的主通讯系统和备用通讯系统，以使与有关岗位的关键人员保持联系

　　6应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的准备情况要求应急组织具备足够应急设施，且应急设施内装备和应急支持资料的准备与管理状况能满足支持应急响应活动的需要

　　7警报与紧急公告展示向公众发出警报和宣传保护措施的能力要求应急组织具备按照应急预案中的规定，迅速完成向一定区域内公众发布应急防护措施命令和信息的能力

　　8应急响应人员安全展示监测、控制应急响应人员面临的危险的能力要求应急组织具备保护应急响应人员安全和健康的能力，主要强调应急区域划分、个体保护装备配备、事态评估机制与通讯活动的管理

　　9警戒与治安展示维护警戒区域秩序，控制交通流量，控制疏散区和安置区交通出入口的组织能力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的能力，强调交通控制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理

　　10紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的准备情况，以及医护人员、医疗设施的准备情况要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的能力和为伤病人员提供医疗服务的能力

　　11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危险品溢漏，避免事态进一步恶化的能力要求应急组织具备采取针对性措施对泄漏物进行围堵、收容、清洗的能力

　　12消防与抢险展示采取有效措施控制事故发展，及时扑灭火源的能力要求应急组织具备采取针对性措施，及时组织扑灭火源，有效控制事故的能力

　　13撤离与疏散展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录

　　消防应急预案演练方案 5

　　一、厂区基本情况

　　二、危险源的数量及分布图

　　四、应急救援专业队伍的任务和训练

　　五、事故应急救援预案

　　六、重大事故的应急处置方案和处理程序

　　七、管道发生泄漏时的堵漏工程抢险抢修方案

　　八、现场医疗救护

　　九、紧急安全疏散

　　十、社会支援

　　一、化工厂“厂区基本情况”

　　1、地理位置、环境、工程地质概况。例如：本厂位于北纬某度某分，东经某度某分。占地面积82万*方米。厂区东邻某丙烯酸厂；南邻某煤气厂；西邻某码头；北邻某化工厂和某精细化工厂（以下内容略）。

　　2、规模与现状。例如：本厂创建于某年，是我国最早建设的化工基地之一。目前，本厂共有数千人，主要生产车间9个，辅助车间6个，组成以处级为单位的管理网络，其中安全生产管理网络见图（略）。

　　本厂的主要产品有：顺丁橡胶、ESP、AS、苯酚、丙酮、丙烯腈、乳胶漆等。厂内因生产需要存在大量的有毒有害介质和易燃易爆物料。如：液氨、氢氰酸、丙烯腈、碳四、丁二烯、苯等，分布于全厂各个车间和部门。由于这些有毒有害和易燃易爆物料分布面广，贮存量大，一旦事故发生，必将导致物料外溢，燃烧爆炸，给工厂生产和职工生命安全构成严重威胁。

　　3、厂区道路与运输车辆情况。

　　A、交通情况：本厂主要交通道路有8条，浮码头2座，材料码头2座（建材码头和危险品码头），登陆艇码头1座（分布状况略）。

　　B、运输能力：本厂现有机动车201辆。车辆按功能，分布情况列表（以下内容略）。

　　二、危险源的数量及分布图

　　1、危险源的确定。根据生产、使用、贮存危险物质的品种、数量、危险特性及可能引起事故的后果，确定应急救援的危险源，可按危险性的大小依次排为1号危险源、2号危险源、3号危险源等。

　　2、画出分布图并标出数量。

　　3、潜在危险性的评估。对每个已确定的危险源要做出潜在危险性的评估，即一旦发生事故可能造成的后果，可能对周围环境造成的危害及影响范围。预测可能导致事故发生的途径，如误操作、设备失修、腐蚀、工艺失控、物料不纯、泄漏等。

　　①生产工艺及主要设备。

　　②生产工艺路线及流程图。

　　例如：本车间两套装置采用的是两种不同的工艺路线：

　　2、4万t/a苯酚丙酮（老装置）采用传统的三氧化铝非均相烃化技术生产异丙苯，经氧化后生成过氧化氢异丙苯，再采用树脂分解法生产苯酚丙酮（工艺流程图略）。

　　12万t/a苯酚丙酮（新引进装置）采用先进的分子筛液相烃化技术生产异丙苯，经三塔氧化后生成过氧化氢异丙苯，再采用硫酸分解法生产苯酚丙酮（工艺流程图略）。

　　③物料情况及危险分析。

　　可燃性物料（略）。

　　化学物料：一般来说，化学有机物料不仅易燃易爆，并且具有毒性，有的甚至为剧毒品，本车间的有毒物料及毒性归纳。每种毒物介绍：物性、在生产上的用途、人体吸入途径、急性中毒症状、慢性中毒症状、中毒后果、解药情况、救治办法（具体内容略）。

　　三、应急救援指挥机构的设置和职责

　　1、应急救缓体制及指挥系统。

　　①应急救缓指挥部设在厂生产调度室。

　　指挥：厂长；

　　副指挥：副厂长、总工程师；

　　指挥部成员：副总工程师、生产处处长、设备处处长、保卫处处长、技术处处长、人事处处长、行政处处长、厂工会**、供销处处长、安监科科长；

　　日常以生产调度室为联络指挥部，一旦发生灾害，即由抢险救灾指挥部统一指挥。

　　②车间抢险救灾领导小组。

　　车间指挥：车间主任；

　　成员：安全员、工艺员、设备员、材料员、工段长、班长。

　　2、应急救缓机构与人员职责（略）。

　　3、应急救缓指挥系统图（略）。

　　4、装备及通讯网络和联络方式

　　为保证应急救援工作及时有效，事先必须配备装备器材，并对信号做出规定。必须针对危险源并根据需要，将抢险抢修、个体防护、医疗救援、通讯联络等装备器材配备齐全。*时要专人维护、保管、检验，确保器材始终处于完好状态，保证能有效使用。

　　（1）抢险技术装备。

　　①消防车：6台，附消防车配置表（略）；

　　②物资储备：氟蛋白泡沫液8t以上，干粉2t以上，抗溶性泡沫液4t；

　　③防毒面具：氧气面具呼吸器配备6套，隔热服2套。

　　（2）通讯设备及通讯网络。

　　①报警总机1台，电话120门，分布在全厂各车间和部门，随时可与消防队联系；

　　②JHM—85基地电台1台，JHM—85消防车载电台3台，FYA—903手持机6台，组成一个完整的通讯联络体系。

　　（3）信号规定。发生事故或灾情，通过现场报警、广播、报警总机及电话报告信息。

　　四、应急救援专业队伍的任务和训练

　　1、事故灾害抢险组织机构。

　　①救援指挥和通讯保障：由应急救援指挥部负责；

　　②应急救灾：由消防队负责，配置专职消防员69人，设有防火班、保养班、战斗甲班、战斗乙班；

　　③应急救护：化学事故应急救护小组负责，组长：生产副厂长；副组长：设备副厂长；救护指挥：卫生科长；应急救护小组由卫生科全体人员组成（医务人员30名，卫生员22名，救护队15人）；

　　④人员疏散：人防保卫科负责协助各车间、部门建立抢险救灾治保网络；发生事故灾害时负责人员疏散，维护厂内治安秩序，防止人为破坏，保障疏散线路畅通；

　　⑤恢复生产：由车间设备副主任负责，设备员制订抢险方案，保全组、仓库和抢险救灾突击队负责抢险抢修。

　　2、应急救援演*。

　　由厂应急救援指挥部牵头，依靠有演*能力的消防队、卫生科、人武部、保卫科进行事故防灾联合演*（每年1～2次）。

　　五、事故应急救援预案

　　1、重点安全控制点的确定。由于装置内的物料属热敏性强、易燃、易爆、有毒，因此，装置运行的危险性相当大。根据物料的分布情况，确认装置的重点安全控制点为聚合釜。

　　2、重点安全控制点的监控网络和防范措施。

　　①重点安全控制点的管理网络图（略）；

　　②重点安全控制点各级管理责任网络图（略）；

　　③重点安全控制点、设备的各级管理人员和操作人员的监控责任制：

　　车间主任：全面负责，重点负责落实重点安全控制点的工艺操作指标及巡回检查内容；

　　车间生产主任：负责制订、修订重点安全控制点的安全管理方法和安全防范措施，组织检查人员定期对重点安全控制点检查并作好记录；

　　车间设备主任：负责制订、修订厂控制重点设备的安全管理办法；

　　车间安全员：负责对重点安全控制点和易发生事故的部分进行日常检查、设置醒目的警告牌；

　　车间工艺员、设备员、工段长在日常的岗位巡检中，加强对重点安全控制点的巡检，每天2次，并在日岗位台账中记录；

　　操作工：每小时巡回检查挂牌一次，在交接班簿上记录重点安全控制点的情况。

　　3、重点安全控制点的隐患及处理。装置在正常运行过程中发现的隐患，操作工会同班长确认后，按操作法及时消除隐患；如班内不能消除的，则通知车间管理人员及时制订消除隐患的方案并消除隐患；车间不能解决的，则上报厂调度及有关专业科室，共同协商消除隐患；对于装置运行过程中不能消除的隐患，则会同厂调度及相关专业科室制订可靠的`安全防护措施。

　　4、压力容器及附件安全管理规定。车间内在用的压力容器进行定期检查和检测，并做好记录；对容器的安全附件经常进行检查；要求操作工认真检查生产中运行的压力容器及安全附件，发现问题及时汇报技术人员，根据情况作必要的检查，确保压力容器的安全运行。

　　六、重大事故的应急处置方案和处理程序

　　1、事故预分析。

　　①外界因素。

　　停电：配制岗与脱气岗停止工作，无危险；聚合岗根据反应不同阶段采取不同措施（具体措施略）。

　　停水：配制岗与脱气岗停止工作，无危险；聚合岗用水为夹套介质与搅拌轴封冷却（具体措施略）。

　　停汽：配制岗在进行皂液配制时，若未加热或加热温度未达到指标，则停止配制。

　　停风：聚合釜生产用氮为瓶装氮气，无影响；配制、脱气停止输送助剂至贮槽，其余无影响。

　　停冷冻盐水：配制、脱气岗无影响。

　　②工艺过程异常导致的危险。

　　设备故障：聚合岗位可能混合釜搅拌故障或混合单体进料泵故障，请电工修理。

　　仪表失灵：装置内聚合温度、压力、流量（液位）均有一次仪表与二次仪表，若二次仪表故障则以一次仪表为准，若二次仪表失灵，造成一次仪表指示超温、超压，则按超温、超压采取措施（具体措施略）。

　　超温：停止进料，开足夹套冷却水带走热量。

　　超压：停止进料，超压原因由于丁二烯等单体自聚产生端基聚合物，造成安全阀堵塞，失去泄压作用。开启安全阀旁路使其泄压，当压力呈下降并于可控范围内，恢复进料。

　　物料泄漏：胶乳生产中有危险的泄漏物质，主要有丁二烯和苯乙烯。

　　丁二烯：一般是液面计管断裂或垫圈损坏阀门内漏引起，应马上关闭有关阀门，减少泄漏量，并迅速解决问题，同时用水冲散物料，使其气化散发掉。

　　苯乙烯：泄漏原因同丁二烯，另外，当贮槽放空管跑料时，查明原因，马上关闭有关阀门，减少泄漏量，并用水冲，使苯乙烯集中后，尽量回收装桶。

　　2、事故应急处理程序。

　　事故一旦发生，车间救灾领导小组应立即向上级领导机构汇报，并留有专人与上级保持联系，其他领导应带领全体成员及时奔赴事故现场，立即召集突击队员集中，了解事故的发展情况，积极地投入抢险，并根据险情的不同状况采取有效措施（包括与上级来现场人员的配合，外车间支援人员的协调，岗位人员的留守和安全撤离等）。

　　3、具体应急对策。

　　①火灾、爆炸事故。

　　外部：打电话通知调度；

　　内部：一般是于胶燃烧以及苯乙烯、丁二烯跑料燃烧。火势较小时，班长组织当班人员用轻水泡沫灭火机灭火，同时报告调度；火势较大时，直接报警，同时按岗位操作法紧急停车处理。

　　②暴雨洪水、风暴（略）。

　　③雷电灾害。

　　击穿有毒物质贮罐：丁二烯、苯乙烯贮槽着火，关闭底部出料阀，用灭火机灭火，如火势大则报警处理；

　　击穿电器设备：按停电处理，同时用干粉或二氧化碳灭火机对着火部位进行灭火，并请电工修理；

　　击穿自控系统：用手动控制操作。

　　④飓风、龙卷风、台风灾害（略）。

　　⑤可燃物料泄漏。按丁二烯、苯乙烯泄漏情况处理，同时寻找泄漏点。⑥其他灾害。参见岗位操作法中“装置具体应急对策”。

　　七、管道发生泄漏时的堵漏工程抢险抢修方案

　　1、堵漏抢险前的准备工作。

　　①发生泄漏的贮罐内物料，应尽可能地向其他相同物料贮罐转移卸料，以降低液位和压力；

　　②划出防火防爆警戒线；

　　③对泄漏贮罐周围的其他贮罐开启消防喷淋水予以保护；

　　④命令有关人员作好向贮罐或泄漏部位顶水的准备工作；

　　⑤命令堵漏人员准备好堵漏器具，防爆工具、空气呼吸器等，根据泄漏部位和规格尺寸，准备好相适应的堵漏夹具、液压注胶器和密封胶等，随时准备进行堵漏。

　　2、顶水操作。

　　①通知消防队车到现场准备向泄漏贮罐或部位顶水；

　　②班组顶水操作人员配合消防队安装好顶水消防带，班长通知消防车向所泄漏贮罐或泄漏部位顶水。贮罐的进水阀门由班组顶水操作人员负责控制开关；

　　③顶水操作人员应密切注意泄漏处情况，当发现泄漏点开始向外喷水而不是物料时，可以认为顶水已达到预期效果，堵漏操作可以接着进行；

　　④向贮罐顶水，必须密切注意贮罐的液位和压力，严禁超液位和超压，并根据泄漏处喷水情况，随时通知消防车队人员调节出水量。

　　3、堵漏操作。

　　①班组堵漏人员必须检查空气呼吸器达到正常有效后，背好空气呼吸器、戴好面具，拿好事先准备的防爆工具、相应夹具、注胶器和密封胶等进入泄漏现场（堵漏人员一般为2人组成）；

　　②堵漏人员将与泄漏部位相匹配的堵漏夹具固定在泄漏部位，并用螺栓固定，待完全固定后，用事先已填装好密封胶的液压式注胶器向夹具的预留注胶孔内注入密封胶；

　　③在注胶过程中，泄漏处的泄漏量会逐渐减少直至消失，此时可以认为堵漏抢险已基本完成。

　　4、堵漏抢险结束工作。

　　①妥善固定夹具并检查是否有效；

　　②停止向泄漏点顶水；

　　③停止向其他贮罐的消防喷淋；

　　④清点器材，撤回；

　　⑤向上级汇报，并接受上级核查。

　　八、现场医疗救护

　　这是以危险源得出的一些有毒物质中毒现场抢救措施。

　　（1）氯气。

　　①特征：呈黄绿色、有毒气体（刺激性）。

　　②中毒症状：

　　轻度：咳嗽、气急、流泪、胸闷；

　　严重：剧烈咳嗽、呼吸困难、心率快、面部发紫、肺炎。

　　③急救措施：

　　将中毒者迅速撤离现场，移到空气新鲜处静卧；

　　将中毒者松解衣扣和腰带；

　　予以止咳、吸氧等对症治疗。

　　（2）丙烯腈。

　　①特征：无色透明流动液体，具有特殊的杏仁气味。

　　②中毒症状：有头痛、头晕、全身乏力、上腹部不适、恶心、呕吐、胸闷、呼吸困难、口苦、手足麻木、有时心悸、恐惧、烦躁、多汗、抽搐、昏迷等症状。

　　③急救措施：

　　将中毒者迅速撤离现场，移到空气新鲜处，更换被丙烯腈污染的衣服、清洗皮肤；

　　给予氧气吸入；

　　轻度时注射50%硫代硫酸钠10～20mL必要时可反复使用；

　　对内吸中毒者，除上述急救外，还需2%碳酸氢钠或1：50000高锰酸钾洗胃；

　　对症治疗；

　　严重者送医院急救。

　　（3）苯。

　　①特征：无色透明具有特殊香味的油状液体。

　　②中毒症状：

　　轻度：有兴奋、头痛、头晕、咳嗽、恶心、心悸等症状；

　　重度：有眩晕、全身醉样感觉、反应迟钝、神志恍惚等症状；

　　严重：可产生神志突然丧失、深度昏迷、血压下降、瞳孔放大及心跳加快、出现幻听、幻视等症状。

　　③急救措施：

　　将中毒者迅速撤离现场，移到空气新鲜处，脱去污染的衣服、彻底清洗皮肤并注意保暖；

　　有呼吸困难则给予氧气吸入；

　　若呼吸有停止，应持续人工呼吸；

　　严重者送医院治疗或抢救。

　　九、紧急安全疏散

　　1、紧急疏散信号。公司发生任何紧急情况时（特指在公司应急疏散警铃鸣响时），公司所有员工以及来访人员，必须遵循公司“应急疏散计划”行动。

　　2、对应急准备小组成员的要求。警报发出后，小组成员应立即到达指定负责区域，指导公司员工与来访人员有序离开大楼。在所有人离开后，检查各人负责的区域，在保证没有任何无关人员滞留后再行离开。发现受伤人员时，在确认环境安全的情况下，必须首先进行伤员救助，同时有权要求附*任何员工协助。在不能确认环境安全或环境明显对救助者存在伤害时，应首先做好个体防护后再进行救助工作。

　　3、对员工的要求。警报发出后，全体员工应无条件关闭正在操作的电气设备，同时按照“紧急疏散示意图”离开大楼到指定地点集合。在发现有同事或来访者受伤时，应首先判断环境的安全性再进行救助。全体员工尽快离开大楼后，应迅速在事先指定地点集中，同时由各部门经理或授权人员统计应到人数及来访人员人数并及时向集中区统计人员报告。以便及时了解是否存在员工或来访者滞留建筑物中。全体人员在指定集中地点停留，直至警报解除。

　　4、对司机及警卫的要求。警报发出后，公司司机、租赁车辆司机、来访人员车辆司机必须立即将各自车辆驶离停车场，以免阻碍外部组织救助车辆的通行。工厂警卫应及时将厂区大门开至最大，同时指挥厂内人员及车辆单向离开，并禁止再次进入，指挥外部组织救助车辆有序进入厂区。

　　5、集中地点的安排。厂区东西门外侧某广场，为发生紧急情况后人员集中区。

　　6、再次进入的程序。目的是确认紧急情况结束，危险已经消除。

　　步骤：首先由设备管理员检查确认所有电器设备的开关闭合后，打开主电源、照明开关、紧急通道指示灯，然后由公司设备人员打开火灾自动检测系统，最后全体人员进入。

　　8、紧急疏散示意图（略）。

　　十、社会支援

　　《中华人民共和国安全生产法》第七十二条规定“任何单位和个人都应当支持、配合事故抢救，并提供一切便利条件。”

　　生产经营单位一旦发生重大事故，本单位抢险抢救力量不足或有可能危及社会安全时，指挥部必须立即向上级和相邻单位通报，必要时请求社会力量援助。社会救援队伍进入厂区时，指挥部应责成专人联络，引导并告之安全注意事项。

　　消防应急预案演练方案 6

　　为了做好企业的消防工作，确保所有工作人员的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，特制定本预案：

　　一、组织机构

　　以企业领导为总负责，组建灭火和应急疏散组织机构，由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下：

　　1、灭火行动组：由保卫科科长任组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责本企业的一般初级火灾的扑救工作。

　　2、通信联络组：由办公室主任任组长，负责通信联络及各部门的统一协调。

　　3、疏散引导组：由人事科科长担任组长，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

　　4、安全防护救护组：由安全科科长担任组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

　　二、报警和接处警程序

　　1、报警监控中心必须配备火警电话，值班人员要坚守工作岗位，对企业的重点要害部位进行全方位24小时监控。

　　2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后，应立即用对讲机通知值班人员、巡逻员赶赴现场，并电话通知值班领导。

　　3、值班室必须配备必要的救灾设施。值班人员赶赴现场后，如未发生火灾，应查明警示信号的报警原因，并做详细记录。

　　4、如有火灾发生，应根据火情，立即拨打“119”报告消防队，并将信息反馈监控报警中心，同时进行灭火及疏散工作。

　　5、监控中心根据火灾情况，调集有关人员启动灭火和应急预案。

　　三、应急疏散的组织程序与措施

　　1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行，保卫科应加强日常性检查，确保消防通道畅通。

　　2、公共聚集场所（人员相对集中的.场所）应保持消防通道畅通，出入口有明显标志，消防通道及安全门不能锁闭，疏散路线有明显的引导图例。

　　3、火灾发生时，疏散引导人员应迅速赶赴火场，利用应急广播指挥人群有组织地疏散。

　　4、疏散路线尽量简捷，就*安排，走道内应设疏散指示。

　　5、疏散引导组工作人员要分工明确，统一指挥。

　　四、扑救一般初级火灾的程序和措施

　　1、当火灾发生时要沉着冷静，采用适当的方法组织灭火、疏散。

　　2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机，迅速消灭。

　　3、对于不能立即扑灭的火灾，要先控制火势的蔓延，再开展全面扑救。

　　4、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥，分工明确，密切配合。

　　5、当消防人员赶到后，临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员，并服从消防人员统一指挥，配合消防队实施灭火、疏散工作。

　　6、火灾扑救完毕，保卫部门要积极协助**消防部门调查火灾原因，落实“三不放过”原则，处理火灾事故。

　　五、通信联络，安全防护救护的程序和措施

　　1、所有参加灭火与应急疏散工作的工作人员应打开通信工具，确保通讯畅通，服从通信联络组长的调遣。

　　2、救灾小组成员应在火场待命。

　　3、医务室人员在现场及时救治火场受伤人员，必要时与地方医院联系救治工作。

　　4、应调集车辆，确保交通畅通。

　　5、指定专人对被抢救、转移的物资进行登记、保管，对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

　　六、日常工作：

　　1、落实消防责任制，宣传消防知识，提高员工消防意识。

　　2、每年应保证1—2次消防演*。

　　3、定期检查、维护消防设施。

　　消防应急预案演练方案 7

　　1 目的

　　为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力，提高公司机关应急救援水*，切实保障职工生命和公司机关财产安全，根据《公司突发事件应急预案》，特组织本次应急救援演练。

　　2 组织结构

　　2.1 应急演练指挥组

　　组 长： 副组长：

　　成 员：

　　2.2 职责

　　（1）负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施；

　　（2）负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作；

　　（3）负责所需材料、人员的落实；

　　（4）负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报；

　　（5）负责与相邻可依托力量的联络求救；

　　（6）负责生产的恢复工作。

　　2.3 具体分工

　　1、灭火行动组：

　　组长： 成员：

　　职责：现场灭火、物资疏散，搜索未及时疏散的人员，将其疏散至安全区域。

　　2、现场警戒组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：控制各出口保障道路畅通，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场；引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。

　　3、通信联络组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。

　　4、后勤保障组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责了解掌握所需物资的分布的储备情况、水电控制及后勤工作的保障。

　　3 应急演练时间

　　演练活动贯穿全年，针对不同地点，每季度一次。

　　4 应急联络、报警、现场指挥程序

　　4.1 应急原则

　　4.1.1 参加抢险人员必须正确使用劳动保护用品，使用的工具必须是防爆性工具。

　　4.1.2 一切行动听从指挥，人员要镇定，现场不能慌乱。做到能够迅速准确报警，能够及时切断电源，使用消防设施。以免造成更大损失。

　　4.1.3 抢险步骤不能倒置。

　　4.1.4 在不能够控制现场或现场未断电不具备消防、抢修条件的情况下，首先将人员迅速撤离现场。

　　4.2 应急联络

　　内部方式：遇险情打电话(电台）→向组长报告同时→向公司汇报→打119报火警→抢险。

　　外部方式：遇险情电话→向公司汇报同时→抢险。

　　4.3 常用电话

　　中 控： 电台2频 火警电话：119 质安部： 电台2频

　　5 应急事件及其具体应急措施

　　5.1 紧急状态范围：

　　5.1.1 人员密集场所发生火灾；

　　5.2 后果及情况

　　5.2.1 人员密集场所发生火灾将导致：

　　5.2.1.3 可能造**员伤亡；

　　5.2.1.4 可能引起重大火灾、爆炸事故。

　　5.2.1.5 造成严重的环境污染。

　　5.2.1.6 造成重大经济损失。

　　5.2.1.7 形成恶劣社会影响。

　　5.3 实施方案（模拟）

　　方案一 办公楼二楼西北角起火应急措施

　　a）工作时间内，综合办公楼二楼西北侧烟感报警，现场浓烟滚滚，烟雾顶端有火苗冒出，火势有迅速发展蔓延之势，办公楼消防安全员迅速向应急小组汇报。

　　b）应急小组负责立即关闭中央空调，切断办公楼电源，防止发生电气设备火灾。

　　c）应急组长负责指挥抢修小组携带破拆工具对起火部位西侧玻璃幕墙进行破拆，同时保证一楼安全出口畅通。

　　d）消防小组应设置好事故区隔离带，同时组织人员利用室内消火栓连接消防水带，对着火部位喷射灭火。

　　e）后勤小组人员负责各楼层人员有序撤离，并携带担架、药箱及药品，及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

　　f）应急组长负责组织各部门清点撤离人数，恢复办公工作。

　　方案二 综合服务楼一楼操作间着火应急措施

　　a）厨房人员因操作不当，导致油温过高引起着火，值班员立即向中控汇报，然后利用灭火器灭火。

　　b）应急小组负责指挥值班人员切断生活用气进出口阀门，断开电源。组织就餐人员从各个安全出口有序撤离，防止发***事故；

　　c）联络小组负责报警同时向应急组长汇报，并通知公用工程启动消防泵；

　　d）抢修小组设置着火区隔离带，同时消防小组人员利用消火栓连接消防水带、对操作间毗邻建筑进行保护，防止阴燃；

　　e）后勤小组人员携带担架、药箱及药品，快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

　　f）火扑灭后应进行监控，防止复燃；

　　g）应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

　　方案三 倒班宿舍三楼锅炉房着火应急措施

　　a）三楼锅炉房气体泄漏发生火灾，烟感探测器向中控报警，然后利用灭火器灭火。

　　b） 应急小组负责报警，同时指挥中控值班人员切断天然气进出口阀门，断开气源；组织人员有序撤离。

　　c）联络小组向应急组长汇报，并通知公用工程启动消防泵；

　　d）抢修小组设置着火区隔离带，同时消防小组带领运行班员工分别利用消防水带连接消火栓，对锅炉房毗邻房间进行喷射、降温、冷却保护；

　　g）后勤小组人员携带担架、药箱及药品，快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

　　h）火扑灭后中控岗员工应进行监控，防止复燃；

　　i）应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

　　5.4 发生爆炸时应急措施：

　　a）有伤员立即送往就*医院救治。

　　b）应急组长组织岗位员工切断气源、电源，组织疏散撤离。

　　5.5 隔离疏散

　　如果现场局势得不到控制。应急组长立即安排人员有序撤离。

　　5.6 现场急救

　　发生人员受伤后，应立即将受伤人员抢救到附*医院进行救治。

　　6 应急设备及其他

　　干粉灭火器ABC/8Kg 4具 隔离带100米、对讲机10部。

　　7 撤离逃生注意事项

　　7.1 逃生过程：用湿毛巾、口罩蒙住口鼻；尽量降低身体重心（弯腰或匍匐前进），以减少烟雾吸入量，防止中毒。

　　7.2 逃生路线：取捷径沿楼梯右侧有序、迅速撤离，保持冷静，防止踩踏。

　　8、考评及要求

　　（1）通过本次应急疏散、消防演练工作，提高了全体员工应对突发事件和消防安全意识，掌握了应急疏散和火灾的处置能力及重点对策。

　　（2）掌握了初期火灾的灭火及消防器材的使用方法。

　　（3）使员工掌握如何听紧急疏散信号，如何报警，如何抢救伤者。

　　（4）机关各部门负责人要认真组织员工参加此次演练活动，突发事件预警后，要立即组织员工疏散，公司将各单位、机关各部门参与此次演练情况纳入年终安全考核内容。疏散至室外的最长时间为：三层办公楼2分20秒；二层办公楼1分50秒；一层办公楼1分30秒。超过此时间才疏散至室外的，视同受伤害人员处理。

　　（5）机关各部门负责人组织本单位、部门员工应急疏散撤至办公楼前空地后，立即清点人数，并向总指挥告人员疏散撤离情况。

　　9、记录和评审

　　由质量安全环保部按照《应急准备和响应管理程序》要求做好应急演练记录。演练结束后，组织对《突发事件应急预案》进行评审，对不适宜的进行修订完善。

　　消防应急预案演练方案 8

　　1 目的

　　为了增强我公司机关全体工作人员对突发事件的快速反映能力、应急处理能力和协调作战能力，提高公司机关应急救援水*，切实保障职工生命和公司机关财产安全，根据《公司突发事件应急预案》，特组织本次应急救援演练。

　　2 组织结构

　　2.1 应急演练指挥组

　　组 长： 副组长：

　　成 员：

　　2.2 职责

　　（1）负责指挥处理紧急情况。保证突发事件按应急救援预案顺利实施；

　　（2）负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作；

　　（3）负责所需材料、人员的落实；

　　（4）负责与上级安全生产管理机构的联系及情况汇报；

　　（5）负责与相邻可依托力量的联络求救；

　　（6）负责生产的恢复工作。

　　2.3 具体分工

　　1、灭火行动组：

　　组长： 成员：

　　职责：现场灭火、物资疏散，搜索未及时疏散的人员，将其疏散至安全区域。

　　2、现场警戒组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：控制各出口保障道路畅通，无关人员只许出不许进，火灾扑灭后，保护现场；引导人员疏散自救，确保人员安全快速疏散。

　　3、通信联络组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责相关单位之间的联络和对上级部门的汇报。

　　4、后勤保障组：

　　组长：

　　成员：

　　职责：负责了解掌握所需物资的分布的储备情况、水电控制及后勤工作的保障。

　　3 应急演练时间

　　演练活动贯穿全年，针对不同地点，每季度一次。

　　4 应急联络、报警、现场指挥程序

　　4.1 应急原则

　　4.1.1 参加抢险人员必须正确使用劳动保护用品，使用的工具必须是防爆性工具。

　　4.1.2 一切行动听从指挥，人员要镇定，现场不能慌乱。做到能够迅速准确报警，能够及时切断电源，使用消防设施。以免造成更大损失。

　　4.1.3 抢险步骤不能倒置。

　　4.1.4 在不能够控制现场或现场未断电不具备消防、抢修条件的情况下，首先将人员迅速撤离现场。

　　4.2 应急联络

　　内部方式：遇险情打电话(电台）→向组长报告同时→向公司汇报→打119报火警→抢险。

　　外部方式：遇险情电话→向公司汇报同时→抢险。

　　4.3 常用电话

　　中 控： 电台2频 火警电话：119 质安部： 电台2频

　　5 应急事件及其具体应急措施

　　5.1 紧急状态范围：

　　5.1.1 人员密集场所发生火灾；

　　5.2 后果及情况

　　5.2.1 人员密集场所发生火灾将导致：

　　5.2.1.3 可能造**员伤亡；

　　5.2.1.4 可能引起重大火灾、爆炸事故。

　　5.2.1.5 造成严重的环境污染。

　　5.2.1.6 造成重大经济损失。

　　5.2.1.7 形成恶劣社会影响。

　　5.3 实施方案（模拟）

　　方案一 办公楼二楼西北角起火应急措施

　　a）工作时间内，综合办公楼二楼西北侧烟感报警，现场浓烟滚滚，烟雾顶端有火苗冒出，火势有迅速发展蔓延之势，办公楼消防安全员迅速向应急小组汇报。

　　b）应急小组负责立即关闭中央空调，切断办公楼电源，防止发生电气设备火灾。

　　c）应急组长负责指挥抢修小组携带破拆工具对起火部位西侧玻璃幕墙进行破拆，同时保证一楼安全出口畅通。

　　d）消防小组应设置好事故区隔离带，同时组织人员利用室内消火栓连接消防水带，对着火部位喷射灭火。

　　e）后勤小组人员负责各楼层人员有序撤离，并携带担架、药箱及药品，及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

　　f）应急组长负责组织各部门清点撤离人数，恢复办公工作。

　　方案二 综合服务楼一楼操作间着火应急措施

　　a）厨房人员因操作不当，导致油温过高引起着火，值班员立即向中控汇报，然后利用灭火器灭火。

　　b）应急小组负责指挥值班人员切断生活用气进出口阀门，断开电源。组织就餐人员从各个安全出口有序撤离，防止发***事故；

　　c）联络小组负责报警同时向应急组长汇报，并通知公用工程启动消防泵；

　　d）抢修小组设置着火区隔离带，同时消防小组人员利用消火栓连接消防水带、对操作间毗邻建筑进行保护，防止阴燃；

　　e）后勤小组人员携带担架、药箱及药品，快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

　　f）火扑灭后应进行监控，防止复燃；

　　g）应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

　　方案三 倒班宿舍三楼锅炉房着火应急措施

　　a）三楼锅炉房气体泄漏发生火灾，烟感探测器向中控报警，然后利用灭火器灭火。

　　b） 应急小组负责报警，同时指挥中控值班人员切断天然气进出口阀门，断开气源；组织人员有序撤离。

　　c）联络小组向应急组长汇报，并通知公用工程启动消防泵；

　　d）抢修小组设置着火区隔离带，同时消防小组带领运行班员工分别利用消防水带连接消火栓，对锅炉房毗邻房间进行喷射、降温、冷却保护；

　　g）后勤小组人员携带担架、药箱及药品，快速为抢险人员配好防护口罩等用品。及时为抢险受伤人员进行简单包扎。

　　h）火扑灭后中控岗员工应进行监控，防止复燃；

　　i）应急组长组织人员撤离和生产的恢复工作。

　　5.4 发生爆炸时应急措施：

　　a）有伤员立即送往就*医院救治。

　　b）应急组长组织岗位员工切断气源、电源，组织疏散撤离。

　　5.5 隔离疏散

　　如果现场局势得不到控制。应急组长立即安排人员有序撤离。

　　5.6 现场急救

　　发生人员受伤后，应立即将受伤人员抢救到附*医院进行救治。

　　6 应急设备及其他

　　干粉灭火器ABC/8Kg 4具 隔离带100米、对讲机10部。

　　7 撤离逃生注意事项

　　7.1 逃生过程：用湿毛巾、口罩蒙住口鼻；尽量降低身体重心（弯腰或匍匐前进），以减少烟雾吸入量，防止中毒。

　　7.2 逃生路线：取捷径沿楼梯右侧有序、迅速撤离，保持冷静，防止踩踏。

　　8、考评及要求

　　（1）通过本次应急疏散、消防演练工作，提高了全体员工应对突发事件和消防安全意识，掌握了应急疏散和火灾的处置能力及重点对策。

　　（2）掌握了初期火灾的灭火及消防器材的使用方法。

　　（3）使员工掌握如何听紧急疏散信号，如何报警，如何抢救伤者。

　　（4）机关各部门负责人要认真组织员工参加此次演练活动，突发事件预警后，要立即组织员工疏散，公司将各单位、机关各部门参与此次演练情况纳入年终安全考核内容。疏散至室外的最长时间为：三层办公楼2分20秒；二层办公楼1分50秒；一层办公楼1分30秒。超过此时间才疏散至室外的，视同受伤害人员处理。

　　（5）机关各部门负责人组织本单位、部门员工应急疏散撤至办公楼前空地后，立即清点人数，并向总指挥告人员疏散撤离情况。

　　9、记录和评审

　　由质量安全环保部按照《应急准备和响应管理程序》要求做好应急演练记录。演练结束后，组织对《突发事件应急预案》进行评审，对不适宜的进行修订完善。

　　消防应急预案演练方案 9

　　一、指导思想：

　　以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、目的

　　通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

　　三、地点：

　　学校教学楼、操场。

　　四、时间：

　　20xx年3月31日下午

　　五、组织领导：

　　演练总指挥：xxx校长

　　组织策划：xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长

　　现场指挥：xxxxx

　　医疗保障：xxxxx

　　参加对象：xxx学校全体师生、xxxxxx

　　六、组织分工：

　　1、学校

　　职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就*楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

　　2、xxx消防中队

　　职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

　　七、演练前的准备：

　　1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xxx前面。

　　2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

　　3、议程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）

　　2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

　　3：10消防演练开始

　　3：40左右消防演练结束

　　4、对班主任的.要求：①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

　　5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）

　　紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就*各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

　　八、演练过程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（xx校长）宣布消防演*开始。

　　“下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”

　　1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

　　“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

　　2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

　　“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

　　3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

　　4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数——清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

　　“报告x校长：XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕。”

　　5、xxx中队长点评并宣布演*结束。

　　6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

　　7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

　　8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

　　九、场地器材

　　1、横幅：“xxxx学校消防演练现场会”田径场

　　“热烈祝贺xxxxx学校消防演练现场会圆满成功！”

　　2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；

　　3、总控室、操场音响：xxx

　　4、摄影：xxx、

　　5、新闻报道：xx

　　消防应急预案演练方案 10

　　为贯彻落实好xx省分行《关于加强营业网点高温区域安全管理严防火灾事故的风险提示》(xx分行《安全预警》20xx年第13期)，按照xx分行办公室要求，xx支行党支部及班子成员决定于20xx年7月25日举行营业网点火灾安全应急演练活动。具体实施方案如下：

　　一、演练活动的目的

　　通过火灾安全应急演练，寓教于演，让员工掌握夏季高温天气消防安全管理知识，增强全体员工的消防安全意识，进一步提高员工自护、自救抵御灾害事故的能力，确保支行及顾客的人身安全和财产安全，保证在紧急情况下准确处理事故，及时疏散，顺利逃生。

　　二、演练原则

　　安全第一，确保有序，责任明确，落实细节，查漏补缺，完善支行《营业网点火灾安全应急预案》。

　　三、消防演练的内容：

　　1、报警与接警;

　　2、初期火灾的扑救;

　　3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移;

　　4、火灾现场的安全保卫。

　　四、消防演练的阶段划分：

　　1、消防安全知识培训与演练动员。

　　在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学*《中华人民共和国消防法》、《中国xx银行消防安全管理暂行规定》和《中国xx银行办公楼安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。在支行安全员的组织指导下，认真学*和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。

　　2、演练组织领导与职责分工。

　　成立消防演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。

　　火灾疏散演练领导小组

　　总指挥：高xx

　　副指挥：艾xx、鹿xx

　　成员：易xx、彭xx、袁xx、赵xx、周xx、旷xx、刘xx、方xx、保安(李xx)、张xx

　　演练人员职责分工：

　　高xx：负责报警、整个疏散、自救的协调与指挥;现场各岗位演练的`监督与考评。

　　艾xx：负责演练的组织、安排，在消防车达到前组织本行义务消防队员自救。

　　鹿xx：负责现金区工作人员疏散，后勤保障，组织临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。

　　保安李xx：负责现场保卫工作，切断起火电源。员工和客户全部疏散撤出后，负责设立外围安全警戒线，防止无关人员闯入。

　　彭xx、易xx：负责组织非现金区人员及客户疏散。

　　袁xx、赵xx、周xx、旷xx、方xx：在确保自身安全的同时，分别负责头寸、凭证转移。张xx：拍照

　　3、组织演练。

　　全体人员都要参加，把演练当成实战，认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕，防止在演练当中不法分子趁火打劫。

　　4、具体步骤.

　　(1)火情设定为*期持续高温，营业期间自助银行加钞间或柜台内线路老化、漏电打火，引燃周边易燃物品。

　　(2)发现火情后，消防安全员立即展开消防预案，拨打火警电话(119)并拉响警报，同时向市行安全保卫部门报告，切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。

　　(3)易燃物较多，因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散，疏散时身体尽量压低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤离现场。

　　(4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。

　　5、总结汇报。

　　演练结束后，安全员要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改，总结情况按要求上报xx分行办公室。

　　五、演练要求：

　　1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在高xx行长的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

　　2、各部门、各岗位调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学*，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

　　3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行安全主管及安全员要按照省行风险提示及市分行办公室要求对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门、各岗位的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

单位消防应急演练方案合集十篇（扩展3）

——单位消防应急演练简报（精选十篇）

　　单位消防应急演练简报 1

　　为了迎接武当第三届世界传统武术节，提高安防管理水*，经与消防部门协商同意，在公司的严密组织下，于10月23日下午2：30分举办119消防演*，此次演*夺得了市消防支队和分局领导的较高评价;也为迎接此次百年一遇的盛会奠定了坚实的基础!

　　消防演练方案借鉴了前几年的宝贵经验，根据实际情况，结合《火灾应急预案》、《员工紧急疏散预案》制定了此次的演*方案。在演*过程中，各小组人员都能认真对待，端正态度，保证了演*现场的严肃、真实性。但是从整个演*过程中也暴露出了几个明显的问题点：

　　1、消防演练方案中的细节部分没能够更加清晰的划分，疏散人员的路线没能用文字表述出来，导致成疏散现场的一时混乱。

　　2、参加演*个别人员对此次消防演*的态度不够认真，人员在到达火场过程中，有嘻笑现象。

　　3、准备工作不够充分，演*过程中有手忙脚乱的现象。

　　改进措施：在以后的工作中加强自身学*，结合实际情况不断修订演*方案，尽量把方案做细，做到有条不紊。在日常工作中增强人员消防意识的培养，从软件上打牢消防工作的基石!

　　通过这次消防演练，全体工作人员通过亲身参与消防疏散演练，对应急疏散的程序，逃生和灭火知识有了切身的体会，一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验。演*结束后认真听取了**消防部门和公司领导的指导意见，并展开了小组讨论，认真的作出了分析。力争在以后的工作中总结经验，不断进行方案的修改和实际演练，确保各项工作的顺利开展!

　　单位消防应急演练简报 2

　　12月6日，邮储银行保靖县支行举行消防安全专题培训，邀请湖南全民消防知识宣传中心特级教官王署春普及消防安全知识，提升广大员工的消防安全意识和应变能力。

　　王署春从灭火器使用、火场逃生、人员疏散及自身自救等方面进行了详细的讲解，增加了员工的消防知识储备。

　　通过这次消防培训学*，使银行员工对消防工作有了进一步了解。邮储银行保靖县支行将继续把消防工作作为企业的重要一部分，加强消防责任，做到预防为主，防消结合，居安思危、防患于未然，对社会、公众负责。

　　单位消防应急演练简报 3

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年3月28日上午9点30分，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿老师全部从教室撤离到校园安全区域，历时4分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　这次演练活动的成功，与园长对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动，我园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前，园长召集了全体教职开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让所有的老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　3、3月28日上午9点30分，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让幼儿园明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　4、撤离演练准备工作做好后，随着园长鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，快速有序地按指定路线“逃生”，老师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时分钟，做到了快速、安全、有序。

　　5、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回音乐室观看相关消防知识的录像。

　　活动结束后，各班班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿再次进行了相关的消防教育。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

　　单位消防应急演练简报 4

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年9月12日下午3：00点，我校成功进行了消防疏散演练活动。现将演练总结如下：

　　1、演练前，学校安全工作领导小组根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

　　学校成立了以王承根校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

　　2、9月12日，学校安全领导小组组织教师学*，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　3、演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　4、这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以陈思明校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后，随着一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到快速、安全、有序。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

　　单位消防应急演练简报 5

　　为贯彻“预防为主，防消结合”的工作方针，进一步加强小区的消防安全管理，使小区业主及物业员工更深入地了解消防安全知识，强化安全意识及掌握对突发火灾的应变及逃生技能，增强自我保护能力，进一步强化消防事故安全防范。逸居城物业服务中心于20XX年11月9日在逸情苑21幢开展了本年度的消防演*活动。

　　消防演*现场共分五个组：电工组、警戒组、疏散引导组、灭火行动组和疏散救援组。在逸居城物业服务中心岳经理的指导下，物业服务中心各部门的员工及社区人员一起开展了这场演练。在演练现场，当火警在小区内响起，各区域的消防安全人员立即组织本区域人员井然有序的按照规定疏散路线迅速撤离现场，到达指定地点。此次演练分为三个阶段进行，第一阶段紧急疏散，第二阶段灭火处理，第三阶段人员清点，整个演练过程时长1个半小时，气氛紧张、精彩，场面逼真。

　　整个演练在社区和小区业委会的支持下圆满结束。通过此次演练，夯实了火灾防控基础，维护了消防安全形势稳定。同时，也检验了物业服务中心消防应急预案的可行性、可操作性。对小区的消防安全做了更好的宣传普及作用。

　　单位消防应急演练简报 6

　　为了进一步强化幼儿园全体教职工和幼儿的消防安全意识，提高防范自救能力，确保全园师生的生命安全。我园在5月19日上午开展了消防安全演练活动。随着紧急的**声响起，“师生消防疏散演练”活动开始了。全园幼儿在老师的带领下，井然有序的沿着安全通道路线撤离到安全地点，幼儿到达安全地带后，各班教师迅速组织好幼儿后立即清点人数，历时不足2分钟，演*取得了圆满的成功。活动中，保安进行了正确使用消防栓和灭火器的方法讲解及演练。

　　通过这次演练，孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会，懂得了火场逃生的方法;教职工则在演练过程中掌握了正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的策略，于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。

　　单位消防应急演练简报 7

　　为贯彻落实网点消防安全工作要求，强化员工的防火防范意识，提升消防应急处置能力。*日，建设银行中山三乡支行特地邀请了三乡镇消防大队教官，对网点消防工作进行指导，并对员工进行系统培训。

　　此次培训过程中，教官结合了国内*几年的典型火灾案例，通过对这些案例进行剖析，强调了火灾预防的重要性，并向建行员工讲解了在面对火灾时应如何快速有效的进行应急逃生，如何使用防毒面具以及消防器材等，提醒员工要时刻保持警惕，不断提升自己的应急处置能力，防患于未然。最后教官对网点的消防设施摆放进行了指导，确保在火灾发生的时候员工能够在第一时间拿到消防器械，将损失降到最低。

　　通过此次消防培训，使得建行该网点员工对火灾的危害性有了清晰的认识，提升了员工的消防安全知识和应急处置能力，确保客户服务安全环境。

　　单位消防应急演练简报 8

　　为切实加强项目部安全管理工作,提升火灾应急救援水*，提高员工消防安全意识和自救互救能力，8月26日下午，xxxxx项目部，按照“消防应急预案”的相关要求，组织员工开展了消防安全应急演练活动。本次应急演练过程分为两个阶段：一是安全负责人宣讲安全知识及消防用品操作示范；二是现场演练。

　　安全宣讲阶段：项目负责人xxx对此次消防演练的目的及消防演练的重要性进行了传达贯彻；安全负责人王兵臣向员工说明了灭火器的使用方法、灭火注意事，并就如何使用消防栓、灭火器等消防器材进行了现场示范。

　　现场演练阶段：下午三点整，施工现场“着火了”，应急救援各组迅速抵达现场，通讯组、保卫组、技术组、抢险组等分工明确迅速投入抢险，在火灾面前临危不乱，有序开展现场警戒，安全疏散、扶持伤员撤离，快速灭火，转移物资，整个过程紧张有序、实用性强。

　　通过此次消防应急演练，让员工熟悉和掌握了应急抢险流程，提升了正确使用各类消防安全设施、设备的能力，对推进项目应急指挥、协调和处置起到有力的促进作用，提高了各部门应对突发事件的指挥处置能力，同时也使安全消防意识深入人心，演练达到了预期的效果，为今后高效、有序开展安全生产工作奠定了基础。

　　单位消防应急演练简报 9

　　为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，学会初期火灾的灭火方法，确保员工生命及财产安全，11月9日上午10点到11点，xx单位以“119消防日”为契机，在下属物流基地开展了一次消防演练活动，并取得了圆满成功。

　　从单位安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练，其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识，并学会灭火器的正确使用方法，提高消防安全意识。经过认真研究，xx安保部制定了消防演练方案，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明，确保了演练的顺利进行。

　　xx单位各下属单位分管领导对此次演练工作高度重视，并参加观摩了本次演练；此外，为了使演练取得好的效果，单位还邀请到了园区部队巡防队的有关领导为义务消防队和经营户人员进行消防知识培训，现场讲解并亲身示范手提式干粉灭火器的使用方法。最后，参与演练的人员也一一亲自体会了如何正确的使用灭火器。消防演练紧张有序进行，最终获得圆满成功，达到了预期效果。

　　通过此次消防演练，不仅增强了全体员工和经营户人员的消防安全意识，使群防群治的理念深入人心，也使他们掌握了一般灭火器材的使用方法，提高了全体员工及经营户人员应对突发事件的应急自救能力，为单位的生产经营工作提供了一定的保障。

　　单位消防应急演练简报 10

　　今天，我校为了让我们学生能更好的认识消防知识，学会在火灾时使用灭火器，特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。

　　我们班的学生现在班的走廊里排成两队，然后听老师的指挥，有秩序的，安全的逃离教学楼，来到空旷的操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开始了！

　　首先，请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法，好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了，工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃，然后带头示范一下如何操作，示范完毕后，就由学生来练*了，只见初三（7）班的一个男同学熟练的`把灭火器打开，但在灭火时，却没能成功完成任务，紧接的是女生了，她不紧不慢的把灭火器打开，小心翼翼的走到离铁罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器，将喷口对准火苗，一按按钮，一阵浓厚的白色化学气体喷了出来，直射向铁罐里，不一会儿，铁罐里的火就熄灭了，任务也就这样完成了。紧随的是初二（8）班的同学演练，起先男生也是不能成功的把火熄灭，后来，女生继续灭火，不一会儿就把火灭了。从中，可以看出，我们的男同学还有待学*怎么使用灭火器呢！ 学生的代表演练完之后就轮到老师了，而老师则十分成功的把火灭了，可想而知，我们的老师的消防防范意识还是不错的。

　　演练完后，杨老师讲了一些关于消防的知识后，大家也就回班里了，通过这次演练，使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器，学会在遇到地震或火灾时如何安全的下楼梯，避免踩事件，让学生的脑子里都有个防范，日后如果是遇到类似事情也不用怕了。

单位消防应急演练方案合集十篇（扩展4）

——企业消防应急演练方案 (菁华3篇)

企业消防应急演练方案1

　　一、目的好处：

　　为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的潜力，真正做到万一事故发生时工作职责制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的'目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

　　二、组织机构

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　消防员着装要求：工作服或棉服臂章指挥旗哨子

　　三、演练的具体时间安排：

　　1、演练时间：20XX年1月19日9：30——10：30

　　2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

　　3、参加人员：公司全体员工

　　四、演练活动地点及活动形式：

　　此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理潜力和灭火潜力。

　　五、演练活动资料：

　　演练前应进行一下资料讲授；

　　1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、应对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

　　2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。

　　3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

　　六、演练活动程序：

　　1、9：20全体员工进入演练状态。

　　2、9：30于xx于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间（王全来）得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即

　　1、王xx按下附*的手动报警开关，

　　2、模拟电话报警（xxx拨打于振洋电话）。

　　3、梁xx电话通知刘xx副总。

　　4、刘总接到电话后立即赶赴现场。

　　通报以下信息：

　　a公司名称：

　　b公司地址：

　　c火灾状况：着火物资及火势大小

　　d联系电话：公司座机本人手机

　　在回答了"119"的询问后方可放下话筒，梁xx在西门路口接应消防车。梁xx工作完成，回紧急避难处集合，负责整个演练拍照工作。

　　3、疏散撤离：按下手动报警后，发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后，发酵车间消防员王全来、张xx立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离，然后检查人员是否有留在室内，安置好从着火楼层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。务必经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资；如。30秒内无法抢救则立即撤离现场。

　　4、王xx、张x立确认人员全部撤出发酵车间后，刘总、张x带领人员到综合楼前绿化区集合，此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王全来负责对发酵车间外围警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员离开，防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件。

　　5、9：35其他各车间、部门由各自消防员带领下（要求消防员挥指挥旗、吹哨）到紧急避难处集合。

　　集合要求：队列整齐、跑步前进、无喧哗。

　　消防员职责分工：综合楼一楼二楼除质检外——井xx；质检——曹xx；提取车间——刘xx、刘xx；动力车间——李xx；环保车间——李xx；成品车间——吴xx。

　　6、9：40王全来归队集合（紧急避难处）。张xx向于xx报告撤离人数，于xx核实后向刘总报告状况，请领导指示。

　　7、9：40王全来、刘xx到北门侧准备点燃桶内燃烧物，准备灭火演练。

　　8、10：00左右刘总讲话完毕后，各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。

　　灭火演练：

　　设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演*，并保证有预备木柴、油棉纱。

　　准备要求：距离火堆20米远处放置灭火器。

　　10：00全体员工到达场地。于xx调整队伍后，演练开始。

　　1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

　　2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

　　3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

　　10：30由刘总宣布演练结束。于振洋进行手动报警器复位工作、xxx发酵车间供电恢复工作。（断电时间可按要求提前供电）

　　全体消防员进行现场清理工作。

　　消防演练结束后，下午1：00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。于振洋做出消防演练总结报告。

企业消防应急演练方案2

　　消防演*方案 为提高员工的消防意识，检验公司消防设施的功能，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，故公司安监室计划进行消防演*，实施方案如下:

　　一、人员安排

　　(1) 总指挥: 副总指挥:

　　(2) 组 员:

　　(3)参加人员:

　　(4) 摄 影:

　　二、演*项目:

　　(1) 应急疏散

　　(2) 火灾扑救

　　三、疏散集中地:

　　空旷场地

　　四、前期准备:

　　(1) 消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(办公室负责)

　　(2) 消防大队*对员工进行消防知识培训。(安监室负责)

　　(3) 消防大队*对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)

　　五、各部门紧急疏散具体行动安排:

　　1、指挥小组成员接到火警通知后，立即到达指挥中心，指挥小组由公司安监室主任负责，火警现场由安监室负责。

　　2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

　　1.根据演*楼层每层分为三个防火区域情况，首先进行水*疏散，把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:“请注意，该层发生紧急情况，请遵从公司安监室人员的指挥，疏散到安全区域”。

　　2.根据火警现场情况，下达演*区域全部疏散命令，疏散次序为着火层，着火层以上各层和着火层下一层，着火层以下各层，广播内容:“请注意，该区域内发生了紧急情况，请遵从公司安监室工作人员的指挥，从最*的疏散通道立即撤出大楼

　　3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

　　4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。

　　5.确认全部人员疏散完毕后发出演*结束通知。

　　6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演*结。

　　六、火灾扑救具体安排:

　　1、由单位坐车出发到达消防演*地点××××。

　　2、根据地形清理现场，准备好引火物。

　　3、发放工作服、消防器材

　　4、听安全员的讲解

　　5、开始演*

　　1.灭油火:

　　第一组:l拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟 地面烟雾生气，紧急疏散人群。

　　第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火 油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

　　2.灭柴火:

　　第三组:点燃柴火; 5kg灭火器灭火 使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

　　6、结束演*(宣布)

　　7、清理现场。

企业消防应急演练方案3

　　1、演*的目的

　　增强员工的消防意识，提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径，提高自救能力。

　　2、消防演*的频度

　　公司消防演*原则上每年进行一次，特殊情况下，经防火负责人批准可以增加演*次数。

　　3、参加消防演*的人员

　　（1）公司防火负责人及各部门管理人员。

　　（2）全体保安员。

　　（3）各部门义务消防队员。

　　（4）公司防火负责人和工作人员。

　　4、演*的组织

　　公司演*的组织由行政部具体负责，其他部门配合。消防演*准备工作步骤如下：

　　（1）行政部部拟订消防演*方案。

　　（2）保安队在消防演*前两周内对现有的保安员进行消防集训，锻炼队员的耐力和意志，使全体队员能熟练掌握各种器材的性能和使用方法，以达到备战目的。

　　（4）演*前公司组织一次消防设施设备检查，确保大厦现有消防设备正常使用。

　　（5）公司确定演*日期和时间后，提前一周发文通知各部门，并要求各部门提供参加演*人员名单。

　　5、消防演*过程

　　（1）报警程序（保安队负责）。

　　①发生火警，首先把火警地点报告保安值班室，值班人员立即到现场确认。

　　②经确认火警属实，立即通知行政部经理，按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

　　③行政经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

　　（2）疏散抢救（生产部负责）。

　　①负责引导人员向安全区疏散，护送行为不便者撤离险境，然后检查人员是否有人留在火房内；安置好从着火层疏散出来的人员，并安抚稳定其情绪。

　　②疏散次序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下逐步疏散。并安抚人员，使其不到处乱跑。

　　③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离，并组织水枪喷射掩护。

　　（3）组织灭火（保安部及义务消防队员负责）。

　　①启动消防水泵，铺设水带做好灭火准备。

　　②关闭防火分区的防火门。

　　③携带灭火工具到着火房间的相邻房和上下层的房间通道查明是否有火势蔓延的可能，并及时扑灭蔓延过来的火焰。

　　④针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

　　（4）安全警戒（保安部负责）。

　　①公司外围警戒任务是清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员离开现场，维护好公司外围的秩序。

　　②车间、办公室出口警戒任务是不准无关人员进入里面，指导疏散人员离开，看管好着火处疏散出来的物件。

　　（5）医疗救护（人力资源部、财务部负责）。由部分人员组成医疗救护小组，配备所需要的急救药品和器材，设立临时救护站。其余人员对各自部门的重要资料和帐簿进行保护和转移。

　　6、总结消防演*的效果

　　每次消防演*结束后，行政部须书面总结演*效果和经验教训；总经办部负责搜集汇总各部门对消防演*的反馈意见；以上两份总结呈报总经理审阅后存档。

单位消防应急演练方案合集十篇（扩展5）

——消防演练应急方案实用十份

　　消防演练应急方案 1

　　根据教育局要求，学校开展向广大学生宣传消防安全的知识，通过消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器，掌握正确的逃生自救方法。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，坚持以人为本的理念，充分发挥舆论引导作用，采取多种形式，全力做好消防安全宣传教育工作，不断提高全社会的消防安全意识和师生的避险能力，为建设和谐富裕新中卫做出积极贡献。

　　二、工作原则

　　全面贯彻“以预防为主，防御与救助相结合”的消防安全工作方针，坚持因地制宜、因时制宜，主动、慎重、科学、有效地开展消防安全知识、地震科普知识、应急避险知识、自救互救知识等内容的宣传，努力将消防安全宣传教育活动推进到社会的方方面面，提高宣传教育的覆盖面。

　　三、安全演练主题

　　积极防御各种灾害、构建安全和谐校园。

　　四、演练时间与地点

　　时间：11月11日

　　地点：教学楼各教室（起点）、学校操场（疏散集合点）

　　五、演练内容消防安全应急疏散演练

　　六、组织领导

　　组长：王守国（总指挥）

　　副组长：张学宏（协助总指挥做好演练实施、调配工作）任红宾（草拟演练方案及具体指导演练工作）

　　组员：孙月仙高凤琴张玉玺贾淑珍吴萍李海燕

　　七、演练现场组织

　　一楼：张学宏负责指挥；二楼：张玉玺责指挥；任红宾负责操场指挥。

　　八、疏散演练步骤

　　1、召开班主任会，做好布置、培训工作。

　　2、班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

　　3、演练实施及要求：

　　（1）发布紧急疏散警报。

　　（2）学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突**况。

　　（3）听到紧急疏散警报后，每个教室前面二排同学，以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从前门离开教室；后二排的`同学，也以靠门、靠窗各一组为序，同时迅速从后门离开教室。

　　（4）在楼梯口，要按照疏散顺序，在楼道老师的指挥下，由各班老师组织学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，护着头猫着腰有序地按指定路线“逃生”。进入楼梯的学生排成靠右的一路，防止学生相互推挤、掉队和踩踏，防止出现摔倒和踩踏事故。

　　（5）高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；二楼学生下楼时不要冲撞低楼学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

　　（6）在操场建立临时疏散指挥部；各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果后由班主任向校长汇报。

　　（7）疏散演练完成后，由校长总结。

　　消防演练应急方案 2

　　为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日，制定消防应急疏散演练方案如下：

　　一、演练时间、参加人数

　　时间：11月1日

　　人数：全园15个班，500多名幼儿和全体教职工

　　地点：幼儿园园内

　　二、演练领导小组及应急小组成员

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：xxx

　　摄像：xxx

　　信号员、计时员：xxx

　　应急救援分队：

　　1、北教学楼东楼梯组长：xxx，成员：xxx

　　2、北教学楼西楼梯组长：xxx，成员：xxx

　　3、南楼梯：xxx

　　三、准备工作

　　准备话筒，起火时呼救，师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线），幼儿园楼道安全疏散示意图。

　　四、演练过程

　　1、警报声起（三声铃声）

　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边有秩序的撤离；

　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，前后有教师组织，不许漏下一名幼儿；

　　3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）

　　4、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

　　5、全体教职工、幼儿集中到园一楼操场。

　　要求：清点人数、上报人数、排好队；计时员上报时间。

　　6、总指挥或副总指挥对演练情况进行总结。

　　7、演练结束，各班教师有序将孩子带回活动室，对幼儿再次进行消防安全教育，安抚幼儿，并将本班演练情况做以书面总结；办公室将演练情况发信息给全体家长。

　　8、演练路线见幼儿园楼道安全疏散图。

　　消防演练应急方案 3

　　为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神，增强师生的安全意识，让学生学会使用灭火工具，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生。3月6日，我校拟开展一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。根据《火灾事故应急处置预案》，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的消防安全知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。

　　一、演练目的：

　　增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的能力。

　　二、演练项目：

　　教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达安全地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。

　　三、参演人员：

　　全校师生员工。

　　四、演练领导机构：

　　总指挥：副总指挥：现场指挥：

　　成立以下工作小组：

　　1、现场抢险灭火小组：组长：组员：全体男教师

　　2、紧急疏散小组：组长：组员：全体女教师

　　3、伤员救援小组：组长：组员：办公室人员

　　4、信息报告小组：组长：组员：后勤人员

　　5、事故善后处理小组组长：组员：

　　五、火灾事故应急援救演练过程记录。

　　1、火灾事故演练过程：

　　（1）、学生微机室因电路超负荷漏电起火，鲍恩胜老师果断按响报警铃。

　　（2）、现场指挥用各教室喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开始。

　　（3）、疏散小组组长指挥女教师引导学生按照顺序从楼道快速撤离教学楼、教室，进入安全区域（学校操场），并请点学生人数。

　　具体安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室，各楼道口安排女教师负责秩序。教学楼东楼梯，三楼初四女教师；二楼初三女教师；教学楼西楼梯，三楼初二女教师；二楼初一女教师；初一初二由班主任教师负责。

　　（4）、信息小组迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。

　　（5）、学校消防安全应急小组带领除班主任外的男教师迅速赶到现场维持秩序，使用灭火器材迅速灭火。

　　（6）、伤员救援小组带领救护人员，把受伤人员迅速撤离现场到达安全地带，等待医生救护。

　　（7）、现场指挥宣布演练结束。

　　消防演练应急方案 4

　　一、演练领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、演练时间

　　20xx年x月x日下午第一节课。

　　三、演练项目

　　1、消防逃生演练；

　　2、灭火器灭火演示。

　　四、演练内容设置

　　1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：。

　　2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

　　疏导责任人安排：

　　教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：等。

　　教学楼楼梯：教师，办公楼楼梯：

　　进入操场秩序维持：等

　　雕塑前入口处：，一年级前入口处：，四年级前入口处：。

　　操场秩序指挥：

　　3、灭火器灭火演示：

　　4、拍照组：

　　五、演*要求

　　1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

　　2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

　　3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

　　六、演练过程

　　1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

　　2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）。

　　3、各班在班主任（突**况下由课任教师）的.组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

　　具体要求：

　　每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练*），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

　　各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

　　每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。

　　4、灭火器灭火演示。

　　5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

　　6、各班按秩序**室。

　　消防演练应急方案 5

　　为加强员工的消防安全意识，提高员工应付和处置火险隐患的能力，真正落实“预防为主，防消结合”的方针，保障工作安全运营无事故，决定在7月15日举行一次消防逃生演练活动。具体实施方案如下：

　　一、演练前准备工作

　　1、进行学*动员。进行一次消防安全大教育活动，组织员工学*《中华人民共和国消防法》，提高员工的消防安全意识。由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学*和模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本的自救和逃生方法，保障自身和国家财产的安全。

　　2、为明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果，成立消防演练领导小组和执行人员，小组名单如下：

　　组长：徐东明

　　副组长：徐殿江贾洪源

　　成员：王学武司鹏举李振宇孙敬东王彦桢事务执行：孙敬东王彦桢

　　灭火小组成员：孙敬东王彦桢

　　二、演练要求

　　1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在领导小组的统

　　一部署下，全部人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

　　2、各部门调整好工作，确保全员参加。这次演练是全面性的、较大规模的消防演练，各部门要组织好员工积极参加这次演练学*，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。

　　3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示领导进行解决，制度不完善的立即着手完善，个别员工需要补课的要坚决补上。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

　　三、消防演练

　　举行用干粉灭火器扑灭初起火灾的防火模拟演练。由消防安全员向全所人员讲解干粉灭火器的使用方法以及日常维护检查注意事项，并进行操作示范。

　　办公室事先在开阔地带准备好洒了汽油的柴堆，演练开始，点燃柴堆，组织人员利用须更换的灭火器，进行防火演练的模拟操作。

　　四、材料的准备：

　　1、汽油少许

　　2、水桶1个

　　3、灭火器8只

　　4、毛巾若干

　　以上材料由办公室准备

　　五、演练目的

　　通过演练，提高支行全体人员的安全防火意识，以及扑灭初起火灾、自救逃生等知识和技能，锻炼运行人员的事故处理能力，使员工具备良好的心理素质，在事故状态下不慌乱、不紧张，能够沉着冷静的处理事故，保证日常工作的正常开展。

　　消防演练应急方案 6

　　为加强和促进公司消防应急管理工作，全面贯彻“安全第一，预防为主，防消结合”的消防工作方针，根据《中华人民共和国消防法》、《高层建筑消防管理规定》、《消防安全工作管理办法》等有关法律法规文件的规定，在突发事故发生时，能够快速做出反应，正确、迅速、有序地应对和处置公司办公大楼重特大火灾事故，预防和减少火灾的危害，贯彻落实消防安全责任，提高全公司员工的消防安全意识和自防自救能力，保障企业和员工的人身、财产安全。经研究决定，于20xx年10月26日开展办公大楼消防应急疏散演练。

　　演练方案如下：

　　一、演练项目

　　演练场景及灾情假设：假设在上班时间，办公大楼三楼会议室发生火灾，大火迅速蔓延，浓烟滚滚，严重威胁人员生命，公司各相关部门组织人员对火灾进行初始处置，同时组织全体人员进行紧急疏散，疏散完成后集中进行点评、总结并做消防技能培训。最后，进行几项与消防技能相关的趣味比赛。

　　二、演练目的

　　（一）检验应急预案中事故应急处理流程和处理措施的合理性，掌握事故应急处理要领，提高公司员工在办公大楼发生火灾事故的处置能力。

　　（二）从实战角度出发，提高办公大楼在发生火灾事故时的反应速度，确保在事故发生后，能够快速做出反应，立即启动相应的应急预案，迅速有秩序的组织开展灭火自救和疏散人员，减少财产损失和伤亡事故。

　　（三）通过各部门人员的相互配合参与，充分做好事故预想，使各部门人员的应急知识得到提升，熟悉和了解应急组织机构和应急工作流程，强化共同协作，提高处置能力。

　　三、演练原则

　　（一）确保安全。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行，以不影响正常工作秩序，保证安全为原则。为简化演练程序，保证演练过程顺畅，演练时事故处理的`时间和顺序与实际略有不同。

　　（二）统一指挥。应急演练由演练组织指挥机构实行统一指挥。

　　（三）分工负责。按照统一协调、各负其责的原则进行事故应急处理。

　　四、演练组织指挥机构

　　为确保消防应急演练工作顺利进行，特设立演练组织指挥机构，构成如下：

　　（一）演练指挥部

　　总指挥：xxxx

　　副总指挥:xxxxx

　　（二）下设演练工作小组

　　组长：xxx

　　成员：xxxxxxxxxxxxxx

　　演练工作小组的主要任务是：负责总体指挥应急演练行动，根据事态发展进行决策，下达各类应急演练响应指令。

　　五、参演部门：

　　公司所属在办公楼内办公的所有部门及人员、物业公司及食堂人员。

　　六、演练时间、地点及要求

　　（一）20xx年10月30日2点30分下午

　　（二）演练地点及要求：公司办公楼。演练工作小组设在一楼消防监控室。到位人员：演练工作小组组长、演练指挥部成员（各楼层消防安全员除外）、物业公司消防员及消防、电梯维保单位人员。

　　10月30日上午10点，召开演练工作小组全体会议，布置具体疏散过程及各自任务。

　　七、演练组织过程

　　1、发现火情，报警

　　设定三楼东侧某处发现火情（初步发现微小可控火情时，楼层安全员应执灭火器灭火；楼层安全员应学会使用消防栓，火情严重自己无法处理的应协助疏散负责人及时疏散员工），楼层安全员或其他员工按下走廊内的火灾报警按钮，同时立即拨打内部电话5119，将着火地点及基本情况报告消防监控中心。

　　监控中心值班人员利用广播系统通知全体员工：三楼发现火情，请员工沿东西两侧消防安全通道撤离办公楼，请各层消防安全责任人做好疏散组织工作，做好收尾检查。

　　2、紧急疏散

　　（1）各楼层安全员听到疏散广播后，立即开启所负责部位的安全通道门（撤离时双扇门保持开启，撤离后楼层安全员要关闭防火门防止浓烟过快蔓延至安全通道）。

　　（2）消防控制中心值班人员立即启动自动喷淋、防排烟风机、防火卷帘等，切断非消防电源。（本次演*仅模拟操作，不进行实际操作）

　　（3）消防控制中心值班人员立即关闭电梯（需确认电梯无人）。

　　（4）楼层疏散负责人及楼层安全员，引导本部门员工，按安全出口方向，分东西两侧就*有序疏散，撤离到大楼北侧停车场。东侧疏散通道为内楼梯至一楼出口；西侧疏散通道为外楼梯至一楼出口。（各部门怀孕女员工可不参加本次疏散演练），楼层疏散负责人和安全员最后检查所负责区域（含卫生间、电梯间、楼梯等处）没有员工滞留后迅速撤离。

　　（5）员工在疏散时，要用湿毛巾捂住口鼻、低头前进（请提前准备毛巾、手帕等）。

　　（6）所有人员集中到疏散集合区按部门列队，。各部门清点疏散人数后依次向演练工作小组组长报告本部门应到人数及实到人数。

　　（7）演练工作小组组长向演练总指挥汇报演*情况。

　　（8）请演练总指挥对演练进行总结。

　　（9）演练总指挥下令宣布：“办公大楼消防应急演练”圆满结束。

　　（10）进行2项消防技能比赛

　　1、干粉灭火器灭火接力比赛；

　　2、灭火水带连接接力比赛。

　　八、注意事项

　　1、接到疏散命令后，员工要沉着冷静，听从指挥，撤离时动作要快，尽量沿楼道一侧进行疏散，严禁争先恐后，推拉他人。

　　2、如有员工跌倒，后面的员工应快速将其扶起后继续撤离；其他员工要绕行，不要围观、拥挤。

　　3、各部门负责人要做好组织工作，全体员工要严肃对待本次疏散演练，疏散中确保紧张有序，不得拖拉散漫，以切实增强防灾应变能力。

　　4、在真实发生火灾情况下，各楼层消防安全负责人和消防安全员要注意将该层外来人员的撤离工作考虑进去。

　　5、食堂员工需要参加本次演*。

　　6、物业公司注意保持办公楼两侧安全通道防火门双扇均为开启状态，不得插地栓。

　　7、在十楼召开大型会议情况下应遵从会议拟定的专项疏散方案。

　　消防演练应急方案 7

　　一、活动目的：

　　为了强化消防安全教育，增强师生的消防安全意识，增加学生的消防安全知识，全面提高抗击突发紧急事件的`应变能力，能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

　　二、演练组织：

　　总指挥：***

　　具体指挥：***

　　工作小组：教导处、总务处（疏散、引导）

　　正副班主任（现场指导）保护、引导

　　三、演练时间：**年*月*日，上午**点

　　四、演练步骤

　　假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

　　1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。（教学楼主楼梯：***；疏散楼梯：***；南楼梯：***）

　　2、发生报警信号：***（敲响紧急集合钟）

　　3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最*的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。（广播室）

　　4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

　　5、撤离顺序：

　　疏散楼梯口安全撤离顺序：三（1）——六（2）——六（1）

　　主楼梯口安全撤离顺序：五（1）——五（2）

　　南楼梯口：四年级——三（2）

　　底楼一年级、二（1）、二（2）同时撤离教室

　　6、两位体育教师同时进行灭火演*。（业务灭火队：***）

　　7、参加演练的年级：一～六年级10个班。

　　教职工维持秩序，参与演练过程。

　　五、材料的准备：

　　1、专业灭火器2只。

　　2、每生一条手帕。

　　六、疏散要求与注意事项：

　　1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地点：按划定位置在操场集中。

　　3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　消防演练应急方案 8

　　一、演练目的：

　　为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。

　　二、危险性分析

　　春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

　　三、参观人员

　　项目经理、现场专职安全员及全体员工。

　　四、应急演练组织体系和职责划分

　　（1）消防演练指挥中心

　　总指挥：冉炜

　　职 责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的`安排。

　　分项指挥：张修成

　　职 责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

　　技术负责人：余小龙

　　职 责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

　　信息联络负责人：杨辉涛

　　职 责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

　　协调工作负责人：杨林科

　　职 责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

　　安全负责人：张小义

　　职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

　　（2）专业应急小组负责人及其职责

　　a）义务消防队：队长：冉炜

　　设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

　　b)人员分配：冉炜 . 杨辉涛、 杨林科、 余小龙 . 张修武 姚亚青、 冉志杰 谷绪成 张小义

　　拍照：姚亚青

　　五、需要准备的物资

　　1、灭火器6个

　　2、木材10kg、柴油4kg

　　六、消防应急演练时间

　　20xx年2月28日15：30

　　七、消防演练地点：

　2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点

　　八、应急演练实施步骤

　　1）20xx年2月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

　　2）2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

　　3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

　　演练步骤：

　　1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附*集合进行应急处理。

　　2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。

　　3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

　　4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情况）并尽最大的努力实施火灾自救。

　　5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

　　6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。

　　7、演*结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

　　消防演练应急方案 9

　　一、演练目的：

　　为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。

　　二、危险性分析

　　春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

　　三、参观人员

　　项目经理、现场专职安全员及全体员工。

　　四、应急演练组织体系和职责划分

　　(1)消防演练指挥中心

　　总指挥：

　　职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

　　分项指挥：

　　职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

　　技术负责人：

　　职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

　　信息联络负责人：

　　职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

　　协调工作负责人：

　　职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。

　　安全负责人：

　　职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

　　(2)专业应急小组负责人及其职责

　　a)义务消防队：队长：

　　设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

　　b)人员分配：

　　拍照：

　　五、需要准备的物资

　　1、灭火器6个

　　2、木材10kg、柴油4kg

　　六、消防应急演练时间

　　x年2月28日15：30

　　七、消防演练地点：

　　2x楼旁木材堆放处虚设一个着火点

　　八、应急演练实施步骤

　　1)x年2月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的指示和传达。

　　2)2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物资，并上报消防演练指挥中心。

　　3)消防知识现场讲解灭火器使用方法

　　演练步骤：

　　1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附*集合进行应急处理。

　　2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。

　　3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

　　4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。

　　5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地。

　　6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。

　　7、演*结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

　　消防演练应急方案 10

　　一、演练目的

　　1、落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，促进*安和谐校园的建设。

　　2、使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的'生命安全。

　　3、通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　二、演练时间：

　　20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

　　三、演练内容：

　　教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

　　四、组织领导

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　主要成员：

　　五、演练现场分工

　　总指挥：

　　现场指挥：

　　广播、警报：

　　计时、联络：

　　摄影：

　　各教学楼疏散调度员：

　　各楼层转弯处由年级组长安排负责人

　　班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、撤离教学楼。

　　六、疏散路线及集合地点

　　各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从教室撤离进入到指定地点集合(演练路线和集合示意图另见下发表格)。

　　七、注意事项

　　1、20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放**。

　　2、听到**声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序地进行疏散，带领学生到指定地点集合;其他人员在听到**声后第一时间到达指定地点，维持好学生的安全。

　　3、分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防止拥挤踩踏。

　　4、学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。

　　5、疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一次缩短疏散集合时间。

　　6、疏散演练结束，各班有秩序地**室。

　　八、准备工作

　　1、德育处、总务处：制定演练方案。

　　2、年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

　　3、班主任：通知学生自带一块湿毛巾;事先对学生作疏散演练安全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法;教育学生撤离时不大声喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时扶起来，避免发生事件。

单位消防应急演练方案合集十篇（扩展6）

——消防逃生应急演练方案优选【十】份

　　消防逃生应急演练方案 1

　　为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造*安校园,切实增强广大师生的安全意识,强化学生的安全逃生技能,提高全体师生处理突发事件的能力,我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动,现制定活动方案如下:

　　一、演*原则

　　全员参与、安全、有序、求真、务实

　　二、组织领导

　　1、成立演*活动领导小组

　　组长:z(总指挥)

　　副组长:z(现场指挥)

　　组员:zz各班主任各体育组老师

　　2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。(班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地)

　　三、逃生演*前的准备工作

　　学校政教处在周一晨会宣传发动,要求全体学生认真参与消防逃生演练,说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项,教育学生演练过程中要听从指挥,沉着冷静,不慌不乱;让学生熟悉逃生的路线、方法,在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

　　逃生演*方案:

　　1、演*时间

　　20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二节课后(9:30)开始。(主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患,各班级各老师要注意如该时间是晴天,随时准备举行逃生演练,以拉响消防警铃的信号为准。)

　　2、逃生要求

　　⑴要求每位学生弯着腰,在任课教师的`引导下靠墙快步有序疏散逃生。(要求班主任一定参加,男女分成两队。)

　　⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中,以广播操队型排列。

　　3、逃生路线(就是*时广播操进场路线)

　　七年级

　　七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

　　七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛,右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

　　七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地,右拐至传达室旁,经食堂前空地进入操场指定位置。

　　七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发,经体操房旁进入操场指定位置。

　　八、九年级

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　从教学楼西首楼梯下,经食堂前空地进入操场指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　从教学楼中间楼梯下,经宣传栏前面空地、食堂前空地,进入操场指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　从教学楼东首楼梯下,右拐至传达室旁空地,经食堂前空地进入操场指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　从教室出发,经四楼南至北通道到实验楼四楼,左拐至实验楼西首楼梯下,经体操房旁,进入操场指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　从实验楼东首楼梯下,经体操房旁进入操场指定位置。

　　四、具体演练过程安排:

　　A、早上9时28分,麻素芳老师发现火情并拉响警铃,同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散,陈爱珍老师马上了解火情并向校长(总指挥)报告险情。

　　B、学生听到警铃后,应立即相互提醒,并迅速在老师带领下有序撤离,但须注意:①沉着冷静,不慌不乱;②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙,低身快步撤离;③应绝对服从老师的组织,按规定的逃生线路有序撤离。

　　C、学生撤离后,到田径场按周一晨会队伍排列,班主任或班长按班级清点人数(若缺人立即查找),结果由班主任向段长汇报,再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一:“×××班或×段原有学生多少人,现已到操场多少人,报告完毕,请指示。”

　　D、班主任做好安抚学生等善后工作(检查有否受伤情况)。

　　E、总指挥宣布本次演练结束,学生按常规退场返**室,班主任再做分析小结,加深印象,巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上,今后备查。

　　五、对师生的具体要求

　　1、演练以警铃为号。(铃响时间为50秒)

　　2、全体师生要高度重视此项活动,要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

　　3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动,不得随意更改具体安排。

　　4、在教学楼内逃生过程中,学生应该弯下腰快走。

　　5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地逃生。

　　六、组织人员安排(在有险情时到指定位置组织引导学生撤离)

　　⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生,要求低楼层要快于高楼层的撤离,要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

　　⑵七年级集结地:z 八年级集结地:z 九年级集结地:z

　　⑶主控台:z

　　⑷检查搜救组:教学楼2楼z教学楼1楼z

　　教学楼3楼z教学楼4楼z

　　实验楼3至4楼z实验楼1至2楼z

　　⑸放烟弹:教学楼二楼东首,z;

　　教学楼二楼西首,z;

　　教学楼二楼中央,z;

　　实验楼二楼东首,z;

　　实验楼二楼西首,z。

　　⑹灭火器演示:老师:z学生:

　　⑺楼梯口疏导:教学楼东首三楼楼梯口:z

　　教学楼西首三楼楼梯口:z

　　教学楼中央二楼楼梯口:z

　　教学楼东首一楼楼梯口:z

　　教学楼西首一楼楼梯口:z

　　教学楼中央一楼楼梯口:z

　　实验楼东首三楼楼梯口:z

　　实验楼西首二楼楼梯口:z

　　消防逃生应急演练方案 2

　　一、演练目的

　　（一）增强职工的消防安全意识，加强职工对突发事件发生时的应对能力；

　　（二）使职工可以熟练使用各类消防灭火器材；

　　（三）提高车间对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。

　　二、演练时间

　　xx

　　三、参加演练人员

　　公司所有员工

　　四、演练地点

　　空地

　　五、应急预案演练小组及职责

　　为确保演练取得成效，切实抓好演练的各个环节，成立消防应急预案演练小组，负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

　　总指挥：xx

　　职责：全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作，应急救援预案的实施要取得实质性效果。

　　副组长：xx

　　职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

　　组员：xx

　　职责：负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法，讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项；负责讲解洒水车、消防车的使用；负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

　　六、演练场景模拟设置

　　（项目一）模拟x车间发生导热油泄露，发生火情，车间组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

　　（项目二）模拟火情得到控制，部分轻微火势仍在燃烧，工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

　　七、演练内容

　　（一）讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法；

　　（二）讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项；

　　（三）演练火灾事故发生后，人员紧急疏散逃生；

　　（四）实际操作消防器材进行灭火演练；

　　八、演练要求及注意事项

　　（一）参加演练人员要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的'基本步骤；

　　（二）为避免发生意外，参加演练的人员必须统一听从指挥；

　　（三）参加演练的全体人员必须穿工作服、戴安全帽；

　　（四）爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演练人员注意选择风向喷射，以免人员受伤；

　　（五）演练开始后，所有参加演练人员都要听从指挥人员安排，确保此次消防演练顺利完成。

　　（六）大家严肃认真对待此次消防演练，确保演*真实感；

　　（七）参加演练人员要按时到场。

　　九、演练过程

　　（项目一）模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

　　1、生产部长在接到现场人员火灾事故报告后，第一时间组织人员进行紧急工作部署；并上报公司安委会办公室。

　　2、安委会办公室紧急宣布启动《火灾应急预案》，并开展紧急疏散工作；

　　3、总指挥通知设备部切断水、电、油、气阀门管道，准备应急照明用具；

　　4、织布车间组织疏散人员，分别在两个安全门外引导职工向安全地点（院内空旷地）疏散，疏散完毕后组织员工在空地集合然后清点员工人数，向总指挥汇报人员疏散情况；

　　5、疏散顺序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下，逐步疏散，切勿拥挤。

　　（项目二）模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

　　1、安环部接到通知后，迅速将消防车、洒水车开至现场，对火势进行控制，由消防员操作消防车、洒水车灭火，操作过程中进行讲解；演示完毕后由车间主任进行实操；

　　2、火情得到控制后，安全生产领导小组成员（各车间主任）立即携带灭火器材对生产区内的轻微火势进行灭火，并查明是否有火势蔓延的可能，及时扑灭蔓延的火焰；

　　3、生产部安排部分人员在火情现场外围清除路障，确保消防车辆畅通无阻，疏导车辆离开现场，劝导围观人员离开现场，维护好外围的秩序；。

　　4、安环部清理火灾现场，避免死灰复燃；

　　5、解除警戒后，总指挥宣布救援结束，设备部负责检查油、电、水、气管线，向总指挥汇报检查结果；

　　6、各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

　　十、演练结束。

　　演练结束后，安环部对此次演练进行总结。

　　消防逃生应急演练方案 3

　　为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下，全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全意识，提高全体师生的'自护自救技能。

　　一、疏散演练指挥系统：

　　总指挥：xx

　　现场指挥：xx

　　现场调度：xx（四楼与中楼梯）xx（三楼与北楼梯）xx（二楼与南楼梯）二年级（xx）一年级（xx）

　　协助人员：全体教职员工

　　时间：20xx年1月2日

　　二、活动内容：

　　1。学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练

　　2。点评疏散情况

　　三、组织实施安排：

　　1、值班老师发出紧急疏散的警报信号――防空警报，或高喊“紧急疏散！紧急疏散！”

　　2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生，各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

　　3、具体疏散工作安排：

　　教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员：保安

　　教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员：保安

　　教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员：xx

　　教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员：xx

　　教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员：xx

　　教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员：xx

　　教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员：xx

　　教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员：xx

　　教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员：xx

　　消防逃生应急演练方案 4

　　为检验我矿干部、职工在灾变时应急响应能力，体现“安全第一，预防为主”的安全生产方针，坚持事故应急与预防相结合，根据【x年雨季“三防”工作安排及应急预案】制定x年雨季防汛应急演练方案。

　　一、演练时间

　　演练时间安排:x年某月某日

　　二、演练目的

　　为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力，最大限度的减少预计洪水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。

　　三、演练方案

　　突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危险，全矿干部职工，迅速抢险。

　　四、演练对象和要求

　　1、演练对象

　　全矿干部员工

　　2、要求各区队成立抗洪应急小分队，人员不少于50人，由区队长任队长，抗洪应急小分队名单报调度室。

　　五、演练组织机构

　　指挥长:

　　副指挥长:

　　指挥部设在调度室。下设7个演练组。

　　①机电抢险组:

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　②井下抢险救灾组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　③地面防洪抢险组:

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　④综合技术组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　⑤物资供应组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　⑥后勤保障组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　⑦医疗救护组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　六、演练步骤和主要内容

　　1、某月某日，指挥部成员在生产调度会议室集合，某时某分下达演*命令。

　　2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。

　　3、全体抢险人员到抢险地点后，迅速到主、副、风井构筑防洪坝，防治洪水流入井下，同时机电抢险组保障主扇风机的.正常运转，确保井下人员安全。

　　4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度1m的防洪坝，解除洪水对矿井的威胁。演*结束

　　七、演*期间安全技术措施

　　1、所有人员必须服从命令和指挥，不得擅自行动。

　　2、安全部、保卫科做好维持秩序的工作，演*期间禁止任何人员入井。

　　3、调度室做好记录和汇报工作，并写出演*报告，设备部根据演*中出现的问题，对雨季三防预案进行修改。

　　4、后勤保障组提供抢险所需的物资材料。

　　消防逃生应急演练方案 5

　　一、演练目的

　　为了进一步增强师生消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演*方案。

　　二、演练指挥小组

　　现场总指挥：郑双梅

　　现场副总指挥：魏春

　　年级组指挥员：各年级组长

　　现场疏导员：班主任和任课教师

　　灭火组:各成员：年级组相关教师

　　救护组成员：张慧体育教师

　　三、演练准备

　　1、演练前召开动员会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练*，以免发生误解而引发谣传。

　　2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　3、在校园广播上发出信号，学生在老师的组织下有序离开教室。

　　四、演练要求

　　1、听从指挥，服从安排，保持安静。

　　2、动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　4、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口的师生应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

　　5、在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。

　　6、对演练过程中，不守纪律，故意捣乱的同学，一经发现，学校将进行严肃处理。

　　五、演练疏散程序

　　1、当发现火情，发现人要立即通知广播室拉响火警警报。

　　2、听到火警信号发出后，师生要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好，并用水将毛巾浸湿（用教室内水桶里的水或自己水壶里的水浸湿毛巾，浸湿毛巾时要迅速、有序），然后用湿毛巾将口鼻捂住，迅速到教室外排队，在老师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。

　　3、教室内学生疏散安排如下：

　　（1）靠*门的学生先疏散。

　　（2）靠前门的学生从前门依次疏散，靠后门的学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。

　　（3）出门后排成两路纵队，按指定方向弯腰跑步前行。

　　4、学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向年级组长报告，年级组长把整个年级的情况及时、准确地报告总指挥。

　　5、总指挥把各个年级的情况进行汇总，对此次演练进行总结，宣布演练结束，各班依次退场，返**室。

　　6、现场疏导员（班主任和任课教师）职责：

　　（1）安全演练信号发出后，疏导员要马上到达指定地点，负责撤离时的安全、疏散工作，本层楼的学生撤离完毕，要以马上通知下一层楼的疏导员，下一层楼的疏导员接到通知后，马上组织本楼层的学生撤离，保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。

　　（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　（3）疏导员位置安排：

　　2楼疏导员安排：

　　一楼东楼梯口：李文婷西楼梯口：李孟告

　　二楼东楼梯口：林金枝西楼梯口：钟庆珠

　　三楼东楼梯口：陈萍西楼梯口：毛伶燕

　　四楼东楼梯口：叶谢名西楼梯口：举苗

　　五楼东楼梯口：涂祺瑞西楼梯口：李贺娥

　　1楼疏导员安排：

　　一楼东楼梯口：曹国栋西楼梯口：刘石雄

　　二楼东楼梯口：殷文静西楼梯口：刘梦苗南楼梯口：杨静

　　三楼东楼梯口：江祖*西楼梯口：董祥涛南楼梯口：胡利明

　　操场集合负责人员：李建军

　　六、灭火程序

　　1、听到火警信号，灭火员要立即赶到起火地点，用灭火器等消防器材实施灭火。

　　2、如火势继续扩大，无法控制，灭火员要立即撤离，确保人身安全。

　　2楼灭火员安排：

　　一楼灭火员：江远见二楼灭火员：李*虎三楼灭火员：李孟告

　　四楼灭火员：叶谢名五楼灭火员：涂祺瑞

　　1楼灭火员安排：

　　一楼灭火员：曹国栋二楼灭火员：殷文静三楼灭火员：江祖*

　　七、教学楼内疏散安排

　　1、二号教学楼疏散安排

　　（1）各年级的1—4班，出教室往东边楼梯，按2、1、3、4班的顺序下楼，其中四（3）、四（4）往西楼，按7、6、5、4、3班的先后顺序下楼，通过操场2#门进入操场中央集合。

　　（2）各年级5—7班，出教室后往西边楼梯，按7、6、5班的顺序下楼。（五（1）、五（2）班从西楼梯下楼），经操场3#门进入操场中央集合。

　　（3）依照从上到下的原则撤离，即按四、三、二、一的年级顺序下楼。

　　2、一号教学楼疏散安排

　　（1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）班，出教室后往东边楼梯，按六（1）、六（2）、五（3）、五（4）、五（7）的班级顺序下楼，通过操场1#门进入操场中央集合。

　　（2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西边楼梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班级顺序下楼，通过篮球场，从操场4#门进入操场中央集合。

　　（3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教室后往南边楼梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）班的顺序下楼，通过1#楼大厅，从操场1#门进入操场中央集合。

　　（4）依照从上到下的原则撤离，即按六年级先下，五年级后下的顺序下楼。

　　八、演练时间

　　20xx年5月31日，07：45—08：20

　　九、应急地点

　　学校操场。

　　消防逃生应急演练方案 6

　　一、演练目的

　　（一）增强职工的消防安全意识，加强职工对突发事件发生时的应对能力；

　　（二）使职工可以熟练使用各类消防灭火器材；

　　（三）提高车间对火灾扑救工作的组织能力和处理能力，做到在发生紧急情况下，能够迅速有效地、有序地开展救援工作，把事故危害减少到最低程度。

　　二、演练时间

　　xx

　　三、参加演练人员

　　公司所有员工

　　四、演练地点

　　空地

　　五、应急预案演练小组及职责

　　为确保演练取得成效，切实抓好演练的各个环节，成立消防应急预案演练小组，负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

　　总指挥：xx

　　职责：全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作，应急救援预案的实施要取得实质性效果。

　　副组长：xx

　　职责：配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

　　组员：xx

　　职责：负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法，讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项；负责讲解洒水车、消防车的使用；负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

　　六、演练场景模拟设置

　　（项目一）模拟某车间发生导热油泄露，发生火情，车间组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

　　（项目二）模拟火情得到控制，部分轻微火势仍在燃烧，工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

　　七、演练内容

　　（一）讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法；

　　（二）讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项；

　　（三）演练火灾事故发生后，人员紧急疏散逃生；

　　（四）实际操作消防器材进行灭火演练；

　　八、演练要求及注意事项

　　（一）参加演练人员要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的'基本步骤；

　　（二）为避免发生意外，参加演练的人员必须统一听从指挥；

　　（三）参加演练的全体人员必须穿工作服、戴安全帽；

　　（四）爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演练人员注意选择风向喷射，以免人员受伤；

　　（五）演练开始后，所有参加演练人员都要听从指挥人员安排，确保此次消防演练顺利完成。

　　（六）大家严肃认真对待此次消防演练，确保演*真实感；

　　（七）参加演练人员要按时到场。

　　九、演练过程

　　（项目一）模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

　　1、生产部长在接到现场人员火灾事故报告后，第一时间组织人员进行紧急工作部署；并上报公司安委会办公室。

　　2、安委会办公室紧急宣布启动《火灾应急预案》，并开展紧急疏散工作；

　　3、总指挥通知设备部切断水、电、油、气阀门管道，准备应急照明用具；

　　4、织布车间组织疏散人员，分别在两个安全门外引导职工向安全地点（院内空旷地）疏散，疏散完毕后组织员工在空地集合然后清点员工人数，向总指挥汇报人员疏散情况；

　　5、疏散顺序：先从着火部位开始，由内到外，由上到下，逐步疏散，切勿拥挤。

　　（项目二）模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

　　1、安环部接到通知后，迅速将消防车、洒水车开至现场，对火势进行控制，由消防员操作消防车、洒水车灭火，操作过程中进行讲解；演示完毕后由车间主任进行实操；

　　2、火情得到控制后，安全生产领导小组成员（各车间主任）立即携带灭火器材对生产区内的轻微火势进行灭火，并查明是否有火势蔓延的可能，及时扑灭蔓延的火焰；

　　3、生产部安排部分人员在火情现场外围清除路障，确保消防车辆畅通无阻，疏导车辆离开现场，劝导围观人员离开现场，维护好外围的秩序。

　　4、安环部清理火灾现场，避免死灰复燃；

　　5、解除警戒后，总指挥宣布救援结束，设备部负责检查油、电、水、气管线，向总指挥汇报检查结果；

　　6、各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

　　十、演练结束。

　　演练结束后，安环部对此次演练进行总结。

　　消防逃生应急演练方案 7

　　一、目的意义：

　　为切实做好当前职业健康安全工作，增强公司抵御突发事故、事件的能力，真正做到万一事故发生时工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的，充分保障作业人员生命安全，特举办本次消防火灾事故疏散演练。

　　二、组织机构：

　　xxx

　　三、演练的'具体时间安排：

　　1、演练时间：20xx年x月x日9：30――10：30

　　2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

　　3、参加人员：公司全体员工

　　四、演练活动地点及活动形式：

　　此次演练模拟发酵车间首层失火，逃生演练过程；其他车间、部门紧急集合演练；全体消防员应急处理能力和灭火能力。

　　五、演练活动内容：

　　演练前应进行一下内容讲授；

　　1、消防安全知识普及：如何预防火灾、扑救初起火灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确使用干粉灭火器等。

　　2、突发事件的演练：火灾等正确逃生自救演练。

　　3、消防实际操作演示：正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

　　六、演练活动程序：

　　1、9：20全体员工进入演练状态。

　　2、9：30xx于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹，此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工xx发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员xx。报告后首层员工撤离现场。发酵车间（xx）得报后立即现场确认火情，确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、xx按下附*的手动报警开关。

　　2、模拟电话报警（xx拨打xx电话）。

　　3、xx电话通知xx副总。

　　4、xx接到电话后立即赶赴现场。

　　灭火演练：

　　1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发，进行灭火演练。

　　2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

　　3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短，每车间安排10人左右进行灭火演练。

　　全体消防员进行现场清理工作。

　　消防逃生应急演练方案 8

　　为认真贯彻落实瓯海区关于加强中小学安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造*安校园，切实增强广大师生的安全意识，强化学生的安全逃生技能，提高全体师生处理突发事件的能力，我校决定在12月中旬举行一次以“珍爱生命，安全第一”为主题的全校师生消防应急逃生演练活动，现制定活动方案如下：

　　一、演*原则

　　全员参与、安全、有序、求真、务实

　　二、组织领导

　　1、成立演*活动领导小组

　　组长：x（总指挥）

　　副组长：x（现场指挥）

　　组员：xx各班主任各体育组老师

　　2、各班班主任和第二节课任老师负责本班的逃生演练。（班主任和课任老师务必要带领学生到达安全场地）

　　三、逃生演*前的准备工作

　　学校政教处在周一晨会宣传发动，要求全体学生认真参与消防逃生演练，说明逃生演练安排以及安全注意事项。各班周二召开班会进行再动员和交代注意事项，教育学生演练过程中要听从指挥，沉着冷静，不慌不乱；让学生熟悉逃生的路线、方法，在保证安全的前提下用最短的时间到达集合地。

　　逃生演*方案：

　　1、演*时间

　　20xx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二节课后（9：30）开始。（主要为了考虑雨天会给逃生演练带来极大安全隐患，各班级各老师要注意如该时间是晴天，随时准备举行逃生演练，以拉响消防警铃的信号为准。）

　　2、逃生要求

　　⑴要求每位学生弯着腰，在任课教师的引导下靠墙快步有序疏散逃生。（要求班主任一定参加，男女分成两队。）

　　⑵全体同学都以班级为单位有序地到大操场集中，以广播操队型排列。

　　3、逃生路线（就是*时广播操进场路线）

　　七年级

　　七⑴班、七⑵班从教学楼西首经食堂前直入操场指定位置。

　　七⑶班、七⑷班从大厅至前面中央花坛，右拐小卖部旁水泥路进入操场指定位置。

　　七⑸班、七⑹班从教学楼东首空地，右拐至传达室旁，经食堂前空地进入操场指定位置。

　　七⑺班、七⑻班从实验楼一楼出发，经体操房旁进入操场指定位置。

　　八、九年级

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　从教学楼西首楼梯下，经食堂前空地进入操场指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　从教学楼中间楼梯下，经宣传栏前面空地、食堂前空地，进入操场指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　从教学楼东首楼梯下，右拐至传达室旁空地，经食堂前空地进入操场指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　从教室出发，经四楼南至北通道到实验楼四楼，左拐至实验楼西首楼梯下，经体操房旁，进入操场指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　从实验楼东首楼梯下，经体操房旁进入操场指定位置。

　　四、具体演练过程安排：

　　A、早上9时28分，麻素芳老师发现火情并拉响警铃，同时广播告知上课老师与学生。上课老师及班主任立即组织疏散，陈爱珍老师马上了解火情并向校长（总指挥）报告险情。

　　B、学生听到警铃后，应立即相互提醒，并迅速在老师带领下有序撤离，但须注意：①沉着冷静，不慌不乱；②学生和老师要用衣服或毛巾捂住口鼻弯腰靠墙，低身快步撤离；③应绝对服从老师的组织，按规定的逃生线路有序撤离。

　　C、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×××班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”

　　D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。

　　E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返**室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。

　　五、对师生的'具体要求

　　1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）

　　2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

　　3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

　　4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。

　　5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

　　六、组织人员安排（在有险情时到指定位置组织引导学生撤离）

　　⑴班主任、当堂课任课教师要组织疏导学生，要求低楼层要快于高楼层的撤离，要求不影响和阻挡上一楼层的撤离路线。

　　⑵七年级集结地：x八年级集结地：x九年级集结地：x

　　⑶主控台：x

　　⑷检查搜救组：教学楼2楼x教学楼1楼x

　　教学楼3楼x教学楼4楼x

　　实验楼3至4楼x实验楼1至2楼x

　　⑸放烟弹：教学楼二楼东首，x；

　　教学楼二楼西首，x；

　　教学楼二楼中央，x；

　　实验楼二楼东首，x；

　　实验楼二楼西首，x。

　　⑹灭火器演示：老师：x学生：

　　⑺楼梯口疏导：教学楼东首三楼楼梯口：x

　　教学楼西首三楼楼梯口：x

　　教学楼中央二楼楼梯口：x

　　教学楼东首一楼楼梯口：x

　　教学楼西首一楼楼梯口：x

　　教学楼中央一楼楼梯口：x

　　实验楼东首三楼楼梯口：x

　　实验楼西首二楼楼梯口：x

　　消防逃生应急演练方案 9

　　为检验我矿干部、职工在灾变时应急响应能力，体现“安全第一，预防为主”的安全生产方针，坚持事故应急与预防相结合，根据【x年雨季“三防”工作安排及应急预案】制定x年雨季防汛应急演练方案。

　　一、演练时间

　　演练时间安排:x年某月某日

　　二、演练目的

　　为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力，最大限度的减少预计洪水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。

　　三、演练方案

　　突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危险，全矿干部职工，迅速抢险。

　　四、演练对象和要求

　　1、演练对象

　　全矿干部员工

　　2、要求各区队成立抗洪应急小分队，人员不少于50人，由区队长任队长，抗洪应急小分队名单报调度室。

　　五、演练组织机构

　　指挥长:

　　副指挥长:

　　指挥部设在调度室。下设7个演练组。

　　①机电抢险组:

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　②井下抢险救灾组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　③地面防洪抢险组:

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　④综合技术组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　⑤物资供应组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　⑥后勤保障组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　⑦医疗救护组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　六、演练步骤和主要内容

　　1、某月某日，指挥部成员在生产调度会议室集合，某时某分下达演*命令。

　　2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。

　　3、全体抢险人员到抢险地点后，迅速到主、副、风井构筑防洪坝，防治洪水流入井下，同时机电抢险组保障主扇风机的正常运转，确保井下人员安全。

　　4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度1m的防洪坝，解除洪水对矿井的威胁。演*结束

　　七、演*期间安全技术措施

　　1、所有人员必须服从命令和指挥，不得擅自行动。

　　2、安全部、保卫科做好维持秩序的工作，演*期间禁止任何人员入井。

　　3、调度室做好记录和汇报工作，并写出演*报告，设备部根据演*中出现的问题，对雨季三防预案进行修改。

　　4、后勤保障组提供抢险所需的物资材料。

　　消防逃生应急演练方案 10

　　为检验我矿干部、职工在灾变时应急响应能力，体现“安全第一，预防为主”的安全生产方针，坚持事故应急与预防相结合，根据【x年雨季“三防”工作安排及应急预案】制定x年雨季防汛应急演练方案。

　　一、演练时间

　　演练时间安排:x年某月某日

　　二、演练目的'

　　为提高干部、职工在灾变时应急响应能力及抗灾、救灾能力，最大限度的减少预计洪水对矿井造成的人员伤亡和财产损失。

　　三、演练方案

　　突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危险，全矿干部职工，迅速抢险。

　　四、演练对象和要求

　　1、演练对象

　　全矿干部员工

　　2、要求各区队成立抗洪应急小分队，人员不少于50人，由区队长任队长，抗洪应急小分队名单报调度室。

　　五、演练组织机构

　　指挥长:

　　副指挥长:

　　指挥部设在调度室。下设7个演练组。

　　①机电抢险组:

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　②井下抢险救灾组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　③地面防洪抢险组:

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　④综合技术组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　⑤物资供应组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　⑥后勤保障组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　⑦医疗救护组

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　六、演练步骤和主要内容

　　1、某月某日，指挥部成员在生产调度会议室集合，某时某分下达演*命令。

　　2、调度员通知抢险人员立即到调度室集合。五分钟后人员集合完毕。

　　3、全体抢险人员到抢险地点后，迅速到主、副、风井构筑防洪坝，防治洪水流入井下，同时机电抢险组保障主扇风机的正常运转，确保井下人员安全。

　　4、经过20分钟抢险人员构筑了高度1m、宽度1m的防洪坝，解除洪水对矿井的威胁。演*结束

　　七、演*期间安全技术措施

　　1、所有人员必须服从命令和指挥，不得擅自行动。

　　2、安全部、保卫科做好维持秩序的工作，演*期间禁止任何人员入井。

　　3、调度室做好记录和汇报工作，并写出演*报告，设备部根据演*中出现的问题，对雨季三防预案进行修改。

　　4、后勤保障组提供抢险所需的物资材料。

单位消防应急演练方案合集十篇（扩展7）

——消防演练应急预案总结汇总十篇

　　消防演练应急预案总结 1

　　为了增强全体师生在碰到火险时的自救能力，进一步提高全体师生应急避险技能及应对突发事件的处置能力，我校于20xx年3月14日上午早操时间成功进行了应急疏散演练活动。

　　演练中，从警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，用了2分钟，整个演练进程做到快速、安全、有序：

　　1、学校成立了以袁炳光校长为总指挥的应急演练领导小组，由温海英主任全面负责领导这次活动，确立了安全第一，确保有序;责任明确，落实细节的演练原则。

　　2、演练前，温海英主任根据演练要求和本校实际，预先制定了周密、确切可行的应急疏散演练方案，召开了全体教师会议，进一步落实细节，确保万无一失。

　　3、3月14日上午，实地逃生演练预备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行演练前安全教育并让学生明白撤离方向、撤离线路、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作预备。

　　4、在班主任的带领下，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定线路逃生到指定安全区域。

　　5、学生撤离到安全区域后，由袁炳光校长、蔡汉芳老师示范如何使用灭火器，继而请两名学生操作使用灭火器，最后由校长对此次演练活动作了总结。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，也进一步提高了师生应对火灾的应变能力。

　　消防演练应急预案总结 2

　　为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识，提高安全防范自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园举行了安全消防演练活动。

　　演练前，幼儿园召开了全园教职工大会，欧园长认真宣读了活动方案，使教职工明确了活动的目的，确定了活动的组织机构，明确了总指挥副总指挥及小组成员的职责、整个活动的程序和应该注意的事项等等，并做了详尽的安排。

　　9日上午10点，演练活动开始，警报声鸣响。各班老师清点人数并按疏散路线撤离。在各楼层疏散引导员指挥和各班教师、保育员的带领下，按照指定的疏散路线，幼儿各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的`栏杆，不吵不闹，紧张而有序的一个接一个，迅速向外撤离。最后历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到了后操场。

　　然后，专业消防大队队长讲解演示了用干粉灭火器使用全过程，副指挥张忆*点燃的火堆，消防员现场示范灭火，并请出教师与副园长示范灭火。

　　灭火结束后，欧园长又当场做了总结。通过幼儿积极的参加演练，亲身体验了“失火逃生”的演*后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打119的号码和相关的常识。离园时，孩子们绘声绘色的给爸爸妈妈讲述了自己的感受。这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护自己，更重要的是将会在他们幼小的心灵中，留下深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。

　　演*中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。

　　消防演练应急预案总结 3

　　为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，注重幼儿生命教育，增强幼儿防火自救逃生能力，昭苏县阳光宝贝双语幼儿园组织师生开展了消防逃生及灭火演练活动。

　　12月16日上午11：30，一阵急促的消防警报声突然响起，演练活动正式开始。各班老师带领幼儿迅速取下各自的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照各班安全疏散通道路线，迅速有序地跑向楼梯；最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。从警报响起到全体撤离到安全地带，整个撤离过程只用了2分16秒时间。随后，全体师生在操场上举行灭火消防演练，采用实地操练形式，让每一名教职工都动手实际操作。演练前，首先由参加过消防培训的老师向大家介绍灭火器的类型和使用方法。而后现场演示使用灭火器的正确姿势和灭火角度。然后在场的每一位教职员工进行实战练*。随着一次次的"火起"、"火灭"，演练人员学会了灭火器的正确使用方法。浓烟飘散的现场，演练活动高潮迭起。

　　通过本次灭火的实践操作演练，使师生们了解灭火器的.性能和灭火的基本使用方法，掌握了火灾中安全保护的知识，增强自我保护意识，为幼儿园消防安全工作打下扎实的基础。

　　此次活动的开展，让阳光宝贝幼儿园师生接受了一次生动的消防安全教育，增强了师幼的消防意识，时刻保持警钟长鸣，防患于未然。它既是一次切实的安全教育，又锻炼了幼儿在危险情况下的自救自护能力。

　　消防演练应急预案总结 4

　　20xx年x月x日上午，医院组织了一次全院范围内的消防应急预案实战演练。整个演练共分为现场模拟火灾疏散急救、初起火灾灭火器实射演练二个过程，培训及整个演练历时1小时，涉及人员30余人。

　　医院针对本次应急预案演练，做了充分的准备，成立了临时现场指挥部，统一指挥专业抢险组、疏散解救组与后勤保障组协同作战。本次应急预案演练共使用2千克/3公斤手提式干粉ABC灭火器共3只，担架1付，设专业抢救车1辆。医院在模拟火源、消防器具、现场解救器具、后勤补给等方面，准备齐全，资源充备，为本次应急预案的演练，真正做到了保障到位。

　　本次应急预案演练，从火情发生到疏散解救、扑灭火源共历时20分钟，及时、有效地控制了火情的扩大、保障了人身安全，避免了财产损失。真正做到了分工明确，责任到人，在火情发生的第一时间，要冷静、沉着，每个职工应该做什么，如何正确报警，如何正确扑救，如何疏散，如何自救和逃生。

　　院长金励前十分重视本次防火演练，不但参加培训讲座还亲自参加灭火器和消防栓的实战演练。通过本次应急预案的演练，充分体现了医院上下全体员工的精神面貌，加深了广大员工对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的`实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为医院安全生产工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了员工在

　　火灾中应急逃生的方法，提高了各部门应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。演*不足之处：逃生时不严肃，吵杂声大，不能体现紧张气氛，有些员工比较被动。

　　消防演练应急预案总结 5

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年3月27日，我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时2分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　1、学校成立了以李向阳校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

　　3、3月26日上午，各班组织召开消防演练安排会。

　　4、3月27日，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时2分半钟，做到了快速、安全、有序。

　　7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

　　8、各班按指定的返回路线，安全有序地返**室。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

　　消防演练应急预案总结 6

　　当前时期，已进入干燥季节，我校切实把防火安全教育作为头等大事来抓。按上级要求，为了培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，学校制定了完备的防火逃生演练方案。20xx年11月15日上午，校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责。并组织全体教师学*了《演练活动方案》，校长就演练的意义和纪律作了强调。20xx年11月15日下午，学校进行了防火疏散演练。

　　一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练*，班主任教育学生防火的正确的方式，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

　　二、应急防火演练时，当疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，负责疏散的教师到位迅速，学生演练认真。演练结束后，负责领导进行了认真的'分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。

　　通过此次模拟演练，老师和同学们临危不乱，组织有序，逃生时没有发***和碰伤学生的事故发生，在极短的时间内师生全部撤离到指定位置；同时，学生们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。

　　消防演练应急预案总结 7

　　为了进一步强化师生消防安全教育，贯彻落实上级文件有关精神，强化师生消防安全意识，提高师生应急自救能力，提升抗击突发事件的反应能力，能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生1426人于20xx年11月18日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。在教学楼层高三层、八个教学班，并且只有一个楼道通行的情况下，从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时五分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性，现将活动情况总结如下：

　　一、取得的成效

　　1、全体师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

　　2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。

　　3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。

　　4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

　　二、存在不足

　　1、少数教职工安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。

　　2、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺，表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

　　3、快速反应能力表现欠佳，全体师生应变能力丞待提高。

　　以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提高。

　　消防演练应急预案总结 8

　　我校根据教育局安全工作会议精神，于20xx年x月15日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁-下楼);有消防队讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校校长小结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

　　一、精心准备

　　我校针对这次消防演*制作了消防安全进校园宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

　　二、我们的严密部署

　　针对这次防火演*，校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具**置和职责要求。反复强调此次消防演*的重要性和每个员工在这次演*当中的所起到的作用。

　　三、消防演*

　　月15日上午9：00，警报响起，学生们迅速从防火通道口撤离。

　　只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演*方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

　　本次防震消防安全疏散演*历时2：20秒，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演*。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演*，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

　　演*中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演*结束后高校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演*做小结。本次演*取得了圆满成功。

　　消防演练应急预案总结 9

　　经上级指示，学校领导批准，20xx年3月25日我校进行安全逃生演练，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们在老师指挥下疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：

　　一、演练活动组织到位

　　为了确保演练活动落到实处，各任课教师、班主任从思想上引起重视，增强安全意识，同时也提高了应对紧急突发事件的能力。

　　二、演练方案安全可行

　　学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，必须服从命令、听从指挥，快速、安全进行疏散；不得收拾物品；不得拥挤、推搡；不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

　　三、师生参与，演练效果良好

　　参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位，随着命令下达，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时1。8分钟。

　　这次活动演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持，安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，不断强化师生安全意识，取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的'能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。

　　消防演练应急预案总结 10

　　为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20XX年3月28日上午9点30分，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿老师全部从教室撤离到校园安全区域，历时4分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

　　这次演练活动的成功，与园长对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

　　1、为进行这次演练活动，我园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

　　2、演练前，园长召集了全体教职开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让所有的老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

　　3、3月28日上午9点30分，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让幼儿园明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

　　4、撤离演练准备工作做好后，随着园长鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，快速有序地按指定路线“逃生”，老师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时分钟，做到了快速、安全、有序。

　　5、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回音乐室观看相关消防知识的录像。

　　活动结束后，各班班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿再次进行了相关的消防教育。

　　这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

单位消防应急演练方案合集十篇（扩展8）

——消防应急疏散演练总结通用十篇

　　消防应急疏散演练总结 1

　　1.参与人员，特别是业主人员的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

　　2.对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。

　　3.演练前组织的消防基本知识培训，使参与人员特别是业主人员的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。

　　4.演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

　　5.对兴鸿广场管理处消防安全工作的组织能力、指挥能力、应变能力得到了一次全面检验、锻炼和提高。

　　通过这次的消防演练，参演全体员工和业主得到了一次深刻的消防安全教育，进一步增强了广大员工及业主人员的消防安全意识和自救的能力，熟练掌握火警的应急处理和安全疏散程序。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我们兴鸿广场员工的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保了兴鸿广场项目的消防安全。

　　消防应急疏散演练总结 2

　　我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情景下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握必须的消防知识。消除火灾隐患。学*有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月”为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题。我部在20xx年xx月xx日“消防日”举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下：

　　一、取得的成绩

　　全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有必须的提高。

　　演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握必须的消防知识，增强员工在紧急情景下的应变能力，自我防护能力，学*了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的.重要性。

　　演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上到达了防火演练的目的。

　　二、不足之处

　　少数员工安全意识不够强，职责心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表此刻行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。

　　三、后续工作安排

　　减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和职责。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情景下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托职责或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的团体。所以项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改善，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情景下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

　　消防应急疏散演练总结 3

　　为了提高幼儿抗击突发事件的应变能力，增强防火逃生意识，提高全园师幼防火救灾、自救自护的能力，我园开展了消防紧急疏散演练。10月20日我园对“演练”进行了全面布置，成立了以陈燕琼园长为组长的安全领导小组，共同学*了《消防紧急疏散(火灾事故)应急预案》，并对各个细节提出了具体的要求。老师们在演练前利用主题活动的方式分别进行防火教育和应急逃生教育。

　　10月21日进行演练。各楼层、门口负责人员提前到达所管区域做好准备。随着急速的“笛”声，各个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队，用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻，弯着腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，紧张而有序的按照本班的疏散路线撤离。历时4分钟，幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后，按照事先安排好的灭火程序，在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的过程。

　　演*中，幼儿园教职工态度认真，团结协作，密切配合。大家在实战中得到了锻炼，取得了经验，达到了重视防火安全的目的，演练活动取得圆满成功。

　　消防应急疏散演练总结 4

　　经上级指示，学校领导批准，20xx年3月25日我校进行安全逃生演练，活动中各岗位人员尽职尽责，学生们在老师指挥下疏散有序、迅速，整个过程组织严密，逃生演练取得了圆满成功，现就本次活动总结如下：

　　一、演练活动组织到位

　　为了确保演练活动落到实处，各任课教师、班主任从思想上引起重视，增强安全意识，同时也提高了应对紧急突发事件的能力。

　　二、演练方案安全可行

　　学校要求，演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。对操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解，必须服从命令、听从指挥，快速、安全进行疏散；不得收拾物品；不得拥挤、推搡；不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。

　　三、师生参与，演练效果良好

　　参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位，随着命令下达，在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离，整个疏散过程快、静有序，用时1.8分钟。

　　这次活动演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。整个演练活动的成功得到全体老师的支持，安全领导小组的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发，高度重视学校的安全工作，不断强化师生安全意识，取得了比较明显的成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施，而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标，取得了圆满成功。

　　消防应急疏散演练总结 5

　　为了使我院职工了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，学会灭火以及有序地进行人员、财物的疏散处理，确保员工生命安全及财产安全；2017年5月20日下午16:15，医院组织了一次消防演练。

　　本次消防演练由分管领导董明孝担任指挥长，负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：疏散组、灭火组、抢救组、通讯组等四个组。 2016-5-20，16：20，安全检查小组成员周素英发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的医院工作人员在最短的时间内，于门诊、病房、楼梯间及安全出口处，通过口令加手势，指挥医院工作人员从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（门诊楼前停车场）。

　　消防演练按照预定的方案，有序、紧张地进行。整体疏散到位后，，进行了人员的清点统计。随后，安全检查小组成员演练用干粉灭火器进行现场灭火。

　　演练结束后，指挥长对此次消防演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了医院工作人员们听从指挥、行动迅速，要求大家要进一步提高安全生产责任意识。

　　通过这次消防演练活动，参加消防演练人员的安全防范意识和灭火能力有所增强，医院工作人员对消防安全常识有了进一步的了解，对抗火灾的应变能力得到了提高。消防演练过程中，也锻炼了各演练工作小组的组织能力、指挥能力和应变能力。

　　消防应急疏散演练总结 6

　　为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护校园安全，促进社会和谐，仁里小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练活动。

　　9月5日上午11时，当听到学校体育老师的警报声后，全体师生按照演练活动的要求，教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室，手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结，相关教师沿疏散路线警戒。1分20秒后，全体师生在操场集结完毕，各班立即清点人数，各年级组长分别向总指挥郝世刚汇报人员疏散情况，之后，总务处郝主任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指导，并做了安全演练过总结，总结表扬了四、五、六年级的学生，夸他们逃生意识强，动作规范，同时也表扬了一、二、三年级的学生，说他们能够积极配合老师进行有条不紊的进行演练，相信他们在以后的演练中会做得更好。

　　整个演练活动在预计的时间内完成，取得了圆满成功。在活动过程中，全体师生配合默契，疏散时动作迅速，线路清楚，组织有条不紊，各岗位老师认真负责，整个疏散过程自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序和线路，增强了师生在突发事件中的自救互救意识，提高了学校的安全管理水*。

　　消防应急疏散演练总结 7

　　普及消防安全知识，加强安全教育，是学校教育的一个重要课题。为了给师生们树立良好的消防安全意识，增强自我保护能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质，2017年9月29日下午王庄小学举行消防安全疏散演*。

　　这次消防安全疏散演练，由学校德育处负责安排协调。活动前对演练过程中每位教师的站点及任务进行了周密的安排。

　　这次消防安全疏散演*，由德育校长闫杰负责指挥。当日下午2时30分，只听警报声一响，正在上课的老师立即组织室内学生按指定线路撤离，其他教师也各司其职。整个演*过程在紧张、有序的氛围下进行，全校学生仅用了1分37秒撤出教学楼。

　　随后，赵大敬主任为全校师生现场讲解、演示灭火器的正确使用方法，并请老师代表和学生代表亲自体验用灭火器灭火，使老师和学生们更直观的了解了灭火器的用法，掌握了消防安全知识，提高了自救能力。

　　最后，张校长对对此次演*作了讲评总结，对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定，对存在的问题进行了提示，要求全体师生共同做好学校的安全工作。

　　这次演*，同学们及老师通过亲身参与疏散演练、灭火器使用，对应急疏散的程序，以及逃生、自救知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力，有助于创建安全文明、和谐的校园。

　　消防应急疏散演练总结 8

　　为加强学生消防意识，提高防火自救能力，我校校园安全领导小组组织实施了学生消防逃生演练，让全体师生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识，让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

　　11月9日下午 4点20分，教学楼的学生仍像往常一样上课，突然间，“火警信号”响起，整幢教学楼学生立即沸腾起来，上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长，副组长刘晖军**马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位，协助疏散学生逃生，按照学校消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，最快的初一年级仅仅用了1分47秒，2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演*，经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下，学校师生进行了灭火器灭火的演*，让全校师生了解灭火器的使用方法。

　　逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，从而提高学生消防意识，做到防患于未然。

　　消防应急疏散演练总结 9

　　6月18日下午，威海市文登区气象局组织全体干部职工开展了应急疏散和消防安全演练活动。

　　演练活动开始前，先对干部职工进行了消防安全和应急疏散培训。重点培训了消防安全常识、火灾预防措施、消防器材检测、使用及如何在突发灾害中疏散撤离及自救等相关常识。其后，组织干部职工开展了模拟灾情疏散撤离演练及灭火器使用演练。

　　通过演练活动，增强了全局干部职工应急疏散及消防安全的意识，提升了火灾扑救能力和应急疏散逃生技能。

　　消防应急疏散演练总结 10

　　为了使全校师生了解消防基础知识，提高安全防范认识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技巧。20xx年11月20日上午10点10分，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时三分钟，整个演练过程做到快速、安全、有序。现将本次演练中的优点和不足总结如下。

　　一、加强宣传教育，确保演*成功。

　　为了让全校师生高度重视本次演*，切实把安全教育放在首位，学校各教室齐抓共管，大力进行安全教育，并由教室领导利用早自*时间，对全校学生进行了防震、防火、紧急状况下如何逃生知识培训，为以后的生活中如何逃生打下了坚实基础。

　　二、制定紧急疏散预案，提高演练效果。

　　为了提高演*的效果，学校制定了消防紧急疏散演练方案。

　　具体要求如下

　　1.各学年负责人及各教室领导要高度重视，切实把安全教育放在首位，要严肃、认真、正确督导学生，充分认识此次演*的重要性。

　　2.教室领导要从大局出发，严格执行学校制定的疏散时间和疏散路线，服从学校的统一指挥。

　　3.教室领导要亲临现场指挥，避免因拥挤、混乱或个别学生恶作剧导致不必要的人身安全和健康事故发生。

　　4.听到警报后，学生应按照逃生路线快速撤离。

　　5.撤离过程中，要用湿毛巾或衣物捂住口鼻。

　　6.严禁拥挤、跳跃或逆向疏散。

　　7.一旦摔倒，要加强头、胸的保护，并立即站起来，防止踩踏受伤。

　　8.因组织不善而出现受伤等人身安全和健康事故，立即向学校报告，视情节轻重，由学校拔打急救电话120。

　　三、安全演练，成功之处。

　　1.本次疏散逃生演练得到了全校师生的高度重视。

　　2.各岗位负责的教师都能及时到岗并主动投入到疏散学生的状态。

　　3.此次演练基本上达到预期的目的，收到了一定的效果。提高了学生的安全防范认识，熟悉了逃生的流程。

　　4.学校的学生对灭火设备进行了实际操作，教室领导对灭火设备的正确使用方法的`进行培训。

　　5.演练期间，教师组织疏散比较到位，比较严密，基本上作到了快而不乱。

　　6.此次演练达到了要求，按规定时间完成，学生逃离速度快，无一人出现人身安全和健康事故。

　　四、安全演*，不足之处。

　　1.个别学生对演练重视不足。

　　2.个别学生由于精神紧张的原因，在使用灭火设备时忘记拔防火栓。

　　3.学生对灭火设备的使用培训人员数量过少。

　　五、确保安全，今后努力方向。

　　1.继续加强安全教育宣传，要警钟常鸣。

　　2.定期进行安全讲座和疏散演*。

　　3.增加学生对灭火设备的使用培训人员数量。

　　本次消防疏散演练，不仅使学生上了一节生动的安全课，让她们学会了怎样预防火灾和火灾的逃生方法，也是我们学校与学生互动的一次难得机会。火灾防患于未然，我们只有懂得如何去防范才能让我们的生活环境更加安全，才能让学生的生活更加愉快和难忘。消防演*虽然过去了，但是留给我们的是无尽的思考。这种逃生演练在以后的教学生活中，我们还会多次演练，确保在出现危险时，能够最大限度的保护全体师生的安全，不出现人为原因造成的人身安全和健康事故。

单位消防应急演练方案合集十篇（扩展9）

——校园消防应急演练简报(精选十篇)

　　校园消防应急演练简报 1

　　为进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，引导学生安全疏散，掌握正确逃生方法，xxx小学于xx月xx日上午开展了消防安全疏散逃生演练活动。

　　做好消防演练遇到火情不惊慌

　　活动前，班主任先对学生进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。

　　活动特别邀请xxx消防队的消防官兵一起参与。通过烟雾弹造势，消防员模拟喷水救火，营救“伤员”的各项演练，保证老师职责到位，师生疏散迅速有序到达安全地带。

　　随后，xxx消防队沈助理给学生宣讲了在家遇到火灾时的注意事项和具体处理办法。副校长朱春飞对这次消防演练进行了总结，肯定了学校师生的应急能力，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校园。

　　此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。同时，通过演练，查找不足，积累经验，进一步提高了学校师生应对突发事件的快速反应能力。

　　校园消防应急演练简报 2

　　为进一步强化师生安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，引导学生安全疏散，掌握正确逃生方法，xxx小学于xx月xx日上午开展了消防安全疏散逃生演练活动。

　　做好消防演练遇到火情不惊慌！

　　活动前，班主任先对学生进行了消防安全教育，讲解灾难发生时逃生的.方法以及注意事项。告诉孩子们如何进行自救、如何逃生，遇事学会不慌张、不害怕、沉着冷静等。

　　活动特别邀请xxx消防队的消防官兵一起参与。通过烟雾弹造势，消防员模拟喷水救火，营救“伤员”的各项演练，保证老师职责到位，师生疏散迅速有序到达安全地带。

　　随后，xxx消防队沈助理给学生宣讲了在家遇到火灾时的注意事项和具体处理办法。副校长朱春飞对这次消防演练进行了总结，肯定了学校师生的应急能力，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校园。

　　此次安全疏散演练活动，为全体学生上了一堂生动的安全教育课，增强了全体师生的安全意识，使全体学生树立起以“安全”为主的自我保护意识。同时，通过演练，查找不足，积累经验，进一步提高了学校师生应对突发事件的快速反应能力。

　　校园消防应急演练简报 3

　　为增强师生的消防意识，减少火灾的发生，我校在第24个消防日来临之际，开展以“关注消防，珍爱生命”为主题的宣传教育活动。

　　11月8日上午我校成功举行了“消防安全演练”活动。演练之前，德育处对全校师生进行了消防安全教育，培训了消防安全应急疏散演练程序。上午10点，随着警报的响起，班主任老师和搭班老师迅速组织学生疏散逃生。各班按照指定路线，猫着腰，用手、袖口等捂着嘴鼻迅速有序地进行紧急疏散。全体师生用时2分38秒撤离到校园的安全地带。

　　随后，我校德育主任进行了**下讲话，又一次提醒师生切记火灾中要注意的事项，增强了安全消防意识和逃生技能，也为我校教师积累了“应战”经验，并教育学生远离火灾，练就自救本领，共筑安全校区，真正把消防安全工作落到实处。

　　我校以宣传栏、LED屏为载体，宣传相关“消防安全”的知识。班主任老师还利用班会课开展消防安全知识宣传教育，组织学生观看了有关防火教育的视频，让学生了解了火灾的预防与发生、火灾如何报警、发生火灾如何逃生自救等内容。

　　消防安全是长期且时刻不容懈怠的工作。通过系列活动的开展，全体师生对火灾的相关自救、求救、预防都有了更全面的认识。

　　校园消防应急演练简报 4

　　为增强学校师生和家长的消防安全意识和自救自护能力，xxx小学以“119消防宣传日”为契机，开展了系列宣传、演练活动。

　　首先，各班级利用课余时间开展“观看消防安全影片”、“消防安全手抄报”、“消防安全相关主题作文”等丰富多彩的活动，提高了学生对火灾和消防的认识，并鼓励学生贴*实际，贴*生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

　　其次，全体师生举行了一场火灾安全应急疏散演练。随着警报响起，老师们按照演练方案要求，迅速到达岗位。同学们听从指挥捂住口鼻，俯身快步撤离，行动迅速，以较快的速度撤离到指定的安全地带，圆满完成了紧急疏散演练任务。

　　最后，胡华伟校长对此次消防应急演练进行了总结，并对全校师生进行了消防安全知识教育。

　　本次活动的'开展，既有效传播了消防安全知识，让师生掌握了安全逃生技能，又丰富了校园的文化生活，营造了人人讲安全，人人学*安全知识，人人宣传安全知识的氛围，为建设*安校园打下了基础。

　　校园消防应急演练简报 5

　　7月19日上午，公司邀请济宁市消防安全公益培训中心举办了消防安全知识讲座及消防逃生演练，本次活动参加人员共计100余人。

　　公司项目部职工现居住的为彩板房，人员聚集相对集中且多数为高低铺，目前，天气炎热，温度较高，空调使用量大，用电负荷增加，线路发热，存在极大的消防安全隐患。为了使职工了解消防安全知识，用电常识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握突发火灾的应变逃生技能，坚持“预防为主，防消结合”的工作方针，

　　上午10点30分在公司阳城项目部会议室举行消防安全知识讲座，由市消防安全公益培训中心宣传科常主任进行消防安全知识讲座，首先观看《火灾案例警示片》，综合了部分典型火灾案例，警示人们重视消防安全，提高自身消防安全意识，积极整改火灾隐患。接下来讲述了用电常识及因电火花引起火灾时灭火器的.使用及自我逃生的方法。

　　讲座结束后公司领导及市消防培训中心宣传科常主任带领所有人员对所居住彩板房存在的安全隐患进行了排查，模拟了疏散逃生演练，大家听到广播及警报后开始进行消防逃生演练，当火灾发生时，用毛巾或手帕沾湿后捂住口鼻，采取低姿势行走，顺着避难方向指标，进入安全空旷地带逃生，正确疏散到安全指定位置，所有人员积极参加实操演练。

　　据悉，此次活动进一步提高了员工应对突发事件的能力，该公司下一步还将采取“请进来”的方式，经常邀请各方面的专家去各项目部，进行安全业务技能培训，提高全员工作、生活的安全保障能力。

　　校园消防应急演练简报 6

　　为普及消防知识，增强师生消防意识，提高学生应急反映、自救互助能力，确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线，提高安全素质， 教育学生懂得珍爱生命，学会自我保护，结合春季防火和各地失火事件的'教育，我校举行了防灾减灾应急疏散消防演练。

　　高一850余名学生在老师的指挥下紧张有序地疏散出教室，按照规定路线迅速地离开教学楼冲到下操场集合。整个演练过程按照预定方案， 严谨而有序地进行，同学们严肃认真，秩序井然，全体师生在一分钟内全部在广场上列好队，演练达到了预期的目的。随后，消防中队阿队长为师生讲解了干粉灭火器的使用方法，师生们认真观看了现场灭火器使用演示，部分师生现场参与了灭火操作演示。沈强副校长也现场演示了灭火器的灭火过程。

　　通过次次消防演练，使同学们学到了一些难得的急救逃生和消防安全知识，增强了安全意识，体会到了生命的宝贵，同时也使同学们学*到了团队精神，懂得了在紧急情况下团结协作的重要作用。

　　校园消防应急演练简报 7

　　为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识，消除火灾隐患。一分厂在水浸、环保车间组织火灾应急救援预案演练。

　　演练的前期工作，分班组组织分厂岗位学*有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项，出现紧急情况下救援的'及时性、救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。保证全体岗位员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解，应对突发事件的应急能力有所提高。

　　本次演练由车间主任担任指挥长，负责消防演练的组织与指挥，演练工作组分为：警戒组、疏散组、灭火组、抢救组四个组。当天上午8：30，安全员发出火警报警信号，各演练工作组在听到指令后，迅速到位采用干粉灭火器进行现场灭火。其他岗位员工在最短的时间内到达车间安全出口处，通过口令加手势，按指定路线进行有秩序地疏散。抢救小组就位，做好应急措施。演练结束后，车间主任为全体员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解，教大家掌握一旦发生火情，每个人应该做什么，如何正确地报警、扑救、疏散，如何自救和逃生。

　　安全副厂长对此次演练做了总评，对于演练结果给了充分的肯定，表扬了员工们听从指挥、行动迅速，同时对部分员工演过过程中不够严肃提出批评，提出演练要当突发事件一样对待，这样才能提高应急应变能力。今后在应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作，确保应急工作脚踏实地开展。

　　校园消防应急演练简报 8

　　为了提高辖区居民消防安全意识，增强居民自救常识，使居民牢固树立“全民消防，生命至上”的理念，提高消防安全综合素质，营造社区稳定良好的消防安全环境，我社区于20xx年5月10日上午，在金沙丽晶苑小区开展了消防演练活动，街道社区科、安监站一行领导陪同区民政局领导参与了整场消防演练活动。

　　整个演练活动共分6大议程，首先，由社区周**主持并详解本次演练活动;其次由区民政局李广奇副局长就本次演练活动作发言讲话;发言结束后消防演练在一声警报声中正式开始，各位居民立即到指定到指定岗位，以最快速度有序有组织的走进楼道向紧急疏散点逃生，参与演练的居民有看到火情了在高层呼救的，有用手帕、毛巾等捂住口鼻，低着头、弯着腰、贴着墙快色疏散的，有志愿者扛着单杠营救的……，直至最后一名居民逃生至紧急疏散带后，由清点员进行清点人数，并向协调员汇报，本次演练在紧张而不慌乱、人多而不拥挤的场面下结束了，活动后由区民政局领导向居民代表发放安全宣传册以及小型灭火器，以及由真光中队的消防员向我们的居民朋友们现场就如何使用灭火器的方法和技能进行讲解和操练，进一步提高居民的消防意识。

　　通过这一消防演练活动，不仅树立了居民“全民消防，生命至上”的'理念，而且为社区的稳定营造了良好的消防安全环境，为创建*安、和谐社区打下了扎实的基础。

　　校园消防应急演练简报 9

　　为切实加强项目部安全管理工作,提升火灾应急救援水*，提高员工消防安全意识和自救互救能力，8月26日下午，xxxxx项目部，按照“消防应急预案”的相关要求，组织员工开展了消防安全应急演练活动。本次应急演练过程分为两个阶段：一是安全负责人宣讲安全知识及消防用品操作示范；二是现场演练。

　　安全宣讲阶段：项目负责人xxx对此次消防演练的目的及消防演练的重要性进行了传达贯彻；安全负责人王兵臣向员工说明了灭火器的使用方法、灭火注意事，并就如何使用消防栓、灭火器等消防器材进行了现场示范。

　　现场演练阶段：下午三点整，施工现场“着火了”，应急救援各组迅速抵达现场，通讯组、保卫组、技术组、抢险组等分工明确迅速投入抢险，在火灾面前临危不乱，有序开展现场警戒，安全疏散、扶持伤员撤离，快速灭火，转移物资，整个过程紧张有序、实用性强。

　　通过此次消防应急演练，让员工熟悉和掌握了应急抢险流程，提升了正确使用各类消防安全设施、设备的.能力，对推进项目应急指挥、协调和处置起到有力的促进作用，提高了各部门应对突发事件的指挥处置能力，同时也使安全消防意识深入人心，演练达到了预期的效果，为今后高效、有序开展安全生产工作奠定了基础。

　　校园消防应急演练简报 10

　　日前，昌江区实验小学组织全校教师开展了消防安全知识培训活动，不仅增强了教师防火意识，还提高了教师的防火应急处置能力。

　　来自江西省赣安消防公司的讲师一方面结合我国*年来发生的典型火灾事故，运用图片资料，通过一个个真实的案例，深入浅出地讲解了消防工作的重要性、火线的'识别、初期火灾处置、灭火器的构造和使用方法，一方面介绍了日常生活中应注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾知识。另外，该讲师还对火灾现场的消防火灾的应急和预防，干粉灭火器及室外消火栓的正确使用方法进行了深入浅出的讲解，向师生们介绍了如何在火场中逃生自救与互救、如何拨打火警电话等消防安全知识。

　　消防安全知识培训活动的开展，不但让教师学到了实用的防火知识，而且提高了教师的防火、灭火以及在火灾中自我保护的能力。

单位消防应急演练方案合集十篇（扩展10）

——最新单位消防应急演练方案实用五篇

　　最新单位消防应急演练方案 1

　　一、演练目的

　　为提高我院职工的消防安全防范意识，掌握消防安全知识，落实消防安全责任，进一步提高医院消防安全应急能力。当医院发生紧急情况时，各部门、科室职工能按医院“火灾处理和人员疏散应急预案” 沉着、有序处理，熟悉掌握医院火灾时的紧急行动程序和疏散路线，及时传达并迅速组织救援，熟练掌握逃生时的基本知识，增强自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群众的生命安全，经院应急领导小组研究决定举办20xx年度消防演练，通过演练，让干部职工感受消防，接受教育，增强能力，做到有备无患。为了使这次演练达到预期的目的，同时又能最大限度地减小对医院正常营业的影响，特制定本次消防演练方案，具体如下：

　　二、演练时间：20XX年

　　三、演练范围：住院部

　　消防演练路线：从住院楼疏散至大楼以外安全地方。

　　参加人员：除病员外，在保证工作正常运转的情况下，

　　各相关部门、科室都必须安排人员参与并要部分员工模拟病员。

　　四、演练内容

　　以医护人员、病号自救互救及消防灭火演练为主。

　　具体内容为：

　　（1）火情报警演练；

　　（2）住院楼火灾时的疏散、逃生演练；

　　（3）常见的消防灭火演练。

　　五、组织机构

　　成立消防演练临时指挥小组：由分管消防安全的副院长、保卫科长及医务科、护理部、后勤科长组成指挥小组负责指挥整个演练。演练影像资料收集工作由院办室负责。

　　总指挥：分管消防安全的副院长

　　保卫科长协调分工，具体指挥。

　　秩序疏散组：组 长：保卫科长

　　成 员：保卫科人员

　　任 务：负责疏散现场的秩序、指挥、设置警戒线。

　　消防灭火组：组 长：保卫科长

　　成 员：保卫科人员、院义务消防员

　　任 务：负责实施灭火。

　　医疗救护组：组 长：医务科、护理部负责人

　　成 员：病区医护人员

　　任 务:负责现场救护和转移病人。

　　六、基本要求：

　　1. 各部门、科室要做好演练前的宣传工作，不参加演练的工作人员分工负责向病患解释本次演练情况，以免声响引起病患恐慌。

　　2. 各部门、科室要根据真正火灾进行疏散时，应进行的程序及本部门、科室的实际情况，制定本部门、科室的疏散计划。

　　3. 演练前检查演练辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等，确保这些设备能正常运作。

　　4. 检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。

　　5. 各部门负责人要重视这次消防演练，在不影响工作的情况下，尽量安排人员参加，参加演练的员工要认真对待，疏散时不可乘搭电梯或中途离场，要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演练吸取经验。

　　七、演练程序

　　现场总指挥宣布演练开始。

　　阶段一：报警

　　假设情景：当天中午的午休时间，病房内病号已经休息。突然，住院楼某病区某病房因病号家属使用电器不当，易燃物被引燃，引起火灾，火势迅速蔓延，值班护士巡查时发现火情。

　　演练科目：报警；启动《火灾处理和人员疏散应急预案》。 应急措施：情况紧急，发现火情人员立即拨打电话“119” 向消防队报告火情，请求救援；迅速将失火情况向总指挥部报告，并及时利用现场附*灭火器灭火，采取相关应急措施。

　　总指挥接到火情报告后第一时间赶到现场，立即启动《医院消防安全应急预案》，向院消防及医疗救护应急救援小组下达命令，要求各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，做好各项准备。派人到路口迎候消防车辆。通知后勤立即切断住院楼总电源、启动各项消防应急设备。

　　阶段二：火场逃生及自救互救

　　假设情景：火势蔓延扩大，有部分病号被困。

　　演练科目：火场逃生及其技巧

　　应急措施：总指挥指挥人员向楼外疏散。

　　总指挥接到火情报告后，及时组织人员把病号和物资

　　（贵重、易燃、易爆物品）按水*疏散方法疏散到同一层安全防火区。当下达全层疏散命令时，工作人员及时指引并协助把病号用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿态，有序的向外疏散，迅速从住院楼疏散至大楼以外安全地方，各病区医护人员、病号集中，病区负责人清点人员，及时向院领导报告。

　　医院消防警戒员迅速赶到病区入口，在火场附*拉起警戒线维护秩序，严禁其他无关车辆和人员进入火场。 阶段三：灭火

　　假设情景：发生化学药品和木材等不同性质的火灾。 演练科目：扑救初期火灾。

　　应急措施：医院消防灭火组，根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演练：对发生化学药品、油类、可燃气体、带电设备等性质的火灾采取干粉灭火剂灭火演示。对发生木材等性质的火灾时采取水枪灭火。

　　八、演练结束，院领导讲评总结。

　　最新单位消防应急演练方案 2

　　为进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师幼的安全防范意识和遇到火灾时积极科学自救、自护的能力，从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师幼的人身安全，经全园教师研究，举行本次防火逃生演练，方案如下：

　　一、演练时间，地点。

　　时间： XXXX年XX月XX日

　　地点：中心幼儿园操场

　　总指挥：

　　二、演练前的动员大会

　　1、全园师生集中在幼儿园操场

　　2、总指挥做防火逃生演练前的动员工作，动员内容如下：

　　孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们掌握正确的逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布：临盘中心幼儿园防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命。

　　三、防火演练人员分工

　　1、工作人员：

　　（1）小班负责人：

　　（2）中班负责人：

　　（3） 大班负责人：

　　（4）操场负责人、警报信号：

　　2、班级疏散组织者： 各班主任（同上）

　　3、医护人员：

　　四、疏散秩序：

　　班级通道安排（预先设置的路线和顺序）所有班级按前面三排从靠门最*的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速撤离到操场集合。

　　五、具体步骤：

　　1、灾情预设，哨声1-3分钟（园长）

　　2、听到哨声，各班负责人迅速赶往负责的位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，保持安静，用手绢或衣服捂住鼻子，迅速撤离；

　　3、园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。

　　4、总指挥对演练作总结。

　　5、各班有序将幼儿带**室。

　　六、相关要求：

　　1、撤离过程中，各班班主任分别组织撤离，严禁幼儿喧哗和打闹，做到快、静、齐。

　　2、保持两路纵队撤离，杜绝推搡现象发生，班主任要控制好撤离的速度。

　　3、在幼儿园组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线路和要求。

　　说明：通过此次防火演*后，会不定期进行疏散演练，当警报声响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者。

　　最新单位消防应急演练方案 3

　　一、指导思想：

　　以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

　　二、目的

　　通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。

　　三、地点：

　　学校教学楼、操场。

　　四、时间：

　　20xx年3月31日下午

　　五、组织领导：

　　演练总指挥：xxx校长

　　组织策划：xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长

　　现场指挥：xxxxx

　　医疗保障：xxxxx

　　参加对象：xxx学校全体师生、xxxxxx

　　六、组织分工：

　　1、学校

　　职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的安全，指挥学生按就*楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

　　2、 xxx消防中队

　　职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

　　七、演练前的准备：

　　1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xxx前面。

　　2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散；

　　3、议程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）

　　2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

　　3：10消防演练开始

　　3：40左右消防演练结束

　　4、对班主任的要求：

　　①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

　　②演练前检查学生鞋带是否系好。

　　③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。

　　④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。

　　⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。

　　5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）

　　紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序快速前进；所有教师应当在就*各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。

　　八、演练过程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（xx校长）宣布消防演*开始。

　　“下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”

　　1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上报校长室。

　　“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

　　2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。

　　“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

　　3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。

　　4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数———清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。“报告x校长：XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

　　5、xxx中队长点评并宣布演*结束。

　　6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。

　　7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

　　8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

　　九、场地器材

　　1、横幅：“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx学校消防演练现场会圆满成功！”

　　2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；

　　3、总控室、操场音响：xxx

　　4、摄影：xxx、

　　5、新闻报道：xx

　　最新单位消防应急演练方案 4

　　1、编制目的

　　为防止重大生产安全事故发生，完善应急管理机制，迅速有效地控制和处置可能发生的事故，保护员工人身和公司财产安全，本着预防与应急并重的原则，制定本预案。

　　2、危险性分析

　　2.1 企业概况

　　惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州，总占地约24665.87*方米。厂区环境优雅、风景优美，花园式工厂，集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。

　　华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展，品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。

　　三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质，VOC含量远远低于允许值，属于实际无毒级，并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS（国际认可）产品认证，连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。

　　2.2 危险性分析

　　本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤，发生泄漏容易造**员中毒，其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物；生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触，易发生火灾爆炸。

　　3、应急组织机构与职责

　　公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。

　　3.1 指挥部组**员和职责

　　总指挥：总经理

　　副总指挥：安全主管

　　成员：其他相关管理人员

　　总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。

　　指挥部主要职责：

　　（1）组织制定本单位安全生产规章制度；

　　（2）保证本单位安全生产投入的有效实施；

　　（3）组织安全检查，及时消除安全事故隐患；

　　（4）组织制定并实施安全事故应急预案；

　　（5）负责现场急救的指挥工作；

　　（6）及时、准确报告生产安全事故。

　　3.2 工作组组成成员和职责

　　灭火组：负责消防、抢险。

　　成员：周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。

　　救护组：负责现场医疗、救护。

　　成员：戴正宏、阳楠、吴安。

　　警戒组：负责治安、交通管理。

　　成员：彭长中、唐砚红。

　　通讯联络组：负责通讯、供应、后勤。

　　组长:周金前、戴正宏。

　　运输组：负责运送伤员

　　成员：仇雪林、邓永*。

　　4、预防与预警

　　4.1 事故预防措施

　　（1）建立健全各种规章制度，落实安全生产责任；

　　（2）定期进行安全检查，强化安全生产教育；

　　（3）车间、库房加强通风、完善避雷设施；

　　（4）采用便捷有效的消防、治安报警措施；

　　（5）保证消防设备、设施、器材的有效使用。

　　4.2 报警与通讯

　　公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全，并确保器材始终处于完好状况；

　　应急电话：

　　火警：119

　　匪警： 110

　　医疗急救：120

　　镇环保局：6673028

　　最新单位消防应急演练方案 5

　　为认真宣传和贯彻落实《广东省消防条例》、《全民消防安全宣传教育纲要》，切实做好宣传月期间的各项工作，提高职工防火意识和急救技能，为冬季安全生产奠定基础，特制定供水车间消防应急演练活动方案：

　　一、活动相关事项

　　活动开始时间：20xx年X月X日下午15:00

　　消防安全知识讲座活动地点：水厂会议室

　　消防演练活动地点：水厂院内指定区域

　　参加活动人员：办公室人员、各班组人员、安保人员

　　二、活动程序

　　参加演练人员室外集合??安全员强调活动注意事项??安全员讲解灭火器使用知识和动作要领??演练人员分组灭火演练??参加演练人员集合??车间技术人员技术员点评演练效果??厂长、副厂长分别点评演练效果??安全员点评演练效果??活动结束

　　三、活动注意事项

　　1、演练活动坚持“安全第一”的原则，不能影响正常的安全生产秩序。

　　2、演练设定安全可靠的活动区域，现场布置隔离绳将活动区域同生产设施有效隔离。

　　3、演练所用灭火器，须选用临*保质期限的部分。现场灭火器要有序摆放。

　　4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全，其次在浇注燃料、引燃火具时，应小心谨慎，防止引燃周围其他物品设施。

　　四、活动具体事项安排

　　1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来水厂安排。

　　2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备，并做好统计，以备后续及时补充新的灭火器。

　　3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备，并进行现场的火具点燃工作。

　　4、消防安全知识讲座由安全员面授方式进行。

　　5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。

　　五、其他有关要求

　　1、如若有事不能参加必须提前请假，无故不参加者按照厂部规定进行月度考核。

　　2、参加活动人员须提前10分钟到达现场，签字报到。

　　3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽，并系好安全帽带。

　　4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

　　5、遵守活动现场秩序，文明有序行动，不得大声喧哗，不得随意进出走动，不得随意到其他无关场所逗留。